关于一个特点的作文

关于一个特点的作文汇总。

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会可以记录我们的思想活动。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上关于一个特点的作文汇总，我们后续还将不断提供这方面的内容。

关于一个特点的作文 篇1

我有一个好兄弟，他的外号是“小皮王”，顾名思义，他是顽皮届的小老大。

最让人印象深刻的是那一个夏天，一场大暴雨过后空气格外清爽，地面上到处都是水滴在跳动的余韵，让人的心情都舒爽了几分。这时，只见小皮同学飞奔出去，双手高举，双脚向前越，一滑滑出老远，正见他对我挤眉弄眼炫耀他的“无敌飞毛腿”时，“嘭”地摔在地上，他连忙一个翻身，一身衣服都湿了，狼狈地站了起来可他还不忘耍帅。“一二三！”又一个箭步滑出去了！不出所料，被老师抓了个正着，去办公室的路上只见他用手捂着脸摇了摇头，指缝里还有他哀怨的小眼神……

这位小皮同学不但身手灵活，而且他的脑筋也非常灵活。

上次测验结果出来了，我拿着卷子正在座位上垂头丧气，听到他大喊一声“耶！”果然，他又拿了全班第一。他见我闷闷不乐便收敛起神色向我走来。

“我怎么又错了这么多？”我懊恼不已。

“考试讲究的是技巧，写阅读题先看两遍，再看题目，将题目答案在原文中划出来，保准不会错。”这时他起身拍了拍我的肩膀，“最后最重要的是检查……”这些话改变了我的思路，接着他就给我讲起了题目，这时候的他身上的皮劲都不见了，眼神中都是犀利的光。

我的好兄弟“小皮王”，幽默风趣，知识渊博，值得一交！

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关于一个特点的作文 篇2

你们看见以为我是写的一件物品对吧？但其实这个“桶”就是我的爸爸！

我老爸这个家伙，有时是个饭桶！就好比吃年夜饭时，那个家伙一个人就干掉了我和妈妈两个人的分量，两大碗米饭，半碟花生米，我的西红柿蛋汤他一个人就喝了三四碗，更可怕的是他居然吃了我整只鸽子，这是个什么“桶”？

我老爸有些时候又是酒桶！我和他出去吃饭，喝酒一次也少。让我印象最深的是，他带我去喝他部下小张的喜酒（因为他以前当过兵，是一个小排长），那时去参加的个个踩箱喝，我也是和刚认识的小朋友踩箱喝可乐，全场他最特别，他是抱着酒缸大喝特喝，花和尚——鲁智深第二人，结果喝的烂醉如泥。

我老爸还是个“黑桶”，什么叫“黑桶”？大家想想，人干了什么，身体里的部位会变黑？没有错！抽烟！他呢，一包软中华要大约100元，他一天一包，哦！每分每秒每时，经费都在燃烧！

哼！果然是个名牌大“桶”！

关于一个特点的作文 篇3

想必大家对“章鱼”早有耳闻了吧，但我班上也有“一只章鱼”，这时有人估计就要问了，章鱼不是生活在海底中的吗？怎么会在你的班上呢？下面就听我娓娓道来吧！现在就让我来解你心中的疑惑吧！

他的名字叫张瑜，跟章鱼同音，所以顺理成章了获得了“章鱼”这一美称。他长着乌黑发亮的头发，总是穿着一件西服，看起来可神气了呢！身材不高不矮，不胖也不瘦，总而言之他的一切都刚刚好。

但学习与成绩例外，你瞧他的名字叫张榆，章鱼的技巧他可是以样样俱全，例如吐墨汁，他可算是练得如火纯青！在作文当中他运用的可好了，常在五颗星中徘徊，时不时就在作文纸上吐墨汁。在这“尚沃杯·朗程金笔第四届作文”大赛中，他还脱颖而出，获得了一等奖的优异成绩。

他学东西也极快，回想起上学期他还是一名象棋小菜鸟，可一学期过后他竟实力大增，我和他一起切磋，我只好甘拜下风我询问他：”是不是报了补习班？没想到他说：“只是多练习了几回。”只是多练习了几回，竟有了这般成绩，我心中暗暗感叹：学霸就是学霸啊！

经过了我这番介绍，你想跟他交朋友吗？

关于一个特点的作文 篇4

我们班上有许多各种各样多才多艺的“人才”，比如“小厨师”闫旭；“下笔如有神”的“小作家”潘子姗；“小小表演家”翟汝玥但我最敬佩的是咱们班有孝心的“飞毛腿”吉强宇。

他留着一个小平头，1米35的身高。纽扣般的单眼皮小眼睛，还有一个大大的鼻子，再配上淡淡的眉毛，没事总是用右手指挠着自己的头，这就是一个长相滑稽的吉强宇。

吉强宇是一个“运动小健将”，在校运动会上蝉联4年60米短跑冠军。在三年级运动会男子60米的赛场上，随着裁判手中枪的一声，吉强宇脚下生风，领先在起跑线上。他用力挥摆双臂，两只脚用力蹬地，迈大两条腿，快速地跑着。咦，与他并列同行的还有一位比他高多了又强壮的一位同学。他们不相上下，那位同学领先1米，吉强宇又拼尽全力追上去；吉强宇领先1米，那位同学又追上来。他们就这样一直僵持下去。突然，吉强宇爆发了他的小宇宙，加快了步伐，迈大了步子。猛的一下，在最后10米中领先一步到达终点，获得冠军。结束了比赛，其他人有的瘫在了地上，大口大口地喘着粗气；有的接过水，狼吞虎咽地“咕嘟咕嘟”地喝了起来。而吉强宇却没这么夸张，他悠然自得地跑过去，和同学们谈笑风生，一副轻轻松松的样子。

吉强宇不仅是个“运动小健将”，他还是个有孝心的孩子。

在双休日里，他心疼妈妈在一星期劳累过度，经常早早地起床，静悄悄地出门买菜。只见他拿着钱包，开始和卖菜阿姨讨价还价：“阿姨，我也没带多少钱，我只带了两块钱。阿姨，你就给我便宜一点吧！”接着，他睁大眼睛，嘴巴闭紧，眉毛变成弯曲的，露出一副可怜巴巴的样子。阿姨也经不住这波“卖萌”成交了。给钱过后，他立即收回刚才一副可怜的样子，眼睛眯成了一条缝，张大嘴巴，露出两行参差不齐的牙齿，两个手摆成了“耶”的姿势，放在两边一蹦一跳地走了。回家后，他先撸起袖子，系好围裙，拿好铲子，开始烧菜，不一会，厨房里就飘满了阵阵香气。然后他顾不上休息，又帮他妈洗衣服，泡咖啡

这就是一个有孝心的“飞毛腿”吉强宇，我要为他点赞！

关于一个特点的作文 篇5

今天，我要隆重地向大家介绍一位“女麦霸”，她就是我的妹妹。

早上，我们吃完早餐，我去房间里写作业，一个作业都没写完，就听见有人在“啊，呜，哦……”地唱歌，我想：肯定是妹妹拿着手指玩具当麦克风在唱歌吧!好，我忍了。

中午，我们准备吃午饭，妈妈把妹妹放进婴儿车里，妹妹开始抗议：“啊呜哦啊呜哦………”妈妈经不住妹妹的东北狮子吼，只好把妹妹抱了起来。抱起来后，我就吃饭了，吃到一半，又有人在唱歌。心想：妹妹这个麦霸应该又在拿着她的手指玩具当麦了吧?好，我还是忍了。

晚上，我们刷完牙，洗完脸后就睡觉了，就在我马上要睡觉的时候，又有人在唱歌，这次，我终于忍不住了，是谁呀?老是在唱，唱，唱，唱，好烦啊!妈妈说：“是妹妹在唱啊!”既然是妹妹在唱歌，好吧，是妹妹的话，我就不说了。

麦霸妹妹啊，是你在唱歌，我就不说了，可是，唱歌也要适可而止啊!但是，一想到妹妹这是为了学习说话而唱歌，那姐姐就要支持我的妹妹，我就再忍忍吧!

关于一个特点的作文 篇6

四年级谭雅文

大家好，你们知道调味品吗？就是可以让菜味道变得更好的东西。其实，我就是一盒调味品，你们知道是为什么吗？我就来给你们讲讲吧！

有时候我是蜜糖，甜甜的。有一次我放学回家，把考一百分的试卷藏了起来，妈妈问：“小甜心，什么事这么开心呀？”我“哈哈哈”地笑着。妈妈又说：“是不是考试考好了，才这么开心的？”“妈妈您真聪明！”我笑着说。“呵，你真会说话”，妈妈开心地说。妈妈总说我说话好听，叫我小甜心，你说我像不像糖？

有时候我是小奶酪，喜欢黏人。这时候我就像一只小猫，喜欢抱住妈妈的大腿，撒娇地喵喵叫。妈妈总说：“小可爱，别叫了！”我就是妈妈的“小奶酪”。

有时候我是孜然粉。我经常很早就到学校，在座位上讲起笑话，同学们都被我逗得前仰后合。就这样，我成了班里的“小幽默”！这就是我像“孜然粉”原因了。

我是一盒有很多味道的调味品，你喜欢我吗？

关于一个特点的作文 篇7

被我称为国服骚仙中的骚王，是何许人也？

瞧，就是他，穿一身蓝色衣服，黑色的裤子上绣着一条张牙五爪的龙，皮肤白上加白，即便在伸手不见五指的黑夜里都能看见他的脸。他就是我的同桌老黄。

在学习上，他经常问我题目，问这问那，我都被问得不耐烦。但在考试的时候，他却比我更胜一筹。我要是考个89，他就得考个91。我要是考个90，他就考个93，总是比我多几分。我真是搞不懂了，气煞我也。

他在体育课上，是个危险的追捕者，总是将那些逃生者抓住，挠着逃生者的笑点，这其中包括我。在我们的眼里，体育课是个弱肉强食的世界。我也是个追捕者，经常追着比我弱或是鼓旗相当的逃生者。但遇上他老黄，我就是个逃生者。他总是能快步追上我，用神骚指戳我的泪点，我瞬间被他氧化到笑瘫成一堆烂泥，听他那放肆得意的笑，恨得牙痒痒，却无力反击。真是第一老骚仙，我不得不甘拜下风。

骚仙不是闷骚型的，还十分阳光，好打抱不平。每当有人被欺负时，他会自告奋勇将欺负他人的孽障收服。有一次，我们在学校里，看见有一个大个子揪着一个小同学的衣领，正凶神恶煞地说着什么。他二话不说冲过去揪起大个子的领子，眼睛一瞪说：放开你的手，不然，我把你拽到校长室去。看他这样子，那人连忙松开了手，说：一场误会，我跟他开个玩笑呢！然后一溜烟跑了。小同学一脸崇拜地看着他，好像看到了大英雄。我也佩服得五体投地。

他虽然不能算完美的人，但幽默大方，最关键的是有一颗勇敢正义之心。我为有这样一位同桌感到快乐！

关于一个特点的作文 篇8

三级邢航睿

我是一个小吃货，对调味品很有研究，我就像一盒调味品。

我有时候非常酸，非常喜欢挑人家毛病。有一次，下课了，我跟我朋友一起玩，我跟他说：“你为什么写字不好？为什么考试不好？你为什么……”他当场就生气了，准备把我痛打一顿，幸好我跑得快，要不然就要被打得喘不过气了。这就是我像醋的时候。

我有时候很辣，因为一点小事都能让我生气。有一次，我同桌没经我的同意打开了我的文具盒，我当场一脚过去，把他踢倒了，幸亏他皮糙肉厚没伤到，这时候我感觉自己就是一瓶辣椒酱，过于火爆了。

我甜的时候，很多人都非常喜欢我。有一次，妈妈带我和妹妹一起去买东西，等买完东西，我妈妈说：“再去拿个袋子！”我就跟店员阿姨说：“亲爱的阿姨，能不能给我一个袋子？”阿姨说：“你嘴好甜啊。”这时候，我就是糖了。

其实，我还有很多味道没有提，因为时间关系，以后再说。

关于一个特点的作文 篇9

在你的身边一定会有许多的小达人，如：节约小达人，做饭小达人而今天我要介绍的是做饭小达人。

她就是我的姐姐，她长着一双明亮的大眼晴，乌黑乌黑的头发，皮肤稍黑，这也说明了她常时间在厨房工作。

记得有一次，姐姐第一次做饭，她先磕了两个鸡蛋，又洗了洗红红的西红柿，又打开火苗开始炒菜，不熟练的姐姐在厨房里忙的手忙脚乱，一阵子下来不但菜没炒好，鸡蛋也糊了，我在一旁哈哈大笑，我原本以为姐姐会灰心而不做，然而姐姐却再一次走进厨房，打开火苗继续炒经过上一次炒菜，姐姐手法变的熟练了，但是还是炒糊了，连经两次的挫折姐姐心里不想做了这时妈妈走了过来对姐姐说：不要灰心我来教你做。姐姐只好又拿起了锅勺开始了炒菜。妈妈对姐姐指挥到：起锅烧油，放葱花，鸡精，味精，盐一阵忙碌一盘菜揣了上来，嗯！真香，姐姐走了出来，笑了笑，终于完成了，姐姐擦了擦额头上的汗珠对我说：哼看你以后还敢小瞧我不敢了。

以后，每次的菜姐姐都全包了，并且炒的是又快又好，什么：饺子，煎饼，混沌姐姐都会做，每当我问她为什么做饭这么好吃，她总会说：世上无难事，只怕有心人，只要用心，什么事都可以做好。

这就是我家的做饭小达人，厉害吧！

关于一个特点的作文 篇10

我家有位万能修先生，那就是我的爷爷。他有一个百宝箱和一双灵巧的手，家里任何东西坏了，他都能神奇的把它修好。

妈妈说，洗衣篮的把手断了。万能修先生找来宽宽的胶带，缠上几圈，洗衣篮的把手又连在了

一起，比以前还结实。

爸爸说，浴室的灯坏了。万能修先生从他的百宝箱里翻出一个小灯泡，搭着梯子爬上去，换上新灯泡，按下开关，灯比以前还要亮。

我不小心把房间的门把手掰了下来，爸爸过来看看，说，只能换新的了。万能修先生过来看看，说，不要紧，我来修。他找来了一堆工具，叮叮咚咚摆弄半天，门把手进入回到了原来的位置，完全没有掉下的痕迹。

几个好朋友来我家，玩的太疯，竟然把变形金刚的手摔断了。独臂金刚站在那里，可怜巴巴的。万能修先生来了，把它带回自己的家。一周之后，变形金刚康复出院，还是那么威风，只是手臂那里多了一道伤疤。

我长大了，要睡自己的小床了，快递送来一堆木板，万能修先生拿出百宝箱，搭好了我的小床。

……

我家的万能修先生，真的什么都能修。

真希望有一天，我也能像他一样，有个百宝箱和一双灵巧的手，能够修好所有的东西。

关于一个特点的作文 篇11

我的妈妈有一头乌黑亮丽的头发、水灵灵的大眼睛、高挺的鼻子，加上一副黑边框的眼镜，红红的脸蛋，一张能说会道的嘴巴，这就是我温柔的妈妈。

我的妈妈很温柔，就算我犯了错误，也会原谅我的，例如：有一次我端菜时一个没稳住盘子，掉在地上碎了。我不知道怎么办，这时妈妈走过来紧张地摸着我的头说：怎么样没伤着吧？玻璃有没有划到手？我说：没有，但是盘子摔坏了。妈妈松了一口气，说：不要紧，我去处理一下就好了。处理好后，妈妈很担心，温柔地盯着我说：以后不要自己端盘子，知道了吗？

还有一次，我去买晚餐吃的包子，我先把钱给了老板，老板太忙没时间给我拿。一会儿又来了个阿姨，也付了钱，当我跟老板要包子时，老板又跟我要钱。我说我已经付过了，指着钱对老板说：这就是！那个阿姨说那是她付的钱。没有办法，我只好硬着头上楼找妈妈，妈妈面对我的粗心哭笑不得，跟我下来又付钱买了包子，事后妈妈并没怪我，而是温柔地对我说：下次要小心点，拿了东西后再付钱啊，听到了没有？说着，边摸了摸了我的头。

这就是我的温柔的妈妈。

扩展阅读

描写一个特点的作文通用

一篇有文采的作文应该从何写起？我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在，写作文能锻炼人的思维能力。优秀的文章能够让人过目不忘，根据您的需求，作文5000网为您搜集了描写一个特点的作文，希望本文能为您的工作和生活提供助力！

描写一个特点的作文 篇1

呯！啪！教室的门被狠狠踢开，惊吓了在座的各位

只从门外进来一句话：女士们先生们，对不起，朕来晚了！新来的实习老师非常不满：这来者系谁？竟如此放诞无礼！还自称为朕，真是比皇帝还要狂妄自大！这人差矣！

那踢门人身似大肉圆丸，面如红枣般，真好似三国时的关云长之脸；粗脚大手，还挺着大西瓜般的大肚子，除了那红枣般的脸蛋，其余的都是白胖胖的。他有豪爽之声，诚人之道，向来一直有话直说。他虽大得粗糙笨重，其实十分灵活，简直是胖子中的灵活星。无论是羽毛球，乒乓球，或者足球，他样样都会，技术也是一流。只要一运动，他的肥肉就会弹性弹性的，就像一条龙。

他虽爱运动，却有时文静许久，比女生还要斯文。他一看书就是许久，目不转睛。因此带了眼镜。

其也十分仗义，他人需求帮助之时，便是他拔刀相助之刻。

他是我们班的肉丸三圣之一！胖活宝--马梓铭！

他这一进来，教室立刻鸦雀无声，个个都凝视着他。

他看见了老师眼睛在冒火，便不慌不忙地从背后掏出一瓶水，递给老师，说：老师消消气，喝瓶水。没等老师开口批评胖活宝，他先双手和十，一脚蹲一脚跪地说：老师！我知错了！相遇在这个教室里，且是缘分，自己人啊！相煎何太急？您大人有大量，见多识广，放我一马吧！

他被释放了下去，一摇一摆地走，还得意的笑：我还是赢了！还哼着小曲儿走了下去。

描写一个特点的作文 篇2

运动场上，那颗耀眼的星

我们班有个整天脸上挂着开心笑容的小女生，她个子矮矮，扎着两条小辫子，一股可爱的样子。她就是我们班品学兼优的张天钰。张天钰不但学习成绩令人羡慕，她在运动场上洒汗奔跑，顽强拼搏的精神更是深深低印在我脑海里。

就像800米，对于我来说简直就是一项要命的运动，每次跑完我总要在地上休息好长时间才可以站起来。而张天钰，在运动场上却跑出了不平凡的成绩。

随着“砰”的一声抢响，运动员们象脱缰的野马般奔了出去。远远看去，她们像一团黑烟似的绕着跑道飞奔。小小的张天钰在这些高大的运动员中显得那样渺小。尤其在最后一周转弯处，文苑的运动员还跑在了张天钰的前面。我正想着她能否坚持到终点。突然，一个人从“黑烟”里冒了出来，将其他运动员远远地甩在了后边。我仔细一看，惊讶地发现那竟然是张天钰！张天钰奋力地跑着，和后面的运动员距离越拉越大。“张天钰，加油！张天钰，加油！”我们看到张天钰快要到终点了，拼命地喊起来。我发现张天钰明显不太跑得动了，可她仿佛听到了我们的喊声，竟越跑越快，越跑越快……“加油，加油！”张天钰离终点越来越近，我们情不自禁地喊起来。“耶！”我们又快乐地喊起来。原来，张天钰拿了第一，还破了年段记录！

后来我才知道，为了迎接这场运动会，几个月来张天钰几乎每天都在训练。

描写一个特点的作文 篇3

我的爷爷没有什么爱好，唯独喜欢喝酒，而且有时完全停不下来。

爷爷满头白发，但总是说自己还年轻着，有时候爷爷还有一点腿疼，却说身体倍棒，身高也不高，却喜欢踮起脚跟人家比，瞧，爷爷喝完酒，就变成了一个老顽童。

记得那是一个春节，家家户户欢声笑语，到处都弥漫着喜庆的气氛，爷爷也不例外，今天他看着自己的子子孙孙都回来了，也是特别高兴。天空中，宽广的蓝天上挂着一个太阳，太阳发出温暖的阳光，也好像对应了人们的心情。爷爷回到屋里拿出坛酒，细心地擦去上面的灰尘，转身来到小院里，借着温暖的阳光，看着那坛酒，还时不时说着：好酒，好酒。爷爷用纸细细地擦拭，我们这些小孩子则好奇的凑了过去，目不转睛的笑着，七嘴八舌的问:爷爷，这酒珍贵吗？是你买的吗爷爷眼睛眯成一条缝，用手摸着胡子，故作玄虚地说:这是一坛珍贵的酒，世界仅此一坛的神酒。听到这儿，我们顿时识破了爷爷无趣的玩笑，便走开了，爷爷急忙说:这是我放了好久的酒，是一位好友送给我的，很好的。我们这才明白这酒的来历，又围到了爷爷旁边，细致地观察。这壶酒全身暗红色，上面有张纸，写着个大大的酒字。

这时奶奶和妈妈把饭做好了，爷爷拿出那坛酒，打开盖说:今天是个好日子，来，不醉不归。爷爷看了看里面透明的酒，给每人倒上一点，然后说：干杯！爷爷先尝了一点，眯着眼睛，砸吧砸吧嘴，然后又一饮而尽，喝的时候还有酒从胡子上滴落下来。真是好酒。众人一夸，他更开心了，一杯又一杯。奶奶拉了拉他说:不要喝太多。爷爷大手一挥，说：没事，没事。继续喝，脸上渐渐泛红，是醉了......送走亲朋好友，他自言自语地说:我还能喝，能喝他站起来一摇一晃的，像一只胖企鹅，我们把他扶到了床上，倒头呼呼大睡。

这就是我的爷爷，一个老酒鬼。

描写一个特点的作文 篇4

也许在之前写随笔中也提到过元宝，他是我的小弟弟，不过在这里我会详细的介绍他。

他小名叫元宝，大名叫周千越，今年一岁。她长着一双大大的眼睛，一个小小的鼻子，一张小小的嘴巴和一个像肉团子的下巴和肉嘟嘟软乎乎的脸蛋儿。

至于他的性格和脾气嘛，一点儿也不好，易怒，也十分容易被吸引，哪有动静就去哪儿。你看，他正费劲地夺我的笔呢，唉！元宝，你能不能去一边儿玩儿啊？不过这也是我在内心的呐喊。他可是惹不起的主，你不给他就会嗷嗷的哭起来，哭的十分惨。不过这哭倒不要紧，只不过这哭声像扩音喇叭一样，一哭，好家伙，大人全来了。奶奶肯定是最先过来的。边哄元宝边说我：“你把笔给他呗！你看他又哭了，真是不像话，怎么能欺负小弟弟呢，都上初中了，真是的！”这个元宝真难伺候，因为奶奶护着他，谁也不敢惹哭他！

不过他也是挺可爱的，爱玩，总喜欢找我玩，因为就我玩得最“疯”。比如让她坐在我的腿上颠吧，我几乎要把他颠飞了，不过元宝却笑得十分开心，还时不时发出“啊--”的一声长音，因为颠簸就变成了“啊-啊-啊”像正在练嗓子时的颤音。还有一回我把他抱在怀里，在原地跳起了华尔兹，转啊转，元宝却不晕，还笑眯眯的，眼睛眯成了一条缝，嘴张的老大，哈哈大笑，我转了一会儿就累了，姑姑想抱走元宝，可元宝却粘着我不放了，想让我再玩一次。

这就是元宝，可爱又调皮的元宝！

描写一个特点的作文 篇5

两轮滑板高手苏晋淼

他，穿着一件条纹T恤，脚踏一双黑白相间的运动鞋，捧着书，一脸专注，活脱脱一个书迷的形象。可你千万不要被他此时的神情所迷惑，其实，他活泼好动，阳光开朗。他还说话风趣幽默，能言善辩（虽然有时很啰嗦）。他，就是我班的两轮滑板高手苏晋淼。

他的厉害可不是吹的。他能用滑板做出各种高难度动作：漂移、坡道急转、边滑边打篮球简直可以说是一板在手，天下我有。在同学们之间的滑板比赛中，他总能获得第一，把其他人远远地甩在后面。看看他，后倾、甩尾、加速一气呵成，一个完整的漂移动作就完作文成了。再看看我，笨拙地掉了个头，还因为速度太快，险些失去平衡载下板却。当我好不容易控制好平衡，他已经跑得无影无踪了。

苏晋淼的技术在玩滑板的同学中可是众所周知，他付出的努力却鲜为人知。他每天一写完作业就会下楼去练习滑板。他总是练得满头大汗，才愿意休息一会，补充一下能量。休息完，他又站起身，接着练习，直到妈妈叫他回家，他才肯结束。在练习时，受伤是在所难免的。但是，他却丝毫没有退缩，还是坚持练习。

目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。只要付出努力，就能收获成功。这是我从他身上学来的道理。

描写一个特点的作文 篇6

导语：每一个人的都有自己独有的特点，一个人的特点很有个性，也有一些比较令人留下很深的印象。沧海一声吼一个人的特点，你想到什么？

沧海一声吼

清晨，阳光明媚，万里无云，小草在露珠的衬托下显得更青翠，我正沉浸在这美好的幻想中，突然，一声长啸划破长空：快交作业!

我抬起头，费力地睁开我那迷惘的眼睛，用尽全力向上瞄了一眼，一个身影正在我面前大声叫喊。我不耐烦地挥挥手：别打扰我!

顿时，世界安静了，我本以为他会知难而退，可没等我调整好心情，一声河东狮吼降临到我耳边，吓得我一下子坐起来，抬头望去，但见：

怒目圆睁，呲牙咧嘴，一张胡子拉碴的脸出现在我面前，好似那雷公下凡，悟空转世，一副眼镜架在他的鼻梁上，我被这惊天容颜吓醒了，双手哆哆嗦嗦地奉上我的作业本，他一把抢过，头也不回地去催促别人去了，我暗喜躲过一劫，继续做我的青天白日梦

又是一日清晨。

吾班去操场练习，下楼排队，正值队伍暴动之时，他出现了，微眯的双眼扫过，我不禁打了个寒颤。那如何是一双眼，那分明是一道惊雷，直刺我的心灵。我的气势弱了下来，可其他同学丝毫没有注意到他，他见队伍依旧如此吵闹，深吸了一口气，凡是看见他这动作的人，全都识趣地闭上了嘴。

安静!

只听一声狮吼，这声音之大，九霄云外的爪哇国都听得见了。队伍一阵死寂般的沉默，他见起了效果，满意地点了点头，归回队伍。

他就是我们班鼎鼎大名的袁工整，虽然长得寒碜了点，但那是一位严厉与快乐并存的goodboy。如果你有幸领教他的河东狮吼，你就会真切地体会到这种感受。

好了，不说了，又到了每日一度的交作业时间了

【春美姐姐说：语言简洁而生动，能抓住人物特征，写出人物特点。】

描写一个特点的作文 篇7

烤鱼哥superman

我要烤鱼、烤鱼、烤鱼，把那鱼皮去鳞、把那鱼肚剖开，把那鱼泡拽出，撒点海椒面，撒点孜然粉，撒点胡椒粉把它放在烤架上，下面是红红的木炭。香味飘来，真的巴适、巴适！

而我此刻说到烤鱼，则是6303的烤鱼哥。为什么叫他烤鱼哥呢？其实他不会烤鱼，因为他名字里有一个渝，为了好记而已。

烤鱼哥有两大特点：一是力大如牛。不知他是去了健身房，还是天天锻炼，我们班的人都知道胖墩儿力气大，胖墩儿者，我本人也，胖墩儿向烤鱼哥发起了掰手腕挑战，声势太浩大，各大门派高手纷纷前来观战。

本胖墩儿先发制人，趁人不备，肥肉和肌肉齐凸，汗水鼻涕横流，手臂满是青筋，牙关咬紧，凶猛如虎，脸拧成一团胖墩儿使出了九牛二虎之力。各大门派，各位高手呐喊助威，场面惊险；那烤鱼哥运动员可不是白当的，只见他一扬眉毛，以光的速度发力，当时是，胖墩儿面如土色，做垂死挣扎状；而那烤鱼哥面不改色，还东张西望，如同享受一碟小菜。胖墩儿呢，使出吃奶似的劲儿，涨得满脸通红，像柿树上的大柿子。结果，当然是烤鱼哥一使劲儿，瞬间KO了胖墩儿。

胖墩儿吓成了青面怪，脸像圆苦瓜，冒着冷汗，咽着唾沫，烤鱼哥一个犀利的眼神刺向胖墩儿，似乎在说：胖墩儿，好好修炼，作文哥哥在华山等你胖墩儿的威猛形象顿时垮掉了。

不过几个时辰，烤鱼哥的名声传出了大江南北，各大高手慕名而至，而胖墩儿则背着行李，开始浪迹天涯

烤鱼哥的另一个特点，便是长着一双飞毛腿。

烤鱼哥钟情田径，所以，第二课堂，他选择了田径。田径场上，他看着周围的人各自身怀绝技，目中无人，烤鱼哥自然不甘做条无名小鱼。在校队成员初选中，听体育老师一吹口哨，一位高手抢跑在前，那同学若离弦的箭，一马当先。烤鱼哥急眼儿，双腿迅速变成电动车双轮，那高手领先200米，100米，20米，只看见烤鱼哥的白跑鞋在运动场上不停地抬起、后翻、落下，引人注目，如同一道白色的闪电，不一会儿就领跑在最前面。

那同学气喘吁吁，就像没油的车，越跑越慢；烤鱼哥则胜卷在握，像猎豹一样，越跑越快！他对胜NO1发起了冲击，后面的同学渐渐落下，目瞪口呆地看着最帅的烤鱼哥。

他是能超越博尔特的男人，他简直是神一般的存在！不可思议，他们纷纷评论道。

就连严肃的体育老师也微笑着点了点头，三百米、两百米、一百五十米烤鱼哥稳稳地拿下了第一名，运动场上，观众们欢呼雀跃！

烤鱼哥在我心中是superman（超人），而且他长得也特别帅，大家肯定知道他是谁了吧

描写一个特点的作文 篇8

看，那边那个正大吃特吃的男生在市偶们班里的“大胃王”。

瞧，他那样儿，细得如同线似的眼睛，被两团肥乎乎的肉挤压着，好像是几个小朋友，在抢位子似的，害的他那原本就极小的眼睛，远看都销声匿迹了呢！他那圆滚滚的脸，最醒目的就是那张腊肠嘴了，大大的嘴巴，就好像能装得下世界上所有的东西似的。

如果你不相信就看看他的抽屉吧！五彩糖一包、牛奶一罐、雪米饼三块、青豆一包、牛肉干五颗……这也许就是他一天的课外伙食吧！每天都换一换，我心里真是奇了，这么多吃的他一个月要吃掉多少零食，去几趟超市呀？很难想象他家的食品柜有多大！

这不，现在吃午饭了，他绝对是最积极的。他端着饭碗，大声嚷嚷：“要多点，要多点！”两次下来，分饭菜的同志们也都心知肚明了，除了定量的，其他准给他俩人的份量！

“谁要吃鸡腿呀，我不要！”斯恋淇大声说。

话音刚落，我们的头立刻齐刷刷地转向“大胃王”，只看他两眼放光，大声应到：“我要吃，我要！”

同学们见此情况也都争着要那只鸡腿。可斯恋淇最后还是给了我，没有给“大胃王”。只看他眼睛里的光突然消失了，走过来哀求我，让我把鸡腿给他。

“吃的就有那么好吗？”我不禁怀疑起来。

“那当然！”一听了我的问题，他就恼了，“如果没有吃的我可活不下去。民以食为天！你知不知道啊、”

看他那样儿，我就不禁笑了起来，把鸡腿给了他。他如获至宝似的把鸡腿放进自己的盘里，搓着手奸笑着对鸡腿说：“我亲爱的小鸡腿，我要吃了你！”话说完抓起鸡腿，大口大口地嚼着，吃得满嘴是油，真是太会吃了。

他是会为了吃而不择手段的。有一次，上课时，估计他的肚子咕咕叫了，便将书直立在书桌上，撕开一包雪米饼。只听“咔嚓”一声雪米饼撕成了两半，老师也转过头来寻找声音的由来。说时迟那时快，他将雪米饼藏进抽屉里，对老师说的头一点一点的好像很认真似的，就这才骗过了老师。

他是谁？

他就是周靖淘，一个胖胖的，爱吃的人。

描写一个特点的作文 篇9

妈妈很唠叨。我无论是在家里，还是在上学的路上，她只要一看到我，就开始唠叨，弄得我耳朵里都快生出老茧了。

有一次，在上学的路上，她像一个上足发条的机器人似的，不停地唠叨着：“上课要听讲，下课不能追逐打闹，流了汗容易感冒……”这些事情，学校老师在一年级就讲过无数遍了，而到现在，她还在讲这些老道理，我的头都要听得炸开了。

还有一次，老师告诉我们明天要举行一次小测验，妈妈知道了这个消息。到了家里，她就像一条倒悬的长河倾泻下许多唠叨的话语，她又开始唠叨了：“考试时。做题目一定要仔细，千万不能粗心大意，不然的话就容易出错，试卷做完了一定要检查，不然的话就……”爸爸的嘴里突然蹦出了一句话，像一颗炸单一样炸断了妈妈话语的长河：“你完了没？”全家人都已经听得头昏脑胀了。

妈妈，你那个话匣子什么时候才能收起来啊？

老师点评：紧扣主题，描写生动精彩。

描写一个特点的作文 篇10

我姑姑生了一个表弟，他的样子是蛮可爱的。可是，你不知道，他“高深莫测”，因此也发明了烦人的“三大招”。

NO.1：“半夜狼嚎”

这招可谓是“河东狮吼”啊！他会悄悄地睁开眼，并看着我们有没有睡觉，或者离开他。如果有，他就会尽最大的努力，“哇”的一声大哭起来，弄得左邻右舍、楼上楼下鸡犬不宁，像炸弹一样炸开了。

NO.2：“逼迫大法”

我表弟非常爱玩，可是我们也没有那么多时间陪她。于是，他因此发明了这一招。他会趁人离开之时一口气爬到床沿上，然后再等人回来，当人看他时，他就是一副要掉下去的样子，于是我们只好时时刻刻陪着他。

NO.3：“华丽酒奶”

他吃奶时一定要有人喂，可是他都已经八个月了，应该可以抓东西了，所以我们现在训练他自己一个人喝奶。但他就是不想，就是不肯，于是他就会把奶瓶里的奶在床上洒着，把床铺弄的像个地图，一直洒到人发现。当然，我们为了让他不要在床上乱洒，只好喂他喝喽！

唉，但愿他长大不要这样烦人吧。

老师点评：格式很棒，三个标小标题恰到好处地突出了人物特点，语言生动风趣，为你的作文加分不少。

描写一个同学的作文汇总

或许你需要"描写一个同学的作文"这样的内容。我们时常都会被布置一些写作的任务，保存文字作品，就像保存住了一整个青春。如果缺少对写作素材的积累，那么完成一篇好的作文是很困难的。希望对大家有所帮助！

描写一个同学的作文 篇1

我最敬佩的一个人是我的爸爸。他是个爱学习爱思索问题的人，他高高的个子，胖胖的脸庞，一双很大的眼睛，老是默默地。爸爸的确是我最敬佩的一个人。

妈妈给我先容爸爸的经历，爸爸小时候过日子非常艰难。

爸爸虽已到了中年，但他勤奋学习的精神却涓滴没有减退。家中的书厨、书架、到处可见，床上、桌上、椅上满都是书。爸爸是个电气枝术员，工作几十年。有一次，爸爸碰到复杂的问题，他很难修睦它，但他不服气，继承找原因，直到晚上他还在思沉，一边修着一边看书，几回失败，他又再修，似乎永远不抛却那个东西。早晨我醒了，仍旧看见他书桌前明亮的灯光下爸爸的身影，他不知修了多长时间，不觉得倦怠样。当爸爸最后解决了这个问题时，我眼含里着激动的泪花。是啊，这么复杂的东西，很难修，他流了多少辛勤的汗水啊！

有一天，我舅舅把旧电脑带到我家里给爸爸，他兴奋地接收了那台旧电脑，由于这几天在家里很无聊，找不到事做，他不想天天无聊。第二天，爸爸知道旧电脑坏了，他能修电脑吗？电脑和电视机内东西完全不同，他在这以前从来没修过电脑这东西，他先看了看电脑，找什么原因，后来又一边看书一边修理。周日我去学校住，不知爸爸修电脑怎样。直到周五放学回家，就见到爸爸用旧电脑可以上网了，妈妈笑着说：“唉，他修了三天就修成功了。没想到，以前的他一点没变，他的这种精神。”使我感到敬佩爸爸。

爸爸是个爱学习，爱琢磨问题的人，不管多大难题，他都会坚持决不抛却。他教育我这么多年，我仍是不能坚持，但他不怪我，实在他心里很失望。

啊，爸爸，他并不为此而自豪，而是更加勤奋地学习。啊，爸爸，您是我的启蒙人。您用语言启迪我努力，您用步履教育我勤奋、老实。您对我的教育，您的言行，我终生不忘！

描写一个同学的作文 篇2

从小到大，我见过的人数不胜数。那么，在这些人当中，我最敬佩的又是谁呢？

她就是我的同学周嘉宜，她的脸上有两颗小痘痘，身体很强壮，嘴角边常常露着一丝淡淡的微笑，她跟我做了五年的同学。

她做什么事情都坚持不懈。有一次她正在练琴，我和几个好朋友去找她玩，她口头上说很想出去，但她分得清主次，使劲压制住想要去玩的渴想，沉下心来好好儿练琴，弹不顺溜的时候她就多练几遍，手不离琴，直到滚瓜烂熟了之后才肯离开。她每天如斯，一直当真地练下去，突破了层层难关，终极考上了英皇五级，真厉害啊！

她不但很有毅力，而且还懂得如何去解决同学之间的矛盾。有一次，我们班里的两个同学正在玩游戏，也许是他们觉得游戏规则不公平，所以引发了矛盾，你一言我一语的，吵得可凶啦！甚至还开始了互相推搡。这时候，周嘉宜不紧不慢地走来了，她先是把两个同学的手牵起来，笑眯眯地说：“我在旁边都看到啦，你们吵架是由于这个游戏规则不公平而引起的，所以我建议你们修正一下游戏规则，然后再继承玩游戏，这样好不好？”那两个男同学听了觉得有道理，于是，他们俩互相道了歉，修正了一下游戏规则，矛盾就这样被她轻松化解了。

周嘉宜当了四年的班长，她特别称职，让我知道了在糊口中要分清主次，先把重要的事做完；更知道了如何去准确地化解各种矛盾。我敬佩她！我要向她学习！

描写一个同学的作文 篇3

他长着一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴，穿着一身整整齐齐的衣服。身高有一米四几左右，大约12岁到15岁之间。

他就是我们班的班草，我们全班的男生都十分喜欢和这个班草玩。

季老师也十分喜欢他，因为他每次考试全都考到98分以上，有一次老师说：大家请注意，老师现在郑重的说，这一次考试只要考到98分的，全部位置随你们去做。

我心想一定又是班草考到98分以上，我真希望我能超过班草，如果是班草，考到了98分以上，我真的十分希望班草可以坐在我的旁边，我感到这件事情一定是不可能的。

考试成绩出来了，我的心跳加速的跳了起来，我想我一定不可能超过班草的。果然，我没有超过班草，可是班草要坐在我的旁边，这一件事让我感动都来不及。

每一次下课我有不会的题目，班草都会帮助我。

这件事让我觉得班草是一个乐于助人、心地善良的啊！

描写一个同学的作文 篇4

每个人都有自己敬佩的人，他可以是尽职尽业的交警，可以是著名中外的科学家，还可以是现代闻名的明星，但我敬佩城市美收留师——清洁工。

这天我由于篮球练习而晚一些回家，天有不测风云，下战书第一节课的时候还晴空万里，而现在却是乌云密布。我刚走出校门，天就开始下起了倾盆大雨，于是我只能脱下袜子、挽起裤脚和衣袖艰难地往家里赶去。

突然我看到不远处有一堆巨大的东西，我慢慢地走近一看，原来是一堆又黑又臭的垃圾。就在这时我在垃圾堆旁边看到了一个人影，那是一个老奶奶，她身体单薄，头发被夜风吹得狼藉，略显几分憔悴，似乎一阵风就能把她吹走了似的。当时老奶奶并没有穿雨衣，衣服都湿透了黏在那瘦削的身上，而且全身上下全部都是雨水。

我对那个老奶奶说：“老奶奶，这么大的雨，您为什么不回家里呀？”老奶奶打了一个喷嚏，很显然她感冒了，然后她不紧不慢地对我说：“假如今天不把这些垃圾清理干净，它就会被雨水冲走的，这样就会滋生良多细菌出来的。”通过她这一番话，我意识到了她是一位清洁工。“但是您会生病的。”我担心地说。老奶奶又说：“假如细菌良多，人们都会生病，而我只是个人问题。”说完她继承用铲子清理垃圾。只见她靠那消瘦的身体拿起那粗笨的铲子清理垃圾，不时还会连连退后几步，接着又踉踉跄跄地往前继承工作着，就这样来往返回着。我不禁泪湿了眼眶……

清洁工这个职业常常被人们歧视，那是由于人们不知道她背后付出了多少。清洁工是值得我们敬佩的人，尤其是她那无私奉献和爱岗敬业精神。

描写一个同学的作文 篇5

她，有着良好的学习习惯；她，常常是家长和老师口中的榜样；她，每年都是“三好学生”，还获得过“书香少年”；她，就是我的学习榜样——武文芮。

走进五一班的教室，总能看到她熟悉的身影。安静地坐在课桌上，手里总是拿着一本书在读着。而在她的四周，真是孙猴子的脸——说变就变。时而会传来一两声“撕心裂耳”尖叫，时而会有的同学在“打电话”两人在很远的距离大声吵闹，直到喊的对方听见为止。而文芮却一直痴迷的看着书，好像这一切没发生一样。

其次，在写作时，老师刚踏出教室半步，室内就像炸开了锅似的，不论男同学，还是女同学都乱成一锅粥了。而武文芮却好似没听见似的，依旧踏踏实实的写作，像是甩开了外界的干扰，沉浸在甜蜜的写作中。不一会儿，老师匆匆忙忙从办公室回来，教室顿时来了一个大变脸，一下子安静下来。有的同学依然还是那张白卷。而武文芮却一脸轻松，拍拍手，把一张整洁干净的试卷放进书包。接着，拿出一本课外书津津有味的读着，丝毫不敢浪费一点时间。

武文芮你就是我的榜样，更是我们大家学习的楷模！

描写一个同学的作文 篇6

我有良多敬佩的人，好比不迷信权势巨子，敢于探索的伽利略，勤奋专注的青年，一丝不苟，聚精会神的罗丹，但我最钦佩的是我的妈妈。要问我为什么钦佩我妈妈，请听我慢慢跟你说。

我的妈妈高高瘦瘦的，她的手粗拙，手指关节处长着一两个茧子，是现出一两个被烫油烫到的痕迹+，还有手指被菜刀舔过的印记。我的妈妈与别人飞人妈妈不同，别人的妈妈会留长指甲，但我的妈妈不留一点指甲。

我的妈妈有许多拿手的活，只要普普通通的食材到了她手里就会变成美昧佳肴；充满灰尘的低板在她手不难逃焕然一新的命运，一瞬间地板变得干净了；脏兮兮的碗在她手上变得干干净净的“白娃娃”；乱糟糟的衣柜被妈妈打开了几分钟，瞬间变得整洁了，所有的衣物都各归各位。我的妈妈真是勤劳。

还有一次，期中考试前一天晚上，我和妈妈约好了晚上一起温习，到了晚上，我打电话给妈妈说：“你什么时候才能回家，我还要和你一起温习。”妈妈还没有回答我，但电话那边传来一些声音，我仔细一听，听得手指在键盘打字的声音。妈妈说：“对不起儿子，今天晚上我不能和你一起温习了，你自己温习吧”大约过了一个小时，我温习完了，上床睡觉，当我睡得正想的时候，听到了妈妈的咳嗽声，我被吵醒了，从床上爬起来，看见妈妈回来了，连忙跑到妈妈的怀抱中去，刚工作完的妈妈神情是如斯的疲劳，我爱我的妈妈。我的妈妈对工作如斯当真。

我的妈妈不仅勤劳，而且工作当真，她的精神让我佩服。

写一个东西的作文汇总

本文为作文5000网推荐专题“一个东西的作文”相关内容。

日常生活中我们一般都会有写作的习惯。通过写作文可以更好的表达一些东西。优质的作文是灵感与构思共同的结晶。怎么样才能找到写好文章的灵感呢？作文5000网收集并整理了“写一个东西的作文”，为防遗忘，建议你收藏本页！

写一个东西的作文 篇1

我有很多的坏毛病，比如说考试是很马虎，经常写错别字，但是我有一个好习惯，值得我骄傲，那就是看书。

我家里有很多的书，大多数是爸爸买给我的，有学习参考书`绘画指点书`小说......其中，我最喜欢的就是绘画指点。

我从小就很喜欢画画。每次上美术课，我的作品都会让老师很满意，每次我都会得满分。老师经常对我说：你的艺术天赋真的很高，绘画水平也很高，以后多努努力，买写书看或找个专业的老师来教你，说不定你以后还会成为一个画家呢！以后，有问题随时找我，欢迎你来。老师的着段话，使我受益非浅，听了这段话，我非常高兴。以后的每天我都有练习画画。爸爸也很支持我，他会看我的作品，然后，告诉我有那些地方还不像。是绘画书给了我更多的知识，书对我很重要。

我不经在家里会这样，在学校里也一样看书，我不仅对绘画书感兴趣，而且也会看其他书。我会一本正经得去看，而且，在遇到优美句子和好词的时候，我还会把它们记在脑子里或记在笔记本中。

我喜爱看书。

写一个东西的作文 篇2

今天是五一节。我妈妈带我去了洞头，被称为“海鲜王国”。汽车行驶在林吟大街上。山村的天空非常蓝。小溪里的水非常清澈。绿色的山和水是绿色的，水和天空是同样的颜色。它真的很美。

我们在黄田高速公路下了车，向洞头驶去。一边听着歌，我一边不停地哼着小曲。到达机场大道时，宽坦的道路立即被淹没。汽车被挤在一起，司机烦躁不安，扩音器响着。我已经一遍又一遍地打开窗户20多次了，我焦急地喊道:“这些人只关心自己，不理会别人。他们太无能了！”还有一些人一遍又一遍地看着手机，看着车前。好像他们的心被挠痒痒了。我手里的手机一刻也没闲着。我很着急。我摘下耳机，扔向我。我说，“我要下车看看这辆车有什么问题。”我叔叔回答说:“我和你一起去看看。”我和叔叔一起下了车。走了很长时间后，我们来到了堵车的前面。结果事情发生了。我愤怒地回到公共汽车上。一上车，我就说，“现在的司机只关心自己，不理会别人。我只是想超车，早点去山洞，但我不知道这不仅会给我带来麻烦，还会阻塞道路。”我叹了口气，说:“奇怪的是，它没有发生。”有些人说，“这些警察是干什么的？这么多人都走了，这不好。对我来说，当警察更好。”我当时听了，真想给那些人一顿臭骂。我心想:都说警察，你这么挤，只关心眼前，不想考虑未来，如果每个人都是这样的警察有什么用，想像这样挤汽车，只会更多。事实上，警察也很累。

那天在去洞头的路上，我们一共走了4个多小时，都是拥挤的司机。如果每个人都遵守交通规则，就不会有这么多。

写一个东西的作文 篇3

是一个现实的人，不会去想虚构的东西。初三作文优秀

我是一个现实的人，我不会去想想象中的事情，你想的那么远的事情，你能做到吗？那你就有想法了。你能为别人做吗？如果做不到，就不要想了。越想越能得到什么？这样的人会觉得我清高。是的，没有什么是你不能承认的。是的，我不能判断你做不到，但你能做到。如果做不到，就不要想那么远，也不要说你最好的朋友为对方付出了一切。

所谓的好朋友就是为了你付出一切？你要付出生命？你觉得现实中可能吗？还能保证能为别人付出一切？即使现实中存在，你找到了吗？你没找到。别人不能为你而活。如果他们为你而活，他为什么要他的父母？他想从他的兄弟姐妹身上得到什么？他有自己的其他朋友。一个人不能完全为你而活吗？孩子。是的，当然好朋友要为你做一切力所能及的事，但是如果别人做不到，你要别人勉强去做，你要别人为你付出他所有的一切吗？现实中人很少好吗？不要去想这些不必要的东西，这些虚构的东西只会让你的思想更加混乱好吗？珍惜身边的人，珍惜身边对你好的人。如果你不去关注那些对你好的人，你会得到什么？输的越多，对你好的时候越是忽冷忽热，输的越多。对朋友最好不要忽冷忽热，这样就什么也得不到了。别人对你那么好那么真诚，你一冷一热，也会伤害到别人。

伤害别人你感觉好点了吗？你不觉得内疚吗？别人的心没有你想的那么坚强，别人的心也不是石头做的。很脆弱好吗？？替别人想想。我承认我傻，也承认我幼稚。但是我很现实。不要去想这些不必要的事情。因为我知道我做不到。至少这些，我能想的很清楚。也许你比我还幼稚。珍惜身边对你好的人，珍惜眼前的人，你会后悔失去了对你好的人。即使你不在乎。去替别人想想。

我可以告诉你，我没有你想的那么内在。至少在现实中，我会面对它，珍惜它，不去想未来。你能预测未来吗？你可以预测未来会是什么样子。我视你如神。我不是那种现在真的长不大的人好吗？

以后的以后、我不刻意的去伪装自己了、我要对每一个人好。这样会更好、会得到更多的友谊。

写一个东西的作文 篇4

这几天就要月考了，我废寝忘食、通宵达旦复习，一边想着去年发生的事情……

老师发下了考卷及成绩单，第……第一名……我看得目不转睛、目瞪口呆，我竟然坐上第一名的宝座。回到家，爸爸妈妈惊讶不已，欣喜若狂，终于肯给我玩电脑了。

有了我专属的电脑，我整个暑假都玩得旁若无人、目不转睛，几乎忘了时间的存在。到了下学期开学，怎么感觉才上课不久，又要准备要月考了。大家都回家用功，我也是回家用功，只是用功的地方跟他们不一样而已，我是在电脑桌前拼命的玩得很“用功”。

“我回家再来破那一关！”一路走着，我的心早已飞回家了。

终于到了月考！老师一发下考卷，我就觉得昏头转向、睡眼惺忪，就连我最擅长的数学，我也解不了。但一考完，我却不会闷闷不乐，反而兴高采烈的回家，破那个叫人生气的第五关。妈妈问：“考得怎么样？”我说：“还不知道！”说完，继续沉迷在游戏天堂里。

等到那一天发考卷。“什—什么！”我竟然考坏了！而且，原本的第一名，也变成倒数第八名！我惨了！真的！回去一定会被骂到臭头……我自己教训自己懊恼不已！在回家的路上，我突然灵机一动！对了！我可以把考卷藏我的好友那里，叫她帮我保管啊！

不料，一踏进门，我朋友的妈妈打电话过来。我的天啊！怎么这样！妈妈一放下电话筒，一下就把我拉进房间臭骂一顿。

我真的真的再也不敢了！经过了那件事，我会好好改正，下次月考把成绩拉回来。如果又第一名的话，我也不想再玩电脑了！

写一个东西的作文 篇5

一颗感恩之心，是人类心田中最真最善最美的种子。它发芽之后，开出爱心之花，结出智慧之果。我们去听了一节“感恩父母心”主题班会，这节班会让我一生受益……

今天老师先让我们听了《父亲》这首歌，

那深情的歌词和嘹亮的嗓音，向我们讲述了刘和刚和他父亲之间朴实有真挚的爱。“想向您的背影，我感受了坚韧。抚摸您的双手，我摸到了艰辛。不知不觉您鬓角露了白发。不声不响您眼角上添了皱纹，我的老父亲，我最疼爱的人……”

不知不觉，我看到这一幕，眼泪流了下来。这是一个老父亲，为了自己的儿子，心甘情愿的把肾捐给了儿子。还有在5.12大地震中，搜救人员发现了一个母亲抱着她小小的儿子，用身体护住儿子，手里还有一条没发出的短信，上面写着：宝贝，如果你能活着，请记住我爱你！

我开始反思，我每天放学回家，父母总是把饭早早做好，可我却不吃。妈妈爸爸给我夹菜，我有时不耐烦的说：“我自己回夹菜。”每天写完作业玩儿电脑，妈妈说我，不让我玩儿，我就和她怄气，和他们常常顶嘴……

我觉得我做的很过分。我决定要以感恩之心回报他们对我的爱，我要在父母生日时，为他们做一份礼物；他们劳累的时候捶背；在他们吃完饭后做家务；说几句问候，给一些关爱，绽放一个笑容……

鲜花感恩雨露的的滋润，苍鹰感谢蓝天的壮阔，大地感谢春光的芬芳……几句问候，一些关爱，几个笑容。感恩是一种做人的基本道德准则，是一种为人处事的哲学，也是一种生活中的大智慧。希望感恩的种子种在每一个人的心田，开出爱美丽的花朵！

写一个东西的作文 篇6

有人想发明武器；有人想发明新型飞机；还有人想发明新型地铁，而我却想发明一台属于自己的汽车。

我想发明的汽车既可以加油，也可以加电，更可以吸收太阳能。这台汽车有30米长，宽3米，有12个轮子，里面有两个客厅、驾驶室、两个厕所、厨房、三个卧室，还有警报室。

这台汽车可以选择穿透模式，也就是说可以穿过任何物体，当有坏蛋想偷这辆车时，就会感觉全身疼痛，其实一点也没事，那他怎么确认是同伴还是坏人呢？只要同伴一过来，你一按开门按钮，门就开了，同伴就可以进来了，并且还能毫发无伤。

这个车不怕子弹、导弹、生化弹、核弹……反正什么弹也不怕，所以，当敌人攻进自己国家的时候，就可以住在车里，并且车里面有无尽的食物和水。

这个车还可以控制任何东西（除了人），往哪里走，往哪里飞。

当足球大赛或者篮球大赛开始的时候，汽车可以躲到一个秘密的地方，然后控制足球或者篮球，往对手球门里飞。

这就是我想发明的多功能汽车——一台非常非常厉害的、多功能汽车。

写一个东西的作文 篇7

今天，我读了一篇叫《真正让人美丽的一个东西》的故事。

故事是发生在一个兄妹俩之间的。哥哥长得很帅，而妹妹长得很丑。但他们俩却不知道。有一天兄妹俩在池塘边玩。看见自己在水里的倒影吓了一跳。哥哥是看自己长得很帅下了一跳。应为他每天都是看着妹妹所以觉得自己长得也很丑。而妹妹呢，是因为自己长得太丑了而吓了一跳。应为她每天都是看着哥哥所以觉得自己长得很漂亮。哥哥知道了自己很帅开始傲慢起来，而妹妹呢是变得自卑起来。爸爸看到了这样的情形开始担心起来。有一天，爸爸叫他们来到跟前。说：“我很爱你们。你们为什么要吵起来呢？”妹妹开始埋怨起来。但爸爸说：“虽然你的外表不是很美丽，但是你有颗美丽的心。那不就行了吗？”妹妹又说：“有美丽的心又有什么用？”爸爸回答：“只要你有颗美丽的心，别人就会认为你很美丽。”听了这番话妹妹觉得这几天来对爸爸的态度有点后悔。然后爸爸又对哥哥说：“你光有帅气的外表是不行的，要像妹妹有颗美丽的心才行。那样人们会觉得你是十全十美的。”听了这番话的哥哥也有点惭愧了。所以兄妹俩和好如初了。

正像爸爸所说的那样，有美丽的外表是不行的真正让你美丽的是一颗有爱，善良的心。所以我要渐渐培养像爸爸所说的美丽的心。

写一个东西的作文 篇8

余生也晚，未见鲁迅，也附庸风雅读鲁迅。为人愤世嫉俗，喜杂文，看了不少杂文大家的杂文，近日陡然发现：写杂文的没一个好东西！欲知为何，请看下文分解。

首先，写杂文的都是色狼，特别是那些杂文大家。杂文家们用自己独到的眼光与敏锐的洞察力，当然还有那犀利的笔锋，毫不留情地将社会这美女的衣裳剥光。此等登徒子般的行为竟出自杂文家之手，难道他们不是色狼吗？他们挖空心思地要制造出一个裸女，在对这位美女百般凌辱后他们还说三道四，抱怨美女鼻子不够挺，眼睛不够大，皮肤不够好真是禽兽行径。更可恶的是他们的头子那个因碰壁太多而把鼻子撞扁了的笨蛋还老用匕首、标枪将那位美女刺得血肉模糊，真是该杀千刀啊！美女惹他们了吗？或许他们有仇美心理也不一定。

其次，他们都是些脑壳有问题的人。那些家伙平时除了猥亵妇女就是像怨妇一样说这不好那不好。各种值得庆祝的大事、各种意义重大的会议、各种利过利民的举措在他们眼里大多是在浪费资源、在矫揉造作。别人不想说、懒得管的事，他们就像个头脑不清白的人一样强出头。当大伙都是紧张地准备着、兴致正浓的时候，他们总是招人厌恶，因为他们总是不合时宜地在那里唱反调，大声嚷嚷，破坏纪律，扰乱秩序。原本一件件热热闹闹的活动被他们搅得没人搭理，一次次有重要意义的会议被他们批得一文不值，一项项利国利民得举措被他们考究索引成黑心工程，什么世道！这写家伙，做错事还装着一副大义凛然得样子，毫无羞耻之心。真不知道为什么那些低素质、低品位的弱势群体还那么喜欢他们，难道是印证了物以类聚，人以群分的古语？一些脑壳有问题的家伙与一群愚昧无知加粗俗不堪的队伍搅在一起也算是人以群分哦！

另外，他们还是些伪君子。他们那些人打着写杂文要激浊扬清的旗帜，到处揭露他们隐私，窥视他人秘密，揣测他人内心。在我们看来的一点小事在他们那里变得意义重大，犯一点小错误被他们批得体无完肤，做件自己喜欢的事他们也可能说三道四。因此，这类人我们应该犹为注意。否则，他们吃饱饭没事做就会弄一篇你意想不到的文章，把你当作批驳的对象，搞的你没脸见人。当然，他们还不会写你的真名，他们用一个化名在那里指桑骂槐，我看我们也高兴不到哪里去！他们可不会顾及我们的感受，谁叫我们有那些让他们一见就生厌的恶习呢？

小弟在此撰文，目的非常明确。我只是想告诉大家：写杂文的没一个好东西！我们以后对他们要引起足够的重视，那些国民劣根性一直缠绕着我们，那可是他们一直关注的焦点。我们要少受他们的批判就要努力加强自身的修养，多点人文精神，适当的时候做一下傻子，比如装一下雷锋、志愿扫一下街道、在公共场合装一下绅士、多读些人文书籍。虽然有些人不愿意，认为是在作秀，但是这是减少被批判的次数的最有效的方法。

以上纯属个人发现，各位爱好杂文的朋友可前来交流。再次提醒有各种陋习、行为不端或者内心龌龊的哥们请注意，或许你就是他们下一个批判的对象，从现在开始洁身自好吧！

关于一个人的特点作文通用

按照学习任务，学生每周都需要写作文，练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。什么样的作文值得拍手叫好？经过作文5000网编辑精心整理，推出关于一个人的特点作文，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

关于一个人的特点作文 篇1

我的好朋友丫丫多才多艺，她把画画得惟妙惟肖，能把歌曲唱的婉转动听，把作业做的又快又好，又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的，鼻子挺挺的，上面架着一副天蓝色的眼镜，指甲修长修长的，一看就知道她的手工非常好。

丫丫身上最大的特点，就是手工非常好。有一次，我要过生日了，她送给我一个精致的花盘，那花盆可漂亮啦！上面还有一个小巧的蝴蝶结呢，我非常喜欢，急忙问她是怎么做的，她说：“浅蓝、深蓝、淡紫都是非常搭配的颜色，所以把它们混在一起，再轻轻一扭就可以了。”我听了她的话，打心眼里佩服她。

还有一次，我下课的时候，看见她拿着一张纸折来折去的，我一问，原来丫丫在折小本子呀！我连忙请她叫我折，丫丫爽快地答应了，还送了我一张纸，我在她耐心的教导下学得津津有味，可成品一比较，那真是截然不同，先看我的吧，封面坑坑洼洼，这多一块那缺一块，再看她的封面整整齐齐，干干净净，可漂亮了！

这就是我的好朋友丫丫，一个多才多艺的手工小达人。

关于一个人的特点作文 篇2

话说大家都爱笑，但是我们班有个特、特、特爱笑的小男孩，那就是咱们班的“爱笑包”朱子豪。不管何时何地，他的脸上永远只有一种表情，那就是独一无二的“笑”。

有一次，在课堂上，有一位同学开玩笑说了一个很搞笑的词，顿时我们全班像炸开了锅一样，爆笑起来。尤其是朱子豪，笑得特别大声，如同一朵绽放的荷花，久久合不拢。他张着他那大嘴巴，露出好几颗烂掉的牙齿，眼睛眯得像月芽儿似的。等其它同学都停住了，只有他一个人在笑，教室里飘荡着朱子豪一个人爽朗的笑声……

老师和同学都把目光投向了朱了豪，每个人脸上好像都写着四个字——“莫名其妙”。我坐在他的后面，叫他轻一点，他却当我是空气，把我的话当耳边风。哎，他这爱笑的毛病改也改不了了。

你看看，你看看，他又露出他那“人见人爱、花见花开”的朱氏笑容了：有人笑话他，他就傻傻憨憨地笑；有人被耍了，奸计得逞时，他就露出一脸奸笑；老师在课堂上表扬他时，他就露出得意的笑；一旦说到他拿手的事，他脸上那自信的笑啊，简直要亮瞎我们全班人的眼……

这就是我们班独一无二的“爱笑包”朱子豪。

关于一个人的特点作文 篇3

王老师四十上下，腰宽，背直。走路时总喜欢把手链上的珠子转一转。他留着长发，总是穿着唐装。他家墙上到处挂着自己写的书法，画的画。一下课，好多同学围着看，瞅他个仔细。

那天快要过年啦，王老师教我们写春联，他先拿来了毛笔，现在水中泡了许久。接着把水挤干，在砚台里沾了一下，往书中瞅了一眼，就拿笔在纸上行云流水地写了下来。边写边说，这个年字底下又拉得长一点，说话时颇有趣。

他写字时，有些同学就会互相玩弄起来，老师一转头，同学就立马装作认真听的样子，有几次他瞅见了也不生气，继续低头往下写，就算他心情不好时，最多也只会说一句：＂认真听！＂

同学们都不怕他，把他当朋友。所以每节课他家里就要挤下20多个人，好不热闹。

那一次我上课回到座位，一不小心把毛笔掉在了地上，墨也洒了一地，可我一时慌张连忙把笔捡了起来，竟忘了把墨擦干净。急急忙忙开始写写。

王老师手中转着珠子走了下来。挨个儿检查走到了我这儿，一低头发现了地上的墨汁，问：＂这是谁弄的呀？＂同学们都看了过来，可没人回答，老师又问了一遍：＂墨汁是谁撒的？＂我的心跳得飞快，＂谁洒的？＂我的脸变得通红，＂是……是……是我洒的，＂嗯，说了出来主动承认错误就是好学生。你先把墨清理了，其他人继续。＂教室里恢复了原来的样子，我们以为老师会训我一顿，可我却错了。

王老师看起来严肃，话也不多，但能让同学们信服。他，就是王老师，教学有方的王老师。

关于一个人的特点作文 篇4

“唉——这什么时候才能把这手机瘾给戒掉啊！”

爸爸的手机瘾实在是太重了！

放学回家，只要往沙发那里一瞧，就铁定会看到爸爸在那里看手机：他把背往沙发上一躺，左手拿着手机，右手拿着充电宝，还把脚放在椅子上，一副慵懒模样。这时候他想侧躺着看，就侧躺着看；想坐着看，就整个后背贴着沙发窝在沙发上看。若都不愿意就站起来围着客厅转圈儿继续看手机。他要是一旦躺在床上看的话，任你怎样推拉叫喊，他都会纹丝不动。基本上我爸除了上班、睡觉和教育我的时候，其它一大半的空闲时间都捧着手机。

一次，我和爸爸坐公交车去做眼睛保健治疗。上了车，爸爸熟练地掏出手机，飞快地点了几下，几秒后就沉浸在手机里。不久公交车就快到目的站了，我跟我爸爸说：“爸爸，我们要下车了，别玩了！”爸爸却不慌不忙：“放心我坐车都十几年了，还怕忘记下车？”车门打开了。我跳下车就往前走，刚走几步回头一看，爸爸没有跟上来，车门已经关上了。我连忙大叫：“爸爸快点下车！到站了！”爸爸这时才从手机中醒悟道，连叫司机下车。旁边的人都叫我注意点别弄丢了爸爸。唉——爸爸这手机瘾什么时候才能戒掉啊！

这个就是我爸爸，他虽然爱看手机，但他爱我胜于一切。

关于一个人的特点作文 篇5

红扑扑的小脸蛋，黑葡萄似的眼睛，微微嘟起的小嘴，还有那白嫩得想让人咬上一口的小手。这，就是我刚出生三天的小表妹——乐乐。

乐乐有个坏习惯，她躺在舒服的婴儿床里总是折腾来、折腾去；而只要你把她抱在怀里，无论你怎么动，她都会安然的睡着，真是个闹人的小鬼！

乐乐的闹人就体现在一个地方——哭。乐乐只要一尿，就会哭，哭得惊天动地的，把护士招来了好几次呢！这可苦坏了乐乐的奶奶，只要乐乐一哭，她就赶紧给乐乐换尿布。有时，乐乐还会尿到衣服上，她就赶紧给乐乐换衣服，好一阵折腾！

我有一个小发现：乐乐不爱洗澡！每次早上护士给婴儿洗澡时，别的婴儿都一脸享受，而乐乐就像别人欺负她一样，不停地哭“哇——哇——”手和脚还在空中乱画，把护士弄得束手无策，真调皮！

乐乐不但调皮，而且还很可爱。她在吃奶的时候一直闭着眼，刚吃完就马上睁开眼睛，这时我就凑上去看，她也一直看着我，黑溜溜的眼睛咕碌碌地转着，好像在问：“你是谁？我怎么没见过你呀？”可爱极了！

乐乐的爸爸（我的舅舅）花钱请人给她取名，取名的人说乐乐五行缺火，所以给乐乐取了几个带“火”、“日”的名字，我也偷偷给乐乐取了个名字——“孙小曚”，简单又好听，怎么样？

这，就是我人见人爱、花见花开、车见车爆胎的小表妹——乐乐，你们喜欢她吗？

关于一个人的特点作文 篇6

今天，奶奶来我家小住。妈妈很高兴，买了一大堆菜。奶奶见了生气地说道：“哎呀，我又不是外人，买这么多菜干什么？再买我可要走了！”妈妈说：“您好不容易来一趟，当然要多买些菜。”

中午，开饭了，望着满桌子的美味佳肴，我的口水都快流下来了，便迫不及待地吃了起来。

这时，一粒花生米从我筷尖滑落到了我的脚边，我当足球似的一踢，花生米恰巧滚到了奶奶的凳子底下。奶奶连忙挪开凳子，弯下腰，捡起花生米，用嘴吹了吹，轻轻地剥掉外面的那层衣，放到了嘴里。我见了，不屑地说：“奶奶，你也真是的，不就是一粒花生米吗？我们家多得是，干嘛非得捡地上的吃？”奶奶听了，皱着眉头说道：“多怎么了，多就可以浪费了？”我无话可说了，心想：奶奶真吝啬！

由于菜多，我只顾着吃菜，剩下的半碗米饭怎么也吃不下了，我把碗一推说：“我吃不下了，倒掉吧！”“这么多白花花的米饭，倒掉多可惜！”奶奶说着，便端起我的碗要吃剩饭。我急忙喊道：“奶奶别吃，吃人家的剩饭多不卫生啊！”妈妈也说道：“是啊，妈，这都什么年代了。”奶奶听了，板起脸严肃地说：“什么年代也不能浪费，你们这些年轻人花钱大手大脚，想想以前吃的什么？哪天把你们饿得肚子咕咕响，看你们还浪费不！”

听奶奶的话，我惭愧极了，端起碗吃了起来。奶奶看看我，笑了。现在，我明白了，奶奶不是吝啬，而是节约！

关于一个人的特点作文 篇7

我的妈妈活脱脱就是唐僧转世。

一个周六，我早早地写完了那成堆的作业，来到客厅，拿起遥控器打开电视，舒舒服服地躺在沙发上看起来。

正当我看得起劲时，妈妈从厨房走出来，她把电视一关，苦口婆心地提醒我：李雪瑞，这个周末好不容易有这么多时间，你就别看电视，出去玩一下也好啊我不耐烦地应着：好好好，我去玩，行了吧？边说边飞到了楼下。不要跑远了，最好到楼下玩，还有，和别人玩的时候不要发生口角，更不要打架妈妈还站在窗口叫，而我早已跑到了十万八千里外。

在外面玩渴了的我，立刻跑回家，拿起一瓶水，咕咚咕咚地喝起来，这时妈妈又开始了：喝水不要喝这么快，会呛着我一听，把口里的水全喷了出来，我拿起拖把，边拖地，边抱怨：我喝水的时候干嘛总说话，害得我都把水喷出来了。妈妈又讲起她的道理：喝水和快乐会抢道，你还不听，而且喝水喝太快，对健康也不利我迅速拖完地，像孙悟空听了唐僧的紧箍咒一样，抱着头马上跑到房间去看书去了。

正当我看书看得入迷时，妈妈推开门，打开灯：你看看你看书的地方这么黑，要亮点，当然也不要太亮，实在不行，你就往窗口看书，还有，如果因此近视了，以后工作都难找

关于一个人的特点作文 篇8

一位外卖小哥

“咚——咚——”楼道里响起了急促的脚步声。有人来我家做客？我一阵欣喜。慌忙打开门，我失望透顶，原来只是个外卖小哥而已。

我仔细地打量了他一番：这是一位年轻又略带腼腆的小伙子，也许是因为常年的风吹日晒，他的皮肤黑黝黝的。倒是那对眼眸炯炯有神，闪烁着异样的光芒，散发着青春的活力。

外卖小哥撕下外卖上的一张纸条，对我笑了笑，说：“您好，这里是**小区6栋一单元302室吧？您叫了一份外卖。”

我冷冷地问道：“你送错地方了吧？这里可是**小区！（一字之差）留下你们公司电话，总是送错，怎么回事？”

外卖小哥的脸刷地红了。他不住地挠着头，又瞧了瞧手中的小纸条，结结巴巴地说道：“不……不好意思，下次绝对不会送错了。”说着便迅速转身，迅速下楼。

我突然觉得有些愧疚，望着他渐渐远去的背影，心里不是滋味。

虽说如今还没到盛夏，但正中午烈日的威力是不容小觑的。此时正值饭点，这位外卖小哥顶着炎炎的烈日，驾着摩托车辛苦地奔波着，把一份份外卖送到顾客手上，或许是几十米的距离，或许是几公里的路程，获得的报酬却少之又少；有时会因一时的疏忽送错地方，不光浪费时间和精力，还得忍受顾客的投诉、上司的责骂及苛扣报酬。

这么想着，那位外卖小哥己经下了楼，楼下响起了“轰轰”的摩托车发动的声音。摩托车“咻——”地疾驰向远方，他那件黄色的工作服随即变成了一个小点，消失在茫茫人海之中。

自从那一天以后，我再也没有见到这位外卖小哥。每当在路上遇到骑车送外卖的，我总是会留心观察，是不是那一位腼腆的、充满朝气的小伙子。如果有看到他，我一定会让他到我家歇一歇脚……

关于一个人的特点作文 篇9

我们班有许多小能人，有绘画高手朱诗雅，有轮滑高手刘宇轩，有“小作者”郭静，其实，我觉得我们班最厉害的是“小厨师”闫旭。

她有着一头短发，但她头发又长长了些，便换成了扎两个小辫子，十分可爱。她有一双炯炯有神的大眼睛，对了，她还戴着粉红色的眼镜，鼻子高高的，嘴巴大大的，十分漂亮。

记得有一次，她邀请我去她家做客，我到了她家，发现她已经开始做饭，一进厨房，我就闻到糖醋排骨的香气，闫旭见我那馋的样子说：“你尝尝看呗，看看我做的菜好不好吃。”我尝了一口，真好吃。我啧啧称赞到：“真美味！你做的菜可谓是色香味俱全啊，我也想做菜。”“其实，我也是妈妈教我的，要夸就夸我妈妈吧。”她这么优秀，还这么谦虚，我更敬佩她了。

我一直以为闫旭的厨艺是天生的，经过这件事我才知道，她是经过后天不懈的努力，无数次的练习才做的这么好吃。

一天，我到她家玩，发现她正在做菜，我定睛一看，发现她的手被烫伤了，她熟练的拿出药膏涂在手上，看上去，她被烫了许多次，我仔细观察她的手，她的手上有许多被烫伤的伤痕。我好奇的问：“你每天都练习吗？”闫旭说：“是的，我每天都会练习。”“你从什么时候开始会做菜的呀？”“我从六岁开始会做菜的。”天哪，在我们可能连锅碗瓢盆都分不清的时候的年龄，她就学会了做菜，我更加敬佩她了。原来她的厨艺不是天生的，而是通过很多次练习才有了这样的厨艺。

瞧，这就是我们班的“小厨师”——闫旭。

关于一个人的特点作文 篇10

妈妈的“雷声”其实就是妈妈的大嗓门，住在我们小区的都能听到：“起床了”“上学了”“赶紧吃饭”

从我上学那天起，这些话就一直在我耳边循环播放，我一直认为这些雷声只会发生在批评、责骂当中，直达一件事的发生改变了我的看法。

有一天，我考了80分，在回家的路上，我垂头丧气地想：这么点的分数要是让妈妈看见了肯定又要来一次霹雳雷，我慢慢吞吞的走进家门。刚进门，妈妈就问我考了几分，我吞吞吐吐地说：“80分。”说完后，我赶紧用手紧紧地抱住耳朵，等着拿霹雳雷下下来，咦?咋么没有声音?我抬头一看，发现妈妈长叹一口气，语重心长地对我说：“下次考好一点就行。”虽然妈妈没有生气，但还还可以看出她不高兴。

第二天，我考了99分，我高高兴兴地回家，并对妈妈说，我考了高分，妈妈特备高兴，但是还对我说，要再接再励。

从这以后，我逐渐喜欢上了妈妈的“雷声。”我努力学习就能听到夸奖的“炸雷，”成绩下滑时就能听到批评的“霹雳雷，”雨打挫折和失败时，妈妈发出的就是“闷雷。”这就是我的妈妈，爱“打雷”的妈妈。

关于一个人的特点作文 篇11

我有一个超级超级厉害，超级超级火爆脾气的爸爸。他生起气来就像火山爆发一下，令人胆战心惊。

有一次，我遇到一个不会做的数学题，那时妈妈正在晾衣服，爸爸刚好在看电视，于是我就跑去问爸爸“Dad，这道题怎么做呢？”爸爸看了看题，就开始讲解起来。讲着讲着，突然，爸爸问了我一个计算问题，可那会儿，我脑袋正有点懵，一时不知道怎么回答，我用手指了一下又一下，“嗯……嗯……嗯……”，爆脾气的爸爸可等不了，一拍桌子，怒吼一声“到底是多少”，我被震得一个激灵“应该是三……千……四……百……八……十”“对了嘛！”爸爸说“听讲解时一定要认真哦，计算的时候要集中精力快速作答……”爸爸又指出了一些我写作业的缺点，还好“火山”熄灭了。

还有一次，“火山”就爆发得更猛烈了。一年级暑假的时候，爸爸带我去练习游泳，那会儿我刚学会游泳，只敢在浅水区游。可那家游泳馆的浅水区很短，我来来回回游了几趟，很快就无聊起来。于是爸爸鼓励我往深水区游，但我太害怕了，爸爸尝试了几次带我去深水区，可每次快到深水区的时候，我就怕了，一个劲地往回游，还不停地叫嚷着“我怕、我怕”。这时的“火山”已经开始冒烟了，可我还跑到岸上，像猴子一样东跳西跳的。看见我这样子，爸爸顿时火冒三丈，一巴掌就拍了过来“快下来游！”，虽然我被这一巴掌拍得哇哇大哭，可也不敢磨蹭，硬着头皮往深水区游，我知道不能再退缩了，火山爸就跟在后面，我只能用力蹬脚，用力划手，拼命地向前游去，渐渐地，我适应了水的浮力，游得也越来越顺畅了，“瞧，你不是做到了吗？你要相信自己，勇敢一点！”火山爸在后面大声说着。

这些都说的是“火山”爆发的情景，可大家知道吗，“火山”爆发后，爸爸每次都挺后悔的，就像火山会有熄灭的时候。可，他的平静之下，暗流涌动。

何时爆发，谁都说不准。

关于一个人的外貌的作文汇总

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？小编特别编辑了“关于一个人的外貌的作文汇总”，感谢您的参阅。

关于一个人的外貌的作文 篇1

慈祥的面孔，一张能说会道的嘴，美中不足的是头的中心掉光了头发。爷爷什么都好，就是有脾气暴躁这个缺点，爷爷怎么脾气暴躁呢？让我给你细细讲来！

记得一天早上，奶奶见弟弟没有盖被子，就把被子叠成四层盖在弟弟身上，爷爷看见了，眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好似一头被激怒的狮子‘吼’起来：‘喂，宝宝这样盖起来不热的那？”

奶奶气极了，她立刻瞪起眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上暴起了一道青筋，像扑鼠之猫盯着爷爷，说“那又怎么样！’

‘天又不冷，盖这么多有什么用？’

‘那你还盖棉被呢？’

‘喂，我光着身子嘿！’

奶奶顿时无话可说，脸色即刻变的白惨惨的，忿恨的光芒从她眼里喷射出来，转身出去了···你说我爷爷的脾气暴不暴呀！我们谁也惹不起他，只好忍气吞声，敢怒不敢言。

爷爷这个暴跳如雷的脾气真让人心烦，我真希望爷爷改掉这个坏毛病，给全家带来平静的生活！

关于一个人的外貌的作文 篇2

我的爸爸在税务所工作，他今年35岁，浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，挺威严的，再加上他经常处理偷税、漏税的案件，所以，我管他叫“税官”爸爸。

记得去年冬天的一个晚上，外面下着鹅毛大雪。我和妈妈在温暖的房间里看电视，我们等呀等呀，等到十一点多了，还不见爸爸回来。我们只好上床睡了。第二天早上醒来，我看到爸爸在书房一边看书，一边写着什么，眼里布满了血丝，就问：“爸爸，你昨天晚上什么时候回来的？怎么回来那么迟？”爸爸说：“有一些偷税案子要办，昨天加班到夜里三点。”

由于爸爸经常起早贪黑地工作，他的身体有点儿挺不住了。前几天，他患了重感冒，头痛难忍，但他仍然坚持上班，晚上，他一回来，就让妈妈请医生给他输液。爸爸连续输了几天液，但从没有耽误一分钟的工作。

我的爸爸这样努力工作，不是为了挣钱，而是为了保证国家的财政收入及时收缴上来，促进社会各项事业的健康发展。我为有这样的爸爸而自豪。

关于一个人的外貌的作文 篇3

你看，那个正在做饭的人，便是我的爸爸。爸爸的厨艺很好，够得上厨师级别，烧出的菜，看着就让人直流口水。

爸爸最拿手的菜就是鱼，比如剁椒鱼头、糖醋鱼……今天给我们做的就是糖醋魚。只见他先把鱼肚子破开，用手把鱼鳃掏出来，接着把鱼肚子里的脏东西扔掉，然后用干净的水清洗干净。爸爸在锅里倒入适量的油，放进事先切好的姜丝，等油冒烟了，顺着锅边轻轻地将鱼放入锅里，“刺啦——”一声，把我吓得往后退了几步。只见爸爸不慌不忙，等鱼一面煎成金黄色，拿起锅铲小心翼翼地将鱼翻身，再将另一面煎成金黄色的，然后撒上盐、白糖，倒进料酒、醋、酱油各种调料，再加入适量的水，将锅盖盖上，继续烧一会儿。

不一会儿，糖醋鱼就出锅了。香喷喷的鱼，谁看着不会垂涎欲滴呢？我们津津有味地吃着，不一会儿，盘里就只剩下鱼汤了。我竖起大拇指，对着爸爸说：“您烧的鱼真好吃，真是美味佳肴！”

关于一个人的外貌的作文 篇4

我是个自信坚强的小男孩，今年12岁了，长着一双炯炯有神的大眼睛。弯弯的眉毛像柳叶似的，一个小巧玲珑的鼻子，还有一个圆滚滚的大肚子，这就是我一个四年级的小学生。

我喜欢下棋，象棋，五子棋，飞行棋和斗兽棋，我都会下什么绝杀、困毙、一子多杀、弃车保帅我都知道。班里的许多同学都赢不了我。

我还有个朋友—粗心。他和我形影不离，但是我却越来越讨厌这个朋友了，例如，在期中考试的时候我一定会考上95—100的成绩，可是当我拿到考试卷子的时候我就不是很开心。为什么呢？因为粗心，我在最简单的计算题也能出错，还画错了图形。害得我才考了90分，这时候你一定会这么问：“这不是已经考的很好了吗？”90分倒也不错，可是他不是我想要的分数，所幸的是，老妈并没有生气，要是考了80到89分，我就要挨一顿“竹笋炒肉”了，于是我现在暗暗的发誓，一定要与粗心这个朋友绝交。

这就是我，一个自信坚强的小男孩。

描写一个特点的作文700字精选

为满足你的需求，作文5000网编辑特地编辑了“描写一个特点的作文”。对于学生来说写作文是非常重要的一件事，写作如同回忆，将曾经不完美的经历重新编排。为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著。在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

描写一个特点的作文 篇1

我有一个爱臭美的妈妈。

告诉你们，我的妈妈每天早上起床的第一件事情就是化妆。先涂口红，再画眉毛，画眼影。一看到我妈妈的这副样子，我也是醉了，心想：这什么时候是个头啊？我妈妈不仅爱化妆，还爱染头发。

我的爸爸正好是个理发师，她可以随心染。春天，妈妈把长头发剪掉，剪成了短头发，再把头发染成紫色。夏天，妈妈又把头发染成大红色，红得像一团火。秋天，妈妈又把头发染成黄色，头发也变长了，摸着感觉像一缕清风。冬天，妈妈又把头发染成蓝色，让人看着都觉得特别的冷。

唉，我真想对妈妈说：“妈妈，你能不能收着点儿，为什么一年四季你都要染头发呢？”可妈妈却对我说：“你呀，颜值一点也不高，瞧瞧你妈，多漂亮，颜值多高，跟我学着点儿。”我轻声地对妈妈说：“真是个自恋狂，太臭美了。”妈妈听见了，对我说：“我就是自恋狂，我就是臭美！”

这就是我爱臭美的妈妈。怎么样，你们看了一定也会觉得她很臭美吧！

老师点评：主题鲜明，语言生动风趣。

描写一个特点的作文 篇2

呯！啪！教室的门被狠狠踢开，惊吓了在座的各位

只从门外进来一句话：女士们先生们，对不起，朕来晚了！新来的实习老师非常不满：这来者系谁？竟如此放诞无礼！还自称为朕，真是比皇帝还要狂妄自大！这人差矣！

那踢门人身似大肉圆丸，面如红枣般，真好似三国时的关云长之脸；粗脚大手，还挺着大西瓜般的大肚子，除了那红枣般的脸蛋，其余的都是白胖胖的。他有豪爽之声，诚人之道，向来一直有话直说。他虽大得粗糙笨重，其实十分灵活，简直是胖子中的灵活星。无论是羽毛球，乒乓球，或者足球，他样样都会，技术也是一流。只要一运动，他的肥肉就会弹性弹性的，就像一条龙。

他虽爱运动，却有时文静许久，比女生还要斯文。他一看书就是许久，目不转睛。因此带了眼镜。

其也十分仗义，他人需求帮助之时，便是他拔刀相助之刻。

他是我们班的肉丸三圣之一！胖活宝--马梓铭！

他这一进来，教室立刻鸦雀无声，个个都凝视着他。

他看见了老师眼睛在冒火，便不慌不忙地从背后掏出一瓶水，递给老师，说：老师消消气，喝瓶水。没等老师开口批评胖活宝，他先双手和十，一脚蹲一脚跪地说：老师！我知错了！相遇在这个教室里，且是缘分，自己人啊！相煎何太急？您大人有大量，见多识广，放我一马吧！

他被释放了下去，一摇一摆地走，还得意的笑：我还是赢了！还哼着小曲儿走了下去。

描写一个特点的作文 篇3

妈妈很唠叨。我无论是在家里，还是在上学的路上，她只要一看到我，就开始唠叨，弄得我耳朵里都快生出老茧了。

有一次，在上学的路上，她像一个上足发条的机器人似的，不停地唠叨着：“上课要听讲，下课不能追逐打闹，流了汗容易感冒……”这些事情，学校老师在一年级就讲过无数遍了，而到现在，她还在讲这些老道理，我的头都要听得炸开了。

还有一次，老师告诉我们明天要举行一次小测验，妈妈知道了这个消息。到了家里，她就像一条倒悬的长河倾泻下许多唠叨的话语，她又开始唠叨了：“考试时。做题目一定要仔细，千万不能粗心大意，不然的话就容易出错，试卷做完了一定要检查，不然的话就……”爸爸的嘴里突然蹦出了一句话，像一颗炸单一样炸断了妈妈话语的长河：“你完了没？”全家人都已经听得头昏脑胀了。

妈妈，你那个话匣子什么时候才能收起来啊？

老师点评：紧扣主题，描写生动精彩。

描写一个特点的作文 篇4

两轮滑板高手——苏晋淼

他，穿着一件条纹T恤，脚踏一双黑白相间的运动鞋，捧着书，一脸专注，活脱脱一个书迷的形象。可你千万不要被他此时的神情所迷惑，其实，他活泼好动，阳光开朗。他还说话风趣幽默，能言善辩（虽然有时很啰嗦）。他，就是我班的两轮滑板高手——苏晋淼。

他的厉害可不是吹的。他能用滑板做出各种高难度动作：漂移、坡道急转、边滑边打篮球……简直可以说是“一板在手，天下我有”。在同学们之间的滑板比赛中，他总能获得第一，把其他人远远地甩在后面。看看他，后倾、甩尾、加速一气呵成，一个完整的漂移动作就完成了。再看看我，笨拙地掉了个头，还因为速度太快，险些失去平衡载下板却。当我好不容易控制好平衡，他已经跑得无影无踪了。

苏晋淼的技术在玩滑板的同学中可是众所周知，他付出的努力却鲜为人知。他每天一写完作业就会下楼去练习滑板。他总是练得满头大汗，才愿意休息一会，补充一下能量。休息完，他又站起身，接着练习，直到妈妈叫他回家，他才肯结束。在练习时，受伤是在所难免的。但是，他却丝毫没有退缩，还是坚持练习。

目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。“只要付出努力，就能收获成功”。这是我从他身上学来的道理。

描写一个特点的作文 篇5

你看！那个漂亮的女孩，一头美丽的自来卷，洁白的脸上镶嵌着两只水灵灵的大眼睛，小嘴巴别看它小，管起我和表哥来，可严厉了。那，就是我的姐姐，她什么都好，就是太爱臭美了！

我姐今年19岁，已经念大学了。今天早上，我和表哥睡得正香，突然，一个高达七十二分贝的声音传来，我一个鲤鱼打挺，一下子坐了起来。朦胧中，又听见了一声尖叫，我赶忙向外跑去，与出来的表哥撞了个正着，我们正问候着，又一个尖叫声传来，这下我们确定了，是表姐的叫声。我们向卫生间跑去，只见表姐完好无损地站在那儿，我和表哥便气不打一处来，叫道：“大清早的，还让不让人睡觉啊！”姐姐几乎带着哭腔：“你们看，我脸上一夜之间长了三颗痘痘，这让我怎么见人啊？”结果出来了，我和表哥瞬间无语。

还有一次，我晚上起来倒水喝。突然看见有个人从表姐房间“飘”到卫生间，又从卫生间“飘”到表姐房间，我吓出了一身冷汗，什么情况？我吓得个半死，跑到卫生间，可不知是什么东西挡住了门，我吓得哇哇乱叫。这时，姨妈走出来，在姨妈再三安抚下，我再看了一眼那东西，原来是我老姐！她手上拿着一个面膜，我虚惊一场，但又气急败坏，大叫：“大晚上的，弄什么面膜呀？”姐姐傻愣愣地站在那儿。

姐姐，你什么时候改掉这个坏毛病呢？不然，我都要吓出病来了。

老师点评：典型的事例写出了鲜明的特点，习作叙事清楚，语言形象。

描写一个特点的作文 篇6

烤鱼哥superman

我要烤鱼、烤鱼、烤鱼，把那鱼皮去鳞、把那鱼肚剖开，把那鱼泡拽出，撒点海椒面，撒点孜然粉，撒点胡椒粉把它放在烤架上，下面是红红的木炭。香味飘来，真的巴适、巴适！

而我此刻说到烤鱼，则是6303的烤鱼哥。为什么叫他烤鱼哥呢？其实他不会烤鱼，因为他名字里有一个渝，为了好记而已。

烤鱼哥有两大特点：一是力大如牛。不知他是去了健身房，还是天天锻炼，我们班的人都知道胖墩儿力气大，胖墩儿者，我本人也，胖墩儿向烤鱼哥发起了掰手腕挑战，声势太浩大，各大门派高手纷纷前来观战。

本胖墩儿先发制人，趁人不备，肥肉和肌肉齐凸，汗水鼻涕横流，手臂满是青筋，牙关咬紧，凶猛如虎，脸拧成一团胖墩儿使出了九牛二虎之力。各大门派，各位高手呐喊助威，场面惊险；那烤鱼哥运动员可不是白当的，只见他一扬眉毛，以光的速度发力，当时是，胖墩儿面如土色，做垂死挣扎状；而那烤鱼哥面不改色，还东张西望，如同享受一碟小菜。胖墩儿呢，使出吃奶似的劲儿，涨得满脸通红，像柿树上的大柿子。结果，当然是烤鱼哥一使劲儿，瞬间KO了胖墩儿。

胖墩儿吓成了青面怪，脸像圆苦瓜，冒着冷汗，咽着唾沫，烤鱼哥一个犀利的眼神刺向胖墩儿，似乎在说：胖墩儿，好好修炼，作文哥哥在华山等你胖墩儿的威猛形象顿时垮掉了。

不过几个时辰，烤鱼哥的名声传出了大江南北，各大高手慕名而至，而胖墩儿则背着行李，开始浪迹天涯

烤鱼哥的另一个特点，便是长着一双飞毛腿。

烤鱼哥钟情田径，所以，第二课堂，他选择了田径。田径场上，他看着周围的人各自身怀绝技，目中无人，烤鱼哥自然不甘做条无名小鱼。在校队成员初选中，听体育老师一吹口哨，一位高手抢跑在前，那同学若离弦的箭，一马当先。烤鱼哥急眼儿，双腿迅速变成电动车双轮，那高手领先200米，100米，20米，只看见烤鱼哥的白跑鞋在运动场上不停地抬起、后翻、落下，引人注目，如同一道白色的闪电，不一会儿就领跑在最前面。

那同学气喘吁吁，就像没油的车，越跑越慢；烤鱼哥则胜卷在握，像猎豹一样，越跑越快！他对胜NO1发起了冲击，后面的同学渐渐落下，目瞪口呆地看着最帅的烤鱼哥。

他是能超越博尔特的男人，他简直是神一般的存在！不可思议，他们纷纷评论道。

就连严肃的体育老师也微笑着点了点头，三百米、两百米、一百五十米烤鱼哥稳稳地拿下了第一名，运动场上，观众们欢呼雀跃！

烤鱼哥在我心中是superman（超人），而且他长得也特别帅，大家肯定知道他是谁了吧

描写一个特点的作文 篇7

瞧，那边走来了一个小女孩，长长的马尾辫，一双又亮又大的眼睛，一个挺挺的鼻子，加上一张樱桃小嘴，那就是我们实小405班的班长――金致均，她是我们学习的好榜样。

有一次，她英语作业有一点不懂，英语老师也一直没来。于是，她跑到了办公室向英语老师请假，她认真地听着，直到自己听懂了为止，这才走了出去，并向老师道了声谢谢。

还有一次，她被选进小红花艺术团了，我们都去祝贺她，但是她却闷闷不乐地坐在那里。我们走过去问她为什么不开心，她却没有回答我。从那以后，我发现她总是问别的同学：“今天学了什么呀，老师说了什么比较难的重点知识呀？对了，今天帮我抄一下作业好吗……”有一些她不懂的知识，她就去问老师，她下课也不出去玩，而是坐在那儿看书，或者去请教别的同学。她并没有因为参加艺术团而成绩下降，爱学习的她一直在进步。

这就是我们405班的班长――金致均，她很爱学习，她一天比一天努力，她也让我们全班同学爱上了学习。

老师点评：学习认真，参加活动仍不忘学习，用自己的行动影响了同学们，不愧是我们学习的好榜样，习作层次分明，叙写清楚。

描写一个特点的作文 篇8

看，那边那个正大吃特吃的男生在市偶们班里的“大胃王”。

瞧，他那样儿，细得如同线似的眼睛，被两团肥乎乎的肉挤压着，好像是几个小朋友，在抢位子似的，害的他那原本就极小的眼睛，远看都销声匿迹了呢！他那圆滚滚的脸，最醒目的就是那张腊肠嘴了，大大的嘴巴，就好像能装得下世界上所有的东西似的。

如果你不相信就看看他的抽屉吧！五彩糖一包、牛奶一罐、雪米饼三块、青豆一包、牛肉干五颗……这也许就是他一天的课外伙食吧！每天都换一换，我心里真是奇了，这么多吃的他一个月要吃掉多少零食，去几趟超市呀？很难想象他家的食品柜有多大！

这不，现在吃午饭了，他绝对是最积极的。他端着饭碗，大声嚷嚷：“要多点，要多点！”两次下来，分饭菜的同志们也都心知肚明了，除了定量的，其他准给他俩人的份量！

“谁要吃鸡腿呀，我不要！”斯恋淇大声说。

话音刚落，我们的头立刻齐刷刷地转向“大胃王”，只看他两眼放光，大声应到：“我要吃，我要！”

同学们见此情况也都争着要那只鸡腿。可斯恋淇最后还是给了我，没有给“大胃王”。只看他眼睛里的光突然消失了，走过来哀求我，让我把鸡腿给他。

“吃的就有那么好吗？”我不禁怀疑起来。

“那当然！”一听了我的问题，他就恼了，“如果没有吃的我可活不下去。民以食为天！你知不知道啊、”

看他那样儿，我就不禁笑了起来，把鸡腿给了他。他如获至宝似的把鸡腿放进自己的盘里，搓着手奸笑着对鸡腿说：“我亲爱的小鸡腿，我要吃了你！”话说完抓起鸡腿，大口大口地嚼着，吃得满嘴是油，真是太会吃了。

他是会为了吃而不择手段的。有一次，上课时，估计他的肚子咕咕叫了，便将书直立在书桌上，撕开一包雪米饼。只听“咔嚓”一声雪米饼撕成了两半，老师也转过头来寻找声音的由来。说时迟那时快，他将雪米饼藏进抽屉里，对老师说的头一点一点的好像很认真似的，就这才骗过了老师。

他是谁？

他就是周靖淘，一个胖胖的，爱吃的人。

描写一个特点的作文 篇9

也许在之前写随笔中也提到过元宝，他是我的小弟弟，不过在这里我会详细的介绍他。

他小名叫元宝，大名叫周千越，今年一岁。她长着一双大大的眼睛，一个小小的鼻子，一张小小的嘴巴和一个像肉团子的下巴和肉嘟嘟软乎乎的脸蛋儿。

至于他的性格和脾气嘛，一点儿也不好，易怒，也十分容易被吸引，哪有动静就去哪儿。你看，他正费劲地夺我的笔呢，唉！元宝，你能不能去一边儿玩儿啊？不过这也是我在内心的呐喊。他可是惹不起的主，你不给他就会嗷嗷的哭起来，哭的十分惨。不过这哭倒不要紧，只不过这哭声像扩音喇叭一样，一哭，好家伙，大人全来了。奶奶肯定是最先过来的。边哄元宝边说我：“你把笔给他呗！你看他又哭了，真是不像话，怎么能欺负小弟弟呢，都上初中了，真是的！”这个元宝真难伺候，因为奶奶护着他，谁也不敢惹哭他！

不过他也是挺可爱的，爱玩，总喜欢找我玩，因为就我玩得最“疯”。比如让她坐在我的腿上颠吧，我几乎要把他颠飞了，不过元宝却笑得十分开心，还时不时发出“啊--”的一声长音，因为颠簸就变成了“啊-啊-啊”像正在练嗓子时的颤音。还有一回我把他抱在怀里，在原地跳起了华尔兹，转啊转，元宝却不晕，还笑眯眯的，眼睛眯成了一条缝，嘴张的老大，哈哈大笑，我转了一会儿就累了，姑姑想抱走元宝，可元宝却粘着我不放了，想让我再玩一次。

这就是元宝，可爱又调皮的元宝！

关于一个人的特点的作文600字

我们会喜欢在作文中分享自己的心情，写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。多看一些课外书拓宽写作积累的素材。优秀的作文一般都是怎么样的呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《关于一个人的特点的作文》，相信能对大家有所帮助。

关于一个人的特点的作文 篇1

他的眼睛炯炯有神，射出精明的光芒，耳朵像个测谎器，可以听出一切可疑的话。他就是我们班的福尔摩斯小林。

有一天，我们班的小刘说他的手表被偷了。一群同学跑过来围观。福尔摩斯出现了，他问小刘：你怀疑谁？我怀疑是小冰。福尔摩斯再次发问：你为什么怀疑小冰，手表是什么时候丢失的，那时你在干什么？小刘回答道：手表是中午丢的，那时我在外面玩。教室里就只有小冰。福尔摩斯眼睛里闪过一道金光，问：你怎么知道教室里面只有小冰在？说明你没有在外面玩，一直在教室附近观察。小刘一怔，顿时哑口无言，额头上豆大的汗珠流了下来。

沉默数十秒后，福尔摩斯开口道：小刘，请让我翻一下你的书包。他朝小刘的座位走去，一群同学也跟了过去。他仔细地翻遍书包的每个部分，终于，福尔摩斯在小刘书包里一个极小极难发现的夹层找到了用纸包着的手表。这件案子被福尔摩斯小林同学成功破解了。

这就是我的同学小林，一个聪明的小侦探。帮助同学化解了矛盾。

关于一个人的特点的作文 篇2

在这个学校里，有一个大忽悠——武大忽悠，他的忽悠技巧可是数一数二的。

他成天自己创造诗句、格言，往黑板上写，让我们每天这样做，他每天都在举行各种各样的活动，为了激励我们踊跃参加，他还拿“优”作诱饵，于是，我们就上钩了。

名师出高徒，大忽悠不甘寂寞，他把我们七年一、二班的学生变成了小忽悠，每天让我们和他一样出去忽悠推销我们写的作文。这些小忽悠便开始涌现江湖了，还真创造出了不凡的业绩。我时常想：败家大忽悠，不教点儿好东西。

武大忽悠不是真的大忽悠，而是我们的导师。他让我们参加活动，是想让我们全面发展。让我们去推销，是在锻炼我们的办事能力和口语表达能力，他做的一切都是以对我们的未来有好处为原则的，我们要感谢他。

我有一种担心，他以后退休了，就没有学生陪他忽悠了，他会孤独，以后就没乐子了。因此，我想在有钱时一定建一个老人俱乐部，免费让老人到这儿来玩，让老武头当部长，他就可以和老人们一起下棋，一起聊天，一起跳那四首最熟悉的广场舞，让老武头和老人们开心快乐，不会孤独无聊。

今天的“大忽悠”，明天的“老武头”，今天他为我们着想，明天我们为他着想。

老武头，你好！大忽悠，你更好！

关于一个人的特点的作文 篇3

我的老爸，要多奇葩就多奇葩。

老爸是个非常幽默之人，时常会做出令人笑掉大牙的事情。上一、二年级的时候，我学写毛笔字，每次回来都会带一两张练习的作品。正当我准备将练习的作品纸搓成纸团扔进垃圾桶里时，老爸出现了。他一把抢过我手中的纸说：“别丢啊，到时候我帮你挂在墙上。”我翻了个白眼，无奈地将练习纸递给他，又抬头看了一眼被他挂在墙上的一串柚子皮，回房间去写作业了。一天，家里来了客人，见到老爸满满一排的“杰作”，差点笑出了声，弄得我和老妈都有些不好意思。老爸也只呵呵一笑，没敢作声。

最近，老爸迷上了瓶子。他找来家里的塑料瓶，小的用来装零件、工具，大的用来装米，结果弄巧成拙，撒了一地。他又把瓶盖和钮环变成小盒子，钻个小洞，穿上丝线，来装我脱落的乳牙。仿佛那就是他的宝物，我就是他的整个世界。他还把醋装进瓶子，用来洗头，结果弄得满屋子都是酸味。

平时只要是老爸送我去培训班，十次有九次都会迟到，理由却是他想让我中午多睡一会儿，结果一眨眼就超过了时间点，害得我还被罚抄了一遍课文。

这就是我的奇葩老爸，但我却深爱着他。

关于一个人的特点的作文 篇4

我今天为大家介绍一下我的神探老妈。

她那水灵灵的大眼睛被一副黑框盖上，樱桃般的小嘴，比猫的耳朵还要尖，再加上被烫成大波浪的短发，这就是我的神探老妈。

有一次，老妈出去有事，她走之前再三叮嘱我说：你在家给我乖乖写作业，如果我回来时，发现你在看电视的话，嘿嘿！我说：知道了。于是，老妈便出门了，我不作声，仔细地听着老妈的车子声是否已远去。呀！太好了！老妈走了，我能看电视了，只能看十分钟！我便飞速地写完试卷第一面―胡乱的写的。我把电视打开，把电视调到少儿频道，带劲地看了起来，不过我只看了一小会儿，立刻就关上了电视，我刚走到书房，老妈回来了！

老妈走到我旁边，老妈问我：我出去了那么久，怎么只写了一面，最少也要写到第三面呀？我我刚才背书的。我急得像热锅上的蚂蚁，就随便说了一个，老妈把我的书拿起来说：背《蝉》！垂如喝清水，流水出疏桐，居居什么来着？老妈生气对我大喊道：你刚才看电视对吧？我回来的时候发现电视很烫，而且新闻联播也变成了少儿频道！我无法可说，结果被老妈大骂了一顿。老妈也太神了，这都能察觉，太厉害了，果然是神探老妈！

这就是我的神探老妈，你们说她是不是很厉害？

关于一个人的特点的作文 篇5

我们班有许多小能人，有绘画高手朱诗雅，有轮滑高手刘宇轩，有“小作者”郭静，其实，我觉得我们班最厉害的是“小厨师”闫旭。

她有着一头短发，但她头发又长长了些，便换成了扎两个小辫子，十分可爱。她有一双炯炯有神的大眼睛，对了，她还戴着粉红色的眼镜，鼻子高高的，嘴巴大大的，十分漂亮。

记得有一次，她邀请我去她家做客，我到了她家，发现她已经开始做饭，一进厨房，我就闻到糖醋排骨的香气，闫旭见我那馋的样子说：“你尝尝看呗，看看我做的菜好不好吃。”我尝了一口，真好吃。我啧啧称赞到：“真美味！你做的菜可谓是色香味俱全啊，我也想做菜。”“其实，我也是妈妈教我的，要夸就夸我妈妈吧。”她这么优秀，还这么谦虚，我更敬佩她了。

我一直以为闫旭的厨艺是天生的，经过这件事我才知道，她是经过后天不懈的努力，无数次的练习才做的这么好吃。

一天，我到她家玩，发现她正在做菜，我定睛一看，发现她的手被烫伤了，她熟练的拿出药膏涂在手上，看上去，她被烫了许多次，我仔细观察她的手，她的手上有许多被烫伤的伤痕。我好奇的问：“你每天都练习吗？”闫旭说：“是的，我每天都会练习。”“你从什么时候开始会做菜的呀？”“我从六岁开始会做菜的。”天哪，在我们可能连锅碗瓢盆都分不清的时候的年龄，她就学会了做菜，我更加敬佩她了。原来她的厨艺不是天生的，而是通过很多次练习才有了这样的厨艺。

瞧，这就是我们班的“小厨师”——闫旭。

关于一个人的特点的作文 篇6

“富”班长

我们班的班长就是传说中无所不知、无所不晓的陈煜。

他有一头乌黑的头发，一张帅气的脸，一双闪闪发光的眼睛，外带两只硕大的耳朵。

陈煜乐于助人，别人只要遇到不会做的题目，问他，他准会热心地帮助。记得有一次，《数学练习册》上的一道题我不会做，可马上就要上交了，我想去问老师，而老师偏偏又不在。眼看着时间一分一秒地过去，我仍没有半点头绪……

这时，陈煜正好走过来，我急忙向他求救。他二话不说，立刻耐心地给我讲解起来，每一个细节，每一个要点，他都讲得清清楚楚，犹如拨开云雾见到了青天，我一下子全明白了。

如果仅仅说他学习“富”，那还算不了什么。

我和小伙伴们进行从高处丢鸡蛋的比赛：使用一张卡纸包装鸡蛋，使鸡蛋从高处落下而不摔破。大家试了各种方法均以失败告终。

轮到陈煜出场了，只见他不紧不慢地将卡纸做成一个圆锥形状，用胶带将边上绕紧，把鸡蛋塞在了圆锥中。鸡蛋落下，大家非常紧张，都在等待鸡蛋粉身碎骨的声音。

可奇迹出现了，打开包装，鸡蛋居然安然无恙！哇噻，太厉害了！我们羡慕不已，可陈煜呢，只是酷酷地说了句：“这叫缓冲！”

助人为乐，知识丰富，浑身充满智慧，这就是我们的“富”班长。

关于一个人的特点的作文 篇7

我的妈妈活脱脱就是唐僧转世。

一个周六，我早早地写完了那成堆的作业，来到客厅，拿起遥控器打开电视，舒舒服服地躺在沙发上看起来。

正当我看得起劲时，妈妈从厨房走出来，她把电视一关，苦口婆心地提醒我：李雪瑞，这个周末好不容易有这么多时间，你就别看电视，出去玩一下也好啊我不耐烦地应着：好好好，我去玩，行了吧？边说边飞到了楼下。不要跑远了，最好到楼下玩，还有，和别人玩的时候不要发生口角，更不要打架妈妈还站在窗口叫，而我早已跑到了十万八千里外。

在外面玩渴了的我，立刻跑回家，拿起一瓶水，咕咚咕咚地喝起来，这时妈妈又开始了：喝水不要喝这么快，会呛着我一听，把口里的水全喷了出来，我拿起拖把，边拖地，边抱怨：我喝水的时候干嘛总说话，害得我都把水喷出来了。妈妈又讲起她的道理：喝水和快乐会抢道，你还不听，而且喝水喝太快，对健康也不利我迅速拖完地，像孙悟空听了唐僧的紧箍咒一样，抱着头马上跑到房间去看书去了。

正当我看书看得入迷时，妈妈推开门，打开灯：你看看你看书的地方这么黑，要亮点，当然也不要太亮，实在不行，你就往窗口看书，还有，如果因此近视了，以后工作都难找

关于一个人的特点的作文 篇8

王老师四十上下，腰宽，背直。走路时总喜欢把手链上的珠子转一转。他留着长发，总是穿着唐装。他家墙上到处挂着自己写的书法，画的画。一下课，好多同学围着看，瞅他个仔细。

那天快要过年啦，王老师教我们写春联，他先拿来了毛笔，现在水中泡了许久。接着把水挤干，在砚台里沾了一下，往书中瞅了一眼，就拿笔在纸上行云流水地写了下来。边写边说，这个年字底下又拉得长一点，说话时颇有趣。

他写字时，有些同学就会互相玩弄起来，老师一转头，同学就立马装作认真听的样子，有几次他瞅见了也不生气，继续低头往下写，就算他心情不好时，最多也只会说一句：＂认真听！＂

同学们都不怕他，把他当朋友。所以每节课他家里就要挤下20多个人，好不热闹。

那一次我上课回到座位，一不小心把毛笔掉在了地上，墨也洒了一地，可我一时慌张连忙把笔捡了起来，竟忘了把墨擦干净。急急忙忙开始写写。

王老师手中转着珠子走了下来。挨个儿检查走到了我这儿，一低头发现了地上的墨汁，问：＂这是谁弄的呀？＂同学们都看了过来，可没人回答，老师又问了一遍：＂墨汁是谁撒的？＂我的心跳得飞快，＂谁洒的？＂我的脸变得通红，＂是……是……是我洒的，＂嗯，说了出来主动承认错误就是好学生。你先把墨清理了，其他人继续。＂教室里恢复了原来的样子，我们以为老师会训我一顿，可我却错了。

王老师看起来严肃，话也不多，但能让同学们信服。他，就是王老师，教学有方的王老师。

关于一个人的特点的作文 篇9

爷爷今年61岁了。他个子不高，体格偏瘦，白发苍苍，额头上布满横七竖八的皱纹，像一条条小鱼在爬行。爸爸告诉我，爷爷只读过几年的书，爷爷以前的生活过得十分清苦。但是，爷爷读过的书可不少！特别是那本《三国演义》，爷爷已经看了N次了，不信，请看下面的事情吧：

记得那次，吴老师给我们布置了一个作业，要求我们看完少儿板的《三国演义》。我便在图书馆里面借了一本《三国演义》来，回到家里津津有味地看了1个多小时。到了吃晚饭的时候，我便想考考爷爷，我对爷爷说：”爷爷，我现在在看《三国演义》，你来考我吧！”我自信地说，爷爷问：“那么，你知道刘备除叫刘备，还叫做什么呢？”我苦思冥想，还是没有想出来，大概是我忘记了吧！我便只好说：“爷爷，我不知道，你说吧。”“刘备是玄德啊，那么张飞和关羽的呢？”我连忙说：“是翼德和云长。”“对了，那么是谁统一了三国呢？”我当时记得好象是司马昭，就说了一个司马昭，但是爷爷说：“不是，因为司马昭刚刚统一三国就死了，由他的儿子司马炎来继承。“哦，原来是怎么一回事情呢。我懂了！”“你回去再去看看三国，你只是懂了一点皮毛。并且要注意带着问题去看三国，其实《三国演义》这本书里面还有许多做人的道理。就比如说赤壁之战，东吴以少胜多，你去想想为什么……”

我的爷爷除了喜欢看《三国演义》，还喜欢看一些报纸，最喜欢关注关于国家大事的新闻！我喜欢我好学的爷爷！

关于一个人的特点的作文 篇10

我有许多朋友，他们各有所长，有的知天文，有的晓地理，还有的可是全能啊！比如十项全能“小林子”。

她有一项“强迫症”——追求完美，要把每一件事都做得完美无缺。比如她那能说会道的小嘴，每节课都要发表自己的意见，语出惊人让我们啧啧称赞。我们问她为什么，她说：“那可是上课，我要让自己上一堂完美的课！”

在课余的闲暇时光，她也是严于律己，一闲下来就会给自己找事做。我每每请教她问题时，总看见她怀里捧着一本书，看得津津有味，那眼珠子从不离开书本。我在旁站了好一会儿，不知不觉也随着她看了进去，等到发现我，她大喝一声“啊！”我这个“不速之客”可把她吓到了。看完了书，她还会将书中的内容写下来，上次编撰的课本剧还记忆犹新，瞧，她哭哭啼啼在做什么呢？原来是在演红楼梦呢！看着她看书痴迷的样子，我时常都不忍心去打扰她。好不容易等她来找我聊天，她那能说会道的小嘴说的尽是她看的课外知识，这哪是聊天呀，我可是听她上课呢！

她还有一双灵活的'手呢！在一次编织比赛中，她编得最快，不仅快，还整齐，只见她的手指紧握木签，木签引着绳子穿来穿去。我们赶紧向她请教，这时候，她能说会道的嘴巴又说开了……

真羡慕她，我也要向她看齐，让我也成为心目中的自己。

关于一个人的特点的作文 篇11

今天，我要隆重地向大家介绍一位“女麦霸”，她就是我的妹妹。

早上，我们吃完早餐，我去房间里写作业，一个作业都没写完，就听见有人在“啊，呜，哦……”地唱歌，我想：肯定是妹妹拿着手指玩具当麦克风在唱歌吧!好，我忍了。

中午，我们准备吃午饭，妈妈把妹妹放进婴儿车里，妹妹开始抗议：“啊呜哦啊呜哦………”妈妈经不住妹妹的东北狮子吼，只好把妹妹抱了起来。抱起来后，我就吃饭了，吃到一半，又有人在唱歌。心想：妹妹这个麦霸应该又在拿着她的手指玩具当麦了吧?好，我还是忍了。

晚上，我们刷完牙，洗完脸后就睡觉了，就在我马上要睡觉的时候，又有人在唱歌，这次，我终于忍不住了，是谁呀?老是在唱，唱，唱，唱，好烦啊!妈妈说：“是妹妹在唱啊!”既然是妹妹在唱歌，好吧，是妹妹的话，我就不说了。

麦霸妹妹啊，是你在唱歌，我就不说了，可是，唱歌也要适可而止啊!但是，一想到妹妹这是为了学习说话而唱歌，那姐姐就要支持我的妹妹，我就再忍忍吧!

关于一个人的特点的作文 篇12

我们班有一位同学非常争强好胜，做每一件事都要争第一名，所以我们就给他起了一个绰号叫“大黑牛”。他那黑漆漆的脸上还有一些雀斑，脖子上还分布了一条条像青虫的青筋。大黑牛每天都穿着一身黑色的衣服。

大黑牛每次吃饭的时候，都争着第一个把饭吃完，等他吃完饭后，嘴边都会有好几颗米饭。有一次，我们班有个同学和他说：“你吃饭吃的太快了，吃的嘴边上都有米饭，你一点都不爱干净。”大黑牛红着脸，眼睛向边上看：“这……我这不是不……不干净，而是我们男生该有的吃饭的样子。”坐在他后面的同学都笑了，有的同学把刚刚吃进嘴里的饭都笑喷了出来。

大黑牛的争强好胜，有的时候也会给我们班带来巨大的荣誉。有一次，我们学校举行一年一次的运动会，正好大黑牛也参加了比赛，他参加的是拔河比赛，只见他脚下像是生了根一样，对方怎么也拉不动，最终我们赢得了比赛。后来他去了几个学校参加比赛，都为我们的学校带来了巨大的荣誉。

大黑牛虽然在别的方面非常争强好胜，但他在学习上一点都不争强好胜。有一次他没有考好，回家后他就把试卷藏起来了，等他的妈妈回家后和他要试卷，他红着脸说：“我不知道，老师没有发。”听了这话，他的妈妈立刻生气了，并揭发了他，他只好把试卷拿出来了。

这就是我们班争强好胜的“大黑牛”!

关于一个人的特点作文(系列5篇)

作文是学生语文素质构成的重要组成部分，写好作文一定要有耐心不能慌不要乱，怎么样才能找到写好作文的灵感呢？你也许需要"关于一个人的特点作文"这样的内容，或许在您阅读本文以后有一点收获！

关于一个人的特点作文 篇1

特点

以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上区别的标志。

在各种文章样式中，说明文体是一种客观的说明事物,阐明事理的一种文体。在人们的社会生活中，说明文越来越显示出它的重要作用和实用价值。现实生活充分表明，说明文不是一种无足轻重的文章形式，而是运用范围极为广泛的常用文体，它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切，而且由于社会生活的需要，说明文写作正在大量涌现，并更多地融入到我们生活。(内容具有高度科学性；结构具有清晰的条理性；语言具有严密准确性)。

说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”。应用性说明文一般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。

说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。《中国石拱桥》属于前者，它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美，而且结构坚固”的特征。《大自然的语言》属于后者，文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。

为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列数字、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、画图表（作图表）等。写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。

说明文虽是以说明为主要表达方式的一类文种，但若没有其他表达方式（如叙述、议论、描写等）的恰当配合，则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务；而从学习写作说明文的角度讲，如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用，注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明，说明文就能写得有声有色，文采斐然。

说明顺序方法

说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序，要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置方向。逻辑顺序，常以推理过程来表现。采用什么顺序，主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化，时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构，离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序，正便于体现事理的内部联系。

逻辑顺序

逻辑顺序是常见的说明顺序之一。

逻辑顺序即按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果等等一一介绍说明。不管是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、器物等，还是抽象的事理，如思想、观点、概念、原理、技术等，都适用于以逻辑顺序来说明凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系，按逻辑顺序写作最为适宜。

说明的逻辑顺序，是指依据事物之间或事物内部各部分之间的关系来确定说明内容先后的。事物之间的关系虽然错综复杂，但总是有主有次，有因有果，有一般的、有个别的，有普遍的、有特殊的，作者依据这些来安排说明内容的先后顺序，就容易把事物之间的关系说清楚，将繁复的内容介绍得有条不紊. 逻辑顺序主要分成12种——从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质、从具体到一般、从结果到原因、从次要到主要、从部分到整体、从具体到概括、从本质到现象、从一般到具体。

时间顺序

时间顺序是文章常见的'记叙、说明顺序之一。

即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等，都应以时间为序。

时间顺序在文章中使用恰当就可以起到画龙点睛的效果，说明清楚，使读者一目了然，所以在文章时间顺序也是一种独特技巧。

空间顺序

空间顺序,即是按事物空间结构的顺序来说明 ，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体（如建筑物等），常用这种顺序。我们课本中的《核舟记》就是按照船体――船头――船尾――船背的空间顺序来写的，并且还有梁衡的《晋祠》描写圣母殿——围廊——屋架——廊柱——屋顶——泥塑；《故宫博物馆》按照先总后分的顺序，先概括说明故宫建筑物的总体特征，然后再具体介绍太和门、太和殿、中和殿、保和殿、乾清宫……御花园，而在介绍每一座建筑物的时候，则又按照先外后内、先上后下的顺序。这样安排合乎人们观察事物的习惯，是所有顺序中最合理的顺序。空间顺序，按空间部位的顺序说明事物的构造或建筑物的构造。这种顺序常用于对群体事物的说明。

关于一个人的特点作文 篇2

【说明文语言特点】，说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。

常见题型有如下两种：

1、说明文中词语作用的认识与辨析：①“ⅩⅩⅩⅩ”词好在哪里？②句中加点词“ⅩⅩⅩⅩ”能否去掉，为什么？③文段中指示代词指代对象的判断。

2、分析、体味语言。说明文中文句的理解与品位主要有两种题型：①请找出一句能体现说明文语言准确性、科学性的句子来分析。②“ⅩⅩⅩⅩ”在语言上有什么特点？

答题时语言要规范。①“ⅩⅩⅩⅩ”词好在哪里？——▲答题格式：用了“ⅩⅩⅩⅩ”词，生动（准确）地说明了……事物的……特征，能激发读者的阅读兴趣（符合实际，具有科学性）。②句中加点词“ⅩⅩⅩⅩ”能否去掉或更换，为什么？——｛答题三步走：A.表态。明确表示“不能去掉”或“不能换”；B.结合语境结实该词；C.与改换的词或去掉加点词后的语义进行比较，扣住说明文语言特点——“准确”。｝▲答题格式：①不能，用了“ⅩⅩⅩⅩ”词，生动地说明了……，能激发读者的阅读兴趣，去掉（或更换）就没有这种效果了。②不能，删掉“ⅩⅩⅩⅩ”句子的意思就变成了……，显得太绝对化，用了“ⅩⅩⅩⅩ”词，准确地说明了……。

总结：在各种文章样式中，说明文体是一种客观的说明事物,阐明事理的一种文体。在人们的社会生活中，说明文越来越显示出它的重要作用和实用价值。

关于一个人的特点作文 篇3

在国家教育部制定的《语文课程标准》中，写说明文是对中学生的要求。

说明文是用说明的表达方式来解说事物、阐明事理、给人以知识的文章。简单地说，说明文就是把你要写的对象介绍给读者，其标准就是介绍的是否清楚、明白、易懂。

在我们的日常生活中，说明与人的关系十分密切，你经常要向人们介绍事物或者某种道理。所以，说明并不是神秘的事情，在日常生活中人人都会。

对于写说明文来说，其题材领域十分宽广，大到宇宙小到一根铅笔都可以说明，都能写成说明文。比如，做饭、做菜、穿衣睡觉、治病防病、吃饭喝水，这些日常行为都可以写成说明文，再比如，春夏秋冬、风雨雷电、水、空气这些自然现象也可以写成说明文，钢笔、课桌、书籍、本子这些学习用品还可写说明文，城市、村庄、学校等等地点场所也可以写成说明文。与此同时，怎样写作文、怎样听课、怎样考虑这些做事情的道理也可以写成说明文，称为事理说明文。应该说，我正在写的这篇《说明文的特点及写作要求》就是一篇事理说明文。

说明文的特点在于说明、介绍。与记叙文不同，记叙文是记人叙事，所以说明文不以人物活动和故事情节为主，它是对事物的静态介绍。与议论文也不同，议论文是海阔天空地摆事实讲道理，有论点、论据、论证，而说明文中的事理说明文就是就此事的道理做静态介绍。

知识性、通俗性和条理性是说明文的三大特点。

知识性是说明文的本质特征。对一个事物缺乏知识，我们可以写成记叙文，但绝对写不成说明文。说明文正是要介绍该事物的知识，没有知识怎样说明呢。

通俗性也很重要，事物本身的'结构、形态、历史及其科学知识是很复杂的。我们写说明文的目的就是要把这些复杂变简单，把深奥变通俗，所以写出来的文章，要使有点文化的人都能看懂，不要把明白人给绕糊涂了。

条理性是指说明文的行文结构。既包括整篇文章的结构，也包括一个段落的结构，还包括两句话之间的结构，都要有条理。要按部就班地去说明，有条有理地、清清楚楚地说出来。在结构上，说明文没有记叙文和议论文那么自由。

所以，在说明文的写作中，要普遍注意以下方面：一是要有该事物的知识，二是要抓住事物的特点进行说明，三是要科学地安排说明顺序，四是采用恰当的说明方法。

关于一个人的特点作文 篇4

常识性说明文的重点

说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、重点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

所谓说明文，就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章，它通过对实体事物的解说，或对抽象整理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类，成因、功能，关系或对事理的概念、重点、来源、演变、异同等有所认识，从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。

说明文的重点是“说”，而且具有一定的知识性。这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。

说明的方法

为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列图表、列数字、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、作假设等。写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。说明的方法

1.举例子

使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。使比较抽象，复杂的事情或事物变得通俗易懂，让人信服。

2.作比较

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟

悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

3.下定义

用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。

4.列图表

为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。使读者直观，一目了然的了解事物的特征。

5.作诠释

从一个侧面，就事物的某一个重点做些解释，这种方法叫诠释法。

6.打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状重点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。用这个方法，可以使抽象复杂说得浅显易懂，具体生动。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

7.摹状貌

为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。（和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。）

8.引用

为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

9.分类别

将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。帮助读者掌握特征，头绪分明。

10.列数字

为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

说明的顺序

说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序，要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序，常以推理过程来表现。采用什么顺序，主要取决于作者所说明对象的重点。说明事物的发展变化，时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构，离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序，正便于体现事理的内部联系。

说明文的结构：

连贯式、总分式、并列式、递进式、对照式（结构包括段落）。一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。

说明文的阅读方法

说明文是以“说明”为主要表达方式，以传授科学知识为根本任务，介绍事物，阐明事理，说明事物运动、变化、发展规律的。因此，阅读此类文章，自然也应该抓住说明的对象及其特征，看看它是如何来“说”的。

1、把握说明对象及特征

阅读说明文，首先要准确地把握说明对象，从而区分事理说明文和事物说明文，进一步理解说明内容。接着还要重点把握说明对象的特征。这是分析一篇说明文的关键。只有准确地把握说明对象的特征，才能深入理解说明对象，以此为突破口，进而理清文章的结构层次、中心内容。要准确把握说明对象的特征，必须认真阅读、理解课文内容，尤其要注意仔细揣摩关键词句(中心句、过渡句、体现作者思路的句子以及文章中反复出现的句子)。

2、理清结构，分析说明顺序

说明文的结构并不复杂。常见的结构形式有“总——分”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。理清结构，可以帮助我们了解作者的思路，更清晰地领会内容要领。说明顺序是多种多样的。采用什么样的说明顺序，取决于说明对象的重点和说明目的。常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种。有时一篇文章可交叉使用几种说明顺序，如＜中国石拱桥)一文，除了按先古后今的时间顺序外，又按先概括后具体、先整体后局部的逻辑顺序进行说明。各种顺序在语言上都有一定的标志。阅读时抓住有一定标志作用

的语言，可以更加顺利地分析说明顺序。总之，说明文的结构和说明顺序密不可分，相辅相成，分析时可同步进行。

3、分析说明方法

为了说明清楚事物的特征，须采用恰当的说明方法。常见的说明方法有举例子、列数字、比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、配图表等。阅读说明文，了解它采用的说明方法，一要看用怎样的说明方法，说明什么对象，有什么作用，二要看所用说明方法是通过怎样的语言形式表达出来的，这样分析才透彻、扎实。

4、体会说明文的语言重点

准确、简洁是说明文语言的主要重点。当然，说明文的语言风格也是多种多样、各有特色的，有的以平实见长，有的以生动活泼见长。以此为据，可概括为平实说明和生动说明两种方式。一般来说，以说明事物为主的说明文，重在抓住事物的重点，用简明的语言平实地加以说明。而科学小品，讲究趣味性、文艺性，须要作必要的生动、形象的说明。

关于一个人的特点作文 篇5

苦瓜又称做凉瓜，苦瓜喜暖，称耐热不耐寒，喜光而不耐阴，喜湿而不耐渍，苦瓜营养丰富，肉质爽脆，苦瓜带甘，促进饮食，消炎退热，清心.明目.防癌抗癌，防止恶性肿瘤生长，能降血糖是，糖尿人的理想食品，苦瓜里含有一种葫芦素的物质，所以很苦。

苦瓜的种植时间是春天，每年的春天爷爷总是在自己的大院里种了很多苦瓜，首先是开始播种，把种子撒在地里，然后用塑料，薄膜盖上去，十几天左右，苦瓜长出了一个个小芽，又过五天左右叶子长到了四五天这时可以移植了，爷爷一棵棵苦瓜苗移到了院子的四周搭起了苦瓜架子，过了几天苦瓜的叶茎都顺着架子往上爬，过了十几二十几天，小小的苦瓜长出来了，因为苦瓜的抵抗力很强，所以果子很美丽，很健康，又过了一阵子院子里的苦瓜的叶子郁郁苍苍，你看那叶铺得那么均匀，没有重叠起来，也不留一点空隙，一阵风拂过一墙的叶子都漾起波文好看得很。一个个苦瓜悬挂在架子上看了真想流口水。

啊!许多人都喜爱，苦瓜是夏季和秋季的主要的疏菜

关于同学特点作文汇总

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现在作文在语文学科的分数占比还是很重的。作文写得好还可以发展成为职业写手。其实从小就教育孩子怎么去写好作文，对孩子来说是有好处的。最近老师有布置写作的任务吗？为此，编辑花时间整理了关于同学特点作文，仅供参考，欢迎阅读。

关于同学特点作文(篇1)

我有一个聪敏可爱，调皮机灵的妹妹，名字叫双双，她已经四岁了，笑起来脸上还有两可爱的小酒窝，身子像个小不点，可是，她非常喜欢恶作剧。

一个风和日丽的下午，我正津津有味地看着一本小说。忽然，我的妹妹跑过来，发出银铃般的欢快笑声，可我怎么听都觉得不怀好意，因为以前她曾经用这种方式抢走我的书。于是，我丝毫不理会她。果然不出我所料，她是来抢书的，可我早有准备，没让她得逞。过了一会儿，她便垂头丧气地离开我的房间。

没到半小时，她又跑了进来，这时她用手抓住我的衣服，我只好转过身来，没想到发现可可竟穿着一身五彩斑斓，绚丽多彩的漂亮衣服，只见她小屁股一扭一扭地走起了“模特步”，那滑稽的样子让我笑得前翻后仰，差点儿摔到地上。她看我高兴，更加起劲地“扭”起来了“模特步”。你瞧，她既调皮又可爱吧！

“扭”了一会儿，她突然以迅雷不及掩耳之势抓起我的小说就往外逃，身后只留下一串笑声。我愣了一下，这才发觉又上当了！顿是大发雷霆，一下跳起三丈高。我飞速冲到外面，可是她早已逃得无影无踪，我马上到处搜寻，可怎么也找不到，不禁火冒三丈地大喊：“小臭妞，你给我出来！”这时，小床底下探出了一个小脑袋，还嬉皮笑脸地朝我做鬼脸呢！你看，她既聪明又机灵吧！

你瞧，这难道不是一个让人无计可施，又让人喜爱的小臭妞儿吗？

关于同学特点作文(篇2)

一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点儿，说不定眼珠儿会掉下来呢！

他是一名男同学，但是说话却娘娘腔，身上还有一股香味。他爱清洁，甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫香香公子。

他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

我的同桌组大的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。作文

有一次考试，老师怕同学们打小抄，规定每人只准带一支笔。考试开始了，他认真地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道：怎么办？怎么办他忙低声问：什么事？沙曼说：我的笔不下水了，明明有许多油，可就是写不出字来，真急人。听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。

这怎么能行，你不写了？

关于同学特点作文(篇3)

一个女孩，坐在位置上和另外一个女孩交谈，说着说着就笑两声。上课了，赶紧坐端正，等老师来上课。

看，她的头发黑黑的像瀑布，一双细长柳叶似的眉毛下有溪水般清澈的大眼睛忽闪忽闪的。一张樱桃小嘴里有一排玉牙。她是我们班刚刚转来的值日生——吴宛珍，我的好朋友。

她学习认真。我怕她是我以后的学习对手呢！上课时，她那双大眼睛一眨也不眨地盯着老师听讲，听懂了便点点头；不懂得话，下课便去问老师。我笑她吃了”点头丸“，她也不理会。

六（6）班的清洁工区是厕所。罗雪怡和我星期五扫，吴宛珍和我星期四扫。罗雪怡扫厕所的时候，娇里娇气的，还添倒忙。一会儿把清水泼了，一会儿把脏水扫到别人身上，边扫地还要边唱歌。而吴宛珍呢？我拿一把，她拿一把，我们一起扫。清水来了，她费力抬起，小心翼翼地传进来，脏水快扫出来了，她会提醒所有的人小心，然后再才让脏水乖乖流出来。

在开学那一天，我望着她，心里想：辫子长，额头鼓，肯定是一个难说话，学习好的同学。没想到那天我们聊了两句后竟觉得很投缘！两人不禁亲近起来。

就在昨天她竟提出想帮我扫厕所！我吃惊极了！半饷才支支吾吾地说：”哦……我，那好……好吧！“

在别人看来，她只是一个同学而已，让我看她便是一个朋友哦。一个非常够朋友的朋友！

关于同学特点作文(篇4)

她呀，名叫田宁韬，是我的好朋友，她，圆圆的脑袋上扎着小短辫，走起路来一甩一甩的，胖呼呼的脸，在两条浓浓的眉毛下，长着一双水汪汪的眼睛闪烁着光芒，笑一下，嘴角出现一个浅浅的小酒窝，可爱极了！

田宁韬很文静也很胆小。有一次，老师请她回答问题，她慢慢从位子上站起来，脸憋的通红，声音小得像蚊子，老师提醒她一声，让她说响一点，田宁韬低下头，不敢看老师的眼睛，然后轻轻地说出了答案。

她的爱好是看书。一天，妈妈给我买来一本书，我高高兴兴地看起来，就在这时，她走了过来，新奇地问：“什么书这么好看呀？”说着翻了翻封面，“借我看一下好吗？”我点头答应，只见她回到位子上，专心致志地看起来，就在她看得津津有味时，上课零响了，可她压根儿没听见，仍然在认认真真的看，老师大步走进教室，最后还是她的同桌提醒了她。

田宁韬因为爱看书，上课认真听，所以成绩很不错，是老师的好榜样，但做题有些粗心，不是把“1”看成“2”，就是把“2”看成“3”。

这就是我的同学，一个成绩优秀的同学。

关于同学特点作文(篇5)

我的同学焦典是一位大队委，又是班上的体育委员。她鹅蛋形的脸上，白里泛红的面色像一朵桃花似的秀美，她那清泉般的眼睛看上去又聪颖又文静。你别看她的眼睛很文静，但她的本性确是一个辣气十足的辣妹!

有一次，我买了一支自动铅笔，不一会焦典看见了，马上就向我索要，一会儿向我撒娇，一会儿对我发怒，但我还是不给她，焦典终于发怒了，一会儿用手打，一会儿用脚踢，但这都不是我的弱点，她只好用她的绝招---挠痒痒，我被痒死了，只好把我的宝贝笔送给了她。她太可恶了，呜呜！

还有一次，我和她一起比赛跑步，她好赖，只见她慢慢地靠近我，一掌打过来，我急忙减速，结果她得了第一名。她太赖了，呜呜！

我跟她同桌太不幸福了。有一次，我写字时不小心超过了三八线，她就用她的挠痒痒神功把我弄到地上滚来滚去。我俩值日就更不幸了，她帮我讲了题，可到做清洁时，她什么也不做，问她为什么，她说：“给你讲题那么久，就当是讲题费用吧！”世上竟有这样的道理。

虽然焦典辣气十足，但她还是一个乐于助人的人哩。有一天早上起床晚了，我不管三七二十一，穿起衣服就往学校跑，到了学校门口，看见焦典也往学校跑，我对她说：“快点，不然就要迟到了。”当我刚要跨进校门时，觉得有点不太对，这才想起没带红领巾。我再次想：“如果没带红领巾，班上就要扣分，但我又没有钱，怎么买红领巾呢？”焦典似乎猜中了我的心思，给我买了一根红领巾，我当时激动万分，她却一无所求。她的体育成绩也很强，在学校运动会上总能取得令人满意的成绩。

这就是我的既辣气十足，又是一个热心肠的同学焦典。

关于同学特点作文(篇6)

我有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观，乐於助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时，不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。自己是不漂亮，最不聪明的那个。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。有一次，她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后，好人有好报，终於找到了。每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那黱你觉得她是不是一个大好人呢?吴品贤是经常帮助我的同学，我觉得他心地善良也很亲切，每当我不会写书法的时候，他都会一心一意一个一个的教我写，我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学，也是我觉得最有人缘的同学，我觉得她长得很漂亮，而且每次做什黱事情都会一心一意的去做，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学，沈佑维是最有责任感的同学，我觉得这两位同学做什黱事情都很热心。我想我也要好好的跟他们多多学习，更加努力!贺靖雅是我最要好的同学，我很高兴能够认识她，希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字、画画...等。苏静萱是我觉得最快乐的同学，因为只要我看到她的时候，她的脸上都会带著笑容，我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不专心的同学，他们两个在我们班上是最不乖的同学，我不喜欢他们这种个性，希望他们两位在以后的日子多多改进，我就会和他们做好朋友。林芳宇是我觉得上课最用心的同学，我觉得她功课很好，上课也很认真，对人也很亲切，我想我也要跟她多多学习，更加努力!加油!加油!

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