[优质作文] 作文：生活中的美之五

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的？下面是小编为大家推荐这篇名为《[优质作文] 作文：生活中的美之五》的文章，希望是大家的不无小补！

生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我带着一双明亮的眼睛和一颗平静的心，发现了生活中许多的美。

大自然中，花草树木，真的很美。小草没有牡丹玫瑰那样雍容华贵，馥郁妖娆，但是他是顽强的，任凭风吹雨打电闪雷鸣，也要从石缝中钻出来。这是多么坚韧不拔的美啊！

湖面平静如水，清澈见底，鱼儿，虾儿时而藏身于石缝中，时而迅速窜出，互相试探，互相追逐，这是多么有生气的美啊！

你再看，学校的老师办公室中，老师们又在伏案工作，一摞一摞的卷子，一摞一摞的作业，一只一只用完的红笔芯，都见证着老师们的辛劳。这是劳动中的美！

什么是生活中的美？一花一草，每个鲜活的生命，每天的工作劳动，这就是生活中想白鹭一样平凡的美！

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我国有许多尊师重教的故事：《程门立雪》、《张良拜师》等，所谓是数不胜数，我国的思想家、教育家，没一个是不重视尊师重教这门传统礼仪美德的。我还记得在今年的教师节上，我们班的同学没几个是送花送自己做的贺卡给老师的，班上的同学送给老师的花和贺卡是全级老师最少的。不尊重老师的劳动成果的同学还有好多个，老师进教室时，我们班没有一个人会和老师打一声招呼，说一声老师教师节快乐的。其实我们都知道，辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重，但我们却没有几个人能做到这一点。

一支粉笔，点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下您的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。老师是人类灵魂的工程师，建造着一批有一批社会的栋梁。老师，是您让我们学到了知识，开阔了视野，让我们了解了大自然。在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！老师，谢谢您！

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今年的立秋在公历的8月7日。民间有一谚语，不知你是否听到过：“立秋晴一日，农夫不用力。”

秋天是丰收的季节，农民伯伯们常说：“雷打秋，冬半收。”所以农夫们都期望立秋这天是晴天。

“一场秋雨一场寒”这句话的意思是立秋之后，每一场雨后天气就会转凉，之后的秋雨会让天气越变越凉。

许多人都知道立夏称重的由来是因为刘禅，但谁知立秋也要称重？立秋时要称重是因为夏天炎热，小孩子胃口不好，容易变瘦。所以经历过“苦夏”，秋天到了要多吃肉养膘。要“贴秋膘”“以肉贴膘”。

立秋时，有一些地方有“啃秋”“咬秋”的习俗。如：江苏吃西瓜，说是不会长秋痱子；浙江取西瓜和烧酒同食，民间认为可以防疟疾。

据说在奶奶小的时候，每逢立秋之后的第五日都要去土地庙祭祀土地神，以求丰收与平安。奶奶慢慢回忆：“不仅要拜土地神，还要煮粥，做社等等。”这些习俗都统称为秋社。秋社始于汉代，流传至今，已经是很古老的习俗了。

立秋之后要开始养生了。要早睡早起，与鸡俱兴。也要注意润肺柔肝，可以食用芝麻、蜂蜜、百合、杏仁，益胃生津。多喝水、粥、豆浆，多吃萝卜、藕、梨等，润肺生津。

“一叶梧桐一报秋，稻花田里话丰收。”祝农民伯伯们今年有大丰收！

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作文对于学生来是说一定是家常便饭了，而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢？作文5000网的一篇《优质作文：养鸟文章400字之五》应该能帮助到你！

我们小区里的赵卫建伯伯是个名副其实的养鸟高手。我们都叫他养鸟大王。来我们小区兆他的人说兆赵卫建，煤几个人知道；如果说兆养鸟大王，人人都会说：“我知道，他住在哪儿。”

一次，我和好朋友王梦媛一起到赵伯伯家玩。赵伯伯正忙着给阳台上的那几只小鸽子喂食，他吹了一个口哨，书柜上面笼子李的小鹦鹉就叫道：“柜子里，吃的，吃的。”我听了走到储存柜前，打开柜子，我刚往找伯伯伯的储存柜李只有两层装的是吃的，其余六层要么就是关于养鸟的书，要么就是鸟食。这时赵伯伯也忙完了，看见我呆呆的，就笑着对我说：“快拿几块糖吃啊！还愣着干什么？”边说还边用受弹了我额头儿一下。我这才恍然大悟似的拿了三颗糖果，这时王梦媛在一旁说：“伯伯，你为什么和鸟关系那么好哇？”他说：“因为我和鸟儿相互敬爱啊。”我们点了点头。

赵伯伯不但爱鸟，而且还会读懂鸟儿的心，和鸟儿耳语，促膝长谈呢！

赵伯伯跟我们说过：“小鸟十分有灵气，它们还会用眼睛跟我们说话呢！”我当时呆呆的问：“那它们会和我‘说话’吗？”赵伯伯说：“会啊，你看它在向你打招呼呢！”赵伯伯边说边把手向前上方指去，我随着一看，哇！树上的鸟儿真的有几只在看我哎！我激动得又蹦又跳，开心极了。赵伯伯看着我也笑了。

赵伯伯就是这样一位平易近人的养鸟高手。

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人总是不会去想跟自己无关的东西。比如大人们只想着怎么赚钱；中学生们整日忙着提高成绩；小孩子们只会记得缤纷的糖果和塞满尖叫声的游乐场。没有人会想：流星为什么不能飞的慢一点？我们为什么不能养一朵云？为什么有的电只可以做手电筒，有的电却可以做飞机的航灯，是因为做飞机航灯的电比较勤奋么？

十岁的我把这些问题全都告诉了梦想家，他微笑着摸了摸我的头。

梦想家说：冥想是一切的伊始。

这句话好像是对的，因为老师说爱迪生小时候很爱胡思乱想。也许他发明电灯是因为他小时候遇见过一朵一直发光发亮的花，可那朵花呢？我着急地想问梦想家，可他已消失得只剩下一个小小的背影了。怎么办，他一个问题也没有回答我，倒让我又多了那么多问题。

十年后，我和绵绵在街头散步，再一次看到了梦想家。

我走向他，突然想像个邀功的孩子一样炫耀我终于养了一朵云，并且以后还会养一大片云，但我终究还是忍住了。倒是他先开口，目光投向我右上方的绵绵：你的云？我嗯了一声，再也忍不了内心的激动：梦想家，我一个月以前加入了一个科研团队，我想同我的队员创造出一切我冥想的东西，弄明白以前不理解的问题，可他们整日研究，没有人关注我的想法，这是为什么？

梦想家说：在没有成果之前，所有冥想就只是冥想。

所以爱迪生和花的故事永远只能是冥想吗？因为我永远无法证实它。而我的同事们那么努力也许只是因为想让自己的冥想被大家看到？梦想家好像是在鼓励我将自己的冥想付诸行动，但我真的能创造奇迹吗？我望着他的背影若有所思，最后我还是决定尝试，毕竟爱迪生在成为大发明家之前也只是个异想天开的孩子，不是么？

四十年后，六十岁的我已垂垂老矣。我来到十岁时初见梦想家的地方，这里已经鲜有人烟了，当年繁华的大城市如今只余下空荡荡的街道和冰冷的路灯，地球污染日益严重，人们都去别的星球了，现在只剩下一些和我一样的老人还不愿离开。

但我有预感，梦想家一定也没离开，并且今日我将看到他。

果不其然，他来了。

他仍旧没什么变化，只除了一头的青丝已及腰，岁月待他一如既往的温柔。

梦想家，我的声线却已嘶哑难听，你终于来了。

他并未出声，似乎我们每次见面，他都不太说话。

我完成了我所有的冥想，还和我的团队创造出了可以瞬移到其他星球的机器。现在，我只有一个问题了，我顿了顿，努力把视线聚焦在他身上你到底是什么人，是我冥想中的自己么？

我早就知道，你的冥想可以创造奇迹。他仍没有回答我的问题，而是把我扶到公园的长椅上，又准备离开，我想，我余生所冥想的内容都只会关于他了。

以后你也会成为我。梦想家的声音几不可闻，让我怀疑是不是自己的幻听。

五年后，我在对梦想家身份的冥想中闭上了眼睛，此时我感觉身体无比轻盈，一睁眼却发现一个小男孩朝我抱怨：梦想家，我好想去奶奶说的那颗蓝色星球玩，为什么妈妈不让去？是因为那里的居民不欢迎人类吗？为什么

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