合作的初中作文如何写

合作的初中作文如何写精选9篇。

每个人或多或少有点写作文的经验，通过写作文可以提高我们对于某些事物的思考。多注意平时积累，好作文自然不在话下。作文5000网编辑为您特意收集整理了《合作的初中作文如何写》，敬请您浏览本页内容！

合作的初中作文如何写 篇1

所谓的经济共享，得益于互联网的发展。互联网在进去2000年以后从稳步到飞跃发展，把全球的经济体不断的拉近距离。以前商品流通，经贸交流都得经过距离，时间轴的延伸才能够流通，如今互联网不仅缩短了个经济体之间的距离，也减少了时间的流逝。这样促使着各商业主体从纵向深入向横向发展的转变。因此，也出现了跨界竞争的现象。也就是现在常说的“打败你的不一定是你的对手”“敌人不知道从哪里就出现了”。所以对商业主体来讲，发展也就越来越艰难，也就有了和提问者一样的问题“怎样才能合作共赢”？个人认为：

首先，在这个经济飞速发展的时代，一定要跟上时代的节奏，紧贴网路。这样能更快，更好的获取行业信息，以及全球的经济方向。能为商业主体发展制定清晰的战略，知道与谁合作。选择对合作对象是共赢发展的关键。

其次，互联网的高速发展，下个阶段定会变种出新的，更便捷，更高效的互联模式，也就是我们常说的——物联网。物联网的出现势必将共享的经济演变成一个分享的经济。一切物质都将最大化它的价值，发挥出你自身资源的最大化，也便是合作共赢的最大化。

希望能给大家一点帮助。。

合作的初中作文如何写 篇2

有时候一个人可以做大事，但是他成功的背后，有很多人的支持，人与人之间的成功合作。作为一个中学生，虽然要努力学习，要和其他同学竞争，要提高学习成绩，但如果不想别人求教，不与人交流，靠自己的力量，是不可能有优异的成绩的！

木桶是由几个模板组成的，桶里倒入水。这时桶里的水在模板的保护下会保持坚硬舒适，但一旦完全没有木板，水就会流出来。这个故事告诉我们，如果我们想取得胜利的果实，我们需要每个人的努力合作。没有一个人的力量，哪怕是微不足道的力量，我们也无法取得最终的成功！

今年5月12日，四川汶川大地震牵动了每一个中国人的心。南方这次大地震只需要四川人民来承担，也是全中华民族的责任！一份爱乘以13亿可以是激励灾区人民的力量；除以13亿，一场灾难就会变成一场微不足道的灾难。地震过后，全国行动起来，捐款捐物，献出爱心！人们尽力帮助受害者。13亿人的合作将减轻灾区人民的困难。13亿人的合作，化悲痛为力量，万众一心！通过13亿人的合作，中国已经成为一个强大的集体，一颗璀璨的明珠！

可见合作对于一个想要成功的人有多重要！一个集体的发展需要其成员之间的成功合作，从而促进集体的不断发展！合作是无数成功人士背后的成功秘诀！合作的力度很大。我们学生可以通过学习合作和相互帮助来建立一个成功的集体。

合作的初中作文如何写 篇3

今天早晨，一个突然如其来的梦钻进我甜蜜的睡梦中将我吵醒，叽叽喳喳地争吵着：“合作比竞争谁更重要。”

合作说：“当然是我们重要，因为一个人力量小，只能做小事情；许多人合起来力量大，可以做大事情。大家为了同一个目标，齐心协力做事，所以我更重要。”

竞争也不甘落后反驳道：“谁说你重要，你也只不过靠我们竞争家族依赖罢。你没听说过一个故事吗？有一种珍奇的鳗鱼，它的生命非常脆弱，只要一离开深海区，不到半天就会死亡；但是有一位老渔民，他捕回来的鳗鱼总是活蹦乱跳的，为什么呢？原来，老渔民有一个秘诀，就是在满仓的鳗鱼中放几条狗鱼，狗鱼是鳗鱼的天敌，这样一来，船舱里的鳗鱼就被狗鱼激活了。这个故事说明：一个人如果没有竞争对手，就会失去生命的活力。怎么样，你无话可说了吧！”

合作妩媚一笑，微不足道的说：“你真无知，我问你，大家为什么合作比较容易把事情做好？一是因为人多力量大；二是因为合作可以发挥每个人的长处；三在学习上，合作能让我们战胜困难，在赛场上，合作让我们赢得荣誉，在集体生活中，合作让我们更开心。并且从古到今有很多谚语：“人心齐，泰山移”、“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”想成就一番大事，必须靠大家的共同努力。”……

竞争无言以对，只好羞涩地低下头赞同合作的说法，无形中它们成了形影不离的好朋友。

同学们，难道合作真的比竞争重要吗？

我也有两个例子：一个班集体非常团结，在拔河比赛场上，团结的力量大无比，竟然没有对手。另一个则相反，一个班集体人人都争强好胜，个个都有自己的想法，个个都想凭借自己的力量，每一场拔河比赛都全军覆没。

从这两个例子告诉我们：合作和竞争同等重要。在我们的生活中，竞争与合作无处不在，竞争，可以促进发展，合作更有利于取长补短，形成合力；在合作之中竞争，在竞争之中合作。我们要在竞争中学会欣赏、学会合作，才能营造和谐的学习、生活和工作环境，形成和谐的人际关系，建设和谐美好的社会。

合作的初中作文如何写 篇4

人在社会中，工作时难免不了的也是最重要的两样东西：竞争与合作。可以这么说，没有这两样东西，人的工作就会几乎颓废。而在许多其他职业中，竞争与几乎无处不在：读书，打工，演员，等等。它可以是一件中国与外国合作的大事，也可以是小学生与小学生之间玩老鹰捉小鸡的小事。它，几乎包含了整个社会。

竞争与合作被人们利用的范围为什么这么广泛呢？我们为什么要竞争与合作呢？竞争与合作到底有什么魔力能使人们这么大范围地去利用它呢？我们首先来看竞争与合作的作用。从历史上看，竞争与合作能使一个国家长久不衰老，变得强大繁华；从学生的观点上来看，竞争与合作能使自己的表现优异，获得老师和同学的好感；从老师的角度看，竞争与合作能使自己在其他老师面前脱颖而出，为自己争到好名声荣誉……总的来说，可以用这么一句话来概括：竞争与合作能使人们更加通畅地在社会中立足，立好荣誉信度与名声，它能广泛地推动社会的发展。

其次，竞争与合作的重要性也远远超出那些美德：谦虚，正直，勇敢……这是为什么呢？因为竞争与合作是人们能迅速走向成功途径的最快捷的方法之一。而那些谦虚、老实、肯吃苦等美德起码需要三年半载的才有可能走向成功。从这里可以看出竞争与合作的特点之一：时间短，能迅速地被人们吸收并应用与社会生活中。古代有个叫管仲的，自幼刻苦自学，通“诗”、“书”，懂礼仪，知识丰富，武艺高强。他和挚友鲍叔牙分别做公子纠和公子小白的师傅。齐襄公十二年，齐国动乱，公孙无知杀死齐襄王，自立为君。一年后，公孙无知又被杀，齐国一时无君。逃亡在外的公子纠和小白，都力争尽快赶回国内夺取君位。管仲为使纠当上国君，埋伏中途欲射杀小白，箭射在小白的铜制衣带钩上。小白装死，在鲍叔牙的协助下抢先回国，登上君位。他就是历史上有名的齐桓公。桓公即位，设法杀死了公子纠，也要杀死射了自己一箭的仇敌管仲。鲍叔牙极力劝阻，指出管仲乃天下奇才，要桓公为齐国强盛着想，忘掉旧怨，重用管仲。桓公接受了建议，接管仲回国，不久即拜为相，主持政事。管仲得以施展全部才华。从这可以看出竞争与合作的特点二：发源时间早。这便是它所有的特点了。

竞争与合作在外面生活中真的很重要，愿诸君和我一起受用这篇文章。

合作的初中作文如何写 篇5

同学们经常听到掌声，但你是否听到过为你而响起的掌声呢？告诉你，我听到过，虽然只有一次，但它永远激励着我，鼓舞着我，使我终身难忘。

听到我的名字——“宋丹丹”，也许你会很惊讶地说：这不是著名小品演员的名字吗？是的，不知为什么，爸爸当初给我起名的时候，竟和明星的名字巧合，所以，现在不管我走到哪儿，只要熟人一叫我的名字，就会引来陌生人惊诧的目光，然后再摇一摇头。是啊！我身体瘦小，皮肤黑，模样更是不起眼儿，根本就看不出哪一点能和这个响当当的名字有联系。自小，如果大人夸奖某某孩子漂亮，那绝不是我，当然，“三好学生”之类的荣誉称号也就与我无缘了。

可是，那一天，奇迹出现了。学校全体师生在礼堂里举行开学典礼，校领导宣布获奖同学名单，“三好学生”、“优秀班干部”等好多获奖同学走上了领奖台，他们的脸上都洋溢着喜悦的微笑。我看着他们高兴的样子，心里很嫉妒：我表现也不错，可是却没我！正在这时，我突然听到一个陌生而又熟悉的名字：优秀团队员——宋丹丹。我听了简直要晕过去了。是在叫我吗？不可能！怎么会呢？怎么会是我呢？身边的同学用手捅捅我，叫我去领奖，我才“苏醒”过来。我迈着轻盈的脚步奔向领奖台。啊！这个领奖台是多么大呀！这个“优秀团队员”的荣誉称号是多么宝贵啊！耀眼的灯光照着我的脸，我的心“咚咚”地跳着，台下一片“哗哗”的掌声响了起来，我的心跳得更快了，我的手颤抖了，我的眼睛湿润了。听着那雷鸣般的掌声，我太高兴了！我知道这是为我，不，为我们全体“优秀团队员”而响起的掌声。这掌声是多么珍贵啊！对于那些经常获得掌声的同学可能算不了什么，可是对我来说，这意义就非同寻常了。

我走下台，回到自己的坐位上，掌声还在我心里回荡着。

同学们，你想得到别人的掌声吗？你想成为这个掌声的主宰者吗？那就努力吧！只要努力，这一切的一切都会实现的。让我们一起为以后的学习和生活中那经久不息的掌声而努力！

［评］文中关于获奖时的描写极为真实、精彩，把一个学生第一次获奖时那种非常惊异乃至发呆的情状表现得淋漓尽致。

作者比较善于用衬笔。先从自己的名字写起，极言“我”之平凡，这就为后文获奖时的极度吃惊做好了铺垫；同时，又交代了自己“表现也不错”，也使后文“我”能够获奖合情合理。

此外，作者还能把叙述、描写、议论等表达方式结合起来使用，不仅叙事生动，主题也有一定的深度。

“优秀团队员”令人费解。

合作的初中作文如何写 篇6

亲爱的老师、同学：

大家好！

歌德曾经说过这样一句话：“不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合作永远是一切善良思想的人的需要。

文坛巨匠鲁迅在谈及天才时说：“天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生，长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。”我觉得这句话说得很对，如果有人自己为很有才气，单枪匹马可以闯天下，而不注意与社会、与他人的合作，势必会闹得“人仰马翻”。真正有头脑的人会懂得，一件事要成功，就必须考虑多方面因素，借鉴各种事例，与各种各样的人合作，与各种各样的环境合作。如果在竞争中合作，那竞争就少了一些残酷，多了一些感动。“山羊过独木桥”中两只山羊将竞争转化为合作，双双获胜。合作能让自己少付出一些代价，多收获一份成功。

唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾，平时互不讲话。后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征，李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说：“我过去得罪您，是我的不是，今后不管处置我，我无怨言，只希望高抬贵手放过我妻儿……”没等李光弼说完，郭子仪紧紧抱住李光弼，满眼流泪地说：“国家危急，百姓遭殃，正需要我们同心协力，眼下正需要你这样人才，此时，怎能计较个人恩怨?”从此，郭李同心，将帅协力，在平息安史叛乱中，战功卓越着。康有为所说的“人道以合群为义，以合群为强”。阐述的大概就是这个道理吧！

而同样令我为之动容的还有《斑羚飞渡》中的故事。这篇文章描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神！是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神！斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气、自我牺牲和合作精神，让我受到精神的震撼。合作犹如一道彩虹连接对岸的山峰。

独木不成林，一花难成春。让我们在竞争中学会合作，让合作之光照耀四方！

合作的初中作文如何写 篇7

今天是很好的一天，因为我得到了2张奖券，那时我还在想我会得到几张奖券？（当我拿到奖券的时候），哦，我松了一口气，总算是拿到了2张。

我觉得探究课和美术课都很特别，是两节连着上的。探究课需要观察，内容很丰富，我很喜欢。我们今天做了一张海报，老师说大家不太懂合作。（我认为）合作就是平均分配工作，大家都做一点，不能一个小朋友做的很多，那么没做的小朋友就学不到本领了。

体育课也有点特别，别的课都是坐在教室里的，体育课可以出去运动，但要一切听指挥，不能自动（乱动？）。今天我们跳短绳，我觉得可以手动动、脚动动很开心，希望大家也喜欢哦。

我（已经）拿到了5张奖券，很想去换糖。但我又想，集满10张就可以换小星星贴在墙上了，这样每个来到我们教室的老师家长和同学都能看到，那多光荣啊！

合作的初中作文如何写 篇8

一个阳光明媚的早晨，一只小蚂蚁从洞里走出来找食物。忽然闻到一股香喷喷的气味，它沿着气味走呀走呀，来到了一片茂密的草丛里，它拨开草丛一看：一根又大又肥的骨头躺在草丛里。它馋得直流口水，心想：“这根骨头应该够我们美美地吃上一顿了吧!我得赶紧把它抬回家。”它走到骨头旁边，使劲地抬起骨头，可骨头实在太重了!尽管小蚂蚁使出了九牛二虎之力，可骨头还是纹丝不动。小蚂蚁急得团团转，心想：“怎么办呢?”它眼珠子骨碌一转，灵机一动，想到了一个好办法。

小蚂蚁像一支离弦的箭飞快地跑回家叫了一群又高又壮的蚂蚁兄弟来帮忙。它们分成两排，抬起骨头，一边喊：“一二一，一二一……”，一边大步地向洞里走。不一会儿，它们就顺利地把骨头搬回洞里了。小蚂蚁激动得手舞足蹈，大声叫道：“合作的力量真大呀!”

合作的初中作文如何写 篇9

解剖“听说今天的生物课去实验室上。”“对，对，好像是解剖课。”几个同学在议论着。这时生物课代表走过来大声说：“大家都到实验室门口站队！”铃……上课铃响了。大家都已坐在实验室中，面前的桌子上摆着几样东西，我只认识其中的剪刀和镊子，好像刚用水洗过，上面还都挂着水珠。“这该不是要动手术吧？”同桌打趣道。我微微一笑，但老师已经开始讲话了，于是我示意他听老师讲话。原来真的是解剖课，但是要解剖青蛙！没搞错吧？青蛙可是有益动物，更何况谁下得了手。这时老师已经抱了一个大罐子走来，里面盛满了被麻醉了的青蛙。她用夹子夹了一只青蛙放在我的蜡盘上。解剖是2人一组进行的。同桌凑过来看了看：“真恶心，我来操刀，你拿着，行吗？”我立刻摇头说：“不行，还是你来。”看看别的同学也都在互相推脱。我们终于协商好了，把青蛙钉在蜡盘，一人剪一刀。我们忙把青蛙钉在蜡盘上，同桌好像生怕青蛙跑了似地，又“狠心”地钉了好几枚大头针。他说这是为了稳当。他拿起剪子，我拿起镊子，轻轻夹起青蛙肚子上的皮，只听“咔嚓”一声，青蛙就被我们破了膛，剪出了第一刀，我们还满自豪地向四周看去。左边的那组正哆哆嗦嗦地把剪子伸向青蛙，而右边的早已把青蛙的肚子剪开了，正要剪肌肉呢！“看，我们的青蛙帅吧？”他们得意地说。于是我们又回过头继续我们的实验。青蛙被一层层地剥开，终于露出里面的内脏，在近中央的位置，有一个暗红色的微微跳动着的东西。啊！是青蛙的心脏。“多可怜的小青蛙，被咱们‘扼杀’在睡梦中了……”我叹息道。“青蛙有捕虫之才，难免一刀之灾。”他喃喃地念道。我听到这忍不住笑了。最后，我们决定让青蛙安乐死。同桌缓缓拿起解剖针，像举行仪式似的郑重，那样子让人忍俊不禁。他也感到自己样子太滑稽了，停下来在一旁笑了半天才回过身，利索地把针插入青蛙的心脏，轻轻一挑，那小小的生命随着这一挑也结束了。快下课了，同学们也都完成了解剖实验，我们向四周看看其他人的实验结果。大家笑着谈起刚才解剖的经过，互相展示着自己的“作品”。但一谈到这些青蛙朋友，都不由得叹息起来。一名同学说：“就算它们为教育事业献身了吧！”大家都笑了。这是一次既有趣又让人婉惜的实验课。大家体验了一次亲手解剖青蛙是非常有趣，与此同时牺牲了这么多青蛙又令人婉惜。总之，我们从实验中得到了快乐，要感谢青蛙的合作。

点评：全文以“解剖实验”贯穿全文，叙事详尽，语言简洁，如文中以“青蛙有捕虫之才，难免一刀之灾”，“被扼杀在睡梦中”而点明事件结局，中心明确，有积极意义。全文以流畅的语言，紧扣题目，叙述了生物课上的“解剖实验”的全过程，条理清楚，文中以“将青蛙扼杀在睡梦中”“让青蛙安乐死”等幽默、生动的语言交待实验结果，篇末又以“我们从实验中得到快乐，要感谢青蛙的合作”作结，吐露了作者发自心底对青蛙的保护和强烈的环保意识。

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秋雨初中作文如何写(模板9篇)

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？小编特地为大家精心收集和整理了“秋雨初中作文如何写(模板9篇)”，希望能帮助到你，请收藏。

秋雨初中作文如何写(篇1)

经过夏天的暴晒，秋终于迈着缓慢的步子走来了，凉凉地秋风吹，吹得小草入睡了，吹得树木脱下了绿装。秋――我所喜欢的季节，朋友很诧异，一个开朗的我怎么会喜欢一个忧伤的季节，我淡淡一笑，秋天并不忧伤……

秋像一个举止文雅的姑娘，给人一种宁静的感觉，没有过多的花，没有刻意的点缀。用细腻的心去发现，你会看到秋的唯美。

秋姑娘是个淑女，早晨，有露，向窗上哈气，白白的雾团寄托着我们这里的孩子对雪的渴望，秋天宁静，勾起我的思念，于是我趴在窗前给朋友写信，秋天沉默，气温正合人们之意，给人舒心的感觉。

秋姑娘也顽皮，整天拎着风口袋吹呀吹，吹走了夏日纷飞的蝴蝶，但却使另一种“蝴蝶”活跃了起来，那是些翩跹起舞的落叶，它们有绿的，有黄的，有半黄半绿的，它们虽没有真正蝴蝶那般色彩缤纷，但也别具特色。树叶落在地上积多了，成了软软的“地毯”，踩在上面跺得“吧吱吧吱”响，这欢快地声音为秋天增添了生机。

我喜欢秋雨，秋雨细细的下，我喜欢雨滴在树叶上然后跳进河里所发生的脆响与河面荡起的涟漪。秋天是滑轮滑的好季节。虽然，我滑得不太好，但我喜欢那种滑起来耳边刮着阵阵秋风，如同飞起来的感觉……

秋雨初中作文如何写(篇2)

“古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春照”。这句诗出自刘禹锡的《秋词》正是道出了我内心的真实想法。自古以来，春也许一直被人们所偏爱，但秋又何尝不是多姿多彩独具特色呢？

春，虽富有生命力却微有些凉意，夏，虽然草长莺飞，却略有些炎意；冬，虽漫天飘雪，却无半点情意。唯独秋，她有我想要的感觉，那是一种清风细雨的感觉。

我渴望秋雨的到来，秋雨他就真的来的来了，而且来的悄无声息，没有任何征兆。秋雨与夏雨截然不同，下雨来临之前，要么乌云密布，要么狂风骤雨，但是秋雨却不需要这些。秋雨给人的感觉是缠绵，是温柔，会给人们一个大大的surpyise。甚至会让你措手不及，为什么这样说呢？因她来的无声无息，所以你可能没有准备雨伞，当雨落到你的头上你的脸上的时，你才会感到下雨了，也就避免不了淋雨了。

这几天，我们这里淋淋沥沥的下起了秋雨，娜秋雨雨丝极小极细，撑着伞在雨中漫步，那感觉别提有多惬意了，我静静的走着，雨静静地下着，我伸出手去，人与点调皮地落在我的手里，虽有丝丝凉意，但是，我喜欢与肆无忌惮的下着，不分昼夜，一连下了好几天，有人抱怨说：“这与真烦人，一下就是好几天，什么时候才停啊！”

但是我每天晚上躺在舒适的床上，温暖的被窝里，然后再十分努力用心地听秋雨的声音，可是不管我怎样努力，怎样用心，但都无济于事，这不刚好又体现了秋雨的特点—绵绵绵的秋雨洋洋洒洒地从空中飘落下来，我仿佛听到了她闷在空中下落过程中的嬉笑打闹的声音，他们伴随着阵阵凉风，风雨兼程来到了人间，给人们带来了欢声笑语，我突然发现，不知以何时起，秋风秋雨也变得缠缠绵绵了，秋雨总是随风而去，在风的带领下，她们愉快的在空中踏着欢快的节拍尽情的舞蹈。风停了，秋雨才恋恋不舍地离开风降落到人间。

绵绵秋雨，秋雨绵绵地带给我的感觉是那么微妙，我欢喜她，甚至到了病迷的程度。

秋雨初中作文如何写(篇3)

那个泼辣的夏姑娘走了，转眼间，这个调皮的秋弟弟又迈着有力的步子蹦蹦跳跳地地来了。他跑向了树木，树木的叶子变成了黄色;他跑向小草，小草枯萎了;他跑向人们，人们穿上了秋衣。也许是他的调皮惹恼了天公，大概是他的淘气激怒了上帝，这不，天气已变了。

整个天空布满了乌云，天气闷热得很，使人觉得很难受，动物们也和我有同感：鱼儿们把头露出水面，或许是天气太闷了，鱼儿们一下子又把头埋进了水中;蚂蚁们黑压压地一片，爬出洞来找食物;偶尔看见马路上怕动着一条蛇。雨啊，你下吧，你下吧，动物们也在盼望着一场大雨呢!

过了不多一会儿，雷公、电母带着他们成千上万的儿女小雨点来了，一声雷响打破了寂静，紧接着，细细的雨点落了下来，越来越大，越来越大，最后，宛然千万颗大黄豆从天空中滴落下来。庄稼们张开了小嘴，使劲地吮吸着那甘甜的雨水;动物们发出叫声，好像在洗着一个凉快的澡雨打在房顶上，发出咚咚的声音;雨打在人们撑着的打湿自己的衣服和头发，尽情的玩耍动物伞上，发出嘣嘣的声音，仿佛一首奏鸣曲。

雨下了好长时间，到了最后终于停了，天空出现了一道彩虹，空气好像被滤过似的，非常清新。啊!我爱秋天的雨!

秋雨初中作文如何写(篇4)

说到雨，大家可能会联想到夏天那倾盆大雨或春天的绵绵细雨……但相比之下的我更喜欢秋雨。

下雨了，刚开始雨很小，仿佛是秋姑娘在向风婆婆倾吐着自己的心事。此时的风婆婆变得温柔起来，不再暴躁了。树妹妹仿佛听得入了迷，一点也没调皮。公路上的行人，好像都不怕这场情意绵绵的雨，都没有躲避，大概是想好好地享受这场迟来的雨吧!从窗户上望去，那些山和楼房全都被埋在这场雨中。突然，风婆婆不知道为什么，一下子就发火了，拼命地抽打着树妹妹，树妹妹可吓坏了，急忙跑进奶奶的怀抱里，秋姑娘也不知道自己哪儿惹火了风婆婆，使她那么生气，她害怕的哭了起来，使雨也越下越大。可风婆婆的火气却没有消下来，风也没有丝毫减弱。

这下可苦了树妹妹，她那娇小的身躯可经不起“大风大浪”，她拼命的抱住树奶奶。雨淅淅沥沥地下着，地上的积水汇成小沟大渠，聚着今年的深情和来年的希望流向远方……庄稼地里，小麦仰着头，贪婪的允吸着秋姑娘送来的及时雨，稻谷婰，又往上蹭了蹭;高粱吃饱了，喝足了。各种生物都尽情浴着这美好的洗礼……

雨渐渐小了，空气清新多了，公路上渐渐热闹起来。所有的事物逐渐清晰。

我喜欢这场秋雨!

秋雨初中作文如何写(篇5)

连续晴了好几天的天，又下起了点点细雨。早上一起床，就感觉阵阵寒意向我袭来。向窗外望去，可以看见隐隐下着的小雨，地上全是湿的一片。

秋雨，哦！不是雨，在我眼里这是件美好而浪漫的事物，当下雨天，一个个在房间里向窗外望去的时候，便勾起了我无尽的'回忆。虽然那些回忆或是伤感的；悲伤的；但也不尽是，其实当回忆伤心的时候；当伤心的页数摆在我面前由我再翻动的时候，才发现，回忆比现实更美好，即使那些不好的回忆，想起来也是令我开心的。下雨的时候就是我孤独的时候，阵阵小雨伴随阵阵凉风总让我感觉到孤独。不过在笑容坚强下的懦弱与伤心却可以让我不必再掩饰地多愁善感一把，这真是好天气。

走进农地里，农民伯伯的庄稼已经被采收回家了。都说“秋”是一个收获的季节，喜悦的季节，农民伯伯在忙活一秋之后，在辛勤一秋后，终于得到了属于他们的那份劳动成果。这秋雨，或许就是他们感动与喜悦的泪水吧！这秋雨真的太好了！

走进我们美丽的校园，那秋意直直地呈现在我眼前，那因为久晴而枯黄的草叶、树叶、正张着它们那无形的嘴用力吸收大自然赐予佗们美丽的精华。点点细雨伴随着秋风的吹动，树木也跟着扬起他们的步伐，跟随着这节奏轻轻舞动着，下课的时候，合着三五个朋友，一起在操场聊天，还一边吹着凉风，感到非常惬意。

秋太美好了，秋雨太美好了！

秋雨初中作文如何写(篇6)

秋雨的到来很神秘，他，像一个欢快的小娃娃，奔跑着，走到哪里，秋雨仿佛是一个芭蕾舞蹈家，欢快的在我面前跳着舞、唱着歌，还让我想到了一首诗呢!那正是我印象最深的一首诗：唐：《白居易》的秋雨梧桐叶落时。

秋雨是什么颜色的?是黄色的、红色的、棕色的、白色的，是五颜六色的!你看，秋雨来了之后，枫叶变红了、就像我小小的手掌，和田边的朝霞。秋雨来了，树上的果子在尽情的洗着澡，在雨中呈现出五颜六色的果实，美丽极了!

公园里，我看到几滴小水珠挂在树梢，像是晶莹剔透的琥珀，让人怜爱小心，生怕一阵阵巨响将他落下。

雨滴落下来，像是在和大地说淅淅沥沥的悄悄话。秋雨来到了池塘边，荷叶上也有好多的小露珠，像是淘气的孩子，在来回追逐打闹。秋雨落了下来形成一条条无名的小溪，我踩在上面，水花四溅，高兴极了!

公园里，雨水落了下来，滋润着盛开的花朵，你看那菊花，橘色、黄色、白色、紫色的。在雨滴的侵润下，每个都喝足了雨水，待阳光烂漫时，开出自己最美丽的花。

湖面下的小鱼，也在等待雨滴给提供充足的氧气，欢快的在湖里面游来游去!

秋雨真的是美丽极了，我也想变成秋天里的一颗小小雨滴，在雨滴声中带给大地万物生灵!

秋雨初中作文如何写(篇7)

秋来了，梧桐叶子落下来了，地上的枫叶、水滴形的叶子，都落了一地，这让我想起了一句诗：秋雨梧桐叶落时。

忽然，一滴滴像花针一样细的雨滴从天而降，好像是天空妈妈太冷了，所以，小雨滴们就跑到大地上，就像剑一样扑向叶子，准备把叶子串成一个大大的棉衣，送给天空妈妈。雨滴在不停地滴着，顿时滴到了我们的校园里，不一会，就形成了一个个小小的水洼，下课了，同学们都穿着靴子，高兴的踩着水花，当水花落下的时候，发出了滴嗒，滴嗒的声音，秋雨又跑到了花园里，她听见植物们在说悄悄话，菊花说：秋雨的颜色是橙色的，雨滴们滴在我的身上才把我变成了橙色的植物。小草说：你说的不对，秋雨的颜色是绿色的，秋雨滴在我的身上，才把我变成了绿色的植物。秋雨却说：我本身是无色的，但是，我可以给大自然带来万紫千红。

秋雨打在荷叶上，就像一个个小小的珍珠，风一吹，雨滴就像一个小孩在打滚。雨滴滴在了枫叶上，，就像一个手掌，里面攥着一颗晶莹剔透的钻石。雨滴落在滑滑梯上，风一吹，雨滴立刻滚了下去，好像一个正在奔跑的一个小孩。

我是多么喜欢秋雨，我真想变成一滴秋天的雨滴，也真像变成一朵花开圣望。

秋雨初中作文如何写(篇8)

俗话说：“一场秋雨，一场寒”！这绝对是真的。秋雨连绵，气温变得更低，赶走了炎热的夏天，迎来了一个寒冷的秋天。

一年的四季一年到头都在转。有时候我觉得：大自然的力量真的很大：天气晴朗，气温高达20度。天气预报说：下午气温将降至零下2度。我想：这怎么可能？突然下降超过20度？寒风阵阵，气温不断下降。到了下午，气温真的降到了零下2度。这真是一件不可思议的事情。

另一个笑话说：在夏天，你还可以在濮阳！看到大海。虽然这是一个笑话，但它也揭示了一个真实的情况。雨季到来时，由于排水系统不是很好，特别是在武以北的段，雨后水位约及膝。天气晴朗后，积聚的水消失在地平线下，就像退潮的海水一样。人们不得不钦佩大自然的好运和神奇的工艺。

虽然我学的是科学，但我知道空气中的水蒸气在高空会凝结成小水滴或小冰晶。小水滴或小冰晶相互碰撞和融合，变得越来越大。当空气太大而无法支撑时，它就会下落。当低空温度高于0时，就下雨了。雨滴落到地面形成雨。但是我的心一直很好奇：这么多雨是从哪里来的？尤其是今年的秋雨连绵不断，有时持续4到5天，甚至更长。上帝打破了一个大洞吗？漏洞不断。

雨水对庄稼有好处，但太多了。世界上许多地方每年都有不均匀的'旱涝。这一现象给当地生产造成了巨大损失。我想：要是有一项发明可以平均干旱和洪水就好了。如果能把水从涝渍地区转移到干旱缺水地区而不涝不旱该有多好啊！

下雨对上学的学生和工作的父母也不方便（除了有汽车的家庭）。下雨时，带伞的身体会被水湿透。没有带雨伞的学生被“落汤鸡”淋湿了。如果他们是认真的，他们会感冒。下雨时，乘公共汽车不方便。汽车飞驰而过，很难停下来。只要祈祷：停下！不要再去学校了！

秋雨带来凉爽和寒冷。让我爱秋雨，让我恨秋雨。我该拿你怎么办？我该如何对待你？

秋雨初中作文如何写(篇9)

描写

“秋风秋雨愁煞人。”秋天的雨说大不大,说小也不小,给人们的出行带来了许多不便,的确使人发愁,在古人的笔下,秋雨更是凄凉,悲苦——“到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!”但我却从来不这么认为,我觉得秋雨另有一番风味。

清晨,我刚从睡梦中醒来,便听到淅淅沥沥的雨声,秋雨绵绵不绝,落在窗台上,大树上,落在人家的屋顶上,发出“叮叮咚咚”的响声。屋檐下有几个躲雨的行人,正急得直跺脚;路上不时走过几个忙碌的人,一滴滴晶莹剔透的雨珠落在他们的雨伞上,奏出了一曲秋的交响乐。我站在窗台边,细细品味这雨声,仿佛在观赏一场音乐会。

秋雨不像春的蒙蒙细雨,也不像夏的嚎啕大雨,秋雨飘飘洒洒,像一片幕布,无边无际,朦朦胧胧。春雨是绿色的,一片万物复苏、生机勃勃的景象;夏天的雨是金黄的,炎热的暑气,金黄的麦田衬托出金黄的雨;秋雨是五彩缤纷的,在稻田里,秋雨是金黄的;在洒满落叶的土地上,秋雨是火红的;在小山上,秋雨是浓绿的。

撑着小伞,走在绵绵的细雨中,倒也有一番风趣。珍珠似的小雨珠从身边飘过,伸出手去触摸这凉凉的雨水,清爽极了。一阵秋风拂过,几丝雨水飘到了脸上,让我感到一丝清凉。雨渐渐小了,细雨中传来一阵阵清淡的花香,虽然已是深秋,但在细雨的滋润后,也显示出一片生机。

因此,我不再认为秋雨是那么愁苦,凄凉;我最爱秋雨,只因为我喜欢那雨声,雨的色彩,还有那雨的一切。

秋天初中作文如何写(精选3篇)

作为一名学生对于写作文是非常了解的，写作文能够锻炼我们的思维能力。作文不是凭空产生的，而是把平时掌握的知识通过写作表现出来，我们动笔写作文之前要注意什么？经过收集，作文5000网的编辑整理了秋天初中作文如何写，让我们都努力变得更加优秀吧！

秋天初中作文如何写 篇1

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天又不为人知的来了。

秋天的天像是被画出来似的，蓝得灼你的眼。空气也异常的清新，吸一口舒服极了。秋天的一切又仿佛是新生的，让人感到何时何地都有一丝生机。

虽然秋天的花草树木等大多已经枯萎，但是只要你细心的去看，就会发现“新大陆”。瞧，那是什么?是秋菊，千姿百态又五颜六色，实在是惹人喜爱。再瞧那花瓣，细长细长的，一朵接一朵的秋菊似乎被这些细手连了起来，就像小孩子们手拉着手转圈。靠近它们，一股股芳香又来引诱我的鼻子，在旁边站上一会，肯定能让我们心旷神怡。

秋天的田野，是一片金黄的景象;是一片繁忙的景象;是一片收获的景象。走进田野，就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下，闪闪发光，天和地也融为一体，到处都是一片金黄。稻子长得也十分好玩，个个挺着个大肚子，似乎快要爆炸了。在这田野里，站上一会，也让人感到秋高气爽。

树上的果子渐渐成熟了，田里果农也更忙了。城里乡下，工人学生，儿童老人，一个个都出来欣赏美景了，放松放松心情，观赏观赏秋色，采集采集标本，各做各的一份事去了。“一份耕耘，一份收获”，辛勤努力，换来了收获，充满了喜悦。

秋天像色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓。

秋天像丰收之神，为人们带来了累累的硕果。

秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。

秋天初中作文如何写 篇2

秋风乍起，吹黄了树叶，吹开了菊花。金色的叶子大片大片地从树上落下来，盘旋而下，如金色的蝴蝶似的成双成对地飞舞。又是一年的金色季节——秋季。

沉醉在秋的魅力中，我想起了去年的秋天。那年我去了老家，踏着撒了一地的金黄色的叶子我向年迈的姥姥跑去。

在中午的火红的太阳的照射下，我扑进了姥姥的温暖的怀抱：“姥姥，我要吃你做的鸡蛋糕。”“好好好，”姥姥笑起来时眼眯成了一条缝，显得非常慈祥,

“我最拿手的就是鸡蛋糕。走，进屋！”

我认为，只有老家的鸡蛋最好吃。瞧，姥姥在厨房里挑出来的鸡蛋小小的，颜色暖暖的，总让我有一种想抚摸它们的感觉。姥姥在一个碗边把鸡蛋轻轻一敲，圆圆的、金色的、可爱的蛋黄就柔柔地淌进了碗里。“咦?为什么这个鸡蛋有量个黄？”我疑惑地问。“双黄蛋最好了，最适合做蛋糕。”姥姥抚摸着我的头，用比清水还柔和的声音说。一般姥姥都是那么耐心回答我的问题。

姥姥开始搅鸡蛋了，只见她抽出两根绣着龙凤的长筷子，在刚打出来的鸡蛋上迅速地搅拌起来。虽然姥姥的身体胖，动作却一点都不笨拙，还搅得那么认真、细致。正午的阳光透过叶缝照了过来，照亮了姥姥的黑发和黑发下的汗珠，碗里的鸡蛋，欢快地跳起了旋转舞，每一步都卡着一样的节拍。

鸡蛋搅好后，被放进微波炉了。拿出来时，我已满嘴流口水，鸡蛋糕成固体状，金色的、嫩嫩的、勾起了我强烈的食欲。

“快吃吧！”姥姥笑着说。我张大嘴，毫不犹豫地吃了一口。啊，我仿佛到了落叶飞舞的室外，闻到了金色秋叶的淡淡甜味。

如今，有到了秋风扫落叶的季节了，我又想起了那碗浓浓的、柔柔的鸡蛋糕，仿佛又一次吃到它那香喷喷的味道，姥姥也仿佛又站在了那个路口，向我招手。

秋天初中作文如何写 篇3

炎热的夏天过去了，到了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋天。我漫步在院子里的林荫小路上，听见了“沙沙”的声音，那是一阵阵秋风吹过，树叶在树枝上唱起了歌。

我先走到了一棵枫树前，它只有几片叶子是红色的，而且还蜷缩着身子，我知道，它们很害羞，要等到其它的枫叶变红，才会和它们一起展开，到那时，枫树就会变成一个既大而又不烫的火球，供人们观赏，不过现在，那些绿色的枫叶也显现出它们的苍劲，而且叶脉也清晰可见。我轻轻走向枫树，小心翼翼地摘下了一片，生怕惊动了其它站在枫树上的叶子。

看完了枫树，我的眼球又被一棵银杏树吸引了。这颗银杏虽然不高，但它枝繁叶茂，每一片叶子都像一把小扇子。我捡起一片躺在地上的银杏树叶，它有点泛黄，在它的背面，有许多纹路，这像是另一种文字——是我们看不懂的文字，这是秋的来信，秋姑娘把信写在了银杏叶上，告诉我们秋天来了！我凑近银杏叶闻了闻，啊！它有一种淡淡的清香，一种难以用语言表达的清香！

我继续往前走，走到了夏天我捉知了的地方——一棵粗壮的梧桐树前。它是一棵真正的参天大树，夏天，人们在树下乘凉，到了秋天，它的树叶枯黄了，在树上东摇西摆。突然，一阵秋风吹过，一片梧桐树叶随风飘荡，在空中跳起了舞，最后在树干旁转了一个圈，便落入了大地妈妈的怀抱。我捡起那片落叶，它的上面斑斑点点，一片树叶比我的手掌还大。我把这片树叶放进了口袋，准备带回家，和银杏叶、枫叶一起珍藏起来。

秋天就要过去，寒冬即将来临，我把落叶悄悄珍藏，等待着下一个更美丽的秋天！

[精]榜样初中作文如何写精选

平时有很多人都有写作文的习惯，若想写出好的作品，必须下功夫。您认为哪种作文会让您最为印象深刻呢？今天作文5000网为您分享有关“榜样初中作文如何写”的相关主题内容，并提醒您收藏本页网址以免忘却。

榜样初中作文如何写 篇1

永远的榜样雷锋-初中日记作文500字

他，一身破破烂烂的衣服；他，两只经常帮助别人的手；他，一个只为他人着想脑袋。他，有着坎坷的人生经历；他，有着无私奉献的精神；他，有着助人为乐的高尚品质。他，就是我们都十分熟悉，也十分敬佩的雷锋叔叔。

雷锋叔叔是由是他的六叔和奶奶收养了他，为了回报六叔和奶奶，雷锋经常帮助他们上山砍柴。有一次，雷锋上山去砍柴，被富人家的老婆婆看见了，她非说雷锋砍的是她家的柴，不讲理，要夺走了雷锋的柴刀，雷锋不干，老婆婆竟抡起柴刀在雷锋的手指上连砍了三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上。

雷锋叔叔的童年是非常恶劣的，但童年的恶劣让雷锋对待别人的态度更加慷慨大方。他在生活上十分简朴，他穿的袜子总是缝了又缝，补了又补。他的搪瓷盆和漱口缸已经多处掉瓷也舍不得买新的。在物资紧缺的时候，雷锋叔叔捐出200元。辽阳遭受百年不遇的洪水，雷锋叔叔又把自己的100元捐献出来支援灾区。

雷锋叔叔也非常乐于助人。有一次，雷锋外出，在沈阳站换乘车一出检票口的时候，发现一群人围着一个背小孩的中年妇女，这个中年妇女的表情是那么的无助。经打听，这位妇女从山东来，到吉林去看丈夫，没想到在沈阳站把车票和钱都丢了。雷锋二话不说，马上用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票，把车票和剩下的钱都塞到妇女的手中。这个妇女含着泪水，问：您叫什么名字？住在哪里？雷锋叔叔摆摆手说：我叫解放军，我住在中国。

毛主席听到了许多关于雷锋叔叔的好人好事，后来中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日，来纪念雷锋叔叔，要让所有人都要学习雷锋这种助人为乐的高尚品质，所以说雷锋叔叔是我们永远的榜样。

榜样初中作文如何写 篇2

“呃——怎么这样啊？”一双睁大的眼睛看似无辜地望着我，“你又画错了！”我无奈地摇摇头，望着面前的这幅动漫遗憾地笑了。

她姓代名寅英，一位典型的宅画女孩。单凤眼正努力地睁大，每当画画时都有这个动作。她趴在电脑前毫无焦点的双眼慢慢有了神采。那无穷的黑代替了以往的“白内障”，樱桃小嘴微微张开：“这里啊，你又错了……”一幅全神贯注的摸样，只有在绘画的时候，代才会这样认真呢！

搭在前额的刘海遮住了眼睛，我为她轻轻拂去。她一笑：“谢谢哦！” 头也没抬继续在修改。说起画画啊，代最擅长了，固执的我也不得不佩服。她那一修改就是几个小时，那些被我忽略的'细小的部分，都一一修改过来了。她经常给我说她的目标是——完美！修改完毕，代双手抱肩审视着动漫。呼，我庆幸这次时间比较少。没想到她又开始说了：“OK，我知道。什么线条流畅，什么线条舒缓，什么比例才正确等等。我再改改。”“恩，不错，不过你还忘了一点——色调深浅变化要明显，确定！”标准完美的她，简直容不得任何瑕疵。

草稿完毕，拿起勾线笔，刚碰到纸面。“什么笔啊，不好，换一枝吧！”我不以为然说：“还好啊”

“不好不好，我找苏老师买一枝好点的来。”她随手把我的勾线笔丢进了垃圾筒。我苦笑，只要她觉得与画面不配的，手感不好的工具，她都会固执地换掉。

用水粉上色，代最喜欢画出电脑的效果了。她总说，自己的画一定要和印刷品的那样美。一笔一笔细心地涂上颜色，画中的少女正调皮地笑着，等待则后最后的绽放。完成了！我们把动漫图完成的时候，连苏老师也这样夸奖了：“两个小丫头真不错哦！”我们俩开心地笑了。

榜样，我想我可以这样称呼我的这个好朋友了。因为她做事的认真，追求的完美！

榜样初中作文如何写 篇3

打开尘封的历史画卷，海伦凯勒的名字耳熟能详。她是一个才华横溢的作家，是一个伟大的女性，更是一个不屈服于命运的人，她是我们所有人的榜样。

上帝为海伦关上了健全的大门。海伦一岁时，一场大病夺走了她的视力和听力，她成为了一个又聋、又哑、又盲的孩子。于是，这个世界留给海伦的，除了一些支离破碎的记忆片段，就只有无边无际的黑暗与寂静。但她屈服了吗？没有。在莎莉文小姐的帮助下，海伦开始认字、学习，尽情地吮吸着知识的甘霖。小时候，她就立志要考上哈佛大学，因为她要让世人明白：自己也能够创造奇迹！功夫不负有心人，海伦不仅学会了读书、写作和说话，还如愿以偿完成了哈佛大学的学业。长大以后，海伦为改善盲人的工作和生活条件四处奔走，并且创立了慈善机构，为残疾人造福。她在自传《假如给我三天光明》中记录下了自己的故事，写下了自己对美好生活的无限向往。

海伦凯勒这种不轻易向命运低头的精神让我感动，更让我敬佩。她是一个残疾人，但她没有自暴自弃，而是用微笑面对生活，用汗水浇灌理想，用信心驱赶黑暗，用行动铸就辉煌。她没有抱怨命运的不公，而是通过自己的不懈努力，来改变她本应悲惨的命运。这种不屈服于命运、敢于同命运抗争的精神值得我们学习。

冰心写过一首诗：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。许多人或许只看到了海伦的成功，但是没有注意到成功背后的辛酸。也许一个正常人学会读书、写字和说话并不困难，但对于一个又聋又哑又盲的残疾人来说，这是何等的艰难！海伦究竟流过多少泪，洒过多少汗，我们是无法想象的。有一首歌这样唱道：阳光总在风雨后，海伦有着厄运打不垮的信念，所以最终，希望之光驱散了绝望之云，她获得了巨大的成功，成为了沙漠之中的仙人掌花。

从海伦的身上，我获得了许多启示，生活总是会出现各种各样的挫折，比如考试失手、比赛失利、同学之间关系不和等等，每到这时，我都会意志消沉，心情低落，要经过很长一段时间才能抚平心中的波澜。如今与海伦相较，我所经历的所谓的困难是多么微不足道，我是多么不堪一击呀！

海伦的故事告诉我，没种逆境都含有等量利益的种子，而那充满斗志的人生，它的旗帜将永远高悬在生命的上空。生长在青海高原上的柳树，面对环境的威胁，仍能格外苍劲粗壮。一场逆境的修行，将会驱动生命之帆，褪去我们软懦的外衣。失败并不代表什么，只要自己的心灵不被打败，我们就还会有获胜的希望和机会！

我们是新时代的少年，我们应向海伦凯勒学习，学习她的积极向上、不畏艰难当上帝为她关上了一扇门时，她自己为自己打开了一扇窗！可以说，海伦凯勒就是我最好的榜样。

榜样初中作文如何写 篇4

杨帆，我书法班的同学，一个十三岁的大哥哥。

他的个子比我高半头，长着一双圆溜溜的小眼睛，戴着一副黑框眼镜，很有一种文人范儿。别看他的眼睛小，但特有神。每当他写书法作品时，就会目不转睛地盯着，写出来的字是一等一得好。

杨帆哥哥练书法有五年多了，所以他的字体在我们书法班是最好的，我很羡慕他。

每个周末我们都会在书法班碰面。他不善言辞，从不主动和人打招呼。每次都要我在后面哥哥长，哥哥短的喊着他，他才和我说话。虽然如此，大家都很喜欢他，因为他的毛笔字是我们书法班最好的。

书法老师告诉我们，杨帆参加过许多次大型的书法比赛，曾经拿过许多大奖，是他的得意门生。让我们向他学习。

本来我就很羡慕杨帆哥哥漂亮的字，再加上老师这么一夸奖，我就更羡慕加嫉妒了。我也想写一首漂亮的好字，也想让老师把我当作他的得意门生。就决定把他当作我书法的学习目标，决心要超过他!

我发现每堂书法课，他都会练上四大页的练习纸。虽然老师没有要求我，但我也每次练习四页。

每周在家的时候，我都要练习几页作品，上课的时候拿去让老师看。我发现杨帆哥哥每次都不交作业，我想他一定在家没有练习，于是，我的信心就更大了，我决定超过他。

可是，一个学期过去了，我还是没有超过杨帆哥哥。在我们书法班中，他的字还是一流的棒。

我很纳闷，都说成功来自勤奋，难道是错了?我去问妈妈，妈妈说没有人能随随便便成功，杨帆一定是在家偷偷练习了。只是你不知道。

我不相信，就去问了我们书法老师。冯老师告诉我：杨帆每天都在家练习书法，而且是每天午饭之前二十分钟，已经好几年了，从未间断。现在已经养成了习惯，不写写毛笔字就吃不下饭。他不想让别人知道，老师还是听他爸爸悄悄告诉他的。

哦，原来是这样，怪不得我无法超过他，因为我还没有他勤奋。

杨帆哥哥的成功，让我想起了冰心奶奶的一句话：成功的花，人们只羡慕她现实的明艳，然而当初它的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

冰心奶奶说得很对，妈妈说得也很对，没有人能随随便便成功，就是成功的花儿，也都是用辛勤的汗水浇灌而来的。

杨帆哥哥，你是我学习的好榜样，也是我书法路上的对手。你知道吗?

和你一样，我也有着一个伟大的梦想，有朝一日写出一手漂亮的毛笔字，在闲暇之余，茶余饭后，能听着音乐，挥毫泼墨。

和你一样，我也想得到金灿灿的奖杯，和亮闪闪的奖状，也想站在那独一无二的领奖台上。

和你一样，从今以后我不再张扬，我也要偷偷的练习。只管去做，不要去说。

和你一样，我也要用我勤奋的汗水、泪水和墨水，来浇灌成功的芽儿，让它也开出成功的花

榜样初中作文如何写 篇5

不知何时，脑海中尽是你的影子。你走过的辉煌，已烙在我的心上；你经过的风霜，已成为我前进的动力；你远行的模糊的影子，已成为我的榜样。是沙漠中有形的海市，给我力量，指引我方向

我幼稚的脸庞中闪过几许青涩时，总能在人们言谈中听见你的名字，学校的教师光荣榜上，总有您的照片。我也曾踮着脚尖趴在窗口，看着你望向回家的孩子，白皙的脸上是止不住的关心，让我为之动容不已。

年轮转了几圈，光阴变了几载。我如愿进了你的班，开学那天你好像在对我笑，还是当年的神情，面若桃花目似辰，整个人都闪着光，那么好，那么亮。你眼中的关切，微风般惊动了我内心的秋波，泛起涟漪阵阵。啊，我的老师，我也能成为你这样岁月静好的人吗？

雨打在窗户上啪啪作响，窗外的巨怪在咆哮着，嘶吼着，映得屋内的人都瘦小了几分。伴随着天空中一声惊雷，整个教室好像被套上了黑色的口袋，孩子们如鸟兽般散成一片。有人已经止不住地大哭，一时间，风声、雨声、哭喊声响成一片。电光火石间我听到了你的声音，微弱而有力量。我挤过人群向你那边涌去，大声呼喊着：老师，老师！突然，明亮的光充满了整个教室。我抬头看向光源处，原来是你打开了手电筒，心里仅剩的忧愁也化作彩云散。这时，班里竟没有孩子哭喊了。我惊于你的神力，能让全班孩子们安心的神力，能让人依靠的神力。

你又顶着风雨送孩子们回家，额头的那丝碎发已被打湿，分不清是汗水还是雨水了。你骑电动车的身影开通了全班孩子们回家的路，那刻，你是我心中永恒不变的榜样。

我决心要成为你那样的人，有着如此神力的人。滴嗒，又是个雨天。啊，老师，我如今已不在你的羽翼下，但我相信你给予我的力量定会让我翱翔于天际之间。

榜样初中作文如何写 篇6

她，一个聪明可爱有集体荣誉感的小女孩。生活中的他是温文尔雅、待人和善、平静中透射出一种坚韧，学习上，思维敏捷。他严谨好学，是同学们学习的榜样，在学习活动中，积极投入，从不轻易放弃不懂的地方。

还记得刚入学时，她的一篇文章就让老师大吃一惊。自担任班干以来，他的各方面能力得到了更好地体现。工作中，他能出色地完成各项任务，是老师的得力助手，并积极参加校内外组织的各项活动.，她就是我的我的好榜样—程旖旎。

不仅这样，学习也一直名列前茅吗？是的，旖旎每天一回到家先做作业，不做好作业不吃饭，时间比别人少很多，但旖旎却能9点多钟就做完作业，而且还温习了功课呢！因为她勤奋好学，所以在各类竞赛中，曾多次获奖。当我们夸奖她，她只是淡淡地说：“我今后还要更加努力，争取取得更好成绩！可是各种得奖都是她付出心血、汗水和努力才换来的，每一个奖状都有一个勤奋努力的故事，特别有一次：她写一篇环保征文，写了又改，改了又抄，她还觉得不满意。又请父母打电话给周老师，又到老师家里改，整整修改了十几变呢，跌倒了又爬起来再写过。终于“功夫不负有心人”，写出了一篇好的文章，获得了市里的二等奖哩！我们去表扬她，她却说谦虚的说：“不够好，马马虎虎而已！”哦！勤奋好学，是她一个挥之不去的优点！旖旎真是一个成绩优秀的好同学，她很值得我学习，学习他那种失败了可以重新来，而从不气馁的学习态度她，勤奋好学，奋发图强，是我们学习的榜样。对着她的精神，我羞愧的低下了头，粗心，不努力，不过，我一定会向她那样改正我的缺点，在小学的生涯中，当一个好的毕业班学生。

程旖旎不就是这样的人吗？是的，她身上有着现代小学生应有的品质：勤奋好学和乐于助人。她虽然没有漂亮的外貌，却有一颗金子般的心。程旖旎，你真是我们学习的榜样！

榜样初中作文如何写 篇7

周末的清晨，伴随着“起床啦”的声音，我懒洋洋地揉了揉朦胧的眼睛，阳光透过窗户，照到我的身上，有一点点热了。

我们在家吃了早餐后，爸爸早已准备好了装备：皮手套，塑料袋，遮阳帽等。这次我们环保出行骑上自行车出发，早上的朝阳露出了笑脸，天空又蓝又净，像一片大海大海。

不一会儿我们到达滨河公园，周末这里人真多，非常热闹。爸爸打开装备，戴上手套，拿出塑料袋，沿着河道旁的草坪劳动。

“爸爸，你怎么捡垃圾呢？”我吃惊地问。

看着别人用异样的目光看着我们，又看见别的小孩正在开心地玩水玩娱乐设施，我更觉得尴尬。可是爸爸越捡越起劲，还津津乐道地给我讲解垃圾分类知识，我被逼无奈只好弯下腰，和爸爸一起捡垃圾。

当我捡起第一片塑料布时，发现下面有两只蚂蚁，他们刚开始静静地没有动，过了几秒，他们用它那小小的触角相互碰了一下，抬起头看看我，一溜烟就跑了。接着我又捡起一个塑料瓶子，下面湿润的泥土里，露出来一只蚯蚓的脑袋，湿湿的，滑滑的，它缩了回去，留下一个黄豆大的洞口。

难怪爸爸捡地这么起劲，原来这里是一个奇妙的世界。

汗水湿透了我的衣服，我擦了额头的汗珠，看着身后的草坪，我和爸爸都笑了，抬头看看天空，天空更蓝了，空气更清新了，草坪更绿了。此时我们这对“拾荒父子成了最亮的风景”。

榜样初中作文如何写 篇8

伴着晨曦，漫步在经历过风霜雪雨的长亭，捧着扉页微微发黄的古书，历史犹如这没有尽头的旅途。终于在硝烟弥漫的风尘中我找到了你，貌美的红颜与清雅孤高的气质打动了我迷茫的内心，你就是我的耪样——李清照。

你走过“惜春春去，几点催花雨”的寂寞；走过“露浓花瘦，薄汗轻衣透”的青涩；走过“绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮”的风情万种；走过“寒日萧萧上锁窗，梧桐应恨夜来霜”的孤独悲哀；走过“不如随分前醉，莫负东篱菊蕊黄”的冷清无奈……你的一生经历了太多太多。也正是因为这学富五车的才气，使你无疑成为了那个年代的一朵奇葩。然而你不曾被凛冽的秋风吹落枝头，依然倔强地尽情绽放。这特有的清香从不曾在我心中殆尽，你以那份执著的信念谱写着对生命的希冀。正是这种性格造就了你冰冷凝决的美丽。

然习，幸福的主题早已在黑暗中缓缓落幕，相思之苦，逃亡之愁一点点改变了你的生活。“莫道不消魂。人比黄花瘦”这忧郁目光的背后又是何等坚强。家，已不能回；心，已无处归，只得将这些苦难离愁化作一杯淡淡的清酒，独自沉淀于腹中，激荡起强烈的爱国情怀。你那颗早已破碎的心又承载着多少家破人亡、江山沦陷的思愁。一位此时本应“为悦己者容”的女子，却“寻寻觅觅，冷冷清清”

“怎一个愁字了得，”无人理解的背后又激发起你怎的“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情壮志，这份顽强的内心，与伟大雄壮的情怀，怎能不令人敬服？而你，就那样，独自一人撑着万古的悲愁，带着一份无比坚强的灵魂走入我的心中。

李清照，我永远的榜样。我多想成为一个像你一样蕙质兰心的女子，一位心存大爱，却又清冷富有才华的女子。是你擎起了一盏孤独的灯，照亮了一段传奇的旅程，表演了一曲完美的独舞，震撼了那个风起云涌的年代。

你那美好的精神品格，也会永远督促着我，感染着我。

而你，将永远成为我心中的榜样，犹一朵摇曳的花，永不零落。

榜样初中作文如何写 篇9

每个时代都有一种先进的精神，这种精神源于我们身边每一个身份普通、岗位平凡，却拥有杰出业绩的劳动者。这种精神成为了推动社会前进的源动力，引领着无数人战胜困难、不断创新、勤勉开拓。这，就是劳模精神。一代又一代劳模走上历史舞台，走进人们心中，他们的事迹激励了几代人，让劳模精神得以薪火相传。发扬一代又一代的劳模精神，必然能引领更多的人走上为梦想全力以赴的道路。

生活中，有许许多多大公无私、乐于奉献的道德模范。这个城市因有了他们才更加美丽，他们用自己的实际行动为人们洗却了心灵的污垢，诠释了道德的真谛。

我就认识这样一个人。她大约六十岁左右的年纪，虽然黝黑粗糙的脸上布满皱纹显得饱经风霜，但她总爱对人笑，笑容里透着一股热情。她是我们这一带的清洁工。

我们住的小区没有安装电梯，平日里，我总能见到年轻的叔叔阿姨年轻力盛，上下楼梯轻轻松松。而这位老人，跨着年迈的步子，一步步爬上那遥不可及的高楼。她虽有些力不从心，但是，脚步中却总透着坚定。对此，我还是有些不解的。老人为居民服务的心情我能够理解，但她这个年纪，早应在家养老，享受天伦之乐了。若是为了生计，那她的子女应该也已经成人，又怎会忍心让老母亲在这个年纪还为生活如此辛苦呢?我是这样想的，可老人的精神却不得不令我心生敬佩。我决定帮帮这位老人。

星期天天刚亮，我起得极早，我奔下楼，却还是发现老人已从顶楼扫地、拖地到一楼了。我对她说：老奶奶，您太辛苦，我帮您打扫吧!说着便去取扫帚，谁知老人却急忙说：孩子，你怎么能起来这么早呢。我不累，就当锻炼身体了。现在还早，快回去睡吧，这是我的工作，谢谢你!我愣住了，她如此辛苦，为什么不愿接受我善意的帮助?正想着，也全然没有发觉老人已走远。等回过神来，她的身影早已远去，与朝阳融为一体了。

无论是风霜雨雪，烈日炎炎，她总能尽心尽责地做好本职工作，让小区的环境整洁、优美。对于这点，我也是深有感触的。

那天，我正在睡梦中，便被一阵雷声惊醒。起床一看，窗外爆风雨如一头怒吼的狮子般咆哮着!这对整个小区似乎是一个考验，树木被刮得东倒西歪，地上到处是枯枝落叶。我不禁发起愁来：如此恶劣的天气，我该怎样去上学呢?吃饭时，妈妈为我夹菜：唉，这下那个老人终于可以歇歇了。谁会在这样的鬼天打扫卫生呢?听妈妈这么讲，我连忙朝窗外向下望，茫茫的雨帘中，那位老奶奶披着雨衣在小路上挥动着扫帚，她全身都湿透了，雨水一行行、一滴滴地顺着头发滴下来。看着她佝偻的身子在顽强地与天气抗争，我和妈妈都沉默了。

我对这位老人，除了感动，更多的是深深的敬意。她是一名不起眼的清洁工人，也许在这个岗位上默默地干了一辈子，但我觉得，她的内心比任何一个人都要高尚;她不是老师，却用行动为我上了人生最重要的一课!我暗暗告诉自己，一定要学习这样一份默默奉献，忠于职守的精神，将这一份精神融入到社会中去，以这种方式共建和谐而又充满道德的城市。

榜样初中作文如何写 篇10

我的榜样有班里学习刻苦、成绩优异的同学;也有不畏严寒酷暑，让我们的城市保持清洁的环卫工人，但我最敬佩的还是我的姨父。他不是明星大腕，也不是时尚达人，他只是一个极为平凡的人，但他精心熬制的那碗粥里升腾起我对他深深的敬意。

我的姨父生活在距淄博200多公里的兖州城郊。今年暑假，我们全家开车来到了小姨家。一进门，姨夫就笑着问：森迪，坐了一上午车，饿了吧?我去给你端碗粥喝。嗯，谢谢姨夫。

说话间，一碗热气腾腾的粥就摆在了我的面前，散发着微微的米香。我尝了一口，细腻，美味。

这是谁做的呀?这么香。

姨夫骄傲地说：是我做的!我朝他竖了竖大拇指。

森迪，看院子里的那口大锅，那就是你姨夫熬粥用的。小姨接着说。

我立马跑到那口大锅前，哇!这口锅约有1米宽40厘米深。

这么一大锅粥需要煮多久啊?

可不止一锅粥。看见我三轮车上的两个大缸了吗?姨父问道。

我这才发现那两个大缸有些眼熟原来是姥爷以前装麦子的缸，大概能装三四百斤麦子吧!

难道姨夫要熬这么两大缸粥，那得熬到什么时候呀?

我从2点一直煮到5点多吧。

这么久?好辛苦啊!

夏天还好，可是冬天就真是受罪了。天寒地冻的，直接不想起床。

我突然想起了自己窝在被窝里不肯起床的样子，心里也开始佩服起姨夫来。

早起、挨冻，就不用提了。熬粥还是个技术活呢。姨夫说起自己的老本行，竟然滔滔不绝了，每天早上我两点就起床，往锅里放水，再把米搅碎下到锅里。煮的时候，要勤搅动，防止粘锅。等锅底泛起一层糊味儿时，煮出来的粥最好喝了。

我又望见姨夫手上几块紫色的地方，便问：姨父，这是怎么了?

姨父笑着摆摆手说：这么一大锅粥，飘出来的热气十分嘘手，也容易烫伤。

那为什么不戴个手套呢?我出了个主意。

要是戴手套的话，给顾客盛粥时就捻不开塑料袋了。

看似简单的一碗粥得来却是如此不易!

姨夫，每天做这么多粥，能卖完吗?

放心吧，姨夫自信地拍拍胸脯，我有固定顾客。我每天卖到九点多，这些粥就卖完了，我还得回来把锅和那些暖壶刷几遍。我们卖早点的很不容易，但关键要做到两个字，那就是干净。

听完姨夫这些话，我无意触到鬓角竟是一片湿润，姨夫不畏辛苦任劳任怨，真是我学习的好榜样。

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