语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作文的你还是无从下笔?以下是小编为您整理出来的{关于孙悟空的作文题目精选},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!
夜,静悄悄。此时的我正在噩梦中苦苦挣扎。猛然间,我一下子醒了。睁开双眼,屋子里亮堂堂的。此刻,爸爸妈妈正坐在我的床边,妈妈面容焦急,正一遍遍抚摸着我的额头,而爸爸正神色凝重地看着温度计。这时我才知道自己发烧了,浑身上下火辣辣地热,口干舌燥,身体上没有丝毫力气。“39度了,快送医院吧!”爸爸神色焦急地说。“我看也是,再拖下去可不行!”妈妈附和道。说话间,妈妈拿来了外套给我穿上,扶着我下了楼。
夜,静静的,马路上我们三个人急促的脚步声在四周回响着,显得格外刺耳。来到马路边,爸爸妈妈焦急地向马路的另一端张望着,眼神中流露出来的只有焦急与恐慌高中以父母的爱为话题的作文高中以父母的爱为话题的作文。
半晌,终于有一辆空着的出租车从马路的一端开了过来。爸爸看到了如抓到了一根救命稻草,立刻伸手招拦。坐上车后,爸爸就着急地对司机说:“去人民医院,开得快些!”汽车在马路上飞快地奔驰着,这短短的几分钟,爸爸妈妈还是显得十分着急,对他们来说,这也许是最漫长的路程了。
终于到了,一下车,我们就飞快地往里走。走进医院大厅,妈妈就扶着我找了个位子坐下,还不断地询问我现在舒不舒服,而爸爸则急匆匆地给我挂号。看了病,打了点滴后,爸爸妈妈才疲惫地舒了一口气,这时,时针已指向了深夜11点。
爸爸妈妈爱我,我也爱他们。每天傍晚,我总能看见妈妈在家中忙碌着,因此,我也准备为妈妈做些什么。
一天下午,我放学回到家,天空阴沉沉的,还不时地刮着风,空气中似乎有许多小水珠,湿漉漉的,闷得很。我扭头向阳台望去,许多衣服正晾在外面,这时,我突然想到:妈妈每天很早就要起床为我们洗衣服,现在好像就要下雨了,要是把衣服都淋湿了,妈妈不就还得洗一遍。我把衣服收一下吧。想到这里,我立刻行动了。
首先,我拿来了收衣杈。“哎呦,怎么收不下来了?”我收第一件衣服就碰到了麻烦,仔细一瞧,原来是衣架与衣架之间缠住了,我只好把所有的衣服通过收衣杈一点点推过来,然后再一件件拿过来。“收衣服都这么麻烦。”我自言自语地感叹到。
经过我的一番辛苦的努力,终于把所有的衣服都收到了屋里。“嚓”的一声门开了,妈妈一进屋就直奔阳台,当她看见收进屋里的衣服与拿着收衣杈的我时,什么都明白了,脸上立刻绽开了笑容。“琛琛你长大了,能帮妈妈做事了高中以父母的爱为话题的作文作文。”妈妈边说边赞许地望着我。
是谁让生活有了动力?是谁让生活有了意义?是对手,是敌人,使他们让生活变得多姿多彩。
有一条河的两岸,都住着鹿,只不过东岸的鹿比西岸的鹿速度快很多,数量要多一些。后来,人们发现东岸有一个狼群,鹿们想不被吃掉就要跑快点儿,慢慢的东岸那边鹿的速度渐渐变快了。为什么东岸的鹿比西岸的鹿要多呢?是因为西岸的鹿大部分都被疾病害死了,而东岸那边的狼群把体弱多病的鹿吃掉了,其他的鹿就不会被疾病杀死。
还有一个故事:一个牧羊人为了让羊更好地生活下去,他把岛上的羊的天敌杀死了。几个月后,这些羊迅速繁殖,岛上的草都快被吃光。牧羊人就跑去问智者:“岛上的草都快被吃光,我该怎么办?”智者回答道:“你只要运几只狼到岛上来就可以了。”牧羊人按照智者的吩咐做了,情况有了好转。敌人不是万能的,没有敌人是万万不能的。
自然界需要对手,我的学习生活同样需要对手的,一次次的角逐,一次次的成败,都是走向成功的必经之路。。在文科上,我的对手就是我的室友——NYY。她的文科成绩很好,所以我把她当作一个目标,为了赶上她,超越她,我一直努力奋斗着。每当想到自己上课或许在说话的时候,思想不集中时,只要一想到对手在认认真真的听讲,自己也会立刻回到学习状态中,并在心中暗暗警告着自己。每当别人出去玩得不亦乐乎的时候,我也立马飞奔出教室,但看到对手仍捧着一本书在看,我的脚就情不自禁地走回座位。每当因自己的大意而输了的时候,心中就好像被长鞭来了重重一击,告诉你下一步该怎么做,该如何努力学习。对手就像一条长鞭,时时刻刻提醒着你,不可放松警惕,不可马虎大意。在理科上,我以我自己为对手。一天一天,日臻美好,一天一天努力进步,就会变得美好。因为有了对手,我知道了“以人为镜,可正衣冠”,学会了“取长补短” 。
有了对手,就会有了动力,有了动力,就会有了进步,我们要怀着一颗感恩的心,去看待敌人、对手。没有对手,是孤独的。
如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,军训生活便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一堂课,那军训便是其中最重要的一节。的确,为期五天军训让我第一次有了不同的感觉。
8月28日早晨,我们经过一个小时的路程,来到永安学生社会实践基地。我是第一次离开父母,独自和同学去军训,它带给我的不仅是苦和累,更是一场精神的洗礼、意志的锻炼。
就拿吃饭来说。现在,许多孩子因父母的宠爱,养成衣来伸手,饭来张口的习惯,更不知道什么叫感恩,每餐总是有剩饭、剩菜。他们不知道这些都是农民伯伯辛辛苦苦,付出辛勤汗水才得到的。教官为了让同学们养成爱惜粮食,自强自立的好习惯。要求大家餐前都要念一遍感恩词,必须要做到光盘,否则要接受惩罚的,饭后,要洗干净自己的碗筷。五天下来,我和大家做到了不浪费一颗粮食,而且能把碗洗得干干净净。
“三足之鼎”拓展课,让我深深的体会到团结就是力量,十几个人的双脚互相绑住,就代表着这十几个人都要融成一体,变成一个人,只要有一个人不听指挥,整个队伍就会乱。这就要团结。
正好碰到下雨天,在队列训练中,雨水无情地打在我们的脸上、身上,即使全身湿透了,大家都忍住,没有动。它告诉我什么是坚强的意志。
在亲切又严厉的教官指点下,在苦与累中我学会了感恩,学会了团结,更懂得了自强、自立。军训在我眼中不再可怕,而是有趣的。
岁月是一条不老的河,逝去的是时间,留下的是记忆。生活中,总有那么一些动人的点滴,化成某个瞬间,需要你用心好好珍藏。
多少年了,在我的内心深处珍藏着妈妈那双寂寞的眼神,无怨无悔的付出。
有人说父爱是一片天,支撑起整个家庭。那么对于我来说,母爱就是一片海,海是平静的,她使出全身力气来拍打峭壁,使之变得光滑与乌亮。
记忆中的母亲是一个十分高大的女性,对我的要求十分严格,生活习惯,行为举止都要达到她的要求。可不敢相信如今的母亲竟然对我这样百依百顺,时刻与我形影相随。她总是说:和女儿在一起我高兴!我却不以为然,十几年了,母亲何时变得爱与我亲热了,夏日的夜晚我放学回家,每每循着墙走到院落,母亲总是痴痴的望着天,数天上的云;总是反复摆弄手中那些早已枯萎的花。这眼神中渗杂着多少孤单与忧心。看此景,我终于泪如雨下,母亲的依赖,原来是缘于寂寞,从来不曾发现原来母亲也需要我的陪伴。这一刻,让我怎能不爱她!
不经意间,发现了一本关于母亲的日记本,不由心生疑惑,只读了几年书的母亲还有这样的习惯?于是我打开了第一张,上面用歪歪扭扭的字写着:“今天是小女儿两岁的生日,我希望她快乐”再往下看:“大女儿生病了,我好急”紧接着是第三张、第四张:“今天真累,不过还要挣钱供女儿们上学。”此刻,本中的诗行幻化成昔日的甜蜜,驻足在我心底。一股暖烘烘的热潮涌入心底,心中的愧疚与悔恨顿时将我全部包围。母亲想的、念得全部都是我们,为我们担惊受怕,为我们日夜操劳,为我们牺牲青春。这一刻,让我怎能不爱她。
擦干眼泪,走出房间,母亲展颜一笑,我无比满足。我会将母亲浓浓的爱意珍藏在我心底,那时候让我用心再爱一次!
六年级议论文题目:有和无不可分离。关于有和无的议论文怎么写?这篇六年级议论文900字的有和无不可分离的议论文范文,很有哲理性的分析了有和无不可分离。
接下来,我们便听老师讲了关于革命烈士的事。就是因为有了他们,我们的祖国才从弱小便为强大;就是因为有了他们,我们才能过上这么好的生活;就是因为有了他们,我们才能看见美丽的今天。这一切就是因为有了他们。
虽然你看到我的卷子的时候可能是下午,但是我真的是在上午给您写的。一看见这个早啊,我就笑了,咋那么好写呢?我们生活在素质教育制度下啊,每天起早贪黑就是为了高考。我们学校的学生和老师全部都住校。早晨6点上课,点半就要在楼管大妈和政教狗狗的催促下,光着屁股从狗窝里爬起来,用5秒钟开眼,10秒钟套上衣,20秒套裤衩和下衣,15秒卷被子,5秒钟用水涮一下嘴,之后立刻逃出住宿楼。你还甭慢了,慢一分钟在考核手册上扣一分。一分!那可是5块钱,甭看是扣班主任的,班主任管你要,之后还要下课当着全校学生的面,扇你两巴掌,扇高三的学生?对!扇的就是你,你也甭言语,否则?呵呵,回家待考!每次我们一进班,我们最先看到的就是那几张字画,有猿代的,有汗代的,有糖朝的,有冥朝的,上面别无例外的都着一个大字早。每个班都是,校长安排的,目的就是告诉你,早点起床,因为我们的竞争学校人家早晨五点就起床,晚上一点才睡觉。你每天睡5个小时,你就能考上大学,你要是每天睡六个小时?你连专科都上不了。刚才一个哥们儿给我传纸条,给我说,我这个作文写跑题了,这个作文的立意是让你写先人一步,写竞争。我发现我真没跑题!我这作文中哪个不是先人一步?也罢,他既然说我写的跑题了,咱就写点不跑的。您知道富士康吗?对啦、就是那个对跳楼事件的发言演员锅台明的公司。现在已经十七跳了,不知道会不会在我给您写作文的时候跳第十八次。我现在特别羡慕那些跳楼同胞们,他们虽然远离了我们这个肮脏、腐败,官官相护、权权相照,伸手不见五指、决眦不见天日的社会,但是他们却早我们一步超生,去了那没有车鸣,没有兽啸、没有地震局专家、没有血汗工厂,举头三尺有神明的极乐世界。也写得差不多了,祝您身体健康,万事如意,您要是不给我打高分,我夜夜祈祷您的子子孙孙全都去富士康工作!育首当其冲,就目前这种教育方式,只能创造出越来越多极端变态的人群。眼前,国家要做的就是:取消高考,还学生一片蓝天。
爸爸妈妈非常关心我的学习,回到家他们就会问我,学校发生了什么事,表现得好不好及各种问题,妈妈还帮我报了课外辅导班,有作文、奥数、舞蹈,考得好的时候,他们表扬我,考得不好的时候,也没有严厉批评我,而是帮我总结教训,让我虚心向同学学习和请教。
亲爱的妈妈!让我在三八妇女节到来之际,真诚的对您说一句:妈妈,您辛苦了!
不管是动物还是人类,母爱总是那么默默奉献、不求回报,正是人世间这种最伟大最无私的母爱,才能让物种继续繁衍下来,才能让整个世界生机勃勃,才能让世间万物欣欣向荣。
在我的身体里存在着两个自己,一个乐观开朗,一个悲伤抑郁。一个是一直下雨,润物细无声,一个是阳光明媚,照耀神州大地。我是一个作者,在文学上慢慢积累,终于学会写文章。在小学,我就很喜欢卡通文学,也喜欢听爷爷讲故事,喜欢看奶奶喜爱的电视剧,喜欢给爸爸背唐诗,让爸爸听写小学语文课本词语。我从小喜欢写作文,小学的作文部分根本容不下我的构思,到了初中高中,我最喜欢试卷作文部分,也容不下我的内容。但是通常打不了高分,我不知试卷作文题的标准是什么,我写的内容那么充分,竟然打不了高分。可能不符合作文的格式和内容。在高中,我开始喜欢写故事。在上课的时候,我在写各种各样的爱情故事。同学们都说我写的好。写作不是唯一的路,但却使我看到光明的前景,使我看到自己的力量。原来自己内心的乐观自信源于写作。
有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?小编特别从网络上整理了关于收获的作文题目800字,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
哲学家康德说:生气,是拿别人的错误惩罚自己。的确,生气解决不了问题,反而还会自添烦恼,相反,若用微笑处之,便会获得一份快乐。因此,宽容是一种智慧,收获快乐的智慧。
美国总统林肯常以宽容对待他的政敌,引起了议员的不满,指责他说:你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。林肯却微笑着回答:当他们成为我的朋友时,难道不正是在消灭我的敌人吗?多么睿智的回答。面对嫉恨自己的政敌,林肯并没有憎恶对方,反而是视之为友,努力地用宽容化解他们之间的矛盾,他的形象愈发高大。假使他按照议员的想法去做,与政敌们勾心斗角,尔虞我诈,最后也只会落个两败俱伤的结果。把对手看做朋友,这是高境界的宽容,是一种智慧。
吴国周瑜少年英俊,多谋善断,但其器量很小,对出色的诸葛亮始终耿耿于怀。他的心中充满着嫉妒、仇恨,容不下一丁点宽容。嫉妒让他对诸葛亮暗下毒手,但每次结果都是事与愿违。几次的失败让他气愤不已,最终含恨而死,而一句既生瑜,何生亮真正揭示了他失败的原因,那就是不懂得宽容。退一步海阔天空,假使他虚心向诸葛亮请教,视诸葛亮为自己的朋友,也许他自身能够吸取诸葛亮的优点,或许更能青出于蓝而胜于蓝,又怎么会落到含恨而死的下场呢?
智慧善良的人,懂得宽容。他们能够用一颗善心最大限度地包容别人的缺点,这样的人,在生活中,必然会受到他人的尊敬;这样的人,必然不会孤独。
良言一句三冬暖,恶语伤人六日寒。学会宽容吧,用你那大海般的胸怀去容纳细流,用你那大山般的胸怀去接纳碎石吧。
预测2017年中考作文题目:读书?实践?收获
读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。下面是小编整理的读书?实践?收获作文,欢迎大家参考!
【作文题目】
请以“读书?实践?收获”为题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
【作文】
读书?实践?收获
《夏洛的网》这本书,也许你听过,也许你看过。你的收获一定是有的,虽然不一样,但是也大同小异吧!
我就直奔主题说说我的收获吧。这是在一天晚上,我在书柜里找点书看看时,看到了《夏洛的网》。书的封面底色是淡淡的土黄色,上面画着一个小女孩抱着一只小猪,旁边是一只羊和一只鸭子。可是,她们的目光全都注视着一个不起眼的'小东西—一只小蜘蛛。这是什么意思?我带着疑问坐了下来。
首先我先看后面的简介,当我看到“在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊”时,我想这一定又是一本无聊的童话故事,可读完介绍,我被里面的故事深深的吸引住了,迫不及待地读了下去。
威尔伯是一只落脚猪,一出生就要被杀掉,是弗恩救了他。可是,不久后的一天,一个坏消息又降临到了威尔伯头上:一到天气变得实在太冷时,就被杀了,变成熏肉火腿。威尔伯扑到在地上尖叫起来。然而,看似渺小的夏洛却说:“我能救你!”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让他在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
夏洛临死前和威尔伯的对话是最精彩的。夏洛说:“这件事本身就是一件了不起的事,我为你结网,因为我喜欢你。再说,生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”
初中两周就已经过去了,时间虽短,但我的收获可不少。常言道:一分耕耘,就会有收获。我们会收获果实、收获喜悦、收获自信而我收获了许多东西。
(一)知识和胆量
随着年级的升高,学习科目从五门升至七门,课本的字也没那么大了,书也渐渐厚了起来。在课堂上,我们认真的听,汲取老师给我们的知识。但在这从中,我也收获了胆量。胆小的我除了上课敢于回答问题以外,我还会去展示,当小老师,为大家讲解题目,从中还锻炼了我的语言能力。因为我心中知道,要不怕错、不怕丑、相信自己就一定能行!感谢赫实给我们一个这样展现自我的平台,我越来越喜欢展示了,从不敢到想展然后到争着要展示。小荷
(二)友谊
在中学里,面对一切的陌生,陌生的学校、陌生的教室、陌生的老师、陌生的同学,但我还是可一在短时间内熟悉这一切。在这短短的十几天里,我就交到了许多的朋友。学习上,有疑惑我们互相帮助、生活上有问题我们一起面对。有一次我被一个数学题目卡住了,我想:这荒山野岭的,有谁可以帮我啊!一个同学看见我疑惑不解的样子,好像知道我遇到了难题,走到我身边,看了看题目,耐心的为我讲解这个问题。我很感谢他,因此,我们就成为了朋友。
(三)毅力
还未开学,我们七年级就要军训五天,在这些日子里,我收获了毅力。所谓的毅力,不过就是可以站在火辣辣的太阳下站一整天,一动也不动罢。虽然皮肤晒黑了许多,但是我还是懂得:坚持就是胜利,最后,我坚持了下来。
(四)学会自理
上了中学,学校离家就有点远,所以只可以读住学。在这里衣服需要自己洗、被子要自己叠、生活一切都要自己处理。不管是在学习上的紧张,还是在生活上的乱处理我都还是适应得了。因为我觉得自己长大了,可以做这些事,也是理所当然的,为此我定下了一个目标:今天的事今天一定完成,绝不拖到明天。
其实我还收获了许多许多,就不一一说明了,中学里还有许多东西需要我们一起去发现、一起去探究
你肯定有写心得体会作文的时候,你肯定为了充实自己作文素材库而来!面对作文题材时文笔不动?这篇关于《范文参考:离别话题作文题目六篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
小学话题作文题目大全
半命题作文题目
⒈《______是一道靓丽的风景线》
⒉《______,我永远的天空》
⒊《都是______惹的祸》
4《笑傲______》
⒌《生活需要______》
⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》
⒏《告诉你,我很______》
⒐《我眼中的______》
⒑《生活需要______》
⒒《______在我的身边》
⒓《______也是一种美》
⒔《______是最美的行囊》
⒕《与______同行》
⒖《______伴我成长》
⒗《______三步曲》
⒘《______和我有个约会》
⒙《我发现______》
⒚《真想做个______》
⒛《世上只有______》
21.《我______故我在》
22.《永远的______》
23.《______,我恨你》
24.《______,做我自己》
25.《______的风波》
26.《我和______的距离》
27.《______着并快乐着》
28.《给自己找个________》
29.《永远说________》
30.《那一次,我________》
31.《________不同情眼泪》
32.《带上________上路》
33.《我与________面对面》
34.《________是一盏明灯》
35.《那段________的日子》
36.《一个________的心灵独白》
37.《________,让我欢喜让我忧》
38.《爱上________》
39.《欣赏________》
40.《我眼里的________》
41.《那—那—那—》
42.《想起________》
43.《________—的遐想》
44.《第一次________》
45.《给心情涂上________》
46.《人生路上________多》
47.《________,我的最爱》
48.《________的故事》
49.《________是一种养分》
50.《那年,我________》
51.《和________赛跑》
52.《我________,我________》
53.《有________才有远方》
54.《________在,梦就在》
55.《还有多少________可以重来》
56.《明天,我________》
57.《我的________我做主》
58.《________,是这样炼成的》
59.《不想________》
60.《将________进行到底》
61.《人生没有________》
62.《________是一瞬间的事》
63.《有一种________叫成功》
64.《________伴我少年行》
65.《带上________上路》
66.《________是一首歌》
67.《________是一种美丽的痛》
68.《________的回忆》
69.《有________陪伴的日子》
70.《________,没有什么不可以》
71.《与________一起走过》
72.《________,让我欢喜让我忧》
73.《拒绝________》
74.《让________为________着色》
75.《我________故我在》
76.《________,妙不可言》
77.《读懂________》
78.《我总是________》
79.《________一族的幸福生活》
80.《________拍卖会》
81.《________永不下岗》
82.《那次,我与________擦肩而过》
83.《________在我胸》
84.《________是一种牵挂》
85.《________带给我的快乐》
86.《________也是一种享受》
87.《________让我如此美丽》
88.《________,其实你不懂我的心》
89.《最近比较________》
90.《将________进行到底》
91.《________,我的最爱》
92.《下辈子我做________》
93.《谁都可以________》
94.《________是金》
95.《拿什么拯救你,我的________》
96.《怎一个"____"字了得》
97.《________拍卖会》
98.《留些______给自己取暖》
99.《敬畏________》
100.《________不需要理由》
小学生作文题目大全(优秀)
一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……
要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
二、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的'实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。
五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。
六、题目:可爱的___要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。
八、我很感激她(他)要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
九、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。2.注意写出快活的情感。
十、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整。
十一、他(她)这样做不好提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。要求:中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
十二、我__________这堂课要求:从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。
十三、温暖要求:写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
十四、那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。
十五、再见了,老师提示:五年(六年)的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十六、愉快的一天要求:
(1)选择一天中的一两个事例来写。
(2)中心明确,叙事具体。
十七、我学会了_______要求:
(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
十八、想起这件事,我就_________
要求:
(1)把题目补充完整。
(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
十九、我得到了_________要求:
(1)在横线上填上一个适当的词语,如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等,把题目补充完整。
(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。
二十、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕"了不起"选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
二十一、不做"小皇帝"了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)
材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景……要求:
(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。
(2)适当进行心理活动描写。
二十二、一次(堂)________的活动(课)
提示:在小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求:
(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。
(2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。
二十三、我爱家中的__________
要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。
二十四、品尝到了成功的喜悦
提示与要求:
1、六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2、有中心,有条理,语句通顺连贯。
二十五、读《______》后的体会要求:
1、认真阅读短文,写出自己阅读后的真实体会和感想。
二十六、_____的我。要求:
⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……
⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
二十七、《乐》提示:我们生活充满了欢乐,要求把你看到或亲身经历的"乐"事,要有真实感。
二十八、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请任选一件写下来。注意:
(1)自己命题。
(2)要表达出真实的感情。
(3)要做到有具体内容,详略得当。
二十九、题目:《学雷锋的日子里》要求:①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。
三十、记一次活动提示和要求:(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。
三十一、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧,请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。
三十二、我真想对__________说。提示与要求:
1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
三十三、“再见了,老师”提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。
2.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学,老师用王老师、李老师代替。
三十四、一个_______的人提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。
山峰因突兀险峻而雄伟壮丽,小溪因娟娟细流而蜿蜒缠绵,人生因惊涛骇浪而精彩辉煌,生命,因你而美丽。
在青春的路上,我蜿蜒前行。我的叛逆期是一段漫长而又过于极端的路程。叛逆的我,与母亲的不断争吵、每次争吵过后的冷战、我的赌气不带钱去上学、与母亲急急忙忙赶到信用社给我打钱……我对母亲有太多埋怨:跟不上时代的步伐、不懂得我学习的辛苦、对我的不够理解等等。由一个乖乖女到一个叛逆女的转变,让你们对现在的我感到一丝陌生,我的每次叛逆,都会有母亲那无助的眼神与无奈的叹息。青春的叛逆,给自己、家人带来不尽的烦恼。然而,我却忽略了当我身处于挫折时,母亲那一双温柔的眼睛,那一句句温暖的话语,那将我紧紧相拥的双手。母亲,谢谢您将我拥抱。生活因爱而美丽。有这样一艘风帆,它始终指引着我着我前进;有这样一种火焰,它始终照耀着我前进;有这样一缕阳光,它始终引导着我前进。它是善良吗?它是诚信吗?不,它是理想。我的理想很简单:赚钱,让母亲过上富足的生活。或许你会觉得我的理想很平庸,很世俗。但在人生的旅途上,正是这一理想指引着我向前走。每次看到母亲为我的学费生活费而奔波,看到白霜然满了她的的青丝,看到她脸上留下的岁月的印证,我无数次对母亲说:“妈妈,让我与您一起分担吧。”她说:你的理想呢?是啊,我的理想,我还有理想:赚钱,让母亲过上富足的生活。我怎么能放弃呢?每次成绩单下来,是极度的失望,靠后的成绩,让我无比彷徨,前行的路很渺茫,也一度绝望过、放弃过。但是,我还有理想:赚钱,让母亲过上富足的生活。于是,我整装,带上微笑、带上坚持与自信,重新出发。虽然现在的我不优秀,但我会努力,未来在我手,我会朝着理想迈进。
生命因理想而美丽。
小时候,一大群伙伴一起上学一起回家,天天腻在一起。随着年龄的增长,各自性格的显露,矛盾不断,吵吵合合、合合吵吵。有的联系越来越少,感情越来越淡。留下的,是因为朋友间的一次次原谅,让我们跨过了那一条条沟壑,携手走过初中、一起面对高中、共同走向未来。时间替我们掏掉沙子,留下几颗珍珠,宽容拉近了我们的距离,拥有那份长久的友谊。生命因宽容而美丽。生命因爱、理想、宽容而美丽,未来因爱、理想、宽容而一片光明。
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是九(5)班的王文韬,很荣幸今天能够在此发言,首先欢迎八九年级同学的顺利返校,也欢迎七年级的新同学加入到我们的大家庭中。
我的发言主要有两点。首先,九年级同学们,当我们踏上九年级教室的那一刻,就注定了今后的生活与七八年级的不同,我们将面临人生中十分重要的一次转折,能否进入理想的高中关键在这一年。因此我们必须咬紧牙关,全力以赴。
经常听到同学们有这样的抱怨。“我的班主任及任课教师对我的要求太严格了。炼狱般的九年级生活让人备受煎熬,我认为这种观点是不正确的。俗话说:师傅领进门,修行在个人。其实老师只是一位引路人,他只是告诉我们前面的路怎样走,至于走不走或者走多快就完全在自己了,九年级的课程十分紧张,因此便需要我们具有高度的自觉性,只有你自觉地完成学习任务,学习才会变得有条不紊,同学们,请牢记,一个人的自制力有多大,他成就的希望就多大。
当然,进入九年级我们会面临新的环境,也就会产生或长或短的适应期。但是九年级的课程异常紧张,所以我们就必须缩短适应期,调整好状态,全身心投入到紧张的学习中去。
七八年级的同学们,也不能够松懈。要知道中招考试不只是考查九年级的知识,而是对整个初中学习情况的检验,为什么有些九年级同学刚开始学习成绩名列前茅,可是后来却直线下滑呢?就是因为七八年级的基础打得不牢,因此,你们应当打好现在的基础为九年级做好准备。
其次,我想问大家一个问题,我们学习是为谁而学?大家很可能会不假思索的回答:为自己而学,我却以为,学习不仅仅是为我们自己,还是为了父母期盼的目光,为了老师殷切的希望,我们不妨回头想想,为了我们付出最多的是谁?为我们最操心的是谁?是你那含辛茹苦的父母,是你那默默无闻的老师,如果我们不好好学习,又怎么能对得起谁?去年感恩励志教育报告团何冠军老师那句“别让期待你的人期待得太久“,时常在我的耳畔响起,但我更希望它能在我们的心中响起。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,才能见到美丽的彩虹。新的学期,新的起点,新的希望,新的挑战,让我们为了无悔的的明天努力奋斗吧!
谢谢大家!
日出日落,春去秋来至于岁月流逝,我何曾想过要珍惜它们呢?那是年幼无知的我从未考虑过自己所做事情的后果,也从没有想过为自己所做的一切负责任。
在很小很小的时候,我常去公园,将我最喜爱的一朵朵多花儿摘下来;懂事的我也喜欢回到阔别的故乡,白天拿着玻璃瓶到池塘边捉小蝌蚪;在夜晚的时候和伙伴们扑萤火虫;但是,我摘下的花儿,却每每都在我的怀里枯萎;我捉到的小蝌蚪,总是在我漫不经心的时候,窒息在我的瓶子里;我扑到的萤火虫总会无声无息的死在我的手心。就这样,我捏断了一朵香魂,我掐死了一个生灵,我捻灭了一盏青灯……就这样,我肆无忌惮地去破坏或伤害了这些小小的生灵,我任性地把本不属于我的东西自以为是地把握在手心……
直到有那么一天,一只蓝色的蝴蝶悠然自得地飞到我的窗台,将我晾晒的衣裤当成了花园,还绕着我翩翩起舞,我从未有看见过如此漂亮的可爱的蝴蝶,我被它那惊人的美丽迷住了,我用网将它网着,仔细一看:它那双美丽的翅膀,从根部到尾端由浅至深的宝石蓝底嵌着黄、黑色各式不等的斑点,就像是大海上跳跃的浪花,油润透亮。凭着感觉,我断定它是一只蝶之精品,我欣喜若狂地拿了个大瓶子将它装了进去,只见它不断地拍打着,拼命地想挣脱这突如其来的“天网”,然而,很快,它就已经精疲力尽了,它只好使出浑身解数,做了最后的挣扎,最后,它竟然一动也不动了。
我连忙把它从瓶子里拿了出来,焦急不安地不断触弄它翩然起舞,然而,它却再也不能动弹了,它已香销玉陨……也不知何时泪水不知不觉地流落我的脸颊。我带着自责、懊悔的心情,用白纸把它包好,准备将它葬在那盆“日日红”的底下。当它的香冢挖好后,我竟不忍心将它容于这尘土之中,我端详它许久,爱不释手的将它做成一叶精美的书签,让它时刻都提醒我:无论何时何地,对身边的一切不仅要留意,还要珍惜,包括亲情和友情。
现在,我真真正正的学会了珍惜!还知道了无论什么,都千万不要等到失去了,才知道
沟通是人与人之间的思想感情反馈的过程,是为了把信息思想和感情在个人或群体传递,并且达成共同协议的过程。生活中,处处都有沟通。
社会之间的交际,家庭之间的教育,同学之间的友谊,都离不开沟通。
社会之间的交际。还清楚的记得,我和姐姐一起去玩的时候,来到了一个既普通又繁华的地方。这儿人真多,真是人山人海啊,各种卖家叫卖的声音。看一看,瞧一瞧,我们点打折拉啊!这是我在繁华的大街上听见的一个商人的声音,很普通,但却很是具有吸引力,姐姐也不由自主的把我拉到了这家店里。这件上衣怎么卖啊?一百四十元怎么那么贵,便宜点我这些都是好货啊那就一百二十元吧一百,一百好吧,我经常在你们店里买衣服,优惠点吗好好,一百元。没想到姐姐还这么会搞价钱,佩服。
家庭之间的教育。家长每天都会唠叨孩子不停今天作业完成没?好好学习啊,将来考个好高中。虽然听起来烦人,但是蕴含着家长对孩子的关心,当然还有老师教育同学的沟通,同学之间友谊的沟通,无所不有。
苛刻的沟通会使你变得太过苛刻,平凡的沟通虽然没有那么华丽,但却造就了朴实的人物形象。
生活中的每个角落都有沟通。让我们彼此沟通,了解彼此
人与人之间的沟通
沟通,沟通是人与人之间不可缺少的一部分。沟通是一块磁石,可以把两颗心紧紧系到一起;沟通是一盏明灯,可以照亮彼此的内心;沟通是一地甘霖,可以化解紧张的关系.。
有些人因为不善于沟通,导致了性格孤僻,不再愿意与人交流。但是,与之相反的是善于沟通的人。无论是与家人或朋友与社会都会融洽相处,沟通与不会沟通会导致两种截然相反的结果。
在现代化程度越来越高的今天,电脑.手机电话等许多高科技产品的被人类接受,并完全融入的人类社会当中。但是,不知您发现没有,从始至终的交流过程之中,您没有跟任何一个人见过面,你面对的只是毫无表情的机器。
今天,这些机器的地位也越来越高了,越来越显得重要了,它不只是融入到我们的生活之中了,我们也渐渐开始依赖它了,甚至离不开它。但是与此同时,我们之间面对面交流的机会也越来越少了。我们曾以日以先进的科学水平而骄傲时,我们也为这个年代缺少人情味.缺少亲情而烦恼。科技化的世界给我们带来了方便.快捷的同时,也让我们真正的体会到了科技水平那冰冷无情的一面。如今人们宁愿呆在家里与一个远在千里的陌生人在网上聊得热火朝天,也不愿意与近在咫尺的老邻居问声好
你肯定有写心得体会作文的时候,而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢?《值得参考!希望话题作文题目范文汇编》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
小学话题作文题目大全
半命题作文题目
⒈《______是一道靓丽的风景线》
⒉《______,我永远的天空》
⒊《都是______惹的祸》
4《笑傲______》
⒌《生活需要______》
⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》
⒏《告诉你,我很______》
⒐《我眼中的______》
⒑《生活需要______》
⒒《______在我的身边》
⒓《______也是一种美》
⒔《______是最美的行囊》
⒕《与______同行》
⒖《______伴我成长》
⒗《______三步曲》
⒘《______和我有个约会》
⒙《我发现______》
⒚《真想做个______》
⒛《世上只有______》
21.《我______故我在》
22.《永远的______》
23.《______,我恨你》
24.《______,做我自己》
25.《______的风波》
26.《我和______的距离》
27.《______着并快乐着》
28.《给自己找个________》
29.《永远说________》
30.《那一次,我________》
31.《________不同情眼泪》
32.《带上________上路》
33.《我与________面对面》
34.《________是一盏明灯》
35.《那段________的日子》
36.《一个________的心灵独白》
37.《________,让我欢喜让我忧》
38.《爱上________》
39.《欣赏________》
40.《我眼里的________》
41.《那—那—那—》
42.《想起________》
43.《________—的遐想》
44.《第一次________》
45.《给心情涂上________》
46.《人生路上________多》
47.《________,我的最爱》
48.《________的故事》
49.《________是一种养分》
50.《那年,我________》
51.《和________赛跑》
52.《我________,我________》
53.《有________才有远方》
54.《________在,梦就在》
55.《还有多少________可以重来》
56.《明天,我________》
57.《我的________我做主》
58.《________,是这样炼成的》
59.《不想________》
60.《将________进行到底》
61.《人生没有________》
62.《________是一瞬间的事》
63.《有一种________叫成功》
64.《________伴我少年行》
65.《带上________上路》
66.《________是一首歌》
67.《________是一种美丽的痛》
68.《________的回忆》
69.《有________陪伴的日子》
70.《________,没有什么不可以》
71.《与________一起走过》
72.《________,让我欢喜让我忧》
73.《拒绝________》
74.《让________为________着色》
75.《我________故我在》
76.《________,妙不可言》
77.《读懂________》
78.《我总是________》
79.《________一族的幸福生活》
80.《________拍卖会》
81.《________永不下岗》
82.《那次,我与________擦肩而过》
83.《________在我胸》
84.《________是一种牵挂》
85.《________带给我的快乐》
86.《________也是一种享受》
87.《________让我如此美丽》
88.《________,其实你不懂我的心》
89.《最近比较________》
90.《将________进行到底》
91.《________,我的最爱》
92.《下辈子我做________》
93.《谁都可以________》
94.《________是金》
95.《拿什么拯救你,我的________》
96.《怎一个"____"字了得》
97.《________拍卖会》
98.《留些______给自己取暖》
99.《敬畏________》
100.《________不需要理由》
小学生作文题目大全(优秀)
一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……
要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
二、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的'实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。
五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。
六、题目:可爱的___要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。
八、我很感激她(他)要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
九、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。2.注意写出快活的情感。
十、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整。
十一、他(她)这样做不好提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。要求:中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
十二、我__________这堂课要求:从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。
十三、温暖要求:写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
十四、那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。
十五、再见了,老师提示:五年(六年)的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十六、愉快的一天要求:
(1)选择一天中的一两个事例来写。
(2)中心明确,叙事具体。
十七、我学会了_______要求:
(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
十八、想起这件事,我就_________
要求:
(1)把题目补充完整。
(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
十九、我得到了_________要求:
(1)在横线上填上一个适当的词语,如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等,把题目补充完整。
(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。
二十、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕"了不起"选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
二十一、不做"小皇帝"了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)
材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景……要求:
(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。
(2)适当进行心理活动描写。
二十二、一次(堂)________的活动(课)
提示:在小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求:
(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。
(2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。
二十三、我爱家中的__________
要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。
二十四、品尝到了成功的喜悦
提示与要求:
1、六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2、有中心,有条理,语句通顺连贯。
二十五、读《______》后的体会要求:
1、认真阅读短文,写出自己阅读后的真实体会和感想。
二十六、_____的我。要求:
⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……
⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
二十七、《乐》提示:我们生活充满了欢乐,要求把你看到或亲身经历的"乐"事,要有真实感。
二十八、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请任选一件写下来。注意:
(1)自己命题。
(2)要表达出真实的感情。
(3)要做到有具体内容,详略得当。
二十九、题目:《学雷锋的日子里》要求:①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。
三十、记一次活动提示和要求:(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。
三十一、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧,请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。
三十二、我真想对__________说。提示与要求:
1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
三十三、“再见了,老师”提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。
2.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学,老师用王老师、李老师代替。
三十四、一个_______的人提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。
山峰因突兀险峻而雄伟壮丽,小溪因娟娟细流而蜿蜒缠绵,人生因惊涛骇浪而精彩辉煌,生命,因你而美丽。
在青春的路上,我蜿蜒前行。我的叛逆期是一段漫长而又过于极端的路程。叛逆的我,与母亲的不断争吵、每次争吵过后的冷战、我的赌气不带钱去上学、与母亲急急忙忙赶到信用社给我打钱……我对母亲有太多埋怨:跟不上时代的步伐、不懂得我学习的辛苦、对我的不够理解等等。由一个乖乖女到一个叛逆女的转变,让你们对现在的我感到一丝陌生,我的每次叛逆,都会有母亲那无助的眼神与无奈的叹息。青春的叛逆,给自己、家人带来不尽的烦恼。然而,我却忽略了当我身处于挫折时,母亲那一双温柔的眼睛,那一句句温暖的话语,那将我紧紧相拥的双手。母亲,谢谢您将我拥抱。生活因爱而美丽。有这样一艘风帆,它始终指引着我着我前进;有这样一种火焰,它始终照耀着我前进;有这样一缕阳光,它始终引导着我前进。它是善良吗?它是诚信吗?不,它是理想。我的理想很简单:赚钱,让母亲过上富足的生活。或许你会觉得我的理想很平庸,很世俗。但在人生的旅途上,正是这一理想指引着我向前走。每次看到母亲为我的学费生活费而奔波,看到白霜然满了她的的青丝,看到她脸上留下的岁月的印证,我无数次对母亲说:“妈妈,让我与您一起分担吧。”她说:你的理想呢?是啊,我的理想,我还有理想:赚钱,让母亲过上富足的生活。我怎么能放弃呢?每次成绩单下来,是极度的失望,靠后的成绩,让我无比彷徨,前行的路很渺茫,也一度绝望过、放弃过。但是,我还有理想:赚钱,让母亲过上富足的生活。于是,我整装,带上微笑、带上坚持与自信,重新出发。虽然现在的我不优秀,但我会努力,未来在我手,我会朝着理想迈进。
生命因理想而美丽。
小时候,一大群伙伴一起上学一起回家,天天腻在一起。随着年龄的增长,各自性格的显露,矛盾不断,吵吵合合、合合吵吵。有的联系越来越少,感情越来越淡。留下的,是因为朋友间的一次次原谅,让我们跨过了那一条条沟壑,携手走过初中、一起面对高中、共同走向未来。时间替我们掏掉沙子,留下几颗珍珠,宽容拉近了我们的距离,拥有那份长久的友谊。生命因宽容而美丽。生命因爱、理想、宽容而美丽,未来因爱、理想、宽容而一片光明。
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是九(5)班的王文韬,很荣幸今天能够在此发言,首先欢迎八九年级同学的顺利返校,也欢迎七年级的新同学加入到我们的大家庭中。
我的发言主要有两点。首先,九年级同学们,当我们踏上九年级教室的那一刻,就注定了今后的生活与七八年级的不同,我们将面临人生中十分重要的一次转折,能否进入理想的高中关键在这一年。因此我们必须咬紧牙关,全力以赴。
经常听到同学们有这样的抱怨。“我的班主任及任课教师对我的要求太严格了。炼狱般的九年级生活让人备受煎熬,我认为这种观点是不正确的。俗话说:师傅领进门,修行在个人。其实老师只是一位引路人,他只是告诉我们前面的路怎样走,至于走不走或者走多快就完全在自己了,九年级的课程十分紧张,因此便需要我们具有高度的自觉性,只有你自觉地完成学习任务,学习才会变得有条不紊,同学们,请牢记,一个人的自制力有多大,他成就的希望就多大。
当然,进入九年级我们会面临新的环境,也就会产生或长或短的适应期。但是九年级的课程异常紧张,所以我们就必须缩短适应期,调整好状态,全身心投入到紧张的学习中去。
七八年级的同学们,也不能够松懈。要知道中招考试不只是考查九年级的知识,而是对整个初中学习情况的检验,为什么有些九年级同学刚开始学习成绩名列前茅,可是后来却直线下滑呢?就是因为七八年级的基础打得不牢,因此,你们应当打好现在的基础为九年级做好准备。
其次,我想问大家一个问题,我们学习是为谁而学?大家很可能会不假思索的回答:为自己而学,我却以为,学习不仅仅是为我们自己,还是为了父母期盼的目光,为了老师殷切的希望,我们不妨回头想想,为了我们付出最多的是谁?为我们最操心的是谁?是你那含辛茹苦的父母,是你那默默无闻的老师,如果我们不好好学习,又怎么能对得起谁?去年感恩励志教育报告团何冠军老师那句“别让期待你的人期待得太久“,时常在我的耳畔响起,但我更希望它能在我们的心中响起。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,才能见到美丽的彩虹。新的学期,新的起点,新的希望,新的挑战,让我们为了无悔的的明天努力奋斗吧!
谢谢大家!
早晨,我正在做一个好梦,妈妈6点钟就叫我起床了。我迷迷糊糊的说:妈妈,时间还早着呢,我正在做美梦呢。妈妈说:宝贝,你知不知道外面下的是什么?我说:当然是雨了。妈妈说:你起来看看就知道了。我怀着好奇很快穿好了衣服,鞋带没系上就迫不及待的站在窗户边看。哇!眼前是白茫茫的一片,洋洋洒洒的雪花像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。我高兴大叫蹦起来说:妈妈,快点看窗外好大的雪。我飞快的戴上红领巾走出家门,路上我看见树枝上、汽车、房子、大地到处都是银装素裹。不一会儿我的身上落满了雪花,连睫毛上也都是雪花,我仿佛身在冰雪世界一样,胸前的红领巾格外显眼夺目。我不由得想起了老师教我们的四个成语:滴水成冰、地冻天寒、鹅毛大雪、雪兆丰年。
到了云海泛舟,我们坐在船上一个蔚蓝色的湖泊映入眼帘,在太阳的照耀下,碧波粼粼,发着金光。旁边还有一块大石头,是用来照相的,地上还有许多关于山的成语,可好玩了!
读了老师的话比较了一下,发现我对黄瓜的描写没有老师那么优秀,明白了写好作文就要多观察多思考。
是读书节让我知道了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉、读破万卷书,下笔如有神这些道理,而读书节又让我读了许多好书,认识了许多知名作家,提高了作文水平。书籍让我痴迷,书籍令我陶醉,感谢读书节,也感谢书籍,谢谢你们赠予了我无穷无尽的知识。同时也希望我们的校园永远充满书香,书籍永远陪伴我们成长!
炎炎夏日已经来到,我和我的堂姐还有堂弟迫不及待的进入水中。我们在浅水里打起了水仗题目:我先发起了超级水炮。随后,堂姐向我发射了清凉子弹。堂弟又向堂姐发射了澎式水波弹我们好像一群淘气的小鱼儿,水珠不停地在空中舞蹈,好像是庆祝胜利的烟花。
日出日落,春去秋来至于岁月流逝,我何曾想过要珍惜它们呢?那是年幼无知的我从未考虑过自己所做事情的后果,也从没有想过为自己所做的一切负责任。
在很小很小的时候,我常去公园,将我最喜爱的一朵朵多花儿摘下来;懂事的我也喜欢回到阔别的故乡,白天拿着玻璃瓶到池塘边捉小蝌蚪;在夜晚的时候和伙伴们扑萤火虫;但是,我摘下的花儿,却每每都在我的怀里枯萎;我捉到的小蝌蚪,总是在我漫不经心的时候,窒息在我的瓶子里;我扑到的萤火虫总会无声无息的死在我的手心。就这样,我捏断了一朵香魂,我掐死了一个生灵,我捻灭了一盏青灯……就这样,我肆无忌惮地去破坏或伤害了这些小小的生灵,我任性地把本不属于我的东西自以为是地把握在手心……
直到有那么一天,一只蓝色的蝴蝶悠然自得地飞到我的窗台,将我晾晒的衣裤当成了花园,还绕着我翩翩起舞,我从未有看见过如此漂亮的可爱的蝴蝶,我被它那惊人的美丽迷住了,我用网将它网着,仔细一看:它那双美丽的翅膀,从根部到尾端由浅至深的宝石蓝底嵌着黄、黑色各式不等的斑点,就像是大海上跳跃的浪花,油润透亮。凭着感觉,我断定它是一只蝶之精品,我欣喜若狂地拿了个大瓶子将它装了进去,只见它不断地拍打着,拼命地想挣脱这突如其来的“天网”,然而,很快,它就已经精疲力尽了,它只好使出浑身解数,做了最后的挣扎,最后,它竟然一动也不动了。
我连忙把它从瓶子里拿了出来,焦急不安地不断触弄它翩然起舞,然而,它却再也不能动弹了,它已香销玉陨……也不知何时泪水不知不觉地流落我的脸颊。我带着自责、懊悔的心情,用白纸把它包好,准备将它葬在那盆“日日红”的底下。当它的香冢挖好后,我竟不忍心将它容于这尘土之中,我端详它许久,爱不释手的将它做成一叶精美的书签,让它时刻都提醒我:无论何时何地,对身边的一切不仅要留意,还要珍惜,包括亲情和友情。
现在,我真真正正的学会了珍惜!还知道了无论什么,都千万不要等到失去了,才知道
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