月度作文推荐: 小学生作文我最熟悉的人（一篇）

你一定是为了心得体会作文而来，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写做的作文言简意赅？作文5000网为你推荐《月度作文推荐: 小学生作文我最熟悉的人（一篇）》，希望能帮助到学习的你！

要问我最熟悉的人是谁，我会毫不犹豫地回答：“是妹妹！”因为我们从小就在一起玩耍，一起学习，我们即是相亲相爱的好姐妹，也是形影不离的好朋友。

我的妹妹叫徐瑞，比我小两岁，今年刚上一年级，现在和我在一个学校上学。她有乌黑发亮的头发，齐眉的留海，脸蛋圆圆的，一双忽闪忽闪的仿佛会说话大眼睛，一笑就露出两排洁白整齐的牙齿。

我的妹妹爱学习也很聪明，记得我有次上幼儿园，妹妹才三岁，有次妈妈带着妹妹送我去上学，妹妹来到了我们的幼儿园就要跟着我上学就不肯回来了，妈妈没办法只好跟老师说让妹妹跟着我上课，老师同意了。妹妹跟着我上课，不吵不闹，很认真，后来就在我们幼儿园上了小班。妹妹在幼儿园可听话了，特别爱画画，而且得到好多的老师表扬，期期还被评为“优秀儿童”。

可是妹妹也有淘气的时候，有次妹妹的老师告诉妈妈，妹妹在幼儿园做错事了。原来妹妹在幼儿园吃中餐的时候，她可能不太喜欢吃那里的青菜，但老师说不能浪费，所以妹妹就偷偷地把青菜丢到了同桌的餐桌下，然后跟老师说吃完了，后来结果被老师发现了，妹妹那时羞得脸都红了。

这么聪明可爱，淘气顽皮的妹妹，我怎么会不喜欢呢？妹妹，我爱你！

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小学生作文我最熟悉的人范文模板

写作或许是大家都曾经历一个过程，写作文是我们内心情感表达的一种方式。背书和加强课外阅读，是有助于作文写作的。作文5000网编辑给你提供了以下的《小学生作文我最熟悉的人范文》，还请您能收藏本网页！

小学生作文我最熟悉的人范文【篇1】

我最熟悉的人作文：妈妈-小学生日记400字

我最熟悉的人是我的妈妈。她个子不高，有点微胖，脸蛋圆圆的，上面还嵌着深深的一对小酒窝，笑起来特别甜。

一个阳光灿烂的下午，我怀着兴奋的心情跟着妈妈去公园游玩。等了很久，好不容易来了一辆公交车，我们很费劲地挤了上去，还好有两个空位，我和妈妈做了上去。随着车辆缓缓行驶，又到了下一站台，上来的人特别多，上来的人只能拥挤而站看。正当我庆幸上的早时，只见一位白发苍苍的老奶奶被人群挤来挤去，几乎站不稳，这时，车上的嗽叭响了，乘客们，请给老弱病残等人让坐。好不容易得来的位置，就当我犹豫不决时，只见妈妈已起身，上前搀扶着老奶奶坐在她的位置上。我的脸立刻红了，心想，妈妈用她的行动给我上了一堂生动的课。结尾：从那以后，我学会了如何尊老爱幼，如何做一个文明懂事的孩子，这就是我最熟悉的人我的妈妈。

小学生作文我最熟悉的人范文【篇2】

我最熟悉的人当然是妈妈了！下面和我一起走进我和妈妈的故事吧！

我妈妈瘦瘦高高的，水灵灵的大眼睛上架了一个红色的眼镜，黝黑发亮的头发就像瀑布一样散落在肩上，苗条的身材让人看起来很有精神。

我妈妈善良、勤劳、有耐心。妈妈特别喜欢帮助别人，当别人需要帮助时，她会毫不犹豫的去帮助他，却不是想让别人感谢她。爸爸经常出差，妈妈一个人上班、接送我、陪伴我做作业、每周定时打扫卫生等等。虽然每天都很累，但是她从来不抱怨!家里总是井井有条，干干净净，我的玩具也是分类整齐的收拾在一起，在打扫卫生时不放过一根头发或一张纸屑，有时我看见妈妈劳累的样子也会去帮助她。

她特别喜欢看书、喜欢弹古筝。记得有一次，我在练钢琴时，她也在练古筝，当我练完钢琴写完作业时，只见她还沉浸在音乐中。我妈妈不光喜欢音乐，还很有耐心，当我不会做题时，她一遍又一遍的给我讲，也没有失去耐心，我都快坐不住了！不过我觉得这都不算什么，在我生病时，妈妈连夜守在我身旁，一会量体温，一会倒热水，当我打针时，她也心疼的掉眼泪！

我妈妈就是这么勤劳、有耐心、乐于助人、关心家人的人，我爱我妈妈！通过我的描述，大家认识她了吗？

小学生作文我最熟悉的人范文【篇3】

我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的妈妈。我的妈妈留着一头金黄色的卷发，一双又黑又长的眉毛，下面有一双大眼睛，高高的鼻子下有一个月牙般的嘴巴。妈妈不但在生活上给我无微不至的照顾，而且在学习上也不断地鼓励我、帮助我。

记得小学生三年级一次数学考试，我只得了72分，当我拿到卷子的时候，心里想：“惨了，”回家妈妈要是看了我的分数一定会大发雷霆。放学后，我提心吊胆的回了家，到家后，妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说：“还……还没有发呢?”妈妈趁我不注意，从我书包里搜出了卷子我想妈妈一定会狠狠地批评我，可谁知妈妈却温和地对我说：“孩子，不能撒谎要诚实，这次考不好，没关系，要找出原因，好好纠正，下一次一定能考好。”说完，妈妈耐心给我讲解起来。

这时，我心里有说不出的滋味。我知道妈妈为我付出很多很多，是我用语言难以表达的，我暗暗下定决心我一定要好好学习，用我最好的成绩来报答妈妈。

小学生作文我最熟悉的人范文【篇4】

我有一个逗人而又淘气的小妹妹，她今年3岁，她那圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛，每天总是乐呵呵的，好像有什么喜事似的。

妹妹很胆小，一听到响声眼睛就不停地眨吧眨吧的，好像在问;那是什么声音呀?但有时好像不服气我们说她似的，不停地拍着小手，同时那双大眼睛又眨了起来，看到这样的情景我们都忍不住笑了。

妹妹的嘴可巧了，有些从来没有接触过的事物，她竟然可以叫出名字来，令我们所有人都感到奇怪。她呢?却不以为然地嘟起小嘴，好像在说：什么嘛，太小瞧我了。

妹妹可勤奋了，每当我做作业时，她总坐在我旁边，很认真地监督着我，当我做错题时，她口里总是念念有词，好像在说：姐姐，你怎么这么不认真啊!妹妹的勤奋不仅表现在陪我做作业上，更重要的是，她每天都早早起来背着书包要去上学，多么可爱啊!对了，妹妹的体育细胞也很发达，整天蹦上蹦下的，一点也不比程菲逊色。

这就是我的妹妹，一个可爱的天使!

小学生作文我最熟悉的人范文【篇5】

在这个世上，总会有我们熟悉的人、事、物，让我不再孤独。

那天，正值六月中旬，毒辣的阳光正烘烤着大地，草木失去了以往的生机，整个世界仿佛只剩下聒噪的蝉鸣。

我正在书桌前奋笔疾书，拼命准备着期末考试。阳光的酷热和心中的焦急，令我心神不宁。这时，母亲走进房门，问我：“今天是外婆的生辰，你去不去拜她？”我挥了挥手，不耐烦地说：“这有什么好去的，我正忙着呢。”母亲便出去了。我继续写着，可一会儿，“咔嚓”，铅笔芯断了。我心里突然充满了烦躁，将笔一丢，决定去看会书，来平息一下心中的烦躁。

我走到书房，一本书一本书地翻找着，突然，我看见墙角有一个不起眼的.盒子，好奇心驱使我将它拿出来。一打开，里面是一套连环画，封面上写着三个大字“西游记”，我觉得它们很熟悉，似乎是在我心底最深处的记忆中，我用手轻轻翻开第一页，一个奇怪的涂鸦，赫然出现在我的眼前，我的记忆突然被唤醒了！

记得小时候，也是在一个夏日，外婆她坐在门口的台阶，一手拿着一柄大蒲葵扇，另一只手则拿着这本连环画，笑呵呵的给我讲述着《孙悟空三打白骨精》的故事。我坐在外婆的腿上，一脸疑惑地问她：“外婆，为什么唐僧不信任孙悟空呀？”外婆笑呵呵地答道：“因为他犯糊涂呀……”

我的眼前突然清晰了，是我熟悉的外婆。想起刚才我随意回绝母亲的请求，心中充满了后悔。她可是我最熟悉的外婆，是她，让我的童年充满了快乐和温暖。我是太熟悉她而忘记了吗？不，我突然明白，是我的心变了，我只想着自己，只想着一些琐事，却使自己如此熟悉的外婆，在记忆中陌生了。

我轻轻擦拭着连环画的封面，十分后悔之前说的话。可是，我也十分庆幸，我找回了原来的自己，我看着熟悉的连环画，脑海中，外婆那熟悉的笑容早已深深印了下来。

对于熟悉的人，我们不能因熟悉而忘记，正因为他们是我们熟悉的人，我们才应该更好地记住他们。

小学生作文我最熟悉的人范文【篇6】

你们知道我最熟悉的人是谁吗？让我来告诉你吧，她就是我的班主任，郭老师。

郭老师有一头乌黑发亮的长头发，总爱梳着一条可爱的马尾辫，整齐的刘海下面，长着一双“会说话”的大眼睛，平常在课上，有谁做了小动作，都会被她的那双大眼睛发现，那双大眼睛好像在说：“老师在讲课，请不要做小动作。”

郭老师是一位和蔼可亲、平易近人的好老师。

我们班上有一位同学叫杨喻然。她是我们班的“小猫咪”，因为她的声音很小，特别是在她上课回答问题的时候，郭老师总会和蔼可亲地说：“声音可以大一点吗？声音还可以再大一点吗？”

课后的时候，郭老师找杨喻然谈话：“这样吧，你声音大一点，我就给你一颗小星星，而且也表扬你好不好？”杨喻然点点头说：“好。”

在郭老师的鼓励下，杨喻然的声音真的大了起来。

郭老师就像一位大姐姐，每天放学都会给我一个拥抱。

郭老师真是我的良师益友啊。

小学生作文我最熟悉的人范文【篇7】

我来到龙庭托教已经两年了，我最熟悉的是幽默风趣的陈老师。

他高高的个子，一张瓜子脸，脸上每天总带着微笑，鼻梁上戴着一副黑框眼镜，眼镜里还藏着一双犀利的眼睛哩！

说起陈老师的幽默风趣，我就给你们讲一个吧！一天中午，老师和我们一起吃饭，他“吧嗒吧嗒”三下五除二就吃完了，那速度真叫一个快啊！吃完饭就会来陪我们聊天，谁知他一来就手舞足蹈，左一跳右一跳，左一晃右一晃，嘴里还哼着歌，“登、登登、登、登……”逗得我们捧腹大笑。

还有更神的是他懂心理学，通常知道我们心里的想法，没有什么事情能瞒住他的眼睛。他经常说出我们在学校和家里的一些表现，真像他亲眼看到一样，到今天我也不明白他是怎么知道的，还有很多趣事，我就不一一写了。

陈老师的书法也写得非常好，笔力劲挺，气韵生动，他有时会教我们一些书法技巧，我非常羡慕他。以后一定也要好好练书法，像他一样写出一手漂亮的钢笔字！

这就是我们幽默风趣的陈老师，这样的老师你是不是很喜欢哩！

[推荐]我最熟悉的人作文通用7篇

栏目小编特地为你收集整理“我最熟悉的人作文”。在读书的时候大家接触写作文的次数应该很多，通过写作能提高人们的各项能力素质。好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾。但愿对你的学习工作带来帮助！

我最熟悉的人作文(篇1)

我有一个好朋友，叫小明，他瘦瘦高高的，学习成绩不错，而且还是副班长。他有着一头乌黑的短发，脸上透着健康的红晕，整个人衣冠整洁，从来没有弄脏过。不过没想到，我和他的第一次见面，竟然是以那样的方式。

我和他的第一次见面，是在小学三年级的时候。那时我是班上一名十分优秀的学生，许多同学都很崇拜我，按正常情况，我应该有许多朋友。然而我的朋友却少得可怜，因为他们都喜欢在外面玩，而我喜欢看书，所以我和他们很少有共同语言。有一次，我正在看书。班上几个调皮的同学跑过来，一把夺过我的书，接着用手传给了另一个同学。我看了一下那个拿着书的同学，他竟然是全班跑得最快的那一个同学！只见他读过书之后像一支拉满了弓的箭，飞快地跑了出去，不一会就没影了。

要知道，那时我体育不算好，连五百米都不合格。我很快就放弃了，我无力地趴在桌子上，两只手臂平平地放在桌子上，头斜歪着，不想让同学看到我的泪水。这时，有一位同学拍了拍我的背，并关切地问我怎么了，我回头一看，哦，原来是小明。我抹干泪水向他诉苦，要知道，他可是副班长，他一定能帮助我的。他歪着头，想了想。突然，他一拍脑光：“对了，我们可以告老师啊！”他说完马上跑进了老师办公室。不一会儿，那几个同学耷拉着脑袋向我道歉。从此，我和小明交上了朋友。

过了一段时间，我犯了一个不能犯的错误——我和小明吵起来了。那天，他来我家玩，我们因为在讨论到底要不要下去玩而吵了起来，我们刚开始只是互相争论，但不知道为什么会越吵越凶。我火了，我就拿起我们做的小房子，用力地往地上一摔，小房子瞬间四分五裂。他看到地上的碎片，哭着跑回了家。

之后，我们冷战了很长时间。刚开始我觉得是他自找的，可是后来我发现，我的生活少了许多乐趣，我开始感到懊悔，但还是不想道歉。终于有一天我忍不住了，写了张纸条——-下课我们一起走好吗？放到了他抽屉里。终于，他回来了。他看到纸条上的字时，转过来笑了笑。就这样，我们的友谊恢复了。

如果不是因为学业关系，我们估计不会分开。虽然离得远了，但我们会经常保持联系，从不会有陌生感，因为我们是最好的朋友。

我最熟悉的人作文(篇2)

姐姐是一个笑点十分低的人，只要有人说了一句玩笑话，她就会笑的直不起来腰，十分可爱。

姐姐学习十分好，知识储存量也十分大，每一次我问她问题时，她老是对答如流，每一次我问她相关的知识，姐姐也老是马上能对我说出来，这一点也让我十分崇拜她。

固然我的姐姐常常吵我，但是我知道姐姐是十分爱我的。在四年级暑假时，我由于喝完凉水之后跑步，导致晚上突发急性阑尾炎。输了几天的液，直到上学也没有复发。就当我以为阑尾炎好的时候，却又在一次上课的时候复发，被姐姐接走送去了病院急诊，医生说老是复发会影响上课，所以建议做手术，姐姐听闻此事之后十分紧张，当天晚上就做了手术。回到病房里我十分难熬难过所以一直叫姐姐，姐姐那天晚上守了我一晚上，第二天由于我不能喝水，所以姐姐用棉球蘸水一遍遍地擦拭着我的嘴唇，看着姐姐微微发黑的眼圈，我十分打动也十分幸福庆幸有这样一个爱我的姐姐。

天天中午与晚上放学时，我的姐姐都会准时在学校大门等着我，风雨无阻。我伤心难过的时候，姐姐会安慰我；在我紧张时，姐姐会安抚我。

姐姐犹如一座灯塔，照亮我人生的道路，指引我前进！

我最熟悉的人作文(篇3)

我最认识的人良多，其中我最喜欢我妈妈。

妈妈非常漂亮，眼睛大大的，眸子圆溜溜的，又黑又圆像黑钻石，眉毛弯弯的，真是一个“弯弯的月亮”啊！高高的鼻梁，红红的嘴唇，牙齿白白的，你以为我的妈妈漂亮吗？妈妈很爱化妆，连晚上也要把脸搞得香喷喷的。

妈妈固然有些爱臭美，但是妈妈的性格很温柔，记得有一次，我一不小心把贵重的花瓶打坏了，妈妈闻声了响声立马跑了过来，看见花瓶打坏了，我低着头，妈妈知道事情后，不但没有骂我，反而温柔的说：“亿亿，下次小心点啊！不要犯同样的错误。”我终于松了一口吻，虚惊一场！妈妈不仅温柔还琐屑较量，又一次，我来到房间玩耍妈妈正在房间拖地，我的脚尖不小心遇到了地面，妈妈发现了对我大吼：“游添亿，你干什么碰我刚拖的地。”我小声说：“你这个臭妈妈，只是道琐屑较量。”妈妈闻声了有大吼道：“你还敢顶撞啊！是吃了雄心豹子胆吧，胆子大了是吧。”我管你吃了什么胆，我又气愤了，这时一场战役开始了，我们母女俩吵了起来，到了最后，妈妈打了我一整理，我趴在床上哭了起来。哎！这个妈妈真是无可救药！

可是妈妈对我的学习时非常关心的，有一次，我考了一个差成绩，妈妈固然批评了我一整理，但又给我细细的讲了一番，还以一次，我在造作业，所有的功课写完了，拿给妈妈检查了一下，一眼看上去就有良多错的题，妈妈又打了我几个耳光，疼得要命，最后妈妈和我一起更正了标题问题，又很快乐了，妈妈对我真好。

知道了妈妈是爱我的，我更爱她，在这里我要说：“妈妈，我爱你！”

我最熟悉的人作文(篇4)

在我们班里有一个我最熟悉的人，他叫杨苏安。他长着乌黑的头发，明亮的眼睛，他还是我们班的调皮大王，他也是我的同桌。

他有的时候很神气。有一次下课，老师叫收作业，等班长走到他面前叫他交作业的时候，他就站起来拍一下桌子说：“我就不交！”班长正要告诉老师的时候，他就马上把作业拿了出来，交给了班长。别看他很神气，可是一到上课时，他就不像下课时那么神气了，有一次上课老师让他读书上的第一自然段，他读出的声音比下课时小很多。

他是我们班最调皮的。下课时，他跟我们班的肖常旺还有张梭一起拿一个瓶子放一些菊花花瓣进去，再往瓶子里加水，他说：“一会儿我们在这个瓶盖上加几个洞，再向教室里喷水，喷到李梦棋和欧阳云非的书上。”他们加完水就向教室里喷水，刚好李梦棋和欧阳云非在教室里写作业，一下子喷了她们一头，书上也是的。她们气得追上去打了他们，还把这件事告诉了老师，老师就让他们站在讲台上。

他就是我最熟悉的一个人了。

我最熟悉的人作文(篇5)

我们身边有许多熟悉的人：父母老师、兄弟姐妹……我最熟悉的是我的表妹――桐桐。

她今年才两岁，可是做事却不像两岁的，大家都叫她小大人。它圆圆的脸蛋，眼睛虽小却很有神，说话的时候眼睛一眨一眨的像天上的星星在说话。红红的嘴唇，可是吃完冰激凌嘴边就套了一个圆圈，可爱极了。

桐桐是一个既活泼又可爱的女孩。记得有一天下午发生的事情。姑姑和妈妈在厨房做饭，我和表妹在玩，她要当护士，然后拿着钉子要给我打针，我死活不让，她非要打，我连忙躲开，她找弟弟打，弟弟也不让。她只好当厨师了，她把纸撕成条当作面条，还时不时地在小碗里搅。过了一会儿她做好了让我吃，我假装着吃，我开玩笑的说：“桐桐，太咸了。”桐桐说：“那倒点儿水吧。”说着她拿起水瓶到了些水。我又说太烫了。表妹说：“我帮你吹一下好吗？”说着她用嘴轻轻的吹了一会儿说：“好了，姐姐可以吃了。”我假装着吃，过了一会儿。我说：“桐桐，我吃完了。”表妹说：“你吃完了，我去给哥哥做饭了。”说完又做起来。

桐桐就是这样一个天真，可爱、活泼的女孩。她的模仿力很强，这些打针、做面条都没有人告诉她，她居然能想到。我们一些大孩子有时候也许不会关注身边发生的事情。

我最熟悉的人

我们身边有许多熟悉的人：父母老师、兄弟姐妹……我最熟悉的是我的表妹――桐桐。

她今年才两岁，可是做事却不像两岁的，大家都叫她小大人。它圆圆的脸蛋，眼睛虽小却很有神，说话的时候眼睛一眨一眨的像天上的星星在说话。红红的嘴唇，可是吃完冰激凌嘴边就套了一个圆圈，可爱极了。

桐桐是一个既活泼又可爱的女孩。记得有一天下午发生的事情。姑姑和妈妈在厨房做饭，我和表妹在玩，她要当护士，然后拿着钉子要给我打针，我死活不让，她非要打，我连忙躲开，她找弟弟打，弟弟也不让。她只好当厨师了，她把纸撕成条当作面条，还时不时地在小碗里搅。过了一会儿她做好了让我吃，我假装着吃，我开玩笑的说：“桐桐，太咸了。”桐桐说：“那倒点儿水吧。”说着她拿起水瓶到了些水。我又说太烫了。表妹说：“我帮你吹一下好吗？”说着她用嘴轻轻的吹了一会儿说：“好了，姐姐可以吃了。”我假装着吃，过了一会儿。我说：“桐桐，我吃完了。”表妹说：“你吃完了，我去给哥哥做饭了。”说完又做起来。

桐桐就是这样一个天真，可爱、活泼的女孩。她的模仿力很强，这些打针、做面条都没有人告诉她，她居然能想到。我们一些大孩子有时候也许不会关注身边发生的事情。

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我最熟悉的人作文(篇6)

我相信每一个人都有自己最熟悉的人吧，例如：爸爸，妈妈，老师，同学下面我就来给大家讲一下我最熟悉的人吧！

我最熟悉的人就是我的好朋友。她高高的个子，乌黑发亮的头发，一双不大不小的眼睛，水汪汪的，高高的鼻梁，下面还有一个能说会道的嘴巴。她的爱好很多，唱歌，跳舞，写书法，画画她有什么特点呢？那就是乐于助人，善良，好学。

她学习很好，不仅在我班每次都是第一，在我们的学校也是数一数二的，好像全学校师生都认识她。

说起她乐于助人，我可以一口气说出很多事。记得有一次，我正在班级里思考着一道题，可我怎么也没有解出来，正当我愁眉苦脸，坐着凳椅子发呆时。她突然走了进来，温和的说：怎么了，有什么难题不会了吗？我来教你吧？好。当她读完这道题时，她也皱着眉头，可她没有放弃，而是在书中找类似的题。突然，有人和她说一起下楼去玩，当时我的心里就想：这下这道题是做不成了，她一走谁教我啊。可她的回答让我大吃一惊，她竟没有出去玩，而是继续给我讲题。你看这不是和书上的题一样吗，只是换了个数。可我还是不会做，她细心的给我讲解，直到给我讲明白。这时，我会做了，而也上课了，我深感愧疚，我耽误了她的时间。可她却不在乎，说：没事，就当我巩固练习了。她真可以说是热心肠的人啊，送人玫瑰，手留余香啊。她自己也感到快乐。

还有一次，老师让我们写作业，20分钟所有人必须交上，当作业发下时，我可真时不知怎办可好，我的作业写完了，没页了！这时，又是她伸出援救之手借了我一个本子，让我顺利的完成了作业。我从心底里感谢她。

这就是她，一个品学兼优的好学生，以后，我一定以她为榜样，向她学习。

说了半天还没有告诉你我的这个好朋友是谁呢，她就是大名鼎鼎的张文瑞，我班的班长！

我最熟悉的人作文(篇7)

每个人都有自己熟悉的人，比如爸爸、妈妈、阿姨、叔叔、姐姐……而我最

熟悉的人是个五年级10岁的小男生。

节约

他，不怕别人在背地里说他。每当人家玩水，他见了就上前劝阻，不顾吓唬，“英勇”的批评那位同学，并把水龙头关掉。在家里也不例外，管她（他）是谁，只要被看见了，他照样批评。

书迷

当客人来时，妈妈叫他帮忙，他便说：“呆会儿，我就来！”客人常常问他

妈妈：“你儿子在干吗？”妈妈笑眯眯地说：“在看书呢，不用管他。”哎，真

是个十足的小书迷，一天到晚就爱看书，真拿没办法。

拾金不昧

在回家的路上，有人不小心掉了钱包，他会捡起钱包，追上失主，把钱包完

好无损地还给了失主，有些失主问他姓名学校，想写封感谢信，他说：“我要的

不是这些，我要的是为少先队员争光，为校添荣！！！”

听了我的一番介绍，你知道他是一个怎样的人了吗？不知道没关系，我来告

诉你，他叫陈志昊，是个乖男孩，聪明又伶俐。

每个人都有自己熟悉的人，比如爸爸、妈妈、阿姨、叔叔、姐姐……而我最

熟悉的人是个五年级10岁的小男生。

节约

他，不怕别人在背地里说他。每当人家玩水，他见了就上前劝阻，不顾吓唬，“英勇”的批评那位同学，并把水龙头关掉。在家里也不例外，管她（他）是谁，只要被看见了，他照样批评。

书迷

当客人来时，妈妈叫他帮忙，他便说：“呆会儿，我就来！”客人常常问他

妈妈：“你儿子在干吗？”妈妈笑眯眯地说：“在看书呢，不用管他。”哎，真

是个十足的小书迷，一天到晚就爱看书，真拿没办法。

拾金不昧

在回家的路上，有人不小心掉了钱包，他会捡起钱包，追上失主，把钱包完

好无损地还给了失主，有些失主问他姓名学校，想写封感谢信，他说：“我要的

不是这些，我要的是为少先队员争光，为校添荣！！！”

听了我的一番介绍，你知道他是一个怎样的人了吗？不知道没关系，我来告

诉你，他叫陈志昊，是个乖男孩，聪明又伶俐。

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我最熟悉的人作文通用

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会的内容要写些什么更好呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的我最熟悉的人作文通用，供您参考，并请收藏本页！

我最熟悉的人作文 篇1

我的妈妈是一名平常的公交车司机，她每天早出晚归，但她对待我非常好。她每天早上在我还在梦里的时候，已经去上班了;晚上，在我已经进入梦乡时，妈妈她才拖着劳累的身子回家。有一次，星期一，我刚起床的时候，发现床头有一件校服和一条裤子，原来今天是星期一呀!

于是我赶紧将衣服和裤子穿好去上学。下午放学了，我刚一走出校门，妈妈就已经来接我了。妈妈一见我，便发现我的上衣不见了，便问：“你的上衣呢?”我说：“在书包呀!”妈妈打开我的书包，发现我的书包里没有，便问我：“儿子，书包里怎么也没呀?”我转过头来，说：“我……好……好像把它忘在学校里了!”我以为她会骂我，而她不但不骂我，还和气的说：“我们一起去学校吧!”

一路上，妈妈拖着劳累的身子来到学校，从窗户望进去，发现我的衣服就放在桌子上，没有被人拿走。

我最熟悉的人作文 篇2

她有一头乌黑的头发，头发下是一双漂亮的眼睛，眼珠里透着智慧的亮，智慧的眼睛下是一个可以说长篇好作文的嘴，眼睛旁边的那一对耳朵，连一根针掉地上都听得见。

她就是何梓萌。她以前体育特别差，跳绳都没及格，可经过长期的练习，流了很多汗水后，在一次跳绳考试中，老师帮她数，她跳完后，老师都很惊讶，半天不说话，我们都猜想她又没及格，结果她跳了全班第一，224个！

有一句话说得好：世上无难事，只怕有心人。这句话是说：无论这件事多难，想把这件事做好，不管怎么样，你都会做好，因为这是我们发自内心想把它做好。一样的，不管你多聪明，多有天赋，只要不努力，多么简单的事，都会做得乱七八糟。

我想我也要努力，作为一个体育委员，应该比别人多2倍的时间练习跳绳，而不是浪费时间。

以后我也要勤学苦练，做更好的自己，武汉每天不一样，我觉得每个人也要每天不一样。

这就是我从我最熟悉的人何梓萌身上学到的！

我最熟悉的人作文 篇3

嗨！你好吗？”我的朋友柯以勒走过来跟我打招呼。

“很好，你呢？”我微笑着对她说。

我的好朋友就是这么关心我。

柯以勒很认真。有一次，我和她在一起做作业，我眼看作业快要写完了，突然她把我的笔放下。

“你什么意思？”我把笔拿起来，“是不是让我等着你，你也可以给我说啊！”

柯以勒指着一道题目说：“你有一道题做错了？”我感到很羞辱，从她的粉嘟嘟的鞋子，看到了她那深蓝色的牛仔裤，又看到了她那雪白的衬衣，最后看到了她那乌黑乌黑的眼睛，却发着原谅的光。

“对不起！”我向她鞠了鞠躬，表示歉意。

“没关系，我们经常会错题。”刚说完，她伴着下课的铃声，跑得无影无踪。

柯以勒也很会演讲。有一天，校长说了参加了美术比赛的同学都过去，登上了主席台说说自己的感受。

等柯以勒上了台，微笑着面对全校同学，衣服上的鳞片闪闪发光，把我的眼睛快照花了，朝我挥了挥手，拿着她那幅画认真地说：“这都要感谢我的朋友，每天下课不是她叫我画画，我连动都不会动，经过每天画画，我的画画水平越来越高……。”大家的掌声如雷，我看见她的眼睛，散发出感谢的目光。

这就是柯以勒，我最熟悉的人。

我最熟悉的人作文 篇4

我最熟悉的人是我姥姥。我姥姥从小就非常疼我，而且还非常喜欢我。

姥姥从小把我给养大，每当我被人欺负了，我姥姥就打骂他们。还有，晚上的时候，姥姥就抱着我从东屋到西屋，然后再从西屋到东屋……就这样，我就渐渐的睡着了。

有一次，有一个朋友，他是小男生，而且非常调皮，非常好动，我们俩在一起玩，他拿了一个木棍，我拿了一个小树枝，我们在那里玩在土里写字的游戏。姥姥当时就在我身旁看着我和他，姥姥那样看着我就不想让我遇到伤害。他离我有15厘米远吧，他画了一个小屋、一位女士和一位男士，他画得非常可爱，想让我看一下。当时，我还没有转头，然后他用他的木棍轻轻一划，那些土都弄到我眼睛里了。姥姥就对他说：“你们都慢着点。”我揉了揉眼睛，好了，没事了。

还有一次，我和姥姥去逛街，有一位男孩和一位女孩，在车上正在玩手机，他们玩得非常入迷，他们的爸爸妈妈没有把钥匙拔下来，然后车子就突然开起来了。姥姥当时还没有看见，但是我看到了吃惊的拉着姥姥的手，我说：“姥姥你看，他们向这边开过来了，还有10分米距离地时间，姥姥就扶住他们的车，然后车子停下来了。

这就是我写的我最熟悉的人——我的姥姥。

我最熟悉的人作文初一模板

作文写得好，学习成绩也不会差，写作文可以帮助我们静下心来，让自己冷静思考。网络上有很多作文范文可供学习和参考，大家会因为作文写的不好而担心吗？以下是由作文5000网的编辑为大家整理的“我最熟悉的人作文初一”，希望你更多关注本网站更新。

我最熟悉的人作文初一 篇1

在我自己的电影里,不断地闪现出评多熟悉的人:知识渊博的老师、活泼快乐的同学，温柔贤惠的妈妈、和善可亲的外婆,当停在最熟悉的人的片段时,一定是我自己。

我一张白白净净的瓜子脸上,镶嵌着一双炯炯有神的“小眼晴”,�{挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜,充满了温文尔雅的气质。我还有一张能说会道的小嘴儿,康震老师是我的`星级偶像,他满腹诗词,多才多艺,是一位出口成章的才子大家，有一次我做梦和他在诗词方面小小地切磋了一番,就我这张巧嘴和机灵的脑袋,大师也败下阵来哟!

小时候,我是个调皮鬼!有一次回陕西老家,看见奶奶全副武装去蜂房割土蜂蜜,我蹑手蹑脚地跟着,看着奶奶取回蜂蜜。我手指顺了点儿,一嚼,粘粘的、甜甜的,心里痒痒的,便自作聪明,觉得“会”了。我自信满满大步子奔去掏蜂窝,不一会儿就“败走麦城”。不仅没有弄到一点蜂蜜,反而险些遭了群殴。

如今,我长大了,从活泼变得内敛,开始懂事了。每天独自坐公交、买饭票,成了家长放心的孩子;积极参加学校的各项比赛,屡屡获奖,成了班级的多面手;在父母的言传身教下,在客人来访时,主动端茶倒水,呈现良好的待客之道。

我行为上懂事,思想上也更成熟了。面对每一次失落,都以“不以物喜,不以已悲”来慰藉自己,总相信我若花开,蝴蝶自来;面对每一次的喜悦,都以“满招损,谦受益”来鞭策自己,总确信千里之行,始于足下,从头再来就是成功的开始。

我希望人生的每一场电影,都能继续精彩的演下去。

我最熟悉的人作文初一 篇2

说道我最熟悉的人，那要数我的表弟。表弟名叫纪德阳，外号"小艺术家”。得到这雅号，可不是因为他的艺术细胞发达，而是因为他说话时的动作让人感觉就像一位艺术大师在演讲。

"小艺术家”古灵精怪的，说话也惹人发笑。

记得那天中午，外公六十大寿，亲朋好友纷纷都来做客，有许多人前去给外公祝寿，妈妈和姑姑也催促着我们快去。

表弟大摇大摆地走了过去，一只手放在茶桌上，另一只手紧握着放在嘴前当“话筒”。他先干咳几声，然后口中念念有词：“祝外公好好学习，好好努力，争取考上好大学……”在场的人顿时都被他的祝词逗笑了，欢笑声让整个餐厅成了翻滚的一锅粥。表弟摸了摸头，小声嘟嚷着：“我不就是祝寿吗?怎么笑成这样了?”唉!他还丈二和尚――摸不着头脑。

这场笑剧平息后，开始吃饭了。姑姑一边给表弟夹菜，一边给他介绍道：“儿子，快吃，这是紫菜，营养价值很高的。这是豆角……”表弟突然把双眼睁得滴溜圆，似乎发现了什么，"蹬”得一下跳起来，大声地冲着姑姑喊道：“妈妈，你在干什么啊?为什么要给我夹‘纸’菜啊?你想谋害我吗?还有还有，豆子也会长脚?怪不得叫豆‘脚’。可这些也太科幻了吧?”说着，他又做起了他的经典动作。大家见他那滑稽的样子，全多哈哈大笑起来。有的大人捧腹大笑，连叫“哎呦”;有的小孩笑得直跺脚;有的小孩笑得在沙发上打滚……而表弟脸上却写满了疑惑，嚷嚷着:"我不就是说了几句实话吗?你们怎么笑成这样了?"说着，他用手挠着后脑勺。唉!他现在还不明白，真是“傻乎乎”这个词的典型代表啊!

这就是我那傻乎乎的表弟。哪里出现了他，哪里就会爆发出阵阵笑声。

我最熟悉的人作文初一 篇3

如果说学生是祖国的花朵，那么老师就是辛勤浇灌的园丁;如果说学生是生活中的风风雨雨，那么老师就是风雨后的美丽彩虹;如果说学生是一个桃子，那么老师就是抚育桃子茁壮成长的大树…要说我最熟悉的那个人，那非老师莫属。

记得步入初中大门的第一天，一切都是崭新的、陌生的。周围的建筑、花草树木、同学老师和环境，都是那么的陌生。而我却遇见了您，“张老师”这是一个多么亲切而和蔼的称呼啊!我见到您的第一眼，给我的印象就只能用一个词来形容--“母亲”。来到学校您就是我的“母亲”。您让我们一起朗读有趣的课文，阅读有趣的课外书籍，把文言文那一张张陌生的脸，变成我们口中通顺舒畅的课文您让我们感受到了您对我们无微不至的关心与呵护，让我们觉得有您真好!记得在一天下午放学，室外下着倾盆大雨几乎人一出去就会被淋成落汤鸡，更何况没打伞呢!而我却偏偏是百分之一中的其中一个。现在学习任务重，再加上爸爸妈妈也在等着我回家吃饭，我可不能在那白白的等雨停啊!这时怎么办呢，正当我如一只热锅上的蚂蚁急得乱蹦乱跳时，突然有人拍了一下我的肩。我一回头，竟然是老师。老师得知我没伞，不能回家时，竟毫不犹豫的把她的那把递给了我。不过我还是忍住泪水对老师说声谢谢微笑着走了。

这就是我最熟悉的那个人，她不仅和蔼可亲，还乐于助人。她可以使身边的所有人都感受到它带来的温暖，她是默默无闻的一根蜡烛，燃烧自己的一生来照亮别人，而不求回报。

我最熟悉的人作文初一 篇4

我最熟悉的人是我的妈妈。她在我心中是最美丽的妈妈。她有一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴，让人映象最深的还属她那迷人的酒窝。

我的妈妈非常疼爱我。记得有一天下午，妈妈正在给我认真地讲解成语。突然，她抬头瞥见了我脸上的小痘痘，立刻紧张起来。她放下书本，睁大眼睛盯着我的脸，一边检查一边说：“你脸上长了好多小痘痘啊，最近不可以再吃饼干、糖等上火的东西了。”说完，她赶紧到厨房忙碌了起来。不一会儿，满满一盘的水果拼盘就出现在我的眼前。“休息一下，先来吃点火龙果、梨子降降火！平常要注意多喝水……”妈妈的嘴巴不停地唠叨着，真是个爱操心的妈妈！话还没说完，她又再次走向厨房：“你先吃水果，我去给你煮碗绿豆汤，一会儿再喝点儿绿豆汤。”看着妈妈在厨房里忙碌的背影，我的心中充满了感动。

妈妈不仅是个称职的好妈妈，在公司还是个尽职的好员工。有一次，我放学回家在家门口碰到了妈妈。她手里正提着一个公文包，我以为妈妈又要出差去了。结果妈妈说：“今天有个俄罗斯客人来访，我今晚必须把会议记录整理出来，安排好相关的事宜，争取尽早给客户报价，安排好样品，尽快争取到订单。”吃完饭，妈妈就开始坐到电脑前，噼里啪啦地敲起了键盘，有时候还不时地用微信跟客户确认细节。不一会儿，电脑上就出现了密密麻麻的英文字符。工厂也把价格报过来了。据说因为妈妈的高效工作，客户非常满意，很快就签下了一个大单。 公司的人听了都好开心呀！

这就是我最熟悉的人——妈妈！

我最熟悉的人作文初一 篇5

说起我最熟态的人，一定是她。

她是典型的天科座。用星座物语来说，她很懒，还十分犹豫未定。

举个例子，晚上全家人都吃完饭了，妈妈叫她出来收拾碗筷，“这时她的懒癌晚期就发生发火了，宁愿躺在床上装睡也不想去洗碗。

当然还有更懒的。

茶几的果盘里放有生果的话，她肯定会拿来吃；可假如有人告诉她生果还没洗还没削皮的时候，她就会毅然决然地把生果放回去，她连洗都懒得洗了。

买东西的时候最能体现她的“选择难题症”了。上个周末，妈妈和她去书店买书。她欢天喜地地拿了两本她早就想买的书走到收银台。当妈妈告诉她，两本只并能买一本的时候，她就秒变“纠结帝了。看着手里的两本书犹豫未定。

她在没有动力的时候会止步不前，可当有了动力，有新目标的时候，她就会努力地朝目标前进，达到了目标的时候地比谁都激动。

她实在还有些慢热看起来很没趣，很无聊，可是她也不是很主动，但也很好相处，她很喜欢热闹，而讨厌冷清，孤傲。冷清的时候她特别收留易没安全感。以前的时候，她是一个话良多的话痨，可到后来，她的话越少。她的话很少，由于她害柏没人回答。

她脑洞很大，喜欢异想天开，胡思乱想，白天做梦所以才成就了她脑海里那么多八怪七喇的设法主意。

我特别了解她，你知道道她是谁吗？

她就是我呀。

我最熟悉的人作文初一 篇6

我最熟悉的人即是我那个灵巧心爱的弟弟，他今年五岁了，不过他比我那一岁的小妹妹还难哄。

有一日，我带他去藏书楼看书。然而他还小不看法字，非要让我给他讲故事。这不是尴尬我吗？我没有理他，过了一会儿他又吵着要吃雪糕，没方法我只好带着他出去购买雪糕。走在路上我内心非常愤怒，然而看着他那机动天真的笑脸，我就不愤怒了。弟弟年龄虽小，但不会恃强施暴，他今日怎么了？哦，原来妈妈跟我说的话让他听到了。弟弟畏惧我家没钱所以不让我看书，买书。了解这件过后我心中五味杂陈，悲欢离合均有感化。过后我对弟弟说：你想吃啥姐姐给你买。弟弟结结巴巴地说：我想吃香蕉。听到弟弟的话我马上买了一些香蕉给他吃。弟弟津津乐道的吃着。我高兴极了。

看！这即是我的弟弟，小小年龄，就有这样的归天。他是我熟悉的人，我的弟弟。

月朔:史慧宇

我最熟悉的人作文初一 篇7

聪明机智的我今年已经十三岁了，在我的身边有许多我熟悉的人。他们有的慈祥的外婆，有的是漂亮的妈妈，还有的是温柔的姐姐，他们给了我幸福与快乐，在这些人当中我最熟悉的一个人是严格要求的爸爸。

看，从远处走来了一个熟悉的身影。走近一看是我的爸爸。我的爸爸脸上布满了一些豆豆和疲惫的皱纹，这些都是为我的学习而操得心的标志。他有一双炯炯有神的大眼睛，有两颗黑宝石镶嵌在他的眼睛，是为了注视我的学习。他有一只能说会道的嘴巴，是为了更好地教导我。

爸爸的特点就是关心我的学习，有一次老师的作业布置很多，我以一万公里一小时的速度回到家。饭都来不及吃，就以闪电般地速度开始做作业，九点钟到了，我的作业也做完了。可是“恶运”开始了。我爸爸开始检查我的作业，他看见我的字乱七八糟，便火冒三丈。气势汹汹地说：“字怎么写得那么乱，做作业怎么可以这样，字一定要写好”便像唐僧一样滔滔不诀地说起来，最后，他说一句“你给我重抄”我心里很不服气的地想，我凭什么要重抄。可是军令如山，我只好乖乖地抄了。抄完之后，我的脸上流露出不服气的样子。爸爸看见我的样子便耐心的教导我说：“孩子，字是人的第二张脸，字写不好，人的第二张脸也丢掉了。”我想了想，自言自语道：“爸爸还是为我好。”于是脸上又露出了快乐的微笑。

这就是我最熟悉的一个人——我的爸爸，我希望爸爸还可以把我的学习盯紧一些，我为有这样一个严格的爸爸而感到快乐。

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