小屁孩日记之好孩子坏孩子读后感(范例)
小屁孩日记之好孩子坏孩子读后感(范例)。
读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?以下由小编为大家精心整理的“小屁孩日记之好孩子坏孩子读后感(范例)”,希望能帮助到你的学习和工作!
《小屁孩日记之好孩子坏孩子》是一本描写孩子成长过程中好坏两面的生动故事集。这本书读后让我深有感触,在这篇文章中,我将就我个人的读后感进行详细的叙述。
故事集中的每个小故事都以孩子的视角展开,通过这些故事,我们可以看到孩子们在成长中经历的点点滴滴。好孩子和坏孩子是我们常常听到的称谓,作者通过这样的称呼来揭示孩子们内心的善恶之争。每个故事中的孩子都有好的一面和坏的一面,他们或者做了一件好事,或者做了一件坏事,这让我想起自己小时候的行为。
故事中的好孩子代表了着那些做事积极、善良、宽容的孩子。比如故事中的小明,他很善良,有一天他喂了一只流浪狗。通过这个故事,我意识到善良的力量是多么的伟大。小明不仅关心自己,还关心弱小的生物,他用自己的行动展示了什么是真正的善良。我为小明的善良而感到钦佩,也渴望自己能像他一样,做一名好孩子。
而故事中的坏孩子则代表了那些调皮捣蛋、自私自利的孩子。比如故事中的小邓,他经常捉弄同学和老师。通过小邓的故事,我明白了捉弄他人只会带来自己的孤立和痛苦。小邓经过一次次的受罚和孤立,最终选择了改变自己。这个故事让我认识到,一个人的改变可以从自己身上开始,只有意识到自己的错误并主动改正,才能成为一个真正的好孩子。
通过这本书,我认识到了好坏是相对的,人们都有好的一面和坏的一面。也许我们会犯错,也许我们会心生恶念,但只要我们愿意改正,只要我们努力做一个好孩子,前途是美好的。
这本书中描绘的孩子们生动地展示了好孩子和坏孩子之间的差异,同时也提醒了我们的内心。通过读这本书,我认识到孩子们的成长是一个需要全方位培养和引导的过程。家长们要给予孩子们实质性的关爱与教育,加强他们的自律意识和价值观培养。同时,作为孩子们自己,也要时刻保持对自己行为的审视,努力成为一个好孩子。
总之,这本书给我留下了很深的印象。它让我重新认识了好孩子和坏孩子的定义,并引发了我对自身行为的思考。无论是好坏,每个人都有改变的可能性,通过努力和培养,我们都可以成为更好的自己。让我们从小事做起,努力成为一个真正的好孩子!
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