范文系列之猪的作文范文优选(6篇)

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。百里挑一的作文是如何写作的？下面是小编为大家推荐这篇名为《范文系列之猪的作文范文优选(6篇)》的文章，希望是大家的不无小补！

猪的作文【篇一】

有一天，主人和他的朋友在聊天：嘿，今天晚上我想吃猪肉。好好好！美味的猪肉！几位朋友异口同声地说。

人们说的话被小猪听见了，小猪吓得腿脚发软，一整天都没有安心下来。它想：怎么办呀？主人要吃我，我躲在草堆里？不行！我躲在桶里？还是不行！那我躲到桌子下？更不行！

到了中午，人们又在客厅里说起话来：嘿！我们今天中午给小猪多喂点饭，这样小猪的肉就会又肥又嫩，到晚上我们就可以吃到更美味的肉。很多人都非常赞同这个想法。所以呀，主人端着许多饭菜拿给小猪吃。

可是小猪根本吃不下去，它一直在发抖，它多想逃出去呀。这时，有一只小老鼠跑了出来，它对小猪说：我知道你比别的猪聪明很多，你只要向主人展示你的聪明才智，他可能就不舍得杀掉你了。

小猪听完之后觉得小老鼠说的很有道理，但小猪问：可我现在什么也不会呀！

这简单，你那么聪明，我可以教你呀。就这样，小老鼠教了小猪许多本领，小猪都学会了。

到了晚上，小猪为主人跳舞，还会帮主人做事情，后来，主人不但没有杀了小猪，还给小猪奖励。从此，小猪变得更爱学习，深受主人的宠爱。

【简评】

有一天到了中午到了晚上，小作者以一天中的时间为文章情节发展的顺序展开了这个童话。你先为小猪设置了一个生死攸关的麻烦，又为它找来了一位能言善辩、机智聪明的帮手，最后才让小猪逃过了一劫。其中，小猪的恐惧通过吓得腿脚发软，一整天都没有安心下来和根本吃不下去，它一直在发抖等语言表达得淋漓尽致。

猪的作文【篇二】

20xx年12月26日星期六，妈妈打电话叫爸爸带我和姐姐一起去乡下吃饭。

经过半个多少小时的车程来到安静优雅小村庄。我们来村庄的一个大院子里，一下车就看见了一群人不是坐着就是站着，又好像在等待着什么。在混乱中我的眼睛就像扫描机一样在人群中扫来扫去。忽然我眼睛一动，就看到了我亲爱的表弟。我的表弟看见了我，他告诉我我还没来的时候那些大人们就在追猪。车斗子里三头猪都跑掉了，其中有一头冲出院子外了，现在还有好几个叔叔还在寻找跟踪。听我妈妈说叔叔们追着那头冲出院子外的猪头，到了马路上，到了菜园子，到了一片小树林，到了一片田梗，又到了赣州大桥的桥底

午饭后十多个叔伯们准备要杀那两头院子里的猪，我才知道原来一开始他们就在等这个时候，也就是追猪。为什么是追猪而不是杀猪呢？肯定有很多人有疑问。因为杀猪很简单，而追猪却非常难，猪有可能会跑掉。所以大家都提心吊胆，生怕猪会跑掉，或猪打伤自已。

我和表弟悄悄跟着他们来到一个大的像房子一样的东西，它只用砖块组装而成的。忽然一只小香猪往我们这冲了过来，只听见爸爸、妈妈和舅舅在喊：安安、坤坤快跑，快跑！我和表弟拔腿就跑。院子人们又喊又追，猪又蹦又跳，只见一个很强壮的叔叔拿一个我也不认识的工具猛的一劈，就直接打到猪的背上了。猪被打了之后，就叫来叫去，根本无法摆脱这个烦人的工具。其他几个叔叔也一起冲过去，猪咬住其中一个叔叔的袖子，那位叔叔的袖子都被咬烂了。

最后在我们人多势众并且还有一定的优势打败了这头凶猛但又可怜的猪。

在追猪的这件事情上，我亲身体会到人多力量大和人多事众这个词的真正意思。

猪的作文【篇三】

暑假回到乡下，早上我还没睡醒，就得起来干活。舅爷爷递给我一袋饲料和一根绳子，叫我给猪喂完早饭后去给它们放风。我给猪拴上绳子，等待着它像骆驼似的吃完以后，就拉着它去四处走走。

没走多远，我想：既然有“策马奔腾”这个词语，那为什么不能“策猪奔腾”呢？一瞬间我睡意全无，变得精神抖擞。于是，我决定当一回“猪头骑士”。

我先试探性地把手伸到猪背上按了按，那头猪“哼哼”的叫了几声，甩了甩尾巴。我心想：嗯，不错，挺结实。我一只手拿着绳子，一只脚跨向猪背，等我屁股坐稳了，便骑着我的“坐骑”优哉游哉地享受着。

过了一会儿，我又想到：如果拍几下猪屁股会咋样？说干就干，我使尽全生力气，“啪”得一拍，那猪好似受了惊吓，撒开四蹄笨重地跑了起来，屁股还一撅一撅的，我大喊：“大家都往这儿看！我是猪头骑士！”令我尴尬的是，居然没有一个人理我！而且这“笨”猪还不听我的指挥了！居然踩庄稼，穿树林。最坑的是，它居然从山上跳了下去，不过……它撞到树上了，眼冒金星的它傻了半天不能动弹。幸亏我机灵，眼看着它失控了，早早从猪背上滚了下来，弃车保帅，不过一路跟在疯猪后面狂奔的我也累够呛。

现在每当回想起这件事，我都笑得肚子隐隐作痛。

猪的作文【篇四】

周围一片漆黑，抬头不见星星，我听到一声猪叫，两声，很多声，向我袭来，越来越快，四面八方，凄惨的嚎叫，突然脖子被咬住，生疼的感觉，断气的一瞬间，没了知觉……

这是我初中时候的一件事，那天天气甚好，阳光照得人眼睁不开，却是个晒被子的好日子。我抱着被子走向学校的晾衣服的地方，把被子挂了上去，想着太阳的紫外线将会杀掉多少细菌。突然听到了一声惨叫，然后不停的叫，没错，是学校在杀猪。我向来喜欢欣赏这样的过程，便循着声响，到了学校的后院，那只猪被用铁钩勾破皮，滴出着红色的血……

我看到杀猪人用铁钩拉住那头猪，几个人帮着将猪挂在了歪脖子树上，那猪的眼里，有泪，有血，尽是绝望。我喜欢这样，看着这猪在死亡线上不断挣扎，看着它的血从脖颈喷薄而出，看着它万般疼痛的痛不欲生，我知道它的每一根脑神经都发出这信号，快死吧，快死吧，别折磨了。但我怎么会让它就这样死了，我要看着它受尽苦楚，看着它求死不能而四腿乱蹬，是的，让它受苦，哼，猪，畜牲。

我回到了宿舍，不断的回味刚才的过程，觉得难得的的心里畅快，嗜血的欲望油然而生。于是中午饭果然有猪肉，我狼吞虎咽的吃完，内心叫嚣着野兽的变态与疯狂。午饭完边睡觉，在床上，突然感觉身体变轻，我腾得起床，发现这不是宿舍，是学校的杀猪场，这不是阳光明媚中午，天空一片灰云，闪电显得苍白而愤怒，是的，我不是人，我是猪，那猪是谁？是它，我看到了围观的它，眼里尽是阴冷，让我不由得心一颤，

果然，周围的人将铁钩钩进了我的皮肤，我叫着，疼着每一个细胞，我感到血液从钩尖渗出，滴到地上，声音清脆，然后是刀，割裂了脖子，血柱涌出，是的，我快晕过去了，我觉得我有勇气死去，却没勇气承受这样的折磨。我受够了。

在经历了死亡前的煎熬之后，我并没有死，我看到那头猪，不，那个人回到宿舍，然后睡觉，吃饭，吃的是猪肉。一道闪电划破天空，却割不开漫天弥漫的黑云，白色的闪电，垂直而下，击中我的大脑，于是，一切都消失了，之后，便是猪叫，凄惨，哀怨。于是越来越多的猪叫，四面八方。

我惊醒，是个梦？我来到附近的教堂，是呀，人类如此残忍，以为自己可以弃万物如草芥，视苍生如刍狗，俨然把自己当做上帝，殊不知，天道轮回。我跪下了，没有任何生物是人类的特定食物供给，但人类太贪婪，没有学会放弃，这是人类的悲哀。

我想说的话，并不深奥，只是让大家明白，我们也只是上帝的造物，当上帝发现我们如此残忍，他是否会宽恕我们，或者，连死都变得没有尊严。这一切的罪孽，人类何时才会赎。

猪的作文【篇五】

一个风和日丽的下午，妈妈带着我和奶奶一起去老家——松门，空气中迷漫着海水淡淡的味道 ，。

刚进养猪场一只只小猪“啊唔、啊唔”地叫着，正在欢迎我的到来。阿婆眉开眼笑地从猪圈里走出来，说：“你们来啦！快来看看小猪吧！”刚进猪圈，一股臭气向我扑来，我想：是不是小猪们好久没洗澡才发出的臭气吧？“哇，这只猪好大哦！”我说。阿婆说“这头猪有三百多斤了。”“好一个庞然大物!”它看也不看我一眼，旁若无人地吃着猪粮，它的肚子几乎都要贴到地面上了，还毫无停下来的意思。阿婆告诉我：“这是一头母猪，它肚子里已经有猪娃娃了。”“怪不得这么爱吃。”我恍然大悟地回答。“啊唔、啊唔”一阵尖锐的猪叫声吸引了我，我把目光投向了另一个猪圈。

哈哈——原来是一窝可爱的小猪了。听阿婆介绍，它们已经断奶五六天了。见我一来，它们高兴地在猪圈里跑来跑去，我刚把手放进去，一只最大的小猪向我扑来，好像要和我握手。其它小猪也争先恐后地围了上来，那只最大的不服气，就用身体用力地去撞最弱小的猪，其它的小猪一看，吓坏了，纷纷四下逃蹿。我乐得哈哈大笑，用手指着最大的猪儿，警告它：“你不能以大欺小。”它好像听懂了我的话，变得乖巧了许多，用那双黑玻璃珠般的眼睛凝视着我。

没过一会儿，热闹的猪圈渐渐地安静了许多，原来，那只受我批评了的猪带起了头，趴在垫子上一动不动，其它的猪珍惜着美好的时光，也纷纷趴在垫子上，一幅悠闲的样子，最温情的一幕是：由于地方有限，那只落脚猪就趴在最大的猪身上，它们亲亲我我。哦，猪也通人性呀！

看着猪圈里的猪，不管是大的，还是小，都生活得那么无有忧无虑，最开心的就是阿婆了，饱经风霜的脸上绽开了一朵朵菊花。

猪的作文【篇六】

猪，你们知道是什么味道吗？现在由我来告诉你们吧！

猪，有很多的味道，比如：在猪圈里养的'猪是臭臭的味道；在屋子里养的宠物小猪是一种很奇妙的味道；如果给小猪喷上香水就是一种淡淡的香味；如果是把它杀了煮熟了就是香喷喷的味道……

猪的味道，除了闻，还可以看。

一天，我到了姥姥家，那里有一头母猪和三只小猪，小猪们在土坡上玩耍，我看出来它们是快乐的味道。这时，我向它们中的一只扔了一块小石头，那只小猪吓得撒腿就跑，惹得其它的小猪也四下逃窜。这时，我看出它们是恐惧的味道。

猪的味道，还可以摸。姥姥家的猪一见到我，它们就会主动地向我跑来，我便摸摸它们的脊背，它们就乖乖地呆在我的身边，啊！它们是温顺的味道……

这就是猪的味道。

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增广贤文读后感范文优选6篇

作文是通过文字来表达自己的目的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作文的你还是无从下笔？作文5000网为你推荐《增广贤文读后感范文优选6篇》，希望能帮助到学习的你！

增广贤文读后感【篇一】

今年下学期，学校组织学习《增广贤文》，它同我们以前学的诗文有所不同，里面都是一些名言警句，读起来朗朗上口，越读越想读。读后收获很大，特别是对名言警句有深刻的理解。

例如《增广贤文》中有句：“差之毫厘，失之千里”这句话。有一点感想，同大家谈一谈。

我记得我爷爷有口鱼塘，塘堤只有一点点漏水，没有引起注意。有一天晚上，爷爷打着手电筒去查看，结果漏水的地方的水越来越大，可惜这时已经太晚了。最终塘堤被冲垮了，千多斤鱼都泡汤了。这正是“差之毫厘，失之千里”的教训。如果提早堵住了漏水的地方，就不会产生这个后果。

我想现在我们是小学生，要走好人生之路，就要从小走正道，不能有一点偏差，严格要求自己。只有这样，人生才会精彩。

增广贤文读后感【篇二】

我学了《增广贤文》有新的感受，同我们以前学的课文有所不同，它都是诗文，我很愿意读，学起来很有趣。

里面有的诗文对我们学习生活，做人做事都有教育意义。

例如：路遥知马力，事久见人心。这句话教育我们，看待一个人要长时间地观察，全面综合看待，然后来评价这个人的能力和品质。记得读五年级时，我们班从外地转来一个新同学，听别人说，他有拿别人东西的坏习惯，所以我班有部分同学不愿意同他接触，说实在的，我也有时防备他，通过一学期的观察，在他身上并没有这个坏习惯，从来没拿过别人的东西。后来经过打听，以前因为受到别的同学的影响，曾经有过偷别人东西的行为，这个同学主观意识上没有想去干这样的坏事，因此，看待一个人要通过长时间了解，要综合评价，不能凭别人道听途说，冤枉好人。但有些时候，初次打交道，做得很好，但他笑里暗藏杀机，往往有许多人而上当受骗。

增广贤文读后感(篇三)

在这一学期中，我们班每天都在坚持的背着《增广贤文》这本书。每天早晨有五分钟的时间来背，而在这五分钟里，让我过得十分充实，因为这本书告诉我了：学会包容、学会忍耐、学会谦让……如果让我选两句话，我当然会选最有意义的两句了。

第一句：忍一句，息一怒；饶一着，退一步。这句话的意思我绝对不会忘：如果别人说你或骂你，你就忍一忍，可以消除一些怒气，以后就不会对对方有很大的抱怨。这样还可以使双方和谐相处。

第二句：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。意思是：一寸光阴值一寸黄金，但是一寸黄金，却买不来一寸光阴。也就是说：时间很宝贵，要好好的珍惜。这句话对我深有感触，因为有一次，那天来的特别早，没事情可干，猜想晚上的语文作业很可能有背第22课这一项，所以就读了好几遍第22课。而晚上的语文作业就是背会第22课，回到家我一会儿都背完了。真是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啊！

通过背这本书让我受益匪浅，真想再多背一点，再学更多的知识。

增广贤文读后感【篇四】

这学期我们学校开展学习《增广贤文》活动，以继承华夏文明。这次活动让我受益匪浅。

《增广贤文》里的内容包括：仁、义、礼、智、信、悌，还有告诉学生们珍惜这宝贵的光阴和孝敬老人的内容。

学习这篇《增广贤文》有几句话让我最受教育。一“读书须用意，一字值千金。”这句话让我想起古代的一个故事叫《凿壁借光》。这篇文章主要写了：匡衡小时酷爱读书只因家穷帮一员外干活才借得此书。家中点不起蜡烛，他用小铁钎在员外家墙上打了个洞借光看书，后来员外知道就让他来读书。匡衡他虽然家里很穷但志不穷，他为了能够学得知识，只有微弱的灯光让他去学习。而我们这些生活在蜜罐里的孩子，根本不知道贫困的难处，更不知道“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”“读书须用意，一字值千金”这句话让我终生难忘，是我学习路上的警钟和航标。

学习了《增广贤文》让我突然从无知的学生变成了拥有仁、义、礼、智、信、悌……方面的进步。它在我今后的学习路上作用一定会非常大，等我迈出校园那一刻也会深深的记住。在我今后的人生路上起着重要作用，是我学习路上的明灯！

增广贤文读后感(篇五)

我读过无数本书，最让我印象深刻的还是增广贤文。

那本书最让我喜欢的地方在于它是一本教你怎样做人的书，它的教诲让我们受用一生，它的方法叫人们惊奇，它是道理深刻、方法奇妙的书！

我很喜欢那里的名句，其中特别喜欢的是这一句话了，它就是：一言既出，驷马难追。它的意思是：说话要算数，一句话说了出去，就要实现你许下的诺言，不能反悔，我就有过这样一件事情：我的数学成绩比较差，测验卷发下来时我总是垂头丧气、唉声叹气，因为成绩不理想，现在已经到80多分的成绩了，我下定决心下一次一定要拿到100分，于是，我开始了调查。我首先把错的题目看一遍，发现基本都是计算不行，其余的都是应用题不会，我改了我会的题目，又仔细看了一次不会的题。放学后，我问妈妈我不会的题，然后一步步分析。最后，我总结了经验。到了下一次测验时，我认真检查了所有题目，找出错误并改正，交了卷。果然，我拿了100分！实现了我给自己许下的诺言。在生活中，我们有时也会说话不算数，而且根本不提它，小学生还会把它推到别人身上，所以，你能做到的事情才去做，不能做的就别勉强去做了，更不要乱许诺啦！

增广贤文是我最喜欢的书了，我希望你们能在这本书上获得比我更丰富的知识哦！

增广贤文读后感【篇六】

好的书籍是最贵重的珍宝，好的书籍是伟大心灵的富贵血脉。

我要为大家推荐《增广贤文》这本书，因为这本书不仅教导我如何学习，还教导我如何为人处世。例如“忠厚自有忠厚报，豪强一定受官刑”“强中更有强中手，恶人终受恶人磨”这两句话中，我知道了待人要诚恳，在取得好成绩时不能骄傲自满，要谦虚谨慎行事。又如：“钝鸟先飞，大器晚成”“不患老而无成，只怕幼而不学”，则让我懂得：要珍惜时间，认真学习，把学习放在首位。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”动物如此，我们人类更应该孝顺父母，报答父母的养育之恩。“钱财如粪土，仁义值千金”告诫我们要做善良、诚信的仁义之人。

总之读了这本书，使我的思想得到启发，行为受到约束，整个人的思想都变得更加积极向上，豁然开朗，中华民族的传统美德值得发扬光大！

有关端午节作文包粽子范文优选(6篇)

作文是通过文字来表达自己的目的，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。也希望自己写作文时文不加点？这篇有关端午节作文包粽子范文优选(6篇)能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网

端午节作文包粽子(篇一)

是谁敲响了端午的钟声，是谁让河边的女孩们一边拿着用莲蓬叶做的热腾腾的粽子，一边看着男孩们划龙舟时威武的样子？女孩手中的粽子闻起来可香了！可别小看它们哦！粽子可是端午节不可缺少的食物之一哦！

粽子的外表并不漂亮，可以说是其貌不扬，厚厚的莲蓬叶包着，像一个披着绿衣服的娃娃，用箬叶线包起来，嘿！又加了条腰带！里面的米粒挨在一起，就像一个个排着队的军人，每逢农历五月初五，这些“军人”就粉墨登场啦！我看见这鲜嫩的粽子，迫不及待拿了一个，咬了一口，哇！又香又甜，真好吃！

粽子的品种五花八门，有鲜肉、蛋黄、红枣，应有尽有，让人看得眼花缭乱，跃跃欲“吃”。

粽子好吃极了！它伴随着一个传说，落入口中……

端午节作文包粽子(篇二)

端午节是我国古老的传统节日之一，是农历五月初五，每到这几天我家都要包粽子吃。

除了我和爸爸，我家人都会包。端午节到了，我家又要包粽子了。妈妈把米淘好，外公在切肉，爸爸洗好了粽子叶。我站在一旁剪麻绳。我边剪边看着小盆里的米和肉，心想：这米又细又长，一定很香;这肉又瘦又大，一定很好吃。我馋得直流口水。外婆可真算得上是包粽子的能手。只见好挑了两片又宽又大的粽子叶，训练地卷成了喇叭形，再用小勺舀了几勺米装进“喇叭”里，然后均匀地放上三块肉，最后左一包，右一裹，用麻绳系紧，一个菱形的粽子就包好了。外婆一下子包了十几个，让我看得摇头摆尾，眼花缭乱。我想吃，就让妈妈去煮几个给我，如果煮一下就熟了，那我就可以多吃向个了。这是不可能的。

我等了半响粽子才熟，粽子是那么香，那么大，吃进嘴里软软的，香香的。如果你想吃就到我的家乡—景东吃吧!

端午节作文包粽子(篇三)

一年一度的端午节又到了，我和爸爸妈妈一起来到了外婆家。外婆正在包粽子，我走上前问：“外婆怎么包粽子啊，您可以教教我吗？”外婆说：“好呀，你坐到这来，我来教你。”我说：“好的。”

于是我坐了下来，外婆说道：“我们包粽子需要粽叶、糯米、红豆……先把粽叶圈成蛋筒形，再往粽叶里面放一些糯米，再放入自己喜欢吃的馅，把粽叶上面的两个叶尖往下压，再拿出一根细绳把它绑起来，放到锅上蒸一下，香喷喷的粽子就包好了。”

我照着外婆说的做，不一会儿我就包好了，把它放到锅上蒸，没过多久粽子就蒸熟了。

……

我们迫不及待地拿着碗去盛粽子。爸爸妈妈、外公外婆吃完都说我包的粽子真好吃。我高兴地笑了。

端午节作文包粽子(篇四)

街边那一个个圆圆的饱满的粽子,散发着香气,我的记忆也随着这味道飘回了一年前。

美好的一天从早晨开始，暖暖的阳光洒在身上，似乎一切都那么美好。今天是端午节妈妈一大早便带我去菜市场挑选粽叶，妈妈带我来到一个摊位前，买粽叶的是一位叔叔，精心给我们挑选了一捆粽叶，妈妈年年都来这买，他家的粽叶十分新鲜，幽绿的叶子上还带着几滴清晨的露珠。随后妈妈又去买了糯米等其他材料，买好东西我们便回家了。

妈妈今天要教我包粽子，等会爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨他们都会来我家吃饭。妈妈让我把粽叶和糯米都洗干净，晶莹圆润的糯米在我的手里翻滚着，我用手轻轻擦洗着粽叶，丝丝的冰凉传到我的心尖。我看着妈妈一连串行云流水的动作羡慕极了，妈妈的手仿佛有魔力一般，把透剔光滑的糯米包在一两片小小的粽叶里，还包出了一个美丽的形状。后来外公外婆他们都来了，也参与进了包粽子里，一家人其乐融融的围坐在一起，谈笑风生。每个人都有自己的任务，大家分工合作，齐心协力的包粽子，将丝丝亲情融进了一个个细致饱满的粽子里。

不过一会儿香香的粽子便出锅了，晶莹的糯米与清新的粽叶包在一起散发出一股独特的清香，我挑了几个剪断绳子赶紧送给爷爷奶奶他们，“爷爷奶奶端午节快乐！快吃粽子吧。”爷爷他们直夸我长大了、懂事了、知道孝顺了，我心里像吃了蜜一样甜。贪吃的弟弟妹妹按不住性子不顾冷热就往嘴里放，香甜的糯米旱灾口里直呼“烫”，长辈们在一旁细心的把粽子吹冷，再送给弟弟妹妹们吃，不一会儿，几个粽子就被消灭了。

我们全家人围坐在一起吃着粽子，看着电视上直播的赛龙舟比赛，弟弟妹妹们在一起玩着小游戏，爷爷奶奶们互相嘘寒问暖…….那画面好不温馨！

我将思绪收回，把目光移到眼前的粽子上，过几天就是端午节了，今年的端午节也会如往年一般那么温馨吧!

端午节作文包粽子(篇五)

每年的端午节，我们的家乡都能吃到酥软香甜，美味可口的粽子，粽子是端午节人们爱吃的糕点。

每逢端午时节，家家户户开始包粽子了，粽子虽然好吃,但它有一个制作的过程。在包粽子之前先准备好粽叶，把新鲜的粽叶放在锅里煮一煮，再从开水锅里捞出来，晾干放在一边，然后把准备好的糯米用清水洗一洗,将它用溶器滤干。开始包粽子了，先取三片粽叶放在手里，其中两片粽叶横放着，一片粽叶竖放着，形成一个十字，又把三片粽叶卷成一个圆形，然后在里面放入糯米，再用一根筷子扎紧。将粽叶卷成的圆椎筒塞满。然后让露出圆形的剩余粽叶封口盖，最后用线捆紧扎好，这样一个底宽上尖的圆锥形的粽子就包好了，再放进盛了水的锅里煮熟，直到煮得飘出浓郁的香味,粽子就算煮好了。

今年的端午节快到了，我在妈妈的指导下学着包粽子，赶制这一节日的糕点，真让我心花怒放，激情难平。我小心翼翼地，轻轻地用手包着粽子，再用线扎紧捆牢，并把一个一个的粽子用线连上。看上去，就像一串串小牛角，好看极了。然后把这一串串小牛角抛入锅中煮熟煮香。如果你想尝尝鲜，从煮沸的开水中捞出粽子，拨出粽叶，再蘸上白糖，粽子就会香甜可口，酥软润喉。旁边的人还会馋得口水“飞流直下三千尺”呢！

包好了粽子，那沁人的粽香太诱人了，于是，我鼓动爸爸妈妈提前过节，想分享一下吃粽子的口福，晚上，我们全家终于围聚在桌前吃起了粽子。我先吃了一个，嘿！又糯又粘，酥软滑腻。自己获得的劳动果实真的很好吃,我一共吃了五个,爸爸妈妈他们各吃了两个，今天我觉得吃得特别多，也吃得特别开心，因为我学会了包粽子。

端午节作文包粽子(篇六)

端午节包粽子，是中国人的习俗，我们家也不例外。这天早上，我又禁不住对妈妈说：“妈妈，虾米时候才可以包粽子啊！我都等不及了！”“好啦，看你那德性，现在就开工！”“耶！妈妈万岁！”

我妈先教我把两片粽叶叠起来，两手一前一后，先用右手抓着粽叶，往右一折，用左手按住一个角，往左边一拐，一个用粽叶做的漏斗就完成了！我做漏斗还算一把好手，可到了装米，我就头疼了。我刚把米装进去，那群淘气的小米粒就从底下的那个小洞里“跑”了出来，真拿它们没办法。

在这种情况下，我只得向妈妈请教。妈妈告诉我：我这个漏斗做的不行，得做得紧一点。我又做了一个漏斗，哈，这次不会漏了。我小心翼翼地拿着漏斗，舀了一勺米，放进了漏斗里。我把它捏了起来，慢慢地把米包了起来。哈，成了！我成功的做成了一个怪样子的粽子！我妈妈见了，立即捧腹大笑。说：“你那是粽子？厉害！”我回答：“果酱果酱。”

我就不信了，我在包一个！哎呀，没成；再来一个，哎呀······

我妈见状，就对我手把手的教。经由我妈苦教我苦练，我终于学会包粽子了！！！

范文系列之五四精神的作文简短六篇

作文是通过文字来表达自己的目的，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？阅完作文5000网的《范文系列之五四精神的作文简短六篇》你一定能学到许多！

五四精神的作文(篇一)

自古英雄出少年”，穿越祖国历史的长河，在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰……他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拚搏，直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹，令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。

毛**说“世界是我们的,也是你们的,但未来终归是你们的！”这是毛主席对青年们的盼望和寄语。同学们！风华正茂的我们是荣幸的，阔别了国家兴亡的风雨飘摇，面临的是一个个展现自我、建功立业的大好机会。回望历史，我们有什么理由不爱护今天的大好时间呢？

发扬“五四”精神，与时俱进，树立远大的理想和信念。爱国、先进、民主、迷信的巨大精神，推进着中国历史的提高。“五四”运动所体现的爱国主义精神，是中华民族不屈不挠、发奋图强的民族精神的活泼写照，所有中华儿女都应万分珍视，鼎力弘扬这笔可贵的精神财产。

我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。

五四精神的作文(篇二)

千古一人毛**曾在20余岁写下《心之力》，至今仍为我辈参修勤学之勉励！他深刻的指出了当时青年人的现状，国难当头徘徊犹豫；却有新青年献身于理想之中，仍有有志之青年受命于危难之间。

不管过去多少年，他们的名字依然深深地烙在了人民群众的心中，他们是丰碑上永垂不朽的人民英雄。

时光流逝，在新时代面临新的挑战中，青年人又有了新的爱国使命和五四情操。

汶川，雅安，玉树……。

这一次次救助，一场场无硝烟的战场上涌现出了无数可歌可泣的英雄事迹。这些英雄用无畏的献身主义精神，掀起了新时代下的青年爱国主义浪潮。

正是因为这一场场“战役”让全世界的人们对中国、对中华民族有了新的认识和了解。

有这样的青年人，这样的国家、这样的民族是任何灾难无法战胜的。

我们为牺牲的烈士沉默，在沉默中奋起一种力量，这种力量催人泪下…生生不息；我们在沉默中低下了额头，但是我们扬起的却是人性的光辉 ；我们回降了五星红旗 ，但是我们再次升起来的却是华夏名族之魂魄。

这个时候让全世界都懂得了一件事 ，那就是随着岁月的变迁，我们没有忘记 1919年5月4日国难当头 青年爱国人士那种乐于献身和无私奉献的精神。随着时间推移这种精神被应用在新时期，并呈现出新一代青年人的爱国情操。

家、国、天下！

齐家、治国、平天下！

国家乃家庭之集合，如果当好自己的家，就是在为伟大的中国梦而努力。

我们共同的家——中煤杨涧。

企业兴亡，人人有责，当企业面临困境之际，正是我们青年人各显神通、齐放异彩的时候。

我们是企业的一分子，必须以坚决的态度齐心协力攻坚克难，维护和发展好共同的家园。

市场疲软，精神不能疲软；资源枯竭，奋进之心永不泯灭。通过这种精神，我们明白，即使是再大的困难除以1420，它都会变得不再艰难; 再小的贡献乘以1420，就会变成丰功伟绩。

“人生本平等，职业无贵贱”。对企业的忠诚和奉献与我们在什么部门，什么职位没关系，在目前危难的时刻我们必须团结一致，发扬新时代“五四精神”。这种思想和行动契约在一起的强大动力定能冲破千难险阻，走向成功。

思路决定出路，相信我们的领导是有能力、也有魄力带领着我们格物致新、改变困境，为实现梦想而奋斗不息！

杨涧梦，一个让所有员工动起来所有职工家庭笑起来这么简单而朴实的梦想……。

从厂矿合一装车运行到选煤厂自主运营…再到探水队的外出打拼，自立更新。

杨涧的命运似乎和国家的命运很相似，久经考验却依然欣欣向荣。这种神采发扬了民族之魂魄，并融入企业领导思想之精华。

杨涧团队几经波折，学习鹰的重生，打造狼的团队，勇于开疆拓土。用不了多久，这支队伍将会是一支有实力、有能力、有魄力面对一切困难的威武之师！

无论杨涧的明天在哪里，这种敢于挑战困难，勇于探索的魂魄精神将源远流长，自强不息。

虽然企业被卷入煤炭经济的漩涡中十分被动，但领导北上南下夙夜忧叹…，为职工挖空心思寻找出路，尚有我等有志之青年甘为中流之砥柱。我们相信只要紧跟领导新思想，传承新时代五四青年精神，携手共进放飞梦想，星星之火必会点燃燎原之势。

五四精神的作文(篇三)

第1篇：发扬五四精神

88年前，中国发生了震惊中外的“五四”运动。“五四”运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动标志着中国新民主主义革命的开始，经过“五四”运动的洗礼，中国人民进一步觉醒了。 “五四”运动虽然已经成为历史，但是“五四”精神却激励了一代又一代的有志青年。 中国青年从来就有敢为天下先的传统，“五四”运动倡导的民主，科学精神就是一种创新精神，“五四”运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极，最有生气，最少保守思想，最富创新精神的力量。 创新精神既是中国青年的光荣传统，又是时代的要求，尤其是21世纪对青年一代的要求当今世界科技进步日新月异，知识经济迅速兴起，国际竞争日趋激烈，我国要在未来国际竞争中占据战略上的主动地位，全面实现现代化建设的宏伟蓝图，实现中华民族的伟大复兴，就必须提高知识创新和技术创新能力。青年是国家的未来，创新的希望在青年，只有提高青年的创新能力，才能提高国家的创新能力，形成国家的创新体系。 发扬创新精神，就要用现代化科学文化知识武装自己。创新不是在沙上建塔，也不仅仅是标新立异而是在继承前人的基础上有所创造，有所前进，继承是创新的基础，学习是创新的源头，在知识经济时代，学习已成为人生第一要义，要取得工作的权力靠学习，作出成绩靠学习，只有不断学习，才能跟随上时代步伐而不是被时代抛弃，创新意味着走在时代前列就更要加强学习，青年时期是学习的黄金时期，要珍惜宝贵年华，如饥似渴地学习科学文化知识，为创新、创业奠定坚实基础，打开广阔空间，提供永不枯竭的资源。 同时发扬“五四”精神也就是发扬爱国主义传统，但时至今日，爱国主义不能只停留在喊口号上也不能动辄就叫“打”。当北约炸弹“误中”我驻南大使馆时，当美国虫子侦察机公然闯入我领空并撞毁我军战斗机时，当我海军防空兵王伟经多方寻救至今杳无音信时，填充在你心中难道仅仅是愤怒吗?我想，在这个高科技的时代，我们只有用知识武装自己，用科技振兴祖国，因此一个二十一世纪的中学生必须是一个热爱知识、勤奋学习、勇于创新的时代新人。 作为青年学生，我们应当在了解中国的历史，坚定理想信念的基础上，勤奋学习，勇于创新，艰苦创业，展现21世纪中国青年的时代风采，实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望。 五四精神必将在新世纪里发扬光大!

第2篇：发扬五四爱国精神

1919年，有帝国主义列强所操纵的巴黎和会不顾作为战胜国的中国政府和国民的意志，与日本帝国主义相勾结，把山东问题交给日本支配。当时，北京和各地爱国学生为了维护国家民族利益挺身而出，他们肩负着“反帝、反封建”的伟大任务，与工人阶级的一起，在爱国精神的引领之下，与帝国主义及其走狗作了坚定的斗争，并取得了这次运动的光辉胜利。 5月4日那一天，学生界发起北京全体学生大会，并举行爱国*，被捉学生达二三十人。可是，没有一个学生屈服。是什么让学生面对帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;面对军阀政府可悲的卖国行为;面对武装军警可怕的镇压和逮捕，表现得如此勇敢的呢?这是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国精神。在爱国精神的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢? 中国现代女作家、翻译家冰心说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。”5月4日以后，北京被捕的学生，也越发的增多，城内的拘留所，都拘满了人，军警们把北大第三院，改成临时拘留所，第三院拘满了人，又把第二院一并改为拘留所，可学生们没有一个退缩的。学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精神，正是来自那颗炽热火红的爱国心啊! 同学们，让我们来想一想吧!如果没有爱国精神，我们中华民族还会巍然屹立世界民族之林吗?我们还能自主吗?我们还能坐在教室里学习吗?不!我们不能!我们恐怕早已作了亡国奴了。我们当然不会愿意做亡国奴。正是爱国精神挽救了我们，挽救了中国，挽救了我们的民族。 可是如今，却有人提出了这样的观点：中国人如果是让日本人统治，可能会过得更好。 五四时期的爱国青年，都以革新思想为将来革新事业的准备;我们这时期的先进青年，却以一种病态的眼光来看问题。这未尝不是一种悲哀。 祖国之于公民就如父母之与儿女，难以想象一个不爱自己的祖国的人会去爱自己的父母，我们应该要像爱父母，爱家一样去爱国。 真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中，而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年，又该怎样去做呢? 有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记，我们仍然是个发展中国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须继续努力;而希望，就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习，树立远大的抱负和理想，用爱国精神来激励自己，将来有所作为，报效祖国。 让我们用知识与汗水，以满腔爱国之情，拥抱新希望，迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧!

第3篇：发扬五四精神的作文

又是五月四日，93年前的今天， 青年学生掀起了一场爱国主义运动——五四运动。为了彻底*封建主义和帝国主义两座大山的统治，青年学生用沸腾的鲜血与敌人奋战，“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”。青年学生的革命由此展开。“五四青年”的称谓也随之诞生。此后陆续有青年学生英勇就义，鲁迅笔下的刘和珍便是其中之一，但是青年学生的鲜血没有白流，革命的胜利就是对他们的抚慰。如今，时代的脚步依然从未停止，时代的钟声一次次敲响，时代仍需要“五四青年”。 我们是“五四青年”，我们爱祖国。周总理立志“为中华之崛起而读书”，鲁迅先生三改其志，每一次改变，都倾注了他对祖国所有的爱，邓小平被称作中国现代化建设的总工程师，不少人风趣地说新中国一直在等(邓)小平。没错，邓小平总理的一生都奉献给了世界上最伟大的事业——社会主义建设。他们身上都散发出对国家的热爱，或许我们不能成为他们那样的人，但我们都是一棵茁壮成长的小树，不能参天，就带来一片阴凉;不能成为国家的栋梁，就做一名爱国的“五四青年”。 我们是“五四青年”，我们爱人民。雷锋同志的一生是不平凡的，去世时年仅22岁，但他乐于奉献，舍己为人，他的“钉子”精神是时代的骄傲，“一滴水能滋润一寸土地，一线阳光能照亮一份黑暗，一颗粮食也能哺育有用的生命”，这就是对“钉子”精神的高度诠释。他总是问别人还需要什么，自己却毫不贪，中国有如此青年，亦足矣!我们都是一颗钉子，每一次付出都是一次锤打，钉子陷得越深，我们与人民也就越亲。我们是无私奉献的“五四青年”! 我们是“五四青年”，我们有理想。理想是荒原，孕育着崛起，只要你肯开垦;理想是细流，孕育着深邃，只要你肯坚持;理想是土壤，孕育着收获，只要你肯耕耘。我们为了理想不断拼搏，跌倒了，就爬起来，不怕苦，不怕累。杨利伟有理想，他从小就梦想飞上外太空，一年年的磨炼，他的身体已饱受考验，但他从未停止，理想的风帆从未倒下，随着“神舟五号”的飞天，杨利伟的理想也一跃而起，在遥远的外太空开得那么闪，那么灿烂。杨利伟成了中国航天的“第一人”。我们有抱负，我们梦想有一天能成为医生，拯救百姓;我们梦想有一天能成为警察，保卫国家;我们梦想有一天能成为老师，捧红祖国的每一朵花! 我们是“五四青年”，我们自信。没有谁注定会成功，也没有谁注定会失败，我们不相信命运，我们只相信自己。张海迪在一次次被生命抛弃的情况下，仍然抱着“我能行”的信念，不能走就躺在床上学习，无数个日夜，造就了她不平凡的一生。她自学了多国语言，并翻译了多本外国名著。奇迹的发生，在于她自己的创造。相信自己，我们就是祖国的未来! 我们是五月的花海，用青春拥抱时代， 我们是初升的太阳，用生命点燃未来。 五四的火炬，唤起了民族的觉醒， 壮丽的事业，激励着我们继往开来! 我们用自信浇灌理想，心中怀着祖国和人民，向着祖国的未来走去。五四青年自强不息!

五四精神的作文(篇四)

要敢于做“第一个吃螃蟹的人”，没有勇气，何谈未来？毛泽东曾言：“天下者我们的天下，国家者我们的国家，社会者我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？”青年一代就应是这样一种敢为人先，敢作敢为的气概。

我国天眼设计师南仁东，敢于接下全球未造过的天眼工程，用毕生心血打造出举世赞叹的天眼，推进了我国在太空领域的进一步探索。“蛟龙”潜艇首席设计师林聪也是如斯，勇于接下艰巨任务，创造奇迹。青年一代，当学习先贤的优良品德。不中断发展自己，成为国之人才。

五四精神的作文(篇五)

今年是五四运动90周年，各种不同平常的纪念流动纷至沓来，五四运动的新诠释也不绝于耳。也有人批评五四运动中的缺陷，好比发生违法火烧屋子等等。不论五四有多少不尽人意之处，她在我的心中，或许在曾经年青过的一代又一代中国人心中，已定格为一种精神，一种符号，一种荣誉，一种象征，这就是爱国、科学、民主、新文化。

穿越90年的时光，回顾回头峥嵘岁月，我们不妨扪心自问：我爱国吗?当孙中山诉苦中国人是一盘披发沙，他可曾留意到，****的“麻袋”被打开后，曾被麻袋牢牢封住的亿万个“土豆”会四处流披发?恰是伟大的五四运动把一盘披发沙、四处流披发的“土豆”——亿万中国人重新会萃在爱国的新帜下。

当美国总统肯尼迪大声疾呼：不要问你的祖国为你做了什么，而要问你为祖国做过些什么，你是否想到，这个美利坚合众国事由美国人自己缔造的家园?当作家白桦轻轻地问自己：国家不爱你，你还爱她吗?他显然弄混了国家和政府的区别。国家是我们每一个人的国家，是我们永恒的家园。我们不爱，谁爱?尽管它有许多瑕疵，是那么的不如意，我们仍旧深爱着她——由于她是我们的祖国。爱国并不即是盲目的排外，排外并非爱国，正如竞争并不即是侵略一样，我们要敢于竞争，在全球化过程中，为国家竞争更多的合法利益。我们也要善于合作，要与各国人民一道创造一个多赢的世界。

我们也不妨自省：我科学了吗?高歌呼吁科学90年了，还有人打着伪科学在骗人，用科学的“方法”造假、坑人，如往牛奶里掺入三聚氰胺，用敌敌畏泡制火腿，教授造假论文，假冒伪劣俯拾皆是等等。科学是求真的，当被视为社会的知己——知识分子都敢造假，你还能相信谁呢?不要忘了，科学是一种思维方式，是认知的工具，也是一种心态，讲科学就是要求真务实，改变中国人“一夜暴富”的心理，要“流着汗去吃面包”。要落实科学发展观，转变以牺牲环境、透支未来、不可持续的经济增长方式。

我们也不妨反思：我民主了吗?换句话说，我们在民主化的道路上走了多远?还有多长的路要走?比拟千年****，我们的确民主多了，但离五四那一代青年人，“一二九”一代、“老三届”一代青年人乃至70后、80后、90后的青年人心目中的民主还有多大的间隔呢?民主是一种思维或糊口方式，我们要学会“我反对甚至厌恶你的观点，但我会用生命保卫你发表观点的自由”的博大思维和襟怀胸襟。民主既是激励手段，也是我们为之奋斗的最终价值目标。正如恩格斯所说，没有民主就没有社会主义。但民主是舶来品，在社会发展的某个时段上，甚至是奢靡品。民主更是一个不中断生长、不中断建设的长过程，我们要多一份理性，多一点耐性，多一份努力，多一点决心信念，来建设我们伟大国家的民主宪政轨制。

同样，我们也不妨拷问：我新文化了吗?我们是否兼收留并蓄，在继续古老中华文明的精髓基础上，创造出了现代中华文明?文化是一个民族的品格，更是一个国家的底蕴。轨制规则可以趋同，文化则应求同存异。在创造中华民族新文化的征途中，也许任重而道远。

探索新文化、图存救亡的五四运动的激情岁月，已徐徐远去，它甚至消失在光怪陆离的城市及其市民的灯红酒绿之中。但我仍旧坚信，作为一种精神、一种符号、一种荣誉、一种象征，她永不褪色，永远铭刻在世世代代中国人的心中。

五四精神的作文(篇六)

载于：安徽青年报XX年5月4日八版作者：李良智发布日期：XX-05-04

今天是“五四”青年节，现在已经是下午了，仍旧没有得到一点过节的气氛和消息。或许是自己孤陋寡闻吧，学雷锋纪念日到“五四”青年节，竟然没有听到一点消息。或许大家都在忙吧，忙着抓钱，忙着应酬，忙着升迁。

那些大学生们，有的人从踏入大学校门的一刹那，思考的不是“心忧天下”、“以天下为己任”，而是就业和当下的饭碗问题。那种先锋观念、那种心系天下的“五四”精神，难道不复存在了吗？

青年是早上八九点钟的太阳，那种朝气，那种锐气，那种潜力，那种生命力，不可阻挡。

人是需要一点精神的，年轻人尤其如此。

人都需要有社会责任感，大学生们尤其如此。

今天有活动吗？有报告吗？你们是不是在看《青春万岁》？你们必须保持一股昂扬向上的活力。过好自己的节日，传承历史的血脉，领略青春文化的博大精深，建设青春中国。如果把大学的专业视做就业的敲门砖，把大学的毕业证视做谋取饭碗的饭票，那就是一种悲哀了。人活着是需要活出点境界的。

前人说过，位卑未敢忘忧国。年轻人更需要重新审视自身的历史责任，让自己厚重起来，在如今金钱肆虐的风气里，青年人的理想是什么？你们要谈论理想和抱负。

“五一”小假刚过，人们还沉浸在“五一”的游山玩水之中。谈论着山水的神奇，谈论着美食的诱惑。“五四”青年节接着来了。现在的假期，如果简单得等同于消费、等同于旅游、等同于美食，那也是一种悲哀。抓住了表，忽视了里，厚重的文化内涵被忽视了。现在，社会发展迅速，人们的生活水平日渐提高，我们如果将节日仅仅局限在这种浅层、这种表面，实在不相称。消费的浅化，娱乐的泛化，精神的躁化，都是一种错误。腰包鼓了，提高国民素质的进程却任重道远。我们需要社会责任、需要精神、需要信仰，但这种信仰不是在“南朝四百八十寺”中找寻，而是从历史中浸润，在文化的血脉中传承。

大家都来过一个隆重的“五四”青年节吧。

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