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作文借鉴: 老师不在作文(一篇)

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教室就如同一片变化多端的海面,时而水平如镜,时而波涛汹涌,然而,老师就是海面的定海神针,是我们不能经常泛起波浪。

但是,即使是定海神针也有被孙悟空借走的时候。就在以前的一节午看班,老师有事离开了班级,当她的后脚刚踏离我们班级后门,只听见一声“High起来!”,班中像引发了一颗话弹,沸腾起来,只见班中成堆成堆的同学聚在一起,说话,玩闹,班长拼命的管着纪律,我相信她的'心中是疯了的。

随着时间流逝,同学们觉得转头说话已经没有意思了,便开始了新的一轮“冲锋”,几位同学跑下了座位,在教室里肆无忌惮地蹦跑着,玩耍着,教室里乱成了一锅粥,一锅沸腾的粥班长的内心是崩溃的,她站在讲台上孤立无援地喊着:“安静!”可是没人能听得进去。正所谓“笑声跑声讲话声,老师入耳。”我们那震耳欲聋的的声响终究还是引来了老师。在门口放哨的同学看到了老师,立刻跑到了班里大吼一声:“老师来了!”顿时,全班上下瞬间安静了下来,我们就像触动了机关似的,立即弹回了座位上,不约而同地拿出读物,只留下班长在讲台上,而我们则像什么事也没有发生一样。

老师经常说我们老师面前是一套,老师背后也是一套,看来老师说的一点也没错。

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实用作文: 老师不在作文(推荐一篇)


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。写心得体会是一项非常重要的写作训练,心得体会可以总结出具体的经验和想法。如何去写好一份优秀的心得体会呢?下面是小编精心为您整理的“实用作文: 老师不在作文(推荐一篇)”,相信能对大家有所帮助。

老师不在的时候老师不在的时候,整个教室像炸开了锅,同学们七嘴八舌,好不热闹!这大概是同学们的发泄,虽说是发泄但是也发泄得过了头。班里的同学像发疯似的大嚷,有的还在追跑打闹,脸上的笑容像开的像花儿一样灿烂,带动了全班的同学,男同学则在打架闹,而文静地女生则在写作业、闲聊、没有人在惹事。

我觉得同学们的举动实在无聊,又不新鲜,我就在桌下面偷偷地写作业,这种小心翼翼、怕被人发现的感觉可真刺激。我扭头看了看同座位,把我吓了一跳,因为他正在向我做鬼脸,还吐了吐舌头,我气异愤的忍不住给了他拳,太可惜了,没有打到他却打到墙了,我差点哭了出来,因为要注意形象,所有我又忍了回去,真没办法!丁晨回头看了看我,她似乎明白了些什么,双眼瞪着邵广桢,好像要发生什么?我的心“砰砰”直跳,生怕会把事情闹大。

我刚想阻止丁晨,可谁知丁晨对邵广桢说:“下次别再这样了。”我听了很惊讶!突然,全班一下子变得非常安静,我的心跑仿佛一下子停止了,抬头一看,原来是老师来了,再看看同学们,他们正在认真的看书呢?仿佛一切都没有发生过,班里又恢复到以往的平静。

[作文借鉴] 老师目光作文)(一篇)


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在这个世界上,有一种高尚的人,他们被誉为“人类灵魂的工程师”。他们呕心沥血培育万千桃李,将一生所学倾囊相教,他们,就是老师。

我有一位好老师,她陪伴我走过六年的年龄,她姓黄,大家都亲切地称她为“黄老师”。她有一头黝黑的短发,有一副温柔的歌喉。但我最喜欢老师的不是这些,而是老师的目光。

事情还得从三年级说起……那是一个寻常的下战书,我才刚上完语文课,一走出教室,发现今每天气大好,斑驳的太阳光撒在走廊上,围栏上撒满了银色的光辉。忽然,一位同学跑来叫我:“小陈,黄老师找你。”我一听,可吓得不轻,想想我最近学习都无精打采的,心里暗暗打鼓:“老师不会是要训我吧!”我也不敢多想,战战兢兢地走进了教室。

进了教室,一眼就看见黄老师笑眯眯地看着我,眼睛里的目光令人猜不透。我舒了一口吻,可以立马紧张起来了,不会是“笑里藏刀”吧!我不敢多想,快步走到老师跟前。只见老师亲切地拉着我的手,轻轻拍拍我的背,说:“陈,你最近上课老是无精打采的,功课的质量也不高,怎么回事呀!能跟老师说说吗?”我的脸一下子红到耳根,大气不敢出,过了一会儿,我才吞吞吐吐地说:“嗯……我……我爷爷生病了……,妈妈忙着照顾爷爷,没……没时间管我,是我自己松懈了。”老师听了,不仅没有责骂我,反而亲切地说:“陈啊!妈妈没时间管你,你应该更懂事,更自觉地学习才对,让妈妈少操点心,做个懂事的孩子,好吗?”我羞愧地点了点头,老师那双清澈的大眼睛看着我,使我自决心信念倍增。

往后的课上,真实的我又回来了,每当老师提问时,她总会用那双会说话的大眼睛看着我,仿佛在说:“陈,斗胆勇敢举手发言,你能行。”每当碰到挫折时,黄老师也会用那双会说话的大眼睛看着我,仿佛在说:“跨过这着坎,你就是胜利者。”每当我碰到困难时,黄老师也会用那双会说话的大眼睛看着我,仿佛在说:“你是个智慧的孩子,快用聪明去开户知识的宝库吧!”

老师的目光,似柔柔的东风抚摩我的脸颊;老师的目光,似春雨般润泽津润我的心灵;老师的目光,似路灯照亮我前进的道路。老师的目光布满聪明,老师的目光不仅鞭策着我,更是蕴含了一颗关爱学生的心!

【写作模板】老师不在的时候作文精选一篇


心得体会作文是我们学习中一定要经历的,而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动?那么下面是作文5000网精选的《【写作模板】老师不在的时候作文精选一篇》内容定会对你有所帮助。

唉,又是一节可恶的科学课,一想到女魔头老洪张牙舞爪的样子,就已经让我毛骨悚然。更何况今天还要考试,完蛋了,真的完蛋了!我还没复习科学,真希望老师银行卡丢了,被校长K了,掉厕所了……不然呀,地狱非我莫属了!

我回到教室,过了15分钟,老师还没来,老天爷听到我的心愿了?我高兴的快飞了起来,恨不得跟老天爷磕一万个响头来表达心中的兴奋和对老天深深的爱。

接着,全班沸腾了,一位大胆的男同学自愿当我们的“哨兵”,这样一来,有些男同学竟玩起来抓人游戏,上蹿下跳,哪里还把上课、学习放在眼里?活像一只只猛兽,在丛林中无拘无束,肆意妄为。同学们吃零食的吃零食,玩耍的玩耍,讲笑话的讲笑话……总之全班同学都沉浸在这宝贵的时光里。文具们也加入这个大家庭里,直尺叔叔和钢笔阿姨展开了前所未有的世界大战,擦头小弟已经千疮百孔,“洪水”快速增多,流到了教室合个角落,笔芯已经已排好队形,时刻准备为国牺牲……

突然,“哨兵”大喊了一声“老师来了!”我们也光速拿起课本平复心情、假装镇定,老洪进来了,看到这般乖巧懂事的我们和甚是欣慰的场景,不禁拍手叫好!“叮铃铃,叮铃铃!”解放的铃声响起了……

哈哈,总算躲过一次,不过下次考前要好好复习了,“哨兵”同学全班记你一等功一次!

作文范本: 老师不在的时候作文(篇一)


万事开头难,心得体会作文亦是如此,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。考试中的你面对作文还在手足无措?作文5000网为你推荐《作文范本: 老师不在的时候作文(篇一)》,希望能帮助到学习的你!

俗话说“山中无老虎,猴子称大王”。没有老师的教室,简直就是我们这群“小猴子”的天下了。

早读课,老师前脚刚走,我们班就闹成了一锅粥。几位“神仙”组长个个都“八仙过海——各显神通”。你看,二组的组长小陈,像服务员端盘子一样,端着本子,轻手轻脚地往讲台走去,嘴里还念着:“让一下,让一下,热本烫口……”引得大家哈哈大笑,晨读也不读了,跟着瞎起哄。四组的组长与小陈相比要矜持多了,只见他两手合十,闭着眼嘴里默念“罪过、罪过”。

郑板桥的“难得糊涂”,到我们这儿,就变成了“难得放肆”。我也索性抛下朗读,与我的“三姐六妹”们一起谈天说地,什么贸易战谈判,什么孟晚舟被非法拘禁,什么瓜伊多的总统梦等等。国际国内,家长里短,无所不谈,无所不议。值日生也拿我们没办法,你看他们拿着教鞭拍着桌子,三令五申的叫我们安静。可他们的声音都被我们波涛汹涌的吵闹声淹没了。本来我们班干部也该给管管,可我们全然不顾,依然谈天扯地,“津津乐道”。

忽然教室门开了,同学们立刻正襟危坐,教室顿时鸦雀无声。可当发现进来的是同学时,教室顿时发出一片唏嘘声,立刻重新沸腾起来。

你看小孙和小邓又搞起了什么花名堂来?原来是飞檐走壁呀!可别认为这是什么“盖世神功”,这只是他们站在椅子上打闹而已。即便这样,也引来了无数人的目光。他们挥舞着尺子、红领巾,你来我往,台上一片“刀光剑影”,台下一片叫好声。于是两位“大侠”更神气了,嗬!正准备放“大招”。“吱呀——”门又开了!大家还以为又是同学进来了,都不在意,继续我行我素。不曾想,来无影去无踪,踏雪无痕的“武林盟主”——徐老,忽然出现在门口!她笑眯眯的说:“真精彩,两位‘武林高手’,不如来我的办公室比划比划吧。”

门,“砰”的一声关上了,给每个人心里重重的一击。两位“武林高手”顿时功力散尽,像两片焉了的叶子,垂头丧气地向老师办公室走去。

短暂的“热闹”过后,教室里终于平静下来。一场“喜剧”过后,有的同学难免“悲剧”了,要吃下不遵守课堂纪律的“苦果”了。唉!学生和老师的“武学境界”还是相差甚远,孙猴子永远也翻不出如来的五指山啊!

老师不在作文(系列8篇)


作文大家从小读书应该就有接触吧,为了写好作文我们需要多加练习,什么样的作文可以被大家称赞?下面由栏目小编给您带来的“老师不在作文”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

老师不在作文 篇1

锛偫鲜Γ您真好。锛偽乙丫和老师您相处三年了,我记得我刚来到新学堂时,您送我了一册记事本,让我在上课时记课文所学内容,啊!当时我感动的眼泪都已到了眼眶边,虽然小小一册记事本,可表现了老师您对学生有着无穷的爱。

锛偫鲜Γ谢谢您。锛偽沂歉龅髌さ暮⒆樱以前我一天不打架手就痒痒,学习也一落千丈。正在这时,您用慈母般的教育再次感动了我,让我又回到了学习生涯中。

锛偫鲜Γ您辛苦了!锛偽颐看稳ツ的办公室,那桌子上的作业是一山比一山高,可您不怕累,不怕苦,认真的批改作业。我当时真想立刻端一杯热茶放在您身旁。

锛傆⒂锢鲜Γ我一定不辜负您对我的一片希望。锛傇谟⒂锟紊希我读课文,那是鹦鹉学舌,读的乱七八糟。下课了,您把我叫到办公室,细心的教我发音,我当时没有工夫学习了,被老师您的所做所为感动了,事后,想了有想,真想再次感受老师您对我那关心和照顾。

锛偫鲜Γ你们对我慈母般的教育我永远也不会忘记!锛

老师不在作文 篇2

在我上高中的时候,我们高中的课程有一门是国学课,一开始的我们以为只是发一本书,随便看看就行了,可是这门课程居然成了我们的选修课程,给我上课的老师是管我们年级的教导主任,还没等这节课开始的时候,我们每一个人都在议论着,这个老师的讲课怎么样,我们会不会有兴趣去听,因为我们只是在平常学校举行大型活动的时候才可以见到,也不知道这个老师的脾气是什么样子的吗,心里怎么那么的忐忑。

下午的课程马上就要结束了,只要上完今天一下午就是我们最开心的时刻了,国庆节的到来使我们每一个人都打起了十二分的精神,今天下午的最后一节课就是我们期待已久的国学课了,我们心里面又紧张又激动,反正什么心情的都有,当上课铃声响起的时候,我们都赶紧跑到教室里坐好,一是为了上完这节课就是我们的愉快假期了,还有就是国学老师的到来,铃声响完后,我们教室的门就被推开了,连一秒钟的时间都没耽误,当老师进来的时候,还没等我们起立时,老师大声喊道:“同学们,你们好”,我们都被吓坏了,从来没有见过这样的老师,在我们的心里,新老师上课要么是很严厉的,要么就是很少说话,从一次见这么活泼的老师,比我们的内心都激动。

老师讲的故事很是生动,也非常的幽默,他这个人也是非常的幽默,这一天给我们讲的是孔子,慢慢的还会讲更多的知识,他不是直接的灌输,而是当做笑话一样,让我们乐此不疲,就开心又体会到了知识的海洋,在我那时候最喜欢的老师就是他了!

老师不在作文 篇3

现在老师十分的多,而且很会教育。但有几点老师是错误的,要知那几点?请往下看。

第一点:老师不注重孩子心情。每位老师孩子有些错误,就严厉批评。这使有些孩子产生逆反,老师让干什么,就反着来。所以老师应该先语气缓和教导,让孩子感到温馨,自然会改正。

第二点:注意不能拖堂。有一个例子,一个老师带的班十分优秀,但就是爱拖堂。有一天这位老师向全校老师讲公开课。上课期间,同学都表现十分好,受校领导表扬。但一到下课,老师开始拖堂,拖了4分钟后,同学们便不配合,不举手回答问题。课后,这位老师被校领导批评。拖堂久了,会引起同学逆反,请老师注意。

第三点:考试前不要经常换课。也有一个例子,一个全国优秀教师在考试前大量拖堂,而其他班复课该上就上。考完试后这个班学生心情不好,考了全年级倒数第一,其他班同学心情好,都考了很不错的成绩。记住不要经常换课。

希望全国老师注意。

老师不在作文 篇4

俗话说:“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。”在我身边,许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方,老师是让帮我们开启知识大门的钥匙,“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。

天空是鸟的天堂,学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰,渴望完美的飞翔,是学校给了我广阔的天空,使我的翅膀更加坚强,是校园给了我这个学习环境……校园就像是我们的第二个家,保护着我们。

我感恩我的老师,老师打开了我们智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,老师您浓浓的师爱一直伴随我们左右。

记得刚上小学四年级的时候,我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道了问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了,向我投向鼓励的目光,似乎在对我说“张锦彬,别害怕,鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我勇气倍增。我立刻举手回答,虽然答得不是最好的,但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我胆量变大了,才有了现在流利的发言。

当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当我在期中考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,因为您这个表扬,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

我要感恩学校,感谢老师!是你让我的知识更加丰富!

老师不在作文 篇5

是哪一个人用粉笔书写青春?是哪一个人用红笔消磨年华?是哪一个人在讲台挥洒汗水?这不正是那不辞劳苦的老师吗?老师,这是一个多么神圣的字眼,这是一个多么伟大的职业。想起您那一缕缕银丝,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心中涌起一股股辛酸。您为我们付出了多少,在皎洁的明月洒下银辉时,您的房间里仍亮着微弱的光芒;在同学成绩退步时,您放弃了休息时间为他们补课;当同学们嬉戏打闹时,您却手握红笔为我们批改作业。望着您那微微驼下的背,我们多想对您说“老师,您歇一歇吧!”如果我们是稚嫩的幼苗,那您就是心灵手巧,辛勤劳动的园丁。向我们这些幼小的苗苗们灌溉知识的甘露,等到我们长成参天大树,您才露出欣慰的笑容。如果我们是雄鹰,您就是严格、出色的训练师,是您教导我们去磨砺,去尝试,让我们从容面对失败,怀着一颗刚强的勇者之心,向困难挑战,不退缩,不屈服,直到羽翼丰满,才能飞向属于我们的天空,搏击长空,展翅翱翔。多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名。您用真情传播智慧的火种,就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声。那什么感谢您,我的老师!

您是严冬里的炭火,是酷暑中的浓荫,是急流中的搭石,是雾海中的航标灯。感谢您,我的老师!

我们一起玩的好开心、好快乐;魏飞队(魏国代表队):曹操、曹植、曹彭、曹丕、曹冲、蒋干及替补士兵。感谢您,听了这个消息后,同学们各个摩拳擦掌,准备拿下年级第一,为了实现这个目标,同学们每天课余时间都在刻苦地练习。正因为这样,我很想拥有一台属于自己的电脑?

老师不在作文 篇6

时光如潺潺流水缓缓流去,六年的小学时光也即将结束,转眼间,我也度过了十三个春夏秋冬,或许是因为对未来道路的迷茫,我对着漆黑的夜空发着呆,许多人的家都是黑着灯的,而只有几处地方亮着灯,突然,一个念头在我脑海中闪过,我敬爱的老师,现在是不是也在灯光写,改着堆积如山的作业呢?

“努力不一定成功,放弃肯定失败!”这是我的班主任侯老师的人生格言,她总是有意无意的在我们面前提起这句话,也正是如此,使我一直铭记在心。

记得在六年级上学期时,我们要面临一次很大的考验——调考。这次考试对我们以后的人生很重要,侯老师总是不浪费一丝时间,来让我们多学点知识,体育课前十分钟被用来听写,语文课下课推迟,每天好几张卷子,我们早就习以为常。虽然如此,但还是有很多人抱怨侯老师布置这么多东西还占用时间,一开始我也这么认为的,后来我改变了自己的看法。

那是一次早晨,我去抱作业时发现办公室里面竟然少有的没有几个老师,我一看如此,报告也没打便走进去,突然,我看见一个熟悉的身影在办公桌上。我仔细一看,这不是侯老师吗?我站在对面的办公桌看着侯老师在干什么。

每当有人抱怨又要占时间时,侯老师总会说,你以为我想吗?我完全可以好好的在办公室喝杯茶休息一会,我为了什么,还不是为了你们能考上好的初中有个好的未来?

可是,只见侯老师皱着眉头看着眼前的作文本,似乎是在思考怎么帮这个同学修改作文和给他写评语,这时,我突然发现侯老师的水壶居然是满的,可她却还在拿着手中的红笔,努力地改着堆成一座小山的作业本,只见她花了一会,终于吧一边的作业本全部改完,放到了另一边。

正当我以为侯老师要休息的时候,我猜错了,她没有。她把手放在鼠标上,盯着屏幕,好像是在为接下来的课做的ppt来做最后一次检查,以防出什么差错。

我有点无法相信可又必须相信这一切,我走到侯老师面前,这时她才发现我的到来,她把手中那厚厚一沓作业本交给我,让我拿下去发,才打开水壶,喝了一口水。

当我走下去时,这沉重的作业本犹如一块石头压在我心头,我为自己先前对侯老师的抱怨而感到惭愧,心中有一种浓浓的说不出来的感情围绕着我,使我久久不能忘怀。

也或许正因为如此,我下定决心努力学习,戒掉了曾经“游手好闲”的毛病,当考试成绩出来时,我如愿以偿的拿到了4A,可我深深的知道,这4A不仅仅是靠我自己的努力,还有侯老师在我们背后,无私的为我们默默付出的许多……

老师不在作文 篇7

假如有一天我有钱了,我想成为一名教育工作者。我会在直冲云霄的高峰上建一所学校,让那些不快乐、害怕学习的孩子变成快乐、爱学习的孩子。

睡觉的地方树屋,吃早餐的地方花房、白帽子房,吃午饭的地方春天是草坪,夏天是树林,秋天是原野,冬天是院子。吃晚饭的地方小树林或镜湖。晨练的地方太极之地或镜湖。饭后散步的地方小树林。当然,少不了上课的地方,地点不限。

我打算带领那些孩子过好每一天。

一天早晨起床,我先带孩子们去镜湖学蛙泳,再去花房吃早餐,孩子们问:早餐是什么呀?我告诉孩子们:今天的早餐是牛奶、草莓面包和鸡蛋。

吃完早餐,孩子们又问我:接下来我们干什么?

我们去小树林散散步。我说。

散步后,我对孩子们说:走,去上课。

教室在哪呀?

湖边。

到了湖边,我说:孩子们,你们发现这几棵树的不同了吗?

这不会是椰子树吧?一个男孩子问道。

没错,我们今天的课就是用椰子壳做头盔。

一个上午,我们就做了许许多多、大大小小的头盔。

下午我们又用椰子壳、椰蓉和椰果做了椰子枪。

这一天孩子们很快乐,我也很快乐。

老师不在作文 篇8

我心目中的老师不要求太多,但要求真实。

我心目中的老师,有张随机应变的巧嘴。她性格豪爽,心直口快,说话一般都不拐弯抹角。但是,她在批评人时却拐弯抹角,能让同学们从她的那番“诡”语中得知窍语,自动地改过自新

我心目中的老师,有双明亮的眼睛。她上课时,那双眼睛边看书本,边窥视着同学们的言行举止,所以你们的一举一动都在老师的眼皮底下,让你在上课的时候不认真也不行。在她窥视你的时候,当她发现你有一个不良的举动,她不会直接的下去批评你,而是会用责备的目光看着你。当你发觉时,你便会明白,也自然会惭愧得改过。这时,老师也不会眉头紧锁,而相反会露出一丝的喜悦,并像那位同学投以鼓励与赞许的目光我心目中的老师,是个懂得让同学们该放松时放松,该严肃时严肃。每当同学们有了好成绩时,老师便会尽自己的可能达成这个天真同学的天真愿望,让同学们觉得自己的努力付出是值得的。我想,这样一来,同学们将会对学习付出更大的努力我便是我心目中的老师。我要努力学习,争取在以后当一名这样的老师。

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