描写猫的精彩作文

描写猫的精彩作文5篇。

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会能够培养人思考的习惯。怎么才能在写心得体会时更全面呢？也许下面的“描写猫的精彩作文5篇”正合你意！或许你能从中找到需要的内容。

描写猫的精彩作文 篇1

草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。这首诗是清代诗人高鼎写的《村居》。诗的大致意思是：春天里，小孩子完成了学业，回家后放风筝的场面。这是古代学生对春游活动盼望和向往。我们现在的学生比起古人，可强多了。今天，我们去春游了，目的地是自然博物馆。

我们来到博物馆，发现在它的周围有大片树和草，还有一个湖，树木环绕着湖水。博物馆的外形就像一个灰色的半圆。博物馆分为三层，在第一层我们看见了一具巨大的恐龙骨骼化石，据导游告诉我们，这副骨架是当时曾经在地球上称雄一世的最凶狠的肉食动物霸王龙的骨骼化石。我们在乘坐轨道式观光电梯时，发现经过阳光的照射，圆形的博物馆穹顶像半透明似的，上面挂着正在飞翔的小翼龙。博物馆的第三层是非洲濒临灭绝动物展，在这里展品还真多：有非洲羚羊、有北部白犀牛、有非洲象、有非洲豪猪、有尼罗河鳄，还有狐猴

我们不仅参观了自然博物馆，还在儿童剧场观

描写猫的精彩作文 篇2

今天空气里弥漫着一种热闹，欢快的气息，因为我今天要去宁波博物馆。

博物馆依旧气势雄伟的屹立在鄞州公园上，一块一块的石头堆砌起来更加古朴，古色古香。一进入一楼大厅就看到贝壳展的大门，贝壳是大海的礼物，形态各异。在800平方米的展览大厅里贝壳多的数都数不清，令人眼花缭乱。

在这里，我仿佛进入大海，潮水拍打着海岸，海滩上到处是贝壳。贝壳按照颜色分有的是白色，有的黄色，有的花样的，有的五颜六色。贝壳按照大小分，有小的如绿豆大小的绿豆螺，有长的如腿一般的长管螺。如以动物命名的：鹦鹉螺、蝎子螺、蜘蛛螺、海兔螺、蚯蚓螺。以水果命名的：杨桃螺、枇杷螺、草莓螺等等。另外还有海星、海葵等海洋生物。我还知道了鲍鱼不是鱼，它是一种贝类也叫鲍贝。还知道鹦鹉螺是国家一级保护动物，展厅里摆放的被截剖的鹦鹉螺，它通体白色为主，像极了鹦鹉的嘴巴。又像是旋转的楼梯，又像一条百褶裙，红褐色的线条螺旋的分布着。爸爸说潜艇最初的构想有它开始的，一下子它在我心里就高大起来。它是活化石，因为鹦鹉螺进化过程中没有啥变过，是软体动物。有90只的如丝般的触手用于捕食和爬行，一群群的.鹦鹉螺漂浮在海面被称为“优雅的漂浮者”。 海胆就像是一个绿色的团子，它外表粗糙，中间还有一个小洞，透过小洞，我看见里面有一个小小的壳，贝壳真好看。

看完了五彩斑斓的贝壳，我们更加要保护海洋环境，给贝壳一个美丽的家。

描写猫的精彩作文 篇3

我们国家有许多很珍稀的动物，其中我最喜欢的是全身胖乎乎的可爱的大熊猫。如果你没有见过，今天我就来给你介绍一下吧！

大熊猫全身毛茸茸的，除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外，其他部位都是白色的，真是黑白分明。它有一对圆形的耳朵，圆圆的脸上长着一对黑溜溜的眼睛，眼睛外长着圆圆的黑眼圈，就像戴着一副墨镜一样，看上去真可爱。

有一次，妈妈带我到动物园里的熊猫馆里看大熊猫。那里有几只大熊猫。一只熊猫正在草地上打滚，像一个大皮球，那样子真是有趣极了！它打完滚又走到竹林里，伸出手抓起一大把竹叶，津津有味地吃起来。另一只大熊猫正躺在房子里呼呼大睡，白白的肚子朝着天，有的人看见了，想叫醒大熊猫，于是就对着大熊猫喊：“大熊猫，别睡觉了！”大熊猫好像听懂了我们在说什么，就用手盖住了眼睛，却翻到了另一面继续睡觉，好像对我们说：“求你们，别吵了我要睡觉！”有的人继续喊，大熊猫是在忍不住了，揉了揉眼睛，伸了一个懒腰，起来了！它走来走去，看着我们，好像在找到底是谁吵醒了它。

大熊猫这么可爱，我真想把它带回家。

描写猫的精彩作文 篇4

母爱像蔚蓝的大海，无边无际；它又像一支蜡烛，把最后那一点点微弱的光芒无私奉献给孩子。我的好老妈，亲切之中蕴含着认真，严肃之中包含着关心，把我内心深处小小的心给融化了……

记得我四年级时，我因为和同学玩，头出了很多很多的血。老妈听到消息后，赶紧跑到学校的校医室里，还不停的询问校医我怎么样了。校医只草草的说了一句：“只是皮外伤，没什么大碍。”老妈听了，放心了不少。但很快，老妈又向我问长问短。我们快要走时，老妈还责怪了那个让我头出血的同学一顿。回到家后，老妈觉得校医可能没检查清楚，于是，老妈又把我拉到了诊所。在换过药后，老妈才缓下劲来。很快又到了晚上，老妈怕我弄到伤口，就给了我一个头罩，还陪在我身边，直到我睡去。

还有一次，是在一个夏天的晚上，突然停电了，我被热的翻来覆去睡不着，老妈就用扇子给我扇凉，在一个凉爽、温馨的夜晚，我甜甜的进入了梦乡。我不知自己睡了多长时间，等我醒来，发现老妈还在为我扇扇子，我这时说了一句：“老妈别扇了您睡觉吧！您是不是给我扇了很长时间。”其实，我很清楚老妈给我扇了很长时间，这时我说：“老妈我渴了。”老妈就连忙起来给我倒茶喝，她点了根蜡烛，在淡淡的烛光中我发现老妈的头发上又多了几根白发，额头上多了几道皱纹，在这时我发现老妈老了，老妈真的老了，老妈都是为我们而变老的，我暗暗的在心里说：“我长大后一定要孝顺我的老妈。”

母爱这两个闪闪发光的字，带领我走向前方。母爱无价，我爱我的老妈，因为，老妈也爱我……

描写猫的精彩作文 篇5

肖像描写

不同的穿着打扮和相貌，能反映出人物不同的思想性格;反过来，不同思想性格的人，其穿着打扮和相貌也往往不尽相同。我们必须根据人物的思想性格，写出人物肖像的典型特征。但有些同学描写人物肖像，往往是一样的打扮一样的相貌，就像克隆出来的，根本看不出人物肖像的个性特征。如写老教师，都是两鬓斑白皱纹刀刻似的;写小姑娘，都是梳着羊角辫一双炯炯有神的大眼睛如此千人一面，岂不是违背了生活的真实?又焉能表现出人物思想性格的独特性?

要避免肖像描写的常见病，除了要明确描写肖像的目的和技法外，最要紧的是认真观察生活中各种各样的人，努力捕捉不同人物的肖像特征。留心观察，再多做些肖像描写的练习，我们就一定能由表及里，以形传神，写出反映人物精神面貌和文章主题的形神兼备的人物肖像。

精彩描写

1、清国留学生的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽子，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

《藤野先生》

鲁迅抓住了清国留学生的大辫子，这一外貌特征，把一群胸无救国之志，生活糜烂庸俗的清国留学生描绘得入木三分。高高耸起，形成一座富士山油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般是比喻，实在标致极了是反语，表现了对他们腐朽生活的极其厌恶和辛辣讽刺。

2、他身材很高大;青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。《孔乙己》

从外貌描写入手，句句都有言外之意，处处透露人物的遭遇和性格特征。青白脸色，这说明他生活贫困，营养不良。时常夹些伤痕是为下文偶然偷点东西，结果被殴打埋下伏笔。乱蓬蓬的花白的胡子，说明他穷酸潦倒，命运悲惨。

3、先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹;他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的鲜活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。《故乡》

采用了对比的写法，中年与少年判若两人。在痛苦生活的煎熬下，饱经风霜，极度贫困，整日在磨难中挣扎。灰黄很深的皱纹的脸，又粗又笨而且开裂松树皮似的手，这是旧中国贫苦农民的真实写照。

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关于人的精彩作文5篇

作文分数在语文试卷分数中占比最高，如果我们的写作词汇量不丰富，写作就会容易“卡住”，在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面的“关于人的精彩作文”相关内容主题，是由作文5000网为您提供的，更多相关信息请继续关注本网站！

关于人的精彩作文【篇1】

我期待已久的寒假终于到了，因为有三个礼拜的假期，而这个假期中也有我引颈盼望的农历过年。

不过高兴归高兴，过年前要忙的事情可真多呢！首先要先帮忙家里大扫除，爸爸搬桌子、椅子，姐姐扫地，妈妈拖地，妹妹擦桌子和椅子，我擦窗户，忙了两天终于全部打扫完了。我陪妈妈上街去买年货，街上到处人山人海，好热闹哦！好多摊贩都在卖着春联、鞭炮、糖果、饼干，每个人像中了乐透一样，脸上都笑嘻嘻的，开心的迎接新的一年到来。

终于到了除夕这天了，一大早奶奶和妈妈、姑姑们忙着准备要祭拜祖先的牲礼，我和爸爸贴春联，贴完以后全家用最虔诚和感恩的心来祭拜祖先，爷爷告诉我们祖先留下“勤俭持家”四个字，要我们子孙必须遵从。我们全家围着圆桌一起吃饭，奶奶说：“这样是圆满的意思。”，吃完饭爷爷要我们口说好话才能拿到红包，我祝爷爷、奶奶身体健康，长命百岁，也祝爸爸、妈妈、姑姑新年快乐、身体健康。爸爸说：“过年期间可以让我们自由一点。”所以我和姐姐、妹妹一起放了沖天炮、仙女棒、烟火，烟火在美丽的夜晚更显着璀璨耀眼。过年真好，可以穿新衣服，放鞭炮，尽情的玩乐，好棒哦！最重要的是有红包，我最喜欢过年了。

美好的假期一天一天的接近尾声了，我也长大了一岁，要更懂事了，不该再让父母担心了，新的学期也要开始了，我要谨记父母的教诲，上课要专心，尊重师长，爱护同学，友爱兄弟姐妹，相信我一定做得到。

关于人的精彩作文【篇2】

CBA季后赛已经结束，广东一如既往地将总冠军奖杯牢牢地抓在手中，几乎所有人都一致看好它，而不是首轮即被横扫的江苏。为什么？

因为精彩是可以预约的。

有人会大声反驳道：错了，前方的路一片模糊，我们永远不知道精彩在何方，谈何预约。就像买彩票一样，人的运气不总都像那位88组先生一样。财富、成功都不过是运气而已。

不错，未来的确是未知的，就像雾里的森林，充满刺激，你不知道走哪儿会有鲜美可口的果实，你也不知道走哪儿会有凶猛的怪兽。但是，如果你穿的是最坚硬的装备，拿的是最先进犀利的武器，用的是最精确的红外探测仪。你还可能会找不到精彩吗？预约精彩不过是一个必将实现的自信豪语。

然而精彩并不是每个人都能取得的。正如一个诺贝尔奖评委所说的：全球有数百位作家有资格问鼎，但每年只能颁发一个，剩下的注定要黯然神伤。要想预约精彩，最有效的办法就是：

让自己更强大。

广东有着豪华的阵容，主力中有七人是国家队队员，再加上引进的恐怖外援，知人善用的教练，慷慨大方的俱乐部，疯狂死忠的球迷这一切的因素是广东八年七冠背后坚实的大山，无人可摧，无人可挡。而江苏这支老牌劲旅实力逐年下滑。转会风波，教练被弃，主力受伤这是它无法预约精彩的强大障碍。

江苏可不可能夺冠，当然可能，一切皆有可能。爱因斯坦不是从一个木椅子都做不好的小笨熊变为世界上最伟大的物理学家么！我们伟大的祖国不是由一个任人摧残践踏的东亚病夫变成一个可以预约精彩的社会主义大国么！我们中的很多人不是从一个默默无闻的丑小鸭变成了高贵典雅的白天鹅么！前提是让自己更强大。上海从上赛季的垫底到本赛季的崛起就是最好的例证。

让自己更强大，不断汲取知识的养分，壮大自己，锻炼自己，不放弃每一个提高的机会，让自己在某一领域有着常人难以追及的本领，甚至让自己成为弘一法师、闻一多那样的全才，精彩想不预约都不行。

机会只留给有准备的人。充实自我，创造机遇，大胆向前，精彩不再是镜中花、水中月，未来也并非我们所想的那么模糊不清。

预约精彩，你准备好了吗？

关于人的精彩作文【篇3】

成功时拿得起，肆意挥洒，攀上生命的巅峰，感受生命的雄伟豪迈；失败时放得下，淡定豁达，浸入生命的细流，感受生命本身的宁静。

——题记

磨难是上帝给我们的礼物；生命是母亲给我们的礼物；涓涓细流是大自然给我们的礼物……然而，放弃，是自己给予人生的礼物。

每当我看到走廊里那些关于坚持不懈的名言时，总会不自觉地否认：为什么放弃不是礼物呢？大概是人们把它的地位看得太卑微了罢！

星期天，几个小时的写作业时间使我的眼睛酸痛，我便回头拿了本作文书，题目是“蚂蚁”，这是用来赞扬它坚持不懈毅力的文章，我便想：真的是这样吗？心动不如行动，我便踏上寻蚁路途。

老天也帮我，因为是夏季，找蚂蚁轻而易举。只见一只只小小的“搬运工”正往来穿梭，急急忙忙搬运着“食物”，而且有条不紊，它们确实能搬动比自己身体大许多倍的物体。突然，另一番景象吸引了我，一块拳头大的骨头躺在那儿，数百来只蚂围在那儿，它们怎么搬呢？几分钟后，更多的蚂蚁来支援，可都无济于事，渐渐地，蚂蚁越来越少最后甚至寥寥无几，谁说它们坚持不懈？谁说它们有人一般坚定的意志？它们放弃了，我不禁嘟嚷道：“只是些头脑简单，四肢发达的家伙罢了。”就在我回头的一瞬间，忽然转念一想，放弃不一定是最坏的结果，骨头太大，即使有几千几万只蚂蚁来支援，也是浪费时间，浪费精力。

其实，生活中何尝不是如此？如果你坚持做一件不属于你自己的事情，毕竟没有放弃划算。有的时候放弃了，或许比坚持损失的少呢！选择放弃，它们可以在相同的时间里获得更多的利益。

放弃是我们的朋友，是上天给我们的一个新奇的朋友。人生如鱼，只有适当的放弃，才能拥有“海阔凭鱼跃”的淋漓尽致；人生如鸟，唯有恰到好处地放弃，才能拥有“天高任鸟飞”的悠闲自在。

关于人的精彩作文【篇4】

当今世界无疑是复杂的，许多人对一件事有着一时的喜爱，当甘尽苦来，有些人就选择了退缩，选择了放弃，也有些人选择了执著也就选择了往后的种种磨难。

六年级时，我对乒乓球这一项运动充满了兴趣。当第一次站在练习的场地上，我并没有遇到什么挫折，只是反复练习着打球时的姿势与动作。那时，我对乒乓球仍是憧憬，向往。但当暑假来临，我的磨难才刚刚开始——

由于暑假练球的人很多，我便分配给另一个教练。而这个教练性子急躁，我差劲的球技使她不得不将球打在同一个点上，而她只得左右移动来接球。由于我学球较晚，别人有从几岁开始学球的，所以许多年龄比我小的球技却比我好上很多。别人与她打球则正好同我与她打球相反，她只需站着不动，变换手势让球落点改变，别人左右来接球。那时，我还在上集体课，一个教练带了七八个学生，一个学生接教练几个球的循环，因为我只能运气好时接上教练几个球，全无球技，所以每次转到我时，还没接几个，教练就会不耐烦烦地说：“换人，下一个，下一个！”而其他人就会意味深长地看我一眼，那目光中夹杂着几分嘲讽。更有甚者自己直接表明自己的'态度：“旁边五岁的小朋友都比你打得好，你还好意思来打球？不会打，先回去练基本功，不要来耽搁我们的时间。”

在那段时间里，我有懊悔过：为什么不早点开始练球，连那些年龄比我小的都打不过？我也曾失望过：为什么我的球技不快些提高？为什么别人不能理解我还嘲讽我？我也难受。越急越觉得进步慢。我也想过放弃：算了吧，我天生不是打球的料，但这些都被我的执著否认了。在儿时练字的过程中，我学会了执著，若认定了一件事，直至成功。那么，既然开始学了，为何要放弃？这些小磨难算什么？我安慰自己，我开始拼命练球，每次都留意我失球的原因，留意教练接球的技巧，一点一滴的进步是我的催化剂，给了我莫大的信心。当然，在此过程中，磨难也一直伴随着我。比如：没有接到球、球打飞了、漏球了、姿势不对……这些都是要受到教练的严厉批评，但我仍然执著地与磨难对抗。

既然我选择了执著，也就选择了磨难，哪怕摔得再痛，也要活得漂亮，与磨难对抗到底。即使这条路有再多磨难，我也会坚持走下去，因为，我选择了执着……

关于人的精彩作文【篇5】

1.我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：

友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链;

友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳;

友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色;

友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。

2.爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;

爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼;

爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾;

爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;

爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静;

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;

爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽;

爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索;

爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜;

爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽

3.心正则笔直。

战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不写下了忧愁幽思。感天动地的《离骚》?

唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世，渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?

唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽。渴望自由的《梦游天姥吟留别》?

宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切。壮怀激烈的《满江红》?

宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹。豪情万丈的《正气歌》?

清代的著名小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘。柔情万种的《红楼梦》?

4.有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;

有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也才有了雄才大展。北伐报国的伟业;

有勤，才有了曹雪芹“披阅十载。增删五次”的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。

5.即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”;

即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”;

即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”;

即使我们只是一根火柴，也要在关争键时刻有一次闪耀;

即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香;

即使我们只是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的光芒;

即使我们只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;

即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。

6.名著是美的。

《繁星·春水》美在它对母爱。童心的赞美;

《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美;

鲁智深美在他疾恶如仇。有勇有谋的性格;

祥子美在他质朴勤劳。不向命运低头的顽强精神……

7.我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑;

我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调;

我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄;

我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。

我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。

我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“一览众山小”的豪情;

我梦想，来到了茂密的松林，在皎洁的月光下，观赏“明月松间照”的美景。

8.江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海;

雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的蓝天;

松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀;

腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季;

蜡烛有无私奉献的精神，才能照亮人类的世界;

种子有百折不挠的意志，才能长成参天大树;

水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚硬的石块。

9.历史是一本书，时间是一支笔;

历史是一艘船，时间是一张网;

历史是一幅画，时间是绚丽的色彩;

历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石;

历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶;

历史是一条长河，时间是涌动着的波涛;

历史是一首曲谱，时间是跳动着的音符。

10.读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;

读《西游记》，我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;

读《红楼梦》，我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。

读《格列佛游记》，我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;

读《童年》，我们可以体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;

读《水浒》，我们可以感受到什么是义盖云天。

关于蓝猫的作文(精选5篇)

上学的时候老师经常布置作文作业，作文，是成文成句的一种能力体现。写好作文需要反复地审阅，才不致出错，有没有哪些优秀作文可以拿来作参考？或许在您阅读本文以后有一点收获。

关于蓝猫的作文 篇1

今天我们去参加了蒲公英文学社举办的蓝猫教你写作文的活动，这个活动可真让我受益匪浅呀！

铃铃铃一阵上课铃响起，我们各自回到了自己的座位上，一位年轻漂亮的老师走上讲台，告诉我们：同学们，等一下我们会看一部有趣的动画片，名叫蓝猫教你写作文，大家要仔细看哦！说罢，动画片开始播起，内容大概是这样的：蓝猫的写作水平不高，有一天蓝猫去拜访鸡大婶儿老师，顺便请教一下怎样能写好作文。来到鸡大婶儿家，蓝猫说明了原因，鸡大婶儿笑了笑说：没问题，咱们先从最基础的人物作文开始学。首先写人物要重点写人物的外貌，以及人物的特点、爱好，不过光写这些是不行的，我们还要举例说明，这样就可以写的更具体生动一些了，也不会那么枯燥了。如果还是不明白的话，你回去可以写篇习作，题目就定为《我的爸爸》，然后我们再来看看。蓝猫说：我明白了，谢谢鸡大婶儿，再见！第二天，蓝猫又来请教鸡大婶儿，并把作文拿来给鸡大婶儿看，鸡大婶儿看了看说：这次写的不错，有长进！就这样蓝猫每次都把作文拿给鸡大婶儿看，经过鸡大婶儿的指导，蓝猫的作文渐渐地有了进步。

通过这次活动，我知道了其实写人物作文也不难，只要写前仔细观察，写时抓住人物外貌的特点，还可以举一些例子来说明，这样就能写好作文了。平时多加练习，你写作文的水平就会像蓝猫一样越来越棒！

关于蓝猫的作文 篇2

猫哥：

你好！风车车有礼了。猫哥，你在我心目中可谓是大学问家了，你能否帮我一个忙？

今天，我在做作业时，突然，有一只昆虫掉到了我的本子上。我当时吓坏了，不知它是什么虫，它既像蝎子又像蜘蛛，长约1厘米，全身都是灰色的，有4对足和1对超大号的钳子。说它是超大号，是因为它的身长只有短短的1厘米，但钳子却几乎和它身体一样长！它的爬行速度很慢，我想这应该是受了大钳子的影响吧。

对了，猫哥，它还会装死呢，我拿了一支笔慢慢靠近它，当笔刚接触到它的时候，它突然缩成一团儿，像是死了。我想测试一下它是否害虫，给它准备了两道“菜”――蚊子和青菜。开始，它朝蚊子走去，我喊道：“益虫！益虫！”，可它走了一半，又往回走，吃起了青菜，我想它一定是害虫。

它到底是什么虫，我查过资料，问过大人们，但资料上没有，大人们又嫌我们小孩多事儿。没有办法，我只有来麻烦猫哥你了，猫哥，你可是我的偶像哦，帮帮我吧！

此致

敬礼

小弟风车车

关于蓝猫的作文 篇3

看了虹猫蓝兔我的感想是；虹猫和蓝兔它们很勇敢，小狸它们很聪明，是个聪明的魔术师，他想到利用黑龙的真火让七音合奏催醒凤凰，让凤凰消灭黑龙只剩最后一根柱子时，虹猫想出了用黑龙身上的磷片做成了滑板，在水面中间滑了一个大旋窝，等虹猫坚持不住的时候，黑龙把最后一棵柱子打断了，洪水开始扩大到天音庙的台阶下。

这时虹猫被柱子的碎片打到了天音庙的花丛中，这时，五侠都赶了过来，虹猫和其它六侠一起和凑唤醒凤凰，没想到被黑龙打破了，小狸感到这里，给七侠施了障眼法，使黑龙看不见它们，这时，小狸想出了变魔术，小肥的配合让黑龙喷出三味真火，让欲火重生，七侠唤醒了凤凰，从凤凰变成乌鸡，又从乌鸡变成了凤凰，凤凰消灭了黑龙。从此，她们过上了幸福的生活。

这过故事它们演的很好，还告诉我们要相信自己，每过人都是奇迹。

关于蓝猫的作文 篇4

醉花阴几番苦痛多纠缠，只为一片心。造化无情，芳魂消耗，回首已成灰。聊记当年蟾宫处，有欢笑声，娥眉还依旧，不改当年，英烈女祠。Part。１最后的颜色

不是所有人都喜欢雨后的彩虹风景

不是所有人站在十字路口不会迷茫

——节记

悲伤的日子总是在雨天，有时小紫（紫兔的妹妹～被ＰＡＩ）觉得也许上帝也是有人性的，不会在悲伤的日子里放出灿烂明媚的光芒，而是送给那些悲哀的人们以珍珠的问候……

小紫哈了一口气，白色的雾气往上冒，离紫兔姐姐去世已经有５年了，七侠早以将魔教铲除，而紫兔姐姐的尸体却无法找到。

她本是快乐的女孩，而紫兔姐姐的死带给了她无限的苦楚，过早的成熟，给金色如花绽放的年龄抹上了一层黯淡的银灰色。她自嘲地笑了笑：“妈妈不是说过了吗，‘人终归是要死的，小紫不哭，你哭的样子不好看。’”

又是一个雨天。

“是上帝在同情我吗，每年的今天都要下雨，或大或小，都要下，或者，是在暗示我无论或早或迟，人总是要死的。”

一旁的蓝兔显得有些惊谔，虽然她已经看惯了小紫的这种样子，不想说什么安慰的话，因为无用的安慰只能使小紫那颗脆弱而又坚强的心受到打击，如天上掉落的水晶那样更加脆弱。

小紫来到紫兔姐姐的坟墓前，献上她生前最喜欢的百合花，就在那儿静静地跪着。

蓝兔没有说什么，也没有跟去，她理解失去亲人的痛苦，和想和亲人独处的泪心。

雨越下越大，一滴雨，一丝雨，一串雨，一片雨，一帘雨。

土底下没有紫兔，仅仅是紫兔姐姐的剑和衣衫，而这些就足以让小紫去那儿一天的思考和跪拜。

看着雨下得如翻江倒海一般磅礴，蓝兔呆在屋里只能干着急。

小紫跪在紫兔墓前，静静地想着什么。

雨停了。

“今年的雨，有些怪……”小紫这样想。

山的那一边似乎有些什么。

是彩虹。

小紫有些兴奋，虽然她有些早熟，但她还是一个孩子，天真的感觉总是在她的身上若隐若现。

但是美妙的感觉总是那么短暂。

红色瞬间划过。

“好快，是紫兔姐姐送给我新年的赠礼吗。”

橙色带来温暖。

“好暖和，是紫兔姐姐美丽而温柔的微笑吗。”

黄色带来快乐。

“好阳光，是紫兔姐姐赠给我过去的回忆吗。”

绿色增予清新。

“好畅快，是紫兔姐姐清脆而快乐的声音吗。”

青色增予亮丽。

“好美丽，是紫兔姐姐特意增给我的问候吗。”

蓝色不愿停留。

“好悲伤，是紫兔姐姐不愿意看见我伤心吗。”

画面定格于紫色，那道紫色真的好美。

天空中好象浮现出紫兔姐姐的笑容，难道……

这才是紫兔姐姐想让我知道的。

眼泪只不过是发泄的方式，跪拜只不过是特定的仪式。

对过去的思念是最美的。

原来……

活着，就是一种美。Part。2晴天是个娃娃——幸福的味道洋娃娃是每个女孩子的梦想，小紫的梦想就是每天都是晴天……——节记我的世界悄悄的在放晴/慢打开窗户透透气/我忘了经过多少冬季/你已经离开我的心/小紫突然从梦中醒来，眼泪也骤然滑落。我要停止在偏离不在让谁触动我的心/快乐那么不容易我要丢掉陈旧的日记/今天要新的定义我看到晴天娃娃的表情“不知道为什么，梦里总是回响着这首歌。”小紫自言自语，她如飞般轻盈飘落到花园里。皎洁的月亮是在夜晚唯一能亮透人心的，水面如镜子般平静。凝视月亮，小紫似乎尝到了幸福的味道，掠过星星，小紫觉得紫兔姐姐的清香似乎在凝聚，在升华。“姐姐，我真的好想你。”小紫在心里说。“妹妹，我也好想你呀。”小紫的心里冒出了这个声音。小紫眼睛亮了起来，却是黯淡无光的，比起月亮，似乎少了那一分纯真。“姐姐，你在哪儿！！”小紫小声说，她不要惊醒蓝兔。这次，没出现一点声音。她开始小声啜泣。“为什么。姐姐，你不肯出来见我，为什么……为什么还要让我听见你的声音。”“这不是紫兔。”身后，一种幸福的风吹过，温柔出现在眼前。“蓝兔姐姐。”小紫忍不住大声哭泣，但让人觉得她的哭十分无力，似乎不是哭，而是一种令人心碎的音乐。“这是你的心，这是你的记忆，这是你的思念。”蓝兔小声说，像是怕吓坏了她。“听过这样一句话吗：‘人的心像镜子一样纯净。’知道为什么这样说吗，人的心是镜子，能反映自己的思念，能从自己的记忆中如抽丝般抽出想要听到的话语。”小紫抬起头，蓝兔看见了她的眼睛，如明镜般清澈，如水晶般晶莹，如黑夜般明亮。“小紫，你长得真的很像你的姐姐，不知道为什么，看到你，我就会觉得很愧疚。”“为什么。”“因为，你是雨天。”“？？”“你不觉得吗，看到你的眼睛，就想到了雨天，你很爱哭，从小就爱哭，只不过现在你用坚强伪装起来了，不过，你知道吗，你现在这样，紫兔会更伤心的。”“我不喜欢雨天，看到雨天我就像起了紫兔姐姐。”“那就努力让自己变成晴天啊，你应该是阳光下的精灵。”“那，要是下雨了该怎么办？”“那样，你就想是上帝提醒你不要忘记自己的姐姐~”“好啊~”原本沉闷的对话，最后变成了天真而幼稚的遐想，有没有想过，也许，这就是孩子般的幸福，孩子寻找幸福的方式。幸福是什么。每一天都是晴天就是幸福。拥有自己的娃娃就是幸福。幸福是酸酸甜甜的味道。夜晚中的月亮似乎黯淡了许多，因为有了比它更明亮，更纯净，更清澈月亮，那一湾明净的泪水，那一眼的幸福和期待。小紫的眼睛，是世界上最快乐的东西，至少，从现在开始。END。剧终

关于蓝猫的作文 篇5

“菲菲，菲菲，快一点儿，要不然上课又要迟到了。”蓝猫着急地喊着。只见菲菲慢吞吞地从房间走出来。菲菲跨出房门，还没弄清是怎么一回事，蓝猫连忙拉着菲菲的手向学校奔去。

当他们刚到教室门口时，零声响了。菲菲和蓝猫赶紧坐到自己的座位上，这时，鸡大婶扭着屁股走进了教室。蓝猫喘了一口气，说：“好险啊，差点儿又要被逮住了。”淘气听了，正在一旁偷偷地笑呢！

鸡大婶高兴地说：“蓝猫，你的作文《老师给我了信心》发表了！”蓝猫兴奋地说：“是吗？我的文章发表了啊！”鸡大婶把那张报纸递给蓝猫。蓝猫一看，上面果真有自己的名字和作文。在自豪和喜悦的同时，蓝猫的脑海里不禁浮现出作文中所描写的那个情景……

那是期中测试后的一天，鸡大婶宣布地理测试成绩。当蓝猫听到自己没有考到期望的分数时，脸色一下子“晴转多云”，由高兴变得悲伤，下课后，蓝猫走到鸡大婶面前，鸡大婶不但没有责怪蓝猫，而且还语重心长地对蓝猫说：“蓝猫，这次考砸了，没关系，还可以重新振作。只要你的信心还在，就一定能成功。”蓝猫点点头，心想只要有决心，什么困难都能克服，回到家，就写下了这篇作文，心想能够用它来激励自己奋发向前。一转眼到了期末，没想到蓝猫如愿以偿，考了100分！

蓝猫暗暗地想：我要永远记住这篇作文，它时时刻刻都勉励我奋发上进。

菲菲、淘气、肥仔、咖喱都得到了启示：信心是最好的动力。

写猫的特性作文5篇

下面由作文5000网小编帮大家编辑的《写猫的特性作文》。我们会将难忘的事写进自己的作文，作文，不固定思想，每个人都可以有感而发。一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果。如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

写猫的特性作文【篇1】

生长在陡岩、土坡和平地上的黄角树的不同特性：

在调查访问中，有一位园林老技工告诉我们:黄角树最喜欢岩石，生长在岩石边比生长在土壤中的树长得快一些。真是这样吗?我们对鹅岭公园、浮图关、北泉公园三处生长着的一百多株黄角树作了考察，大多数古老的黄角树确实都生长在岩石上部和水边，并且多数比生长在林地土壤中的黄角树要长得好一些，根系生长也要发达得多。这是为什么呢?难道决定它生长的速度是石头吗?经过反复地观察，我们发现黄角树的树冠总是向悬岩外和湖内倾斜。这说明黄角树在作最大的努力争取阳光。这些树几乎都没有明显的主干，而是呈丛生状态。即使有，分枝点也在2米以下，树高同冠径相比，大多数成1:2的比例。黄角树在岩边多是孤立树，这样，可以得到充足的光照，满足它生长发育需要。

生长在土壤中的黄角树真比长在岩石上的慢一些吗?根据记载，在岩石边生长的野生黄角树，一百年树龄的胸径约有1。2米左右，每年平均扩大约1。2厘米，而经过人工栽培在鹅岭公园盆景园外土壤中孤立的黄角树，得到充足的光照和养料，生长期28年左右，胸径达60厘米以上，因此，孤立生长在土壤中的黄角树比岩石上的黄角树生长速度不仅不慢，反而要快将近一倍。

但是，土坡和平地上的黄角树若同许许多多的其他树和灌木生长在一起，它的长高本领就显得十分差劲了。当我们在自然野生混交林和针叶林中观察时，往往连黄角树的身影也看不到。这说明黄角树的竞争能力是不强的。这就告诉我们在栽种黄角树的时候应将它种在向阳、水分充足的开阔地带。

写猫的特性作文【篇2】

人类已在这个星球上生活了几千年，几乎都被认可是地球的主宰者。然而，近几年却杀出一个不速之客。它先是在一些领域上超过了人类的极限，而后又用自己的实力打败了人类中的大师，这不禁弄得人心惶惶，它——智能机器人，是否会接管人类的位置呢？

答案显然是否定的。人工智能的思维是硬性的，是绝对的理性；而人类的思维是多向的，是相对的感性。如果用诸子百家来形容，人工智能就是法家，明文规定、条条有序，却过于严苛；人类则更像是儒家，看似杂乱无章，却包容万物。苹果公司总裁曾说，“我不担心智能机器会像人类一样思考，却害怕人类像计算机一样。”现在想来，也不无道理。若失去价值观和同情心，人类又何以统一世界呢？

价值观是判断事物的标准，就例如对幸福的定义，两者是迥异不同的。机器会在你面前呈现一张世界富人榜图，快速简洁明了却单一。反观人们，可能会脱口而出，“我现在就挺幸福的呀。”的确，我并不是富豪，但我拥有无价的快乐，我活在一个充满爱的世界，这让我感到充实。这便是人类与机器的区别，多了一些人情味儿。如果人类与机器的思考达成了共识，社会就会变得片面。前阵子一则杀人新闻流传网络。“无期徒刑”“死刑”这是机器的定罪。但作为人类，大家对这个事故保存着好奇心，几番了解下才知道，杀人者身负重债，因催债人调戏母亲才失手将其打死。“减轻一些罪吧。”“那人也是死有余辜。”这才是我们现代社会需要的价值观，不是一味的定向思维，而是将多方面杂掺在一起再做出抉择。

其实这则故事也体现了人们的同情心，素来价值观和同情心都捆绑在一起。今年有一场备受瞩目的战役，最终以人类的失败告以段落。柯洁在台上的痛哭是他的自责和愧疚，人们本可以质疑他为何丢了人类的尊严，但事后风平浪静，有的只是安慰。代替人类挑战极限，是多么巨大的压力啊！他能够坚持到最后便是人类的骄傲，又怎么忍心去打压他的自信呢？虽然从古至今，不少人叫嚣着“弱肉强食”，严复也提出“适者生存”，但整个人类的心中还是充满了同情。因为同情，才会收留流浪动物；因为同情，才会帮助他人渡过难关；因为同情，才会设身处地为他人着想。如果挖空了同情心，社会将变得多么冷血啊！

我一直认为，这个世界不缺一个高智商的人，但少不了一个有爱的人。没有了爱因斯坦，人类进步的历史只会减缓几百年的脚步。倘若心中没有正确的价值观和同情心，人类的历史会止步不前甚至倒退。所以我们根本不需要担心智能机器人有一天是否会完全打败人类，我们只需做好自己，勿忘初心，秉持着人类的特性，就一定能谱写出一段辉煌的历史，创造出一个完美的世界。

写猫的特性作文【篇3】

所以才当时的很长一段时间内，我们都不能够理解他们写的那些话，到底是要表达什么样的一段原因。

就想出去旅游也能够得到收获到很多的东西一样，他曾经看过一本书的名字叫做。再穷也要去旅游。

可是当时我不能理解为什么说在琼瑶去旅游，如果一个人穷到他已经不能满足生理需要了，那又怎么会去考虑这些东西呢？这一点都不符合马斯洛需求层次理论。

这好像，再过很长一段时间之后，我们可能就已经变成了和现在完全不同的思想了，因为思想比我们自己身体的变化，还要更快。

所以一直以来他们根本就不知道在这样的过程中你就在扮演着什么样的角色，在他们心中到底有着什么样的地位？

所以即便是你说这些话也没有任何的意义，因为从来你就没有让他们知道活的欲望，即便是他们不知道又能有什么要紧之处呢？

并不是所有的人都能够理解你，只要你自己知道这一个特性，就能够明白了很多东西都不是我们所想象的那么明白。

所以还是在这里，我们看得清楚那些各种各样稀奇古怪的就是现象到现在，我们都能够看得清楚，我们以后面临的场景和未来的发生，光辉的。

写猫的特性作文【篇4】

星期六，我闲着无聊在院里发呆。突然，一只小蜗牛引起了我的注意。蜗牛的贝壳房子，软绵绵的身子与可以伸缩的触角，都是那么可爱。小蜗牛探出了它的脑袋，慢悠悠地爬着，爬行时留下一条亮闪闪的路线。不过，你可别被它的外表迷惑，它可是害虫！

我抓住蜗牛，它的底部黑黑的、黏黏的，摸上去潮潮的，让人很不舒服。我想折磨一下这只蜗牛，将它放到太阳底下暴晒，蜗牛拼命的向阴影里爬，“翻山越岭”终于来到了房子的阴暗处。我再次把它放到阳光下，那里离阴影处很远，看它怎么办。结果出乎意料，蜗牛转身往水沟方向爬去。我终于明白了大雨过后为什么会出现那么多蜗牛，原来它喜欢阴暗潮湿的环境。

我不甘心，抓蜗牛回家，心想：一定要整死这只害虫。我拿来盐撒在蜗牛的壳上，十分钟、二十分钟……蜗牛没有什么变化。我又多撒些盐在蜗牛的底部，五分钟、十分钟……渐渐地，这只蜗牛化成了一滩水。

我兴奋的跑回房间，查阅书籍，终于找到了蜗牛化成水的答案：因为盐分可以分解蜗牛，水分会从盐分低的体内渗透到盐分高的体外。蜗牛壳上有层保护膜，能确保蜗牛不会被溶化，而将盐撒在蜗牛底部，可迅速使蜗牛体内水分丢失，脱水而死。

这一次，伤害了一只蜗牛，但让我懂得了很多不知道的知识。

写猫的特性作文【篇5】

黄金是延展性最好的金属，1克金可以拉成长达4000米的细丝。如果用300克黄金拉成的细丝，可以从南京出发，沿着铁路线一直延伸到北京.一吨黄金拉成的细丝，可以从地球到月亮来回五次。

黄金也可以压成比纸还薄得多的金箔，厚度只有五十万分之一厘米.这样薄的金箔，看上去几乎是透明的，带点绿色或蓝色.薄到一定程度的黄金，既能隔热，又能透光，所以黄金薄膜可以用作太空人和消防员的隔热物质.在冬季利用黄金薄膜把太阳辐射中的热线反射到室内，室内就温暖如春；夏季，在房屋的玻璃窗外，贴上一层黄金镀膜，可将太阳的绝大部分热线反射出去，室内便不会闷热.

虽然黄金有这么多的优点，但也有不少缺点.比方说:质地软、价格贵、色泽单调。如果黄金同其它金属结合在一起，做成黄金合金，既能弥补不足，又使性能更加优良。

描写看见猫的作文3篇

说到作文，相信大家肯定都写过，写作文的时候不要抄袭材料，作文不是单纯的“流水账”，写好一篇作文的关键是什么？下面是作文5000网的编辑精心为你整理的“描写看见猫的作文”，欢迎本文为大家提供参考！

描写看见猫的作文 篇1

当你问起我们班的翟老师对我们好不好时，同学们一定会摇头大叫“ON”。因为翟老师很凶。上他的电脑课时，只要你出一点错误，他便会说：“某某同学请站起来，难道你对这个不满意吗？”这句话表面上看起来很客气，却是笑里藏刀。不过一会儿，那位同学准会被“安排”到门外“站岗”。因此，同学们也渐渐害怕起这位翟老师来。

这次，让我有机会看清了翟老师的庐山真面目。以为上次电脑考试全班只有5个人过了15分（包括我在内）。所以这节课我们五个人不用在练习打字了，我们便高兴的挤在翟老师的`笔记本电脑前。翟老师一改往日的冷漠，与我们热情地对起话来。他告诉我们，那些挂在校门口的画看似简单做起来可麻烦了。一幅画要分好几个层，真是看起来容易做起来难呀！翟老师还说那天做一个超级QQ群，把我们都加进去呢！

这时，我发现翟老师原来这么可爱亲切。和以往那位严肃的教师全然不同。啊！我可真喜欢这位可爱的翟老师！

描写看见猫的作文 篇2

九月一到，便有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到炎热的下午便不见了踪影，他踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着风越过山谷离开。

那一声声吱吱的知了叫声已经从树林中消失了。那一棵棵树木也换上了金黄的睡衣，那红彤彤的太阳也变得温和起来，那凉爽的西风也匆匆的赶到他们告诉我们，秋天已经来临了。

秋天的步伐多么轻盈，他悄悄地来到田间。你瞧：你的水稻脱去了绿色的外衣，换上了金色的新装，沉甸甸的穗子压的麦杆抬不起头来，一阵风吹过，掀起了一阵稻浪。玉米一个比一个大，摘下一小穗，可以清楚地看见它头上还长着一束红樱子，脱下它浅绿色的衣服，掰下一颗玉米粒，就觉得他很像珍珠。地里的荒草枯萎了，有的被风吹的只留下一堆残骸，有的则也被风吹得手舞足蹈。

秋天来到了花园，菊花迎着灿烂的阳光盛开怒放：有黄色的、白色的、紫色的像龙飞，似凤舞，像节日的焰火五彩缤纷，散发出阵阵诱人的清香。

秋天来到果园，果子的芳香扑鼻而来，令人陶醉。且不说黄澄澄的鸭梨压弯了枝头，红彤彤的苹果像灯笼似的挂满枝头。单说那石榴树上挂满了果实又大又圆，笑的咧开嘴，露出了水灵灵的石榴子儿，在阳光的照耀下，晶莹透亮，像一颗颗小宝石，真惹人喜爱。在另一边挂满了葡萄，有紫的、淡青的、红的五颜六色，美丽极了！

秋天的美是成熟的，不像春的羞涩、夏的坦露、冬的内向

描写看见猫的作文 篇3

1、春风姑娘悄悄地来了，她一来，就和我们快快活活的捉迷藏。

春风啊，我看见你了——在鸟语呢喃的森林中，我看见你挥动那神奇的魔法棒，让棵棵小草透出小脑袋，使丝丝垂柳吐出新芽，像妈妈爱抚孩子般轻柔，像小鸟在枝头唱歌般欢畅。不，那是孩子们稚嫩的笑脸，引回了南归的大雁。

春风啊，我看见你了——在群芳争艳的花丛中，我见到你的脚步是那么轻盈，如同陽光洒向大地一样温柔，又宛如蜜蜂吮吸着花蜜般甜蜜。不，那是大自然从冬眠中苏醒，舒展新鲜美丽的四肢。

春风啊，我看见你了——在波光粼粼的池塘边，泛起了阵阵涟漪，我见到了你的脚步是那么迷人，像鲜花盛开在微风般美丽，像布纱拂在脸颊上轻柔。不，那是最先知道水暖的鸭子，将春的讯息告诉给解冻的池塘。

春风啊，我听见了——你用那轻柔的话语，打破了冬日的宁静，唤醒了沉睡一冬的大地，逗乐了活泼可爱的小动物们，留下一片生机勃勃的景象。不，那是勤劳的人们唱着歌儿，在播撒一年的希望。

春风啊，我看见你了！

2、春风姑娘悄悄地来了，她一来，就和我们一起快快活活地捉迷藏。

春风啊，我看见你了——在万紫千红的花丛中，我见到你的脚步那么轻盈，像妈妈抚摸孩子一样娇柔，像小鸟展翅飞舞一般欢畅。不，那是勤劳采蜜的蜜蜂，在把春的信息诉说给这鸟语花香。

春风啊，我看见你了——在一碧如洗的天空中，我看见你挥动着五彩的魔法棒，微笑着给飘逸的云儿指引方向，与南归的大雁谈笑风生。不，那是孩子们的欢声笑语，伴随你欢畅舞蹈，放飞着心情与梦想。

春风啊，我听见了——在鸟语呢喃的森林中，我听到你清脆的歌声，与鸟儿们尽情欢唱，与动物们快乐舞蹈，逗乐了五彩缤纷的花儿，叫醒了枝繁叶茂的大树。不，那是快乐飞舞的鸟儿，在把春的气息报道，在把绿色的希望发扬。

春风啊，你来了——你的笑声那么爽朗，你的脚步那么轻盈，你的身影那么美丽，你的心灵那么充满希望，那么饱含梦想。你是一首动听的歌，是一幅斑斓的画，是一首迷人的诗，也是一个伟大的梦。

春风啊，我找到你了——我找到了你送来的美丽花篮，我找到了你给大地披上的碧毯，我找到了你撒下的迷人芳香，还找到了你留给人们无限的绿色希望。春，让我们在这草长莺飞的美好时节里，种下希望，收获梦想！

关于秋天精彩的作文(模板5篇)

关于秋天精彩的作文是我们从网络收集和整理的，语文课堂上肯定都被布置过作文写作，写作文可以巩固我们的专注力。写作文要从小事入手，并细致地描写，作文中您会很好地遣词造句吗？

关于秋天精彩的作文 篇1

秋天是丰收的季节，小明约了他的伙伴去果园摘果子，收集标本。树上的叶子一片片地落下来，像蝴蝶仙子在空中翩翩起舞。草地上的菊花开了，有红的、金黄的、白的……，人置身花海之中仿佛来到了一个七彩的童话世界。

果园里的果子成熟了，红红的苹果、黄黄的梨、金黄的柿子像一个个小红灯笼挂满了枝头。小明左手提着篮子，准备摘果子，只见他踮着脚，左手慢慢地伸向苹果，摘下一个就轻轻地放在篮子里。小灵看着又大又圆的果子，高兴极啦！大喊着；“小桃，快把篮子提过来！一边喊着一边伸出双手去摘那个又大又红的苹果，小桃提着篮子飞快地跑过来，双手接过小灵摘的苹果，头一点一点的，像觅食的小鸭子。小军个子太矮，所以只有像青蛙一样跳了起来，才能伸手去摘。

丽丽在树下的四周，东转转，西望望，千挑万选，终于找了一片美丽的枫叶，她一只脚蹲着，另一只脚夹着书，捡起那美丽的枫叶。小志也捡起一片金黄的银杏叶，正蹦着跳着去找丽丽呢！

太阳渐渐地下山了，缕缕的炊烟从村中升起，明明他们满载而归，果园里飘荡着他们快乐的歌声。

关于秋天精彩的作文 篇2

秋风习习 硕果累累

秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放

秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂飘香

果实累累 北雁南飞 满山红叶 五谷丰登

金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、一叶知秋、

春种秋收、春兰秋菊、春花秋月、秋色宜人、秋风过耳、

秋风萧瑟、秋雨绵绵、一叶知秋、一丛金黄、一丛火红、

秋意深浓、秋兰飘香、秋雨绵绵、春花秋月、秋风过耳、\

秋风习习 硕果累累

秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放

秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂飘香

果实累累 北雁南飞 满山红叶 五谷丰登

五谷丰登 瓜果飘香 层峦叠翠 落叶满地 满山红叶 天高云淡 大雁南飞

秋高气爽 开花结果 秋收冬藏 秋风习习 秋色宜人 金秋送爽 秋菊怒风

一叶知秋 秋雨绵绵 硕果累累 秋菊傲骨 金桂飘香

秋风习习 硕果累累

秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放

秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂飘香

果实累累 北雁南飞 满山红金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、一叶知秋、

春种秋收 春兰秋菊 春花秋月 秋色宜人、秋风过耳、

秋风萧瑟、秋雨绵绵、一叶知秋、一丛金黄、一丛火红、

秋意深浓、秋兰飘香、秋雨绵绵、春花秋月、秋风过耳、\

秋风习习 硕果累累

秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放

五谷丰登 瓜果飘香 层峦叠翠 落叶满地 满山红叶 天高云淡 大雁南飞

秋高气爽 开花结果 秋收冬藏 秋风习习 秋色宜人 金秋送爽 秋菊怒风

一叶知秋 秋雨绵绵 硕果累累 秋菊傲骨 金桂飘香

秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂飘香

果实累累 北雁南飞 满山红叶 五谷丰登 叶 五谷丰登

五谷丰登 瓜果飘香 层峦叠翠 落叶满地 满山红叶 天高云淡 大雁南飞

秋高气爽 开花结果 秋收冬藏 秋风习习 秋色宜人 金秋送爽 秋菊怒风

一叶知秋 秋雨绵绵 硕果累累 秋菊傲骨 金桂飘香 金风送爽 雁过留声秋色宜人 天朗气清 秋风萧瑟 秋雨绵绵 天高云淡

关于秋天精彩的作文 篇3

弹指一挥间，时光如湍急的河流，转瞬即逝。可是那个满地金黄的秋天让我深深难忘。

还记得那时，满树的金黄，下着绵延不断的秋雨，天气凉飕飕的，我一个人守着大大的房间，看着毫无笑点的无聊喜剧。看着看着，突然觉得很生气，把手里的玻璃杯狠狠地摔在地上，整个房间都是玻璃渣子，还有发着甜味的苹果汁的味道，感觉这味道很是差劲。

突然一阵敲门声把死一般的沉寂打破，接着听到了奶奶慈祥的声音。奶奶手里端着很多的零食，在平时看起来这时多么的美味啊。奶奶亲切的问道：“孩子你这是怎么了呀？是不是不舒服”？见我默不作声，奶奶又说道：“公园的秋菊开得很美，咋们去看看吧？”我很大声的回复了一句：“我不去，要去你自己去吧，反正我也不喜欢秋菊。”奶奶又轻声细语的说，你还记得吗？那时候你最喜欢去公园里面，看着小朋友们放风筝，追着一风筝一个劲的跑，见到那盛开的秋菊你又会自己停下来......奶奶轻轻的放下零食，步履阑珊地走了出去，我静静的看着门缝里的一幕。

第二天，我放学回来。一回来我就回到了房间，在房间里，我静悄悄的转着那本厚厚的笔记本，没转几圈，笔记本就掉在了地上，响声惊到了奶奶。接着我听到了奶奶的脚步声，她轻轻的推开我的门，进来她一直再说，关于昨天她去公园看到的一幕，她给我介绍了秋菊的盛开状况，并邀请我明天放学后一起去赏菊花。最终我不耐烦的回答了奶奶一句：“周六吧，放学我不想去，太累了。”奶奶很开心的走了出去，说道：“晚上给你做好吃的。”

周六了，我没有见到奶奶，轻轻的去敲了奶奶的门，等了许久不见奶奶开门，心里想睡着了吧，可能还没有醒。让我不能接受的是上次竟然成为了我和奶奶最后一次见面。

关于秋天精彩的作文 篇4

在我脑海中的秋天不是诗人笔下的萧瑟，而是一副副充满生机，充满活力的画面，因为那是家乡的秋天。后来我和父母移居城市，而自从离开家乡后，这一幅画面变成了我记忆的一部分。故乡的秋天，房屋很少，当你去稻田的时候，很多人在劳动，也有很多人坐在树下说话聊天，充满着欢声笑语。小时候和我的小伙伴们，每当秋天到来，就去摘果树上的果子，去田野里捉青蛙，去河里游泳。和爷爷奶奶在田野里种地，晒的黝黑，疯了似的在田埂里跑着，现在回想都觉得趣味无穷。

秋天的晚上，一家人坐在院子里面喝酒聊天，吃着田地里种出来的食物，大人们看着小孩跑来跑去，小孩子就在大人旁边听大人聊天，捉捉虫子，逗逗鸟儿，那场面温馨热闹，宁静而快乐，我到现在还记得我和小伙伴们分别的时候。那天太阳被云朵们用力的拉到了天边。小伙伴们都在对着我笑，我向他们告别，他们说到，我们还能一起玩游戏，一起学习吗？我说可以的，一定可以的。我还想说些什么，可是喉咙却像梗了一块儿热乎乎的东西，发不出一丝声音。后来我飞快的跑上了爸爸的车。

我的小伙伴们拿起了一片枯黄的树叶递到我的面前，说：“将它保存下来吧。”我接过这片叶子，心里很难受。虽然离别的时刻是悲哀的，但我们都无法改变。从那以后，每到秋天就激起我归乡的愿望，秋天一到，我就开始盼望着回归家乡。我们都长大了，我打开书，看着那片枯黄的叶子，紧紧的握住它，生怕失去了什么，其实，与其说怀念秋天，不如说怀念家乡和我一起共度秋天的人。

关于秋天精彩的作文 篇5

附中的屋檐比起小院更高更缓，雨水落在地上，声音清越悠远，那幽深的记忆长廊从雨雾中走来

你慢慢踱进教室，缓缓迈上讲台，方方正正的脸上虽然架着一副宽宽的眼镜，总也掩盖不住你那温暖的笑脸。记忆中的你乐观爽朗，训人时也不会怒气冲天，同学们对你讲解的数学知识如痴如醉。

青春期的我们变得无比的狂躁，数学课上，我们渐渐开始喧闹。窗外的秋雨噼里啪啦地打在玻璃上，我好奇地打量那路边不多见的银杏树，满树的水珠总是哗哗啦啦砸在地上。

那段时间，你总是声嘶力竭地喊着安静，有时还拍桌子来壮大声威。有一次，你眼见拍桌子已经无法制裁我们，就用力地敲响黑板，墙面上的时钟却冷不丁掉了下来。同学们爆发出一阵哄笑，有人直接冲上去对时钟嘘寒问暖；还有的模仿起你，一边拍着桌子，一边喊着安静；此起彼伏地大笑肆无忌惮爆响在教室里，你无奈的站着，一动不动，满脸的苦笑。

每一次我找你问问题，你都耐心地给我讲解，并常常叮嘱我下次一定要来，我恍然想起当初淅淅沥沥的秋雨已经变成了如今盛夏的瓢泼大雨。回想着我们仍在小院里肆意挥洒着青春，你陪我们，从九月走到了次年七月，最后一次见你，是在拍六年级毕业照的时候，后来我端详着照片，看到你坐在一群老师中间，一如当初的模样，温文尔雅，一股书卷气。

上了初中，你不再教我们数学，在附中的茫茫人海中，有时会看见了你，你的笑容依然那样温暖。我又一次望着窗外，看虚无缥缈的秋叶，听滴滴答答的秋雨，品沁人心脾的秋风，不知不觉就怀念起遇到你的那个秋天

描写猫高兴的作文精选

作文它是文字学的重要组成部分，写作前，需要我们发现值得发现的素材，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改，怎么样才能写出一篇好的作文呢？相信你应该喜欢栏目小编整理的描写猫高兴的作文，希望对大家有所帮助！

描写猫高兴的作文 篇1

星期五，我们进行了期中考试。数学考试开始了，我认真的做起了试卷，不一会儿，我就做完了，开始仔细的检查自己的卷子，考试结束。

吃饭前，袁老师走进了教室，宣布成绩，这时我心里碰碰跳，心里想，100分有没有我？老师开始宣布100分名单，我心里很着急，老师读前几个没有我，我心里很紧张，突然，老师读我名字了，啊！我得了100分，我盼望了好久，终于得了100分，实现了我的愿望，心里很兴奋，我听见同桌和旁边的同学没有得100分，我得意洋洋的给同桌说：“我得了100分，”同桌很羡慕我，我心里心花怒放。

下午放学，妈妈来接我，我兴高采烈跑过去，藏不住内心的喜悦，高兴的告诉妈妈：“我得了100分。”妈妈对我说：“真棒，只要你努力学习就能得100分。”

我享受着100分给我带来的喜悦，但是我没有骄傲，我要继续努力，啊！真是“一份耕耘，一份收获。”

描写猫高兴的作文 篇2

今年是20xx年，今年的新年太好玩了！又去欢乐谷玩了，又在家里看了一晚上的春晚，春晚很好看，欢乐谷也很刺激，那么我就先讲欢乐谷吧！

我们到欢乐谷玩的时候，我先玩了小青蛙跳，好刺激！又玩了大转盘，好惊险！然后去了鬼屋，好恐怖！后来玩了旋转木马，好晕呀！接下来玩了激流勇进，但是我没有到一米三以上，所以没玩成，我好生气！你们想知道我又玩了什么吗？我们玩了野人谷漂流，晃悠悠的！然后看了4D电影，真好看！最后我们玩了双翼木龙，是过山车，好吓人！我真是被吓得心惊胆战了！

接下来我讲讲春晚吧！有了刘谦的魔术还有李芸迪的配合，完成了神奇的魔术，我很纳闷儿，刘谦是怎么和李芸迪交换位置的呢？太奇怪了！还有，最后一个魔术，是大变活人，原来有两个助理，现在有三个助理了，但是我还是搞不懂，李芸迪为什么会和钢琴一起消失呢？他是怎么跑到座位上的呢？真神秘！

这次的欢乐谷游玩和观看春晚太好玩了，不只是这些，我还玩了其他的很好玩的东西，比如说玩雪呀，去江滩玩呀，都是很好玩的！如果你们想玩的话就来玩吧！果然是快乐的新年呀！尤其是春晚的魔术表演，真神奇！我好想知道原因呀！

描写猫高兴的作文 篇3

炎炎的夏季里，每一个人都有许多不同消暑方法，太阳酷酷的高挂空中，不论是用吃的、穿的、喝的，只要能解渴消暑，大家都乐于尝试。我也有一些自己喜爱的消暑方法，带给我许多的乐趣。

首先，最简朴的方法是“吃冰”，由于冰冰冷凉的，而且有各种不同口味。例如：冰棒有红豆、绿豆、芋头、牛奶、巧克力……等的口味，我都很喜欢。冰淇淋的口感也很棒，有情人果、巧克力、芒果……，哇！让人看了不禁直吞口水。还有冰果店的刨冰，有红豆、花豆、绿豆、粉圆、仙草、爱玉，应有尽有，让人吃得心满意足、凉快到底。

再来，第二个好方法是“吹寒气”。炎热的下战书，躺在凉蓆上，吹着凉凉的寒气，睡个惬意的午觉，哇啊！真是人生的一大享受。不外吹寒气会破坏空气品质，加上我们家里现在响应节能，所以已经减少开寒气次数，只有在补习班、餐厅、饭店等地方才能吹个过瘾。“搧扇子”已经成为我们家的全民运动，固然是利用人力很累，不外妈妈说最天然的风，就是最健康的风。

第三个好方法是“到外婆家的乡下玩水、享受天然风”。每当夏天假日的午后，我最喜欢和家人一起到外婆家的小池塘玩水，大家一起抓蝌蚪、小螃蟹，看着小鱼、小虾自由安闲的在池里游来游去，加上四周树木披发发的天然香气，不时吹来阵阵凉凉的风，然后再吃一块冰冷的西瓜，真是悠哉又惬意，似乎置身在天堂一般，这是我觉得既环保又消暑的最棒享受。

夏天消暑的方法非常多，就看自己最喜欢那种方式，选择自己最适合的方法，大家都可以有一个凉爽恬静、轻松快乐的夏天！

描写猫高兴的作文 篇4

今天是什么日子?大家可能都猜出来了，那就是愚人节!

刚进教室，有人便对我说：“下周三春游哟!”我想：太好了!春游这一天终于来了!我便跑过去问老师：“下周三我们去哪里春游呀?”老师说：“谁讲下个星期三去春游的?下周三外校英语老师要来我们学校呀。”我失望地低下了头，突然想到，不对哎，今天是愚人节呀，我怎么忘记了哎?不过我心里也有了小小的“诡计”行动。

第一节下课，终于找到了第一个“笨蛋”，我对后面的陈宇说：“刘老师叫你去她的办公室。”陈宇不知道为什么，稀里糊涂的去了办公室。一会，他气愤的来找我，说：“刘老师根本没叫我去!你骗我!”说着，气得差点要砸拳头了!。第二个“笨蛋”会是谁呢?哈!就愚弄刘畅吧，我对刘畅说：“刘畅，孙彦清偷偷拿了你的跳绳。”刘畅气着去找了孙彦清，说：“还我跳绳，”“我没拿呀”孙彦清无辜地说，“你就是拿了”，“我根本没有拿”，这时我在一旁“坐山观虎斗，看在眼里，笑在心里。后来才对他们说，今天是愚人节哟，呵呵。

这时，陈宇对我说：“王畅，祁老师叫你去订正数学作业。”我心里想：“我才不去呢!我骗过你，你肯定想打击报复。可是，不一会儿我就听到了祁老师的催促声：“王畅，快来订正数学作业。”不会吧?真的要我订正作业?我走到了老师那儿，只见上面批着“优☆☆ ”“哈哈!被我骗了吧!”祁老师笑着说。我无奈的喊道：“气死我啦!气死我啦!”

这个愚人节真是过得既倒霉又快乐!

描写猫高兴的作文 篇5

夏日里，火伞高张、艳阳高照，火红的太阳令人心浮气躁，连蝉儿们也忍不住大喊：“‘唧－－唧！’好热！好热！”哎呀！连蝉也受不了夏天的酷热了啦！

固然夏天令人大汗淋漓，但是我有独特的消暑秘方，让我一个一个告诉你！

每年夏天，外公都会寄一箱现摘芒果来北部。一打开箱子，浓烈的芒果香扑鼻而来，而我和弟弟会手舞足蹈的拿刨冰机来刨冰。吃着冰冰冷凉的芒果冰沙，淋上浓浓甜甜的炼乳，不只感觉沁人肺腑、让人忘却夏日的酷热，也吃到了外公对我们的爱和关怀！芒果带点橙黄色，吃起来软软滑滑的，那是外公辛劳摘种的，要到夏天时才会有，我可是望眼欲穿，东盼西等，等了足足一年呢！芒果冰冰的会比较好吃，尤其是刚从冰箱拿出来时，凉爽的芒果更令人暑气全消，是炎炎夏日中不可错过的生果，每次总叫全家吃得不亦乐乎，尤其我和弟弟，更是吃得不能自休，但爸爸告诉我，要小心吃多了皮肤收留易过敏！

假如你不喜欢吃冰，在两棵树中间挂张吊床，晃啊晃，荡啊荡，让树叶阻挡阳光、降低温度、调节空气。我躺在树荫下轻轻摇晃，此刻，轻风轻柔吹拂，树上传来“唧－－唧”的蝉声，也有鸟儿“啾－－啾”的啼声，彷彿是个大天然的合唱团。在动物的陪伴之下，我很快就被大天然催眠了呢！

去河里游泳、玩水也是避暑的不二法门，由于河水不仅很清澈，也可以在群山环抱中，看到许多的飞鸟、昆虫。听着轻快的水流声，赏识蜻蜓点水和各种大天然的美景，假如有瀑布的话，还可以当作自然的“推拿”，是一个凉快又舒畅的消暑秘方！

有这么多的消暑秘方，在酷热的夏天我才不会被“烤焦”，终于可以凉快一“夏”了！

描写猫高兴的作文 篇6

教学和教育的艺术和技巧就在于发挥每个儿童的力量和可能性，使他们感到在脑力劳动中取得成功的喜悦。----苏霍姆林斯斯基

快乐课堂首先是指儿童的课堂!

这句话包含两层意思：第一层意思，是指应该把课堂还给学生，而不应该是老师一个人在唱独角戏;第二层意思是“还学生以儿童”。快乐是基于人的发展为中心的，我们必须实实在在地研究、了解并关怀这个“人”。这个“人”首先是儿童，他们是真实的，生活着的，有思想、有情感、在需求的;他们虽不成熟，但对世界充满好奇、幻想;他们虽禀赋各异，却不快乐的课堂作文乏生命灵性、独到的见解。只有让课堂成为他们学习、交往、成长的理想时空，老师在课堂中引领着他们过一种积极有意义的生活，那样才是对儿童真正意义上的关怀，那样的课堂才是真正意义上的快乐课堂!

课堂是学生在学校中的主要学习和活动的场所，良好的课堂气氛能使学生的思维处于最佳的状态，学生通过课堂学习，不仅获得知识和能力，更主要的是应得到精神的满足和享受。创设快乐的课堂生活能让学生体验到学习的快乐，更有助于学生形成乐于学习、善于思考、勤于动手的良好品质。

值得一提的是：我们这里所说的快乐，是指重视儿童快乐学习的过程，主张在学生活起来、动起来的学习过程中，而不是仅仅在结果中获得快乐。

快乐课堂所主张的快乐，旨在改变学生学习过程本身，使得学习与情感体验结合起来，让学生的学习不完全是为了学习的结果，而是为学习活动本身的乐趣而展开的。

下面，就让我们一起走进快乐的课堂，共同享受与品味快乐课堂中师生的“快乐”!

描写猫高兴的作文 篇7

校园里的生活是多姿多彩的，活动也是繁多的，每一个活动都让人流连忘返，快乐不已。而我最喜欢的是运动会上的那场乒乓球比赛——

比赛那天，我们几个乒乓球队员早早来到操场上。比赛前，我们先训练半个小时。比赛开始了，我们个个都精神抖擞的进入场地，一开局，我就轻而易举地打败了一个又一个对手，但在和平时一起训练的队友——小军较量时，我的心久久不能平静。开始几个球我都输给了他，比分成了，我是18分，而他是20分，我的心绷得紧紧的，只剩下最后一个球了，眼开这场比赛输定了。怎么办呢？我定了定神，看了看站在一旁的老师和同学们，他们都向我投来鼓励的目光。于是，我信心百倍，沉着应战，拉开结合，左右开弓，忽近忽远，变幻莫测，是对方摸不着规律，我用力一个扣杀，只听“啪”的一声，赛场上响起了一片热烈的掌声，观众一齐高呼：“好球！好球！太棒了！”我连升2个球之后，由对方发球，我没找到规律，第一局我输了。第二局一开始，我故意做出长球的姿势，而实际上却是一个短球，给对方来个措手不及。就这样我得调好心态，拿稳第二、第三局，最终我成功了。

这次活动课上的比赛不仅是我增长了知识，开阔了眼界，而且锻炼了我的意志。真是太高兴了！

描写花的精彩作文精选

作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力，通过写作文可以提高我们的文字功底。写作文的注意事项有许多你都了解吗？作文5000网经过整理，为你编辑了描写花的精彩作文，欢迎你来品鉴本文！

描写花的精彩作文 篇1

我每天都盼着春天赶快来，有一天，太阳终于露出了甜美的笑容，我大叫：“春天终于来了!，只可惜在也不能玩雪了。”

我马上变的生龙活虎，跑去公园玩耍，可是不久却下雨了!我问奶奶：“冬天是不是又来了?”奶奶对我笑咪咪的说：“春天都是这样的。”有一首诗可以解释那就是 《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。果然过不久，整个公园变了个花园似了，花儿百花盛开，草地绿意盎然，树上的昆虫虫生唧唧，整个公园鸟语花香，今天爸爸说：“我们今天去虎头山吧!”我开心的说：“好棒!好棒!”

我觉得春天是个神奇的季节呀!他能呼风唤雨、也能织布、绣花，真是可圈可点呀!但愿我也能向春天一样。弟弟却突然跑来，跟我说：“那是不可能的事呀!你又不会织布，也不会绣花，更不又说是呼风唤雨了。”我说：“古人常说：天下无难事，只怕有心人!”我常常想着，如果春天一位女孩的话，我一定要跟她做朋友。

我喜欢春天，因为她能让阳光照耀四面八方，也能让路上的行道树长出嫩芽，还能让公园里的花圃花团锦簇，可说是个神啊!春天有着一颗温暖的心，所以春天来了，才能暖暖的，我们才有一颗温馨的大地呢!

描写花的精彩作文 篇2

今天空气里弥漫着一种热闹，欢快的气息，因为我今天要去宁波博物馆。

博物馆依旧气势雄伟的屹立在鄞州公园上，一块一块的石头堆砌起来更加古朴，古色古香。一进入一楼大厅就看到贝壳展的大门，贝壳是大海的礼物，形态各异。在800平方米的展览大厅里贝壳多的数都数不清，令人眼花缭乱。

在这里，我仿佛进入大海，潮水拍打着海岸，海滩上到处是贝壳。贝壳按照颜色分有的是白色，有的黄色，有的花样的，有的五颜六色。贝壳按照大小分，有小的如绿豆大小的绿豆螺，有长的如腿一般的长管螺。如以动物命名的：鹦鹉螺、蝎子螺、蜘蛛螺、海兔螺、蚯蚓螺。以水果命名的：杨桃螺、枇杷螺、草莓螺等等。另外还有海星、海葵等海洋生物。我还知道了鲍鱼不是鱼，它是一种贝类也叫鲍贝。还知道鹦鹉螺是国家一级保护动物，展厅里摆放的被截剖的鹦鹉螺，它通体白色为主，像极了鹦鹉的嘴巴。又像是旋转的楼梯，又像一条百褶裙，红褐色的线条螺旋的分布着。爸爸说潜艇最初的构想有它开始的，一下子它在我心里就高大起来。它是活化石，因为鹦鹉螺进化过程中没有啥变过，是软体动物。有90只的如丝般的触手用于捕食和爬行，一群群的.鹦鹉螺漂浮在海面被称为“优雅的漂浮者”。 海胆就像是一个绿色的团子，它外表粗糙，中间还有一个小洞，透过小洞，我看见里面有一个小小的壳，贝壳真好看。

看完了五彩斑斓的贝壳，我们更加要保护海洋环境，给贝壳一个美丽的家。

描写花的精彩作文 篇3

母爱像蔚蓝的大海，无边无际；它又像一支蜡烛，把最后那一点点微弱的光芒无私奉献给孩子。我的好老妈，亲切之中蕴含着认真，严肃之中包含着关心，把我内心深处小小的心给融化了……

记得我四年级时，我因为和同学玩，头出了很多很多的血。老妈听到消息后，赶紧跑到学校的校医室里，还不停的询问校医我怎么样了。校医只草草的说了一句：“只是皮外伤，没什么大碍。”老妈听了，放心了不少。但很快，老妈又向我问长问短。我们快要走时，老妈还责怪了那个让我头出血的同学一顿。回到家后，老妈觉得校医可能没检查清楚，于是，老妈又把我拉到了诊所。在换过药后，老妈才缓下劲来。很快又到了晚上，老妈怕我弄到伤口，就给了我一个头罩，还陪在我身边，直到我睡去。

还有一次，是在一个夏天的晚上，突然停电了，我被热的翻来覆去睡不着，老妈就用扇子给我扇凉，在一个凉爽、温馨的夜晚，我甜甜的进入了梦乡。我不知自己睡了多长时间，等我醒来，发现老妈还在为我扇扇子，我这时说了一句：“老妈别扇了您睡觉吧！您是不是给我扇了很长时间。”其实，我很清楚老妈给我扇了很长时间，这时我说：“老妈我渴了。”老妈就连忙起来给我倒茶喝，她点了根蜡烛，在淡淡的烛光中我发现老妈的头发上又多了几根白发，额头上多了几道皱纹，在这时我发现老妈老了，老妈真的老了，老妈都是为我们而变老的，我暗暗的在心里说：“我长大后一定要孝顺我的老妈。”

母爱这两个闪闪发光的字，带领我走向前方。母爱无价，我爱我的老妈，因为，老妈也爱我……

描写花的精彩作文 篇4

春天是一个生机勃勃的季节，而活力十足的我们在这个季节中来科技馆游玩,可谓趣事多多了。

科技馆的建筑外观很有特点，灰色的墙壁上刻有许多的定理、定律，还有一些看不懂的奇怪文字。我们进入科技馆大厅，所有的目光都投向这个庞然大物,科技馆的镇馆之宝水钟。这个水钟是由古代厦门数学家苏颂经过精密计算设计的，它有一套复杂的计时装置，左边的水装满一个大珠子,代表1小时，而右边水装满1个珠子代表2分钟，当小珠子这排全部装满水就会退掉，大珠子则满上一格，水钟计时十分准确，不愧为镇馆之宝。数学家苏颂多么伟大，是我们厦门的骄傲。

接着我们来到主览馆，踏上知识大道，参观每一个展厅。从天文到地理，再从物理到化学，我们动手操作一台台仪器，观看一场场的表演，从中，我们获得了许多知识。例如我在观看显微镜图像听讲解的同时，明白了光学显微镜的原理。光学显微镜的主要部件是装在两端的两组透镜，每组透镜作用相当于一个凸透镜。对着物体的一组透镜叫物镜，靠近眼睛的一组透镜叫目镜，物镜的作用是将被观察物体放大成一个倒立的实像，然后由目镜把它进一步放大成虚像。因此，通过显微镜最后看到的，是被观察物体倒立的虚像。

离开主展览馆，我们又去观看4D电影，4D电影十分生动、有趣，甚至还有一些惊险。在4D电影中实际与画面相结合，再加上戴上特殊眼镜后的视觉4维动画效果。你说能不生动吗

走了一上午，

描写猫的样子作文系列9篇

作文是我们作为学生需要学习的重要一个部分，写作文可以说是我们彼此沟通的桥梁和语言的延伸。优秀的作文通常是写实的，而非虚构，写作文的思维怎么去培养？

描写猫的样子作文(篇1)

小金鱼长它的得非常可爱：它有一双水汪汪的鼓出来的大眼睛，好像要炸了似的；它几乎没有嘴巴，这就是传说中的樱桃小嘴吗？它的身体只有橄榄那么大，就像把橄榄吞下去了，却再也吐不出来了；它的尾巴像一片树叶，看见它的尾巴，就仿佛看到了秋天的落叶，以优美的弧线飘落到地上。

当我做作业的时候，当我玩耍的时候，当我不注意的时候。那只活泼可爱的小金鱼就开始跳起舞来。曾经我问过它：为什么我不在的时候你才跳舞？你讨厌我吗？它只是甩着尾巴望着我，又开始跳舞，好像在说：不是，真的不是！你误以为我讨厌你，但是，我不是讨厌你。看着它可爱的样子，我的生气早就抛到了九霄云外。

我开始观察起它来：它跳舞的样子滑稽可笑，尾巴一摇，头一摇，很有节奏的游成螺旋形，它真聪明呀！我们可以解开以上两种想法啦，但我却不知道那是什么舞，也许，这个舞正等着你们给它起名字呢！

通过这件事，让我明白了：有的事我们觉得不可能，但是那是可能的，还有很多事，需要我们一起去观察，一起去发现！

描写猫的样子作文(篇2)

我家养了一条可爱的小金鱼。

小金鱼穿着一身金黄色的裙子，一双黑黑的眼睛就像两颗黑宝石。小金鱼的尾巴是透明的，摇来摇去，就像一把宝扇。

我给小金鱼喂食的时候它更可爱。它一闻到鱼粮的香味，就知道它吃饭的时间到了，便在鱼缸周围快活地游来游去。它把鱼粮一粒一粒地吞到自己那个大大的肚子里。我往右扔，它就往右游，我往左扔，它就往左游，一定要把鱼粮吃地一粒不剩它才肯罢休。可是慢慢的，小金鱼也渐渐觉得我在捉弄它了。它就开始不理我，慢条斯理地游了回去，连它最喜欢的鱼粮也诱惑不了它。小金鱼可真是难服侍啊！

小金鱼刚被我买回来的时候，我把它放到鱼缸里，它并没有一种陌生的感觉，而是有一种搬新家的感觉。它就用自己那苗条的身材和透明的尾巴跳起优美的舞蹈。

这就是我家那条小金鱼。

描写猫的样子作文(篇3)

一天傍晚，我上阳台去乘凉，发现墙边有个蚂蚁洞，里面住着许多蚂蚁。

蚂蚁长得可有意思了，头和屁股大大的，腰却很细，两边各伸出三条腿，头的上部有一对大夹子，那是它们的嘴，也是防身的武器。另外蚂蚁还有一对触角，它们对伙伴很友好，也很热情，见面时总是碰碰触角，互相问候。

蚂蚁之间不但能友好相处，而且还能齐心协力共同完成许多事情。听外婆说，蚂蚁搬食物也挺有趣。为了观察蚂蚁搬食物的样子，我迫不及待地把事先准备好的材料饼干屑、面包渣和糖粒撒在离蚂蚁洞不远的地方。我静静地等了好长时间，却不见蚂蚁出来。我灵机一动，把糖粒堆在洞口前，静观其变。果然有几只蚂蚁出来探路了，它们东瞧瞧，西望望，随即爬到糖粒前想把糖粒搬走。可是，它们的力气实在太小了，搬了好几次，糖粒还是一动不动。哈哈，面对这庞然大物，我看你们怎么办?咦?你还别小瞧了这些小家伙，它们搬来一群救兵，在它们的团结协作下，终于把食物搬回了家。

蚂蚁永不放弃、齐心协力的信念值得我们学习。

描写猫的样子作文(篇4)

从我家向远处远望，有一片小树林，其中有几棵树形态各异，会让人产生丰硕的联想。

先说最靠右的那棵吧，它的外形就像一只猴子的脸。鼻子、嘴、耳朵等五官清楚可见，就连一根根的毛发也仿佛能看得清清晰楚。再依次向左看，第二棵树就像“万”字的轮廓。草字头显著，中间枝繁叶茂，最下面的枝杈稀疏，正好与“万”字中间挤两头松的字形匹配。以“万”再向左的一棵树则像是一根剥了一半的玉米。玉米粒闪闪发光，玉米皮嫩绿诱人，使看见的人迫不及待地想咬上一口。再往左，满身是刺的刺猬跳出来了。长长的尖刺，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，刺猬所有的特征都被显现出来。最后一棵树就像一只躲在树丛后面的梅花鹿。它凝视着正前方，斜着身子，靠着树丛，活像一只真正的鹿。就在我赏识这些美景时，我又有了新发现：我看到一排树竟然组成了世界上最大的单体岩石——澳大利亚的艾尔斯岩石的样子。大天然真是太奇妙了。

通过这次观察，我发现天然界中蕴含着各种各样的锦绣，等待着我们去发现。今后一定要更仔细地观察，发现天然界的美景。

描写猫的样子作文(篇5)

我家楼下的花坛里有一棵树挺秀地站在那里，它是一棵枇杷树，个头比我要高良多，和其他的花草比拟最惹人瞩目。

枇杷树枝干向周围舒展开来，一树的叶子，远看就像一把撑开的大伞。走近看，你就会发觉它的叶子很独特。一片片狭长的叶子，油绿油绿且肥肥厚厚的，它们像花瓣一样围成圈，叶柄很短，或近似无柄，叶子的边沿是锯齿状，上面长满了毛茸茸的细毛，但脉络清楚，状如琵琶，“枇杷”可能因此而得名吧！枇杷树的花不是特别抢眼眼球，是淡黄色，给人一种淡雅的感觉。当枇杷花开满枝头的时候，会披发发出一种淡淡的清香，好似茴香的味儿，又像中药的味道。

枇杷树生命力顽强，这棵树就是当初郭老师吃了枇杷，随手把核扔进花坛，没想到竟然长成了一棵枇杷树，我不禁为它的随遇而安而佩服。

枇杷最吸引我的，是它多种的用途。

枇杷树的果实——枇杷，圆圆的、甜甜的、金灿灿的。它号称生果中的皇后，可以说无人不喜无人不爱。而且它的营养价值极高，可以治疗咳嗽、哮喘，所以枇杷也是中药中的佳品，用它做成的枇杷糖浆可长短常畅销呢！就连它的叶子也很有用，是中药中的极品，可以治咽炎，医学家们也倍加珍惜它。

枇杷树从里到外，从上到下都是宝，怎能不受大家欢迎呢？

描写猫的样子作文(篇6)

买金鱼

今天阳光明媚，风和日丽，我和爸爸去五龙潭旁边的鸟虫市场买金鱼。

一进大门，首先映入眼帘的是那活泼可爱的垂耳兔，它的眼睛大大的，毛是黑白相间的，耳朵垂在脑袋两边，十分可爱。不远处就是卖乌龟的，只见它驮着重重的壳，我一动它，它就把头缩进龟壳里了，我一走，它就又探出头了，真有意思！再往前就是卖金鱼的地方了，那里金鱼的品种非常多，有珍珠、红帽、狮子头、水泡、龙睛我拿起小渔网，各种各样的金鱼让我看的眼花缭乱。有的金鱼肚子鼓鼓的，看起来马上要破裂似的，有的金鱼头上戴着一顶小红帽。我和爸爸挑的很仔细，过了十几分钟，我和爸爸才挑了八条珍珠金鱼。卖金鱼的阿姨说：普通的鱼缸只能养七到八条金鱼。所以我和爸爸就没再挑新的。不买鱼缸光买鱼，那把金鱼养在哪里呢？爸爸说。于是，我和爸爸买了个大鱼缸，高高兴兴地回家了。

回到家后，我们把鱼缸刷了一下，然后再把桶里的水倒在鱼缸里，慢慢地把金鱼放到鱼缸里面，小金鱼又找到新家了，他们在水底游来游去，好像在找什么东西。我在鱼缸里撒了一些鱼食，小金鱼看到后，都争先恐后地抢食吃。有的吞了进去又吐了出来；有的张开大嘴一口把鱼食吞了下去；有的像滚皮球一样滚来滚去。

我真希望它们能快快长大！

描写猫的样子作文(篇7)

10月29日，是妈妈的生日哦!我们一家去蛋糕店订了一个8寸的生日蛋糕，名字叫“千丝万缕”。

下午，我们来到了蛋糕店，领了蛋糕回家，一到家，我迫不及待地打开了盒子，偷吃了一快巧克力后，欣赏起蛋糕来。

这个蛋糕的外面有一层又白又厚的奶油，蛋糕的下半部分粘着一层瓜仁。

蛋糕的四周，一条条白巧克力围绕在水果边，像是用丝线织的。

中间的水果摆成了一朵花的形状，花瓣外层是黄桃，里层是哈密瓜球，花蕊是小西红柿。

在花蕊的中间，插着一块牌子，写着“生日快乐”，看起来好好吃的样子!可是，还没吹蜡烛、唱生日歌呢!怎么能吃呢?妈妈见我想吃，便说道：“你想吃就吃吧，没关系的!”说着，把刀叉、盘子拿了出来，给我们每人切了一块。

我闻着蛋糕诱人的香味，咽了咽口水，两眼冒金光，抄起叉子就叉了一块蛋糕往嘴里塞，香甜的奶油充满了我的嘴巴，刺激着我的味觉。

哇~~太好吃了!

我又叉起哈密瓜球，塞到嘴里，冰凉爽口，好吃极了，不一会，蛋糕上的水果就被我们一扫而光，只剩下几块黄桃了。

吃饱喝足了，我拿出自己制作的生日贺卡，递给妈妈：“妈妈，祝你生日快乐!”妈妈笑着说“谢谢!”

描写猫的样子作文(篇8)

暑假，我到邻居家玩儿，邻居家的小妹妹送了我一条黑色的小金鱼。

那条小金鱼可乖了，我把它放进一个装着水的瓶子里。小金鱼在水中自由自在、非常欢快地游来游去，它还不停地摆动着那把像大扇子的尾巴。

小金鱼的鱼鳞可细了、有点儿透明，如果不注意看根本看不出来的。它的两只眼睛大大的、鼓鼓的，好象两只闪亮的小电珠，有时很好奇地瞪着我，似乎在看认识不认识我呢。

小金鱼游泳时，小嘴儿就一个劲儿地吐着些泡泡。很有趣的是，转弯的时候，如果它的头向左边、尾巴就向右边摆动；而头向右边呢、尾巴则朝左边摆动。我问外公为什么小金鱼会这样呢？外公说这是有科学道理的，船上的舵手如果要掌握船的航行方向，就靠的是这个原理哟。

小金鱼可会吃东西了，我一喂它食物它就很迅速地游到了我的眼前，然后一口气那食物吸进口中。我每天要喂它吃三次，跟我们人一样哦，也是三餐制 。

饲养小金鱼不仅给我带来了乐趣，还培养了我的观察能力。

描写猫的样子作文(篇9)

我家有两条活泼、可爱的小金鱼。小金鱼穿着红红的“大衣”，眼睛圆圆的像黑宝石。尾巴交叉开来像是用三片叶子组合成的。另一条金鱼穿着白里透红的“大衣”，为什么这样说呢？因为它的身上全是白的。但是，它的身体中间却有一道红颜色的条痕，眼睛小小的像一颗白色玻璃珠滚来滚去。可爱极了！它们住在我家的阳台上，一个超级大的鱼缸里，我还养了一些水精灵陪着它们。

吃东西时，它们总是要先观察观察四周。如果发现有人在旁边看着它们时，它们就特别害羞不敢去吃鱼食。所以，每次我就躲在门后面，悄悄地探出头来看着它们吃。小金鱼吃东西时用小小的嘴巴一动一动的，吃饱了还会从嘴里吐出一串串小泡泡。有时它吃饱了就会在水里朝天翻了几个滚，好像在耍杂技。如果它们饿了，就会敲敲水精灵，张开小嘴，好像要吃掉水精灵，这时我就会喂给它们吃。

我家的小金鱼可真可爱！

描写人的精彩作文模板12篇

写作的重要性是我们必须要清楚的，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。想要写一篇好作文也需要多积累素材，你会怎么开始动笔写一篇作文呢？以下是由小编为大家整理的“描写人的精彩作文”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写人的精彩作文【篇1】

多种感官参与，描绘出动人细节

到了下班时分，小店前渐渐拥满了人。小伙子舀两团面糊，倒进两个饼铛，画外圈摊开。拣两颗鸡蛋，交相咯碰，画出两轮满月，不过五秒，两铛一扬，饼便翻了身。左边的不要葱管要香菜，右边的不要辣椒多刷酱，您说是啥就是啥，管你是铁血丹心，还是两忘秋水里。一对小铲当当作响，好像刻录着唱片的留声机。

不一会儿，手里捧着充盈香味的唱片，一口咬下，一曲交响乐竟从唇齿间划入耳际，当当作响。

小伙子在几年前就在小镇扎下了根，读各种高深的书，刻录他明媚而又平凡的传奇。

《明媚的角落》

展开联想想象，将画面描写的有声有色

几场春雨一过，它好像被这气息唤醒了。阳台上紫盆里被妈妈插上了几根绿萝，光杆司令，长长的，挂在盆边，只有未扎根的茎与泥土相连。

这春雨的力量兴许是无限的。在经过了几日浸淫后，绿萝茎儿竟长出了嫩嫩的小芽儿，触摸，硬硬的，像宝宝的乳牙。再看那盆里，似乎都染上一层朦朦的绿色，连喘息，都能嗅到青春的生命力。

都说养花随养花人的性格。我知道，这绿萝是随了妈妈的性格。

《绿萝》

对动作精雕细刻，写出人物神韵

这次，我又赶在了玉米收获的季节回到了奶奶家，一到家，奶奶就拉着我进了厨房，说要给我烤玉米吃。她坐在那张放了十几年的小凳子上，一旁的篮子里放了好几个大玉米。她拿起一个玉米，作势要叉在那黑乎乎的铁叉上。她手一抖，玉米便滑过去，手上多了好多道铁叉拂过的黑色印记。

叉好后，她点燃柴草塞到灶膛之中，柴草被烧得清脆。奶奶拿起铁叉小心翼翼放进燃烧得正旺的大货中，凑近了去看是否把玉米放在火中央，她的脸离灶膛越来越近，她眯着眼睛，脸被烘得通红。不时还有调皮的火苗蹿出来，险些蹿到她的脸上，我一阵惊呼，她却笑着说：没事，老了，皮也老了，烫不着了。我的心有些许酸涩。奶奶的手不停转着叉子，我仿佛能听到玉米在大火中跳跃的声音。

缪诗伊《烤玉米》

描写心理波动，描绘心理独白

这是什么破地方？怎么这么黑！在夏末的夜里我竟打了寒颤，不自觉地紧了紧手中的一角。这什么声音？是狗叫？不会吧！这是成为走读生的第一个晚上，天际处的一小缕微光硬是将这漆黑的夜幕给划开了一小道口子，阴冷的血红色从小口子的氤出，没有明亮，只是更加的阴森恐怖。

小巷旁似植着两株梧桐，不同他处，这两株歪歪扭扭，细锐扭曲的枝条张牙舞爪，夜里更是得寸进尺，似欲吓昏每位胆小的路人。若微风吹过，叶窸窸作响，只像那爱哭鬼的抽噎。

这是一条小巷给我的第一印象，我很明确，这是地狱！

小巷里，明晃晃黄薰薰的柔光蔓延了一路，点燃了小巷深藏久违的温情。不远处，望见一个单薄的身影，似是熟悉的碎花衣裳，是那妇人。

《小巷的阳光》

多种手法并用，展现某一情境

他的右手正奋力地鼓着风箱，简陋的炉灶上火苗跃动。一旁的小炉灶上支着一口锅，清净的汁液正烧得噼啪作响。细细听来，寰宇间仿佛只剩下火苗炙燃的嗞嗞声。轻轻一嗅，糖汁熔化的丝丝甜意直润肺腑。

炒米匠望着压力表，轻轻一唤：要炸喽！平淡中渗出一丝威猛，把一个三四岁的女孩吓得哇哇直哭。炒米匠嘴角轻咧，围观的大人倒是笑得前仰后合。只见他娴熟地把炉膛塞入布箧中，手中一根杵棒猛力一拨，嘭地一声，白烟缭绕。那孩子这会儿破涕为笑。脆脆的香气混合着糖汁软软的清甜让人心旷神怡。

趁着热，炒米匠将筷子挑起一丝糖汁，拉伸成一条绵绵的线。火候到了，将糖汁倒入了一旁的浅铁盒，再将新制的炒米倒入，竹篾将混合好的炒米糖摊平，待冷却了用刀切成方块，便成为我童年里最恋恋不舍的美食。

《薄暮依旧炒米香》

描写人的精彩作文【篇2】

糊口假如没有了尝试就即是没有自信，只有鼓起勇气，什么事都可以解决，假如你不懂得尝试，就什么都得不到了。

固然我胆子小，但是那几件事让我鼓起勇气懂得自信。

在一节语文课，我们语文班主任曹班主任还有声有色的讲述着一篇课文，大家也全神贯注地听着班主任讲课，突然班主任问了一个非常简朴的问题，一只只小手都举起来，像一片小森林，可单单我没有举手，就像森林里缺少了一颗大树似的，可班主任偏偏叫了我的名字，我害羞地满脸通红好似一个大苹果似地微微站起，鼓起勇气，回答了这个问题，这一刻我觉得实在回答问题并没有我想象那么难题。于是我决定，一定要鼓起勇气面对现实，接下来的几个问题我又逐一举手回答，还得到了班主任的赞扬，这让我心中布满了自信。

四年级的风才展要开始了。才一班开始马上就轮到我们四班演了，我一天比一天心跳跳得快，更何况这个可比回答问题难多了，班主任还特地给女生排了个节目—舞蹈。我快崩溃了，我的脑子里沉现出各种各样的问题，我会不会跳错舞，会不会在半途摔跤……这些问题都令我烦恼。可是我不可能不演啊。我只能在家里慢慢排舞，到了表演那一天，我更紧张了，紧张地四肢举动都在发软了，其他同学也不例外，班主任还不停地安慰我们，要鼓起勇气，不要被害怕制服，班主任说得对，要为自信加油！我鼓起勇气和同学一起到操场上去，然后又从广播里传来一声：“有请四班带来的表演，请各班按次序到操场上来观看。”第一个节目竟然是我们女生表演的跳舞，我在紧张中带着勇气，自信跟着我一起上台去。

在台上我想起一句话：把台下的观众当成浮云。在台上我很好的表现了自己，这次风才展算比较成功，班主任又再次表演大家。

从我发生过的小时让我明白了：做任何事都要记住勇气，勇气带给我们自信。

描写人的精彩作文【篇3】

春天的脚步慢慢的接近了。花儿缓缓的.开了，好像换了一件新衣裳。新芽从大树中探出头来，急着看一看外面的世界。蝴蝶和蜜蝶在花丛之间穿梭着，在玩着躲猫猫的游戏。

春天的脚步轻轻的接近了。风筝和白云在天上偷偷的讲悄悄话。石头和河水说：“赶快流向大海吧!那里有许多新奇的东西等着你喔!”大山和小山在一起玩叠叠乐，大阳和白云在天上玩你追我跑的游戏，有说有笑，非常快乐。

春天的脚步缓缓的接近了。小朋友脱掉了厚外套，穿上了春装，快快乐乐的跑到了操场踢足球。校园里充满了美妙的鸟叫声，大家听了都觉得非常舒服。花圃里原本枯黄的草地也变得一片翠绿，看起来非常漂亮。

春天的脚步无声的接近了。春天仙子挥舞着魔法棒，在这片土地上施展了她的魔法，拨下了春天的种子，为地球创造了许多新生命，和令人赏心悦目、心旷神怡色的景色，这些都是春天为我们带来的，春天有你真好，谢谢您!

描写人的精彩作文【篇4】

小雨云在空中孤独地飞着，他没有任何好朋友，因此，他想去交朋友，他在天空中飞来飞去，他看见了两只小鸟，他快速飞了过去，亲切地对小鸟们说：“你们愿意成为我的朋友吗？我是……”

“你有食物吗？”第一只小鸟问。

“不，我没有。”小雨云轻轻地说。

第二只小鸟轻蔑地说：“那我们不是你的朋友，我们已经很饿了。”

“那么，请你走吧！”两只小鸟一起大声喊道。

小雨云又在天空中飞来飞去，这一次，他看见了一位农民，他慢慢的对农民说道：“你愿意成为我的朋友吗？我是一个……”

农民看都没看他，只是忧愁的对他说：“我不想成为你的朋友，我种的豆子和胡萝卜都没有成熟，我的家人很饿，我只想要胡萝卜和豆子快点成熟，那么，请你走吧！”

小雨云非常的伤心，他又飞走了，这一次，他看见了一匹马，他小声的对马说：“你愿意成为我的朋友吗？我是……”

“我不想成为你的朋友！”小马生气地说：“河里没有水，我既口渴又想洗澡，我渇望水，那么……”

“我知道了，请回吧！”小雨云悲伤地说，小雨云飞到了高山上，他非常伤心，就使劲地哭呀哭，一连哭了三天。他听见有人叫他，原来是小鸟，农民还有小马。

“我们很报歉，”小马说：“因为你哭了三天，树上的许多果子，还有地里的豆子和萝卜都成熟了，小河里又涨满了水。”

“现在，我们都愿意成为你的朋友。”小鸟，农民和小马齐声说道。“可是，你是什么呢？”

“我是一片小雨云。”小雨云高兴地喊道。

描写人的精彩作文【篇5】

母爱像蔚蓝的大海，无边无际；它又像一支蜡烛，把最后那一点点微弱的光芒无私奉献给孩子。我的好老妈，亲切之中蕴含着认真，严肃之中包含着关心，把我内心深处小小的心给融化了……

记得我四年级时，我因为和同学玩，头出了很多很多的血。老妈听到消息后，赶紧跑到学校的校医室里，还不停的询问校医我怎么样了。校医只草草的说了一句：“只是皮外伤，没什么大碍。”老妈听了，放心了不少。但很快，老妈又向我问长问短。我们快要走时，老妈还责怪了那个让我头出血的同学一顿。回到家后，老妈觉得校医可能没检查清楚，于是，老妈又把我拉到了诊所。在换过药后，老妈才缓下劲来。很快又到了晚上，老妈怕我弄到伤口，就给了我一个头罩，还陪在我身边，直到我睡去。

还有一次，是在一个夏天的晚上，突然停电了，我被热的翻来覆去睡不着，老妈就用扇子给我扇凉，在一个凉爽、温馨的夜晚，我甜甜的进入了梦乡。我不知自己睡了多长时间，等我醒来，发现老妈还在为我扇扇子，我这时说了一句：“老妈别扇了您睡觉吧！您是不是给我扇了很长时间。”其实，我很清楚老妈给我扇了很长时间，这时我说：“老妈我渴了。”老妈就连忙起来给我倒茶喝，她点了根蜡烛，在淡淡的烛光中我发现老妈的头发上又多了几根白发，额头上多了几道皱纹，在这时我发现老妈老了，老妈真的老了，老妈都是为我们而变老的，我暗暗的在心里说：“我长大后一定要孝顺我的老妈。”

母爱这两个闪闪发光的字，带领我走向前方。母爱无价，我爱我的老妈，因为，老妈也爱我……

描写人的精彩作文【篇6】

细节描写是对人、物、环境的某个细微处所作的描写。在写人的文章中细节描写就是通过人物细小的神态动作、装饰打扮、周围的相关景物等来表现人物的手法。唐代诗人孟郊的《游子吟》描写慈母为即将远行的儿子缝制衣服的场景，歌颂了深挚的母爱，最能表现母爱的诗句是临行密密缝，意恐迟迟归两句，特别是密密缝三字，虽然描写的是母亲的普通动作细节，却让人想到在昏黄的油灯下，白发苍苍的老母亲专注的穿针引线，针脚那么细密、结实，仿佛她把对儿子的担忧、祝福、期盼等等都融入了一针一线中。儿行千里母担忧，一针一线总关情，笃深的母爱，就让这个动作细节给具体、形象的传达出来了，多么亲切感人！

有一句成语叫于细微处见精神，也适用于写作，对人、物、环境的细微之处的细致描写，往往能够收到超乎寻常的效果。当代著名作家贾平凹曾说：我可以告诉你一个秘决，这也是我多年没有告诉别人的经验那就是多写细节细节是生动的，象春天的树干上生出的绿叶和花朵。有了它，文章就有了生气。可见，细节描写有多重要，一篇文章如果有了鲜活而独特的细节，也就有了亮点，文章会因细节而精彩。

细节描写如此重要，那么，如何进行细节描写呢？

第一、细节要真实

好的细节一定是来源于生活，而且必须是细心观察的人才能捕捉的到，不能为写细节而写细节或乱编。作家王星军写自己离开家乡母亲送别是有这样一段话：我再一次仔细的看着妈妈：她那憔悴的脸上，挂着一丝微笑，布满银丝的头发有些凌乱，额前还沾着烙饼时蹭上的面粉。这段文字用了一个很好的细节，母亲额前蹭上的那点面粉，这个细节一是表现了母亲匆忙，二是表现了母亲此时一心只在儿子身上，甚至忘了自己的形象。这个细节是多么的逼真传神！这样的细节如果不是亲身经历，又怎能凭空想象呢？只有随时随地带着观察生活的放大镜，才能得到这样鲜活的细节。

第二、细节要典型

典型，就是要善于抓住最能反映人物的性格，表现文章中心的细节来写，细节必须是有价值的，所谓有价值就是细节描写必须为刻画人物性格特征和深化主题服务的，并不是说只要写得细就可以了。优秀作文《父亲》有这么一段细节：冬天，纷纷扬扬的大雪下起来了，河水也结冰了，父亲仍旧要送我上学。看着这天气，我迟疑了。我走出门，就惊呆了，天啊，父亲只穿着一双破旧不堪的解放鞋，而且连袜子也没穿，那露出的脚趾不住地往里缩。再看看我脚上崭新的运动鞋，我流泪了。这个片段以小见大，表现父亲供孩子上学的艰难，通过父亲的鞋和我的鞋的对比，表现了父亲再苦也不能苦了孩子的心理特征，加之在这特殊的艰苦的自然环境中，更加反衬父爱的无私和伟大。

第三、细节要独特

所谓独特是指细节的与众不同。写父母的爱，如用自己生病发烧父母细心照顾，下雨父母来接为了顾孩子自己淋湿了等等这些大家都用的细节，就不能不使人感到一般化。同样写父爱，下面两个同学是这样写的：

小时侯上幼儿园，有时赶上下雨，要是父亲来接我，就象现在这样，爷俩在一件雨衣里这时候我觉得父亲的背好宽好厚，还散发着一阵阵的热。是啊，我大了，而父亲却老了，虽然车子很平稳，但父亲却不停的喘着粗气，每蹬一下，他的背总要伏下，起来，再伏下

今天，家里吃蟹，父亲见我吃得很香，便把他那只也给了我，我吃完了，放下碗出去玩了，跑回家要球拍时，我发现父亲正在吃他刚才给我并被我吃得精光的那只蟹壳，生怕漏掉了什么。最后，实在在里头找不到什么，他又把饭填进蟹壳，津津有味的吃起来。

相同的父爱，不同的细节，这就是细节的独特性，演绎着相同主题文章的不同特色。

第四、细节要简洁

文章中能表现人物个性的细节，能够抓住两三个写就可以不必十个、八个地写，要以一当十，以少胜多。不要说认为细节就是要写得繁复，相反，很多细节性文字都是很简约的，寥寥数语，便具神韵。鲁迅的《祝福》里在最后对祥林嫂有这么一句细节描写仿佛是木刻似的，只有那眼珠间或一轮，还表示她是个活物。简单一句话写出了祥林嫂内心的巨大悲哀。

细节是文章的生命，一个眼神、一声叹息、一次回头、一种姿态、都能真切的反映人物的思想感情或精神品质，如果缺乏具体生动的细节，文章就会平淡乏味，缺少表现力，让我们的文章因细节而精彩吧。

描写人的精彩作文【篇7】

在金东方初中学校里的羽毛球场、排球场、篮球场和沿江大道之间，有一块绿油油的大草坪，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。草坪上栽有一大片香樟树。

我在那里一棵一棵地数，一共有10排，每排有20棵，总共有200棵香樟树。一棵树有两个成年人高，也就是有三米多高，在树的根部缠了一圈圈的稻草绳，这是给树过冬穿的衣服，香樟树是常青树，一年四季绿叶葱葱。草坪上有很多的蝴蝶在飞舞，小一些的是黄颜色的，大一些的是黑颜色的，我在草坪上追蝴蝶想把她抓住但一只也没有抓住，看到一只只的蝴蝶在空中飞，我想还是不抓了，让她们自由自在的飞吧。

过两年我要到金东方初中上学，那时香樟树会长的更高一些，我们在树下读书，在树下乘凉，在树下玩耍，我们和香樟树一起长大。

我会等到那一天！

描写人的精彩作文【篇8】

还记得去年期末考试时，我为了考上个好成绩，只能临时抱佛脚，把语文书、数学书、英语书、科学书看了一遍又一遍，背了一遍又一遍，网上各种“毒鸡汤”我都试了一遍。

第二天，我忐忑不安的来到考场，趁着早上空余时间，我赶紧复习下一场考试的内容。

“叮铃铃……”铃声响了，监考老师抱着厚厚一沓试卷来到了考场。试卷一发到手，我赶紧去审题，仿佛这一道道题目是“送命题”，答错一道题就要挨一顿“毒打”。

“开始答题！”随着老师一声令下，考场上立刻只能听到“唰唰”的写字声。但这些声音却让我紧张了不少……

不过前面的题目还算简单，写着写着我遇到了一个“世纪难题”，“A”应该是对的，不对！“B”应该才是，“D”也挺像的，难道是“C”？我心里想着，越想越懵圈。就在我冥思的时候，突然，我的脑子里好像出现了两个“天使”，一个“黑天使”，一个“白天使”，“黑天使”说：“不会就抄别人的呗，只要不被老师发现就好了！”“白天使”立马说：“抄别人的就不是你自己的了，你这样只会害了自己！”听了“白天使”的话，我立刻“打”掉了“黑天使”，听从“白天使”。

我这样想也不是办法，看着别人都在奋笔疾书，我越来越着急，不过俗话说的好，不会就选“C”，所以我就选了一个“C”。

“交卷！”监考老师的话，再次在我耳边响过。不过我刚好写完，四科总共成绩也理想，318.5分。

描写人的精彩作文【篇9】

家乡村头有一棵三百多年的香樟树，绿郁葱葱！多少年了，她目送着家乡儿女的离去，迎着游子的归来。树下曾经发生了多少撼动人心的故事。

春分时节，桃红、柳绿、迎春黄！还有那各式各样的茶花，玉兰……争相开放，漂亮极了。把江南的春天装扮得十分妖艳。

可是，正是百花争艳时，家乡的香樟树却在春暖花开的季节，却纷纷落下了曾经装扮了整个冬天以绿色的老叶，红红的，像是染着血色。

家乡的香樟树从不开花，秋冬时结果。果子炒着吃很香，也有些苦，可入药，清火。小时候家里没钱买花生过年，香香的樟树子是奶奶给我们的最好的奖赏。

香樟树的香气驱虫，夏天的老樟树下是没有蚊子的。那里是全村人夏天最好的聚会的场所。

香樟树寿命很长，可以阅尽人间许多年的雨寒风暖。老樟树是有灵气的，是一个村庄的守护神。她落下的老叶人们是不会用旧扫把去扫的，那样会亵渎她的清香洁净。

离开家乡久了，村子里的房子都是新的，路的新的，人也是新的。唯有那棵香樟树，还记得我！对我还是像当年那样亲。

描写人的精彩作文【篇10】

走在每个路的转角，与你擦肩而过的人是低头叹气，仍是昂头飞驰。在人海中，本日受挫折明日振作后成功的人你熟悉几个？受到打击不敢再次抬头的人你又熟悉几个？这些人为什么而成功又为什么惨遭失败？对了，就是2个字：勇气

小时候的一天夜晚，在人们都昏昏欲睡的时候，我忽然从恶梦中惊醒，这个时候才发现是场梦。“爸爸……妈妈！”我喊了两声，认为他们睡得很熟没闻声，又叫“爸——爸——妈——妈！”当没人回时，我脑子里一片空缺：爸爸妈妈哪去了，岂非不要我了？可转念又想：这不可能，这只是一场梦而已。但为了防止，我尝试着揪了自己一下“啊！”一声虎啸狮吼，屋子都快被我震塌了。我的恐惊心理从40%逐渐升到80%，我的心怦怦直跳，以迅雷不及掩耳之势下床拨打电话，“滴滴……滴滴！”“喂！谁呀？”我听电话外嘈杂的声音就知道妈妈一定在街上，“妈妈快回来呀！快回来呀！”

“行噢！别哭了！先看会电视好不好？”妈妈劝我说。

终于，妈妈回来了，爸爸也赶回来了。

早上，由于晚上没睡好，上学差点迟到。吸取这次教训，我觉得，糊口中勇气是必不可少的，只有自强才能更强，战胜自我才能战胜别人。

糊口需要勇气，有了它，就能超越一切得到成功。勇气是处于逆境中的毫光，是通往天堂的必经之路。我们要相信有一扇门关上，必有另一扇门为你打开，而打开这扇门所需的钥匙，就是：勇气。

描写人的精彩作文【篇11】

我喜欢那随风飘摇的蒲公英，因为我像它——平凡而顽强。

我，一个平凡的女孩，如大海里的一滴水，树上的一片叶，春天墙角边的一棵小草。就像蒲公英，无论玫瑰怎样开放，桂花怎样飘香，它都不去在意，只是竭尽全力地去舒展每一片叶子，每一个花蕾。

我虽然平凡，但不平庸。我尽最大的努力，让我生命的每一刻都丰富多彩。即使比别人差，我也不会放弃希望，不断努力去做，直到生命的最后一刻。就像蒲公英，从春季开到夏季，再从夏季开到初秋，耗尽了生命的最后一点能量才枯萎。

我顽强，不管什么挫折都不能将我打败。我坚信世上没有什么困难是不可战胜的，就怕战败了自己不能重新振作起来。就像蒲公英，即使种子落在了贫瘠的土地上，它也使劲地将根往土里扎，然后努力挺直身子，最终破土而出。而它的根仍然向下不停地伸，即使茎上绽出叶子，开出了黄色的小花，也不曾停止探寻。

我无论何时，都会对未来充满希望。即使失败了，也不怨天尤人，从哪里跌倒我就从哪里爬起来，然后拍拍身上的灰尘，继续前进。就像蒲公英，即使种子落到了水里，可它还是在不停地播种其它希望的种子。看，那一丛清新的绿色，那一点点美丽的小花，不知它付出了多少艰辛!

我爱蒲公英，因为我像它!

描写人的精彩作文【篇12】

1、泪水，如同往事的不堪，回忆痛苦，如同在刀刃上行走，突如其来的痛苦，突如其来的冰凉，都在心中，为何不讲痛苦封存，一次次尝试，一次次回忆，为何世间要有那么多痛苦，总使人的心那么冰凉，上帝让我们有了痛苦，却忘记怎样让我们面对痛苦，如果真的有能实现愿望的流星，我愿意让自己永远不要有痛苦存在，为何一定要有痛苦，冰凉的心已不能在冰凉，却还要一次次增加痛苦。

2、其实在生活里我们应该品尝快乐也应该品尝痛苦。以及有些对自己顺意和不顺意的事情。我们都应该用适当的心态去调整去处理去面对。既然你想到怎样使自己快乐，那你也一定要想不是时时都能得到，有时，它就会带给自己痛苦。你会享受快乐，你也会享受痛苦?虽然痛苦是让人很难受的。没必然，有的人会说：“我干嘛去承受它。其实这样的想法并没有错，反而有些人说我们也应该承受一定的痛苦。这样的想法往往人们说认为这样想的人神经有问题。但我个体来认为后者是比较适当的。因为痛苦使我学会最简单的道理，就是尽量不要把痛苦折给别人，和不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。所以痛苦其实也会教会我们的道德要好。

3、痛苦对人来说是一种折磨，因而没人喜欢自己被痛苦包围，但我们又无法逃避痛苦的追逐。既然我们不能把痛苦消灭，那么我们又为什么不能坦然面对痛苦呢?其实，痛苦对我们未必完全是一种厄运，换一个角度看，也许它倒是磨练我们意志的砾石呢!痛苦是一所学校，凡是从痛苦中走过来的人，都不同程度地增长了生命的智慧，丰富了人生的阅历。一个从痛中学到的东西远远比他人从欢乐中学到的多。

4、“痛苦”是一个让人逃避的字眼。大家都想逃离它，而且还要躲得越远越好。谁不想一生中没有痛苦，每天都是开开心心地活着(。)?我们都想体味幸福的感觉。痛苦，多么令人恐惧，多么令人抗拒。可是如果没有痛苦，你保证真的会快乐、幸福吗?其实，痛苦、体味痛苦，何尝不是一种幸福，一份快乐。没有痛苦的人生，你认为完美和真实吗?罗曼·罗兰曾说过：“只有体验过痛苦的人，才能懂得人生的真正价值。”

5、我还在痛苦的挣扎着，在那道厚厚的茧里痛苦的挣扎，我试着去跨越那道与蓝天的界限，但是痛苦将我包围。我已遍体鳞伤。这样，就放弃吗?我犹豫了，动摇了，痛苦一步步腐蚀我的坚强意志，可是想到那完美的蜕变，想到那道茧之外的美丽与自在。终于在痛苦中迸发了前进的力量，意志打败了痛苦，痛苦使我铸成了美丽的翅膀，更磨砺了我的意志，给予了我战胜困难的力量，我破茧而出，享受着大自然的滋润。

6、曾记得罗曼。罗兰的一段话：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂?!她们锻炼人类开展伟大的星魂。她们是力，是生，是神。凡是不能同时爱、欢乐与痛苦的人，便是既不爱快乐，不爱痛苦。就能体会她们的，懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。我觉得这段话说的很有道理，人有喜怒哀乐，这样的生活才有意思。痛苦让我们伤痛，却锻炼出我们的意志，让人绝处逢生，有毅力。

7、然而，痛苦却被人丑恶化了。因此作者曹文轩老师在本书的《代后记》中说：“我们应当直视痛苦，尊重痛苦，欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂……”我认为这段话为我们对美与痛进行了另一方面的诠释，正如书中的青铜和葵花，他们的命运被置于无限的痛苦之中，但他们的生命之花却绽放了美丽的色彩。痛苦与欢乐，美丽与丑恶是连体的，正因为有痛苦的打击，才有了这样的美丽。

8、是痛苦?是快乐?其实也不是非要从痛苦和快乐中选择，也许还会有更多更好的选择，但这也是必须要选择的，因为人生总是充满着种种选择，不是吗?所以，如果让我选择，我便会让我们精力旺盛的年华“痛苦”的学习着、拼搏着，随即，便是快乐伴随我的一生。但如果在这一步不小心走错了，我们便毁了自己的一生。是痛苦?是快乐?其实人生本来就是苦乐交织的，“是痛苦?是快乐?”最好莫过于——痛并快乐着。我们拥有豪情壮志，却缺少坚硬臂膀。我们试着努力去美丽地飞翔，但少不了一些阻挡。但是正值青春的我们无所畏惧，我们把沉重的希望变成飞翔的力量，把豪情壮志变为今日的承诺。无论学习如何繁重，压力如何沉重，也要勇敢地告诉：“我不怕”。在青春中天空下，我们会有很多的不一样的经历。这些经历或许会很快乐，也可能会痛苦，但它会使我们成长。它们是人生中珍贵的记忆，更是有利的营养，让我们绽放美丽与希望。

9、挫折，人人都要遇到，并且挫折产生痛苦。但这种痛苦事实上往往又是来自心底深处，比肉体疼痛远要凶猛和残酷。然而，挫折又是一种挑战和考验。培根曾言：“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”挫折的背面是痛苦。但“痛苦与欢乐处于同一深度。”(雨果言)因此生活道路上有挫折就有痛苦，有痛苦就有欢乐，没有人有能力能把他们截然分开。

10、人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。

描写猫的小作文500字

作文如何写的又快又好？想写好一篇作文，这也是大学问，写作可以丰富一个人的知识，开阔一个人的眼界。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术，作文5000网编辑为你收集整理了描写猫的小作文，请收藏好，以便下次再读！

描写猫的小作文(篇1)

星期六晚上，妈妈带我去外面吃饭。

吃完饭后，我闲着没事干，就到处乱逛。突然，我发现有一只母狗在隔壁屋子里躺着，似睡非睡。它毛茸茸的，有着水汪汪的大眼睛，巧克力豆样的鼻子。它的身边还有五只小狗在喝奶。小狗像一只只小老鼠那么小，那么可爱。

由于狗妈妈身体不是那么大，四只小狗已经把喝奶的位置挤得水泄不通，还有一只小狗只好用暴力解决问题。只见它一会儿在旁边推挤同伴，一会儿从下面钻，试图把同伴抬起来，一会儿从上面以泰山压顶之势来压同伴，还用头拱、撞，把同类压在下面喘不过气来，真残忍啊！我用手碰了一下它，狗妈妈立刻抬起头来，望了我一眼，又舔了一下那只小狗，似乎在跟我说：不许再碰我的宝宝，我跟你没完！

小狗们终于吃饱了，抱在一起，呈大字样，心满意足地进入了梦乡。

我看见狗妈妈很辛苦，便拿了几块肉骨头放在它面前。狗妈妈又望了我一眼，似乎在说：谢谢你，小朋友。然后，它磨了磨牙，埋头开吃起来。看着它吃得津津有味的样子，我心里高兴极了。

小狗们，等你们长大的时候，也会有属于你们的盛宴。如果有一天我遇见了你们，保证给你们骨头吃！

描写猫的小作文(篇2)

我家养了一只凶猛的大黑狗，爸爸给它取了个名字――黑鬼。

“黑鬼”是个凶猛的“猎狗”，它身披乌黑的战袍，炯炯有神的眼睛看一下这儿，看一下那儿的，像是在巡逻，牙齿又白又尖，十分锋利，一个大肥肚子一甩一甩的，四只脚细得像电线杆，可别小瞧它，它跑起来怕是刘翔都跑不过它。有一次，我拿了一些狗食给它吃，它飞快地吃了起来，嘴里还不时发出“咔咔”的响声，整个头都埋在盆子里，好像生怕别人抢它的食物似的。

“黑鬼”上个称职的看家狗。有一次，我老爸的朋友来了，这狗不认识的生人，飞奔上去就是一口，我爸还带那个朋友去皮医院打了狂犬疫苗，爸爸一气之下，踢了“黑鬼”的屁股一下，它委屈地望着我，好像在说：“这不怪我，我又不认识他。”

“黑鬼”还是个淘气鬼。有一次，我家来了客人，客人正在看电视，它飞快地跑过去，我以它会给客人敬个礼，它却在客人脚下小便，我爸瞪了它一眼，它不高兴地走开了，赶忙坐在旁边一动不动地趴在那儿，好像在说：“小主人，不要生气，开个玩笑，下次不会了。”因为他晓得的，“火山”要爆发了。

现在，它在我家已经两年了，它的淘气和称职给我留下了深刻的印象。

描写猫的小作文(篇3)

“汪！汪——”发出叫声的是我家的小狗，名字叫阿奇。叫了没几声，就跳到桌子上来了，只听见“哗啦”一声响，它又把盘子给打碎了。由于它每天都要打碎一个盘子，所以我要跟教训它一下，最好的教训办法，就是不跟它玩儿了。

我趁它吃骨头的时候把它抓住，放到我家平台空地上。我忽然＂哇＂了一声，它吓得逃跑了。但是，阿奇并不认输，咬牙切齿向我走来。我一看它的表情非常不妙，我飞快进了电梯。

阿奇冲过来了，我迅速把电梯门关上，我想：哈哈！进不来了吧！

可是我到一楼的时候，发现阿奇就站在电梯旁呢！一共34层楼啊，它竟然从楼梯上跑了下来，那简直是飞翔的速度。

我立刻关电梯门，这次我不回家，而是去地下室！我猜阿奇找不到我，可还是被它抓住了。我又跑进4号货梯，按了34层。回家以后，我立即跑上平台，把指纹门＂啪嗒＂一关，躲在里面，然后悄悄去看看阿奇有没有跟上来。

忽然听到了几声狗叫，发现是阿奇。我想：算了，算了，跑这么多路，或者它饿了！

我把一根骨头扔给阿奇，没想到它并不是想咬我，而是想找我要骨头吃啊。

就这样，阿奇再也不跟我玩＂PK＂的游戏了。

描写猫的小作文(篇4)

外婆家养了只乖巧可爱的小白兔，每到周末，我都会去看望它们。

小白兔穿着雪白的大毛衣，走起路来像一个小雪球在地上滚动着;一对长长的耳朵在头上摆来摆去，好像在招呼大家到它这里来集合;红红的眼珠更像是镶嵌在眼眶里的水晶石。它的前腿短了一点，后腿长了一点，所以走起路总是蹦蹦跳跳的，真可爱!

小白兔的可爱更表现在它的吃相中。

每当我把胡萝卜拿到靠近笼子的地方时，小白兔小巧的鼻子就会有节奏地抽动几下，开始辨别食物的味道，三瓣嘴也会往不同的方向咧开，水晶石般的眼睛却是一动不动地盯着我手里的胡萝卜，小爪子抓得笼子“呲呲”地响，好像在说：“小主人，快点喂我们吃吧!我的肚子都饿瘪了。”

我刚把胡萝卜放进笼子，它就争抢着开吃了。你看，它把自己雪白的身体向前拱了拱，再用前“手”抓食物，用前面的两颗大门牙来啃，咬下一点儿胡萝卜在口中津津有味地嚼着，发出“咔嚓咔嚓”的声音，粉红的小嘴左右动着。

吃完东西，我把它从笼子里放出来。调皮的小白兔就蹦到这里看看，那边嗅嗅，就像一个白色的绒线团在客厅里滚来滚去。一眨眼，又不知跑哪里去了!

又到了回家的时刻，真舍不得离开!小白兔，下周再见吧!

描写猫的小作文(篇5)

姥姥家有一只小狗，姥姥说：“这只小狗名字叫做小灰。”它的.毛是黄色的，在阳光下看，像金光闪闪的河，小灰的眼睛大大的，十分好看，鼻子向上翘起，耳朵自然下垂，就跟猎狗差不多，尾巴又长又细，如果它摇动尾巴，旁边的沙土也会翻滚起来。

这只狗特别贪吃，有一次，午饭烧好了，我正要吃饭，忽听外面传来一阵撕咬的声音，我抬头一看，小灰和人家家里的一条狗，为了争一块骨头而互相打起架来，我见此情形，便想去阻止它们，可后来一想，两只狗打架可是件稀罕事，我蹲在一旁看好戏，我家的小灰智斗奋勇，人家的小狗就像跳远冠军一样，跳过来又跳过去，几分钟过去了，我家的小灰终于把那块骨头抢走了，得意地吞进了肚子里，大摇大摆地走回了家。这只狗不但贪吃还很爱玩。

有一次，我正在看书，不知道哪里钻出来一只黄蜂，我一看，吓得像被二十五只老鼠——百爪挠心，这时小灰看了一眼黄蜂，根本就没把它放在眼里，照样玩自己的，过了一会儿，小灰黄蜂还在那里，小灰愤怒了，它双眼直直地盯着黄蜂，突然，猛扑过去用爪子抓住黄蜂的头猛“咬”，过了一会儿，黄蜂被它制服了，它看着垂死挣扎的黄蜂，好像在想：这块“骨头”怎么这么软呀！

这就是我姥姥家的小狗灰灰，你觉得它可爱吗

描写猫的小作文(篇6)

有一天，我在路上遇到一只小狗。它非常的可爱，它全身都是土黄色只有尾巴是黑色的。

我问它：“你的主人是谁？”小狗好像听得懂我的话一样，摇摇头仿佛在说：“我没有主人，我是一只流浪狗。”我真想把它带回家，心里想：“到底要不要把它带回家？如果把它带回家的话，一定会被妈妈给拒绝的，可是它很可爱而且还很乖，带回家应该不会被妈妈拒绝的吧。”最后，我还是忍不住把它带回家了。

“哈哈，真是老天有眼啊。”我很兴奋地跑着。因为在那天回家之后，妈妈也觉得它很可爱，就问我要不要养它，“当然要啰！”我回答说。所以，我成功收养了它。每天吃完后我都带着它去公园里散步。

突然，有一天我发现它瘦了很多就把它抱出来看一看，可是，它却用一副凶恨的表情看着我，这时我才发现，这是一只母狗它生了三只小狗狗，怪不得它最近都不和我去散步呢。

小狗的到来本来就让我十分兴奋，现在它又给我们生了三只小狗狗更是让我高兴的说不出话来。

时间过的飞快，转眼间那三只小狗长大了，它们个个都已经是身强力壮的成年狗狗了，我用它们来看家啊、训练等等本领。

在它们三个小狗中有一只小狗它跑得非常快，如果你想赶上它的话可不容易。如果你和它比跑步的话，它会先跑一段路，当你快到它的地方的时候，它就会再往前跑一段再在那里等你。

从此我们一起过着幸福快乐的日子。

关于小船猫的作文模板5篇

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“关于小船猫的作文模板5篇”，希望能帮助到你，请收藏。

关于小船猫的作文(篇1)

朋友是什么？朋友是人生的一位导师；朋友是快乐日子里的一把吉他；朋友是忧伤日子里的春风。

朋友有损友有益友。益友可以把我带到阳光地带。小a就是这样的一位益友，我们一共认识了四年多了。

小a这个人十分有趣，不管是干什么事都有趣，比如他不想干什么事，就用一个字来解决战场，这个字就是饿。有时老师让他背东西，要留一段，他想先吃饭，就晃手摇头，用用有力无气的语言说饿。老师看他瘦，小脸焦黄，竹杆似的小手。就可怜可怜他让他先吃饭。我感觉他都可以拿奥斯卡小金人了，这演技一百分。

时间渐渐过去，已经上初二了，时间变了，但是我们的感情是不会变的。

还记得那一天，让我至今难忘。那时正是第三节课课间，下课了我立马冲出去，一不小心被一块不大点的石头绊倒了，膝盖上的皮被石子划破了，流出了鲜红鲜红的血。这时我非常无助，小a看见了我立马把我扶起，给我把膝盖上的石孑掸去，看了看我的伤囗，他要背我坚决不同意，那时我们都小，我看他那么瘦，实在不忍心。他说：你要信我，就信到底。他用着放射出光芒的眼神看着我，我没有理由拒绝，我顿时相信了他，他背起我。虽然从操场到班的路途不是很远，但是，那时都力气小，背一个人很吃力。我听见他呼哧呼哧的声音，我一看他，他汗流颊背，我说休息休息吧！他同意了。休息不到一分钟，又背起了我。终于到班了，他又用纸沾水，给我清理伤口。又用药水给我涂上，虽然药水进肉的滋味不好受，但一看小a感觉不疼了。

这件事以后，我们的感情不是亲人，又像是亲人。

有一个好朋友多好啊！我不要丢失任何一个朋友，珍惜朋友，珍惜和朋友在一起的美好生活。

关于小船猫的作文(篇2)

随着一声惨叫，同学们纷纷往后逃，可是，水里的小船调皮地溅起了一片又一片水花，大家的衣服都湿了。我最惨了，水花打湿了我的全身，我好似一只落汤鸡。

就在我十分懊恼的时候，旁边的同学也抱怨道：“还不是你放的小船，你看，我们也是一身水。”但是他们抱怨的时候也流露出一丝羡慕的神情，也许是因为我的小船转得非常快，并且转了好多圈。我看了看其他同学的小船，他们的小船只在水里折腾了一两下就停了。所以我感到很欣慰！

我的小船是怎么转这么快的？我回想了一下，嘴角浮现出一丝得意的笑。

一开始，我对老师提供的这些材料十分不满，因为只有一个易拉罐、一个热熔胶和三根冰棍棒。接着，老师让我们画一个自己设计的小船。这有什么难的，只要有一个罐子就行，把它放在水里，就成为了一只船。可是接下来，老师说的话使我震惊。什么？小船在水里还要会动？这应该是不可能的吧！没有马达，也没有电池，这怎么可能呢？难不成使用皮筋弹吗？哎，好像可以弹哦！

突然，我脑中灵光一闪，想起了有种弹力飞机，便照着它的翅膀给小船做了一个螺旋桨。但是，想要把两根木棒的中间部分插接在一起，是十分困难的。要把它剪开，这可不是一件容易的事。在这期间，我耗费了许多木棒，因为有时候剪不开，而有时候却一剪就断了。最终，我用了很长时间，终于做好了螺旋桨。

做好之后，它的效果实在是一言难尽。我为什么这么说呢？你看看文章开头就明白了！

关于小船猫的作文(篇3)

我们成长了更多，成熟了更多，性别意识大大增强。物理课上学到的同性相斥异性相吸在我们的糊口中也有了体现。

竞争让我们学会了怀疑，学会了猜忌。我们但愿得到更多人的认可，而不再只是你一个人的支持。我们想要老师更加看重自己，想要同学更加认可自己，想要心里的那个他能够留意到自己。于是所有人都成了竞争者。包括你，我最好的朋友。

当你在跟别人说话偶尔看向我时，我会觉得你可能在跟她们说我的坏话，究竟我们是最了解对方的人。当我跟我们喜欢的男生说句话，你会觉得我刻意在他眼前表现自己而背叛了你。不信任给我们的情谊划上了一道一道的裂缝，没有说出口的怀疑和猜忌在裂缝上施加了作用力。

终有一天我亲口听到了你对别人说我的小秘密，那些我过去的糗事，那些不愿再想起的过往，曾经我毫无保存的告诉了我最信任的你，到如今，已经成为你在别人眼前抹黑我的谈资。

终于彼此坦诚，只是我不再愿意原谅你。

我们仍是朋友。

我们只是朋友。

关于小船猫的作文(篇4)

“宁静的夏天，天空中繁星点点……”我一边哼着歌儿，一边抬头仰望，深蓝的天空像无边无际的海洋，星星犹如一颗颗发着金光的宝石，它们和玉盘似的月亮一起把夏夜的星空点缀得十分迷人。

忽然，东边无数颗星星带着月亮若隐若现地向我飘来。来了，来了，它们不是星星和月亮，是无数荧火虫，带着月亮，哦不！是一艘小船向我飘来。是来接我的吗？我要变成公主了吗？我去皇宫吗？一个个问号在我心中画上，我迫不及待地坐上船。

荧火虫在前面带路，小船又飘了起来，一阵阵微风抚摸着我的脸，夜来香的芳香散满银色的夜空，我们越飘越远，越飘越高，大地上的景物在身后隐没。

萤火虫一直带着我飞上月亮，我们停了下来。眼前一座金碧辉煌院子，天空挂着九道彩虹，房子是金子做的，路是用金子铺的，彩色的湖水倒映着岸边的青山，湖中停着许许多多的小船。

无数只萤火虫飞来飞去，它们居然还是魔术师，一会儿变灯路，一会儿变成露珠，一会儿变成星星；小船也随着萤火虫变着魔术一会变成镰刀，一会儿变成玉盘，一会儿变成香蕉……

我情不自禁地说：“太神奇了，真美呀！这是哪里？”

“月亮湾，喜欢吗？”

我四处寻找这个悦耳的回答。是一只萤火虫，它闪烁着出现在我眼前。它的灯上有一个小黑点。

它接着说：“老朋友，别找了，是我，你还记得五岁时遇到的那只荧火虫吗？你逗它玩，然后又把它放飞，它就是我。”我惊讶地问：“你真的是它吗？萤火虫的生命都不长，你怎么能活到现在？”

“月亮湾的萤火虫就能创造奇迹！”它调皮地朝我眨了眨眼睛。

我回忆起和朋友们一起捉荧火虫的事，那个夏夜，他们捉了一只又一只又大又肥的萤火虫，像一个个小灯笼。我一只也没捉到，他们就嘲笑我：“笨手笨脚的家伙！”我难过极了，后来终于捉到了一只又瘦又小的荧火虫，灯上还有一个小小的黑点，可那只荧火虫说：“求求你，把我放了掉吧！”我看它可怜的样子，把它放了，尽管大家后来依然笑话我两手空空，可我心里很高兴。

“以后，我会经常接你到这里来！”小萤火虫将我的思绪拉了回来，我小心翼翼地把它捧在掌心，和它们一起唱歌、跳舞，聆听月亮湾的故事。

从此以后的夏夜，只要我哼起“宁静的夏天，天空中繁星点点……”天空中就会漂来一艘小船，无数萤火虫在前面带路，接我去月亮湾玩一场。

关于小船猫的作文(篇5)

伴着上课的铃声，我翻开课程表一看，哇！这节课是手工课。

铃声过后老师用轻快的步伐走进教室。发给我们材料后，便开始教我们做小木船。

在课堂上我费了牛劲才做好小木船。课后，我和我的好朋友陈明，把在手工课做好的小木船拿出来玩。可是陈明不小心掌握的小木船摔坏了。争执中陈明又把我的小木船踩了一脚。我非常气愤！一把夺过他的小木船使劲一摔，可万万没想到他的小木船太牢固，我根本没有把它摔坏！

几个礼拜后，我依然没有健忘小木船的事。

学校正好要开展一个野外七日游流动，当到达目的地，老师便让我们自由流动，我看到陈明穿戴一身漂亮的运动服，我便和同学们商量好，让他从“白天鹅”变成“丑小鸭”同学们都说好。

不一会我便和陈明说要到树林玩，陈明很兴奋认为我不怪他摔我的小木船的事了。

当我把他领到树林边时，那早有我和同学们埋下的“地舆”正等着“敌人”入阵！只听哇的一声陈明掉进我和同学挖好的泥坑陷阱。陈明从泥坑中爬出来的时候成了名副实在的“丑小鸭”！我和同学们哈哈大笑。陈明走到小溪边把身上的泥水洗干净，笑了笑，依然没有气愤，还和我们一起玩！

我看着他惊呆了！他的度量令我佩服。我的眼眶潮湿了。心里想着，陈明，让那小木船载着我们的情谊前进吧！永远！永远！

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