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[写作分享] 我的母亲写人作文模板

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我的母亲陪伴着我,随着岁月的推移,度过了每个四季。我长大了,可是她变老了。

我的一生都是母亲给的,自从她十月怀胎,把我带到世上并一点一滴的关怀我,明知道生孩子会减寿还是无怨无悔。

我经常会对妈妈闹别扭、发脾气,生气的时候甚至不理母亲。有时她会讲笑话在我生气的时候,假如我失去了一个朋友孤独时,她会说:“没事,我做你的朋友!”也有时我心情暴躁干什么事都不踏实,而母亲就在旁鼓励我,等我平静时,她会倒一杯冰水递给我说:“润润嗓子。”她习惯叫我“贝贝”谁叫我是她的宝贝。

说她平静、温柔,其实呀,她是个不折不扣的“两面派”。每天上学、放学她都咕噜咕噜的担心这里,担心那里的,说好听的这叫叮嘱或嘱咐,不好听的就是唠叨。每天母亲都让我写作业、弹钢琴,她特别为我定了一份新鲜“政治”:先写数学作业,如果没写完又不想写了就做英语作业,之后如果眼睛酸痛就去弹钢琴,最后写语文作业。这就是她教我所谓的时间“分配律”。母亲会打骂我,我不听话,她总是很“凶猛”我只能言听计从,她说一,我绝不敢说二,否则又得吃一顿“笋子炒肉”。

“先讲道理后,再犯,打!”这就是她管教孩子的哲理。哎!

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[热门写作]我的母亲初中作文模板


即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会能够给人努力向前的动力。关于好的心得体会要怎么样去写呢?以下是小编收集整理的“[热门写作]我的母亲初中作文模板”,仅供参考,希望能为您提供参考!

这次,我介绍的不是老师,不是同学,也不是清洁阿姨,而是看似最普通的人——妈妈。

我的妈妈,长着一头短发,有一双好像能说话的眼睛,脸上的痘痘和雀斑在我看来,已经布满了母亲的面容。

有一次,我和妈妈吵架,我顶嘴了,但是话一说出口我就后悔了。可惜没有后悔药吃。妈妈非常生气,拿起衣架就要打我。我哭了,因为我不相信妈妈会打我。我一股劲冲进房间,把门关上了。我靠着门哭,妈妈在门外用衣架敲打着门,不停地说我。我扑到床上,拿被子蒙住了头,哭着哭着睡着了。当我醒来时,我的身旁放了一杯冒着热气的白开水,旁边还有感冒药,纸上写着:

女儿,你感冒了,记得吃药,早上是我不对,没把你打痛吧?我竟然为了这么点小事打你。你痛在身上,我痛在心上啊!

——永远爱你的妈妈。

看完,我又哭了,我真后悔当时为什么要惹妈妈生气。我想了一下,觉得是自己不对,便去跟妈妈道歉。妈妈说:“傻孩子,我怎么会怪你呢?你永远是我最好的宝贝!”。

我知道,妈妈和我们总有些争吵,但是你们有没有发现争吵过后,都是母亲先和解的。因为,她们有一颗无私的心!

记得在三八妇女节,跟妈妈说一声:“妇女节快乐!我永远爱你!”。

[写作分享] 五年级写人作文:我的弟弟(写作示例)


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“呜哇,呜哇,呜哇……”听,又是我的小弟弟在叫呢。

他长着一双水汪汪的大眼睛,整天滴溜溜转个不停。高兴时眉毛高高挑起,咧开嘴哈哈直笑,小手啪啪拍地个不停,身子转着圈跳起了“优美”的舞蹈。我的弟弟多么可爱,多么有趣啊!

我的弟弟很聪明。我和他一起玩叠高塔的时候。每次他看到我拿的积木块比他多的时候,他就会偷偷拿走我的木块儿,用一双无辜的小眼睛看着我,好像在说:“真奇怪!你的木块儿呢,怎么不见了?”看着他那一副与我无关的样子,大家不禁笑弯了腰。

我的弟弟还有一个让人忍俊不禁的绝招——假哭模式。比如:他想要什么东西时,他会先扔掉正在玩的玩具,然后跑到你面前伸出小手。如果你还不给他他想要的东西,他就会闭上眼睛,张开嘴巴,开始“啊,啊……”大声哭叫,好似下一秒眼睛里的泪水就会流出来似的。但如果你把东西给了他以后,他就会像水龙头关阀门一样,立刻停止哭叫并冲你笑嘻嘻地,还会做一些,如谢谢、飞吻等动作,逗你开心。

这就是我的弟弟,你觉得他可爱吗?

[写作分享] 我最敬佩的一个人作文模板


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在我的成长道路上,有各种各样的人,我最敬佩的还是李爷爷,李爷爷的一言一行都使我十分敬佩。

李爷爷七十多岁了,身体十分硬朗,上十层楼梯都不怎么喘气。他的头总是光光的,说剃了利索,还精神。

李爷爷退休前是保安,在部队里当过几年兵,不说话时,脸上绷得很紧,不苟言笑,刚认识他时,总觉得他很可怕。但是细细地了解过后,发现他正直,心地善良,待人和善。李爷爷一听见邻居家有什么事情,就会热心的前去帮忙。他教会我如何做人,如何做一个堂堂正正的人。

李爷爷在小区里捡到一个公文包,包里有失主的三千多元现金,还有一些文件,但是没有失主的身份信息。李爷爷几经周折终于找见了失主,失主提出要给李爷爷现金来报答他,但是李爷爷拒绝了,说:“这是我应该做的。”

记得有一次,妈妈给我做了我最讨厌的青椒,当我准备倒掉时,李爷爷严厉地说:“怎么不吃了?这些菜都是你妈妈辛辛苦苦做的,花钱买的,就让你这么浪费了吗?”听了李爷爷的话,就似有魔力一般我吃掉了青椒。

我喜欢李爷爷,他是最值得敬佩的人。

[写作分享] 小学生写人作文范例


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五年级二班有四个男生,人称“坏小子”,大家一定想知道我们是谁吧?有爱欺负女同学的陈前生,上课非常不守纪律的于琳琳,迷恋游戏习惯恶劣的孙健鑫,当然还有爱打架的我,校长都知道我们的大名呢!老师和同学们一提到我们的名字就皱眉头,巴不得让我们退学。

上学期,我们几个形影不离的“难兄难弟”常常邀约去干点“惊天动地”的大事:在学校放周末假时,我们去打游戏、打桌球,或者在街上溜达。哦,我们为了替孙健鑫“复仇”,还去“百汇”教训过一小撮“街娃儿”,打得他们落花流水。在学校,只要五年级二班没得到流动红旗,那绝对是我们的“功劳”——课堂上,和老师唱“对台戏”,常常让老师没有办法上课;在寝室里,室友是我们忠实的“保姆”,给我们端好洗脸、洗脚水;餐厅里,总有人不情愿地乖乖把饭给我们打好,谁惹恼了我们,就会遭殃;我们能不算五二班的“坏小子”?

班主任王老师为我们操碎了心,一次次地到寝室巡查,一次次地和我们谈心,不厌其烦的给我们讲道理,鼓励我们做一个遵守纪律,积极上进的孩子,还动员同学们帮助我们.

功夫不负有心人,仅仅一个学期,我们四个有了很大的转变。首先,我,于琳琳,陈前升被同学们选为室长,在寝室里,我们每天不仅严格遵守作息时间,遵守就寝纪律,还积极带领同学们打扫清洁,整理内务,赢得了生活老师的赞扬,寝室多次得到流动红旗。我们也被评为“明星室长”。年级的小型运动会,为我们提供了展示自己是舞台,我们的过剩精力有了用武之地,过五关,斩六将,赢得了年级男子组篮球赛的第一。在学习上,我们基本不再违反课堂纪律,说也奇怪,作业变的不在那么难了,考试的分数也是芝麻开花――节节高。爸爸妈妈老师同学都说我们进步了。

一个人只要去努力,总会有收获。我们五二班的四个“坏小子”就是很好的例子。

作文借鉴: 母亲写人作文1篇


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在很多人心中,母亲是伟大的,无私的。的确,的确如此。但对于我的母亲,我却不能理解她的用心良苦,她的煞费苦心,我读不懂。

常常听到别人的母亲夸奖自己的儿女,真羡慕!因为在我成长过程中,从未听见母亲对于我的半点儿表扬,几乎只有批评。当然,这也是我现在一直困惑的烦恼。我很想得到几句表扬,但是母亲对此是十分吝啬的。在家里,自觉地干了家务事,母亲回到家,只是平淡无奇的一句:“你把碗洗了。”这时,我失望。放学回家,拿着得了“优”的作业给母亲看,母亲憋了一眼,说了句:“你可别得了优就骄傲啊。”终于,期终考试得了个第二名,还拿了奖学金,我兴高采烈地跑回家,想给母亲一个惊喜,但她还是那句:“你可千万不能骄傲。”并且也是面无表情。这时,我迷茫。这一切的一切让我真是十分难过!难道我的妈妈不爱我了吗?难道她不是我的亲生母亲?难道我做得不够好?……我不清楚。虽然如此,但我和母亲却依旧会欢声笑语。只是那个关键的时候,我会胡思乱想,而随着时间的流逝,我会淡忘掉,然后风平浪静地过上一段日子。就这样,“周而复始”地成长着。

直到有一次,我和母亲俩躺在床上在掏心里话。因为是临近开学了,而且是我即将迈进初中大门——一个新的台阶,心里不免得过度激动。我相信,母亲这回该能理解我了吧?

我神情飞扬地说:“妈妈,我觉得很兴奋,想到再守几天就可以到初中了,不知道会和哪些人在一个班啊!……”我说了很多很多,母亲简直就是听众,她很忠实啊!夜很深了,窗外静悄悄的,只有蛐蛐在唱着歌。而在房间里,却传来一阵阵窃窃私语。聊着聊着,我说出了藏在心中良久的心事——妈,您为什么不能表扬我几句?母亲犹豫了很久,欲言而止,终于,母亲说出了深藏许久的“秘密”。她说:“女儿啊,你知道我不太会说话,更不会说那些阿谀奉承的甜言蜜语,而且我也不喜欢表扬谁怎么样,其实我也很想赞扬你几句,只是我担心以你的性格,你会骄傲的!人人都知道,虚心使人进步,骄傲使人落后。你还小,或许你不能理解,唉,对不起!”

哦,原来如此,我心中的谜团终于解开了,真轻松!

之后,只要我一有心里话就会向母亲倾诉,什么烦恼啊,都会被抛到九霄云外。

虽然,有时我还是会不理解母亲,但我已经十分清楚,母亲始终是爱着我的。不论我们的相貌、智力,都会一视同仁。

“谁言寸草心,报得三春晖”,我希望能用我的努力、我的一生来回报你!

[分享好文]描写母亲的作文写作范例


作文是通过文字来表达自己的目的,写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?作文5000网的一篇《[分享好文]描写母亲的作文写作范例》应该能帮助到你!

时光匆匆,岁月如梭。又是一年母亲节。在舒适的房间里,我与母亲聊聊家常,听到母亲在电话那端爽朗的笑声,我的心里也感觉非常的轻快。因为父母工作的关係,我与母亲山水相隔,但是我们的心是在一起的。

记得小学五年级的时候,学过一篇课文,貌似是朱德写的《回忆我的母亲》。这篇课文或许是我对母亲认识的一个启蒙,从那时起,我才开始慢慢的去了解我的母亲。在我的心中母亲永远是年轻的,三四十岁的年纪。没当不经意的看到母亲头上黑发换银发,看到母亲被太阳晒黑的脸上岁月耕犁的痕迹……看一眼墙上泛黄的照片,看一眼面前依旧忙碌的这个人是我的母亲。

从我记事的时候开始,母亲从来没有超过七点起床。无论是寒冷的冬,还是酷热的夏,母亲都有忙不完的活,母亲从没有抱怨过生活的艰辛和劳累。小的时候,母亲在我的眼中,是无所不能的,甚至始终都是微笑着在忙碌。慢慢的长大了,懂事了,开始明白母亲的不容易。记得有一次晚上在家和母亲聊天,母亲告诉我只要我和父亲都好好的,她就很高兴。听到母亲这么说,我的心中猛地被揪了一下,泪水在眼眶中打转。

我还没有家庭,没有为人父母,我知道有些事情我现在理解的还没有那么透彻。但是人终归是自然的产物,我也明白“反哺”的道理。其实我们的父母需要的,并不是我们给他们多少东西,而是我们懂得他们对我们的爱。想想我们经历过的,我们的父母并不是喜欢啃骨头,而是要把肉留给他们的孩子吃;我们的父母并不是喜欢步行到很远的地方买东西,而是他们要省下那几块钱的路费给他们的孩子交学费……

母亲节,我们需要安静下来,思考一下感恩,感恩我们的父亲母亲。

写作收藏:我的老师写人作文(写作示例)


语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢?看完作文5000网《写作收藏:我的老师写人作文(写作示例)》想必你有所收获!

世界上有一种人,她给了你智慧,她给了你知识,她陪伴着你度过小学生涯,她给予你的一切,奠定了你的人生。她是谁?她是你的小学老师。

我脑海里印象最深刻的老师莫过于我的班主任,即我的语文老师。她已经40多岁了,却还是一头乌黑的头发。她有着一双黑葡萄似的眼睛,班里女同学都说她的眼睛漂亮,我也这么觉得。她有着两张小脸颊,虽然有斑点,但整张脸让人看上去感到亲切、和蔼。

她工作负责。她会叫一些同学晚上去她家辅导,我也去过。这些同学有的成绩好,有的成绩差。成绩好的同学想学更多的知识,她在辅导完所有人的作业后,就把新的知识教给我们,一讲就是半个钟头。成绩差的同学想学好,老师就把今天所学的知识给大家复习一遍,一讲就是四十分钟。十点,同学们收拾书包回去了,我总是最后一个回去的,经常会看到老师拿出语文书在备课。至少要一小时备课的话,老师就十一点半才能备完,十二点才能睡觉,老师真的太辛苦了。

她爱自已的学生。刚刚上三年级时,我还是和以前一样自卑,不敢举手发言,是因为我怕答错老师会批评。她是在三年级开始接管我们班的,刚刚上任就发现我不积极举手发言,一个星期后,她把我带到办公室谈话。她问我:“靖斐,你为什么不举手发言呀?是不是怕答错老师批评?”我点点头。她说:“你答错老师不会批评你的,而是帮你纠正,让你明白正确的答案是怎样想出来的。这样,你如果没想好,就举左手,如果想好了,就举右手吧。”我点了点头。每次我举手都是按老师的要求,但还是很紧张。老师会冲我笑一笑,我心里的紧张顿时没有了。后来,老师不冲我笑了,我却还是积极举手发言,我很奇怪为什么?到了学期末,我才发现老师和很多同学都说过她和我谈的话。

老师的一个手势、一个眼神都有可能停留在你心里。我们要学会感恩我们的老师,因为她给了你智慧、知识。让我们对我们的老师大声说:“谢谢您,我爱您敬爱的老师!”

写人的细节写作文模板


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写人的细节写作文【篇1】

我的外婆今年已经84岁高龄了,可看上去却还是满面春风,神采奕奕。不要看她的脸上已经布满皱纹,不要看她的头上已经一半白发,在我心里,外婆永远都是那么精神抖擞,永远都是那么和蔼可亲。

外婆虽然已经耄耋之年,但是她眼不瞎,耳不聋,背不驼。我外婆最拿手的就是做鞋。她的鞋经久耐用,外婆也经常免费给邻居们做鞋穿。每次我到外婆家去玩,总是看到她在阳台上一针一线的缝补着,我不忍心去打扰外婆,便坐在一旁仔细的看着她做鞋。“呀!楹楹,你怎么来了,也不跟我说一声啊!”我把外婆吓了一跳,原来她才发现我呢。外婆一针一线,做的千层底的布鞋,在我们村上那真叫“一绝!”就是用许许多多的旧布一层一层的叠在一起,做成鞋底。外婆缝得鞋底的针脚一条一条的横平竖直,整整齐齐,根本看不出是用手工做的,我也非常纳闷,外婆的眼睛怎么就那么好呢?这让那些邻居们,佩服的五体投地。现在的年轻人,恐怕都没见过吧。外婆她还能下田种菜,锄地、翻土,样样都难不倒她。种的菜吃不掉,她还能到菜市场上去卖······

外婆对于生活的心态是那么美好、乐观,我们作为新时代的主人,更要以乐观向上的心态去面对未来!

写人的细节写作文【篇2】

我弟弟有一个妹妹,xx年三岁。别以为她還是个小宝宝,肚子里的小心思可多着呢!

我今天去她们家玩,妹妹芊芊正醒来,看到我来了,就朝我笑:雯姐!我跑上来看见她眯成一条缝的眼睛和刚长出去的小牙,内心都被美化版了。

这时候,弟弟拿着一罐彩虹糖进了房,芊芊对食材一直很比较敏感,立刻就看到了彩虹糖。她怔怔望着那罐糖,嘴巴时常舔一舔嘴巴。弟弟不知道应当避开,还一把抓出彩虹糖往嘴塞。家庭保姆见了这番场景,感觉芊芊那么小,不太合适吃甜,就想抱她走。芊芊怒眼盯住家庭保姆,嘟起嘴。家庭保姆還是要抱,芊芊把右手往边上一拦,左手还不断招手,如同一个成年人在驱逐仆人一样。家庭保姆没法,只能退到一旁。

芊芊了解事儿要一步一步来,口中甜甜地叫着:亲哥哥,亲哥哥!还取悦地把自己心仪的芭比公主往他前边送。但是弟弟无动于衷,回过头来再次吃甜。芊芊见方案不了,发火地把小孩扔在地面上,拍着大腿根部,恼怒地盯住哥哥看。

大约过了一会儿,芊芊又想到了方式。她把总体目标转为我,一声接一声喊着:雯姐,雯姐!随后可怜兮兮地望着我,指向彩虹糖说:糖,糖!我也惦记着给她吃,对弟弟说:好弟弟,就赏她点吧!弟弟摇着头高喊:不给不给!因为我恼了,高喊:给她!你是亲哥哥,她是妹妹,她要什么,你了不起就给她一点呗!一点点儿都不行吗?我忽然间感觉自身像母亲,之前我不给弟弟玩耍时,她也是那么经验教训我的。弟弟一不小心吓到了,极不情愿地给了一颗,妹妹笑了,叫了声:雯姐!就吃下糖,因为我笑了。

写人的细节写作文【篇3】

俗话说的好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像这春蚕和蜡烛,默默的奉献着自己的一生,全心全意地投入到自己的教育事业中。

我今年已经12岁了,是个五年级的学生,在我上小学的五年里,除了父母以外,和我相处时间最长的也就只有老师了。是老师把儿时贪玩的我们带入学问的海洋;是老师用一颗宽容的心原谅我们犯下的过错;是老师教年幼的我们如何分辨世间的是是非非……正因为这样,我爱我的老师正如爱我的母亲一样,我尊敬他们,正如尊敬长辈一般。我最喜欢的老师便是从二年级一直教我们音乐的张大霖老师。

张老师个子高高的,鼻子挺挺的,戴着一副眼镜,显得文质彬彬,看起来很有学问。事实也正是如此。乐器方面他会弹钢琴、吹笛子、吹萨克斯……唱歌也非常的动听,是个名副其实的男高音。张老师和蔼可亲,上课幽默风趣,有自己独特的风采,还经常开玩笑,喜欢说些笑话什么的。我最喜欢张老师就是因为他上课时,课堂纪律要求比较宽松,让同学们感觉很自在,老师说到一些有趣的事时,我们可以哈哈大笑,好像这根本不是课堂,而是在玩一个好玩的游戏。有的时候上课,有些学生回答不出来老师提的问题时,张老师不会当着同学的面批评他,脸上依然挂着微笑,那微笑似乎有一种神奇的力量,可以让那个同学不再难为情,然后,他会请别的同学告诉那个同学答案是什么,如果那个同学懂了、明白了,便让他坐下。

张老师还经常会让同学们来根据音乐合理的做一些动作,使课堂中多了一份愉悦的心情,多了一份欢笑,让我们在笑声中更进一步认识音乐是多么有趣!

张老师也会发脾气。每当同学们太放肆,课堂纪律太乱的时候,他也会凶一下,以示惩戒。但不管怎么样,张老师在我的心目中一直是一个好老师,一个平易近人的好老师。

前段时间,张老师在我校举办了自己的个人演唱会,演唱会上张老师为我们唱了很多的歌曲,有英文歌、有抒情歌、有欢快的歌、有男女对唱、有男高音独唱等等。同时也表演了钢琴弹唱及萨克斯独奏。这个演唱会办的非常成功,非常精彩,是我截止目前看过的最精彩的演出。

这就是我的音乐老师,一个和蔼可亲、风趣幽默的音乐老师——张老师。

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