小学生写登山的作文

小学生写登山的作文(精选6篇)。

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。心得体会应该怎么制定才会更好呢？以下是由小编为大家整理的“小学生写登山的作文(精选6篇)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

小学生写登山的作文 篇1

1. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

2. 故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。

3. 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

8. 开头简洁自然结构清晰心理描写 真实体现出作者良好的语言驾驭能力

10. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

13. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

14. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

15. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

16. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

20. 简单交待时间地点和结果…

小学生写登山的作文 篇2

登山一直是我的向往，这个夏天我终于来到了镇江的崮山，准备和它比试比试。那是一个星期天的早晨，我怀着激动的心情来到崮山脚下，一眼看上去，崮山好像一只等待时机一飞冲天的神龙。我迈着轻快的步伐踏上了登山之旅。刚开始，我走得又快又稳，边走边欣赏一路的风景。一会儿采采野花，一会儿沿着山路追追蝴蝶，好不快活。心里暗暗得意：哈哈，原来登山这么容易。

可是……过了大概20分钟，再往上爬的时候，我的小腿抽筋了，呼吸也变得急促起来。但是我的信念告诉我不可以放弃！我相信自己一定行！所以在短暂的休息后，我又迈出了坚定而有力的步伐，继续向前走。

好不容易到了半山腰，我的汗犹如一颗颗大黄豆还往下落，腿像灌了铅一样，寸步难行。毕竟那会儿正值中午，虽说阴天太阳没那么火辣，但毕竟是33度的夏天啊。当时的我口干舌燥，汗如雨下，心里一万个不想走。但当我一抬头，发现山顶就在我触手可及的地方，我心里又燃起了熊熊烈火。

一步、两步、三步……我终于登上了山顶，我的心里涌起了自豪的波涛。从山顶往下看，行人犹如一只只小蚂蚁，我终于体会到唐代诗人杜甫《望岳》里所写的：“会当凌绝顶，一览众山小”的意境。

登山之旅结束了，我感慨万千，因为我战胜了崮山的同时也战胜了自己！

小学生写登山的作文 篇3

星期六的，旱晨，阳光格外灿烂。天空中，偶尔有几丝自云在游动。我们一家乘车穿过几个小村庄后，停了下来，抬头一看，眼前是一座风光秀丽的山峰。我很奇怪，便问爸爸：“爸爸，我们到这里千什么呀？”爸爸笑着说：“今天，我们一家来个登山比赛。”妈妈一听信心十足，说：“我一定是第一！”我说：“先别说大话。比一比不就知道了吗？”

停好车后，开始登山了，一开始是一段土路，我们还可以一边奋力跑，一边欣赏风景，兴奋极了。

谁知，走了大约20分钟，就变成了石子路，这样上山就越来越难走了，有时必须手脚并用，才能上去。从一开始到我都是遥遥领先，妈妈不知是想让我等等她还是关心我，老是对我说：“慢一点，小心点儿。”我总是回答说：“没关系，我会注意的。”

又走了一会儿，路面又有了变化，这回一大块石头斜躺在路上，足有五米高，非常陡峭，因为我第一次来尝试真正的爬山，那时候腿脚都已经发软了，我自己给自己鼓了鼓劲，用尽全身的力气，终于爬过了这块大石头，过来后已经连站都站不起来了，我满头大汗就坐在地上休息。

一会儿爸爸妈妈也都上来了，我们又继续前进了，只是步伐慢了许多，周围的树和草好像是在故意捣乱，挡住了我们的去路，我侧着身子，用手挡着草。那草上长有许多扎人的刺，我的手被扎了好几次，痛死了。我又想到了放弃，可是我身后好像是有人在推我，一直把我推出这个扎人的杂草堆。出来后，只见山顶就在自己的眼前，我鼓足了勇气一口气爬到了山顶。汗流侠背的我被凉爽的山风一吹，舒服极了，高兴地喊道：“我是第一，我胜利了。”爸爸妈妈随后也都上来了，妈妈说：“我是不行了。”爸爸说：“我算服了，我女儿好厉害啊！”顿时山谷中响起一阵欢快的笑声。

这次爬山既锻炼了意志，又欣赏了大自然的美景，获得了无限喜悦和欢乐，你说，这难道不是一件高兴的事吗？

小学生写登山的作文 篇4

清晨，我来到山脚下，往山顶望去，迷蒙蒙的一片。我们开始登山。因为昨晚下雨，所以今天早晨路面很滑。途中，我望着周围静悄悄树林，偶然还可以听见鸟叫声。不知不觉，来到了一块平坦的土地。有的人在那儿打羽毛球，有的在锻炼。我来到一个亭子里，望着山下辽阔的土地，还可以隐隐约约地看到上山的人。突然，我看见一棵松树上站着一只灰松鼠，手里拿着一个松果，津津有味地啃了起来。那只松鼠有一条大尾巴，黑油油地鼻子。啃起松果嘴里还有“嚓嚓，嚓嚓”的声音。

眼看着就快到山顶了，我奋力向上跑。啊，终于到了。展现在我眼前的是山顶上的纪念碑，向巨人般地高高挺立在山顶上。往下一看，马路上的汽车像蚂蚁一样大小，自己就像站在云层里。站在山顶山的感觉真是太棒了！

小学生写登山的作文 篇5

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。诗人曾用这句话形容庐山。站在不同位置看这座名山，会让人拥有不一样的心情。

在山脚，仰视整座山，我感觉到一种想要征服它的心情。山脚的风景固然美好，但一种好奇的心理，好胜的心理总在催促着我，往上爬，去体验登高望远的别样风景。于是，人生便开始了。带着一丝欣喜，一份好奇，一种期待，一抹害怕。

半山腰，我站在一个让人抉择的位置，往下看，沿途风景已尽情欣赏，往上看，终点仍茫茫无期。我开始犹豫，内心的挣扎困扰着我。坚持吧？胜利仍遥遥无期；放弃吧？还没完成自己的目标。最想要去的地方，怎能在半路就返航？我提醒自己。于是，人生继续，带着一丝不安，一份痛苦，一种追求，一丝希望。

山顶，我领略到了“会当凌绝顶，一览众山小”的那种气概。站在这个期待以久的位置，我不再彷徨。一切美景尽收眼底，一种成功的喜悦洋溢内心。过去的那些不安，那些痛苦，都化为了过往烟云。于是，人生成功，带着一丝欣慰，一份艰辛，一种成功，一抹喜悦。

不由地感叹，人生真得很艰辛，很刺激，当我们处于不同的位置时，都有不同的事物，不同的人带给我们不同的挫折，不一样的感受，不同的心情，不同的体味。

不同的位置给了我们不一样的感受，却教会了我们同一件事情，在没有到达终点之前，决不轻言放弃。“我要一步步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞”。小小的蜗牛都拥有那一份执着，那么我们呢？

站在不同的位置，欣赏不同的风景，体验不同的感受，学会同一件事情—坚持，决不轻言放弃。

小学生写登山的作文 篇6

今年春节，我去了横溪的亭溪岭古道爬山。亭溪岭古道可不是一般的古道，在唐宋时期，这里的古道就已经存在了，是古时候的交通要道。

这座山没有台阶，才开始爬就有点陡，不一会儿我就已经累得气喘吁吁了。终于到了第一个平台。放眼望去，眼前一片生机勃勃的样子，有黄有绿，向下看，人就像一个个小黑点儿。

休息了一会儿，我又向上爬去，路越来越难走，高低不平，随时都有摔下去的危险。虽然爬得越来越累，但是景色却也越来越美，远处树木茂盛，山峦连绵起伏，给人一种说不出的美。

我继续往上爬，腿脚也开始不听使唤了，感觉似乎已经不是我的了，又酸又疼。爬呀爬，衣服也全湿了，终于到达了山顶。远远望去，白云与高山融为一体，优美而柔和，似乎没有什么语言可以来形容。

我登上了山顶看到这一切，就觉得太值了，如果没有付出汗水，怎么能看见这么美丽的景色！

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写小狗的小学生作文6篇

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会有利于我们不断提升自我。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？以下为小编为你收集整理的写小狗的小学生作文6篇，还请你收藏本页以便后续阅读。

写小狗的小学生作文【篇1】

我家有只活泼可爱的小狗，它的名字叫仔仔。它身上除了眼圈和耳朵的毛是棕色的之外，全身都是雪白的，很漂亮。仔仔是一只公狗，虽然它才三个月大，却很能吃，一次能喝一瓶牛奶，吃一块午餐肉。它也很能睡，睡着的时候就肚皮朝上，四只小爪子蜷起来，像小孩子一样还打呼噜呢！样子可爱极了。仔仔跟家里的人很亲，每当妈妈下班或者我放学回家的时候，只要一听到我们用钥匙开门的声音，它就跑到门口站着，等到我们一进门，它就围着我们又蹦又跳使劲摇着小尾巴，用舌头轻轻舔我的手，好像在说：主人你回来了，我可想你了。仔仔也有调皮的时候，尤其是它正在长牙时，总是爱咬硬的，家里的竹椅子、毛巾等，都成了它磨牙的对象，还差点抓坏了我的蚊帐，免不了遭到妈妈的大声训斥。每当这个时候，仔仔就躲在沙发的一个角落里，身子缩成一团，两只眼睛可怜巴巴地望着你。那种神情好像是说：主人，我知错了，下次再也不敢了，请你原谅我吧。虽然仔仔有时惹点小麻烦，但还是给我们家平淡的生活增添了生机和欢乐。

写小狗的小学生作文【篇2】

外婆家有一只小狗，我们都叫它“希望”。它浑身毛茸茸的，眼睛亮得像天上的星星一样，嘴巴小小的，看上去可爱极了。

它不仅可爱，还很贪吃呢！一天中午，家里来了客人，外婆做了好多好吃的东西，有红烧排骨，糖醋鲤鱼……这些香味可逃不过小狗灵敏的鼻子，还没开饭，它就跑到我的身边汪汪的叫着，好像在说：“小主人，我好饿呀，快给我吃点吧！”还对我不停地摇着尾巴。看着它那馋样，我就给了它一块排骨，它尾巴摇得更欢了。它把骨头衔到一边三两口就吃了。吃完又摇着尾巴可怜巴巴地望着我，好像在说：“小主人，太好吃了，能再给我一点吗？”我不理它，它就用头不停在来蹭我的腿，这样的贪吃鬼，真拿它没办法。

小狗不仅贪吃，还很贪玩。平时，没人理它的时候，一个线球，一张纸都可以成为它的玩具，玩得没完没了。有一天，我见它两眼望着窗外，好像很无聊的样子，便拍拍它，示意让它跟我一块出去。它像找到了大救星，立刻欢跳起来。我和它来到外面的坝子赛跑，它一会跑在我前面，一会又跑在我的后面，有时又故意跑到我身边撒欢，那高兴劲就别提了。正因为我经常陪它玩，所以每次我去外婆家，很远它都来接我了。每次我走它都是那么的不舍。

你喜欢这可爱的小狗吗。

写小狗的小学生作文【篇3】

我家楼下的小狗是一只名叫咪咪的小狗。它的毛卷卷的，全身是灰褐色的，水汪汪的大眼睛，两只可爱的小耳朵耸拉着。四只可爱的小腿支撑着小小的身躯。时而发出“汪汪”的叫声。当她高兴的时候，一条小小的尾巴翘得高高的，挥动着。当她不高兴时，会连声叫“汪汪”，好似在对我们说：“我不高兴了啦！”当她累了的时候，便躺在主人为她准备的软绵绵的垫子上，身子蜷缩成一团，开始入睡。

别看咪咪的名字是多么的像小猫咪的名字，又看上去是那么的脆弱。可她却立下汗马功劳。说你也许不相信，还是去见证一下吧！

有一次，一个身穿黑色皮衣的男子走进了楼道，他小心翼翼地朝着四面八方张望了一番，走进一扇门前——那是咪咪的主人家。那人手在锁上扭了几下，但那绝对不是钥匙开的！“咔咔……咔咔……”门打开了。那人又警觉地看着四周。我和咪咪迅速躲在一边，咪咪警觉地看着那人，我知道那人肯定是小偷，因此大气不敢喘一口。那人走进了房子中。咪咪悄悄地跟在后面，我一把拦住了咪咪，咪咪看向我，好像在说：“没有事情的，相信我！”我才松开了咪咪。咪咪就这样轻悄悄地躲进了门后，从门缝中仔细地看着小偷。好奇心促使着我，我也躲在了墙后，看着小偷的一举一动。只见，那个小偷从口袋中拿出个大大的黑袋子，在房中到处摸来摸去，他将一件件东西放进那个黑袋子中。小偷惊叹道：“哇！好多值钱的东西啊，这次发财了！哈哈……！”声音不大，但我和咪咪却可以听得见。当小偷刚跨出门框时，咪咪一个箭步冲上前，咬住了那人的脚，小偷惨叫连连，咪咪又顺势，把小偷重重地扑倒在地上。左右邻居，听到声响，都出来一探究竟。黑袋子中的物品掉落在地上，地上一片狼藉。大家一看都明白了。一些好心人打电话呼叫警察，一些好心人帮着捡起地上的财物……

不久，警察来了，带走了小偷。物品也物归原主了。

你瞧，咪咪是多么的敬业，为主人抓住了小偷，英勇地夺回了财物。其实，咪咪也是个好妈妈，至今有许多小狗出生了。

让我们夸夸咪咪吧！

写小狗的小学生作文【篇4】

我最喜欢小狗，刚好我家就有一只，让我来介绍介绍吧！她有着红棕色的毛，一双黑黑的眼睛，样子可爱极了。它的品种是泰迪，我家狗的名字叫angela。

angela饭量可大了，它一天要吃三餐，不到一个月就吃光了狗粮，所以angela才会变得那么胖。

上次，妈妈刚把angela带回家的时候，我还躲在床上喊救命，现在我都可以把整个手放在angela嘴里了，你们说我是不是很厉害呀！其实我和她成为了好朋友。

我带angela出去散步的时候，它会牢牢的跟着我，像一只跟屁虫，我一不小心把东西掉在地上，它会帮我捡回来，我说它真是一个乐于助人的好帮手。

我先训练angela坐和站，如果做对动作，我就奖励他一块肉，再叫他翻滚和跳跃，如果做对了这两个高难度动作，就能奖励它两块肉呢！angela也特别聪明，只要他做对了动作，都会用两个黑黑的大眼睛盯着我，仿佛在等我的表扬呢。

和动物做朋友一点都不难，只要多照顾它，动物会成为你最忠实的朋友。

写小狗的小学生作文【篇5】

一个秋高气爽的秋天，小狗与小猫相约去野外郊游，它们来到人烟稀少的地方安定下来。到了那里，小猫把水桶放下来，小狗就把火柴和一些烧烤的东西拿下来。小猫说：“我负责捡叶子，你负责烤吃的。”说完，小猫就开始捡了。小狗也不懒，拿起火柴，把会点燃了。火大起来了，小狗就把鱼、鸡……放进去。

忽然，传来一阵阵香味，小狗馋了，拿了个半生不熟的鸡腿，咬了一口，舌头被烫得厉害，小猫看见了，生气的说：“我不是叫你烤东西吗？你竟然偷吃。”小狗气得火冒三丈，说：“凭什么我不能尝尝。”

一阵风吹过来，火烧到了小狗的'围巾，火烧得越来越大，渐渐地，烧到了全身。小猫看见了，急忙拿起水桶，往小狗身上一泼。把火灭了，可是，小狗一身都湿淋淋的。小狗发脾气了，说：“这是我新买的围巾，你——竟然把我的围巾弄湿了。”接着，小狗和小猫打起来了。树上的小鸟看见了，哈哈大笑起来，说：“这么好的朋友，到最后竟然打起来了。”小狗和小猫听了，连顿时红了起来，便各自回了家。

小狗和小猫是一对好朋友。

有一次，小猫和小狗约定在公园见面，不过当小猫走到公园时，看到一个骨头，它想小狗喜欢吃骨头，不过被别的狗发现了，也应该会把它吃了，所以，我还是先把它啃在嘴里，比较安全。当小狗走到公园时，不知不觉发现了一条肥肥胖胖的鱼，心想，小猫喜欢吃鱼。如果被其它猫发现了，那我就不能给小猫吃了。不过当它们见面时，小狗发现了小猫嘴里啃着自己心爱的骨头，小猫发现小狗嘴里叼着自己心爱的肥鱼，它们就打了起来，当它冲过来的时候，小猫发现了，连忙跑了，小狗也追了上来。当小狗快没力气的时候，它用尽全身力气扑了上去，不过小猫闪了，小狗就撞到墙了，这时来了一个猎人，把它们一人打中了一枪，还把它们关在笼子里。这时猎人兴高采烈地说：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”后面被着的小狗和小猫异口同声说：“早知今日，何必当初。如果我之前不跟你打的话，我们也不会被捉的。”

它们又不约而同的说对不起。小猫原谅了小狗，小狗也原谅了小猫。这时，小猫想，如果我们同心协力，万众一心，就可以也去了。然后，它们都伸了它们锋利的爪子，终于门打开了。小猫说：“小狗，你快出去。”小狗说：“不，要走一起走。”猎人听了都忍不住要哭了。最后他停下车，把小猫和小狗都放了，它们也开开心心地回家了。

写小狗的小学生作文【篇6】

小狗

浙江省桐乡市乌镇植材小学三沈嘉诚

我家养了一只小狗。那小狗一身乌黑的绒毛，一双水汪汪的眼睛，还有一条会摇摆的尾巴。那小狗活泼可爱，非常讨人喜欢。

小狗对我非常好。每次我回家，小狗就会扑到我的身上，还会用舌头舔我的脸，让我觉得非常有趣。有时，它觉得饿了，就会向我要吃的食物。这时，我会去厨房拿几根肉骨头，再放一些米饭，拌均匀了再给小狗吃。小狗吃着我给他准备的饭食非常高兴。我看到它吃得津津有味，于是，我在旁边哈哈大笑。

它吃饱了就会跑到太阳底下去晒太阳。小狗晒了一会儿太阳，就会跑过来围着我转，还会在我的脚边磨蹲，好像在跟我说要我和它去玩耍。于是，我就向房门外边跑去。那小狗跟在后面也跑出房门。然后，我和小狗就在大街上跑起步来。跑累了，我自己拿起水杯来喝水。这时，我还会拿一些水给小狗喝。喝好水后，小狗想睡觉了，我就把小狗抱起来放到狗窝里让它睡觉。

等到它一觉醒来，伸了一个懒腰，就又向我讨东西吃，看来它感到饿了。我就又给它一些东西吃。吃好，它就一个人独自出去玩。

到晚上，它会自己跑到狗窝里睡觉。

这就是我家可爱的小狗。

小学生作文吃饭精选6篇

作文是文字记录生活的方式，作文内容不固定，每个人都有自己的想法，写作文最重要的是要多写多练，这样才会有进步。那些优秀的作文是怎么样写的呢？编辑特地为你收集整理“小学生作文吃饭”，希望能帮助到你的学习和工作！

小学生作文吃饭 篇1

开饭了”我连忙放下手中的水笔，扯着嗓子喊了一声“知道了”然后依依不舍得离开书桌。

伴随着一声“吱吱”的开门声，爸爸推门而入。耸了耸疲惫不堪的肩膀，像调皮的孩子鼻子深吸一口气，“嗯！好香啊。”“是吗？”屋内的我随声附和，赶紧溜出房门，洗完手后，蹑手蹑脚的像爬山虎一样，贴着墙根“飘进”餐厅。轻轻地拿起筷子，小眼一转，瞥见爸爸还在换衣服的空当，偷偷地夹起一个肉丝，好吃！正在我沉浸在美味当中的闲暇之余，爸爸妈妈也纷纷坐在了饭桌上，三双筷子同时发动。

“对了，我们公司又要开停车了(要工作四五天不回家)，真是伤脑筋呀！”爸爸无奈的摇了摇头，一块青椒在爸爸的哀声中吞了下去。像人和影子一样，妈妈也紧跟了上去，先清了清嗓子，兴高采烈地说“我们这个月涨工资了，多不少呢。”我坐在他们中间，像一个电话，必须等爸爸妈妈这两个“话筒”讲完后，我才能重新拨号。

“爸爸，今天我见到了一本新的《儿童文学》，可惜被别人借走了，好悲催~~。”我找准了时机，好不容易插进了爸爸妈妈谈的热火朝天的“说话”队伍中，像蜗牛一样蠕动着，得意的用眼的余光瞟了爸爸一眼，趁愣神的功夫，赶忙来把餐盘里最后一个卷心菜放到嘴里，有滋有味的品尝起来。

“哎，今天你刷碗呗！”老妈耍赖皮，像孩子样望着爸爸。

爸爸见大事不妙，连忙把一只手搭在额头上：“呃，工作太忙了，有点头疼。”说着，拍拍屁股走人。我赶紧把剩下的几口饭吃完，挪了挪身子，看了看上下打量我的妈妈，心虚地说：“哎呀，我还没写完作业呢！”我起身抢先一步，快步“逃进”书房。

餐桌上，只剩下目瞪口呆的妈妈。

小学生作文吃饭 篇2

20xx-10-27 星期二 晴天

吧唧吧唧一阵筷子扒饭的声音传入你的耳朵里，快到我家来看看吧!

每当吃午饭时，我和哥哥都会争个高低，为的是：吃饭快速，作业多做!我每次都是第一，哥哥总是比我慢一秒。有一次，我故意把碗哐当往桌上一架,结果遭到了麻辣婆婆的一顿臭骂!我被骂的灰溜溜的，自从那以后，小的再也不敢吃完饭哐当一声了，这样会把麻辣婆婆吓出神经病的!

我来报告今天的情况吧!

吃饭第一名：韩艺!

哐当一声响：无

吃饭时，我完全顾不上白米饭刚出锅的火烫，大口大口扒着饭，先把一块块锅巴饭消灭，哧哧我抬头一看，妈妈一下子就把饭拌着汤喝完了，我一时来了灵感，打了一些西红柿金针菇香菜牛肉汤。我本想雪中送炭，用汤来降降米饭温度的，结果，汤帮了一个大倒忙，不仅没降温，我扒一口饭差点烫掉我的舌头!真是火上添油、雪上加霜、画蛇添足、多此一举啊!虽然它仗着大几十度的暴发温，但我还是在一分钟之内吃了它!哎呦!我的宝贝嫩舌头!我要一百块冰块!

我的第一不容易哪!救救我的舌头!

小学生作文吃饭 篇3

小汽车在瓯越大桥上飞奔，江水悄悄地流向东海。蓝天、白云、青山映在车玻璃上，我用光牵起它们，不知不觉就来到了外婆家。轻松舒服，菜正冒着热气。

几年前同样是探望外婆，那可是曲折颠簸的旅程。

外婆家在永嘉，站在安澜亭，妈妈常指着江对岸告诉我外婆家是多么锦绣、有趣。那是一个依山傍水的地方，可是一江之隔，我们却由于交通不便而只能隔江遥想。

那时候，每次去外婆家都要坐渡船穿越江面，抢船票、赶轮船、过引桥，历经九曲十八弯才能到达。记得那时候的渡船是上下两层的，冬天冬风咆哮、寒风刺骨，夏天烈日炎炎、暑气逼人。高峰期的轮船上，拥挤的甲板上，连回个头都不收留易，我就像一只伏网之鱼，动弹不得……时间过得是那么漫长，外婆家老是到也到不了。待到外婆抱着我，笑得皱纹如江水粼粼的微波时，菜早已凉凉。

我想外婆。好动静终于来了，替换渡船的是一座宏伟坚固的大桥，在瓯江上亭亭而建，连接温州市区和永嘉的瓯越大桥通车了！

瓯越大桥全长4.7公里，于20xx年元旦正式通车，市民可以驱车在三江匝道至江滨路匝道之间来回。

记得第一次上瓯越大桥，阳光暖暖，蓝蓝的.天空上飘着几朵白云。为了体验大桥贯通的喜悦之情，我跟妈妈商定，由妈妈开车，我负责计时。从江滨路上匝道到永嘉三江下匝道，仅仅四分钟时间，瓯越大桥的建成和通车完成了温州交通史上的伟大蜕变！桥上行驶的四分钟是短暂而且恬静的，白天江水轻抚着桥墩，江面微波粼粼，让人心情平静，夜晚华灯初上，两边的路灯映衬着温州城格外温馨绵长。

多么锦绣的风景，多么夸姣的温州！

“放学后到外婆家吃饭。”

“好嘞！”

小学生作文吃饭 篇4

“两位懒汉，起来吃饭啦！”妈妈拿出她的秘密武器“铛铛铛“地一边敲一边说着。我和爸爸只得捂住耳朵来到饭桌前吃饭。

从葱油味道的厨房端出一道又一道闪亮一新的家常菜，香味似水一般溢出，空气中飘荡着一股醉人的香气。准备好碗筷，坐到饭桌旁开吃了。

大概是被香气陶醉了吧，屋里显得很寂静。“怎么这么静啊，一个个严肃的都可以去做军官了！哪有这么静静地吃饭的？来来来，我们大家说会儿话。”爸爸的声音打破了宁静。

“好啊！可是聊什么好呢？”我抓耳挠腮。

“我给大家出个脑筋急转弯怎么样？“

“行。“我们全家人点头赞许。

“一个人有三根头发，可他为什么还要剪掉一根？”

我们想呀想呀，可脑袋里空空如也。

“大家可要好好想，这个问题看似很难，可是答案却很简单！说完，爸爸暗自笑了起来。

“想不出来。”我说

…….

思考了一会，我说：“他装酷呗！”。而妈妈说：“他一定是心血来潮了。”

“错！”爸爸笑着说。

“那是什么呢？猜不出来。”我摇头说。

“你们再猜猜？”爸爸说。

“真的猜不出来了。”

“那我就告诉大家吧！答案是他想做三毛的哥哥。”爸爸说。

“啊？怎么是这样呢。不愧是老爸，所谓笨鸟先飞，你什么时候成聪明鸟了？”我嬉皮笑脸地故意说。

“还敢说你老爸。”哈哈，我们全家人都大笑起来。

就这样，我们沉浸在欢声笑语中，好快乐。这种幸福的滋味也让我好享受。

一日，一年，这开饭的召唤声照旧。我和那位“懒汉”也还是捂着耳朵来到饭桌前吃饭，当然，谈论也是一样的快乐！幸福的滋味依然还在。

小学生作文吃饭 篇5

幸福村里有一座巨大的房子，房子里住着三头象：象妈妈、象哥哥和象弟弟。象妈妈每天都被这兄弟俩累坏了，它们每顿饭还要妈妈喂，而且每次喂饭时，弟弟吃一口，就去跑一圈，哥哥喂一口，又把玩具摆弄一下。就这样，给弟弟喂一口，给哥哥喂一口，妈妈每次都忙得不可开交，连喘气的时间都没有。

有一天，象妈妈遇见了长颈鹿大婶，愁眉苦脸地向她诉苦，长颈鹿大婶对象妈妈耳语了一会。晚上，兄弟俩一闻到厨房里飘出来的香味儿，就吵着让妈妈喂它们，妈妈笑着说：今晚妈妈要到外面办一些事，你们自己吃吧！兄弟俩一听急了：不嘛，我要等妈妈喂我。妈妈没理会他们，把饭菜端上桌，就关上门出去了。兄弟俩坐在桌前，你望望我，我望望你，谁也没动手吃。时间一分一秒过去了，眼看着近在咫尺的饭菜，肚子又咕咕直叫，兄弟俩再也等不及了，弟弟端起鱼汤咕嘟咕嘟地喝起来，哥哥拿起饭勺就吃起饭来，不一会儿，一桌饭菜就被他们俩一扫而光。

窗外，象妈妈露出了欣慰的笑容。

小学生作文吃饭 篇6

今天一起来，妈妈叫我去下面吃饭，我一看，妈妈的饭实在是太单调了，没胃口，我就想：“还是我自己做吧，自己做的才好吃”

当我拿起锅的时候，我灵光一闪，突发奇想，何不来碗蛋包饭呢？哈哈，这个可是我的最新发明。大家知道什么叫蛋包饭吗？那我就来告诉你吧。

我先把蛋放到锅里，用煎蛋的方法，做成了一个像圆盘一样的形状，接着把蛋放到碗里，再把冷饭倒入锅里，再加香肠，炒热后，放在另一个碗里，然后把饭小心翼翼的倒在蛋上，倒了蛋的1/2，然后用蛋把饭包起来，这样就变成了一个半圆形，然后在半圆形的边缘涂上海鲜酱，在空余的地方点了两个点，这样就变成了一个笑脸，新鲜有好吃的蛋包饭出炉了。

我马上叫妈妈尝了尝，妈妈说：“好吃极了！”我的心想吃了蜜桃一样甜。原来我做的饭比妈妈还要好吃呢。从这件事上，我悟出了一个道理：一个人有了想法，只要他认真的去做，就一定能够做好。

思念小学生作文6篇

作为学生经常会接触到作文，写作,其实是自己与自己内心灵魂的对话。写好作文是需要我们平时的积累和练习，写作最重要的是什么？下面，我们为你推荐了思念小学生作文，仅供参考，希望能为你提供参考！

思念小学生作文(篇1)

故乡是伴随着每个人成长的地方，但如今我已离开了故乡，心中对她充满了无限的思念。

到现在，我还清楚地记得故乡的模样：盖着两层的瓦房，遍地果园，茂密的树林、和蔼可亲的人们生活如此美好。可我却不知道何年何月何时才能回到故乡，也不知道故乡是否和以前一样。

在我的脑海里，最让我记忆犹新的还是故乡秋天丰收的场景。那时，人们都在田野里收割庄稼，火辣辣的太阳挂在空中，烘烤着大地。可是尽管如此，也阻止不了农民们的步伐，即便中午不吃饭也继续在田里劳作。下午四、五点钟的时候，妇女们就带着自家的孩子在田野上拾捡剩下的稻穗。那时我也跟着母亲在田野里拾捡剩下的稻子，好像它们就是被遗落下来的珍宝。不一会儿的工夫，我就捡了一捆子的稻穗，这对我来说简直是太容易了，在田野里的那会儿，我好像都闻到了稻谷的味道。过几天，大人们把袋子里面的稻穗倒在一个宽广又平坦的地方，让它们都出来晒晒太阳。我家的稻子倒在了一个离家较远的地方，因害怕被鸡偷吃，所以妈妈让我吃完午饭去那里守着。我服从了妈妈的命令，吃完饭我便去了。真热呀!算了，到那棵树上去凉快凉快吧。我从地上爬到树上，就这样，过了不久，我便进入了梦的世界里。你在干嘛?我被妈妈的声音给吵醒了，低头只见鸡在稻子上开心地吃了起来。妈妈拿起一根棍子，迈着大步就朝我走来，我大喊：救命呀。到现在，这一场景还常出现在脑海中。

啊，故乡!你可知道我有多么的想念你，你承载了我儿时多少美好的梦，而如今因为求学使得我和你渐行渐远，但你在我心中的地位永远不可取代。

就让我在梦中和你再会吧!

思念小学生作文(篇2)

来时相聚，陌上花如锦。是您，老师，为我铲平荆棘，铺上花的垫子。是你们，同学，送给我一路欢笑。现在，要毕业了，让我怎能舍得您们？

考完试后，大家都很兴奋，或许是压抑太久了吧，白花花的卷子飞入垃圾桶中。是啊，终于可以告别那不堪回首的日子了。我手中拿着不少卷子，准备欢呼。

可是，不知怎么，鼻头却突然一酸。扔掉了这些卷子，就等于扔掉了来到小学的这六年。白花花的卷子，像棉花般，充实了我的生活，连接了支离破碎的心情，沉稳了年轻时的暴躁的心。

这张卷子，还印着几滴泪痕。那次，没考好，我几乎伤心欲绝，窗外的阳光是多么刺眼，刺痛了我的双眼。是你们，我亲爱的同学，为我挡住那刺眼的阳光，替为我分担忧愁，为我加油鼓励。终于，我从失落的低谷里爬上来了，勇敢的迈出步伐，我不再害怕，因为有你们，我亲爱的同学。

这张卷子，有着老师对我的关怀。老师在考试前印了几份例题让我们练习，有一道题我实实在在是想不出来了，急得都要哭出来了。老师，您迈着轻盈的步伐，似徐徐清风吹过，您手中的钢笔，写下一道道公式。哦，原来是这样。我茅塞顿开。我今天的成绩，都是您为我的付出。

徘徊在校园门口，我泪湿了眼眶，这里凝聚了我多少美好的回忆。此时离去，楼头柳又新。回头望望那陪了我数年的繁花，我们都保持缄默，饮水思源，最不舍得还是老师和同学们，你们这些亲爱的人。

手中的卷子被泪湿，舍不得这过去的时光，可我知道，不管有多么不舍，时间都会把这美好的回忆给一点一点的冲淡，不留一点痕迹。

再见了老师，再见了同学，你们这些最最不舍的人！

思念小学生作文(篇3)

二叔在外面旅行的时候，不辛被一架大型卡车撞到了，我们一家人正走在昏暗的小路上，许多二叔的亲人也走在这永无尽头的小路上，我们一起到了二叔的老家，二叔的老婆正在伤心的哭泣着，我们找了根板凳坐了下来。我望着蔚蓝蔚蓝的天空，回想着二叔以前对我的关心。记得那一次春节，二叔从外地打工回来，本来他就没有多少钱，但是他也给我带了几大包东西送给我，临走时还不忘给我点东西。还有一次夏天，我那时还很下连骑自行车都不会，又一个春节，二叔知道我非常想学骑自行车就给我买了一台来，他一进我家门就高兴地喊着我：“东东，看我给你买你最爱的什么来了啊！”我一见到了自行车就欣喜若狂地推起来，连声喊二叔教我学骑自行车：“二叔既然你给我买了自行车，这个教我骑自行车的任务就得交给你了哦！！”我轻手轻脚地把二叔拉到了外面的空地上，二叔把我轻轻地抱上了自行车上，我在车上乱蹦乱跳地，搞得二叔面红耳赤。想到这里我“扑哧”一声笑了起来，突然一个巨大的手掌猛地挥了过来，我还来不及躲闪就感觉到了脸上热乎乎的，原来父亲听见我的小声重重地给了我一巴掌。不知不觉中全部的亲人都已经到齐了，我们一起走到了二叔妻子开办的追悼会的饭席上，我们望着那些美味的饭菜就用用筷子夹进嘴里却不知道那菜是多么的苦涩，一下肚就用种要吐的感觉，久久的，我们已经楞了很久了。饭菜早已是冰冷的了，可是我们的心却是火一般热的。

思念小学生作文(篇4)

现在马路修的笔直笔直，黑色、白色、黄色形成一幅好看的画卷。这便是我深深爱着的马路。很久以前，马路上有两个荡来荡去的少年，有时白天，有时夜晚。他们漫无目的地压着马路，挥霍着青春。后来一夏的树叶都落完了，少年也分开了，一个向北一个向南。背道而驰，独自去面对那未知的将来。

又是秋天，身体发服都在熟悉的念动，思念着你。你很善良，很乖张，连说话的声音都是那么好听。我确定远方的你一定不知道我在想你，风物虽由人，却留不住年少的秀致。相见时难别亦难，当想你变成一种习惯，无论何时何地。

那些快乐的过往，每个夜晚面对夜空一便一便想念你的一颦一笑。北方的冬天有雪在飞舞，白色的雪很美，在南方是很少见雪的。北方的人都很实在，一元钱可以买到比南方多很多的刨冰，而且口味也很多种。而且有时忘带钱包老板娘会笑着说下次来时一块付，一点也不像南方忘带了会让你很难堪。北方的雨很少，阳光很明媚，天空也很蓝。自己一人在北方过的很自在，但是还会想你。每天都看完了成都的天气预报才会去睡，有时下雨会担心你有没带伞。记得曾经林娜说我们的关系，很暧昧两个人那么要好。对啊，我们好到让很多人认为我们是同志，老师还找过我们谈话。让我们哭笑不得，你还开玩笑的说30岁我要找不到老婆你可以委屈一点牺牲你的下辈子幸福陪着我一起过，知道吗?我很感动，真的很感动。觉得这背子有这么个哥们值了!少年的脸上总有好看的弧线。夕阳把影子拖的长长的，夕阳下有两个少年轻吟：夕阳无限好，只是近黄昏。以前的种种都洋溢着幸福快乐。

物是人非，每每看到这个词心里总是酸酸的。毕竟曾经有那么多的幸福、快乐。

隔黄河，隔长江，但我们彼此的心却很近。海内存知己，天涯若比邻。南方的你还好吗?我们常压的马路怎样了?秋天，你还会去压马路吗，有没有人陪着你?

又是秋天，梧桐树回响着你的笑容好甜蜜我爱喝的是雪碧……

##结束

思念小学生作文(篇5)

秋天来了，篱笆已不再是从前的篱笆，深褐、枯黄的秋叶包住了它;风已不再是从前的风，它阵阵舞动，为人们送来了秋凉，枯干的落叶传出唰啦唰啦的声音，像是南飞的大雁送给我们最后的礼物;菜地已不再是从前的菜地，枯黄的玉米叶打着卷，杮子叶、豆角叶早已被秋意染上了一层金色花边，大葱的尖端也在岁月中失去了翠绿的颜色。一阵大风吹来，掀动了满地黄叶，勾起了我的回忆。

那一年秋天，我去了奶奶家，当我兴奋、激动地打开房门时，一阵香味扑鼻而来，我连忙问：奶奶，什么味这么香?奶奶说：你自己进来看看!我随着香味来到餐桌前，原来是奶奶腌制的蘑菇!我迫不及待地尝了一口，凉丝丝的冷香回荡在舌尖，没等我咽下，奶奶便说：好吃吧?这是我跟邻居奶奶一起去采的!我细看了看蘑菇，它小而发灰，又可爱又好看又好吃。小住几天的我，很快就要回家了。坐在车里，看着站在秋风里的奶奶，她满脸笑意，妈妈驾车驶出奶奶家的小路，奶奶不停的挥手，嘴里喊着：路上小心啊!秋风吹落的树叶在她的脸前飘过，直到消失在我视线里。我回过头，眼里满是白发奶奶挥手的身影和泪水。

转眼间，又是一年金秋。原本颜色鲜艳的花儿们开始萎黄，太阳照上去的屋顶上，蒿草格外茂盛，风一吹，便整齐地倒向一边，一只黑色大鸟飞来，嘎嘎地叫着。秋风阵阵吹来，叶子一片又一片地落下，不久便落出一片黄叶地，一辆面包车驶过，卷起了落叶，又将我带入了深深地思念。

趁着小长假我又央求着妈妈带我去了奶奶家，当我满怀期待走进奶奶家的时候，竟没有那小蘑菇的香气。我很奇怪：奶奶不是每年这时候都和邻居家的奶奶采蘑菇吗?我迫切地追问起了奶奶，可是奶奶的回答却让我和妈妈为之一震，原来邻居奶奶上个月去世了。我开始同情起了奶奶，从爷爷去世以后就一直都是邻居奶奶陪着她的，这下奶奶连朋友都离开了她，她以后会多孤单啊!

由于课程的紧张，我不得已只能吃上一顿饭就要离开奶奶家。临走的时候，奶奶拿出了一个包的很严实的长方型白色塑料袋，袋子裹得很紧，微微露出一点粉红色，看不清是什么东西。奶奶叮嘱妈妈道：这是给垚垚上中学的钱，你收好了。原来，这是奶奶省吃俭用给我攒的学费呀!我和妈妈都很惊讶和心酸!来到楼下，奶奶依然一直招着手，并对我们叮嘱：路上高中作文小心!风吹来，吹落树叶，吹散奶奶头上的白发，我不住地望着奶奶的身影，直到看不见为止。

思念小学生作文(篇6)

我的姐姐比我大十岁,长发飘逸,眼睛有神,是一位漂亮的姑娘。初中没有毕业就因家境贫穷上不了学。我读一年级的时候姐姐就嫁了出去，一年后与家人吵了架就同姐夫出去打工了，从刚去打工至今已有三年多没有回来了。我和父亲不知道有多想他。

虽然她时常也向家里寄一些钱，但是金钱是代替不了的，代替不了我们对她的思念，虽然过些日子就打一次电话回来问候，叫我好好念书，让爸爸注意身体。但是光是电话里相互沟通仅仅是不够的。现在，我们家里渐渐富裕起来了，有衣穿，有饭菜吃了，但是这也是不足的，缺少了一种情，一种亲人间的亲情。

有一首歌唱得好：“带上笑容，带上祝愿，领着孩子常回家看看．．．．．．”我想创作这首歌词的人当时的心情也是与我现在的一样的。

我多想姐姐啊，光阴似箭，日月如梭，我怕，我怕这种期待是永远的，永远的分别了。我怕，我怕我会一下子随时间走了，最后终于不回来了。带着一生所望随时间走了。但我坚信期待总会有一天会成为现实。

姐姐，你知道我在等你回来吗？

　指导教师：吴宗军

简评：这篇文章感情真挚，很动人。抓住了姐姐的一些平凡事例，反映出了姐姐的内心世界，抓住了人物的特征加以描写，描写细致，从作文里的描述中，紧紧围绕着我对姐姐的思念。

小学生学校作文(6篇)

这篇文章经过作文5000网小编精心打造“小学生学校作文”一定能够让您满意，欢迎大家参考阅读。作文是辅助学生探索文化和实践社会的重要形式，通过写作我们能够更好地发现生命中的意义和价值。好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美。

小学生学校作文【篇1】

“加油！加油…”这是在干什么啊？不用问就知道，这是新建小学在举办一年一度的秋季运动会呢！

首先，进行了广播操团体比赛，经昨天的“紧锣密鼓”之后，同学们一个个精神抖擞，一个个都想为五一班增光添彩，大喇叭演奏着“交响曲”，到我们时，同学们的心情从放松“唰”的一下变为紧张。在“交响乐”下，我们步调一致，像一个个阅兵的战士，太完美了！最终我们以96分的成绩来结束我们第一场比赛精彩的表演。

进入第二项，50米接力跑这项比赛太容易了。闲话少说，马上进入比赛，同学们你追我赶，互不相让。到我了，我早就准备好了，接过接力棒，我迅速开跑，见到下一个队友，传递接力棒。尽管我们尽力了也只得了第三名。

通过这次运动会，我知道了俗语说：“一根筷子容易断，十根筷子难折断”这句话的意义有多重大。这次，使我明白了团结能克服一切困难，只要是困难，就没有克服不了的。一次困难，给你一时的痛苦，解决之后，又送给你无与伦比的快乐。所以让我们迎难而上，不能知难而退。

在此我祝贺本次秋季运动会的成功，同时，我也感谢它让我懂得了什么是团结的力量。

小学生学校作文【篇2】

时代在发展，科学在进步。你想看看未来的学校吗？那我们一起来看看吧！

来到我们未来的学校——庄媛小学。我站在校门外，校门自动打开了。我一进校园，首先看到的是学校的操场。学校的操场是高科技的。如果下雨，它会掉到地下室，然后原来的地下室地板会自动上升。地下操场上还有几个温度和湿度调节器。这些控制装置可以控制地下操场的温度和湿度，这样学生就可以在地下操场呼吸新鲜空气，这样我们就可以去地下操场上体育课了。

当我来到教室时，奇怪的是教室里没有黑板。只有一台接一台的电脑。这些电脑取代了桌子。当我上课时，老师坐在他的办公室里，通过他的电脑给学生上课。学生也可以通过特殊的荧光笔在电脑上写字。考试期间，如果有人作弊，他的电脑会自动报警，红灯会闪烁。

教室的墙壁也是由高科技材料制成的。学生上课时，墙壁会变得青绿色，这有利于保护学生的眼睛。下课后，墙壁会变成天蓝色，这会让学生放松。

教室的玻璃也是由特殊材料制成的。每个窗户都是关着的，但是新鲜空气可以通过肉眼看不见的孔流入房间，过滤掉灰尘。

未来的学校是如此美丽、方便、舒适和发达，让我们尽最大努力追求一切美好！

小学生学校作文【篇3】

有一个地方，鸟语花香、干干净净，充满我们欢乐的笑声，让我们拥有舒适宁静的学习空间，那就是我梦想中的校园。

我梦想的校园，有一片花海，四季都听得到虫鸣鸟叫，五颜六色的花朵，浓郁的花香可以让精神不济的我们瞬间觉醒，绿意盎然的树荫下更是我们和知己好友游戏乘凉的好地方。

我梦想的校园，有一座游泳池，夏天的游泳课，我们就可以到池里玩水消暑，冬天的游泳课我们就到池里做SPA，这样上学就可以像度假一样享受。

我梦想的校园，有一间福利社，如果我们忘了带文具也不必紧张，福利社可以满足我们的不时之需，福利社除了卖文具以外，最好还要供应餐点，这样一来，如果肚子咕噜咕噜叫的时候，就不怕找不到救星了。

我梦想的校园，图书馆是天天课后开放的，我们可以利用课余时间来查资料，尤其夏天酷热的时候，我们就可以待在图书馆吹着冷气，把书看个够再回家。

小学生学校作文【篇4】

我们的学校是一个美丽的校园，只要你走进校园，就会发现校园里到处都充满了绿色，学校每个角落都绿树成阴，鸟语花香。

学校门口的花坛里，长着一棵生机勃勃的铁树，它的枝叶像一把巨大的梳子，只不过它很淘气，用它梳头，肯定会把头梳得头破血流。

我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树，有叶子厚厚的，开起花来像灯炮一样玉兰树;有一年四季散发着香味的樟树，有挺拔的俊秀的翠竹。每当微风吹过，树叶、竹叶就在窗户外颤动，发出沙沙的响生，仿佛在向老师和同学们问好。下课后同学们有的在树下尽情玩耍，有的在树下不声不响的休息、看书。大家呼吸着新鲜空气，精神饱满，幸福极了。我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花，操场边的太阳花，就连排练厅的墙上，也长满绿色的爬山虎。它们有的高，有的矮，形状各异，五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字，但是它们都很可爱，是它们给同学们带来了新鲜的空气，是它们为同学们遮挡阳光、风雨，使我们愉快地学习。

这就是我们的校园，处处充满了绿色，我们要好好地爱护它，让这绿色永不退却。

小学生学校作文【篇5】

今天，我就给大家介绍下我的校园吧。

你一进大门就可以看见大石书上刻着：“优于学，美于形”。几个大字。这是我们学校的目标。

我的学校有四栋大楼，这就是：春晓楼，夏荷楼，秋实楼，冬韵楼。哈哈，怎么样不错吧！

我的学校还有不同的四条路，有：和欢路，杨柳路，槐阴路，长青路，所以路的名字都是根据路旁小树的种类起的。

校园里还有童话墙，墙上有各种各样的故事和童话。前面还有一片小树林，非常漂亮。

我在给大家介绍下我们的校分，学风，学徽，还有办学理念。校风是求真，求实，求美。学风是自信，自主，自强。校徽代表师生合欢，家校和欢，合欢树下，一起合欢，美丽校园，优雅成长。最后是教学理念，那就是“我能行”。

这就是我的学校。

小学生学校作文【篇6】

1988年，师范学校毕业，我成为了燕山前进二小的一名小学教师……

4月，儿子降生了，29岁的我，品尝到了初为人母的喜悦与艰辛……

9月，六岁半的儿子背着沉甸甸的书包上了学……

从此，儿子的嘴边不时地挂着：“妈妈，我们老师说了，应该如何如何。”“妈妈，老师让我们怎样怎样。”直到这时，我才意识到对我而言，“学校”二字有了更新的内涵——它不仅仅是自己工作的地方，还是我的儿子学习与成长的地方。这让我有意无意间，会用双重的视角审视“学校”。

在学生家长中，常常因为自己孩子的班级更换主科教师而牢骚满腹！我想说，学校根本是不得已而为之！我的儿子上四年级，汪淑华老师已是他的第五位数学教师，韩亚芹老师也都是他的第四任班主任！

学校的老教师要退休得让人家退；年轻的教师要生孩子得让人家生；调出的教师得让人家走……您说要早安排？早想到？唉！学校有人员编制，哪有那么多后备的教师？

“前进二小”是所大学校，连续三年的大型团体操表演，招来家长们“怨”声一片！这，我理解！每天，我是亲眼看着自己的儿子和数百名学生，小小的年纪烈日下一站就是一个小时，甚至两个小时！每次练习完，看到皮肤晒得黝黑，汗流浃背的儿子，我的心也疼！可您知道吗？和我一起疼的还有孩子们的老师！遇到荫凉天，他们会找到主管领导建议趁着凉快天儿多练会儿，省得学生挨晒；太阳出来，班主任老师会反复叮嘱学生带上小黄帽；遇到高温天气会有老师向校长建议给孩子们买根冰棍……

再看看操场上，大到年过五十的老教师，小到刚刚毕业的大学生，无不站在学生身旁拭着脸颊的汗水。难道他们没有“怨”吗？作为同事我知道，她们当中：有的血压一直很高；有的患心脏病、糖尿病已多年；有的腰腿痛相当严重；有的脸上晒得色斑点点……如果说大型团体操老师并不比学生“轻松”我看一点也不为过。因为她们都早已不再年少！

孩子的学业成绩牵动着家长们的心。学校门口会时不时地上演个别家长的“脱口秀”。总之是埋怨老师没有把他的孩子教好；放学了还留下他的孩子改错回不了家，吃不了饭。“秀”到极致的甚至会破口大骂！每当听到这些刺耳的话，我的心都在隐隐作痛！虽然这只是极个别家长的言辞，可损坏的是“前进二小”教师的整体形象；伤害的是“二小”老师那颗已很脆弱的心！

我要告诉各位学生家长的是：“二小”的主科教师很忘我！很敬业！你们不晓得：每天六、七点钟才拖着一身疲惫迈出校门的众多主科教师，她们的家中有面临着中考、高考的“考生”；有同样需要辅导与教育的在校生；有声声喊着妈妈嗷嗷待哺的婴儿！更有满脸怨气的丈夫和家人。其实他们也想早点回家，不想看到家人那默默抗议的目光！

学校有我的一份责任和一份牵挂！

在我的眼中，学校很大！很美！她宛若一粒珍珠镶嵌在楼宇间。校园里绿树成荫，鲜花环绕，玉兰绽放。塑胶跑道和人工草坪上洋溢着师生们的张张笑脸；校园东侧的杰艺多功能厅和科艺楼与主教学楼遥相呼应，校训：“品正德高博学奉献”八个大字在阳光下熠熠生辉。课余时孩子们或流连于“快乐书吧”，或漫步于小小植物园，或驻足在小小动物园与动物们嬉戏。天蓝色四角跃顶的“童乐餐厅”，更是前进二小的一道亮丽的风景，师生们在这里愉快地就餐，享受着家一样的温馨。

在小植物园中，矗立着一块儿小山石——“桃李园”三字由校长左玉霞亲笔题写，寓意着学校“桃李不言，下自成蹊”，告诫着“二小”人“德高为师，身正为范”，它鼓舞着“二小”人的士气，振奋着“二小”人的精神。

回眸间，在这所学校里我已工作、生活了近二十个春秋。

人的一生又有几个二十年？

小学生写景物的作文(精选6篇)

同学们应该都有写作文的经历吧，经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。但要写好作文是需要时间去磨砺的了，怎么才能写好一篇作文？作文5000网的编辑现在推荐你阅读一下小学生写景物的作文，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

小学生写景物的作文 篇1

武汉的春天还带着寒意，冬奶奶仍不愿离去，春姐姐已经迈着轻盈的脚步走来。

星期六的早晨，太阳暖洋洋地照耀着大地。我趴在窗前朝社区的花园看去，春姐姐已经用她那小巧的手给枯黄的植物换上了新衣--小草不再低头，而是昂首挺胸，冲破泥土，晃晃它那尖尖的小脑袋；花儿争奇斗艳地竟相开放，迎着春风跳着《春之园舞曲》，它们张开笑脸迎接春姐姐的到来；大树总是很朴实，用它那粗大的脚站在大地，一动也不动，仿佛是军人在练习军姿；小鸟在空中飞来飞去，和燕子一起嬉戏，一起给大树唱歌，和花儿跳舞……

社区小道的花圃里种着许多小松树。小松树给我们带来了新鲜的氧气；花圃里的小花一簇簇，一丛丛，给我们带来了春的信息。

社区的一角摆放着健身器材。人们常常在这里锻炼身体，充分地享受着这生机勃勃的春天。

啊！春天真美呀！

小学生描写春天景物作文

【精华】写校园景物作文300字三篇

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小学生写景物的作文 篇2

去年暑假，我们一家三口去春城——昆明玩。一下车就感觉空气清新，景色优美，一切都是焕然一新。

我们先去石林玩。这真是大自然的杰作呀！瞧，唐僧西行师徒四人的石像。孙悟空抓耳挠腮，猪八戒踉踉跄跄，沙和尚忠厚老实，唐僧菩萨心肠，真是神态各异，栩栩如生。呀！这边还有武松打虎，武松手上拿着一根木棍，老虎趴着正准备攻击他，真让人心惊胆战。

石林的石头还有一个美丽的传说呢！据说有一个叫阿诗玛的姑娘，是个穷苦人家的女儿，她美丽极了。地主听了她的美名后，便让她和自己的儿子成亲。阿诗玛死也不肯，地主就把她和哥哥关在一起，她和哥哥想办法逃走了。地主要是用洪水淹死他们，洪水过了之后，阿诗玛和哥哥不见了。岸边只留下两块石头，很像阿诗玛和她的哥哥。

石林吸引了大量的中外游客，每年有数万人来这里旅游。

我喜欢奇特的石林。

小学生写景物的作文 篇3

春风吹来了，大家一定都知道是春天吧!这个春天可真美啊！万物复苏，百花齐放。一百多种不同的花一起开放，好像都在比美。小朋友们都在田野里放风筝；而且，燕子也从南方飞来了！一片生机勃勃的景象！

夏天，我家前面的小池塘，那一条河的宽约20米，长约50米有好多鹅卵石。

记得有一次，我正在那儿捉小鱼的时候，碰巧捉住了两只虾，它们活蹦乱跳的总想挣脱，可是我也抓得紧紧的，它们想逃脱简直是小巫见大巫！回家后兴趣正浓，于是就养这两只小虾。几天过去了，有一只小虾死了，我懊恼万分，都是自己照看不周！心里很愧疚，我把小虾埋在窗台上的花盆里，这样自己会好受些。

秋天来临的时候，总是一派喜气洋洋，果农们的农作物都成熟了，没过几天就都摘了去市场上卖，总能喜笑颜开地回去。

冬天白雪皑皑，给大地装点地素白，远远地几棵树，傲然了一秋的丰收终于凋零，无精打采地耷拉着脑袋。忽然，雪地上出现了五颜六色的衣服——那是孩子们在堆雪人，打雪仗，真的好热闹！

家乡一切我都喜欢，生我养我育我，我还没有看遍一切，所以，我会学好知识，用优美的语言去描述她！

小学生写景物的作文 篇4

我的家乡在隆林县桠杈镇进贡村，四面都是大山，是典型的大石山区，虽说四周没有什么宏伟的高楼大厦，也没有什么令人赞叹的名胜古迹。但我们这儿有美丽的风景，一定能让你流连忘返的。

春天，处处鸟语花香，都有着生机勃勃的气味。这时，窝在家里的孩子们，纷纷跑出家门，拿着珍爱已久的鹞子，来到田野上疯狂的跑起来，天空中的鹞子受到风的轻轻一吹，就跳起了优美的舞蹈，湛蓝的天空眨眼间就有了很多鹞子，鹞子如同点睛一般，和天空形成一幅美丽的风景画。仲春份，农民伯伯们就扛着锄头，在农田里播下希看的种子。

夏天，正好是渔民大叔们捕鱼的好季节。有时候，河里的鱼一大帮黑压压的一片，十分壮观。大约六月份，是收割谷子的时候，农民伯伯们拿着锋利的镰刀，往农田里收割谷子，很快一块农田里的谷子就被几位农民伯伯收割完了，地里就种上了五颜六*的蔬菜水果，像是大地阿姨的装饰品。

秋天，田野处处都是一派丰收的景象。紫的不能再紫的茄子、胖嘟嘟的南瓜、穿着红裙子的红萝卜与黑黑的果蔗，他们三个一群、五个一伙，从地底跑了出来，呼吸着新鲜的空气。整个田野美丽极了！

冬天，白雪皑皑，雪花变成了大地阿姨参加仪式的白*大衣，十分美丽。禾苗们被雪花盖住了，在地底下静静等待春天的到来。

这就是我美丽的家乡的美景，一定会让你流连忘返。

小学生写景物的作文 篇5

庐江是我的老家，那里有一个小城镇，叫汤池。汤池镇有一个的温泉度假村，叫金孔雀度假村。那里的温泉是全国四大名泉之一。

度假村里有室内温泉和室外温泉。室外温泉在一座山坡上，大大小小共有十几处。每个池子里都有不同的中药包，对人体有益。因为药材不同，这些池子的名字也五花八门，有的叫“玉女汤”，有的叫“粗盐汤”，有的叫“祛感汤”，还有的叫“松针汤”、“薄荷汤”……

家乡的一处景物这是一池清澈的泉水。周围铺着不大整齐的鹅卵石，池边没有一点杂色的小草和五彩缤纷的小花，像是给池水编了一个美丽的花环。这里的泉水可真清啊。清得可以看见池底大大小小的鹅卵石，能看见我伸在池底的小脚丫。这里的泉水可真暖和啊。远处雪山连绵，池边的大石头上还堆积着一层厚厚的积雪，可泉中却热气升腾，水面上笼罩着一层水雾，犹如仙境一般。如果这时候你来泡温泉，你可以一边欣赏着美丽的雪景，一边享受着泉水的温暖，那可真是过着神仙般的日子啊。

这就是家乡的温泉。它甘甜的泉水滋润着我的心田，它像一股暖流激荡着我的心灵……

小学生写景物的作文 篇6

不行，我先玩！凭什么？我先抢到的！哎！同学们又在抢跳车轮了！

今天是体育课，做完体操后，就可以自由活动了。一解散，同学们就像疯子一样跑到操场上的游乐园上了。所谓的游乐园就是跳车轮，就是一个车轮形状的东西往上跳过去，跳过去就算胜利了！没跳过去就是胜利的反义词失败！我们都自己排好队，这不！该我了，于是我就硬着头皮跳。哎！惨！谁让我不在课余时间多加练习呢！于是我就跳，我就用全身的劲来跳，我一用力，把第一个跳过去了，再一用力，把第二个跳过去了，再就这样我把一、二、三、四，四大天王都一一战胜了，到了如来佛的时候，我怎么也跳不过去了。别人都取笑我，我一愤怒再加上一时的冲动，竟然把如来佛打了个嘴啃泥！后来我越来越有信心了！每一次该我跳的时候，我都很轻松的跳了过去。游乐场在操场里。如果说校园里的那一处景物，那就非操场莫属了！

操场很广阔，基本能让1000多人同时玩耍！而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操，做完后，就可以去操场上做操，做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要，既可以劳动筋骨，又可以让学生们学习放松一下！如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好！

小学生作文乌龟(精选6篇)

以下内容“小学生作文乌龟”是编辑从网络收集整理的，请阅读，或许对你有所帮助。对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，通过写作常常可以充分地向对方表达自己的意见。想要丰富自己的写作语言，一定要注意自己平时的积累。

小学生作文乌龟【篇1】

这乌龟是被我从花鸟市场买来的，它有一个硬硬的壳，中间有些突出来，好像就是个高高的小山丘;它的四肢被“小山丘”保护着;小尾巴露在外面不停地摇摆;头呢，摇来晃去东瞧瞧，西望望，好一个无邪可爱的动物!

它的吃相，经常使我们失笑。它喜欢吃肉，我就每天喂它吃。它先露出一点儿头不中断向外窥视，接着把头伸出来往左右两旁不住地张望，等到危险没了，才会斗胆勇敢地爬过去吃肉。吃完一块还不够，还把脖子伸向我，用可怜巴巴的眼神看着我。我只好再给它拿肉吃。这乌龟真是饿相十足。

有一天，我感到无聊，就把趴着休息的乌龟捉过来，让它和我玩耍。我把乌龟抓到一个瓶子上，它一点也不反抗，仍是温和地趴在瓶上。过一会儿，它静静地伸出头来，看到前方就是“悬崖峭壁”，就把头迅速缩进龟壳，当再伸出头来时，似乎鼓足了勇气，从高高的瓶上跳下来。摔了个四脚朝天的它立即翻过身来。好一个勇敢的小东西!

寒冬来临，乌龟快要冬眠了。我去找来一些柔软的细沙铺在乌龟的屋中，让它渡过一个舒心暖和的冬天。

固然乌龟老是默默无语，但我仍是非常喜爱这个“小伙伴”。它成天陪伴着我：听我背书，瞧我写功课……多年以后，这乌龟大概能成为一只无所不知的“神龟”啦!

小学生作文乌龟【篇2】

在我书桌的长方形小盒中住着两只可爱的小乌龟，它们那圆溜溜脑袋上嵌着一双明亮而又炯炯有神的小眼睛，眼睛下面便是大大的嘴巴，它们的脖子非常得灵活，一有动静它便会将它们那小小的、圆圆的、可爱的小脑袋瓜缩入那坚硬、不易碎的小壳中。

这两只小乌龟是两个“吃货”，它们最大的爱好便是吃。只要一发现有它们喜欢的食物，便会不顾一切地大口大口吃起来。小乌龟吃起东西来总是狼吞虎咽，直到吃饱了，它们才装得像那风度翩翩的绅士的样子，再细嚼慢咽回味一番。

它们睡起觉来呀真是没日没夜的啊——一睡就是一整天，而且瞌睡好像会传染似的，一只乌龟睡了，另一只乌龟一定也睡了，没有一天时间是错开的。

两只可爱的小乌龟是两个贪玩的小顽童，它们最喜欢玩耍，而最爱玩的游戏就是叠罗汉，它们两个常常喜欢重重叠叠在一起——一只乌龟趴在另一个乌龟上面，如果下面那只乌龟累了的话，它们就会互换位置，就这样不停地轮流着……

在这两只乌龟中，我找到了许多的乐趣，我非常喜欢这两只乌龟！

小学生作文乌龟【篇3】

外婆家养着一只可爱的小乌龟，非常讨人喜爱。虽然有点笨拙，但那憨厚的样子总能让人暗暗发笑。

小乌龟的“家”是一个透明的小玻璃水缸，它自己也背着一个“家”——龟壳。当它缩到壳里面时，我就想到饺子：椭圆的身体，多像两只饺子拼在一起！而当它伸展它的“六肢”时，又变成了六短。四条腿像小柱子，又像诱人的香肠，缓慢地移动着。小小的两颗眼珠像绿宝石一样，目露傻气，镶嵌在圆圆的脑袋上，傻傻地盯着人看。

乌龟喜欢潮湿的地方，爱吃肉，可以一个月不吃东西。十月份后会冬眠，这时可千万别以为它“牺牲”了。

每次到外婆家我必会与它玩耍。这不，逗龟时间到。我拿了一只小虾，在它眼前摆三摆、晃三晃：“看！看！”小乌龟趴在“家里”的“墙上”眨巴着它的绿豆小眼渴求道：“给我！给我！”我想逗它一下，把手一抬，不给！小乌龟仰望着小虾，心急火燎，挣扎中竟摔了个四脚朝天。经过好一番折腾，“六短”还是没爬起来。哈哈，那笨拙着急的样子真可爱。唉，看它那么辛苦，我还是手下留情吧。我扔下小虾，“六短”又一番折腾，可能是食物的诱惑，再加上我的“一指之力”，小乌龟终于如愿以偿吃到了食物。

小乌龟给我们增添了许多欢乐，也让外婆笑口常开。

小学生作文乌龟【篇4】

我叫乌龟，我是半水栖、半陆栖性爬行动物。我主要生活在江河、湖泊、水库、池塘及其它水域。我性情温和，不会和同伴互相咬斗。

我有一身绿色的衣服，头的两侧长着一对黑豆般的小眼睛，亮晶晶的很有神，眼睛后面长着一对不容易看出来的小耳朵，像两个小洞。下面是一张三角形的嘴。我的尾巴尖尖的，强壮的四只脚上有趾甲，趾间有脚蹼。我的壳上有很多纹路，非常坚固，我的肚子底下有“回字形”的花纹，看上去就像古代的盾牌，十分特别。

我最喜欢吃小鱼小虾、泥鳅、瘦猪肉。在野外，如果遇到危险我就会把头、四肢和尾巴缩入壳中。冬天，我会钻入沙土深处，用沙的表面覆盖保暖。第二年春天，温度达15度时，我就会钻出来。在古时候，人类没有纸，把字刻在我的壳上，所以就有了“甲骨文”这种奇怪的文字。

我虽然在地上爬得很慢，但我一到水中就变成了一位“游泳健将”，大家别小看我哟。

小学生作文乌龟【篇5】

我们教室后面的生物角里喂养着两只小乌龟，它们可有趣了。小乌龟的背甲乌黑发亮，上面嵌有许多棕黄色的线条，把背甲分隔成有规则的图案。我数了一下，共十三块。怪不得人们给乌龟起了个美名“十三快六角呢！它的腹部也由一整快硬壳护卫着，敲起来梆梆响。它有4条粗而短的腿，脚上长着尖利的爪子。它的头是三角行的，上面长着一对明亮的小眼睛。身体后面还有一条细小的尾巴，真逗人。

有时，我们想逗它玩玩，但它往往露出害怕的样子，把头紧缩在壳里，一动也不动。“缩头乌龟”这个外号也许就是这样来的吧！过了好一会儿，它才把头伸出来一点儿试探周围的动静。我们等的不耐烦了，用手指使劲戳一下它的背甲，想让它快点把头伸出来。这下可糟了，它把头缩得更紧了。

有一次，我们把小乌龟放在桌上，小乌龟伸长脖子四处张望，芝麻般的眼睛咕噜咕噜直转，好像在说：“你们围着我干什么啊？是不是当年我和兔子赛跑得了冠军，你们把我当成了英雄了？”小乌龟大概有些得意忘形了，一不留神，一脚踩空，掉在地上摔了个四脚朝天。它使出全力，怎么也翻不过身，只得靠我们帮忙了！小乌龟多有趣啊，我们都喜欢它！

小学生作文乌龟【篇6】

我养了两只可爱的小乌龟，快一年时间了，一只叫青青，一只叫墨墨，青青平时是一只谨慎，团结、开朗的小乌龟，而她的小伙伴“墨墨”则是一只勇敢，机灵，团结的龟龟，

前两天，不幸的事发生了，我一直宠爱的小乌龟“青青”死了，那天早晨，我起床后，来到“龟缸”前，发现青青肚皮向上翻了身，墨墨则用恳求的眼神望着我，我一瞬间生出一个可怕的想法——青青死了。没想到，我在经过试验后发现，青青真的死了！我为青青的离去而无限惋惜、悲痛，墨墨更是悲痛，连续几天不吃不喝，似乎在苦苦回忆着以前和青青在一起时游玩嬉戏的场景，直到有一天晚上，我喂给他了一块香肠，他不禁被香味吸引住了，狼吞虎咽地吃起来，吃完后，眼里带着贪婪的目光看着我。我不禁大喜过望，说：“小馋龟，今天本小姐就可怜你一次吧！”我又给了他一小块肉，他的眼中放出了金光，又感激地“瞪”了我一眼，才开始吃肉，看着墨墨恢复食欲，我也十分高兴。

青青，你现在一定在天堂中无忧无虑地生活吧，你不要忘了你的好伙伴墨墨和小主人哟！

青青，你能听见我在说话吗？

小学生作文大海怎么写6篇

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，你是否会写相关心得体会呢？以下“小学生作文大海怎么写6篇”由小编为大家收集整理，希望能帮助到你的学习和工作！

小学生作文大海怎么写(篇1)

一天，老师给我们班同学带来了几颗胖大海让我们观察。

我还是第一次看到胖大海。只见它是椭圆形的，样子很像枣核。胖大海穿着一身褐色的“外衣”，上面布满皱纹，摸着的时候，象老人脸上的皮肤，摸着感觉硬硬的，闻一闻有一股药味。我们都好奇的看着它，觉得它怪怪的。

老师将胖大海放入水中，它漂浮在水面，不一会儿，胖大海的一边裂开了一条小缝，一个个小泡泡就冒了出来，它象泡泡机一样。过了两分钟胖大海的另一边也裂开了，好像一只刚探出脑袋的小鸡看着这美丽的世界。胖大海的“肚子”越来越大。十分钟后它脱掉了外衣，变成了一大团棉花。这时杯里的水也变成淡黄色的了。胖大海的变化真有趣。

老师还告诉我们，胖大海有很多药用价值呢，比如清热润肺，利咽解毒，润肠通便等，特别是泡茶喝可以治疗咽喉干痛。我想起我们老师以前常常嗓子沙哑的说不出话来，要是她平时多服用点胖大海，那老师的`痛苦一定可以减轻很多。想到这，我心里暗暗拿定主意，以后一定提醒老师多喝点胖大海。

小学生作文大海怎么写(篇2)

今天，林老师带了一些胖大海。开始，我们都以为是一颗颗小松果，经过老师的一番解释，我们明白了它是一颗胖大海。

我看到了胖大海披着一件褐色的外衣，但胖大海的外衣很皱，布满了条纹，像树皮，又好像是老人粗糙的皮肤。它是纺锤形的，像个迷你橄榄球。

先把胖大海放进杯子里，注入开水。开水倒好后，胖大海马上跑到了水的上面，它的身体破裂了，从里面钻出了一些透明的，软软的东西。过了一会儿，胖大海越来越大，像一朵褐色的玫瑰花。本来澄清的水也渐渐地变成了浅褐色了。同学们看着胖大海的变化过程，不时发出了“哇”的声音。半晌，胖大海又变了样子，像一只只透明的水母。最后，胖大海变成了一个大胖子，沉了下去。水也变成了深褐色了。

我们喝了一两口胖大海。开始味道很淡，后来变得很甜。我知道胖大海可以起保护嗓子，滋润嗓子的作用。现在我很喜欢喝胖大海了。

小学生作文大海怎么写(篇3)

青岛是个海滨城市，这里风景如画，景色秀丽，有山有水，十分美丽。这里每年都会举行一年一度的啤酒节……青岛还有海底世界、博物馆……都是人们爱去的旅游景点。可是最美的还要属大海了。

大海就像一位魔术师，当大海起潮时，声音特别大，听起来如虎啸狮吼，当大海退潮时，声音特别小，听起来如秋雨潇潇;大海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘，海风吹着浪花的声音，就是她的迎客曲;大海就像是一位顽皮的孩子，一会涌起大浪，一会风平浪静;大海就像一位圣诞老人，给沙滩送来许多礼物：小巧玲珑的贝壳，背着小房子的寄居蟹……

在大海边，这里就成了人们的乐园。人们有的玩沙子，把手、脚全都埋在沙子里面，感受一下沙子的柔和;有的人躺在沙子上，吹着海风，晒着日光浴，多舒服;有的人在沙子上画画，瞧，那个小姑娘画了两个脚丫，看，那个小男孩画了一棵小树，多好看……

傍晚时，玫瑰般的夕阳，带着疲乏的身躯，逐渐地向西沉下。而这时，也是人们最活跃的时候。人们拖着疲倦的身子去附近的酒店里，听听音乐，喝杯啤酒，多自在!

大海波光粼粼，海滩沙鸥点点。啊，大海多美啊，我爱大海，爱她的美丽。爱她的柔和!

我见过气势磅礴的长江，平静温柔的湖泊，活泼欢快的小溪，却一直没有见过大海。“大海”这个词在我的脑海中是陌生，神秘，让人捉摸不透的。终于在暑假，我在俄罗斯的海生皖看到了我所向往的大海。大海，真的很大，一望无际。海是静的，仿佛明镜一般，倒映着蓝天白玉，绿树红花，犹如一块碧玉。再看仔细一点，便可以看清海水格外清澈，连里面的细砂、石子都看得一清二楚。不时，还能看见有几个海星在海里躺着。不由得吸一口气，才知道大海边的空气是那么清新自然，让人心旷神怡。慢慢地，海上起风了。微波粼粼，阳光洒在上面，海面就像破碎了的金色翡翠，让人情不自禁的产生一种莫名的怜惜。风越来越大，波浪也渐渐变大，一浪追打着一浪。浪花是白色的，似乎是一块迎风飘舞的绸缎。波浪推着波浪，有的推滚了一阵就没影了，有的打在岸边的礁石上，发出“哗哗啦啦啪啪”的声响。海鸥被这“三重奏”所吸引，闻声飞来，在海上盘旋，为大海增添了一道美丽的风景线。不知不觉中，海浪退了，海鸥飞走了，海面上又恢复了刚才的风平浪静。聆听着大海的平静，我猛然想起什么，独自一人光着脚，走在海滩上，一步一个脚印。我想，我是在寻找遗失的海的记忆吧……

小学生作文大海怎么写(篇4)

一波波的海浪参杂着世间的苦甜历练；巨大的浪涛布满着人生的高低起伏！天上的云朵和海上的浪花，相看两不厌，天空与海距离一线，那线是牵挂仍是思念？不知何时能了悟！

一望无际的海，独享安静的海边，星空下的夜，星星如眼泪，正在向大地哭诉着，没人能懂它的美。它没有发现，大海正伸出千万只手，想要接住星星晶莹的泪珠。

一望无际的海，享受白天热闹的沙滩，戏游勇的吆喝声，大家的热情欢呼，此起彼落地响着。海老是打在细小的白砂上，而砂砾，拥有细腻的心思，拥有宽大的肚量，由于人们和海老是踩在它们身上，但它们却从来也没反抗。

变化多真个海，千姿百态，锦绣可爱的海，老是让人身心凉爽；凶猛浩瀚的海，老是令人毛骨悚然！浩瀚的大海，老是那么的令人难以揣测！

小学生作文大海怎么写(篇5)

大海是一片浩瀚无垠的水域，它的边界以视野所及为限，用船只都无法穿越。当我站在海边，欣赏着这一片茫茫大海时，我开始强烈地感受到自己是多么的渺小。那抖动的海面，像在诉说着什么，那怒涛汹涌的波浪，像是在告诉着我们，自然的力量是何等的强大！

大海的颜色，时而湛蓝似钢，清澈透明，波光粼粼。时而暗淡沉闷，浑浊不清，想从中看见什么都难。海水的颜色是多种多样的，这是由它的深浅、天气和反射光线等多种因素共同作用所造成的。

大海还是一片有生命的海洋。在阳光的照耀下，可以看到无数的小鱼，和五颜六色的海藻在海里随着水流自由摆动，前进。这里说的小鱼不仅仅是指一些常见的小型活动鱼，还包括一些珍稀华丽的海洋生物，如慢动物、螃蟹、海龟等等。

在大海的深处，有着雄奇的珊瑚礁和海底火山。珊瑚礁是由珊瑚动物和海藻构成的生物结构物。它们有时繁茂，有时稀少，有时交错，有时分散，那些漂亮的、绿色的和粉红色的珊瑚群，从水下的世界跃入我们的视野里，让我们实现了从梦境到现实的飞跃。海底火山，指在水下喷发的、火山岩和熔岩所构成的山脉，它的火山口通常会孕育许多稀有的海底生物。

在大海中感受风起云涌，还可以借助于船只。没有什么比在海上乘坐船只更能体验到大海的宏伟之处。在广阔的海上，船只摆荡着前进，感觉好像在与海浪呼吸相连一般。咸味的海风，熟悉的海浪声，温暖柔和的阳光，这时候，大海的美丽是很难用语言来表达的。

大海，是那样神秘而又伟岸，所谓“大海深情浩荡，无语处一生”。大海尽头不可见，看似一片空气与海水连成一体的广阔天地。大海陪伴了我们的孩童年代，它教会我们无穷的爱和深沉的承诺，更教会了我们大海及其庞大之中小而又渺小的人性。

小学生作文大海怎么写(篇6)

浩瀚的大海，经常是风平浪静。像熟睡的娃娃，没有一点声音；有时也会波浪滔天，像狮子怒吼，向岸边扑来，这就是烟台的大海；它用清澈的海水装扮着美丽的烟台。特别是在夏天，更是给人们带来欢乐。

清晨，金色的陽光洒满海面，碧蓝的海水闪闪发光，荡起粼粼的波纹。银灰色的海鸥在天空中飞翔，时而高飞，时而俯冲到海面上啄食。太陽不仅唤醒了沉睡的大海，也唤醒了千百人早起锻炼。海边，人们有的跑步，有的打羽毛球、有的在看书，有的在散步，欢声笑语传出好远、好远。中午，大海像好客的主人，接待着一群群欢声笑语的朋友。人们顶着烈日，涌向沙滩，扑进大海的怀抱：有的蛙泳，有的仰泳，还有的人在比赛划船，而我却在一边喝着果汁舒服的躺在沙滩上。人们在海上嬉戏、玩闹，直到太陽把最后一丝余辉洒在海面上的时候，才恋恋不舍的离开大海。

我爱烟台的大海！

小学生作文写眼睛600字精选6篇

作文5000网相关专题：“小学生作文眼睛”。

大家应该都有写作文的习惯吧，作文是我们人生经验的文字作品，注意平时对文字的积累就能写出优秀的作文，有没有优秀的作文给我们提供参考呢？考虑到你的需求，作文5000网编辑特意整理了“小学生作文写眼睛”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

小学生作文写眼睛 篇1

上课了，徐老师一手拿着纸袋子，一手拿着一块毛巾，提问：人有几只眼睛?我觉得很奇怪，想：这么简单的问题，谁都知道。同学们纷纷举起手。毛政杰说：两只眼睛!何峥说：一双眼睛!舒翼寅说：人有三只眼，还有一只心眼。老师说：有道理，现在我们来做个游戏!人是否有第三只眼?

老师首先请了刘硕磊。老师用毛巾围住刘硕磊的眼睛，接着，从纸袋里拿出一个矿泉水瓶，大家以为是白开水，我也觉得奇怪：不就是一瓶水吗，有什么奇怪的!老师把瓶子递给刘硕磊，老师说：这可是个宝贝呢!刘硕磊上一摸，下一摸，摸到凹凸不平的地方，说：这是矿泉水瓶!里面装着什么?老师神秘兮兮地问。刘硕磊把瓶子放在耳边，摇了摇，只听沙沙沙地水声。老师又说：你闻一闻它是什么味道?刘硕磊拧开盖子，闻了闻说：无色无味的!它到底是什么?你尝尝看!刘硕磊慢慢地把瓶子轻斜，小心翼翼地用舌头尝了尝，又酸又甜!老师把毛巾拉下来，告诉大家这是糖水。

接下来，老师又请了毛政杰，老师照例用毛巾蒙住毛政杰的眼睛，递给毛政杰一个可乐瓶，问：它是什么?毛政杰说：是可乐!我看见黑黑的，也好像是可乐。老师又说：你闻一闻，它是什么味?毛政杰拧开盖子闻了闻说：好像是黄酒!老师问：你尝一尝，它到底是什么?毛政杰咪了一口，连忙转身哇啦!的尖叫了一声。就像吃了苦药。看他那副样子，大家哄堂大笑。原来那是醋。

老师说：人的第三只眼睛由嗅觉、听觉、味觉、触觉组成，

今天，我知道了人们不仅有两只眼睛，还有第三只眼---心眼。

小学生作文写眼睛 篇2

“噼，啪，咚”终于盼到了一年中最热闹的节日——春节。家家户户放鞭炮，包饺子，小朋友们都可以收到压岁钱，到处一派喜气洋洋的景象。

除夕的夜晚，我们一家四口一边吃着美味佳肴，一边坐在阳台上欣赏烟花。五颜六色的烟花在空中竞相绽放，照亮了漆黑的夜空。你看，圆形的，流星形的，瀑布形的、花形的……五花八门的烟花在天空中争先恐后地显示着自己的舞姿，好像要告诉大家自己才是最美的。

春节联欢晚会开始了！我们全家依偎在沙发上，现场直播的晚会，令我们作文有身临其境的感受。优美的舞蹈，动听的歌曲，幽默的相声小品轮番上演。温暖的客厅里，洋溢着全家人的欢声笑语。香香的瓜子，甜甜的巧克力，不断被我“消灭”在口中。

“滴答，滴答……”新年的钟声敲响了，窗外响起了“噼噼啪啪”的爆竹声，所有的声音组成了一支“交响乐”。那声音打破了这漆黑又宁静的夜色，它告诉我们：新的一年又来到了！

把烟花当成流星雨吧！把繁星当成许愿灯吧！许下自己的愿望，种下自己的理想，为了我们的梦想，2017，我们一起努力吧！

小学生作文写眼睛 篇3

说到父亲的爱，我又回忆起那年父亲带伤做的那盘菜。

那年我在书房中读着我最喜爱的书籍，就在那一瞬间，只听厨房中传来父亲大声的喊叫。书掉了，我紧张了，小心翼翼走到厨房，轻声问道：“爸爸，你……你怎么了？”只见他咬着牙，手攥得紧紧的，被割到的那只手，鲜血流淌不止。我捂着嘴，吃惊地望着父亲。

爸爸走过来，抚摸着我的额头，强忍着，努力保持住脸上的微笑。我还清楚的记忆着，他其实很痛，因为泪水在他的眼睛中打转。我明白，但父亲不会在我面前哭泣。

爸爸用纱布把手指包扎了一下，拍了拍胸脯，意思说，我没事，不用担心。我摇着爸爸的手，说：“爸爸，咱们出去吃吧，我不要你痛。作文”“女儿，我们可不出去吃，外面的饭菜多不营养，你忘了电视上说的了吗？还是由爸爸为你做一道可口的饭菜吧！”我视线模糊了。

这样，我成了爸爸的小助手，帮他摘菜、洗菜。爸爸一只手做着饭，动作显得那么吃力，头上还时不时冒着虚汗，每当这时我总会不顾一切去帮父亲擦一擦。他总会冲我微笑，而我却止不住不争气的泪水。仿佛被划伤的是我，不是父亲。

有时，父亲会转过身去，装着看手机的样子，其实他是在擦因痛而流的泪。一盘半小时就能做好的饭菜，却花了整整一小时。

这盘菜爸爸虽然忘记放盐，但是是父亲用爱做出来的，因此我越吃越香。

这盘菜让我体会到父亲的味道，我永远不会忘记。

小学生作文写眼睛 篇4

吴敬泽

在我的童年，我最喜欢爷爷的声音，他的那份对晚辈的关切与照料，都在我心中留下深深的烙印。因为所处地域不同，相隔甚远，所以每逢节日假期，我都会回到老家，去看我的爷爷奶奶，论起我爷爷的厨艺，可以说是街坊邻居无人不知，无人不晓，而我听过最多的声音就是“孙子，回来吃饭了。”

我和表妹最喜欢的就是爷爷家楼下的小广场。小时候，爷爷奶奶经常带我去楼下的广场玩，因为晚上有很多的大爷大妈跳广场舞，广场被挤得水泄不通，所以和表妹都是三四点作文钟出门。而我小时候很喜欢捉蜻蜓，虽然爷爷经常教育我们，蜻蜓是益虫，不要老抓它，可因为我的执着与倔强，也没听过他几次话。每次都把蜻蜓捉到瓶子里，累了就去玩土，荡秋千。该回家时，爷爷就会在楼顶喊“回来吃饭了！”我们都会把蜻蜓放走，回家吃饭。

有一次和表妹在楼下玩儿，玩累了上楼，但家人却还以为我们在楼下，他们很着急地在楼外找我们，最后还是因为爷爷叫我们吃饭的声音，才找到的我们。

那是2014年11月份的一天，晚上放学回到家，正写作业，座机铃响了，我接过电话听到了我这一生中，最让我致命的声音，不言而喻。

爷爷的离去让我悲愤不已，那天晚上，我站在阳台上，回忆着那熟悉的声音，那个夜晚很冷。

“孙子，回家吃饭了”……

小学生作文写眼睛 篇5

有那样一双眼睛时刻关注着我们的生活起居，关心着我们的身体状况，呵护着我们，爱护着我们。

那双眼睛每天站在二尺高的讲台上，与漫天飞舞的粉笔屑相伴。那双玲珑的手上沾满了粉笔末，那双眼睛以二尺高的讲台为荣。

下了讲台，她是一位和蔼可亲的母亲，可能不善言谈，但行动上处处可以体会到她对子女的爱。当她站上二尺讲台，眼睛充满了温柔，充满了活力，与二尺讲台下得母亲形象截然不同。

那双眼睛时刻关注着我们，倾心一想，一幅幅的画面出现在我们眼前，从这些画面中我读到了真善美，同时，也读出了积淀在温柔中的含义。可这样的变化究竟源于何处？当你不小心弄坏东西，羞愧地低下头时，遇到的不是严厉的斥责，而是苦口婆心和谆谆教诲。当你不小心割破了手指，不知所措的时候，又是那双眼睛，心疼的看着你，那双灵巧而又温暖的手小心翼翼地替你包扎，给了你安全和温馨。当你因粗心而做错了题后，受到的不是惩罚，而是耐心地讲解。甚至是当你因发烧昏倒在课堂上，醒来后，却看见守在你眼前的不是衣食父母，而是站在二尺讲台上，每天吃着粉笔屑的那双眼睛，既熟悉又陌生。

每每面对此情此景，谁能不被冈东得心潮起伏，热泪盈眶。禁不住仔细审视这个人。那夹杂着“白发”的身影和疲惫的眼中的深沉。

爱和被爱成就了人们健康成长和社会繁荣，爱得生命和生命的爱因时间而变，时而凝成坚冰，时而化成流水。

小学生作文写眼睛 篇6

我用我的眼睛看四季。眼睛是我心灵的天窗，心灵的天窗打开以后，我们可以看到五彩缤纷的世界。我用我的眼睛看春天。春天是生机勃勃的景象。小草发芽了，小花开花了，大树长出嫩叶了，小树长高了。柳树的枝叶像小女孩的辫子一样随风飘扬。我用我的眼睛看夏天。夏天是百花盛开的季节。我看见了美丽的花园。小朋友们绕着花园嬉戏着。我用我的眼睛看秋天。秋天是秋风气爽的季节。我看见了火红的世界。火红的枫叶美丽极了。我们每个人捡起一片树叶当做书签，方便极了。我用我的眼睛看冬天。冬天是粉妆玉砌的季节。我看见了雪白的世界。小朋友们在操场上堆雪人、打雪伏。大家玩得高兴极了。我用我的眼睛看四季。春天是温暖的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。我们可以用心灵的天窗看见玉彩缤纷的世界。如果心灵的天窗打不开了，那么我们就什么美丽的物品也看不见了。所以我们要爱护我们的眼睛！我喜爱的杜鹃花。

写西湖的小学生作文(通用6篇)

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。很多人都有写心得体会的经历，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。心得体会应该怎么制定才会更好呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“写西湖的小学生作文(通用6篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

写西湖的小学生作文(篇1)

西湖是我国杭州市最美的一个湖。它位于杭州的西面，那里一年四季游人如织、风景如画，周围还有很多名胜古迹。

春天，桃红柳绿，游人有的坐在椅子上，欣赏春天的桃花柳枝。有的划着船，悠闲地在湖面上荡漾.....

夏天，夕阳要落山了，把天空染得火红火红的，就像盖上了一层红毯子。周围的景物隐隐约约地倒映在波光鳞鳞的湖水中。

秋天，枫叶红了，梧桐也黄了，有些长绿树还绿着，加上远处的桥洞，就如同一幅水粉画一样让人陶醉。

冬天，纷纷扬扬的雪花从天而降，大地一片雪白。树木穿上了棉袄，道路也盖上了学毯。再看那断桥，两边都是雪，阳光把中间的雪照得都化了。远远看去，就好象桥真的断了。这就是著名的断桥残雪。

西湖风景秀丽，吸引了许许多多的中外游客。

写西湖的小学生作文(篇2)

西湖风景小学生作文

暑假里，我随爸爸来到了举世闻名的旅游胜地――杭州西湖，这次旅行真让我“一饱眼福”。现在什么都讲个“排行”，我也评出了“引人入胜”的“西湖风景排行榜”。

第一名――观鱼亭观“鱼”斗

这一天真是好！晴空万里，鱼儿游得当然很欢快了。爸爸提议去西湖的“观鱼亭”看红鱼，那场面可壮观了！说走就走。

来到了西湖的观鱼池，放眼望去，一片闪耀的红色，我开始还有点不相信，边揉了揉眼睛，一看还是红色，我仔细一看，“哇噻”！是一大群红鱼“摩鳍擦尾”哩！

正当我在赞叹这壮观的情景时，我身旁的游人扔了一小快面包下去，鱼群像“雷达”以飞发现“敌人”的目标似的，以飞快的鱼游姿态游上前进行一番激烈的拼抢。游在前面的鱼你争我夺，有的用牙齿去嘶咬，有的用鱼尾打跑对方，还有的一跃而起，仿佛一把闪着红光的'宝箭从水面上掠过，紧跟后面的鱼群也不甘示弱，有的想乘机“混水摸鱼”，有的则在队里“横冲直撞”，还有的干脆为了那一小块面包“自相残杀”。鱼群的争夺溅起了大片水花，这一幕幕真是激动人心。最终，游在前面的一条大鱼以速度与力量的优势赢得了它的“战利品”――一小块面包，它高兴得把尾巴摆来摆去，仿佛正准备“品尝”它的“战利品”。这场“鱼斗”真是惊心动魄。

第二名――龙井水“凉、甜、爽”

人们都说西湖的龙井茶闻名天下，因此，我们今天特地来到了龙井。

由于路上经过很长时间的奔波，累得我们满头大汗，再加上天气十分燥热，真是想快点到龙井好好的打一桶井水上来凉快凉快。

来到了西湖龙井，忽然感到一阵凉气扑面而来，我想：可能是由于龙井的缘故吧。我们迫不及待地打了一桶龙井水上来爸爸说这水可以喝，我听了忍不住想尝尝这井水是什么味道，便赶忙尝了一口，好甜呀！这水不但喝起来味道甜，喝道心里更是甜滋滋的，因为我终于尝到了闻名于天下的西湖龙井水，心里别提有多激动，多兴奋了。真是“头心甜”。

我们又把身上用清凉的龙井水檫了一下，感觉仿佛许多台制冷空调正向你吹着一样凉爽，真是“浑身凉、感觉爽”。

第三名――多个月亮“照”一方

今天，我们坐船来到了西湖著名的“三潭印月”。船到了“三潭印月”我和爸爸下了船，顺着石砌的小路，来到湖心亭。坐在亭边，抬头便可见一座座青山，低头便可见发绿的湖水，显得更绿更静。在这山水的怀抱中，我感到心旷神怡。

在亭子的正前方湖中，我看见了三个形状似小塔的东西，便问爸爸：“这是什么景点？”他回答说：“那就是三潭印月”。据说每到月圆时，月儿升上了正空，三个潭里便各映着一个金色的，圆圆的月亮，所以叫三潭印月。我听的都入神了。

虽然这是西湖最著名的景点之一，但其它的几个景点都给我留下了很深的印象，所以只好委屈它排列到后了。

写西湖的小学生作文(篇3)

杭州的建设，让西湖变得更加美丽了。

春季，苏堤春晓那里的柳树长出了嫩芽，好像一条条长辫子。桃花白中透粉，有几朵花还是花苞。湖水像一面镜子，柳树的“长辫子”在春风的吹拂下倒映在湖水中，真漂亮！

夏季，曲院风荷的荷花开了。风吹过湖水，湖水荡起条条波纹。湖水中，一枝枝粉红的荷花像娇羞的少女，亭亭玉立。碧绿的荷叶把粉红的荷花衬托的更美丽、可爱了。人们来这儿拍荷花、荷叶。真是“接季连叶无穷碧，映日荷花别样红。”

秋季，西湖旁的路边有许多梧桐树和枫树。金黄的梧桐叶和红色的枫叶飘在湖里，像金黄色和红色的小船。中秋节时，人们划着小船到西湖上来赏月，月亮又大又圆，像一个玉盘。

冬季，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪。靠近河岸的湖水上已经结了一层冰。断桥上积满了雪，桥中间的雪更厚，一步一个脚印。远远望去，桥真的像断了一样。

西湖风景优美，吸引了许许多多的中外游客。

写西湖的小学生作文(篇4)

我的家乡杭州有美丽的西湖。阳光照在湖面上闪闪发光，像有无数的金星在闪烁。西湖平静的.时候，就像一面明晃晃的大镜子，有时候也会掀起波浪，冲击岸边的石头、发出“啪”“啪”的响声。

西湖中间有三个小岛，分别叫做三潭印月、湖心亭和阮公墩。人们可以乘坐游船到岛上去玩。

从湖边向远处眺望.可以看到盗立在山顶的保椒塔，好像一个日夜守卫西湖的卫士。

春天来了，西湖岸边栽种的桃树开花了，柳树发芽了，西湖显得更美了。夏天到了，湖中的荷花开了，荷叶把荷花托出水面。每当雷雨过后，花上的清水滴滴，荷叶上水珠滚滚。到了秋天，岸边的花坛里，公园的小路旁开满了菊花，有红的，有黄的，有白的，还有紫的，好看极了。冬天的时候，下起雪来，房顶白了，马路白了，西湖周围的山也白了。西湖变得更美了。

我爱家乡的西湖。

写西湖的小学生作文(篇5)

西湖有着千年的历史，那儿景色宜人，空气清新，是人们游玩的好去处。

来到西湖，一池的荷花映入眼帘，碧绿的荷叶衬托着一朵朵娇嫩而又高贵的荷花，显得格外和谐。荷叶个个姿态万千，有的半开半闭，好像一个害羞的小姑娘；有的蜷缩在一旁，好像一位老爷爷弯着腰；还有的完全张开，就像一张笑脸在冲着我们笑，一边笑一边欢迎我们。一阵微风吹来，荷花们便翩翩起舞，让人看得入迷。

我们乘着木船，荡漾在西湖上。西湖的水真清啊，清得可以看见水下的小鱼；西湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；西湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的'翡翠。木船后面激起一串串透明的小水泡，它们像一个个贴身侍卫，紧紧跟在木船后面，一个破了，一个又来，顽固而又可爱。

山间云雾迷蒙，给人一种身处于梦境的感觉，亦真亦幻，难以分辨，一座座小岛也在云雾中若隐若现，很不真实。

这时，一搂金光从云层上透射下来，照在湖面上，一忽儿，整个湖面都金灿灿的，像神仙撒下的金丝；像一块块碎金子。

啊，西湖，你真是一颗明亮而又璀璨的明珠！

写西湖的小学生作文(篇6)

西湖有很多的景点，吸引了很多的游人。那个傍晚，我们在西湖边逛了一下，我看到了它的美。西湖的美，有树美、水美、桥美、荷花美、夕阳美。

西湖边最多的是柳树和香樟树。它们都很绿，但是却有不同的美。柳树的枝很细，是纷纷往下垂的，柳叶随风舞动，像春姑娘在荡秋千。香樟树的树干又粗又大，而且歪歪扭扭的，树叶长得很茂盛，像壮士在挥动着拳头。

西湖的水又清又凉，远远望去，就像一面大镜子，有时湖面会掀起一点点水波。我在水边看到了两只小鸭子，它们在一前一后的往前游，像是要回家了，水里冒出白色的泡泡。有几艘游船在湖里静静的划着。

西湖上有座桥，名叫断桥。那是因为一到冬天，桥上的积雪有一部分化了，远远的看去，桥就像断了一样。可惜我们是夏天去的，所以没能看到“断桥残雪”这样的美景。但是断桥还是一样的美，它是一个独拱桥，西湖的水，桥边的桃树和柳树，还有远处的山，把它打扮的很美。

西湖里种着许多荷花，可惜我们没能看到它开得最旺盛的样子。我只看到几朵小花，开放在大片的荷叶中。夕阳洒在西湖上，荷叶闪闪发光，可美了。夕阳金色的光茫映红了天边的云朵，也照亮了游人的脸。

西湖，你真美啊！

小学生写冬天景色的作文6篇

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小学生写冬天景色的作文 篇1

我洗了洗脸，刷了刷牙，吃完早饭，我穿好羽绒服和雪地棉，准备去堆雪人。我走出家门，顶着肆虐的大风，来到一处被风的空地，开始我的一项巨大的“工程”。我开始用铁锨收集雪，因为昨天晚上已经下了一夜，所以雪非常多，不大一会我就收了很多的雪。“工程”开始动工了，我先滚了一个小雪球，越滚越大，过了二十多分钟才完成下身，现在需要制作头部了，头很好制作，我不到五分就完成了头部，只需最后几步了。

我回家拿了一根细细的胡萝卜、两个龙眼籽、一个围脖和一个帽子，还把爸爸的智能手机拿了出来，我又回到了施工现场，把龙眼籽按上当眼睛，胡萝卜插上当鼻子，围上围巾，戴上帽子，还在鼻子下画了一个小小的嘴巴，工程竣工了。我拿手机给雪人照了几张相片，还照了自己与雪人的照片。这时，雪依然下着，这雪至少下了十二小时了吧，我一看表，把我吓了一跳，已经十二点多了，该回家吃饭了。

下午，雪依然下着，大地的新衣服也愈来愈厚。我感到没事，就看了会电视。电视看完了还是没事干，就看了看窗外，雪还在下，只不过比上午小了许多。望望门外，时不时有人跑过。我穿好衣服走出家门，脚踩在厚厚的雪上发出“咯吱”“咯吱”的声音。我看见我的小伙伴们正在打雪仗，于是我也加入了战斗。我攥了一个雪球，瞄准，发射。只听“啊”的一声，我击中了，而且是黄金爆头。这时，我感觉到一股强烈的杀气，我一回头，发现他准备还击了，我疯狂地逃跑，它发射出一个子弹险些把我击中，我只好逃到一处他找不到的角落藏好·

每一次大地换上洁白新衣服的时候，都是我最高兴的时候，因为每到这时候，我就可以高高兴兴的和小伙伴们堆雪人，打雪仗。

冬天，我爱你。但我更爱冬天的雪。

小学生写冬天景色的作文 篇2

当我们清晨醒来的时候，请看看厨房，白发的母亲正在准备早餐，原来我们忽略了一个身影。当我们出门的时候，请止步倾听，脸色微黄的母亲正亲切地嘱咐，出门要小心，原来我们忽略了一句叮咛。虽然仅仅是一个身影、一句叮咛，我们忽略的却是母亲无微不至的关怀。

当我们因为考试成绩不理想而闷闷不乐的时候，不在趴在桌上暗自哭泣，请抬起头，一个笑容正在为我们绽放。当我们因为道路的坎坷而跌倒的时候，不要一蹶不振，请站起来，拍拍尘土，一双友谊之手正要把我们扶起。虽然仅仅是一个笑容、一双援手，我们忽略的却是朋友最温暖的鼓励。

当我们骑车不小心撞到了路人的时候，请仔细聆听，他善意的一声“没关系，下次注意”，让我们感激万分。当我们心太急闯了红灯的时候，交通协管员一个负责的手势，总是让我们避免很多危险。虽然仅仅是一个话语、一个手势，我们忽略的却是他人最真切的帮助。

如果生活中，悲伤、抱怨、甚至愤怒，这些理解为是寒冷的冬天的话，请你千万不要忽略那些让我们欢乐、让我们坚强、让我们感动的温暖而美好的事情。这些就是那穿透阵阵寒风的阳光，给我们光热和力量的暖阳。匆匆的时光中，多一份留意，多一份从容，我们将会重拾那些被遗忘和忽略的温暖而美好的事情，继续走好今后的人生之路。

小学生写冬天景色的作文 篇3

下雪啦!下雪啦!终于下雪啦!这是我们迎来的第一场雪，班里早就闹开了锅。老师领着我们来到了下面的小山坡，我们一眼望去，呀!到处都是白茫茫的，一片片雪花像白色的小精灵一样给大地铺上了雪白的地毯。我来到小山坡上铺着的“地毯”的边缘。

一棵棵红枫树的“头发”早就掉光了，可当那些树枝蒙上了白雪后就像一个用冰雕成的精美工艺品，剔透玲珑，闪闪发光。樟树的叶子虽然没有掉光，可是树冠上白花花的，就像是白发苍苍的老人。

同学们一来到“地毯”上，就开始做起了游戏。那五彩的衣服，那鲜艳的红领巾，把“白地毯”染得五颜六色，就像是地毯上生出了一朵朵鲜花，那是大地妈妈的笑脸。啪!一个雪球打在了我身上，在我的衣服上绽开了一朵冰花。我快速地拿起一把雪朝那个同学扔过去，幸好那个同学躲得快才没被我打中。不一会儿，别的同学也玩起了打雪仗。我拿起一个雪球向一个同学打去，这是另外一个同学又拿雪球朝我扔来。嘿，敢偷袭我!我拿起雪球去追那个同学。

小山坡的林子里到处是我们的欢声笑语。我们身后跟着一串串脚印，是冬天的足迹。不一会儿，我们身上开满了冰花。

老师顿时拿了相机把我们的场景一个个拍摄了下来，就像是把这迷人的冬天装进这相机、相片里。

这时，老师开始叫我们排队回教室了。我依依不舍的望着这冬天的美景，这迷人的景色永远印在了我心里。希望明年的雪能够带给我更多的开心，我喜欢雪!

小学生写冬天景色的作文 篇4

冬天，是一个十分美丽的季节。

它既没有春天一样温暖，也不像夏天一样火热，更不像秋天一样阳光灿烂，但冬天同样迷人。

你仔细望去，田野里一片碧绿宛如一块无霞的翡翠，温棚一排排、一片片，瓜果满园，农民伯伯在播种着、收获着。

大街上人来人往，车水马龙。路边的冬青依然那样抬着头、挺直腰。小吃各种各样：水饺、粉丝、炒饭……让你眼花缭乱。超市里空调开放，品种丰富：青菜、水饺、水果、饮料……真是应有尽有。

特别是一场大雪过后，房屋、地上、庄稼像披上一层银色的衣裳。风一吹，雪花飘飘扬扬宛如一片片洁白的羽毛。马路像一条玉带伸向远方，落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条，冬夏常青的松柏树上，堆满了蓬松的雪球，大地像铺上了一层一望无际的毛毯。

我和小伙伴们在雪地里，有的滚雪球，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得开心极了。

冬天像一个小精灵，活泼地来到了这个大地上，她带来了寒风、雪花、冰…寒风吹过，人们穿起了大衣;小鸟飞向南方;动物们冬眠了;小花藏到了地下……

冬天小精灵走过的地方都变了：她跳过小溪，原来欢乐流淌的小溪冻成了冰;她走过树林，原本绿油油的叶子落在了地上;她走向动物园林，正在做游戏的小动物睡觉了;最后走向城市，原来穿着漂亮裙子的'小朋友穿上了厚厚的大衣，正在池里游泳的成人也被迫上了岸…… 雪花飘飘，不一会儿大地就成了白雪世界。北风呼啸，鹅毛般的雪花纷纷扬扬地落下来。像变魔术似的变成了一群群可爱的白衣天使，轻盈地向我们飞来。白衣天使变成了白衣仙子，一身洁白，把白被子轻轻地盖在了大地上。她舞动着白裙子，飘曳在空中。人们踩上去，咯咯作响，好像弹奏着交响曲。

冬天真美，冬天的景色与众不同，我喜欢冬天!

冬天，虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命;不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：不像秋天那样果实累累，落叶不断;但却有着它独特的美。

鹅毛大雪霏霏，点缀着山河，大地，所有的一切。

远处，那是什么?一一哦，是那小白蝶在翩翩起舞，哇塞!好美耶!

青山不老，为雪白头。

家乡的小山已是雪的粉丝，你看，一点绿也没有，只身是绿，就连山上的小树也是一身白。白绒绒的，好可爱!

正说着，一阵风吹来，连我身上也沾上了雪，头上点点滴滴，闪闪亮亮，身上却亮亮却凉凉的。

“雪好纯洁，好冰凉，雪景却很美，很让人喜爱。”我赞叹道。

“冬景一场白，塑造梅静雅。纷飞寻之乐，赏悦人雪洁。笑看冬风冷，雪心吾已知，看之美。”

雪点缀得大自然十分美丽，看枝头梅花的怒放，看大地的新衣，看洁白的世界的美丽，看眼前的雪人在向你招手，看一个个穿得厚，玩得乐的小朋友……

怎样?你心动了吗?来玩雪，赏景吧!

小学生写冬天景色的作文 篇5

秋天不知不觉地飞走了，迎来了冬天严寒的气息。

冬爷爷来到草园里，用手一挥，一片草地变成了一片白然的地毯。一位小朋友走来说：啊!草地上怎么铺了一块白地毯呀!

冬爷爷来到衣服店里，轻轻一吹，所有的衣服都加厚了一层。老板来到店里，开心地说：冬天来了，我的名牌西装又要换一件厚的了。

冬爷爷来到果园里，用脚一踩，所有的瓜果都掉落在地上，小蚂蚁见了大叫道：伙伴们，快来呀，我又发现好多的粮食，够我们一个冬天用了!

科爷爷又来到人间，用手挥来挥去，散下一片片洁白美丽的雪花。小朋友有的用舌头尝尝雪的味道，是甜的、咸的、苦的。。。。。。有的双手展开飞快地奔跑，像是在拥抱冬天。

冬天虽然寒冷，但带给我们不少的快乐!我爱冬天!

小学生写冬天景色的作文 篇6

每个人的家乡都有几处美丽的地方。有的只能在春天出现，有的只能在夏天出现。而我的家乡最美丽的景色在冬天出现。

冬天的早晨，当我打开窗帘一看，呀，窗户上结满了窗花，真漂亮!有的像高山，直冲云霄，仿佛云雾都在它之间缠绕;有的窗花像草地，叶叶宽大，枝枝茂密，当你仔细观察还能发现，仿佛有一群孩童在玩耍……这美丽的窗花为冬天的雪景增添了一份迷人的色彩。

当你望向窗外，窗外的世界真漂亮!四周白茫茫一片：在松树上，雪铺在上面，仿佛墨绿的松树上绽开了一朵朵白色的花;柳树上，雪在上面形成了树挂，都说北方的树挂非常好看，果然名不虚传!白色的雪点缀着杨柳，使杨柳的枝条变成了白色，就像长出了白色的枝条。

中午，温度上升，虽然树挂还在，但是窗花却不见了。再看那银白色的地毯上，几个穿着棉衣戴着棉帽的孩子在你追我赶地在雪地里跑着，打滚，时而抓起一把雪向他们扬去。笑声在久久回荡。

晚上，天气又冷了，整个世界在银白色的笼罩下沉沉入睡了……

“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外……”耳边还萦绕着那激昂澎湃的《沁园春·雪》，我知道，冬天漫天飞雪，萧瑟的严寒，我知道，冬天，或许有很多人对它不满，认为它带来了寒冷，而我却说：家乡的冬景是那么美丽。

就拿树木来说呢，一棵棵挺拔的青松扎根在土里，给冬天带来了生机、活力，像挺直了腰的战士，为家乡站岗。丝毫不理喻呼啸的风声。抚摸树木，沧桑画下了年轮，一个个春夏秋冬，它仍然坚强如钢。

寒风中那绽开的梅花也是美景。偶尔经过一两个小院子，院子中的芳香让我久久不能忘怀。那几枝梅花在寒风中怒放，写满了对寒风的不屈。雪白的花瓣，娇嫩的花蕊，美丽动人。

远处的小山，变得越发青黑，由青绿为了黛绿，再加上那些枯黄的落叶，变成黄绿相间的，一道儿黄，一道儿绿，明晃晃的，给山穿上了件T恤衫，显得生机盎然，预示着春天的来临。

这时候，老老小小都穿上得臃肿不堪，在冬天寒冷的旋律里穿梭，如一个个欢快的七彩音符，谱写着一曲对冬天的赞歌，跳出那美丽的舞蹈。一阵阵铜铃般的笑声在空中飞扬。

渐渐地，天气越来越冷，秋轻轻地走了。冬哥哥他穿着一套冷冷的衣服，带着寒、冰、雪、雾四姐妹来了。

冬天的早晨是很冷的。雾妹妹扔下一片片的白纱巾，笼罩着大地。寒姐姐一吹气，“呼呼”的冷风吹了起来。冰小妹扔下一颗冰珠，“啪”，大地穿上了结实的冰衣。雪姐姐呢?她喊出雪云，大地又有一件结实暖和的白外套了。

冬天的早晨也是忙碌的。人们只看见雾妹妹的白纱巾，都看不清楚前方了，在朦胧的世界里乱窜。寒姐姐的冷风让人们冻得瑟瑟发抖，大家都穿着厚嘟嘟的大棉袄走来走去。而冰小妹的冰衣人们可不喜欢，骑自行车的人在冰上就不行了，人们手忙脚乱地推着车走。小孩子们最喜欢雪姐姐的礼物，他们堆起雪人，打起雪仗来。大家都忙碌地过着早晨。

冬天的早晨是美丽的。桂花露出金黄的笑脸，吐出沁人心脾的芳香。而梅花傲然挺立于寒冷的风雪中，不畏严寒，开放得十分鲜艳。那朵朵红色的梅，多像一颗颗璀灿的明珠啊!

“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外……”耳边还萦绕着那激昂澎湃的《沁园春·雪》，我知道，冬天漫天飞雪，萧瑟的严寒，我知道，冬天，或许有很多人对它不满，认为它带来了寒冷，而我却说：家乡的冬景是那么美丽。

就拿树木来说呢，一棵棵挺拔的青松扎根在土里，给冬天带来了生机、活力，像挺直了腰的战士，为家乡站岗。丝毫不理喻呼啸的风声。抚摸树木，沧桑画下了年轮，一个个春夏秋冬，它仍然坚强如钢。

寒风中那绽开的梅花也是美景。偶尔经过一两个小院子，院子中的芳香让我久久不能忘怀。那几枝梅花在寒风中怒放，写满了对寒风的不屈。雪白的花瓣，娇嫩的花蕊，美丽动人。

远处的小山，变得越发青黑，由青绿为了黛绿，再加上那些枯黄的落叶，变成黄绿相间的，一道儿黄，一道儿绿，明晃晃的，给山穿上了件T恤衫，显得生机盎然，预示着春天的来临。

这时候，老老小小都穿上得臃肿不堪，在冬天寒冷的旋律里穿梭，如一个个欢快的七彩音符，谱写着一曲对冬天的赞歌，跳出那美丽的舞蹈。一阵阵铜铃般的笑声在空中飞扬。

秋姑娘带着丰收的喜悦悄然离去，冬爷爷又带着寒冷到来了。

一个寒假的早晨，我起床穿上了衣服，看到外面下雪了，天空中的电线变成了一根根的绒线，大雪积得很厚，地上像铺了一层雪白的地毯。人们都穿着厚厚的棉衣，弯着身子还在瑟瑟发抖，让人感觉自己胖了一大圈，还有的人们，一路上小跑着，耳边呼呼的刮着西北风，脚下踩的雪发出咯吱咯吱的响声。夏日时茂盛的杨树，现在只剩下几根枯萎的树干了，那棵翠绿的松树，在枯黄的植物的衬托下显得更绿了，寒风似乎也成了青松的手下败将。

到了下午，雪还在下着，太阳已收起了他淡淡的光芒，好像怕冷似地，躲进了棉花糖似的云层中。雪融化了许多，但刺骨的寒风还在吹着。

入夜后，风停了，雪却下得更大了，在这无风的夜晚，宽阔的街道里宁静极了，只听见那绵绵密密的鹅毛大雪落在地上的沙沙声和过路人踩在雪上面咯吱咯吱的响声，周围显得更加宁静。路灯照在积雪上，就像雪白的强光灯照在舞台上。

冬景，我爱你。你是我见过的最美的景象。

关于声音的小学生作文6篇

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作不是用来教化众生，而是用来寻找同类的。写作不仅仅是写作，更是一种锻炼思考的能力。如果是你，你会选择哪种类型的作文？下面是作文5000网的编辑帮大家整理的关于声音的小学生作文,更多信息请继续关注本网站。

关于声音的小学生作文(篇1)

大自然有各种各样的声音。你听，小河“哗哗”地流淌着，似乎在哼一首欢快的乐曲；你听，小鸟“叽叽喳喳”地叫头着，仿佛在唱一首美妙的歌曲……

突然，风娃娃像一位不请自到的客人，“呼呼”地吹着，把树叶吹得“沙沙”地响，大家不禁打了寒哆嗦。风娃娃把大树吹得东倒西歪，树像一位喝醉酒的老爷爷摇摆着……大家看了上午的情况，下午穿了许多衣服。果然不出人们所料，下午下起了倾盆大雨。雨点“淅淅沥沥”地下个不停，人们打起了五颜六色的伞上，像是有一位小孩在伞上打鼓……风雨过后，第二天阳光明媚。花儿吸饱了露水绽开了美丽的笑脸，小草随风摇曳。水时传来小猫的“喵喵”声，小狗的“汪汪”声，布谷鸟“布谷，布谷”地声音，仔细一听，还会听到小朋友做游戏时“哈哈”地笑声……

大自然中美妙的声音，汇成了一首交响曲，这首交响曲是世界上最动听、美妙的交响曲。只要你用耳去倾听，用心去感受，你将会听到更多奇妙的声音。让我们学会倾听大自然，感受大自然吧。

关于声音的小学生作文(篇2)

今天，我和妈妈练好电子琴，我脑里一闪，春天不就是一首美妙的乐曲吗？于是，我提议去公园寻找春天的声音。

一进湖墅公园，一群小鸟就向我飞来，还叽叽喳喳地叫着，好像在说：“我是小鸟——湖墅公园的导游，来，我带你去寻找春天的声音。”

“春风先发苑中梅，樱杏桃李次第开”，小鸟把我们带到了花丛中。那儿的花已经开得很热闹了，尤其是梅花和桃花竞相开放，远远望去，就像粉红的云彩。五颜六色的蝴蝶花在云彩中翩翩起舞，美丽极了。

这时，一只小鸟用翅膀拍拍我的肩，把我带到了池塘边，池水发出哗哗的声音，好听极了。水边的柳树使劲伸长耳朵，想偷听水中鱼儿的对话。再瞧一瞧水中，两只鸭子正在尽情嬉戏呢。还不时发出欢快的叫声。

忽然，一阵阵悠扬的葫芦丝声传到了我的耳朵里，小鸟带我来到一个亭子里，一位老奶奶在吹葫芦丝，我听得都入了迷，我也吹了两首曲子，她连连“这就是春天最美的声音。”

春天的声音是美妙的，是欢快的，是温柔的，更是动听的。啊，我爱你春天。

关于声音的小学生作文(篇3)

晚上，经过一天的劳累的人们都进入了甜蜜的梦乡，我家厨房的厨具忽然吵了起来，我蹑手蹑脚地走过去，听听他们在说些什么，原来，它们在争谁的功劳大。大腹便便的锅首先发言：“在厨具中，我的功劳最大。我可以烧出各种美味的菜肴，让主人来品尝。”

“你再有能耐也要靠我来把菜均匀地翻炒，我不仅能炒菜，还能为主人减少等待的时间。”锅铲不服气地看了锅一下，反驳道。

“锅铲，你骄傲什么？”刀哼了一声，瞪了锅和铲一眼，“你身兼二职有什么了不起呢？没有我来切菜，你们两个还有什么用呢？”

这时，盘子不服气了，尖着嗓子说：“要是没我，菜放哪里，别以为自己了不起。”

勺子弟弟一副得意洋洋的样子说：“我的作用最大，我可以为主人盛汤。”

“我的作用最大，我能给主人夹菜。”筷子不服气地说。

厨房里顿时吵翻了天，煤气灶听了半天，实在忍不住了，点起火说：“喂，你们不要吵了，其实大家都很重要，你们各有各的用处，谁也不能代替，只要你们发挥自己的长处，团结一致，才能烧出各种美味的佳肴。”

听了煤气灶的话后，大家不再争吵了。从此和睦相处，一起为主人服务。

关于声音的小学生作文(篇4)

上帝给我们一双耳朵，让我们来倾听人间那动听的声音。

犹记得，七十年前，开国大典，有多少人从那几十公里之外，凌晨三四点就赶到北京天安门广场，只为了看五星红旗升起的那一刻。八九点时分，天安门广场已经成了人的海洋，农民、工人、学生、教师……大家都来了。那庄严的时刻马上就要来了，毛主席走到了天安门城楼上，按下了电钮，五星红旗冉冉升起，《义勇军进行曲》也唱了起来，歌声就像那波涛汹涌的海浪，就像那森林里狮子的吼叫，就像那胜利时的欢呼呐喊声。这歌声，唱出了多少人的心声啊!全场每个人都热泪盈眶，不知是感动的泪水，还是激动的泪水。不知是在哭，还是在笑。

犹记得，那是一个雾气茫茫的雨天，整个世界就像被一层白纱包住了似的。晚上，一个夜深人静的小巷里，一只流浪猫躲在角落里，全身都湿透了，就像一个被抛弃了的孩子。在我正在犹豫要不要帮助它时，一个小女孩走过去，拿起她那把上面画着粉红色小花的雨伞，轻轻地打在小猫的头顶上，就像一个宽大的身躯保护着一个弱小的婴儿。小女孩把书包顶在头顶，在雨中小跑着，雨水一滴滴地落在她的衣服上，好似一朵朵刚开的鲜花。小猫在雨伞的保护下安静地合上了眼睛，雨水一滴滴打在雨伞上，那声音就像钢琴声，就像咚咚地敲门声，就像安眠曲的演奏。

犹记得，春天，无边无际的大草原，就像一面巨大的绿色地毯。不远处，有一条透明如玻璃的带子，走近一看，才知道是一条清澈的小河，正哗哗地流着。小河从草原的这头，流向草原的那一头，把草原分成两半。一只老鹰在小河上方飞过，小河上留下老鹰的影子。一群绵羊“咩咩咩”地向小河走来，好像在说：“小河，我又来你家做客了。”小河也十分高兴地唱起了歌。“咚咚咚”的马蹄声随着风声传到了我耳朵里，当地人骑着马，穿着五颜六色的衣裳，巾飘带舞。草原，你的声音是多么动听啊!

人间有许多动听的声音，感谢上帝吧!是他给了我们一双灵敏的耳朵，让我听见那美妙的声音，听见那动听的声音，听见那温暖的声音。让我们心中有一幅幅画，有一篇篇诗，有一首首歌。

关于声音的小学生作文(篇5)

人们都说，清晨的海是最安静，最温柔的。

太阳还没升起来。我来到了交响曲的海边。“哗”，海风轻轻地吹过，风里有着海别样的气息，是在问候我吗？走在海滩上，沙子十分细小，不像普通的沙土那般粗糙。

当天边泛起一片鱼肚白时，早晨的第一个浪缓缓地过来了。是那样地温柔，那样的“祥和”。“哗啦啦，哗啦啦......”像一个慈祥的母亲抚摸着乖巧孩子的头一样地抚摸着沙地，同时留下了浪的回忆——贝壳与小海螺。

浪像来的时候那样，伴随着“哗——哗.......”的海浪声，浪渐渐地退了。这时，天边的太阳开始露它那羞涩的脸。海在橙红色的太阳下显得更加的温柔，更加的迷人。

在被海水浸过的海滩上，沙，更温柔了。风又吹来了，吹到了树上，树叶发出“嗽嗽”的声音，仿佛在给这海之声文响曲起了个好开头。

人渐渐多了起来，小孩们嘻嘻哈哈地在沙滩上堆着沙堡。捡到精致贝壳的人们发出欢呼的声音，而堆沙堡失败的发出了沮丧的叹气声。“交响曲”到了高潮，“唰唰”，呀！是冲浪艇发出的声音。只见它像风一样划过海面，一会儿又不见了，听这声音的气势，是多么地刺激。

傍晚，夕阳在海的边上。又是“哗哗”的声音，浪退潮了。整个海滩都被柔和的夕阳光笼罩着，一边又恢复到了清晨的宁静，只有海水拍打着沙滩的小声音。交响曲结束了，它是多么地温柔，多么的奇妙。

关于声音的小学生作文(篇6)

“滴答，滴答”闹钟的时针在飞快地转动，转眼间，六点半了。“叮叮叮”闹钟响了，该起床了。

起床，赶紧穿衣服。“嘶”的一声，衣服坏了，重换一件，真麻烦。 “刷刷刷，刷刷刷”再刷牙。“刺”放水漱口。“刺”又放水，洗脸了。夏天用凉水西脸真舒服。

妈妈正在烧早饭， “扑，扑”平底锅在响。烧好了，可以开吃了。吃完早饭，我们全家去公园玩。

公园里真热闹，有动物园、水上乐园、水球、旋转木马……真是让人眼花缭乱啊！

我们玩“风火轮”的时候，我和妈妈同坐一辆车。我们刚开始玩的时候“ 蹬蹬，蹬蹬”，觉得还挺好玩的。可是，后来在拐弯的时候“嘶”的一声，我和妈妈都害怕了。

这时，我们只听见耳边“丝丝，丝丝”的微风声，还有就是自己的心跳“咚，咚”的声音了。终于到了终点，我妈妈叹了一口气说：“下次再也不玩这个了！”我也说：“嗯嗯！”可是我心里可不是这样想的，如果有机会还要再玩一次。

我们又玩了“小企鹅转转转”妈妈说：“你们自己去玩吧！我不玩了。”“带我去玩玩，好不好，姐姐？”弟弟问道。我当然答应了。开始了，这次比“风火轮”还要好玩、还要刺激。弟弟还在里面叫了一声。下来后，爸爸问弟弟：“害不害怕？”弟弟直摇头还说：“可好玩了。”

我基本上把所有的游戏都玩了。

回家的路上，突然下起了雨。“沙沙，沙沙”我们赶快跑回了家。回到家我们已经湿透了。去洗澡，我发现水龙头没关“滴滴，滴滴”地在响，我立即把水龙头关紧。然后，就去洗澡了。

晚上写作业，“刷刷”我的房间只有这种声音，爸爸妈妈的房间里只有电视里的喜笑声。太好了，终于写好了。

去睡觉了，美好的明天在等待我呢！

有关成长的小学生作文6篇

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以把虚拟的想象变成笔尖上的文字。要写好一篇作文，对平时写作素材的积累是非常有必要的，写好作文有什么窍门吗？下面，栏目小编为大家整理的“有关成长的小学生作文”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关成长的小学生作文 篇1

随着时间的流逝，我和弟弟又长大一岁了，我马上要上六年级了，弟弟马上要上幼儿园了，我们都长大了。

长大了，就应该更懂事了，不能还像小时候那样调皮，也不能像小时候那样不懂事，因为我们长大了，不再是小孩了！

在这一段时间里，我和弟弟都变化不少，说说我弟弟吧！他的变化最大！

弟弟三岁了，马上要上幼儿园了，在这个8月份里，我发现弟弟变了不少，他不在是以前调皮捣蛋的孩子，也不在是以前爱吃别人东西的孩子了……他现在把这些坏毛病都给改了，以崭新的容貌来迎接他幼儿园的生活，下面让我来给大家说说他是怎么改变自己的！

他以前非常爱抓人、打人、咬人，自从暑假里，我们跟妈妈去了一趟北京回来，弟弟就变化不少，回来以后，我们都发现，他懂事了很多，不会像以前那么赖皮了，也不会像以前那么爱抓人、打人、咬人了，我发现他变了。以前他不爱读书，也就是不爱学唐诗之类的东西，可是从北京回来以后，他天天拉着我教他学《三字经》、唐诗，我不教都不行，就是在教他《三字经》的时候，遇了点麻烦，但是没过几个星期，他就学会了5首唐诗，和16句《三字经》，他能学会了这么多知识，我们都为他鼓掌，这就是他长大了，他还在这几周里，学会了自我介绍，而且说得非常好，你们说，我弟弟是不是很棒呀!

“吃别人东西是可耻的”妈妈从小就跟我和弟弟说，你们不准吃别人东西，要吃什么我给你们买。所以我从小就不吃别人东西，可我弟弟却跟我相反，他从小就爱吃别人东西，人家围在那里发东西吃，他一头钻进去，把嘴巴张大，问别人要吃的，妈妈知道了，狠狠地打了他好几次，他还是问别人要东西吃，我有教育他了几次，他还是不改，但突然有一天，他不要别人的东西了，别人给他都不要，我们都很高兴，这就说明他长大了。

我弟弟改了很多坏毛病，又有了很多好得习惯，这就是他的成长！

有关成长的小学生作文 篇2

酸、甜、涩是我成长中的三部曲，而恰似这种滋味的，却是柠檬。

第一口是酸溜溜的，那是单纯的柠檬汁。记得有一次，妈妈得了感冒，我给妈妈去买药。拿了钱买完药回到家，才知道买错了药。那时我的心禁不住一酸：妈妈为我付出了一切，可我连买药都买错了酸，能让人明白生活的真理。

第二口是甜丝丝的，那是加了糖的柠檬汁。当我取得成功的喜悦时，我高兴得一蹦三尺高。我拿着获奖证书回到家，家里人左一句：有前途，再接再厉！右一句：真不错，你真是爸妈的骄傲啊！那时，我的心里比吃了蜜还甜。在冬天，妈妈每天早上会把一杯牛奶放进微波炉里。牛奶变得热腾腾，香气沁人心脾。妈妈把一杯浓香的牛奶小心翼翼地递到我的手上，我大口大口地喝，妈妈的脸上露出微笑。而那盛满的幸福从我的舌尖触到了我的内心，让我尝到了幸福的甘甜。成功时的甜，幸福时的甜甜，能让人感受生活的美好。

第三口是涩的，那是加了茶的柠檬汁。虽然涩是我最不喜欢的滋味，但在我的成长中，却少不了它，那就是泪水。我脑海中浮现出前一次的数学考试，我的了有史以来最低的分数。为了它，我被爸爸妈妈大骂了一顿——因为数学是我的强项！而考砸的原因，无非就是我太马虎，不审清题意。得了这个糟糕的分数，我留下了不少泪水。涩，能让人认识自身的错误。

柠檬的滋味让我的人生多姿多彩，它犹如美妙的歌声，悠扬地唱着，伴我成长。

有关成长的小学生作文 篇3

每个人的一生中，都会有很多东西是难以忘记的：一个生日礼物，或者一幅美丽的图画，再或者一件漂亮的'衣服，都会让你深深的眷恋，回味。可是真正让你难以忘怀的是什么呢？那么只有一个 答案＿＿＿＿＿＿书！

记得第一次拿起书本的时候是四岁，我还记忆幽深，那是刚上学前班的时候。学的第一篇课文就是后羿射日，那时学的字少，有很多字都不认识，还没上课，我就装模作样地拿起书，坑坑巴巴的 一字一句地读了起来，老师见了，就说我读得不错。我还很得意呢。

幼儿时，脚蹬风火轮的哪吒，滑稽搞笑的汤姆猫和杰克鼠，勇敢坚强的葫芦娃……都在时时刻刻的陪伴着我。小学时，《三字经》，《弟子规》，《狼王梦》，《小公主与矮爸爸》……也都 在我的身边陪伴着我。这些书籍，让我记住了一个又一个性格鲜明的人物形象，性格特点；这些书籍，让我真切的感觉到什么是真正或虚假的悲伤，快乐，爱心，真诚和友谊，这些最宝贵的东西正在一 点一点的滋润着我幼小的心灵，让我们知道什么该拥有，什么不该拥有。

现在，书成了我生活中必不可少的东西，几年时间过去了，回首读书的那些日子，我充实，我快乐，我满足！在那些时间里，我翻读过古今中外的文化长卷，翻过世间万象的经典传奇；我也触摸 过书中故事的经脉，展读书中人物的笑颜，品悟书中文章的内涵，也曾深深地回味过书中某些人物的性格特点。

拥有了那些有价值的书，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。；一本好书是就是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！而这些能力的获得，只能信赖于书！

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔，我相信，在以后的日子里，我会读更多的好书！

有关成长的小学生作文 篇4

小时候，爸妈妈经常因为工作很晚回家，但至少会留下一个来照顾我。那一次，他们两人都外出有事，家里只剩下我一个人。

我从小胆子就小，爸妈不在身边，我更胆小了，我把从客厅到卧室的灯都打开，生怕一个不留神，妖魔鬼怪就会突然出现在我眼前，而我却看不见。

我爬上床，床很大，我感到空荡荡的，很不自在，于是我穿上拖鞋，蹑手蹑脚的来到储物室，望望四周，保证一切安全后，才打开柜子拿出两只玩具狗熊，放在床头左右。

我又打开了电视，躲进被窝，电视情节让我暂时忘记了害怕。于是我津津有味地看了起来。就这样，我和电视机相处了不到一个小时，眨巴眨巴眼睛，竟然有些困了。于是我只得关了电视闭眼睡觉。

说也奇怪，虽然已很疲倦，可是我怎么也睡不着觉。突然，窗外传来悉悉索索的声音，我害怕起来了，牙齿不停地打架。惶恐的隔着窗帘往外看了一眼，我看到一个巨大的黑影在摇来晃去，好像要爬进来似的。

此时，我小小的心脏在瘦小的身躯里咚咚直跳。我听到有人在哭泣，正纳罕是谁，结果发现是我自己，泪水已经湿了一枕头。

也不知是不是人一紧张就想上厕所，反正我已经急得不行了，又想上厕所，又怕怪物，纠结了半天，我鼓起勇气，奔向厕所。上完厕所回来经过客厅时，更惊悚的事情发生了，我家的窗门打开了，说是迟那是快，正当“怪物”要闯进来时，我随手抓起沙发上的枕头往他身上砸，疼得那怪物哇哇直叫。定睛一看，竟然是我爸爸呀！原来我把门都反锁了，爸爸只能爬窗进来了。

回忆自己成长的故事，我笑了！

有关成长的小学生作文 篇5

爱是什么？是别人危难时的帮助，是亲人无微不至的关怀，是我们最不能缺少的养分……。在每个人的生命里，爱都是永恒的，伴着成长的步伐。

妈妈的爱就好比大树，在树下乘凉，在树下避雨。有一次，我生病了，打针没打完，准备回家继续。妈妈拿着吊瓶，一路往家走。一个没留神，妈妈跌倒了，我的手瞬间回血了。当时妈妈的腿摔破了，我只顾自己疼得大叫，吵着说妈妈是故意的。妈妈什么都没说，站起来抱着我回了家。

爸爸的爱是默默的，不为人知。在暗中保护你，爱你。有一次，我做了件错事，被爸爸带到了火车铁路旁。我小心翼翼生怕挨揍。可他并没有打我，一直在跟我讲道理。见我知错，又给了我一些奖励。

长辈的爱是伟大而宠溺的。有一次，我因为和妹妹吵架了，一赌气走出家门。爷爷奶奶找了好久找到了我，打了我一顿。一边打一边说：“你都这么大了，怎么不懂事？”看他们着急的样子，我有些后悔。我知道自己错了，赶紧道歉。爷爷奶奶原谅了我，不再生气。

我知道，他们并不能伴我一生，但他们的爱会伴着我成长，伴着我直到暮年。虽然，爷爷去世了，爸爸妈妈出远门工作，姥姥姥爷也很少来看我。只有奶奶陪着我，很孤单。但他们的爱依然萦绕在我身边，我会永远永远记住的。

有关成长的小学生作文 篇6

翻开手中的报纸，《成长重于金牌——从城运会看我省体育后备人才的培养》深深地吸引了我。

这篇文章主要讲的是第七届全国城市运动会，并且是关注我们青少年的。首先简单地讲了长沙代表队在这次城运会上取得的成就。虽然不是喜人，也保持了上届的水平。然后讲了个别选手发挥失误的事，选手存在的不足。最后点出了这次比赛的亮点，即“学生军”参赛。并提出了对未来的期望。

这让我想起来即将到来的2100跑步测试。现在的青少年大都以学习为重，因而忽视了体育锻炼。当体育测试来临时一个个急得像热锅上的蚂蚁。因此我觉得几年前教育部提出来的“在阳光下成长”真的很有远见力。每天锻炼一定的时间，既丰富了课余生活，又能使我们有一个健康的体魄。

衡量一个国家体育事业强盛与否的标准不仅仅在于她在各种体育赛事中能取得多少奖牌，而要看她全民身体素质如何。毕竟一个国家的主体不是运动员而是全体民众。这篇文章的一个观点就是“应鼓励体育人才从学校中产生”很具有借鉴意义。学生平时忙于学习，缺少体育锻炼。这个观点要是能加以实践，必将有更多的学生参与体育锻炼，有更多的青少年学生在阳光下健康成长。

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