参观科技馆600字作文(收藏)

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎么才能在写心得体会时更全面呢？小编特地为你收集整理“参观科技馆600字作文(收藏)”，仅供参考，希望能为你提供参考！

【第1篇】

参观科技馆

盼望着，盼望着，终于要去科技馆了。

一路上，我们欢声笑语。没过多久，我们就到了目的地——盐城科技馆。我们下了车，走进大门就看到“欢迎小桔灯师生参观科技馆”12个字，我们在这儿拍照留影。

接着，我们来到了二楼的海洋与湿地，这里最让我感兴趣的就是那个小池塘，它里面有快要绽放的荷花苞。用脚一踩就会开放，如果你仔细看，还会有几条小鱼，我刚准备踩，它们可机灵啦！（good！）

意识到危险就逃走了。然后我们又来到穹幕影院，那里的大屏幕像流星似的向我们扑来，我找了个位子坐了下来，大屏幕忽然黑了下来，电影开始了，讲述的是地球变化。接下来我们来到了儿童科技乐园，让我印象最深的倾斜小屋，刚走一步没感觉，再走一步身子就不由自主地向前走，好像房子就倒似的，同学们都吓得叫了起来。最后我们来到4D动感影院，观看了《鼠老三进城记》。

可是由于时间问题，我们只好依依不舍地离开了。

评语：习作叙述工整，结构清晰，叙述了在盐城科技馆游玩时的所见所闻，如再加上所感就更棒了！

【第2篇】

参观科技馆

上个星期天上午，我们小桔灯作文组织参观了盐城科技馆。

首先，我们来到海洋与湿地，我们看到了丹顶鹤、麋鹿、白鹭······在按钮上一按就可以听到各种各样的鸟叫声。给人印象最深刻的还是小“池塘”。脚步轻轻踩在那小“池塘”上，荷花本来还是花苞，但是，脚步轻轻一踩荷花自然会开放，真是太奇妙了。在荷花上方几条小鱼游来游去，在我准备踩的时候，小鱼可机灵啦！一下子钻到水底无踪无影。（good！）

接着，我们去看了穹幕影院，《大鸟探险记》主人公是大鸟、呼呼猪、埃尔莫。它们主要演的是：数星星、展开想象去天上。没想到得是它们竟然想象钻进黑洞去天上，大鸟的方法真是太棒了。呼呼猪，埃尔莫在月球上放风筝、踢球，球一踢，踢得十分远。

最后，我们来到了4D动感立体影院名字叫《史前历险》，椅子动来动去，还向我们喷水，工作人员依次发眼镜，恐龙的舌头舔了舔，像是在我们脸上舔来舔去，快要结束时，喷出了雪花。

看完了，我们依依不舍地离开了科技馆。

评语：整篇习作结构清晰，内容丰富，叙述了参观科技馆的主要印象物，如果最后能升华一下主题就更好了，努力！

【第3篇】

参观科技馆

“我们要去盐城科技馆去旅游。”老师说。我们听老师这么一说，心里急着要去。终于盼到了那天。

我们刚进大门，就看见一个“大章鱼”伸出许多爪子，那些爪子上还有一些“眼睛”在看着我们。

首先，我们跟着导游来到二楼的海洋与湿地，那里有许多动物的化石，还有一个小池塘，里面有一些荷叶，荷叶丛中还有一朵朵含苞欲放的荷花。当我们脚踩上去的时候，那些荷花苞就开放了，可我把脚一离开，那些荷花就变成原来的荷花骨朵了。荷叶的下面有一些小鱼儿在游，我们又用脚去踩小鱼，那些小鱼看见我们的大脚，早就逃得无影无踪了。

然后，我们又来到了4D动感立体影院，我们看的是《鼠老三进城记》，我刚进电影院，就看见一个阿姨给我们发眼镜，我想：我已经戴了一个眼镜，假如再戴一个眼镜的话，我不就变成了小六眼了嘛！（good！风趣！）我们看得最有趣的事，有的椅子后面有小洞，小洞里能喷水，还有椅子能上下摆动，左右摇晃，有的还有鞭子抽椅子，发出“砰！砰！”的声音。

最后，我们来到儿童科技乐园。我们玩了走迷宫，在那里我们撞了玻璃好几次，我们费了九牛二虎之力，才找到了出口，真好玩！

到后来，我们终于依依不舍地离开了。

评语：整篇习作叙述工整，层次清晰，叙述了游科技馆的印象最深的事，希望你今后遇到不会的字多查字典！

【第4篇】

参观科技馆

上个星期，我们和老师去了盐城科技馆参观。

那天，我早上5点钟就起床了，背上了旅行包和同学们一起去科技馆。

一到那里，我的心情非常激动，首先我们去了海洋与湿地，给我感觉最深刻的是海洋与湿地里的“小河”里面有几朵小荷花苞，我们一踩上去荷花苞就会开放，里面还有几条小鱼，还没踩到它就游得无影无踪了。

接着我们来到了穹幕影院，一进去我吓了一跳，看见了房顶是一个像足球一样的形状，要睡在椅子上看，电影开始了，立马乌黑一片。这时，我头上一闪，开始了，《大鸟探世界》。大鸟带着它的朋友“呼呼猪”“埃尔莫”一起来看星星，它先给我们讲了北斗七星，然后给我们讲了北极星。最后呼呼猪和埃尔莫想象在月亮上，可有意思了。

最后，我们来到了4D动感立体影院，我们看到了恐龙，就像是真的，还有一条蛇嘴里在吹气，我们的前面也有气。

我想多玩一会儿，可我们要走了，只好依依不舍地离开了。

评语：整篇习作叙述清晰，主要写了湿地与海洋、穹幕影院，及4D动感影院，有详有略，但语言不够精彩，希努力！

【第5篇】

参观盐城科技馆

今天一早，我们去盐城科技馆参观，同学们个个激动无比。

到了科技馆，我们先去了海洋与湿地，那里有很多动物的标本，比如一些鱼呀，化石呀都有。我们往前面走，看到了一个“池塘”，我踩在那个荷花苞上，那个荷花就开了，往左边一看，有一条小鱼，我准备踩上去，没踩到，它就吓得无影无踪了。

接着我们来到了穹幕影院，看的是《大鸟探险记》，有一个半圆形的东西，像把我们包起来了，大鸟和它的朋友“呼呼猪”，“埃尔莫”一起玩，它们看到了北斗七星，形状像一个大勺子。它们又说：“月球上面又是什么样子的呢？”大鸟说：“我们要发挥想象力。”呼呼猪和埃尔莫发挥了想象力，来到了月球上，它们先放风筝，但却没有空气，风筝就一直在地上拉着，然后又踢球，一踢，都看不到影子了。

然后又来到了4D动感立体影院，里面的人发了一个眼镜，开始了，一看，就像真的一样。

后来去了儿童科技乐园，我看了倾斜小屋，一走进去的时候还好好的，再进去，我撞到了墙上，爬起来，又撞到了墙上，我说：“今天真够倒霉的。”

啊，今天在盐城科技馆玩得真开心啊！

评语：在科技馆，你只是玩得开心吗？有没有想一想，这是为什么么？这些高科技又给了你什么启示？努力！

【第6篇】

参观盐城科技馆

今天上午，我来到了盐城科技馆。

先观赏了海洋与湿地，里面有着丹顶鹤、鱼龙化石，还有一个小池塘，河中间长着许多的荷花苞，我走了上去站在一朵荷花苞上，它不由自主地开花了，像小朋友的脸笑红了。后来，我又看见了几只小鱼在游来游去，可是我想站在它的身上，它可聪明了，一下就游得无影无踪，当时我站上去的时候水面荡起了波纹，特别好玩，我很开心。（观察较细致！）

然后，我们看了一部穹幕电影《大鸟探险记》。刚进去时有一点紧张。灯没了，我们上方的大鸟、呼呼猪和埃尔莫来到了我的面前，它们先讲了一颗北斗七星，后来就唱起了《一闪一闪亮晶晶》这首描写星星的歌曲，同学们也不由自在地跟着唱了起来。

最后，我们来到了儿童乐园，里面有一倾斜小屋，走进去了，可站不起来，不知什么一回事？很奇怪。

我们今天玩得真开心呀！

评语：习作内容丰富，层次分明，主次明确，符合游记的写作方法，不错！希努力！

扩展阅读

参观盐城科技馆350字作文

【第1篇】

参观盐城科技馆

今天，老师要带我们去盐城科技馆参观，我兴致勃勃地上车了，恨不得让汽车飞到盐城科技馆。到了盐城科技馆，我一眼看到了屏幕上面写着：热烈欢迎小桔灯作文学校参观盐城科技馆，我还看了伸向四面八方的大眼睛，像一个大章鱼，探索世界的奥秘。

导游带我们到二楼参观倾斜小屋，我觉得这不就是一个普通的小屋吗？我一进小屋里，只见里面所有的东西都是斜的，我觉得头有些晕，眼睛有些花，我都不怎么敢走路了，只好慢慢的挪。才走出了倾斜小屋。

最有趣的是穹幕电影了，我们躺在一个像大鸡蛋一样的东西里面，看大鸟和它的两个好朋友，分别是埃尔莫和呼呼猪，大鸟给我们讲了北斗七星还有北极星。我们还想象飞到了月亮上去，想象它们怎样玩风筝和足球。

我们还参观了湿地与森林，看到了无源之水，科技馆里的知识可真多呀。

评语：是呀，生活中处处有知识，只要你善于发现。

【第2篇】

参观盐城科技馆

上个星期六，老师带着我们到盐城科技馆游玩，那天下着毛毛细雨，却挡不住我那激动的心情。大家兴高采烈地上了车，我们听着音乐，不知不觉就到了。走进大厅，我一抬头，看见上面有16只眼，像一只章鱼，好像在寻找什么东西。

导游带我们来到二楼的倾斜小屋，我仔细地看着这屋子，心里想：这不就是一个普通的屋子吗？怎么叫倾斜小屋呢？难道里面有什么秘密。我们进去了，我看见所有的东西都是斜的。我的头都晕了，只好小心翼翼地走了，还有的女生都吓得尖叫了起来呢！

最有趣的是穹幕电影了，我们和大鸟一起数星星，我认识了北斗七星像一把扇子，还认识了北极星，我们跟埃尔莫和呼呼猪发挥想象力，来到月球，月球上没有空气，它们踢球，球一下子没了，它们从洞里往上跳。跳得可高了，它们玩得可开心啦！

我还参观了湿地与海洋、无源之水等等，我还学会了许多知识，这一天是我过得最开心的一天。

评语：你从参观倾斜小屋、观看穹幕电影两方面来写参观收获与体会，好！

【第3篇】

参观盐城科技馆

明天，老师要带我们去盐城科技馆。我激动得一夜没睡着，早上，来到学校，我恨不得一步就跨到科技馆，（写出了激动的心情）科技馆大厅上面有16只眼睛，像一只大章鱼······

后来，导游带我们去二楼，我们来到倾斜小屋，我想：这个屋子不是和普通的屋子一样吗？为什么叫倾斜小屋？里面一定有什么秘密？（你真是个爱动脑的孩子！）我就走了过去。我刚进去就觉得头晕，原来，里面都是斜的。我只能慢慢的挪。

最有趣要数穹幕电影了，看，它上面是个半圆，下面是座位，我随便找了个座位坐了下来，大鸟、埃尔莫和呼呼猪还带我们去月亮上。月亮上没有空气，它们都带着氧气帽，我还认识了北斗七星和北极星。

我们还参观了无源之水、湿地与森林，今天我学习了很多知识。

评语：从你的日记可以看出你很会思考，善于记下内心的感受，好！

参观中国科技馆作文模板

作文是我们作为学生应该掌握的技能，写作文能够帮助我们熟悉字、词、句的运用，写好作文一定要专注要心无旁骛。怎么样才能写出来让人过目不忘的文章呢？相信你应该喜欢作文5000网整理的参观中国科技馆作文，相信一定会对你有所帮助。

参观中国科技馆作文(篇1)

今天，我向同学们推荐一个非常适合游玩的好地方——中国科技馆。

去年暑假，我和同学们参观了向往已久的中国科技馆。进入一楼大厅，我立刻被变幻无穷的激光字体吸引住了。只见五颜六色的激光灯拼成了“北京欢迎您”、“中国科技馆”、“1949——xx”等字样，耀眼夺目。在展厅的右边是动感影院，可以体验最新科技带来的电影。左边是儿童游乐区，里面有最新的游乐设施。二楼是探索与发现厅，有恐龙进化和人体结构的展出。三楼是科技与生活厅，向我们展示高科技成果带给人类生活的巨大变化。

我印象最深的是科技与生活厅里的火箭发射展览。一到三楼，我立即被“轰隆隆”的声音吸引了。我顺着声音找过去，只见一群人围在一起，我凑近一看，只见一个大约八米长的火箭仿真模型摆在展示台上，墙上的液晶显示屏上正同步播放着火箭发射的过程。“点火、分离、主发动机熄火、舰船分离、推进仓翻板展开定位。”整个过程激动人心。嘿嘿……偷偷地告诉你们一个秘密：我一边观看，还一边帮忙拼接箭体了，真有意思。我连续观看了三次，每次发射成功的时候，我的内心非常激动，跟着人群欢呼起来。我一定要好好学习，争取为国家做贡献。

同学们，听了我的介绍，是不是非常想去参观中国科技馆呢？

参观中国科技馆作文(篇2)

浅浅的一束阳光洒在几亩方田上，和婉温顺。伴跟着“嘀”的一声鸣笛，火车开动了。一路上繁花照眼，我悄悄地看着窗外流荡过的风景。窗玻上模糊映出北京那无与伦比的“收留颜”，与袅娜的杨树明灭掩映。在那一刻，我对北京布满了憧憬与自豪。

呼吸着不一样的气息，感触感染着不一样的夸姣。中国科学科技馆那建筑上的线条与色彩镂空浮现，深浅参差，黑墨分明。一卷卷淡紫色的窗帘布，一扇扇窗的竖横之间，仿佛是一种布局。楼与楼的彼此依赖和排距间，又似乎在进行特殊的对话。一层那梦幻般的淡蓝构造了一个空灵的世界，平添了一份神秘与新颖。一进门的大框架中，模型的棱角交织移动，井然有序，交错分明，毫无保存的展现了科技的魅力。

我跟着电梯的运转而缓缓上升，好奇心驱使着我奔赴一个又一个展厅。它有令人捉摸不透的杠杆原理实验；有与门捷列夫对话所展现元素周期律的发现过程；有自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”；有荡荡秋千也能学习知识的“共振秋千”……充裕着宇宙之奇，运动之律，物质之妙。

三楼琳琅满目的科学器材充满了整个科技空间。蓦地，一种合金材料制成的弹簧映入我眼帘。细细的弹簧的一端，用长线绑着一只绒毛鸭子。于是我轻轻地拿起小鸭，小心翼翼的滚动按钮，给弹簧加温，弹簧慢慢的变直，徐徐成了一根直铁丝。可是十分钟过去了，当它适度冷却后，仍回不到原位。于是我按照板块说明，再次加热，随后它竟一点一点缩回原状。原来这种现象被称为单向记忆。

第四层的展区以科技为主题，大量采用影视技术，光电技术，虚拟现实技术等，让我线人一新。一展一展深层次的器械上，隔空浮现出时代提高的特色与内涵。与此同时，用语言声控的电视，自动掏出自需食物的电冰箱等现代化与多元化的家居，被人们幻想着未来的某一天在一间超越本能的房屋里泛起。展厅里样品的展示，让我由衷地坚信，当着智能化的家具走进布衣庶民家时，我们的糊口会更加夸姣，辉煌！

走出大楼，脑海里仍映现出飞速变幻的动感画面。然而我的心灵却被这神奇的一切所填满，只想跟上时代的步伐，与社会共同提高！

参观中国科技馆作文(篇3)

8月中的一个礼拜天，绵绵的细雨润泽津润了万物以后，太阳重新露出了笑容；鸟儿欢快地歌唱，草木滴着露珠，似乎都在赞美这场小雨，马路两旁的月季花，红红的花朵挺立在绿色的枝叶上，阳光在绚丽的各色花朵上浮动着。在这样夸姣的日子，我和妈妈来到中国科技馆参观。

中国科技馆坐落在北京北三环中路，它是用红色砖瓦砌成，共有三层楼。中国科技馆旁边还有一座银色的圆形建筑，那就是有名的“穹幕影厅”。

我和妈妈先来到二楼的“实验场地”。这时，实验恰好开始，只见解说员阿姨拿出一支用合金材料做成的'花蕾，又拿出一个吹风机，用吹风机给花蕾一加热，只见花蕾就慢慢地绽开。关闭了吹风机，温度降下来以后，绽开的花蕾就又徐徐地闭合了。解说员阿姨说这种现象叫做双向记忆。

解说员阿姨又拿起另一种合金材料做成的弹簧，弹簧的一端绑着一只小毛绒鸭子，她让一个小朋友拿着毛绒鸭子，然后给弹簧加温，弹簧徐徐变直，成为一根直铁丝。当温度降下来后，弹簧还是直的，回不到原位，只有再次给它加温，弹簧才能一点儿一点儿地缩回原位。这种现象叫做单向记忆。

经由讲解，我知道这种材料用途很大，好比它常用在宾馆中的烟火报警装置中。

第三个实验是“法拉第笼”。有一个很大的铁笼子，里面放着绝缘板，这样，人站在上面就能和地面隔绝。解说员阿姨请了两个叔叔进笼子里，关上门。这时，她台上电源开关，笼子就带电了。她告诉大家，这时笼子的电压是5万伏。哇！人们都为笼子里的人担心，但是笼子里的人并没有危险，他们甚至还敢用手去摸笼子。外面的人敢去摸笼子吗？解说员阿姨说她可不敢冒这个险。她拿来一根长长的竿子，在竿子的顶部有一段铁丝，她用这根竿子的顶部去触笼子，只见闪出蓝蓝的电火花，发出啪啪的响声，可真是吓人！为什么呢？解说员阿姨告诉我们：这是由于笼子里的人是站在绝缘板上，他们身上任何部位的电压都是5万伏，而笼子的电压也是5万伏，电压为零。而外面的人是站在地上，地面电压是零，而笼子电压是5万伏，所以外面的人是万万不能摸笼子的。这个实验也告诉我们一个道理——小孩子不能等闲动电，由于有电没电用眼睛是看不见的。

看完实验表演，我又参观了“奇妙的水珠”、“潜水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你仍是我”等等，使我学到了良多科学知识。

中国科技馆，你像一本书，使人们学到科学知识；你像一张庞大的丹青，向人们展示今天的科学。我赞美你——中国科技馆！

参观中国科技馆作文(篇4)

星期五，我一大早就起床了，准备一切就绪后，我兴高采烈地来到学校，八时就出发了，一路上风光可好了，还走过黄浦大桥呢！

哇！只见一个大大的球体形建筑展现在我的眼前，真像一个地球。我想：里面的知识一定可以装满这球体。走进大厅，真是高科技，竟然能知道有多少人。上午我们走过生物万象、地壳探秘、儿童科技园、视听乐园、设计师摇篮，一个四维动感影院，地球家园、信息时代、机器人世界、蜘蛛展，蝙蝠洞，探索之光、人与健康、宇航天地，探索者长廊1和探索者长廊2。最令我印象深刻的是探索者长廊1和探索者长廊2。探索者长廊1向我们介绍了古今中外的科学家，有张衡，有伽利略，有牛顿，有拉瓦锡，有达尔文，有普朗克。最令我印象深刻的是张衡，他是我国东汉时期伟大的科学家、文学家。张衡对中国古代的天文学、地震学和机械力学作出了杰出的贡献。他继承和发展了前人的浑天理论，大胆地对天象提出了许多新的见解。他发明的xxx水运浑象xxx、xxx候风地动仪xxx、xxx浑天仪xxx等，准确地报告了西方千里之外发生的地震、较好地说明有关天文现象。这标志着人类开始了用仪器记录研究地震和天体的新纪元；探索者长廊2介绍了，有哈维，有法拉第，有居里夫人，有爱因斯坦，有邓稼先，有弗莱明，有沃森与克里克。最令我印象深刻的是法拉第，他是对现代电学发现做出贡献的第一流科学家。他研究了奥斯特发现的电流的磁作用，做出了一项重大发现：磁作用的方向是与产生磁作用的电流的方向垂直的。法拉第还制成了一种电动机，证明了导线在恒定磁场内的转动。他甚至还证明了在地磁场内的这种转动。法拉第坚信，电与磁的关系必须被推广，如果电流能产生磁场，磁场也一定能产生电流。他取得了巨大的突破是他发明了一种电磁电流发生器，这就是最原始的发电机，不仅做出了跨时代的贡献而且奠定了未来电力工业的基础。

下午，我们玩了儿童科技园和智慧之光，智慧之光里面的知识可丰富了，里面有许多问题，我都解决了，只有一个问题可难了，是我思索了好久：二个直径相同的圆，重量也相同，在两个东西上滚，为什么一个滚得快一个滚得慢？徐雨伟，秦逸和我思考了好久也没想出来。我灵机一动，把两个圆环了一个位置，快的变慢了，慢的变快了。原来是推动力的原因。“是推动力的原因！”我高兴得一蹦三尺高。

时间过得真快啊！真是“时间不等人”，我们依依不舍地离开了上海科技馆。

参观中国科技馆作文(篇5)

今天上午，我们参观了合肥市科技馆。科技馆有两座楼，一座楼是船形，另一座楼特别像飞碟，馆内有五层楼。

我们先排队买票，我们有10：50的电影票，终于，我们进了科技馆，玩了各式各样的科技物品，令我们难忘的有倾斜小屋、虚拟排球、足球射门等等。

倾斜小屋是一座奇怪的房子，它倾斜18度，地面和墙体都是倾斜的，进去以后，头有些晕，我们尽力向前走，可是当走了一半时，感觉头重脚轻，象要往后倒一样。一不留神，就容易跌倒。

10：50分到了，我们兴致勃勃地来到球形电影院，观看穹幕电影《空中舞蹈》。电影描述的是几位法国人驾驶飞机参加飞行表演和比赛的故事。和普通电影不同的是，屏幕是球形的，在我们头顶上端，飞机的上升、下降、转变时，我们就好象坐在飞机上一样，非常逼真和刺激。

通过今天的参观，我们深深感受到科学技术的奥妙神奇和无穷的力量。我们一定要好好学习科技知识，长大后当个科学家，造福人类和地球。

参观中国科技馆作文(篇6)

早就听说科技馆新馆非常好玩，这一次我终于亲眼目睹了它的风采。7月11日，爸爸妈妈带我去参观了中国科技馆新馆。科技馆新馆非常大，外观很宏伟。进到了大厅，在我的头顶上面有用绳子吊着的小球，一上一下的，有时像波浪，有时像一个三角形，还有时像一条鱼，不断变幻各种造型，好看极了。

我们买好了票，就开始参观了。今天来科技馆里参观的人非常多，有一些夏令营的老师带着很多学生一起参观。他们对科技馆中的每个项目都充满好奇，他们用专注的目光认真的看着每一项内容，可见他们对知识的渴望程度有多大。我也不例外，我看到不明白的就会问个究竟。其中印象最深的是“手指推大厦”，就是手指轻轻一碰一个小的多米诺骨牌，竟然推倒了一个非常大的大木板，这真是太神奇了;还有爸爸发了一个短信，在现场的屏幕上就会显示出短信发的内容;还有一根直杆可以穿过一个曲线的狭缝，而且每次都那么精确，真让人费解。还有很多很多有意思的东西，我就不一一介绍了。

参观了一整天，把我累得筋疲力尽，还没有全部参观完，可见新馆有多么的大。我以后还要再来，体验更多科学的快乐。

参观中国科技馆作文(篇7)

结束了草原之行，我们又踏上了首都之旅。这天上午，我们来到了中国科技馆，看看我国的科技发展。

中国科技馆的造型像一本本相互倚靠的书，一共有四层。走进去，一些吊挂在空中的彩色气球映入眼帘，他们一会儿组成雪橇，一会儿组成小丑，一会儿又组成狼，色彩明丽，形态万千。

第一层是华夏之光，有许多我国古代人民发明的东西，如水轮机、纸等。让我印象最深的是那些武器，这些武器充分地利用了炸药。好比一窝蜂，它就是一个竹筒中装了32只火箭，一齐点火发射，使箭像一窝蜜蜂一样飞出去，大面积杀伤敌人。

又例如火龙，这是一个大竹筒，中间是空的，放了几个小小的装满炸药的竹筒。在大竹筒外，有四个炸药筒，使大竹筒向前飞。当炸药用完了，就会引燃小竹筒的炸药，不外会被闷着，不会爆炸，大竹筒会脱离。小竹筒靠惯性飞到敌船上爆燃，烧毁敌船，造成杀伤。

古人的发明如斯布满聪明，只可惜到了晚清时代，政府腐败无能，国家落后挨打。

二至四层依次是“探索与发现”、“科技与糊口”、“挑战与未来”五大主题展厅，主要是现代化的科技技术。如三层的智能家居，它向我们展示了现代化的家居系统，这些智能设备能大大改善我们的糊口，使我们的糊口更便捷，更安全，更科学。如智能洗衣机，它可以自己判定衣物材质，选择公道的方法洗衣。它还可以远程联络，在手机上实现显示衣物是否洗好、设置洗衣时间等功能。这样以后我们就可以放心地出去了，出门在外也可认为家中白叟打开电视，设置写字台何时提醒儿童写功课，甚至可以通过写字台检测功课是否写完。家中有物品发生了问题，发生了危险，它还能自己报警呢！这都不需要在家，只需一部手机就行，在外旅行都没问题。

有了这些智能化的家具，相信以后的糊口一定会更夸姣！

中国科技馆里面展示的内收留其实是太丰硕了，可以看，可以听，有的还可以体验，能学到许多科学知识。时间过得真快，我们都还没看够，就到了傍晚闭馆时间，在广播通知的催促下依依不舍地离开了。

参观中国科技馆作文(篇8)

国庆节我和妈妈、姨妈、弟弟去了北京游玩，参观了中国科技馆A馆。我们一走进科技馆的大门，首先映入眼帘的是一组音乐喷泉。

喷泉随着音乐的节奏一会儿蹿得老高，一会儿又慢慢降低。我们来到科技馆Ａ馆，A馆是综合馆，第一到第三层的展区是现代科学展区，第四层是古代科学展区。第一层展示了神一返回舱、磁悬浮列车等几十个有关动力的展品。

我最感兴趣的要数“未来汽车”了，它是一个模拟驾驶的展品。里面小汽车是烧液态氢的，没有氢了就换成汽油，调整重心控制方向。我还给发动机加过液态氢呢！一共１８０升。我们还看见了一个由机器人指挥的小乐队。那个机器人是透明的，能清楚地看到它里面那复杂的构造。

机器人旁边是一个个手捧乐器的小机器人。这些小机器人像是用粗电线绕成的，造型非常简单，看上去就像简笔画似的。令人惊奇的是，这个负责指挥的机器人是靠压缩空气作动力的。它们的表演开始了，我准时来到了舞台边。只见机器人僵硬地挥着指挥棒指挥着乐队，它时而闭上眼睛，显出被陶醉的样子；时而睁大眼睛，像是看看是否有人偷懒。它的那些乐手们也许是被自己演奏的音乐陶醉了，一个个摇头晃脑七扭八歪的。我们国家能做出一个跟真人差不多的机器人，真是太了不起了。

中国科技馆之行，让我懂得了许多科学道理，真是受益匪浅啊！

参观中国科技馆作文(篇9)

说到科技馆，我已经去过好多次了，但我每一次去都是怀着激动的心情去的，我非常喜欢那里，因为在那里可以翱翔科学的天空，遨游知识的海洋。

科技馆的外形就像一个特别的长魔方，仿佛是用一块块积木搭成的，一股科学的气息扑面而来，让人充满了好奇，迫不急待的想看看里面有什么高科技。

一楼：一进门就看见一个可爱的机器人，工作人员说：“这个机器人叫爨宝，他会唱歌、跳舞、拍照，它的小脑袋里还装着许多的科学知识。”听了工作人员的讲解，我围着这个小家伙左看看，右看看，心想真的有那么历害？我来试一试，于是我在机器人身上按了一个按键，机器人就手舞足蹈的跳起了甩葱舞，灵活的双手和好听的歌声，吸引来了许小观众，有的小朋友高兴的边唱边跳的模仿起机器人来，和爨宝一起合影，爨宝一下就变成了“大明星”了，整个一楼都充满着小朋友的欢声笑语

二楼：二楼展品那可就多了，琳琅满目，每一项展品我都想玩一下，这时我想要是我有三头六臂就好了。我首先跑到时空隧道里，隧道里星星点点就像自己身处太空一样，那画面不停的旋转，顿时我感觉头晕目眩，站立不稳，我赶紧扶住旁边的围栏，慢慢悠悠的走出时空隧道，那是什么原理呢？这更加激发了我探索科学的兴趣。接着我又跑到“方轮车”上骑了起来，好难骑呀！我终于知道圆轮子换成方轮子有这么难骑，这也许就是我们汽车用圆轮子道理吧！

忽然，一阵优美的音乐的响起，原来是闭馆时间到了，每每要离开的时候，我都意犹未尽，曲靖科技馆，你让我们边玩还学到那么多的科学知识，我喜欢这样的科技馆，我们下次再见！

上海科技馆参观作文通用6篇

上海科技馆参观作文是小编花时间整理的内容。想说的，不敢表达的，都在作文里了，坚持写作文可以有助于我们主动思考，获得自信。一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的。希望您阅读后有所收获！

上海科技馆参观作文(篇1)

早上，刚吃过饭。张爷爷开着车来接我们去科技馆。

汽车开过黄浦江海底隧道，一会就到科技馆门口。我们带上吃的东西就进了科技馆。科技馆里的有许多的小馆，在“动物馆”里的动物个个都好像是真的一样，其中，最可爱的小狗能听懂人说话，你说前进、后退，他们的动作都很标准，还有小狗还会算数呢，比如说2＋1它就叫三声，好可爱的小狗啊！

我去了“航天馆”，在航天馆里我看到了“长征2号火箭”和“卫星”。我在“彩虹游乐园”玩的时间较长。每个游乐活动都很好玩。

午后，我和爷爷去看赛车，我看到了好多下在比赛的车，在弯弯曲曲的赛道上奔跑。我想，要是我有车赛车多好啊！爷爷走过来看出了我心声，说：“我给你买一辆吧？”我太高兴了，连声说：“好、好、好。”爷爷给我买了一辆蓝色的赛车，叔叔给我装上电池，我拿着车去车道上玩了、、、、

快乐的一天很快就结束了。爷爷说等你长大了自己再来上海科技馆。

上海科技馆参观作文(篇2)

寒假里，有一天，天气晴朗,爸爸妈妈说带我去上海科技馆参观,我乐得一蹦三尺高。

我们乘火车来到了上海，就直奔科技馆。这时，映入眼帘的是一座球形巨楼，楼身是玻璃做的，透明极了！

楼前是一片大约700平方米的草坪广场，我不禁为它的气势雄伟而感到惊讶。

进入科技馆，第一馆是动感影院。那里面是专门供人看电影的，电影是立体的让人感觉是在真实世界一样。

第二馆是小小设计师。这是一间粉红色的大屋子，里面有许多电脑，每台电脑上都装有一个软件，叫“我的世界”，在这个软件上，我们可以打扮自己的房间，帮人换衣服，给别人上课……十分有趣。

第三馆是儿童游戏室。我最喜欢了，这也是整个科技馆最大的地方。里面分成好多个房间。有高空自行车，这是一项难度戏。要先爬上假山，骑上自行车，靠一根绳子把自行车“托”起来，骑一个来回就算胜利。但是，当我骑到全程的一半的时候，身子没有平衡，一下子掉到了下面那粗躁的防网里，疼得我“哇哇大叫”。除了高空自行车，还有模拟飞机、梦幻排球、小小主持人、水上钢丝等，让人不知道玩什么好。

还有许多馆，但都没有这几馆好，我也就不多说了。

回家的路上，我想：随着科技的发展，人们的生活发生了巨大的改观。相信以后，人们还会利用科学制造出更惊人的奇迹！

上海科技馆参观作文(篇3)

暑假的第三天，爸爸妈妈带我去参观了上海科技馆。上海科技馆，它像一个水晶球，高大雄伟。

我们排队走进科技馆，首先参观了动物世界，看到了强壮的非洲大象、高大的长颈鹿、聪明的狼、狡猾的狐狸、威武的狮子、凶猛的老虎、乖巧的小鹿，展现在我们面前,让我感觉像真的一样来到了动物们的世界。

接着我们走上台阶，来到了丛林探险，钻进山洞，走过摇摇晃晃的吊桥，穿过狭窄的石缝，来到了机器人的世界，看到了一个会弹钢琴的机器人，弹出的琴声美妙动听。机器人画的画像真的一样活灵活现。我还和其中一个机器人下了一局五子棋，不一会儿机器人摇摇头认输了，“我赢了！”真是太有意思了。

最后，我来到了地球的家园，我看到了三个很大很大的鱼缸里装着不同品种的鱼，它们在水中欢快地游来游去。

哈哈，我好喜欢上海科技馆哦！它给我们带来了很多知识与快乐，我下次一定还要再来！

上海科技馆参观作文(篇4)

八月二十六日，我去了上海科技馆参观，里面很大，我参观了整整一天才参观完，里面的东西真是一个比一个新颖、好玩。

我们首先去了展示热带雨林的区域，看着里面各种各样的热带植物，我们似乎真的回到了热带雨林；蝙蝠洞里的蝙蝠似乎真的存在，里面的传声筒还发出不时的发出蝙蝠流动的声音，似乎它们真的活了一样；蜘蛛馆里的蜘蛛标本使人目不暇接；航天馆里的失重体验惊险刺激；史前动植物令人畏惧、新颖；儿童科技馆里更加好玩……

最令我难忘的是体验环节了，只见我戴着像帽子一样的东西在头上，在我对面的一个小男孩也是如斯，我们都用力想象着那个灰色的小球向对方那边移动，脑电波测试图上，一会儿绿方的脑电波强，一会儿红方的脑电波强，不相上下。不外，终极仍是我输了，灰色的小球超过了我这边的终点线。我又参加了其他的体验，也是格外有趣。

在科技馆里八怪七喇的东西也良多：一只大水龙头悬在空中，从里面源源不中断的流出水来，我很纳闷，咦，一只水龙头怎么可以没有任何支撑的悬在空中呢？里面的水又是从哪里来的呢？不外，我仍是发现了不管水流出多少来，盆里的里的水老是一样多，可惜的是，我没有时间去想了，还有别的馆没参观，更多希奇的事情等我去参观，我只好作罢。

连科技馆理的饭品种也良多，我选了一个“蛋包饭”，神奇法宝中的小霞就很喜欢吃，嗯，的确挺好吃的。

上海科技馆真是太好玩了，我下次还要去！

上海科技馆参观作文(篇5)

今天是我们暑期日托班组织去参观上海科技馆。我早上五点就起床了，心里很激动，因为这是我第一次出远门。

我们坐着旅游团的车子去的，在车上大家有说有笑很开心，很快就到了上海。下了车，看见了壮观的上海科技馆。我和爸爸开开心心的进去了，先看了动物世界，看到了许多我不认识的动物，我要爸爸给我拍照留念。接着我们准备上楼去看蜘蛛展，在楼梯口就看见了蜘蛛的影子，到了楼上我还印了六个蜘蛛印章，知道了蜘蛛的结构和种类。然后我们又去看了神秘太空和神舟5号飞船的返回舱，了解了太空的奥秘，

宇宙的无穷，感到人类的伟大，我一定要好好学习，多掌握科学知识，长大后可以探索整个世界，整个宇宙。最后我们去看了一部四维电影，了解牛顿的相对

论和量子论，让我认识到牛顿的伟大。

时间真像飞鸟一样不等人，到了该回去的时间，我依依不舍离开了科技馆。

上海科技馆参观作文(篇6)

今天是个大雨天，爸爸妈妈带我去参观上海科技馆。

我们找了好久才找到上海科技馆。上海科技馆真大啊！远远望去它像一艘巨大的轮船。

科技馆一共三层，每一层有三个展区。我们先来到“动物世界”。在那里我们看见了许多来自非洲大草原的动物，有调皮的猴子，有高大的大象，还有凶猛的豹子、老虎和狮子……

接着，我们来到了“蜘蛛馆”。我们看见玻璃窗里有一只巨大的机器蜘蛛，它全身是银白色的。我们正在研究它。忽然，我看见上面有一只大蜘蛛正吐丝往下挂，好像想把自己的好朋友救出来。我说：“巨大蜘蛛下来了。”妈妈吓了一大跳，一看，原来是一只假蜘蛛。

后来，我们还参观了电脑的世界、机器人的世界、人体与健康……

在这里我学到了很多的知识，我喜欢上海科技馆。

科技馆作文400字

《初探“科技之城” 》

宁波市科学探索中心是宁波首家大型科技馆，也是一家主题乐园式的超大型科技馆。我与小伙伴一起体验了发达的现代科学技术。

一楼，最引人注目的就是那面闪光墙，由数不尽的“鳞片”组成，幕后有机器在操控，让“鳞片”上下摆动，变幻着各种不同的图案，并发出清脆悦耳的声音。我们都被深深地吸引了。

我们迫不及待地来到二楼，这里的空间更大。我们在宇宙馆看了一场【电影】。电影讲述了地球的诞生，宇宙大爆炸的故事；人类对宇宙、地球的种种猜想等；还有关于银河系的知识……我们还观看了射电望远镜，新奇极了。我们还从一张会动的立体图形中看懂了为什么有春、夏、秋、冬、白天和黑夜。又近距离观察了模拟陨石，体验了开飞机……我们真是意犹未尽呢。

经过投票，大家决定接下来去海洋馆。它并不是把真正海洋生物展示给我们，而是用模型向我们诉说着海洋的故事。而且不只讲生物，还讲船只，海上贸易等。我们在这里体验了开船、潜水、捕鱼，看到了千万年前的“海洋生物”。

初探“科技之城”，在我的心里播下一颗种子：在以后的日子里，我们一定要多多留心观察大自然，热爱科学，探索科学。我们从小要与科学交朋友。

参观陕西省科技馆作文400字(精选)

今天，爸爸带我去参观了陕西省科技馆，我很开心。

一大早，我们就来到了陕西省科技馆，科技馆展厅共分四层，展出的项目可多了。

第一层分为四部分，有中国科技、世界科技、现代科技和古代科技，我最喜欢现代科技的机器人，它可灵活了，能说能跳，我对爸爸说我也想有一个那样的机器人；第二层是电磁学展区，有电磁魔力、光学探奇、新型材料、静电乒乓、静电转轮、猪生肖和电磁秋千；第三层有旋转的液体、缓慢的气泡和最速降线；第四层有时空穿梭机、飞行模拟器、人类进化和脑电波对抗。

科技馆的展厅太多了，每一层都有我感兴趣的展品。最吸引我的是第四层的“脑电波对抗”和第二层的“电磁秋千”。我在玩“脑电波对抗”的时候，只用带上电磁帽，然后用脑子去想让球过去，球就会过去，完全不用去接触小球，真的很神奇。在玩电磁秋千的时候，如果红灯灭了绿灯亮了，你按动按钮，秋千就会自动摇晃起来，不用手去推它，而且一直不停，比我们平时玩的秋千好玩多了。

参观完科技馆我很开心，也很激动，因为我体验到了许多东西，讲解人员也给我们讲了许多科学知识。这是很有意义的一天，我很开心，很激动。

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