学校的景物作文

学校的景物作文精选8篇。

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，心得体会书要如何规范的书写呢？小编特别从网络上整理了学校的景物作文精选8篇，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

学校的景物作文【篇1】

冬天来了，大地变了，校园也变了！

一阵寒风吹来，灰蒙蒙的天撒下了小雪粒，打在学校园里的树上、房顶上……沙沙的响，像是弹奏一首轻音乐。突然，小雪粒不辞而别，雪姑娘来了，像小鸟一样轻盈，从空中飘落下来，怀抱着久别重逢的大地。很快，校园换上了银色的大衣，显得格外素雅、优美。

你看，树上的枝桠挂上了一串串银色的项链；小草茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠；花儿也竭力的显示出自己的美，把红色、绿色透露在外面。

这时的花园、花坛简直成了水晶宫。一些“淘气鬼”钻进了“水晶宫”，伸出几双冻僵了的小手，摘下一挂挂冰串，高声叫着：“买棒冰哟——”“卖冰糖葫芦哟——”

雪停了，太阳公公渐渐露出了笑脸，这时的校园湿漉漉的。树上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌着冰雪珠儿，这大概是雪姑娘狂欢之后留下的泪水吧。

校园，初雪的校园，你虽无鸟语花香，但给我们带来了欢乐与开心。

学校的景物作文【篇2】

我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。

春天，花坛里的小草露出了绿油油的脑袋，它左瞅瞅，右瞅瞅，边看边说：“哇!春天真美丽啊!”旁边的月季花也开了，有红的、白的、紫的，五颜六色，美丽极了!它们散发着令人陶醉的清香，就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦!”

夏天，知了在树上叫着，好像在说：“热死了!”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶，抽出了长长的枝干。不几天，芙蓉花开了，红红的、软软的，风一吹，花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。

秋天，花坛里的菊花开了，一阵秋风吹来，菊花随风飘动，好像一位花仙子在跳舞。

冬天，校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上，都被覆盖着一层厚厚的白雪，就连树上的枝条，也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园，一下课，孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗，玩的可开心了!

啊!我爱你!校园的景色!

学校的景物作文【篇3】

我们教室的窗外有一个四边形的花圃，花圃的边上围着一棵棵松柏，好像一个个军人身穿军装保卫着这一片土地。你伸手摸一摸，还挺刺手呢！花圃的里面有一株十分可爱的桂花，瞧：桂花的叶子是椭圆形的，有的绿，有的黄，有的绿中带黄，有的黄中带红，好看极了。

桂花的枝叶衬托着一朵朵淡黄色的小花，显得那么秀丽、典雅。一阵风吹来，一股股浓浓的香味直往我鼻子里钻。一只只五彩缤纷的蝴蝶也似乎被桂花的香味吸引来了，正在翩翩起舞呢！桂花的身边是一棵美丽的月季花，月季花的身上长满了小刺，我想：也许是不让人去摘它心爱的花儿吧？！月季花有的已经谢了，有的还是花骨朵，正含苞欲放呢！

如果是春天，你来到我们学校的花圃看一看，瞧一瞧，不把你迷住才怪呢！

我爱学校的花圃，更爱可爱的学校。

学校的景物作文【篇4】

校园的秋是安静的，淡雅的。

正如熟睡的婴儿一般，洗墨池畔的.依依杨柳曲身陶醉在淡淡的秋色中；挺直身杆的银杏，身上也并不单调，一簇簇黄花点缀着它的美丽；一旁冷落的桂花树却在这秋中流连忘返，不愿开花了。踏上小桥，和煦的阳光伴随着粼粼波光一同荡漾，水上的点点星光便热闹地跳起“踢踏舞”。远处，名人的雕像伫立着，竹叶在风的摇曳下摆动着，似乎替周围增添了不少生机，此情此景，再次面对这几尊雕像时，脑海中呈现的是他们“携手同游，论天下之忧乐，把酒临风，享人生之悲喜”的壮景了，令人却而止步，徘徊于此，不忍心打破这美好的氛围。或时站在开阔的地方，观此时湖面，则有“潮平两岸阔，风正一帆悬”的千古名句激荡在耳边。或时吹来一阵微风，在湖面又出现一层层的纹理，四周的花草树木也跟着“闻风响应”，很自然的，眼前摆放着一幅精美绝伦的水彩画——这是洗墨池的秋，很清新，很安静。

一直寻找着一处淡雅的秋，走着走着，看见的却只是落英缤纷，五彩斑斓，美，却似乎少了点什么。真的，突然找到了，校道旁，一层一层叠成阶梯状的树满是绿意，“扑哧”，时不时地飞来离去几只小鸟，在这里，诗墙则是所有景色的画龙点睛之笔了，迈着小步，一边走，一边摸着诗墙的青石砖，有时也能触到很调皮的植物小娃的小手，读着诗，仿佛自己也不再是一介匹夫，摇身一变，成了壮志满怀，德行高尚的大诗人了。不知不觉地，走尽了这诗墙。诗墙这里，真雅。

景物，自然也是包括人的建筑，在绿和红交织的世界里，巍然矗立着几栋高耸的教学楼，传来的是一阵阵琅琅的读书声，伴随着树叶抖动着“咝咝”声，奏响着一曲淡雅的歌。走在台阶上，两旁栽满烂漫的花，醉人的香，脚步也变得轻快许多，心里很是舒适。

风，毫不猛烈，来的时候，总是那么温柔，那么清新，拂过脸颊，十分惬意，风也从不与树儿闹矛盾，风总是与它们和睦相处，不带走一片枯叶，不吹散一簇叶堆，总是轻轻地摸摸它们，带来一片生机。校园的秋风，依然和谐。

阳光，更是恰到好处，它一点也不软弱，在本该充斥着寒意的季节，太阳还是显示出它强大的力量，带来温暖，让人感觉特别舒适。

校园的秋，像豆蔻年华的女孩一般，安静文雅；校园的秋，像初入仕途的少女一样，美丽却不失庄重；校园的秋，像年迈的老人一样，虽有东西凋零，却依然表现着勃勃生机！

学校的景物作文【篇5】

你看，我们学校有教学楼，儿童天地，小舞台，教学楼是我们每天上学的地方，儿童天地是我们锻炼的场所，哪里有双杠、滑滑梯……小舞台是我们每天做早操的地方，每当星期一的时候我们都在那里升旗。

让我印象最深刻的地方是学校的金种子雕塑，它代表着我们全体学生就象这颗金种子一样，每天都在吸取阳光和雨露，寓意着我们每天都在不断学习知识，不断进步，在不久的将来，我们会渐渐变成对社会有贡献的人。我们每天上学的时候金种子下面的小金鱼天天都在欢迎我们来到学校上课，而金种子上面写着，：“求真、尚美、进取”还有一个校徽，校徽上有“BY”字样，下面有一道水纹，代表我们学校是一间游泳传统的学校，每当太阳升起照耀着金种子，就代表希望我们能快快成长。

我们校园的一角真美丽呀！金种子的风景如诗如画，让人陶醉！

学校的景物作文【篇6】

文章有重点地对池中的有些景物作了动态描写——喷泉喷出来的水就像一串串珍珠落到鱼池里，溅起一个个小圆晕；墨绿色水草在鱼池中飘动着；几十条小金鱼在水里绕着假山快活地游着，写出了鱼池的动态美。

这篇文章在审题上还有疏忽之处。作者没有把题目中的“校园”特征反映出来。写校园的“鱼池”，应当和校园生活有所联系，这样，鱼池才真正是校园的“一角”。

难点指导

写学校景象，一定要写出学校的环境特点。有位同学回到他曾读过书的学校，抓住了他最熟悉的沙坑、小树、单双杠、画廊、教学大楼等景物作了这样的描写：

走过围墙旁，一阵歌声吸引了我。这里曾经是我读过书的学校，我的四年时光是在这里度过的。那校园就是我以前经常活动的场地。操场两端的沙坑是我最熟悉的地方，我不止一次地在这里学跳高，学跳远，而且越跳越高，越跳越远。沙坑旁那几棵粗壮的小树，就是老师带领我们一起栽的。排列在操场南面的单、双杠依然还在，当年它令人生畏，如今它们仿佛都变矮了。校门口的画廊里又换上了新的图片，吸引着一批又一批的红领巾。掩映在树丛中的教学大楼被粉刷一新，五星红旗正飘扬在它的上空。亲爱的母校，你的孩子又回到了你的身边。

这样的描写，把校园的景色和校园生活联系在一起了，人在学校这个环境里活动，人与校园景物就产生了感情。如果没有学校生活特征的内容，那和“公园景色”又有什么区别呢？

所以，写《校园一角——鱼池》这篇作文时，可以写“我”怎样在课间休息时从教室窗口遥望鱼池，写“我”和同学们怎样在鱼池边散步、谈心、背诵，写同学们怎样在鱼池边写观察日记等等。这样，文章就有较浓厚的校园生活气息。

绿满校园

如果你一年四季都到我们学校来参观的话，你就会发现，我们这个学校不论是春夏，还是秋冬，它总是绿的。它给你的第一个感觉也就是“好绿呀”！（开头紧扣题意①，点明全文的中心，以此统领全文，让下面各段都环绕着校园的“绿”，按春、夏、秋、冬四季作分类描写。“不论?还?总?”关联词强调了“绿”。）

春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。（起句概括春天的校园特点——“嫩绿”。）杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。（划线的比喻句不妥当，删去。）悬铃木树杈上那圆鼓鼓的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。（比喻形象。）花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，（“嫩叶”是什么花上面的，不明确。）仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿绿的春装，披着融融的春光，迎着悠悠的春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。（拟人手法使景物生动。用排比句式，写出春天校园的勃勃生机。）

夏天，校园是一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳。整个校园，绿荫荫的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界：阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕。（起句概括夏天的校园特点——“浓绿”。以悬铃木为景点，用贴切的比喻，写出整个校园是一片绿荫。这几句描写很细腻。）

如果说（首句承上启下，概括秋冬的校园特点——“绿得深沉、苍劲”。以下分述秋、冬景色。）春、夏的校园绿得新鲜、妩媚，那么秋冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然杨叶落了，但树仍是绿的。（树叶落了，而杨树“不愿脱去绿装”，正是秋季“绿”的特征，拟人句子很活泼。）它抖动着长长的枝条，似乎不愿脱去身上的绿装。悬铃木的阔叶尽管一片片地离开了树枝，却没有枯黄，像一只只绿舟一样，在空中荡来荡去，直到静静地躺下，还要遮住遍地的枯草，为校园铺上最后一张绿毯。（“绿舟”前添上“小小的”“一张绿毯”改为“一层绿色”。）

当严冬来临，杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在（景点非常明确。）那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。教室前面的冬青树，伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己的绿色献给校园。一见到（“一见到”换成“再看看”为好。）那北风吹不动、大雪盖不尽的松树，你便会情不自禁地发出“岁寒然后知松柏之后凋”的赞叹。也许有人会嫌这时的绿色太少子，（先赞叹松柏，再说有人嫌绿色大少，然后用两个反问句抒情。）不引人注目。但是，当你在冰雪中看到那松树苍翠的枝叶时，难道你就不感觉到温暖，看不到希望吗？难道你不觉得，尽管冰封雪压，它那青春的血液照样在流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗？（小结上文，呼应开头。）

我们的校园是绿的，无论春夏秋冬都是绿的。（“然而”一转，开拓深一层意义。把学生比喻为幼苗，把教师比喻为园丁。）然而，最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，承受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才四季如春，生机勃勃；正因为（两个“正因为”句点明了题意，深化了中心②。）有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。（结尾抒发感情。）

呵！好一个绿色的世界啊！

综述

这篇作文集中描写了校园的特色，写出了景物的异中之同和同中之异。文章接春、夏、秋、冬四个季节的顺序描写。写的虽然是不同季节校园的特点，但它们却有一个共同的特点——绿。作者抓住这个共同点，写出校园时时处处弥漫着绿的芬芳，然后情不自禁地赞叹：“好一个绿色的世界”，给人留下了鲜明深刻的印象。另一方面，同样写“绿”，不同的季节又有不同的“绿”。春天是“嫩绿”，夏天是“浓绿”，秋、冬是“深沉、苍劲”的绿。不同的“绿”，构成了校园的整体特点——“好一个绿的世界”。文章可贵之处是把校园的“绿”赋予深一层的意义，深化了中心。描写了四季的绿色以后，文章可以结束了，但作者进而把校园里的学生比作绿莹莹的幼苗，吮吸着知识的泉水，承受着园丁的抚爱。他们一年四季都在茁壮地成长，所以说校园的春夏秋冬都是“绿”的。这样的“绿”才是校园所独有的。

难点指导

抓住了校园景物的特点，怎样把它表现出来呢？除了按季节变化的顺序描写外，还可以按景物的方位顺序加以描写。第八单元所举的《美丽的校园（节选）》就是这样写的。

还可以从同学或老师在校园里的感觉来写校园的景色。下面就是作文《校园春色》中的一段：

早晨，金色的光辉铺满校园。广播操铃声响了，我们奔向操场??四周的树木都长出了新枝嫩叶，小鸟在枝头欢

乐地歌唱。和煦的春风轻轻抚摸着我们的面庞，吹拂着垂柳的新衣??文章从“我们”的眼睛看到的、感觉到的春天的气息写起，接着写校园里的各种活动，表达了春天的活力，赞颂了蓬勃向上的学校生活。

学校的景物作文【篇7】

我的校园是一个美丽而和谐的校园。

走进校园，道路两旁种满了梧桐树和柚子树。在往校园的里走，有一个大大的圆花池，就是我们学校最美丽的花池，里面种满了五颜六色的花，红的是月季花和月桂，绿的是常青树丶柳树和棕树，

春天，花池是那么的美丽，鲜花是那么的耀眼，小草是那么的可爱月计划和月桂开满了鲜红的花朵，常青树和柳树才发出点点嫩芽，而椰子树呢？它已经长出了深绿的叶子，走在花池旁，还能闻到淡淡的花香。

夏天，花池里的花朵和小草已经长得非常茂盛了。我用手摸了摸铁树丶松树和柳树，铁树和松树的叶子像一根细细长长的针，而常青树的叶子摸起来非常的滑。这时，柳树曾经的嫩芽已经变成了现在的长叶子。

秋天，说有助五一斤变黄，也有一些叔叔开始帮梧桐树剪枝丫了，月季花也焉了，但也有些植物结果了，我摘了一颗放进嘴里，啊，酸酸甜甜的真好吃。连椰子树也结出了柚子，那柚子是金黄色的，就像一个金色的大足球。

冬天，花池铺上了白毛毯睡觉。同学们再花池边玩耍。

我的校园的花池春天百花香，夏天知了叫，秋天过是受，冬天白花花，能有那一个校园的花池比我们的花池更美呢？

学校的景物作文【篇8】

我们学校的云端花园是一个风景如画的地方，这里繁花似锦，绿草如茵，我们学校的和都喜欢到这里赏花，放松。

不知不觉中，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了云端花园，顿时，兰花、君子兰、三角梅、……全都张开笑脸，在微风中向人们点头微笑。草坪焕然一新，绿茵茵的，看着非常舒服。要是在你烦闷或工作、劳累时，到云端花园走走，一切烦心事、劳累都会远远地抛到脑后，此刻别提多惬意啦！

炎热的光临云端花园。此时这儿最耀眼的景色便是那大片浓郁的草坪和婀娜多姿的百合及依栏攀爬的五爪金龙了。清晨露出的小脑袋尖上、似小喇叭一样的花儿上、婀娜的花瓣上点缀着晶莹的露珠，是那样的透明、鲜亮，一阵阵青草的芳香混合着淡淡的花香，使人顿时神清气爽，这绿色的“地毯”是那么柔软，再加上繁花似浪、朵朵淡紫色的花墙，真想到上面打个滚儿。

多变的秋风吹进了云端花园。手握魔术棒的秋风使云端花园许多美丽的花草换上斑斓的秋装。在这五彩缤纷的秋景中五颜六色的菊花随风摆动，她傲霜斗寒的特性赢得们的赞赏，盛开的桂花散发出阵阵幽香沁人心脾，此时风景这儿独好。

一年的末季—来临了，虽然云端花园百花凋零，在这寒冬腊月里，唯有园中那些不知名的常青树坚强不屈，像一个个钢铁战士挺立在白茫茫的云雾之颠，似顶风傲雪的英雄豪杰。其实，她们就是为祖国培养一代代接班人的辛勤园丁——们。此刻若伫立园中，倚栏远眺，九甲神奇的梯田、交错的村落、起伏的群山、蜿蜒盘旋的公路、绵长的街道尽收眼底，在云雾中如处仙境一般，真是美不可言。

我们学校的云端花园——花卉科普角。你就像一个技艺高超的魔术师，一年四季变换着炫目的景致，时刻给我校师生们以美的享受。我爱你—校园的云端花园！

：学校的云端花园作文

文：九甲镇小学四（3）班吴燕蝶

指导教师：王虹

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难忘的学校作文(精选8篇)

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。你是否会写相关心得体会呢？经过收集并整理，小编为你呈上难忘的学校作文(精选8篇)，供您参考，并请收藏本页！

难忘的学校作文 篇1

看求知园百花开；望腾飞塘群鱼跃；闻海棠阵阵香；敬孔子像三鞠躬……回想６年前，初入英华园的景像及在英华园留下的种种印象都仍然难忘。

记得第一次进入这个学校，我就赶到了气派的感觉。特别大的学校，有高耸云端的教学宿舍楼都让我这个没见过世面、没任何阅历的小娃娃瞪大了眼。头一次知道学校也有宿舍楼，头一次使用电脑，头一次上音乐体育课都让我大开眼界。

英华园里我认识了和蔼可亲的田老师，她让我丰富了知识：从一年级学习拼音到三年及学习阅读，再到学习写作。每一项她都为我打好了的最结实的基础，帮助我往上奋力攀登。不仅田老师，我还认识博学多识的张老师，是张老师的课让我从一个数不到十的小屁孩摇身变为一个对奥数题都可以得心应手的学生，这些都是张老师的努力。我要谢谢英华园让我拜得的这两位良师！并谢谢这两位老师！

回首往事已经成一段不可磨灭的记忆，那些英华园里的每分每秒都将因在心底，六年转瞬即逝，即将毕业，在此再回忆一次英华园！

难忘的学校作文 篇2

我在校园里发生过很多事，但有一件事却让我记忆犹新，下面我就来给大家讲一讲吧。

三年级下学期的时候，由于课间一直只顾着玩，以至于把上厕所都忘了。结果上课后没多久，就感觉想上厕所了，可看看时间离下课还早着呢。我不得不强忍着，并且坐在座位上一动都不敢动，双腿也在不住的抖动。同桌马晨阳觉察到我的腿在抖，就问：“哥，你是不是想尿尿呀？”我没好气的回答道：“你既然知道，还问呀！”于是马晨阳就不再管我了。

我实在忍不住了，于是不停的回头看表，但还有十分钟才下课呢。我感到这十分钟简直无比漫长，真的是度日如年呀。我在煎熬中时间才一点一点过去，这时下课铃声终于响了起来，我像子弹一样冲了出去，一头就扎进了卫生间。结果，悲剧就在这时发生了，我居然冲进了女生的卫生间，幸好当时没人，不然我可真的是很囧耶！

从这次教训以后，我下课的时候，再也不敢只顾着贪玩了！

难忘的学校作文 篇3

英华是一个美丽的校园，如今我要离开了，真是不愿意离开，英华园令我难忘。

我的母校英华，一个可爱的英华，没想到六年的时光过得这么快，转眼间就要离开了，当我进到校园第一眼就看到了美丽的英华，从那时起，我就深深爱上了英华，那是英华园令我难忘，我忘不了在樱花园里的点点滴滴。

还记得在学校过的活动，那时游遍整个英华。六一儿童节的时候，我们一边玩、一边吃，还一边欣赏着英华的美景，这时候才知道，原来英华这么美丽，这么大！我很难忘。运动会的时候，一个操场上同时进行了很多项目，风筝比赛的时候，可以容得下很多人放风筝，和观赏，体操比赛的时候，可以很多个班一起进行，可以容得下那么多学生观赏，这时候才知道，操场这么大，我很难忘。在求知园、腾飞园观赏的时候，才知道英华园还有这么美丽的地方。这些令我难忘！更难忘的还是英华园的点点滴滴。

在英华园里的事情还是那么的令人难忘。记得有一次我每次写不完作业，六年级的时候，看每个人都完成作业的时候，我也决定要改过自新，老师从来不相信我，这一次，我记写了保证书让老师看，有当着全班同学的面说我能写完作业，老师相信了我一次，这一次到家里，只要不想写作业，就拿起保证书看看，居然在前两天就完成了作业，到了学校被老师夸了一顿，我很开心，写完作业的滋味真爽，老师和同学们又开始相信我了，我可不能让他们失望，下一会我还要写完作业！应花园里的这一件事情最令我难忘了，也是我最激动的时刻。

英华园里的点点滴滴真令我难忘。

难忘的学校作文 篇4

这个学期很快就要结束了，时间过得好快啊！开学时，那一幕一幕依然还在我的眼前，走进新学校大门那一刻的心情，在这即将离开的时刻变得更加清晰了

还记得当我站在新朝阳小学的大门口时，我的内心无比激动，我不由自主地说：新学校好气派啊！学校的大门装了全自动开关，不像以前，每次开关都需要警卫爷爷用手去推，又麻烦又费时费力。

走进大门，首先映入我眼中的是一座名为蓬勃的雕塑，我猜它可能有二层喻意吧！一是希望学生不断汲取知识、蓬勃向上，全面发展、学业有成；二是希望老师在教学上勇于创新，培养出一批又一批合格的小学生。

学校有专供老师办公的求是楼，每个办公室宽敞又安静，有利于老师专心备课和批改作业；有两幢由一条风雨走廊连成一体的教学大楼怀德楼和启智楼；有集食堂和体育馆于一体的艺体楼；有专供学生学习各种技艺的乐行楼，里面设有专门的科学教室、电脑教室、音乐教室；有正规的操场，红绿相间，有专门的跑道、篮球架、单双扛

我所在的三（3）班教室位于启智楼三楼的最东面。我一进入教室，就看到里面电脑、投影仪、饮水机、吊扇、桌椅一应俱全。身处这样宽敞明亮、舒适优雅、设备齐全的教室，我有什么理由不好好学习？

新朝阳小学是在政府的大力支持下修建而成的，看到了我们学校发生的翻天覆地的变化，我似乎也看到了家乡的每个角落发生的巨大变化，我默默地念着墙上高高挂着的字好好学习，天天向上

难忘的学校作文 篇5

今天，学校将要举行一年一度的艺术节表演。一大早我就来到了教室，刚一进教室的门，就看到教室里像炸开了锅一样，同学们有的在讨论化妆的事情，有的在讨论换衣服的事情，还有的在讨论观看时的纪律。

下午，我们化好妆换好衣服，来到了舞台边候场，眼看就要到我们班表演了，我心中既兴奋又紧张。兴奋的是，终于到了我们展现自己才华的时候了；紧张的是万一动作做错了怎么办？

终于轮到我们班表演了，我忐忑不安地走上舞台，但我的脸上还是挂满了笑容。我在心里对自己说；“别怕，没事的，都排练这么久了，表演一定能顺利进行的。”

伴随着第一句歌词；“一个一个梦飞出了天窗，一次一次想穿梭旧时光。”我高高地举起了手，这个动作开始了我们的表演。大家都卖力地跳着舞，虽然我们已经很累了，但依然没有放弃。《大梦想家》这首歌结束了，音响里播放出了《我的未来不是梦》这首歌以及我们十个同学的梦想，轮到我的时候，我大声地说出了我的梦想。舞台下，投来了周老师和郁老师赞赏的目光。等所有同学的梦想都说完后，拉星星的同学开始拉星星了，其他同学边做动作边喊：“心怀梦想，奋勇攀登，我们都是追梦人！”这时，一颗红色的大五角星就展现在了观众的眼前。人群里爆发出了雷鸣般的掌声，我不禁想起了以前天天刻苦学习的情景，真是“有付出才有回报”啊！

像歌里说的一样，我的未来并不是一场梦，我要用实际行动来实现我的梦想。

难忘的学校作文 篇6

时间像奔流的河水，一去不复返；时间像一片树叶落到地上，没有声音；时间像一阵风，让人察觉不到他的去向，我们乘着时间的车，徘徊在英华园。

六年了，我们就要乘着时间的车离开这里，去往新的一站，可是，这里的一花一草，一人一物都已深深的刻在了我的脑海中，如今，只剩下了仅仅两个月的时间让我们在英华园中生活，时间啊！你为什么要走的这么快呢？

英华园是我的母校，她不仅温馨美丽，而且教书育人，让英华的每一个孩子快乐成长。还记得刚来的时候，这陌生的环境让我没有一丝家的感觉，可是当我在这里生活几天后，我发现，这是我的家，这里的同学们都是我的兄弟姐妹，老师就像和蔼的母亲，仔细的呵护着我们，我很开心自己能在这样好的学校中生活，我很荣幸能成为英华人。

求知园、腾飞园、大操场、中心小院，这些我最熟悉的地方，也是我最喜欢的地方，它带给了我无穷的快乐，那美丽的景色，清新的空气让我难以忘怀。

走进餐厅，师傅们忙碌的身影在眼前闪来闪去，就因为要让我们吃香甜可口的饭菜，在我心里，英华的饭菜，是最好吃的。

我爱英华，这里的一花一草一人一屋都会让我终身难忘。

难忘的学校作文 篇7

学校，是我们共同的家园。学校里的生活丰富多彩、变化多端，我的学校生活里真是充满了酸、甜、苦、辣各种滋味，现在就听我慢慢道来吧。被冤的滋味（酸）今天是星期五，英语老师在课堂上布置了作业。可是等到家长来接我们的时候，英语老师又要给我们加作业。我们有些不能接受，大家一起喊：“求求老师了，不要再加作业了！”老师置若罔闻，只管布置作业，我跑上前，想看看加了什么作业，这时正巧班主任走了进来，批评了我几句。我心里感到酸溜溜的，真难受啊！被感动的滋味（甜）因为粗心马虎，上一次考砸了，被老师叫到办公室，狠批了一顿。我心里也后悔万分，过了好久，我沉痛地说：“老师，我以后决不再马虎了。”老师的眉毛扬了扬，说：“好，这次就原谅你吧。”老师说完，摸了摸我的头。

也许是我呆呆的样子有些可笑，老师忽然忍俊不禁，扑哧一声笑出了声。我心里顿时涌起一股暖流，下定决心以后要认真做题，不辜负老师的厚爱。劳动的滋味（苦）轮到我值日，我们去打扫卫生区。地上全是落叶，落叶被“风娃娃”当成了“玩具”，在空中飞来飞去。我们花费了整整一个早读的时间才把落叶打扫得干干净净，可我累极了，一回到教室，就趴在桌子上只剩下喘气了。失败的滋味（辣）学校举行了一次拔河比赛。第一局，我们D班和F班比赛，我们使出吃奶的劲，却仍是力不从心，输得惨不忍睹。几天过后，成绩揭晓，我们班得了个倒数第一名。我的心里是那个辣啊！

酸，是那么令我难受；甜，是那么让我感动；苦，是那么累人；辣，是那么不甘失败。酸甜苦辣，这些滋味会一直跟随着我。正是因为有了它们，我们的学校生活才更加丰富多彩、回味无穷。

难忘的学校作文 篇8

时光荏苒，光阴似箭，日月如梭六年的小学时光转瞬即逝，我也感到十分的不舍，在学习和生活中有许多事让我难忘。

最令我难忘的事那次趣味运动会，那次运动会，学校决定增加跳绳和仰卧起坐这两项运动，我们都加紧练习，我一年级来的时候压根就不知道跳绳，更别说跳跳绳了，我努力的练习，但是每次跳了几个以后我就会满头大汗，气喘吁吁，双腿累得连路都走不了，后来我发现，跳的时候脚尖着地跳的会轻松一点，从那以后我的技术也飞速提升。

仰卧起坐我以前也试着自己做过，可就是起不来，现在老师让上下铺练，标准要达到30个，我每次坚持只做了几个以后都会气喘吁吁、汗流浃背、满头大汗，全身也没有力气，我做了许久才完成了任务，渐渐地我也掌握了技巧，做的时间也渐渐的减少。

在那次比赛上，我们把平生气力都用了出来，做完了仰卧起坐，我瘫倒在垫子上，腿脚发软，歇了一会儿便重新恢复了，跳绳我跳完了以后，坐在座位上，我全身轻松。那次比赛我们仰卧起坐和跳绳都得了第一名。

运动会是我非常难忘。

写大自然景物的作文精选8篇

根据学校的要求，学生需要知道如何写出优秀的作文，写作可以让我们静下心来，认真的思考。写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。你平常有写作文的习惯吗？考虑到你的需求，作文5000网的编辑特意整理了“写大自然景物的作文”，我们后续还将不断提供这方面的内容。

写大自然景物的作文(篇1)

“千条线，万条线，落在水里看不见。”你们猜是什么？哈哈肯定猜不出来了吧！谜底是“雨”。

春天，春回大地，万物复苏。小鸟“叽叽喳喳”在枝头唱歌，似乎唱起了春天的歌颂曲，冰雪融化，泉水叮咚，不久，“沙沙沙沙”温柔的春雨好似来向我们问好，小雨点儿外形像一根根棉线，小树又重新披上了一件锦绣的外套，小草又来到了大地妈妈的怀抱，一些动物又从夸姣的梦中醒来，小蜜蜂很勤快真是采得百花蜜后，为谁辛劳为谁甜？要告诉我们，实在我们也应该像小蜜蜂学习做一个勤快的人。

整理时，天气一黑，天空妈妈似乎气愤了，由于淘气的小雨点儿公公到人间来玩，这下可不得了啦！狂暴的夏雨爷爷来到了，现在雨滴像一颗颗“狂躁豆”来到了人间。“哗哗哗”拼命地下着，让人类都来不及打开伞，在行走的路人都纷纷躲避，小草垂着头似乎犯了什么错一样。恰好彩虹婆婆及时赶到，才把夏雨公公给拉回家了。

有“忧郁病”的秋雨来啦！它没有兴趣，对什么事都不感爱好！除了对人类的吃喝关心。它专门派了一位顶级魔术师，来到人间它用力一挥手中的魔杖，哇！没成熟的果实都成熟了，青里透红的苹果让我直咽口水，自言自语道：这肯定很好吃。农夫伯伯们都非常盼望秋雨的到来，由于可以丰收啦！

冬雨来啦！可惜没有雨啦！固然，雨哥哥退休了，可雪妹妹会陪你过完一个冬天，还有雪宝啦！人们在堆雪人，打雪仗，在雪中尽情地玩耍着，动物们纷纷预备好了过冬的食品，预备冬眠了，小树被披上了一件洁白的大衣。

雨的旅行有趣吗？

写大自然景物的作文(篇2)

金秋时节，秋风徐来，一年中最美好的季节来临了。这正是人与自然界亲密“对话”的季节。

星期日，我们全家人，去万石植物园游玩。一进大门，我们沿着弯弯的小径，爬上一座小山坡。最先迎接我们的是一泓碧绿的湖水。我们沿着湖边，顺着小径，向山上爬去。

园林深处，曲径通幽，前面仿佛“山重水复疑无路”，转个弯，豁然开朗，眼前是一大片草地，草地四周，绿树环抱。树上鸟语嘤嘤，地上绿草茵茵，清新的空气中花香幽幽。金色的阳光，肆意流泻。

我躺在草地上，环视四周绮丽的风光，眼前花木茂盛，眺望远山，绿树如海，好风如梦，情景似诗。我幼小而又晶莹的心田里，无忧无虑，没有大人们的烦恼，我顿感满世界是美丽的风景，美丽的风景就在我的心田里。宁静平和的心境与自然界亲密对话。我的心中顿感一份明净莹润，一片清纯美好。

我们在树下休息一阵子，随后沿着弯弯曲曲的小路往山上爬去。转了几个弯，眼前是一大片竹林。一丛丛竹子，碧莹莹的竹杆，形态各异：有的挺拔直上，刚直坚强；有的弯腰躬背，婀娜多姿。秋风习习，枝叶轻拂，飒飒有声。我们置身竹下，如闻自然界美妙乐章，令人感到心旷神怡！望着那洋溢着青春活力的生命之绿，无不牵动着我的情思，叫人内心充溢着无限希望。竹子的形象，竹子高风亮节的品格，永远是我一生的向往和追求的目标。

快到中午了。我们翻过山坡，从山的背面下来。一路上，我频频回眸眺望。我要采撷一片美丽的风景，永远珍藏在我晶莹的心田里！

写大自然景物的作文(篇3)

当你游览在青山绿水之中，当你沐浴在阳光雨露之中，当你散步在满天星空之下，当你小憩在小草野花之中我想，没有一个人会不为大自然创作出这样的杰作而感到惊叹今天，我去登了白云山，亲身体验了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然，真的是很神奇。

走进大自然，你可以把一切烦恼都抛到九霄云外，用心去体会这大自然的奇妙，大自然的美妙，大自然的迷人风光。

我坐上了缆车。脚下的风景是那么的美丽：树叶一片一片地汇聚在一起，聚成了一片绿色的海洋。那大红、嫩黄、紫红色的花朵羞滴滴地隐躲在绿叶丛中。瞧！红色的凉亭正挺拔地耸立在绿色的海洋中，寻看着山中的一切，守护着这美丽的白云山，使它不被受到破坏。啊！大自然真美啊

我和妈妈踏着轻快的脚步登上了摩星岭。凉爽的风轻轻拂过我的汗水，哇！大自然的风真爽啊！路旁挺拔的大树直立立地站在绿茸茸的嫩草上，我抬头一望，总觉得大树穿过了云霄，哇！大自然的树真高啊！到了摩星岭最高峰时，我往下望去，眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地纱衣，一片迷蒙。连绵不断的山峰旁若隐若现地显露出许多房屋，而马路上的汽车则小得像蚂蚁一样在慢慢地行驶，哇！大自然的景真妙啊！

在往山下走时，我的双腿在不停地发抖，脚下那无数的阶梯让我感到摩星岭的陡峭及高耸。

大自然的一切，怎么就这么美？

写大自然景物的作文(篇4)

晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由自然界的美景拉开了序幕。

来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花……你争我抢，玩得不亦乐乎。自然界在唱歌了，它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音，使人快乐的声音！

再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，自然界真的会妙手点睛！我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！自然界又为我们奏上一曲了。

其实，自然界的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，自然界的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。

敞开胸怀，接受一切属于自然界的声音吧，我们就会活得很开心！

写大自然景物的作文(篇5)

自然界变化无穷，人们幸福美满的生活都是由自然界创造的。而我们要想欣赏自然界，得望、闻、听、触、摸才能感受到它的魅力。

树梢上的小鸟在层层枝叶间嬉戏，嫩绿的小草在微风中徐徐摇晃，绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……自然界使这些生物幸福生活，只有观察才能看到自然界，深入自然界，才能领略到自然界的无限风光。潺潺的流水是她活跃的象征，绚丽的花儿是她亮丽的容颜，水中的青蛙是她跳动的脉搏。所以说，自然界是望见。

泥土的芬芳散落在空气中，飘到四面八方；鸟毛的气味非常浓，虽然带着点臭味，但这是自然的，它具有浓厚与独特的自然风气。久而久之，就会令人心旷神怡。植物都有绿色的味道，不同的植物散发出来的味道是不同的，这也展现出它们不同的风格。所以说，自然界是闻到的。

你听，小鸟正在枝头欢唱呢！听那清脆的声音，足以使人心情愉悦，活泼开朗。在那清澈的湖水上，有着一声声水流的碰撞声，那是水汇集的声音；水里发出的生声，那是它对自然界的呼唤。所以说，自然界是聆听的。

走在林间小路上，路旁有许多茂盛的矮草丛，长得绿茵茵的。触摸一下，冷冷的，但又非常舒服，难道是自然界赐予的吗？摸摸一棵树，其树干非常粗糙，很强壮，显然是自然界的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒娇，碰碰小草，它有意识地弯下腰，这就是自然界的创造啊！所以说，自然界是触摸到的。

了解自然界，亲近自然界，欣赏自然界，望、闻、听、触摸可成为你的向导。

写大自然景物的作文(篇6)

自然界中有许多奇特的美丽景象，也有许多“奇特”的植物！虽说自然界中有许多植物，但我犹爱那凌寒独放的梅花！

看，大雪纷飞，寒风凛冽。万物都失去了生命的活力。只有梅花，还在风雪中傲然挺立，是一个铁骨铮铮的血气方刚的战士！让人不得不敬佩它那种“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的气魄；不得不敬佩它那种“凌寒独自开”的精神！

梅，多么洁白的花朵啊！似一个冰清玉洁的少女，在风中优雅的.摆动着身姿！要知道，梅不但具有凌寒独放的精神，它还具有“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑”的奉献、默默无闻的精神！它还具有不平凡的“傲骨梅无仰面花”的值得我们学习的虚心的品质！

梅，是我所学习的榜样！它是中华民族的象征！它表现了中国儿女不甘落后、奋力拼搏。遇到什么困难的事儿都敢努力去尝试，遇到事不肯低头折节的精神！它还反映了中华民族的清白高洁的优秀品质！和默默无闻、谈泊名利的优秀品质！还有坚贞不屈的精神……都恰与中华人民的气节相符！

我爱梅花！爱它的凌寒独放；爱它的默默无闻；爱它的坚贞不屈；爱它的清白高洁；爱它的无私奉献……

自然界中有许多事物都需要大家用心品味，它们中都含有深刻的哲理！如：竹子、青松、成熟的麦子……这些只要我们用独特的思维角度去思考，就会从中得到启示！久而久之，我们就会从自然界这位无声的老师身上，学到许多东西，丰富自己的文学宝库。所以，品味自然界是很重要的，它能让我们从中获益匪浅，成为一个学识渊博、对社会有用的人！

写大自然景物的作文(篇7)

秋季是个美丽的季节！各种各样的水果和蔬菜都成熟了，它们和各种各样的植物把大地装扮得五彩缤纷。尤其是秋的声音，像舞动的琴键奏出的美妙的音乐。

秋季，水果可多了！火红的苹果、金黄的香蕉、橙黄的橘子、翠绿的柚子、杏黄的梨子、橙红的柿子、深黄的菠萝……各种各样的水果描绘了一幅丰收的画面，看得我眼花缭乱。

秋季，蔬菜可丰富了！嫩绿的青菜、紫色的茄子，光是辣椒就有很多颜色：红红的、绿绿的、黄黄的。还有那金黄的玉米摇着长长的胡须让人们去采摘呢……各种各样的蔬菜仿佛给大地穿上了花花绿绿的衣裳，大地显得格外美丽。

秋季，枫叶红了，漫山遍野的枫树像一簇簇火苗在跳跃；树叶黄了，秋风一吹，树叶飘到地上，像铺了一层金色的地毯；只有秋季的松柏依然翠绿，仿佛穿上了绿绿的"、油亮亮的衣裳，给大地增添了无限生机。

秋的声音非常悦耳。让我们走进这奇妙的季节，去倾听这美妙的声音。听听，秋的声音，河流摇摇身子，“哗哗”，是和小鱼告别的话音；听听，秋的声音，喜鹊衔来树枝，“叽叽”，是和天空道别的话音；听听，秋的声音，谷粒绽开笑脸，“哟哟”，是农民伯伯丰收的歌吟；再听听，秋的声音，小朋友们尽情嬉戏，“哈哈”，是秋季幸福快乐的歌韵……

秋季，真是一个多姿多彩的美丽季节！

写大自然景物的作文(篇8)

自然界中的四季是美丽的。春天发芽，夏天茂盛，秋天收获，冬天休养，我们这个世界因有四季而丰富多彩。

春是一位画家。“晓看红湿处，花重锦官城。”当我吟诵这句诗时，春天的美景仿佛就在一张纸上，一只画笔在勾勒出春的轮廓：桃树开出艳丽的花朵，农民种下新的水稻，小草钻出黝黑的土地，柳树吐出新的枝条。春天是一年的起点，“一年之计在于春”，处处生机勃勃，在地里播下希望的种子。

夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空，特别炎热耀眼，弄得大伙儿都不敢出家门，但是蝉儿却忙得不亦乐乎，每时每刻都在放声高唱。夜晚，憋在家里一天的人们都出来乘凉。人们来到广场，跳舞，唱歌。在田园，山上，自然界的任何一个角落，动物们也不甘落后，它们聚在一起，举办森林交响乐会，青蛙、蝉成为了主角。

秋是一位自然科学家。“春种一粒粟，秋收万颗子。”秋是收获的季节，农民们都在收获稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟，稻田丰收，树叶红得似火，天空蓝得如海，秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。

冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴船。”白雪皑皑，银装素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓，她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。

自然界的四季是迷人的，四季来自自然界，自然界受四季的影响而丰富多彩。自然界更是神奇的，还有许许多多的美景、现象，等着我们去发现，探索。

写自然景物作文8篇

写作能力是我们需要具备的最基本的能力，借助写作可以加快我们对文字的积累，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。需要怎么样写才可以写出好作文？以下由栏目小编收集整理的《写自然景物作文》，相信会对你有所帮助！

写自然景物作文(篇1)

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”在大诗词家苏轼眼中，西湖是如此妆容，但在我看来，西湖还有一个优美动听的专属词：翠绿迷人。

树之绿

“绿树浓荫夏日长”。不知是不是因为杭州环境太好，就连西湖边上的树都生得比别家“更胜一筹”。树干笔直挺拔，如同一位镇守边疆的战士，毅然屹立在战场上。叶子郁郁葱葱，苍翠欲滴，每一片都像是画家精心勾勒出来的。颜色过渡都非常到位。它们密密麻麻地挤在一起，在阳光的照耀下闪烁着灵动的光泽。使那抹绿又增添了一丝生气。远远望去，望到了生机勃勃的绿树，忘不掉的，是那抹富有光泽的翠绿。

荷之绿

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。一张张荷叶平铺在湖面上，像是织成了一张巨大的绿网，又像搭起了一座美丽的舞台。荷叶青翠无比，看得人赏心悦目，舒心畅气，一切烦恼皆抛到了脑后。许多荷花傲然站立在湖面上。粉嫩嫩的花瓣水灵灵的像是能掐出水似的，更衬得荷叶鲜绿迷人，也使那片翠绿不再单调孤寂，多了一份生机与活力。

水之绿

“处处回头尽堪恋，就中难别是湖边”。最值得一提的，就属西湖的水了。湖面宁静极了，就像一面发亮的镜子，一阵风吹过，几道波纹荡漾开来。在水面上泛起一道道涟漪。这湖水很深，但看上去却有些浅。至于颜色嘛……有些像深绿，但又有点碧绿，有些像碧绿，却又跟草绿沾了些边儿……所以我觉得，还是用“翠绿”来形容比较合适。人站在翠绿的湖边，望着翠绿的树，看着翠绿的荷叶，欣赏着美丽翠丽的景色……多么美的意境啊!远处游船驶过，坐在里面的游客像是忘记了拍照，都不约而同地望着这美丽无边的湖面，这翠绿迷人的西湖……

“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”。我醉在了西湖里，醉在了西湖的一片翠绿中……

写自然景物作文(篇2)

大自然是一位神奇魔术师，它总用无穷变化让你炫目，让你惊叹。无论是峭壁怪石，还是风雨雷电，我们都对大自然鬼斧神工赞叹不已。而一次海上观日出经历，让我真正地感觉到了日出东方魅力。

清晨四点，我从睡梦中醒来，带着对日出期盼，步至海边。凌晨四时天空被抹上了一层淡淡红光，好似一位羞涩姑娘不敢展露她那红颜脸颊。而此时大海风平浪静、悄无声息。海风缓缓吹来，海面泛起片片涟漪，波涛款款涌来。我伫立在岸边，静静地等候太阳从东边天际升起。

清晨五点，我看到天边有一丝红晕，淡淡，如含苞待放桃花。然后天空颜色不断加重，成褐色、成赤色，成火红色，似一盆红墨想要染红一切。我抬头望向妈妈，妈妈脸颊也被这满天霞光染成了红色，漂亮极了!

不久后，天上云彩渐渐散开，出现了一条红线，慢慢拉长。有人说：“太阳要出来了。”我目不转睛地盯着那道红线。很快太阳露出了小半边脸，红得不那么耀眼。不一会儿，一个巨大、圆圆、红颜火球跃出了海平面。一瞬间，海面被映得又红又亮，像一片熊熊燃烧火焰。冉冉升起太阳绽放出金黄色光芒，云朵被这光束镶上了一道金边，金光闪耀，使人眼花缭乱。我被这壮丽景象惊呆了，内心不断感叹大自然神奇，再也按捺不住对大自然热爱之情。

太阳越升越高，也越来越小。海鸟翩翩起舞，海面波光粼粼，海上帆影点点。我踏着海浪，披着阳光，赤脚嬉戏。日出东方，我心被那霞光也染红了。

写自然景物作文(篇3)

今天，妈妈带去森林公园玩，一路上我都在想，到了公园我要好好玩，每天都在写作业。一进公园，我就激动得不得了，公园里的人好多啊。花开得好美啊，散发着花香的味道，这时妈妈说；我们拍几张照片吧。我说；好呀，这里的景色太美了。我先让妈妈站到喂鸽子那，让妈妈摆了个姿势拍了两张照片，然后我又摆出一副很帅的姿势，让鸽子站在我的手上喂它吃玉米，这时让妈妈给快给我也拍了几张。

然后我们来到游乐场，先是玩的碰碰车，我和妈妈各坐了一辆碰碰车，，游戏开始了，我踩着油门，把握方向盘，就这样到处乱撞，一会碰这个，一会碰那个，好刺激啊。不知不觉的时间就到了。怀着还想再玩一局心情，不情愿的离开了。

再后来我们来到摩天轮车这，恰好摩天轮车正准备启动，妈妈付了钱让我们坐到位子里，系好安全带，一切准备好了，铃声一响，摩天轮车慢慢启动了，我的心里开始紧张起来，妈妈在旁边也一直很紧张，因为她有恐高症，这时候摩天轮车转得越来越快了，尖叫声也越来越大，摩天轮车反复转来转去，好像宇航员在空中旅行，和太阳一起共舞，有种失重的感觉，头朝下有那种想吐的感觉，哎呦，好难受哦。妈妈也吃不消了，在一旁尖叫。终于感觉到摩天轮车的速度慢慢的停下来了，之后我们晕晕乎乎出来了。妈妈的头有点晕，我让妈妈坐在池塘边休息了一会，我去喂鱼了，这里的鱼好像是没有吃饱一样，我洒下一把鱼食，它们你挣我抢，好多鱼呀，有红的、黑的、黄的、白的，还有金色的呢，好看极了了！

离开游乐场后我们来到了画画园地，这里小朋友正在聚精会神的在那里画画，我也挑了一张小矮人的画，找个位子坐下来，先涂帽子的颜色，是绿色的，涂的很均匀，到了该涂脸的颜色时，找不到皮肤的颜色，就用橙黄色来代替，衣服是蓝色的，涂的也还好，涂脚时涂料撒多了，超出了范围，影响了它的美观，这时妈妈说用剪刀把多余的部分剪下来就好了。这时候天色已晚，我们就高兴的离开森林公园。

今天在公园我玩的很高兴。

写自然景物作文(篇4)

在济南有一个趵突泉，那里是一个旅游胜地，第一次去那里，人山人海，我们买了票，就进去了。里面空气清新，植物茂盛，因为刚下了一场小雨，没那么炎热了，花草树木喝饱了水，高高地昂起了头，好象骄傲地说：“我比你鲜艳吧！”

泉水清澈见底，清的能看见下面的岩石，有的长了绿绿的青苔，那里的泉真多呀，到处都是水。许多人都光着脚走在上面，我捧起刚冒出来的泉水，洗了一把脸，顿感爽快极了！

那里的鱼非常多，有红的、白的、黑的，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色，小鱼儿们有的在水底下吹泡泡，还有的慢慢地摇着自己的尾巴，好象很休闲似的。趵突泉旁边全都是小鱼儿，可热闹了，它们好象都聚集在水面下开会呢。过了一会儿，有的游上来了，左右地转来转去，它们很欢乐，好象在与人们庆祝呢！

我们又继续往前走，看见了一块岩石，上面写着“趵突泉”三个字。妈妈说：“你知道突字为什么没有点吗？”我摇了摇头。“有人说是趵突泉的水喷得太猛，冲掉的；还有一种说法是专门不写那一点，希望泉水永远喷下去。”妈妈向我解释道。我发现三股泉在下面往上冒许许多多的小泡泡，大泡泡“咕嘟咕嘟”的响着，一直从下面往上散。平静的水面被冒出的泡泡扰的热闹起来了，小鱼你挤我碰。有一条小雨好象在说：“大家不要乱挤，一个个的玩。”另一条小鱼好象在说：“不听你的，走！我们继续。”我看着，想着，似乎觉得自己就是它们其中的一员，我不由自主地笑了。

趵突泉真是一个好地方，我都不舍得离开了。

写自然景物作文(篇5)

清凉的早晨，我和妈妈走进一片翠绿的水果森林。

柔和的阳光斜照进来，树林里弥漫着花朵的香气，树上的叶子绿意盎然，嫩芽也慢慢长大，原本光秃秃的枝头上的嫩芽慢慢成长指向宽广的蓝天，给人一种温暖而温馨的感受。

走在五彩缤纷的花海里面，每走一步，脚下都会发出沙沙的声音。偶尔，有小鸟从身旁飞过，有时，也会听到鸟儿清脆的鸣叫着。走着走着，忽然心生一念，我们觉得不该这样无情踩踏这些美丽缤纷的花朵，因为它们是有生命、思想的。

停下脚步，我随手摘取一片，幼小的叶片又绿又小又柔软，细弱无力的叶片清晰可见，和以往枯黄的叶相比，生机盎然的森林，吸引更多的生物帮忙授粉，剩下在地上的叶片是愿意回归大地呢？

我极力回想有关这片树林的记忆。哦，想起来了，这些树是七年前一个秋天栽下的。当时，树约只有半人高，粗不过一、二寸。树叶更是伸手可得。冬去春来，岁岁枯荣。如今，在眼前的大树，身躯高大，想摘一片树叶，以可望而不可即了。

哦！又有鸟儿在身旁飞过，飞到一枝又一枝，密密麻麻的枝头上，它们紧紧抓着它，不离不弃，好像不想分离的好朋友。

写自然景物作文(篇6)

白云山自古以来就是广州有名的景点，它虽然不象五大山那么壮丽，也没有珠峰那么高，但是，它也有自己的独特景观——鸟和树。

白云山有丰富的自然资源，其中植物就有876种，但我觉得白云山最奇特的植物就是油杉。每当看到它那翠绿的树叶和宽大的树干，我就会去摸一摸。它虽然很粗糙，但它那绿得耀眼的树叶还是让我感到生机盎然。油杉还有一个很奇特的地方，就是它的树枝会随树的长大而变化。1年的时候，枝是红褐色的，有毛；而2—3年时，树枝却变成淡黄灰色的了，毛也没有了。白云山的树真神气呀！

白云山不仅树奇，鸟也很奇。一走进鸣春谷，我就感觉目不暇接，并且看到数不清的小燕子在空中飞舞，放开清脆的歌喉，唱婉转的歌儿；一对洁白的天鹅，象两朵硕大的白莲浮在水面上。不过我觉得还是那洁白的鸽子最漂亮，那鸽子的羽毛洁白丰满，一对朱砂眼闪亮闪亮的，两个隆起的鼻孔端正地摆在嘴的上根部。鸽子那光滑得象绸子的羽毛真是太美了！你看白云山的鸟多神奇呀！它们虽然身处自然环境，但它们却飞不出去，能让人们欣赏到鸟美丽的身资、悦耳的歌声！鸣春谷真是一个自然而富创意的地方！

白云山就象一颗明珠，镶嵌在广州的中央。我爱白云山，这颗璀璨的明珠一定会更加美丽！

写自然景物作文(篇7)

几年以前，丽江还不像今天这样有名气，那时候的丽江，还未融入流行的元素，他就像一位古朴的少女，静静地，沉睡在祖国西南的边陲。

深巷·古宅

印象里，丽江多是交错冗杂的深巷，青石板铺设的路蜿蜿蜒蜒却看不到尽头，巷子两边多是古色古香的砖房，偶尔也会有大户人家，紧闭着大门，一副不可侵犯的庄严模样，所到之处，看到很多年过半百的老人，微笑着坐在木质藤椅上，手中的蒲扇一摇一晃，那饱经风霜的皱纹里散发着一种古朴的美，填补了小镇的每一个角落……

流水·兰花

彼时正值冬季，北国的大雪漫天飞舞，而在南国的土地却是另一番景象，清澈的河水顺着河渠缓缓流淌向远方，几尾红色的鲤鱼在水中畅游，也有人坐在小凳上悠闲地垂钓，只是这些钓鱼者享受那垂钓的乐趣，却不见把钓好的鱼拿走，街道两旁摆放了很多兰花，有的已经开放，嫩黄色的花娇艳欲滴，一幅生机盎然的模样，本地人大概已习以为常，只是欣赏，却没有人去撷取，镇上的人们与自然和谐地相处，美好的令人向往……

雪山·湖岸

丽江又一座雪山，远远望去，山上的景色极好，山顶常年积雪，萦绕在团团的云雾之间，混沌不清，山脚却是一片终年不变的苍翠，仿佛传说中的蓬莱仙境，而待我到达雪山底部，那壮观的景象实在令我震撼，宝蓝色的湖上横跨了一座白色的石拱桥，彼岸便是气势磅礴的雪山，配着彩色装饰的耗牛踩着湖边的鹅卵石慢悠悠地走过，头顶的天空辽远而蔚蓝，那是大自然无与伦比的美！

很多年以后，无意间在电视上看到一起在丽江做的.节目，一瞬间，那冗长的深巷、荡漾的流水，巍峨的雪山忽然又浮现眼前，那交错的画面，构成一幅完美的画卷，成为心中最完美的风景。

写自然景物作文(篇8)

有的人喜欢天苍苍，野茫茫的绿色大草原。有的人喜欢飞流直下三千尺。有的人喜欢魏峨高耸的大青山，而我却喜欢迷人的大海！

清晨，一轮红日从东方冉冉升起时，大海妈妈被耀眼的太阳照醒了，大海妈妈揉了揉睡眼朦胧的眼睛，轻轻地唤醒了它的浪花孩子。大海一眼望不道边，好似和一天都连了起来，耀眼的太阳照在海面上似金子铺满了海面。

太阳越升越高，照耀在一望无际的大海上。啊！真壮观啊！湛蓝湛蓝的海水似一块金光闪闪的蓝宝石。又似一块刚烫过的厚蓝布。“哗啦啦，”大海似一位专业的男高声，一路高唱这歌。那浪花一起一伏，随风儿轻轻地跳舞，似一群淘气的孩子。一浪接一浪，每一个人海浪都高高掀起了浪花，然后“啪”的一下打在海面上，形成了一个个漩涡，随后立即消失了。然后后面的海浪又掀起了一个浪潮，高高的浪花来拥抱我，吓得我一路跑，一路尖叫。“啪”的一下，我的脸还是被溅起的浪花热情地亲吻了一下。尝一尝，海水既苦又涩还很咸。

夜晚，一切都静了下来。远远望去，一片漆黑。我们踩在松软的沙滩上，松一脚，浅一脚。忽然，听见轰隆隆的声音，由远而近。放眼望去，一条白龙正想我们奔涌而来，又似千军万马朝我们走来。令人心旷神怡。

大海的性格，十分复杂。它有时温顺得似一位母亲，有时暴躁得似一匹难于驾驭的野马。它既可以载百颌千帆航行，也可以顷刻间将他们葬于腹底。

啊，迷人的大海我爱你。

秋天的学校作文范文精选8篇

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撰写作文时我们可以从哪些角度写呢？作文是人们常用的一种记录生活的方式，借助写作文，可以更好的培养我们对文字的兴趣和热情。好的作文会引起共鸣，让人感受到作者的情感，小编特地为你收集整理“秋天的学校作文范文”，欢迎大家参阅本文！

秋天的学校作文范文 篇1

秋，总是给人以一种惆怅的感觉。诗人刘禹锡从前这么写道：“自古逢秋悲寂寥”，这一句诗写出的是诗人的悲痛，“秋”在此起了要害的效果。可是，在咱们的校园，秋天却有那另一番特别的现象。

校园的秋天并没有枯黄的现象，而是春一般的绿。校园实验楼的右边有一片小花园，花园中的植物依旧是绿莹莹的一片，看不出一点点的秋意。花园中的花草被精心修剪成了“北江之星”这四个大字，还被黄杨包围了起来，鼓励着咱们奋发向上。花园里还栽种着不少的铁树，叶子上泛着绿意，让人觉着好像现已跨过了冬天，来到春季。要提到春哪，最有春的象征意义的几颗杨柳不只没有落叶，还像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空气的影响。当然，花园里也少不了亭台楼阁、小桥流水。水面上长满了夏天常有绿萍，把水也映绿了。看吧，由绿色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么绿莹莹的，整个的是块空灵的绿水晶。当然，只要那么一片绿哪儿够呢？综合楼旁、宿舍楼前都带着那么些绿意。那桂花树，散发出一阵阵的馨香，和那小草的新鲜味儿，都在轻轻潮湿的空气里酝酿。

鸟儿好像也沉迷上了这几块绿洲，树枝上，草丛中，处处都能够看见它们愉快的身影。每到正午，总能够听见它们在做作自己洪亮的歌喉，唱出婉转的曲子。

秋风总是少不了的，花园里，草丛中，没有枯黄的草在风中顶风飘动，摆弄着身子。

秋风在送给咱们阵阵清新的一同，又给咱们带来了丝丝春意。秋，春，这两个毫不相干的几节，却融合在了一同，引领咱们上前去。

秋天的学校作文范文 篇2

秋天似彩霞，五彩斑斓，给人果实、期望和高兴。我的学校的秋天是令人‘爱不释手’的，充满着秋天的柔软气味！

清晨，学校里里外外都是蒙着一层薄纱，彷佛披了一件纱衣。两排规整的树木，仍然挺直了腰背，毫不害怕阵阵北风，花花草草显着失去了以往的鲜亮的颜色，不过仍然缀满了晶亮的小露水。风沙沙的吹着，和着同学们朗朗的读书声，构出一幕温馨的场景，感触着秋天的美！

气候逐渐温和了，风轻悄悄的抚摸着咱们，恰似母亲的双手，树叶花儿都枯黄了，零零星星的地挂在树上，只剩下一些松柏一类的植物，彷佛在夸耀自己的生气勃勃，比以往更旺盛，更绿了，在风中如兵士般矗立着。

到了下午，孩子们陆陆续续地走出了教室，在学校里嬉戏。看了一天的书，也该放松放松，秋天的日落是比较冷清的，没有火红的晚霞，但却含着别的的一番感触，太阳悄悄的躲藏到一栋栋楼房后边，天空中没有一片云彩，阳光也显得那么弱小，太阳下山后，仍然那么平平。让人无法揣摩到秋天的神邃。

单独走在学校的小路，身旁的花花草草都早早的披上了黄色的大衣。以往美丽的花朵，都凋谢了，落下的花瓣，散落在草丛里，和枯树叶在风中跳舞。教室，学生们都在用巴望常识的目光看着教师，朗朗书声传遍学校的旮旯。那些仅存的树叶紧紧拥住自己的支柱，及不肯被泥土沉没，但风一吹，哗啦啦的又掉下来一些，只能说化做泥土更有意义了！

学校的秋天很美，尽管没有火红的枫叶，但有巨大的树木，有洪亮的书声，有轻薄雾纱的装点，有芳华向上的生机！

秋天，吹走了夏天的酷热，带来阵阵清新，吹走了声声蝉鸣，带来累累果实；吹走绿莹莹的叶子，打造了一个金灿灿的国际！

学校的秋天，大气惹人爱！

秋天的学校作文范文 篇3

我们学校操场南边站立着一排整齐的银杏树，一年四季，那里都是一道亮丽的风景线。

春光明媚。银杏树的枝头上萌发了一片片嫩绿的叶子，向校园传递着春的气息。同时，银杏树也在酝酿着自己神奇的变化……

骄阳似火。银杏树的叶子是那么绿，那么密。一夜之间，树上急骤冒出了一个又一个圆圆的银杏果，绿油油的，仿佛一个个绿色的小娃娃在树枝上笑开了脸，很快我们就能尝到它的美味喽！

秋风送爽。只见银杏树整个都变黄了，金黄的果实和树叶已布满了树枝的每一个角落。远远望去，仿佛是一幅只用黄色渲染的画卷，漂亮极了！一阵风吹来，银杏叶纷纷扬扬落下，时而旋转，时而飞舞，操场变成了它们的舞台，它们尽情舞蹈着。叶子落在地上，给单调的大地铺上了一层金黄色的地毯，美丽极了！

寒风凛冽。这时的银杏树，只剩下光秃秃的枝干了！银杏树完成了它的使命，如今，它正在养精蓄锐，为来年再一次美丽而又辉煌的生命轮回做好准备！

秋天的学校作文范文 篇4

光阴似箭，日月如梭，不知不觉的，树上的叶子、地上的，脱去了绿色的单衣，换上了黄色的外套，一跳一跳地到地面上去玩儿了，我们也渐渐地穿上了棉衣，加入这的节奏。

天冷了，也不爱早起了，我们代替了的职务，早早地把这校园唤醒，虽然天还黑着，但是我觉得这一刻是很美的。看，那在黑暗中若隐若现的房子、树木，四周还笼罩着一层薄雾，好像给校园又加入了一丝梦幻！你看，太阳来了。为这个校园拂去黑暗，带来了新的一天，太阳照在每个的身上、脸上，似乎是想让们带着、带着来开始一天的。你看，照在墙角的一小团蘑菇上，小蘑菇在太阳的照射下闪闪发光，好像也想为增添一丝美丽……

下午太阳要了，他用那最后一丝阳光照在那落叶上，似乎每一片叶子上都有一个金色的随着微风在跳动……随着太阳的远去，这一切又开始沉睡。这时月亮升起来了，她用那温秀的看着正在赶往宿舍的同学们。

夜深了，一切都静了下来，所有都在沉睡，为新的一天养足精神。

这就是秋天的校园！

秋天的学校作文范文 篇5

学校每个季节都有不同的风景，而我最喜爱深秋的学校。

到了秋天，天气转凉了，同学们穿上了厚厚的毛衣、棉衣。操场上一排排的桂花树，散发出扑鼻的香味。石榴树上挂满了石榴，远远望去，像树上挂满了迷你的红灯笼。

课间，北风呜呜地在耳边刮着，可是同学们似乎不把风当回事，继续再操场上玩耍。那鲜艳的服装，把原来冷冷清清的学校打扮得绚丽多彩。这下操场上可热闹啦！同学们有的在打排球，可起劲了；有的在打篮球，招引来低年级同学们阵阵喝彩声；还有的在跑步比赛，你追我赶，好不快活！

还有一部分同学在教室里，沉迷在书的世界里，时不时发出一阵阵笑声。楼梯和楼道上也载满了做游戏的人，其中最有趣的是进攻城堡游戏。首先把十二人分成两队，设有三个通道，每个通道两人，遇到一个人开始石头剪刀布，赢的人可以继续前行，输的必须换一个通道，最后一个人如果先到达对方的出发地点就为胜利。最后我们队输了。

这就是我们可爱的小学，一所充满乐趣的小学。

秋天的学校作文范文 篇6

夏姑娘带着炎热小精灵走了，秋爷爷带着风精灵和凉爽精灵来了。

秋爷爷可真厉害，轻轻一吹，树叶就开始落了。秋爷爷一说：“秋天来了。”候鸟们纷纷飞向南方，去和寒冷精灵躲猫猫；枫叶宝宝可喜欢秋爷爷了，笑得小脸红红的。秋爷爷散步到果园，苹果宝宝穿上了红袄，石榴点起了小红灯笼，橙子、橘子是好朋友，穿上了金黄颜色的毛衣。

秋爷爷走到田野，稻穗爷爷驼了背；玉米爷爷长了长长的胡子；高粱姐姐好害羞呀，红着脸，弯下了腰。秋爷爷走到树林里，大树都落了叶，松树姐姐穿上了一条绿裙子，可真漂亮呀！秋爷爷想起来：小动物们该睡觉啦。他大声喊：“冬天快来了，该睡觉了！”小动物们一听，就急忙跑到自己的树洞里，盖上被子，安心地睡着了。小朋友们穿上了毛衣，纷纷出来打招呼：“嗨，你好，秋天来了。”

农民伯伯喜欢秋爷爷，因为他带来了丰收；我们也喜欢秋爷爷，因为他带来了凉爽；花草树木都喜欢秋爷爷，因为秋爷爷的到来，为他们增色添彩！

秋天的学校作文范文 篇7

秋天在我毫无准备之下，悄悄地来了。

秋天好似一把剪刀，剪短了夏的酷暑；秋天好似一个警钟，惊醒了大雁要南飞；秋天好似一个果篮，树上满是硕果累累。在学校里，那最有象征秋天来了的就是两路旁的一排樟树，正发疯似的掉着枯黄的叶子。那些叶子像长着翅膀的小精灵一样纷纷投入大低的怀抱里。一觉醒来，校园的小路上铺了落叶，像一个巨大的'黄地毯，走在上满沙沙作响。这么多的叶子可苦了那些扫地的同学，扫出来的落叶堆的跟个小山一样，这可不算惨。最惨的是，调皮的秋风嫌同学们累的还不够呛，又跑来把刚扫完地落叶吹得漫天飞舞，到处都是，害的同学们跑到这跑到那儿的扫落叶。

人们都说秋天是瓜果飘香的，可我在学校里却没闻到一丝半点的果香。反倒是晚上时感受到了秋天带给我们的凉意。不过我乐观的想着：也许再过个几星期，学校里的果树也许就会结果了吧，到时候整个校园都会浸没在果香当中。

我盼望着秋天将会带给我什么样的惊喜。

秋天的学校作文范文 篇8

天气渐渐凉了，校园的秋天来了。

校园的天空一碧如洗，就像用清水洗过的蓝宝石一样。秋高气爽，凉风习习，树叶一片片被吹下来了，就像是一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，这里天高云淡，就像多了一层空间，变得更加清新。

校园的秋天是美丽的，是火红的，是奇妙的，校园里的花园更是令人心旷神怡。你看，银杏树长满了饱满的果子，桔子树上长出了黄橙橙的桔子。松树上长满了松果，枫树的叶子全都红了，红得像一团团火。咦?柳树已从漂亮的小姐姐变成了一位年过半百的老奶奶，菊花发出淡淡的'清香，桂花发出浓浓的香味，远处的蜜蜂都被吸引过来了。

无意间，我在校园里捡到了一片竹叶。这片竹叶是淡绿色的，形状如同一个玉米，头尖尖的，尾粗粗的。我轻轻地抚摸着它，真舒服呀!将它拿起，闻一闻，有一种泥土的芳香让人一闻就知道秋天来了。

啊!别具一格的秋天，形态各异的秋叶，装点着我们的校园，校园的秋天真美呀!

有关学校作文作文(精选8篇)

作文5000网小编为您特意收集整理了《有关学校作文作文》，强烈建议你能收藏本页以方便阅读。写作文这种经历大家都经历过吧，写作可以培养我们独立思考和创新的能力。一篇情真意切的作文，才能与读者共情。

有关学校作文作文(篇1)

一个充满活力的早晨，我背着书包走在上学的小路上。

突然，只见天空划过一到金光，一个雷公嘴红脸的人出现在我面前，呀！这不是大圣吗。你不是最喜欢我吗？来吧！今天我要到你们学校去溜达溜达，玩一玩，我听了大圣的用意，非常高兴，于是高高兴兴的带着大圣来到了学校，那正变成了一位一年级的小学生，他听见了广播里说今天学校要开运动会，非吵着自己也要去参加运动会，没办法，我只能带着大圣来到了后操场。我们向校长说明了用意，校长笑呵呵的说，大圣，您去参加800米赛跑吧！

大圣很爽快的答应了，比赛开始了，只见大圣犹如一颗子弹一样跑到了终点，可是还离终点有一步，大圣看到后面的小学生离终点还有这么这么远的时候，就赶忙来到一棵大树下，呼噜呼噜的打起了瞌睡，等到大圣睡醒的时候他才知道，运动会开完了，比赛早也已经结束了，只见大圣垂头丧气地向我走了过来。

愉快的一天就这样结束了，我和大圣成为了好朋友，结交了一个神话朋友。

有关学校作文作文(篇2)

我们的学校是一个美丽的地方，它座落在县城西大街，座北朝南。你想看看我们的学校吗?那就跟我来吧!

我们学校的大门有两重，走进第一重大门，你会看到一条宽阔的道路，两边有许多小花坛和树木。沿着道路向前，一座美丽的假山遮挡了你的视线。绕过假山，便是学校的第二重大门了。

穿过第二重门，才算真正进入了我们的校园。先是办公楼和两个小教学楼，我们班就在前边的小楼上。在我们教学楼的西端是一个宽敞的平台，是我们课间做游戏的最好去处。每逢下课，这里都热闹非凡。

走过两栋小教学楼，你会感觉到豁然开朗。平整宽阔的操场和规模很大的主教学楼，教学楼顶端的几部红色大书，让我们感受到浓厚的学习气氛。

学校里最美的地方当然是我们的操场。操场里有用红绿橡胶制作的环形跑道，还绿色的篮球场。在橡胶跑道的一侧有一个美丽的白色小望亭，有比赛时，我们可以坐的亭子里观看。而在课外活动时，整个操场都是欢乐的海洋。做游戏的，追逐的，做活动的.....总让我们流连忘返。

怎么样，我们的学校是不是既美丽又有趣呢?

有关学校作文作文(篇3)

早晨，太阳公公红光四溢，把我们照得精神抖擞。迈着轻快的步伐走进校园，我们向老师问好！向高高升起的国旗敬礼！像小花小草点头微笑！

教室里，桌椅摆放的整整齐齐，一缕阳光透过明亮的窗户照射在墙壁上，顿时变得金灿灿的了啦！黑板上赫然写着朗读两个大字。讲台上，老师正在领读，同学们有节奏地跟读。招来了蝴蝶，引来了小鸟，就连太阳公公也笑红了脸蛋，似乎被我们有感情的朗读声所感动！

叮铃铃下课了！同学们像离了笼的小鸟，欢快地飞奔向操场。你瞧！他们有的在赛跑，有的在跳绳，还有的在玩石头剪刀布呢。你看！那群同学正在玩点脚丫的游戏呢！开心极了！

我最喜欢我们学校的书吧了！它庄严、宏伟、宽敞！外形像一个星球又大又圆，上面还挂着一些星星、千纸鹤、特别的漂亮！里面整齐的摆放着各种类别的书籍；他们有的拿着吸引人的公主书，有的坐着在认真的看一本科技书；还有的站在那里，盯着一本漫画书偷偷的笑

这就是一所有浓烈书香气的学校，我爱我的学校！

有关学校作文作文(篇4)

校园，是孕育精英的摇篮；校园，是我们传递知识的港湾；校园是我们的第二个家；校园承载着无限的知识，蕴含着无数的人生哲理。我们的校园好似一座巨大的花园，弥漫着书香，而老师就是大树，不断的向树下的小树苗传送水分，让他们有足够的营养，早日成为苍天大树！

一走进校门，长长的阶梯，中央摆放着几盆花，如几位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我们的到来。阶梯的两旁绿树成荫，好似战岗的哨兵，守卫着校园。春姑娘来了，小树芽想一睹春姑娘的风采，迫不及待的探出脑袋，四处张望。夏天的到来为这单调的风景加上一点睛之笔，柳树的新头发长出来了，随风摆动，炎热的气息都被绿浪赶走了！秋天，桂花树成了天然的香水，拌合着书香，飘遍校园的每一个角落。冬天，树木们披上了银装，雪白的积雪压得老树伯伯喘不过气来。

观赏完这一年四季不一样的景色，再向前走，就是我们运动玩耍的天地——操场。操场是由塑胶制成的，柔软，不易摔倒，同学们在上面尽情的玩耍，好似一群小鸟在蓝天自由的飞翔！

操场的另一侧，就是我们们学习的殿堂——延龄楼。。那是一座红白相间的四层大楼，每个楼层都有一个卫生间、一个杂物室、四个教室，三到四层设有美术室、科学室、综合实践室，让我们对艺术、对大自然更近一步的了解！

而欢乐的同时，校园里还隐藏着许多安全隐患。

活动室处于高层，虽然安装了防护栏但是长年的风吹雨打螺丝不免松动，有些顽皮的男同学总会趴在护栏上，全身中心向前倾，如果护栏松了后果将不堪设想。

在教学楼的后侧，有一座矮矮的危墙，下课时女同学总爱在墙边跳绳，有的爱靠在墙边谈天说笑，可矮墙可经受不了这样的摧残，好似一位年迈的老人，说不定哪天经不住死神催促，垮了下来。那面墙随时都有可能倒下，而在下面的女生不就有生命的危险了吗？

穿过一片片树林，跨过一级级台阶，朗朗的读书声传入耳畔。在校园中，我们一天天成长！我们的校园是如此美丽！

有关学校作文作文(篇5)

我们的学校是个风景秀丽的地方。

春天，万物复苏，小草探出了自己的小脑袋，稀稀疏疏的，踩上去软绵绵的，像一块绿海绵。新教学楼旁的梧桐树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。还有几只小燕子从南方来，说：“春天到了，春天到了!”

夏天，虽然赤日炎炎，但小草张得非常翠绿，仿佛一块绿地毯。一棵棵梧桐树昂首挺胸，一片片绿色的叶子长得铺天盖地。有许多同学在树下看书、做游戏。

秋天，桂花树开出了，米粒般的桂花你走近一闻，一股清香扑鼻而来。梧桐树的叶子飘落下来，像一只只黄蝶在空中飞舞着，有的同学在捡叶子，可以当作标本。松柏还生机勃勃，像一个个战士，守护着我们的校园。

冬天，下起了雪，两幢教学楼的瓦片上堆满了雪，到处是白茫茫的。只有冬青树还坚强地站在雪中，一点也不在乎。小朋友在雪中完，堆雪人、打雪仗。

我们的学校，一年四季的景色都很迷人!

有关学校作文作文(篇6)

校园里的景物丰富多彩，有人喜欢银杏大道，有人喜欢小木屋，而我喜欢操场！

校园里的操场分为两个部分，一半是上操场，上操场就是篮球场，篮球框有高有低，高的叫做高篮，低的叫做低篮，就像高高低低的士兵。到了晚上，篮球场就充满欢声笑语。有人在跳绳、有人在打篮球、有人在做游戏。篮球场上还有乒乓球台，有些生活老师就去打乒乓球。

校园里除了上操场，那一定有下操场了，下操场就是足球场，足球场红色部分是跑道，绿色部分是踢球的地方，足球场的前面就是主席团。我们升旗的时候就在下操场。好了，上操场和下操场中间冒出热气，没错，那就是游泳馆里冒出的热气。

到了傍晚，上操场上空飘着形态不一样的云彩。有一半是红色，一半是蓝色。天上的云千奇百怪，有的像棉花，有的像一把剑，还有的像龙卷风。上操场还有一句话，俗话说的好：“生命在于运动”。

当下操场有大活动的时候，一些大人、孩子、老人都来看我们。

这就是我们校园里的操场。

有关学校作文作文(篇7)

每个同学都有自己的母校，我的母校叫外国语附属小学，她坐落在闽南大厦的附近，那里一年四季景色优美，书香飘溢，是我们学习的海洋，也是我们学习的乐园。

一走进大门，抬头就可以看见教学楼墙壁上镶嵌着“外国语学校附属小学”几个金碧辉煌的大字，两栋教学楼紧挨着，拔地而起，那是我们学习的好地方。

教学楼四周盛开着五颜六色的鲜花，一簇挨着一簇，引来了许多蜜蜂和蝴蝶在花园里翩翩起舞，草坪上小草绿油油的，远远望去，像铺上了一层绿色的地毯。

操场上，有八百米橡胶跑道，每天大课间同学们在操场上尽情地跑步、扔沙包、跳绳；傍晚时分，同学们有的在操场上打篮球；还有的在操场上玩游戏，操场上处处是欢声笑语，他们玩得很开心。

这就是我的学校，我爱我们的学校，你也来介绍你们的学校吧！

有关学校作文作文(篇8)

俗话说的好：一年之际在于春，一天之际在于晨。我最喜欢早晨，尤其是校园的早晨，因为它奇妙而温存，魅力而动人，它就像一幅绚丽多彩的画卷，惹人喜爱。

清晨，我迈着轻盈的步伐来到了学校，顿时，我就被眼前的景色陶醉了。周围是那么宁静，薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的晨雾中。雾朦朦胧胧的，就像仙女在晨雾中传播温暖，整个校园是那么的温馨和幽美。我深吸一口气，顿时感到心旷神怡，耳目一新。

听，不知是哪棵树上的小鸟放开了喉咙，在树上叽叽喳喳地唱起了优美的乐曲。打破了校园的宁静。渐渐地校园热闹了起来，同学们从四面八方蜂拥而来。不一会儿，太阳公公也露出了迷人的笑脸。小草伸了个懒腰，探出了可爱的小脑袋。树木也醒了，它们开始互相交谈起昨夜的美梦。姹紫嫣红的花朵上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。轻风吹来，花香袭人。整个校园像是在童话般的世界里，绿草如茵，花团锦簇。

你听，听见什么了吗?原来是同学们朗朗的读书声。同学们已经开始早读了，有的在朗读课文，有的在背诵古诗个个都不浪费一分一秒。因为他们知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

啊!校园的早晨真是五彩缤纷。给我们带来了光明和希望，给大地带来了生机勃勃的景象。我爱校园的早晨，校园的早晨真美!

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