[作文分享] 画鼻子游戏650字作文怎么写

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4月3日星期六晴

今天下午，我伴随着阵阵春风来到了艺术殿堂，和老师同学们玩起了一个有趣的画鼻子游戏。

游戏开始了，我们将同学分成4组。首先，指挥官们画好脸，接下来，由画鼻子的同学出马了。

画鼻子的同学被老师用围巾蒙住双眼，向前走三步，转三圈，心情无比紧张，几圈下来，自己被转得晕头转向，站稳后，小心翼翼的挪动着脚步。突然，有意识到一个严重的问题：是向左还是向右呢。正在抉择时，耳边想起许多不同的答案。左边。右边。唉，怎么办呢，路途还远着呢，被搞得一个头两个大！终于，做出选择：右边。一走，呀！走对了，看来老天还是帮我的。经过许多困难险阻后，终于到了目的地，可是，原来很简单的一笔却突然变得沉重了，真是一笔值千金呀！肩上突然亚尼山大了可是，还是躲不过那一笔，算了，狠心画了。最后打开围巾一看，啥？这是我画的吗？画鼻子的同学们垂头丧气的回到座位上。

再看指挥官们吧。

指挥官看着自己的同伴转完圈，突然觉得有压力了。该他们英勇上阵了。呀！这群捣蛋鬼们可恶极了，声音震耳欲聋，都快比过我了，这可是要淹没人才的呀好不容易，到达了前沿阵地，正准备下笔时，旁边的男孩又突然来了个横空挡道，这下好了，又分不清东南西北了，又折腾了几分钟，终于画下了顽强的一笔。

哈哈哈，哈哈哈在一阵欢笑声中，我们结束了游戏。经过这次，我明白了：竭诚合作才能双赢。

五年级:戴斯雅

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画鼻子游戏的作文600字(通用8篇)

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写进作文里的，都是我们想表达的，作文能让大家的思维更加缜密更加有条理。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力，作文大致层面上要怎样写、如何写？以下由我们为大家精心整理的“画鼻子游戏的作文”，还请多多关注我们网站！

画鼻子游戏的作文 篇1

我喜欢玩游戏，我玩过画鼻子、切西瓜和老鹰捉小鸡……，但我最喜欢玩的游戏就是画鼻子。

老师先在黑板上画了一张圆圆的脸，像一个大苹果。然后在脸上画了两个像月牙一样的眉毛。接着老师画了一双炯炯有神的眼睛，在眼睛里画了两颗像黑宝石似得眸子，在眼睛里淘气地转着。老师再在下面画了一张像香蕉一样的嘴巴，然后画了一双耳朵，老师画的真像一个人戴着耳机呀。最后我们发现这个人没有鼻子，瞬间我们就知道老师为什么不画鼻子了，原来是由于这个游戏叫“画鼻子”。游戏规则是在老师画的脸上添一个鼻子，要在准确的地方，鼻子的外形是一个倒过来的“7”，还要蒙住眼睛转三圈画呢！

游戏开始了，老师来点同学，同学们迫不及待的举起手来，可老师说，谁坐得端正我就叫哪个同学上来画鼻子，我们只能坐得非常端正，目不转睛的看着老师，要老师点我们自己。老师看我们这样就不知道该选哪位同学了，只能数数字，老师点到了10，正好点到了夏文浩，老师让夏文浩上来，用老师的领巾蒙上夏文浩的眼睛，还问他：“看得见不？”“看不见了。”接着老师让夏文浩原地转三圈，还问他：“昏不昏？”“好昏啊！”夏文浩摸着头说。然后老师让夏文浩画鼻子，他刚要画，我们就说“错错错”，然后又说“上上上”“下下下”“左左左”“右右右”，害得他更昏了。夏文浩终于画好了，同学们给夏文浩强烈热闹的掌声，夏文浩就知道他画对了，夏文涛把领巾拿下来，果然画对了，同学们的掌声更加热闹了。

老师又叫了良多同学上黑板画。有的画到了嘴上面，有的画到了眼睛下边。画对了，同学们就给他鼓掌，画错了，同学们就哈哈大笑。瞧，他们有的捧着肚皮笑，有的拍着桌子笑，有的眼泪都笑出来了。

今无邪是一个又有趣又好玩又快乐的作文课啊，今天我的心情变得越来越轻松了！

画鼻子游戏的作文 篇2

有人说，老师像一个花匠，润泽津润着我们这些花儿，有人说，老师是太阳，照亮了我们的教室。也有人说老师像一把金钥匙，把我们领进知识的海洋。而我觉得，老师是一本书。

上课时，黄老师是一本“百科全书”。一天，她抱着我们的听写本进了教室，启齿就是：“这次听写错最多的是同学们把幸福的幸和辛劳的辛弄混了，我教你们一个方法区分下，有土地很幸福，所以幸福的幸上面是土，立着、站着，很辛劳，所以辛劳的辛上面是立。”“还有纸的下面不能加点，由于教室地板上不可以泛起纸屑，所以纸的下面不能加点，大家知道了吗？”黄老师的这些方法真让我心服口服，一下子就记住了这几个收留易写错的字。

糊口中，黄老师是一本“战国策”，同学们之间的矛盾，在她的短短几句话之间，立即和好，真不知道她是不是有魔法。班里脾气最急躁的人，也都乖乖的听话。

黄老师更像一本思惟品德书，有一次运动会，黄老师看别班的水喝光了，马上叫几个同学送过去，教会我们予人玫瑰，手有余香的道理。

黄老师是一本有魔力的书，在不同时间，变成不一样的书，给我们带来帮助和快乐！

画鼻子游戏的作文 篇3

从上小学到现在已经五年了，在这段时间里，有良多老师都在为我们传输的知识，默默地奉献着，其中有一个老师，至今令我难忘，她就是担任我们三四年级数学的彭老师。

说实话，我觉得彭老师是一位非常当真负责的老师。从一年级入学以来，几乎所有老师的教授教养风格都差不多，只有彭老师的风格别具一格。她为了使我们对数学有爱好，就自己花钱买了良多的表扬信，这些表扬信同学们可以优秀的课堂表现、优秀的功课或是优异的成绩获取。这固然只是小小的一张纸，可是却表达了老师多少良苦专心哪！

不仅如斯，彭老师在批改我们功课时也十分专心。每次功课的最下面，她都会结合功课或是最近的课堂表现写上一段话。好比我的功课质量进步了，老师会写写得不错，继承保持，再画两个笑容。写的不好，老师就会告诉自己的错误，该怎么今天订正。这个待遇不仅仅只有我，全班同学都有这样的VIP待遇。

有一次班上的大多数同学都犯了同样的错误，彭老师很气愤，就把班上所有的同学都留了下来，直到给我们讲明白了为止，可是在这件事情上，有良多同学都不理解，觉得彭老师占用了自己的课余时间，但想一想打是亲骂是爱，彭老师留我们也耽误了自己的时间哪，她图啥，她也是为我们好啊！

每每看见那些批语，就能回想起彭老师对我们的教导，回想起曾经的彭老师。彭老师，我爱你。

画鼻子游戏的作文 篇4

时光似箭，日月如梭。转眼间，我已从懵懂的一年级小孩，变成了六年级即将毕业的少年。在这里，我对所有陪伴着我渡过六年光阴的老师们道一声——谢谢您！

是谁，在我失败后鼓励我；是谁，在我生病时关怀我；是谁，在我误入歧途时纠正我；又是谁，在分别之时让我们布满了不舍？是您——老师！您就像黑暗中的路灯，照亮我们前行的方向；您就像一缕阳光，暖和我们这小小的幼苗；您就像一杯甘霖，润泽津润我们的心田。啊，老师，我赞美您！

你可否留意到，在老师的眼角处已爬满了皱纹？那是老师为我们操劳留下的。而在老师生病时，我们又是否担心过老师呢？时光荏苒，老师的头发徐徐被粉笔灰染白，我们才发现老师的付出。当老师提到“小升初”三个字时，我才猛然惊觉——啊，六年了！老师陪我们走过了六年的风霜雨雪，带我们尝遍了人间的酸甜苦辣。啊！老师，我歌颂您！

想当初，我并不喜欢老师。而现在，别离时才知道自己早已离不开老师。为什么等到失去才知道珍惜？我伸出手，想捉住那些点点滴滴的欢乐，它们却如流沙一般从我的指缝间溜走。从一年级开始，一位位可敬的老师面庞，映照在蔚蓝的天空中……

现在，已没有时间让我去肆意挥霍。我必需为了未来去拼搏，我只能用我夸姣的未来，去答谢老师的恩情。“滴水之恩当涌泉相报”，我会永远铭记老师们的耳提面命，让老师们为我感到骄傲！

画鼻子游戏的作文 篇5

今天我们在作文班玩画鼻子游戏。

老师先给我们讲了游戏规则。自己先在黑板上画了一个没有鼻子的小孩子头。逯禹鑫第一个兴致勃勃的走到前面，先转了三圈，然后慢慢挪动，拿起粉笔，在她确定的位置画上了一个鼻子。最后摘下眼布一看——鼻子画歪了。她掩面大笑，失望地回到了座位上。当她上前画鼻子的时候，有些同学在敲桌子、有些同学在旁边指挥，有些同学在桌位上哈哈大笑。

终于轮到我去画鼻子了，我大步流星地走到台前，小心翼翼地画好了鼻子，摘下眼布一看满脸迷惑，“这不是我画的吧？明明很有掌握的，怎么画成了这样子？白白铺张了我的力气！”

这节课我既学到了知识又十分快乐！

老师点评：

翊晗这篇文章写得真棒，叙事完整，人物神态描写很生动，还正确刻画了自己的心理感触感染以及四周同学的反应，很全面很细致。棒棒哒，继承加油哦！

画鼻子游戏的作文 篇6

甜甜的蜂蜜水——孔老师。

在我上小学的这段时间里，老师是一直陪伴着我的好朋友。有的老师像一杯可乐：幽默风趣；有的老师像一杯苦咖啡：严厉当真；还有的老师像一杯甜甜的蜂蜜水：和蔼可亲。我的班主任孔老师就像一杯甜甜的蜂蜜水，在我心中留下了甜甜的滋味。

在我二年级的时候，我喜欢语文，有点不太喜欢数学，以为数学是最枯燥无味的。有段时间，有一个问题一直在困扰着我：这9个数字怎么能变出这么多花腔，一会是乘法、一会是除法，令人费解。

有一天，孔老师在讲台上讲课，那堂课讲得很出色，同学们也在积极发言，只有我在开小差。此时我的心已经飘出了十万八千里远了，心里在想着“UFO和外星人”的问题……孔老师叫同学们做题，整个教室只有写字的“刷刷”声。孔老师走到了我的旁边，我却仍是没有发觉，望着窗外。孔老师轻轻地抚摩了我的头，我回过神来，吓了一跳。还好孔老师没有批评我，见我纸上一片空缺，认为我不会做，便耐心的.给我讲起题来。孔老师温柔的话语似乎一把心灵的钥匙，我一下子明白过来了。就由于这小小的一件事，激起了我对数学的爱好。孔老师讲的每一个字仿佛都会把我带进奇妙的数学王国。

我心中甜甜的蜂蜜水就是孔老师，孔老师的恩情，我将永远铭记！

画鼻子游戏的作文 篇7

老师是烛炬，燃烧了自己，照亮了我们；老师是灯塔，披发发毫光，为我们照亮前方的道路；老师是花匠，辛勤地劳作，为祖国培养人才；老师是指引方向的指南针，为我们指引准确的方向！

刚入小学时，我十分好奇茫然，您用您温文尔雅的声音使我的心安定下来。在以后的时间里，您使我学会了良多了事情。

您在我骄傲时时刻提醒我“虚心万事能成，自满十事九空。”那次我由于考试考了第一名，十分兴奋，到处夸耀。您知道了，语重心长地对我说：“郭艺敏，固然你现在的成绩不错，但是假如你只知足于现状，不思进取，过于骄傲，你的成绩将会一落千丈。”我听了十分惭愧，暗暗发誓以后一定不会那么骄傲。

您在我成绩下跌，心情处在低谷状态的时候，一直坚定地鼓励我。那个时候我由于十分不如意和精神的疲劳成绩下跌，您用温顺的话语激励我、鼓励我，使我重新鼓起勇气，面对一切，就这样，我的学习成绩又一点一点恢复了。

您还会在我犯了错误时，轻声地呵斥我，耐心地对我讲道理，使我我明白我为什么错了，将要怎么改正，并把错误的习惯或做法改正。

在您无微不至的指导下，我改正了许多错误，学会了良多道理。您是我的老师，但是在我的眼里，您和我的父母一样亲切。谢谢您这些年来教会了我那么多东西，您的恩情我永远无法忘怀。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”感谢上天，让我碰到您这么优秀的老师！

画鼻子游戏的作文 篇8

在画鼻子之前，我看到同学们把兔子的鼻子画在哪儿的都有，有画在离兔子两尺的地方的，有画在兔子眼睛上的，有画在兔子嘴上的。我在一旁哈哈大笑，我当时认为画兔子的鼻子很简单，自己要找准方向就可以。

但我的眼睛被蒙上的那一瞬间，我眼前一片漆黑，这是我才知道方向不是那么好找的。黑暗使我晕头转向，什么也不知道。旁边的同学们有的让我往前走，有的让我往后走，这使得我难辨真假，只好凭着感觉摸索，终于我找到了黑板，画上了鼻子。眼睛上的纱巾被解了下来，这时我发现，我把鼻子画在了离兔子头十厘米的位置。

通过这次画鼻子的游戏，我感到了保护视力的重要性。我们只是游戏过后就能见到光明，而盲人一生都生活在黑暗之中，他们生活中遇见的困难是难以想象的，以后我再遇见类似盲人的弱势群体，一定会伸出自己的援助之手帮助他们。我还知道了不要对事情轻易做出决定，有些事情看起来很容易，做起来就不见得容易的道理。

贴鼻子游戏作文700字模板

写作文是我们生活中必备的技能手段，写作文能锻炼大家快速抓住重点的能力。作文的撰写，要轻模拟、重原创。我们怎么动笔去写一篇作文呢？经过收集并整理，作文5000网编辑为你呈上贴鼻子游戏作文，供你阅读参考，并请收藏本页面！

贴鼻子游戏作文(篇1)

今天下午，林老师告诉我们要玩“贴鼻子”这个游戏，大家听了，别提有多开心了。

首先，老师在黑板上画一个可爱的娃娃脸，脸上有着弯弯的眉毛，一双圆溜溜的眼睛和一个樱桃般的小嘴巴。咦？怎么没有鼻子呢？原来，鼻子被老师拿在手里。画完，老师提醒说：“贴‘鼻子’可不容易玩，大家要贴准啦！”

开始玩游戏了，这时，同学们都把手举得高高的，老师请我上台来贴“鼻子”，被老师选中，我心怦怦直跳，一上讲台我就看准目标，老师帮我蒙上双眼，我拿着“鼻子”向前走去，一手拿“鼻子”贴在娃娃脸上，大家齐声喊：“错了，错了！”我急忙往左移了点，又往下挪了点，然后，我自言自语地说：“贴好了！”拿开红领巾一看，呀！居然贴准了。这时，教室传来一阵阵掌声。我开心地拿着讲义去盖红花。

接着，林老师又请乐儿上台，乐儿蒙上眼睛，拿到鼻子后，就开始贴“鼻子”，我看见她贴准了，正想为她喝彩，可不知哪一个捣蛋鬼大声喊：“你怎么把‘鼻子’贴在头上呀？”乐儿听了，连忙把鼻子往下挪了很多，那个捣蛋鬼乐得大叫：“对了，对了！”乐儿拿开红领巾一看，鼻子被挪到了嘴巴下了，乐儿羞得满脸通红，后悔不该拿不定主意。

有趣的游戏继续进行着，同学们的欢声笑语一浪接一浪，在教室里此起彼伏……

贴鼻子游戏作文(篇2)

哈哈，哈哈，哈哈星河班的教室里传出阵阵笑声，原来是同学们正准备玩贴鼻子游戏呢。

游戏规则是：1、用眼罩蒙上眼睛，在原地转五圈再走到指定位置上，将鼻子贴到动物图片上；2、蒙眼的人负责贴，而另一个人只能通过语言协助，可提示上下、左右一次。

游戏开始了，老师在大屏幕上随机抽选参加游戏的人员。班级瞬间安静下来，老师用她的金手指在大屏幕上一点，同学们的名字便飞快地滚动起来。同学们有的攥起拳头祈祷一定要抽到我呀！有的同学快速地摆手，好像在想不要抽到我呀！我暗暗地想：一定要选我呀！唰一下屏幕停下了，上面显示着董徐铄的名字，他一脸不情愿地走上讲台，老师用毛巾蒙上他的眼睛，抽选了一名提醒他的队员便开始了游戏。

董徐铄用右手抓住耳朵，左手从右手臂下面穿出来，开始了大象转，一圈、两圈，整整转了五圈后，他便晕头转向地开始了他的探索之旅。只见他先来到了卫生角，摸到了一把扫帚，觉得不对劲，就离开了卫生角。我们以为他准备往正确的方向走，让人没想到的是他竟然来到了教室门前径直向门外走去，这下同学们可坐不住了，一窝蜂地跟到了外面，尤其是姜子涵，他从教室的最后排一下蹿到了门外，给董徐铄作指导。董徐铄来到了走廊里的展示墙面前，他伸手一摸，摸到了展示墙上，他以为自己摸到了黑板，又听到姜子涵在一边不停地喊贴、贴、贴，便毫不犹豫地贴了上去，然后一把扯下眼罩，发现自己竟然在教室外面，离小怪兽图片有十万八千里，恐怕孙悟空翻一个筋斗云才能到，同学们笑做一团，有的笑的前仰后合，有的笑的直拍手这快乐的游戏一下让复习的烦恼烟消云散。

游戏很快就结束了，我们回到教室，快速地记录下这快乐的时光。

贴鼻子游戏作文(篇3)

今天，老师给我们玩了一个贴鼻子的游戏。

游戏开始了，老师先把游戏规则说了一遍，她说：“一名同学拿一个猫鼻子，离讲台5米，给小猫贴上自己的鼻子。”老师叫了一名女同学，她用黑布遮住了眼睛，然后不紧不慢的走上讲台，她摸了摸小猫的脸又拿起鼻子一贴，刚贴完，下面就捧腹大笑的声音，原来，她把鼻子贴在小猫的眼睛上去了，她红着脸回到座位上。轮到我了，老师用布遮住眼睛我一步一步往前走，手里紧握着游戏用的道具—鼻子。突然，我面前有一丝光线，像重见光明，好极了，我趁着这大好时光，我把猫鼻子正确的贴在了猫脸上。同时，台下响起了一阵强烈热闹的掌声，。我看着那个被我贴上鼻子的小猫，它似乎说：“没羞，没羞。”我听了感到惭愧，由于我没有按规则来，我在经由了一场激烈的心理斗争后，终于鼓起勇气向老师说了实话，老师没有批评我，反而赞扬了我并让我再试一次。我连声说：“谢谢！谢谢！”重新蒙上了眼睛，这次可遮的严严实实的，我一步一步走向台，仿佛之间我看见小猫对我笑，我鼓起勇气继承向前走，终于摸到小猫了，并找到了小猫的鼻子位置，一贴，此时台下掌声比第一次更加强烈热闹了。

贴鼻子游戏作文(篇4)

“叮叮叮”上课铃响了，刘老师大步流星地走进教案，满脸笑容，老师在白板上画了一个大大的人，它有细细的眉毛，大大的眼睛，一张大嘴笑咪咪的。可是，怎么有点不对劲儿？噢，这个人没有鼻子。刘老师画这个没鼻子的人干什么？我们都疑惑不解，不知老师的葫芦里卖的什么药。

这时，刘老师发话了，说：“同学们，今天我们要玩一个游戏—贴鼻子！”说着，拿出一个红鼻子。

我们高兴得手舞足蹈，老师第一个叫了张冉超，他被蒙上了眼睛后，只见他先拿着鼻子捏了捏，老师让他左转三圈右转三圈，又向前三步，向后走五步，他小心翼翼迈着步子，双手摸索着。突然摸到了电脑柜的边，便向前走了一大步，上了讲台，用手不停地摸着，然后刚要把鼻子贴到白板上，我们哄堂大笑，结果张冉超没有贴上去，而是贴到了嘴巴的旁边，我们又大笑起来。

老师又叫人了，我把手举起来，老师果然叫了我，我高兴的合不拢嘴，飞快地蹦了上去，蒙上毛巾后，我的眼前什么都看不见了，我胡乱摸着，突然，我也摸到了电脑柜，心里万分欣喜，就像抓住了救命稻草一样，我移动了两步然后迈上讲台，摸住白板在讲台上来回踱步，犹豫不决，不知该贴到哪里，不由自主地说：“哎呀！我到底该贴到哪里呀。”我刚下定决心要贴到一个地方，下面爆发出一阵阵笑声，我便又换一个地方，听到下面鸦雀无声，以为贴对了地方，“啪”一贴，下面又笑了起来，我急忙摘掉毛巾，发现自己把鼻子贴在了耳朵下面。

这堂课真的趣！真想再上节这样的课呀！

贴鼻子游戏作文(篇5)

我的学校有良多锦绣的地方。下面就让我来先容给大家吧。我的学校有良多树，良多花，天然就有草。

春天，春姑娘来到了我的学校。她一来，大树便抽出新的枝条，小草向我们探出头来，它对春姑娘说：“春姑娘你终于来了。”花儿们便穿上了红的、白的、粉的……的衣裳冲了出来。

夏天，夏姑娘来到了我的学校。她一来，天色就变热了。我们的学校有一棵已经活了四百年的大杨树，天色一热，它就会对同学们说：“快来我这里，我这里凉快。”它一说，同学们说会纷纷跑过去；夏姑娘的来到让春天没开的樱花开了，粉红粉红的花瓣，一片一片的慢慢地落下来，让人看了，会健忘一切烦脑。

秋天，秋姑娘来到了我的学校。她一来，学校的树叶便变成了红色和黄色。远眺望去，就像阳光都到那里去了。

冬天，冬姑娘来到了我的学校。她一来，便下雪了，树叶、地面、屋顶都穿上了“厚厚的、洁白的衣裳”。

我的学校，我爱你。我想对你说：“学校，你真美！”

贴鼻子游戏作文(篇6)

哈哈哈哈三年七班笑声不断，热闹非凡，赛过开联欢会。同学们在干什么？原来，他们在玩贴鼻子的游戏。

只见黑板上画着一个小动物。它弯弯的眉毛，圆圆的眼睛，张着小巧的嘴巴，仿佛在说：我的鼻子在哪里？噢，它的小鼻子在张老师的手里，正等着同学们给它贴上去呢。

游戏开始了，先随机抽取参加游戏的同学，大家都跃跃欲试，尤其是男同学，恨不得立刻上去大显身手。第一个抽到的同学是董徐铄，在大家的欢呼声中，张老师笑着用眼罩给他蒙上眼睛，又让他在原地转了五圈。他拿着小动物的鼻子试试探探地往前走，走，走，哎呀！他走错方向了，居然走到了门外。同学们也好奇地跟了出去，啪的一下，他把鼻子贴在了教室外面的墙上了。同学们哄堂大笑，董徐铄掀开眼罩，自己也忍不住笑弯了腰。

我们又玩了几次，有的同学把鼻子贴在小动物的眼睛上，有的同学把鼻子贴在了小动物的头外面，更有一个同学居然把鼻子贴倒了。呀！小动物的鼻子成漏斗了。同学们笑得前仰后合，甚至有一名同学笑得躺到地板上，双手捂肚，双腿乱蹬

这个游戏我们可玩嗨了！真希望以后经常玩这个游戏。

贴鼻子游戏作文(篇7)

今天，上课铃一响，陈老师拿着一副眼罩、一盘双面胶和一个纸制的鼻子，说：“同学们，今天这节课，我们来做一个游戏。”听到“游戏”两字，同学们顿时来了精神。陈老师在黑板上画了一个圆圆的脑袋，又在脑袋上画了水灵灵的大眼睛和细细的眉毛，可就是没有鼻子。立刻，我们就明白要玩什么了。

陈老师问：“大家都知道要玩什么游戏了么？”同学们异口同声的说：”贴鼻子！”陈老师说：“没错，就是要玩贴鼻子。在玩游戏的时候，首先要说一下规则：一、先用眼罩把眼睛蒙上。二、在原地转三圈。三、不能给在玩游戏的同学任何提示。最后，要是贴错了，就表演一个节目。若是贴对了呢，就给他热烈的掌声。好了，想上台玩游戏的同学去上面准备。”陈老师话音刚落，同学们就一窝蜂地冲上讲台去做准备，有的去丈量要贴鼻子的地方有多少拃，有的去摸地板缝测量距离……我也不甘示弱，也争先恐后的去做准备。可是由于同学们表现太积极，而且我的座位在最后一排距讲台较远，所以准备的不是很充分。

陈老师问：“谁第一个上来？”等陈老师说完最后一个字，同学们都齐刷刷的举起手来。陈老师点了张颢严的名。他从座位上站了起来。用眼罩蒙上眼睛，拿起“鼻子”转了三圈，可能是转蒙圈的原因吧，他晃晃悠悠的“瞎转”起来，一会儿向门口走去，一会儿向柜子走去…… …… 过了好一会，张颢严终于走向了讲台，不过他一贴上去，同学们便哄堂大笑。原来他把“鼻子”贴在了那颗脑袋的下巴上了。于是，张颢严按照游戏规则，心甘情愿的背了一首简单的古诗——《静夜思》。

张颢严刚背完古诗，陈老师就接着说：“下一位同学上来时，先把节目想好。”陈老师刚说，同学们都举起手来跃跃欲试。非常幸运，陈老师这次点了我的名字，我高兴的拿起眼罩蒙住眼睛，拿上“鼻子”转了三圈，我感觉教室里像地震了一样，晃来晃去。以前，我认为教室很小，可我突然感觉，以前熟悉教室突然变地陌生起来，感到教室非常大。走了一点，我在前面摸到了讲桌的一角，立刻改变了方向，然后小心翼翼的走上讲台，把“鼻子”随便往讲台上一贴，“哈哈哈哈……”我把眼罩摘下来，看了看，我也笑了起来。原来，我把“鼻子”贴到了那颗脑袋的嘴巴上了。于是，我也遵守游戏规则，背了古文《师说》的第一段。

陈老师又叫了些同学上去玩，他们的走法各不相同：有在地上爬的。有像在练跆拳道一样，挥舞着手的。有像在挠人的，到处乱抓…… ……

老师带我们做的这个游戏，同学们玩的都很开心。在玩游戏过程中，我也学到了一个道理，干任何的事情，都要做好充分的准备才能成功。

贴鼻子游戏作文500字模板

作文与我们的日常学习密切相关，通过写作既锻炼我们的动笔能力，又能提高语言组织能力。一片优秀的作文通常是叙述完整有韵致的。写作对于初学者来说怎么提升文笔呢？作文5000网编辑特别为你收集的“贴鼻子游戏作文”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

贴鼻子游戏作文 篇1

今天作文课上，老师笑容满面地对我们说：“同学们，我们今天来玩一个贴鼻子游戏！”同学们都争先恐后地举起了手。

老师宣布游戏开始了，第一个上来的是小凡，他三步并作地走上讲台，当老师帮他蒙上眼睛，转两圈之后，他已被转得晕头转向，走起路来像一个喝醉酒的小伙子。开始贴鼻子了，他在黑板上摸来摸去，一会儿摸上，一会儿摸下，不知要贴哪，正当他犹豫不决时，同学们七嘴八舌地喊开了：“上一点！”“下一点！”“向左！”“向右！”他被弄糊涂了，急得像热锅上的蚂蚁，最后他不管三七二十一把鼻子贴了上去，结果贴在小丑的下巴。这时，教室里一阵爆笑，台下的同学有的捧腹大笑，有的手舞足蹈，有的笑得直跺脚。

第二个上来的是小坤，他显得信心十足，完全不受同学的影响，算准步伐，认准方向，他毫不犹豫地把鼻子贴了上去，他摘下眼罩一看，正中位置，他开心地笑了，同学都为他鼓掌。

这节课既好玩又增加了我们的写作题材。我喜欢这样的课堂。

贴鼻子游戏作文 篇2

“六一”儿童节，最快乐的当然是儿童啦！在家里，有父母陪着，在学校里也有活动给你玩。

跑进学校，老师和几位同学已经在为后面的活动做准备了。几位小画家在黑板上画着庆祝图案。一位字写得好的在黑板中间写着几个大字“六一，我们做主”。老师也忙得很，一边叫我们摆桌子，一边干着手上的活。不一会儿，教室在老师与同学们的部署下，完全变了样。

老师把游园的卡片发给我，我们跑出了教室，向其他班级出发……

我与几位同学来到一个班级，是贴鼻子游戏，我笑了笑：“这还不简单。”我排在第一个，要先试试。

我蒙了红领巾，但还是可以看到一点，我箭步向前，找到了我自认为是对的位置，完全不思考，直接贴了上去。拿下红领巾，转头对他们得意地说：“厉害吧，这种游戏太简单了。”可他们却笑趴在了地上。我很不解，转头一看，这一下子，空气都凝固了，他们哈哈大笑：“真厉害，鼻子都长在肚子上了，打脸了吧。”

校园里充满了欢笑，可能是跟我一样掩饰自己的，可能是发自内心的快乐。

贴鼻子游戏作文 篇3

铃铃铃上课了，教室里传来了一阵阵欢乐的笑。

老师在一个小小的黑板上画了一只可爱的小猫，但是为什么那只猫没有鼻子呢？我们问了老师。老师说：这节课我们来玩一个小小的游戏，游戏的名字都是大家认识不外的，有哪位同学知道吗？同学们一听有游戏玩兴奋地手舞足蹈，我知道，我知道同学们七嘴八舌地说：贴鼻子游戏。

老师拿来了一条红围巾，问同学们：你们谁先来呢？贴对了有奖品——一个红彤彤的大苹果。同学们纷纷地举手：我来，我来，我来。我要，我要，我要同学们七嘴八舌地叫了起来。于是老师叫了我的同桌林灿峰。老师先用红围巾蒙住灿峰的眼睛，之后便让他在原地转三圈。灿峰像喝醉了一样，向后黑板走了过去，整理时同学们哈哈大笑起来，他闻声同学们哈哈大笑便向后转，但又不知道对不合错误，于是他变得不知所措，他好不收留易走上讲台摸到了小黑板，同学们七嘴八舌地说上，上，在左边，在右边，在上面灿峰不知所措只好随便的贴了下去，整理时，教室里响起了强烈热闹的掌声。

灿峰居然贴了个正着，一节欢乐的作文课就这样过去了。这个贴鼻子的游戏真有趣，但愿还能再来一次。

贴鼻子游戏作文 篇4

今天，老师带领我们大家做了一个有趣的游戏。

早上，数学老师上完课就在黑板上画了一个头，那个头有一双大小眼，细细的眉毛，大大的耳朵，小小的嘴巴。不外我怎么看也感觉那个人缺点什么，我仔细一看，原来那个人没鼻子，我们大家都觉得很希奇，老师画一个没鼻子的人干什么。这时候，语文老师满脸笑脸地走进来，说：“大家喜不喜欢玩游戏？”大家异口同声回答：“喜欢！”老师说：“那好，我们就来玩一个贴鼻子游戏。”大家兴奋得合不拢嘴。

开始玩游戏了，老师拿出一个红鼻子。同学们争先恐后地举手，都想上台贴鼻子。有五个同学很幸运，被老师选中，他们是泽洪、域键、丹仪、晓森、钊煜。

最搞笑的是域键。老师用红围巾把域键的眼睛蒙上，又叫他撤退退却五步，再前进三步，左转三圈，右转三圈。做完老师的动作后，他开始前进了。可是，他走错了方向，走向教室后面。我们都哈哈大笑起来，有人把他拉到了前面，但是他却在讲台上迷糊地走着，最后仍是老师把他带到准确的地方，但是他却把鼻子贴到了眼睛的下面，惹得我们大笑起来。

把鼻子贴对地方的是钊煜，他也是与域键做了同样的动作，可能有了一定的经验了，他却顺利走上讲台，把鼻子正确得贴在了头上，我们马上强烈热闹的鼓起掌！

这堂课大家玩得真开心！

贴鼻子游戏作文 篇5

上课前，老师在黑板上画了一张大大的圆脸，把头发、眼睛、耳朵、嘴巴都画好了，可是没有画鼻子，我正想告诉老师，老师却问我们：“这脸上少了什么？”“少了鼻子！”我们异口同声地喊道。“我们今天就来做一个游戏，名字就叫贴鼻子。”快嘴的孙蒲月，没等老师同意，一下子窜到前面：“老师，我先来。”老师用毛巾把孙蒲月的眼睛蒙住，拉着他转了三圈，然后把他黑板前，孙蒲月走来走去，其实找不到在哪下手，着急地喊：“我看不见！看不见！”只见老师拿起剪刀“唰唰”几下，把一张纸剪成一块一块的小片给我们，让我们在上面写上自己的名字，说：“现在就请你们把手中的纸条当鼻子，贴在这张脸上。”又是孙蒲月第一个说：“我先来。”老师又蒙住他的眼睛，还转了三圈，孙蒲月拿起鼻子——纸条一贴，把鼻子贴到嘴巴旁边。老师开玩笑说：“嘴巴流口水了。”大家都笑起来。最好玩的要数韦一了，他走到黑板前，很有掌握地一贴，把鼻子贴到腮帮下面了。同学们笑得更厉害了。

贴鼻子游戏真有趣，它也让我明白眼睛的重要，我要好好保护视力。

贴鼻子游戏作文 篇6

上课了，老师问我们最爱玩什么游戏，我们都说电脑游戏。老师说：“我电脑游戏没有网络不好玩。贴鼻子游戏会不会玩？”我们都说不会。老师说：“玩这个游戏，要蒙住眼睛。”老师一边说一边拿起剪刀剪了几下，几个纸鼻子就泛起在我们眼前，让我们每个人在纸鼻子子上写上自己的的名字，她在黑板上画了一张少了鼻子的脸。然后让我们把纸鼻子贴在画的脸上。我们知道这个游戏怎么玩了。

开始游戏了，快嘴的孙蒲月跑到前面：“我来！”老师用毛巾把孙蒲月的眼睛蒙住，他把鼻子一贴，我们哈哈大笑，怎么了？对了，鼻子贴在嘴巴上了，老师开玩笑说：“这个鼻子就像好吃鬼流的口水。”

下面是韦一，他很智慧，用手摸摸孙蒲月贴的位置，再往前一贴，真可惜呀！就差一点点。

最还玩的是祁乐大哥哥，他把鼻子贴在耳朵旁边，老师还开玩笑说这个鼻子和耳朵是双胞胎。

我们今天玩得太开心了，更重要的是让我明白眼睛太重要了。

贴鼻子游戏作文 篇7

礼拜五下战书第二节课，老师带我们做了一个有趣的游戏。老师在黑板上画了一个大大的笑容，在笑容上画了两条弯弯的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，再加上一张樱桃小嘴，咦，怎么这么漂亮的脸上没有鼻子呢？我正纳闷着。老师又拿出一张纸，在上面剪了一个鼻子。这下我明白了，老师带我们玩贴鼻子游戏。

游戏开始了，老师让我们站在离黑板两米远的地方，排好队，第一个是唐巧，老师用红围巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地转三圈，再向前走，唐巧走着走着，差一点就走进了垃圾桶。同学们喊着：“往右，往右，往前走。”终于，唐巧摸到了黑板，唐巧把鼻子小心翼翼的贴到黑板上。同学们看见了，个个哈哈大笑。唐巧又往左移了点。但是，大家又哄堂大笑了起来。唐巧把红围巾扯掉一看，原来，她把子贴到了眼睛上。我想：“哼！这么简朴的事都做不好，看我的吧！”老师又把我的眼睛蒙上了。原地转三圈，哎呀！我怎么晕了？我摸试探索地向前走，我一会儿左，一会儿右。再走就撞到门了，我听到了同学们在喊：“往左，往左。再向前。”我终于走到了黑板前，我小心翼翼地把鼻子贴，我又把鼻子往上移了点，可是同学们笑得更厉害了，我把红围巾扯开一看，原来，我把鼻子贴到了头上。这游戏真是想起来收留易，做起来难啊！我也忍不住笑起来，我们的笑声此起彼伏，震耳欲聋。欢快的`笑声飞出教室，响彻校园，穿入云际。

这真是一个好玩的有趣的游戏呀！

[参考作文] 作文：画鼻子 顾嘉桐篇二

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画鼻子顾嘉桐

星期六下午，我和几个同学在教室里玩画鼻子的游戏。

首先，老师在黑板上画了一个没有鼻子的小女孩，接着老师给我们讲解了游戏规则。

老师说：“游戏开始”同学们争先恐后地举起了双手，第一个上场的是我们班的小机灵，只见她在原地转了三圈，接着她就摇摇摆摆地走上前方，而且还走错了方向，另外的同学都哈哈大笑，而队员们个个急得像热锅上的蚂蚁，在指挥员的指挥下，小机灵终于在黑板上画上了小女孩的鼻子。

终于轮到我上场了，我大步流星地走上讲台，我还是像我们班的小机灵一样原地转三圈，然后晕头转向，小心翼翼地向上走去，最后我终于摸到了黑板画好了小女孩的鼻子。

这个游戏真好玩。

2023写作推荐 作文：画鼻子精选一篇

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同学们，你们玩过画鼻子的游戏吗？想知道这个游戏怎么玩的吗？想知道就和我一起去海伊的课堂看看吧！

上课前，老师在黑板上画了一张脸，可那张脸上缺了一个鼻子，老师告诉我们这鼻子要由我们来蒙眼补上。同学们一听都纷纷举手想要试一试。

我被老师选中成为第一个上场的选手。我的心里很紧张，像揣着一只小兔子一样。老师给我蒙上眼睛，我的眼前变得一片漆黑，伸手不见五指，心里害怕极了。老师让我转了五圈，这时我都搞不清方向，更找不着北了。我小心翼翼地跨出一步，结果撞到了桌子边，队友赶紧拉我出来。接着，我好不容易找到了方向，于是，慢慢地往前挪，终于摸到了黑板，我举起手毫不犹豫地画了上去，结果把鼻子画在了脸上。看到这一幕，同学们都忍不住哈哈大笑起来。最后，宇珏在同学们的指导下获得了第一名，他的脸上乐开了花，而我就像一只斗败的公鸡。可老师告诉我们：输赢不重要，重要的是要体会到游戏中的乐趣。

游戏虽然失败了，可我也明白了有一双眼睛是多么珍贵！我一定要好好地保护自己的眼睛，让自己的视力不受伤害！同学们，你们也一样哦！

教师评语：欣雨，你的作文感情细腻，描写具体，能将自己的动作、心理刻画得栩栩如生，结尾处还点名了主题。但美中不足的是只写了自己怎么样摸、画鼻子，而忘了其他同学的表现。但作文的结尾可以写出自己的感悟，这很棒！希望你能继续加油哦！

作文：六年级画鼻子作文篇二

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？或许你需要"作文：六年级画鼻子作文篇二"这样的内容,供您参考，并请收藏本页！

地球复苏时，是一个阳光明媚的早晨。段老师大着脸走进教室，然后走上讲台，先在黑板上画了一个圈，加上头发、耳朵、嘴巴，转身对我们说：“同学们，你们看我画的是什么？”我们异口同声地回答“是脸”“是的，现在我想和同学玩个游戏。游戏的名字叫画鼻子……”。

比赛开始了，第一个上场的学生是张泽瑞。段老师用红领巾小心翼翼地蒙住的眼睛，旋转了三圈。我心想：“这个时候，张泽瑞应该是分不清东南西北了。果然，他像个“醉汉”一样摇摇摆摆地走上讲台。他正要上前画画。王栋就像热锅上的蚂蚁，他急切地在椅子上喊道：“张泽瑞，”别看王栋个头小，但在关键时刻他不会掉链子。台上的张泽瑞分不清东南西北。他就像一只无头苍蝇，很难写。最后他随便画了个鼻子，鼻子就画在眼睛上了。

第二个玩家是张在航，被蒙住了眼睛。转了三圈，他拿着笔，正要画画。这一刻，王穗航仿佛被电到了。他从座位上弹了起来，喊道：“我儿子要上去了”！这时，张在航已经走神了。他最后的结果是他的鼻子被画在耳朵上，每个人都大笑起来.

这个画鼻子的游戏在我们的笑声中结束了，留在我们脑海里的永远不会抹去和段老师在一起的快乐时光…

月度作文精选 小学三年级作文画鼻子

心得体会作文是我们学习中的一大重点，而作文是语文写作方面的体现。考试中的你面对作文还在手足无措？那么下面是作文5000网精选的《月度作文精选 小学三年级作文画鼻子》内容定会对你有所帮助。

小学三年级作文画鼻子(篇一)

“丁零零”，清脆的上课铃打响了，同学们都一窝蜂似的冲到座位上。我们发现，黑板上画了一个小女孩的笑脸，她有一个圆圆的脑袋，一双明亮的大眼睛，可爱极了，但美中不足地是她缺了一个鼻子。我们今天的游戏就是给她画一个鼻子。

首先上台的是我们的班长——翟一航，他信心满满地走上了讲台，老师用红领巾把他的眼睛蒙上，转三圈后，翟一航慢慢地向前摸索着，台下的同学都为他着急，有的说“往右一点”，有的说“往下”……翟一航听得晕头晕脑的，只好随便地画了一个鼻子。顿时，教室炸开了锅，有的同学捧腹大笑，有的甚至笑出了眼泪。翟一航连忙摘下红领巾，一看，不由自主地也跟着笑了起来，原来，他把鼻子画到了眼睛上。

第二个上台的是郭傲，他信心十足地走上讲台，老师把他的眼睛蒙住，原地转三圈后，郭傲立马失去了方向感，只好硬着头皮去画鼻子。他东摸摸，西摸摸，但还是没有找到合适的位置，最后，他画了一个鼻子，教室又变成了欢乐的海洋。郭傲快速地摘下红领巾，一看，不好意思地笑了，原来，他把鼻子画到了嘴巴上。

终于轮到我了，我满怀信心地走上了讲台，老师用红领巾蒙住了我的眼睛，顿时我的眼前一片黑暗，我向黑板走去，台下的同学七嘴八舌地指挥起来：“往上一点点，往右，往下一点……我听不清他们在说些什么，只好靠我自己的判断了。最终，我把鼻子画到了眼睛上，逗得同学们哈哈大笑。

这个游戏太有趣了，我喜欢这个游戏。

小学三年级作文画鼻子(篇二)

今天，我们玩了一个游戏，叫画鼻子，可好玩儿了！

首先，老师画了一只小狗，小狗有一张圆圆的脸，一双闪闪发亮的眼睛，一个小小的嘴巴和一个胖乎乎的身体，仔细一看，咦？小狗的鼻子呢？哈哈，当然就是通过游戏方式来画啦……

说一下游戏规则：上场的人必须蒙住眼睛转三圈，然后给黑板上的小狗画鼻子，谁画得最靠近谁就获胜。

游戏开始了，第一个上场的是周欣怡。她呀，可好玩了，转了三圈，晕晕乎乎的，一会儿摸到墙，一会儿摸到门，就是摸不到黑板。孔老师急了，拉住她的肩膀，说：“哎，我把你带到黑板这儿吧。”可是，周欣怡刚摸到黑板边，就不管三七二十一拿起粉笔就画。她解开毛巾一看，不禁笑了，我们也忍不住跟着笑了。

第二个上场的是陈宇轩，他可厉害了，一下子就摸到了黑板。可他拿不定主意。最后，陈宇轩随手一画，揭开毛巾，我们又笑了，为什么笑呢？因为他把鼻子画到嘴角下面了！

第三个上场的是王吴茜，她和周欣怡一样像个没头的苍蝇，可她运气好，开始她摸到了作业本，她想了想，不对，黑板不在这。然后，她摸到了黑板。她在小狗的眼睛底下一画，老师比划了一下，她画的鼻子位置最接近了。“第三组王吴茜获胜！”“耶！”我们欢呼起来。

玩了这个游戏，我明白了：盲人的'生活是一片漆黑的，非常痛苦，所以我们要保护好眼睛。

小学三年级作文画鼻子(篇三)

哈哈哈哈，哈哈哈哈……咦？是从哪里传出来的声音呢？仔细一听，原来是从三年级五班传出来的声音。

上午第一节课，我们在教室里玩画鼻子的游戏，老师把小黑板挂在大黑板的一个小钉子上面，小黑板上有一个奇怪的娃娃，那个娃娃有头发，有眼睛，有眉毛，有嘴巴还有耳朵，惟独没有鼻子，所以我们要画一个鼻子给那个奇怪的娃娃。老师讲了讲游戏的玩法，游戏的玩法是：拿一根红领巾把玩这个游戏的小朋友眼睛给蒙住，然后在原地转三圈，拿一个黄色的粉笔给这个娃娃画上合适的鼻子。

蒋科林第一个上场了，只见孙老师拿出一根鲜艳的红领巾把蒋科林的眼睛给蒙住了。然后蒋科林在原地转三圈。他一摇一晃地走上讲台，接着他开始画了，他左画右画，不知道画哪里，“还是靠运气吧！”结果，蒋科林把鼻子画到了两只眼睛的中间，他一看，做了一个表情，好象是很失望的表情，说：“好霉哦！”下一个是我了，我领悟了一个办法，我先摸一摸小黑板的上边，又摸了摸小黑板的下边，然后摸到正中央，向上走两格，那就是鼻子的地方了。我在那儿画了一个鼻子，一看，做了一个很高兴的表情，后面有很多人都采用了我的方法。

我想：只要努力，我一定会成为最好的。我今天玩得真开心！

小学三年级作文画鼻子(篇四)

今天在小桔灯，孔老师带着我们玩了一个游戏，叫画鼻子。还挺有意思的！

老师宣布游戏规则：每组选一个人来画。可是我们第一组根本没一个人敢上去，所以我们这一组直接弃权了。第二组孔老师选了何丹宁。第三组人选太多了，所以老师让他们黑白猜，陈妍羽赢了。后来，孔老师好像又改变主意了，只让一个人上来画，所以孔老师让陈妍羽和何丹宁石头剪刀布，结果还是陈妍羽赢了。

开始玩游戏了，陈妍羽站到前面，老师用毛巾蒙住了她的眼睛，首先先转三圈后，陈妍羽摸呀摸呀，怎么也摸不到，一会儿摸老师的电脑桌，一会儿摸墙……同学们一看，说：“错了！错了！黑板在后面。”被“盲人”陈妍羽听到了，她赶紧往后面转，这才摸到了黑板，不管三七二十一，就随手画了一个鼻子。但与小狗无关。老师说：“我也来试一下，孔老师厉害多了，一会儿就摸到了黑板。结果孔老师也随便一画，给小狗戴了一个耳环，笑死我了。

通过玩这个游戏，我知道了：要保护好眼睛，所以要少玩电脑，少看电视，少玩手机，没有眼睛可一点也不方便。

小学三年级作文画鼻子(篇五)

今天下午课外活动,我们举行了一个画鼻子比赛。

我们分成了二组,第一组小星星队，第二组是胜利队，每队有五个人。闵凤和孙东旭先来画。老师把闵凤眼睛蒙上，闵凤开始画了，看得出来小星星队的队员们都很紧张，闵凤画完了，我们一看她画的鼻子都画到脸外边来了，大家哈哈大笑。该孙东旭画了。老师又把他的眼睛蒙上，画完了一看，啊！鼻子都画到眉毛上面了。轮到商英东和商睿坤比了，商英东把鼻子画到了眼角上，但他哥哥商睿坤可画对了，他哥哥和我们一组，我们可高兴了。

又轮到我们队的曹振武和刘旭比赛了，先是曹振武画，他把鼻子画到了眼角上，大家开怀大笑，刘旭把鼻子画到了中间，大家鼓掌表扬了他。

轮到我和杨文佳比赛了，我找到了一个小窍门，就是在盖上眼睛之前先看准位置，然后用手测量一下四周的距离，再细心得画，结果真的画对了，我很高兴。我的对手杨文佳也画对了。下一轮是于泽新和张田田比，于泽新画到了脸外边，我们都大笑起来，张田田一下子就画对了，我们很佩服她。

比赛结束了，最后是小星星赢了我们，我们都垂头丧气的。我们下决心一定在下一次战胜小星星队。可是，老师却宣布活动结束了。我们失去了机会。

小学三年级作文画鼻子(篇六)

星期五的下午，天阴沉沉的，语文老师见我们闷闷不乐，就带我们玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

老师在黑板上画了一个可爱的小男孩，圆圆的脸，大大的眼睛，弯弯的眉毛，嘴巴笑的像月牙一样，可爱的小男孩却少了一个鼻子。老师让我们给他画鼻子。全班同学都很高兴，有的高兴地跳到了凳子上，还有的同学跳到了桌子上。老师拍了拍手说：“坐端正的同学，我才请他上来画鼻子。”老师话音未落，有的同学就坐好了。同学们争先恐后地举起了手。

老师先请张恒鸣来画。老师用红领巾蒙住他的眼睛，并让他原地转三圈，东倒西歪的张恒鸣差点撞在讲台上，他一摇一摆地摸索着，摸到黑板前比比划划、量量宽度。讲台下的同学热烈地提示他“上一点、再上一点！”比张恒鸣还激动。张恒鸣听了同学们的叫声，更举棋不定了，他拿着粉笔的手一直绕着小男孩的嘴巴转圈，他终于下定决心一画，他把鼻子画在了嘴巴的下面了，真像没鼻子的小男孩在对我们吐舌头。全班同学哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。张恒鸣不好意思但很高兴地下了台。

老师接着又请了一些同学，有的同学把鼻子画在了嘴上，有的画在了左眼下，有的画在了右眼下……，每一个“鼻子”都给大家带来了阵阵欢笑。

时间像离弦的箭一样，转眼间就放学了，我们只好依依不舍的结束这个有趣的游戏。

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