让人流泪的小学生作文

【热】让人流泪的小学生作文集锦9篇。

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的“【热】让人流泪的小学生作文集锦9篇”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

让人流泪的小学生作文(篇1)

大自然中的万事万物都会流泪。天空会流泪，小动物会流泪，连大山也会流泪。

天空会流泪，它是因为同情地上的小花小草没有水喝，总是无精打采地耷拉着它们的脑袋。天空流出的眼泪滋润了万物，哗哗啦啦，淅淅沥沥，铺天盖地的雨水落在大地上，庄稼、小草们得到了水喝，开心地抬起了它们的头，也流下了感动的泪。天晴了，小朋友们蹦蹦跳跳地来到草地上高兴地玩耍，天空流出的泪让大家都笑了起来。

人们在失败的时候会流泪。有一个年轻的小伙子去参加了长跑比赛，虽然已经尽力地跑了，却没有得到他想要的名次，他呜呜地蹲在地上，流下了悔恨的泪水。泪水洗刷着他用玻璃做的心灵，但又给了他继续努力的勇气。

人在激动不已时也会流泪。一个高中生在学习时下了许多功夫，没日没夜的努力就是为了考上一个好大学。终于有一天，他接收到了清华大学的录取通知书，顿时，他大喊着我成功了!流下了欣喜的泪水。

大自然的万事万物都会流泪，悲伤时会流泪，同情时会流泪，欣喜时也会流泪。流泪，并不是专属于弱者，泪水中包含着希望，也包含着前进的勇气。

让人流泪的小学生作文(篇2)

大家好，我，是一片森林。在茫茫太空中，或许我只是一个小不点儿中的小不点儿，我们森林大家族的成员虽小，但是作用大着呢！

我们每天都在为大自然辛勤地工作，释放氧气，吸收二氧化碳，据我了解到，一公顷的阔叶林竟然能消耗一千千克二氧化碳，释放七百三十千克氧气。可这种辛勤的付出换来的却是什么，是人类对我们的破坏，使我们伤痕累累！

人类使我遍体鳞伤，人类使我的动植物朋友们无家可归，更可恶的是有些不文明的游客竟将一些危险品撒在我的身上，弄得我心神不安。

据我所知，人类中间有一种叫做靠山吃山的落后思想，所以才造成了大面积的乱砍滥伐，我知道你们人类需要树木，也免不得到我这里来索取，可是你们砍完树木后就不能再种一点吗？多花一点钱，多一份环保之心呀！正因为你们对金钱的贪婪，导致我的同伴越来越少，比一万年前少了一半。所以，我伤心地流泪了。

再说那些自称喜欢我们的人在我这儿野营，有的离开时忘记确认篝火熄灭，有的把还未熄灭的烟头直接扔在我身上。记得有一回，在我身上的香烟头真的着火了，一瞬间，浓烟滚滚，火势蔓延，我感到全身灼痛，呼吸困难，这种难受的感觉持续了好几个星期，在我身上的大火才总算扑灭。

再说说我那些可怜又可爱的动物朋友吧！由于人类无节制的砍伐，它们中很多都不见了踪影，有的甚至已经灭绝了。以前那位热情的旅鸽朋友，再也不来做客探望我了，永远的离我而去了，每次想到它我都会情不自禁地泪流满面。

请你们人类好好的想一想，破坏我们，仅仅伤害到的是我们吗？也是在伤害你们自己呀！我们为你们抵挡致命的沙暴，抵挡沙漠的侵袭。如果没有了我们，食物链断裂，沙尘暴肆虐，地球沙漠化，这些灾难都是你们无法想象的呀！所以，拯救我们就是在拯救你们自己。

让人流泪的小学生作文(篇3)

2008年5月12日，随着大地的摇晃，四川汶川发生8．0级大地震。许多高楼大厦在刹那间被夷为平地，多少人失去了自我最亲的人！这场突如其来的地震引发出一股巨大的能量，把中华儿女紧紧地捆在了一齐。

灾难来临，一个又一个催人泪下的动人画面浮此刻我们眼前：有一个妈妈临死前持续着与常人不一样的姿态，弓着腰趴在地上，救援人员留意地扒开她，发此刻她的身下有一个几个月大的婴儿，还有一部手机，手机上有一条没有发出的信息：孩子，妈妈永远爱你……原先，这位伟大的母亲为了保住孩子的生命，用自我瘦弱的身躯为孩子挡住了一块又一块夺命砖石；有一位李老师，为了救自我的学生，放下了求生的期望，把两个学生推出后，又重返教室，去救两个已经吓呆的学生，然而，当他们往下跑时，房子塌了，李老师连同两个学生被永远地埋在废墟里，而其余的学生都跑到了安全地带；有一个幼儿园有52个孩子睡得正香，当房子摇晃时，老师让没睡的着的孩子往外跑，自我来回跑着把已经睡熟的几个孩子往外抱，当所有的孩子被这位老师送到安全地带时，摇晃了1分钟的房子倒了，所有的孩子都得救了……

那一刻，我流泪了。

我流泪，为那位伟大的母亲；我流泪，为那个失去母爱的孩子；我流泪，为那些被救孩子们的家长；我流泪，为那些从此而没有亲人的人；我流泪，为那些英勇的救援人员和善良的白衣天使们。

在灾难面前，我们要学会坚强，要有勇气。

瑶瑶是北川中学一名普通的女中学生，8．0的大地震，将全班60名同学深埋地下，随着时间的过去，同学相继死去，60名同学只剩下寥寥无几。

瑶瑶和同学被困地下，身体不能动，但是他们互相说着话，不让对方寂寞，并且尽可能把手拉在一齐，时间一分一秒过去，大家的身体已经到了极限，更多的同学已经支撑不住，获救的期望越来越渺茫。

时间在死一般的沉寂当中一分一秒的过去了，求生的欲望还没有泯灭，为了给大家鼓劲，年仅十四岁的瑶瑶和剩下的同学在黑暗中唱起了周华健的《朋友》，他们哭着唱着，友谊在这一刻变得坚不可摧。

又是几十个小时过去了，又有一些同学奄奄一息，而瑶瑶身下的那个同学也停止了呼吸，巨大的恐惧再次笼罩着大家，“我们还能活着出去吗？还能见到爸爸妈妈？”

我能！必须能！瑶瑶在心里坚定地说。

强大的信念支撑着瑶瑶柔弱的身体！

最后，幸运之神降临，瑶瑶和其他的三位同学得到了解放军和救援人员的救助！此时，瑶瑶和同学已经被掩埋了五十多个小时！由此能够看出，应对灾难，坚强是必不可少的，想要在灾难中生存下去，就要有勇气与困难作斗争。

与这些人相比，我觉得我太幸福了，我有和蔼可亲的爸爸妈妈，有许多爱我的小伙伴和同学，我能够和她们一齐生活，一齐玩耍，一齐学习……我多么幸福，多么快乐！

我要伸出双手，帮忙那些失去父母的孤儿，给他们一份温暖，我要献出一份爱心，帮忙那些失去家园的人们，虽然我的一份是微薄之力，但在我的周围有成千上万个和我一样具有爱心的人们，他们会和我一齐去帮忙这些正在遭受天灾的人们，帮忙他们重建完美家园，我相信，他们今后的日子必须会完美如昔！

我今后要好好学习，为国家献一份力，建造出抗震15级的超级房子，不要再让无情的地震破坏我们这个大家庭！不要再让更多的人失去亲人！

那一刻，我流泪了，但也树立了前进的目标！

让人流泪的小学生作文(篇4)

人常常会流泪：也许是做错事时的懊悔之泪，也许是分别时的不舍之泪，也许是成功时激动自豪的泪……

在小学五年级的时候，我因为爱好体育，所以被选上参加学校的足球特训队。说是在不久后要参加比赛，每一天放学都要到体育场场训练一两个小时。

开始训练的第一天，我来到体育场，发现已经来了许多人了，我快速跑到教练跟前。“立正，稍息，立正，围着操场跑十圈，在12分钟之内跑完。”随着教官严肃的命令，我开始在跑道上飞奔。呵呵，一看时间，还好只用了十分钟，我心里暗自高兴。没想到刚躺下休息教官又说：“起来！此刻颠球100下，必须两分钟之内完成！”啊！我内心十分无奈。刚跑完又要颠，颠完球，教官又说带球跑，没办法，既然来了就只能坚持下去了，等到六点钟，最终能够回家了。

短短两个多月的训练结束了，我们开始参加区教育局组织的足球赛，我们学校足球队进入了最终的决赛。激烈的比赛开始了，场外传来了此起彼伏的加油声。只见双方队员个个都生龙活虎，斗志昂扬，在球场上你追我赶，奋力拼搏。突然，对方球员抢到了球，并把球直接踢向了我方球门，我方守门员一不留神，没有拦住，让对方先进了一球。

我们并没有气馁，球场上团结一心，配合默契，不放过任何一个能够得分的机会。最终，机会来了。我方主攻手抢到了球，之后传球，前锋队员接到球，动作敏捷，脚法娴熟，还没等对方队员看明白，便使劲一踢，球顿时凌空而起，在空中划出一道美丽的弧线，随着呼的一声，球进了。我们越踢越勇，不知怎的，球突然传到了我的脚下，我当时眼疾脚快趁大家还没反应过来的时候，瞄准球门，抬脚，射门，球又进了！

一个多小时后比赛结束了，我们班以3：1的战绩赢了他们，看到这个积分牌，那一刻，我滚烫的眼泪流下来，泪水证明了只要努力就会有收获。

让人流泪的小学生作文(篇5)

在一个玻璃瓶里储存着一点一滴的泪水，每一滴泪水流下的那一刻，内心总会浮现出动人的画面。

那一天，烈日炎炎。但同学们都在教室里坐着。与往常不同的是，课间少了几分喧闹，多了几分肃静，因为，今天我们要毕业了，同学们都互相写了同学录，之后便没了声响，因为大家心里都明白，明天的一张试卷，我们就散了。

这最后一堂课终究是到来了。老师走进来了，说:"同学们，我们上完这节课，就要毕业了，不过我相信我们还会再见面的……"说着，声音使有了些哽咽。老师的眼眶红了，我们也强忍住了泪水。感觉内心有一股巨大的水流，要喷涌而出。操场上再也没有了我们欢乐的笑声，时间飞逝，我仿佛又回到了六年前那个青涩的小女孩儿。心中的伤感不禁涌上心头，我还是掉下不争气的泪水。

曾经总是巴望着毕业，离开摆脱这些臭小子，体验向往的初中生活，可现在回过头展望，就算再怎么挽留也是无用，现在即将失去，我感到迷茫无助。

站在窗前，看着我们曾经用小刀刻的座椅，还有粉笔乱画的黑板，回想起这一幕幕，心中难免有些不舍，曾经一起约定长大后一起工作住在一起。可是直到现在这一刻我才明白这一切是遥不可及的。风筝总会飞远，但它的线头留在了大地上，炊烟会飞散。但它的源头留在了屋里，我们总会各自飞远，但脚印，永运留在了母校。

小时候哭了可以得到想要的玩具，可是这一次我哭了很久，可是再也回不去了……

让人流泪的小学生作文(篇6)

阳光透过细沙，鸢尾花香正好，眼角带着些怅然。

她微笑，她灿烂，平凡的脸上闪烁着自信，她活泼，她爱笑，一切都不一样。

她的积极报名，使老师、同学诧异，老师确定再三，在表格上填上了她的名字，她雀跃欢呼，等待着老师的指令。在晚上，她不停的琢磨，手势变换，语气抑扬，框字内容，她都在思考，眉头紧蹙。我从来没见过她这样的认真、努力，也许是明天的比赛很重要吧，可是她怎么现在才来抱佛脚？事实告诉我，她一直在努力，一张张写满字的纸张，从书桌飘落。深夜，陪着她的是书籍，厚厚的资料在床头堆成的小山，我想告诉她，多笑笑，努力会带来成功的。

第二天，她抱着一本本子不停的在一扇木门前走动，嘴里不停的碎碎念，直到木门被推开，一个带着黑边框眼睛的男孩子走出来，她平复了一下心情，昂首挺胸的走了进去，骄傲的犹如一只孔雀，我又开始疑惑，她不是很紧张的吗，为什么现在又如此的自信？

她缓缓走入教室，将书摊放在讲台上，向评委们问了个好，朗声读题，落作文落大方，她不擅长什么，但是她会互动，她的题目很简单，随即抽了一位同学来回答，同学面带尴尬，她细心提醒，微笑一直在嘴角，同学摇摇头，表示不会。她一笑而过，请同学坐下，很自信的说，那就由我来解释吧，语调活泼，洋洋洒洒，偶尔画个圈圈，便于理解，评委们低声交谈，不断的点头，她偷瞄一眼，笑的更加开心了，语速加快，如珠落盘。自信就是积累，当自信垒满，那就是成功。

努力带来的不止是成功，她同时收获了荣耀，喜讯连连，老师对她重望，同学和睦，竞争班长也毫不示弱，她一直不曾放弃，哪怕知道前路坎坷，她也知道她给对自己的期望，不比荆棘来的少。

在奋斗也是在拼搏，自信又一次垒满，班主任将她叫到办公室，她昂首挺胸的前进，她真的是很灿烂，灿烂到班主任对她青眼有加，她收获满满的笑容，她知道自信与努力的交织是成功。

阳光打亮微笑，青春的我们这般美好，我从不努力到自勤，从卑懦到灿烂，有什么理由不去追逐？请正当年少的我们，迈开脚步，大步流星的向前进。

让人流泪的小学生作文(篇7)

那一刻，那一张脸，那失望的眼神，久久挥之不去。

记得有一段时间，我有点低落，作业总是不能认真的完成。我虽然意识到了，可是却改不了。直到那一天被教师发现了。

那天清晨我早早的到了学校，心里忐忑不安，就这样心揪了一上午。到了午时，我似乎明白教师会叫我似的，已经准备好挨揍了。果然不出所料，教师把我叫到了办公室。一进办公室，教师上来就是一顿批评：“你这是什么情景怎样啦是老毛病犯了，还是刚学的没想到啊，班级第一名的同学竟然不做作业!就你这样还想考过人家全镇第一，你太令我失望了!”被教师这么教训一顿，我的脸连一阵红一阵白，心里难受极了。我抬起头，看着那教师惨白的脸色，那因为激动而变了形的脸，那失望的眼神，还有那痛苦的表情。我的心一下沉了下来，泪水盈满了眼眶。

晚上放学，在校车上，我平时都是很爱说话的，可今日却出了奇的安静，连同学们都觉得不可思议。我呆呆的趴在窗前，看着外面的风景。我的思绪随着那风飘到了今日中午的事情。“你实在太让我失望了。”我此刻想起来这句话，就好像教师依然在我眼前训斥我一样。想到这，我心头不禁一酸。

回到家完成作业，有点儿晚。这是我做作业做的最认真的一个晚上。我拿起镜子，看着镜子里的那张脸。“真不应当啊你，惹了班主任生气，自我还不好受。你觉得就这样下去能行吗你真觉得这样轻视一次就不会有下一次了吗不，肯定会有。”我放下镜子，因为镜子里那张看上去狼狈的脸，实在不堪，泪水顺着脸颊滑落。

那一次的流泪，使我铭记终生。

让人流泪的小学生作文(篇8)

四川地震虽早已过去，但是电视上的报道我至今记忆犹新。废墟里微弱的求救声，被坚硬的石板压断的双腿，幸存孤儿那无助的眼神这些至今让我痛心不已。

２００８年５月１２日，四川人民被一场里氏８。０级大地震吓得措手不及，给四川人民带来了沉重的打击。大多数人都死在了这场突如其来的地震中。走在废墟里，空气中飘来了尸体腐烂的气味。看到这一番景象，我再次流下了眼泪。

在这场灾难中，有一位母亲为了保护四个月大的女儿，轻轻的卧在女儿的身上，面对巨石的砸痛，她非常毅然地卧着，纹丝不动，终于迎来了救援人员，但是孩子的母亲死了，母亲留下唯一的东西手机上的短信：亲爱的孩子，如果你能活着，一定记住我爱你。在场的人员都被这母亲感动伟大的母爱创造的一个奇迹。

我感到人间处处有真情，我感到母爱可以创造奇迹；我感到爱，使人间充满温暖。想到这些，我又情不自禁地流下了眼泪。

让人流泪的小学生作文(篇9)

那天，我们毕业了。

返校那天，我们都明白，这是我们最终一次以小学生的名义迈进母校的校门。那天，我们都哭了。那几个男生看着立在操场一边的单双杠，他们几个必须是想起了同学们一齐攀单杠的欢乐情景吧，眼角有了些泪花；那几个女生坐在操场的砖地上，看着“田趣园”里教师亲手种下的美人蕉，此刻正开得灿烂，心里忽然涌出了些伤感，互相擦起眼泪来。

我们又进了教室。教了我们六年的语文张教师像往常一样，走上讲台，打开多媒体电脑。顿时，屏幕上显出了几个天蓝色的字：今日，我们毕业了！张教师开始给我们说在初中课堂上的听课技巧，让我们都一一记下来……

一会儿，数学教师来了，她什么也没说，只发给我们班每人一封她打印好的信——《致六·一班全体同学》。在信里，刘教师已经把她想说的都说了，不需要再有过多的语言加以表达。信里，刘教师对她在这段时间中印象深的学生都一一做了简评，我在信里看到了我的名字，教师对我的评价竟然是“我最得意的课代表”！我又回想起了让我当上数学课代表的那两分钟：教师让期中考试中数学考满分的起立，要同学们投票选一名数学课代表，一个月换一次人。令我惊讶的是，选我的人竟超过了半数。我就这样迷迷糊糊地当上了数学课代表，还挺顺利地当了一个月。想起往事，又想起我们即将毕业，鼻子一酸，眼泪就落了下来。我看到，许多女同学也像我一样，都哭了，就连男生，眼里也都含着泪花。等看完那封信，我们都忍不住，都哭了。

直到此刻，想起小学同学们和教师们，我心里还存着离别的伤感。而我们离别时的眼泪，不是悲伤，而是欢乐与感动。

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夹娃娃小学生作文集锦9篇

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对于学生来说，知道如何写好作文是非常重要的，经常写作文有利于提高注意力和表达能力。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。或许你需要"夹娃娃小学生作文"这样的内容，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

夹娃娃小学生作文 篇1

制作超轻粘土娃娃

“今天我们要用超轻粘土做一个娃娃,要过年了我们就做一个福娃,阿福吧!”“神马是超轻粘土?”“阿福是谁?”等等,这是发生在我们美术班的一幕,当美术老师一宣布我们要做一个超轻粘土的娃娃时,我们便七嘴八舌的问了起来。“超轻粘土么,就是一种新型材料,当做出的东西干后会变的很轻,一捏还有弹性,向海绵一样。具体什么感觉,你们自己做的时候感受吧!”美术韩老师笑着说。我们则像泄了气的皮球,松弛了。

算了,我们还是直接开始做吧。首先,老师按一比一的比例给我们每人发了一团白色的超轻粘土和一团肉色的超轻粘土,让我们把它颜色揉匀。我拿着那超轻粘土捏来捏去,只觉的它很有弹性,也很容易定型。揉匀后我又听老师的再分成两个圆球,一个比乒乓球略大,一个跟乒乓球差不多大,由于阿福长得白白胖胖的,所以我们还要把揉好的两个球中间再加各加两个泡沫球,让他看起来更胖,更圆滚可爱。只见韩老师把揉好的球用拳头一砸就成了一张饼,又将这个饼仔细的包在泡沫球上,有把它放在手心里,用两手心把不怎么规则的圆,揉成了一点皱纹也没有的圆。又用同样的方法做了另一个圆。看韩老师那么轻易的就把球做好了,我也破不急待的做了起来,只不过有几条皱纹,韩老师说不要紧这一会当头顶用,用头发盖住。于是,我便有了一大一小两个圆。

“你们知道么?古代的男孩也留头发。前面一撮,旁边各一团。”韩老师突然说。“这样是为了在成人礼那天把头发挽起来,带冠或插簪子,所以我们也要做他的头发。”老师先用黑色的超轻粘土捏了一个有大拇指甲盖的黑片做阿福的头发,又用两个小一点的黑片做阿福两侧的头发,再用两个黑色的小圆球做他盘起来的头发,最后用红色的超轻粘土揉成细线来当他的红头绳,阿福的头发就做好了。当然,你可以在做一些装饰,我就做了两朵小花和两个蝴蝶节。他的眼睛就用黑色搓了两根细细的线,用红色的小圆球当他的鼻子,再用红色的细线做他的耳朵,最后再在额头上点一红点,阿福的脸就大功告成了!

接下来做他的下半身,用第一次搓的浅肉色做两只胳膊,一双小脚丫,一个小脖子,在为他穿上你想为他穿上的衣服,并用红色和黄色的超轻粘土做一条小鱼,抱在怀里,用个种颜色为他做的底座,粘起来就全部完工了!

大概过了几个小时,我的阿福娃娃干了。我把他放了起来,让他站在我的书桌上。看!是不是很漂亮?

夹娃娃小学生作文 篇2

7月16日星期三雨转阴

   “嘻嘻嘻”“嘻嘻嘻”，雨娃娃在风哥哥的护送下纵跳着，飞奔着从天而降，准备去人间赶集。瞧，有的在天上翻着跟头；有的在天空中飘来飘去跳着摇摆舞：还有的胆小儿，在风的怀抱中探山一个小脑袋，目不转睛地看着大地上的事物。忽然风哥哥说话了：“好了，雨娃娃你们可以找个地方去玩耍，不过汽个小时后必须回到天上去。”“哦！”雨娃娃高兴极了，朝着自己喜欢的事物上落去，一群雨娃娃看中了一位阿姨的'大红伞，它们伸伸腰，蹬蹬腿，做好了准备，接着就“僻里啪啦”地滑到了、涌到了、挤到了这位阿姨的大红伞上，在伞上又蹦又跳还唱着欢快的歌。又有一群贪玩耍的雨娃娃，它们“嘎唆”地迫不及待地落到了滑梯上，顺着滑梯你拥我挤地又滑到了地上。不过大多数的雨娃娃还是来到了房顶上，准备参加跳伞比赛。它们稳稳地站在房檐边，瞬间又“哗”地一下轻盈地落到地上，跟着大部队涌向远方，就这样雨娃娃一批接一批地由房檐滑到了地上。那房檐与地之间就仿佛挂了一个透明的门帘，是那样的美丽。时间对雨娃娃来说是那样的短促，三个小时过去了，太阳爸爸出来了，它把月亮妈妈织的七彩丝带抛向大地。一个个雨娃娃便变成水蒸气，又回到了天空。

夹娃娃小学生作文 篇3

20xx年8月6日星期四天气:晴

去年生日的时候，爸爸买了一个新的布娃娃给我玩，我高兴极了，带着布娃娃到处玩，还给小朋友瞧一瞧，炫耀一下。后来我的好朋友王丽也来了，她看到我的布娃娃很美丽，就叫我给她玩一下，我则跟别的小朋友玩泥沙去了。王丽玩了一会儿，就对我说：布娃娃还给你，我放在这儿好吗?我听了随口应了一声。

晚上临睡前，妈妈问我布娃娃在哪里，我猛然想起来，娃娃还放在沙堆旁。但是，我不敢承认，怕妈妈骂我，只好撒谎是小红偷了我的娃娃，还在妈妈面前哭了鼻子呢!

第二天，妈妈带我去找小红查个明白，我虽然心里害怕，但也只好跟去了。小红呢，委屈却肯定地说还给了我，我死也不认。后来爸爸来了，看见我俩都不肯承认，又看看我们俩的脸色，就对我们说：你们听过这个故事吗?从前，有一个外国小孩子叫做牛顿。有一天，牛顿在院子里玩，一不小心把一棵小树苗折断了，牛顿当时也是很慌忙的，但他非常诚实地承认了错误，并把折断了的树苗重新栽种。他的爸爸没有责怪他，还表扬了牛顿能知错就改。我听了很后悔，轻轻地说道：布娃娃是我忘记带回来了。爸爸你会不会原谅我呀?爸爸听了，微微一笑，急忙地抱起我，高兴地说：你能做一个知错就改的孩子是好的。布娃娃虽然丢了，但只要没有丢失一个好孩子就行了!我知错了，爸爸!我激动得哭了起来。

这件事我至今记忆犹新。因为我懂得了诚实才是好孩子，才能得到别人的疼爱。

夹娃娃小学生作文 篇4

在去年的“六一”儿童节前夕，爸爸特意给我买了一个礼物——塑料娃娃。当我接到礼物时，高兴得都跳了起来。

我这个塑料娃娃非常奇特。她披着一头金黄色的长发，在阳光下一照，闪闪发亮，再加上那对羊角辫，显得格外精神。塑料娃娃的.脸蛋红扑扑的，一对炯炯有神的大眼睛嵌在了面颊的上面。一个小鼻子微微翘起，一张樱桃似的小嘴笑个不停，她竖起一对小耳朵，仿佛在侧耳倾听什么。她穿着一身桔黄色的西服，胸前系着一朵蝴蝶结。看上去这只蝴蝶结翩翩起舞，就跟活了一样。她手上戴者一副白纱手套儿，脚下穿着一双油亮亮的红色小皮鞋，看起来像是个爱美的小姑娘。

有时，我一个人在家里非常孤独，就抱起塑料娃娃，同她一起去公园玩儿，叫她尝到人间的欢乐。有时我高兴得和她一起谈话，有时问她问题，她就把嘴一咧，不回答。有时我没写完作业就去玩，她睁着大眼睛，似乎提醒我说：“写完作业再去玩！”当我学习有了进步时，她总是向我微笑，当我取得好成绩时，总忘不了亲一亲她，因为也有她的功劳。

我真喜欢我的塑料娃娃，她给我带来了无穷的乐趣，在知识的海洋里奉献出了自己的力量。

夹娃娃小学生作文 篇5

今天，妈妈带我去大润发。我看见了一家玩具店，就拉着妈妈去里面了。

我问妈妈：“可不可以买一个玩具呢？”妈妈回答道：“今天就给你买一次，下次就不可以买了，知道吗？”我点点头。售货员阿姨看见我们走来，就像我介绍了几个玩具：小老虎、玩具车、走路跳跳龙。可是我怎么挑也挑不好，最后，阿姨拿出了他们的“镇店之宝”智能娃娃小草莓出来。

他绑着两只圆圆鼓鼓的花苞辫，还绑着两个小草莓的皮筋，头大大的，但是身体却很小，看起来很不协调，像走路摇摇摆摆的小熊。他身穿一件粉色的连衣裙，上面还印着一个花，他脚上穿着两只小草莓的鞋子，真像个大大的.草莓。一开始，我觉得他很丑陋，但是后来阿姨给我示范了以后，我突然觉得他特别的可爱，就和妈妈说，买这个小玩具，妈妈付了钱，我就带着他回家了。到了家里，我 连忙打开包装盒，把智能娃娃拿出来，再拿出说明书，说明书上写着智能娃娃可以和你说话，你说什么他就会回答什么。如果你不跟他说话，小草莓会主动说“我给你唱首歌吧？”你回答“好啊”他就会开始唱歌，如果你说不好，他就会转移话题。

我试了试，果真如此我说什么，他就会回答什么，非常可爱，我睡觉时一定会抱着小草莓一起睡的，让他和我一起进入梦乡。

智能娃娃小草莓真有趣啊！

夹娃娃小学生作文 篇6

风娃娃一家生活在童话世界中。一天，风娃娃长大了，风妈妈说：“我活不了多久了，风娃娃你要自已闯世界了。”风娃娃说：“妈妈我很早就想去闯世界了。”说完，风娃娃就以风驰电掣的速度飞走了。

春天，风娃娃来到了公园。突然，公园里的小草更绿了，小花更红了，小树更大了，风筝更高了，人们的脸上顿时满脸笑容。大家有的说风娃娃是个好孩子，有的说风娃娃真好给我们带来美丽的景色，还有的说，风娃娃好像是童话世界来的，不然不会有这么大的魔力。风娃娃听了可高兴了。

夏天，风娃娃又来到公园，风娃娃看见人们都在树下乖凉。风娃娃想：人们在树下肯定很热吧。风娃娃吹起了一阵大风，人们更喜欢风娃娃了，风娃娃可高兴了。

冬天，风娃娃再次来到公园，看见人们都穿上手套，围上围巾。风娃娃想，上两次我吹了一阵风人们夸我，这次也肯定夸我。于是，风娃娃又吹了一阵风。这时人们骂她，有的说风娃娃别吹了，有的说大冷天吹什么呀，还有的说冻死了。

风娃娃不知道人们这次为什么骂她，于是她去问妈妈。风妈妈说：“|冬天人们觉得很冷，你吹一阵风就更冷了，所以人们才骂你。”风娃娃说：“原来是这样啊！”风娃娃知道了闯世界也要不断地思考，不断地学习。

夹娃娃小学生作文 篇7

妈妈给我买了 一个会唱歌的八音娃娃，我可喜欢它啦！

八音娃娃的头上戴着红色的小丑帽，帽上镶着一颗颗五颜六色的星。帽子的顶端还有一个毛茸茸的球。小丑帽分两层，上层又窄又小， 下层又宽又大，软绵绵的。八音娃娃戴上它，可神气了！

瞧，它那胖胖的小脸蛋白中泛红；它的鼻子就像一粒圓圓的纽扣，听妈妈说，这种鼻子叫做：“奶油鼻子”；它的眼睛又黑又小，像是被脸上的肉挤小了似的。它和别的娃娃不同，别的娃娃总有一条又细又长的眉毛，它却没有。你说怪不怪呀！

你可别小看它，它可是一名歌唱家。当歌唱家嘛，得有点当歌唱家的样子呀，看，它有一件大红色的披风，是我和妈妈一起给它做的哩！

每当我做完作业，总要抱抱它，把发条拧紧，不一会儿，一首首悦耳动听的歌曲就会响起来了。

啊，八音娃娃多可爱呀！

夹娃娃小学生作文 篇8

九汇城开张的那一天，我和老妈一起去九汇城吃晚饭。

晚饭吃好后，我们两个人就去逛九汇城，我们忽然发现有一家店装修得很粉嫩，仔细一看，原来这是一家专门抓娃娃的店。

我妈见我往里头望，就问：你要玩么?我点点头。我们走进去，拿五元换了五个游戏币。我选了一个kt猫抓娃娃机，我一看，有时间限制，就显得手忙脚乱，急急忙忙瞄准一个玩偶，急急忙忙按下抓的键，真可惜，还没有拎起就滑了。

我暗暗告诉自己：虽然有时间限制，但也不要慌。我仔细观察娃娃，瞄准大象毛绒玩具，又可爱又方便抓住它的大头，我慢慢操作移动爪子，准确地对准大象，然后迅速果断地按下键，张开的钳子准确落下，稳稳抓住了大象毛绒玩具，我心中暗喜，默默祈祷：千万别掉哦!慢慢地，大象渐渐地离开娃娃堆，我又操纵着让大象往洞口移动，啪，大象又滑落了下去。唉，我确实做到了不紧不慢，不慌不忙了呀!没抓起玩偶的原因是：钳子很光滑，玩偶更光滑，肯定抓不到!我十分不满地叫：全都是套路!

国庆节时，我和老妈去湖州玩。我又看见了一台娃娃机，我忍不住又投入两元，瞄准小兔子玩偶，我老练地操纵着，不可思议地事情发生了，我居然抓起了小兔子玩偶，放到口子里，我有了一个小兔子玩偶。

经历了抓娃娃后，我深深感叹：失败真的是成功之母啊!

夹娃娃小学生作文 篇9

一年一年过去了，风娃娃慢慢地长大了。风妈妈抚摸着它的头，亲切地说：“孩子，你长大了，可以去闯世界了。”

春姑娘来了，小河里的小鱼欢快地游着，柳树姐姐在梳理头发。风娃娃来到公园，看到男孩们在草坪上足球，女孩们在放风筝。风娃娃吸了一口气向风筝吹去，风筝飞得越来越高，越来越远。“风娃娃，谢谢你。”风娃娃受到了人们的称赞，特别高兴。

夏哥哥来了，春姑娘悄悄地走了。太阳公公火辣辣的，像一个大火球，知了在树上叫着“好热啊，好热啊！”风娃娃又来到公园，看见人们在树荫下乘凉，左手拿着扇子不停地扇，右手还一直不停地擦汗。风娃娃使出全身力气，向人们吹去，人们觉得特别舒服，就对风娃娃说：“你真棒，风娃娃！”

一眨眼夏天过去了，冬爷爷来了。梅花绽开了笑脸，天上雪花飘飘，好像给大地穿上了一件白色的衣裳。风娃娃再次来到公园，看见人们在做运动，便向他们吹来。人们觉得特别冷，抱紧身体说：“可恶的风娃娃，那么冷的天气还吹风！”风

娃娃听了，特别难过。

风娃娃十分不解：为什么春夏季节人们喜欢我，而冬天的'时候讨厌我呢？原来，春天微风很温暖；夏天炎热，风吹过很凉爽；冬天寒冷，风一吹，就更冷了。

我学会了坚强小学生作文集锦9篇

作文是从心灵深处抒发出作者情感和思想的心流之作，通过写作我们可以更好地理解他人的生命经历。优秀的文章中让人触动。作文5000网小编为您准备的“我学会了坚强小学生作文”能够给您带来收获，相信本网页内容能为您提供帮助！

我学会了坚强小学生作文 篇1

突如其来的大雨似乎听到了我的心声，是学习的焦躁，生活的空虚，家人的不理解都让我感觉深陷泥沼一般。

这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飞舞的思绪，他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着，我定睛看着，你真的是小的可怜，如果不在意完全可以忽视到你的存在，我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲刷过的墙面上留下了一道白色的痕迹，难道这是你留下的汗水吗

看着你爬到一半又滑下来的样子，又开心又敬佩，不忍心看到你疲惫的样子决定帮你一把。嘿，小家伙。我爱怜的把你抱起放到了高处，可你好像对我未经允许就侵犯很是恼怒在我手心到处乱窜，努力的想要逃开，已在顶峰的你倔强的爬到拿到雪白痕迹的终点继续前行，不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。

彩虹架在了天边，马路上斑斑点点的水迹甚是明亮，闭上眼睛感受着清新的空气心里也出去一丝嘈杂，咦

就是这只小蜗牛，他坚强的活着，努力的活着，倔强的活着。用自己的行动吹响了振奋人心的号角。

可我呢，却为了生活中的小事喋喋不休，怎么对得起与小蜗牛相比的庞然大物呢!小蜗牛记住你，我便懂得了坚强。

我学会了坚强小学生作文 篇2

期盼已久的足球比赛开始了，我们刚分班，是第一次的比赛，也是第一次的配合，即有一丝的兴奋，又有一丝的激动，哦，比赛开始!

我们开球，一开始对方拼的很凶猛，预示着这场比赛的艰辛与精彩。我在以前都是当后卫的，这次我拼杀到前场，刚开始我的弱点就表现出来了，我的体力就严重不足，队友在前场的积极拼抢，断球之后，直接妙穿塞到门前，那球传的太好了，我迅速前插，我追，守门员也奋不不身也向前跑。当时，我心里只有球，什么也没想但是，事情却奇妙的发生了，我一塞，想穿裆，谁知，守门员太猛了，一下子我就从空中翻转一百八十度，速度太突然，太快了。当时，我的脑子里一片空白，咚，就跌到了地上，那不是草地，当然很疼，可是我当时却浑然不知，跌倒的一差那，我看到看台上有那么多人在关注呢，我怎么就能倒下呢

我没有多想，因为这是我第一次面对门将，可惜没把握住机会啊!失败越多，成功越多!我相信，我带伤踢完了全场，下半场我退会了后场，表现出色，每每危机之时，我总会出现，因为我是足球的使者，足球的灵魂!它让我学会了坚强，真的，面对它时，我不会倒下，永远不会!!!我学会了坚强，我真的很高兴

相关阅读：坚强的名言

1、谁没有耐心，谁就没有智慧。萨迪

2、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。约翰逊

3、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。巴尔扎克

4、意志薄弱的人不可能真诚。拉罗什富科

5、道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。苏轼

6、滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍。拉蒂默

7、人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的，不过决不能停滞不前;应该完成的任务，即使为它牺牲生命，也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。这意味着河岸偶尔也会被冲垮，短时间造成损失，可是如果怕河堤溃决，便设法永远堵死这股激流，那只会招致停滞和死亡。泰戈尔

8、按照自己的意志去做，不要听那些闲言碎语，你就一定会成功。纳斯雷丹霍查

9、要记住!情况越严重，越困难，就越需要坚定、积极、果敢，而越无为就越有害。

列夫托尔斯泰

10、把你的精力集中到一个焦点上试试，就像透镜一样。法布尔

11、生活是一场艰苦的斗争，永远不能休息一下，要不然，你一寸一尺苦苦挣来的，就可能在一刹那间前功尽弃。罗曼罗兰

12、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。叔本华

我学会了坚强小学生作文 篇3

在成长路上，我们会学到很多的东西，比如说，学会了欣赏沿途的风景，学会了承担起自己的职责……但是坚强是我在成长的路上学到的最重要的东西。原本以为坚强无非就是一个空壳罢了，但是此刻我不这样认为了，只要有了坚强我们才会毫无畏惧地继续走下去。

记得那是一个风和日丽的日子，我们一大帮人开车前往一座高山。远远望去那山就像一位亭亭玉立的少女，并且在山顶上还有一座十分漂亮的亭子。看见这些我都已经有些跃跃欲试了，车子刚开到停车场，我就拉开车门往山上跑。刚开始满怀信心，但是走了一会才发现，这还没到山根呢！！又经过了好久的攀登，山脚就在我眼前了。

这才开始正式的登山，坐好一切准备后开始爬山。这山是用石头搭成的台阶，刚开始还能够。由于天气太热了，就连我这个不流汗的人都汗流浃背了。走几步就得停下来休息一下，渐渐的有不少的人掉队了，但是我不坚信我爬不上这座山。

于是我鼓足勇气，一步步艰难地往上走。偶尔看见下来的人问一下“还有多远到顶啊？”回答往往都是“你只爬了三分之一。”每次听到这话的时候，我就想一屁股坐在那不起来了，但是一想，连这上都爬不上去，还叫年轻人了吗？那些老爷爷老奶奶都爬上去了，我差什么啊！

又过了好长时刻，我最后看见了太阳，本以为我胜利了，但是上方那一段路是最艰难的，正因比较陡峭，而且很长。我又一次坐在了地上，不想起来，我真的要放下了。“这是什么破山啊，这么高！！”一个念头在我心中闪过。“不行，我务必爬上去，我是坚强的，这点困难难不倒我！！”最终我还是站了起来，为了我心中的一个信念。

10分钟，20分钟，30分钟，最后功夫不负有心人，我爬到了山顶，但这并不意味着胜利，要翻过一堆奇形怪状的大石头才能看到那座亭子。我又在那堆奇形怪状的大石头上挑战了一番了，在大石头上一低头就会看见万丈深渊。奇迹般地我过去了，我张开双臂好像鸟儿一样“飞”向那座向往已久的亭子，在亭子前我留下了一张照片。

下山的时候，虽然很累，但是我仍然持续着微笑，飘过的人都会说“这孩子体力真不错，竟然看不出一点累，毕竟是年轻人啊！！！”听了这话我心里美滋滋的，正因我得到了别人的赞扬，我成功了。抬头仰望蔚蓝的天空，会心一笑，我想也许我能登上山顶，就是正因我学会了坚强吧！！！

在人们的心里总会有这样一个错误的认识：坚强是无法学会的，只有天生具有坚强品质的人才是坚强的，别人就不是坚强的……为什么要有这种想法呢？？上帝对于每一个人都是平等，他会给每一个人坚强的心灵。

其实学会坚强并不难，只是在这么一次小小的登山中，我就学会了坚强，在以后的成长道路中我会一向很坚强的走下去，不管发生什么事。

成长的道路上我学会了坚强，学会了坚强的对待成长中的任何困难。

我学会了坚强小学生作文 篇4

挫折不是厄运，它是一把剑，懦弱的人伤害了自已，坚强的人练就了自己。

这个世界，有太多的疾风骤雨，总让我措手不及。当各种压力席卷而来，那看似坚强的一举一动都只是脆弱的防御。

无所事事的我漫步在无边的路上，昏暗的灯光下，只有被拉长的影子陪伴着我。当无聊的'我被一棵普通的树吸引住时，我的命运从此开始改变。

我认出了这棵树，正因我一向记得我以前是如何残忍对待它的。幼小的我喜爱拿小刀到处刻刻画画，妈妈来不及阻止我，一滴滴树汁便从伤痕中溢出，像一滴眼泪。伤口露出痛苦与无奈。真想不到，这棵树竟然长大了。我抬起头，却发现它跟别的树差不了多少，甚至比它们还要高出一些。

一刹那，我感到从树叶缝隙中折射的光时异常刺眼，我下意识用手挡了一下，又仿佛觉得，我是在向它敬礼。

我的手久久没有放下，为了那棵树，也为了我自己。我想象不出它承受过多少痛苦和伤害，也无法了解它忍耐了多少孤独和寂寞。然而，在我面前呈现的，却是永不低头的身躯和坚强不羁的灵魂。

而我，作为世间万物的主宰——人类，却常常为了一点微不足道的挫折而软弱，它是否也在笑我？

当厚厚的伤疤经过岁月的拂尘，已然成了淡淡的笑容。那是坚强的笑容，是勇敢的笑容，是永恒的笑容。

坚强，是在风雨中学会的。

学会坚强，当我们应对生活的压力，那些失败让我们象落叶归根一样，从容不迫，踌躇满志。

学会坚强，当我们在应对前途无期时，那些困难让我们像梅花凌寒一样，无所畏惧，勇往直前。

我知道，没有什么再能阻挡我前进的脚步，应对压力和失败，我必须会微笑应对，应对前途和困难，我必须会坚强发奋。

我学会了坚强小学生作文 篇5

期盼已久的足球比赛开始了，我们刚分班，是第一次的比赛，也是第一次的配合，即有一丝的兴奋，又有一丝的激动，哦，比赛开始!

我们开球，一开始对方拼的很凶猛，预示着这场比赛的艰辛与精彩。我在以前都是当后卫的，这次我拼杀到前场，刚开始我的弱点就表现出来了，我的体力就严重不足，队友在前场的积极拼抢，断球之后，直接妙穿塞到门前，那球传的太好了，我迅速前插，我追，守门员也奋不不身也向前跑。当时，我心里只有球，什么也没想但是，事情却奇妙的发生了，我一塞，想穿裆，谁知，守门员太猛了，一下子我就从空中翻转一百八十度，速度太突然，太快了。当时，我的脑子里一片空白，咚，就跌到了地上，那不是草地，当然很疼，可是我当时却浑然不知，跌倒的一差那，我看到看台上有那么多人在关注呢，我怎么就能倒下呢我二话没说，迅速就站起来跑会后场，我却不知道身上有多出伤，有的地方了流血了，我很后悔，那么好的一个传球，我只需要稍微一下或着一个假动作可是，机会只有一次，我没有把握住，就这样失之交臂

我没有多想，因为这是我第一次面对门将，可惜没把握住机会啊!失败越多，成功越多!我相信，我带伤踢完了全场，下半场我退会了后场，表现出色，每每危机之时，我总会出现，因为我是足球的使者，足球的灵魂!它让我学会了坚强，真的，面对它时，我不会倒下，永远不会!!!我学会了坚强，我真的很高兴

1、谁没有耐心，谁就没有智慧。萨迪

2、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。约翰逊

3、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。巴尔扎克

4、意志薄弱的人不可能真诚。拉罗什富科

5、道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。苏轼

6、滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍。拉蒂默

7、人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的，不过决不能停滞不前;应该完成的任务，即使为它牺牲生命，也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。这意味着河岸偶尔也会被冲垮，短时间造成损失，可是如果怕河堤溃决，便设法永远堵死这股激流，那只会招致停滞和死亡。泰戈尔

8、按照自己的意志去做，不要听那些闲言碎语，你就一定会成功。纳斯雷丹霍查

9、要记住!情况越严重，越困难，就越需要坚定、积极、果敢，而越无为就越有害。

列夫托尔斯泰

10、把你的精力集中到一个焦点上试试，就像透镜一样。法布尔

11、生活是一场艰苦的斗争，永远不能休息一下，要不然，你一寸一尺苦苦挣来的，就可能在一刹那间前功尽弃。罗曼罗兰

12、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。叔本华

我学会了坚强小学生作文 篇6

在不断不断地成长，也学会了更多的知识。我原本是一个软弱的小女孩，已经成为如今坚强勇敢的大姑娘了。时刻真的会让人改变。我在成长中，最后学会了坚强。

在我刚刚踏入中学大门的时候，应对这个一无所知的世界。一时，真的适应但是来。中学的学习生活真的很紧张。我跟不上老师和同学们学习的节奏。我不断地告诉自己这是正常的。刚刚进入中学或许就是这样。但是，我一次又一次地失败，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一个小乌龟开始缩进了自己的背壳。甚至有的时候，自己一个人躲在墙角偷偷的哭泣。

看着同学们的学习生活是那么的简单而又自在，再瞧瞧自己一副垂头丧气的脸色。我好像站在黑暗而他们却站在光明。这是两个完全不一样的世界。在光明中，太阳照射下来，充满了生机勃勃。而在黑暗中，只能与微弱的月光与星光相伴。

回到家里，应对饭桌上热气腾腾的饭菜。我依旧没有食欲。晚上睡觉也常常做一些噩梦。我最后，我最后再也受不了这如此万痛般，没有快乐的生活了。我决定我必须要走出阴影，应对那明日高高升起的太阳。

我开始鼓起了勇气地向爸爸倾诉自己的苦难。倾诉中，我哭得是那么般痛苦。我觉得自己的困难是那么的大。爸爸之后亲切地告诉我，人活着，必须会遇到许多的困难，不能正因克服不了而失去了自己，失去了自己的快乐。你就应试图去解决，要坚强。

也是在那一次的倾诉中，我又重新穿过了黑暗，看到了黎明的太阳。我兴奋极了。接下来的生活将是那么的快乐、简单、自在。我喜爱这种感觉，喜爱这种无忧无虑、充满阳光的感觉。也许这就是我所期望的。

翌日清晨，我成为了一个坚强的大姑娘了。我为此感到高兴。回想起到吃我频频诉苦、那种痛彻肺腑的感觉。我觉得坚强其实没有那么的困难。

成长中，我学会了坚强。此刻，这个全新的我应对中学的学习生活觉得那么的精彩、丰富多彩。

成长让我坚强，让我重新见到了那七彩的光明。

我学会了坚强小学生作文 篇7

回想起以前我是那么的受宠爱，那么的受欢迎，我真想在这个学校也像以前那样。

这些事情让我很自卑，所以在下楼时，我也心不在焉，就因为这，我从楼梯上一下子摔了两次，把我的腿都摔紫了。

回家，我把事情说给妈妈，妈妈带着心痛和严肃的语气说：“孩子，难道这一点小事就难住你了吗？比比那些失去亲人、失去家园的四川孩子，这点儿事又算什么呢？你是一个坚强的孩子，妈妈相信你一定能克服困难。”

听了妈妈的话，我仔细想想，也是，这点儿困难算什么呢？

最后，我给自己制定了一个学习计划，上课认真听讲，下课仔细完成作业，不懂不会的，就问老师、同学和妈妈，功夫不负有心人，最后，我终于赶上课了，老师讲课我也很容易就听懂了，下课做作业也得心应手了，我又恢复了以往的自信。

通过这件事，我知道，我已经学会了坚强。

我学会了坚强小学生作文 篇8

我羡慕哪些学会自行车的人，感觉他们很厉害，两脚和手要调和，不然就会摔跟头。

一天下午，我在广场上和妈妈练习着，妈妈一直在后面拿着自行车的尾部，我就很笨拙的用脚踩着轮，手稳住自行车。妈妈也使出自己方法在我不知情的情况下把手放开，就一点一点放开尾部，妈妈放开的时候，我的重心也一下就歪了，我一下就倒了，摔到了地上，我的腿马上就摔破了皮，鲜血就一点一点流了出来。我怕妈妈知道我破了皮不让我在练习，就马上把伤口躲避妈妈的视线，不让她发现。虽然很痛，但还是想继续练习。第二次练习开始了，妈妈还是老方法，抓住尾部，我有了上次的教训，知道了怎么调节自行车，妈妈放开时，我就模模糊糊的自己骑了二十米左右，最后望后一看妈妈早已放手，我一下就如失去宝物一般，一下就摔了下来，妈妈高兴的对我说，我终于成功了，在接下的很多次练习中，我不断摔跤，但我不断进步，因为我一点一点比以前开的远……

我一直练习到晚上六点半才终于掌握了骑自行车的诀窍，那时我很开心，我是骑着回家的，等我到家后，我才发现我的腿还在流血，这时我又感觉到了痛楚，妈妈也跑来，把我骂了一顿，说我学骑自行车不怕自己的痛楚了？我就在不知不觉中学到了坚强，人贵在坚持，没有什么事是做不来的，我忍下了通学会了骑自行车。

我学会了坚强小学生作文 篇9

就在星期四的体育课上，短短的几十分钟，却让我学会了坚强。

我的体育不好。别看我高高的个子，长长的腿，可我却跑步慢，跳高有时候也跳可是去，所以我厌恶体育课。教师同学常笑我说：“你长长的腿怎样就跑不快呢？”我最烦的就是嘲笑！每当教师同学这么说时，我心里都很不好受。我从厌恶体育变成害怕体育。

又是一节体育课！我还是和以前一样站在队伍最不起眼的角落里等教师上课。

教师来了，她说要跳大绳。不是吧？我最害怕跳大绳！眼看着前面的同学一个又一个的跳过去了，我更害怕了！到我了，无论同学怎样说我都不敢上。我看到有的同学在笑，还有的同学说我做作，我没说话，但却记在了心里，慢慢从生气变成了恐惧跳大绳，一种没有朋友的感觉涌了上来。

之后，教师让我们男女生比赛。我主动摇绳，一是怕拖后腿，二是我不会跳。比赛结果出来了，男生跳了六十多个，女生却跳了不到三十个。我还没反应过来，就有人过来不管三七二十一就说：“都怪你！再也不让你摇绳了！”说着从我手中拿走了跳绳，走了。女生有的不说话，有的骂，还有的劝上一两句就转身走了。我突然有了两种感觉，一是孤独，平时玩得很好的同学竟骂我胆小鬼，然后没事人似的玩去了。第二是我不再当从前的我！不要再做胆小的我了！我必须要坚强！凡事能忍就忍，不再逃避！我必须要别人看的起我，要别人明白，我不比谁差！

从那以后，我开始练习跳大绳。没考好时也不再以各种理由作借口，而是直接对老妈说：“老妈，我没考好。题不怎样难，粗心了。”谁知平时总和我反方向的老妈竟然安慰起我来了：“没关系，努力就好。”

虽然仅有几十分钟，却让我学会了坚强！

关于小学生未来的学校的作文集锦9篇

不知如何下笔来写作文是大部分学生的通病，作文可以奠定知识功底和素养的基础，我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意。你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢？以下为栏目小编为你收集整理的小学生未来的学校的作文，请收藏并分享给你的朋友们吧！

小学生未来的学校的作文(篇1)

一天，我来到学校，我走进学校一看，就连脚都快站不住了，我一看脚下，原来地板是用棉花糖做的，我觉得可真好玩，你想在听下去吗？那就来吧！

我蹦蹦跳跳来到自己的教室，我吃了一惊，因为许多同学都躺在棉花糖上，有些同学早餐没吃，那么学校会为你免费提供棉花糖吃，有些同学还趴在棉花糖上，不知在干什么。我脱掉鞋子进去一看，原来那些趴在那的同学都在玩平板电脑，我来到自己的位置上，可是我怎么也找不到自己的位置，因为未来的学校里的一间教室，都没有桌子了，突然有个同学说：“嘿！你别找了，这里不仅是我的教室也是我们睡觉的地方。”这里的位置随便坐，只要你找到一台平板电脑，然后，坐下来，就行了。

“叮铃，叮铃”铃声响了，有一位同学跑到我的身旁对我说：“嘿！这位同学你应该是新来的吧！那就让我带你来参观一下新学校吧！”我跟着同学蹦蹦跳跳地来到了人最多的地方，那里就是游乐场，自从学校重新改造后，同学们就轻松了许多，让我们在快乐中去学习。

时间过的真快，一个星期过去了，我们又要换位置了，可是，我们搬来搬去都是棉花，新的棉花可难搬了，才刚刚抓起来，棉花就掉了，我们上蹦下跳，足足用了半天的时间才把棉花搬好。搬好后同学就痛痛快快的吃起棉花来。

”大懒虫！迟到了，快起床，太阳都晒到*啦！“我一听赶紧起床，尽管这只是一场梦，但我相信这个梦一定会实现的。

小学生未来的学校的作文(篇2)

一天，我坐着时空飞机，来到了未来的学校，未来的学校真美呀！

走进校园，只见旁边有一个大大的喷泉，喷出的水花大小、形状都不相同，有的像菊花，有的像蘑菇，还有的像一根根粗粗的大柱子；喷泉旁边，绿茵茵的草坡上开满了鲜艳的花朵，大树上有的小鸟在唱歌，有的小鸟在跳舞，还有的小鸟在懒洋洋的晒太阳。

我再往里边走，看到操场上的大伞大大的，电梯也很高级，我走到电梯里说：“我要到二（4）班”!眨眼间，我就站在二（4）班门口了。教室里，每一位学生都有电脑，可以在电脑上写作业，然后点发送，就可以传到老师电脑上让老师批改；教室里的空调可以按冷热自己调节温度；教室里的墙可以按我们的心情来变换颜色；有一个同学考了100分，很高兴，墙就变成了红色；有一个同学被老师批评了，墙就变成了灰色……

我真希望未来的学校能变成现实啊！

小学生未来的学校的作文(篇3)

未来的某一天，我来到了学校。

进了学校的大门，你再也不必东拐西拐的找教室。今天你站上电梯，要去二零四班，电梯就会带你去二零四班；明天你要去六零四班，你可以坐小飞机，小飞机就会立即带你去六零四班。

学校的教室布置得更神奇了。前面有一个大屏幕，老师说的话可以显示在大屏幕上，同学们可以在屏幕上看到自己上课时的样；下课了，同学们要是不想出去玩，可以在教室里看动画片；你想去看看埃及的金字塔，你可以钻进屏幕里，就到了埃及的金字塔。教室里的桌子、椅子可以升高降低，可以放大缩小，假如你上课不留意听讲或者坐姿不准确，椅子会警告你，假如你不听，椅子就会立即缩小或降低，让你摔个脚朝天。假如你饿了，你就咬桌子的一角，咬着咬着，就会有甜甜的生果味桌子吃完了还会长出来。教室的墙壁会跟着季节的变化而变换出不同图案。春天，墙上鸟语花香，阳光灿烂；夏天，绿树成荫，荷花披发发出清香；秋天，瓜果飘香，下课了，同学们可以摘上面的生果吃，上课了，又恢复原样；冬天，墙上一片洁白，但是太阳晒得暖洋洋的。

未来的学校功能真大，真但愿有一所这样的学校！

小学生未来的学校的作文(篇4)

我梦想中将来的学校是和现在截然不同的。它将会是更安全、更智能的学校。

首先，学校的门是自动识别身份的。每当本校内的学生或老师要进去时，大门就会自动验明身份，如果身份是对的，它就会请您进去，如果是校外人士，那就对不起了，你只能到传达室去领通行证了。门口的守卫很严，为什么呢？因为门口站着的再也不是保安叔叔，而是智能机器人。它们钢筋铁骨，全副武装，时刻保护着我们的安全。

学校的饭堂也是智能的。同学们再也不用蜂拥而上的跑去饭堂排队，你只需做到座位上，在电子菜单上选择自己喜欢的菜名，机器人服务生就会把香喷喷的饭菜端上来了。

然后轮到教室了，不用说，教室也比我们现在的先进多了！我们再也不用背着沉重的书包去上学。教室的课桌上有两个神奇的按钮哩!如果你想拿出课本的时候，你就按下第一个按钮，电子书就会自动显现出来；如果你想当扫卫生，你就按下第二个按钮，书桌和椅子就会自动飞到天花板上，方便我们打扫。

这个未来的学校很神奇吧?虽然它是我想象中的，但是我相信人类一定能靠自己的智慧建造出这样的学校的！

小学生未来的学校的作文(篇5)

说到“未来”这两个字，就能幻想到小小的平房变成高高耸立的摩天大楼，浑浊的小河变成清澈见底的大河，自然也少不了一所所美丽的学校了。那么未来的学校是怎样的呢？

首先，我们乘着学校的高速地铁，背着五颜六色的书包高高兴兴地来到学校。就发现学校用一种闪闪发光的新型的塑料制成的。四周长出一朵朵争奇斗艳的鲜花。一棵棵枝繁叶茂的大树。教学楼内似乎全部挂满了一幅幅栩栩如生的画。教室一会儿变成一团像正在燃烧的火焰似的通红，一会儿变成如一望无际的大海一样湛蓝……

第一节课是语文考试课，如果有同学偷偷瞄了一下旁边的同学，新装的“自动监视器”就亮成了红灯。根本没有机会偷看。电脑会自动批改试卷。省下了许多笔墨和体力。下课了，墙壁的颜色变成了翠绿色，让我们的大脑好好休息。口渴了，一瓶瓶应有尽有的饮料够你选择。细心的你可能会发现操场不见了。原来为了省地方，操场建在地下了，只要五光十色的灯光亮起来，各式各样的运动器材供你挑。啊！真是一所美丽的学校。

我相信，在我们共同建设下，我们的学校会更美。未来将变得更美丽！更新奇！

小学生未来的学校的作文(篇6)

20xx年5月12日的早上，我不紧不慢地来到学校。学校外面有一个机器人，他叫“吴浩楠”，他的头脑里储存了所有学生的照片。学生站在机器人面前，机器人就能识别出是不是我们学校的学生。只要没有图片的，他一律不给进校园。

走进校园，只见学校里红、黄、蓝、绿，四个按钮。我按了一下红色按钮，学校的操场立即变成了溜冰场，同学们欢快地溜着冰。按下黄色按钮，只见溜冰场瞬间就变成了游乐场，游乐场里有过山车、蹦极飞人、海盗船......蓝色按钮只要一按，我们就会看到浩瀚的宇宙和其它小行星，机器人还可以告诉我们一些太阳系的知识。按了绿色按钮，操场就会变回原来的样子。

我相信随着科技的不断发展，学校真的会变成那样的。

评语：你的想象力可真丰富啊！把未来的学校设计的那么先进,相信到那一天,应该真的会实现你的想法!

小学生未来的学校的作文(篇7)

在未来的世界里，房屋是五彩的，汽车是多功能的……那未来的学校是什么样的呢？就让我来告诉你吧。

校园里，到处是芬芳艳丽的花朵，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在树枝上欢快地歌唱，同学们沉浸在大自然中，探索着世界的奥秘。

你看，树木掩映着一幢颜色艳丽的教学楼，数学楼的电梯是“卡通电梯”，电梯四周有屏幕，屏幕上是可以消除疲劳的搞笑图案，同学们乘坐时会被一个个卡通图片逗笑。低年级的教学楼就像一个数学王国，中年级的教学楼像海洋的世界，高年级的教学楼就像银河系。上课了，同学们全神贯注地看着自己桌子上的一台电脑，原来，这是一台高科技学习机，老师在学习机上布置作业，教知识等，如果作业做完了，就可以直接发送给老师，这样，办公室里就不会有堆积如山的作业了。

未来的学校真是一个快乐的校园呀!

小学生未来的学校的作文(篇8)

清晨，我一睁开眼，桌上的电子台历竟然显示的是20xx年。怎么回事？原来我穿越了时空隧道来到了20xx年。

我吃完早饭，匆匆忙忙的来到未来的学校。走进学校大门，出现了一个“看门型机器人”。他说：“想进去，必须说出你的学生证号”。我只好给他讲了我的'学生证号，机器人很有礼貌的说：“请进”。

我来到教学楼前，只见原来的四层教学楼不见了，变成了高大的十八层教学楼，上下楼都是坐电梯。每三层楼一个年级，每个年级九个班，每个班八十人。每个班一个“机器人”老师。这个“机器人”老师上知天文，下知地理。无所不知，无所不能。

我突然回过神来，这里怎么静悄悄的。以往的读书声到那儿去了呢？我从窗户往里看，原来每一个同学都有一台笔记本电脑，根本不需要本子笔和书。“机器人”老师在绘声绘色地讲着《鲸》，“机器人”的肚子就是屏幕，里面出现了鲸在海洋里游的图案。

还有很多很多好玩的东西。怎么样？我们未来的学校不错吧。欢迎大家到我们未来的学校来玩。

小学生未来的学校的作文(篇9)

未来的学校，处处充满科技感。

语文课，从书本中跑出来几个模拟小人，上演着一出出书本中的故事，让同学们的心情上下起伏：欢乐—吸引—深思—感悟—感悟。并一个个谈论自己的感受，将语文学得灵活，仿佛如鱼得水。

数学是较抽象的东西，但别怕，未来的学校帮你解脱烦恼。未来的学校会研制出一个模拟世界，带你去真正搞透大难题，并出练习题让你做。

未来的科学课不在教室，而在实验室。实验室防火、防潮、方爆破。在实验室，实验道具应有尽有，什么酒精灯、钢条、水缸、试管、显微镜……都已经司空见惯了，让科学课更加生动有趣。

未来还有实践日，每星期一次，轮流带十个学生去大山里实践，采集标本，提高野外防范知识。

未来的学校多姿多彩，让大人都想再返回童年，回到学校。

垃圾分类小学生作文集锦

作文怎么样才能写好？人这一生总会要接触到写作文，或早或晚，通过写作文可以帮助我们记住一些事、物和人。网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文，也许以下内容“垃圾分类小学生作文”合你需求，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！

垃圾分类小学生作文(篇1)

地球是人类美好的家园，在宇宙里是一个非常美的蓝星，可是在地球里却有很多臭水沟、黑色浓烟……这都是怎么一回事呢？其实大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚烧法造成的，让我细细道出它们俩办法的特点吧！

垃圾填埋法：简单地说也就是把垃圾放进人类事先挖好的大坑里，在用泥土稍微盖上去。可这种办法根本没用，除了可以不在生活中看见垃圾。

可是在垃圾上面的土壤是寸草不生，不能在房子，也就是说这里是一个弹丸之地。经过人类多年来的改进，将衬垫隔离了土壤与地下水，将臭气从排气管排到高空，下雨造成的污水不会外泄，可这里还是不能造房子，所以这个办法怎么说都是不好的。

垃圾焚烧法：这种办法可以快速将垃圾“消失”，缺点有费电、有遗留物、黑色费烟……可这个方法受到了大多数政府的一致肯定，因为填埋法又破地又破财而且没什么用。

垃圾分类主要用于垃圾焚烧法，第一步将可回收垃圾排去，剩下别的垃圾；第二步是将有害垃圾与其他垃圾这些干垃圾用普通火烧掉；第三步将厨余垃圾用电烧去。这样可以有效减少费电情况。

虽然垃圾分类很重要，但是减少垃圾“生产”更重要，所以人人都要担当起这个责任。

垃圾分类小学生作文(篇2)

我们日常的垃圾可以分为可以回收的垃圾，还有一类是不可以回收的垃圾。下面我们来看看垃圾分类小学生二年级作文，欢迎阅读借鉴。篇一：垃圾分类

垃圾要分类，要从每个人做起。现在马路上，小区里的垃圾桶都标上了颜色，分为可回收垃圾和不可回收垃圾。每天妈妈都会把垃圾分成两袋丢进不同的垃圾桶。

妈妈说在国外垃圾一定要分类，一些饮料瓶，牛奶盒这类的还要洗干净再扔，要不然垃圾会永远留在住户家门口，回收员拒绝清理。我们小孩子从小就要重视垃圾分类的重要性，树立起资源环境危机感，做保护环境的小卫士。

篇二：垃圾分类

我们的生活中有其他垃圾、有害垃圾、有可回收垃圾，还有不可回收垃圾。我们经常会乱扔垃圾，或是扔到树下、扔到别人菜地。

大家处理垃圾是乱扔到哪一个地方，埋到土里，当别人走过那个地方，就会闻到一股超级臭的味道。如果用火烧的话，飘出来的东西会使新鲜的空气变黑。所以我们要想怎么分类。

如果想分类，可循环有哪些，不可循环有哪些，比如可循环有瓶子、纸、铁片。不可循环有电池、塑料袋、录音机、充电宝、果皮。

篇三：垃圾分类

生活中会产生很多垃圾，有厨房垃圾、工业垃圾等。常见的如易拉罐、废纸、灯泡、电池等。垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾。可回收的如易拉罐、纸，不可回收的有电池、塑料袋等。我们看到很多垃圾桶每天都塞的满满的，但是一个桶里面各种垃圾都有，还发出一股臭味。如果能将垃圾很好的分类，就不会有那么多细菌了。

大家都是怎么处理这些垃圾的呢？有些人是随地乱扔，有些人会将垃圾埋在土里，还有的人会将垃圾烧掉。这些办法都是不合理的，都是会对环境造成破坏的。

所以还是应该将垃圾分类。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以当做肥料，这样可以节省很多的原料，也不会污染环境。当然很多不可回收垃圾可以收集在一起，集中烧掉就可以了。

篇四：垃圾分类

今天第一节课是品生课，谭老师说：“这节课要学会垃圾分类”。昨天我在家学习了一下，妈妈还给我带了“居民家庭生活垃圾分类指引”。老师看见了说：“赵子灏，把你的指引交给我”。

老师把我的纸放在幻灯机上放大给大家一起学习，下课后谭老师把“指引”还给我，同学们一个接一个的来找我借去看。放学了见到妈妈，我赶紧把这件有意义的事告诉了妈妈。我为我的东西能和大家一起分享感到高兴！

篇五：垃圾分类

今天我看了垃圾分类从我做起这本书，让我知道了我们身边有很多垃圾。我们一天可以产生各种各样的生活垃圾。我们应该学会垃圾分类。减少垃圾的产生让一些垃圾重新利用变成我们可以重新用的东西。不乱扔垃圾，不浪费身边的资源

地球是我们大家的，需要我们一起共同努力去保护它。环境需要我们共同保护。让我们一起为了我们共同的家而努力，提高每个人的环境保护意识。让我们一起行动起来吧，为了我们的家园而努力。

垃圾分类小学生作文(篇3)

亲爱的同学：

你们好!

清晨，漫步在静谧的运动场，入眼的绿色总让人神清气爽，但若隐若现的白色却不是想象中的花儿点点;黄昏，慢跑在熟悉的跑道上，享受一天忙碌后的轻松，但空中却飘着大家留下的“生活痕迹”……

校园环境卫生的好坏直接影响到同学们的学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿，也是每位同学应尽的义务和责任。为了继承和发扬中华民族热爱劳动的光荣传统，培养广大学生热爱劳动的意识，进一步增强爱校荣校的观念，引导教育广大同学加入到美化校园的行列，为广大学生营造更为舒适温馨的学习生活环境，物流012班班委会特此向全体同学发出以下倡议：

1、以爱护校园环境为己任，自觉维护运动场的清洁卫生。

2、不乱扔垃圾，并用实际行动影响他人爱护校园环境。

3、请维护好我们用于锻炼、休闲玩耍的运动场的环境卫生，主动清理运动场上的垃圾。

4、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园环境治理行动。有意者可参与物流012班每周五早晨7:40~8:00的二十分钟运动场垃圾清理行动。

同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们携起手来，从身边做起，从一点一滴做起，你、我、他，从每一个人开始，用自己的行动打造美丽的校园，为创造美好的学习生活环境而共同努力吧!

倡议者：xxx

20xx年x月x日

垃圾分类小学生作文(篇4)

相信一提到垃圾分类，大家都不会陌生。没错，垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会，是一个使资源循环再生的社会，而这一切只需要我们的举手之劳。可现实中的我们有没有实实在在去实行呢？让我们来看一下吧！

那是一个晴朗的周末。蓝色的天幕上嵌着一朵朵悠悠的白云，阳光如雨点般洒在我的脸上，和煦的风轻轻拂过我的发梢。真是一个愉快的早晨啊!我慢慢地走着，感受着栀子花含在风里的清香。

突然，我停下了脚步，只见眼前的一个身材高大的男子随手将一个牛奶盒扔到一个有害垃圾桶里，我刚要上前阻止，只见一个小男孩跑上前去，用稚嫩的声音对着他说：“叔叔您好！我是一个小志愿者!您的垃圾应该丢在可回收垃圾的垃圾桶里，而不是丢在有害垃圾的垃圾桶里哦！请您用这个夹子把牛奶盒放置在可回收垃圾桶里！感谢您的配合！”

我原以为那个身材高大的叔叔会把小男孩臭骂一顿，谁知，他弯下腰，和善地对小男孩说：“不好意思哦！小志愿者，刚才没留心，不小心扔到有害垃圾桶了！谢谢你提醒我。你是一个称职的小志愿者，真棒!”说完，他轻轻地拿起小男孩递给他的夹子，将有害垃圾桶中的牛奶盒夹到可回收垃圾的垃圾桶里。然后递回了夹子，大步流星地走了。

我心里不由得发出感叹:原来现在厦门公民已经对垃圾分类已经有那么强的意识了！难怪我们厦门一直以美丽为名！原来，我们厦门已经如此美好！

我呼吁大家做好垃圾分类，让我们的鹭岛变得更美丽！

垃圾分类小学生作文(篇5)

文明礼仪，有时，只是弯下腰拣一拣纸屑，不随地吐痰;有时，只是穿得整齐，整洁;有时，只是不讲脏话，不说不尊敬长辈的话;有时，只是给残疾人让让路，帮助他们……文明礼仪是人类灵魂中的一部分，如果你不懂文明礼仪，那么你就是一个灵魂不完整的人。

有一次，我去博物馆时，碰到这样一件事。

那天，我和妈妈一起去东阳博物馆玩。里面有很多珍贵的文物：有东阳龙的骨骼化石，有恐龙蛋化石，还有东阳历史文化的介绍……

正当我看得起劲时，突然，一个貌似小偷的人引起了我的注意。他长得贼眉鼠眼，左手拿着一只黑色的袋子，右手拿着一个夹子，还不时地往袋子里夹东西。我怀疑那个人是小偷，是来博物馆偷东西的，但是，我又不敢去看个究竟，便告诉了妈妈。妈妈不以为然地说：“哪来的小偷，是你疑心太重了。”

听了妈妈的话，我也放下心来，走到了另一个展览区。

可没过多久，那个人又出现了。我决定报警——等等，我似乎看见了他往袋子里夹什么了——是……是……垃圾!!原来，他一直在捡垃圾!那里面竟然还有我丢的垃圾!我惭愧地低下了头，加入了捡垃圾的队伍。看见我们在捡垃圾，那些扔了垃圾的人也安耐不住了，一起加入了我们。博物馆瞬间变得干干净净。

经过这一次捡垃圾事件，我深刻地体会到：我在文明礼貌方面做得还不够好，所以，我要尽力改变我的坏习惯，让大家看到一个十全十美的我!

垃圾分类小学生作文(篇6)

同学们你很讨厌垃圾吧！是，我也很讨厌垃圾。人们不讲卫生，吃完手中的小食品就乱扔包装，弄的满世界都是花花绿绿的垃圾。

上海是我国第一个实行垃圾分类的城市，让我们的天更蓝，让我们的水更清，我为上海实行垃圾分类而点赞。你们知道吗，如果用过的电池、过期的药物是有害的物品，应该放在红色有毒有害垃圾箱里；果壳、果皮是会腐烂的物品，应该放在黄色不可回收垃圾箱里；塑料瓶、废纸等是可以再次加工的物品，应该放在绿色可回收的垃圾箱里。一吨废纸需要一棵大树才能支撑，如果每个人都浪费一吨纸，那要砍多少的树啊！相反，每个人如果都节约用纸，不但会有源源不断的纸供我们使用，更会挽救几十亿棵树的生命，让绿色环绕我们的家园。垃圾对我们的地球带来很多的危害。如果垃圾进入大海，那些海洋动物们就会把垃圾当成食物吃掉，然后堵塞肠道，最后导致死亡。如果大海里没有了生命，那我们的地球又剩下多少种生物呢？你们觉得这样好吗？日常生活中有四大类垃圾，分别是：有害垃圾丶可回收垃圾丶其它垃圾和厨余垃圾。有害垃圾有电池丶灯泡丶化学品等，可回收物有金属丶瓶罐丶塑料等，厨余垃圾有剩饭丶果皮等，其他垃圾有尘土等。

人们应该保护环境，哪怕仅仅只有一个小食品盒，一只小塑料袋，一张小纸片，也会给环境造成危害，危害环境其实就是在危害我们的生存家园，如果家园都没有了，那么我们人类又怎能生存下去呢？我们一致行动起来：保护环境、保护我们赖以生存的地球。

垃圾分类小学生作文(篇7)

我的家乡是一个美丽的“泉”城，以前的泉池清澈见底，泉水味道甘甜，如果你到我的家乡，准会让你流连忘返。可是，最近几年家乡的环境遭到了破坏，大家随地吐痰，垃圾随手乱扔。

垃圾的危害使空气变得混浊。每天产生的千万吨垃圾中，好多是不能焚烧或腐化的，如塑料袋、玻璃、橡胶等废物。它们成了城市卫生的第一号敌人。

以前每到夏天，我家楼下的垃圾箱上，总是苍蝇乱飞。最近，我发现在我家楼下多了四个不同颜色的垃圾箱，它们分别是可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、有害垃圾箱、餐食垃圾箱。我还看到大家都准备了不同的垃圾袋，分别收集废纸、果皮、包装盒等，每天进行垃圾分类和回收，尽量做到“变废为宝”。

环境是大家的，我们应该人人爱护它。让我们一起携手打造美丽的、健康的绿色家园吧！

森林防火小学生作文集锦

作文在日常中使用日益广泛，我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。多多练习写作，有利于知识储备,提高学习能力。写起作文来就毫无头绪？经过整理，小编为你呈上森林防火小学生作文，希望能为你提供更多的参考。

森林防火小学生作文 篇1

轰轰轰——”一阵声响从葱郁的树林中传来。远远地望去，在满是绿色的树丛中隐约闪烁着火红的强光。走上前去仔细一瞧，哦！树林里着火了，火焰像一只狂妄的猛兽，吞噬着绿树成荫的森林。他狠狠地一挥手，百灵鸟的小屋瞬间被火苗烧得化为一片灰烬；它毫不在意地跺一跺脚，大树伯伯那平坦的皮肤轻而易举就被烧得直冒黑烟，仿佛是块被烤糊的牛排，又烂又硬。

又如一堆巨大的煤黑堆。大火很快地蔓延到了附近的村庄里，不少人家的草屋都被点着了。火苗越火烧越旺，越来越大，不论男女老少还是老人幼儿，面对着这场大火都是惊慌失措，束手无策，害怕极了！救援小组飞奔而来，通过几天几夜地救火，功夫不复有心人，大火终于在人们的疲劳声中渐渐消失了。可村长那以往的美好日子却一去不复返了，房屋变得一片狼籍！乡亲们聚拢成一团，对那纵火的坏蛋是责备有加，毫不留情！人海中有人发话了：“都怪你这大坏蛋，我们长久以来的辛苦劳动所换的好生活，就这样灰飞烟灭、功亏一篑了？美好的日子就这样破灭了。”话音刚落，大家就吵起来了，真是茅坑里丢石头——引起公愤啊！“对说得对极了！”小金花也忍不住这么久得沉默，发言了：“你这个坏人，不仅破坏了以往生机勃勃的大树林；又让大火放肆地烧着了我们和谐的村庄；更可恨的是，大火打破了我甜蜜的家庭。最关心、最疼爱我的父母为了救我，都在这熊熊火海中。”话音未落，只见她那对乌黑发亮的大眼睛里渗透出一份浓浓的感情，霎时，两道清澈的“溪流”从那粉嘟嘟的脸颊之上潺潺流淌下来，入土三分。此时此刻，谁不为此而感动呢？

纵火人也惭愧地低下了头。大家你一言我一语，争论不休。吵闹声、议论声淹没了整场。不知是谁喊了一嗓子，全场顿时恢复了原有的平静！村长严肃地走上前去。他是整个村的智慧星，不管大事小事烦心事，大家总会听听他的意见！这回村长要发话了大家不敢不听，一个个都紧闭嘴巴，不发出一点儿声音。“乡亲们，你们别吵了！难道你们这样骂，房屋就会再会来吗？被死神带走的人还会复活吗？还是别费口舌了！”大家觉得村长的话很有道理，于是就消气了。村长面不改色地继续谈：“当务之急还是把房屋尽快重建好，好让我们有地方可住。这次咱们虽灭了猛火，但治表不治本，，谁能断定下次还不会有这种时法生呢？所以，我今天就来给你们讲讲这森林防火知识。以备不时之需。”村长一发言就说个没完没了，他侃侃而谈起来一下就是几钟头啊！

当然，这防火知识可不是那么容易就能记住的呀！“经过这次的交流，村民们把村庄建得更漂亮更冠冕堂皇了！人们也更加注重森林防火了！在树林里种下了小树苗，森林也渐渐恢复原貌了！人类与大自然成了密不可分的好友，互帮互助、和谐共处，我觉得这种境界是颇耐人寻味的！

森林防火小学生作文 篇2

森林在全世界的覆盖率很大，了可以说，森林是我们人类不可缺少的。森林可以带来很多好处，如：它可以防止沙风暴和洪水的侵蚀，还可以让空气变得清新起来，使生活在大都市里的人们在空闲的时候，呼吸到新鲜的空气，既可以清除一天的疲劳，也可以强身健体。

森林里居住着许多小动物，如果森林遭到破坏，那么它们也无法生存。森林遭到破坏的原因除了人类肆意大量地砍伐树木外，最致命的就是森林起火。现在正是三、四月份，草长莺飞，属于春天的季节，气温渐渐暖和起来，但气候也跟着干燥了，越是干燥的时候，就越容易发生火灾。在我们爬山、踏青、扫墓时不要带一些火种上山，这样就可以避免火灾的发生。

如果发现不慎着火了，就要想尽办法把火扑灭，以免火情从小火酿成大火，不然那高大挺拔的树木也会被殃及。若是小面积着火就可以用衣服或枝条抽打燃烧的地方，直到火被扑灭；若是大面积着火，就要马上报警，让消防人员帮助扑灭。

朋友们，大自然是我们不可缺少的朋友，难道你忍心看到家乡的森林遭到破坏吗？你愿意那新鲜的空气变成已被污染了的空气吗？你愿意让那些曾经生活在森林里的可爱的小动物们都消失了吗？我相信你肯定不愿意。所以，我们要保护森林，保护生态环境，防止森林起火，人人都做一名森林防火的小小志愿者吧！

森林防火小学生作文 篇3

我天天早上来到学校，就看见学校大门姥爷路防撞墙上面八个显眼的大字“森林防火，每人有责”。这是要给大家每个学生，每个过往行人敲响警钟，在脑海里刻上警示烙印。

森林对大家人类的重要程度，大家都知道，不言而喻。前不久发生在四川的森林失火，烧毁的是无边的绿意，烧毁的是无穷的财富，烧毁的是几十条活蹦乱跳的生命，烧毁的是几十个家庭的期望，烧毁的是大家举国的哀痛。森林失火，多么的无情，多么的可怕。做为一个小学生的我，多么响亮的口号，喊不出来。我只可以尽我们的绵薄之力，号召大家全校学生，牢记老师在班会课上，在国旗下，在学生家长会上，在全校学生大会上的敦敦教诲，不随身携带火种，不在野外乱用火。同时通过大家，积极向大家的家长宣传，为了大家漂亮的家园，牢记血的教训，树立森林防火重于泰山的意识，严防森林失火的发生。

天灾大家没办法预测，但人祸大家可以防止。只须大家每个人积极行动起来，小手拉大手，从我做起，从目前做起，不乱用火，还大家碧水青山，绿意盎然，指日可待。

森林防火，每人有责，就让大家每个学生，每个家长，当好森林的守护神，让大家在蓝天碧水，青山绿意里，共创辉煌，书写祖国美好的篇章吧！

森林防火小学生作文 篇4

地球是人类生存的家园，是人类的母亲，森林有地球之“肺”的美称！森林是生命的摇篮。森林是人类的乐园。爱护每一片绿叶，保护每一棵绿树，是我们公民以及小学生应尽的义务。

今天，我们听了任校长的讲座，学到了许多知识。看了视频，我才知道森林大火是那么可怕！绿绿的树，不一会儿就被烧焦了，还夺去了五位消防员叔叔的性命！

火，是森林的天敌。由于人们的无知与大意，在林中吸烟，扔烟头，烧地等，引起森林大火，多少树木化为灰烬！为了保护森林，我们必须要有防火意识，防范它给人类造成无法挽回的伤痛。

为了保护绿色，保护脆弱的森林，为了美丽、可爱的地球，为了自己的家园。请我们所有人牢记——严禁一切野外用火，尤其是在林区茂密的森林里，千万不要吸烟，更不能用火烤午食。扫墓要文明祭祀。我们小学生不要在森林里玩火，发现火情要打119，制止森林用火的行为。

最近天气非常干旱，是森林火险高发期，森林防火重于泰山。大家共同行动起来吧！保护森林，保护我们绿色的家园！

森林防火小学生作文 篇5

森林是人类诞生的摇篮，森林是人类赖以生存的基石。保护森林，就是保护人类自己。一点星星之火，可以烧毁万亩森林。

我曾经听爸爸说，1987年我国的大兴安岭特大森林火灾，过火面积达133万公顷，其中过火林地面积114万公顷，烧毁三个城镇，受灾10807户，56692个灾民无家可归，造成死亡213人，烧伤226个，直接经济损失5亿多元。森林火灾会给森林带来危害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低了森林的更新能力，导致生态环境失去平衡。

作为小学生的我们能做些什么呢？我想应该先从我们自己做起：严格遵守小学生守则，不在野外玩火。在清明节上坟时应特加小心，不在林区周围燃放烟花和鞭炮；在天气干旱时，要防止飞火引起火灾。并要做好小小森林防火宣传员的工作，走进各自的村庄，和保护森林的叔叔阿姨们一道，宣传防火的重要性，告诉人们：森林防火重在预防。帮助人们提高防火意识。

总之，保护森林，就是保护自己；保护森林，就是保护了无数个生灵；保护森林，就是每个人的义务；保护森林，就是做了一件非常非常大的好事；如果人人都保护森林，那就会多一份绿色的环境，少一份火灾的危害。

让我们一起来守护绿色的家园吧！让森林永远茂盛美丽，永远欣欣向荣吧！

森林防火小学生作文 篇6

森林，我们知道，有许多花草树木。可是森林火灾，又有什么巨大的危害呢？

森林火灾是森林最危险的敌人，会给森林带来最有害，有毁灭性的后果。

森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害到林内的小动物们。甚至还有可能会导致生态环境失去平衡。

森林火灾是因为什么引起呢？这一定让你迷惑不解吧。

森林火灾是有许多原因的，比如去野炊了，在烧饭时，火不小心灭了，当你又去点，可不小心把大树给点着了，就发生了火灾。还有，在野外时，森林里很冷，你要取暖，这也容易引起火灾，等等……

森林火灾，也可能会夺走你的生命。所以，我们记着，森林火灾很危险，我们一定要记牢。

草木需要我们的保护，我们要绿化祖国，保持水土。

“森林防火，人人有责”

森林防火小学生作文 篇7

森林是我们的乐园；是动物们的家园；是制造空气的唯一机械。森林在地球上十分重要，就是因为有了森林我们的地球才会有生机。森林在我们的生活中起了十分重要的作用。第一，森林有“地球之肺”的美称，它能很多的吸收二氧化碳，不断制造人类和其它动物所需要的氧气。第二，森另能把强烈的台风、凶猛的山洪以及恶劣的自然灾害阻止住，减少自然灾害带给人类的损失。第三，森林是动物们的家园，如果没有森林，小动物们就无家可归，更可能会所以而死亡，使其数量很多减少。广阔无垠、数目繁盛、泉水叮咚的山林才是动物们的大家园。

森林火灾的发生原因有许多种，总的来说能够分为两种：一种是人为原因；另一种是自然发生火灾。其中最主要的原因是人为原因，比如在祭祀祖先的时候，要点香点蜡烛，离开的时候没有熄灭容易引起火灾，或者是在山上乱丢香烟头、乱放烟火、野炊等也容易引起火灾。自然火灾也时常发生，这就需要人们提高警惕。森林火灾这么容易发生，那我们应当采取哪些措施呢？

我想应当开展一个关于森林防火的活动，再宣传栏上贴上有关森林防火的知识和事故，并贴上一些森林灾害的案例，告诉人们森林的作用，以及火灾带给人们的危害。作为一个小学生，应当从小做起，严格遵守《小学生守则》，不在外面放火、放鞭炮。并且在森林里立上一些牌子，在上头写好：森林防火人人有责！森林防火跪在预防！对在森林里抽烟、放鞭炮的人说：森林防火，是我们每个人的职责。

森林防火小学生作文 篇8

森林是人们诞生的摇篮，森林是人们赖以生存的基石。保护森林，是保护人们自己。一点星星之火，可以烧毁万亩森林。

我曾经听爸爸说，1987年我国的大兴安岭特大森林火灾，过火面积达133万公顷，其中过火林地面积114万公顷，烧毁三个城镇，受灾10807户，56692个灾民无家可归，造成死亡213人，烧伤226个，直接经济损失5亿多元。森林火灾会给森林带来危害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低了森林的更新能力，导致生态环境失去平衡。

作为小学生的我们能做些什么呢？我想应该先从我们自己做起：严格遵守小学生守则，不在野外玩火。在清明节上坟时应特加小心，不在林区周围燃放烟花和鞭炮；在天气干旱时，要防止飞火引起火灾。并要做好小小森林防火宣传员的工作，走进各自的村庄，和保护森林的叔叔阿姨们一道，宣传防火的重要性，告诉人们：森林防火重在预防。帮助人们提高防火意识。

总之，保护森林，是保护自己；保护森林，是保护了无数个生灵；保护森林，是每个人的义务；保护森林，是做了一件非常非常大的好事；如果人人都保护森林，那就会多一份绿色的环境，少一份火灾的危害。

让我们一起来守护绿色的家园吧！让森林永远茂盛漂亮，永远欣欣向荣吧！

森林防火小学生作文 篇9

森林有地球之肺的美称，它能够大量地吸收二氧化碳，不断制造我们人类所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然氧吧……森林带给我们无穷无尽的好处!森林和人们的生活有着密切的联系，可是森林却时刻面临着火的威胁!火可以使宝贵的资源化为乌有!

我给大家讲几个事例：20xx年，在福建省某镇一个山场。一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾，受害森林面积达28公顷，火灾延续19小时，扑火费用2.6万元!造成8人死亡!20xx年，某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩，4名扑救人员死亡!就在今年春节的时候，几个小男孩因玩鞭炮，而引发的一场火灾。

森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种，其中，人为因素比自然因素要发生得多。人为因素主要有玩鞭炮，抽烟乱丢烟头等。火可无情，不是闹着玩的，有句古话说得好：玩火者必*!人们一个不经意的举动，就可以给森林带来灭顶之灾，给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!

随着社会的发展，人类越来越认识到环境保护的重要性了。生活中关爱绿色活动也越来越多了，那为什么环境还会遭到严重的损失呢?因为我们生活中是离不开木材的。这些木材给我们多大的帮助啊!才使我们的家园有今天的辉煌。

森林里的树木是人类生存的希望，也是动植物需要的家园。那我们怎样做才能让树木永远造福人类呢?为了国家的繁荣昌盛，为了我们有一个美丽的家园，都要做到森林防火，在不小心之中，烧毁了很多树木，给森林带来了严重的损失，有时还会发生洪水或引起沙尘暴，给人类严重的惩罚。

保护环境，从而保护森林，从我做起，从身边的小事做起。是一种绿色的力量使我们可爱的家园变得如此美丽。绿色是生命的源泉，绿色是世界的希望。绿色是人与自然的和谐，绿色是动物和植物的家园，绿色是和平与安宁，绿色是实现与梦想!让我们多一份绿色的环境，少一份火灾的危害，为我们的美好家园增一份绿色吧!

森林防火小学生作文 篇10

森林是人类诞生的摇篮，森林是人类赖以生存的基石。保护森林，就是保护人类自己。一点星星之火，可以烧毁万亩森林。

我曾经听爸爸说，1987年我国的大兴安岭特大森林火灾，过火面积达133万公顷，其中过火林地面积114万公顷，烧毁三个城镇，受灾10807户，56692个灾民无家可归，造成死亡213人，烧伤226个，直接经济损失5亿多元。森林火灾会给森林带来危害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低了森林的更新能力，导致生态环境失去平衡。

作为学生的我们能做些什么呢？我想应该先从我们自己做起：严格遵守学生守则，不在野外玩火。在清明节上坟时应特加小心，不在林区周围燃放烟花和鞭炮；在天气干旱时，要防止飞火引起火灾。并要做好小小森林防火宣传员的工作，走进各自的村庄，和保护森林的叔叔阿姨们一道，宣传防火的重要性，告诉人们：森林防火重在预防。帮助人们提高防火意识。

总之，保护森林，就是保护自己；保护森林，就是保护了无数个生灵；保护森林，就是每个人的义务；保护森林，就是做了一件非常非常大的好事；如果人人都保护森林，那就会多一份绿色的环境，少一份火灾的危害。

让我们一起来守护绿色的家园吧！让森林永远茂盛美丽，永远欣欣向荣吧！

[荐]描写桃花的小学生作文集锦

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，知道怎么写具体的心得体会内容吗？经过收集，小编为您献上[荐]描写桃花的小学生作文集锦，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写桃花的小学生作文 篇1

春天来啦，天气暖洋洋的，植物都睁开了眼睛，在阳光的照耀下看起来非常的美丽。看！那五颜六色的花，青的草、绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。桃花树也赶紧加入了这幅光彩夺目的图画中，正所谓“桃子夭夭，灼灼其华”。

桃花，有的已经绽开了，像一只只美丽的小蝴蝶；有的还是花骨朵，像一个个桃子；还有的才刚刚露出小脑袋。已经开的桃花，有粉红色的、鲜红色的，还有白色的，美丽极了。风伯伯大口大口地吹着风，桃花摇摇晃晃的，如雪花一样飘落。此时的花瓣滑溜溜的，像滑滑梯一样。桃花的清香弥漫了整个校园，把可爱的小蝴蝶都引来了，她们和花儿一起翩翩起舞。

阳光下的桃花一个个好看，各种各样的美丽极了。看看这一朵很美，看看那一朵也很美，在微风吹来时，整棵树还会沙莎作响，像小蜜蜂在唱歌。晚上，桃花安静极了，都像睡着了一样。

桃花像一位容貌姣好的姐姐，时而芳菲烂漫，时而安静如画，给早春的世界增添了许多美丽，让人赞不绝口，我喜欢这样的桃花！

描写桃花的小学生作文 篇2

星期六下了春天的第一场雨，爸爸准备开车带我去武大看樱花的，结果雨下的太大，只有到我们汉口万科新家小区的公园看看。20分钟后到达小区门口，我看见花园里有桂树、梅花、桃花、玉兰…….。其中我最喜欢的是桃花。我放下雨伞，也感受一下春雨的滋润，雨飘落在脸上冰凉冰凉的。我迫不及待的去桃花树那儿。一朵朵、一簇簇、一串串的桃花压满枝头，好似一串串透人的冰糖葫芦，每一朵都开着那么红、那么艳，花瓣在雨中沾了几粒小水珠，或许雨很大吧。十几朵桃花落在地上，还有星星点点的黄泥，我真为她感到惋惜，因为她们的美再也看不见。

我在想：如果天晴的时候粉红的桃花，肯定是一大片红艳艳的，像一个红色的海洋吧。再飞上蜜蜂嗡嗡的声音，漂亮的蝴蝶飞来飞去，你想那景色多美啊。可惜，这下雨天破坏了我的想象力。雨变大了，我不得不返回家中，走时还自私的带走一朵开的正艳的花，小心翼翼的握在手心，生怕毁了她的姿色。我把她夹在课本里，不时还闻到一丝香味。

为怎么人们都赞美梅花呢？“梅花香自苦寒来”。因为梅花坚强与勇敢。而桃花，风霜雪雨之时，隐去了自已的身影。只有在春天的怀抱里，桃花吸吮着阳光和春风的暖意，才会向人们展示春色的美景。

我站在小区里久久不忍离去，因为我感觉到三月桃花在春天最有真实的香味。

描写桃花的小学生作文 篇3

我喜欢的花是桃花，它是在春季开放的，花一开，整棵树都是一片粉色，非常艳丽。

桃花的花瓣是粉红色的，桃花的花瓣很薄，有五六片花瓣，是半圆形，叶子是绿色的，有细的，有粗的，桃花的花蕊有几根黄色的丝。桃花的种类有很多，有：白碧桃、五色碧桃、千瓣桃花、绛桃、绿花桃、垂枝碧桃、寿星桃、紫叶桃等。桃花有粉红色、深红色、纯白，这些颜色都非常美丽，我家的桃花是粉红色的。桃花发出来阵阵清香，让我沁人心脾。走进桃花的园子真像一片粉红色的大海洋呢!我就在海面游逛，这时，一阵微风吹来，一朵朵的桃花像一只只美丽的蝴蝶，拍打着翅膀，翩翩起舞，让我目不暇接，神迷意醉。

哇!这么多的桃花，神态迥异，千姿百态，有的树枝长在一边，有的两三枝搭在一起。桃花的果实是著名的水果，水蜜桃可好吃了，大家都喜欢。桃核可以榨油，其枝、叶、果、根俱能入药，桃木细密坚硬，可供销雕刻用。桃花喜欢阳光，耐寒、耐旱、不耐水湿。桃花园里有成千上百的蜜蜂嗡嗡地打闹着，花花绿绿的'蝴蝶飞来飞去，我真想把这般景象画下来，可我没这个能力。

桃花送给别人的是清香、营养，而留给自己的是苦汁!你觉得桃花美丽吗?

描写桃花的小学生作文 篇4

阳春三月，春意浓浓，大地到处都是一派生机勃勃，小草已偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，柳树也开始摇摆着沉睡一冬的秀发，桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，枝头都开满了花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，低头仔细看的话，你会发现路边还散开着各种各样杂样的花，像小眼睛，像小星星，还眨呀眨的！遇到这样的好天气，好心情，当然要好好地享受一番，我决定去桃园看桃花，伴着泥土的芳香和鸟儿的鸣叫，我来到了桃园。来这里赏桃花的人还真不少，这里还举行了各种文艺活动，随着人流的走动，我进入了桃园，眼前展现出的画面，让人惊叹不已，千千万万的桃树上，开满了桃花，粉红粉红的让人爱不释手！穿梭在桃林中，就如同穿梭在花海中，一朵朵娇嫩的花朵，伴着微风的吹过，好像在对游人点头示好呢！此时把双目轻轻闭上，你会感受到花儿们的呼吸，你会体会到人生如此美好！经过桃花的洗礼，你会染上桃花独特的香味，它不像牡丹那样妩媚动人，也不像君子兰那样高雅名贵，更不像腊梅那样迎寒怒放，它有着独特的美，这也正是我喜欢它的原因！正当我陶醉在赏花的喜悦中时，忽然听见一个少年的声音从我身后传来妈妈,你看这桃花开得真漂亮啊！少年兴奋地叫道。我也被拉回了思绪，少年的妈妈笑道：是啊，多漂亮啊！少年又担心的问道：它能开多久啊？它的花期很短妈妈答道，少年替这花叹了口气，忽然，少年看到了几片花瓣落在了树根旁，他爱怜的捧起花瓣。w有些好奇地问妈妈：妈妈，这些桃花的花瓣为什么最后都要归根于大地啊？妈妈抚摸着少年的头说：因为花儿也懂得感恩，它要感恩大地！少年紧紧地盯着花，若有所思，少年感叹道：花儿都懂得感恩大地，作为少年一代的我们更应该感恩我们的祖国是啊，像这样的少年有多少啊！作为少年的我们是祖国的花朵，是清晨的朝阳，是三月的桃花，我们的未来充满希望，充满生机，充满光明！当我再次抬头欣赏着桃花时，我更加觉得这眼前的桃花有着别样的含义！桃花象征着春天，象征着少年时代的我们，桃花爱大地，我们爱祖国！

描写桃花的小学生作文 篇5

走进学校的大门，发现左边一片片白色的云雾，走近一看，原来是学校的樱桃树开花啦。

樱桃树的花朵不像牡丹那样硕大，小小的，只有五六个花瓣，和乡村路边小野花的大小差不多。花朵一簇簇，一串串压满整个枝头，好像夏夜星空中璀璨的繁星，密密麻麻地洒在空中，数也数不完。樱桃花的颜色不像玫瑰那么鲜艳，淡淡的，白里隐隐泛着粉色，花蕊是白色的，粉配白，更为樱桃花增加了几分恬静。从远处看，只能看到一片粉白色，花朵小的已经看不清形状，好像画家的画板上那一抹水彩。樱桃树后崭新的教学楼和抽出绿叶的花木不但没有抢走她的风采，反而把她衬托得更加美丽。

一阵微风拂过，樱桃花的花香扑鼻而来。虽然不如其他花的香味浓郁，但却清幽淡雅，甜甜的夹杂着一种泥土的芬芳，沁人心脾，使人神清气爽，闻一下，让你好长时间也忘不了。

忽然一阵风吹来，樱桃树上不少的花瓣被吹落下来，像雪花在风中旋转，又好像一位清凡脱俗的仙子在翩翩起舞。花香和花瓣混合在一起，把整个校园都渲染得春光明媚，这一刻给人的感觉是多么的美妙啊。

小蜜蜂在花朵和花朵的空隙中转着圈，时而跳着优美的舞蹈，时而停落在花蕊上，它们肯定和人类一样也很喜欢这个美丽的家园吧。

看着满树的樱桃花，我眼前好像出现了长满红红樱桃的樱桃树。我想起了每年的樱桃丰收时，学校都把樱桃摘下来，放进大盘子里，分享给全校的师生们，同学们上学时，每个人都从盘子里面拿出一个，好好端详一番才不舍得放进嘴里。我还记得樱桃的味道不酸，但是也不甜，但里面却有泥土和樱桃花独有的气息，果汁清爽可口，果肉嫩滑，吃下去十分的惬意。

忽然，感到有东西落到我的头上和肩上，我摇晃一下，哦，原来是几片樱桃花。我笑了笑，抬起头，眼睛瞥过主席台上方的大钟表。哎呀！快上课了！我拉起书包，飞向教室。

那一片樱桃树，那一片樱桃花，那一片硕果累累的小樱桃。不经雕琢，却亭亭玉立，饱经风雨，仍然把果实奉献给我们全校的师生们。她的无私，她的美，将永存于我心中。

描写桃花的小学生作文 篇6

春天到了，小区里面的桃花开了。

那一大片桃花开得可真好！粉红粉红的，一朵朵，一串串，犹如穿着粉红衣服的小姑娘，站在小区的花坛里向我们展示自己的美丽。越看越喜的我不知不觉走向前，一直走到桃树边，仔细观赏了起来。那树上的红，有的还是花骨朵儿，羞羞涩涩，好像怕羞躲藏在妈妈身后一直不愿露脸示人的孩子；有的已绽开了美丽的花瓣，亮出了美丽的笑容；还有的则躲在刚长出来的，还不怎么浓密，淡绿色的叶子中间，好似在说：“来捉我呀，来捉我呀！”

过了一会儿，下起了蒙蒙细雨。雨雾中，桃花又有一种异样的美。枝头，那几枝桃花因为蕊中，花瓣上沾上了雨珠，显得更加娇媚，还真有一点“梨花一枝春带雨”的韵味。风一吹，有些花瓣也许是因为雨珠太重，也许是因为到了掉落的时间，不时随风飘落在地上，尽管很快就因雨水溅起的泥水丧失了生气与洁净，但也产生了一种异样的美——悲怆的美。是呀！“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

每朵桃花的一生虽然只有短暂的几天，但只要它存在一天，它就努力绽放一天，让自己美丽一天。即便是掉落在地，它也无怨无悔，因为枝上必将长出硕大的桃实，枝下的土壤必将更加肥沃……它所做的一切的一切，都是为了将来，为的是能开出更多更美的桃花！

描写桃花的小学生作文 篇7

春天来了，许许多多的花开了，有梨花，有杏花，还有玫瑰，但我最喜欢的就是桃花了。

周末，我和妈妈去半山看桃花，一到山上就闻到了一阵阵淡淡的花香，我赶紧往桃花林跑去。

半山的桃花已经开了不少了，一大片一大片，有粉的、红的、白的……桃树上开着许多桃花，有的是含苞欲放的花骨朵儿，好像一些没长大的小婴儿，有的才展开两三片花瓣，像一个可爱的小姑娘，还有的花瓣全展开了，好像是许多婀娜多姿的少女在舞蹈。

这么多的桃花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一片桃林看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。看着看着，我仿佛自己也成了一朵桃花。穿着粉红的衣服，沐浴在阳光下，一阵轻风吹过，我就翩翩起舞，粉红的衣服随风飘动，满山的桃花像是下起了一阵桃花雨，花瓣像一个个小精灵一样落到我的头上。蝴蝶和蜜蜂飞过来，为我歌唱，为我跳舞，让我陶醉在桃花林中。

啊！桃花真一美啊！你是春天的使者。

过春节小学生作文集锦

作文是我们学生生涯中必不可少的话题，写作文是我们锻炼写作能力的最低成本。写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。您会怎么布局您的文章呢？以下为栏目小编为你收集整理的过春节小学生作文，供您参考，并请收藏本页！

过春节小学生作文 篇1

我是一个乡下人，对我而言过春节是最盛大的节日了。

今年春节我和父亲母亲又回到了家乡和姥姥一起过，刚到姥姥家只听传来一阵“啪、啪、啪”的放鞭炮的声音，进到屋里后我对姥姥说“姥姥，多吵得鞭炮啊为什么要放呢”后来姥姥告诉我放鞭炮是一个习俗，表示主人对来客的，“哦，原来小小的放鞭炮也有大大学问啊”我不经感叹道。接着，我又从姥姥口中了解了良多，好比；一到尾月家家户户都要杀猪，打糍粑、莫豆皮、做年糕，赶产打年货....

大家知道吗，每到过年前几天，家家户户的人都在打扫卫生，贴上春联，直到过年确当天早上，必需起早预备包饺子，包饺子的人就要往饺子里放一样硬币，表示在新的一年里大吉大利，发大财。

过完年后，初二开始，人们就带着糍粑、猪蹄等去拜年。一般拜年要在十五以前回来，因为正月十五是元宵节家家户户都要点烛炬，有的还要舞狮子等等。

过春节就是最强烈热闹，最准要的日子，每次过春节，我都会沉静在欢乐中。

过春节小学生作文 篇2

当我跑到阳台边时，忽然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，天上礼花朵朵。有的像银色的流星，有的像五光十色的花儿，有的像橙色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得犹如白昼一样。美不胜收！过年前，家家户户门前张灯结彩，我家也不例外。一大早，爸爸妈妈就忙得不可开交。只见妈妈利索地擦洗着桌椅、门窗、地板，房子的里里外外都被妈妈擦洗得闪闪发光，最值得惊疑的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像没有隔着玻璃似的。再看看爸爸，注意翼翼地用透明胶布把春联贴在大门的墙上，不偏左不偏右，更不偏斜，可不，爸爸贴春联的技术可是一流的。

站在旁边的我，看着爸爸妈妈的举动都傻了眼。不一会儿，家里就焕然一新。大年三十的晚上，家家户户都要吃年饭，代表岁岁团聚。家人的团圆往往令家里的长辈们在精神上得到安慰与知足，白叟家眼看儿孙满堂，一家大小共叙天伦，过去的关怀与抚养子女所付出的`心血总算没有白费，这是何等的幸福。而年青一辈，也正能够借此机会向父母的养育之恩表达感谢感动之情。吃完年饭，一家人聚在一齐，庆祝新一年的到来。大年三十的晚上更是火树银花不夜天，家家灯火通明，处处礼花朵朵，鞭炮声声。大家一齐守岁，离别如水似已逝去的岁月，憧憬对新一年的期望。在大年三十的晚上还

要放一挂鞭，叫做出行，代表踏上一年的脚步。初一，初二各家就要走访亲戚，四处问好，拜年，串门子。晚辈起床后，要先向长辈拜年，祝福长辈健康长寿，万事如意。长辈受拜以后，要将事先预备好的压岁钱分给晚辈，代表岁岁平安。拜年也是亲戚朋友之间互相表达祝愿的一种方式。在初一的早晨还要放一挂鞭，这是挂开门炮，是个开门爆竹，为了祈求竹报平安，图个吉祥，代表开门红啊！

春节！完美的春节，快乐的春节，人人喜爱的春节，我眼中的春节，我爱你啊！你真的很出色！

过春节小学生作文 篇3

雪在湖南乡下的爷爷奶奶家里，以往每年我们回去都能看到白茫茫的雪，今年也不例外，我终于等到期盼已久的下雪天！看！雪正纷纷往下飘落就像一只只在空中飘动的白蝴蝶，漂亮极！

今天，我和堂弟看电视正入迷时，妈妈忽然叫一声，把我和弟弟吓一跳，往窗外一看，我们都兴奋得跳起来，“下雪啦！”我们都欢呼起来。漫天的雪花在空中飘动，一会儿飘到东，一会儿飞到西，一片片雪花飘在我衣服上，一下子就不见，他在跟我玩捉迷藏呢！弟弟趁我不留意时从地上抓一把雪捏个雪球向我抛来，我也绝不示弱，朝他扔去，在雪地里，固然我们的小手冻得通红，但我们真的很开心！

慢慢地我全身的雪洒满啦似乎给我穿上一件白纱裙，美极！路上，房顶上，树上，田野里都铺上一层厚厚的雪，这场雪给整个大地盖上厚厚的一层棉被呀！老家的这场雪让我留恋来回，但我们得回老家啦！

过春节小学生作文 篇4

过年了!不，更确切地说是春节到了。每当到了这个时候，家里便变得热闹起来。大人们忙着准备年夜饭;小孩甭提多高兴了，兴奋得连蹦带跳，脸上永远荡漾着快乐的笑意。

在我的印象中，春节总是在无比快乐的气氛中度过的，同时总会发生许许多多的高兴事。除夕夜那令人垂涎欲滴的丰盛的大餐;五彩缤纷的烟花在空中尽情绽放;荷包鼓鼓的压岁钱

除了这些，最让我感到新鲜和兴奋的是年小学早上的拜年，在这个时候，我会收到邻居和朋友送的礼物：玩的、吃的应有尽有。还有最让我记忆深刻的是大家对我的声声祝福。今年小学又像往年一样，我早早地起了床，迫不及待地来到爸爸妈妈的房间，给他们送去我新年的祝福，爸妈开心地给了大大的拥抱，同时也给了许多祝福，然后我又来到外公、外婆、舅舅舅妈的房间，依然是大家之间道不完的祝福。接着我和姐姐匆匆地吃完早饭，就到左右邻舍拜年，刚刚跨进人家门，就听到许多祝福声：呦!新年好!新年好!小朋友越来越漂亮!学习进步!天天快乐!就这样，一家一家依次拜年，祝福不断，快乐的感觉更是越来越多

过年的感觉真好!

过春节小学生作文 篇5

吃团圆饭的晚上，亲朋好友都来我家了。妈妈和三舅妈在厨房里忙着做菜，外公、外婆和叔叔阿姨们在客厅一边看电视，一边聊天，我们小孩子则在旁边尽情地玩耍。

过了一会儿，就要吃团圆饭了。哥哥把饭菜都端到桌上来，把桌子都排得满满的。看着那些鸡翅、鸭脖子等，我都已经垂涎三尺了。

终于开始吃饭了，我赶紧夹了几个我喜欢吃的菜。哇噻，简直太美味了!

然后，就开始相互敬酒了。弟弟抢着敬了好几个人，还满口都是甜言蜜语。我也不相让，先敬爷爷奶奶吧!我把肚子的成语一股脑地掏了出来。“祝您福如东海，寿比南山，长命百岁，万事如意。”碰了杯之后，我喝了一口饮料，就坐下了。爷爷奶奶高兴得合不拢嘴，脸上洋溢着幸福的微笑，充满着温馨和惬意。

接着敬了叔叔阿姨后，我就一心一意地吃饭了。餐桌上弥漫着恭喜与祝福声，欢声与笑语不绝于耳，喝酒碰杯声此起彼伏，热闹极了!

瞧!爸爸跟叔叔正在聊天呢!你看他们，聊得多起劲!多开心!多忘情!

吃完团圆饭，就该发压岁钱了。外公外婆和叔叔阿姨们每人都给了我们小孩子一人几百元钱，真是太高兴了!整个房间始终充满着浓浓的亲情，充盈这幸福的甜蜜!

吃团圆饭，一年才只有那么一次。主要是想一家人能够永远团团圆圆，幸福美满。让身在他乡的儿女们不忘自己的家，不忘自己的爹娘。

我忠心地祝愿天下所有家庭能够永远团团圆圆!

过年的感觉真好!

过春节小学生作文 篇6

我在奉城出生，长大。对奉城过春节的是，从大人嘴里听到一些，也有一些自己看到的，更有一些自己做过的。

一到农历十二月初一，奉城开始做起腊月的事情了。首先是由糯米，有些人家开始做年糕了，浸汤果米了。然后到十月初七晚上，一般人家准备好煮腊八粥的材料：糯米、红枣、绿豆、花生米、再好点还加桂圆肉。等到初八凌晨开始煮腊八粥，天一亮大人、小孩要出的人就吃着热腾腾的，冒着热气，甜滋滋香气扑鼻的“腊八粥”。我不要吃，奶奶说我没有口福。没有煮的人到外面去，有好心人免费给你一碗粥。而寺院都是在初七的晚上，已过十二点，就开始免费送，中塔寺、岳林寺晚上只施舍腊八粥我跟妈妈赶热闹，真是人山人海，有的人吃一碗，又去盛一碗，还有人杯子盛给人家去，说强身健体。由于人多秩序有点混乱，笑声有，吵闹声也有。怪不得报纸上说：今年杭州灵隐寺暂停施舍腊八粥，这对吃惯了灵隐寺的杭州人打击很大。爷爷说：“这都是上海的踩踏事件有关。”

吃好腊八粥，等半个月，就到十二月二十三，有关烧柴草的大灶人家，有造神之下，摆上：都酥糖、油管小糖、橘子、拜祭灶神。白之前，全家人一起动手，进行大扫除，扫一年来各个角落垃圾，灰尘打扫干净。准备干干净净过年。

过年就在除夕夜，因为正月初一初二，不能动刀，在大年三十夜之前，必须把鸡、鹅杀好，除夕夜用清水把它们灼好，汁水用煮年糕汤，这就是奉城的津津乐道吃的鸡水年糕汤。吃好年糕汤，女人们又忙绿了：炒各种东西，炒年糕、黄豆、花生;搓无馅的小汤果和有馅猪油汤圆，这和北方人做饺子一样重要。等天一亮，初一早餐吃汤果，象征新年团团圆圆吉祥大福。男人除夕夜最自由，借口要陪祖宗大人，他们到祠堂、堂前、寺庙去拜祖宗;菩萨。有说有笑到天明。我也跟外公到长汀庵里去“坐夜”，“夜”就是拜菩萨。

一般人，初一在家休息，也有人走亲戚，给长辈拜年。更多人去看戏，乡村里很多村庄从初一开始要在庙里、祠堂里做三天，五天，十五天灯光戏。我跟外婆在长汀，每年都要去看戏。边看边分压岁钱，出手很大方因为除夕夜，小孩子都能从大人手里拿很多钱：四位数，五位数，所以小孩买玩具放鞭炮。因为不玩，只要元宵节已过就开学了。正月十五吃了汤圆，奉城的春节算完美结束。

过春节小学生作文 篇7

难忘的春节

弹指一挥间，在不知觉中又迎来了一个红红火火的春节。

春节真热闹啊！处处洋溢着春节的喜庆。大街小巷都张灯结彩，爆竹声络绎不绝，酒肉的喷香扑鼻而来。

回到家中，也是一片喜气洋洋。妈妈在忙着做年菜。咦！爸爸在干吗？我靠近一看，爸爸在写对联，只见爸爸用毛笔蘸了一点墨，在横联上写上了铿锵有力的大字：一帆风顺。上联是“年年迎春年年好”，下联是“发发纳福发发顺”这一副对联上的范字像龙跃，像鹰搏，像苍石。“爸爸，这幅对联什么意思呀？”我惊讶地问。爸爸摸了摸我的额头，笑眯眯地说：“这是说幸福美满，福星高照。”

贴好了对联，爸爸又在一张又一张红纸写了一个个龙飞凤舞的“福”字，字迹清晰，遒劲有力，神采飞扬。爸爸把“福”字贴在每一个门上，在客厅贴了一个的。我疑惑不解，问：“爸爸，为什么都把‘福’贴倒了？”爸爸和颜悦色地说：“这可是有特殊的意义，把‘福’倒着贴，就是福到的意思，意味着大吉大利。”看着个个红红的“福”字，我接着，我和爸爸一起挂上了一些灯笼，挂了新的日历。整个家中便充满了红火、喜庆。

吃年夜饭了，全家人围坐在一起，互相祝福，边吃边喝边聊；一顿饭吃了大约2小时，大家才酒足饭饱，但桌上的菜还剩很多，奶奶说这是“年年有余”。

晚上，家家户户放起了烟花，无光十色，形态各异。看着天空五彩的焰火和地上欢乐的人们，我默默祝福祖国的明天更美好。

春节在欢声笑语中过去了，但我依旧恋恋不舍。

过春节小学生作文 篇8

一眨眼之间又到了一年中的寒假，也又到了一年里最热闹的节日―春节。家家户户都贴上了新的对联，我们也不例外贴春联贴“福”字准备过一个热闹团圆的春节。

每每说到过年，团圆饭是每家必不可少的，我们一家人经过讨论，决定年三十中午包饺子，而且明确了各自的分工。妈妈和外婆负责和面和擀饺子皮、奶奶和爸爸负责剁肉拌馅，而我则和爷爷、外公负责最后一道包的环节。

说干就干，大家分工合作各司其职。妈妈和外婆呀用温水和面，爸爸和奶奶快速的把整块大肉切成了小肉丁开始剁起肉糜，我和外公、爷爷各自洗手并在圆桌上摊上干净的薄膜，等待着大显身手。很快面团成型了，妈妈还在不停的揉面团只为是让饺子皮吃起来够劲道，爸爸也已经剁好饺子馅，为了让饺子馅吃起来更美味，还不停在里面加了好多佐料。

总算到了饺子皮擀出来那个时刻，我迫不及待的拿起饺子皮放上肉馅照着以前吃过的饺子的模样包了起来，正当我自己觉得还行的时候，奶奶笑嘻嘻的说：“你包的饺子哪像是饺子呀!分明就是一个大馄饨，让你爷爷教你怎么样包饺子吧。”于是爷爷立刻上来手把手教了我几次，教完后我照样画葫芦的学着爷爷的手法包了起来，正当我沾沾自喜的时候，外婆在边上嫌我包的饺子肉放的太少，一会儿不好煮，听到外婆这样说我赶紧又包了一个肉馅多的饺子，可外婆这会儿又说我肉放多了，一会儿煮出来就破了。我想你们大人真麻烦，包少了不行、包多了又不行，能吃不就行了。妈妈在一旁好像是看透了我的心思，慢慢的和我说：“做事呀和包饺子是一样的，做什么事都不能做的太过，也不能中途而废，万事适可而止就好!”于是我听完就按照前面爷爷教我的方法和要领认真的包起饺子来，一会儿就包出了几个符合要求的饺子来，而且慢慢的也熟能生巧了。

望着刚刚出锅的热气腾腾的饺子，我不仅只过了一个快乐的新年，而且又学到了一个非常受用的道理。

做文明的小学生作文集锦

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，那么你知道正确的心得体会书写格式吗？为此，小编花时间整理了做文明的小学生作文集锦，感谢您的参阅。

做文明的小学生作文(篇1)

可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花；六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月，但无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来，老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。一届一届的我们和老师挥手依依作别，但却慷慨地留下了童年的稚气。

这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

老师曾经说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了！”

现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。

做文明的小学生作文(篇2)

常言道：父母是孩子最好的老师。可是我却给妈妈当了回老师，而且用我的实际行动影响我们全家。用妈妈的话说，我不仅改变了妈妈，还通过改变妈妈，改变了妈妈周围的人，包括她的同事朋友。

事情追溯到去年春天，天气已经暖和了。我跟妈妈坐公共汽车去日照海边玩。一路上的景色非常迷人，高高的大山披上了绿色的新装，宽宽的马路干净整洁。可是大煞风景的是：车上有几个人从车窗往外扔废纸、垃圾袋和果皮，还有人竟然把矿泉水瓶子也扔出窗外，如果后面有车，就会砸到车上，多危险啊！

大约一小时的路程，我们到了海边，我把吃过的果皮放在袋子里，请妈妈帮忙扔到垃圾桶里。妈妈竟然把垃圾随便扔到了海滩上，我非常生气，跟妈妈讲了一大堆要爱护环境的道理。要妈妈立即捡起来送到垃圾桶里。妈妈不好意思捡，说下次一定不再乱扔垃圾了，我还是坚持要妈妈捡起来，立刻改正自己的错误。最后妈妈在我的坚持下捡起垃圾，扔进了垃圾桶，我才不再追究。小学生优秀

在海滩上，我们看见到处都是垃圾，把海水都弄脏了。我跟妈妈商量见到垃圾就捡起来，扔进垃圾桶。整个上午我们俩成了海滩垃圾工，在我们的带领下，也有一些人跟着我们捡起了垃圾，有的人也不再乱扔垃圾了，海滩上干净了许多。

经过了这件事以后，我们全家都用实际行动成为讲文明、护环境的使者。妈妈更是用她的实际行动让我感动，她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起扔进垃圾桶。可见，讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，我们有义务去爱护我们的家园，今天我们有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，文明才能受到更多人的敬仰。

做文明的小学生作文(篇3)

大家好!我是二年级的学生董思雨，今天我为大家演讲的题目是“

争做文明小学生”。

大家都知道，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多传统和美德。作为一名新世纪的新小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们应当而且必须做一名文明的小学生!但是，如何才能做一名文明的小学生呢?

妈妈告诉我：“要做文明的小学生，就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢垃圾、不随地吐痰，爱护花草树木，保护鱼鸟虫兽……真正达到人与自然的和谐相处。

爸爸说：“要做文明的小学生，就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处。

奶奶说：“要做文明的小学生，就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷，叠被、洗袜、

整理书包……，自己的事情应该自己做，大人的事情应该帮着做，多做一些力所能及的事情，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

爷爷说：“要做文明的小学生，就要遵守纪律。”上课不交头接耳，遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架，遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路，遵守交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗，讲究社会公德……，做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。

老师说：“要做文明的小学生，就要热爱学习。”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习、天天向上，长大了做一名有用人才，做一个栋梁之材。

“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生，为构建和谐社会而努力吧!

做文明的小学生作文(篇4)

有一天，有两个小朋友走在回家的路上，他们分别是小红和小明。

他们在回家的路上，小红看见垃圾桶旁边有很多的垃圾。小红说：“我要把它捡起来才是好孩子。”

后来小红二话没说的捡了起来，可能哪里的垃圾很多，堆得像一座小山，小红捡了很久，小明站在那里，开动小脑筋想：“怎样才能让别人也爱护自己的家园，再也不乱丢垃圾。”假如每一个人都丢一点，全世界有很多人，一天就可以产生很多垃圾啦。

小明想了又想他觉得太不可思议了，他就从小红的书包里拿出一张洁白的纸。小红说：“你要干什么？”

说着小红看见小明在那张白纸上写着六个字，虽然只是六个字，但是却点出了我国的文明礼仪之邦。

如果我们不把垃圾清理到。别说是一个小小的冰棒棍，就是一个口香糖的残渣都要花费约100秒的时间，这一算下来就要花费我们很长时间去打理，抑制了人类社会的发展，有的甚至会发展到我们想象不到的境界。

来吧！我们一起行动起来保护我们的家园！

做文明的小学生作文(篇5)

跟着现代文明的飞速发展，直冲云霄的高楼大厦、形形色色的交通工具、各种各样的科技产品随处可见，可是在此同时，白色透明的垃圾袋安详地躺在争奇斗艳的花丛中，布满细菌的唾液牢牢地粘在正茁壮成长的青草中，原本清澈见底的小溪已经变得浑浊不堪，数不胜数的污染低头可见。

文明，是个简朴不外的词语，人人会说人人知道，可是有多少人能够做到呢？谜底必定是少之又少，寥寥无几，人们的个人的利便、利益远远地超过了文明所在地位。经常，人们会为了一时之快、一时之便，就把污染留在了宽敞的大街、芳香的花丛、嫩绿的草丛等等的公共场所，实为不雅观。文明，是个十分重要的词语，可是它却常常被人们忽视，抛之于脑后，让我们正视起这个不可缺少的词语吧！只有文明才能让我们的城市不是金玉其外、败絮其中，使我们的城市不仅是产业发展得迅速，并且人们的素质也是芝麻开花——节节高；城市也犹如人类一样，要内外兼得，就必需人人将“文明”一词牢记在心吧。

我要与文明同行，文明代表着我们的提高，代表着我们的觉悟；文明，是新时代的人民的必须品德之一；文明，是新时代的国际化城市的必备前提之一。让我们做到文明吧！让我们正视起文明吧！让我们倡导文明吧！让我们与文明同行在这个夸姣的新时代吧！我是合格小公民，公共道德要遵守。废旧电池别乱抛，白色垃圾力减少。养花种草植树木，环境卫生大家保。

要想做个好公民，文明用语少不了。对不起，不要紧，团结友爱心欢喜。尊老师，敬长辈，人人夸我好宝宝。

做文明的小学生作文(篇6)

一天下午，两同桌背着书包放学回家，路过文明街，看见垃圾桶边有一堆垃圾。

小女孩紧皱眉头说：“是谁这么缺德，把垃圾就这样扔在路上！”小男孩一看说：“还有香蕉皮呢！，谁踩上可要当滑板了。”小女孩眼睛一瞪，对小男孩说：“你就知道说风凉话，来，把这些拣到垃圾桶去。”小男孩却嘴一歪，说：“多脏呀！我不干！”小女孩哼了一声：“下回你要我做什么事就少开口！”“好好好，我干总行了吧！’

东西捡啦。小男孩拿出一张纸趴在地上，把纸摊开，拿出笔在纸上写下：“文明只差一步”几个字，他又把纸条贴在垃圾桶上。小女孩起大拇指说：“你做得对，但愿人人都能这样。”

忽然有一位叔叔拿起一个矿泉水瓶扔向垃圾桶,没有扔到里面，小女孩赶紧说：“叔叔，不要把矿泉水瓶垃圾桶的旁边，只要向前一步，矿泉水瓶九如进去啦。”叔叔笑了笑，捡起矿泉水瓶，扔向垃圾桶。

这普普通通的话、极其平凡的行动。在的生活中像小男孩一样把别人丢在路上的垃圾捡起来，像小明用发自内心的话去提醒别人都是道德行为。

做文明的小学生作文(篇7)

“叮铃铃”学校放学了，妮妮和刚刚便立即背起了书包，冲出了学校。

合法他们兴奋地在一条小路上哼这小曲的时候，突然看见一个垃圾桶左下角堆满了一大片垃圾，都没扔进去。小妮就气愤地说：“是哪个不文明的家伙，竟然再走几小步不都不愿意就把垃圾跑到垃圾桶旁边，仍不准也不理，直接拍拍手就走人，真不道德。’’刚刚说：“是呀，我们把这些垃圾清理掉吧。’’

妮妮说：“刚刚，你得想个办法呀。’’你你就弯下腰来把垃圾捡起来。刚刚把手指放在脑袋上一拍，想出了办法。

刚刚说：“啊!想到办法了。’’于是就从书包里拿出了一张和一支笔，便在上面写了六个字“文明只差一步。’’

刚刚从口袋里拿出一个胶袋纸，粘在纸上，用手轻轻一贴。妮妮就竖起大拇指夸奖刚刚，刚刚兴奋地把手推开，他笑着说：“没什么这是我应该做的，再说妮妮你也有功劳呀。假如每个人都能做到多走一步，多弯一下腰多捡一张纸文明就在面前!我们劳动就没有白费。’’文明一小步，道得成长一大步。

描写梅花的小学生作文集锦

相信大家都有写作文的好习惯，写作文可以锻炼我们独立思考的能力。写好作文就要做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材。以下内容“描写梅花的小学生作文”为编辑收集整理，请阅读后分享你的朋友！

描写梅花的小学生作文【篇1】

没有准不喜欢花，因为有了花，我们的生活才会变得更加美好。可你能告诉我，你最喜欢什么花吗？如果你问我，我会毫不犹豫地说是梅花。论外表，梅花并木出众，构成它的只是那五片朴素的粉色小花瓣。但就是这普普通通的外表，却给我一种淳朴而又不寻常的感觉。论香气，它发出来的不是水仙花那种浓重的香味，而是一股淡淡的清香。这种香气让我感到很爽快，清晨的时候闻到，一整天都会觉得心旷神怡、精神饱满。梅花吸引我的，不只是它淳朴清秀的外表和清爽宜人的香味，它深深吸引我的，还有乐观、顽强的品格。号称报春梅的梅花，在大地还是一片苍凉的时候，在人们期待着春天早日到来的时候，它第一个冲破严寒，映人人们的眼帘，预示着严冬即将过去，春天就要来临。不久，植物们陆续发芽，大地迅速恢复了生机勃勃的景象。是报春梅请来了春天，给世界带来了一片生机。梅花不但是最早开花的，而且，她色彩的鲜艳也是其他花无法相比的。当大地迈进晚秋的时候，甚至在严冬里她却一花独秀。其他花儿都慢慢地弯下腰，垂下头去，但梅花却在刚落叶不久的枝头孕育了，在严冬里，在霜雪中，依然可以看见腊梅在顽强地开放着，是那么的美。梅花的品格，不正是需要我们学习的吗？

描写梅花的小学生作文【篇2】

身为南京的小主人，大家知道南京的国花是什么吗？答对啦！是的，南京之国花那就是清雅俊逸的梅花。

古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”大家会感觉冬天很寒冷，都不愿出门。而梅花这种没有思维的植物却在冬天里绽放，雪白的花瓣顶着寒风傲然挺立，显现出与任何花儿都与众不同的姿态。中华民族的英雄有很多，他们都是经历过风风雨雨的，毫不退缩，毫无惧色！它也是迎着狂风、暴雪一步步成为中国国花、成为岁寒三友的梅花。

有一首诗，作者是王安石，在诗中写道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”这首诗写出了梅花树的枝多、花也多，不畏寒冷，独自开放。

我家也有一棵梅树，它是我爷爷亲手栽的。每年冬天，我家院子里几乎所有的花都谢了的时候，梅花才开放。我家的梅花是浅黄色的，很淡雅。风一吹，花瓣在空中翩翩起舞;风一停，花瓣就“纷纷降落”。香香的梅花就像一个个香香的小天使从天而降。春节时来我家的拜年客都夸梅花，说梅花香、梅花美

今年开春后天气寒冷，快到三月还像冬天似的，大家一见面就抱怨天气，而我却窃喜，因为这样梅花开的时间更长了。每天早上，我早早的起来就是想去看梅花。梅花树的旁边有几只鸟儿，这个叫叫，那个跳跳，快乐得像个小精灵。它们常常勾住我的脚步，使我总想在树旁多待一会儿。

夏天到了，天气热了，梅花树长出一片片的绿叶子，风一吹，叶子就跟着颤动。梅花树的叶子就像一个机器人，风就像一个控制机器人的主人。“风控制“一吹，”机器人“就动了起来;”风控制“一停，”机器人“马上就停了下来，一动也不动，像钉了一个钉子一样。每当这个时候，我就会兴奋地大叫“表哥、表姐，快来看呀!”

秋天到了，天气凉快多了，梅花树的叶子也不像夏天那样多了。风一吹，叶子就时不时地落下几片来，刚扫干净，过一会儿又能看见几片散落在地上。冬天到了，梅花树枝慢慢变成光秃秃的了，一副丑丑的

样子，你怎么也想不到丑丑的梅树开花了是那么的美丽。

现在，梅花树被爸爸移栽到了菜地边上，我每天都要打开菜园门去看看梅花树。

描写梅花的小学生作文【篇3】

在我家乡的庭院里，有一株古老的腊梅，苍老的树干上长满了疙瘩。

春天一到，枝头枝干上蓬蓬勃勃的抽出无数枝条，嫩绿的叶子长满枝头，显现出一派生气希望。但暮秋的寒风带来凉意，腊梅的叶子开始枯黄、凋谢。初冬的冬风送走了最后几片枯叶，人们惊喜地发现，不知什么时候，腊梅那黄色的花骨朵一星星点点地缀满了枝头。

三九寒冬，冬风咆哮，雪窖冰天。百花早已不再争奇斗艳，树木大多剩下光光秃秃的枝头腊梅却迎着寒风怒放了。瞧!那蜜黄蜜黄的朵儿，鹅黄的蕊儿，一朵朵，一丛丛开满枝头，香气袭人，沁人肺腑。在隆冬季节，腊梅以它特有的明丽，娇嫩的色彩和那特有的幽香给寒冬带来了一片温馨。

我爱腊梅，爱它不畏寒冷的精神。自古以来，有许多诗人、作家赞颂腊梅，更以此来赞颂那些不畏艰险，努力进取，对祖国对人民忠心耿耿的人物。今天，在社会主义现代化建设中更涌现无数顽强拼搏、意志坚定，为祖国抛头颅，撒热血的英雄人物。腊梅便是他们高尚品格的写照。

我爱腊梅，爱它开在百花之后。不管风吹雨打，仍是雪花的侵袭，它都成片成地怒放，使人们不由得赞美它。在万物萧冬的严冬中，它给人带来春的动静和美的享受。

我尤其爱那家乡庭院中的那株腊梅，我要赞美它，它是那样苍劲有力，生气希望勃勃，满树的花朵竞放，把浓烈的芬芳献给人们。而当春回大地，万物复苏，百花含羞待放的时候它的花朵却静静地消逝了。

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