彼此的梦想作文
彼此的梦想作文(范本六篇)。
看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要回过头来写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的梦想读后感,希望能够帮助到大家。
彼此的梦想作文 篇1
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
话说这,唯有青春和梦想不可,花开正好,微风不燥,我们扬帆启航。
谈起梦想,我们首先会联想到“青春”,因为它和梦想是密切相关的。那青春是什么颜色的?是三四月的花海,灿烂,但未全绽放;是点钟的太阳,十分耀眼,但还在升起。梦想也是这样只有在青春拥有梦想,人生的上就不会有遗憾。
例如马云,他从小智力就不是多么出众。在所有人的眼里他和普通人没有什么区别。并且高考数学只考里了3分。但是,他心中梦想,是梦想让他懂得了,让他有拥有信心复读了三年,考上了自己心怡的大学。如果当时的马云没有没有梦想,也就没有勇气去考大学,更没有现在的阿里巴巴。
可见,梦想对于一个人的一生是多么重要。我也有梦想,虽然没有马云那么高远,但他却是我人生的指向标。
我的梦想很简单,就是当一名医生。我的梦想当然不是心血来潮,而是因为一件事,那是我才8岁。我还在教室里上着课。突然,班主任进来了,把我喊了出去。“心脏病突发,正在医院强救。你父母在门口等着你,叫你快点去。我拿着假条就往门口跑。远远望见母亲在焦虑的等待着,我意识到了事情的性。便迅速和母亲赶往了这间医院。见父亲和爷爷已经在抢救室们口,我现在很想间奶奶一眼,可能也是最后一眼。但为了奶奶拥有“第二次生命”的几率更大些我也没见好意思开口。终于在众人的'下,奶奶奇迹般的拥有了“第二次生命”。之见医生满头大汗,我心里不由起了一点,所以我要当一名医生,让更多的人拥有“第二次生命”。
我们并不渴求做一个像马云那样的伟人,去当首富,但我们必须做一个有梦想的人。拥有梦想在前进的上就不会充满困惑。所以,如果你是没有梦想的青年,赶紧行动起来把。制定一个属于自己的独一无二梦想吧!
我的完毕
谢谢大家!
彼此的梦想作文 篇2
在这个暑假中我迷上了一本书,这本书就是———《鲸鱼一样大的梦想》。
一听到这本书的名字,我就十分地好奇:咦,这本书怎么把梦想比较鲸鱼?是什么梦想会像鲸鱼一样大呢?为什么………于是,我怀着好奇买下了这本书。还没开始看书时,一直以为这是励志的故事。一翻开书,这才明白:这是一本幻想的'书。而其中的故事也不止一个两个,而是分成18个故事,每个故事都不一样。有《老爸说》、《风大吗》、《外星留学手记》、《西北风炖豆腐》等等。在这18个故事中,我对《鲸鱼一样的梦想》更是情有独钟。
它记载了这样一个故事:小女孩家中的冰箱梦想去喵国当一只猫,但却不知喵国在哪,后来又继续梦想做一个箱子大盗贼。最终因为不切实际,这些梦想都破灭了。女孩就鼓励冰箱,冰箱又想到了一个梦想:去南极冻住冰川,可这梦想是不可能的。最后它又回到女孩家中,重新又做回了一个冰箱。从这个故事中,我明白了一个道理:“只要有实现梦想的勇气,朝着这个目标走下去,一直走下去,就有可能实现梦想,就是胜者!想想现实中的我:我非常喜欢画画,但只能偷偷地画,因为害怕爸爸妈妈责怪我影响学习,所以没有坚持,没有一心倾向于画画。但当我读了这个故事后,突然想到了这句话:你的坚持,终将美好。我觉得接下来,我应该坚持我的爱好了。
读了这本书我明白了很多很多。用作者的话:也许这些童话没有厚重深奥的话语,没有让你热血沸腾的史诗篇章,但我仍然喜欢它,因为在这本书中我读到了我想表达的小情感,里面包含了坚持,梦想与努力………
彼此的梦想作文 篇3
夕阳,透着撒满银辉的天空,空气,透着傍晚湿凉的温度
梦想,带动着微弱的河鼠之光,在这里,我想推荐的书就是《河鼠也有梦想》。
这本书是动画电影《川之光》原著小说,是由宫崎骏最佳搭档平川哲生监制,松浦寿辉著,岛津和子绘,本书讲了河鼠一家原来住在小河边,无忧无虑的生活着,后来,由于人类对环境的破坏,河鼠一家不得不离开了他们心爱的小河,去寻找新的河边———河的上游。但当他们来到河的'上游时,发现褐家鼠——凶恶的帝国鼠,占领了通往河的上游的榎田桥及一大片土地,不让除褐家鼠以外的任何动物过桥,他们对外界者持守原则,这也是他们的口号:“过桥者,杀无赦!”然而,河鼠爸爸与小河鼠塔塔、奇奇却没有领会这条可怕的口令,挑战了褐家鼠,结果呢?!可想而知,爸爸受了重伤,逃到了“帝国”边界,遇到了善良的红莲(一只老鼠),告诉他们逃离“帝国”的路线,也就是——下水道!于是,一场噩梦开始了,他们在下水道中迷了路,塔塔也与爸爸、奇奇“两分天下”,在下水道里开始了奇遇记,塔塔顺利到了河的另一端,而爸爸和奇奇,则被污水冲到了“帝国”以内,天天在牢里被人拷打。幸亏塔塔召集了一些厉害的老鼠才救出爸爸、奇奇……
后来,又发生了许多有趣的事,虽然,来不及一一讲之,但,我感受到了一个想法:与人类相比,河鼠的存在似乎渺如微尘。在生命的辽广长河中,他们,也只是微弱的光点。但是只要有光,就不用再怕黑暗。那一点微光,就是梦想。向着梦想,向着远方,胜利的彼岸,离我们就只有一步之遥!
彼此的梦想作文 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学:
每个人都会拥有自己的梦想:有的是当发明家,有的是当警察,还有的是当医生。那么你们知道我的梦想是什么吗?告诉你们吧!我的梦想就是长大后当一名科学家,一名伟大的科学家,一名对社会有用的科学家。
听完这些以后,你一定会问我:你为什么要当科学家呢?那么我会告诉你,那是因为我觉得科学家实在是太伟大、太聪明了。他们能到世界各地采集标本,回来后,他们再用各种各样的高科技手段,经过上百次甚至上千次的试验,为国家制造和发明出更多有用的东西。
我要当上科学家,我很想当上科学家,我要发明比如:“自动翻书器”,它能够帮助你很快地翻到你想翻到的那一页。还有“分类垃圾桶”它外形跟现在的垃圾桶差不多,只是内部结构不同:内部有一个分拣机,他能分辨出哪一个是可回收垃圾,哪一个是不可回收垃圾,然后再把垃圾扔进正确的桶子里。我还有许许多多的奇思妙想,但是以我现在的.知识肯定不能实现我的梦想。
于是我就要加倍努力,努力学习各方面的知识,努力成为一名科学家,争取当一个真正的科学家,实现自己的梦想。
彼此的梦想作文 篇5
在荣边小学的梦想教室里我读了许许多多的上海梦想中心给我们配来的书,在今年的寒假我们的语文老师温老师还特意安排让我们把梦想教室的书借回家去读,开校时再还回来。在所有读过的书里面我觉得对我启发最大的是《梦想的力量》这本书。
梦想是我们心中最美好的渴望。人世间的'很多奇迹都源自于梦想,并经过人们不懈的努力使梦想成真。梦想的力量是伟大的,它能创造出令人难以想象的奇迹。课文《梦想的力量》主人公是一位6岁的加拿大男孩瑞恩,他在听了老师说非洲的孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下定决心要为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间,靠做额外的家务活来赚取打井的钱。经过不懈努力,瑞恩的愿望最终实现了。
仅仅6岁的瑞恩深深地打动了我,他之所以能实现他那梦想,是因为善良、坚定、执着的心。他为了这,放弃了所有应该属于他的快乐时光,为了这一切,他不仅仅付出了汗水,也证明了他的爱心。与他相比之下的我,整天就只知道与伙伴、家人一起看电影、玩耍。而他没有这样做,他依然努力着……读着读着,我似乎想起了什么——一个人一定要有梦想,有了梦想就要围绕梦想坚定不移的去实现它,我们才能成为一个对社会有用的人!
从那天起,我心中时时刻刻都记住这句话,只要我们怀揣着梦想,就能创造出那属于我们每一个人心中的奇迹!
彼此的梦想作文 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我为大家演讲的题目是《我的梦想》。
听到这个题目,也许你会哑然失笑。从小到大,我们写过多少说是梦想类的作文呀?而那些曾被我们记录过的.梦想,有多少坚持到现在?又有多少被我们扔在了时光里,不见了踪迹?
随着我们不断长大,我们的接触面不断扩大,我们的梦想也自然而然地成长、成熟。这一刻,我的梦想是考入一所理想大学的中文系,用一生去领略文字的美妙。
我不知道是何时爱上中文的。也许在进入初中之前,文字之于我只是一个工具,用它写个字条,用它读懂试题,甚至用它来看一个童话故事。甚至于在那时,文字的吸引力还不如电视,电视有图像、有声音,带来的感观刺激远胜于枯燥的文字。
也许,文字第一次打动我,是因为一次无意中背诵过的诗词。不记得是“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来”这种惆怅打动了我,还是“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的忧伤打动了我。
也许,文字第一次打动我,是因为一个故事。不记得是《西游记》中惊心动魄的降妖除魔打动了我,还是《冰是睡着的水》中的家国大义打动了我。当我发现自己被美妙的中文所吸引,并想要一生都畅游在中文的海洋里时,中文在我的心里已从一颗小种子长成了一棵树。我望着这棵树,忍不住满心欢喜。
可是,我知道,距离我实现梦想,还有很长的路要走。我的阅读量还远远不够,我对古诗文的理解也常有障碍,甚至于,我的语文成绩也时好时坏,起伏不定。
可是,梦想就像灯塔,在前方闪耀光芒,为我指引方向。“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”
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