写生命的现象作文

写生命的现象作文通用。

作文是学生培养语言艺术表达能力的重要手段，作文是获得满意成果和展示成果的一种方式。如何写作文才不会烦恼？以下是作文5000网编辑为大家整理的“写生命的现象作文”内容，如果您需要帮助请参考本文内容希望对您有所裨益！

写生命的现象作文【篇1】

阅读下面的文字，完成5-8题。

和许多的生命现象一样，免疫系统也有两面性，它不但能排除外来因素的侵袭，又能因免疫系统的失控而导致疾病的发生。在免疫系统受损时，免疫力低下，机体易患病;但当免疫力过强时，也会导致疾病产生。

超敏反应(hypersen-sitivityresponse)指机体受同一抗原物质再次刺激后产生的一种异常免疫反应。诱发超敏反应的抗原称为过敏原(sensibiligen)，如异种动物血清、各种微生物、寄生虫及其代谢产物、植物花粉和动物毛皮、青霉素、磺胺类药物以及染料、生漆和多糖等物质，此外受电离辐射、烧伤等影响，而使结构或组成发生改变的自身组织抗原，以及由于外伤或感染而释放的自身隐蔽抗原也可以成为过敏原。过敏反应是临床最常见的一种超敏反应，典型的如哮喘病，有明显的个体差异和遗传倾向。超敏反应又分很多类型，输血反应、新生儿溶血病、类风湿性关节炎等也都是超敏反应的表现。

正常人血清中可以有针对多种自身抗原的自身抗体，但它们的效价很低，因而不足以破坏自身正常成分，但却可以协助清除衰老蜕变的自身成分，故有人称之为“生理性抗体“。在健康人中，自身抗体出现的频率随年龄增长而增高。60岁以后有50%以上的人有自身抗体，如抗核抗体、抗线粒体抗体等。但是，自身免疫反应如果达到一定强度以致能破坏正常组织结构并引起相应临床症状时，就称为自身免疫病(antoimmunedisease)。如包括全身性红斑狼疮、甲状腺机能亢进、类风湿病在内的自身免疫病有数十种之多。它的'发病因素受到遗传、自身免疫调节机制、年龄、性激素等影响。其中，患者又以女性患者居多。不少自身免疫病目前尚无很有效的治疗方法，其中有些还严重地威胁着病人的生命。

免疫系统的完整性是机体免疫防御、自稳和监视功能的基本保证。但免疫系统的各个部分都可能发生缺陷，任何一个成分的缺失或功能不全都可导致免疫功能障碍，由此而引起的疾病称为免疫缺陷病(immunodeficiencydisease)。由遗传因素或先天性免疫系统发育不全而引起的免疫障碍称为先天性或原发性免疫缺陷，如原发性B淋巴细胞缺陷造成的无丙种球蛋白血症，特征是血循环中缺乏B淋巴细胞及丙种球蛋白。由后天因素而引起的免疫功能障碍称为获得性或继发性免疫缺陷，最典型的即艾滋病及一些恶性肿瘤。

A.过敏反应是指输血反应、新生儿溶血病、类风湿性关节炎等临床最常见的疾病。

B.过敏反应是由个体差异和遗传带来的一种临床最常见的超敏反应，如哮喘病。

C.过敏反应是临床最常见的机体受同一抗原物质再次刺激后所产生的一种异常免疫反应。

D.过敏反应是由异种动物血清、各种微生物、寄生虫、青霉素等过敏原诱发的超敏反应。

7.下列对“因免疫系统的失控而导致疾病的发生”这句话理解错误的一项是 ()

A.自身免疫反应达到一定强度就可能破坏正常的组织结构，引发某种自身免疫病。

B.免疫系统的失控导致自身抗体出现的频率增高，引起相应的临床症状。

C.免疫系统各个部分任何一个成分的缺失或功能不全都可导致免疫功能障碍。

D.免疫系统发生的缺陷有可能导致艾滋病及一些恶性肿瘤的发生。

A.由于外伤或感染而释放的自身隐蔽抗原可以诱发超敏反应。

B.在健康人中，青年人自身抗体出现的频率比老年人低。

C.一般说来，患自身免疫病的男性比女性少。

D.自身免疫病目前尚无有效的治疗方法，在临床上仍属不治之症。

参考答案：

5.C(从原文第二段可以找到答案。A错在是对超敏反应的类型举例，B错在以个别概括一般，D侧重例举过敏原，只有C项概括全面准确。)

6.B(从原文第三段“但是，自身免疫反应如果达到一定强度以致能破坏正常组织结构并引起相应临床症状时，就称为自身免疫病(antoimmunedisease)。如包括全身性红斑狼疮、甲状腺机能亢进、类风湿病在内的自身免疫病有数十种之多。”可判断)

7.B(原文第三段内容“在健康人中，自身抗体出现的频率随年龄增长而增高。……但是，自身免疫反应如果达到一定强度以致能破坏正常组织结构并引起相应临床症状时，就称为自身免疫病”可以看出B项所述“免疫系统的失控导致自身抗体出现的频率增高”与原文不符。)

8.D(D项错在扩大了范围。原文第三段末说“不少自身免疫病目前尚无很有效的治疗方法”，并不是全部。)

写生命的现象作文【篇2】

我常常在想，生命的意义是什么？

一天晚上，我做完了全部的作业后跟我的兔子玩耍。它愉快地跟着我，我不知不觉的把它抱起来，以为他会乖乖地在我手中一动不动。但它瞪大双眼，挣扎着，极力踢动双脚，我感到一股生命的力量在我手中求自由，那样强烈！那样鲜明！兔兔那种求自由的欲望令我震惊，我忍不住放了它！我懂得了一个道理，兔兔不仅乖巧、可爱、活泼，而且知道要好好地珍惜自己宝贵的生命。难道兔子不是热爱生命的小动物吗？

有一次，我们买了一盆可爱的鲜绿的仙人掌，仙人掌头顶长着一朵鲜艳美丽的花。它仿佛是一位活泼可爱的小姑娘在夏天那炎热的阳光下跳舞，唱歌。过了期末，我放假了，天天出去游玩，已经反复多次没给它浇水。几个月后，仙人掌还是像以前那样拔地而起，茁壮成长。他给我极大的震撼，因为在没有阳光，没有水分的环境下坚持不懈地向上！我知道我要像仙人掌一样不屈向上，从中我联想到不去上学，却还坚持努力学习的孩子们。他们都不屈向上，坚韧不拔的努力向目标跑。

现在，我知道我们要珍惜生命，热爱生活，并且遇到困难时我们应该尽量向前冲，绝不选择放弃。

写生命的现象作文【篇3】

生命的芳香作文400字

生命是一种芳香，如同品一杯香茗，还未品其味，就已经香气扑鼻，从淡到清到浓，无不展示着生命的意义。

在无聊时偶尔抬头，看见就在那么一个小角落，一株小小的植物吐出了嫩嫩的小包，怀着好奇去观察，那真的是一个小花骨朵，在风中隐隐带着芳香，我不禁被陶醉了……

当你凝视那普通的生命，你会发现他们的生命正在静静的绽放，把芳香留给世界。

我们又何曾不是这样？生命只有一次，为什么不能让她像春风、夏花、秋叶、冬雪那样芳香，留给世界一个骄傲的背影？

海伦凯勒是大家熟悉的一个名字。暂且不说她对世界的贡献，单看她传奇的一生，就已经灿烂如花了。几个月大时一场莫名的病带走了她赖以生存的交流工具——视觉、听觉，剥夺了她说话、听话的权利，也在她的心中蒙上了一层阴影。但是她在学会了第一个单词后，便不再自暴自弃，并且以属于自己的独特方式，活出了自己精彩的一生。她不愧对自己！还有居里夫人，她幼时失去了母亲、姐姐，中年时丈夫也不幸去世，但她毫不气馁。用时间换取成果，以生命诠释科学。用自己微薄的力量推动了科学的发展！海伦凯勒、居里夫人让我们见证了那芳香四溢的生命！

当你追想那远去的生命时，你会发现虽斯人已逝，芳香却依然弥散于人间。

窗外，暮色苍茫，小花的身影逐渐模糊，只留下一个轮廓，但我依然感到一缕芳香沁入心田，荡涤着心灵。——那就是生命的芳香！

生命的芳香作文400字

生命像极了樱花。m.zW5000.COM

三月的风并不和眗，其中夹杂着深冬的冰冷，太阳并不是暖的，只是像一盏灯，把光明给了土地，于是，土地有了力量，花枝变的勇敢。

似乎不曾见过花苞，花在一夜之间就铺天盖地，美地倾国倾城，美的让人感觉疲惫，可它为了美丽，这样认真执着，漫山遍野的粉红。雨打不落，风刮不走，香的那样浓烈，让人不敢靠近，有人认为樱花不用那么执着认真，可它不听，因为它是花，这是生命，是生命发出的香气，认真执着。

于是，人们不再反驳了，是啊！这是花的使命，是生命的使命，生着，不就是为了呈现生命的美丽吗？如果不能认真，执着，还有什么其他存在的理由呢！

有人说：樱花生命的真正高潮，不在开花而在落花。

似乎又是一夜之间，落了，落得那样坚决决然断然，一齐散尽，纵然千般不舍，也毅然随风落下，它想：生命中不能容忍哀败，那就倾尽全力展示美丽，见不到我的哀败，会记住我的美的，花谢了，开的轰轰烈烈，谢也轰轰烈烈，就像一场灿烂的梦，它的生命一直存在它的艳，它的香，它的烈，那些生命中的美丽的痕迹，永远不能消去。

就要这样，在生命中要留下足够多美丽痕迹才不会遗憾，才能有永远留存在他人心中的芳香。

在生命中最美的花海，认真，执着，美丽，有哲人说！“不能增加生命的进度，却可以拓宽生命的宽度，”生命应有一个美丽的追求，生命应有一次芳香的展示。

生命的芳香作文400字

世上总有一些难以让人忘却的事，总有一些难以让人忘却的面孔，让人体会到温暖。

深夜，皓月当空，如银的月光倾泻在书桌上。一阵瑟瑟寒风吹来，我不禁打了个冷颤。这时，一件厚重的棉衣披在了我的身上，刚一回头，就看见了妈妈那慈祥的面孔和爸爸端着水果盘的身影，那盘中，是我永远吃不够的水果。这时爸爸说：“吃些水果，再学一会儿赶紧睡吧”。这一盘水果，这一句关切的话语，把我从疲劳寒冷中解放了出来，心里感觉暖洋洋的。曾记得，也是这样的夜晚，父母曾经多少次给我端来热气腾腾的牛奶和一件温暖的大衣。

刺目的阳光透过浓密的树叶在我的课桌上投下点点光斑。我独自愣怔地坐在座位上，双目盯着桌上那鲜红的分数，心中感到迷茫，这样的分数怎么能拿给父母怎么能去实现我心中的理想？这时，我的朋友们一起涌了过来，你一言，我一语的劝慰着我，叫我放下这块包袱，尽快投入新的战壮举中去。说着语言，我心中的那块坚冰熔化了，心中顿时感到轻松了很多。啊！我的朋友把我从困难和逆境中拉了出来，给了我温暖，给了我勇气。

黄昏，暗黄的光晕笼罩着城市，我骑着自行车走在回家的路上。这时，我前面小伙子自行车上的米袋破裂了，白生生的大米粒散落了一地。在暮色中的行人似乎都压赶着回家，只是盲目的经过那小伙子，辗压着地上的大米。我正准备过去帮他，一个衣衫褛褴的乞讨者在一旁麻利的取出一只白净的袋子，上去帮助那个正在地上手忙脚乱地收拾着的小伙子。在渐渐西沉的太阳的注视下，它们收拾好了那一袋大米，这时小伙子似乎想对那乞讨者说些什么，可是那人已默默消失在了人流中。我的心口，感觉很温暖。

慈爱，善良，奉献……如果每个人都能如此的无私，那么生命定将绽放美丽的花朵，释放出阵阵芳香。

生命的芳香作文400字

一个夏日的晚上，我正在埋头做作业，突然，一只飞蛾飞了过来，直撞台灯的灯管。我真“佩服”这只飞蛾：为了传承祖先“扑火”的精神，又想不让自己灰飞烟灭，竟然也与时俱进改行“扑灯”了！我用手一挥，把他扇到了远处。

当作业又重新占据了我所有的注意力以后，这只飞蛾居然再次纠纠来犯。解题的思路又一次被打断，飞蛾又一次被我扇走。当飞蛾第三次光顾时，我“一怒之下”把它打倒在桌面上，用铅笔刀把它的头“剁”了下来。心想现在它应该不会再“扑灯”了。

它果真乖乖地躺在那里没有再飞起来。它已经死了。我没有一丝的怜悯。我做作业再没受到它的干扰。我几乎忘记了它的存在。

我做完作业开始整理桌面，又注意到了这只被“剁”掉脑袋的飞蛾：它居然还在动！我不敢相信自己的眼睛：它的尾部一翘一翘的，并拉出一粒粒半透明的、椭圆形的小颗粒。

这是它的粪便吗？死了还把自己肚子里的脏东西排干净，它可真爱干净啊！但是仔细一瞧，这好像不太可能：这一粒粒半透明的、椭圆形的小颗粒排成一排，大小形状几乎相等。哪有这么光滑圆润、这么精致的粪便？突然一个激灵震颤了我，脑子里闪现了曾在书上看过的一段话：“蟑螂在临死之前，能爬到抽屉里或家具的底下产卵后再死……”。难道这是飞蛾产下的卵？！

我不禁对这只飞蛾产生了敬意，再一次仔细地注视着它：它那失去了头颅的身体再也不会动了，原先鼓鼓的肚子已经变得很扁了。它应该把卵排干净了吧！我小心翼翼地清理它和它的卵，却还是弄破了几个卵。破了的卵散发出一股淡淡的腥味。

生命的芳香作文400字

香气有太多种了，鲜花的芬芳，露水的清新……

你，闻过生命的芳香吗？

作文上的题目使我愣了一下。是啊，我闻过吗？生命的芳香又是什么？刹那间，我顿时无从下手。思绪有很多，却都不是生命的芳香。

放下课题。走向了阳台，看着清晨的阳光一缕一缕射进屋里。走出了家门。开始了散步。冷风“嗖”的一声窜进了我不怎么厚实的衣服里。一个激灵，塞紧了衣服。不知不觉已走到了小区的另一头。看个正在打太极的爷爷突然蹲下来，摆弄着什么。好奇心驱使我走向了他。“小丫头，你看看这是什么？”爷爷貌似知道是我来了，又拿起了一个小瓶子，坐在我旁边。一下一下给那刚破土的小苗施着肥。“不知道”“傻丫头，这是丝瓜苗。”丝瓜苗？这也没有个遮风的地方。干嘛不像其他同类一样——找个墙角呆着？我瞅了瞅他周围那几根细的可以和筷子相媲美的枯木架子。不禁暗暗捏了把汗。这还不冻死他？“丝瓜好养。”仿佛是看间了我眼底的担忧。爷爷乐呵呵地说。看一看那破土没多久的小苗，连小指的一半粗细都不到，一阵阵寒风袭来，它还是硬挺着不被刮倒，看它那弱不禁风的样子，也不知这强劲的冷风将它吹透了几回，东方的天空微微泛起了红色，太阳要从乌云下出来了，仿佛听到“嘭”的一声，太阳从那鱼肚般的天空中绽开，光芒照射，不再为刚才的大片云彩所遮挡，再看向那株小苗，也停止了摇曳，仿佛松了一口气似的。

原来，之前的坚持就是为了这一刻的到来，只有如此，它才会茁壮成长，之间的乌云和强风都不过是考验，如同我们一样，所有的努力都是为了成功的那一刻，可以开花结果。

我嗅到了生命的，在小苗熬过黑暗，迎接光明的那一刻，所迸发出的充满意志的芳香，你呢？

其实，生命的芳香一直在你的周围。

写生命的现象作文【篇4】

眼睛是每个人和动物必须有的东西。

一提起谁的眼睛最犀利，我们脑海中自然就会浮现凶猛的雄鹰；一提起谁的眼睛最短浅，那必须是贼头贼脑的老鼠。而大家都认为自已的眼睛最好。

先说老鹰吧：它的视野特别宽阔，视力非常敏锐，就算它翱翔在两三千米的高空中，往下一望，不过两三秒就能看到一只正在飞奔的野兔和一只正在啄米的小鸡。

谈起虎和豹的眼睛，那是长在头顶的前方它们的视野看东西是重叠的，比别人看的东西更加立体，能够清楚地发现猎物，测定位置和距离并且马上捕捉。

说到牛和羊的视野，它们的眼睛是长在头顶两侧的，看东西也非常宽广，那眼睛可以防止天敌的偷袭。例如：野兔的眼睛能够看见前后左右的所有东西，监视着周围的事物。但是人并不要有这样的眼睛，不用怕被人追着吃掉。

每个动物都有不同的眼睛，如：猫是在陆地上的，不可以在水里和空中，因为那有气压，猫的眼睛无法承受。人也不可以，不然眼睛会严重出血。但是有些动物的眼睛既可以在水中，又可以在陆地，如：鳄鱼、海豹……

大部分动物都是昼夜睡，而夜晚值班的猫头鹰就恰恰相反。猫的瞳孔是能够自由调节的，可以变成绿色的。

长颈鹿喜欢看高处，它的个头高。老鼠喜欢看低处，它的个头矮，喜欢贴着地走，所以它只直看前方。变色龙的眼睛有点儿独特，它的眼睛可以相互独立往不同的方向转，一只眼看向前方，一只眼盯向后方，防止有“黄雀在后”袭击。

如果你把海豚和蝙蝠的眼睛蒙住，它们都可以通过声纳“看”到前方。然而蚯蚓既没有眼，也没有耳，是通过身上的感光细胞知道在泥土里生生不息。

每种动物都认为自已是最好的，这难道不是自然界的原则吗？都是为了适应生存。

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写生命的作文500字精选

写作文是我们每个人都要保持的习惯，写作文可以记录我们的生活。你平常有没有收藏一些优秀的作文呢？以下内容是栏目小编整理，主题为“写生命的作文”，请阅读后分享你的朋友！

写生命的作文 篇1

20xx年是一个不平凡的一年，因为精彩难忘的世博会将在中国上海举行。虽然现在距离世博会的召开还有二百余天，但是我们已经清晰地听到世博会的脚步声离我们越来越近了。

回想起20xx年，申博成功的场面，我至今难以忘怀。人们纷纷涌上街头，走街串巷，共同欢呼，庆祝成功。这不仅是上海人的光荣，更是全国人民的骄傲。在过去的几年中，世博会都在井然有序地按计划准备着。如今，世博会的主要场馆之一的中国馆已经披上了红装，屹立在黄浦江畔。而世博轴上的帆布造型花也已铺完，加上五彩的夜灯，使夜晚的黄浦江畔犹如一颗明珠璀璨无比。

中国上海世博会应该人人参与，作为上海小公民的我也不例外，在今年的寒假展开了一项世博宣传活动——发放文明传单，要求我们文明从身边做起。如果我们不遵守七不规范，那么届时上海的卫生环境将会十分糟糕，就不能给大家留下一个美好的上海印象。为了提升上海世博会的宣传目的，我积极地发着传单。当我发现一位叔叔经过时，我忙跑上前去，将世博宣传单送到他手中，说：“叔叔，我是发放文明传单的世博宣传员。世博会马上就要召开了，请你遵守七不规范，保持文明，争做一名可爱的东道主。”叔叔高兴地点点头，并仔细阅读着宣传单上的内容。不一会儿，传单发完了。我虽然又冷又累，但是心里感到非常自豪，能为世博会出一份力，是我应该做的。

举世瞩目的盛会——世界博览会，将在20xx年5月1日上海召开。愿大家争做一名文明可爱的上海人而努力吧！

写生命的作文 篇2

老师让我们观察生命的力量，我想来想去，最终决定去小区挖了一株薄荷。

我和妈妈带着花盆和铲子来到小区花园，选了一株大小适中的薄荷，把它扦插到花盆里。

由于没有连根挖起，到了第二天，薄荷就垂下了腰，好像死了一样。我正想放弃把它扔掉，却被妈妈叫住了，“先别扔，放两天看看吧。”我听了妈妈的话，没有把薄荷扔掉。

又过了几天，这株薄荷像是突然想通了似的，打起精神，希望自己能顽强起来。这株娇小的薄荷重新适应了自己的生活环境，慢慢地抬起它那娇嫩的脑袋，开始新生活。

到了今天，“哟！这小小的薄荷竟然长高了那么多！”更令人惊喜的是它们的四周也冒出了一截一截的薄荷宝宝，多么娇小，多么可爱！这盆小小的薄荷竟孕育着这么强的生命，顽强的生命力让它们冲破土壤，茁壮成长。

每个人都有自己生存的权力，每个人都可以用双手打造一个属于自己的斑斓世界。这株小小的薄荷带给我不小的震撼，告诉我不要轻易放弃、伤害生命，要相信它、爱护它，它可以给你带来无限的快乐。

写生命的作文 篇3

生命对每个人来说只有一次，有的人就像即将要开放的鲜花，还没开放就凋谢了。可有的人遇到困难挫折还要坚强地把生命怒放。

一天，我和妈妈走在街上，看见一大群人正围着什么东西。好奇的我努力地挤进人群。我大吃一惊。映入眼帘的是一位没有双臂的女人，她坐在地上，地上有毛笔、有白纸、有墨水。她正在全神贯注地写着毛笔字。用什么写呢？用脚。只见她的脚趾紧紧地夹着毛笔，熟练地挥舞着笔，毛笔在她脚上像一个精湛的舞者，一笔一划，在宣纸上勾勒出动人的舞姿。不一会儿，”厚德载物“四个端正的大字跃然纸上，像树一样挺拔，像士兵一样威风凛凛，苍劲有力。我看的目瞪口呆，周围的人连连称赞。

我的内心受到了强大的震撼。她是一位残疾人，并没有因为自身的残缺而放弃生活，通过自己的努力获得生活的来源。而我，四肢健全，幸福无比，为了一点点小挫折就狂躁不已。生命可以很伟大，也可以很渺小，在于你怎么面对它。我想，我们都应该珍惜自己宝贵的生命，做有意义的事情。

每个人的生命只有一次，让我们珍惜生命，让有限的生命创造无限的价值，让生命释放出更大的能量吧！

写生命的作文 篇4

在我家外面有一片广阔的草地，上面有许许多多的野花，但最引起我注意的是一朵紫色的花。

她的花瓣一片片落下，这个时候我想，紫色的花一定觉得非常凄凉，因为她知道，一到秋天她将失去往日的光彩。是啊，她曾经是那样美丽，那样娇媚。她一直有着蜻蜓和蝴蝶的陪伴，是多么幸福啊。

几个月过后，秋天到了，岁月无情的把她摧毁了。她就要失去所有了。望着大雁南飞，树木枯黄，紫色的伤心的低下头，在草地上哭泣。

这时，风带着落叶从这路过，看见了悲伤的花，说：“你不用悲伤，你曾经美丽过，也为别人带来了美好时光，你应该高兴才对啊！”紫色的花听了风说的话，仔细的想了想：是啊，我付出了，我给别人带来了美好时光，我明年还会再生，我不悲伤。”紫色的花立马投向了泥土的怀抱。

紫色的花用她的经历告诉了我：生命虽然是短暂的，但是，只要你付出过，你的一生就没有遗憾！

写生命的作文 篇5

暑假的一天，我们一家人去舟山旅游。在那里我看到了一望无际的大海，蔚蓝的海面上行驶着一艘艘轮船，就如繁星点点，真美丽！爸爸望着大海的远处，深情地对我说：“大海广袤无边，它不仅美丽，充满魅力，还蕴藏着丰富的资源。”

爸爸指着不远处的一片海域告诉我：“前面就是舟山渔场，它是中国最大的渔场，这里捕捞上来的水产运往全国各地。我们平时吃的海鲜大部分都来自舟山渔场。”

海洋里处处有宝，人类的生存离不开大海。可是，我曾在电视里看到人们把各种垃圾随处乱扔，风一吹，那些垃圾便漂浮在海面上，形成了海上的“大陆”；曾听爸爸说过有国家在开采海底石油时，由于油管破裂，造成石油泄漏，污染了海水……如果这样下去，美丽的舟山海域将不再湛蓝，美味的海鲜也将不再有。我感到很难过，但在心里暗暗下定决心，从现在开始，从身边的小事做起，带动身边的小伙伴，共同保护我们的“生命之舟”，让大海恢复原来的“青春”！

写生命的作文 篇6

世界上的生命千姿百态，有的伟大，有的渺小，但无论动物还是植物，它们的生命都有一种强大的力量。

我家小区花园里的青青小径中，有一块大石头，石头上面凹凸不平，在太阳光的照射下，黑亮黑亮的。有一天，我路过那里，看见一只快乐的小鸟在石头底下丢了一粒种子。我心想：这粒种子真倒霉，在这么恶劣的环境下，还能活下去吗？过了几天，我发现它竟然冒出了一节小苗！植物的生命在悄无声息地绽放，小小的种子里包含着一种多么强大的力量，竟使它可以在没有阳光的石头底下顽强地生长！又过了几天，我再次路过那里时，它居然绽放出了生命中第一朵淡黄色的小花。微风吹过，小花轻轻摇曳。虽然，这朵无名小花比不上牡丹那样艳丽，也比不上玫瑰那样芳香，但却是最勇敢最坚强的！我从小花的.身上看到了生命的力量，那种顽强而又坚定的力量是不可破灭的，不可摧毁的！两天以后，一场瓢泼大雨，小花便随着母株一起香消玉殒了。

人生的路途是很漫长的，如果你能珍惜生命，生命的力量就会绽放，小小的花儿都是如此，更何况是人呢？

写生命的作文 篇7

百花盛开、鸟语花香的季节，也是一个生长的季节，我第一次种下了凤仙花。

我先把泥土填在花盆里，拿出一包籽均匀地撒在上面，而且还给它浇了水。第二天一早，我刚起床就急匆匆地去看看凤仙花发芽了没有。可是凤仙花连一点反应也没有，于是我问爸爸：“凤仙花怎么还不发芽呀？”爸爸说：“那是因为还没有到时间，再等几天，凤仙花一定会发芽的。”

终于有一天早上，凤仙花长出了第一个小芽。那芽嫩嫩的，绿绿的，像刚出生的娃娃。接下来一段时间，凤仙花陆续发芽了，暮春时节，我的凤仙花开了。那粉红色的花瓣，随风摇曳，娇娆多姿，就像一个娇羞的小姑娘，可爱极了。

我被这小小的花儿折服，不禁感叹：生命总是能给人惊喜和力量！像这样弱不禁风的花儿都有如此顽强的生命，更何况是我们呢？生命有时候也许会脆弱，但它终究会积蓄力量再次站立，这不正是生命的意义吗？

写生命的作文 篇8

上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。交通法则日昼夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

随着经济日益发展，马路上车辆络绎不绝，南来北往，然而由于一些人交通观念淡薄，在车水马龙的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。所以我要珍惜生命，必须遵守以下几点：

1、不能闯红灯。

2、不能随便占用其它通道或抢道。

3、不能逆行。

有些时候，就在一瞬间，这幼小的生命就没了，所以我们天天都要时刻想着安全，把安全刻在自己的头脑里，以下有这些把安全抛在头脑后面的后果。比如：有一次，由于好奇的她想看马路对面的活动，因而他就横穿马路。就在此时，一场车祸就展现在我们的眼前。

所以我们一定要谨记：车让人会让出一份平安，人让车会让出一份秩序，遵章守纪，就是尊重生命，当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明与安全的彼岸又靠近了一尺。

写生命的作文 篇9

我很喜欢植物，就连很不起眼的小草我也喜欢，在我上学的路上，就有一片长势很旺盛的小草，从春天到秋天，我们一路走过来，为此我非常喜欢这片小草，而且他们长的很茂盛。

有一天，我看见一些人站在野草边不走，后来竟然挥锄除草。我狂奔过去问道：‘叔叔，您怎么可以伤害它们呀?'那个叔叔回答说：“小朋友，叔叔要把这些野草烧掉。”听了这话我心里难过极了，大声呼喊：“不，它们也是有什么的，你们不能烧他们。”可他们根本不听我的劝告。

他们把野草烧了，这些野草还会长出来吗?要是可以长出来，它会在什么时候呢?------这些问题使我迷惑不解。到了晚上我进入了梦乡。我梦见了小草在向我告别，我和小草都不愿意分开。我哭着说：“你真的就这样死了吗?”小草对我说：“我明年春天还会再长出来。”上学时，我看见了那被烧毁的草地，不禁流下了眼泪，后来想到了昨晚小草的话，我的泪水就止住了。

在我的期盼中，春天终于到来了，我急忙跑去看那片小草，果然它们又钻出来了，我不禁感叹到这顽强的生命，真是让我惊叹。

写生命的作文 篇10

不管人，动物，植物，都有一颗热爱生命的心。狼的脚被捕兽夹夹住了，但它会咬断自己的脚，从而逃生，这就是为了生命。

几年前的一次网球公开赛中，发生了一个热爱生命的故事。比赛开始了，由王东发球，张明接球。只见张明抬头注视着那个球，用球拍狠狠地往球上一拍，球便飞到了王东那边去，王东也不甘示弱，立马又快又准地把球打了过去，双方经过“血拼”之后，打成了平局。在最后一个关键，激动人心的时刻，一只小鸟飞到了场内，被王东发的球击中了，这很令人惊讶，更令人惊讶的是王东已不关心比赛输赢了，他跑到小鸟面前，跪了下来，向它祈祷，表示忏悔。只见他双膝跪地，双手捧着那只被自己发出的球不小心打死的鸟儿，嘴唇不住的抖动，好像在说：“小鸟，对不起，我不是故意的。”观众看了瞠目结舌，过了好久，才响起一阵掌声，这掌声是在赞扬王东热爱小动物的生命。

我们要向王东学习，学习他对生命的尊重和关爱，竟使他在那一刹那间忘记了自己的荣誉，不顾一切地去关注小鸟的命运。这种品质令人赞叹不已。

写生命的作文 篇11

清明节，我和爸爸妈妈、姥姥姥爷去静海给太姥爷扫墓，在路上姥姥给我讲了一个发生在她身上真实的爱的故事……

在姥姥上小学二年级的时候，有一天放学后和同学们在路边玩，他们快乐地奔跑着，浑然不知前方的危险。突然，姥姥感到眼前一黑，还来不及反应就栽进了一口水井。水井里的水很深，姥姥那时很瘦小，也不会游泳，她在水里上上下下扑腾着、挣扎着，嘴里却喊不出声音。

就在姥姥快要淹死，感到绝望的时候，突然井边伸进来一只小手，姥姥仿佛看到了救命稻草般毫不犹豫地就拉住了那只虽小却非常有力的手，就这样姥姥被连拉带拽地从井里救了出来。后来姥姥才知道，原来是她的一名男同学向她伸出了援助之手。那位同学发现姥姥不见了，连忙回去寻找她，于是就在井边发现了她。这名同学拼尽全力把姥姥从水里拉了出来，要不是这双挽救之手，姥姥恐怕早就没命了。

这件事姥姥一直深深地印在脑海中，这次清明节回家乡，姥姥就是要寻找多年不见的救命恩人，想和他聚一聚，再次感谢他。

听姥姥讲完她的故事后，我深深地感到是同学之间的友爱之情挽救了姥姥的生命，爱的力量是伟大的、无穷的，生活中处处充满了爱。我感受到了这种爱，也要努力把这种爱奉献给他人！

写生命的作文 篇12

我常常想，生命是什么呢？生命为什么那么珍贵呢？

有一次，我在写作业的时候，突然一只飞蚁在我的书桌上飞来飞去，骚扰着我。趁它停在我的书桌上的时候，我用笔筒盖住了它，但它挣扎着，极力鼓动翅膀，似乎想从我的笔桶中飞走。我感觉有一股生命般的力量在我的笔桶中跃动，那么的强烈！那么的鲜明！飞蚁那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。

一次在体育课的时候。我走在路上，走着走着，我看见一株小草在我前面，“你竟然挡我的路！”我叫到，接着我伸手就要把它摘下来，可我看到它是从下水道里长出来的，一想：这株小草的生命力量可真强啊！它居然可以从一个黑暗中，没有泥土，没有阳光的下水道里拼了命的冒出那么大截，真是太厉害了，于是我走开了。

这就是生命，每一个人，每一个动植物，都有属于自己的生命。飞蚁在可能会死的情况下，拼了命的挣扎，小草在下雨的时候被水淹时候情况下不屈向上，奋力挣扎。我也一样，我可以好好的使用我的生命，也可以白白糟蹋我的生命。我必须对自己负责。

写生命的作文集锦

以下是我们为您准备的与您相关的《写生命的作文》。互联网时代可以说大家都离不开写作，作文简短说来就是用笔构思撰写的文章。多看多学习，想要好作文指日可待。请收藏本文并分享给你的朋友们吧！

写生命的作文(篇1)

乡间的小路十分的特别，总是歪歪斜斜，仿佛一直延伸到天边。走在这弯曲的小路上，我脑中忽地冒出一个问题：生命是什么？

田埂上，草儿刚刚发芽，一丝丝嫩绿中夹杂着些微黄，它们好奇地从土中伸出脑袋来，打量着这世界。可它们又情态不一。有的低低地趴着，仿佛贴在地上，听大地母亲的教诲；有的高高昂起那尖尖的嫩嫩的头儿，仿佛一位位站岗放哨的卫兵；还有大概是被这美丽的世界醉倒了，随着风儿一个劲儿地摆着脑袋，可爱极了。花儿们也不甘示弱，穿起缤纷艳丽的裙子，纷纷比起美来……

这欣欣向荣的景象不正是植物生命的展示吗？

我喜欢看动物世界，雄狮是那样的威风，两鬓的金发在风中抖动，真是显尽了威风；大象是那样庞大，那四根如柱般的腿，一搬动便如卡车一般缓缓“开动”了；猎豹更是惊人，别看它个小，可它一动起来，如离弦的箭，嗖的一声便没了；就连小小的猎狗也摆起架子，三五个一群，竟找起角马的麻烦，那就是生命啊！

再想想自己，从小到大，所做的那些事，在我脑中闪过。哦，我明白了。原来，生命便是一个容器，它装载着你的过去、现在和未来。当你将痛苦与伤心装满它时，那快乐自然就无处容身，那你便再也不能得到快乐。既然痛苦不能与快乐并存，我们不妨将痛苦抛开，只留下快乐！

是的，生命就是一个容器，让我们小心地把美好的未来装进其中吧！

写生命的作文(篇2)

快乐是什么？

对于鱼儿来说，在大海里自由游弋就是它的快乐；对于小鸟来说，在蓝天畅快翱翔就是它的快乐；对于羚羊来说，在草原尽情奔跑就是它的快乐；对于我来说，享受生活中的美好，就是我的快乐。

当第一缕阳光从东方绽放时，新的一天开始了。一睁眼，就看见窗外火红的太阳，整理着装后，品尝着刚出炉喷香的早餐，漫步在幽静的林间小路，享受着清晨来着生命的美好，这就是快乐。

红日当头，享受完中餐的美味后，看着渐渐热闹起来的广场。听！这是大妈们跳广场舞播放的音乐声，中间还有整齐的脚步声，夹杂着儿童嬉戏的银铃般的笑声，再仔细听听，还有大爷们下象棋时清脆的落子声，看着双方凝重的表情，想来正在“火拼”中啊，这就是快乐。

夜晚时分，清凉的晚风带走了白日里的燥热，带来了阵阵凉爽。蜕去了白日热闹的夜晚，如今是昆虫与鸟类的天堂。蛐蛐和蝈蝈在草丛奏乐，鸟儿在一旁打节奏，大树也不甘示弱，拼命摇动着树叶 发出沙沙的音响，整个世界成了动物乐队的舞台。寂静的夜衬托地更加寂静，这就是快乐。

生命中有许多美好的东西，只要善于享受，生活处处是快乐。

写生命的作文(篇3)

生命有很多意义，是力量，是顽强，是相扶相随，是奉献与坚强，是勇气与自信，是优雅地绽放自己的光芒。

我有一盆栀子花，它就是生命顽强的象征。记得那年春季，学校举行相约春季，守望成长的活动，就在这一次，我遇见了这盆栀子花。我悉心地照料它、细心地观察它。每天都会蹲在它的绿叶前凝望好久，周末回家了也还会惦念我的栀子花。

有一个周末，我从家里回到学校时，发现栀子花花盆的土壤已经干巴巴了，叶子枯黄了，仅有的几个花苞也已经掉落刚开始，我以为是花期已过。但通过了解知道，其实那时正是栀子花盛开的季节。看着眼前枯萎凋零的栀子花，我心里难过极了，猜想是那几天温度过高，缺水所致。我仍然抱着一线希望，给它浇了水，无精打采地摸了摸发焉的叶子，心里只能接受栀子花已经枯死这个事实了。再后来几天，我慢慢把这件事给忘了，也没有再每天去浇水探望了。

直到有一天，小东来找我，跟我说：你的栀子花起死回生啦，看，它又长出了新的嫩叶！我欢天喜地地跑到栀子花前，欣喜地看着它。栀子花前几天垂头丧气的样子灰飞烟灭了。新生的嫩叶绿得可爱，光鲜透亮。风娃娃走过，小叶子成了精灵的舞者，欢快地跳动着接下来的日子里，我更加细心地照料它，我被我的栀子花顽强的生命力所感染，我惊叹于生命的奇迹。

再来说说我的小金鱼吧。它们整天在鱼缸里游来游去，快活极了。可是，有一次，我那粗心的爸爸在给金鱼们换水时，把其中的一条小金鱼给遗漏在洗菜池里了。还好洗菜池里还有一层漏斗，小金鱼借着漏斗里仅层的一丝丝水份，竟然在几十分钟后还能坚强地活了下来。这是我在洗水果时发现的奇迹。当我把它放回鱼缸时，它又快活地游动起来，尾巴摇得飞快，像是在感谢我的救命之恩。而我，也因此而开心了好久。

世界上所有的东西都是有生命的。就算是一支铅笔也有它生命的价值，它整天不辞辛苦地陪着我们画画，写字。一本书，给我们带来知识和营养，陪伴我们美好的学习时光。一口锅，给我们带来的是一日三餐，美味佳肴我们一定要珍惜生命，绝不糟蹋任何人和任何东西的生命，让自己从小就有感恩的心态，也让自己的生命充满爱心，光彩有力。

善待生命，相信自己，顽强生活，持之以恒。生命赋予我们的使命便是克服困难，不断前进。珍惜生命，热爱生命吧，让我们每个人都能获得更大的生命价值，活得更加精彩有意义。

写生命的作文(篇4)

生命像七彩琉璃，它的美丽需要人们细心呵护。我们必须珍惜、爱护自己短暂而美好的生命，不能让它面临消亡的危险。

暑假的一天，爸爸和妈妈都不在家，我和弟弟在房顶追着玩。尽管爸爸已经多次警告我，不让我带着弟弟在房顶跑着玩，可我总觉得没什么。我总会趁爸爸妈妈不在家，偷偷带着弟弟上房顶。

我和弟弟在房顶比赛跑，弟弟只比我小一岁，跑得非常快。我要想赢他，必须用尽全力才行。“预备，跑！”随着我一声令下，我如被豹子追赶的受惊野马，发挥出自己全部实力，猛地向前冲去，弟弟被我远远甩在后边。可是，我因为跑得太快，根本来不及“刹车”，一下冲出房顶，摔了下去。

我躺在地上，只觉身上火辣辣地痛，依稀听到弟弟在喊“哥哥”两个字，然后便晕了过去。后来我才知道，弟弟及时向邻居的张爷爷求助，是张爷爷把我送到了医院，我经过医生的及时医治，脱离了危险。

如今，每次想起这件事，我都忍不住后怕。生命只有一次，对于我们来说，生命十分珍贵，我们必须注意自己的安全，珍惜生命；不能让生命之花处于危险的境地，过早枯萎和凋零。

写生命的作文(篇5)

受到一点困难就灰心丧气，自己遭到一点挫折，就要了断自己生活中这样的人多得不可计数。但是，那些热爱生命，不会放弃自己的人也屡见不鲜。比如大家熟知的杏林子，海伦凯勒，但是我最敬佩的人是史蒂芬霍金与尼克胡哲。

斯蒂芬霍金，他生于美国，在剑桥大学读研究生时，他患上了瘫痪，所以他目前只能依靠安装在轮椅上的语言合成器与人进行沟通交谈。霍金在读书时，必须要依赖一种翻页器。他在读文献时，需要将每一页都摊在桌子上，然后他驱动轮椅，如蚕吃桑叶般的逐页阅读。医生曾对他说过，他最多再活两年。可他奇迹般的活到现在，最主要的是他具有强烈的使命感和极其坚强的意志。

而尼克胡哲，他听声得了海豹肢症。他天生无胳膊、腿（自称小鸡腿）。然而，他并没有向命运低头，仍然开朗的生活着。他还可以做许多正常人都难以做到的事，比如踢球、跳水、开快艇，钓鱼他样样皆能。

看，这些人是多么坚强啊！残疾人都这样努力，那正常的人更要珍爱生命，让有限的生命体现出无限的价值。

广东顺德中孚教育四年级智靖博指导老师：黄倩洁

关于生命的现象作文8篇

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会可以记录我们的思想活动。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？经过收集，小编整理了关于生命的现象作文8篇，供你阅读参考，并请收藏本页面！

关于生命的现象作文 篇1

阅读下面的文字，完成5-8题。

和许多的生命现象一样，免疫系统也有两面性，它不但能排除外来因素的侵袭，又能因免疫系统的失控而导致疾病的发生。在免疫系统受损时，免疫力低下，机体易患病;但当免疫力过强时，也会导致疾病产生。

超敏反应(hypersen-sitivityresponse)指机体受同一抗原物质再次刺激后产生的一种异常免疫反应。诱发超敏反应的抗原称为过敏原(sensibiligen)，如异种动物血清、各种微生物、寄生虫及其代谢产物、植物花粉和动物毛皮、青霉素、磺胺类药物以及染料、生漆和多糖等物质，此外受电离辐射、烧伤等影响，而使结构或组成发生改变的自身组织抗原，以及由于外伤或感染而释放的自身隐蔽抗原也可以成为过敏原。过敏反应是临床最常见的一种超敏反应，典型的如哮喘病，有明显的个体差异和遗传倾向。超敏反应又分很多类型，输血反应、新生儿溶血病、类风湿性关节炎等也都是超敏反应的表现。

正常人血清中可以有针对多种自身抗原的自身抗体，但它们的效价很低，因而不足以破坏自身正常成分，但却可以协助清除衰老蜕变的自身成分，故有人称之为“生理性抗体“。在健康人中，自身抗体出现的频率随年龄增长而增高。60岁以后有50%以上的人有自身抗体，如抗核抗体、抗线粒体抗体等。但是，自身免疫反应如果达到一定强度以致能破坏正常组织结构并引起相应临床症状时，就称为自身免疫病(antoimmunedisease)。如包括全身性红斑狼疮、甲状腺机能亢进、类风湿病在内的自身免疫病有数十种之多。它的'发病因素受到遗传、自身免疫调节机制、年龄、性激素等影响。其中，患者又以女性患者居多。不少自身免疫病目前尚无很有效的治疗方法，其中有些还严重地威胁着病人的生命。

免疫系统的完整性是机体免疫防御、自稳和监视功能的基本保证。但免疫系统的各个部分都可能发生缺陷，任何一个成分的缺失或功能不全都可导致免疫功能障碍，由此而引起的疾病称为免疫缺陷病(immunodeficiencydisease)。由遗传因素或先天性免疫系统发育不全而引起的免疫障碍称为先天性或原发性免疫缺陷，如原发性B淋巴细胞缺陷造成的无丙种球蛋白血症，特征是血循环中缺乏B淋巴细胞及丙种球蛋白。由后天因素而引起的免疫功能障碍称为获得性或继发性免疫缺陷，最典型的即艾滋病及一些恶性肿瘤。

A.过敏反应是指输血反应、新生儿溶血病、类风湿性关节炎等临床最常见的疾病。

B.过敏反应是由个体差异和遗传带来的一种临床最常见的超敏反应，如哮喘病。

C.过敏反应是临床最常见的机体受同一抗原物质再次刺激后所产生的一种异常免疫反应。

D.过敏反应是由异种动物血清、各种微生物、寄生虫、青霉素等过敏原诱发的超敏反应。

7.下列对“因免疫系统的失控而导致疾病的发生”这句话理解错误的一项是 ()

A.自身免疫反应达到一定强度就可能破坏正常的组织结构，引发某种自身免疫病。

B.免疫系统的失控导致自身抗体出现的频率增高，引起相应的临床症状。

C.免疫系统各个部分任何一个成分的缺失或功能不全都可导致免疫功能障碍。

D.免疫系统发生的缺陷有可能导致艾滋病及一些恶性肿瘤的发生。

A.由于外伤或感染而释放的自身隐蔽抗原可以诱发超敏反应。

B.在健康人中，青年人自身抗体出现的频率比老年人低。

C.一般说来，患自身免疫病的男性比女性少。

D.自身免疫病目前尚无有效的治疗方法，在临床上仍属不治之症。

参考答案：

5.C(从原文第二段可以找到答案。A错在是对超敏反应的类型举例，B错在以个别概括一般，D侧重例举过敏原，只有C项概括全面准确。)

6.B(从原文第三段“但是，自身免疫反应如果达到一定强度以致能破坏正常组织结构并引起相应临床症状时，就称为自身免疫病(antoimmunedisease)。如包括全身性红斑狼疮、甲状腺机能亢进、类风湿病在内的自身免疫病有数十种之多。”可判断)

7.B(原文第三段内容“在健康人中，自身抗体出现的频率随年龄增长而增高。……但是，自身免疫反应如果达到一定强度以致能破坏正常组织结构并引起相应临床症状时，就称为自身免疫病”可以看出B项所述“免疫系统的失控导致自身抗体出现的频率增高”与原文不符。)

8.D(D项错在扩大了范围。原文第三段末说“不少自身免疫病目前尚无很有效的治疗方法”，并不是全部。)

关于生命的现象作文 篇2

“生命”很重要吗？“生命”很可贵吗？是，“生命”非常的重要，非常的可贵，有人曾经说过：“生命就在一呼一吸之间。”可见生命的渺小脆弱与可贵。

如果大家都不珍惜生命的话，那这个世界将会很混乱；如果大家都不珍惜生命的话，那许多家庭将会破碎，社会也会开始不安，会造成许多失去自己亲人的结果。

就像有些人本来有很好的前途，但是却为了感情之事，断送了自己宝贵的生命及美好的前途。这不但让自己宝贵的生命及美好的前途断送掉了，也让身边许许多多的长辈、朋友们，为了她而伤心，更不孝的是，也让她的父母替她而难过、痛苦，还让“白发人送黑发人”，这就是不珍惜自己生命的结果。

还有现代许多学生，为了考试、学习压力过大，而上吊自杀或跳楼自杀，这些行为都是不珍惜自己生命的行为。人生本来就有许多困难，等着我们去克服，不能以自杀来逃避事实，必须以乐观的态度来面对，但是也要珍惜生命的可贵。

父亲曾说：“生命是庄严隆重的，我们要珍惜它。”而，身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。所以大家要珍惜生命，要知道生命的可贵。

关于生命的现象作文 篇3

生命是渺小的，像海滩上的一粒沙子；生命是伟大的，就像泰山的一棵挺拔的苍松。乌龟不怕困难的精神，让我感受到了生命的力量。

记得有一次，我和妈妈去公园玩，玩着玩着我看到了卖小乌龟的。小乌龟的背上有着漂亮的花纹，我好喜欢呀！我的妈妈就给我买了一只。我一直拿着它，还带它去玩了海盗船。

我回到家的时候把乌龟放了出来。乌龟那是怎么了！它一动不动，闭着眼睛，趴在那里，无论我怎么逗它，它都像死了一样。我们没有龟粮，所以就给它摘了几片菜叶。小乌龟的眼睛动了动，仿佛在和一只无形的大手对抗着，它努力地想起来吃东西，可是还是起不来。

转眼间几天就过去了，乌龟的身体也一天天好起来，它已经可以走动乐乐，大口大口地吃着我们给它的菜叶。又过了几天，乌龟已经完全活过来了，总是在我们家的地上快活地爬来爬去，活泼地跟一只正常的乌龟没什么区别。

生命既是脆弱的，也是坚强的，生命既是短暂的，也是永恒的，让我们都来珍惜生命的价值，用爱和坚强去谱写一曲生命的赞歌。

关于生命的现象作文 篇4

石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。

是那不定的风把那无人采撷的种籽撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土，它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到湿润，但那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。

于是，大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

或者只是一簇一簇无名的野草，春绿秋黄，岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子，因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养。它们有的只是三两片长长的、细瘦的薄叶，那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难。更有的，它们就在一簇一簇的瘦叶下又自己生长出根须，只为了少向母体吮吸一点乳汁，便自去寻找那不易被觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能，那么它正说明生命的本能是多么尊贵，生命有权自认为辉煌壮丽，生机竟是这样的不可扼制。

或者就是一团一团小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色浆汁，它们的根须在春天被人们挖去作野菜。而石缝间的蒲公英，则远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干，它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片。它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因枯萎而失去光泽，只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条，似那柔中有刚的藤蔓，深埋在石缝间狭隘的间隙里。它们已经不能再去为人们作佐餐的鲜嫩的野菜，却默默地为攀登山路的人充当了一个可靠的抓手。生命就是这样被环境规定着，又被环境改变着。适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，生命就是拼搏。

如果石缝间只有这些小花小草，也许还只能引起人们的哀怜，而最令人赞叹的，是那石岩的缝隙间还生长着参天的松柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来，扭曲着，旋转着，每一寸树衣上都结着伤疤。向上，向上，向上是多么的艰难。每生长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于长成了高树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。那粗如巨蟒，细如草蛇的树根，盘根错节，从一个石缝间扎进去，又从另一个石缝间钻出来。于是，沿着无情的青石，它们延伸过去，像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时，一株松柏，它的根须竟要爬满半壁山崖，似乎要把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住，由此，它们才能迎击*的侵袭，它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。

如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地，那么，世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂，飞鸟无处栖身，一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹，那里便会沦为永远的黑暗。如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土，它们又如何完备自己驾驭环境的能力，又如何使自己在一代代的繁衍中变得愈加坚强呢？世界就是如此奇妙。试想，那石缝间的野草，一旦将它们的草籽撒落到肥沃的大地上，它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩种籽具有更为旺盛的生机，长得更显繁茂；试想，那石缝间的蒲公英，一旦它们的种籽撑着团团的絮伞，随风飘向湿润的乡野，它们一定会比*的花卉生长得更茁壮，更能经暑耐寒；至于那顽强的松柏，它本来就是生命的崇高体现，是毅力和意志最完美的象征，它给一切的生命以鼓舞，以榜样。

愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾，愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己、认识自己，从而才能锤炼自己、成长自己，直到最后完善自己、升华自己。

石缝间顽强的生命，它既是生物学的，又是哲学的，是生物学和哲学的统一。它还是美学的，作为一种美学现象，它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿，它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界。

石缝间顽强的生命，它是如此具有震慑人们心灵的情感力量，它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。

关于生命的现象作文 篇5

生命是多姿多彩的，更是顽强无比的。

一天晚上，我在写作业。一只蚊子在我的耳边飞来飞去，打扰着我写作业。我趁他它下来的时候，我用笔子狠狠地扎了它一下。它的血已经不停地向外流，但他全力鼓动双翅，企图逃离我的“魔掌”但我没有放了它，又扎了一次，顿时它奄奄一息，可它还在爬行，我被它那热爱生命的精神震撼，我把它包好，扔进垃圾筒。

一天，我在公园里看见一只毛毛虫被一个小孩用树杈扎来扎去。只见那只毛毛虫流了许多血，但是个小孩没有放过它，还是对着那条毛毛虫扎来扎去。过了一会，那个小孩停止了“酷刑”，它还是慢慢地爬着，消失在了我的眼前。

一天，我观察壁虎爬墙。一条蛇把他的尾巴咬断了，但它忍着疼痛，向家爬去。

是的，生命是宝贵的，也是顽强的。

关于生命的现象作文 篇6

我常常在想，生命的意义是什么？

一天晚上，我做完了全部的作业后跟我的兔子玩耍。它愉快地跟着我，我不知不觉的把它抱起来，以为他会乖乖地在我手中一动不动。但它瞪大双眼，挣扎着，极力踢动双脚，我感到一股生命的力量在我手中求自由，那样强烈！那样鲜明！兔兔那种求自由的欲望令我震惊，我忍不住放了它！我懂得了一个道理，兔兔不仅乖巧、可爱、活泼，而且知道要好好地珍惜自己宝贵的生命。难道兔子不是热爱生命的小动物吗？

有一次，我们买了一盆可爱的鲜绿的仙人掌，仙人掌头顶长着一朵鲜艳美丽的花。它仿佛是一位活泼可爱的小姑娘在夏天那炎热的阳光下跳舞，唱歌。过了期末，我放假了，天天出去游玩，已经反复多次没给它浇水。几个月后，仙人掌还是像以前那样拔地而起，茁壮成长。他给我极大的震撼，因为在没有阳光，没有水分的环境下坚持不懈地向上！我知道我要像仙人掌一样不屈向上，从中我联想到不去上学，却还坚持努力学习的孩子们。他们都不屈向上，坚韧不拔的努力向目标跑。

现在，我知道我们要珍惜生命，热爱生活，并且遇到困难时我们应该尽量向前冲，绝不选择放弃。

关于生命的现象作文 篇7

今年十一国庆假期我去了几个地方游玩，收获了知识、愉悦了心情，其中给我感触最深的就是参观周庄生命奥秘博物馆了。

周庄生命奥秘博物馆是全球最大的集真实海洋动物、陆地脊椎动物、人体塑化标本收藏、展示为一体的自然类博物馆。

展馆共有三层，第一层“海洋之魂”主要都展示了许多海洋动物的塑化标本，有石斑鱼、宽吻海豚、长尾鲨、翻车鱼、小温鲸、鲸鲨……我最感兴趣的是鲸鲨和长尾鲨了。先说鲸鲨吧，鲸鲨是目前海洋中体型最大的鱼类，也是软骨鱼类中鲨鱼家族中的一员，但性格却非常温顺。鲸鲨的寿命有70年呢，都快跟人类一样了。令人惊讶的是，它口腔中有几千颗细小的、钩状的牙齿，每一颗大约长2~3毫米，排成11-12列，这些牙齿一年至少更换两次，也就是说它在生命当中会换140多次牙。鲸鲨标本让我叹为观止，但是人外有人，天外有天，还有比鲸鲨更奇特的鲨鱼，那就是长尾鲨。长尾鲨以其大镰形长尾而闻名，一般尾部是体长的一半。它们以乌贼与集群性鱼类为食。长尾鲨是名副其实的全能杀手，从牙齿到尾部都能当武器使用。它是用尾巴击晕猎物，这时就可以好好享受美食了，直到吃得饱饱的，真是与众不同啊！

第二层“脊椎王国”展示的是生存在陆地上的许多脊椎动物，有老鹰、马、猴子、大蟒蛇、骆驼、母猪、绵羊、鸵鸟……其中我最感兴趣的是老鹰和骆驼。看着骆驼的塑化标本，我发现它的肌肉很结实，我还清楚地看到骆驼的驼峰，知道储水的地方在哪里，知道为什么骆驼喝一次水就能在沙漠中行走很多天了。老鹰虽没有骆驼那么结实的肌肉，也没有骆驼储水功能，可它有大鹏展翅的飞行速度，最高可达每小时80公里，据了解老鹰最长翅膀可达120厘米呢，想象一下如果我坐在老鹰身上飞行，飞到我最想去的九寨沟、敦煌莫高窟、桂林山水等等，游览我们祖国的大好风光，那该多么好，多么刺激呀！

第三层是“人体世界”展厅，真让我大开眼界，我知道了我是如何在妈妈的肚子里发育和成长的，一开始我还没有小蝌蚪大呢，一周一个样，慢慢长大，直到足月呱呱落地，真是太奇妙了。还有我们人体最重的一个器官原来是皮肤，很不可思议吧；还有遍布全身的毛细血管，细如头发丝，数也数不清啊。我还看到令我震惊的肺，那就是吸烟多的人的肺，是非常黑有血斑，而且比较肿大，正常人的肺就很好，看来吸烟多危害是多么的大啊，我可要劝爸爸、爷爷们戒烟或者少抽烟了，另外我决定自己长大坚决不吸烟。“在人体世界”展厅共收藏了1000余件珍贵的藏品，它们展示着人体最为精密的结构，我可要从一个前所未知的角度了解自己了。

我这次参观《周庄生命奥秘博物馆》收获颇丰，我明白了：一、关爱健康、珍爱生命；二、拒绝杀戮，保护野生动物；哦，对了，我还得到一颗鲨鱼牙齿的礼物呢，真是很惊喜啊！

关于生命的现象作文 篇8

（1）、举例说出生物的主要类群。

（2）、举例说出生物的生命现象。

2、能力目标：

（1）、培养学生观察自然、分析总是表达观点的能力。

（2）、培养学生积极参与讨论并与他人协作的精神。

教学重点难点：

举例说出生物的生命现象。通过生物的生命现象的学习，让学生掌握生物的共性，初步了解生物的.生命现象；学练习，进一步熟悉生物的主要类群。

教学媒体：多媒体 介绍部分生物易于识别特征的背景资料。

教学过程：

（展示张謇及南通博物苑的图片）同学们，作为南通人，一定知道张謇先生，张謇先生生开19xx年创建了中国人自己的第一所博物馆-----南通博物苑。南通博物苑不公陈列了大量生物标本，还有一个在全国所有博物馆中独一无二的特色，那就是它除了室内展馆，还有室外展馆。创建时张謇先生特意设立了植物园和动物园。张謇先生这样做就是为了弘扬中国传统文化中“师法自然”的思想。师法自然也就是向自然学习，研究大自然中活生生的生物，从中获取无穷无尽的灵感。今天这节课，就让我们一起来认识一下-----我们周围的生物（展示图片）

当我们徜徉在这样一个幽静的树林中，脚下踏着湿润的泥土，感受着清新的空气，触摸着透过树叶倾泻而下的阳光，聆听着小溪潺潺的流水声。我们想问泥土、空气、阳光、水是生物学吗？（请学生回答）。哪些是生物呢？（请学生回答）。泥土、空气、阳光、水等被称为非生物。生物与非生物的主要区别是什么？（请学生回答）。生物的英文是living things;即有生命的东西。非生物叫non-living things,即无生命的东西。由生物和非生物共同构成了生机勃勃的自然界。也许有同学又要问了：什么是有生命呢？作为生物会表现出哪些生命现象呢？让我们欣赏完大自然的几个精彩片段之后，再来讨论这个问题。

（展示含羞草图片）这是什么植物？含羞草。用手碰碰含羞草，它会有什么反应？（请学生回答）。（展示光合作用、狮子、甲壳虫视频）。下面我们要看的是针鼹，一种卵生的，却能哺乳的奇怪的动物。（展示针鼹、荷花、种子萌发、蝌蚪发育、仙人球视频）。

来自大自然中的几个精彩片段，我们已经欣赏完了，在其中，你们发现了哪些生命现象呢？（请同学们分组讨论，汇报结果）。

我们已经总结出了这样一些的生命现象。你们还能说出生物其它生命现象吗？我们来作点提示（展示父子、母子照片），这张照片上，你们能发现什么生命现象？看看这一张，这是我和我儿子，你们看，我儿子小眼睛单眼皮，我可是大眼睛双眼皮。这说明生物上下代之间会出变异的现象。（展示尿尿小童的图片）。现在你们想到了生物什么生命现象？能排出身体内产生的废物。（展示植物细胞、动物细胞图片）。我们再来看这一张，这是植物细胞，这是动物细胞，除病毒以外，绝大多数生物都是由细胞有规律地构成的一个完整的有机整体。也就是说生物都有严整的结构。形形色色的生物居然有我们将继续讨论。现在，让我们来轻松一下。请大家欣赏一场特殊的足球比赛。（展示机器人足球比赛视频）。

关于现象的作文通用

我们会将难忘的事写进自己的作文，写作文有助于自己养成好的生活习惯。写出一篇好的作文并不是那么简单的。作文5000网编辑为你整理了以下的“《关于现象的作文》”，本文供你参考，希望能帮到你！

关于现象的作文 篇1

周六我一如往常地走进了教室，电脑桌上的水墨和宣纸映入眼帘。我心里不由地浮现出疑问：今天的课程内容不会与这些物品有关系吧？当正式上课时，老师宣布本节课要带领我们做一个实验，我顿时明白了。

教室里鸦雀无声，只见老师把水端了过来，拿出一瓶墨汁。正当我翘首期盼时，老师却卖起了关子：“你们猜一猜，我把墨汁倒进水中会怎么样呢？”我早已按耐不住内心的激动，迫不及待地想要见识下结果如何。老师稍停片刻后，往水里小心翼翼地倒进了一滴墨汁。我们伸直脖子向前方目不转睛地看着，那滴墨汁进入到水中后，犹如一束烟花一样瞬间绽放开来。随即，又像遇冷的花朵迅速收拢在一起，一些悬浮在水面，一些则沉到了水底，大家看到后个个目瞪口呆。

令我们诧异不已的是，老师拿起一根棉签，在一位同学的头上擦拭了一下，我们对此疑惑不解。只见老师面带微笑将棉签轻轻地触碰了一下水面，一朵透明的花朵在混沌的黑色中绽放开来。看到这里，我被这神奇的现象所深深吸引住。

老师只是笑而不语，拿出了一张洁白无瑕的宣纸，轻轻地放入到水中。神奇的时刻再次降临，宣纸慢慢地变湿，不仅仅将水吸附到纸上，还将上面的墨汁全部吸附。小心将宣纸拿出来后，纸上出现了一幅美丽的水墨画，不需要任何雕琢和勾画就足以令人赏心悦目。

后来，我才明白原来是因为水有表面张力，所以墨汁在触碰水面时，会迅速扩展开来。而棉签在头皮摩擦沾有少量油，会影响水分子之间相互拉引的力，使墨汁成不规则的圆圈。从而“可爱的浮水印”就构成了一幅神奇的水墨画。

通过实验，我明白了：生活中蕴藏着很多知识和学问，只要我们留心观察就一定会发现。

关于现象的作文 篇2

我发现了一种奇怪的现象，在公交车里有两种温度。第一种温度出现在人少的时候，第二种温度出现在人多的时候。

刚上车时，人很少。公交车里冰冰凉凉的，就像北极一样。这种时候的温度，通常是比较凉快的。有一些戴眼镜的人，刚从热气腾腾的室外进入凉爽的空调车，眼镜上面就会起一片雾气。

随着人越来越多，车厢里的温度往往会更闷，更热一些。据我的猜测，这很有可能是因为每个人都一直不停的呼吸。然而，人们呼出的气都是热的。而且人们身上的气孔也会自动散热。大家想一想，那么多人挨挨挤挤的，挤出了汗，汗变成热气散了出来，热气体全都聚集在一起，整个车厢就全热了。这就化为两种温度啦。在这样热的情况下，人们的眼镜上也就一点雾气都不起了。因为室内和室外的温度相差不是很大。好神奇哦！

这就是公交车里的两种温度现象。第一种像北极一样凉爽。第二种像火山一般酷热。同样的车厢竟然会有两种温度，神奇吗？你们有没有发现这种奇怪的现象呢？快和我一起分享吧！

关于现象的作文 篇3

奇特的现象

昨天晚上，我又有了一个连我自己都没听过的一种特别的，奇特的现象：

晚上，我往牙杯里放水，在口中漱了漱，突然感觉到虽然没有牙膏，但嘴里却有泡沫的感觉。我把水吐出来，发现真的有泡沫，我左想想，右想想，做了一次又一次试验，整个牙杯的水已经空了，可我还是没为自己的问题找到一个合适的理由。便去问老妈。

可谁知道，老妈也不会。真是太扫兴了。我又回到了卫生间，除了我的呼吸声，什么声音也没有了。可我的灵感又来了，一阵灵光闪过，我突然想到：是不是我每一次漱口的时候，嘴里同时吸进了一口空气，就是这口空气来回上下被分裂成了无数的小泡泡呢？

我马上又做了一次试验，我又吸了一口水，这次刻意不让一丁点儿空气进入，漱了漱，结果表明，这次一个泡泡都没有。就是空气在我嘴里作怪。

我又反反复复试验了几次，就去告诉了妈妈，妈妈夸奖了我，我心里美滋滋的。我通过我自己的这件事，让我也明白了：有志者事竟成的道理和遇到事情认真观察，多问几个为什么，你会发现很多有趣的东西。

关于现象的作文 篇4

做完了作业，我的眼皮子已经开始打架了。我收拾好了书包。躺在床上后便很快进入了梦乡。

突然，一阵巨响把我吵醒了。我睁开眼睛，发现自己正坐在一架快速的飞船里。“未来社会已到达!”当飞船猛地在在上降落后，我便随着人群来到了到达大厅。

咦?怎么有一块写有我名字的牌子呢?我疑惑地走过去。只有一个身大衣的年轻人也向我走来。“你是50年前的我吧?”他先发话了。跟我来!让我带你去参观一下未来社会!说罢，五十年后的“我”打开了一辆可以飞的汽车的车门。我坐上去后，一架红色的小汽车便开妈飞了。哇!怎么有这么多飞车呀?我不禁发出惊叹。“原来地上的交通堵塞，因此未来的我发明了这种汽车，还设计了空中隧道和空中马路。”哈!原来未来我是个科学家!

这时，一辆超速的飞车逆行而来，，只见两辆警车像箭一般地买到那辆飞车旁，给它的主人开了罚单。趁着警察给那位车主教育时，我观察了那架警车：——一架类似飞蝶船金黄色与蓝色;鲜艳奇目。

过了一会儿，我们的飞车在一个拐弯处拐了个弯，进入了一栋100层高楼的空中入口。“欢迎光临我的工作室!”楼梯口传出清甜的声音。眼前出现了许多从没见过的的东西，有已发明好的飞车，飞行喷射器;还有未发明好的时空穿梭机……

来到了地面，我们换乘了一架小型敞蓬车继续参观地面情景。只见未来社会使用机器人十分广泛：有服务员机器人、有警察机器人、还有清洁工机器人以及销售员机器人……。我还在自动售货机里买了一支未来的水果饮料。

逛着逛着，于是到了一家看起来十分舒适的饭店吃饭，只见一张张餐桌上都有一个连着厨房的点菜屏幕。那上面有许多特色菜肴，在饱餐一顿后，我们的车子开向了时空飞船机场，因为我要回家了。我坐上飞船后，见他正在向我挥手道别呢!飞船起飞了。过了一会儿，一阵悦耳的声音传来：“飞船已到迟目的地……”

“儿子，快起床上学了!”妈妈把我从梦乡拉回了现实。原来那只是梦啊!尽管只是梦，我相信，只要我努力学习，一定会成为那梦想成真。到时候，人类便可以随时随地地享受在高科技的生活中了。

关于现象的作文 篇5

我家的阳台种满了各种花，所以在那里总会放一个大杯子用来浇水用，在一个中午，我意外地发现一个有趣的现象，那就是那个大杯子撑了一直小麻雀的水杯。于是那之后我开始观察小麻雀。

一天早上我看见小麻雀又飞来啦!它先是在杯子上空飞来飞去，看见没有人了，才飞下来喝水。她的两只爪子站在杯子上边，头伸进杯子里，没喝一口水就抬起头来看看周围的动静，可有意思拉!等它喝饱了，扑腾一下翅膀就飞走了。也许由于这只小麻雀经常来的缘故，引来了不少小麻雀也来喝水。

它们的胆子越来越大，喝完水，有的在唧唧喳喳的唱着歌，有的在阳台上散散步，多么若人喜爱!我每天总要看看杯子里有没有水。如果水不多了，我总是要添满水在去上学。一次，我家阳台上晒了一些大葱，一只麻雀喝完水散步的时候，在葱叶上啄了一口，辣得它团团转，然后惊慌失措地飞走了。多机灵的小麻雀啊!我每天都盛满一杯水，让小麻雀喝的饱饱的。

如果仔细观察你会发现生活中有许许多多这样有趣的现象，会发现生活是多么的有意思。

关于现象的作文 篇6

妙笔生花一：雨过空中为什么会出现彩虹

在我小的时候，每天下午我都要去家附近的公园广场去玩一会儿。有一次，天刚下完了雨，天上出现了一道彩虹。当时我还天真的以为它是一座彩桥呢！急忙向着彩虹的方向跑过去，想上去瞧瞧彩桥到底是什么做成的？想到彩桥的上面追逐嬉笑、尽情玩耍，想沿着彩桥爬到月亮上见一见漂亮的嫦娥阿姨。可是我跑啊跑啊怎么也跑不到桥边，急得我哭着去找爷爷问：爷爷，我怎么上不去瞧啊？爷爷轻轻的扶摸着我的头笑着说：孩子呀，那是座仙桥呀！等牛郎织女团圆完，那座桥也就消失了。果然，彩桥这时候已经慢慢消失了，所以当时我就信以为真，还时常对那狠心的玉皇大帝耿耿于怀。等我长大了，我才明白爷爷当时是逗我乐的。原来，彩虹的产生是由于雨后天晴，千万个小水滴把太阳折射成不同的颜色而形成的。

妙笔生花二：木柴在燃烧时为什么会发出响声每次去姥姥家，我都会帮舅妈生活做饭，那木柴在火炉中燃烧时发出的噼里啪啦的声音总会给我留下很深的印象。终于有一次我忍不住地问妈妈：为什么木柴在燃烧时会发出噼里啪啦的响声？妈妈摇摇头说：我也说不太清楚，等着你去问《十万个为什么》吧！后来我借了一本《十万个为什么》，里面有关于火炉中奥妙的知识，经过仔细的阅读，我终于知道了原因：原来，火炉中的木柴在燃烧的过程中木柴纤维会不断断裂，所以才产生了噼里啪啦的响声。

通过这件事我明白了一个道理：在我们的身边像这样简单却难以说出原因的现象有很多，但科学的答案却只有一个，我们只要多观察、勤思考、多闻、多学，就一定会找到问题的答案。

关于现象的作文 篇7

无穷无尽的世界中，生命是一个个独立的个体，但是生命的存在形式是多样的，更是相互联系、相互依赖的。

阳光明媚的一天，我们去杭州花圃春游。游览途中，我看到一丛又高又细的竹子，长得郁郁葱葱，但其中有一株棕褐色的竹子，整棵竹子光秃秃的，没有一片叶子，竹干从上到下布满了密密麻麻的灰色小东西，走近一看，竟然是虫卵壳！被寄生的竹子由于虫子大量繁殖，竹干被虫蛀后，断绝了营养输送，最后竹子枯死了。类似于这样的现象还有很多，如寄生虫在动物体内汲取营养，让寄主痛苦不堪；菟丝子寄生在别的植物体上，通过它的吸器深入寄主的根中，从而获得营养。

有一次，我从杂志上看到一只庞大的鳄鱼和一只小鸟在一起，而且小鸟还自由自在地站在鳄鱼的牙齿上，鳄鱼也一副悠然自得的样子。这是怎么回事呢？凶猛的鳄鱼竟然可以和一只小鸟和谐共处！我百思不得其解。经过查询，我终于知道了它们的秘密：鳄鱼一吃东西，牙缝里就嵌进了肉屑残渣，慢慢地就会腐烂生蛆虫。这时，燕千鸟就会在鳄鱼的牙齿中间走来走去，就像鳄鱼的“口腔医生”一样，帮它剔牙齿，捉蛀虫，让鳄鱼舒舒服服。同时，燕千鸟自己也饱餐了一顿。这样的“好朋友”很常见：小丑鱼和海葵——小丑鱼帮海葵吃浮游生物，有毒的海葵给小丑鱼提供保护；寻蜜鸟和棕熊——寻蜜鸟负责寻找蜂窝蜜源，而不怕蜜蜂叮咬的棕熊则负责捣蜂窝，等等…。它们都是互相依赖才得以生存的。

大自然真是多姿多彩！动物与动物、植物与植物、植物与动物，它们的生命个体虽然不一样，但是它们彼此既可以成为朋友，也可以成为敌人。

关于现象的作文 篇8

这几天，我发现了一个奇怪的现象：我们家里长得最旺的一盆花竟然有几片叶子黄了！

我看看耷拉着脑袋的几片叶子，非常纳闷：叶子怎么突然就发黄了呢・是不是水浇多了・或者是突然来了地暖，把下面残留的水煮热了・叶子不会是被烫熟了吧・我带着疑问给爸爸打电话，还没打通我就挂断了，心想：不如先问问妈妈吧！可妈妈也说可能是水浇多了，与我的猜想不谋而合，看来只能问爸爸了。爸爸给了我一个笼统的答案，说：“可能是生病了吧。”唉，跟没说一样，看来我只能自己找答案了。

我站在这盆花前仔细观察：黄了的叶子一共有三片，而且这三片都是邻居。我仔细看了看它们的颜色：淡黄但看起来不干，叶片沉甸甸地往下垂，看起来很饱满的样子，就像煮熟了的大海带片。我又看了看其他的叶子，一片片就像铁扇公主的芭蕉扇一样，颜色翠绿又精神饱满，显得与这几片发黄的叶子迥然不同。

妈妈看叶子黄了，顺手把它们掰了下来，刚想扔进垃圾桶，却被我要了回来放在餐桌上。我摸了摸叶子的颈，（匹诺曹很疑惑：叶子的“颈”在什么地方・）就像放了几天蔫了的芹菜，无精打采的。我又看了一下刚才掰下来的叶子的根部，居然流出了又黏又酸又臭的汁液，仔细观察了半天也找不出原因，于是我上网查了查有关这种植物的资料。

看后才知道，这种植物叫斑马万年青。还真是这样，它满身的花纹真像斑马身上的图案，一道道一条条的。我还发现它不宜养在室内，如果人的皮肤触碰到，还会奇痒难忍，如果误食还容易中毒。这些都是我以前不知道的。我又查了一下它叶子发黄的原因。原因可能有四种：一是淋水多，二是缺肥，三是在阳光下直射，四是有虫。看来是勤快的妈妈给它浇多了水，才导致它的叶子发黄的。

我和妈妈都恍然大悟：哦，原来养花也得用科学的方法，而不能只根据自己的喜好，任意为之。不考虑花的习性，结果一定会适得其反的。

关于现象的作文(通用7篇)

以下为编辑为大家整理的关于现象的作文。作文大家从小读书应该就有接触吧，写作文的实质是去感悟生活，用自己的笔去描绘生活的酸甜苦辣。作文要写得真实，避免出现凭空捏造。相信你阅读本页面后有一些收获！

关于现象的作文 篇1

周末，我和家人一起去西山公园玩。

到了西山公园门口，我就朝山上飞奔而去，突然。我看见了一块巨大的石头，我喊道：“你们快点过来呀！”说着我费力的爬上石头，尽管很小心，但还是“啪”的一声跌了下来。哎呀妈呀！我这个“爬石大王”都跌了下来，这是什么石精石怪呀？我定睛一看，(.)原来石头的一面是一块滑滑的长满青苔。我用手摸摸，又湿又软。之说以我滑到了，是因为这块青苔长在石头的背光面，不仔细瞧瞧还真看不出来，我又一脚踩下去。我又看另一面，哇！真光滑，什么东西也没有。要是我踩到光滑的那面就好了！

我一想，嘿！为什么这一面光滑没东西，那面却潮湿长青苔呢？

我又看了看石头，突然，我灵光一闪，会不会是太阳经常照射光滑的一面，很少照射潮湿的一面，才会出现这种情况的呢？我又去问妈妈：“是不是这样呢？”“对了。”

哦耶！我又懂了一个新知识！

关于现象的作文 篇2

呼!寒假来啦!这是我们班每个人都期盼的一件事。因为寒假里，有一个中国最传统的节日——春节。很多人都喜欢过春节，尤其是除夕夜，不仅可以玩得疯狂，还可以得压岁钱。我第一次熬夜就是发生在我9岁、四年级的一个寒假里。

这天，正是一年中最热闹、家里人都团圆的一天——春节。这天也是我最开心的一天。

啪啪啪……鞭炮声响起了，我们正围坐在一张大圆桌上，祭完祖宗后，我们便吃上了这一顿丰盛的年夜饭。这顿饭足足吃了一个小时，因为都是大锅，所以菜都不容易凉。因为这是年夜饭，所以吃这么久，才是最有意义的。

吃完年夜饭后，大约就到了八点多钟，我的第一次熬夜就正式开始了。

八点半的时候，我和村子里的伙伴一起观赏烟花，我们又放起了爆竹，将爆竹插在雪地里，随着“啪”地响亮一声，雪花四处飘散，有的都溅到我们身上来了，这种场面别提有多状观了。就放烟花、爆竹，我们都玩了个把小时。

十点钟的时候。我和伙伴们都玩累了，我们就跑到火炉边跟着大人们一起烤火聊天了。他们大人聊的什么我们根本不懂，坐在那里闲得无聊，于是我就跑回去拿了跳跳棋来玩。就这样玩跳跳棋玩了差不多快两个小时，玩的都犯困了，正在这时，一股香味从我们鼻子前飘过去，“吃饺子咯”奶奶正端着几碗饺子边走边说着，原来奶奶已经为我们准备好夜宵了。我们吃饺子又吃了半个多钟头。

差不多快一点的时候，我两只眼睛实在是支持不住了，眼皮都快要宣告打烊了。就在这时，不知谁大叫一声，“放烟花咯”这下把我从梦里拉了出来，瞬间精神百倍，两眼放光。说到放烟花，放爆竹，那可是我的最爱。

到了两点钟，我们实在是太无聊了，只好玩点游戏消磨时间。我把军棋都搬出来玩了，没想到玩军棋，我还是一个高手，他们都下不过我。就这样过了个把小时。

终于三点多了，我怀疑我的黑眼圈都出来了。终于要派红包了，家人们都拿着红包分给我和哥哥组组们。红包刚分完，就有人提出来玩斗地主，我也双手赞成，因为有资本了嘛，就这样玩到了天亮。

关于现象的作文 篇3

今天下午，我们正在教室里聚精会神地写着作业。突然，教室昏暗下来，我们班的“小哨兵”冯乐立刻向窗外望去，然后惊恐地捂着脸，大声尖叫道：“快看外面！”他挥舞着双臂，使劲地跺着脚，好像有什么重大发现似的。

话音刚落，全班都沸腾了，都想尽快看看到底是什么稀奇的事情。夏亮可是出了名的“长脖子”，他脖子伸得比谁都长，都能伸到窗台外面。有的同学反应更快，立刻从座位上跳了下来，“飞”出了教室。

阳台上的拖把可遭了殃，被踢得横七竖八地倒在地上。教室里空无一人，走廊里人山人海。我也跑了出去，不看不知道，一看吓一跳！天空中许多奇形怪状的东西正在急匆匆地向东北方向飞去。它们长着鸟的翅膀，却长着虫子的身体。

阳台上响起了激烈的争吵声：

“那是蝗虫。”

“不对，不对，那应该是麻雀！”

“麻雀没那么大的！”

“那也不会长着鸟的翅膀。”

……

我的心中也泛起了疑惑，该不会是大雁吧！天空中怎么会无缘无故地出现这群“四不像”呢？听新闻联播上说，许多动物都有预测地震的本领，地震该不会到我们这儿来吧，听说我们所处的地区还在地震带上呢？

可是这几天天气很正常，没有什么反常的现象啊。可那天空中的不明之物到底是什么呢？

关于现象的作文 篇4

我一来到快乐写作社，铃声就响了。老师满脸笑容走了近来，又要搞什么名堂呢？

只见老师想魔术师一样拿出两个透明的玻璃杯、两个圆乎乎的鸡蛋还有一包盐呢。老师说：今天，我们来做一个有趣的实验。同学们异口同声地说：是不是煮鸡蛋呀？老师说：当然不是啦。好奇的同学们又问：那是做什么实验呢？老师很神秘地回答：你们张大眼睛看着吧！

老师首先叫两个女同学接了两杯水，同学们好奇地盯着老师的一举一动，只见老师小心翼翼把两个鸡蛋放到杯子里，它们立刻沉了下去，一动不动卧在杯底里。老师又各放一点盐进两杯子里，鸡蛋还是没有动一丁点。这时，老师突然把很多的盐放进左边的杯子里，鸡蛋浮起了一点点。随着盐的融化，奇迹发生啦，杯子里的鸡蛋浮出了水面。同学们兴奋得大喊：鸡蛋浮起来啦，好棒呀！同学们不解了，议论纷纷：为什么放盐了，水里的鸡蛋会浮起来呢？老师最后揭开了谜底：当加盐的水的密度比鸡蛋的密度大时，鸡蛋当然能浮在水面啦。原来这还是个含有物理知识的实验呀，这个有趣的现象真是好玩，又让我长了见识哦。

通过这个有趣的实验，我懂得了要留心生活，勤于观察和思考，就能发现我们生活中许多有趣的现象，增长我们的知识。

关于现象的作文 篇5

“哇“只听见一声清脆的惊叹声回荡在我们的教室内，那声音来自于什么呢？它来自于刚刚做完了实验的我们。

今天我们做的实验有一定的危险性，首先我们需要一个量瓶，一点硫酸铜粉制作的硫酸铜溶液以及一些氢氧化钠，这两种液体可都是有一定的腐蚀性，做这样实验还真是让人心里有点发毛。

我们拿起量瓶，把硫酸铜粉倒入了量瓶里再加上水，搅拌过后，杯中出现了蓝绿色的液体，晶莹剔透很好看。我们把一根完好的铁丝放了进去，只见它立即变了颜色，我的第一次惊叹便于此刻产生了。

老师站在讲台上笑了笑，说道：“更神奇的还在后面呢”，他神态自若地拿起了一瓶硫酸铜溶液，再从工具箱中取出氢氧化钠粉，将它与水溶解了，接着，老师卖了一个关子，他问我们：“如果把硫酸铜与氢氧化钠加在一起会发生什么呢？”“会变色，会爆炸，会消失？”同学们给出各式各样的答案，老师听后，拿起量杯将一小滴氢氧化钠倒入了那一管硫酸铜溶液里，顿时，那药水就像有魔法一样，而被它碰到的硫酸铜溶液已被凝固起来，就如同布丁一样，此时此刻台下欢呼声，惊叹声都可以把屋顶掀翻了。

世界上有很多“神奇的现象”，我们需要更加努力学习新知识武装自己，神奇的现象就会越来越少。知识是学无止境。

关于现象的作文 篇6

近来,我发现了一个奇怪的现象:水里的鱼儿也撑着伞，戴着口罩。这是为什么呢？我带着疑问，穿着隐形游泳衣下去听鱼儿的谈话。

来到河里，我一戴上语言翻译机，就听见有一条鱼儿在说：“哥哥，人类什么时候才能不把垃圾和农药罐往河里扔了？”另一条鱼儿无奈地回答：“哎，我也不知道。也许我们要一辈子撑着伞，带着口罩了。”那弟弟气愤地说：“人们不是一直说动物是人类的好朋友。难道我们不是动物吗？”听到这里，我忽然间明白了鱼儿为什么要撑着伞，戴着口罩了。于是，我游回岸上，打算去和环保局的人说去。

我来到环保局，诉说了这件事，请求他们赶快采取行动，还鱼儿一个舒适的家。于是环保局的人立刻派人去把河里的垃圾捞走，并用高科技产品去除了农药味。我又游到水里，发现鱼儿们不再撑伞，也不再戴口罩了，他们还开心地跳起舞来。我仿佛也是其中的一条鱼儿，十分开心地和他们一起跳起舞来。

关于现象的作文 篇7

生活中有许许多多的有趣的现象，我印象最深的，还是那一次自然课上做的纸片托水的实验了。

在一个风和日丽的上午，上自然课了，严肃的老师告诉我们，今天一起来做个实验纸片托水。教室里顿时爆发出同学们开心的欢呼声和叫喊声，老师讲了几点要求后，我们便动手做了起来。我先把水杯用自来水灌满，小心翼翼的盖上薄薄的纸片，心里充满了疑惑：这小小的纸片能托住这样的一杯水吗?我不相信这是可以的，但是结果出乎了我的意料，当我把盖了纸片的水杯颠倒过来时，咕咚这个声音把我的心一直提到了嗓子眼，我感觉水马上就要露出来了，水就要跑出来的景象马上就要呈现在我的眼前了，就把眼睛闭了起来，竖起了耳朵来听，可是等了好久，却发现丝毫没有跑出一丝水来，而且杯子越吸越紧了，这时，我的好奇心又让一个问题飞到了我的心里，便迫不及待的跑去问老师，为什么会这样呢?老师摸了摸我的头笑着告诉我，这是因为外面的气压高于水的气压，倒过来后水就不会露出来了，反而把杯子牢牢地吸住了。哦!原来大自然中有这么多神奇的奥秘啊!我明白地点了点头。这是，我看了看其他人，他们正忙着要把纸片和杯子分开呢!还来一时半会还分不开，大气压的力气还不小哦!

这一次有趣的实验让我明白了：我们有一双明亮的眼睛，可以看到世界万物，也可以去发现生活中有趣的现象，下次，我还要去发现更多的新鲜事。

写生意的作文通用7篇

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写生意的作文 篇1

这个周末细雨绵绵，对于我这个好动的人来说可不是件好事。我闲在家里没事干，便在一旁观看起爸妈如何做生意来。

爸爸妈妈可真忙啊！他们一会儿到这边接待顾客，一会儿到那边介绍商品。因为是下雨天，所以买雨鞋的顾客就特别多。过了一会儿，进来一位六十来岁的老爷爷，说要买雨鞋。不出我所料，爸爸给他拿来雨鞋后，老人就开始不满起来了：“老板，据我的经验，这雨鞋底下有条筋的就很牢。你看啊，这雨鞋底下就没有……”我早就料到，这么大年纪的人，做事、买东西都很认真的，还都很会挑三拣四的。爸爸却耐心地向他介绍这种雨鞋的好处，并向他承诺说：“如果雨鞋会漏水，可以马上拿来换。”老人似乎动了心，要试试鞋。爸爸忙搬来一条凳子。老人试好鞋，又说：“这鞋太大了，码数有没有小点的呀？”爸爸笑着说：“没有小点的了，再小的，您老人家就穿不下了。这样吧，我免费送您一双鞋垫，这样大小就合适了，怎么样？”……经过爸爸好长时间的介绍，他才买下。

我在一旁看着，我真服了我爸爸的“耐心”呀！心里还默默地叨叨着：“要想当好一个营业员，不仅要有好的口才，还要有好的服务，更要有好的态度！”今天，着实让我看到了做生意的不容易啊！做生意还真是一门大学问呢！

写生意的作文 篇2

今天我把《会做生意的狐狸》反复读了好几遍，读完后，我被小狐狸的父母深深地打动了，没想到在动物的世界里，它们也和人类一样，深爱着自己的孩子。

爸爸的爱就像连绵不断的山脉，妈妈的爱就像滔滔不绝的大海。在动物大王沈石溪的这本书中，我深切地感受到了来自两只狐狸父母身上伟大的爱，它们为了保护自己的孩子不受伤害，不惜牺牲自己的的生命，公狐先是用拳撞小树，撞得一只耳朵都裂开了，右脸从眼皮到下巴被擦得血肉模糊，随后又用各种各样的苦肉计吸引猎人的注意力，当母狐成功将一窝小狐转移到安全地带时，公狐狸却因为失血过多死了。看到这里，我的眼眶湿润了。我不禁想起了汶川地震中那一幕幕感人的场景，孩子们的爸爸妈妈在千钧一发之际把孩子紧紧地护在身下，孩子被救了，可他们却永远地离开了人世。我又想到了在《猎狐》里的那只母狐，她竟然凶狠地朝猎人号叫，把致命的.凹部完全暴露在外面，故意显示给猎人，好让猎人快点打死她，让小狐狸放弃救她的念头，赶紧逃跑。多么无私的爱啊！

回头想想，我的成长路上爸爸妈妈又付出了多少呢？读三年级的时候，一个周末，我被车撞了，小腿受伤严重，爸爸放下繁忙的工作，陪伴着我。在我手术植皮时，爸爸心疼不已，他——一个勇敢的警察都掉下了伤心的泪，守在我的病床边给我讲故事，陪我做复健；妈妈更是变着花样的给我做好吃的，把我落下的功课给我补上，怕我一直卧床太无聊，就给我哼儿歌，讲笑话逗我开心……

人世间最深情的爱就是亲情，最幸福的“职业”就是为人子女。有父母的爱一路护航，我们就不再害怕人生路上的风风雨雨！

写生意的作文 篇3

暑假闲来无事，我就回老家，帮小姑做生意去了。

小姑告诉我，不仅要看着店，还要防着小偷一点，特别是一些小零件。小姑还告诉我：“东面的一小排柜子归你管，小一点的水龙头的进价全都是5元，一般喊价先喊8元左右；大号的水龙头比较特别，买的人较少，都是型号特定的，进价就比较贵，是12元，一般卖的话都是15元开卖的。这些小锁进价3元，大锁8元。上面第一排都是样品，下面这个小柜子里都是一盒一盒的物品，那这些就可以卖了，如果客户要换东西，那你就给他换。还有这些是……你懂了吗？”我信心满满地点了点头，开始了我的“售货员”生涯。

一开始，进来了一个满面春风的妇人，朝向我这边走来了。我那小小的心脏“扑通扑通”跳着。“小朋友，你们这儿有没有卖油烟机的？”啊？我顿时像个泄了气的气球，有气无力地指着那边，“喏，在那儿。”

过了一会儿，进来了一个仪态端庄的妇人，她和蔼可亲地问我：“小朋友，你这有没有锁和水龙头啊？”我眼睛顿时亮了起来，跟着，嘴也甜了起来，“阿姨，你要大号的锁还是小号的锁，水龙头是大的还是小的？”

妇人说：“嗯，水龙头要小的；锁呢，是用来锁楼下的储藏室的。”

我眼疾手快，马上从样品中拿出一个小巧的水龙头，又从右边的透明柜子上作文 ，拿出了一个小盒子，说：“您看看这个水龙头，耐脏又比较实用，而且方便装上去，又不是很容易坏；如果是用来锁储藏室的，那我就比较推荐您使用这款大号的锁，储藏室小的锁锁不牢固，很容易被小偷‘光顾’，那这款就比较好，质量好，又比较容易安装，颜色也挺洋气的。”

听了我这么一大堆的话，妇人拿起锁东看看西摸摸，然后问我：“这个锁多少钱？”

我一看，大事不妙。她只问了我这把锁的价钱，并没有问那水龙头的价钱，估计是不喜欢吧。我笑眯眯地对她说：“阿姨，现在是开门生意。如果单是这把锁，我卖您18元，水龙头8元钱。如果您一起带去的话，那我就给您20元好了。”

她看了看，估计是有点被我的折扣说动了吧。过了一会儿，她说：“那好吧，我也懒得跑了。那，给你，20元。”

我接过20元钱，拉了个小塑料袋，从第二排中，拿出一个小盒子和一个崭新的水龙头，一起放入塑料袋中，再抽了张名片，笑嘻嘻地对她说：“阿姨，接住。这是我们的联系方式。欢迎再次光临！”她对我笑了笑，转身就走了。

我默默在心里算，5元的水龙头和8元的大锁，被我卖了20元，赚了7元钱。相比原价，我相当于是给那位阿姨打了七七折。若是与进价比，我赚的钱相当于进价的53.8％。

接下来，生意越来越多……

我小结了一天的总成绩：水龙头5个，其中大的卖出2个，小的卖出3个，总共赚了

第一个第二个第三个第四个第五个

水龙头+3+3+4+4+1

15元，平均每个赚3元，分别是15，15，9，9，6，如果用正负数表示，就是+3，+3，+4，+4，+1；锁共卖了12把，大锁8把，小锁4把，总共赚了60元，平均每个赚5元，分别是12，14，13，15，12，15，14，15，6，8，5，5，用正负数表示，就是+4，+6，+5，+7，+4，+7，+6，+7，+3，+5，+2，+2。

一二三四五六七八九十十一十二

锁+4+6+5+7+4+7+6+7+3+5+2+2

经过一天的亲身体会，我终于知道了原来开店也是一堂特殊的“数学课”，无论你怎样卖东西，都要经过大脑的运算，才能知道利率。

写生意的作文 篇4

圣诞节到了，班上流行起来了互送贺卡。可我一点也不兴奋，因为一至小学生五年级从来没有人送过我贺卡，甚至连一句祝福也没有，此时我也习以为常了。

这是我的贺卡吗?同学中传来一阵阵惊喜，可是谁也没有搭理我，我只能坐在一边看着别人手中拿着漂亮的贺卡。看来我这个圣诞节又落单了。正想着出神的时候，上课铃打响。这节课我根本就没有听进去，满腹的伤心：为什么就没有人送我贺卡呢?难道我只是空气吗?一节课就在我的幻想中度过了。

就在下课之时，一位生病的同学走进了班内。顿时，大家都围着那位同学七嘴八舌地询问：小蔡，小蔡，你的病好了吗?今年的新年贺卡在哪儿?有我的吗?我一边走出教室，一边长叹道：反正也没有我的，我还问什么呢?可是我还没有拐入大厅，大家就喊道：李洗然，李洗然你的贺卡，快来看啊!什么?还有我的贺卡?这一定是幻觉!小蔡走过来把贺卡递给我时，手中的纸张让我感到了真实的感觉，原来这个圣诞节还是有人记住我的。我看到贺卡的封面是我喜爱的卡通人物龙猫。胖胖的肚子，黑溜溜的大眼睛，短短的尾巴，身上背着个装满橡子的黄色布袋，真是可爱。在龙猫旁有一列桃红色的大字：新年快乐。打开贺卡一看，在满是绿色星星的衬托下，祝福的话语显得格外的温馨：祝李洗然学习进步，新年快乐，万事如意。同时也指出了我的不足：你能稍微控制一下你的脾气吗?看到这精美的手工贺卡，我的心一下子很激动：这可是我人生中收到的第一张贺卡啊!而且是如此用心描绘出来。我感动地要留下眼泪了。这张贺卡在我眼里它太有意义了。

在这之后，我又收到了两张贺卡，这些可都包含着同学们之间的友情。特别是那第一张，给了我意外的惊喜与感动!

第三

写生意的作文 篇5

这个暑假，我的身份发生了变化，由学生变成了小商贩。要说这做生意的感觉呀，真是一言难尽……事情是这样发生的。平日里妈妈总说我长不大，为了证明我的实力，我和小伙伴王悦商量用行动证明自己是大孩子。

我们俩凑到一起商量了一阵子，我的主意来了：“我有一个好主意！”我抑制不住内心的喜悦喊了出来。“什么主意？快说……”看着她那迫不及待的样子，我卖起了关子：“主意……就是……”没等我说完，王悦小嘴蹶起了老高：“李思，你就别卖关子了，你快说咱好快办！”我这才一本正经地说：“我哥从虎石台带回来一筐葡萄，很便宜的，一斤只有三毛钱。我们家人少，吃不掉会烂掉，不如把它卖了，赚点钱，给妈妈一个惊喜？”“这主意不错，很有新意的。你的脑袋蛮好使的吗！”听到王悦夸我，我得意起来：“本天才和莫扎特没差哪儿去，我比贝多芬还聪明呢！”王悦瞥了我一眼，没吱声。我明白，她在心里笑话我吹牛。

第二天早上九点，我就穿上漂亮的花衣服和王悦一起去卖葡萄。也许你会问我，卖葡萄为什么要穿花衣服？不会被弄脏吗？告诉你吧，我是这么想的，我们人小，站在那里不起眼，穿漂亮点会吸引顾客。我们抬着葡萄，站到了离我家不远的十字路口上。可站在那里好半天，没一个人答理我们。可也是，两个小孩子守着一筐葡萄谁知道你是干什么的？我俩商量着应该叫卖。可是谁叫？别看王悦在学校里是少先队大队长，在同学们面前说得头头是道，可这个时候脸却憋得通红，一个字也没喊出来。我可不能抢在大队长的前头。于是我说：“咱们用剪子石头布来决定谁喊第一声吧。”王悦只好同意了。玩这个我可在行，王悦不服也得服，三局两胜，她先张嘴。虽然她满脸的不愿意也没办法，说过的话不能反悔。“卖葡萄，卖葡萄……”她低着头喊出了第一声。我的妈呀，她的声音比蚊子还小，除了我没第二个人能听见。

不过人家已经喊了，轮到我了。我暗暗给自己打气，心想，在学校我就天不怕地不怕，叫卖算什么，准行。我大声喊了出去：“卖葡萄，卖葡萄，又大又甜的葡萄，一块五二斤……”我这一嗓子真管用，招来了两个人来买。王悦高兴了，拿起秤就称了起来。第一次卖东西，她的手还抖呢！买葡萄的阿姨笑了：“你认不认识秤呀，别卖赔了！”王悦笑了：“自己家的葡萄，没事。”就这样，站在炎热的太阳下面，我们忙乎了两个多小时，一筐葡萄终于卖完了。虽然这时的我俩已经成了大花猫，可我们的心比葡萄还甜。回到家，我们数了数钱，居然赚了13元钱，我们高兴得不得了。当我把钱交给妈妈时，她连声夸我长大了。瞧，我的暑假多有意义呀！

写生意的作文 篇6

星期天德州晚报小记者团组织了爱心“跳蚤市场”活动，让我们体验一下做生意的感受。

我和妈妈按时来到北园小学，找了一个位置，摆上了我带来的“货物”，准备开始卖了。可是过了好长时间只有人来看却没人买。我不理解为什么没人喜欢我的货物，妈妈告诉我：“要想快点让‘顾客’来看的话，就得大声吆喝。如果卖不出去，去和小伙伴们换一件东西也算胜利。”

我天生就是一个胆小的人，从来没有跟别人主动交流过，让我换东西或大声吆喝，那简直比登天还要难。

但我也不得不这样做，因为我已经决定了，今天至少换一件东西和赚一元钱。一开始我还是害怕，妈妈鼓励我拿着书去别的摊位前先换一件东西。真正交流起来没有我想象的那么难，小伙伴们都很友好，我成功交换了一件商品，心里也就没那么害怕了。回到自己的摊位前，我找到了自信心，终于开口大声吆喝起来，转眼间我的摊位前便挤满了“顾客”，我赶紧主动地介绍我的商品，没想到我竟然做成了“生意”。

活动结束时，我把自己的收入全部捐了出来，虽然不多，但却是我自己的辛勤劳动所得，同时这次活动也让我明白了：“世上无难事，只怕有心人。”

写生意的作文 篇7

要说最令人开心的事，莫过于学校举办的跳蚤市场了。在那里，我如愿以偿地过了一把老板瘾。

那天早晨去上学的时候，我收拾了满满一袋子的闲置物品带去学校。整个上午，我都在想着等会跳蚤市场上会发生什么事，想着自己准备的东西一样也卖不出去该怎么办

终于，在纠结中，跳蚤市场还是如期而至。我和好朋友各自把东西摆好，看着市场上涌入一波又一波人流，不要说问了，居然看都没人看一眼，直接从我的摊边走过，我瞬间感觉心拔凉拔凉的。看着旁边的摊位前挤得水泄不通的顾客，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

突然，我眼前一亮，顾客不来，我可以邀请他们过来啊。于是，我环顾四周，发现一个低年级的小朋友正犹豫不决地看着我的摊位。我赶忙上前去，亲切地问：小朋友，你要买什么东西呀？她有点怯生生地说：老师说，要买一样送给家人的礼物。我一听，心里顿时乐开了花，想：我不是刚好有一支丝网花吗？刚好可以推荐给她。我连忙热情地拉着她来到我的摊位前，你看，这支丝网花多好看呀！不会枯萎不会凋谢，妈妈或奶奶收到一定会开心的。我继续说道：而且，送花比送其他东西有意义得多，你看，这样的花，只有我的摊位有哦!经过我三寸不烂之舌的游说，终于说动了小女孩，她微笑着拿出3元钱买下了丝网花，我做成了第一笔生意。

我第一次发现自己还挺有生意头脑的，就这样，我靠着这种推销的方法，卖掉了一大半的东西。到跳蚤市场结束时，我数了数，居然赚了三十多块钱呢！爱心捐款10元，剩下的钱我可得好好保管着，以后家人生日了，我可是要给他们买礼物的。

这次的跳蚤市场真是太有意义了。

[推荐]写生动的作文通用9篇

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，知道怎么写具体的心得体会内容吗？考虑到你的需要，小编特地编辑了“[推荐]写生动的作文通用9篇”，感谢您的参阅。

写生动的作文(篇1)

进入了四年级后，我认识了许多新的老师，最让我喜欢的是我们的班主任兼语文老师，她上的课，既生动，又易懂。

记得那一天，陈老师给我们上第一课《观潮》。她一边朗读一边用手来回比划着，“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”她的声音好像有魔力一般，一会儿高昂，一会儿低沉，同学们被深深地吸引住了，大家仿佛到了海宁市的盐官镇，跟着观潮的人群，登上了海塘大堤，一起看到了白浪翻滚的潮水。一篇课文读完了，同学们还沉浸在其中。

接着老师又给我们讲了这段文章的写作顺序，我们明白了作者是按由远而近的顺序，从声音和形状两方面突出了钱塘江大潮的神奇。

自从上了这堂课，我更加喜欢阅读了。我很想亲自去钱塘江看一看那潮水，领略一下它的雄伟壮观。

写生动的作文(篇2)

今天是星期六，有我们都喜欢上的金笔作文课！上课铃刚响，李老师就迈着轻快的步伐走进了教室，微笑着对我们说:今天，我们来做击鼓传物的游戏吧！同学们激动得欢呼起来:好啊！好啊！

李老师拿出一个铅笔盒大小的塑料盒，里面还装有一支钢笔。她拍拍手对我们说:大家安静了，我来说下游戏规则。这个盒子从我最左边第一排第一位同学开始，依次往右传，第一排最右边的同学又往后传给第二排最右边的同学，依次又往左传，这样一排排传下去。我背对着你们，等我击掌声停下的时候，盒子在谁手中谁就要接受惩罚，好不好？同学们兴奋地回答到:好！好！

精彩的游戏开始了！李老师掌声一响，第一排最左边的赵云琦飞快地把盒子传给了吴宇桐，吴宇桐迅速地传给了下一位同学同学们你传过来，他传过去，动作都非常迅速，好像这个盒子是个烫手的山芋一样！忽然，掌声停了！盒子在王畑懿手中！李老师大声说到:笔就送给你了！我们大吃一惊，就奇怪地问李老师:不是应该惩罚她吗？怎么变成奖励了？李老师笑嘻嘻地说:我对她的惩罚就是把笔送给她呀！我心里有些失望又有些嫉妒，为什么那个人不是我呀

第二轮游戏开始了，这次是崔浩博中彩了！我们都很羡慕地看着他，心里想:这次老师会奖给他什么呢？李老师大声宣布:崔浩博，用屁股写出你的名字！听了老师的话教室里一片欢笑！崔浩博大方地来到黑板前面，扭着屁股，写起了大字！看着他滑稽的样子，同学们都高兴地笑了起来

游戏结束了！李老师要求我们用文字的方式记录下这一堂生动的作文课！

写生动的作文(篇3)

“丁零零”上课铃一响，同学们就回到自己的座位上，拿出语文书，准备上课。

“这节课我们来讲《古诗二首》，来，我们先一起读一读这两首诗。”语文老师从座位上站起来巡视着我们说。“别董大，唐，高适，千里黄云白日曛……”我们一齐读起来。

读完了，老师让我们自学诗意、字词意思。教室里顿时像飞进了一大群马峰，嗡嗡地响个不停。“安静，让你们自学，没让你们讨论！”老师严肃地说。喧闹的教室安静了下来甚至连一根针掉在地上都能听见。但持续了几秒钟，就又有人小声地议论。

一会儿，我们都端端正正地坐好了，老师明白我们自学完了，说：“谁知道‘黄云’的意思？”爱发言的同学立刻把手举起来，老师叫同桌回答题。“‘黄云’的意思就是黄沙满天。”同桌答道。“对，她说的对，那么你们知道这句话什么意思吗？”老师接着问。同学们都摇着头。我们正在冥思苦想，却怎么也想象不出这样的画面。

这时，天空已经不是刚才的晴空万里，而是黄沙满天，日光昏暗。老师指着窗外幽默地说：“看，现在就是‘千里黄云白日曛’，这天气多配合。”我们一起瞅向窗外，天气真是这样，我们对这句诗顿时理解了。

“丁零零”，下课了，这节课过得可真有意思，要是以后总有这样的巧合配合我们上课，可就欢乐多了。

写生动的作文(篇4)

我们十分欣赏著名儿童文学作家张天翼的《罗文应的故事》。《宝葫芦的秘密》。马克吐沮的《汤姆索亚历险记》也留下了难忘的印象。重要一条是:这是些活蹦乱跳的可爱的孩子，不是满嘴说教的小大人。我们看过电影《小兵张嘎》和《闪闪的红星》。这两部电影都不错。可是比较起来。那个既勇敢又陶气、甚至恶作剧的小嘎子更惹人喜爱。孩子们更愿学他;而潇冬子却象个老成持重的小大人，当妈妈牺性时还要说一通革命道理，这样，不但不可信，孩子们对这个英雄也只好敬而远之。一定要塑造好有血有肉的各种儿童形象。这是儿童文学的熏大课题，作品中的主人翁不应是作家牵线的傀儡，把成人干的事，让孩子去做。也必然写不好儿童。

何谓童心?夫童心者，真心也。若失却童心，便失却真心;便失却真人（李赞(1527-1602))。著名儿童文学家陈伯吹作了浅近的解释:一个有成就的作家，能够和儿童站在一起，善于从儿童的角度出发，以儿童的耳朵去听，以儿童的眼睛去看，特别以儿童的心灵去体会，就必然会写出儿童所看得住。喜欢看的作品来二这段话我认为是经验之谈。可以说，如果一个作家没有一颗童心，是写不好儿童文学的。而要有赤子之心，你就必须热爱孩子，不要把孩子当成你的下属和学生，使他敬而远之，你要跟他文朋友，连三岁细讶子都能平起平坐。冰心说得好，如果你不爱孩子，你根本不要写儿童文学。

文学是人学，文学作品耍写人。写人的命运，写人情。儿童文学也不例外，不少优秀儿童文学作品都是以浓郁的人悄味、人性关来感染小读者的。我们有些作品，说教的成份太多，干巴巴的，味同喝蜡。孩子们不愿问津。作家在写你的人物时，不要吝借你的感情，不要吝僧读者的眼泪。以情动人，以情感人。这才是文艺的特殊功能。很多作家在写作时痛哭流涕。是动了感情的。

少年儿童的特点是好奇，好动。爱好窗险。因此，写儿童文学作品，故事情节要尽可能曲折新奇，使小读者一拿到作品就不忍释手，非要一口气看下去不可。因为，一部作品无论你主题、题材怎样好。孩子们不愿看，就永远达不到受教育的结果。在强调故事性的同时。必须强调趣味性，因为儿童年龄小，缺乏持久力，一本书里总要有吸引他们的东西，才能读下去。这种趣味，又不是脱离故事情节外加的无聊戏谑。而要紧紧地扣着主题和人物。

写生动的作文(篇5)

学了《搭石》这一课之后，老师让我们在教室里体验一次真人版走搭石，感受乡亲们走搭石的情景。

在课上，我们所体验的搭石，其实就是用呼啦圈做道具，老师让我们自己摆石头，然后让每个同学一个一个走过去，让我们知道什么是紧走搭石慢过桥的道理，让我们知道了做什么事都要协调有序，有个过程。

接下来我就具体介绍我们是怎么搭石的吧！我们是按课外小分队的队组让每个队员按着顺序来走。石头是我们自己摆放的，可以根据自己的想法随意来，没有固定的样式。我耐心地看着他们几组一个一个地走完。只听郭老师一声：请第五组上来体验，轮到我们友善小分队了，我和组员还有组长往讲台上走，由我们的组长小翁同学摆完石头之后，我们就开始了。他们一个一个走完，就轮到我了。我以轻盈的脚步，快速地走到了另一头去，我们的体验结束了。接着到了第六组体验完毕，我们也就下课了。

这次体验使我懂得了：过搭石要走的快，才能平稳；而且在行走过程中要相互配合，有序进行，做到快慢一致，才不会碰撞不会跌倒。我喜欢这样的体验课，不但让我很快掌握了课文知识，也让我有身临其境的感觉。既风趣又易接受，感谢郭老师给我们这生趣的体验，我很喜欢，你们呢！

写生动的作文(篇6)

今天上了一节特别的语文课，讲座的不是唐老师而是我们班的赵佳一，我们都很期待他讲的课，所以一开始讲时，大家就开始聚精会神的听了。

这节课，它主要介绍的是一些抗战将军，并大量的介绍了以少胜多的战役。

第一个名将叫岳飞。这个人物赵佳一介绍的不多，他是北宋的一位大将军，同样他也是抗金的英雄。打了好多次仗都胜利了。最后他把金军吓得那是闻风丧胆，但最后却是遭秦桧和张俊等诬陷，最终以莫须有的罪被杀害。听到此时我深感悲痛，为什么这样的一名勇士，要诬告他呢？

接下来介绍的是戚继光。他，我可就熟了。因为这个英雄曾变成动画人物在人们面前呈现。看得那叫个痛苦，他打日本时，他的部下是多么的威武强大。我想明朝有了他，那可真是有了个好宝贝呀！听赵佳一讲他在台州之战是，日本有两万人，而他只有五千余人。最后却把日本打败了，杀了日本三千余人，自己才仅有三人伤亡，这是多么大的一个比例呀！可想而知，戚继光真是打仗的奇才呀！

下面介绍的诗李舜臣。他幼时家境贫寒，但他聪明过人，十一岁才接触知识，但他学得很快，二十二岁拿兵器习武。在一次比武考试中，他从马上摔了下来，腿一下子折了，但他不放弃，硬是爬着爬过了终点线。那时多大的意志力呀，我非常敬佩他。

他还有一个很大的功绩就是在鸣梁海战时，他以十二艘战船pK三十艘日本战船，最后竟然胜利了，他又一次的以少胜多。

其实以少胜多的战役还有很多。就拿巨鹿之战来说吧。秦军四十万军队，而起义军才有六万军队，但最后还是胜利了。还有官渡之战。袁绍有十一万人而曹操才有二万人，但最后不还是胜了吗。

最后我明白了一个道理。一个军队的强大不全都在于人数和装备，而是在于敢厮杀的‘亮剑’精神。你明知道对手是天下第一剑客，你也要亮出宝剑，倒在对手的剑下不丢人。这也是一个军队的军魂。谁要是有了这种军魂那一定会胜利，所向睥睨。从而我也知道了两句话必死即生，必生即死。勇气会传染，恐惧也会传染。

写生动的作文(篇7)

生动机伶的女孩

我，本年十一岁，一米三的个子水灵灵的大眼睛似乎两颗黑珍珠一眨一眨的。高高的鼻子，鼻子下长着一张樱桃小嘴，，话多得停不下来。这便是一个生动机伶的小女子——孙悦颖。

数学教师说我聪明，英语教师说我精干，语文教师说我机伶，而父母说我有些大意。总归，我各方面都不错。

就说数学课吧，教师在黑板上出了一道十分典型的标题，咱们缄默沉静了。忽然一只手伸上去，又放下来，又高举起来，那便是我的手。教师让我答复，我清清楚楚地说出了答案，教师表彰了我，其他同学都向我投来仰慕的目光。

现在我在各方面都可以逾越班长了呢。

我学习好不代表我是个“书呆子”，我上课好好学习，下课纵情游玩。许多同学欠好好学，下课也不能好好玩。

我不是“书呆子”，不代表我不喜爱看书。双休日我基本上一天写作业，一天在家“啃”书。所以我家的书多的数不清，都可以开书店了。

这便是我异乎寻常的我，古灵精怪的我我们喜爱的我。除了学习，我的喜好也许多，弹钢琴，拉丁

简直样样精通.

这便是生动机伶的我.

写生动的作文(篇8)

关于野生动物的作文300字我们学校决定星期四去野生动物园秋游，我非常高兴，前一天晚上翻来翻去没睡着。星期四，天气很好，天高云淡，万里无云，我们准时出发了。到了野生动物园，我们先看了鹦鹉，可爱的鹦鹉在笼子里唱着动听的歌，好象是在欢迎我们。参观完鹦鹉，我们去了鸟馆。里面有许多鸟儿。我最喜欢雄鹰。她张开翅膀，好象对游人说：看，我多威风！我们看了禁不住的赞叹。那不是在表演马戏吗？我们赶快过去看看。第一个节目是小狗秀一共有五只狗，有一只狗很淘气，其它的狗都坐在位置上了，它还在外面转圈圈但是最刺激的要数大风车了，有几个人在轮子里转动，整个大风车就转起来了，他们就在轮子里表演了各种各样的动作，真是惊险极了！看完了精彩的马戏，我们还要去坐一下小火车。火车慢慢地开动了，我们看见了许多动物。第一个看到的是马，马在草地上尽情地奔跑，接着老虎也进入了我的视线，有的老虎还在睡觉呢但是最好看的要数狮子了！几只狮子正在嬉戏，可开心了！快乐的时光总是短暂的，看完了动物，我们也该回校了，这次秋游真开心！关于野生动物的作文400字我们要保护野生动物，因为我们保护野生动物，野生动物对我们人类也会很友好。比如说燕子，燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。如果我们人类杀害捕捉它们，它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子，让我们更好地生活吗？没有了燕子，我们的周围变得很多害虫，这些害虫对我们人类有很大的坏处呀！我还举个例子。比如说青蛙，青蛙也能帮我们吃田里的害虫，可以说是田里的警察。我们支捕杀他们，一旦没有了青蛙，田里的害虫越来越多，害虫不断地吃菜，难道我们会有美好的丰收吗？我还举个例子。比如说啄木鸟，啄木鸟是森林中的医生，它可以帮我们吃掉树里的害虫，让树恢复健康。我们杀害它们，树木的害虫会越来越多，树木会慢慢地减少。地球上没有树，会发洪水、地震。我最后举个例子。比如说猫头鹰，猫头鹰捉田鼠，是对我们人类有好处的，人类却常常捕猎它们。没有猫头鹰，田鼠会增加。田鼠吃的庄稼和菜就更多了，我们人类一样没有好的收成。所以，我们要保护以上的动物。同时，我们还要保护其他的野生动物！关于野生动物的作文500字这是个晴朗的早晨，我带领同学们到八达岭长城游玩。阳光分外明媚，绿意盎然，动物们雀跃欢歌。哎，这只鸟叫什么？我怎么不认识？小明指着一只唱歌的无毛鸟问我。我仔细一看：那不是琉球翠鸟吗？可是，这种鸟一百多年前就已经灭绝了呀！随着同学们惊奇的叫声，放眼望去，许许多多只从前在图片上才能看到的野生动物都在这里活生生地出现了：有消失了百余年的渡渡鸟，还有欧洲野马、东部马鹿、巴德兰兹大野羊我抬手看看手表：不错，今天是2051年3月16日，我当上校长十周年的日子。我轻轻按动表上的红色按纽，野生动物救护繁殖中心的科学家的虚拟形象出现在我们面前。他微笑地对大家说：同学们，你们看到的这些动物，是生态科学家的研究成果，他们让已经灭绝的野生动物复活了。太棒了！同学们雀跃欢呼。只见那古老的长城蜿蜒起伏，长城内外草正绿，花正艳，珍禽异兽，或休憩、或站或飞翔，组成一幅人与自然的和谐画面。生态科学家指着美洲的亚利桑那豹说：你们看，由于我们国家生态平衡，世界几大洲的动物们都到这里来了。啊，看着这一群群姿态各异的野生动物，大家无比兴奋。这里是动物们的天堂，是我们与它们平等交流的地方。当年的八达岭野生动物世界已经扩大到整个长城内外，丰富的物种为地球上生态的平衡做出了巨大贡献。中午，大家恋恋不舍地告别了野生动物，回到校园。同学们不约而同地来到我身边，激动地说：校长，谢谢您，谢谢所有五十年来保护野生动物、保护大自然的人们，是他们给我们带来今天美丽的生活。关于野生动物的作文300字早上，我和妈妈一起到宁海影都去看野生动物，它们是国家重点保护的资源，利用野生动物的资源来维护生态平衡，使我很有感受。今天参加展览的动物有高山千年龟、白象龟、麒麟、海星、巨蛇等等。如高山千年龟，它是动物界寿命最长的，能活到千年的动物，还可以食用，它的身长有50毫米、宽20毫米、体重22公斤。还有变色龙，它生活在森林里，是吃一些小昆虫及小动物为食，它是随着气候的变化而变成不同颜色。还有猛士龙，此龙不仅速度快而凶，它能吞吃羊和人的尸体。还有台湾巨蛇，它生活在热带地区，野性很大，有时会伤人的，它的肉还可以治关节炎，它的皮还是文艺用品。还有海星，全世界大约有1500种，多数海星有五条触腕，要是触腕断了，马上就会长出新的来。还有鼠王，它有20多公斤重呢，是海陆野生动物，它的毛极为珍贵。看完了动物展览，我们高兴的回家了。关于野生动物的作文500字人们和所有动物共同拥有一个美丽的地球。动物是人类的朋友，为什么人类要用伤害大自然的方式对动物进行捕杀呢？人类为了满足自己的欲望，人为地破坏生态平衡，猎取那些珍稀动物，换来一大把一大把的钱财。迄今为止，我们还可以经常在餐桌上看到一些国家级的保护动物！一次，我和爸爸去买菜，看见那个店老板举着一框的青蛙吆喝着。真是让人恨之入骨！现在，大家为了尽情享受生活，吃野味已经成为一种时尚。但与此同时，他们又有没有想到自己残害的是一个个小生命，难道他们就忍心吞下口，而且还是津津有味呢？野生动物的肉不但鲜美，而且它们的皮毛也是非常有价值的，那些非法的狩猎者，是自私的。为什么他们不从大众的利益出发，想想自己的做法会受到多少人的痛骂？每年由于人类的残忍，多少种动物遭到灭绝的威胁，多少只野生动物会惨死，生态平衡会受到严重的破坏。虽然各个国家和各个地区为了保护野生动物的生命安全制定了一系列的有关制度，并加以严格实施。世界野生动物保护委员会也对各国人民作了大量的宣传活动，积极提倡大家保护野生动物，但为什么每年总是有许多野生动物在地球消失呢？人类是野生动物生存的客观因素。要是人人都像关心自己一样去爱护那些动物；不要对森林进行大量砍伐，造成无数野生动物无家可归，那么，我相信森林里再不会听到枪声，再没有动物们担惊受怕的样子，再不会在餐桌上看到野生动物的影子！同学们，你们有没有听到野生动物在呼喊，社会在呼喊，世界在呼喊，地球在呼喊：请我们爱护野生动物！

写生动的作文(篇9)

岁月悠悠远去，季节联袂而歌。没有熬不了的过去，也没有争不来的未来。题记早听说军训犹如魔鬼式训练，但无知而放纵的我们还以为它仅仅是一个古老的传言。当我们无奈地踏上训练场的时候，才真正知道了军训。汗水从头上流到腰间，痒的难奈却必须一动不动；面对火辣辣的骄阳，我们却反抗不得，稍有不甚，50个俯卧撑就花落你家了，队列不整，那就对不住了，4000米，跑吧军训真的很苦呢。当允许休息的时候，早已开裂的嘴触到水的一瞬间才发现，水竟是这样的甜；当我们会唱一首军歌的时候，心里也会有说不出的快乐。这才明白军训也可以是甜的。初中的岁月已经匆匆走过，年少的你我已无法再寻。走过军训我们才知道其实有些事并不是太难熬，过去了就会成为一笔难得的财富。通过军训，我学会了服从命令，知道了珍惜时间；通过军训，我锻炼了自己的身体，磨练了自己的意志。我相信这将是我高中生活中最生动的一课。

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