[热搜作文] 散文漫笔：我眼中的散文 - 日记其七

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定希望自己写作的时候行如流水。考试中的你面对作文还在手足无措？作文5000网的一篇《[热搜作文] 散文漫笔：我眼中的散文 - 日记其七》应该能帮助到你！

散文随笔：我眼中的散文

有学者说，成熟的散文总是情理兼备，情智俱到，而我个人认为，散文简单来说就是一种既可以陶冶情操又可以增长智慧的文体。学者葛琴也曾说散文就是感情与思想的记录。所以总的来说，散文就是情绪与智慧的结合体。都说散文形散神不散，我个人认为这大概就是散文自由与限制、载道与言志的结合。散文从不同功用来看可以分成议论性、叙事性、抒情性三大类散文。除了从三大类别给散文定义外，还可以从季节、时间、人生、饮食等角度给散文定义。比如，从季节来看，散文就是秋天；从时间来看，散文就是黄昏；从人生来看，散文就是中老年；从文体来看，散文就是词；从衣着来看，散文就是休闲装。对于以上角度的定义，我认为我所理解的散文可以总结为意韵（韵味）、沉淀、历练、品味、自由、唯美、舒适等特点，这便是我对现代散文的理解。

我喜欢阅读散文，阅读散文既可以欣赏作者华丽的辞藻，又可以去体会作者细腻的情感，同时也是一次思想的沉淀。除了以上谈谈我对现代散文的认识之外，我还想谈谈我阅读过的优秀的散文。比如汪曾祺《胡同文化》、《金岳霖先生》，余秋雨《道士塔》、《莫高窟》、《牌坊》，史铁生《我与地坛》，郁达夫《故都的秋》，鲁迅散文集《朝花夕拾》，毕淑敏《提醒幸福》，巴金《怀念萧珊》，张洁《爱，是不能忘记的》。其中，我最喜欢最后两篇《怀念萧珊》、《爱，是不能忘记的》。巴金的《怀念萧珊》是为怀念逝世爱人萧珊而写的，这篇散文给我印象深刻的原因是整篇内容都是巴金的真情流露，体现巴金对妻子情真意切的爱。读完整篇文章后，你不得不被巴金与爱人相濡以沫、相互包容、相互扶持的真情所感动。《爱，是不能忘记的》是张洁的散文，作者以第一人称开头讲述自己三十岁即将结婚这事从而引出母亲那段深刻的情感经历。我认为这篇散文很有哲理意义，对我们思考自由爱情这个问题是一个哲理启发。

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热搜作文: 初中漫笔文章(篇七)

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曾经说过一次次的离别，到最后，还是不忧自主的点机这个网站。总希望自己可以忘记，但是眼睛总是不争气，眼泪一次次的滴下来。总是想挽留些什么，却一次次的受了伤……

刚来，根本就不知道这是个什么网站，只是觉得好玩，也许，那时还小，并不懂得什么叫做：友谊，有时用心去对待，受伤的总是自己，害怕孤独，又怕寂寞。现在的我跟以前真的改变了好多！有时一次次的问自己来到底是为了什么？投过一次次的稿件，为的只是让人来点评，让人来加分吗？

以前的变了，变得不像我刚刚注册时候的那个，在这5个多月中，我认识了许许多多的好朋友，也许，从今天起，我再也见不到他们了，一次次的鼓励，夸奖....已经成为了过去，来到的人，总有一天都会离开，并不懂得来到底是为了什么，只希望可以每天都不再寂寞，也许，在朋友的眼里，我并不寂寞并不孤单，可是谁又能理解我的感受，以前的好朋友，一个又一个的离开了，离开了我。也许，以后，我不会再上了，总觉得上成了一中依赖性……可是这就是解决不孤独的答案吗？

泪在流.我想大家都会有离开的一天，不管是什么时候，心里总是会痛的，可是，初中的功课一天比一天多，有空上的时间越来越少，到最后，我选择了逃避，以后，我不会在上，也不会用游客的生份上，我只希望这一段时间的点点滴滴，一直保存在我的脑海中，永远都没有人来破坏它...也许，学会遗忘...是最好的解决方法！

[热搜作文] 描写校园的秋天散文随笔季度范文精选

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秋姑娘迈着轻盈的脚步，来到了果实累累的果园，来到了鲜花朵朵的花园，也来到了我们美丽的校园。

一走进校门，我们就可以看到一棵高大的玉兰树。夏天，玉兰树枝繁叶茂，同学们在玉兰树下嬉戏、玩耍，逗得树上的鸟儿也欢唱不停。可是现在，玉兰树下一片冷冷清清，它的叶子渐渐变黄了，甚至枯萎了，风婆婆一吹，它的叶子就在空中翩翩飞舞着，飞累了，就投入大地妈妈的怀抱。

操场东边，那片“绿地毯”，现在也换上了金黄的秋装，那柔软的“地毯”，就像覆盖在大地妈妈身上的暖和的被子。

操场中间，一棵百年老树——凤凰树，它像一个钢铁战士，日夜守卫着我们美丽的校园。炎热的夏天虽然过去了，可是它的叶子依然青翠，只是火红火红的凤凰花早已“鲜花落地”，飘啊飘，飘向了秋姑娘的家，敲响了秋天的大门。

咦?那是什么东西呀?原来是一些小巧玲珑的花儿，怎么这么像一个个小灯笼啊?怪不得叫灯笼花。

秋天到了，天气变冷了，同学们也换上了美丽无比的秋装，有的同学还穿上了皮鞋呢!

我爱五彩缤纷的秋天，更爱校园里美丽的秋天!

[热搜写作] 《长大》作文其七

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，关于好的心得体会要怎么样去写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[热搜写作] 《长大》作文其七”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

我是一颗蒲公英的女儿，我在妈妈的怀中静静地长大着，但是我还是很小，不能像哥哥姐姐那样去遨游世界。我舍不得离开哥哥姐姐们，所以我哭了，可我却发现了正在在坏笑的妈妈。大概她也想让我早日离开吧！我恨恨的想。从那时起，我便想快快的长大，早日摆脱那邪恶的母亲。

岁月的小河轻轻的流过，我变得强大起来，或许我的梦想将要实现了。即使我就快要离开妈妈了，但我仍有些迫不及待，我拼命地想挣脱妈妈的怀抱。终于有一天，我发现我早已飘在空中。此时我头也不回的地飞向了哥哥、姐姐们。孩子就在这时我听到了母亲的呼声，这声音是那样的悲楚无力。妈。此时的我明白了一切。我拼命的往回飞，任凭狂风的阻拦我还是不顾一切的往回飞。就这样，我落到了妈妈的怀抱里，我不想让妈妈孤单，所以我便抓住了妈妈的衣角，死也不肯放手。孩子，你快走。妈妈很爱你的哥哥姐姐们，可你知道吗，我不能因为自私而毁了你们的前途。你们要到世界各地立足。妈妈，我死也不会离开你突然天空中下起了大雨，我被雨点打落到了妈妈的脚跟。从那天起，我便被埋在了泥土中。我要长大我心中一直都有这样一个与愿望。

又是一年的春天，绿绿草地上出现了一颗强壮的蒲公英，有一棵老蒲公英依偎在她的肩上。蒲公英怀中的孩子争先恐后的说：以后有我长大了也要守候在妈妈和外婆身边

一年又一年，草地上出现了一大片蒲公英。

散文作文其三

你肯定有写心得体会作文的时候，写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇散文作文其三能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网

活在民国年代，战火纷飞中一不留神，小说中血肉横飞的情节就会在自己身上上演。谈起那时文人的为人处世，虽说的确需要积极面对与投身变革，但在某些时节沉郁淡泊些或许能活得相对“轻松”和“舒坦”些。

这是我读罢《周作人早期散文选》的第一感受。

说起文才笔法，周作人未必逊于其兄鲁迅，甚至某些方面有所超越，却因对事物看得极为透彻的眼光以及生来易于烦躁激动的性格，字里行间总是透出一股独特的幽怨郁愤之气。其实他也曾做过鲁迅那样斗士般的文人，以满腔热忱毫不留情地一次次直戳时代、社会或人民的痛处，为的是大众听到这些呼喊与击打能有所反应、想法甚至行动。而从这本书中，我恰好看出他蕴含着的或激愤或淡然的复杂情感。从头读过，通篇带着闲寂恢诡的日式幽默与变革时代的批判思想，彼此从思想上似乎是对立的，读来却顺理成章。

倘若排除时代与社会因素，饮茶听雨、尝鲜品酒、谈鬼说蝇，不经意间天南海北的零七碎八已经被周作人摹了个遍。以掩藏于温吞之下的犀利目光扫视着埋藏在家常里短中的风花雪月，然后将其转换成袅袅婷婷的文字，宛若一叶随波荡漾的小舟，不紧不慢地掠过一处处山川草木，总要在某处有所停留，幽雅地打个怜惜而玩味的转儿，待吸够了香气、尝遍了滋味再悄然前行，于不经意回眸间又在某处风景留下一道浅而雅的痕。

这恐怕正是周作人前期的闲适杂感散文风格受到诸多好评的原因所在。从《初恋》中对“她”的“淡淡的一种恋慕”，到《喝茶》中“瓦屋纸窗下、可抵十年陈梦”的“清泉绿茶”；从《乌篷船》中充满旧江南风趣情味的明瓦乌篷船，到《谈酒》中感到喝酒之时“怀着‘杞天之虑’，生恐强硬的礼教反动之后将引起颓废的风气”，无不以怜惜品味的态度、丰润雍容的京派笔法雕琢着每一个本不腴润的平凡物事，从中提炼出庸人体会不到的不平凡来。

比起平和冲淡来，周作人的犀利浮躁之风格同样老辣痛肤，尤其在涉及封建礼教之愚昧、国民性格之丑恶及军阀统治之暴虐等方面，愈发激烈敏感，其思想深度也愈发深入骨髓。如《风纪之柔脆》一文中，看到报上“因有关风纪而查禁女孩入浴堂洗浴”的小新闻，即知封建道学者之变态堕落至于“非禁止女童入浴堂而不能维持这‘更嫩更脆，像骄养的小儿一样愈加怯弱下去’的风纪矣”，的确是“深可寒心乎哉”；又如《头发的名誉和程度》中，见到“因剪发女生投考者程度不佳”而不取剪发女生之大谬新闻更生发了“乌云覆顶则经书烂熟，青丝坠地而英算全忘乎”的痛怒感问……诸如此类，读来实在惊心震慑，让人心寒不已却无从反驳。

以比谁都清醒的状态看待当时黑暗的沉重，恐怕正是这样才造就了周作人内心幽怨郁愤的情感，反映在文字上就成了平淡与激越交织的独特风格。平和冲淡，老辣犀利———仿佛在地下贮藏了多年的陈酒，留在敏感味蕾上的是交织了辛辣的醇厚。这些文字就像反光强烈的镜子一直高悬墙面，以便那些自以为醉生梦死的人们随时随地从中映照出真实的自我。

[热搜作文] 寻觅夏天的散文随笔150字word版

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春天匆匆地走了，满地的花瓣儿伤心地躺在地上，好像舞台上的旦角默默地谢幕了，正在观众失望之际，婀娜的青衣走上台来，让人眼球一亮!你看树上小杏有手指甲那么大了!像小孩子一样可爱!树叶渐渐地绿了满树，先是嫩绿，接着翠绿，深绿，一场细雨，把树叶洗的更绿了，发着亮光!

几天的功夫，大自然全都换了绿装!天气渐渐地热了起来，你看孩子们穿上了半袖衫!虽然粉红的色彩少了，但绿叶由配角变成了主角。夏天是激情燃烧的岁月!春天可爱，夏天同样令人喜欢!

娇艳的荷花就要在盛夏展绽开了!圆圆的绿荷叶衬托着妩媚的粉荷，该是多美的画面啊!

夏天来了，我爱夏天!

[热搜作文] 我的班主任文章其七

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[热搜作文] 我的班主任文章其七”，相信能对大家有所帮助。

演出结束会有怀念和感叹吗？——进入高中，我的舞台让我想起了灯光。这三年的演出即将开始。我的第一任班主任陪我们进行了十天的军训，然后进入了另一个大阶段。第一幕结束，第二幕慢慢揭开。我也感受到了情感，我很高兴，我期待着在那个夏天见到你。9月1日看到黑板上贴的自我介绍，你说；“我温柔又有个性。我很年轻，但不要欺负我。”这句话让我很期待你的双重性格。我感谢你再次给我带来希望。

乍一看，复古的三七分了，复古的棕色夹克，复古的圆框眼镜，复古的身材让我觉得你很可爱。经常和同学朋友聊你，聊你的复古风格。

你的复古装扮让我觉得你不会对我们的生活要求太多，因为这就是我第一次遇见你的感觉。

直到后来我才发现，你也有细心的耐心和毅力。

六楼的宿舍对你来说很累。你可以听到水龙头漏水的声音。你卷起袖子，成为一名修理工。触手可及，一个塑料袋就成了你手里的公爵，水声从未惊扰过学生们的梦想。手电筒闪着微弱的光，我看到幸福的光在眼睛里上下闪烁。

当然，发生在我身上的故事，我记忆犹新。我的右腿因为抽筋、肿胀和疼痛而不能正常行走。你观察了我的问题，准许我休假，并告诉我要好好照顾自己。我很感激你。

最让我感动的是你提前十天来监督我们的学习。无论是寒冷的冬天早晨还是炎热的夏天下午，你总是袖手旁观窗口，你用毅力鼓励我们去赢。

在运动会会场，有你的鼓励和自信的微笑；在主持比赛的舞台上，有你最真实的祝福；你全程陪伴和鼓励我参加跑步集会。我把这一切都记在心里，只是为了证明我第一次见到你的时候你被我误会了，然后你真的为我们付出了很多。

我可以在天空飞翔，你给了我飞翔的翅膀；我可以扬帆远航，但你提高了我破浪的力量！

我还是尊敬你，高三班主任王先生。

只是直到第二幕落下我才珍惜。

演出结束，应该有怀念和掌声，应该献给王老师和我自己！

热搜作文: 雪初中作文其七

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《热搜作文: 雪初中作文其七》的文章，希望是大家的不无小补！

雪花，是没有任何感情的，它落在地上便成了一滩水，雪花，它自由自在，无忧无虑。我就是正在飞舞着的一片雪花，在半空中翩翩起舞。

“雪花妹妹，雪花妹妹……”蓝天姐姐怜惜的嚷道，只见一群雪花从天而降，是被遗弃的，还是被抛弃的，雪花没有任何的埋怨，只为自已的落入人间而翩翩起舞，只为自已的降落大地而开心，离开蓝天姐姐是雪花们的命运，我随着北风降落人间。

“在人间有许多小孩玩打雪仗，他们把雪花揉在一起向对方扔去，有许多小孩在接雪花，反飘落下来的雪花接在手中，握在手心中，不一会儿便有一滩水流出来。”我在半空中想着，想着不知自已降落人间的命运该会如何。突然，我看见有一片雪花落花在冰上被一些小孩踩了过去，“真可怜”我心里深情地为它怜惜。突然，我又看到一个小女孩伸出小手，接过雪花宝贝得跟什么似的，生怕它溶化，所以不舍得把雪花捧进温暖的小屋。“真羡慕你”我嘟嚷道，快落在地上了，我心中有些说不出的害怕，突然北风哥哥赶来了，它吹了一阵北风，又把我吹向半空中，让我有更长时间做好心理准备。突然，一只装满冰块的脸盆伸了出来，接住了我，我心中有说不出的高兴，幸福。

雪花的命运是无人知道，看的是你的命运，并不是看自已的价值。

我是一片幸福的雪花。

2023作文推荐 作文：有关渴望的精美散文(篇七)

心得体会作文是我们学习中的一大重点，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢？作文5000网的一篇《2023作文推荐 作文：有关渴望的精美散文(篇七)》应该能帮助到你！

生活因有你们变得不在孤单。

爱情因有你们变得不再固执偏见。

友谊因有你们变得天长地久。

亲情因有你们变得丰富多彩。

生活这场大戏，缺谁少谁都无法上演.

剧中作为演员的我们，只有演好的本能，也只能往好了演，因为那样会使悲剧片的几率下降，因为我们要在大结局那一天看见荧幕上出现完美的句号，为了这一个符号，我们拼搏、奋斗，在哭泣、失望、受挫中积累所谓的经验，尽力做好自己的本分，恪守那仅有的原则。

几度感觉身心疲惫、困倦，想尽办法找释放的窗口。我们开始学会在喧嚣的场所去发泄内心的恐惧，学会在嘈杂的街道发疯狂笑表达那不真实的快乐，学会用孤僻来远离世俗。

一切的一切都为了证明自己的存在，想证明自己是这部剧的主演。

在滔滔雨中，在滚滚浪中，在寻找雨中的白玫瑰，在寻找浪中的红牡丹。曾记得风雨同步、曾记得雷雨携手。不容易的拥有，不容易的守候，只为那轻轻的回眸。

人心的邪恶、善变、贪婪，使人们常常忘记自己真正想要拥有的是什么，想找回纯真、善良，开始对单纯的事物感兴趣，想到的是孩童般的天真、少女般的美好、情侣般的浪漫。

我喜欢静静的享受音乐带来的片刻宁静，喜欢平平淡淡的生活格调，喜欢简简单单的友谊，也不排除偶尔的轰轰烈烈。

音乐是疗伤的良药，它会用柔和的语言舔干你每一寸受伤的肌肤。

平平淡淡的生活会降低我的欲望，让我们不去奢求更多。

简简单单的友谊才会使我们的朋友会长久的交往下去。

轰轰烈烈的就像爱情，爱是伟大的，爱有很多种，有种爱叫做不讲理。

我不奢求会地老天荒，但是一定要轰轰烈烈。

鸟儿的叫声让人愉悦，在清晨我们看着街上那拉常常的影子，对影子说声早上好。我们每个人都不是一个人，所以每个人都不孤单。

不要单独喜欢春天的生机盎然。

不要单独喜欢夏天的春暖花开。

不要单独喜欢秋天的黯然失色。

不要单独喜欢冬天的恬静宁和。

四季都有值得我们展现自我的舞台。

每一天，都为拥有一个新得自己而充满希望，无论遇到什么事，深呼吸，吐出一切不愉快，迎接自己的自信、饱满。

不要紧抓过去，试着让自己放轻松不要背负太多杂念，选择爱自己、自己爱的娱乐方式为自己充电!

拥抱眼前的所有的一切吧!

珍惜眼前的所有的一切吧!

拥有的就是最好的，做自己的完美导演，完成举世之作。

[热搜作文] 小学数学教学漫笔

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会能够培养人思考的习惯。怎么才能在写心得体会时更全面呢？下面是小编为大家整理的“[热搜作文] 小学数学教学漫笔”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

爱因斯坦曾把兴趣比喻成最好的老师，兴趣也是学生学习过程中的内驱力。因此，教师要注意设计教学过程中的趣味性，使学生感受到学习的乐趣，体验到成功的喜悦，从而进入最佳的学习状态。针对一年级小学生的特点，我在日常教学工作中总结出以下几点：

1、创设情境——激趣导入、探求新知

著名教育家苏霍姆林斯基说过：“如果老师不想方设法使学生进入情绪高昂、智力振奋的状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而不动感情的脑力活动就会带来疲倦。”因此，富有情趣的导入能马上吸引学生的注意力，激起学生的主动性和积极性，使之很自然的进入学习状态。

例如，在学习小学一年级数学上册第八单元认识钟表中“小明的一天”这一课时，老师饶有兴趣地说：“我们先来玩一个猜谜游戏，好吗？小脑筋，动起来，听仔细，猜谜底。‘小小骏马不停蹄，日日夜夜不休息，蹄声哒哒似战鼓，提醒人们争朝夕。’”聪明的孩子们跃跃欲试，一下子就猜出谜底是“钟”。此时，老师出示各种漂亮的钟（表），进一步创设情境：钟是记录时间的工具，人们想知道现在是几时，就得借助钟表的帮助。孩子们很快进入情境，激起他们认识钟表的欲望。教师继续引导：我们小学生的一天是怎样度过的呢？来看“小明的一天”，孩子们的好奇心、求知欲充分调动起来，在快乐的氛围中探求新知。

2、巧用儿歌——快乐理解、记忆深刻

一年级的小学生年龄小，从幼儿园到小学是一个大转折，在教学中必须因势利导，充分调动学生的积极性，达到乐中学、学中乐，发挥语言直观作用，快乐学习。利用儿歌（顺口溜）形式不失为一种好办法，它充分调动了学生学习的主动性，使所学知识印象深刻。

例如，我在教学“书写数字”时，把1—10这10个数字编成儿歌：1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂，3像耳朵听声音，4像红旗迎风飘，5像挂钩墙上挂，6像口哨吹声音，7像镰刀割青草，8像麻花拧一下，9像饭勺来盛饭，10像小棒加鸡蛋。使用儿歌这种形象的语言，孩子们很容易就记住数字的样子，既有趣，又记得牢，达到直观形象，记忆深刻的效果。

再如，小学一年级的孩子对于大于号、小于号经常记混，分不清，记不牢，常常心里明白谁大谁小，但一书写就错误。我巧用儿歌：“开口朝前大于号，尖嘴朝前小于号，又平又直是等号，谁大谁小我知道。”牢牢抓住了这几个符号的特点，一目了然，便于记忆，孩子们愉快地解决了难题，爱上了符号。

3、善用游戏——轻松自如、喜爱学习

为了避免一年级的孩子们上课注意力分散，不专心听讲，对自己约束力差的现象，我经常组织孩子们开展适当的游戏活动。既有利于学生体力、智力、交际能力的发展，又有利于激发学生的学习兴趣，培养孩子多方面能力，收到了较好的教学效果。

例如，我在教学《数字6的读写》时，设计了“抢凳子”游戏。6名学生围着5把椅子绕圈跑，其他同学唱拍手歌，歌声停止后，6名同学分别抢属于自己的座位，比比谁的反应快，可是总有1人不能抢到座位。通过此游戏，学生们直观地建立了数的概念，知道“5比6少1，6比5多1”。既复习了上节课“5”的知识，又激起了学生们学习新知的兴趣，轻松自如，一举多得。

又如，在教学“数的组成与分解”时，我设计了“找朋友”的游戏。孩子们用惯用的“剪刀、石头、布”的猜拳方法，公平选出4名同学参加游戏。把这4名同学头上戴上数字卡，伴随着“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀，握握手，你是我的好朋友”的旋律，边跳舞，边找朋友。头饰上的数字能组成需要分解的数，就是一对好朋友。（如：1和7组成8，3和5组成8中，“1”和“7”是一组好朋友，“3”和“5”是一组好朋友。）学生们在轻松自如，快乐自信的游戏中，感知了抽象的数学理念，其乐融融，乐此不疲。

4、利用多媒体——灵活多变、丰富多彩

随着媒体技术的飞速发展，也使我们的课堂灵活多变，丰富多彩。多媒体中图、文、声、像有机的结合，把抽象的数学问题生动、具象地呈现在学生眼前，更加直观、感性，易于理解。

例如，在学习小学一年级数学上册第五单元“前后”这一课时，课件播放运动员进行曲，先蹦出“森林运动会”这几个字，有5只小运动员做着准备动作，随着一声哨响，小兔子、松鼠、梅花鹿、乌龟、蜗牛、开始奔跑起来，在美丽的森林里，小动物们展示各具特色的动作，竭尽全力向前跑，同学们加油助威。最后，梅花鹿最先冲到了终点，其他动物依次排开。此时，屏幕上出现问题串：谁跑在最前面？谁在它的后面？小兔子跑第几？乌龟跑第几？孩子们仿佛身临其境地参加了一次运动会，感同身受理解了“前后”这一知识。

多媒体的运用对教学起到了事半功倍的作用，孩子们既学到了数学知识，又增强了竞争意识，寓教于乐，乐学好学。

5、开展竞赛——适机鼓励、爱上数学

我经常组织孩子们开展口速算竞赛，开火车比赛，小组赛，夺红旗等多种形式的竞赛活动，对表现突出的孩子适机表扬、鼓励。多用“你真棒！”“你真善于动脑筋’’“你真勤劳！”“你说的真好！”“向你学习！”等鼓励的话，使每名学生都能体会“我能行”。

对于学生来说，老师的一句句鼓励，一次次肯定，一回回表扬都是他们成功的标志，他们都能从中体验成功的喜悦，信心倍增，势不可挡。

总之，在教学过程中，只要我们认真钻研教材，把握学生的学习状态，运用灵活多样的教学方法，精心设计每一个教学环节，就能激发孩子们的兴趣，增强学习信心，使他们快乐学习，真正爱上数学课。

[热搜作文] 我的未来的作文500字其七

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老师能把一个懵懂无知的孩子，教导成能写会算，乖巧懂事的人，是多么神奇的事。我曾梦想过做一名老师。于是我多次的问自己：“你能实现你的愿望吗？”

二十年后，我缓步地走上那向往已久的神圣讲台。放眼望去，顿时产生居高临下的感觉，整齐的座位上一张张稚嫩的小脸儿，还有那一双双圆溜溜的眼睛，都在目不转睛地望着我。兴奋之余，一种责任感油然而生。我改变了孩子们在教室里冥思苦想，凭空捏造，拼凑字数写作文的传统习惯。根据不同季节，带孩子们到野外身临其境，亲近大自然。

春季到了，让孩子们能亲眼目睹开在冰雪中的冰凌花是怎样的夺目，用手触摸绒绒的“毛毛狗”是怎样的感觉，倾听鸟儿歌唱春天的声音，愉悦孩子的心灵。理解一年之季在于春的真正意义。(原创作文 )

描写家乡的秋天，我带着孩子们来到色彩缤纷的山上，远望的万紫千红的大好河山，开阔了他们的视野。近赏漫山遍野的红叶，让他们赏心悦目。收集漂亮的枫叶标本，积攒片片美好的回忆。品尝亲手采摘的野果，分享大自然的果实。冬天，我带他们到雪地上，让他们用自己的双手堆造出漂亮的雪人，享受童年的快乐！

通过我的引导，学生们不再把写作文看作是痛苦的折磨，而是书写快乐的事。丰富的素材积攒，使他们妙笔生辉，把大自然多姿多彩的美景再现到作文本上。我不但实现了当教师的梦想，也从中体验到了成功的喜悦。

[热搜作文] 作文：小树的心思其七

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小树的心思是当一名画家可以画画的画家，把我画的一切都变成活的，比如我画一棵树，和我一样的树，那个树就活了，它也是我的第1个朋友了，不对，是我人生中的一个朋友，我真高兴它成为我的朋友。再画一个啄木鸟，让他它变成活的，他是我的一名医生，帮我看病为我着重。再画一个王冠，把它变活，我就成了国王了，这就是我的心思，对了还有，我画一个地球，水蓝色的地球，有陆地的地球。这个地球由我来操控，这样我的同伴，就不会被人类无情地锯掉了。

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