滋味小学作文精选

滋味小学作文精选700字。

一篇作文的诞生需要耗费大量的时间和精力，提高作文水平的秘诀就是：多观察、多阅读、多练笔，哪些优秀作文给你的印象最为深刻呢？我们为您准备了一些有关“滋味小学作文精选”的内容，希望本文能让您喜欢！

滋味小学作文精选 篇1

糖是甜甜的味道，橘子是酸酸的味道，未成熟的果子是苦涩的味道，而我那天尝到了撒慌的味道。

那天早上，妈妈对我说：我今天上午一直都在公司里忙，桌子上有十块钱，要是饿了就到街上买饭，记住千万不能买零食或者玩具。我不耐烦地说：知道了。过了一个多小时，我想出去买点饭吃，等我走到了半路，突然看见一个小贩在卖我平时最想要的一个玩具陀螺。我站在一旁想到底买不买，忽然我觉得脑子里出现了一个天使和恶魔，天使说：妈妈说不能买，你答应过妈妈的？恶魔说：买就买呗，反正妈妈又不知道。终于后者占了上风，在我的思考下，终于把玩具买了下来。回到家里后，我心惊胆战，不知妈妈回来后怎么解释？下午妈妈回来了，我希望她不要提及此事，到了晚上吃饭的时候，妈妈还是提到了这件事，她微笑着问我：你作文今天买了什么呀？我支支吾吾的回答道：两两个包子。妈妈像大侦探福尔摩斯似的看着我的眼睛说道：你是不是又撒谎了，实话实说，到底买了什么？我低着头，只觉得脸上火辣辣的，小声说：买了个陀螺。妈妈听了严厉的说：去，按老规矩写100遍。我只好乖乖地坐在我的书桌前，把不再撒谎了写100遍。我写了好长时间，但是还没有写完，忽然，我听见了脚步声，我赶紧趴到桌子上装睡，妈妈进入我的房间看到我睡着了，把我抱了起来。轻轻的把我放在了床上，然后说：孩子不是我爱发脾气，也不是我心疼钱，是我不想让你撒谎，那会影响你的前程。说完后，他把被子轻轻地盖在我的身上，妈妈出去后，我顿时被妈妈的话感动的泪流满面。

虽然这是一件小事，却让我受到了严厉的惩罚，撒谎的滋味儿真难受呀！

滋味小学作文精选 篇2

成功的第一次，让人感到生命的开始；

成功的第一次，让人感到人生的喜悦；

成功的第一次，让人感到心中的欣慰；

成功的第一次，使人更有自信、更有信心去挑战下一次的比赛。

成功，这是每一个人都渴望拥有的，当然，我也不例外。但是，要想成功，必须付出努力和艰辛。

我成功的第一次，自然也是我第一次得奖的时候，是在我上小学的一年中，虽然我不记得是几年级了．但是，在拿奖的那一刻，让我至今还记忆忧新，我是永远也忘不了的．

老师在班上宣布获奖同学的名单时，也有我的名字，我感到非常得意外，惊喜．连我自己也没想到．在操场上做完操，就轮到校长颁奖了，我知道自己也有份，十分紧张，我的心一直在：“扑通，扑通地在跳，渴望校长早点念到我的名字．当校长读到我的名字，我便展开前所未有的笑容，快步走向领奖台，因为这是我第一次领奖，所以走的特别快，不一会儿的工夫，就到了领奖台上，我立正站着，我看着台下成千上万双眼睛在望着我，虽然有点儿紧张，但想到校长要为我颁奖，应该大方一点儿，所以，我心里想：一定要有自信，不要放弃!

当校长颁发奖品给我的时候，我恭恭敬敬的向校长鞠了一躬，顿时，台下就响起了雷鸣般的掌声，这掌声比什么音乐都好听，我觉得能站在这里颁奖是一份光荣，荣耀．这种掌声包含着激励，羡慕，竞争，是得来不易的，所以我十分珍惜那十几秒的

光阴，虽然它很短暂，一会儿就过去了，但让我从中体会到不少的东西，决心要争取机会再一次在这里颁奖．

这是我成功的第一次，让我找到了成功的滋味，成功的滋味是多么，多么的甜呀!

滋味小学作文精选 篇3

雄雁飞过，广袤的天空留下白云被轻抚过的痕迹；雨滴交杂着看不清的丝线，缀连在垂柳的堤岸，湖中留下了圈圈涟漪；而每当这样食物触碰于我的舌尖，唇齿间便会留下一阵清香的滋味。

我是十分喜爱去外婆家的。并不是因为那儿的空气新鲜，环境优美，而是因为外婆亲手做的那一个个外脆里香的草头饼。

每每我回到乡下，进门便会询问外婆：“外婆，今天做草头饼吗？”外婆满眼含笑，乐呵呵地说：“食材都准备好了，来帮外婆一起做吗？”我满怀欣喜，来到厨房间洗手，准备同外婆一起做这道佳肴。

松软白皙的面粉裹着绿茵茵的草头已经和好放在了桌子上。我熟门熟路地将一大团面团用力攥成一小团，随后用双手反复搓着一小团面团，直至变成一个光滑的椭圆，然后压扁，形成饼的形状。一旁的外婆此时已经起了油锅，不忘提醒我：“囡囡，小心面粉弄到衣服上。”我将成型的面团装在竹篓中递给外婆。待下锅时，外婆将我推到一旁，“油可不能溅到你身上。”

下锅没几秒，一阵阵诱人的香气已飘了出来。我忍不住凑上前查看，一个个草头饼在锅中裹着金黄的油，“滋滋”地冒着热腾腾的烟雾。外婆来回铲着草头饼，白皙的面团慢慢变成了绿色。外婆时不时地用手拭去额头上沁出的汗珠。

过了几分钟，草头饼出锅了，整个厨房都被烟氤氲着。外婆拿出一个脆嫩的草头饼，在嘴边哈了几口气，递给我，并嘱咐道：“小心烫。”

咬下去的第一口，油汁和着脆脆的外壳进入我的口中，瞬间，草头饼香酥适口，充分地与味蕾结合，满嘴余香。一点一点地咀嚼，细细品尝，融合得更恰如其分。咬到中间，可口的面团不失嚼劲。一口一口，蕴含着我和外婆一起辛勤付出的滋味，真可谓齿颊留香。一旁的外婆笑盈盈地看着我，欣慰地抚摸着我的头。

每天都有数不尽的滋味流淌于我的唇齿间，有的爽滑酥嫩，有的肉汁四溢，但最令我回味悠长的，还是这道我同外婆一起做的草头饼。一想到外婆，便会想到那草头饼。留于那舌尖上的滋味不单单是美味可口的饼，更是同外婆一起完成这道佳肴的喜悦与满足。

滋味小学作文精选 篇4

爱迪生在通过20xx多次的实验后发明了电灯，他尝到了成功的滋味;牛顿在仔细观察与钻研后，发现了万有引力定律，他尝到了成功的滋味……还有好多人都尝到了成功的滋味，我也不例外!

成功象是酸酸的石榴，回忆着自己投稿的过程，酸酸的，几度碰壁，因为自己的写作水平的确不太高超，写作也没有自己的风格，没有生动的语言，所以，自己并没有被大家所认同。总是在收发室里盼望着发来的喜报，可每次都是一个结果又失败了!

成功象是苦苦的柚子，还是那投稿的时期，我回想着，面对着一次又一次的失败，我决定应该努力，每天挑灯夜读，在深夜，读着几位作家的代表作与几位名人的成功经验，一次又一次的改变自己的写作风格，同学们在休息的时间，仍用书籍在充实自己，每天坚持写一篇日记，积累一篇好词好句，我觉得苦苦的!

成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封编辑阿姨的来信时，我觉得自己象是吃了荔枝，甜甜的!因为我的努力没有白费，我的作文终于被人们认可了，“付出就会有回报”这句话在我心头围绕。

我尝到了成功的滋味，在走向成功的过程中，会遇到挫折，是酸酸的;为了成功，我们会付出艰辛的努力，苦苦得;成功之时，我们会感到欣慰与幸福，甜甜底!

我尝到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜欢这种滋味!

滋味小学作文精选 篇5

大家尝试过很多滋味吧，有甜蜜的滋味，有快乐的滋味可我却有过逃课的滋味。

今日体育课上要测量体重，我心里超不爽。因为我不想暴露自己的体重，免得别的同学耻笑我。为了避免尴尬一幕发生，只有一个选择逃课！转念一想，不行，不行！我从小到大从没逃过一次课呀！要是被发现了可不是什么好事。可是，我更不愿意被同学耻笑，为了不暴露自己的体重，豁出去了！

我开始制定我的逃课计划，计划很快制定好了。万事俱备，只欠东风。接着，我又开始实施我的计划。上课时，我随便找了一个借口说肚子痛，谁知老师竟然信了。我便脚底抹黄油溜之大吉。谁知在逃课途中，遇到同伙杨雨萱。因为她体重偏胖，也怕同学嘲笑。咦我竟然有同伴了，沾沾自喜的快感，心中还暗暗嘲笑楼作文下的同学，他们如此的把体重暴露给大家，庆幸自己道高一尺，魔高一丈。

过了大约五六分钟，我脑海中又冒出来一种奇妙的冲动穿心莲，竟然转身径直向楼下走去。可走到二楼的时候，我那一股冲动劲被我的胆怯战胜了。又过了十分钟，倍受煎熬的我心里想：好好的体育课不上，干什么呢？干脆一不做二不休，去上课。不行，不行，下去肯定免不了体育老师的一顿臭骂。于是我又一次打了退堂鼓。

几乎又捱了十多分钟，我又有些憋不住了：大好时光，白白浪费多可惜呀！不下去白不下去，不能再浪费时光了！我下定决心果敢地走下楼去，结束我的逃课行动了。

可这有什么用？我刚下到一楼，下课铃声就响了。这样一来，我整整纠结了一节课呀！唉，逃课的滋味真不好受，我发誓再也不逃课了。

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滋味小学作文精选600字

面对作文我们经常经常会烦恼写不好，作文的主要素材来源于我们对生活的观察和感悟。多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的。下面是我们为大家整理的“滋味小学作文精选”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

滋味小学作文精选【篇1】

小朋友们你们知不知道我们今天要做什么？今天我们要来一场跑步比赛。

比赛一开始，我们当中就有人一下子进入了状态，一下子就飞快的跑了起来，想快点冲到终点。而这时我却在边上休息，只有休息好了，才能跑得更快，跑在别人的前面。这时老师在叫我李俊杰轮到你了，我慢悠悠的起身，抖了抖身体，慢慢的来到起跑线前，做好各项准备，只听到老师一声口哨，我就像风一样地跑出了起跑线，如闪电般地跑过了全程的一半，像闪电般地追逐着。

我在跑道上就像一只正在捕捉食物的豹子，想用尽全身的力气飞快的捕捉到那只被我追逐的动物，这时我才想起我们是在比赛，可是已经快到终点了，我只有用尽全身的力气去追赶跑在我前面的同学，最后我还是侥幸的赢了。

我以前一只觉得跑步只是一项锻炼身体的体育项目，现在我才知道跑步还是一项有趣的运动，让我从中尝到了成功的喜悦。

滋味小学作文精选【篇2】

从小到现在，一种奇妙的音乐就一直伴随着我，在我耳旁无时无刻的奏起，伴随我走过许多时光，它就是—古筝。古筝它在我高兴时，用轻快的语调和我共同分享，在我伤心时它又以低沉的话语来轻轻抚摸我，安慰我。

古筝是我喜欢的一种乐器，也是我生活中不可缺少的一部分。

从一年级开始，古筝便开始陶醉我了。为此妈妈还特意给我买了一架古筝，报了辅导班。在烈日炎炎的夏天我坐在小屋里，抚摸着古筝，把自己的万千丝绪融入到它的怀抱，在雪花飞舞的冬天，我又一次次禁不住它的诱惑，望着窗外的白雪，弹着钢强的乐章。

转眼间，一年过去了，轮到考级了，我更是不分昼夜的练啊练啊，手指头练出了泡泡，我不怕，因为我的精神没有磨损；带的指甲练坏了，我不怕，因为我的意志没坏。我始终坚信一句话，只要有顽强的意志和精神，你就永远是强者！

考级那天，天下着蒙蒙细雨，我的心也随着浠浠沥沥的雨水而紧张起来。轮到我们组上场了，走到考级室门口，看到那幽雅的环境，看到那用奇花异草装饰起来的考级室，我那紧张的心又平静下来了，经过漫长的等待，终于轮到我了，紧张又在我心里捣鬼了，但看到老师那张温和的笑脸，我又平静了下来，调整好坐姿，开始弹曲子，曲子越弹越轻松，最后身子竟也能舞动起来，就这样我取得了“良”的优异成绩。

是啊，不止是弹古筝，做任何事情都要有一种坚韧不拔的精神。只有坚持了我们才能尝到成功的滋味！

滋味小学作文精选【篇3】

在我的生活中，等待是个不可或缺的角色。我的生活里到处都是等待，有时候带着紧张的心情。但有时候却很兴奋、好奇。考完钢琴检定时，好想赶快知道成绩。可是那时候我是带着紧张的心情，因为如果考不好，没有及格的话，我就死定了。

在那之后，还有更让我坐立不安的。我紧张的哭了出来。那一天，我和爸爸一起去上课。那时候我只有六岁，却找不到爸爸。我一直等，我带着害怕的心等。爸爸都没有来，爸爸是不是不要我了，爸爸不喜欢我了吗？等了很久，爸爸终于出现了。我吓死了，经过爸爸的解释，我才知道爸爸是有事情才出去了。

在学校考试完，老师说第二天才要发成绩单。回到家里，我开始等待明天的到来，希望明天有好成绩，能考全班前五名。得到家人和老师的赞美。我辗转翻身，我希望明天赶快来，几乎都快要睡不着。我不知道为什么老师明天才要公布成绩呢？她明明知道我们很期待考试成绩，为什么故意这样呢？这真的很折磨人，等待令我焦虑。

所以，等待会让人有误会，让人以为你不近人情，我不喜欢等待，也不想让人等我，因为我知道，等待的滋味，实在太不好受了。

滋味小学作文精选【篇4】

说到夏天，夏天的味道有很多，有甜的西瓜、酸的酸梅汤，冰的冰淇淋……我最爱在夏天吃那让人流汗的火锅。

再闻闻这香！呀！这里有辣油的醇香、香菜的清香、酱料的浓香、鱼虾的鲜香，各种各样混合在一起，揪住我的鼻子，往火锅里蹿，让我食欲大增。

我刚把鱼片放进嘴里，咬了几下，就吞了下去，吞下去的时候，一团火“蹿”的一下，从我舌尖一直到我的胃都在燃烧。我心想：我就吃了一块鱼片呀！没有其他的呀！妈妈看我这样，赶快给我一杯冰水，我“咕咚”喝了好几大口，辣味终于输了，被我的冰水压下去了。

有一次，我和爸爸去买冰淇淋，我选了一个香芋脆皮，我剥下包装纸，就闻到散发着巧克力和香芋气味。我忍不住了，“咔嚓”就是一大口，呀！巧克力外表是紫色的香芋，那种味道真是好极了，吃了一口，再吃一口，我“咔嚓”，“咔嚓”渐渐地吃完了。我舔着嘴角的冰淇淋！好像回味似的。我永远都忘不了那冰淇淋冰冰的、甜甜的味道。

夏天好吃的东西有很多，我只写了我爱吃的两种，你也写一写你爱吃的呢！写完了之后，一定会让你垂涎三尺呢！

滋味小学作文精选【篇5】

我的家乡是“水果王国”，不管是多汁鲜黄的芒果，还是口感十足的香蕉，都让人爱不释手；我们家也例外，水果好像总是吸引我们吃它，用甜言蜜语的话说：“快吃我吧！我非常香甜可口，每一个吃到的人都会赞不绝口唷！”

我喜欢吃的水果是西瓜，因为它的果肉像糖果一样甜，水份像大海一样多。我记得我第一次品尝它时，原本以为会和苦瓜一样苦，但是吃下第一口时，感觉自己好像上了天堂，许多天使都来跟我问好呢！自此之后，每次只要一吃到西瓜，就会开心的手舞足蹈起来唷！

妈妈喜欢吃榴莲，它的味道大概重到连住在北极的动物都可以闻得到。榴莲全身都尖尖的，每次妈妈都敌不过它的诱惑，一刀切下去时，哇！里面全都是白色的，虽然那个味道让我真想退避三舍，但是看起来软绵绵的跟原本尖尖的样子完全大不相同，让我也想尝尝看；爸爸最喜欢吃香甜可口的香蕉了，香蕉弯弯的就像天上的月亮一样，每次爸爸只要一吃到香蕉，就会露出幸福的表情，那个滋味真是笔墨难以形容。

多吃水果，对身体有益无害，水果里面有丰富的维他命c，还可以感受到很多不同凡响的滋味呢！

滋味小学作文精选【篇6】

是自行车，使我遇见了成功路上的自己。

记得那一年夏天，我读二年级，因为不会骑自行车，刚骑上车就摔倒了，还把膝盖都擦伤了，当时我被同学嘲笑了，此时此刻我的眼里含着泪水，心里装着愤怒，可就是说不出一句话来。唉！谁叫我不会骑自行车呢，我是多么的希望自己会骑自行车呀！于是，从那天起，我就下定了决心，一定要学会骑自行车！就像同学们一样骑着自行车在公园里自由自在的飞驰。但是，这有点像是在做白日梦，因为我心有余力而不足！

就在我快要放弃时，爸爸鼓励我说：“加油！不要泄气，坚持就是胜利！世上无难事，只怕有心人哦！我相信你能行，爸爸对你有信心！”说完，爸爸就开始手把手教我了。“保持平衡！保持平衡”爸爸一直在我耳边没完没了的重复这句话。我感觉到有点不耐烦了，心里有点憋屈。但是每当想起同学嘲笑我不会骑自行车的画面，我就再次重拾信心。爸爸扶着我的自行车，让我大胆放心的向前骑行，目光坚定地往前方看，双手抓紧手柄。刚开始，我的车头扭来扭去，摇摆不定，找不到平衡点，东倒西歪，就好像一条蛇在地上爬行。但经过我刻苦的练习，不断的总结经验，吸取失败的教训，功夫不负有心人，我终于能信心满满的、得意洋洋的骑着自行车在公园自行车道上放飞自我，这时，爸爸妈妈对我竖起大拇指，我的心里比吃了蜂蜜还甜。

有一句话说的好：不经历风雨，怎能见彩虹。通过这件事，我真真正正的感受到了成功的滋味，是多么的快乐，是多么的喜悦。

滋味小学作文精选【篇7】

快毕业了，父母开始为我上那所学校做打算了。这不，今天我要参加私立中学的小升初考试。

我随着人海进入考场，隐隐约约地听见几位家长在谈论着：“你知道吗？这次考试大部分是奥数……”“什么？”我简直不敢相信自己的耳朵，“怎么办？怎么办？这下可糟了，我可是从来也没有学过奥数的，万一考个五六十分那该如何是好！”“吴灵玺同学请赶快入场，考试即将开始。“监考老师的声音将我的思绪拉了回来。”“算了，来的它总是会来的，加油！”我听了挺身子，鼓了鼓劲：“来了来了……”

考试开始了，我的心情也随之特别紧张。这张试卷还真应了那位家长的话——特别难，有的题型我根本没有见过的，有的是在同学口中略听到的……面对眼前的难题，将我事先准备好的“战略”打乱了。我无从入手，只好沿着题目里留下的“秘密隧道”顺藤摸瓜下去。眼前一片茫然，我不知道前方是会藏有宝藏呢？还是挖了很多“陷阱”。当一张草稿纸被我画的“五花八门”的时候，我才发觉自己的思路错了。这一段周折不知花费了多少时间，但是我的心里还是特别开心，因为我用我的智慧解决了一道难题，我还发现了一个空前绝后的秘密：往往最难的题目他多会有一个“最简单的解法”搭档。我继续在题海中遨游。

时间在流逝着，我的额头上已有了豆大的汗珠。我还在数学迷宫里徘徊。写到第三面的第二题，“二分之三加上三分之四……”我在心里默默的念着。忽然灵光一闪，嘿！这不是数学奥书本上的一道题吗，我欣喜若狂！可当我拿起笔时才发现自己把那道题的解答公式给忘记了，o(︶︿︶)o唉！这可真是乐极生悲啊！我拍拍了我的脑袋，自言自语道：“瞧你的记忆力，连这么重要的公式也给忘了，想、想、快想……”经过了一番冥思苦想，我还是弄不清楚。“三十六计走为上计——自己分析、自己算吧！”我鼓起信心继续埋头思考了，可是我思考了半天也没理出个什么头绪，唉！只好在下面多花功夫了！其实这三分丢失的挺值得，这让我明白了“温故而知新”的道理。我思考着数学的一道道难题，居然忘记了还有一篇作文，当老师说：“收卷”时。我顿时傻眼了，不会吧！这怎么可能，我不敢相信我的眼睛。但残酷现实就是这样——我的作文要交白卷了。这场考试让我知道，今后考试不能“恋战”，应当合理的为自己安排好答题时间。

滋味小学作文精选【篇8】

还记得那是一个黑云密布的下午，贪玩的我们忽悠过老师，冒着淋雨的危险下楼玩耍。

调皮捣蛋的我们就如猛虎下山，像滔滔洪水涌出了教室，没过几分钟，原本寂静无人的操场立即就变得热闹非凡了。

兴奋不已的我挥舞着双臂，冲向了我那梦寐以求的操场。“啪，哦——”也不知怎的，就在我和王许棋擦肩而过的一刹那，只见他一个趔趄，身子一歪，“轰隆”一下摔倒在地。“哦——天哪？谁撞的？”他捂着最先落地的手肘，一边咬着牙，一边艰难的爬起，嘴里还嘟囔着：“谁撞的？让我找到你，有你好吃的！”他攥着拳头，环顾四周，眼珠子瞪得老大，一眼就望见傻站着地我。“吴光远！是不是你干的？”他顿时怒火中烧，撩起衣袖，露出了他那“迷人”的伤疤。

火红的鲜血在伤口上弥漫。深紫色的淤血在伤口四周清晰可见。“你看看你干的好事！”他的脸苦的仿佛能挤出水来。“不不，不是我呀，你自己摔倒的呀，我只是路过而已。”我立马回过神来，赶忙直摆双手。

“骗鬼啊你？我刚刚还看见你横冲直撞的呢！”王许棋捏着手，浑身充满了杀气，缓缓朝我走来。“不是，我刚刚只是稍微和你擦碰了一下而已。”我被吓得冒出了冷汗，情不自禁地后退着。

“小样，看你那一福心慌意乱的样！一定是你干的！”王许棋越说越起劲，把我说的无言以对，时不时还踱起了步，似乎忘记了伤口的疼痛。

“你你……”“你什么你？你可是要赔我精神损失费的！”王许棋踮起了脚尖，，一边说一边还歪起了嘴，手上正捏的“咯咯”响呢！“哎哎，君子动口不动手啊！”“我不是君子！”我转念一想：这家伙可真麻烦！一天到晚和他人闹误会，不知伤害了多少的友情呢！要不带他去医务室？以后对这家伙可要客气点了！

被人误会的滋味真不好受啊！

“要不带你去医务室？”我装出一副嬉皮笑脸的模样，心里却很不是滋味。

“好，今天放你一马！”王许棋说着便摆出一副将军模样，大摇大摆地走着。

这家伙到底怕不怕疼呀？

唉——被人误会的滋味不好受啊！

滋味小学作文精选【篇9】

爱迪生在通过20xx多次的实验后发明了电灯，他尝到了成功的滋味;牛顿在仔细观察与钻研后，发现了万有引力定律，他尝到了成功的滋味……还有好多人都尝到了成功的滋味，我也不例外!

成功象是酸酸的石榴，回忆着自己投稿的过程，酸酸的，几度碰壁，因为自己的写作水平的确不太高超，写作也没有自己的风格，没有生动的语言，所以，自己并没有被大家所认同。总是在收发室里盼望着发来的喜报，可每次都是一个结果又失败了!

成功象是苦苦的柚子，还是那投稿的时期，我回想着，面对着一次又一次的失败，我决定应该努力，每天挑灯夜读，在深夜，读着几位作家的代表作与几位名人的成功经验，一次又一次的改变自己的写作风格，同学们在休息的时间，仍用书籍在充实自己，每天坚持写一篇日记，积累一篇好词好句，我觉得苦苦的!

成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封编辑阿姨的来信时，我觉得自己象是吃了荔枝，甜甜的!因为我的努力没有白费，我的作文终于被人们认可了，“付出就会有回报”这句话在我心头围绕。

我尝到了成功的滋味，在走向成功的过程中，会遇到挫折，是酸酸的;为了成功，我们会付出艰辛的努力，苦苦得;成功之时，我们会感到欣慰与幸福，甜甜底!

我尝到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜欢这种滋味!

滋味小学作文精选【篇10】

“喜欢酸的甜的，就是真的我……”曾经有人这样唱过。成长的滋味如柠檬那样酸甜。

做大人有人要我做大人。与弟弟抢东西时，大人们总说：“你大了，就得让着点弟弟，他还小。”

大家总这样来压我。连最疼我的阿姨也不把我当孩子了。总差我干这干那。

有一次，爸爸他们带我去上海。我很少去那，人生地不熟的，总紧紧地拉着爸爸的衣襟大人们挤进人潮拥挤的商场，我没进去。等啊等，时间一分一秒的过去了，没有一个我认识的人出来。这下子我可急了，怎么还不出来呢！我在商场门口踱来踱去。过了半天，还是没人出来。我进商场也找不到人。我想：这下我可怎么办！我想着我失踪后的情景，鼻子一酸，泪水在眼眶中嘀嘀溜溜地打转。

我的手无意中在我口袋中碰到一只钱包。那里面零零散散的有十圆钱。我抬头，看见了我刚刚出来的地铁站口。“闯练，闯练。”这是爸爸常对我说的。我凭着记性，该去买票了。随着人流走进了地铁。我脑子中充满了空白。出了站口，拦了一辆熟悉的车，乘回家。

在回家的路上，我想，也许这就是天意吧！虽然我起初很伤心，但此刻，晚风吹在我的脸，看着晚霞点缀着天空。心中便泛起一股甜甜的滋味。心也随着回巢的鸟飞翔起来……

成长的滋味，原来有苦才有甜。

滋味小学作文精选【篇11】

雄雁飞过，广袤的天空留下白云被轻抚过的痕迹；雨滴交杂着看不清的丝线，缀连在垂柳的堤岸，湖中留下了圈圈涟漪；而每当这样食物触碰于我的舌尖，唇齿间便会留下一阵清香的滋味。

我是十分喜爱去外婆家的。并不是因为那儿的空气新鲜，环境优美，而是因为外婆亲手做的那一个个外脆里香的草头饼。

每每我回到乡下，进门便会询问外婆：“外婆，今天做草头饼吗？”外婆满眼含笑，乐呵呵地说：“食材都准备好了，来帮外婆一起做吗？”我满怀欣喜，来到厨房间洗手，准备同外婆一起做这道佳肴。

松软白皙的面粉裹着绿茵茵的草头已经和好放在了桌子上。我熟门熟路地将一大团面团用力攥成一小团，随后用双手反复搓着一小团面团，直至变成一个光滑的椭圆，然后压扁，形成饼的形状。一旁的外婆此时已经起了油锅，不忘提醒我：“囡囡，小心面粉弄到衣服上。”我将成型的面团装在竹篓中递给外婆。待下锅时，外婆将我推到一旁，“油可不能溅到你身上。”

下锅没几秒，一阵阵诱人的香气已飘了出来。我忍不住凑上前查看，一个个草头饼在锅中裹着金黄的油，“滋滋”地冒着热腾腾的烟雾。外婆来回铲着草头饼，白皙的面团慢慢变成了绿色。外婆时不时地用手拭去额头上沁出的汗珠。

过了几分钟，草头饼出锅了，整个厨房都被烟氤氲着。外婆拿出一个脆嫩的草头饼，在嘴边哈了几口气，递给我，并嘱咐道：“小心烫。”

咬下去的第一口，油汁和着脆脆的外壳进入我的口中，瞬间，草头饼香酥适口，充分地与味蕾结合，满嘴余香。一点一点地咀嚼，细细品尝，融合得更恰如其分。咬到中间，可口的面团不失嚼劲。一口一口，蕴含着我和外婆一起辛勤付出的滋味，真可谓齿颊留香。一旁的外婆笑盈盈地看着我，欣慰地抚摸着我的头。

每天都有数不尽的滋味流淌于我的唇齿间，有的爽滑酥嫩，有的肉汁四溢，但最令我回味悠长的，还是这道我同外婆一起做的草头饼。一想到外婆，便会想到那草头饼。留于那舌尖上的滋味不单单是美味可口的饼，更是同外婆一起完成这道佳肴的喜悦与满足。

滋味小学作文精选【篇12】

无忧无虑的童年已如”一江春水“离我们远去了，取而代之却是无穷无尽的烦恼。

俗话说得好：”分，分，分，学生的命根，考，考，老师的法宝。“随着年级与年龄的逐渐增长，考试也成了学生们课余时间谈论最多的话题。现在除了期中、期末考试，还有小测验、月单元考试，多的让我们应接不暇，手足无措。每当考试前后我都茶饭不思。夜不能寐，总担心自己没有复习到位，没有考好。如果分数稍微比其他同学少考了一些，就拿这次期中检测来说吧！原本是１００分的，可就粗心大意失了４分，才考了９６，别的同学有的９９，９８，９７的，我真是后悔没有好好检查，辜负了老师和妈妈的期望啊！心里总感觉到辜负了老师与家长的期望。

而到了周末，本应该是休息的时间，可是不到七点钟就要起床，准备去上作文课。这样一来，我又要端端正正的坐在位子上三个小时。当解放出来的时候，人已经像霜打的茄子一样——蔫了。而双休日剩余的时间还有英语班，奥数班和作业。

我想：这是每个人成长必经的一个过程，他们就像一杯美酒，承载着快乐，也承载着烦恼，只有我们痛饮这杯美酒，这杯人生的美酒，才能磨练我们的意志，让我们的羽翼更加的丰满！

老师说的好：“没有少年的烦恼，哪来老年的开心那！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香？”我们应该正确的去面对烦恼，不能让烦恼把我们打垮，应该把烦恼彻底的去消灭，让烦恼这片乌云永远不能遮盖住阳光！

成长的滋味作文700字精选

年少的我们通常都喜欢写作文，写作文是一种不可或缺的信息记录与传播方式。而写一篇好作文需要很长时间的积累。作文5000网特意搜集并整理了成长的滋味作文 ，希望能帮助到你的学习和工作！

成长的滋味作文 (篇1)

童年像一滴滴水滴，滴滴反映着童年的天真；童年像一条条彩虹，每一件事逗五彩缤纷；童年像一颗颗珍珠，每一颗都闪烁着童年的快乐。我打开了童年的故事书，翻到了最令我印象深刻的那一页

记得那个夏天，由于天气太热，我总想吃西瓜。那天，妈妈买了一个又大又甜的西瓜，可她偏偏不让我吃。我非常懊恼，为什么故意眼馋我呢？我不停地黏在妈妈身上，软磨硬泡，使尽浑身解数劝妈妈把西瓜切开，可妈妈果断拒绝了。我偷偷想，肯定是妈妈想趁我和爸爸不在，把西瓜据为己有。想到网上流行的那句小桥流水人家，空调tp://W/

比赛开始了，我大口大口地吃起来。妈妈看见我把西瓜籽全吃掉了，不怀好意地说：你把西瓜籽都吃了，它们会在你肚子里长成一个一个大西瓜！到那个时候，嘿嘿你得去医院做手术才能把它们取出来呢！我听到以后大吃一惊，便小心翼翼地吃起来，妈妈却越吃越快，我也不甘心落后，可是吃了一肚子西瓜籽。肚子里长西瓜的样子浮现在了我的脑海，就像隔壁怀孕的张阿姨那样啊！我不吃了，你自己吃吧！我惊叫了一声，丢下西瓜冲进了厨房，绞尽脑汁地想有什么解救的办法。我突然想到：咦？我可以不喝水啊，这样西瓜籽就不会在我肚子里发芽了！想到这里，我的腰板挺直了，我觉得我简直是世界上最聪明的人。

第二天，爸爸看我无精打采的，问我怎么了，我就把事情一五一十地讲给他听，他边笑边说：哈哈，你妈妈是骗你的！喔，天呐，原来，我是世界上最傻的人！

每每想起这件事，我都不禁笑出声来。关上童年的故事书，我进入了甜美的梦乡

成长的滋味作文 (篇2)

光阴似箭，日月如梭，成长就像打翻了五味瓶，我细细品尝着每种滋味。

成长的滋味是酸的。记得有一次，我玩着我的篮球，弟弟突然把球抢走了。我追着他跑，当我快要追上他的时候，他忽然摔了一跤，篮球滚出了大门，滚到了马路上，我正要去捡，可是已经被汽车压爆了。这时，弟弟说是我把他推倒的，妈妈骂了我一顿，我想解释，但是，那样只会让妈妈说我撒谎。这时，我觉得心里酸酸的。

成长的滋味是甜的。记得四年级上学期，我考试十分认真，英语、数学、语文都考了100分，老师念分数时，把赞许的目光投向我，全班同学都羡慕地看着我，妈妈也表扬了我。这时，我觉得心里甜甜的。

成长的滋味是苦的。还记得三年级下学期时，我认为自己已经非常的棒，于是考试时粗心大意，居然考了90分以下。我对自己十分不满意，因为每一次考试我都是95分以上。这一次，我只考了89分，当我把这个分数告诉妈妈时，妈妈马上把我臭骂了一顿。这时，我觉得成长的滋味是苦的。

成长的滋味是辣的。有一次上劳动课，老师让我们四人一小组，带上花泥、花瓶、叶子、鲜花、剪刀去做劳动。我带上了鲜花和花泥，我前面的同学带了剪刀，我同桌带了叶子，我同桌前面的同学带了花瓶。可是她却要把花瓶给我带，我生气了：你凭什么什么都不带。她说：就因为我是组长。我只好听她的，乖乖带上了花泥、鲜花和花瓶。这时，我觉得心里火辣辣的，特别愤怒。

这些滋味会一直伴随我长大，我希望以后酸、苦、辣少一点，甜多一点。

成长的滋味作文 (篇3)

成长的过程中，我们会遇到许多不同的滋味，酸甜苦辣，就像五颜六色的水果糖，等着我们去细细品尝。

酸：打开第一粒糖果，酸酸的感觉扑面而来。十二年前，我一岁，爸爸妈妈教我学走路，而我不小心摔倒了，我坐在地上大哭起来。这时，爸爸走过来对我说：自己起来！我伸着小手看着爸爸，爸爸又严肃地说：要学会坚强，自己起来。就这样在爸爸的鼓励下，我学会走路了。

甜：打开第二粒糖果，悠悠的茶香扑面而来。一年级时，我是个不爱说话的人。第一次被老师点名解题，当我把算式一个字一个字地说出来的时候，老师已经走到了我的面前，对着我向全班同学说：敢于回答问题，很棒！你解对了！我第一次受到了老师的表扬，心里甜甜的，美极了。

苦：清茶的感觉没有了，打开第三粒糖果，薄荷的苦涩沁入口舌。三年级的一个星期天，考级开始了。到我们这一组的时候，因为大家太紧张，忘了动作。考级的结果发到我的面前，一个大大的叉号让我感到内疚极了。晚上，我钻在被窝里哭了起来，心里说不出的难受。

辣：淡淡的苦涩的薄荷飘去，打开第四粒糖果，却是火药味十足。原来，我后桌在投小纸片，把我给投到了。我和她争论了一番后，便不理她了，而她要我说对不起。为什么？为什么？我们闹了几天小别扭后，又和好如初了。

酸甜苦辣，让我们一起，慢慢品尝吧！

成长的滋味作文 (篇4)

成长的道路上，要经历许多。有时你会感到快乐，有时也会有烦恼。成长的滋味是酸甜苦解威，五味俱全，因此我的生活才会丰富多彩，充满回味无穷的滋味。

看那操场上红色的跑道上我们奔跑的走迹。被那一条条白色起跑线激励你奔向更远方，在看那块篮球场地，依然静静的待在那里只有当我们这一群热衷余蓝球的建儿们一来，这里便热闹了起来，同我们活越了起来。这是多么难忘而又回味无穷的欢愉。

在看看教室，这我们整天所持的地方更是有无穷的滋味。做为班干部的我，随时为班任分忧解难站上讲台，给同学们分派任务像是一位大将军，在排兵布阵，实在是威风极了。成就的滋味想想都得意。

来到宿舍，哪里更充满了无限的滋味！在这里以前刚刚住到一个宿舍时大家都不相识，就因一些小摩擦和室友动过手，但现在想想一起前还挺有个性。而现在，经过几年的相处，那些不好的情绪早以消失，变得更加深沉和稳重，时不时他们会拍我一巴掌，我就会砸他一拳头，在相互一笑。之间情义顿时会让人感到真兄弟真情义详溢整个宿舍。兄弟情义浓浓。回味无穷。

成长的滋味，总是有无限的趣味。包括着我们生活中的点点滴滴那是操场上汗水浑酒的乐趣，那是教室所发生的一件件锁事，那是宿舍情义的洋溢，回味成长的道路可谓是滋味无穷

耐人寻味，意味深长啊！

成长的滋味作文 (篇5)

成长的滋味是什么样的呢?是酸、是苦、是甜、还是咸?对我而言，那一次成功登台表演，就让我尝到了甜蜜的滋味。

那天，我去上舞蹈课，老师对我说：小萱，过几周就有艺术节了，我想邀请你上台表演，你要好好准备哦!我听了之后，很高兴，因为我觉得自己练了一段时间了，应该没问题，便答应了。

谁知排练一个舞蹈节目并没有我想象的那么简单。我在练习侧手翻的时候，因为功底不扎实，摔了一跤。哎呀，好疼!可是一想到上台表演的机会难得，我咬咬牙爬了起来。可是接下来一连摔了三次，旧伤未愈，新伤又来了，我腿上、胳膊上青一块紫一块，疼得走起来一拐一瘸，眼泪都要流出来了。心想：再这么练下去，整个人都得摔废了，我不练了!老师似乎看出了我的心思，对我说：小萱，有志者，事竟成!我听了之后，觉得有一股力量在激励我，我又重新整理好练功服，一遍又一遍地重复着动作最终，我把这只拦路虎给打败了，心里美滋滋的。

侧手翻的成功给了我信心。在练下腰的时候，刚开始我模仿着老师的动作，身体慢慢向后倒下，可是刚弯到一半时，腰瞬间疼痛不止，我不由得爬了起来，一屁股坐到地上，沮丧不已：这么难，不练了?可这样半途而废不好吧?我又想起了那些著名舞蹈家们的故事，他们哪一个不是经历了千辛万苦，才换来成功。想到这，我动摇了，决定继续练下去。我在心里默默对自己说：别放弃!胜利在前面等你!此后，每一次疼痛，我都强忍着，忍不了就休息一会儿再练，不再轻易放弃。

汗水终究换来了成功的喜悦。艺术节的舞台上，我信心满满，最终以精彩的表演获得了三等奖。那一刻，我欣喜不已，心里就像喝了蜜一样甜。成长的滋味，真甜蜜!

[荐]滋味话题作文700字

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我们可以将我们的心事藏匿于作文里，保存作文相当于对回忆的珍藏，一篇好作文切忌东拉西扯。写好作文到底要注意什么呢？作文5000网特地花时间为你收集并编辑了滋味话题作文，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

滋味话题作文 篇1

生活就像一个调味瓶，酸甜苦辣，样样俱全。每个人都会尝到其中的滋味。在这诸多的滋味中，最让我记忆犹新的，便是那酸酸甜甜的滋味。

自从搬至新家以来，我和妈妈就经常往门外院子里去，原因是很简单，那儿有我们家的一个菜园。这块菜园原先可是荒草丛生，荆棘遍地呢。不过现在已经被妈妈打理得井井有条了。

初春的时候，爸爸妈妈和我先把土里的砖头瓦块挖出来，再把土翻一遍，又撒上一些肥料，这样就可以种地了！妈妈种上了丝瓜，青菜。韭菜，番茄。辣椒等小苗。起先，他们还无精打采，耷拉着脑袋，软绵绵地趴在地上，可是过了几天，它们就都站立了起来，精神抖擞，叶子富有生机得竖立起来，就像一队斗志昂扬的士兵。这里面，数丝瓜长得最快，本来我每天都与它比个子，它到我的腰部了，到我的脖子了，到我的眼睛了。可是没过多久，我就比不上了，他们刚长出来半个月，便比我高出了一大截！

我们每天给菜们浇水，施肥，捉虫子。浇水时，妈妈拿着水管压紧管口，水珠便成伞状喷洒出来，就像下雨一样，真是好玩又简单。于是我便试起来，结果控制不好水流，把自己弄成了“落汤鸡”。妈妈笑着说，你把自己当小苗了，也需要浇水呢！

于是菜地在我和妈妈的精心呵护下，一天天成长起来，每天都有惊喜，辣椒纤纤细细的，结出来了；丝瓜高举着黄色的喇叭，开花了；番茄咕咕嘟嘟，结果了；青菜郁郁葱葱，长高了。苦瓜东攀西拽，成活了。我们每天都观察他们，它们的任何一个成长和变化，每一个惊喜，都让我和妈妈拍手叫好。这是一个可爱的植物乐园，我看见它们，就像我的一个个老朋友，不相信吗？只要我来到他们身边，他们就轻轻挥动碧绿的叶子，摇摇娇艳的黄花，紫花，红花，朝我微笑点头呢。

突然有一天，我发现一个番茄成熟了，我屏住呼吸，仔细凝视，它全身红彤彤的，像小拳头，用鼻子嗅嗅，它散发着一股新鲜的香气和阳光的气息。我轻轻把它采下来，把它切开，和妈妈、奶奶共同分享胜利的果实。这可是我们自己中出来的呀。我拿到我的那一份，轻轻一咬，汁液便流了出来，酸酸甜甜地，真是好吃，甜到心里去了呢@！

那酸酸甜甜的滋味，至今还留在我的心头，我想那便是收获果实的滋味吧。

由这滋味，我想到了很多，一棵植物，结出一颗果实，需要从地里吸取养分，努力成长，人也是一样，要经过艰辛的努力，汲取智慧，才会结出成功的果实。

滋味话题作文 篇2

终于盼到了颁奖环节。当了大屏幕上，主机报单项比赛奖金有我的名字，我很高兴跳了起来。此刻，我感到非常兴奋，一旦汗水化作一朵花插在我的脸上绽放。我多么想分享这欢乐的家庭成员，与学生共享学生......

一个月前，经过精心挑选的教师团体，准备参加省的“奇迹创造”的模式我们几个同学的“奇迹提供创意科星”大赛。

在家里，只要有时间，我就坚持设计。竞争的压力不断涌来。我安装和拆卸，拆卸和安装，并阅读评论一遍又一遍…

比赛这天，我带着材料，来到比赛现场。大家都搭完后，我看了一下，他们的作品琳琅满目，那巨大的房车、军舰……我感到我的作品和他们一对比，真是微不足道，我的作品是一个百变家具，只有电风扇能转，灯能亮，能自动播入音乐。我像是被扇了一巴掌，脸上火辣辣地疼，心也沉到肚脐眼了。他们搭得那么好，为什么一开始我没想到呢？我可真是“哑巴吃黄连－－有苦说不出”，苦恼极了。这时爸爸亲切的声音在我耳边回荡：“别紧张，要为自己有机会给学校争光而感到自豪！”我愣了一下，爸爸的话好像给了我莫大的支持，使我豁然开朗。

幸运的是，在现场的开始，我达到了学校的高期望，赢得了比赛的一等奖。将来会有这样的游戏，我会精心准备、平静和平静的治疗。

滋味话题作文 篇3

人们常说：爱如天空，而伟大的母爱，则是这片天空中最灿烂的明星。而我却认为母爱是酸酸甜甜的，就像葡萄的滋味！

从小我就爱吃葡萄，每当我聚精会神地玩着玩具或看着动画片时，妈妈总会不时地塞一颗剥了皮的葡萄到我嘴里，

“妈妈，你为什么不吃呀？” 我会时常这样问。

“我不喜欢葡萄酸酸甜甜的味道”，妈妈用那细腻的手轻轻抚摸着我的头微笑地说。

“啊？原来这样，我爱吃葡萄，可妈妈不爱吃”，我尽情地享受这葡萄的美味......

光阴似箭，日月如梭。转眼间，三年级的我已经是个强壮、聪明的男子汉了，一个风和日丽的下午，我正在看一本小说，正被故事中的情节打动的时候，一颗酸甜的葡萄塞进我的嘴里，

“你为什么不吃呀？” 我回头看看妈妈。

“我不喜欢葡萄酸酸甜甜的味道”妈妈依然说着那句话。

有一天，我正在做着作业，房间里传来爸爸妈妈的对话，

“你瞧！晗晗个子又长高了，皮肤白白的越长越像你“这是爸爸的声音。

“是啊！他和我一样，从小就爱吃葡萄，喜欢那种酸酸甜甜的味道……“

我愣了好久，眼里噙着泪花，扑进爸爸妈妈的怀里。

窗外，无数的家庭都亮着灯光，我相信每一盏灯光下都有一个温馨的家庭，每个家庭里都会品尝到葡萄酸酸甜甜的滋味！

滋味话题作文 篇4

坚持的滋味不好受，甚至使很多人都半途而废，可一旦征服了它，一切困难都会迎刃而解。

上小学时我爱好篮球，于是爸爸给我报了一个篮球班。我怀着一种一定要学好它的态度，去一个地方开始了训练。这里最开始要慢跑，可虽说是慢跑，但我觉得这速度不亚于100米冲刺。“终于跑完了”我在心中对自己说，但身上已是大汗淋漓，衣服也早已湿透了，被汗水穿透的衣服一直黏在身上，有种说不出的难受。

下一项，也是最苦的一项——双手运球。刚开始还不算太累，可到了后来，双臂就像两根被扎了洞的水管，不停地在出汗。在阳光的照射下显得油光闪闪，还又酸又麻，尤其是手腕。我几乎要放弃了，但一想到我来这的目的是要刻苦训练学本事而不是偷奸耍滑，于是我又充满了动力。可我真的有点累了。

随着教练的一声哨响，这项训练终于结束了。可这哨声又令我绝望，因为这意味着下一项的开始。不出我所料，下一项训练又开始了。“脚步”是所有运动中最核心的，篮球也不例外。我尽我全力去做每一个动作，虽然我做得不是最好的，但我要成为最努力的。

终于我挺过了这次训练。一点一点，我挺过了整个学期。我的意志受到了磨炼，球技也长进了不少，也达到了最终目的。

坚持的滋味也许是所有滋味中最苦的一味，所以许多人都会选择逃避。如果一旦你把它咽下，它就会由苦涩化为甘甜！

滋味话题作文 篇5

今天我终于感觉到了要分离的滋味！

我们这里的习惯是初一初二上完了，初三就分到新的班级里。这种风声早就听说，可我没怎么在意，也就一天一天的和过着，自从期末考结束，大家拿来了同学录相互签名，班主任也没有令行禁止，我才觉出点味来，真让我感觉到的是大家说的每一句话。

那是一节英语课，老师像往常一样走进了我们的教室，我们的黑板上装饰得很好，然后全班同学一起站起来跟老师说了两年来的辛苦，真诚的谢谢老师，也许是老师被我们的激情感染了，也许是老师觉得考完试了让我们放松一下，也许是我们课桌上什么书本也没有，只是有一张张待签的同学录，总之，我也无从知道，但是老师，没有讲课，她建议我们每个人说一句话，表达一下在我们五班的心情和祝福！

这一提议立刻得到了那些不愿意学习的同学的赞同，他们热烈的鼓起掌来，教室里的气氛也就活跃起来了，大家就自觉的进入了交流心声的活动了，于是一人一句的说起来，同学们的话语，有简单的几个字，到深情的语言表达，又原来的互相埋怨，到借此机会的相互理解，由对老师教会的抱怨，到此时此刻的真诚忏悔，教室里出现了隐约的啜泣声，那是同学们感动的在抽噎，小孩子们的眼睛红红的，那是他们一次次默默流泪的痕迹，

不知不觉，一节课结束了，大家都没有要下课的意思，真的感觉到时间的短暂，时间的无情，时间的不公！

也就在那时，我感觉出了要分离的滋味！敬爱的老师，我要是每一节课都像今天这样，按你说的做，那我的成绩该有多棒，情爱的同学，如果你们都像今天这样，不用老师维持纪律，我们一起走进知识的殿堂，享受知识带来的快乐，那我们就提早两年完成学业。

无论我们怎么挽留，时间不会因为我们的真情而停止前行的脚步，无论我们怎样的留恋，老师们总要有轮流更替的经过，无论我们怎样的不舍，友情总是在不断的更新中结识而加深。

经过两年，建立去来的班级就要分离了，此时此刻，我觉出了要分的滋味是咸的，感觉是粘的。

滋味话题作文 篇6

唉！又被罚了，滋味可真不好受。

“叮铃铃”，下课了，我立刻翻开补充习题，飞快地写了起来，老远就能听见“唰唰唰”的写字声。大家也不甘落后，想要一决高下。“OK。”不一会，只听张译叫了一声，他写完了，“唉，只能当第二了。”我的手飞快地移动，随之写得也越来越快。“写完了！”我大喝一声，立即交了上去，继续做别的事情。

老师批改作业的速度可谓神速，“毛学丰，重改，π少了，抄写‘π不要丢掉’100遍！”老师响亮地说道，之后又继续埋头批改作业。我差点要吐血了，抄100遍，真可怕！ 我没有再抱怨，立即动起笔来，在数学作业本上抄下整齐的句子。“一遍，二遍，三遍……”我边念边写。写的字如同鬼画符一样，龙飞凤舞，大小不一，字距不一，我也不管写得多难看。我“沙、沙、沙”地写着句子，铅笔弟弟都开始抱怨，不断地断芯；本子弟弟也总在我耳边嚷嚷“轻一点儿，你弄痛我啦！”橡皮弟弟也瞎胡闹，不停地往地上摔，要我扶。

“三十一、三十二、三十三……，什么时候才能写完，手都酸了。”我冒出了个念头，不交，哈哈，这方法好。在我正洋洋得意的时候，只听见老师愤怨的咆哮声“毛学丰，快交数学补充习题。”老师双手叉腰正瞪着我，我这才从嘴里蹦出了几个字：“我……我没……没抄好。”“先交补充习题好了！”老师放低了音量，我的小心脏稍稍平静了一点。我捧着作业本就交了上去。真是虚惊一场，吓死我了。我拍拍胸口，缓了缓情绪，又继续奋笔疾书。

经过漫长的时间，不断地抄写，终于在放学前完成了作业，我也松了一口气。 罚抄的滋味儿可真不好受。

滋味话题作文 篇7

很不幸，最近很有可能我会失去一位挚友。

那天放学回家，我一如既往地边吃饭边翻报纸，忽然我“啊”地叫了一声，把正在盛饭的母亲吓了一跳，我没有顾及她的责怪，只是呆呆地盯着报纸，颤抖着声音说：“妈，光合作用要倒闭了！”

光合作用是一家连锁书店，从厦门成长起来，许多地方都有它充满宁静和书香的分店，我家附近就有一家。在我的记忆中，那些放着大部头的书架，就是知识与智慧的象征。当年，对于刚刚识字的我来说，那些书都太深奥，所以我只是怀着崇敬的心情望着它们，偶尔找到一本看得懂的书，就兴奋地抱到一边，一页页地翻着，看一遍、再看一遍……直到看懂为止，于是我也渐渐长大了，以至于有些语句我还清清楚楚地记得，例如：人们在黄昏后久久地盼望，却迟迟没有看见月亮的升起……云层分开一条小缝，金色的阳光直射在它的身上，火红的皮毛一如他们第一次见面那样燃烧着……等等。

书店里总是那么安静，人们交谈时也尽量压低声音，生怕坏了这种宁静，每次看书时都象朝圣似的，蹑手蹑脚地拿书，踮着脚走，小心翼翼地坐在台阶上，轻轻地翻动书页，与边上的人一样，只发出“沙沙”的翻书声，谁也不会大声说话，还有，楼上飘来阵阵若有若无的咖啡香，童年时的我就想，也许这就是“书香”？或是“宁静致远”？或是“书中自有黄金屋”？

然而这份感受今日将要消逝了，那个供我品味书中珍馐、与许多人共享阅读乐趣的氛围将离我远去。坐在家里看书，总是少了一分平和，多了一丝烦躁。想想在书店里，在台阶上，大家都还很自觉地坐在每一阶台阶的一边，人人手捧一本书，虽然彼此不认识，但是爱书的心意却是相通的。现在一人一本书一间房，连翻书声都没有了，静是愈静了，但更是孤单了。

母亲说我是个恋旧的人，真对。从那天起，我一静下来心里就会想到光合作用，想到书香混着咖啡香，想到一片宁静平和，想到那些严肃的大部头，末了，叹惜一声，心里竟是莫名的惆怅与痛楚；有时，会梦到灰扑扑的店面、空荡荡的书架让人很失落，地上落着木屑、纸片，扶手被拆了，歪歪地堆在一边……早上醒来，发现枕头上湿湿的。

后来又听到消息，光合作用可能重建，我不禁心中有点悸动，那是见到久违的朋友时的心情，我要说：“欢迎回来，光合作用！”

我忽然明白，光合作用的重要，并不是它所提供的书与宁静的环境，而是一种共同学习的氛围，一种汲取知识力量的渴求，它使浮躁的人们平和起来，为苍白的生活添加一抹绚丽，它使我有一种充实的幸福感，所以它一旦离去会令我如此失落、如此伤心！

回来吧，我的挚友……

成长的滋味小学作文精选

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，很多人都有写心得体会的经历，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？以下是由小编为你整理的《成长的滋味小学作文精选》，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

成长的滋味小学作文【篇1】

想长大，是每一个小孩的梦想，量着自己的身高，想立刻长大，想看大人的书，了解大人的思想，一切都为了长大。在我慢慢的长大的过程中，烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右，你别认为它们不重要，其实经历过它们的'人才能在不知不觉中长大成人。

一个人心情最舒畅时，莫过于喜悦了，每当获奖时，我总是忍不住心中的喜悦，爱和人诉说，喜悦像长跑时的休息区，让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次，我拿了学校的“小能手”，有一种莫名其妙的感觉，站在领奖台上，喜悦之情急速升高，这种成功的感觉可是无与伦比。

别以为烦恼只是用在大人身上的专用词，其实小孩子也有成长的烦恼，似乎长得越大烦恼就越多，自从当了班干部烦恼就开始了。同学不遵守纪律，说了得罪人，不说吧，班上秩序混乱，老师要批评。唉！烦！

愉快在幼儿园，那是个无忧无虑的地方，抛开一切，没有考试，没有作业，直到现在，我才意识到那时，我是幸福而愉快的，我虽然愉快有点少了，但我觉得我长大了许多。

挫折是一道道关口，成长中挫折可是常客，记得一年级，那段时间我连续三次考得很差，我查找原因，和挫折做斗争，因为我知道它像一个弹簧，你弱它就强，你强它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自己丧失了自信。

成长总是要经历风风雨雨，我相信我在不久，就能长大。

成长的滋味小学作文【篇2】

浙江省新昌南明小学四年级(4)班章琦

想长大，是每一个小孩的梦想，量着自己的身高，想立刻长大，想看大人的书，了解大人的思想，一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中，烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右，你别认为它们不重要，其实经历过它们的人才能在不知不觉中长大成人。

一个人心情最舒畅时，莫过于喜悦了，每当获奖时，我总是忍不住心中的喜悦，爱和人诉说，喜悦像长跑时的休息区，让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次，我拿了学校的“小能手”，有一种莫名其妙的感觉，站在领奖台上，喜悦之情急速升高，这种成功的感觉可是无与伦比。

别以为烦恼只是用在大人身上的专用词，其实小孩子也有成长的烦恼，似乎长得越大烦恼就越多，自从当了班干部烦恼就开始了，我是大队委员，不说要十全十美，也要十全九美，还经常要跟同学斗嘴，使我想到了百兽之王老虎，虽然所有的老虎头上都写着王，但动物不会认为他们都是大王。全班犯了错误，不会找别人问话，因为我是大队委。

四年前，愉快在幼儿园，那是个无忧无虑的地方，抛开一切，没有考试，没有作业，直到现在，我才意识到那时，我是幸福而愉快的，我虽然愉快有点少了，但我觉得我长大了许多。

挫折是一道道关口，成长中挫折可是常客，记得一年级，那段时间好学生的我连续三次考得很差，如果我选择了在挫折面前倒下，并认为自己考不好了，那就会一事无成，可是我选择了和挫折做斗争，因为我知道它像一个弹簧，你弱它就强，你强它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自己丧失了自信。

成长的滋味小学作文【篇3】

浙江省杭州下城区  杭州德天实验小学 六(1)  赵艳莹    成长，一片浸泡在牛奶上的柠檬，分不清是清还是纯。成长，又仿佛是一层朦胧的轻纱，能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。

回忆――婴儿时候躺在摇篮里，咬着奶嘴，沐浴着阳光，睁开的睡眼，熏陶着，露出甜美的笑容。看着妈妈不在我身边，连忙用幼稚的声音一个劲得叫“妈妈！妈妈！”。上幼儿园啦，每当妈妈送我上幼儿园，我总得“哇――哇”哭上一阵，最后被老师拉进教室，我还是不服气，继续哭，直到老师叫我到外头罚站，才停止了哭声。幼儿班毕业时，感觉自己好伟大，好自豪，我终于长大了，能上学了。走出幼儿园我竟没有丝毫留恋。一年级，与陌生的同学、老师慢慢认识、了解，是件多么快乐的事。想当初，我认识第一个朋友的时候，高兴得恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。

成长的滋味究竟是什么？是甜的么？还是涩。幼儿时代，陪伴着我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴随着我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一种循环了又循环的甜。现在的我，甜、酸、涩，似乎成了我成长中的三部曲，而恰似这种滋味的，是柠檬。

加了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，似乎也像是成长中的成功（本作文来自于本网网）与失败。不管是成功（本作文来自于本网网）或是失败，过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研，人的一生就不会有成功（本作文来自于本网网）。一张张奖状，便是我努力了，并成功（本作文来自于本网网）了的最好证明。其实我认为，成功（本作文来自于本网网）、失败，都是一样的，最后都是喜悦，都是甜。

柠檬茶的味道，涩。虽然涩是我最不喜欢的滋味，但在我的成长中，却少不了它，那就是泪水。泪，有喜悦的.泪，懊悔的泪，委屈的泪，然而我最讨厌的就是被挫折打倒的泪，那是种懦弱。小鸟有了翅膀，学会了飞翔；鲜花有了花香，学会了芬芳；我们有了挫折，才学会了成长。哭泣，是一种不满，是一种发泄吗？我无法找出正确的答案。

放弃真的是为了飞翔吗？到我们事业有成的时候，再回首望望过去自以为很优秀的事情，却会觉得很可笑。不说的太远，就说我现在六年级，看看以前三年级很优秀的作文，倒会责怪自己，当时那种没有水平的文章怎么写出来的啊？那可能就是成长的乐趣。

过去，轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈淡忘，现在，点点滴滴的憧憬被我们点点滴滴记起。永远叙述不完的成长的滋味，只有自己才能慢慢的品味。

成长的滋味小学作文【篇4】

“喜欢酸的甜的，就是真的我……”曾经有人这样唱过。成长的滋味如柠檬那样酸甜。

做大人有人要我做大人。与弟弟抢东西时，大人们总说：“你大了，就得让着点弟弟，他还小。”

大家总这样来压我。连最疼我的阿姨也不把我当孩子了。总差我干这干那。

有一次，爸爸他们带我去上海。我很少去那，人生地不熟的，总紧紧地拉着爸爸的衣襟大人们挤进人潮拥挤的商场，我没进去。等啊等，时间一分一秒的过去了，没有一个我认识的人出来。这下子我可急了，怎么还不出来呢！我在商场门口踱来踱去。过了半天，还是没人出来。我进商场也找不到人。我想：这下我可怎么办！我想着我失踪后的情景，鼻子一酸，泪水在眼眶中嘀嘀溜溜地打转。

我的手无意中在我口袋中碰到一只钱包。那里面零零散散的有十圆钱。我抬头，看见了我刚刚出来的地铁站口。“闯练，闯练。”这是爸爸常对我说的。我凭着记性，该去买票了。随着人流走进了地铁。我脑子中充满了空白。出了站口，拦了一辆熟悉的车，乘回家。

在回家的路上，我想，也许这就是天意吧！虽然我起初很伤心，但此刻，晚风吹在我的脸，看着晚霞点缀着天空。心中便泛起一股甜甜的滋味。心也随着回巢的鸟飞翔起来……

成长的滋味，原来有苦才有甜。

成长的滋味小学作文【篇5】

每个人、动物和植物都会随着时间慢慢地长大，每个人和动物都会从出生到死亡。对我来说，长大是一件非常痛苦的事情。

小时候，我对世界的看法非常不好；现在，我已经快要长大了，长大的感觉让我感到很悲哀，因为有些事情只能在小时候做，不能在长大做，所以我觉得我很悲哀，长大让我感觉很陌生。

我认为长大的世界要和小时后的世界一样，小朋友做的事，大人也可以做。长大可以看外表来判断，也可以看做的事来判断。在我的成长过程中，总是有许多人来帮助我。

长大的感觉让我非常的不舒服，长大了，没有人会照顾我。希望我最期待的幼年时光永远停止，我永远都是个小孩子！但怨，我能和高兴一起长大。

成长的滋味小学作文【篇6】

从我呱呱落地，到现在的我，我觉得长大的滋味像蜂蜜一样甜、像冰淇淋一样冰；可是，不像小时候无忧无虑，可以一直看电视，不用受到课业的拘束。

在小时候，我都不知道长大后的压力，因为一到考试，我就像热锅上的蚂蚁，担心考试考得不好，或错了不该错的会被打。现在，我觉得长大真不好，希望有时光机能让我回到小时候。

长大后，我想当老师来赚大钱；小时候，我的食量很小，也很胆小；可是，现在我已经是天不怕、地不怕的人了，睡觉不需要别人陪我，也可以自己走路上学，不需要麻烦妈妈了！在成长的过程中，我觉得帮助我最多的还是妈妈，她在我不勇敢时，都会照顾我，所以我很谢谢她。

长大的感觉真好，可以变得自由自在，想做什么就做什么！但愿，我能成长茁壮，这样才能变得更勇敢。我要把出去玩的一点一滴存入我的超级宝箱，留下美好的童年回忆。

成长的滋味小学作文【篇7】

记得在我上三年级时，妈妈给我报了个课外英语学习班，帮助我学习英语，刚开始，觉得课文特别的简单，单词也只要求会读，特别简单，当时我想，管它呢，反正这么简单，报就报吧。

谁知，慢慢的进入第三册后，老师开始要求我们把学过的单词全部背会，课文也要求用自己的话以英语讲——辅导班的英语内容可比学校的英语难多了。我开始有些吃力了，有些不想学了，认为英语太难了，我也太笨了，把学校的'英语学好就行。于是，我对英语失去了兴趣，英语成绩也开始下滑，慢慢竟然成了班里倒数的，英语班的老师更是点名批评了我。这时妈妈认真地对我说：孩子你定能学好，只要认真对待好好学……

于是，从那时起，我在妈妈的鼓励和督促下开始天天早上听英语，我暗暗下定决心要把英语学好。为了使英语再进一步得到提高，有时候，老师布置作业，听写单词，把不熟悉的听写一下就行了，而我却把所有的都听写了，老师让把课文读熟，我直接把课文背会了，老师让把刚学的课文听上两三遍，我就听上五六遍。

渐渐的，我认为英语不再那么难了，当我意识到英语不算难时，竟然开始喜欢英语了，这次英语考试，我进入了班级排行榜的前十名呢！

成长就像一块变味糖，有苦有甜！

成长的滋味小学作文【篇8】

那年秋天，跟着妈妈一起去买花，在回家的路上，路边毛绒绒的小兔子吸引了我的注意。

那些兔子，浑身雪白雪白的，没有一根杂毛，油亮亮的绒毛裹着它那娇小的身躯，远远看去，如同来自白雪世界的一位小天使。

“我还从没养过小动物呢”我心想。妈妈见我专心的看着那些小家伙，似乎是明白了我的想法，一脸不解的说：“你要买兔子回家养吗？算了，你还是个孩子，自己都管不好自己，就别添麻烦了。”

我不服，我凭什么养不了兔子，自我感觉良好的我自信满满的向妈妈保证，只要你买，我就一定可以养好，而且不用你管。妈妈见我都这么说了，也就答应了，无奈的笑笑，随即付了钱。

把兔子带回家的我高兴极了，一丝不苟的照顾它，打扫卫生、喂食一样不差。刚开始的几天对兔子还有着新鲜感，每天勤勤恳恳，任劳任怨，脸上也始终挂着满足的微笑，每天过的充实又有趣。

不过好景不长。

毕竟我还是个孩子，对新鲜事物的兴趣也转瞬即逝，也就只有偶尔看到它时，才会去喂点东西，渐渐地将它淡忘了，仿佛它从来没有出现过，一切的日子又回到了从前，平平淡淡。

但它毕竟出现过。

之后的一天晚上，我无意中走过阳台，瞥了一眼那只装兔子的笼子，发现了一丝异样，本该活蹦乱跳的兔子，双眼沉沉的下垂，全身冻得瑟瑟发抖，已经奄奄一息了，察觉到异样的我赶忙跑过去，把它抱在怀里，拔腿就往温暖的地方跑去，边跑边掉泪，我跑到客厅，大声喊叫爸爸，叫他来看还有没有救活它的希望，爸爸摇了摇头，对我说：“算了，救不活了。”

当时我大脑一片空白，僵在那里，豆大的眼泪一滴滴的往下掉，我早已哭的泣不成声，心中对自己的过失愧疚万分，突然，兔子发出两声尖锐的叫声，似是对自己将死的不甘和对世界的一丝不舍，那叫声仿佛一把利刃刺进了我的心脏，痛苦极了，我在心中暗暗自责，若不是我的原因，它又怎会迎接死亡！

那是我第一次感到失去挚爱的痛苦，也尝到了成长中那痛苦的滋味。

成长的滋味作文记叙文700字精选

您知道写好作文的精髓吗？相信大家应该对作文都不陌生吧，作文能体现我们内心的真是情感。一篇好作文切忌东拉西扯，感谢查阅作文5000网为你推荐成长的滋味作文记叙文，希望能为你提供更多的参考！

成长的滋味作文记叙文(篇1)

每个人都会成长，然而，我们的成长需要太多太多的东西来哺育：关爱，知识，挫折等等。只有这样我们才能够更加茁壮，健康地成长。

亲人的关爱

在生活中，被亲人关爱的感觉是十分美好的。但是，我们一味的索取，只会让爱我们的亲人更加憔悴。虽然在成长过程中，我们需要关爱，但我们的亲人更需要我们对他们的回报。以前，我只懂得索取却不懂得回报。现在，在被亲人们的关爱中，我懂得了他们也Ｉ需要关爱。如果有时间，我也会帮父母做一些力所能及的事：帮妈妈扫扫地，帮爸爸拿拿报纸等等。

老师赋予的知识

知识是成长过程中必不可少的。因为知识可以使我们拥有雄鹰般的翅膀，在天空中自由自在地翱翔。而赋予我们知识的正是老师啊！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师赋予我们的知识太多太多。我想：等我用手中的知识考上一个好大学时，我一定要好好报答老师。现在的我，已经从一个懵懂无知的小孩子变成了一个拥有知识的小学生。真诚地感谢，感谢老师！

遇到挫折

挫折就像是一个绊脚石，在你离成功最近的地方让你迷惘，迷失方向。有一次，我的考试没有考好，从此以后，我就对学习没有了信心。可妈妈告诉我，遇到困难，越是退缩，你就越是得不到成功。不要向困难低头，要逆水行舟！听了妈妈的话，我立马打起精神，搞起学习来了。事实告诉我们要勇于面对困难，遇到挫折，要坚强地去面对。现在，我已经经历了挫折。爸爸还告诉我，每经历一次挫折，就会长大一点点，挫折真是我们成长过程中的好伙伴！

成长需要的东西很多，我们要在成长中搏击，这样才能够成长，成长！

成长的滋味作文记叙文(篇2)

每个人成长的滋味都不太相同，也许，被老师表扬就喜悦了：也许，被家长责骂就忧愁了，也许，被同学打败就愤怒了。我的成长，有着酸甜苦辣，但还是甜最多。

小时候，老家旁边的小河里有许多蝌蚪，岸边的杨柳婀娜多姿、风情万种，像羞涩的少女，一阵微风拂过，发丝随风飘舞。那天，我和好朋友小婷一起去河边抓蝌蚪。来到河边，我们看见一群蝌蚪正围在一起，好像在说悄悄话，我认为这是个大好时机，拿起盆子重重地往水里一舀，果然不出我所料”“一个、两个、三个……”。心里真是一阵狂喜呀！小婷在旁边也是鼓起掌来，笑着夸我。接下来，小婷也想要试试下水了，我答应了她，这时，蝌蚪们似乎已躲在水草下边了，仿佛在对我们的“大举进攻进行逃亡”，哎，可我还想多抓一些呢。小婷蹑手蹑脚地走过来，我刚张口，她就把手指竖立在嘴边，示意我先别讲话，此时，她轻轻把盆放在离水面上不远的地方，以“迅雷不及掩耳”之势，拿盆在水里一舀，可小蝌蚪的速度也是让人惊叹的，也许它那时在想，我不想离开家，离开父母，离开兄弟姐妹呀！小婷似乎有些灰心丧气了！噘着嘴巴，我安慰她说：“也许是我之前太用力了，把小蝌蚪都吓跑了，我们先随便逛逛。过会儿，或许就多了”。小婷听了我的劝告，就答应了，在路上，我们谈天说地，脸上也洋溢着欢乐。过了一会儿，我们返回时，小河里果然又聚集着许多小蝌蚪，小婷已经跃跃欲试了。小心翼翼地走到小河旁，吸取了上次的教训，她变得更加谨慎小心了，于是，当她把盆放在水里一舀，蝌蚪可多了，小婷快乐的一笑。

成长的滋味，我的感受是：喜悦。

成长的滋味作文记叙文(篇3)

在公园里的小树苗，

为了长大，

成为一棵雄壮威武的大树，

必须接受阳光炽热的照射、

倾盆大雨的浇灌，

才能长大成一棵

高耸入云的大树，

才会有成群结队的小鸟，

唱着轻声细语的歌声。

妈妈辛苦的怀了十个月，

才生下我，

因为哥哥才一岁而已，

所以妈妈还在补身体，

非常的虚弱，

我只好在医院那边住一个月，

才把我带回家养。

就这样，

我的成长，

就在护士阿姨的照顾下，

开始成长茁壮。

在爸爸妈妈的爱护下，

我渐渐的长大了！

我体会到，

要成为五彩缤纷的花朵，

就要接受炙热的阳光，

和风雨的考验，

一切成长的过程，

变成我成长的滋味。

我不会因为小小的困难，

就像胆小鬼一样逃脱；

我不会因为小小的成功，

就像龟兔赛跑的兔子一样高傲，

这就是我长大后，

知道的道理。

我要好好体会、享受

成长的好滋味！

成长的滋味作文记叙文(篇4)

你知道成长是什么滋味吗？成长的滋味有酸、甜、苦、辣。

酸的味道：奶奶买了一个大蛋糕，让我和弟弟不要偷吃。但弟弟馋得像个猫一样，偷吃了一块蛋糕。奶奶回来，看到蛋糕被偷吃了一块，立即问：你们两个出来，是谁偷吃了一块蛋糕？奶奶又问：是不是你？我说：我没有。可奶奶认定就是我，我心里酸酸的，眼泪就快流下来了。

甜的味道：有一次，我数学测验考了100分，我觉得很自豪，老师竖起大拇指一直夸我，爸爸妈妈都说我很能干，还奖励了我一个奖品，我觉得心里甜甜的，很开心。

苦的味道：上学是一件很苦的事情，每次下课，我就像风一样飞快地跑出教室，上课了，我又像风一样冲回教室。老师叫拿出笔来，我高兴地拿出我的文具盒，这才发现我心爱的钢笔不见了，我找遍了周围每个角落都找不到。我又失望又伤心，心里非常痛苦。

辣的味道：我有一个非常要好的朋友，但我也会和她发生争执。有一次，她和一个女同学去打乒乓球，没有带上我。我生气地对她说：你为什么不带上我去打乒乓球？她平静地说：我也不是故意的，为什么每次都要带你去。我愤怒地说：我打乒乓球都会带你去，你为什么不带我去？和好朋友发生争执，心里有一种说不出的辣味！

原来成长的滋味都有不同，有高兴的时候，也有委屈的时候，还有痛苦和愤怒的时候，你成长的滋味是什么样的呢？

成长的滋味作文记叙文(篇5)

成长的道路并不一帆风顺，有酸、甜、苦、辣等很多种令人回味无穷的味道。

酸——妈妈有次出去，我和弟弟在家，我正在写作业，弟弟过来捣乱，把我的作业画上了杠杠，我生气极了，骂了他，他哭了。等到妈妈回来，他竟然恶人先告状，告诉妈妈说：“我打他，”他把裤子撸上去，给妈妈看，我看了一眼，那明明就是他玩的时候自己磕的，妈妈却不信，把我骂了一顿，我委屈极了，心里酸溜溜的，真不是个滋味。

甜——结束了小学5年的美好时光，我既高兴，又伤心。高兴是因为这意味着我已经长大了。伤心是因为我要告别我敬爱的老师和亲爱的同学们了。算了，不想那么多了。开学第一天，我身穿整洁的校服，步入了中学的大门，在老师的带领下，我走进了我的新班级，老师给我们发了新的课本。第一节上语文，老师让我们写一篇作文，老师说：“现在我们已经是青少年了，不再是小孩子了，就写一篇告别童年吧！”话音刚落，同学们就动笔了，30分钟后，同学们纷纷把作文交了上去，我和几个同学的作文都得到了好评，老师表扬了我们，我的心里甜滋滋的。

苦——有一天晚上，老师布置了很多作业，我回到家吃完饭就开始写，写了好长时间，写完后，我把书本往旁边一放，就睡了。早晨一醒来，一看闹钟上学要迟到了，我急忙穿上衣服、鞋，洗洗脸、刷刷牙，拿起书包就飞奔了出去，到学校时才发现，我的作业没拿，这可怎么办，上课时老师问我：“你的作业呢？”我告诉老师忘拿了，老师却不信，罚我写双倍，我的心里有说不出的苦。这就是所谓的“哑巴吃黄连，有苦说不出”啊！

辣——有一次晚上写数学作业，因为太马虎，写错了几道题，上课被老师叫到讲台上，老师问我说：“你昨天晚上的作业是闭着眼做的吗？这么差！你怎么越来越不像话。”其实我的心里也不好受啊，老师的话比打我还难受，我不恨老师，我恨我自己，恨我自己没有好好做作业，我心里火热热的辣，像吃了一把辣椒一样。

成长道路上有很多坎坷，可是不能害怕、退却。前方大路布满了荆棘，可你必须勇往直前。成长的道路中有很多种滋味，只有你亲自品尝，才能回味无穷。

[荐]初一的滋味作文700字(精选8篇)

作文是教育中非常重视的一部分，写作文可以大大提升个人自信心。一篇优秀的作文具有很强的感染力，抒发真情实感，才能够打动人，多看别人的好的文章对提高作文水平有帮助吧？以下是由作文5000网的编辑为你整理的《初一的滋味作文》，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

初一的滋味作文【篇1】

失败的滋味初一作文

学习的过程中，我们经历过许许多多的事情。有成功的，让我们感到甜蜜；有失败的，让我们感到苦涩。那件事，让我感到异常的苦，一旦想起，那份苦涩便会在心中久久游荡，让我感到异常难受——那次的考试。

那次在考试场中，我信心满满。“这次肯定又是数学分数最高了。”想着，我就傻笑起来。

星期一，数学课前，老师把我叫到办公室。“秀秀，你这次考试成绩怎么会考的这么差，平时的分数都是在九十分以上的。还考过几次的一百！是不是考糊涂了！你不应该考出这样的成绩啊！”老师边说边从试卷堆里拿出我的试卷。那用红笔写的大大的'“56”，刺痛了我的双眼，惨不忍睹。

接着，老师帮我分析了试卷。那些题目我都是可以作对的，可我这次却做错了。“秀秀，回家后把试卷贴在床头，让自己好好记住这次犯的错误，不能原谅自己，以后不可以再犯这种错误。”老师对我说。“恩。”我的声音是那么的坚定。

回到家，妈妈早已经坐在沙发上等我。妈妈微笑着说：“秀秀，试卷发了吧！拿来给我看看。”

我放下那沉重的书包，慢慢的拉开拉链，拿出那张数学试卷。我把它交到妈妈手里，那速度堪比蜗牛赛跑。妈妈注视着试卷，我双手握成拳，指甲狠狠地扣着手掌。“妈妈，对不起，对不起，我考的这么的差。”说着我不禁潸然泪下。“傻孩子，不用跟我道歉。人人都有失误的时候，下次不要再犯这种错误就行了。不要伤心了。”我扑在妈妈怀了大声哭着，那哭声像是在发泄着什么。

生活中，总会有失败成功，你必定会遇到他们。但不要害怕失败，失败会让你变得更加的坚强，更加勇敢。

初一的滋味作文【篇2】

生活的音乐锅碗瓢盆的交响曲。生活的神采赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的味道呢？当然是悲欢离合咸五味瓶啦。不相信？那就去领会吧！

酸的感觉

唉，懊人的语文，烦人的数学，此次的考试一定考砸了。成绩发表下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，似乎大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。哭有啥用？考试不信任眼泪。班长对同学说。对，擦干泪水，找回自我，奋发图强，一次衰落算啥！或许往后恰是这青橄榄会让我们耐人寻味！

甜的享用

哗掌声在耳边响起，我内心美滋滋的，一年多来的勤奋没有徒然，我的书法总算获奖了。听着同学们的祝福，内心生起一股甜甜的感觉。放学回家的途中，鸟儿叫很多么嘹后，花儿开很多么奇丽，河水流很多么高兴，它们也在跟我瓜分这份甘甜，我加速脚步，我要把这份甘甜愉快带给爸爸妈妈。

苦的味道

甜的味道有，苦的味道更有。学习生活即是苦的感觉。这不，数学老师留住的两黑板功课刚抄完，语文老师又带来一张考卷，老师说：要好好消化。真是坦荡功课萧萧下，不尽考卷滔滔来。没有几个同学不拉长舌头延长脸，苦啊苦！

辣的会心

哇，考得那么好！同学们的话里带着一丝辛辣。我俯首不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是喜悦依然是伤心。老师还在称颂我考得很好。哼！有的同学嘴一瞥，眼睛斜了一下，还有得同学疑问地看着我我把头埋得更低了，我不愿看见同学们那火辣辣得目力。可是我的脸异常地发烫了，像是辣椒酱掠过一样。如何是好？我总算振起勇气，一把抓起那张不只彩分数地卷子向老师走去。辣的滋味，我别再会心。

生活是一杯清茶，要你去细细品味。悲欢离合，红黄蓝绿，将生活编织成一首甘美的歌，一副缤纷的画。让我们一起去领会，你会发觉它是多姿多彩的。

月朔:一节课求教

初一的滋味作文【篇3】

漫长而痛苦的军训生活悄然生息地在熬过了四天半。终于盼来了期待已久的军训表演比赛。比赛中，我们班的同学一个个精神饱满，迈着整齐划一的步子，在教官的口令声中规范地做着各种动作，并以出色的表现荣获第一名。高兴之余，回想着军训的每一天，我们每个同学都心中明白，那第一名中的每一个步伐，每一个动作都包含着我们的努力，包含着我们酸甜苦辣。

酸！军训这几天晴空万里，天气“好”得没法说。太阳的热量烧灼着我们的每一寸皮肤，可把我们热坏了。我想：那神勇无比的后羿怎么没有把十个太阳都射下来啊？烈日下，回想起在家里开着空调玩电脑的情景，顿时感到阵阵凉风迎面而来，真爽啊！

苦！军训毕竟是军训。上午练，下午也练，幸好我们不寄宿，不然，晚上也要练。在操练时，有时苍蝇这种令人厌恶的小虫子会在你的身上爬来爬去，停留在我们的腿上，胳膊上。天啦！好恶心啊！这时你必须一动不动，不能理睬这些坏东西的打扰。如果你随意动了一下，全班集体受罚。用教官的话说：“这才是真正地军训！”

甜！最让我们开心的事情当然是我们的任务完成得好教官让我们休息啦！其实，我们的教官也挺幽默的，记得有一次，教官要刘芊慧同学当副教官，他喊：“小刘刘，你带着同学们做一遍。”听完这句话，我们班上所有同学都笑得前仰后合，有的还笑出了眼泪。最甜的当然是我们取得军训表演第一名时，大家都欢呼雀跃，异常兴奋。

最后，就是我们对教官的留恋，对军训生活的不舍。虽说与教官相处不到一星期，我们却培养出了依依不舍的感情。教官大人要走了，班主任大喊一声：“敬礼！”我们全班同学整齐地举起了手，向教官敬了一个标准的军礼。

军训在九月骄阳中结束了，她让我真正理解了什么是面对困难的顽强坚守，理解了什么是团队精神。我们在军训中蜕变，在军训中成长。军训中的滋味永远珍藏在心中，成为一段美好的回忆。

初一的滋味作文【篇4】

不知道大家是否都体验过委屈的滋味，酸中带苦，苦中带咸，那滋味，哎，哎，真是不好受……知道委屈的滋味，我可是再也不想体验一回了，太难受了！第一次给我委屈受的人，肯定会让你们疑惑重重，大吃一惊吧！那就是——老师。你们简直不敢相信这个答案吧，是啊，怎么会是老师呢？老师这么神圣纯洁的形象，怎么会给我委屈受呢？让我来给你们说说吧……

记得有一次，我的作业忘带了。我被老师叫到了办公室，我原想明天把作业带来了就是，但是没想到老师和我想的完全是俩回事，而且有“小题大做”的形势。“杨美婷，你的作业呢？”老师大声的问道，俨然一副她是老大的样子。我也不敢多少，羞愧地说：“忘，忘带了……”老师却不罢休，冷冷地笑道：“忘带了？！找理由不找个好点的？你们这些学生我还不知道？都拿没做作业当忘带了吧！你们这种学生啊，真是不让人省心，连作业都不做，真是……”听到老师冰冷无情怀疑的话语，我的眼眶湿润了，急急地离开了老师的办公室，一天都恹恹的，没有精神。

我不知道老师为什么会这样想我，虽然她是新来教我们班级的老师，还并不了解我们，但是，她也不能这样伤我的心啊。老师，我不恨你，不讨厌你，因为我知道你也不知道我的本性，可是，我不想你下次再这样冤枉我了好吗？

委屈的滋味真不好受啊！

初一的滋味作文【篇5】

中学，是一个让我们为未来打基础的地方，它是美好的，幸福的，有意义的……

中学和小学比起来，说不累、不苦那是假的；我们肩上的书包重了，学的科目多了、晚的作业也多了。可以说，我们其实是又向成长走进了一步。酸甜苦辣，又一次次在我们的人生中上演。

每一天，我的心中都会浮现出我的目标、我的理想，我在为之奋斗、努力。我的每一天都是有意义的、充实的，想到这些，我就洋溢出了幸福的笑。

有时，我晚上在台灯下奋笔疾书，脖子酸酸的，但我认为，现在努力了，将来就会有一个美好的人生等待着我，所以，我将这种劳累，变成了我学习的动力。这是甜甜的。

也有时候，虽然我们很努力很努力，但成绩却提不上去，其实自己心里明白，可能是学习方法不对所导致的。可是心里还是酸酸的……

苦的时候，就是遇到挫折的时候，挫折也许会把我们打败，但我们也有可能会把挫折征服。它是一把刀，关键我们是要抓住刀柄还是刀刃，我想每个人都是有能力克服的，等成功的时候，我们要感谢它。

辣，就是——棘手的事情时候，但我不怕，我会微笑着去对待它当你跨过去的时候，回过头来一看，当时像山一样挡在面前的困难，不过是一道很低的坎而已。

中学的酸甜苦辣，教会了我们如何做人处事，如何对待生活中的难题……一路走来后，我们就真的长大了。中学就像一本书，读完了这一页，你会忍不住翻开下一页，你会看到，我们的那一行行脚印，清晰而耐人寻味……

初一的滋味作文【篇6】

孤单的味道，是啥样的？就好像暗淡的夜空中，闪耀着多数的星星，就好像一双对小眼睛。本人一个人坐在树上，看着光亮的月亮，独倚拂晓

从小到大，从稚嫩的小孩走向芳华的时期，我最爱本人一个人看月亮、看飘落的枫叶、看闪耀的星星。悄悄地想一些本人爱想的工作、爱钻研的工作。有时偶尔中就会有一个新的发觉。

当你面临一个爱跳爱闹的一个人时，肯定会感觉她很愉快，究竟其实不云云。在他人可见，我的性质很奇怪，时而内向，时而外向。但是我感觉真实的本人是多愁善感的，是内向的。在有很多朋友时，我老是把欢乐洒在大家之间，惟有本人一个人独立时，才能觉得得回那份悲痛。我爱数学，爱钻研它的逻辑性思惟，我不爱唧唧喳喳地商量人见的俗事，我只爱议论，在一个人时阒然地想一些不明白的事。我只爱简明的生活，爱独立，爱安静。我感觉没人懂我，没人明白我，没人关怀我。我毛病安全感，但是我独立感极强。我想，能够，这即是孤单吧！因而，我-决策旺盛起来，怪僻的我慢慢发觉了我的专长，我这类性质全面适合我爱钻研的数理化。虽然我的数学成绩没有那么好，学的没有那么精，不过，我相信只要爱它，爱钻研它，爱有意的去学习它，我肯定会得回愉快，我会在孤单中旺盛起来，从新会心生活中的愉快！

孤单，在他人可见是恐怖的，而在我可见是优美的。孤单时让我非常憬悟，让我的脑细胞非常-活泼，是孤单，让我找到了本人，找到了本人的喜好。我爱孤单。

初一的滋味作文【篇7】

中学是我们可以为未来打下基础的地方。它是美丽、快乐和有意义的。

说中学和小学相比不累也不苦是错误的。我们肩上的书包更重，我们学了更多的科目，以后有更多的作业。可以说，我们实际上已经朝着增长又迈进了一步。甜、酸、苦、苦在我们的生活中一次又一次上演。每天，我的目标和理想浮现在我的脑海中，我为之奋斗。我生命中的每一天都是有意义和充实的。想到这些，我充满了幸福的微笑。有时候，我晚上在台灯下努力工作，我的脖子很痛，但是我想如果我现在努力工作，将来会有更好的生活在等着我，所以我把这种疲惫转化为我学习的.动力。这是甜蜜的有时候，虽然我们工作非常努力，但是结果并没有起来，事实上，我心里知道，可能是错误的学习方法造成的但是心里还是酸酸的...

痛苦的时候是我们遭遇挫折的时候。挫折可能会打败我们，但我们也可能战胜挫折。这是一把刀。关键是我们应该抓住手柄还是刀刃。我认为每个人都有能力克服它。当我们成功时，我们应该感谢它。辣，是——困难的事情，但我不害怕，当你穿越过去，回首往事，我会微笑着去应对，那时候困难就像面前的一座大山，但只是一个很低的门槛中学的起起落落教会了我们如何做人和处理生活中的难题...我们真的成长了。中学就像一本书。读完这一页，你会情不自禁地翻到下一页。你会发现我们的脚印清晰而迷人...

初一的滋味作文【篇8】

每个人都有一个愉快的回顾，可是我的回顾，却是一次期末考试的成绩。

那是两科：地理、生物的成绩，地理上了90分以上，生物也是，我不只一次在内心说：语文、数学、英语、政史要加油哦！经过一次次的温习，我们已差不多温习完了哎呀，一不注意把题扯远了，好吧，此刻步入正题。

在地理、生物考前，我们特别紧张，在一个一个难关的阻止下，我们持续的议论，经常地问老师一个问题，老师也极端端庄地回答给我们听：那个是啥，这个是啥，假如我们依然是不明白，老师会协助我们绘图剖析。

在我持续的勤奋下，总算考出了两个梦想的成绩：地理92分，生物94分！

我深信：只要有始终如一的精神，啥事都可以胜利！

又是一个寒假，这是史上最长的寒假。

在一个万里无云的日子上，我和妈妈伴随着四会市自行车协会义工队一块骑着自行车上贞山绿道整理废物。

我们大概全豹拿了5个大麻袋和5个小麻袋，我们拿了废物钳，分红了两小队，一队担负开路，用废物钳把废物夹出来，另外一队担负把夹出来的废物夹进麻袋里，把开路的人没有夹出来的废物夹出来，并且把废物放进麻袋里。过了两个小时，我们已大汗淋淋了，我们下了贞山，骑车回去已快要三个小时了，我对妈妈说：那个累啊。妈妈笑了笑，说：起码我们做了功德。是啊，俗语说：善有恶报，吉人天相。呀。

这两件事让我尝过了愉快的味道！

月朔:严浩洋

滋味小学作文500字合集8篇

栏目小编特地为你收集整理“滋味小学作文”。

滋味小学作文 篇1

小时候，我是个腼腆的孩子，不喜欢和小伙伴们追逐打闹，也不喜欢做那些无趣的游戏，也没有什么特长，唯一的兴趣就是读书，为此，我还得了个“雅号”——“书虫”。

记得有一次，我正在看电视，突然想上厕所，便顺手抄了本《海的女儿》，钻进了厕所，随手翻开，小人鱼不惜忍受巨大痛苦换来人形的故事立刻把我吸引住了，进入小人鱼的世界里，我看到王子危在旦夕小人鱼奋力相救的情景，我听到小人鱼看到王子娶别人作新娘的悲伤，我嗅到巫婆劝小人鱼杀死王子的恶毒……

我如痴如醉地看着，突然门外传来吼叫一声：“书虫，你又忘记时间了吧！你又在厕所看书了吧！都半个小时了还不出来！”我心里有一万分不愿意，合上书与小人鱼道别。

不管茶余饭后，还是做客他家，只要给我一个小小的角落，手上有一本书，我就能把日子过出味道来。

有一回，夜深人静的时候，我借着被子的掩护，打开手电筒，津津有味地看起《格列佛游记》来，想象着那些绳上跳来跳去的官员，不觉沉迷其中。

然后吧，可能翻书声音大了点，要不是就是笑出了声，反正最后被老爹发现了……再见，我的格列佛！再见，我的小人国！

我，从小独沉醉在书籍甜蜜的牵引中，有书相伴滋味长。

滋味小学作文 篇2

幸福”？从前，我不明白到底什么才是幸福？看到人家吃好吃的，就说他幸福；看见别人穿好看的，就说他好幸福；看见别人有好玩的，就说他也好幸福。可常说的‘幸福’到底是什么呢？

我便在寻找幸福，走街串巷，询问何人有幸福。听哥说，幸福是有花不完的钱；听姐说，幸福是要有许多人崇拜你，为你疯，为你狂。

可听妈妈说，幸福是一家人开开心心在一起。我似懂非懂地点了点头。

等再长大点，‘幸福’这个词已被我淡忘。直到有一天，我看了(VOA英语网图图)中的一集，叫(幸福是什么)。“幸福”这个词又从脑海中的深处浮起来。

幸福到底是什么滋味的呢？

这次，我决定自己去寻找幸福。

可，找遍了村子，也找不到幸福。还是不懂到底什么才是幸福。妈妈告诉我，说：“孩子，幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去体会的。‘幸福’是个很简单的问题。要知道幸福是什么，很容易，但也很难。要想知道幸福的滋味，必须用心啊！”

这短短的几句话意味深长，可我还是不懂，只知道幸福是要用心去体会的。这几句话和我的感受久久在脑海中漂泊……

幸福到底是什么滋味的呢？

“妈，幸福是什么滋味的？”有一天，我这样问。妈妈并未说什么，只是笑一笑。也许，这个笑，就是妈妈给我的

提示，她是要我自己去体会幸福。

那天，是我的生日，本以为今天会很美满。可……

今天起来，没有一个人在家，没有一个人为我祝福。早餐吃的很随便，稀饭加白糖；午餐也不咋的，泡面加咸菜；晚餐吃的很难受，稀饭加咸菜外加坏心情。

难道你们都忘了今天是我的生日？晚餐吃过后，便闷闷不乐地上楼看书。我强忍着不让眼泪流下来，可这不争气的眼睛，硬是没有把眼泪挡住，眼泪啪嗒啪嗒如雨点一般滴在书上，桌子上。

不知什么时候，楼下传来了一阵又一阵喧闹声，我怀着沉重的心情下楼看，只见父母和亲朋好友大叫“生日快乐”！

我先是一惊，后是一喜。沉重的心情立即抛到了九霄云外。可这个不争气的眼睛又开闸放水，不知这是从哪个大洋飘来的泪水，为我的脸‘锦上添花’。

可，这次哭，不是因为伤心，而是高兴。这次的生日比以往过的更开心，因为幸福。

幸福到底是什么滋味的呢？

今天，我有了答案。幸福是有人关心你，爱护你，体谅你；使你感到温暖，使你忘记忧伤。

这就是幸福的滋味！

滋味小学作文 篇3

国庆节，我在外婆家……现在回想起国庆末回家的那天，还真是酸甜苦辣样样俱全呢！

“张月！起床！”“哦……”“张月！起床！”“哦……”“张月，起床！”“哦！！！！”……一早上，竟然同时传出五声“张月！快起床！”压死我了……啊！痛苦啊……我奋力张开眼睛，才6点钟唉！怎么大家都发疯了！（嘘――小声点，免得让他们听见了……）我闭上眼睛，继续睡啊睡。还没安宁一刻，妈妈又来叫板了：“张月！还在睡？你不回家啦！快去收拾你的书本！再不起来把你丢在这里哈！”这才什么时候嘛……才玩几天呢，就要回家了――唉，不得不回，现在不回谁带我回家啊！可怜的我，拖着疲惫的身躯，慢慢悠悠地爬起来，在妈妈的逼迫下，飞快地梳头，洗脸，漱口……瞧老妈你催得！我都在乱来了……回家的滋味――好苦啊！可不可以不这样急？

终于把一切准备工作搞完了……好想松一口气~外婆，外公，幺姨，表妹……匆匆地把我们送到公路边，真是来也匆匆，去也匆匆，早晓得，就不来这一趟了！再说，我本来就是被逼来了……外婆外公急急忙忙地帮我们找出租车……两个人影一直在马路边不停地向出租车挥手――感动呀~终于――有辆好心车“收容”我们了（拿钱就收……）妹妹可怜巴巴地望着我，哎

滋味小学作文 篇4

说到夏天，夏天的味道有很多，有甜的西瓜、酸的酸梅汤，冰的冰淇淋……我最爱在夏天吃那让人流汗的火锅。

再闻闻这香！呀！这里有辣油的醇香、香菜的清香、酱料的浓香、鱼虾的鲜香，各种各样混合在一起，揪住我的鼻子，往火锅里蹿，让我食欲大增。

我刚把鱼片放进嘴里，咬了几下，就吞了下去，吞下去的时候，一团火“蹿”的一下，从我舌尖一直到我的胃都在燃烧。我心想：我就吃了一块鱼片呀！没有其他的呀！妈妈看我这样，赶快给我一杯冰水，我“咕咚”喝了好几大口，辣味终于输了，被我的冰水压下去了。

有一次，我和爸爸去买冰淇淋，我选了一个香芋脆皮，我剥下包装纸，就闻到散发着巧克力和香芋气味。我忍不住了，“咔嚓”就是一大口，呀！巧克力外表是紫色的香芋，那种味道真是好极了，吃了一口，再吃一口，我“咔嚓”，“咔嚓”渐渐地吃完了。我舔着嘴角的冰淇淋！好像回味似的。我永远都忘不了那冰淇淋冰冰的、甜甜的味道。

夏天好吃的东西有很多，我只写了我爱吃的两种，你也写一写你爱吃的呢！写完了之后，一定会让你垂涎三尺呢！

滋味小学作文 篇5

岁月如水，它冲淡了我的记忆；时光似潮，冲开了一座又一座的小岛。每天晚上，当我写下一篇日记，我总会思绪万千，百感交集。今天，我又打开了日记本，一件又一件辛酸、美好、痛苦、难忘的事荡漾在我的脑海里……当我翻到18页时，不知不觉，泪水已湿润了眼眶。

那天是星期五，我背着小书包走在回家的路上。突然，一双手抓住了我的肩膀，回头一看，哦！原来是李琳。“文倩，走，买吃的去！”李琳是我的“铁哥儿们”，什么事都跟我说。“可我……”我摸了摸口袋，支支吾吾地回答，“我没钱！”李琳说：“没事，你陪我去买嘛。”我想了想，说：“好吧！”便和李琳来到了小卖部。“哇———”我尖叫起来，眼前的食物琳琅满目，应有尽有。柜台里的糖果五花八门。一个个糖果像在对我招手，“咿咿呀呀”，牵动着我的灵魂。一包包牛肉干，像几十头牛拉着我，似乎让我不要错过这“千载难缝”的“好机会”。一颗颗甜甜的蜜枣，一串串诱人的豆腐干，一粒粒香甜的葡萄干……馋得我直流口水。我实在忍不住了，便以迅雷不及掩耳之势“偷”了一个果冻，放进了书包……我心惊肉跳地回到了家，妈妈正烧饭。我拿出“战利品”给妈妈吃。妈妈很奇怪，问：“你这果冻哪儿来的？”我见瞒不住，只好把事情原原本本地告诉了妈妈。妈妈听了，皱起了眉头，说：“你怎么能这么做？这样，你会害了自己的！”我哭了，流下了委屈的泪水。她走到我面前说：“下次不可以这样做了！”“哼！”“你觉得我说得不对吗？”“哼哼！”“难道你不懂‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’的道理吗？”“什么？”我反复咀嚼着这句话，感到妈妈的这句话蕴含着意味深长的道理。

后来，我才知道，妈妈也曾在背后掉眼泪。现在我想说的是，被骂的滋味是不好受的，可是妈妈的骂使我变得开朗。妈妈的批评是我的一个启蒙。大家都说泪是咸的，可是，泪也许会是甜的。世界的爱，千百万，母亲的爱，是最纯洁的。她的爱不是爱，而是严格的教育。她的爱不是短暂的，而是一条千年流淌的大河，是永恒的情。

滋味小学作文 篇6

俗话说：“失败是成功之母!”我经常会想，失败怎么能是失败的母亲?失败怎能和成功联系起来呢?直到那天我才真正体会到。

那天，爸爸给我买了一个三阶魔方，我特别开心，心想：我一定要学会魔方的玩法。回到家里，我立刻打开电脑，搜索魔方的技巧。

这时，我打开了“魔方小站”这个网页，我看到这里尽是魔方的玩法、技巧。我找到了魔方的入门玩法，看到有许多步骤，有转十字、对底面、对第二层等等。我立刻打开视频教程，津津有味地学了起来。

我学的很快，一个小时就已经学会了前四步，可是，当我学习第五步时，我怎么学也学不会，于是，我把魔方放在一边，说：“我不学了!”这时，爸爸来了，他对我说：“失败是成功之母。意思是说，只有从失败中吸取教训，才会成功。”我听后重新拿起魔方，又学了起来。我认认真真地看着，一会儿就学会了很多步，看着魔方就快要还原了，我特别开心。又过了一个小时，我已经把魔方还原了。看着这个已经还原的魔方，我心里像吃了蜜一样甜。

俗话说：“失败是成功之母!”那天我终于知道了成功的滋味—真好。

滋味小学作文 篇7

每个人都有自己最幸福的时候，而幸福不一定是开心的，也可以是感动的；可以是温暖的，幸福是被多种心情所包覆的。一个平凡的面包，吃进的却是那甜到心头的幸福滋味。

我是女垒校队再加上身在体育班，压力往往比一般生还大，某天的练习因为比赛将至的关系，所以比平常更加的辛苦，我们被老师训练做操，两脚无力全身发软再加上干扁的胃，彷佛人碰到便倒，风一吹便消失的无影无踪，正可谓是“夺命连环操”啊！

“终于练完了，好饿啊！”我对着星空大声的吶喊，“你饿了吗？我这里有面包喔！”这时一个熟悉的声音从背后传来，我转过头在黑暗中寻找那熟悉的声音，寻寻觅觅中终于找到声音的主人，那就是时常和我打打闹闹，让我又爱又恨的朋友—萌萌。她将她手中的面包递给了我，并对我说：“我不饿，给你吃！”我撕开了包装袋，拿出沉睡已久的面包，咬下去一种甜甜的滋味立刻涌入喉咙暖入心头，那一刻，嘴中的甜味让我感觉到幸福的滋味。

幸福不只有心情也有滋味，而那滋味可以是甜的；可以是酸的；可以是苦的；可以是辣的，多种滋味混合而成的名字叫做“幸福”。而这幸福的滋味只有身历其境才能体会出来其中的奥妙。

滋味小学作文 篇8

无忧无虑的童年已如”一江春水“离我们远去了，取而代之却是无穷无尽的烦恼。

俗话说得好：”分，分，分，学生的命根，考，考，老师的法宝。“随着年级与年龄的逐渐增长，考试也成了学生们课余时间谈论最多的话题。现在除了期中、期末考试，还有小测验、月单元考试，多的让我们应接不暇，手足无措。每当考试前后我都茶饭不思。夜不能寐，总担心自己没有复习到位，没有考好。如果分数稍微比其他同学少考了一些，就拿这次期中检测来说吧！原本是１００分的，可就粗心大意失了４分，才考了９６，别的同学有的９９，９８，９７的，我真是后悔没有好好检查，辜负了老师和妈妈的期望啊！心里总感觉到辜负了老师与家长的期望。

而到了周末，本应该是休息的时间，可是不到七点钟就要起床，准备去上作文课。这样一来，我又要端端正正的坐在位子上三个小时。当解放出来的时候，人已经像霜打的茄子一样——蔫了。而双休日剩余的时间还有英语班，奥数班和作业。

我想：这是每个人成长必经的一个过程，他们就像一杯美酒，承载着快乐，也承载着烦恼，只有我们痛饮这杯美酒，这杯人生的美酒，才能磨练我们的意志，让我们的羽翼更加的丰满！

老师说的好：“没有少年的烦恼，哪来老年的开心那！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香？”我们应该正确的去面对烦恼，不能让烦恼把我们打垮，应该把烦恼彻底的去消灭，让烦恼这片乌云永远不能遮盖住阳光！

滋味话题作文600字精选

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？以下由小编收集整理的《滋味话题作文600字精选》，感谢您的参阅。

滋味话题作文 篇1

有竞争，有拼搏，才会有汗水与收获。

进入六年级下学期的第一次测验，五十一名学生同时竞争，我有幸排到了第七名，与前十名挨边，然而，我却并没有满足，我心中牢记一句话：没有最好，只有更好。

回到家的第一件事，就是在书桌边刷习题，我拿起笔，深吸气，然后专心致志地盯着眼前的习题，沉浸在书香之中。不知过了多久，终于，有了些许倦意，我打了一个哈欠，起身往脸上破了一点冷水，顿时，清醒了许多，我又重新埋在书堆中。

我心中清楚：此时，比我更厉害，更强劲的对手都在努力拼搏，学习，我又有何理由懈怠？全年级学生都在争，争什么？争最好！争更好！不争便是落后！不争便是失败！

我为自己规定页数，是十面习题，我争分夺秒，抓紧一切时间学习，做题，啊！只剩最后一道题了！我抬头，只见窗外一片漆黑，只有月亮散发出幽幽的光，照在屋顶上，楼房上只有几处灯光，妈妈推门进来，看了看我，有些心疼，让我去洗澡，我站起身，长舒了一口气，终于结束了刷题。

成王败寇，争，竞争，会让我变得强大，我要争，我要自己考上梦想的初中，不争，何来展现自我的机会？不争，何来成功后的喜悦？不争，何来追逐与超越别人的.欢喜？

争的滋味，虽很累，但只有在争中成功，才体会得到那欢乐的滋味。

滋味话题作文 篇2

此刻是将近夏天的季节了，我永远记得妈妈亲手熬煮然而又香气四溢的红豆汤。每逢这个时节时，厨房里总是有着一大锅的红豆汤，使我的眼睛发亮，口水直流呢！

红豆汤并不是一道需要复杂程序的汤，但是经过妈妈的巧手熬煮下，让它变成一道，使五官都能产生惊奇的满足。当这一碗红豆汤拿在我手里时，我看到了冰块再碗里若有似无的浮动，像是在海上做日光浴一样的自由。当我把碗慢慢拿近我的鼻子想细细嗅闻时，让我感觉到，平凡无奇的红豆像是具有神奇的力量一般，在细细的烹煮下，竟变成了香气四溢的点心，这让我对妈妈的手艺又更加佩服了。当我尝下第一口的时候，嘴里蕴藏了幸福的感觉，里面有着妈妈的用心与为孩子做饭喜悦的情绪，让我吃的很幸福又很满足。当我喝完手上这碗冰凉的红豆汤，心里的酷热完全消失了，留下的是那冰凉使人畅快的感觉，而我也尝到了妈妈的用心制作与疼爱孩子情绪的味道，让这碗汤便成了人家美味。

或许，在别人的眼里，那只是一碗再平凡但是的红豆汤，但是在我的眼里，它是只有妈妈才做得出来的美味，里面蕴含着我与妈妈之间深深的情感，不是一般人所能品味的出来。这就是我最深刻的滋味，深深的印在我的心中，每当想起时，心里是温暖无比的。

滋味话题作文 篇3

期盼已久的春节终于来了，我们又可以疯玩、放爆竹了。可是，今年我家却少了一个成员，他就是我的爷爷。

看着墙上爷爷那微笑的照片，爷爷的音容笑貌历历在目，记忆里最清晰的是爷爷手中那一闪一闪的烟头。

记得我上幼儿园的时候，每天放学，爷爷都会骑着三轮车来接我和陈泽钰。一路上，爷爷和我们有说有笑的，我们经常会被路边的小吃所吸引，总是满脑子打鬼主意，“软磨硬泡”地让爷爷给我们买好吃的。每当这时，爷爷总会“慷慨解囊”来满足我们。那时候的日子，我感觉好幸福！

我上了小学以后，爷爷就更“忙”了。他每天中午都要给我送饭，下午放学来接我回家。每当我看到那一闪一闪的烟头就知道是爷爷来了。每当我做完作业，爷爷都会陪着我打羽毛球或玩游戏，但总要嘱咐我要好好学习，好好做人。于是，我给他取了个绰号，叫“老小孩”。

身体一向很好的爷爷却突然倒下了，医生检查出来是肺癌，爷爷在病痛的折磨下住进了医院。但爷爷表现得很顽强，每当我们去看望他，他总是笑眯眯的，询问我们学习和身体的情况，就算他很痛苦，也会装出若无其事的样子。刚开始，爷爷不能给我送饭接我回家，我很不习惯，每看到一闪一闪的烟头总觉得是爷爷来了。我心里总想着爷爷，上课也不那么专心了，成绩也有下滑。爷爷知道以后，和蔼地对我说：“别担心爷爷的病，你要认真上课，好好学习，等爷爷病好后就可以给你送饭接你回家了嘛。”我听了，眼睛里闪起了激动的泪花。

爷爷走了，我再也见不到爷爷了。每当我想爷爷的时候，我就看看墙上照片，怀念那一闪一闪的烟头，那烟头就像一盏明灯，指引着我前进的方向。我多么想再见到那一闪一闪的烟头呀！

滋味话题作文 篇4

幸福是什么？幸福是冬日里的一缕阳光，给人温暖的感觉；幸福是夏日中的一杯冰茶，给人舒服的感觉。我说，幸福是不顾千里送来的一件衣服，暖人心扉。

“刚出门就下雨，该回家还是冒雨跑回学校？既然出来了，不管这么多。”于是，我跑回了学校。看看淋成落汤鸡的我，不禁想：糟了，这次肯定要被妈妈骂了。我迫不及待的打电话给妈妈：“妈，我全身湿透了，要不你送把伞来，放学我好回家……呵欠！”过了10分钟，我失望了，看看窗外的天气，雨像断了线的珠子掉下来，天灰蒙蒙的一片。我心想：妈妈肯定不会送来了。可不到半小时，一个身穿红色衣服的妇人进入了我的眼线，她左手撑着一把伞，右手提着一件衣服，拿着一把伞，由于走的太快，裤子已经湿了。我不安的情绪宁静了。妈妈快速走到我面前：“你要的雨伞，还有衣服，全身湿了吧，赶快换，不然容易着凉。怎样这么不留意。”他的语气充满这心疼和责怪，我看着这张已布满岁月细纹的脸，我心想打翻了的五味瓶，顶起双脚，在妈妈耳畔说道：“快回去吧，留意着凉，还有，多谢您。”妈妈欣慰的笑了，慢慢走了回去。我沉默了，我体会到了幸福的滋味。雨小了些，不再那么灰暗了，天空好像放晴了许多，就算雨再大又能怎样样，我们就像风筝，飞的再高再远，线的那一头也有人紧紧的牵着。

幸福有滋味吗？我回答，有，它不是金银首饰，那么浮华虚假；不是一幅山水画，能够欣赏，不能破坏。它是一件衣服，一杯暖茶，直达心底。

滋味话题作文 篇5

在孤独的时候，书是我的伙伴；在伤心的时候，书是对我的安慰；在迷茫的时候，书是引领我前进的明灯。

在我很小的时候，书的身影便走进了我的世界。我问母亲：“这是吃的吗？”母亲笑而不答。我捧起书，咬了一下，硬硬的，没有什么温度。我眨着眼睛疑惑的望着母亲。母亲笑了，她说：“这当然是吃的，只是需要用心去品尝。”我疑惑的摇摇头，懵懂的我根本不可能知道这句话的深意。只是渐渐知道大灰狼与小白兔走进了我的内心，我感觉书是甜的。

当我渐渐长大，发现书也并不全是蜂蜜，也有让人苦泪泉涌的一味味黄莲，让人潸然泪下。读《穿条纹衣服的男孩》时，我第一次因为读书而落泪。感受着父亲亲自杀了自己儿子的悲哀，体会二战期间犹太人与纳粹彼此的痛楚。这是历史的悲剧，这是一个身为德军司令官又身为一个父亲的悲伤。当信仰与血脉抉择的时候，一位英勇一世的司令官又该如何面对？这一切的一切只是无尽的悲剧。只愿历史不要重演。想到这，我再一次哭了。为的是逝去的可怜之人与逝去的悲伤历史。有时，书是苦的。

到了现在，当我读的书越来越多，而我就越感到书的千滋百味。辛辣的《特工王戴笠》，体会戴笠的坎坷一生。酸酸的《真秦始皇》，感受亘古第一帝的心酸多难的童年。酸、甜、苦、辣，千滋百味，酿成一杯世界上最驳杂的鸡尾酒，喝下去，感慨万千。

在书中体会不同年代，不同地点，甚至是不同世界的风俗。在书中，体会风云世界的百难苍桑以及大千世界的亲暖温情与世态炎凉。读书是一道会聚天下之特色，集合人生之色、香、味聚全的美食，品一口，仿佛灵魂都在净化。读书也是一味会聚天下之苦楚，集合人生之怨恨的黄莲，咽一口，尝尽世间之艰辛。读书的滋味还真是风趣万千。

我喜爱读书的滋味，只因它是我灵魂的导师。

滋味话题作文 篇6

我家虽不能说非常富裕，但是吃好喝好还是可以保证的，可是，有一次我却挨了一顿饿，这滋味到现在想起来还难受！

那是一个星期一，我朦朦胧胧的，还以为是周末，就一直懒洋洋的躺在床上，呼呼睡大觉，一直到六点四十左右，妈妈上楼去晾衣服，把我叫醒：“你这只小懒猪，都几点了还睡，上学都要迟到了！”我伸了伸懒腰，“哎呀，今天是星期一！你怎么不早一点叫我呀？”我开始埋怨妈妈。说着连忙穿好衣服、穿好鞋子、刷牙洗脸，胡乱弄了一下，抓起书包就往学校跑了。

还好，有惊无险没有迟到。我这才松了一口气，但后来想起我还没有吃早饭呢，正想去买一个面包，可是早自习时间到了，于是我自己安慰自己：忍忍吧，一个上午一会儿就会过去的！

第一节课过去了，还好。可是，第二节课就惨了，我肚子里的蛔虫开始唱“空城计”了，“咕噜，咕噜”直叫，弄得我心神不定的，始终没有办法专心听讲。还好，当我快饿晕时，下课了。可是，老师说过课间不能去小商店。这下可是真糟了，我都快饿死了”我的心里默念着，忽然间，我眼前一亮，可以喝纯净水呀！还没来得及夸自己聪明，我就已经掏出杯子，一百米冲刺的速度来到饮水机前，倒了一大杯子水，“咕咚，咕咚”一饮而尽。“哈，真神了啊我怎么就不饿了呢？”我暗自高兴着。

可是，水终归还是水呀，第三节课到一半时，“空城计”越唱越响了，连我同桌也听见了，我想了很多的办法让自己静下心来，但都无济于事，怎么都集中不了注意力，实在太痛苦了。“快下课呀，快点吧”

“怎么还不下课呀？我都快饿死了”

唉，如果有的选择，我宁愿早些起床，也不想再受这般折磨我实在太饿啦！

滋味话题作文 篇7

学习，各有各的顿悟，各有各的滋味。

——题记

学，是一种过程，其中的艰辛甜蜜，往往不是言简意赅就能表达出来的。最形象的，莫过于他独特的滋味。

学如青果——涩

初尝青果，生涩。似学习，刚入门时，体会到的永远是那无尽的苦涩。而学习，岂可浅尝辄止。于是，奋斗、钻研、思考便成了初一生活的主题曲。从来不甘落后，即便是在人才济济的重点中学。于是乎，总捧着一本精美的古诗集，期盼能提高自己的文化底蕴;于是乎，总咬着笔杆苦思，期盼能行云流水般写出美文;于是乎，总读着一本又一本世界名著，期盼能看遍天下精文。但是，现实总是苦涩的。无法体味诗文之美，无法思索惊世之文，无法领悟闻名之著。因此，初一总是如青果般涩口，在不明就里中前进。

学如葡萄——酸

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”深谙其意的我似乎更不敢有丝毫松懈。屡战屡败，又屡败屡战，似乎是初二的主旋律。一次次在考试中失利，却又一次次不放弃的拼搏不止。一次次在低洼处摔倒，却又一次次的从原地爬起。那种失败的辛酸，明明让人痛苦，可我明白，那是成长。于是乎，初二便如葡萄般酸涩，在痛苦徘徊中摸索前进。

学如香橙——甜

“花堪折时直须折，莫待无花空折枝”，无数诗句告诫我时间的重要性。于是乎，紧张、忙碌成了初三生活的全部，却也充足而丰富。可以在无时无刻的复读中享受“温故而知新”的喜悦，可以在匆忙阅读时大赞一处文章的妙笔，可以在背诵古诗时细想不曾发现的细腻之美。明明辛苦，却又能体会到隐藏其中的快乐。于是乎，初三生活便如香橙般甜蜜，在紧张忙碌中快乐奋进。

三种滋味，标志着三种不同的境界，这就是学习过程中独一无二的切身体验。

滋味话题作文 篇8

最后，我扯下了厚厚的蒙眼布，眼前顿时一片光明，我又看见了美丽可爱的世界，可刚才十分钟的黑暗，我仍记忆犹新。

这是星期五下午老师布置的一项特殊的作业：当十分钟的盲人。当时，同学们听了都觉得很好笑，我也觉得十分搞笑。

晚上，妈妈找来一块厚厚的布条蒙住了我的双眼，顿时眼前的光明世界消失了，换成了一片黑暗，仿佛一下掉进了万丈深渊。

“来吧，吃饭喽！”妈妈在厨房叫我。客厅到厨房只有几米的距离，中间隔了道门，原本我能够简单的飞奔过去品尝美味的，但是此刻我是个盲人啊，一不留意就会摔一跤的。于是，我留意翼翼地摸着墙，在黑暗中摸索着向前行进。本以为这样就能够很顺利的走到厨房了，谁知没走两步，只听“咚”的一声，顿时额头一阵剧痛，用手一摸，房门成了我前进的屏障。

揉着我的额头用力推开房门，一阵香气扑面而来，最后能吃饭了。我摸了张凳子坐下，妈妈把筷子放进我手里，我抓起筷子就想去夹菜，可我不明白菜的具体位置，不是把勺子带到桌子底下去了，就是把菜盘子挤到桌边上去了，搞得妈妈直叫唤，好不容易感觉筷尖夹到了一块“美味”，顿时心里一阵窃喜，想都没想就把“美味”往嘴里送。咦？什么东西呀？嘴里好油腻哟，真恶心，必须是我最厌恶吃的肥肉。我“哇”地一下就把那个东西吐了……

当盲人可真无助啊！最后，十分钟过去了，我又重见了光明。以前我以为幸福就是能吃上美味的佳肴，能够和小伙伴们一块快乐无拘束地玩耍，甚至有时我觉得不幸福。这一刻，我才明白：幸福原先这么简单，能拥有一双明亮的眼睛和一个健全的身体是一件多么幸福的事啊。之前的我真是“生在福中不知福”。

我尝到了幸福的滋味，那甜甜的味沁到了我心灵深处。

拔河小学作文700字精选

小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么你知道一篇小学作文应该怎么写吗？下面是栏目小编为你精心整理的“拔河小学作文”，请收藏好，以便下次再读！

拔河小学作文 篇1

星期二的下午，天气非常晴朗，小学部的全体师生在田径场举行了一年一度的拔河比赛。

首先，我们跟四(2)班拔河。我的力气虽然不算小，但是，我还是当了替补队员。我既开心又紧张。

好不容易盼到我上场了，我们将身体重心压低，一只手在前，一只手在后，哨声响起了。我咬紧牙关，手死死地抓住了绳子，身子使劲往后倒，我听到班主任易老师在喊：“四(4)，加油，四(4)，加油。”我还听到啦啦队的加油声也很响亮。这时，我感觉自己有用不完的力量，可是，对手就像是有什么东西在往他们那边拉似的，我们全体都倒下了，我们输了。

第二局开始了，我很担心，心想：我一定要用尽全力去拔。那熟悉的哨声又响起来了。我们趁他们还没有准备得很充分，就先声夺人，没想到，我们赢了！我们几个人抱在一起欢呼起来，老师们也高兴地向我们祝贺。

终于，决定胜负的第三局开始了，对手竟然学了我们的办法，一下子就把我们拉了过去，我们还是输了。

我为我们班出了一份力，我很高兴，也希望我们班明年能取得更好的成绩。

拔河小学作文 篇2

周五，全年级在体育馆举行了一场激烈的拔河比赛。我们六年级也不例外，第一个来到体育馆，参加拔河比赛。

比赛前，我们班先举荐了10名男生，10名女生参加比赛。支老师还给我们作了赛前培训。她告诉我们，要想取得胜利，一定要心往一处想，力往一处使。脚要勾着脚，重心往下压。虽然只是短暂的培训，但很好地激起了大家的斗志，对夺冠有了必胜的信心。

第一场预赛，我们班对六3班。20名同学先走到比赛区域，按照支老师培训的方式站好队伍，拿起大粗麻绳。只听一哨子响，两个班马上使出了吃奶的劲，拼命往后拉，他们身体一直向后方倾斜，手紧紧抓住粗麻绳。尤其是我们的队员陈宇，他排在第一个，脸胀得通红，握绳的手青筋直暴，咬着力坚持着。双方实力相当，相持不下，就在我们班队员马上用尽全身力气的时候。意外发生了，六(3)班的一名拔河队员，大概是由于手上都是汗，手一滑摔了一跤，我们班乘胜追击，一鼓作气，把红绳拉过了界线，赢得了第一场。

随后，我们又轻松战胜了第二个对手六2班，顺利进入第三轮。第三轮是总决赛，是六(5)班VS六(1)班。冠亚军的决赛总是最激烈的。我们班的队员个个严阵以待，排好队伍上前拿起麻绳，每个人都卯足了劲，为最后的冲刺作准备。只听哨声一响，我们队就马上拼了命地往后拉，每个人都像一头牛一样的向后冲，最后面的人，有的直接转身往后一步一步走，好像地板要被踩裂似的。六1班也不甘示弱，也齐心协力地往后拉。双方的啦啦队也似乎在比谁的声音大，大家都在大声地喊：“加油，加油，加油……”响声震天。我也使出最大的力气叫喊着“六5加油六5加油，嗓子都快喊破了。不知是不是队员们听到了我们的呼喊声，所有队员团结一致，力气往一处使，使出了最后的力气，为最后的胜利奋力一搏，最终我们赢了。

通过这次比赛，我明白了一个道理：只要有坚持不懈的精神和智慧，就一定可以获得成功。

拔河小学作文 篇3

今天玩的旅行和吃的天堂，目的地就便是白龙潭。吃要吃出美味，玩也要玩出自己的风格！

但让我最感兴趣的那便非拔河莫属。拔河锻炼的是人的臂力与人的身体轻重平衡力，最主要的是考验团队合作力。只有团队合作的好团队付出的多那就可以笑到最后。

我们的拔河即将开始啦！大家个个都做好了准备。首先的我们的大块头开前锋，那中间的就只有我们小块头了，最后就是个个吃饱的喝辣的肥胖型的咯！排好了队伍拔河就正式的开始了。只听哨子一响我们的敌友也就是503两个队就进入了激烈的比赛了，这下子可为难我们了。我们大家个个都用了力，就是不让我后退半步，这就像是一场战役一边是齐国，一边是楚国，就像楚王三番四次的来侮辱齐国人。但就是楚国的大臣想了多种办法就是被齐国人绕暗过明。但咋眼一看又发现这又像是三国鼎立，七雄争霸一样没人将对方吞噬没人将对方败兵，因为每个人都要赢。就在这水火中，你我各不相让，一波刚落，一波就费速而起，如同暴风雨般，雨就是一根根针狠狠的刺入我们的胸膛。但暴风雨后就是那一道彩虹，我们的艰难战斗终于结束。我们不仅是这样我还获得了第二名的好成绩。

一次春游就这样结束了，我是多么希望时间能停留在这里啊！但时间不等人，我便恋恋不舍的离开了……

拔河小学作文 篇4

周五，我们迎来了一年一度的“趣味运动会”。它分为两部分：入场仪式和趣味比赛。随着五彩的气球消失不见，趣味横生的入场秀就结束了，而精彩绝伦的比赛正式开始了。其中最为激烈的就是拔河了。

比赛快要开始了，参赛的同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试，一边的啦啦队员也使出了浑身解数，为我们加油打气。我们的对手是四（3）班，他们也信心百倍，想要夺冠。

随着响亮的哨声划过长空，初赛开始。我们纷纷抓紧麻绳，身体向后倾斜，脸憋得通红，眼睛瞪得比铜铃还大，个个咬牙切齿，恨不得把对手生吞进去；头上爆出青筋好似一条条青蛇。尽管我们这么努力，双方仍不相上下，势均力敌。李晶笛要发挥他得压阵作用了，只见他驼着背，扛着粗重得麻绳，涨红的脸上不时滚下豆大的汗珠，此时的李晶笛像极了勇猛的战士，啦啦队员紧张得心都要跳出来了，他们一边为我们加油，一边学着我们得样子，急于想助我们一臂之力。

初赛最终以我们的胜利告终。同学们一个个如释重负，无力地瘫坐在椅子上。但一切并没有我们想像的那么简单。第二局，我们和四（2）班比。可二班同学个个人高马大，强壮无比，和他们比，悬殊很大。果然，不出7秒我们就输了。

虽然我们惜败了，但我们享受了比赛中团结一致、齐心协力的愉快过程。而从比赛中获的团结感悟比名次更重要。

拔河小学作文 篇5

我们学校一年一度的体育节开始了，最开始的比赛是拔河比赛。

星期四下午，我们四年级五个班在篮球场上举行了一场别开生面的拔河比赛。每个班选了十个男生和十个女生，我们班的拔河队员里就有我。

拔河比赛开始了，由于我们班抽到的是空签，可以直接晋级决赛。首先上场比赛的是四年级三班和四年级四班。比赛开始了，他们可容不得谁是谁的朋友，只要对方是敌友就要打败。在这样我不让着你，你不让着我的情况下，四班打败了三班赢得了决赛资格。接下来经过几局比赛，一班也战胜二班进入了决赛。

轮到我们出场了，我上场时可担心了，怕给班级抹黑，怕被同学骂。第六场是我们和一班比。比赛开始了，我们五班的队员拼命往后拉，脸涨得通红，啦啦队员也在一旁给我们大声加油。可惜在拔河过程中，我脚一滑，绳子松了，被拉到四班那去了。我很自责，因为自己的失误让我们班输了一局。第七局双方交换位子，比赛再次开始。我使劲的拉，我的手都脱皮啦，终于一声哨声吹响，老师说我们班赢了，我们可高兴了，大家纷纷拥抱、击掌。老师说我们和四班平局，要加赛，哪一班站在哪边，由两个班的班主任猜拳决定，赢的一方决定自己要站的位置。猜拳的结果是我们站在了左方。比赛开始了，我们使劲的拉，把手都磨出泡来了，大家齐心协力，真是使出了吃奶的劲儿呀，眼看着绳子中间用红领巾系着的水管一点点地向我方靠近，我们终于把四班给拉了过来，取得了胜利，大家都高兴极了！

接下来我们跟一班比，在先失一局的情况下，我们毫不气馁，用尽全力拼命地拉，拉呀拉，手都快磨出血了，最后我们终于拿到了冠军。

我们从二、三年级开始就一直是拔河比赛的冠军，这次我们又取得了胜利，所以我们班现在是三连冠了！

拔河小学作文 篇6

一年一度的田径运动会开始了，全校的压轴大赛，最激动人心就是拔河比赛。

当老师选好了队员后，我们就向操场东面浩浩荡荡的出发了。和我们五班对阵的是四班。两班队员分别站在麻绳的两端，中间系上一根红领巾。在老师的一声令下，我们双方开始发力。那条红绳子不知在风还是在力的作用下开始左右摇摆。

我们这些没有参加的同学便非常自觉地在拔河队外围组成了啦啦队，把对员里三圈外三圈围了个水泄不通，那根红绳子，渐渐的移向了我们这边。绳子越来越靠近我们，我们加油加油就喊得越起劲，可是老天就是不想让我们赢，绳子又一次回到了终点，并且以极缓慢的速度向四班靠去。

见状，我们叫的更加热火朝天，同学们也不敢再有任何保留，一个个都脚踏在地上半步不移，就这样稳稳地牵制住他四班。班长大叫一声一二三走起，大家一起把身子向后倾斜，脚步向后退着，要将绳子拉起来，大家憋的满脸通红，脖子上一根根青筋暴起。最后一个同学将绳子在腰上绕上几圈，又在背上一背，像老牛拉车一般向前走着。

那根红绳子又慢慢地移了过来。我们看到后兴奋地连喊一句：“加油，”都要跳起来，老师看到后一面拿着手机拍着照，一面带着头喊加油。这样我们的干劲就更足了，老师都来加油了，他们又怎么敢偷懒呢。身子向后倒到，快贴到地面上了，那根红绳子终于过了我们班河界，哦耶！我们赢了！

大家又蹦又跳，仿佛已经忘记了这只是第一场。有了第一次的旗开得胜，我们更是所向披靡，得了冠军。

虽然已经过去了一年，但我还是记忆犹新。

拔河小学作文 篇7

星期六的下午，我和小伙伴们举行了一场激烈拔河比赛。裁判把我们分成两组，比赛马上开始了，我们听到裁判员喊：“预备——开始！”我们就使劲地往后一拉，啦啦队都喊“加油，加油”，我和后面的小伙伴很用力拉——连吃奶的力气都用出来了；对方也毫不示弱，一个个咬紧牙关拼命往后拉。经过一番激烈的拉锯战，我们终于把对手打败了，赢的了最后的胜利。

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星期三下午的活动课，我们进行了拔河比赛。对手是三年九班，与他们比起来我们班的同学显得很软弱。

第一局是男生比赛，被选中的同学都是第一次拔河，所以非常紧张。第一局比赛开始了，因为同学们太紧张，没有集中注意力，因此第一局比赛输了。

不一会儿，第二局比赛开始了。第二局比赛是女子拔河，我们一只脚项着另一只脚，手紧紧地抓住麻绳，身子轻轻地往后仰。只听老师说 “开始”，我们就用力地往后拉。一张张小脸涨得通红，一双双小脚紧挨在一起，一张张小嘴闭得紧紧的。绳子一会儿往左，一会儿往右，加油声此起彼伏。眼看我们就要赢了，可就在千钧一发的时候，三年九班实然猛一发力把绳子拉过去了。所以这局比赛又被三年九班获得胜利。

第三局比赛是全班一起拔河比赛，只听老师又一次喊“开始”，我们就拼命地往后拉。因为我们刚开始的时候用力过度，所以到了最后没有力气再往后拉。三年九班的同学看见我们己经没有力气了，就用最后的力气把绳子拉过去。当我们听见老师宣布三年九班获胜的时候我们大家都非常气愤。这时卢老师来了，她语重心长地鼓励我们说：“这次比赛输了，是因为我们技术太差，下次把技术练好再和他们比一场。”听了老师的话，大家心里平静了许多。

我心里默默地想：“你们等着瞧吧，下次如果再有拔河比赛，我们一定会把胜利赢回来的”。

拔河小学作文 篇8

今天，我们班展开了一场别开生面的拔河比赛。所有人分为两队，我被分配到了一队。

比赛就要开始了，同学们有的心怦怦直跳；有的摩拳擦掌、跃跃欲试；还有的摆出了一副胸有成竹的样子。

随着一声哨响，比赛开始了。场下的观众一个劲儿的为自己队伍加油。我们队的队员和向充满斗志的勇士。死死扒紧麻绳，眉头紧皱，眼睛瞪得滴溜圆。身子向后仰，使出吃奶的力气把绳子往后拉。绳结来回移动了好几次，终于移向了我方。第一局我们胜了!大家又笑又跳，高兴的不得了。

第二局比赛开始了，双方交换了场地，场上的气氛变得紧张起来一声哨声打破了安静的场面，运动员们更加斗志昂扬。大家使出了九牛二虎之力，一步一步地把绳子往后拉。运动员们的脸涨得通红；头上流下了一颗颗晶莹的汗珠，一张张嘴咬得紧紧的；一双双手使劲地拽住绳子。双方运动员都不甘示弱，绳结忽左忽右，胜负难料。

这时，场下的啦啦队员喊声震天，响起了此起彼伏的加油声:“一、二!加油!一、二加油……”胜利！胜利就在眼前，我队队员在啦啦队的鼓励下，齐心协力，拧成一股绳。在对方体力欠佳时，咬紧牙关，屏住呼吸，猛地用力一拉，绳结移向了我方!随着结束哨声的响起，我们总算胜利了。这可多亏了我们的两位“重量级选手”——叶艺婷和裴翰哲呀！

比赛结束了，我虽然精疲力竭，但是胜利的喜悦使我忘记了一切疲劳。那一幕比赛时的情景还不断浮现在我的脑海里。这次比赛使我明白了:只有团结一致，努力奋斗，才能走上胜利之路!

拔河小学作文 篇9

“桌上拔河”比赛你一定没听说过吧，这是一种既有趣又简单的游戏，只要一张课桌和一把直尺就够了。先在桌上画一条线，把直尺的中心点对准中线，两个同学分立两边，用食指和中指按住直尺的一端，往自己一边拔。只要把直尺全部拔过中线，就算取胜。

今天，我们希望文学社的同学在王老师的带领下进行了一场紧张激烈的“桌上拔河”比赛。比赛分男女两组，采取淘汰制。我一路过关斩将，几乎没遇上强劲对手，就顺利摘取了女队桂冠。男队冠军是袁辛。谁知，王老师突发奇想，决定让我们两个冠军来一场“超级争霸战”！教室里一片沸腾。我的天啊！看看衰辛，个儿比我高出一头，身子比我壮实一圈儿，我是他的对手吗？男生一个个神气十足，似乎不用比赛，胜负已定了。女生毫不示弱，七嘴八舌为我打气鼓劲儿。“狭路相逢勇者胜！赛场上咱们再论高低！”我憋足了一股劲儿。

老师一声令下，我们开战了。我弓着腰，耸起肩，死死按住直尺，只想把全身力气都凝聚在两个手指上。我抬头缥了一眼袁辛，他腰板儿挺得直直的，似乎满不在乎，但嘴唇却抿得紧紧的，正在暗暗发力呢！我俩不分上下，直尺纹丝不动。突然，我把直尺左右一晃，哀辛反应不及，我趁机拔过来一厘米。初战告捷，我信心大增，又接着发动第二次进攻。这回袁辛早有防备，在我晃动直尺之际，他突然加力，反而把直尺又拖回了一厘米。

直尺的中心点又回到中线。我不敢轻举妄动，袁辛也只守不攻，两边的啦啦队拼命加油，声音震耳欲聋。渐渐地，我的手指一阵阵发麻，呼吸也变粗了，力气快用完了。我睬了袁辛一眼，他的鼻尖渗着细细的汗珠，手也出汗了，一点一点顺着直尺悄悄往后滑。机会来了！我又一次发起最猛烈的进攻，把直尺使劲摇晃，边晃边往回拖，毫不松劲。直尺一厘米一厘米艰难地向我这边移动。只剩下一厘米了，女生们忍不住欢呼起来，我使出吃奶的力气一拔，直尺终于被全部拔过中线。

男生个个像被霜打了的茄子，女生围着我又唱又跳。我甩了甩发红的手指，骄傲地笑了。今天我创造了一个小小的奇迹。

拔河小学作文 篇10

今天大课间，我们四年级进行了一次激烈的拔河比赛。

首先，老师挑选了一些力气大的同学参加比赛，由于我力气太小没有入选，只能做拉拉队，我很失落。

比赛就要开始了，老师告诉选手们一定要向后拉，不要摇晃。随着一声‘开始’的口令，我们班的选手们一个个鼓起腮帮、咬紧牙关，拼命的向后拉，结果没费多大力（在我看来）就赢了四（1）班。

接下来将要对付的是拥有几个“大力士”的四（4）班。虽然“敌人”很难对付，但我班的勇士们丝毫也不畏惧，一个个镇定自若。开始了，老师喊：“一、二！”我们喊：“加油！”勇士们的脸也涨得通红通红，身体向后斜，离地面大约只有50度的锐角，好像恨不得一下子就取得胜利。标志着胜利的红绳偏向我方了，我们非常兴奋，可是没高兴多久红绳又偏向了对方，我的心里就象揣了一只小兔子似的砰砰直跳，恨不得对方的力气赶紧耗尽；一会儿红绳又慢慢的移过来一些，我想一定要坚持住呀，加油……就这样持续了一会儿，我们班终于战胜了四（4）班。

俗话说得好：人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。就像拔河一样，一定要心齐才能获得胜利。

拔河小学作文 篇11

在今天下午我们学校的六年级举行了拔河大赛，我们班选了许多十分壮实的人，他们其中有几个是我们班的大力士，比如：杨纹鑫、杨孟凯、“彪哥”王一同、“雌老虎”赵清冉·······。

在第二节下课后，就要开始拔河比赛了我们先看一二班的拔河比赛，他们共拔了两局，却总是西边的胜利，中途还调换了位置，所以他们都是一胜一负。然后到我们班与二班比赛，我们还总是西边的胜利了，也在第一局比赛完后换了位置，还是一胜一负，然后老师让我们到操场上比赛拔河，但还要画线，等里一会，在西边的我们将要和一胜一负的一班奋血战斗，第一局，我们任然在在旁边喊加油，我们胜利了，但是还要和一班再战一局，这句虽然我们被调到了东边，但我们有着破了西边胜利的决心，想不到呀我们在这局，用了五秒就快速解决了战斗，我高呼：“我们又胜利了，”但是我似乎还是高兴得太早了，毕竟我们还要和实力巨大的二班再战一局，我们班的人都已经筋疲力尽了。

终于把正在上楼的二班吧和队员叫了下来，将要进行输死一搏，比赛开始了，他们二班使劲拉使劲拉，拉他们胜利的现只剩下了很短的距离了，他们似乎松了一口气。在这个紧要关头，我特别想上前拉上一把，我真后悔没有参加了，但就在他们要胜利的那一刹那之间，我们的队员，个个都跟发了彪似的，使劲往后一拉，我松了一后气，紧接着我们的拔河队员们都开始了大反攻，我们这些拉拉队，喊得更加起劲了，终于拉到了中线，又紧接着拉到了我们胜利的边缘，我们可不想再来一次二班的重演，于是他们一使劲，我们胜利了，虽然我们胜利了，但是队员们手都已经特别红了，我们门板剩下的人也都喊得满头大汗，我的嗓子都哑了。

这次拔河大赛又一次体现出了我们班的合作精神，毕竟我们在之前都已经获得了歌咏比赛第一名、跳绳比赛六年级第一名······。这次比赛我没有参加，真是太遗憾了，若果在母校的最后的两个月里还有这样的比赛，我一定参加的。

[优质作文] 读书的滋味小学作文

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢？作文5000网的一篇《[优质作文] 读书的滋味小学作文》应该能帮助到你！

读书的滋味是什么？说不上来，要我说，酸甜苦辣咸，五味俱有。

酸：每当我挨了爸爸妈妈的骂时，再来读书，心里总不是滋味酸溜溜的。

甜：每当得了奖，获得爸爸妈妈的表扬，读起书来，甜滋滋的。

苦：苦就像一杯没调味的咖啡，喝起来麻麻的。而每当我拿起讨厌的Englishbook时，总巴不得早点结束读英语，我恨不得马上长出一对翅膀，飞到天空中去快乐的翱翔。

辣：每当我做错了事，读书时，心里有一种火辣辣的滋味。

咸：每当我没经过父母同意，拿下那几本“禁shu”看，就有一种咸咸的滋味。

同学们，你们有过吗？

小学作文成长的滋味作文精选9篇

语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢？经过搜索整理，小编为你呈现“小学作文成长的滋味作文”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

小学作文成长的滋味作文(篇1)

我想要长大，我常常在心理重复着这句话。因为我不想一直被大人说我这个怎么样、那个怎么样的，我不喜欢受到拘束的感觉，我希望能像洁白的鸟儿一样精神焕发的自由飞翔。

我虽然想长大，可是还会怀念小时候的生活，因为，虽然会时常被念、被骂，但是这也代表有人在关心你，而且小时候需要去烦恼和操心的是比较少，能够开心的玩耍的时间也较多，小时候的生活有好也有坏。

在我成长的过程中，帮助我最多的当然就是妈妈和爸爸啦！因为她们总是在我遇到困难和挫折时，伸出手将我从黑暗的深渊中拉起，让我重见光明，她们就像鸟爸妈一样，教学学会怎么飞翔。

我认为长大是件很高兴的事，我的成长过程是丰富的因为有许多好玩又有趣的事情再发生，我希望将来能像一只大鹏鸟盘旋在高山上，永远的站在人生的最高峰！

小学作文成长的滋味作文(篇2)

长大的我和过去的我有很大的不同，我长高了而且也变重了，这都代表我长大了。

小时候，我可能看起来是一个小小的娃娃，但其实我有很多很多的梦想，我长大想要当钢琴家，我不希望我只是一个娃娃。

在我长大时，爸爸和妈妈是帮助我最多的人，他们常常说：每个人都会有梦想的；像可爱的娃娃想要变成美丽的少女，一个小孩也希望可以快快变成大人，连一颗冰冷悲伤的心，都想努力的变成温暖又热情的心。

我觉得长大的感觉真棒，当我被称赞时就会觉得很美好，但如果被打被骂就会觉得不要长大好了，记得妈妈说过：就算长大的过程有很多不满，但还是要勇敢面对，才能达成小时候的美梦。

我觉得我的童年像甜甜的糖果，但现实世界像热热的巧克力放久了也会凉，我们可以带着童年的回忆到冰冷的世界冒险，有时享受甜甜的糖果，有时享受冰冷的巧克力，用美好的回忆面对冰冷的世界一定能实现自己的梦想。

小学作文成长的滋味作文(篇3)

光阴似箭，岁月如梭。时光飞逝，转眼间过了十二个春秋。在我走过的历程里，成长的各种滋味都品尝过，可以说是五味杂陈。但是，这些滋味，从不同方面，让我成长。

成长的滋味，是酸的。有时，我好不容易写完了作业，准备休息。但是，休息完，回到写作业的书桌时，却发现先前写好的作业有了变化。原来的白纸黑字，却多了各色彩笔的渲染、涂抹。我很生气，结果，妹妹走进来，脸上笑着，手上拿着彩色油画棒，我一下子明白了，很生气。我说了她几句，她却还是嬉皮笑脸的，我恼羞成怒，打了她手几下。结果，被姥姥知道了，说大不了再写一遍，并把责任全部推在我身上。我只好瞪着妹妹，想着以前疼我爱我的姥姥，心里像是倒了醋瓶，酸溜溜的。

成长的滋味，是甜的。妈妈认为，我的身体不行，体能太差了，便成天拉着我跳绳、做操和跑步。刚开始我不愿意，认为这是无用功，但她却坚持拉着我运动。我坚持了一段时间，发现身体的确比以前好多了。所以，这个苦，就像一块巧克力，苦在身上，甜在心里。

成长的滋味，是苦的。我经常发烧，所以，在发烧的时候，就算是吃了药，还是觉得全身各个地方不舒服。那种头晕乎乎的感觉，让人什么都不能做，只能躺在那里，受着病的煎熬，很难受，心里很苦。

成长的滋味，是辣的。在小学的时候，我学习成绩还不错。所以，我一直处于没有风雨波澜的自在状态，一直也认为轻松学习也能学得很好。但是，一上初中，科目一下子增多，学习成绩使劲往下掉，感觉就像飞得越高，摔得越惨。每次看到考得不咋地的成绩，心里的辛辣像潮水一般翻滚盘旋，久久不散。

成长的酸甜苦辣，让我成熟。时光仍在飞逝，我仍在不断成长。

小学作文成长的滋味作文(篇4)

每个人在成长过程中都会品尝到酸甜苦辣各种滋味。今天，我就跟你讲讲我成长的酸甜苦辣吧！

甜

上幼儿园的时候，我是最快乐的。因为我整天无忧无虑，除了吃喝就是玩、玩、玩、、、、、、爸妈从没有逼我干这干那的，我就跟泡在蜜罐子里一样甜。

酸

幼儿园三年快乐的时光很快过去了，我就迈入了小学的大门，开始了小学学习生涯。班级里每个学期都要选举班干部，我每次都满怀希望地参加，可每次都是落败而归。有一次，我的得票只有两票，不瞒你们说有一票还是我自己给自己投的。想一想，我心里酸溜溜的，跟喝了一瓶子醋似的。

苦

自从上了小学，爸爸妈妈就开始严格管束我了。上课要认真，作业要及时完成，不要调皮、淘气。弄不好就要挨一顿臭骂或痛打。做完了课内作业还要做课外作业，我的自由活动范围越来越小了！唉！苦也！

辣

我上课老是不认真听讲，经常走神。本来我是坐在最后一排的，班主任朱老师把我调到了前排加座，以便监督。我这么大个子却坐在第一排前面加座，还和垃圾筒为伍。表面上我满不在乎，可心里像吃了辣椒一样，火辣辣的，真惭愧啊！

这就是我成长中的酸甜苦辣的一部分，我想等我尝够了成长中的各种滋味，我就长大了。你们说是不是啊？

小学作文成长的滋味作文(篇5)

在生活上，充满了许多酸、甜、苦、辣的滋味，而其中甜蜜的滋味，总是最难忘、最使人感到快乐。

友情，它带给我无比的温暖，有如秋天和煦的暖阳，照在身上，有种非常甜蜜的感动。

涵均彷彿是讲台上的数学老师，总是能解开难得不得了的数学题，看着她细心的教导我不会的数学题，心中顿时有股暖流流过；郁欣总是在我伤心、难过的时候，让我不再悲伤受挫，她安慰我的那一剎那，我彷彿吃到了加过蜂蜜的松饼，顿时郁闷的心情变得晴空万里，这种在心头流窜的甜蜜滋味，胜于甜在嘴里的糖果，因为这种甜蜜是加了世上唯一的温暖关怀；每当翊恩到了学校，她总是会给我一个温暖的拥抱，剎那间，有种无法形容的温馨，在我心头绕阿绕的，让我不禁有一种把糖果吃在嘴里，甜在心里的感动。

甜蜜的滋味总是容易在每个人的心中定居，它不会被遗忘，也不会溜走，这种甜蜜的滋味就像蚂蚁遇见糖果，那刻的心情和感动是无法言喻的，甜蜜就是一种快乐的真实感，不是吗？

小学作文成长的滋味作文(篇6)

从前，我什么都不懂，只想不断长大。因为小时候的我总是觉得，别人都比我高出二个头，所以我都没有办法玩比较刺激的游乐设施，而且我也常常被我的长辈骗得团团转。所以那时我心里天真的想：长大以后，我一定可以玩我梦寐以求的刺激游乐设施，也可以去逗逗我的兄弟姐妹，长大以后一定可以无忧无虑的过生活。那时候我的想法就像鸟宝宝想要展翅高飞；毛毛虫想要破蛹而出变蝴蝶；小蝌蚪想要渐渐长出双脚，四肢变化成一只活蹦乱跳的青蛙，每天自由自在的跳跃一样。

但我发现我错了。

现在我觉得长大，反而会让人渐渐开始烦恼大人的世界。虽然长大可以去玩一些刺激版的游戏，但长大以后却要考虑家里的经济状况，又要考虑家人的健康问题，令我十分头痛。

长大虽然可能造成人们的烦恼，但也没有人可停止长大，所以大家不应该逃避，而是要积极面对，让长大后的人生充满色彩。

长大可能是酸甜苦辣的。对我来说，可能甜是最合适我的，虽然我认为长大可能会有烦恼，但我觉得长大一岁让我更有成就感了。

小学作文成长的滋味作文(篇7)

成熟的麦子低垂这头，那是在教我们谦逊，温柔的水滴穿过岩石，那是在教我们坚韧，蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。广袤的大地，浩瀚的海洋，广阔的天空需要我们用双眼去探明，生活使我们体会了各中滋味，感恩挫折使我们强大，让我们成长。

哭够了，哭醒了，告诉自己要再次站起来，告诉自己绝不放弃，不经历风雨怎能见彩虹，成长的过程中有太多的滋味。在学校上课时，天不知不觉的暗下来，雨越下越大忽然一声炸响，吓了我一大跳，我很焦急，没有带伞怎么办，我开始心神不定，已经无心听课，希望雨能快点停。当我走出校门时，许多家长在外面拿着伞等候这孩子，我四处寻找妈妈的身影可我绝望了，我一个人就这样慢慢的走着，任凭泪水与雨水一起滑落，我真的好难过，为什么命运的不公，为什么是我，那种孤独我一辈子也忘不了，这就是命，只有靠自己去改变我们要更加的努力，但生活总是那么的现实，把我们的童真抹去，让我们变的有心机，但这也是我们的财富，正因为有这些不如意才推到我们向前跑，成才的滋味总是五味杂陈的。

花开，蝉鸣，叶落，霜降。时光仍在飞逝，我们仍在长大，不断的体会成长的滋味，才知道我们懂事了，感激挫折使我们成长

南洋中学蔡成龙

小学作文成长的滋味作文(篇8)

成长是怎样的滋味？成绩优秀时如同蜜桃般香甜可口；被亲朋好友冤枉时，如同柠檬般酸涩不堪；犯了错误时如同苦瓜般苦不堪言。在我心中，成长的滋味无处不在，薄荷的苦涩，却让我有口难辩。

纪律管理员好威风啊！我在老师的鼓励下当上了威风凛凛的纪律管理员，心中不禁像吃了蜜枣一样欢天喜地。刚开始，在我严格管理下，班里同学上课都秩序井然。老师对我竖起了大拇指，得到认可的我浑身充满力量。我如获尚方宝剑一样所向无敌，心情如蜜桃般甜。

纪律管理员有办法。枪打出头鸟这俗语是不错的。我总得到老师的表扬，有些同学不服气了，明明是他们表现好，怎么都是我得到表扬呢？同学们渐渐都不听我话来与我对抗。我为此烦恼不已，一时间也是无计可施，垂头丧气。苦思冥想几日后，我想了个妙招。时不时表扬一些同学，大家看见有同学得到我表扬了，便都争先恐后的表现好，想要我的表扬。班里又恢复了如前的秩序，我如同吃了安心丸般松了口气。这犹如咖啡先苦后甜。

纪律管理员不好当。几个月过去了，同学们都觉得得了表扬也没有什么用，不管我在讲台上多么费力的管理也当耳旁风，我像吃了薄荷一样苦涩。老师来了，教室里乱哄哄的，老师第一个找到我，把我批评了一顿，我心里寒啊！感觉打翻了酱油瓶有口却也难辨，只好苦笑地点了点头。

成长的滋味是平衡的，当你感到苦涩时，也许甜蜜就在之后；当你感到香甜时，也许酸苦的滋味也在耳后了。

小学作文成长的滋味作文(篇9)

成长的滋味

想长大，是每一个小孩的梦想，量着自己的身高，想立刻长大，想看大人的书，了解大人的思想，一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中，烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右，你别认为它们不重要，其实经历过它们的人才能在不知不觉中长大成人。

喜悦时而陪伴身旁

一个人心情最舒畅时，莫过于喜悦了，每当获奖时，我总是忍不住心中的喜悦，爱和人诉说，喜悦像长跑时的休息区，让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次，我拿了学校的小能手，有一种莫名其妙的感觉，站在领奖台上，喜悦之情急速升高，这种成功的感觉可是无与伦比。

烦恼无处不在

别以为烦恼只是用在大人身上的专用词，其实小孩子也有成长的烦恼，似乎长得越大烦恼就越多，自从当了班干部烦恼就开始了，我是大队委员，不说要十全十美，也要十全九美，还经常要跟同学斗嘴，使我想到了百兽之王老虎，虽然所有的老虎头上都写着王，但动物不会认为他们都是大王。全班犯了错误，不会找别人问话，因为我是大队委。

愉快在四年前

四年前，愉快在幼儿园，那是个无忧无虑的地方，抛开一切，没有考试，没有作业，直到现在，我才意识到那时，我是幸福而愉快的，我虽然愉快有点少了，但我觉得我长大了许多。

不要在挫折面前倒下

挫折是一道道关口，成长中挫折可是常客，记得一年级，那段时间好学生的我连续三次考得很差，如果我选择了在挫折面前倒下，并认为自己考不好了，那就会一事无成，可是我选择了和挫折做斗争，因为我知道它像一个弹簧，你弱它就强，你强它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自己丧失了自信。

成长总是要经历风风雨雨，我相信我在不久，就能长大。

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