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[收藏]《海底两万里》读后感悟集锦

你一定是为了读后感作文而来,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。百里挑一的作文是如何写作的?这篇关于《[收藏]《海底两万里》读后感悟集锦》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

《海底两万里》读后感悟【篇一】

翻开这本书,我就好像走进了梦幻的海洋。故事中的情节使我吃惊,使我感动。

在这本书上我了解了人生是什么?有人说人生是一杯苦水。我把人生比作一朵花。不是么?少年像百合一样纯真;青年如月季一样繁茂;中年如莲花一样典雅;老年如康乃馨一样慈祥。

人的一生不可能总是平平坦坦,风平浪静。在这条漫长的旅途中,我们总难免会遭受大大小小的挫折与失败。我们要保持一个积极健康的心态去面对一切困苦,因为只有经历过,才懂得如何去面对,才能感受到战胜挫折之后的那种愉悦。

这本书还教育我:一些紧急情况往往使人焦虑,烦躁不安,或是产生危险的狂妄自大。这时候,如果能冷静下来,那么头脑就会很清醒,能做出更完美的判断,给予突发事件更加完美的解决办法,镇定往往能够使人化险为夷。

它告诉我一个人不能够受俗世的制约,勇敢去冒险,不向生命妥协,不向命运低头,在任性和认真之间,不管是守着边缘的位置,或者是主流的位置,都能在漂泊和安定的生命中去体悟人生、探索人生、创造人生,这就是一种精彩。

它还告诉我每个人都有各自的生活,每个人对待生活的态度也不同。有的人说生活因富贵而精彩;还有因追求而精彩。当然,追求必会遭遇挫折、困苦,追求就一定会面临迷惑,然而追求也会让我们懂得怎样去选择。

人生如何精彩,怎样去精,因什么原因去精彩?这要靠你自己去寻找答案。

《海底两万里》读后感悟【篇二】

《海底两万里》是一本科幻小说,作者儒勒·凡尔纳在写这本书时,还没发明电灯呢,他却能写出海底世界探险的故事,而且写得栩栩如生,让读者沉浸在书中的海底世界。我想,就算是现在这个发达的年代,也很少能找出想书中所写的诺第留斯号一样的潜艇出来。《海底两万里》主要说的是阿龙纳斯教授与其他教授到澳大利亚好养寻找传说中的“海怪”。当他们看见“海怪”时,“海怪”向他们攻击过来,船沉没了,出了阿龙纳斯和尼德外,其他人都死了,他两个却被捉去。那时,他们才知道传说中的“海怪”就是诺第留斯号,他们在尼摩船长的带领下,又变了世界上的海洋。最后,在“鹦鹉螺”一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩船长和“鹦鹉螺”其他人员都死了。

幻想与知识,通过生动巧妙的结合,成就了这一本出色的科幻小说《海底两万里》。

《海底两万里》读后感悟【篇三】

寒假里,我被一本叫《海底两万里》的书深深吸引了。这本书是法国著名小说家凡尔纳的杰作。凡尔纳,1828年出生于法国南特,被称为现代科学幻想小说之父,其代表作有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地心游记》等。

《海底两万里》是一本神奇的科幻小说。接二连三的海怪事件震惊了全世界,阿罗纳克斯教授、孔塞伊和捕鱼手内德兰德参加了追捕海怪的行动,结果意外爬到了海怪的身上。他们发现所谓的海怪其实是艘潜艇,他们别无选择,只好跟着鹦鹉螺号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了惊心动魄的海底之旅。

看完这本书后,我心里久久不能平静,其中有几位人物给我留下了深刻的印象。阿罗纳克斯是一位热爱海洋,知识渊博的教授,来到鹦鹉螺号后,他把海底之旅中见到的奇特又罕见的动植物记录下来,回到陆地后便公诸于世,真令人敬佩呀!孔塞伊是教授身边的仆人,他与教授共同经历了海底航行,饱览了很多壮丽的景观。他们共患难、同艰辛,成了真正的朋友。内德兰德是一名勇敢又优秀的捕鲸手,在危急关头他拯救了教授与孔塞伊。尼摩船长是一位海洋的隐者,他勇敢而富有智慧。他带领水手们成功从南极脱险,他勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,却一直隐居大海,很少露面。

《海底两万里》富含地理、生物等各方面的知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一部知识丰富的百科全书。从中,我不仅认识到了那些勇敢、执着、真诚的人,也欣赏到了太平洋、印度洋、红海等地奇妙的海底美景。

《海底两万里》读后感悟【篇四】

不知从何时起,或许是小学三年级吧,我一改从前只看儿童读物的习惯,迷上了名著,有空没空,手中也总捧着一厚厚的书,整个人都扎进了书中所呈现的、奇妙的世界中。为何能称之为名著?这必然都是经过时间的考验的,其中的内容必然都是蕴含着些什么,等待着我去挖掘……

一个偶然的机会,使我得到了儒勒·凡尔纳的《海底两万里》,这是第一次接触科幻小说,抱着满心的好奇,我开始了探索海洋世界的旅程……可是越往下读,我脑海中的问号也越多,可能是因为年龄尚小懂得的知识有限的缘故吧,其中的许多词汇,我连听都没听说过,更别说理解了,却因懒于去自己查找有关资料,最终,这本精彩的科幻小说,被我随手放在了书柜的一个角落,随着时间的流逝,渐渐被灰尘所埋没了……

几年后的一个清晨,我从书柜的一角重新翻出了这本已基本被我遗忘的书,轻轻弹去书上的尘埃,小心翼翼地翻开第一页,再次研读这本处处充斥着奇幻色彩的小说——然而只是为了赶紧完成老师布置的一个作业,不再像以前那样期盼里面的故事了。开始,我以一目十行的速度,走马观花地看下去,可到后面,我竟不由自主地放慢了速度,仔细地品读这部小说。

海洋,这个词对于一个时常去海边游玩的我并不陌生,一望无际,这便是我对海洋最浅薄的认识了吧。随着书中的内容,我惊奇地发现,海洋并不是我想象的那么“单纯”。陆上有森林,这不奇怪,可是海底竟然也有森林!然而海底森林并不甘心同陆上的森林一样,它要彰显它的个性——林间的地面寸草不生,所有的树木都是笔直的伸向洋面,没有枝条和叶蔓,只是像铁杆一般立在那,“海洋的确是一处反常的稀奇古怪场所,在那里,动物类开花,植物类不开花!”……这些事物,无疑都使我大开眼界,它们向我呈现着另一个多姿多彩,我从未了解过的世界。同时,也在扩大着我的知识面,其中许多曾经我完全不能理解的东西也逐一被我接纳,曾一度认为烦琐至极,毫无用处的科学言论也在书中频频出现,使我在自然科学知识方面受益匪浅,也使我知道,科学并没有那么无聊,它同样有着奇妙的一面。大千世界,奥妙无穷,其中许许多多的事物正等着我们去探索、发现。

然而给我留下印象最深的,却是尼摩船长和他亲自设计并制造的鹦鹉螺号潜水艇了。尼摩船长他有着独特的性格,他不愿与人类接触,凭借自己的才智,发明了一艘装饰豪华,设备齐全,一切能源都来自于海洋的潜水艇,并驾驶着它探索海底,不断地尝试人们觉得根本不可能完成的事,在面对神武的大自然出的难题时,他不曾退缩,沉着冷静地带领团队渡过一道道关。这是一种多么热爱探索,勇于尝试,不服输的精神!这不禁使我感慨万千,作为一个骨子里同样不肯服输的我,却懒于尝试,不愿钻研。骨气是有了,却没有支撑的底气;野心是有了,却从来没有用心;好奇心是有了,却不会尝试着自己寻找答案;梦想是有了,却从来没有向之迈出一步……除了每天为作业苦恼,仿佛就没有什么追求,有时间也不再会静下心来仔细研读书籍了,把读书当成了任务一般,老师不说,我便不做,老师说了,我也只是草草浏览完,便再不会碰这本书第二次,何时形成了这种习惯?“书中自有黄金屋。”这句早已烂熟于心的话,需要的是实践,愿今后也能像尼摩船长一样,重新做回自我,让生活走上我心中的轨道吧。

“读万卷书,行万里路。”我如今虽然有幸在海底畅游了万里,但依然离万卷书相差甚远,离梦想相差甚远。在困难面前,我是否应该坚定一些,像尼摩船长一样,坚定地迎接挑战,不断挖掘自身潜力。铸就你成功的正是这些困难。

《海底两万里》读后感悟(篇五)

我喜欢这本书,我希望自己也像尼摩船长一样到海底去自由自在的游行,看看海里最大的章鱼,看看海底火山、还有冰山,那多有意思啊。

这本书写的是,在大海上发现了海怪,一个教授和其它人一起去找,谁知道那海怪不是海怪,是一艘非常厉害的船,他们在船上一起到海底研究,他们在海底看到了许多神奇的东西,还遇到了许多困难,最后终于又回到了陆地上。

书里说他们在去南极时撞上了冰山,大家齐心协力,想尽办法,自告奋勇轮流去凿冰,把新鲜的空气留给凿冰的人,到最后一刻都没有放弃希望,最后终于穿过冰山,来到海面上呼吸到新鲜的空气。他们遇到大章鱼时也是齐心协力才把章鱼打败。

这本书告诉我们大多力量大。

《海底两万里》读后感悟【篇六】

今天的读了儒勒·凡尔纳的《海底两万里》这本书,最令我难忘的是“鹦鹉螺”号遇上麻烦那一章节。“鹦鹉螺”号来到南极,冰山翻倒的时候把出口全部堵住了,形成了一堵坚硬的冰墙,再过48小时,氧气就用完了……在这生死攸关的情况下,他们不放弃,终于,经过大家齐心协力,前赴后继的努力化解了这场灾难!

整本书处处充满了悬念,情节曲折紧凑,一波未平一波又起,把人物的性格刻画得栩栩如生,有种身临其境的感觉,阅读时紧张的气氛油然而生!

这个故事告诉我们:在危险来临的时候不能慌张,在困难面前大家要团结一致!

扩展阅读

名著导读《海底两万里》读后感


《海底两万里是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一,是一部出色的悬念小说。下面小编给大家带来名著导读《海底两万里》读后感,希望大家喜欢!

名著导读《海底两万里》读后感1

寒假里我读了许多书,其中《海底两万里》给我留下深刻的印象。书中主要写了这样一个故事:1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,法国生物学者阿龙纳斯受到美国政府的邀请,加入了追捕独角鲸的队伍。这支队伍由法拉古舰长指挥,驾驶"林肯号"前往太平洋寻找最近的那只海洋怪物。在追捕过程中阿龙纳斯和他的仆人康塞尔以及加拿大渔叉手尼德。兰不幸落水,并泅到怪物的脊背上。这时他们才明白一向跟踪的并不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。这艘潜水艇名叫“诺第留斯号”,是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长为了保守这艘潜水艇的秘密,拒绝把他们送回陆地,而把他们留在船上,并随同船上人员一齐生活起居。尼摩船长也是一位海洋的探索者,他比任何人都要热爱海洋。他数次邀请阿龙纳斯一齐海底旅行。旅行过程中他们遇到了许多罕见的海洋动植物和水中的奇异景象,有经历了许多险情。还遇上了北冰洋风暴,从而结束了这次奇异的海底旅行。

这本书让我懂得了许多海洋知识,告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止科学技术被坏人利用。从而危害人类自身的行为。还告诉人们爱护海豹。鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的行为。这正体现了我们此刻社会对环抱的提倡有深渊的好处。

书中的任务形象十分鲜明,尼摩船长是一个具有多重性格的人,他性情古怪,却又善良仁爱;他英勇果敢,却又近乎残忍;他真诚可信,却又固执己见。他痛恨大陆,甚至痛恨陆地上的一切,他他又同情穷人,帮忙弱者。他为救一个不相干的人而奋不顾身,却又对人类进行报复。他对船员像对待自我的亲人一样,甚至也能善待俘虏,但当他愤怒的时候,却一剖听不进别人的劝说。他为躲避他的敌人和迫害者,早海底探寻自由,却又对自我孤独的生活深深感到悲痛。这是一个矛盾的人,也是一个有血有肉的人。

我们要学习船长的英勇果敢,善良仁爱,善于探险的精神。我此刻更要好好学习,掌握科学知识,将来更好的为社会服务。

名著导读《海底两万里》读后感2

动物们一起做了一辆汽车,一起去旅游;我后悔极了,不该只攻不守,造成这种被动局面。《海底两万里》读后感作文这个世界真是春意盎然呢。800字作文今天中午我去拍照了,姐姐拿着服装晚报分来的卡片带我去了一家照相馆,名字叫漂亮宝贝,摄像师给我拍了十多张照片,有几张是穿着自己的衣服,后来工作人员帮我拿了小熊,那个摄像师一会儿叫我拉着小熊的手,一会儿叫我抓着小熊的鼻子,一会儿叫我坐在小熊的肚子上,一会儿又叫我拉着小熊的耳朵.有几张是穿着西装的,他们一会儿叫我一只手抓着西装,一会儿叫我二只手抓着西装.有几张是穿着衬衫拿着小提琴拍的,姐姐高兴地说!

凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。

这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。

凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。儒勒。凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步

名著导读《海底两万里》读后感3

今年寒假,我看了《海底两万里》这本书。这本书出自于科幻小说之父凡尔纳的一部巨著。书中的故事,离奇,曲折。惊险万分,引人深思。

海底两万里不看不够,应是海底十万里才足矣。海底森林,珊瑚国王,去南极点,杀章鱼群以及报仇雪恨等故事情节,大饱我的眼球。我虽不曾达到这海底两万里,但跟随凡尔纳的描绘反而让我觉得身临其境。

故事发生在1866年,法国人阿罗纳克斯,一位博物学家,在他参与一项科学考察活动时,听闻海上出现了个怪物,世界轰动,人人皆知。博物学家准备返回法国,继续做他的博物学家,继续观察,采集标本。正在这时,却接到美国海军部的邀请,登舰来捕这条他认为的‘独角鲸’历经千辛万苦,怪物没被清除,反让军舰遭到了它的攻击。这时一位捕鲸手,名字叫内德.兰德。船长特意邀请他来捕捉这条所谓的‘独角鲸’。可这条独角鲸的身体刚硬无比,炮弹都拿它无所适从。在一次大难中,博物学家阿罗纳克斯,他的仆人孔塞伊以及捕鲸手内德三个人不幸掉入海中,这才明白眼前的并不是什么独角鲸,而是一艘钢硬无比的潜水艇!是‘鹦鹉螺’号,它尚不为人所知,他们也就在这里待了数十个月,经历了海底两万里的环球旅程。

这艘潜艇上的尼罗艇长,一生与陆地断绝联系,他很神秘,我始终还没有明白他为什么如此痛恨陆地,他在自己的'挺中总是那么自信,坚毅。他曾说过,大海满足了我的一切需求,实在让我惊叹不已。奶油是鲸鱼的奶制成的,糖是从北部海洋的大海藻里提炼出来的,衣服是一种贝类动物的足丝制成的,面料染的是老荔枝螺红。海洋中的生物,自不必说。人类本就是新奇的向往的。他把艇中与他同生共死的兄弟埋在海底光彩夺目的珊瑚树林里。在这里,他将不会收到鲨鱼和人的攻击。他又是多么珍惜自己的伙伴,与他同生共死的伙伴啊。艇长虽然有强大的鹦鹉螺号,但他艇的存在给社会带来了毁灭性的灾难。艇长喜欢冷静,但他有些孤僻,他不接受任何人的帮助,他身上的冷峻和理智都值得我们学习,他很完美但脱离了群体。

我惊叹的是作者的想象力使得二十五年后创造出了类似的潜水艇。没有做不到的,只有想不到的现在就是如此,一切皆有可能。

名著导读《海底两万里》读后感4

今天我阅读了《海底两万里》,被作者儒勒·凡尔纳丰富的想象力深深地震撼了。故事开头,作者独具匠心,巧妙布局。先介绍了一件事:1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物。作者从这件事入手,又介绍了法国生物学家阿龙纳斯接受了邀请并参加捕捉行动阿龙纳斯在捕捉的过程中不幸与其仆人康塞尔掉入水中,却意外和一名捕鲸手尼德·兰游到了这只怪物的脊背上,被“海怪”所救,后来却得知这只轰动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的名为“鹦鹉螺号”的潜水船,此后他们便被尼摩船长软禁在这艘神秘的潜艇中,开始了在海底的奇幻环球旅行。最后,他们在挪威海岸附近设法逃走,重回陆地。这整个航程高潮迭起:海底森林打猎,“鹦鹉螺”号搁浅,进入珊瑚墓地,经过阿拉伯海底地道,地中海四十八小时……在将近10个月的漫长旅程中,经历了土人围攻、冰山封路等许多危险。作者通过巧妙的构思和引人入胜的情节,生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界,情节甚至有些古怪和离奇,对各种海底事物的说明入木三分、惟妙惟肖、让人仿佛身临其境。

整本书花了大多笔墨来刻画尼摩船长,这个谜一样的人物一样为此书增色不少,他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声的落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会收容所有厌恶的陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,会逃避人类,施行可怕的报复,他对人类有根深蒂固的不信任感。他似乎经历了无尽的痛苦,我不明白这样的一个天才有着怎样的经历和出身,我总想探个究竟,不过我相信他是一个善良的人。作者还在引人入胜的故事中,同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,要重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为。龙纳斯教授的乐观向上精神、尼摩船长的勇气和他奋不顾身的去营救有危难的朋友的精神,都值得我们去学习。在这漫长的旅行中,时而处于险象环生的险恶环境,时而处于充满诗情画意的美妙境界;人物命运扑朔迷离,整部小说悬念迭出,其内科学知识丰富详尽,而且细节逼真。令我完全沉浸在了这个奇幻的故事里。

名著导读《海底两万里》读后感5

《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻!

这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

其中有几处是我觉得比较引人入胜:上部第二十章托里斯海峡:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。

2025海底两万里读后感1000字


认真读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,不能光会读哦,写12篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家整理的海底两万里读后感1000字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

海底两万里读后感1000字 篇1

海底两万里,给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。非常佩服的是他们都不自私自利,我佩服阿尤纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。

作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

法国人阿罗纳克斯,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。其时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,博物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!“怪物”非他,原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长内莫从此永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。

“鹦鹉螺”号艇长内莫又是个身世不明之人,他逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种种,都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说,人物当然是虚构的,作家给“鹦鹉螺”号艇长取的拉丁文名字,更明白无误地指出了这一点——“内莫”,在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。

尼摩船长的热于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是值得我去学习的,但是他那种要于世隔绝的思想,我想我们都不能去学,不过假如尼摩船长不于陆地隔离的话,说不定一些海底奥秘就会有答案,我一定要像尼摩船长的优点学习,说不定将来我也能造一艘令人振惊的东西。

现在像尼摩船长遇事冷静,敢于建造、发明的人越来越少,一些富翁游手好闲,有的竟骗取国家财产……他们万万没有意识到自己可以创造一样东西,为国家为社会贡献一点别人不能做到的好事。像尼摩船长遇事冷静,阿尤纳斯教授乐于探索,康塞尔的忠实,尼得的勇敢都是我们该学习的。

海底两万里读后感1000字 篇2

我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多希奇古怪的事,我好羡慕作者,但我有幸能看到这部著作,也算三生有幸。

就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。

这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

儒勒.凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的

海底两万里读后感1000字 篇3

从2月19日至20日,在不到2天的时间内,我一气呵成读完了凡尔纳的《海底两万里》,原以为这书内容精深、涉及知识性强,是一本很难快速读完的科幻小说。令我万万没想到的是,此书语言生动,逻辑严谨,字里行间充满了悬念,引人入胜,让人产生了一种小说看不完,心里不放下的执念。归纳起来,这本小说有四个亮点:

一是超强的想象力。看完这书,仿佛你的思想与凡尔纳在海底世界畅游了两万里,书中每个章节,每个段落的第一句话,详细记载了时间及“鹦鹉螺”号行驶路程,从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,南极、北冰洋。跟着凡尔纳一起在海底周游世界,跟主人公一起经历海底的探险之旅。旅途中有难以想象的喜悦,历经艰辛终到南极,看到了憨态可掬的企鹅,有血腥残暴的杀戮,独角鲸对抹香鲸的追杀,还有漫步在海底的惬意,各式各样罕见的'海生动植物、千奇百怪,组成了一幅绚丽多彩的海底奇观。

二是个性的叙事力。一部好的长篇小说,好比长跑,哪里该放慢脚步,哪里要补充能量,哪里应该冲刺,作者心里早有规划,每个章节都设有悬念,在一个个高潮后总有一段篇幅帮忙读者释放情感,找到出口。每个高潮之间互相联系,情节互为支撑,小说中的海底,时而景色优美、令人陶醉;时而险象丛生、千钧一发。例如:主人公乘坐驱逐舰意欲捕捉“神秘怪兽”,一场激战之后,反而被困禁于“神秘怪兽”,最终逃出“神秘怪兽”的控制,登上了陆地,回到了家乡。整篇小说叙事宏大,叙事风格严谨,不是胡编乱造,不是虎头蛇尾,而是经过科学推测所得的数据。

三是严谨的科学性。我读完小说后第一反应就是查阅作者的生平资料,刚开始猜测他是地理学家、博物家、还是生物家、或是航海家?后来发现他其他的什么家也不是,20岁时遵照父亲的意愿到巴黎研修过法学,但在巴黎的文化沙龙中他爱上了文学,走上了文学创作之路。但是小说中的主角有捕鲸能手,生物家、工程师等等,海底许多生物的名称和描述,我却是第一次耳闻目睹,尽管没有可参照对比的样本,但本人特别留心小说中每个数据的描述。正是小说这种严谨的科学性,才使得作者想象出来的“鹦鹉螺”号成为现代潜水艇的原型,这部科幻小说诞生于18世纪潜水艇未被发明,从这个层面上讲,文学是科技进步的先知,有人甚至认为,正是《海底两万里》所描写的“鹦鹉螺”号启发了现代工程师,从而设计出了潜水艇,能下潜几万英里,有坚硬的金属外壳,能抵御水压和各种鲸鱼的袭击,能利用海底的资源发电、制造氧气。《海底两万里》中“鹦鹉螺”号身上种种功能和运行原理和现代潜水艇有太多相似之处。

四是富有人文精神。这一点使小说的主题有所升华,小说通过对“鹦鹉螺”号船长尼莫重点刻画,展现了作者的人文情怀。尼莫是一个神秘莫测的人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源,他善良又霸道,仇视陆地又深爱海洋,爱护下属又痛恨人类,就是一个矛盾体。最后正是因为尼莫毫不留情击沉了人类的战舰,惹怒了法国阿龙纳斯教授,他放弃了继续深海探险的想法,选择了逃出潜艇。

总之,文学是科技进步的先知,想提升你的移情力——感知世界变化的能力,不妨读读《海底两万里》。

由凡尔纳创作的三部作品,《神秘岛》、《海底两万里》、《格兰特船长的儿女》,奠定了他“现代科幻小说之父”的地位。有时间的读者可顺道一起读读。

海底两万里读后感1000字 篇4

从小到大,我一直非常喜欢大海。神奇而又神秘的海底世界,究竟是什么样子的呢?那里可能是一个有着各种各样的鱼、珊瑚、海草等生物的神奇世界,也有可能是一个蕴藏着无穷珍宝的神秘世界。当然,这只是我的猜想。海底世界到底是什么样子?法国著名的小说家、剧作家儒勒·凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》,将这神奇而又神秘的海底世界,展现在了我的面前。

我怀着满满的好奇心,跟着法国博物学家阿龙纳斯教授一起登上了一艘驱逐舰,参加了追捕当时盛传的海上“怪物”,但很不幸被“怪物”俘获了。而这时我们发现,当时盛传的海上“怪物”只不过是一艘无人知晓的潜水艇罢了。这艘潜水艇的艇长,邀请我们一起做了一次海底的奇幻之旅。在旅行中,我们看到了许多罕见的海底瑰宝和海中的奇异景象。这都不算什么,我们还经历了许多危险,比如:鲨鱼,土人......其中最令人记忆深刻的就是征服鲨鱼了。那是鲨鱼庞大的身影,给我带来了极大的恐惧。而船长在和鲨鱼搏斗的过程中,一击就刺中了鲨鱼的`心脏。你们说船长是不是很英勇啊?最后,我们重新回到了陆地,结束了这场奇妙的旅行,终于将这一海底的秘密公之于世。

在海底两万里的奇幻之旅中,我不仅认识了很多海底生物,而且领略了海员们勇敢顽强的精神。这不仅使我想起自己的一次海上旅行。记得那是一个暑假,我和妈妈一起到海参威旅游。那天,我们乘坐游轮去观海。当游轮离开港口时,我发现了一个奇怪的现象:成群结队的海鸥,跟着游轮一起出发,围在游轮的附近慢慢地飞翔,船上的游人兴奋极了!无数的海鸥一会儿自由地在蓝天盘旋,一会儿轻轻地落在桅杆,一会儿又大胆地落到甲板上。游客们冲着海鸥拍手叫着,拿着面包引诱海鸥飞过来。我开始有点害怕,又想用面包喂海鸥,又怕喂海鸥啄到我的手指。

这时,我发现有一个游客把面包屑抛向空中,海鸥们立刻飞向了面包屑,用尖尖的嘴一叼,果真吃到了面包。于是,我也学着把手中的面包屑抛向空中。一时间,大把的面包屑,像一颗颗“子弹”飞向海鸥群中。胆小的海鸥们急忙分散开来,怕“子弹”打到自己;胆大的海鸥们张开大嘴,冲向“子弹”,把“子弹”吞入腹中;还有一些聪明的海鸥俯冲向海面,衔起一块块落在海水上的面包屑吞下。这些海鸥精灵们,为了吃到面包屑,真是各显神通。当时,我望着波涛起伏的大海,在遐想:海上旅行的场面都是如此壮观,如果能做一次海底旅行,一定更加神奇了。

整个假期,我都沉浸在《海底两万里》中,这本书真的可谓是一本名副其实的科学启蒙小说。如果有机会,我一定要去探索海底的秘密,不止两万里,可能更多。

海底两万里读后感1000字 篇5

这个故事讲的是一个叫阿龙纳斯的教授科学家,得知了一个海怪事件,并收到了“林肯”号科考船的邀请,与他们一起去捉海怪。与他随行的还有他的仆人康赛尔。在船上他们认识了捕鲸大王尼德。兰。在途中“林肯”号遭到了海怪的袭击,沉船了。只有他们三个人幸存了下来,并且落到了一艘潜艇上,被水手抓进了潜艇。在潜艇上他们见到了潜水艇艇长尼莫。尼莫艇长允许他们一起随行,但是限制他们在潜艇上自由活动。尼莫艇长带他们参观了这艘叫鹦鹉螺号的潜艇。潜艇非常精致,里面有好多房间,挂着很多名家的画,仓库里全是奇珍异宝,还有一个很大的图书馆,里面摆着成千上万本书。

他们随着潜艇一起参观了海底的美景,看到了稀有的鱼类,一般只能在博物馆见到,比如中国箭鱼,中国鲤鱼等。经过这次海底冒险之后,尼莫艇长又有好几天没有出现了。但突然阿龙纳斯收到一封信,信上说尼莫艇长想和阿龙纳斯教授以及他的同伴一起去打猎。他们接受邀请同意前往。等见到尼莫艇长的时候,他却说他们是要去海底森林打猎。尼德。兰得知不是在岛上打猎,便放弃不去了。他们换上潜水服,下到海底开始打猎。海底里有很多美丽的植物和动物,有珊瑚,贝壳,像星星一样的海星。他们打猎的收获也不错,猎捕到了一直信天翁,还有很多很多美味。在打猎时候他们hai发现了一艘沉没的船,上面有一个妇女抱着孩子。他们还到了万尼科罗群岛。在岛上他们遭到土著人的攻击,他们狼狈地逃回潜艇。他们到了印度洋,发现了采珠场。在采珠场的旁边的海里他们发现了一个巨大的贝壳,里面有一个椰子那么大的珍珠。他们在一个海底通道里发现了一只凶残的海牛,进行了搏斗。他们还到了南极海域。他们潜入海底之后,他们发现了一个问题,因为通向海面的水已经结冰,他们现在出不去了。在海底航行了几个小时以后,他们终于发现了冰面上有一个没有封住的出口。刚出海面他们又被一艘敌对船只发现了。经过一番搏斗,他们两艘船都各有死伤。在紧要关头,鹦鹉螺号发出了一个炮弹,把敌对船只击沉了。那天晚上尼德。兰,阿龙纳斯,康赛尔商量一下,他们准备逃离这个鹦鹉螺号潜艇。他们乘着小木舟逃离了鹦鹉螺号,但是途中遭遇了暴风雨,被卷上了一个小岛。在那个岛上生活了一段时间,他们再次返回了法国。

通过阅读这本书,我觉得里面的故事很精彩,让我领略了海底的魅力。这本书还能让我知道了更多的科学知识,发挥想象力。此外,我还很喜欢阿龙纳斯的知识渊博和他的冒险精神,康赛尔的忠诚、善良和勇于提问的学习精神以及尼德。兰的勇敢和勇于尝试的精神。遇到困难时候,要学习他们沉着冷静,不能恐慌,要积极动脑思考解决问题的方法。

海底两万里读后感1000字 篇6

古老的大海是一片灰白而忧郁的原野——布赖恩特。

这是布莱恩特对大海的描述,海之大超乎人们的想象,人们说,海是巨大的宝藏,因为多,更因为大。只是从现在开始,我才知道,哦!大海!原来你如此奥妙!

作为一个普通人,对于海之魅的领略微乎其微,因为视觉的狭窄,我们对海洋了解太少,他那么神秘,那么神奇,那么不可思议,如果你还是那样固执认为,海洋就是数不胜数的水滴汇成的话,那我真替你感到遗憾。我第一次与海相遇,他的开阔,就让我忘掉了所有的不愉快,但是这一点只是喜,让我万万没有想到的是,惊喜在后面。因为他,我好像才认识了海,原来海最美的是在水之深处。

他其实就是一本书----凡尔纳的《海底两万里》,这是一部生动神秘的海洋百科总汇,是他用巧手解开了海洋挡在世人面前的帷幕,望见了还有面纱遮掩的神秘,海洋奥秘无穷,至今也是有未解之谜,或许在等“有缘人”吧。

《海底两万里》是讲述了法国博物学家阿罗纳克斯因偶然机遇登上了尼摩艇长的“鹦鹉螺号”,并开始环游海洋,饱览海洋的无穷奥秘。最后不告而别的传奇故事。

我是多么羡慕他们,因为在那样一个先进的潜水艇里,畅游世界,将海洋一览无余,即使是所写下的文字也没有亲眼所见的更深刻,恐书中只是一星半点。海的蔚蓝,海的色彩,五光十色全部被笼罩在了透明的蔚蓝之下,梦幻而又真实,朦胧而又确切,哦,海洋你如此美丽!千奇百怪的海底生物,成群结队的小丑鱼,这是热带的海洋;或是庞然大物却仍然一批批一群群的抹香鲸,这是高纬度的海;当那枪乌贼侵袭“鹦鹉螺号”时,我才知道原来章鱼竟然可以有6尺长,有250个吸盘,在靠近南极大陆时,一群抹香鲸袭击长须鲸时,我才明白海洋也存在生物之间为生存的残酷与血腥,庞大的章鱼与之相比,真是小巫见大巫了。我们别看珊瑚的美丽,当船只遇上暗礁,可就是晦暗了。这就好像晴空万里中的海洋,怡人而又可爱,暴风雨中的海洋就似发了脾气,使人心中一颤。哦,海洋你如此多变。

人们知晓海的魅力,更是知晓海的利用价值,所以大肆开发,过量的捕捉生物,诸多生物已灭绝或濒临灭绝,这对人们,对海洋是多么巨大的损失!日久夜长,我们的海还会可爱吗?还会使丰富多彩,拥有无穷奥秘吗?所以,保护海洋是我们义不容辞的责任,就是那一句公益广告词:没有买卖,就没有杀害。

海,是河流交汇处,生灵的家园,我们爱他,更要呵护他,让世人永远都会叹一句:哦,大海!原来你如此的奥秘、可爱!

海底两万里读后感1000字 篇7

儒勒·凡尔纳被誉为“科学幻想小说的鼻祖”。最近,我满怀兴奋地读了他的代表作——《海底两万里》。这部书情节曲折生动,具有很强的可读性。作为一部科幻小说,作品融入了丰富的的海洋知识。作品涉及的领域非常广泛,物理学、数学、化学、地理学、地质学等都有涉及,特别是海洋生物学。

《海底两万里》为我们讲述了这样的一个故事:1866年,自然科学家阿龙纳斯和同伴康塞尔、尼德·兰,在一次海洋追捕中,意外地登上了“诺第留斯号”潜水艇,从此他们开始了充满传奇色彩的海底旅行。“诺第留斯号”的主人尼摩船长是个性格阴郁、知识渊博的人,在不到10个月的时间里,他们周游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海,以及南极海和北冰洋,航程约两万里。这期间,他们目睹了无数的海底奇观,发现了海底煤矿和沉船的宝藏,与鲨鱼、章鱼展开搏斗,将土著人的围攻击退等等。凭着坚忍的意志与过人的智慧,教授和同伴终于返回了陆地。

其中,我被冰山这一节内容深深打动了:教授他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我们呢?在生活和学习中,我们肯定会遇到许多困难和坎坷,但我们又有多少人能够冷静地面对呢?在面对困难时,我们不妨去想想《海底两万里》中《越过冰山》这一节的故事。它会给我们一些勇气,我们应该学习他们的那种不畏艰险的精神!我们要在挫折面前,勇敢地站起来。《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我们勇气,它让我们勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!

读了《海底两万里》,我感受很深。在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒·凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……其实,作者更想激发人们热爱科学、向往探险的热情。面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:这本书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

儒勒·凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的。只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步!

海底两万里读后感1000字 篇8

有一本书,我已经读了五遍,还将继续读下去。

有一本书,它被誉为最新奇惊险、最具知识性与文学性的科幻小说————《海底两万里》。这本书是由法国著名的“现代科幻小说之父”儒勒·凡尔纳所著。

本书从一条巨大的独角鲸开始写起。在茫茫大海上,人们经常会遇见它,因为它曾经给人们带来海难,人们对它产生了恐惧,怕它影响船只航行,便派船去捕捉它。本书的主人公就是因此受邀上了捕捉它的船。途中,被它的水柱冲下了船,却又被它救起,醒来之后发现,他们一直追捕的“大鲸鱼”是一个人工制造的潜水艇,船长是尼摩。于是他们被半软禁、半自由的'随着尼摩船长驾驶的“鹦鹉螺号”走遍了所有大洋,途中还遭遇许多险情:例如“鹦鹉螺号”被困在大冰盖下,十分惊险!等等。不过最后他们还是从困境中逃了出来,并写成了这本书————《海底两万里》。

第一次读这本书的时候,我还在读小学三年级。读完之后,惊叹作者那丰富的想象力和勾勒惊险刺激情节的写作能力。随着年龄的增长和知识的积累丰富,四年级的我又从书中读出了不一样的收获,知道了作者100年前就对近代出现的伟大、神秘工业产品——潜水艇的使用进行了丰富的想象,真是了得!

小学五六年级的时候,我能理解到作者在写惊险、幻想的冒险经历时的那种向往自由并用文字表达出来的渴望!有人说每个人心中都有一个“江湖”,人们都希望在江湖中仗剑走天涯,但我认为这种“江湖”是一种向往自由的象征,同样凡尔纳笔下的尼摩船长其实也是一种自由的象征。

上初中后,我对尼摩船长又有了新的认识,我意识到尼摩船长不仅是一种自由的象征,还是一种独立的象征,从他与人类世界脱离了很长时间、从他憎恶人类社会的思想中看出,尼摩船长像一个佛教徒,看破了红尘,只不过他不是躲进深山而是沉入海底。那是什么原因使尼摩船长远离人类社会呢?原来在《神秘岛》与《海底两万里》中的一些细微线索中,我得知尼摩船长原是印度的一个达卡王子,因受不了侵略者、疯狂殖民者的举动,印度沦为殖民地。他举兵反抗,起义失败后,他的亲人都惨遭迫害。于是他一个人变卖所有家当,带上一批他信赖的助手,打造了“鹦鹉螺号”沉入海底,暗中支持陆地上的独立运动。

现在,我真正理解了作者在惊奇有趣的背后,大力抨击这种无人道的侵略殖民行径,为我们揭露了当时殖民者的贪婪与侵略者的疯狂,以及生活在水生火热中的人民的顽强不屈!

我把《海底两万里》推荐给大家,同时希望大家在看完《海底两万里》之后再拜读《神秘岛》,和我一起分享感受吧!

海底两万里读后感1000字 篇9

最喜欢,闲暇的时光,手捧一本书,在任何地方,都可以拥有一段快乐的旅程。在家里,我和妈妈都是“书虫”,常常都是各拿一本书,窝在各自的角落里默默看着。最近我看了一些探险类的书,其中有一本叫《海底两万里》的书值得多次翻阅。第一次看这本书你会觉得从内容上来说悬念迭起,趣味盎然。但是当你读第二遍时,你会在引人入胜的故事和精彩的海底景观描写中,感受到作者鲜明的爱憎和广博的地理知识,仿佛自己正在与一位智者对话,让我在感受到自然的神奇和科学的力量的同时,也获得极大的精神享受,并引发我的思考。

书中,巴黎自然史博物馆客座教授——阿罗纳克斯教授是一个让人敬佩的人。他热爱科学考察事业,在做海底探索之旅的时候经历了种种危险,却仍不肯放弃。最后,他将所知道的海底秘密公之于世。他那种不轻言放弃,为梦想奋斗终生的精神无疑是一种正能量。

我在妈妈手机微信朋友圈看到过这样一句话:经历挫折的机会不分年龄,追求梦想的脚步也不分年龄。现如今人们总是因为一点点原因,或者一遇到困难就放弃追求梦想的行为是不正确的。在实现梦想的道路上,总会有一点挫折,你不能因为这点挫折而放弃。没有做不到的,只有想不到的;不怕失败,只怕没有承受挫折的勇气。

比如我,我在生活中也并没有这么勇敢。我记得有一次我学骑自行车,一开始我想:“不就是学自行车吗?还用爸爸教?”我一脚蹬上自行车,可是自行车一点也不听我的`话,东摇西晃的,我的身子也随着它的摇摆扭成了麻花,一下子就从车子上摔了下来,摔了个四脚朝天,疼得我呲牙咧嘴。接下来几次都是这样,摔得我身上青一块紫一块的,我就像泄了气的皮球,垂头丧气的。唉!骑车看着简单,学起来可真难。后来爸爸开始教我,他扶着我,我就感到不太害怕了。在爸爸的帮助下,过了一会儿,我开始有一点点会骑了。后来,爸爸趁我不注意放开了手,我摇摇晃晃地骑了好长一段路,回头一看,爸爸居然没扶,心里顿时凉了半截,不到一秒钟就摔了下来。几次失败的经历把我彻底击垮,我正要放弃,抬头看到不远处比我还小的孩子骑自行车那飒爽自在的样子,我又立马清醒过来,那么小的孩子学会骑自行车,不知道要摔多少次呢,阿罗纳克斯教授的累累经验,不知道要经历多少次失败呢!我立马爬起来继续学骑,很快就加入到了自由骑行的行列中,并在反复的跌倒中学会了更多的花式骑行技能。蒲松龄曾说过一句话,让我印象深刻:书痴者文必工,艺痴者技必良。大概说的正是这个理。

“经历挫折的机会不分年龄,追求梦想的脚步也不分年龄。”这本书让我受益匪浅,不仅让我认识了这些勇敢、执着的人,欣赏到了奇幻的海底世界,还让我明白了只有不放弃才能登顶成功的山峰,看到旖旎的盛景。

海底两万里读后感1000字 篇10

海底两万里是凡尔纳三部曲中的第二部,这书确实值得去看,丰富的知识,巧妙的情节构思可以说正是凡尔纳写作的一大特色。海底两万里是海洋通俗小说的科幻门类,书中的尼摩船长是个海上堂吉诃的人物,为了民族的仇恨而漂泊海底这部作品的情节结构与流浪汉小说一脉相承。海洋通俗小说进一步表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类的坚韧和勇敢。

首先是科学性,凡尔纳的作品像而就以科学性强而著称,几乎他的每本书都涉及到了各类科学,海底两万里也不例外。文中所涉及到的海洋知识之广,是其他海洋小说所不能与之相比的。光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造、以及对海底的描写,无不体现出他的想象力和丰富的科学知识

人物方面,我并不是特别喜欢尼摩船长,这个人物形象,虽然他的博学;他的创造力;他的勇敢等等都令人钦佩。但尼摩船长有些极端。我最喜欢书中的仆人康赛尔,他对主人的忠诚以及他的才能是值得肯定的。首先在文章开头部分,他在得知他的主人要去参加危险的捕鲸,甚至有生命危险是果断的选择了与主人同去,尽管教授表示过他可以不要去但他仍然决定追随,这是值得的肯定的。还有在落水的时候,他看到主人落水自己也勇敢的跳了下去。

还有他的博学,文中所涉及到的科学知识三分之二是通过教授和尼摩船长的,而那三分之一都是通过他的口中得知的,不厌其烦的是对各种水生动物的分类,细节之具体之精确令人叹为观止。同时对分类学的爱好使他掌握了不亚于教授的海洋知识。比如刚见到鹦鹉螺号里的收藏品时就开始分类,还有在下水的时候他也没忘他的分类,可以说它就是一个分类狂。为此他还有一个记录分类的本子。可以想象,鹦鹉螺号里不知道自己未来的命运时他仍可以气定神闲的进行他的分类工作,可见他的内心是多么镇定,或者说他是想借分类来忘记鹦鹉螺号里的恐惧,这是我的猜想。

最让我感动的是他为主人的生命而不惜自己的生命,在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里有一丝空气,那是由于缺乏空气,他们几乎虚脱,这时他没有去吸最后的一丝空气,而把生还得机会留给了教授,那一刻可以说是全书最感动的地方。

康赛尔虽然只是凡尔纳的众多角色里最不起眼的一个了,但他仍然为我深深喜欢,可以说,他正是凡尔纳描写人物的典型,凡尔纳善于抓住景物和环境的描写来衬托一个人,康赛尔正是如此,正是因为在鹦鹉螺号里不知道的情况下生动的描写出来。

海底两万里读后感1000字 篇11

假期里,就有这样一本书,特别的吸引我。我整日遨游在书海里,像个扑在面包上的食者。之所以我有极大的兴趣,是因为这是出自‘科幻小说之父’凡尔纳之手的一部巨著。书中的故事离奇,曲折,惊险万分,引人深思,由梦想照进现实。

海底两万里看不够,应是海底十万里才足矣。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群以及报仇雪恨等等故事情节,大饱我的眼球。我虽不曾到达这海底两万里,但跟随凡尔纳的描绘反而让我觉得身临其境。

故事发生在1866年,法国人阿罗纳克斯,一位博物学家,在他参与一项科学考察活动时,听闻海上出现了个怪物,世界轰动,人人皆知。博物学家准备返回法国,继续做他的博物学家,继续观察,采集标本。正在这时,却接到美国海军部的邀请,登舰来捕这条他认为的‘独角鲸’,历经千辛万苦,‘怪物’没被清除,反让舰遭到了它的攻击,这时有位捕鲸手,名字叫内德·兰德,船长特意邀请他来捕捉这条所谓的独角鲸。可这独角鲸的身体刚硬无比。在一次大难中,博物学家阿罗纳克斯,他的.仆人孔塞伊以及捕鲸手内德,三人不幸掉入海中,这才明白眼前的并不是什么独角鲸,而是一艘刚硬无比的潜水艇!是‘鹦鹉螺’号。它尚不为人所知,他们也就在这里待了数十个月,经历了海底两万里的环球旅程。

这艘潜艇上的尼摩艇长,一生与陆地断绝联系,他很神秘,我始终还没有明白他为什么如此痛恨陆地!他在自己的艇中,总是那么自信、坚毅。他曾说过:“大海满足了我的一切需求。”实在让我惊叹不已!奶油是鲸鱼的奶制成的,糖是从北部海洋的大海藻里提炼出来的;衣服是一种贝类动物的足丝制成的,面料染的是老荔枝螺红;香水是从海洋植物中提炼出来的;笔是鲸鱼的触须,墨水是乌贼和枪乌贼分泌的汁液等等,衣食穿用全在海洋!

海洋中的生物,自不必说,人类本就是新奇的向往的。他把艇中与他同生共死的兄弟埋在海底光彩夺目的珊瑚树林里,在这里,他将不会受到鲨鱼和人的攻击,他又是多么的珍惜自己的伙伴,与他同生共死的伙伴啊!尼摩艇长,虽然有强大的‘鹦鹉螺’号,但他的艇的存在给社会带来了毁灭性的灾难。艇长喜欢冷静,但他有些孤僻,他不接受任何人的帮助。他身上的冷峻和理智,都值得我们学习,他很完美,但脱离了群体的生活,他以为他可以,但没人帮的了他,以至于他落下一个不明不白的结局。孔塞伊,博物学家的忠仆,他颇有分寸,我也颇欣赏他,他做到了仆人的最高境界。他勤奋,而且顺从主人,不顾生死安危,在阿罗纳克斯以及自己等人极度缺氧时,第一时间把氧气罐给阿罗纳克斯,使他呼吸到了新鲜的空气从而活了下去,多么忠诚的小伙子!

我更惊叹的是作者的想象力,使得25年后创造出了类似的潜水艇。没有做不到的,只有想不到的,现代就是如此,一切皆有可能。像《海底两万里》这样的作品,可也真是少的可惜!

海底两万里读后感1000字 篇12

暑假期间,在妈妈的大力推荐下,我看了法国作家儒尔·凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》。妈妈给我说她自己初中的时候就读过了这本书,到现在也不能忘记里面的有些内容。我很好奇,这是一本什么样的书,能让妈妈一直到现在也忘不掉呢?带着这种想法我认真读了这本书。

在上篇里,主要讲述的是1866年,人们在海上发现了一个大怪物,一个生物学家和他的仆人在捕捉这个怪物的时候掉入海中,却发现这个所谓的‘怪物’其实是个构造非常奇特的潜水船,潜水船的名字叫鹦鹉螺号,船长是一位名叫尼摩的船长,尼摩船长邀请他们在海底旅行,于是他们从太平洋出发开始了他们的海底旅行。

上篇中,我感觉到非常的吃惊,书中不仅有非常吸引人的故事,而且很多的事情,在今天看来是非常平常的,但是在1870年的那个时代,甚至连电灯都没有,就在这样的背景下,作者写出和现在潜水艇差不多的船,并利用海洋本身来给潜艇发电,并且把这种动力叫做‘原动力’,我想这是不是和今天的核电厂发电差不多呢?太吃惊了!这本书可是写于1870年啊!我太喜欢这本书了!

在《海底两万里》的下篇中,主要讲述的是生物学家继续跟随着尼摩船长在海底进行旅行,在印象最深的篇章是,尼摩船长带领着他们俩个人,还有鱼叉手在珠母滩收集取之不尽的珍珠,但是一位印度采珠人遭到了黑鲨鱼的袭击,在关键时刻,尼摩船长和鱼叉手凭着对鲨鱼身体结构的了解,用鱼叉刺中了鲨鱼的心脏,救了那名印度的采珠人。后面还写到了船被冰山封在了海里,成为了海中‘大浮冰的囚犯’,鹦鹉螺号陷入了缺氧的困境,尼摩船长和船中所有的人对浮冰进行挖凿,虽然这也许是个并不起眼的一件事,但作者详细的描述了冰的大小和体积,包括海底的`气压值,最后在众人的共同努力下,脱离了险境。

这本书中的每个故事都非常的精彩、曲折,还能从书中感觉到作者丰富的科学知识、海洋知识,包括海洋的循环系统,还有怎样生产珍珠都说的非常详细,这些细节也非常的逼真。每次当我看到时,这些就象一幅幅美丽的海洋图画一样,展现在我的脑海中。我想在我平时的学习和读书,不仅要学书本中的知识,更要读很多的书,了解各种各样的知识,丰富自己的课外知识。如果有一天,我也能和尼摩船长一块儿坐着潜艇在海底旅行那该多好啊!

海底两万里读后感300字(热门13篇)


《海底两万里》主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。以下是小编整理的海底两万里读后感300字(精选13篇),仅供参考,大家一起来看看吧!

海底两万里读后感300字 篇1

我第一次看到《海底两万里》这个名字的时候,我的脑中就充满了重重的疑问,千古年来,人们对海底的了解依旧很少,带着一份好奇心,我随着鹦鹉螺号开始了一场梦幻般的.海底之旅。

这部书的情节环环相扣,扣人心弦。本书主要说明了1866年茫茫大海中出现了神秘的“海怪”。为了驱赶“海怪”,人们出动了林肯号驱逐舰,作为教授的“我”参与了这次行动。在途中,“我们”发现庞大的“海怪”庐山真面目竟然一般不为人的潜水艇!“我”与助手康赛尔和捕鲸手尼德,并随着他一起在不可预料的海底世界里在由地游,邀游见见一望边的大海,见到了许多海洋生物,同时也经历了不少磨难,可是到最后鹦鹉螺号被大海吞没,但是“我们”三个幸运获救。

看完这部书,我真有一种身临其境的感觉,就好像我真真切切地跟随教授他们一起做了一次惊心动魄的海底之旅。

海底两万里读后感300字 篇2

海怪之谜、神秘的鹦鹉螺、托列斯岛惊魂、尼摩船长的复仇……是的,我们来到了《海底两万里》!

拿到这本书,我几乎是一口气读完的,不仅是因为它那跌宕起伏,扣人心弦的故事情节吸引着我,还有儒勒·凡尔纳严谨科学性的文字是我陶醉。

《海底两万里》通过追踪“海怪”,为我们描绘出一片片神奇的海底世界,这里有海底平原、海底森林、海底墓场、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外,小说还为我们展示出了各种迷离而又神奇的鱼类世界。同时,凡尔纳还用他那神奇的笔为我们设置了很多扑朔迷离而又刺激的场面,使整个小说变得生动有趣。

读完这本书,我躺在沙发上,静静的闭上了眼睛,脑海中《海底两万里》的影子一遍遍的浮现。我想,这就是成功之作吧。

游完《海底两万里》,才知什么是惊奇!

海底两万里读后感300字 篇3

人类对未知世界充满了好奇,人类探索太空,探索沙漠和南北极,《海底两万里》这本书又把我带进了神秘的海底世界。

这是一本科幻小说,讲述了法国生物学家阿龙纳斯教授和两个助手康赛尔、尼德。兰在太平洋上追踪海怪,令他们没想到的是,海怪是一艘潜水艇——“鹦鹉螺”号。他们三人在追踪的过程中不慎落水了,被“鹦鹉螺”号好心的尼摩船长救了,从此开始了一段神奇的海底旅行。他们品尝了丰富的海产品,参观了设施齐全的“鹦鹉螺”号,还去海底森林狩猎,遭遇了水族部队,还观赏了海底的稀世珍宝,看到了足球那么大的珍珠……他们的奇妙旅行真是让我羡慕。

我真要感谢这本书呀!虽然我们现在还不能有条件去海底旅行,但这本书却像尽职的导游一样,带我领略了海底的神奇,还教给了我许多知识。书中的人物也非常勇敢,具有冒险精神,他们遇到了巨型章鱼,北冰洋风暴,也毫不畏惧,迎难而上。这本书激励我好好学习,开阔眼界,美好的未知世界就在前面等我们呢!

海底两万里读后感300字 篇4

近来,我细读了凡尔纳的《海底两万里》。这是一本十分有意思的书,其中最打动我的内容莫过于冰山这一节了。

他们航行在人烟稀少的南极地区,在回来的路上,他们却不幸被冰山困住,幸运的是,他们最终还是用智慧拯救了自己的生命。

这是多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。

而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!

《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!

同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。

来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。

海底两万里读后感300字 篇5

《海底两万里》这本书主要讲了法国生物学家凡尔纳在深海里探索的故事。在1886年的时候,一只可怕的怪物引来全球的恐慌,凡尔纳断定这是一头异于其他鲸鱼的独角鲸,随后他便被邀请去追捕这个独角鲸,航行过程中他认识了优秀的捕鲸手內德,经过多天的努力我们总算是见到了这个可怕的怪物,可是在追捕过程中,不幸落水,落到了怪物的背上,后来才发现这并不是什么怪物,这只是一艘奇特的潜水艇。最后受到了尼摩船长的邀请,前往深海旅行。

阅读万这本书后,我在想我如果是其中的一员会怎么样呢?

如果我是凡尔纳,我会因为自己全身僵硬而丢下伙伴吗?不,我不会,我会让我和他一起静的离去……

如果我是孔塞伊,当主人从船上落水时,我会像他一样毫不犹豫的跳下去救主人吗?不,我不会,那时我可能已经吓傻了,双腿都站不起来了……

在这些浮想联翩的故事中,作者也警示人们要爱护环境,不要为了个人的利益而伤害大自然。

海底两万里读后感300字 篇6

这个假期,我读了《海底两万里》这本书。我和书中的主人公探险家阿龙纳斯一起乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始了充满传奇色彩的海底之旅。整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土着人的围攻等等。书中都包容了超多的科学,文化和地理,地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。

看完这本书,我觉的得在人生道路上,总会有遇到困难的时候,面对困难的时候,我们就要像阿龙纳斯一样,决不唉声叹气、怨天尤人,也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来,坚持到底,就是胜利。

海底两万里读后感300字 篇7

法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说作品《海底两万里》,是一部优秀的海洋探险小说,书中的血战章鱼、缺氧事件、大陆消失等经典读来刺激真实、饶有趣味。

书中把有血有肉的人物刻画的淋漓尽致、尼摩船长是全节的灵魂人物,但从描写中不难看出,他的古怪性格:似乎与世隔绝,像一个心如死灰的隐士:他可以为法国毫不费力还清几百亿国债,又经常帮助穷人:他重情重义,自己的船员的死亡使他泪流满面:他性格沉郁又知识渊博。可读到后面,我们渐渐看请了尼摩船长。他其实是一个善良:幸福的人。但他的国家和家庭破裂后,他变得十分痛苦。他为了报仇甚至屠杀了一船的人。

还有阿龙纳斯教授、奔赛伊和尼德。兰。他们一起开始的奇秘的水下之旅。尼德:兰有一颗向往自由的心,他说:“我们当然会成功只要把握好机会"他暴燥不羁,是大海上最好的鱼叉手。

《海底两万里》这本书我很喜次,在为书中人物精神深深感慨。

海底两万里读后感300字 篇8

《海底两万里》是法国著名作家凡尔纳创作的。这本书讲述了法国生物詞家阿龙纳斯教授深海旅行的故事。本书通过对“海底怪物”的追踪,为我们描绘出:海底平原、海底森林、海底墓地、珍珠世界、沉没的大洲和古堡……当然,这本书还为我们展示出了各种各样迷离又神奇的鱼类世界。

同时凡尔纳先生还用神奇的笔为我们设置了很多惊险的场面,使整本书显得跌宕起伏,扣人心弦。其中,我最感兴趣的一篇就是恐怖的大章鱼了。大章鱼有8米长,能看到他的250个吸盘,而且体重也应该有20000到25000公斤。世界之大,无奇不有。于是船长和水手们拿上斧子往章鱼的手和脚上刺去,章鱼把一名水手抛向深海,逃跑了。

只要你努力、坚持,就会有奇迹发生。

海底两万里读后感300字 篇9

这几天刚看完《海底两万里》这本书,讲述了一个科学家、他的仆人和捕鲸者寻找海怪的故事。最后发现海怪是一艘叫鹦鹉螺号的潜艇。鹦鹉螺号的人俘虏了他们,带他们三个去海底探险。

尼摩船长带他们去了很多地方,比如大西洋、印度洋、红海、南极、北冰洋等等。看到许多从未见过的海底神奇景色。船上的衣食住行,所有的物品都是从海里获得的。这本书最让我感动的是一名船员牺牲了,以保护每个人与土著人作战。船长很难过,把他埋在孤立的珊瑚王国里。看到这片哭的稀里哗啦。

尼摩船长也非常勇敢,能够冷静果断地处理困难。最后,尼摩船长击沉了敌人的'战舰,他的船也遇到了一个大漩涡,只有科学家、仆人和捕鲸者坐在船上逃跑。

最后,这本书没有说尼摩船长和他的360多名船员怎么样,但我希望他们能安全。

海底两万里读后感300字 篇10

业余时间看了《海底两万里》这本书,真的很刺激,很震撼。即使没有潜艇,人们对海洋一无所知,作者也可以用特殊的方式描述每个地方。

阿罗约克斯教授一行人来到茫茫大海中追赶阿波中的一只神奇怪兽,因意外进入一艘不知名的神秘潜艇鹦鹉螺号。在尼摩船长的带领下,他们被迫在海洋中冒险,遇到了许多困难。十个月后,他们从潜艇里逃出来,回到了陆地上。

我很佩服尼莫船长。凭着他的聪明和智慧,他在海洋中创造了自己的天堂。他渴望自由,觉得大陆很脏。他很爱大海,愿意死在大海,他的自由大陆,连同他多年的成就。

尼莫船长其实是一个非常善良勇敢的人。他曾经送给一个贫穷的印度人一袋珍珠;他痛恨侵略者,他将自己在海上获得的金银财宝偷偷送给了无数次抵抗侵略者的人

尼莫船长讨厌大陆却一次又一次帮助那些穷人,这难道不感人吗?

是的,善良就像水,那颗善良的心是上帝给人最好的礼物。

海底两万里读后感300字 篇11

寒假里,我读了好几本书,有《木偶奇遇记》《爱的教育》《调皮的日子》……其中,我最爱看的是《海底两万里》这本书。

《海底两万里》的主要内容是:1866年,大海出现了一艘神出鬼没的潜艇,名叫"鹦鹉螺"号。它曾被当成怪物而遭到追捕,阿龙纳斯教授在围捕"猎物"的时候掉进了大海,进入了"鹦鹉螺"号。他在潜艇里见到了性格阴郁的尼摩船长,跟他进行了一次惊险而奇妙的海底旅行。

这本书里有很多人都值得我们学习,像尼摩船长,是一位出色的科学家,他对陆地上的罪恶充满憎恨,但对贫苦大众又满怀爱心。阿龙纳斯教授是一位生物学家,他正直、善良,有责任感,对待工作充满热情。他们身上有许多闪光点,我非常敬佩。

看完这本书,我懂得了一个道理:只要我们探索、探索、再探索,坚定信心并且永不放弃,就能不断取得进步。

海底两万里读后感300字 篇12

《海底两万里》是一本神奇的科幻小说,接二连三的海事件震惊了整个法国,阿龙纳斯,康塞尔和尼德兰。参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身体上,发现所谓的`海怪是一艘潜水艇。他们只能跟着“鹦鹉螺”号的尼摩船长一起周游,开始了一段段惊心动魄的海底之旅。

看完这本书后,我的心久久不能平静,阿龙纳斯是一位热爱海洋,知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特罕见的动物记了下来,回到陆地后公诸于世,让我敬佩。康塞尔,教授的仆人,他们一起经历了几十万公里的海底航行,成了真正的好朋友。尼德兰是一名勇敢的叉鲸手,在危急时刻救下了阿龙纳斯和康塞尔。尼摩船长非常勇敢,他带领水手们成功的从南极逃脱。

《海底两万里》这本书不仅让我认识了许多勇敢的人,还让我游览了各个海洋,它既是一本引人入引的科幻小说,也是一本富含海洋知识的百科全书。

海底两万里读后感300字 篇13

读完这本书,我真想随尼摩船长一起探索海底的所有秘密,可惜没有阿龙纳斯教授那么的好运。故事起与1866年一件闹的满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了海怪,还有很多船因此而沉没。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀,上战船“林肯号”追逐怪。谁知与同伴一起落入海中,尼摩船长告诉我们这是一艘潜水艇叫“鹦鹉螺号”,他的外壳是用钢铁做的,它的一切来自电。鹦鹉螺号与外界毫不相干,它里面有许多奇珍异宝。教授阿龙纳斯、鱼叉手尼兰德、以及仆人和尼摩船长在海底漂流冒险。他们在海底狩猎过、被冰层盖住过等许多稀奇的事。

我真佩服作者,而此书的价值远远胜过前者,毕竟在1870年能写出这样奇幻小说并流传至今是极为珍贵的。作者的想象力也是非常大的。

海底两万里的读后感400字(分享11篇)


认真读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时就有必须要写11篇读后感了!现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的海底两万里读后感作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。

海底两万里的读后感400字 篇1

《海底两万里》出自于法国19世纪,著名作家儒勒。凡尔纳之笔。看时令人沉浸其中,读时真是引人入胜。

这本书讲述了一位法国博学家阿罗纳克斯应邀登上一艘驱逐舰,参与追捕当时盛传的海上“怪物”,不幸被“怪物”俘获了。而所谓的“怪物”,竟然是一艘潜水艇,尼摩船长邀请阿罗纳克斯做海底旅行,一路上,他们饱览了海底的景观和动植物,最后回到了陆地。

全书主要塑造了四个人物博学家“我”仆人孔塞伊,加拿大捕鲸内德?兰德和尼摩船长。“我”是一个典型的学者形象,知识渊博,做事谨慎,性格比较温和,不愿与人发生冲突;孔塞伊十分忠诚,可以为了主人而舍弃自己的生命,逝者追随,在生物分类方面造诣不低,内德?兰德捕鲸技术高超,为人耿直,性格火爆,但心地不坏。而尼摩船长,他是我印象最深的人,他是一个崇高的人,他淡泊名利,潜心研究,他帮助弱小,重情重义,他沉着冷静,英勇无畏,我在书中目睹了艇长奉献财宝帮助穷人,看见他为营救同伴奋不顾身,也看见他失去同伴后的悲伤自责。所以,他在我心中,是一名伟大的英雄。

还有,在第二十六章,《抹香鲸和长须鲸》这一章,尼摩船长驾驶鹦鹉螺号同抹香鲸战斗的过程,突出了他高超的驾驶技术。另外,通过尼摩船长所说的话,可以看出他嫉恶如仇的性格,以及对待善良的弱小生命关心和爱护。

大家可以多读读这本书,你肯定也会深有感触。

海底两万里的读后感400字 篇2

一年级时我就读完了这本书,那是根本就没有读懂,把读后感写完就当应付了事。而不知道老师为什么要给我们推荐这本书和为什么被教育部指定为语文新课标必读书之一。这个寒假,我又重读了《海底两万里》。这本书讲述了阿罗纳克斯教授纵横海底两万里的故事。

教授和他的仆人共同经历了这次海底之行,他们患难与共,一起经历生死,成了真正的朋友。《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚的人,仿佛也让我游览了印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。还看见了以前从未见过的生物、没有听说过的事情。

读完这本书我懂得什么叫真正的朋友,什么叫患难与共。这本书里讲的让我出乎意料,我从没有想过有这么神奇的一次旅行,让我懵懵懂懂的明白了科幻小说是怎么写的。我觉得这本书仿佛告诉我们了一个道理:“没有做不到的,只有想不到的。”

海底两万里的读后感400字 篇3

最近看了凡尔纳的巅峰作——《海底两万里》,感受很深……

如果我是啊龙纳斯教授,当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进,叫天天不应,叫地地不灵的时候,我会像他那样不自暴自弃吗?不,当我这个负担被仆人独自承受着,我是不可能象他那样因其顺变积极自救;当我在那没有自由的潜艇上,我会象他那么乐观向上吗?不,虽然可以进行一些独特的”旅游’,但失去自由我会疯的,一个人家财百万,但失去自由,那又有什么用呢?如果我是啊龙纳斯的仆人,当啊龙纳斯落水后,我会象他那样落水救人吗?不,在啊龙纳斯掉进水里的那刻,我定然会全然不顾的离去,把自己的主人抛诸一切;当啊龙纳斯全身僵硬,不能动弹的那刻,我会不自私自利,丢下他自己逃生吗?不,我会丢下他自己逃生,任由他被海水吞没。如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长,发现他们后,我会象他那么仁慈,留下他们吗?不,我会立刻潜到最深的海下,任由他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走的时候,我会不顾个人安危去救他吗?不,根本没可能,我会逃走回船上,另谋计策。在这么多个如果中,我非常佩服的是他们都不自私自利,我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的.去营救的精神,值得我们学习。

这真是一部非常好的作品,推荐大家都看读一读!

海底两万里的读后感400字 篇4

阿龙纳斯先生是一位博物学家,在一次捕捉“海底怪物”的时候,他、他的仆人康塞尔和捕鲸手尼。德兰一起掉到了这个“深海怪物”——“鹦鹉螺”号水船上面。还好“鹦鹉螺”号的船长尼摩对俘虏很优待,带他们参观了许多海洋中的奇观,进行了多次海底散步。在参观的路上他们也险些丧命,最后回到陆地上把这件事情告诉了大家。

在《海底两万里》中,我最喜欢康塞尔。他是阿龙纳斯忠心耿耿的仆人,他比较随和,不太容易生气,但又过于讲究礼节,对教授从来都以第三人称说话,我最喜欢他的就是他对分类很入迷,他可以把海洋生物从界一直分到种,而且说的井井有条。使我在读书的同时还可以认识许多海洋生物。

虽然《海底两万里》有几十章,但我最喜欢的还是第十六章和第十七章的前半段。它写了在海底第一次散步的过程。在海底有广阔的细沙平原,有美丽的海底森林,还有许多可爱的海洋生物。当我读到这里时,我恍然身临其境,那些海里的鱼类就像在我身边一样。

读了这本书,我觉得这个世界真的好神奇,世界上还有很多我们不知道的东西等着我们去发现,我真想像主人翁那样有一次奇妙的探险。

海底两万里的读后感400字 篇5

今年暑假,我又读了一遍《海底两万里》,作者是“现代科幻小说之父”凡尔纳。他是19世纪法国小说家、剧作家及诗人。凡尔纳一生创作了大量优秀作品,代表作有:《格兰特船长的女儿》、《神秘岛》等。他的小说奇迹般的描绘了20世纪的情景。

《海底两万里》主角是阿龙纳斯先生,他应邀加入追击海怪的“林肯号”。于是就开始了全力的追击海怪。在遭遇“海怪”袭击时坠入大海,结果来到了“鹦鹉螺号”上。于是就开始了历时10个月、航程两万里的海底冒险之旅,经历了一幕幕惊心动魄的事件,饱览了种种美妙绝伦的海底奇观。

其中,我印象最深的是捕捉海牛,教授和尼德。兰他们发现了一只海牛。于是便驾驶着小艇前去捕捉海牛,尼德。兰手提鱼叉奋力投了出去,但是因为用力过猛没有叉中。这头海牛被惹恼了,返身朝小艇扑过来,差点把小艇打翻。尼德。兰再一次做好了准备,他瞄准时机,鱼叉像离弦的箭一样飞了出去,一下就叉中了海牛的心脏,鲜红的血液染红了大海。

这本书我认真阅读了两遍,畅游了神奇的海洋世界,学到了丰富的科学知识。最大的感触是:没有做不到的,只有想不到的,只要掌握科学本领坚持不懈就有可能实现梦想。小朋友们,让我们一起展开理想的翅膀,在知识的天空翱翔。

海底两万里的读后感400字 篇6

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

文中彼埃尔·阿龙纳斯是个生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,让他饱览了海洋里的各种动植物,他还把在海洋中见到的种种奇观,娓娓道来,令读者大开眼界。

康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,他从不大惊小怪。总是那么为人随和。遇到什么事总是认认真真,一本正经地将它们分类。

尼德·兰是个比较原始的人,他的脾气暴躁,总是计划逃脱,文章最后讲:如果没有他,他们最后不可能回到陆地上!

而主人公尼莫船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人物。他虽如大海一般热情、冷酷、和善、温和、暴躁,但他却能根据自己的设计建造了潜水艇。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。

在这海底两万里的探险中,不是顺风顺水的,但是他们的不畏艰险,不怕任何困难的精神,我们值得学习!同时我也相信,对待自己的理想,只要坚持不懈就一定会成功!

海底两万里的读后感400字 篇7

寒假里,无聊得很,就读了几本书,自我感觉这几本书都不错,尤其是这本《海底两万里》,构思巧妙,情节惊险,这是法国著名小说家凡尔纳的三部曲中的第二部,主要讲述的是诺第留斯号潜艇的故事。

主要讲述,在1886年,有人以为在海上见到一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

我很喜欢《海底两万里》,是因为它有众多的知音。我们现在的中学生都很前卫,对语文课本后的名著不但不喜欢,甚至还有些厌恶。作为许多中学生中一员的我自然也不例外,对那些所谓的名著没有丝毫的兴趣,只是偶尔在考试之前看一看罢了,目的也只是为了应付考试。可是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,但它却是一部本身非常棒的作品。生物学家阿龙纳斯的博学,仆人康塞尔的忠心不二、尼德?兰德的勇猛以及诺第留斯号的豪华、功能多用无不描绘的面面俱到、栩栩如生,令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底的丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得,它的风格可以跟当代风靡全球的《冒险小虎队》书系相媲美。一本写于八十年代的外国作品在当代仍然有那么多的知音,这的确挺了不起的。

海底两万里的读后感400字 篇8

其中我最喜欢的便是故事情节。

阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及一个捕鲸手尼德兰在诺第留斯号船上度过的整个生活,自他们离了林肯号以来所碰到的:或快乐或痛苦的所有意外事件:海底打猎,多列斯海峡,巴布亚岛的土人,坐礁搁浅,珊瑚墓地,苏伊士海底地道,桑多林岛,克里特的潜水人:维哥湾,大西洋洲,冰山。南极,被困在冰层中,跟章鱼战斗,大西洋暖流的风暴。复仇号,以及那把船跟船员一起撞沉的可怕场面!其中我最欣赏的便是一开始的海底美景,尼摩船长的话,与巨型枪乌贼搏斗的场面。

还记得尼莫船长描绘海的话吗?“我爱海!海是包罗万象的!海占地球面积的十分之七。海的气息纯洁而卫生。在这汪洋浩瀚的大海中,人们不是孤独的,园为他们感到在自己周围处处都有生命在颤动;海之为物是超越的、神妙的生存之乘舆;海是动,海是爱,正像你们法国一位大诗人所说的,它是长存的生命。”

看完这一断后令我十分感动。海是多么伟大,他纯洁而卫生,所以我们不能再这样破坏下去了。万物相识而生,众生相依而存。人类行走在消逝中,他背负自然的太多太多。让我们携起手来共同保护那纯洁而卫生的海洋,那纯洁而卫生的地球吧!

海底两万里的读后感400字 篇9

《海底两万里》是由法国著名科幻小说家儒勒。凡尔纳写成,他的幻想并非异想天开,而是以科学为依据的,他所预见到的很多器械,后来都变成了生活中的实有之物,例如本书中的“鹦鹉螺”号,就演变成了今天的潜水艇,令人难以置信。

故事以一位著名的生物学家——阿龙纳斯为第一人称,讲述了他和他的仆人康赛尔和捕鲸手尼德?兰在追捕一只“怪物”时被人捉到了这“怪物”中去,后来才知道这“怪物”就是潜水艇“鹦鹉螺”号,并结识了船长尼莫,展开了乘潜艇在海底航行两万里的惊险情节。《海底两万里》中,缤纷多彩的海底世界仿佛一副长长的画卷,在我的面前铺展开来。

我不能不被作者丰富的想象力和充足的科学理论所折服。在作者所处的年代里,科技还不是很发达,而作者的思想早已超越了那个时代,他的思想已将到达了二十一世纪甚至更远,到达了这科技发达、丰富多彩的科学世界。用一个词来形容儒勒?凡尔纳,“走在科学前面的人”真是再适合不过。

同时,小说中生动有趣的情节也是本书的一大魅力所在,把科学知识与生动有趣的情节结合起来,组成了一个奇妙科幻的世界,引人入胜。

《海底两万里》让我感受到:科学,总是如此奇妙。

海底两万里的读后感400字 篇10

海洋是一个令人心生向往的领域,几乎所有人都想了解海洋的秘密,可海洋也是危险与神秘的大名词取向,那里,反而遇见恐怖的海洋生物,葬身于此,而主人公阿龙纳斯不会险恶与困难斗争进入了海洋。

冒险的开始

为了将怪物赶出清除阿龙纳斯参加了把那个怪物清除去的活动,他不怕困难勇敢无畏,最后却成为了怪物的俘虏,而怪物并不是真正的怪物,是一艘上不为人知的潜水艇名为“鹦鹉螺号”。而上面的船长对俘虏也是非常的优待,只是为了守护他的秘密和他们一起前行。

冒险的高潮

他们从太平洋出发,经过了珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,大西洋,在阿龙纳斯一行的路上,遇见了许多的困难,看见了许多的美景,经历了无数的惊险奇遇。如搁浅,土人的围攻,同鲨鱼搏斗,冰山封路,被章鱼袭击等,在这险恶的情况下伤亡了几名船员。可他们并没有因此而悲观的面对,而是更加的勇敢。

冒险的结束

在这10个月之后,阿龙纳斯一行终于在极其险恶的情况下逃脱,将这个海洋秘密公示于众。在这一路上的艰难险阻。都是于他们的勇敢为是因,船员们不放弃不为困难带来了这宝贵的海洋秘密。

这本书告诉了,我们要保护爱护海洋,动物海洋是靠大家来保护,我也明白了,遇到事情要勇敢的面对。

海底两万里的读后感400字 篇11

尼摩船长是“鹦鹉螺号”的`船长,驾驶着这艘潜水艇,是一个不明国籍的人。他友好的接待了从大陆上来的阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰,这个人会多种语言,他不喜欢登上大陆,总是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面,并且也不和大陆上的人们来往。

这一部分介绍了整本书内所有的主要人物,比如尼摩船长,阿龙纳斯教授和康塞尔以及捕鲸手尼德·兰等等。

在小说的这一部分,就已经介绍了一部分海底的奇妙景象,给人以流连忘返的感受。

凡尔纳塑造的尼摩船长是处在资本主义上升阶段,有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下,他代表着新兴的资产阶级的利益。

《海底两万里》第一部分的后半部分写了阿龙纳斯教授和仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰在“鹦鹉螺号”上的一部分经历。主要讲了主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船——“鹦鹉螺号”,他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

祥林嫂读后感悟集锦


当经历了一些触动人心灵的事情之后。感言可以帮助我们更好地表达情感,让心灵得到安慰,优秀的感言要怎么写才好呢?关于“祥林嫂读后感悟”我们为您整理出以下的知识点,欢迎您的到来希望我们能成为您信赖的阅读站点并收藏!

祥林嫂读后感悟(篇1)

《祥林嫂之死》是鲁迅先生的一篇令人深思的短篇小说,讲述了一个悲剧般的故事。通过这个故事,我们看到了残酷的现实,揭露了社会的丑恶与人性的扭曲。这篇文章带给我很多思考,让我对现实社会有了更深层次的理解。

故事发生在一个贫穷的村庄里,祥林嫂是那个村庄里唯一的一家媒婆。她为了求生计,不得不将所有的心思都放在了赚钱上。她通过谣言和说客的手段,让每个人相信她媒婆是找到好亲事的首选。她在这个看似民风淳朴的村庄里,散布着虚假的希望,以牺牲无辜的人为代价。就这样,她获得了财富和尊严,但却失去了人性和良知。

小说中,祥林嫂追求金钱利益的欲望使她对他人的痛苦视而不见。她对待那些贪财好利的人,视如珍宝。她给他们找到人心,让他们有了更多的机会。而那些不愿掏钱的人,她则对他们失去了兴趣。她没有道德底线,只为追求金钱而不择手段。在这个过程中,她操纵了整个村庄的命运,让那些无辜的人失去了合适的婚姻机会,或者选择了不幸福的人生。

小说中最令人震撼的部分是祥林嫂的死亡。她以苦命和坚强的姿态走到了死亡的边缘。她的丈夫豹哥对她的死感到无所畏惧,反而继续享受他赚来的财富和地位。他把女人当成财产,把祥林嫂当成一具物品,用冷淡的眼神看着她死去。豹哥的冷漠表现了一个人性的扭曲,让人不禁想到在现实生活中,也许存在着这样的人。

通过这个故事,我们可以看到社会的丑恶。人们追求金钱和地位的欲望,让他们变得冷酷无情。他们不再关心他人的痛苦和需要,只顾自己的利益。在这样的社会中,不存在真正的友谊和亲情,只有无尽的欺骗和背叛。人们沦为了自私和无情的工具,失去了人性的光辉。

读完《祥林嫂之死》,我感到非常沉重和无助。这个世界上充满着无尽的苦难和矛盾。社会到底是为了谁而存在?我们追求财富和地位的同时,是否忽略了追求真正的幸福和亲情?在这个冷漠的社会中,我们是否还能保持自己的真实和善良?这些问题都使我思考良久。

《祥林嫂之死》虽然让人感到沮丧和绝望,但也给了我们深思的机会。我们应该从中吸取教训,对社会的不公和人性的扭曲保持警惕。我们不能成为一个只追求金钱的工具,而应该追求真正的幸福和人性的光辉。我们应该为了爱和善良而努力,而不是为了金钱和地位而沦为一个无情的人。

通过阅读《祥林嫂之死》,我们看到了现实社会的黑暗面。但我们不能因此放弃希望,而是要努力去改变和影响这个世界。我们每个人都应该追求真理和正义,守护人们的尊严和幸福。只有在这样的努力下,我们才能创造一个更加美好和公正的社会。

祥林嫂读后感悟(篇2)

在古代,妇女地位低下,遭受三纲五常的迫害,无人幸免。在教材中,我与在人们祝福时死去的祥林嫂结识,她的命运让我为之叹息。今天,我要为祥林嫂讨回公道!

初遇祥林嫂

当四婶家缺女工时,卫老婆子举荐祥林嫂,四婶看她安分耐劳,就收留了她。当看到这里时,我还觉得四婶为人善良,可后来我才知道:知人知面不知心,凡人不可貌相,海水不可斗量啊!

赶走祥林嫂

卫老婆子派人去劫走祥林嫂之后,她的婆婆却及时赶到,这真是无巧不成书啊!定是那卫老婆子从中作梗,收了她婆婆的好处,这还不够,吃着碗里的,还惦记着锅里的,将府中闹得沸反盈天,还死乞白赖的又举荐祥林嫂,一派阿谀奉承,坐收渔翁之利,典型的两面派,好一个一箭双雕!为达目的,不择手段;将祥林嫂视为自己手中一颗棋子,把她当作赚钱的工具。祥林嫂之死与她脱不了干系,她就是凶手之一!

丧夫丧子之痛

婆婆为了钱财,将祥林嫂嫁到山里,可好景不长,天不遂人愿,她的丈夫去世了。后来,儿子阿毛又被狼叼走,她无依无靠,孤苦伶仃,走向人生的低谷!试想:若她的婆婆不将她嫁到山里,那么,她也可以在四婶家长久地待下去,也不至于最后落得个无家可归的下场!她的婆婆就是罪魁祸首,她就是凶手之二!

再来四爷府

这次,四婶又一次收留了祥林嫂。本以为祥林嫂从此可以无灾无难,可就在祭祀之时,四婶对祥林嫂百般嫌弃,嫌弃她手脚不灵活,这与之前看到的初遇祥林嫂可真是天壤之别啊!当祥林嫂提到儿子阿毛的死时,四婶又百般嘲讽,没有安慰她,使她的心灵坠入无比的深渊,不能从丧夫丧子之痛中走出来,这真是典型的哪壶不开提哪壶啊!若不是四婶三番五次提及祥林嫂的伤痛,一次又一次的揭开她的伤疤,她又怎会内心彻底崩溃?所以,她就是凶手之二。

你们在祝福,可她呢?

柳妈让祥林嫂去拜门槛,四爷百般嘲讽,把她当做外人,不让她说是自家人,柳妈还跟祥林嫂提及鬼魂的事情,这就是祥林嫂死时心中所想。祥林嫂拜门槛后,四爷嫌弃她死了当家人,又没了儿子,深受封建礼教制度的影响,四爷又赶她走,她走在大街上,回想柳妈的话,心里想着:我的阿毛,你在哪里?她的死之后的归宿就是找她的阿毛,正是因为柳妈的一句闲话把祥林嫂彻底推向了死亡的深渊,她就是凶手之三。

一个女人,就这样永远的离开了这个世界,她就是封建社会的陪葬品。在她人生坠入低谷时,没有人帮助她走出来,导致她深陷泥潭,就这样永远的离开了人世。

她是卫老婆子的一颗棋子,她是四婶呼之即来,挥之即去的劳动工具,她是柳妈无聊时的消遣的玩笑,她更是封建社会的陪葬品。

与今日相较,人人平等,妇女在家庭中的地位不可或缺,我们今日的人人平等实属不易,我们不能改变我们的命运,但我们应该努力地去帮助困难的人,帮助他们走出人生的低谷!

愿祥林嫂在天之灵可以安息!

祥林嫂读后感悟(篇3)

祥林嫂年轻丧夫,不幸的命运就此开始。她在家可能忍受不了婆婆的欺凌,才逃了出来。她被介绍到鲁四老爷家做工,工作繁重,工钱不多,她反而很“满足”“口角边渐渐的有了笑影,脸上也白胖了”基本的生存得以满足,他已经感到非常幸福了。

祥林嫂就这样被卖给了贺小六。她进行了激烈的反抗,最后被男方家用强力成婚。对于被封建思想禁锢的妇女来说,再嫁是耻辱的事,“饿死是小,失节是大”。祥林嫂为了自己所谓的'贞节进了最大的反抗。

祥林嫂屈辱的再嫁了,相反又过上了一段幸福的日子。“到了年底就生了一个孩子,男的。”“她真是交了好运”两年后,又死了丈夫,但还有儿子,可是不幸的是儿子又被狼给吃了。祥林嫂没有了精神依靠,只好又流落到鲁镇上来。

祥林嫂又在鲁四老爷家做工,但她现在是一个“不洁”的人,嫁了两个男人,不仅封建卫道士鲁四老爷认为她是“谬种”,一般的平民百姓也对他倍加歧视。祥林嫂背负着这样的精神压力,疑神疑鬼,恐惧无比。在捐了赎罪的门槛后,还是不能洗脱自己的罪恶,祥林嫂就这样的精神崩溃了,最后走上生命的尽头。

刚开始的时候,我总以为残害祥林嫂的凶手是鲁四老爷他们,但想想又认为错不在他们身上。在封建社会里,迫害祥林嫂的人,他们都是自觉地受封建思想的驱使。祥林嫂是封建思想的牺牲者,鲁镇上的人包括鲁四老爷也都是封建思想的牺牲品。

祥林嫂读后感悟(篇4)

祥林嫂读后感(1):

读完了《祥林嫂》这本书后,我思绪万千。也许很多人不知道她的故事。事实上,这实我第一次听到。我觉得很感动。我真的很感动。我同情她。我不明白祥林嫂那个时代的人们怎样那么没有同情心,我看他们只差一样东西思想。

祥林是个年轻的寡妇。婆婆因负债累累,在卫老二的怂恿下,把它卖给了山上的猎户贺老六当妻子。祥林姐姐不想再婚,就逃到四爷家帮忙。不幸的是,没过几周,她就被卫老二发现了。一天祥林嫂到河边洗衣服,被几个捆走。

祥林嫂在逼迫下与贺老六成亲。婚后生了孩子阿毛。不久,贺老六因病去世。毛独自上山,被狼咬死了。祥林姐姐只好回吕家帮忙。

但她两次丧偶,孩子又死了。她被认为是一个不祥的东西,深受人们的憎恨。祥林嫂畏惧死后受罪,便将积蓄两年的工钱到土地庙捐了门槛,以赎罪孽。然后被鲁家撵走,沦为乞丐。

最后在一个除夕夜里,死在了风雪中

祥林嫂这么善良,这么勤奋,这么孤独,这么可怜,她**有什么罪呢?但在封建社会,就因为她死了两个丈夫和一个儿子,她反而成了罪人。越是不幸,就越是有罪。

阿毛的死成了她心中无法**的伤口。她企图借助喋喋不休地讲故事来博得别人的同情和安慰,以减少自己思念的痛苦,结果越说越想,越想越说。这并不是一边叙述,而是反复咀嚼自己的痛苦,痛苦一直折磨着她。

当她以为自己赎了罪,坦然地去拿庆祝用的酒杯和筷子时,四嫂大叫一声你放着罢,祥林嫂,打破了她最后的一点尊严,而这句话也成为了祥林嫂之死的加速调料。通过祥林生前对地狱和灵魂的怀疑,实现了下层阶级的觉醒。

不好再上迷信和封建礼教蒙蔽我们的双眼,不好让它们遮蔽我们的良心。现实社会中没有这种可怕的黑暗思想,但我们应该以此为戒,不要让杯子重演。

祥林嫂读后感(2):

《祥林嫂》是鲁迅作品当中比较具有代表性的作品。其中,祥林嫂的形象塑造的成功程度与阿q的形象其实是一样的。因此,对于读者来说,通读整篇文章,祥林嫂的形象影响力也非常巨大。

对于祥林嫂这样的一个人物形象来说,一生的状况遭遇确实是十分悲惨的。就是在这样的人生境遇之下,祥林嫂的生活信心也是一向受到了很大的削减。

因此,在故事的开头,祥林姐姐其实是一个对生活寄予厚望的普通农妇。但是,生活的杯具就是这样的不断地降临到这样的一位农妇的身上。

因此,看完整篇**的时候,我们不禁会问,这样的一个坚强的农妇都没能够经得住生活的打击,更何况是承受潜质一般的人群呢?

然而,读到那里,如果只把**的中心思想落在生活的压力和压力上,对鲁迅思想的理解就太明显了。

毕竟鲁迅先生的骂人可不是虚的,从文章的背景状况来看,其实祥林嫂已经不是一个简单的社会个体,而是一个十分具有代表性的群体。

这样的一个群体其实就是普通的劳苦大众。在这样的封建制度下,思想的束缚对于群众的压迫是非常明显的。就好像是应对祥林嫂这样的境况遭遇,上层社会的人群所表示出来的并不是一般的同情,更多的时候还是一种鄙视以及敌视。

因此说,这就是一个吃人的社会。

祥林嫂读后感(3):

这周,老师带我们学***文《祥林嫂》。一开始,我只是抱着最后能够放松一下读一读**的心态读完了课文。但通过深入分析,我对文本的态度越来越改变。

课文中祥林嫂是个命运多舛的人物。她先嫁给了一位丈夫,但不幸死去。她婆婆逼迫她再嫁,但他愿意做一个节妇因此出逃到鲁镇四叔家做工。

后被抓回去,嫁给了另一个男子。但不幸这个人也死去,所剩下的孩子也被狼叼走。正因族权的缘故,大伯将她赶走。

她无奈只好回到鲁镇做工,但受尽嘲笑,最终悲惨的死去。

也许看完课文,我们对祥林姐解的遭遇感到悲哀和同情,但文章想让我们知道的是当时社会习俗对女孩的不公和黑暗。诚然祥林嫂是个寡妇,她嫁的两个男生也都死去,但我认为这并不能成为他受到嘲笑的理由,毕竟没有一个人期望自己的丈夫死去。但在当时的环境下,人们认为祥林姐姐应该在家守寡,她的工作一点也不好。再婚怎么样?

需要注意的是,祥林的工作和再婚不是她自己的愿望,而是她婆婆的愿望。这个不幸的姑娘,戴着丈夫权力的枷锁,嫁给贺家时已经声名狼藉。

在接下来的两年里,她的生活非常幸福,但在遭受失去丈夫和孩子的打击后,她不得不回到吕镇工作,因为氏族权利不允许她留在那里。仿佛还不够似的,回到了鲁镇的祥林嫂受尽了关于丈夫与孩子的嘲笑。虽然柳妈给她出了个捐门槛的主意,她也确实做了,但她受到的却仍然是他人的不信任。

最终,在神权的压迫下,她离开了四叔家里,最终悲惨的死去。

祥林嫂读后感(4):

祥林嫂年轻丧夫,不幸的命运就此开始。她在家可能忍受不了婆婆的欺凌,才逃了出来。她被说到鲁四老爷家做工,工作繁重,工钱不多,她反而很满足口角边渐渐的有了笑影,脸上也白胖了基本的生存得以满足,他已经感到十分幸福了。

在封建社会里,妇女是没有任何人身自由和权力的,一旦嫁了人,就成为夫家的奴隶。夫家要卖掉祥林嫂,给小叔子准备结婚的钱,这要是在此刻社会是违法的不可思议的事,在封建社会却是天经地义的事。于是夫家公然把她绑架走了。

祥林嫂就这样被卖给了贺小六。她进行了激烈的反抗,最后被男方家用强力成婚。对于被封建思想禁锢的妇女来说,再嫁是耻辱的事,饿死是小,失节是大。

祥林嫂为了自己所谓的贞节进了最大的反抗。

祥林嫂屈辱的再嫁了,相反又过上了一段幸福的日子。到了年底就生了一个孩子,男的。她真是交了好运两年后,又死了丈夫,但还有儿子,但是不幸的是儿子又被狼给吃了。

祥林嫂没有了精神依靠,只好又流落到鲁镇上来。

祥林嫂又在鲁四老爷家做工,但她此刻是一个不洁的人,嫁了两个男生,不仅仅封建卫道士鲁四老爷认为她是谬种,一般的平民百姓也对他倍加歧视。祥林嫂背负着这样的精神压力,疑神疑鬼,恐惧无比。在捐了赎罪的门槛后,还是不能洗脱自己的罪恶,祥林嫂就这样的精神崩溃了,最后走上生命的尽头。

刚开始的时候,我总以为残害祥林嫂的**是鲁四老爷他们,但想想又认为错不在他们身上。在封建社会里,**祥林嫂的人,他们都是自觉地受封建思想的驱使。祥林嫂是封建思想的牺牲者,鲁镇上的人包括鲁四老爷也都是封建思想的牺牲品。

祥林嫂读后感(5):

祥林嫂,在一生中经历了三次重大的打击。他的丈夫死于疾病,毕竟属于人力不可抗拒的天命,儿子被狼吃掉,是正因自己疏忽大意,于心有愧,因此阿毛的死成了她心灵上无法医治的创伤,久久不能忘怀。她企图借助喋喋不休地讲故事来博得别人的同情和安慰,以减少自己思念的痛苦,结果越说越想,越想越说。

要知道,这不是一般的追述,而是在反复在说自己的痛苦,这种痛苦始终在折磨她。

祥林嫂这么善良,这么孤独、可怜,她**有什么罪呢?但在那时侯的社会来说,就正因她的丈夫去世了,又被狼吃了一个儿子,她反而成了罪人了,越是不幸,就越是有罪。透过最后她对地狱和灵魂的怀疑,表现了那时侯的人觉醒了。

虽然,她死了,但是,也能够说的上是一种解脱。

透视生活,洞察社会,思考人生。这样,我们的眼光会更长远,我们的诗也会更开阔。

祥林嫂读后感(6):

读完了《祥林嫂》这本书后,我思绪万千。也许很多人不知道她的故事。事实上,这实我第一次听到。我觉得很感动。我真的很感动。我同情她。我不明白祥林嫂那个时代的人们怎样那么没有同情心,我看他们只差一样东西思想。

祥林是个年轻的寡妇。婆婆因负债累累,在卫老二的怂恿下,把它卖给了山上的猎户贺老六当妻子。祥林姐姐不想再婚,就逃到四爷家帮忙。不幸的是,没过几周,她就被卫老二发现了。一天祥林嫂到河边洗衣服,被几个捆走。

祥林嫂在逼迫下与贺老六成亲。婚后生了孩子阿毛。不久,贺老六因病去世。毛独自上山,被狼咬死了。祥林姐姐只好回吕家帮忙。

但她两次丧偶,孩子又死了。她被认为是一个不祥的东西,深受人们的憎恨。祥林嫂畏惧死后受罪,便将积蓄两年的工钱到土地庙捐了门槛,以赎罪孽。然后被鲁家撵走,沦为乞丐。

最后在一个除夕夜里,死在了风雪中

祥林嫂这么善良,这么勤奋,这么孤独,这么可怜,她**有什么罪呢?但在封建社会,就因为她死了两个丈夫和一个儿子,她反而成了罪人。越是不幸,就越是有罪。

阿毛的死成了她心中无法**的伤口。她企图借助喋喋不休地讲故事来博得别人的同情和安慰,以减少自己思念的痛苦,结果越说越想,越想越说。这并不是一边叙述,而是反复咀嚼自己的痛苦,痛苦一直折磨着她。

当她以为自己赎了罪,坦然地去拿庆祝用的酒杯和筷子时,四嫂大叫一声你放着罢,祥林嫂,打破了她最后的一点尊严,而这句话也成为了祥林嫂之死的加速调料。通过祥林生前对地狱和灵魂的怀疑,实现了下层阶级的觉醒。

不好再上迷信和封建礼教蒙蔽我们的双眼,不好让它们遮蔽我们的良心。现实社会中没有这种可怕的黑暗思想,但我们应该以此为戒,不要让杯子重演。

祥林嫂读后感悟(篇5)

有关祥林嫂的读后感

有关祥林嫂读后感1

每每读起《祝福》,都会感叹祥林嫂命运的悲惨,增添几分对其的怜悯,同时也有几许无奈。那样受尽苦难折磨的人儿,得不到祝福,谈不上所谓的幸福。

《祝福》里的过年是认真的,从送灶神到祝福,礼数周全,祭祀丰盛,这是鲁镇年终的大典,致敬尽礼,迎接福神,拜求来年一年中的好运气。这“年终的大典”作为直接的生存手段,却给祥林嫂带来了巨大的心理压力,直接主宰祥林嫂的命运。

受尽封建礼教压榨的穷苦农家妇女,丈夫死后,狠心的婆婆要将她出卖,她被逼出逃,经卫老婆子介绍,到鲁镇鲁四老爷家做佣工,受尽鄙视。很快又被婆婆家抢走,卖到贺家成亲,贺老六是个纯朴厚实的农民,很快又有了儿子阿毛,祥林嫂终于过上安稳的日子。然而命途多舛,贺老六受地主的身心摧残饮恨死去。不久,阿毛被狼吃掉。经受双重打击的祥林嫂,丧魂失魄,犹如白痴,可是人们还说她改嫁“有罪”,要她捐门槛“赎罪”,不然到了阴间还要受苦。她千辛万苦积钱捐了门槛后,依然摆脱不了人们的歧视。最后,她沿街乞讨,在除夕的鞭炮生中,惨死在街头。

祥林嫂是怎么死的,穷死?饿死?冷死?祥林嫂被代表政权的鲁四老爷赶出鲁家大门,成了乞丐。没错,她是穷死,饿死,冷死的。一连串的打击,鲁镇人的轻蔑,柳妈的恐吓,使祥林嫂精神完全崩溃。当人们带着喜庆心情祝福之时,在她的精神世界里,有的只是阴间惨状,死鬼男人争夺,阎王爷锯尸,阎王爷代表神权,她是被吓死的,被封建统制通过祝福活活杀死的。

五年前,头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,两颊还是红的。五年后,白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,只是两颊消失了血色,顺着眼,眼角上带些泪痕。后来,花白的头发已经全白,会不像四十上下的人,脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消失了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的,只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。

和祥林嫂相比,我们是幸福的。那么,我们就要珍惜我们现有的幸福,不要等失去了才追悔莫及。如若我们遭遇到什么不幸的事,依然会有人向我们伸出援助之手。

没有生活上悲哀的困扰,我们更应去追求生命的意义,让这段历程长满人生之花。祝福,为自己祈祷;祝福,也为他人送去。

有关祥林嫂读后感2

今天,我们读了鲁迅的《祝福》,其中祥林嫂的一生引出了我无数的感慨。鲁四老爷说:"祥林嫂是穷死的,在我看来,用来形容一个在被封建思想统治的社会中死去的她,是再贴切不过的了,因为从以下几点可以看得出来......."

第一,从祥林嫂初到鲁镇,就已经注定了她一生的悲剧。她当时已经嫁人并且丧偶,是受不了婆婆的严格管制才逃出来做工的。更不幸的是雇主--鲁四老爷夫妇是一对深受封建礼教思想毒害的卫道士,初到鲁镇的时候,鲁四老爷就因为嫌弃她是一个寡妇而不喜欢她,以至于后来别人都休息了,她都在通宵地做着男人才会做的重活,但她面对这样的剥削和压迫居然没有反抗,而是逆来顺受。只是为了能摆脱婆婆的管制而已,后来还是逃不过,被迫再次嫁人,然而好景不长。两年之后她的丈夫儿女相继死去,她不得不再一次回到鲁镇做工,然而这次别人对她的眼光都变了,都认为她是残花败柳而处处排挤她,从禁止她参加常人的祭祀活动就看得出来,最终,她被这种精神折磨给活活逼死。然而,造成这种悲剧她自己要负最大的责任,因为她自己也认为自己不干净,所以才会有将一年的薪水拿去捐门槛的举动,如果她敢于反抗,及时离开鲁镇的话,也就不会有这样的悲剧发生了。

第二,鲁四老爷这样的衣冠禽兽是直接杀害祥林嫂的凶手。因为他们用封建礼教,封建迷信,封建宗法这三把刀捅向了她的胸膛。首先,婚姻应该由个人意志所决定,祥林嫂的婆婆不顾其的想法,强行将其再嫁给他人。如果是这样也就罢了,当她再回鲁镇之时,鲁镇的人面对她的遭遇不但不同情她,反而以封建礼教和封建迷信思想判断她是一个不干不净的人,并且剥夺了她参加祭祀活动这样的做人的基本权利,然而,最后一击却是在柳妈身上,她以封建思想认为祥林嫂不该活着,更认为她死后会受到惩罚,这一番话击垮了她最后一点做人的希望与权利,因此,鲁镇的'所有人都是直接导致祥林嫂悲剧命运的刽子手

第三,这是封建思想下的必然产物,祥林嫂只是千千万万深受封建思想毒害的妇女中的一个缩影罢了。有更多不知名的妇女也经受着像她一样的苦难,因此作为一个穷苦妇女的她自然也无法摆脱厄运。所谓的"穷"死的,实际上就是被封建思想剥夺了生存的权利,走投无路而死。

在20 世纪20 年代,正处于新旧文化的交替时期,虽然封建帝制早已荡然无存,但封建礼教却仍然根深蒂固。因此,作者想借祥林嫂这个典型人物。来呼吁人们解放思想,推翻封建礼教,腐朽的事物总是要灭亡的,20 年后,封建思想终于被伟大的马列主义所取代,,由封建思想组成的监牢也永远的随之崩塌,这篇小说反映了当时的黑暗现状,对如今生活在没有思想压迫的法制社会当中的我们,是有深远意义的,它告诉我们要更加要珍惜自己今天的幸福生活。

祥林嫂读后感悟(篇6)

祥林嫂这么善良,这么勤奋,这么孤独,这么可怜,她**有什么罪呢?但在封建社会,就因为她死了两个丈夫和一个儿子,她反而成了罪人。越是不幸,就越是有罪。

阿毛的死在她心中成了一个无法**的伤口。她企图借助喋喋不休地讲故事来博得别人的同情和安慰,以减少自己思念的痛苦,结果越说越想,越想越说。这并不是一边叙述,而是反复咀嚼自己的痛苦,痛苦一直折磨着她。

当她以为自己赎了罪,坦然地去拿庆祝用的酒杯和筷子时,四嫂大叫一声你放着罢,祥林嫂,打破了她最后的一点尊严,而这句话也成为了祥林嫂之死的加速调料。通过对祥林死前地狱与灵魂的怀疑,显示了下层阶级的觉醒。

不要让迷信和封建伦理蒙蔽了我们的眼睛和良心。现实社会中没有这种可怕的黑暗思想,但我们应该以此为戒,不要让悲剧重演。

范文三:

沁凉如水的夜风如鬼魅一般划过城市的夜空,悄无声息,却惊醒了我沉睡的梦。迷惑懵懂的心还藏着昨日的忧绪与愁丝。一团一团,剪不断,理还乱。

读完鲁迅先生的《祝福》,我有种压抑是说不出来的。在我这个敏感的年龄,我常常忍不住读别人的故事,哭自己。担这次,我却是压抑得落不下泪来。

只是,突然好想打开窗,让呼吸更顺畅些。

祥林姐姐,这场悲剧的化身,经历了世间所有的痛苦,充满了屈辱和伤害,最后离开了我们。为什么说是终?她的死,是偶然中的一个必然。

即使她没有死亡的意愿,即使她还有生存的意愿,她也会被社会上无情、黑暗的手杀死。我不知道祥林姐姐为什么最后死了。我只能猜想,她闭上眼睛的最后一刻并没有忘记微笑。祥林嫂在生活中受尽苦难,历尽嘲讽,在封建礼教冷血的狞笑中步履艰难地走着。

这时候,死亡对她来说,已不再是恐惧。在现实的痛苦中,死亡对她来说更像是一种解脱。她死了。我想她看到了天使美丽的笑容。

当岁月的蹉跎将两鬓白霜吹进她的发,我想,她是看到了解脱的光点&&

光阴似箭,如今的封建黑暗社会已不再是男尊女卑了。在当今这个提倡人人平等民主自立的社会主义下,却还是隐藏着许许多多不同概念的祥林嫂。

在这个提倡计划生育的时代,我们大多数人都是独生子女。个个集三千宠爱于一身,父母无不是捧在手中怕掉了,含在嘴里怕化了的。然而,我们从小在糖罐里长大,却有许多悲伤。

不可否认,每个孩子都渴望被爱,但在被爱的过程中,他们既享受又害怕。我们得到的越多,就害怕得越厉害。我们担心自己不够好,不能满足父母的期望。

我们理解父母对子女的期待。当然,我们在努力,在努力,让自己看不到父母的失望。可,沉浮风景。

在当今竞争激烈的社会,起起落落随处可见。有人漂浮,有人沉沦;有人笑,有人哭。我们可能不是很害怕失败,我们只是害怕失败。

失去父母鼓励的微笑,失去爬起来的信心。关心、期待、学习、考试、入学&太多,压迫我们。我们都承受着应试教育给我们的种种压力。

它束缚着我们,就像祥林嫂的封建伦理一样。它让我们不由自主地意识到,如果你不踩别人的脚,你就会被践踏。但同时,我们也在支持应试制度,这是每天最公平的工作方式。达尔文是对的适者生存。

我们都在努力使自己适应充满压力的生活,适应残酷的竞争,使自己越来越强大。

这里,我们的悲伤没有泪。

暑假看《繁星·春水》读后感悟收藏


读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。在阅读冰心写的《繁星·春水》时,脑中不停的有新的想法,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。我们从哪些角度来写《繁星·春水》的读书笔记呢?下面是作文5000网小编帮大家编辑的《暑假看《繁星·春水》读后感悟》,希望能为您提供更多的参考。

暑假看《繁星·春水》读后感悟(篇一)

再次翻开冰心老奶奶的著作《繁星》《春水》。与前天不同,我阅读的是冰心老奶奶抒发对童真,童趣,童心的喜爱和向往的章节。

“万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他那细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”

从这段诗中可以看出,冰心来奶奶认为充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。朋友,有谁会说自己不相忘天真无邪的生活呢?现在的社会很复杂,纯真的人不用心去看是发现不了美的。冰心来奶奶有一颗会发现,真善美,假丑恶的心。她在用慧眼和纯洁的心告诉我们,相信生活的美好,任何人都能想孩童一样天真可爱,可以无忧无虑。冰心老奶奶的这种想法可以当成我们的目标,放下身边的压力,尽可能让自己和孩童一样快乐,这样不是更好吗?

暑假看《繁星·春水》读后感悟(篇二)

“荡漾的是小舟么?青翠的是岛山么?蔚蓝的是大海么?我的朋友!何忍怀疑你?只因我屡次受了梦儿的欺枉!”(繁星一二六)。《繁星·春水》是冰心代的表作之一,冰心本人虽然只说“是把一些‘零碎的思想’收集起来而已”。但此首诗深奥而又隽永,因此成了教育部《中学语文教学大纲》指定书目。

“聪明人,抛弃你手里幻想的花吧!她只是毫无缥缈的,反分却你眼底的春光。”(繁星一三七)这首诗富含哲理,幻想终只是幻想,无法成为眼前米粒绽放的花,行动是花粉,而思想是花苞,思想却又不是幻想,在大脑中的调色板染出的灿烂的幻彩,心中的未来,不可能的未来,又抑或是现在,那方为幻想,我们心中所追求的真实是什么?是未来!我们的未来会是什么,谁都不知道。但是,我们却可以把行动付诸予现实,去证明我们的存在,我们曾经存在,把无聊的只会吃饭喝水上学工作的抛弃,把未曾有人实现的幻想抛弃!去迎接、去创造只属于我们的明天!

“夜已深了,我的心门开着——一个浮踪的旅客。思想的神,在不意中要临到了。”(繁星四一)此诗讲述了一个深奥的人生哲理。心门在开着,一个迷途的行客却来到的,人生的迷惘中总存在着唯一的真相,但那总会是残酷的,每人的心中都有渴望,有一个不会崩坏的地方,在心灵破坏的时候,总有一个渴望和怨恨在支撑着你。“我独自走在黑暗、寒冷、孤单的路上,但我明白那尽头、存在光明……”世上未曾有神或造世主,但心中却有一个倒不下去的神。

《繁星·春水》是一首使人回味,让人觉得自己还是一个在母爱中生活的幸福小孩的诗。

暑假看《繁星·春水》读后感悟(篇三)

书是人类进步的阶梯,书记叙着人世间所发生的事,我爱世间所有的一切,更爱读书。

冰心原名谢婉莹,福建长乐人。出生于军官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小读者》,《樱花赞》,《归来之后》……在冰心看来,母爱是博大无边,伟大无穷的,在诗人的《往事》中可知。这首诗是她在一个雨天看见一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情写下的。母亲在冰心一生中是唯一可靠的避难所。她不愿描绘苦难的人生,赚取人们的“泪珠”,因而就选择了“理想的”人生,作为自己讴歌的对像。在她理想的人世间里,只有同情和爱恋,只有互助与匡扶。所以,母爱、童真,和对自然的歌颂,就成了她的主旋律。她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集,竟会使我久已沉默的心弦受到拨动,从而在她的影响下,我读懂了人世间几乎所有美好的事物,我坠入了凉静的安闲的境界,我会想到人生是多么有意义呀。母爱是博大无边、伟大无穷的。当她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情而写下:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”母亲,在她的心目中,是人生唯一可靠的避难所。

与对母亲的颂扬相联系的,便是对童真的歌咏,以及时一切新生、初萌的事物的珍爱。儿童是纯真的,因而也最伟大,草儿是弱小的,世界的欢容却须赖它以装点。她放情地赞美纯真的童心和新生的事物,表现了她的纯真与纤弱,对真、善、美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神。她亦有独特的审美情趣,歌咏自然,描绘自然之美:“晚霞边的孤帆,在不自觉里,完成了“自然”的图画”。“春何曾说话呢?但她那伟大潜隐的力量,已这般的,温柔了世界了!”不施浓墨重彩,没有夸饰与渲染,只是用轻淡的笔墨将自然的本色美显示出来。她崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情,也已经表现在这短短的诗行中了。“阳光穿进石隙里,和极小的刺果说:借我的力量伸出头来罢,解放了你幽囚的自己!树干儿穿出来了,坚固的盘时,裂成了两半了。”有一些小诗,表现了她面对黑暗的社会现实,勇于反抗的精神,和对于未来所抱的必胜的信念。这温婉的诗句,固然表现了她“自我为中心的宇宙观人生观”,然而,又何尝不是对革命的新生力量的信任与鼓励呢。

她的诗,常将自己从生活里获得的新鲜感受,生动形象地表现出来;自然含蕾,又富有哲理,给人以无尽的回味和思想的启迪。

暑假看《繁星·春水》读后感悟(篇四)

书是人类提高的蹊径,书记叙着人世间所发生的事,我爱世间所有的一切,更爱读书。

读书对我们是有好处的。在冷假里,学校组织我们上网读书,我读了冰心奶奶的《繁星春水》,感慨颇深。

冰心原名谢婉莹,福建长乐人。出生于军官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小读者》,《樱花赞》,《回来之后》……

在冰心望来,母爱是博大无边,伟大无限的,在诗人的 《旧事》中可知。这首诗是她在一个雨天望见一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情写下的。母亲在冰心一生中是独一可靠的避难所。

《繁星春水》是大作家冰心的诗歌集,里面的内容是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和归忆”。这两本书蕴藉隽永、富于哲理,很受大家的欢迎,因此成了教育部《中学语文教授教养大纲》指定书目。

“智慧人,抛弃你手里幻想的花吧!她只是毫无缥缈的,反分却你眼底的春景春色。”诗歌集里,我最赏识的就是这首诗了。我从前就是个爱幻想的人,每天陷溺于对未来的幻想,而不能明智地改善现在。我小时都会幻想自己的未来多么的成功,多么一帆风顺、无与伦比,但那仅仅就是幻想中的开得一朵尤其艳丽而远不可及的花儿,不是现实,我那时学习就是由于“爱想而不爱做”变得一点也不专心,成绩也是日益地跟不上。每天幻想,良多时候会与难得的大好机会擦肩而过,我记得是我二年级的时候,数学计算迸,其他同学全都伎痒,积极预备着,而我却想象自己一定会有好成绩,到了迸时,一望试题,就傻眼了,大部门同学都上榜了,我却一鼻子辉冬那时是追悔莫及呀!喜爱幻想,而没有一点意向想努力往争取现时中真正香味扑鼻的花,那就只是一场毫无意义的白日梦!我们都应该把幻想的花扔掉,往摘真的鲜花!

暑假看《繁星·春水》读后感悟(篇五)

在老师的推荐下,我带着好奇的心理上网搜索这两部作品,并仔细阅读了一番。其诗中所蕴含的哲理,足以给人以新的认识。

《繁星》《春水》是由一篇篇短诗所收集成的,这是冰心受印度诗人泰戈尔的影响,把一些零碎的思想收集起来,从而形成了这两部作品。

冰心的这两部作品,可以说是作者内心思想的真实写照,其中有甜蜜的哲学,又有着作者对亲人的无边的思念;有着对青年热情的激励,又有着深情地劝诫;但同时又还有着冷静的头脑和清高的人格。其诗中笔意清雅,有着古典意蕴,让人读后被清雅的笔意所渲陶,被意蕴所提升思想。一篇篇小诗,给人一次次内心的重塑和震撼。

读完这两部作品,我的内心深有感触。其中不乏对诗中内容的理解,也有着自己的思考。

这两部作品,大致是三方面的内容:一是对母亲与童真的歌颂。在诗人的眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。冰心用很多的笔墨来着重写这一部分。为的就是宣扬一种思想,以唤醒人们沉睡的心灵。

冰心对大自然的崇拜与赞颂也让我感受到了自然的美好、人与自然是密不可分的。冰心还把母爱、童真、自然融为一体,营造出一个至善至美的世界,其感情诚挚深沉,语言也清新典雅,给人以无穷的回味和启迪。我想,冰心笔下的世界,恐怕是当时社会最需要的世界。

暑假看《繁星·春水》读后感悟(篇六)

诗,是抒情时最好的方式之一;诗,是最特别但又是最美的短文;诗,犹如一首奇特的歌,唱出了多姿多彩的万千世界。

冰心奶奶的诗集,文章,在中国的影响非同一般。冰心奶奶的诗的影响为什么如此巨大呢?当我读了她写的《繁星·春水》后,我才明白,她写的诗,就像拥有灵魂一样,富有生机与生命,让人百读不厌。从短诗到拥有几段的诗,都散发着各自奇异的光芒。

忧愁的诗,朗诵时,因忧愁而落下的泪珠仿佛滴进了自己的心里;愤怒的诗,朗诵时,就像一把怒火把心灵深处的某样东西烧着;欢乐的诗,朗诵时,那声声爽朗的笑声直在耳边回荡;冷傲的诗,朗诵时,那种傲气,让人不禁倒吸一口凉气。每一首诗,都有它的特点所在,必须要深深地去品味、去回味、去咀嚼,或许才能去理解它深刻的含义。

我不禁感叹,诗!竟是如此的引人!

诗,如梦如画,令读它的人如痴如醉……

暑假看《繁星·春水》读后感悟(篇七)

或许在无人的深夜,当你仰望漆黑的天空,不再是群星冲你眨着眼,遥望天边的明月,不再像是又圆又大的月饼,再望月下的树影,不再是千变万化。这些微妙的变化在脑海中无限的放大,我奔跑着,寻觅着,想要抓住什么……“怎能忘却,夏之夜,明月下,山栏独倚。粉红的荷花,深绿的荷盖,缟白的衣裳。”

不知是何时,这半亩方塘便在我家门前了。自我有记忆开始,它就陪着我了。也许是别人家种来观赏的,但碧绿的荷叶下,却很少看到粉嫩的莲花。如今又是夏季了,放眼望去,又是一大片的绿色,赏心悦目的同时,心头一根弦不禁轻轻触动了一下。还记得幼时的我,常趁奶奶洗碗之际,让她顺手采下一片荷叶,圆盘似的,绿油油的,但那粗糙的茎握起来实在不舒服。

每与伙伴玩得尽心的时候,一场倾盆大雨说来就来。我便举起“荷伞”在雨中小跑,继续着游戏手中的“荷伞”就像为雨所生。就如书中这样写道“在满街尘土,行人如织里,他们已创造了属于自己的天真世界。”看着荷叶上的水珠,晶莹剔透,却思索着那水珠是如何不容在一起的,摸一摸,竟如鸡蛋一般光滑。如今,手中也是一把“荷伞”,周围的叶边无力地垂下来,却依旧不失小清新的模样。

我再次举起它,还是那样粗糙的茎,只是握在手中更加踏实,更加欣慰。夏日的雨,一声雷,说下就下,一个闪电,说走就走。踱步着不知不觉走到一个小水洼,这是一个凹凼,被水挤满。一片墨绿的枇杷叶掉在其中,孤单地漂着。突然回忆起幼年的我,最爱与伙伴围在这一个“池塘”边,看着几叶扁舟飘来浮去。偶尔还会遍地寻晚回家的蚂蚁,把它们放在“小舟”上,从“池”这边载到另一边。虽是左右不过两只脚的距离,我依旧可以花整整一个下午,玩的不亦乐乎。如今看着这一“小舟”只觉着可惜,正值盛年的一抹绿就这样被无情的结束了生命,孤零零的飘在这一人的世界里。我轻轻一吹,“池”面泛起一阵涟漪,呆呆的望着,一样的绿,一样的水,却不复当年心境。

“晚霞边的孤帆,在不自觉中,完成了自然的图画。”“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”或许,我早已走过那不温不火的童年,也许,它被我遗失在时光轴上的某一个角落,渐行渐远……而那一份天真无邪的童真将藏在我的心底,找回本真的自我。

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