防校园霸凌作文

防校园霸凌作文7篇。

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？下面由小编帮大家编辑的《防校园霸凌作文7篇》，相信能对大家有所帮助。

防校园霸凌作文 篇1

班会目的:最近一段时间以来全国各地不断发生针对小学生的暴力侵害事件，通过本次活动，提高学生们的防范意识，并使学生掌握一些自我防护的技能和方法，做到在面对突发事件时能冷静的处理并保护好自身的安全。

在刚刚过去的不到四十天的时间内全国边续发生了五起针对小学生及幼幼儿园儿童的暴力侵害事件，已经造成了严重的伤亡，对儿童的安全带来了严重的威协。

下面来了解一下这几起校园暴力事件:

3月23日上午6时20分许，郑民生从家里携带一把长约30厘米的尖刀，窜至南平实验小学附近伺机作案。7时25分许，郑民生见该校门口聚集了数十名等候入校的学生，便混入人群中站在校门口，先后对13名小学生猛捅猛刺，造成8死、5重伤的惨剧。

4月12日16时30分左右，广西合浦县西镇小学门前约400米处发生凶杀事件，2名死者中一名为8岁小学生，另一名为老年女性。5名伤者包括:两名小学生、一名未入学小孩和一对中年夫妇。

在这么短的时间内发生了这么多的针对小学生的侵害事件，说明了什么呢?

我们小学生面对着这样的情况又该如何做呢?

引导学生从上学来回的路上，面对陌生人时等各个方面进行思考和讨论。

小学生该如何进行自身安全的防护呢?

(1)家长不在家时，有人敲门，不要轻易去开，要从门镜或门缝中看看，如果不认识，绝不能开门。

(2)陌生人来电话时，如果家长不在家，不要告诉陌生人家中没有人，只告诉他家中现在有事，让他过一会再来电话。

(3)如果有人敲门买东西时，不要开门，只是回答“不买”;认为可疑时，可打电话报警，没有电话，可以窗户向外边过路人求援。

(4)不带陌生人到家中来，也不到陌生人家中去。

(5)不把家门钥匙挂在脖子上，也不要露在外边。

(6)放学回家时，如果一个人回家，而且家中又没有人，在开门之前应先看看是否有人尾随，然后再开门进家。

(7)放学时，如果有陌生人在一校门口接(或者就是家长、朋友让来接)，不要跟着陌生人走，并把这种情况告诉老师。

(1)不接受陌生人送的礼物、食品、文具等。

(2)不和陌生人去游乐场、文艺厅、公园等地去玩。

(3)不乘坐陌生人的汽车或其它车辆。

(1)遇到陌生人问路时，可以指给陌生人方向，告诉他怎么走，但不要为他带路，特别是偏僻的地方。

(2)如果遇到陌生人不怀好意时，要敢于斗争，但不能蛮干，要有智谋，必要时要高声呼咕，要注意陌生人的相貌特征。

(3)要记住自己家长的姓名、工作单位、电话，发生问题时，要及时和家长联系。

(4)晚上最好不要一个人出门去玩。

防校园霸凌作文 篇2

以**为话题的作文800字 “然”家兄弟的** “老弟，请醒醒，请醒醒。”一大早，“竟然”推醒了还在沉睡中的“居然”。 “叫唤什么？人家还没有睡醒呢！”“居然”不耐烦地转过身去。 “你无端地抢占了我的位置，还嫌我叫你？太

霸道了吧。”说着话，“竟然”把一个本子扔到了“居然”面前。只见上面有一道选择题： 竟然居然 安静的手指悄然合拢，（居然）拢住了那只蝴蝶。 括号内，“居然”自由自在地仰躺在里面。 看到这儿，“居然”强辩道：“这不能怪我，是小主人——肖马虎相中了我，让我进去的。有本事你找他去。” “你——”“竟然”一时语塞，气得满脸通红。 正在这时，“然”家老爷爷走了进来，了解事情的原委后，他笑呵呵地说：“你们然字兄弟实在太多太多，有果然、居然、欣然、悠然、蔚然这么多兄弟，偶尔占错位置，也很正常嘛，有什么可争吵的呢？其实，只要明白了你们之间的区别，就不会有这样的事情发生了。”点上一袋烟，任烟圈飘向窗外后，“然”家老爷爷继续道，“就拿你俩来说吧，你俩都能表明预期和结果相反，含有‘没料到会这样’的意思。‘居然’有两种情况：一指‘不容易这样而这样’，指好的方面。如：再过几天，二两炒面也会发生困难。现在居然有了一头牦牛，怎么不叫人高兴呢！二指‘不应该这样而这样’，指不好的方面。如：看日本鬼子杀了那么多中国人，你居然还笑得出来？‘竟然’跟‘居然’的后一种情况相同，但语气要重一些。如：老师布置的作业，你竟然一道题也没做！”听老爷爷说得句句在理，“竟然”

“居然”拉起了手，不好意思地笑了。随后，老爷爷又铺开纸，提起笔，写下了一张告示： 然家兄弟真是多，请你用时别出错。 一切照旧用仍然，表示转折用虽然。 意料之中用果然，事出意外用居然。 用然切莫想当然，要知其中所以然。 自这张告示贴向大门后，“然”家兄弟一个个循规蹈矩，再也没有发生争抢他人位置的事儿。

防校园霸凌作文 篇3

校园欺凌事件平凡发生，我们应该如何预防那?

首先我们看一下校园欺凌大多是瘦小的同学被欺负!

你为什么会被欺负?因为你弱小!这是一个很重要的原因(不是根本原因)

我看过很多电影《背水一战》，《速度与激情》，《机械师》，《第一滴血》，大家会发现无论施瓦辛格、史泰龙还是巨石强森、杰森斯坦森，他们给人的感觉就是我不希望有这样的对手!为什么?他们简直是真正的一挑十啊!说到这里，联系一下我们的校园欺凌事件，我相信没有人会去欺负巨石强森，没有人敢打杰森斯坦森，没有人敢向施瓦辛格收保护费!所以，我建议作为中学生的我们应该多吃多锻炼!

那么问题来了!

吃!校长先生?您觉得咱们食堂的饭菜是有营养的饭菜吗?您敢说食堂是良心食堂吗?

再说运动!对于中学的生活我个人觉得锻炼最多的就是拇指球肌肉群和腕部肌肉!哦对了!还有臀大肌，因为必定要坐着学习嘛!综合以上两点何来强健的身体?

所以我建议学校先整治食堂良心问题，再多加体育课，多加锻炼时间。跟何况我们学校要培养的是国家的未来，没人愿意让自己国家的未来像抽的烟民一样瘦小吧。所以良心很重要!

防校园霸凌作文 篇4

校园霸凌是一种存在于学校的、学生之间的欺负和排挤，并且是不公平的，肢体和语言上的冲撞都属于校园霸凌，比如嘲笑他人、群殴等行为，当前，随着网络越来越发达和普遍，在网络上的言语攻击也属于霸凌行为，这样的行为会对他人的身体和心灵上带来极大的伤害。而且霸凌行為并不是偶尔发生，是一种长期性的行为。校园霸凌行为对霸凌者和被霸凌者都会造成极大的伤害，首先，霸凌行为是对学校权威和规定的挑战，会影响学校的秩序和风气，学校是教育人的地方。而霸凌行为会使被霸凌者产生恐惧、焦虑等情绪，久而久之，还会形成自卑、孤僻、抑郁等性格特点，甚至患上心理疾病，严重者可能会有自杀倾向，对学生的身心健康成长都造成了严重的负面影响，根据日本的一项调查，在日本自杀的中学生中，有百分之十一点一都是因为被霸凌。除此之外，校园霸凌行为也会对学生长大进入社会之后造成极大的负面影响，对于霸凌者来说，他们更容易暴躁、易怒，而且会有暴力倾向，其犯罪的可能性将大大提高；而对于被霸凌者来说，他们会带着不健康的心理进入社会，在为人处世上很可能会比较偏激，产生反社会的行为，扰乱社会的稳定秩序。

产生校园霸凌这一现象，学生的家长、学校和自身都起到了一定的作用，不是某一方面的原因，同时还会受到社会环境的影响。首先，每个人都生活在社会上，都会不可避免的受到社会环境的影响；其次是学生的家庭，父母是孩子第一个老师，也是最重要的老师，家庭氛围对一个人的性格特点有着非常大的、不可替代的影响，如果家长对孩子的教育不负责或者时常带着消极的情绪来教训孩子，那么孩子的心理会受到极大的伤害，形成扭曲的人生观、世界观和价值观；再次，学校的教育也对学生的性格和行为产生着一定的影响，因为学校的教学理念、教师的教学方法和态度会直接影响学生，尤其是当前很多家长工作比较忙，孩子很小的时候就被送到了学校，可以说，学生与教师相处的时间并不比与家长相处的时间短，甚至随着年龄的增大，学生与教师相处的时间会更长一些，因此，如果学校和教师能够给予学生更多的关心和监督，将能够在一定程度上减少校园霸凌现象的发生。

根据我国相关的调查报告，校园霸凌事件存在时间比较长，并且涉及的方面多而广，由此可见，我国的校园霸凌比较复杂，而且受到我国传统文化的'影响，绝大多数校园霸凌事件都没有走法律程序，另外，当前我国还没有制定出完善的关于校园霸凌事件的法律法规，而当前又是法治社会，任何事件都是建立在合法的基础之上，因此，校园霸凌事件才会存在较长时间，难以得到有效的解决。

当前，我国还没有完善的、针对未成年人的法律法规，一直以来，都是以保护未成年人为主，比如《未成年人保护法》，未成年人的责任都有其监护人来承担，而不由他们自己来承担，又不能够让他们深刻的认识到事件的极大危害，因此，国家应该出台一项关于未成年人暴力行为的针对性的法律或者相关文件，比如《关于校园霸凌的法律规定》，为校园霸凌事件提供一个合理的惩罚手段和依据。

3.2 向家长宣传刑法，让家长能够充分认识到校园霸凌的危害和刑法的残酷

对于未成年人的犯罪行为，我国一直都是以教育为主，尽可能避免采取惩罚措施，因此，首先要抓紧家长对孩子的教育，所以，教育局及其学校及其相关部门可以安排讲座向家长宣传刑法相关知识，也可以辅以一些真实的案例来充分展示出校园霸凌对孩子的未来产生的重大危害，让家长意识到即使他们的孩子可以因为未成年而逃过法律的惩罚，如果不加以严格的管教，长大之后，他们将付出更为沉重的代价。

当前，随着新课改的实施，加强对学生的心理教育和素质教育成为了教育的方向，因而，学校要加大对学生的心理健康的教育，比如开设心理健康教育课程，也可以做一些测试来加强学生承重能力和处理自己的情绪的能力；第二，加强对学生的道德教育，道德是一个人行为的根本，采取多种多样的形式来对学生进行道德教育，并且教会他们守住自己的道德底线，比如学校可以模拟校园霸凌，让学生感受和体会校园霸凌的危害，从而降低校园霸凌发生的可能性。

综上所述，就是笔者通过分析校园霸凌危害、产生原因以及当前我国校园霸凌的现状，从刑法学的角度提出了几点关于降低校园霸凌发生的可能性的建议，以期能够引起学校、家长尤其是青少年的注意，让他们充分认识到校园霸凌所带来的危害，从根源上遏制校园霸凌行为，为我国的青少年的教育略尽绵薄之力。总而言之，冰冻三尺非一日之寒，而要解决校园霸凌问题也不是一朝一夕的事情，这离不开学校、家长和社会的共同努力，需要采取正确的教育方法，充分认识到校园霸凌的危害，特别是学校，可以建立专门的防止校园霸凌的体系。

刘一梅，张进科，刘南南.校园霸凌引发的刑法学思考.职工法律天地.（14）：78

王静蕾.针对校园暴力的刑法保护及其不足.山海经：故事.2017（6）

陈伟凯.刑事责任年龄改革之当为性--以校园犯罪行为为切入点.法制与社会.（26）

计时俊.面对“校园霸凌”我们应该怎么做--校园暴力的“罚”与“护”.检察风云：社会治理理论专刊.2015（5）：6-9

防校园霸凌作文 篇5

校园本是教书育人之所，本应是学生汲取知识的乐园，但近年来的“校园霸凌”事件却给乐园蒙上了阴霾，抵制“校园霸凌”。校园暴力事件触目惊心之余，我们更应扪心自问，自己是否放纵了校园暴力的发生，是否仍对之视若无睹。抵制“校园霸凌”，断不是一句空话，而应落到实处。

作为学生最切身相关的场所，家庭承担着举足轻重的地位。家长们不应一味关注孩子学习成绩，而应适时与孩子沟通，让孩子认识到校园暴力事件的可怕之处，让受暴儿童及时站出来，及时走出心理阴影。毕竟“校园霸凌”或多或少与家长观念有关。

而在这些校园暴力事件的背后，教育问题也随之显露，校方管理疏忽，安全体系漏洞扑面而来。“校园霸凌”不仅考验着家长，更考验着校方的良心。校园暴力事件给孩子造成的伤害，也是一种无奈，他们幼小的心灵中长出的仇视种子很难被单纯说教化解。

学校在这面前，应加大德育力度，鼓励学生举报“校园霸凌”，同时加大监管范围，让学生安全进校，安全回家。一些地方教育部门的不作为不应成为学校不作为的理由，学校应就自身机制深刻反省，改正并强化。

再进一步说，“校园霸凌”事件不能仅作为人们的谈资，更是一座警钟。发生过的事可以弥补，尚未发生的有待我们预防。司法机构并非只针对于成年人，它们的执法对象是全社会，法律的空白更应及时得到填补。

尽管学生涉事者为“未成年人”，但惩罚也不可少。至于让涉事者真正暴露在阳光下，受到应有的惩罚，才可能让“校园霸凌”事件真正远离儿童，让学生远离伤害。

“人之初，性本善”预防校园霸凌，只有让家庭、学校、社会各司其职，加大道德教育的同时，更要加大司法力度，将矛盾化解于无形，防患于未然，才可还给学生一片安全的蓝天，拥抱未来的精彩。

执安全之手，伴平安之风，享平安校园，得精神净土。抵制“校园霸凌”，从我做起。

防校园霸凌作文 篇6

要说“学霸”这头衔，我的好友傅同学可谓是当之无愧。

戴着酒瓶底一样厚的眼镜，有着黝黑方正、貌似包公的脸庞，一对大耳朵……这样的他在一所市重点中学读书，各门功课好得实在令人羡慕。

也许在大家眼里，“学霸”往往是不苟言笑、安静、如绅士一般的学生。可我这学霸好友却是一位行动起来大大咧咧、坦率直白的男生。他会与差生们混在一起疯玩，会看自己喜爱的电视剧，饭量大得惊人且吃相不敢恭维，别人放学后书包是满满的，而他的书包却是空空如也。面对这样一个另类“学霸”，你是不是也会心生疑问呢？

“学霸”与刘同学同在一个班级。刘同学的学习也很出色，但他每天生活在如小山一样的试卷里，眼睛几乎被试题蒙蔽，一下课就拿起笔狂做，就连中午的休息时间都不放过。知识在刘同学的脑海里，是枯燥的，是硬巴巴地塞进去的。这样的好学生，让人看了不免心生怜悯。而“学霸”从来不起早贪黑，他有选择性地做题，闲了看看书，打打游戏，作业完成得出奇快。知识就像一曲美妙的音乐，又像一股灵泉流进他的脑海，既轻松又放松。

上课，他认真听讲，勤于做笔记，迅速吸收老师所讲的内容。下课，他认真做作业，把知识“复制”一遍。这样的学习效率让傅同学既完成了作业，又进一步地掌握了知识。可以说他的脑子就是一台复印机。

他不仅学习出众，就连玩也不在话下。一次，他到我家来串门，见我正兴致勃勃地玩着电脑，便二话不说，抢过鼠标，整个过程玩得是相当的熟练，毫不亚于那些电脑高手。瞧，他那全神贯注的眼神和“激情澎湃”的动作，让你无论如何也看不出，眼前的这位是一位“学霸”。但他只要一面对自己感兴趣的书本，就像给施了定身法，好长时间都不讲话，偶尔听到的，只是他的喃喃自语。有时他还会两眼凝视前方，那是他的大脑又在发问；有时他会猛地一拍桌子，那是他发现了其中的奥妙；有时他的眼神里也会充满惋惜，或许是他没能明白其中的含义吧。

很多好学生在学习上是畅通无阻，但在体育方面往往像蔫了的黄瓜。但“学霸”却不同，他在体育方面也是照样精彩。除了可以每次抱回满分试卷之外，体育分照样也是全班第一。

让我们一起为我这位“学霸”好友加油吧!祝愿他的“学霸”之路走得更长远，更持久!

防校园霸凌作文 篇7

一、活动目标：

1.自觉抑制校园暴力,能与校园暴力进行斗争。

2.能够正确处理生活中的各种冲突，能够勇敢地与校园暴力做斗争。

3.认识校园暴力的危害性，掌握与校园暴力做斗争的方法。

二、教学重难点：

掌握与校园暴力做斗争的方法，学会自我保护。

1、教师准备：教材、多媒体课件、搜集典型的校园暴力事例等。

2、学生准备：学生课前阅读课文，思考怎样正确处理校园暴力。

一、观看《校园暴力》视频，引入新课。

二、思考：

1、什么是校园暴力?你遭遇过校园暴力吗?

学生结合观看的视频和及生活实际回答。

校园暴力是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校园暴力是个全球性的问题。(板书)

2、学生阅读“专家访谈”后回答。

学生回答并归纳：

校园暴力首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。(板书)

3、校园施暴者的构成主要是些什么人?

学生: 曾经是校园暴力的受害者;学习差表现差的学生;爱歧视的学生;在家庭中缺乏温暖、关爱的学生;性格孤僻、心理压制，无处发泄的学生……

4、社会、学校、我们对校园暴力的态度?

校园暴力必须被制止。

想一想：

面对校园暴力我们有哪些对策?

◆不理睬：如果有人冲你喊，让你交出你的午饭钱，不要理睬他，装做没听到，继续走自己的路。

小讨论：

◆暴力发生后自助的方法：告诉老师、学校、家长或者公安机关;伤势严重的立即打120急救。

◆反思一下，值得吗?你要做的事情可能给你带来批评、处分甚至法律处罚，这将成为你人生的一个污点。而起因也许只是很小的一件事，或仅仅是你自己的一时冲动。这么做，值得吗?

◆站在对方的角度想一想：如果你被人愚弄、辱骂甚至是殴打，你会是什么感受?如果你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦，你忍心吗?

◆学校有政教处，有法制校长，社会有治安管理机构，有公安机关，必要可拨打110等。

◆法制社会，正义必将战胜邪恶。

◆忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。

5、以案说法。

3月23日，福建南平市实验小学发生凶杀事件，凶徒郑民生杀害了8个孩子，还有5个孩子重伤。

4月12日，在广西合浦某小学门前又发生了一起凶杀事件，2人死亡、5人受伤，其中包括多名小学生。

4月28日，广东雷州凶杀案，一男子持刀砍伤16名师生。

4月29日，江苏泰兴伤人事件，一男子在幼儿园内持刀砍伤32人。

4月30日，山东潍坊校园血案，一男子在小学内用铁锤锤伤5人后自焚。

据有关部门调查：在校中小学生有30%有过被校内、校外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历，却很少有人主动采取正确的方法维护自己的合法权益。

(1)上述材料说明了什么?

学生回答：材料说明了青少年缺乏自我保护意识和自我保护能力，社会学校家庭要加强对青少年的教育和保护。

(2)你认为应陔采取哪些正确方法维护自身的合法权益?

学生回答：

①保持高度的警惕性是避免侵害的前提;

②面对不法分子的侵害首先要迅速而准确地作出判断，然后机智勇敢灵活地与其斗争;

③积极寻求家长、学校和社会的保护;

班级以小组为单位共同讨论，设计一个比较合理的校园防暴系统。

目的：保护学生的人身安全，维护正常教学秩序，共建和谐校园，安安静静读书，快快乐乐学习。

具体措施：

(1)学校加强保卫科值班制度。保卫科24小时不间断地在校园巡查，严禁不三不四人员进入校园，外来人员和车辆进入校园必须做出详细登记。

(2)加强学校及周边环境治理，学校200米内不得设立网吧，与公安机关建立联动机制，加强学校周边的值守，对不能说明情况人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门处理。

(3)定期聘请法制副校长到校作法制讲座，加强学生知法、懂法、守法，同时加强学生自我保护的意识。

(4)严禁学生携带管制刀具以及其它危险物品进校，政教处、总务处不定期对学生公寓、教室进行检查，发现携带危险物品一律予以收缴。

(5)控制暴力文化的传播，严禁学生观看不良的、暴力的影视剧及书籍，并不得带入校园。

(6)遏制校园暴力的发生关键在于将其消灭于萌芽之中，这就要求我们的班主任要深入学生之中，了解学生的动态，对不良的动态要及时予以化解。

(7)加强心理疏导，开展心理健康教育。单亲子女、留守儿童比例不断上升，其中部分学生得不到全面的关爱，人格上出现争强好胜、自我为中心、报复心强、怯懦、逃避、承受力差等不良倾向。因此，学校将心理健康教育与学校的日常管理、教育教学、家庭教育有机结合，确保这些学生健康、茁壮的成长。

危害：给受害者的身体带来伤害;更为严重的是心理伤害，使受害者产生不安全感，恐惧、焦虑

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范文系列之防溺水观后感通用7篇

每个人写作文都有思绪万千的时候，而作文是语文写作方面的体现。写作的开始就毫无头绪？那么下面是作文5000网精选的《范文系列之防溺水观后感通用7篇》内容定会对你有所帮助。

防溺水观后感【篇一】

今天下午，我们在老师的组织下，观看了《防溺水》安全教育片，看了这个短片后，我受益匪浅。夏天来了，大家都喜欢游泳，但是有很多危险隐患，你们知道吗？

有一次，小明和伙伴们一起来到了公园的小河边，一个伙伴说：“小明，你不是会游泳吗？下河游几圈给我们看看吧。”小明说：“这里不安全，我还是不游了吧。”另一个伙伴说：“游一个吧？”最终，小明勉为其难地答应了。他脱掉衣服，走到河边，一纵身跳进水里，向河中央游去。过了一会儿，不见了小明的影子，水里也没有了一点动静。伙伴们喊着小明的名字，不知过了多久，河里还是一点反应都没有，小明就这样走了……

同学们，你们知道吗？很多河啊湖啊池塘啊，看上去似乎平静，也不深，其实里面有坑，有漩涡……只要我们一接触，就有可能溺水。所以，我们千万不要私自下水游泳。

要是我们不小心落水了，也千万不要慌张，首先，把身上的重物抛弃，双手和双脚保持滑动，当你感到上浮时，就要立刻把嘴巴和鼻子浮到水面上，尽量用嘴巴吸气，用鼻子呼气，并大声喊救命。

同学们，珍惜生命吧！它只有一次，不要去危险的地方游泳，安全小常识一定要牢记，这样，我们才会过上安全、幸福的生活。

防溺水观后感【篇二】

今天，李老师布置我们观看一部短片“珍爱生命，预防溺水”。

我观看了这部短片之后，深受启发。生命短暂，我们要好好珍惜生命。世界上有许许多多学生死于溺水。只因他们贪玩，常到河、湖、水库等有水地带游玩。一些因为发生意外，跌入水中……他们都因溺水而亡。

作为小学生我们要积极参加学校组织的安全教育活动，让我们深刻了解防溺水的知识，并提醒我们应该做到以下几点：1、不会游泳的要有家长陪同，不许私自下水。2、利用暑假的时间，要到专业的游泳班学会游泳技能20xx年小学生防溺水安全教育片观后感20xx年小学生防溺水安全教育片观后感。3、如果没有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因为在不熟悉的水域中，你不知道水的深浅，很容易导致生命危险。

同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜生命，努力学习，不断提高自身素质，为自己为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来，珍惜生命，预防溺水。

希望每一个读者看完之后都能够对安全有所认识，生命宝贵，也很脆弱，我们一定要注意自己和家人的安全!

防溺水观后感【篇三】

珍惜生命，就要时时刻刻的做好防溺水；珍惜生命，就要珍惜宝贵的生命，时时刻刻敲响安全的警钟，更要用宝贵的生命去做有意义的事。如：去刻苦学习，去认认真真的读书。珍惜生命就要学会保护自己，不让风华正茂的生命悄然离去。珍惜生命，就要增强防溺水的意识，时时刻刻做到防溺水。

同学们，你们知道吗？每一年的5月x9月是防溺水最重要的高峰期，共有150天。据全国统计，在这150天里，每一天都有8xx10个中小学生因溺水而死亡。因此，我们必须知道小学生防溺水的一些小知识。1，小学生因该在成人的带领下才去游泳；2，不要独自在河边玩耍3，不要去非游泳区游泳；4，游泳前要做适当的准备工作。下面是溺水的自救方法：1，如果溺水了千万不要慌张，周围有人时立即呼叫，2，身体下沉时，可将手掌向下压。发现别人溺水时的呼救方法：1，可将救生圈，木板等物抛给溺水者，再将其物托至岸边；2，再强调一下未成年人不得下水救援，应大声呼喊。同学们，安全是一个永恒的话题。只有做到时时刻刻地防溺水，才能在150天中快快乐乐的度过。

我清清楚楚的记得溺水事故常常有发生。5月2日，河源市龙天县4名学生私自结伴到好江水库玩耍，不慎溺水身亡；在深圳市光明新区2名儿童（1名学生，1名幼儿园儿童）在一幢居民楼的电梯槽里溺水身亡；5月10日，广州市增城3名学生结伴外出，有1名学生溺水死亡；更严重的是，5月11日同一天，惠州是5名学生溺水身亡，梅州市4名学生溺水死亡，东莞市2名学生溺水身亡。同学们，这些溺水事故都告诉我们要时时刻刻的防溺水。

近期，学生溺水事故频发、多发，再一次敲响了安全教育警钟！请大家都要知道防溺水的重要性。

防溺水观后感(篇四)

昨天3月27日是全国中小学生安全教育日，周三周四晚上我都和妈妈一起看湖南卫视《新闻大求真》节目。今天周四晚上介绍的是“防溺水”。让我又一次受到了生动形象的安全教育，我知道了生命是多么的可贵，其实危险就在我们身边，我们要时刻注意远离危险。 溺水者的急救

1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道;

2、将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间;

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;并尽快联系急救中心或送去医院。

溺水自救

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;

3、身体下沉时，可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

通过这个节目我了解了一些有关溺水的自救，急救，等知识。我们也应多了解相关知识，避免悲剧发生。

防溺水观后感(篇五)

今天，老师带领我们观看了防溺水安全教育片，我们看得津津有味。我知道了许多关于防溺水安全的小常识，也明白了生命的可贵，我们应当好好珍惜生命。

我们先观看了关于溺水的片段，让我们受益匪浅。这个片段写的是一个男孩子准备下水游泳，他的朋友奉劝他别下去，可他根本听不进去，还自信满满地说自己会游泳。于是他就下去了，他一开始还游得挺成功，可到后来，他到湖中心游泳，没想到湖中心水很深，他快沉入水中，他在水中挣扎着，那一刻，令人心惊胆寒，他真是拿自己的生命开玩笑!

看到这一刻，我真为他捏了一把汗，好可怕！幸好他的朋友用正确地方式救了他，要不然他就会被水淹死了。我一听到“珍惜生命，谨防溺水”这几个字眼，我立刻就加深了对防溺水安全的紧惕性。

我观看了这个防溺水的安全教育片后，我知道了生命只有一次，如果你白白地糟蹋它了，就再也挽救不回了。这也是我明白了生命是金钱买不到的，让我们也一起珍惜生命！让我用有限的生命绽放出无限的价值！

防溺水观后感(篇六)

xx河像一条玉带镶嵌在大家xx市区，河两边就是漂亮的xx路，路两边绿树成荫。每逢夏天，大家便在这里洗澡、乘凉、嬉戏游玩。他们三个一群，五个一伙，像一群群鸭子，一会儿翻着筋斗扑通扑通地跳入水里，一会儿两手交错扑打着水面往对岸游，一会儿潜入水底，半晌才露出个头儿。

一天，有位年青的母亲携带5、六岁的儿子在码头洗衣服。那小孩子见那些大哥哥们在水中玩得那样快乐，趁他母亲一不留心，扑入水中。那位母亲发现儿子溺水慌了神，立即扑到水里，冲过去想拉他，没想到还是没拉住。

此时，那个小孩子只有一只手露在外面，头已被淹没，冲到距一位小哥哥大约有两米的地方。只见那位小哥哥急速向前，没想到在那儿水已淹没他的肩部，加上水流湍急，那位小哥哥也被水裹挟着冲了下去，此时水已漫过了他的头。那位小哥哥踩着水浮上来一点刚想喊救命，水已向他嘴里灌。他呛了好几次，才拼尽全力喊救命，可没人来救，在水中，他死命地挣扎着，可越挣扎沉得越快。

这惨痛的一幕，让我陷入沉思：倘若那年青的母亲不带小孩到河边洗衣服，或许小孩就不会因好奇而下水；倘若把小孩看紧一点，或许小孩就没机会外出。唉！生命又哪儿有倘若。水是大家的生命之源。她有时温顺平静，有时刚烈澎湃，有时清澈见底，有时深不可测。

“生命无价，水无罪”，水是自然界最宝贵的资源，大家再也不可以把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让大家行动起来，“珍惜生命、谨慎防范溺水！”

防溺水观后感【篇七】

湖南卫视《新闻大求真》栏目于20xx年开通，节目用科学的方法关注社会热点，用实验的方式还知识于民。将每年三月的最后一个星期的星期一定为国家中小学生安全教育日安全教育专题，向广大青少年儿童传播各个领域的安全知识，深受家长和青少年儿童的欢迎。

五月，气温增高，为谨防溺水事件的发生，学校通过“防溺水专题会议”、防溺安全教育周、主题黑板报、主题班会、防溺视频教育，以及夏季安全致家长信、午检等加强学校安全教育和防范，希望班主任老师做好安全工作，确保学生的在校安全。

防溺水珍惜生命作文(集锦7篇)

作文5000网相关专题：“溺水珍惜生命作文”。

身为学生，我们要学习写作，写出好作文，坚持写作文可以有助于我们主动思考，获得自信，经常写作文可以提高我们的语文成绩。作文通常都可以从哪些角度来写呢？栏目小编经过搜集和处理，为你提供防溺水珍惜生命作文，感谢您的参阅。

防溺水珍惜生命作文 篇1

同学们期盼已久的暑假已经来临，因为天气十分炎热，所以有一些同学会去河边游泳。因此，每个暑假都是溺水事件的高发期。

就在前两天，8月6号，就有一件溺水事件。新闻是这样报导的：在河南信阳，有六名5到12岁的小学生结伴儿去河边儿摘菱角，因为水塘里的水深浅不一，有的地方特别深，结果6名学生全部溺水身亡。亲人悲痛不已，孩子们也失去了宝贵的生命。

学校和家长经常教育我们，假期安全是第一位的。那为什么还有这么多的溺水事件发生呢？

一、在一些未知的水域里，有些人认为自己的游泳本领特别高，不会有危险，可是到了水里，这些水草就会缠住你，让你的游泳本领无法施展，从而产生溺亡。

二、在一部分的河流中，水下可能会有急流漩涡，这些急流漩涡就会把你用劲往水下拉，产生溺亡。

三、在游泳时，可能因为水凉或者下水前没有做准备，产生抽筋，然后就会导致游泳者溺水身亡。

四、别人落水时，没有正确的施救，让自己也溺水。

生命是宝贵的，因为生命只有一次，所以我们要把安全放在第一位。暑假本身应该是快乐的，但是因为溺水事件的发生，让这份快乐后面又有了一些悲伤。所以同学们在假期里。想要去游泳，要去一些正规的游泳场所，在有保障的情况下戏水玩耍，不要去一些自己不了解的水域去游泳，学会珍惜生命，预防溺水。

防溺水珍惜生命作文 篇2

现在，正值暑假，孩子们最喜欢的就是下水游泳了。然而，溺水死亡事故也是越来越多。前几天，就在我家门前水库里，发生了一起溺水死亡的事件。在我家附近，有一座桥，横跨于水库的支流上通于对面的树林。桥边有几级台阶，是供人们洗衣服用的。

一个炎热的下午，有一对表兄弟取巧边玩。他们想到小河里去游泳，但又不想被家长发现，便把衣服脱在了岸边。那个时候大概是下午两三点钟左右。直到晚上六七点钟的时候，爸妈下班回家找孩子吃饭的时候才发现孩子不见了。四处寻找，在岸边发现了两个孩子的衣服，便急忙跳下水去打捞。一会儿，第一个孩子被捞上来了，只见身体僵硬僵硬的，早已经停止了心跳。捞孩子的人，一屁股坐在地上，脸苍白苍白的，话都说不出来了。这时，另一个孩子也被捞上来了，同样是四肢僵硬，呼吸停止。两个孩子的家人过来撕心裂肺地呼喊着孩子们的.名字……然而，回答他们的是已恢复平静的水，等待他们的只有永远无法弥补的伤痛。只怪他们平时对孩子管教不严。可怜的两个小家伙，就这样丢失了年幼的生命。

“预防溺水，珍爱生命”的警钟时常鸣在我们的校园，“预防溺水，珍爱生命”更应该长鸣在我们小学生的心头！同学们，让我们时刻绷紧安全这根弦。

防溺水珍惜生命作文 篇3

今天，天气格外的晴朗，来到学校后，一个月不见的同学们都几个围在一起，我们几个女生一见面就互相给了对方一个大大的拥抱，然后又一边聊天一边等待老师的到来。

半个小时后，我们亲爱的语文老师终于来了，当老师的脚刚迈进教室，屋子里立马传来一阵欢呼，寒暄了一会儿，便开始了今天叫我们来的主题防溺水。

来实现在黑板上写上几个大标题，然后叫班长把一份谨防溺水的单子发给同学们，又叫了一名同学去读关于防溺水的演讲稿，一切的内容既沉重又格外严肃，当看到防溺水单上一连几天因溺水而死亡的儿童我们的心里都格外的哀伤，同时也让我们对待这件事不同与之前的嬉戏打闹，每个人都格外严肃。

“防溺水”这个话题，都是我们每逢夏季，暑假，多雨天等的重要话题，近些年来，我国未成年人溺水事件频发，其死亡率居高不下，溺水已经成为我国未成年人因意外事故死亡的第一大原因。

一条鲜活的生命，上一秒可能还在活蹦乱跳，下一秒就可能会毫无生气。可能有些人还会觉得这些事情离我们很遥远，但是“不怕一万，就怕万一。”无论何时何地，我们都要保持极高的安全警惕，牢记关于防溺水的知识与自救方法，做到防溺水六不要：不准私自下水游泳。

不准擅自与他人结伴游泳。不准在无家长或老师带队的情况下游泳。不准到不熟悉的水域游泳。不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。不准不会水性的学生擅自下水施救。

珍爱生命，远离危险水域。

防溺水珍惜生命作文 篇4

如果一滴水静止在空中，晶莹剔透，它是一颗液态的钻石！它是一颗多情的泪滴？它是净瓶柳枝上的一滴甘露？……它有形有态，可以是生活中任何一种可能的存在，但它最重要的一点是那么朴实而又珍贵--它是人类的生命之源，我们每一个人都要用心呵护且珍惜每一滴水。

我曾经听过这样一个故事：在非洲因水资源缺乏。每天早晨，家庭主妇需到几十公里之外取回一小罐生活用水。有时这些水还是浑浊的泥水，需要待污渍沉淀以后才能饮用。他们饭后只能用沙漠里的沙子洗碗，甚至只能用沙子洗衣服，如果我们不曾看到这样的画面，我们真的是很难想象，水资源匮乏是多么令人惶恐的事情。

我们国家的水资源虽然非常丰富，但可以用的淡水资源却很少。特别是工业的发展，水污染成了一个严重的问题。很多工厂排出来的污水臭不可闻，排入江河严重导致生态生衡。外加水资源浪费的现象也十分严重，据统计，一个中等城市，每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水。这是多么令人触目惊心呀！

在我们班的一次班会课上，方爸爸神作文色凝重的给我们读了这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水，将是我们的眼泪！”听到这句话时，我的心为之一颤，因为我也和很多小朋友一样天真地认为水是取之不尽，用之不竭的。我以为只要端起杯子，就有喝不完的饮用水……可是，在这次班会课上，那一张张水资源缺乏的画面，那一句句警人醒示的节水宣传言，都进一步夯实了我节水的信念。从此以后，我都会下意识的提醒自己，珍惜每一滴水！我在家中让妈妈买了一个收集废水大桶，将洗脸、洗衣服等生活废水收集起来用来冲厕所，我用洗米水煮面水洗碗筷，即节省生活用水，又能减少洗洁精对餐具的污染，当妈妈洗脸用水太多时，我会立刻关紧水龙头，一本正经地劝妈妈要爱惜每一滴水……

我用行动践行着节水使命，我们国家十几亿人口，每人节约一滴水，这个数字累加起来，就能汇成大江大河了呀！

水是生命之源，我们要保护每一滴水，因为有了水，我们才有了这样一个美丽的世界，亲爱的小朋友们，让我们爱惜每一滴水，不让地球妈妈流眼泪！

防溺水珍惜生命作文 篇5

在骄阳似火的夏日，水是必不可少的，也是游泳的最佳时期，而溺水也达到了高峰。

游泳虽是最好的避暑方式，但游泳有一定的危险性，每一年，不知有多少人因为游泳而失去了宝贵的生命。而且大多数是青少年。

下面就有一则关于溺水的悲剧的故事：

20xx年06月25日，一个叫戴明明的13岁男孩，因为溺水而永远的离开了这个世界。

那一天，天气特别炎热，他和2个同伴一起去河边游泳解解暑，起先，大家都在浅水区游，渐渐的，水性很好的戴明明放松了警惕，兴奋的往深水区里游。没过几分钟，两个同伴怎么也找不到戴明明，就急忙上岸，四处寻找，大声叫唤，就是没有发现戴明明，两人不知所措。

不知所措中，两个同伴悄悄地收拾书包，溜回家了。

回到家，戴明明的`同伴把事情告诉了自己的父母，两家的家长连忙到河边，看到戴明明的书包还在岸上，知道事情不妙，急忙拨打110报警。

可是当他被打捞上来后，已经停止了呼吸，不幸身亡。

这个事例告诉我们，要到正规的场所游泳，不在不明水性的区域游泳，小心脚下光滑的石头。

最近几天，我们附近也出现了溺水事故，在我们瓯江的防洪堤上，一名14岁少年在江边洗手而不幸滑入水中，不幸身亡。

这一个一个的案例，都深刻地告诉了我们，不要到江边河边溪边等无安全设施的地方游戏，防溺水。

防溺水珍惜生命作文 篇6

生命是一眼清泉，滋润着天地万物，给予人们无限的希望;生命是一盏绿茶，品人间甘苦，给予人清新;生命是一匹战马，南征北战，给予人力量。生命是如此的美好，因此，我们要珍惜生命，预防溺水。

随着天气渐渐变热，小溪里自然而然就变得热闹非凡了。就因为这样，溺水事故一而再再而三的发生。记得有一年，一名学生趁着中午午睡时，偷偷跑出去洗澡，没有会游泳的老师或同学相伴，后来在游泳中脚抽筋，扑腾了几下就沉入水中了，由于没有人施救，结果不幸溺水身亡。一个鲜活的生命就这样溺水身亡了。

还有一年，两个已成年的女孩和两个小男孩去水库里烧烤，一个女孩不小心跌入水中，在水面上呼救，其他三人以为她是在玩，并拿相机拍了起来，到发现的时候，另一个女孩奋不顾身的跳下去想救她，结果不但没有救上来反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一个个鲜活的生命溺水身亡了。

在人生的路途上，只有安全伴我同行，安全伴随你我他，才能健健康康、快快乐乐的生活。对于我们每个人来说，安全都是非常的重要：它是通往成功彼岸的独木桥，只有在确保安全的前提下，你才能抵达成功的彼岸去感受成功的欢悦;它又是培育幸福的乐土，只有在安全这片沃土的培育下，幸福之花才能随时随刻地绽放在你的生命旋律。

人生道路漫长，悠悠岁月需平安。生命好比铁树开花，只开一次，为了我们家庭幸福的美满，为了我国繁荣昌盛，为了世界多一点爱，少一点悲哀，多一些快乐，我们必须把生命放在第一位!我们必须每时每刻提醒自己要珍惜生命，预防溺水。

防溺水珍惜生命作文 篇7

生命对于我们来说很重要要，所以我们一定要好好珍惜。

夏天到了，天气非常的炎热，许多人会用游泳来降温。游泳可以让我们感到凉爽，还可以让我们强身健体，但游泳的安全隐患还是很大的。许多未成年人在家长未同意的情况下私自去河边游泳而导致了悲剧的发生，这种悲剧经常发生，特别是在暑假的时候，所以我们一定要谨慎。

在学校时，老师们会经常提醒我们不要到河边去玩耍，在专人的教导或家人的带领下才能游泳。还让我们牢记防溺水六不准：一、不准私自下水游泳;二、不准和他人擅自下去游泳;三、不准在无家长，无老师的带队下游泳;四、不准在不熟悉的水域游泳;五、不准在无安全设施无救护人员的水域游泳……这防溺水六不准我们一定要牢记在心中并落实到行动之中。

水是温顺的，但有时也是凶残的。它温顺时能帮助植物生长，它凶残时也能带来洪水，摧毁房屋、夺走生命。预防溺水，减少悲剧发生，才能获得快乐。

最后我想对那些玩水的人说：我知道你爱玩水，我也爱玩，但因为一时想玩，却可能造成悲剧，如果忍不住要玩的话，要大人带我们到有安全设施，有救护人员的水域去玩。

珍惜生命，请一定要远离溺水。

关于学霸的作文11篇

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，在写自己的心得体会时要注意些什么呢？小编陆续为大家整理了关于学霸的作文11篇，我们后续还将不断提供这方面的内容。

关于学霸的作文【篇1】

同桌就像是一棵大树，为你遮风挡雨；就像是一位保姆，你不舒服的时候，她会像你妈一样帮你忙这忙那；如果你的同桌是学霸，她就像是一个应用，叫“作业帮”，你不会的作业，她就会把作业给你抄；如果是学渣，她就像一个逗逼，你不想上课，她就会陪你去旷课……所以，同桌也像爸妈一样饰演着各种各样的角色，而我的同桌饰演的是损友。

我的同桌“悦懵”，她长着一头乌黑亮丽的中发。圆圆的脸蛋上不仅有樱桃小嘴，还有明亮的眼睛，她的眼睛可是我班数一数二的大眼，不仅浓眉大眼，睫毛还很长，显得她像一位混血女孩。她的身材一般般，比我高，也就高3厘米，就因为这几厘米，她一般都不会放过一次炫耀的机会……

我的同桌是一个学霸，而我是一个学渣。她掌握了我的所有缺点，而我永远都猜不透她的心。每次都是我有心里话跟她说，她却没有什么心事。

我和她总有打不完的架，每天都会打打闹闹过完每一天。每次跟她打架都会引起大量同学的不满或大笑。一次，自习课里她拿了一把梳子到座位上，说是为我准备的`。见到梳子的第一眼，我们就笑了。因为梳子只有三颗“牙齿”，而且每一颗“牙齿”隔着的位置差不多是一样的……突然我们又因为一些小事开始打闹起来了，在打闹的时候，我故意把她的梳子弄折了。然后……她一直都拉着同学没她讲‘梳子的故事’而同学们根本不想听，却被她拉来听这悲惨的故事……而我正在一边看着她边笑边说的表情笑得快要滚地的节奏……

跟她同桌，总会有笑得脸都笑疼的故事，打不完的架，说不完的话……

人生中总有一些人会在你的记忆中逗留，但不是每一个人都会一直在你身边，好好珍惜身边的人。

关于学霸的作文【篇2】

咱们班的学霸众多，有语文霸、数学霸、英语霸、还有科学霸。

首先，我来讲一下语文霸吧！她是我们班六届语文老师最喜欢的的语文课代表，也是班长，她的名字叫陈伊缘，是一超级“暴力女，”她的加分扣分从来不包庇自己的队友，也从来不乱扣分。她是一个好班长，也是一个尽心尽责的课代表。

数霸是我们的组长，依旧是个课代表，但是她是数学的。

她常常为我们组付出，我们也常常给予她回报，但是她很喜欢打人，谁坐在她的旁边，谁就会伤痕累累。每次回家我都会变成牢房中的“罪犯”，妈妈则变成了“警官”对我严格的询问是非，搞得我鸡犬不宁。她就是许逸涵！

英语霸

是我的好朋友，他的名字叫洪坚皓。他的父母在英语这方面报了补习班，每次上的新单词他总是第一个知道，他是副组长，本该属于他的英语课代表他却推辞给别人，说自己“鸭梨山大”，就把课代表给了副班长“汤圆”。在我的帮助下他的“鸭梨”变成了“冻梨”，他想挽回一切时，但可惜已经晚了。但是老师说“汤圆”压力太大了，所以老师把课代表给了他，他“鸡冻”的流下眼泪。

科学霸是周司南，开学第2个星期时他就已经把作业本做完了，他也是贪财鬼，把作业本借给别人抄，然后收小费，坑遍天下数“土豪”。

这些就是我们班的奇葩学霸，这些学霸正好坐在我的四面八方，哈哈！

关于学霸的作文【篇3】

学霸这个词在我们学生界是神圣的，没有任何一个人能轻而易举地夺得这个美称。每一个学霸背后都付出了无比辛酸的努力。在这个过程中，她们慢慢地感受到学习是快乐的。

我的地理一直不大好，于是我今天突然决定把第一单元到今天学的第三单元的知识点都整理到一个本上。这样一来，既加强了对知识的记忆，又能把知识点中不会的地方记下来。这真是一个我认为两全其美的好办法！

下了地理课后，我美滋滋地整理着我的地理知识点，可是一到三单元内容太多了，写着写着我就不想写了。但为了提高我的地理分数，我依然乐此不彼地写着。这时，我们班一位领奖领到手软的学霸走了过来，她就是张笑语。“你这样太浪费时间了！”张笑语说。

“你可以买便签，老师讲了，下课后写到便签上，放在透明桌垫下面不就行了？”她把我拉到她的座位上，只见十多张便签已经铺了整张桌子的十分之一了，她又接着说：“当然，你不能好长时间写一次，不然就像你刚才那样浪费时间，你应该上一节课写一次，这样才行！”

“不愧是学霸啊！”我在心里暗暗惊叹。

“这种便签学校门口就有卖，这样垫在桌垫底下随时都可以背。”她向我眨眨眼。

“哦！真是学到了，以后徒儿有什么不懂，还请师傅多多指教。”我闹着玩似的说。

最后她还给我比了一个加油的手势，我也回了一个加油的手势。单单这一个手势，就让我浑身充满了力量！

学霸为什么是学霸呢？因为她们都有好的学习方法！

关于学霸的作文【篇4】

两个月的暑假，不过一瞬间便已经过去了大半部分。

这是一个说长不长，说短也不短的暑假。说它长吧，不过眨眼间便已经过去了，说它短吧，我们能够在这个假期里干许多事：游山玩水，从学习上超越别人，培养一个新的兴趣……

有人说：“不怕同桌是学霸，就怕学霸放暑假。”两个月的时间，能够改变很多，被称之为“学霸”的同学们一定不会放弃这个超越别人的机会。会学习的同学都会在这个假期里努力的提前预习，超越其他的同学。

学霸们之所以被称为学霸，就是因为他们学习刻苦，无时无刻不在学习，并且能够承受常人无法承受的压力和痛苦。他们能够更好的克制自己，让自己高效复习。因此，有可能一个暑假过去，学霸们已经自学完了整本书，而我们却还什么都不知道，这也正是“就怕学霸放暑假”的原因。

“士别三日，当刮目相看。”更何况现在我们将近两月未见，同学们一定都会有很大的变化，当考试的时候，你一定会发现你与学霸们之间的天差地别。

在这个暑假里，我们一定要好好用知识的力量“武装”自己。千万不要到时候上了考场却被试卷答地“体无完肤”，成为那个最先败下阵的人。

我们要在暑假结束前好好预习，在考场上一路“勇往直前”。

关于学霸的作文【篇5】

我的同桌一个153的小身板眼睛近视六百度而且斜视，但是她学习成绩很好每次上课跟我聊天还能每次考试考进前五十。而我都快倒数后五十了，但是她真的对我特别好。

没同桌的时候我们是死对头她不喜欢我我也不喜欢她，每次我们都斗心眼她在背后说我我在她面前捉弄她。后来一次座位的大变动我们居然成为了同桌这样全班同学都大吃一惊因为大家都知道除了老师全班人都知道我们不合，可要没想到刚刚我们就一桌了。尽管我们心里一千个不愿意也认了，刚刚开始的一个礼拜我们一句话也不说可后来我们再也忍不住了我主动跟她和好。再后来我们的关系也走了转机，我们变得很好什么话都跟对方说她回老家也总会带东西给我吃。我有一门成绩不及格她都会牢牢帮我把关直到下次考及格为止。

我想如果不是班主任这次的阴差阳错的编位也许直到毕业我也不可能跟她和好，正是这次的阴差阳错让我们和好变成了更好的朋友，也正是她我的成绩才得以进步，谢谢我的同桌。

关于学霸的作文【篇6】

学霸，我跟你讲，我忍你很久了！

平时

数学老师在黑板上唰唰唰写出一道题，转过来笑眯眯的说，“五分钟内解完。”我心想，五分钟啊，大概还是可以解开的。刚把题分析完准备下手时，我的学霸同桌凑过来，很欠揍的说“诶诶，这道题不怎么难，你算出来没啊，答案是什么，我们对对呗。”我盯着他的脸，忍着不把拳头挥上去，我咬牙说道“我觉得不简单”，这时候吧，凡是有点眼色的都会闭嘴。但他偏不，他呲呲牙，说“你好笨啊，要不要我教你？”我忍，“……谢谢你啊，不用了”可能是感受到我的怨念了，他撇撇嘴，不再说话了。世界终于清静下来了。

我埋头准备解题，可是——“XXX，你说答案。”我抬头看看数学老师期待的表情，又看看自己空白的本子，最终还是摇了摇头，某同桌在旁边幸灾乐祸，“就你这样还不让我教。”我……

考试前

期中考试当天，我的一个女性学霸朋友一脸悲伤的对我说“完了，我昨晚没复习，死定了”我随口说道，“那你现在复习啊。”她眨眨眼，“现在当着大家面复习，最后又考不好多丢脸啊。”我看看自己手里的书，忍住了爆粗口的冲动。她又接着说，“啊，对不起，我不是指你，你肯定能考好的。”姐姐，你看到我一脸拒绝交流的表情了吗？

考试后

某女学霸捧着脸对我说“我要完蛋了，好多都不会啊，都是蒙的。”我，“你以为我还会相信你吗？”果然，在成绩榜上，某女学霸排名第三，我看看自己的第十八名，默默的捂脸哭泣。某女学霸蹦过来，特别欠揍的说“诶诶，我这样的都还是排名第三吖，你这次呢？”然后她装模作样的看看，一脸惊讶的说“怎么后退了啊，还要加油啊”再拍拍我的肩膀，继续说“我相信你下次肯定能考好。”我冷眼看着某戏精蹦哒，告诉自己要忍耐。

终于，初三毕业了，我终于能逃离学霸的魔爪了，可是，为什么啊？某学霸同桌还要乱入我的暑假，看着补习班里那个熟悉的笑脸，我忍不住了啊！

学霸，我告诉你，你最好离我远点！

关于学霸的作文【篇7】

三年级，我迎来了我的第三任新同桌。这个同桌可不得了，各个方面都非常地优秀。我心中暗暗叫她“学霸”，她就是钱韵菲同学。

钱韵菲整天梳着长长的马尾辫，微黑的皮肤透着健康的光泽，炯炯有神的眼睛大大的，总是认真地听课。

想知道我为什么在心里暗暗叫我的同桌“学霸”吗？我这就告诉你。

今天，我要抄写数学题目，就向钱韵菲借了本子。翻开作业本，我马上“哇”地赞叹了一声。只见一行行整齐的数字就像正在操练的士兵，在钱韵菲的指挥下排列成各种方阵。她的每次作业几乎都是鲜红的“优”字，真令我羡慕啊！我心里暗暗想着，我也要象她那样把字写好。

钱韵菲的“学霸”风采，还不仅仅因为她整齐的作业，她专注的听课最令我佩服。瞧，语文课开始了。钱韵菲坐得端端正正，一下子就把我给比下去了，看到她的样子，我也昂首挺胸起来。徐老师讲课很生动，我们都听得津津有味。但有时老师的问题挺难的，我们一下子就犯愁了，用徐老师的话说，我们就是一群等待鸟妈妈喂食的小鸟。这时，钱韵菲这个鸟妈妈就发挥作用了。只见她皱起眉头，思考了一下，马上把手举得高高的，用又清楚又响亮的声音回答了老师的问题，徐老师听了，微笑着不住地点头，赞扬她回答地好。我和同学们都用羡慕的眼光注视着钱韵菲，而钱韵菲听了老师的表扬，听得就更认真了。

钱韵菲不仅是我心中的“学霸”，还是我心中的好同桌、好朋友。我上奥数班总来不及抄备忘，一周有三天时间都是钱韵菲帮我抄好的。每次翻开那字迹清秀的备忘，我都特别感谢钱韵菲给我的帮助。

这就是我的好同桌——“学霸”钱韵菲同学。

关于学霸的作文【篇8】

如果把考试或写作业当成一场战争的话，那我的钢笔必定是我最顺手、最强劲的兵器。今天我就要给大家介绍一支陪我作战多年的钢笔。

它一身淡蓝色战袍，只有笔身和笔帽两个部分，但打开笔帽，就所向披靡了，每次只要用它，总能写出漂漂亮亮的字，老师的夸奖自然少不了；每次考试用上它，高分自然找上我

而且它的由来也是不寻常的他是我用奋斗了一个学期的积分，找老师兑换的。不知不觉，他也在我这儿呆了三年了，我们成为了铁哥们。

虽然他对于我很宝贵，但其实也失踪过几次的。有一天我回到家，突然发现宝剑失踪了，那时我心急如焚。把书包翻了个地朝天，把家也给弄得乱糟糟的。不仅如此，回家的路上也不放过一个角落，可就是没有宝剑的踪影！但我是绝对不会放弃的，于是我回忆了整个过程，好像是在学校！第二天，我一路飞奔，到学校把抽屉讲台都看过了，可就是没有宝剑的踪影。我失望的回到座位，转过身正要拿书，突然我的眼角看见了一丝蓝色，仔细一看竟然是宝剑，他正乖乖的躺在我同桌的手中，于是我千方百计的把宝剑要了回来。回到家还给他泡了个澡，并且为了防止他再被拿走，在他身上刻了我的名字。

自古英雄配宝剑，这支钢笔自然是配我这个学霸的，希望他能一直陪着我，在求学路上不断创造奇迹。

关于学霸的作文【篇9】

学习好，是所有学生都仰慕的。我们家，可所谓：几代都是学霸。

少女时代的妈妈，谈不上漂亮却在班中有着极高的声望。普通学生绞尽脑汁都想不出来的题目，她瞟上一眼，拿起笔，手一挥，那清秀的字迹便映然在本子上了。有的人在小学、初中学习挺好，一长大把原来学习的知识忘记得一干二净。而妈妈，现在即使在银行工作，我提出的题目，也少不了像个辅导老师一样教我。

爸爸，看上去是一个彪形大汉，学习优秀，特点是十分细心。他大学毕业后，读书还不过瘾，工作后又去读了研究生。爸爸能说会道，是银行的`领导，很多属下都敬佩得不得了。

说完爸爸妈妈，那就得说爷爷奶奶了。

爷爷回味儿时，经常说：“我呀，就是大器晚成！一开始，我厌恶学习，成绩惨不忍睹。在老师与我谈心时，我才领悟到学习的重要。于是啊，我就奋发图强。最后变成了老师喜欢，学生妒忌的那种人！”

奶奶就更厉害了。我可不是吹牛，从小学到初中，奶奶年年是班长。现在奶奶在读的一些佛教经书上的很多繁体字，她都不用查字典。

你说，咱们家二代都是学霸，到了我这一代，中断了，多可惜！所以说，我也要做个学霸！告诉你，我学习不错，但是不能自命学霸。

关于学霸的作文【篇10】

每个人在成长过程中都会结交一些知心朋友，虽然相处的时间可能都不长，但那段开心的时光一定会成为大家最美好的回忆。在我的美好回忆里，就有这样一位朋友和一段开心的时光。

那是二年级的暑假，为了迎接三年级的英语学习，妈妈特意把我送到了英语培训中心。进了这个陌生的环境，我的兴致并不高，于是随便找了个位子，拿起课本随意翻着。直到培训班的人都到齐了，老师喊了声“上课”，我才放下书听起课来。课上了好一会儿，我不经意侧身，才发现旁边坐了位其貌不扬的小姑娘。

就是这位其貌不扬的小姑娘，在之后的几节课里让我刮目相看——她简直是一个“学霸”！老师课上新教的知识，她下了课闭着眼就能说出来！不少同学下课后都去向她请教，我也不例外。一开始我还挺不好意思的，没想到她又热情又大方，一下子让我放松了下来。就这样，她成了我的小老师，也成了我的好朋友。

一天放学后，她邀请我到她家玩，我兴致勃勃地去了。她很热情地招待了我，还拉我到书房，让我瞧瞧她玩的电脑游戏。我有些不以为然，心想：女孩子的游戏不要太简单哦，还是看我来大显身手吧！不料，游戏一打开，我就傻眼了——好家伙，这游戏是全英文的！我连蒙带猜也不知道怎么玩，但嘴上还硬撑：“切，这么简单的游戏，还是自己玩吧！”没想到她一眼看穿了我，“哈哈，还装，一看就知道你全看不懂吧！”“呵呵！”我尴尬地挠了挠头，不好意思地笑了。

尽管那个暑假过后，我们就没有再见面，但我们有约定，我们约好六年级暑假再联系。我努力学习，提高自己的成绩，也期待着再一睹“学霸”的风采。

关于学霸的作文【篇11】

在上个月考完试，班主任就给我们调了座位。我的同桌换，成了一个学霸。

他身材魁梧，穿着素朴，头上戴着一副眼镜，很像一个学霸。他很搞笑，但不怎么爱说话，就是有时自己心血来潮，那可就要自己笑个不停了。

他学习很好，很爱冲。这一冲，可让一些遥遥领先的学生们着急了。他的速度快，反应也快。一次上数学课，老师在黑板上写下一道很难的题，同学们还在纳闷中，他就说出了思路：先把符号变了，再计算。此话一出，把迷惑的学生们全点醒了，不仅对加深了同学们的印象，而且还被老师表扬了一番。

还记得上语文课，老师精心制作了一个ppt，让我们根据材料写作文，这个材料我看了很多遍都不理解，可他就看了一两遍说：呀，这个材料不是小菜一碟嘛。说着便在本子上奋笔疾书了起来。

他谦逊，上次数学考了90分，满分100分，这对于我们来说很不错了，可他却谦虚的说：不行，我还得努力！结果应了他的话，在下一次测试中，考了99分！课后，我们都跑向外面去呼吸新鲜空气，他自然也出来了，刚出来就被我们班一个淘气包绊倒了。他呢？拍拍裤子上的土，搓搓手，又独立站起来这对于他倒是无所谓，他倒也喜欢乐于助人。帮班里擦玻璃，摆凳子，扫地，帮助学生讲题。全都有他的份儿。

他不怎么爱笑，有时却会自己笑。一次上课生物老师讲到调查熟妇，说不能只调查一只鼠妇，要是它在盒子里窜来窜去，你还怎么调查？这时他捧腹大笑，演的同学们都朝他这儿看。整整笑了五分钟，还停不下来。

这就是我的一个学霸同桌，爱冲，爱学习，谦逊有礼的好少年。

关于冬奥谷爱凌作文10篇

对学生来说写作是语文中不可获取的能力，借助作文可以表达内心的情感和感悟。以下主题为关于冬奥谷爱凌作文，为编辑特意向您推荐的。更多相关信息请继续关注本网站！

关于冬奥谷爱凌作文 篇1

谷爱凌：2003年生于美国旧金山，中国自由式滑雪运动员。2020年11月，荣登2020福布斯中国30岁以下精英榜。

谷爱凌语录

只要在各种爱好中找到平衡，这样在每个部分都会更加专心，也更有效率。

我觉得青年对我来说就是机会，这是你最有活力的时候，你应该尝试更多东西，找到自己的热爱，哪怕是自己害怕的，也要勇敢去尝试。

滑雪天才少女

谷爱凌2003年出生于美国旧金山，父亲是美国人，母亲是中国人。3岁开始由妈妈带着接触滑雪，之后就一发不可收，9岁拿到全美少年组滑雪冠军，11岁摘得全美自由式滑雪13岁以下坡道障碍赛冠军以及全能亚军。

2019年自由式滑雪世界杯意大利站，她斩获坡面障碍冠军，并且在那场比赛后暂列国际雪联女子坡面障碍项目积分榜首位。因为妈妈是北京人，谷爱凌每年都要回北京生活一段时间，所以能说一口流利的北京话，从我有记忆开始，我每年都会想什么时候可以回北京，回来玩、吃好吃的，我根本不记得我什么时候第一次回北京，但它就是我生活的一部分。

2019年6月，谷爱凌在个人社交网站上写道：中国自由式滑雪运动员谷爱凌报到。宣布自己加入中国国籍，志在代表中国队参加2022年北京冬奥会。

关于冬奥谷爱凌作文 篇2

2月8日，谷爱凌在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台的比赛中，在第三跳祭出左边的1620度高难动作，以188.25分的总分，最后时刻反超成功，拿到冠军。

在学习仅一年时间的情况下，谷爱凌用自己的行动证明了自己的优秀。法国选手勒德最终也感叹：爱凌杀死了比赛!

南方日报特派记者王芳发自北京

圆梦!

我只想做最好的自己

在两跳结束后，谷爱凌以182.25分掉到了第三位，落后法国和瑞士选手。这个时候，谷爱凌给妈妈打了个电话，妈妈让她做个左边的1440，这样就可以确保拿到一枚银牌。但是一枚银牌当然是不足够的，所以我当时决定跳个左边的1620，妈妈就说：当然，这个主动权在你。

谷爱凌在此前的比赛中并没有完成过这个动作，但她却决定在最重要时候挑战自己的历史。在那一秒我在想，如果我不赢的话，我也会对自己感到骄傲，但因为是在这么大的舞台上，我能给世界展示我的比赛精神，我就是想挑战自己。我不是想打败别人，我只是想做到最好的自己，我想让世界看到自己能做到什么程度。正因为如此，谷爱凌还是向难度发起了挑战。

回想那一刻，谷爱凌说自己并没有压力，而且没有去想压力，而是在想动作。谷爱凌在第三跳前换了音乐，她用音乐来给自己放松，让自己进入到比赛的状态。

下滑、腾空、转体、落地，一切都在谷爱凌的掌控之中，她完成了一个她从未完成过的动作，实现了自己的突破，而最后的得分也没有辜负她的选择。谷爱凌激动地抱住了自己的脑袋：哦，我的天啊!

谷爱凌一直将金牌视为自己的目标。我一两个月前就把桌面设成了奥运金牌，这是我最大的梦想。这一刻，谷爱凌终于实现了自己的梦想。

挑战!

破历史纪录就是我的目标

谷爱凌的金牌还完成了一项历史性的突破，那就是中国历史上首枚女子雪上的冬奥会金牌。我一直在挑战自己，努力去打破界限。谷爱凌永远都不会满足于现状，我觉得我的目标就是去打破界限、打破目标。我希望通过这些历史纪录和这些金牌，让更多的女孩们能觉得她们也可以。

18岁的谷爱凌完成高中学业已经两年了。当年她为了运动的梦想，提前完成了自己的高中学业，专心做两年职业运动员，今年9月她就将进入斯坦福大学开启自己的大学生涯。

在她看来，她和所有18岁的人都一样，我和大家是一样的，我也上补习班，我的成绩也刚刚及格好吗?

谷爱凌鼓励所有的年轻人可以去尝试一项体育运动，因为体育塑造了她的人格。我能拿到这个金牌是因为我对这个运动热爱，不是因为我去苦练狂砸。我觉得通过自由式滑雪，塑造了我的人生和我的成长过程。我觉得它把我变成了一个更好的人，所以我希望大家都能去去体验一下运动的魔力，我觉得这真的是会改变一个人的人生，而且一点压力都没有。真的不要感觉你去做体育必须做成专业的，而是每天去打个篮球，每天去和朋友一起去体验一个运动，我觉得真的会改变你对人生的感觉。她说。

赢家!

热爱才能做得好

谷爱凌说：当我来到北京时，我看到我家附近的中央电视塔，我吃着北京的食物，我有一种回家的感觉。我对美国和中国都心存感激，他们都非常支持我，这两个国家的经历造就了我。我觉得体育可以团结所有人，我们所有人在这里，就是为了希望可以不断地去拓展人类的极限。

很多人会拿谷爱凌和大坂直美比较。出生在美国的海地日本混血儿大坂直美最终选择代表日本出赛，并且扮演了东京奥运会上点燃圣火的重要角色。但大坂直美始终都不会说日语，这也让她与日本民众之间添上了厚厚一层隔板。

但谷爱凌不同的是，她的妈妈谷燕在她小时候就给予她中国文化的教育，所以谷爱凌可以流利地使用中文和大家交流。她喜欢吃烤鸭，甚至可以说出100多片和80多片的区别。她会在暑假时间回到北京，和朋友们一起上补习班，接受奥数的洗礼，可以发出在中国学一星期在美国管一年的感叹。这让人觉得，虽然谷爱凌出生在美国，却和生活在自己身边的中国孩子一样。

运动、学习、弹钢琴谷爱凌的爱好非常广泛。更令人惊讶的是，在SAT的考试中，她在满分1600分中拿到1580分。当记者问他，如何在这么多事中取得平衡时，她和大家分享说，要吃好睡好，我每天晚上都要睡10个小时;然后要热爱，你一定要热爱这个事情才会做得好;然后是专注，也许一天就只做一件事，但一定要做好。

更令大家欣赏的是，她总是能说出让人感叹的话。如果是别人家的孩子，那我的家在哪呢?在一次赞助商的活动中，有媒体问她如何看待别人家的孩子，谷爱凌做出了这样的回答。

当记者问她，对中国花滑运动员朱易遭遇网暴如何看时，谷爱凌说，我们可能会看到很多运动员在这里摔倒。在很多情况下，我们不能总是尽力而为，但最重要的是她没事。每个人都希望她获得高分，但最想要的还是她自己。我希望人们能对她表现出更多的运动精神和理解。

关于冬奥谷爱凌作文 篇3

一、背景链接

2022年2月8日上午10点，永定河边的首钢大跳台视野极佳，高空中的风球纹丝不动，似乎一切都是为了迎接一位伟大运动员的诞生。

站在48米高的出发点上，谷爱凌双手下垂，顺着雪坡下滑，雪板高速前进，大跳台将她抛向焦点，翻转、翻转、翻转、翻转身体的旋转将她的视线拽向万里无云的天空，4周半，1620度，在此之前，历史上没有女孩挑战过的一个动作，包括谷爱凌自己。

12秒，落地的瞬间，雪镜布满雾气，眼泪夺眶而出。

她获得人生第一枚奥运金牌，也改变了这项运动。

这一刻，她等待了7年。

咪咕视频的解说嘉宾叉队从解说席站起来，说：现在，人们把谷爱凌捧得再高，也没问题了。

在这次比赛中，谷爱凌没有使用雪杖，距离她第一次在比赛中放弃使用雪杖不到1年。彼时，是2021年世锦赛，她的手部骨折、拇指撕裂，厚重的石膏和疼痛感让她没办法抓握，而这次的原因，人们不得而知。

她说：看别人很容易感觉人家都是完美的。但我不会把所有的生活都放在网上，不会把今天摔倒了，训练不好的事情说出来。

雪板在赛道划出两条流畅的痕迹，在终点线前摩擦出一团团细雪，欢呼声回荡在永定河东岸的茫茫雪野中，那个敏捷飘逸的身影好像还在空中翻腾从最初走进人们视野开始，谷爱凌便一直与历史和纪录这样的词汇为伴，而就在正式起跳前几天，她说：我也会害怕。

赛后，谷爱凌接受采访时喜极而泣，她说这是人生中最高兴的一天，最高兴的一秒。

随着北京冬奥会，谷爱凌逐渐成了一个最受关注的名字。但绝大多数人对她的了解仅限于天才、学霸、冠军等标签，而谷爱凌的人生远比这些标签丰富、有趣得多。

0.1%的天赋 + 99.9%的热爱。

刚过18岁的谷爱凌，正在她热爱的滑雪领域创下多项历史。谷爱凌说自己愿成为一座桥梁，一座连接运动与人的桥梁。 ?

冬奥会加油

二、素材多维解读

我们知道，冠军的头衔背后一定有着常人难以想象的艰辛，而更改国籍的举动背后又饱含深厚的家国情怀。十八岁的美少女，向我们完美诠释了什么叫热爱，什么叫永攀高峰，什么叫内外兼修，什么叫爱国情怀。

01.因为热爱，所以追求。

歌德:志向和热爱是伟大行为的双翼。爱因斯坦也说：对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。从一接触滑雪运动开始，谷爱凌就对滑雪产生了超乎常人的热爱。因为热爱，她刻苦训练;因为热爱，她追求卓越。因为热爱，要求完美，她在北京冬奥会做出前人没有做出的动作，从而胜出。?

02.自律努力，未来可期。

每个人都是自己命运的建筑师，而把握命运需要高度的自律精神，松下幸之助说：登峰造极的成就源于自律。谷爱凌一边读全日制的学校，一边训练并参加比赛，她是时间管理大师，她自觉而自律，训练时的自律体现极高的职业素养，这也是她在体育上不断突破的必然;学习上的自律，让她如愿考上斯坦福大学，成为令人羡慕的别人家的孩子。?

03.精益求精，追求完美。

对谷爱凌来说，赢一直都很重要。科比也说过：总有人是要赢的，那为什么不是我呢。谷爱凌说：我进入任何一个比赛，都必须有可赢的希望。她在北京冬奥会上的表现，完美地诠释了她的信条。她兑现了自己的诺言：想要拿金牌，但更想做到自己的最好。不满才是向上的车轮，这就是精益求精，追求完美精神的体现。正因为有了这种精神，我们才能看到更多的可能，留下更多的回味。?

冬奥会加油

三、素材解读及运用示例

01.2019年正式代表中国队参加各项赛事。当时，这一决定震动了美国体育界。谷爱凌说，她认为自己的成功可以鼓励成千上万的中国人参与滑雪运动，考虑到这一潜在的巨大影响力，她毫不犹豫地做出了选择。她认为，自己可以成为冰雪运动与中国女性之间的桥梁，让更多中国女性投入到这项运动中。

适用话题：体育强国

02.长久以来，滑雪运动一直都是白种人的天下。但谷爱凌凭借实力，打破了这种传统。翻看谷爱凌的滑雪之路,瞬间就会理解什叫一路开挂 9岁就拿到全美少年组滑雪冠军，15岁登上雪联年度积分榜前三，至今已拿到60多枚奖牌。获得这样的殊荣，事实上，和很多一周训练5天甚至7天的选手不同，她每周只训练2天。每年雪季的周末，妈妈会来回开车载着她前往雪场集中训练。在这种相对低强度的训练之下，她能够在同龄选手中脱颖而出，用她自己的话来说，关键是靠兴趣驱使下的高度专注。

适用话题：兴趣 效率

03.比起天才的头衔，谷爱凌更适合全才称号。除了滑雪，她还热衷于篮球、足球、橄榄球等球类运动。发表过全英文短篇科幻小说，是学校钦定的音乐剧女主角。比常人起点高的她，却比常人更自律更努力。在谷爱凌看来，学习也是她生活的重要组成部分。每个周末、节假日，当小伙伴还在偷懒时候，她总是在去参加训练的路上。为了给第24届北京冬奥会留出充足的备战时间，谷爱凌将高中后两年的课程缩成一年读完。但她对此信心满满: 其实还好，把需要做的事情一个个列出来去做就好，我不认为这是实现不了的任务。

滑雪大跳台世界杯美国斯廷博特站比赛中，18岁的中国选手谷爱凌上演赛季首秀，以总分184.25分夺冠。比赛中，谷爱凌成功完成两周空翻转体1440度的动作，成为世界上首位在正式比赛中完成这一动作的女运动员。在2021年3月举行的自由式滑雪世锦赛中，首次征战的谷爱凌斩获2金1铜，获得2022北京冬季奥运会的参赛资格。

适用话题：自律，努力，勤奋

运用示范：自律者得自由，勤奋者获成功。没有谁能随随便便成功，任何优秀的人都要靠勤奋自律才能成就非凡的人生。谷爱凌自小就极其自律，为了参加训练，每周坐4小时车赶往滑雪场，永远热情高效地把自己的事情做到最好。自助者天助之，因此，她能不断摘得各种滑雪赛事的桂冠，并取得斯坦福大学的入学资格。超强的自控力与不停息的刻苦训练，让谷爱凌的人生如开挂般精彩非凡。

04. 8岁那年，谷爱凌加入专业滑雪队。为了参加训练，她每个周末都要坐4个小时车去滑雪场地。多年来，谷爱凌也经历了各种伤病。但对滑雪的热爱，让她坚持到现在。2020年，在瑞士洛桑举行的冬季青年奥林匹克运动会上，谷爱凌收获2金1银。在世界杯加拿大卡尔加里站比赛中，谷爱凌收获了两枚金牌。2019年，原籍美国的谷爱凌宣布自己加入中国国籍。在祖国的土地上，为国争夺冬奥金牌，是天才少女谷爱凌的终极梦想。

适用主题：对理想的热爱，坚持不懈，不言放弃

运用示范：一个人的成功绝非偶然，只有坚持初心并为之付出努力，才会获得成功。谷爱凌从小就有着对冰雪事业的热爱，儿时的她就早早进入了专业滑雪队，即使在训练过程中有过挫折与疼痛，她也一直坚持，永不放弃。她的理想就是为祖国赢得一块又一块金牌，为祖国创造更高的荣誉。经过多年的努力与坚持和对滑雪的热爱，谷爱凌在比赛中也收获了不少金牌，并获得了2022年北京冬奥会的参赛资格。她朝着自己的理想不停奔赴着，热爱与坚持让她朝着成功迈进!?

四、谷爱凌语录

1.热爱是成功的基础。

2.天才是一部分，但更多的是努力，平衡与自律。

3.当你有机会尝试某件事时，一定要去做，最坏的情况莫过于你不喜欢他。

4.只要在各种爱好中找到平衡，这样在每个部分都会更加专心，也更有效率。

5.我觉得青年对我来说就是机会，这是你最有活力的时候，你应该尝试更多东西，找到自己的热爱，哪怕是自己害怕的，也要勇敢去尝试。

关于冬奥谷爱凌作文 篇4

相信很多人都会脱口而出北京冬奥会最耀眼、最受关注的运动员谷爱凌，的名字。这个不满19岁的少年，拥有自由式滑雪女子大跳台、自由式滑雪女子斜坡障碍技巧、自由式滑雪女子U型场地的金牌实力。在北京冬奥会上，谷爱凌极有可能创造中国冰雪运动的新历史。

谷爱凌备受关注的另一个原因是她放弃了美国国籍。与国足不同的归化球员都是外援。为了取得好成绩，谷爱凌加入中国是很自然的。她的母亲谷燕来自北京，父亲来自美国

谷爱凌从2岁开始每年暑假都在北京度过，所以她在中文说得很流利，充满了京风味。

谷爱凌非常爱中国。在一次采访中，谷爱凌说：中文还需要学习吗?我会说我出生时的中文。

2019年6月6日，谷爱凌在社交媒体上宣布选择中国国籍，并配文中国自由式滑雪运动员谷爱凌报到。

为了为中国，效力，谷爱凌放弃了自己在FIS国际雪联年度积分榜上排名第一的好成绩。当时，16岁的谷爱凌已经获得了近50枚自由式滑雪奖牌，他被公认为冉冉滑雪界的后起之秀。

备战北京冬奥会;

2021年12月，谷爱凌伤愈复出后正式复出，在37天内夺得6个冠军，本赛季在世界杯的所有比赛中夺冠，并交出了6枚金牌、2枚银牌和1枚铜牌的成绩单。

同时，谷爱凌还获得了水晶球奖，这象征着世界杯积分的总冠军。

2022年，在雪联自由式滑雪U型场地的最后一场比赛中，世界杯，谷爱凌在空中成功完成了两个900度的高难度动作，以赛季最高分97.5分夺得冠军。

比赛结束后，谷爱凌非常兴奋。她说这是她历史上最高的分数。她很高兴在北京冬奥会前的最后一场比赛中取得如此好的成绩。

谷爱凌的伤病

谷爱凌的伤主要是肩膀、右手和拇指。

肩伤困扰谷爱凌多年。她曾因肩伤在阿斯彭， 美国， 世界杯站的U型池决赛前宣布退役。

2021年，谷爱凌右手骨折，拇指韧带撕裂。幸运的是，精神状态良好的谷爱凌，从伤病中走了出来，复出后没有雪杖依然表现出色。

谷爱凌的主要对手

希尔达鲁谷爱凌的偶像，她曾在世界极限运动会上获得六枚奖牌。

在2020年冬季青年奥运会自由式滑雪女子斜坡越障技巧决赛中，当时，谷爱凌以0.5分之差惜败于希尔达鲁，屈居亚军。

希尔达鲁称赞谷爱凌：我很高兴和这么多优秀的女孩一起玩。谷爱凌是一个强有力的竞争对手，但在竞争之外，我非常喜欢和她交流。

值得一提的是，冬奥会的赛制与冬奥会相同，所以说到北京冬奥会，希尔达鲁将是谷爱凌最大的金牌竞争对手之一。

关于冬奥谷爱凌作文 篇5

谷爱凌再夺金!今天，谷爱凌无悬念地获得个人第二块金牌，也令中国队的金牌数升至8枚。网络上点赞如潮：牛，太棒了，碾压式夺冠!无数的赞美和祝福抛向金牌得主。

称赞是发自内心的。连日来，这位总是笑容灿烂的女孩，给人们带来太多期待、太多的冰雪享受。她的高颜值及独特身世，也平添坊间诸多茶余饭后的谈资。

披金戴银，王冠加身，19岁的姑娘似被捧上圣坛。而纯朴的谷爱凌却清楚自身的斤两，她说自己就是个普通小女孩，喜欢玩、爱美食，甚至在奥运赛场，她也抱着好玩的心态。

这显现着谷爱凌的可爱可贵，阳光、率真、不矫饰。尤其是她对于竞技运动的态度，给国人提供了另一种体育思维。

谷爱凌自幼受妈妈影响而爱上冰雪运动。作为获奖无数的冰雪公主，要获得好成绩，艰苦的训练必不可少。谷爱凌其实非常自律，即便在奥运村里，也不曾间断训练。作为极限运动，受伤更是家常便饭。但她把这一切都视作冰雪之恋的有机部分，从不气馁、放弃。

是爱让她与冰雪结缘，也与金牌结缘，同时，她又令赛事变得更精彩和让人享受。对于重大赛事，人们总是过多强调其荣誉感和成就感，而忽略了运动本身带来的精神愉悦。谷爱凌这种享受体育的理念，同样值得点赞。

关于冬奥谷爱凌作文 篇6

实力是证明的最好方式

2018年2月22日，平昌冬奥短道速滑男子500米决赛，武大靖以39秒584的成绩打破世界纪录强势夺冠，为中国赢得平昌冬奥首枚金牌，也是中国男子短道速滑队在冬季奥运会上的首枚金牌，同时也是2018平昌冬奥会中国代表团的唯一一枚金牌。

武大靖在500米决赛中第一个滑过终点线，干干净净，没有任何身体接触，没有给对手和裁判留任何不公平判罚的机会。赛后，央视解说员的评论也不禁让受够了委屈的中国运动员们泪洒现场，武大靖用最酣畅淋漓的方式，最霸气的方式赢得了这场比赛。

其实我们知道，在此前的比赛中，无论武大靖还是中国军团，都遇到了被判犯规的麻烦，甚至遭受了来自裁判和国际滑联的委屈，但武大靖顶住压力，战胜了自己，不仅夺得了自己奥运生涯中的第一枚金牌，而且写下了中国冰雪运动又一次突破，为中国体育书写了荣光。

当面对没有退路没有选择，甚至连公平都没有的时候，唯一的办法就是用远高于对手的实力去赢得石破天惊。武大靖做到了。武大靖说：只要我滑得够快，就可以不给裁判和对手留机会，让裁判挑不出任何毛病!这句话背后让人动容的不仅仅是出色的实力，更是中国运动员的品性，大国的风度和大国的尊严。武大靖用行动告诉我们，对抗黑暗的方式，不是变坏，而是让自己变强!

关于冬奥谷爱凌作文 篇7

谷爱凌强调，在做其中任何一件事时，她都会尽力保持专注。高效地完成后，再干净利落地切换到下一件事。

专注、高效的习惯带来另一种正循环。谷爱凌有一个令人惊讶的数据现在，她每天仍会睡够10小时!

我每天能够做这么多事，是因为睡得好，有非常多能量。这个理念，也是母亲教会她的。

有多拼，生活就有多精彩

成功背后，有谷爱凌超出常人的努力。

谈到自己是如何在学校和训练场间无缝切换的，谷爱凌说：从家到太浩湖的雪场有4小时车程，我学会了在车上写作业，在车上睡觉，车上换衣服，车上吃饭。

她的SAT考试是在训练转场间隙参加的。短暂的时间和瑞士陌生的交通，使她在进考场前，不得不先在雨中奔跑了一公里多。

疫情期间，她一度无法和教练会合，只能找朋友们的教练，一个人问一个问题。没有健身房，她就坚持在家做自重训练，并坚持跑步

谷爱凌始终表达着一个观点这些经历让她的人生变得有趣，对此她十分享受。

世界冠军、学霸、时尚达人、美食家这个充满能量的姑娘大胆地向这些角色靠近。这令人羡慕、惊艳，但却不必惊讶。因为十七岁，正是一个拥有无尽可能和天马行空的灵感的年纪。

谷爱凌平常爱和朋友们一起玩儿。2020年，我觉得最遗憾的事情就是学校的毕业舞会取消了!她希望在上大学后，能交到更多朋友。

她表示，即便拥有许多成功的标签，但并不希望别人对她的印象陷入刻板。我不希望我的朋友一想到我就是滑雪运动员，我更想他们觉得我是一个朋友，我是爱凌。

2021年有什么小目标?谷爱凌表示一定会好好备战北京冬奥会，在她看来，这是目前最应专注的事。从她母亲发来的视频中可以看到，她正在不断挑战更高难度的动作。

我希望很快就能回到中国，和大家一起滑，雪道上见!谷爱凌发出了邀约。

关于冬奥谷爱凌作文 篇8

青蛙公主谷爱凌姐姐：您好！

我是您的忠实小粉丝，我叫黄静怡，是西安市浐灞第十九小学六年级二班的一名学生。我通过电视目睹了您在这次北京冬奥会的精彩表现。我观看了您参加的自由式滑雪女子大跳台、女子坡面障碍技巧和U型场地技巧项目，您在这次祖国北京举办的冬奥比赛中，取得了2金1银的优异成绩，为国家争得了荣誉！

我为您感到骄傲，也为您感到自豪！您在自由式滑雪女子大跳台中的最后一跳，是您从来没有尝试过的1620！1620是个什么概念？自由式滑雪大跳台比赛上，运动员需要从起跳台跃向空中，在空中完转体成动作后，再着陆坡落地。1620，代表的是空中的旋转度数，也就是空中转体四圈半的技术动作。这是女子自由式滑雪大跳台上有史以来最好的成绩！

您为中国夺得第8金的时候，我看到了您训练的镜头，当时不由得鼻头一酸。虽然您在练习滑雪的过程中，遭遇右手骨折和大拇指韧带撕裂，但就是在这样的情况下，您一次又一次登上了领奖台，为中国拿下一枚枚宝贵的奖牌。在平时的一次训练中，您重重摔到了训练场上，差一点失忆，还有因为滑雪造成了骨折，失忆，脑震荡等伤病，看的我很心疼！正所谓台上一分钟，台下十年功。难以想象您在平时的训练中吃了多少苦，流了多少汗！

您这种不服输、坚持不懈的精神令我敬佩。不得不说您是北京冬奥会上一颗闪耀的明星，您是我们中国队的骄傲！我要学习您不怕苦，不怕累，不服输的品质，学习您坚持不懈勇于挑战自我的精神！

亲爱的谷爱凌姐姐，您有没有来过我们古城西安？西安有数不尽的名胜古迹，有数不尽的特色小吃。希望您有时间来我们西安旅游，我做您的小导游，带您游三秦美景，品三秦美食。

最后祝愿姐姐在以后的比赛中能够超越自己，取得更好的成绩！祝愿姐姐身体健康，阖家幸福！

敬佩您的黄静怡

20xx。2。21

关于冬奥谷爱凌作文 篇9

2月8日，中国选手谷爱凌在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台比赛中上演惊天一跳，顶住巨大压力夺得个人首金。

同日，教育部发布2022年工作要点，其中第8点强调将深入推进双减，继续把双减工作摆在突出位置、重中之重。

谷爱凌曾有一句名言我是因为玩，找到了自己的热爱，她的成功也被不少网友称作五育并举最生动的例子。而去年7月24日出台的双减政策，其核心便是减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，目的是把尽可能多的课余时间留给学生，让他们在各种玩中充分发挥天性、展现个性，从而找准自己真正的人生方向。因此，只有深入推进双减，我们才能培养出更多谷爱凌。

谷爱凌夺冠后，最让人们津津乐道的是她3岁学滑雪，9岁获得少年组冠军，16岁拿到雪联世界杯冠军，18岁冬奥会夺冠，似乎这位青蛙公主俨然为滑雪而生，从小就一直坚持苦练滑雪。事实上，钢琴、芭蕾、骑马、冲浪、长跑、篮球、攀岩这些都是谷爱凌的挚爱，滑雪只是其中一项。

有意思的是，谷爱凌在夺冠后接受采访时说，决赛前一晚她特意练了练琴，决赛第三跳尽管是以前从未做过的运作，但正是长期练琴形成的音乐节奏让她充满自信，最终成功挑战自我。

我们完全有理由相信，谷爱凌即便不出现在冬奥会滑雪赛场，也有可能出现在夏奥会长跑赛场，伴随耳机里的音乐，想像自己是一只在森林里尽情撒欢的小鹿;或者出现在夏威夷冲浪大赛，海天一色间，仿佛自己踏着冲浪板在海面肆意挥洒，正绘制一幅印象派大作

家庭是第一个课堂，家长是第一任老师，谷爱凌的成功与家庭教育当然密不可分。在谈到育儿经时，谷爱凌的妈妈谷燕说：爱凌刚上学的时候，老师说：不要纠正孩子的错别字，不打击孩子的创造力;少点表扬他们的聪明，多点表扬他们的努力。我就是照着这两条做的。

也许有人会说，谷爱凌小时候也曾在北京的奥数班刷题，谷燕也说过中国学10天顶美国学1年。但这并不是内卷，而是规划和平衡在中美之间找到效的方法，才能规划好她的学习和众多业余爱好，才能平衡她丰富多彩的生活方式。况且谷爱凌6岁就立志要上斯坦福，相信她上奥数班与去滑雪场都是同样开心。

更难得的是，谷爱凌透露她保持状态的秘诀是每天至少10个小时的睡眠，在去年教育部发布的中小学生睡眠管理中，10个小时睡眠时间是小学生的标准。换句话说，就是谷爱凌用小学生的睡眠时间，不仅实现了五育并举，还考进了斯坦福，拿到了冬奥会冠军这一切不得不让人深思。

双减政策实施刚过半年，一蹴而就从根本上改变现状的想法并不现实，需要继续巩固成果、健全机制、扫除盲点、提升水平、维护稳定、强化督导。今年1月1日起施行的《家庭教育促进法》，其目的也是助力双减政策落地实施，让家庭教育成为孩子减负的主阵地，让家长成为孩子减负的主力军。

只有广大家长进一步改变教育观、人才观、价值观，让孩子们的明天拥有更多选择，我们才能拥抱更多彩的未来。

关于冬奥谷爱凌作文 篇10

从苏翊鸣到谷爱凌，这就是中国青年！

两位未及弱冠的中国年轻人，在北京冬奥会上熠熠生辉！17岁的苏翊鸣、18岁的谷爱凌，用他们神勇的表现、开放的心态，向全世界展示着中国青年热情开朗、包容进取的形象。

决赛最后一个登场的苏翊鸣在加拿大选手帕罗特拿到90.96分的情况下，顶住压力，在第二轮比赛中完成了全场第一个1800度动作，收获一枚宝贵的银牌。在前两轮总分落后法国选手苔丝5.25分的情况下，谷爱凌在最后一轮跳出了比赛中从未尝试过的1620超高难度动作，绝杀夺冠！

初生牛犊不怕虎，敢于挑战和突破自我，这就是中国青年！

拿到个人首枚奥运金牌的谷爱凌没有肆意庆祝，而是和铜牌得主玛蒂尔德一同前去安慰遗憾获得银牌的苔丝。苏翊鸣是全场唯一完成1800度动作的选手，最后没能获得冠军，甚至引来不少国外网友的声援，但苏翊鸣并不在意。颁奖台上，他开心地和对手拥抱致意。

尊重规则、尊重对手、尊重友谊，这就是中国青年！

赛场上，谷爱凌和苏翊鸣的成绩让世界为之惊叹，赛场外他们丰富的成长经历也让人感慨不已。苏翊鸣除了是一位优秀的单板滑手，还是小有名气的童星。这位曾经面对镜头坦言不想把滑雪当作职业的少年，当看到北京获得2022年冬奥会举办权时，毅然决然选择成为职业滑手，在家门口为国出战。

和苏翊鸣多年辗转国外训练不同，能说一口流利京腔的谷爱凌是中美混血，从小在美国长大。她身上标签众多，是天才滑雪少女，也是名校学霸，还是模特。如今，中国兑现了带动三亿人参与冰雪运动的承诺，她希望自己的经历可以鼓励成千上万的中国人参与滑雪运动。

多元的文化背景，不同的成长经历，共同的更快、更高、更强更团结的理念，这就是中国青年！

与时代同频共振，为大国添砖加瓦，在百年未有之大变局面前，以谷爱凌、苏翊鸣为代表的中国年轻人，将个人的奋斗和祖国的发展紧密结合起来。不负时代，不负韶华，这就是中国青年！

写校园高中作文7篇

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，心得体会的内容要写些什么更好呢？经过小编精心整理，推出写校园高中作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

写校园高中作文 篇1

美丽的东西总会让人赞不绝口,现在就让我带你们去我的校园游览一下吧.

早晨,教室里琅琅的读书声充满了整个校园.哇!看,校园里的花真美啊,美得让你感觉像是走进了花的世界;校园里的花真鲜艳啊,鲜艳得像给校园穿上了彩色的衣裳;校园里的花真香啊,香得把十几里外的蜜蜂都引来了.微风吹起来了,花儿扩散出一道道彩色的波浪,显得更加美丽动人.看,那不是桂花吗它虽然比不上美丽的映山红,但是它比映山红香多了,唔??真香!

走到教学楼下,那七棵粗壮的椰子树耸立在校门口,像校园的守护神一样,周围是一些叫不出名字的花草,真算得是个小花园.踏上几级石阶我们就来到了足球场.足球场的草坪是人造草坪,踩上去比真正的草还软.如果躺在草坪上你会觉得所有的烦恼都没有了,浑身轻松,只想飞上天空去看看.足球场边还绕着几条跑道,跑道的颜色红白相间,漂亮极了.跑道旁的升旗台上飘扬着十几面各个国家的国旗,因为我们这所学校是一所国际化的学校.哇,真爽啊!告诉你吧,如果你在国旗下吹风,你会觉得特别凉快.

国旗后面是宿舍,同学们通常在宿舍里玩耍,跳舞,下棋等.宿舍的背后就是一片茂密的树木.每天早上起来,总会听到树木沙沙地响,鸟儿啾啾地欢唱.树林被高高的围墙隔在外面了,让我们常常禁不住想进去看一看,那里是一个童话的世界吗

好啦,我的校园就介绍完了,你们的校园美丽吗也给我介绍一下吧!

美丽的校园作文我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同

学们活泼的身影。春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨佩啊??

夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。

写校园高中作文 篇2

如果你要问我哪一所学校是最好，最出色？我肯定会充满自豪，毫不犹豫地说：“那肯定是我们的母校，树德博瑞呀。”的确，它是一个给予学生知识，关怀，和做人的道理，时刻都关注着学生。这么一所学校，能不说它是最出色的学校吗？母校，我对您有说不尽的感谢。今天，就让我尽情地赞美您！千百遍的赞颂您吧！

啊！我赞美您树德博瑞。您是学习的天堂，文化的绿洲。在这里，天天都能听见朗朗的读书声，那书声清脆，悦耳，使这儿成了书香门第；做作业时那“刷刷”写字声，令人陶醉；音乐室里传来的悠扬歌声，使人沉醉，展览厅里，摆放着一个个精美的制作，挂着一幅幅栩栩如生的画，那全是出自于我们自己的双手，这都来自您的精心指导，让我们与艺术结下了不解之缘；早晨，在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯，以精神抖擞的面容，强健的体格迎接新一天的挑战。

啊！我赞美您树德博瑞。您是一位慈祥的母亲，给予学生温暖的怀抱，您张开双臂拥我入怀。您爱我们每一个人，当我们进步时，退步时，犯错时……您都看在眼里。我们成功时，您就会抚摸着我们头，告诉我们，不要骄傲，要继续努力，当我们失败时，您会向我们投来既有些责备而又带有宽容的眼神看着我们。无论成功还是失败，您都会用春风化雨般的爱，滋润我们迷茫的心灵。

啊！我赞美您树德博瑞。赞美您的无私奉献。同学们，你们知道母校给予了我们什么吗？是知识，是力量！让我们从刚入学的憧憬，懵懂的孩子成为了一名优秀的学生。在这期间您为我们付出了多少心血，倾洒过多少汗水，可您却不求回报。我们的每一点进步无不浸透着您的心血和汗水。“书山有路勤为径，学海无崖乐做舟”就是您带领我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到了更多的快乐。我们是一个平凡的人，而学校给我们插上了一对翅膀，让我们在蓝天中自由飞翔。

我爱我的树德博瑞。即使明年我将要离开它，上大学了，但学校里的一草一木，一人一物都是我的梦。也许离开您的时刻我会落泪，但我会是您的骄傲。

写校园高中作文 篇3

初中时代，每至傍晚，我总会和四个“死党”中的一两位漫步于校园。虽然我们性格不同，但是却有着共同的语言——电影，所以，校园漫步在那时看来是件很美的事。

时光飞逝，现在，那四位是以1：3的比例在两所“一中”就读——福一中和连一中。

今天，当我再次漫步于校园时，感觉很孤单。荣来不在，没人与我聊一些琐碎的电影故事；邢珊不在，没人与我聊奥兰多和茱莉亚的电影；飞萍不在，没人与我聊卡通电影；王玥不在，没人与我聊我们都钟爱的电影。

后花园的风很大，这让我想起了《Gone

其实，我觉得王玥的爱好很符合“Gonewiththewind”，她的很多东西都会被风带走。

在一次通话中，我发现她正在帮我收集赫本的影片。我真的很感动，不仅因为她，还因为我自己。因为，我也在帮她找费雯?丽的《欲望号街车》。

我继续一人在后花园漫步，风又吹起。我想起了王玥的那句话：“成为世界名导后，可别忘了我这位大美术家！”这时，我会心一笑。

那段时光、那段对话，真的很美好。

我相信，王玥和其他“死党”的祝福会如永不逝的风一般伴着我“校园漫步”。这将为我走向自己理想的颠峰打下个好的基础。

朋友，如果你在某年的3月份看到“奥斯卡最佳影片”是《校园漫步》，那“最佳导演”肯定是我，而“最佳美术设计”，除了王玥，还能有谁？

点评：当校园生活及那段回忆离老师越来越远，以至渐趋模糊时，感谢李艳萍同学让我重温了自己的那段岁月，诚如她所言，“那种感觉真的很美。”(林家锋)

写校园高中作文 篇4

仔细聆听，那雨滴在地上的低吟浅唱。

仔细欣赏，那雨帘中静默的世界。

仔细品味，那雨后世界的交响曲。

学校的雨，是无缺无憾的.。

忽的，从远处轻轻响起来，唱起来，满耳尽是它的浅唱，只听得越来越近，突然，又听见窗外“沙沙——沙沙”，雨滴打在地上，绽放出一朵又一朵无色的花;抚在花上，冲尽它多日的尘迹;触在树上，与绿色来了个亲密接触，它呼唤来一切它可以呼唤的东西。这一刻，雨，像极了自然的主宰，它带着那些呼唤来的万物，一起冲向自由，奔向远方。

同学们在雨中接受身心的洗刷，万物在雨中接受亲切的抚爱，连雨自己也陶醉在世间。它先送走夏日的炎热，又带来特有的凉爽，用自己本身，为同学们营造一个安详而舒适的学习环境。他们跳着，跑着，在雨中尽情地玩耍，享受雨这个精灵带给他们的美妙感受。

几分钟的时间，世界静了，只听见窗户上水珠落下“叮零，叮零”的曼妙声响。远处，几只小鸟在吊嗓子，卖力地锻炼着还有几分稚嫩的喉咙。用力地深呼吸，鼻孔与身体的每一个毛孔尽被雨后世界所浸，你完全被吸引了，像品味一杯醇香的葡萄酒，深深地陷在其中，难以自拔。不远处的操场上，是同学们嘹亮的口号声，久久地回荡在学校的上空，与蓝天白云相衬……。

聆听，欣赏，品味，那学校中的雨景雨情，它是淡淡书墨的气息，是雨中清新的味道，更是挥之不去的青春记忆。

写校园高中作文 篇5

四季变换，春夏秋冬各有各的风韵。

春是妩媚的，夏是洒脱的，秋是朴实的，冬是温柔的。我最爱的，还是校园秋景图。

校园的`秋天是诗情画意的，秋天到了，弦歌湖内的景色美如画，湖里的鱼儿活蹦乱跳，湖旁的柳树如同不食人间烟火的仙子，周边还有绿茵茵的草，香喷喷的花，香气沁人心脾。远远望去，一幅名画就勾勒而成了，真是此画只应天上有，人间能有几时回呀！

秋天的弦歌湖里的湖水是碧如蓝的，如同一块蓝莹莹的水晶，可望不可即，这是，有一群活蹦乱跳的孩子欢喜的来到一旁的草坪上打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻悄悄的，草软绵绵的。让一旁的嫩竹看得好不羡慕，披上绿衣，把终年贮蓄的绿全拿了出来，青的逼你的眼。

秋天的田径场像一个黄边方阵，整齐的立在那儿。银杏树叶变得黄了，翩翩起舞的飞了下来，在地上铺成一个金色的厚毯子，迎接秋天的到来，走在上面沙沙的响着，向前面望去，是一条羊肠小道。跨国竹林，跨过大道，跨过草坪，一直向远方蜿蜒着，望不到其终极，只是一道镶着金边的地平线，让人想入非非。

秋天的桃林是一片硕果累累，粉嫩的桃儿，轻贴着枝丫，仿佛只要一动，就会落下一般，谁也不愿去打破它，与热闹的林外深深的划下一条鸿沟，互不相连。看到这样水嫩嫩的桃子，孙悟空恐怕也忍不住流下晶莹的口水，说不定半夜来把桃儿吃的精光。

秋天景色怡人，令人心旷神怡。让人舒放下一天的疲劳，轻松面对每天的多个科目。

历代古人不知赞颂了多少“风花雪月”的秋天，寄托了多少人的相思之意，田家农民的喜悦，美丽的枫叶风姿。

我爱秋天，更爱这校园的秋天。

写校园高中作文 篇6

这是最美的校园。

学校里的枫树是东西方向的排列，正好和太阳运行的轨迹一样。

春晨

日起东榆。这新绿凝结的枫园，沐浴金光。

阳光穿过绿意浓密的树梢，金灿灿的光束，一束束洒落在静谧的空气里。晨风轻拂，光点在清绿的新叶尖跳动，摇摆。树下的小草，最剔透的露珠，沾着新绿和金黄，悄然滑落。

夏午

烈日当空。这绿意盎然的青枫园，如临炼狱。

蝉鸣一阵阵唱破凝固的燥热。空气里的风，夹杂着阳光的炽热，向枝头最骄傲的枫叶猛烈撞去。

蝉鸣不断，炽热不散，这青枫园，如临炼狱。小草早已退缩，它耷拉着脑袋，瑟缩在枫叶的身躯之下。唯有枫叶不屈，它以最惨烈的笑颜，迎向太阳。

秋暮

日落西山。这厚重温暖的赤枫园，火的天堂。

习习秋风萧瑟来，叶叶落木飘零下。一树连着一树，一叶接着一叶，从天到地，朵朵火红传透了空间。干枯的小草，身躯已没入土中。最骄傲的红叶，在最高的枝头，迎着最大的风，飘落，画下一道最美的芳华。

冬夜

新月如钩。这沉默孤寂的枫园，希望之川。

沉寂，夜已沉寂。寥落星辰的巨大黑幕，悄然无声，。消逝了叶，树，只剩下枝丫。

寒风刺骨，月华如冰。光秃秃的枝头，清冷的月光，下一片新叶，沉默酝酿。

写校园高中作文 篇7

下雨了！

雨总是那么柔情，绵绵的，润润的。我喜欢雨，喜欢在雨中淋得全身湿透，喜欢雨后空气中泥土的气息，喜欢一切被洗得干干净净静立的样子……

又是一场雨。它来得悄无声息，却又惊天动地。昨晚似乎我清醒地站在窗前看雨，又似乎那只是一场梦，但无论如何，雨终究还是下了。

拉过窗帘，看到对面的楼墙上，玻璃明净，瓷砖似乎都白的发亮，雨水冲刷过留下的痕迹，像巨幅的中国水墨画高悬在空中。虽没有水墨丹青的韵味十足，却也有笔走龙蛇的腾跃之势，不拘一格。

晨风吹来，路旁的柳树摇曳着她娇柔的身影，尽展婀娜风姿。她也喜欢这雨，喜欢这天然无华的天水清洗。未经修剪的枝条尽得舒展，她舒舒服服地伸个懒腰，带着满脸幸福的笑意，欣赏着这个清新的世界。

天还蒙蒙亮，早起的鸟儿栖在枝上，唧唧喳喳地聊着这雨后的清凉。它们惬意地唱着歌谣，你一句我一句，情浓浓，意绵绵，空气中满溢着幸福，怕水的虫儿却不敢冒出脑袋，只能蜷缩在居室里，想象着初夏雨水的清凉怡人。然而只是想象而已，却无福消受了！不过有些勇敢的冒险家，爬出洞来，探探风头儿，有的甚至大胆地把自己暴露在光天化日之下，只为呼吸一口久违了的新鲜湿润的气息。虽然有的不幸遭到鸟儿的袭击遇害了，有的则掉进积水的汪洋里挣扎着，但它们一定不后悔，不害怕。同我一样不顾一切地享受这雨。大有徐志摩站在等虹时的“纯粹诗意的信仰”。

一步一步地下楼来，听着人们的各色议论，却又听不清楚具体说了什么，只觉得嘈杂心烦，于是快走几步，走进这美丽的自然里，感受这雨后天的风吹，让风吹走嘈杂，吹走浮华，吹走片片烟云。我虽没有林徽因那样的眼福，不能望见雨后天的“这青草一片”，却也能让心没底止地跟着风吹。清风徐来，包裹着的花草的香味和湿润的空气泥土的气息，也让我更加爱这雨，爱这雨后天了。

校园里到处都是树：柳树、柏树、银杏树、桃树、李树、常青树，树树绿得深沉而又活泼。一直被那燥热闹得心烦，今天终于可以沉下心来漫步其中了。又是一阵风吹来，便趁机深吸一口气，吸进满怀的清凉，满腹的开阔。

细细的雨滴迎面随风飘到脸上，只觉一阵幸福。花园里弯曲延伸的小路，全部用鹅卵石铺就，被雨水清洗过更显得圆润可爱，似乎咯咯地笑着，与我一同幸福地享受雨水的滋润，让人不忍踩上去，真怕玷污了这明净神圣的石头、这纯净的自然。虽不能体验“道狭草木长，夕露沾我衣”的意境，些许可惜，却也可“愿无违”了。坐在碑亭的石椅上，倚着栏杆，静静地看着这滴滴雨珠从深绿的枝叶上滑落，几乎无声，却又隐约听得到它落地时的啪嗒声，清脆、响亮。这一声，似古琴的优雅又如洞箫的空鸣，再加上这叶的苍翠欲滴、花的娇芬初露，几汪如镜清水，真有身处山水画卷之感。置身花香叶绿之中，不愿离去。

亲密接触了这本真的自然，便觉得它不只高远圣洁，更是亲近淘气，时而撩起你的发丝，时而抚摸你的肌肤，时而用满地的积水待你不经意踩进时，浸湿你的脚丫。它调皮地同你嬉闹，它是无人驯化的顽童，也真心不希望有人驯服它啊！

置身这绿得深邃，红得火热，亮得明朗的颜色之中，听这鸟儿歌唱，风儿吹过，叶叶碰撞的声音。眼睛也似乎明亮了许多，耳朵也似乎舒快了许多。

微风啊，就这样吹吧！细雨啊，就这样飘吧！我就只想这样站着，静静地站着……

关于学霸的作文700字10篇

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？你也许需要"关于学霸的作文700字10篇"这样的内容，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

关于学霸的作文 篇1

我的同桌一个153的小身板眼睛近视六百度而且斜视，但是她学习成绩很好每次上课跟我聊天还能每次考试考进前五十。而我都快倒数后五十了，但是她真的对我特别好。

没同桌的时候我们是死对头她不喜欢我我也不喜欢她，每次我们都斗心眼她在背后说我我在她面前捉弄她。后来一次座位的大变动我们居然成为了同桌这样全班同学都大吃一惊因为大家都知道除了老师全班人都知道我们不合，可要没想到刚刚我们就一桌了。尽管我们心里一千个不愿意也认了，刚刚开始的一个礼拜我们一句话也不说可后来我们再也忍不住了我主动跟她和好。再后来我们的关系也走了转机，我们变得很好什么话都跟对方说她回老家也总会带东西给我吃。我有一门成绩不及格她都会牢牢帮我把关直到下次考及格为止。

我想如果不是班主任这次的阴差阳错的编位也许直到毕业我也不可能跟她和好，正是这次的阴差阳错让我们和好变成了更好的朋友，也正是她我的成绩才得以进步，谢谢我的同桌。

关于学霸的作文 篇2

学霸，我跟你讲，我忍你很久了！

平时

数学老师在黑板上唰唰唰写出一道题，转过来笑眯眯的说，“五分钟内解完。”我心想，五分钟啊，大概还是可以解开的。刚把题分析完准备下手时，我的学霸同桌凑过来，很欠揍的说“诶诶，这道题不怎么难，你算出来没啊，答案是什么，我们对对呗。”我盯着他的脸，忍着不把拳头挥上去，我咬牙说道“我觉得不简单”，这时候吧，凡是有点眼色的都会闭嘴。但他偏不，他呲呲牙，说“你好笨啊，要不要我教你？”我忍，“……谢谢你啊，不用了”可能是感受到我的怨念了，他撇撇嘴，不再说话了。世界终于清静下来了。

我埋头准备解题，可是——“XXX，你说答案。”我抬头看看数学老师期待的表情，又看看自己空白的本子，最终还是摇了摇头，某同桌在旁边幸灾乐祸，“就你这样还不让我教。”我……

考试前

期中考试当天，我的一个女性学霸朋友一脸悲伤的对我说“完了，我昨晚没复习，死定了”我随口说道，“那你现在复习啊。”她眨眨眼，“现在当着大家面复习，最后又考不好多丢脸啊。”我看看自己手里的书，忍住了爆粗口的冲动。她又接着说，“啊，对不起，我不是指你，你肯定能考好的。”姐姐，你看到我一脸拒绝交流的表情了吗？

考试后

某女学霸捧着脸对我说“我要完蛋了，好多都不会啊，都是蒙的。”我，“你以为我还会相信你吗？”果然，在成绩榜上，某女学霸排名第三，我看看自己的第十八名，默默的捂脸哭泣。某女学霸蹦过来，特别欠揍的说“诶诶，我这样的都还是排名第三吖，你这次呢？”然后她装模作样的看看，一脸惊讶的说“怎么后退了啊，还要加油啊”再拍拍我的肩膀，继续说“我相信你下次肯定能考好。”我冷眼看着某戏精蹦哒，告诉自己要忍耐。

终于，初三毕业了，我终于能逃离学霸的魔爪了，可是，为什么啊？某学霸同桌还要乱入我的暑假，看着补习班里那个熟悉的笑脸，我忍不住了啊！

学霸，我告诉你，你最好离我远点！

关于学霸的作文 篇3

学霸，我发现学霸不是多嘴老太婆，就是多嘴老太公，他们总是爱多管闲事。

我们班的学霸就是丁丁和兰毛兔。丁丁上课发言积极，只不过每次都是不爱举手，就直接说出来。所以，老师既常常表扬他，又常常批评他。

他也是一个运动健将，虽然个子短，但他的气势搞得好像比你还高大，但在老师面前，便像一只小猫咪一样听话。他在校运动会上的跳高跳远都屡屡夺冠，篮球也不错哟！他还有许多小跟班。

兰毛兔的名字是张文岚，因为她有两颗大门牙，特别像兔子，所以我们全班都管她叫兰毛兔。她品学兼优，和女同学是很好的伙伴，有几个男生还常常和她打嘴

仗，所以她常常要踢人打人，所以她也是一个非常的暴力女。她也是老师的好帮手，是班里的大组长、班长和值日班长。

王一涵，他是一个几乎没有缺点的人，除了姚牧怀上课要跟他说话之外，他所有都很棒，教师只要说出他的缺点，他会立即改正，他也是同学们的学习偶像和知心朋友，所以他的战队日益壮大，几乎所有男同学都是他的朋友，我也一样，他担任着班里班长、小组长的职位，获得了全校十佳的荣誉，他是我们实验小学的骄傲，也是我们五（6）班的骄傲。

学霸，只是一个名称，只要你对学习一心一意，对朋友关心照顾，你就是所有人心目中真正的学霸。

关于学霸的作文 篇4

学霸，顾名思义，就是学习能手中的高高手，是稳坐第一名的学习霸主。幸运的是我们班就有一个。不幸的是她每次都比我高，这曾经让我有点郁闷。

暑假后开学没有几天，我们班就转学来了一个女生。她高高的个头，红红的脸蛋，黑黑的长发扎了一个大马尾辫，走起路来有节奏的左右摇摆，非常漂亮。我心想，这小姑娘还满漂亮的嘛。可惜，就是不知道是不是绣花枕头呢。也真巧，我的同桌转学走了，正好空着座位，她的个头也和我一般高，老师就把她安排在我的旁边了。

你好，我叫夏木，很高兴做你的新同桌。她伸出白白净净的小手，笑眯眯的对我说。

你好，我叫褚媞曦，我也很高兴认识你。我当然也礼貌的伸出手和她握手，说道。心里却在想，这么漂亮的女孩子，学习还不知道怎么糟糕呢。等着看吧，考试的时候不定怎么糊了呢。

上课了，这节课是英语课。英语老师发现来了位新同学，就用英语说道：Hello！Whatsyourname？只见她起立，从容的答道：Hello！MynameisXiaMu。

Howdoyoudo？Howdoyoudo？

Iamgladtoseeyou。

Iamgladtostudywithyou，myteacherandmyclassmates。

嗨，这家伙口语还凑合！不过，这么简单的对话，对六年级的我们来说，也不是什么难事。谁知道是不是只纸老虎呢。

接下来，老师上课，讲解单词和课文，领读。我们都跟老师一起读。我一边读，一边注意听，她读英语不仅声音洪亮，而且非常准确。这让我有点觉得，不能等闲视之了。

接下来的几天，我们进行了几次不同学科的测验，她竟然毫无例外的都考了满分一百分。我的天，真是传说中学霸来了吗？！我已经很努力，自我感觉也很好了，才考了两个一百分，其他都在九十五分以上。

当然，我很不服气。我也努力的学习。很快，期中考试来了。我的成绩也不错，两门一百分，九十七，九十八，九十九点五。也可以吧。可是一看她的成绩，我就羞愧得只想钻到桌子底下。人家居然是四门一百分，就只有语文考了个九十八。还是作文扣的那两分。I服了U。

也是自然，班长这个名号毫无悬念地落在了她的身上。我们一班人马对人家那是佩服的五体投地，甘愿俯首称臣。因为她不仅学习努力，劳动积极，而且还很活泼好玩，我们终于成为了很好的朋友。希望在将来的每一天，我们都可以互相鼓励互相学习，一直进步。

关于学霸的作文 篇5

沙滩是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的，学霸也是用一滴一滴的汗水换来的，天下没有生来就是学霸的，你眼前只看到了成果，那你有看到他们的背后吗？

我们班上就有一个真学霸。

又是一节下课，我一个人坐在座位上思考着，为什么我不能像他一样生来就是学霸？不能像他一样，不用付出万般努力，去冲一个名次？而且不要去上一节补习班？

我开始观察他，他会与别人做着同样的作业，看着同样的书，上着同样的课为什么他总能比别人高出那么一点点呢？

周末，我邀请了他参加同学聚会，他在百忙之中现身，我们只是简简单单地吃了顿饭，我已经发现他与别人不同。只是吃个饭，他带了两本书，他在用餐前，很少闲聊，只要有空闲，就低头看着书，别人叫他，他只是抬起头，向别人点点头，笑笑。

我们吃饭时，他才放下手中的书本，然后火速吃完饭，又写起了作业。我们几个小孩去买奶茶，而他含笑不语，我带了一杯给他，而他也没抬头，只是把它放在了一边，一直写作业，更奇怪的是，他手上的作业我都没有，是他自己给自己布置的。

我只是沉默，原来学霸是自己得来的，他的付出是我们永远想不到的，况且只是吃个饭的对吗。

沙滩是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。学霸也不例外，也是一滴一滴的汗水换来的。天下没有天生的学霸，只能靠自己。从那天起，我不敢再小看哪一个学霸，不敢不努力。你想想，就连你身边的学习那么好的真学霸都在努力，你还敢偷那么一点点的懒吗？加油吧，少年！

关于学霸的作文 篇6

在上个月考完试，班主任就给我们调了座位。我的同桌换，成了一个学霸。

他身材魁梧，穿着素朴，头上戴着一副眼镜，很像一个学霸。他很搞笑，但不怎么爱说话，就是有时自己心血来潮，那可就要自己笑个不停了。

他学习很好，很爱冲。这一冲，可让一些遥遥领先的学生们着急了。他的速度快，反应也快。一次上数学课，老师在黑板上写下一道很难的题，同学们还在纳闷中，他就说出了思路：先把符号变了，再计算。此话一出，把迷惑的学生们全点醒了，不仅对加深了同学们的印象，而且还被老师表扬了一番。

还记得上语文课，老师精心制作了一个ppt，让我们根据材料写作文，这个材料我看了很多遍都不理解，可他就看了一两遍说：呀，这个材料不是小菜一碟嘛。说着便在本子上奋笔疾书了起来。

他谦逊，上次数学考了90分，满分100分，这对于我们来说很不错了，可他却谦虚的说：不行，我还得努力！结果应了他的话，在下一次测试中，考了99分！课后，我们都跑向外面去呼吸新鲜空气，他自然也出来了，刚出来就被我们班一个淘气包绊倒了。他呢？拍拍裤子上的土，搓搓手，又独立站起来这对于他倒是无所谓，他倒也喜欢乐于助人。帮班里擦玻璃，摆凳子，扫地，帮助学生讲题。全都有他的份儿。

他不怎么爱笑，有时却会自己笑。一次上课生物老师讲到调查熟妇，说不能只调查一只鼠妇，要是它在盒子里窜来窜去，你还怎么调查？这时他捧腹大笑，演的同学们都朝他这儿看。整整笑了五分钟，还停不下来。

这就是我的一个学霸同桌，爱冲，爱学习，谦逊有礼的好少年。

关于学霸的作文 篇7

当当当，我们班的学霸隆重出场！她是我们班里受任何老师喜爱的好学生。

她的成绩总是那么好。上一次期末考试，她考了全年段第一，除语文扣了两分以外，其余学科都是一百，连作文也是满分的。

她的成绩那么好，自然是练出来的。她这几天发烧了，听我同桌说，她在打针的时候也在看书。这样的学习精神，想考不好都难。

不仅如此，她还是语数英科各科的组长，更是班主任的好帮手，而且年年被评为三好学生。她学习刻苦，乐于帮助同学，她是我们的好朋友，也是差生眼中不可超越的“神话”。

在她发烧的日子里，没有她在的班级里，我们总是感觉少了点什么，好像失去了一颗挂在天空的指路星。

希望她能早日康复，希望在下星期一见到她，更希望她能再创造一个又一个高分。

那个学霸，她的书上，留下了多少她工整的笔迹，记下了多少知识点。她是老师眼中的好学生，同学眼中的好朋友。

她，就是班里那个学霸。

关于学霸的作文 篇8

中学生涯中，我和我的学霸同桌乘着朝阳展翅飞翔。

开学一个月了，就要迎来入学第一次大考，我打心里恐慌又激动，热火朝天投入了紧张的学习中去。学霸，这道题怎么写呢？我疑惑地问询。她灵机一动，侃侃而谈：这道题应该是先把它化简以后，再她的悉心讲解，让我豁然开朗。

月考完了，我们都松了一口气，但她却从来都是很充实的，她在为下次的期中考试做准备。过了几天，月考分数出来了，她喜获全年级第三和全班第一的好成绩，我拉她过去看，她却凝视着那想成绩单，神情中透出不满和遗憾。

冬天即将来临，同学们的身上都裹上了一层厚衣服，我望着厚厚的云层，正在为下一次期中考试发愁，忽地，我被一个人打乱了思绪，嘿，同桌，你知道这道题的思路吗？学霸拍拍我肩膀，面带微笑。我回头一看：这不是学霸吗？她怎么会问我题呢？一个个疑问涌来。我激动地解答：这道题应该是一先减去讲解完后感到无比自豪，学霸也有不会的题呀！我的学霸同桌，她就是这么的谦逊好学。

早晨六点四十出门，这是我的习惯，因为要去赶公交车，真没想到在车上遇见了学霸，她和我一起谈笑，一起讨论，我还问了她一个脑筋急转弯，她竟无言以对。在车厢里，我们讨论着也背背课文，这真是一个快乐的集聚地呀！她原来还是一个暖心的人。

在这金色的九月，我有幸遇到她，不过，她现在转去别的学校了，回想起她那听课的精益求精真让我难以忘怀。

这就是谦逊暖心又精益求精的她，我的学霸同桌。

关于学霸的作文 篇9

我的同学很漂亮，她的头发像瀑布一样，总是让我想起长发公主，她的眼睛像两池泉水，清澈、明亮，她就是我们的副班长景天娇。

景天娇不但漂亮，各方面都很优秀，从她设计的手抄报中就可以体现出来。我最喜欢她那张《我是学霸》，图文并茂，上面画了三个惟妙惟肖的小学生，看上去特别像我们班的同学。只见他们坐在碧绿的草地上，聚精会神地看书，绿草如茵，我好像闻到了青草和泥土的气息。草地周围花木丛生，各种各样的鲜花，争奇斗艳，真是：“百般红紫斗芳菲，”鸟儿在树枝欢唱，蝴蝶、蜜蜂在花中陶醉，旁边有一句诗：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”

手抄报上的画好，文章更妙，好多都是景天娇自己的作品，同学们一边欣赏，一边纷纷称赞，“她可真是一个才女，名副其实的学霸！”

她的身上有这么多优点，我可要作为自己的榜样，迎头赶上。

关于学霸的作文 篇10

学习如逆水行舟，不进则退。这句提醒人们勤奋学习的名言警句，在浩瀚如烟的名句中看似毫不耀眼、引人注目，却成了我那学霸哥哥受益一生的座右铭。

为什么说我的哥哥是一位备受瞩目的学霸呢？其实只需要看看他的成绩，就会发现，他的确有资格、有能力获得这个光荣的称号。

我的学霸哥哥算是一个天才，他从小就没有上过任何一个补习班，但每次考试，都是年级里的天之骄子，成为所有老师与同学夸奖的对象。可是他从不骄傲自大，因为他知道虚心使人进步，骄傲使人落后。相反，就算考出好成绩也从来不向家人与同学炫耀，以满足自己的虚荣心，而是低调做人，低调做事。每天放学回家，都重复着三件事：写作业、看书、复习。还养成了一个好习惯，会提前把下一年级的功课熟悉一遍。到目前为止，他也从未碰过游戏。正是因为这样，每次大考，他都稳坐班级第一、年级前三的宝座。获得了许多奖项和奖学金。

在小学的那次毕业考上，他经过努力，正常发挥，轻轻松松地考上了我们市最好的两所中学。所以，他也自然而然地成为了许多亲戚朋友的孩子争相学习的榜样，而我当然是这样。每当我抱怨、成绩差、偷懒、犯错时，妈妈总是原封不动的搬出他这个学习的榜样，让我哭笑不得、无言以对。所以我对他是又爱又恨。

但也正是因为它的存在，因为他分享给我的学习经验，使我终生受益，也正是这样，我的成绩才会到达现在的地步。学习如逆水行舟，不进则退这不仅仅是哥哥的座右铭，更成为了我的座右铭。

写校园春色作文精选7篇

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？经过收集，小编为您献上写校园春色作文精选7篇，供你阅读参考，并请收藏本页面！

写校园春色作文(篇1)

校园春色

走进校园你首先看到的就是我们春意盎然的成长林，它像一条翠绿的绸带，环绕着我们的教学楼和教师办公楼。

步入成长林首先映入眼帘的就是洁白的玉兰，远远望去就像一只只展翅欲飞的白鸽，再走近些，玉兰的'形态各不相同，有的含苞欲放，像一个个的玉米棒，有的才展开了几片花瓣，像是一位含羞的少女“怀抱琵琶，犹遮面”。而即将绽放的却像是一盏茶盏。转头一看，星星点点、成群结队绽放枝头的李花轰然出现在你眼前。纯白色的李花好似一只只的白蝴蝶停留在枝头，偶尔一阵微风拂过，满树的李花便纷纷飘落，就像是下起了一场“花瓣雨”，雨中还带着阵阵芳香。

再往里走些，就可以看得到重庆的市花，山茶花了，山茶花的花瓣重重叠叠，就像是小姑娘的裙摆一样，山茶的花蕊是黄色的，跟红色的花瓣相映成趣，而那含苞欲放的山茶花被那翠绿的外衣包裹着就像一滴水珠滴在了枝头，很是好看。

而草丛中那不起眼的麦麦冬却也有别具一格的美。它虽不如李花、山茶那样娇艳。但却显得朴素，它那蓝紫色的果实就好似一颗颗闪闪发光的“蓝宝石”晶莹剔透好看极了。麦麦冬旁边的三叶草虽然也一样不起眼，但是它那桃心形状的叶片却显得很有特色。还有一些不知名的野花也盛开了，它那白白的小花，倒过来看就像是一把把漂亮的小伞真是让人留年往返舍不得离开。

校园的成长林着实让人着迷！

写校园春色作文(篇2)

我在美丽的平安希望学校读书，学校里的一年四季总是多次多彩的。春天春风吹拂、鲜花盛开、色彩艳丽；夏天晴空万里、艳阳高照；秋天秋高气爽、桂花飘香；冬天幽静古朴、淡妆素雅。虽然学校里一年四季都各有特色、美不胜收，但我最喜欢的还是学校里的春天。

春天的清晨，校园里，小鸟啾啾，明媚的太阳光照耀着茂盛的花草树木。乳白的晨雾，像轻纱似的，慢慢地被揭开了。宁静中小树的叶子在微风中发出了“沙沙”的声响。花坛里，清香四溢，紫荆花和玫瑰花一时焕然一新。

中午，正是太阳光芒万丈的时候，操场旁边的草坪上长满的嫩绿的小草，中间点缀着五颜六色的小花，远远望去，就像是一块绿底彩色的打缎子。这时，朝学校后面的山上望去，展现在我眼前的是一片翠绿的竹园，当阳光还没有融尽残冬余寒，新笋就悄悄地在地里萌发了，春风一吹，春雨一下，它就破土而出，活像一座座黑里透绿的小塔，在阳光中闪闪发亮，充满了勃勃生机。

傍晚，从远处向学校看，校园的花草树木在彩霞的映照下显得更加富有诗情画意；从近处看，罗汉松巍然挺立，英武多姿。同学们在绿油油的草坪上看书、游戏，多么快乐。鲜花围绕着月月桂树竞相开放，争奇斗艳。微风吹来，阵阵花香沁人心脾，使人仿佛走进了仙境一般……

我爱春天但我更爱春意盎然的校园。

写校园春色作文(篇3)

校园有美丽四个季节：桃红柳绿的春天；花繁叶茂的夏天；枫红菊香的秋天；松青雪白的冬天。不过，我最喜欢的是桃红柳绿的春天。

春天的早晨，来到校园就传来一阵阵读书声，在校园里洋溢着欢歌笑语，使校园的春天增添了不少欢乐。操场上，有的同学在训练足球，有的同学在欢快篮球，还有的同学在高兴地玩比赛跑步。

太阳公公走到当空，在静悄悄的校园里，好像到处都有“沙沙沙”的交响曲。那是新出土的小草；那是新出的竹笋；那是新来的花朵；正合春风讨论着焕然一新的新校园。

小草是一个心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成一块块绿茵茵的地毯。

啊！春天使大地焕然一新，春天使校园满园春色，春天给我们欢乐和希望。我愿做一棵小草，一朵小花，为校园多增添一份春色。我爱我的校园！

写校园春色作文(篇4)

春天来了，万物复苏，草长莺飞。我们的校园也醒了！

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。看，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，操场里，校园里，瞧去，一大片一大片满是的。一阵春雨过后，太阳出来了，小草调皮地甩了甩身上的雨珠，好奇地张望着这个多彩的世界。可神气呢！

花儿们也不甘示弱。看，墙角的那丛三角梅，开得比火还热烈，比天边的云霞还要娇艳；木棉树上的木棉，一朵一朵点缀枝头，像一把一把燃烧的火炬，一簇一簇的木棉花聚在一起，胜过燃烧的火焰。咦！这不是多情的玫瑰吗？你怎么躲在这个毫不起眼的角落，是不是如少女般的娇羞？

树儿们当仁不让，变得生机盎然。单看那耀眼的绿色，就名目繁多。有新绿，浅绿，深绿，墨绿，让人目不暇接。树的形状呢，也数不胜数，有的像蘑菇，有的像亭亭玉立的姑娘，还有的像撑开的巨伞……来到一棵小树旁，你和小树背靠背，你会感觉小树的温柔和妩媚，你会情不自禁地多看几眼……

操场上，最欢乐的当然要数小朋友啦！他们在草地上跑呀，跳呀，踢几脚球，赛几趟跑。风轻悄悄的；草，软绵绵的……

这就是我们多姿多彩的校园，生机勃勃的校园。她美吗？

写校园春色作文(篇5)

校园的夏天是美丽的，校园的秋天是迷人的，校园的冬天是可爱的，但是，我最喜欢的还是生机勃勃的春天。

寒冬刚离去，春就迈着轻盈的步伐悄然而至。春，唤醒了大地，使世界万物恢复了生机。校园中，春的使者——迎春花，已展开了笑脸，为我们传播春的消息。迎春花就如同镶嵌在空中的点点繁星，闪耀夺目。小草探出了头，大树上冒出了嫩芽，对新世界充满好奇的竹笋也从泥土中钻了出来。春，仿佛给大地披上了绿衣，到处春意盎然，苍翠欲滴。

校园中的环形跑道两旁，栽了许多花木，墨绿色的桂花树，绿油油的山茶树，嫩绿的碧桃树，碧绿的草地……到处都留下了春的足迹。各色的花竞相开放，争奇斗艳，调皮的花骨朵也冒了出来，把校园渲染得五彩缤纷。

柔柔的春风拂过，使人感到几分惬意，吹来了花儿的阵阵清香，让我们感受到了春的气息。远处隐隐传来“叽叽喳喳”的声音，原来是小鸟在为春的到来喝彩，为校园的迷人春色而赞叹。

在晴朗的天空下，在明媚的春光下，在碧绿的草地上……我们奔跑着、追逐着、欢笑着，好像春的到来使我们格外开心。同学们的朗朗读书声，醉人的花香，组成了一幅美丽迷人的校园春景。

校园的春天，是多么美丽，是多么可爱！能够在这样美好的环境中学习，我们感到无比的幸福与自豪。

写校园春色作文(篇6)

我的校园一年四季景色都很美，但我最喜欢的还是春天的校园。

早晨，太阳公公用温暖的身体来呼唤着每一棵植物，让它们充分的吸收阳光，小草拽着绿色的裙子，花姑娘打扮着自己美丽的脸蛋儿，树哥哥也锻炼着自己强壮的手臂，风儿姐姐在空中悠闲的走着，同学们早已在教室里坐不住了，下课铃一响，像一只欢乐的鸟儿，一下子飞到了操场和植物们一块玩耍了起来。你看，这样生机勃勃的景象胜过一副美丽的画卷！

中午，同学们都在休息，梧桐树悄悄地发出了新芽，小草探出了机灵的小脑袋，麻柳树也长出了新叶，黄桷树远看像一位饱经风霜的老人，撑着一把巨大的伞，在静静等待同学们乘凉嬉戏。

傍晚，太阳公公西去，金色彩霞为他伴行，校园顿时镶上了一件金色的斗篷，这时从远方飘来一股淡淡的牡丹花香味，哦，原来是一群黄色、粉红色、白色的小精灵在欢快地挥舞着衣袖。

我十分热爱我的校园，他给我们创造了一个安宁、祥和的学习环境，同学们一起朝夕相处，带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造理想人生中的最亮点，去开创美好的明天。

写校园春色作文(篇7)

春天到了，每个地方都有美丽的景色，但我最喜欢的是校园里的春色。

校园里，一切都充满了生机，春风妹妹淘气的飞来飞去，温和的风吹暖了大地。她已经吻尽了小草和小花。小草变的绿油油的，小花也全都开了。“滴滴答答”，是谁在唱歌呢？哦！原来是春雨姐姐，春雨姐姐欢乐的唱着春小调，用歌声来把植物们叫起，植物听到了春雨姐姐的呼唤，一个个都抬起了头来，再也不搭拉着头了。“轰隆隆！ ”春雷哥哥着鼓，提醒小动物们，春天到了。小动物们听到了鼓声，一个个都跑出来玩耍，大地正在做美梦呢，也被春雷哥哥的鼓声给唤醒了，就在这时候，花儿草儿有变化了。月季花粉嫩嫩的，摸上去和绒布一样，软绵绵的，一直红着自己的笑脸。白玉兰雪白雪白的，像一个亭亭玉立的姑娘。哦，还有紫丁香，一根树枝上十几朵小花，好像也在炫耀自己的美一样，真是好看啊。我想，春色里就数花最美了。

池塘里，可爱的小鱼游啊游，开心的玩捉迷藏，看起来也非常的开心。

校园的春色真美呀！

描写校园高中作文(模板7篇)

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎么才能写出更好的心得体会呢？下面由小编帮大家编辑的《描写校园高中作文(模板7篇)》，希望能帮助到你的学习和工作！

描写校园高中作文(篇1)

时已冬末春初，校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿，但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色，嫩嫩的，水灵灵的，如同浸过了水。月季已长有半尺高，暗红而微透紫的叶子一片片上竖着，仔细研究起来，竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树，一树的白花，近观，如明灯挂树，远看，如雪似雾，心情随之平淡。

花园中小道上，来往师生已明显多了。芍药，这尊贵的花都不愿呆在地下了，试问还有谁愿天天闷在屋里？北风早就累了，宣布不干了，东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过，却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅，几只喜鹊停在树上，张开双翅，开成一道绝美的风景，连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边，匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不会刻意注视沙土，草原上，人们不注意走过的草。

一年之计在于春，万物于春时发芽、生长，对于学生，春更是一个学习的好时机。高三的学生，忙碌着最后的冲刺，恨不得一秒当成一分用。高二学生面临着将升入毕业班的压力，都说高一基础，高二关键，谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木？高一的学生还未很好适应，但又必须面对人生又一阶段。功课要学，而且还要学好，针眼大的时间，扎进去的都是一枚钉。学生如此，生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏，早已无了绿色，北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙，虽然看不出，它正忙着扎新根，忙着长新芽，但要不了多长时间，又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。

草木有本心，它们有着同人一样的本心，在这个将到的春天，他们同人一样，努力着，奋斗着。春天，不仅是人们的春天，更是大地万物的春天，是一切生命的春天。春已近，这将是一个万紫千红的春天，这将是一个生机盎然的春天，这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天，这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。

校园内，依旧有学生匆匆走过，依旧是花木欣欣向荣，他们将联合，绘制春天繁荣的图卷，也将携手成就这所学校又一年的辉煌。

描写校园高中作文(篇2)

“我就象那夏日里的一块冰，冷冷消爽你的心火上升， 我就象大漠上的一阵风，吹展你那皱缩的心灵……”

“哗！”一阵巨大的掌声、笑声，似乎能把整幢楼冲翻。

来吧！朋友，透过89.1卡拉OK之门请看我们的“五

·一 二”护士节之夜—

五十五支闪闪的烛光，五十五双烁烁的眼睛。

“咔嚓！”摄影一，

“悠悠岁月，欲说当年好困惑……” “现在是男高音李少华同学的《渴望》，各位，你说你觉得 是在听歌吗？你难道没感觉到你是在品尝醇香的泉水？”

丰厚的男髙音加上圆润的女中音解说，妙哉，妙哉！

“咔嚓！”摄影二 ：

“妈妈给了我年轻的生命，十九岁正是多梦的年龄，我 们是一群白色的鸽子，医校是我们翱翔的天空……”瞧，小. 诗人明月又在抒发情怀呢。

“咔嚓！”摄影三：

“对不起，各位阁下，敝人既无音乐细胞，又无作诗才 华，硬胳膊硬腿的不是跳舞的料子，但是——请听这个‘但 是’，我会笑，笑在我胸腔，能扩张胸肌，加强肺部运动，使 人呼吸正常。笑在肚子里，及时产生胃液，有助消化，促进 新陈代谢，使人每顿加馍四两。笑能治百病。各位如果吃不 下饭，睡不着觉、呕气、伤怀，请找敝人，别忘了—我—会一笑！”

“哈哈！……”好个江凯，好个滑稽大王，竟使人们笑了足足十分钟！

“各位，为了使大脑兴奋的细胞休息一段时间，为了让 思维空间得到一点调整，卡拉OK准备暂停。撤！”

扫兴！我们只好忍痛挥别“五·一二”卡拉OK之 夜，谁让我们大后天还有一场考试呢。

二、考试

“颅内髙压，类风湿关节炎临床表现一”“唉，你说这 绞窄疝与嵌顿疝是不是一回事？ ”“胎儿枕下前后径9.5cm、9.5、9.5，枕额径11.3cm、11.3、11.3。”我该不是患了颅脑病 变？怎么老是神志恍惚！揉揉发昏的两眼，只好看看别人怎 么样—和尚边用手敲“木鱼”(课桌盖)边口中诵经喃喃。 小尼双手捧头，双眉紧锁，恨不能把笔记吞入肚内。一对小 猴又在对话：“嗒！复习多少？我怎么什么也记不住了。”“别提了，我记半天把甲状腺抽搐与缺钙患者症状到底是不是一 回事也没弄清。”“明天一〈哈欠〉一就考。喂，我说今晚干 脆来个突击战如何？”“好哇！没有输入，哪有输出。”对话结束，“君子协议”达成，看来我也得来个“难忘今宵” 了。

一场伟大的“自卫反击战”终于告终，亦胜？亦败？亦欢？亦哀？统统归纳为—往事如烟，体内的动细胞早巳发 出抗议，已委曲它们七天了。今天可得活跃一下子。瞧，大 伙已冲向了运动场。

三、运动场

“89.1”五位男生，加油啊，用你们特殊的身份打出独特 的风格！”

“89.1，加油！加油！89.1！” 好紧张而又热烈的氛围。

“嘟―”裁判哨响，“40比38，90，4领先两分。”89.1以 两分之差败北。

“输了有什么了不起？咱们能嬴得起，也输得起。棋输 子儿在，输子再重来。”李毛盯着五位颓丧的“水鸡”。“等着 吧，下次！”刘伟伸出一只手—“下次！”“下次！”55颗心紧 紧连在一起，凝聚出一股强大的力量！

“好个暗夜流星！ ”再看我们的“霹雳风”王竹霞那紧提在手的球拍似乎对那小小的银球发出一股磁力，使球划出一道又一道弧线，也多次出人意料地救起必死无疑的球。她那矫健的身姿象一只燕子般轻巧、敏捷。又一个扣球——好， 干脆利落！三局三胜—打遍球台无敌手。

“好样的！89.1的霹雳风！”

动细胞暂安，我们得回“集中营”。今天周五，自习课后 还有一场精彩的演讲会。

四、演讲会

“我们要想做一个合格的护理人员，就应该以更高的热情去发奋，去拼搏，用广博的知识来填充贫瘠的头脑，锻炼我们的能力，创造我们青春的最大价值……”

有人说护士的地位卑微，政治上得不到好处，经济上又 得不到赵公元帅的青睐，但是，我们真正追求的是什么？难 道还有什么比奉献更值得赞美？我们没有理由自卑自贱，我 们的工作圣洁而髙尚……”

听！这就是我们89.1的心声！

思考、争论、学习、娱乐、探索—这就是我们89护一 卡拉OK拥有的一切。诚然我们有过幼稚和莽撞，易激动也 易感伤，但是，谁敢否认我们的青春灿烂，生活多彩？

弹起我们热情的旋律，跳起我们靑春的舞步，奏起我们強有力的命运交响曲吧—

卡拉OK—89护一。

描写校园高中作文(篇3)

春花、夏荷、秋雨、冬雪，一年四季不停变换，我却对于一树一树花开的人间春色情有独钟。在万物复苏的春天，我带着沉甸甸的梦想，踏着春风，沐着春雨，迎来了求学路上的又一个征程。

沐着细微的春雨，走进校门，细雨点洒在花前，倘若还是在古代，此时定有诗人吟诗作对，我忍不住驻足欣赏这不可多得的.景色。春雨贵如油，对于沉睡了一整个冬天的万物来说，是春雨唤醒了它们，赐予它们来年的第一次滋养。我转身去看那路边的小树，一个个枝条上布满了绿绿的小芽，我惊喜于数量是如此之多，想必今年这棵树会长大很多吧！视线转移到了地上，我蹲下身，发现地面上也长出了绿色的小芽儿，它们零零散散地长在地上，像夏日里的星空，像小雨滴落在湖面。它们冲破泥土的束缚，在第一次春雷、第一场春雨过后，迫不及待地露出自己的小脑袋儿，告诉人们——春天来了。而我更是被这种不甘束缚，勇于突破，不畏艰险，迎难而上的精神所打动，我们在面对未来未知的挑战时，不也应该如此吗？

我起身走向操场，虽然现在是还有一些料峭的春寒，但也阻挡不了人们对于运动的热爱，对生命的热爱。高中生活充满着压力，有时会让我们怀疑自己，迷失方向。这时不妨来操场跑跑步，大汗淋漓也没有关系，让身心得到放松，在流汗中找回那个充满干劲、永不服输的自己。总有人要赢的，那为什么不能是我？

我把脚步加快，奔向教学楼。途经了一个小花坛，又逗留许久。春城无处不飞花，春天若没有了春花的装点，定会黯然失色。那似开非开的花骨朵，颇有一种欲开还羞的姿态，像极了娇滴滴的豆蔻少女，讨人欢喜。我不禁赞叹大自然的神奇，留给我们无穷无尽的美景去发现、去欣赏、去珍爱。

春天来了，新的一年来了，属于我们独一无二的一段人生路来了！未来未知，但是我们已经有足够坚强的心去面对接下来的困难。我们要把握春天，把握自己的青春，不辜负春光，不辜负梦想，在高中路途的终点一定会有春风得意马蹄疾，一日看尽长安花的骄傲与荣耀。

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。让我们在是爱、是温暖、是希望的校园春色里，为梦想拼搏，为高考奋斗！

描写校园高中作文(篇4)

就这么不期而至，飞飞扬扬。许久未见了吧，这纯真的精灵。

雨连绵地下了几天，听得同学一声低喊：“下雪了！”即使是在上课，声音刻意压低，犹掩不住内心的喜悦。

身在课堂，心却随之飞舞在天地间。

终于，下雪了呢！连日来因为阴雨而低沉的心情顿时高涨起来。

第一场雪下得很快，很小，还来不及为此欢呼，雪便停下。一堂课过后，再次探向窗外，又成了雨，阴沉沉地密盖校园。

原来，雪已经过去。

埋怨，雪没有等我。

“还以为会下很久的呢！”有人轻叹道。

是啊！还以为会下更大更久，从冬天到来的头一天便在盼下雪了。那些纯真而羞涩的雪呀！寄托了多少期盼与美好，怎么只下这么点呢？

然而，到晚上才明白，白天一点小雪，只是心急奔向人世的一小部分。那是，许久不见的雪对我们的小小慰抚。

雪，如愿以偿地下大了。天气也逐渐寒冷起来。但那又如何？浇不灭我们的喜悦。

双手通红的从叶子上挑下晶莹的雪，砸去的，是无边的喜悦，漾起一圈圈青春的气息。谁都，无法抵挡雪的魅力——对于十六岁的我们而言。

还有，冬日来临时的关怀。校门口的雪，积了多么厚啊，却不断有脚印踏过，带着爱的温度。千里送冬衣，“薄衾寒不寒？”母亲边唠叨，边送衣服。呵出的热气都化作身上的温度。

一场雪，唤醒了我们体内蛰伏许久的童心。偷偷用雪做的小恶作剧，也不会生气、愤怒，也随着雪化去。

雪中的校园，更少不了美景。站在广场上，遥望，山峦起伏。雪覆盖了一切，却还有顽强的生命存在。

这，才是南方的雪呀！绿色与白色相交成画。松树上的雪岂不正是老舍文中的“日本看护妇头上的白花”么？

雪，就这么宁静地下着，纷纷扬扬。夜色苍茫下，更有迷离的韵致。仿佛身心都与之相融。“鸳瓦已新霜”，“片石冷于冰”，冬日的一切这才显现。

白雪拥抱着茫茫大地，由碧落投身至此，与肌肤做最亲密的触碰。

雪花是矜贵冰冷的。“冷处偏佳，另有根芽，不是人间富贵花。”不要沾染尘世的一点纠缠，一旦沾染，就化作水，却因此而倍加珍贵。

而且，雪于我们，于校园中待放含苞的我们来说，这短暂也足够铭记。

因为，并不只是盼望下雪的美。更盼望，雪来解开束缚我们太久的锁链。

雪呀！这短暂而迷人的雪。

描写校园高中作文(篇5)

中午，气温骤降，顷刻之间，豆大的雨滴便砸了下来，落在地上，溅起一片水花。

下午第一节上课前，前桌忽然惊呼：“下雨了！”我们为之精神一振，于是都扑到窗台边去观赏雪景。雪花飘散在雨滴之间，慢悠悠地飘摇，好似在戏弄雨宝宝一样，不胜悠闲。

第一节下课后，我往窗外观望，忽而惊喜地叫道：“雨停了，雪下大了。”随后，又感慨着：“如果刚才没下雨，就会积雪了，否则很难有雪可以玩。”

谁知，雪花竟越下越大，从原先的悠悠飘荡似“柳絮因风起”，而现在却争先恐后像“撒盐空中”。在放学之前，就已经在地上堆积了起来。

第二天，天气变得更冷了。我从被窝里听到有人叫：“好美！”立刻爬了起来。那时，走廊上已有一堆的同学拿出摄影机照相机来拍雪景了。我环望四周，不由惊叹：“好美的雪景。”只见校园已被一片雪白笼罩，隐约可以从白中透露出点点的色彩。远眺九峰山，山上早已白雪皑皑，显现出了山原有的轮廓。近看委羽山，山上被白雪所覆盖，高高的围墙上的玻璃也已看不见了。篮球场上，一片雪白，只有几个行走的同学和一连串的脚印。

除了寝室，我看见了小树上面覆盖着一层冰雪，好像戴了一顶厚厚的雪帽子，显得异常可爱，绿色的车篷变成了白色，桂花树也被压弯了腰。食堂雾气升腾，犹如仙境，只不过水气模糊了眼镜的滋味可不太好受。

回到教室，我第一个动作就是向窗外眺望。墙外的农田已经看不见了，只有几根粗壮的柱子矗立着，养老院的屋顶只有几根小草显现出顽强的生命力，屹立着。除此之外，及目的尽是雪白的颜色，亮亮的晃了我的眼。

下课后，立在窗边，看着他们打雪仗，堆雪人，不亦乐乎，心里恨不得冲下去，却没有那套“装备”，只好静下心来以观代动。

雪后的校园很美，美丽的雪映衬着美丽的草木。但是，更美的是正在与雪大战的同学们，最美的是不做作的青春、张扬的活力。

描写校园高中作文(篇6)

只是12月的冷空气，竟带来了一次美丽的降雪，这在江南地区也是几年一遇，实在叫人欣喜万分。

硕大的雪花纷纷扬扬，像拥有魔法的小精灵从天空中徐徐落进我的视野，它们乘着风在半空中游走，飘飘欲仙。这些纷飞的精灵既洁白又给力，仅仅一个晚上，它就让大地银装素裹，分外妖娆。

我们的校园也像换了一套新装似的，显现出别样的姿态。

清晨，约摸5点钟，我和同学早早地起床看雪景。东方露出鱼肚白，满世界的雪争先恐后地应喝着，竟也闪现出微微的白光。操场上、屋顶上、草坪上，就连路面上也积起了白皑皑的冰雪，小心翼翼地走在满是积雪的路面上，一眼望去白茫茫的一片，仿佛走入了美丽的梦境中。

校园里很是寂静，同学们大概都还在沉睡，这时，我看见几位保安和食堂烧饭的大厨们扛着好几把铲子从屋子里出来了，他们二话没说，人手一把铲子，奋力地往路面上铲去，“嚓嚓”声在空旷的校园里回响，显现出强有力的节奏感。

天色渐渐亮了，可以清晰地看清雪中的校园，教学楼的房顶下垂下一连串的冰柱，晶莹剔透，让人想去扳一个下来在手中把玩几下。低矮的树木像盖上了雪白的毯，沉甸甸的压得枝桠都弯了腰，那几朵调皮的红花几片绿叶探出头来，星星点点点缀其中，好不漂亮。最标致的当属老师的车了，雪把它们裹成了一个个蒙古包，安扎在校园的各个角落。

随着人的增多，雪中的校园变得富有生机起来。

可以看到同学们奇异的走路方式，跟演皮影儿似的，有的踮着脚尖，身体向前倾，踉跄地走着，也有的学起螃蟹，侧着身子飞快地移动，还有的一只脚用力蹬冰，然后往前滑个两三米，享受着齐天大圣般的轻无。脚底的冰雪，被我们踩得“嘎嘎”直响，鸭子叫似的，而我们却是浑身喜悦，又冷又刺激。

虽然寒风彻骨，但丝毫抵不住强烈的玩雪的欲望。满是积雪的校园供给了充足的打雪仗的“武器”，一场大战正式上演，手中握着伞防御，另一只手抓起雪就往外扔，没有方向和目标，当“啪”得一声被击中，只能无奈地自认倒霉，打得凶起来，同学们还把雪往衣服里灌。雪中的校园竟变得热气腾腾。

罕见的大雪让校园耀眼万分，无论是校园中的教学楼、路面、操场还是同学们，都为这一场雪而改变。雪中的校园是这个冬季最美的风景。

描写校园高中作文(篇7)

夏，一个多么美妙、动听而又让人充满幻想的名字！提起夏天，人们想到的可能是炎热的夏日、热火朝天的大火球，而现在，我们即将迎来温暖宜人的初夏。

初夏，它虽然不像春天那样春光明媚、春暖花开，不像秋天那样秋高气爽、硕果累累，充满诗情画意，也不像冬天那样美丽，处处闪着银光，可它却有自己独特的韵味。

初入夏天，天气并没有那么炎热，偶尔你还可以感受到一丝凉风从脸颊上轻轻拂过，这也正是人们外出旅游的好时期。在许多奇特的景点中，每时每刻无不洋溢着人们的欢歌笑语。假期里，人们都尽情地享受着旅途的欢乐，享受着初夏带来的数不尽的好处。

虽说是初夏，但是街上已经摆满了各种各样的冰淇淋小摊，小摊边挤满了人群，大家都在品尝美味的冰棒和雪糕，一路上的劳累和炎热，已经被冰淇淋的美味冲得烟消云散了。初夏，还没有正式进入夏天，但是已经拥有夏天独特的风格和韵味了。

人们都说六月份的天气就像娃娃的脸，说变就变。正如天真的娃娃，刚才都在哈哈大笑，一眨眼的工夫，就已经哇的哭了起来。夏天的天气不也是这样的吗？

初夏，也是一个热闹、悠闲的节季。听，夏哥哥威风地坐着轰隆隆的雷声，带着狂风妹妹来了，豆大的雨点在地上弹奏起一段段悦耳的乐曲，仿佛是在迎接夏天的到来。瞧，海浪正无声地拍打着沙滩，把那些精美别致的贝壳冲上岸来，引来了多少天真无邪的孩子们。小鸟正快乐地在树林中自由自在地飞翔着，从一棵树上飞到另一棵树上，轻轻地唱着初夏的歌谣二三四。校门正朝太阳，水泥砌的门顶上有泰来三中的楷体字。区一最右侧为高三教学楼，向左依次是操场和自行车摆放处，上边有空地。教学楼是红色的，建造的高低起伏，与领奖台相仿。操场，也是足球场，学校的各种大型活动会在这举行。当然了，体育课学生们还会在这踢球。靠近操场两侧有一些白桦树，透过树有一小块空地，运动会时会在这里进行标枪铁饼等项目。

说说区二吧。和景区一差不多，右侧是教学楼，不过向左是休息场所和篮。排球场，平视的话，还有一小块健身的场所。教学楼门口有一条宽道，宽道两侧有两个园子，一为紫园，一为棋园。紫园内有花，有假山，有水，水中有鱼。现在是初春，所以围着紫园的树已经发芽。其中一些已经开了花。另一侧的棋园也别有风味，同样由树环绕。棋局安设玄机，如果你静心算的话，你会发现哪一方先走，那么决胜权就在谁手上。天气逐渐回暖，人人都开始活氛起来。现在每日篮。排球场都人满为患了。若你不喜欢激烈运动，你还可以在健身场所做一些小运动。靠近东墙有稀稀疏疏的树，树中有个新建的厕所。

景区三和四属于宿舍区。

一道墙把三区横着切开，上半部分靠近北墙的是大食堂，连着大食堂下方的平房有商店。干洗店。还有洗头房。前方从右到左是花坛和平房宿舍。墙的另一侧有锅炉房，供给校园的温暖。锅炉房后有一个小厕所，这里大部分还是树，很高大的杨树，为装点校园添抹一色。景区四也被墙横切一下，不过靠近西墙的那一侧是农园。墙的这边有小食堂，音乐室和供水处，靠近北墙的就是宿舍楼了。农园种了许多果树，仲秋的时候会把水果分发给老师们。宿舍楼分两门，一通女寝，一通男寝。楼是地热的，学校说了，冬天不能开窗，否则冻了就只能把一层楼都扒下来。

这就是我眼中的校园。当然，如果你不满足的话，可以借助卫星地图来一看究竟。

关于校园原创作文7篇

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会可以提高我们对思维的训练。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？下面是小编为大家整理的“关于校园原创作文7篇”，还请多多关注我们网站！

关于校园原创作文 篇1

09，一个神奇，有魔力的数字，它将开启怎样的故事，欢迎您进入终极09的神秘世界……

20xx年，9月9日，我进入了这所城市最严的初中，最严的班——传说中的终极09！抬头仰望，看不见一丝光，我的世界为何如此悲惨哪！我忐忐忑忑地轻声走进班里，一片寂静。突然一声：“不许留长发！！！”只见一位老师歇斯底里地飞奔而来，随后一声惨叫，她踩住了一位女同学的脚。

这就是我对09的第一印象，这足以击垮我心里的最后一丝希望，我彻彻底底地败了。当晚，在美好的月光下，我含着泪与我亲爱的长发告别，三年呐，不容易呀，我亲眼见证着她的成长，可现在，唉……刚剪完的头发，鼓起了一个大包，可以去演《丑女无敌》了。挎上新配的眼镜，终极09的生活就开始了。

一切都是那么的理所当然，围着一群陌生人，发新校服，书本，老师嘴里念叨着校规，我又是那么的不情愿，但一切都自然地开始…班主任开始自我介绍：“呃呃，大家好，我姓陈，大家可以叫我老陈……”大家都笑了，这么直白的老师，太有趣了。“呵呵，大家不要奇怪，我呢个性独特，开朗，我们大家可以做朋友！”底下议论纷纷，我们大概太久没碰到过这样的老师了吧，或许，就没碰到过。我左面坐着一个女孩子，高昂着头，梳着根歪辫儿，手不停的摆弄着头发，似乎有意引起人们注意。刚才点名时，我听她叫柯。我将手侧放在嘴边，轻声问：“你怎么不剪头发啊？”“凭什么剪，我的头发我做主！”“哎呀，小声些，看让老师听见的。”“怕什么，这是事实！”天哪，我有一种不好的预感，这个柯非同一般，是个狠角色，一定以后会有什么麻烦事情的，太个性了！

报到过后，我和柯顺路，我们边走边聊，刚开始的话题是为什么进终极09，几岁了，什么星座的这些，聊深了，又谈起了理想、人生。说起这个她眉飞色舞，“我以后一定要当一个专业贝斯手，一个人在舞台上演奏，woo，cool！你呢？”“我……”，我双手不停搓着衣袖，“我没想好呢，父母让做什么就做什么吧~”她的表情变了，“你太逊了，连理想都没有，怎么奋斗啊？”一边说着一边越走越远。我停留在原地沉思着，她说得对，我应该有理想，有抱负！

这一夜，我辗转难眠，反复想着柯的话，想着在终极09的第一天……

下集预告：开始军训了，我定下了人生的目标，结识了一个优异的男生，他是谁呢，请关注下一集！

p.s麻烦大家给个评价，我好及时发现漏洞，弥补漏洞，在以后写作过程中多多注意！谢谢啦~O(∩_∩)O~

关于校园原创作文 篇2

春天悄悄悄地来到了校园里，玉兰花也悄无声息地开了。玉兰花已经开了不少，远远望去，满树的白玉兰宛若一片片洁白、晶莹的雪花;满树的紫玉兰却仿佛是一朵朵亮丽的云彩。

走近看，紫玉兰开得可真盛。有的才展开两三片花瓣儿，就像一位害羞的少女，硬是不肯揭开面纱，露出自己俊俏的脸庞;有的已经全部开放了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

白玉兰的花瓣娇艳欲滴，好似冰雕玉琢。

这么多的玉兰花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一树玉兰看作是一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我突然觉得自己仿佛就是一朵白玉兰，穿着雪白的裙子站在阳光里，一阵微风吹来，我就在枝头摇曳着，雪白的裙子随风飘扬。不光是我一朵，一树的玉兰花都在风中摇曳着。风过了，我静静地站在那儿。蜜蜂飞过来，告诉我，我的蜜是多么香甜;小虫爬过来，告诉我，它是多么羡慕我娇美的容颜……

过了好一会儿，我才记起我不是玉兰花，我是在看玉兰花呢。

这篇六年级玉兰花作文是由精品学习网为大家提供的，希望能够帮助到大家。

关于校园原创作文 篇3

我是市实验小学三一班的一名学生。我们的学校环境优美，一排排教学楼窗明几净，宽阔的操场整洁漂亮，校园里绿树成荫，鲜花盛开。在这美丽的校园里，我们快乐地学习、幸福地成长。

我们的学校环境优美，我们的师生心灵更美。每天，我们身边都有感人的事情发生，快乐幸福洋溢在我们周围。

一个星期五下午，我把眼镜丢在了校园，周六写作业时才发现眼镜不见了，这多影响我的学习。我和妈妈心急如焚。我和妈妈到校园里找，没有；问门岗叔叔，没见。在焦急中，我们怀着最后一线希望拨通了班主任王老师的电话，谁知竟然知道了眼镜的下落。原来，在周五放学时，有同学捡到我的眼镜后马上交到了教务处，教务处的老师立刻给全校老师发短信寻找失主……星期一，当我重新戴上眼镜时，觉得天是那么蓝，同学是那么可爱，老师也格外亲切。我真幸福！

我爱市实验小学，我爱这个幸福的校园！

关于校园原创作文 篇4

在喧闹的城市中，有一个孩子的乐园，那里有可爱的老师，快乐的同学；那里是知识的海洋，体育健儿的摇篮，那里就是我们的校园。我们的校园虽然不大，但是美丽又整洁。

来到校门口，“三门县实验小学”几个镀金大字在阳光照射下发出耀眼的光芒。两边墙上挂满了醒目的荣誉牌。

走进学校的大门，首先映入眼帘的是一栋“L”形的高大的教学楼。教学楼共有五层，有美术室、微机室、阶梯教室，一至四楼每一层还有十二个普通教室，同学们就在这些教室里学习知识，也学到了做人的道理。五楼有电脑教室、阶梯教室和多媒体教室。每个普通教室正中间是一块长方形的屏幕黑板，黑板正前方的下面是电脑，操作电脑的时候，可以把电脑上的内容打到屏幕上，同学们在这里可以享受到现代化的、直观、形象的教学。每间教室的前面有一个小花坛，春天迎春花绽开了嫩黄的笑脸，长长的枝条垂挂下来，绿绿的叶，金灿灿的花，仿佛给教学楼披上了新装。校园中央是塑胶的跑道和操场，这里是同学们锻炼身体娱乐玩耍的地方。下课的铃声响了，我们就会像小鸟一样飞出教室，来到操场上进行各种游戏。操场四周都是花坛，红的花，绿的草，大大的操场，相互掩映，煞是好看。

校园东边是一个升旗台，上面耸立着笔直的旗杆和鲜艳的五星红旗，旗台下面是大花坛，里面长着四季常青的植物。。每到星期一同学们就会在这儿举行升旗仪式，那也是最庄严、最神圣的时刻！

校园的南边种着一排高大的冬青树，好像是保卫我们学校的士兵。

看，这就是我们的校园，这是一个充满了欢乐的校园，是一个美丽的校园。我们在这里学习，生活，快乐地成长。

关于校园原创作文 篇5

在学校一楼阶梯教室旁边，一共有六株白玉兰树，每株都十分高大挺拔，枝条笔直笔直的，活像一位位战士站在那儿。刚开始，白玉兰树上挂着一个个小巧玲珑的花苞，显得雍容华贵。有的像一个个漂亮的小公主，有的像一个个可爱无比的娃娃被雪白的被子包裹着，还有的像一颗颗钻石……

才过了几天，白玉兰绽开了笑脸，展现着自己那又娇嫩又洁白的花瓣。近看，白玉兰花像一个个小喇叭，远远望去，像冬天那白白的雪，也像一只只白的如雪的蝴蝶停在枝头，真是“遥看一树雪，近看白玉兰。”有时，许多蜜蜂和蝴蝶纷纷赶来，急着要跟白玉兰树开舞会呢！

凋零时，白玉兰树上面，一朵朵白玉兰花减少了，有些花全凋零了，有些花还剩下五六片花瓣儿，，看起来仿佛是一颗颗五角星和一个个小海星……

你瞧，在枝头上长满了花包时，叶子还没发芽。在白玉兰花长得很旺盛时，才长出了绿油油的嫩芽，那嫩芽十分可爱，像一颗颗小豌豆。在天气渐渐变暖或白玉兰花凋谢后，叶子就变大变绿了，十分好看。

看着看着，我想起了白玉兰树的.冬天：在洁白无瑕的雪落在树上时，白玉兰树的枝头上全是雪，像冬姑娘给白玉兰树穿上了一件白衣裳，样子美极了。

啊，白玉兰，你散发着沁人心脾的香味，仿佛喷上了许多瓶香水。你还穿着白中带粉的公主裙。一阵阵暖暖的春风吹过，你就翩翩起舞，公主裙跟随着春风飘动着，叫人们越看越爱看！

我喜欢你白玉兰！你为我们的校园增添了许许多多的风光！

关于校园原创作文 篇6

夏天到了，炽热的太阳几乎要烤熟了本美女。

什么什么？你不相信我是美女？！唉，还是来个自我介绍吧。

我，蓝灵，今年读高一，我和栾美美是死党哦！我还有个超级帅的哥哥——蓝宇。

他在胜凯高中读高三，他可是校草呢！

好了好了不多说了，我还要去报名呢！

“死丫头！你在磨叽什么！快上车！”哥哥又冲我喊了。

“来了来了！真是的，催什么催呀！”我摸着可爱的超短裙，坐上车。

……

到了胜凯学校，我第一眼就看到了栾美美。

“美美！我在这呢！”我冲美美招手，她跑了过来。

美美二话不说，就扯着我跑了，搞得我哥一脸阴霾（怎么说他也是校草，怎么可以这样把他当做空气呀！）。

她一脸兴奋，我上气不接下气地冲她说：“喂--喂，喂，美…美、你疯…疯了吗？”

她没有回答，只是一个劲地跑。

不一会儿就来到一个人很多的地方。

“灵儿！他就是胜凯第一校草：任允杰！！”美美脸上泛起了红晕。

我踮起脚尖，看到了被花痴们围得里三层外三层所谓的第一校草。

卡其色的头发飘逸洒脱，黑色的眼眸射出迷人光芒，脸蛋几乎是吹弹可破，总之一个字，帅！

我突然冒出一句话，这句话从此改变了我的将来……

“没我哥帅呢！”（本人一见帅哥就没了大脑。）

刹那间，所有的花痴目标转移到了我的身上，簌簌的冷光射的我直发抖。

我站在原地不敢动。死一般的沉寂啊……

就在这时，一阵脚步声传来。

是任允杰，他到我这里干嘛？！晕了。

他说话了，他那有磁性的声音弄的我浑身痒痒……

“你是蓝灵？”他嘴角勾起来了。

“你…你怎么知道我叫蓝灵？？！！”我有些腿软了，他不会吃了我吧！？

“哼，你不就是那个蓝宇的妹妹吗，听他说你今天来报名，我特地在这里等着，想会会你，听宇说，你又野蛮又暴躁，所以想来看看，你到底是不是这样的。”他低下身子打量着我。

就这一个细微的动作，把我的红晕召唤了出来。

死蓝宇，居然在帅哥面前把我形容这么难听！走着瞧！

他好像知道我在想什么，便对我说：“我看你第一眼，感觉还不错，决定和你交往试试看！”

花痴通通表示抗议。

哼！像他这样的恶魔，我才不要和这样的人交往！

“哈哈哈哈哈哈!”他大笑起来，非常迷人，“你居然在考虑，哈哈，我和你闹着玩的！”

死任允杰！！！！我说：“哼！我考虑！你算哪根葱啊！追本大小姐的人多得是！你得排到最后！”

他好像真的生气了，脸阴了下来。

不是吧，这么多他的粉丝，我不会被暴打吧？但是我就是很讨厌这个人！

“哼，我就让你见识见识，什么才叫真正的追女生高手！”

他转身走了，摆摆手，撂下一句话：“给我记住，我是任允杰，早晚有一天，我会让你爱上我！”

他的粉丝们都撤了，没人来找我的茬。

只有我和美美呆站在原地，面面相觑……

PS：未完待续。。

关于校园原创作文 篇7

我的学校平师附小就像一座漂亮的大花园，绿草成茵，松树挺拔，一派生机勃勃的景象。走进校门，就看见教学楼两边刚劲有力的烫金大字：让激励充满校园，让自信相伴每天。在教学楼的中间，是我们的校徽，两个艺术字体的“f”“x”构成一个鸽子形状，下面有一本敞开的书，鸽子的上方有一个太阳，意思是：用知识托起明天的太阳。

教学楼的前方有一片用红色和黄色地砖垒成的空地，这是学生们做操的地方，在这红白相间的两边，有一圈格外茂盛的龙爪槐。春天，龙爪槐冒出了嫩绿的小芽，夏天枝叶茂盛，同学们在龙爪槐下乘凉、看书、玩耍。秋天叶子纷纷落下，同学们在黄叶中漫步，捡起一片叶子，夹进书里，这可是一个不错的书签。冬天，龙爪槐银装素裹，穿上了厚厚的棉衣，美丽极了。

走过第一栋教学楼，只见操场中间矗立着高高的旗杆，旗杆的正前方有一栋橙色的教学楼，教学楼上写着两行烫金大字“让读书成为习惯，让文明成为自然”，这就是我们学校的校风。

在如此美妙的地方学习，一定很幸福。加上同学们互帮互助的风气，整个校园洋溢着幸福的空气。一次，我们班有位同学遇到一道不会的题，作为班长的我耐心给他讲解，他开心地笑了。在上体育课时，有一位同学的腿磕破了，三两个同学扶着他去了医务室，包扎后把他扶回教室，那位同学连说谢谢。

全校两千多名师生共同生活在平师附小这个幸福的大家庭里，互相帮助，共渡难关，欢乐的气氛弥漫在平师附小的每一个角落里，我爱你——我的学校，幸福的大家庭!

描写景的校园作文7篇

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。关于好的心得体会要怎么样去写呢？下面是小编为大家整理的“描写景的校园作文7篇”，相信你能找到对自己有用的内容。

描写景的校园作文 篇1

浙江的秋末带有几丝寒意，虽然冬天已经来临，但我们的校园里仍然是落叶飘香，瓜果飘香。

清晨，迎着第一道曙光，呼吸着清新的空气，晶莹剔透的露珠闪烁着它那钻石般的光芒。一走进这环境优雅的校园，就有一股清香扑鼻而来，首先印入眼帘的是校园里的两个大花坛，花坛里经过沐浴的花草是那么娇艳，时不时的散发这一股诱人的香气。

在我们左边的花坛中，有一只威风凛凛的雄鸡矗立在那，它是我们学校里的十大景点之一胸怀祖国，它不管风雨严寒都笔直的矗立在那儿，我们的中国地图，它是由4个中央直辖市，23个省，5个自治区，2个特别行征区组成的。它虽然是由一块块鹅暖石铺成的但它却很精致，将我们中华儿女的心连在了一起。

我的校园真是美丽迷人啊，同学们像一只只快乐的小鸟在校园里尽情的歌唱，校园里到处都扬溢着欢乐的景象，校园里的风景真是千姿百态，各具特色啊。

描写景的校园作文 篇2

今天，我来向大家介绍一下我美丽的校园吧！

春天时，校园洋溢着小朋友们欢乐的笑声，小朋友们欢乐的笑声把小柳芽宝宝给吵醒了，让花姑娘笑开了花，把懒虫小草给叫醒了。瞧，柳芽宝宝、花姑娘还有小草在向小朋友们微笑着招手了。

到夏天的时候，柳芽宝宝长大了长绿了，它们把柳树妈妈装饰的更美更绿了，小朋友们对柳树妈妈说：“柳树妈妈可真好啊！为我们撑开了一把绿色的小伞，让我们感觉不到热了。”

小草宝宝成长的真快啊！从远处看就像一个绿色的地毯。花姑娘也变得漂亮了！

秋天到啦！柳芽宝宝就赶紧躲在了大树妈妈的怀抱里，小草、花姑娘也慌张的躲在了大地妈妈得怀抱里了，大地妈妈把它们裹的严严实实的。

冬天到了，雪姑姑把大地用魔法变得白雪一片，站在远处看，好像雪姑姑为我们铺上了雪白雪白的地毯。

我的校园可真美啊！同时我的校园也是知识的宫殿；是知识的海洋；是美丽的大花园！

描写景的校园作文 篇3

秋天来了，校园里的植物变了。

你看那嫩绿嫩绿的草地已变成绿叶里夹着枯黄的叶子，那些枯叶卷得像棍子一样。咦！有一些叶子还变成紫色。那些草尖尖的，像一把把绿色的刺，被光一照，还有点透明。草的正面很粗糙，我一坐上去不仅有些弹力，还有一种刺屁股的感觉。踩一踩，脚下有点痒，还有点刺脚。风一吹，它们就不住的点头。

我看见了一种奇怪的植物，它叶子的边沿是锯齿形的，还卷了起来。它的叶面非常粗糙，更奇怪的是，它还很少落叶。秋天来了，树叶仍然是浅绿色，你说它奇不奇怪？

我又看见一种树，它的叶子是深绿色的，又扁又长。光一照，它变成了浅绿色，还有点黄斑，风一吹，它们就摇来摇去，叶子一面是粗糙的，另一面印着突出的脉络。一条条枝干像木棍搭起来似的，枝干的转折点圆圆的，像膝盖一样。

我爱秋天，我爱这个丰收的季节。

描写景的校园作文 篇4

我们的校园是一个绿树成荫，花朵飘香的花园。也是同学们学习的美好天地。

我喜欢校园冬北头的读书林。读书林呈长方形，被两条交叉的小路分成四个三角形。从高处俯视，读书林的花像彩色的繁星，色彩斑斓、颜色各异十分美丽。从楼上下来，看到的是另一幅图画。北面开的是金黄色的雏菊，这一从、那一簇，很多。闻一闻散发出淡淡的香气。南边是嫩绿的兰草好像是刚刚开的一样。兰草的花是浅蓝色大概只有一颗绿豆那么大。

东边是凤仙花，凤仙花的花尾边像凤凰的微巴一样，为此得名。凤仙花有红的、白的、还有黄的不过我最喜欢大红色的凤仙花。鸢尾兰在西边它要败了，不过它在生命的最后一刻，像渔网里的鱼一样挣扎着。它要显示生命最后一刻的美。

在花坛的最北边种满了女贞树，它们像挺拔的卫士一样守卫着我们的校园。在女贞树的对面是合欢树，合欢树的叶子是椭圆形的。它开的花像小绒球，真有趣！

我们的校园真美呀！

描写景的校园作文 篇5

假期结束了，这天妈妈带着我回到了久违的学校报到。

一进校园，一股清机关报空气迎面扑来，阳光透过云缝直射到人身上，还怪暖和的，不知不觉我业到了动物园，动物园内孔雀依然昂首挺立，骄傲的走着，而老虎，红腹锦鸡还在睡大觉。

接着，我们来到了教学楼大厅内，四盏连着的灯依然光彩照人，教学楼中间有着一座花园，不仅蜻蜓先生经常来访，就连蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生来得少，整个校园沉在绿色的气氛当中。

到了教室，是一台高级现代数码电视，教室里闹哄哄的，报了到，我与妈妈道了别，便来到了电脑教室。

教室洁白无瑕，电脑也白白的，在那里，会给欠一种安静、干净的感觉、享受。

接着，我来到了宿舍，宿舍居然是下下层，这可是我梦寐以求的，可一看，我睡在下面，令我大失所望，可我再一看，嘿！我的哥儿们廖一康就睡在我旁边，接着我又回到教学楼，与同学玩游戏去了。

这就是学习的地方，一个美丽的校园。

描写景的校园作文 篇6

人们都说自己的或自己以前的校园时世界上最美丽的小学，可有谁的校园比得上我们的校园呢！我们的校门口即安全又好看。门口的左边是一个高高的保安亭，里面有保安，也可以打电话。这保安用处可不小，如果哪位大人想进去一定要让保安告诉班主任，再让班主任把家长带进校。门口的右边是一个大石板，石板上写着几个大大的金字“华工附小”，下面是一排花草。春天，百花齐放，多美啊！上面是一棵树菠萝树，听起来名字怪怪的。夏天，太阳照得大地热热的，可当你站在树菠萝树下面，你会觉得很阴凉。进了校门口，映入眼帘的是快大大的石板，上面雕刻着很多人物，两旁栽着树，其实我要讲的是鱼塘。鱼塘里有假山，假山形态万千，各种各样的都有，有高有低，有窄有宽，假山上有假草，但草是绿油油的，山上到处都有。山的后面有两个喷水的，有点像喷泉，但其实不是。这池里的水就是从这里出来的，这样一来水里的鱼儿们就更欢快了！想不到吧，我们的校园景物多着呢！希望你有机会来参观哦！

描写景的校园作文 篇7

我们学校有个美丽的大花坛。

花坛里种着小草。小草真绿啊，绿得像被颜料染过的地毯；小草真柔软啊，柔软得我想在上面小憩；小草真有生机啊，每一棵小草都有一个新的生命在颤动。

花坛中间和四周栽着九里香。前面的教学楼像U字形一样围绕着花坛。九里香真香啊，香得几里之外都闻得到，吸引了许多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞；九里香真绿啊，绿得好像绿色的晶片；九里香真密啊，密得好像一堵绿色的墙。重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。九里香还被工人修剪得姿态不一，有的像大海里的波浪；有的像又大又圆的伞；有的像大大蘑菇。每到下课时，有些同学就会到花坛旁观赏九里香，使人神清气爽。

花坛中间还长着几棵桄榔树。桄榔树大约有三层楼那么高，像威武的巨人一样守护花坛。褐色的枝干又直又长，像水泥柱一样。那细长的一片片的叶子像一把把剑一样串起，向四面展开，又像一把大伞。中间刚刚长出来又长又尖的新叶，像利剑一样直指天空。桄榔树无论春夏秋冬，都是那么美。

这样美丽的九里香，加上这样柔软的小草和这样威武的桄榔树，为校园增添了几分美丽。人走在花坛旁，显得格外精神。

我爱美丽的大花坛。

关于校园春景作文(系列7篇)

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关于校园春景作文(篇1)

凉风习习，走在校园的小路上，一排排樟树映入眼帘，整整齐齐地排列在校道的两旁，树冠广展，枝叶茂密，气势雄伟。抬头望向天空，这时候阳光正以缓缓流动的韵律，惬意地梳理着绒绒的羽毛。

几朵白云漫步在天宇之下，悠悠地绽放着蓝天的翅膀。所有阴暗的心情，都在此时打开了蔚蓝的天空，在蓝天白云的衬托下，樟树显得格外美丽。一声声鸟鸣如一串串响声清脆的风铃，让人听了心情十分愉悦。树叶随风舞蹈，不时发出沙沙的响声，与风声夹杂在一起，犹如在进行着一场大自然的交响曲。

最引人注目的，还是桂花，一串串，一簇簇，那桂花千姿百态的，有的桂花做在树叶上，好像把叶子当成了沙发，有的桂花还是花骨朵藏在树丛中好像在和我们玩捉谜藏，你不仔细找找，都有可能看不到；也有的在外面晒太阳，忽然吹来一阵秋风，树枝沙沙作响，桂花纷纷落下，似乎下起一场桂花雨，我在地上捡到一朵桂花，发现它一中香甜的气味。我想：桂花开全的时候，该有多美啊！

我看着眼前的一起，它们似乎都在告诉我，春天来了。

关于校园春景作文(篇2)

每个季节的校园都风采各异，而我更爱春天的校园。

浅塘花草香

此时的校园阳光明媚，天空一尘不染，如一块干净的蓝色帆布，人们脱去厚重的冬装换上轻薄的春装，嗅着扑面而来的阵阵花香，踏入校园。池塘前，入眼的先是种小草，狗牙根。弯下腰，轻嗅青草的淡香，新枝上的叶子弯弯的，如一轮月牙，又更像小狗的牙齿。旁边是荠菜，如今开了小巧的白花，星星点点般坠在这片绿色上，霎是好看，果子更像一颗颗小爱心，一片小小的草地竟有如此诗情画意。

再向前瞧，大片土地上载着代表着幸运的三叶草，在春天，这代表新生的日子，它们也悄悄换了新装，怕是不想让自己太过平凡，开出黄花，装饰自己。

麦冬也不甘示后，像一群爱美的小姑娘比美似的。这位小姑娘在她原本如同绽放了的烟花般的绿裙上，拿出粉色的小花，细细别在身上，裙上一下子有了别的色彩，好看极了。于是这位小小姑娘很是骄傲呢！

而远处，是南天竹，别看她的名字，就认为是根瘦高的竹竿子，她呀，浑身是绿叶，可爱极了。看着其他人的比美大赛，心也痒痒，偷偷在头上戴上红色的花圈，手上绕起层层小巧玲珑的果实，作为手环。远远瞧去，绿的，红的，黄的……五彩缤纷。

东风随春归

春风下的校园也别有风趣。

风如顽皮的孩子，拼命地把树摇呀摇，好像能摇下个金宝箱似的。树叶却包容极了，随风摆动，好像在享受一场音乐会。确实，风掠过树梢，树叶发出沙沙的声音，美妙极了，惹得树个个也摇头摆尾起来。

可另外些植物可不敢，它们可不想把它们在春天刚做好的造型毁了一通。麦冬，原本活泼的小姑娘如今羞答答地与其他植物依偎在一起，身子恨不得缩进地底，可即使如此，风儿还是对她大呼一口气，把她的头发，绿裙都弄得乱七八糟。看，她都急得快哭了呢！三叶草亦是如此。原本舒适的伸展着身子，但任风一吹，平展的叶子一下子成了一把小扇子，东倒西歪的。

好雨知时节

不知何时，春雨也来凑热闹，淘气的她噼噼啪啪打在广玉兰的叶子上，广玉兰却不恼，因为春雨的“慷慨”，正好帮她洗刷掉叶间的污渍。但香樟树却似乎不欢迎春雨这个“不速之客”，他极爱惜自己的叶子和清新的小白花，赶紧用密密麻麻的叶子尽力挡住小花，生怕雨点不知轻重，让脆弱的小花受到伤害，但即使如此，地上还是多了几抹白色。香樟树难过极了，叶子都耷拉下来，扑鼻的清香中多了几分忧伤与沉静。于是雨似要赎罪，温柔起来，细细划过叶间，把灰尘带入湿润的泥土中，有的小雨滴却依依不舍，停在叶间不肯落下。原本活泼的小植物也都安静下来，享受着这免费服务。此时，雨中的校园静溢得如同一幅画卷。只余师生教室中的朗朗书声。

寒冬已被溶解，春天已解下神秘的面纱，春色满园，竟如此曼妙。

关于校园春景作文(篇3)

校园的春景“更新”啦！

南天竹，红叶石楠发芽了；桃树、樱树、开出了五颜六色的花；榆叶梅也快要开花啦；香樟树发出了一簇簇小竹笋般的嫩芽；五角枫，七角枫也发出了小小的绿芽，开出了不惹人注意的花……

接下来，就允许我当一次导游，领着大家一一欣赏吧！

校园的长花带里长着红叶石楠和南天竹。红叶石楠长得很漂亮，绿色的叶子中，发着红嫩嫩的小芽；好似绿色的翡翠上镶着许多闪亮的红宝石，又如同绿树上开着红花，这也是它得名红叶石楠的原因吧。红叶石楠的树干笔直往上长，好像红叶石楠伸长了脖子在和春姑娘谈话--“谢谢你，春姑娘，我……\"

南天竹就有点儿奇怪了。你们知道它的嫩芽长什么样子吗？那么就让我来告诉你们。在枝干的最顶端，长着三个红红的小叉叉，那就是南天竹的嫩芽。说实话，长得很像鸡爪子。它的枝干笔直，头顶的那些“小爪子”好像在时时刻刻准备着“抓春风”、“摸春雨”。

接下来，就是桃树、樱树。桃树的花，有红色的，白色的，粉红的。红的像火，粉的像霞，白的像雪。桃花盛开，有的素丽，有的娇艳，有的纯净。桃花有五瓣的桃花，是单瓣的，也有的花瓣开多层，是重瓣，好像一个个脸蛋挂着微笑。桃花朵朵开，在为春天送上一张张笑脸。樱树的花白洁如玉，白里透着点淡粉。树枝上的嫩芽里，衬托着几多樱花，真是美不胜收！春风吹来，樱树发出“沙沙”的声音，像是在为春天唱着一首赞歌。

榆叶梅有的含苞待放，有正在盛开之中。这种梅和桃花很相像呢。校园里有两棵榆叶梅，一棵粉色的榆叶梅，如今花团锦簇，开得正欢；红色的则羞羞答答，含苞待放。

香樟树的嫩芽不注意，还看不到呢！害羞的小芽总是喜欢藏在树里面，它的样子很像小竹笋，又像毛笔尖，非常可爱。

枇杷树，现在正在化茧成蝶，化花为青果。青果现在很小很酸，不过，再过一段时间，就好吃了！

五角枫远看都是叶子，其实也开了许多小黄花，不过，它们的花开的不惹人注意，但是也开得很认真。“枫花如米小，也学牡丹开”！七角枫的芽，跟香樟树的芽比较像，只不过颜色变成了红色。

这些花花草草把校园点染得绚丽多彩，校园的光景真是\"一时新\"啊！

关于校园春景作文(篇4)

一年四季只有春天最短暂，但只有春天最温暖，更令人喜爱。

春天是一切都复苏的季节，是春天来复醒我们的季节，他们当然不会忘记校园里那些可爱的孩子们。校园里的春天会是什么样子呢？

当自己还在睡眼惺忪的时候，宿舍楼底下的樱花已经开了。花香弥散在校园里，让睡眼惺忪的我瞬间充满了活力。樱花开花了，那苞蕾就像一个个粉嫩嫩的可爱娃娃。成熟的樱花就像一个个美丽的姑娘，都在梳妆打扮，好像要出嫁一般。

校园里的草坪更是生机勃勃。吃饭时，会经过它，睡觉时，会看见它，跑操时，会路过它。它无处不在，就好像跟在自己身边的小天使。每棵小草都露出他们可爱的小脑袋，红红彤彤的小脸蛋。同学们都好想去捏一捏。

整个校园都弥散着一种生机勃勃，那就是校园里的春天！校园里有漂亮的樱花树，可爱的小草，但不可缺少的就是柳树了，看！柳树姑娘已经懂事了，不再像以前那样只顾梳妆打扮了。他也学着为别人乘凉，用自己的身躯去做一些力所能及的事，它突出了一种真正的美。大家又都爱上了她。

校园里的春天就是这样，生机勃勃，万物复苏，同学们更是爱着校园里的春天。

关于校园春景作文(篇5)

春天来到校园里住下了，我们兴奋地想和她见个面！

在甬路边，我发现了顽强的春天。在石头的细缝中，草儿探出头来，它是那么的渺小，但它仍要钻出地面，感受阳光的温暖，接受风雨的考验。哪怕被人踩到，也会再次挺起腰杆。啊，我佩服你，佩服你的坚忍和执着。

在银杏树上，我目睹了嫩绿的春天。昨天还是干枯的树枝今天就抽出了新芽，就像是小宝宝的小手，这些小手将越长越大，越长越大，最后，变成一个个小扇子，这是多么不可思议啊！

在樱花林中，我沐浴着灿烂的春天。那里的樱花树，花开得比桃李更早一些，大概是想展示出自己的独特魅力吧！樱花刚开时，只是一朵，两朵，慢慢地渐渐多起来，一串串竞相开放，在绿叶的衬托下更加娇艳。有的张开笑脸，好像尽情打扮后参加选美比赛；有的半开半闭，宛如似睡似醒的美少女；有的含苞待放，饱胀得似乎马上要破裂似的。我真喜欢它们！

在教学楼旁，我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已经盛开，似乎在宣告着春已到来，它用金色的花朵，召唤着百花齐放。“金荚翠萼带春寒，黄色花中有几般”，一阵微风袭来，迎春花簇便泛起层层“波浪”，在柔和的阳光下荡漾着，闪着金色的光芒，实在美极了！

在操场上，我碰到了活力四射的春天。同学们早已褪去了厚厚的冬装，在茵茵草坪上自由快乐地做着各种运动，有的在跳绳，有的在踢球，有的在投篮，每一个都那么朝气蓬勃，然人不能不想到这是生命的怒放！

没有了冬的冷淡和约束，到处弥漫着春的清香和生机。这就是春天的校园。

关于校园春景作文(篇6)

三月到了，春天走进了我们的生活中。

我们踏进了校园，校园也是变了一番景象，四处生机勃勃、春意盎然，让人闻到了春的气息。小草冲破泥土的重重束缚，迫不及待地探出了头；树木枝繁叶茂，似乎在迎接我们的到来，那棵大榕树也长出了嫩芽；一眼望去，校园里满是树，它们挺直腰杆儿立在那里，享受着春光的沐浴。

离校门不远处有一棵榕树，它树杈不多，树径不粗也不细，还是一个年轻的小伙子呢！不过它每天都要背着一个钟老弟。

春天来了，它也抵挡不住春的诱惑，探出嫩芽倾听春呼唤的节奏。小小的、嫩嫩的芽充满了生机，它如同春笋一样有着不可估量的力量，春笋是被雨姑娘吵醒的，而嫩芽是被春大哥唤醒的。枝头上的嫩芽可从来不会迟到，春天一来到，它便也悄悄地跟来了。

校门口的榕树的嫩芽象征着一个新的开始，我们要将上学期的不愉快忘记，将上学期的荣誉抛开，因为迎接我们的是一个全新的学期，像榕树新生的嫩芽一样，是一年中新的开始。

春天的校园里充满希望，每个人都在向自己的梦想前进，榕树也一样向着自己的目标生长，成长为大树，为后人乘凉。

关于校园春景作文(篇7)

春风传递着春的信息，吹遍了神州大地的每一个角落。当第一缕清香弥漫着春风来到我们校园的时候，春就已经来临了。

校园的小花园春意盎然。铁树身着针一般建立的铠甲，挥舞着披满硬刺的手臂，得意洋洋；罗汉松也不甘示弱，盘旋向上的树身好似一节节阶梯，举着长矛般的树枝，要与铁树一比高下；黄杨树绽出了黄绿色的新芽；松树的绿浓于墨一般，十分显眼，耸立在花园的左侧。

花园中央有一大片草地，夹杂着嫩黄带绿的新芽，深绿带乌的冬草，斑驳土黄的土地，一层又一层交错着，组成了一幅不一样的春景图。草地中央有大理石围成的花坛：袖珍花被晶莹的露珠压弯了腰；茶花含苞欲放，绽出了娇红的笑脸；空气中弥漫着泥土质朴的清香，融合着花朵的香甜，夹杂着草芽儿的芬香，一派春意浓浓！同学们坐在大理石边沿上，聊天，读书，春风拂过我们的小脸蛋儿。朗朗书声，又给小花园增添了勃勃生机。

一年之计在于春！春的缤纷，春的香甜和美好久久在我脑海里回荡。

我爱校园的春天！

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