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我的班主任作文初中作文

我的班主任作文初中作文11篇。

人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。很多人都有写心得体会的经历,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?我们的小编特意搜集并整理了我的班主任作文初中作文11篇,欢迎分享给你的朋友!

我的班主任作文初中作文(篇1)

进入小学后,我的生活中又增添了许多老师:幽默风趣的郑老师、细致严谨的徐老师、严肃认真的miss吕、笑容可掬的夏老师……她们都对我严慈相济,引领我在知识海洋里遨游,在行为习惯上进步。你要我问最喜欢谁?那当然是朝夕相处的班主任——张老师。

张老师是一位年轻的女教师,中等身材,扎着一条马尾辫,清瘦的脸上架着一副眼镜,一看,就知道是一位学问丰富,特别有涵养的老师。

记得一年级时,每天中午,张老师都会拿出一本色彩丰富的绘本读物,一边给我们欣赏精美的图画,一边有声有色地朗读故事给我们听,伴随着优美动听的嗓音,我常不由自主地被深深陶醉。每次老师讲过的故事书,我都会让妈妈买回家再细细看上好几遍才过瘾。张老师也时常推荐我们阅读一些非常有意思的书籍:《蚯蚓日记》、《洋葱头历险记》、《长袜子皮皮》、《亲爱的汉修先生》……如今,我已经成了一个不折不扣的小书虫,书房的柜子,那满满五架子书都是读小学后新买的。只要一有时间,我就一头扎进书堆,连晚上睡觉,也要家长催促好多遍,才会依依不舍地放下书,这可都是张老师的功劳哦!

张老师还是位认真负责的好老师。记得有一次,我们班级要参加学校的表演,为了让舞台效果更美,勤俭的张老师没有让我们买服装,而是向别的学校借了服装。白天工作忙碌,张老师便约定晚上过去拿。可是天公不作美,傍晚开始竟下起了瓢泼大雨,我想,路那么远,张老师又不会开车,怎么拿呢?明天还是穿校服吧。第二天来到学校,出人意料的是张老师已经准备好了服装。从同学的口中,我才知道,张老师昨晚冒着大雨去取衣服。一想起那幅场景,同学们都非常感动,演出时也更认真了,得了一等奖。

在这样一位优秀的班主任带领下,我们班已经连续四次被评为了模范班,还是上虞市先进班集体呢!我喜欢我的班主任——张老师!

我的班主任作文初中作文(篇2)

美丽善良,眼睛会说话,这是我的班主任——孟老师。

孟老师,一双大眼睛,樱桃般的小嘴,说话优美亲切。

我班主任每天穿的很整齐。他的背像天使一样美丽,戴着一副粉红色的眼镜。

我记得有一次,期末考试结束的时候,我没考好。老师不仅没有批评我,还鼓励我。老师对我真好!

同学做错了,老师从来不打学生,而是给学生改正的机会。

老师对我们很好吗?

对了,还有,我想告诉你一个秘密,老师的眼睛会说话,你不信吗?好的。我会证明给你看。

有一次,我正在专心做作业。老师从我身边走过,我看了一眼老师。老师的眼睛看着我。他的眼睛弯弯的,嘴角挂着一丝微笑。我知道,老师夸我字写得漂亮。

还有一次上课,我在和同桌窃窃私语。我抬头一看,看到老师的眼睛,直勾勾地盯着我。老师好像在跟我说:“你只能懂,不能讲。”之后老师发现了我们,我马上坐下来认真听,老师就不盯着我看了。

看,老师的眼睛会说话!

这是我的班主任,孟老师。

我的班主任作文初中作文(篇3)

初中的第一天,在学校的.公告栏上找到自己的班级后,我和几个很了解我的小学同学一起去上课。这是一间位于三楼的教室。房间非常宽敞。只有桌子和椅子很乱,一些纸屑随意地放在上面,这也许可以说这是一个多么热闹的地方。

正当我们要找个地方坐下时,一个略胖的女老师进来了。她把班门口的甘比特男孩叫进来:“嘿,那些可爱的男孩,不要在门口站岗,进来一起打扫。”当男孩们听到问候时,他们有点不好意思地走了进来。她还示意我们的一些女孩摆好桌子和椅子,并带来一盆水洒在地上。

健康课很快就结束了,更多的学生一个接一个地来上课。女老师站在讲台上,用明亮的眼睛看着每个人。我想这可能是一个聪明的女人。她清了清嗓子,示意大家安静,然后拿起一份花名册,她清脆的声音传了出来:“我想先自我介绍一下。我叫任,我是一名英语老师,也是你们的班主任。你可以叫我老师或老师。注意,夫人不是先生,因为我是女士。”许多人听了之后都笑了。我认为,这位老师真的不简单,在自我介绍中能如此自然地插入学科知识。

在接下来的关系中,我发现她是一个认真对待自己工作的人,但也不乏幽默。

那时,她住在城里,每天不得不乘公交车往返于城市之间,这花了她一个多小时。然而,她从来没有迟到过,总是在7: 40前到达教室,陪我们去上自习。即使在冬天,也很少有迟到或和其他老师一起转学的情况。

虽然去工作的旅途很艰难,但她总是很开心。当我们无精打采、学习条件差的时候,她经常讲一些关于她自己的有趣故事。略显浮夸的情节和她独特的说话方式总是让我们发笑。在大笑和开心之后,我还发现一些无聊的单词和句子在移动。有时候,我会担心她,这样占用上课时间会不会影响到班级的学习成绩?然而,每次我们班的成绩排名都很好,使人们对她特别尊敬。

任住在城里,消息灵通。我们经常告诉我们乡下的孩子一些城市里有趣的地方,而我们经常沉浸在她用语言描述的世界里。有一次,她提议组织班上的学生在周末集体出游,目的地是景秀公园。我们都很兴奋和快乐。课间休息时,班干部也围在她身边讨论一些细节。我们认为这个小小的愿望很快就会实现。

然而,有一天早上,任改变了轻松的笑容,谨慎地告诉我们,由于学校领导出于安全考虑,不同意让任在课堂上组织这次旅行,所以旅行计划无法实现。我们都很沮丧。然而,她安慰我们说,“没关系。没关系。如果学校不同意,我们就不会一起出去。这样,如果你们中的任何一个想去这个城市,你们可以和我一起去,我会负责所有的食物和住宿。我们周一一起回学校。”她亲切而真诚的话语深深打动了我们,但有些人认为她只是说说而已。不久后,几个同学传来了她参观景秀公园的照片。我们只知道她真的很慷慨。

在她的陪同下,我们一起走过了三年的初中生活。时光飞逝。当我再次开始写这些东西时,我发现它们都是过去的事情。然而,那些生动的画面真的铭刻在记忆中,不会被时间抹去。

亲爱的老师,你现在还好吗?

我的班主任作文初中作文(篇4)

初中开学第一天,在学校的公告栏里找到自己的所属班级后,我和几个相熟的小学同学一起去了班里。那是位于三楼的一间教室,室内很宽敞。只是桌椅很是凌乱,一些纸屑十分随意的躺在上面,大概是想说这里曾经经历了一番多么热闹的场面。

正当我们打算找一个位置坐下来时,一个微胖的女老师走了进来,她招呼着在本班门口牌皇的男生进来:嗨,那几个小帅哥,就别在门口站岗啦,快进来,一起打扫卫生。那几个男生听到这样的招呼声,有几分羞赧的走进来,她又示意我们几个女生摆好桌椅,并亲自端来一盆水,洒在了地面上。

卫生很快弄好了,班内也陆陆续续来了更多的同学。那位女老师站在讲台上,看着大家,眼睛里像是有道光一样明亮。我想,这大概是一位精明的女子吧。她清了清嗓子,示意大家安静下来,然后捧起一张花名册,清脆的嗓音便传了出来:我先来自我介绍一下,我姓任,是一名英语老师,同时也是你们的班主任。你们可以叫我任老师,或者是MrsRen,注意,是Mrs不是Mr,因为我是一名女士。好多人听完都笑了。我想,这老师真不简单,在自我介绍里都能这么自然的插入学科知识。

在接下来的相处中,我发现她是一个对待工作严肃认真却不乏幽默直爽的人。

那时她住在市区,需要每天搭乘公共汽车往返,路上要花费一个多小时的时间。但是,她从来没有迟到过,总能在七点四十之前到达教室,陪我们上完早自习。就算是在冬天,也很少有迟到或者与其他老师调课的情况。

虽然上班历程如此艰辛,她却总是乐呵呵的,常常在我们无精打采,学习状态不好的时候说一些关于她自己的趣事,那略显浮夸的情节再加上她独特的说话方式,总是让我们忍俊不禁。笑过乐过之后,竟也发现那枯燥的单词句子也有些生动起来了。有时,我会为她担心,难道这样占用上课时间,不会影响到本班的学习成绩吗?但是,每次我们班的成绩排名都很不错,让人对她另眼相看。

任老师在市区生活,见多识广。经常给我们这些乡下的孩子讲一些城里好玩的地方,而我们则经常沉浸在她用语言描绘的世界中。有一次,她提议在周末的时候组织班里的学生来一次集体出游,目的地就是市竞秀公园。我们听了都激动不已,个个都乐开了花。课间的时候,班干部们也围在她身边商讨一些细节。我们觉得这个小愿望很快就会实现了。

可是一天早晨,任老师一改轻松的笑颜,慎重的对我们说,这次的出游计划不能实现了,因为学校的领导考虑到安全方面的因素,不同意任老师以班级为单位组织出游。我们听了都很沮丧。她却又安慰我们说:没事,没事的,学校不同意,咱们就不集体出动了。这样,你们谁想去市里玩的话,就跟我一同搭车过去,吃住我都包了,周一咱们再一起回学校。她亲切又真诚的话语,深深的打动了我们,但也有人认为她只是说说而已。不久后,几个同学把在竞秀公园游玩的照片传给大家看,我们才知道原来她真的这样豪爽。

在她的陪伴下,我们一起走过了初中三年的时光。时间飞逝,提笔再写这些时,竟然发现它们都已成为往事了。然而,那些鲜活的画面却真的刻在了记忆里,不会被时间抹去。

亲爱的老师,您现在还好吗?

我的班主任作文初中作文(篇5)

我的前任班主任是我最最敬爱的老师,她姓任。二十多岁,对我来说,她就像一位大姐姐一样无微不至的照顾着我们。可那时我还小,根本不知道她为什么要,现在我长大了,明白了,可她却不教我们了,我很伤心,以前的同学们也很伤心,我们立誓要好好学习,回报她,不辜负她对我们的期望,同时也不辜负父母对我们的期望!

老师就像是蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人;老师就像是那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实;老师就像是春天的播种者,把希望连同种子一起播中下去……

老师,您是真诚的、善良的、美好的、神圣的,您用火一般的感情温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引荡漾,就连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

在我们进入甜美的梦乡时,您却写着一篇又一篇的教案,批改着一个又一个人的作业,就算生病也要坚持给我们上课,可不懂事的我们却总是惹您生气,经常看到您躲在墙角默默哭泣,可见到我们您却勉强的微笑着,您知不知道,我们看到您这样也很伤心啊!

老师,对不起,请您原谅我以前对学习的不认真,我现在已经好好学习,我长到以后也想做一名老师,因为,老师是伟大的,因为,我也想为祖国献出自己的一份力量!

最后一句,任老师,我爱您!

我的班主任作文初中作文(篇6)

老梁,是我初中班主任,带了我们两年,老梁,是我私底下对他的称呼。

和所有老师一样,老梁对我们这群熊孩子总有些恨铁不成钢的样子。那时候的我们调皮,叛逆,不爱学习,上课不是迟到就是开小差,种种这些,让他很是无奈。初中时的我,成绩很不稳定,有时名列前茅,有时又退步的很厉害。老梁教我们语文,而语文和英语一直是我的强项,就是数学物理这些科目比较差。这让老梁操碎了心,在他眼里,我可能是那种勤奋好学的好学生,平时看起来文文静静的,是标准的好学生。

每次月考成绩出来后,老梁都要找我谈话,帮我分每一次的失误。知道我理科成绩不好,就让我去找科任老师聊天,找原因。有同学在背后说我考得好可能是作弊得来的,老梁知道后说了一句令我至今都难以忘怀的话。他说:“人家起码是经常考第一第二的人,只是成绩波动有点大,稍微努力就可以追上去,有本事你们也给我考个第一呀。”说完话又转过头来安慰我,说实话,第一次听他说这话的时候着实被感动到了,有个人如此信任你,是何等幸运。

老梁是那种不善言辞的人,但我们班的同学老是惹他生气,而且有些同学还因为不喜欢他而暗地里跟他作对。每次老梁训我们的时候,我在下面总想笑,同学都说我有毛病。其实呀,老梁并不是真的再生我们的气,他是想为我们好,只要稍稍跟他接触就可以发现其实他真的是个好老师。所以每当他训我们的时候,都觉得这老头挺可爱的。

上了初三之后,很多同学还是不思进取,迟到逃课样样都有,这让老梁很是无奈,每天上课都比我们早到监督着,想尽各种办法来解决问题。那时候的我迷上了看篮球赛,自修经常迟到,而老梁则以为我是学习晚回去洗澡导致迟到,所以每次都会让我感觉进去看书,。说到这里,有一些愧疚感,感觉自己辜负了老梁的信任和期待。

对于老梁,有太多太多东西要说,他是至今对我最好的老师,在他面前我永远是那个好学生,积极向上,就算幼稚的像个孩子,他也依旧欣赏。

我的班主任作文初中作文(篇7)

转眼间小学时光过去三分之二,又迎来了一个新学期。新学期新气象,年级变了,老师也变了。

这学期,我们班来了位新班主任,她姓罗,叫罗畅。罗老师个子不高,身材瘦瘦的,扎着一个短马尾,穿着一条蓝色的背带裙,看上去很和蔼可亲。老师有一双炯炯有神的眼睛和一张樱桃小嘴,她还戴着一副金丝边的眼镜。

没见到老师的时候,心里还有点忐忑不安,不知道老师是严厉的还是温柔的。见到了之后,几天相处下来,我才知道老师的性格很温柔,脸上总是挂着笑容,她不爱打骂学生,只有个别同学太调皮了,她实在没办法了,才会用软尺打几下他手掌,作为惩戒。老师平时都是跟我们说说笑笑的。我们如果有不懂的地方问老师,她都会仔细地讲解这道题,直到我们完全听懂为止。

老师上课时,话语幽默风趣,我们常常被逗得哈哈大笑。

有一次,老师点名认人,当老师喊“程正阳”的时候,大家都没有了反应,直到老师“哦”的一声后,说是“程向阳”的时候,我才反应过来是在叫我,我立马答应“到”!老师连忙说:“对不起,对不起,是我口误了,不要在意啊!”大家轰的一下全笑了起来。

这就是我的新班主任,可能暂时我们还了解不深,但我相信过段时间就会越来越熟悉,但愿在新班主任的带领下,我们班能更上一层楼!

我的班主任作文初中作文(篇8)

岁月的风铃叮叮咚咚地伴我们走过了天真的童年,迎来紧张而又充实的中学时代。我们在各科作业的的砝码日益加重的海洋里穿行着,知识和经验一点点灌入我们的脑海中。带着进入中学校园的欣喜,我们也会有更大的惊喜,这就是遇到让我们终生受益的恩师。我就遇到了这样一位让我难忘的老师。

“起立!”体委一声洪亮的喊声使我们停下了叽叽喳喳的神聊,终止了课间的喧腾,也把我们的思绪从远处飘了回来,我们坐到了位子上目光不由得投向了讲台。

一位个子不高,面容慈祥的老师站在上面,浓浓的眉毛下长着一双不大的眼睛却射出明亮的光芒,给人以精明能干的感觉。我们通过他的介绍,知道新老师姓王,从教已经二十多年了,虽然他的两鬓已有零星的白发,但我们依然能感受到他的激情。从他嘴里发出的每个字在我们听来都如雷贯耳,铿锵有力,他讲的每一句话都深深的嵌入了我们的心中,滋润着我们的心田。很快,我们就都被他的讲课所吸引,听得津津有味。

语文老师上课十分有条理、认真、仔细、一点也不疏忽,有时老师也很风趣。上他的课你会感到无比的轻松,下课铃响了总会抱怨时间不够。在老师的熏陶下,我也深深地喜欢上了语文,也明白了语文不只是课本上篇篇课文,还有丰富的社会生活。同时,在老师的引导下,我的语言也逐渐流畅通顺了,不知不觉间我的作文水平有了很大的进步,我再也不为作文而发愁了。我衷心感谢我的老师。

你们看这就是我们的新语文老师,他的教导像春雨、像甘泉、像小溪流入我们的心田!他不光把知识方法传授给我们,也把做人的道理教给了我们。敬爱的教师,您会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让您甜蜜永久。

当许多年过去,当看到围在你身边的学生的时候,您会含着激动的泪花,牵着他们的手,久久不愿松开。当您看到他们学有所成的时候,您还会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿,让您看到芬芳的桃李,一句真挚的话语,会让您心存久远!

我的班主任作文初中作文(篇9)

我的班主任是个性格开朗,负责人的老师。

张老师有一头棕色的长发;一对眉毛下,长着一双像玻璃珠子一样的眼睛;圆圆的鼻子,白里透红的脸蛋。

我的班主任有很多优点,就说其中的两个吧!

老师的第一个有点,就是字写得端正、美观。

上语文课时,老师在黑板上写生字。无论是多么难写的一个字,老师都能写得端正、美观。还有一次,我作业本上的生字写得很潦草。老师批改作业时,看见了。她把我叫过去,本以为老师会骂我,可没想到老师并没有骂我,而是教我写有笔锋、美观的汉字。老师一边说,一边写。认真一看,哇,真好看啊!我也要学张老师写美观、端正的字。我佩服地说。

老师的另一个优点,就是负责人。我们学校老师的工资才2200元,连洗碗阿姨都比老师的工资多。有很多老师,就是因为工资太少,去做别的工作,离开学生了。而我们的老师,她并没有走。即使老师一个月的工资被扣成1200元,老师都会继续教我们读书。老师说过,她怕她离开了我们,会换成一个不负责任的老师来教我们。所以老师决定,她一定要教到我们小学毕业。老师说的这句话,当时我都快流眼泪了。在我的心目中,张老师是我小学部最优秀的教师。

张老师对我们的要求十分严格,我爱我的张老师!

我的班主任作文初中作文(篇10)

我第一次见到她,是在二零一八年的九月初。她站在三尺讲台上,衣着考究,笑容甜美。阳光斜斜地射进教室,打在她金黄色的卷发上,仿佛在她的周身镀了一层金光。空气中有些微粉尘轻舞,她温暖和煦的声音缠绕在我耳畔有那么一瞬间,我感觉连空气都是温柔的。这个窈窕端庄的女士,便是我的初中班主任,胡老师。

照耀人的唯一的灯是理性,引导生命于迷途的唯一手杖是良心,使我变得更好的那个人是胡老师您。您是一团烈火,点燃了我心中自信的灯盏。记得在小学的某一节课上,老师提出了一个问题,过了好一会儿都没有同学回答出来。坐在角落的我,此时心中已有了解题的思路,正当我激动地拿着笔在草稿纸上疯狂演算时,冷不丁的,老师叫了我的名字。解题思路被打断的我一愣,当时就懵了,大脑突然一片空白,只知道睁着迷茫的眼睛慢慢站起来。当我终于后知后觉地缓过神来,整理好凌乱的思绪准备回答时,老师也许是觉得我动作太慢了,嫌弃地皱了皱眉,不耐烦地挥挥手让我坐下。我张了张嘴,最终却还是把到喉头的答案咽了下去。就这样,年幼的我的心底留下了一片阴影,从此,我再也不敢在课堂上回答问题。

上初中后,您第一次叫我回答问题,我出自本能地胆怯,不由自主地愣住。我缓缓站起来,心里紧张尴尬,双手不自然地揉搓着衣角。但您并没有像我意料中那样不耐烦地挥手让我坐下,而是走到我身边,用和煦的声音慢慢引导我的思路,一步一步地牵着我靠近正确答案。我还记得您当时看我的目光,带着鼓励,带着期待。我犹豫着小心翼翼地说出了答案。没错,就是这样,非常棒嘛!您脸上流露出快活的神情,随后轻快地拍了拍我,示意我坐下。在您的鼓励与赞扬下,我开始尝试着在课堂上回答问题,成绩也越来越好。是您,给了我自信,让我相信原来我也可以!

您告诉我们胜不骄,败不馁,无论胜利或失败,来者必去;您教导我们海纳百川,有容乃大,把心放宽了,眼界自然就宽了;您告诫我们一个人如果用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,光明磊落,那么他的人生一定会比别人快乐!您教给了我们很多很多,却从没有提过回报二字。

把擀杖插在土里,希望长出红花;把石子丢在水里,希望长出尾巴;把纸压在枕下,希望梦印成图画;把祝福撒在空中,希望飘到您的窗下。教师节将近,祝愿老师您教师节快乐!也祝愿天下所有的老师教师节快乐!

我的班主任作文初中作文(篇11)

我初中三年的班主任是一位十分坚强又有勇有谋的女人。她叫谷志,听着名字是不是很像男人啊!那我告诉你,她比男人还强呢!她个子不高,长头发,眼睛圆圆的,气质很好。第一次听她讲话,就觉得她是一个很有魅力的人。讲的津津有味,让人听了心里就很舒服。

第一次见她生气,是刚军训时。那次她让同学们去搬新书,可大家却无动于衷。她很生气,脸色很难看,我当时还很怕,但又觉得这位老师很有性格,做事很洒脱。从那时起便对她产生了好奇,她充满了神秘感。后来呢,她带领着我们这些幼稚的小孩走过了三个春夏秋冬。我们曾一起哭过笑过,从中感受到了人间的温暖和爱。渐渐的,我们成了一家人,她变成了家里的“妈妈”。她还给这个美丽的家起了一个名字“芳斓源”。她精心置办这个家,照顾我们,教育我们,目的只有一个,让我们顺利考上高中,将来成为有用的人才。不过这个过程是艰辛的,我们曾遇到过许多的困难,但是顽强的我们都走了过去。

这三年,多亏有了她,才让我们在迷茫中找到方向,在失望中找到勇气。

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我的班主任作文初中作文 篇1

虽然我才上三年级,可是我的老师却换个很大多个了,在这比老师中最让我敬慰的是我现在的班主任——崔老师。她个子不算太高,嗓门也不算太响亮,但是,在我的心中,她是那样的高大和让人尊敬,她留着黑黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛像会说话一样,我的老师她很朴素而节约,她常常教育我们要好好学习,孝敬父母,不要浪费一粒粮食。

让我受意最深的是我的一手小字,每当上课时,老师都要强调,见字如见人,要做好一个人就要写好每一个字,原来我的字是出了名的蝉螂爬,因为字写的实在不好,也没少挨爸妈的收拾儿,可是,我的教师却微笑的告诉我说:“嘉嘉,你是一个好学生,在各个方面都是一个好孩子,老师相信你能克服小字一难关,字对于你来说,不是一个很难的问题,只要用心多练练,老师相信你能写一手漂亮的小字”。我是一个十分在乎老师说话的学生,所以就为了老师的一句“相信”我从那以后就改正写字的姿势,端下写字的态度,每天比其字同学多写五六片的小字,就这样在期末评比的时候,老师向全班同学提出,表扬我的字进步了,并让全班同学向我学习,听到老师的表扬,真想像不出当时心里是个什么滋味!

我最感谢的是我的老师,她像妈妈一样,对我们班里的每一个人都一样呵护,她的微笑式教育,让我们每一个孩子感到温暖,我庆幸我有这么一个好老师,我会永远的尊敬她!让我忠心的送上一名;老师,您辛苦了?在我们每一个孩子心中,您就是我们的起航的方向。

老师,我们永远爱您!

我的班主任作文初中作文 篇2

我的班主任——彭老师,她从三年级开始就已经陪伴我们到现在,在不断地传授知识给我们。

彭老师有着一双明亮的眼睛,乌亮的长发,一幅严肃的神眼,高高的鼻子,五官端正的脸,这就是彭老师。

彭老师对我们很严格,假若有一个人不专心听课,上课开小差,她那明亮的眼睛就变得像两把利剑,射在那位同学的脸上,她的笑容立马就会消失,同学也马上专心听课了,不再玩了。

彭老师对我们虽然很严格,但时有她也很温柔。因为我们班里有几位同学写字速度很慢,经常不够时间完成试卷里的作文,只写了一、二行,导致失分很多。彭老师并没有因此批评他们,反而还鼓励他们努力,结果他们有了很大的进步,现在我们班每位同学考试都能完成作文。记得上一次校运会,我们班的接力比赛、拔河都没有获得名次,老师也没有责怪我们,还安慰我们说:“输了没关系,只要尽了自己的一份力,下一次争取成功就行了。”这一番话给了我们很大的鼓励,自信心全都回了来,下一次的比赛我们绝不会令老师失望的。

老师,谢谢你传授给我们的知识,传授给我们做人的道理,谢谢你为我们付出的一切,您辛苦了!

我的班主任作文初中作文 篇3

我的班主任李老师,个子不高,脸上总是带着微笑。

李老师对我们有时严厉,有时温柔。就像这个星期,仅仅是郎老师(我们的数学老师)对我们进行了一次数学小考,并向李老师提到有许多同学有抄袭别人作业的迹象,李老师恼火的不行,马上把那些同学叫到了前面狠狠训了一顿,连一班之长罗楚润也不放过。

于是,这个星期李老师每天用最狠的招来对付我们,还立了四条班规。从那天以后,我变得焦躁,易怒、不安甚至怀疑自己得了抑郁症。这都是李老师害的,我想。直到周末,李老师变温柔了,把以前的帐一笔勾消。那时,我才明白李老师的良苦用心,李老师不想让我们一天一天的放松自己,每天强迫自己板着脸和我们生气李老师,我对不起你!

李老师总是很注重对我们的人格教育。

一次,秦睿阳从教育处领了一堆扇子(是给我们练习我是中国人的同学做奖品的),李老师让他放在自己那儿,下课时发了,但只字未提是发给谁的。结果第三节课秦睿阳有事出去了,当时桌斗里还有十几把扇子,等他回来一看,一把也没了。李老师很生气,不惜霸占了我们一节英语课,给我们讲小偷小摸带来的危害。

落了一节课的知识,看谁给我们补。我心里想。

在回家的路上,我猛然醒悟,李老师觉得人品比知识更重要,宁可费尽口舌李老师真是个负责任的老师呀!

在四年级下半学期,李老师为我们班每位同学都创建了博客,目的是让我们学习网络知识,学会运用网络平台展示和交流,全班三十多个同学,李老师每天都利用业余时间看一遍我们写的东西,并认真地给每位同学做点评。妈妈说,大致算算帐,李老师每天晚上要拿两三个小时的时间用在我们身上。李老师真的是为我们呕心沥血。我们自己写博客的同时,也可以看到李老师的博客,最让我感动的是,李老师记下的我们班的高兴事,那是李老师怎样的用心呀,班里每个学生取得的一点点进步都被李老师看在眼里,李老师把它们全部记载下来,每个孩子的成长都是她的高兴事。

李老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,却点亮了别人;像一位园丁,辛勤培育我们这些祖国的花朵。李老师,谢谢您,是您教会了我怎样做人。

我的班主任作文初中作文 篇4

瞧!他戴一副眼镜,一双风趣的眼睛透露出来的笑意时常洒满天空。他总是穿着一件黑色上衣,每天习惯性地拍拍衣服,整洁合体的衣服上一尘不染。黑色上衣配上一条宽松的'裤子,穿上闪闪发光的皮鞋或黑红相间的运动鞋,英姿勃发,优雅有度。他就是我们初三二班的班主任,风趣幽默的韩小军老师。

韩老师可幽默了。韩老师教我们班的数学,上课时,讲着讲着数学,一会儿就跑题了,时不时逗得全班同学哄堂大笑。

韩老师很有责任心,从初一一直教到我们初三。记得那年班会到了,我们几个女生商量着跳舞,一星期过去了,舞编好了,却因为服装不统一愁眉苦脸。家长们商量着到服装店给我们买衣服,却不是大就是小,就是没有合身的,这可怎么办呢?第二天,韩老师看到我们排练节目时无精打采,就问我:“怎么这么没精神啊,这怎么能跳好呢?”我只好把买不到衣服的事一五一十地说了出来。韩老师听罢,对我们进行了耐心细致的说服教育。韩老师说,只要能在节目表演中展示出我们的精神风貌就行,服装是次要的,大家都穿着校服,就统一服装了。韩老师还说,校服是最美的服装,只要在校园里就应该穿着它。听了韩老师的解释,我们的服装风波才平息了。

韩老师有时幽默,有时严格,对我们每个同学都认真负责。韩老师就像“隐身人”一样,无时无刻不在我们身边,一有紧急情况,他就“现身”。有同学打架,第一个赶到现场的是韩老师。有同学上体育课磕伤了,韩老师就会出现在我们面前,给受伤同学拍去身上的土。

这就是我们的班主任韩老师。

我的班主任作文初中作文 篇5

真没想到,我这个连任了两年的班长被撤了职。什么原因呢?很简单:当班长嘛,总要去“管”别人的,管人家,人家就不高兴,不高兴就“打小报告”,打小报告不就是报复吗?谁报复我,我就得“教训教训”谁。就这样,我被“撤职”了。

随着放学铃声的响起,班会结束了。我把早已胡乱装好的书包往背后一甩,“呕螂”一声推开桌子,奔向门口。

“程督,你等一会儿!”果然不出我所料,班主任老师要“雨后送伞”了。我正憋着火儿!本想就当没听见一走了之,可是……也好,诉诉委屈吧!我立在门旁,头也不回,面壁“思过”。“你过来!到我跟前来!”

我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师跟前,头不抬,眼皮不挑,气呼呼地立在那儿。

“怎么?心里憋气?不服气?有怨气?统统放出来吧!”

“我……”我猛一扬头,发现老师正在看着我,我便把脸扭向一边,竟一句话也说不出来。

“程督啊,你以前可是老师最喜欢的好学生啊!你聪明能干,帮我做了许多工作,我很感谢你……”

奇怪,听了这几句话,一种酸酸的东西从心窝直涌到鼻子里。

“可是,你最近的表现实在让我太失望了……程督啊,你知不知道,老师最伤心的就是看到自己喜欢的学生退步;而老师最欣慰的就是看到自己喜欢的学生进步啊……”

这时,她的手轻轻地抚摸着我的头顶。我感到她的手是那样的热,热得发烫……我慢慢抬起头,猛然发现老师的眼睛里喃着晶莹的泪花,正满含深情地看着我,目光中既有一种苦痛,又充满无限的期待……我终于被老师感动了。一股热流涌遍了全身。我面对老师严肃地点点头……

我的班主任作文初中作文 篇6

干净利落的一头短发,犀利的眼睛,开心时总是眯成两弯月,娇小的身子板却能暴发出摄人的威力。

中学,让我觉得变化很大。老师给人的感觉,不像小学时那样管制的很严,不苟言笑,像个家长,有时更似朋友那般互相开玩笑。

班主任是数学老师,经常和计算打交道,思维清晰,反应快,数落起人来一句接连一句,出口成章。虽然被挨骂时不好受,却也还是打心眼儿里佩服,暗叹:如此高超境界,吾等望尘莫及。开起玩笑来她也绝不占下风,同学们和她绕,没几下就被绕进去了。她乐得开怀,有些孩子气地笑着。这样的她,让我觉得和我们距离很近。

小组之间有评分,竞争十分激烈。这中间可是有故事的。记得某年某月的某一天,班主任带着一袋漂亮透明包装纸装着的巧克力进班。还以为是什么节日要发巧克力呢。一些有心人士则目光如炬地盯着那袋巧克力。而后班主任的一句话却如冷水般,瞬间浇灭了一颗颗火热的心:这些全部分给分数第一的小组,其他人——没份。于是乎,分数第一的小组每人都发到了巧克力。某些心急分子一拿到东西就当着其他小组的人面前剥皮吃了。看得其他人好不羡慕,暗暗握拳,下次定要比过他们。

我们的班主任是“青春”的,活力四射。每天课间活动,我们都要跑圈。班主任不知哪借来的衣服,眨眼一身清爽的出现在我们面前,和我们一起跑步。烈日当空,汗珠顺着额头留下,滴在操场上。班主任在队伍中,一圈,一圈,她仍和我们一起跑。见她如此,想偷懒的心思一点也没了。一步一个脚印,将坚持和目标狠狠地踩在每一个步伐。跑道见证了她与一群年轻人的毅力。

夕阳多么美好,一天就这么过去了。转眼离初三不远了。珍惜此时,还有我们可爱的班主任。

我的班主任作文初中作文 篇7

转眼间小学时光过去三分之二,又迎来了一个新学期。新学期新气象,年级变了,老师也变了。

这学期,我们班来了位新班主任,她姓罗,叫罗畅。罗老师个子不高,身材瘦瘦的,扎着一个短马尾,穿着一条蓝色的背带裙,看上去很和蔼可亲。老师有一双炯炯有神的眼睛和一张樱桃小嘴,她还戴着一副金丝边的眼镜。

没见到老师的时候,心里还有点忐忑不安,不知道老师是严厉的还是温柔的。见到了之后,几天相处下来,我才知道老师的性格很温柔,脸上总是挂着笑容,她不爱打骂学生,只有个别同学太调皮了,她实在没办法了,才会用软尺打几下他手掌,作为惩戒。老师平时都是跟我们说说笑笑的。我们如果有不懂的地方问老师,她都会仔细地讲解这道题,直到我们完全听懂为止。

老师上课时,话语幽默风趣,我们常常被逗得哈哈大笑。

有一次,老师点名认人,当老师喊“程正阳”的时候,大家都没有了反应,直到老师“哦”的一声后,说是“程向阳”的时候,我才反应过来是在叫我,我立马答应“到”!老师连忙说:“对不起,对不起,是我口误了,不要在意啊!”大家轰的一下全笑了起来。

这就是我的新班主任,可能暂时我们还了解不深,但我相信过段时间就会越来越熟悉,但愿在新班主任的带领下,我们班能更上一层楼!

我的班主任作文初中作文 篇8

学习上,老师像辛勤的园丁,给同学们无尽地呵护。我却认为,老师胜似园丁,又胜似亲人,无微不至地照顾我们!记得有一次,我写了一篇作文《改选》,写出“我想当班干部”的意愿。没想到第二天,老师真的在全班宣布让我当学习委员。

刚上任的我,真是有说不出的高兴,可是没过几天,我的老毛病又犯了,纸屑乱扔在地上,讲话不文明……老师多次找我谈心,语重心长地对我说:“其实你很聪明,学习成绩也不错,就是因为你的行为习惯不好,所以同学对你的印象不好。现在老师帮你实现了心中的愿望,就是希望你好好做人,在同学中重新树立新的形象。作为一个班干部要以身作则,而你呢?为什么把老师对你的信任……”可接下来,我安静了几天,又犯了错,老师痛心地望着我,宣布把我撤了,这时我的心由晴转阴,又无奈又不是滋味。我心想:这不能怪老师,要怪就怪自己,谁叫自己那么任性。

现在,我还是要感谢老师,因为她给了我这次机会,让我体验到当“官”的酸甜苦辣。当一个人屡次做错事,当然要批你了,难道还要支持你继续干吗?那这样简直就是笑话了,同学也会不服气的!

这次被撤了,我很甘心,但我并不放弃,我一定要争取再次当上班干部,但还得靠自己的努力和老师的呵护。我一定好好表现,尽量做到不让老师操心,老师已经为我操碎了心,难道还要让她继续为我操心吗?我一定要“脱胎换骨”,不做坏学生,做个让老师你喜欢的好学生。

老师的呵护,永无止境!

我的努力,再加把“劲”!

我的班主任作文初中作文 篇9

岁月的风铃叮叮咚咚地伴我们走过了天真的童年,迎来紧张而又充实的中学时代。我们在各科作业的的砝码日益加重的海洋里穿行着,知识和经验一点点灌入我们的脑海中。带着进入中学校园的欣喜,我们也会有更大的惊喜,这就是遇到让我们终生受益的恩师。我就遇到了这样一位让我难忘的老师。

“起立!”体委一声洪亮的喊声使我们停下了叽叽喳喳的神聊,终止了课间的喧腾,也把我们的思绪从远处飘了回来,我们坐到了位子上目光不由得投向了讲台。

一位个子不高,面容慈祥的老师站在上面,浓浓的眉毛下长着一双不大的眼睛却射出明亮的光芒,给人以精明能干的感觉。我们通过他的介绍,知道新老师姓王,从教已经二十多年了,虽然他的两鬓已有零星的白发,但我们依然能感受到他的激情。从他嘴里发出的每个字在我们听来都如雷贯耳,铿锵有力,他讲的每一句话都深深的嵌入了我们的心中,滋润着我们的心田。很快,我们就都被他的讲课所吸引,听得津津有味。

语文老师上课十分有条理、认真、仔细、一点也不疏忽,有时老师也很风趣。上他的课你会感到无比的轻松,下课铃响了总会抱怨时间不够。在老师的熏陶下,我也深深地喜欢上了语文,也明白了语文不只是课本上篇篇课文,还有丰富的社会生活。同时,在老师的引导下,我的语言也逐渐流畅通顺了,不知不觉间我的作文水平有了很大的进步,我再也不为作文而发愁了。我衷心感谢我的老师。

你们看这就是我们的新语文老师,他的教导像春雨、像甘泉、像小溪流入我们的心田!他不光把知识方法传授给我们,也把做人的道理教给了我们。敬爱的教师,您会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让您甜蜜永久。

当许多年过去,当看到围在你身边的学生的时候,您会含着激动的泪花,牵着他们的手,久久不愿松开。当您看到他们学有所成的时候,您还会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿,让您看到芬芳的桃李,一句真挚的话语,会让您心存久远!

我的班主任作文初中作文 篇10

我尊敬的初中班主任作文

我今年上初中了,又换了个班主任,我们的性格很和的来,并且老师丈夫和我的妈妈是在一个班上的。所以老师对我就像对自己的亲女儿一样。我非常喜欢我的王老师。

王老师长的'很普通,只不过多了份那和蔼可亲的笑容和那副漂亮的眼镜,看上去颇有学问。

窗外皎洁的月光照着寂静的大地,点点的星光,似乎在对我眨眼,抬头望着那玉盘般的月亮,眼前又浮现王老师那亲切随和的笑颜和那一幕幕往事。我们上学期考了3次试,老师找了我2次。

一次是因为我考第6,老师认为桥桥和刚明珠没有我学习好,我不应该被她们落下,所以老师找了我一次,要我在三科联赛的时候超过她们,我下定了决心,一定要超过她们,可是出忽意料之外的事情发生了,我不但没有超过她们,而且刚明珠还考了全校第二,班级第一。

于是第二次谈话就开始了。三科联赛过了第3天,老师叫我,那时我班正在值周,我是值周班长,所以老师找我比较方便写,老师又找我谈了说:“袁一梦,你怎么考的啊?怎么数学考的这么不好啊?”说完后老师对着我笑了笑。老师对我可真好啊!

今天老师找我要我在班留一会儿,叫我把班级的考核表粘上,然后和老师一起走,没想到老师又问了我学的怎么样,还问我了一些私人问题,我回答了,老师笑了。回家我和妈妈说了一变,妈妈也笑了,还说我幼稚。

我的老师对我可真是好,同学们都嫉妒了,我想我不能辜负老师对我的期望,这学期我一定考出老师和爸爸妈妈满意的成绩。

描写班主任作文600字


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?小编陆续为大家整理了描写班主任作文600字,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

描写班主任作文 篇1

西装革履,风流倜傥,那是静中绅士的你;T恤球鞋,朝气蓬勃,那是动中帅气的你;静动结合,那是我眼中满满正能量的你斯老师。

老师都离不开一张三尺讲台。课堂上的你,热情而洒脱,时常因演示一道几何题而手舞足蹈;却毫不失一名数学老师的严谨与冷静,在数学方面更堪称是无所畏惧。

一道题,山一般横在我们面前,仿佛无法越过。全班陷入了几何漩涡中,操笔作图的,空手比划的,交流议论的,比比皆是。无意间我望见了你,正凝视着那复杂的图形;正如同一位攀岩者正望着一座新坡度,那背影想必是底气十足的。

正当同学们的逻辑一个个被否定,大家都焦头烂额时,你那股向上的劲终于爆发开来不要以为数学里只有肃穆;抓住突破口,再一点点深入、挺进、发散、爆破,思路通了!那份对勇者的敬佩之情油然而生

要是单单看他这一面,那真只算是仰慕了冰山一角。他更是个运动狂热者,跑步、足球、羽毛球,无一不是他的强项。偶然的一节体活课,偶然的一次碰面,使我们对他的体育技能刮目相看,真可谓小伙伴们都惊呆了!

操场上,和同学们踢球时挥汗如雨,一个潇洒的转身球进了!欢呼声、呐喊声,融成一片,徘徊在阳光的轻拂下,充斥着整个校园。正是他的意气风发,将我们感化得更奋发、更磅礴、更朝气

当然了,在数学体育方面尤为突出的你,也不失为一枚暖男。对学生的嘘寒问暖,你总放在第一位。换季了,你会提醒;受伤了,你会照顾;有了任务,你会分配;闹了矛盾,你能化解

我敬佩你和同学们思考难题静态时的严谨缜密,更钦佩你和同学们挥洒汗水动态时的青春活力。能有这样一位热爱运动的数学班主任,真是我们全班的荣幸!

斯老师,向您致敬!

描写班主任作文 篇2

“马上上课了,快点回教室了.......”粗粗的嗓音穿过楼梯,直冲向楼上的教室里。

说话的是“冬瓜”,他是我们新来的班主任。他四十岁多的年纪,矮矮的个子,胖胖的身材,仿佛一阵狂风怎么吹也吹不倒的样子,但他很壮。我不确定他是不是叫这个外号,起初我们叫他东哥,又听说他叫“冬瓜”,就喊他“冬瓜”了。

也许是他脾气不好的缘故,他说话声音中低,下午放学后总能听见他粗着嗓子在教导处里跟老校长吵,那粗粗的`嗓音好像小娃娃的糖被抢走一样委屈,令人同情。有几次我本受了委屈,又被他骂了一顿,心里便对他有了怨气。

与前任班主任相比,冬瓜实在不招人喜欢。虽说学校一直就有放学后不准在学校逗留的规定,但在以前,放学后,我们如果想在校园里玩会什么的,只要给老师说一声,那位慈善的老师也便笑眯眯地答应了。而冬瓜就不行了,任你说破了大天他也不让。一次下午放学,我想在校园里玩会,他站在教导处门口,厚厚的嘴唇上下一碰,粗粗的嗓音便传了过来:“赶快回家,别在校园逗留!”缠得他烦了,又是一句:“不回家,父母担心了咋办!”听着那粗粗的嗓音,我扭头就走。

然而,后来的一件事让我对他的感情发生了变化。

春末夏初,校长让老师们去校园的后边打扫卫生。一干就是一个月,离期末只有一个月了,课还没有讲完,更别说复习了,我们每天只好垂头丧气的写着永远写不完的作业。

一整个月,我们忧心如焚,一直琢磨去哪里补补课。好不容易盼到姐姐回来开始补课,听到冬瓜粗着嗓音在给校长喊:“就剩下一个月了,能不能复习啊?”我一头冲进办公室,只见床上躺着冬瓜,书整整齐齐放在桌子上。

“马上上课了,东哥咱走吧!”我拿书快步下楼,看着站在阳光中的冬瓜,他好像很累,但确异常坚定!

描写班主任作文 篇3

在我的印象中,有许多老师是值得我尊敬的,但是我印象最深刻的还是我们的班主任林老师。

林老师是一位教育经验非常丰富的老师,自从开始担任我们的班主任,就对我们的学习要求非常的严格,我们每天的作业她都要认真地批改,为了让我们更容易的把课本上的知识学习的更加扎实,她总是在下班的时候查阅大量资料,把每天的课程变得浅显易懂。特别是我们的班的作文,林老师每次布置完作文让我们完成后,总是一遍又一遍的仔细批改,然后一遍又一遍的让我们反复记忆,直到让我们把此类型的作文掌握为止。

同时林老师也是一位非常有耐性的好老师。我一直以来最大的毛病就是无论什么事,总是喜欢拖拖拉拉的,在家也是,在学校也是,经常在家因为写作业拖拖拉拉而受到家长的批评,因为每天晚上写作业太晚,造成每天上课的时候精神状态不好。林老师发现以后,不厌其烦的帮助我克服这个坏毛病,经过这几个学期的时间,我拖拉的毛病有了很大的改变。

这就是我的班主任林老师,在这里我衷心的想对您说一声感谢您不厌其烦的教导,谢谢您!

描写班主任作文 篇4

常言道:春蚕到死丝妨尽,蜡烛成灰泪始干.老师就像一只只无私的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我却说:老师就像一盏明亮的路灯,为我们照亮前方昏暗的道路。

刘老师是我的语文老师。她中等身材,三十岁模样,长着一张和蔼可亲的面孔。从那眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。一张樱桃小嘴。她的语言总是那么含义深刻,那么奇妙,那么引人发笑。

在风和日丽的一天,我们进行了语文第四次考试。当拿到试卷时,89分这两个大字深深地印在我的心上,我心里难受极了。心想:我一般成绩都在95分以上。今天,怎么会?

放学前,刘老师让我留了下来,把我带到了办公室里。我心想:刘老师一定会批评我。可是,与我心中想的恰恰相反。刘老师和蔼可亲地说:张恩赫,你考差一次没关系,只要把不会的弄懂就好了。今天,这张试卷你有哪些不会的吗?我仔细地想了想,把不会的题目指了出来。刘老师咳了几声,说:那你就听我一道道给你分析下去吧我心想:刘老师可能是感冒了。刘老师在给我讲解的时候,说话比较轻,可能是喉咙不舒服吧!尽管如此,刘老师还是坚持一道一道认真地给我分析下去。把好的词句读给我听,令我积累了许多好词好句。还把同学们的好作文读给我听。当刘老师给我把所有题目弄懂了,刘老师已经十分疲惫了。

这时,我真希望自己是一盆绿色的米兰,使刘老师的眼睛放松一下,看看植物。我真希望自己是一杯清水,让刘老师不在那么口渴。我真希望自己是一个电风扇,让刘老师不在那么炎热。

老师,您是一个辛勤的园丁,我们就是含苞欲放的花朵,没有您的辛勤付出,我们怎么能开出美丽的花朵?怎么能成为万花中的佼佼者?

描写班主任作文 篇5

张小霞老师当我的班主任已经4年了。她有一双水灵灵的大眼睛,弯弯的眉毛像夜空的月牙儿,俊俏的瓜子脸,看起来十分可亲。

她是个既和蔼又严肃的老师。在这四年的风雨里,我们经过了多少喜怒哀乐,数不清啊。

张老师教我们语文课。她讲课非常有趣,既严肃又活泼。讲完课就按时下课,从不拖堂,我们都喜欢她上课。

她的性格温和。有学生遇到不会的难题,她会一直讲解,启发同学,直到学生明白才肯罢休。我们调皮玩耍,偶尔受伤,她会亲自给同学抹药,嘱咐不停。谁要是在学校期间身体不舒服,她总是嘘寒问暖,像妈妈一样照顾我们。她就像园丁,不辞辛苦的养护着我们这些小花朵。

赵老师有时也会发脾气。遇到学生犯错误,她会毫不留情地批评,严重的还会通知家长。当她发现个别同学的学习成绩下滑,她就会及时与家长沟通,督促学生努力学习。

也许张老师只能再教我们三年,但不管以后如何,她那颗爱我们的心会一直留在我的心中,一生一世留下去。

描写班主任作文 篇6

我们的班主任是教语文的。她长得很漂亮:她的发型是童发、清淡的眉毛、明亮的眼睛,穿着一条整洁的呢裙子,下面穿着黑色的高跟鞋,身上还散发着香味呢!

她工作认真,关爱学生。每次上课那么风趣,让我们在愉悦中获得很多知识。我们都喜欢听她的课。给我们改作业的时候,她特别认真,对于错的题目,仔细地给我们讲解,直到我们懂得为止。放学后,她用自己休息的时间给我们批改作业。

有一次,我们在上课的时候,我突然肚子痛,想上厕所。老师马上就觉察到了,问我:“你怎么了?”我手摸着肚子,吞吞吐吐地说“老……师,我肚子痛。”老师微微一笑,说:“你想去洗手间吗?”“嗯”我一边点头一边揉着肚子说,心里想:老师真懂我。

我的老师跟我们学生相处得也很好。上体育课的时候,她跟我们一起跳绳比赛、转呼拉圈……大家都玩得很开心。

我们的班主任真是个好老师。

描写班主任作文 篇7

班长有正班长、副班长;校长有正校长、副校长;局长有正局长、副局长。但是你听说过副妈妈吗?让我给你讲一讲吧!

程老师是我的班主任,我刚上一年级时,程老师就让我当小班长,还鼓励我,让我有勇气面对一切事情记得我第一次喊“起立、坐下”的时候,声音小得像蚊子一样,头都不敢抬。放学后,程老师特别交代让我回家多多练习,对着镜子大声喊“起立、坐下”,很快,我不但可以大声喊,还经常主动参加各种活动,是程老师让我找到了自信。

在程老师的鼓励下,我还发挥自己的特长——朗诵,在班里领读,我读一句,同学们跟着读一句,我心里别提多自豪了。

程老师对我非常关心,我生病了,她问这问那,我心里感到暖融融的。我要学习拉二胡,程老师还把她女儿的新二胡、旧二胡都借给我用呢。我正处在长身体的年龄,妈妈想让我课间喝牛奶,于是,每天第二节课后,程老师总是帮我热一杯牛奶。一天容易,两天容易,可两年如一日就不是那么容易的了。一年,二年,现在我上三年级了,程老师依然天天这样做。有时候我忘记去喝了,程老师就亲自到班里叫我。喝着牛奶,我心里总是甜丝丝的,感到好幸福、好快乐!

现在,你明白了吧,我的副妈妈就是我的班主任——程辉老师,她像妈妈一样爱我,我也爱她。

描写班主任作文 篇8

老师是盏明灯,照亮我的前程。老师是条水流,让我流得更远,老师是本书,让我学到更多的知识。

陆老师是我们的班主任,同时又是我们的数学老师。中等个子,剃了一个乌黑发亮的小平头,皮肤黑黑的,一副整齐而又白皙的牙齿在他的脸上显得格外的明亮,我一直感觉他好像我眼中的“非洲达人”。在学习上对我们非常严格,在生活上对我们胜似亲人。他的兴趣爱好也特别广泛,画画、打乒乓球,他的数奥教得顶呱呱。每到周五班队活动,他一定会给我们准备一个别出心裁的活动。

最让我记忆犹新的一次活动是“陆氏爆米花节”,有了陆老师的精心准备,气氛一下活跃了起来。“劈啪”“劈啪”开花了!开花了!我们争先恐后的跑了过去,哇,真香!一朵朵淡黄色的玉米花瞬间在锅里绽放了。第一锅爆米花就在我们的期待中、欢呼声中新鲜出炉了,我们拿着纸杯排着队伍,这就样一颗颗玉米花在我的小嘴里咀嚼了起来。这锅量不是很多,大家也没吃到多少。陆老师看到我们不够吃,立马高喊了起来“同学们,第二锅马上开始做了,请你们耐心等待”。这时的我们欢跃雀舞,几个同学紧紧的围在锅边,两只眼睛盯的老大老大的,恐怕锅的爆米花会在一刹那溜走。忽然,听到一个同学说“哎呀!不好了,焦黑了”“那是怎么回事呢?我们纷纷议论了起来。这时的陆老师已经忙得满头大汗了,看到我们那失望的表情,不由得安慰起了我们”不急,不急,下次有机会我继续给你们做“。虽然今天我们没吃到很多的爆米花,但在我们的心里已经装了满满的甜和爱。

陆老师永远是我们心中一颗闪烁的明星。

作文:我眼中的班主任优秀作文(篇二)


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,关于好的心得体会要怎么样去写呢?或许你正在查找类似"作文:我眼中的班主任优秀作文(篇二)"这样的内容,供你参考,希望能帮到你。

班主任,在每个人的心里,都有着不一样的地位、看法,可能是爱戴,也可能是厌恶。而在我眼中的班主任则是尽心、尽力、尽责的。是她,令我们离开了家,仍能感觉到温暖;是她,令我们离开了父母,仍能感觉到爱。

她的尽心,让我们快乐;她的尽力,让学校满意;她的尽责,让家长放心。他是冬日里的一缕阳光,温暖着幼小的我们。

时间的流逝,带走了我这两个月来的不开心,却冲不走班主任给我深深的印象。

从开学到现在,她在每天的作息时间都回去宿舍与我们“促膝长谈”。这样一来,我便不以为然地想:这一定是学校安排初一老师的工作,没什么特别。

晚上我们嘴痒痒的,趁老师不巡逻时,偷偷地说话,被老师捉了个正,老师语重心长地说:“你们这些不懂事的孩子,怎么这么不理解朱老师的良苦用心啊!班的班主任几乎每天都不上来看学生,班的同学也做得这么好,可是你们的班主任每天都爬七楼上来看你们,为的就是让你们安静睡觉,你们这样对待老师的劳动,我真替朱老师伤心啊!”

什么?老师为了让我们更好地休息,竟然每天不辞劳苦的登上遥不可及的七楼,还没有一天“旷课”。朱老师如此强烈的责任心此时像放在了放大镜下似的,那么清晰,那么感人。她不惜牺牲原本舒适的休息时间和大滴大滴大汗水,本来就没有报酬,想换来我们的听话,没想到却换来了我们的不理解。连别人对我们的好也不懂得珍惜,这样看来,我们这些所谓的中学生真是“不孝”啊!

我们的班主任是多么的无微不至,尽心尽责,尽管是一件微不足道的小事,她也从不“放过”。为了我们这些祖国的花朵,老师真是辛苦了。

其实只要我们用心发现、用心体会,生活中的每一个人都有自己的优点。而在我眼中,我们的班主任就是如此的“完美”。

【热门写作】 作文:我的班主任写作范例


每个人写作文都有思绪万千的时候,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。面对作文题材时文笔不动?这篇【热门写作】 作文:我的班主任写作范例能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注作文5000网

我的班主任是徐老师徐静馨,她是一个经验丰富的人,知识多的老师,徐老师不仅能把课本上的知识讲的很清楚,清晰,还能讲透,还给我们讲了许多跟课本上无关的东西,比如说穿衣打扮,身上不能超过5种颜色,还给我们讲了许多关于画画的事情,徐老师以前是学国画的,她跟我们讲了国画分工笔.........等。

徐老师说她小时候文武双全,她小的时候爱看小说,所以她啥都会。徐老师教了30多年的书,她从十几岁的时候就已经开始教书了,这让我羡慕不已。

我们如果有什么不会的,徐老师总能教给我们方式方法,这些方式都很好用并且很好玩,我喜欢我的班主任徐老师。

[优质作文] 作文:我的班主任范文


每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。心得体会应该怎么制定才会更好呢?小编收集并整理了“[优质作文] 作文:我的班主任范文”,希望对您的工作和生活有所帮助。

我有一个性格古怪的班主任,他的“地中海”头型是他最重要的一大标志,被称为海(也就是没有头发的头皮)的地方亮的好像能反光,常常闪的我们的眼睛连睁也睁不开,他的批评如河东狮吼般,在整栋教学楼中回荡,最可怕的地方就是他的目光,从他的眼镜中折射出来,就好像一把利刃从你的胸膛中刺入,可正是他的特征和严格管理,将我们班从倒数第一升到全市第一名。不信,就继续往下看。

那一天,寒风刺骨,就连白云也快要被冻住,静止在天空中,我们全班同学因此在班里正进行着紧张的自习,并没有去上操。

这时,一道光束从后门的玻璃快速的闪过——班主任来了。

他拖着沉重的步伐走入教室,靠在门口,目光一直瞄向窗外,邻班的同学快速地跑向操场,井然有序的集合着。

班主任见长时间无人理他,青筋暴起,走上讲台,眼中满是愤怒,喊道:“都别再做题了,停下手中的笔,不需要装给我看,我不需要,体育文员,都站起来,我就问问你们,邻班都集合了,我们班怎么回事,啊……团支部书记,你也给我站起来,你的职责就是督促体育委员,文艺委员,组宣委员,这就是你的失职……班长,你也给我站起来,你不是该管理全班所有的班干部,团支书,体育委员都没出息,你也没出息吗,啊……同学们啊,我们取得今天的成绩是怎么得来的呢,奥,全班都天天做白日梦,我们就第一了……”他越讲越激动也越发慷慨激昂,班长在他最激昂时打断了他:

“老师,今天不上操。”

“啊?”他习惯性的掏出手机,一看“奥,还真是,那我们把昨天没讲完的题讲了吧。”他说着,尴尬地笑了笑,脸都红了,像熟透了的苹果一样。

不知不觉间,下课了,我无意间一瞥,目光正落在讲桌上的一个个奖杯上,又回忆起刚刚的场景,不经意间笑了起来。

写班主任作文700字8篇


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写班主任作文 篇1

章老师是我们班的班主任,她教我们语文课一年多。章老师长着长长的乌黑的头发,弯弯的眉毛,她有着“四只眼睛”,鲜红的嘴唇,一笑就露出两个浅浅的酒窝,看起来和蔼可亲的样子。

章老师在生活在很关心我们,上课时有同学不舒服就让他趴着桌子上休息,还经常问他好没有,在学习上对我们要求非常严格,她不仅要求我们对课文熟练掌握,还要求书写必须工整。

我印象最深刻的一件事情是,有一次上课,同学们争先恐后的跑进教室,李宛颖被后面的同学碰倒,头磕到桌子上的螺丝上,鲜血直流,同学们都被吓坏一动不动,章老师看见,二话不说迅速抱起李宛颖飞奔向校医室,在给李宛颖包扎之后又给她家人打电话,后来又赶回教室接着给我们上课,章老师这么关心同学,我们都很感激她。章老师很辛苦,晚上要给我们备课,很晚才能睡觉,一大早又要来学校给我们讲课。下课时还要给我们批改作业。章老师这么辛苦,所以我们要上课认真听讲,积极发言,认真完成老师布置的每一项作业。老师这么辛苦,难怪被称为“辛勤的园丁”。

章老师是我的启蒙教师,是她开启的我的小学之旅,我十分喜欢她。

写班主任作文 篇2

晨会上事情也还算不少,与我有关的,就听到一句:“请徐老师到教务处一下”,晨会结束后,那就赶快去教务处呀,到那才知道班里要接受一位新学生,据介绍是从天津转过来的,父亲是我们三口当地人,母亲是安徽的,简单问了孩子的情况,也就是几句话的事情,孩子说得是一口流利的普通话,中间还夹杂着一点天津方言,随后从室外进来就是她的父母亲了,父亲跟我说:“在外地近二十年,孩子眼看大了,听说初三毕业后,得回到原地参加中考,所以这就提前回来了,”课间我和新来的学生一起去了本班教室,替孩子把座位安排好,并在全班对她做了简单的介绍,从孩子们脸上的表情看还是挺欢迎这位小同学的,中午学生一起在餐厅里吃饭时,我还又特地看一看,将她的座位安排好,我这才放心呢。

为了给这些孩子一个良好的学习环境,我总是要好好关心一下孩子的,如和家长拉拉家常,多了解一下孩子的生活情况,在其它学校表现情况,这样或多或少都会对我的教学产生直接的影响呢,这也是我多年的工作经验,才来一个新学生,方方面面都得给学生留下一个好印象,是多么不容易!有时候这样的影响很可能要陪伴孩子的一生,所以我也就是想给孩子留个好印象。近几年常会遇到从外地转学的孩子,他们总有一个适应的过程,弄不好也容易使孩子掉队的,我不希望在我这儿发生掉队的事情。

这两年在外打拼多年的家长,总是会将孩子送回来参加中考,然后自己才回到原来打工的地方打工,我个人觉得这仍然不是一个上策,这里面还会有许多的变数,做为一名家长真得要多考虑一下这方面的问题,学校与老师可能没有这方面的意识,但做为一名家长真得要好好反思一下,我们没有办法左右国家的考试政策,但我们可以左右自己打工的地点,可以选择和孩子生活的方式,否则捣鼓了很多钱,又有多大的意思,这也算是一个令很多人应该深思的问题了。

写班主任作文 篇3

五年级暑假的的时候,我们听说即将到任一位新的语文老师,大家兴奋不已,十分期待老师的到来。

终于迎来了新学期,刚到班级看到的就是一片热火朝天的景象,大家都在谈论我们的新老师,希望她是位和蔼可亲的好老师。

上课铃响了,走廊里传来陆陆续续的脚步声,我们默默的数着数,等待新老师的到来。终于一个脚步声在我们班门口停了下来。我们充满期待的往门口看去,只见一位身材中等的女老师站在了门口。她不慌不忙的走上了讲台。只见她披着长长的卷发,圆圆的脸上架着一副深色的眼睛,显得知识十分渊博;嘴角挂着甜甜的微笑,显得十分平易近人,她就是我们的新老师——胡老师。

胡老师是个脾气很好的老师,她从来不会对我们发脾气,成绩很好时,她总是笑眯眯的鼓励着我们;成绩不好时,她也不会大声骂我们,总是耐心地给我们分析原因,细细地讲评这份试卷。

胡老师是一位十分负责任的老师,在考试前老师总是给我们准备复习资料,不厌其烦的给我们从字,词,句一项项复习,给我们在考试前垫下一层良好的基础,帮助我们获得高分,从而给自己添加一份自信。

在胡老师的帮助下,我们班的语文成绩越来越高,越来越好了。我相信在胡老师的带领下,我们的成绩会越来越好。老师,谢谢您!

写班主任作文 篇4

爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。

通过和孩子们一年的接触,对孩子的性格习惯都有了一定的了解。所以在教学还是管理上都轻松了不少。喜欢优秀的孩子,讨厌差生可能是每个教师都会有的心理。必须得承认平时对那些表现好的孩子就特别放宽了限制,可能刻意去留给面子。同样在差生那里一定会大发雷霆,甚至以此为例,来教育学生。这学期由于学校活动特别多,所以体育课几乎都由班主任代课。在这样的课上更多是让孩子做一些他们喜欢的事情,但是得在保证纪律的前提下,孩子们很乐意。在观察孩子时,我发现那些差生和上课不爱回答问题的孩子,都打开话匣开始快乐的与同桌,小组组员进行交谈。还时不时的用眼睛瞄着我的表情。看着他们这样我心里真是不舒服。真该反省自己,平时是不是对他们太苛刻了,以至于让他们越来越胆怯,所以就越来越差,打消了他们的积极性,剥夺了他们的自信呢?当我在看到对教师提出的“四有”要求时,对自己进行了深刻的反思。

好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

写班主任作文 篇5

人们常常会用经验来说明问题,只要有经验,我们的心里仿佛对任何事也有了底,不再充满了怀疑,这不当了这么多年的班主任,今天忽然感觉到经验和策略的重要性。

有很多事,方法不同,策略不同,结果不一样,过程也会不一样,而我却常常忽视这些,总认为事情本来是什么样,就应该是什么样子的,不论你走哪条道路结果往往都是冥冥之中自有定数,其实,现实生活中的很多问题我们分明都知道事在人为的道理,可我们偏偏就是睁着眼睛说瞎话,自己都不相信自己的眼睛,非得一次又一次的让自己更清晰的看到,才会真正地承认。

今天我们班为学校开了一个爱绿、护绿活动的头,因为学校很少组织活动,孩子们兴高彩烈地拿出了自己准备的用具,手套、垃圾袋、筷子,活动开始后,大多数同学能够按照小组长的要求做到在自己的位置上干活,但有几个男同学却喜欢聚集在一起干活,其实更多的是聊天,看到孩子们这样,我的内心很纠结,孩子们因为课外活动少,所以他们对于活动还缺乏必要的认识,更缺乏必要的理性,对于孩子们的不守规矩,也许是我们应该理解的事,但我想,只有让孩子们知道集体活动的注意事项,才能让孩子们在以后的活动中更遵守规则,也更利于自身的发展和成长,有利于学会与集体相处的能力,有利于集体意识地培养,活动结束后,孩子们站队集合,冀主任做了简短的总结,我点查了人数,也许大家想到的点查方法就是一个一个地数,也许是一行一行地数,其实不是,我让每个小组的组长看看本组的组员都在吗?一句话,几秒钟的时间,人数查点完毕,这也许就是我们这些老班主任才会有的策略,否则不知会造成多大的时间拖延与点查的不准确并存,既为自己设置了麻烦,更不利于学生的有效管理,回到班级,我又进行了第二次查点,这次有老吕在,我随口说道,看都回来了吗?老吕说看看你的同桌都回来了吗?几秒钟过去,没有人提出意见,人数一个也不少,同样是作为一个老班班主任出身的老吕来说,只用一句话,也只用了几秒钟,就轻松地解决地查点人数的问题,经验在这里明显地说明了一个问题,我们所采取的方法不同,我们做事的过程和效果会完全不同,因为我们讲方法,我们才更有效率。孩子们一个不少的回到了教室,我们的活动圆满地结束,对于我和孩子们来说,一切都还是刚刚开始,我们有能力让我们的孩子参与更多的活动,我们更有能力让自己的策略更简单而实效,其实,谁都知道,其实方法很简单,一切都要紧紧地依靠孩子本身,才会把老师解脱出来,让老师成为更轻松的老师,让孩子们成为更自如的孩子!

做事讲究方法和策略,凡事都要多想想,依靠群众永远不会错!

写班主任作文 篇6

我尊敬的语文老师,您总是用那幽默的语言来给我们讲课,使大家不得不尊敬您。虽然,我对您的了解不多,但我知道您一定会对我们严加管教。虽然有事您批评我,但我不会记恨。虽然有事您表扬我,但我不会骄傲。

星期五,因为天气太热,我穿了短裤短袖上学,还穿了外套,我把外套脱了,上课了,语文老师进了教室。“那女孩,把外套穿上。”其实,我原本要准备穿的,我也不知是什么原因,脸一下通红,心跳加速,非常紧张。但我知道,老师是怕我着凉,感冒。关心我。

班上有几个男生,学习不太好,但老师不会批评他们,会表扬他们,让他们感到自己也挺好的,还是改掉坏毛病好好学习吧!这也是老师为我们的`前途着想。

老师也是很谦虚的,他说我们以前的老师好,可我觉得新老师好,虽然旧老师很严厉,但是我更喜欢幽默一点的老师。

老师,您满怀爱心地辛勤浇灌着我们这个温暖的大家庭,使我们这个世界每分每秒都有了欢笑、歌声和阳光。

写班主任作文 篇7

周四“课代表”竞选之后,周五就上岗了。每人负责两个大组作业的收发,以及督促同学,特别是学困生的纠错。

学生竞选演讲时,大都说了想做老师的小助手,想为同学们服务。这不,昨天早上,四个课代表上学都来得比较及时(学校开校门后,才允许学生进学校的),一进班就着手收同学的听写本,且很是大胆地去工作。我呢,只是静静地观察,提醒他们收的作业本子要打开,收好作业之后,要放到电脑柜上。我从他们收作业上情况来看,还是发现了一些问题:如,收作业时不知道检查,只要同学交一个本子,他们就认为同学完成作业了。殊不知,这交上来的作业本,有的一个字没有,有的只写了一点儿。其实,这也怨不得孩子们,只是我没有对他们进行培训,他们不知道具体该怎样做而已;另外,他们暂时干的是小组长的工作,这头一次责任到人,真的不容易。

这课代表上任,着实让我看到了他们的内心是追求上进的,是努力做到最好的,是要在同学们的面前起表率作用的。如,李雅欣前一阵子与阎晨依一同领读,她收起作业来不慌不忙,井井有条,且细声细语。写课堂作业时,她很是用心,既快又规范。胡宇轩的听写作业,那字体像是换了个人似的,这可能也是课代表的鞭策作用吧!任纵横上学来的早些了,能与其他三位课代表一同开始工作了。高雅宁呢,本来是个像李雅欣一样文静的女生,但是收起作业来,尽管自己的嗓子哑了,但是还是第一个完成任务,不亢不卑的,很是好。

这课代表一上任,我真的犹如多了手、眼、口一般。这不,听写作业和课堂作业我改过之后,要求有错的学生立刻订正,错误多的同学,可以请求课代表给予辅导。在课代表的帮扶下,几个学困生的错也很快纠正了过来。

昨天课代表上任,四个人表现得都挺积极主动的,很是乐意去做工作的,这也让我省了一些心,的确尝到了一些甜头,深切感知人多力量大。其余语文班干的竞选,我要赶快进行,以便各项工作都有人管,锻炼学生能力的同时,也把我给解放出来。

写班主任作文 篇8

张老师是一名很优秀的老师,自从我上学的第一天起她就给我留下了不可磨灭的印象。别说我们还真有缘分,他竟然是我们的数学老师。到了三年级就成了我们班的班主任。你想知道她在我们班发生的事情吗?往下看吧!

特别是你在搞小动作说话的时候。他喜欢穿一件紫色的上衣和一条黑色的裤子。平时他上课总戴着一条红色的围巾,也许是爱美的原因吧?她那和蔼可亲的笑容总是挂在脸上。张老师平时比较温柔,但是遇到某些事情的时候,也会变得狂暴起来。就像这次月考,谭欣瑶的数学卷子没有答完。老师把她叫到讲台前,狠狠地训了他一顿。谭欣瑶哭得两眼通红,活像两盏小红灯。还有我那次数学考试没有考100分,我伤心的哭了起来。张老师走到我旁边,用安慰的语气对我说:“潘玉勃,别哭了,这次没考好,争取下次考个100分”。听了老师的话,我连忙说:“谢谢老师,下次我一定考100分。”

听了我的介绍,你们觉得张老师是个怎样的老师,愿意让她给你讲课吗?

作文推荐: 我的班主任曾老师文章


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪?下面是小编为大家推荐这篇名为《作文推荐: 我的班主任曾老师文章》的文章,希望是大家的不无小补!

我的数学老师是曾老师,今年已经64岁了。曾老师还是我们的班主任,他是一位很严厉的老师。

上课的时候,曾老师认认真真地给我们讲课。同学们都不敢在底下顽皮,都专心致志地听讲。但是我另外,不但不听课,而且还在桌子底下玩玩具。曾老师发现后,没有点名批评我。

下课后,曾老师把我叫到教室门口,跟我说:

“毛星宇同学,以后上课别再这样贪玩了啦,上课要学会管住自己,下课你玩个够,都不会有人说你的。从小养成良好的学习习惯,上课一定要专心听讲,这样,你的考试才能取得好成绩!”

曾老师虽然对我们很严厉,但是平时也很关心我们的。放学后,曾老师常常到我们家去走访。曾老师把我的学习情况告诉了我的爸爸妈妈。

曾老师既是一位严厉的老师,又是一位关心我们的老师。我爱我们的曾老师!

[荐]关于班主任老师的作文7篇


下面是由作文5000网小编为大家带来的关于班主任老师的作文,作文是占据语文试卷很大一部分分数的,写作文,可以提高自己的概括能力和逻辑能力。写作文虽然不困难,但也需要我们下功夫,作文写作步骤有那些?

关于班主任老师的作文(篇1)

我的班主任他不高,不低,身材刚刚好,只是稍有点儿胖。挺直的高鼻粱上架着一副近视镜,衣着朴素大方。好一个雅而亮的名字,好一个有气质的老师!他不仅教给我们许多知识,还教我们怎么做人,也给了我们无不微至的关怀。

韩老师的优点有很多,给我印象最深的就是他的带班“三宝”细、严、爱。

细,是韩老师给我的第一感觉。老师每次改作业的时候,和订正讲义的藤野先生一模一样,总是特别的细心,在错误比较多的地方,就会仔细的批注,并且抽出时间来讲,直到我们会了为止。记得有一次,上物理课时,韩老师将作业发了下来,我翻开一看,颇为吃惊,我自以为丝毫问题都没有的作业,居然也能查出这么多错误,圈圈点点,我不得不佩服老师改作业的认真和仔细。

严,则是韩老师给我的第二个印象。我们班原先是个纪律松弛,学习风气不好的班级。韩老师接手我们班后,抓纪律、抓习惯养成,还制定了许多班规。对待每一项班规,韩老师一点儿都不含糊。一次放学回家,班里一位女同学故意不扫地,背起书包就走,被韩老师严肃地批评了一顿,最后乖乖的扫完了地才走。

爱,是韩老师留给我最美好的记忆。爱是阳光,爱是春风,爱是雨露。韩老师给我们的爱如阳光般无私,如春风般温柔,如雨露般甜润。他像父母一样特爱着我们,关心、帮助我们。以前,母亲总是说我很聪明但就是胆小,不敢说。韩老师来了后啊,他总是鼓励我回答问题,给我了很多锻炼自己的机会,慢慢地我开始变得自信,有信心,有勇气,开始主动回答问题。以前,我的成绩不怎么好。现在,我的成绩跃飞班级前茅,爸爸妈妈都夸我有进步!

日复一日,韩老师依旧这样无微不至地关心着我们,呵护着我们,也严格要求着我们。他那“三宝”有如神奇的魔杖,点石成金,点木成林!

关于班主任老师的作文(篇2)

在学校里,有很多老师我都很喜欢。其中让我印象最深刻的是我们的班主任,同时也是我们的语文老师龚老师。

龚老师有着白皙的皮肤、高挑的个子,总是穿着一双漂亮的高跟鞋,只要一听到蹬蹬的脚步声,我们便知道龚老师要来了,全班同学立即端端正正坐好,教室里顿时雅雀无声。

这学期有一个班规让我无法忍受,就是要吃光盘。当龚老师宣布这个消息时,我惊讶得下巴都要掉下来了。心想:光盘,这不可能!无奈之下,我只能跟着大部队一起来到食堂,开始吃起饭来。当拿到饭菜时,我几乎是绝望了。心想:这么难吃的饭菜,还要吃光盘,简直是一个巨大的挑战。当我准备放弃时,龚老师走了过来,对我说:黄佳周,作为班干部,你要以身作则,起到榜样引领作用。听了老师的话,我坚持把所有菜都吃掉了,没浪费农民伯伯辛辛苦苦种的粮食。当我把光盘给老师看时,老师又表扬我说:看看,我就说你一定可以的,下次还要再接再厉哦,争取把速度提上来。我听完后,心里美滋滋的。

我发现吃光盘后给我带来了许多好处。第一,下午上课时肚子不咕噜咕噜地叫了,上课也精神得多了。第二,下午放学后,不会去买东西吃了。有一次,妈妈还问我要不要去买包子,我自豪地说:不用了,我今天可是吃了光盘的。

龚老师,谢谢您!正是因为有了您这些鼓励的话语,才让我懂得吃饭要吃光盘的道理,养成了勤俭节约的好习惯。

关于班主任老师的作文(篇3)

我上六年级时,新换了一位班主任老师,她就是吴老师。

吴老师长着高高的个子,有一头蘑菇发型,一对乌黑的眼睛总是忽闪忽闪的。吴老师是爱我们大家的,她也总是在帮助我。

吴老师经常夸奖我们,只要我们一有精神,吴老师也就精神起来,使劲地夸奖我们,说我们一定能考成晋州第一啦,最起码全校第一。总之,我们高兴的屁颠屁颠的,比喝了蜜还甜百倍。我们同样相信,只要经过我们班的不断努力,一定可以考好的。

这位吴老师的脾气很好,她就是这样经常夸奖我们,鼓励我们。

吴老师也很关心我,还记得10月8日的那次月考,我考砸了。和我一样的还有安诺和益含,老师把我们叫出来,亲切的说暂时取消我们当班长的资格。听到这个消息,我的心咔嚓一下碎了。随后老师接着说“因为你们考的分数太低了,尤其是数学,我想让你们多点时间复习,好好补补呢”听完这些,我感受到了老师的良苦用心,热泪突然想涌出,但我克制住了。虽然表面上没有眼泪,但心中已经泪流不止了。

吴老师也很尊重我们大家。有一次,我上课说了话,老师不但没点我名,而且只说了个“你”字。

老师还让我们写一些好的建议,老师真的按我们的建议开读书课,做成语接龙的游戏等等。虽然最后因为成绩差读书课被取消了,但我们依然爱您,吴老师。

我们有位新班主任老师,她就是脾气又好又爱我们的吴老师,她是一位很不错的老师。

关于班主任老师的作文(篇4)

圣人曰:“一年一树者,谷也;十年一树者,木也;百年一树者,人也。”中国的教师们千百年来就是按照这条祖训,一代一代的将“百年树人”的伟业传了下来,使中华民族的伟大文化得以发扬光大,为中国造就出无数杰出人才。

自从我朦胧记事起,就被父母亲送进了托儿所,开始接受老师们的教育,尽管在我漫长的接受教育的征途上,现在仅仅只走了一小段,但在我身上发生的每一点变化和进步都凝聚着老师们的血汗。

可能是没有引起足够地注意吧,幼年时对老师们的印象不是很深,我的调皮和玩耍影响了学习成绩也着实让老师们生气过。

小学三年级后,李磊老师成为了我们班的班主任,她年纪不大,身体矮小,貌不惊人,可是,对我们的教育却很严厉、严格。时间不长就在班里树立了绝对的威信,在她的教导下,全班同学都不同程度有了进步。一年后,班级也从原来的落后状态解脱出来,步入了优秀行列。

她给我留下的非常深刻的一件事是发生在四年级的上学期。这天,李老师患病发着高烧,但她仍然坚持来给我们上语文课,看着她双手撑着讲台,喘着粗气,涨红着脸,吃力的样子大家都很感动。教室里很安静,连平时很顽皮的同学都自觉的集中注意力听她讲课,一节课下来,李老师累坏了,她坐在教室里同学们为她搬来的椅子上,慢慢地喝着热茶,略做休息。突然,一位同学气喘吁吁的跑进教室,大声对李老师说:“不好了,有个同学不慎从楼梯上摔下去,扭伤腿,不能动了,大家都吓坏了,怎么办?”李老师听完同学的讲话,“唰”地站起了身,立即奔到现场,背起那位摔倒的同学就往医务室跑,看着她背着个子比她大的同学,艰难地挪动着脚步,我们大家都为她捏着一把汗。

等处理完这件事,李老师回到教室,大家看到她脸色苍白,豆大的汗珠从额头涌出,都为她担心,有个同学轻声说:“老师,你身体不好,不该亲自背同学去医务室。”李老师严肃地说:“我是班主任,班里的同学受伤,我应该管。”同学们异口同声地说;“老师,你太累了,快休息一下吧。”但她略微闭了闭眼睛,用低低地声音,坚强的迸出两个字“上课”。教室里立即静了下来,全班同学都目不转睛的注视着老师……

“榜样的力量是无穷的”。李老师的言传身教,感染着每个同学,震撼着大家的心,从教师的角度讲,她反映出崇高的境界和敬业精神,作为学生来说,我们又能做些什么来报答老师的一片爱心呢?

李老师一直把我们送出了小学,三年来,她一直伴随着我们的成长,直到现在,她班主任老师的音容笑貌依然时刻会显露在我的脑海里,并激励着我为学习去努力。

李老师的品行将成为我做人的楷模,李老师,我不会辜负您对我们的期望,成为一代对祖国有用的新人。

关于班主任老师的作文(篇5)

姚老师,在您抚育下,我长出了丰满的翅膀,在祖国的蓝天翱翔。无论我们飞得多远多高,耳旁总有您的教导在回响!

我的班主任是姚老师,她大概四十岁的样子,待人和蔼可亲。

姚老师每次生病都会坚持给我们上课。记得有一次,姚老师不小心把自己尾椎骨个跌断了,医生让姚老师在家休息,可是,第二天早晨,姚老师还是早早的进入学校,为我们上课。她对待工作科认真负责啦!

还有一次临近期末考试的时候,姚老师怕我们班同学考不好,为了减轻我们的负担,老师讲课文里所有重点都传送到网上,又把这些重点打印成六十多份,每份足有十几张,提供我们复习,让我们复习的更全面,更轻松。可是,这繁重的工作却让姚老师累得住进了医院。

大地感谢小草,衬托了它的伟岸;江河感谢大海,容纳了它的渺小;晴空感谢白云,点缀了它的辽阔……而我要感谢的是我的班主任——姚老师,她成就了我的梦想。

关于班主任老师的作文(篇6)

还记得一年级暑假,丁老师第一次来家访的样子,她长长的头发,额头长了一颗美人痣,我可喜欢这位新老师了。妈妈告诉我丁老师名叫丁琳,我想:真奇怪,这老师的名字怎么和下课铃声“叮铃叮铃”是一样的啊?

可事实上丁老师远远没有我想象的那么温柔,上课的时候,只要发觉是丁老师站在门口了,我立即乖乖地闭上嘴巴,认真听课;只要丁老师找我去办公室,我就会心里紧张得要命。

虽然这样,但我还是特别喜欢丁老师上的语文课,因为她上的课不仅让我们可以学到知识,还让我们觉得十分有趣。每次语文课,丁老师都会准备各种各样的小游戏,比如加动作读课文,当小老师带读,开小火车读生字等等。不过如果我们读错了,丁老师就会让我们一遍一遍地读,直到读对为止。碰到有些难题,丁老师还会让我们同桌之间互相交流。

虽然我有点怕丁老师,但是我还是特别喜欢这位看上去有点严肃,但心里很爱我们的班主任。

关于班主任老师的作文(篇7)

时而严厉,时而温柔。秀气而又优雅的脸上时常洋溢着灿烂的笑容,这就是我们的语文兼班主任宋老师。

那一年深冬时期,教室外寒风呼啸,鹅毛大雪正从天空中纷纷扬扬地飘下来,教室外的一切都披上了一层薄薄的银纱,刺骨的寒风吹得玻璃“哐当哐当”响个不停。教室内却温暖而又舒适,同学们正聚精会神地看着书,一片祥和。此时的我正面对着一张考砸了的试卷,那满满的错号和那耀眼的四十三分在试卷上显得格外醒目。让我又焦急又失落。觉得自己不想学习,不想上学了。宋老师迈着轻盈的步伐走到我的身边,俯下身来轻轻地抚摸着我的头面带微笑地说道“孩子,成绩不是说提就能提上来的,要下功夫。只要学就一定会有收获,相信下次一定会考好,加油!”听到这样的话,我觉得希望又来了,便继续埋头苦干。

宋老师不单单有温柔的一面,还有严厉的一面。在协助宋老师方面,我也有两次失利。显然宋老师非常生气,谁都可以看得出来,但她就是一声不吭,让人不寒而栗。终于,她用严厉的口气说:“耿子涵!我交给你两次任务,两次失利!记住,小事要当成大事做。”这话语虽然简短,但让我既是羞愧,又是悔恨,比挨打还难受。恨不得找个地缝钻进去。从此之后,我不再马马虎虎,变得认真起来。

是您,在我成绩退步时安慰我、鼓励我。是您,让我变得严谨、认真。每当我看向您时,就会自然的想起“有您,真好。”

作文参考: 我的班主任的作文(示范版)


你一定是为了心得体会作文而来,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。行如流水的作文是怎样写出来的?看完作文5000网《作文参考: 我的班主任的作文(示范版)》想必你有所收获!

我们的班主任,刘老师,对待工作认真,对待我们细心,是一个像姐姐一样的老师。

她很爱她的工作,认真负责而且非常细心,我们不懂的地方一次又一次地讲,不厌其烦,被她那纤细手指攥住的笔尖轻轻在草稿纸上划过,一道道计算题就被她完美地解出。她总会想出最简单的方法教给大家,总会用最通俗易懂的方式把它呈现出来。教案备了一堆又一堆,还有很多她听课时记的笔记。

每到数学课,就是大家最活跃的时候了。刘老师教学有方,能够调动课堂气氛,同学们都抢着回答问题呢!大家在学知识的同时也收获了不少快乐,课堂上欢声笑语,其乐融融。

作为初二六班班主任的她总是忙忙碌碌,奔走在办公室与六班之间,不仅关注我们的学习情况,更关心我们的身心健康。她没有作为大人的某种架子,反倒如我们的大姐姐一样关爱我们。当我们犯错误时,刘老师不会对我们发脾气,而是循循善诱,耐心地给我们讲道理,我们总会最终认识到自己的错误,并进行深刻地反省。因为刘老师年轻,和大家也没有什么代沟,所以我们和她的相处总是很自在,很快乐。哪个同学有小烦恼,有心事了,总会找刘老师倾诉一番。刘老师也会站在我们的角度考虑、安慰、鼓励我们,每个同学都感到心里暖暖的,我们都叫她“然姐”呢!

刘老师会注意到很多细节,她从不会忽视学生的任何闪光点。哪个同学哪方面好,哪怕很小的一个闪光点她都一定会发现,学生有进步或有优秀表现时,她都会及时予以表扬鼓励,告诉我们胜不骄败不馁。在我们的心目中,老师的表扬是我们自我价值的最佳表现。所以我们的成功也离不开刘老师的表扬与鼓励。

她从来不会去以成年人的角度去评判我们。她会真正地去看每一个人的心灵,在她心里,六班的每一个孩子都像她的亲弟弟亲妹妹一样,每个人都一样,当然她对每一个人的爱也都是一样的。她从来不会去说你们应该怎么样怎么样,而是如果这样做结果会怎样,是她教会了我认真考虑后,想做就大胆去做,放手一搏,成功与失败都需要自己承担结果,所谓成长就是这样。她给予了我们自信。

作为老师的她,对待工作认真负责;作为班主任的她,关爱呵护学生。这个大姐姐一般存在的老师,对我们的付出实在太多太多,在这里,我代表全体初二六班您最可爱的孩子们,对您说一声“刘老师,我们爱您!”

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