《弟子规》作文

《弟子规》作文4篇。

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？你不妨看看《弟子规》作文4篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

《弟子规》作文 篇1

今天下午第一本教材来了是产品社班，然后就成了校本班。校本班是专门讲门徒规矩的班。因为今天有老师在，我们已经准备好了。

今天，我学习了善良。上课时，老师让徐程背诵《潘爱》，徐程流利地背诵了起来。然后老师说：“你学到了什么或者你学到了什么？”差不多五个人举起了手。我不敢举手。老师让张宝昆回答。张宝昆回答得很好，讲得很长。他说：每个人都要爱；天盖地载。我真的不知道他从哪里得到的。他知道什么？检查了吗？从书上？嘿，谁告诉我他是我们班最可学最聪明的孩子？

然后，我们开始学习亲仁。有四句话，告诉我们同样活着的人，道德品质是不一样的。品德一般的人很多，品德高尚的人很少。一个真正高尚的人会受到人们的尊敬。这样的人口无遮拦，不卑不亢，不会刻意奉承讨好别人。能够亲近品德高尚的人，向他们学习，会带来很大的好处，品德会一天比一天好，错误也会一天比一天少。如果你拒绝接近品行高尚的人，那你对自己的伤害就很大，素质差的反派就会利用自己的缺点，把很多事情搞得一团糟。

在学会了与人同道之后，我明白了交朋友应该叫高尚的人，而不是不是三四岁的人。

《弟子规》作文 篇2

前一段借鉴校信通博友的教子经验，开始接触《弟子规》。大略一看，“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 ……物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 ”不禁拍案叫好啊，现在的小皇帝们最缺乏的不就是这些传统教育吗？更巧的是，背诵《弟子规》段落也是雯雯老师最近加上的一项作业。于是名正言顺积极督促孩子：背！

雯雯总体上是个听话懂事的好孩子，但有时拧起来，也让人束手无策。现在好了，喊你不应？“父母呼，应勿缓”是怎么解释的？对力所能及的事说“不”？再给我背背“父母命，行勿懒”。对待批评教育不耐烦？“父母教，须敬听，父母责，须顺承”背会挂在嘴上就完了吗？诸此等等，我是学以致用，越用越顺手，越用越对传统经典顶礼膜拜。

某日轻微不舒服，赖床休息。雯雯端茶喂水，摸摸额头，掖掖被，甚是周到。后来实在不堪烦扰，就说你自己去玩吧，妈妈没事。雯雯认真答曰：“亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床”，说完干脆腻歪着躺在我身旁，让我苦笑连连。

今日雯雯到我们办公室，同事逗她：看你妈妈说话多严厉，和她斗争，让她温柔点儿。小丫头给根棒槌就当针：“妈妈，以后改好吧，别厉害了。”见我置之不理，居然也学会引经据典：“亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声，谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨。妈妈，你要是不改，等你心情好的时侯我再谏，还不改，我哭着谏，好了吧？”在同事的哄笑声中，我颜面尽失。又觉得这几句古训有意思：既然弟子如此有修养，一再谏诤，还“号泣随，挞无怨”，长辈怎么能一副死不改悔的样子，让人家孩子为难啊？

突然意识到，需要学习《弟子规》的人，决不仅仅是孩子，作为家长，也一样要查漏补缺，把经典的祖训学好用好，提高自身修养，言传身教，使家风忠厚，邦国自宁。

《弟子规》作文 篇3

我知道了弟子规不是用来背的而是用来做的。弟子规是学圣人怎样做的怎样说话。弟子规是古代李毓秀写的。听我爸爸说圣人只有一个人敢称那就是孔子！兄道友，弟道恭。兄弟幕，孝在中。这句话的意思是作为兄长的要善待弟弟，作为弟弟的要善待兄长。这说明弟子规有深奥的古代文化！这也说明弟子规不是来背的。我从弟子规里学到了很多。我做了里面的一条就是兄道友，弟道恭。兄弟幕，孝在中。这就是文化孔子做过的！！！你可以学弟子规，做弟子规，背弟子规，

读弟子规。还有好多方法学习弟子规你把弟子规学会了全部坐了下来你就是下一代的孔子还要多读书。弟子规又有无数的古代孔子做过大文化也有你做过的文化！学习弟子规，做回弟子规你就是最棒的。

《弟子规》作文 篇4

学校终于放暑假了，爸爸妈妈都忙于上班，他们都没时间管我，爷爷又怕我还要管妹妹，白天在家里我就是大爷，前几天我不是玩游戏就是看电视，作业都是马马虎虎地做。几天后妈妈检查我的作业发现字比以前写得差很多，卷面上脏，涂改很多，妈妈批评我，我还很不服气地与妈妈吵了起来，妈妈狠狠地把我教训了一顿，看到我的表现妈妈要求我把《弟子规》再读一遍，每天要求3页背诵和把意思讲给父母听。

从那天开始我每天都要读，读着读着，我的作业正确率越来越高，字又开始写得整齐，与爷爷妹妹的争吵减少了，通过再次阅读《弟子规》，那些渐渐忘记了的习惯和要求又回来了，这本书里有一句话“弟子规，圣人训。首孝弟，次谨信。”它的意思这本书是我们的日常行为规范，是根据孔子的教诲编写成的，人生在世最重要的事情就是孝顺父母，尊敬长辈，与兄弟姐妹友爱，其次就是说话讲信用。我们小朋友最重要的就是要听父母和长辈的话，注意安全，认认真真地完成作业，让父母不操心，安心地工作。里面讲了很多小故事，我每天都会讲出来，虽然还有很多意思我不明白，但是我知道长大了会慢慢明白的，只要按书上讲的做，在家、出外、待人、交流和学习上规范自己，慢慢地改正自己的不良习惯，一点点地改，从小事做起，从小时候就按规范做，有了好的习惯还怕学习搞不好。

这本书真的好，我们小朋友们只要按《弟子规》上讲的规范去做，去理解他们的意思，我们就会成为一个对父母有用的好孩子。

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作文：我和《弟子规》之四

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，心得体会的内容要写些什么更好呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文：我和《弟子规》之四》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

书是人类进步的阶梯，我从小就很喜欢读书。为了读书，我甚至会废寝忘食。

四年级时，全国掀起了朗读《弟子规》的热潮，老师给我们讲了许多小故事，我便喜欢上了这本书，被它所吸引。因为这本书影响之大仅次于《三字经》。从这本书中，我明白了很多，学会了控制自己，懂得了做人要讲信用。和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他人学习，取长补短。

然而，我并没有坚持下去……

五年级时，班里选班长，老师用投票的方法，我并没有选上。老师把我叫到办公室，对我说：“崔志颖，你知道为什么大家没有选你吗？这些日子你的成绩不容乐观。”我愣住了，泪水模糊了我的眼睛。

放学回家后，我走到卧室，拿起《弟子规》，读了起来。熟悉的语句，熟悉的故事，熟悉的一切。难道我真变了吗？突然想起了那句诗：“不识庐山真面目，只缘身在此山中！”

“彼说长，此说短，不关己，莫闲管。”我做到了吗？“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。”我又做到了吗？我欺骗了我自己。

我又开始读《弟子规》了，又看到了那些昔日的朋友。代父从军的花木兰；酷爱学习的杜林；孝心感天的王祥；处事大度的虞舜；卖身葬父的董永；重义轻财的卜式；诚心所至的裴度；学识渊博的司马光…。

他们都是值得我学习的榜样，《弟子规》让我懂得了许多，我从中明白一些为人处事的方法，增长了知识，获得了人生的启迪《弟子规》，它使我受益非浅！

【写作模板】写书的作文 弟子规作文之二

你肯定有写心得体会作文的时候，你肯定为了充实自己作文素材库而来！写作的开始就毫无头绪？以下是小编为您整理出来的{【写作模板】写书的作文 弟子规作文之二}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

《弟子规》是中华传统文化的经典，可到了我家竟变成了我的烦恼。

早上，我忙着看书，懒得收拾昨天晚上留下的一室混乱，被来叫早的妈妈看到了。她的脸立刻拉了下来，指着墙壁上的《弟子规》大声读道：房室清，墙壁净。你做到了吗?声音大得把正在睡懒觉的爸爸吵醒了，他也赶快跑来看个究竟。我连滚带爬地起身把被子从地上拉上来，把衣服捡起来，将笔放回笔筒、书放回书架。看着我整理完房间后，妈妈才罢休。我叹了一口气，唉，《弟子规》真烦!

晚上十点，我才做完作业，早已困得哈欠连天，连整理书房的力气都没有了，于是径直回房睡觉去了。可《弟子规》的忠实粉丝妈妈却不放过我。她一边朗读着虽有急，卷束齐，一边拎着我来到书房。就在妈妈的脸拉下来的瞬间，我强打最后一点儿精神整理好书桌，然后便倒头大睡。唉，《弟子规》真折磨人呀!

《弟子规》，《弟子规》，它天天在我耳边萦绕，我处处都能感觉到它的魔力。不过，虽然《弟子规》给我带来很多烦恼，但它已经变成了我们家的法宝，帮我逐渐养成了许多好习惯。

初中生弟子规读后感心得

读书，撇开喧嚣，拨开冗务，于小楼一角仔细的品味，咀嚼书中的宁静和快感，在寂静中体会人生的滋味，在书海中滤除浮躁的心态，以下是小编给大家整理的初中生弟子规读后感，希望大家喜欢!

初中生弟子规读后感1

我第 一次接触到《弟子规》，读了近20年书，我从来都不知道世界上原来还有这样一本好书，原来只知道有本《三字经》，而且就知道那么一句“人之初，性本善;性相近，习相远”,小时候把它当做了一句顺口溜。当我翻开《弟子规》时，顿时呆住了，里面都是短短的三个字为一句，但就是这短短的三个字却蕴藏了人生的大道理。就是这么小小的一本《弟子规》，成为了我每天空闲时间必看，而且百看不厌的好书。

记忆中_深的是“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;父母教，须敬听;父母责，须顺承”.这是《弟 子规》中第一篇《入则孝》，读完后这才恍然大悟!原来过去我是那么的不珍惜。

记得那时我刚上初中，由于不习惯一个人的住校生活，再加上体质差所以时常感冒。有一次，恰好是腊冬，外面还下着大雪，干冷干冷的，经不起寒冷气候的突变，我感冒了，并伴有高烧，上课时脑袋晕乎乎的，坐在教室就晕晕大睡，无法坚持上课。于是拨通爸爸的电话，委屈地说：“爸爸，你快点过来，我感冒了”.等了大概20分钟，还不见爸爸过来，又气又急，又拨通了电话：“爸爸，你怎么还没有过来啊”.说着说着，就委屈的哭个不停，爸爸也没有多说，只说“快了，马上到，你坚持住”.很快，爸爸来了，把我叫出来，在我出来的那一刻，一阵刺骨的冷风吹得我浑身直抖，那漫天弥漫的雪花还没有消停。这时爸爸赶紧走过来把军大衣让我穿上，我却嘟囔着“那么丑，我才不穿呢”.说着就一撅嘴坐上摩托车，当摩托车启动的那一刻，扑面而来的寒风和冷雪简直让人窒息。爸爸一边骑着摩托车一边朝后对我说：“把大衣收紧点”.出了学校大门，我才把那个象爷爷经常披着的军大衣披在身上，瞬时身上一股暖流流过。无意间抬了一下头，这才发现爸爸或许因为急促的原因穿的如此的单薄，头上没带头盔，手上也没带手套，膝盖上更没加护膝，却坚实地在我前边替我遮挡风雪和寒冷，靠在爸爸的背上是那么暖意融融，顿时，眼泪止不住地流了下来。父爱如山。

初中生弟子规读后感2

在看《弟子规》的过程中，我觉得_重要的部分，是孝。孝，光看字的结构就能明白它的含义，上老下子，强调着血缘延续的重要性。今天我们虽然是小辈，但是，今天的小辈也是将来的长辈，如果在我们做小辈的时候不孝顺长辈，那将来我们做长辈了又怎么能指望我们的小辈会来孝顺我们呢?现在的我们，父母叫我们，我们忙着自己的事情，根本不理父母，往往还会不耐烦。在爸爸妈妈教育、教训我们的时候有几个心里是没有抵触情绪的?总觉得父母管我们管的太多了，总是和父母顶嘴。父母让我们帮忙做什么的时候，我们会找理由开脱，而我们需要父母为我们做什么的时候，父母总是义不容辞。所以说“恩重如山”这四个字，是世界上每一位父母都担当得起的。

相信很多人都听说过“卧冰求鲤”的故事，故事中王祥的孝顺感动了天。王祥早年丧母，但他的继母并不喜欢他，还常常在王祥的父亲面前挑拨离间，说这个儿子不好，不孝顺。所以，年幼的王祥不仅得不到母亲的关爱，就连父爱也感受不到。但即使是这样，王祥也还是一如既往的对父母好，孝顺父母，在父母患病的时候衣不解带地伺候。继母经常想要吃鲤鱼，王祥都尽力满足继母的要求。一次，在一个大冬天，继母生病了，想吃鲤鱼，但是河水已经结了厚厚的一层冰，而继母依然想吃鲤鱼，王祥没有办法，只好赤身在冰上祈祷。突然冰裂开了，两条鲤鱼从河里跳了出来。即使是对自己并不慈爱的继母，王祥也一样如此努力地满足她的要求，由此可以看出，在中国的传统当中，孝是无条件的。

现在很多人都认为，孝是相互的，父母对我们好，我们才要孝敬他们，那隐藏的意思就是，如果父母因为某些原因对你稍微差了一点，我们就不孝敬他们了。这在传统当中是绝对不允许的，孝就是人的根本。父母为我们做了那么多，我们也应该反思一下，自己为父母做过了什么?对我们恩重如山的父母，我们怎能不孝敬他们呢?

初中生弟子规读后感3

_近读了一本叫做弟 子规的书，使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。我这才发现，原来做人也有许多规则，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。我就说一说我读后的感受吧!首先是〈入则孝〉，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教诲。还有就是，不管他们爱不爱我们，我们都要用自己的真心去爱他们。因为，毕竟是他们生下了我们，养大了我们，我们总不能忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。其次是〈出则弟〉，它是教我们怎么和别人相处的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要为你们操心，和睦，就少了父母亲的一份担忧，就等于是孝敬父母了。所以，我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处，这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴，我们也会因此更快乐的。

〈谨〉，我们生活中做什么事，时时刻刻都要谨慎。俗话说：无规矩，不成方圆。穿衣服要系钮扣，要整洁，还要符合自己的身份;喝酒要适量，不要喝醉了，否则容易被别人“说闲话”.尤其是不应该在背后谈论人家的长短，这样是不好的，也是不道德的。人不要自私，要大方，不计较小事，这样人也会变得很快乐。仁，代表仁慈、亲仁。对外人仁慈，对亲人仁慈，对朋友仁慈，对同事仁慈……现在什么人都有，但有几个是做到“仁”的?俗话说的好，人无完人吗!只要我们尽量做好自己应做的，至于别人怎么说，那就是他们的事情了!我已经知道做人、做事的道理了，可光知道还不行，还要学会做。

怎么才能做呢?学知识。怎么学呢?学习可分为直接学习和间接学习，我们可学别人的，别人的也不一定全对，我们要“取其精华，去其糟粕”,该学的学，不该学就不学。我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助，我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。

初中生弟子规读后感4

“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文……”大家应该都看过读过《弟子规》吧!可是大家真正读懂了什么，学会了什么。读完《弟子规》有什么感触，接下来我就和大家分享一下我领悟到的。

《弟子规》中的首孝悌，次谨信和有余力，则学文。这两句让我感触最深!“首孝悌，次谨信。”告诉我们要孝顺父母，尊敬兄长。孝顺这一点许多人都没做到，父母辛辛苦苦把我们拉扯大，对我们恩重如山。愿为我们赴汤蹈火，从来没有一句怨言，只是一心一意的照顾着我们。就如《游子吟》中所说“谁言寸草心，报得三春晖。”我来和大家说说黄香是如何孝顺父亲的。相传在东汉时期有一个叫黄香的孩子，在夏天，他每天晚上都给父母扇枕席;在冬天，每天晚上他都先上床用体温把被子捂热。黄香小小年纪就懂得如何孝敬父亲，我要向他学习，我们只要做好身边的小事，不让父母操心，还要学会为父母分忧。

“有余力，则学文。”这话的意思是如果有余下来的力量一定要去学习文化知识，有些人努力学习成为举世闻名的作家、书法家和教育家。而有些人不努力学习，误入歧途，走上了偷窃、抢劫、杀人的犯罪道路。学习的好与坏，决定了你一生的成与败，在学习上我们的前辈作出了很好的榜样与例子。学习要用“三余”，“三余”指的是冬天很少有事可做为一年之余;晚上也没什么事可做为一天之余;雨天没什么事可作为平日之余。的抗金英雄岳飞从小也不爱学习，母亲训斥了他，告诉他要树立远大理想，报效国家，于是岳飞发奋苦读，最后成为了抗金英雄。所以我们要努力学习。

《弟子规》是本好书，他告诉我们做人的道理，让我们孝顺父母，努力学习，大家一起品味一下《弟子规》吧

初中生弟子规读后感5

《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一，是古代圣贤的智慧结晶，它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进，是教育子弟养成忠厚家风的读物。若能认真地阅读《弟子规》，真正了解《弟子规》中的含义，它将会使你受益非浅。以下是我阅读此书后的点滴体会。人生在世，品行不是天生的，它须在幼小的时候开始培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后，它又教了我们一些学习方法，不但要认真学，还要实践，这样才能真正地读好书，成为有用之才。我读完《弟子规》后，再衡量一下自己的品行，确实有一定的差距。

在孝方面，现在想起自己的过去，虽然没有做过对父母不住的大事，但对他们也没有尽过多少孝心，反而他们对我千衣百顺，照顾到家，我想得到的东西，想方设法地满足我。父母为自己所做的一切都觉得应该的，有时，父母过于关心自己，哆嗦了几句，反而责骂他们，讨厌他们，那多不应该啊!我的兄弟姊妹较多，经常不顾及父母的感受，因为一些小问题而争执，在一旁的父母看见了，多难过呀。现在自己既为人子女，又为人父母，该做些什么呢?一方面，作为子女，应按《弟子规》所讲的“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。

父母教，须敬听;父母责，须顺承。”最起码做到这些，才能对得住苦养自己成人的父母。另一方面，自己作为孩子的母亲，应正确引导子女诵读《弟子规》，让他们慢慢品出其中的真谛，潜移默化，从小养成良好的品行，为日后健康成长奠定良好的基础，这也是作为父母的收益。另外，我对书中提到的 “宽为限，紧用功。工夫到，滞塞通。心有疑，随札记。就人问，求确意。”这几句话，感触最深，亦是受益非浅的。因为这几点也是我在学习和工作中做得最不足的地方。

如有时领导布置做的工作，总是拖拖拉拉，不到最后一刻都不想去做，就算做，也是马马虎虎的。有时遇到不懂的问题，不但没有记录下来，深入研究或查阅资料，而且也没有虚心向别人请教，含糊了事。这两种错误都是我经常犯的，这样的工作效率通常不高，甚至被领导批评。在读过了《弟子规》后，我终于明白了我的缺点所在，若今后能按照它上面所说的去做，相信我的工作效率会更上一层楼。

我想，一个人活着就要讲点道德,有点品位，这才赢得别人的赏识。而《弟子规》中所讲的道理，正是教人伦理纲常的最基本的常识。今后，我还会深入内心地反复读诵《弟子规》，从中学会做人处事的道理，真正孕育出正人君子的品行。这样既可打造健康、和谐社会，也可提升自己的修养，何乐而不为?

卖报老人作文4篇

作文占据语文试卷分值的很大一部分，写作是一个长期阅读积累走向水到渠成的历程。好作文应该做到以理服人，以情动人，以趣引人。我们可以从哪些方面着手写作文呢？下面是作文5000网的编辑帮大家整理的卖报老人作文,供你参考和使用，请收藏和分享。

卖报老人作文【篇1】

每天我经过巷口时都会看见一位卖报的老人。

老人双目失明，紧闭的眼睛深深地凹陷着，满头银发，衣服干净整齐。他总坐在一张小凳上，一根细竹竿斜靠着腿，各式各样的报纸整齐地叠放在一张塑料布上。

老人常常让我想起自己失明的外公。我也每天克制着自己提前到达的阅读欲望，与街边许多的报刊亭匆匆地擦肩而过，然后到老人那里买上几份报纸回家。老人迅速地“捏”出钱的大小，然后忙着找零。他的顾客很多，我相信多数是冲着老人的残疾而来的。

时间久了，我和老人也渐渐熟识了起来，从断断续续的谈话中得知老人就住在附近。他没有子女，老伴也体弱多病，老两口就靠老人卖报的微薄收入度日，生活得很是艰辛。每天早晨，老人准时从一个报刊亭拿来已经分好的各类报纸，然后趁着上班的高峰期多卖上几份。黄昏时候，他又早早地在巷口守候着归家的人们。老人的顾客们也都很自觉，都是自己拿报，而且尽量备好零钱，为老人省去了不少麻烦。

一个寒冷的冬夜，我因为有事耽搁挺晚才回家，我夹紧衣服快步往家里赶。走到巷口，我又看到了老人熟悉的身影――瘦弱的他蜷缩在一件黄色的军大衣里，面前的报纸还剩下不少。我走上前去跟他搭话，老人听出了我的声音，告诉我可能是因为天气的原因，今天的报纸卖得不好。我拿了几份报纸，故意递给他一张二十元的票子，老人摸索着手里那些零碎的纸票，我连忙说：“不用找了，天这么冷，你就早点回家吧！”老人忙摆手说：“谢谢你的好意

，挣个钱都不容易啊，报钱明天再来给吧，再说还有好几个老主顾还没来拿报纸呢。”听着我呼气的声音，老人还嘱咐着我天太冷赶快回家。他把二十块钱直直地伸到了我的面前。看着他坚定的样子，我只能默默地把钱接了过来。

走了几步，我转身再看老人寒夜中独守的身影，心里酸酸的，快要落下泪来了。

突然间发现，每个人生活的方式其实并不重要，重要的是生活的态度决定了生活的品位。

卖报老人作文【篇2】

每天我经过巷口时都会看见一位卖报的老人。

老人常常让我想起自己失明的外公。我也每天克制着自己提前到达的阅读欲望，与街边许多的报刊亭匆匆地擦肩而过，然后到老人那里买上几份报纸回家。老人迅速地捏出钱的大小，然后忙着找零。他的顾客很多，我相信多数是冲着老人的残疾而来的。

一个寒冷的冬夜，我因为有事耽搁挺晚才回家，我夹紧衣服快步往家里赶。走到巷口，我又看到了老人熟悉的身影瘦弱的他蜷缩在一件黄色的军大衣里，面前的报纸还剩下不少。我走上前去跟他搭话，老人听出了我的声音，告诉我可能是因为天气的原因，今天的报纸卖得不好。我拿了几份报纸，故意递给他一张二十元的票子，老人摸索着手里那些零碎的纸票，我连忙说：不用找了，天这么冷，你就早点回家吧！老人忙摆手说：谢谢你的好意，挣个钱都不容易啊，报钱明天再来给吧，再说还有好几个老主顾还没来拿报纸呢。听着我呼气的声音，老人还嘱咐着我天太冷赶快回家。他把二十块钱直直地伸到了我的面前。看着他坚定的样子，我只能默默地把钱接了过来。

突然间发现，每个人生活的方式其实并不重要，重要的是生活的态度决定了生活的品位。

卖报老人作文【篇3】

他是突然出现在小区里的。

衣衫褴褛，蓬头垢面。两只袖子空荡荡的他是个残疾人。唯一引人注意的，是这个花甲老人皮包骨的脸上焕发着生命光彩的眼睛。

没有人知道这个老人是从哪儿来的，谁是他的亲人。他就像一匹瘦骨嶙峋的狼，即使再贫穷，眼里也写着坚强和不屈。

早晨六七点，他就在小区里卖报纸。他用嘴巴咬着筷子，艰难地把一份份报纸摆在一块布上，再用筷子夹来石头压在报纸上，防止被风吹走。老人的嘴巴已经被粗糙的筷子磨出了血，一滴滴殷红的鲜血染红了筷子。我看着那染上鲜血的筷子，不禁对这位坚强的老人肃然起敬。

晚上，老人用脚卷起摆报纸的破布，步履蹒跚地走去菜场，买一两个馒头，再慢慢地走回他那十几平米的小屋实际上是别人家的仓库，那间屋子一下雨就漏水。记得有一次，昆山下大暴雨，老人的小屋被无情的淹没了，包括老人的经济来源：报纸。我本以为老人会号啕大哭，但是我错了，这位被命运摧残的老人远比我想象中的要坚强的多，他并没有流泪，而是抹抹眼睛，傲气地一甩头，说：再进货去！我震惊了，那可是这位贫困老人用自己好不容易赚来的钱买的报纸呀！他竟然这样坚强、这样泰然自若？

但命运并没有被老人的坚强所打动，那年冬天，他诊断出得了癌症，晚期，整个小区的人都为这可怜的老人感到惋惜。巨额的医疗费，老人自然支付不起，可我没有在他脸上找到自暴自弃的影子，而是找到钢铁一样坚毅的神情！他日常在阳光下捧着一本书，慢慢地看着，是余华写的《活着》。次年秋天，老人伴着秋风远去了，一行行南飞的大雁似乎在为他送行。老人在我们小区里过了一年多，我却从没有看到他流过一滴眼泪。我相信，在他入敛时，眼角也是舒展的，表情也是坚强的吧

南风吹过，它能否把老人在天堂里的坚强表情向我描绘呢？

卖报老人作文【篇4】

在暑假，我发现了一位卖报老人，他又聋又哑，非常可怜。

他的头发乱乱的，身上的衣服也破破烂烂的，唯独草帽下的一双眼睛炯炯有神。他一天都卖不出几张报纸，因为他不会吆喝。在东面三里地还有一个叔叔，他也是卖报的，不过他会吆喝，别人听见了都会赶过来买他的报纸。

在某一天，他的报摊前面有一个小伙计跑过去，他跑得太急了，把手机落在了报摊上，我看见老人捡起手机。发财的机会来了！我以为他会赶紧跑，让手机带给他幸福的生活。他果然跑了起来。

过了一会儿，他就和刚才掉手机的人拉拉扯扯的回到了报摊前，那个人要给老人三百块钱。最后，作文老人拿出口袋中的报纸，指了指，我理解他的意思，他是想让那个人买他的报纸。那个人每种报纸各买了一份，然后急匆匆地走了。老人脸上洋溢着满足的笑容原来，他只是希望有人能买几张他的报纸啊！我回想起刚才的想法，还真是以小人之心度君子之腹啊！

过了一段时间，我在偶然间找到了他的家人，他们告诉我，老人得了胃癌。我听后，对老人的尊敬又增加了几分。在那之后，我帮着老人一起卖报，让他在晚年也能安享幸福。一个月后，老人不来了，听他的家人说，老人去世了。在那之前，他说，他很高兴遇见我。

不见他已经快要一年了，我深深地、深深地思念他

公园小学作文4篇

本文为作文5000网推荐专题“公园小学作文”相关内容。

小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么怎么才能写好一篇小学作文呢？下面，我们为你推荐了公园小学作文，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

公园小学作文 篇1

五一期间，妈妈带我游了绍兴的儿童公园。

五一的儿童公园，已经披上了节日的盛装。大门口灯笼高挂，彩旗招展。空中的气球高悬着节日的标语。三五成群的小朋友在大人们的带领下，随着门口的人流，缓缓流入公园大门。

公园里真美啊！洁净的水泥路两旁是一个个大小各异、式样不一的花坛，花坛里的各色鲜花争奇斗艳，竞相开放，还散发出阵阵诱人的芳香。我们来到一块草坪上。草软绵绵的，像一块绿色的大地毯。一群群天真烂漫的儿童，有的坐在转盘上嬉戏，有的在秋千上荡漾，还有的坐在绿荫下歇歇。

我们离开了草坪来到了一个小湖边。湖里有许多水划船。其实是电动船。我坐在船头，握住方向盘。船头上还有一个瞄准器。当船前进时，把瞄准器对准湖上的某一目标，一扣板机，那目标就会自动喷水，会喷出很高的水柱，好看极了，显得非常壮观。

我们又来到赛马场。那里有几只膘肥体壮的马供游人骑。我在妈妈的帮助下，也骑上了马背。在马背上的感觉真不一样，随着马有节奏的跑动，我就在马背上有节奏的颠簸。既惬意，又有点惊慌。

我们还看了耍蛇表演和猴子争食等。

今年的五一儿童公园游，给我在童年的记忆中，增添了美好而又欢乐的一页。

公园小学作文 篇2

月湖公园是一个美丽的公园，位于镇明的路边。它的名字是因为它的湖像满月一样圆，它的弯像新月。

湖水依然平静，清澈见底。微风吹过，水面泛起涟漪。阳光照耀在水面上，闪闪发光，非常美丽。不时有几艘游艇驶过水面，给湖面增添色彩。如果是在夏天，那就真的是一幅"天上的荷叶无限绿，映着太阳的莲花是红色的"的景象。荷叶漂浮在水面上，挤在一起。他们中的一些也有许多莲花。荷花很红，很漂亮。

湖上建有一座又高又陡的石拱桥。它的桥身是由棕色的大石头制成的。栏杆是白色的。桥面中央雕刻着几朵美丽的莲花。它的桥口高高升起，半个满月在水面上，半个满月在水下。从远处看，它像是15号的一轮明月。

湖岸上的柳树很优雅，柳枝又长又细又绿，像一个在湖边梳理长发的女孩，又像一个在镜中欣赏自己的女孩。微风吹过，他们像女孩一样随风起舞。

湖边有一个小亭子。它的柱子是红色的，它的四个角是高跷，顶端是冬瓜。天气好的时候坐在亭子里很舒服。

月湖公园真是宁波的一颗璀璨明珠！

公园小学作文 篇3

冯唐曾列过理想中的家，他说最好附近要有公园，最好三五分钟能到，开车才能到的不算数。

公园里要有草坪，因为人到中年，筋骨似乎总解不开，跑步是解药。沿着小路跑一跑，温煦的风吹拂过耳边，浅浅的绿意荡漾在脚下，听着孩童的嬉闹声响，出了一身汗，人也好了。

但于更多人更言，去公园里散散步，发发呆便已足够。

一踏入公园，那些高大茂盛的树木，便形成一道天然的屏障，隔绝开了外面的车水马龙，隔绝开了日常的鸡毛蒜皮。人心一静，步伐也不自觉地慢了下来。

盛夏，最爱去有芭蕉叶的小路。阳光暴晒而下，为墨绿、深绿、浅绿的叶片镶上一圈金边，人在旁边，却只觉得绿意浓浓，清清凉凉。

最好，公园里有个湖，不必很大，能看落日便可。等着西边的云被慢慢染红，颜色绚烂到湖面也镀上一层厚厚的橘红色。待天色将晚，人群渐散之时，才意识到，明明是最平凡无奇的公园，竟也有着这番动人的光景。

村上春树曾说：“在这样一种伴随着真实感的流移变幻之中，我们认识到自己在自然这巨大的马赛克当中，只不过是一块微小的彩片。”

人们总说诗与远方，似乎当下的生活，不值得一提。但是，在公园看见湖光粼粼的那一刻，看见绿意浸染的那一刻，生活何处没有诗意？

公园小学作文 篇4

大地生机勃勃，春姑娘把小草换上了绿衣裳，柳枝随风漂荡。大雁远方飞来，叽叽喳喳地叫着，好像唱着春天的歌曲。这些景象属于它——春天。

星期天，我和爸爸妈妈去西湖公园。在公园里，一片欣欣向荣的景象使我震撼了。公园里着万紫千红的颜色，柳树姐姐悠闲地梳着头发，花儿绽开了它美丽的笑容，湖水哗啦啦的，好似在招呼着春姑娘。在西湖公园的中心区，人来人往，行人正流连忘返地走着。有人正拉着风筝的线跑来跑去，风筝随着风飞，像许多五颜六色的鸟儿；有人正悠闲自在地滑着滑板车出来溜达；还有人正神气十足的练着太极拳呢…。

在我的苦苦哀求下，妈妈终于同意我买一只风筝，于是我选了一个蝴蝶似的风筝。本以为放风筝是一件多么简单的事，可风筝就像是调皮的小孩一样，飞到一半的时候，忽然从半空中掉了下来，虽然我以全速跑着，可风筝还是拖在了地上。妈妈走了过来，摸了摸我的头说：“放风筝要掌握技巧。”于是，妈妈拿着风筝跑着，轻轻一放，风筝飞到了空中， 这时，它好象蝴蝶在我的头上扇动着美丽的翅膀。

不会吧！现在已经中午12点钟了，我这才从玩乐当中清醒，要不是爸爸想早点回家睡觉，我还想再玩痛快一点呢！这次来不仅观赏了春天的景象，还让我学会了怎么放风筝呢！

写好的人作文4篇

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。很多人都有写心得体会的经历，写心得体会可以记录我们的思想活动。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？请你阅读小编辑为你编辑整理的《写好的人作文4篇》，希望能帮助到你的学习和工作！

写好的人作文(篇1)

徐悲鸿耿介磊落

我国大画家徐悲鸿不仅画艺高超享誉世界，而且有很高的人品，为人刚正耿介。他痛恨那些趋炎附势的所谓“艺术家”。他拒绝为反动头子蒋介石画像，国民党政府文化运动委员会主任张道藩为此登门威胁说：“徐先生还是冷静点好，你是才华横溢的大艺术家，我奉劝你不要做这样愚蠢的事，免得以后悔恨。”徐悲鸿蔑视地说：“悔恨？我只能感到自豪！因为你的座右铭是升官发财，金钱美女。而我的座右铭则是人不可有傲气，但不可无傲骨！”

他自书一副对联悬于堂上：“独持偏见，一意孤行。”以表明自己刚正的人格。

理论论据

1、一生无媚骨，至死不饶罪。陈毅(读时下杂文)

2、凡事总以直说为好，若愈隐则愈误。谭嗣同(同欧阳中鹄二十五)

3、知识要圆，行动要方。徐特立(我的生活)

4、宝守真理，不阿世媚俗。鲁迅(文化偏至论)

5一不容二，邪正不两立。明·薛宣(读书录)

6、大海的水，是不能温热的；孤傲的心，是不能软化的。冰心(繁星)

7、士不以利移，不以患改。汉·刘向(说苑·说丛)

8、不求誉，不僻诽，正身直行，众邪自息。(淮南子)

9、心不负人，面无惭色。明·叶子厅(草木子)

10、心术不正，即事事不正。明·薛宣(读书续录)

11、宁正直而败，毋诡诈而胜。蔡元培(运动会的需要)

12、出淤泥而不染。宋·周敦颐(爱莲说)

13、源清则流清，心正则事正。明·薛宣(读书续录)

14、见富贵而生谄容者最可耻，遇贫穷而作骄态者贱莫甚。清·朱柏庐(夫子治家格言)

15、不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人。(晋书·陶潜传)

16、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。唐·李白(梦游天姥吟留别)

17、柔亦不茹，刚亦不吐。(诗经·大雅·丞民)

18、邦有道如矢，邦无道如矢。(论语·卫灵公)

19、死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何？明·黄宗羲(山居杂咏)

写好的人作文(篇2)

素材作文一：现实中没有如果

经常听到很多人抱怨：唉……我怎么的这么不如人；如果我当时……就好了。诸如此类语气很多。但，时光不可以倒流，也不因你做的事多么惊天动地而停止。所以珍惜现在你所拥有的吧。

生命只有一次，人死不能复生，这是必然的。每个人都希望这一生过的有意义，人生到老没有后悔的事。人生最大的缺憾在于失去后才懂得珍惜。那种珍惜已变的毫无意义。等到人老了以后才回想起这样或那样的遗憾，这是极其悲哀的。这些失去是无法挽救的。

在生活中不知道水的珍贵，一味着浪费，还抱怨有时怎么停水了？等到深入了解到极度我、缺水地区的生活状况时，才意识到原来自己多么浪费。一个人对自己的好自己认为那是应该的。当那人出去一段时间后，才知道其实他对自己很好。从此很是珍惜那份好。人生是短暂的，时间等不起你这样的挥霍。

所以，换个心态，珍惜自己现在所拥有的。你会发现生活原来如此美好。酒会少些抱怨，多些感激。时间不等人，不珍惜意味着后悔，当然是没有后悔药的。现实中没有如果，仅此一次！

在拼搏的过程中，不免做些失误的判断，不要气馁。最起码，你还有自己拥有的东西。知道机不可失，失不再来。以乐观的心态看世界。不要等到不可挽回的地步才知道珍惜。要你珍惜的东西还很多。不要等到后悔时才想起“如果”的美好。

懂得珍惜，珍惜自己所拥有的。现实中“如果”来弥补你的缺憾。争取做到不让自己后悔就行了。“如果”只是一种假想的美好时光。假如每个人都珍惜拥有，那么现实中就没有如果了。真的是这样吗？

素材作文二：穿越暴风雨

我曾听爸爸给我讲过这样一个故事：暴风雨来临之际，暴风雨对海鸥说：“屈服吧，你这柔弱的家伙！”海鸥说：“不！”于是他穿过暴风雨，翱翔在无垠的蓝天，彰显他英姿雄发的精彩。

“暴风雨”正是我们日常生活中碰到的困难与挫折。在人生旅途中，灾难随时会降临在你的身边，但是我们总有办法让他们离我们远去。

珍珠本事贝壳体内一颗微不足道的小砂粒，但是在经历了几个月甚至几年的磨练以后，它就变成了一颗流光溢彩的珍珠，令人爱不释手。小砂粒之所以能够变成珍珠，是因为他经历了常人难以想象的痛苦，正是因为他战胜了“暴风雨”，所以他才拥有令人爱不释手的资本。

浩瀚沙漠中的仙人掌，夏日的炎炎烈日，他依靠自己顽强的毅力把根深扎进沙漠里汲取营养与水分，并且在沙漠里旅游的人还能利用他解渴、充饥。他能够有顽强的生命力也正是战胜了“暴风雨”，用自己坚强的意志来丰富自己的生活，让生活更加充实、美好。

人也正如珍珠与仙人掌，遇到困难时不屈服，遇到挫折敢于斗争，才会像珍珠、仙人掌那样具有顽强的生命力。当然，做珍珠、仙人掌的前提就是：勇敢无畏的穿越“暴风雨”。

对于人类而言，人生旅途中的各种“暴风雨”随时会袭来，任何一个人都无法逃避这些“暴风雨”的考验，只有战胜这些考验，才能够战胜“暴风雨”。面对人生中的种种“暴风雨”时，我们唯有“穿越”，唯有迎接挑战，才能超越不幸，战胜自我！

素材作文三：让梦想伴随人生

梦想”是我们对于美好事物的一种憧憬和渴望，在很多时候它可以成为一个人的信仰，并被渲染上浪漫的色彩。梦想它给予我们一个方向，一个目标，它能够使人伟大，人的伟大就是把梦想作为目标去执着的追求。

梦想是渴望，是探索！

像鸟儿一样在天空翱翔，自古以来就是人类的梦想。莱特兄弟的飞翔之梦就是来自一群从他们头上飞过的大雁。为了这一飞翔之梦能够实现，他们付出很多年坚持不懈的努力；终于在19xx12月17日，世界第一架载人飞机“飞行者一号”飞上了蓝天。莱特兄弟圆了全世界一个共同的愿望。

梦想是不甘，是奋斗！

北京残奥会缓缓拉开帷幕，在全世界的目光下，11岁的北川女孩李月在轮椅上灵活地舒展自己的舞姿，一段“永不停跳的舞步”让无数人潸然泪下。这位在汶川特大地震中永远失去左腿的女孩坚信：灾难可以摧毁肢体，但摧毁不了生命的意志。只要梦想还在，追求梦想的脚步就永远不会停。

梦想是期望，是坚持！

着名作曲家贝多芬丧失了听力，这对于一名音乐家来说是人生中莫大的挫折，但对于贝多芬来说仅仅只是一部插曲。贝多芬用他百折不饶的精神继续他的音乐道路。最后贝多芬战胜了失聪带来的重重阻碍，从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感，引导出快乐的甘泉；贝多芬抗击的决心在旋律中跃动，贝多芬沉迷音乐的快乐，在音符间流淌。

每一个人的人生都需要梦想。没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向！

素材作文四：曾经花开

小时侯，我把梦想填满了心房。我说爸爸，我要做一名医生。爸爸看着我，我看见他的笑容，像春天里和煦的阳光。他说，好。

我还说过，我要开一架大大的飞机，在没有乌云的天空里翱翔。我要带着爸爸妈妈，带他们离开小镇，到一个充满阳光的地方。

我说我会有很多很多的玩具，我说我会像天使一样长出翅膀，我说这些的时候总会看到爸爸的笑容，他微笑着抱住我，对我说好。恬静而又慈祥。

我喜欢躺在妈妈温暖的怀抱里听她讲白雪公主，她讲灰姑娘丢掉了美丽的玻璃鞋，我告诉她我要找到玻璃鞋领回自己的灰姑娘。

后来。后来我渐渐长大，我开始在每一个浓重的夜晚写长长的作业，因为老师说过，不学习，会变成乞丐。我信了他。

我认识了很多小伙伴，我们一起玩耍，毫不吝啬的献出我们银铃般的笑声，彼此快乐，就已经足够。

这些就是我的童年，虽然平淡但很幸福。

再后来，我升到初中，我发现曾经儿时的玩伴一个一个的离我而去，那些甜美的笑容，也终于消失不见。

老师站在高高的讲台上，威武的像个王者。他教我们子曰，三人行必有我师。而不是小矮人和拇指姑娘。我看着他用修长的手指握着苍白的粉笔在黑板上写写划划，他说我们的目标是在下考试考**分、**名，他说停止你们的幻想，他要我们看看眼前，他说我们都已经不是孩子。

渐渐渐渐，我开始在书本与书本之间淡忘，我记不起爸爸温暖的笑容还有我的医生、玩具或者翱翔。

王子找到了灰姑娘，而我却弄丢了自己的童话。

梦醒时，年华不在，曾经花开。

素材作文五：人生

从我们来到这个世界上的那一刻起，我们美好灿烂的一生便由此开始。那一刻就是我们人生的起点。

然而人生的起点不只是我们出生那一个。在我们生活中的各个阶段都有各自的起点：有使人通向成功彼岸的；也有使人坠入失败深渊的。其实每个人的起点是一样的，但由于每个人的性格、志向有所差别，所以才导致产生不同的结果。

二十世纪中叶，在大洋彼岸的美国，有两个风华正茂的中国青年怀着对未来的憧憬，踌躇满志得踏上了他们向往已久的那片土地。他们要在那里打造一片属于自己的天地。上帝对每个人都是公平的，两个年轻人的起点是一样的，只有一点：一个年轻人是乐观主义者；而另一个是悲观主义者。经过了二十多年的奋斗，那个乐观的人获得了成功，在社会上占有了一席之地；而那个悲观的年轻人却一事无成，在生存和被社会淘汰的边缘上苦苦挣扎……

每个新起点对每一个人来说都是一样的，所不同的是人们如何看待它。同样是一项艰巨的任务，当其完成一半时，乐观的人会说：“只剩一半了！”；而悲观的人会说：“还有一半！”。这充分的反映了人们对相同事物的不同认识。由此可知，人生的每一个起点都无所谓好坏，只不过在乐观的人看来都是通向成功彼岸的；而在悲观的人看来几乎都是通向失败深渊的。

人生是丰富多采的。在我们每个人的人生路上都会有许多起点，要想把握住每一个起点，你就要学着作一个乐观的人，这样你就会感觉到人生的美好，才能把握住人生的航标，最终通向成功的彼岸。

朋友们，学会乐观吧！

素材作文六：相对完美

世界上的任何事物都有相对性，每件事物都存在不同角度下的侧面，侧面与正面便形成了相对面。这样的相对面之间的碰撞与摩擦，就应运而生了“比”的艺术。世上没有绝对的标准判断成功，所以只能用相对的眼光追求完美。

较之星光，阳光更加明媚；较之阳光，星光更富诗情。比较是对完美境界最直接而感性的追求，通过比较，我们懂得了对与错、好与坏、美与丑；利用比较，我们明确了方向与目标，获得了动力与进步。

比与攀比的不同之处，在于前者居于相对之中寻求相对，而后者则在相对之间指向绝对。比较的前提，是首先拥有一种上进与求索的心态，比的目的是博采众长，比的目标是完善自我。比的本质，是吐故纳新评判自己的得失；而攀比的本质，则是争强好胜只着眼于表层。

世界给予每个人同一片天空，而我们却常常认为这片天空并不总是公平。其实，仰望天空的角度也是需要选择的，九十度的直视会使我们困倦，毕竟完全的对立并不能改变这一切。

方向也许是唯一的但决不是绝对的。其实只要我们学会比较，善于比较，乐于比较，就会发现世事并不是无常，只是世人无平常之心。相对于半杯水，不一样的比较就会造就不一样的情感，如果幸福只是心中的一种感觉，那为何要舍弃幸福而在绝对的客观中沉溺呢？

理性的思考只可以分辨而不能改变。当我们失足于人生的低谷，当我们悲哀于既定的方向，正确的比较才是自我完善的真正良药。既然注定没有绝对的完美，那么就让我们在相对的正确中追寻圆满吧！

写好的人作文(篇3)

一块普通的布，飘扬在高高的桅杆上便成了风帆;其实本是同一块布，摆放位置不同，价值为何就不同了呢?

如何提高自我价值是大多数人一直困惑的问题，那么，什么是价值?它是与生俱来的吗?又如何提高自我价值呢?

苏轼曾云：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

“超世之材”与“坚韧不拔之志者”都成了“成大事者”。鲁迅先生曾说：天才与普通婴儿的第一声啼哭并无差异。正是如此，人生来无异，而态度却悄悄改变了我们的命运。

如此，我们可以来回答第一个问题：两块布，一块决定迎风飘扬，于是它成了帆布;另一块决定默默无闻，于是它便可能变成了抹布。态度决定高度，“高度”不正是你的价值吗?好比说，这块抹布你可能随手便扔了，而风帆呢，或是一面鲜艳的红旗呢，可能很难找到一个把自己的国旗踩在脚下的民族吧!红旗本也只是一块布。而人们却都能重视它，这不正是它的价值吗!

才华是决定你的价值的不二法宝，而有多少人能够享有这上天的恩赐呢?而这少数天才中，又有多少能够不步入方仲永的结局!诚然，态度才是垫高高度的踏脚石。

那么，您还认为价值是与生俱来的吗!“艰难困苦，玉汝于成。”想要成为一块美玉也是需要细细雕琢的，人生来无异，有的积极学习，有的不学无术，态度使你们不一样罢了。

“天地者，万物之逆旅;光阴者，百代之过客。”李青莲如是说。诚如斯言，人生如此短暂，如何在有限生命中创造出无限的价值成了最有争议性的话题。“多读书多看报少吃零食多睡觉”，这样一句诙谐的顺口溜倒也总结得挺好，亦如冰心所言，

“读书好、读好书、好读书。”不过最重要的，无他，便是你的态度，不断丰富自我生命的态度。

大千世界分工明确，态度使你的价值高于别人，价值高于他人才能选择比他人高的高度。若不是飘扬在高高的桅杆上，风帆仍不过是一块普通的布。位置使你的价值不同，态度决定你的高度不同，

位置缔造价值，态度决定高度。

写好的人作文(篇4)

十八岁成人，意味着成长到了一个新的阶段。亚洲首富李嘉诚，曾经说过这么一段话，鸡蛋从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是如此，不论是生活打破了我们每个人的蛋壳，还是自己选择向外生长，总是要面对生活的。成长，就是既要看见外面的光，又能看见世界的黑暗，而成人便是成长过程中一个必不可少的阶段。它意味着肩头的责任，它代表着父母亲人，以及所有你爱和爱你的人的殷殷期望。走过成人门，高二学子们变成为了一个全新的自己，挥泪与过去的不成熟、不完美、小叛逆的自己告别。

我也注册《小荷作文网》啦！今后就也有书写自己东西的小天地啰！实话实说，爸爸妈妈上班很忙，没空关心我的学习。我跟着爷爷的时间多哦。看着爷爷也整天在电脑上qiaoqiao打打的，我真的很xianmu，就是想也能写自己的作品。可是我知道自己太小了。虽然注册五天了，还是有很多问题自己解决不了。不怕亲爱的老师和大哥哥大姐姐们笑话，注册是爷爷帮忙的。可是我不能老让他帮忙啊！所以我想出三个妙招：1、自己好好努力；2、请亲爱的老师喜欢我，多给我帮助。老师，你们可别不相信，我很讨人喜欢的；3、请大哥哥、大姐姐们们不要看不起我，只要你们带着我，我不会给你们难堪的！怎么样？我想的妙招还过得去吗？实话实说，这篇作文又是爷爷帮忙的。我看得出，他虽然指点我修改了好几次，却并不满意。可我觉得还很不错的！毕竟是我第一次投稿哦！得给自己一点信心。

红梅礼赞作文4篇

学生时代的我们经常会写作文，通过写作文能够锻炼我们字词句凝聚的能力。作文5000网小编特意为您整理了《红梅礼赞作文》。希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

红梅礼赞作文 篇1

水陆草木之花，可爱者甚蕃。惟有“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”时。红梅一枝独秀，傲然挺拔。

摊开宣纸，摆上笔、墨、砚、脑中浮现红梅的形象，触了触墨，挥一挥衣袖，手中画笔轻轻拂在纸上，恍然间，一枝红梅脱颖而出。

没有牧丹的娇艳妖媚，但散发出泌人心脾的幽香；没有桃花的鲜艳繁多，但却幽香淡淡影疏疏，雪虐风饕亦自如。只能孤芳自赏。

忽而，心中存蓄已久的情意，摆脱自己的控制。虽有怜惜，但还是手持画笔，狠狠地在纸上画出满天飞舞的大雪。大雪纷飞的环境下正是体现红梅的精神所在之处。

予独爱梅千霜万雪，受尽寒磨折。赖是生来瘦硬，浑不怕，角吹彻。清绝影也别。知必惟有月，原没春风情性，如何共、海棠说。忽然，画笔顿了一下，不由感叹：“红色!”思绪就像缭烟一般消失的无影无踪。看着眼前犹如鲜活一般的红梅图，沉受着傲雪风霜的梅花。不由从它身上不畏艰难险阻、凌雪独放的精神，又似人想起在悲惨历史下死去的爱国忠仕。他们也许被世人遗忘，但红梅是他们为国牺牲敢惜身的真实写照。我又重新挥起画笔，用红色再仔细点缀着梅花。红的灿烂，红的耀眼！那些历史的片段仿佛又浮现在我眼前.捐躯赴国难，视死忽如归。天下兴亡，匹夫有责面对着外来侵略者的侵略，中华人民誓死捍卫我们的祖国，前仆后继，以解国难之急。红梅，它们犹如用炽热的鲜血染出来的一般。人生自古谁无死，留取丹心照汗青！

画毕，我审视着它，它不仅拥有凌寒独放的精神，还拥有红岩精神。是中华人民曾经捍卫自己的祖国留下的标记。是我们中国人民显著的品格和精神。

红梅礼赞作文 篇2

正月间，大雪一下就没停过，堆积了数尺，轻轻踩上却留下深深陷迹。

白茫茫的雪原简直就是雪的世界，一望无际。放眼望去，却找不到一丝生命的迹象……

平日里那娇艳的花朵呢？那翠绿的青草和繁密的树林呢？哦，原来这无所不能的大自然并没有赋予它们抵御严寒的勇气。它们也只能在春天抽芽，夏天繁盛，秋天归土……

回过头来，抬起眼，瞧见那星星点点的红光撒在树上，这光亮怎能不起眼呢？它可是除了满眼茫茫外唯一的色彩。

走到树下，红梅的花容月貌才得以览清：苍劲的树干是那样粗糙，像极了身经百年的花甲皮肤；暗褐的枝条节节交错，好像轻轻折腾就会折断似的，可它又显得那样有力，托起了一簇簇的红花；看那一个个伫立在枝干上的小小精灵，看着那鲜红的花裙娇艳欲滴，有三瓣的，四瓣的，凛冽的寒风袭来，朵朵花掀起舞裙，像在旋转，似在跳舞。它们一朵朵、一团团地拥簇着，挤呀挤，争先恐后迎上那似刀的残风，毫无保留地炫耀着自己的美……

堆在树枝上的积雪增加了梅树的重量感，一红一白交相辉映着，煞是好看，这无疑是一幅醉人的水墨画……

红梅没有春天百花齐放的五彩缤纷，也不及夏天骄阳炙烤大地的热情奔放，更不如秋天万物丰收的硕果累累……它的存在，只属于这个死气沉沉的隆……

“墙角数枝梅，临寒独自开。"任那狂风暴雨击打这个世界，这红梅就一直挺立于其中，它要忍受的，不只是这令人畏惧的严寒，还有寂寞和孤独。

“遥知不是雪，唯有暗香来。”就是这样一株株红梅，为的不是人们的千古颂扬，只为替这单调的独色减少一份枯燥……

说起这些，有不禁想起了那远赴他乡，身在祖国最边缘，守卫着国家疆域的边防战士们。看着他们操劳的身影，疲倦的身姿，为国家事业奋斗不懈却不收老百姓分文，不向他们道一声苦，怎能叫我们不与那红梅的精神联系起来？没有他们，就没有我们的安然，没有他们，也就没有国家美好的未来。无疑，他们就是我们应该敬重的大英雄……

本篇状物散文，突出了梅花不屈服于冰雪和寒冷，傲然开放的高洁品质，形象突出，活灵活现。文章中多用对比手法，可以从中体味到小作者所受的内心触动之大以及被梅花的精神感动之深。

红梅礼赞作文 篇3

正月间，大雪一下就没停过，堆积了数尺，轻轻踩上却留下深深陷迹。

白茫茫的雪原简直就是雪的世界，一望无际。放眼望去，却找不到一丝生命的迹象……

平日里那娇艳的花朵呢？那翠绿的青草和繁密的树林呢？哦，原来这无所不能的大自然并没有赋予它们抵御严寒的勇气。它们也只能在春天抽芽，夏天繁盛，秋天归土……

回过头来，抬起眼，瞧见那星星点点的红光撒在树上，这光亮怎能不起眼呢？它可是除了满眼茫茫外唯一的色彩。

走到树下，红梅的花容月貌才得以览清：苍劲的树干是那样粗糙，像极了身经百年的花甲皮肤；暗褐的枝条节节交错，好像轻轻折腾就会折断似的，可它又显得那样有力，托起了一簇簇的红花；看那一个个伫立在枝干上的小小精灵，看着那鲜红的花裙娇艳欲滴，有三瓣的，四瓣的，凛冽的寒风袭来，朵朵花掀起舞裙，像在旋转，似在跳舞。它们一朵朵、一团团地拥簇着，挤呀挤，争先恐后迎上那似刀的残风，毫无保留地炫耀着自己的美……

堆在树枝上的积雪增加了梅树的重量感，一红一白交相辉映着，煞是好看，这无疑是一幅醉人的水墨画……

红梅没有春天百花齐放的五彩缤纷，也不及夏天骄阳炙烤大地的热情奔放，更不如秋天万物丰收的硕果累累……它的存在，只属于这个死气沉沉的隆……

“墙角数枝梅，临寒独自开。"任那狂风暴雨击打这个世界，这红梅就一直挺立于其中，它要忍受的，不只是这令人畏惧的严寒，还有寂寞和孤独。

“遥知不是雪，唯有暗香来。”就是这样一株株红梅，为的不是人们的千古颂扬，只为替这单调的独色减少一份枯燥……

说起这些，有不禁想起了那远赴他乡，身在祖国最边缘，守卫着国家疆域的边防战士们。看着他们操劳的身影，疲倦的身姿，为国家事业奋斗不懈却不收老百姓分文，不向他们道一声苦，怎能叫我们不与那红梅的精神联系起来？没有他们，就没有我们的安然，没有他们，也就没有国家美好的未来。无疑，他们就是我们应该敬重的大英雄……

红梅礼赞作文 篇4

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。一首《卜算子咏梅》，道出了梅之真谛，我爱这样的梅花。

在狂风吹雪的严冬，红梅傲然挺立着。黑褐色的枝，似干枯的样子，曲折几段，没有一片叶子。或许被无情的寒冬击垮？当你细看其枝，干枯的树皮上却有着小小的花骨朵儿，待早春的到来……春的第一缕阳光，伴着刺骨的寒风而至。早春，到来了。天地间，被积雪掩盖界线，哪儿是天？哪儿是地？在一片雪白里，那枯枝干上的花苞，在等待了一个寒冬之后，开了，红了。星星点点一般的红梅，在这百丈冰里，悄然而出。当你见到红梅时，必然被它在风雪中动人的身姿打动。它是那样的纤细苗条。身披着雪儿，结了冰，包在里头，好似一颗红宝石在闪烁。点点红梅似颗颗闪烁的宝石，成了血中的火花了吗？让人感到温暖。阳光被越来越大的雪挡去，暗淡的白中，只有它的光晕，告诉人们温暖就要来临。当绿色破冰而出时，百花争艳，红梅却悄然离开了……有人，在繁花中，看见那黑褐色的红梅的光秃秃的枝时，觉得是那美丽的春图中的败笔，使美景不再完美，然而他怎么知道，那正是作画人的落款呢？

红梅傲骨，傲却不骄。耐住了严寒而隐去身影。它逆流而上，在困难的激流中乘风破浪。在风平浪静时，却把美好留给他人，不争不抢，而它却是最有资格享有的啊！报春而不争春的红梅，何不就是那种知难而上，坚强不屈，又把成功之收获而留给他人，如此伟大的精神，怎么不令人敬佩？敬佩之余，便定下目标：今生要作一个像红梅一样的人！

待见明年寒冬，再现红梅之美，再显红梅傲骨！我赞美红梅！

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