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描写一个人外貌的作文

描写一个人外貌的作文合集。

在每日的生活经历中,都会时不时写点东西,写作是我们表现无穷无尽的创作力的方法之一。想要写好一篇作文需要怎么做呢?编辑为您提供了描写一个人外貌的作文,欢迎分享给你的朋友!

描写一个人外貌的作文 篇1

你好~

夏天,母亲就如同一尊雕像,执著地守候在一个大大的冰棍箱旁,毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红,日复一日,竟成古铜似的颜色;因盲眼而被忽略了的手,总是留着黑而长的指甲;身上的衣服早已辨不出色彩来。

在风中,她无助地倚在墙边,凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼,布满青筋和黑斑的枯竹似的.手,还有那根又光又亮的竹棒。

背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲

妈妈的头发,中间还有一丝丝银发,是那么的明显,我怎么以前没有注意呢?妈妈眼角的皱纹越来越明显,她笑起来,脸上洋溢着和蔼,皱纹里满是关爱。她身材不怎么好,但看起来是那么好。

如果满意。请采纳。谢谢~

描写一个人外貌的作文 篇2

我的妈妈今年33岁了,长长的头发,大大的眼睛,白皙的脸上还有两个小酒窝,一笑可漂亮了。我的妈妈脾气老是变来变去的,有时候特别温柔,有时候特别凶悍。

当我考试得了一百分的时候,当我特别听话懂事的时候,妈妈就特别温柔。有一次,妈妈不在家,我帮妈妈洗衣服,也许是因为我小没有力气吧,洗的衣服一点都不干净,眼看着妈妈都快回来了,衣服还没洗好,而且好像越洗越脏似的,心想这下完了,又该挨骂了,可是没有想到妈妈回了,看见我洗的衣服,特别开心,嘴里一直念叨着“闺女长大了,懂事了”,非但没骂我还表扬我了呢。妈妈说只要我听话她以后再也不骂我了。

有一次,我和小伙伴一起丢沙包,不小心把邻居家的玻璃给砸了,人家就找到家里来了,妈妈问是不是我,我没敢承认,后来妈妈知道了,可把我揍了个半死呢,而且妈妈还哭了好久。看着妈妈一直落泪,我心里可难过了,我在心里暗下决心,以后再也不惹妈妈生气了。

妈妈,以后我一定会听你的话,做个懂事的孩子,再也不惹你生气了,我要把那个温柔美丽的妈妈永远都不会有凶悍的时候。妈妈,我爱你!

描写一个人外貌的作文 篇3

xx是我们班上一个最节俭的人。

有一次,我约了几个同学一起去学校操场踢足球。我们大约踢了两个小时左右的时间踢得又渴又热,大家都说要去买汽水及可乐喝。xx也跟在我们后面去了。

来到商店,大家纷纷拿出钱买汽水,买可乐。我看到xx也拿出了钱,正想递给营业员买可乐。不知道怎么一回事,他把手缩了回去不买了。我对xx说:“你干嘛不买可乐喝?”xx说:“我不想喝可乐,还是回家去喝开水好了。开水解渴。”我忙说:“那我请你喝汽水。你不要回家去了,等一会儿我们马上又要去踢足球了,少你是踢不成的。”他说:“谢谢,我不要喝汽水。回家去我会很快回来的。”

说着,xx马上骑上自行车走了。过了不到五分钟,我们刚刚在操场上踢起足球来的时候,他已经赶了回来。他把车一停马上跑过来和我们一起踢起了足球来了。我们又踢了一个多小时,虽然感到天气比较热,但是我们觉得踢得非常开心。由于天气实在太热,所以在结束的时候,我们又去买可乐汽水来喝。可是,xx还是不买来喝。他跟我们打了一个招呼就走了,就回家去喝开水去了。

这时,我想xx啊xx,你真是一个非常节俭的学生,我要向你学习,也希望大家能够向他学习,把节省下来的钱支援贫困地区的学生,支援……我想大家一定也非常高兴的,愿意的!

描写一个人外貌的作文 篇4

我最近在辅导班新交了一个朋友,他叫何沛桓,是一个六年级的小学生。他长着一双小小的眼睛,浓浓的眉毛,长长的眼睫毛,鼻梁挺得高高的,一对小小的耳朵,还有一张大大的嘴,可以一口塞下一大块肉,加上乌黑的脸庞,简直就是酷呆了!他平时特爱玩电脑游戏,每次他都是杀的天昏地暗。

一战过后,早已一个多小时了。而且他玩游戏的专注是没有人能够与之比拟的,假设外面有一个工程队正在打地基,他说不定都听不见呢?固然他玩游戏那么专注,可他的学习成绩我们也是很佩服的,寻常的单元小测验他都能稳拿九十多分,其中、期末大考他也能占上前十名的行列。

另外,他的跆拳道也不错,他现在正在耐劳学习,相信只要他努力,蓝带不是没可能的。

唉!不能再给你们先容了,再先容下去,他该“火山爆发”了。

描写一个人外貌的作文 篇5

在我的心目中,我的妈妈最漂亮,她长着长长的头发,高高的个子,瘦瘦的身材……妈妈春、夏季爱穿裙子,秋天爱穿大褂,冬天爱穿棉袄,在家里穿漂亮的家

居服。妈妈的爱好有:玩手机、逛街、跳舞……,妈妈没事的时候在家里,都会拿出她的手机,真是烦死人了,我叫她她也听不见。妈妈休息的'时候,会跟他的好姐

妹:红霞阿姨出来逛街,出来逛街的时候,她俩总是不离左右。妈妈有的时候也爱跳舞,她跳的可好了舞姿非常优美,我的爸爸和妈妈就是在她的舞蹈班里认识的。

妈妈高兴的时候我要什么他给我买什么,就像木偶历险记里的仙女一样,对我很好。她生气的时候会冲着我发急,她吵我我都不哭,因为我上了三年级,不是小

哭包了,我妈妈发起急来很可怕,连爸爸都不敢惹她。

在我的心目中,我的妈妈最勤劳。她们每天把家里拖的干干净净的,就像一面镜子,我常常照那面“镜子”。有一次,妈妈生病了,但她还是依然拖地,妈妈的

这种举动深深感动了我,我以后会帮助妈妈拖地的,现在也是。

在我的心目中,我的妈妈最勤劳。她上次遇到拖也拖不掉的东西,她就用铲子铲掉,继续拖地

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写一个人外貌的作文合集(3篇)


写作能够帮助我们更加深入地理解和掌握所学知识,通过写作我们可以更好地理解和解释问题提高自己的思考能力。什么样的作文可以被大家称赞?出于您的要求我为您搜集了以下信息:“写一个人外貌的作文”,请阅读,或许对你有所帮助!

写一个人外貌的作文 篇1

我的外貌是这样的:一双炯炯有神的眼睛,上面长着洁白的明月一样的眉毛,仿佛那轮“明月”像皎洁的月光洒向“大地”,才能让我的眼睛那么炯炯有神。我一皱眉头,那可是像迷宫一样弯弯曲曲。

一双眼睛下面有一个挺挺的鼻了,鼻子上长着两个小小的鼻孔。鼻子下面有个小小的嘴巴,里面有两排洁白的牙齿,唯有两颗牙有“大洞”。这是我最讨厌的地方。

我的两个耳朵又大又软,像睡觉的枕头一样。我乌黑的头发非常浓密,发型如洋葱一样。这就是我的外貌,好看么?

每个人的妈妈的性格是不同的,在我看来,我的妈妈是最细心、最伟大的妈妈。

我的妈妈很勤劳、认真、细心,家里的家务都被妈妈包了,为了这个家,妈妈几乎想过要辞掉工作去当全职太太,但被我和爸爸制止了。

妈妈一次在擦桌子时就连一粒米粒也不放过,再脏的桌子也被妈妈擦得一尘不染。

还有一次,妈妈擦地板更是认真极了,甚至会趴在地板上擦。我的卧室不会有一丁点的纸屑,妈妈生怕卧室的空气不新鲜会影响到我的学习。

我知道,在妈妈的勤劳、认真与细心中包含着妈妈对我深深的爱。

我爱妈妈,爱我那勤劳、认真和细心的妈妈!

写一个人外貌的作文 篇2

我们班有一位语文老师。

她苹果般的脸蛋,浓浓的眉毛,大大的鼻子,镰刀似的大耳朵上架着一副明亮的眼镜,什么东西也逃不外她的眼睛。一张厚厚的小嘴唇时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理,难怪同学们都那么听语文老师的话,喜欢让语文老师给我们上课。老师对我们没个人都很正视,如:一次。班里一个叫史超逸的同学写的字总是乱七八糟的,很不整洁,老师见了,就在一节语文课里,给我们布置好任务后,坐在史超逸身旁,看者他整整写了一节课。

在老师的帮助下,史超逸的笔迹虽说还有些不工整,但他已经提高多了,这还不是老师的功劳吗?老师对我们要求严格,在同学们中也很有威信呢!一次,体育老师眼睁睁地看着我们在操场上狼藉地跑着,她一直喊也没有用。

写一个人外貌的作文 篇3

我的阿姨家养了一只可爱的小黄兔,全身黄色,里面夹着黑色的毛,穿着黄中带黑的衣服,摸上去毛茸茸的,特别舒服。它有明亮的眼睛,黑黑的,像两颗闪闪发亮的黑宝石,长在鼻子的两侧,一张三瓣嘴,三角形的鼻子,上有一个小白点,在不停地蠕动,旁边有很多硬硬灰灰的胡须。一对长耳朵竖在头顶上,里面是雪白的,它有四条腿,前两条腿短一点,后两条腿条一点,强壮有力,身后长着一个短短的小尾巴,像一个雪白的小绒球。阿姨家的小黄兔喜欢吃青草、胡萝卜、青菜和白菜,吃的时候细嚼慢咽,像一位高雅的小公主,嘴巴在不停地动,发出了吱吱的声音,走起路来一蹦一跳,真可爱。小黄兔在笼子里睡觉,睡觉时眼睛半闭半开,后腿支撑着地面,前腿就缩起来。有一次,我喂小兔吃东西,门忘了关,我就赶快去追,后来小黄兔跑上了没有路的地方,我就抓住了它。我更加觉得阿姨家的小黄兔更可爱了,我喜欢小黄兔。

名师点评:嘻嘻,小作者笔下的小兔子很可爱哦,小作者对自己家小兔子外貌的描写很具体且很到位,不管是颜色,还是兔子细节的描写都很到位,让读者很容易就联想到兔子的可爱。 其次小作者接下来描写了小兔子平时的食性以及特色,描写得很可爱,具有画面感。不过小作者的文章没有注意分段的问题,导致结构不清晰哦,下次要注意哦,加油。

阅读一个人作文合集


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阅读一个人作文(篇1)

今年以来,我国大部分地区气温起伏大、降水分布非常不均匀,气象灾害影响广、程度重。其中,江淮、江南降水异常,江西、浙江等地3月初就出现了罕见早汛。3月下旬到4月,湘江、漓江、赣江出现了超警戒水位,部分地区发生洪涝。5月5日以来,江南、华南、西南地区东部等地遭遇暴雨倾城。对此,中央气象台首席预报员孙军解释说:北方冷空气南下,与西南暖湿气流在长江中下游一带交汇,加强了这些地区的气流上升运动。由于这些地区中低层水汽含量非常丰富,在空气上升运动中,水汽容易凝结,成云致雨,进而形成较强降水。

我国是多暴雨的国家,除了西北个别省、区之外,几乎都有暴雨出现。我国属于季风气候,从晚春到盛夏,北方冷空气且战且退。冷暖空气频繁交汇,彤成一场场暴雨。暴雨形成的过程相当复杂。暴雨常常是从积雨云中落下的。形成积雨云的条件是大气中要含有充足的水汽,并有强烈持久的上升运动.把水汽迅速向上输送,云内的`水滴受上升运动的影响不断增大,直到上升气流托不住时,就急剧地降落到地面。积雨云体积通常相当庞大,它们排列起来,可形成100~200千米宽的雨带。大气的运动和流水一样,常产生波动或涡旋。当两股来自不同方向或不同温度、湿度的气流相遇时,就会产生波动或涡旋。大的这几千千米,小的只有几千米。在这些地区,波动常伴随气流运行出现上升运动,并使水平方向的水汽迅速向同一地区集中,形成暴雨中心。此时,低层空气暖而湿,上层空气冷而干,致使大气层结构处于极不稳定状态,这有利于大气中能量释放,促使积雨云充分发展。

另外,地形对暴雨的形成和雨量大小也有影响。例如,由于山脉的存在,迎风坡迫使气流上升,从而垂直运动加大,暴雨增大;而在山脉的背风坡,气流下沉,雨量就大大减小,有的背风坡的雨量仅是迎风坡的1/10。山谷的狭管作用也能使暴雨加强。比如,河南有一次特大暴雨,其中心林庄,正处在南、北、西三面环山,向东逐渐形成喇叭口的地形之中,由于这样的地形,气流上升速度增大,雨量骤增。

14.下面对暴雨形成的主要条件的归纳,恰当的是哪一项?(2分)

A.不同温度、湿度的气流相遇导致大气在运动中产生波动或者涡旋。

B.充足的水汽、强烈而持久的气流上升运动和大气层结构的不稳定。

C.气温起伏大、降水分布非常的不均匀,气象灾害影响广、程度重。

D.积雨云体积的大小,山脉坡向与坡度陡缓,气流上升运动的大小。

15.下面加点的词语删去后不影响句子意思表达的是哪一项?(2分)

A.除了西北个别省、区之外,几乎都有暴雨出现。

B.另外,地形对暴雨的形成和雨量大小也有影响。

C.有利于大气中能量释放,促使积雨云充分发展。

D.在山脉的背风坡,气流下沉,雨量就大大减小。

16.联系上下文,说说上文举河南特大暴雨的例子有什么作用。(2分)

参考答案:

14.B

15.B

16.举这个例子是为了说明山谷的狭管作用也能使暴雨加强,进而说明地形对暴雨的形成和雨量也有影响。

阅读一个人作文(篇2)

英国大文豪莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”课外阅读,是提高语文素养很好的途径。学生在课内学习了许多文质兼美的文章,学习了许多名家名篇,但是仅靠课内的阅读,量是很有限的,是远远不够的,还需要在课外作大量的补充阅读才能有效提高学生的语文素养。因此课外阅读是一种有效的教学补充,其好处是不言而喻的。

世纪老人巴金曾指出,人不能仅为了米而活着。诚然,我们也不能仅为了考试而学习,不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,不能成为一个“高分低能”的读书人。要知道,不懂得生活情趣的人永远是残缺的人,因为他们只看到了世界的一部分。而课外阅读恰恰为我们开启了一扇了解社会的窗口,且潜默化地完善我们的思想。更加难得的是课外阅读对我们的写作也很有帮助。朋友们,如果你还在题海中漫游,那么不妨每天抽出20分钟来翻一翻课外书籍,你会发现,你的文学功底和逻辑思维能力、表达能力会越来越强。

一、读书知识多

爱读书的人,往往两个地方是多见的。一是在读书馆、二是在书店。多读书的人,拥有的知识也同样的多;这时候就觉得学的很少,学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书,多有知识,同时就有力量、财富。在这个知识竞争激烈的时代,没有文化绝对是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。

二、读书乐趣多

翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着……总之,一个个都是身临其境。有的时候,我会为着悲惨的情节而流泪,然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感,使我时不时地情绪化,给了我丰富的感情。看了《格林童话》后,我认为青蛙比癞蛤蟆好,因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同的性质。

这个很明显啊,长知识,懂事……只要是有益的书,都有或多或少的好处的,好处因人而异。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是,便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光”。

对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?读罗曼罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:唯有真实的苦难,才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧,才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

读万卷书,行万里路!

看了你的问题,我想到一句V语“学习的好处就在于没有人可以抢走你所获得的”。虽然与原话的表述不太一样,但大概意思就是这样了。俗话说“打铁靠本身”现在是知识经济时代,学习实在是一种有百利而无一害的事啊,当然是在坚持适度原则的前提下。

在这年代,读书就是一种时尚,它能帮你找工作和家庭。

看了你的问题,我想到一句谚语“学习的好处就在于没有人可以抢走你所获得的”。虽然与原话的表述不太一样,但大概意思就是这样了。俗话说“打铁靠本身”现在是知识经济时代,学习实在是一种有百利而无一害的事啊,当然是在坚持适度原则的前提下,能力是建立在知识的基础之上的。

三、读书分数多

这话怎么理解呢,请听我慢慢道来。在写作时,会用许多的谚语,名句、成语,不是能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好,也能显得十分的生动形象,活灵活现,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来,还不是读书时摘下的,所谓不动笔墨不看书,所以我也有读书时用笔摘入的好习惯。

这些都是读书的好处,读书让我拥有快乐,读书让我长了见识,读书让我得到了高分,读书给了我不少的好处。读书不仅可以增长知识,还可以增加见识。俗话说:“秀才不出门,能知天下事。”就是这个道理。经济社会怎么能不读书呢?不读书能赚到钱吗?

多读书,可以在喧嚣的世界里,找到一个只属于自己的寂静角落,沉下心来,思考人生,让浮躁的心灵归于纯净……

读书有助于你的知识面,使你更加能溶入社会教育(读书)是社会流动性的一个渠道。就是说可以从一个阶级跳到其他阶级。

读书能改变自己的命运安排。

因为人不是天生就明白很多东西的。但是先人都会给后人留下知识。写道书里。我们看了就对这个世界,对自己,对大自然有了更明白的了解。然后我们在基础上继续探索,让人类更好的活着。

世界上没有什么比读书更能回报你的事情了。每本书都有她的精华,舍弃糠糟,吸取精华,你会变得明智聪慧而豁达。如果你有时间有空闲就读书吧!如果你没有时间没有空闲就挤时间挤空闲读书吧!再没有比读书更能让一个人神情淡雅从容自如的事情了!

有个读书节目说,人与人的差距就是每天晚上的8点以后。是啊!每天8点以后用作读书,就算一天1小时,一周要读多少个小时,多少书啊!一个月、一年又要阅读多少时间,读多少书啊!而且,阅读的习惯一旦养成,对一个人来说是终身受益的。

据统计,我国的阅读量20xx年的统计就低于20xx年,对此堪忧啊!阅读能力是可持续发展的学习能力;学会阅读才能生存,才能发展。好书是人生的优秀导师,作为教师,我们的学生就应该从小培养读书的好习惯、读好书的习惯,所以,老师们让我们行动起来,带领孩子们爱上读书,从小走进书的海洋!

阅读一个人作文(篇3)

[文体知识]

一、说明文的概念。

说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能的特征,或阐述事理。

二、说明文的特点。

1、内容上的科学性。2、够具体解释;修饰限制性的词语,能对其作用阐释清楚。

2、理解重要句子在文章中的意义和作用。能找出段落或全文的中心句,对其在段落或全文的地位、作用做出阐述;对复杂句子、特殊句子、结构上的条理性。3、语言的准确性。

三、说明文的分类

1、依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。

2、根据说明语言的不同特色,表达方式的使用情况的不同,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文。

四、说明的顺序:

常见的说明顺序有: 1、时间顺序2、空间顺序

3、逻辑顺序五、说明的方法:常用的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、打比方、画图表、作诠释、引资料、摹状貌等。

五、说明文的语言:

说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。在准确的前提下,说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。

六、说明文的结构:

说明文常用的结构模式有两种:

1、总分式:包括总——分、分——总、总——分——总等,事物说明文多用总分式,其中“分”的部分又常按并列方式安排。

2、递进式:事理说明文多用递进式结构,一层一层地剖析事理。 [考点透视]

说明文的阅读,从历年各地的中考试题看,所选文章以课外为主,内容更关心环境保护、高科技或身边的人文环境。题型由主观题占主导地位,其中开放性试题已占一席之地,并有扩大的趋势。

考查的热点有:把握说明对象的特征;辨识文章中所使用的说明方法;理解说明的顺序;理解重点词句的含义;概括说明的内容;体会说明语言的特点;分析文段结构;进行与文段内容有关联的个性化表达。

一、对文章解读能力的考查,始终是说明文阅读考查的主要内容。

1、理解重要词语在具体语境中的含义和作用。阅读材料中出现的科学术语、科学概念,能对其含义做出理解;重要代词所指代的内容,能

重要句子的意义能结合语境具体理解;能够发现文中的语病,找出并加以修改。

3、正确把握文意,概括要点。能够把握文章的大意,从中提取重要信息;根据文章提供的内容,对文中出现的新概念下定义;对段落的内容进行归纳;对全文要点进行概括;对事物的特点进行阐述;对事物的发展过程进行总结;根据文意,给文章增加标题。

二、理解并掌握说明文的技法,仍将是说明文阅读考查的重点之一。

1、说明顺序。准确理解局部或整体的说明顺序;能够按照一定的说明顺序排列句序。

2、说明层次。熟练划分不同类型段落的说明层次;在理清层次的基础上,将抽出的句子能够还原到文章中去,并说明理由。

3、说明结构。准确理解全文的结构特点;理清段与段之间的关系;掌握过渡句段、照应句段、总括句段的作用;对局部内容在全文中的地位及作用做出阐述,并说明是否删掉的理由。

4、说明方法。能够快速判断文中所用的说明方法,并阐述其作用。

5、说明语言。对文章的`语言特点进行归纳概括;理解文中加点词语的作用;阐述具体句段的语言特点。

三、注重培养考生的科学素养,始终是说明文考查的一个亮点。

根据新课标中“注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”的要求,说明文阅读考查的题目势必要引导学生关注人类、关注自然、关注生态环境、关注

科技进程、关注未来发展,有利于培养学生的科学态度、科学思想、科学品质、科学精神和科学方法。

四、开放性试题的增加,将是说明文阅读考查的一个发展方向。 [考题解析]

例一:(绵阳市2008年中考)阅读《以柔克刚——中国古代建筑的抗震智慧》,回答问题:

1、请分条概述“应县木塔”具有杰出抗震能 力的原因。(5条即可)

明确:①木塔平面呈八角形;②砖石基座形成“浮筏”;③内梁与立柱由斗栱连接;④构架水平分层;⑤构架整体呈现筒形框架;⑥立柱间墙体厚实;⑦立柱侧脚、平面逐层缩小;⑧塔周柱廊由水平构件连接;⑨木塔的四个斜向应面上,采用了剪刀撑做法。

2、理解下面加点的词语在文中的含义。 整座木塔表现出结构、技术与艺术形象的高度和谐,表里如一....

,这是中国古代木结构建筑,也是我们中华民族的“传. 统美德...

”之一。 明确:表里如一:表:木塔外显的结构形式;里:木塔结构的坚固抗震特性,这里用“表里如一”,将建筑物拟人化,生动形象地表现了该木塔建筑是我国古代劳动人民智慧和艺术的完美结合。

传统美德:①“传统美德”,多用于对人的赞誉,这里用来赞誉木塔,②说明我国古代建筑重视以人为本,这种做法由来已久。

3、本文介绍木塔结构采用了怎样的顺序?谈 谈这样写的好处。

明确:顺序:外——内——外。好处:使说明层次分明,条理清晰。

4、下列说法中,符合原文意思的一项是(  ) a、应县木塔是当今世界现存的最高木结构建 筑,建成后虽经历了上千次地震,如今仍安然无恙。

b、应县木塔的主要构件没有一钉一铆,各种 构件主要通过榫卯连接,这就消解了地震的巨大破坏能量。

c、应县木塔结构坚固,外形优美,这与木塔 立柱侧脚、平面逐层缩小的建筑构造有很大的关系。

d、应县木塔杰出的抗震能力表明,当时的匠 人对数学、力学、地质学、结构学的研究已经达到相当水平。

明确:c(a.“经历了上千次地震”,文中只有“千年”“多次”,这里属嫁接的错误;b.“构架水平分层”才有“消解了地震的巨大破坏能量”的作用,这里属张冠李戴的错误;d.文中没有“地质学”,这里属无中生有的错误)

阅读一个人作文(篇4)

字词作用有以下考查形式:

A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?

这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合之类的表述。

五、说明文写法分析

1、结合说明方法谈

模式:这篇文章主要运用了的说明方法,说明了(内容:事物特征或事理),使说明(作用:参考前面说明方法,明确其作用)

2、结合修辞手法谈

模式:这是一篇生动说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了(内容),使文章的说明形象生动。

3、结合表达方式谈

记叙、描写使说明更具体形象;抒怀议论使说明更有感情。那么,从这个角度分析说明文的写法,格式如下:这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有(从记叙、描写、说明、议论根据内容选择),如(具体举例),就是(表达方式)的运用,使说明更具体形象/充满感情。

六、说明语段的作用

这种题目答题的角度有三:

(1)、结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文/前文。有时在文章在开头,还起着引出说明对象/说明事理的作用。

(2)、结合说明方法谈。

通过的说明方法,说明了(事物特征或事理),使说明(作用)。

阅读一个人作文(篇5)

!初二语文说明文:有趣的草地阅读(附答案)

初二语文说明文:有趣的草地阅读(附答案)

①现代化城市需要有青草,是由于它具有净化空气,调节气温,改善环境的重要作用。人和动物在生长过程中,每天都吸收大量的氧气,放出大量的二氧化碳。而地球上的绿色植物在进行光合作用的过程中,吸收二氧化碳,放出氧气,使空气中的氧保持一定的比例。科学家分析,每公顷草地每天能吸收900公斤二氧化碳,制造出600公斤氧,②这功绩多么惊人。草地还能调节气温。在炎热的盛夏,当你路过水泥地面时,就感到热气逼人,而走在草地上,却感到凉爽宜人。原来草地的温度比一般水泥地面温度低十几度。而滴水成冰的寒冬,草地上的温度双比水泥地面的温度高,③真是”冬暖夏凉”。更为有趣的是草地还能降低噪音的强度,吸附尘埃。通常草地吸附尘埃的能力比裸露的地面吸尘能力大70倍。当大风刮来,尘土飞扬时,裸露地面的尘土要比草地上的尘土多100到200倍。

1、本文是从□□□□、□□□□、□□□□(所填字数不超过所限的格数。下同)等方面说明草地对人类生活的重要作用的。

2、分析画线的句子:

①从表达方式上看,它们都是□□。

②从具体作用上看,句①□□□□□□□□□□□□□□□□□□□;句②□□□□□□□□□□□□□□□□□□;句③□□□□□□□□□□□□□□。

3第一段中加点的两个”大量”不能删除的'理由是。

4、联系上文特点,指出第三段存在的毛病,然后在原文上只作两处修改。

毛病:

修改方法:

关键提示

以上训练和考查的重点是体会说明文中议论的作用的能力。议论这种表达方式适用于各种文体,但在各种文体里的表达作用却不一样。记叙文里的议论是为记叙服务的,用它来表达作者对所记写的人、事的看法和态度,从而点明题旨,使文章产生强烈的艺术效果。而说明文中的议论是为说明服务的,用它来揭示事物内在的联系,更好地说明事物的特征或事理。说明文中的议论,有时在文章的开头,起总提特征、功能等作用,如松鼠的开头对松鼠的评价。有时在文章的结尾,谈谈感想或简评,起强调某种意思的作用,如人类的语言的结尾,对采用声音为手段对于人类语言发展的重要作用的评价,等等。鉴于教纲关于”能根据不同表达方式和体裁的特点阅读课文”的要求,自觉努力地培养和提高”体会说明文中议论作用”的能力是非常重要的。

解题思路

解答第1题,要明确本文的中心句在文首,从中筛选相关信息。

第2题,解答①要注意比较不同表达方式的特点,就能准确鉴别。解答②,分析体会句①的作用,要从草地的作用及与人类生活的关系上考虑。分析体会句②,要从强调草地相关作用之大上考虑。分析体会句③,也要从草地的相关作用上考虑。

解答第3题,要结合语境考虑,弄清说明人和动物的需氧量和排污量之大的写作用意。

解答第4题,一要注意本段中心句与支撑句之间的关系,就能发现”中心句过大”,在一个方面缺少支撑。二是要弄清上两段的行文思路:总--分--总,就能发现本段的结构不一致。

阅读一个人作文(篇6)

都说读书之人和一般人不一样。读书之人,往那一站便是个书架子,沉稳而厚重,只是静静地立在那里,便感受到他肚子里所藏的千年的馥韵,若是再一张口,那更是吐出了墨香盈盈,你便不自觉地沉浸在这才气之中。提笔一写,才思如同热泉喷涌而出,不一会儿,一幅文学之图便伴着一股读书人特有的风骨跃然纸上……一位合格的读书人,定是位对文字、对书卷有着独特情感的翩翩君子。

读书之人,常怀对文字的眷恋之情。

外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。读书之人对文字的眷恋是无法言说的,当文字镌绣在他们的心上时,他们便把生命镌刻在了文字上。宇宙之浩瀚,人世之无穷,一位合格的读书人从不会把自己拘泥于小小的课堂,他们会带着这份眷恋,去体会唐诗宋词里的风花雪月,去品味西方大陆上的悲欢离合。他们愿去亲近文字,去追寻文字。吹灭读书灯,一身皆是月。一位合格的读书人,愿用文字记录他们对世界的理解,对人生“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的感慨。对文字的眷恋,是读书人熠熠生辉的标识,也是读书人最基本的情愫。

读书之人,常有对文字的探索之心。

读未见书,如得良友;读已见书,如逢故人。读书人对书籍与知识的探求是无穷无尽的。苦读之时,一个一个的问号在脑海里变成了叹号,可随之而来的,却是更多的问号。对文字的好奇,是读书人去探索世界的动力之源。源源不断的问号指引着读书人寻求答案的方向。阅读书籍似是畅游银河一般,浸润着他们饱含深情却又干渴的心灵。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是读书人最真实的心灵写照。一位合格的读书人,应保持着对知识的探求之心,在学习的道路上一往无前。

读书之人,常有对文字的钻研之力。

读书贵能疑,疑乃可以启信;读书在有渐,渐乃克底有成。昏黄的灯下映照着读书人的背影,可求学之认真,治学之严谨却全部凝在了眼前的书籍之上。林徽因梁思成夫妇曾踏遍祖国五湖四海,上至高山,下至低谷,只为一本《中国古建筑图鉴》。读书人的钻研之力可征山河,可踏四海。

一位合格的读书人,并不应是一台没有感情的学习机器,而是一位饱含热忱,充满希望的学习之士。读书之人,胸中宇宙浩瀚,眼里星河滚烫,生命的文字在血液中流淌,人生最高级的智慧便在其中酝酿……

阅读一个人作文(篇7)

(1)能写简单的说明文,说明对象明确,能抓住说明对象的特征;

(2)能根据说明对象的特点,采用适当的说明顺序和说明方法;

(3)注意说明文语言的准确、简明和平实。

因此,对于初学写作说明文的同学,是要牢记这几条要求。

写说明文,一定要对说明对象有比较深刻的认识,即抓住说明对象的特征。什么是事物的特征呢?特征就是某事物区别于其它事物的象征和标志,即该事物所特有的个性。它往往表现在两个方面:一是外显特征,如事物的颜色、质地、空间位置、形状、温度等;二是内隐性特征,如事物的成因、原理、变化过程、内部结构、习性、性能、风格等方面。

怎样把握事物的特征呢?必须从以下几个方面着手。

一要认真观察。通过细致、反复、深刻的观察,用眼、耳、口、鼻、体、肤等感觉器官,对要说明的事物进行看、听、尝、嗅、触等,必要时,还可以做实验,以准确、全面地把握事物的特征。二要深入思考。将说明对象和类似的事物进行多方面比较,对掌握的在关信息进行筛选,深入分析其异同,抓住了“异处”,就把握了该事物的特征,也就抓住了说明的重点。三要重视积累、扩大生活视野,阅读范围,不断丰富知识,积累写作材料,注意间接经验的.获得,提高理性认识水平。

说明顺序主要有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。在写作说明文时,往往以一种顺序为主,当然在具体运用的时候,有时出现了说明顺序的并用与交叉的现象。如《向沙漠进军》,介绍综合治理沙漠采用了逻辑顺序,而在说明如何抵御风沙袭击、沙丘进攻的方法时,又采用了空间顺序(高→低)。

合理地安排说明顺序,一要考虑所说明的事物的结构特点和事理的内在逻辑关系;二要考虑人们认识事物的一般顺序;三要考虑说明的中心与材料的关系。

(1)如果是说明事物发展变化的进程的,就采用“时间”顺序,可由古及今或由今溯古。如《从甲骨文到缩放图书》

(2)如果是解说事物的方位、形貌特征的,就采用“空间”顺序。可由近及远,由远及近,由左往右,由南向北,由低至高等。《人民英雄纪念碑》

(3)如果为了阐明某些操作过程,就以“程序”为序,即按操作行为的先后标明序号逐一加以解说,便于读者按部就班,准确无误地进行操作。如一些家用电器的说明书。

(4)若说明的目的是阐释事理,就要采用“逻辑”顺序:一般按因果、主次关系来安排顺序。如《日本平家蟹》

采用恰当的说明方法能把事物说得更清楚明白,便于读者理解。恰当地运用说明方法,是衡量说明文写作水平的重要标志。比如要说明南极风大,说“风速常常达到55.6千米每秒,因此人们把南极叫做‘暴风雪之家’或‘风极’。再有”1960年,在南极日本昭和基地越冬的队员福岛,走出基地楼房没几步,便被咆哮而来的大风席卷而去,不知去向,直到7年后,人们才在很远的地方发现他的尸体。前者通过列数字、打比方准确形象说明了南极风大这一特点,后者更是通过举例强调了南极风力惊人。增强了文章的说服力。

常见的说明方法有:举例子、分类别、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。写作中应根据要求灵活地选用。

说明文语言的准确性是说明事物的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、性质、程序等,都要求准确无误。

说明文语言准确,并非一定得用确数,也可以用约数。比如“大约”“左右”“可能”“估计”,这些也同样能体现说明语言的准确性。

说明文的语言在准确的前提下,语言风格既可平平实实,也可生动活泼。如,写作时采用比喻、拟人、对话、自述、讲故事等说明方法都可增强说明语言的生动性。

拨开云雾终见日,我们只要掌握说明文的写作要领,就一定能写出优秀的说明文的。

阅读一个人作文(篇8)

议论文阅读(7分)

① 日本著名哲学家中江兆民,早年留学法国,学养厚重,著述译著多部,人称“东方卢梭”。1901年,他54岁时被检出患了咽头癌,医生判断最多只能活“一年半”。他在“只要有一口气,就一定有事可做,也可过得愉快”的信念支持下,开始最后两部著作的写作。他最终没有活过“一年半”,但气管被割开,“枯瘦得像仙鹤一样”的他,却以超常的毅力,完成了日本学术史上里程碑式的著作《一年有半》《读一年有半》。他在重病期间写的名诗《跌倒时也要笑》,也在日本不胫而走,流传至今。

② 跌倒也要笑,是苦中作乐的顽强精神,是不屈不挠的人生态度,具有这样的可贵品质,早晚会走出低谷,再创辉煌,即便壮志未酬,也会虽败犹荣,虽死犹生。从古到今这样的例子不胜枚举。

③当年,曹操兵败赤壁,80万大军被扫荡一空,身边只有数骑。逃亡路上,将士都心情沮丧,无精打采。曹操却谈笑风生,似乎是在凯旋。他的乐观情绪感染了周围的人,行进速度明显加快,不久便脱离险境,回到魏地。后来重整旗鼓,卷土重来,也没要太长时间。

④苏东坡因乌台诗案被贬谪,这一跤让他跌得鼻青脸肿,惨不忍睹,先贬黄州,又贬颖州、惠阳,最远贬到海南儋州,这是仅比满门抄斩罪轻一等的处罚。面对人生低谷,超强的乐观精神救了他,东坡放言:“百年须笑三万六千场,一日一笑,此生快哉!”于是,黄州城外赤壁山前开怀一笑,《赤壁赋》《后赤壁赋》和《念奴娇.赤壁怀古》等千古名作便横空出世,奠定了他文化伟人的历史地位。

⑤曾有人说,三个苹果改变了世界:一个苹果诱惑了夏娃,一个苹果砸中了牛顿,还有一个苹果在乔布斯手中,这个苹果被咬去一口,是他多年遭受苦难的隐喻。创业、跌倒、再创业、再跌倒,经过十几年的打拼,他终于有了自己的公司和产品。可是,他的手下居然发动“政变”,把他从自己的公司扫地出门。跌了这样的大跟头,他不过淡然一笑,又开始重新 创业。不久,机会来了,他原来的公司终于看到了他的价值,又请他回去主持大局。从此,他便如鱼得水,大显身手,事业一路高歌,奇迹接连出现,他的产品影响了整个世界。

⑥《菜根谭》说得好:“得意时论地谈天,俱是水底捞月;拂意时,吞冰啮雪,才为火内栽莲。”就是说,作为一个修行人,处处顺境,就得不到真实修行;必须要在逆境中,才能够有所成就。作为一个创业人,不经失败,不跌跟头,没有“跌倒也要笑”的精神,也不会真正成熟。只有在跌倒的时候仍然能够直面南天,能够仰天长笑,你才能成为一个真正的强者,才能成为一个成功者。

小题1:选文的中心论点是什么?(1分)

小题2:选文第一自然段的作用是什么?(2分)

小题3:选文最主要的论证方法是什么?有什么作用?(2分)

小题4:选文③、④、⑤段顺序是否可以调换?为什么?(2分)

参考答案:

小题1:跌倒了也要笑。

小题2:引出论点,激发读者阅读兴趣,充当事实论据证明中心论点。

小题3:举例论证,具体有力的论证了“跌倒了也要笑”的中心论点。

小题4:不能,因为③④段讲的是古代的事例,而⑤段讲的是现代的事例,这正好和②段结尾的话“从古到今这样的例子不胜枚举”相照应。如果调换则逻辑顺序混乱。

小题1:

试题分析:此题考查学生对论点的把握,通过一个故事引出论点,“跌倒了也要笑”。

小题2:

试题分析:一般情况下,所引用的故事有3个作用,要求学生牢记。1.引出论点,2.激发读者兴趣。3.能作为论据证明论点。

小题3:

试题分析:文中用了大量的事例,来证明论点,故采用了举例论证。其作用是:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

小题4:

试题分析:注意举例的时间顺序,从古到今。

阅读一个人作文(篇9)

(1)核能俗称原子能,它是原子核里的核子——中子或质子,重新分配和组合时释放出来的能量。核能分为两类:一类叫裂变能,一类叫聚变能。

(2)核能有巨大的威力。1公斤铀原子核全部裂变释放出来的能量,约等于2700吨标准煤燃烧时所放出的化学能。一座100万千瓦的核电站,每年只需25吨至30吨低浓度铀核燃料,运送这些核燃料只需10辆卡车;而相同功率的煤电站,每年则需要300多万吨原煤,运输这些煤炭,要1000列火车。核聚变反应释放的能量则更为巨大。据测算:1公斤煤只能使一列火车开动8米;1公斤裂变原料可使一列火车开动4万公里;而1公斤聚变原料可使一列火车行驶40万公里,相当于地球到月球的距离。

(3)地球上蕴藏着数量可观的铀、钍等核裂变资源,如果把它们的裂变能充分利用,可满足人类上千年的能源需求。在大海里,还蕴藏着不少于20万亿吨核聚变资源——氢的同位素氘,如果可控核聚变在21世纪前期变为现实,这些氘的'聚变能将可顶几万亿亿吨煤,能满足人类百亿年的能源需求;更可贵的是核聚变反应中几乎不存在放射性污染。聚变能称得上是未来的理想的能源。因此,人类已把解决能源问题的希望,寄托在核能这个能源世界未来的巨人身上了。

15. 本文第(1)段说明了什么是核能及__________________,

第(2)段说明了核能__________ _____,

第(3)段则说明了核能 _________________________。

第(2)段先介绍裂变能,后介绍聚变能,这是根据两种能源释放的能量,按由___________到____________的顺序来写的。(4分)

16.第(2)段画线部分,用的说明方法是____________和____________,这样写,是为了着重说明____________________________________。(2分)

17.第(3)段中说聚变能是“未来的理想的能源”,说它“理想”,主要原因是(1) ________________________,(2) ________________________;说它是“未来的”,文中的依据是____________________________________。(3分)

参考答案:

16、列数字 作比较 核能有巨大的威力。

17、储量大几乎不存在放射性污染。如果可控核聚变在21世纪前期变为现实

18、不能去掉。,“几乎”表示程度,并不排除个别情况.,它表明核聚变反应中还是会产生少量放射性污染的,若去掉“几乎”,则不能准确表达这种意思。

关于一个人的外貌的作文模板


你有没有搜集到一些优秀的好作文?相信学生应该都写过不少的作文,经常写作能帮助更好的感受多姿多彩的世界,感悟生活的美好。好的作文都是有灵性的,是需要创造力和独立思考的能力,推荐你看看以下的关于一个人的外貌的作文,欢迎阅读,希望对你有帮助!

关于一个人的外貌的作文 篇1

荔枝的外壳特别的希奇,它的壳就像一个人受惊了,身上吓得到处起“鸡皮疙瘩”,而且脸胀的红彤彤的。

荔枝的果肉挺雪白,挺好吃的。你摸摸它的果肉,水淋淋的,似乎跑过马拉松的运动员,再咬上一口,甜丝丝,香喷喷的,可真有口福呢。它的果肉是半透明的,你透过它还可以以隐隐约约看到里面的果核呢!

荔枝的核小小的,瘦瘦的,你看到它,就仿佛看到了一个穷得要命的老爷爷,也似乎是一粒小枪弹。

荔枝它还有一个小故事呢,从前,四大丽人中有一个丽人儿杨贵妃非常喜欢吃荔枝,天子为了讨丽人儿喜欢就叫人们运荔枝,人们马不停蹄,为了送荔枝在运输的途中不知死了多少匹马呢!

在宋代,诗人苏轼写过一首诗,说:日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。意思是:我愿意去做岭南人,那样样的话,我天天就可以吃良多的荔枝了。

我也很喜欢吃荔枝,但也不能多吃!

一样做个岭南人好了。

关于一个人的外貌的作文 篇2

阳光男孩

他,叫岳浩明,高高的个子使他在同学们中间显得鹤立鸡群,一头乌黑明亮的头发垂在脑后,一双明亮的眼睛一眨一眨的,好像会说话。他就是我的好朋友,一个名副其实的阳光男孩。

一提到阳光男孩岳浩明,我耳边就会想起他银铃般的笑声。他开朗、大方,“爱笑”是他最大的特点,自从我认识他以来,我好像从来没有看到过他有过烦恼。

有一次语文考试结束后,岳浩明的成绩考得不理想。只见他低着头,看着考试卷子,在卷子上写写画画,一副严肃的表情。我想他的心里肯定不好受,也笑不出来了,便走过去安慰他,拍了拍他的肩膀,笑着对他说:“这次考砸了吧?笑不出来了吧?没关系,别往心里去,大不了下次再来,人不可能总是一帆风顺。”要是换了别人,这时候也许就会大哭起来!使我感到意外的是,他不但没哭,反倒裂开嘴冲我做了个鬼脸,调皮地笑着说:“没什么大不了的,一次考试就是一次对我的磨炼,一次失败并不能说明什么!再说,我把这次考试不足的地方补上,下回就不会犯相同的错误了”说完,冲我吐了吐舌头,笑着跑开了。

他总是这么爱笑,无时无刻不听到他的笑声,让人也会感同身受。

在期中考试结束后的一天中午时分,教室里又充斥着他清脆悦耳的笑声。我顺着笑声望去,只见岳浩明正在看一本漫画书,不知道他看到什么好笑的故事,只见他夸张地捂着肚子笑得前仰后合,就差满地打滚了。我和几个同学被他的笑声所吸引,赶紧围在他的四周。果然,他正在看《父与子》中顽皮的儿子和善良的父亲之间的幽默故事,逗得我们也哈哈大笑。

看!这就是我同学,一个没有烦恼,浑身充满活力的男孩,他随时随地把爽朗的笑声传给大家,让人身心愉悦。

关于一个人的外貌的作文 篇3

姥爷退休在家,闲着没事,就从鸟市上买了几只鸟供玩赏。这几只鸟中,我特别喜欢的是那只活泼可爱的小黄鹂。

小黄鹂长得真是小巧玲珑,两只小眼睛一眨一眨的,背上的羽毛是墨绿色的,腹部的羽毛是深黄色的。小黄鹂很调皮,天天在笼子里跳来跳去的,还不时地把头从笼缝伸出来。每当我给它喂谷子的时候,它老是用嘴把谷子啄得哪都是。

小黄鹂不但调皮,还很机灵。有一次,我打开笼子门正要给它喂食,我刚把小米放进碗里,它就趁机啄了我一下,我急忙把手缩了回来。说时迟,那时快,它一下子飞出了鸟笼,吓得我丢下鸟笼赶快把窗户关上,才使得它没有飞走,我又费了好大的劲儿才把它捉住。假如它飞走了,姥爷不知道该怎么批评我了。

啊,这个一时调皮一时机灵的小黄鹂,不但姥爷喜欢它,我也非常喜欢它。

关于一个人的外貌的作文 篇4

在我的记忆深处,有许多值得我去怀念和回味的人,每个人就像一个个小故事一样在我的头脑中保存着、积累着。慢慢地这些人和事就如一本宝贵的故事书,融入着浓浓的亲情,感受着亲人的细腻的关怀,时常在头脑里翻阅着,让我总是不由自主地想倾诉一些心里话,今天我就来说说我的奶奶吧。

我的奶奶是一个慈祥的七十五岁老人,她个子不高,犹如银丝的头发扎成一团,脸上那皱纹就像一道道深沟,表示了奶奶的沧桑。

小时候,每天早上奶奶都会给我做比头发还细的面条,一早上就要煮个五六次,上幼儿园了,奶奶每天给我买肉、、鱼吃,我都让她先吃,可每次她都不吃,只吃冰箱里的剩饭剩菜。奶奶平常都在田地里干活,从早上八点到下午四点,而中午只吃一两个冷馒头,我去帮她,她都说:“不用,这是大人的活。”

有一次奶奶因为生病住了院,可奶奶刚住院没多久,我就非常想吃奶奶做的,在一次聊天中,我无意中说我想吃这件事,奶奶就说:“你想吃吗?我回去给你做。”我连忙说:“不用,不用。”

第二天,我到奶奶家玩,一进门,我就闻到一股熟悉的香昧,我急忙进了厨房,看见奶奶正在做青团。我问奶奶:“奶奶,你怎么回来了?”奶奶说:“听你说要吃青团,我就回来了!”奶奶话一说完就递过来一个青团,我一口咬了下去,奶奶慈祥地说:“别急,还有呢。”

这就是我的奶奶。

不知从何时起:

总怕奶奶那粗糙的手,总怕看奶奶那张日益衰老的脸,总怕为奶奶梳理那渐渐苍白的发丝

自从离开您到成都来读书后我经常会想起您。

小时候:

您会讲故事给我听,或是催我入睡或是激发我对语言的敏感,直到我会认字了——会写作了。

我长大了:

您教我如何做人:做一位有用的人做一位文明的人。

现在我上中学了:我更懂事了您也更老了

可人虽老,心却没老。

在电话里,您经常会和我谈一些新鲜的话题,逗我开心。

我也会本能的冲您做个鬼脸。即使您看不到但会感觉得到不禁会哈哈大笑起来!

关于一个人的外貌的作文 篇5

我有一个好叔叔,他很勤快,长相也很特别,你看他浓密黝黑的头发,强壮有力的胳膊,大肚子是他的标志,圆鼓鼓的肚子很凸起拍上去还会砰砰作响呢!

在我叔叔的眼里,圆滚滚的肚子就像是他的法宝一样,不信你看吧:和妈妈出去披发步的时候,叔叔老是纯熟地将一只手放在肚皮上,边摸着边和妈妈聊起天来。这样的动作,往往会引起路人的行人,把眼光都投到叔叔这里。妈妈觉得很尴尬,给他提意见,叫他不要再这样做动作,他怎么也改不了,好像还在说这有什么的。

叔叔属猴,当然就像猴子一样,停不下来。这主要表现在他很勤快。周末时只要叔叔牵着他就会抄起扫把,在家里好好的打扫一遍。接着装上吸尘器把灰尘彻底弄干净,还不行哦他还要把拖把把每个角落都拖得干干净净的。这才停下来歇歇,爸爸在家里妈妈可就轻松了。为什么呢?由于叔叔会做菜,所以妈妈就坐着旁边等吃,看我叔叔够勤快的吧!而且他特别爱唱歌,一唱起来就跑调,看到搞笑的地方,我们就会哈哈大笑。

这就是我的叔叔,怎么样,很有趣吧!

关于一个人的外貌的作文 篇6

我有一个表弟,他叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。

旺旺是我舅舅的爱子,他个性有点古怪,但又十分开朗、有趣。

他,十分的勇敢,敢于挑战,勇于尝试极限。一天,我和他一起玩单响炮,他想出了一个十分巧妙的办法——把炮点着后扔进钢管,那不就是大炮了吗?我不敢尝试,这种玩法太冒险了,他见我这样,自己勇敢尝试,他找来一根细长的钢管,把炮点着后,扔进钢管,过了一会儿,“呯!”火光把我吓得七窍生烟,掉了一地鸡皮疙瘩,哇!这绝对是盗版的枪!我大叫,自己还蒙在鼓里。玩腻了,他又放下钢管,苦思冥想,好像又要想出什么鬼点子。

他,也十分腼腆,和前面的他大不相同。一次,他到我家,一直躲在舅舅后面,脸红得像个大苹果,我问:表弟你想干嘛?看电视吗?我问完了,他还没醒悟,呆呆地望着我,好像我是外来生物。他一言不发,悄悄地把头转向一边,似乎我是一个陌生人。吃饭时,他总是不好意思地接过我爸爸妈妈夹给他的菜,默默地吃着。别人笑,他也跟着笑。

这就是我的阿弟,一个奇葩的弟弟。

关于一个人的外貌的作文汇总


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?小编特别编辑了“关于一个人的外貌的作文汇总”,感谢您的参阅。

关于一个人的外貌的作文 篇1

慈祥的面孔,一张能说会道的嘴,美中不足的是头的中心掉光了头发。爷爷什么都好,就是有脾气暴躁这个缺点,爷爷怎么脾气暴躁呢?让我给你细细讲来!

记得一天早上,奶奶见弟弟没有盖被子,就把被子叠成四层盖在弟弟身上,爷爷看见了,眼里闪烁着一股无法遏止的怒火,牙齿咬得咯咯作响,好似一头被激怒的狮子‘吼’起来:‘喂,宝宝这样盖起来不热的那?”

奶奶气极了,她立刻瞪起眼睛,眉毛一根根竖起来,脸上暴起了一道青筋,像扑鼠之猫盯着爷爷,说“那又怎么样!’

‘天又不冷,盖这么多有什么用?’

‘那你还盖棉被呢?’

‘喂,我光着身子嘿!’

奶奶顿时无话可说,脸色即刻变的白惨惨的,忿恨的光芒从她眼里喷射出来,转身出去了···你说我爷爷的脾气暴不暴呀!我们谁也惹不起他,只好忍气吞声,敢怒不敢言。

爷爷这个暴跳如雷的脾气真让人心烦,我真希望爷爷改掉这个坏毛病,给全家带来平静的生活!

关于一个人的外貌的作文 篇2

我的爸爸在税务所工作,他今年35岁,浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,挺威严的,再加上他经常处理偷税、漏税的案件,所以,我管他叫“税官”爸爸。

记得去年冬天的一个晚上,外面下着鹅毛大雪。我和妈妈在温暖的房间里看电视,我们等呀等呀,等到十一点多了,还不见爸爸回来。我们只好上床睡了。第二天早上醒来,我看到爸爸在书房一边看书,一边写着什么,眼里布满了血丝,就问:“爸爸,你昨天晚上什么时候回来的?怎么回来那么迟?”爸爸说:“有一些偷税案子要办,昨天加班到夜里三点。”

由于爸爸经常起早贪黑地工作,他的身体有点儿挺不住了。前几天,他患了重感冒,头痛难忍,但他仍然坚持上班,晚上,他一回来,就让妈妈请医生给他输液。爸爸连续输了几天液,但从没有耽误一分钟的工作。

我的爸爸这样努力工作,不是为了挣钱,而是为了保证国家的财政收入及时收缴上来,促进社会各项事业的健康发展。我为有这样的爸爸而自豪。

关于一个人的外貌的作文 篇3

你看,那个正在做饭的人,便是我的爸爸。爸爸的厨艺很好,够得上厨师级别,烧出的菜,看着就让人直流口水。

爸爸最拿手的菜就是鱼,比如剁椒鱼头、糖醋鱼……今天给我们做的就是糖醋魚。只见他先把鱼肚子破开,用手把鱼鳃掏出来,接着把鱼肚子里的脏东西扔掉,然后用干净的水清洗干净。爸爸在锅里倒入适量的油,放进事先切好的姜丝,等油冒烟了,顺着锅边轻轻地将鱼放入锅里,“刺啦——”一声,把我吓得往后退了几步。只见爸爸不慌不忙,等鱼一面煎成金黄色,拿起锅铲小心翼翼地将鱼翻身,再将另一面煎成金黄色的,然后撒上盐、白糖,倒进料酒、醋、酱油各种调料,再加入适量的水,将锅盖盖上,继续烧一会儿。

不一会儿,糖醋鱼就出锅了。香喷喷的鱼,谁看着不会垂涎欲滴呢?我们津津有味地吃着,不一会儿,盘里就只剩下鱼汤了。我竖起大拇指,对着爸爸说:“您烧的鱼真好吃,真是美味佳肴!”

关于一个人的外貌的作文 篇4

我是个自信坚强的小男孩,今年12岁了,长着一双炯炯有神的大眼睛。弯弯的眉毛像柳叶似的,一个小巧玲珑的鼻子,还有一个圆滚滚的大肚子,这就是我一个四年级的小学生。

我喜欢下棋,象棋,五子棋,飞行棋和斗兽棋,我都会下什么绝杀、困毙、一子多杀、弃车保帅我都知道。班里的许多同学都赢不了我。

我还有个朋友—粗心。他和我形影不离,但是我却越来越讨厌这个朋友了,例如,在期中考试的时候我一定会考上95—100的成绩,可是当我拿到考试卷子的时候我就不是很开心。为什么呢?因为粗心,我在最简单的计算题也能出错,还画错了图形。害得我才考了90分,这时候你一定会这么问:“这不是已经考的很好了吗?”90分倒也不错,可是他不是我想要的分数,所幸的是,老妈并没有生气,要是考了80到89分,我就要挨一顿“竹笋炒肉”了,于是我现在暗暗的发誓,一定要与粗心这个朋友绝交。

这就是我,一个自信坚强的小男孩。

写一个人的外貌的作文3篇


作文5000网专题“一个人的作文”推荐内容。

老师都有布置学生写作文的习惯,写作文能锻炼人的思维能力,好的作文都是具备醒目的标题,精彩的开头,意味深长的结尾,此时此刻你也因为作文而一筹莫展吧?你可能需要看看“写一个人的外貌的作文”,仅供参考,我们来看看吧!

写一个人的外貌的作文(篇1)

我的爸爸在税务所工作,他今年35岁,浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,挺威严的,再加上他经常处理偷税、漏税的案件,所以,我管他叫“税官”爸爸。

记得去年冬天的一个晚上,外面下着鹅毛大雪。我和妈妈在温暖的房间里看电视,我们等呀等呀,等到十一点多了,还不见爸爸回来。我们只好上床睡了。第二天早上醒来,我看到爸爸在书房一边看书,一边写着什么,眼里布满了血丝,就问:“爸爸,你昨天晚上什么时候回来的?怎么回来那么迟?”爸爸说:“有一些偷税案子要办,昨天加班到夜里三点。”

由于爸爸经常起早贪黑地工作,他的身体有点儿挺不住了。前几天,他患了重感冒,头痛难忍,但他仍然坚持上班,晚上,他一回来,就让妈妈请医生给他输液。爸爸连续输了几天液,但从没有耽误一分钟的工作。

我的爸爸这样努力工作,不是为了挣钱,而是为了保证国家的财政收入及时收缴上来,促进社会各项事业的健康发展。我为有这样的爸爸而自豪。

写一个人的外貌的作文(篇2)

你看,那个正在做饭的人,便是我的爸爸。爸爸的厨艺很好,够得上厨师级别,烧出的菜,看着就让人直流口水。

爸爸最拿手的菜就是鱼,比如剁椒鱼头、糖醋鱼……今天给我们做的就是糖醋魚。只见他先把鱼肚子破开,用手把鱼鳃掏出来,接着把鱼肚子里的脏东西扔掉,然后用干净的水清洗干净。爸爸在锅里倒入适量的油,放进事先切好的姜丝,等油冒烟了,顺着锅边轻轻地将鱼放入锅里,“刺啦——”一声,把我吓得往后退了几步。只见爸爸不慌不忙,等鱼一面煎成金黄色,拿起锅铲小心翼翼地将鱼翻身,再将另一面煎成金黄色的,然后撒上盐、白糖,倒进料酒、醋、酱油各种调料,再加入适量的水,将锅盖盖上,继续烧一会儿。

不一会儿,糖醋鱼就出锅了。香喷喷的鱼,谁看着不会垂涎欲滴呢?我们津津有味地吃着,不一会儿,盘里就只剩下鱼汤了。我竖起大拇指,对着爸爸说:“您烧的鱼真好吃,真是美味佳肴!”

写一个人的外貌的作文(篇3)

我的哥哥,他长得高高的,短短的头发像刺猬一样,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子挺挺的,立体得像雕塑一样,还有一张能说会道的嘴巴。

别看我哥哥长得挺斯文的,他的嘴巴厉害起来让人难以想像。有一次,他问我:“一寸光阴一寸金的下一句是什么?”我便回答:“寸金难买寸光阴。”他说:“错,正确答案是悟空点石变成精。”我一听,笑得腰都直不起来了,我竟然一点也不能反驳他。

记得有一回,哥哥说:“我今天心情好,还要高歌一曲》”说完,便唱起了《我管你》:我管你的感受,噢噢噢噢,噢噢噢噢,管你什么想法,我是我自己的表达,管你什么办法,我的世界未来浮夸……”我一听,又开始头晕脑胀,就说:“你的口水以后再展示吧!”哥哥说不行,继续唱了起来,“啊,噢噢噢噢,噢噢噢噢……”过了一会儿,他的魔音终于停下来了。

哥哥的口才太棒啦,你们有这样的哥哥吗?

描写一个人作文1000字


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,那么你知道正确的心得体会书写格式吗?你可以读一下小编整理的描写一个人作文1000字,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

描写一个人作文 篇1

渐渐地,学会了一个人去面对生活。随之,也习惯了一个人的感觉。那感觉,平静而又温和。然而,它却也夹杂着一丝丝的苦涩和落寂。

渐渐地,习惯了一个人的感觉

每至夜深人静,看见那灯火阑珊处,总会让我想起过往。漫漫人生路上,一片迷茫;跌跌撞撞,寻找着方向。历尽人生的沧海桑田,风吹雨打。终于,有了我依靠的彼岸。然而,事实也像一些伟人所说的那样:幸福总是短暂的。它好比烟花一样,虽然绽放时,总是那么地绚烂,那么地美丽,但它的美丽却也总是那么的短暂,短得只有微微的一瞬,让人来不及欣赏它的美丽。它还像流星,在死寂沉沉的夜晚,它总会在天空中跨出一道美丽的足迹。给大地万物增添了一份喜悦,一份生气。然而,它的美丽也像烟花一样,只有微微的一瞬。

渐渐地,习惯了一个人的感觉。

花开花又谢,聚也匆匆,散也匆匆,时光流逝,又过了一个春秋。寂寞随之也跟着长了一岁。渐渐地,寂寞这个名词对我来说,也早已不再陌生。然而,我似乎更应该感谢它,因为它早早的让我认识了这个世界的种种不公平。在我的选择里。就多了一份早熟的决心;少了一份年少的彷徨。

渐渐得,习惯了一个人的感觉

曾经,心中的欲望让我放不下太多的东西,内心的欲念与执著,也一直在束缚着我。然而,当我蓦然回首,才发现,人生本就如此,总会有着许多的压迫与无奈。纵然人生的道路是如此的坎坷,艰辛,更是布满了荆棘,可我还是一路平安地走了过来。只是我却遗失了一份自豪,一份快乐的心情。只因我找不到能够让我感到自豪,感到快乐起来的理由。虽然我是平安度过了那艰辛的旅程,但我还是不快乐,事实恰恰与此相反。迄今为止,我依旧无法弄明白人生的真谛。无奈,我惟有重新开始,去追逐那份属于自己的不在!记得,有一位伟人曾经说过:人活过后才被理解,但生活必须勇往直前。我还曾记得,在一本书上看见过这样一段话:一个人,要是没有经历过人世的悲欢离合,没有在生活中受过颠簸折磨,就不可能真正弄懂人生的意义。所以,我选择了追寻。也因此,我学会了一个人去面对生活,面对人生的坎坷与艰辛。

就这样,渐渐地习惯了一个人,习惯了一个人的感觉,可我还是轻轻地渴望,在下一个十字路口,还是会有人在等我。你会握住我的手,告诉我星星的方向。也许,我们更应该坐下来,静静地喝杯咖啡,一起共述未来美好的愿望

晚风轻拂,明月依旧,而我还是一个人,一个人生活

只因

描写一个人作文 篇2

我们班许多人都有自己的绰号,如飞毛腿、大喇叭……而我的朋友则是一个作业狂人。

顾名思义,他是一个非常爱写作业的人。他会抓紧一切时间用于写作业。在上课他写,下课他也写,连吃饭的时候,他还在写。只见他皱紧眉头,喃喃自语说:“这题是怎么做的呢?”等到吃饭的时候,当我们把他的饭盒拿给他,他连头都不抬一下,继续做他的作业。还说我的饭盒要给别人用、我的作业没做完等等可以要让他做作业的借口。

我们的班干部受不了了,就把他的作业本抢走了。没想到,他过了一会儿,就像变魔术似得,拿出了一本天天练开始偷偷地做,结果被我们发现了。于是我们几个人又把他的作业本和铅笔盒都抢走。说等他吃完饭再还给他。没想到过了2、3分钟,他就飞快的跑出去倒饭了,并来向我们要他的作业本。原来,他把两盒饭并在一起,就变成了一盒饭。

怪不得他叫作业狂人,我真对他五体投地了。

描写一个人的作文12

我的妹妹扎着一个大大的辫子,一双炯炯有神的眼睛下面,鼻子扁扁的,嘴巴确是大大的,大家都叫她“小贪吃鬼”。因为她吃东西的时候嘴巴张得老大,没几下就把东西吃光了。

有一次,妈妈买回来一些零食,叫我提回去。我正好有事,这时,贪吃的妹妹迎面走来,笑眯眯地对我说:“姐姐,那我帮你提吧!”可是没想到,妹妹提着零食,跑到我房间里,反身就把门关得死死的。等我回来好不容易把门敲开,一看,房间里已经乱糟糟的了,塑料袋摊了一地。仔细一看,个个都空空如也,哪里还有吃的!我大声地对妹妹说:“你怎么这样啊,这些东西是要等爸爸回来一起吃的,你怎么能独吞了呢?”妹妹却笑得像朵花假装不好意思地说:对不起啦,姐姐,可我肚子实在太饿了。”我只好气呼呼地说:“算了,下次不准再这样了。”妹妹高兴地一蹦三尺,说:“谢谢姐姐,还是姐姐对我好。”

看,这就是我的妹妹,一个“贪吃鬼”。

描写一个人的作文13

我的弟弟叫王子琪,他的生日是9月19日,刚刚满六个月了。他的名字是我给他取的,我们全家都很喜欢他,我平时经常抱他和亲他,他很喜欢笑,也很喜欢听《小苹果》这首歌,他最喜欢和我一起洗澡。你别看他这么小,他现在都会做恭喜发财的动作了,非常可爱。他很乖,喜欢晒太阳、喜欢逛超市。

因为妈妈工作很忙要出差去上海,但是弟弟还在吃奶,所以妈妈出差把弟弟也带去了。他和妈妈去上海出差了一个星期,我非常想他,他和妈妈坐火车回来的时候,我去火车站接了他们,他一见到我就非常开心的大笑,我还抱着他一起照相,他们回家后我也很开心,还激动地忍不住的哭了。

平时我经常逗他,照顾他,哄他不哭。我很希望他快点长大,我们就能一起出去玩了。我很高兴有这么一个听话的二胎弟弟。

描写一个人的作文14

要说起我班的“辣子”值日生,那说话可是一言九鼎,班主任不在,我班的“虾兵蟹将”个个对他言听计从。

说一件能证明这“辣子”值日生“辣”得够味的事吧?一次,班主任不在,班中群龙无首,教室里乱哄哄的,这时,“辣子”值日生大吼:“——安静!”教室里顿时鸦雀无声。两位值日生一个在上面记白名字,一个在下面管纪律。“辣子”值日生突然看见一位男同学在看漫画书,“辣子”值日生怒视男同学,“请把你手中的漫画书交上了!”那表情,那声音,那阵势,那动作,真可说得上是“前无来者,后无古人”啊!那位男同学一惊,本来偷偷看就有些胆怯,这下更是吓了一跳,立马把漫画书交了上来。

这就是“辣子”值日生,学习好,性感燥,一心为班级着想的“辣子”值日生——龚子杰同学。

描写一个人的作文15

我不管走到哪里,总会交到几个朋友,此刻我的朋友都有好多了。但唯有一个朋友,我的印象最深。

黑黑的皮肤,爱说笑的嘴。加上灵活的手和苗条的身材,凑成了一个乐于助人、活泼的她——钱舟瑶,她还会跳拉丁哦!

记得有一次,太阳“烤”这大地,我觉得太热了,就去小店里买了一个冰激凌。谁知,我刚吃完冰激凌,肚子就痛了起来。我心想:肚子好痛啊,怎样回事正想回家,可实在太痛了,全身没力气,只能哎呦,哎呦地叫。恰好,钱舟瑶走来,她看见我,急忙跑过来问:“你怎样了”我说:“肚子疼。”“要不要紧,要紧的话我们去医院!”她又说。我一边叫一边说:“不要紧,肯定过一会儿就不痛了!”她见我这样,还是硬拉着我去医院。钱舟瑶扶我到医院后,拿出手机,打给了我妈妈。不一会儿,妈妈就来了,见我不痛了,连生向她说多谢。而她只说:“不用谢。”

怎样样,她就是这样,一个乐于助人的女孩!

描写一个人作文 篇3

乐子传

“传”这个字,一般是用于英雄人物或一些大人物,但现在我把这个放在了平常人的身上,说明他是一个有特长的人。

乐子是一个大胖子,头比足球还大,满脸横肉,身体有四五个篮球那么大,再加上两只“大象脚”,足足有120斤。

他的特长是逗人开心,说话十分幽默,他所到之处必定是一片欢笑。我和他是一对好朋友,跟他走在一块儿,总是被逗得哈哈大笑,这日子别提有多高兴。

有一天我们正在学校吃饭,我是他的同桌,他扭头对我说:“正所谓民以食为天,我们一定要为中华之崛起而吃饭,我们一定会把学校吃穷的!”说完,便转头回去吃饭,一连吃了三碗。

吃完他又和我说:“在上课时,我们为IQ而奋斗,在吃饭时我们为脂肪而战,对否?”起初我憋住了笑,再听他这一逗,连饭也吃不下了,捂着肚子哈哈大笑,他却浑然不觉,依然津津有味地吃着饭。

体育课上,乐子也做出了一些搞笑的事。在之前,我已经和大家说了他的体重,体育课是他的“一大天敌”。一次跑步训练中,他说了一句话:“我如果不是倒数第一,中午就只吃一碗饭。”结果,他跑了倒数第二,中午果然只吃了一碗。在下午的时候,他伤心地说:“我一定瘦了60斤,好饿啊!”放学过后,他便迫不及待地冲向了零食店,一把撕开袋子,抓起一把零食塞进嘴巴,眉开眼笑地吃起来。

这就是乐子的故事,一个大吃货,一个搞笑王。

描写一个人作文 篇4

也许在之前写随笔中也提到过元宝,他是我的小弟弟,不过在这里我会详细的介绍他。

他小名叫元宝,大名叫周千越,今年一岁。她长着一双大大的眼睛,一个小小的鼻子,一张小小的嘴巴和一个像肉团子的下巴和肉嘟嘟软乎乎的脸蛋儿。

至于他的性格和脾气嘛,一点儿也不好,易怒,也十分容易被吸引,哪有动静就去哪儿。你看,他正费劲地夺我的笔呢,唉!元宝,你能不能去一边儿玩儿啊?不过这也是我在内心的呐喊。他可是惹不起的主,你不给他就会嗷嗷的哭起来,哭的十分惨。不过这哭倒不要紧,只不过这哭声像扩音喇叭一样,一哭,好家伙,大人全来了。奶奶肯定是最先过来的。边哄元宝边说我:“你把笔给他呗!你看他又哭了,真是不像话,怎么能欺负小弟弟呢,都上初中了,真是的!”这个元宝真难伺候,因为奶奶护着他,谁也不敢惹哭他!

不过他也是挺可爱的,爱玩,总喜欢找我玩,因为就我玩得最“疯”。比如让她坐在我的腿上颠吧,我几乎要把他颠飞了,不过元宝却笑得十分开心,还时不时发出“啊--”的一声长音,因为颠簸就变成了“啊-啊-啊”像正在练嗓子时的颤音。还有一回我把他抱在怀里,在原地跳起了华尔兹,转啊转,元宝却不晕,还笑眯眯的,眼睛眯成了一条缝,嘴张的老大,哈哈大笑,我转了一会儿就累了,姑姑想抱走元宝,可元宝却粘着我不放了,想让我再玩一次。

这就是元宝,可爱又调皮的元宝!

写敬佩一个人的作文合集


下面由作文5000网给您带来的“写敬佩一个人的作文”,更多信息请继续关注本网站。每次学生放假回家,老师都会要一篇作文,生活中值得纪念的事可以通过作文记录下来。写作文时,切忌东拉西扯,主题松散甚至没有主题。

写敬佩一个人的作文 篇1

我最敬佩的人——她默默无闻,无私奉献着自己的青春。她就是一位普普通通的清洁工。

每天清晨、傍晚,无论什么时候都能见到她那忙碌的身影,每天不辞辛劳地从早上一直打扫到晚上,这不是一般人能忍受得了的。

她穿着朴素,一身被太阳晒得发黑的皮肤显得那样的健康,一双炯炯有神的眼睛捕捉着大街上每个角落的杂物,手持扫把在茫茫人海中扫着地。

有这么一位辛勤的清洁工,我不觉得她给我们丢脸,而是让我们感到自豪。我被她那种敬业的精神所感动,记得有一天,这位清洁工照常在我家楼下扫地。这时一位漂亮的阿姨走过来,她嘴唇吐着红红的唇膏,穿着一身华丽的衣服,还喷着特香的香水,连百里外的人都能闻得见。突然,这位漂亮的阿姨张开大嘴从口中吐出一块浓浓的痰。在这一瞬间,我感到非常的恶心,不再觉得她那么好看了。清洁工正好看见了,连忙上前对那位阿姨说:“请你以后不要随地吐痰。”这位阿姨听了这句话后脸一下子红了,好像做了亏心事一样,低着头匆忙的离开了。清洁工连忙用布把地上的痰擦掉。在炎热的天气中,她不顾满头大汗,拉着车继续走向下一站,望着她那瘦小的身影,我不由得敬佩起她来。

一个普普通通的人做得也是普普通通的事,但有些人是为别人、国家而做得一点微不足道的事,我们应该学习她,而不是嘲笑她。

写敬佩一个人的作文 篇2

你若问我最敬佩的人是谁,就非我们写作班的李老师莫属了。

李老师个子不高不矮,脑袋后面披着黑瀑布的头发,苗条的身材。她脾气很温和,不会动不动就发火,毕竟老师不是火山口嘛!她炯炯有神的目光有时还可以传递写作灵感,水灵灵的眼睛下还长着一双能说会道的嘴,我们班很多人都败在她的神嘴下。

我刚来的时候,非常胆小。有一次,刚上课不久,老师突然大声叫了我的名字:“吴霖浩!”我当时立马就傻眼了,我以为我做错了什么事。事实证明,是我想多了,老师只是让我做自我介绍。我每说一个字,我的小心脏都猛地跳一下,脸红耳赤的。讲完以后,我立马坐下来,当时我心想:“完了,说得一塌糊涂,要被李老师批评了!”可是老师却很和蔼地说:“没事的,下次努力就好了。”就这短短的一小句,让我感到意义非凡。

我敬佩李老师,是因为她美如天仙、足智多谋、和蔼可亲,一点都不像我们平时认识的老师,更像一个跟我们同龄的学生。

老师每次给我们批改作文都特别的细致。当我们迷惑不解地去问各种问题时,老师都可以轻松地告诉我们问题的解决办法,让我们一听就了然于心。

据我所知,很多老师对学生都非常严厉。而李老师就不同,她是一个很幽默很温和的好老师。每当下课的时候,她会放弃休息时间,和我们一起玩,一起闹,一点老师的架子也没有。这样的老师,怎能叫人不敬佩呢?

写敬佩一个人的作文 篇3

星期天早上,我正在写作业,突然,钢笔坏了,便拿着五元钱去买钢笔。

当我走到菜市场门口时,看到一大却人围在那儿,便凑过去看个热闹。我走进去一看,原来是一个农民打扮的中年男人,大约四十来岁,瘦瘦的。他在地上放了一张纸,我仔细看了看,原来是他的家被火烧了,没有一点儿钱,只有出来乞讨。他坐在菜市场门口,等待着过路的人给钱。这时,旁边的人开始议论起来:“现在这个社会,骗子多,还是小心为好啊!”另一个人说:“那可不一定,或许他没有骗人呢?看他诚恳的目光,应该不像骗子。”人们你一言,我一语,纷纷说着自己的意见。但不时还有人递上几块钱,那个叔叔连忙道谢。我帮他吗?我脑子里有两个人打起架来,一个说:“必须捐,人家这么可怜,你忍心吗?”另一个人说:“为什么捐?万一是骗人的,爸爸妈妈的钱不就白费了吗?还让坏人得逞。”

当我正在犹豫不决是,一个拄着拐杖的残疾人走了过来,他看了看那个叔叔,从包里掏出一些钱。我定睛一看,原来是些几角几角的钱,只有唯一的一张元。他对那个叔叔笑了笑,把钱给了他,那个坐在地上的叔叔一个劲地感谢他。残疾叔叔没说什么,转过身,很吃力地走了。

我看着他远去的背影,不由得怔住了,一种敬佩之情顿时油燃儿升。我似乎明白了什么,慢慢地把手伸进了口袋里。

写敬佩一个人的作文 篇4

我,最敬佩的人是当代女作家,儿童文学作家------冰心奶奶。

冰心奶奶幼年时代就广泛的接触了中国古典小说和译作。

早在冰心奶奶小的时候,就阅读了大量的书籍。有一次,她从舅舅的书架上发现了一本《三国演义》,小冰心可高兴啦,总是听故事还没有看过书呢,这下机会来啦!她拿着《三国演义》津津有味地读了起来。但当时的她才年仅七岁,很多的字都不认识,怎么办呢?这可没有难倒小冰心,聪明的她通过联系上下文的方式来看这些生字,边猜边看,一知半解地读着,虽然看的慢,可也还是明白了故事的大意。这么一来,大大的激发了她想读更多书的愿望,看着书架上一排排整齐的书,小冰心自言自语说:“真是好书啊!我应该都把它们读完。”小冰心好像变了一个人似的,整天都在书房看书,一发不可收拾。看见孩子小小年纪就如此用功,妈妈乐在心里,但同时又担心起孩子的身体,长期孩子这样会影响健康的啊!妈妈试着要她出去和小朋友们玩耍,可此时的她完全沉迷于书籍之中了,根本不了解妈妈的关心。妈妈在劝说无效的情况下无奈之下,夺取她读的书并且撕了两半,谁知,小冰心却不恼,赶紧拾起两半书依旧继续看,这样让妈妈看了,哭笑不得,拿她没办法了。

一年一年的过去了,正是小冰心这样不分昼夜的阅读把她领进了文学的大门。正因为这样才有了她后来的成果。

冰心奶奶你是我最敬佩的人!

写敬佩一个人的作文 篇5

她,长着一张秀气的瓜子脸,一头深红色的卷发被一个黑色的皮圈扎成马尾辩。她不高不矮,不胖不瘦,经常穿着一身工作服去上班,看起来十分精神。她是我的启蒙老师,她是谁呢?读了下面的内容,你就会知道了。

她是一位严厉的老师。上课时,如果那个同学不听讲,她就会大声喊出那个同学的名字,并将严厉的目光投射过去,好像在说:次再让我发现你不认真听讲,你就不会有好下场的!每当这时,同学们就会乖乖地听讲了。记得有一次,有一个叫王思月的小朋友一而再,再而三地不听讲,就令她非常生气。她走到王思月的面前,气冲冲地说:“王思月!你怎么又不听讲了?出去罚站!”她的话音刚落,王思月那豆大般的泪珠就落了下来,哭着走出了教室。我在一旁不忍心地看着,心想:她也太严厉了吧,我以后可不敢在学习上有半点马虎了。

她也是一个认真负责的启蒙老师。每当放学后,同学们都回家了,只有她在灯光下认真地批改作业,直到很晩才回家。回家后,她又在微弱的灯光下写教案,制作课堂上需要的教学用具,连饭都顾不上吃。每当这时,我的眼睛就湿润了。她这么做都是为了什么?不都是为了我吗?

看到这儿,大家可能已经猜出她是谁了。对了,她就是我最敬佩的人——我的妈妈。

关于描写一个人的胖作文


作文5000网相关栏目推荐:“描写作文”。

学会写作对的重要性不言而喻,作文可以永久保存,永久保存回忆。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子,怎么写出的作文又快又好?供你参考和使用,请收藏和分享。

描写一个人的胖作文 篇1

是爸爸怎么也不给我买,一旦我提到“我想要一只小猫”时爸爸就会说:“猫有什么用啊!它拉大小便时不会跑去厕所拉。再说了,猫会在家里跑来跑去,不管什么东西都会被弄破!”

过了几天后,我的生日到了,舅妈买来了蛋糕,还带来了礼物。那时我正在小区里闲逛,突然我的手机唱起了周杰伦的“东风破”,我接起来听见妈妈的声音:“喂,皮皮,快回家,今天是你的生日,舅妈给你买了生日蛋糕呢!”我挂掉了手机后,以我最快的速度冲回了家,我好像感觉我创造了新的世界记录!当我吃完了蛋糕,我和表姐、表弟、表妹和表哥等小孩一起在拆礼盒。我们分好谁拆那个,谁拆这个,搞得和特种部队似的。拆着拆着,突然谁尖叫了起来:“啊!哥哥,那个盒子在动。”我一步一步小心翼翼地走着,慢慢地靠近那个“怪物”,这个“怪物”里面发出了“嘶嘶声,随后又叫了一声”喵~"我断定这里面是一只小猫咪,我迅速地走过去,拆下了包装,原来所谓的“怪物”就是一只小猫咪呀!我想把它抱起来,但它用小爪子乱挥,我不得不把手收回来。就这样它每天一直闹来闹去。有一天,它在小区里散步,我就在后面跟着。突然有一只足球飞了过来,眼看就要砸中小猫了,我一跃而起用肚子挡住了足球,就这样我救了小猫一条命,它也对我有了好感。有时它被吓了一大跳,就会跳进我的怀里。信赖往往能创造出美好的境界。

描写一个人的胖作文 篇2

我的家乡湖北咸丰县有一万多亩雪梨园,我家附近的望城坡上就有一片梨园。

在春风的抚摸下,一朵朵洁白如玉的梨花争先恐后的开放了,远远望去,梨园像一座雪山。还没走进“雪山”,一阵阵芳香就扑鼻而来。我急忙走进梨园,啊!还引来一群群的小蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地在花丛中忙碌,一会儿向西,一会儿向东,像在捉迷藏。梨花姐姐三个一群,五个一伙,正讨论今年如何挂果的事情呢!梨叶听见了,迫不急待地钻了出来,向四周望了望,不由得称赞起来,“世界真美呀!”

花谢了,树上挂满了小青灯笼。整个夏季是梨子的生长时节。梨子先是青色的,小小的,圆圆的,挂在树枝上,在风雨中,一摇一摆的,怪诱人的。到四、五月份时,梨的个头渐渐的大了,差不有我小拳头大小了,这时颜色也变成淡青色。秋天刚到,梨的颜色就变成了黄红色,这时梨成熟了,最大的长到了一斤多,最小的也有半斤多了。

梨子成熟的季节,是咸丰城里最热闹的时节,大街小巷,到处都是卖梨子的农民伯伯。最好吃的梨是黄金梨。我和妈妈也买了一些回家,用刀轻轻的刮开,就露出了白白的、水灵灵的果肉,咬一口,脆脆的,甜甜的,真好吃!武汉、湖南等地的商人纷纷闻名来到这里采购梨子,一车车的梨,源源不断的运到了远方……

描写一个人的胖作文 篇3

曾有多少年,你就这这样付出的,在无数个细微处,让我感受不到的地方,你默默无闻的释放着对我的爱。

当月考骄傲地宣告它的到来时,书包的重量又增加了许多。又是不眠的夜,我奔忙于无尽的题海间,最近的成绩总是不见起色,沉重的压力堵在我心头,我觉得烦躁极了。

既然不能让我与周公相会,只得闭目小憩了。我合上眼眸,心中还在担忧着考试,黑暗中,耳畔忽然传来????的脚步声,然后便没了动静,我惊疑的睁开眼,忽然看见床边多了一杯牛奶,而妈妈正在温柔的凝视着我。“你这样看着我,叫我怎么睡?!”似乎近日所有的愤怒和懊恼都找到了宣泄口,我没好气的嚷道。母亲的神情,我没有去看,只听到了一声如枯叶般的叹息。作文

一晃几天过去了,我依旧时常听到门口的脚步声,但却总伴着越来越轻的声响消尽……而我的心竟伴着母亲的脚步声:期待--欣喜--失落!

又是深夜,妈妈又一次在我门前放缓了脚步,试图从虚掩的门缝中看看我,但正与我探寻的目光不期而遇。她似是怕我的不满,转身便要走。“妈……进来陪陪我吧。”我终是唤出了口,但只有我知道,在她坐到我身边的那一刻,我不安的心终于有了依靠。“累吗?”“不累。”妈妈抚了抚我的额头,我清晰的感受到了她手上的粗茧,抬头看时,她的几缕白发深深刺痛了我的眼睛。“妈,我……”我想说些什么,但那些言语仿佛沙砾般卡在我的喉间,吐也吐不出来。

“怎么了?”妈妈的目光还是那么温柔,一如既往。那天空对白云的目光,那河床对小鱼的目光与记忆中无数个瞬间重合,那些细微的动作,印证了那个最伟大的字--爱!十三年不变的目光啊,浅淡而细腻的爱!

静静地,我在母亲春日般的目光中睡去了。

同学们,爱已经在细微处绽放,请睁开明亮的双眼去发现它吧!

描写一个人的胖作文 篇4

“爱美之心,人皆有之”这是美,这是一个世界的亮点,因为我们都爱美。

有人说,这叫臭美,这是自己对自己的夸赞。对此,我却有另一种看法,如果世界上的每一个人都不爱美——如何,打扮整个社会的美?如何,打扮整个环境的美?

因为我们爱美,所以根据自己的喜好,分成了好与坏,美与丑,当自己的面貌遭到他们的非议,我们学会了打扮,当自己的行为遭到他人的指责,我们学会了改正,对于自己,我们会负责,对于社会和环境,我们会它们的美负责吗?

我们看到一个美丽的风景、一多漂亮的花都可能会感叹到:“真美啊!”我们爱美的事物,同时,我们也应该保护这美的景色。

一棵大树是美丽的,它给我们带来了新鲜的空气,它有高大的身材。一切都显得这么美好。如果,有一天,你在一片森林里发现有一棵大树上挂了垃圾,如果,是身为旅游者的你会怎么做呢?是去把那垃圾捡下?还是置之不理?还是心里想:一棵大树上的一个垃圾,影响不了这一片森林的美丽?如果,是身为寻找美的摄影师的你又会怎么做呢?是把那一棵大树以“最美”的形式拍下它的“美丽”,还是将它的垃圾捡下?还是将它放置那里,当你从没看见过?我不知道你的选择是什么,不过,我知道,不管你是谁,你都应该捡下那垃圾。因为我们爱美!我们是人!我们是中国人!我们是…

社会是由人组成的,人与人之间的情感牵系着这个社会。社会中情感的美是世界中最美的东西,这是专属于人的东西。社会中的交流因情感而存在。在它存在的时候,请珍惜,因为我们都不知道是不是有一天这情感会消失,是不是我们将来都会变成一个“冷漠的人”。不过,我坚信,只要有我们的守护,有我们中华民族的少年们存在。我相信,它,永远都不会消失。只会使这个社会变得更美。

请珍惜你爱美的情感。因为,如果我们连自己都不爱美,何谈整个环境的美,何谈整个社会的美。

描写一个人的胖作文 篇5

今天上午,吉老师一脸神秘地说:“今天,我向大家布置一个任务:给桌子洗脸!”我们都丈二和尚摸不着头脑:桌子哪有脸啊?怎么给它洗脸?吉老师怎么唬弄人哪!教室里顿时炸开了锅,同学们议论纷纷,有的说:“桌子哪有脸呢?”,有的迷惑不解:“给桌子洗脸?吉老师这葫芦里卖的什么药呀?”我也一脸迷茫。这时,机灵鬼吴战大声喊道:“哈哈,我知道了!不就是洗桌子嘛!”我一听,哈,对了,就是洗桌子,把桌子擦干净嘛!大家也都恍然大悟地点了点头。既然是任务那就必须干,而且必须认真干好,于是我们便热火朝天地忙起来了。

我低头一瞧自己的课桌,顿时脸红得像个熟透了的大苹果,恨不得找个地缝钻进去。瞧,上面有英语单词“windows”,有因为懒不愿意拿草稿本出来,所以在桌上写的数学算式,有汉字“卑”,还有一小摊墨水已经干了粘在上面。我再扭头一看同桌陈海波的桌子,“哇噻”,他的桌子比我的更赃!他的桌子上黑墨水与黄桌面粘在一块儿,仿佛有许多大伤疤,简直就像一块补着黑补丁的黄衣服。我的天呀,这个任务布置得真及时,我得赶紧把这些污渍洗掉,太赃了!

我朝四周看了看,同学们都卷起袖子,动手了,他们个个都埋头苦干,我也不甘落后,心想:要洗桌子,当然要用抹布了!于是我急匆匆跑到水池旁,可惜来晚了,仅有的几块抹布早被别的同学拿走了!这可怎么办呢?我脑筋一转,突然盯着课桌上放的那块铅笔橡皮。哈,有了!我可以拿橡皮擦呀!好主意,我拿起橡皮,不管三七二十一,立即使劲儿擦了起来。“擦擦擦”、“擦擦擦”,我用劲力气,橡皮擦出了许多黑屑子。擦了老半天,我的手心都渗出了汗,可是由于墨水在桌子上时间太长了,颜色擦淡了,可擦不干净呀!用铅笔橡皮擦太费劲了,我得重想一个好方法!咦,铅笔橡皮擦不了墨水,用钢笔橡皮不就行了吗?我迅速从笔袋里掏出钢笔橡皮,左三下右三下,不停地擦着,手都擦疼了。虽然把黑的擦得干净了点儿,可是擦过的地方明显变白,没擦过的地方还是黄的,这桌面比没擦还难看!不行,这个方法不好,我得重想一个好方法。我皱紧眉头,冥思苦想,愣是没想出什么好方法来。我只得向他人求助。看,右前面的谢佳杏在用面巾纸左擦右擦,干得可带劲了!用面巾纸擦起来,既快又不那么费劲。咦,这个方法不错!我赶忙拿出自己的面巾纸,在桌面上擦呀擦呀,试了一会儿,我又觉得不行,因为面巾纸太薄了,我一用劲它就破了,还在桌子上留下了许多白屑子。这可怎么办呢?我眼珠轱辘一转,又想出了个好主意。用水把纸浸湿了不就行了。我兴冲冲跑到水池旁,打开水龙头,哪知一下开得太急了,把衣服都给喷湿了。我乐极生悲,跑到座位上擦桌子,哈哈,真奏效,那些污渍全都被擦干净了。桌面呈浅黄色,亮晶晶的,阳光照在上面折射出耀眼的白光,桌面仿佛正向我道谢呢!这时,大家也都忙得差不多了。看着干净的桌面,我的心里乐开了花。

同学们,桌子也是我们的朋友。我们应该珍惜它、爱护它,不能把它弄得满面憔悴、千疮百孔。要是没有它,我们就要趴在地上学习、写字了。别忘了,还要定时给它“洗脸”哦!

描写一个人的胖作文 篇6

安静的时候,只有偶尔掠过天空的鸟儿的身影,打破蝉寂静的合唱。昙是黑夜里最黑的花,只有用最深刻的伤痛和最无畏的温暖才能够将之抚慰——入梦,月残音落“人为了得到幸福,究竟努力到何种程度才能被原谅呢?”

是的,一直在寻找,在每一条岔路的入口,在每一个太阳升起又落下的地方。

小时候担忧的说出真话,会被人们当成骗子来对待。可是长大后却为了要维持现状成为真正的说谎者。善意的谎言往往来源于温柔和不信任。将迄今得到的一切平淡的幸福当成馈赠,可洗尽浮华接纳时,就注定了无法以心交心。身边的人给予恩慈与友爱,但并不代表可以分享秘密。

只是,无法原谅自己的欺骗,所以明知道会和幸福擦身而过,也无法对重要的人说谎,是现在还太天真的想法,还是无法背叛原则的悲哀?善意的谎言可以维持虚假的真实,却注定会让所珍视的人受伤。“不愿意看见你悲伤的模样,如果最终的结果是痛苦,那让一个人来承担就好了。”在不知不觉中偏离了原来的方向,所以就算是在身边,也是一个人的咫尺,两个人的天涯。

有些失去是注定的,有些缘分是永远不会有结果的,爱一个人不一定要拥有,但拥有了一个人就一定要珍惜,不要等到伤害的时候才去乞求原谅,不要等到失去的时候再去挽回。如果我不小心流下一滴泪水,那是因为我不愿意忘记你是谁。

一生太过短暂,交错的生命里用力的珍惜那些美好回忆,至今都还清楚的记得成长的点点滴滴,因为记得,在某些人里留下了回忆,才是在这个世界上存在过的证据。“人,终究是活在别人眼里的生物。”所以季节更迭,时间飞逝,往事一幕一幕重现眼底,用心去祈祷那些在生命里留下痕迹的人们。

微笑着绝望比痛苦的泪水更让人哀伤,无法逃脱的命运只有自己去面对,停留和迷惘之后,只能学着更坚强的承担生命的重量

描写一个人的胖作文 篇7

那是1999年12月的一个寒冷冬天。北风呼呼地刮着,风卷残云般地刮落了一片片的树叶。树叶的沙沙声伴随着北风的呼啸声,听起来格外凄冷。可是有一户人家的灯光却还没有熄灭。在这漆黑的也空中,那灯火成为刺目的一点,连月儿也悄悄地低下头来,想一探究竟。只见,一个小女孩在床上翻来覆去。她的被子已经很厚很厚了,可是从她的脸上滴下的却是一粒粒豆大的冷汗。她的妈妈,坐在她的身旁,不时地用热毛巾帮她擦汗。突然,她的妈妈把她背起,徒步走到了一公里远的医院。

当医生检查完,告诉她:“这个孩子如果今夜熬过去,她就有救了。”这位妈妈震惊了,但她马上冷静下来,她明白自己绝对不能倒下。看着女儿灰白的脸,一行行泪珠飞速地从脸上划过,溅在地上,激起一朵朵小花。就在这个晚上,她坐在女儿的病床前,时而抚摩着女儿的头发,时而低声细语,时而注视着女儿。她明白,女儿也许没有明天……,她不敢往下想了。她一个人静静地坐着坐着,任由眼泪在脸上纵横交错,她现在只希望在晨曦来临前,她的女儿能坐起来,跟她讲话;跟她发脾气;跟她开玩笑……

1点……2点……3点!她怕,她怕自己在眨眼间失去女儿,她来到窗前,忘着遥远的天际,他缓缓跪下,许着愿,希望女儿能健康,能平安度过今晚。就在这时,一颗流星划过天际,发出耀眼的光芒。她迷惑了,她不知道自己该怎么办!突然,她好象想起什么私德,飞也似的奔向大山。她记得在某个偏方上有一篇记载女儿病情的药。

6点……7点……!她屏住气,探手试了试女儿的鼻息,谢天谢地,女儿熬过来了!……她心喜若狂地飞奔到医生那。

对!她就是我的妈妈!我就是那个得了胰腺炎的女孩!是她让我在生死的一瞬间取得了成功!妈妈!是你无私的给了我2次生命!是你对我的爱,让我坚强地活着!Thankyou!老妈!!

描写一个人的胖作文 篇8

我爱吃梨子,特别爱吃家乡——曾口坂土生土长的雪梨。尽管我到现在还不能确切地叫出这种梨子的名称来。

我的家乡在山区,梨子是家乡的特产。农历二月下旬,梨树开花了。雪白的梨花给我们家乡送来了阵阵清香,把家乡打扮得分外美丽。要是你在这时候来到我们家乡,你可能会以为我们这里下雪了呢。是啊,满山遍野得梨树,它们还没长叶子就开花了,整个山头、整个村子都掩映在白茫茫得梨花里,使人流连忘返,就像到了人间仙境。

大约在农历三月份,梨树上慢慢长出了叶子,这时花儿谢了,结出了一个个绿珠般得果子。慢慢地,梨子越来越大了,先使像鸟蛋一样大小,后来变得像鸡蛋那么大,再后来,长得比鹅蛋还要大,果皮的颜色也由原来的深绿变成浅绿。

梨子的成熟期大约在农历六月底。成熟了的梨子个头大,果皮青里透黄,光滑得很,切开梨子一看,皮薄,果肉又白又嫩,籽儿黝黑发光,看了叫人嘴馋。大热天里,随手从树上摘下一个梨子,咬上一口,清甜的梨汁满口都是,给人带来阵阵凉意。那味道肯定比新疆的香梨、山东的鸭梨好!

随后,人们忙着摘梨子、装梨子,再运到各地去卖,收入可真不少呢!大人们还常切上几个梨子,腌下来,要知道,这可是治疗肠胃疾病的良药!

我爱家乡的梨子,我爱家乡!

描写一个人的胖作文 篇9

爱是什么?爱是一杯浓浓的温暖人心的牛奶!爱是什么?爱是一种关怀,一种呵护!

记得有一年考试,我考得了89分,我拖着沉重的步子向家里走去,夕阳撒下一缕暗淡的余光,似乎为我难过,小树也耷拉着脑袋,发出阵阵叹息。回到家里,我把考卷拿给妈妈看。她捏在手里,仔细看了半天,我呆呆的站在那里,心里万分恐惧,出乎意料的是妈妈却摸着我的头,亲切地说:“一潭死水全无浪,也有微波流动时,你还小,以后考试的机会还很多,这次考得不好不要灰心,失败乃成功之母,希望你发奋学习,做一个优秀的学生......

记得那年冬天的早上,妈妈送我上学的路上突然下起了倾盆大雨大雨,妈妈急忙下车把外衣脱给了坐在车后的我,我问:”,妈妈,您不冷:“妈妈嘴里吐着寒气说:”不,妈妈不冷:“妈妈把我送到了学校,她全身都湿透了,坐在温暖的教室里,望着妈妈远去的背影,我的眼睛不知不觉模糊了。

爱其实是无处不在的,只是缺少了发现爱的眼睛,缺少打开心灵窗户的人。不要太过于匆忙,只要细心一点,相信你一 定会发现,其实在我们身边的许多事物中都包含着浓浓的爱!

描写一个人的胖作文 篇10

香蕉是热带地区海南、广东、广西的一大特产。香蕉的品种有很多,市场上销售的有十几种,最常见的有高把蕉、油蕉、粉蕉、芽蕉等。我十分喜欢吃香蕉。

香蕉不仅品类繁多,而且外形也十分奇特。它结果之前,首先会长成絮状的小花,小花大多是黄色的,低着脑袋羞羞答答,好像一个内向的小姑娘。渐渐地绿色的小香蕉从花蕊中长出,越长越大,到七八月时,它就变成金灿灿的大香蕉啦。香蕉叶像铁扇公主的芭蕉扇一样大,碧绿碧绿的,衬托着金黄的香蕉。这些香蕉点缀在绿叶间,远远望去,叶片像“爸爸”一样呵护着香蕉,用巨大的身躯包裹着香蕉宝宝,为它们遮风挡雨,这番景象十分美丽与温馨。

香蕉的果肉软糯糯的,白生生的,是人们必吃的水果之一。剥开香蕉黄黄的皮,轻轻咬一口,有一点涩涩的味道,再吃几口你就能发现它的甜美。不知你是否发现果肉里有几个小黑点,那是香蕉的种子,不能种,因为它没有繁殖能力,所以我也就打消了自己种香蕉的愿望。

香蕉不仅可以直接吃,还可以做成香蕉奶昔、水果拼盘、炸香蕉等美味佳肴。香蕉营养丰富,有益胃生津、疏通筋脉、和解酒毒的功效。香蕉中含有一定的膳食纤维和少量脂肪,可起到通便润肠之效。香蕉中富含人体必需的微量元素,还有抗抑郁、降血压、消水肿、保护胃黏膜和抗癌等功效。

你以为香蕉就果肉有益处吗?告诉你吧,香蕉皮可以做成润肤霜,擦在脸上保湿护肤,具有美容养颜之效。看了这么多的香蕉资料,这下你知道“不那那”香蕉的经济价值了吧。

描写一个人的胖作文 篇11

狗,形状大小各一;颜色、品种都很丰富;而且生性灵活,是惹人喜爱的动物。

狗的五官也像人般端正,四肢更是健全。它们走起路来,摇摇摆摆的,快活得不得了。一般情况下,狗的长度约八分米,其重量也不 会超过35 公斤……狗毛的颜色五颜六色,品种更是多的不可计数。

狗毛的颜色以黑、黄、白为主,还有的黑黄、黄白、黑白相间……据说,狗毛的颜色与其本性有联系的:黑的紧守家门,凶猛如虎;黄的貌似流浪,来去自 如;白的纯真活泼,言听计从……根据多年统计,狗的品种约占世界动物总数的四分之一;其中,"沙皮狗"便是我们大沥的名牌狗种。

约有500个家庭领养了此种狗……狗的生性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆,不爱吃也不爱玩的。然而,狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现,狗便展示其自身本领,快速地捕捉盯紧的"猎物";在狗的视线范围内,几乎没有一只"猎物"能够脱离它们的"五指山"。

狗的食量不大,但却很挑剔。狗每一天的食量大约是人类的三分之一,只吃鱼、肉或是其它的骨头,蔬菜、水果大多数都不喜欢吃……狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的,是高等动物--"人类"的智力的四分之一。

通过人工训练的狗能做许多高难度的动作:

在低空中极其准确地接往从较高空中掉下来的微细物品; 单脚踮地,双手握住人类的手,像和人类打交道般friend…… 狗--人见人爱,聪明伶俐的好动物。

描写一个人的胖作文 篇12

爱,是春日里的一棵嫩绿的小草;爱,是夏日里的一缕凉风;爱,是秋月里累累硕果的果实;爱,是冬日里那柔和的阳光……在世界上,爱是拉近人们沟通的一座桥梁,使人们团结一致,勇往直前。

在汶川大地震后,使许许多多的同胞无家可归,满目疮痍的废墟令人心寒,虽然有许多人逃过了劫难,但是废墟下却还有许多等待被救的同胞,生命是美好的,在这个时候谁不想,留下来享受世间的美好呢?然而,武警战士给了他们希望,不惜一切代价甚至牺牲自己的性命去换取遇难者的性命,有些获救的人不顾自己的伤势,冒着生死前去帮助武警战士救人,难道这不是爱吗?如果不是因为他们心中存在爱,那么会不怕困难,甚至牺牲生命去救埋在废墟下的人吗?若不是因为爱的魔力,才使黯淡的夜空增添那耀眼的星光。

在偏僻的山区中,那里的孩子都渴望读书梦想着坐在宽敞的教室里,学习着无穷的知识。可惜这一切都没有实现,然而一位老师的到来改变了他们的人生,使他们燃起了学习的激情,当地政府对这一情况引起了高度重视,呼吁社会人士来尽己所能帮助他们,不久之后,一栋教学楼在大山区中出现,使孩子们实现了他们的梦想,这难道不是爱给的希望吗?

和谐社会是靠我们心中所存的爱搭建起来的,需要我们每个人付出努力。

了解一个人作文精选


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会书要如何规范的书写呢?以下是小编精心收集整理的了解一个人作文精选,带给大家。还请多多关注我们网站!

了解一个人作文(篇1)

听说肉毒杆菌可以除皱、瘦脸,我不禁好奇,“菌”——细菌?怎么会有此功效呢?我便查阅从而得知其奥秘。

肉毒杆菌是一种生长在缺氧环境下的细菌,在罐头食品及密封腌渍食物中具有极强的生存能力,是毒性的毒素之一。肉毒杆菌是一种致命病菌,在繁殖过程中分泌毒素,是毒性的蛋白质之一。看到这里我不禁担心,如果有人碰到这种致命病菌会中毒吗?带着疑问我又继续查阅,原来科学家和美容学家正是看中了肉毒杆菌毒素能使肌肉暂时麻痹这一功效。医学界原先将该毒素用于治疗面部痉挛和其他肌肉运动紊乱症,用它来麻痹肌肉神经,以此达到停止肌肉痉挛的目的。可在治疗过程中,医生们发现它在消除皱纹方面有着异乎寻常的功能,其效果远远超过其他任何一种化妆品或整容术。因此,利用肉毒杆菌毒素消除皱纹的.整容手术应运而生,并因疗效显着而在很短的时间内就风靡整个美国。

虽然爱美之心人皆有之,但也要关注其是否存在隐患(是否有副作用)。据说有人注射过该菌,因时间不长,未见有不良反应,其是否危害健康也尚不明确,但它的安全性备受关注。如果有朋友对此有想法的,要慎重考虑。

了解一个人作文(篇2)

有人说白天我的说说是秀恩爱,秀就秀吧!现实生活再真实,网络生活再虚幻孰真孰假?。

现在的年轻人都离不开网络,网络的资讯吸引着喜欢上网的人。网络好与坏在于使用的人,不在网络本身。

佩服那些不上网的人。那样就只有现实,但夜深人静也会想心事吧!谁没有双重性格呢?都有,这是肯定的,人们在家里和在外边是不一样的,在朋友面前和在亲人面前又不一样,在现实和网络更不会相同。有人喜欢表现正能量的一面,有人喜欢把悲观的一面网上发泄。

现在坐在电脑前面的我,和包饺子的我肯定不一样。写心情的我,和明早打扫赶集的农妇还是有距离的。 人性的光辉,今天偶尔看见我的书《在城里的日子》第一章有人写的评论。我想人性,不光有光辉。有很多,希望有生之年写出自己了解的人性的美与丑。网友着急提醒更新,我从不着急。希望自己多体验生活,多了解人情世故。会写的完满些,急什么?生活对于我来说,这本书才看了一半。

了解自己,了解他人。这是一个漫长的过程,生活总会给出答案。

哪个自己是真实的,其实都是自己。人的性格就是多面的,也许你会对我说你表里如一,就一面。我只说自己,我是有多面的。有时疯癫,有时愚笨,有时又聪明古怪,也有时暴躁蛮不讲理。不过现在的我这些都被生活化整为零,慢慢变得好脾气。好脾气不过也只限于在家外面,在好人那里。遇到恶事还是会爆发本性,那挨打抱不平的心还在。

了解一个人作文(篇3)

在每个孩子的心目中,母爱和父爱是最伟大的,我也是,但,他们是否能读懂我们的心呢?

有一天,我问妈妈:“妈妈,你的生日是几号呀?”妈妈惊讶而又欣慰地说:“我的生日是x月x天。”我听后,高兴笑了,准备在妈妈生日那天送她一个礼物,给她一个惊喜。

又是一天,这是临近妈妈生日的一天,我放学回到家,迫不及待地放下书包,走进厨房,问正在炒菜的妈妈:“妈妈,你的愿望是什么?”妈妈耐心地说道:“我的愿望呀,我的愿望有很多,比如:你能考到大学,你不惹我生气……”

“停停停……您能不能不老绕着我来说呀!还是说说您自己吧!”我嘟囔着,“哦,我自己?噢!有了!比如:明天希望我有好运气,想想,噢!对了!我的鳄鱼皮包坏了,要买个新的……”“哎呀!不是关于这些!”

“那关于哪些呀!是不是老师布置了关于心愿的作文呀?没有题材来写,就挖我的心愿是不是?”显然,妈妈有些生气了,我只好沮丧地回房间去了,趴在写字台上摆弄着笔。

妈妈看见了,大声说道:“坐好来,今天无论如何,给我写完这篇作文!”我只好顺从妈妈,心里像打翻了五味瓶,心里不是滋味,但我还是将我的零花钱买了一个鳄鱼皮包。

在妈妈生日那天,我骄傲地把我零花钱买的鳄鱼皮包给了妈妈,当时,只记得妈妈的眼里闪烁着什么。

妈妈,其实你还不懂我的心呀!

……

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了解一个人作文(篇4)

妈妈,是世界上,我最亲的人妈妈,是世界上最了解我的人然而有的时候,妈妈也是世界上最不了解我的人。

有一次周末,作业很多,压得我喘不过气儿。我停下笔,伸了个懒腰,起身去看电视。正巧,妈妈从厨房走出来,撞见我在看电视,顿时气不打一处来:“你看看你,我说你没心思读书吧?瞧瞧瞧瞧,这才做多长时间作业啊?你就看起了电视?……”妈妈稍微缓了缓气儿,瞧见我在看《大人物》,立刻把矛头指向它:“跟你说了多少遍?不要看电视剧,多看看《走近科学》啊,《动物世界》之类的节目,这些既有趣,又长见识,不像电视剧,嘻嘻哈哈过了,什么也没学到……”那时,我真想对妈妈说:“妈妈,我累了,想放松以下。”但我知道,这句话一旦出口,妈妈又会唠叨个没完,哎……我关了电视机,默默地回到房间,重新做起了那永无止境的作业。妈妈又在一旁“演讲”开了:“这学习啊,得靠自己,靠自觉……”妈妈,我知道您为我好,可也得容许我休息一下,放松一下啊……

这时候的妈妈,是世界最不了解我的人。

又有一次考试后,不安的心情随之而来。在家里,向妈妈讲述了考试过程及心里的不安。妈妈摸摸我的头,笑着对我说:“傻孩子,考都考完了,不安有什么用?重要的是好好总结,争取下次考好来!”妈妈的这番话,让我感到很温暖,可是……

第二天,卷子发了下来。啊,怎么才96.5分?啊啊,选择题竟

然错了2题!噢,判断题也错了,只不过这是预料中的。咦?我担心的那道题没有错,哈!……但是,96.5分,叫我怎么去面对妈妈啊?想想上次考了97分,却因为一道已经订正过的、在考卷上又错了的题,被妈妈足足训了30分钟!啊……

回到家,果然不出我所料,妈妈看了我的成绩,怒火万丈,一整天见我都是爱理不理的样子。这让我很委屈:妈妈,您平日里都鼓励我考不好没关系,要好好总结,可为什么每每我考不好的时候,您总表现得冷酷无情呢?

这时候的妈妈,是世界上最不了解我的人。

……

妈妈啊妈妈,我好希望您能把这些不了解,统统变成了解。因为现在,我很累,很累……

了解一个人作文(篇5)

说到中国味,每个人都有不同的解读。我觉得要说中国味自然不能不提到中国文化,因为中国味不是独立存在的,它早就和中国的文化融合在一起,不能分割。

中国文化精彩纷呈,和而不同,我只愿骑一匹快马穿行其间。看元曲博大精深,观明清小说跌宕起伏,品六朝骈文之工整精美。捧一卷唐诗宋词,浅吟清唱,独立高楼,仿佛听到了千年前那在青石板路上悄然隐去的马蹄声。中国文化是那样的风流儒雅,可在那羽扇纶巾、一袭青衫之下挺立的却是不屈的傲骨与抗争的精神。中国味是苦的,因为中国人总是在不断地抗争。中国味是甜的,因为中国人总是在奋斗中创造幸福。

峥嵘岁月,茫茫前路,中华min族走过的路坎坷又曲折。大禹治水的故事,转眼已悠悠数千载,但是大禹的故事并没有因为时光的流逝而逐渐褪色。今天的我们,当读到大禹治水的故事是,不禁对他心生敬意。他面对滔天洪水,历时十三年,三顾家门而不入。

大江东去浪淘尽,千古风流人物。遥想当年,在抗日战争的烽火中,多少英雄儿女面对敌人的炮火,挺身而出,抛头颅、洒热血,将生死置之度外一路向前,十四年的抗战最终换来的一个全新的中国。汶川大地震时,全国上下,众志成城,共同抗灾。

中国味不只是抗争,更是通过我们的奋斗,用科技创造幸福。当中国第一颗原子弹爆破,当中国第一颗人造卫星发射,当中国第一位航天英雄杨利伟登上太空中国一次又一次地聚焦了世界的目光。现在,当墨子号发射,标志着中国的量子通讯技术已经全球领先。当蛟龙号起航,代表着中国的深海潜水技术也在世界上占据了一席之地。

大禹治水,与天争,汶川地震,与地斗。中国在历史的路上一路走过,披荆斩棘,何惧挑战。

数风流人物,还看今朝。仰望星空,古今多少英雄人物标榜千秋,在青史上留下了自己的名字。中国在历史的道路上一路向前,从未停止追逐伟大复兴梦的脚步。中国味是揉着争的苦,更是揉着斗的甜。假如非要这将这味道融为一体,我觉得中国味就是一杯浓茶,初入口是苦,细品却透出了一丝甜。

了解一个人作文(篇6)

韩寒说:”我所理解的生活就是和我喜欢的一切在一起。”

放寒假这段时间里,在家除了写作业,就是看电视,玩手机,玩电脑,但都有点腻了。直到返校的前两天才开始猛补作业,太累了~ 我一次无意中看见了他,刚开始就觉得他嘴挺厉害的,然后就去收听了他的微博,发现他的文笔也挺好的,不管怎么说,就觉得他挺优秀的,然后我就想了好久,你说如果我现在不努力,那以后是不是也找不到一个那么优秀的老公,所以,他就成了我的动力,如果不好好学习,自己不够优秀,也配不上那么优秀的人, 不管这个初衷是不是好的,但他的影响是好的,至少我明白了,我要努力,我要向上走。

然后这两天和大周我们俩就在中央大街那边溜达了先是买点吃的,在麦当劳里聊会小天,然后写会作业,学累了就出去溜达溜达,走累了就歇会,怎么想怎么舒服~我们俩吃饭的时候也在想未来,想未来会生活在哪,我们会不会还在一起,会有怎样的变化...我们俩还写了要做的计划呢,一切看起来都那么容易,可是谁知道下一秒会发生什么,就会把完美的计划打乱,然后我们俩就有点迷茫,可是不管怎么样,就先学吧,尽心即完美~

我们去书店的`时候,我就喜欢上了这本书《我所理解的生活》,韩寒说他 所理解的生活是和他喜欢的一切在一起, 我觉得挺好的,人生苦短,让自己不喜欢的一切都滚远点~

我所理解的生活,就是顺着心走,一切都好~

我的青春我自己走,用不着你们指指点点。

了解一个人作文(篇7)

了解一个人,不仅要看他向你展示的那一面,更要看他隐藏的另一面。

——题记

很小的时候,爸爸便出去打工,常常过年的时候才回来。家里剩下妈妈、弟弟和我,妈妈成了我精神的依靠。时间如梭,五年过去了,我从一个天真无邪的孩童托变成一个少年,可在不知不觉中,母女俩的心却远了。

那年我十二岁,虽然年龄很小,但和同龄孩子相比,我却要成熟的多。我甚至父母的劳苦,更清楚的明白,现在的好好学习,是为以后的成功铺路,所以我不时地对自己说:记住,今天的一分汗水,是滋润明天的雨水。

我清楚的记得,在那年夏日一个炎热的午后,我和母亲大吵了一架。妈妈说:“好啊你,翅膀硬了,敢和你妈顶嘴了!”“不是,妈。我只是在解释。”我急忙辩解道。“解释,什么叫解释?不要是你自己不争气,会这样吗?”

事情要从一个月前说起。学校举行了一次期中考试,我考得比较理想。可是家里出现了一些状况,我看妈妈每天累成那样,感到心酸。之后,心里总装着这件事,上课注意力也不集中,最后在三天前的考试中,考得很不理想。

现在,妈妈偏说我不知道理解父母,成天骄傲自大,不务正业,其实这根本就是莫须有的罪名。我要做的解释成了借口。吗,你知不知道,在你女儿坚强的面孔下。其实是一颗脆弱的心。

知了在树上不停的叫着,吵得人心烦。屋里,争吵已经停止,我的最后一道防线被瓦解了。这结局似乎在我预料之中。但我的心里始终只有一个想法:妈妈,请听听我心灵深处的想声音吧!

了解一个人作文(篇8)

这是我来到这个世界的第十四年。其实我对我自己并不是十分了解,在这十四年里,多多少少会从别人的口中听到我,别人口中的我是千百个我。我也曾努力从周围的人,从我走过的地方,寻找自己存在的痕迹,想了解到自己是怎样一个人。

站在镜子面前,那个身高还不到一米六的女生就是我,与同龄人相比,我显得稚气未脱;相对身边的朋友,我显得相当活泼;故给身边人的印象是活泼,乐观,开朗。但我也有很安静的一面,平时的我很喜欢看书,练书法,可以很安静地坐在一个角落,依着窗边,晒着太阳,安静地度过一天。我出生在六月,没错,就是具有双重人格,三分钟热度的双子座。可我却能坚持一件事情很久,几乎是偏执。

记得一次,数学考试中,还剩半个小时让我思考最后一题,我便沾沾自喜起来。半个小时完成一题数学题,时间完全充足。于是,我便认真地在题目上圈点勾画,认真地思考起来。说是思考,但其实是在想象,想象考试完毕后,同学膜拜我时的场景。列好了方程,感觉我离胜利只有一步之遥,但不幸的是,题目要求求出时间而我求出的时间是负数,这显然是错误的,时间怎么可能是负数?于是,我便抱着“谦虚”的态度重新审题,但算出的结果仍是负数。这样周而复始般两三次,便偏执地相信自己是对的,一定是题目出错了,直到距离考试结束只有五分钟时,我还在痴心妄想,老师怎么不改题目?那些仍在奋笔疾书的人肯定都错了。随着铃声响起,背上书包,大步流星地走回教室,我才不得相信是自己理解错题意。正所谓“知道真相的我眼泪掉下来”,按照双子座的双重人格,考试时的沾沾自喜,免不了考后的一场梨花带雨。

这样的偏执,让我事前用力浪费,事后用力后悔,可谓是典型的双子座。但这样的坚持,也常常让我获得意想不到的收获。

我也愿一直有这样的偏执,我相信我是一颗还未真正开始闪烁的星星,我为我自己送上祝福,愿你,毫无保留地闪烁;愿你,从此的眼泪只为快乐与感动而流;愿你所遇的一切都成为生命的财富,成为生命的礼物。

灯火阑珊下,我笑道:“我看见,我相信,我来到!”

了解一个人作文(篇9)

小班教师告诉我说,她们发现孩子在玩“娃娃家”游戏的过程中生成了“娃娃生病”的情节。考虑到“爸爸妈妈”会带“娃娃”去看病,所以,教师判断孩子们需要一个游戏场景——医院。为此,教师在活动室里创设了一个“医院”的场景。但是,教师在观察过程中发现,孩子们的“医院”游戏玩得并不好,经常为了争抢玩具乱作一团。教师很困惑:“医院”是根据孩子的游戏需要创设的,为什么孩子们玩不好呢?于是,今天我决定去班上看看。

我来到小班活动室,看到“医院”有三个相对独立的空间,分别用高于孩子身材的木板隔开。第一间投放了白大褂、医生帽、护士服、护士帽,还有处方纸等,看起来应该是“门诊室”;第二间,投放了针筒、输液器等医疗器械,看起来应该是“注射室”;第三间,摆着一条长凳子、一张床,还有听筒等,看起来应该是“检查室”。

今天的角色游戏开始了,有一个男孩和一个女孩来到了“门诊室”,他们分别装扮成了医生和护士。有两个男孩来到了“注射室”,一个男孩来到了“检查室”。

游戏过程中,“娃娃家”里有些“爸爸妈妈”带孩子来“医院”看病,他们全都去“门诊室”,而“注射室”和“检查室”根本无人问津。于是,“注射室”里两男孩大声吆喝起来:“来看病啊,快来啊。”可是,还是没人去。一会儿他们顾自玩了起来,并且为争抢一个针筒发生了争执。“检查室”里的男孩则站到“病床”上,用手中的“听筒”与“注射室”里的两个男孩子打闹了起来……这时,教师不得不介入引导了……

经过一番观察,我渐渐发现了问题:“医院”游戏真的是孩子需要的吗?小班孩子在玩“娃娃家”的过程中是生成了给“宝宝”看病的情节,但是,他们只是需要有这样一个情节而已,对“医院”的要求并不高,只要可以给“宝宝”“看”一下病就可以了。教师根据孩子游戏的需求创设“医院”,想法并没错,但是,教师并不完全了解孩子对“医院”的真正需求,而是以自己的'标准来创设医院,投放了比较齐全的材料,还分了科室。教师本期待孩子能将“医院”游戏玩得风生水起,可是,小班孩子的生活经验不足以支持他们生发“医院”游戏。孩子可能需要有“医院”给“娃娃”看病,但并不是一定要玩“医院游戏”。听了我的分析,小班教师对班里的“医院”环境进行了调整,只留下了一个“门诊室”。

这件事让我们明白,教师要明辨孩子的“真需要”,不然,错误的回应只能让事情适得其反。当然,要明辨孩子的“真需要”,教师不仅要进行仔细的观察,更要根据孩子的年龄特点和实际情形进行深入的分析和思考。

了解一个人作文(篇10)

20xx年5月12日一场突如其来的7.8级大地震打乱人们正常生活。一时间,四川地震成了人人关注的大事,为了让同学们认识地震,以坦然的心态面对这屋倒人亡的战争,李老师再班上举行了一次讨论会,要大家面对地震这个问题发表和看法。

讨论会开始了。有的同学介绍了地震救生包里有什么,有的同学介绍了地震来前动物的前兆,有的同学介绍了无私无畏的白衣天使的感人事迹,还有的同学介绍了地震来前如何自救……

李家萱同学说:“救生包里有很多东西,有:干粮、水、药……”

陈立俊同学说:“我们可以给医生叔叔、护士阿姨们写一份感谢信,慰问他们。”

梁家铭同学说:“地震来前有前兆,动物们会告诉你例如:鱼儿经常游到水面上;老鼠搬家;羊不进圈等等。”

陆智泓同学说:“如果地震来的,不要坐电梯、不要乱抱,要到空旷的地或躲在坚固的床地下、桌子下、椅子下。”

李老师说:“大家谈的非常好,我们可以写下来,让人们了解我们的心声!”

了解一个人作文(篇11)

从小到大,经历的事情太多太多,可,又有多少人去认真了解过自己?

也许你会说,没有人真正了解过自己,是啊,我也是这样,做的事情不被别人认可,觉得自己的好朋友对自己不真诚,不算是那种天长地久的友谊。虽说别人不了解自己,但,自己也不了解自己吗?是自己哪里没有做好?没有勇于承认错误?不敢去多想,只想做一个平平凡凡的人。

也许,从现在开始,我们要学会自己去了解自己,再去了解别人,最后,别人会了解自己。不是人人都说,父母是在了解自己的人吗?有些人会说是的,父母是最了解我们的人,但,也许有些人说不是,父母不是了解我的人,我做什么我的爸爸妈妈都觉得不好,他们不了解我。其实,有的人依赖父母,从而父母了解自己。那些不被父母了解的人,不是坏孩子,是自己没有了解自己啊;我们可以认真的去想一想:

我们敞开心扉去了解自己,勇于正视自己的错,知错就改,我们到那时还是这个样子吗?也许,坚持下去,就会成功,如果我们不坚持,那永远不会有成功。了解自己,听起来很难,其实做起来也许很简单。比如:每天一篇日记,每周一篇周记...学会了解自己并不是有多难,我们不要把一件很简单的事想得很难,把它看开,就很简单了。

从现在开始,了解自己,也许还不晚,因为“有志者,事竟成”,说的就是这个道理啊。

了解自己吧。给别人多一点了解自己的机会;给父母多一点爱护我们的机会;也给自己一点让自己活得更充实,更开心的生活吧。

从现在开始,了解自己。

初一:田雨

描写一个人的特点的作文模板


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描写一个人的特点的作文 篇1

今天我正要写日记的时候,忽然想起了我的一位同学世杰,可能很多人都会奇怪我为什么会想起他?因为他刚转到我们班,学习有点跟不上,在同学中很不起眼还被人有些看不起。其实,一开始我也有点想法,但两件事后我改变了看法。

一件事就在最近。那次世杰有道数学题目不会做,老师叫他老问我,我一看,正好我会做,就爽快地答应了,耐心给他讲解好,讲完后,我忽然发现他还有一道题空着也没做,就问他:“你是不是也不会这道题,我也给你顺便讲了吧?”他却回答:“谢谢,老师没让你给我讲这道题,我还是自己想想吧。”他的回答让我很吃惊。我觉得他是个自己愿意动脑筋的人。

还有一件事。有天他的英语家庭作业没记全,请我帮他。我答应了,让他拿我的本子核对下。他还我本子的时候对我说了声:“谢谢。”我觉得这是我应该做的,而且这么小的事情,他不用太客气,就只是笑了下,没回答他。可他以为我没听见,又提高嗓音对我再说了一遍“谢谢。”他这么有礼貌让我的心里暖暖的。

要是我们能和他多相处,他一定能成为大家的好朋友。

描写一个人的特点的作文 篇2

我的妈妈外表清秀,虽然看上去是一位非常文静的人,但是如果你在我家呆上个十分钟,就会知道:我的妈妈是一个唠叨狂人。

“喂!只考了79.5分!考个80分还差不多,没想到比80分还要低。你说说看,每次考79.5分,我们家的面子都被你丢光了。你爸爸可是本科生,大学毕业。我可是被市电视台采访过的。想当年我每次考试每次第一,怎么会生出你这么个傻儿子!”妈妈的唾沫星子向我飞来,说得没完没了,听着听着我似乎要睡着了。

“啪”妈妈扇了我一个耳光,我痛得哇哇直叫,接着妈妈说:“不听打扁你,快点,订正!”我赶紧埋头订正,生怕妈妈又突然来一个耳光。我不敢发出一点声音,只有笔尖在试卷上发出的“哧哧”声。订正好试卷,妈妈又让我我1到4单元的生字词全部听写一遍,我觉得自己没有自由,没有休息,这个世界就像一座巨大的监狱,而我就被困在这个监狱之中。

听写听完后,妈妈又开始唠叨了:“错了10个,快点订正。待会儿把错词全部听一遍。”“Oh!NO!"我叹了一口气,"能不能明天再听?"我可怜的目光盯着妈妈。“明日复明日,明日何其多?你总是这样......”叽叽咕咕说个半天,妈妈又开始长篇大论了。

“终于订正完了!”我长叹一声,躺在床上。很快进入了梦乡。

第二天,语文课上词语盘点听写,没想到我竟然奇迹般地把四个单元全部听写对了。想到昨晚,我鼻子一酸,差点流出眼泪。是啊,如果妈妈不唠叨,不让我订正,不给我讲人生道理,也许听写会错很多很多,也许在人生的道路上,也会做错很多事。

描写一个人的特点的作文 篇3

哈,要说起谁能得表演章,那就非我的好朋友——叶璟莫属了。

她呀,可爱表演了!叶璟身材娇小玲珑,跳起舞来如同翩翩起舞的蝴蝶,她曾在少年宫学跳拉丁舞,还获得铜、银牌呢!叶璟不仅跳舞好,唱歌也很好呢!只要她一唱起歌来,就如痴如醉。她还在学校报了合唱呢!

有一次,“六一”儿童节到了,一个节目就是合唱,叶璟她也在里面。歌声响起,叶璟那嘹亮而又动听的歌声是全场的焦点,她一会儿唱得如高山流水,一会儿又如梦中鸟鸣、如云淡风轻、如急风骤雨!听着听着,我就入迷了。等结束了,我还沉浸在她优美的声音中。“功夫不负有心人”在两次比赛中,叶璟用自己最动听的声音比赛,分别获得了“鼓励奖”、“二等奖”!另外,她在合唱队里可努力了,唱一首歌,练了很长时间,老师都说很好了,可以休息了,但她还是坚持练习。说了这么多关于叶璟唱歌的事例,现在该说说她的跳舞经历了。有一次,我到她家玩,她正在练习跳舞。我就对她说:“给我表演一段吧!”她毫不犹豫地答应了。她放起了音乐,那优美的身影一会到这儿,一会到那儿,小手浑洒自如,往前,往后,练得滚瓜烂熟,一双腿又细又长,可灵活了!跳舞结束了,她摆了一个POSE。那样子,简直就是一个小公主。我还看到有一本专门是叶璟表演的相册,心想;她现在所取得的成就,都是她用一点一滴的汗水换来的,有一句俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功。”我为她的表演艺术而喝彩。作文

描写一个人的特点的作文 篇4

读书多年,从中也结识了好多同学、好朋友。其中有一位是个“大嘴婆”,他常常在别人面前胡说一些无中生有的事,闹几个小玩笑,也偶尔会发些小脾气,还爱耍小聪明!他叫张林东。这个外号是我和几个好朋友替他起的。因为我们都受过他的“欺负”。

记得有一次,我看书正看得津津有味,便心生一记,悄悄走到我后面,大喊一声:“你妈妈来了。”我便“腾”地一下跳了起来,四处张望,可是看了半天,连妈妈的影子也没看见。后来才从同学那里得知这是张林东“大嘴婆”捣蛋。我随即去找他,他看见我气势汹汹的来找他,忙强装出一幅笑脸说:“请问有什么事情,大小姐?”我大声答道:“你为什么戏弄我?”他说:“我哪年哪月哪时哪分戏弄你了?”我红着脸,大骂道:“你还挺能,你在今年今月今日今时今秒戏弄我了!”他说:“刚才那叫声我是为了试验多大声音才能把你从书的海洋里拉出来,我现在知道多大的声音能叫醒你了,所以不会打扰你了,你安心到书的海洋去睡觉吧!”我被他这翻话弄得哭笑不得!你说,这“仇”还能报成吗?

我们可真是一对生死冤家啊!

描写一个人的特点的作文 篇5

别误会,我的“后妈”就是生我养我的那个妈,可为什么叫她“后妈”呢?我来说给你们听听。

大家知道“妈妈爱吃鱼头”这个故事吧,故事里的妈妈为了把鱼肉让给女儿吃,每次吃鱼都抢着吃鱼头。这天奶奶做了我喜欢的“可乐鸡翅”,我连着吃了两个,当我第三次把筷子伸过去时,妈妈的眼光像利箭一样的朝我射来,说:“只顾自己吃,一点都不考虑别人。这不就成了自私自利的人吗?”吓得我赶紧缩回了筷子。

“灰姑娘”每天天没亮就会被后着去干活,我的妈妈一点也不逊色。我的回家作业妈妈都会帮我检查,一道错题、一个错字都不会放过,一定要订正了才可以睡觉。这天晚上妈妈要加班,我暗暗松了口气。可是第二天早上,当我还在做美梦时,却被人从被窝里拎了出来。只见妈妈横眉竖目地站在床前,厉声说:“做作业是学生的义务,任何时候都要完成……”

别的妈妈都会给孩子买可爱的玩具,漂亮的学习用品,我的妈妈最吝啬,总是说:“不是必需的东西不要买,浪费!”

别的妈妈都会帮孩子洗澡﹑盛饭,无微不至,我的妈我叠被子,扫地,还说什么“四体不勤的人,做任何事都不会成功。”

想起这些我就心酸。可有时我还是挺感激这个“后妈”的,因为她让我懂得:分享比获得更快乐,学习要持之以恒,生活要勤俭节约……

描写一个人的特点的作文 篇6

我的妈妈,30多岁,中等个儿,身材苗条,穿着朴素。短短的头发乌黑发亮,一双忽闪忽闪的大眼睛,水汪汪的,发出智慧的光芒。我的妈妈是名文化工作者,但在我们家她也是最能干活儿,最勤劳的人。虽她不属牛,但在我的眼里,她就是属“牛”的,她总是勤勤恳恳地做事,任劳任怨地做家务。

每天早晨,当我还在被窝里做着梦时,妈妈就起来给我们做早餐;每天晚上,工作了一天的妈妈还要为我们准备晚饭。记得那一次,我写完作业,已经十点多钟了,我累得快不行了睁不开眼,躺在床上就睡了。不知过了多久,我朦朦胧胧地听到了“哗哗”的响声,糟了,一定是水龙头还没有关,赶紧爬起来到卫生间一看:天啊,都这么晚了,妈妈竟然还在用力地搓洗着我的校服。“妈妈,都这么晚了,快去睡觉吧!”我惊讶地说道。妈妈又说:“不行啊,今天不洗的话,明天就穿不上校服啦!”望着妈妈脸上的洗衣粉沫子,我真有些心疼妈妈。她说完,就把我推了出来,让我继续去睡觉。之后,我的心里久久不能平静,“妈妈,您从早到晚一直在忙活,您真是太伟大了,太勤劳,太辛苦啦!”我自言自语的说。

我的妈妈非常勤劳,做什么事都是一丝不苟,我和爸爸都非常敬佩她,妈妈真是我家的“老黄牛”啊。等我长大后,一定要让妈妈过上一个幸福的生活!

描写一个人的特点的作文 篇7

陈景润,好学也;华罗庚,勤奋也;我?粗心也。

要说我的粗心,可不是一般人能相较高低,那几乎是百里挑一!

记得一次,我参加数学期末考试。眼看时间就快到了,可是试卷上还有许多题目没做,我的心怦怦直跳,像热锅上的蚂蚁,手忙脚乱。

"六道……五道……四道……"我早就满头大汗了。为了快速完成试卷,我便使出了独门绝技——激将法。

"哈!"我暗自庆幸,"果真还是苍天眷顾我呀!这么快就完工了!"于是,我洋洋得意,一副游手好闲的样子。

几天后,试卷发下来了。"李怡冉,七十三分!"我心头一震,接过试卷。一看,原来做的太急,又太粗心,竟忘记做递等式计算了!天哪!这可是二十四分的题呀!"“寒窗苦读一年半”,难道我整个学期的成绩只因为粗心而这么差吗?"我瘫软地坐在椅子上,喃喃自语道。

我这个粗心的人哪!

描写一个人的特点的作文 篇8

我们班有一位同学,他叫朱奕晟。他留着板刷头,肚子鼓鼓的,里面可是藏着无穷的知识呢!

朱奕晟特别喜欢下围棋,是我们班的“小棋王”。小小年纪的他已经有六年的“棋龄”了,达到了业余围棋四段,是一位“国家二级运动员”,参加过许许多多的比赛,常用的招式有“刀把五”、“梅花六”、“腰刀”、“小雪崩”、“大雪崩”等等。六年里,他每天晚上都会抽一个多小时的时间来下棋,研究棋路。在一次比赛中,朱奕晟遇到了比自己实力更强劲的五段棋手,但他一点也不慌张。比赛开始了,对手一下子就展开了猛烈的进攻,一步步打破了朱奕晟的防线,使朱奕晟疲于应付,但他并没有气馁,趁着对手不慎之时,一举抓住对方的松口,乘胜追击,和对手一拼到底。但是对手并没有放过他,把朱奕晟狠狠地打败了。但他没有因为失败而失去信心,反而把这作为动力,仔细研究对手的棋路。朱奕晟的成功来源于什么?是勤奋,是努力!他手中的鲜花是由他的汗水浇灌出来的!

怎么样?朱奕晟的水平不错吧?他是我们班当之无愧的“小棋王”。

描写一个人的特点的作文 篇9

爱抽烟的爸爸

一种叫烟的副食品,深受中国许许多多大人的喜爱,我的爸爸也不例外,一天到晚把家里搞得乌烟瘴气的,抽的牙齿都发黄,对于这个问题,我和妈妈不知道和他说了几百遍,可爸爸呢,左耳朵进,右耳朵出,丝毫听不进去,整天云雾缭绕,腾云驾雾,让我们很是苦恼。

爸爸无论在什么时候,什么地方,都要抽上一根烟。烟,就是爸爸生命中的不可缺少的一部分。只要一有时间,就点上一根香烟吃起来。一天早上,我起床,发现爸爸不在,我迷迷糊糊地抓抓头,突然,我恍然大悟似的跑到阳台上,果然不出我所料,爸爸在阳台上偷偷抽烟呢,我对爸爸说:爸爸,烟味那么难闻,我整天闻着那呛死人的烟,都要把我的大脑熏坏了,所以不要抽烟了!说完,我一把夺过爸爸手中的香烟,在烟灰缸里用力一拧,折断的烟头发出呲呲的声音,好像在啜泣。爸爸愣了一小下,然后笑着说:好好,我戒烟。我半信半疑,因为我在网上看过许同学写的关于爸爸戒烟的文章,最后的结果都是没有戒烟成功。果然,不出三天,房间里又飘满了香烟的香味,真让人恼火,该怎么办呢,我决定上网搜索,但网上只是推荐一些戒烟法宝,就是商品,什么黄金烟头啊,维尔戒烟贴啊,很贵还不知道实不实用,我只好再次劝爸爸,可这次爸爸却摆摆手,不耐烦地说:这是我的事,跟你没关系。我立即反驳道:怎么和我没关系?!你抽烟影响我学习,那种烟对人体有害,会导致我智力下降的!我随口胡编了这么一句富有哲理的话,使爸爸哑口无言,然后把我赶出去了。

我非常生气,生气啊!所以有一天,我一气之下把爸爸的打火机和香烟给藏了起来。爸爸发现烟不见了,立马来找我,他说他百分之百肯定香烟失踪之事和我有关,我不承认,然后爸爸就说唐僧话了,扯到我学习上,生活上,弹琴上,游泳上我最后受不了了,只好把香烟给交出来了。

哎,我这个爱抽烟的爸爸已经不可教也了,但是,为了我们全家人的健康。请您少抽点烟吧!

描写一个人的特点的作文 篇10

说起五班,可真是“高手如云,群英荟萃”,不信我就来给你们介绍介绍。我们班有“幽默大王”—朱行键,“体育健将”—蒋樱,“琵琶高手”—杨蕊涵,“诵读高手”—钱天琪。而我今天要隆重介绍我们班的“才女”—陈奕菲。

说起陈奕菲同学不仅是才女,还是画画高手,体育健将,几乎什么她都是名列前茅,可是在我心中她却是一个“认真大王”。

“认真大王”这个称号,可是名不虚传,她做事认真,做作业认真,每件事她都做到了一丝不苟。

记得有一次,我与陈奕菲同学,一起为同学们做复习资料,当我做完发给她时,她却严厉地说:“内容太少,再加点重要的。”我当时惊讶了,还要再加,做的也太多了吧!可她却反驳我,不怕万一,就怕一万。多做点积累的知识也就多一点。当天我与她一直做到了八点半。当我看了她做的复习资料后,由衷地佩服她。连蒋老师都说:“陈奕菲做的几乎不要改,我讲到的她都做上去了,要向她学习。”

她不但做事认真,她自主学习的精神真是令人敬佩。她不管多晚,都要把作业做完美。

有一次,我从妈妈那里了解到,她每次预习都要到很晚,那时同学们已经进入梦香了,可她呢?不管她妈妈怎么说她,她总要把预习做得充分完整,每次老师批预习她的分数总是最高。

同学们“认真大王”陈奕菲还有很多好的表现,说也说不完,一到五年级她一直保持着刻苦学习,积极进取,学习和舞蹈都是那么的优秀,真是我学习的好榜样。

描写一个人的特点的作文 篇11

班里有个可爱调皮的同学,因为他姓孙,大家就给他取名为“齐天大圣――孙悟空”。你若不相信,下面就让你见识见识这个猴子的“七十二变”吧!

孙式弹指功

下课了,“齐天大圣”已经按捺不住,开始施展神功了。他东张西望,寻找合适的攻击对象,目标锁定西北角的A同学。“各位小心!”话音刚落,猴子手中的橡皮“咚”的一声,命中目标,还没等A同学反应过来,齐天大圣就驾着“筋斗云”飞出“十万八千里”了,只留下了旁观群众的欢呼声,而他则捂住嘴偷偷乐呢!

孙式飞毛腿

这只“猴子”的官位可不小,是班级体育界的“巨星”。老师的“旨意”说得清楚:“领跑要匀速,队伍要整齐……”结果,他跑得飞快,后面的队伍早已经“瘫痪”,一位勇猛的同学费了九牛二虎之力才勉强追上他,气喘吁吁地说:“仿佛坐上了载人飞船般爽快啊!”正当他得意时,一不小心撞到了大圣的“飞毛腿”,结果两人都倒在跑道上,同学们不禁哈哈大笑!

孙式大挪移

这个调皮的“孙大圣”,有事没事喜欢“偷天换日”,我可是领教过的。有一次语文课,“大圣”趁我不注意,把我的语文书移到了别人的课桌里,我心急如焚,满教室“搜索”无果。最后,他对着我神秘地说:“小姑娘,让老孙给你掐指一算吧。”然后他手指着那个方向说一定在那。

我们班的“齐天大圣”的法力,你见识到了吧?这只“泼猴”就是如此调皮可爱。401班有了他,增添了许多快乐呢!

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