元宵节作文小学六年级
元宵节作文小学六年级6篇。
每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。写心得体会是一项非常重要的写作训练,心得体会可以总结出具体的经验和想法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?经过小编精心整理,推出元宵节作文小学六年级6篇,希望能帮助到你的学习和工作!
元宵节作文小学六年级【篇1】
今年的元宵节与以往的有些不一样,以前我们家在元宵节只会吃汤圆,今年我们在晚上去外婆家时,爸爸把所有的房间的灯都打开了。站在窗外看,所有我能看到的人家都打开了全家的灯。
我们家和外婆家只相隔了一个小山头加一小段路。车走在山路上,山上不时传来“啪啪啪啪”的鞭炮声,我瞪大了眼睛,可只看见一些模糊的身影和星星点点的烛光。
出了山就是外公的菜园。车开到菜园旁,我看到外公和紧连着他菜园的菜园主人正小心翼翼的将点燃了的红蜡烛插在菜园的土里。
在外婆家玩了两个多小时,等我们回家后,爸爸在每个房间里都点了一支红蜡烛。
我很好奇,找到妈妈,问她是怎么回事,妈妈告诉我:这是我们家乡的习俗,在元宵节,每家每户都要祭拜祖先;在菜园里插红蜡烛寓意今年菜园里的菜都会长得很好,并且不生虫;爸爸在家里点红蜡烛是在“造元宵”因为小家亮国家就会亮、就会光明!
元宵节作文小学六年级【篇2】
大年刚过,又盼来了正月十五闹元宵的这个喜庆日子。
“出来看烟花啊!”爸爸在院子里喊着。我端着还没吃完的汤圆,来到屋檐下,爸爸点了根烟,抽了几口,便来到一个美丽的长方体旁,慢慢俯下身子把烟花点着了。
“嗖……”一个个小小的烟花如火箭般飞上天空,最后,在阵阵的鞭炮声的衬托下绽放出了美丽的光芒。
大概7七点左右,我们仨便开始“起程了”。到了桥上,令我惊讶的是,有人早早来到了这儿,等待烟花绽放了,那时刚刚七点十五,离烟花绽放还有十多分钟呢。站在桥边上,身后那大大小小的车辆如流水般来来往往,不用看,肯定是急着看烟花的,我估计到了辛店,车就没地方放了,倒不如在这阵阵柔风抚摸着的桥边,从另外的角度观赏,观赏那绝美的烟花。
“开始了!”我指着一个绿色和红色相间的烟花说道。实在太美了。一般都是两、三个烟花一同打上天,然后它们在半空中争先恐后地绽放,给人一种美的视觉享受。远处看去,圆形烟花与楼顶是相切的,仿佛滚动的车轮。而那些瀑布般的,仿佛要把大地燃烧掉。最有创意的是那成对打上天的环形烟花,当它们绽放时,在夜空的衬托下,仿佛来到了宇宙间,各种行星触手可及……
我恋恋不舍的回眸,元宵节,美丽的夜晚。烟花再美,也只是一瞬间。父母陪我看烟花的经历,却深深地刻入我的灵魂深处了。
元宵节作文小学六年级【篇3】
小学六年级元宵节的作文:元宵节这一天
热闹的一天开始了。电视上,我看到别的地区都开始了各种各样的表演:舞龙狮人们顶着狮子的皮,在狮头的带领下,摇头摆尾的狮子显得活灵活现。踩高跷的人们站在高跷上,像巨人一样,在地上走来走去,一些经过训练的人,能做出高难度的动作,人们都浸泡在了欢乐和喜悦中。
晚上,各种花灯都亮了起来,瞧,红的、绿的、紫的、蓝的、五光十色,成了一片灯的海洋。晚饭时间到了,家家户户拿出了汤圆,我吃着芝麻馅的元宵,我幸福的笑了。元宵节是中国一个传统节日,这是一个美好、热闹、合家团圆的日子。
兴的人,那就是我,因为元宵节也是我的生日,爸爸妈妈为我买了冰激凌蛋糕和生日礼物。爸爸还为我做了一桌丰盛的晚餐,蛋糕上桌后,我插上蜡烛,点燃后花瓣绽开,屋里响起了《祝你生日快乐》的曲子,爸爸妈妈也跟着唱了起来,我对着蜡烛默默许下心愿:长大后考上好的大学,让爸爸妈妈过上好日子。开始吹蜡烛,我用尽全力一口气全都吹灭了。我属马,所以蛋糕上的那匹马,就非我莫属了。吃着美味佳肴,甜甜的蛋糕滋润着我的心田。我打了个饱嗝,心满意足的笑了!
六年级的元宵节作文:快乐的元宵节街上的小摊一个接着一个,有卖汽球的,有卖烟火的,有卖玩具的,琳琅满目,数不胜数!花灯可是元宵节的一大特点。哦!有兔子灯,有孔明灯,有老虎灯,有荷花灯,有鱼灯……孔明灯最常见了。...
小学六年级元宵节作文:元宵节的灯灯,凝集着古代的智慧,我最喜欢的就是“海盐滚灯了”:在海盐长川坝一带有着那令人赞不绝口的滚灯节目,谁会知道那灯还能与人翩翩起舞呢?不过,你看那托举、腾跳、侧手翻、倒立、窜扑、叠罗汉等高超动作...
小学六年级元宵节作文:正月十五元宵节听大姨夫说今天会有灯会,猜灯谜,套项圈。。。应有尽有,因为总是看电视里经常有人逛庙会,猜灯谜,其闲情逸致不言而喻,但无奈北方并无此雅兴,故等很久也无机会,值此佳节,真可谓是锦上添花。
六年级元宵节作文:元宵节放花我们这里到了正月十五一定要放花。昨天是正月十四我们这里也是要放花的。一是为了祈求在新的一年里风调雨顺。二是为了祭祖。这天的晚上人们都走出家门,来到南大港广场。我也不例外,早早的来到了广场。
小学六年级元宵节作文:元宵节真好玩元宵节的晚上,妈妈和我、爸爸吃了汤圆后,就去玩了,我们到了街上,有两个人正在“舞狮子”,有一个人当“狮子”,另一个人拿着彩球戏弄狮子,狮子左扑右跳,就是抓不到彩球,狮子被折腾得气喘吁吁,...
初中八年级元宵节作文:元宵节这天晚上,吃过晚饭之后,妈妈打扮的花枝招展,对我说:“今天是元宵节,我们去游花灯吧。”于是,我们一家人欢欢喜喜的提着花灯上街去游灯。大街上灯火通明,一路上,形形色色的彩灯令人目不暇接。
八年级元宵节作文:家乡的元宵节大年过后,我们迎来了一年一度的元宵节。我的家乡——海西名城泉州的元宵节充满喜庆,有着浓厚的闽南特色。元宵节时,吃汤圆是一大习俗。圆圆的“上元丸”象征着团圆、吉祥、美满之意。
八年级有关元宵节作文:元宵节元宵节的习俗是吃汤圆,意思是让每家团团圆圆,所以今晚妈妈把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务,生怕煮破了,所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。
元宵节作文小学六年级【篇4】
今天是元宵节,民俗是晚上全家人围坐在桌旁吃元宵,因为元宵表示团团圆圆,吃完元宵大家就应该“闹元宵”。
由于过元宵节家长们给我们买了许多烟火,有小蜜蜂、手榴弹、闪光雷、小雷公、飞毛腿导弹、摔炮……
我的全家手牵着手,在大街上快活地走着。边走边放我们自己的烟火,我们走在路上远远地看见烟厂家属院正在放烟火,我一家来到北关烟厂家属院门口那里的烟火有千姿百态、各式各样。比如:土花,放在地上,好似一座座小火山喷出金火焰,又好象一棵棵金黄金黄的麦穗在朝大家招手哪;“小地鼠”头朝上,导线就像地鼠的尾巴,点燃导线,地鼠就“瞅”的一声飞到半空,紧接着“啪”的爆炸……看的我眼花缭乱,应接不暇。最后由四个“孔雀开屏”一齐点燃,似乎百只孔雀一齐开屏,好看极了!
然后,我们打着面的从康庄市场到菏泽的立交桥—双河集立交桥,在人民路上我们看到有许多由彩灯编织成的动物路灯,中华路尤为热闹:鲁能广场有大型歌舞晚会,天香公园门口人山人海,园内的树木都被挂上了五彩斑斓的彩灯,更有几分韵味……
最后我们回到家,正好是元宵晚会,于是大家伙又围坐在电视机前欣赏起精彩的电视节目,真是“人逢喜事精神爽”啊!
渐渐地夜深了,一年一度的元宵节将要在零点的钟声中消逝……
元宵节作文小学六年级【篇5】
元宵节,它虽然没有春节热闹的气氛,没有春节红火的喜庆,也比不上春节的历史悠久,但它有属于自己的独特含义。
因为元宵节紧挨着春节,所以在我的家乡,从春节前夕一直到元宵节,近一个月的`时间,家家户户都忙碌着、却很开心的过着盛大的节日,直到元宵节完,这热闹、欢快的气氛才渐渐平息下来。小时候,在我心中,我只知道元宵节像春节一样热闹,一样有趣。
记得有一句古语说:“正月十五闹元宵”。每次还没到正月十五的时候,人们便开始做准备,排秧歌、买烟花、买灯笼,有些心灵手巧的人便会自己做一个与众不同的灯笼,就只为了那一天而做准备。
正月十五日那一天早晨还算清静,可以到中午,刚吃过晚饭后,如果你想午休,那恐怕没戏了。刚一过十二点,街上就准时开始了敲锣打鼓,随即而来的就是俗称的扭秧歌。各个表演者脸上都洋溢着欢乐,透出了节日的气氛,都跳出了自己的个性,各式各样的,有扮小丑的,有举花伞的,有手绢的,使你大饱眼福。看完了,会觉得肚子有一点饿了,这是餐桌头号食品——汤圆,一个个浓郁可口,要到嘴里,感到一阵香甜,可口,好吃极了。
这都不算什么,只是个开幕式,最为热闹的还要数晚上了。
晚上,整条街都比以往亮,灯火通明的,必行在街上,琳琅满目的灯笼看得人眼花缭乱。有材质不同的,大小不同的,颜色不同的,各有各的特色,绝对都是独一无二的。在拿一根细竹竿,将点燃的灯笼挑起来,俗称挑灯笼,也有一个文雅点的名字叫看花灯。
看,那边是什么,热火朝天的,走,去凑凑热闹。哦,原来是——猜灯谜呀!火红的纸片透过灯光,将整个广场都被红色包围,被喜庆包围着,人们站在一张张纸条前,有的低头用手机查,有的挠挠头,有的安静的思考,想到后,便争先恐后地去兑奖,广场充满了无穷的欢乐声。
最后,再欣赏一下圆盘般的月亮,这是一年中第一个全月,皎洁的月光将每一个角落都照亮了,有一种仙境般的美。
这是我家乡的元宵节,一个与众不同,热闹非凡的节日。我爱家乡的元宵节,更爱我美丽、热闹、与众非凡的家乡!
元宵节作文小学六年级【篇6】
一年一度的元宵节终于到了,我怀着兴奋的心情,急匆匆地吃了饭,便直嚷着父母带我去逛赛歧最繁华的一条街——十二米路商业街。
一路上大家说着、笑着,不一会儿就来到了商业街。只见这里早已人山人海,热闹非凡,整条街被挤得水泄不通。看到这情景,爱凑热闹得我如何肯放过?于是便不考虑所有地往里挤。可是,只一会儿工夫,我便感觉自己得一双脚不听使唤了,忽而被挤到左,忽而被挤到右,最后直被挤到了街中心。
街中心到处都是花灯,红的、黄的、绿的、紫的……色彩斑斓、十分耀眼。我仿佛走进了灯的海洋、灯的世界。不信,你瞧!有光彩夺目的龙灯,活灵活现的牛灯,闪着金光的狗灯……多姿多彩的花灯,看得我眼花缭乱。其中最让我喜欢得是造型别致得猴灯,猴灯各式各样,有孙奥创打白骨精的,有孙奥创吃仙桃的',有孙奥创拿芭蕉扇的……
咦?如何有这么多孙奥创的灯呢?噢!我猛然醒悟过来,原来今年是猴年,孙奥创是猴王,又是大家儿童心目中的英雄偶像,难怪不少小朋友都争先恐后地抢购自己喜欢的猴灯。我看了心里也直痒痒的。于是也快点买了一盏孙奥创拿芭蕉扇的花灯,并期望这盏灯,不只夏季可以给我带来凉爽,也会是我快乐。
突然,背后传来“我猜对了,我猜对了!”的声音。我扭头一看,原来是工商银行的门口挂着五颜六色的纸条。灯谜?猜灯谜不是我的拿手好戏吗?我为何不去显显身手?我快点挤进来选了如此一条谜语:“一旦有心便能持久。”我想:“一”和“旦”可组成一个字,是什么字?当我念到“有心”时灵机一动:“心”不正是“忄”,与“一旦”结合不就成了“恒”字?“恒”不就是持久的意思?果然不出我所料,我猜对了。这下更增添了我的信心,我连续猜对了好多谜语哩!猜谜语真有意思,它不但让我增长了常识,而且还训练了我运用常识的能力。
不知过了多长期,街上的游人日渐少了,父母催我快点回家,我才依依不舍地离开了商业街。抬头望天空,月亮好亮啊!它好像正微笑着向我招手,仿佛和我一块陶醉在节日的无限欢乐之中。
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