以阅读为话题作文

以阅读为话题作文汇总6篇。

这份特别的“以阅读为话题作文”定能让您满意。学会写好作文是学习语文的必要条件，写作可以让我们在孤独中不再孤独成长为更加自由的人。同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯。请继续阅读本文相关内容！

以阅读为话题作文(篇1)

张之路叔叔是我国著名的儿童文学作家。他的作品获得多项奖项。很受小朋友们的欢迎。他说：“种下一粒文学的种子，长成一棵幸福的大树。”他给我们讲解了怎样才能写好作文，要仔细观察，展开丰富的想象力，还要多看书。

是啊，如果书读得多了，我们的知识就丰富了，就能博采众长写出好文章。不是说“读书破万卷，下笔如有神。”我们从小要热爱读书，阅读点亮人生，书香浸润童年。阅读能为我们指引迷津，能让我们了解祖国悠久灿烂的文化，给我们展现一个精彩缤纷的世界，多读书爱读书，让文学的种子种在脑海心田里，让它慢慢生根发芽，长成一棵幸福的大树。

同学们，我们要多阅读因为学习离不开读书，写作离不开读书，人生因读书而精彩。

以阅读为话题作文(篇2)

阅读话题作文600字汇编

阅读人生

漫漫人生路，有欢乐与悲伤，有成功与失败，它宛如一本含意深刻，图文并茂，让人不得不细读的书。

人生如同一本充满活力的书，儿时在村口的大槐树下，伙伴们各自拿着自己的玩具，我拿着自己心爱的玩具小车和那些亲密的伙伴玩耍、嬉笑。那时的我们如同太阳刚刚升起的一刹那,充满活力与生机.每当回忆起那些场景,我就又重温了儿时的自信与活力.

人生如一本充满困难的书.时间在流逝,我们在长大,以前有父母的双手搀扶,现在却要靠自己.在一次女子1500米比赛中,我主动报了名,但比赛并不是我想象的那么简单,在即将到达终点的那一刻,体力严重透支,我想放弃,但是我不甘心这样失败，咬紧牙关奋力向前，虽然领奖台没有我，但是我深深体会到人生不是一帆风顺的，只有敢于迎接的人才有机会走向成功。

人生是一本充满温馨的书。妈妈繁琐的唠叨声，爸爸严厉的批评声，同学亲切的鼓励声，朋友忠恳的告诫声……让我走的更加从容、自信。尤其是在学校这个大家庭中。记得为了迎接全县中学生球类运动会，披着清晨的星光，傍晚的红霞，我们艰苦的训练，汗水湿透了衣衫。可是，我受伤了，不能去参赛，那天失落的心情让我这个“假小子”泪流满面。老师和同学一直陪在我身边安慰我，看到他们亲手制作的小卡片上那一句句鼓励的话语，我的天空一下变得明朗。

人生是一本……

人生如一本书，亲情是封面，挫折是书页，其中内容需要自己认真撰写，无论欢乐悲伤，成功失败，它记录着一个人的成长。

阅读亲情

生活的书里总藏着感动。我打开它，阅读身边的亲情，感受印入心中的痕迹。 ——题记

清晨，我早早地起床，起身去锻炼。走过奶奶的房间，发现门虚掩着，就决定把门关好。走近门前，听到了里面轻轻的脚步声，似乎有人在外婆的房间，我把门推开一条缝儿，凑上前瞧瞧。

原来是妈妈。她待奶奶下了床，正利索地收拾床铺，把被子一掀而起，顺着拉直的被子向内翻叠，再两边一合，四四方方的豆腐块一般的被子叠好了;又拿起枕头往个拍了拍，抖了抖枕头巾，用手捏去夹在线丝之间的头发，轻轻地将它搁在床头。奶奶老了，不过这些小活儿还忙得过来，但妈妈执意要帮她打理，说奶奶腿脚不灵便，平日里该多歇歇。

我正欲转身离去，忽然听到妈妈搀扶奶奶走路的声音，想看个究竟，便又把头探了过去。奶奶倚凳而坐，妈妈站在她身后，说：“妈，我来帮你梳头。”奶奶那布满一道道深沟的脸颤动了一下，又连忙笑着说：“好，好。”妈妈先用小木梳轻轻地理开乱丝，又缓缓地从鬓角到脑后下部梳了一遍，不时地剔出些掉落却藏在发堆里的“小调皮”们;接着，她又用大梳子稍微加了些力度治理头皮、头屑，当然这么做对脑也很有益;然后用手抚了抚奶奶的头发，用梳子柔柔地整理了一回;最后，用双手扫去掉在奶奶衣服上的碎发，吹得一干二净。奶奶的头发清爽了很多，人也精神起来。奶奶也觉得很高兴，握住了妈妈的手，欲言又止。

看到这里，我悄悄拉上了门。这温馨的一幕幕已映在了我的心里。心中只要有爱，念着家人，亲情浓浓地呵护直贴入每分每秒的生活。

阅读亲情，我的心拉近了家人的心;阅读亲情，我的情感又加上了沉甸甸的一份;阅读亲情，我的身心里流淌着暖暖的爱意，我会继续阅读下去，只为感动常在!

阅读快乐

我是个快乐的女孩，快乐无时无刻不在伴随者我。背一个单词是一份快乐，课上的一次举手是一份快乐，家人的叮咛是一份快乐，一朵野花的清香也是一份快乐。

上初中以前，我一直把学习当成一种压力，一种负担，每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中，我感受到了一种前所未有的'学习气氛。我渐渐意识到，学习是我不可更改的选择。那么，与其排斥它，不如适应它，并把它当作一种快乐。于是，我开始喜欢这种“负担”，把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获，在这收获中享受学习带给我的快乐。

小时候，我比较内向，在课堂上总是明明知道答案，却不敢举手发言。后来，每每对上老师那鼓励的目光，我的胆子便一点点大了起来，开始尝试举手发言，渐渐地，开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得很好”而有了莫大的成就感，加入课堂上师生间的互动，让我获得了另一种快乐。

在家时，妈妈亲切的嘘寒问暖，爸爸沉默中的关爱，都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。

偶尔，心情也会烦闷。每当这时，我就会到郊外，听一听鸟儿的鸣叫，嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的，一草一木都蕴藏着无穷的奥秘，让我瞬间忘掉所有烦恼，重新回到快乐中。

以阅读为话题作文(篇3)

周五我的作业完成得又快又好，妈妈奖励我，周六带我去书吧看书。我高兴极了，因为每次买书的时候都是匆匆忙忙就走了，很希望坐在那里阅读，总是没有机会，这次终于可以畅快的读书了。

我和妈妈吃完中午饭就迫不及待的来到书吧，妈妈带我先去挑我们喜欢看的书。书吧里的书都是分类的，我在少儿读物区选了一本《芭比》，就去找妈妈了，妈妈选择了《中国古代茶具》，就在妈妈选书的区域，我看到了一本《猫品种百科》，我喜欢极了，就又选择了这本书。这时候，妈妈和我点了水果茶和芒果汁，我们选了两个舒适的沙发，面对面的坐了下来，开始了愉快的阅读!

在《猫品种百科》书里，我看到了许多品种的猫咪，有波斯猫，英国短毛猫，折耳猫，还有我最喜欢的泰国暹罗猫，它的鼻子，耳朵，尾巴和爪子都是棕色的，它有着蓝宝石一样的大眼睛，非常的漂亮。其实在我去年过生日的时候，妈妈就送了我一只小可爱——暹罗猫，可是因为冬天它在家里太脏了，所以把它送人了，但是我心里一直都很想念它，妈妈还常会告诉我它的情况，并拍下它的照片给我看。

我和妈妈在哪里阅读了两个小时，在这两个小时里，我可以更换不同的书看，而且周围有很多喜欢看书的同学都在阅读，看到他们那么认真，我也静下心来认真的看书，妈妈说，希望我喜欢上阅读，能够学到更多的形容词和句子，写出更好的日记。

以阅读为话题作文(篇4)

我的课余生活丰富多彩。跆拳道、弹琴、书法、国画我都喜欢，但是我最喜欢的是看书。

现在，我的课余生活几乎全是看书。二年级的'时候，我被一本《西游记》深深地迷住了。我每天看每天看，看了好几遍。里面的内容真实精彩极了！现在我是一名三年级的学生，每天放学做完作业，完成弹琴和书法练习后，属于我的读书时间到了。我就会拿起一本《化学也疯狂》看。这本书非常好看，里面讲的是一些关于化学的知识，如：化妆品的制作原理、酸雨的形成……还有很多，而且我还从这本书里了解到什么食物吃了对人体有伤害，什么食物吃了对人们很健康。

看书真是太有趣啦！不仅能学到许多的知识，还能感受到无比的乐趣！

以阅读为话题作文(篇5)

‘自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁’，淡淡的树影，隔着轻帘，若隐若现;‘碧玉小家女，来嫁汝南王。莲花乱脸色，荷花杂衣香’，江南水乡，采莲歌女，绕过长桥，浅笑顾盼;‘被酒莫惊春睡重，读书消得泼茶香，当时只道是寻常’，一袭长袍，一树萧秋，残阳余晖，孑然一人!

犹记得晦涩难懂的《诗经》，在臂弯里浅唱低吟;犹记得翔实的《史记》，千百年独成一家之言;犹记得浪漫抒情的《离骚》，在氤氲书香中，传唱千年!

读书当如此，在深阅读中，永远都能感知文化的魅力，永远忘不了古人隔着千年时空，传来的阵阵书香。惟有深阅读，才能带来心灵的涤荡。

总能看到江畔那个人：头戴巍峨之冠，身着兰草香服，披发行吟，时而悲叹，时而沉吟。他亦如他的文，散发出点点馨香，遍染层林。他是感时伤怀，他亦忧国忧民，司马迁称赞他：‘其文约，其辞微，其志浩，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远’，他就这样徜徉于汨罗江，国家的灭亡，百姓的哭声，都化作他眼角的泪滴，流入江底。他是千古传唱的歌者，留给后世一片震惊。如果不是深入地了解，谁又能知道他的内心，谁又能知道他的凄苦，谁又能去学习他的节操?

捧读《红楼梦》，‘新仇旧恨知多少’，想起大观园，就会想起她的泪!她自命清高，其实是因为孤苦无依，将自己紧紧地掩起。‘偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕’，或许她悲，或许她倔，只肯环着一池灵动的池水，幽然飘落。她也爱，爱那粉饰的百花洲;她也伤，伤那香残的燕子楼;她也恨，恨那有时似傻如狂的贾宝玉。她没有"好风凭借力"的气魄，有的只是"质本洁来还洁去"的轻柔!她悲叹落莫，啼洒血痕，她只道她的命运也如落花，错过了花期。她会咏叹，如今已葬花，他人笑痴;待到他年，又会有谁将己轻葬?沁芳闸的水，总是在流，那样柔缓，那样清澈，正如她的生命。她的一生都在还泪，却经不住秋流到冬，春流到夏!她走了，留给大观园一个故事，留给宝玉一段伤悲，留给才子一声惊叹!

总喜欢想像‘莫道故园春色好，疆场碧血艳如花’，或许伤感的背后，还有战士模糊的泪眼。

因为文化的深度，不会选择所谓的时髦;因为阵阵书香，才会选择细细品味!就像清茶，入口苦涩，回味却甘甜，因为那是跨越了时空留下的记忆。

捧着书香，看着窗外嫩绿的枝叶，在书海中，渐行渐远!

【篇三：重拾遗落的厚重作文】

中国的圣贤先哲大都强调一种格物致知的精神，认为做学问就要把它弄明白，搞透彻，不能浅尝辄止，似是而非，因而孔子韦编三绝而精通周易。今日之时，商业化的文化如快餐般呈现在我们面前时，我们往往手足无措，我们确实失去了什么，也许就是文化的厚重感。

现代人的生活节奏非常快，"浅阅读"同样是快节奏生活的产物，我们也许根本就无法空出时间来一次真正的阅读，更不用说研习经典了。但反思这种来也匆匆，去也匆匆的生活，我们不一定快乐，同时也失去了很多趣味，难道生活本身就这样吗?

古代与现代的价值观念体系截然不同。古人专心做学问，对于贫困饥饿当真能安之若素。孔子有云：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，可谓好学也矣。而今人则更多追求商业利益，一切以钱为主，这就引发一系列的商业炒作以及学术丑闻，争论与批评过后，我们应该更深入地反思。

失去了厚重的文化支撑，一个民族很难立足于世界。正如四大文明古国中除中国外其它三国的没落与衰亡，它们的衰亡归根到底是文化缺失和没落。相反美国只有两百多年的建国历史却成为全球唯一的超级大国同样得益于那民主自由的先进文化。当中华文明经历了数千载的传承后，能否在当代发扬光大，确实还有悬念。

环顾我们周围的读物，十之八九便是杂志，很少有人花费大量的时间去钻研一本名著。其实知识本身就需一个长期的理解与领悟后方可掌握，而钻研名著正是这样的过程，虽然艰涩难懂，但细细咀嚼后却别有一番滋味。那些厚重的经典名著不应该是图书馆书架上的陈列品，我们只是恭敬虔诚地仰望，它们应该真正走进我们的生活，成为我们的良师益友。

学海无涯，学习本身就无法一蹴而就，这就需要我们具有毅力和持之以恒的精神，阅读厚重的书籍，感受厚重的文化，你也会变得厚重起来，腹有诗书气自华，越是有学问，你才会越有气质。

文化快餐只能作为一种尝试，一种体验，它不能替代主食。重拾遗落的厚重，沉潜宁静，到知识的海洋中开拓一片全新的天地。重拾遗落的厚重，让民族有强大的精神支撑，我们会看到真正的崛起与复兴。

以阅读为话题作文(篇6)

古人曰：“水养人，书养心。”我喜欢依在书架旁，嗅着金圆木的清香，轻轻拂开一页页的书，陶醉于优雅的意境中；我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书店，品位那一份智慧赐予的宁静。

以前，我总是吵着闹着要爸爸给我讲故事，之后刚学会认字，就迫不及待的跑到幼儿园的书架边，大声自豪朗读出不太娴熟的《黑猫警长》故事。现在，我长大了，还是那样的爱看书——睡觉前拼命拖延时间看书。

在漫漫的人生旅途中，每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮，它可以化为人生之路上的精神驱动力。每有空闲，我就是手不释卷，不断充实自己的闲暇时光，因为书是我的好朋友。

书把希望无私奉献的给了读者，它让我进入了一个又一个的欢乐国度与神秘海洋。他让我在书中懂得什么是善、恶、正义、邪恶、让我知道了历史的兴衰与和平，民族的团结与灾难。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住，我一捧起来就爱不释手，跟着主人公一起欢笑，一起流泪，走进他们的世界中，是我最快乐的事……书籍、报刊，使我坐在家里，便知道天下的事情，不断的给我鼓励……

扩展阅读

以明天为话题作文汇总(4篇)

你一定是为了心得体会作文而来，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。也希望自己写做的作文言简意赅？看完作文5000网《以明天为话题作文汇总(4篇)》想必你有所收获！

以明天为话题作文【篇一】

小朋友，你认为明天怎么样?你怎么面对明天?你会背明日歌吗?我已经会背了，不信你就听听吧!明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。这首诗就告诉我们应该怎么面对明天。只有认真珍惜今天，我们的明天就一定会更加美好。

今日复今日， 今日何其少! 今日又不为， 此事何时了。 人生百年几今日， 今日不为真可惜。若言姑待明朝至， 明朝又有明朝事。 为君聊赋《今日歌》， 努力请从今日始。这首诗告诉我们一定要珍惜今天，今天的事今天一定要做完，不能留到明天。每天上课是努力的最好时机，很多同学认为上课是一项简单的任务，那你们就错了，事实上，上课是一项刻苦的任务，必须认真去面对。如果今天的事忘记做了，明天又忘记做了，到时候别人成了学识渊博的人，你却一无所获。因此，我们每个人都要按照今日歌的要求，认真做好今天的每一项事情，完成今天的每一项任务，我们的明天就一定会更加美好。

如果我今天的事情做好了，你今天的事情做好了，全国每个人今天的事情都做好了，我们祖国的明天就会更加美好!如果我今天的事情做好了，我爸爸、妈妈今天的事情做好了，我家明天就会更加美好!我们一定要珍惜今天，不能以任何理由把任务推到明天，要知道明天何其多呀，这样将会一事无成。

以明天为话题作文【篇二】

当一个个生物体埋葬在地下时，那新生以在成长;当一簇嫩叶将要藤发新枝时，那枯黄的败柳已化作淤泥;当黎明的一束曙光渐渐升起，那残碎的黑夜以渐渐消失;而当你绝望的时候，请你相信，相信吧，明天会更好。

季节的变化是见证新生的开始，但也是枯枝败柳埋葬的时候。

就好比鲜艳的花朵。迎春花，在一年四季最旺盛的季节里，它赶这趟儿开放，它是曾花枝招展过，但是当其他的花在争先开放时，迎春花便在匆忙之中凋谢了，它只开放了一个季节，可其他的花呢，却是夏盛秋衰，经过着两个时间段的考验但最终，经过秋风的洗礼，花，落了，菊花趁现在花谢之时，伴着枫红叶黄之时开放，但一阵寒风吹起花随之落下。但切勿悲观，腊梅在寒霜傲雪中开放了，它迎雪绽放。可一到春暖花开的时候，它便随着天气的暖而凋谢——失落了，不，等明年季节再开始轮换，这些花便会再度开放!

黎明，一缕曙光是告知人们新一天的开始，但同时也是黑夜破碎的时候。

见太阳冉冉升起，那是告诉人们：昨天已过，今天也许是崭新的一页。早晨的阳光照在人身上，暖暖的，那是一天中最明媚的时候;正午的时候虽有些热，但即使这样，人们也在工作，正午是考验人们坚贞的时候;傍晚来临，将要下山太阳，一阵凉风吹过，人们一天的忙碌将结束。夜晚来临，独自在家的孩子不要害怕，等一夜过后，明天还会来!

人们啊，请相信明天会更好!

以明天为话题作文【篇三】

明天意味着什么?明天象征着旅途的起点，明天寄托着人们的美好愿望，歌里也唱着“唱出你的热情，唱出。让我们期待明天会更好”。

“人是不可以忘本的”这告诉我们不能忘记自己的曾经、过去，所以我们要回忆、追悼昨天。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这也告诉我们今天是可贵的，我们必须充分利用、珍惜今天。明天呢?站在这的一分钟，永远不知道下一分钟会发生什么。那么我们只能计划好明天，希望明天会像自己所想象中发。

明天像刚升起的太阳。是充满生机的、充满希望的。那么我们想要的明天是轰轰烈烈、永不后悔的青春!所以在赛场上，在各式各样的领奖台上，可以看到我们雀跃的身影。我们带着希望从容地迎接着每一个挑战，让属于我们的胜利的欢笑，洒满我们身上。

明天像坚不可摧的太阳。我们也会经历失败，也会承受挫折，但是我们有一颗坚强勇敢的心。我们不能做丧气者，心中要常念“天生我才必有用”来告诫、勉励自己。要对自己的明天充满希望。记得那次运动会输了，虽然输了比赛却输不了我们的自信心，反而让我们懂了：如果不努力就不会有收获，要摈弃骄傲的心理，才能赢得下次的成功。第二年，我们卷土再来，越挫越勇。始终相信胜利的舞台永远属于我们。

明天，对于我们来说意义很大。明天，能让你拥有明天的欢笑;明天，能让我们学会对待事情要用发展的眼光，不要静止于某一步，而停滞不前;更好的明天，不是停留在我们口头上的，而是需要我们来创造，你自己创造的那一片明天一定会是美好的!记得自己歌唱自己美好的明天吧!

以明天为话题作文【篇四】

人的一生有多少个锦绣的时刻啊，昨天，我们憧憬地幻想着，幻想明天会做什么好玩的游戏;今天，玩累了，嘻嘻地等着明天明媚的阳光晖映着大地;明天，回忆着前几天锦绣的时光，想着自己仍是一个贞洁的孩子……

昨天，已成为人生道路上的`历史，不可更改。在昨天的童年，是无邪锦绣的，布满乐趣的，在儿童时的我眼里，一棵小草，一块瓦片，一堆沙土，都储藏着无穷情趣。昨天，我会由于大人们不理我而怀疑他们是不是不在意我的存在，我觉得我自己太渺小了，简直不能引起正视;害怕在那伸手不见五指的黑夜走路，觉得那黑夜似乎一个黑森森的怪物，将把我吞食;在那明亮的月夜中，要和小伙伴们争：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈见底的池水。那富有无邪浪漫的童年，静静地，绽放了。

而在今天，在小孩眼里，我们是大人;在大人们眼里，我们还未成年;在我们眼里，今天我们就是我们!今天，我们复杂而又单纯，冲动而又热枕，收留易沮丧而又很快高兴。啊!现在，金色的青春，你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天，有海，有星星，有理想。我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋，早起迎旭日，入睡伴在星辰。我们担着父母的叮咛，师长的关心，无论是成功仍是失败，我们时时谨记这一份重任。我们眼里是有渴求，渴求知识，渴求社会。

现在的索取不是为了将来的给予吗?爸爸妈妈挟着我们，走过夜和晨，走过秋与春，现在，我们想奔，想翱翔，我们的头发是飘拂的东风!我们追赶时间，追赶地球，追赶一切!我们的理想是帆的理想，是闪耀的但愿，勇敢地去寻找彼岸。我们喜欢与同学成群结队地出去玩，在大人眼里，是放荡，是不务正业，而我们，却昂这那高傲的头颅，笔挺地向前方进发，偶尔打打闹闹，却是这七彩年华的小插曲。

那咖啡色的小叛逆，使我们身上长出了刺，所有大人们都被刺得痛心，而这一群小家伙，正开心着呢。为了不迷失航程，我们需要——引路的灯!

灯——指引我们走向明天。昨天，今天，明天。这都是周而复始地轮回着的。然而人生能有几个这样的“复始”呢?对，我们应该朝前走，不管碰到了什么的障碍，只要是绝不屈服地朝前走，就会成功的呢。明天，引起我的遐想，我也会奋力前进的。明天在向我们招手，那里有另一个全新的自我，相信一切都会过去，一朵朵锦绣的太阳花，正迎着黎明的曙光傲然绽放!

以感动为话题的作文汇总

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。如何去写好一份优秀的心得体会呢？以下内容是小编特地整理的“以感动为话题的作文汇总”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以感动为话题的作文(篇1)

感动，是一朵朵鲜花，发出沁人的芳香;感动，是一双神奇的翅膀，能带着人去感受爱的温暖

那次，我感冒了，医生说我发了高烧，需要输液。我害怕极了，吓得直哆嗦!妈妈用疼爱的目光看着我，轻轻地抚摸着我的额头，一股股暖流在我的全身涌动。爸爸买了好多好玩、好吃的守在我的身边。看着爸爸、妈妈为我担心的样子，我只得咬紧牙关挺住，仍由针头像蚯蚓一样在我的肉里搜寻血管，留下一阵阵疼痛

半夜里，我睡眼朦胧的醒来，发现爸爸依然强撑着那熊猫眼，抚摸着我的头，为我量体温，幸福的感觉，萦绕着我的心头。妈妈不时的为我盖了盖被子。眼前的情景，让我的泪水如泉涌，直泻而下。

爸爸、妈妈的爱，就这样在我的心里开满了一朵朵幸福的花。

让我们一起为感动插上自由的翅膀，让他伴随我们飞得更高、更远

以感动为话题的作文(篇2)

有一种感觉叫幸福，有一种幸福叫感动。

那天上午最后一节是体育课，这节课结束，孩子们就要去食堂吃饭了。我踩着铃声下楼，还没到食堂门口，就有孩子热情地呼喊：“薄老师!薄老师!”我顺着声音看去，发现孩子已经站好队等待我的到来。

孩子们刚刚打完饭，我就发现乌云黑压压的一片，感觉伸手就能摸到它们。云越来越黑了，真分不清此时是中午还是晚上。我督促着孩子们抓紧吃饭，争取在下雨前回到教室。可是就在我吃饭前班级发生了小插曲，不得不解决。解决完毕后，发现我的午饭正在静静地等待着我。哈哈，开吃吧。我环顾周围，发现身边除了我和小李同学，班级的学生都已走了。

不一会，大雨就倾泻而下，雨水啪啪的打着窗户。

我对小李说：“没有今天这事，咱俩也早就吃完饭了。一会咱俩咋回班呢?是坐着等雨停呢?还是冒着大雨冲回班级呢?”其实此时我更担心的是班级里的孩子们能否安静的做自己的事情，班级会不会闹翻天了。

突然间远处的一个声音打断了我的思绪。“薄老师，我们来给你送伞来了。”我抬头一看，只见王子仪满脸笑容，手里拿着雨伞，在远处热情地向我挥舞着。他身后还跟着王恩泽和刘子瑄。等孩子跑近我，我才发现，王子仪、王恩泽满脸、满身都是雨水。这两个孩子傻呵呵的瞅着我笑：“薄老师，我知道你没有伞，特意给你送来一把。”这句话像暖流一般涌入我的心田，我激动的搂着两个男孩，不停地说：“这真是我的大儿子，我的亲儿子。你们咋不打伞来呢?”两个孩子露出憨厚的表情说：“忘了，光想着快点送伞，要不老师该挨浇了。”孩子们的这几句啊话，把刚才班级出现的“愁云”如疾风班抹去了。

我欣然的笑着，心里是那样的甜，看着两个孩子仿佛就像是看到了可爱的甜甜一样。我享受着他们带给我的这份情。原来能在雨中送伞的不光是妈妈、爱人，还能是我的孩子。

此事已过好久，但当每当想起这件事，我就会感动不已，有时不禁感慨道：“当老师真好，当班主任真幸福。”

以感动为话题的作文(篇3)

眼泪，是最好的感情宣泄物，它让我们感觉到了自己，如同多年不见的老朋友;它让我们放松了自己，如同千斤担放下的瞬间，那样洒脱。而感动是眼泪最亲密的朋友，拥抱感动，就如同拥抱了自己，拥抱他人，拥抱了世界!

有一种感动叫做生命。在中国人质从巴基斯坦获救的那一瞬间，他那两行泪水流出来。新的生命摆在他的面前，而我们感受到了生命的可贵，生命的力量，生命的顽强!

有一种感动叫做关怀。世界上有多少人是艾滋病患者，他们无奈地承受周围人们的歧视、嘲笑和不解。而那些医务人员和志愿者将自己的每一丝关爱奉献给他们，让他们的内心又重新见到阳光的灿烂，体会到“亲人”的温暖。

有一种感动叫做拼搏。女排的不馁心态，拼搏斗志，又拥抱了那失散了20年的金牌，又唤回了无尽的荣誉，让中国人那贮存了20年的眼泪一涌而下。“飞人”刘翔靠着自己的拼搏，赢得了一个零的突破，告诉人们一切皆有可能，爱拼才会赢。他一跃而上领奖台的动作，让中国也跃到了世界面前。

有一种感动叫做奉献。徐本禹以一个大学生的身份扎根西部，用稚嫩的肩膀托起明天的希望。他面对着一双双渴望的眼睛，一句句真挚的恳求，他的心在流泪，所以他做出了这个平凡而高尚的决定，让知识撒在每一位学生的心中。是呀，“他点亮了火把，刺痛了我们的眼睛……”

感动多么真实、平凡。它让我们真心领悟一切，感受一切，让心灵深处总有一片接受美好事物的灿烂天地。怎么样?朋友，让我们来拥抱它吧，献上自己的一切，借着它的翅膀，去那遥远的天边，无际的土地，拥抱自己，拥抱他人，拥抱世界!

以感动为话题的作文(篇4)

生活中有许多令人感动的事，那一幕幕就像一部部电影中的精彩片段，定格在我的脑海中，久久挥之不去，而其中，最令我感动的便是奶奶对我的关爱。

记得有一次放学的时候，我刚走出教室，天上就响起闷雷声，窗户被风刮得“吱吱”响，发出了痛苦的呻吟，一道闪电划破了天空，好像撕开了一道裂缝。随后，只听见“哗啦啦”的雨声，豆大的雨珠从天上落下来。我看了看，暗暗伤心道：“完了，我没带雨伞，看来，今天要被淋成落汤鸡了……”

我看着同学们一个个撑着大伞走出学校，不禁焦急万分，眉头紧皱起来，无助地望向远方，多么希望有人来帮我。五分钟，十分钟，十五分钟……时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。

“小文，我来迟了！”一声亲切的声音传入我的耳中，定睛一看，原来是奶奶来接我了。我看见奶奶，立马欣喜若狂地跑下楼，只见奶奶手持黑色大伞，衣服已被雨水打湿，几滴晶莹的雨珠在她的头上滚动，她看见我来了，便急忙说“快，跑过来，我们回家！”

路上，雨还是在无情地下着，寒风像刀子一般刮着我的脸。此时，我总隐约感觉头上的雨水好像越来越少，我不经意间抬起了头，发现奶奶将雨伞的大部分都遮挡在了我的头上，而她却只占了一小块，我看见后，急忙将雨伞移了过去。但是，奶奶却又将雨伞推了过来，说：“拿好了！”而她自己的衣服却已湿了一大片，雨水顺着她那花白的头发流了下来，豆大的雨珠打在她那满是皱纹的脸上，看到这儿，我的眼泪不禁落了下来。

感动，就是向你投来的一个微笑；感动，就是沮丧时轻轻的一声问候；感动，就是雨中送上的一把小伞；感动，就是寒风中等待的一个背影……日月如梭，虽然这件事已经过去了很久，但却让我久久不能忘怀！

以感动为话题的作文(篇5)

往事的记忆如秋末的花朵般凋零，徒留下了那一抹绚烂，每每忆起，眼中的泪花都会悄然落下。

那是一个秋末的夜晚，夜慢慢笼上街头，月光撒在我的身上化开一层层光晕，我漫无目的地走在街上，孤独感袭来，热闹的街上没有一个我熟悉的人，是的，没有一个！

远处一辆车快速驶来丝毫没有刹车的趋势笔直地朝着一个年轻妇女开去”小心！！！”情急之下，我脱口而出，往那妇女跑去眼看妇女要被车碾到，忽然一个哥哥出来推开了妇女，自己又一个后空翻停在了路边”呼---”悬浮的心终于落回它原来的位置，只余下猛烈的跳动，一阵风吹过脸上一片冰凉，抬手抚上脸颊，冰凉的泪水顺着手指尖滑入袖口刺激着我的神经。

擦掉泪珠抬头仰望天空中的繁星，喃喃”原来不是陌生人啊！”那一刻世界瞬间变得亲和。

以感动为话题的作文(篇6)

夜晚，星星都入眠了，在元坝区一个贫困农民的家里，却还亮着灯。屋里，一位姐姐照顾好自己的父亲，让他入睡后，又给躺在病床上的母亲洗脚。这位姐姐，名叫梁丹。她父亲经过一场车祸，而母亲一直身患疾病。从此，梁丹姐姐就担任一家之主这个重担，每天除了学习，还要照顾自己的爸爸妈妈。然而，不幸的是，这位才刚满十五岁生日的她，患上了白血病。但如此贫穷的家庭，根本拿不出钱来治疗，这棵脆弱的生命即将走到尽头。

好人有好报！梁丹姐姐的故事在广元电视台真情人生栏目播放后，令广元市实验小学校全体师生感动。同学们也纷纷向梁丹姐姐捐款。有的10元，有的30元，甚至有的'同学还捐了100元。部分同学纷纷向梁丹姐姐写信，告诉她一定要坚强，配合医院治疗，希望她早日康复，战胜病魔。六、一班的全体同学还为梁丹姐姐亲手折叠了一千多只千纸鹤，希望她顺利做完手术。

我被梁丹姐姐的故事感动，更为同学们的爱心而感动。同学们舍不得花自己的压岁钱，把它捐给了梁丹姐姐。我认为，捐献的不是钱，而是同学们的一片爱心。虽然，梁丹姐姐与我们素不相识，但我们之间却建立起一座温暖人心的爱心桥。正是有了这座爱心桥，才让我们实验小学到处充满着爱的阳光。

以感动为话题的作文(篇7)

在我的脑海中，有许许多多令我忘不掉的事，在这些往事中，有一件事是令人感动的。

记得那天，我下午放学扫完地打算回家的时候，突然下起了小雨，我以为不会下起大雨的，所以就冒着小雨回家。当到天桥的时候，雨一下子下大了，我就去天桥底的一间小店里避雨。雨越下越大，半个小时过去了，爸爸妈妈还没有给我送雨伞，我实在等不下去了，好几次想冒着雨冲回家，可是不但不成功，反而还弄湿了衣服。店里的老板娘看见我这样，微微笑地对着我说：“小朋友，下次上学记得一定要带雨伞，像今天这样冒着雨回家，就会把身子弄湿透了，很容易生病的，我现在借把雨伞给你，你明天上学时再还给我吧！”回到家后，我才知道爸爸妈妈出外工作还没回来。

如果那天老板娘没有借雨伞给我，我可能7点也回不了家。我与老板娘非亲非故，老板娘都能够帮助我，真让我感动啊！

以感动为话题的作文(篇8)

每当夜深人静的时候，我就会想到已在天国的外婆，心中不免难过，泪水涌上眼眶，我永远忘不了外婆亲切的笑容。

外婆在世的时候，十分疼爱我。每当我不高兴时，她便摸摸我的头和我聊天，天南地北无所不谈;当我生病时，她老人家就紧张得要命，日夜不休息的照顾我、安慰我，直到我的病好了，她才放心的露出笑容，但是外婆自己却消瘦了。

我最喜欢听外婆讲故事了，外婆似乎有讲不完的故事，每一个故事都是那麼精采有趣， 我总是听得津津有味，缠著外婆不放。而外婆也总是高兴的搂著我喊：「心肝宝贝」，每当我想到这裡，就不禁泪流满面。

我经常和外婆一起游山玩水，看著大自然的美景;也曾经和外婆漫步沙滩，欣赏满天的彩霞。可是，现在已经不可能了，那麼疼爱我的外婆就这样走了，怎麼不叫人心痛!我永远忘不了疼我的外婆。

以感动为话题的作文(篇9)

一只冰冷又粗糙的手抚摸着我滚烫的额。

“这是熟悉而陌生的感觉。”躺在病床上烧得迷糊糊的我暗自想着，却睁不开眼睛。

“还这么热!算了，先穿衣起来吃点饭。”耳旁一个熟悉的，苍老的声音响起。我猛地睁开了眼——是奶奶。

我既惊又喜，也似乎明白了那股陌生感。但眼眶却有些湿湿的。

“难受不?”她说着，“先坐起来吃饭”。说着，她便要扶我起来。

吃着饭。“想你妈了?她今天就从你姐家回来，听你爸说你病得挺厉害，我就先过来看看你。”她慢悠悠地说着。

我的心里似乎有些来自于她的暖意，但敌意却如坚冰一般，牢牢地长在心里。她和妈的关系只能用“僵”这个字来形容。她不知多少次难为妈，不知多少次，爸妈都因为她吵架，她似乎就是一个战争犯，唆使这个家不得安宁。我从来被轻视。所以，我对她，只有着恨意，似乎这“恨”是从根源上带的，不只关乎母亲，还关系着自己。尽管，眼前的她在这样的清晨便跑来，一口一口地喂我吃饭。

“疹子怕风，怕晒，怕烟熏。千万别出去啊，就在屋里呆着，好好养着。”苍老的声音又一次说。

“哦。”起了恨意的我的声音，自然是冰的。

吃了饭，我又躺在床上，滚烫的身体仍是那样，她行色匆匆地出去，没了动静。

好长时间，院里仍是静得出奇，屋子里只有钟表秒针“滴答”的声音。“她肯定是走了，她怎么会想着来照顾我?”我心里暗想着。恨亦更深。

窸窣的声音在门外响起。“什么东西?”我想着，下了床便去看。原来，是她，抱了一堆青色的竹叶和其他什么，微喘着，在门口歇息。绯红泛在她面颊的皱纹之间。密密的汗珠覆在她的额上，近乎全白的长发却有一两缕散了出来。

“奶奶，你干嘛?怎么累成这样?”“我去给你找了点竹叶和薄荷，降火的，让你的病好受点。”她边说，便用那布满了皱纹的手去捋那些叶子，没有去理会，那散乱了的头发。叶子要煮成茶的，我要去帮她，却被她拦在门里，只得坐在门口，看缕缕青烟升起。火是不好生的，更何况是一个患了肺病的八十老太?她不住地咳，但听那声响，她是克制不住才咳的，大约是怕我听见吧。听她的话，我一直坐在门前，看佝偻的背影煮出治病的良药。心里在隐隐作痛。似乎坚冰在融。

她端了碗黄绿色的药朝我走来，缥缈的热气里我看见她熏红了的眼，心里泛着一种情感叫感动。

以换位为话题的作文汇总4篇

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，优秀有创意的心得体会要怎样写呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“以换位为话题的作文汇总4篇”，相信你能找到对自己有用的内容。

以换位为话题的作文 篇1

有的时候与朋友之间发生冲突的时候，自己总觉得自己的行为没有过错，是完美无缺的，而别人做的.事情都对不起自己，所有的错误都是别人犯的，与自己没有任何关系。可是等冷静下来换个位置，从朋友的角度来看待这件事的时候才发现自己也有很多不对的地方。也许在发生矛盾或者别的事情的时候我们真的应该调换一下位置，从他人的角度来考虑一下整件事情……

建安文学代表人物：曹操、曹丕、曹植。曹植与曹丕兄弟二人为了争夺霸业的继承权打的是天昏地暗，曹植一气之下写下了“煮豆燃豆萁，漉豉以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急”，曹植用豆与萁来比喻手足相残，勾心斗角。哎！我想这也不能赖他和曹丕，在当时的那个年代，谁不希望手中掌握点权力呀，而曹植与曹丕又生活在强大魏国，而且他们的父亲是当时最有军事实力的诸侯，曹植于曹丕二人之间早就有些不愉快的事情传到了曹操耳朵里，曹操本来就有疑心病，在加上一些风言风语他对曹植与曹丕兄弟就产生了疑问，看看谁想夺取继承权，于是乎派心腹去刺探。曹丕比较聪明看出了其中的一些奥妙：一方面跟他的父亲面前表现的很有才能，另一方面想尽一切办法排挤曹植，好让自己独自掌握继承大权。

在我看来曹丕有点笨，古人云“打仗亲兄弟，上阵父子兵”，他只是出于自身利益考虑并没有做长远考虑，也没有从大局出发来看待问题，如果他考虑二人共同继承曹操霸业又会是怎样一番情景呢？我想司马氏就不会那么容易夺取曹氏基业吧。而曹植呢，虽然在这些事上表现得很气愤，但是他也没有从曹丕角度看待这个问题。如果他们二人，中一人敢于牺牲自己眼前利益，作长远打算。那么曹操霸业也就不会那么快落入他人手中了。

我最喜欢郭沫若先生仿拟《七步诗》写成的《反七步诗》：煮豆燃豆萁，豆熟萁已灰，熟者度上珍，灰作田上肥。不为同根生，缘何甘自毁？曹植用“豆与萁”来比喻手足相残，而郭沫若先生者认为：若站在豆的一面“可以感到萁的煎迫未逸过火”，但若是站在萁的一面“又是富于牺牲精神的表现”。

换位思考，一个既省时又省力的方法，我们为什么不尝试一下呢？相信我它真的很管用。

以换位为话题的作文 篇2

换位，即换位思考。换位思考之于人，如同翅膀至于鸟，换位思考是飞翔的翅膀，我用换位思考化解师生的矛盾，体会老师的苦心。

“错这么多？”耳边传来的老师的质问，“不认真还想得高分？好好想想吧！”说完，老师转身离开的教室，生下了还在发愣的我。而我却有一肚子的不服气。“切！不就是没全对的么，我错得也不多啊，至于么？”眼珠一转，我心里满是对老师的埋怨，“这只是作业，谁说我考试就会出错？你有过换位思考，你有想过在班级面前批评我我的感受么？”

隔日考试成绩公布了，我充斥着对胜利的渴望翻开的记分册，可是腥红映入眼帘的却是一个不大却不轻薄的“103”，顿时我感觉像被抽出了脊梁般无助与失落，先前的兴奋已经消失殆尽，取而代之的确实无尽的思考与疑惑。耳边回想起了老师话语“老师判作业判试卷盼到深夜，可是你却糊弄完成，这哪成啊？”

夜晚躺在床上，心中却久久不能平息，猩红的“103”依然在眼前飞舞，带着遗憾我渐渐进入了梦乡。“唉，这么粗心哪成啊？”梦境中，我俨然已变换成了数学老师，而手中这张“伤痕累累”的试卷就是我昨日信心满满上交的卷子。“哈欠！”一股困意漫上心头，时针已跃至凌晨，而手中的卷子却还有许多。再看回我的卷子，一个个红跃然纸上，心中不免再一次失落，“唉，怎么这么粗心啊…这样的话怎么保持住优势啊？他不换位想想我的苦心，不懂我的苦心啊…”随着红色笔记的增多，我的分数愈来愈少，直至为零…

红笔在纸上默默穿行，

徘徊之间，食指凛然；

寂静夜色迷染上了素锦，

倦意缠绵，微风拂面；

一轮弯月浮在蓝玉中；

指针悄然，又是倾斜…

“不要…”我猛地起床，大口喘着粗气，“不会的，不会的！我不会那么差的！”我忙在心里告诫自己，但是刚才的情节却深深的印在了脑海中，老师这么晚了或许还在辛苦地盼着作业，我难道连写好自己的作业都不可能完成么？我质问着自己。我这次的教训还不够惨么？我难道还要继续这样下去么？

蓦地，我理解了老师的苦心，却只是因为这一次短暂的梦境。梦境虽短，引发的思考不少，意义也举足轻重。通过这次梦境中的换位，我渐渐地理解了老师对我的苦心，老师这是望“我”成龙呵，老师是因为对我有着极大的期盼才会对我这样用心，这样严厉，既然我有这样一位负责任的老师，我又怎能一意孤行呢？想到这里，脑海中不禁想起了老师平时的话语：“孩子们，我虽严厉，但却完全是为了你们好啊，你们换位从我这个角度想想就明白了。”

自那之后，每次的作业我都会以百分之二百的认真去完成，渐渐的，作业本上的五角星变多了，考试成绩也提高了，我和老师的师生情也越来越浓厚了…一天老师找到我，对我笑着说：“看来你是换位理解了我的苦心，我为你的进步而骄傲！”可谁知道，这一切都只是战就此消失，让我更加体会到了家庭的温暖；初三，我用一个梦境中的换位思考理解了老师的苦心，化解了矛盾，是我和老师之间的师生情更加浓厚，不带瑕疵…

换位思考就像是通往理解与信任的阶梯，让我理解了老师的苦心和深情的爱，到达了成功的彼岸，助我在今后的处事生活中中更加顺利。

红绿喧嚣抵不过一纸师爱，浮沉印象忘不了曾时春秋。

以换位为话题的作文 篇3

有时候生活让你不得不换换角色，你会体味出心的平和吗?你会觉得这样做很有意义。当我们以这样的平常心去面对生活所给予的一切时，以一种谦逊的态度去感受一切时，我们总能得到一些意想不到的新感觉、新体验。我们的心态，让我们敏锐的心更懂得生活。生活在快乐的情绪里。

然而，生活中并不是所有的人都能明白这个道理的。现实中总有那么些人，自视甚高，习惯拿着放大镜去看自己胸前佩戴的鲜花和勋章，回想自己曾经的荣耀和自豪而沾沾自喜，一旦鲜花枯萎，勋章黯淡，往日的荣光不再，优势荡然无存时，他们便无所适从，整天像掉了魂。我的一位邻居，曾是政府机构负责人事的官员，前些日子刚从任上退了下来，往日里颐指气使，别人见他是惟惟诺诺的。家里门庭若市，往来高朋显贵，可现在一下子门可罗雀，冷冷清清的，出门连卖菜的小贩都不太把他当回事（其实人家一直就是把他当作普通顾客中的一员，他自己没感觉到而已），他便觉得受不了了。于是整日里长吁短叹，本是“夕阳无限好”的幸福时光，却在这一声声的唉叹声中耗费，这到底为了哪般？

我想遇到这样的事，不妨看开一点，做一次换位思考，以一颗平常心去面对生命中的一切变化，你便会有意外的收获。古人云：“君子坦荡荡，小人常戚戚”，其实只要我们心胸开阔一点，襟怀坦荡，那就会觉得海阔天高，什么事情都能看开，心情自然也就乐观开朗了。所谓看开，不是那种世故，那种超然一切之外的隐者的做法，而是一种对生活的领悟，以阔广的胸怀去容纳生活中的一切事情，以纳百川的心胸去面对世界。如果这样，我们还会有那些无端的烦恼吗？

换位思考，不是让你妄自菲薄，不是让你不相信自己的能力，不是让你瞧不起自己。恰恰相反，是让你对自己有一个正确客观的认识，这样你便会更好的相信自己，从而去挑战一切，追求生命过程中的卓越和梦想，迎来一次又一次的辉煌。

学会换位思考，以平常心对待生活中的一切大悲大喜吧。现实的一切都要学会适应,这样你会天天快乐!

以换位为话题的作文 篇4

有时候生活让你不得不换换角色，你会体味出心的平和吗？你会觉得这样做很有意义。当我们以这样的平常心去面对生活所给予的一切时，以一种谦逊的态度去感受一切时，我们总能得到一些意想不到的新感觉、新体验。我们的心态，让我们敏锐的心更懂得生活。生活在快乐的情绪里。

然而，生活中并不是所有人都能明白这个道理。现实中总有那么些人，自视甚高，习惯拿着放大镜去看自己胸前佩戴鲜花和勋章，回想自己曾经荣耀和自豪而沾沾自喜，一旦鲜花枯萎，勋章黯淡，往日荣光不再，优势荡然无存时，他们便无所适从，整天像掉了魂。我一位邻居，曾是政府机构负责人事官员，前些日子刚从任上退了下来，往日里颐指气使，别人见他是惟惟诺诺，家里门庭若市，往来高朋显贵，可现在一下子门可罗雀，冷冷清清，出门连卖菜小贩都不太把他当回事（其实人家一直就是把他当作普通顾客中一员，他自己没感觉到而已），他便觉得受不了了。于是整日里长吁短叹，本是“夕阳无限好”幸福时光，却在这一声声唉叹声中耗费，这到底为了哪般？

我想遇到这样的事，不妨看开一点，做一次换位思考，以一颗平常心去面对生命中的一切变化，你便会有意外的收获。古人云：“君子坦荡荡，小人常戚戚”，其实只要我们心胸开阔一点，襟怀坦荡，那就会觉得海阔天高，什么事情都能看开，心情自然也就乐观开朗了。所谓看开，不是那种世故，那种超然一切之外的隐者的做法，而是一种对生活的领悟，以阔广的胸怀去容纳生活中的一切事情，以纳百川的心胸去面对世界。如果这样，我们还会有那些无端的烦恼吗？

换位思考，不是让你妄自菲薄，不是让你不相信自己的能力，不是让你瞧不起自己。恰恰相反，是让你对自己有一个正确客观的认识，这样你便会更好的相信自己，从而去挑战一切，追求生命过程中的卓越和梦想，迎来一次又一次的辉煌。

学会换位思考，以平常心对待生活中的一切大悲大喜吧。现实的一切都要学会适应这样你会天天快乐！

以青春为话题的高中作文汇总

作文是获取知识和提高文化素养的重要方法，创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力，怎么样才是作文写作的正确方法？作文5000网的编辑为您推荐了一些关于“以青春为话题的高中作文”的好文章，相信本网页内容能为您提供帮助！

以青春为话题的高中作文(篇1)

很多很久，坐在那里，想一些很乱的事情，因为我想让自己清醒些。来来往往的车辆，和不停的雨，让心绪更加繁杂。我的心里埋藏了很多的想法，很多的语言，很多文字，以及很多期盼，我一直埋葬在心里。看着去留无意的人们，谁又可能为我停留？我看到好多人，从我身边走过，他们都在路上，他们自己的路上，和我没有交点。也有很多人，和我有了交点，然后又悄然离开，留给我无限怅然。

容若说，人生若只如初见，这是最好的故事吗？其实，我希望真心地对待身边的每一个人，希望我们可以一起走到最后。可是，却伤害到最不想伤害的人。我一直以为，我们可以永远那么无忌的玩笑，真诚地陪伴，可是，我们却走到了一条最不愿看到的路上。昏黄的的路灯，照见淅沥的雨，密密匝匝的。

恍惚间，看见一个人在车来车往的公路边流泪…时间总把某些事定格在某一秒，前一秒，欢笑连连，后一秒，黯然神伤，而我，却把每个时刻都记得那么清楚，回忆那么丰盈，忧伤总是那么刺眼。我想把时间定格，多么可笑的想法，我想，我可以做的，不那么可笑的做法就是把那些幸福地回忆定格。留有一段回忆总是好的，不至于后来的后来，只看得到空白，那么又是多么悲哀。我们这些人都曾来过彼此地生命里，都曾留下痕迹，这样就够了。我会记得，曾来过得也许，从某一刻开始，我们都将开始新的生活，各自去忙着走自己的路，写自己的人生。

而我们是否还能又再见面的机会？假若老天垂怜，让我们再重逢，我又该用怎样的方式来面对？ 那些笑脸，那些快乐，那些眼泪，那些无奈，一切，都随着吹过的风，飘落的雨，开始变得珍贵。那道忧伤，那缕略带苦涩的情愫，夹杂诉不尽的无奈，抑或是难忘的情怀，都在这个青春里勃勃生发。青春，那么伤。而我们，在这青春里，快乐了，悲伤了，傻过了，痛过了，以后的故事会怎么样了呢？未知…

以青春为话题的高中作文(篇2)

岁月匆匆流逝，我们终将会长大，我们是否会因为生命中不得不进行的离别而落泪，是否会因为我们终将逝去的青春，终将老去的年月而落泪?

岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。就要别了，我爱的母校，我深爱着的母校!我们在这里度过了美梦般的青春，蜜罐般的童年，六年的时光年华。

我要让青春像风帆一样，在狂风摇曳波浪敲击的时候，也要潇洒地走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。

我要让青春像种子一样，在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋节里枯萎，也无悔这一生毕竟孕育了果实。

我要让青春象寒梅一样，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后还是无可奈何花落去，也无怨自己曾经拥有的美丽。

于是，我启程。只有启程，才会达到理想的目的地;只有拼搏，才会获得辉煌的成功;只有追求，才会放出生命的色彩。

成功和喜悦从来就不是翻转手掌那般容易，金牌和鲜花从来就不是撞树而死的兔子，骄傲和自豪也不是滑天掉下来的馅饼。只瞄准不射击的猎手不是好猎手，只呐喊不冲锋的士兵不是好士兵。

永远躺在摇篮里，四肢就会萎缩，永远在黑暗中，双目就会失明。心动永远不如行动，朋友还等什么呢，跟我一起上路吧!

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有绊脚石。不知道前面的路是深不可测渊池，还是风平浪静的湖面;也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道，还是布满鲜花的阳光大道。我不管，我不管路上的荆棘也不顾前方的危险，系紧我的鞋带上路。

辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步，兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦，只要到达了的地方，都是昨天的历史，我追求的是明天的未来。

当胜利再次悄悄来临，当掌声再次热烈的响起，我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长，因为我知道我还得付出更大的努力。

当大雨再次冲刷过喜悦，当冰雪再次湮没过兴奋，我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动，有所付出，就有所收获，就有所成功。因为我知道，阳光总在风雨后，梅花香自苦寒来。

鲁迅曾经说过：”地上本没有路，走的人多了，就成了路“。而我想说的是：”人生路无须过多的忧虑，只要迈出脚步，路就在脚下展开……“

以青春为话题的高中作文(篇3)

现在的我们正在处于青春期，有的人选择平平淡淡的过完自己的青春；而有的人则选择在青春期过得多姿多彩。但不管怎么样，都是自己选择的，所以“我的青春我做主”。

叛逆期

青春期也是叛逆期，把现在的自己与初一时相比，无论长相、身高、心理都在发生变化。初二时，没想到自己会在初中时谈恋爱，那时的自己是多么无知。老师的劝说不听，父母的教训也是一边进一边出，同学们总是在耳边说：“这对于学习是会有影响的。”之类的话，但是那时的自己什么都听不进去，总是觉得他们在唠叨。那时的我们在学习上互补，在生活中他总是指出我的缺点，让我变得比别人更好。那一段时光是多么美好呀！但是后来或许是因为学习吧，我们终究还是结束了。那一段时间总自己一个人偷偷的哭，也有人问我说：“你恨他吗？觉得后悔吗？”我的回答是：“我恨过他，但我不后悔。”虽然有过悲伤，但也有过快乐，不管怎么样这都是自己选择的。因为在这过程中，使我变得更加成熟、稳重、自信、乐观。所以我要谢谢这段美好的回忆。青春期，谁没做过一些疯狂的事情呢？

燃烧吧！青春

在青春期，我总觉得有很多烦恼，感觉到很孤单。老师讲的题没弄懂烦恼，因为别人不经意的一句话而烦恼，为学校饭堂的饭菜难吃而烦恼……，烦恼的心情就像夏天的天空，说下雨就下雨。自己也知道不应该这样，但就是没办法！唉！在学习上，到了初三，看着身边坚持下来的同学越来越少，感觉好孤单。但是青春更多的是梦想、激情。所以不要再被那些烦恼所困扰你，要让自己的每一天活得精彩，活得开心，活得有意义。自己的青春自己买单。

学习是一件很苦的事情，每天都要背书写练习，特别是数理化这些，有什么公式公理的。现在初三了，为了自己最初的梦想拼搏。只因这是自己选择的路。苦的背后是甜的，风雨之后总能见彩虹。

“我的青春我主宰”，让自己的青春多姿多彩，不要让青春留下遗憾，青春是值得冒险的。what do you thing of？

以青春为话题的高中作文(篇4)

十八岁，飘如落花，逝如流水，不禁有一丝说不清、道不尽的情愫萦绕心田。18岁，是什么样的浪漫年华呢？走在这条青春路上，我的情感越来越复杂，越来越模糊，越来越困惑。于是，我总爱仰望蓝天，凝望碧水，默默倾诉着自己的情怀，寻觅内心的一份恬静。

我独自走在河岸的柳树下，静静地凝望那片湛蓝明朗的天空。左摇右摆的柳树，在微风中奏响着青春与友谊的交响曲，“青春情怀总是诗”，此刻，我颇感一份诗情画意的味道，一种余音袅袅的气味。想一想，发觉自己内心许久不曾拥有这份安宁了。

在一个百花齐放的公园里，我看见一个五六岁的小女孩搂着妈妈撒娇，然后拉着妈手向喷泉跑去，耳边传来她银铃般的笑声。这一切，怎么这样熟悉？我依稀看见昔日稚气十足的我，不禁后悔没有数过往昔轻轻巧巧的脚步。看见童年之花绽然开放，许多酸甜苦涩在梦半醒间概叹。我好留恋无忧无虑的童年，可今非昔日，去者已矣！

雨雾漫漫，我走进绿草如茵的操场上，看见一群少年正在踢足球，汗水混雨水。每一滴水珠都洋溢着青春的活力。我在石板上静静地坐着。我仰着脸，享受雨的爱抚；我伸出手，接住上天的恩赐。我喜欢雨，把每一滴都当作一次心灵的洗礼。我渴望把自己投入湍急而激越的生活中，愿生命有如飞泻急转、轰响飞溅的瀑布一样，那么雄壮、激扬和充实。我想走得潇洒浪漫，把一切世俗的目光抛于身后，去走自己路。

一个人，一生只有一次花季雨季。一个无忧无虑，富于幻想的小男孩渐渐长大。我留恋美好的童年，更充满了对未来的向往与渴望。

这是我的青春日记。我那漫无边际的幻想，随着我的步伐，走在青春的前头，迈向我的花季雨季！

以青春为话题的高中作文(篇5)

正值青春的我们，总会发生一些令人不愉快的事情。有些人因此忧愁;有些人为此埋怨;有些人因而堕落。

怨天怨地的人总会失败不是吗?因为他们缺少一个美好的青春。当一个人开始埋怨身边的一切的时候，他会忘了快乐、忘了幸福、忘了梦想以及仅有一次的青春。当时间无情地带走他们的青春，他们才幡然醒悟，可为时已晚。

正如我，总喜欢埋怨一些小事。不仅埋怨他人，还埋怨天气、颜色和自己。只要有一点无聊的事情，便暴躁起来。所以我才不会进步。而那些朝气蓬勃的同学们，每时每刻都在奋斗着，他们成功是必然的。

有些人埋怨共同的地方，他们聚在一起埋怨，居然也有了欢乐。可这在无形之中，他们失去了目标，将眼前一切利益看做优先。他们最终都只能变成小市民的角色。自私贪婪，只顾及自己而不顾及他人的思想的人，他们绝对是喜欢埋怨的人。他们太现实了，没有理想。也许是努力过，但因受到打击和眼前安乐的诱惑，恐怕失败后只能再失败。不再拼搏了，受到反对了，遭受现实的侵蚀，我也许也将成为空壳。

没有埋怨的人，他们的人品自然会更好。有实力和信心，不会在别人面前装样子。犯了错会主动认错，这样子的人才能拥有一个美好的青春。他们会进步，一步一步攀登到最高的山顶。

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