三年级作文《美丽的校园》分享

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。你是否会写相关心得体会呢？以下是小编为大家收集的“三年级作文《美丽的校园》分享”欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

【第1篇】

我们的校园可美了，那里有柏树、桂花树、柳树……真像一座美丽的大花园。

春天，迎春花开出了黄色的小花，好像是在欢迎春天。春姑娘给桃花铺上了一层粉红色的胭脂，好像一位穿着粉红色裙子的仙女。

夏天，树木长得葱葱茏茏的，火辣辣的太阳照着大地，知了仿佛在说：“热呀，热呀。”小草长得密密的，像是一个个挺拔的小兵在放哨。

秋天，丹桂飘香，桂花散发出浓浓的香气，我们的小脚丫常常被那香气勾住，路过的学生都说：“香呀，香呀。”桂花树旁还长着一些梧桐树，树上的叶子飘落下来，像是一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞，婀娜多姿。

冬天，雪花在空中飞舞，给校园里披上了一层厚厚的白棉袄。校园里其他的花都凋谢了，唯独只有腊梅还在寒冷的冬季开出红色的小花朵，显得格外耀眼，远远望去，就像是一个个挺拔的战士，在寒冷的冬天静静地放哨。

这就是我们的校园，我爱这美丽的校园。

【第2篇】

我的学校在挂绿湖附近，那里风景优美，景色迷人。

一进大门就能看见一个大花坛，里面种了五颜六色的花朵，真是花团锦簇！花儿在风儿的吹拂下，微微地向我们点头。广场中间是升旗广场，广场上有三根旗杆，中间的是国旗，两边的是我们学校的校旗，每周一的时候我们全校师生都要来这里举行庄严的升旗仪式。

校园广场的左边是小学部，右边是初中部。我的教室在小学部二楼，楼下有两个小花坛。每天来到学校我都要去看看花坛中盛开的鲜花。看着那些美丽可爱的小花，我仿佛就遗忘掉所有的烦恼。

升旗广场再向前走，就到了羽毛球场和篮球场。下课的时候，同学们可以在这里尽情地玩耍，这时的校园就好比一幅美丽的画卷。这幅画是谁画的呢？是大自然和同学们。这幅画里充满了生机，充满了希望，也充满了同学们的欢乐。继续往前走就是足球场和800米跑道。足球场铺满了绿色的人工草，远远看去，就像一望无垠的大草原。

我喜欢这美丽的校园！

老师的话：小作者这篇作文写得真棒！结构严谨、层次分明，按顺序展开，读起来一目了然。还具体描写了校园的景观特色，再加入学生的行为，俨然像个快乐成长的天堂，那么富有蓬勃气息。

【第3篇】

我们的校园位于高沙路，这里一年四季，景色诱人，像一个美丽的大花园。

春天，校园里到处是生机勃勃的景色，小草从地下探出头来，长出来的小草是多么嫩，多少绿。树木抽出枝条，吐出了点点嫩芽。笋芽儿在一场春雨过后，从地上探出了头，像一个孩子一样长大，吮吸满了空气。

夏天，校园里热闹非凡。树上的叶子长得郁郁葱葱，枝繁叶茂。上完体育课的时候，小朋友们都爱到这棵树下去乘凉。长廊上长着绿油油的枝叶，葡萄挂在长廊上，葡萄的颜色是紫色的，像晶莹透亮的宝石。知了在大树上不停的叫着：“知了，知了。”好像在说：“欢迎夏天的到来，欢迎夏天的到来。”

秋天，校园里五光十色，银杏树的叶子像一把把扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，银杏树还能结出又白又亮的果实。桂花开花了，芳香扑鼻，米粒般大小，躲在树上，风儿一吹那桂花的香味飘到了整个校园，小朋友的鼻子里。石榴在树上玩起来碰碰车的游戏，碰着碰着，露出了果实。

冬天，校园里一片洁白，漫天的雪花像一群可爱的小精灵纷纷扬扬飘落下来。不一会儿，操场上，大树上，屋顶上，到处都是雪毯，白茫茫的一片。校园里的树木变得光秃秃的，树皮也变的粗糙了， 树干上都盖上了白雪。只有松柏还是那样绿，还是那样高大，还是那样苍翠挺拔，就像站岗的士兵一样，保卫着我们的校园。山茶花在寒风中苏醒了，它伸伸懒腰，打了个哈欠，慢慢地绽开了它迷人的笑脸。有的全开了，有的还是花骨朵儿含苞欲放，有的是红色的，有的是白色的，各种各样的花儿们好像都在竞相怒放。腊梅也在这冰天雪地中，悄悄地绽开了。

校园里一年四季的景色都是与众不同的，好一幅迷人的风景画呀！我爱美丽的校园！

【第4篇】

我是下沙一小的一名学生，虽然只在学校学习了三年，但我很爱我们的校园。我们的校园一年四季景色宜人，多姿多彩，美丽极了！

春天的校园是生机勃勃的。小草从地上探出头来，就像给大地穿上了一件绿绿的大衣。树木在春天长的格外茂盛，风一吹，叶子就像一个个可爱的小精灵，在枝头跳动。校园里的花就更多了，有白玉兰，一串红，广玉兰·········一朵朵亭亭玉立，好像正在比美呢！春天的校园真美呀！

绿意盎然的是夏天。树木长的郁郁葱葱，上完体育课的小朋友，最爱在树下乘凉。长廊上的葡萄叶子搭起了一个个凉棚，葡萄圆圆的，甜甜的，小朋友的脚常常被那香味勾住。知了在树下不停的叫“知了，知了”，好像在开演唱会。校园的夏天正因为它们，添了一份快乐。

果实累累的是秋天。银杏树结出了又白又亮的白果，像一个个小娃娃。桂花芬芳扑鼻，花朵像米粒一样，一摇，满天下起了“小雪”。石榴又大又红，让人直流口水。

冬天的校园一片安静。松柏苍翠挺拔，像一个保卫校园安全的卫士。山茶花绽开笑脸。墙角边的腊梅悄悄绽放。

我们的校园真美丽，我爱我们的校园！

zb258.cOm延伸阅读

[写作分享] 作文：美丽的学校三年级

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会有利于我们不断提升自我。怎么才能写出更好的心得体会呢？以下是小编收集整理的“[写作分享] 作文：美丽的学校三年级”，希望对您的工作和生活有所帮助。

我们的学校座落在深圳市龙岗区，名字叫龙岗区实验学校，是一座非常美丽的学校。

一进学校大门，首先看见的是一片花草，它们在春天时很受蝴蝶蜜蜂欢迎，因为蝴蝶和蜜峰可以在那儿翩翩起舞。我们也很喜欢，因为它散发出清香，让人心情愉快。花坛旁还有几棵茂盛的参天大树，夏天到来时，它就成了特大的遮阳大伞，带给我们清凉。

大门正前面是我们的教学楼，它像一本又大又厚的书，里面有丰富的知识。教学楼里有许多教室和老师的办公室，还有许多兴趣小组，如绘画小组、陶瓷小组、足球小组，篮球小组让我们更喜欢学习。

教学楼中间是一间巨大的阅览室，里面修建的像大森林，左侧还有一辆森林小火车，有六节车厢，每节车厢上都摆放着一个大桌子，四把圆凳子，我们最喜欢坐在小火车上安安静静地看书了。这个阅览室叫花宝阅览室，它能给我们创造一个良好的学习环境，让我们不断地吸收知识。

大门右边是大操场，操场分两部分，左边是篮球场，下课时，许多同学都会跑到篮球场来打篮球，比比谁的技术好。右边是大大足球运动场，运动会时，跑步、跳远、跳高、足球比赛有许多项目都会在这里进行，每逢这时，各班级的拉拉队员们都会在场边加油呐喊助威，是多么的热血沸腾啊！参赛者们也在赛场努力拼搏，永争第一。

这就是我们的学校，一个充满活力和知识的美丽大花园。

美丽的校园作文三年级300字(收藏)

【第1篇】

我们学校是一个美丽的大公园。

校门口镶嵌着几个大金字——横塘小学。走进大门，往前走就来到了操场。往左看，一颗古老的香樟树精神抖擞地站在一旁。再走近些，就可以看清树干上有很多皱纹，可能是因为上了年纪吧。用鼻子使劲一闻，还能闻到清香，伴随着沙沙声，真想一直坐在树下面。近旁有一个葡萄架，好像在陪伴着香樟树，让它不再那么孤单。

往右走，就能看见挺拔的教学楼。最显眼的还是远处的四叶草地。一片浓浓的绿色，好像把天空也染绿了。听说四叶草代表着幸运，所以有很多小朋友都会在那细细地找。

其实除了绿色，我们的校园还有五颜六色呢！瞧那杜鹃花绽开了笑脸，小白花、小紫花在四叶草丛中捉迷藏……

我们的校园真美呀，一种浑然天成的美！

【第2篇】

我们的校园真是美极了！

走过一排排台阶，就来到了门厅，这里是下雨时上体育课的地方。

走在通往操场的路上，有像小伞一样的树、像篮子一样的树……还有好几棵百年古树呢！那些百年古树很大，甚至能让一百多人在树下乘凉；那些百年古树很高，至少也有二三十个大人那么高；那些百年古树很茂盛，它重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影，是那样的令人心驰神往！

走过通道，就来到了操场，在操场上看教学楼，仿佛那是一个巨人披着枣红色的衣服。来到后面，我们看到一个亭子，亭子旁边是各式各样、五颜六色的花草，从远处看美极了！

最后来到我校的顶楼----阳台，阳台上老师准备让我们种花来美化校园。

我们的学校真是美不胜收，走进去，仿佛是“舟行碧波少年宫，人在画中游”。

【第3篇】

我们的校园是个美丽的校园。

春天的校园生机勃勃。小草偷偷地从土里探出小脑袋，嫩嫩的，绿绿的，好像在说：“春天来了！春天来了！”小树抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子，像一个个可爱的小精灵，在春风中翩翩起舞。五颜六色的花儿在向我们点头微笑。啊！校园的春天多么可爱！

夏天悄悄地来到了我们的校园。校园里的树长得非常茂盛，树叶绿得发亮，在阳光的照射下闪着绿油油的光。微风吹来，一片片叶子随风又唱又跳，跳得周围的花儿笑了，草儿也笑了。这时的校园，就像是一幅美丽的画卷。它充满了生机，充满了欢笑。

秋天是一个金黄色的校园，落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地飘落下来，构成了一块金黄色的地毯，去迎接秋娃娃的到来。花坛里的菊花竞相开放，有红的、黄的、白的……这么美丽的菊花使我忘记了所有烦恼。

冬天的校园是一个白色的校园。鹅毛般的雪花落在地上，地一会儿就白了；落在树上，树一会儿就成了一把“大雪伞”。同学们堆雪人、打雪仗……那欢乐的叫喊声把树枝上的积雪都震落了！冬天的校园真是我们的乐园！

美丽的校园一年四季景色迷人，是一座大花园，也是一座巨大的知识宝库。

【第4篇】

春天来了，小草冒出了新芽，校园充满了无限生机。

走进校园，扑面而来的清香让你忍不住去寻找它的源头。一边闻一边走，来到一棵天竺桂下，我用手一摸树干，仿佛树的脉搏在跳动，仔细聆听，峰峰“嗡嗡”作响，那是最纯正的自然之声，再往后退几步往上一看，那叶子真绿啊，绿得像一块又一块的无暇的翡翠；那花可真多啊，多得可怜的阳光只能漏下斑斑点点的光影；那花可真香啊，香得引来了一只只可爱的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。

再往前走，来到了一棵高大的黄葛榕下，那黄葛榕可真高啊，高得直入云天；那黄葛榕可真老啊，老得有一个又一个大树瘤；那黄葛榕可真粗啊，粗得要几个小朋友才能抱得过来。黄葛榕的叶子可密了，像是树婆婆打的伞，而书上长的红果子就是镶嵌在伞上的红宝石一样。

我爱美丽的校园。

【第5篇】

今天，我想写写我美丽的校园。

春天，我们校园中的绿化带里小草探出了脑袋，小花们纷纷开了。

夏天，大树上的叶子绿了。同学们在大树下乘凉，绿色的大树像一把大绿伞，同学们在大树下一边看书一边乘凉，有的在大树下玩耍，同学们都在这把大绿伞下快快乐乐的玩儿。

秋天，大树上的树叶黄了，叶子在风中飞舞就像小鸟在空中飞翔。同学们在地上捡了树叶，要收集起来做标本。

冬天，同学们在操场上堆雪人，看雪景，打雪仗，大家都玩的太开心了。寒冷的冬天，同学们却玩儿的个个头上冒着汗。

这就是我们的校园，一年四季充满美丽，我们在这里学会知识，学会做人，我太爱我们美丽的校园了。

【教师点评】通过春、夏、秋、冬的时间顺序展开描写，介绍了不同时节的校园美景，还运用了比喻修辞手法，抓住了每个季节的校园特点，表达有序，内容具体。

书写工整，卷面整洁，值得表扬！

加油！继续努力！

【第6篇】

廉江市一小，是个美丽的书香小学，一个天堂般小学。如果你是一个新生，我就会带你走进这个小学。

在大门外就可以看到门顶有七个招牌大字：廉江市第一小学。走进去，映入眼帘的是我们校园的花坛，里面有争鲜斗艳的花朵和生命顽强的翠绿小草，草坪上立着一块石碑，上面刻着：为中华之崛起而读书。（周恩来）。

在花坛右边，是文化长廊，文化长廊的墙壁上，有毛笔字画、图画、大赛照和许许多多的刻画。

在花坛的左边，是新建的大操场，每逢到课间，同学们就会在这里打球玩游戏、跑步等。

最后走到小操场，第一眼看见的就是鲜艳的五星红旗，国旗周围有种着许多大树，有新栽的小树，有栽多年的大榕树。

学校还有许多事物看也看不尽。，说也说不完，就让你自己去发现吧。

我爱我的学校——廉江市第一小学。

美丽的公园作文三年级

【第1篇】

美丽的公园

离我家不远，有一个美丽的公园。

走进公园大门，迎面是一座座奇形怪状的假山。清澈的水流从高大的假山上哗啦啦地流下来，远看像一个瀑布，近看又像后面的假山，像一个水帘洞。下面是一个大大的圆形水池，水面上开着一朵朵荷花和一片片荷叶。荷叶有的是浅绿色的，有的是深绿色的。荷花有的全盛开了，有的才展开两三片花瓣，有的含苞待放，看起来饱胀地要破裂似的。

水池里还有几只小蝌蚪和几只青蛙蹲在荷叶上，小蝌蚪在水里游着，时不时抬起头看看游客，好像在说：“你想干什么？不许伤害我！”青蛙威武地守在那里，好像在说：“不许伤害我的孩子！”

绕过假山，我们来到了月季园，这里简直就是花的海洋，这里的月季有蓝色、红色、绿色……

顺着长长的廊子往前走，就到达了一个人工湖。有的人在湖边散步、聊天，有的坐船在湖中畅游，还有的甚至在湖里游泳、洗澡。

这个公园真美，我喜欢这里！

老师点评：赞！想象丰富，观察细致。你能抓住花的色彩，形态，把花写得栩栩如生，突出了公园的美。中心明确，条理清晰。

【第2篇】

美丽的公园

离我家不远，有一个美丽的公园。

走进公园的大门，迎面是一座假山。水从假山上流下来，形成了一道小小的瀑布。下面是一个圆形水池，池水清澈见底，水池里开着几朵粉红色的荷花，有的还是花骨朵，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，仿佛是一位小姑娘穿着一件粉红色的纱裙，坐在绿色的船上。

绕过假山，我们来到了月季园，这里简直就是花的海洋，红的、黄的、蓝的、紫的，还有橙红的、粉红的、淡紫色的……这儿简直就是一个五彩缤纷的世界！

顺着长长的廊子往前走，就到达了一个人工湖，湖水非常清澈，太阳光照在湖面上，像一面镜子，湖面更加美丽了。有的人在湖边散步、聊天，还有的人乘坐小船在湖中畅游，显得非常休闲自在。

这个公园真美，我非常喜欢这里！

老师点评：赞！你抓住荷花的颜色和姿态，写出了荷花的美，比喻更是美妙。写月季园时突出了颜色美，习作重点突出，中心明确。

【第3篇】

妈妈和我一起去公园玩，一进门就看见了一个圆圆的荷花池。

我看见了荷花池里的荷花和荷叶很美丽，就拍了下来。荷花右边是一排高大的树，它右边是一朵朵美丽的花，有的是红色，有的是绿色，还有的是粉色……五彩缤纷，美丽极了！

接着我走进一丛森林，森林里有一张桌子和一把椅子，有人在打象棋。我正走着，忽然从我旁边走过一个人，我只知道那是个英国人。再走，我发现了很多人，有的人在玩天空漫步，有的人在玩过山洞，还有的人在玩跷跷板……真是太好玩了，妈妈带我玩了天空漫步，天空漫步真有趣，能带我们一起在公园里走一圈。停了，还在原来的位置。我们从楼梯上走了下来，妈妈说：“今天开心吗？”很开心，我高高兴兴地说。

顺着长长的廊子往前走，就到达了一个人工湖。有人在湖边散步、聊天，有的在乘坐小船在湖中畅游，好不惬意。

这个公园真美，我喜欢这里！

老师点评：小作者在原文的基础上补充自己的所见所闻，具体写出了花的颜色，以及人们的游玩项目，比原文更形象，更生动了。

三年级作文《美丽的秋天》

【第1篇】

秋天到了，天气十分凉爽，天空蓝蓝的，一望无际，黄黄的草地被太阳照耀着。

老师带着同学们来到果园里，让同学们体验丰收的喜悦。同学们一进入果园，立刻被果树上一个个成熟的果子吸引住啦，有桃子、苹果、梨等等。再向前走，同学们发现了一片田野里种满了稻谷，成熟的稻谷像一片金色的海洋，美丽极了。

同学们欣赏完风景后，就急急忙忙跑到果树下，摘下了一个又一个果子。不一会儿，同学们的小篮子就装满了红彤彤的果子。摘完果子后，有些同学就在果园的空地上放起了风筝，有蝴蝶的、小鸟的、蜜蜂的等不同图案的风筝在空中飞舞；有些同学在地上捡起形状不一、颜色各异的树叶，同学们都小心翼翼地把树叶放到袋子里，带回家去做成美丽的标本。

今天，同学们不仅玩得很开心，还看到了秋天美丽的景色。

老师的话：你的作文能对秋天的果园进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。透过文字，老师可以从你的文章中感受到秋天是美的季节，是收获的季节，是多彩的季节。

【第2篇】

秋姑娘来啦！秋姑娘来啦！落叶乘着秋风给大家送来秋姑娘的问候。大伙儿立刻换上了秋的盛装，高高兴兴地迎接秋姑娘的到来。

秋姑娘来到果园，她轻轻地一甩，果园立刻变成了五彩缤纷的。你看，金黄色给梨树的，梨香香的，像一个个金黄色的小灯泡照亮了整个果园。红色是给石榴的，你看，石榴像一个个灯笼，你挤我碰，争着小朋友们去摘呢！葡萄仙子得到的颜色就最多了，紫红的，淡黄的，淡绿的，五光十色美丽极了！

秋姑娘来到田野，她轻轻一甩，田野立刻变成了五光十色的。你看，她把白色给了棉花，白白的棉花像天上的白云飘啊！飘啊！飘来了秋天的凉爽。黄色是给玉米的，黄黄的玉米像一个个珍珠绽开了脸。金黄色是给南瓜的，像一个个娃娃躺在地上晒太阳。

秋姑娘来到森林，她轻轻一甩，森林立刻变成了绚丽多彩。绿色是给松树的，看，松树像个卫士站在那里。大山得到的颜色就最多了，紫红的，淡绿的，淡黄的······，五光十色美丽极了！红红的枫叶像一枚枚邮票飘呀！飘呀！邮来了秋天的凉爽。

秋天真是个五光十色的季节呀！

【第3篇】

秋姑娘来了!秋姑娘来了！落叶乘着秋风给大家送来秋姑娘的问候。大伙儿立刻穿上秋天的盛装，高高兴兴地迎接秋姑娘的到来。

果园里五彩缤纷，你看她把粉红色给了苹果，苹果有的害羞得躲在树丛中，有的大胆地露出脸蛋，争着让人们去摘。红通通的石榴绽开笑脸。葡萄仙子得到的颜色就更多了，紫红的，青绿的，雪白的------五光十色，美丽极了！

秋姑娘来到田野，手儿一挥，田野一下子变得五颜六色。金黄色是给稻子的，风儿一吹，稻子弯下腰好像在向人们点头。火红的高粱像一把把燃烧的火把，照哇照哇，照亮了整片田野，白色是给棉花的，白白的棉花像一朵朵雪花飘到了棉花地里，农民看见了，笑得脸都红了。

秋姑娘来到菜地，她抹抹颜料用力一甩，菜园立刻变得五彩斑斓。南瓜的肚子吃得饱饱得，它的肚子胀的都变成红色的了！他们正懒洋洋地躺在地上。玉米露出金黄的珍珠，正争着让人们去摘呢！红色是给辣椒的，风儿一吹就像一簇簇火苗在眼前跳动。

秋姑娘来到森林，她用笔点上几笔，森林就变得绚丽多彩。梧桐树的叶子金黄金黄的，像一个个金子，散满了整个树林。风树的叶子像一只只蝴蝶飞呀飞呀，飞来了秋天的凉爽。松树最特别了，他的一个个小刺还是绿油油的。

我爱秋天！秋天给了我快乐！

【第4篇】

秋姑娘来了！在温柔的秋雨和凉凉秋风的陪伴下，给大家带来了许多五彩缤纷的礼服。

秋姑娘来到果园里，她把红色给了石榴。一个个石榴就像一盏盏灯笼，一阵风吹过，石榴就玩起了荡秋千。金色是给梨树的，梨子像一个个电灯。照呀照呀，照亮了果园。葡萄得到的颜色就更多了，紫色的，淡黄的，嫩绿的。葡萄在秋风里频频点头。

秋姑娘来到了菜园里。她橙色给了南瓜，南瓜像小宝宝一样，懒洋洋地躺在草地上晒太阳。辣椒姐姐带上了红色的耳环，风儿一吹，耳环随风舞动，美丽极了。红色还给了高粱，高粱举起了红色的火把。农民伯伯一见这景色，就眉开眼笑。

秋姑娘来到森林里。她把黄色给了梧桐树，叶子落到地上，像给大地铺上了金色的地毯。绿色是给松树的松树展开手臂，像在欢迎秋天的到来。红色是给枫树的，枫树像一团火焰，烧啊烧啊，烧走了人们的烦恼。

我喜欢秋天。

校园三年级作文500字

我想大家应该都有尝试过写作文吧，写作能很好的记录自己所思所想所得。想提高作文水平，就要多读书，增长见识，开阔眼界。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？小编为大家呈上收集和整理的校园三年级作文，相信你能从中找到需要的内容！

校园三年级作文(篇1)

一次自习，面对浩瀚如烟般的作业，精神上简直要崩溃了。无意间，眺望到那棵银杏树，心中豁然开朗。——题记

那天自修，老师布置完作业，就匆忙赶去开会。留下如此宏伟的作业工程，仅凭一己之力，叫人胆寒。耐着性子做了起来，越做心里越烦啊！

咦！那片地！校园中那棵古银杏已经掉叶了，以前浓绿的树叶，现在却已经黄的如枯叶蝶一般，地上铺满了落叶，颇为壮观，可其中又有一丝凄凉之感，不正如我此刻一样，忙于做令人战栗的作业吗？再望那树皮，坑洼不平，褶皱布满了任何一处地方，也没有什么新枝长出来，真没活力，也不正如我被困在茫茫学海之中一样吗？

看着它，我又想到。它已经有三百多年历史了。是什么让它屹立于世三百年而不倒，令人心惊啊！这么久，它该有灵魂了吧。高高的教学楼反而映衬出它的伟岸，如此粗壮，挺拔，它吸收了多少养分呢？

回想到我，这些作业只不过是冰山一角罢了，以前做了难以计算的作业，还怕这些不成？抱怨是没有用的，以后将会遇到无数困难，难道每次抱怨就会有出路吗？这些作业像土壤中的养分，唯有吸收养分，树才能成长，人不也一样吗？只有获取知识，人才能去实现自己的目标，去奋斗、追求。一辈子，淹没在人海中，做个庸庸碌碌的人，不，不行。来到校园，第一眼只会去关注那棵银杏，而不是它身旁的松树，灌木、那些松树……不正做银杏的陪衬，在银杏的光辉下黯然失色吗？那刹间，我醒悟了，想要有大作为，首先必须克服眼前的困难。事在人为，俗话说：“只要功夫深，铁杵磨成针”，只要有毅力，就定能成功。

通过这件事，我成长了一些。校园里的事物总能给人一些启发，不过要自己享受，参悟。

校园三年级作文(篇2)

我的校园一年四季都很美丽。

春天，万物复苏，校园里到处生机勃勃。校园的花坛里，花儿从土里钻出了小芽。小草从土里探出了头，柳树也长出了嫩绿的'小花苞，校园里漂亮极了，下课铃响了，老师说了一声“下课”，同学们一拥而上，向操场跑去，操场很宽阔。嫩绿的草坪上落了几只小鸟“叽叽喳喳”的唱歌，似乎被这热闹的场面所感染。

夏天，树木郁郁葱葱，太阳高照。校园被太阳炙烤着，炎热的夏天却是我们最喜欢的季节，因为要放暑假了。花坛中的花开放了，原来是月季花，还有很多不知名的花，红如火、粉如霞、白如雪，五颜六色非常美丽，花香引来了很多蝴蝶和蜜蜂，它们围着花丛飞来飞去，像在翩翩起舞似的。

秋天，花坛里的花渐渐枯萎了，校园里一片金黄，黄黄的叶子在空中飞舞，飘落在地上，像给大地铺上了一层厚厚的地毯。

冬天，校园里一片雪白，雪花在空中飞舞，同学们在操场上堆雪人、打雪仗，玩得开心极了。

这就是我的校园，校园的一年四季真美啊！

校园三年级作文(篇3)

在大家校园的一角，有一条景色宜人的植物走廊，那里春季绿树成荫，夏季凉风习习，秋季瓜果飘香，冬季银装素裹，一年四季分外迷人。

当你走进植物走廊，首先映入眼帘的是一行高大的木瓜树，每当秋季来临，树上就结满了一个个金黄色的小木瓜，它们如同一个个可爱的小娃娃，在叶子间和你捉迷藏呢！

再往前走，就可以看到一棵高高的广玉兰，长长短短的树枝像同学们的小手一样在空中挥舞着。它那一片片大大的叶子更是漂亮，风一吹，发出哗哗的响声，犹如许多小巴掌在为植物走廊的美景鼓掌呢！

仰起头，便发现头顶上是浓密的葡萄架，夏季一到，葡萄架上便挂满了一串串水晶球似的葡萄，晶莹剔透，煞是美丽。

放眼望去，还会看到几棵龙爪槐在远处摇摇晃晃，好像一把把可爱的小绿伞，让人忍不住急忙跑到它们身旁仔细观看着，那椭圆形的叶子即使冬季里也顽强地泛着绿色，显得那么生机勃勃。真不愧是“撑起一把伞，顶绿一片季啊！”

啊！美丽的植物走廊，您像一个默默无闻的使者，守卫着大家缤纷的校园，为大家斑斓的童年增添了无穷的乐趣。

校园三年级作文(篇4)

您是从四年级开始教我们的。那是我总不爱表现自己，对自己缺乏信心。而不知为什么，您偏偏要把班长这个重任交给我，还说希望我能当好这个一班之长。您不断地培养我，把我从一个不引人注意的孩子变成一个敢于去管的班长。四年级时，您把竞选大队委员的珍贵名额的其中一个给了我。我知道您那是对我的信任，我便下定决心，一定要选上。经过我的几番努力，我被少先队部选为了副大队长。当我光荣地戴上袖章，庄严地在大队旗下宣誓时，我心里第一个感激的人就是您。因为正是您发掘了我潜能，一次又一次的给我那么宝贵的机会让我挑战自己。

门前老树长新芽院里枯木又开花半生存了多少话藏进了满头白发记忆中的小脚丫肉嘟嘟的小嘴巴一生把爱交给他只为那一声爸妈这是时间都去哪了的歌词，是啊，时间都去哪了，还没好好享受时光就老了，六年了，六年了，可是那都已经是回忆。六年前，我还是一名稚嫩的娃娃，刚刚迈出幼儿园，萌发出新芽，在我踏进小学，幼儿园的时光也已经成为了回忆，现在，六年前的我成了一名少先队员，面对着高年级的人，他们是我的大哥哥大姐姐，现在，正是当下，六年后的我，已经是六年级，我成了低年级的大哥哥大姐姐，六年前，五年级的大姐姐为我戴上鲜艳的红领巾，五年后，我双手捧着红领巾亲自戴在那些稚嫩的芽儿的脖子上，我想起六年前的我，也像我面前的这位小妹妹，身高还不到高年级同学的肩膀

校园三年级作文(篇5)

春在哪儿？春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春在小溪，鱼儿摆尾，鸭子戏水；春在空中，燕子翻飞，和风送暖。但我更想说，春在校园，就在我们焕然一新，春意盎然的校园。

校门口，那棵有五百年历史的古树正向我们招手。他在春姑娘的召唤下，又抽出了新的枝叶。在阳光下，每一片叶子都是春的希望。古树又重新绽开了自己绿色的生机，强大的生命力。还有“岳林中心小学”六个大字在明媚的阳光的照耀下，闪闪发光。伸缩门也闪着银色的光芒。

走进校门，首先映入眼帘的是我们宽阔的大操场。操场中间有个草坪，小草已经脱了黄色的棉袄，换上了翠绿的西服，随风做早操。同学们尽情地玩耍。有的在跑步，一个急刹车就摔了个“狗吃粪”，有的在踢毽子，种种花样让你看得眼花缭乱。他们脸上荡漾着灿烂的笑容，散发着太阳的气息。操场周围挺立着一排松柏，它们的操场的卫士披着绿色的“军装”，每片叶子上都有一个新的生命在颤动。

校园大道的右边是我们的“绿手指植物园”，中间那棵五六米高的雪松，十分引人注目，翡翠宝塔似的，苍翠欲滴。红艳艳的茶花形状各异，有的抬头眺望，有的低头沉思，有的躲在草丛里偷偷地笑，有的迎着风儿翩翩起舞……紫荆也不甘示弱，一串串紫荆挂满了枝头……含笑-芙蓉都尽情地开放着

沿着校园大道一直走，到了教学楼一幢幢教学楼布局整齐，颜色淡雅。这可是我们学习的地方。一年之际在于春，我们可要在这个新季节里认真学习。听，里面是不是传来朗朗书声呀。

我爱这美丽的春天，但我更爱这活力四射朝气蓬勃的春天的校园。

校园三年级作文(篇6)

我的校园一年四季都很美丽，到底是有多美丽呢？别急，听我慢慢诉来！

春天，校园一片鸟语花香，树上的小鸟在枝头向同学们说：“春天来啦！春天来啦！”地面上百花盛开，花繁叶茂。当春雨来到的时候，小草们懒惰地吸收着春天的雨露，雷公公用它的大嗓门叫醒着懒惰的小草们。到处一片生机勃勃的景象。

夏天，烈日炎炎，树木葱郁，同学们在树下读书，整个学校都回荡着他们优美的读书声！树爷爷也在津津有味的听着，同学们流汗不止，可是他们也还是坚持。

秋天，校园里瓜果飘香，校园里举行了每年秋天一次的摘果子活动，活动开始，大家蜂涌地摘果子，活动过后，大家看着自己的收获，有人欢喜有人愁，有人在那里甜蜜地吃着果子，有些人却望着筐子挨声叹气，果子们也愿意为同学们“效劳”。

冬天，寒风猛烈，同学们在校园里高兴地玩着，给这寒冷的冬天增添了几分暖意！

怎样？听了我的介绍，你是不是很羡慕我们呢？欢迎来我们学校参观喔！

校园三年级作文(篇7)

惠贞书院是我的学校，我在这个学校已经学习快三年了，我很喜欢在这个美丽的学校里学习。

一进南门就看见一颗颗大小不一的红色爱心，好象音符里面1到7，上面几颗小红心代表着我们在惠贞书院里读书的惠贞学子，下面两颗大大的红心代表我们辛勤工作的园丁，我们敬爱的老师，她们在下面托举着我们，让我们欣欣向上，全面发展，展开理想的翅膀，飞向更高的天空。每当学校里有重大活动时，爱心喷泉开始工作了，它发出美妙的音乐，七颗红心就好象弹奏着一首欢快的歌飘向遥远的天空，又象一个仙女穿着美丽的红衣，外面披着一层轻薄的纱衣，在阳光下翩翩起舞。喷泉随着美妙的音乐，时而高，时而低，时而急，时而缓，水池里冒出了很多小水柱，晶莹剔透，有的像春笋拔地而起，有的像花朵欣然怒放，使我们常常留连忘返。

穿过菁菁花园，来到了一个广阔的操场，那就是我们的成长跑道，瞧，那红绿相间的跑道，我们每天早上晨跑，每天上体育课，每天的早操都在这个跑道上，清晨，阳光从东边升起，一片金色的阳光铺在跑道上，就象铺上了一层金色的地毯，我们在地毯开心地玩耍，游戏。

我爱美丽的惠贞，在这样美好的环境学习，我感到很幸福，很快乐!

校园三年级作文(篇8)

下蓬中心小学是省一级学校，也是我学习生活的好地方。

走近校门口，就可以看见像书本一样的石碑上写着“下蓬中心小学”，七个大字在阳光的映照下闪闪发光。还可以看见校门的石柱上有一只展翅高飞的海鸥，它好像在说：“好好学习，就可以像我一样展翅高飞了。”

走进学校，就可以看见八个字：尊师、守纪、勤学、奋进，这是我们学校的校训。石碑两旁各有一个半圆形的花圃，花圃里的鸡稠树被巧手的园丁修剪得非常有趣，它的叶子像一顶圆圆的帽子。花圃里还有许多紫色的无名小花。

绕过校训碑，就到了校道。校道上每隔三、四米就有两棵冬青，它们看起来是多么精神啊！继续向前走，就可看见右边的升旗台，台边有六棵塔松，它们就像一层一层的塔，多么有趣啊！

上课时，你会听到我们书声琅琅的读书声；下课时，你会听到同学们嬉戏、打闹的欢笑声。

我爱我们的学校。

校园三年级作文(篇9)

我们都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。

校园的早晨是绿色的，一切都欣欣然睁开了双眼。小草伸了伸腰，好像在说：“好舒服呀！”小树们也起床了，它们交谈着昨夜的美梦，花朵张开了笑脸。最动人的是绿色的操场，在操场的两边种着：绿萝、仙人球、小菊花……正因为有了这些植物，才让校园弥漫着芳香。

校园的早晨是富有希望的。金色的阳光破窗而入，撒在孩子们灿烂的笑脸上，教室里早已书声琅琅，每间教室被老师和同学们打扫得干干净净，课桌摆得整整齐齐。课堂上，老师那娓娓动听的讲课声，为我们打开学习知识的大门，成为我们掌握知识的引路人。教室是我们理想的天地，也是我们傲游知识的海洋。

校园的早晨是宁静的`。薄雾迷人，笼罩校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的薄雾之中。

校园的早晨是美丽的，是可爱的，是富有希望的，是知识的海洋，我爱你――美丽的校园。

校园三年级作文(通用6篇)

语文教学里的重中之重的板块就包括了写作文，经常写作文可以快速提高我们表达能力，好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美。那么你有了解过作文写法吗？经过我们精心整理，推出校园三年级作文，或许你能从中找到需要的内容。

校园三年级作文 篇1

过去的日子如轻烟，微风吹散了；如薄雾，被被初阳蒸融了。像湖边一丝丝的风，随柳条儿飘荡。周围是那么宁静，薄薄的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

新的学期里我们学校有了新变化，变得诗情画意，别有一番新意，不信，就让我一一向你们介绍吧！在教学楼的一楼，再也不是那贴在大黑板的可怜巴巴的照片，而是一个个闪闪发亮的名字，是一颗颗小星星。这是怎么一回事呢？原来是获奖同学的名字。有“学习标兵”，“进步之星”，“文明之星”，“美术之星”，还有各类值日生的名字。再看看，那一根根毫无装饰的柱子，也变得神气起来，因为挂在它们身上的是一首首优美、朗朗上口的古诗词。瞧，走进校园，映入眼帘是一幅幅色彩缤纷的画，这些画寄托了同学们的畅想，这就是美丽的七彩长廊，还有那红领巾广播站，它每天都给同学们不同的惊喜，有让同学一展歌喉的小百灵歌唱、英语加油站、作文朗诵。差点忘了，以前那严肃而平凡的铃声，也变成富有诗意而美妙的音乐声。学校还经常举行比赛，这可使同学们对学习更有兴趣，长江后浪推前浪。目标愈高，志向就愈可贵。

自力更生浇开幸福花，艰苦奋斗结下丰收果。因为我们的学校正在不懈地努力，所以我们的校园会越来越美好。

校园三年级作文 篇2

清明节作文400字怎么写呢?清明节，除了学校会去扫墓之外，不少家庭也会到墓地缅怀逝去的亲人，以下看看这位小作者在清明节当天的扫墓经历。

《蜘蛛开店》是人教版小学语文二年级下册（20xx年春季修订版）第20课的课文，这篇课文是一篇童话故事，讲述了蜘蛛因为寂寞、无聊而想到开店的法子，本来纺织是它的特长，它开纺织店能发挥长处，但是它却害怕困难而选择了逃避。

要想学好一样本领就要有决心，每天放学写完作业，要练习半个小时的二胡，一天、一星期、一个月功夫不负有心人，我的二胡水平有了很大的提高，每一首学过的曲子我都能非常熟练的背过，所以在二年级的时候二胡四级就已顺利通过，六级在三年级时通过，八级、十级的非常难的曲子，我每天练习要超过三四个小时，终于在五年级顺利考过十级。与此同时，我开始参加比赛，大大小小的比赛我从来没有失误过，向来都是金奖。每当小学里有文艺要出，都少不了我的二胡表演，随着舞台经验的增加，我在校园里也有了小小的名气。

校园三年级作文 篇3

春天来了，我迈着轻盈的步伐踏进了学校。校园里一片春意盎然的景色：小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽……这里的景物都是我再熟悉不过的了，可是，有一个景物更深深地印在了我的脑海中——一座雕好像。

它位于操场的左边。雕好像以两个同学为主。你看，一位同学胸前佩戴着鲜艳的红领巾，一只手拿着课本。另一位同学微笑着，把右臂举得高高的，仿佛在欢迎我们。这座雕好像的'底面是一个棕色的大理石台。最下面是喷泉。每当夏日的时候，这个喷泉就会喷出水花，净化空气，让人感到特别凉爽。当然，我喜爱这处景物并不是因为它美观，而是它蕴含了一些道理。尤其是我在学校被老师批评的时候，我就会飞也似的跑到雕好像前，和他谈心。每当看到它们的笑脸，我就暗暗下定决心：一定要改掉这个毛病，不能再犯同样的错误。这座雕好像激励着我前进。

啊！我爱这校园的一角。

校园三年级作文 篇4

校园，是一本厚实的书，给予我们做人的道理；是一个舒适的摇篮，给予我们无穷的温暖。校园的四季，春天，鸟语花香；夏天，荷花映月；秋天，银杏纷飞；冬天，寒梅开放。

春日里，漫步在后花园的小桥上，花，芳香无比；草，清香四溢；水，清如碧玉。花朵像一只只美丽的蝴蝶，在碧绿的叶子中间捉迷藏。杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈着。我和同学们都非常爱到这儿玩。

风风火火的夏姑娘迈着脚步来了。二年级教师楼左边的瀑布是我们夏日里最清凉的景致，流淌不止的瀑布顺着岩壁冲下来，十分壮观。风一吹，水珠好似一朵朵白梅，微风似地落着，真是一道亮丽的风景线！长廊一角，池塘里，一朵朵荷花在骄阳的照射下，鲜艳迷人。

秋天来啦！一片片银杏黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。风吹来，银杏叶就随风一起摇摆，它的叶子是淡黄色的，我常在树下捡来，夹在书中当书签。操场上，同学们迈着轻快的脚步，脸上洋溢着青春的笑容，无忧无虑好不快乐。

寒风飕飕的冬天来了！成志楼旁的凉亭金碧辉煌，上面新画了图，每幅图旁都配着字，例如：闻鸡起舞、铁杵磨成针、囊萤映雪等。冬日，梅花盛开，伴着同学们晨读的`朗朗书声，为即将到来的春节增添了一抹喜庆的气氛。

我爱你，校园的四季！你记载岁月的历程，抒写我们成长的诗篇，你是我们成长的摇篮，我们一天天长大，你总是不知疲惫地在我们人生的年轮上刻下印证，你是我们通向成功彼岸的理想校园。

校园三年级作文 篇5

我们学校有许多的景物，漂亮的教室，椭圆形的操场，美丽迷人的花坛等等。

每当上学的时候，放眼望去，映入眼帘的是长方形的大门，大门上有四个大字—育红小学。除了大字以外，还有我们的校徽。我最熟悉的是教学楼，每天清晨都能听到同学们朗朗的读书声，教学楼真是同学们读书的好地方！教学楼一共有四层，一走进教学楼就能看到图书馆，图书馆里面可以看书，还可以借书。所有的窗台上都有五颜六色的`花，美化了图书馆的环境。我所在的那层有学生的展示板，还有老师的照片，每当走过展示板，仿佛老师们都在对我和蔼地微笑。

教学楼前有两个椭圆形的花坛和一个正方形的花坛，椭圆形的花坛里有五颜六色的花朵，还有千奇百怪的小草，非常美丽。

教学楼的后面是操场，操场上有一块绿油油的草地，像一块大地毯，上面有许多黑色的橡胶石子，周围环绕着五条红色的跑道。下课了，操场上可热闹了，有的同学踢毽子，有的同学跑步，还有的同学玩跳绳，整个操场充满了欢声笑语。

学校不仅为同学们提供了学习的场地，而且成为了我们成长的乐园。我爱美丽的校园！

校园三年级作文 篇6

我的学校是麟峰小学，它既美丽又有特意，我很喜欢它。

从后门进来，首先映入眼帘的是火红的鞭炮花，一簇一簇，仿佛一串一串正燃放的鞭炮，好看极了！它的叶子长又长，绿又绿，就像一把把可爱的大扇子。

再往里走，就是升旗台。旗杆顶端飘着一面当年战士用鲜血换来的五星红旗。每到周一，我们都会整齐穿好校服，庄严地敬礼。下课时，操场上就热闹起来了；同学们有的在打篮球，有的在跑步，有的在跳皮筋······还有的去观察升旗台一边的紫薇花。每当夏天，紫薇花开得一大片一大片的香，从远处看犹如紫色的仙境。在升旗台的另一边，是一棵木瓜树。在树下，隐隐约约就能看见枝头十几个没成熟的木瓜。

从大叶紫薇前一直往前走，就有一块学校特意布置的大石头，上面刻着红色的字：知行合一，立德树人。这是学校的主题，是要我们养成这个学习态度。沿着石头再往里走，就是文化长廊，这里贴着老师和学生的作品，尽头还有浅绿的细竹和香蕉树······

然而，校园已陪伴我四年，带我去寻找学习的快乐，带我去寻找学习的乐趣。我爱我的校园！

三年级作文《家乡的小河》分享

【第1篇】

我的家乡有条小河，它给我带来了各种快乐的回忆。

春天，小河旁开着美丽的花儿，红的、黄的、白的、蓝的、粉的……色彩鲜艳极了！

夏天，天热了起来，孩子们一放学就跑向小河。看，他们玩得可高兴了，有的在水里打水仗，有的在河边玩游戏，有的在水里游泳……到处都是笑声。

秋天，虽然大树渐渐地脱掉了绿衣裳，披上了黄衣衫，但依旧为小河增添色彩。一片片黄叶飘飘洒洒地落下来像一只只蝴蝶在翩翩起舞，小河上一下子飘起了金色的小船儿。

冬天，小河的水一天比一天冷，小河里的鱼儿几乎都不出来了，但还是有人在河边玩耍，瞧，他们玩得正开心呢！

这就是我家乡小河的美丽。

老师的话：小作者巧妙地以回忆来开篇，吸引读者的兴趣，并运用四季的变化来结构文章，使文章的结构一目了然，清晰明了。

【第2篇】

我的家乡在揭西，家乡有一条美丽的小河。

春天，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了小河边，用五彩缤纷的画笔把小河变得清凉透澈，川流不息，清新凉爽。兴高采烈的小河就像一个刚睡醒的孩子，欢笑着，跳跃着，哗哗地向前流淌。我们在小河边欢歌笑语，手舞足蹈。

夏天，夏姐姐温文尔雅地来到小河边，和小河一起玩耍。夏天的小河马上就成了我们的天地，孩子们有的在小河边欢乐的歌唱，有的在小河里捡石头，捉小鱼，有的还在小河边画画┅你看，它们玩得多么高兴，多么开心啊﹗

秋天，秋妹妹来到小河里，和小河聊天。小河聊着，聊着，自己的河水清而静，像一面镜子照射着人们，映出湛蓝的天空，.白白的云朵，.碧绿的草.，红红的花.。高大的树┅活泼可爱的小鱼在嬉戏，机灵的小虾在玩耍。

冬天，冬阿姨来到了小河边，小河在结实的冰上冬眠。小朋友穿起了溜冰鞋，在冰上溜冰，有的小朋友在冰上溜了心形的痕迹，有的小朋友在冰上溜溜圆形的痕迹，还有的小朋友在冰上溜了正方形的痕迹，看，它们玩得可高兴了。

家乡的小河一年四季美如仙境，我爱家乡的小河。

【第3篇】

我家前面有一条小河，小河美丽极了。

小河的水很清，清可见底。河里有小鱼，在河里自由自在地游来游去。春天鸭子迫不及待地跳进小河，鸭子发出”嘎嘎“的叫声，仿佛在向河旁的柳树姑娘问好呢！有几只头伸进水里觅食，又忽然从水中冒出来。

在阳光中，小河的银光和阳光的金色交错在一起，折射出红的光、黄的光、绿的光和紫的光……下午的时候，有人在河边钓鱼。不一会的功夫，就钓到好几条大鱼，看来要大饱口福了！船会在河上开过，运着煤。每过三周，会有四人开着一艘小船，两个人拿着网把河里的垃圾捞到船上来。我们称他们为“小河卫士”

晚上，天空上的月亮映在河面上，天上一个圆盘，水中一个圆盘，望着这两个银白的大圆盘，真像天生一对似的。这时，有人在这月光下跳舞，美极了！深夜了，一切是那样安静，只有小河、柳树姑娘，月亮好像在聊天。

我爱家乡的小河！

【第4篇】

家乡的小河

听奶奶讲，家乡的小河以前可美啦！河边是碧绿的垂柳，遍地开满野花，河水清澈见底，水里鱼虾成群，小伙伴们经常在小河里游泳、嬉戏，玩累了可以躺在河边的草地上休息。

可是我眼前的小河却是这样的：河水是黑的，河道存了很多垃圾，散发着阵阵刺鼻的气味，人们从河边走过都要捂着鼻子，河里早已没有了鱼虾，倒是有不少蚊子、苍蝇在飞。河边看不到花草。

通过调查，我知道了，小河之所以会变成今天的模样，是因为工厂将污水直接排到小河里，人们也随意往河里扔垃圾。

难道小河要永远臭下去吗？不行，我们应该像保护自己的眼睛那样保护小河，只有小河变清澈了，我们才会有健康的身体，才会有幸福的生活。

让我们一起救救小河吧！

【点睛酷评】

开篇写从奶奶口中得知小河过去是清澈、美丽的；然后描绘现在“我”眼中小河的肮脏模样；最后交代通过调查，“我”知道了小河由“美”变“丑”的原因；结尾抒发情感，希望保护小河，保护环境。文章叙述条理清晰，结构严谨。

【第5篇】

我的家乡在小路口，这条小河，是从小陪我长大，也就让我来给你们说一说，我家乡春天的小河吧！

春天的小河美丽极了，冰雪融化了，小河又开始活蹦乱跳的流淌了，小河里还有一些冰，如雪一样，这里真是美丽极了。

小河里的动物也真多呀！有的小虾在小水草里钻来钻去，真是好笑极了，有的小鱼在吃着一些小虾子，这些小鱼游的可真快呀，一转眼就不见了。

小河给我们带来了快乐。小河里有五颜六色的小石头，我们大家捡了很多五颜六色的小石头，于是，我大声叫道：“开始玩打水漂的游戏吧！”于是，大家都开始拿起石头，开始打水漂了，大家打水漂，我来数谁打的多，我开始大声叫道：“一、二、三、四、五、六……”“一、二、三、四、五、六、七！”我又大声叫道：“军军多！”哈哈，真是好玩极了。

这就是家乡的小河，是那么的美丽，那么的动人。

【第6篇】

我家旁边有一条小溪，它一年四季都很美，而且还是一块风水宝地呢！春天小溪边，树木长出了新的枝芽，小草也露出了头好奇地望着这个美丽的世界，小溪在那边欢乐地唱着歌，小鱼也在水里游来游去。到处一片生机勃勃的景象。

夏天小溪边，树木的叶子长的又大又多，把小溪遮得严严实实，从远处看就像一间绿色的大房子，烈日当空，那里总是会有很多人，有的大人在烤烧烤，有的小朋友在捞鱼，有的老人在那里乘凉。

秋天，桂花树开了花，发出一阵阵诱人的香味，我和几个小伙伴一起来这摘桂花，捞鱼，还在这里找火红火红的枫叶。准备拿回去做书签呢！

冬天，小溪结冰了，大雪过后，我小伙伴们穿上厚厚的衣服，来到这里一起玩雪，我们玩的可高兴了。

我爱家乡的小溪，我爱我的家乡！

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