[作文借鉴] 生命高三作文800字其七

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傍晚，我坐在家门前沉思。突然，一抹绿影闯进了我的视野。我直视着它，仿佛在与自己的生命对视。风轻轻的走过，那抹绿影却只是随风动了动，看着它那弱小的茎叶，稚嫩的叶片，只需要轻轻一捏，它就会轻易的死去。可在这墙角，一棵弱小的生命在这悄无声息地生长着。

法国思想家帕斯卡尔曾说过：“人是一枝有思想的芦苇。”他指明人有思想，却也像芦苇般有脆弱的生命。这棵小草是什么时候生长在这的，我不知道，或许很早之前就看到过，不然当我看到这一抹绿的时候我仿佛感受到生命的迹象。它也许受到狂风的肆虐，也受过大雨的瓢泼，可又是什么力量使它生存下来了呢？是生命对它的召唤，还是它向往大自然的阳光，舍不得离去。

我们人类都会有一个意识，当危险来临之际，身体的本能会让我们有所反应，让我们知道危险来了我们应该保护自己。因为我们有思想，我们可以行动。可是这株小草呢？当狂风来临之际，大雨来临之时，它是不能逃跑，也不能躲避，它只有迎着风冒着雨使自己坚强的生存下来。风折断过它的枝，拂乱过它的叶，但大雨过后它还是迎着阳光生长着。或许植物也像我们人一样，对生命都会有自己的觉解。在狂风暴雨中，仿佛一只精灵，又仿佛一棵沉稳的大树，或许每一株小草都与大自然形成了默契，在困难中也能使自己生存下来。

可是我们人呢，有的不仅不爱惜自己的生命，竟还糟蹋生命，这是多么令人愤怒啊。有人为了一己之利，不惜将生命残忍的杀害，世界上没有人生来就该死，这不是我们所能决定的。我们不防停下自己忙绿的脚步，往我们走过的路看一看，我们所做的每一件事都是无愧于我们生命的吗？我们问问自己的心，我们为什么而活，为钱、为权还是为利？有几个人可以高声地说：“我们不为自己而活。”有时候，你会不会觉得每天追逐着金钱、权利很累呢？我们让自己休息一下吧，也让自己的心灵反思一下。我们从出生到现在做了几件有意义的事呢？在课堂上，每一节课都认真听过吗？在思想上，每一件事都认真想过吗？在行动上，每一个动作都是正确的吗？我们不是最好的，却可以努力做到更好；我们不是最好的，可我们却是唯一的。

我喜欢生命，珍爱生命，并且希望在今后的道路上都可以做出令自己无愧于生命的事。毕竟生命是有限的。谁也不知道明天会发生什么，不如让自己的人生多一点收获，让自己的生命更完整一些。然而，那些不珍惜生命的人，不爱惜生命的人，又有几个是活的好的呢？

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天行健，君子以自强不息。挫折，这个词大家一定不陌生。挫折，对于人们来说，是绊脚石，是人生旅程中的障碍。“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是万丈深渊。”巴尔扎克说过.

挫折并不是可怕的，在现实生活中，人人都可能因为某种原因而遇到各种各样的挫折，它是每个人都无法避免的。挫折虽然会给我们带来精神上的烦恼和痛苦，但能使我们适应困难，经受挫折，得到锻炼，适应社会能力。挫折与成功只在一线之间。要不然爱因斯坦怎么会说：我喜欢挫折，它是我走向成功的路标。纵观古今名人或巨人，哪一位成功的背后不是挫折在作铺垫?爱迪生经历挫折发明了电灯，居里夫人经历了一个又一个挫折才找到了镭元素，他们之所以成功是因为他们敢于面对挫折，敢于向挫折挑战。英国杰出科学家霍金一生经历的挫折数不胜数。命运对霍金是非常残酷的，但面对挫折，霍金以顽强的毅力战胜了挫折。21岁时，年轻的霍金患上了罕见的萎缩性脊髓侧索硬化症，即卢伽雷氏症。医生说他最起码只能活上2～3年，面对挫折，如果它对命运说，“算了，反正只能活一年了”也许他可能就这样碌碌无为地死去。但面对挫折，他没有自暴自弃。面对疾病，他顽强地拼搏着，与疾病做着斗争。可他依然坚强地活着，而且他还发表了科学著作——《时间简史—从大爆炸到黑洞》，发行量达到1000万册，他成为了大教授，科学家。医生称这是医学的奇迹，其实这靠的是他的勇气，面对挫折不退缩的勇气和自强不息的精神，如若他不是意志坚定，他早就死了。受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹;不吃一堑，难长一智!……屈原曾作《九问》，我今天写的《挫折九问》为我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折，我再也不会害怕挫折，我知道了挫折的真正内涵--获得真知。最后我还要说一句：道路是曲折的，但前途是光明的。一个人在挫折面前绝对不能退缩，面对挫折，要敢于与挫折作斗争。面对挫折，不能害怕，要从挫折背后找到战胜挫折的勇气和自强不息的精神。

自强不息满分高三作文800字5

“腹有诗书气自华”使曹植七步成诗致曹丕泪目;“半部《论语》治天下”使赵普为宋太宗开疆拓土保天下;“穷且益坚，不坠青云之志”使陆游卧病荒村仍铁马冰河入梦来，使勾践受尽屈辱仍卧薪尝胆成霸业。《周易》有云：“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”自古以来，凡有成就者，无不是靠着自强不息的奋斗精神，不断提升内在修养，才成就“何须浅碧深红色，自是花中第一流”的自信。

万物生生不息，在弱肉强食的法则里，只有不断增强自身，才能更好地生活在这片天地间。井底之蛙，目光虽短，尚能抬头望天，更何况人呢?曹操为天下枭雄，身经百战，虽然没有实现雄心壮志，但是他的一生不断进取，意图霸业，不失为自强不息的明证。

奋发以图自强更是左右着国家的兴衰存亡与时代更替，我国的飞速发展与国富民强便是如此。中华民族凭借自强不息的传统，艰苦奋斗的优良作风屹立于世界东方，闪耀天下，使人惊叹，无论是巍巍大国，还是个人，自强不息是生存发展之道。

不断提高自身学识、修养，可以获得良好的气质，更可以自强。“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”桂花以朴实无华的外表，馨香的内在，使众人折服。胸有成竹是气质的外在表现，而满肚子的墨水更是给人带来一种自信、稳健的气质。凤雏庞统，诸葛亮曾言他有自己十倍之才，但庞统相貌丑陋，以至于他刚投蜀时不受重用，后来一受重用，他的八斗之才便喷涌而出，气质非凡。再为人熟悉不过的青莲居士李太白，满腹才华使他潇洒飘逸，似仙人一般。这才造就了他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”般的狂妄，也充溢着“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的忧愁，如此收放自如，让人叹服!

人生亦有命，安能行叹复坐愁。昔曹操烈士暮年仍壮心不已，今我辈年少，虽非君子，需有乘风破万里浪之志，以及自强不息之品质，虽无李太白潇洒自如，文采飞扬，但仍要不断进取，自强内修谱华章。

花不看开人易老，时光一逝永不回。我们应趁青春年少，自强不息，为实现目标努力拼搏，不负韶华。

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要求：自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。

换作一年前听到这个消息，心中肯定会埋怨舍友为什么不把被子叠好，忘记把毯子拿走，以致于清卫扣了分。但现在我仅仅是只有一刹那的不爽，很快就释然了，并安慰自己：一方面写随笔可以练练手，对作文的提高有帮助；另一方面，舍友没有做到位，我们也有相应的错。老师罚得可不冤枉。

我们来到了田野，稻田像金色的海洋，高粱涨红了脸，玉米露出了金黄饱满的牙齿。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽，银杏树的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。只有梧桐树的叶子在空中飞舞，像一只只美丽的蝴蝶。[

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涓涓细流知道拥抱大海的过程是艰辛的，但它依然坚持不懈，奋力前行，终极到达大海。微小的种子知道装点大地的路途是艰难的，必会经历黑暗的束缚，但它依然努力向上，终极破土而出，成就装扮春天的梦想。

凤凰知道涅的痛苦，然而它仍是奋力跳进火中，经历烈火的锤炼，终极获得新生的但愿。

细流、种子、凤凰都知道实现梦想的路途遥远而艰难，但它们终极获得成功，是由于它们知道：生命的意义在于奋斗。没有播种，哪里会有收成呢？没有奋斗，哪里会在成功？

蜗牛虽有弘远的目村，但它连做的勇气都没有，不曾付出一丝奋斗，怎会实现自己的理想呢？最后落得死在野草中的下场，其实可悲。

奋斗是成功的出发点，面对北宋积贫积弱的局面，王安石没有退却，固然他知道要改变这种社会状况不是一朝一夕之功，甚至还会惹怒一些顽固势力而招来杀身之祸，但他依然竭尽所能，从理财做起，上至教育及军事方法推行变法，固然王安石变法因为种种原因而失败，了，但王安石面对难题，不退却，敢于拼搏奋斗和尝试的精神是值得我们学习的。

面对伽雷病的折磨，霍金没有倒下，没有消沉，而是用自己瘦弱的躯体与之做不屈的斗争，固然他知道战胜病痛的但愿是微乎其微的，但他依然绝不怯懦，奋斗不息，并用自己几近瘫痪的手记实自己的思索心得，于是“黑洞理论”《时间简史》诞生了。奋斗使霍金实现了自己的人生价值，成就了自己的伟大事业。

生命是一场负重的为我旅行，只有奋斗，才能使生命变得更有意义。由于奋斗，邰丽华在舞台上展示了生命的锦绣；由于奋斗，张海迪才能在科学殿堂上畅游；由于奋斗，海伦·凯勒才能在文学展堂上重生。没有奋斗，直冲宵汉的喜马拉雅山会有攀爬者的旗帜吗？没有奋斗，壁立千仞的阿尔卑斯山怎会有探险者的身影？没有奋斗，湍急浩荡的.雅鲁藏布江中会有勇敢者的故事吗？

只有启程，才能到达理想的目的地，只有奋斗，才会获得辉煌的成功。年青的朋友们，让我们摒弃蜗牛的那种不肯做的立场，在人生路上向着目标奋斗吧！

作文：自由高三作文其六

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，心得体会书要如何规范的书写呢？下面的内容是小编为大家整理的作文：自由高三作文其六，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

曾经有一个黑人青年，成长环境非常恶劣。12岁和15岁时，因盗窃两次被送进少年犯管教所。成年后，他犯了一个错误，被送进了监狱。

这一次，他遇到了一个被判无期的老狱友，老人告诉他，他完成后还有机会选择改变。

年轻人听着。他真的开始思考了。他在想，即使他此刻在监狱里，他能做的也是出狱后能做的。

他可以选择出狱后做什么样的人。别再做坏人了，找一份自己能承担的工作。

后来经过努力，他真的成为了一名优秀的基地球员。

尽管他有悲惨的过去，但这个年轻人并没有把自己的心锁在监狱里。他知道自己有选择改变的自由，他是自己的主人。

在现实生活中，我们常常迷茫，彷徨，完全迷失，不知道自己在哪里。

其实我们比监狱里的黑人青年有更多的选择，但是我们禁锢了自己的内心，给自己设定了界限。我们觉得自己什么都做不了，什么都很难做，于是一步一步把自己逼到无助的境地。

学会放松心态，了解自己，明白自己才是自己的主人。我们有很多选择的自由，只是看你是否愿意去面对，去努力。

[作文借鉴] 作文：课堂趣事其七

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“小老鼠不见了！小老鼠不见了……”同学们一阵阵议论声从教室里传出来。他们在干什么呢？咱们去看看吧！

今天一上作文课，冯老师说：“咱们今天做一个小实验，名字叫小老鼠不见了！”

接着冯老师给我们每个人发了一张纸。我拿起纸一看：一只胖乎乎的小猫，正在得意洋洋地看着一旁一个抓耳挠腮的小老鼠。冯老师又说：“咱们就让这小老鼠从小猫的眼皮底下逃走吧。”我心想：这是一张纸，怎么才能让小老鼠从小猫的眼皮底下逃走呢？大家半信半疑。

实验开始了。我们听从老师指挥用右手端起纸，接着用左手捂住左眼，然后用右眼目不转睛地盯着小猫。然后用右手拿着纸慢慢地前后左右移动。我一直盯着那只小猫，小猫仿佛在说：“你看着我也不怕，我一直会看着这只老鼠。”说完，小猫似乎昂首挺胸。我再看看那只小老鼠，仿佛可怜巴巴地说：“你快把我给救啊！”

然后，我就又盯着那只小猫，移动手里的纸。突然，有个同学喊道：“小老鼠消失啦！小老鼠消失了！”我听了大吃一惊。心想：他们怎么看见小老鼠不见了呀？我心急如焚，但是转念一想，不能急，要静下心来。我又沉着冷静地移动着。突然，我发现纸上小老鼠无影无踪了，我猜是不是我的眼睛骗了我。我一眨眼睛，手里的纸又一移动，小老鼠又突然出现了。我心花怒放。但心中却疑惑不解，这到底是为什么呢？

最后冯老师说：“每个人的眼睛上都有个盲点。小老鼠的图像正好落在了盲点上，所以小老鼠不见了。”我们恍然大悟。

我们的课堂充满了许许多多的乐趣，令我十分难忘。

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