小学生真情作文

小学生真情作文5篇。

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，优秀有创意的心得体会要怎样写呢？下面的内容是小编为大家整理的小学生真情作文5篇，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

小学生真情作文 篇1

爱心指的是什么？我认为，爱心就是在小事上帮助他人。

前几天，我在电视上看到了一个公益广告，深深地触动了我。在广告的结尾有这样一句话：为他人点亮一盏灯。

开灯，关灯，如此平常的事，你会想过，当你留下一盏灯时，其实，你已经帮助他人了吗？当环卫工人辛辛苦苦地收拾游人留下的垃圾，而你却细心地把用过的一团纸扔进了垃圾桶，他们脸上的笑容你看到了吗？望着到处飘飞的塑料袋，他们皱起的眉头，你又看到了吗？

这些事是如此简单，并不需要你上刀山下火海，可又有谁实实在在地做了呢？

当你看到劳累了一天的环卫工人坐在路边，吃着简朴的饭菜时，多走一小步，少扔一块纸，就是为他们留下一盏灯，就是爱心。

只要人人都献出一点爱，这世界就会变成美好的人间。用爱心去为他人点亮一盏灯，这，就是美德！

小学生真情作文 篇2

人在什么地方都有真情，而我的真情是在一件很小的事情中发现的。一个星期五的放学，我正在写作业，外面忽然下起雨来，我心想：“这该怎么办啊?我没有雨伞，回家还不得浇个“落汤鸡”啊!”

忽然，外面有敲门声，我还以为是妈妈呢，便急忙跑过去开门。可是，一开门去不是妈妈，是别的家长，便沮丧的座到自己的座位上，写着作业等待妈妈的到来。

时间一分一秒的过去了，我的作业也写完了，便收拾好了书包，想到：”我再等一会儿，要是一会儿妈妈再不来，我就自己回家吧。“

这时，忽然门外传来了“砰砰砰”的声音，我兴冲冲地把门打开，一看是妈妈。我高兴极了，便扑向妈妈的怀里：“妈妈，我还以为您不来了呢。您在不来我就要自己回家了呢!”

妈妈笑着说：“我忘了谁，也不会把我的宝贝女儿忘了啊!”

我连忙对妈妈说：“妈妈，您真好!”跟老师说再见后，便和妈妈一起回家了。妈妈给我一把大伞，自己却用小伞。

我对妈妈说：“妈妈，我人小，我用小伞吧。”

妈妈却连忙推辞：“没关系，你用吧，别把书包浇湿了，把人弄感冒，这可很难受呢。“我也不好再说什么，便接过了大伞。路上冷冷清清，只有我和妈妈在寂静的.小道中穿梭。

在漫长的时间里，我和妈妈回到了家。到了家里，我看见妈妈的衣服被雨淋湿了，还打喷嚏。看妈妈这副模样，我便知道妈妈感冒了，摸着妈妈滚烫的额头：“妈妈，我带你去看医生吧。”

妈妈连忙说：“不用不用，妈妈不用看医生，这笔钱花了怪可惜的。妈妈看医生的钱给你用。我自己在家吃点药就好了。”

我还坚持自己的意见，妈妈忽然严厉地说：“女儿同志，在家里要服从父母的分配。你的任务是坚持健康，把自己的身体养好，不会轻易感冒!“

望着她那十分严峻的脸，我一句话也说不上来，竟扑倒在她怀里哭了。

妈妈病好以后，身体大不如从前，脸色也不如从前那般红润，显得苍白无力。看到妈妈这般，我也暗暗下定决心：不能让妈妈再这样了!

小学生真情作文 篇3

在我们的生活中，有许许多多看似不起眼的小事情。可就是在那些小事的背后，却蕴藏着各种各样的感情。

在我上小学生二年级时的一节课外活动课上，我和我最要和的朋友——李佳在操场上玩“石头大战”。

我们正玩着，突然，李佳将石头打在我的后脑勺上。开始时只是觉得有点疼，并没有在意。可后来越来越疼了，我摸了一下，一看，天哪，血！我连忙告诉李佳，她听了后大惊失色，连忙想我道歉，并扶我去医务室。一路上，有的同学围在我周围问情况、有的同学去报告班主任、还有的同学说要给家长打电话，同学们簇拥着我，看见同学们真诚的关心，虽然我的头有些疼，但我心里却高兴极了。校医轻轻地从抽屉里翻出医用纱布、医用胶布、棉签和酒精，为我包扎了伤口。班主任急急忙忙的也赶到了，李佳向班主任诉说了事情的来龙去脉，并请求老师原谅她。老师叹了口气，没再说什么。过了好一会儿，他才说：“你们以后不要再玩这种危险的游戏了，记住了吗？”我们默默地点了点头。

回到家，我告诉了妈妈这件事，妈妈说：“唉，你们这些小孩子，有时还挺烦人的，老师就像妈妈一样关心你们。你以后就不要给老师添麻烦了。”

一滴水，可以折射出太阳的光辉；一件小事，足以体现出浓厚的师生之情！

小学生真情作文 篇4

曾几何时，我们会在别人陷入困难时雪中送炭，而不是思前想后，考虑付出后能否得到的回馈；曾几何时，我们会在陌生人面前点头微笑，敞开心扉，而不是冷冷的沉默，无情的拒绝。

当一个伟人的思想蹿入了我的脑海时，我猛然明白：是爱，让我们拂去了心灵的尘埃。

美国作家奥格伯笔下的乔。吉拉德是世界上最成功的推销员，他把自己的推销工作做到了极致，人们羡慕他的丰功伟绩，探询他成功的秘诀，他说“强力能够劈开一块盾牌，甚至毁灭生命，但只有爱才具有无与伦比的力量，使人们敞开心扉。“爱是世界上最伟大的一种情感。而是爱心和设身处地将心比心。它能使孤独的人感到温暖。孟子也曾说过：“爱人者，人恒爱之。”又有谁会拒绝爱心呢？

时光流逝，在时光的河床上，我们看到了沧海桑田，人情冷暖。他面对别人的蔑视与讥讽泰然自若，乔。吉拉德说“我的理论，他们也许反对；我的言淡，他们也许怀疑；我的穿着，他们也许不赞成，我的长相，他们也许不喜欢……但我的爱定能温暖他们，就像太阳的作文光茫能溶化冰冷的冻土。”他宽广的胸襟令人敬仰，谁会与一个虚怀若谷的人争论不休呢？

他爱自己：我绝对不让头脑受到邪恶与绝望的侵蚀，我要用智慧和知识使之升华。起初，我觉得他对自已要求过于苛刻，后来我才明白：一个人只有爱自已才能做到爱別人，而严苛就是对自己的爱。

智慧在于智者思维的深邃，细细咀嚼本书作家奥格伯精辟的文字，如品一杯香茗，清香沁人心脾。

“最美女孩”刁娜为救街边受伤路人而失去一条腿；“最美妈妈”在小孩从高楼窗口不慎陛落时，奋不顾身奔上前去接住救下一条鲜活的生命；“憨厚哥”奋力救起落水女……这些平凡人因为爱而爆发出惊人的力量。人与人之间，有了爱，才能搭建起心与心的桥梁，才能使个人之乐变为众人之乐，才能使嘴角的微笑变成对他人友善的祝福。

当我们渴望与他人交流时，请先启金口；渴望得到别人的爱心时，请先学会奉献爱心。让自己成为酷暑的清风，严冬的火炉，去融化被仇恨裹挟的心灵。别管世界是否冷漠，请先让自己变成一轮太阳。

小学生真情作文 篇5

在我们身边边有许多件小事，而这些事中间往往有“情”！记得那一次，我走大街上，看见一个老爷爷在跪在地上乞讨。虽然现在有很多人用乞讨来骗钱，我还是可以看出这个老爷爷有困难，我本来想咬咬牙当假装没看见走过去，可心灵深处有一个声音在对我说：“良心，摸摸自己的良心。”

我停住了脚步，把手伸进衣兜，摸摸衣兜中仅有的5元钱，一时拿不定主意：给他？这可是我一个礼拜地零花钱呀！不给他？心里过意不去。于是经过几分钟的思考斗争后，我决定帮助他，我把那5元钱掏了出来，紧紧地攥在手中，向那个老爷爷走去，我蹲了下来，两手将钱放进了他的碗里。他不断地向我说：“谢谢，谢谢！”孩子！我笑了笑，走了。做了一件好事，我心情就是不一样，看哪，哪都顺眼！这就是一件平凡的小事，可这里有一份用金钱换不来的真情。可能我的5元钱对他来说，足换取一顿食物，但这微不足道的力量却对他来说，已经是最好的精神鼓励了。

有一句话说的好“一方有难，八方支援”如果我们都帮助他们，关爱那些真正需要帮助的人，他们也不会流落街头了。虽然现在有得人对乞丐怀有恨意，认为他们都是骗子，可却忘记了在那中有真正需要帮助的人，关爱的人。助人为乐往往会令自己不在烦恼，小事中往往能见到真情，微不足道的力量聚在一起，也能成为坚不可摧的一座墙。那件事我永远也忘不了。

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小学生作文拖地(精选5篇)

作文是帮助学生树立正确人生观和世界观的桥梁，作文可以提高我们的语言抒情和情感表达能力。作文5000网小编很喜欢这篇有思考的“小学生作文拖地”向大家推荐。仅供参考，欢迎阅读！

小学生作文拖地 篇1

这个星期下了好多天的雨，星期天到了，终于天晴了。妈妈每天上班很累，我就想帮她干些力所能及的事。

干什么呢？对了，我在学校里值日时都是拖地的，我就帮妈妈拖地吧！说干就干，我先拿来了扫把把地扫得一干二净。接着我就去拿拖把开始拖地。这里拖一拖，那里也拖一拖，地被我拖得干干净净的。哈哈，大功告成。于是，犒劳一下自己，我就坐在沙发上开始边休息边吃零食，转过来一看，啊？地上都是小脚印，怎么又脏了？原来是我拿零食时因为底板还是湿的，就落下脚印了。哎，再拖！……于是我又重新拖了一遍。累得我腰酸背疼，总算又把地拖干净了。

哎，看来拖地也是不容易的。而平时妈妈几乎三天两头的干家务，那该有多么的累啊！以后我有时间一定要帮妈妈多干一些家务。

小学生作文拖地 篇2

今天中午午饭过后，我看见妈妈正在扫地，天色明明不热，但妈妈却累得满头大汗，看着她头上晶莹的汗珠，我体会到了妈妈的不收留易。

于是，我跑上去自告奋勇说：妈妈，现在你已经扫完地了，那就给我拖地吧妈妈看我这么积极，兴奋地摸了摸我的头。

首先，我要去厕所装水。我拎着水桶到厕所后，放下水桶，把水桶推到水龙头下，拧开水龙头，等桶里的水装满后，拧回水龙头，把水桶拎出来，提起沉甸甸的水桶，走出厕所，把水桶放到地板上。

然后我把拖把扛了过来，放进红色的打水盆中，用力搅拌后再使劲甩，哈哈，功夫不负有心人哪，我终于把拖把甩干了。我先拖客厅，拖了一会儿，我歇了歇，叹口吻说啊呀，我的妈呀，怎么才完成了一半!。于是，我又起身使劲地拖，额头上已冒出了许多小汗珠来，我也顾不得擦了。不一会儿，你们瞧：大客厅已经被我拖好了。可我仔细一看，大客厅竟然被我拖成了一只大花猫!它似乎很气愤地对我说：小主人，看看我的惨样，待会儿你会受不了的!我没有理会它。我用另一个干净的拖把把它重新拖了一遍，这下它可兴奋了!我非常喜爱我的斗室间，由于有我许多喜爱的玩具：娃娃新娘，小汽车、卡车、飞机模型，枪模。。。还有许多书，我可以从中学到知识，获得灵感。先不先容了，我该执行我的任务了。我先收拾了玩具，书报等，再用扫把清理干净，最后将我的斗室间前后左右里里外外都拖了一个遍。使得斗室间焕然一新，比原先干净明亮多了!我拖完自己的斗室间以后，就对爸妈的房间开始扫描了，先清理有没有有用的东西。然后浸湿翻洗拖把，湿淋淋的拖把在我手中沉甸甸的，我的小手已经快吃不消了，磨出了两个小水疱，小手其他地方也胀得红红的。我咬着牙，顶住痛，使出吃奶的力气，一二三，一口吻完成了爸妈房间的清扫拖地工作。我再次翻洗完拖把，把它晾到阳台上。随后咕哆、咕哆一口吻喝完了一瓶矿泉水，我打开电风扇凉快凉快，摸着鼓胀的小肚皮，我感叹地自语：原来拖地也这么不收留易!看来一件看似简朴的事情，要把它做好非要花些精力才行!妈妈回到家里一看，哇，今天的地拖得真干净，比我拖得还干净!竖起大拇指表扬我，卉卉，真能干，能帮妈妈做家务了。我轻松地笑了笑妈妈，你天天干家务，一定很累吧，以后我也要为妈妈多分担点家务活。妈妈开心地笑了。

小学生作文拖地 篇3

今天是中秋节，也是我父亲同事的女儿陈皓的生日。爸爸会带我去她家庆祝她的生日。

我和父亲乘公共汽车去了她家。一进门，陈皓的爸爸就把我抱起来说：“佳佳上学期考了第一！太神奇了。”陈皓公公也说：“佳佳真棒！”听完，心里比喝蜂蜜还甜。进来看看，啊！里面那么多人，好热闹！过了一会儿，陈皓的妈妈把生日蛋糕放在桌子上，关掉了电视和灯。我们在蛋糕上点燃蜡烛，每个人都在陈皓周围唱生日歌：“陈皓生日快乐。xxx我们唱完歌后，陈皓开始许愿，然后她高兴地吹灭了蜡烛。阿姨给了大家一块蛋糕，我开心的享受着美食。我们吃完蛋糕后，每个人都把盘子放在桌子上。我看到桌子上有很多盘子，所以我把它们捡起来扔进了垃圾桶。大家都夸我是个懂事的男孩子。我们玩到十点才回家。

我今天玩得很开心！大家都夸我是个会做家务的好孩子，呵呵…我会继续努力的！

小学生作文拖地 篇4

今天，我家的地板被我折腾得不成样了，脏鞋踩了、果汁滴上了、菜汤又洒上了，跟个大花脸一样，于是，我决定自己来把地拖干净，说干就干，我涮了涮拖布，准备大干一场。

我先拖客厅，边拖边哼起了自编的拖地歌“左擦擦右擦擦，拖把挥舞地板干净，我们一起，来做大扫除!”可是，拖着拖着，我就遇到了麻烦：每拖完一个地方，再拖另一个地方的时候，我就会踩在那个拖过了的地方，刚刚拖干净的，又会被我踩脏了。就这样，刚拖干净的又脏，再拖干净再脏，这样一次又一次，怎么也拖不干净，气得我把拖布一扔，大喊一声：“我再也不拖了!”妈妈从卧室里伸出头来，笑眯眯地说：“怎么?拖完了?”我说：“没有。”于是，我便把刚才拖地时出现的问题告诉了妈妈，妈妈说：“就这点

小学生作文拖地 篇5

今天，我躺在客厅的沙发上看着电视。突然，我有点想要吃零食了。于是，我从沙发上坐起来，准备去拿。我穿鞋时，低头一看地面，怎么那么脏呀！于是，我决定把地拖一拖。

我准备的物料有：拖把、水桶、手套、抹布。我们在学校时都用消毒剂拖地，于是我突发奇想拿出了家中的84。首先，我把水桶装满水，然后把拖把放到水桶里涮一涮。水在认真地给拖把洗着澡，拖把在水的冲刷下变得特别干净了。接着，我戴上手套把拖把拧干了。我在往拖把上倒84消毒液时，呀，一不小心倒多了。我闻到了一股浓烈的消毒水味道，不管了，先拖地吧。

我开始拖地了，从哪开始好呢？就从客厅中间开始拖吧，那可是最难清理的地方，因为那里放了四个沙发，一个茶几。我拿起拖把往那儿走去，快到那的时候，我拿着拖把向前冲，一不小心踩到了拖把，摔倒了。“哎呦，疼死我了。”我心中顿时冒起火，“不干了，还不够我受罪的呢。”后来我又想了想，妈妈做家务也挺辛苦的，于是，我又接着干了起来。这次，我认真了许多，学着妈妈平时拖地的样子拖着。不一会儿，我就拖完了地。忙完了，我才发现屋子里怎么那么大的84味。我都要被熏吐了。地，虽然被拖干净了，但是这浓烈的消毒水味道还真是不好闻。

通过这次拖地，让我明白了：做事情不能轻言放弃，生活中我们要认真对待每一件事。

小学生作文学做菜5篇

作文5000网相关专题：“小学生作文学做菜”。

一篇作文的诞生，需要耗费我们许多精力。写作文可以提升我们语句能力的运用。写作文要有自己的想法，不能照搬照抄。如何把自己的感受整理成文字，写成作文？急你所急，作文5000网编辑为朋友们了收集和编辑了“小学生作文学做菜”，请收藏并分享给你的朋友们吧！

小学生作文学做菜【篇1】

今天早上，我爸爸教我做饭。我一听，就大声问：“做什么菜啊？”爸爸想了一下说：“肉丝干。”我们先准备材料。嗯，用料很多，有茭白、全筋、豆腐干、榨菜、笋丝、葱和一些食材。

材料准备好了，当然可以开始烧了。首先我把整个筋切碎，用生粉和老酒腌制，我爸说这是为了让肉丝更顺滑更美味。然后，我把竹笋、茭白、榨菜一根根切碎。爸爸帮我爸把油倒进锅里，把卤肉丝倒进锅里，快速翻炒。当肉稍微变白时，放入碗中。然后将豆腐干、茭白、笋丝、榨菜、炒肉丝放入锅中翻炒。油总会“跳”，我怕我会被“撞”。“再放点盐！”“放点水！”“放红辣椒！”爸爸在一旁指导。最后，加入一些酱油、洋葱、盐和味精。

看着我做好的肉丝干，感觉胃口大开，不禁垂涎欲滴。我尝过了。太好吃了！虽然没有爸爸的好吃，但是还是好吃！

小学生作文学做菜【篇2】

奶奶在厨房做饭，我只听到噼里啪啦的声音。我觉得很好玩，就对奶奶说：“你能教我做饭吗？”奶奶说：“学做饭是好事，但要努力，不能半途而废。”今天奶奶教我做饭。只听她说：“今天学最简单的菜，——，烧活蛋。”

每个学生一定认为烧活蛋是一件很简单的事情。把锅装满水，把活鸡蛋放在水里煮就行了。其实不是。有很多要注意的。虽然我还没有成为专家，但在奶奶的指导下，我也可以成为一名小专家。我来给大家讲讲烧活蛋吧。煮活鸡蛋前，一定要把上面的土清理干净，否则锅会脏，活鸡蛋煮不好。洗完要看看有没有破的。如果有坏的，我们应该把它们拿出来。不要把它们放在一起煮，以免让其他的活蛋变坏。经过这两个困难，活鸡蛋可以水煮，水要适中，不要太多也不要太少。火力不能太大，火力太大会煮鸡蛋。

虽然今天学会了做活鸡蛋，但接下来的日子里还有很多困难等着我。

小学生作文学做菜【篇3】

双休日的一天，天气晴朗，阳光明媚，只有我和妈妈在家。妈妈说：“今天我来教你学做饭吧！”我一口答应了。

妈妈先教我做饭的程序：“先要刷干净锅，接着再放米，然后淘米，，最后插电源”。妈妈说完之后，我立马做了起来。我放入水用清洁球刷洗锅子，一切都很顺利。然后放入一杯子米，接着放入水淘米，淘两次就够了，再是放入两厘米水，最后插电源。但是老天故意捉弄我，偏偏在这时候出了问题，电饭锅发出噼里啪啦的声音，感觉快要爆炸似的，我喊来妈妈，她说：“你怎么没把水擦干净，这样饭也烧不好。”我按照妈妈吩咐的做。果然，电饭锅不再发出噼里啪啦的声音。

哎，终于是完成了所有的程序，感觉我头都晕了。接着就是等。过了几十分钟饭终于熟了，真是一分耕耘一分收获呀！

通过这次尝试做饭，我知道了：做什么事都要认真、仔细，只有这样，才能做得更好。

小学生作文学做菜【篇4】

哎!今天爸爸妈妈不回家吃饭,我只能自己动手了。

常常看妈妈做菜,一会儿就弄出个四菜一汤,像变魔术一般。心里羡慕,手也痒痒。今天就我一人在家,可以一展我的厨艺了。只是有点紧张,心里像揣着一只小兔子,“怦怦”直跳。

我拿出鸡蛋和小葱,学着妈妈的样子,磕碎蛋,倒入碗里,不停地搅拌,一切顺利,心里也就平静了许多。接着,我把油倒入锅里,等了好一会儿,却没有动静。定睛一看,居然忘了点火。我急忙生火,肚子已经“咕咕”叫了,我把火燃到最大,很快,那油珠子像子弹一般射出来,我慌忙地后退,“砰”地一声,碗掉在地上打碎了。可惜我的鸡蛋,洒了一地。我连忙关火,整理这个狼藉的厨房。我有些灰心了:一份炒鸡蛋都这么难呀!但当那香喷喷的炒鸡蛋在脑海里浮现的时候,我就又打起了精神。妈妈这么能干,我是她女儿,一定行!

小学生作文学做菜【篇5】

这个周星期五，我放学后被我叔叔接到了家里，因为爸爸太忙不能来接我，于是，我就在我叔叔家里呆了一天。

因为妹妹的爸爸、妈妈也要工作我们只好待在家里玩，快到了中午，我们俩个都有点饿了，大人又不在家也不能做饭给我们吃。所以我俩决定点一外卖，但是我和妹妹深思了一会，想万一送外卖的是坏人怎么办？而且也没有大人在我们身边。

最后，我和妹妹决定自己做饭。我们先做米饭，把米饭蒸好了，就开始做菜了。我和妹妹分工合作，她先洗菜我后做菜，当她洗好，我就开始做菜了，因为我也不太会做菜，妹妹就打给她的妈妈，她妈妈说完以后怎么做，我和妹妹就开始动手做了。

妹妹把菜用自来水清洗后，我就开始炒菜了，因为火力太大，所以妹妹叫我带上围裙，我刚把青菜放到锅里时，里面的油就在往外面炸，把我和妹妹吓了一大跳，最后我们还是成功地为我们自己做了一顿美味的饭菜。我也终于学会了做饭！心情美美哒！

友谊的小学生作文模板5篇

作文在我们的学习生涯中起着重要的作用，多试一下写作可以帮助提高我们的知识素养，善于观察生活，作文就会话写。那么到底怎样才能写好一篇作文呢？考虑到你的需要，作文5000网小编特地编辑了“友谊的小学生作文”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

友谊的小学生作文 篇1

礼拜三的下战书，就当我们每个同学都在回家的路上时，在五班门口发生了一场“血案”……

孔老师叫那些读后感还没过关的同学们先回家写，必需得让家长签字。这时候，读后感还没过关的李竹钰同学，忽然拍着桌子，狰狞着脸哭起来。孔老师走后，李竹钰就愤怒地走到王可桌子眼前，两人对骂了几句，忽然之间打起架来，旁边的同学也没有劝架，就当他俩儿打到走廊时，李竹钰用他的的手肘把王可的头给撞破了，流了不少血，地上、衣服上、头上都是血。王可下意识地晕了过去，李成安跑过去安慰王可，刘洋去通知孔老师，还有些人帮着给他处理伤口。“当事人”李竹钰却站在一旁，面无表情，若无其事，真不知道他的心里是怎么想的！同学受伤，就算不是我们弄的，也要去帮助呀，真是辜负了“一辈子同学，三辈子亲”这句名言。当孔老师赶来时，现场已经惨不忍睹了，老师赶忙拨打了王可家长的电话，将王可送进病院……

同学与同学之间应该和辑穆睦，可是有些同学当众打架，拍桌子说脏话，吓的一旁胆子小的同学都不敢吭声。这些不好的，不文明的事在我们看来都是可耻的。同学与同学之间应该互相帮助，当你有难题时，同学们会绝不犹豫的来帮助你，但条件是你平时也要经常去帮助他人。可是糊口中有许多矛盾是不可避免的，枢纽是要互相体谅，互相宽收留，互相理解，化矛盾为情谊。

让我们记住余秋雨先生说的那句话：友情是无价的，请珍惜每一份情谊吧。

友谊的小学生作文 篇2

朋友能带给我们暖和，能给我们支持和气力，也能让我们感触感染到糊口的夸姣。

回顾回头从前，那一个个与我朝夕相处的朋友，都在人生道路上给我帮助，也使我的校园糊口更加出色。

还记得我刚刚来到这个目生的校园，对四周事物都还不认识，做什么都不知道，心里暗暗想道：要是有个熟悉的人就好了。正这么想着，便看见那个喜笑颜开的王鹏。在老远就向我招手。看见他后，心里不知怎么了似乎一块悬浮的石头忽然落了下来，觉得踏实多了。说着，他就向我走来，然后和我一起看分班表，原来我们不在统一班，都觉得很惋惜。然后，他又帮我把东西放进寝室，然后，我们又开始交谈起来，互诉着新学期的目标和计划。说完之后，他又向我叙述着假期的趣味糊口，听着他改装后的语句，听后无不捧腹大笑。聊了好长时间，我们才各自回到教室，悄悄的开始学习新知识。碰到他后我才不觉得寂寞，也不再感到孤傲。

此时，我才知道有个知心朋友有多么好，可以一起竞争。一起来密谈，一起快乐嬉戏。使自己的糊口更加充实，出色，也使自己产生了前进的动力。哎！有个朋友真好！

友谊的小学生作文 篇3

情谊，比如你碰到难题时帮助你的天使；情谊，比如你严寒时的一件外套；情谊，比如你炎热时的一阵凉风……情谊，真的是难得可贵。

在我们班，同学们都以相处近五年了，然而，就在礼拜三下战书，我们班发生了一件令人不可思议的事：放学后，孔老师要去开会了，让留下来的同学们回家补。王可对李竹钰说了声我的补完了，当时，不知道怎么回事，在场的同学说，李竹钰十分气愤，便打了王可一下，王可骂了一句，李竹钰便和王可打了起来，王可的太阳穴那个部位流血了，同学们都纷纷去安慰王可，让王可不要再哭了，还有的同学递上餐巾纸给王可止血，孔老师来给王可的家长打了电话……第二天早上，我听到了这件事，心里想：“为什么同学们之间不能好好相处，非要动拳头呢？再说了，同学们在一起都近5年了，岂非就一点感情都没有吗？怎么会下得去手呀，岂非我们不能天天以笑容相待，团结友爱吗？”我们千万不要不开心就拿自己的同学、老师、家长撒气，要控制好自己的情绪，使自己不要“火山爆发”，难以控制，导致“火势蔓延”.

就想高尔基说的一样“真实的十分理智的情谊是人生最夸姣的无价之宝”，我们要珍惜现在的情谊，为将来留下一个夸姣的回忆。

友谊的小学生作文 篇4

呆呆的坐着，窗前，那一簇绿，被阳光照得发亮，那丝密密的光，不可抗拒的，在我面前闪着。记忆，一点一点在脑海中，将碎片拼成，那一幕幕被情浸过的画面，在脑中肆意旋，引我沉思……

脑海中，珍藏情谊的碎片良多，独一完整的，便是与夏的那份铭心的情谊。

我从来没有过这般夸姣的记忆，那一双手，轻柔的，向我传递心中的暖和；那眼神，深深的，一切秘密子虚乌有。我们，是五年级熟悉的，一开始，我不太喜欢夏，但最后，情谊在我们之间传播，越来越浓……

六年级，在与试卷拼搏的战场上，我们手牵手，没有豪言壮语的鼓励，只有相互交融的贞洁的眼神。一起微笑，一起流泪，一起开心地被老师表扬，一起哭丧着脸被老师由于统一件事而骂得狗血淋头。那一幕幕，被我深深的珍藏着。

六年级的七月，悲伤的雨季，雨一点一点蚕食着我们相处的时间，越来越缄默沉静。悄悄的等待，告别的钟声响起，一切，静默着，没有人哭，没有人笑，只是无声息的悲着。一段段，一份份情谊，都在我心里藏着。至今完好，

我不喜欢珍藏东西，只愿意珍藏情谊，珍藏一段段情。

把情谊珍藏，或许，在孤单的时候，打开思绪，你又会拥有一次快乐。

把情谊珍藏，由于拥有情谊，你便是世界上最幸福的人儿情谊，是我们的天使。

情谊，翱翔……

友谊的小学生作文 篇5

友情——多么伟大的一个词汇！友情——多么暖和的词汇！恰是这词语，成就了多少世间最伟大的——朋友。这样看来，友情是最让人值得珍惜的。

从幼儿园开始，我就有许多“好朋友”。但是上了六年级，我才有了我真得正的朋友——孙梦茹。她老是在默默的帮助我，固然有时候会闹矛盾，但是，我们永远都会在一起开心的笑。

在我伤心、难过的时候，她会安慰我，教我健忘悲伤的方法——找两个小瓶子，一个是快乐瓶，一个是悲伤瓶。把天天快乐和悲伤的事情写下来，分别投进各个瓶子中，快乐的留下来，随时看一看，回味快乐；则悲伤瓶就天天清一次，把烦恼全部抛开，天天天天都快快乐乐！

情谊是永不落的太阳。让朋友走进你的心田、润泽津润你的灵魂。请伸出情谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友情、真心感触感染友情，珍惜情谊，让情谊枝花处处盛开。我坚信我们的'明天会更加夸姣灿烂！

小学生描写自己的作文5篇

作文里稚嫩的文笔，是我们回不去的青春，通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。一篇优秀的作文是怎么样的呢？栏目小编推荐你不妨读一下小学生描写自己的作文，仅供参考，欢迎阅读。

小学生描写自己的作文 篇1

7月31日，我提前过生日，因为齐远昆的生日跟我的生日只隔一天，所以我俩一块过生日。

我们约了李殊凝、曹玮盈盈、张许诺、黄杨子、夏御哲等七个小朋友中午十一点半在阿波罗酒店一起吃饭和玩。

九个小朋友吵吵闹闹、争来挤去凑成了一桌，爸爸妈妈们文静地坐在另一桌。服务员阿姨陆陆续续地上菜了，开始我们还斯文优雅地夹菜吃着，之后我发现李殊凝离开自己的座位站在我身边，伸手去抓我前面的一道菜。“妙脆角，妙脆角”我听到有小朋友大声叫喊，我才知道这道菜是好吃的妙脆角。等我回过神准备去抓上一大把时，盘里的妙脆角已经所剩无几了——小朋友离开自己的座位，挤成一团，疯抢我面前的妙脆角，我被挤到别人的座位上动弹不得，都快变成“肉夹馍”了。幸好李殊凝抢得多，她悄悄地把我叫到一边，分给我一些妙脆角，我美滋滋地吃了起来。

饭后，张许诺提议我们一起玩“抢凳子”游戏，绝大部分小朋友都同意。张许诺组织大家把五把靠背椅的靠背朝里摆成一圈，然后邀请六个小朋友来参加，其中我也在被邀请之中。

张许诺拍掌，我们围着靠背椅转，一圈又一圈，张许诺的掌声一停，我们都抢着去坐凳子，黄杨子没抢上，被淘汰了。张许诺先搬走一把椅子，我们剩下的五个小朋友继续玩，这一次，齐远昆淘汰了。第三轮，夏御哲被淘汰了，接着是我和曹玮盈盈也被淘汰了，最后的冠军是李殊凝。等到我们六个小朋友开始第二局比赛时，爸爸、妈妈们也都被这好玩的游戏吸引住了，还提议让张许诺背对着小朋友拍掌或敲盘子，以示公正、公平。这一局有趣的事情发生了，在第二局的第二轮中，张许诺忘记了去掉凳子就开始拍掌，等掌声一停，大家发现五个小朋友一人坐了一个凳子时，都开心地笑了起来，笑得最开心的还要数坐在这五个凳子上的小朋友。笑过之后，大家都围过来帮忙，有的人去凳子，有的人在加凳子，忙乱了好一阵。很快我们又听到张许诺背对大家敲盘子的声音，参赛者慌忙围着凳子转了起来。声音一停，我们抢到凳子后一看，其他小朋友每人抢到一个凳子，而我居然抢到了两个凳子——这是我玩抢凳子游戏以来第一次遇到过的事，真好玩啊！原来，凳子还是五把，黄杨子忘记参加这一轮比赛了。

张许诺又提议我们到后院的健身器材场地玩“数星星”的游戏。我们所有小朋友一窝蜂似的跑向目的地。我们在用“白黑”的方法分配“数星星”游戏的角色时，夏御哲忽然冒出一句：“白天怎么数星星啊？”大家听后都哈哈大笑。角色很快分配好了：曹玮盈盈当“女月亮”，齐远昆当“男太阳”，其他小朋友各司其职。这时，齐远昆大喊一声：“为什么我不能当月亮？”张许诺回应道：“你是女的吗？”齐远昆说：“我不是女的又咋样！”最后还是没让他当“月亮”。“数星星”游戏就在这样的气氛下有趣地玩了一轮。

接下来，黄杨子提议我们一起玩“抢小孩”游戏，大家又愉快地玩了一轮。之后，我们分散到健身器材各处各玩各的。“救命啊！”我听到一声大喊。我原以为有人落水了，可循声望去，却是齐远昆在“骑马”健身器材上喊的。大家看到齐远昆双手紧握把手，正使劲往怀里拉着健身器材，双脚死死踩着踏板，两条腿都发抖了，身体被健身器材挤得动弹不得，于是我们哈哈大笑起来。张许诺小声地对我说：“咱们再挤挤齐远昆吧。”我觉得很好玩，就大声喊：“大家快来挤齐远昆啊！”小朋友们听到喊声从四面八方跑过来，一边用健身器材挤他，一边又帮他解了围，我听见齐远昆自言自语地说：“唉！后悔玩这个。”

后来，还发生了我帮黄杨子找鞋，大家轮流骑我的新自行车等有趣的事。

时间过的真快啊，不知不觉已经下午四点钟了。爸爸，妈妈们说：“该回家了，晚上还约好小朋友一起游泳呢。”我们便依依不舍地离开了酒店，各自回家了。

这就是我过得最好玩的一次生日。

小学生描写自己的作文 篇2

看了题目，你会问:“怎么做最好的自己呢?”让我慢慢告诉你吧!

做最好的自己，不是一味地模仿别人，也不是一度地羡慕他人，而是做最好的自己，做自己的主人。

我看过一则故事，故事里有一只小老鼠，它不愿做一只老鼠。于是到神树爷爷那里说出自己的心愿，神树爷爷给了他一个愿望瓶，对着愿望瓶说出心愿，愿望立马就可以实现了。小老鼠回到家高高兴兴地想：“我想变成一只蝴蝶。”但是它转念一想:“不行，蝴蝶的寿命太短了。我还是做乌龟吧，乌龟寿命长，但乌龟速度太慢了。做一头大象吧，大象高大威猛，嗯，还是不行，大象会把我的房子撞破。”老鼠又想：“我们老鼠寿命比蝴蝶长，速度比乌龟快，还可以住又小又漂亮的房子，我们也很不错啊!”老鼠顿时觉得豁然开朗，于是它把瓶子还给了神树爷爷，开心地回家了。

上面老鼠想到自己的优点，虽然它也许比别人笨，也许手也不巧，但每个人都有自己的价值。“天生我材必有用”，每个人都有自己的长处，这让我想起了我读三年级时候的一件事情。

三年级评选班委会，我自信地认为自己会被评上，结果我却当上了财管员。财管员就是天天管理班级的公共财产，我心里一直闷闷不乐。一天，校长说最近各个班级里都有东西不翼而飞，就只有我们班没有丢东西。同学们都对我投来赞许的目光，我突然感到自豪，也认识到无论我们处在哪个位置，只要自己认真负责、尽心尽力，都是可以发热发光的。是的，做好自己的确很重要。

如果你不是一片大海，就做一条小河;如果你不是一片沙漠，就做一粒小沙;如果你不是一片草地，就做一株小草。总而言之，每个人都要做最好的自己。

小学生描写自己的作文 篇3

3年前我病了，妈妈带我去医院打针，我很害怕.一看见妈妈手里拿着打针的条子，我就飞快地往外逃或者躲起来，妈妈把我抓回来，我就"哇哇"大哭.

去年我又病了，妈妈又带我去医院打针.这回我不敢逃不敢躲了，因为我知道那是丢人的.但是我还是不愿意打.妈妈哄了又哄，我才答应打，但得妈妈抱着或搂住才肯打针.

今年我又病了.妈妈没有时间带我去打针，妈妈问我："好孩子，你敢自己拿条子去打针吗？"我心里有点害怕.但是我想了想，就答应了妈妈，拿着条子离开妈妈向医院跑去.到了注射室，我心里很慌，在注射室门口站了很久.我看着胸前的红领巾，想到刘胡兰，王小二，他们流血牺牲都不怕，我连打针都不敢这哪行呀？我就鼓这勇气，壮着胆子，拿着条子，进去请医生给我打针，针很快打完了，我觉得一点也不痛.我高高兴兴，蹦蹦跳跳，唱着歌儿回家去了.

我把打针经过告诉了妈妈，她还不相信，要看条子上有没有签字.我高兴地把条子递给妈妈看.妈妈看了，一把搂住我，不停的亲我的脸蛋，然后惊喜的看着我说："好孩子，你又长大了.""是的，妈妈，我长大了.我在成长，我要张得比您带还要高大，还要能干哩."我看着妈妈得意的说.妈妈把我搂得更紧，笑的更甜了.我也笑得更得意了，因为我看见自己在成长.

小学生描写自己的作文 篇4

教室里好气派。只见课桌拼成了四张大“餐桌”，雪白的台布上面摆着碗、筷，盆子里有白花花的盐，绿油油的葱花，黄澄澄的油，圆榴溜的鸡蛋……四只烧得很旺的煤球炉，一溜儿排在教室中间。这时教室里一片欢声笑语，好不热闹。原来，我们正在举行别开生面的烹调比赛-一煎荷包蛋。

磕蛋比赛开始了。“叭”、“叭”，只听见一声声清脆的蛋壳裂开的声音。瞧，褚捷同学把蛋磕坏以后，再用手去抠。蛋黄竟一下子飞到头上，然后落到碗里，溅得满脸满身都是。蔡玲玲的蛋黄磕在地上了。而我呢，满以为磕蛋挺容易，便左手拿起蛋，右手扶住碗。没想到左手使不上劲，刚碰到碗边，一滑，蛋骨碌碌滚到碗里。我想：换只手试试。我小心翼翼地用右手拿起蛋，轻轻地对准碗边一磕，“叭”蛋壳裂开了一道缝。我用双手轻轻一册，蛋清和蛋黄一骨碌跳进了碗里。

第二轮比赛开始了。只见我们队的巧手曹秋云熟练地把蛋倒进油锅里。“嗤——”“嗤——”我们不时地催她尽快做。她却用铲刀不谎不忙地铲荷包蛋的边。等闻到一阵香气，她把荷包蛋翻了个身，露出金黄色的背面，真香啊尼这只蛋，色、香、味俱全，做得可真好i别提曹秋云多开心了。

这时，我忽然听到二小队那儿发出一阵嚷嚷声：“第一个就煮焦了！”“嗯，就是你！……”我一看，原来他们正冲小高嚷呢。啊，小高的蛋成了黑乎乎焦巴巴的一块饼了。而第三小队呢，他们一个挨一个轮流操作，不慌不忙，只听见队长洪凌清脆的声音：“碗贴着锅边倒蛋……轻轻铲一铲，翻个身……”火苗快活地舔着锅底，映红了他们一张张笑脸……

“蔡杨，快准备！”队长在招呼我呢。是轮到我煎蛋了。我拿铲刀的手微微有些发抖，因为我这个独生女在家习惯了衣来伸手，饭来张口，从来也没沽过锅台的边。刚才磕蛋也就够险的啦！这次煎蛋可不能再出洋相影响小队的成斌。想到这儿，我真不知怎样下手才好。只听得队长对我说：“别谎，沉住气生”我稳了稳神，把蛋慢慢倒进锅里，只见蛋清长出了一个个白色的泡泡。一个连一个，鼓着大肚子，中间的蛋黄象轮嵌在白云中的红日。蛋背面熟了，我才松了口气、用铲刀把蛋翻过来。可是小斐忽然喊起来：“杨杨，快给盐呀。你忘了放盐了！”我慌里谎张地连忙抓了一把盐，撒在锅里。蛋终于全熟了，只见荷包蛋黄澄澄、香喷喷，还冒油泡呢！我望着自己煎成的第一个荷包蛋，笑得合不拢嘴。

我心里乐开了花，大伙也更起劲了。啊，我们第四小队得了第一名。队员们高兴地喊啊跳啊，一蹦三尺高。

小小聚餐开始了，小伙伴一个个吃得那么香，还直夸自己的好吃。小强那着碗底直喊：“哎，真想再吃一个！”我虽然平时不爱吃蛋，但今天却大口大口地咬着，觉得特别有滋味。

从此，煎荷包蛋成了我的拿手莱。“三八”节那天，我还特地做了一个荷包蛋作为送给妈妈的节日礼物呢。妈妈吃着我煎的荷包蛋，高兴地间我：“是谁教会你煎蛋的手艺？”我自豪地回答：“是我们小队的小伙伴。是难忘的烹调比赛！”

小学生描写自己的作文 篇5

朋友们，你们好！你们可能不熟悉我吧，等你们看完这封信的时候，就会了解我了的。

现在的我是一名糊口在城市里的小学五年级学生，我的名字叫王正昱，是一个非常淘气的男生，我的业余兴趣很广泛，如：骑自行车、踢足球、电脑、打羽毛球等。我的长处是善良、诚恳、有爱心，有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我栖身在浙江省杭州市，是一座既有悠久历史，又具现代气味的锦绣城市。这里是一座美食城，各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城，悠久的历史、丰硕的文化，锦绣的风景让你留恋忘返。

我有一个非常温馨的家庭中，在我的家里有我、爸爸、哥哥和妈妈。我有一个非常宠爱我的妈妈，有一个对我很严肃的爸爸，还有一个不怎么管我的哥哥

在我们的长寿桥小学，有着非常好，非常大的多功能厅，有电脑房，有宽敞的操场，还有算宽敞的教室。假如你要是来我们杭州上学的话，那么一定要来我们学校，假如来我们学校就一定要来我们五班这是一个大家庭，这个大家庭是由11位男生、15位女生组成的还有俩位辛勤的老师。

小学生作文榜样的力量5篇

现在是一个写作的时代，写作就是我们联想构思的文字编辑过程，一篇好的作文文字要简练，语言要丰富。如何写作文才能让人眼前一亮呢？根据你的需要，我们精心整理了小学生作文榜样的力量，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

小学生作文榜样的力量 篇1

榜样是什么?榜样是船舶，让我扬起了希望的风帆，带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷惘。在我们的身边，也有值得我们学习的榜样，那就是她——一位列车员。虽然我们只有一面之缘，可她却成了我心目中学习的榜样。

去年，我随父亲去奶奶家。上了车刚坐下，便有一位列车员阿姨，一手提着茶壶，一面微笑着向乘客问好，很快便来到了我所在的座位。我急忙拿出杯子，阿姨慢慢走过来，再一看：雪白的皮肤，脸上嵌着一双明亮的眼镜，樱桃似的小嘴旁两个小酒窝总是深深的陷进去，显得朝气蓬勃。忽然，只听“啪”的一声，我低头一看，原来在我端详阿姨的时候出了神，把杯子打翻了，又滚到了地上。我呆住了：这下可完了!都怪我太粗心了。

正在看书的爸爸一惊，像触电一样猛回过头来，一看这情景，面带歉意，连声向阿姨道歉：“对不起，真对不起。这孩子做事就是这么粗心”。没想到阿姨听了没出声，脸依旧笑咪咪的。更没想到，阿姨把茶壶放在一边，蹲下身子，边捡碎玻璃边说：“同志，没关系。我把这些捡起来，免得再伤人!”

她捡起碎片，没走几步，又回来了，忽闪着那对迷人的眼睛说“噢，你们的杯子打碎了，没有了吧?”不一会儿，阿姨那熟悉的身影又出现在我面前，她手里拿着一直光洁明净的杯子走到我跟前，给我倒已被满满的茶。我喝着阿姨给我的茶，一股暖流流进心田。

榜样的力量是无穷的，我以后一定要向这位阿姨学习。

小学生作文榜样的力量 篇2

你可曾知晓，有一种力量叫榜样；你可曾明白，这擎天撼地的力量可以改变性格，甚至改变命运。

他，如此平凡；他，这样其貌不扬，竟能跌跌撞撞地闯入国家队，成为中国的骄傲，世界的五金王。一颗从小飘来的种子，在他心中扎下了深根，这颗种子正是奥运冠军李小双带来的，从此他立志做一名世界冠军。

目标，是努力跳起来，触摸得到的。而这个梦想隔那时的邹凯还很远。但他深知，李小双的成功来源于他背后的艰辛付出，李小双辉煌的背后隐藏着不可言喻的痛苦与执着。一分耕耘，一分收获。只有你春天播种了艰辛的汗水，到了秋天才会有甜蜜的果实。从此他更加努力地练体操。有了梦想不付出，那实现梦想只能是海市蜃楼或空中楼阁，邹凯在之后的日子里，认真听教练的话，朝着偶像一步步奔去……

偶像是用来超越的！果不其然，现在的邹凯不仅超越了李小双，还超越了体操王子李宁，成为了声冠九州的五金王。

这个故事告诉我们，榜样的力量是无穷的。我的榜样是婉约派代表：李清照。我将沿着她的脚步，好好练文笔，直到有一天能大声地说出：以前我的榜样是李清照，现在的榜样是我自己。

小学生作文榜样的力量 篇3

说起榜样，大都会认为不就是谁在哪方面做的好吗?值得学吗?可我理解的榜样却和所有人都不一样。

有一次，我和爸爸妈妈去公园里玩耍，那天刚好公园里有活动，工作人员大声的说“只要在里面参与体验游戏，就可以获得玩具奖品，请大家排队进去参与游戏。”众多的小朋友都被各种各样的玩具礼品所吸引，孩子们你挤我，我挤你，推推打打的进入游戏场所，一个个争先恐后的举手要参加游戏，大人们也着急的伸手想为孩子拿到玩具，有的家长若跳了一下就会打到了别的家长，只见一名穿高鞋的阿姨，不停往前挤，这边挤一下，那边挤一下，总想给她的女儿拿一个最好的玩具，从而家长群也开始拥挤起来，你挤我，我挤你，谁也不让谁，有一位叔叔因为没抢到，失落的拉着孩子就走，这时我隐约的看见在角落里有一位阿姨正对一个小女孩说在说些什么，并没上去挤抢，有的家长因拿到后走到她们面笑话说“你怎么不上去抢啊?赶紧去抢。”可那位阿姨她却很尊敬的微微一笑，摇头。小女孩看到别的小朋友都得到了玩具，看着妈妈作出了一副沮丧的表情。

人都走后，那位阿姨的行为让我大吃一惊，她轻轻的走到柜台前尊敬的对工作人员说：“你好!能让我女儿参与一下，领个玩具吗?谢谢”我本想着她会和别人一样，而她却远比别人遵守规则，因为生活处处需要规则，人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会乱成一锅粥，所以我觉得这才是榜样，榜样不是必须让人们知道，而是默默的去努力。

小学生作文榜样的力量 篇4

在我心里，有一个堪称楷模的朋友。她，就是我从《绿山墙的安妮》中认识的好朋友安妮·雪莉，是她教会了我在成长的路上一定要不懈努力、勇敢坚强、热情善良……因此，我要感谢她。

我要感谢安妮，是她教会了我要不懈努力学习。安妮刚上学的时候，成绩不是很好，但是通过不懈努力，她的成绩在学校名列前茅。我的数学成绩也不是很好，但自从我看了安妮的故事之后，决心要以她为榜样，努力学好数学。

因此，我课前认真预习，上课专心听讲，课后认真复习，有不懂的就问老师、同学或者爸爸妈妈，为了巩固每个知识点，除了完成老师布置的作业之外，我还多做一份练习题。日复日，月复月，一个学期又一个学期，我一直这样坚持学习，渐渐地，我的数学成绩从以前的70多分提高到了现在的90多分。这都是安妮的榜样作用啊!

我要感谢安妮，是她教会了我勇敢坚强。有一次，我去电视台参加一个海选活动，当我看到台上的选手表演不到位，而台下的观众在哈哈大笑时，我不由得紧张了起来。幸好这时，我想起了安妮。安妮去参加一个音乐会，要表演朗诵。当她站在舞台上时，紧张得两腿直打哆嗦，甚至想从舞台上逃走。但当她看到基尔伯特在台下冲着她笑嘻嘻的时候，她一下子鼓足了勇气：决不能在基尔伯特面前失败，成为他嘲笑的对象!

于是她克服了内心的恐惧，一鼓作气，精彩展示，赢得了全场喝彩!想到这，我的紧张也渐渐消除了。轮到我的时候，我从容地走上舞台，认真观察指导老师的示范动作，记住每一个细节。然后，我按照指导老师的示范表演了起来。表演完毕，指导老师笑眯眯地对我竖起了大拇指：“你真棒!”同时，台下也响起了热烈的掌声。

“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”谢谢你——安妮，是你让我懂得了：只要胸怀梦想，不懈努力，勇敢坚强，热情善良，生活就会丰富多彩，生命就会美丽多姿，你就是我的榜样。

小学生作文榜样的力量 篇5

路边的梅花开了，散发出醉人的芬芳，它开得这么奔放，将一切美好都想给自己最美好的年华，献给冬日的暖阳，成了冬日里一道靓丽的风景。

冬天的早晨，凉风刺入肌骨，我走在上学路上，不禁将身子朝衣服里缩了缩，望着周围三三两两、行色匆匆的路人，心里不禁一阵孤寂。进入初中，课程增多了，学习紧张了，虽然已经大半个学期下来了，但我仍然迷茫，成绩似乎没有起色，同学之间也没有小学那么融洽，每走一步似乎都如履薄冰，我感到很累，似乎找不到自己存在的位置。

经过一家早餐店，一看，还好，人不多，我大步迈进，阵阵温暖向我扑来，混着一股浓郁的饭香，薄烟在暖光灯下萦绕。“老板，来一根油条，一杯热牛奶。”说完，我便找到一个敞亮的地方坐下来了，“你的早饭，小姑娘!”一位胖胖的叔叔端着一个托盘笑着走过来，托盘里放着一根油条、一杯热牛奶。我朝他挥挥手。开始吃早饭。

“小姑娘，上初中了吧。”他微笑地对我说，“嗯，是呀，叔叔，您这边的生意挺好的!”他笑了，一张嘴露出他那白白的牙齿，额头上还沁出一层细汗，他一边搓着面团，一边和我聊天。在灯光的照射下闪出一阵红光。我又问：“叔叔!您每天早上都起得这么早，挺累吧。”他平静地回答道：“是挺累的，有时想休息一下，可是，想到有这么多老顾客要吃早饭呢，歇不下来哦!这么多人每天光顾我的早餐店，说明他们认可我做的早餐，我感到很满足。”说完那位卖早饭的胖叔叔朝我粲然一笑，笑得那么自然。

满足?我怔住了!卖早餐的叔叔这么辛苦，但仅仅因为顾客的任可，他就感到很满足，那我刚踏入初中，难免遇到一点挫折，又有什么关系呢，自己也努力过，老师也表扬过我，同学也关心过我，想到这些，豁然开朗。

一会儿工夫，油条下肚，牛奶喝完，我的手脚也热乎起来，心头也涌起一股暖流，看着叔叔那辛劳的背影，我真想对他说您就是我身边的榜样，让我明白人生的价值。

“苔花如米小，也学牡丹开”其实，人生的价值并不是做出多么伟大的事，而是做一个为别人辛苦付出的人，体会生活中的美好。叔叔，您是我的榜样!

我昂起头，迎着朝阳，顶着寒风，向学校走去，路边灿然盛开的梅花向我露出微笑。

小学生作文描写秋天集锦5篇

作文5000网专题“小学生作文描写秋天”推荐内容。

平时学习写作文是很平常的事情，作文，是一种更高层次的文字表达能力，作文考查的是我们的综合文学素养和文字表达能力。你所见过的优秀的作文有哪些呢？下面的内容是我们为大家整理的小学生作文描写秋天，但愿对你的学习工作带来帮助。

小学生作文描写秋天【篇1】

徐若

秋天是多么的艳丽，有许许多多五彩缤纷的颜色。

秋天，果园里的果树一颗颗都长出了饱满的果实，他们各式各样、琳琅满目，就像玛瑙一般的石榴，这一粒粒、一颗颗都是那么诱人、晶莹剔透的，让人忍不住摘掉一颗，尝尝鲜，再抓一把，放入口中，直到塞不下，最后慢慢地、痛快地咀嚼，别提多爽了！除了红宝石似的石榴，果园里的果树上还有着可爱的、多汁的橘子、羞红了脸的苹果和绿油油的梨等可口的水果。

沙沙沙，沙沙沙，天空中下起了秋雨，我连忙拿起伞，跑出屋外，在雨中漫步别有一番趣味，我把手指小心翼翼的伸出了伞外，指尖轻轻触碰到了几滴雨珠，啊！真是清凉极了！这场秋雨滋润着万物，让果园里的果树更加新鲜甘甜了，让梧桐树叶的脸变得越发红润，更有血色了。当然，秋雨也让干燥的地面变得更加湿润起来。啊，一片秋雨一片清凉。

秋天可真是美好啊！我喜欢这五彩缤纷、秋高气爽的秋天。

小学生作文描写秋天【篇2】

有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢热烈奔放的夏天，有人喜欢雪花纷纷的冬天，但我却喜欢硕果累累的秋天。

秋姑娘首先走进了果园，瞧！苹果娃娃害羞起来，脸蛋儿红红的，像一盏盏红色的小灯笼，柿子兄弟高高得挂在枝头，都争着看远处的美景，你推我挤，争来争去，满身都是汗水。农民伯伯把红枣娃娃们捧在手里，脸上满面红光，笑盈盈的，心想：我的努力没有白费，今年准能卖个好价钱！

接着，秋姑娘又来到了菜园，她袖子一挥，菜园就变得热闹了！看！茄子先生穿着紫色的礼服， 戴着一顶紫色的小帽子，正悠闲地挂在叶子上睡觉呢！那边，朝天椒姐妹们正争这比美呢！它们有的穿着红色的连衣裙，在跳着优美的舞蹈，还有的穿着绿色的连衣裙，在转呀转，可神气了！黄瓜小姐穿着一身绿色的长裙子，头上还戴着一朵黄色的小花呢！好像在跳舞。

然后秋姑娘又跑到田野，她吹了一口气，田野就变了一个模样。水稻互相低着头，好像在说悄悄话，可能再说秋天真好吧！放眼望去，棉花姑娘穿着白色的纱裙，在这里跳舞呢！玉米拖下了绿色的外衣，被农民伯伯挂在屋檐下，像鞭炮一样，正在晒太阳呢！

小学生作文描写秋天【篇3】

虞乐逸

夏天已悄悄离开，秋天渐渐来临，这使我的校园披上了一层黄色的纱衣。

我走在校园的林荫路上，一阵香味把我吸引过去。啊，是校园里的桂花开了！桂花树用它黄黄的，嫩嫩的，刚开放的小花在向我招手呢！

我赶忙换了个方向，向桂花树走去。越走越香，越走越香，香味在我心中荡漾开去。我坐在一块大石头上，仔细的看了看桂花树的小花，小巧玲珑，是鹅黄色的，几乎把叶子都盖住了。

桂花落在地上，铺满了地。我从石头上轻轻地跳了下来，坐在桂花上，和桂花说起了悄悄话

突然，我看到了角落里的一片银杏叶。像小扇子一样，黄黄的，很美。我有点奇怪：学校里没有银杏树，哪来的银杏叶呢？不过，我看它和学校很般配。就用红笔写上了名字，把它夹在书里，当书签了。

秋天的校园好美丽，我喜欢我的校园！

小学生作文描写秋天【篇4】

合上手中的诗集，轻轻地把它放在书桌上，端着一杯腾起丝丝热气的咖啡走到窗边。西天残阳如血，轻风吹拂过脸庞，感觉是那么惬意。

树叶在风中摇晃着。忽然，一片叶子一不留神，就被风吹得脱离了大树的怀抱，在空中悄悄地盘旋着，在风中轻轻地飞舞着，就像一只即将离世的蝴蝶在空中飘动，最后以柔美的弧线簌簌地飘落在地。那一刻，心弦被触动了，原来这就是它面对死亡时选择的方式，即使走到了生命的尽头，也要把它最美的一面展现出来，不想带着任何遗憾离开。

风继承地吹着，叶子一片又一片地飘落，樱花好像也被感染了，也随着随风飘落。看着凋零的花儿凄美地飘落，才发现原来秋天早已在不知不觉中来临了，叶儿黄了，花儿败了。这是个落英缤纷，萧瑟凄凉的季节，也是个布满诗情画意的季节，多少诗人与画家曾经为了它而吟诗作画。也许只有在这样的季节里，才能让人静下心来思索问题，领悟人生。

用勺子轻轻搅动手中的咖啡，喝上一口，荡气回肠，香滑爽口因淡淡苦涩而更有韵味。淡淡的苦味，涩涩的抑郁，或许这就是秋天的味道吧。

抬起头，看着面前的满天飞絮，不禁想起了黛玉的《葬花词》，想起了黛玉那望穿秋水也望不透的凄凉眼神。这个“心较比甘多一窍，病如西子胜三分”的荏弱女子，就像是那片片残花败叶，曾经为了追求与宝玉的自由恋爱而那么强烈热闹地活着，即使最后为了这段感情付出了生命的代价，她也依旧无悔，她是那么平静地离开人世间，或许她早就看透了生死。她用自己的生命完美地诠释了“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”的真谛。一想起黛玉纤纤玉手洒着花儿，轻声低吟着：“花谢花落花满天，红消香中断有谁怜？游丝软系飘香榭，落絮轻沾扑绣帘。”那感人的一幕，心里就有说不出的滋味，眼角湿湿的。佳人已逝，芬芳依旧。

或许，只有落叶才算得上是真正的智者吧。在生死交错之间能如斯平静地面对，可能它们早已领悟到“死是生的最高境界”的哲理吧。昨日的绽放是为了本日的凋落，本日的凋落是为了明日的绽放。花开花落，年年如是。实在只要在人世间洒脱走一回，又何必执着于生与死呢。生生死死，只不外是生命的循环而已。何不绽放生命的花朵，追求生命的芬芳，感悟芳香的人生呢。

咖啡已经喝完了，可它的味道却让人回味无限，渗入渗出到了思惟，甚至灵魂。

小学生作文描写秋天【篇5】

每从第一片树叶落下时,秋天就已经悄悄地、慢慢地“走”进了欢乐的大自然了，“她”拿起手中非常非常神奇的“魔法棒”，“一挥”就把炎热的夏天赶跑了，大地立刻变成了秋高气爽的秋天了。

“哇” ，快看金黄金黄的田野真像一片丰收的粮食大海洋，又像农民伯伯把一个很完整很完整的大蛋糕分成好几块。这一块又一块的“蛋糕”中有许多丰收的水稻，你看见了吗?它们都笑弯了笔直的腰了呢!看高粮再次举起了高高的，火红火红的大火把，像在说：“秋天来了，秋天来了!”“过来，过来，快过来!”这些雪白雪白棉花像在吐着白泡沫，说：“我快不行了。”如果把它放进被子里一定很舒服。这一个个挺拔挺拔的大玉米像不像一个个卫士呢?

秋天真是一个非常神奇的“美食家”呀!大家一定会问问题吧!这样我先带你去一个不只用眼看觉得美，而用鼻子觉得美的地方看一看吧!甜甜的苹果露出了红红的脸颊，散发着诱人的香味。香香的大梨子挺着大大的肚皮，神气极了。柿子像一个个灯笼似的，挂满了每个枝头，它又香又甜吃了还想吃。桔子桔黄的，它们沉甸甸的，总往下压。有的桔子干脆一屁股坐到地上。一串串紫莹莹的葡萄闪闪发光，真像一颗颗珍珠。板栗很特别了哦!还没有成熟的板栗有一个有很多毛的壳，它的上面有一点小刺。石榴成熟了，它们像一个个可爱的娃娃脸一样。樱桃挂在树上一片火红的大红色，真可爱，它吃起来又酸又甜。

山林里有粗壮的枫树，枫树的叶子飘到地上，像给大地妈妈盖了一床火红的、厚厚的棉被。银杏树的叶子像一把把金黄色的小扇子。菊花仙子的样子多，有的是内包外放的，有的像仙女的裙子，有的是绽开了灿烂的笑脸……

啊!秋天真迷人呀!它真让我流连忘返!

小学生关于菊花的作文5篇

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？以下是小编为大家整理的“小学生关于菊花的作文5篇 ”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

小学生关于菊花的作文【篇1】

我家养了许多花，有菊花、吊兰、仙人球、月季要是它们来个比美，月季能拿第一，但是我还是喜欢菊花，大家一定知道，春季是百花盛开的季节，而菊花不与百花争艳，不畏秋寒，在凉风习习的秋天它却开得更鲜、更艳!

我家的菊花像个毛绒球，毛茸茸的又像一个猫的耳朵。有的菊花含苞未放，还有的含苞欲放，当然有的菊花已经盛开了。有的洁白如玉，有的花红似火，有的昂首怒放，还有的翠如碧玉，婀娜多姿，美丽极了!一缕清风吹来，芳香馥郁，为美丽的菊花有平添了几分盎然情趣。尽管它既美丽又多姿，但我更欣赏它那不畏严寒的精神。

我望着这意志坚强的花，不由得陷入了沉思，菊花不就是我们中华民族百折不挠，顽强奋斗精神的象征吗?

我赞美菊花，赞美他那顽强的生命力;更赞美在现实生活中，像菊花一样的人。

小学生关于菊花的作文【篇2】

人民公园有菊展，今天我同爸爸、妈妈一起去赏菊。

走进公园大门，就可以看见两边各摆放着一条用菊花编制而成的栩栩如生的长龙，它们蜿蜒盘旋着，争夺着七星龙珠，吸引了众多游人的眼球。

再上几级台阶，映入眼帘的是一大片的菊花。那菊花争奇斗艳、姹紫嫣红，有红的，红的似火;有白的，白的像雪;有粉的，粉的如霞;还有紫的而由这些不同颜色的菊花摆放成的造型更是漂亮极了，有孔雀形的、花篮形的、房子形的，无不让人啧啧称奇。

近看菊花，我发现它们的花瓣千姿百态，各不相同，有金针状的、弯钩状的、片状的，它的花瓣簇拥着花蕊向外伸展着，就像拥抱游人的一只只热情的手。

盛开的菊花各自吐露着芳香，有的浓郁似蜜甜，有的淡雅似茶香，用鼻子一闻，香香甜甜的，沁人心脾，整个公园弥漫在阵阵香气之中。

人民公园在菊花的装扮下，变得更美丽了!今天真是不虚此行啊!

小学生关于菊花的作文【篇3】

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”天飘落着蒙蒙细雨，走在山间的小路上，静静地……静静地……

把您最爱的菊花送给您，这是我与您心的对话。

一阵烟雾穿透我的全身，努力找寻着它的源处。只见一位陌生中年妇女无力地立着，她的脚下正是那源处。随着她的目光望去——黑色的墓碑，红色的字。那里写着：“夫君朱……之墓……公元二OO二年……”霎时间，她的背影被无限拉长，拉长……显得那么的估计，那么的遥远……

轻轻地叹着气，用尽力气去看碑上那“依然微笑的姑爷”，心仿佛被揪住一般地疼。姑爷，您答应过我，看我考上好的大学啊！您答应过我的呀，答应过我的呀……

怎么就这么走了呢？那么安静，在我毫无防备的时候悄悄地离开了我。您狠心地丢下那时只有六七岁的我。

其实每当到您面前都想问您：“在天堂过得还好吗？”您是最爱孩子的人，其实我们也很想说，我们也很爱你。您不是我的亲爷爷，但您说过，在您心中，我是您疼爱的小孙女，永远疼爱的小孙女。姑爷，您知道吗？我的笔正在颤抖，我的泪正在不住地流，您是我爱的爷爷，每到清明，我会特别想您，想您灿烂的笑容，想您爽朗的笑声，还有想您那句：“要快乐啊！”

姑爷，我每天努力地做到您的话语。你说，快乐的人是最美的，可我在您走后的每一个清明，便成了世上最丑的人。

姑爷，曾经您说喜欢菊花，我疑惑，您说菊花有一种淡淡的花香，只有仔细地嗅，才能感受到那种若有若无的清香，您说菊花有一个平凡的外貌，却很耐看，就好像一个个平凡的人们，其实他们身上都有别人不易发现的闪光点，就如那花香……

从那之后，我便也喜欢上了菊花。小时的我虽然无法理解您的用意，可您的每一句都依然清晰地在我脑海中浮现，只是平常被埋在海底的深处罢了。

今天，我挑了您最爱的菊花送给您。喜欢吗？我挑了最耐看，最清香的几朵，它们盛开得如此灿烂，就如您着株永不会凋谢的菊花，那一株依然盛开的菊花，永远在我的心中。

小学生关于菊花的作文【篇4】

秋天到了，不到公园看看初放的菊花真是太可惜了。妈妈终于被我的三寸不烂之舌给打倒了，答应带我去公园赏菊。

菊花果然是名副其实的仙子。有红的，有金的，还有青的呢！而且这么多菊花中没有两朵的姿态是一样的。我不禁兴奋地喊：太美了！

大包眼福后，我与妈妈在一张长凳上休息。妈妈拿出一袋瓜子和一个小塑料袋，把瓜子壳都吐进塑料袋中，一齐扔进垃圾桶。妈妈果然是一个爱护环境的人，连掉在地上的都把它捡起来。我对他＊的做法赞不绝口，妈妈却说：爱护环境是我们每个人的义务。你忍心在这美丽的画卷上点上污点吗？我连连称是。

这时前面来了一对情侣。他们也吃着瓜子。但他们却把瓜子壳全都扔在了地上。我的心怦然一震，同样是吃瓜子，妈妈与这对情侣的做法却迥然不同！他们头也不回地走开了。这就好比锤子突然重重锤在我的心上世界上居然有这样在破坏环境的人。

难道他们没有想到这样做的后果吗？难道他们没想到这样是在破坏公园的和谐吗？难道他们没想到这样做后留给别人的印象吗？难道也许他们认为扔这么点儿瓜子壳不算什么。但是，他们有没有想过，如果每个人都扔一些瓜子，那么瓜子壳堆积起来可能比南伽锋还高。这还是不算什么吗？

我沿着瓜子路一直走，居然走了二百多米！我不管三七二十一，径直用手去一颗一颗地捡。我顾不上瓜子路还有很长，顾不上腿酸了，手上满是灰尘更不值得一提。我的额头上布满了喊汗珠，不去擦；蚊子嗡嗡作响，不理它；行人扬弃的灰尘围绕在我的身旁，不去管。

这浩大的工程总算完成了。我筋皮力尽地站起来，伸个懒腰，走到妈妈身旁。妈妈瞟了瞟垃圾筒，我明白了他＊的意思，立刻拿起塑料袋，立刻把瓜子壳放进袋子里，立刻跑到垃圾桶旁，立刻把塑料袋扔进了垃圾桶。

人类们，快觉悟吧，让我们来拯救城市，拯救国家，拯救地球！相信在不久的将来，地球的每一个角落都是干净的，都是和谐的！

赏菊的那天，我受到了心灵的熏陶，让我知道了保护环境的重要性。

小学生关于菊花的作文【篇5】

在花的王国里，有热情奔放的芍药花，有国色天香的牡丹花，还有出淤泥而不染的荷花，而我却偏偏喜欢自然又清新的菊花。

菊花的颜色非常漂亮。有白色的，有红色的，还有黄色的

就像有人故意给它们涂上了这么多颜色，美丽极了。它们品种繁多，形态各异，特别是有的菊花的花瓣顶端是卷起来的，就像小姑娘汤了一头卷发，神气十足。

我喜欢菊花的顽强。每当秋风吹来，哪怕是天寒地冻，其它花都耐不住这寒冷，早早凋谢，只有菊花仍站在花坛里，像一位挺拔的.士兵，仿佛在说：这次保卫家园的任务就交给我吧！

除此之外，菊花也是一味药材，有清热解毒的功效。对于风热感冒有一定作用呢！所以我家里常常备着菊花茶，每次我上火了，妈妈就给我泡一杯菊花茶，味道既清香又可口。

冬天来了，花坛里的菊花渐渐的枯萎，我多么盼望明年的秋天快点到来，让它们再次发芽，还想再看到它盛开的样子！

描写花的小学生作文5篇

学习中很多时候我们被要求写一篇文章，写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。如何写出一篇好作文呢？以下由我们为大家精心整理的“描写花的小学生作文”，敬请参阅本文！

描写花的小学生作文 篇1

最近，我家的纱窗坏了，蚊子一只一只的进来，害得我的腿上被咬了好几个蚊子包。

有一次，我在做作业。不知不觉的被蚊子咬了12个大蚊子包，我一发现，便很生气，并决定把蚊子满门抄斩。

接着，我便开始了我的杀蚊记。

夏天的故事我先用一只手去抓，但是每当我自以为把蚊子抓住后，却发现手里空空如也。然后，我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯着蚊子，一见到好机会便给它一巴掌。后来，只听“啪”的一声，我想：现在蚊子肯定逃不出我的手掌心。可是，当我把手打开的时候，蚊子却已不知去向，我气得怒发冲冠。只得使出我的杀手锏——电蚊拍。我去拿电蚊拍返回来后却不见蚊子的踪影。我以为蚊子怕我的新形武器，所以把电蚊拍放在身边，以此把蚊子赶走。谁知，不多一会儿，蚊子又来“捣乱”了。接着，我拿起电蚊拍就朝它追去，我一会儿追到东，一会儿追到西。忽然，它停在墙上不动，仿佛没了力气，正在大喘气。在这时，我连忙把电蚊拍罩了上去，让它无路可逃。不一会儿，只听见“嗞”的一声，蚊子被烤焦了。我一见蚊子被烤焦，高兴得一蹦三尺高。

然后，接着做作业。现在没有了蚊子的干扰，我做得又快又好。

描写花的小学生作文 篇2

开学了，秋天来了！

我迈着轻盈的步子走出家门，“嗯！好香啊！”一股淡淡的香味向我飘来，原来是楼下的桂花开了！它们像一只只花仙女，轻轻舞动魔法棒，散发出一阵又一阵的香甜。一朵朵娇小的桂花藏在碧绿的叶子下面，犹如一个个害羞了的小女孩，又犹同天上闪闪烁烁的小星星落在了人间。

接着向前走，学校门口屹立着一列银杏。它们金黄金黄的小树一扇一扇，好像一把小扇子为我们扇风，又像一封信，告诉我们：秋天来啦！秋天来啦！天气变冷了！小朋友们要多穿点衣服哟！一片片银杏叶飘落下来，好像给大地穿上了一件金黄的衣裳。

走进学校，“小巴掌”们正向我们招手，“王乐米，你又来上学啦！”梧桐开心地跟我打招呼，一阵阵风儿吹来，梧桐叶飘落下来，好像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。梧桐叶落在地上，给大地铺上一层美丽的地毯。

学校的枫树由绿色变得火红火红，从远看就像一团正在燃烧的火焰。枫叶一片片落下，这就像一团火苗慢慢落下。小朋友们从地上拿起枫叶，把它做书签，当模型……它多么受欢迎啊！

放学了，我做完了一天的功课，天上的归巢的鸟儿驼着斜阳，斜阳发出金色的光芒，秋天的一切都变成了金灿的，我的心也一样，它变得金灿灿的，太阳渡过了西山的青峰，天黑了……

描写花的小学生作文 篇3

今天老师带我们到操场进行接力赛。

我们分三个小队参加比赛。每个小队平均分成两部分。一部分在东，一部分在西。我们开始做准备活动，有的同学压腿，有的同学活动腰，还有的同学活动头。我想：这一次我们小队一定争得第一名，朱老师说：‘各就各位。”每小队的第一个同学站在起跑线上左手在后，右手在前拿着接力棒，身子向前倾着，眼睛目视前方。朱老师又说：“预备——跑！”第一个人鱼二匹小野马似地冲了出去。我们小队的人明显跑得慢。第一个同学刚跑到东边就掉了棒，别的小队的第二个都跑出去了，我们的第二个人才把棒捡起来。我想：照这样我们还不得倒数第一呀？想到这儿我就使劲喊：“加油！加油！”经过几个人的努力，快要追上其他小队了，没想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了，有的同学跺脚，有的同学拍腿叫：“哎呀！”该轮到我了，我决心挽回这个局面。我做好了一切准备，许春一刚把棒给了我，我就使尽了全身的力气快跑。可也无济于事，当我跑到东边时，第一小队已跑完了。张兴恺跑到西边时，第二小队也跑完了。结果我们得了个倒数第一名，不过我们锻炼了身体。

描写花的小学生作文 篇4

初夏到了，青蛙们开始寻找群居地了，蚂蚁要搬家了，燕子们已经从南方飞回来了，小草从土里冒了出来，经过了一场大雨之后，都从土里钻出来了，小的，也有一两厘米高了，大的，已有四五厘米高了。

初夏，一池的荷花都开放了，有的是白色的，有的是粉红色的，还有的是红色的。微风拂过，荷花在微风中轻轻摇摆，如果是一阵大风吹过，一池的荷花就会在大风下翩翩起舞，真让我又喜又爱呢。

初夏，雨精灵到来了，他们一个个在空中自由地飞翔着，然后悄无声息地落到了大地上，伟大地带去清凉与欢快。看，在细雨中，农作物都长起来了，高粱的叶子本来就是绿绿的，现在经过了雨水的冲刷，更新了，农民伯伯们一个个都笑得合不拢嘴。雨点儿下得更欢了。

初夏，蚂蚁们要搬家了，它们一个个一队队，一列列，带上它们的食物，搬家啦。人们都说：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”用到蚂蚁哪儿是：“天街小雨润如酥，蚂蚁搬家好时机。”蚂蚁们搬家了，住它们找个好地方，好居住地。

初夏的景色多么美妙，我们可以去外面踏春，也可以顺路去观察一下初夏的事物，感受初夏的那一份美丽。

描写花的小学生作文 篇5

一场雷阵雨过后，空气湿湿的，水珠懒洋洋地躺在碧绿的叶子上，我坐在窗前写日记。

“小灿，你看，我们带回来了什么？”姐姐一蹦一跳地走进来，欢天喜地递给我一片小叶子。“小蜗牛！”我惊奇地大叫，神奇地盯着它。

小蜗牛全身淡褐色的，背着一个缧旋形“小房子”，门前有两个小洞洞，一个用来排“垃圾”，另一个会“变出”可爱的小蜗牛。小蜗牛头上的两根又细又长的小柱子上，顶着两个小球球，小球球中间有一个芝麻小点点，是它的眼珠子。两根短短的的触角像两根小天线，总是进进出出的，好像传送机在繁忙地传送信息。触角和眼睛中间，一张小的肉眼几乎看不见的嘴巴。

我小心翼翼地把它放在茶几上，用铅笔轻轻地一碰，触角就像触了电似的立刻缩了回去。过了一会儿，又慢慢地伸出来，小心翼翼地继续往前爬。一不留神，小蜗牛爬到了茶几角上，眼看就要从“悬崖”上掉下来，我忍不住大声尖叫：“小蜗牛，快回去！”没想到，小蜗牛竟然在“悬崖”边，不慌不忙地走起了“钢丝”，给我表演精彩的“杂技”——你看，它时而飞檐走壁，时而又倒挂金钩……

哈哈，我的小蜗牛不仅敏感机警，更像一个调皮的“冒险家”！

小学生作文夏天的味道5篇

作文是学生表现自己大胆思考和勇于创新的舞台，通过写作我们能够打开一个更加奇妙的想象门户。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境，你还在担心作文的撰写嘛？经过周到的分析我们为您撰写了“小学生作文夏天的味道”，或许在您阅读本文以后有一点收获！

小学生作文夏天的味道【篇1】

夏天，欢乐的季节。它虽然没有春天般的生机勃勃，秋天般的深沉低调，抑或是冬天般的冷冽刺骨，但却也拥有属于它自己的味道。

夏天是酸酸的。在小学的时候，我想为班争光，就自告奋勇地报名参加了校运会的掷铅球比赛。比赛那天，阳光很猛烈，照射在我的肩上、手上，感觉十分炎热。我的衣服早已被我背部的汗水浸湿，那种黏腻的感觉是最让我讨厌的。然而，我却毫无心思去顾及那些，一心为比赛做着准备。轮到我了，用尽全力把那圆滚滚、黑糊糊的铅球扔出去了，嘭的一声，落地了，随即，我也失望了它竟只落在离我不远的地方!一下子，一种莫名的情绪涌上我的心头。酸酸的，涩涩的。有一股想要放声痛哭的冲动。鼻子红了、眼眶湿润了，心想这所有的努力都白费了。

就在泪水即将划落的那一瞬，我猛然抬头，仰天而泣，就这样记住了夏天的成长那心酸的味道。

夏天还是甜甜的。一段轻松的、愉快的假期结束了，步入了人生的第一所小学，一切都是那么美好、新鲜。我径直走进教室，里面都是一些陌生的脸孔，但却一点也不让我感到束缚与紧张。特地挑选了一个靠近窗户的地方坐下，右手撑着脸，凝望着窗外的大好风光。阳光洒在树叶上，叶子随风晃动时，闪着不知是金黄色还是翠绿色的光，一大片光海，一眼望去，很华丽，且不刺眼。同学们在斑斓的树影下走着、说着、笑着，很是心满意足的样子，就像《桃花源记》中所写的那样怡然自得。不知何时，身旁坐了一个很恬静的女孩子，大眼睛、长睫毛，一个宛若洋娃娃般的文静女孩。我主动向她问好，她微微一笑，让我联想到了闭月羞花一词。那甜甜的小酒窝让我更愿意去与她深交。过了不久，我们就成了朋友。我们成天说说笑笑的，那种友谊真好。

我又望向了窗外，不自觉地笑了。微眯起眼睛，如猫咪般懒散地望向天空，呀，连太阳都对我笑了!一切都是那么美好。这又让我记住了夏天的友谊那甜甜的味道。

夏天里，阳光下，一个女孩想起了夏天的味道。

小学生作文夏天的味道【篇2】

天公好像发烧了，气温竟达38度!太阳似火球一般，炙烤着大地，空气闷热，地面滚烫滚烫。

小妹妹们穿着彩色的吊带衫，超短的短裤子，一手拿着冰棍儿，一手提着太阳伞。篮球场上空荡荡的，那灌篮的英姿也消失得无影无踪。活蹦乱跳的小狗也乖乖地躺在树荫底下，无精打采地伸长着舌头入睡。这一定是一个炎热的夏天。

炎炎夏日，正是游泳的大好时光。游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。孩子们的喊声，笑声，打闹声包围着整个游泳池，荡漾着欢乐。大人们也被吸引了，像小孩子般的匆匆跳下水，天真的嬉戏。这一定是一个欢乐的夏天。

人民子弟兵战斗在抗洪

小学生作文夏天的味道【篇3】

夏天的味道是甜甜的。一群满头大汗的小朋友，冲向雪糕店，我买一个绿豆沙，我要一个笨NANA。。。。。。买一个香奶雪糕，吃上一大口。啊!好甜!好香!这时，好像飞到了满是蜂蜜的池塘里。

夏天的味道是凉凉的。一户人家的狗，热得伸着舌头直叹气。主人看见了，把它带到了一个小竹林，狗不再那么热了，还躺在竹林中间呼呼大睡起来。

夏天的味道是苦苦的。荷花开了，莲蓬也成熟了。摘下一个莲蓬，取出一个莲子，剥去它的外皮，咬上一口，虽然很苦，但还真的很好吃呢!

夏天的味道是咸咸的。大人们来到海边。躺在金黄的沙子上。一边享受着柔和的海风，一边沐浴着阳光。大人还在游泳，不时喝上一大口海水，味道像海鲜汤。

我觉得夏天的味道是火辣辣的。有一次，我和小伙伴打篮球。打完后，我的嘴唇已经干了，像吃了辣椒一样。

夏天的味道是丰富的。

小学生作文夏天的味道【篇4】

夏天，甜甜

这时候的天总是特别蓝，云也很多，形状各异!

就像暑假，也是最长的假期，对于那些小学的孩子来说，还是那么好玩，而小学的默默接受分离的痛，小学，大多都是在这时回忆罢?那些悠闲的日子!

夏天，阳光，小鸟，海滩，冰淇淋~太阳大方的发出七色光，与人们的裙褶衬衫相映成趣!

夏天，酸溜

这时候总是热的不行，停电的时候洗澡的不用了吧!就像暑假，也是最寂寞的假期，最难熬的假期，都在回忆，毕业的母校，游玩的公园，朗朗的笑声，可爱的风，对着漫天繁星，低声的静夜，聆听那头的呼吸!

夏天，风扇，照片，流水，玻璃花!

太阳不客气的提升体温，把风诉说地如此珍贵!

夏天的味道，是缠绵森林的河水，偶尔几瓣丁香，又是哪位姑娘头上的发髻!

只希望这个夏天，过慢一点!让味道长久的留在睫边!

小学生作文夏天的味道【篇5】

夏天的味道是苦的?是酸?是甜?还是

酸

下午第二节课，我正在上课，可我的眼皮开始发酸，沉沉的，垂了下来。我拼命要让它睁开，可它就是不听使唤，这种味道真酸啊!

甜

放学，我回到家，直冲到冰箱前，拿了一根冰棒，来到空调房坐在沙发上尽情地享用，这种味道真甜。

苦

上学的时间到了，我走出空调间。一出家门一股股热浪直向我扑来，吓得我倒退到了房檐下。太阳在发怒呢，涨红了脸，把火一团一团地往下掷。大地像燃烧了一样，我真不想迈步，可不上学不行了，没走几步，我就汗如雨下啦。唉，这滋味真苦呀!

夏天的味道酸甜苦辣一应俱全。

小学生关于人物的作文5篇

作文5000网栏目精选：“小学生的作文”，欢迎阅读。

小学生关于人物的作文(篇1)

他们，满头银发，满脸皱纹，却老是露出慈爱的笑脸，手拄着拐杖，却还有着硬朗的身躯。他们是——白叟。现在都提倡要尊敬白叟，爱护白叟，可为什么街上还到处可见白叟乞丐？有一次，我无意偶尔看见了一位白叟乞丐写在地上的粉笔字的内收留……

他写着：因为体弱多病，儿女看他已经老了，不顶用了，就将他赶出家门。我看了，不禁为那些儿女的行为感到羞愧！赡养白叟是我们中华民族的传统美德，白叟有病应该到病院医治，这不仅是白叟对子女有养育之恩。他们年青时劳累辛劳为了下一代，但作为儿女不但不回报，还做出如斯天理难收留之事，这对白叟是多大的伤害！应该受到社会的谴责。我身为少先队员，就有义务去尊敬白叟，爱护白叟，也有责任批评那些不为父母着想的儿女！我提倡：“尊敬白叟，爱护白叟，从我做起！”

现在，只要看到有难题的白叟，我都会上前帮忙。一天，我坐在公共汽车上，上车的人越来越多，这时，挤上来一位满头银发的老奶奶，我见了，急忙起身预备让座，没想到，在一旁等候多时的一个小学生一屁股坐在位子上不动了，我拉了拉他的袖子，轻轻地对他说：“小同学，你能让座给那位老奶奶吗？”说着指了指不远的老奶奶，小学生翻了翻白眼说：“干嘛要让给她呢？”哼！还挺倔的。我只能搬出了大道理：“小同学，你想想，老奶奶老了，脚站不稳，万一摔倒了怎么办？你身体壮，应该让给那位老奶奶，再说，现在提倡尊敬白叟，爱护白叟，你说呢？”小学生听了，脸刷地一下红了，赶忙起身与我异口同声地说：“老奶奶请坐！”老奶奶慢慢地走过来，抚摩着我俩的头，说：“真是个好孩子！”小学生瞥了我一眼，脸更红了……

还有一次，邻居王奶奶带着她的两个小孙子从百货商店回来，手里提了大包小包的，又抱着一个小孙子，牵着另一个小孙子，王奶奶额上直冒汗，我连忙跑下来帮忙提东西，上楼后，又陪两个小东西玩，王奶奶一看，笑得合不拢嘴：“真是远亲不如近邻！”

我想：在我们少先队员的带领下，一定会有更多的人主动帮助白叟，懂得尊敬白叟，爱护白叟是我们每个人都应该做的！

小学生关于人物的作文(篇2)

周未，我打开电脑，想随机听几首歌曲放松一下，音乐响起了东方红，太阳升，中国出了毛泽东这首歌让我情不自禁的想起我最亲的人奶奶。

奶奶的身材并不高大，但很健壮，从我记事始，我就知道奶奶的头发是白的，手上都是茧子，由于爷爷有病下不了床，家里的活都有她一人包下来。

由于我的父母离异，我的童年就是在这样一位坚强而又朴素的奶奶身边长大的。

那时候，我上幼儿园，放学时，我看见别的小朋友都是父母背着回家，于是我也让奶奶背，奶奶从不抱怨，背起几十斤重的我，一路随口哼着东方红，太阳升摇摇晃晃的回了家。

那时有些硬的食物，我咬不动，奶奶就放在她的嘴里，等食物软了再放到我嘴里，我吃得总是那么的香、那么的甜小孩子，也许都贪玩，不好好吃饭。我也一样，吃饭的时候还在外面玩，奶奶就端着碗，坐在外面，哄我吃饭，一会儿喂我一口，一会儿让我给她吃一口;一会儿给我擦擦汗，一会儿又给我喝点水，一顿饭要花去奶奶很长的时间。

奶奶只会唱一首歌，那就是《东方红》，她唱歌的声音并不好听，粗粗的嗓音，还走调，但不知为什么，我却很爱听，从没有不让奶奶唱。现在想想，也许奶奶唱歌的时候，心情都是高兴的，看到奶奶高兴，我也会很高兴。

奶奶哄骗我的功夫是一等的，我问奶奶，我是从哪里来的，她就说是从石头缝里蹦出来的。于是我每天带个孙悟空的面具，手里拿着个棒子，看见谁都说：我是悟空!

我不爱洗脸，每次洗脸就沾上一点水，奶奶就指着电视上说：你看电视上那个男孩为什么那么好看么?我瞪着眼睛摇头，奶奶说：就是因为他可爱洗脸了，我信以为真，以后每天洗脸都高一作文洗上5分钟。

奶奶的很多话我都记得很清楚，她看见我剩饭，就说，剩饭孩子脸上会长麻子;说悟空小时候学习特别好;说说谎的孩子没人喜欢;说偷别人的东西第二天手就没了这些就是我小时候小学作文接受的最纯朴的启蒙教育。单元作文

8岁那年，妈妈回来了，把我带到她的身边，之后，我和奶奶分隔两地，很少有时间去看奶奶。

电脑里的《东方红》歌曲放完了，我扯着嗓门喊：妈，给我钱，我看我奶去!

奶奶，对不起!小时候我常讲奶奶就是妈妈，现在你在我心里，仍然像妈妈一样，你那并不好听的歌声，在我心中是最美的。

小学生关于人物的作文(篇3)

我的好朋友是胡梓悠，我们从一年级就开始在一起玩儿了。

她是我们班女生中个头偏高的，身材苗条，长着两条大长腿，跑起步来风驰电掣。她头发乌黑，齐眉的刘海显得特别有精神，总是喜欢扎着两个羊角辫。悠悠圆圆的脸蛋儿白里透红，一双清澈明亮的大眼睛，一眨一眨的，好像会说话。塌鼻梁下面有张樱桃小嘴，说起话来，总会露出两排白而发亮的牙齿。若是她笑起来，偶尔还会看见两个浅浅的小酒窝。

悠悠还是个游泳高手，我们俩经常在小区里一起游泳。记得有一次，我们俩又约好一起游泳，我提议：这一次进行游泳比赛，谁先游到对面，谁就胜利。比赛正式开始，只见她像鱼儿一样游得飞快，我怎么赶也赶不上。最终她赢得了比赛。我好奇地问：你怎么游得这么快呀?她自信地说：第一，我学游泳的时间比你早;第二，想游得快就要经常练习;第三，手脚配合要灵活。我很感谢她教给我的游泳心得，我以后会加强练习。

我和悠悠一起玩儿，一起学习，一起进步，希望我们是永远的好朋友，我会有这样一个好朋友感到骄傲和自豪。

小学生关于人物的作文(篇4)

王老师不光给我们带语文课，同时她还是我们班的班主任，于是同学们还是对王老师有点害怕的，其中也包括了我。

只要老师一来教室，我们都会面带微笑跟老师问好，老师有一个特点，那就是说一口标准的普通话，老师每次讲课时都很认真，很用心，都会多问几句：同学们，你们都听懂了吗?有时候老师也会考我们几个小问题，看我们到底听进去了吗?同学们都会积极认真的回答老师所问的问题。

记得那是我一年级时的一节语文课，每次课前王老师总会先让我们了解课文，帮我们梳理梳理里面的易错字和不会的拼音，最后教我们课后的文字，老师把一撇一捺写的写的清清楚楚，我们也在下面看着老师的字体写一写，当我写永字时，老师走到我身边，对我说：余泽霖小同学，这个永字的撇要拉长，两边要对称。可是我又写了一个还是写不好，老师看到了，拉住我的手，跟我一起写字，横平竖直一晃就是四年，我现在的字已经撇捺舒展了，一笔一划已经不用老师提醒就能写好了，我对老师怀有很大的感恩之心，是您把我从一个不识字的小学生教成了一个认识字的大同学，是您用您的右手教会了我写字，是您培育了我。

十年树木，百年树木，老师对我的恩情我终生难忘。

小学生关于人物的作文(篇5)

不知是谁打翻了月亮的坛子，凉凉的月色一下子倾泻了下来。

我轻轻摁亮了台灯，灯光霎时间铺满了整个房间。往事入网，将我层层网入其中，我又想起了小时候。

呀呀学语的我，还不懂什么是文字，什么是数字，只是咧着小嘴，想笑就笑，想哭就哭。还记得小学时照着拼音念《唐诗五百首》的时候，床前明月缸，疑是地上霜的天真，亭台六七座，八九十枝花的童趣。我渐渐地在古代文人雅士的教导中学会了读书。

欢蹦的马尾辫、轻快的脚步是我象征。我是朋友的开心果，是父母的小棉衣。后为大街上衣衫褴褛的老爷爷感到悲伤，我开始领略柴米油盐的人间烟火，每天的期待便是晚饭时一家人围坐在一起吃热腾腾的饭菜的其乐融融。

再后来，我爱上了诗词。我品陶潜的采菊东篱下，悠然见南山，我赞曹操的老骥伏枥，志在千里，我悲杜甫的国破山河在，城春草木深，我叹苏东坡的大江东去浪淘尽。无论是文士贤人，还是骚人迁客，无不教我成长。他们让我去领略祖国的大好河山，他们使我感受到自然风光的魅力，他们令我激起了大鹏展翅的凌云壮志。

蒋勋曾在《品味四讲》忠言逆耳纯棉衬衫就像爱人。对我来说，诗词亦是如此。在我的成长道路上，七年的快乐与辛酸，都是诗词在给予我高中作文慰藉，如此便会产生无法割舍的情感。

升入初中，激烈的竞争和压力差点让我喘不过气儿来。挑灯夜战成了常态，但我仍然记得一句话，不要忘记去追求自己喜爱的东西。管它暴风骤雨还是寒潮冷风，我都会怀着坚定的心去迎接。

月光如水，牵引似水流年;时光荏苒，如同白驹过隙。

人生就像一趟旅程，我会用青春的笔，背着热情的书包，去书写我的人生传记，不止过去、现在，还有未来。

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