小学作文如何写好一个人

小学作文如何写好一个人7篇。

我们动笔写作文之前要注意什么？作文是测评语文素养的重要方法之一，写作文可以让我们更好地掌握语文知识。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”，为了带给您更佳的阅读享受作文5000网编辑精心编辑了“小学作文如何写好一个人”，在阅读本文以后，相信您会有所收获！

小学作文如何写好一个人 篇1

“轰隆隆……”一阵炸雷把我从睡梦中惊醒，我睁开眼睛一看，黑漆漆的夜空，不时划过一道道闪电，瓢泼大雨伴着阵阵狂风铺天盖地地倾泄下来。“哇！好大的雨呀！”

雨砸在玻璃窗上，“乒乒乓乓”，好像一首无字的歌谣，在我耳边响起。

大雨伴着一阵阵狂风向大地奔来。它吹拂着树叶，让树叶显得更加苍翠，更加茂盛；它摇动着池塘里的荷叶，让荷花开得更加美丽、更加迷人；它给小鸟儿带来了甘泉，让小鸟儿更加健康。

这些最美好的愿望，只有在黎明前才会实现。那个时候，树叶、荷花和小鸟儿都会倾吐着沐浴后的欢悦，仿佛在为他们美梦成真而兴奋不已。

清晨，我推开窗户，从对面树丛中传来小鸟唧唧喳喳的叫声。天空瓦蓝瓦蓝，像洗过一般，我深深地吸了一口带着泥土气息的清新空气，感觉舒服极了。

夏天的雨，带走了炎热和酷暑，给我们带来了清新和凉爽；夏天的雨，给大地带来了生机，给人们带来了无限的希望；夏天的雨，是天空送给大自然的一件美好的礼物，它是所有生命实现自己愿望的珍宝。

小学作文如何写好一个人 篇2

春天猫一般蹑手蹑脚地溜走了，只留给我们一个优雅的背影。

花朵飘飞着退出舞台，一片绿占据了人们的视野。

绿叶不知不觉就挤满了枝头，在和满夏意的风中舞蹈，互相抚摸着对方，我浸在荫里遐想。

草儿可真是疯狂了！路边、石缝、墙角，只要有泥土的地方都有它们调皮的身影。它们挤着、闹着、笑着，把夏给染绿了。

呵！夏！身上着满了迷彩；淡绿、草绿、深绿、墨绿。

池塘里冒出了小小的睡莲叶，把整个池塘挤得满满当当，像一只慌乱的小羊闯进了池塘，满池塘乱跑，映出了这一池的蹄印。

雨变得频繁了，说来就来。一片黑压压的乌云气势汹汹地逼过来，太阳被迫从台前躲到幕后，雨就噼里啪啦下来了，吓得可叫个畅快淋漓。不时，一阵阵闷雷滚过大地。乌云便更得意了，风也刮得起劲，刮得柳树姑娘的头发都飞了起来。

过了一会儿，乌云折腾够了，便得意洋洋地归去了。这时，太阳东张西望，拉开了幕布，天便又晴得厉害。

小学作文如何写好一个人 篇3

今天，我来到我院子的花园，来观看今天奇特的火烧云，我心里想：火烧云怎么还没来。

突然我看到天上的云变成红色，相似被火烧一样，变成狮子的模样、它的尾巴后面还跟着几只小狮子，在那里嬉戏，时不时传来狮子们的欢快的嬉笑声，看着我眼睛有些疲惫了，揉揉眼睛，当我再次向天空看去，不知那些狮子们跑去哪玩了。正当我陶醉其中的时候，不知什么时候眼前闯来一匹飞奔的小马，它看上去有丝忧伤，难过，我猜它或许是没有努力学习奔跑，而被妈妈批评，或许和小伙伴闹了些不愉快，我对它说小马儿别不开心了，我和你一起玩耍，一起努力学习，一会儿我看见小马露出可爱的笑脸，和我招手，就消失不见了。正当我津津有味的看着的时候，手上有点湿湿的，仔细一看是下雨了，火烧云就消失在雨里。

很开心看到我五彩斑斓的火烧云，它是那么美，那么动人，我希望我还有下次看到。

小学作文如何写好一个人 篇4

时间过的飞快，转眼间我们已经五年级了，我们的新老师。在新的学期里，我们五（1）班的语、数、英三门功课的老师都已经换成了新老师。

我先来介绍一语文老师，她是一位女老师，这位老师姓郁。郁老师的年龄大约在35—40岁之间，留着一头黑黑的短发，白白的'皮肤。郁老师有一双乌黑的眼睛，高高的鼻梁，大大红红的嘴巴。哦对了我忘了介绍，郁老师个子挺高的，而且郁老师性格温顺，平易近人。刚开学第一天，我们意外的见到了语文老师，也就是现在的郁老师。放学后，我和两个好朋友一起走到路上，开始谈论郁老师。其中一位朋友的弟弟就是原来于老师教的班级中的学生之一，《我们的新老师》。她对我说：“我弟弟就是郁老师教的，星期天有十几样作业呢，忙死了。”我奇怪地问：“万一郁老师少布置作业呢？”“决不会。”她坚决地说。可是这次作业却很少，可见道听途说不可信。

介绍完语文老师我再来介绍一下数学老师。张老师她也是一位女老师。张老师个头挺高，身材稍胖，长长的头发，平时总喜欢穿黑色的长套裙。张老师有一双发光眼睛，有十分好的记性，班里有些同学以前是张老师的学生，现在我们都已经上五年级了，张老师还记得她以前的学生，虽然有些学生的名字不记得了，但是他们的面孔都记得很熟，所以我们的张老师记性非常好，而且十分严肃。

接下来该介绍我们的英语老师肖老师了。肖老师瘦瘦长长的，年龄大约在50-60岁之间，短短头发。别看肖老师已经老了，但是肖老师一口外语说的十分流利，如果不看肖老师中国人一样的外表，我们还都会认为那位肖老师是一位外国人。肖老师总是脸带微笑，也十分的亲切。她有着与其他老师不一样的教学方法。我还记得有一次肖老师对我们说：“如果数学或者语文的作业太多的话，跟我说，我帮你们减少英语作业。”

新的老师一来就深受我们的喜欢和尊敬。

小学作文如何写好一个人 篇5

今天是大年夜，即使大雪纷飞，也也没有凝结住人们的热情．一大早人们都忙着到商场里采购年货，我们也要采购新年礼物，我随爸爸来到商场。一路上，灯笼高挂，洋溢着一股浓重的新春气息。一进商场，只见整个商场张灯结彩，热闹非凡，大家摩肩接踵，收银台前排起了一字长龙。柜台上年货应有尽有，琳琅满目，看得我眼花缭乱，我穿梭在人群中，帮父母找所需的年货，回到家中我已满头大汗。

吃年夜饭是过年的一大习俗。傍晚时分，我们来到外婆家吃年夜饭，一家人沉浸在一桌子的美味佳肴中，谈天说地，充满着热闹喜庆的气氛。吃完饭，鞭炮声渐渐多了起来，此起彼伏，像磁铁般吸引着我们，我们在大人的带领下，各自拿出自己的鞭炮燃放起来，我的“冲天炮”腾空而起只听“嗖”一声，“冲天炮”在天空中划出了道美丽的孤线，妹妹的“喷泉”也喷出五彩火焰，弟弟的魔术棒喷出的火焰，时而红、时而黄，不断变幻着颜色，五彩缤纷，看得我们眼花缭乱，期待已久的春晚准时开始了，大家目不转睛盯着电视机，精彩的相声，宛转的歌声，还有优美的舞姿．．．．．．我被这精彩的节目深深地吸引住了。

新年的钟声即将敲响，离正12点只有十秒了．当悠悠的钟声响过十二下，大街小巷上鞭炮齐鸣，五彩缤纷，星光闪耀。在震耳欲聋的鞭炮声中，人们互相拜年，声声祝福随着人们的欢声笑语，飘荡在节日的夜空中．．．．．．多么开心的一个大年．

小学作文如何写好一个人 篇6

从我出生到现在，收到了许许多多的礼物，有玩具，有手饰，有学习用品……但有一件礼物，那是不可以用金钱来衡量的。如果没有这个礼物，那我得到的所有礼物都是没有用的。这个礼物，我们每一个人一出生，母亲就把它送给我们了，那就是我们的身体和生命。

眼睛，人们都把它称为心灵的窗户。母亲把它送给我，是想让我看见美丽的世界：百花盛开的春天，绿意盎然的夏天，果实累累的秋天，白雪皑皑的冬天。如果看不到它们，那将是多么可惜的事情啊!

耳朵，是可以传达给大脑的接听器，母亲把它送给我，是想让我能听到动听的声音。如让人心花怒放的音乐，大自然的鸟鸣，小溪流淌时的乐曲，大海汹涌的涛声。如果听不到，那生命是多么的安静。

大脑，是智慧的发源地，妈妈把它送给我，是想让我可以拥有智慧。在遇到困难时，想出办法;在遇到问题时，可以解决它;在制作时，可以想出有创意、与众不同的作品，获得好评。如果没有这份礼物，那我只能听别人的指挥，自己没有主见，那生活就没有意义了。

心灵，这是妈妈送给我最大的礼物。一颗幼小、纯洁的心灵。有了它，我才可以像妈妈关心我一样关心、爱护别人，就因为有了它，我们才会有善良的一面。在别人遇到困难时，才会主动帮助别人。

妈妈，我爱您!谢谢您送给我的礼物!难道世界上还有比这更珍贵的礼物吗?

小学作文如何写好一个人 篇7

足球比赛真使我难忘

20xx年的一个下午，我们四年级一班和三班进行足球比赛。这是两支劲旅，争夺一定很激烈。因此全校老师和同学都兴致勃勃地出来观战。

操场两边是由同学们组成的拉拉队。同学们高举着“四（1）班必胜”和“四（3）班加油！”的横幅标语。还有两个同学手里拿着粉笔站在记分牌两旁，那表情好像在说：“你们奋力拼搏吧！我们将准确地把你们的战绩写在这记分牌上。”

当比赛进行不到两分钟时，场上就出现了激烈的场面，只见我班杨忠首先飞起一脚，将球踢到了对方禁区。小敏连忙传球。足球在他脚下飞速前进。（1）班主将江涛猛冲过来抢球。我班张华半路将球截住。穿过人群，一脚将球踢进了对方球门。“进球了，进球了！”同学们雀跃欢呼，场下顿时响起雷鸣般的掌声。激烈的比赛在进行着……。“啊，（1）班江涛将球踢进了球门。”现在场上比分进行到了“2比2”的场面，正是扣人心弦的时刻，我班王小刚将球“瞬间移动”，快速地穿过人群，他以迅雷不及掩耳之势猛地一脚向球门踢去，没想到被（1）班的守门员李飞同学挡住了，可是王小刚这脚很猛，李飞受了伤，趴在地上，球反弹到王小刚脚下。这时，他满可以一脚将球踢进球门，夺取本次足球比赛的冠军，为我班争得光荣。可是他却将将球踢到一边，双手将李飞扶起来，并帮他擦汗珠，说：“对不起！”他自然地说：“没关系！”场下立刻万籁俱寂。一刹那，场下又响起了雷鸣般的掌声，比进了球的掌声更大，更响，好像让全市人民都江堰市知道这件事情。

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作文：我熟悉的一个人作文如何写

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？经过收集，小编整理了作文：我熟悉的一个人作文如何写，欢迎阅读，希望你能喜欢！

我最认识的一个人是六年级时与我同桌的小A，他长得虎头虎脑，是一个“大方的小气鬼”。

与他同桌，真是我这辈子最“倒霉”的事。明明是个男生，说话却像小女孩一样，真叫人毛骨悚然！一支钢笔，他用得生锈了都舍不得扔，小心的捧着说：“我才不扔，留着还能撑门面！”真纳闷，方校长的侄子穷到这步田地？他那笔袋也是，里面除了两支钢笔和一包修正贴就没有其他东西了。真可唯“家徒四壁”了。

他的格言是“我的东西是我的，你的东西也是我的！”跟他借东西，似乎在跟他索命。一次，我的涂改液用完了，当时正考试，我连头都不敢转一下，只好硬着头皮对他说：“嗨，你的涂改带借我一下吧！”他不屑的说：“凭什么？这可是我的东西！”我知道没指望了，就低声骂道：“一个欧也妮·葛朗台倒下了，千千万万个欧也妮·葛朗台站了起来！”他扬扬眉毛，似乎在显威。我现在终于明白大家为什么不喜欢他了。更可气的是，他竟然第二天就若无其事、喜笑颜开的来跟我借笔，真是厚脸皮！

可是，从那件事以后，我对小A的看法就彻底改变了。

上体育课，一位同学的手受伤了，同学们把他送到诊所里。医生说要交15元的包扎费，同学们都面露难色，身上的钱是饭钱呀！合法我们为难时，小A一声不响的取出钱来交了，同学们都很打动，但不好意思说谢谢，由于平时大家都针对他的呀！等我们回过神来，他已经走了……

回到学校我问他：“你不吃饭了？”他说：“不怕，我还有钱呢！”可是，整整一天，我没看见他吃一口饭！最后一节课，我闻声他的肚子“咕咕”的叫。在我眼里，他的“小气”变成了节俭……

时间一晃而过，小学的最后一个学期转眼就过了。毕业晚会上，大家纷纷发表个人感言，轮到小A时他学着小沈阳的腔调说：“只要大家不再叫我‘小气鬼’我就心满愿足了！”他幽默的话语没有把我们逗笑，反而钩下了我们的眼泪。这是一个怎样善良又怎样质朴的人呀！

小A尽管我们现在不在一个班，但你的善良和节俭会印在我心中，永远不会健忘！

了解一个人作文精选

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会书要如何规范的书写呢？以下是小编精心收集整理的了解一个人作文精选,带给大家。还请多多关注我们网站！

了解一个人作文(篇1)

听说肉毒杆菌可以除皱、瘦脸，我不禁好奇，“菌”——细菌？怎么会有此功效呢？我便查阅从而得知其奥秘。

肉毒杆菌是一种生长在缺氧环境下的细菌，在罐头食品及密封腌渍食物中具有极强的生存能力，是毒性的毒素之一。肉毒杆菌是一种致命病菌，在繁殖过程中分泌毒素，是毒性的蛋白质之一。看到这里我不禁担心，如果有人碰到这种致命病菌会中毒吗？带着疑问我又继续查阅，原来科学家和美容学家正是看中了肉毒杆菌毒素能使肌肉暂时麻痹这一功效。医学界原先将该毒素用于治疗面部痉挛和其他肌肉运动紊乱症，用它来麻痹肌肉神经，以此达到停止肌肉痉挛的目的。可在治疗过程中，医生们发现它在消除皱纹方面有着异乎寻常的功能，其效果远远超过其他任何一种化妆品或整容术。因此，利用肉毒杆菌毒素消除皱纹的.整容手术应运而生，并因疗效显着而在很短的时间内就风靡整个美国。

虽然爱美之心人皆有之，但也要关注其是否存在隐患（是否有副作用）。据说有人注射过该菌，因时间不长，未见有不良反应，其是否危害健康也尚不明确，但它的安全性备受关注。如果有朋友对此有想法的，要慎重考虑。

了解一个人作文(篇2)

有人说白天我的说说是秀恩爱，秀就秀吧！现实生活再真实，网络生活再虚幻孰真孰假？。

现在的年轻人都离不开网络，网络的资讯吸引着喜欢上网的人。网络好与坏在于使用的人，不在网络本身。

佩服那些不上网的人。那样就只有现实，但夜深人静也会想心事吧！谁没有双重性格呢？都有，这是肯定的，人们在家里和在外边是不一样的，在朋友面前和在亲人面前又不一样，在现实和网络更不会相同。有人喜欢表现正能量的一面，有人喜欢把悲观的一面网上发泄。

现在坐在电脑前面的我，和包饺子的我肯定不一样。写心情的我，和明早打扫赶集的农妇还是有距离的。 人性的光辉，今天偶尔看见我的书《在城里的日子》第一章有人写的评论。我想人性，不光有光辉。有很多，希望有生之年写出自己了解的人性的美与丑。网友着急提醒更新，我从不着急。希望自己多体验生活，多了解人情世故。会写的完满些，急什么？生活对于我来说，这本书才看了一半。

了解自己，了解他人。这是一个漫长的过程，生活总会给出答案。

哪个自己是真实的，其实都是自己。人的性格就是多面的，也许你会对我说你表里如一，就一面。我只说自己，我是有多面的。有时疯癫，有时愚笨，有时又聪明古怪，也有时暴躁蛮不讲理。不过现在的我这些都被生活化整为零，慢慢变得好脾气。好脾气不过也只限于在家外面，在好人那里。遇到恶事还是会爆发本性，那挨打抱不平的心还在。

了解一个人作文(篇3)

在每个孩子的心目中，母爱和父爱是最伟大的，我也是，但，他们是否能读懂我们的心呢？

有一天，我问妈妈：“妈妈，你的生日是几号呀？”妈妈惊讶而又欣慰地说：“我的生日是x月x天。”我听后，高兴笑了，准备在妈妈生日那天送她一个礼物，给她一个惊喜。

又是一天，这是临近妈妈生日的一天，我放学回到家，迫不及待地放下书包，走进厨房，问正在炒菜的妈妈：“妈妈，你的愿望是什么？”妈妈耐心地说道：“我的愿望呀，我的愿望有很多，比如：你能考到大学，你不惹我生气……”

“停停停……您能不能不老绕着我来说呀！还是说说您自己吧！”我嘟囔着，“哦，我自己？噢！有了！比如：明天希望我有好运气，想想，噢！对了！我的鳄鱼皮包坏了，要买个新的……”“哎呀！不是关于这些！”

“那关于哪些呀！是不是老师布置了关于心愿的作文呀？没有题材来写，就挖我的心愿是不是？”显然，妈妈有些生气了，我只好沮丧地回房间去了，趴在写字台上摆弄着笔。

妈妈看见了，大声说道：“坐好来，今天无论如何，给我写完这篇作文！”我只好顺从妈妈，心里像打翻了五味瓶，心里不是滋味，但我还是将我的零花钱买了一个鳄鱼皮包。

在妈妈生日那天，我骄傲地把我零花钱买的鳄鱼皮包给了妈妈，当时，只记得妈妈的眼里闪烁着什么。

妈妈，其实你还不懂我的心呀！

……

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了解一个人作文(篇4)

妈妈，是世界上，我最亲的人妈妈，是世界上最了解我的人然而有的时候，妈妈也是世界上最不了解我的人。

有一次周末，作业很多，压得我喘不过气儿。我停下笔，伸了个懒腰，起身去看电视。正巧，妈妈从厨房走出来，撞见我在看电视，顿时气不打一处来：“你看看你，我说你没心思读书吧？瞧瞧瞧瞧，这才做多长时间作业啊？你就看起了电视？……”妈妈稍微缓了缓气儿，瞧见我在看《大人物》，立刻把矛头指向它：“跟你说了多少遍？不要看电视剧，多看看《走近科学》啊，《动物世界》之类的节目，这些既有趣，又长见识，不像电视剧，嘻嘻哈哈过了，什么也没学到……”那时，我真想对妈妈说：“妈妈，我累了，想放松以下。”但我知道，这句话一旦出口，妈妈又会唠叨个没完，哎……我关了电视机，默默地回到房间，重新做起了那永无止境的作业。妈妈又在一旁“演讲”开了：“这学习啊，得靠自己，靠自觉……”妈妈，我知道您为我好，可也得容许我休息一下，放松一下啊……

这时候的妈妈，是世界最不了解我的人。

又有一次考试后，不安的心情随之而来。在家里，向妈妈讲述了考试过程及心里的不安。妈妈摸摸我的头，笑着对我说：“傻孩子，考都考完了，不安有什么用？重要的是好好总结，争取下次考好来！”妈妈的这番话，让我感到很温暖，可是……

第二天，卷子发了下来。啊，怎么才96．5分？啊啊，选择题竟

然错了2题！噢，判断题也错了，只不过这是预料中的。咦？我担心的那道题没有错，哈！……但是，96．5分，叫我怎么去面对妈妈啊？想想上次考了97分，却因为一道已经订正过的、在考卷上又错了的题，被妈妈足足训了30分钟！啊……

回到家，果然不出我所料，妈妈看了我的成绩，怒火万丈，一整天见我都是爱理不理的样子。这让我很委屈：妈妈，您平日里都鼓励我考不好没关系，要好好总结，可为什么每每我考不好的时候，您总表现得冷酷无情呢？

这时候的妈妈，是世界上最不了解我的人。

……

妈妈啊妈妈，我好希望您能把这些不了解，统统变成了解。因为现在，我很累，很累……

了解一个人作文(篇5)

说到中国味，每个人都有不同的解读。我觉得要说中国味自然不能不提到中国文化，因为中国味不是独立存在的，它早就和中国的文化融合在一起，不能分割。

中国文化精彩纷呈，和而不同，我只愿骑一匹快马穿行其间。看元曲博大精深，观明清小说跌宕起伏，品六朝骈文之工整精美。捧一卷唐诗宋词，浅吟清唱，独立高楼，仿佛听到了千年前那在青石板路上悄然隐去的马蹄声。中国文化是那样的风流儒雅，可在那羽扇纶巾、一袭青衫之下挺立的却是不屈的傲骨与抗争的精神。中国味是苦的，因为中国人总是在不断地抗争。中国味是甜的，因为中国人总是在奋斗中创造幸福。

峥嵘岁月，茫茫前路，中华min族走过的路坎坷又曲折。大禹治水的故事，转眼已悠悠数千载，但是大禹的故事并没有因为时光的流逝而逐渐褪色。今天的我们，当读到大禹治水的故事是，不禁对他心生敬意。他面对滔天洪水，历时十三年，三顾家门而不入。

大江东去浪淘尽，千古风流人物。遥想当年，在抗日战争的烽火中，多少英雄儿女面对敌人的炮火，挺身而出，抛头颅、洒热血，将生死置之度外一路向前，十四年的抗战最终换来的一个全新的中国。汶川大地震时，全国上下，众志成城，共同抗灾。

中国味不只是抗争，更是通过我们的奋斗，用科技创造幸福。当中国第一颗原子弹爆破，当中国第一颗人造卫星发射，当中国第一位航天英雄杨利伟登上太空中国一次又一次地聚焦了世界的目光。现在，当墨子号发射，标志着中国的量子通讯技术已经全球领先。当蛟龙号起航，代表着中国的深海潜水技术也在世界上占据了一席之地。

大禹治水，与天争，汶川地震，与地斗。中国在历史的路上一路走过，披荆斩棘，何惧挑战。

数风流人物，还看今朝。仰望星空，古今多少英雄人物标榜千秋，在青史上留下了自己的名字。中国在历史的道路上一路向前，从未停止追逐伟大复兴梦的脚步。中国味是揉着争的苦，更是揉着斗的甜。假如非要这将这味道融为一体，我觉得中国味就是一杯浓茶，初入口是苦，细品却透出了一丝甜。

了解一个人作文(篇6)

韩寒说:”我所理解的生活就是和我喜欢的一切在一起。”

放寒假这段时间里，在家除了写作业，就是看电视，玩手机，玩电脑，但都有点腻了。直到返校的前两天才开始猛补作业，太累了～ 我一次无意中看见了他,刚开始就觉得他嘴挺厉害的，然后就去收听了他的微博，发现他的文笔也挺好的，不管怎么说，就觉得他挺优秀的，然后我就想了好久，你说如果我现在不努力，那以后是不是也找不到一个那么优秀的老公，所以，他就成了我的动力，如果不好好学习，自己不够优秀，也配不上那么优秀的人， 不管这个初衷是不是好的，但他的影响是好的，至少我明白了，我要努力，我要向上走。

然后这两天和大周我们俩就在中央大街那边溜达了先是买点吃的，在麦当劳里聊会小天，然后写会作业，学累了就出去溜达溜达，走累了就歇会，怎么想怎么舒服～我们俩吃饭的时候也在想未来，想未来会生活在哪，我们会不会还在一起，会有怎样的变化...我们俩还写了要做的计划呢，一切看起来都那么容易，可是谁知道下一秒会发生什么，就会把完美的计划打乱，然后我们俩就有点迷茫，可是不管怎么样，就先学吧，尽心即完美～

我们去书店的`时候，我就喜欢上了这本书《我所理解的生活》，韩寒说他 所理解的生活是和他喜欢的一切在一起， 我觉得挺好的，人生苦短，让自己不喜欢的一切都滚远点～

我所理解的生活，就是顺着心走，一切都好～

我的青春我自己走，用不着你们指指点点。

了解一个人作文(篇7)

了解一个人，不仅要看他向你展示的那一面，更要看他隐藏的另一面。

——题记

很小的时候，爸爸便出去打工，常常过年的时候才回来。家里剩下妈妈、弟弟和我，妈妈成了我精神的依靠。时间如梭，五年过去了，我从一个天真无邪的孩童托变成一个少年，可在不知不觉中，母女俩的心却远了。

那年我十二岁，虽然年龄很小，但和同龄孩子相比，我却要成熟的多。我甚至父母的劳苦，更清楚的明白，现在的好好学习，是为以后的成功铺路，所以我不时地对自己说：记住，今天的一分汗水，是滋润明天的雨水。

我清楚的记得，在那年夏日一个炎热的午后，我和母亲大吵了一架。妈妈说：“好啊你，翅膀硬了，敢和你妈顶嘴了！”“不是，妈。我只是在解释。”我急忙辩解道。“解释，什么叫解释？不要是你自己不争气，会这样吗？”

事情要从一个月前说起。学校举行了一次期中考试，我考得比较理想。可是家里出现了一些状况，我看妈妈每天累成那样，感到心酸。之后，心里总装着这件事，上课注意力也不集中，最后在三天前的考试中，考得很不理想。

现在，妈妈偏说我不知道理解父母，成天骄傲自大，不务正业，其实这根本就是莫须有的罪名。我要做的解释成了借口。吗，你知不知道，在你女儿坚强的面孔下。其实是一颗脆弱的心。

知了在树上不停的叫着，吵得人心烦。屋里，争吵已经停止，我的最后一道防线被瓦解了。这结局似乎在我预料之中。但我的心里始终只有一个想法：妈妈，请听听我心灵深处的想声音吧！

了解一个人作文(篇8)

这是我来到这个世界的第十四年。其实我对我自己并不是十分了解，在这十四年里，多多少少会从别人的口中听到我，别人口中的我是千百个我。我也曾努力从周围的人，从我走过的地方，寻找自己存在的痕迹，想了解到自己是怎样一个人。

站在镜子面前，那个身高还不到一米六的女生就是我，与同龄人相比，我显得稚气未脱；相对身边的朋友，我显得相当活泼；故给身边人的印象是活泼，乐观，开朗。但我也有很安静的一面，平时的我很喜欢看书，练书法，可以很安静地坐在一个角落，依着窗边，晒着太阳，安静地度过一天。我出生在六月，没错，就是具有双重人格，三分钟热度的双子座。可我却能坚持一件事情很久，几乎是偏执。

记得一次，数学考试中，还剩半个小时让我思考最后一题，我便沾沾自喜起来。半个小时完成一题数学题，时间完全充足。于是，我便认真地在题目上圈点勾画，认真地思考起来。说是思考，但其实是在想象，想象考试完毕后，同学膜拜我时的场景。列好了方程，感觉我离胜利只有一步之遥，但不幸的是，题目要求求出时间而我求出的时间是负数，这显然是错误的，时间怎么可能是负数？于是，我便抱着“谦虚”的态度重新审题，但算出的结果仍是负数。这样周而复始般两三次，便偏执地相信自己是对的，一定是题目出错了，直到距离考试结束只有五分钟时，我还在痴心妄想，老师怎么不改题目？那些仍在奋笔疾书的人肯定都错了。随着铃声响起，背上书包，大步流星地走回教室，我才不得相信是自己理解错题意。正所谓“知道真相的我眼泪掉下来”，按照双子座的双重人格，考试时的沾沾自喜，免不了考后的一场梨花带雨。

这样的偏执，让我事前用力浪费，事后用力后悔，可谓是典型的双子座。但这样的坚持，也常常让我获得意想不到的收获。

我也愿一直有这样的偏执，我相信我是一颗还未真正开始闪烁的星星，我为我自己送上祝福，愿你，毫无保留地闪烁；愿你，从此的眼泪只为快乐与感动而流；愿你所遇的一切都成为生命的财富，成为生命的礼物。

灯火阑珊下，我笑道：“我看见，我相信，我来到！”

了解一个人作文(篇9)

小班教师告诉我说，她们发现孩子在玩“娃娃家”游戏的过程中生成了“娃娃生病”的情节。考虑到“爸爸妈妈”会带“娃娃”去看病，所以，教师判断孩子们需要一个游戏场景——医院。为此，教师在活动室里创设了一个“医院”的场景。但是，教师在观察过程中发现，孩子们的“医院”游戏玩得并不好，经常为了争抢玩具乱作一团。教师很困惑：“医院”是根据孩子的游戏需要创设的，为什么孩子们玩不好呢?于是，今天我决定去班上看看。

我来到小班活动室，看到“医院”有三个相对独立的空间，分别用高于孩子身材的木板隔开。第一间投放了白大褂、医生帽、护士服、护士帽，还有处方纸等，看起来应该是“门诊室”；第二间，投放了针筒、输液器等医疗器械，看起来应该是“注射室”；第三间，摆着一条长凳子、一张床，还有听筒等，看起来应该是“检查室”。

今天的角色游戏开始了，有一个男孩和一个女孩来到了“门诊室”，他们分别装扮成了医生和护士。有两个男孩来到了“注射室”，一个男孩来到了“检查室”。

游戏过程中，“娃娃家”里有些“爸爸妈妈”带孩子来“医院”看病，他们全都去“门诊室”，而“注射室”和“检查室”根本无人问津。于是，“注射室”里两男孩大声吆喝起来：“来看病啊，快来啊。”可是，还是没人去。一会儿他们顾自玩了起来，并且为争抢一个针筒发生了争执。“检查室”里的男孩则站到“病床”上，用手中的“听筒”与“注射室”里的两个男孩子打闹了起来……这时，教师不得不介入引导了……

经过一番观察，我渐渐发现了问题：“医院”游戏真的是孩子需要的吗?小班孩子在玩“娃娃家”的过程中是生成了给“宝宝”看病的情节，但是，他们只是需要有这样一个情节而已，对“医院”的要求并不高，只要可以给“宝宝”“看”一下病就可以了。教师根据孩子游戏的需求创设“医院”，想法并没错，但是，教师并不完全了解孩子对“医院”的真正需求，而是以自己的'标准来创设医院，投放了比较齐全的材料，还分了科室。教师本期待孩子能将“医院”游戏玩得风生水起，可是，小班孩子的生活经验不足以支持他们生发“医院”游戏。孩子可能需要有“医院”给“娃娃”看病，但并不是一定要玩“医院游戏”。听了我的分析，小班教师对班里的“医院”环境进行了调整，只留下了一个“门诊室”。

这件事让我们明白，教师要明辨孩子的“真需要”，不然，错误的回应只能让事情适得其反。当然，要明辨孩子的“真需要”，教师不仅要进行仔细的观察，更要根据孩子的年龄特点和实际情形进行深入的分析和思考。

了解一个人作文(篇10)

20xx年5月12日一场突如其来的7.8级大地震打乱人们正常生活。一时间，四川地震成了人人关注的大事，为了让同学们认识地震，以坦然的心态面对这屋倒人亡的战争，李老师再班上举行了一次讨论会，要大家面对地震这个问题发表和看法。

讨论会开始了。有的同学介绍了地震救生包里有什么，有的同学介绍了地震来前动物的前兆，有的同学介绍了无私无畏的白衣天使的感人事迹，还有的同学介绍了地震来前如何自救……

李家萱同学说：“救生包里有很多东西，有：干粮、水、药……”

陈立俊同学说：“我们可以给医生叔叔、护士阿姨们写一份感谢信，慰问他们。”

梁家铭同学说：“地震来前有前兆，动物们会告诉你例如：鱼儿经常游到水面上；老鼠搬家；羊不进圈等等。”

陆智泓同学说：“如果地震来的，不要坐电梯、不要乱抱，要到空旷的地或躲在坚固的床地下、桌子下、椅子下。”

李老师说：“大家谈的非常好，我们可以写下来，让人们了解我们的心声！”

了解一个人作文(篇11)

从小到大，经历的事情太多太多，可，又有多少人去认真了解过自己？

也许你会说，没有人真正了解过自己，是啊，我也是这样，做的事情不被别人认可，觉得自己的好朋友对自己不真诚，不算是那种天长地久的友谊。虽说别人不了解自己，但，自己也不了解自己吗？是自己哪里没有做好？没有勇于承认错误？不敢去多想，只想做一个平平凡凡的人。

也许，从现在开始，我们要学会自己去了解自己，再去了解别人，最后，别人会了解自己。不是人人都说，父母是在了解自己的人吗？有些人会说是的，父母是最了解我们的人，但，也许有些人说不是，父母不是了解我的人，我做什么我的爸爸妈妈都觉得不好，他们不了解我。其实，有的人依赖父母，从而父母了解自己。那些不被父母了解的人，不是坏孩子，是自己没有了解自己啊；我们可以认真的去想一想：

我们敞开心扉去了解自己，勇于正视自己的错，知错就改，我们到那时还是这个样子吗？也许，坚持下去，就会成功，如果我们不坚持，那永远不会有成功。了解自己，听起来很难，其实做起来也许很简单。比如：每天一篇日记，每周一篇周记...学会了解自己并不是有多难，我们不要把一件很简单的事想得很难，把它看开，就很简单了。

从现在开始，了解自己，也许还不晚，因为“有志者，事竟成”，说的就是这个道理啊。

了解自己吧。给别人多一点了解自己的机会；给父母多一点爱护我们的机会；也给自己一点让自己活得更充实，更开心的生活吧。

从现在开始，了解自己。

初一:田雨

阅读一个人作文合集

训练作文可以提高我们的语文优势，作文可以将不同的知识和观点形成更加综合和有力的论证。经过反复修改作文5000网编辑为您编辑出了这份精选的“阅读一个人作文”。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

阅读一个人作文(篇1)

今年以来，我国大部分地区气温起伏大、降水分布非常不均匀，气象灾害影响广、程度重。其中，江淮、江南降水异常，江西、浙江等地3月初就出现了罕见早汛。3月下旬到4月，湘江、漓江、赣江出现了超警戒水位，部分地区发生洪涝。5月5日以来，江南、华南、西南地区东部等地遭遇暴雨倾城。对此，中央气象台首席预报员孙军解释说：北方冷空气南下，与西南暖湿气流在长江中下游一带交汇，加强了这些地区的气流上升运动。由于这些地区中低层水汽含量非常丰富，在空气上升运动中，水汽容易凝结，成云致雨，进而形成较强降水。

我国是多暴雨的国家，除了西北个别省、区之外，几乎都有暴雨出现。我国属于季风气候，从晚春到盛夏，北方冷空气且战且退。冷暖空气频繁交汇，彤成一场场暴雨。暴雨形成的过程相当复杂。暴雨常常是从积雨云中落下的。形成积雨云的条件是大气中要含有充足的水汽，并有强烈持久的上升运动．把水汽迅速向上输送，云内的`水滴受上升运动的影响不断增大，直到上升气流托不住时，就急剧地降落到地面。积雨云体积通常相当庞大，它们排列起来，可形成100～200千米宽的雨带。大气的运动和流水一样，常产生波动或涡旋。当两股来自不同方向或不同温度、湿度的气流相遇时，就会产生波动或涡旋。大的这几千千米，小的只有几千米。在这些地区，波动常伴随气流运行出现上升运动，并使水平方向的水汽迅速向同一地区集中，形成暴雨中心。此时，低层空气暖而湿，上层空气冷而干，致使大气层结构处于极不稳定状态，这有利于大气中能量释放，促使积雨云充分发展。

另外，地形对暴雨的形成和雨量大小也有影响。例如，由于山脉的存在，迎风坡迫使气流上升，从而垂直运动加大，暴雨增大；而在山脉的背风坡，气流下沉，雨量就大大减小，有的背风坡的雨量仅是迎风坡的1／10。山谷的狭管作用也能使暴雨加强。比如，河南有一次特大暴雨，其中心林庄，正处在南、北、西三面环山，向东逐渐形成喇叭口的地形之中，由于这样的地形，气流上升速度增大，雨量骤增。

14．下面对暴雨形成的主要条件的归纳，恰当的是哪一项?(2分)

A．不同温度、湿度的气流相遇导致大气在运动中产生波动或者涡旋。

B．充足的水汽、强烈而持久的气流上升运动和大气层结构的不稳定。

C．气温起伏大、降水分布非常的不均匀，气象灾害影响广、程度重。

D．积雨云体积的大小，山脉坡向与坡度陡缓，气流上升运动的大小。

15．下面加点的词语删去后不影响句子意思表达的是哪一项?(2分)

A．除了西北个别省、区之外，几乎都有暴雨出现。

B．另外，地形对暴雨的形成和雨量大小也有影响。

C．有利于大气中能量释放，促使积雨云充分发展。

D．在山脉的背风坡，气流下沉，雨量就大大减小。

16．联系上下文，说说上文举河南特大暴雨的例子有什么作用。(2分)

参考答案：

14．B

15．B

16．举这个例子是为了说明山谷的狭管作用也能使暴雨加强，进而说明地形对暴雨的形成和雨量也有影响。

阅读一个人作文(篇2)

英国大文豪莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”课外阅读，是提高语文素养很好的途径。学生在课内学习了许多文质兼美的文章，学习了许多名家名篇，但是仅靠课内的阅读，量是很有限的，是远远不够的，还需要在课外作大量的补充阅读才能有效提高学生的语文素养。因此课外阅读是一种有效的教学补充，其好处是不言而喻的。

世纪老人巴金曾指出，人不能仅为了米而活着。诚然，我们也不能仅为了考试而学习，不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，不能成为一个“高分低能”的读书人。要知道，不懂得生活情趣的人永远是残缺的人，因为他们只看到了世界的一部分。而课外阅读恰恰为我们开启了一扇了解社会的窗口，且潜默化地完善我们的思想。更加难得的是课外阅读对我们的写作也很有帮助。朋友们，如果你还在题海中漫游，那么不妨每天抽出20分钟来翻一翻课外书籍，你会发现，你的文学功底和逻辑思维能力、表达能力会越来越强。

一、读书知识多

爱读书的人，往往两个地方是多见的。一是在读书馆、二是在书店。多读书的人，拥有的知识也同样的多；这时候就觉得学的很少，学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书，多有知识，同时就有力量、财富。在这个知识竞争激烈的时代，没有文化绝对是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。

二、读书乐趣多

翻开一本《格林童话》，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着……总之，一个个都是身临其境。有的时候，我会为着悲惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感，使我时不时地情绪化，给了我丰富的感情。看了《格林童话》后，我认为青蛙比癞蛤蟆好，因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同的性质。

这个很明显啊，长知识，懂事……只要是有益的书，都有或多或少的好处的，好处因人而异。

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬？霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。

对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？读罗曼罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难；唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦？凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

读万卷书，行万里路！

看了你的问题，我想到一句V语“学习的好处就在于没有人可以抢走你所获得的”。虽然与原话的表述不太一样，但大概意思就是这样了。俗话说“打铁靠本身”现在是知识经济时代，学习实在是一种有百利而无一害的事啊，当然是在坚持适度原则的前提下。

在这年代，读书就是一种时尚，它能帮你找工作和家庭。

看了你的问题，我想到一句谚语“学习的好处就在于没有人可以抢走你所获得的”。虽然与原话的表述不太一样，但大概意思就是这样了。俗话说“打铁靠本身”现在是知识经济时代，学习实在是一种有百利而无一害的事啊，当然是在坚持适度原则的前提下，能力是建立在知识的基础之上的。

三、读书分数多

这话怎么理解呢，请听我慢慢道来。在写作时，会用许多的谚语，名句、成语，不是能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好，也能显得十分的生动形象，活灵活现，自然老师批阅起来，也会连连点头觉得好而为此打了高分，这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来，还不是读书时摘下的，所谓不动笔墨不看书，所以我也有读书时用笔摘入的好习惯。

这些都是读书的好处，读书让我拥有快乐，读书让我长了见识，读书让我得到了高分，读书给了我不少的好处。读书不仅可以增长知识，还可以增加见识。俗话说：“秀才不出门，能知天下事。”就是这个道理。经济社会怎么能不读书呢？不读书能赚到钱吗？

多读书，可以在喧嚣的世界里，找到一个只属于自己的寂静角落，沉下心来，思考人生，让浮躁的心灵归于纯净……

读书有助于你的知识面，使你更加能溶入社会教育（读书）是社会流动性的一个渠道。就是说可以从一个阶级跳到其他阶级。

读书能改变自己的命运安排。

因为人不是天生就明白很多东西的。但是先人都会给后人留下知识。写道书里。我们看了就对这个世界，对自己，对大自然有了更明白的了解。然后我们在基础上继续探索，让人类更好的活着。

世界上没有什么比读书更能回报你的事情了。每本书都有她的精华，舍弃糠糟，吸取精华，你会变得明智聪慧而豁达。如果你有时间有空闲就读书吧！如果你没有时间没有空闲就挤时间挤空闲读书吧！再没有比读书更能让一个人神情淡雅从容自如的事情了！

有个读书节目说，人与人的差距就是每天晚上的8点以后。是啊！每天8点以后用作读书，就算一天1小时，一周要读多少个小时，多少书啊！一个月、一年又要阅读多少时间，读多少书啊！而且，阅读的习惯一旦养成，对一个人来说是终身受益的。

据统计，我国的阅读量20xx年的统计就低于20xx年，对此堪忧啊！阅读能力是可持续发展的学习能力；学会阅读才能生存，才能发展。好书是人生的优秀导师，作为教师，我们的学生就应该从小培养读书的好习惯、读好书的习惯，所以，老师们让我们行动起来，带领孩子们爱上读书，从小走进书的海洋！

阅读一个人作文(篇3)

[文体知识]

一、说明文的概念。

说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能的特征，或阐述事理。

二、说明文的特点。

1、内容上的科学性。2、够具体解释；修饰限制性的词语，能对其作用阐释清楚。

2、理解重要句子在文章中的意义和作用。能找出段落或全文的中心句，对其在段落或全文的地位、作用做出阐述；对复杂句子、特殊句子、结构上的条理性。3、语言的准确性。

三、说明文的分类

1、依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。

2、根据说明语言的不同特色，表达方式的使用情况的不同，把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文。

四、说明的顺序：

常见的说明顺序有： 1、时间顺序2、空间顺序

3、逻辑顺序五、说明的方法：常用的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、打比方、画图表、作诠释、引资料、摹状貌等。

五、说明文的语言：

说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。

六、说明文的结构：

说明文常用的结构模式有两种：

1、总分式：包括总——分、分——总、总——分——总等，事物说明文多用总分式，其中“分”的部分又常按并列方式安排。

2、递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。 [考点透视]

说明文的阅读，从历年各地的中考试题看，所选文章以课外为主，内容更关心环境保护、高科技或身边的人文环境。题型由主观题占主导地位，其中开放性试题已占一席之地，并有扩大的趋势。

考查的热点有：把握说明对象的特征；辨识文章中所使用的说明方法；理解说明的顺序；理解重点词句的含义；概括说明的内容；体会说明语言的特点；分析文段结构；进行与文段内容有关联的个性化表达。

一、对文章解读能力的考查，始终是说明文阅读考查的主要内容。

1、理解重要词语在具体语境中的含义和作用。阅读材料中出现的科学术语、科学概念，能对其含义做出理解；重要代词所指代的内容，能

重要句子的意义能结合语境具体理解；能够发现文中的语病，找出并加以修改。

3、正确把握文意，概括要点。能够把握文章的大意，从中提取重要信息；根据文章提供的内容，对文中出现的新概念下定义；对段落的内容进行归纳；对全文要点进行概括；对事物的特点进行阐述；对事物的发展过程进行总结；根据文意，给文章增加标题。

二、理解并掌握说明文的技法，仍将是说明文阅读考查的重点之一。

1、说明顺序。准确理解局部或整体的说明顺序；能够按照一定的说明顺序排列句序。

2、说明层次。熟练划分不同类型段落的说明层次；在理清层次的基础上，将抽出的句子能够还原到文章中去，并说明理由。

3、说明结构。准确理解全文的结构特点；理清段与段之间的关系；掌握过渡句段、照应句段、总括句段的作用；对局部内容在全文中的地位及作用做出阐述，并说明是否删掉的理由。

4、说明方法。能够快速判断文中所用的说明方法，并阐述其作用。

5、说明语言。对文章的`语言特点进行归纳概括；理解文中加点词语的作用；阐述具体句段的语言特点。

三、注重培养考生的科学素养，始终是说明文考查的一个亮点。

根据新课标中“注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”的要求，说明文阅读考查的题目势必要引导学生关注人类、关注自然、关注生态环境、关注

科技进程、关注未来发展，有利于培养学生的科学态度、科学思想、科学品质、科学精神和科学方法。

四、开放性试题的增加，将是说明文阅读考查的一个发展方向。 [考题解析]

例一：（绵阳市2008年中考）阅读《以柔克刚——中国古代建筑的抗震智慧》，回答问题：

1、请分条概述“应县木塔”具有杰出抗震能 力的原因。（5条即可）

明确：①木塔平面呈八角形；②砖石基座形成“浮筏”；③内梁与立柱由斗栱连接；④构架水平分层；⑤构架整体呈现筒形框架；⑥立柱间墙体厚实；⑦立柱侧脚、平面逐层缩小；⑧塔周柱廊由水平构件连接；⑨木塔的四个斜向应面上，采用了剪刀撑做法。

2、理解下面加点的词语在文中的含义。 整座木塔表现出结构、技术与艺术形象的高度和谐，表里如一．．．．

，这是中国古代木结构建筑，也是我们中华民族的“传． 统美德．．．

”之一。 明确：表里如一：表：木塔外显的结构形式；里：木塔结构的坚固抗震特性，这里用“表里如一”，将建筑物拟人化，生动形象地表现了该木塔建筑是我国古代劳动人民智慧和艺术的完美结合。

传统美德：①“传统美德”，多用于对人的赞誉，这里用来赞誉木塔，②说明我国古代建筑重视以人为本，这种做法由来已久。

3、本文介绍木塔结构采用了怎样的顺序？谈 谈这样写的好处。

明确：顺序：外——内——外。好处：使说明层次分明，条理清晰。

4、下列说法中，符合原文意思的一项是（  ） a、应县木塔是当今世界现存的最高木结构建 筑，建成后虽经历了上千次地震，如今仍安然无恙。

b、应县木塔的主要构件没有一钉一铆，各种 构件主要通过榫卯连接，这就消解了地震的巨大破坏能量。

c、应县木塔结构坚固，外形优美，这与木塔 立柱侧脚、平面逐层缩小的建筑构造有很大的关系。

d、应县木塔杰出的抗震能力表明，当时的匠 人对数学、力学、地质学、结构学的研究已经达到相当水平。

明确：c（a.“经历了上千次地震”，文中只有“千年”“多次”，这里属嫁接的错误；b.“构架水平分层”才有“消解了地震的巨大破坏能量”的作用，这里属张冠李戴的错误；d.文中没有“地质学”，这里属无中生有的错误）

阅读一个人作文(篇4)

字词作用有以下考查形式：

A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?

这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合之类的表述。

五、说明文写法分析

1、结合说明方法谈

模式：这篇文章主要运用了的说明方法，说明了(内容：事物特征或事理)，使说明(作用：参考前面说明方法，明确其作用)

2、结合修辞手法谈

模式：这是一篇生动说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了(内容)，使文章的说明形象生动。

3、结合表达方式谈

记叙、描写使说明更具体形象;抒怀议论使说明更有感情。那么，从这个角度分析说明文的写法，格式如下：这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有(从记叙、描写、说明、议论根据内容选择)，如(具体举例)，就是(表达方式)的运用，使说明更具体形象/充满感情。

六、说明语段的作用

这种题目答题的角度有三：

(1)、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文。有时在文章在开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。

(2)、结合说明方法谈。

通过的说明方法，说明了(事物特征或事理)，使说明(作用)。

阅读一个人作文(篇5)

！初二语文说明文：有趣的草地阅读（附答案）

初二语文说明文：有趣的草地阅读（附答案）

①现代化城市需要有青草，是由于它具有净化空气，调节气温，改善环境的重要作用。人和动物在生长过程中，每天都吸收大量的氧气，放出大量的二氧化碳。而地球上的绿色植物在进行光合作用的过程中，吸收二氧化碳，放出氧气，使空气中的氧保持一定的比例。科学家分析，每公顷草地每天能吸收900公斤二氧化碳，制造出600公斤氧，②这功绩多么惊人。草地还能调节气温。在炎热的盛夏，当你路过水泥地面时，就感到热气逼人，而走在草地上，却感到凉爽宜人。原来草地的温度比一般水泥地面温度低十几度。而滴水成冰的寒冬，草地上的温度双比水泥地面的温度高，③真是”冬暖夏凉”。更为有趣的是草地还能降低噪音的强度，吸附尘埃。通常草地吸附尘埃的能力比裸露的地面吸尘能力大70倍。当大风刮来，尘土飞扬时，裸露地面的尘土要比草地上的尘土多100到200倍。

1、本文是从□□□□、□□□□、□□□□（所填字数不超过所限的格数。下同）等方面说明草地对人类生活的重要作用的。

2、分析画线的句子：

①从表达方式上看，它们都是□□。

②从具体作用上看，句①□□□□□□□□□□□□□□□□□□□；句②□□□□□□□□□□□□□□□□□□；句③□□□□□□□□□□□□□□。

3第一段中加点的两个”大量”不能删除的'理由是。

4、联系上文特点，指出第三段存在的毛病，然后在原文上只作两处修改。

毛病：

修改方法：

关键提示

以上训练和考查的重点是体会说明文中议论的作用的能力。议论这种表达方式适用于各种文体，但在各种文体里的表达作用却不一样。记叙文里的议论是为记叙服务的，用它来表达作者对所记写的人、事的看法和态度，从而点明题旨，使文章产生强烈的艺术效果。而说明文中的议论是为说明服务的，用它来揭示事物内在的联系，更好地说明事物的特征或事理。说明文中的议论，有时在文章的开头，起总提特征、功能等作用，如松鼠的开头对松鼠的评价。有时在文章的结尾，谈谈感想或简评，起强调某种意思的作用，如人类的语言的结尾，对采用声音为手段对于人类语言发展的重要作用的评价，等等。鉴于教纲关于”能根据不同表达方式和体裁的特点阅读课文”的要求，自觉努力地培养和提高”体会说明文中议论作用”的能力是非常重要的。

解题思路

解答第1题，要明确本文的中心句在文首，从中筛选相关信息。

第2题，解答①要注意比较不同表达方式的特点，就能准确鉴别。解答②，分析体会句①的作用，要从草地的作用及与人类生活的关系上考虑。分析体会句②，要从强调草地相关作用之大上考虑。分析体会句③，也要从草地的相关作用上考虑。

解答第3题，要结合语境考虑，弄清说明人和动物的需氧量和排污量之大的写作用意。

解答第4题，一要注意本段中心句与支撑句之间的关系，就能发现”中心句过大”，在一个方面缺少支撑。二是要弄清上两段的行文思路：总--分--总，就能发现本段的结构不一致。

阅读一个人作文(篇6)

都说读书之人和一般人不一样。读书之人，往那一站便是个书架子，沉稳而厚重，只是静静地立在那里，便感受到他肚子里所藏的千年的馥韵，若是再一张口，那更是吐出了墨香盈盈，你便不自觉地沉浸在这才气之中。提笔一写，才思如同热泉喷涌而出，不一会儿，一幅文学之图便伴着一股读书人特有的风骨跃然纸上……一位合格的读书人，定是位对文字、对书卷有着独特情感的翩翩君子。

读书之人，常怀对文字的眷恋之情。

外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。读书之人对文字的眷恋是无法言说的，当文字镌绣在他们的心上时，他们便把生命镌刻在了文字上。宇宙之浩瀚，人世之无穷，一位合格的读书人从不会把自己拘泥于小小的课堂，他们会带着这份眷恋，去体会唐诗宋词里的风花雪月，去品味西方大陆上的悲欢离合。他们愿去亲近文字，去追寻文字。吹灭读书灯，一身皆是月。一位合格的读书人，愿用文字记录他们对世界的理解，对人生“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的感慨。对文字的眷恋，是读书人熠熠生辉的标识，也是读书人最基本的情愫。

读书之人，常有对文字的探索之心。

读未见书，如得良友;读已见书，如逢故人。读书人对书籍与知识的探求是无穷无尽的。苦读之时，一个一个的问号在脑海里变成了叹号，可随之而来的，却是更多的问号。对文字的好奇，是读书人去探索世界的动力之源。源源不断的问号指引着读书人寻求答案的方向。阅读书籍似是畅游银河一般，浸润着他们饱含深情却又干渴的心灵。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是读书人最真实的心灵写照。一位合格的读书人，应保持着对知识的探求之心，在学习的道路上一往无前。

读书之人，常有对文字的钻研之力。

读书贵能疑，疑乃可以启信;读书在有渐，渐乃克底有成。昏黄的灯下映照着读书人的背影，可求学之认真，治学之严谨却全部凝在了眼前的书籍之上。林徽因梁思成夫妇曾踏遍祖国五湖四海，上至高山，下至低谷，只为一本《中国古建筑图鉴》。读书人的钻研之力可征山河，可踏四海。

一位合格的读书人，并不应是一台没有感情的学习机器，而是一位饱含热忱，充满希望的学习之士。读书之人，胸中宇宙浩瀚，眼里星河滚烫，生命的文字在血液中流淌，人生最高级的智慧便在其中酝酿……

阅读一个人作文(篇7)

(1)能写简单的说明文，说明对象明确，能抓住说明对象的特征;

(2)能根据说明对象的特点，采用适当的说明顺序和说明方法;

(3)注意说明文语言的准确、简明和平实。

因此，对于初学写作说明文的同学，是要牢记这几条要求。

写说明文，一定要对说明对象有比较深刻的认识，即抓住说明对象的特征。什么是事物的特征呢?特征就是某事物区别于其它事物的象征和标志，即该事物所特有的个性。它往往表现在两个方面：一是外显特征，如事物的颜色、质地、空间位置、形状、温度等;二是内隐性特征，如事物的成因、原理、变化过程、内部结构、习性、性能、风格等方面。

怎样把握事物的特征呢?必须从以下几个方面着手。

一要认真观察。通过细致、反复、深刻的观察，用眼、耳、口、鼻、体、肤等感觉器官，对要说明的事物进行看、听、尝、嗅、触等，必要时，还可以做实验，以准确、全面地把握事物的特征。二要深入思考。将说明对象和类似的事物进行多方面比较，对掌握的在关信息进行筛选，深入分析其异同，抓住了“异处”，就把握了该事物的特征，也就抓住了说明的重点。三要重视积累、扩大生活视野，阅读范围，不断丰富知识，积累写作材料，注意间接经验的.获得，提高理性认识水平。

说明顺序主要有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。在写作说明文时，往往以一种顺序为主，当然在具体运用的时候，有时出现了说明顺序的并用与交叉的现象。如《向沙漠进军》，介绍综合治理沙漠采用了逻辑顺序，而在说明如何抵御风沙袭击、沙丘进攻的方法时，又采用了空间顺序(高→低)。

合理地安排说明顺序，一要考虑所说明的事物的结构特点和事理的内在逻辑关系;二要考虑人们认识事物的一般顺序;三要考虑说明的中心与材料的关系。

(1)如果是说明事物发展变化的进程的，就采用“时间”顺序，可由古及今或由今溯古。如《从甲骨文到缩放图书》

(2)如果是解说事物的方位、形貌特征的，就采用“空间”顺序。可由近及远，由远及近，由左往右，由南向北，由低至高等。《人民英雄纪念碑》

(3)如果为了阐明某些操作过程，就以“程序”为序，即按操作行为的先后标明序号逐一加以解说，便于读者按部就班，准确无误地进行操作。如一些家用电器的说明书。

(4)若说明的目的是阐释事理，就要采用“逻辑”顺序：一般按因果、主次关系来安排顺序。如《日本平家蟹》

采用恰当的说明方法能把事物说得更清楚明白，便于读者理解。恰当地运用说明方法，是衡量说明文写作水平的重要标志。比如要说明南极风大，说“风速常常达到55.6千米每秒，因此人们把南极叫做‘暴风雪之家’或‘风极’。再有”1960年，在南极日本昭和基地越冬的队员福岛，走出基地楼房没几步，便被咆哮而来的大风席卷而去，不知去向，直到7年后，人们才在很远的地方发现他的尸体。前者通过列数字、打比方准确形象说明了南极风大这一特点，后者更是通过举例强调了南极风力惊人。增强了文章的说服力。

常见的说明方法有：举例子、分类别、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。写作中应根据要求灵活地选用。

说明文语言的准确性是说明事物的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、性质、程序等，都要求准确无误。

说明文语言准确，并非一定得用确数，也可以用约数。比如“大约”“左右”“可能”“估计”，这些也同样能体现说明语言的准确性。

说明文的语言在准确的前提下，语言风格既可平平实实，也可生动活泼。如，写作时采用比喻、拟人、对话、自述、讲故事等说明方法都可增强说明语言的生动性。

拨开云雾终见日，我们只要掌握说明文的写作要领，就一定能写出优秀的说明文的。

阅读一个人作文(篇8)

议论文阅读（7分）

① 日本著名哲学家中江兆民，早年留学法国，学养厚重，著述译著多部，人称“东方卢梭”。1901年，他54岁时被检出患了咽头癌，医生判断最多只能活“一年半”。他在“只要有一口气，就一定有事可做，也可过得愉快”的信念支持下，开始最后两部著作的写作。他最终没有活过“一年半”，但气管被割开，“枯瘦得像仙鹤一样”的他，却以超常的毅力，完成了日本学术史上里程碑式的著作《一年有半》《读一年有半》。他在重病期间写的名诗《跌倒时也要笑》，也在日本不胫而走，流传至今。

② 跌倒也要笑，是苦中作乐的顽强精神，是不屈不挠的人生态度，具有这样的可贵品质，早晚会走出低谷，再创辉煌，即便壮志未酬，也会虽败犹荣，虽死犹生。从古到今这样的例子不胜枚举。

③当年，曹操兵败赤壁，80万大军被扫荡一空，身边只有数骑。逃亡路上，将士都心情沮丧，无精打采。曹操却谈笑风生，似乎是在凯旋。他的乐观情绪感染了周围的人，行进速度明显加快，不久便脱离险境，回到魏地。后来重整旗鼓，卷土重来，也没要太长时间。

④苏东坡因乌台诗案被贬谪，这一跤让他跌得鼻青脸肿，惨不忍睹，先贬黄州，又贬颖州、惠阳，最远贬到海南儋州，这是仅比满门抄斩罪轻一等的处罚。面对人生低谷，超强的乐观精神救了他，东坡放言：“百年须笑三万六千场，一日一笑，此生快哉!”于是，黄州城外赤壁山前开怀一笑，《赤壁赋》《后赤壁赋》和《念奴娇.赤壁怀古》等千古名作便横空出世，奠定了他文化伟人的历史地位。

⑤曾有人说，三个苹果改变了世界：一个苹果诱惑了夏娃，一个苹果砸中了牛顿，还有一个苹果在乔布斯手中，这个苹果被咬去一口，是他多年遭受苦难的隐喻。创业、跌倒、再创业、再跌倒，经过十几年的打拼，他终于有了自己的公司和产品。可是，他的手下居然发动“政变”，把他从自己的公司扫地出门。跌了这样的大跟头，他不过淡然一笑，又开始重新 创业。不久，机会来了，他原来的公司终于看到了他的价值，又请他回去主持大局。从此，他便如鱼得水，大显身手，事业一路高歌，奇迹接连出现，他的产品影响了整个世界。

⑥《菜根谭》说得好：“得意时论地谈天，俱是水底捞月;拂意时，吞冰啮雪，才为火内栽莲。”就是说，作为一个修行人，处处顺境，就得不到真实修行;必须要在逆境中，才能够有所成就。作为一个创业人，不经失败，不跌跟头，没有“跌倒也要笑”的精神，也不会真正成熟。只有在跌倒的时候仍然能够直面南天，能够仰天长笑，你才能成为一个真正的强者，才能成为一个成功者。

小题1:选文的中心论点是什么?(1分)

小题2:选文第一自然段的作用是什么?(2分)

小题3:选文最主要的论证方法是什么?有什么作用?(2分)

小题4:选文③、④、⑤段顺序是否可以调换?为什么?(2分)

参考答案：

小题1:跌倒了也要笑。

小题2:引出论点，激发读者阅读兴趣，充当事实论据证明中心论点。

小题3:举例论证，具体有力的论证了“跌倒了也要笑”的中心论点。

小题4:不能，因为③④段讲的是古代的事例，而⑤段讲的是现代的事例，这正好和②段结尾的话“从古到今这样的例子不胜枚举”相照应。如果调换则逻辑顺序混乱。

小题1:

试题分析：此题考查学生对论点的把握，通过一个故事引出论点，“跌倒了也要笑”。

小题2:

试题分析：一般情况下，所引用的故事有3个作用，要求学生牢记。1．引出论点，2．激发读者兴趣。3．能作为论据证明论点。

小题3:

试题分析：文中用了大量的事例，来证明论点，故采用了举例论证。其作用是：通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

小题4:

试题分析：注意举例的时间顺序，从古到今。

阅读一个人作文(篇9)

(1)核能俗称原子能，它是原子核里的核子——中子或质子，重新分配和组合时释放出来的能量。核能分为两类：一类叫裂变能，一类叫聚变能。

(2)核能有巨大的威力。1公斤铀原子核全部裂变释放出来的能量，约等于2700吨标准煤燃烧时所放出的化学能。一座100万千瓦的核电站，每年只需25吨至30吨低浓度铀核燃料，运送这些核燃料只需10辆卡车；而相同功率的煤电站，每年则需要300多万吨原煤，运输这些煤炭，要1000列火车。核聚变反应释放的能量则更为巨大。据测算：1公斤煤只能使一列火车开动8米；1公斤裂变原料可使一列火车开动4万公里；而1公斤聚变原料可使一列火车行驶40万公里，相当于地球到月球的距离。

(3)地球上蕴藏着数量可观的铀、钍等核裂变资源，如果把它们的裂变能充分利用，可满足人类上千年的能源需求。在大海里，还蕴藏着不少于20万亿吨核聚变资源——氢的同位素氘，如果可控核聚变在21世纪前期变为现实，这些氘的'聚变能将可顶几万亿亿吨煤，能满足人类百亿年的能源需求；更可贵的是核聚变反应中几乎不存在放射性污染。聚变能称得上是未来的理想的能源。因此，人类已把解决能源问题的希望，寄托在核能这个能源世界未来的巨人身上了。

15． 本文第(1)段说明了什么是核能及__________________，

第(2)段说明了核能__________ _____，

第(3)段则说明了核能 _________________________。

第(2)段先介绍裂变能，后介绍聚变能，这是根据两种能源释放的能量，按由___________到____________的顺序来写的。（4分）

16．第(2)段画线部分，用的说明方法是____________和____________，这样写，是为了着重说明____________________________________。（2分）

17．第(3)段中说聚变能是“未来的理想的能源”，说它“理想”，主要原因是(1) ________________________，(2) ________________________；说它是“未来的”，文中的依据是____________________________________。（3分）

参考答案：

16、列数字 作比较 核能有巨大的威力。

17、储量大几乎不存在放射性污染。如果可控核聚变在21世纪前期变为现实

18、不能去掉。,“几乎”表示程度,并不排除个别情况.，它表明核聚变反应中还是会产生少量放射性污染的，若去掉“几乎”，则不能准确表达这种意思。

了解一个人作文(通用5篇)

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作文写得好，学习成绩也不会差，通过写作文可以提高我们的写作能力和表达能力，如果我们的写作词汇量不丰富，写作就会容易“卡住”。什么样的作文让人眼前一亮呢？请阅读由作文5000网编辑为你编辑的了解一个人作文，欢迎你阅读与收藏。

了解一个人作文 篇1

我的爸爸身高1。78米，体重75公斤，往那儿一站，高大魁梧，威风凛凛。他长方脸，高鼻梁，一双眼睛虽不算大，但炯炯有神。

提起我爸爸，可真了不起，不管做什么事，他都是顶呱呱的！他的口头禅就是：爸爸就是爸爸！可不是嘛，就连他的呼噜声，都是世界级的。如果奥林匹克竞赛中加上打呼噜这一项目，那我准是世界冠军的女儿。

爸爸的这一特点是我上初中后发现的。上初中后放学比较迟，作业也比较多，再加上我也贪玩，所以每天晚上都要加班加点。这样一来，晚上我写作业时爸爸就已经睡了。我们房子也不大，父母的卧室与我的书房仅一墙之隔。每天晚上，正在写作业的我忽然听到一阵火车即将启动的声音。呼噜声我心想。渐渐地，呼噜声起伏有致，像一首特殊的交响乐奏响在我的耳畔。

第二天，我向妈妈说起这件事。妈妈笑着说：习惯了就好了。我叹了口气：唉，就当是每天在欣赏免费的音乐会不过水平低了点。

可时间不长，爸爸的呼噜声没了。真没想到，爸爸的呼噜声不仅能戒，而且比戒烟还快！我好奇地向爸爸打听其中的奥妙。他拍拍我的脑袋说：爸爸就是爸爸。呵正说着打了一个长长的哈欠。我品味着这句话，想测到其中的秘密。

真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。一天晚上，已经入睡的我忽然想出一道冥思苦索了好久的数学题的解法，便迫不及待地爬起来，悄悄扭亮台灯。就在这是，轻轻的呼噜声响了起来，多么熟悉啊！

接下来的日子里，我什么也没说，开始悄悄行动了。我还戒掉了饭后、课间的玩耍。这样，每天晚上我就可以早早地上床睡觉了。爸爸的呼噜声，就像儿时妈妈的催眠曲一样，拍打着我，伴我徜徉在甜蜜的梦乡。

了解一个人作文 篇2

有人说，全国最了解的人莫过于自己的爸爸妈妈了，可我觉得我的姐姐才是我最轻最了解的人。

姐姐，刚结业，是个既仁慈又勤劳的人。听家人讲，我是由姐姐一手带大的。小时候，是她在关心我，呵护我，让我在她的维护下键康生长。那是，我因一件小事而哇哇大哭时，是她在我周围逗我，爱我；因肚子饿了而乱捣蛋时，是她在为我收拾捣蛋后的“创作”和为我送来美味可口的好菜；因贪玩而弄脏了洁净的衣服时，是他诲人不倦地为我清洗衣服，暴晒衣服……她，一个是我为心肝宝贝的姐姐，一个人体贴入微的关爱、照料我的姐姐，一个把我放在第一位的姐姐……

记住那天的午后，小雨淅淅沥沥地下着，时钟也在“滴答滴答”地转个不断。呀，到了快上学的时刻了，我急速拨起爸爸妈妈的电话。但是，一句令我绝望的言语在我耳边响起：爸爸在外出差，妈妈在上班，真实抽不出身，要我自己想办法。这时，一个词浮现在我的脑海中：姐姐。所以，我以迅雷不及掩耳之势的速度拨起了姐姐的电话，“嘀……”，电话拨通了，姐姐的声响响起了，接着，我就向姐姐说清了来龙去脉。听完，身在别处的姐姐敏捷的往家里赶，来接我去上学。

过了一瞬间，姐姐出现在了我的面前，然后就带着我走了。一路上，细雨持续在下着，雨水滴在了我的衣服上和脸上，但是，我一点儿也不冷，由于姐姐对我关爱的阳光照射在我的身上，使我感觉暖暖的，此时，路旁边的小草微笑起来了，连冷冷的雨水也变得温暖起来了……二十分钟后，我在姐姐的护卫”下，成功抵达了校园。

姐姐，我最亲、最了解的姐姐，你辛苦了，谢谢你对我体贴入微的关心……

了解一个人作文 篇3

我最了解的的人便是我的班主任赵秀菊教师。教师现已快四十岁了，她穿戴朴素，历来都不穿名牌，她有一头漆黑发亮的卷发，尤其是她那大大的眼睛，就像一面镜子时时刻刻都能看透咱们的心灵，不论咱们做错了什么都会被她发现‘教师平常跟每个人说话的时分，总是面带微笑，口气都那么温顺，嘴角两头还有两个大酒窝。

我觉得特别走运，由于她既是我的班主任教师又是我的老姨，老姨在家里十分心爱我，有什么好吃的都想着给我留一份。记住有一次，老姨带我去公园玩，我只管疯玩，身上被蚊子叮了好几个包，老一一看，赶忙把她的大纱巾给我，回到家赶忙给我抹上药膏，我一看老姨身上却被咬了很多包，我心里真是感动极了。

别看老姨在家那么疼我，但是到了校园，她就变成了严峻的教师。有一次我由于大意把一道极简略的题做错了，教师把我叫到走廊，很严厉地批评了我一顿，她说：“大意是学习的最大天敌，不仅仅是学习，做任何事情都大意不得，这既是一种对自己的不负责任也是对学子效果的不尊重。”教师的话我一向牢牢地记在心里，在我的学习上起到了重要作用。

教师还屡次被评为优秀教师。她的语文课讲得生动有趣，同学们都喜爱听，我记住最清楚的是她讲的《三个儿子》那一课，教师让同学们别离扮演了课文中的三个儿子，还让同学们点评三个儿子的做法，是同学们在高兴的讲堂里，学会了许多常识，也学会了许多做人的道理。

了解一个人作文 篇4

每个人的性格。爱好。习惯等都不一样。所以人与人之间，谁都不一定最了解谁谁。可是，有一个人，我对他的两个特点却了如指掌。

有一次，我们班要去参加学校举行的故事词朗诵比赛，背的是一首将《中华少年》的诗。到了快比赛的那天，大家都在紧张地准备着，一下课，教室里是没有了往日的笑声，只有古诗的背诵声，一切都现的十分的古板。严肃。因为老师要我们争取得一个好名次，谁都不敢不认真，大家都知道没争取到好名次，后果谁都知道。可是，惟独他还是整天悠哉游哉的，好象这件事和他毫不相干似的。对这次大赛一点都不放在心上。其他同学都在想：哎~~他死定了。又是一个挨骂的“预选人”。可是我却不这么认为，因为我知道他是什么样的人。

到了比赛那天，大家都满怀信心地准备上台一展自己的风采。突然大家发现他在座位上埋头苦“背”，他看见大家都在看他，他抬起头“嘿嘿，临阵磨刀—不亮也光嘛。我心想：哼，他就是这样的人，到了比赛时还有好戏呢。大家都在说他死定了，不可能在这么短的时间（只有三分钟的时间我们班就上场了）里背完的，因为我们背这首诗都背了三天才勉强背下来的。三天和三分钟根本不成比例嘛。大家都这么认为。可是只有我知道真相。

到了比赛时，一个一个地上台背诵，到了他时，大家都闭起眼睛，谁都不愿意看他在台上给我们班丢脸的样子，他却流畅地背出了古诗的内容，同学在一旁惊呆了。他却得意地看着他们。我却不屑的嘌了他一眼。

他是谁？他就是我的超级朋友—李林希。没错，从上面的内容，知道他就是个临阵磨刀，却能磨出好“刀”的人。

了解一个人作文 篇5

随着一个新学期的到来，我也遇见了一位给我留下深刻印象的新同学。他给我的第一印象就是热情。

那时候我刚转到这个学校，还记得那天，我走到教室门口，见屋子里全是我不认识的同学，其中有一个，就是他。他迎着一脸笑容把我带到一个居中的座位前，让我坐下。初见他，是那么热情。之后，我渐渐熟知那里的环境，又渐渐与他交上了朋友。有一次，下课的短暂光阴里，我们在一起玩，玩着玩着，他与另一个同学发生了矛盾，他俩针锋相对，一番唇枪舌剑之后，又大打出手，只是那位同学指甲生的长，把他的手弄伤了，但他强压怒火，为了不让事情闹大，只好作罢。此时我才知道他是一个有尊严，顾全大局的人。

慢慢地与他交流，我感觉到了他的博学多识。他爱读书，我也是，所以我们两很投缘，成为了好朋友。在读书中，他也会借我几本读读，为了公平，我往往也会借给他一本书。

不过，有时候他也很野蛮。在和他有共同兴趣爱好时，他往往会占为己有。夏天的某个下午，我和他早早地掏空身上的衣袋，去捡石子。我认为他捡的石子不好，没品位，他认为我的石子粗糙，没光泽，直到我捡到一个光滑的鹅卵石和一块光滑青碧的石头，他也很喜欢，我又不想给，他便动手来抢，无奈之下，我把石头给了他，我觉得他很好笑，所以觉得他是一个活泼阳光的男孩。

通过一天天的认识了解，从开始的胆怯到后来的至交，我认为他热情，豁达开朗，大方，宽容，是一个没有白交的朋友，而且他也很有正义感，善良，是一个说到做到的人。只要继续了解下去，我才能知道她更多的信息。

描写一个人作文1000字

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，那么你知道正确的心得体会书写格式吗？你可以读一下小编整理的描写一个人作文1000字，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

描写一个人作文 篇1

渐渐地，学会了一个人去面对生活。随之，也习惯了一个人的感觉。那感觉，平静而又温和。然而，它却也夹杂着一丝丝的苦涩和落寂。

渐渐地，习惯了一个人的感觉

每至夜深人静，看见那灯火阑珊处，总会让我想起过往。漫漫人生路上，一片迷茫;跌跌撞撞，寻找着方向。历尽人生的沧海桑田，风吹雨打。终于，有了我依靠的彼岸。然而，事实也像一些伟人所说的那样：幸福总是短暂的。它好比烟花一样，虽然绽放时，总是那么地绚烂，那么地美丽，但它的美丽却也总是那么的短暂，短得只有微微的一瞬，让人来不及欣赏它的美丽。它还像流星，在死寂沉沉的夜晚，它总会在天空中跨出一道美丽的足迹。给大地万物增添了一份喜悦，一份生气。然而，它的美丽也像烟花一样，只有微微的一瞬。

渐渐地，习惯了一个人的感觉。

花开花又谢，聚也匆匆，散也匆匆，时光流逝，又过了一个春秋。寂寞随之也跟着长了一岁。渐渐地，寂寞这个名词对我来说，也早已不再陌生。然而，我似乎更应该感谢它，因为它早早的让我认识了这个世界的种种不公平。在我的选择里。就多了一份早熟的决心;少了一份年少的彷徨。

渐渐得，习惯了一个人的感觉

曾经，心中的欲望让我放不下太多的东西，内心的欲念与执著，也一直在束缚着我。然而，当我蓦然回首，才发现，人生本就如此，总会有着许多的压迫与无奈。纵然人生的道路是如此的坎坷，艰辛，更是布满了荆棘，可我还是一路平安地走了过来。只是我却遗失了一份自豪，一份快乐的心情。只因我找不到能够让我感到自豪，感到快乐起来的理由。虽然我是平安度过了那艰辛的旅程，但我还是不快乐，事实恰恰与此相反。迄今为止，我依旧无法弄明白人生的真谛。无奈，我惟有重新开始，去追逐那份属于自己的不在!记得，有一位伟人曾经说过：人活过后才被理解，但生活必须勇往直前。我还曾记得，在一本书上看见过这样一段话：一个人，要是没有经历过人世的悲欢离合，没有在生活中受过颠簸折磨，就不可能真正弄懂人生的意义。所以，我选择了追寻。也因此，我学会了一个人去面对生活，面对人生的坎坷与艰辛。

就这样，渐渐地习惯了一个人，习惯了一个人的感觉，可我还是轻轻地渴望，在下一个十字路口，还是会有人在等我。你会握住我的手，告诉我星星的方向。也许，我们更应该坐下来，静静地喝杯咖啡，一起共述未来美好的愿望

晚风轻拂，明月依旧，而我还是一个人，一个人生活

只因

描写一个人作文 篇2

我们班许多人都有自己的绰号，如飞毛腿、大喇叭……而我的朋友则是一个作业狂人。

顾名思义，他是一个非常爱写作业的人。他会抓紧一切时间用于写作业。在上课他写，下课他也写，连吃饭的时候，他还在写。只见他皱紧眉头，喃喃自语说：“这题是怎么做的呢?”等到吃饭的时候，当我们把他的饭盒拿给他，他连头都不抬一下，继续做他的作业。还说我的饭盒要给别人用、我的作业没做完等等可以要让他做作业的借口。

我们的班干部受不了了，就把他的作业本抢走了。没想到，他过了一会儿，就像变魔术似得，拿出了一本天天练开始偷偷地做，结果被我们发现了。于是我们几个人又把他的作业本和铅笔盒都抢走。说等他吃完饭再还给他。没想到过了2、3分钟，他就飞快的跑出去倒饭了，并来向我们要他的作业本。原来，他把两盒饭并在一起，就变成了一盒饭。

怪不得他叫作业狂人，我真对他五体投地了。

描写一个人的作文12

我的妹妹扎着一个大大的辫子，一双炯炯有神的眼睛下面，鼻子扁扁的，嘴巴确是大大的，大家都叫她“小贪吃鬼”。因为她吃东西的时候嘴巴张得老大，没几下就把东西吃光了。

有一次，妈妈买回来一些零食，叫我提回去。我正好有事，这时，贪吃的妹妹迎面走来，笑眯眯地对我说：“姐姐，那我帮你提吧!”可是没想到，妹妹提着零食，跑到我房间里，反身就把门关得死死的。等我回来好不容易把门敲开，一看，房间里已经乱糟糟的了，塑料袋摊了一地。仔细一看，个个都空空如也，哪里还有吃的!我大声地对妹妹说：“你怎么这样啊，这些东西是要等爸爸回来一起吃的，你怎么能独吞了呢?”妹妹却笑得像朵花假装不好意思地说：对不起啦，姐姐，可我肚子实在太饿了。”我只好气呼呼地说：“算了，下次不准再这样了。”妹妹高兴地一蹦三尺，说：“谢谢姐姐，还是姐姐对我好。”

看，这就是我的妹妹，一个“贪吃鬼”。

描写一个人的作文13

我的弟弟叫王子琪，他的生日是9月19日，刚刚满六个月了。他的名字是我给他取的，我们全家都很喜欢他，我平时经常抱他和亲他，他很喜欢笑，也很喜欢听《小苹果》这首歌，他最喜欢和我一起洗澡。你别看他这么小，他现在都会做恭喜发财的动作了，非常可爱。他很乖，喜欢晒太阳、喜欢逛超市。

因为妈妈工作很忙要出差去上海，但是弟弟还在吃奶，所以妈妈出差把弟弟也带去了。他和妈妈去上海出差了一个星期，我非常想他，他和妈妈坐火车回来的时候，我去火车站接了他们，他一见到我就非常开心的大笑，我还抱着他一起照相，他们回家后我也很开心，还激动地忍不住的哭了。

平时我经常逗他，照顾他，哄他不哭。我很希望他快点长大，我们就能一起出去玩了。我很高兴有这么一个听话的二胎弟弟。

描写一个人的作文14

要说起我班的“辣子”值日生，那说话可是一言九鼎，班主任不在，我班的“虾兵蟹将”个个对他言听计从。

说一件能证明这“辣子”值日生“辣”得够味的事吧?一次，班主任不在，班中群龙无首，教室里乱哄哄的，这时，“辣子”值日生大吼：“——安静!”教室里顿时鸦雀无声。两位值日生一个在上面记白名字，一个在下面管纪律。“辣子”值日生突然看见一位男同学在看漫画书，“辣子”值日生怒视男同学，“请把你手中的漫画书交上了!”那表情，那声音，那阵势，那动作，真可说得上是“前无来者，后无古人”啊!那位男同学一惊，本来偷偷看就有些胆怯，这下更是吓了一跳，立马把漫画书交了上来。

这就是“辣子”值日生，学习好，性感燥，一心为班级着想的“辣子”值日生——龚子杰同学。

描写一个人的作文15

我不管走到哪里，总会交到几个朋友，此刻我的朋友都有好多了。但唯有一个朋友，我的印象最深。

黑黑的皮肤，爱说笑的嘴。加上灵活的手和苗条的身材，凑成了一个乐于助人、活泼的她——钱舟瑶，她还会跳拉丁哦!

记得有一次，太阳“烤”这大地，我觉得太热了，就去小店里买了一个冰激凌。谁知，我刚吃完冰激凌，肚子就痛了起来。我心想：肚子好痛啊，怎样回事正想回家，可实在太痛了，全身没力气，只能哎呦，哎呦地叫。恰好，钱舟瑶走来，她看见我，急忙跑过来问：“你怎样了”我说：“肚子疼。”“要不要紧，要紧的话我们去医院!”她又说。我一边叫一边说：“不要紧，肯定过一会儿就不痛了!”她见我这样，还是硬拉着我去医院。钱舟瑶扶我到医院后，拿出手机，打给了我妈妈。不一会儿，妈妈就来了，见我不痛了，连生向她说多谢。而她只说：“不用谢。”

怎样样，她就是这样，一个乐于助人的女孩!

描写一个人作文 篇3

乐子传

“传”这个字，一般是用于英雄人物或一些大人物，但现在我把这个放在了平常人的身上，说明他是一个有特长的人。

乐子是一个大胖子，头比足球还大，满脸横肉，身体有四五个篮球那么大，再加上两只“大象脚”，足足有120斤。

他的特长是逗人开心，说话十分幽默，他所到之处必定是一片欢笑。我和他是一对好朋友，跟他走在一块儿，总是被逗得哈哈大笑，这日子别提有多高兴。

有一天我们正在学校吃饭，我是他的同桌，他扭头对我说：“正所谓民以食为天，我们一定要为中华之崛起而吃饭，我们一定会把学校吃穷的！”说完，便转头回去吃饭，一连吃了三碗。

吃完他又和我说：“在上课时，我们为IQ而奋斗，在吃饭时我们为脂肪而战，对否？”起初我憋住了笑，再听他这一逗，连饭也吃不下了，捂着肚子哈哈大笑，他却浑然不觉，依然津津有味地吃着饭。

体育课上，乐子也做出了一些搞笑的事。在之前，我已经和大家说了他的体重，体育课是他的“一大天敌”。一次跑步训练中，他说了一句话：“我如果不是倒数第一，中午就只吃一碗饭。”结果，他跑了倒数第二，中午果然只吃了一碗。在下午的时候，他伤心地说：“我一定瘦了60斤，好饿啊！”放学过后，他便迫不及待地冲向了零食店，一把撕开袋子，抓起一把零食塞进嘴巴，眉开眼笑地吃起来。

这就是乐子的故事，一个大吃货，一个搞笑王。

描写一个人作文 篇4

也许在之前写随笔中也提到过元宝，他是我的小弟弟，不过在这里我会详细的介绍他。

他小名叫元宝，大名叫周千越，今年一岁。她长着一双大大的眼睛，一个小小的鼻子，一张小小的嘴巴和一个像肉团子的下巴和肉嘟嘟软乎乎的脸蛋儿。

至于他的性格和脾气嘛，一点儿也不好，易怒，也十分容易被吸引，哪有动静就去哪儿。你看，他正费劲地夺我的笔呢，唉！元宝，你能不能去一边儿玩儿啊？不过这也是我在内心的呐喊。他可是惹不起的主，你不给他就会嗷嗷的哭起来，哭的十分惨。不过这哭倒不要紧，只不过这哭声像扩音喇叭一样，一哭，好家伙，大人全来了。奶奶肯定是最先过来的。边哄元宝边说我：“你把笔给他呗！你看他又哭了，真是不像话，怎么能欺负小弟弟呢，都上初中了，真是的！”这个元宝真难伺候，因为奶奶护着他，谁也不敢惹哭他！

不过他也是挺可爱的，爱玩，总喜欢找我玩，因为就我玩得最“疯”。比如让她坐在我的腿上颠吧，我几乎要把他颠飞了，不过元宝却笑得十分开心，还时不时发出“啊--”的一声长音，因为颠簸就变成了“啊-啊-啊”像正在练嗓子时的颤音。还有一回我把他抱在怀里，在原地跳起了华尔兹，转啊转，元宝却不晕，还笑眯眯的，眼睛眯成了一条缝，嘴张的老大，哈哈大笑，我转了一会儿就累了，姑姑想抱走元宝，可元宝却粘着我不放了，想让我再玩一次。

这就是元宝，可爱又调皮的元宝！

作文：难忘的一个人模板

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文：难忘的一个人模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。

阿狸寻找了“永远”很久，可是司机伯伯却告诉他这个世界上没有永远，他沮丧的回到家，问妈妈：“永远是什么？”妈妈扭过头，给了他一个甜甜的微笑，说：“我永远爱你啊！”

一一题记

小时候，我最喜欢吃米粉了，米粉滑而不腻，口感软软的，好吃极了！于是，妈妈常带我光顾一家米粉店，因为那里不仅便宜，老板还是一个很和善的人。虽然那是很久以前的事儿了，那个小房子也早已拆了，但我还是难忘女老板那张朴实的笑脸。

每当我来到这里，她总会给我的粉里多加木耳和肉片儿，有时运气好还能吃上几样小菜，她总喜欢捋一捋额前的碎发，然后笑着和我聊家常，她说她也有一个和我差不多大的女儿，总喜欢哼些叫不出名的歌。她说女儿是她的宝贝，可她很久都没见到她心爱的女儿了，觉得能在我的身上看到她女儿的影子。

我心安理得的享受着她对我的好，以为这样会一直延续下去，直至永远，没想到离别猝然降临，那天，我捧着那碗米粉，背对着她不说一句话，她拍拍我的肩膀，轻轻的说：“我要回去了。”半晌，我没说出话来，不知如何回答，她叹了口气说：“这生意越来越难做了，我也该回去看看我的女儿了。”我竟然哭了起来，这么多年来，她已经成了我生命中不可或缺的亲人呀！

从此，我再也没有见过她。

我记起了那个故事的结局：阿狸抱了抱妈妈说：“妈妈，我也永远爱你！”

我想说，珍惜你身边任何一个对你好的人，或许有一天，他们将会永远消失不再见！

作文：一个人返程怎么写

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会能够给人努力向前的动力。怎么才能写出更好的心得体会呢？小编花时间特意编辑了作文：一个人返程怎么写，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

现在是下午，我坐在教室里写作文;可是今天早晨，我还在三亚呢!想知道是怎么回事吗?听我慢慢道来。

离开学还有一个星期，博山的气温突然孙猴子的脸说变就变，冻得我们快受不了了。父母决定带我和妹妹去三亚避寒。

去时，很顺利，机票打折，我们也心情愉快。三亚不仅温暖，景色也特别漂亮，我们玩得不亦乐乎。可是，当开学在即，我们准备返航时，才傻眼了机票都售完了!天哪!我们怎么会这么粗心，为什么没想到提前把机票预订好呢?现在好了，我回不去了!

学校可不会因为我买不到机票就不开学。我被困在三亚了!我们心急如焚，在机场跑了整整一天，终于买到了一张星期二早晨的机票。只有一张，当然是我先飞了，也就是说，只有我自己回来，爸爸妈妈和妹妹还要继续留在三亚等机票。

登机前，我很紧张，毕竟我还小，又是自己一个人独自返程。但不一会儿，我就放心了。飞机上的人都很好，有事情就找空姐，不必担心。终于，我平安回来了，返回了学校!

这次粗心大意耽误了我的学习。以后我可要注意了。写到这里，我还挺高兴的，我一个人返程了，想想自己的“壮举”，还挺了不起呢!

关于一个人作文通用8篇

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？下面，小编为大家整理的“关于一个人作文通用8篇”，希望对大家有所帮助。

关于一个人作文 篇1

我最敬佩的一个人作文200字

我最敬佩的一个人是我班里学习最好的同学。

他不仅学习很好，还是一名体育健将。我是先说一说他学习吧。

我记得有一次，上数学课时，老师问了一个很难的问题：“（求）鱼的表面积。”同学们抓耳挠腮时，同学们小声说：“（求）鱼的表面积？”个个都眉头紧锁，只有李承宇举手发言，说对了这道题。下课时，不会的同学都问他。我们都叫他“聪明大王”。

再说一说他体育吧。

他也是踢足球最好的'。我们八个人，他说：“你们打我一个。”我想：七个人打一个人赢定了。踢足球开始了，可是，迟增涛勇敢的扑了上去，可是，他轻而一举的躲了过去，我用我的速度成了上去可是没有用，到最后还是输了。

说了半天，你们还不知道他是谁吧？他就是我最敬佩的人——李承宇

关于一个人作文 篇2

您从一年级到现在四年级，像一位母亲一样，对我们有着无微不至的照顾、关怀和教导。

记得有一次，您想我们提出了一个问题，让我们回答，我想到了答案，可是，我怕回答错误，您会批评我。所以我不敢举手，您好想看穿了我的心思，叫我起来回答问题，可是我很胆小，声音小的就像苍蝇飞过的声音一样，这时，您不但没有批评我，而且还鼓励我说：“回答错了没关系，你只要大声、勇敢地回答出来你想到的答案就可以了。”我听到这句话后，立刻鼓起勇气，清晰、流利地回答出您提出的问题，从此以后，您每次提问题，同学们都大胆的举起手，争先恐后地回答问题，因为就算回答错了，您也不会批评我们，谢谢您，吴老师。

还有一次，您的喉咙很痛，每说一句话都很难受，但是，您还是不怕喉咙痛，不辞辛劳地为我们上课，给我们听写词语，评讲练习……，您的精神真让我敬佩，我以后也要向您学习。您是一位出色的教师，您一直默默地工作，您每天辛劳的付出，培养出一批有一批的好学生。您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞辛劳。

吴老师，您是我心目中的好老师、好榜样，我永远都不会忘记您。

关于一个人作文 篇3

秋风阵阵吹过，好冷，一起心也好凉！常有人说：“秋天是收成的时节。”而我为何却失去了那么多！一个人走在了孤寂的大街上，看着那随风而起的一片片落叶，一丝凄凉涌上心头。由心底问道：“落叶，你孑立吗？是否和我相同？”

秋天亦是一个怀念的时节！有的怀念身处异地的恋人，有的怀念远方的亲人！而我呢？又在苦苦怀念着什么？哦！好像我也并没有想着谁，念着谁！只是在一会儿萌生出许多主意，却又无法言语！

恨由爱生起！又是相同的一个秋天！我会不会再次恨上他！不！我不想再喜爱他！更不想再恨他！恨他，很累。喜爱他，更累！莫非我对他除了喜爱，就只有恨了吗？那么，在他眼里，我，又是怎样的一名学生呢？在他心里究竟喜爱过我呢？或许他真的从未在乎过我，甚至都不曾去看我一眼！已然我分明知道他不可能他喜爱上我！那我为何还要傻傻的去喜爱他呢？一切都是我的一厢情愿算了！仍是应该学着渐渐甩手才行。

我，本是一个夏日出世的孩子，但却不像夏天那么明丽，反倒有着秋天的那种哀痛！或许正因如此，我才会对秋天有着异样的感觉。或许有时，我会笑，可那是真的高兴吗？唉！心中的苦，没人会懂。唉！好累，我真的好累！

一个人走在乌黑的路上，想了许多。整整一年了，这一年内发生了太多的工作！或许在人的一生中，有必要阅历了冷暖往后才会长大吧！

唉！韶光如流水，一去不复返！看着那满地枯黄的落叶，才发觉，秋天已悄然渐远，有时唯有我一人，品尝了秋季的凄凉！

关于一个人作文 篇4

各位老师家长同学们：

大家好！今天我要发言的题目是《要想毁掉一个人，就给他部手机》。

在信息技术发达的今天，手机该不该进校园引发了社会上的剧烈讨论，在这里，作为学生代表我发表我的见解手机不该进校园。

手机作为新时代的产物，高科技产品，科技发达的缩影已经遍布在我们生活的各个部分。消磨时间离不开它，付钱离不开它，与家人沟通离不开它，可是学习也一定离不开它吗？

唐朝、宋朝、东汉……中华上下王千年的历史，在那些没有手机的年代他们不是照样学习，照样涌现出了一大批李白、杜甫这样名扬千里的文人？美国著名医生威廉奥斯罗强迫自己每天纸质阅读十五分钟就是为让自己离开手机学习。

四月的天空如果不肯裂帛，五月的袷衣如何起头？就拿我们高中生来说，如果现在还想着手机，那高考你拿什么和别人比，出到社会后，你拿什么和别人比？可能有的同学会如不用依什么风浪，也不要什么船，我自己有海的态度说你把手机带进校园了但不会玩，你可以控制你自己。真的能控制住自己的，手机能旁边能做到心如止水的有吗？有。只是少得很，屈指可数，就连我们的老师，家长也难。也有的同学说：手机可以作学习工具来辅助学习，培养自控力是学校职责一，不能一禁了之。但我认为学校里的老师传授的知识和手机里的是完全不同的，当你遇到难题，用搜题软件和跟老师同学交流得出结论的效果是完全不同的。现在学生的自律性还整体偏低，所以这种不会走就想学跑步的行为是不可取的。

最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树同学们，高考距离我们不远的。希望我们能自觉抵制手机诱惑，让家长老师们监督，让我们在书中找到树深时见鹿，溪午不闻钟的美景。在抱怨时请记严师出高徒的箴言。

有句话说得好，要想毁掉一个人，就给他部手机，如何有人给了你，请你说不！

我的发言完毕，谢谢大家。

关于一个人作文 篇5

每天早上或下午，你会在上下班的路上，看到一些狗在牵着它们的主人满街跑时，你也许不会知道，这时那些狗主人的父母正呆在家里没人管。

那天我抽空去了趟狗市，好家伙，真是狗山狗海。大的，小的，名贵的，便宜的特别是那些花样奇特的狗用品，更是让你目瞪口呆，原来狗也可以这样。人用什么它们就用什么，人有什么它们就有什么，人没有的它也有。可以说是一应俱全。如果不是摆在狗市摊上叫卖，怎么看，都以为是儿童用品。可惜的是，狗是色盲，在它的世界里，只有黑白灰，其他的一律不认识。

以前看过一篇报道，说养一条狗，一个家庭每年花费在80010万元不等。这些钱主要用在给狗的食物、医药、卫生等方面。看看路边出现的宠物医院你就知道了，宠物医院里生病的动物主要是狗。宠物医院里，除了一般的感冒发烧等小病之外，听说在北京、上海、深圳等城市，宠物医院还可以作切片检查及放射化疗。

狗和人是门当户对的，一条癞皮狗是没法和一条名贵狗比的，一条癞皮狗只能生在穷人家里，主人吃干的，它只能喝稀的，主人喝稀的，它就只有挨饿的份儿了。而一条名贵狗，它不可能生在穷人家里，即使一不小心落入穷人家里它也会飞快跑掉的。名贵狗生在富人家里，它会享受贵宾级的待遇，主人会专门找人照顾它的一切，不会让它饿着冻着，更不会让它流落街头。如果狗主人家里非常有钱，而且没继承人或者主人钱多得分不了，那么这条狗可就幸运了。前不久的一条名叫金特四世的德国牧羊犬就从女主人那里继承了1.4亿欧元的遗产。可以说这条狗是世界上身价最高的狗了，可惜的是，这笔钱对它来说没有用，它花不了，它能拿到哪去花呢。1.4亿欧元如果用来救助那些需要帮助的人，可以帮助多少人，我们不得而知，但可以肯定的是，它至少可以解决成千上万人的一年的生活需要。俗话说：人比人气死人。人跟人比不了，现在人跟狗也比不了。。

一条狗，确切的说是一条名贵狗死了以后，主人除了伤心欲绝以外，还会给它买一块上好的墓地。眼下狗的墓地卖得很火，甚至比人的墓地价格还高。而且还经常去给它们扫扫墓，每次去都买些狗生前爱吃的东西。有人说，这就是时代的变化，人跟人的感情越来越淡，人跟狗的感情却越来越深厚。其实，是人的良心没了，在哪呢，在狗那，人只有养狗，在狗的身上找回昔日的良心和一点点安慰。一边被狗牵着一边和路人打招呼，我去溜狗呢。

有些人宁愿养一条小狗，也不愿意去关爱自己的父母，他们在狗的身上花去的心思要比在自己父母的身上多得多。。

狗是无辜的，它们一直是人类的朋友，善良，是它们的本性，虽然它们不懂人类的语言。狗的世界里只有黑白，远没有人类的色彩斑斓。狗和人相比，它比人纯洁和可爱。

做一条狗容易，做一个人难；养一个人容易，养一条狗难。。

有人问我这句话是谁说的，我说是我说的。那人立刻做鸡皮状的敬礼，真理，绝对是真理。是不是真理，我不管，我只知道，人不如狗。

关于一个人作文 篇6

1、我再也没有力气像喜欢你这样喜欢其他人了

2、成熟不在于年龄而在于经历

3、我嫉妒你身边每一个无关紧要的人他们就那样轻而易举的见到我朝思暮想的你。

4、不要问曾经说过的话为什么就成为了儿戏因为山盟海誓本来就是成年人的儿戏。

5、因为爱所以爱因为恨所以恨一切的一切都是因为你而改变。

6、大多时候我们不得不在尚未清楚认识自己的心的情况下选择行动因而感到迷惘和困惑。

7、最难过不是大吼是痛到最深处喘不上气手发抖连流泪都得忍着。

8、只影孤灯谁为伴寂寞窗棂怎话乡音暖

9、没有梦想堕落就会生根发芽。时间越长根就越深到时候想站起来是件很困难的事

10、当看破一切的时候才知道其实失去比拥有更踏实

11、没人爱要自己爱自己没人疼要自己疼自己没人关心自己要自己多多关心自己对自己好点没人会心疼你的

12、可能我只是个过客但你不会遇到第二个我。

13、如果可以请幸福如果不可以至少我该离开起码让我离开。

14、我还是我,少了笑容,多了薄凉。

15、没有花香没有树高我是一颗无人知道的小草儿千百年来不断地生长只为在你经过时抱住你的脚不放--小样儿绊不倒你算俺白长!

16、你依然是那美丽的天使但这次却不是出现在我生命中你头顶的光环也早已黯然逝尽。我生命中那个曾被我深恋过的天使扑扇着自己残损的翅膀飞进了夜幕

17、日日夜夜思佳人朝朝暮暮君相伴。

18、人拦不住时间也拒绝不了苦难所能做的就是守住自己的善和德那是一个人骨子里的金子

19、我混蛋我矫情我阴暗我霸道认识你前我不是这样

20、我们累却无从止歇;我们苦却无法回避。

21、坚持一下扛过今天幸福就更近一步。真正能把人累垮的是心里的绝望。

22、深夜一个人伤感说说(三)

23、你说沉默是种姿态我却觉得那是金

24、是新人不如故人还是故人已非故时人

25、你是不是总是随时随地拿着手机生怕错过一个电话一条短息一个信息

26、倘若有一朝纸灰能复燃请它把我那深藏着爱情之火的热心肠也燃烧成灰吧

27、别什么时候都把自己当做例外或许就没有那么多失望了。

28、最近这些天不是这些天是好久了好久好久了我感觉不舒服我觉得我应该是病了而且病的很严重已经病入膏肓我现在想告诉你思念是一种病

29、我莫名其妙地笑了原来只因为想到了你

30、原来爱情真没那么重要。因为一生中会有很多段爱情而陪你走到最后的始

31、感怀与你一起的点点滴滴那些快乐的容颜只能在幻尽沧桑的岁月里静静的怀念。

32、有些事看不惯就睁一只眼闭一只眼有些人猜不出就假装糊涂有些理想不通就顺其自然。日子如茶一杯一口一口悠然品味最舒适的还是清淡滋味。

33、多么痛的领悟,你曾是我的全部,只是我回首来时的每一步,都走得好孤独

34、凡世的喧嚣和明亮世俗的快乐和幸福如同清亮的溪涧在风里在我眼前汨汨而过温暖如同泉水一样涌出来我没有奢望我只要你快乐不要哀伤

35、如果你是云我就是雨一生相伴风风雨雨如果你是夕阳我就是傍晚毕生相扶暮暮朝朝如果你是糖我是蜜终生缠绵甜甜美蜜

36、我这时就想他们就不会吐出来

37、是没有归途的牵挂他牵挂的是另一个人。后来的一天曾经眷恋的身影已然远去但我们永远不

38、几夜相思几多企盼这焦灼的心擂得像小鼓一样我的梦中夜夜有你。我想我也一定走进了你的梦里。

39、我不能抓住你的心但我的心里全部是你

40、曾经有机会目睹他最软弱或最糟糕的时刻你仍然能够微笑接受他的不完美并且和他共同拥有这个秘密这一段爱情才能够长久一些。

41、夜晚很黑很安静。我却感到异常的舒心。

42、有些关只能一个人过。有些路只能一个人走。

43、抱得越紧越受伤。人总是在接近幸福时倍感幸福在幸福进行时却患得患失。

44、因为你我学会了坚强而你依旧是我的伤。

45、我很难说清楚我对他的感情那种沉重到一提起就想要落泪的感情。

46、总是不舍得让过去的都过去因此惹了许多心苦;总因太多恋恋不舍最终导致两手空空。

47、生命里的每一次创伤都是一种成熟每一次失去都是一种获得。时间会告诉你越是平凡的陪伴就越长久。人生恰似一次远足重要的是在痛苦中学会微笑。

48、不过是不用浪费时间为某一个节日而费尽心机地策划两个人的甜蜜行程。不过是无聊时用文字打发时间偶尔因书里的情节和自己的故事相似而大哭一场。不过是我站在春季而你那边已经炎夏我和你之间隔了几摄氏度的温差。

49、可就是没有放弃过在这个城市努力生存下去的执着。一座城一个人你为什么而坚持陪你一起坚持的那个包还在吗。

50、有时候也挺佩服自己能咽下一肚子的话和心酸只说一个嗯

51、光头强砍不到树,灰太狼吃不到羊,就像你永远不会爱我

52、我想要的不多,余生有你,仅此而已。

53、从来没有想过只为心底那一抹逃避可以那么疯狂的躲藏。以为这样可以匿藏好心中那份美好在边缘的小镇筑一座孤城自己来守望。若不是为一个人谁会固守一座城

54、只要时间地点人物组合正确无论尘封多久那人那景都将在遗忘中重新拾起。你也许会说不是都过去了吗其实过去的只是时间你依然逃不出。想起了就微笑或悲伤的宿命那种宿命本叫无能为力。

55、让你哭到撕心裂肺的那个人是你最爱的那个人让你笑到没心没肺的那个人是最爱你的人。

56、一路走来偶遇的星光让我们有遗憾亦有温暖。一些话需讲出来憋在心里终会伤身。一些情需要表白刻意隐藏终会伤人!

57、我们不一定形影不离但一定心心相惜;不一定锦上添花但一定雪中送炭;不一定常常联络但一定时时牵挂!

58、我站在那里哭笑之间经过一生一世。

59、你从来不会在乎爱你的人少了我。

60、後來覺得自己挺狼狽的弄丟了這麽多人、

61、思念被清风带飞飞向远方的你你可曾听到清风在你耳畔的喃呢那是我在倾诉对你的思念

62、带上快乐的面具掩藏起那颗千疮百孔的心

63、我一生中最幸运的两件事件是时间终于将我对你的爱消耗殆尽一件是很久很久以前有一天我遇见你

64、我是个极端的人喜欢向日葵却爱黑暗的夜晚

65、从念念不忘到不起一丝波澜这难熬的日子你怎么会了解。

66、我又不脆弱,何况那____算什么伤

67、行走在秋日的街头心中平添了几分忧郁和惆怅抬头望天残阳如血低头看地满是枯黄的落叶秋天真是一个令人伤感的季节。

68、然后也许在你转身的那个刹那。有些人你就再也见不到了。当太阳落下又升起来的时候一切都变了一不小心就在也回不去了。如何让我回想那爱你的岁月。

69、有时候错过了现在就永远永远没机会了。

70、什么时候你才会发现我的爱期待那份爱

71、我想遇见蒲公英那样的爱情风在我就在

72、我一心只想靠近你超越世俗超越灵魂静静的依偎在你的身旁与暧昧无关情如静兰聆听你的所有把我最美的好留给最懂的你。

73、愿你安好,我不再打扰。

74、总会想到一些人、想起一些事、不由自主的流泪。

75、望断了天涯望断了柔肠望穿了秋水暮云过了秋光老尽只为伊人成痴。前世早有约定三生石上写过彼此的名字为何水烟深处依旧茫茫两不知

76、我们的一切都只是过往终究会烟消云散的

77、但不要放纵自己的欲望那犹如一滩旋涡会将你转入无底深渊真正的应该学会掌握方向。

78、有一种人就是会让你莫名其妙的讨厌或者莫名其妙的喜欢。

79、回首刹那间看到的是曾经的快乐和离别的伤痛;曾经的往事已经在我心里记录下了或悲或喜的经历所以不要回头望否则会重拾往事潸然泪下!

80、你一定要记得在你的青春里也有那么个女孩为你做尽浪漫事为你受尽委屈拼上万分热情也没能留住你。

81、只要内心不乱外界就很难改变你什么。

82、深夜一个人伤感说说(一)

83、你为什么要来不管我介不介意;你为什么又要走不管我愿不愿意。

84、我要看你老的样子要看你坐在我面前笑的样子还要看你照顾我的样子;要求太多太奢望;因为我再也离不开你了!

85、每个百毒不侵的人都曾经无药可救过。

86、你假得如此逼真我怎能不配合你演完这出无聊的戏码

87、有一些爱也会成为隐隐作痛的回忆。其实真正需要强大的不是你的外壳而是你的心

88、人一生顶一张脸心中却有千面。于他千张面目满满只写一个名字。

89、一辈子其实不长。能遇心爱的人是多么幸运的事。为何不紧握着他的手呢。一辈子只爱一个人并不丢人。心里明明知道除了他外还会有更优秀的人出现可是一个人不能这么贪心的。一颗心需要另一颗心坦诚相待这样才可以幸福

90、就像人生一样我们不可能一帆风顺风平浪静的总会经历我们的春夏秋冬有开心有失落有挫折有成功。这就是人生只有我们经历了才会有味可回回味经历过的酸甜苦辣才会成长。

91、在对的时间遇到对的人这是一种缘分而这种缘分恰恰需要耐心等待需要经历种种挫败才能遇见在你的世界中总会有个人比想象中爱你。

92、当你展望未来的时候你会发现其实希望是离你不远的

93、寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人.于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞

94、孤是路我身的影子笑著我似曾相

95、十几年前的时候从来没想过会因为学业工作人际关系等等事情发愁。现在不一样了拥有太多反而不知足。快乐也没以前那么单纯了。只有忙不完的事和乱七八糟的计划。

96、坚强不过是虚伪的创伤

97、深夜一个人伤感说说(二)

98、总之人生要看得清晰幸福要懂得珍惜。

99、我总是追赶那些黑色的潮水断处的山崖。却忘记了命轮里一季一季悄悄开放又悄悄枯萎的没有来路的葵花。

100、我的温暖就这么多都给了难道还不够么

101、不要空叹人世的无奈且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩细细品味那无处不在的美吧

102、寂寞层层包围我再也没有力气走出这片重围。

103、人生总有许多意外握在手里面的风筝也会突然断了线。在这个熟悉又陌生的城市中无助地寻找一个陌生又熟悉的身影。

104、幸福不会时时等着你爱你的和你爱的人不是随时可以出现请你学会珍惜。

105、在个世界看你笑话的人永远比在乎你的多。

106、想念着和你在一起的每一个雨天盼望着再一次相见

107、世界上最勇敢的人是那每次跌倒都能爬起来的人

108、不是所有人都是真心不要那么轻易的就相信。很多时候我都是那个原地目送别人的背影离开的那一个。

109、清晨微风吹得窗帘飞扬孤独的身影穿过窗帘透射出寂寞的幻觉万绪般的思念在寂静的早晨显得格外静谧。

110、放弃其实往往就一个瞬间的事就是在当下的某一瞬间你突然间觉得算了。

111、飞机场的骚乱一会儿就停止了这的人都是有着自己的方向的匆匆地起飞匆匆地下降带走别人的故事留下自己的回忆。

112、如果你会心疼我就不会丢下我一个人。我承认你强大到可以把我摧毁我不害怕而且我心甘情愿。

113、你不知道你偷偷瞄向她时在你身后注视着你的我心里有多疼。

114、无须看别人的眼神不必一味讨好别人那样会使自己活得更累。

115、如此幸运的我在锦瑟年华里遇见你直到那刻我才体会到繁华后落寞的滋味明知无缘却依然痴痴的等待。若是不爱过就不会寂寞就不会忧伤。喜欢过沉溺过才明白在微暖的季节心依旧也会冷的。

116、害怕冷却喜欢冬天,害怕失望却喜欢你。

117、我知道从那刻起我的心已属于你。

118、因为太喜欢所以什么都能原谅;也是因为太喜欢所以你才总是得寸进尺。

119、我遇见了所有的不平凡却自始至终没遇过那么平凡的你。

120、天气也灰沉沉的下着小雨就好像全世界就自己一个人一个伤心一个人难过一个人孤单没人疼没人关心没人爱什么都只能靠自己。不知道这样的生活还需要持续多长时间。总之为什么觉得人活的那么痛苦那么艰难那么累呢

121、不要为自己的努力道歉这样太对不起自己的努力了

122、不是你花心是每个人都符合做你媳妇的条件

123、很晶莹很透明映照的是疲惫的影子

124、你的每条说说我看的比期末考试复习题还认真

125、你可以爱我或者不爱我我只能选择爱你或者更爱你如果世界上有一个人比我更爱你那一定是明天的我

126、我想陪你去吃冰淇淋去唱歌去旅行去哭去笑去梦去感动

127、你是我用心用命去爱的人到最后终究是过客你叫我怎能不难过。

128、我们的生活有太多无奈我们无法改变也无力去改变更糟的是我们失去了改变的想法

129、后来不管遇到了多少人都只能叹息不是你。

130、我相信会有人来爱我的所有包括我的不温柔。

131、尽管很多人对网恋不相信但这是我的经历。我相信只要真心就能天才地久。

132、代沟就是我发呵呵你说我笑什么

133、你不能再幼稚了宠你的那个人已经走了。

134、我想拥抱你但是你看看我现在的情况合适吗不要在冲动的时候伤害最爱你的人别用坏脾气把身边的人逼走后再喊自己没人关心没人疼那样不单是你日子不好过痛苦的还有别人

135、他说他会等一个人等很久太阳落下他就走

136、很多人出现了又消失了犹如坐看云起云落。实在没什么可以解释说明。

137、爱只将自己付出也只得到自己。爱一无所有也不会为谁所有因为爱本身就已自足。

138、执一支玉脂羊毫墨画尘世的心迹凭栏画桥抚一曲淡淡的秋殇踏着墨香字字只影清瘦在朦胧烟雨。

139、尘埃落定一个情字写不尽万千离殇那些满天飞卷的思念你看得见吗那些弹变音符的眼觑红尘你听得见吗。

140、少了联系就变淡的感情我不稀罕,

141、静静的沉默融化了以往的执着你可知道没有你的我就已经不再是我。

142、我不知道压力给我带来了什么只知道再给我添加爱情的压力不知道还能不能活下去。

143、你始终不会相信我心比你痛

144、分手吧!是你让我累了。

145、很多自以为很好的关系到最后也只不过是认识一场

146、当摩天轮陷塌,幸福也随风而逝。

147、我的心紧缩成一团眼前晕染开来的黑暗让我思念那年少时

148、我们的缘分终究是错过。还是过上了没有你的生活。

149、特别讨厌那种涌起来就没完没了的难过。

150、不是你想玩就玩想让滚就滚的。我也有极限的惹恼了我后果你可是承担不起的

151、我们之间就好像黑白照片虽然被定格但却没有色彩欠我的爱下辈子你一定要还给我。

152、只是壹擦肩而何必的那麽清晰

153、时光是停留是不停留记忆是长的是短的一条河里的水是新的是旧的每一片繁花似锦轮回过几次

154、朝阳的美好只在于它的光芒温暖

155、想要一个人陪着你去死那多不现实先找到一个人可以无私的对你就已经够难得了。现在的人首先重视的是自己。自私是常态。唯有非常爱才可以让一个人放弃自己为你牺牲。所以无私是一种爱。

156、曾过相拥在怀深情无限的人时至分离或许曾经以为刻骨铭心不可忘执着挣扎可是当情缘已是无可回头。

157、你的绝情让我看清了我的自作多情

158、爱情究竟是谁给谁幸福

159、好男人是本博大精深的书越看越着迷;好女人是汪清澈见底的泉越品越有味。男人是辆车不仅要会开还要会修;女人是杯茶不仅要会喝还要会品。

160、一辈子做一次自己。这一次我想给你全世界。这一次遍体鳞伤也没关系。这一次用尽所有的勇敢。这一次可以什么都不在乎。但只是这一次就够了。因生命再也承受不起这么重的爱情。

161、我的眼成了孤独的海是因为某人来了又去。

162、携手问年华看岁月流逝。风云潇洒残阳退没。

163、冰箱是热的草莓是苦的昨天会回来的你还是我的。

164、如果你喜欢那就继续吧我会让你后悔放弃我的

165、但最想知道的还是你过的好不好在这个金秋季节捎去我真诚的问候与祝福希望你很好。

166、我远远的看着你却不能再进一步的距离

167、正因为我们都不完美我们才会彼此需要。人活得再漂亮也会有凄凉有些话说与不说俱是伤害。

168、感情的戏我没演技。一个人一座城一生心疼。。

169、后者更关键。所以古希腊哲人说不能承受不幸本身就是最大的不幸。承受不幸是一种能力来自坚强的意志更是一种觉悟来自做人的尊严、与身外遭遇保持距离的智慧和超越尘世遭遇的信仰。

170、友情爱情或者生活都一样安全感都得自己给自己。

171、少年意气的时候我们认为很多东西比爱情更重要可是等长大了才发现原来我们记住的偏偏是那些小幸福。

172、流年也许会将这一切都冲淡而我们拥有的只是自己。回到属于自己的那个岁月山河里

173、柏拉图式的爱情很神圣那么的遥不可及而我只想走出一段平凡与幸福的旅程

174、是否有一颗晶莹的雨滴此刻散落在你的窗台沁湿了你的眼眸朦胧中勾起你相思的幻觉或许在你的记忆里所有的过往已销声匿迹。

175、又能保不染上埃把眼光停留在想象

176、向前看是梦想和目标向后看是检验和修正。有多少事如果当初回头看看就会做得更好有多少抉择如果能回头一思可以免去多少错误和遗憾。回头其实身后也写着前方的路。

177、夜深沉月惨淡。一曲“为你等待”的恋歌吟唱着落泪的情感。为你等待;一生一世的等待!哪怕等待中青丝变白发哪怕等待中换来的是来世的牵手。

178、我流泪的时候你也在流泪。我认为你没我孤独。我微笑的时候你还在流泪。原来你比我寂寞。我决定不再流泪就像你决定要离开我一般地坚定。

179、有没有那么一个人曾经让你发了疯的想现在却拼了命的想忘掉。

180、你若不想做总会找到借口你若想做总会找到方法

181、最幸福的不是情意浓浓的情侣,而是搀扶到老的老夫妇

182、很多时候不经意知道一些事后表面装的无所谓用微笑去掩饰其实心里比什么都疼。

183、还是火柴说的好啊她说男人都是下半身动物。那些男人口口声声对你说给你下半生的幸福其实是说给你下半身的幸福。

184、岁月会让我们不断遇见本该遇见的你只是有的人匆匆而过有的人却让我们铭记于心。

185、我确信那是你带给我的温暖。谁知谁等谁了一万年只等待了一个错我们总是老的太快去聪明的太迟。当爱已浅相顾无言。字迹已老心不苍白。爱比恨更难宽恕

186、不知道夜深人静的时候你会不会想起我呢

187、如果还有如果最后结局能不能你陪我

188、这个季节春暖花开我在你来过又走开的地方静静等待是什么唤醒了我冷落的知觉是你站在我身边和我一起等待幸福的花开。

189、爱情象一坛酒时间愈久酒愈浓爱情愈醇。春愁绵绵相思甜甜我已种下相思的树愿与你共饮爱情的酒。

190、爱你就像每天睁开眼睛一样、这是必须的

191、生命就是一系列选择的过程而关键是要知道如何去承受自己选择的后果

192、别总是拿过去来折磨现在的自己

193、若可以选择我依旧会让你出现在我的生命中若可以选择你依旧不会选择回到我的世界里。

194、深夜一个人伤感说说相关文章

195、无论你有多坚强总有人是你的致命伤。

196、世界上最远的距离不是爱不是恨而是熟悉的人渐渐变得陌生。得不到回报的付出要懂得适可而止。

197、我看着划过天边的流星那么的美美的只是那一瞬间却依旧芳华耀人。

198、如果我用你待我的方式来待你恐怕你会恨死我。

199、放慢生活的节拍减速匆匆前行的步伐平伏骄躁的心情淡淡的深吸一口气缓缓的呼出你会发现如一杯白开水细细品味依然有它的味道。

关于一个人作文 篇7

正当我们大声诵读之时，从门外蹦跳进一个人来。我定睛一看，只见此人中等身材，微微有点儿胖，一头乱糟糟头发顶在了头上，前额有簇头发向前挺着，差不多和鼻尖对齐，好像争着抢着要往前似的，这和他的性格一样张扬、外向。一双招风耳，向两边张着，他的皮肤是小麦色。脸上一双又短又粗的眉毛向上扬起，如同是用毛笔画的。一双大眼，炯炯有神，黑色的眼珠叽哩咕噜地转着，好像黑宝石闪着。一个粗而笔挺的鼻子下一张大嘴，布着红晕的两腮鼓着，让整张脸显得圆圆的。他，就是咱们班的齐天大圣孙铭宸。

他似乎对音乐特别喜爱，每次午唱都会忍不住表演一下。只见他站在自己的位置上，一只手拿着用音乐书卷成的话筒，对准了嘴巴，拿出一副大歌星在舞台上的样子半歪着头，眯着眼睛，嘴里大声地唱着，另外一只手不停地做着动作，时而放在自己的胸口，时而笔直地向上举着，时而又大幅度地划过，头还一点一点的，身子随着音乐的旋律不停地左右摇摆着，仿佛陶醉于音乐之中了。这样的景象常常让我们周围这些同学们扭过头来看，令人忍俊不禁。可他呢，丝毫不在意周围的这些笑声，依然我行我素地手舞之，足蹈之，每一首歌唱完他还要给自己鼓鼓掌，仿佛只有这样才能够表达出他的表现力和他对音乐的那一种喜爱之情。

孙铭宸虽然没有孙悟空的七十二变，但却有那种灵敏、矫健，这在他玩撕名牌时也能体现。只见他不停地从这边蹿到那边，又从那边跳到这边，不停地转移着自己的位置，始终面对着对方，突然，他向前跨了一大步，上身一闪，一下子闪到人家背后去了，只听刺啦一声，他已经高高地举起一张名牌，以胜利者的姿态高喊：___，OUT!

这就是咱们班的齐天大圣孙铭宸。

关于一个人作文 篇8

也许，我从来没有想过——在这个偌大的宇宙，在不可胜数的星系中，在变幻莫测的星海中，那少于七十亿分之一的生命，竟也可以拥有这般的力量。

“谁说女子不如男?”祖母的一生都过的十分坎坷，自她出嫁以来就没过上一天好日子。在大雪纷飞的夜晚，点起一盏小灯，俩人坐在炕上，裹着被子，她轻轻地讲起从前，橘黄色的昏暗而柔和的灯光细洒在奶奶身上，她脸上的纹路似乎也被淡化了，仿佛是回到了那几年……

祖母的力量体现在对命运的不屈上。

她说，幼时她家是有能力供她读书的，而且她的功课也做的很好，可那时没文化的人多啊，思想也比较落后，十八岁那年出去工作她才真正后悔了，认识到了文化的重要性。后来啊，她嫁给了祖父，她说，那个时候啊，祖父家是一穷二白，结婚时连件像样的衣服都穿不上，那可是村子里出了名的穷光蛋。可那时，车马很慢，书信很远，一生只够爱一个人，祖母也只好认栽了。她说：“咬咬牙，一切都会过去。”因为一家人都没有什么文化，所以只能做酷暑中顶着炎炎烈日劳作的普通农民。好巧不巧，她却生了四个儿子。在那时意味着什么，想必也不言而喻了吧。祖母说，村中所有的人都等着看她们家的笑话，可她却说：“我咬咬牙，证明给他们看!”好日子可不是想出来的，要用无数的汗水和泪水换取。为了赚钱盖房给儿子们娶媳妇，那些年种过地养过蚕喂过鸡，一刻也不舍得停歇，祖母也因此落下了不少病根。果然，这四个儿子都娶上了媳妇。

祖母的力量体现在对生活的态度上。

祖母的一生确实是布满荆棘的，但她从未把早些年吃过的亏、受过的苦放在心头。即使是同臭名昭著的人发生了冲突她也未曾嚼人舌根。父亲和叔父是双胞胎，父亲出生便有缺陷，可祖母从来没有想过放弃，尽管她已经有三个儿子了，可她还是想法设法的治好了父亲。若那时她选择放弃，定会少很多负担，但她觉得每个人能来到这世上实属不易，任何人都没有资格剥夺他人生活的权利。可上天从来没有想过眷顾渺小的人，在这个古稀的年纪，她的大儿子在城里又欠了不少的债。子女们为难啊，做父母的心更累!但她并没有因为这糟心的事而一蹶不振。她说：“咬咬牙，一生也没有多长。”

祖母的力量体现在对他人的影响上。

由于家庭因素，我自小和祖父祖母生活在一起。她很有主见，同时也是一个顾全大局的人。祖父是一根筋，只会闷声干事，人情世故从来不屑参与，也不太会说话，而祖母说话聪明，擅长与人相处。我们的大家庭也正是因为有了祖母的力量，才其乐融融，更加团结。祖母这一生遭受了不少的磨难，但她也都挺过来了。岁月无情地在她脸上刻下了一刀又一刀，但她却是个乐呵呵的小老太婆。我想我这样乐观积极的性子也是随了她吧。祖母啊，正是因为有了你的力量，才让这个冷清的世界尚存一丝温度，您一定是我心中那处最柔软的地方，每每想起您，总会有一阵暖流袭遍全身……

朦朦胧胧中我靠在祖母肩旁，端详着那个愈发瘦小佝偻的身体，听她平静安详地讲着这一生的岁月，世界变得好静好静，还隐隐约约听见了轻盈的雪花落下的声音……

一个人的季节作文(8篇)

以下是作文5000网编辑为您整理的有关“一个人的季节作文”的全面介绍。作文是思想之间交流和理解的有效手段和方式，通过写作我们可以更深入了解各种知识领域的现状和趋势。而写好一篇优秀作文往往会让人过目不忘。更多信息请继续关注我们的网站！

一个人的季节作文【篇1】

人们爱春天,爱她的山青水绿,爱她的万紫千红;人们爱夏天,爱她的夏雨绵绵，爱她的艳阳高照;人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的果实累累;人们爱冬天，爱她的白雪皑皑，爱她的洁白无暇。

桃红柳绿，百花争艳，我是温文尔雅的春天。我迈着轻盈的舞步来到大地，我给大地换上多彩的新衣，给燕子举行归来典礼，给花儿们画上美丽的妆容，给草儿们穿上翠绿的礼服，给柳树梳头，给春笋洗澡……与蝴蝶共舞，流连忘返…… 骄阳似火，暑气蒸人，我是热情似火的夏天。我用神奇的魔法把太阳变成一个大火球，把大地变成一个蒸笼，热的小蚂蚁团团转，找不到回家的路;热的知了在树上不停的喊：“知了，知了－”来表达他心中的不满;热得狗把舌头拉的老长，一张脸皱的像苦瓜，来体现它的燥热难耐;我却哈哈大笑，扬尘而去。 五谷丰登，瓜果飘香，我是极具魅力的秋天。我用金黄的衣袖拂去太阳的燥热，把凉爽与果实送给大地。我陪落叶一起翩翩起舞，我陪螃蟹一起横行霸道，我陪大雁一起在天空翱翔。整个世界是我的舞台，我在上面绽放光芒。

白雪飘飘，银装素裹，我是洁白无暇的冬天。我为大地披上洁白的被子，我用魔法棒变换出一朵又一朵洁白的精灵，在银装素裹的大地上舞动着冬的赞歌……让我们走过春的旖旎，迎来夏的蓬勃，沉醉秋的成熟，踏寻冬的冰洁。

一个人的季节作文【篇2】

这个季节注定是多变的季节，风在泣诉；雨雪哀吟，却没有唤醒昏睡梦呓。腐叶在泥土里升腾发热， 将旧年的记忆删去脱化。嫩芽在破土的瞬间被风裁霜掠，狂沙又一次摧残最后的侥幸。

被压抑的颓废在此刻得以释然，地动山崩；生死在瞬间转换，把掩埋的和没有掩埋的；鲜活的和腐朽的；隐蔽在黑暗中的；虚幻中复刻的；扭曲的现实与想象的美妙；还有若隐若现的情与爱；一层层的剥离、剥离......

欲望难懑的人以寻爱做梦为生，为爱而死；为梦而生。世界在混乱中重生，又在重生中颠覆。心灵的拷问从未停止，却不能让疯狂歇息片刻。华丽的广告阻隔了远眺的视线，现实与虚拟交替着，微弱的声音在呼唤远始的人性......

是谁让生命背负罪恶放纵，金钱吞噬着脆弱的神经，良心的.天平已倾倒。恶劣的天气与多变的情绪交织着，人人都带着无形的面具，筑建起重重防护，像是对抗雾霾和辐射的污染；也包裹住皮囊下被情殇麻木的灵魂。

野狗躲在肮脏的角落，舔舐无人知道的伤口。浮躁的欲念，演绎出一场场萎靡的戏剧，一双双迷离的眼眸，在搜寻梦的归属。残音在尼古丁夹杂啤酒的串味中飘荡......

重复 重复着：

Bird chirp gurgling springs

Wild wolves stood in Bristol

under the boxer farming

It was so uppity spiritual life

Being helplessly recounting his no sadness and population

The piano and soprano saxophone indictment folk guitars

The greedy for the murder of wild wolves

The truth faithfully recorded the notes to the human nature

Facing the whole human Armed

Life is not the Wolf is met the weak

The intermarriage is dejected

They now on the night in starlight

The tragedy of care to gaze lingering here

In the hands of any sentimentality

In order to continue to life

Choose death or leave

一个人的季节作文【篇3】

同是秋天，南方、北方，不同的景象、不同地活法。

今年，北京的秋天不知道怎么了，像抽了羊角风，一场北风，气温从20多度骤降到几度。城市似乎被阵风抽得遍体鳞伤，街上散落着枯黄的树叶，沾满污垢的塑料袋儿随风起舞。

这冷天儿，野泳便显得异常困难。缩着脑袋，捣着碎步跑向湖边，做上几十个俯卧撑，身上竟没一丝热气。一层层地剥下衣服，如同即将被屠宰的猪，似褪毛、去皮、肢解。不计后果地跳入水中，刹那，冰冷刺骨，外露的器官急剧收缩，下腹隐痛，游至百米，浑然便没了感觉。

上岸后，哆嗦着穿上衣服便开始跑步，速度飞快，样子颇似盗窃失手的小偷，被人追打得慌不择路。远方的朋友前时告诫：别折腾了，不这么自残，腰也不会动手术。其实她哪里知道？每天的跑步、游泳与健康没啥关系。人穷啊！这么折腾也就是为了把仅有的几件衣服能多穿几年。穷人既要不切实际地幻想幸福生活，也要脚踏实地从牙缝里抠出点儿财富。

当北京的太阳再也散发不出多少热量的时候。千里之外的南方却温情一片，风似女人的手，抚摸的感觉令人荡漾。这感觉是看了蜗牛品蟹。

文中，一壶黄酒、一笼闸蟹、一碟香醋，慢条斯理、从容不迫。黄酒、香醋并不食用，仅是摆设。而蜗牛的摆设却衬托出对生活的一种活法，一种境界。

每次看她的文字，淡淡的，似涓涓流水、似轻声诉说，她该是怎样的一个女人呢？

我想，她该是从容淡雅、知性智慧、寡言沉静。像一杯白酒，很难从品相上断定其具体年代。决然不似我接触的个别女士，40一过，仿佛上了火箭，41、42还没数到3便更得一塌糊涂，唯有的'是神经质和不切实际地自作多情。

前天与街坊老孟闲聊，推荐了蜗牛的文字。老孟随即上线，阅读时神情专注，不经意间还擦了擦额头上不易察觉的细汗，以至于一只不顾死活的苍蝇落在老孟的鼻梁上他也浑然不觉。

看罢，老孟问我感受，我答：即便她牙缝里塞上了蟹肉，也是一幅优美的画卷。我反问老孟，此时老孟的黑白眼球相互熟练地配合了一下，使劲吸溜了一下口水说：可惜了，可惜了......那碟醋。

哦！原来老孟是个山西人。

一个人的季节作文【篇4】

秋天到了，天高云淡，层林尽染。趁着这美好秋光，我们兴高采烈地来到果园。

秋天的果园是令人陶醉的，果园是果树的家。

走进果园，一棵棵高大的菠萝树舒枝展叶，秋风轻轻一吹，叶子就迎风起舞，像和我们挥手问好。

看那边，柿子树上的柿子多么像一个个小灯笼啊！

再看看柿子的好邻居——苹果，一个个苹果涨红着脸，像一个个笑娃娃，非常惹人喜爱，我恨不得马上咬一口。

那梨就更讨人喜欢了，如果你仔细看，就能看出梨皮上的小黑点。摘下一个梨，削去皮，晶莹的果肉就露出来了，我忍不住大咬一口，香甜直透心底。

迎面，橙果树爷爷拦住了我的去路，他笑嘻嘻地说：“小朋友，我的孩子都成熟了，把我的腰压弯了，快来摘吧。”我对橙果树爷爷点点头，踮起脚跟，把黄澄澄的橙放进了篮子里。

一个人的季节作文【篇5】

繁华喧闹的街道，隐藏着令人捉摸不透的东西，在某个角落封存着。

——题记

一个人，静静地告别那个从生命的开始到这把年纪的村舍，默默地踏上未知的旅途，开始一段远行。没有要到达的目的，手中也没有那种叫做“地图”的东西，只背着背包，和着旋律，走了很远很远……他原本的想法只是为了追寻自己心底的百合，一大束一大束堆聚满，很美的景象。而当自己融进这座城市才发现，梦想只是一种泡沫，升华直至消失。人群的匆忙，是为了打拼，也是为了生存，因此他不得不也跟上这节奏，去奔波，尽管这种节奏不是他所向往的。

他开始寻找不让肚子受委屈的生存方式，他去工厂搬砖头，因效率太低而被辞退；他去咖啡厅打拼，却因咖啡煮不出这座繁华都市所共有的味道而被老板狠骂一顿，只好离开了。

这晚的夜，让人无法忍受。家家的灯火直射双眼，深深地刺进了心中的苦楚。冗长的街道在模糊的视线里逐渐延伸，家的方向若即若离，落月照射的寂寞映入眼帘，昏黄的灯下，可清楚的看见自己的背影被拉得很长很长……他是一个自由职业者，他想去旅行，去流浪，这个城市的纷纷扰扰让他几乎忘了什么是纯真，背包塞满了梦想，而此刻，就在那盏昏黄的路灯下，梦想重新开始沸腾了……

清早，当露珠粘在叶子的时候，他一个人，用很坚强的步子出发了。这个季节叫做寂寞，但还得一个人走……

一个人的季节作文【篇6】

春夏秋冬，是时间伯伯给予我们不同的启示。

春，它赐予我们美好的向往，校园中草木郁郁葱葱，小草毫不犹豫将头向上抬，它掩盖了一个个踏着轻快脚步的脚丫，而粗壮的大树则不像小草那样顽皮，它展开胸怀，把蓝天拥抱在怀里。春像在启示我们，未来是美好的。

夏，它赐予我们喜悦和悲伤的交积图当你仍沉寂在春的美好时，不知不觉发现夏来临，也许下一场暴雨，，你也是快乐的，也许你会换上清淡的衣服，也许夏，就是无法两全其美，它启示我们生活并非一帆风顺，它总会潜伏着磨难。

秋，它教会我们无私。一棵苍天大树的成长，需要多少春夏秋冬，然而大树却从没

未忘记付出，每当秋天，绿叶总会变得枯黄，大树走过一个又一个秋天，同时把无私的精神献给人类。

冬，虽然它没有春天那样生机勃勃，没有夏天那样烈日炎炎，也没有秋天的一片丰收。但它又独特的美，它能在北方迎造一处处滑雪的乐园，让人们感受别样的美与乐趣，冬，它启示我们不一味的追求与别人相同，独特也能带来美的享受。

春夏秋冬，各有特色。它给予我们不同的启示，让我们的生活多姿多彩！

一个人的季节作文【篇7】

又到春天了，是郁金香烂漫的季节，是她回忆的季节。

这是星期天的早晨，她逃课了，逃的是她喜欢的钢琴课。天很灰，她的心也很灰，她接受不了父母的分离。她哭了，边哭边走，没有方向。路上的行人来来往往，兴高采烈的人很多，却没有人能带走她的孤单与寂寞。她知道，她快要成孤儿了因为，她除了父母，没有亲人。

她趴在桥上，天开始下雨，嘀嗒，嘀嗒就像她的心一样在流泪。她全身都湿了，不过她不在意。大家都回家了，除了一位卖郁金香的姑娘。这时，一朵沾着雨水的郁金香在她眼前展开，是那位小姑娘。送给你。姑娘说。她擦了擦脸上的雨水，用惊异的眼神看着姑娘。姑娘说：你承受着不幸，是吗？你不愿回家吗？姑娘微微笑。她点了点头，看着这位脸色苍白的姑娘。她没想到，了解自己的竟是一个素不相识的郁金香姑娘。她又开始放声大哭。姑娘说道：郁金香会给你带来快乐。世界是美好的。之后，姑娘走了。天晴了。

后来几天，她去桥边的时候，没看到那个姑娘。打听之后，她哭了，再次哭了。原来，姑娘无父无母，从小就以卖花为生，没料到后来的上了绝症，只有几个月的寿命。那个下雨的星期天下午，她救了一位落河溺水的小孩，自己却牺牲了。姑娘曾说过，自己要死的伟大跟姑娘比起来，她突然觉得自己好渺小她还记得那句话：世界是美好的。

世界是美好的，为人的人更美好。她明白了，她下定决心，她也要死的伟大，活得问心无愧！这样，世界是美丽的

一个人的季节作文【篇8】

万物复苏的春天惹人喜爱，星空斑斓的夏天使人幻想，皑皑白雪的冬天令人欢笑。我却更喜爱秋天那欣欣向荣的景象。

秋天到了，天气也变凉了。我穿上新衣服，信步来到村外的马路上，独自去感受秋天的美景。

秋天的天是那么得高，那么得蓝，它会把人带到幻想之中。瞧，那飘在天空中的云形态各异。有的像飞奔的马儿，有的像肥壮的羊群，有的像神仙在飞舞，有的像老牛在跟龙决一死战，有的像一匹狮子蹲在小朋友家门前。大雁成群的飞向南方，去过幸福、温暖的生活。杨柳的叶子枯萎了，依依不舍的离开了，它拥入大地的怀中，草儿不愿意将自己变黄，就缩在了大地上，我又望见那蓝蓝的天空，白白的云彩，鸟儿在飞翔……我在这片蓝天之下观赏秋天的景象，真是一个美好的秋天！

我在大地上又找到了秋天带来的美妙景色。就在小草上，落叶上，树枝上，在变换着，交织着，秋天的气息就这样给了我灵感，我便把秋天珍藏在了我的心中。秋天就是这样的秀气。

秋天是迷人的季节，秋天是多姿多彩的季节，金色的秋天，我爱你！“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”我们家乡之秋明丽而充满生机。我，赞美秋天！

【实用】难忘的一个人作文试讲合集(7篇)

你一定是为了心得体会作文而来，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。百里挑一的作文是如何写作的？以下是小编为您整理出来的{【实用】难忘的一个人作文试讲合集(7篇)}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

难忘的一个人作文试讲【篇一】

早晨，太阳公公露脸，便把我照得金黄，我伸伸懒腰，看到窗外花儿们正在向太阳公公道早安，再看看行道树伯伯们，咦？似乎有什么东西在他们的身体下动着，我跑下楼想一探究竟。原来是清洁队员们正辛苦的打扫呀！突然间有一个垃圾飞往我，有一位清洁阿姨对我挥了挥手示意要我帮忙捡一下，可是怕脏的我却朝她做了一个鬼脸就跑走了。

为什么我要跑走？至今我仍有些许的后悔，明明与清洁阿姨靠得那么近，却不肯帮一些“顺手小忙”？那与平常爱帮助别人的我不一样！简直是天和地！从此之后我与自己拥有了一个“最遥远的距离”。那是一座有如钢铁般坚硬但却是用柔弱的心建起的一个小房间，我不间断的敲打着墙壁想要出去，但是没有办法，我只好无力的依靠着墙坐着，反省自己。

脑海里全是那日我做鬼脸又跑走的我，越是想起就越是懊恼。如果我可以把时间倒转，一定要把那一个垃圾捡起来，并向清洁阿姨说声对不起，可是又知道时间不可能就因为我一点小小的私欲而倒转，对啊！把握当下，我终于找到了那一扇可以走出小房间的门和钥匙了！

同样的又是一个早晨，太阳公公依然，把我晒得金黄，伸了一个大懒腰，向往常一样看了看窗外与花儿道了声早安，行道树伯伯又长出了新头发上面还开了朵大大的花，我有预感今天即将会是我得意的一天！我跑下楼看见与那天一样的清洁阿姨，看着她打扫，我的手便不听使唤的帮忙捡起垃圾，她感谢的看着我，我还予她一个灿烂微笑，说了声：“那天，真是对不起！”我与自己之间的那一个小房间就消失了，迎面而来的是一阵阵的花香。

原来那一把钥匙和那扇门，都离我不远。

难忘的一个人作文试讲【篇二】

小学生活是多么令人难忘，许多的人和事给我留下了深刻的印象，其中，有一个人令我久久不能忘记。

一头乌黑的秀发，浓浓的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子上架着一副眼镜，她就是我的语文老师顾老师。

顾老师的脾气很好。每当顾老师批改作业批改到有错字或是字体潦草的作业时，不是大发雷霆或是罚写几页，而是耐心的教那个同学把错字改正过来或是让他下次写作业时写慢一点，争取下次把字体写工整再交上作业本让老师批改，顾老师经常说，虽然我们不能像书法家那样把字写那么好，但是我们可以做到把字一笔一划写工整，在她的榜样师范作用下我们班的字体有了很大的进步。我们从心里爱戴顾老师。

顾老师不但脾气好，而且教同学们写作的能力也特别强。

一开始，我们写作文的时候，绞尽脑汁，抓耳挠腮不知道从何下笔，要么抄教材上的作文，要么抄作文书上的作文，没有一点自己的想法，一个班几十本作文没有几篇是自己写得。顾老师接手我们班之后，教我们怎么写作，她先从简单的片段入手，她给我们一些素材，让我们自己把我们的想法表达出来，慢慢的让我们列提纲，她把要写的作文分门别类;另外口语交际一类的话题让我们自己各抒己见，她说这对写作会有很大帮助;加上大量阅读课外书开阔了我们的视野，打开了我们写作的思路。从此我们的作文大多都写的很好，有几个同学的作文居然都发表了，大家从心里佩服顾老师。顾老师的课轻松幽默，我们都喜欢上她的课。

这就是我的顾老师，一个脾气好，会教学的好老师。一个令我难忘的人。

难忘的一个人作文试讲【篇三】

随着时间的推移，我六年的小学生活即将过去了。静静地回忆那漫长的小学生活，是老师的微笑伴我走向一个又一个的成功。

老师的微笑是那样的慈祥，那样的和蔼。二年级我刚刚转过来，第一天上学是妈妈带我来的，我背着书包向学校走去，虽然我拉着妈妈的手，但此时我还是手脚冰凉，越接近学校，这种感觉越强烈。因为我不知道迎接我的会是怎样的老师，怎样的同学。随着人流，妈妈把我送到了一个教室门口，有一位女老师站在那。我不敢正视老师，老师和妈妈说了一会儿之后，只听老师叫了我的名字，我抬起头，第一次和老师面对面。她个子不高，胖胖的身材，脸上挂着微笑，我看见她的微笑。顿时，我的紧张和害怕消失了一大半。一上午，我不知见到了老师多少次的微笑，我觉得在学校和家里一样温暖。

老师的微笑又是一种无声的批评，他会在我犯错的时候及时地给予教育和阻止。有一次，我和班里的几个同学来得很早，其中几位同学正在黑板上写着什么，我也不甘示弱，拿起粉笔写起来，就这样你写你的，我写我的，就在我高兴的时候，老师出现在我们后面，她没有说什么，只是脸上略露微笑，我立刻意识到老师这笑中所含的不满和指责，浑身不由自主地往外冒汗，以最快的速度把黑板擦干净，老师见到我们这番举动，收回了微笑，转身走出了教室。

老师的微笑给我以鞭策，给我以温暖，它将在我的记忆深处留下深刻的印象，伴随我迎接新的明天。

难忘的一个人作文试讲【篇四】

在人生这条漫长的路上，总是有许多人和事令人难忘，也许那些人做得是轰轰烈烈的大事，或令人感动的功迹，但在我脑海中久久挥之不去的人却是一名与我年龄相仿的学生。

小谭是我一年级到四年级都在我身边的好朋友，他的成绩比我优秀，为人开朗，大方，总是爱关心他人，帮助学习成绩较差的同学。但是，不幸却偏偏落在了这为人优秀的男孩身上。一天，我与小谭走在湿漉漉的楼梯上，也许是没注意，小谭从楼梯上滚了下去，昏倒在血泊中等他醒来时，泣不成声的家长与一群焦急的同学们堵在门口，等待手术的结果，一阵子过后，医生告诉我们，小谭的手臂严重骨折了，需要静静修养。就在大家已经准备好轮流去给小谭补课时，第二天，意想不到的事情发生了

第二天，小谭还是一如既往的来到了学校，唯一有变化的，就是他的右手打了石膏，脸上多了几分憔悴的面容。

他用沾满笔墨的左手拿出了要交的作业本，上交给了组长，我惊奇地问：难道你的作业是用左手写的吗？说罢，我翻开了他的作业本，一翻开，歪歪扭扭的字迹映入眼帘，我不禁心头一震，为什么？为什么明明右手写不了字，却还要坚持完成作业？我平静地看着他写字的身影，左手颤抖着，笔杆不听话地左扭右动，汗水浸透了他的衣衫。

他的行为令我赞叹：相比之下，一个右手受伤严重的男孩都要坚持努力学习，而我们，一个身体健康的人都比不上，我为之羞愧，于是，我以小谭为目标，发奋学习！

在五年级时，我转去了别的学校，至此之后，我们再也没见过面。但是，他努力学习的身影至今在我的脑海中久久不能挥去。

难忘的一个人作文试讲【篇五】

很小的时候，我有个朋友，名叫周琰皓。虽然他现在已经转学了，但他的模样时时刻刻都在我的脑海中浮现。

幼儿园的时候，我就认识了周琰皓。他就像我的影子，整天都跟我在一起。上一年级了，很幸运地，我和周琰皓都被分到了104班，我和他还是整天在一起学习、玩耍。但是在三年级暑假，周琰皓转到了实验学校。当我听到这件事时，差点流下眼泪。

四年级寒假，有一次，我从补习班回来，看见有人在翻我的玩具。走进一看，竟是我的好朋友——周琰皓，他看见我回来了，对我说：“实验学校真不好，没有人愿意跟我玩，还不如新城市小学。”我欢喜地问他：“实验学校不错啊，我倒想去看看。”就这样，我们开心地聊了起来。

还有一次，我看见一本《快乐阅读》的书刊上有一篇周琰皓的作文，我迫不及待地把这个好消息告诉了他。他还在电话里说：“什么，周洲！你肯定是搞错了。”我奇怪地说：“是真的，我没搞错。”周琰皓这才相信我，欢天喜地地说：“真的吗，什么题目？”我立刻报上了题目《学校里的好妈妈》。这一刻仿佛是我自己的作文发表了似的。周琰皓也兴奋地说：“我太开心了！”

这就是我的朋友，一个伴我成长的好朋友。

难忘的一个人作文试讲【篇六】

我忘不了他，尽管我连他的姓名和地址都不知道。我们彼此素不相识，但自从发生了这件事后，我就怎么也忘不了他了。

记得有一天，爸爸的一位同事带我去体育馆看演出。开演前，我爬上休息厅的窗台往窗子上靠。谁知窗是虚掩着的，我一下摔到了窗外。

我碰了一下树枝，摔在了地上。这下可摔得不轻，一阵麻木之后，我浑身上下剧烈地疼痛起来，特别是腰部，犹如万根钢针在猛扎一般。我无力地睁开双眼一看，这儿是个死角，心里害怕极了。

这时，我忽然听见什么地方有声响，便吃力地抬头一看，只见一位叔叔正从四米多高的水管上往下爬。叔叔一定是来救我了，一线希望从我心中升起。这位叔叔长得并不高，动作十分敏捷。只见他双手紧抓水管，双脚用力钩住管子，小心翼翼地一点一点地往下移。叔叔的双脚终于落到了地上，他直奔我的身边，俯下身子关切地问：“怎么样？摔疼了吗？”我微微地点了点头。“别急”，叔叔安慰我说，“让我想法抱你出去。”说着，叔叔四周扫视着，寻找出路。我见他满头大汗，像热锅上的蚂蚁急得团团转，我心里真过意不去：叔叔这样做，全是为了我呀！

不一会儿，叔叔发现墙角有扇窗子。“有办法了！”他眼睛一亮，抱着我快步跑到窗前。可窗子关着，叔叔紧皱双眉，边思考边仔细打量着窗子。我抬头一看，天窗开着，叔叔也看见了。他把我放在窗台上，然后纵身跳上窗台，手扒着天窗，从天窗费劲地钻了进去。看着他那吃力的动作，我感动了。叔叔从屋里把天窗打开，用力把我抱了进去。这时，医务人员也赶来了，叔叔和他们一起把我送进了医院。等爸爸赶来，那位叔叔便悄悄地离去了。

从那天起，我就从心底里感激这位叔叔。虽然我们只见过一面，但他那张脸已深深地印在我的脑海里了。我忘了他，真想再见到他，当面说一声：“叔叔，谢谢你！”

难忘的一个人作文试讲【篇七】

曾经有一个人，他的容颜我已经记不得了，但他的一举一动却令我难以忘怀。

那一天，我和同学们约好出去玩。谁知，他们改变了约定的地点，真是计划永远赶不上变化呀！那时的我不认识去舒芙蕾的路，急得像热锅上的蚂蚁团团转。我坐在一块大石头上，满脸焦急。不一会儿，又站起来打转，不知走哪一边。这时，一位送外卖的叔叔骑着电瓶车开过，看见我，情不自禁地停了下来，有些犹豫不决。随后，上前问我：小姑娘，你怎么了？我被这突如其来的话语惊吓到了，然后把事情的来龙去脉告诉了他。

他微微一笑，亲切地邀请我上他的车，他打算送我过去。我不免有些尴尬，脸红得像一个大苹果，心里像有一只小鹿在乱撞，十分紧张地上了车。时间过得飞快，眨眼间，车停下来了，我小心翼翼地下了车，轻声向他道谢。他又笑了起来，好似春风拂面。我的眼眶湿润了，心里有什么东西涌了上来，然后便一挥手，慢慢走远难道这还不足以证明人间就是一个充满爱的世界吗？

用心去记这件事，温暖充满了我的心头。

精选描写一个人幽默的作文通用7篇

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，那么如何写好我们需要的心得体会呢？因此，栏目特意整理了精选描写一个人幽默的作文通用7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写一个人幽默的作文 篇1

机灵调皮就数它

本人属狗，从小就爱狗，当然家里也少不了狗。每天都和它朝夕相处，就成为死党了。

一到双休日，是我陪狗狗的最佳时期，可以有不少的时间给它洗澡.喂食，所以和它在一起时间多，观察到的也就多了。

家里吃晚饭，有排骨剩余，放心狗狗，都是你的！家里有水果，剩余一些西瓜.苹果，放心，也全都是你的了！我爱狗狗不一样，我可以把它当作人抱住，当作人一起生活。只是家里人不是很喜欢狗，所以它没能成为小公主。

每临做作业时，它总蹭到我脚边，舔舔这儿，再舔舔那儿，少不了一阵恶心。做作业时想不出题目，总是它默默支持着我，使我有了动力，于是又开始挑战数学题，终于经过我和狗狗的努力琢磨出来了，第二天改出来，一个大红勾，看起来少不了舒服的感觉。这是我们的成果啊！

出去玩时，它可调皮了呢！一会儿跑在你前头，一会儿被街上的新衣服所吸引，摇着尾巴嗅到了衣服店里去，把人家的新衣服好好的闻了一翻。它呀，真调皮！我们在瓜渚湖跳舞，它就跟在我屁股后头，想学这些舞蹈招式，但如果会那不就成为狗皇帝了啊？终究，不出所料，还是没有学会滴！不过它很机灵，至少看着我在绕着圈子跳，它也能绕着圈子美美地跳上许久，只见头晕了，就连忙就地坐下，然后恢复情绪。狗狗不错，又机灵又淘气，给我带来了许多生气与开心！

它就是本家的狗狗——“球球”，怎样，名字也不错吧？像个球一样能随波飘动！

我爱它，爱这个机灵调皮的狗狗！

描写一个人幽默的作文 篇2

看到这个题目，你不是笑出眼泪就是笑破肚皮了吧?我们一起来说说这个搞笑的白萝卜吧!

一天，阳光明媚、万里无云的下午，老师带领着我们全班同学去小农家拔萝卜。一路上同学们有说有笑，蹦蹦跳跳，仿佛像快乐的鸟儿在自由地飞翔。

刚刚走到菜地，我发现有一块土地上有一大片绿油油的萝卜叶子，像给菜地穿上了一件碧绿的衣服。我走过去，扒开绿叶，黄色的泥土上镶嵌着一个个白白的小脑袋。呀，这就是白萝卜了。

我看准了一棵，准备动手了。这棵萝卜长着十几片叶子，每片叶子边缘都是锯齿状的。萝卜已经从土里探出了头，好像迫不及待地想和我见面了。我用手紧紧地握着它的头发，拔呀拔呀，费了好大劲，才把这个萝卜拔出来。

呀!这个大萝卜真特别，与众不同。同学们拔出来的萝卜都是锥子形状，而我这个萝卜却长得像一个大脚丫。它的茎直直的，叶子很均匀，像一架旋转梯子。

我猜用它煲汤一定很好吃吧。煮出来的样子应该还是像一个脚趾头的样子吧，肯定很有趣。

描写一个人幽默的作文 篇3

有一天，我的爸爸兴高采烈的回到家里，我看见他的手上好像还抱着一个东西。就问爸爸：爸爸，你抱的什么啊，怎么这么高兴呢？爸爸笑着说：因为我买了一条(中国)突然，一只毛茸茸的小东西从爸爸怀里的盒子里窜了出来，刚好把我碰了一下。这是什么？怎么这么吓人？我大声叫着说。这个小东西被我吓得又急忙躲到盒子里去了。爸爸笑着说：儿子，这是一只小狗啊。我不信，马上把盒子里那毛茸茸的小东西给抓出来。啊！真是小狗。我目瞪口呆。小狗用自以为是的眼神看着我，仿佛在说：小子，我不怕你。我发怒了，但我忍住了，我喜欢这只小狗。我突然发现这只小狗长得真好看，一身黄色的毛，一双大大的眼睛，一只黑黑的小鼻子，一张大大的嘴巴，还有一对大啊的毛茸茸的耳朵。我给它取名黄黄。()你瞧！这小狗又来调皮了。情况不妙，它有可能溜之大吉了吧！去看看，果然，我的一只鞋子被它扔到床底下了。我暴跳如雷，忙向它扑去，可是它那双腿好像飞毛腿一样，跑得飞快，我怎么也抓不着。一会儿，我汗流浃背，气呼呼地瞪着它，它用胜利的目光高傲地扫了我一下，仿佛迎接胜利的到来。我拿它真没有办法，给它取了一个外号调皮的小鬼。这调皮的小狗没次吃饭都高兴极了，真是一个可爱的喜剧明星啊。它爱吃鱼干，只要趁我们不注意，它猛地叼起鱼干逃之夭夭，躲在角落里慢慢享用，好象害怕别人抢它的一样。吃完了美味的鱼干，它才慢条斯理地回来吃饭。这只调皮的小狗我们全家人都喜欢极了，因为它给我们全家带来很多欢声笑语。

描写一个人幽默的作文 篇4

“唉！其其呀！”——其其是我表弟，你们看，我又在为他的调皮叹气了。

说他是弟弟，我还真有点委屈——长得比我高、比我胖；可因为我比他大五个月，就得什么都让着他。

晚饭后，天气热，家里闷，外婆带我俩去外面透透气。我们当然闲不住，抱上个足球到广场，你来我往，不一会儿就玩得满头大汗。

这时候冲个冷水澡该是多么惬意呀！于是回到家，我赶紧放下足球、找来衣服裤子往浴室里冲。没想到弟弟却一个箭步抢先拦在了浴室门口，使我不得不来个“急刹车”。我瞪着眼睛说：“其其，我已经拿好衣服了，你还什么都没准备呢，让我先洗！”

“王琪皓——哥——哥，你忘了我比你小五个月吗？大让小，当然我先洗。”

这话我不服：“今天不行，老师教过你‘尊老’吧，哥哥先。”

“老师还教过我们要‘爱幼’呢！”他嘴不饶人，回得干脆。

“和事佬”外婆见我们争执不下，就说：“石头剪子布吧！”

不出两个回合，耶，我赢了！我欢呼起来。其其呢？哈，像霜打的茄子蔫了。我理直气壮地再次向浴室“挺进”。

没想到弟弟忽然狡辩起来：“外婆可没说赢的先洗，我输了，你更应该安慰我，哈哈，我先洗澡喽！”没等我反应过来，他倏地一下冲进浴室，“啪”的一声上了锁。不一会儿，浴室里就传出了“哗哗”的水声和他那得意的歌声：“喜羊羊，美羊羊……别看我是一只羊……”

这个弟弟够调皮的吧？老实说，尽管我对他无可奈何，但心里还是挺喜欢他的，谁让他比我小五个月呢！

描写一个人幽默的作文 篇5

我是一个三年级的小朋友，教过我的老师有很多，但在我的脑海里，最好的是韩老师。她戴着一副红框的眼镜，理着个高一随笔短发，中等身材，稍微有点胖。

记得有一次，下午第二节课，韩老师让我们写作文。老师在讲的时候，车含姗突然哭了起来。一开始韩老师并没有听见车含姗在哭，后来，是池心月跟韩老师说的。韩老师不知道出了什么事情，亲切地问：车含姗，你怎么了？我我的我的铅笔芯我的铅笔芯全全都粗粗了。车含姗边哭边说道。原来是这样。韩老师说，池心月，你借给她一枝尖的铅笔高考作文吧。说着，池心月递给了车含姗一枝铅笔。韩老师斜着头，微笑着对车含姗，装出一副很可怜的样子说：好可怜啊！连一枝铅笔粗了都要这样！韩老师小学升学作文开玩笑地跟我们说，逗得我们抚掌大笑。可是车含姗还在哭。韩老师一连说了好几遍，她才停下来，韩老师说：其实呢，她只和外婆在一起，她的爸爸妈妈都去外地工作了。她也许是想念他们了。不要想念他们了，专心地写作文吧！韩老师安抚着车含姗。后来，韩老师又让我们继续写作文。这真是一节有趣的，快乐的课！我心想：其实，在每一节课上，老师用慈祥的眼光看着我们，用夸张的动作表示，还用风趣的语言说话，逗我们笑。

所以，我就说我们班主任韩老师是个幽默的老师！但是，在我的眼里，您永远是个受人敬仰，严厉的老师。

描写一个人幽默的作文 篇6

调皮的雪花

泗阳双语实验学校五(6)班周亚

雪花飘飘扬扬，

从冷清的天空，来到热闹的地下。

一落到地上，就一动不动的睡着了

一觉醒来，

又“咯咯”地笑起来，

原来是个顽皮的男孩，

在挠她的脚丫。

雪花飘飘扬扬，

从冷清的天空，来到热闹的地下。

还没有“安全着陆”，一个女孩用小手抓住了她。

她要看看小雪花是什么模样？

可小雪花一下就变没啦，

原来是小女孩火热的心肠，

把她给融化！

雪花飘飘扬扬，

从冷清的天空，来到热闹的地下。

陪我们唱歌，尽情戏耍。

但不久春姑娘就要来到人间，

小雪花就要害羞地躲闪，

她还会回来吗？

当然啦！

小雪花呢，

永远在我的心里呀！

描写一个人幽默的作文 篇7

有一天，小熊写完作业，无聊地在门口走着。听见树上的小鸟在欢快地叫着。心里想：我也应该出去溜达溜达。这时正好碰到迎面跑来的小猴说：我们去公园玩玩吧。小猴爽快的答应了，小熊又说出了要求，不许乱跑乱动。一路上，小猴真的做到了小熊的要求。但小猴刚走到公园时就闲不住了。似乎完全陶醉在公园的风景里了。一蹦一跳，一会儿踩在草坪上，一会儿踩在水面的石头上，一会儿踩在花丛中。小熊生气极了。

它俩又走了一段路，都累了，找了个亭子坐了了下来。还没等小熊注意，小猴就像孙悟空一样爬上柱子，随手又掏出了笔，在柱子上写下了：孙小圣到此一游几个歪歪扭扭的字。小熊连忙让他下来。小猴说：等一下，还差一笔。

小猴下来了。小熊对小猴进行了严厉的批评，小猴懂得在公共场合乱写乱画是不对的。急忙找来了桶和抹布，洗掉了柱子上的字。太阳公公露出了笑脸，小鸟飞得更欢了。他们都夸小猴是个知错就改的好孩子。

关于一个人的作文700字

作为学生的我们，经常需要接触作文，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累。需要怎么样写才可以写出好作文？作文5000网特别为你收集的“关于一个人的作文”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

关于一个人的作文【篇1】

每个人都有自己崇拜的人，有人崇拜周杰伦，有人崇拜林志炫，有人崇拜门卫，有人崇拜雷锋……而我最崇拜的人是：爸爸。

题目解答机

“妈妈啊妈妈!这道题不会做，我正乞求神——妈妈来帮我解答此题!”

“好好好!哎呀!我来瞧瞧，是哪道‘圣题’难住了我们的乖乖!”

我盯着妈妈，发现妈妈的表情越来越不自然：由好奇变成了皱眉头。她一把推开我，拿起笔来“唰唰”几下，“唰唰”又几下。二十分钟过去了，我在旁边哈欠连天，不仅催促妈妈：“妈妈，别做了，再做其他作业都没有时间做了。”

突然，妈妈放下笔，说：“不行不行，这道题只能让你老爸出场!”

早知道是这样，还不如早一些问爸爸。

我拿起手机，打电话给了爸爸，我把题目念给他听。说真的，这题用简便计算真不容易。

爸爸想了一会儿，告诉妈妈两道算式，让我和妈妈慢慢想。妈妈盯着苦思冥想，我却一头雾水的站在旁边，不知所措，只好看着妈妈用笔把那两道算式慢慢分解。

最后，妈妈知道了其中的奥妙，耐心地跟我讲解。十五分钟后，我终于弄懂了题目的来龙去脉。

瞧!没有这个“题目解答机”——爸爸，妈妈可要想一天一夜啊!

吸收知识器

“知识是书的源泉。”一位名人曾经说过一句话。爸爸那数不尽的知识，那是靠着三十年的读书经历而得到的。

爸爸看的书类型有很多。比如：以前看的是大本大本的英语书;后来看的是让人眼花缭乱的财务书;前不久又看考职称的书;现在看的一本书是《明朝那些事儿》了……

记得那天晚上，我奋笔疾书地写着作业，爸爸拿着平板电脑过来，我一瞧，爸爸又在看《明朝那些事儿》了。

爸爸笑眯眯地说：“来，你从这里看起，等一下你说一下这一段说了什么。”

我津津有味地看了起来，不一会儿就看完了。这时，爸爸走进来，说：“跟我讲讲吧!”

“说有一个人，他的腿中毒了，他自己拿着刀刮去中了毒的碎肉，整个过程他一声不吭。旁边一个人看得目瞪口呆。”说到这，我想到了关羽刮骨疗毒这个典故。

这时，爸爸开口了：“知识是长期积累的，看完每一本书都要吸取书里源源不断的知识。”

爸爸懂的那么多，全是靠书。爸爸可真是个吸收知识器呀!

我崇拜爸爸!

关于一个人的作文【篇2】

那一年夏天的蝶象漫天的蒲公英一样多当你牵起我的手在错落的屋宇间游走我就忘掉什幺是忧愁．——题记

每一段记忆都被时间包裹成一个斑斓的泡泡系在脑际末稍．在午后暖暖的阳光下，一个一个解开绳锁记忆旋即泛滥．

你淡淡薰衣草洗发露的味道在夏日的空气里蔓延跌进我的鼻息．夏日的你，单车的我们．你我坐在单车间简洁明了的线条上，喜欢把车子骑的飞块义无反顾地穿过长长的街巷．任时光如沙漏从单车的缝隙中游走在夏日如薄荷丝清凉的微风下让自己的发丝扬起．秋天的时候喜欢飞驰在落叶满地间看枯碎的残叶如枯蝶份纷飞．

在夏日微弱的风中，你牵起我的手，在城市的喧嚣中安静地走．仿佛我们静止走失在二零零七年的夏日．你说在错落的屋宇间穿梭就好象在时间的乱流里找寻，想要回到的过去，可我不相信，因为，我再回不到有你的日子。

是不是所有的友谊最终都会以分离落幕．是你突然闯入我的视线，给我以为会永恒的错觉。也是你蓦的离去，给我来不及疼痛的疼痛。你说我们之间会有永远的永远．可是，来不及实现诺言．你已经离我太远。

关于一个人的作文【篇3】

闲暇时望望蓝天，赏东升的朝霞，看自由飞翔的鸟儿，听远处传来的吉他声，不觉勾起了一段藏在心底的回忆天空蔚蓝得像一块巨大的绸缎，只有几片薄薄的云在空中漂浮着。我漫步在公园的小路上，任阳光在我身上嬉戏，随微风抚摸着我的脸庞。

走着，走着。眼前闪过一个熟悉的身影我的正在学走路的弟弟。我飞一般地跑过去，出现在他眼前。他一时开心，不慎跌倒在地。

我本以为弟弟会嚎啕大哭，却没想到，他给我的竟是一个充满自信的微笑。弟弟努力地从地上站起来，可每次起来都重重地摔倒在地。我看了，想把他扶起来，妈妈却拉住我，说：让他自己来！我会意地点点头，看着弟弟。他两手用力地支撑着，像是在做准备，又像是在给自己加油。我也鼓励这他：加油！一，二，三，加油他似乎在凝聚着一股强大的力量，准备在那一瞬间爆发。他一次又一次地站起，却又一次又一次摔倒，但他并没有气馁，依然是那么坚定，那么自信。再来一次。他，终于成功了！

看着弟弟稳稳地想我走来，扑进我的双臂中的那份快乐，那份开心，不言而喻。而我，也感动其中。

一个星期过去了，我再次放学回到家里时，弟弟已经能走得很稳了。他一边叫着，一边向我走来。是在欢迎我回家呢，还是在炫耀他已经学会走路了呢？妈妈告诉我，弟弟在这其中摔了无数次跤，他摔倒了又爬起，站起来了又摔倒她就是这样学会走路的。我不禁为弟弟的恒心、毅力和勇气感动了。

这让我联想到了一位伟大的发明家爱迪生。他为了寻找合适的灯丝，做了上千次实验。还有居里夫人等像他们伟大的科学家，他们之所以伟大，不是因为他们有超人的智慧，而是因为他们有敢于面对困难的勇气，用坚持、恒心和毅力取得了巨大的成就。

弟弟学走路对我的启发，科学家们的故事，让我觉得我更加应该为理想去奋斗，去拼搏，去努力，在挫折中收获、成长！

我想，这件事带给我的不只有感动，还有对我永久的启发。

关于一个人的作文【篇4】

她，普普通通，在近6年的小学生活中，我常常看见她。

早上，我来到学校了，她一瘦瘦的身影就已出现在操场上，熟练的拿着扫把，缓慢而仔细地扫着；中午，同学。老师都在午休，她的身影又出现在厕所里，耐心地刷呀．冲啊；放学了同学们纷纷回家了，她却又拿着扫把，沙沙”地为我们奏起欢送曲……

我曾经问过妈妈，那位阿姨成天默默地扫啊扫，她是个人工机器人，还是个哑巴？？妈妈告诉我，她不是什么人工机器人，也不是什么哑巴，他是个普通又是最不普通的人。今天，我才真真正正的明白妈妈这句话的意思。

今天中午，我刚吃完午饭，就去洗手间，见到这位阿姨正在用拖把一点一点地擦着地板，洗手间的气味难问及了，我上完厕所，便马上冲了出来，我真不知道那位阿姨是怎么忍过来的，可那位阿姨只是邹了邹眉头，把口罩向上拉了拉，继续埋头苦干。不一会儿，厕所又跟往常一样干干净净了。

这就是我记忆深处的一个人———一位普普通通的清洁工人，又是一个不普通的工人。

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