月度作文精选 作文：阅读伴我成长作文600字1篇

每个人写作文都有思绪万千的时候，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作的开始就毫无头绪？作文5000网为你推荐《月度作文精选 作文：阅读伴我成长作文600字1篇》，希望能帮助到学习的你！

说起阅读，那可是和我有着很深的缘分。在阅读中，我学到了很多知识，懂得了很多道理，受益匪浅。

小时候，不管我喜欢不喜欢，妈妈总会在睡觉前给我讲一个故事，还和我一起读书。

后来，我到了上幼儿园的年龄了。这个时候，我开始尝试着去读一些绘本了，我从绘本中明白了很多道理，学到了很多知识。妈妈给我买了《幼儿画报》，我总是爱不释手。有一次，我正在看《幼儿画报》，妈妈大声喊我吃饭，我却没听见，继续看自己的《幼儿画报》。过了一会儿，妈妈等不及了，走过来让我去吃饭，我这才缓过了神儿，走到了饭桌前。

时间过得真快，我上小学了，妈妈又给我买了《我们爱科学》《小哥白尼》《科学探索》等，有时妈妈也去图书馆帮我借书，我经常习惯性地钻研家里的书。在这期间，我掌握了大量的知识，比如看科普类的书，我知道了纸张最多可以折7次、蜡烛在水里也可以燃烧、摩擦力在生活中的应用等；看历史方面的书，让我知道了中华五千年的文明历史、我国古代的四大发明、很多名人的趣事、“水可载舟，亦可覆舟”的深刻道理；看文学方面的书，让我懂得了很多做人的道理、做人要有爱心、要懂得感恩、对他人要宽容、做事要持之以恒、要勇敢等。

因为大量的阅读，我的学习成绩提高很快。做数学题时，我能很快读懂题意，抓住关键点，巧妙解题；做语文阅读题时，由于阅读量大，我很少在这上面失分。作文就更是我的强项，我的作文常被作为班里的范文呢！

现在，我已经成为了一个名副其实的“小书虫”，阅读自然将伴着我成长。

精选阅读

作文示范： 读书伴我成长作文1篇

心得体会作文是我们学习中的一大重点，你一定希望自己写作的时候行如流水。行如流水的作文是怎样写出来的?下面是小编为大家推荐这篇名为《作文示范： 读书伴我成长作文1篇》的文章，希望是大家的不无小补！

著名作家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在我成长的过程中，书，是我形影不离的好伙伴，是书让我明白了许多做人的道理。

在我幼儿时期，妈妈每天都会读故事给我听，我每天都是听着故事进入梦乡。《幼儿画报》、《识字书》、《童话故事》成了我的好朋友，是它们让我开阔视野，让我认识了五彩缤纷的颜色；认识了中国的五星红旗和万里长城。

随着年龄的增长，我认识的汉字越来越多，读书的兴趣也更加浓厚了，我喜欢看一些接近我生活的校园幽默小说。只要看起这些书来，我就像一条“啃书虫”，懒洋洋地趴在床上，享受着这一切。记得有一次，我正在津津有味地“啃”着一本书，爸爸捧着一把花生走过来，让我帮他剥花生，我只好服从。刹那间，花生就被我整齐地排列在盘中，我兴奋地望着爸爸，期待着给我好评。不料却弄得爸爸哭笑不得，原来我把花生丢进垃圾桶，把花生皮放在盘中了。

书，让我的生活变得更加有趣，更加快乐。从书中我了解到祖国的千山万水是那么多姿多彩；大自然是那么神奇；人类的发明与创造是那么伟大……书，引领我在知识的海洋中遨游，陪我度过每一天。

每当捧起一本新书，我总是爱不释手。《假如给我三天光明》中，海伦·凯勒惊人的毅力和不屈不挠的精神深深地感动了我。《笑猫日记》是我的“心灵鸡汤”，是伴我成长的心情宝典。有时让我感动流泪，有时让我开怀大笑……

我的生活中处处离不开书，书，为我打开智慧的大门，照亮我前方的路，相信在书的陪伴下，我的人生会更加精彩！

月度作文推荐: 美德伴我成长文章(篇一)

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？这篇关于《月度作文推荐: 美德伴我成长文章(篇一)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝；童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似狂风雨的彩虹，五颜六色，绚丽无比；童年又像那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让我们成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它保留……

记得小时候，母亲常教育我说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”每当母亲说到这里，我都会无邪地问母亲：“是真的吗？”“当然是真的的了。”母亲慈爱的对我说。那我想，我一定要尝尝看。那我该种什么呢？我忽然灵机一动。哦，对了，蜂蜜不也可以吗，而且我很喜欢吃蜂蜜，等到蜂蜜树长出来以后，我就可以随摘随吃了，太棒了，我美美的想着。说干就干，我先挖了一个小坑，接着就把母亲今天给我买的那一罐蜂蜜倒进了土壤里，再把土埋上。然后，我就很有成就感的回家了，想道，蜂蜜树会长成什么样子的呢？回到家后，我快速地吃完饭后，想在梦中梦到我的蜂蜜树。蜂蜜树，我来了！

第二天，一大早，我就去看我的蜂蜜树到底长出来没有，到了那里，我刨开土一看，里面有好多黑乎乎和黏糊糊的东西爬来爬去，走近一看，原来是蚂蚁。蚂蚁们今天肯定兴奋坏了，正在开Party呢，我差点哭出来。为什么会这样呢？我回到家后抽泣着质问母亲，说道：“母亲，你骗我。”母亲丈二和尚摸不着头脑说：“我骗你什么了。”接着，我就把事情的经由全部告诉了母亲，母亲捧腹大笑，接着说：“法宝，蜂蜜是蜜蜂从花朵上采下来的，不是像你这样种出来的。”我听后，才恍然大悟。

现在，时光白叟已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样种蜜得蚁了，更不会大哭一场。感谢时光白叟，由于他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我的心坎里！

「热门作文」挫折伴我成长作文600字（一篇）

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。知道怎么写具体的心得体会内容吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《「热门作文」挫折伴我成长作文600字（一篇）》，仅供参考，欢迎大家阅读。

相信每个人的生活中都有过这样的一位无声的角色，可能是家里的那盏台灯，可能是学校里的那棵香樟树，可能是路边的花花草草，这些事物见证着我们的成长，而他们的不变往往总能启发我们的思考。

到了超市，推着购物车，我东张西望，想着买什么好。没过一会儿，购物车里塞满了我精心挑选地6种零食：美国葵花子0.87kg、香蕉片0.78kg、山楂片0.68kg、话梅0.48kg、咸干花生1.06kg。掰着手指算了算原来的总价是14.40+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20共85.31元。看着这些美味的零食，我的口水早已流下三千尺。算账时，收银台的姐姐说因为有优惠，共便宜了10.41元，现共74.9元。姐姐又给我一张深蓝色的卡，我不解地问；姐姐，这是什么？她回答：这是刮奖卡，消费满68元的顾客就可以领取，要求在卡上，最高奖金有15000元！我小心翼翼地刮开刮奖区，与要求对一下，获得了2元，这样我只用了72.9元。

月度作文精选 书籍伴我成长话题作文通用(经典版)

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，写作文并不是一件简单轻松的事。考试中的你面对作文还在手足无措？以下是小编为您整理出来的{月度作文精选 书籍伴我成长话题作文通用(经典版)}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩……

自幼，受姐姐的影响，我十分喜爱书，喜爱阅读。闲来无事，总会跑到书架前，找出一本书，坐在书桌前。接下来，只听到书页翻动的声音，只看到文字飞舞的情景，只嗅到书中飘出的墨香……就是起身去吃饭的时候，还总是沉浸在故事情节中，无法自拔。

到了小学高年级，我的阅读范围更广了，看的书更多了，并且开始从书中懂得了一些道理。读“有朋自远方来，不亦乐乎”，我懂得了友谊的可贵；读“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我懂得了奉献的伟大；读“慈母手中线，游子身上衣”，我懂得了母爱的深沉……

时光如沙漏，转眼便进入了初中，成了一名初中生。随着课程的增多，功课的繁忙，我的阅读时间不得不减少了，但从未间断过。忙里偷闲，利用周末和课间，我阅读了一些中外名著，如《西游记》《俗世奇人》《骆驼祥子》《三国演义》……书，像益友，在我心情低落时鼓励我奋进；书，像梯子，让我登上知识的殿堂；书，像钥匙，帮助我开启智慧之门……我越来越喜欢浸润在书的墨香中。

读书的益处真的是数不胜数。它可以为你提供强大的力量，将你从歧路上拉回；可以带你周游列国，领略世界各地的风土人情；更可以为你扫清前进的障碍，带你走上成功之路。“腹有诗书气自华”，当我们徜徉在书的海洋里，便会不知不觉变得更有内涵。

同学们，愿我们在书香中成长，在书海中远航。让我们以书香为词，诗韵为曲，唱出人生最美的歌！

读书伴我成长作文精选9篇

作文5000网主题阅读推荐：“读书伴我成长作文”。

语言学习中，作文是常见的一环，写作能够锻炼自己的能力和逻辑思维。写作文只有训练到位了，才能得出优秀的文章，我们要如何才能写一篇优秀的作文呢？为满足你的需求，作文5000网编辑特地编辑了“读书伴我成长作文精选”，敬请您阅读并收藏本文！

读书伴我成长作文精选(篇1)

古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，对一个爱读书的人来说，一天不读书都会让自己欲罢不能，翻开书本，那正儿八经的文字便展现在我们的面前，怀着期待的心情一点儿一点儿读下去，真是令人十分快乐。

做完作业，拿杯热茶读书是再好不过了，我默默地享受着读书的快乐，不知不觉陶醉其中。书中，我和孙悟空一起取经，和关羽一起浴血奋战，和武松打虎，可是，这样的机会愈发少了。

随着年龄的增长，我的学业愈发加重，视线被堆积如山的试卷挡住了。那天，我伸了个懒腰，，终于做完了作业，我下意识的看向了床边的那本《西游记》，可又看了看时钟，哇！9点30分了，要上床睡觉了，不然明天上补习班要迟到了！可心中却有一丝留恋，怎么办，怎么办这句话好似魔咒一般缠在我，咦，手电筒？嘿嘿！我心里偷乐着有办法了，只听到妈妈一声狮子吼：姚奕辰还不睡啊，我犹如一只听话的小绵羊钻进了被窝，却暗地里把《西游记》和手电筒也带了进来，以防万一，我又往外望了望，哈哈！没人，妈妈可不知道，我是一只披着羊皮的狼。

一页、两页我兴奋地看着，却又害怕妈妈的出现，时间悄悄地从眼皮底下溜过，我的目光再次聚向时钟，哇！12点了，该睡觉了还是再看会儿呢？心里万分纠结，不看，似乎有千万只蚂蚁咬着我，搞得我痒痒的，最终，我觉定冒险接着看，好像有人？我探出被子外面瞅了瞅，顿时，我全身的血液都沸腾了起来，心脏砰砰地乱跳，那个黑影缓缓接近我了！是谁，是谁？我在心中默念着，不禁被这个黑影吓得打了个寒颤，完了，完了！那个黑影到床边了，啊！救命啊！我想把这句话喊出来，可嘴巴好像被胶水粘住了，怎么也喊不出来，哦！原来那是自己的影子，唉！真是自己吓自己呀，我心中那块大石头终于落下了，缓缓的看着看着，我进入了甜蜜的梦乡

读书，伴我走过那段纯真美好的童年。如果，那本书还在我的面前，我依旧选择打开它，仔细翻阅，因为是它，让我的童年多姿多彩！

读书伴我成长作文精选(篇2)

生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。

在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有，雨夜读书的清幽。

还记得，小时候，好玩。还因为这样闯祸了，被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜，只知道玩。把父亲心爱的`那本《水浒传》撕下几页，用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我，但从此以后，我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它！

我上小学了。读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了，原来的小人书、机器猫、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。还有课后，我和同学们常聚在一起，为梁山好汉喝彩，因火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体味独孤九剑后的超然境界，品悟金戈铁马后的历史风云，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。

每个人，也许都会有类似的梦。我们无法丈量自己生活的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展，。总希望在浮尘半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……

面对读书，我会快乐，我会努力，高扬知识的风帆，在时代竞争的大潮中，挂云帆，济沧海……

读书伴我成长作文精选(篇3)

马克思说过：“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。”而知识的源头是什么?是书籍!理想的书籍犹如一把打开知识大门的钥匙。读书，是在知识中畅游，在智慧中穿梭。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“读书破万卷，下笔如有神”，“书读百遍，其义自现”，这些耳熟能详的话语有几个你真正读懂了、品透了?又有几个你真正去实践了，受益了?真正的读书人并不是刻意去追求什么“颜如玉，黄金屋”，也不是非要去“头悬梁，锥刺股”。他们爱书，把读书当做一种享受。坐在小屋，即可日行千里，阅尽人间春色。一本好书，极可能是一些人的毕生所见，毕生所感，把这些情感观点融于一体，使它们成为自己的财富，何乐而不为呢?

作为中学生，现在生活节奏快，学习紧张，很难静下心来读读长篇著作。有时想读些小说，又不知哪些好哪些不好。主题阅读犹如一桌饕餮盛宴，不但方便了我的选择，还为我开启了智慧之门。这些文章短小精辟，包罗万象，内涵丰富，值得仔细琢磨。

夏夜，捧一杯清茗，坐在院子里，消除白日的劳累，梳理明天的计划。在月光朦胧下，点一盏小灯，遨游古今中外，畅游天上地下，饱览世界风光，品味人生趣味。读席慕容的《生日卡片》，虽是粗糙泛黄的卡纸，却被母亲当作最重要的东西，那时才发现，原来世间的母亲是这样容易满足。亲情像阳光一样照耀着生命，像泉水一样滋润着心田。短小的故事，却让我理解了母爱的无私，亲情的珍贵。

冬晚，靠在炉边，听着屋外的风声，字斟句酌，慢慢品味其中之乐道，静静沉思其中之哲理，看着叶倾城的《永缩不回手的父亲》，体味古往今来一样的父爱，为了儿子父亲可以付出所有，甚至是生命，只因他是他的儿子。每每读到这些，心里总是抑不住迷离的惆怅和莫名的悔恨，发誓从此再不让青春的叛逆模糊了自己的心智，再不让父母因我增添皱纹白发。

看主题丛书就像在街市上游逛，到小店里淘宝。读罗长美的《义鼠》，虽是故事，虽是幻想，但这只义鼠对这一家人的付出值得沉思，从此懂得了动物也是有情感的，善待动物，就是善待自己;看看《战争中的回形针》，只是普通的黄色回形针，却像一粒坚韧的种子，它会生根发芽，抽叶开花，让这个世界芬芳四溢，美如天堂。小店里也能淘到物美价廉的宝贝，在街上游逛，每个店里汲取一些精华，并不逊色于大商场里的陈列。把读主题阅读当做逛街淘宝，不亦乐乎?

同学们，读书吧，正所谓“读书好，好读书，读好书”，多读主题丛书，你会知道这世界其实很大，高山大海万物生灵;世界其实也很小，坐地日行千万里，做官尘世万物，懂的人间天上之真理，何尝不是美好的呢?

读书伴我成长作文精选(篇4)

在读书中收获成长我读过，白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐，学会了善良；读过《西游记》、《格列佛游记》，我学会了勇敢；读过《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》，我学会了忠义、坚强；读过《三国演义》、《傅雷家书》，我学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地，我在读书中不断地收获成长。

我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里，听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时，我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顾安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么时候是恶毒。所以，从那时起，我只要见到流浪狗，都会毫不犹豫地拿出自己的东西，把它喂饱；也是从那时起，我只要见到大街上有乞丐，我也会义不容辞地倾其所有，助他一臂之力。

从读书中，我收获了善良与乐于助人。

我偏爱读《西游记》，喜欢孙悟空的勇敢、机智；也喜欢猪八戒的乐观、幽默；还喜欢沙僧的老实苦干；还有唐僧的慈悲情怀。还记得那时，我自己一个人玩角色扮演，想把这些优点集于一身呢？

从读书中，我收获了对人生的的态度与做人的道德水准。

随着年龄的增长，此时的我又迷上了《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的.》。从这些书中，我学会了做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报。在此时，我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”；我无法忘记鲁智深拳打镇关西的行侠仗义；我无法忘记刘备、关云长、张飞的桃园三结义中所表现了义气、侠义与忠诚。

从书中，我收获了人生的喜怒哀乐。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是无法超越的传奇。我们读书，不仅仅是为了消遣时间表，更多的是要从中收获知识与做人的道理。

从读书中，我收获了成长。

读书伴我成长作文精选(篇5)

读书的好处作文900字好书伴我成长

书是人类进步的阶梯。理想的书籍是智慧的翅膀。读一本好书就是和一个高尚的人谈话。的确，好书是良师，是益友，它引领我们遨游知识的海洋，让我们感悟人生的真谛。

依稀记得儿时的我拜读《多啦A梦》的情景：左手抓零食，右手揪着书，看到大雄的懒惰，不禁叹气；看到静香的温柔可爱，不禁欢喜；怒于胖虎的野蛮；惊于多啦A梦口袋的应有尽有。每当他们遇到危险，我就情不自禁地担心；每当他们化险为夷，我又不禁为此欢欣鼓舞。大雄的勇敢、胖虎的义气、静香的沉着，一点点，一页页，一本本伴着我度过了美好的童年。

三年级时，语文老师推荐了一本好书《我要做好孩子》，小主人公金铃活泼，可爱，还特别善良。她碰到了一位非常优秀的老师，数学成绩提高了很多我每天晚上都要翻开这本书看看，因为在她身上，我似乎看到了自己的影子：喜欢吃零食，喜欢养小动物，喜欢帮助别人我觉得自己就是一个好孩子，而且正变得越来越优秀。啊，这样的感觉，真棒！

最近，我们全班正在共读一本历险小说笛福的《鲁滨逊漂流记》。这可是一本男孩子必读的书，它像磁铁一样牢牢地吸引了我，我几乎是一口气就把它读完了。我的感悟很深：鲁滨逊在那恶劣的环境下并没有埋怨，更没有绝望，而是想方设法挑战一个又一个困难。没有桌子，他自己砍木头做；没有食物，他自己去打猎；没有灯光，他自己捉萤火虫他用智慧和勇气创造出一个又一个的奇迹，他就是一个为生存而奋斗的男子汉，一个顶天立地的英雄！

再看看我，要穿有穿，要吃有吃，只要我要什么，父母就会尽量满足我的要求。但我不能一直生活在父母羽翼的庇护之下，而应该独立、自强。因此，我必须以鲁滨逊为楷模，学会生存，学会学习，并且乐观向上，百折不饶！这不，心动不如行动，现在，我正紧锣密鼓地加强体育锻炼，还虚心地向妈妈讨教烹饪技艺呢！

书，使我认识到了谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的艰辛；书，使我读懂了力尽不知热，但惜夏日长的生活；书，让我体会到了空山新雨后，天气晚来秋的舒爽和畅快征途上，书让我领略会当凌绝顶，一览众山小的景色；受挫时，书教会我山重水复疑无路，柳暗花明又一村的豁达；绝境中，书又给予我长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的勇气

书的海洋，有灵动的文字，瑰丽的想象，严谨的逻辑；有五花八门的知识，荡气回肠的故事，细腻丰富的情感给我力量，让我提升！腹有诗书气自华，最是书香能致远，好书，将继续伴随着我成长！

读书伴我成长作文精选(篇6)

读书伴我成长征文范文

刘艳娴

读书已成习惯

注：本文为三余读书社“读书伴我成长”征文大赛一等奖。

读书是一次旅行

漫步的是自己的心灵

打开自己，让文字牵着思想远行

沿途山川河流，有旖旎风景

这是快乐的出发

也是幸福的围城

读书是自己照镜

看见自己，自己的心情

在情绪里舞蹈

穿越了文字的迷宫

即便是夜深沉得摸不到边际

也会自信从容

因为心中有爱

而爱，是人间恒久的光明

读书其实，是在别人的故事里

寻找自己的梦

发现的却是太多的新鲜和陌生

没有后悔和哀怨

只有开阔与包容

别人的思想开了花

又结了果

成了可高挂枝头的明灯

追求成为希望的象征

而汗水却是点燃梦想的火种

打开的书页是震动的翅膀

载着我们穿越时空

邂逅神灵

———题记

读书不是为了黄金屋，不是为了颜如玉，不是为了千钟粟，更不是为了一纸的荣誉。我喜欢读书，只是向心而做，也只是一种习惯。

带上一本好书，于林间的木椅上守候一天的美好时光。阳光穿过树林，投下斑驳的影，偶尔一两片树叶飘下，无声地落在木椅上或是满地的绿草中。也会有不知名的小鸟大胆地在鹅卵石铺的小径上一边散步一边啼叫。让人有种过上惬意生活的感觉，自在无忧。夜的深与寂在校园里弥漫时，走出课室，戴上耳机，在有着灯光的道上，拿本自己喜欢的书籍，看着、想着，在这样的夜，吹夜的风。并在闲暇时，看清冷的月，细数星星的寂寞，道上有树的斑驳。

小时候，最喜欢趴在床上，开着小台灯，认真的翻阅着。书中的童话故事，让我知道世间有好坏；寓言故事，教会我做人做事；科幻故事，让我畅游于我的奇幻世间；百科书，让我更亲近于大自然。所以，从小就养成了读书的习惯，并深深喜欢着这个习惯，读书让你感受世界如此之大，自然如此奥妙，生活如此多彩，仿佛所有的知识画卷都在你脑海中展现。自然而然，我的生活，不可缺少读书。

我庆幸，从小就有读书的习惯。这让我，闲暇时可以小读一会儿书，无聊时动笔抒写着心情，与友人畅谈时多了有内涵的话语。我不像同龄人，喜欢着某个娱乐明星，而去喜欢着，那些人拍的电影、唱的歌，我是从喜欢读的书中，喜欢着主人翁。我羡慕白雪公主和睡美人善良的人儿，终于找到了自己的白马王子；我钦佩这“西楚霸王”项羽的个性，让后人歌颂的英雄；我欣赏李白的才气，并立志要学到他的豪放气魄；我赞扬“弃医从文”的鲁迅，文章具有的说服力让人敬叹。而我心中的偶像，即是周恩来总理，他的“为中华之崛起而读书”不知鼓励了多少青年，不知为何，我就认为他好，他所做的即为我欣赏的。上述之人，都是我从书中，读出来的人物，而书中品出的人儿才最为深刻，而铭记于心！

书看的多了，我感觉的到，我的心灵也越来越充实了，脑海里也洋溢着对书籍的回味。然而，看书的过程中，也不是每一本书都能给予我欢笑的，常常有些书能够催人泪下，将我的思绪牵入悲伤的旋涡中。在高中，读了那本《三毛流浪记》，当时只觉着很有趣也很离奇，但在我前不久重读的时候，却情不能自已的落下几滴泪水，感到无限的悲伤，三毛的遭遇令我同情，更深深的体会到相比之下，我的幸运是难能可贵的。

读书可以使我们远离浮躁，读书可以使我们精神愉悦，读书可以使我们的生活更加精彩……当然，路漫漫其修远兮，读书不是一时的热血冲脑，而是需要在读书过程中不断修炼自己，从中真正品尝读书之花结出的真理之果。

日转星移，读书的世界变化万千；岁月如梭，读书的范围逐渐扩大；月光如水，读书的凝聚在内心积淀……读书伴我成长，读书之路长远，读书伴我到老。

读书伴我成长作文精选(篇7)

伟大的小说家普希金曾经说过：“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。”

是的，书就像一片浩瀚的海洋。更像一个富有丰富宝藏的美丽花园。在那些优美可爱的花儿下面还有这丰富的宝藏。而这些宝藏在等待着我们的发现，只有这样，我们才能充分的体会到收获宝藏的快乐。直到有一天，我们会因为原来空荡荡的“宝藏库”变成现在像已经丰收的仓库而快乐和欣喜。

如果人生是五颜六色的，那么书则是会反射出五颜六色的光的肥皂泡。如果世界的广阔可以用无垠来形容，那么书则是照亮整个宇宙的太阳。大海之所以广阔，是因为他汇聚了无数条河流与小溪的水。那么知识也是一样的，也是需要长久的积累的。

我爱阅读，阅读能使我陶醉其中。使我全身的思维活跃起来，头脑清晰起来。我会细细地品味文章的每一个字所蕴含的意思，每当我这样去看书时，我会觉得读书是件十分快乐的事。读书让我眼见放宽，让我感到世界是那么无奇不有。我爱看童话书，虽说你面的事物根本不存在，但重要的是童话会给人留下一种美好的幻想，使人心存希望，让人学会帮助别人，心存感恩，让人的心灵受到一种美的熏陶，让世界变得友善美好。

我读到过两本令我感悟至深的书，一本是《野生的爱尔莎》，另一本是《智慧背囊》。这两本书让我体会到了爱的伟大，他能让性情凶悍的野兽收起锐利的尖爪跟人类友好的交朋友；它能让一只猫，为了自己的孩子敢于跟两只猎狗搏斗；他能让一杯原本冰冷的水变得滚烫；它能让一个植物人奇迹般的苏醒；他能让坚硬的冰块立刻融化。他能让宇宙也冲兑不满。既然单单两本书就能让我们受益深刻，那我们为何不去多读一些书呢？

家乡改革是因为文化，因为知识，因为有祖祖辈辈传承下来的知识和技艺。我们应当为了家乡为了国家努力学习，努力读书。人的一生应当活的有意义，就是为社会做出贡献。我们虽然不能成为像科学家明星那些光彩夺目的人，但我们能用知识回报家乡回报祖国。

所以让我们一起读好书，好读书。用知识的力量武装自己的头脑，让自己的学识更渊博，让自己更聪明。为编织我们美好的未来打下坚实的基础。

读书伴我成长作文精选(篇8)

高尔基曾经说过：“爱书，书是人类进步的阶梯。”你可以在书中找到宝藏，也可以找到黄金。古人说：“书有自己的颜如玉，书有自己的金殿。”

当我还是个孩子的时候，我什么都不知道，但随着年龄的增长，我丢了我的书。当然，我的第一本书是“安徒生”的童话故事。这本书

出身，在我的记忆中一直很模糊，似乎是在家里找到的。起初，我被它美丽的封面和插图所吸引，但当我翻开它时，里面的故事像磁铁一样吸引着我。从那时起，我心中就有了这样一段记忆：一个六七岁的小女孩，在春天的午后独自在房间里看书，静静地坐了一个下午，直到夕阳把最后一丝美丽的光彩抹去。

当我长大后，书籍仍然是我生活中不可或缺的一部分。学习是无止境的，我坐在船上慢慢地享受。书是海，我是快乐的小鱼，畅游在书中的大海；书是天空，我是快乐的鸟，翱翔于天空。从“西游记”到“红楼梦”，从“女孩日记”到“淘气跳马”，从“爱的教育”到“如果给我三天光明”，从儿童文学的“实用摘要”。我津津有味地读书，正是因为这本书的帮助，我单调的生活突然变得丰富多彩。

书，我吸，和享受。她让我死像一般的美酒，让我沉醉。我几乎不能屈服于她的魅力。我没有力气反抗的书对我的诱惑，没有敢于反抗油墨的清香阵阵。

读书伴我成长作文精选(篇9)

书是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯”。毫无疑问，读书是我们青少年获得全面成长的第一课。我们共同读书，与书为伴，与经典为友，开拓视野，从而享受读书与生活的快乐。

我从小喜欢读书，漫游在故事的海洋里。比如说我很喜欢读《木偶奇遇记》和《鲁滨逊漂流记》，里面讲了老人做的木偶不好好学习，逃了以后的事，还讲了鲁滨逊在一个无人的荒岛上怎样生存的故事，学习到勇敢顽强的精神，都很有意思。我还喜欢读《神奇校车》这套漫画科普书，讲了弗瑞斯小姐带领她的学生们到海底、地下、蜂窝、人体这些神奇的故事，而且乘坐的校车也会变各种各样的形状，有昆虫、鱼、飞机等等，这部书我十分喜爱，而且通过它，我学到了很多的知识。让我知道要刻苦读书，让我懂得了勇敢顽强的精神

在我成长上学的时候，我买了一本跟语文书配套的拓展阅读，里面讲了许多感人的故事，有生命的壮歌，其中的《生命桥》这个故事非常感人，年轻羚羊在悬崖中间时，蹬了一下老羚羊的背，飞跃过去，老羚羊自己却坠入山间，这个故事让我懂得了不少知识。

我的生活中总离不开读书，因为我发现，读书比我以前玩的电脑游戏有趣多了，我不仅在故事的海洋中漫游，更能在其中获得很多的知识面，了解很多道理，对我的学习有很大的帮助。

收获伴我成长作文精选4篇

本文向大家介绍收获伴我成长作文，通常，在语文考试中作文的重要性非常高。通过写作文，我们可以尽快平息内心的情绪。在日常生活中，我们可以多背一些优秀的作文。那么，我们怎样才算是写好作文呢？

收获伴我成长作文【篇1】

从小时候的白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐，我学会了善良;从小学时的《西游记》、《格列佛游记》，我学会了勇敢，渐渐地，我在读书中不断地收获成长。

小时候，我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里，听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时，我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顾安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么时候是恶毒。所以，从那时起，我只要见到流浪狗，都会毫不犹豫地拿出自己的东西，把它喂饱;也是从那时起，我只要见到大街上有乞丐，我也会义不容辞地倾其所有，助他一臂之力。

从读书中，我收获了善良与乐于助人。

在上小学时，我偏爱读《西游记》，喜欢孙悟空的勇敢、机智;也喜欢猪八戒的乐观、幽默;还喜欢沙僧的老实苦干;还有唐僧的慈悲情怀。还记得那时，我自己一个人玩角色扮演，想把这些优点集于一身呢?不过此时，这早已成为我的人生态度与信条。

从读书中，我收获了对人生的的.态度与做人的道德水准。

随着年龄的增长，此时的我又迷上了《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》等初中课标要求必读的名著。从这些书中，我学会了做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报。在此时，我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”;我无法忘记鲁智深拳打镇关西的行侠仗义;我无法忘记刘备、关云长、张飞的桃园三结义中所表现了义气、侠义与忠诚。

从书中，我收获了人生的喜怒哀乐。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是无法超越的传奇。我们读书，不仅仅是为了消遣时间表，更多的是要从中收获知识与做人的道理。

从读书中，我收获了成长。

收获伴我成长作文【篇2】

成长，对每一个孩子来说，是夸姣的。但对每一个成长的人来说，是痛苦的。在成长中，青春年少的我们获得了许多，也失去了许多。每个人都会经历一段艰苦以及痛快的路途，而每个人的遭遇也是不一样的；一个人的成长与失败是不可磨灭的，所谓失败乃是成功之母；一个人的成长铸就了一生，一个人的一生铸就了你的命运。

我今年17，跟着春秋的增长，我在慢慢成长。

三年前我来到了这所全封锁式的军事化治理私立学校——西山，穿上了这身蓝白色校服，我刚开始只知道我失去了自由，但是我不知道实在自己也获得了许多。

蝴蝶效应——团结

初二那年我在的班打了一次架，结果对我们很好的教练不想带我们班了。

当天晚上，我们班以班长带头站在了我们教练的门口，当中有些人有过动摇的心，刚走出一步看看大家，没有一个人走，便又站了回来。

一直到第二天早上，教练出来看着我们倦怠的样子，面部表情缓和了许多，便告诉我们他不走了，继承带我们，固然我们很累，但是我们的心里是兴奋的。

蜜蜂之灵——勤奋

初三那年，我们要冲击中考，看着那百日冲刺倒计时，便开始埋头苦干起来。

晚上，我与全班第一的同学在补习课本，那死气沉沉的学习室由于我们高涨的学习热情开始热闹起来。

“小孟，语文这篇文言文怎么理解？”小何拿着一本语文书问我。

我便逐一解释给他听，他一听完便继承低头看书了。而平时不学习的我也拿出了数学和英语进行温习。终极，我的中考以我的勤奋画下了一个完美的勾号，我也离别了初中的`学习生活生计。

天长地久——情谊

在家的时候很少出门，一般出门的都是跟儿时的朋友、玩伴去网吧通宵，后来到了西山，我和在家里一个样不出宿舍门，由于学校的军事化治理，我也教不上社会朋友。

可是，有一件事让我难忘。某日，早晨，我们开始晨练，在热身的时候，我忽然晕了过去。当我徐徐恢复意识的时候，发现自己在医务室里躺着。听声旁的同学说，是原来与我有矛盾的同学把我带到医务室的。我十分的惭愧，便与他重新交好。

当上帝关上一扇窗户时，会帮你打开另一扇窗，当我失去自由的同时，也获得了许多，为我那清淡的成长路上增添了无数色彩。

收获伴我成长作文【篇3】

以前，我只知道埋头读书，却不知道为何而读书。现在我长大了，逐渐懂得了读书的乐趣。现在我的生活已经离不开书，书能让我开阔视野，也能让我增长知识。因此，书是我最忠实的朋友。

我看的一些书都让我入迷，比如：《一千零一夜》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人趣事二百篇》、《随你问》……每当读完这些书，虽然我人在家里，但心早已飞向宇宙，去探索宇宙的奥妙;早已奔向童话王国，去领略那儿的神奇;早已登上月球，跨越时空隧道，奔向美好未来。

现在我正在看一本海伦。凯勒写的书，名字叫《假如给我三天光明》，书中讲海伦。凯勒四岁时得了小儿麻痹症。但是她没有自卑，她以坚强的意志面对生活。读着这本书，我变得坚强了，不再像以前那样懦弱。如果一道数学题，我就算是想破了脑袋也要做出来。

高尔基说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”说得多好呀!读书会让我们的脑袋变得灵活，变得丰富。书像一位好老师，教我们怎样做人，怎样炼出一颗比钢铁都强悍的心。

现在，读书已成了我日常生活中不可或缺的一部分。有句名言——书是人类进步的阶梯，我对此深有感触。因为通过读书我不仅开阔了视野，增长了见识，更主要的是通过读书，我懂得了许多做人的道理，而且我的作文水平也得到了提高。

收获伴我成长作文【篇4】

在读书中收获成长我读过，白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐，学会了善良；读过《西游记》、《格列佛游记》，我学会了勇敢；读过《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》，我学会了忠义、坚强；读过《三国演义》、《傅雷家书》，我学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地，我在读书中不断地收获成长。

我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里，听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时，我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顾安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么时候是恶毒。所以，从那时起，我只要见到流浪狗，都会毫不犹豫地拿出自己的东西，把它喂饱；也是从那时起，我只要见到大街上有乞丐，我也会义不容辞地倾其所有，助他一臂之力。

从读书中，我收获了善良与乐于助人。

我偏爱读《西游记》，喜欢孙悟空的勇敢、机智；也喜欢猪八戒的乐观、幽默；还喜欢沙僧的老实苦干；还有唐僧的慈悲情怀。还记得那时，我自己一个人玩角色扮演，想把这些优点集于一身呢？

从读书中，我收获了对人生的的态度与做人的道德水准。

随着年龄的增长，此时的我又迷上了《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的.》。从这些书中，我学会了做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报。在此时，我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”；我无法忘记鲁智深拳打镇关西的行侠仗义；我无法忘记刘备、关云长、张飞的桃园三结义中所表现了义气、侠义与忠诚。

从书中，我收获了人生的喜怒哀乐。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是无法超越的传奇。我们读书，不仅仅是为了消遣时间表，更多的是要从中收获知识与做人的道理。

从读书中，我收获了成长。

阅读伴我成长四年级作文(模板7篇)

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阅读伴我成长四年级作文 篇1

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的阅读伴我成长作文600字-四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

常言道书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这句话在古代始终是激励读书人不断学习的箴言，今天虽然时代不同了，但依然有其积极意义。书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光。

我与阅读的缘分从小就开始了，当然很小的时候都是妈妈给我读。上小学一年级以后王慧老师特别强调阅读，因此每天中午回来妈妈做饭，我就自己读书，从此一发而不可收，在一年级至四年级，我的'阅读量虽说不怎么多，无法与那些阅读大王相比较，但相对于一般同学的阅读量来说也不算少。阅读，可能会让一些人感到枯燥，但对我来说可不是这样的。我把阅读当成是一种娱乐，一种休息。就像是烦闷时去外面散散心一样。如果是抱着这样的一个心态去看待某件事的话，那么，无论是多么难的事情，都能变得像玩一样轻松与愉快。

阅读，也是我的小学学习生活中不可或缺的一部分。阅读能使我眼界开阔，中华上下五千年历史幽远、深厚，沉浸其中体味古人生活，阅读历史，也阅读人生。阅读能让我静下心来，好好思考某件事或某个问题，更对我学习语文有很大的帮助。阅读能让我的思想天马行空，我就经常想象自己是某本书里的某个人物，想象自己与那个人物有着相同的地位和名誉，和他经历了同样的事情，再想想自己的处理方式；有时候，我想象自己是一个君主，带领军队征战四方，征服无数国家，创造无数荣耀；有时候，我想象自己是一个武艺高强、身经百战的特种兵，为保家卫国做出贡献……

阅读是我进步的阶梯，读书越多越觉得自己无知，同时也越发明白学而不思则罔，思而不学则殆见贤思齐，见不贤而内自省的道理，人生路漫漫，阅读伴我成长，吾将上下而求索。

阅读伴我成长四年级作文 篇2

《苦儿流浪记》这本书里的人物我可多了，命苦的苦儿雷米、心地善良的巴贝兰大妈、自私的巴贝兰先生、善良的维达里、可爱的小女孩丽丝、干脆利索的阿更老爹、耐心的艾金勒特。

这本书讲了苦儿雷米从小被巴贝兰先生捡到以后就由巴贝兰大妈抚养，而且巴贝兰大妈已经有了一个孩子了，这样他们就有两个孩子了，但不幸的是：巴贝兰大妈的亲生孩子在出生八个月后就死去了，所以巴贝兰大妈就把雷米作为亲生的孩子来看，已经忘了雷米不是亲生的了，可是巴贝兰却一直记得雷米不是亲生的，不幸的事情就要发生了。一天，一直在外面打工的铁匠巴贝兰写来信，信上说：快把钱寄给我，因为我受伤了，需要打官司，如果实在没钱的话，就把我们家的母牛卖了！巴贝兰大妈只好把牛卖了，把钱寄了过去，过了几天，巴贝兰一瘸一拐的回来了，他说他打官司打输了，当天晚上，巴贝兰问巴贝兰大妈雷米睡觉了没有?巴贝兰大妈说：睡觉了，他一上床就睡觉了，这已经是他的习惯了。巴贝兰说：我们把他卖了吧，他不是我们的亲生儿子。巴贝兰大妈说：不，如果这样我们就没有孩子了！巴贝兰说：不管怎么说，我都要把他给卖了！说完就去睡觉了，这些话都让雷米听见了，因为今晚雷米没睡觉，第二天，雷米总是提心吊胆的，直到十二点巴贝兰才叫雷米走，雷米朝巴贝兰大妈的方向走去，巴贝兰大妈做出不用害怕的手势，雷米跟着巴贝兰来到一家咖啡馆，和一个长相很凶的老人坐在一起，他们谈起了雷米的价格，最后雷米的价格是五十法郎，第三天，那位老人把雷米带走了，这位老人叫维达里，后来，维达里冻死了，雷米不怕坚苦，勇往直前，最后终于找到了自己的亲生父母！

读了这本书，我知道了一定要勇往直前，不要被任何曲折击倒，最后一定会成功的！

阅读伴我成长四年级作文 篇3

阅读，是一件非常快乐的事情，我爱阅读，它带给我许多快乐，有快乐、有悲伤，在阅读中。我体会了许多，也在其中领悟了许多的道理。

儿时的我在"锄禾日当午，汗滴禾下土。的诗歌声中长大，每次漫不经心的拿起书，看着那像天书一般的字，我总是大喊没意思，不好玩。读书是我最头疼的事情！在我心中，我觉得读书就和我不吃饭是一样的！读书是让我最头疼的事情！

儿上学后的我，对书籍有了许多的态度转变，一句书籍是人类进步的阶梯改变了我对它的看法。现在我读书时，就仿佛走在百花齐放的花园里，一阵清香迎面扑来。我享受着读书的快乐！徜徉在书的海洋，我第一个接触到的是《格林童话》这本书，故事中漂亮的白雪公主、狠心的皇后、善良的小姑娘有趣生动的主人公让我明白了：要做善良的人，要学会自己独立，不捉弄别人从现在开始，我爱上读书啦！

读书后，我的作文有很大进步，也明白了许多道理。像《白雪公主》介绍了：在遥不可及的森林深处，有七个小矮人，有一天，白雪公主来到了他们的家里，小矮人们很高兴地收留了白雪公主，可恶的皇后三番两次地想害死白雪公主，可都没有成功，最后白雪公主和王子幸福的生活在一起，这个故事告诉了我美貌并不重要，重要的是有那颗美丽的心。

"人离开书，如同离开了空气一样不能生活。让我们畅饮这知识源头，攀登这人类进步的阶梯。让我们做到读书好，好读书，读好书吧！不要好读书，不好读书，好读书，不好读书！

阅读伴我成长四年级作文 篇4

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”，我觉得这句话说的特别对，因为我就是一个十足的“书呆子”。在读书的过程中，我品尝到了各种各样的人生滋味，了解到了丰富多彩的课外知识。

在我上幼儿园的时候，就从看动画片的过程中认识了许多汉字。妈妈见我认字挺多，就给我买了一套《365夜故事》，之后，阅读的大门就被我打开了。一拿到书，我便天天津津有味地看了起来，可惜当时不能一目十行，只能让妈妈拿着我的小手，指在书上，一行一行地读故事给我听。渐渐的，我也能把这些故事读给妈妈听了。妈妈又给我买了各种各样的书，可是，一本书没两天就看完了，妈妈就给我办了张图书馆的借书卡，在这以后的每个周末，只要一有空，我就会投入到知识的海洋，尽情遨游。有时碰见了一本好书，就会爱不释手，一定要目不转睛地一口气把它读完。

读书的过程中，我也收获很多：《科学家的故事》让我了解了许多著名的科学家，梦想成为像他们那样伟大的人；《窗边的小豆豆》让我期待也能在那样的学校里学习……看着一本本书，有时我会开怀大笑，有时我会伤心落泪，有时我会陷入深思，有时我会茅塞顿开……有时我拿书中所学来考爸爸妈妈，他们都睁大眼睛，惊讶地望着我，没想到我知道这么多！

书，是良师，也是益友。教给我知识，带给我乐趣，有书相伴真好啊！

阅读伴我成长四年级作文 篇5

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。书籍是要阅读的，不阅读好似只没有翅膀的鸟儿，永远飞不上瓦蓝的的天空；不阅读书好似一座粮库，外表看起来里面装满了粮食，可里面空很空；不阅读就像没有阳光永远生活在黑暗中。所以说阅读非常重要。

小时候，每天晚上妈妈总会读童话故事给我听，每到这个时候我总是全神贯注地听，好奇的我拿起一本带拼音的书看起来，虽然不识字但仍看的津津有味。随着渐渐长大认识的字越来越多，不用妈妈的帮助自己读完了《海的女儿》，曾被小美人鱼那善良的心打动，也被她的姐姐所打动，她们是那么的爱小美人鱼……《卖火柴的小女孩》中的小女孩的悲惨遭遇让我无数次梦中流泪醒来，也为自己生活在新社会这个和谐大花园而倍感幸福。

阅读教会了我做人的道理，知道了什么是。“真、善、美”，《英雄人物》里那一个个革命者令我敬佩，让我知道这来之不易的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的，使我懂得要珍惜现在这样幸福的生活。《水浒传》让我看到了一个个好汉的忠与义，个个武艺高强忠心报国，却被奸臣所害。

阅读让我增长了许多知识，《中华上下五千年》让我了解到中国永有五千年的璀璨历史，这令我非常自豪。为什么星星会眨眼睛？为什么发生日食和月食？为什么先看到闪电后听到雷声？这些都在书中找到了答案。

读书破万卷，下笔如有神。古今中外许多有成就的人都喜欢阅读，并从书中吸取知识，用知识武装头脑从而走上成功的道路。让阅读伴我成长，伴你成长，伴我们大家一起成长。人人都成为爱阅读的人。

阅读伴我成长四年级作文 篇6

现如今读书好学之风已吹遍江南大地，xx名人辈出。翻阅《xx好家风》这本书，品读有识之士的家训，他们有一个共同点——“读书学习”放在第一位，比如我们xx人——金庸。这位闻名中外的武侠小说家就是一位爱读书的人。金庸爷爷曾经说过，读书是他人生中最大的乐趣，如果有两种选择：一种是让他在牢里，但是给他书看；一种是给他自由，但是不给他书看，金庸爷爷宁愿选择第一种——在牢里看书，可见他是把书视为生命来对待。

我在这些让人尊敬的爱书人士的激励下，也慢慢地喜欢上了看书。四大名著、《格林童话》、《昆虫记》等等好多书都成了我闲暇时的好朋友。节假日，嘉兴图书馆是我最爱去的地方。在那，《马小跳爱科学》成为了我的新宠，新奇而又引人注目的内容让我废寝忘食地吸收着这本书内的精华。这本书中的许多科学知识以幽默童话的形式进入我们的脑海里，让我们更容易掌握相关科学知识。这本书让我了解了太阳系是由八大行星组成的，之前有九大行星，后来冥王星被开除了；也让我了解了鸟类是通过雨浴、沙浴、蚁浴三种方式进行洗澡的；更让我知道了为什么我们的汽车轮胎永远是黑色的，那是因为添加了耐磨且耐高温的碳黑材料。每当沉浸在书籍中时，我就好像到了另一个世界，成为了书中的一员，与它一起玩耍，一起回家……那感觉真是太美妙啦！

书带给了我无限的知识，无尽的快乐，无穷的活力。读书伴我成长，相信在书的陪伴下，我的人生将会更加精彩！

阅读伴我成长四年级作文 篇7

高尔基有句名言说得好：书籍是人类进步的阶梯。是啊，书是人类劳动与智慧的结晶。从我上幼儿园开始，爸爸就带我去图书馆和新华书店看书，一直到现在，使我养成了良好的阅读习惯。在这个过程中，我体会到了阅读的许多好处。

阅读可以丰富我们的知识。我买了许多好书，有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》等等。家里的书柜里装满了书。为了让我读更多的书，爸爸帮我在图书馆办了一张借书卡，我随时都可以去那里借书看。每次我去借书，就觉得自己像在知识的海洋里遨游。光阴似箭，经常一看就是半天，还觉得时间不够用，意犹未尽。平时在家里，一有空闲时间我就拿起书来阅读，既丰富词汇量，又能提高写作水平。

阅读也能丰富我们的精神世界，使我们懂得做人的道理。我的理想是好好读书，将来成为一名科学家，做一个坚强的人，就像《钢铁是怎样炼成的》中的保尔那样，他那种在困难面前，勇往直前，永不放弃的精神，时刻激励着我在失败时重新站起来继续努力。

阅读还能带给我们快乐。茶余饭后一拿起一本《幽默笑话大全》，我都会笑得合不拢嘴，让我得到无穷的乐趣。阅读还能陶冶人的情怀，使人温文尔雅，具有书卷气。

总而言之，书籍给了我们太多的思考、智慧和感悟，也给我们带来了无穷无尽的快乐。我爱阅读，它将陪伴我一起健康成长。坚持多读书，读好书，长大成为一个对社会有用的人。

[推荐]老师伴我成长作文(4篇)

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《[推荐]老师伴我成长作文(4篇)》的文章，希望是大家的不无小补！

老师伴我成长作文【篇一】

今年是猴年，我已经过了十四个三百六十五天了。在这三百六十五天中，我们每天都在成长，而在这成长的过程中是谁一直伴随着我呢？

是老师！就如唐代特别著名的诗人李商隐的那一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是老师在我成长的路途中，不图回报地为我们铺下了坚硬的石板，让我向前冲；是老师，在我成长的路途中，不辞辛苦地为我们指引方向，让我前面一片光明，是老师，在我成长的路途中，让我不再畏惧黑暗，让我勇敢向前奔！

十四年里让我印象最深的是小学的那位数学老师，也是我的班主任。虽然他是男性，但是他的心是那么的细腻，细心呵护着幼小的我们。

他当我班主任时，那年我九岁上二年级。当时我是一个留级生，因为我是年级的倒数第一名，同学们都嘲笑我，不愿意和我玩，我仿佛是躲在黑暗中睡觉。后来我就留级，又上了一年二年级，他做了我的班主任。自从他做了我的班主任后，就把我叫醒了，把我领到了光明的地方。

每当我受伤的时候，老师是第一个冲过来的，即使那是小伤老师也是会十分的担心。有一次我和同学们在松树前玩捉迷藏，小拇指不小心碰到了松树叶子，划破了一个伤口，我当时玩的记性并没有注意，这时候老师来察看我们有没有出什么意外。老师别地的关注我，因为我是留级生，很容易被以前的同学找麻烦。突然他发现我的手在不停的流血，他立马把我带到了卫生室，帮我清理了伤口。当我看到我手上的血的时候，我非常的害怕，老师见我快哭了，马上就要用创可贴把伤口给处理了，还对我说，你看你的小拇指多小呀，创口贴还要转好几圈呢！这幽默的话语把我给逗乐了，我不在那么害怕了。就是这位老师，让我脆弱的小心灵感受到了温暖，让我有了学习的动力。

在我成长的路途中，给予我最大帮助的就是这师生情谊了，我永远都忘不了他对我的关怀，谢谢您，我敬爱的老师。

老师伴我成长作文【篇二】

老师，是我们成长道路上的引路人，教我们能如何做人；有人说老师是清闲的，有俩个假期；游人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫；还有人说，老师是充满闲情逸致的，有时间看书读报；而要我说，老师，您辛苦了！

忘不了清晨老师陪我们早读，忘不了操场上的风吹日晒，忘不了您诲人不倦的精神，更忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课，有时要钻研很多资料。你认真批改作业，有事直至深夜。别人有8小时工作制，您的工作何止8小时！被人有俩天休息日，您又何曾有过真正的周末！你的奉献是无私的，所以无法用‘工作’来衡量；你的工作是无限延长的，所以无法用时间来衡量！假如要问世上谁最辛苦，我要说是您，我们敬爱的老师。

我们爱老师，是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败时，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功时，老师和我们分享成就和喜悦；在我们犯错误时，老师耐心细致地拨正我们前进的方向；在我们因取得一点儿成绩而骄傲时，老师是我们清醒剂，老师既是我们良师，也是我们最真挚的朋友！

老师伴我成长作文【篇三】

三尺讲台上，有老师你辛苦的汗水。读你，我受益无穷。你的教诲与鼓舞，一直伴我成长。

初次见你，是在那个阳光明媚的上午。宽敞明亮的教室中，阳光暖融融地漫在空气里，窗台上的花儿正随风轻颤，白色的小花傲然挺立在枝头，却也透着淡淡的馨香。整齐的课桌间，有一个跃动的身影。你穿着一袭淡绿色裙子，黑色的马尾静静地垂在肩后，干练而不失清雅。你白净的皮肤上有一双羚羊似的深棕色眼晴，流转着清澈的波光。当你弯着眉眼说“我们班早已大名远扬”的时候，同学们都笑了，气氛那样明快。黑板上，你的手臂奋力挥动，几行整齐圆润的英文字母映入眼中，用泉水般的声音讲述着知识。我想：你一定是个优秀的老师！初次读你，就像在读一本语调轻灵的书，书页中散发着淡淡的薄荷香。

一张“千疮百孔”的试卷悠悠然飘落在我面前，我被你叫到教室外。你轻轻抽过那张报纸，捏在手里，凌厉的目光扫在我脸上，如一道寒光，在眼前只闪过一个影便直入心底。你眉头紧蹙着，如一片黑云，黑白分明的眼睛的火花迸出，扎在我的皮肤上。我感受到了灼烧一般滚烫疼痛，那样近，那样清晰地感受到了你的失望和不解。你一字一顿地质问我，声音不大，可连空气都在震动，刺得耳膜生疼。你个子不高，却给我一种强烈的压迫感，如同一只结实细密的网，将我的心抓住，想要挣扎，却又被禁锢得牢牢的。我只能窘迫不安地掐着手指，不敢直视你，也不敢扫一眼那卷子。只记得当时脑中思绪份杂，可最终还是化为一句：对不起，老师，我不会再让您失望了！读你，就像在读一本批判小说，让我读出你的严厉，时刻严格要求自已。

“闪烁不定”的灯光下，我正在电脑屏幕前为第一次上台讲课做准备。接收到你发来的课件，熟悉的英文在眼前跳动，却没有老朋友见面的轻松愉快。心中只想着：万一忘词了怎么办？万一讲错了怎么办？要是讲得不好怎么办……，正不安着，对话框弹出，屏幕一只有四个字：晓晖，加油！短短几个字，让我的心脏剧烈颤动了一下。那份不安被轻缓地敲击着，如一块玻璃，开始蔓延出细小的裂痕，一点一点、一点一点，整块玻璃破碎，阳光喷涌而入，窗外一片春暖花开。又如同岩尖的清甘泉一滴、一滴地落在另一块岩石上，晕开，包裹，浸润。感动、自信铺天涌来，如一片灿烂的花噼啪绽开，人荡在花海上，心也荡在花海上。盈盈花香中，我仿佛看到你明媚的面容上蓄着如春风般的笑意，明亮的眼眸似一汪被风拂动的水潭，漾着清冽的波。我想，那一定是你对我的鼓舞和期望化作的一缕明媚的阳光，息在了我的心中。沿着那缕光，我听到了你的声音：“相信自已，老师期待你的进步！”当我踌躇不前时，您是一盏小小的桔灯，静静地照亮了前方的路。读你，就像读要一本字里行间都喷薄着力量又溢满了暖流的书，让我读出了你的鼓舞，让我的心沉浸在温暖中，让我对前方充满自信。

读你，我的老师，我受益无穷。在我犯错时，读你，我读懂了你的教诲与批评，让我走回正确的路。在我迷茫退缩时，读你，我读懂了你的鼓励与期望，让我勇往直前。读你的时光，便是我成长的时光。

老师伴我成长作文【篇四】

老师是春蚕，永远对我们无私奉献；老师是蜡烛，永远燃烧自己照亮别人；老师是园丁，用辛勤的汗水灌溉我们这些小幼苗；老师是一盏明灯，在我们迷茫的时候照亮前方的道路……

一晃，两个月过去了。我们已从小学生完成蜕变成了一个初中生，您是最大的功臣。谢谢您，这两月对我们的悉心指导。

迎国庆要举行朗诵比赛，我很荣欣被您担任领读。我怀着忐忑的心情等待这第一次排练。

第一次排练终于到了。您先是把排练队伍排好了，然后便进入了我最期待的环节——排练朗诵稿。我站好队伍后，您让我们先自行朗读一遍，第一遍，我和另一个朗读读出来的朗诵出现了许多毛病。您一个一个给我们指正了出来。渐渐地，另一个领读在您的指导下已经渐渐改正了自身的毛病，读的十分有模有样了。而我呢，却一直还在原地踏步，我心里急得像热锅上的蚂蚁，觉得自己十分无用，心里暗想道：我怎么这么笨啊！这么多遍了一点进步都没有一点改变，一点进步。那一刻我觉得自己拉了班级的后腿，甚至还想辞去领读的位置。

但是，看到您一遍又一遍不厌其烦的纠正我的错误，丝毫看不出来不耐烦。我没错一个地方你都会给我指出来，并教我怎么去读。看到您这番模样，我觉得现在放弃太对不起您刚才的悉心指导了，所以我便跟着老师后面一遍又一遍地练习。经过两节课不断地练习，我一个完全不懂朗诵的人，有了很大的进步。但我知道，这一点进步完全不够。

回到家中，我做好作业之后根据网上的朗诵视频不断地练习，不断地努力改正自己的错误，改正自己有毛病的地方。

第二次排练，我可以明显感受到这次整体效果比上次好了许多。但我觉得这还不够，我相信勤能补拙。我每天拼命的练习，我不想辜负老师的良苦用心和悉心指导。

比赛的日子终于到了。我们排着整齐的队伍向比赛场地走去。那天，天气格外明媚，我们走在学校的林荫大道上感受着阳光的温暖，道路两旁树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，宛如在祝愿我们去得一个好成绩。树叶子在阳光的映照下显得青翠欲滴。

一伙儿，我们便到了比赛场地，看着别的班的出色演出，我心情像——七上八下。您似乎看出了我的紧张，对我说：“不要紧张，相信自己。”听了您鼓励我的话语，我紧张的情绪缓解了一半。上台了，我看见你充满微笑的脸庞最后的那一半紧张的情绪也消失不见了。那次比赛，我们班获得了二等奖，这个与你密不可分，您是最大的功臣。

老师，谢谢您。您教会了我勤能补拙，持之以恒，只要付出终会有回报的那一日，老师您伴我成长。

月度作文精选 作文：雪1篇

作文是通过文字来表达自己的目的，你肯定为了充实自己作文素材库而来！百里挑一的作文是如何写作的？作文5000网为你推荐《月度作文精选 作文：雪1篇》，希望能帮助到学习的你！

昨晚下了一场鹅毛大雪。今天清晨，拉开窗帘，看见一个银装素裹的世界。树是白的，地是白的，人家的屋顶也是白的。

我急匆匆地吃完早饭，飞快地冲出家门，找了几个伙伴，我们用洁白无瑕的雪堆了一个冰清玉洁的雪人。正高兴得手舞足蹈，不想老天爷，又扬起零星的雪花。他们见下雪了，撒欢一般跑走了。雪地上只剩下我和雪人，可能我和雪人都喜欢雪吧。望着雪人我在想，人家怎么就能编出《白雪公主》的故事，我怎么就不能呢？是不是我跟雪人在一起的时间少，索性今天就好好陪陪她吧。临近中午，我也没想出比《白雪公主》更美的故事。直到妈妈前来找我，还蛮不情愿地跟她回家，边走边嘟囔说要在雪地里寻找灵感。妈说：你傻了，毛主席还有《沁园春雪》，那是一般人能写得了的？我笑了，对我妈说：你看咱家门前的那座山，更喜岷山千里雪啦！妈也被我逗笑了。

写诗写故事那是作家的事，我也就是想想。不过这雪会让农民更高兴，不是说嘛冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。

月度作文精选 作文：给予1篇

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“月度作文精选 作文：给予1篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。

初秋的清晨，树叶飘飘，空旷的校园里迎面走来一个和蔼的身影，他便是我的数学启蒙老师许老师。

许老师患上面瘫这一消息是突然传来的。当时，全班沸腾了，多是关切的声音，大家都惶惶不安，虽然许老师严厉，但还是对我们很好的。下午，却听见走廊上传来熟悉的脚步声，果然，许老师大步走进了教室，只见老师头上戴着一顶厚厚的绒帽，嘴边贴着药膏，嘴巴肿起来了。大家都向老师投去关切的目光。我本以为许老师定要请病假，没料到，第二天早晨，许老师照常早早到校，坐班上等待同学们。上课了，大家都不可思议地瞪大眼睛看着许老师，嘴巴都肿了，还能上课吗？许老师却翻开教科书，艰难地讲起课来，努力地发好每一个音。努力地说话使臃肿的脸庞更加抖动的厉害。好不容易下了课，语文老师走进班，对许老师说：许老师，你可以请假的，课可以请别班的数学老师代你上。许老师笑了：不用不用，面瘫没什么大不了的！面瘫不能受凉呀！如果受凉，后果很严重的！英语老师认真地说。许老师没说什么，笑着摇头，走回了办公室。下午第一节课下，便没有许老师的课了，老师明明可以回家了呀！却不，当学生们悄悄向教师办公室里张望时，却看见许老师正伏在桌边，认真地批改我们的作业，然后备课，直到学校全体教师的下班时间，才夹起书本匆匆回家。

许老师付出了休息时间，给予了我们无限的关心，对我们认真负责，许老师用行动诠释了教师的责任！

教你写作文: 快乐伴我成长文章600字

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。怎么才能在写心得体会时更全面呢？以下是小编为大家收集的“教你写作文: 快乐伴我成长文章600字”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

我们的课桌和椅子都不是木制的，而是用一种特殊材料制成的，比如说：你要想一个圆形的凳子，那么你只需要揉两下，一个圆形的凳子就做好了。怎么样，我们的凳子和课桌是不是非常有趣呢！

学校的图书馆虽然很小，但它却能装很多书。因为这个图书馆把书籍都放到了地下仓库。等你需要的时候，你只需要在图书馆的一个小东西上说出你想要的看的书的名字，它就会在10秒之内把这本书弹到你的面前。当然，这本书是不会掉到地上的，因为我们的图书馆是由特殊材料制成的。

再来介绍介绍我们的操场吧。我们的操场不再是土操场了，而是进口的折叠操场。这种操场在下雨的时候就会自动折叠起来，在太阳明媚时就会自动展开供孩子们玩耍。

同学们需要去卫生间的时候会发现学校的卫生间里面有镜子，更衣室等等。而且，同学们冬天去卫生间的时候不用怕厕所冷，因为卫生间里装的有暖气。

如果你仔细观察的话，你会发现每个班级门口都有一个小型飞船，那是供我们进班用的。如果你不想坐飞船的话，你可以从花朵底部的电梯上去，坐滑滑梯下去。

进校的时候，你会发现我们学校门口是没有保安叔叔的，因为学校的校门是电动的，学校周围都是机器人，在保卫我们的安全。

我们的学校还设有早餐室，主要是提供给早上出门急来不及吃早餐的同学，学校的早餐室和自助餐厅一样，想吃什么都可以自取。而且，还有饭后甜点和水果，以便于学生能均衡饮食。

我的智慧校园就是如此的漂亮便利人性化，让我们时刻都置身于愉快的环境中，得以健康快乐的成长，我爱我的校园！

关于足球伴我成长作文800字

作文是一种体验，可以将酸甜苦辣尽在其中。写作文可以让思维更加缜密、更加有条理，写作是一套功夫、学问、技艺和智慧，你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢？有请驻留一会，阅读栏目小编为你整理的足球伴我成长作文，相信你能找到对自己有用的内容。

足球伴我成长作文 篇1

足球联赛已经成为过去时，可是它留给我们的回忆却是那么的深刻，那么的刻骨铭心。因为那里有我们成长的坚实的足迹。

在这条成长之路上，也许有人会喊累，也有人会流泪，有人会受伤，但是我们从来不会畏惧，因为我们是个不屈的团队。在这条路上，是我们一起种下的太阳的种子，现在它长成了一颗“参天大树”，照耀着我们的青春。

在比赛中，作为替补队员的我必须随时待命。看着比赛，由于第一场比赛就和最厉害的701班踢，我们踢得很艰苦，有些队员受伤了。于是之后的比赛并不乐观，但我看懂了许多，比赛时有些替补队员粊焦躁，我当然也有同感，我知道我们在想什么，我们在想：“为什么不换我上，有些队员已经受伤了！”我们的班长说：“我也想上场”。我当时没有说半句话，因为我也是这么想的。可是后来我才发现，我们有的队员脚部受伤了，脚皮磨破了，血肉模糊，而第二天刚长出来的薄皮又磨破了。面对场上被动的局面，我心中满是怒火。因为我们的队员，我们的老班，我们的班级，都在遭受挑战。第四场比赛我终于有幸被安排上场了，可我上场却完全没用，因为对方主力我跑不过他，球也抢不过他，只能看着他越过我，他起脚，他射门，他进球，看着这些悲剧的发生，我却什么都做不完，裁判的哨声像锯子一样割着我的心，直到我下场，那锯子还在割，我哭了，我彻底哭了，为什么我什么都做不了，只能眼睁睁的看。我当时觉得我就是个观看者，永远只能看演绎者在台上出色的表演，而我却什么也改变不了，什么也守护了，守护了球，守护不了班级的荣誉，这真像祖国被入侵者破坏，而人民只能看着他们破坏，我们什么也做不了，一次次的受伤，我看到了却帮不上忙，我下场后回答了胡安的话：“我们只能当观看者，因为能力有限。”我哭了，可我内心里却笑了，因为我们在场下竭尽全力地去呐喊着，喊着加油，虽然输了比赛，但却没输气势，所以我胜了。我们拼尽全力，我们守护了属于自己不屈的齐舞风采，我们不后悔！

在青春成长的记忆中，这段插曲将永存你我心间！让我们感恩足球联赛这条成长之路！现在，我终于懂得了我学习是为了不当有想法而无能为力的人，懂得了青春时我们一起走过的美好路程，懂得了笑对失败，这是我们的回忆！我们的财富！

足球伴我成长作文 篇2

足球，还有一块块黑色和白色的五边形组成。就是这样一个简单结构，让许多人为他着迷，每天清晨我一进校园，就能看见，绿茵茵的操场上几个同学正进行着一场小足球赛。

看！守门员抛起足球，身子向后退了几步，一脚将球踢的远远的。而站在一旁的`球员，看见足球飞了起来，互相追逐着，一位球员抢到了球，队友，忽然，敌队的队员从左面冲过来，在抢球的过程中把那位队员绊倒了。腿被擦破了，没关系，她慢慢站起身，坚持着，为的只是射门的那一刻。此时，足球不仅仅再是一颗普通的球，他是团队合作的重要标志，也是培养我们坚持不懈的导师。

还记得上一次足球主题中队会。很多同学表达了自己踢足球的感想，虽然我并不经常踢足球，但是只要一有空踢，我就能找到其中的乐趣，那天，我与爸爸在小区里玩足球。我们把足球放在片空地，两个人，看谁先强教足球，并提到前面的车库，预备！跑！我迈开双腿，跑到最前面，抢过足球，一个大飞脚，将足球踢到车库。我感受到了胜利的喜悦。

足球，他但让我锻炼身体，还能磨练我的意志，让我收获到快乐，他将会永远伴我成长。

足球伴我成长作文 篇3

当我第一次踏入这个校园时，是三年级的时候，那时候，操场没有那么大，但每天，我都可以在校园里发现足球的痕迹，那时候我就在想：我末来的学校，真有意思啊！

我的思想真对了，我的校园就是一个足球世界。早上来上学，就可以发现操场上足球班的同学，正在卖力的训练。傍晚，黄昏染红了在半个天空，操场上仍有足球班的身影。周末我去学画，经过校园时，足球班的队员还在操场上奔跑着。学过画回家，已快是中午了，太阳挂在天上，走着走着额头上冒汗。但白色栏杆里的操场上，那橙色、蓝色的身影，似乎停不下来，他们仿佛和足球融合为了一体，这已经是校园里的一道风景了。

等我在大一点儿时，校园里又举行了另一个特色足球操技能展示。

老师下令让我们每个人都带个足球来，我回到家时，翻箱倒柜，找到了一个灰扑扑的足球。那还是我爸爸的足球哩。我把它擦干净，轻轻地放在桌子。

第二天早上，我带着足球，兴奋的走向校园。哇！每个人的手里，都抱着一个黑白相间、闪着光的足球。走进教室，把足球挂好，下午学校就开始训练了。

同学们个个兴高采烈的乖乖的站好队，开始学习足球操，练完之后，头上都流着豆大的汗珠，衣服也和背紧紧地贴在一起，不过足球操很简单很有趣，再累也没关系吧。就在一大团同学里，一个精华出现了，那就是---足球方阵。

足球方阵算是我们学校的一重大特色。你从楼上看，足球方阵的队员，在多少太阳的爆晒下，从烈火般的磨练后，是做得那么整齐，那么的完美，这是我们多少天的辛勤结果，赢得了很多人的啧啧赞叹，展示过后，每个人都笑了，那是自豪的笑。

足球伴随着我走完三年级、四年级足球似乎成了我的小学记忆。现在，我已上六年级了，校园也随着我们的成长而变化，学校盖起了新的教学楼，操场也扩建了，也增加了许多体育教材。但这一切，都离不开足球的功绩，足球伴随着我，度过了快乐的两年，我相信校园的足球会越来越好，因为学校里面有太多太多爱足球的孩子了。

足球伴我成长作文 篇4

自从上了小学，受校园足球文化的影响，我开始慢慢的接触足球、认识足球、关注足球。

绿茵茵的操场上，一名名的足球健将像一匹匹骏马在奔驰，观众席上的呐喊声一浪高过一浪。足球场上流淌着的是热情、释放着的是激情。从接触足球这项运动那一刻起，我感受到：足球是一项充满魅力的项目，让我感受到热情是生活的态度，激情是对生活的享受。

提到足球，我们第一个会联想到世界杯。四年一次的世界杯等待的过程有些漫长，但每一个四年都有记录着我的成长。四年前世界杯比赛时，我七岁，才上幼儿园，那时我看足球赛看到的是热闹，一群人追着一个球跑来跑去，跑得气喘吁吁。今年的世界杯比赛就在俄罗斯，我上四年级了，在我眼里的世界杯有精彩的比赛，我有激烈的对抗，有尽情的欢呼，有胜利的喜悦，有失败的泪水，有感动的瞬间

以后，足球会陪伴我一个又一个的四年，在我的人生中留下一个又一个的脚印。

足球伴我成长作文 篇5

我喜欢在绿茵场上与风追逐，渴望在万众瞩目下奋力射门，梦想到国际赛场上为国拼搏……这虽然只是一个小小的校园足球梦，但是却可以织就一个大大的中国足球梦。

上学期，我们洋溪小学新组建了一个足球队，我有幸被负责训练足球的闵校长选中，成为了一名足球运动员。每天早晨一到校，就在操场上开始练习足球技能。足球的技能很多，如：大腿颠球、脚背颠球、头球、脚内外侧倒球、踏球等。这些足球技能看起来简单，但做起来却十分困难，需要刻苦地练习，才能掌握这些足球技能。

在足球训练的漫漫“征途”上，我不知经历了多少困难，遇到了多少阻拦，但我从不放弃！

记得刚开始练习踢足球时，我们都不知道如何下脚，只能全部围在足球旁边，你踢一脚，我踢一脚，却都没能把球踢出去，大家就像一群小狗一样，围着自己心爱的肉骨头转。“啊！好疼呀！”我发出了一声惨叫。原来——我摔了一跤，膝盖流血了，闵校长看见了，连忙跑过来关切地对我说：“怎么样，没事吧？要不要到旁边去休息一下？”我听到闵校长对我如此关心，脚疼便好了一大半，用坚定的语气对他说：“谢谢您，这点小伤算得了什么？我一定要坚持下去，要比完这场足球赛！”闵校长拍了拍我的肩膀，对我说：“好样的，加油！”听了闵校长的鼓励，我的脚居然不疼了，我相信，这一定是一个奇迹，我一定不能辜负了这个奇迹！就这样，我便重新站了起来。我在这足球场上，不知摔了多少跤，不知流了多少泪，可我凭着坚强的意志坚持了下来。就是因为这种精神，我现在可是足球队的主力前锋呢！我一定要踢得更好，要和队员配合得更加默契，这样我们在以后的比赛中才能赢，因为团结就是力量！

虽然踢足球的过程是十分辛苦的，但是让我感受到了成功的喜悦！通过练习足球技能，我感受到做什么事都不容易，需要有耐心，要持之以恒。不仅需要刻苦练习，还要讲究方法。

在足球运动中，我不仅强健了体魄，同时也磨炼了自己的意志，学会了许多足球技能，使我体会到成长中那无穷的快乐。

足球伴我成长作文 篇6

“抢球！带球！突破！射门！进球啦！”这是我看球时经常脱口而出的话。我的生活，因为有了足球，变得更加丰富多彩了。

小时候，我经常看到爸爸守着电视机看球赛。尤其是世界杯期间，爸爸深更半夜还悄悄爬起来看，为此没少听妈妈的唠叨。也许是受爸爸的影响吧，我也爱上了足球。这不，正好学校要组织足球队，我自告奋勇报了名。如今，我已是一名名副其实的小球员了。下课铃声一响，我们这些小球员便不约而同地冲出教室，过把足球瘾，什么“左偏刀式射门法”“直线射门”“空中截球”，连卡通人物的动作特点都学来了。哈哈，我们可真是乐在其中啊！

每周一节的足球社团课，那可是我的最爱，因为我们这些小球迷可以酣畅淋漓地踢一场了！

你看，裁判老师的哨声一响，球场上顿时安静了下来，大家都屏住呼吸，盯着球。只见球在队长张睿的脚下忽左忽右，忽前忽后，可听话了。“江峰接球！”我赶忙上前，球传到了我脚下，我带着球正准备向前突破，哪知对方的戴宇航和杨李杰立刻冲上来准备包夹。见此情形，我抢先一步把球传给了一旁的姜浩，他们两人又飞奔向姜浩。姜浩往边线带球，戴宇航和杨李杰紧逼不放，眼看就要追上了。此时，姜浩用力一踢，足球射到了戴宇航的腿上，又弹了回来，从姜浩的两腿之间钻了过来，“跑”到了我跟前。我立刻跑上前去，来了一个大力射门。“嗖”的一声，足球飞进了球门，围观的人都鼓起掌来。

1比0，我方领先。可对方队员哪会善罢甘休，使出了浑身解数来争球。你看，“小个子”王阳带着球灵活地“左花右花”，顺利地躲过了我方队员的拦截。也许是求胜心切，他突然来了个大力抽射，“霸王硬上弓”。好在我急中生智，倒地铲球，一个勾脚将球铲给了队友……

小小足球，丰富了我的生活，加深了同学间的友谊，同时也培养了我们的团队合作意识。我爱足球，足球将一直伴我快乐成长！

足球伴我成长作文 篇7

绿茵场上，它是千万人追逐的目标；电视机前，它是亿万人欢呼的动力；在成长的路上，它是我的良师益友。它——就是足球。

一天，天气晴朗，父亲闲来无事，便拿出一个足球说：“雨儿，走，我们踢足球去！”

我不太情愿地跟着父亲出去，因为那时我并不喜欢足球。也许是太小吧，只踢了一会，就累得气喘吁吁，摔倒了无数次。但是每一次摔倒，父亲都好像无动于衷，默默无语。我只能强忍着爬起来。一次又一次的失败，像针一样刺痛着我的心，此时的我沮丧至极，毫无信心了！知子莫如父。这时，父亲从地上捡起足球缓缓向我走来，脸上挂着琢磨不透的表情。他盯着我语重心长的说：“女儿啊，这点小小的苦你都不能吃，这小小的困难你都没有信心去战胜它，今后，你又怎么面对生活中的激流呢？”说完，父亲把那小小的足球摔向地面。只见那足球又弹了起来，弹得比原来更高！

“孩子，只要你有重新站起来的勇气和力量，你会做得更好”

此时，我仿佛觉得有什么东西重重地砸在我的心上。是啊，我怎么就不能踢好足球呢？想到这里，我揉揉身上的伤，重新和爸爸踢起了足球。

如今，无论做什么，我从不轻言放弃，因为足球让我懂得了坚强。

时间悄然消逝像秋日的落叶飘落，无声无息。转眼，我也开始了学习的生涯。

一节体育课，我与同学正踢着足球，突然，一个队友倒地一铲，把我重重地铲倒。我感到钻心的疼痛。我在地上翻滚着大叫。此时，所有的队友都拼命跑过来围在我的身边。“夏雨，怎么了，不要紧吧？”：夏雨，快躺下，别动，让我看看！”队友们的脸上满是关切。那个足球渐渐地滚远了，但同学们的友情却永远印在我的心中，减轻我的疼痛。

是啊，这小小的足球可以使人奔跑，可以使人欢呼，可以带来友情，更带给我无穷的力量。这力量伴随着我走过童年，走过青春，走过最美的年华！

足球伴我成长作文 篇8

足球是我小学生活中不可或缺的活动，是有益身心健康的体育活动项目。从小学生一年级我们就开始练习足球技能，在足球训练中，我既感到了成功的快乐，又体会到练习的艰辛。

足球的技能是很多的，有：大腿颠球、脚背颠球、头球、脚内外侧倒球、踏球等许多技能。这些足球技能看起来简单，但做起来却十分困难，需要刻苦地练习，才能掌握这些足球技能。就说大腿颠球这一项足球技能练习吧，刚开始练习的时候，我只能颠一两个，感觉动作非常不协调，总学得球不听使唤，足球好像一只调皮的猴子，在我的腿上上蹿下跳，总是落到地上，有时球还磕到了我的脸上，我总是不停地捡球，一会功夫我已是汗水淋淋，精疲力竭。我很困惑也很沮丧，我想，我到底到什么时候才能掌握这个足球技能啊?无奈，我请教了体育老师，老师一边耐心地给我做示范，一边告诉我：大腿垫球这个动作是需要两条腿互相协调才能颠得好。观看了老师的动作，我发现球好像有了魔力似的，老师一颠起球，就像铁片贴住了磁石，球在老师的腿上上下跳动，就是不落到地上。于是，我暗下决心，一定也要练得像老师那样出色。我利用休息时间，刻苦练习足球基本动作，我试着模仿老师的动作，可是一到左腿，总觉得不灵活，足球总是飞出去，动作缺少连贯性。

于是我想先练习单腿颠球，等练习熟练再练习左右腿交替进行练习。渐渐地我找到一点规律：最开始颠球颠得不要太高，大腿要尽量放松，腿要尽量抬高，和地面呈九十度。虽然天气很热，但我仍然坚持着，两个五个七个我一遍遍练习，不停地捡球，不停地颠球，一会功夫衣服都湿透了，汗水几乎蒙蔽了我的眼睛，我仍然坚持着，最后我竟然颠了30个!这真是功夫不负有心人啊!通过练习足球技能，我感受到做什么事都不容易，需要有耐心，要持之以恒。不仅需要刻苦练习，还要讲究方法。在足球运动中，我不仅强健了体魄，同时也磨练了自己的意志，学会了许多足球技能，使我体会到成长中那无穷的快乐。

足球伴我成长作文 篇9

绿茵场上，它是千百万人追逐奔跑的目标；电视机前，它是千百万人欢呼雀跃的动力。而在我心中，它是我一步一个脚印的良师益友。

足球，这颗圆圆的黑白相间的球体，从小就在我的心中滚动，陪伴着我成长，带给我无限的快乐。

小时候，一次偶然的机会我来到了足球场，那时我才6岁，因为年幼，我的好奇心一下子就被点燃了。足球为什么可以在绿茵地上滚动？为什么那些大哥哥姐姐踢的足球那么有力？为什么那么多的人要为这么一个小小的足球战斗？为什么观众席上的观众时常大声呼叫？

我百思不得其解，正当我躺在草坪仰望天空时，一颗足球飞快地飞过来，重重地砸在了我的腿上。我很疼，腿都黑青了，我的眼泪止不住地向下流，哪里还有心思去思考这些问题。

从此，我再也没有碰过足球。我始终认为足球是一个可怕的魔鬼。足球，就这样在我幼小的心灵中留下了心理阴影。

后来，爸爸和他的朋友去踢足球，爸爸非要拉上我，我哭着被拉上了小汽车，在途中我在座位上抽泣。到了以后，我只是静静地坐在场地外，漫不经心地看着爸爸在场上踢足球。

足球从一个人的脚下滚到另一个人的脚下，我心中很想踢，但是一想足球在我心中的烙印，就一眼也不想看爸爸踢足球了。

就在这时，足球滚到了我的脚前。一开始，我一眼也没有看它，但是爸爸一直在叫我，我的心中很烦，只好轻轻推一下足球，足球滚动了起来。

开始，我没有关注足球，但是它一直在滚动，我的好奇心慢慢地又被吸引了。我站起来又踢了一脚，它滚得更快了，我很高兴。

我看着爸爸在球场上踢得热火朝天，想踢的冲动更加强烈了，便忘了足球曾经给我的痛苦，也加入了踢球的队伍。

从此，足球真成了我成长的好朋友。我开始对它恋恋不舍，每到星期天，我都想去踢一脚足球，不踢就感觉浑身不舒服。我喜欢上了和小朋友们一起在绿茵场上奔跑的感觉。

后来，我的足球踢得越来越好，我参加了县里的足球队，还代表学校在县里的足球比赛上取得了好成绩。从此，我对它的喜爱一发不可收拾。

就这样，足球在我心中的烙印渐渐消失了，并且，我还在这期间立下了自己的理想。我立志长大后要成为一名优秀的足球队员。现在，我为那些足球员欢呼；长大后，我要让他们为我欢呼。

这个目标可能有一点大，但是世上无难事，只怕有心人。我想，我要是努力的话，一定可以成功！

我知道我现在的足球技术不是那么炉火纯青，但我一定会努力。我不一定能成为C罗、梅西，但我也要成为优秀的自己。我一定可以做到的，一定可以。

足球是一项可以使人坚强、使人快乐、使人热情的运动，我的生活正因为有了足球才五彩缤纷。足球伴我成长，我为足球痴狂。

足球伴我成长作文 篇10

我喜欢足球，曾经是，现在是，并且，将来也是。

那个足球，在我的眼里，早已不是一个小小的皮球，而是一个有一头黑发穿一身洁白衣服的精灵，他多数时候像个威武的男子汉，偶尔，也像个纯洁的少女，头顶一方碧蓝的天空，脚踏一片翠绿的草地，走过如梦的四季，让我始终为它而惦念和揪心。为它而笑，笑出一片豪迈；为它而哭，哭出一份真情；为它而歌，唱出那种激越思绪；为它而怒，怒向虚伪讨回公理；为它而骂，骂出一颗正义之心；为它而狂，狂到极至，就成了真球迷！

曾经，不懂足球，不懂它的真正涵义。只知道足球很受大众欢迎；只知道一支球队11名球员为破门而传球；只知道足球场上最风光的非进球者莫属，这大概是两、三年前我的想法罢。

现在，我对足球似乎稍许明白了，至少可以说是比以前的迷惘无从要好得多了，足球，所代表的绝非个人，而是一个团结的球队，是一个凝聚球迷呐喊与希望，甚至代表国家尊严利益和发展的庞大组织。从球员及球队而言，踢足球并且踢好足球就是他们的职业和最端庄的使命。在旁人看来，这个使命是神圣的却又不乏极其艰巨，而战胜它的最基本要点就是团结协作精神因为不团结的球队使球员的个人能力再好，也都是无稽之谈。从球迷来说，欣赏、品味那种酸甜苦辣，那份喜哭笑骂，那片执着热情，那种足球所带来的狂热、喝彩、激情、哭泣，静下心来感受那足球艺术蕴含着的一份难以言传的美丽。

足球伴我成长作文 篇11

“接球快接球!射门!耶!终于进了。”一阵阵响亮，激动的呐喊声打破了学校天空的宁静，这是我们六班与四班举行的足球友谊赛。

比赛一开始，同学们一个个摩拳擦掌，精力十足，裁判让我们用剪刀石头布来决定谁先发球。结果对方赢了，由她们先发球。

哨声一吹响，四班首先发球，对方球员接到传球后，立刻把球带往我们的球门，作为前锋我立刻跑上去抢球，我方球员都来配合我，可那名球员一下子把球传给了一位短头发女生，她是四班踢球最牛的女生，只见她迅速带球向我们冲来，随后又灵活的把球传给了一名靠近我们班球门的球员，只见那位球员来了个冷脚射门，球像发怒的狮子，跟我擦身而过直冲球门，我急的直冒汗，心想：“千万不能进啊！”还好球擦着横梁飞出界外，好险啊！”

虽然这球没进，可四班因此士气大增，一次又一次的组织进攻，在上半场只剩下几分钟的时，大家都拼尽全力使劲往对方球门踢，我们脚下像踩了风，可一不留神，球飞出了界，由她们班来发球，这次发球的人也是高手，她轻松的把球踢到了我们的球门前，假装要往左踢却又从右边直接将球射进了球门。四班的所有同学都欢呼雀跃，而我们班却有点垂头丧气。

短暂的中场休息，教练把我们召集在一起，给我们出谋划策，要我们注意配合和保持体力，另外要看住那个短发女生。

下半场比赛继续，我们一鼓作气攻到了对方的球门前，我接到球刚想射门，却突然被对方一名后卫抢走了，这时我的队友在跟他争抢的过程中，将球踢出了界外。裁判判角球，由我来踢，我一下把球踢给了我们班的后卫，她接到球，机灵的一个假动作迷惑对方，随后一脚射门，球进了！“耶！太棒了！”满场都是欢呼声，最终这场比赛以一比一的.比分踢平。

虽然比赛没有分出胜负，但是队友们都尽了自己的全力，我想学校组织我们踢球，目的除了锻炼身体之外，最重要的应该还是培养我们团结协作，努力拼搏，永不服输的精神吧！

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