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【写作参考】 小学生五年级压岁钱的作文范本其三

每个人写作文都有思绪万千的时候,你肯定为了充实自己作文素材库而来!也希望自己写做的作文言简意赅?看完作文5000网《【写作参考】 小学生五年级压岁钱的作文范本其三》想必你有所收获!

这个暑假,我读了很多书,是我感受最深的,便是这本读了一遍又一遍的《零花钱大计划》了。

这本书的主人公是一位名叫格雷格?肯顿的美国男孩儿,他的梦想是成为大富翁,拥有许多的零花钱。他一直朝着这个方向努力着,想出了各种办法赚钱。从夏天卖柠檬汁到冬天扫雪,从在家里干家务活,到去地下室找废弃物换卖,还在学校卖过小玩意儿,结果被校长批评了一顿。

在小学生六年级时,他与一位名叫莫拉?肖的女孩同时想出了卖自己画的漫画赚钱的方法。格雷格认为莫拉在抄袭他,惹出了种种事端。最后两人化敌为友,合作制作漫画,成立了自己的漫画公司,取得了成功。

很多人都梦想着成为大富翁,但多数人却让它变成了空想。我们中国孩子很多都有父母给的零花钱,却从没想过自己赚取零花钱,只会挥霍父母辛苦赚来的钱。格雷格就觉得,花自己赚来的零花钱,会快乐的多,也会懂得父母的艰辛,学会节约。格雷格虽然为梦想而努力,但一个人的力量是不够的,要想获得成功,人与人之间的相互合作、互相帮助是至关重要的。只有大家共同的努力,才能换来成功!

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三年级作文压岁钱通用


因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。关于好的心得体会要怎么样去写呢?以下是小编为大家整理的“三年级作文压岁钱通用 ”,欢迎大家参考阅读。

三年级作文压岁钱【篇1】

过年了,每个同学都会拿到或多或少的压岁钱。这些压岁钱,我们该怎么利用呢?是交给父母保管,还是存在银行里,或者是自己放在家里。为了让压岁钱能够好好的利用,我就制定了一个压岁钱分配计划。

这些压岁钱,我准备把大部分,也就是差不多80%拿去存到银行里。这样,这些钱不仅能够好好地保存着,还会赚一些利息,这样,下次把它取出来时,还会多一些。剩下的20%,其中的15%我把它放在自己的地方,这样,在平时可以买一些学习用品,或者偶尔买一些零食。剩下的5%,我打算把它交给我的爸爸,让他把这些钱用来投资,具体投资什么,就不用我管了。

每年的压岁钱,我都会好好计划一下怎么来分配它,怎么样用它才是最好的。现在,我在银行里已经有许多的钱了,这些可都是我一年一年存下来的,现在,它们还又增加了一些。

同学们,你们在今年拿到了红包,有没有制定分配计划呢?如果没有,那就赶快制定一下计划吧!这样,就可以让这些钱保存的更好!

三年级作文压岁钱【篇2】

对于我们小孩子最开心的事,莫过于穿新衣服过新年,莫过于辞旧迎新时收到压岁钱。

很小的时候,我有了压岁钱就总是去买零食吃。但是,随着年龄的增长,我也懂得了如何合理安排这些钱,把它们用在比物质更重要的一些事上。

今年,我从中拿出了三百元,其中为自己买书花了一百元,为买姑姑的生日礼物花去了五十元。拿着余下的钱,我来到了湖州市红十字会,献上了自己的一份爱心。当时,看着叔叔阿姨们望着我露出的微笑,我别提有多少开心。走出门口时,灿烂的阳光照了一地,也仿佛照进我的心窝,温暖了我的心扉。

也许对有些人来说,一百多元钱,微不足道。但是,我觉得爱心无价,多少钱也不能及的。

还剩下一千多元,我也想到了一个好办法,让它们住进银行这个家。这样,既能为国家储蓄,又能为自己盈得些利息,而且钱也安全,真是一举三得啊!

现在,在我的手上,虽然没有压岁钱可以随意让我支配了,但是我觉得我今年对压岁钱的安排是十分合理的。

我觉得自己长大了,我懂得了大人给予我们压岁钱的道理。因为,我认为一个个红包里包的不仅仅只是钱财,它是大人对我们小孩子的新年祝福,更蕴含着亲人们对我们无限的关心与疼爱。

无论钱多少都多不过亲人的爱,无论走多远都走不出亲人的眼神。大人递给压岁钱时那充满期望的微笑,我们收到压岁钱时那种猎猎满足的心情,真是太好啦!我享受这个过程。但我更会节约这些钱,珍惜这份份爱!

三年级作文压岁钱【篇3】

大年初一是我最快乐一天,不仅可以穿新衣服,还可以收到许多压岁钱,今年也不例外。一大早,我一睁开眼,就往枕头下面摸,哇!我摸到了一个红包,那是爷爷奶奶给我压岁钱。我大声喊道:“祝爷爷奶奶身体健康,长命百岁!”

起床以后,我来到爸爸妈妈面前,他们也少不了给我一个红包,爸爸笑嘻嘻地对我说:“新年了,说几句好听话。”我早料到会这样,于是调皮地作揖,说:“恭喜发财,红包拿来!”爸妈被我逗乐了,从口袋里拿出了准备好红包。

吃完早饭,我和爸爸妈妈去外婆家拜年。外公和爸爸在客厅说话,我和妈妈、外婆在一起看电视。忽然,外婆起身走进房间,我正感到纳闷,原来外婆去拿压岁钱给我。

我有了这么多压岁钱,高兴得又蹦又跳,但这钱不能乱用,于是盘算着怎么用它。自然,一部分作为下学期学费,买自己喜欢看书,还有一部分捐给希望工程,帮助同龄小朋友,这是一件多么有意义事啊!

三年级作文压岁钱【篇4】

除夕之夜,我们每个孩子都会有压岁钱。我也不例外,你看这不,老妈给我100‘老爸给我100我也立刻说;“新年快乐。”爸爸老妈笑了,我也笑了,我想今晚我都收了200,明天我还要去亲朋好友家拜年一定会大赚一把的。

第二天早上,也就是大年初一的清晨,我拉老妈爸爸去亲戚家拜年。我们先来到大姨家,见了大姨我的嘴就变得甜了起来:“大姨新年快乐,姨夫新年好。”大姨与姨夫急忙从口袋里拿出红包给我,我不好意思直接说:“我不要。”可大姨还把红包放入我手中。我表面不开心,但是心中早以乐开了花。就这样我们拜啦几家。我看着口袋里塞的满满的红包迫不及待的数了起来:1、2、3、4、5……哇1500元啊!我打算把它存起来,用一部分买玩具。报名。给父母礼物。

我相信我的压岁钱,一定很有意义。

三年级作文压岁钱【篇5】

今年过春节时,我收到了不少压岁钱,其中的一份压岁钱让我很难忘。

春节那一天早晨,我睡了觉醒来以后,觉得自己的肚子有点饿,于是想起床找点吃的。我东找找,西找找,一时没找到。我无意间把手伸进衣服的口袋里,发现它鼓鼓囊囊的,伸手一摸,哇!里面有许多的巧克力,糖果,……最使我意外的是,最里面还有一个精致的红包,我连忙跑去问还在睡觉的妈妈,妈妈笑着说:“春节到了,给你的一点奖励,希望你天天开心!”我听了以后,一蹦三尺高,手舞足蹈地跳来跳去,快乐无比。咦!我怎么忘了数有多少钱呢?我又迅速地拆开红包,数一数,一共有二百元,我高兴地把它放进了我心爱的小钱包中,心里美滋滋的。虽然我已经上四年级了,可在爸爸妈妈心中,我仍是个没长大的小孩子,每次过节都要想点花样,给我点小惊喜,让我开心,他们对我的爱真是宽广深厚!

我想好了,在爸爸和妈妈过生日的时候,我要用自己的压岁钱给他们订两个蛋糕,也给他们一个惊喜。我又听妈妈说,她的手机效果不太好,我还可以给她买个手机。

有了压岁钱可真好啊,可以买好多的东西。我认识到不应该乱花压岁钱,不用的时候就把它存起来,妈妈说还有利息呢。咦,不知不觉中,我也学会理财了。

「作文参考」五年级作文其三


即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“「作文参考」五年级作文其三”,相信能对大家有所帮助。

清清的水,高高的山,挺拔的树。我如愿以偿地来到了天目山。

久别不见的太阳终于露出了笑脸,我们一大家子相约来天目山游玩。一早来到天目山脚,背上准备好的背包,我们一行人开始登山。

走上一个个台阶,茂密的树林展现在眼前,一棵棵大树挺直腰,晃动着树枝,欢迎我们的到来。哗哗哗顺着声音我向前方瞧,一条瀑布随着飞溅的水花进入视线。一路说说笑笑,我们很快来到了五里亭。

突然,听到妈妈喊:下雨了!大家听了哈哈大笑:太阳这么大,哪里有雨呀!紧接着,大家立刻变脸:真的有雨。我也不例外,感觉头上湿湿的,赶紧戴上帽子。往前走了一会儿,我看见地上有亮晶晶的碎片,好奇地捡起来,凉凉的,我正想看个清楚,没了,原来是冰。我大声喊:这是冰,不是雨!那应该是结在树上的冰被太阳一照,融化后,掉下来的。爸爸说。哦,原来是这样。我还以为是下太阳雨哩!

随着脚步,我们爬得越来越高,砸在头上的冰也越来越多,越来越大。树枝被冰包裹着,大树换上了一件银装。地上也铺上了一层银色的地毯,踩上去咯吱咯吱响,向远处看去,一片银装素裹,我仿佛进入了冰雪奇缘中。美归美,不过路可越来越滑,很多树承受不住冰的重量,纷纷折断了腰,挡住了去路。我们想尽办法,又钻又跨,我充分利用个小的优势,顺利钻过了一个个树杈,当然,我们也不忘拍照,在大树王前,我们拍了全家福。

手脚并用向上爬,我们终于来到了开山老殿。听值班人员说上面已经封路,走不了了。这样的情况很少,他在天目山工作十多年,也只有二零零八年见过,这叫冻雨。我们真为自己感到庆幸,觉得爬得虽然辛苦,但也值了。爷爷奶奶们也说是第一次看见。

在开山老殿,我们休息了会,吃了些零食,咨询了路况。立刻兵分两路,一队原路返回去开车,一队向龙凤尖出发。

龙凤尖的`路上除了遇到一个地方被大树挡住外,其余都还好走。一路走来,一路美景,冰的世界,百看不厌。

来到了公路,路边的大树,一棵棵有礼貌地弯着腰,挂满了漂亮的银条条,在太阳的照射下,闪闪发光。我伸出手,从树上掰下一根银条,放进嘴里,冰冰的,一下子就化开了。我又掰下一根,让妈妈也尝尝冰冰的滋味儿,还有爷爷奶奶们。看向远处的山峰,一座座层叠着,披着一层雪白的轻纱,再看看身旁的圣诞树,真是美不胜收。

坐上来接的车辆,我们恋恋不舍地结束了这次美妙的旅程。

我的压岁钱作文三年级通用


一篇作文的诞生需要耗费大量的时间和精力,写作不是用来教化众生,而是用来寻找同类的。想要写好作文语言“没天赋”可不行,有没有哪些优秀作文可以拿来作参考?经过搜索和整理,作文5000网为大家呈上我的压岁钱作文三年级,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

我的压岁钱作文三年级(篇1)

随着人们生活水平的不断提高,但是却并不是长辈给的压岁钱也全都越来越多。过年收压岁钱原本是图个吉利,可过个年有的孩子却可以收到几千甚至上万元的压岁钱。不少人通过网络平台“晒”出自己的压岁钱,“晒”出自己的新年收获,渐渐地形成一种不好的攀比风。有些孩子认为自己的压岁钱过少,开始肆意向父母索求金钱,满足自己的虚荣心。可是那最简单的来说,你受到了钱,别的亲戚朋友呢?他们受到的钱,就是从自己父母手中送出去得,你收获了多少,父母也付出了多少。

一些孩子不会合理的用自己的压岁钱。小的时候只能不情不愿交给父母保管,长大了一点后,觉得自己已经有能力了,偏要自己保管。却经不住“美好”的诱惑,就拿钱买一些虚拟游戏币,陷入游戏中无法自拔……我们要合理的用自己的压岁钱比如:买书,买文具,缴纳团费和班费等。这样就不用过多的向父母要钱,无形之中也减轻了父母的压力。

对待压岁钱,我们既不能嫌它少,更不能随意挥霍,因为父母辛苦赚钱是为了什么呢?本不是想要为了满足我们的虚荣心。他们是为我们提供好的物质生活,让我们更好的去学习。用父母的血汗钱满足我们的虚荣心,只会给父母更多的压力。过年的时侯,我们要做的不是嫌压岁钱太少,而是应该去用心感受亲戚长辈对我们的关爱与祝福。礼物不在于多少,而在于心意。

我的压岁钱作文三年级(篇2)

压岁钱是父母和长辈们对我们的爱,也是我国传统文化习俗之一。它寓意着在新的一年能够事事如意,天天开心。收到压岁钱的我们感到暖意融融。可是,这么多的钱只是存在自己的“私人小金库”里,不免会让自己控制不住而去挥霍。这样,既对自己没有好处,又体现不出压岁钱美好祝愿的价值。所以我们需要好好利用这些钱,去做一些有意义的事。以下是我的压岁钱使用方案,同学们可以根据自己的情况参考信息。

1、使用对象:长辈们。尊老爱老是我国优秀的传统美德,我们欣喜地从长辈手里接过的压岁钱,也许就是老人们省吃俭用积攒下来的点点滴滴。他们也辛苦了一辈子,为儿女操心不少,到老了我们也应当表达表达我们的心意。买一些东西送给长辈吧,哪怕只是一篮水果,也要让他们知道,我们很爱很爱他们——那可敬的长辈啊!

2、使用对象:贫困山区的孩子们。在中国版图偏僻一角的大山深处,有许多同我们一般大却已经挑起生活重担的孩子。或是病重的老人,或是年幼的弟弟妹妹,他们因为贫穷,过早地承受了本不应在这个年龄承受的压力。同是祖国的花朵,我们应该向他们伸出援助之手!多关注些慈善网站,奉献出我们小小的一份爱,告诉他们,人间充满爱!

3、使用对象:自己。钱本身不会生钱。作为21世纪的'我们,在这个瞬息万变的发达时代,守着钱箱子已不是生财的方式了。我们应当开始培养自己的现代金融意识。存一部分钱到银行,根据自己的需要去选择适当的理财产品,我认为还是有必要的。或许多年后,这笔小小的压岁钱已成为了一个不小的数字,说不定会帮自己一个大忙。

压岁钱怎样使用,归根结底还是在于自己。正可谓“生财有道”,从现在就支配好自己的每一份小资产,相信无论是对能力的培养还是对未来的帮助,我们大家都会受益匪浅!

我的压岁钱作文三年级(篇3)

过年的时候,爷爷给了我一千块钱压岁钱。我当时高兴极了,可惜我只摸了一下还没暖热,就被妈妈给收走了。我天天向妈妈问,我的压岁钱去哪了,可妈妈总是支支吾吾,我问东她说西。

有一天我看见电视上说有一个小孩,拿着自己的压岁钱,请全班同学,吃吃喝喝,一天花了一千多块,我羡慕死了。我赶紧回家问妈妈我的压岁钱去哪儿了?快点给我,我要自己花,自己支配。听了我的话,妈妈说,你感觉他那样做好吗?我说,我感觉他很大方,不过那样花钱,有点太浪费了,也太过分了。妈妈说,你说的不错,那样做确实不对,再说,压岁钱是老人给的,又不是自己挣的,更不是被风吹的。

我点点头说,是,我明白这道理,可我也想知道我的压岁钱去哪儿了,你天天支支吾吾,是不是拿去买衣服裙子……我小声说着。妈妈说,你跟我来一下。

进了屋里,妈妈指着一堆东西说,你看,你的压岁钱就在那儿。我连忙跑过去看,却没看到半毛钱,只看到一台小机器,看到我疑惑的眼神,妈妈说,你的压岁钱已经变成一台腰椎治疗仪了,它是送给爷爷的,爷爷的腰椎不好,总疼,其实他早都想买台治疗仪,显贵没买。

听到这里,我对妈妈说,你应该早点告诉我呀!我肯定也同意呀!不过我还想买个玩具刀,你也给我留几十元呗!就算我把压岁钱转交给你的转交费呗!妈妈笑着说,放心,还余50元,全给你支配!我说,我有个建议,把送给爷爷的机器上贴个标签,写上:莫大赠送。妈妈连忙说,提的好,应该!应该!

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