描写爆竹花的作文

描写爆竹花的作文9篇。

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？小编特别从网络上整理了描写爆竹花的作文9篇，供你参考和使用，请收藏和分享。

描写爆竹花的作文 篇1

时光飞逝，转眼间我就到了六年级，在这五年半的假期里，我经历了许许多多的事，认识了许许多多的人，见到了许许多多的景，也收获了许许多多的快乐。在这段梦一般的时光里，我成长了很多，懂得了很多，明白了很多。其中，最让我记忆深刻的就是除夕夜放烟花的情景了。

除夕夜的晚上的星星很多，月亮像一条小船挂在天空上面，四周各式各样的烟花此起彼伏，到处是五颜六色的光彩，绚丽的火花一道道划破天际，无比的引人注目，那是别的人家在放烟花。见到这情形，我们自然也是不甘落后，拿出买来的烟花放了起来。我先是点燃了四根冲天炮，随着”噗、噗、噗、噗“四声响，四道夺目的绿色光芒冲上天空，然后在空中猛然炸开，伴着一声”砰“，红色与绿色的光束交杂着向四周扩散开去，就如四朵盛开的鲜花，格外的耀眼，大家见了，不禁大声叫好。接着，我又点燃了一个”七彩转盘“，瞬间，七彩的光柱喷射而出，形成了一个倒圆锥形的形状，继而，空中的火花又爆开来，”噼里啪啦“的声响不绝于耳，最后，烟花的底座竟然转动了起来，从底部射出了光柱！底座越转越快，底座的光柱变为了圆形，与上面的光柱两相呼应，实在是令人叹为观止，以至于我不知不觉间竟然张大了嘴巴，连自己都没发觉。最后，我垫上了好几个’夜航机”只见一个个夜航机带着火花旋转着冲上天空，底部亮起了白色的光环，就如夜空中的小星星，耀眼夺目，引来了一片喝彩。

放完了烟花，我们就回到屋子里面去看春晚，春晚的节目过后，激动人心的时刻就要来临了。

“9、8、7· · · · · ·“我在心里默数着，期盼着那一刻的到来，“2 · · · · · ·1！”那一刹那，”噼噼啪啪“的鞭炮声在四面八方响了起来，”轰、轰”的震天雷的声音连绵不断，似乎在向人们预告着“新的一年到来了！”我忙奔出屋子，只见火花四射，红光满天，举国上下一片欢腾，人们的笑声在空气中回荡，我们的快乐在黑暗中发光，新的一年里，我们的努力承载了我们的希望，我们的梦想崛起在世界的东方！

描写爆竹花的作文 篇2

今天是大年三十，大人们在院子里杀猪宰羊，挑水劈柴，各自忙碌着，到处都洋溢着喜庆的气氛。而小朋友在放着各式各样的烟花、鞭炮。我也不甘示弱搬出一堆火炮尽情地放了起来，我也一边放，一边盼着天快点黑下来，我就可以放大*花了。

吃过晚饭，天渐渐黑了，我们首先放的是36发的礼花弹，只听“嘭”的一声，一朵绿色夹杂着一些红色、蓝色的烟花在夜空中绽开了，接着又有35朵形状各异的烟花接二连三绽开了，犹如千万朵颜色各异的花朵竞相开放，争艳斗丽，把除夕堵塞夜空照得如同白昼。可我还是不过瘾，于是又从我表妹送给我的那盒烟花里拿出了许多形状的烟花，有：圆锥体的、正方体的、长方体的、圆柱体的、三角体的……其中圆锥体的最好看了。她喷出一阵高过一阵红色、绿色、银色的火花，犹如一株七彩的兰花。

接着我们又来到外婆家，因为她们要放一个16发的大礼花炮。爸爸先在礼花炮的两侧各放了两张长板凳，用绳子把板凳和礼花炮紧紧地绑在一起，怕等会儿放烟花时反冲太大*花会翻倒。准备好了以后，爸爸叫我们大家去院子外看，不一会儿就传来一阵阵巨响，我们循声望去，只见天空中一朵朵巨大的烟花争先恐后的“开放”，美丽迷人，让人们看得如痴如醉。

今天放烟花真过瘾呀！

描写爆竹花的作文 篇3

飘动，升腾，它载着以烟花恋的梦儿辉煌……流泻下来的是千层勾画，万层雕彩的卷章。飞花飘零，在每一秒中都唯有它独特的味道令人陶醉，直至陷溺，成为永恒的完美。

炸开，爆裂，每一个火花，每一阵轰鸣，都丰满地开释它那无可相比的美。赤橙黄绿蓝靛紫，宛如它任意施展的风貌，在空中绽放——绽放那最美的色彩。金花是随风儿荡涤的彩带，随风儿流泻，随风儿起舞，为生命诠释着糊口的美。

天空中的是烟花，眼中的是烟花，心中的仍是烟花。烟花不知何时到了心底，不知如何又风化了一年的苦闷。一年的风雨，一年的冰霜，在那个轰鸣的时刻被点燃。融化了冰，殆尽了雪，存留下了新露的滋养，化作了思惟上一个永远的境界——春天。这就是烟花的魅丽，令人沉浸，令人迷恋，让人永远不会健忘那锦绣夜空下的火花，那不陨的“烟花恋”。直到轰鸣成为平静，殆尽一切尘埃，天空中的是飞絮，眼中的是飞絮，可心中的仍是烟花。默默中，只认得烟花绽开时的绚烂。

一切平静后……

风还在耳边吹……

硝烟味依然弥漫……

我不懂……

直至碰到真正的烟花恋……

描写爆竹花的作文 篇4

说起烟花，大家一定都很熟悉吧！烟花是在过年时表示喜庆的一种必不可少的东西。可是你知道为什么要在过年的时候燃放呢？那是因为古时候有一个传说：在过年时，会有一只叫年的怪兽来侵犯人们的村庄，只有在竹子中装入火药燃放，年才会逃走，这也是烟花又名爆竹的原因，久而久之，这就形成了过年放烟花的习俗。

现在，科技发达了，烟花种类也越来越多了，有冷火焰与热火焰两大种，主要的热火焰又有喷花类、喷火类和钻天类几种类别。在这么多的烟花当中，我最喜欢喷花类的烟花，因为我觉得这类烟花燃放起来像火树银花一般，不但比摔炮之类的有趣，而且也没有大型烟花爆炸时的噪音。

昨天晚上，我又看到了十分好看的喷花类的烟花。那是一个圆圆的筒状的烟花，我起先以为是一个生日蛋糕，后来看到人上前去点火，才知道它是模仿蛋糕的造型做出来的。这个烟花喷出来的火焰五彩缤纷：有金色的，紫色的，蓝色的和红色的。但最巧妙的是它是沿着边上一个个洞燃放的，并且每一个洞中的烟花都不一样。第一个洞是纯粹的喷火；第二个洞在喷完火之后还会有噼啪作响的小炮仗；第三个洞在喷火后则会有火球喷出；第四个洞喷的东西也差不多。在喷完后，筒身上还会有荧光写的四个大字新年快乐呢！

烟花真是一道亮丽的风景线，这也给人们过年的时候带来了无穷的乐趣，当然，烟花也是一把双刃剑，我们未成年人燃放烟花时要注意安全哦！

描写爆竹花的作文 篇5

今天是大年初一，可以放那美丽的烟花了。说到这儿我就高兴，你一定想问多有趣，想知道就往下看。

这一天早上，我就闹着妈妈带我到广场上去放烟花。妈妈笑着说：“白天放烟花哪有晚上好看呢！”我心想：没错，我还是忍忍吧！

终于夜幕降临了，我迫不及待地拿起打火机，带着烟花向广场奔去。哇！广场上真热闹呀！都在放烟花呢，有放笑脸的，有放蝴蝶的，真是千变万化。

我也拿起“花朵飞翔”，一听这名字就有春天的感觉。因为我胆子小，就把打火机给了妈妈，妈妈用打火机点着了导火线，我目不转睛地看着，突然“砰”一声，可把我吓了一跳，我向天空望去，好多美丽的烟花呀！有大红的蝴蝶兰，金黄的菊花，还有彩色的凤凰花，好美呀！我还放了很多，最有趣的是那“流星雨”，只听“噼卟”一声，好多流星雨升向天空，又像花瓣从天上落下来。

看着这么热闹的情景，我心里乐开了花。我爱过春节，更爱放烟花。

描写爆竹花的作文 篇6

今天，爸爸给我买了几个“群蝶”牌的烟花。

烟花真可爱。它的上面有几只花蝴蝶，蝴蝶下面有一排英语单词，大概那些单词的意思就是“群蝶”吧。再下面有绿的、红的、黄的等颜色的图形，真美丽。左右两边还有烟花怒放的情景，真是太漂亮了。

准备放烟花了，我们都迫不及待地站在旁边。真想马上看见烟花怒放的情景呀!

开始放烟花了。导火索被爸爸的火柴燃烧着。不一会儿，导火索躲进了烟花的“身体”里，白烟出现在我们眼前。突然，一声巨响，烟花像火箭似的冲向天空。在空中，随着“啪”的一声，那些烟花绽放了，像一朵朵美丽的鲜花，五颜六色，五彩缤纷，十分壮观。只是在绽开的一刹那间，就即刻枯萎了，然后随风消逝，给我们留下一丝美丽的回忆。

放完了那些美丽的烟花，我非常激动。我想;如果爸爸能再多买一点，我就能多看一会儿烟花怒放的情景了。想着，我又仿佛看到了那些烟花好像站在我面前，它们笑眯眯地说：“小主人，不要伤心，我们明年还会来的。”

我盼望着明年春节快快到来，因为那时候呀，我又可以看见那五彩斑斓的烟花??

描写爆竹花的作文 篇7

手中的光神

石家庄市41中学初一（21）许仲妍

我手中的点火棒染着点点橙红色荧光，在漆黑的夜空中晕出了一圈奇异的淡淡光环。她微笑着叹口气，慢慢将光递给穿着艳粉色大裙子的烟花棒，然后她细心关注烟花棒的动作。

烟花棒神情激动。她掂起脚尖，小心翼翼地双手将光苗捧了过来。火光映红了烟花棒敬畏的脸。接着，烟花棒静静将这团火放在了裙摆边缘。

突然，一束侦察兵般的火星窜了出去，瞬间消遁在夜空中。接着，像是感应到了召唤，一簇真正的白色光芒之花伴着“嘶嘶”声从烟花棒的顶端喷出绽放。她在夜空中欢快地舞蹈着，像是重逢了久别的故友。然后，这舞越来越矫健，越来越有力，越来越耀眼——烟花棒真正燃烧起来了！

在柔软的夜空中，伴着悠扬的新年颂歌，每个人都静静伫立，默默凝望这喷放的焰火。她不断燃烧着、燃烧着，在空中回旋翻腾。她开足了生命的马力，跳着欢快的踢踏舞，尽情燃烧着。这一簇巨大的白色光芒之花怒放在我手中，喷射出一圈圈耀眼的光点，踏着一波波绚烂的涟漪。接着，像是苏醒了一般，伴着久久回旋在耳边的颂歌，在光芒之花最耀眼的地方，在这光芒的中心，绽放出了最灿烂圣洁的花蕊——生命的光神。她静静舒展懒腰，然后挺直傲岸的躯体，凌然昂首在万花齐放的顶端，含笑注视着脚下的千秋万世，挥洒无尽闪耀的光芒。所到之处，都恍惚过一道道暗光……光芒跳跃着，如散落的雨点；它旋转着，如喷火的旋风；它怒放着，如春天的玫瑰；它呼啸，飞奔，升腾……

斑斓的色彩终究泯灭，绚烂的生命终将消逝。在尽情地舞蹈、歌唱、迸溅、激情之后，烟消云散，短小的烟花棒只剩下斑驳的无力的点点荧光，就像她刚点燃一样，脸上依旧是敬畏的神情，小心翼翼地注视着手中的火。她微笑着，掸掸身上的烟尘，然后静静将火光传递给下一根烟花棒。当这位勇者接过生命之火时，夜空中盛开了一朵烟花，瞬间照亮了一切。

描写爆竹花的作文 篇8

过年的习俗有很多很多，比如说：吃一顿年夜饭、贴一副对联等等等等。但是，在今年的这一个春节里，人们却偏偏漏掉了一个重要的习俗过年要燃放烟花爆竹这一个习俗，这是因为什么呢？

原来啊，燃放烟花爆竹虽然可以增加春节的喜庆色彩，但是在绽放美丽的同时，烟花内部的火药在爆炸的一瞬间会释放大量的灰尘，这一些灰尘会随着风四处飘荡，形成我们现在在报纸杂志看到的一个使用频率最高的词：霾。这严重影响了空气质量，最令人担忧的还是它会影响我们人类的身体健康。它们在空中飘荡一阵子之后，最后还是会进入我们的人体的。那一些比较大的颗粒还好比较对付，它们有可能会被鼻毛、鼻涕等阻挡在肺部的外面，但是那些小的粉尘就难对付了，它们可以轻轻松松的进入人们的肺部，这会使我们咳嗽，最严重的是，它可能会使我们得一些严重的肺病。

燃放烟花爆竹还有一个比灰尘多大的的危害，那就是烟花爆竹里面的火药很有可能会把人炸伤甚至炸死。有一些好奇的小朋友们可能会在大人已经把烟花爆竹的导火索点燃后把头伸到烟花爆竹的上方，这样做是十分危险的，如果这时就有一颗火药飞上来并爆炸的话，后果那就会不堪设想了。更有好奇的小朋友可能会把烟花爆竹的导火索点燃后捏在手里不肯放手，想仔细地看一看烟花爆竹到底是如何爆炸的，如果他真的看清楚了的话，那他的这一生可能就残废了。

烟花爆竹这么危险，我们应该远离它们，让它们退役！

描写爆竹花的作文 篇9

元宵节的晚上，妈妈带我去看烟花。

我们到了那里，那里已经是人山人海，川流不息的车辆来来往往，热闹非凡，我们好不容易才挤进去。

随着一阵阵清脆的爆竹声，我看见烟花“嗖”的像火箭一样冲上去，在空中“啪啪”炸开释放出五颜六色的花朵，有的像荷花，有的像茉莉花，还有的像菊花，让我们目不L接。

精彩的花瓣在空中绽放出耀眼的光芒，像点点繁星光彩夺目，又像仙女散花一样飘下来，争奇斗艳的烟花把天空打扮成了花的海洋，美丽极了。

随着热闹的烟花，兴致勃勃的人们还情不自禁地喝彩“好，好，好”！这时，烟花的炸裂声，大人的喝彩声，小孩们的欢笑声此起彼伏，热闹极了。

今天的烟花真美，它不但漂亮，给人们带来了欢乐声，更带来了幸福生活的向往。

我爱看烟花。

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烟花爆竹作文系列(6篇)

在语文考试中作文也是必备技能之一，作文是将各种知识点进行有效连接和搭建的途径。写出优质的作文，要能借助形式挖掘出本质。这篇文章主要是介绍了一下“烟花爆竹作文”希望大家能够喜欢，希望能为你提供更多的参考！

烟花爆竹作文 篇1

寒假里，我去了老家安徽省池州市。

我十分爱玩那一颗一颗的小爆竹，每年回老家过年都要玩的。绍兴好像买不到的，而我爸爸似乎不想给我买，不给我这方面的零花钱。回到老家我很快就去买小爆竹了，你们一定会很惊奇，我哪里有钱去买这个吧？其实这些钱是我自己挣来的，你们又会问我是怎么挣来的吧？是这样的：先是我大伯让我到村口小店里去帮他买纸巾，回来后大伯给我十元钱作为奖励；然后爷爷让我去买酒精，也给我十元钱的奖励；在然后是妈妈让我帮她买一副塑料手套，她给了我十五元钱的奖励就这样我得到了好多的奖金呢。我喜滋滋地拿着自己挣来的钱，心里十分激动，高兴得我都合不拢嘴！

来到小店，我看了好久，店里有许许多多的烟花爆竹，可是开店的那个伯伯告诉我，小孩子只能买一些安全的烟花爆竹。我就买了十包叫黑虎的安全爆竹，这个爆竹长约五厘米，比我的手指好药粗那么一点，一端是红色的，那个是点火的。回到家，我立即拿了一个打火机，对着红色的一端点了火，在把黑虎扔出老远，只听见砰得一声，爆炸了，还真好玩！玩着玩着，我觉得这样不好玩，就动起了脑筋，我拿来一根很粗的竹竿，先把竹竿埋在沙堆里，再把黑虎点燃放在竹竿，声音比空地里放要响得多！我正玩得起劲，爸爸笑嘻嘻地对我说：你小子还挺聪明的嘛，会动脑筋玩了啊，要不我带你去玩这个爆竹。我高兴得一蹦三尺高，爸爸带我来到一个小水坑边，点燃一颗黑虎，嘴里数着一、二、三、四、五突然爸爸把爆竹扔进水里，砰得一声，炸起了好高的水柱和水花。爸爸警告我：最多数到五，就要扔掉，否则就会炸到手。我按照爸爸的方法，每次都成功炸出了水柱和水花。

我后来还买了小鸡、小蝌蚪、小星星等等烟花爆竹，我玩得十分开心！因为这些都是自己的劳动成果换来的烟花爆竹啊！

烟花爆竹作文 篇2

年过了，现在媒体上比较出现频率越来越高的一个话题就是禁放，首先声明我的观点 ，我是支持禁放的。

原来大家国家对于燃放烟花爆竹是不管的，后来就是由于燃放烟花爆竹致使伤亡事故逐年呈几何倍数上升，所以大家政府才出台禁放令，不过后来考虑到习俗，政府为了考虑到人性化 开始由禁放改为限放。不过现在看来，这次改回来的决定真的不好。

今年我除夕夜没有到外面去，但是从打开的窗户我还是感觉到今年爆竹的威力，单说那刺耳的噪音和刺鼻的火药味就让人有点受不了，当然安全问题更是让人在喜庆的年夜里有一份不和谐。回想起来真的让人痛心！

现在不是讲究低碳吗 ，要是禁放烟花爆竹，那大家这一年能够减少多少碳排放呀，对吧！

烟花爆竹作文 篇3

今天是除夕，才一大早我就被楼下一阵阵鞭炮爆炸的声音惊醒了。我来到窗前一看，原来是我的朋友们在玩鞭炮啊！我一下子没了睡意，兴奋的穿好衣裤，吃完早餐后，就和他们一起玩了起来。

我拿起一根擦炮，用打火机往擦炮的红色部分一点，擦炮的头就冒烟了，这说明擦炮要炸了我急忙把它扔了出去，擦炮在几秒钟后爆炸了，那声音像巨人的怒吼。我又把擦炮围成一个圈，把它们全部点燃，擦炮在几秒后全部爆炸了，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

晚上，烟花绝对是空中的主角。烟花一朵朵“噌”地飞上天空，绚丽多彩的烟花在空中一朵朵绽放开来，满心的欢喜在人们心底荡漾开来。这烟花一出匣，像一条条腾空飞翔的火龙，呼啸着飞向天空，焕发了一刹那的.灿烂；这烟花像魔术师，用它神奇的魔杖在夜空划出一道闪光的轨迹，这千姿百态的烟花，煞是好看。

过年的烟花真美啊！

烟花爆竹作文 篇4

年过了，现在媒体上比较出现频率越来越高的一个话题就是禁放，首先声明我的观点 ，我是支持禁放的。

原来我们国家对于燃放烟花爆竹是不管的，后来就是由于燃放烟花爆竹致使伤亡事故逐年呈几何倍数上升，所以我们政府才出台禁放令，不过后来考虑到习俗，政府为了考虑到人性化 开始由禁放改为限放。不过现在看来，这次改回来的决定真的不好。

今年我除夕夜没有到外面去，但是从打开的窗户我还是感觉到今年爆竹的威力，单说那刺耳的噪音和刺鼻的火药味就让人有点受不了，当然安全问题更是让人在喜庆的年夜里有一份不和谐。回想起来真的让人痛心！

现在不是讲究低碳吗 ，要是禁放烟花爆竹，那我们这一年能够减少多少碳排放呀，对吧！

烟花爆竹作文 篇5

早上起来，窗外都是灰蒙蒙的一片。太阳被挡在云层后面，清晨的美好景色都被罪魁祸首———雾霾破坏了。宁波城区都笼罩在这片灰色中。

雾霾给咱们的生活造成了很大的不便，出行被迫减少；出门要戴口罩，医院里，患呼吸道感染的人明显增多；同学接二连三地请假，严重影响了教学秩序。宁波处于“四面霾伏，咳不容缓”的状态。

临近春节，又是一个烟花爆竹燃放的高潮，燃放烟花，会不会增大雾霾对空气质量的影响呢？所以，本周的班队课，咱们班的同学进行了“雾霾天，春节期间要不要燃放烟花爆竹的讨论”。

“当然要放烟花爆竹了！不然怎么会有春节的年味呢？”一名同学首先发话道。同学们七嘴八舌地讨论起来，有的人认为要放烟花，还有的人认为可以适当地燃放。但是多数同学认为，放烟花爆竹，弊大于利。除了容易造成火灾，还会严重污染空气，使咱们原本不容乐观的空气环境“雪上加霜”。难道为了图一时的热闹，而使PM2.5爆表吗？咱们可以用其他的途径和方式，愉快地度过新春佳节。

烟花爆竹作文 篇6

一年一度的寒假又来临，大家肯定都知道在寒假里有一个我国最隆重的节日—春节，春节的前夜是大年节夜，不管有什么事，家人都要团圆在一起吃年夜饭。吃罢年夜饭，开始“辞岁”。

家中的晚辈逐一向长辈祝福拜年，长辈向晚辈表示良好的祝愿。然后，人们不免还要放烟火表示祝贺。下面，就来看看我家大年节夜的景象吧！大人们乐呵呵，小孩们喜气洋洋。一开始，舅舅拿出最大的“夜明珠”高兴地来到大街上，用打火机点燃，刚一眨眼，只见，烟花直冲天空，徐徐地伸展开来，形成无数朵时而红，时而黄，时而绿的繁花。然后，那烟火好似流星，从天而降，心里别提有多兴奋啦！我看，也想亲身放烟花，心动不如步履，于是我拿个名叫“金箍棒”的烟火。

接着，我点燃引火线，高高举起，只听，“嗖”的一声，许多的星花一下子冒出来，五颜六色，漂亮极。左邻右舍看见我在放烟火，都纷纷出来看热闹。这时，我才敢把头转过去，“哇，好美的目眩啊！”我不由自主地说道。由于，这是我第一次亲手放烟火，当然是最美的。慢慢地，我的胆子变大，有拿出“火箭炮”来放，当我刚刚点燃的时候，“火箭炮”从我手上猛地飞出去，直冲天空，可能是飞得太高，一下子不见，真扫兴，当我再去拿别的烟火时，那个“火箭炮”莫名其妙地又掉下来，啪、啪直响，弄得大家虚惊一场。接着，我们还放“蝴蝶炮”、“萤火棒”等……

耀眼的礼花在空中闪烁，好似仙女下凡，翩翩起舞；臂挎花篮，采摘鲜花；怀抱琵琶，轻拨银弦……鞭炮声打破夜的宁静，把天空衬得锦绣无比。

描写掌声的作文9篇

相信每个人都或多或少接触过写作文吧，通过写作常常可以充分地向对方表达自己的意见。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考。《描写掌声的作文》是由作文5000网特意为您提供的内容，可能你会喜欢，欢迎分享！

描写掌声的作文【篇1】

“掌声响起来，我心更明白。”每当唱起这首歌，我就想起了三年级时那最热烈、最清脆的掌声，到现在我还记忆犹新。

上课了，大家都迫不及待地冲进教室。为什么呢？因为这节课我们要当选班干啦！当班主任走进教室，我们的心紧张不已。“谁先来竞选？”大家你看看我，我看看你。谁都不乐意第一个出来竞选。这时，一个人犹豫的走向讲台------盛夏。

只见她低着头，说话结结巴巴:“今天我想……”我不禁为她捏了把汗，心想“怎么紧张成这样了？”她突然不吱声了，尴尬的望着台下，生怕同学们嘲笑她。

正在这时，台下发出雷鸣般的掌声，这掌声经久不息。盛夏好似受到巨大的鼓舞，不再焦躁不安，惊慌失措的眼睛又回到当初的灵动，滔滔不绝的讲起来……“我想当学习委员，请大家支持我，我的演讲到此结束。”话音刚落，又一阵热烈的掌声在教室里回荡。盛夏微笑着向大家鞠了一躬，从容不迫地走下讲台。大家似乎受到了感染，也一一举手，上台演讲，说得不好的地方，不仅不会被嘲笑，还会给予他最热烈地掌声，这是有史以来最精彩的竞选会。

掌声是一首赞歌，给予别人快乐：掌声是一首赞歌，给予我们勇气。

描写掌声的作文【篇2】

在我的记忆中有一阵熟悉的掌声。掌声，是欢迎的语言;掌声，是鼓励的表现;掌声，是表扬的证实……而有一段掌声，是我一生都忘不了的。

那是一个风和日丽的天气。我带着我熟悉的钢琴技术去参加钢琴比赛。我表演前姐姐一直在给我打气：“不用怕，发挥自己的水平，就像平时练习一样”。尽管姐姐把话说得那么满，但我还是有一丝担心。时间好像在跟我过不去，不知不觉已轮到我表演了。

“现在请邓青宜同学表演，自选曲目”。我带着紧张的心情走上了舞台。一开始，我总是怕出错，后来越弹越顺，突然，我忘记了所有观众，好像就是在平日里练习一样。等我弹完之后，发现自己如同做了一个梦。我回到了自己座位上，心在砰砰地跳，在等着评委给出一个分数。终于，在我的等待之后，结果出来了。我无比激动地听着主持人讲着结果，优秀奖.三等奖.二等奖都没有我的名字，我的失落正在一点点增加。“一等奖——邓青宜”。听到主持人的话后，我好像没了知觉一样，心里在喊着;怎么会是我!怎么会是我!在我上台领奖的时候，台下的观众以最热烈的掌声表扬我。我终于知道了掌声。

当我在心情失落的时候，耳边都会想去那阵热烈的掌声。

描写掌声的作文【篇3】

有人说掌声是动力，掌声是希望;而我说，掌声是鼓励。

掌声可以使人自信，使人高兴，但掌声同时也给了你负担，因为掌声里包含着同伴对你的肯定与希望，所以你不得不去向着你的目标，奋斗努力，坚持不放弃，刻苦训练，到时候才有辉煌的一面。

那时候，我失败了，但我却超过了自己，我赢得了掌声：

“劳静仪，苏怡淇的脚伤了，你去代替她比赛吧，好像是400米和铅球!”我一听就双腿发软，直冒冷汗，差点晕倒。“什么，叫我做运动员参赛?”

“嗯嗯，我们相信你能行!”这是同学们响起了掌声，那时我相信掌声是动力。

运动会上，我全副武装，准备待战;而其他运动员呢?喝水的喝水，聊天的聊天，甚至有的还吃零食。他们不需要准备吗?他们很厉害吗?他们跑步的时候不怕出意外吗?当我充满疑问时，我已经来到了赛场!

“劳静仪，加油啊!你能行，你最棒!”同学们拿起加油棒，大声的为我呐喊，我仿佛全身都起劲，“劳静仪，加油啊，我们班靠你了!”

裁判员到了，拿起发令枪，“砰”地一声，其他运动员都遥遥。而我呢?却吃力地跑在后面，我辛苦极了，用手擦了擦汗，终于追到了一位运动员，“唉!”辛苦死我了，瞧了瞧后面的那位，还在后头，在我前面的早已到终点，“劳静仪加油，劳静仪加油!”我闭上眼睛猛地往前冲，“噢嘞!”我冲刺了，睁开眼睛，同学们都在我身边，“你已经努力了，非常棒!”顿时，一阵掌声回荡在我耳旁，现在我觉得掌声是鼓励。

每当别人失败的时候，我总会给予他掌声;每当别人成功的时候，我也给予他掌声，因为你我都需要掌声。

描写掌声的作文【篇4】

掌声是一种鼓励，它给你勇气，激励你奋斗，让你梦想成功。

小学四年级时，一次期中考试，我获奖了，赢得了大家雷鸣般的掌声。

那一天，天气晴朗，太阳挂在天上，照耀着大地，每个物体都闪耀着光泽。我们学校要举行期中考试，我信心十足(这次考试我做了充足的复习)地在教室里等着试卷传到我这里。

发了试卷，我打开卷子，先看看作文，然后开始做题。

我做完题，写完作文后，看着其他同学还在伏案攻关：有的紧锁眉头，像遇到了高级别的拦路大虫了;有的得意洋洋，像个得胜而归的元帅;有的心急火燎，急得满头大汗，像一个大败而归的将军似的。

我偷偷地想笑，立马又闭住了，为什么?我怕老师那对神耳听见。

语文考试怎么这么长，我都快闷死在教室里了。我暗暗在心中埋怨时间，你怎么过得这么慢，我真想打你几金棒。

嘟嘟哨声响起，语文终于考完了!我飞快地冲出教室，站在走廊上，大口大口地呼吸着新鲜的空气，心里爽快极了。

休息十分钟，我们又进行了数学考试，我更是信心满满，感觉100分儿就在那里等我呢。

所有的题我都势如破竹，一会儿就把卷子做完了，我又检查了好几遍，方才高高兴兴地压在书底下。

时间到，老师收了卷子。

第二天，老师公布成绩，天呐!数学竟然100分!语文竟然97分!我当了全班第一名!霎时间，我被淹没在雷鸣般的掌声里。这掌声给了我极大的鼓励，让我自信心暴涨。我相信越努力越幸运!我以后会越来越棒，会赢得更多的掌声。

描写掌声的作文【篇5】

   我爱水。我爱欢快活泼的小溪，我爱汹涌澎湃的黄河，我爱奔腾不息的长江，也爱深沉浩瀚的大海，但，我更爱美丽的温柔的湖。

   湖是硬的，湖是静的，湖是软的，湖是活的。

   湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。

   湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出绿的树、红的'花、白的云。

   湖是软的，微风习习，波纹条条，像一匹迎风舞动的绸。

   湖是活的，层层鳞浪迎风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心在追逐、在嬉戏。

   我想：“湖中定有个水晶宫，那是个金色的家园。不然它为什么整天那么快活？水晶宫中定有一块巨大的翡翠，不然湖水怎么会那样绿？”

   静的湖可爱，雨中湖更是可爱。

   细丝般的春雨轻轻地飘下来，不停地织，织出这绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽的圆环，像姑娘绣出的团团新生的莲叶……春雨来的时候，湖面上最热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。“轰隆”，礼炮响了，大会马上开始了。大雨一落，联欢会立即开始。你看到那湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的替花，你想知道节目是否精彩，那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会告诉你的……

描写掌声的作文【篇6】

今天，我读了一篇文章，题目是《让恶魔也为你鼓掌》，文章里讲了一个感人至深的励志故事：跳水运动员乔妮埃里克森从跳台上摔下来后成为了一个残疾人，但她不自弃不颓废，经过不懈地努力最终成为了一位大作家。

读了这篇文章，我感触很深，一个差点被世人遗忘的残疾姑娘能够成为美国传奇励志作品论坛的大作家，成为全世界青少年的榜样，那是要经受多少的苦难才能获得重生啊!

尤其当我读到她从跳台上摔下后，虽然挽救回了一条命，但脖子以下所有的部位都瘫痪了的时候，我的心像被撕裂了般的痛。在医院里躺一年多、被恶魔日夜折磨的她是多么可怜啊!她那么热爱跳水，可是，她却再也不能走上那个令她神往的雪白的跳台，再也不能跳入那个使她快乐的浅蓝色的水池，再也不能被随她舞动而绽放的水花拥抱她真是一个不幸的人!

同时，我也被乔妮埃里克森那种顽强的毅力和不屈不挠的精神深深地打动了。当我读到她坚信自己的灵魂还可以重新昂然挺立时，我想到了自己时常轻易在困难面前低头服输的情景，不禁面红耳赤，惭愧不已。

身残志不残的她每读完两页书都用牙衔着小竹片去翻书，即使读到牙痛了、眼酸了、汗水流进眼里又痒又辣了，也执着地坚持着，永不言弃地努力着，她的这种精神真令人震撼!

更令我敬佩不已的是她在书中找到了另一个自己她要创作!她用牙齿咬着水笔写字是那么难、那么痛苦，但她毅然决然地坚持了下去。终于，在她瘫痪的第九个年头完成了一部用自己名字命名的小说《乔妮》，两年后又写了一本长篇小说的自传《再前进一步》。真是功夫不负有心人哪!

读了这篇文章，我懂得了一个深刻的道理：只要不向困难低头，总有一天恶魔也会为你鼓掌!

描写掌声的作文【篇7】

在生活中时常会听到一些掌声，那么这些掌声是为何而响起的呢?

匈牙利音乐家李斯特和波兰音乐家肖邦是一对挚友，两人虽年纪相仿，但李斯特成名在肖邦之前。在一次音乐沙龙中，李斯特为大家献上了一首钢琴曲，一曲终了后即获得了听众的热烈掌声。这时，李斯特提出下一曲把灯关掉在黑暗中让人欣赏的提议。灯关掉后，悠扬的音乐传来，所有人为之倾倒。

周围响起了比之前更为响亮的掌声，大家一致称赞：李斯特毕竟是李斯特，技艺之高真是炉火纯青。这时，灯豁然大亮，原来，在黑暗中演奏的不是李斯特，而是默默无闻的肖邦。试想，若听众事先知道那演奏的不是李斯特，那么那些掌声就未必如此热烈了。虽然肖邦的技术不逊于李斯特，但人的名，树的影。听众们大部分听得是你的名，并不是你弹的声。所以这样的掌声是因了对名人的崇拜而响起的。

在《士兵突击》中有这么一场景：许三多的几个战友看不惯他，便让队长整他，不巧的是三多在外出回来时为带了几本队长特别喜欢的书，队长在道谢之后，便不再说什么。而三多也因有事转身便走了。这时，周围的队员开始为队长鼓掌，掌声很齐，很响，也很慢。很显然，他们的掌声是因了对队长的不满与嘲讽而响起的。

记得我在第一次被抽到分享圣经时的，读完圣经后，大脑一片空白，不知道该说些什么，依然清晰地记得当时弟兄们吃面条所发出的吸溜音，那时景况，着实可怜!我就说了不几句便匆忙地逃下台去。虽然如此，但弟兄们还是给予我一阵掌声。我清楚地知道，我分享的内容不值得大家为我鼓掌，但大家依然给予了厚爱，给我雷鸣般的掌声。弟兄们为我鼓掌是为了鼓励我，不让我气馁，所以他们的掌声是因了友爱而响起的。

这样看来掌声的目的真的好多，有的是出于私心，有的是出于真心，有的能鼓励人前进，有的能使人羞愧。朋友，你的掌声是因何而响起的呢?

描写掌声的作文【篇8】

盼着，盼着，一年一度的秋季运动会终于拉开帷幕了！

请女子800米选手到检务处报到。我远远望去，望见我们班的选手冯嘉颖已经在起跑线上了。只见发令枪一响，运动员们如同离弦箭一般向前飞去，嘿，冯嘉颖真棒，冲在了最前面，大家兴奋极了，大喊加油，加油。冯嘉颖更是加快速度，嗖地一下，和第二名拉大距离。牢牢地把小组第一名收入囊中，无比自豪地登上了冠军宝座。

接下来我们班捷报频传，掌声不断：赵佳琪摘取了女子200米小组亚军，徐登月获得了男子100米季军，车启正业获得了男子跳远第五名

轮到单智斌上场了，他是男子200米的选手，也是我们班的骄傲。随着发令枪砰地一声，跑道上刮起了一阵旋风，运动员们都一个劲地往前冲，单智斌不负众望，冲在了前三名，看来他又要为我们班争光添彩了。不料，风云突变，冲到一半的单智斌，似乎打了个软脚，啪地摔了个嘴啃泥，膝盖重重地跪在了地上，唉，眼看煮熟的鸭子就这么飞了，我们不但白高兴一场，而且还深为他担心：这一跤不知会摔成什么样？要不要送医院啊？谁知单智斌却忍着疼痛，艰难地站了起来，摇摇摆摆地朝前跑去，虽然速度不快，虽然名列最后，但是他坚持跑到终点。这时，场上的掌声纷纷响起，这掌声，比任何一次都响亮，都热烈；这掌声，是为单智斌的坚持而响起，是为他的不耻最后的精神所感动。这掌声，是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。

运动会很快就降下了帷幕，但单智斌一瘸一拐地跑完全程的画面，时时闪现在我的眼前，我从心底里感到，单智斌才是真正的第一名。我为单智斌而骄傲，更为那阵为他响起的掌声而自豪。生活中，人人需要掌声，尤其是落后的运动员，一阵掌声便可张扬人性的力量，换回最温暖的春天。

以后我们要多将送给成功者的掌声，送给那些失败者，那么，这世上会有更多成功的曙光！

描写掌声的作文【篇9】

说起掌声，大家一定都不陌生吧。

掌声，是我们生活中常常听到一种声音。掌声是美妙的，他给人以赞美，给人以鼓舞，给人以勇气，给人以自信。

一次元旦联欢会上，我报的节目是歌曲《荷塘月色》。轮到我了，我羞涩的走上“舞台”，这时大家报以热烈的掌声。听到掌声我一下子兴奋起来，自信也随之而来。

我大声的唱起了那首早已排练了好几十遍的歌：剪一段烛光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾……

唱完之后，大家再一次报以热烈的掌声，这是一种对我的赞美和欣赏啊!

风从窗外吹进来，歌声随着风儿散去了，可是掌声却还萦绕在我的心头，久久地不曾离去。

还有一次，我刚上小学一年级，学了一首绕口令。回到家后，我想说给爸爸妈妈听。我把自己的想法给他俩一说，爸爸妈妈非常的高兴，还正经八百的坐到了沙发上，表现出一副准备欣赏的架势。我迈着猫步走到了客厅的中央。爸爸妈妈看出了我的胆怯，马上哗哗哗的鼓起掌来。听到掌声，我胆子一下子大了起来，因为这掌声里包含着爸爸妈妈对我的支持与信任。我一口气说完了长长的绕口令，爸爸妈妈几乎从沙发上跳了起来，哗哗哗的鼓掌，还对我的表演赞不绝口。我的心里那个美呀!无法形容!

抬头望去，窗外下起了毛毛细雨，雨声冲掉了我的绕口令，却冲不掉爸爸妈妈的掌声及对我的赞美。

鼓掌是一个那么微不足道的举动，却又是一个那么令人向往的举动。

掌声里包含多少含义呢?掌声是多么美妙的声音啊!让我们也学会用掌声去鼓励和激励他人吧!

描写普通的我作文9篇

语文老师经常会要求我们写一篇作文，想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的，要怎么样才能写出高质量的作文？下面由作文5000网给您带来的“描写普通的我作文”，敬请您阅读并收藏本文！

描写普通的我作文(篇1)

每个老年人在晚年都喜欢过着酷似田园般的生活，但是我的奶奶并非如此，她还在新年开始的时候说着自己未来20年的宏图伟业，她追求的目标可以说得上是80年代老年人最高的目标了：她要读书。

奶奶小时侯，经过了许多的磨难。她在童年、青年、中年时期都是那么艰苦地度过。那时上学，才念到三年级，因家里贫穷，只得退回来。奶奶只好看着别人上学，心里万分后悔。

元旦我特地来看奶奶，可是一走进门。奶奶却在那聚精会神地看书。

我心想：奶奶不认识多少字，又看不懂书上的内容。为何要看书呢？

奶奶看到我的到来，迎了上来。我惊讶地说：奶奶您正在读书呀！奶奶笑了笑，说：现在努力还不迟。说着奶奶有看起书来了。奶奶除了读书外，还要识字。她每天识字，不会的就来问我们，顺便还记上汉语拼音。她那样子真像一个小学生。

晚上，我正要看电视。奶奶跑来对我说：辰辰，你听听我写的作文。我听了，连声赞叹到：好，好！嗯，写的还真不错。

奶奶这样的勤奋学习，使左邻右舍的老太太们都感到吃惊，见到奶奶这样发奋图强，我也不能无动于衷，于是，我便经常找来一些适合于老年人读的书籍给奶奶看。她看到这些书，如获至宝，小心翼翼地放到了书架上。

奶奶是我学习的楷模，我要以她对待生活的态度去学习，去生活。

看，奶奶又在如饥似渴地看书啦！

描写普通的我作文(篇2)

我的爷爷和别人的爷爷不一样，他对我要求特别严格，好像我不是他的亲孙子，每次写作文，我都把他当做反面的例子，就这样爷爷总是以反面的素材出现在我的作文中。

爷爷的很多做法都让我难以理解，为此我很不喜欢他。可是他也不在乎这些，还是像以往那样对我严格要求，一点也不“悔改”。就说练习写字吧，他要求我每天都必须写两页的字，那可得霸占我大部分时间啊！我怎么舍得呢？可是，爷爷把我盯得死死的，什么时候完成了才放我出去玩。很多次，我苦苦哀求少写点，可是爷爷就是不同意。这个爷爷真的很另类，他特别讲究原则，甚至还“大义灭亲”，连自己的亲孙子也不开个绿灯。对于这个另类的爷爷我是老有意见了。

有一次，我和小伙伴在玩耍的时候发生了矛盾，回家后，爷爷先批评了我，还告诉我要和小伙伴和谐相处。那一刻，我觉得很委屈，自己并没有错，可是爷爷却批评我，我真是恨透了这个“老头子”。我不知道他为什么这么傻，竟然不懂得关心我，却只想着批评和教育我。

在一次又一次的事件中，我对这个爷爷真的是彻底失望了。平日里，我很少和他说话，即使说话也是没好气，可是这个另类的爷爷却一点也不生气。

在我的不解与气愤中，另类爷爷陪我跨过了三年级的门槛，在新学期的一次作文比赛中，我得了一等奖。我激动极了，这是我第一次获这么高的奖项，老师表扬了我的字写得漂亮，还夸奖我的作文事例典型。这一刻，我想起了爷爷教我写字的情景，那些误解爷爷的场面在我的脑海中闪现，原来这一切都得感谢这个另类的爷爷啊！

回家后，我一下子扑进爷爷的怀里，“爷爷，我误解您了，对不起，您对我的严格完全是为了我好啊！”听了我的话，爷爷摸着我的头说：“我孙子终于长大了”。是啊，我终于长大了，也真正理解爷爷的良苦用心了。

我爱爷爷，这个另类的爷爷真的很“另类”，他的另类中全是对孙子深深的爱！

描写普通的我作文(篇3)

清晨时，大竹从酣甜的睡梦中醒来，冷清的街道逐渐沸腾起来；漆黑的道路笼罩在和煦的光芒；早餐店弥漫着香味，吸引饥肠辘辘的脚步声前来。

鸟儿声振林木的吟唱将烦闷感驱散，取而代之的则是喜悦，使学生能平静地享受喜悦的上学时光。

在学校之中，一座美轮美奂的凉亭坐落喷水池边，波光粼粼、柳色青青。郁郁寡欢的人们，随着微风徐徐吹来，坏心情也烟消云散。课后之余，操场所传出热情的吆喝，也让同学们精神为之一振。

中午时，空气中满溢菜肴的香味，让人食指大开并感到愉悦。而在茶余饭后之时，学生们也常呼朋引伴购买食物，学校再度热闹了起来。

黄昏时，疲倦不堪的太阳，为大地披上了金黄的丝被，便沉沉睡去；熙来攘往的学生们热烈讨论课业、游戏，为大竹添上了几分热络；路灯也开始亮起，为我们通知了夜晚的到来。

学校一个交友、学习的地方，同时也有诗情画意的风景。导师有如人生路途上的灯塔般的，指引着我们方向；老师的谆谆教诲、莘莘学子努力不懈的琅琅读书声，对我来说，是世上最可贵的旋律，也是最诗情画意的风景。

描写普通的我作文(篇4)

过年喽。我盼望已久的春节终于到来了。我可以拿到很多的压岁钱，可以放美丽又刺激的烟花，还可以和小伙伴们一起尽情地玩耍，而最振奋人心的还是一家人围坐在一起吃一顿丰盛的年夜饭。并且一边吃一边可以观看精彩纷呈的春节联欢晚会。

除夕夜这天，我们全家把家里打扫得一尘不染，漂漂亮亮。我和爸爸妈妈一起去超市买好吃的食品，准备到外婆家大吃一顿。一整天，我们家忙得不可开交，浓浓的节日气氛一直在我们家上空盘旋着。

傍晚，我跟随着爸爸、妈妈一起来到了外婆家，手里拎着一大袋我最爱吃的食品，有香辣的烤鸡翅，有清淡可口的春卷，还有香喷喷的豆腐块……看着这些食品，我的口水已经“飞流直下三千尺”了，不久妈妈帮外婆摆好了一桌的美味菜肴，一家人开始聚在一起，有说有笑地品尝着热腾腾的菜，个个脸上洋溢着快乐的笑容。

吃完年夜饭，我们悠闲地走在回家的路上，这时，天空中，马路上，到处响起鞭炮的声音，震耳欲聋。随处可见五彩缤纷的烟花在天空中绽放，映红了路人的笑脸。

到了家，我迫不及待地拿出烟花，拉着爸爸在门口放起来，只见次第绽放的烟花真漂亮，有的像一只绚丽多彩的孔雀，有的像一颗颗美丽的蓝宝石放出蓝幽幽的光，还有的像一株株在天空中绽放的银树……火树银花，真美啊。我们全家脸上都露出了灿烂的笑容，直到最后一缕焰火直入云霄，我才回过神来。

看着满天的烟花，我刚依依不舍地走进客厅，我最喜爱的春节联欢晚会就开始了。晚会真是精彩极了。有令人捧腹大笑的小品。有清脆悦耳的歌曲。还有让人如痴如醉的舞蹈……

夜深了，我进入了甜甜的梦乡，我梦见了明年的除夕夜也像今年一样，快乐幸福，让人回味无穷。

描写普通的我作文(篇5)

我的学校长什么样子呢？让我们一起去看看吧！

早上，走入学校，就能听到同学们琅琅的读书声，那声音清晰整齐。整个校园都回荡着同学们的琅琅书声。

我们的学校里还有很多时代高科技呢！比如空调，拿起遥控器一按，滴的一声，空调中就会吹出阵阵清新的凉风，舒服极了！

我们学校还有图书馆，图书馆里有温度调节器，所以不管春、夏、秋、冬哪个季节，图书馆里总是那么安静，舒适。

上课时，大家都在聚精会神地听着老师讲的每一句话，争取把每个字都牢记在心。回答问题时，几乎班里全部同学都举起了手。

多媒体教室里有时会举行一年一度的海峡两岸珠心算大赛，有时公开课也会在那里上，那里的所有东西似乎看起来都是崭新的，其实什么桌子呀椅子呀什么的，虽然上去好像是刚买不久的，实际上已有好多年了。讲公开课时，老师用高科技技术让我们印象更加深刻。

学校里还有很多音响，它们分布在学校各处，甚至连班里都有，课间操时和升旗仪式时起到了很大的作用，全方位无死角地播放。

校园里的智慧无处不在，它们体现出了前人的智慧。我也要好好学习，尽全力为后人服务！

描写普通的我作文(篇6)

我爸爸国字脸，浓眉大眼，皮肤白皙。背宽胸挺，较结实。美中不足的是个子才一米六十。奶奶常感叹说：“你爸爸要是再高上五厘米，那是个标准的男子汉了。”我也有同样的感觉——爸爸比一般男子矮一点。可不知怎的在，自从厦门旅游回来后，我觉得爸爸长高了。这是为什么呢？我把个中的缘由告诉你们吧！

暑假的第三天，我们就去厦门旅游了。到厦门旅游少不了要到赫赫有名的鼓浪屿海滨浴场去游泳。来到厦门第二天，我们就到鼓浪屿港仔后海滨浴场去游泳。只见又松又软的沙滩像铺满碎金一样，金光闪闪。蔚蓝的大海辽阔无比，白色的海浪拍打着金色的沙滩。海滩上人头攒动，爸爸带着女儿，年轻的妈妈带着孩子。还有健壮的老年人，也和年青人一样，迎着海浪一起一伏。我已经等不及了，套上泳圈像小鸟一样飞向海里，跟着海浪翩翩起舞。浪一排接一排涌来，因为我已经不是第一次冲浪了，所以有经验。当海浪冲过来时，我就往上一跳，躲过巨浪的冲击。正当我玩得开心时，爸爸忽然听到有女人急促的喊叫声，他毫不犹豫地游过去，抱住年轻妈妈的后背，往浅滩上拉。这时另一个叔叔也把她的小孩抱过来。年轻妈妈惊魂未定，口里不住地说：“谢谢！谢谢！”爸爸说：“不用谢！这是我应该做的。”事后我才知道，在我们开心地冲浪时，年轻的妈妈和小孩也早就忘记了危险，漂呀漂呀就漂到外面去了。等发现脚已踮不到海底时，她们害怕了，因为她们根本不会游泳，所以大声叫起来。

在回家的路上，我发现爸爸长高了，眼前的爸爸并不矮呀！

通过这件事情我明白了一个道理：美不美不能光看外表，心灵美才是真的美。

描写普通的我作文(篇7)

奶奶的厨艺说起我奶奶的厨艺，所有的`邻居们都啧啧赞叹，他们还总说："老赵烧的菜可好吃了，绝对不比五星级酒店烧的差，去老赵家吃饭还可以边吃边学呢！”

每次我奶奶烧出什么她自己“创造”的菜，都要请邻居的爷爷奶奶们来尝一尝，所以邻居们都很喜欢和奶奶打交道，奶奶总是教他们烧菜。有一天我央求奶奶来教我烧菜，奶奶说："好呀，我就教你炒一个西红柿炒蛋。”奶奶先把一个蛋敲在碗里，然后让我也学着做，我觉得怪好玩的，就去用手指戳戳蛋黄和蛋清，然后往奶奶脸上抹，奶奶不但没有批评我还说："小捣蛋，你把奶奶的脸当锅子了呀！”接着我跟着奶奶一起学炒番茄炒蛋，我不但把单炒焦了，还把西红柿给剁成了酱，奶奶开玩笑般的吓唬我说："你让他们受伤了，所以他们在你晚上睡觉的时候一定会变成小怪物来找你的。”虽然我犯了很多错误，但奶奶依旧很有耐心的教我。还有一次我过生日，奶奶给我做了很多很多好吃的东西，有我最爱吃的龙虾，甲鱼，红烧羊肉……奶奶为了做着桌菜整整用了一个下午，已经腰酸背疼了，直不起身来了。在餐桌上，奶奶就看着我们大家吃，可他自己却不吃，我问奶奶为什么不吃，奶奶说她吃饱了，吃不下了。

可是事后我听爸爸说因为奶奶有三高，所以不能吃油腻的东西，那天的菜都是特地为我烧的。我真为有一个厨艺高超，并且爱我的奶奶而感到骄傲！

描写普通的我作文(篇8)

他虽然年迈七十三了，身体却还十分的硬朗;他的手上虽然长满了老茧，却还是宽大温暖;他的脸上虽然长满了皱纹，笑容却依旧那么灿烂。他高高的个子，头发已经雪白;他小小的眼睛，放射着慈祥的光，显得和蔼可亲，他像一台不知疲倦的机器，一直操劳着这个家庭。他，就是我的爷爷夏俊德!

爷爷是一名退休老教师，也是我知识的顾问，只要有什么不懂的问题只要一问爷爷，他就回详详细细得给我做答。爷爷做老师做的很成功，在床头的抽屉里放着许许多多的荣誉证书，先后被评为“先进人事工作者”、“优秀党员”、“先进个人”……一大堆一大堆的证书见证着爷爷的荣誉。爷爷喜欢读报纸看新闻，中国大小是没有他不知道的，简直就是一座移动新闻库，每当看到有趣或重大的事情都会跟我们一起分享。爷爷真是我学习的好榜样!

爷爷很辛苦。每天早上6:00，爷爷就准时起床帮我烧早饭送我去上学，人后还要去菜市场买菜给全家烧午饭晚饭，吃完还要洗碗洗筷，有时间还要去天也看看浇浇水。还要晒被子、烧水……。基本没有空余的时间，日复一日，年复一年，平平淡淡才是真!!!

每次老师布置实践作业，爷爷都会耐心的陪我一步一步制作。种花种草，爷爷就拿来花盆泥土，栽下小巧玲珑的小花，和我一起等待它微妙的变化。制作手工，爷爷就会根据他多年的经验，剪刀在纸上飞舞，一会儿一只可爱的小兔子跃然纸上，一会儿一座高楼大厦变得雄伟壮丽。

爷爷是我心中的一棵参天大树，我爱这棵大树。

描写普通的我作文(篇9)

《我喜欢的小乌龟》我喜欢的小乌龟 江苏省东台市实验小学 四（3）班 袁野 每天放学回家，我第一件事就是我看我的小宠物—小乌龟。这只小乌龟是前年爸爸送给我的生日礼物，它是一只金钱龟。 小乌龟跟我的手差不多大小，背上有十三个古铜钱状的花纹。它的脑袋尖尖的，脖子长长的，尾巴细细的，像个大老板。

到了夏天，小乌龟开始进食了。一天中午，我们家吃肉，我就夹了一块肉，来到小乌龟的盆前，它一见到肉，脖子就伸得老长，十分想吃。我故意捉弄它，不给它吃，它馋得口水直流。这时妈妈喊道：“你怎么还不给小乌龟吃啊？”我赶紧把肉放到它的跟前，它津津有味地吃了起来，好像饿得不得了。吃完，它还想再吃，我不给它它，它就装出一副可怜想来求我。我被它逗乐了，就再给了它一块肉。 我很喜欢这只小乌龟。记得有一次，我拿了把尺子吓它，吓得它把整个头都缩进了壳里，四只脚和尾巴也不见了。但它平时看见我时，摇头摆尾对我很是友好。 小乌龟是我的好伙伴，我一定会把它养得更好。

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