每个人写作文都有思绪万千的时候,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。面对作文题材时文笔不动?以下是小编为您整理出来的{2023范文:心中的阳光初二作文之二},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!
每个人的一生中都会经历挫折与困难,风雨与失败,但人生并不是总处在低谷期。有一句话是这样说的“阳光总在风雨后”,只要坚守心中的阳光,便离成功会更近一步。
升上初二之后,许多事情都变得不如意。学习上的困难;叛逆时期与父母的争吵;同学之间的矛盾,都变成了我心中的阴霾,对我产生了巨大的影响。
挫折一:学习上的困难。
在初一下半学期的时候,各科老师就不只一次的说过,初二是初中至关重要的一年,也是两级分化最为严重的时候,一个不小心就可能成为被淘汰的对象。这些话无疑给我这个学习成绩不太稳定的学生造成了无形的压力,所以我上初二后,总是担心自己会成为被淘汰的对象。再加上刚开始对物理老师的抵触以及反感,导致我对物理这个科目一开始逃避,所以结果就是:我第一次物理的月考成绩没有及格。之后,我开始抓紧补习,上课也认真多了,成绩有了明显的提升。我的心中再次充满了阳光。
挫折二:与父母的争吵。
随着青春期的`到来,叛逆的现象也越来越严重了。有时候一点儿微不足道的事,都会成为和老师父母争吵的原因。
有一次,妈妈告诉我说夏天到了,头发也该剪剪了。我却说:“我们班里的同学都留着长发,长发比短发好看。”妈妈却又说:“长发洗时不好洗,很麻烦,还是剪了比较好。”说完便不由我多说什么,拉着我就往外走,不听我的任何理由,我当然不肯和她去,所以我们冷战了大概两个星期。
后来,我的怨气被时间完全地消磨掉了,也知道这是青春期的正常现象,我和妈妈相互道了歉。我的心在隐约中再次充满了阳光。
挫折三:同学之间的矛盾。
就在一个星期前,我和我的同学吵了一架,原因是我和她先说好要一起表演,她却和别人一起表演了,这使我非常生气,当即立断地和她吵了一架,闹得后来不欢而散。
之后,我们谁见了谁都不愉快,干脆也就不见面了。过了几天,我和我的同学都明白了一件事:都是一年的同学了,没必要刀戈相向,所以我们的友谊之花再次绽放了。我的心也因此再一次充满了阳光。
如果人生是一栋楼房,阳光是这栋楼的顶层,那么挫折和失败就是这栋楼的地基。不管遇到什么挫折,我们都要勇敢地去面对,因为我们要坚守心中的阳光。
心得体会作文是我们学习中的一大重点,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动?阅完作文5000网的《优质作文:初二开学作文之二》你一定能学到许多!
今年《开学第一课》的主题是“先辈的旗帜”,这旗帜,是在二万五千里长征中屹立不倒的,是红军抛头颅洒热血传递下来的。是他们的无私奉献,生死拼搏、不畏牺牲,才换来了现在的美好生活。
二万五千里,到底是一个怎样的距离,从江西到陕北,究竟经历了多少个日子?听着红军长征的故事,我看见了冰雪中赤脚走过的身影,看见了被荆棘刺伤的脚,看见了负重狙击的艰辛,看见了每天只吃一颗黄豆的顽强…… 我终于知道了二五千里长征是怎样的距离,那不是能在地图上衡量的,那是一步一步走向胜利的过程,是几百个日夜兼程的成果。长征路上,吹响的是战斗的号角,播下的是革命的火种,擂响的是生命的鼓点,传递的是坚韧的意志,跋山涉水,为的是心中信念,星星之火可以燎原!
“接过老兵的旗帜,传递长征精神”,什么是“长征精神”,那是勇往直前,百折不挠,坚持不懈,是“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”,是血战湘江、四渡赤水、飞夺卢定桥、夺取腊子口、翻越夹金山、跨越大草地…… 时隔七十多年,再次回顾了那浴血奋战的日子,为国捐躯的先烈,这一幕幕刻骨铭心,历历在目,那其中的惊险、曲折、悲壮、辛酸激励着我们勇敢面对生活中的困难与挫折,拥有锲而不舍的恒心。
“那段时光,波澜壮阔,用先烈骨骼堆起的诗,我们怎能忘记?”
每个人写作文都有思绪万千的时候,你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢?这篇关于《作文范本: 心中的风景之二 - 初二作文》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
载一段光影,存为心中的风景。
题记
心中不乏风景。
熟悉的铁门依旧古朴,斑斑锈迹承载着岁月的故事。那铁门后面,是我最爱的母校。暗红色的跑道划出优美的弧度,我在上面跑过我六年的匆匆年少,高大的梧桐树静静地立着,安稳而恬淡,有微风时,就慵懒地摇晃枝叶,有阳光时,就在树下投一片令人着迷的斑驳树影。儿时的我一直就觉得那破碎的暗影,凋零又生芽的桐树便是一年春夏秋冬。
这个不大的校园存留了太多的故事,一些人们在这里相遇相知,窗明几净的教室回响过他们朗朗书声,见证过他们誓言坚定,珍藏过他们童言无忌,他们干净的笑脸是我见过最美的画面。我与他们一同经历最为珍贵的童年,一同相信不切实际的诺言。无数次抬头望天,回过头看见他们就在眼前。白驹过隙,一会儿而已,六年弹指一挥间,即使那些人们已被时间冲散,留下的故事仍是我毕生所念。
熟悉的校园,熟悉的人们,熟悉的场景,这是我心中的风景。
落日的时候再次来到这条街道,一切如旧,两旁的桐树依然那样高大、茂盛,暗绿而硕大的叶片接天而去,夕阳从那叶海的缝隙渗出几抹微红,微光下留下点点树影。平坦的柏油马路上,落叶仍旧平静,偶尔几辆车飞驰而过,带起轻风,便缓慢地扬在半空,画一个懒散的圆圈,重归安稳好梦。道旁是蒙了灰的砖瓦墙,磨平了的棱角是岁月的光顾。
放眼四周,如旧的似乎不只是这街道。路边那个小店依旧冒着炊烟,老板娘带着橘红色的围裙,忙碌过后便与熟客们轻声闲谈,笑容如此温暖;最大的桐树下,还是那熟悉的报亭,老板总在夕阳染红云天的时候坐在报亭前看书、品茶,有时见到路过的我,就递上某个我期待已久的读本;报亭前不远,仍是那个奶奶叫卖着冷饮、小食,梨水的凉甜相伴我整个童年。日复一日,已过数年,这里的面貌似乎从未改变。
如旧的街道,如旧的场景,如旧的生活,这是我心中的风景。
一些风景存于心中,而仅存于心中,它们是我从时间长河中载下的光影,将伴我度过漫漫一生。
心得体会作文是我们学习中一定要经历的,你肯定为了充实自己作文素材库而来!写作文的你还是无从下笔?看完作文5000网《作文推荐: 心中的阳光初二作文精选》想必你有所收获!
每一个人的心中都有一段故事,每一个人的内心同样也都有一段崎岖的感情。
阿旺——记得在我很小的时候,我的妈妈为我买过一只小狗,它看见人经常“汪汪
汪”地叫着。于是我就给他起了一个名字“阿旺”阿旺是一只小狼狗,但脾气却很好,每到我放学回家时,它总会“呆呆”的向我摇尾巴,每到我上学时,阿旺则会和我一起走,把我送到离学校不远的地方才会恋恋不舍的回家。当然,阿旺的记忆力也很好,每当我向它把标有“1”的卡片拿出来时,它就会“汪”地叫一声;当我把“2”拿出来时,它就会“汪”“汪”地叫两声,因此我的小狗还被左邻右舍评为小区最聪明的小狗。然而,上帝是不会保护每一个生命的,就在昨天,我和阿旺遛弯时,前面有一个下水井,我本以为那个下水井盖可以承受住阿旺的体重,唉,谁知,惨剧就在这时发生了。当我们走向那个下水井盖时,只听见井盖“嘭”的一声开了,可怜的阿旺被无情的吸走了,我马上反应过来,并打了110电话,还向附近的人们求救,可一切都晚了,说什么也没用了,我抱头痛哭了一整天,然后,便把阿旺埋在了老家的后山上,并用木板刻上了“最美丽的小狗——阿旺”。
当我再次回家时,我想起了阿旺。仿佛看见它在冲我摆尾巴,仿佛看见阿旺那炯炯有神的双眼,仿佛听到了阿旺在冲我“汪汪”的叫着。
在城市,大多数人家都会选择栽盆花草,因为养上一两盆花草,既可以净化空气,又可以观赏,是一个不错的选择。我们家也养着花:水竹。水竹是一种生活在水中的竹子,有2个根,身上长满了叶子,绿色的叶子夹带着一点黄,高高的矗立在屋子里,可是,在不久前这棵水竹却离奇的枯萎了,大概是水浇的太少了吧?可是我昨天才浇的水呀!大概是空气中的含氧量太少了吧?现在也只能这么安慰自己了。
唉,可怜的阿旺,唉,可怜的水竹,我何时才能再见到你们呢?
心中的阳光被乌云遮蔽,何时才会再出现,只愿它可以在一个露水漫地的清晨,破晓而出,为心灵洒上一道金色的光芒,而那些付出的感情,也就被阳光封在记忆的深处,如此温馨,如此静谧,如此静好……
春夜,天空晴朗,繁星闪烁,不时吹来丝丝凉风,使人感到十分凉快。我来到阳台上乘凉,看到满天繁星,不禁数起了星星。“一颗,两颗,三颗……”一看到夜空我就产生了浓厚的兴趣。
天空如一张无边无际的大棋盘,每颗星星是一颗棋子。这时在天河的左右好像有两个神仙正在下棋。星星闪闪的,这边一闪,说明这边摆了一颗棋子,那边一闪,说明那边也下了一颗棋子。星星闪到天亮,他们照样下了整整一夜,到了清晨还不忍心收起棋盘。他们只得约定晚上再下。
我喜欢这无边无际的大棋盘,但我更喜欢这数不胜数的棋子。因为这些棋子很调皮。不信,你看:那棋子这边一跳,那边一跳,好象在跟我们捉迷藏呢!它们还用那刺眼的光芒直逼我们的眼,好让我们逮不到它们。你看它们调皮不调皮?
“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”此时电视里传来了优美的歌声。是啊,星星么,亮才好看,亮才出名吗!这满天的星星,真像一颗颗闪烁着光芒的珍珠,也像镶在空中的闪亮的宝石,它们若隐若现,更像是满天的魔豆。
看着看着,我突发深思:宇宙是无限的,星光是无穷的,但我们探索之心更是永无止境的!
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9月1日,每年的这一天,意味着什么?我曾经无数次问过自己,今天,我终于得到了两个答案:那一天,我们即将告别暑假,迎接新的学期、新的开始;再有,就是我又长大了一岁。
每年经过一次开学,我们就又长了一岁,屈指一算,从小学开始,我已经度过了七个9月1日了。
今天,是9月6日,我这一周是怎么过的呀?
上学依旧穿着白上衣、蓝裤子,教室一样的没有变,一张张熟悉的面孔未曾改变。但那似水从指间流过的时间改变了很多看不见的东西,例如:一颗颗心、一份份心意与友情。
我们依旧每天早早的起床、吃饭、上课、吃午饭、上课、放学、写作业、吃晚饭、复习、预习、睡觉……第二天依旧如此,恍惚中感到自己好似一只在椭圆形笼子里不断奔跑的仓鼠,为了“眼前”的食物,不停的奔跑。
老师与学生之间,只是授课和受课;学生与学生之间,除了互相学习、竞争、钩心斗角还有什么;老师与老师之间,都会为了学生把自己教的科目学好,在大考之前,总会占用副科,极少顾及学生的感受。
我知道,只有老师心目中的好学生,才有资格说这番话。我也知道,我不属于好学生,我更明白,学习不好,就永远不是好学生。但是,无论如何,新的学期开始了,生活是需要“调和剂”的,我不想在新的学期,再做一年“仓鼠”!
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