学习叙事作文

学习叙事作文（实用十六篇）。

相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是应用极其广泛的叙事作文，叙事作文是以散文或诗的形式叙述一个真实的或虚构的事件，或者叙述一连串这样的事件的文体。如何把叙事作文做到重点突出呢？以下是小编精心整理的叙事作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学习叙事作文 篇1

一天，刚下过一场大雨，森林里的空气格外清新，小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着，一望无际的草坪像一条毛茸茸的绿毯，小蘑菇一个接一个的从绿毯下钻了出来。

这天，小兔妈妈带着小兔子到森林里采蘑菇。兔妈妈选了几个又大又肥的蘑菇，不一会儿就采了一大篮子。突然，小白兔惊奇地说：“妈妈，你看，那边有一个非常漂亮的花蘑菇。”说着，小白兔连忙跑过去，正准备摘，兔妈妈飞快的跑过去拦住了小白兔，小白兔问：“妈妈，你拦着我干嘛，难道我做错什么了？”兔妈妈说：“宝贝，不能摘呀，别看这些蘑菇花花绿绿的'，其实里面都含有剧毒，吃了以后会死亡的。”

小白兔万万没有想到，这么漂亮的蘑菇居然会有毒。小白兔又问妈妈：“那怎么分辨哪个蘑菇有毒，哪个蘑菇没毒呢？”妈妈说：“对你不熟悉的蘑菇千万不要采。”

小白兔终于明白了，原来采蘑菇还很有学问呢！

学习叙事作文 篇2

暑假里，我有良多趣事。有一次，妈妈单位搞了一次流动，每位员工可以带一位朋友或孩子，妈妈带了我，去我高兴极了!其中有一个节目是吹气球大赛，我最喜欢了!

小罗阿姨郑重其事的说出了规则：三名选手上台吹气球，谁把气球吹的最大或者先把气球吹爆，谁就获得冠军。听完规游戏则，有的`人已经伎痒了，但是有些人只是心里痒痒的，举起手，又缩回去，我也是这样。最后选了小张叔叔、我、小妹妹。确定选手之后，便开始游戏。

小罗阿姨哨声一响，三名选手就使劲吹气。看看小妹妹，鼓着腮帮，脸涨得通红，可是气球就像一个瘪了的茄子怎么吹也吹不起。过了许久他的气球仍是很小很小，然后她就没有力气了。再看我，他鼓着腮，酡颜得像关公，气球已经向西瓜那么大了，合法这个要爆炸的枢纽时刻，教室里鸦雀无声，有些人屏住呼吸，等着我的爆炸。说时迟，那时快，小张叔叔来了个大反攻，一下子把气球吹爆了。“砰”地一声，许多阿姨被吓得尖叫，还有些叔叔哈哈大笑。最后结果出来，是张叔叔第一名，我第二名，小妹妹第三。比完赛后，裁判告诉我们比赛要领：“开始，只要用一点点力气吹，到枢纽时刻才用力。”固然我没有得第一名，但我也不可惜，重在介入嘛!大家都用皆大欢喜来形收留这次流动，并且要我们好好锻炼身体，增加肺活量。

流动结束后，大家都很开心!

学习叙事作文 篇3

刚才来了几个人吓得我突然都不敢说了。还好在之前我就把那些做完的东西都已经写完了，现在也就是辉了，一起去和你们唠唠嗑，随便说说。

我想以前我写东西的时候从来都没有建立过什么架构也没有写过什么大纲？现在想想是不是因为一点儿都不科学，所以文章才一直都想不好。你看他们的方式，他们的思维和构思，本来都是很优秀的'那种感觉，从来没有看也就是这样的。

就是装模作样我们都没有这个模样。

所以以后还需要加倍努力呀。

就像昨天小东西的时候在电脑上操作键盘，我突然就想到了很多的东西，包括一些学习生活上的灵感，还有一些问题都需要好的思考等找个有时间的时候还要把他们细细的列表起来，然后在分别分析一下写出来。

毕竟我们现在一直都在学习。

我想我们也用英语用的些科学的写作方式。什么列表啊大纲啊什么的也都要。运用到我的写作过程当中了。

本身我们一直都在学习，所以这些好的东西本身就应该被我们学得到，然后变成我们自己的同学之后才能发挥教育的意义。

学习叙事作文 篇4

我在一所快乐的学校慢慢长大，这让我感到快乐。我在一个温暖的班级学习，这让我很开心。

在运动会上，学生们像老虎一样向前冲。虽然我没有来看比赛，但我心里默默地为学生们加油，这让我感到非常高兴。更开心的是金波爷爷来看我们了。我的心里充满了好奇。我想问：“金波爷爷这么老了，还能写这么好的童话和诗歌。这是为什么？”我想我也会努力学习，写更好更有趣的张文和故事给孩子们看。

这所快乐的学校，有如此多的花和树，如此美丽，吸引了许多昆虫。我看到了这一幕，我的`心情也改善了很多。我也为有这样一个美丽的学习环境感到非常高兴。

我也有一个充满幸福的家庭，可以让我健康成长。它是什么样的？当我爸爸、妈妈和我一起散步时，我非常开心。当我吃到爸爸妈妈做的美味食物时，我会感到快乐。当我穿上新衣服时，我也会感到快乐。当我完成作业，和爸爸妈妈一起玩游戏的时候，我会更开心，而且还有很多很多很多。

我希望这幸福快乐的时光将伴随我们永远成长。

学习叙事作文 篇5

暑假刚开始，我就随着姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爷、姥姥！姥爷姥姥家附近有个西湖，每到了傍晚，那里就聚集了不少的人，还有许多美丽的风筝飞在天空中，像是五彩缤纷的蝴蝶…我早已做好了准备：放风筝，打网球。

我很喜欢放风筝，听姥爷说我4、5岁时就喜欢上风筝，已经用坏了好几个风筝。以前经常来西湖放风筝，这里风大，很凉快，风筝也飞得高，有时，好像被它拉着跑，这种感觉真好！

这次，是我最高兴的.一次，风好大，也意味着风筝飞得很高。到了西湖，我和姥爷从包里拿出风筝，开始拼装风筝：风筝的两边有两个洞，把一根黑色的捧子扎在两边洞里，把绳子在两个洞里打个结，风筝就拼装好了。我们要放风筝了，我们先放线，放了好长，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飞了起来，越飞越高，越飞越高…我和姥爷身边多了几位观看者，继续放着手中的线，没过多久线都放得差不多了，观众都说我的风筝放的真高，我有些得意！

天色渐渐暗下来，我有些舍不得地收线，用了好大的力气才慢慢地将风筝拉回来。因为我收线太快，打结了，爷爷帮我解结，我去打网球…

好长时间没有打网球，绑在橡皮筋上的球很灵活、不好掌握，这次的最高纪录打了16个，我的技巧是往天上打，等球在地上弹两下再打，这样比较好把握！

到最后已经很晚了，可我还没感觉到累，可能是太高兴的缘故吧。

学习叙事作文 篇6

转眼就即将毕业了，意味着我们是该分离了，以前的事是不是该放下了，我们一起许下过的诺言还能不能重新一起实现，我好想和你重新开始，从写我们之间的旅程。

原谅我没勇气对你说，想给你幸福的人是我，有太多的话让我不知怎么开口。感谢上天让我能够遇见你，虽然结局并非理想，但谢谢你的陪伴，陪伴我度过了短短的两年，在这两年里，我明白了很多，是你让我懂得了付出；是你给了我快乐；是你让我活出了颜色，你的陪伴带给了我很多安慰，你的安慰让我重启油门，奔向我渴望的未来，那两年里，我们为彼此付出过；考虑过；伤心过，太多的不舍终究还是抵不过时间的考验，让我们成为了最熟悉的陌生人，虽然两年并非很长，我已感到很满足，你的陪伴让我感受到了温暖，是你一次又一次把从陷入困境中的我救出；是你不顾一切去帮我讨回公道；是你懂的跟我分享，即便你没有多余的，你也会把你的分给我，我很享受你对我好，感谢你能够出现在我的世界里，让我感到不寂寞。

忘记，已成为我最不舍的过去，我曾想过试着去忘记你，不知怎么，那种痛苦我却承受不来，忘记你，我根本做不到，因为你留给了我太多美好的回忆，不想让这些回忆都离我而去。阴霾的天空中还有多少我们之间的回忆，我想拥有，也想放手，我试着去追逐，我一路狂奔却一直跑不到镜头，我的泪水涌流而出，我明白，其实另一头根本就没有我停留的地方，哪里早也不属于我，属于我的另一片天空你又在哪？未必我要一直迷失在这里，做一只找不到方向的鸟，还是我的另一片天空也正在追逐，寻找那个属于它呆的地方，我不想去想，也不敢去想。曾经，全一过去，却成为了我脑海中抹不去的回忆。回想以前你会经常给我买吃的，我不接受，你会硬塞给我，还会说一些话来刺激我，让我不得不接受。你对我的好，我全看在眼里，记在心里，你的每一个笑容都是我努力的方向；你说的每一句话都是我成功的动力；你的'每一次安慰都是我重启的开关。我们之间发生的点点滴滴都会成为我们之间最美好的回忆，有时连我自己也想不明白，为何会这样，后来想了想，是因为我爱你，不想失去你，想和你一直在一起，但那终究是我想的，”一直“……太过遥远，但我也没有想到我们会这么快就结束，或许这就是命运，是我不配去拥有你，没有资格陪伴你，让我们只能度过那短短两年。

我只想影身守候在你身边，看见你幸福开心，分开后的旅行，照顾好自己，天冷了记得加衣，感冒了记得吃药，不要再一个人躲起来哭泣，遇到烦心事时，随时可以向我倾述，我愿意当你的回收站，帮你删除记忆，让你重新启动，明天后的你会活的更阳光更出色。

感谢有你，让我感到快乐：感谢有你，让我懂得回报：感谢有你，让我明白了很多，感谢你的付出。谢谢你带给我的爱，让我不那么孤独，如果可以，我愿意当你的右手，一直陪伴着你到永久。

学习叙事作文 篇7

这周上课老师教过我们平时自己要多动手，所以星期天我这边在家做一个蛋糕，当然是用橡皮泥做的。

这天，我早早的就起床了开始做蛋糕。我的小蛋糕像披上一件五彩缤纷的衣服。我想象着最上面一层是葡萄味的，第二层是蓝莓味，第三层是草莓味，第四层是奶油味的，最后一层是青草味，上面还有八根蜡烛，蜡烛旁边又有四个小樱桃。这么多口味加起来一定很好吃。

我首先拿了一块紫色的橡皮泥把它捏成瘪瘪的圆形，再把蓝色的.橡皮泥捏成比紫色大一点的瘪圆形，两块粘在一起，下面的步骤基本相似，分别是粉色，白色，绿色。最后，做了八根白色的蜡烛插在上面，用红色戳了四个小圆球站在最上面，这样就成了小樱桃。

我的小蛋糕就这样做好了，看上去很美味，小朋友你们想不想尝一尝?

虽然这个蛋糕是假的，但是做蛋糕的时候让我体会到了很多东西，只要自己多动手我们才能学的更快。

学习叙事作文 篇8

今天晚上我有一节选修课，这已经是这一个星期的第二次了，我们觉得这几天的作业有很大难度，而且上课的时候也没有真正理解，所以我与舍友在上课的时候顺便把自己的作业也拿走了！

以前每一次的`选修课上我们都是在这里玩手机，在这里看小说，这些事情也没有一丝意思，倘若我们拿作业的话，我们可以在这里写作业，我们作业的任务也可以少一些了，而且许多人都是这样做的，一个教室里大多数学生都在学习，如果只是在这里玩手机也不好意思！

今天晚上我们出发的时间很早，来到这里以后选择了一个靠后的座位，我们之所以出发的时间早，就是为了在后面找一个座位，我们来的时候这里只有几个人而已，所以选择座位十分方便，我们选择了一个靠墙的座位。

我们先开始的时候没有写作业的想法，而且不知道为什么感觉温度过高，人十分热。我们一起在那里玩手机，我的同学在那里玩捕鱼达人，我则是在看小说，而老师就在前面讲课，我们俩十分无聊，后来的时候我的同学提议我们现在歇一会，后来温度渐渐变得越来越低，这时候我也有了去写作业的想法！

学习叙事作文 篇9

我们班有个学习大王，名叫：朱靖琳。

她长了一双炯炯有神的眼睛，眼睛下长了个小小的鼻子，她还有一张樱桃小嘴。

考试第一名

有一次考试完，老师发试卷，先念了第一名朱靖琳，她飞快地跑上去，拿起试卷看了一遍，看下哪里错了，然后再认真更正。她考了第一名一点也不骄傲，还认真听老师讲别的同学错的多的题。下课了，我不解地问她：“你的不是全对了吗?只是作文扣了0.5分而已呀!你怎么还是那么认真地听啊?”“我对是对了，老师讲的时候还可以记牢点啊，达到巩固的'目的。”她认真地回答。从她的言语里我明白了不管考试第几名，都得认真地听老师讲课。

坚决的朱靖琳

有一次，我叫朱靖琳一起和我们玩萝卜蹲，她对我说：“我这道数学题不会，我要把它做了才去玩。”

我很不高兴地说：“玩完了再回去写嘛，”我拉着她去玩，她不肯，我拖着她去玩，她也不肯。我生气地跑了，不一会她想出来了，于是来找我玩萝卜蹲，我们玩得非常开心。

这就是我们的学习大王，怎么样?想认识她吗?就快来我们四(3)班看吧!

学习叙事作文 篇10

今天下午上课的时候我的老师突然说起这个关于学习的话来，让我就有一些感悟！

学习对于未来很有用处，老师拿了一个例子说到这个，现在如果读研究生了，很多的人有可能会去国外，去国外读书的时间比起国内少了许多，而现在的`中国社会是可以接受海归人士，这还是十分受欢迎的，那么回来后的工作就有了！

还有一个例子就是，一个人读博士了，那么就会选择一个导师，而在这个时候的人就开始写论文，忙碌一切事情，只要这个人毕业了，那么就可以随便在哪里都可以找到工作，来这里的人就是给房给研究经费预算，那么这么多年以来的学费在这个时候就会收获了！如果导师是比较厉害的人，那么就可以拜托他帮助找工作，因为在读博士的时候就一直在帮助导师工作，而这个时候导师的学生，也就是你自己的学长学姐们都是关于这个工作的人，他们或许就会成为了公司的骨干力量，那么专业都可以吻合，而未来就会有一个好的发展！

而这个时候学习有用处吗？你自己已经知道了！

学习叙事作文 篇11

不知道从什么时候开始，孩子回家总是有问不完的问题。

有时候会说我：“妈妈，您怎么不上学也不用写作业？”有时会问：“妈妈，您给说说，飞机在地上那么大大，怎么一到天上就成那么小？”“为什么天上会下雨？”……有时，面对他的提问我很是茫然，还想着他怎么会有那么多的为什么？

于是，我们便有了《十万个为什么》这本书。有了书后，孩子的问题更多了，但每次问题有答案后，儿子总是显得那么天真可爱。

你瞧，他又在问我：“妈妈，小狗为什么睡觉前一直绕着他的小窝转啊？”

“我不知道。”

“我也不知道，那咱们去问问《十万个问什么》吧。”

“好啊。”

于是，儿子便赶紧去书中“取经”。

“哦，妈妈有了。书中说，小狗绕窝是睡觉前检查窝的安全性。”

看着他灿烂的小脸，我告诉孩子：“问”不是丢人的事情，上课不懂的'地方可以问老师，下课作业不会可以问同学，回家也可以问爸爸妈妈。只要做到不耻下问，就能掌握更多的知识。

“妈妈，我一直问您这问您那，您不烦我吗？”

“傻孩子，妈妈怎么会烦你呢？再说了，你问，说明你在思考，你在成长。等你长大了，学到的知识多了，你的问就少了。”

“妈妈，我不想长大，我想一直问你，想一直和你看《为什么》？”

哎！这傻孩子……

学习叙事作文 篇12

二十一世纪，是一个讲究高效率，高速度的世界。高效率，高速度自然就代表了会有高伤，自然而然，就迫使人们学会急救，即为了保护自己，也为了挽救他人，原本我是对这话嗤之以鼻的。但，看过一件事后，我对自己不那么确定了。

那是一场小车祸，两辆快速行驶的电动车，撞在了一起，车坏了。其中一人无大碍，只是另一个阿姨的小腿肚上，被挂了挺大的一条口子，大约三寸来长，汩汩的流着血，只小半会儿，地上就形成了一个小血泊，挺吓人的，围观的人挺多，却无人帮忙，是的。围观的人中，或许有想帮忙的，但，却没人会，一个小城市罢了！除了医生护士，谁会闲的无聊的去学呢？

我如是想着，拉了拉还兴致勃勃探头望着的好友，对这种事见怪不怪，现在每天都有数以万计的人出车祸，惨剧却还是不减反增，都想着别人会让的，却都“让”到了黄泉，这样的高效？那我宁愿不要。

我回来是因为祖父几天前去世了，只是我常年在外，一年之中也不过回来一两次，且只停留几天。甚至都不记得祖父长什么样。悲伤？或许是有的，却更多的是对生命的感慨，父亲几天前，去看他回来都说，祖父好好的，只几天就传来恶讯，今天原本是想出来置办几样东西的，却不想遇见了这样的事情，本就低沉的心情，更加阴暗。

朋友意犹未尽的缩回脖子，明显还没看过瘾磨磨蹭蹭不想走，这时，却有人满头大汗的挤进人群，把阿姨的左腿伸直，止血，上药，包扎，变魔术般的.，我有些愣，作为一个经常受伤的人，我自然是知道他的速度有多快，这时我才看清他身上的西装和公文包旁的急救箱，自然，不是容易受伤的职业。那，他是自己学的？我有些无趣的摇头，什么时候自己也这么无聊了？朋友却突然指指那人包旁的名片，我没看清楚，却也隐约看见了学急救，省时，高效的字样。真是自己学的？

摇头，暗笑自己何时这么??

父亲毋自摇头叹息，我巨怔，想起路上看见的一幕，或许……学急救，并不是一种浪费时间的事情吧！我扬唇，拨通了电话号最下面学急救的补课班的电话……

学习叙事作文 篇13

4月8日，我校第十四届运动会开幕了。一到操场“安营扎寨”后，开幕式直接开始了。我们运动员立刻跑到篮球场，在初中同学的后面站好队，足足等了半小时后才出发。

开幕式就像一瞬间，马上就结束了。主席台响起“男子100米预赛第一次通告”。老师叫我马上去检录，我觉得经过几个星期的艰苦训练一定可以成功。但后来的事实告诉我，不是我们全体运动员都可以跑好的！

比赛开始了，四、五年级的.同学像光一样飞了出去。我也飞快地跑了出去，不一会儿，而不是我超过别人，而是别人超过了我。终于，到达了终点，我跑了第四名！没进入决赛啊！

第二次是二百米，也是第四，但有了决赛权。可是决赛的时候，有三个人说是进了，但跑的时候 没道了，真扫兴！

但是我坚信：失败乃成功之母。

学习叙事作文 篇14

那天上午最后一节语文课，准确地说那是一节朗读课。

“同学们，今天我们开始学习《隆中对》！”语文老师用略带戏谑的口吻说，“下面我们朗读课文，先请女生朗读一段，接着男生朗读一段，这样轮流着进行。”

“好，先请我班男同胞做好准备，预备，开始！”

朗读课文，这个活动在中学课堂里本应该是一项很平常的事情，可因为我们班一向都是“阴盛阳衰”，课堂上一般都是我们男生出尽了洋相。

有道是每一次课文朗读，老师好像是和女生串通好了似的。“看来我们男生又要被取笑了。”我和同座在下面窃语道。

“请男同胞们即时开始！”老师已发出了指令。可指令发出后过了大约3秒钟，男生才开始慢吞吞地表演起来“亮躬耕……每自比于管仲乐毅……”且我们念一句，女生笑一声。而我们男生也太不争气，一段话二十四个字没有一句读得通顺，读出声的同学也只有屈指可数的那么几个人。

“停！”老师一个人的声音盖过了所有的男生，我们立刻停住了。

“你们女生觉得男生读得好不好？”老师带着疑问的语气。

“不……好……！”女生们几乎是同时是斩钉截铁地回答。

“男生们还小，姐姐们就不要太苛刻。下面你们是不是领着弟弟们来读一遍试试呢？”老师很诚恳地跟女生提出了要求。

“好啊！”“没问题！”没想到老师的话刚一出口，有几个女生就爽快地答应了，接着教室里就是一阵开心的.大笑。

身为七尺男儿，真是奇耻大辱！可更令人不齿的是，班上居然还有一些男生跟着发笑。此时的我，已感到无地自容了，甚至要找一个地洞钻进去。

于是，我把课本朝桌子上一扔，双手交叉在胸前，闭着眼睛。耳边一边是男同胞们微弱低沉的呻吟，一边是我心里不停发出的诅咒：一群没用的家伙，被人取笑居然毫无反应。此时，我突然想起了鲁迅先生在《藤野先生》一文中所描述的情形：

细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。

“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却听得特别刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采……

我想，这教室里发出的笑声于我何尝不是听得特别“刺耳”呢？

女生们领着我们男生已经读完了一遍，他们居然还算给女生争气 ，为此老师还特地送了“他们”一个口头奖励。呜呼！我到底是活在一个什么样班级啊！这世上难道真有“女儿国”存在？

与此同时，我发现老师在用一种同情的眼光望着我们。顿了一会儿，他很恳切地一边用双手作揖，又一边对着大家说：“教小弟弟们读书，姐姐们辛苦啦！”此时，作为“小弟弟”一员的“我”，听着这样有温度的字眼，心里却有一股莫名的无奈。心里想：我一定要想办法来证明自己的“男儿身”。他顿了一下接着拖着腔调对我们说：“小弟弟们 ，你们男同胞想不想当一回哥哥，找一找做哥哥的感受啊！”大家都沉默了，教室里又是一阵异常的安静。“想！”我不加思索，话就从嘴边蹦了出来。

“好，那就请这位大哥领着大家来读一遍！”此时，我看见同学们的目光都齐刷刷地聚到了我的身上，可我一时又语塞了。入道以来，“出头鸟”我也当过几次，但当“英雄”还是第一次。我不知所措 ，心里蹦蹦直跳，脸上火辣辣的，腿也直哆嗦。

不知过了多长时间，我心想：男子汉，生亦为人杰，死亦为鬼雄。读个书算什么呢?读自己的书，让别人笑去吧。于是，我壮着胆子读了起来“亮躬耕陇亩，好为梁父吟，每自比于……”

我字正腔圆，声情并茂地领读了一遍，最后老师也送了我一个“李中第一英雄”的美称。

学习叙事作文 篇15

那是我上小学三年级发生的事，直到现在我还记忆犹新。

新学期开学的那一天，爸爸把我叫到跟前，郑重其事的对我说：“儿子，期末考试只要你能冲到班级前五名，爸爸一定奖你一个自动文具盒。”“真的吗？”我惊喜地问道。“真的！”“太棒了！”我高兴地一蹦三尺高，伸出手指向爸爸拉钩。以前，我好几次央求爸爸个我买一个自动文具盒，可他总是不同意，说要花很多钱哩！如今爸爸竟然主动提出给我买一个，别提我有多高兴了。有了奋斗的'目标，就有了动力。因此，我学习特别有劲，然而事与愿违，期末考试发奖会上，我有榜上无名。放学之后，我垂头丧气地回到了家，一屁股坐在了书房的椅子上，心里很不是滋味。怎么办？我苦思冥想了起来，忽然瞄见了放在书柜里大哥的通知书，不由眼睛一亮，计上心来。何不把大哥的名字涂掉，在复印一张，写上我的名字？我立即小心地关好了门，小心翼翼地在大哥的名字上涂上修正液，再拿上一元钱和那张通知书，来到了一家复印店，复制了一张和大哥一模一样的通知书，再工工整整地写上了我的名字，然后仔细端详了几遍，认为爸爸不会看出什么破绽，便回家，坐在书房里装模作样地看起了书来。爸爸一回到家中，头一句问：“这次成功了吗？”

我做贼心虚，但表面上却装得从容自如，把通知书捧到爸爸的手上，还故意把胸脯挺得高高的，等待爸爸的夸奖。爸爸满脸笑容，急忙接过奖状，满意地端详了起来。忽然，爸爸眉头一皱，我的心立刻紧张了起来。但瞬间他的眉头又舒展开了，显得格外高兴的样子，说：“孩子啊，你真不简单，上了不到三年，就获得了一个中学的通知书！”我一听不对劲，心猛地咯噔一下，我才发现通知书下边还盖有“两市镇三中”的大章。爸爸说罢，脸色就变了。“露馅了”，我的心里直叫苦，觉得大事不妙，干脆三十六计，走为上！正欲抽身，哪知爸爸的左手立刻拽住我的胳膊，右手便抄起了一根木棍。这顿“蒸肉”可真带劲啊！直到现在我的屁股上和心里还隐隐作痛呢！自作自受！从那以后，我再也不敢做这种蠢事了，而是采取最最聪明的做法——刻苦学习！

学习叙事作文 篇16

在我金色的童年时期，留下了许多往事的回忆，就像那天上的繁星一样，数也数不清。其中有一颗最闪亮的繁星，那就是我学会炒沙茶牛肉的那件事了。直到今天，我还记忆犹新。

那天，爸爸妈妈不在家。 到了中午，我的'肚子在演“空城记”了。 我记得冰箱里还剩一些牛肉，厨房里也有大米，我决定亲手下厨。 可对于我这“小公主”来讲，简直比登天还难。可我相信：天下无难事，只怕有心人。

我本来就会煮饭，不一会就把米引上绝路——电饭锅。而炒牛肉呢？ 我可是一窍不通啊！没办法，我只好拨通了妈妈的电话，请教了妈妈。

我先把牛肉切片，然后用少许的食用油、松肉粉、沙茶、味精、酱油等调料均匀搅拌，腌制10分钟后，便开炉热锅。接后，我把食用油倒下锅时，下得太少了。当时我还不知道，我用热火爆

炒时才发现油少了，结果牛肉炒糊了。我只好再炒一盘。这次，我吸取了上次的教训，把油倒多一点，这才安心。可我在炒肉时，不小心烫到了，手起了一个大泡。这次，我开始打退堂鼓了。可我又想，有志者，事竟成。况且我不能浪费牛肉和煤气啊，便继续炒肉。最后，终于肉炒好了。我尝了一下，真好吃，我成功了！

从那以后，我无论做什么事，都会情不自禁地想起这次经历。尤其是妈妈后来对我说的一句话：“看花容易，绣花难。只有虚心学习，才能成功。”

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