《王牌部队》里的这句话很有意思:顾一野就是一个传说,孤傲自信、桀骜不驯,对女人很有杀伤力!和平的年代,只要自己足够努力,很大几率还是会成功的。在你看完《王牌部队》后,是不是感觉心里多了一丝东西?下面是作文5000网小编为大家整理的“观《王牌部队》的心得体会”,希望能对您有所帮助,请收藏。
近期,《王牌部队》一经上线,就掀起收视狂潮。该片是一部现实题材军旅剧,展现了近40年来我国军队的数次变革与军人所经历的非凡岁月。它吸引我一口气追完十集,而男主人公顾一野剧中台词“本人有满腔热血,只要国家需要,我不敢自留一滴”,深深触动了我。
“本人有满腔热血,只要国家需要,我不敢自留一滴。“这是爱国情怀的体现,是奋斗精神、奉献精神的彰显,是激励和鼓舞我们青年奋进的力量。在新时代的背景下,在新冠疫情和错综复杂的环境下,我们青年人更要肩负起新使命,坚定理想信念、夯实能力基础、坚持实干苦干,砥砺前行,为祖国和人民贡献自己的青春力量。
坚定理想信念,筑牢精神之基。心中有信仰,脚下有力量。当一个军人是顾一野的理想。这么多年来,他一直在为当一个军人做准备,甚至连高考都放弃了。如若没有理想信念,则会导致精神上“缺钙”,势必缺乏奋勇前行的力量源泉。因此,我们要始终怀揣坚定的理想和信念,无论身处何种境遇、不管面对什么条件,都要时常擦一擦理想明灯、补一补信念之钙,炼一炼意志之钢。
夯实能力基础,练就干事本领。梦想从学习开始,事业靠本领成就。为了能进入部队、留在部队,入伍之前,顾一野自练了步兵技术还有体能,自学了历史、战术知识等。只有知识、能力储备足够充分,才能在事业上有所成就。欧阳修利用“马上、枕上、厕上”的时间做文章,郑板桥利用“舟中、马上、 被底”的时间读书学习。这都告诉我们,只有如饥似渴、孜孜不倦地学习,才能不断掌握新知识、开拓新视野,实现新进步。因此,我们要时刻保持本领恐慌,勤学深学,下得苦功夫,求得真学问,努力提高内在素质,锤炼过硬本领。
坚持实干苦干,奋斗不负韶华。青春是用来奋斗的。世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗。无论是在疫情防控一线,还是是奔赴共同富裕新征程,奋斗是最好的路径。奋斗的意义不仅在于实现个人价值,更在于个人奋斗和国家发展共频,实现社会价值。我们要敢于在基层一线磨练自身,不怕接烫手山芋、勇于爬坡过坎,坚持实干苦干,勇敢奋斗,不负韶华。
百年恰是风华正茂,风华正茂的青年人,要努力奋斗,满怀的爱国情怀,不负厚望,成长到足够扛起肩上的家国责任,实现个人价值和社会价值的统一。
五六集剧情主要为展示新兵营生活,人物关系也在各种发展中。总体来说,这两集剧情在踩准点的萌与踩过线的崩之间来回。萌的地方比如花露水事件、手抄诗集事件,崩的地方比如野猪面前英雄救美、解放鞋之反告密事件,不崩不萌的比如上海手表事件。
发现围绕高粱的剧情因步子迈得太大而崩的地方总是挺多,让人冷不丁有种从军旅剧突然穿越到小甜剧小喜剧的感觉。江南征看花看草看月亮偶遇闲得蛋疼的高粱和深夜仍为生活奔波的野猪,尽管野猪一再表示自己不是纠察对他俩没兴趣,但激动的高江二人仍然以二十厘米是否合适的距离穿越到现代剧里。
说真的这个情节太像现代轻喜剧桥段,关于二十厘米距离的即刻反转和来回耍嘴皮子太明显也太多,除了逗乐没什么作用,还附带消灭了年代感,得不偿失。把两人之间这段来回拉扯去掉一大半也许会自然些。
与这段情节同类型的还有高粱向韩班长转买了送给牛满仓的花露水,之后自行车带她回营地,结果带到沟里一节。反而这一节比较自然合理。因为高对韩无意,韩对高本来也只觉得这人嘴上跑火车,没个准。但是放在八十年代初这个时代背景下,和28吋自行车这个交通工具上,以及适龄青年男女这个角色身份上,高粱这一通嘴皮子海耍和放开了表现的不着调脾性,硬是用骑得左摇右拐的自行车把个本来无意的韩班长一颗心晃晕颠飞了。末了还在他的痞笑和她的尖叫声中双双栽进水沟里,这痞子还一脸没事状地把韩班长打横抱起问候一句“没事吧”,丝毫没有被之前的豪言壮语打脸的羞愧感。卧槽呀,这个恰好踩在萌和崩的准线上的情节比野猪英雄救美要合理多了。
够年龄的观众可以体会一下八十年代初,男青年骑车带女青年招摇过市会带来的各种关系遐想和猜想,几乎不用努力,你的思维就可以自动往那个方向延伸,真的。何况剧中这还是在严防死守男女兵恋爱的军营,禁果逆反会把韩班长带到沟里这太可能了。
昨天晚上,《王牌部队》第18,19集上线。
看完之后久久不能平静,炮火连天,七二〇团三营九连102人去,只余10人回。
回到营地,九人站在自己的位置上,他们承载的是全连的热血军魂。
中间空出的大片位置,是光荣,是牺牲,是英勇,更是再也回不来的伤口和心痛。
生死在一起,战友如兄弟,生与军旗同,死向沙场卧。
整整两集,屏幕外的我不知哭了多久,眼泪不知流了多少。
那个意气风发,只做正确的事的顾一野,面对排长的牺牲,声嘶力竭地大喊“不可能骗子”,“我能申请调往到你们一连吗”“九连我是一天都待不下去了”“再待一天,我会疯掉”。
隔着屏幕,我都感觉到了顾一野的崩溃和无助。
他要的不是渣子九连翻身,他想他的兄弟,他的排长可以回来。
他才19岁,要怎么面对这么惨烈的牺牲。
我承认,我被肖战狠狠共情了。
肖战饰演的顾一野,是千千万万个中国军人的缩影,他们英勇无畏,无惧生死,忠肝义胆,视死如归。
看到现在,我才真正懂得了这部剧要表达的意义是什么。
哪有什么岁月静好,我们如今的太平盛世,是无数如排长、如小六,如顾一野一样的革命军人在替我们负重前行。
一腔热血铸军魂,身许国家护山河。
大爱军人,支持顾一野,支持肖战,支持《王牌部队》。
中国观众的审美正在逐步提高,没有人喜欢被当成傻子。一再强调李云龙和赵刚,不仅让看不过瘾的观众失望,还会吓走很多喜欢肖战和黄景瑜的年轻观众,得不偿失。
一部好剧,如果想在观众心目中做口碑,就得脚踏实地,在剧情和演技上下功夫,而把宣传搞得太离谱,则很容易陷入高开低走的坑里,自己害了自己。
必须承认,这部《王牌部队》还是很有营养的。
上到师长,下到小兵,一个个都金句频出,说出很多振聋发聩的话语,促人深思。比如一开始,王师长就明确指出,演习和实战一样,军事现代化不能按部就班,国际环境倒逼我军必须打破常规,主动变革。
而负责实践的参谋长,团长,股长,连长,班长,还跟不上首长的节奏,不断地强调军事纪律的重要性,认为步调一致,战友之间互帮互助,才能得胜利。
几乎每一个人的每一句话,都可以直接写成学士论文,在军事论坛发表。
连顾一野这样的新兵蛋子,也因为有老爷子的熏陶,不断闪现出学院派的光芒,对我军的军事建设有着自己独到的见解。
果然军队是一座大熔炉,不仅盛产军事家,还盛产哲学家。
要知道那还是在上世纪八十年代,我们的指战员能够说出那些高水平的话语,不管对错,都算是可喜可贺。
我甚至把那些金句记入了我的读书笔记,觉得那些话能让人受益匪浅。
但是,我的脑海中又不得不产生出另外一个问题:让1983年的我军指战员,一个个都有这样的理论水平,真的符合当时的现实情况么?
对这个问题,我不做解答,相信各位看官自有明见。
每个人对事情,对作品的理解是不一样的,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,写好一份优质的心得体会要怎么做呢?以下为小编为你收集整理的就业培训心得体会总结,欢迎你的品鉴!
就业培训心得体会总结
在经历了一段时间的就业培训后,我深刻体会到了它对我个人职业发展的重要性。通过参与培训,我不仅提升了专业知识和技能,还培养了良好的职业素养和自我管理能力。在这篇文章中,我将详细描述我在就业培训中所获得的收获和体会。
首先,就业培训帮助我系统地学习了专业知识和技能。在课程中,我们有资深的讲师为我们传授行业的最新动态和实用的工作技巧。通过理论学习结合实践操作,我熟悉了行业常见的工具和软件,并能够灵活应用于实际工作中。这让我在未来的就业过程中更加有信心和竞争力。
其次,就业培训加强了我的职业素养与团队合作能力。通过参与模拟实战和团队项目,我学会了与他人协作、沟通和解决问题。在与同学们一起合作的过程中,我们分享了知识和经验,互相帮助,共同解决难题。这种集体智慧和团队精神,不仅实现了我们项目目标,也增进了我们的友谊和团队凝聚力。
此外,就业培训还重视培养我们的自我管理能力。我们接受了时间管理、目标设定与达成等方面的培训。通过学习这些技巧,我能更好地合理安排时间,高效完成任务,并能够制定个人职业目标,有计划地前进。这些自我管理的能力对于今后的工作和生活都十分重要,它们使我成为了一个更加自律和有条理的人。
在就业培训期间,我还有机会参观了一些相关企业和机构,了解了实际的工作环境和行业发展趋势。这种实地参观让我更加明确了自己未来的职业方向,并为我的求职做好了准备。同时,与企业代表的交流也拓宽了我的人脉,有利于将来的职业发展。
总的来说,就业培训为我提供了良好的学习平台,帮助我在就业过程中增加竞争力,提升专业素养和技能水平。通过培训,我不仅学到了专业知识,还培养了职业素养和自我管理能力。参观企业和与行业人士的交流也让我对未来的职业发展有了更加清晰的认识。我相信这次培训对我将来的职业发展具有极大的帮助。
因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。你是否会写相关心得体会呢?下面是小编精心为你整理的“支教心得体会(范例)”,相信你能找到对自己有用的内容。
支教心得体会
我参与支教活动已经有两年的时间了。这段经历让我受益匪浅,不仅让我学会了如何与孩子们相处,还让我重新审视了教育的意义。下面我将结合自己的亲身经历,分享一些关于支教的心得体会。
支教的目的是为了给贫困地区的孩子提供优质的教育资源。在我支教的学校里,孩子们的家庭条件很差,他们的父母大多是农民或工人,经济压力很大。由于家庭的困难,孩子们往往缺乏文化艺术的熏陶,缺少对外界知识的了解。作为支教老师,我们要像他们的良师益友一样,与他们打成一片,全力帮助他们提升学习能力和综合素质。
支教的过程是一个相互学习的过程。当我第一次到贫困地区支教时,我发现学生们在知识上的欠缺,并且缺乏自信心。为了克服这些问题,我不仅要帮助他们学习课本上的知识,还要寻找他们兴趣所在,开设各种特色课程,如音乐、美术、体育等。通过这些活动,我发现孩子们对音乐和美术有着极大的兴趣,并展现出了很大的天赋。于是,我决定引导他们发展这些兴趣,并举办小型音乐会和美术展,邀请他们的家人和村民们一起欣赏。通过这些活动,孩子们的自信心逐渐增强,他们变得开朗活泼,对学习也更加主动积极。
支教也让我更加关注孩子们的心理健康。在贫困地区,孩子们的成长环境往往充满了各种压力和困难,他们缺少父母或其他成年人的陪伴和关爱。作为支教老师,我们除了教授知识,还要关爱孩子们的内心世界。在平时的课堂上,我经常和孩子们聊天,了解他们的想法和困扰,给予他们鼓励和支持。我还组织了一些课余活动,比如野外拓展、励志讲座等,旨在增强他们的自信心和团队精神。通过这些活动,我看到孩子们逐渐走出了内心的阴影,变得积极向上,对未来充满了希望。
支教让我深刻理解了教育的意义。教育不仅仅是传授知识,更是培养人的全面发展。在支教的过程中,我不仅要关注学生的学业成绩,还要注重他们的道德素养和社会责任感的培养。我通过开展志愿者活动、社区服务等方式,引导他们积极参与社会公益事业,培养他们的社会责任感和公民意识。通过这样的教育方式,我看到孩子们的思想觉悟得到了提升,他们开始思考人生意义和社会责任,不再局限于自身的私利和欲望。
通过支教活动,我得到了比我所付出的还要多的回报。我看到了孩子们的成长和变化,看到了他们对知识的渴望和自信的笑容。我相信,在不久的将来,他们一定会有出色的表现,为自己的家乡和社会做出贡献。作为支教者,我感到无比自豪和满足。希望越来越多的人能够加入支教行列,用自己的智慧和爱心,为贫困地区的孩子们带去希望和未来。
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