过年贴对联作文

过年贴对联作文精选。

作文是学生语文能力提高的重要方式之一，写作是一种创造和创新的过程让我们成为更加聪明和有创造力的人。经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键。编辑为大家选取了题目为“过年贴对联作文”的文章希望大家喜欢，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

过年贴对联作文 篇1

一年一度的新春，从没忘掉在大门的两侧贴上对联，而且每年都延续着过去的传统，要在大年三十的早晨贴上，过去，长辈们贴的时候，都不让小孩站在那里，那是因为贴对联也是一种神圣而不能有任何外界干扰的，就怕哪个小孩子突然童言无忌，破坏了这种气氛和虔诚的心。

我很早就开始独自贴对联了，那时奶奶还在的时候，每年都要到老家去贴，而且那时都是自己亲自上街买回红纸，选好吉祥的对联，然后，平心静气的泼墨挥毫。随着时间的推移，也不知从什么时候开始，自己也懒得写了，只是从街上买回现成的对联，家里那些笔和墨也尘封了好多年，是一种进步还是退步，想来还是挺惭愧的，科学的进步，社会的发展，有时却又退化了人的天性和本能，想那时闲来刻刻印章、练练书法，约上好友去户外写生，现在完全成了一种泡影和记忆中的沉淀，应该是推开窗户的时候了，去吸收新鲜的空气，走出屋子到大自然中，找回曾经的自已，从贴对联想到这些，也不失为一种庆幸，总算还未尽失自我。

过年贴对联作文 篇2

过年了!今天是大年三十，我们家要贴对联了。妈妈把贴对联的任务交给了我和姐姐来做。

三十早上，妈妈就把对联买回来了。我看一下对联，上联是“居家创业业兴隆”，下联是“出门求财财到手”，横批：“一帆风顺”。很好的一副对联。“创业业兴隆”能祝爸爸在外创业一路顺风，“求财财到手”祝我们家财源滚滚。真是一副好对联呀!看完了对联，我们开始贴对联。

我走到门外，拉着椅子，姐姐拿着对联和胶布。我站在椅子上，贴上联。我姐姐先将上联按在墙上。我把胶布一撕，一个角挨着对联的角，一下拉下来，再把胶布拉出春联的底部多3厘米的地方一按、一剪。再按同样的方法贴上联的右边。上联贴好了。“来，下来，我贴下联”我姐姐说。“我吧!”我不甘心的说。姐姐看了我一眼，我乖乖的把对联递过去。姐姐和贴的方法不一样，她是横着贴的，上面横一道，下面一横道。一下子就好了，比我的省事多了。下面改贴最不好贴的横联了。“来，我给你货怎么贴横批最方便”姐姐说。“把横联的上下或左右贴上胶布，胶布露出一半，再按到槛上就好了。”我来!“我在旁边跃跃欲试。我学着姐姐的方法，不一会就贴好了横批。

我看着红色的春联，应和着春节对的喜庆与幸福。

过年贴对联作文 篇3

今天是除夕，吃过早饭，我就嚷着爸爸贴对联，爸爸说：“奶奶去世没过三年不能贴对联，要不你去帮助邻居的叔叔阿姨贴对联，学会了明年我们一起贴对联。”

我就跑到门外去帮助邻居叔叔阿姨揭旧对联。揭对联也不是一件容易的事儿，有的粘的比较结实，只能一小片一小片的撕，还要用手指甲和剪刀一点点抠掉， 终于揭完了。邻居的叔叔阿姨出来 贴对联，看着干干净净的白墙，夸我真是能干。

开始贴对联了。叔叔把胶水抹在对联的背面，我也迫不及待地拿起一张对联就往门上贴，阿姨说：“别急，别急，这对联可是有贴法的。”我放下对联，很是纳闷：“对联贴在门上不就行了，还能 有什么贴法啊?”阿姨说：“对联分上联和下联，也就是当你面对大门的时候，上联应该在我们右手边，而下联在左手边，横批也是按照从右到左的顺序贴。”“噢，原来是这样。”我拿起对联看了看， 又犯了难，“那怎么知道哪是上联，哪是下联啊?”“上下联的区别一般是根据对联的最后一个字来判断的，最后一个字是仄声的为上联，仄声一般指三四声，而最后一个字为平声的是下联。像我们贴的 这副对联，‘福来平安地’就是上联，‘财进幸福家’就是下联。”阿姨一边帮忙一边跟我解释着。

屋门也贴完了，叔叔开始贴“福”字。咦，叔叔怎么这么粗心，把“福”字都贴倒了?我大叫：“阿姨!你看叔叔弄错了，把‘福’字贴倒了!”阿姨笑着说：“没错，福‘倒’福‘到’，这不了 ，福就到了嘛，哈哈哈!”原来是这样啊，我又长了一点学问。

今天我还真学了不少知识，我和爸爸妈妈约好了，明年我们一起贴对联。

过年贴对联作文 篇4

晚上，我和妈妈去贴春联。我们一家人先在后门贴了画有一盆金桔的年画，上面写着“大吉”两个字，贴完后我们一家人准备在客厅贴两个小兔子，一只是粉红色的，一只是蓝色的。粉红色的那只头上戴着蝴蝶结，蝴蝶结中嵌有一块翡翠，蓝色的那只头上戴着帽子，帽子的上面是一颗颗的珍珠。

他们都各自抱着一个花瓶，花瓶里有各种各样的花，有康乃馨，玫瑰花，牡丹花，一个花瓶上写着“福”字，另一个写着“招财进宝”。然后我们一家人又在前门贴了一个写着大大的“福”字的年画，上面有各种颜色的假宝石。

我们一家人又拿来了春联，叫爸爸给我们一家人贴，爸爸扛来了梯子，又拿来了胶带纸和剪刀，开始贴起了春联，不一会就贴好了，我们一家人又检查了一遍，把贴不牢的地方再次将它贴牢，确定没有了问题。看着贴了年画和春联的家，觉得一下子喜气洋洋了，然后我们一家人便洗了澡，躺在床上，进入了甜蜜的梦乡。

过年贴对联作文 篇5

1、钟声敲响了记忆，烟火明媚了心情，大红灯笼挂满千家万户，年味瞬间填满了房间。

2、大红灯笼高高挂，团圆的喜悦填满了整个心房。大红灯笼映现出点点暖意，空气中弥漫着温馨而热烈的气息。

3、灯笼，照明为辅，寓意为主。人丁兴旺，天下太平。

4、也许是那藁城知县无计可施，难得的找到了这么一个灯笼物件儿，惹的皇上龙心大悦，流传百世。

5、蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，在灯光的辉映下，看到了她笑语盈盈的脸庞。

21、贴春联呦，红红的大灯笼，和家人一起包饺子，做枣糕，春晚是个摆设，红包才最重要。

22、彩龙兆祥，民富国强，灯笼在每个重大的节日里，都会被拿出来为人们贡献自己的色彩。

23、房檐上的大红灯笼，如同一个个小精灵左摇右摆，真是数不胜数、美不胜收。

24、龙、凤、虎、松鹤、花鸟、财神、如意童子、招财进宝等，好不令人眼花缭乱。

25、红红的灯笼，远看像一个个穿红嫁衣的姑娘。

过年贴对联作文 篇6

一年一度的春节其中有一个重要的环节就是贴对联，说起贴对联，可有意思了。

大年三十早上，家家户户都在忙，我家自然也不例外了。妈妈在紧紧张张的忙活，而我和爸爸一起去贴对联，我发现对联和春联中有大学问呢，一不小心就有可能把意思弄反了呀，我又不懂，拿了一些就贴，把“牲畜满圈”贴到了床头，把“身体健康”贴到了门外；把“出门见喜”贴到了猪圈上……我贴完了。爸爸一看笑了：“啊呀！不对吧！”。然后爸爸和我一起又把它们都贴对了。

一会跑出来玩的时候，看见门上贴着“水水山山处处画，家家户户年年丰”的春联。我看着对联，望着红红的灯笼，感觉到周围有许多年的味道呢，出来玩的每个小朋友都喜气洋洋的！

哇！春节真快乐！

过年贴对联作文 篇7

今天早上，我按照我的寒假计划早早的就起了床，爸爸比我起的更早现在正在准备贴对联，我赶紧跑过去帮忙。爸爸看到了我，也让我去帮忙。

今天是除夕，大家都要放鞭炮、贴对联。至于为什么要这么做，嘿嘿，我早就知道了。

传说有个叫夕的怪物，每到大年三十前一天晚上，都要出来坐做坏。又一年，夕和往常一样，从山上下来，抢老百姓的鸡鸭鱼肉填饱肚子，放肆的抢完东西后，准备回去。可是到了半山腰，让人们惊奇的事情出现了——夕突然在一家老奶奶的房子前不走了，脸上还带着恐怖的神情。突然，传来一阵“劈劈啪啪”的声音，夕吓得屁滚尿流的讨回了山顶。村民们到山腰一看，山腰的老奶奶房前的墙上贴着红纸，那“劈劈啪啪”的声音是竹子爆开的声音。村民们知道了夕害怕什么，以后，每年到了夕出来做坏的日子，人们都在门上贴上红对联，放烟花爆竹，夕从此没再下过山。这种习俗一直流传到了现在。

帮爸爸贴好了对联，我仔细的看了看。恩，上联是：门封金山增富贵。下联是：家居宝地永康宁。横批：金玉福堂!

明天就是大年三十了，我祝大家天天开心，天天长高!

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关于春节贴对联作文精选

下面是作文5000网为你推荐的“关于春节贴对联作文”。作为学生，写作文是很平常的事，通过写作文可以释放我们内心压抑已久的情感。好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾。建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

关于春节贴对联作文 篇1

每年春节，我和爸爸妈妈都要回海南琼海乡下和爷爷奶奶过年。过年期间好玩的事很多，我最喜欢的是贴对联。

我还记得王安石的《元日》诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这首诗写的就是过年时人们贴对联的情景。

据历史记载，早在秦汉以前，我国民间就有过年悬挂桃符在左右门、驱鬼避邪的习俗。到了五代，人们开始将对联写在桃木上。宋代以后，过年挂对联的做法相当普遍。到了明代，人们开始用红纸代替桃符。而后，文人学士把题对联当成雅事。清代以后，贴对联的做法十分盛行，也出现了许多名联佳对。

古老的贴对联习俗，在琼海乡下依然盛行。过年时，琼海家家户户都贴对联。今年春节，我自告奋勇，帮爷爷挑选了三副对联。在大门口，我选的对联是：迎新春万事如意 贺佳节百福临门。横批是：春满人间。在爷爷奶奶的屋门口，我选的对联是：天增岁月人增寿 春满乾坤福满门。横批是：吉星高照。在叔叔门口，我选的对联是：生意兴隆通四海，财源广茂达三江。横批是：年年有余。

贴对联时，我把对联分出上下联（按照上下联最后一个字的平仄区分——仄声为上联，平声为下联），涂上浆糊。爷爷搬来一把梯子，我把对联递给他。他爬上梯子，把对联贴到门框上。我站在一边，为爷爷扶梯，还帮他看贴得正不正。等我们把对联全部贴好，已经花了半个多小时了。

但我们的劳动没有白费。贴了对联后，整个院子变得喜气洋洋、春意盎然，洋溢着新年的欢乐气氛。

怪不得春节贴对联的习俗从古代流传到现在呢！

我爱贴对联！我喜欢过春节！

关于春节贴对联作文 篇2

再过几天就要过年了，我和爸爸妈妈爷爷奶奶一起把对联贴好，我们一起分工：奶奶需要打浆糊(浆糊是用白面和水做成的，首先要用锅烧些开水，再把白面倒进锅里然后一直搅啊搅，搅啊搅，浆糊就做好了。)爷爷呢需要把连在一起的对联撕开，我和妈妈需要贴对联，爸爸要抹浆糊。

原来的我还以为贴对联很简单呢，谁知道竟然这么麻烦，在清洗门时就要先把已经很旧的对联给撕下来不过撕下来之后你可不要以为已经好了你猜错了，还要用水湿一下小铲子，然后用小铲子把还留下来的小碎渣渣给铲掉。然后才能抹浆糊贴对联。而现在的我才刚刚知道贴对联原来这么难这么复杂。

我会贴对联了，你呢?可不要告诉我你因为贴对联难复杂就放弃掉记住一句名言警句：每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。加油!

关于春节贴对联作文 篇3

春节来临之际，我和爸爸妈妈一起大扫除，买年桔，贴对联，买年货等等。

大扫除是春节的习俗之一。为什么要大扫除呢？民间说法之一：一到腊月二十四，家家户户就忙着打扫室里室外卫生，清洗蚊帐被褥，连箩筐家具也洗刷一遍，把内内外外都收拾得干干净净。然后把几件破旧的东西拿到村口放火烧掉，称为送穷，意思是把那些晦气全部送葬掉，以换来新一年的好运气。

为了辞旧迎新，在1月31号我开始了我的大扫除工作。首先我拿起抹布沾了一点水，把抹布扭干，开始擦书桌。因为我常常把书桌弄脏，所以我擦得很费力，不时还念出洗刷刷、洗刷刷经过我九牛二虎之力的打扫书桌终于干净了。然后我就开始整理我乱糟糟的书柜。我把书从大到小排放起来又把同一个类型的书摆放在一起，把不需要的整理拿去卖。我以为收拾书籍很容易，但由于平时没有好好的整理，还真有些不好收拾。最后我克服了困难，打扫完了自己的房间，哇，好舒服，可以迎接新的一年到来了。

贴对联也是春节习俗之一。为什么要贴对联呢？古代传说有一个怪物叫年兽。它喜欢吃人，不喜欢红色。为了防御它，人们做出红色的竖条，在上面写上字，年兽就不会攻击那户人家。所以为了安宁，这个习俗就被传了下来。

我和爸爸妈妈去市场共同挑选了一副有意义的对联。我和爸爸分工，爸爸负责贴对联，我负责帮着打下手，看对联贴得正不正、好不好。我和爸爸开始贴对联了，爸爸拿出梯子，然后爬上梯子，我把对联的横批富贵平安递给爸爸，准备贴上的时候，爸爸叫我帮他看一下正不正。我回答道：很正。然后我们开始贴上联，上联的内容是：财来福来平安来。贴的时候还要量一量它离墙顶上有多少厘米，保证上下联高度相同，还要也横批对称。最后我们就贴下联，下联的内容是：人顺家顺万事顺。经过一番调整，张贴，终于完工了。看着我们完成的对联，心里感到美滋滋的，要迎新红红火火的一年了哦。

关于春节贴对联作文 篇4

春节到了，要换新春联了!每年这时候，我最喜欢跟着爸爸一起贴春联了!今年也不例外!我看见爸爸他们贴对联好像很好玩，于是我也吵着要贴。爸爸对我说：“贴对联要贴正的，而且都是大人来贴，小孩子贴什么?”。

这时，我看见爸爸把福贴反，我说：“爸爸，福贴反了!”爸爸说：“福倒过来代表‘福到了’的意思，懂了吗?”“哦，我学到新知识了。”并且，我还知道了上联的最后一个字是一二声，下联最后一个字是三四声来区别上下联。上脸贴在右边，下联贴在左边这些知识。我高兴极了!

这时，外面的爆竹声接二连三的响了起来，可是，我却不觉得难听。可能是学到了新知识的喜悦胜过了难听的爆竹声吧。所以才不会觉得难听吧。

看着红红的春联，听着‘好听’的爆竹声，心里想着学到新知识的乐滋滋的喜悦。

时间老人，我多么想你停留在这‘美好’的爆竹声里啊!哪怕就一会儿，也是美好的，让我回味无穷啊!

因为一年只有一次的新年这种热闹的场面都是多么让人怀念的啊!

关于春节贴对联作文 篇5

第一篇：春节贴对联

今天是除夕，吃过早饭，我自告奋勇地帮爸爸、妈妈贴对联。

妈妈弄好了浆糊，我们先贴大门上的对联。来到门口，我迫不及待地拿起一张对联就往门上按，爸爸说：“别急，别急，这对联可是有贴法的。”我放下对联，很是纳闷：“对联贴在门上不就行了，还能有什么贴法啊?”爸爸说：“对联分上联和下联，也就是当你面对大门的时候，上联应该在我们右手边，而下联在左手边，横批也是按照从右到左的顺序贴。”

“噢，原来是这样。”我拿起对联看了看，又犯了难，“那怎么知道哪是上联，哪是下联啊?”“上下联的区别一般是根据对联的最后一个字来判断的，最后一个字是仄声的为上联，仄声一般指三四声，而最后一个字为平声的是下联。像我们贴的这副对联，‘福来平安地’就是上联，‘财进幸福家’就是下联。”妈妈一边帮忙一边跟我解释着。“贴个对联还有这么多讲究啊!妈妈，你怎么知道这么多?”我好奇地问。“从网上查的呗，你有不懂的问题也可以上网找答案。”妈妈笑着回答我。

贴完大门的对联后，屋门的对联都是我安排的位置，还另0说，这现学现卖也管用，一个也没弄错。屋门也贴完了，爸爸开始贴“福”字。咦，爸爸怎么这么粗心，把“福”字都贴倒了?我大叫：“爸爸，爸爸，你弄错了，你把‘福’字贴倒了!”爸爸笑着说：“没错，福‘倒’福‘到’，这不过年了，福就到了嘛，哈哈哈!”原来是这样啊，我又长了一点学问。

今天我还真学了不少知识，我和爸爸妈妈约好了，明年我们还一起贴对联。

第二篇：春节贴对联

每年的除夕人们都会在门框上贴对联，并燃放爆竹烟花。

贴对联的历史还要追溯到几千年前。那时的人们安居乐业，和睦幸福。但是每一年的除夕，都会有一个叫“年”的怪兽来骚扰人们，它会把人们的鸡羊都吃掉。于是每一年的那一天人们就把窗门紧闭，不敢外出。后来人们试探到那个怪兽怕红色、光和声响，所以人们就把红纸裁成门框大小的条贴在门框上。那一天的晚上点许许多多的灯，使光非常强，人们还把竹子放在火堆里烧，火堆里的竹子发出噼噼啪啪的声响。这样就把“年”赶走了。第二天人们互送礼物表示祝贺。后来人们把红纸写上字帖到门框上，这样就形成了对联。再后来人们发明了火药，就取代了以前烧竹的方法。

其实关于对联还有许多有趣的事呢！晋代书法家王羲之的书法精妙，很多人想得到王羲之的笔迹，所以他家的对联一贴出去就被人取走。后来王羲之想了一个好办法，他把一幅对联写好后，裁成两半，一半写的是：

福无双至

祸不单行

王羲之叫人把这几个贴出去，果然无人去取，但王羲之的夫人看了很生气，王羲之却说：“夫人莫急，明日再看。”等到第二天大清早，王羲之叫人把另一半贴上去，就成了一幅好对联了：

福无双至今日至

祸不单行昨日行

第三篇：贴对联作文600字

每年春节，我和爸爸妈妈都要回海南琼海乡下和爷爷奶奶过年。过年期间好玩的事很多，我最喜欢的是贴对联。

我还记得王安石的《元日》诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”这首诗写的就是过年时人们贴对联的情景。

据历史记载，早在秦汉以前，我国民间就有过年悬挂桃符在左右门、驱鬼避邪的习俗。到了五代，人们开始将对联写在桃木上。宋代以后，过年挂对联的做法相当普遍。到了明代，人们开始用红纸代替桃符。而后，文人学士把题对联当成雅事。清代以后，贴对联的做法十分盛行，也出现了许多名联佳对。

古老的贴对联习俗，在琼海乡下依然盛行。过年时，琼海家家户户都贴对联。今年春节，我自告奋勇，帮爷爷挑选了三副对联。在大门口，我选的对联是：迎新春万事如意贺佳节百福临门。横批是：春满人间。在爷爷奶奶的屋门口，我选的对联是：天增岁月人增寿春满乾坤福满门。横批是：吉星高照。在叔叔门口，我选的对联是：生意兴隆通四海，财源广茂达三江。横批是：年年有余。

贴对联时，我把对联分出上下联（按照上下联最后一个字的平仄区分——仄声为上联，平声为下联），涂上浆糊。爷爷搬来一把梯子，我把对联递给他。他爬上梯子，把对联贴到门框上。我站在一边，为爷爷扶梯，还帮他看贴得正不正。等我们把对联全部贴好，已经花了半个多小时了。

但我们的劳动没有白费。贴了对联后，整个院子变得喜气洋洋、春意盎然，洋溢着新年的欢乐气氛。

怪不得春节贴对联的习俗从古代流传到现在呢！

我爱贴对联！我喜欢过春节！

关于春节贴对联作文 篇6

过年的时候，人们都穿着新衣服，不知你发现没有，就连大门也穿着红彤彤的“新衣服”——对联。我眼中的对联是高雅、博才的象征，有着很深的含义。说起贴对联，我更是欢喜，两只手被染得红红的，心里却偷偷乐着，真有意思！

今年的大年三十，我和爸爸一起贴对联。今年贴对联，我不仅见识到了一幅幅含义深刻的对联，还知道了关于对联的知识呢！

大年三十早上，爸爸大声喊：“快起来了，今天贴对联！”一听贴对联，我从被窝里赶紧爬了起来。

啊！对联多好啊，爸爸先让我分一下类。我在那儿分类，爸爸就一本正经地说：“来，我给你讲讲关于对联的知识。对联，又名“对子”、“楹联”，新春佳节时贴在门上的又叫“春联”，是我国文学艺术园地中一种具有独特艺术色彩的奇葩，在全世界只有使用一字一音的汉字才能做到。加之对联与书法艺术结合，二者相辅相成，使得对联的传播更加迅捷，受众更为广泛，长期以来一直受到我国社会各阶层的喜爱。”爸爸洋洋得意地说完这些，又灵机一动，说：“由你帮对联‘找家’吧！”我信心十足的说：“好！”

对联‘找家’开始了。“一庭多乐事”肯定是餐厅的。“招财进宝”应该贴在最显眼的地方……没过多久，我就给春联都找到家了，爸爸摸着我的头，笑着说：“嗯，表现的不错。希望你能对中国传统节日的有关知识都了如指掌！”

今年贴对联，真是把快乐和知识都一网打尽。

关于春节贴对联作文 篇7

过年了，过年了，除夕下午，我和爸爸忙着贴春联。

爸爸拿来春联摊在餐桌上说：“孩子你来念一下这幅春联。”“好的”我思考了一下念道：“银羊将去辞旧岁，金猴欲来迎新春。”爸爸问道：“你怎么知道这上下联的顺序?”“因为十二生肖里羊在猴的前面啊。”“嗯”爸爸笑着点点头。接着爸爸把春联反过来，用双面胶布在春联的头尾和中间各贴一条。我负责把横批和福字贴好胶布。

我们拿着春联来到门口，爸爸说：“贴春联很有讲究的，你念一下横批。”“福纳春迎”爸爸在旁边呵呵笑了出来。我立马意识到，应该读“迎春纳福”。爸爸接着说：“我们横批的朗读顺序是从右到左的，则上联就贴在面对大门的右侧，下联贴在左侧。”“哦!”我点了点头，“我还知道大门的福字要正着贴呢，寓意福来了!”我们边说边笑贴好了春联。

关于春节贴对联作文模板

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关于春节贴对联作文 篇1

贴春联是我们的传统，代表在新的一年里辞旧迎新，日子越来越美好。

大年三十那天，家家户户开始贴春联，爸爸妈妈和我一早就起来准备好哦贴春联的工具去贴春联了。

我们要贴的春联可漂亮了，上面洒着金粉写着黑字，上联“迎新接福人财旺”下联写的是“和睦家庭事业心兴”，横批“出入平安”。

开始贴春联啦!我和妈妈整理了一下春联，区分开了上联、下联和横批。我们走到门口，先用小扫把把墙壁的灰尘清理干净，这样容易浆糊胶的粘住。扫好之后，爸爸找来了小刷子，并搬来一把小梯子站了上去，用小刷子往墙壁上刷浆糊。爸爸说：“贴春联可是有讲究的，上联要贴在右边，下联贴左边，横批要贴在最上面。”妈妈负责看春联的位置是否正，正了爸爸就把春联用力压紧在墙上并抹平，压实。很快我就贴好了春联。

关于春节贴对联作文 篇2

春节到了，要换新春联了!每年这时候，我最喜欢跟着爸爸一起贴春联了!今年也不例外!我看见爸爸他们贴对联好像很好玩，于是我也吵着要贴。爸爸对我说：“贴对联要贴正的，而且都是大人来贴，小孩子贴什么?”。

这时，我看见爸爸把福贴反，我说：“爸爸，福贴反了!”爸爸说：“福倒过来代表‘福到了’的意思，懂了吗?”“哦，我学到新知识了。”并且，我还知道了上联的最后一个字是一二声，下联最后一个字是三四声来区别上下联。上脸贴在右边，下联贴在左边这些知识。我高兴极了!

这时，外面的爆竹声接二连三的响了起来，可是，我却不觉得难听。可能是学到了新知识的喜悦胜过了难听的爆竹声吧。所以才不会觉得难听吧。

看着红红的春联，听着‘好听’的爆竹声，心里想着学到新知识的乐滋滋的喜悦。

时间老人，我多么想你停留在这‘美好’的爆竹声里啊!哪怕就一会儿，也是美好的，让我回味无穷啊!

因为一年只有一次的新年这种热闹的场面都是多么让人怀念的啊!

关于春节贴对联作文 篇3

第一篇：春节贴对联

今天是除夕，吃过早饭，我自告奋勇地帮爸爸、妈妈贴对联。

妈妈弄好了浆糊，我们先贴大门上的对联。来到门口，我迫不及待地拿起一张对联就往门上按，爸爸说：“别急，别急，这对联可是有贴法的。”我放下对联，很是纳闷：“对联贴在门上不就行了，还能有什么贴法啊?”爸爸说：“对联分上联和下联，也就是当你面对大门的时候，上联应该在我们右手边，而下联在左手边，横批也是按照从右到左的顺序贴。”

“噢，原来是这样。”我拿起对联看了看，又犯了难，“那怎么知道哪是上联，哪是下联啊?”“上下联的区别一般是根据对联的最后一个字来判断的，最后一个字是仄声的为上联，仄声一般指三四声，而最后一个字为平声的是下联。像我们贴的这副对联，‘福来平安地’就是上联，‘财进幸福家’就是下联。”妈妈一边帮忙一边跟我解释着。“贴个对联还有这么多讲究啊!妈妈，你怎么知道这么多?”我好奇地问。“从网上查的呗，你有不懂的问题也可以上网找答案。”妈妈笑着回答我。

贴完大门的对联后，屋门的对联都是我安排的位置，还另0说，这现学现卖也管用，一个也没弄错。屋门也贴完了，爸爸开始贴“福”字。咦，爸爸怎么这么粗心，把“福”字都贴倒了?我大叫：“爸爸，爸爸，你弄错了，你把‘福’字贴倒了!”爸爸笑着说：“没错，福‘倒’福‘到’，这不过年了，福就到了嘛，哈哈哈!”原来是这样啊，我又长了一点学问。

今天我还真学了不少知识，我和爸爸妈妈约好了，明年我们还一起贴对联。

第二篇：春节贴对联

每年的除夕人们都会在门框上贴对联，并燃放爆竹烟花。

贴对联的历史还要追溯到几千年前。那时的人们安居乐业，和睦幸福。但是每一年的除夕，都会有一个叫“年”的怪兽来骚扰人们，它会把人们的鸡羊都吃掉。于是每一年的那一天人们就把窗门紧闭，不敢外出。后来人们试探到那个怪兽怕红色、光和声响，所以人们就把红纸裁成门框大小的条贴在门框上。那一天的晚上点许许多多的灯，使光非常强，人们还把竹子放在火堆里烧，火堆里的竹子发出噼噼啪啪的声响。这样就把“年”赶走了。第二天人们互送礼物表示祝贺。后来人们把红纸写上字帖到门框上，这样就形成了对联。再后来人们发明了火药，就取代了以前烧竹的方法。

其实关于对联还有许多有趣的事呢！晋代书法家王羲之的书法精妙，很多人想得到王羲之的笔迹，所以他家的对联一贴出去就被人取走。后来王羲之想了一个好办法，他把一幅对联写好后，裁成两半，一半写的是：

福无双至

祸不单行

王羲之叫人把这几个贴出去，果然无人去取，但王羲之的夫人看了很生气，王羲之却说：“夫人莫急，明日再看。”等到第二天大清早，王羲之叫人把另一半贴上去，就成了一幅好对联了：

福无双至今日至

祸不单行昨日行

第三篇：贴对联作文600字

每年春节，我和爸爸妈妈都要回海南琼海乡下和爷爷奶奶过年。过年期间好玩的事很多，我最喜欢的是贴对联。

我还记得王安石的《元日》诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”这首诗写的就是过年时人们贴对联的情景。

据历史记载，早在秦汉以前，我国民间就有过年悬挂桃符在左右门、驱鬼避邪的习俗。到了五代，人们开始将对联写在桃木上。宋代以后，过年挂对联的做法相当普遍。到了明代，人们开始用红纸代替桃符。而后，文人学士把题对联当成雅事。清代以后，贴对联的做法十分盛行，也出现了许多名联佳对。

古老的贴对联习俗，在琼海乡下依然盛行。过年时，琼海家家户户都贴对联。今年春节，我自告奋勇，帮爷爷挑选了三副对联。在大门口，我选的对联是：迎新春万事如意贺佳节百福临门。横批是：春满人间。在爷爷奶奶的屋门口，我选的对联是：天增岁月人增寿春满乾坤福满门。横批是：吉星高照。在叔叔门口，我选的对联是：生意兴隆通四海，财源广茂达三江。横批是：年年有余。

贴对联时，我把对联分出上下联（按照上下联最后一个字的平仄区分——仄声为上联，平声为下联），涂上浆糊。爷爷搬来一把梯子，我把对联递给他。他爬上梯子，把对联贴到门框上。我站在一边，为爷爷扶梯，还帮他看贴得正不正。等我们把对联全部贴好，已经花了半个多小时了。

但我们的劳动没有白费。贴了对联后，整个院子变得喜气洋洋、春意盎然，洋溢着新年的欢乐气氛。

怪不得春节贴对联的习俗从古代流传到现在呢！

我爱贴对联！我喜欢过春节！

关于春节贴对联作文 篇4

马上就要过年了，我和爸爸一起去超市采购年货，我和爸爸来到买年货的地方，开始了精挑细选，爸爸一会儿看看这儿，一会看看那儿，而我像一只活泼好动的小猴子，挑选了一大堆货真价实的东西，有：福字，中国结，卡通飞马，小灯笼我拿给爸爸挑，在爸爸的审核下，挑了一些便宜，好看的东西，现在，就差对联了，只见爸爸时而喃喃低语：这幅不错。;时而手托下巴，不知在思考着什么;时而紧锁眉头，不知该怎么办我见爸爸这种变化多端的样子，不禁想帮他一把，可是在这方面，我是不懂的，所以也无能为力呀。

不一会儿，我就听见爸爸大声欢呼：好，就这副了!我忍不住凑到爸爸身旁一看，只见对联上写着：上联：人和家顺年年好下联：平安如意步步高横批：富贵平安。

回到家，我把买回来的年货把自己家从上到下，从里到外都打扮的漂漂亮亮的，尤其是我的房间。所有东西都贴完了，我看着沙发上那孤零零的对联，对爸爸说：爸爸，今年我来贴对联，你教我好吗?爸爸听我要主动贴对联，心中很欣慰。他对我说：这所有的对联都分上联、下联和横批，横批就是最短的那一个也是概括上联与下联的词，那么我们怎么区分上下联呢?爸爸喝了一小口水，清了清嗓子说：上联、下联是讲究平仄，平就是一声调和二声调，仄就是三声调和四声调，一般上联的最后一个字是仄的声调，而下联的最后一个字是平的声调，古代人的书写方式都是从右往左，所以上联在右边，下联在左边，你明白了吗?我使劲的点了点头。

我拿起对联一看，原来人和家顺年年好是上联，平安如意步步高是下联，我拿起胶水，把一福完整的对联贴了上去，我坐在沙发上，环视四周，原本毫无生机的房子被我变得生机勃勃，我叹了口气，不禁感叹到：这次打扮可真是一举两得呀!不仅让我们家变得更漂亮，也让我懂得了如何贴对联与对联中的知识和讲究!

关于春节贴对联作文 篇5

大年三十，我和哥哥一大清早就去贴春联。

哥哥搬来梯子，将梯子靠在大门的旁边。他爬上去清理高处的旧对联，我在下面清理。我们清理得可仔细了。

清理完旧对联，哥哥先在墙上打上糨糊，然后，叫我递春联。我问哥哥先贴哪一联。这还不简单吗?哥哥爬下梯子，一会儿，拿起一联看看，一会儿，又拿起另一联读读，一会儿，又抓抓后脑勺。一看这情形，八成哥哥也不知道怎么贴。正在这时，刘老师刚好从门前走过。我急忙上前问：“刘老师，这春联怎么贴呀?”刘老师笑着说：“大门的右边贴上联，右边贴下联。”“那上联和下联怎么分呢?”哥哥迫不及待地问。刘老师接着说：“那得看对联的最后一个字，最后一个字是第三声或第四声的是上联;最后一个字是第一声或第二声的是下联。”“哦!原来是这样。谢谢老师!”

我和哥哥按照老师的指点，认认真真地贴好了春联。这次贴春联又让我学到了新知识，我真高兴!

关于春节贴对联作文 篇6

今天是大年三十，家家户户开始贴春联，爸爸妈妈和我一早就起来准备好哦贴春联的工具去贴春联了。

我们要贴的春联可漂亮了，上面洒着金粉写着黑字，上联“迎新接福人财旺”下联“写的是”和睦家庭事业心兴“横批”出入平安“。

开始贴春联啦!我和妈妈整理了一下春联，区分开了上联、下联和横批。我们走到门口，先用小扫把把墙壁的灰尘清理干净，这样容易浆糊胶的粘住。扫好之后，爸爸找来了小刷子，并搬来一把小梯子站了上去，用小刷子往墙壁上刷浆糊。爸爸说：”贴春联可是有讲究的，上联要贴在右边，下联贴左边，横批要贴在最上面。“妈妈负责看春联的位置是否正，正了爸爸就把春联用力压紧在墙上并抹平，压实。很快我就贴好了春联。

望着焕然一新的门墙，我们十分满意，爸爸妈妈说：”希望在新的一年里，你要好好努力学习，争取更好的成绩。“

关于春节贴对联作文 篇7

今天是除夕，早上起床我要帮爸爸贴春联。我赶紧把胶带和小剪刀找好，做好贴春联的准备之后，和爸爸一起贴春联。

爸爸先把去年的旧春联撕下来，这就叫除旧迎新吧!我们把新春联贴上去，哥哥出去看了看，回来大声喊：“贴反了，贴反了!”我吃了一惊，赶紧叫爸爸出去看一看，原来我们对门跟我们贴的一样的春联。哥哥说：“人家贴的对，咱们贴错了。”爸爸问他为什么，他也说不出为什么，反正是咱们家贴错了，爸爸就说没错，和哥哥争执起来。我想了想说：“你们别吵了，我上网查一查就知道了。”他们听我这么一说，就说：“那你去查一查吧。”我打开电脑查了起来。我告诉爸爸哥哥：“是咱们贴错了，因为上联的最后一个字是三声或四声，下联的最后一个字是一声或二声。”爸爸说：“你真棒!”哥哥赶紧出去把春联换过来。

通过贴春联这件事情，我懂得了什么事情都有很深的道理。今后，我一定好好学习，懂得更多的道理和知识。

关于春节贴对联作文 篇8

周五早晨，我一起床就发现枕头边上有两个红彤彤的大红包，每一个里面都有600元，我起身一阵欢呼，到处问是谁给了我两个大大的红包，原来是爸爸妈妈，我在家里的每一间房子和院子的围栏都涂成了红色，我问爸爸为什么我们家全涂成了红色，爸爸说：“因为要赶走年兽，所以家家户户都会贴上红色的春联，福字要倒着贴，因为‘福到来’，还有年兽最怕炮竹声，声音一响年兽就会逃跑，人们为了不让年兽来家里捣乱，会在每年的大年三十晚上凌晨十二点的时候放烟花和爆竹，这是最后一次吓走年兽。”我听完，看了一下日历没想到今天就是大年三十，我可高兴极了!

爸爸说：“你想不想知道还有一个名叫守旧岁?”听了一会我说：“我可以守旧岁吗?”爸爸说：“当然可以!”我高兴的跳了起来，然后拿起爸爸给我买的炮竹和小伙伴一起玩去了。妈妈看到了，有点不放心说：“小心一点，不要炸到人。”我说：“放心吧!”说完就又开心的玩了起来。

傍晚我们开心地吃着年夜饭，大家一起看春晚，到了晚上十二点我成功守旧岁了，我抬头看向天空五彩缤纷的爆竹美丽极了，今年是我过的最开心的一年!

描写春节对联的作文(精选11篇)

作文里的文字记录的是我们的青春，写作是我们表现无穷无尽的创作力的方法之一。一篇好作文最忌讳的就是主题涣散，可供参考的优秀作文模板有哪些？请阅读以下编辑精心收集整理的描写春节对联的作文，希望能帮助到你，请收藏！

描写春节对联的作文【篇1】

1.江东才子多才俊，卷土重来未可知。(描写项羽)

2.此地疑仙，蓬莱、瀛洲、方丈；不知有汉，美人、名马、英雄。(描写项羽)

3.生叔季世，有豪侠心，报韩椎秦，兴刘灭项；绝富贵交，为神仙侣，进履辟谷，拜石授书。(描写张良)

4.十年成败一知己，七尺存亡两妇人。(描写韩信)

5.家传十四篇书，合三苍为一；律讽九千字学，通五经无双。(描写许慎)

6.青冢有情犹识路，平沙无处可招魂。(描写王昭君)

7.三千里持节孤臣，雪窖冰天，半世归来赢属国。十九年托身异域，韦鞲毳幕，几人到此悔封侯。(陕西苏武庙)

8.能攻心则反侧自消，自古兵非好战；不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思。(赵藩题成都武侯祠)

9.成大事以小心，一生谨慎；仰忠臣之遗像，万古清高。(武侯祠)

10.亲不负楚，疏不负梁，爱国忠君真气节；骚可为经，策可为史，经天行地大文章。(长沙屈原贾谊二公祠)

11.气备四时，与天地日月鬼神合其德；教垂万世，继尧舜禹汤文武人之师。(描写孔子)

12.与国咸休，安富尊荣公府第；同于并老，文章道德圣人家。(描写孔子)

13.定六艺于杏坛，绍虞夏商周之统；藏诸经于鲁壁，开关闽濂洛之传。(描写孔子)

14.其人虽已没，千载有余情；昔时人已没，今日水犹寒。(描写荆轲)

15.有史公作传如生，爱客若君，真实读者慷慨悲歌不已；其门馆风流未谢，于今思夕，问君谁能拔抑磊落之才。(信陵君祠)

16.志洁行廉，忠君爱国真气节；辞微旨远，经天纬地大诗篇。(悼屈原)

17.万顷重湖悲去国，一江千古属斯人。(描写屈原)

18.何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。(悼屈原)

19.刚直不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。(司马迁祠)

20.心悬八卦图，初对策，再出师，共仰神明传将略；目击三分鼎，东连吴，北拒魏，常怀谨慎励臣躬。(成都武侯祠)

21.两表一对，鞠躬尽瘁酬三顾；鼎足七出，威德成孚足千秋。(悼诸葛亮)

22.两表酬三顾，一对足三秋；志见出师表，好为梁父吟。(悼诸葛亮)

23.心在朝廷，原无论先主后主；名遍天下，何必辨襄阳南阳。(描写诸葛亮)

24.师卧龙，友子龙，龙师龙友；弟翼德，兄玄德，德弟德兄。(描写关羽)

25.门前学种先生柳，岭上长留处士坟。(湖南桃源县陶渊明祠)

26.兴废总关情，看落霞孤鹜，秋水长天，幸此地湖山无恙；古今才一瞬，问江上才人，阁中帝子，比当年风景如何。(江西南昌滕王阁联)

27.酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。(颂李白)

28.可怜荒垄穷泉骨，曾有惊天动地文。(描写李白)

29.神仙诗酒空千古，明达江天贮一楼。(描写李白)

30.狂到世人皆欲杀，醉来天子不能呼。(描写李白)

31.诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五间，春水群鸥野老心。(成都杜甫草堂)

32.世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。(郭沫若为杜甫题)

33.歌咏总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心。(描写杜甫)

34.以忠爱为心，国步多艰，匡时句出惊风雨；为生民请命，恫鳏在抱，警世诗成泣鬼神。(描写杜甫)

35.舟系洞庭，世上疮痍空有泪；魂归洛水，人间改换已无诗。(描写杜甫)

36.异代不同时，问如此江山，龙腾虎跃几诗容；先生亦流寓，有长留天地，月白风清一草堂。(顾复初题杜甫草堂)

描写春节对联的作文【篇2】

吃饭，看电视，没在城里过年，独有这两件事可做，无论外面是怎样的炮声隆隆，火树银花，心里总有种说不出的空寂。可换作乡下便有另一番感受。

无论平时如何节俭克制，过年便都放开了，把心中的烦恼愤懑一股脑转化为快乐的期盼。尤其是孩子，屋里屋外只看见他们的笑脸，而像我这样的小大人，又有另外的责任。吃过中饭是要贴春联的。乡下的春联，并不去买。外公研墨执笔，在一张张用剪刀裁剪的红纸上，先写一张“四季平安”， 在写张“六畜成群”， 一撇一捺毫不含糊，那有力的每一笔下仿佛都包含着对生活的热切期盼与向往。我在旁边细心的看着，大气也不敢出。

外公把笔给我，让我也写一张。我小心翼翼地拿捏着，歪歪扭扭的写下“福寿康宁”四字，外公笑着，把它放在红纸的最上头，我不好意思笑着，但也像收获了一份力量，又把自己祈盼注入到这个家族。我转身去拿胶布，外公却拦住我，他执意要拿米面做的浆糊去贴春联。浆糊需要熬煮，这细细制作的过程，仿佛又充满了传统古朴的味道。

捧着红纸我恭敬起来，是对未来生活的美好祝愿，也是对过往传统的真挚尊敬。

细细地在门上刷上浆糊，然后公正地贴上去······

描写春节对联的作文【篇3】

关于描写三国的对联

上联：云长若不走麦城

下联：男儿本色续三国

上联：诸葛先生不出庐

下联：鼎立三国何处存

上联：东风不于周郎便

下联：铜雀春深锁二乔

上联：火烧联营书生逊不逊

下联：印易徐郡太守谦真谦

上联：刘禅献成都爱（艾）不释手

下联：廖化成大将唯（维）命是从

上联：魏室多杰不止曹丞相（曹称象）

下联：汉家选秀才使黄汉升

上联：桃园结义汉室不绝皆靠"三塔"

下联：祁山延寿诸葛无奈也仗"七星"（烟名）

上联：闻声毙命夏侯杰非夏侯"杰"也

下联：立业延邦司马师真司马"师"乎

上联：刘备兴教左是文右也是文（"刘"和"教"）

下联：钟会成鉴前为金下亦为金（"钟"和"鉴"）

上联：三马同槽反胃（反魏）

下联：七贤作赋昏招（昏昭）

上联：名不经传曹性神箭太过没眼

下联：胆亦非凡杨松寻死就差吞金

上联：桥蕤就义才知苦城太苦

下联：曹操下拜尽因关羽当关

上联：夏窗纸糊个个孔明诸格（葛）亮

下联：冬园香沁点点婉华梅兰（栏）芳

上联：独骑救主子龙救得龙子

下联：单刀赴会关公也做公关

上联：空怀远志，暗恨摧心，龙困潭中难自主

下联：独泣幽居，深宫锁怨，凤栖檐下更悲鸣

上联：诸多宦竖，仗势撩牙，抓着必踹足千脚

下联：一并阉贼，插标卖首，看你能狂到几时

上联：恨也苍天已死，乱世时，惹起举国烽火

下联：借之要术太平，揭竿处，筹得满目黄巾

上联：豺狼入室，端的强悍绝伦，咬碎刘家天子命

下联：鹰隼凌空，怎奈猖狂不尽，欺压汉室病龙躯

上联：大汉铮臣，岂惧之奸贼篡逆

下联：齐天义士，忽惜也犬子狼儿

上联：长策神驹赤兔，时挥画戟方天，玉带蟒袍多倜傥

下联：罔闻谋士机言，久醉佳人粉帐，白门绞练每惜怜

上联：笑本初，四世三公，遇劲敌时成弱肉

下联：哭燕冀，二州千里，缝兵祸后易王旗

上联：负尽天时地利，惟识弄墨舞文，可笑荆州八骏马

下联：何曾伟略雄才，未敢挥戈掠阵，难留楚地一孤城

上联：赋诗横槊，一番快意如挥，文髓武道能惊世

下联：对酒当歌，万里豪情似寄，雅志雄心自顶天

上联：织席贩履，原来龙潜于渊，一旦升天能憾地

下联：下士礼贤，如有灵犀在侧，半生建业久怀人

上联：经谋赤壁，长江水逝之时，敢叫强曹皆北遁

下联：奋力彝陵，连寨火燎诸处，能逼劲蜀不东窥

上联：矜心傲骨，凛然愤气如刀，化青龙偃月

下联：义胆忠肝，快意侠情似马，随赤兔追风

上联：阵间逢智帅，休要逞强，用计屠夫称虎将

下联：枪下对强人，但能凭勇，无头厉鬼绕蛇矛

上联：过处如风吹弱草，万马齐喑，千军尽倒

下联：朝中似月映青天，一心俱皓，四面皆张

上联：鹤发苍盔，跃马拂刀招未老

下联：狼躯锐甲，张弓捻箭射还长

上联：昔扬武国中，张扬猛虎曾逐鹿

下联：后寄人篱下，落魄苍鹰不若鸡

上联：怀扶危智计，困境中，激扬志士八千挥赤血

下联：负起死神机，围城外，静指雄师十万化青烟

上联：强兵切尾，昔时若定从容，似也曾潇洒

下联：大难临头，此瞬如凄震粟，何无状恐惊

上联：救阵将军，自可轻骑反败狂澜挽

下联：封疆大吏，偏能重镇安国域土平

上联：两次脱身尽恃强，必有终一次

下联：三遭救主惟凭武，须无第四遭

上联：未遇知音，人休笑马超卒子

下联：如逢慧主，我可当关羽克星

上联：涉水驱船未后，掠寨孤舟锦幔飞，岂笑南人懦弱

下联：冲锋陷阵当先，劫营百骑铜铃响，直讥北汉卑羞

上联：真侠士置苍生内，必富满腔情，救家国以志

下联：大丈夫生乱世中，当携三尺剑，成不世之功

上联：力透重围，孤身破阵，且看江东手段

下联：刀劈血路，赤体夺魂，须识好汉雄风

上联：思国老去伤谋尽，奋力一击，黔驴竟中

下联：忘我年来恨技穷，传神半演，伟绩忽成

上联：卑怀碧眼紫髯，躬身竖子曾韬晦

下联：窃视青龙赤兔，病体小儿竟斩神

上联：兄玄德弟翼德释孟德生擒庞德

下联：生蒲州过扬州走湖州威震荆州

上联：兄玄德弟翼德德兄德弟

下联：师卧龙友子龙龙友龙师

上联：关羽半生，走单骑，护两嫂，结三义，平四寇，过五关，斩六将，淹七军，镇八方，抚九郡，有十分忠义！

下联：孔明一世，结东吴，拒北魏，兴西蜀，擒南蛮，逐中原，折金戈，造木牛，从水势，用火攻，惜土解瓦崩！

描写春节对联的作文【篇4】

每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上。

时间过得可真快啊！转眼就到了一年一度的春节。春节到了，就意味着我们要贴春联了。

除夕中午，我们开始贴春联。我先分配好任务：爷爷负责贴；我负责涂浆糊；爸爸负责看贴得正不正。爷爷拿出报纸、春联、浆糊和刷子，我们就开始贴春联了。我先铺上了一层报纸，然后把春联放上去，再把春联周围涂上浆糊，最后爷爷把春联给贴上去，春联就贴完了。我看见贴好的春联，满意地笑了起来。我们贴的上联是“人贵自立”，下联是“民生在勤”，横批是“幸福”。我问爷爷：“这句话的意思是什么？”爷爷说：“‘贵自立’指的是一个人的可贵之处是能够独立生活，不依靠别人。‘民生在勤’指的是人民的生计，在于勤劳。也就是说做人要‘勤奋、自立、自强’，你听懂了吗？”我点点头：“嗯，我明白了。爷爷希望我们做‘勤奋，自立、自强’的人。”爷爷摸了摸我的头，笑眯眯地点了点头。

今天“贴春联”真高兴！我希望新的一年里通过自己的勤奋学习，争取学业进步，能够学到更多的本领！

描写春节对联的作文【篇5】

今天是大年三十，是合家欢乐的好日子。吃完早饭，我和妈妈就忙活着贴春联。“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。

我们搬了个小凳子，先把去年贴的春联撕了下来，这叫辞旧迎新。然后我把透明胶剪成一条一条的，妈妈负责贴，我负责递胶带。妈妈先把春联放在合适的位置，扭头问我正不正，我左右看了看，正合适，妈妈就开始固定春联。不一会儿，春联就贴好了，上联是：副旺财旺运气旺，下联是：家兴人兴事业兴，横批：五福临门。这也是对我们家的新年寄语。最后要贴福字了，妈妈正准备把福倒过来贴，我连忙制止：“大门上的福子不能倒着贴！”妈妈说：“福倒谐音福到，就是福到家的意思。多吉利呀！为什么不能倒着贴？我不紧不慢地说：“福字倒贴的地方一般是水缸，垃圾箱，和家里的箱柜。大门是家庭的出入口，迎福纳福的地方，需要庄重和恭敬，福字应该正贴。”妈妈听了，赞许地点点头：“你现在学识渊博呀，听你的！”

我们还在家里贴了两匹奔腾的马，祝愿我们在新年里快马加鞭，一马当先，龙马精神，马到成功。终于全部完成了，我欣赏着我们的劳动成果，心里想吃了蜜一样甜。

描写春节对联的作文【篇6】

上联：祭祀以示范儿孙后代

下联：扫墓而长念祖宗门风

横批：福泽绵延

上联：杏村沽酒

下联：柳苑飞花

上联：桐花吐艳

下联：榆火分新

上联：桃花作粥

下联：荠菜悬灯

上联：芳名垂青史

下联：勋业昭国光

上联：春风重拂地

下联：佳节倍思亲

上联：淘井黄州俗

下联：分烟汉殿春

上联：烟景催槐叶

下联：风期数楝花

上联：翠竹标亮节

下联：红梅颂高风

上联：痛心伤永逝

下联：挥泪忆深情

上联：先烈功垂千古

下联：英名留传万年

上联：英雄万民尊敬

下联：烈士百世流芳

上联：燕子来时春社

下联：梨花落后清明

上联：山清水秀风光好

下联：月明星稀祭扫多

上联：相逢马上纷桃雨

下联：喜见树前闹杏花

上联：清风明月本无价

下联：近水遥山皆有情

上联：清风习习催秧绿

下联：明月悠悠映麦黄

上联：春风已解千层雪

下联：后辈难忘先烈恩

上联：睹物思亲常入梦

下联：训言在耳犹记心

上联：秀野踏青晨行早

下联：芳草拾翠暮忘归

上联：姓在名在人不在

下联：思亲相亲不见亲

上联：英雄功绩昭百世

下联：烈士芳名耿千秋

上联：每思祖国金汤固

下联：常忆英雄铁甲寒

上联：继往开来追壮志

下联：光前裕后慰英灵

上联：年年祭扫先人墓

下联：处处犹存长者风

上联：流水夕阳千古恨

下联：春风落日万人思

上联：烟景催槐叶

下联：风期数楝花

上联：春风重拂地

下联：佳节倍思亲

上联：燕子来时春社

下联：梨花落后清明

上联：三月光阴槐火换

下联：二分消息杏花知

上联：相逢马上纷桃雨

下联：喜见树前闹杏花

上联：清风明月本无价

下联：近水遥山皆有情

上联：槐火光阳春替换

下联：杏花消自雨传知

上联：睹物思亲常入梦

下联：训言在耳犹记心

上联：杏酪榆羹当来次第

下联：石泉槐火梦到赏时

上联：山清水秀风光好

下联：月明星稀祭扫多

上联：年年祭扫先人墓

下联：处处犹存长者风

上联：禁火今年逢节早

下联：飞花镇日为谁忙

上联：寒食雨传百五日

下联：花信风来廿四春

上联：春风已解千层雪

下联：后辈难忘先烈恩

上联：流水夕阳千古恨

下联：春风落日万人思

上联：春风重拂地

下联：佳节倍思亲

上联：燕子来时春社

下联：梨花落后清明

上联：三月光阴槐火换

下联：二分消息杏花知

上联：相逢马上纷桃雨

下联：喜见树前闹杏花

上联：清风明月本无价

下联：近水遥山皆有情

上联：槐火光阳春替换

下联：杏花消自雨传知

上联：睹物思亲常入梦

下联：训言在耳犹记心

上联：山清水秀风光好

下联：月明星稀祭扫多

上联：年年祭扫先人墓

下联：处处犹存长者风

上联：禁火今年逢节早

下联：飞花镇日为谁忙

上联：寒食雨传百五日

下联：花信风来廿四春

上联：春风已解千层雪

下联：后辈难忘先烈恩

上联：有胸中韬略无穷流水夕阳千古恨

下联：春风落日万人思落花残日几多愁

上联：百六日佳晨杏酪榆羹何处梦

下联：甘四番花信石泉槐火为谁新

上联：春回大地九千万里寒食雨

下联：日暖神州二十四番花信风

上联：绵山含泪垂青史

下联：柳苑飞花悼英雄

上联：清明扫墓思英烈

下联：寒食禁烟念先贤

上联：先烈功勋昭日月

下联：子推大孝葬绵山

上联：思先烈献鲜花庄严肃穆

下联：念祖宗谒坟墓大孝无疆

上联：功同日月垂青史

下联：誉满乾坤展宏图

上联：伟业芳留百世

下联：英名光耀千秋

上联：壮丽人生可歌可泣

下联：丰功伟业能史能碑

上联：名垂青史万古长存浩气

下联：功耀丹宵千秋共仰英雄

描写春节对联的作文【篇7】

描写名胜古迹的对联集锦大全

上联：楼观沧海日；

下联：门对浙江潮。

上联：清风明月本无价；

下联：近水远山皆有情。

上联：海到无边天作岸；

下联：山登绝顶我为峰。

上联：楼高但任云飞过；

下联：池小能将月送来。

上联：异代不同时，问如此江山，龙蟠虎卧几诗客；

下联：先生亦流寓，有长留天地，月白风清一草堂。

上联：依然极浦生秋水；

下联：终古寒流送夕阳。

上联：置身须向极高处；

下联：举首还多在上人。

上联：世事如棋，一局争来千秋业；

下联：柔情似水，几时流尽六朝春。

上联：睡到二三更时，凡功名皆成幻境；

下联：想至一百年后，无少长都是古人。

上联：日夜长浮，不用千篙争上水；

下联：乾坤屹立，独能一柱砥中流。

上联：浪击龙宫鼓；

下联：风敲梵刹钟。

上联：喜无樵子复观奕；

下联：怕有渔郎来问津。

上联：石骨金身何处来，无始无终自在；

下联：慈云法雨从空下，亘天亘地悠然。

上联：青山有幸埋忠骨正邪自古同冰炭；

下联：白铁无辜铸佞臣毁誉于今判伪真。

描写春节对联的作文【篇8】

早晨，我急急忙忙地起了床，刷了牙，换了衣服，兴冲冲地跑到楼下。今天，我要和爸爸一起贴春联。

首先，我拿来糨糊，它粘乎乎的，看上去很好玩。接着，爸爸拿起刷子，刷了几下就涂好了。爸爸又叫我搬了一把椅子放在门口。我放好后，爸爸站了上去，再把春联贴上去，又用手拍了拍春联。这样一来 ，第一张春联贴好了。然后，接着贴了第二张，第三张。我看着看着，觉得这样可真有意思，就想拿刷子也来涂涂。突然，又想到爸爸可能会骂我，于是，我想了一个好办法，先涂一张试试，看看爸爸会不会骂我，于是，我拿起刷子涂了一张。

爸爸回来了："你涂完了？"

"没涂完。"

"干什么不涂完？"爸爸又问。

我结结巴巴地说："因为……我怕你骂我。"

爸爸哈哈大笑："我干嘛骂你，你涂完我就不用涂了。"

就这样，我和爸爸一起合作，一张张的春联很快就被我们贴完了。我看了看自己家的春联，又看了看左邻右舍的春联，不由地想起了一首诗："爆竹声中一岁除，春风送暖入屠俗。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。"

描写春节对联的作文【篇9】

上联：九子粽；

下联：五彩丝。

上联：天中节；

下联：地腊辰。

上联：日逢重五；

下联：节序天中。

上联：钗符艾虎；

下联：蒲剑蒿人。

上联：天中令节；

下联：地腊良辰。

上联：兰汤试浴；

下联：蒲酒盈眉。

上联：保艾思君子；

下联：依蒲祝圣人。

上联：海国天中节；

下联：江城五月春。

上联：酒酌金卮满；

下联：盘盛角黍香。

上联：门幸无题午；

下联：人惭不识丁。

上联：艾旗招百福；

下联：蒲剑斩千邪。

上联：抚辰逢地腊；

下联：建午届天中。

上联：千古诤臣罹祸；

下联：尔今屈子开颜。

上联：忆曹娥兮江上；

下联：吊屈子乎湘潭。

上联：五月端阳春穗黄；

下联：八月中秋月儿圆。

上联：榴裙萱黛增颜色；

下联：艾酒蒲浆记岁华。

上联：堂前萱草舒眉绿；

下联：石上榴花照眼红。

上联：结艾钗头轻战虎；

下联：夺标船首惯成龙。

上联：绿艾悬门漆藻彩；

下联：青蒲注酒益芬芳。

上联：艾人驱瘴千门福；

下联：碧水竞舟十里欢。

上联：艾叶如旗招百福；

下联：菖蒲似剑斩千妖。

上联：生子兴宗王镇恶；

下联：良辰竞渡屈灵均。

描写春节对联的作文【篇10】

转眼就是过年，除夕那天，我们全家回到老家，在乡下，干的第一件正事是贴春联——

在乡下贴春联，可真是一件不易的事。街门外的墙是砖垒的，没有贴瓷砖，表面粗糙，尘土又多，大大降低了胶布的粘性，害得我和哥哥东拉西扯，浪费了很多胶布，才贴好了上下联。该贴横批啦，位置在门框顶，我和哥哥上蹿下跳了多次，就是够不着——实力不允许啊!幸好爸爸这个瘦高个，及时出马，才搞定。

贴完大院小院，轮到牛棚了，在一个山坡上，由爸爸引路，雪过初晴，路上布满稀泥，里面还夹杂着牛粪。爸爸视而不见，大步流星向前走，而我却东躲西闪，生怕踩到一坨。爸爸开起了玩笑：“这是牛粪，不是狗屎，踩到了也没事，反而会交牛运!”到了牛棚后，发现连墙也没有，就干脆贴到了栅栏上。

原路返回院里，远远地看去，我和哥哥所贴的春联东倒西歪，连我自己都觉得哑然失笑。天色也不早了，该去吃年夜饭了。

吃饭时，我盘算着：明天能搞来几张毛爷爷的大红照片呀?

描写春节对联的作文【篇11】

描写梅岭的对联

百里茂林　山峦积翠誉天下；千年小镇　商旅慕名到店前

简要说明：“茂林”，梅岭是国家森林公园。“积翠”，引用“豫章八景”之“西山积翠”。“慕名”，自古至今，梅岭美名远播，商贾游人慕名造访，络绎不绝，因此，在梅岭中心区形成集市小镇，名称“店前”。

梅福西隐　层峦叠嶂号梅岭；紫气东来　薄雾轻岚笼紫阳

简要说明：梅福是著名的.历史名人，梅岭因梅福隐逸于此而得名。“隐逸文化”是梅岭历史文化的重要代表。

“紫气东来”，表示吉祥的征兆。“薄雾轻岚”描绘梅岭的风景特点，“霜长雾多日照短”，云雾缭绕，气候湿润。“紫阳”的意义很多，梅岭有“紫阳”峰，有“紫阳”宫，代表道家文化。“紫阳”还可以表示，红日初升，但是在梅岭浓绿的水气的渲染下，似乎变成了“紫色”。《滕王阁序》中有“烟光凝而暮山紫”的诗句。“梅福”“梅岭”、“紫气”“紫阳”重字。全联描写梅岭风光。因为“福”在古汉语里是入声，所以撰联采用现代四声。

写春节对联的作文7篇

在学习的过程中，通常会让我们写一篇文章，写得好的作文可以很有吸引力，那么如何才能写好作文呢？也许你正在寻找类似"写春节对联的作文"的资料，建议你收藏本页，方便随时阅读！

写春节对联的作文【篇1】

11、 上联内外平安好运来 下联合家欢乐财源进 横批吉星高照

12、 上联一帆风顺吉星到 下联万事顺意福临门 横批财源广进

13、猪年春节对联七言(带横批)

14、 上联春临大地百花艳 下联节至人间万象新 横批万事顺意

15、 上联壮丽山河多异彩 下联文明国度遍高风 横批山河壮丽

16、 上联冬去山川齐奇丽 下联喜来桃里共芳香 横批新年大吉

17、 上联迎新春江山锦绣 下联辞旧岁事泰辉煌 横批春意盎然

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写春节对联的作文【篇2】

延寿；

登高。

黄花宴；

红叶诗。

三三令节；

九九芳辰。

凤岭设赏；

龙山落冠。

愁闻风雨；

?会湖山。

登高赋诗；

含饴弄孙。

三三迎节令；

九九乐芳辰。

东篱开寿菊；

南陌献嘉禾。

有人来送酒；

容我去题糕。

冒雨先寻菊；

迎晴便插萸。

临风乌帽落；

送酒白衣香。

院闭青霞入；

松高老鹤寻。

黄花开正好；

秋雨落宜时。

黄花如有约；

秋雨即时开。

秋奉椿萱茂；

菊同兰桂馨。

敬老成时尚；

举贤传德风。

拈菊欣忆旧；

抚幼励承先。

观菊来瑞鹤；

绕膝戏玄孙。

题糕惊僻字；

飞屐发豪情。

避恶茱萸囊；

延年菊花酒。

鼓琴仙度曲；

种杏客传书。

熟是题糕手；

徒夸赐菊荣。

一片秋香世界；

几层凉雨阑干。

菊花金秋傲霜；

梅花隆冬斗雪。

三径归时秋菊在；

满城近日雨风多。

三径归时岁月在；

满城近时风雨多。

三径就荒菊绽蕊；

一堂大喜雁来宾。

小雨酿寒侵白?；

西风怜醉避乌纱。

劝君一醉重阳酒；

邀月同观敬老花。

乌台好仿黄花宴；

凤笛催成红叶诗。

步步登高开视野；

年年重九胜春光。

步步登高开视野；

年年有度喜重阳。

夏至酉逢三伏热；

重阳戊遇一冬晴。

靖节排冠归隐去；

孟生落帽快登临。

孟参军龙山落帽；

陶居士三径衔杯。

何处题糕酬锦句；

有人送酒对黄花。

黄菊绮风村酒熟；

紫门临水稻花香。

年高喜赏登高节；

秋老还添不老春。

话旧他乡曾作客；

登高佳节倍思亲。

登高喜度老年节；

赏秋畅饮菊花酒。

乌帽凌风，参军举止；

白衣送酒，处士风流。

败兴无端，满城风雨；

登高何处，插鬓茱萸。

高阁滕王，何人赋就；

曲江学士，此日齐来。

习射谈经，天高地爽；

佩萸插菊，人寿花香。

双庆临门，家庆欣逢国庆；

三阳播彩，小阳喜叠重阳。

九九芳辰，幸未遇满城风雨；

三三佳节，好共登附郭云山。

孟参军举止偏闲，九日快登高，眺望龙山，何虑狂飚吹落帽；

陶处士风流不朽，三秋赋归隐，栖迟栗里，正逢佳节乐衔杯。

写春节对联的作文【篇3】

盘点春节的对联

和顺一门有百福平安二字值千金横批：万象更新

一年四季春常在万紫千红永开花横批：喜迎新春

一干二净除旧习五讲四美树新风横批：辞旧迎春

五湖四海皆春色万水千山尽得辉横批：万象更新

喜居宝地千年旺福照家门万事兴横批：喜迎新春

一帆风顺年年好万事如意步步高横批：吉星高照

绿竹别其三分景红梅正报万家春横批：春回大地

红梅含苞傲冬雪绿柳吐絮迎新春横批：欢度春节

春满人间百花吐艳福临小院四季常安横批：欢度春节

百世岁月当代好千古江山今朝新横批：万象更新

春临大地百花艳节至人间万象新横批：万事如意

福星高照全家福省春光耀辉满堂春横批：春意盎然

百年天地回元气一统山河际太平横批：国泰民安

春雨丝丝润万物红梅点点绣千山横批：春意盎然

迎新春江山锦绣辞旧岁事泰辉煌横批：春意盎然

旧岁又添几个喜新年更上一层楼横批：辞旧迎新

一帆风顺吉星到万事如意福临门横批：财源广进

一年四季行好运八方财宝进家门横批：家和万事兴

多劳多得人人乐丰产丰收岁岁甜横批：形势喜人

壮丽山河多异彩文明国度遍高风横批：山河壮丽

日出江花红胜火春来江水绿如蓝横批：鸟语花香

春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋横批：五福四海

大地流金万事通冬去春来万象新横批：欢度春节

大地歌唤彩云满园春关不住横批：春色满园

事事如意大吉祥家家顺心永安康横批：四季兴隆

春色明媚山河披锦绣华夏腾飞祖国万年轻横批：山河壮丽

欢声笑语贺新春欢聚一堂迎新年横批：合家欢乐

共享锦绣年华相伴健康天使横批：福如东海

东风化雨山山翠政策归心处处春横批：春风化雨

家过小康欢乐日春回大地艳阳天横批：人心欢畅

大顺大财大吉利新春新喜新世纪横批：万事如意

占天时地利人和取九州四海财宝横批：财源不断

财连亨通步步高日子红火腾腾起横批：迎春接福

福旺财旺运气旺家兴人兴事业兴横批：喜气盈门

春归大地人间暖福降神州喜临门横批：福喜盈门

内外平安好运来合家欢乐财源进横批：吉星高照

盛世千家乐新春百家兴横批：欢度佳节

千年迎新春瑞雪兆丰年横批：年年有余

创大业千秋昌盛展宏图再就辉煌横批：大展宏图

一帆风顺年年好万事如意步步高横批：五福临门

财源滚滚随春到喜气洋洋伴福来横批：财源广进

春风入喜财入户岁月更新福满门横批：新春大吉

发愤图强兴大业勤劳致富建小康横批：科技致富

欢天喜地度佳节张灯结彩迎新春横批：家庭幸福

高居宝地财兴旺福照家门富生辉横批：心想事成

天地和顺家添财平安如意人多福横批：四季平安

万事如意展宏图心想事成兴伟业横批：五福临门

和顺门第增百福合家欢乐纳千祥横批：欢度春节

日日财源顺意来年年福禄随春到横批：新春大吉

迎喜迎春迎富贵接财接福接平安横批：吉祥如意

迎新春事事如意接鸿福步步高升横批：好事临门

民安国泰逢盛世风调雨顺颂华年横批：民泰国安

精耕细作丰收岁勤俭持家有余年横批：国强富民

写春节对联的作文【篇4】

春节快到了，家家户户都忙着贴春联。瞧，市场上早已挂起各式各样的春联，让人应接不暇。不过，我家的春联你在市场上可是找不到的呢。

那天，我一走进书法教室，林老师就笑着对我说：“今年过年，你要不要试着自己写春联呀?”我一想：自己也学了几年书法，何尝不试试呢?家里的对联每年都是去外面买印刷体的，虽然形式五花八门，但哪有自己写的有味道呢，而且这样还可以传承我国的传统文化。于是我便爽快地答应了。

我挑好了自己中意的对联内容之后，老师便先对我说：“仔细看看我是怎么写的，尤其注意那些停顿、笔锋。”只见老师拿着纤细的笔在纸上龙飞凤舞，一开始干瘪的笔锋一下子就变得饱满起来，毛笔在纸上灵活地跳跃着，笔势连贯，几处笔断意连使字更加“稳固”。不一会儿一个“新”就呈现在纸上，那未干的油墨在光的反照下，我感到那字像要从纸里挣脱出来一样。又是一阵舞动，一个“春”字就又出现了，这字苍劲有力中又显着一种清新飘逸，这可真是柔中带刚啊!我不禁看呆了……

老师示范结束了，我开始自己练习。调好笔墨，在纸上先写一长横，不满意，划掉，重新再写，练习几遍终于写好了这一长横。下一个字的“日”又不够稳，写好后又觉得不够连贯，不满意，划掉，重新再写。底下心字底又感觉歪歪扭扭，我看了一下老师的字，发现心摆上面去了。心字改好后，竖下来一列又歪了。我在心里大呼：“哎呀，怎么回事，一定要改好!”经过了好张纸的练习，终于改正了这些缺点，接下来的字也写得得心应手。嗯，现在把它们写在对联红纸上吧!我一看，老师早就把红纸裁好，放在我旁边了呢!接下来，我一笔一划地写着每一个字，一点儿也不含糊。

看着火红的纸，黑色的墨把文字衬托出一种过年喜庆、祥和的气氛，真是满心的愉悦。今年，我不仅帮家里写了对联，还在创新的基础上传承了书法的精髓，使我国的传统文化能一代一代地传下去，让中华民族的传统文化能永存人们心中。因此，我觉得这样的春联更好玩。

写春节对联的作文【篇5】

今天，我正在玩电脑。突然，老爸兴冲冲地跑了过来，说：“儿子，看看，我带来了什么。”说完，就从怀里掏出一些大红纸包，我一瞧，脑袋里就出现了两个字：红包！一想到这里，我便伸出手将大红纸包全部抢了过来，迫不及待地打开来看。可是大红包里并没有钱，只有几张红纸条。我不死心，把所有的大红包都打开，可是得到的结果都一样，我十分地扫兴，对老爸说：“老爸，这些是什么东西啊？”“哈哈，这些是对联，今天我是让你贴对联的。”

“贴对联，”我立刻来了兴趣。“那好吧，我今天就贴一次。”

贴对联首先要选一幅好的对联，我把刚刚掏出的那一幅幅对联全部打开，十分认真地挑了起来。挑对联可是一个十分需要专注的活儿，看来看去，觉得这个好的时候，又觉得那个好，觉得那个好的时候，又发现还是原来的那个好。最后，我决定选了一幅对联，于是，我拿出剪刀和胶布，开始贴对联了！

先把胶布粘到对联上，然后将胶布剪断，光是这一小小的“工程”，我就忙活儿了大半天。这是因为胶布老是剪不断，还差点剪断我的一根手指头，气得我怒发冲冠，用力一剪，差一点就剪到对联了。剪好了对联，该贴了，我走到门前，贴了起来，对联终于贴好了。我松了一口气，大声地念了起来：“中宇清和紫微高照，银花璀璨金龙飞腾。”这时，老爸走了过来，笑咪咪地说：“好，完成了任务，我带你出去玩！”“耶！”

这一天，我很开心。

写春节对联的作文【篇6】

春节是我们中华民族传统而喜庆的节日。每到春节，人们会依照传统习俗大扫除、包饺子、贴春联或福字我们家也不例外。

除夕前，妈妈为了增添家里的新春气氛，让我和她一起写春联，比一比谁写得好。我和妈妈准备好了毛笔、墨汁和对联纸，将桌面收拾好，就开始动笔了。

我们写的对联内容很吉祥，上联是瑞绕重门增百福，下联是春回大地集千祥，横批是瑞气盈门。为了做示范，妈妈先写。我好长时间没练习书法了，现在写起来都有点生疏了呢！妈妈边写边说，写书法可真是个体力活！不过，一会儿之后，她还是把整副对联写完了。虽然妈妈说没有她以前写得好，但是，我觉得也很不错呢！

接下来，轮到我写了。我拿起笔，认真地写了第一个字。可是，由于手有点不稳，写得不太好。后来，我慢慢找到了感觉，写起来就轻松了很多。我写完之后，把对联拿起来与妈妈写的对比。我们一致认为，她写得比我好多了。于是，我们把妈妈写的那一副贴到了门外。顺便还在门上贴了一个大大的福字。

春节写对联和贴对联是一种传统习俗，不仅可以让我们了解中国文化，还可以练习书法。这样一举两得，可比买对联好多了！

月度写作精选 贴鼻子作文之五

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写做的作文言简意赅？那么下面是作文5000网精选的《月度写作精选 贴鼻子作文之五》内容定会对你有所帮助。

天气阴阴的，还下了雨，而我们却正在举办六一游园活动。

随着雨的节奏，我和小祺在路上蹦蹦跳跳的，我们走到四班，脚步便停留了，我犹豫了一下，说道：四班是贴鼻子，我们去玩玩吧！小祺顿了顿，点点头，走进四班，宽宽的教室带着一丝凉爽的风。

贴鼻子的游戏规则是：拿着磁铁，戴着眼罩，站在原地转五圈，然后把鼻子贴到正确的地方，最后看看贴对没？

小祺站在我前面，到她了，我仿佛看到了她的心很紧张。我看看窗外，雨越下越大，我紧张的心情变成了恐惧。等我回过头来，小祺已经玩结束了，说明我的心就要哎，不说了。我按照游戏规则，转了五圈，然后慢慢往前走，我把磁铁慢慢放上黑板，最后快速摘下眼罩，一分不差，刚刚好，当时我的心都快蹦出来了，没想到，我竟然贴成功了，我正高兴，可雷声把我吓了一跳。小祺看到了，哈哈大笑：叫你高兴看看，哈哈哈！我很委屈，不过立即就跟着小祺哈哈大笑。

我们走出教室，雨变小了，我把手伸出去，雨衬托着我高兴的心情，我希望，时光就停在这里。

（作文）贴窗花篇五

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，很多人都有写心得体会的经历，写心得体会能够培养人思考的习惯。你是否会写相关心得体会呢？下面是由小编为大家整理的“（作文）贴窗花篇五”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

新年快到了，今天我在外婆家，帮外婆贴窗花。

外婆剪的窗花，可漂亮了!有圆的、有方的、有菱形的，中间大多有个福字。四周的花纹，有的是星星点点的梅花瓣;有的是细细长长的兰花草叶;还有一种像云朵似的如意花。

每到外婆剪好窗花，打好浆糊，我就会帮助一起贴。有一次，我一不小心把窗花贴颠倒了，撕下来吧，肯定要弄坏，不撕吧，中间福字颠倒了，外婆见了肯定很生气。怎么办呢?我正想撕下来时，外婆笑着从外面进来了，说：慢，别撕，别撕，好得很福到了!福到了!说罢，还乐得拍起了手。我也跟着傻笑起来!

贴好窗花后，外婆还特意奖赏我一个大福桔，我真没想到，贴倒窗花却因祸得福。你说有趣不有趣?

关于过年的作文精选

写好作文对每个学生来说很重要，写作可以提高人的思考能力和观察能力。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象，你也常常纠结不知道写些什么内容吗？以下是由栏目小编为你整理的《关于过年的作文》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

关于过年的作文【篇1】

大年三十晚上，爸爸妈妈带我去爷爷奶奶家过年。到了爷爷奶奶家门前，门上一个大大的倒贴着的“福”字映入我的眼帘，啊！“福”到啦！

一进家门，一股诱人的香味把我引到了厨房。只见奶奶围着围裙正在掂勺炒菜，老叔给她打下手，爷爷和姑姑在一旁包着饺子，姑父正在客厅里挂着彩灯，爸爸妈妈随即加入了他们的行列，我和哥哥姐姐一起准备二十四点将要燃放的烟花爆竹，商量着哪个先放哪个后放。过了一会儿，爷爷喊道：“孩子们，开饭啦！”顿时，一家老小十三口一起围坐在了餐桌旁。“哇！好丰盛啊！”我忍不住地叫了一声。

有糖醋丸子、清蒸鲈鱼、油焖大虾、清炒豌豆尖……，还有饺子等很多很多好吃的，我数了数连凉带热共十八道菜，看来我今天的体重又要增加了。我等不及顺手拿起一个糖醋丸子扔到嘴里开心地嚼了起来。

爷爷首先致祝酒辞：“今天我们全家吃团圆饭，20xx年顺利地走过来了，20xx年希望我们大家身体好，儿女们工作好，孙子、孙女们学习进步，一句话——祝我们全家幸福安康，也祝愿我们的祖国这个大家庭繁荣昌盛！来，干杯！”于是我们一起举起了幸福欢乐的酒杯。我和爸爸妈妈一起分别向大家敬了酒，我还单独向爷爷奶奶敬酒，祝愿他们健康长寿。爷爷告诉我们，他在饺子里放了一枚硬币，谁吃到了它，谁的运气就最好。于是吃饺子的时候大家都非常细心，都希望自己能得到这枚幸运的硬币。

最后，那枚幸运的硬币被我那幸运的老爸得到了，我虽然遗憾，但我也替他高兴，希望他能给我们全家带来幸福。最让我高兴的是爷爷拿出了事先准备好的几个红包，分发给了我们几个孩子，希望我们好好学习。吃完饭后，我们全家人围坐在电视机前，收看了中央电视台20xx年春节联欢晚会，节目非常精彩。零九年的第一个钟声响起了，我们用双轮车推着事先准备好的烟花爆竹，全家人一起走到小区广场去燃放。

只见爸爸拿起了一挂鞭，放在地上，从上衣兜里拿出香烟，又从另一个兜里掏出打火机点着香烟，再用点着的香烟小心地去点燃那又细又绿的小捻儿，他迅速跑开，顿时，那挂鞭向一条红色的“蟒蛇”在地上舞动，发出噼里啪啦的响声。突然，“啪”“啪”两声巨响，把我下了一大跳，原来是哥哥在旁边燃放了一个“二踢脚”，我的耳朵都快被震聋了。有一个六十一发的礼花，腾空有二十层楼高，盛开的巨大球型花朵把夜空点缀得五彩斑斓。

我选择了一个有足球大小的礼花，没有按照爸爸的样子去点燃，而是拿起打火机小心翼翼地直接去点燃那小捻儿，点着后我像被野兽追着的兔子一样一口气跑出了十几米远，只听“嗖、嗖”的声音，一颗一颗“红宝石”一样的礼花从盒子里钻了出来，紧接着“啪、啪”地一声一声在空中绽开了一朵一朵大大的粉红色的“蒲公英”，“哇！太美了！”我情不自禁地叫了起来。

我跑到妈妈跟前大声地说：“妈妈，那是我放的！是我放的！”我们足足燃放了半小时，此时北京的上空仍然是鞭炮齐鸣，礼花腾空，丝毫没有停歇的意思，这鞭炮，这礼花送走了不平凡的20xx年，将迎来光辉的20xx年，我们期待着。

过年真好，尤其是在爷爷奶奶家过年更好！我真想天天过年！

关于过年的作文【篇2】

我总记得那么几个过年的片段，我们一家人在不是家乡的家里吃团圆饭，爸爸妈妈会时时叹息，会不停给家乡那边的亲戚打电话，会责备自己没时间回家乡过年。这不得让我想起自己很小的时候在家乡过得那次年。

好像那时候，好多现在与人们形影不离的东西都还没有问世，家家户户都有贴着自己做的窗花，吊着自己做的纸灯，吃着自己煮的年饭，外面会反常的灯火通明起来，一大群小伙伴自己放了鞭炮然后捂着耳朵躲地远远的，哪想鞭炮没反应，跑过去瞅，却出人意料地炸了开……

如今，又过年了。我和爸爸都在家乡，妈妈因为有事不能回来。街道上装点着五彩缤纷的彩灯，处处灯火辉煌，大街小巷里车水马龙，人们走街串巷的进着年货，店铺里被堵得水泄不通。“恭喜恭喜恭喜你呀……”外面随处传来喜庆的乐曲，又是一个快乐的日子。我一反往常的懒惰，一大早就起床了。早起的鸟儿有虫吃？不不不，早起的鸟儿有糕点点吃！外婆做的糕点味道可棒了！现在虽然还是早晨，可家里却已经有亲戚来访，外婆好像4、5点就起来准备了！“外婆，新年快乐！”我说着，把手伸了过去：“红包拿来！”“好好好！”外婆递给我一个鼓鼓的红包,我开心地收下，还偷了两块糕点吃。

忙碌了一阵，外婆又在每个房间的门上都贴了一个倒着的”福“所谓福倒，福到嘛！大门挂了两串腌制的腊肠，也贴上了对联。每当这个时候，家家户户就要进行大扫除，用老人家的话说，就是：除旧尘，迎新年。外婆一把年龄了，在新年气氛的带动下，竟也打扫的水到渠成，没多久，屋子就感觉瞬间崭新起来，去年的痕迹一点儿都不留了，只希望今年大展大展宏图！

我满怀着愉悦的心情，上了街，这里处处充斥着现代城市的味道，我不禁念起爸爸妈妈曾经对我叙述的乡村小年。街上热闹非凡，有人在购买年画，有人在买气球，各有千秋。好多比我小一点的小孩，在各个玩具店门口指手画脚，催着身旁的爸爸妈妈买玩具，也有一堆一堆孩子，堆积在广场中央，用手里长长的鞭子甩着地上的陀螺，用手里小小的遥控器指挥着地上疾驰的赛车。欢声笑语传来，一瞧，是有人在大张旗鼓的放鞭炮。有人呐喊、有人玩耍、有人吵闹，他们各做不同，却都是为了迎接新年，这便是这里的光景。

我回到了家，亲戚多的数不胜数，原本空荡荡的房子竟变得有些拥挤起来。终于到了大家期待的年夜饭了，小孩子们自顾自的吃的特香，大人们吃吃喝喝聊聊家常，我想我终于知道为什么妈妈觉得家乡的春节与那边的春节不一样了，或许里面，多了团圆的味道，多了幸福的味道，还有，一种难以言状的感觉。

“嗤，嗤，嗤——”的几声，天空盛开了几朵鲜花，五彩缤纷，又是几声清脆的爆裂声，漆黑的天空顿时变得一片通明，原本墨一般黑的屋脊，此时如同被明亮的彩灯照耀得清晰可见，随着鲜花的盛开，顿时传来一阵惊喜的欢呼声。小河之畔，时而隐现一张张仰望天空的笑脸。天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却在漫延。十二点的钟声敲响，我抬头，在这瞬间的美丽中度过了新年。

家乡的年并无奇特之处，但却是我和爸爸妈妈都心心念的年。

关于过年的作文【篇3】

盼啊！盼啊！眼看春节就要到了，人们个个都喜气洋洋、个个都精神饱满。

大街上五彩缤纷，逛街的人络绎不绝，各种各样的人都有，有的买年画、有的办年货，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难以选择。

春节时期，家家户户都灯火通明。人们把买来的年货放得满地都是。买来的年画的贴法有正贴的、倒贴的、歪贴的，各不相同。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，迎接春节。一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如洋娃娃、四驱车、玩具枪、游戏光盘等。

大年三十这天晚上，仅次于看“联欢晚会”的，就是做、吃年夜饭。家庭主妇们在厨房里忙得不可开交，鸡鸭鱼肉在她们手下变成了餐桌上的美味。一家人围在一起，一边吃着香甜的菜，一边喝着可口的饮料，一边说着祝福的话语，一边看着联欢晚会。红彤彤的大灯笼代表着吉祥如意。大家一直等到凌晨时，只听见四周传来欢快的鞭炮声，久久不能静下来，放完鞭炮时，人们才进入梦乡，四周又是一片静悄悄，只有大红灯笼和明亮的月亮为我们守夜。

正月初一的习俗近年来越发平淡了，一家人睡到太阳升的老高才起床，匆匆吃完了早饭，便上街闲逛。街上的商铺为了在新年的第一天从人们的口袋里弄到更多的进账，不惜破坏正月初一关门停业的老规矩，大张旗鼓办起了“新年大甩卖”之类的活动，虽在一定程度上为人们过年的食物储备、购买新衣提供了相当的便利，但是我并不喜欢这样。总的来讲，新年里没有逛庙会之类的活动，确是可以用单调无味来形容。

正月十五吃元宵。元宵可以分为两种：实心的和包馅的。包馅的又可分为：甜的和咸的。甜馅一般有豆沙、白糖、芝麻、桂花、什锦、枣泥、果仁、杏仁、白果、山楂等；咸馅一般有鲜肉丁、火腿丁、虾米等。最近市场上又出现了一种菜馅元宵，味道如何就不知了。在我的记忆中，元宵节没有什么特别的地方，前几年元宵的晚上，还可以看见大人们领着小孩提着明瓦的灯笼逛游，如今却难以见了，见此情景，我不由得叹道，富有民族特殊的传统文化这正在消失啊！

年就要过完了，新的一年里希望我们有一个新的面貌。中华民族的传统节日具有浓厚的民族特色，希望我们可以把这一传统继续传下去！

关于过年的作文【篇4】

在老百姓的心目中，一年中最隆重的事情莫过于过年了，“年年岁岁花相似，岁岁年年景不同”。

记得童年时，每逢过年，那是真乐呀！最爱听的是鞭炮响，那是最美的音乐；最爱看的礼花飞，那是最漂亮的画面。

到了少年时，再逢过年，那就要比谁家买的火鞭多，谁家买的大雷响，“新年到，新年到，姑娘爱花，小子要炮，老头要顶新毡帽”，这顺口溜谁不会说！小伙伴们口袋里看谁装得火鞭多，黄的、黑的火药染得口袋要多难看有多难看。我也是个火鞭迷，练得胆越来越大，用大雷顶盒子，“咚”――铁盒子飞上了天，接着是连蹦带跳的狂欢声；更过瘾的是手扔大雷，捻子越点越短，扔得越来越高，当然响声也越来越大！可那次刚点燃就炸了，没扔出去，右手中指连炸起两个血泡，那个疼呀，麻呀，真是钻心！又怕大人批评，躲到大庙场麦M垛下拾头打滚，那狼狈劲你体会去吧！

那时过年最美味的菜肴就是大桌子底下那个老大老大的大盆（几乎家家都有一个），里面装得满满一盆白菜帮烩海带。从年夜饭开始，舀上半锅，放点丸子，火上一热，就是最好吃的了。我一直纳闷：那时的白菜怎么光长帮，不长心呢？那海带咯咯吱吱怎么就是煮不透呢？难怪乡下的小学生问老师：中央的干部还不天天吃丸子啊！

青年时，那是69年吧！生产队里冬季轮流站岗，除夕夜安排我与队长一班，队长当过海军，又是党员，干啥都认真，和我一班大概是看上我正直、单纯，又是曲阜市基干民兵团的民兵。再者，谁乐意大团聚的时候不在家呢！那夜我们俩就睡在羊圈里，羊圈棚子里在梁上有搭的吊铺，卸了耙齿的耙竖起来当梯子上下，躺在吊铺中听队长讲故事，什么羊膻味、羊屎味并没觉得难闻，半夜几次起来，带着手电，提着短棍巡逻，从生产队的仓库到牛栏院，直到全队的各个胡同，为了让全队社员过个平安年，真的肩负着神圣的使命，任北风吹，牙打颤，狗都怕我们，别说猫啦、鼠啦！

过年都兴贴春联，怎么说我家也算个“书香门第”吧，曲师大最有名的书法家包备五先生曾为我家写过春联，还是隶书呢！“四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激”那是大门上的一幅；着名的书画家许叶翎先生也为我家写过两年春联。等我能拿起毛笔，为自己家写春联的使命我是当仁不让了。现在妻子也常提起：“世上无难事，只要肯登攀”贴在大门上，一写就是好几年，也不换换词，照她的话说，年年无难事，年年净难事，年年登攀，你不肯也得肯。横披当然就是“莺歌燕舞”了――形势一派大好！

中年过年，那担子就重了，上有老，下有小，啥都用钱又没钱。记得是77年吧，生产队里杀了一头病猪分食，每人9两，2斤7两病猪肉过的年。吃完肉染得圈里的两头猪患病，打针、吃药花了不少钱，真是越渴越给盐吃。

大翻身是在87年，为迎新年，一进腊月就为那八个垛的土坯屋糊报纸，那可能是第九层了吧，图的就是新。买了14寸黑白凯歌电视，结束了领着孩子去邻居家看电视的历史；买了两只凤阳沙发，让屁股也享受享受；尽管是冬季，也买了金龙台扇，电气化从此进我家；春节那天，领着孩子，陪着妻子进城逛逛，又在古楼门照像馆拍了一张全家福，那张黑白照片中的人至今洋溢着幸福的笑容。

转眼之间，五十已挂四个零。党的富民政策好，社会发展快。过年呢那可今非昔比，吃、穿、住、用样样不愁，孩子皆已成人，女儿教书，是优秀教师；儿子在企业工作，是模范职工；小外孙一岁多，天真活泼，聪明可爱，常来看望我们，尽享天伦之乐。正逢鸡年大年将至，愿普天下老百姓鸡年大吉，过年快乐，身体康健，越过越好！

关于过年的作文【篇5】

小孩盼过年，是为了放烟火，收压岁钱；大人盼过年，是为了在紧张的工作中放松一下；老人盼过年，是为了一家人团团圆圆，热热闹闹。各人有各人的想法，但总是围绕一个主题：盼过年！

过年还真是不同凡响，它使得人们天天笑容满面，心情舒畅。

除夕这天，我到外婆家吃年夜饭，全家人欢欢喜喜地坐在饭桌边，就连厦门的大姨一家也回来了。大人们把酒言欢；孩子们在饭之“战场”上大展拳脚，所向披靡的筷子们在餐桌上四处征战，好不热闹。真是“葡萄美酒玻璃杯，今宵有酒今宵醉，美食丰盛浑不怕，嘴巴征战岂能休。”

饭后，我们来到阳台上欣赏夜景。天空像一块巨大的深蓝色的宝石，月亮和星星闪闪地镶嵌在它上面。城市各处的灯光也次第亮了起来，万家灯火与苍穹中的“明灯”相互辉映，龙津河水也在路灯的投照下波光粼粼，随着波浪的起伏，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，煞是好看。

回家的路上，街道两旁树上的彩灯也亮了起来，整条街一大片连去，真像群星铺就的银河，星光闪闪，使人浮想联翩。中山公园的喷泉这会儿也忙开了，水柱一柱比一柱高，水花一个比一个大，在照映灯的映衬下，彩光四射，给人以朦胧之美，犹如在仙境一般。周围模拟的烟花灯也来凑热闹，你一下我一下地放开了。空中，烟火也一射比一射漂亮，一个比一个绚丽，布满了天空，令人目不暇接，还有点儿晕头转向了。

回到家，我们团坐在电视机前收看春节联欢晚会。诙谐幽默的相声，滑稽逗人的小品惹得我捧腹大笑；优美欢快的歌曲，动感十足的舞蹈迎得了阵阵掌声。这台晚会得到了大家的一致好评。快乐的时光不知不觉地流逝。转眼间，时间老人已把新世纪的又一个春节送到了，家家户户燃起了幸福的鞭炮。

时间不早了，人们都去休息了，好好地睡上一觉，准备迎接新的快乐的一天。

总结一句话：过年真好！

春节贴春联的作文11篇

作文是学生了解社会和人类关系的有效途径，阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养，你印象深刻的作文是哪一篇呢？我们为您提供了一些关于“春节贴春联的作文”的精心编辑内容，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

春节贴春联的作文 篇1

每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上。

时间过得可真快啊！转眼就到了一年一度的春节。春节到了，就意味着我们要贴春联了。

除夕中午，我们开始贴春联。我先分配好任务：爷爷负责贴；我负责涂浆糊；爸爸负责看贴得正不正。爷爷拿出报纸、春联、浆糊和刷子，我们就开始贴春联了。我先铺上了一层报纸，然后把春联放上去，再把春联周围涂上浆糊，最后爷爷把春联给贴上去，春联就贴完了。我看见贴好的春联，满意地笑了起来。我们贴的上联是“人贵自立”，下联是“民生在勤”，横批是“幸福”。我问爷爷：“这句话的意思是什么？”爷爷说：“‘贵自立’指的是一个人的可贵之处是能够独立生活，不依靠别人。‘民生在勤’指的是人民的生计，在于勤劳。也就是说做人要‘勤奋、自立、自强’，你听懂了吗？”我点点头：“嗯，我明白了。爷爷希望我们做‘勤奋，自立、自强’的人。”爷爷摸了摸我的头，笑眯眯地点了点头。

今天“贴春联”真高兴！我希望新的一年里通过自己的勤奋学习，争取学业进步，能够学到更多的本领！

春节贴春联的作文 篇2

春节是中国最传统的节日，也是小朋友最喜欢的节日之一，这一天我们会做很多有趣的事。其中，贴春联是必不可少的。

这天，我早早起床，穿上新衣服，吃完早饭，我和爸爸妈妈一起到集市上买东西，我们买了春联，烟花爆竹集市还没逛到头年货就备齐了。

回到家，我和爸爸要开始贴春联。爸爸来到厨房，我奇怪的问：爸爸为什么要来厨房呢？我们是贴春联又不是做饭。爸爸说：因为我们要做胶水呀。我又问：怎么做，直接用胶带贴不就行了吗？爸爸说：因为自己做会有更多乐趣。要开始做了，只见爸爸先把面倒进锅里，再把水倒进去，然后开火，还要一直搅拌，直到它成糊状就可以了。原来，胶水也可以自己做。

要开始贴春联了，我们首先要贴福字。爸爸是倒着贴的，我问爸爸：爸爸，你怎么贴反了？爸爸说：福贴到了，就说明福到了。我点了点头。之后我们开始贴对联。爸爸先把横批贴好了，但是之后爸爸不知道怎么贴了。就问我：这两个哪个是上联，哪个是下联呢？我想起《春联》这一课，就回答到：这是要用平仄音区分，仄音是三声和四声，只要看见最后一个字是仄音的，就贴在上联。平音是一声和二声，只要看见最后一个字是平音的，就贴在下联。爸爸若有所悟，开始贴了起来，说：这下对了吧？我说：对了。爸爸说：真棒，这次你成了我的老师。

贴春联真是一件有趣的事！

春节贴春联的作文 篇3

过春节的时候，人们都穿着干净整洁的新衣服。你发现了吗？家家户户的大门也穿上了红彤彤“新衣服”——春联。春联在我的.眼中是高雅、博才的象征，着浓厚的含义。说到贴春联，我更是喜欢，因为我喜欢两只手被春联染得红红的。

今天是大年三十，我和爸爸、弟弟一起贴春联，我不仅见识了一幅幅有着深刻含义的春联，还知道了一些关于春联的知识。

天快黑的时候，我们就开始准备贴春联。“好多的春联啊！”爸爸让我先帮他们分类。我在那分类，爸爸一本正经的说：“来我给你们讲讲关于春联的知识吧！”他接着说：“早在秦汉以前，我国民间每逢过年，有在大门的左右悬挂桃符的习俗。桃符就是用桃木做的两块大板，上面分别书写上传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字，用以驱鬼压邪。这种习俗延续了一千多年。到了五代，人们才开始把联语题在桃木板上代替了降鬼大神的名字。在唐诗中有许多对联，但对联成为一种文学表现形式有这样一个故事。公元964年春节前夕，后蜀主孟昶突然下了一道命令，要群臣在“桃符板”上题写对句，以试才华。可是，当群臣们把对句写好给孟昶过目时，孟昶都不满意。于是，他亲手提笔，在“桃符板”上写了：‘新年纳余庆，佳节号长春’。用红纸写春联始于明朝。春联的种类可多啦，有街门对、屋门对、大春条、短春联。每一副春联都有横批和一个“福”字，还有斗方和隐蔽单贴、门心和抱柱。”爸爸得意扬扬地说完这些，机灵一动，又说，“就有你帮对联找家吧！”我信心十足地说：“没问题！”

春联找家开始了。“上天言好事，下界保平安”肯定是贴在灶王爷旁的。“读书破万卷，落笔超群英”。一定是书房联“烹调应从俭，包涵莫铺张”这是哪的呢？哦，是厨房的。“招财进宝”应贴在最显眼的地方……没过多久，我帮全部的春联都找到家了。

今天贴春联，真把快乐和知识都“一网打尽”呀！

春节贴春联的作文 篇4

春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代，在明代的开始盛行，到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高，梁章矩编写的春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了论述。

春联的种类比较多，依其使用场所，可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位；“框对”贴于左右两个门框上；“横披”贴于门媚的横木上；“春条”今年我回老家过年了。

但我最喜欢贴春联了，大年三十的早晨，我和大舅便开始贴春联了。我们先撕去旧春联，然后分工合作：我递浆糊，大舅用刷子把浆糊刷到门框两边；因大舅是做生意的'，我们选中了一幅春联，上联是：生意兴隆通三江，下联是：财源广进达四海，横批是：财源茂盛，我便一条一条递给大舅，大舅便从右向左贴了起来，不一会儿，春联便贴好了，该贴门画了，我们挑来挑去，挑中了一幅画有金童玉女的门画，便从左贴了起来，金童贴在左边，玉女贴在右边，我仔细一看，发现了问题：为什么没有贴“福”字?我问大舅，大舅说：“福”字贴在里面的小门上。

春联贴完了，我也成了大花猫。但我很高兴，因为我知道了贴春、门画寄托了人们的美好愿望及对新年的祝福。根据不同的内容，贴于相应的地方；“斗斤”也叫“门叶”，为正方菱形，多贴在家俱、影壁中。

春节贴春联的作文 篇5

在春节前两天，我和爸爸在家里贴春联来庆祝春节。

春联由一个横联合两个门联组成。门联分别是上联合下联。贴春联的人还要知道一点，那就是上联贴在门的左边，下联贴在门的右边。上联最后一个字的发音是三、四声，下联则是一、二声。也就是说对联的仄平就是上联和下联。而且门联通常都由七个字组成，横联则通常由四个字组成。

传说，对联是两个门神，他们是神荼和郁垒，只要把他们贴在门上就可以驱逐妖魔鬼怪，保护每个家庭。人们每次过年都会把旧的门联斯下来，贴上新的门联。这就相当于人们得到了新的门神的保护，拥有了新的福气。

在贴新春联之前，要先把旧春联撕下来在贴，如果想贴得又快又漂亮的话，最好按照以前的贴法来贴，这样就贴得非常完美了。门联和横联要贴得刚刚好，要不然就不美观，不好看，得不到福气了。横联一定要贴在门的正上方，不能偏左或偏右。门联要贴在门的正右边和正左边，不能偏上或偏下。如果没有做到这几点的话我猜门神可能不能更好地保护你的家庭，这样你这一年的福气很可能全部没有了。

我们贴得春联刚好符合以上所有正确条件，我相信，这一年一定又是一个福气满满的年。

春节贴春联的作文 篇6

今天是大年三十，是合家欢乐的好日子。吃完早饭，我和妈妈就忙活着贴春联。“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。

我们搬了个小凳子，先把去年贴的春联撕了下来，这叫辞旧迎新。然后我把透明胶剪成一条一条的，妈妈负责贴，我负责递胶带。妈妈先把春联放在合适的位置，扭头问我正不正，我左右看了看，正合适，妈妈就开始固定春联。不一会儿，春联就贴好了，上联是：副旺财旺运气旺，下联是：家兴人兴事业兴，横批：五福临门。这也是对我们家的新年寄语。最后要贴福字了，妈妈正准备把福倒过来贴，我连忙制止：“大门上的福子不能倒着贴！”妈妈说：“福倒谐音福到，就是福到家的意思。多吉利呀！为什么不能倒着贴？我不紧不慢地说：“福字倒贴的地方一般是水缸，垃圾箱，和家里的箱柜。大门是家庭的出入口，迎福纳福的地方，需要庄重和恭敬，福字应该正贴。”妈妈听了，赞许地点点头：“你现在学识渊博呀，听你的！”

我们还在家里贴了两匹奔腾的马，祝愿我们在新年里快马加鞭，一马当先，龙马精神，马到成功。终于全部完成了，我欣赏着我们的劳动成果，心里想吃了蜜一样甜。

春节贴春联的作文 篇7

为了祈求一家的福寿康宁，一些地方的人们还保留着春节贴门神的习俗。

据说，大门上贴上两位门神，一切妖魔鬼怪都会望而生畏。在民间，门神是正气和武力的象征，古人认为，相貌出奇的人往往具有神奇的禀性和非凡的本领。他们正直善良，捉鬼擒魔是他们的天性和责任，所以民间的门神永远都怒目圆睁，相貌狰狞，手里拿着各种传统的武器，随时准备同敢于上门来的鬼魅战斗。由于我国民居的大门，通常都是两扇对开，所以门神总是成双成对的。

钟馗是民间比较流行的门神之一。传说唐明皇在夜里突发疾病，昏睡中梦见一个小鬼盗走了贵妃的香囊和自己的玉笛，并绕殿而跑。他正在气恼时，又见一个穿蓝袍戴着帽子的大鬼跑来，捉住小鬼挖出其双眼一口吞下。唐明皇问大鬼的来历，大鬼奏曰：“臣姓钟名馗，生前应武举未中，如今愿为明皇斩妖除魔。”明皇醒后，疾病痊愈，于是叫来当时最有名的画家吴道子，依照梦中所见画成钟馗捉鬼的画像：画上的钟馗着蓝衫短靴，长髯裸臂，相貌丑陋，但心灵纯正。明皇让人把钟馗的画像贴在门上，用来镇鬼。后来民间也纷纷效仿，在除夕夜把钟馗像贴在门上，用以镇鬼驱魔。

据史料记载，最初的门神是西汉时一位王爷让人绘制的一位叫成庆的勇士画像。而东汉时神话中两位受黄帝信任、对恶鬼毫不留情的两兄弟，哥哥神荼、弟弟郁垒也成为门神。

在中国古代神话中，相传有一个鬼界，那里有一棵枝繁叶茂的大桃树，树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候，夜晚出去游荡的鬼魂必须赶回鬼界。鬼界门边站着两个神人，名叫神荼和郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的坏事，神荼和郁垒就会立即发现并将它捉住，用芒苇做的绳子捆起来，送去喂虎。天下的鬼都畏惧神荼和郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样，放在自家门口，以辟邪防害。

在秦始皇执政时，勇士荆轲冒死行刺秦王，虽然没能成功，但人们也把他看成了英雄，所以在秦之后唐之前，人们习惯在门上贴荆轲的画像。

唐朝以后，除了神荼、郁垒二将以外，人们又把秦叔宝和尉迟恭两位唐代武将当做门神。在我们都熟知的《西游记》中就有个故事与此事有关：泾河龙王为了和一个算卜先生打赌，结果少降了点儿雨，因此犯了天条，罪该问斩。玉帝命当时唐朝的贤臣魏征为监斩官。泾河龙王为求活命，向唐太宗求情，希望能躲过此劫。唐太宗答应了，到了斩龙王的那个时辰，便宣召魏征进朝与之对弈，以阻止魏征监斩。没想到魏征下着棋，不小心打了一个盹儿，魂灵就升天，将龙王给斩了。龙王责怪太宗言而无信，日夜在宫外呼号讨命。

门神太宗担惊受怕，彻夜不得安宁，就把此事告知群臣，希望大家能想出良策。

当时的大将秦叔宝(秦琼)说愿同尉迟敬德(尉迟恭)戎装立在门外守卫。太宗应允了，没想到那一夜果真安然无事。可是，太宗也不忍心让两位大将这样每夜守候。于是，就命巧手丹青，把两位大将的容貌画下来贴于门上。后来，这一习俗在民间广为流传。

民间还有贴关羽和张飞像当做门神的。

门神像左右门扇各一张，后代常把一对门神画成一文一武。门神分为三类：第一类是“大门门神”，大多贴在车门或大门上，高约四五尺，宽约二三尺;第二类是“街门门神”，多贴在小街门上，高约二尺，宽约一尺。这两种门神都是一个黑脸，一个白脸。白左黑右，白善易，黑狞恶，两个人都手执槊钺;第三类是“屋门门神”，比街门门神稍小一点儿，也是黑白二神，但有坐像的。屋门贴得最多的是“麒麟送子”像，两个傅粉涂脂梳太子冠的娃娃，各乘麒麟。这种门神最初是贴在新婚夫妇的屋门上，以取吉利。

随着门神的出现，贴春联的习俗也应运而生。春联也叫门对、春贴，是对联的一种。它的主要特点是对仗工整，简洁精巧，是我国古代文学的一种形式。贴春联的习俗大约开始于一千多年前的后蜀时期，它的原始形式就是人们所说的“桃符”。古人认为桃木可以驱鬼，是一种吉祥之物。最早民间是用桃木刻上神荼和郁垒的模样，放在自家门口，以辟邪防害。后来，为了方便，人们干脆在桃木板上刻上神荼和郁垒的名字，认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。五代时，西蜀的宫廷里，有人在桃符上题写联语：“新年纳余庆，嘉节号长春”，这便是我国的第一副春联。到了宋代，人们开始在桃木板上写对联，这种方式既不失桃木镇邪的意义，又表达了美好的心愿，还能装饰门户。王安石的诗中就有“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”之句。宋代后期，桃符由桃木板改为纸张，叫“春贴纸”。人们在象征喜庆吉祥的红纸上写对联，新春之际贴在门窗两边，用以表达祈求来年福运的美好心愿。到了明代，“桃符”改称为“春联”。据说明太祖朱元璋就很重视春联，他曾下令过年时让各家各户都贴春联，并且一律在红纸上书写。

有一次他微服出巡，经过一户人家，见门上没有贴春联，心中不悦，便去询问。一问才知这一家是阉猪的，都不识字，还没有请人代写春联。于是，朱元璋就提笔一挥，特地为这家人写了“双手劈开生死路，一刀割断是非根”的春联。这副春联，联意贴切并且幽默风趣。

对联春联的种类比较多，依照使用场所不同，可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门楣的横木上;“春条”根据不同的内容，贴于相应的地方;“斗方”也叫“门叶”，为菱形，多贴在家具、影壁上。

春联的颜色也有不同，一般人家春节都用红纸写，庙宇要贴用黄纸写的春联。如果守孝，第一年要用白纸写，第二年要用绿纸写，第三年要用黄纸写，守孝满三年后才能恢复正常，用红纸写。清朝统治者是满族人，因为满族崇尚白色，所以清代宫廷中春联用外面包蓝边里面镶红边的白纸写。

由于春联能表达人们对未来生活的美好祝愿，因此一直流传至今。

据说贴春联的习俗，大约始于一千多年前的后蜀时期，这是有史为证的。此外根据《玉烛宝典》，《燕京岁时记》等著作记载，春联的原始形式就是人们所说的“桃符”。

在中国古代神话中，相传有一个鬼域的世界，当中有座山，山上有一棵覆盖三千里的大桃树，树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候，夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼域。鬼域的大门坐落在桃树的东北，门边站着两个神人，名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事情，神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住，用芒苇做的绳子把它捆起来，送去喂虎。因而天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样，放在自家门口，以避邪防害。后来，人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字，认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。

到了宋代，人们便开始在桃木板上写对联，一则不失桃木镇邪的意义，二则表达自己美好心愿，三则装饰门户，以求美观。又在象征喜气吉祥的红纸上写对联，新春之际贴在门窗两边，用以表达人们祈求来年福运的美好心愿。

为了祈求一家的福寿康宁，一些地方的人们还保留着贴门神的习惯。据说，大门上贴上两位门神，一切妖魔鬼怪都会望而生畏。在民间，门神是正气和武力的象征，古人认为，相貌出奇的人往往具有神奇的禀性和不凡的本领。他们心地正直善良，捉鬼擒魔是他们的天性和责任，人们所仰慕的捉鬼天师钟馗，即是此种奇形怪相。所以民间的门神永远都怒目圆睁，相貌狰狞，手里拿着各种传统的武器，随时准备同敢于上门来的鬼魅战斗。由于我国民居的大门，通常都是两扇对开，所以门神总是成双成对。

唐朝以后，除了以往的神荼、郁垒二将以外，人们又把秦叔宝和尉迟恭两位唐代武将当作门神。相传，唐太宗生病，听见门外鬼魅呼号，彻夜不得安宁。于是他让这两位将军手持武器立于门旁镇守，第二天夜里就再也没有鬼魅搔扰了。其后，唐太宗让人把这两位将军的形象画下来贴在门上，这一习俗开始在民间广为流传。

春节贴春联的作文 篇8

在新的一年里，大家都要出门来贴春联，共贺新春。今年哥哥送了我们一副他写的春联，写得可漂亮了。除夕一大早，我和妈妈去后街买了“福”字和两只小老虎贴画。回来后，我先把去年贴的春联和两只小牛贴画摘下来，再用湿布把原先上面的胶擦干净。有的胶很难撕下来，爸爸就教我用电吹风把胶吹热，很快就撕干净了。要贴新的春联了，我开心极了，今年就由我来贴了。

我们先将福字和小老虎贴画贴好，接着就开始贴春联了。我和妈妈把春联铺在桌子上，把后面的四边都涂上了胶水。我拿来凳子，先贴左边的春联，我按着去年的痕迹，小心翼翼地一点一点贴好。下来一看，贴得还真不错。贴完右边的，就要贴中间的了，中间的比较高，我又加了个小凳子，妈妈在下面扶着，我认真地贴完。哈！大功告成！妈妈给我拍了照，这可是我第一次贴春联呢！妈妈说，以后每年的春联都由我贴了，我是个小男子汉了！

哥哥写的春联的上联是：扬鞭大唱稻香谣，下联是：把酒高吟春色赋，横批：春光普照。

我也祝大家在新的一年里虎虎生威！喜气洋洋！

春节贴春联的作文 篇9

春联俗称“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”,雅称“楹联”。中华传统民俗文化。喜庆的大红春联是对联的一种,在春节时张贴,故名春联。春联的来源其一是桃符。最初人们用以避邪,画门神像木刻成人形挂在门旁桃木上,再简化为在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴,古人在立春日多贴“宜春”二字,后渐渐发展为春联,表达了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。

为春节增添喜气的气氛。春联都是红底黑字或者红底金字,加之各种纹饰,符合新春的喜庆和欢乐,为春节增添了喜庆的气氛。

表达美好的祝愿和愿景。春联中的纹饰,如鱼,寓意年年有余;美好的语言,如“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”等美好的祝福语表达了人们对来年的美好渴望。

民间说法有避凶免难的作用。这一说法来源于“年兽”的传说,据说年兽怕红,于是每年除夕家家户户贴对联,就是为了驱除年兽,因此贴对联的习俗流传至今,表达了人们避凶免难的愿望。

春联一开始不叫“春联”,而叫“桃符”。据说贴桃符的起源很早,当时贴“桃符”是为了用来驱除妖魔鬼怪。传说,古代有一种极其凶残的怪兽,经常作恶,危害百姓,却又没有什么东西可以降住它。后来,有两位专门除妖的'神仙,他们用桃枝降住了怪兽。于是,民间便传出,直呼偶在门上挂上刻有两位神仙名字的桃枝,妖魔鬼怪便不敢靠前。后来,这样的桃枝被称为“桃符”,“桃符”便流行下来了。

在五代十国时期,桃符演变成了春联。据记载,当时后蜀主孟昶让张逊在桃木上题词,他写完之后,孟昶觉得不对仗,便又写道:“新年纳余庆,佳节号长春”,这是中国第一幅春联,而在当时还被成为桃符。后来纸张的出现,桃木换成了红纸。春联真正的出现是在明朝朱元璋时期,当时,朱元璋要求家家户户贴春联,于是大街小巷处处贴满了春联。

年关将至,有着许许多多的过年习俗。贴春联就是其中之一。喜庆的大红春联是对联的一种,在春节时张贴,故名春联。春联的来源其一是桃符。最初人们用以避邪,后来画门神像木刻人形应挂在门旁于桃木上,再简化为在桃木板上题写门神名字。

春联的另一来源是春贴,古人在立春日多贴“宜春”二字,后渐渐发展为春联,表达了汉族劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。春联俗称“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”,雅称“楹联”。

相传在中国古代神话中的《山海经》里,有一个鬼域的世界,中间有座山,山上有一棵覆盖三千里的大桃树,树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候,夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼域。鬼域的大门坐落在桃树的.东北,门边站着两个神人,名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事情,神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住,用芒苇做的绳子把它捆起来,送去喂虎。因而天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。

于是汉族民间就用桃木刻成他们的模样,放在自家门口,以避邪防害。后来,人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字,认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。到了宋代,人们便开始在桃木板上写对联,一则不失桃木镇邪的意义,二则表达自己美好心愿,三则装饰门户,以求美观。又在象征喜气吉祥的红纸上写对联,新春之际贴在门窗两边,用以表达人们祈求来年福运的良好心愿。

贴春联比较通用的方法即平仄法,一般的春联用平仄来分上下联是不会出错的,平声(国字注音第一、二声)在左边,声包括上声、去声(国字注音第三、四声)在右边。例如天增岁月人增寿(右),春满乾坤福满堂(左)。当然记得还要结合下面的几点来具体的分析,以免闹出笑话。

上下同仄收尾,如春联“一顺百顺事事顺,千好万好年年好”,把握语境才能区分上下联。

上下同平收尾,如春联“岸上麻叶,伸绿掌要啥。池中莲藕,握红拳打谁”,弄明白语序才能区分上下联三,上平下仄收尾春联“妹妹我思之,哥哥你错了”,弄明白联语逻辑关系才能区分上下联。

上仄下平收尾春联“祖国山河壮,神州景物新”,这是上仄下平收尾对联,但这种对联区分上下联不能单靠平仄。

最后,贴春联还要找准春联和横额(横批)的关系,可千万不能牛头对马嘴哦。

春联，起源于桃符。桃符，周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板。据《后汉书·礼仪志》说，桃符长六寸，宽三寸，桃木板上书“神荼”、“郁垒”二神。“正月一日，造桃符着户，名仙木，百鬼所畏。”所以，清代《燕京时岁记》上说：“春联者，即桃符也。”

五代时，西蜀的宫廷里，有人在桃符上提写联语。据《宋史·蜀世家》说：后蜀主孟昶令学士章逊题桃木板，“以其非工，自命笔题云：‘新年纳余庆，嘉节号长春’”，这便是我国的第一副春联。直到宋代，春联仍称“桃符”。王安石的诗中就有“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”之句。宋代，桃符由桃木板改为纸张，叫“春贴纸”。

明代，桃符才改称“春联”。明代陈云瞻《簪云楼杂话》中载：“春联之设，自明太祖始。帝都金陵，除夕前忽传旨：公卿士庶家门口须加春联一幅帝微行时出现。”朱元璋不仅亲自微服出城，观赏笑乐，他还亲自题春联。他经过一户人家，见门上不曾贴春联，便去询问，知道这是一家阉猪的，还未请人写。朱元璋就特地为那阉猪人写了“双手劈开生死路，一刀割断是非根”的春联。联意贴切、幽默。经明太祖这一提倡，此后春联便沿习成为习俗，一直流传至今。

贴福字、贴窗花、贴年画、贴挂千。这些都具有祈福、装点居所的民俗功能。年画是我国的一种古老的民间艺术，他反映了人民大众的风俗和信仰，寄托着人们对未来的希望。年画，也和春联一样，起源于“门神”。春联由神荼、郁垒的名字而向文字发展，而年画依然沿着绘画方向发展。随着木板印刷术的兴起，年画的内容已不仅限于门神之类，而渐渐把财神请到家里，进而在一些年画作坊中产生了《福禄寿三星图》、《天官赐福》、《五谷丰登》、《六畜兴旺》、《迎春接福》等彩色年画、以满足人们喜庆祈年的美好愿望。因明太祖朱元璋提倡春节贴春联，年画也受其影响随之而盛行开来，全国出现了年画三个重要产地：苏州桃花坞，天津杨柳青和山东潍坊;形成了我国年画的三大流派。民国初年，上海郑曼陀将月历和年画二者结合起来。这是年画的一种新形式。这种合二而一的年画，以后发展成挂历。挂千，就是用吉祥语镌于红纸之上，长尺有咫，粘之门前，与桃符相辉映。其上有八仙人物的，为佛前所挂。挂千民户多用它，世家大族用它的较少。其黄纸长三寸，红纸长寸余，是“小挂千”，为市肆所用。最早的挂千当是以制钱(铜钱)串挂的，与压岁钱一样，有压胜的作用。

春节贴春联的作文 篇10

按我们那里的习俗，贴春联是在腊月二十九的下午。这一天的中午吃完饭后爸爸先用面粉做一些浆糊用来贴春联，和浆糊可是要讲究分量和火候的，这个不是我能办的了的，所以只能作壁上观。

和完浆糊后我便把春联都拿出来放到簸箕里和爸爸出去贴。以往在贴春联的时候都是爸爸爬上梯子，我在下面递上春联和浆糊，然后走远些看春联是否歪了，距离是否合适。那时候我处于好奇也想爬上去，但是爸妈都生怕我摔着，所以我只能在下面打下手。现在我长大了，爸爸却慢慢变老了，腿脚也已不如从前利索，担心的人又变成了我。所以现在变成我爬上梯子贴春联，爸爸在下面给我打下手。但是爸爸却不走远去看我是否贴正当，爸爸只是紧紧的扶住梯子……这时我想到的是：爸爸并不在意春联是不是贴歪了，他只关心自己的孩子是不是安全。这种关心无论我是个孩童或是已经长大，他只会默默的流淌在爸爸的血液中，默默的看着我关心我……

春联贴到这里我已经不再在意贴春联的乐趣，只是默默的享受着爸爸的关爱所带来的温馨。我想春节的具体意义并不在于我们所做的有趣的事情，而是享受亲人们在一起的温馨!

春节贴春联的作文 篇11

过年了，家家户户都要贴春联。

今天，吃过早饭后，我和爷爷便开始贴春联。爷爷拿着春联，我拿着浆糊，来到屋门外贴春联。爷爷说：“我们先来个除旧迎新，把旧的春联撕下来。”我一听，这个简单，我顺手便去撕门口的旧春联。可谁知，有的地方粘的太紧了，像个顽皮的`孩子一样，紧紧地粘在墙上，我怎么也撕不掉。爷爷说：“别着急，用小铲就可以把它刮掉，你试一下。”这个方法果然不错，不一会儿，我就把剩余的部分全部刮干净了。然后，爷爷把浆糊涂在墙上，我拿起一个春联就递给了爷爷，爷爷说：“拿错了，那是下联。”我又问：“贴春联还有什么区分吗？”爷爷说：“春联讲究对仗，上下联区分有很多方法。简单说，贴春联时，人正对着门，右手边贴上联，左手边贴下联。”哦，原来贴春联还有这么多讲究呀！我自言自语道。我把春联递给爷爷，然后把春联小心翼翼地贴上去，再用手从上至下地把它抹平，春联便贴好了。

我和爷爷站在大门外，欣赏着我们的杰作，红彤彤的春联映红了我们的笑脸。

写贴春联的作文600字

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。关于好的心得体会要怎么样去写呢？以下是由小编为大家整理的“写贴春联的作文600字”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

写贴春联的作文 篇1

在我们中国有一个最隆重、最盛大、最热闹的节日，它就是春节。在外打工的爸爸、妈妈、子女都会回家过年，所以春节也是全家人团圆的节日。每到春节，全国上下便是红红火火的、喜庆的。

我今年春节是在江西爷爷奶奶家过的，大年二十九的早晨，我早早起床，洗簌完毕，吃过早饭准备和爸爸妈妈一起贴春联、挂灯笼。

你们知道春节为什么要贴春联和挂灯笼吗？因为红色在中国代表吉祥、幸福和平安。在古代的时候还有一个传说，过年的时候会出现年兽，年兽什么都吃，老百姓们叫苦连天，有一天有一个人发现年兽害怕红色，他把这个消息告诉了百姓们，大家在自己家门口挂红色的灯笼和贴红色的春联驱赶年兽。

我们一家子各忙各的，爷爷和奶奶在厨房熬浆糊，浆糊是用大米小火慢慢熬出来的非常稠，因为这样才能牢牢的粘住年兽的嘴，不让它乱咬东西。妈妈在准备清理去年的旧春联，我和爸爸在搬人字梯。

我和爸爸把人字梯固定好，在墙壁上刷上奶奶熬好的浆糊。把春联贴了上去。这时妈妈过来了，她连忙喊道：“贴反了贴反了，你们贴错了，贴春联是有顺序的。”我摸了摸自己脑门：“贴错了？”“当然错了，贴春联首先要区分上下联，在面对大门时，右手方向为上首，左手方向为下首。其次是区分对联的上下联，按音调平仄分，对联比较讲究音调平仄，上联最后一个字为仄音。下联最后一个字是平声。”我和爸爸恍然大悟：“贴春联好有讲究啊！”

按照妈妈的方法，我和爸爸重新贴上了春联，可是问题又来了，春联象一个调皮的.孩子，老是贴不好中间有气跑边，我和爸爸明明感觉贴正了，可是下来的时候一看是歪的。这时我们搬出了救兵我的爷爷。

爷爷说：“贴春联的时候不能急，要先把上面的固定好，再把下面的固定好，中间先不要急，上下固定好之后，再把中间按平。”按照爷爷的方法果然不跑边了，贴好的春联又正又直。

在我们一家人的欢声笑语中，春联贴好了，上联是：丁财两旺平安宅，下联是：富贵双全幸福家，横批：迎春接福。

最后我和爸爸在大门两边挂上了大红灯笼，在大门上贴了一个大大的福字，用我最响亮的声音喊了一句：“福到了！”

写贴春联的作文 篇2

今儿是除夕，早上起床我要帮父亲贴春联。我赶紧把胶带和小剪刀找好，做好贴春联的准备之后，和父亲一起贴春联。

父亲先把去年的旧春联撕下来，这就叫除旧迎新吧！我们把新春联贴上去，哥哥出去看了看，回来大声喊：”贴反了，贴反了！“我吃了一惊，赶紧叫父亲出去看一看，原来我们对门跟我们贴的一样的春联。哥哥说：”人家贴的对，咱们贴错了。“父亲问他为什么，他也说不出为什么，反正是咱们家贴错了，父亲就说没错，和哥哥争执起来。我想了想说：”你们别吵了，我上网查一查就知道了。“他们听我这么一说，就说：”那你去查一查吧。“我打开电脑查了起来。我告诉父亲哥哥：”是咱们贴错了，因为上联的最后一个字是三声或四声，下联的最后一个字是一声或二声“。父亲说：”你真棒！“哥哥赶紧出去把春联换过来。

通过贴春联这件事情，我懂得了什么事情都有很深的道理。今后，我一定好好学习，懂得更多的道理和知识。

写贴春联的作文 篇3

一年一度的除夕到了。这天，窗外传来阵阵爆竹声，人人脸上都洋溢着灿烂的笑容，笑声传遍小区，人人都喜气洋洋，开心极了。我望着这如诗如画的欢乐场景，不禁念起了我们才学的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。我念完时，爸爸妈妈已经拿出春联准备贴了。

我们家的春联是这样的：上联是福星高照平安宅，下联是财源广进富贵家。横批是四个金光闪闪的大字：大展宏图。

我因为学了《春联》这一课，认为自己对春联已十分了解，便和爸爸妈妈一起去贴春联。我走去一看，哎呀！爸爸正准备把“福星高照平安宅”贴在左边，我急忙上前阻止。我对爸爸边摇手边说：“爸爸，您贴错了，春联并不是像读书写字一样从左向右的，春联是按照从右到左的顺序来贴、写、读的。您要是这样贴的话，大家都会笑话您的！”爸爸听了，急忙把它贴在右边去，还边贴边说：“你看，读书就是好吧？爸爸就是因为没读多少书才不知道，你可要好好读书呀！”我听后用力的点了点头。

过了一会儿，爸爸又拿出“福”字来贴。我看见爸爸把“福”字倒着贴，就疑惑地问：“好好的‘福’字为什么要倒着贴呢？”爸爸听后笑着弯下腰亲切地对我说：“傻丫头，你没听别人说‘福倒（到）了’吗？把‘福’倒着贴就是想让福到我们家来，图个吉利呗，懂了吗？”我还是不以为然，眼睛咕噜一转，神气地对爸爸说：“‘福’倒着贴，不就是‘福到头’了吗？‘福到头’了，不就是没有了吗？”爸爸听了，只得乖乖认输，对我说：“好，正着贴就正着贴！可这个‘福’已经贴好了，屋里那个再正着贴，好吗？”我听后满意地点了点头。

春联贴好后，爸爸意味深长的说：“贴春联的学问真大呀！”

写贴春联的作文 篇4

今儿是大年三十，按我国传统习惯，在这一天家家户户都要贴春联，挂灯笼。今儿上午我和姐姐、父亲一起贴春联。

我问姐姐为什么要贴对联，姐姐说：“好吧，我告诉这就叫‘辞旧迎新’，对了那个是上联，那个是下联”。我摇了摇头，问：“什么是上联，什么是下联！”姐姐说：“这我也不太清楚，快去问父亲，他肯定知道。”我让姐姐下梯子，我就问父亲，父亲告诉我：“读四声的是上联，读二声的是下联。”我很快找到了上下联，上联是“好年好景好财运”，下联是“福地福家福进门”，横联是“万事如意”，最后父亲在门中间贴了一个大大的“福”字，等父亲贴好后，我发现父亲那个大“福”字贴倒了，我大声叫道：“父亲！父亲！你把”福“贴倒了。”父亲笑着说：“是啊，福是到了。”我不解地问：“为什么这么贴呀？”父亲告诉我：“倒”和“到”两个字是谐音，所以人们在贴“福”字的时候总是把这个字倒着贴，祈求福利，这里还有个故事呢？听到这里我迫不及待地想听这个故事，我就追着父亲讲春联的故事。故事的大意是：“过去有户人家，家里穷，读不起书，不识字，过年的时候家家户户都贴着春联，他也请教先生给他写，先生知道他不识字，就写了一个大大的福字。谁知，他把福字贴倒了，来他家玩耍的小孩子发现了，就大声地说：”大爷，福倒了。“大爷爷说：”福到了好呀！“后来，就演变成现在的习俗流传了下来，讲完了这个故事，父亲还给我讲了春联的一些知识。

贴春联让我学到了许许多多的知识，也感到了新联换旧符的快乐。

写贴春联的作文 篇5

“朱梓葭，起来贴春联了。”一听贴春联，我就一骨碌从床上爬起来，早饭都没吃就开始贴春联了。

一起来，只见桌上摆着各种各样的春联，什么吉祥如意，迎喜迎春迎富，接财接福接平安，五花八门。开始贴春联了，妈妈让我把吉祥如意贴到们的上面，我听了，拿起这个春联到妈妈指定的位置，当我准备贴时，我才想到：我不会贴春联呀！万一贴不好怎么办？可不能让妈妈笑话。于是，我不春联背面涂了好多胶水，贴在门上，没想到这春联竟像烂了似的，我感到十分不满，便拿下来重贴，谁知这春联更烂了我只好去问妈妈为什么？妈妈说：“你涂的胶太多了。”

第二次，我只往春联上涂了一点胶水，我在心里暗自得意：这次一定能贴上去，妈妈肯定会表扬我的。可谁知道，这春联才贴上去就掉了下来，妈妈又说：“你涂得胶太少了，当然贴不上去。”

第三次，我小心翼翼地往春联上涂胶水，这次，我涂得不多不少，完美的贴了上去。看着自己贴的春联，我很自豪，连妈妈也说我贴的好。

今天，我又学了一个新本领，贴春联，我十分开心。

写贴春联的作文 篇6

腊月三十，家家户户都贴春联，我家也不列外。不过春联一般都是大人贴，而今年我家却不一样。

以前，春联都是父亲贴，可今年父亲却把贴春联这个重要任务交给了我，天哪，我连哪一句是上联都不知道，怎么贴啊？于是我问了父亲，父亲说：”上联是：‘冬去山明水秀，’下联是：‘春来鸟语花香’，好了，开始贴吧。“等等，上联是贴在左边还是贴在右边呀？我便又问了父亲，父亲说：”古人习惯从右到左，所以对联也要从右到左。“哦，我明白了。我先把透明胶贴在对联的四个角上，然后将对联贴在门上，不过两边都要一样高，最后贴横批。贴好后我问父亲：”贴的怎么样？“父亲说：”贴的不错，这贴春联的事以后就交给你了。我要你贴春联，是希望你能对中国传统节日有更加深刻的了解。“哦，我点了点头。

今儿贴春联真是快乐。我希望每一个节日都充满着快乐，每一个人都能从快乐中获得更多的知识。

过年乐趣作文精选5篇

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。很多人都有写心得体会的经历，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，如何写好一份值得称赞的心得体会呢？推荐你看看以下的过年乐趣作文精选5篇，相信你能从中找到需要的内容！

过年乐趣作文(篇1)

一年一度的春节到了，大街小巷张灯结彩，家家户户都忙开了花。有的贴春联，有的贴窗花，还有的人已经放起了花炮，天空中回荡着花炮的阵阵响声，到处弥漫着春节的气息。

我家也不例外，老爸在外面贴春联，妈妈和外婆正在准备包馄饨。只见她们正在和馅，先把碎肉和菜馅拌均匀，再放上油盐、味精等配料，这样香喷喷的馄饨馅就和好了。她们开始熟练地包起来，不一会儿就包了许多。我看着她们包得很轻松，便也想试试，体验春节的乐趣。于是我对妈妈说：“妈妈，让我也试试吧！”妈妈的头摇得像拨浪鼓似的说：“不行，不行，你去玩你的，不要给我们添乱！”我恳求道：“让我试试吧，凡事都有第一次嘛。”外婆说：“好，那我来教你。”她先示范给我看，叫我把馄饨皮放在手心上，四周沾上水用手涂一圈，把馅放在皮子上压压扁，再把它卷起来，两头一捏。这样一个白白胖胖的馄饨就出来了。于是我照着外婆的样子包了起来。第一次肉放得太多，皮破了。第二次皮“散架”了。第三次“营养不良”外婆说：“别急，心急吃不了热豆腐，重新再来。于是我又重新开始包，包了好几次才包出个像样的。于是我举起手来对妈妈说：“看看我这个包得好不好？”妈妈说“嗯，这还差不多。”于是我又继续包起来。

外面的花炮还在争先恐后地响着，春节的气氛更浓了。我喜欢这热闹的春节，因为可以贴春联，看春节联欢晚会，还可以放花炮，还有压岁钱收……更重要的是可以和一大家子人团聚在一起,其乐融融地享受春节的快乐.

过年乐趣作文(篇2)

【品味别样春节里的浓浓“年味”】

“有钱没钱，回家过年”，春节回家团圆，是中国人千百年来的传统风俗。但2021年的春节注定不一般，因为抗“疫”需要，许多人“停下脚步”，放弃这难得的长假和与亲人团聚的宝贵时光，选择在异乡坚守，就地过年，演绎了一曲曲动人的华美乐章，凝聚着这寒冬中的浓浓“年味”。

别样春节里，那浓浓的“年味”是矢志不渝的家国情怀。年味愈来愈浓，防控越来越严。如何在挥之不去的回家过年情结与秣马厉兵的疫情防控举措之间加以取舍，的的确确让原本打算返乡团圆的人们颇费思量。为了最大限度减少疫情传播风险，全国多地先后发出倡议，倡导务工人员等在条件允许情况下“非必要不返乡”，留在当地过年。一时间“就地过年”成为当前很多民众的共同决然的选择。这种看似不易甚至“被动”的选择，虽然意味着无法堂前尽孝、共享天伦，但其背后展现的是国人对疫情防控的支持，它体现的是一种付出，一种奉献，也是一种责任，一种担当，以牺牲个人利益争取疫情防控的好形势，这就是在为国分忧，是一种实实在在爱国行为。就地过年，人潮不再涌动，心潮却在澎湃;就地过年，留下的是脚步，涌动的是爱国情怀。

别样春节里，那浓浓的“年味”是始终如一的人民情怀。每逢佳节倍思亲，回家过个团圆年是国人挥之不去的情结。为了让“就地过年”的人们感受到异乡那如家一般的温暖，我们看到不少城市做出了榜样，为外地人送上春节大礼包，通过提供食物礼包、购物折扣券、安排活动等方式，鼓励人们就地过年。在江苏、浙江、广东等流动人口大省，除了鼓励企业发放留岗红包、及时回应和满足就地过年群众需求外，还对驻留职工申请积分落户、积分入学给予加分奖励。这样一系列的务实举措，每一项都贴着人心，都以人民利益为根本出发点和落脚点，既有力度也有温度，让就地过年者暖心，让在家过年者顺心，让人们在不断提升的获得感中切实感受到“此心安处是吾乡”。这是国家对人民的呵护，是坚持以人民为中心的发展理念、始终如一的人民情怀的生动诠释。

别样春节里，那浓浓的“年味”是我将无我的奉献情怀。“我是党员我先上”，去年面对来势汹汹的疫情，在抗疫一线听到最多、叫得最响的名字是就是“共产党员”。“我是党员我先做”，今年面对“就地过年”的号召，党员干部也立刻发挥先锋模范作用，做就地过年的践行者，让就地过年不只是喊口号。于是，我们看到，全国各地党员干部带头在本地过年，带头不随意外出，切实履行好自身职责，同时主动请缨积极参与到辖区的疫情防控工作中，义务巡逻、排查宣传……在疫情防控的关键时期，广大党员干部践初心、担使命，在急难险阻中亮出党员身份，勇于奉献，让党旗在疫情防控前线高高飘扬，让党徽在疫情防控前线熠熠生辉，以实际行动和工作成效践行对党绝对忠诚、对人民高度负责，守护好人民群众生命安全和身体健康，牢牢筑起了疫情防控一线无私奉献的“红色堡垒”。

别样春节里，就地过年不是排斥亲情与团圆，是疫情防控的需要，是一种特殊的付出和奉献，留下的是在外游子回归故里的急切脚步，涌动的却是我们矢志不渝的家国情怀、始终如一的人民情怀、我将无我的奉献情怀。相信在伟大祖国的精心呵护下，在别样春节里的浓浓“年味”中，我们定能驱除疫魔，迎来春暖花开。

过年乐趣作文(篇3)

盼啊！盼啊！一年一度的春节终于到来了，家家户户的窗子上，都贴上了“福”字，门上也贴了对联。屋子里装扮的喜气洋洋。每个人的心里都是美滋滋的。心想，又能吃到爸爸妈妈做的大餐了，晚上还能放美丽的烟花，心里当然是美滋滋的了。

春节的彩排是腊月二十三——小年。在小年那一天，大街上人山人海。卖货的人手里拿着对联，身上穿着大棉袄，头上戴着一顶大帽子。小店的货物玲琅满目、各式各样。买货的人呢，当然是跟卖货的人讨价还价，这便宜点吧，那便宜点吧，卖货的人不得不给他便宜。

关于春节还有一个这样美丽的传说：话说在很久以前，有一个怪兽，它的名字叫“年”。一年365天，他一年都在睡觉。它只在每年的最后一天才起来，因为他饿，他只能自己找食物吃。过年的那一天，他无论看到什么，他都会吃。就在过年的前一天，有一个乞丐到一个村去，他一再恳求村民收留他，村民也没办法，只好收留了他。真到了过年的那一天，村民们都到山上的山洞里躲“年”了。只剩乞丐自己在村子里。“年”真的来了，它看到村子里一片漆黑，感到很奇怪。突然，他看到一户人家里开着灯，“年”心想，屋子里一定有人，便走了过去。没想到屋子里的乞丐也走了出来，年一看，很高心，心想，又能饱餐一顿了。没想到乞丐点燃了红红的蜡烛，烛光里，“年”仿佛看到了比自己还大的怪物，有点害怕了。乞丐又点燃了鞭炮，鞭炮一响，“年”比之前更害怕了，急忙跑了回去。第二天，村民回来，看到乞丐毫发无损，乞丐告诉村民，“年”怕三种事物：响声、鞭炮、火。说完乞丐化成白烟消失了。

还记得我们家过年，一家人全都聚在我们家，我们吃着大餐，聊着天，开心极了。

到现在，过年的时候还要放鞭炮，挂灯笼。其实是在告诉我们，黑暗将离我们远去，光明正向我们走来。

春节真有意思，我喜欢春节。

过年乐趣作文(篇4)

明天就是春节了，我非常高兴，想着能吃到美味的饭菜，香喷喷的点心，还能得到很多压岁钱，我越想越高兴，当晚我兴奋得一夜都没睡，脑子里想的全是饭菜，点心、压岁钱，还有那漂亮的新衣服，可爱的玩具……

春节的早上，我第一个从床上跳起来，抖擞抖擞精神，活动活动筋骨，然后高高兴兴去叫爸妈，爸爸见我起得这么早，也不甘落后，从床上翻身便爬了起来了，妈妈和姐姐也陆续地起床了，洗完脸刷完牙，一心想到的就是吃个痛快！一想到吃，我就来劲，忙向爸妈建议做这做那，妈妈是我家的主厨，因此做什么由她这位裁判来决定，妈妈说：“很久没吃过饺子了，包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。

决定做什么以后，我们便分工进行了，爸爸做肉馅，妈妈揉面，我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲，不到半个小时，肉馅弄好了，饺子也弄好了，水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来，我和姐姐也学着包起来，我好不容易包了三个，累死了，还真难学啊！妈妈说：“我就天生会做啊，不吃点苦，努力学，怎么能学得好呢？”我听了有点惭愧，便吸取教训，重新扬起风帆，认认真真地包了起来，这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理：学什么都应该刻苦。

过了大概二十多分钟，揉的面已经全部做成了饺子。我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里，煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料，使饺子更加好吃，约摸过了十多分钟吧，妈妈便把饺子捞起来，分成了四碗，在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤，我便抢了一碗津津有味地吃个痛快！由于吃得太快，舌头都火辣辣的。

我们个个都吃得满嘴是油，便欢天喜地去看精彩电视节目了。

啊，真是一个快乐的春节啊！

过年乐趣作文(篇5)

每个人对过年都有着独特的感受，每个人在过年都有自己喜欢的礼物，小孩子喜欢炮；再大一点的孩子喜欢电子游戏；农民工希望拿到自己辛苦一年的血汗钱；远在外乡的游子渴望的是团圆；学生希望的是自己有一个好成绩……无论是谁，在过年总少不了的心情是快乐，而对快乐，尤其是过年的快乐，我总有一种特殊的感觉，都是源于一年前的那个夜晚。

还记得那年除夕，我应朋友的挑战，来到离家十分近的公园打羽毛球。我们苦战了整整一个下午，从星星点点的小雪，到鹅毛一样大的一片一片的大雪，待我胜利之时，天已经黑了。这时，我踏上了回家的路。我走在早已结冰的路面上，再看看街上的行人，大家都赶着回家。纷飞的大雪让每一个街上的行人都渴望温暖的家，渴望热气腾腾的年夜饭。

“唉！这么晚了，街上连个卖炮的都没有，他们也回家团圆了吗？，我自言自语说，“唉！还是快回家吧，这可是大年夜”

“哥哥……”噢？这是叫我么？随着声音看去，我看到了一个被冻的瑟瑟缩缩的小女孩。

“哥哥，我迷路了。”小女孩说，“我现在不知道回家的路，你能帮助我吗”

“嗯……这个”我心中暗想，“这可是大年夜啊，父母还在家里等我呢，我该怎么办呢？是送她回家，还是自己回家。”

“小朋友，你家离这远吗？”我说。

“不太远。”她说。

“噢！那我送你回家吧？”我说。

“嗯！谢谢哥哥！”说着，我们两个便上了路。不一会，就把她送到了家。

“感谢你啊！小朋友！”小女孩的母亲说，“要不，你在我们家吃完饭再走？”

“哦，不了。我爸妈还在家里等我呢。“我说

“谢谢！哥哥你真帅，祝你新年快乐！”她说。走在路上，一种敬佩之情油然而生，细细品味，原来这是对我自己的。

我飞奔回家里，此时的父母已是焦头烂额。看到眼前的孩子，母亲一把把我抱入怀中，一边关切的问：“孩子，你终于回来了！你去哪了？”这时，窗外的鞭炮响了。我想;这是对团圆的庆祝。但更多的却是对我的表扬。吃饭时我把所发生的事讲给了他们。他们听后无不点头称赞，看着窗外雪花飞舞，我觉得自己长大了。

赠人玫瑰，手有余香。在这个大雪纷飞的年夜里，我收获了一份独有的快乐，我坚信，这份快乐会让我受益终生。

小学生作文贴鼻子系列

每个学生都要写作文只是作文的质量存在差异，写作可以快速释放内心的情感和想法。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成，写出优秀的作文你有多少经历？这篇“小学生作文贴鼻子”经作文5000网认真研究值得安利，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

小学生作文贴鼻子【篇1】

贴鼻子周庄实验小学西区四4班xx贴鼻子的游戏可真有趣。大家兴奋的举着手，争先恐后的叫着：“我来贴，我来贴。”老师让大家安静下来，然后扫视了一下四周，把视线投向了xx，大家随着也盯着xx，老师大声说到：“xx，你来吧。”xx听了得意洋洋地走上了讲台。

老师先把xx的眼睛用红领巾仔细地蒙住，不让他有一丝光，然后再让他转三圈，让他正迷迷糊糊之时，老师把xx一推，xx便摇摇晃晃开始摸起来了，一会儿摸到电视机上，鼻子没有装上，倒是把电视机擦得干干净净的，大家有的笑得前俯后仰，有的摸着肚子，有的跺着脚哈哈大笑，班里噪音和笑声回旋在空中。xx听着突然来了个大转身，这回又慢慢地摸到了窗户那里，窗户是开着的，大家以为是他要把“鼻子”仍出去呢，同学们坐在下面急了，干脆当起了他的“指挥大将军”，大家有的说往前走，有的说往左走，xx不知道该听谁的好，不管了，xx把“鼻子”随便往上一贴，“哈哈哈”，讲台下一下子哄堂大笑，把xx也吓住了，他立刻取下红领巾一看，“啊?"原来他把”鼻子“贴到了小姑娘的头发上去了，xx也忍不住笑了，连平时不常笑地龚老师也哈哈大笑起来。啊！今天的贴鼻子游戏可真好玩

小学生作文贴鼻子【篇2】

下课了，同学们还恋恋不舍地留在教室里，我对许睿彤说：“刚才的游戏实在太精彩了！”许睿彤也兴奋到了极点，咧着嘴说：“是啊是啊，我还想再玩一次呢！”

原来，来老师在课堂上给我们做了一个十分有趣的游戏，名叫“贴鼻子”。只见老师在黑板上画了四个人脸，它们眼睛、眉毛、嘴巴、耳朵，样样齐全，单单少了一个鼻子。老师拿了四块吸铁石，分别放在人脸旁边，当作人的鼻子。来老师笑着说：“这个游戏的规则很简单，你们蒙住眼，在原地转一圈，然后那个吸铁石放在黑板上就好了。”

于是，来老师找来了四位同学，大家把红领巾叠厚，蒙在眼上。我捏着吸铁石原地转了一圈，然后一脚踏上了台阶，摸索到了黑板，手里的吸铁石一下子就被吸引过去。我根据刚才看到的位置，摸了一个地方，放好之后，一把扯下盖着眼睛上的红领巾一看，哎呀，我的鼻子竟然站在了嘴中央。我扭身发现另三个同学的鼻子也是不可逻辑的：有的贴在额头形成了朱砂痣，有的贴在耳朵上好像有三耳，还有的贴在了眼睛，简直是一个翻眼的。

接下来又有四位同学上场了，其中叶洵之贴得最为准确。只见他胸有成竹地走上前用手比了比，又走下讲台，斜着眼望了望，便拿起吸铁石面朝黑板。拉下头上的红领巾，等待老师一声令下。叶洵之拿着吸铁石转了一圈，然后定好位置，走上台阶，在黑板上一放，不偏不倚，正好是鼻子的位置，博得了大家的赞扬。我一个劲地鼓掌，原来玩游戏也是有技巧的，需要多观察多思考。

快乐的时光过得飞快。一转眼，就下课了，大家意犹未尽依依不舍地离开了教室。

小学生作文贴鼻子【篇3】

今天，老师在黑板上贴了一张画，可是我觉得有点奇怪。

小姑娘的脸圆圆的，像是圆圆的月亮。她的刘海像大海里的波浪，还有她那细细的`眉毛，她的眼睛明亮，像雪白的珍珠，嘴巴小小的像樱桃，咦，小姑娘怎么没有鼻子呢？

林老师说：“孩子们，我们来给她贴上鼻子吧。”这时，我才知道，原来是“贴鼻子”游戏。

林老师叫汪浩把眼睛蒙上，他慢慢地走到黑板跟前，小心翼翼地把鼻子贴上去，他往黑板上东摸摸西摸摸。“哈哈~~” 我们在座位上忍不住哈哈大笑起来。他扯下眼罩，才发现自己把鼻子贴到了嘴巴上。

林老师终于让我去贴，我高兴的蒙住眼睛走到黑板前，我好害怕也把鼻子贴错了，只听见同学们在座位上小心说着：“差一点，还差一点。”我这里摸下那里摸一下，我感觉到应该这就是小姑娘的鼻子了，把鼻子往上一贴，终于听到同学们说：“哎，贴好了1”我高兴极了。

这个课堂真好玩。

小学生作文贴鼻子【篇4】

“哈哈哈……”一阵笑声从我家传了出来。这是为什么呢？原来，我家里正在举行贴鼻子大赛呢！

比赛开始前，我把一块画着一张滑稽的、没有鼻子的笑脸的大黑板挂在墙上，把一块小巧玲珑的蓝色磁铁当作‘鼻子’。

装饰完赛场之后，我叫参赛的弟弟、妹妹们来抽签，最大的弟弟辰辰拿到了‘1’号签，第一个给黑板上的脸贴上‘鼻子’。

我介绍完游戏规则后，给辰辰戴上了眼罩。做完这些准备工作后，我宣布：“游戏开始！一号选手辰辰，去给黑板上的笑脸贴上鼻子吧！”辰辰听了，戴上眼罩，慢慢地向前走去，扶着茶几，正在摸索着黑板的位置。我等不及了，急忙把辰辰拖到黑板前，往他手里塞‘鼻子’。可辰辰措手不及，松开我的手后，保持不住平衡，摔了个‘嘴啃泥’。观众们看看辰辰的模样，哈哈大笑起来。辰辰挣扎着爬了起来，在黑板前思索了一会儿，贴上了‘鼻子’。贴完后，我身后的观众们开始悄悄地偷笑，其他的参赛选手也不禁哈哈大笑。辰辰一把扯下眼罩，发现‘鼻子’被他贴在了额头上，哭笑不得，离开了比赛场地。

紧接着，2号选手萌萌也上了场。只见她的眼睛“骨碌碌”地转了转，再戴上眼罩，贴上“鼻子”。可是，萌萌却把‘鼻子’贴在了脸上，号啕大哭着跑到了观众席上，继续观看比赛。

3号选手俊俊上台前显得非常沉稳，当他来到黑板前，戴上眼罩后，顿时慌得手忙脚乱，把“鼻子”贴在了眼睛上；4号选手萱萱蹦蹦跳跳着来到了黑板前，戴上眼罩，蹦着把“鼻子”贴上了黑板。可是，她却把“鼻子”贴在下巴上了。

“现在，是最后一名选手――5号选手上场，她能否拿到本次比赛的胜利呢？”趁我正紧张地讲述着，5号选手萍萍以迅雷不及掩耳般的速度来到了黑板前，戴上眼罩，毫不犹豫地把‘鼻子’贴在了一个位置上。这时，寂静无声的观众席上突然响起了一阵山呼海啸般的掌声，因为萍萍把‘鼻子’贴在了正确的位置上！萍萍摘下眼罩，望了望黑板上那张完整、滑稽的笑脸，转过身来，面向观众们，露出了胜利的笑容。

多么妙趣横生的一幕啊！它给我们的家庭生活增添了新的一章！

小学生作文贴鼻子【篇5】

哈哈一阵一阵笑声从教室里传来，原来是我们班正在玩贴鼻子游戏呢!

鲁老师在黑板上画了一个小男孩，可美中不足的是他没有鼻子，接下来我们的任务就是帮他把鼻子贴上去。

鲁老师刚讲完游戏规则，同学们就争先恐后地举起手来，大喊着：我，我，我。老师让范同学先来，把红领巾折好遮住了范同学的眼睛后，他大叫道：我看不见路了。老师让他原地转了三圈后，他摇摇摆摆地走向黑板，可一不留神撞到了一个物体上，他立即转了一下路线，还用手不停地摸来摸去，终于明确了位置，毫不犹豫地一贴，他把红领巾一拿，大家哄堂大笑，原来他把鼻子贴到眼睛下面去了。

紧接着，有的同学把鼻子贴到了嘴巴里，有的贴到头发上，五花八门，各种各样，终于轮到我了，我刚转完三圈，就晃晃悠悠地上路了，忽然有一个人抓着我一转，我顿时失去了方向，向相反方向前进，幸好老师帮我调整好方向，我才继续向前走，等我历经千辛万苦后，我终于来到黑板面前，确定好位置后，啪的一声，用力一贴，结果贴中了。

贴鼻子游戏真好玩，我希望多多举行。

小学生作文贴鼻子【篇6】

有一次，上体育课的时候，突然下雨了，同学们都跑回了教室。

老师见我们一脸的扫兴，便说：我们一起来玩贴鼻子游戏吧。我们顿时振奋起来，异囗同声地回答：好!老师先把游戏规则说了一遍，然后选了两位男生，老师说：小刚来贴，小军指导。游戏开始了。小刚面对黑板，用口罩遮住眼睛，小军说：左边一点，往上面一点。贴好之后，教室里顿时爆发出笑声，哈哈、呵呵、嘎嘎。同学们有的笑得合不拢嘴，有的笑得直不起腰，有的笑得肚子疼。小刚摘下口罩，一看，原来把鼻子贴到额头上来了，他变成二郎神了，他自己看了，也噗嗤一声笑了。

第二局老师选了两位女生。老师说：小红来贴，小芳指导。游戏开始了，小芳说：上一点，左一点，下一点。刚贴好，就有人开始大笑了，有的笑声像冲锋枪一样，有的笑声像鹅叫一样，有的笑声像小鸟叫一样原来她把鼻子贴到嘴上去了，他自己看了，也哈哈大笑起来了。

这个贴鼻子游戏可真有趣啊!

小学生作文贴鼻子【篇7】

今天，我第一次去上作文课。老师说：今天我们来玩贴鼻子游戏。同学们听了，立刻欢呼起来。

首先，老师画了一张不开心的大脸，然后从纸上剪出了一个鼻子，给了第一位同学，并用围巾把他的眼睛蒙的严严实实，还转了六个大圈子，接着第一个同学就出发了。这时，下面的同学有的喊：左一点。有的喊：右一点。弄得他走两下撞两下，逗得大家哈哈大笑。好不容易到了黑板前，左贴贴不准，右贴贴不准，这可把他们组的同学急死了。最后，在同学们的帮助下，他终于准确的贴好了鼻子。

轮到我了，我有点紧张。老师蒙上了我的眼睛，让我转了六圈。我感觉教室像在风中飘一样，时不时的歪到一边去。我担心自己也会跟着倒下去，于是扶着桌子往前走，手慢慢往前摸，脚一步一步的往前挪。不知过了多久，我才来到黑板前。顿时教室里像炸开了锅，乱七八糟的什么声音都有：左右上下我凭感觉一贴，竟然听到了欢呼声。我摘下眼罩一看，竟蒙对了。我兴奋的跳了起来。

这个游戏真好玩！

小学生作文贴鼻子【篇8】

“哈哈……哈哈……”教室里传来一阵阵的笑声，告诉你吧，这是我们班在玩有趣的贴鼻子的游戏呢，可好玩了。

你看，黄老师在黑板上贴了一张小女孩的画像，她有一个圆圆的脑袋，脸上有一双明亮的黑眼睛，一张可爱的小嘴微微上翘着，还吐着小舌头，很俏皮的样子，美中不足的是她没有鼻子，要是给她贴上小鼻子，那就更漂亮了，我们今天的游戏就是给她贴鼻子。

我们游戏的规则是这样的。首先，要用纱巾把眼睛蒙上，然后面对画像原地转三圈，最后走到画像前给小女孩贴鼻子，我们的机会只有一次，贴对了老师有奖品，贴错了就要表演节目的。

游戏开始了，我们争先恐后地喊着“让我来，让我来”，黄老师叫了一名女同学，她先把纱巾叠成长条，蒙住了那个同学的的眼睛，又让她在原地转了三圈，只见她摇摇晃晃的，竟然走错了方向，走到了教室的后面，这时同学们哄堂大笑，有的告诉她走错了方向，有的骗她继续向前走，那名同学不知道该怎么走，竟然在原地转起圈来。黄老师笑着帮她转正了方向，让她向前走。没想到，她走到黑板前却向旁边摸去，然后把鼻子往墙报上使劲的贴，却怎么也贴不上，她着急的喊道：“老师，我怎么贴不上呀”。同学们的笑声更大了，有的笑得前仰后合，有的笑得眼泪都流出来了，而我笑得肚子都疼了。老师把纱巾取下让她自己看，她这才发现鼻子贴错了，她笑了笑，不好意思的回到了座位上。

游戏继续进行着，有的同学把鼻子贴到了脸上，像个小庑子，有的贴在了头上，像个小发卡，还有的贴在了眼睛里…。终于，老师叫了我的名字，我走上前去，老师蒙上了我的眼睛，我感到眼前一片漆黑，什么也看不到，当我转了三圈后，我有点晕乎乎的了，我摸索着向前走，一不小心还撞到了桌子上，我走到了黑板前，摸到了画像，我正准备贴，却听到同学们有的喊向上，有的喊向下，有的喊向左，有点喊向右，我不知道该听谁的了。后来。我自己找了个位置，毫不犹豫的贴了上去。当我拿掉纱巾，惊喜的发现我贴对了，我真开心呀!

这个游戏真有趣呀，它不但给我们带来了欢乐，还增强了我们的信心，我非常喜欢这个游戏!

小学生作文贴鼻子【篇9】

今天玩“贴鼻子”游戏，我们体验了一回盲人的感受。规则是：一个人用帽子蒙住双眼在指定位置转十圈，转完之后向前走，给黑板上的小女孩贴鼻子。

游戏开始了，首先闪亮登场的是刘涵哲。只见她转了十圈，就歪歪扭扭地向前走去。估计是转晕了，她先走到柯煜琪旁边，撞了一下她的桌子，之后又撞上了夏琪韵的桌子……终于艰难地走上了讲台，她顺着黑板摸呀摸，摸到小女孩的脸时手中的鼻子却掉了。赵老师连忙走上前去，捡起鼻子交给刘涵哲。最后刘涵哲确定了位置，贴了上去，全班哄堂大笑。原来她把鼻子贴在嘴角边了。

接着登场的是吴彤。还没开始呢，吴彤便说上了大话：“赵老师，您是转不晕我的，我学习舞蹈时都转习惯了！”“来来来，你到这儿来！”赵老师把吴彤带到第一组的最后面，让吴彤转了n圈。吴彤很聪明，她摸着第一组男生的桌子大步流星的走上了讲台。赵老师见了，立刻打起了坏主意，把画着小女孩的第二块黑板悄悄地往右边挪了挪，“坏事”做完后，还在讲台摆了个pose，坏笑着下去了。吴彤自然不知道黑板被挪动过了，“成功”上当受骗，把鼻子贴在离小女孩“十万八千里”的地方。吴彤扯下遮眼的帽子那一刻，赵老师捧腹大笑，吴彤却很生气地喊了起来：“赵老师，你使坏！”

第三个模拟盲人的是林可儿，刚开始，赵老师让她在第二组中间转十圈，她就摸索着前进了。先是撞了一下冬明浩，冬明浩被撞得直往后退；然后林可儿又撞到刘志M；接着又碰到丁峻涛那肉丸子似的脸蛋，顺势就捏了一下；最后又走到刘俊德面前，幸好刘俊德提前准备了“盾牌”――举起书包挡住林可儿的攻击，但是林可儿好像不甘心，又继续摸索，刘俊德势单力薄只得从座位上逃了出来，林可儿这才放弃。我真替她着急：“林可儿呀，别总在第一组徘徊呀！”赵老师看得很无奈：“小姑娘，来来来，我帮你！”赵老师把林可儿往讲台上引导，林可儿以为赵老师又在使坏，偏不往前走，拼命往右走，差点走到教室外面去。十来分钟，竟然没能摸到讲台上去，赵老师实在没有办法了，叹着气说：“小姑娘，你走到明天早上也摸不到黑板啊！回座位去吧！”林可儿摘下帽子，不好意思的归位了。

通过这节生动有趣的课，我体会到了盲人失去双眼的痛苦。现在有许多盲道被占用，设身处地为盲人群体考虑，我们应该帮助他们消除道路障碍。

贴鼻子游戏作文700字模板

写作文是我们生活中必备的技能手段，写作文能锻炼大家快速抓住重点的能力。作文的撰写，要轻模拟、重原创。我们怎么动笔去写一篇作文呢？经过收集并整理，作文5000网编辑为你呈上贴鼻子游戏作文，供你阅读参考，并请收藏本页面！

贴鼻子游戏作文(篇1)

今天下午，林老师告诉我们要玩“贴鼻子”这个游戏，大家听了，别提有多开心了。

首先，老师在黑板上画一个可爱的娃娃脸，脸上有着弯弯的眉毛，一双圆溜溜的眼睛和一个樱桃般的小嘴巴。咦？怎么没有鼻子呢？原来，鼻子被老师拿在手里。画完，老师提醒说：“贴‘鼻子’可不容易玩，大家要贴准啦！”

开始玩游戏了，这时，同学们都把手举得高高的，老师请我上台来贴“鼻子”，被老师选中，我心怦怦直跳，一上讲台我就看准目标，老师帮我蒙上双眼，我拿着“鼻子”向前走去，一手拿“鼻子”贴在娃娃脸上，大家齐声喊：“错了，错了！”我急忙往左移了点，又往下挪了点，然后，我自言自语地说：“贴好了！”拿开红领巾一看，呀！居然贴准了。这时，教室传来一阵阵掌声。我开心地拿着讲义去盖红花。

接着，林老师又请乐儿上台，乐儿蒙上眼睛，拿到鼻子后，就开始贴“鼻子”，我看见她贴准了，正想为她喝彩，可不知哪一个捣蛋鬼大声喊：“你怎么把‘鼻子’贴在头上呀？”乐儿听了，连忙把鼻子往下挪了很多，那个捣蛋鬼乐得大叫：“对了，对了！”乐儿拿开红领巾一看，鼻子被挪到了嘴巴下了，乐儿羞得满脸通红，后悔不该拿不定主意。

有趣的游戏继续进行着，同学们的欢声笑语一浪接一浪，在教室里此起彼伏……

贴鼻子游戏作文(篇2)

哈哈，哈哈，哈哈星河班的教室里传出阵阵笑声，原来是同学们正准备玩贴鼻子游戏呢。

游戏规则是：1、用眼罩蒙上眼睛，在原地转五圈再走到指定位置上，将鼻子贴到动物图片上；2、蒙眼的人负责贴，而另一个人只能通过语言协助，可提示上下、左右一次。

游戏开始了，老师在大屏幕上随机抽选参加游戏的人员。班级瞬间安静下来，老师用她的金手指在大屏幕上一点，同学们的名字便飞快地滚动起来。同学们有的攥起拳头祈祷一定要抽到我呀！有的同学快速地摆手，好像在想不要抽到我呀！我暗暗地想：一定要选我呀！唰一下屏幕停下了，上面显示着董徐铄的名字，他一脸不情愿地走上讲台，老师用毛巾蒙上他的眼睛，抽选了一名提醒他的队员便开始了游戏。

董徐铄用右手抓住耳朵，左手从右手臂下面穿出来，开始了大象转，一圈、两圈，整整转了五圈后，他便晕头转向地开始了他的探索之旅。只见他先来到了卫生角，摸到了一把扫帚，觉得不对劲，就离开了卫生角。我们以为他准备往正确的方向走，让人没想到的是他竟然来到了教室门前径直向门外走去，这下同学们可坐不住了，一窝蜂地跟到了外面，尤其是姜子涵，他从教室的最后排一下蹿到了门外，给董徐铄作指导。董徐铄来到了走廊里的展示墙面前，他伸手一摸，摸到了展示墙上，他以为自己摸到了黑板，又听到姜子涵在一边不停地喊贴、贴、贴，便毫不犹豫地贴了上去，然后一把扯下眼罩，发现自己竟然在教室外面，离小怪兽图片有十万八千里，恐怕孙悟空翻一个筋斗云才能到，同学们笑做一团，有的笑的前仰后合，有的笑的直拍手这快乐的游戏一下让复习的烦恼烟消云散。

游戏很快就结束了，我们回到教室，快速地记录下这快乐的时光。

贴鼻子游戏作文(篇3)

今天，老师给我们玩了一个贴鼻子的游戏。

游戏开始了，老师先把游戏规则说了一遍，她说：“一名同学拿一个猫鼻子，离讲台5米，给小猫贴上自己的鼻子。”老师叫了一名女同学，她用黑布遮住了眼睛，然后不紧不慢的走上讲台，她摸了摸小猫的脸又拿起鼻子一贴，刚贴完，下面就捧腹大笑的声音，原来，她把鼻子贴在小猫的眼睛上去了，她红着脸回到座位上。轮到我了，老师用布遮住眼睛我一步一步往前走，手里紧握着游戏用的道具—鼻子。突然，我面前有一丝光线，像重见光明，好极了，我趁着这大好时光，我把猫鼻子正确的贴在了猫脸上。同时，台下响起了一阵强烈热闹的掌声，。我看着那个被我贴上鼻子的小猫，它似乎说：“没羞，没羞。”我听了感到惭愧，由于我没有按规则来，我在经由了一场激烈的心理斗争后，终于鼓起勇气向老师说了实话，老师没有批评我，反而赞扬了我并让我再试一次。我连声说：“谢谢！谢谢！”重新蒙上了眼睛，这次可遮的严严实实的，我一步一步走向台，仿佛之间我看见小猫对我笑，我鼓起勇气继承向前走，终于摸到小猫了，并找到了小猫的鼻子位置，一贴，此时台下掌声比第一次更加强烈热闹了。

贴鼻子游戏作文(篇4)

“叮叮叮”上课铃响了，刘老师大步流星地走进教案，满脸笑容，老师在白板上画了一个大大的人，它有细细的眉毛，大大的眼睛，一张大嘴笑咪咪的。可是，怎么有点不对劲儿？噢，这个人没有鼻子。刘老师画这个没鼻子的人干什么？我们都疑惑不解，不知老师的葫芦里卖的什么药。

这时，刘老师发话了，说：“同学们，今天我们要玩一个游戏—贴鼻子！”说着，拿出一个红鼻子。

我们高兴得手舞足蹈，老师第一个叫了张冉超，他被蒙上了眼睛后，只见他先拿着鼻子捏了捏，老师让他左转三圈右转三圈，又向前三步，向后走五步，他小心翼翼迈着步子，双手摸索着。突然摸到了电脑柜的边，便向前走了一大步，上了讲台，用手不停地摸着，然后刚要把鼻子贴到白板上，我们哄堂大笑，结果张冉超没有贴上去，而是贴到了嘴巴的旁边，我们又大笑起来。

老师又叫人了，我把手举起来，老师果然叫了我，我高兴的合不拢嘴，飞快地蹦了上去，蒙上毛巾后，我的眼前什么都看不见了，我胡乱摸着，突然，我也摸到了电脑柜，心里万分欣喜，就像抓住了救命稻草一样，我移动了两步然后迈上讲台，摸住白板在讲台上来回踱步，犹豫不决，不知该贴到哪里，不由自主地说：“哎呀！我到底该贴到哪里呀。”我刚下定决心要贴到一个地方，下面爆发出一阵阵笑声，我便又换一个地方，听到下面鸦雀无声，以为贴对了地方，“啪”一贴，下面又笑了起来，我急忙摘掉毛巾，发现自己把鼻子贴在了耳朵下面。

这堂课真的趣！真想再上节这样的课呀！

贴鼻子游戏作文(篇5)

我的学校有良多锦绣的地方。下面就让我来先容给大家吧。我的学校有良多树，良多花，天然就有草。

春天，春姑娘来到了我的学校。她一来，大树便抽出新的枝条，小草向我们探出头来，它对春姑娘说：“春姑娘你终于来了。”花儿们便穿上了红的、白的、粉的……的衣裳冲了出来。

夏天，夏姑娘来到了我的学校。她一来，天色就变热了。我们的学校有一棵已经活了四百年的大杨树，天色一热，它就会对同学们说：“快来我这里，我这里凉快。”它一说，同学们说会纷纷跑过去；夏姑娘的来到让春天没开的樱花开了，粉红粉红的花瓣，一片一片的慢慢地落下来，让人看了，会健忘一切烦脑。

秋天，秋姑娘来到了我的学校。她一来，学校的树叶便变成了红色和黄色。远眺望去，就像阳光都到那里去了。

冬天，冬姑娘来到了我的学校。她一来，便下雪了，树叶、地面、屋顶都穿上了“厚厚的、洁白的衣裳”。

我的学校，我爱你。我想对你说：“学校，你真美！”

贴鼻子游戏作文(篇6)

哈哈哈哈三年七班笑声不断，热闹非凡，赛过开联欢会。同学们在干什么？原来，他们在玩贴鼻子的游戏。

只见黑板上画着一个小动物。它弯弯的眉毛，圆圆的眼睛，张着小巧的嘴巴，仿佛在说：我的鼻子在哪里？噢，它的小鼻子在张老师的手里，正等着同学们给它贴上去呢。

游戏开始了，先随机抽取参加游戏的同学，大家都跃跃欲试，尤其是男同学，恨不得立刻上去大显身手。第一个抽到的同学是董徐铄，在大家的欢呼声中，张老师笑着用眼罩给他蒙上眼睛，又让他在原地转了五圈。他拿着小动物的鼻子试试探探地往前走，走，走，哎呀！他走错方向了，居然走到了门外。同学们也好奇地跟了出去，啪的一下，他把鼻子贴在了教室外面的墙上了。同学们哄堂大笑，董徐铄掀开眼罩，自己也忍不住笑弯了腰。

我们又玩了几次，有的同学把鼻子贴在小动物的眼睛上，有的同学把鼻子贴在了小动物的头外面，更有一个同学居然把鼻子贴倒了。呀！小动物的鼻子成漏斗了。同学们笑得前仰后合，甚至有一名同学笑得躺到地板上，双手捂肚，双腿乱蹬

这个游戏我们可玩嗨了！真希望以后经常玩这个游戏。

贴鼻子游戏作文(篇7)

今天，上课铃一响，陈老师拿着一副眼罩、一盘双面胶和一个纸制的鼻子，说：“同学们，今天这节课，我们来做一个游戏。”听到“游戏”两字，同学们顿时来了精神。陈老师在黑板上画了一个圆圆的脑袋，又在脑袋上画了水灵灵的大眼睛和细细的眉毛，可就是没有鼻子。立刻，我们就明白要玩什么了。

陈老师问：“大家都知道要玩什么游戏了么？”同学们异口同声的说：”贴鼻子！”陈老师说：“没错，就是要玩贴鼻子。在玩游戏的时候，首先要说一下规则：一、先用眼罩把眼睛蒙上。二、在原地转三圈。三、不能给在玩游戏的同学任何提示。最后，要是贴错了，就表演一个节目。若是贴对了呢，就给他热烈的掌声。好了，想上台玩游戏的同学去上面准备。”陈老师话音刚落，同学们就一窝蜂地冲上讲台去做准备，有的去丈量要贴鼻子的地方有多少拃，有的去摸地板缝测量距离……我也不甘示弱，也争先恐后的去做准备。可是由于同学们表现太积极，而且我的座位在最后一排距讲台较远，所以准备的不是很充分。

陈老师问：“谁第一个上来？”等陈老师说完最后一个字，同学们都齐刷刷的举起手来。陈老师点了张颢严的名。他从座位上站了起来。用眼罩蒙上眼睛，拿起“鼻子”转了三圈，可能是转蒙圈的原因吧，他晃晃悠悠的“瞎转”起来，一会儿向门口走去，一会儿向柜子走去…… …… 过了好一会，张颢严终于走向了讲台，不过他一贴上去，同学们便哄堂大笑。原来他把“鼻子”贴在了那颗脑袋的下巴上了。于是，张颢严按照游戏规则，心甘情愿的背了一首简单的古诗——《静夜思》。

张颢严刚背完古诗，陈老师就接着说：“下一位同学上来时，先把节目想好。”陈老师刚说，同学们都举起手来跃跃欲试。非常幸运，陈老师这次点了我的名字，我高兴的拿起眼罩蒙住眼睛，拿上“鼻子”转了三圈，我感觉教室里像地震了一样，晃来晃去。以前，我认为教室很小，可我突然感觉，以前熟悉教室突然变地陌生起来，感到教室非常大。走了一点，我在前面摸到了讲桌的一角，立刻改变了方向，然后小心翼翼的走上讲台，把“鼻子”随便往讲台上一贴，“哈哈哈哈……”我把眼罩摘下来，看了看，我也笑了起来。原来，我把“鼻子”贴到了那颗脑袋的嘴巴上了。于是，我也遵守游戏规则，背了古文《师说》的第一段。

陈老师又叫了些同学上去玩，他们的走法各不相同：有在地上爬的。有像在练跆拳道一样，挥舞着手的。有像在挠人的，到处乱抓…… ……

老师带我们做的这个游戏，同学们玩的都很开心。在玩游戏过程中，我也学到了一个道理，干任何的事情，都要做好充分的准备才能成功。

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