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关于化装品
我妈都30多岁的人了,可还是跟个十几岁的小姑娘似的,臭美得怪。整天在镜子前东晃晃,西晃晃。。。。。要是光这还好了,其实她比这还过分许多。我家那盒子都被她的化装品爆满。只要是电视上做了广告的我家全有。什么“玉丽隐形粉底”“玉兰油美白护肤霜”“大宝除皱蜜”“力士牛奶洗面奶”等等,我说的都是我家这化装品的五分之一,是最贵的。估计她把我们家看成世界首富了,这些乱七八糟的东东尽是50元、100元的。可看她脸上也没什么变化,也不像人家卖商说得怎么怎么变年轻。只有一种感觉:上当受骗!
害得我每次问我爸爸要贵一点的东西,我爸就说我们俩怎么浪费钱。分明是我妈浪费,还扯上我。。。。愤怒。。。愤怒。。。。
关于发卡
在我家盒子里不只有化妆品,还有无数个发卡。别以为都是我的,我的头发都被我妈硬拉到理发店“卡嚓“了。原因就是她只愿意给她自己买发卡,嫌我麻烦。那天,我托老妈去给我买个发卡,把这稍微长点的头发卡住,她答应了。回来时,我高兴地说:“妈妈,我的发卡哩?“她没回答我,拿出一个镶了水钻的发卡,别在她的头上,问我好看不,我问我的发卡呢?她拿出一个塑料的,有点生锈的发
卡。我问:“多少钱?“我妈说;“一块钱。“我愤怒的说不出话来:“你给你自己买那么贵的,给我买这么便宜!“她竟然说着有什么贵的,才30元。。。。哎!有这种老妈,“悲哀“啊!
关于陪练
问所有事中,我妈最讨厌陪我学琴。她说她在那里无聊死了,看也看不懂。有啥意思呢?那次,老妈陪我学钢琴(被我爸逼的,她极不情愿)我刚坐那儿,她就开始“收拾“我,吼道:“先去练一会儿嘛!就无聊地坐这儿?!“她把我都吼哭了,我说:“就这个事情你也吵!好好说不行啊!“她竟然说我把她气着了,你猜原因是什么?就是我早晨骑车去买早点,没擦车,把PP弄了一点灰。。。。我练了一下琴,她忽然说:“886,我先走了哦!“我心里笑:“看我回去咋向俺爸告状去!嘿嘿。。。
可是,当我正在忽忽大睡时,我爸回来了,老妈竟先告了状,说我把她气得走了。于是老爸便把我说了一顿,苍天!我冤啊!。。。。。。。。。。。
哈哈哈哈。。。。。。。。。我妈的不好你们都明白了吧!她可能又要对我这篇文章进行“打击报复“,那我就先闪了。。。。。
我,是一名漂亮的女生。红彤彤的脸蛋上常常挂着灿烂的笑容,还有那一头乌黑的头发,在阳光的照射下闪闪发亮,可漂亮啦!那一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的。还有一张樱桃般的小嘴。我的手啊,十只手指又细又长,又白又嫩,像刚长出的芦苇光滑而又柔泽。这些都是我的优点。
不过我也有缺点,就是脾气有些暴躁。记得有一次,同学约我去图书馆看书。在过马路的时候,突然,一个比我小两三岁的小男孩从我身边跑过,手里还拿着冰淇淋。也许是跑得太快了,冰淇淋把我雪白的裙子弄脏了,我气得直咬牙,眼睛就像铁匠的熔炉那样往外冒着红苗。我面红耳赤地喊道:“是谁?这么不小心!”小男孩愁眉不展地来到我面前,连声说:“对不起,大姐姐,刚才是我跑得太快了,才弄脏你的裙子。”此时的我已经失去理智了,我把小男孩重重地推到在地上。泪水模糊了他的眼睛,小男孩顿时大哭起来。当时,我真有点后悔。
我一定要改掉这个毛病,不能让缺点成了我的致命伤。
我有一个坏脾气,它像爆竹一样一点就着,还一直黏着我,我甩都甩不掉。
明天就是星期六了,放学后我高高兴兴地背着书包回到了家。一进家门,我就用力地把书包扔到了沙发上,一只脚踩在鞋柜上,学着明星的样子一捋额前的头发,潇洒地喊道:“大家好!我回来啦!”怎么没人答应我?原来妈妈不在家啊!那就先做作业吧!我打开书包,掏出作业本和课本。“咦,文具盒怎么不见了?”放学的时候我明明把它放到书包里了呀!我翻遍了书包也没有找到。我开始着急了,明天就是星期六了,要是文具盒落在学校里了还怎么做作业?“哗啦!”我把书包里的东西全倒了出来,里面连一支铅笔都没有。难道是我刚才扔书包的时候文具盒掉出来了?我又跑到客厅里,瞧瞧沙发底下,翻翻电视柜。可哪儿都没有文具盒的影子。这时,我的坏脾气一下子蹿上了脑袋,噼里啪啦直响。
“教室肯定关门了,就算现在回去拿也拿不到了。”我越想越生气,用力地扯着自己的头发。在客厅来回踱步。“文具盒到底哪去了?”我跺着脚自言自语,偏偏这时候拖鞋也跟我作对,一不小心,我被拖鞋绊了一下,摔了一大跤。这时我的坏脾气一下子被点燃了,我抓起拖鞋用力扔了出去,可怜的拖鞋“啪”摔在了墙壁上,又“啪”掉在了地板上,墙上留下了两个黑乎乎的鞋印。我还是不解气,快步走到门边,“砰!”我重重地关上门。门好像不满我朝它发泄,反弹回来,撞到了我的脑袋。
我气鼓鼓地揉着摔疼的屁股,捂着撞出了大包的脑袋,回到书桌前。咦!文具盒不是就在书桌上吗?只不过被语文书盖住了。我哭笑不得,原来我一直是在跟自己生气呀!想想自己疯狂的样子,我后悔极了。
俗话说:“笑一笑海阔天空,找一找万物俱全。”为这样的小事发脾气实在太不值得了。坏脾气,请你别再跟着我了。
小的时候我的脾气很不好。
在我出生不久,爸爸妈妈就因为工作很忙的问题,把我送到了姥姥姥爷家里去住。隔代长大的孩子,就像是被娇宠的野孩子一样,所以,到了我上小学的时候,回到父母的身边,他们一直对我头疼不已。
与我们家其他的兄弟姐妹不同,我十分大胆调皮,并且很任性,用我妈妈的话来说,在我整个成长过程中,我们家孩子所有人挨过的打,都没有我一个人的多。
每次挨打,我都会哭得惊天地气鬼神,搞得整个楼上都知道我的爸爸妈妈打了我。当时我虽然个子不高,但是知道爸爸妈妈都是老师,是知识分子,都狂要面子,所以我的这种做法,让他们觉得很难堪,所以我的童年就是在父母和我的斗争中间过来的。
现在我的脾气已经温顺了很多,可是只要一想起来小的时候,我就会觉得小的时候自己真的是很不懂事。
我的妈妈什么都好,就是有一股“坏脾气”。有时候真的让人很畏惧。
星期天,妈妈去兰州出差,我的学习检查和辅导的责任就落到了爸爸的肩上。昨天下午放学后我回到家,吃过饭,坐到书桌前开始写作业,爸爸躺在沙发上看书,不一会儿就睡着了。可是我没有自觉的学习,没有管住自己,边玩边写,直到妈妈晚上十点钟坐车回来,我的作业才只写了三分之一。
妈妈刚一踏进门,看到爸爸在睡觉,就走到我跟前,查看今天的家庭作业时发现只完成了三分之一,妈妈的脸立马阴沉了下来,严厉地对我说,“你的作业怎么才写这么点儿?”随后对着爸爸生气的说:“你是怎么看孩子的,到现在作业才写多少,让你盯着点儿,督促着些。”我顺口说了一句:“我爸一直在睡觉。”爸爸申辩道:“她一直在写,她就是作业写的太慢,还玩。”妈妈不由分说,就将我和爸爸都一顿臭训。爸爸还申辩着,结果遭到了妈妈痛斥,“我把孩子交给你,你就看成这样,你明知她自觉性差,让你提醒、督促着点儿,可你呢,上周公那里去报到了。让我怎么放心你吧!”爸爸还想说什么,却欲言又止。我正沾沾自喜时,妈妈的“枪口”转向了我,“甜甜,你不能再这样了,因为你的写作业也挨过打,挨过骂,妈妈也不止一次地跟你说,写作业要自觉,学习是给你自己学的,你总是写作业写到很晚,又如何保证每天的读书时间……”说着说着,妈妈的声音哽噎了。
晚上,我撒娇地钻到妈妈怀里,抱着妈妈,我多想对妈妈说声“我错了”,可是妈妈却抚摸着我的头,心疼地对我说:“快睡吧,明天还要早起呢。”我张开的嘴又合上了,从妈妈的话语中我深切地感受到妈妈的爱,妈妈的关心,还有妈妈的“恨铁不成钢”。
我的表姐叫文文,今年十一岁。她长着一头乌黑发亮的头发,黑黑的脸上镶着一双水灵灵的大眼睛,显得格外有神。一张总是带着微笑的大嘴巴,非常可爱。在表姐笑的时候,两排如同雪一样白的牙齿就露了出来。她常常穿着一件绿色的长外衣,蹬着一双黄色的马靴,看起来就像天上下来的仙女一样。表姐非常可爱,可是脾气实在太坏了。她常常和奶奶犟嘴。奶奶叫她向东,她偏向西,叫她向北,她偏向南。表姐动不动就和别人吵架,急了,就和别人打架。在班级里,谁也不敢惹她,生怕倒霉。有一次,她在我家做客。
早上起床,我去洗脸,刚要洗,表姐就来抢我的毛巾。我说:“这是我的毛巾,不能混用,不卫生的,你用自己的毛巾吧。”可是,表姐不讲一点道理,说:“我偏要用你的毛巾。”说完,她双手抓住毛巾,身子向后仰,和我拨起河来。我不肯认输,也和她拨。表姐见抢不到毛巾,就把盆里的水往我身上泼,把我的衣服都弄湿了。这时,妈妈走过来,说:“你姐姐是客人,你应该让着她!”我把毛巾给了她,对她说:“你是客人,我把毛巾让给你。”她说:“谁要你让!”这下,可把我气死了。还有一天中午,我和表姐下棋。
表姐总是赖皮,不应该拿的棋,也被她拿走了。我告诉她哪些棋不该拿,哪些棋应该拿。她生气了,把棋子洒得床上地上都是。又把装棋子的棋盒和棋盘都给撕坏了。中午,我要出门,表姐堵在门口,不让我出去。我就坐在门旁的小凳子上,等了好长时间。我站了起来,我向右,她也向右,我向左,她也向左,说什么也不让我出去。
表姐的脾气真坏啊!可我还是很喜欢她。
大家都有写作文的经历,写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。怎么写作文写得更好?以下是作文5000网为大家精心准备的别让坏脾气害了你作文,感谢您花时间阅读本文!
冰激凌,好吃的坏脾气冰激凌!校门外传来了一阵叫卖声。
嗯?坏脾气冰激凌?是一种新的牌子吗?还是这个冰激凌会生气?或者是吃了这个冰激凌人的脾气就会变坏?按捺不住好奇心,我赶紧跑到门口掏了一元钱买了两根。
从卖冰激凌的大叔手中接过来一看,这和妈妈平时给我买的冰激凌不一样啊!大叔,你这冰激凌怎么生产地址、生产日期啥都没有呢?我疑惑地问。傻孩子,这是坏脾气冰激凌,因为上面什么都没有写清楚,所以才卖的便宜喔,味道很不错的,你尝尝!大叔说话的时候,眼神中带着一丝狡黠。一听好吃,我也顾不上想那么多了,就大口大口的吃了起来。哇!这冰激凌的味道真不错!真希望能经常碰到这个大叔,我就可以经常吃到好吃又便宜的冰激凌了。
中午,我回到家。奶奶正从厨房里走出来,还端着我最爱吃的西红柿炒鸡蛋。我两眼放光,拿起筷子迫不及待地夹了一筷子塞进口中。我刚想说太好吃了,话一出口却变成太难吃了。奶奶一听,怒了:你爱吃不吃,要是觉得难吃,你就别吃了!我急忙捂住喘巴,不敢再发出一点儿声音。中午一点钟,我还在玩,奶奶催我睡午觉。我没理会,我还没玩够呢。奶奶再次催促道:快点儿睡觉,再不睡我就给妈妈打电话了。可不能让妈妈知道,否则我的屁股就要遭殃了。我刚想说我马上去睡觉,却说成了你管我干什么!奶奶生气地打电话向妈妈告状,结果我被妈妈狠狠地教训了一顿。
下午,我来到学校,老师交代我给同学们发放假通知,可我一转身就把这事给忘了。有同学好心提醒我,我原本想说谢谢,我这就给大家发通知,话一出口就变成了你难道没有手,不会自己拿通知吗!同学一听,脸涨得通红,眼珠子瞪得大大的。我想向他道歉,一张嘴却变成了看什么看,没见过我吗!同学一气之下告诉了老师,我不知道该如何解释,又担心嘴巴闯祸,只能紧紧地捂住嘴巴。
老师把我叫到办公室询问情况。我生怕说错话,一直捂着嘴巴,摇着头。看到我这反常的样子,老师有些疑惑:我在问你话呢,你赶紧把手松开,别摇头了!老师刚把我的手掰开,我的嘴巴便不受控制地喊了起来:你管得着吗?老师脸色大变,我赶紧捂住这闯祸的嘴巴,直到放学,再也不敢松开。
回到家,爸爸妈妈狠狠地把我教训了一顿:你吃错药了吗?今天太不像话了!我无奈地想:我不是吃错药了,我是吃错冰激凌了!
我以后再也不吃这种三无产品了,今天的教训可真大啊!
在森林学校里,有一群活泼可爱的小动物,但是有一只小老虎的脾气可不太好,大家都不怎么喜欢他。为什么说他是坏脾气的小老虎呢?因为他总是横行霸道,欺负弱小,脾气坏极了!
有一次,小白兔带来了一样新玩具给小伙伴玩儿。大家把小白兔围得里三层,外三层。新玩具在小动物的手中传递着,你玩一会儿,我玩一会儿,大家开心极了!轮到小猴玩儿时,小老虎突然冲了过来,他一把抢过新玩具,跑远了。小猴哭了,山羊老师一边安慰小猴,一边训斥小老虎。可小老虎呢,嘟囔着嘴巴,一脸不服气。
过了几天,在豹子老师的体育课上,发生了一件谁也想不到的事。课前,老师让小动物们排成一列纵队,先进行跑步热身。队伍笔直地向前行进着,小动物们一个接一个,有序地跑着。两圈下来,排在小老虎前面的小熊渐渐有些吃不消了,队伍也落下了一截。小老虎可是跑步健将,他一边抱怨,一边不耐烦地吼道:“快点,你这笨熊!”说着他还踢了小熊一脚,只听“啊”的一声,小熊摔倒在地上,这一跤摔得可不轻啊!小熊的下巴都磕出了血。豹子老师和小动物们七手八脚地把小熊紧急送到青蛙大夫那里缝了针,过了好几个星期小熊才慢慢地恢复了。可小老虎呢,却还在心里一个劲地埋怨:谁让他跑得这么慢呢!
一个阳光明媚的日子,山羊老师带着小动物们去郊游。午餐时间到了,小动物们三五成群,坐在一起享受着各种美味,别提有多开心啦!可没有一个人愿意和小老虎一起吃,小老虎伤心极了。后来大家一起玩游戏,也没人邀请他一起参加。
小老虎哭着去找猫头鹰教授,猫头鹰教授听了他的话,和蔼地对小老虎说:“你只要改掉以自我为中心的坏脾气,像别的小动物那样学会与人分享,善待身边每一个伙伴,一定会有人愿意和你做朋友的。”小老虎低下了头,似乎明白了什么。
日子一天天过去,小老虎努力地改变着自己,他再也不抢别人的玩具,也会帮助比自己弱小的动物了,他还主动向小猴、小熊道了歉。果然像猫头鹰教授说的那样,小老虎交到了许多朋友哩!
“脸蛋通红,眉头紧皱,一直不情愿地摔东西……”这是谁呀?哦,原来是生气时的我呀,不好啦,超级坏脾气来找我了。
这天我放学回家,准备上楼写作业,听见妈妈说:“清楚,快点写作业。”于是我上楼疯狂地写,终于写完了,这时邻居家小孩把我的作业撕了,我特别生气,没忍住推了一下小弟弟,只见他哇哇大哭起来,在下面做饭的妈妈听见了,跑了上来,他看见小弟弟哭了,把我大骂一顿,此时我不情愿地向小弟弟道歉,回到我的卧室后低声哭泣,这时的我已经被坏脾气感染了,我开始发泄自己的情绪,乱摔东西,还把自己的东西都放到床上。爸爸回来了,他看见我哭了问我怎么了,我说给了爸爸,爸爸听了安慰我说:“他比你小,你一定要让着他。”我听了爸爸的话想了想,好像是有几分道理。
我希望以后坏脾气永远消失在我面前。
指导:阳泉卓尔教育培训学校
每个人都有缺点与优点,自然也有脾气了,脾气有好有坏。新的学期开始了,我也要给我的坏脾气“洗洗澡“了,只要懂得攀援.努力.终究可以改掉坏的变成好的了,你终究可以攀援高峰,做一次信任自已的探险与野外生存,让自已可以永远信任自已,即使被别人辱骂,没有任何人相信,至少还有自已相信,我们不用羡慕,我们做好自已就好了。
我也有个坏脾气呢!不虚心,家长说的道理和言行要礼貌那些的,从我左耳进又从右耳出,我喜欢安静的地方,特别是在读知识,练书法,做作业等等,如果你还厚脸皮的话,我可要爆发咯!。“别吵啊!口水多过茶!”我大声的说。滔滔不绝,讲完一句又一句,可以说是大妈在唠叨还是在唱老片,四年级了,我一定要改变自已,变成新的我,毕竟我已经是中年级的小姐姐了,我要“蜕变”!变身大法!?我变成了一个?“登山人”了!我现在要去爬高山!高峰我来了,尽管是山重水复,我也会把我的坏脾气“删除掉”!?爸妈讲话我都会虚心听了,我现在就变成了一个“淡定姐”,不会再重冲动了,现在的我不再是以前的我了!?人不是?一辈子都改不了之前犯下的错误,但是要看自已愿不愿意知错就改,我把我的坏脾气“洗”掉了,就像一个人玩了一个时辰,他满身都会是灰尘,不可能一尘不染,只要冲洗一下,灰尘自然就会离他而去,我们也要懂得放下坏的事物,去追求梦想中的自已!
我的爷爷是一名退休教师。他的头有些椭圆形,耳朵细长,一双眼睛小巧玲珑,身子又瘦又高,脾气非常暴躁。
暑假里,爷爷带我去打乒乓球,我坐在爷爷的自行车后面,仔细地关注着他,看他有没有遵守交通规则,这一看,吓了我一大跳,我看见爷爷骑到一个十字路口,对面绿灯只有最后一秒钟了,一辆公交车急冲冲地闯了过去,开到马路中间的时候,刚好红灯亮起,我们一边的绿灯亮了,爷爷开始骑车了,骑到马路中间的时候,差点和刚才那辆车撞头,爷爷心里的火一下子就被点燃了,他骂道:神经病一样的人,开车不长眼的啊!我对他说:就算是他错,那你也不能骂人吧!反正就是那司机错。爷爷固执地说。后来,经过爸爸跟爷爷讲道理之后,他才有点听进去。
别看爷爷脾气暴躁,他的优点还是很多的。他非常勤快,他是厨师奶奶的助手,经常帮奶奶干些杂活。快下雨的时候,他会立马去我们家收衣服。而且不管是刮风还是下雨,他每天都要来接我。有时我出教室有些晚了,他要到教室里去找我,如果教室里没我的人影,他就要去问同学问老师。总之,他一定要把我找到。
瞧!这就是我的爷爷。
“韦睿智啊,你的脾气算差火了!你就不能让一下别人吗……”你看你看,我老爸老妈的“口水教育”就是如此。哎!我不就发了点坏脾气吗?真是的!不过,抱怨归抱怨,那一幕却像电影似的在我的脑海里回放——
事情是这样的:那天,我去我表姐家,我正想切一个大西瓜,举起刀,用力一切,没想到,表姐伸出“邪恶之手”把西瓜拿走了,还回头做了一个鬼脸,我一刀切到果盘。我气不打一处来,两条怒火直升到头顶上,两个眼睛鼓得就要爆出来似的,立即大发雷霆,用力一掷,把果刀重重地扔到果盘上,那阵势仿佛要把表姐一口吞下肚子去。再生气地说:“你切呀,切呀!”“嗬嗬!我儿子要吃人啦?还不快把刀拾起来?”老爸摆出一个很凶的样子,当场动了口,我害怕老爸,只好顺从了。这只是小记一次,请你接着往下看。
我心平气和地坐在沙发看电视,表面上看来是风平浪静了,但我还是要跟表姐保持距离。可是,她却不想风平浪静,非要弄个暴风雨不可。不久,我想换台了,可我的手刚碰到摇控器,她却把遥控器往后挪。哼!还要跟我斗哇!我的坏脾气又来了,眼睛睁得像铜铃,瞳子里射出两道寒光,那阵势真的像要把她的手砍了。随即,我拿起旁边的本子向她劈去,她立即捂着肚子大声痛哭,随后就出现了开头的一幕。
坏脾气啊坏脾气,你可别再跟我开玩笑了,你开心,我可倒霉了。有你,我就长不大,我就永远是个小毛孩。不!不!不!我要长大,我一定要完全把你给拜拜才行呀!
我有许多坏习惯,天天想改,就是改不了。我想改是因为它们给我造成许多烦恼!比如说:我的坏脾气和丢三落四的习惯,还有我抓笔的姿势老是不正确总是惹爸爸生气!我的坏脾气经常发作。有一天,我在喝牛奶,我喝了很久还没喝完,奶奶催我说:“快喝!”我听了很烦,我就大声嚷道:“我不是在喝吗?”我知道我不应该对奶奶发脾气,可是我就是改不了这个坏习惯!
还有我经常在玩电脑的时候,鞋子都不在脚上,当急着要上厕所的时候,就得到处找鞋子,往往找半天也找不到,最后只得光着脚或穿着妈妈的鞋子上厕所。你们说我这习惯是不是很不好。
另外写字的姿势老是不对,爸爸说:“我跟你说过成百上千次了,写字姿势不正确会有很多坏处会近视、会驼背、手指会畸形等等你就是不听。真拿你没办法。”我真想告诉爸爸说,我已经努力改了,可就是改不过来啊。
同学们你们有什么好办法,快帮帮我让我早点改变这些坏习惯吧!。
首先父母及家人对待孩子的态度要统一,当孩子没有道理地发脾气时,不能因孩子哭闹而妥协。
其次父母应注意和孩子的情感交流不能因大人的情绪变化时而严厉,时而娇惯。因为那样会使孩子因无所适从而爱发脾气。
最后要鼓励孩子用语言表达自己的感受和需求,对正当的需求应尽量满足,不能满足时应耐心解释,帮助孩子提高自控能力。
巧妙的调动孩子得积极性
今天户外活动,我和小班的孩子练习双手交替拍球。活动之前,和孩子们一起进行了热身——自由拍球活动。然后,告诉孩子们,现在我们来练习双手交替拍球,要求是——左右手交替进行,边拍边数数,按二八拍进行,活动刚开始没拍几个,浩亮小朋友喊了声:“老师我没……”。在孩子们啪啪地拍球声中我没有听清楚,走进他问:“你的球没气了?”他很认真地说:“不是,我没劲了”,看上去红彤彤的小脸蛋不像是生病。我灵机一动鼓励他说:“劲是练出来的,你看老师和别的小朋友都有很多劲,”这时浩亮小朋友也接着一、二、三、四……的拍起来,我问:“有劲了吗?”他神气的张开五个手指说:“我有这些劲了!”,“奥,那么多劲了,劲是不是越练越多啊?”他高兴地说:“是”。接下来的时间他一可也没停,双手拍得那么欢。
这件事使我感触到,每项活动,孩子们的兴趣和积极性都来自于老师的正确引导和鼓励,只要调动起孩子的兴趣和积极性,就有使不完得劲。
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我的爸爸有个坏脾气。每当我不听话的时候他就拿衣架子打我,他也不让妈妈帮我说话,总是让我听他的命令。
有一次我在看电视,爸爸就说:“余世豪,快洗澡去!洗完澡就睡觉!”我回答:“知道了,等一下就去。”我看着看着就入了迷,什么时就忘记了。
突然老爸又说:“你把我的话当耳旁风是吧?我数三个数,如果你再不去洗澡,小心你的屁股就会开花了!”
“一……二……三……”老爸大声地数着数。
我只好无奈的到洗手间去洗澡。
如果我还是坐在那里看电视,爸爸就会把电视关掉,然后去拿凉衣架子,把我的裤子一脱,用很大的力气打我的屁股,直到我去洗澡为止。
还有一次,我回到家,先对妈妈说:“妈妈我想玩会儿电脑。”
“不行!”妈妈像发了火一样对我说。
我又对爸爸说:“爸爸,我想玩会儿电脑好不好?”
爸爸说:“好吧,就玩半个小时。”
“玩什么玩!”妈妈又说。
然后我就当妈妈没说话一样,就去主卧室了。哦,对了是――玩电脑。
我玩啊玩,不知不觉就到了半个小时,爸爸过来对我说:“到点了,该刷牙洗脸睡觉了。”
我只好小声回答:“好!就关电脑。”
其实爸爸也有优点。比如,他可以让我玩电脑,我爱爸爸,没有爸爸就没有我,爸爸也很伟大呀!
爸爸为我和妈妈天天在百事公司上班,整天十二个小时,有时身上还有刮的伤,非常辛苦。我们只知道在家里等着钱来,我得给爸爸补一些东西,我对爸爸说:“我能为你做点什么呢?”爸爸说:“你只要好好学习就行了,这就是对我最大的回报。”
“我知道了爸爸,我会好好学习,争取每次考试都拿100分,不辜负您们对我的期望。”
以前我和小陶是同一个“四人小组”的。小陶的坏脾气是全班皆知的。
那天,钱老师让我们四人小组交换作业本,互相改。我的同桌改的就是小陶的,同桌改好了之后就把小陶的作业本给我,让我也看一看,改一改。我同桌的笔记有些模糊,所以我跟他时不时就要问一下。小陶以为我在“鸡蛋里面挑骨头”,就从他的同桌那夺过我的本子,每一句话都要挑出点毛病来,还在下面写着“干什马”之类的话。一边改还一边嘀咕。我的作业本被弄得乱七八糟,我气愤的拿出他的作业本,只给他看,上面干干净净,没有多少地方修改过。小陶头也不抬,说:“管你啊?”我被他气得眼泪都流出来了,他却连声对不起都不说。我的本子被画得冤啊!
如果小陶没有坏脾气,又不小气,他的人缘一定比现在高多了。如果,他知道我写他的坏事,说不定他又要报复我了。
在昨天下午,爸爸给我和弟弟各买回了一袋零食,我和弟弟欢喜得不得了。
这时,妈妈让我去给姥娘送排骨汤,我千叮咛万嘱咐地告诉弟弟说:“我去给姥娘送排骨汤的时候,你可别偷吃,我可是知道里面有几块哦!”
我走后,弟弟开始跟我玩小把戏,偷吃了我的零食“三文鱼片”,我顿时火冒三丈,破口大骂道:“我在走之前还告诉你不要偷吃,你偏不听,现在赶紧接受惩罚吧。我只是轻轻地打了他一下,他就咬我的胳膊,都流出血来了,弟弟还是继续用拳头捶我,用脚踢我。
这时我也开始发脾气了,说:“别以为你小,我就不能欺负你了。”
晚上睡觉时我翻来覆去地想着:只不过是一个好吃的,何必这样你打一下,我打一下呢?我真是搞不清楚。
第二天凌晨我来到弟弟的房间,弟弟也正好起来了,他突然拿来一块巧克力给我吃,我说了声:“谢谢。”
通过这件事我明白了:弟弟比我们都小,应该学会谦让,如果发现别人欺负他,我会站在他的身后保护他。
指导:阳泉卓尔教育培训学校
“脸蛋通红,眉头紧皱,一直不情愿地摔东西……”这是谁呀?哦,原来是生气时的我呀,不好啦,超级坏脾气来找我了。
这天我放学回家,准备上楼写作业,听见妈妈说:“清楚,快点写作业。”于是我上楼疯狂地写,终于写完了,这时邻居家小孩把我的作业撕了,我特别生气,没忍住推了一下小弟弟,只见他哇哇大哭起来,在下面做饭的妈妈听见了,跑了上来,他看见小弟弟哭了,把我大骂一顿,此时我不情愿地向小弟弟道歉,回到我的卧室后低声哭泣,这时的我已经被坏脾气感染了,我开始发泄自己的情绪,乱摔东西,还把自己的东西都放到床上。爸爸回来了,他看见我哭了问我怎么了,我说给了爸爸,爸爸听了安慰我说:“他比你小,你一定要让着他。”我听了爸爸的话想了想,好像是有几分道理。
我希望以后坏脾气永远消失在我面前。
指导:阳泉卓尔教育培训学校
人在不开心的时候喜欢对身边最亲的人发脾气,因为你知道他们会包容你,但往往发脾气时说的话永远都象钉子一样伤人,或许你是无心的,但那伤口就象篱笆上的洞已经造成严重的伤害了,别胡乱挥霍亲人给你的爱,因为这样对他们就是一种伤害。下面我们来看看坏脾气有多伤人哲理故事,仅供大家参考!
有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子,并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。
一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。
父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能恢复到从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
冰激凌,好吃的坏脾气冰激凌!校门外传来了一阵叫卖声。
嗯?坏脾气冰激凌?是一种新的牌子吗?还是这个冰激凌会生气?或者是吃了这个冰激凌人的脾气就会变坏?按捺不住好奇心,我赶紧跑到门口掏了一元钱买了两根。
从卖冰激凌的大叔手中接过来一看,这和妈妈平时给我买的冰激凌不一样啊!大叔,你这冰激凌怎么生产地址、生产日期啥都没有呢?我疑惑地问。傻孩子,这是坏脾气冰激凌,因为上面什么都没有写清楚,所以才卖的便宜喔,味道很不错的,你尝尝!大叔说话的时候,眼神中带着一丝狡黠。一听好吃,我也顾不上想那么多了,就大口大口的吃了起来。哇!这冰激凌的味道真不错!真希望能经常碰到这个大叔,我就可以经常吃到好吃又便宜的冰激凌了。
中午,我回到家。奶奶正从厨房里走出来,还端着我最爱吃的西红柿炒鸡蛋。我两眼放光,拿起筷子迫不及待地夹了一筷子塞进口中。我刚想说太好吃了,话一出口却变成太难吃了。奶奶一听,怒了:你爱吃不吃,要是觉得难吃,你就别吃了!我急忙捂住喘巴,不敢再发出一点儿声音。中午一点钟,我还在玩,奶奶催我睡午觉。我没理会,我还没玩够呢。奶奶再次催促道:快点儿睡觉,再不睡我就给妈妈打电话了。可不能让妈妈知道,否则我的屁股就要遭殃了。我刚想说我马上去睡觉,却说成了你管我干什么!奶奶生气地打电话向妈妈告状,结果我被妈妈狠狠地教训了一顿。
下午,我来到学校,老师交代我给同学们发放假通知,可我一转身就把这事给忘了。有同学好心提醒我,我原本想说谢谢,我这就给大家发通知,话一出口就变成了你难道没有手,不会自己拿通知吗!同学一听,脸涨得通红,眼珠子瞪得大大的。我想向他道歉,一张嘴却变成了看什么看,没见过我吗!同学一气之下告诉了老师,我不知道该如何解释,又担心嘴巴闯祸,只能紧紧地捂住嘴巴。
老师把我叫到办公室询问情况。我生怕说错话,一直捂着嘴巴,摇着头。看到我这反常的样子,老师有些疑惑:我在问你话呢,你赶紧把手松开,别摇头了!老师刚把我的手掰开,我的嘴巴便不受控制地喊了起来:你管得着吗?老师脸色大变,我赶紧捂住这闯祸的嘴巴,直到放学,再也不敢松开。
回到家,爸爸妈妈狠狠地把我教训了一顿:你吃错药了吗?今天太不像话了!我无奈地想:我不是吃错药了,我是吃错冰激凌了!
我以后再也不吃这种三无产品了,今天的教训可真大啊!
在森林学校里,有一群活泼可爱的小动物,但是有一只小老虎的脾气可不太好,大家都不怎么喜欢他。为什么说他是坏脾气的小老虎呢?因为他总是横行霸道,欺负弱小,脾气坏极了!
有一次,小白兔带来了一样新玩具给小伙伴玩儿。大家把小白兔围得里三层,外三层。新玩具在小动物的手中传递着,你玩一会儿,我玩一会儿,大家开心极了!轮到小猴玩儿时,小老虎突然冲了过来,他一把抢过新玩具,跑远了。小猴哭了,山羊老师一边安慰小猴,一边训斥小老虎。可小老虎呢,嘟囔着嘴巴,一脸不服气。
过了几天,在豹子老师的体育课上,发生了一件谁也想不到的事。课前,老师让小动物们排成一列纵队,先进行跑步热身。队伍笔直地向前行进着,小动物们一个接一个,有序地跑着。两圈下来,排在小老虎前面的小熊渐渐有些吃不消了,队伍也落下了一截。小老虎可是跑步健将,他一边抱怨,一边不耐烦地吼道:“快点,你这笨熊!”说着他还踢了小熊一脚,只听“啊”的一声,小熊摔倒在地上,这一跤摔得可不轻啊!小熊的下巴都磕出了血。豹子老师和小动物们七手八脚地把小熊紧急送到青蛙大夫那里缝了针,过了好几个星期小熊才慢慢地恢复了。可小老虎呢,却还在心里一个劲地埋怨:谁让他跑得这么慢呢!
一个阳光明媚的日子,山羊老师带着小动物们去郊游。午餐时间到了,小动物们三五成群,坐在一起享受着各种美味,别提有多开心啦!可没有一个人愿意和小老虎一起吃,小老虎伤心极了。后来大家一起玩游戏,也没人邀请他一起参加。
小老虎哭着去找猫头鹰教授,猫头鹰教授听了他的话,和蔼地对小老虎说:“你只要改掉以自我为中心的坏脾气,像别的小动物那样学会与人分享,善待身边每一个伙伴,一定会有人愿意和你做朋友的。”小老虎低下了头,似乎明白了什么。
日子一天天过去,小老虎努力地改变着自己,他再也不抢别人的玩具,也会帮助比自己弱小的动物了,他还主动向小猴、小熊道了歉。果然像猫头鹰教授说的那样,小老虎交到了许多朋友哩!
我们班有位同学,名叫张达。他的脾气可坏了。有一次,在一节数学课上,他拿了别人的铅笔,不但不还。还把同学的铅笔给扔了,那个同学见壮,就报告老师,老师让张达给他道歉,张达说:我为什么要道歉,?老师说:你赶快道歉,别因为你一个影响全班上课。张达喊:我就不道歉,你能把我怎么样?老师听了,顿时怒气冲天,头发都竖起来了,像一团正在燃烧的火焰,他说你给我站后边去。张达气呼呼的站到后面了,手里拿着课本,把课本给撕得粉碎。老师没有办法,只好把他的家长叫来了
还有一次,一天上午,已经打过预备铃了,班长正在管纪律,张达在那玩,班长说他几句,张达不听,反而给班长打起来了,事闹到数学老师耳朵里,她马上赶过来,老师让张达到办公室里,张达使出吃奶的劲喊:我不去,老师说我让你去你赶紧去,张达还是站在位置上无动于衷,老师怕影响全班孩子上课,就连拉带拖的把他领进了办公室。
小朋友们,我们可不要像这位同学一样,在学校里要听老师的话,在家里要听爸爸妈妈的话,这样才是一个听话的好孩子。
金水区西史赵小学张书亚二年级:张书亚
我们不用去强求别人的想法跟我们一样,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。关于好的心得体会要怎么样去写呢?以下内容是小编特地整理的“[最新]关于芦苇的作文通用9篇”,供你参考和使用,请收藏和分享。
那是一望无际的芦苇荡。远看是一片绿,近看却带点鹅黄,芦苇是笔直的,遥指天际,似在宣言,我要做芦苇荡里最高的芦苇,但也有被风折了筋骨的,恹恹的曲着身子,向平静的水面低头……
席德说过,人是会思想的苇草,我深以为然。人有风骨,芦苇同样有风骨;人脆弱,芦苇同样脆弱;人有高矮胖瘦,芦苇同样有高低粗细……
只是,如果人是芦苇,又会是怎样的芦苇呢?笔直的,抑或是折腰。我认为,这是由自己决定的。
我注视着芦苇荡中最为挺拔的一株芦苇。风过,推倒片片芦苇,唯有它摆摆身子,却并不俯下。和风一起远了的,还有我的思绪……
千余年前,长安。李白正在进京,这对于已迫近中年却未曾入仕的他来说,是个千载难逢的机遇。玄宗看中了他难遇的诗才,为他“一步床前,亲自调七宝羹以食。”一时间,他成了玄宗身边的红人,可谓一人之下,万人之上。这段时间,约莫是李白人生的颠峰,他生命的苇草,在不断拔高着。
好景不长,玄宗的宠信和李白张扬的作风引人艳羡,也遭人妒忌。曾为李白脱靴的高力士拿李白的诗词诟病,唆使杨玉环日夜在玄宗耳边吹风,不久时,李白就被次赐金放还。大风啸过,想要折断李白生命的芦苇。
就要离京了,时候已春,可李白的人生却迎来了冬天。饯别宴,他看着千金美酒,万钱佳肴,竟无心享用,若是过往,他定大快朵颐,可现在……他想走,却无处可走。他也想自己为什么不能低头,仅仅几句话而已,怎么不说呢?可是那样的李白就不是李白了。抬眸,窗外柳枝纷扬,像极了年轻时他看到的芦苇,那时他曾立志做天下最高最大的芦苇。垂眼,心境蓦地开朗,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”这一刻,李白生命的芦苇,不再于寒风中瑟瑟发抖,而是巍然屹立。此后,李白人生依旧坎坷,但他生命的芦苇再不曾倒下。
人是会思想的苇草,苇草的外观、韧度只取决于你,百折不倒还是恹恹哀吟,你愿意选择哪个?
家乡的芦苇
柳树吐芽的时候,我来到学校墨香池边,准备找一块地方坐下来,读我最喜欢的书。
突然,我惊喜地发现,池边潮湿的土壤里探出许多可爱的小芦芽,尖尖的,像一个个圆锥;鲜嫩嫩的,像婴儿口中的乳牙,我心里不由得涌起一丝对家乡的思恋。此时,家乡湖边河堤旁也该长出许多芦苇了吧!
我一直记得,儿时看到那些密密麻麻的芦苇芽,我还惊奇地问:“奶奶,芦苇收割了,又没种,咋又长出来了呢?”当时,奶奶抚摸着我的`头微笑着说:“傻孩子,芦苇是有根的呀!”
再过一个多月,就到端午节了,我想这墨香池边将会是郁郁葱葱的一片,而我的家乡河堤更是随处可见大片的芦苇,在风中摇曳。我想起和小伙伴们一起打粽叶的时光。绿色的海洋里,荡漾着我们的欢声笑语。高兴时,我们扯下一片苇叶,卷成一支别致的喇叭,放在嘴边,欢快地吹呀吹呀,吹着没有调的歌,吹得那么起劲,那么忘情。时有水鸟被惊起,扑棱着翅膀飞向远方……又似乎重温吃粽子的时刻,拿起一个粽子,一层一层地剥开苇叶,美美地咬上一口,顿觉满嘴生香,一直到打饱嗝,还意犹未尽。
应该是在孩提时,芦苇就植根在我心中。我对家乡的思念和热恋也便同芦苇的根一起扎在那块泥土里。
虽不曾去过北方,也不曾看过真实的芦苇,然而在我的内心深处,常常有一片青春的芦苇,她仿佛是一个个自由的精灵,远离尘缘世俗,独守江畔的一方瘠土,筛风弄月,风流潇洒,将宁静浓缩成亘古的沉默。
芊芊芦苇,在滩畔扎根,在路边摇曳,想象中,芦苇是最容易拔动历史苍桑和人世的痛苦,她仿佛一个涉水的女子远道而来,从远古、从历史、从《诗经》带着三千年古国的文化,浓缩成为中国最优美的诗句。蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。
想象中芦苇,有说不出的美,然而真正知道芦苇,却是在读书的时候,翻开那一本本的书,无数的故事里都埋藏着凄美的芦苇;易水之滨,荆轲告别燕太子丹,踏上刺秦的不归路。他身后的芦苇,一定在萧萧寒风中轻荡。乌江之畔,四面楚歌,西楚霸王肝肠寸断,在虞兮虞兮奈若何的哀叹声中,虞姬舞起长剑,用生命当作最后的舞,在她倒下的地方,芦苇也忍不住悲伤,为这凄凉的诀别呜咽。汩罗之边,楚之屈原,掩面叹息,仰天长泣。居庙堂,不能为民解难;谪乡野,不能替君分忧,生命的沉郁寂寞,让他纵身于大江。于是,青青的枝叶,包裹着粽子,代表着千千万万人民崇敬的思念,投入江中,那荡起的水波,是芦苇悲鸣的泪滴,成了端午节最深沉的思念。
每每空闲,一书在握,感觉进入一个芦苇的世界,同一蓝天下,和太白同醉,与屈子同愤,跟苏轼同发少年狂,在这透明的心情里,我读懂了字里行间的忧郁、悲惨、辛酸、苦涩和无奈,我们的前人,把历史的悲痛和苦涩咽下,写下饱满深沉的境界。
“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。没有真正到过长江边的人,都以为长江就是一片茫茫的水面,其实不然。
这周,我看到了长江芦苇。秋风萧萧,许多植物都枯萎了,只有江边一片芦苇依然生机勃勃,隔着窗子都能感受到苍茫。我看着那一片片芦苇遐想万千,它们时而被风吹得前仰后合、互相碰撞,像顽皮的小孩子在做游戏;时而突然静默无声,如老人般低垂着头、呆呆地伫立着;时而又轻轻扭动着纤细的腰肢,似窈窕女子在水中轻舞;时而卷起绿浪,似上万只蝴蝶上下翻飞;时而又静似幽幽一潭深水……我奔上前去,迫不及待地想揭开芦苇那神秘的“面纱”,它的枝干笔挺,枝叶是黄绿色的,看上去格外精神。芦苇花沐浴在阳光下,金光闪闪,像一支毛笔在为这金秋添上浓墨重彩的一笔。单这一根芦苇,确实没什么出彩之处,尤其是它那纤柔的腰肢,似乎我轻轻一碰就会断,也许芦苇也深知自己的这一弱点吧,所以它们总是成群结队地生活在一起,有什么困难就一起面对。
我情不自禁闭上了双眼,任思绪在想象的王国中自由翱翔。从刚刚发芽到现在,这片芦苇每一分钟、每一小时、每一天……无不受长江水的层层刁难,无论是隔三差五地滔天巨浪,还是从不停歇地日夜潮涌,有时甚至狂风夹杂着大雨,像一群穷凶极恶的恶魔,张牙舞爪地向芦苇们疯狂袭击,这样的生存环境,哪是那些温室里名贵娇气的花草能经受住的呀!但是,芦苇却坚持下来了,它们有过多少次起死回生,即使最后零落了一片,它们也要抗争到底,真可谓“芦苇韧如丝”!
一阵冷风,使我打了个冷战,不由得缩了缩脖子,然而那片芦苇却好像挺得更直了,在风中向我点头招手。即使我走出很远,但还能看到那片芦苇傲然挺立在江边……
一根芦苇也许很弱小,弱小到不足挂齿,但当它们聚在一起时,给人留下的就是众志成城的磅礴气势,展现出如此顽强的生命力。我愿做这绿色海洋中的一根小小芦苇,奉献出自己生命中的光和热。
我曾在莽莽的群山中跋涉,目睹过五岳之首的巍巍英姿;也漫游过广袤的大草原,领略了风吹草低见牛羊那诗情画意;还曾在滔滔的大海乘船,观赏过白浪翻滚,海鸥翱翔这些,都曾使我心神激动,赞叹不已。这次,看到了纵横数十里的白洋淀,却又被满淀青青的芦苇所迷醉了。
是的,迷醉了;被那一大团,一大片,一大群的芦苇淀所迷住了;被那青得亮青得透,青得能射入人心的芦苇所迷住了。迷住了,迷醉了
你瞧!那白的银淀,青的芦苇,相互交织在一块;看得久了,仿佛到了一个绿色世界;到处都是芦苇,到处都是那绿;回过神来,看向那芦苇,倒是觉得有些不同了。
风拂,一大片芦苇摇着,晃着,像一片奇异的绿色旗子在招展。看样子若不是因为数量多,已经倒下去一大片了。
芦苇脆弱,脆弱得大风久一点儿就倒;人轻轻一压就折。它们似乎也意识到了这点,就变得像草一样,青,也能一直持续到秋季过半,生,也能有水有光有空气就能生长;它们成团地抱在一起,齐心齐力地抵挡着"灾难"。
芦苇,多么渺小又多么伟大的你啊!对大自然的回报多于它对你的付出------那青色的水就是最好的证明!你想草那般,生机勃勃,奋斗一生。我愿做一株芦苇,坚强地、奋斗地做着似草胜草的芦苇!
小时候,我非常喜欢在公园的假山坡上打滚、睡觉和看芦苇。那时候,我记得有一次,外公觉得我一直坐在家里看电视不好,就在我耳边说:“我们去一个高高的绿色世界好不好!”我拍着手直叫好。一进公园,一座醒目的绿山映入我的眼帘,我连跑带跳过了去,如一只猴子一般跳了上去,爬上了一座雕像。可是慢慢的雕像开始不吸引我了,原来是一株叶子是深绿色,叶片上有一些大粒“豆豆”的小草吸引了我。 后来外公告诉我它叫“芦苇”有愈合伤口的作用。后来几乎每天我都要到公园来看看花,一来就是一个钟头。
一次回来,满身都是尘土,脏兮兮的,这次以后妈妈就不太让我去公园了。虽然不能去公园看芦苇,但是也不代表我不能看芦苇。当我再次来到外公家时,外公家门前的小花地上已种上一株开得正茂盛的芦苇,叶片随着微风轻轻地摆动。
我每天中午都会去看看芦苇。我发现芦苇给它一点水,它就疯长。我喜欢给芦苇浇水,喜欢水壶发出的声音,像雨滴落在地上的声音,叮叮咚咚,是这样的自然,这样的和谐。一滴、两滴......一颗颗银光闪闪的露珠从叶片上滑落下来,但被一粒粒小刺挡住了去路,就这样两方开始了一项大战,有的水珠不幸“身亡”,飞溅了出去;有的如一个胆小的士兵,留在了叶片上;还有的赤膊上阵,杀出了一条血路勇往直前。最后那些勇敢的士兵终于投到了泥土的怀抱。生长中的芦苇写出了世界最激烈,最动人的故事。
夏日,蚊子成群结队地来叮我,身上起了一个又一个红包包。外婆摘了一片芦苇叶子将汁水全部挤出来,为我治红包包,芦苇汁非常见效,很快就退了包。后来我捧着已将濒临死亡的芦苇叶,想着落叶归根的情怀,将它轻轻地、依依不舍地放入土里,愿它也成为根的一部分,没错,落叶不是无情的,化作春泥更护花,这不是这位勇士的一生最好的仿照吗?
这就是我最喜欢的话花,它虽然不是那么起眼,但是它承载着我一路走来的大事和小事,我会将它永远铭记在心中。
长江口外,东海之滨,有一个锦绣的绿色海岛那就是我的故乡。
二十几年在北国的大城市里,我经常想念我远在南方的故乡。
生我养我的故乡啊,你给我留下多少梦幻般的、缤纷的记忆。
那密如蛛网、纵横交错的清清亮亮的河:那灿若群星、叫不出名儿的各种各样的芳香的野花;
那望去像铺满碎金似的一汪汪油菜花;
那朗朗秋风下耀眼夺目、雪白如云的棉花……
然而,多年来最令我魂牵梦绕、永远不能忘怀的,却是故乡的芦苇—就是那些看来好像很不起眼的、朴实无华的芦苇。一片片,迎着清风,摇曳着修长的碧玉似的秀枝,远看如同一朵朵绿色的轻云,在地平线上漂浮着,给乡村平添几分怡静和飘逸。
几乎所有的河沟、小湖、池塘,都有绿色的芦苇掩映着。
每年,当东风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待的从还末退尽寒意的土壤里探出尖尖的青鱼的脑袋。它长得很快,要不了多少日子,它就可以长到几米,快活地伸展出它那扁平的狭长的叶子。
到这时候,我和小伙伴们最喜欢摘一片芦叶,纯熟地卷成小小的哨子,放在嘴边,吹出各种动听的乐音,孩子们为这美妙的音乐所陶醉,在亮晶晶的小河边,在碧青青的草地上,快乐地奔跑着,忘情地呼叫着……
我们还喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船。手巧的伙伴,还会从火柴匣上剪下小片片,当成舵,安在划子尾部,还用香烟盒里的锡纸做成小小的银色的枫叶。我们一个个光着小脚丫,蹲伏在河滩上,小心翼翼地把各自的划子移到水面上。“开船喽!开船喽!”于是,在一片欢呼雀跃声中,绿色的船队便满载着我们纯挚的梦想,顺流而去……
在那星月交辉的夏季,我最喜欢带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。纺织娘通体透明,头上裹着两片薄薄的玻璃纸似的羽翼。我们把捉到的纺织娘小心地放进小竹笼子里,怕它们饿,就塞进几朵金红色的南瓜花。然后将笼子挂在蚊帐架上,任纺织娘用好听的歌声伴我们进入甜美的梦想……
啊,故乡的芦苇!由于你给过我不少童年的欢乐。所以我一直对你怀有一种特殊的亲切之感。每当想起你,我就会沉醉在童年夸姣的回忆之中……
想起故乡,就想起芦苇。
我爱故乡,我爱故乡的芦苇。
生活中不是没有风景,而是缺少一双发现风景的眼睛。
——题记
我家住农村,那里有着几分优雅与宁静。春天,第一个品味茂林修竹、蝉鸣虫嘶;夏天,第一个观看鹭飞平野、萤舞夜空;秋天,第一个享受硕果累累、金浪翻滚;冬天,第一个欣赏皑皑白雪、银装素裹。
以前,我并未觉得家乡的芦苇是一道风景,只看它平淡而又无趣味,没有什么可观之处。然而家乡的苇滩并不是单纯的沼泽,而是一片清池,“碧玉盘中弄水晶”,正如白色玻璃片上的一斑翡翠,恰似有意点缀,又如一位高洁的女神托起的精灵,充满生气。
春光沐浴下的苇滩是稚嫩的。枯萎的老根上发出嫩绿的芦苇,那是淡绿的,头是尖尖的,像一支支水彩笔,写意春天。
远看,苇滩的绿是模糊的,但绿的精巧,绿的别致。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,也许芦苇是安宁与孤高的,但我爱它的孤高傲岸、不沾俗气。
夏日的苇滩是热闹的,幼苗成了“栋梁”,深深地将根扎向大地,枝干或笔直挺拔,曲曲折折,或匍匐俯卧,姿态各异,但都坚韧不拔。微风过处,早已“纤腰束束”,软而不乏柔韧,摇摆着瘦弱的小脑袋,像俏皮的孩子。又如风中的丝绦,你压着我,我压着你。
此时,野鸭也来凑热闹,舒展了脖颈,扎入了波光粼粼的河水,激起了层层涟漪,最热闹的要数采菱人,菱角长得特别丰满。她们唱着歌,肆意打着水仗,嬉闹声接连不断。
而初秋的芦苇却更显丰姿,芦苇的花是灰色的,虽然色彩的搭配不是太和谐,但我认为这是恰到好处。在绿的生机上添上灰的清冷,也是极富自然的。秋风挑逗起芦苇的头,恰似林黛玉那温柔的一抬头,袅娜的身子如一条条丝带在风中飘拂。苇絮飘飞着,正如一支歌,飘飘洒洒,经历风风雨雨,诉说着他们的梦想。她是勇敢的,敢于脱离依偎,去寻找新的生活。芦苇用纤细的身体承载了风霜雨雪,用优美的舞姿展示了永不言败的风姿。
金风荡漾,苇絮飘飞。其实,每一道风景都是美的,要把握住,不能错过。
静静地,一片苇絮飘落在我的肩上。我小心翼翼地拈起它,捧在手心……
芦苇的风散文
芦苇,古称蒹葭,是常见于水塘、沟渠、沼泽的浅水浅滩处等各种湿地的一种高大禾草植物,直而中空,且轻且蓬,生命力顽强,夏秋开花,全身是宝,可入药、做苇席及其他用具、造纸等等。
芦苇傍水而生,姿态优雅,遇流水则意蕴潺潺,遇风吹则飘逸如仙。
泛舟江上,望见芦苇一丛丛,和碧水蓝天相互辉映。
迎风飒飒,芦苇翩跹,更添一重灵动的波澜和一抹动人的野趣。
仿佛,芦苇在风中才有它灵性:
风使芦苇有了低姿态,更让人容易看出它本来的轻盈和淡然。
风使芦苇显得羸弱又磊落,愈发宣示了它的.自然优美和从容。
风使芦苇看起来繁荣成城,一片磅礴的阵容很是震撼和感动。
风是芦苇的宿命,以包容又自由的溺爱体贴着它的易折和脆弱,大爱无言。
夕阳残照里,芦苇的剪影也在随风浮动,就像大自然寂静无声的峥嵘,这情景让人本能的表示虔诚和尊重。
漫天飘散的芦花就像那诗意的火种,不问去处,就放心的随风跟从,到得哪里,就是哪里。能有幸扎根的则等待明年开启下一段新的征程,其他的则湮灭的不知所终。
芦苇的风刮过,平凡又生动,而秋意渐浓,一年的生命也将要完成了一个笼统。
此后,芦苇一般会在皑皑积雪下或寒冰大地中冬眠,直到再一次带有暖意的、和煦的风来把它唤醒。
芦苇的风,自由且朴素,只要见过,就会铭记一生。
每个人对事情,对作品的理解是不一样的,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会书要如何规范的书写呢?经过整理,小编为你呈上最新牵挂高中作文(通用9篇),供你参考和使用,请收藏和分享。
牵挂是人与人之间一种珍贵的情感,是一颗心对另一颗心深深的惦记,牵挂是一封远道而来的家书,牵挂是灵魂的絮语,是亲情的问候,是心灵对话,牵挂别人和被人牵挂都是一种幸福。
我最牵挂的是我的爷爷。爷爷生前是一名医生,他给好多人治病,他对病人和蔼可亲,对前来治病的每一位患者都以笑相迎,不管刮风下雨,白天黑夜,随叫随到,从来没有半点怨言。他在人们心目中是一位好医生。
爷爷已经去世三年了,他在我的心目中永远是活着的,每当我想起他,就会勾起我对许多童年往事的回忆。
春天爷爷带我去花园培土栽花;夏天带我去麦浪滚滚的田野散步,捉迷藏,抓蝴蝶,抓小鸟;晚饭过后带我在门前乘凉,我仰着头数着天上的星星,爷爷讲着神话故事,我心里充满了神奇的幻想。我问爷爷:天上真的有牛郎和织女吗?真有鹊桥吗?真有吴刚和嫦娥吗?爷爷总是笑而不语。
从我记事起,爷爷就一直有病,他得的是肺心病,严重的时候气都喘不过来,病痛一次又一次地摧残折磨着他,他过早地离开了人世,每当我想起这些往事,眼泪就慢慢地滑过脸颊
愿我的爷爷在九泉之下能听到我的呼唤。
爷爷,你是我心中永远的牵挂!
生活中的许多事看似平常,其实稍作揣摩,你回发觉很多东西
初春的小站,原出的空气中回荡着阵阵的鞭炮声,两鬓染霜的父亲提着两大包的行李,身后跟着即将返校报道的女儿。女儿空着两手跟在父亲的身后,父亲将女儿送上车,叮嘱着:热水杯放在绿色的行李包靠锁的口袋里,到了学校别乱跑,女孩子要注意安全。还有瓜子、花生放在黑色的行李包里,到那给同学尝尝。总吃人家的不好。还有,到了南京路太远就打的父亲还意尤未尽,但女儿已显得不耐烦了。父亲只好告别下车,站在车窗前久久不离去。汽车发动了,父亲似乎突然想到了什么,又跑上车来,将一袋话梅塞给女儿,含在嘴里,不会晕车。女儿突然一怔,父亲的白发是那样的刺眼,泪水禁不住流了下来。她把头伸出车窗外,冲着父亲喊到:爸,照顾好妈,你自己也要保重身体!父母心中对远在他乡的子女怀着深深的牵挂,这种牵挂自子女出身那天起就一直根植于父母的心中,并一直伴随着他们走到生命的尽头,最终,他们仍将带着这份牵挂而去,而子女呢?
年轻的母亲,见儿子发烧,慌了手脚,抱着儿子往医院跑,却忘了同样发烧在家的老母。当她把儿子抱回家时,却不慎摔了个跟头,等她睁开眼,年迈的母亲正拥她在怀,手中端着一碗热气腾腾的姜汤,女儿的第一句话是儿子怎么样,老母笑着告诉她外孙没事,她喝完汤无意中碰到老母滚烫的手,才想到老母也在发烧,泪水在女儿的脸上滑落,她心中牵挂的是她的儿子,却忽略了老母,而老母牵挂的却是自己的女儿,因为在她的心目中,外孙只不过是女儿的一部分,是女儿生命的延续!
生活中的我们就象这样,我们习惯于被父母牵挂,却不曾怎样仔细地牵挂过父母。父母给予我们的是无尽的付出;而我们对父母除了索取和依赖又有什么?跚跚学步的婴儿紧抓父母不放,是因为依赖;孩童于别人打架吃亏哭着去找父母还是因为依赖;年轻的夫妇三天两头回家给父母又带来了什么?无非是索取,等他们有了自己的孩子,他们的心又全到了孩子身上,而生他们、养他们、一直牵挂他们的父母却抛在了脑后。偶尔想起,才发觉自己对父母的牵挂几乎没有或者是那么的浅薄!
朋友,请正视父母对你的牵挂,再想想你对父母的牵挂如何,如果做的不够,那就要作出情感上的补偿!如果做不到这一点,那么你的亲情是不完整的!
如今,十六岁花季的我们,最深的牵绊许是家人了。我相信,世上没有不愿意接受这份温情的人,如果有,那么怎么会有一曲曲缠绵的恋歌,牵魂梦萦的延续至今呢?这份来自家人的温情,一直系在你身上,它叫牵挂。
过早的离别,让我有了一份同龄人所没有的独立与坚强。同伴的眼中,我似乎太过别扭,但是我心中的脆弱却薄如纱,只是习惯了伪装。年仅13岁的我,便独自住校,父母的忙碌我了解。
那一次的事情记忆犹新,那份来自忙碌的父母的牵挂。看啊,是你妈妈!正和同学一起吃饭的我,远远看见妈妈在等候,妈,你怎么来了?今天休息来看看你,一会就走。回到宿舍,妈妈已经帮我整理好了所有的物品,我很开心,而且又听到了舍友略带嫉妒的玩笑:你妈真好,我认她做干妈吧。宿舍里一片欢笑。我一直想着妈妈走时说的我明天再来看你,我微笑着睡下等待。第一天,没来,同伴安慰:也许有事耽搁了。是啊,我也这样安慰自己。当晚,我做了一个噩梦:明明就在眼前的父母一下子就消失了,周围一下子变黑了,什么声音都没有了,我惊醒了。第二天一早我就打电话回家,原来妈妈出差了,我在电话里叫喊:我一直没等到你,吓死我了!然后砰地挂上电话。那晚,我依然没有睡好,心里难受,醒来打了电话向妈妈道歉,妈妈略带歉意的嗓音让我更加后悔。
现在我才明白牵挂是相互的,家人我是他们的女儿,他们是我的父母,亲情,总在不经意间流露。
脾气愈加暴躁的我选择倾诉,受不了沉默与忧郁,有时我会向母亲倾诉说说学校的事情,偶尔想到这件事说过,又或是中间出了什么不高兴的事情,我便又开始发脾气:你根本不听我说什么!我在听呢,我相信你一定会好好处理学校的事情,妈相信你!此时母亲的眼里,是一片宽阔的土地,蓝天白云,广阔的草原,悠闲快乐的羊群,一切都归于平静,那是一片静谧的天地,那是一双温柔的双眸搭配图片保湿隔离霜排行榜好用减肥器械推荐
也许我们只抓住了一瞬,但我们却在这一瞬间发现了这份温情,如永远忘不掉的漾着微波的窗,才到身后,又到眼前,这份牵挂啊
时光荏苒,一晃眼,分别了两年之多,您还记得我吗?时光不会因我而停下,您的恩情,也永远不会被冲刷进时间的流里。
记得开学那天,我望了望四周陌生的环境,陌生的面孔,不由得从心底产生恐惧。第一节语文课,您走进教室,正面对着我们时,您慈祥的脸立刻深深印在脑海里。您请大家站起做自我介绍,轮到我,我紧张极了,结结巴巴地不知说什么好。您笑着开口:“不用紧张,就像平常说话一样,介绍自己。姓名,岁数,喜欢什么,都可以说出来,我们大家都会当你的听众。”我心中有一股暖流,一下子就不紧张了,说了好多,您还带着其他同学鼓掌呢。
您还记得三年级的一次小记者旅游吗?我们在上海欢乐谷玩得不亦乐乎,射气球,套娃娃,过山车,每样都玩了一遍,您也陪着我们玩。我们中奖了,您为我们庆祝了一番,。在一次射鸭子的游戏中,我们已经成功将四只鸭子射进门中,还差一只我们就中大奖了。时间到了,水就进不了了,那最后一只鸭子就只能徘徊在门口,进不了门了,我们都十分沮丧,您安慰我们说:“我们不要气馁,下次再努力。”
可是,现在只能怀念那美好的一刻,您常给我的欢乐。您给我一句话,我就拥有了自信,您给我一个微笑,我就浑身是力量,您给我一个眼神,我就找到了方向。
雪白的信,我却用深白色写满思念,除了你,不再透露给谁,乘着风,载着深深的牵挂,送至您的窗边,我最亲爱的父亲。
翻开斑驳的相册,年轻的父亲带着微笑笔挺的站着,帅气的模样让我想到一个词,意气书生。我的父亲是学画的,他像很多艺术家一样,他爱极了画画,可以坐在画室一整天,不吃不喝。我曾经偷偷溜进画室,看见父亲坐在椅子上,眼神专注,神情温柔,拿着画笔勾勒着大海,那大海翻滚着蔚蓝色的波浪,闪耀着娇美的容光,父亲像对待我一样对待这幅画。
我记得幼时,父亲抱起小小的我坐在画架前说要教我画画,他执起我的手开始勾画线条,正是调皮的年纪,又怎能如父亲所愿?我开始挣扎起来,想要夺回画画的主导权,这画最后肯定是画毁了,父亲却笑着收了起来,温柔的笑着对我说:“爸爸明天要去一个很远的地方,在家里记得要乖乖的。”才几岁的我就只能听懂这番话?只是在次日发现父亲不见的我大哭起来。妈妈走过来抱起来了我说:“爸爸是出去赚钱了,赚了钱可以买好多东西给你呢,爸爸很快就回来了。”
从此开始,我总是坐在门前玩玩具,吃饭,每天总是问爸爸什么时候回来。我总记得,每一次爸爸回来后,我会上去紧紧抱住他说:“爸爸,我好想你啊。”后来,也许是长大了,我对父亲的那种牵挂,居然淡了,每次在父亲回来后,也只是叫一声爸爸。
可是这次父亲回来,我却慌了。我好像已经太久太久没有好好看他了。我以为,以为我的父亲还像从前那样,像那张照片一样,一样的年轻气盛,一样的意气风发。老了,我年轻的父亲已经老了,他的头发已经藏有银丝,他的笑容多了皱纹,他的面庞多了沧桑,他的身形开始佝偻,原来岁月也没有饶过我的父亲。
我上去抱住了父亲,父亲愣了愣回抱住了我:“怎么啦?”我一瞬间哽咽了,笑着说:“爸爸,我好想你啊。”这一刻,那深深的牵挂回来了,是女儿对她父亲的牵挂,那从未离开的牵挂,是我对父亲深深的爱。
我好想你呀,我的父亲,不知道什么时候才能再见到你,你快抬头看看,那天滚滚的云,是谁的牵挂,浓得化不开。
“记着,每隔几十分钟就给我打个电话。”爷爷在电话那头嘱咐着。我在电话这头忙着收拾自己的行李,心不在焉的听爷爷唠叨,而后突然一声厉吼:“记住了没有!”我才赶忙答应:“记住了,记住了。”虽然是严厉的,而这份来自电话那头的牵挂总让人倍感温暖。
带着能和伙伴们一起远行的激动,我踏上了行程。在离开四川盆地去往成都平原的的路上,一座座小山从车窗边退去,一片片白云从头顶飘过,路上的一切都和老家那么相像。对啊,川东的山都不那么高,川东的天总是那么蓝。带着一路的激动,我居然还能想到老家,而那份来自老家的嘱托却早已抛在脑后。
随后是一阵睡意袭来。
再睁开眼时,窗外依然是一片青山绿水,这多像自己的老家啊。老家,老家。猛然想起了那份来自老家的嘱托,我拿出手机一看,已有好几个爷爷打来的未接电话。“叫你打的电话呢!”——打回电话后我又听到了这样的厉吼。“你到哪了?”一句熟悉又亲切的问候让我不知道该如何回答,望着窗外那么熟悉的风景,我对爷爷说:“您放心吧。”其实不管我在哪儿,只要爷爷能听到我的声音,就足以让电话那头的牵挂安心了。
有时往老家打电话时,始终都无人接听,我能想到也许是爷爷奶奶出门忘记了带上电话,可我总是不安心,直到听到电话那头的声音,电话这头的牵挂才得以安心。
一路上,伙伴们的电话时不时的响起。在那一个个的电话里会有多少句爷爷那样的厉吼,在那一个个电话里会有多少温暖的问候与牵挂。
在回家的路上,是一样的风景,还是和老家那么的像。回家的路上,我没有再将那临行前的嘱咐抛在脑后,对,我深深的记得每隔几十分钟要给爷爷打一个电话。
谢谢一路上有您的牵挂,让我倍感温暖。您放心,我会让您安心。
今夏是个多雨季节,即使到了初秋仍是霪雨霏霏。
虽是月到中秋,却因为阴雨而看不到月圆。
今朝起床,多么希望阳光灿烂如昔,柔风轻轻如昔,然而却仍是个阴霾的天气。站在微凉的秋风里,仰望天空,不觉牵出对你的回忆。记得数年前刚走出沉痛的我,与你不期而遇,生活又觉多姿多彩,人生又有了希望。
你像首小诗,像首小夜曲,宁静中传出飘逸的旋律。柔和的音符,为我带来健康和欢乐。但命运有点像某种巧合,当你太热情地追求,它就远远地避开你。当我憧憬幸福的时刻,你一个人却要远走高飞。那是个枫叶红了的季节,在机场送别的时刻,有点难舍,但不怅然,有点遗憾,但不悲观,因为有相逢的希望在安慰。掬一捧细雨的轻柔,洒向你心灵的花丛,吻吻那扑闪的睫毛,默默地告别了你。相聚不是开始,离别不是结束,无缘只是生命中匆匆的过客,有缘将成为心心相系的朋友。
岁月悠悠,时光如流,又见秋花秋月。
当第一片落叶从微黄的枝头落下,当凉凉的秋雨无声地打湿我的窗帘,那种夹杂着甜味的思绪便会袭上心来,牵出当年你离别时的回忆。在那漫长的日子里,你给我留下的是细雨般的惆怅,还有那浓浓的思念,犹如一支断桨的小船在我心中划过忧伤的海。淅淅沥沥扯不断的相思雨,是否也能飘洒在你的心里?中秋过了,枫叶该红了,又到了多思的季节。尽管与你海天遥隔,但愿我们心心相依。我用枫叶般的热情向你祝福,愿它为你带来无限温馨,愿幸福之花灿烂芬芳,愿你的生活充满阳光。
过去的日子虽已消逝,难忘的往事却留在记忆里,在这秋风秋雨的天气,让我轻轻说一声:朋友,我好牵挂你!
牵挂是一种焦虑、痛苦而又无奈的感觉,每个人都有过牵挂。牵挂是人与人之间一种珍贵的情感,是一颗心对另一颗心深深的惦记,牵挂别人和被人牵挂都是一种幸福。
小时候,我还不知道什么是牵挂,只觉得那是家人之间因长时间不见面而产生的一种情感。但随着自己不断的长大,才知道牵挂就是思念,是对亲人最真切的亲情表达。永远的牵挂,那就是伟大的母亲了。在下雨的时候她为我们送伞,在我生病的时候,他背着我去看医生,在我烦恼的时候还是她用温柔的话语来安慰我。记得有一次我生病了,母亲用温柔的话语说:“儿子,你感觉不舒服吗?走,妈妈背着你去看医生。”那时我感觉心情一下子就好起来了,心也暖和起来了,我说:“妈妈,我没事,吃点药就会好的。”于是妈妈不放心,就没经过我同意,就背着我就上医院,到了那,医生用温度计看我发烧了没。一看38。8°,妈妈就急了,打完针,妈妈让大夫给我开些药,让我回家吃等到了家,母亲又说我一顿。母亲说:“你还说不去,都发烧到38。8°了,在不看,出了意外怎麽办啊。”我就深沉了,没有说话,我当初听妈妈的话好了,不惹妈妈生气。
我感觉母亲是无微不至的,母亲还是最朴实的,还反映了母亲是最贴心的。
俗话说:“儿行千里母担忧。”每一个做母亲的都是这样,在自己的儿女将要离家出远出时,都会说到,到了之后要打个电话,天气冷了要加衣服。父母的牵挂就是一种特别、温暖的爱。家人对我的牵挂是我最大的幸福,让我感受到有家的温暖,让我快乐的成长。
牵挂就在我们身边,只要用心去体会,就会发现它的真正含义。
买一粒药丸,挤一点牙膏,是牵挂的表现;问一声“早上好”,道一声“晚安”是牵挂的表达;一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言……是牵挂的体现。牵挂,是人与人之间一种珍贵的情感。
作文5000网精选栏目推选:“描写成长的作文”。
你会经常因为写作而烦恼吗?说起作文大家应该都不陌生,在写作时,需要融入最真挚的情感。一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位,基于您的需要,我们整理了描写我成长的作文,感谢您的阅读!
小时候,我是个胆小如鼠的人,大白天我都不敢一个人呆在家里。跟着春秋的增长,固然我己经提高了不少,但是我对黑暗仍是有一点畏惧,我很想找一个机会来练练自己的胆子。
机会终于来了,那是一个礼拜五的晚上,我正在悠闲地看电视,妈妈叫我去超市买东西,我心想:这恰是一个锻炼我胆子的好机会,而且找的钱还可以买零食吃,真是两全其美。于是,我拿着钱兴冲冲地走出了家门,然而,一到外面我就有点后悔了,到处黑乎乎的,路边的大树像妖怪张牙舞爪,我不敢往旁边看。而且我走的路是一条连路灯也没有的小路,只好借着居民楼里那微弱的灯光,伴着恐惊向前走了几步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕黑了,于是,我壮着胆子往前走。四周是那么的静,忽然,一团白乎乎的东西泛起在我的面前,我害怕的大叫了一声,“啊!”没想到,那东西原来是一只白色的猫。此时我已经出了一身冷汗,但愿我赶紧离开这个“恐怖”,我加快了步伐,终于看到了超市的招牌灯了,我像捉住了救命稻草似的,快速向超市跑去。
到了超市,我松了一口吻,买完东西就往家走。我又来到了那漆黑的小路,紧张的气氛又向我袭来,我怎会胆小呢?不,我要勇敢些,我要战胜恐惊!我得想个办法才行。于是我想起了憨豆先生的动画片来,一边想着他的好笑,一边蹦蹦跳跳往前走。
不知不觉,我已经来到家的门口了,我既惊讶又兴奋,我竟然自己一个人走过了那条漆黑的小路,我心里甜滋滋的。现在我已经不怕黑了,由于我知道恐惊来自内心,要想战胜恐惊,必需首先战胜自己。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
每一个人都会有一个童年,或许是美好的,或许是辛苦的,或许是幸运的。在那一个夏日的午后……
我家后面有一天小河,河水清澈见底,河面上漂浮着绿油油的浮萍,鱼儿几乎随处可见。夏日的午后,我们都喜欢去那边捉鱼。伸出紧闭的手指,等着鱼儿进入我们的包围圈,但是鱼儿十分狡猾,不等我们靠近,就已经游出很远了。一会儿在这里打了个响声,一会儿在那里去打了个响声,丝毫不觉得累。我们穷追不舍,早已是满头大汗。当然,有时候也免不了脚一滑,摔了一跤,脸上沾满了稀泥。大家不约而同地傻笑起来,这时,我们虽然累却快乐着。
夜晚,我们会在田野里捉迷藏。田野的地势十分复杂,像迷宫,又像棋盘,走起路来需要小心,既不能发声也不能跑动。星星伴随着微风,蛙声带着虫鸣,一切都显得那么祥和。大人们也会坐在安乐椅上,坐在树下,看着我们嬉戏,他们仿佛也回到了儿时。
童年的夏夜时常能够引起我们的回忆,那种快乐的氛围让人无比欢喜。
当然,只这样玩多没趣啊!我们还会堆沙子游戏。给沙子浇一些水,让它们能够定型,再捏成一个小动物,或是其他东西。有时候,我们还会玩过家家呢!让我印象最深刻的是:有一次,一个小伙伴玩着玩着,突然大哭起来,我们一大堆人急忙跑过去问道:“怎么了?怎么了?”她才哭哭啼啼地说:“原本设定今天是我的生日,结果,谁也没有给我礼物……”我们所有人听了都哈哈大笑起来:“我们现在就给你……”
童年中的风景数不胜数,童年使我们快乐。人生是短暂的,我们却因为拥有漫长的童年回忆而感到满足!
我成长之路平坦中不乏崎岖,平静中也带着波浪,或悲或喜,一路走来,都成了甜美的回忆。在我仍是个孩童的时候,我就很爱哭,妈妈走到哪里都要抱着我,不然我就会嚎啕大哭,当然这些都是妈妈后来告诉我的,我都不记得了。长大一些我上了幼儿园,开始不那么爱哭,一直到初中,我的学习成绩都很好,在班里,我是受人关注的班干部,在家里,我是爸爸妈妈引认为豪的好孩子。可是偏偏每次重大的考试,我都会出纰漏。我的作文一向还好,每次的作文老师都会拿来当作范文在班里朗读。而且我也常常在报纸上发表文章。可是小学升初中的考试,我的作文竟然写跑题了。只由于我没有看清标题问题,把标题问题要求看错了。好在其他几门考试都是超长施展,总算是有惊无险。在我的成长之路上,发生过许多不大不小的笑话。小的时候,我是短发,由于妈妈觉得小女孩不应该太臭美了,要把心思放在学习上。也由于我那时不会自己扎辫子,妈妈又懒得帮我弄,所以我的头发一直是和男生一样短的。曾试徒反抗过,但是终极都是以失败告终的。但是女孩子都是爱美的,小时我常常头戴着纱巾,身上披着床单扮仙女,有一次正好被手拿相机的爸爸撞到,于是我家的相册里总有一张仙女下凡的傻姑娘的照片。另外,小时侯经常摔交。每次出去玩,回家的时候就像刚打完平原游击战一样,摔得全身是伤。不想在三岁那年,我竟然从三楼的阳台上摔了下去。听妈妈说,我掉在了一楼的小院里的长凳上的六盆神仙掌的中间的空地空闲中。真是菩萨保佑,没有被扎成刺猬。然后,
我就理所应当地住进了病院。事后我常在想:三岁的时候从三楼掉下来,那么四岁就应该从四楼掉下来,以此类推,等我80岁的时候,就应该爬到世贸大厦顶上往下跳了。成长路上有欢笑也有辛酸,妈妈的批评,考试的失败,和朋友闹别扭,当时看来那些事情对我来说都是十分严峻的,但是现在我相信一句话,上帝关上一扇门,必定会打开一扇窗。
成长之路,每个人都会走出一条属于自己的成长之路,虽然内容截然不同,但过程却大相径庭。幸福,快乐,心酸,痛苦在这条路上会发挥得淋漓尽致,走在成长的路上就如同走在乡间的小路上;我们可以欣赏到春天的美景,体验夏天的酷暑,收获秋天的丰硕,领略冬天的冷冽;总之,成长路上不会是一马平川的。
成长路上会有陡峭险峻的山峰。从我们呱呱坠地到我们白发苍苍,在我们成长的每个阶段都会出现或大或小的困难;高考的落榜,恋爱的失败,工作的迷茫,婚姻的不幸,面对这些我们会想海燕一样为了自己的目标去战胜那突如其来的狂风暴雨,取得了最后的胜利,给我们的成长之路添了一道彩虹;有时我们也会像迷失在大海里的船只失去了前行的方向,但这一切并没有让我们气馁,短暂的休息让我们更有力量去征服前面的一切障碍;结果我们做到了,登上了巍峨的山峰欣赏到了山顶那无比美丽的风景,又给我们的成长之路增添了一道更加美丽的彩虹。
成长路上亦有川流不息的河流。巍峨的山峰不仅没有阻拦我们前行的脚步,而且让我们的思想更加的成熟,心态更加平和;心态决定成败我想这是不少人为知的,可能做到败而不馁,胜而不骄的人这世上又有几个呢?或许良好的心态才是我们成长路上最值得拥有的一件宝贝,溪流虽小,但一直坚信自己流向大海的目标;目标虽大,相信我们一步一个脚印走下去一定会达到胜利的彼岸,良好的心态能给我们无穷的力量,无论前方有什么心怀一颗平静的心出发,终有一日会摘到胜利的果实。
成长路上亦会有广袤无垠的草原。挫折给了我们良好的心态,良好的心态给了我们战胜一切的勇气,勇气给了我们一个美好的未来;成长之路本来就是一条只有前方没有后退的道路,无论我们有一个悲伤的过去也好,幸福的过去也好,那也只能是过去不能代表我们的未来;事实上,每个人都有一个未知的未来,而这个未知数却掌握我们自己手中。把握现在展望未来,相信我们的未来会像草原一样美好。
山峰喻示挫折,溪流喻示信念,草原喻示未来;走在成长的路上,无论我们遇到的是山峰,还是溪流,还是草原;我们都应该微笑面对,因为他们都是我们成长路上的一道风景,成长的路看似漫长,她却在我们不经意悄然流逝,我们应该珍惜成长,快乐成长,让我们走一条没有后悔的路!
大家也别太担心,成长的道路上总会有些烦恼,正是这些烦恼,才能让成长充满色彩,有滋有味,才能让成长更加有意义!才能更好地锻炼自己!
老师点评:文章前后呼应,主题明确。
关于成长的作文:成长=快乐+烦恼作文500字
童年是纯真难忘的岁月。曾几何时,课堂里的笑话,休息时的恶作剧,同学之间的小纠纷,与父母之间的“斗智斗勇”……都成了我们生活的调味剂。
我们还小,考虑事情总不那么周到。下面就向大家介绍几件我的小糗事:记得我五岁的时候,和小朋友们去郊游,遇见了一座古色古香的大庙,大家一看是免费进香,便不管三七二十一,嘻嘻哈哈每个人都拿了几柱香,跟在游客后面,准备敬香。他们正得意洋洋:“我把香插进去,这下佛祖总该保佑我了吧!”我一听,大叫:“你们进去拜这个了?这可是送子观音庙啊!”“什么?”他们霎时满脸通红……
记得读三年级的时候,我学会了写信,于是我有了第一次寄信的经历。寄信前,我问姑姑怎么才能把信寄出去,姑姑说要先写对信封,再贴上邮票,投进邮筒就可以了。“什么,邮票?邮票是什么?”我很好奇。“是一张小小的,印刷精致的纸片,在邮局里可以买到!”“这么麻烦,自己画一张不就得了?”我一本正经地说道。我们从中得到快乐。
成长中有快乐,自然也有烦恼。
父母在家中经常”强迫”我们做些自己不想做的事哦。比如,有些自己不想做的事。比如,有些同学喜欢航模,父母偏偏让他学语数,有些人喜欢数学,分明偏偏让他学英语,有些同学爱好活动,父母却把他关在家中``````父母不信任我们,就连我们出个门也要千叮咛,万嘱咐。这是的我,真想马上长大!
一天又一天,一年又一年,等待长大的童年。
关于成长的作文:成长的烦恼作文500字
在成长的过程中,我们快乐过,也烦恼过,想快乐很容易,烦恼只不过是一念之间,可我们仍然很难摆脱烦恼的纠葛。我们的生活确实充满了七色阳光,然而,即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。
小时侯,春夏秋冬各有韵味。春暖花开时,能看见我在广场上放风筝时流下的快乐的汗水;夏立蝉鸣时,能看见我在游泳时身旁溅起的缤纷的水花;秋枫飞落时,能在铺满红枫的小路上瞧见我蹦跳的身影;冬风呼啸时,能在花园里瞧见我脸上愉快的微笑。四周都洒下了冬日暖暖的阳光。
随着时间的飞逝,我渐渐长大了,四季还是一样的颜色,却没有了昔日的韵味,好像都是一个样,每天仿佛都在做同一件事——起床、上学、睡觉。
周末,不再属于自己,各类补习班紧跟在后面。生活中,少了一些欢笑,少了一些快乐,多了一些烦恼,多了一些惆怅。
当春暖花开时,不再有时间去欣赏,看到满天的风筝,有种莫名其妙的悲伤,我背着沉甸甸的书包走在上学的路上;在夏立蝉鸣时,闷热的空气布满了整个天空,汗水代替眼泪不断流下,在炎热的夏日季,我快要窒息,游泳池里的欢笑仿佛只是一个梦境,有时觉得蝉的嘶鸣也是一种嘲笑;秋枫飞落时,没有了脚踩在枫叶上清脆的声响,小路上静静的,偶尔风扶过,让我觉得也许清脆的声响只是天马行空的想象;冬风呼啸时,没有了暖暖的阳光,只有阴沉的天空和刺骨的寒风,窗外光秃秃的树枝像老巫婆长长的手,我只能放下书包,在题海中苦苦挣扎,下雨了,是谁在哭泣呢?
只有梦般的快乐能给我温暖,多想让这种快乐持续下去,丢掉烦恼,向自由飞翔。
四月,她站在树下,仰望着透过叶尖的那点点亮光,光心闪耀得令人诧异。渐渐地,她走上前去,捡起那朵掉落下的花,双手捧着,像是一位历尽风霜的老人,仔细地端详着新鲜物。
那一年,她初一,14岁。带着好奇和纯真走上了学姐学长们的不归路。
九月,已是灼热的天气漫上枝头。知了在向人们抱怨着它的不满,发泄着它的情绪。坐在树下的她捧着书,但此时一个字也看不下去。眼神没有焦距地凝望前方,此时她的脑海里想的都是她决绝的面孔。她和她吵架了,交朋友以来的第一次吵架。终于,她哭了,被这烦躁,纷扰而无可奈何的世界逼哭了。她迷茫,上初中以来第一次感到的无力和麻木让她喘不过气。
她懂了,那条不归路的含义。
眼眸抬高,那树早已不再红艳,换上了翠绿的装束,从容淡定。角落,一抹红艳,映入她眼帘。渐渐地,她起身,走上前,捧起那朵掉落的花。花,还是如同一年前那般红艳,但毕竟不是同一朵。说真的,她喜欢上一朵,但是上一朵早已无处可寻。
那一年,她初二,15岁。带着迷茫和懵懂迎接父母口中的未来。
十一月,阴雨。她撑着伞来到树下告别,告别树,告别三年,同时告别小时候的自己。翠绿的叶子在她的头上留下了一滴雨水,她将那雨水定义为泪。渐渐地,眼眶红润,她留下了泪。她将那泪定义为雨水。
她走了,她发誓告别,再也不回来,因为再也回不来。
那一年,她初三,16岁。即将踏上她自己的不归路。
直到多年以后,她才知道那棵树那朵花叫木棉。
后记
红杏不被脚下的杂草拌住,峭立墙头,在开阔的视野中收成了春天;雄鹰不被面前的大地束缚,恰是行云,在开阔的视野中收成了天空。坚强是人生中通过成功道路上必不可少的元素,要在逆境中成长,即便是艰难崎岖,也要顶着压力,跨过难题的台阶,在逆境中成长自我。
在一片花园中百花齐放,那时已是早春,花园中数不胜数的品种的花儿争奇斗艳,都不甘示弱,许多孩子在这片大花园中玩耍嬉戏,好不快乐!这片花园的不远处有一片建筑工地,各种工具和材料堆放在地上,与花园的美景形成了极大的反差,由于天天卡车进入进出的原因,这里的空气中弥漫着烟灰的气息,让人总想阔别。
在这片工地,一个不起眼的地方,一株亭亭玉立的野花,正努力的舒展着自己的身躯,它的四周只剩下他一人在这里孤芳自赏,但他并不诉苦在这片土地上汲取菲薄单薄的营养,成长自我。
不久天上落下了豆大的雨滴,他们恶狠狠的打在了野花弱小的身躯上,他原本挺秀的身躯立即弯了下来,他被大雨肆虐着,他咬紧牙,努力不让自己倒下,由于他知道,这时,他倒下了,就再也起不来了。于此同时,花园中的花匠正给花儿们挡雨,不让花儿凋谢。
雨停了不久,太阳又温柔的照射大地,花园中的花儿依然色泽照人,引来人们纷纷夸赞,然而没有人发现一朵开在工地里的花,一朵接近碰地的野花,依然努力的挺直身躯与命运斗争,不被折服……
如若为土,为什么不能是山冈?如若为水,为什么不能是海洋?假如一个人有了坚强,那么即使碰到挫折与失败,也不会停下来,也会像这株野花跌倒了爬起,跌倒了再爬起,就这样她获得了真正的人生,从而走向成功的彼岸,正如我们碰到挫折时要坚强去面对,去克服,去拼搏就会获得成功……
坚强是人生之重,人之一生,坚强也应随之一生,它是人生中必不可少的,有了它人生才会丰满,有了它人生才会灿烂!
成长,好像是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们老是十分高兴,十分叛逆,十分迷茫。我们会偷偷留意身边的人的一言一行;我们开始狂躁,不再是父母身边乖巧的安琪儿;我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气,变得唯唯诺诺。
当第一缕阳光晖映大地的时候,我们便和千千万万的中学生一样,开始了漫长的求学之路。走进教室,再也找不见小时候踏入这里的欣喜,取而代之的竟是无比的压抑。看着那一张张目生的脸,心中又升出发点点惆怅。昔日那认识的脸庞,如今早已不翼而飞。
成长中的种种困惑如石头般吵我砸来,处在迷茫中的我,来不及躲闪。只好带着遍体伤痕,独自去品尝身心的痛楚。
还好上天及时的把我眷顾,赐赉我一个良知。在遇见她之后,成长好像变得不再如斯糟糕。心头的惆怅如冰川遇见了暖阳,徐徐的融化了。原本目生的脸,因她的降临,不在石化,变得如斯灿烂。
她叫帆。就是这个人,在我原本无趣味的中学糊口添上了一个绚丽的光环。她笑的时候很好看,很灿烂,仿佛这个世界已没有事没事可以是她的笑脸僵硬;她的声音很空灵,仿佛不带任何杂质的风;她的头发卷卷的,很可爱处处布满着成长的朝气。
我经常带着一大堆的烦恼向他倾诉。如,今天的考试卷为何这么难?老师今天讲的知识真没劲,我爸为什么老训我等诸类无厘头的问题。料到这,帆便那么的健谈,用搞怪的逻辑赐赉我那些无厘头问题一个最不平常的解释,而那个最不平常的解释恰恰满做了我一个个相继而至的迷惑。我感觉,帆就像是一个大口袋,大到可以装下我所有的烦恼。
向帆倾诉的时间长了,我感觉自己像是变了一个人似得。我也开始学着为自己成长中的烦恼自定义一个乐观的解释。徐徐地,我的笑声大了起来,我不会再以为那是不自持的表现,我的话多了起来,我不会再以为那是不淑女的行为。活脱脱的,我变了,自信,乐观是我最形象的代言词!
实在成长,就是一颗厚味的糖果,那唇齿留香的滋味回味我们无限无尽的遐想。可是假如不加以节制,我们便尝不到那最初的那份甜美,取而代之的必定将是阵阵痛苦悲伤。所以成长中的我要学会排遣烦恼,保护好我们的“牙齿”。只有这样,我们才会品味到更多的甜美与快乐!
实在我们每一个人都可以骄傲的大声说:我的成长不烦恼!
我,是一个爱分享的孩子。我喜欢与爸爸分享科普知识,喜欢与外婆分享香甜的美食,喜欢与同学分享一个个小笑话,但我最喜欢的,是与妈妈一起分享读书。
“脚下是贫瘠的石灰岩,冬季里还要忍受狂风暴雪的摧残”。当读到《昆虫记》中的这些句子,我慌忙读给妈妈听。“这里的环境是多么得恶劣,居然连泥土都被石灰岩替代了啊!”妈妈也发出了感叹,“是啊,冬季的暴雪也不放过这里,还要摧残,连山毛榉也无法在这里扎根生长呢。”在与妈妈的分享中,我感受到作者对这里环境的描写,对这里的环境有了更深刻的印象,对这句话也有了更深一层的理解。
不仅我与妈妈分享,当妈妈看到好的文章也会跟我一起分享。《麦子的启示》就是其中一篇。当妈妈问我麦田里的麦子为什么有些腰挺得直直的,为什么有些头都抬不起来时,我却想不出问题的答案。在百思不得其解时,妈妈为我揭晓了答案,想想硬实有道理。抬不起头的麦子颗粒饱满,而挺直了腰的麦子却是瘪瘪的。“就像那些出色的人,懂得谦虚从不骄傲,而那些骄傲自满的人总是把自己的头仰得高高的,其实并没有太大的才能”,妈妈补充说到。我明白了妈妈的意思,她是要告诉我做一株弯腰的麦子,学会谦虚,学会勤学,学会自勉,在与妈妈的分享中我学到了做人的道理。
我与妈妈会分享书中的好文好段,会分享做人道理,也会与妈妈一起分享书中美妙的情景。“朝霞张开绚丽的翅膀,飞来了;太阳露出了笑脸,走来了;鸟儿们的歌声穿过了树林,飘来了;连学校也摇着清脆的铃声迎面扑来了……”这是怎样的一种愉悦啊,朝霞、太阳、鸟儿、铃声都活了,而且描写得是那么美妙,让我犹如置身其中,置身这种快乐之中,而妈妈也跟我一样陷入这种愉悦与快乐之中。
我喜欢跟妈妈分享读书,分享书带给我们的快乐。在分享中,我增长了见识,开拓了视野,愉悦了心情,因为分享,让我更获得了读书的双倍快乐。
《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。很多人都有写心得体会的经历,心得体会能够给人努力向前的动力。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?或许你需要"最新关于竹子作文通用9篇"这样的内容,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
周末,爸爸常常带我去爬山。爬到半山腰的时候,就会看到那里有一片郁郁葱葱的竹林。一日复一日,现在的那片竹林已经长得很高了,比我以前看到的还要高大。
竹子身形又长又粗,站得笔直笔直的,像是很多士兵正在守卫着一片山林。它们的叶子好像士兵手上拿着的飞镖,随时向危险的事物发出攻击。
竹子的用途很广泛。它可以用来做竹笛,吹出来的音乐悦耳动听。有一些人还会把竹竿砍下来,把皮刮下,
用刀把竹竿切开,把米饭装进竹筒里,做成竹筒饭。还有的人把一根竹子做成了送水杆,一个人从山上打水放入竹子里,这样山里的人就有了甘甜的水喝了。
也有一些杂技员,拿着竹子当作训练杂技的平衡杆,有了平衡杆,杂技员在训练时就不会掉下去。
竹子带给人很多的帮助,它就像雷锋一样,无私奉献。它虽然生长在山林之中,但是我们却离不开它的帮助。
我喜欢竹子,更喜欢竹子那高尚的品格。
看到这个题目,你肯定忍不住问:恐怖竹子是什么东西?别着急嘛,听我跟你说吧!
周六下午,我到青少年宫的作文班上课。一上课,老师就说让我们玩个游戏,名字叫恐怖竹子。大家一听全都激动起来,整个教室就像一锅沸腾的开水。同学们争先恐后的想要玩,但是却不知如何玩。只听老师宣布游戏规则:游戏时,同学们分别用自己的右手食指顶着右边同学的左手手心,老师讲个故事,只要一念到竹子,就用自已的左手紧抓顶着自己掌心的食指,而自已的右手食指要溜掉。只要被捉到三次就算输了。
游戏开始了。我们站成一个圈,用自已的右手食指顶着旁边同学的左手掌心。老师开始念故事了:他最知名的画就是竹子。一听到竹子,我的左手赶紧抓住了别人的食指,太好了!我抓住了,我欢呼起来,但是我自已突然发现原来自己的食指也被别人死死地捉住了。唉!看来我是顾了左手忘了右手。就这样游戏进行着,好几次我都差点抓住别人。但我是每次都被人家捉住,真丢脸。虽然我没法在这次游戏中取胜,但我还是玩得很开心。这个游戏真有趣!这样的课真有意思!我喜欢!
虽说我失败了,但我不泄气,以后有机会再玩这个游戏的话,我会再接再励的,相信有一天我也会成功的。哈哈,我过了个愉快的下午!
“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这就是清代著名诗人郑毅笔下的《竹石》,写的正是竹子坚贞不屈的精神,同时,竹子有“梅兰菊竹”四君子之一,“松竹梅”岁寒三友之一等美称。
我特别喜欢冬天和夏天的竹子,它们总能带给我很多快乐。冬天里,与梅花相比毫不逊色,笑迎刺骨的寒风,冰冷的雪花,仍笔直的挺立着,始终“咬定青山不放松”;夏日里,与百花为伴婀娜多姿,一场小雨后,竹笋们纷纷从泥土钻里出来了。有的竹笋刚刚从泥土里钻出来,露出了它那尖尖的小脑袋,看上去像是刚被削过的铅笔头似的,非常可爱。
我眼中的竹子,翠绿的身姿倾其根下的竹笋,为百姓餐桌添色增香,不惜牺牲自己的身躯,化作舒适的竹椅,精致的竹席,美轮美奂的竹笛为人们创造美满的生活。他勇敢的品质,奉献的精神,令人钦佩,使人折服。
“有节骨乃坚,无心品自端。几经狂风骤雨,宁折不易弯。依旧四季翠绿,不与群芳争艳。”我想,这就是对竹子高尚品质的高度概括吧!我们每个人都应该像竹一样,每走一节,都要虚心直上,坚不可摧,坚忍不拔的秉性。
我爱竹,更要做竹一样的人。它咬定青山不放松,我要学习他志存高远,做一个有益于社会,有益于人民的人;它在风霜雪雨中毅力挺拔,我要学习它,在生活中遇困难不退缩,逢挫折不气馁,以积极向上、乐观勇敢的心态战胜困难,披荆斩棘,迎着照样,勇往无前。
说到我最喜欢的植物,那无疑是竹子了。因为它挺拔秀丽,婀娜多姿,不止是它的外形,最让我敬佩的,还是竹子的精神。
春天一到,万物复苏。一声春雷,呼唤着春笋,春笋听到了,它们冲破了一道道屏障,泥土、石块,克服了重重困难,一个个的从地里探出头来,呼吸着新鲜的空气,它们在春风中,在春雨中,慢慢的生长。一节,一节,不久,竹子就非常高了。
时光飞逝,转眼夏天到了。哇!有无数棵亭亭玉立在土地上的竹子。它的竿子是一节一节的,像大炮的炮筒似的,翠色欲流,真像一位站得笔直的少女似的,远远望去,像一片绿色的海洋,走近了一看,竹子叶子像刀片一样挂在上面。
竹子不仅外形美丽,它的精神和品格也让诗人为它们用尽了多少墨汁。竹子,是梅松竹岁寒三友之一。就是在寒气逼人的冬天,它们还是郁郁葱葱的,还是那么的挺拨、坚强,不软弱,也不动摇,不像其它的树,脸上都是皱纹,叶子也变的枯黄,全部落了。
我爱竹,欣赏竹,赞美竹,竹子给我视觉的美感和它的坚韧不屈的性格!
夕阳西下,曲折的小径隐没在竹林的深处,远远望去,一片片竹林,郁郁葱葱,重重叠叠,顶天立地,望不到头。微风吹过,竹子随风摆动,在一片片竹香中显出淡雅的风采,正如唐朝诗人杜甫所写“竹摇清影照幽窗,日暮倚修竹”一样美丽,一样幽静。
春天,万物复苏的季节,竹子刚刚苏醒便换上了一身新装,青的叶,绿的杆,撒下一大片浓绿。这些叶子的形态各不相同,粗壮挺拔的像年轻有力的小伙子,轻盈细小的像亭亭玉立的少女,郁郁葱葱的像满经风霜的老人,靠在一起的像久别重逢的老友拥抱着。
不仅如此,青翠的竹还具有坚韧不拔的精神。在白雪皑皑,寒风凛冽的冬季时节,青蛙冷的缩回洞中冬眠,小草冷的似乎打起了冷颤,万物枯萎的时候,远方有一片隐隐约约的浓绿映入眼帘,走进一看,原来一片片翠竹,正像坚强的卫兵,屹立于雪地。再仔细一望,竹子的叶片小小的,像一粒粒小水滴,小巧玲珑,惹人不禁起了爱慕之心。
炎炎烈日中,青翠的竹,又像一位慷慨的老人,为路过的行人投下一大片浓绿,又像一顶华篷遮盖着大地。微风吹过,带着热度的微风掠过,透过竹林似乎变为了凉爽的微风,又像妈妈的手掌,温柔的抚摸着路人的脸颊。翠竹的慷慨,令人感动,温暖人的心房。
天色入暮,明月散发着银光从地平线上缓缓升起,它身旁的小星星像是夜的精灵守护着月亮,又宛如一块细小的玉,楚楚动人,银白的月光散在竹林上,竹林仿佛被笼上了一层轻纱的梦,又似被牛乳洗过一般,银白的月光照在大地上,万物被镀上了一场银框。远处时有一声两声鸡鸣犬叫,映入眼帘的是一幅温馨的图画,令人如身处梦境一般。
竹子的作用也是各种各样,可以作为熊猫色香俱全美味的盘中餐,而且竹子在人们生活的方面也有着颇大的用处,可以加工成为天然竹椅,还能做成人们在炎热夏季时所睡的竹席。
竹,像是一首韵情的诗,也像一幅温馨的图画,而且,它在寒冷冬季时表现出的坚强不懈,和在夏季时的慷慨着实令人感动,不知不觉间,青翠的竹,已经成为我生活中的一部分。
今天读了一首诗:不用裁为鸣凤不用裁为鸣凤管,不须截作钓鱼竿。千花百草凋零后,留向纷纷雪里看。忽然想到了写这么一篇文章。
题记
竹子,自古以来被文人吟诵,被画家作画,被人们学习。竹子,普普通通却又不平凡。他身上有着人们需要学习的精神:坚持不懈,迎难而上
竹子,一种及其坚强的植物。在它还是竹笋的是时候就已经很坚强了。在初春来临的时候,突破重重障碍,越过泥土,在还带有微微的寒冷中的春风的吹拂下,探出脑袋,茁壮成长。
此后,在以人们想不到的速度中迅速长成了大竹子。翠绿的枝,青青的叶,还有在傍晚时粘上的晶莹的露珠。这竹子,让自己迅速成长。光这一特点,人类就做不到。
初春,沉睡的竹子在春风的抚摸下睁开了眼睛。在这大好时节,它努力吸收养分,以资备秋冬用。因此,它显的勃勃生机。
仲夏,在太阳的暴晒下,人们都躲进自己屋子里了。可是竹子并没有屈服,在阳光的照射下,他越来越苍翠,仿佛是在享受着阳光。
深秋,在瑟瑟的秋风的吹拂下,万物凋零,秃秃的树枝上只剩下果实,而竹子依然葱翠,在一片枯黄中,显得格外耀眼。
隆冬,外面一片洁白。竹子煨着寒风,挺立着。人们一看变精神抖擞。竹子,不惧严寒,临危不惧,不仅使人们的好榜样,也是世间万物的好榜样。
此外,它能做成竹笙笛、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手
架,为人民盖房作梁,它都默默无言,甘心情愿。它的枝丫扎
成扫帚,也能除污去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类
襄樊中学六年级:郭景宜
小时候有人问我:你知道为什么在一场风雨过后,众人合抱的大树会倒,而孤零零的纤细的竹子不会倒吗?我并不知道答案,她告诉我因为大树有心,竹子无心。
那时的我不懂,因为我是一个无忧无虑的孩子。但现在的我却明白了,随着年龄的增长,我很快就要13岁了。真的,懂得越多,越孤独;越大,笑容越少。夜里,蜷缩成一团,含泪睡去,把白天的一切不开心变成梦里的不真实的美好。我会想要是没有心该有多好,她说的没错,有心则倒,无心则不倒,因为有心,所以会受到许多伤害,因为无心,无法感觉到伤害与疼痛,能少很多伤害。
若竹子无心,它又如何坚持在山崖边,又如何不管风吹雨打,都纹丝不动呢?
若我无心,又如何贪婪地享受这和同学们在一起的美好时光,又如何在看到喜欢的人时的那一丝安心呢?有心也许是好的,心能让我感受一个属于我的青春、属于我的校园时光、属于我的温暖。也许,这就足够了我想,这些属于我的美好,是我的牵挂和依靠。它可以让我从困难中挺过来,成为一个新的我!
竹子要是无心承受这些伤害,那它一定会被生活的挫折与折磨所打垮的,偏偏竹子有心它有毅力,有目标地默默地承受着生活的压力,若承受不住而放弃了,那它就会死去,能顶住压力便会迎来一片光明。
咬定青山不放松,立根缘在被岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。郑板桥的《竹石》完美的演绎出了一根坚韧的竹子,生活也是如此,每个人都会遇到挫折与低谷,这时候千万不要放弃,一定要咬紧牙,坚持!暴风雨后总能见彩虹,当你冲出低谷后,你会发祥前面有一片花海等着你!
竹子真是不平凡,我赞美竹子!
清晨,我与母亲在林间的小径上散步,我站在树下,温暖的阳光透过茂密的枝叶,洒在地上,橡夜空中的星辰一样耀眼。远处传来几声鸟鸣,清脆空灵。一阵阵和风吹过树梢,发出沙沙沙的声响。他拂过我的脸颊,带来了花儿的芬芳,树叶的清香,空气中弥漫着大自然的气息。
再往前走,映入眼帘的是一颗高大挺拔的竹子,他的身躯强壮高俊,它的生命力格外旺盛,枝繁叶茂,直上云霄。
竹子的枝干也是一道美丽的风景。
他青色的外衣上有着一条条伤痕,这是他与风雨做斗争的标志。他的竹节十分坚硬,这是岁月留下的痕迹。
竹子的枝干都是向上生长的。
在每一个枝干上都生长着两三片嫩绿的叶子,他们在刺眼的阳光下笔直的站立着坚强不屈。
古人云:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。我想说的就是这不屈不挠的竹子吧。
竹子如此平凡而伟大,我不禁想到那些为了守卫家乡而英勇拼搏的战士们,他们在战场上抛头颅洒热血,为的是我们的祖国和人民。我不禁想到那些不慕名利,洁身自好的文人雅士,他们不与世俗同流合污,为的是高上的品质。我又不禁想到那些正直清廉,无私奉献的警察们,他们任劳任怨,为的是我们的和平生活。
他们就像竹子一样普通而有不平凡。
我要高声赞美竹子!
想必大家都读过《竹石》这首诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千锤万击才坚劲,任儿东西南北风。”这首诗告诉我们,做人要像竹子一样坚强而有韧劲。
我曾经看过一本书,上面说有一粒竹子的种子落到了山上的岩缝里,岩缝妈妈问:“孩子,你怎么到这里来了呀?这里缺水缺营养,根本不适合你生长啊!”种子说:“不碍事,我会长得很好的!”一天又一天,阳光哺育着它,春光也不断地哺育着它,雨水更不断地哺育着它!竹子渐渐长大了,它长得很挺拔,很结实,都可以把上面的石头顶翻了。一位诗人走过,发现了这棵竹笋,大声地说:“这棵竹笋的生命力是多么顽强,我要千万遍地赞美它!”
竹笋从石缝里生长出来了,是那么的顽强,虽然经历了许多磨难,但等到它长大的时候,可以为熊猫作出奉献。
竹子就是这样,不管你是有意种下的,还是随意丢落的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮生长起来,既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉,狂风吹不到它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,只是一味地无忧无虑地生长。竹子的生命不可谓不强矣!竹子要求于人的甚少,给予人的甚多,这也是我每每看到竹子便油然而生敬意的原因之一。
竹子的无私奉献的精神让我感动,使我难忘,这就是竹子。
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我喜欢团团圆圆的元宵节,喜欢热热闹闹的春节,我喜欢放七天长假的国庆节。
但是,我更想自己创造一个节——“健身节”。
如今有许多人体质非常差。因为现在环境不好,再加上人们工作繁忙,又没时间健身,一天天的劳累之后,身体变得越来越差。所以,我想创造“健身节”,在这一天好好健身,并且学习一些健身知识。
在这一天里,人们可以跳绳、跑步……以前健身少的人,都可以体验到运动的快乐。在这一天里,人们会开展许多活动,如:足球赛,马拉松,篮球赛等。这一天不仅是平民的“健身节”,也是军人的“休息节”,军人们能借此机会陪父母健身,回到家,放松一下,真是一举两得。
这一天的场面,是你们想不到的。你们肯定会觉得,户外的人只是比平常多一点,恭喜你,猜错了,其实,这一天,人们一定挤满大街小巷,热闹非凡,有些人在绕着操场跑,有些人在水面上划船,场面格外热闹。
嘻嘻,至于健身节会在哪天,就定在我的生日,5月21号吧!
这个节日怎么样?大家喜欢吗?如果有机会的话,大家一起来参加这个节日吧!
设计节日作文(一)
设计一个节日作文【设计节日作文】
我希望能有这样一个节日
我希望能有这样一个节日:双月节.试着把两个“月”字拼在一起,不就是一个“朋字”吗,而我们最常用的一个词就是“朋友”.双月节也就是朋友节.其实友情也是很重要的,千万不能忽视它.
友情是除了亲情之外另一个永远伴随着一个人一生的感情,当你遇到烦恼时,第一个想到的应该是朋友,朋友是你最好的倾诉对象.朋友会耐心地听你讲述着你的心事,绝不会像父母一样打断你的长篇大论.他们脸上总是带着甜甜的笑容等你说完,然后,教你几招实用的小招数是自己的心事变的越来越小.
可是如今,这样的朋友在身边屈指可数,绝不会超过你一双手的手指头.现在的朋友都会对身边的人留个心眼,我不得不用四个字来形容“人心险恶”啊!我想,真心的朋友也许只会在电视剧、小说、父母过去的生活里才会出现吧!
我希望有双月节这样一个节日,是因为在这一个节日里,每一个人都有机会结识更多的朋友,对身边每个朋友会有更深的了解,让每一个人都为自己拥有更多的朋友而感到高兴,这个节日还能让朋友之间的友谊更坚固、更牢固!
现在的人们都住在单元楼里,很少会和邻居谈一谈,有的甚至连邻居叫什么名字,家里有些什么人都不清楚.记得我小的时候,住在老式居民房.白天,时常跑到邻居家里玩;中午,吃过中饭,就搬个凳子到邻居家里看电视,虽然家里有电视,但总觉得气氛不一样;晚上,就和爸爸妈妈一起在庭院里和邻居们拉拉家常,就像是一家人.
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”请珍惜你们身边的朋友,更要珍惜你们在一起的日子,让每一天都是双月节,双月节永远活在我们心中!设计节日作文(二)
小学作文设计节日
[小学作文设计节日]小学作文设计节日小学四年级作文教案:写按自己心愿设立的一个节日
教学目标:
1、读懂习作要求,知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日,而不是现实中的一个节日,小学作文设计节日.
2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚.
教学重点:能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚.
教学难点:想象人们怎么渡过节日的情景,交待具体.
教学准备:师生搜集有关节日的来历和传说.
教学时间:两课时.
第一课时
一、联系生活,激趣导入.
1、师:我们日常生活中接触到的节日很多,大家说说看,你知道哪些节日?
2、学生谈谈自己知道的节日名称.
3、教师相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动,学生交流.
4、师:每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望,刚才大家说到的那些节日,寄托了人们怎样的情感呢?
5、学生知道哪个就说哪个,小学生作文《小学作文设计节日》.
二、展开想象,指导说.
1、引导学生看图,让学生自己联想是要设立什么节.
(1)设立“爱鸟节”——鸟儿是人类的朋友,我们要保护它.
(2)设立“丰收节”——农民们庆祝丰收.
2、引导学生联系生活,想想还可以设立什么新的节日.
(1)学生独立思考一会儿,确定一个节日的名称.
(2)集体交流.(重点指导学生为节日取一个恰当的名字.)
(3)启发学生发现问题:要想让大家对你想设立的那个节日也感兴趣,进而赞同你的意见,你认为应该从哪些方面来介绍一下你的想法呢?
A、为什么要设立这个节日?
B、想象自己或别人怎样渡过节日的情景.(节日当天的特殊活动)
C、节日设立的意义.
3、学生练习口头表述.
(1)自己根据以上几点组织语言.
(2)四人小组内说一说,然后互相提建议.
(3)指名说,集体评议.(强调“听”,围绕上述几点评议,修改)
(4)教师读范文《快乐的体育节》,学生听后谈收获.(*要把想象的过节时的情景说具体.)
(5)自己再次完善表述.
第二课时
一、理清条理,练习写.
1、师:我们把自己想要设立的节日说出来了,下一步,咱们就要把说的内容写下来.回忆一下,你认为想写好这篇习作,应该注意些什么呢?
2、学生回答,补充.
(1)写出设立什么节日,设立的原因,过节时的情景,以及节日带来的意义.
(2)由条理地写,语句要通顺.
(3)写完后要认真修改.
3、学生独立完成习作草稿,教师巡视,相机个别指导.
二、师生评议,完善习作.
1、请写得快的学生念自己的习作草稿,采用师生、生生互评的方式,评议习作的优点与不足.
2、学生修改习作,然后定稿、誊写.〔小学作文设计节日〕随文赠言:【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路.】【设计节日作文】设计节日作文(三)
作文:设计一个还没有的节日
我希望能有这样一个节日
我希望能有这样一个节日:双月节.试着把两个“月”字拼在一起,不就是一个“朋字”吗,而我们最常用的一个词就是“朋友”.双月节也就是朋友节.其实友情也是很重要的,千万不能忽视它.
友情是除了亲情之外另一个永远伴随着一个人一生的感情,当你遇到烦恼时,第一个想到的应该是朋友,朋友是你最好的倾诉对象.朋友会耐心地听你讲述着你的心事,绝不会像父母一样打断你的长篇大论.他们脸上总是带着甜甜的笑容等你说完,然后,教你几招实用的小招数是自己的心事变的越来越小.
可是如今,这样的朋友在身边屈指可数,绝不会超过你一双手的手指头.现在的朋友都会对身边的人留个心眼,我不得不用四个字来形容“人心险恶”啊!我想,真心的朋友也许只会在电视剧、小说、父母过去的生活里才会出现吧!
我希望有双月节这样一个节日,是因为在这一个节日里,每一个人都有机会结识更多的朋友,对身边每个朋友会有更深的了解,让每一个人都为自己拥有更多的朋友而感到高兴,这个节日还能让朋友之间的友谊更坚固、更牢固!
现在的人们都住在单元楼里,很少会和邻居谈一谈,有的甚至连邻居叫什么名字,家里有些什么人都不清楚.记得我小的时候,住在老式居民房.白天,时常跑到邻居家里玩;中午,吃过中饭,就搬个凳子到邻居家里看电视,虽然家里有电视,但总觉得气氛不一样;晚上,就和爸爸妈妈一起在庭院里和邻居们拉拉家常,就像是一家人.
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”请珍惜你们身边的朋友,更要珍惜你们在一起的日子,让每一天都是双月节,双月节永远活在我们心中!
(这是我自己写的,绝不是抄的,希望对你有用)
今天是变形节,我吃完早餐就欣喜若狂的出门儿了。到了教室,我看见同学们都兴高采烈地!同学们有的在炫耀自己的美丽衣服,有的在看书,还有的在聊天儿……。我看见同学们穿的衣服都美丽极了!
瞧!那每天说话都很小声儿的雨阳,今天却变成了僵尸!他穿着一个黑色的长袍,戴着一顶红帽子,帽子上都挂着符咒。这个符咒是让僵尸一动不动的,要是把符咒弄丢,那可就惨了!
我们班优雅又安静的乐萱,今天,穿着古装来到学校,使她更加美丽!她穿着浅粉色的裙子,头上的发卡在闪闪发光!今天她是我们班最美丽的!
还有一个小动物来到我们班。她就是我们班的林溪。她扮演的是小狐狸,穿着红色的外套。还有一个大尾巴!大大的鼻子,有趣极了!
我们学校,有人穿着比卡丘,可爱极了!还有的扮演恐龙!我扮演的是小公主,穿着深蓝色的长裙,比我的脚跟儿还长!
这次变形节,我们玩得很好,让我找到了快乐!
一、教育主题:人生方圆——爱老师
二、教育目的:
通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重教”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,把尊师重教化作一种自觉行动,从而使学生的道德品质提升到新的高度。
三、教育形式:
以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。
五、教育内容:
1、课前准备:(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。
2、教育过程:
主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:老师,早上好!教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。
(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。
问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?
问题二:你打算今后怎样尊敬老师?
A同学:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。
B同学:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。
C同学:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。
主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重教。
(3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜欢X老师还有Y老师?
正方:朋友型老师至上。
反方:师生不宜太亲近。
主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们。
(4)下面请观看视频《感动中国2008年度人物-李桂林夫妇》
(5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。
主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。
主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢?
同学甲:要尊重老师的人格。教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:“老师,您早!”或“老师,您好!”。
同学乙:要尊重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求,老师的目的就是为了我们能成为有用的人,我们要理解老师的心情,听从老师的教导,尊重老师的劳动,认真完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生。
主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句。
班长总结:每个人都有自己的老师,每个人的成长都要感谢自己的老师,正是有了这些默默无闻的灵魂工程师,才使得我们人民的素质不断提高,社会不断进步,在教师节即将来临之际,让我们关注那些辛勤一生,却没有多少光环的教育工作者吧!他们才是让我们最感动的人。。。。。。
主持人:最后请我们的班主任老师总结。
班主任:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。
六、教学评价:
本次班会的目的是继承我们中华民族的传统美德,培养学生尊师重教的美好情感。通过一系列活动,在学生的自主安排下,同学们确实体会到了老师工作的辛苦和意义,对老师的尊敬之情油然而生。班会的形式多样,内容丰富,目标明确,紧扣主题,达到了预期的效果。
一年之中有许多节日,每个节日都寄托了人们美好的心愿。其中我最喜欢的节日是春节,春节是我国的传统佳节,与中秋节、端午节、清明节并称为中国汉族的四大节日。
春节的时候会吃饺子、贴春联,虽然新年贴的春联内容我已记得不太清楚,但我知道,春联上写的字都是一条条祝福的语言,春节晚上12点时,天空就有许多五彩缤纷、五颜六色的烟花都在黑黑,而又梦幻的天空绽放,还有各种表演,比如:狮子舞,踩高跷……
春节晚上,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶……一家人坐在沙发上一起观看一年一次、独一无二的春节联欢晚会,看完后已经很晚了,我们便一起坐在阳台上观看那些如花似的烟花,一朵朵飞上天绽放,每年的那一刻,是我人生中最温暖、最温馨的时刻。而这时,也是我每年那一天最开心的时刻。当然,春节的那一天,和初一至初七,我都会收获很多的红包、玩具、文具……还有几千块钱的压岁钱。
因为春节可以团聚,可以得到温暖,可以得到开心、快乐,所以每年的春节我都认为是独一无二的,每年春节的那一天,我都当成人生中的最后一天!
一年中有许多的节日,像:父亲节、母亲节、重阳节、教师节、国庆节等,不同的节日有不同的意义,而我本人想能够创建一个节日的话,我会创一个信用节。
为什么我要创这个信用节呢?因为人人都喜欢说小谎,但是有善意的,有恶意的,还有不真实的,善意的没有关系,可是恶意的,不真实的有可能伤到别人的心。
如果有这个节日,在那天人人必须说实话,考试考不好没关系,说出来,家长不要打,好好沟通能够成好同学的。
如果是假货,必须要说清,不能让客户买了假货。
如果你干了坏事,没关系,说出来,家长沟通一下,然后下次不要再做就可以了。
如果你干了好事,你可以不说,这个比较特殊,都说“做好事不留名”呗,哈哈。
信用节是让你锻炼讲信用的节日,你讲信用,我相信人人都会喜欢你的。所以我们尽量讲信用哦。
在这个节日,我要说真话,不说谎话,我干了什么要一一交代。
如果有这个节日的话,你会怎么过呢?
“嘿,嘿!你在干嘛呢,发什么呆啊!”,表哥叫着。
我回过神来,“哎——原来只是幻想而已!”
水,是我们生活中不可缺少的。人、植物、动物等都需要,而人们大量地从自然界中索取、浪费水。为了改变这种现象,我决定设立一个“世界无水节”。
那一天,我一醒来嘴里就特别干,我就对妈妈说:“妈妈,你给我倒杯水吗?”妈妈说:“佳佳,难道你忘了今天是世界无水日吗?”妈妈一说,我才想起来今天是世界无水日,我只能忍着渴去上学。到了学校,我们班的同学都在喊渴,可老师又有什么办法呢?老师就跑到校长办公室,对校长说:“校长,你说这课还上得起来吗?我们能忍,可孩子们能忍吗?”世界失去了水是多么的方便。
一个小时后,“世界无水日”就此结束。大家反思一下,如果我们这一代肆无忌惮的浪费水源,下一代怎么能有快乐的世界。让我们记住世界无水日,记住口渴的时刻节约用水,给子孙后代留一个快乐的世界吧。
在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、中秋节、重阳节……可是我却想设计一个回忆节。
因为现在这个时代过得太快了,回忆也很容易丢失,我们要回忆一下以前的时光,才能更加珍惜此刻生活的美好。所以我想设计一个回忆节。
在这节日之前,国家会给每个人发一个手环或项链,这个东西要人们每天贴身戴着,它每天都会吸取人们的快乐记忆,把它变成一段影片储存起来,它就是快乐储存机。每天吸收着、记忆着人们在日常生活中的快乐情景。然后在回忆节的那天播放。
回忆节那天,街上一个人都没有,因为他们都在家里看自己的回忆视频呢。
人们经过一年的拼搏,身体和心灵都已经很疲劳了,一个个都苦着脸坐在观看器前,看他们的快乐记忆。随着快乐记忆的播放,他们脸上的笑容慢慢地绽放开来,心情也更好了。这就是回忆节的好处。
不仅如此,对于那些平时总犯错的人来说,看回忆也是大有好处的,可以在这当中找到自己的错误并加以改正,成为一个更加优秀的人。
我觉得这个节日好棒呀!你们觉得呢?要不要一起来参加这个回忆节呢?
我心中的“乐器节”
我渴望有个“乐器节”,它设定在我今年的生日12月15日。有些孩子喜欢学乐器,可是父母却让他们学别的,如果有个乐器节,孩子们就可以自由地奏出美妙的乐曲。
这天,不管是老人、小孩还是老师甚至是上班族大家都休息,拿起自己心爱的乐器,走出活泼的乐曲,乐器行这天乐器全免费,里面的乐器随便拿:小提琴、钢琴、古筝、扬琴、吉他还有架子鼓……拿了乐器大家围圈圈,几个人奏一段,拼成了一首欢快的乐曲,一边奏乐,一边跳舞,这种场面是“龙飞凤舞”啊!
到了晚上,更是热闹,大街上“铜锣敲响满天下”各种商店里的东西都是乐器样的,家家户户张灯结彩,灯也是乐器形的。如果你从楼上往下看大街将是“万丈光芒”音乐声好似在跳舞,还有“乐器”糖果和玩具哩!接着,就是猜拆礼盒的时间了!舞台上万丈光芒,上面有一张长桌子,放了100个礼盒,上去100个人走到礼盒前,猜里面装了什么,猜完后,拆开来看一看,大奖是一把小提琴。大街热闹非凡,又有了乐器游行队,一队队乐器花车,上面的人穿着乐器服,还有许许多多的乐器花车、乐器服和乐器。11点了钟声敲响了,大家划着船,在湖当中,看对岸的人放乐器花灯,乐器花灯是下面有乐器,采莲托着乐器,正是一个幸福的象征。采莲里还放了一张谜语条,“一弓拉弦,音符蹦,一发话,所有人向她低头行礼”你们猜猜她是谁?对,她就是所有乐器中的皇后“小提琴”。
“乐器节”结束了,人们一直难以忘怀,期待着它下一次的到来!!
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