描写公园作文三年级

描写公园作文三年级汇总。

作文从还是孩童时期就开始练习，用心专研一定可以写出好作文，哪些作文值得我们去参考和学习呢？感谢阅读编辑为你整理的描写公园作文三年级，希望本文能够帮助到大家！

描写公园作文三年级 篇1

我的家乡有一个美丽的公园中洲公园。这儿风景优美，是个可爱的地方!

春天到了，小草从地下探出头来，欣赏外面的风景。小河上的冰都已经融化了，河里的小鱼在欢快地游来游去。有的在三三两两说着悄悄话;有的在河面上照镜子;有的在河里手拉着手跳拉丁舞;有的在跟其它的小鱼赛跑，热闹极了!

夏天到了，粉嫩嫩的荷花开了，有的是小小的花苞，像一个个小灯笼;有的只盛开一点点，像一个个五角星;有的全部盛开，美丽极了!

秋天来了，她把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。她把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。她把橙色给了果树，橘子柿子你挤我碰，争着要人们去摘了呢!

冬天到了，腊梅是冬季最富盛名的花朵，伴随着冬天的来临慢慢绽放。花朵为蜡质黄色，在绽放时有浓郁的芳香气息。松鼠把秋天收藏的松果拿来过冬。天晴了，就到枝头散散步，顺便看一看春天来了没有。

中州公园可真是太美丽了!

描写公园作文三年级 篇2

我想寻出一份安静来，可处处都人声鼎沸，仿佛每一寸土地都留下了人的足迹。

翻开以前的记忆，东江湾公园这个地方那个似乎有些熟悉-----在儿时的破碎的记忆中，这里曾经是我们春游的地方。可六七年前的净土，已成为像六七年前的我一样大的小朋友的乐园。

那里的芦苇，依然在随风飘荡，时光从他的一茬接一茬枯荣中缓缓流淌;河边的白石栏杆，却还是以前那副模样-----虽然被风雨磨平了棱角，但仍然是那样新，那样白。

几年后，这里建了一座公园，将这片临江的土地开发得淋漓尽致。这里不再是原始的荒草滩，一些人为的建设使这里多了几分乐趣：成排的树木、随处可见的缤纷的花朵给这里带来了一片生机勃勃的景象，而江上的堆积岛也成为了绝佳的步行平台。在这种舒适的环境中我沿江而上，希冀着能发现更好的风景。

可是，我继而发现这里的各项设施逐渐减少，并破烂不堪，到最后相继消失在原野里。在公园的尽头，一排排钢筋水泥的房屋出现在面前。我有点失望，只好转而凝视着天空-----

看着一只只鸟儿在蓝天里翱翔着，我的心也跟随着它们一起飞上了蓝天

那一刻，我仿佛又回到了小时候。

描写公园作文三年级 篇3

我的家乡在宜宾，这里被称为酒都，是因为的五粮液出产在此，另外这里还是长江的起源地呢。

在宜宾市区内有三座公园：人民公园、翠屏山公园和江北公园，但我最喜双江北公园。

春天，江北公园柳树上的柳条随风瓢动，那是柳树在梳头，还有小溪水叮咚叮咚的流淌着，小鸟们在枝头上叽叽喳喳地唱过不停，仿佛是春天的演唱会。

夏天，虽夏日炎炎，但公园内绿树成荫，十分凉爽。突然，一陈清香扑面而来，原来是一陈微风从水池里争奇斗艳的荷花上吹过，让人感到特别舒服。

秋天，一片片枯黄的枫叶从树上飘落下来，铺成了一条金色的道路，真是＂秋风扫落叶＂啊！但丰收了的农民伯伯们笑得合不拢嘴，人们踩在枫叶铺成的道路上，发出清脆的响声。

冬天，这里寒风刺骨，但这预示着新的一年又要来临了。

这就是江北公园，美丽的江北公园！

描写公园作文三年级 篇4

库尔勒的体育公园可真是美不胜收，每一个季节都有它独特、迷人的风景。而我非常喜欢在夏天去游玩体育公园。

今年的夏天，我去了体育公园，刚进到体育公园我就看见大门两旁有两个奇形怪状的大石头。石头顶上有许多白色的鸽子，好像在寻找食物。我站在石头旁边，和鸽子合了一个影。

再往前走，你可以进入一个风车做的五颜六色的风车长廊。站在里面，想到了秋天，一样凉爽。还可以听见风的声音，还有小孩子们的欢声笑语。

长廊的那一头是一个美丽的仙境，在一条小径的左边，有一片嫩绿的草地。一阵风拂过，草地上的小草向我点头，好像在说：夏天到来了，欢迎你来玩儿。我在草地上愉快的玩耍。我趴在草地上让妈妈给我照相，我忽然看见远处有一匹白色的小马驹。于是我飞快的跑到小马驹面前，等我跑到他面前时，发现小马君驹像雪一样洁白，正低头在吃地下嫩绿的小草，看见我就快速的向马群跑去，我追了上去，可是小马驹跑的太快了，小马驹跑到马群中，再也找不到了。这里还有许多展翅飞舞的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给花丛增添了无限的生机。小道两边还有许多柳树随风摆动。

再往前走，就能看见有很多老人在凉亭下棋。有下五子棋的，有下军棋的，有下象棋的。老人们是那样安详，幸福。

体育公园可真美丽，我以后会常来游玩的。

描写公园作文三年级 篇5

走进绶溪公园的大门，一阵淡淡的花香马上扑鼻而来，闻了让人感觉神清气爽。继续往里走，一下子映入眼帘的是那争奇斗艳的格桑花。格桑花很小，像天上一闪一闪的星星。它颜色各异，有的一朵花上就有两种颜色。一阵微风拂过，花朵就随风舞动，像一群可爱的小朋友向我们挥手呢！

向东走去，就望见了美丽的绶溪，低头一看，绶溪可真静啊，真像一面平平的镜子，游船在溪面慢慢地滑过。绶溪也很清，清得可以看见溪底的沙子和石头，可以看见水中游来游去的鱼儿们。阳光倾泻在溪面上，波光粼粼，仿佛一块巨大的绿宝石嵌在大地之中，美不胜收。周围的花朵和高大茂盛的树木倒映在溪面上，像雕刻在碧玉上的一条条美丽的花纹。

绶溪上架着一座大石桥，这就是延寿古桥。只见桥栏上的石狮子姿态不一，没有哪两只是相同的。斑斑驳驳的青石板经过风雨的洗礼留下了岁月的痕迹，就像一位饱经风霜的老人。

绶溪的美景说也说不尽，希望你有机会也去细细地游赏。

描写公园作文三年级 篇6

有人喜欢有趣好玩的游乐场，有人还喜欢去舒缓心情的广场，但我不一样，我就喜欢去南华公园!

刚一进南华公园大门，就看到一块特别显眼的大湖。这块大湖表面呈晶蓝色，看着还有点土黄色。大湖的中间还有一个小房子，那个房子是橙色的，上面还有一条条条纹。

大湖周围还有一圈树，其中最多的就要数柳树了。每一棵柳树都碧绿碧绿的，还会时不时的顺着风飘动。

顺着大湖边缘的路径往深处走，就可以看见河边躺着几块石头，每一块石头都可以往大湖的深处走。还会有快艇在湖上掀起一轮一轮的波浪。

接着往右边走就可以看见篮球场。篮球场的周围全是花草树木，并且长得非常茂盛。

再往前走就会到一个俱乐部。每天骑着三轮车过来的大爷都会在这里打麻将，打扑克牌。想从这里过的人似乎都是受到了拦截一样，都受到了三轮车的阻碍。

再往前，就是最后一站庄子的大雕像了，这个雕像非常大，底下的支柱上刻着古画，活灵活现。

我真喜欢这里!

描写公园作文三年级 篇7

今天，空气清新，万里无云，我怀着无比愉快的心情和爸爸妈妈一起来到黔灵山公园游玩，与猕猴来了一场有趣的约会。

刚进门，只见两座高山屹立在我两旁，这里鸟语花香，绿树成荫。在这人间仙境里，我们游览了奇形怪状的麒麟洞，爱国将领张学良和杨虎城的囚禁室，令人流连忘返的。其中，最引人注目的，就是这里林中自由生活的猕猴啦！它们有着两个如黑宝石般大的眼睛，一双如人灵活的手，还披着一件灰色的外衣，真是惹人喜爱呀！那些小猴眨巴着眼睛，可怜地看着路过的游客，大家都纷纷把手中的食物递给猕猴们。快看，一只中年猴一下子盯上了一位老太太手中的饮料，它以迅雷不及掩耳之势＂刷＂地一下，跑到老太太跟前，抢走了饮料，跑到了山上，用牙齿咬开了瓶底，＂咕嘟咕嘟＂地畅饮起来。老太太还没回过神来，手中的饮料就已经无影无踪了，大家都不禁笑了起来，惊叹猕猴的强悍大胆。我一边吃着手中的黑布林，也哈哈大笑，突然，一只肥猴穿过人群，来到我的身边，它瞪大两只眼睛望着我手中的黑布林，我还没回过神来，就听到爸爸妈妈异口同声地喊道＂快扔了！快扔了！＂我甩手把黑布林一扔，＂啪＂黑布林重重地摔在了地上，肥猴迅速地捡起黑布林，高兴地离我而去。哎，吓我一跳，猕猴太霸道了！刚吃到一半的黑布林就成了猴子的美食了，不过想想它们个个都是挺可爱的，民以食为天嘛，更何况是猴子呢！

小猴们，今天见到你们真是太开心了，我们下次再约会哦！

扩展阅读

三年级描写公园的作文3篇

作文也是我们所熟知的一个学问，写作文可以增强我们的专注力。但要写好作文是需要时间去磨砺的了，你平常对于优秀的作文有收集吗？以下是由编辑为大家整理的“三年级描写公园的作文”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

三年级描写公园的作文 篇1

我家旁边的小公园，有迷人的花朵、有有趣的小池塘，还有清凉的小亭子，公园里的花朵最美。

春天，迎春的时候开出一朵朵的小黄花，虽然没有玫瑰那个娇艳，没有牡丹那么华丽，但它却有它独有的那朴素的姿态。看着它就像看到小孩子的笑脸，让人觉得可爱极了!

夏天，小池塘的青蛙还会呱呱的叫，我和我的小伙伴常在池塘边嬉戏，池塘里的那些小伙伴可是给我们带来了许多的快乐!

秋天，菊花的颜色五彩缤纷，橙的，黄的，红得，粉的姿态也都各不一，有的弯着腰，有的盛气凌人，可谓是千姿百态啊!让人眼花缭乱!

冬天，当然是雪地里的腊梅，那不怕寒的精神，让人不得不为它竖起大拇指，不得不佩服。

公园里的那座小亭子上雕刻着傲骨杨眉的梅花，做工很是精细，栩栩如生!我经常坐在亭子里乘凉，欣赏那朵朵鲜花，棵棵大树。

啊!我爱这个小公园，它不仅让我看到了美景，还带给我了欢乐!

三年级描写公园的作文 篇2

如果要让我向大家介绍一座公园，那首当其冲的，便是南湖公园我最喜欢的公园。

春天，小草们争先恐后地从地下探出头来，感受这个新奇的世界，湖两岸的柳树也露出嫩芽，渐渐地伸出小手，仿佛在向这个春天打招呼!快听!那是春天的声音吗?小鸟们叽叽喳喳地唱着歌，仿佛在告诉我们春天到了!

夏天，最美的当属湖面上的荷花，一片片翠绿的荷叶透出清晰的叶脉，像一个个翠绿的玉盘。一朵朵含苞欲放的花骨朵就像画家的笔蘸上了粉红的颜料，盛开的荷花在粉红色的花瓣中露出细细的花蕊，美丽极了!这让我想起《小池》里所写小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。突然耳边传来一阵悦耳的声音，原来是青蛙在欢快地歌唱啊!

秋天，大雁南飞，它们飞呀飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字，好不快乐!落叶在风中翩翩起舞，飘落在地上时，踩上去发出沙沙的声音。秋风袭来，凉爽极了!

冬天，被大雪覆盖的整个南湖公园都变成一个银装素裹的童话世界。雪花散落在树干上，湖边一排排的树木形成了雾凇，别提多美了!

一年四季南湖公园的景色是如此绚丽多彩，你们喜欢吗?

三年级描写公园的作文 篇3

江滨公园，是我最快乐的天堂。

春天，柳树的枝叶像小婴儿的头发，长得长长的，随风舞动。小草也从地下探出了小脑袋，看着外面的美丽世界。花园里的植物有很多，如迎春花梨花桃花，五彩缤纷，看得我眼花缭乱。

夏天，我和小伙伴们一起去江边玩水，或是带着小水枪一起玩打水仗，或是带着一个小水桶一起去捉小鱼、小虾，也可以拿一个小风筝放。有很多的大人们也很喜欢在夏天的时候去江边游泳，而老人都坐在江边的树荫下乘凉。

秋天，金黄的银杏叶从树上飘落下来。我呢，就会把地上的树叶捡起来，拼成一把小扇子，也可以做成一幅银杏树叶的画。如果站在银杏树下，风轻轻一吹，银杏叶飘落下来，我们的头上像是刚刚下过一场金黄色的银杏雨一样。

冬天，江滨公园虽然冷冷清清，可要是地上有雪的话，就可以和几个小伙伴一起打雪仗、堆雪人、滚雪球。让人玩得不亦乐乎!

美丽的江滨公园，是我最快乐的地方。

关于公园作文三年级系列

作文是学生表达自己独特想法和生活体验的机会，写作可以帮助我们深入思考问题逐渐完善和优化自己的思考模式。写好作文需要长期多方面的努力，平时要加强阅读，你是不是正在为写作文感到迷惑？下面是作文5000网的编辑为您整理的“关于公园作文三年级”类希望对您有所帮助，相信能对大家有所帮助！

关于公园作文三年级 篇1

九月的一天，爷爷带我去了人民公园游玩。

才到公园门口，我就闻到了一阵阵清香。我赶紧寻着香味找去，原来是公园里的桂花树开花了。桂花可真小啊！不扒开树叶细细看，根本都发现不了它在哪里？不过它的颜色可真漂亮，是我最喜欢的淡黄色。

赏完了桂花树，我和爷爷又来到了菊园。秋天的菊园可热闹了，所有菊花都开放了，颜色、模样各异，不时还有蝴蝶在上面翩翩起舞，美丽极了。

忽然，我看到了一片红光，我急忙拉住爷爷的衣脚说：“爷爷，那里着火了，我们赶紧去救火。”爷爷看了我手指的地方说：“傻孩子，那不是着火，是枫叶变红了，让我们去看看吧！”说着，我和爷爷到了枫树下。看着满地的枫叶，我急忙蹲下找了几片好看的，准备带回去做书签。

快乐的时光总是过得很快，马上就要到十一点了，我和爷爷依依不舍的离开公园，回家去了。

关于公园作文三年级 篇2

五一假期的一天，我与妈妈游览了越秀公园。

一进大门，我就看见了一个硕大的花坛，花坛里有数百朵鲜花簇拥着。有火红如艳的鸡冠花、洁白如玉的玉兰花、紫色的丁香花还有一片绿茵茵的草地。中间有一个长方体矗立着，真是美不胜收。

观赏完花之后，我们走到桥上，远处垂柳的枝条淌在平静的湖面上，小鸟在婉转动听地啼鸣，在绿色的春潮中又渗透着甜美的韵律。

忽然，哗、哗、哗的声音响起，我顺着哗、哗、哗的声音去寻找，原来是瀑布。只见瀑布从高石上滑下来，落到水里，这里的水不深，里面有许多小蝌蚪。在水面的角落，有一个奇异的草，许多小蝌蚪围着它。远远望去，瀑布真是美丽极了！

还有许多美丽的地方，但是这些也是其中的美景。我真喜欢风景迷人的越秀公园！

五一长假，妈妈带我去当阳的玉泉寺游玩。

我们开车到玉泉寺了，还在门口，我就看见灰灰的墙上刻着玉泉寺三个闪闪发光的大字。进入玉泉寺，映入眼帘的是颗颗绿柳，把群山环绕着。

玉泉寺里最有趣的是珍珠泉，我们还没到泉边时看见有一群人在围看什么东西，我心中好奇便加快了脚步。走到近处一看原来他们在围看珍珠泉。原来，你只要在泉边拍拍手，泉底就会冒出一串串大小相同的泡泡，像一串串大小相同的珍珠。因此而得名为珍珠泉。我也加入了拍手的队伍，我边拍手边想，泉底哪有那么多冒不完的泡泡呢？难道有许多小朋友躲在什么地方吹泡泡问吗？那他们一定玩得很开心吧！直到我的小手拍红了也不知道真正的原因。玉泉寺里最有名的是关公庙，我们也参观了关公庙，进入关公庙，庙内最显眼的是一座浮雕，浮雕上刻着关公的故事，有桃园三结义，千里送义嫂等等

玉泉寺里到处都有美丽的景色，看也看不完，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。

关于公园作文三年级 篇3

我们学校附近有一座公园,那里绿树成荫,鸟语花香，它就是西山公园。

今天中饭后老师带我们游西山公园。出了校门，过了马路就到了。走进公园，我们首先看到的是一副大型浮雕。浮雕中有很多叔叔阿姨在健身。瞧，他们有的正向我们挥手，有的做出了胜利的手势，还有的健步如飞。还有一位小孩紧紧地跟在大人后面，正在拼命追赶着前面的人。

公园正前方有四个花坛，里面的花各种各样，我叫不出它们的名字，只认识其中的一种花是茶花。花坛西北角有一个大屏幕，每天晚上它会给人们播放节目。屏幕下有用像宝石一样的鹅卵石围起来的花坛。大屏幕下的一个个小花坛连在一起了，像一个大集体。白天，阳光照射在鹅卵石上，花坛发光啦!花坛边还有一个浮雕，这个比刚才看到的浮雕内容丰富多了，上面刻着精美的图案，有的在打篮球，有的打羽毛球，有的举哑铃

真是一座充满活力的公园啊!

关于公园作文三年级 篇4

星期天上午，我与妈妈去公园。太阳轻轻地照着我，舒服极了。

走进美丽的公园首先就看见了嫩绿的草坪。那一棵棵温柔的小草竞相开放。再走几步，看见了漂亮的小花朵。一种红，一种紫，五颜六色的，漂亮极了。那可爱的花瓣露出了通红通红的笑脸，宛如美丽的仙女露出了最美丽最善良的一面。快看，那活泼可爱自由飞翔的小麻雀，叽叽喳喳不停地叫，真是让人又烦又爱。

不久，到了钓鱼池。我看见许许多多非常可爱的小鱼儿游来游去。我真的不想钓它们。再说，那鱼被钓着了一定很痛苦。我下决心不钓它们。

看到了平静秀雅的鱼池湖面，让我心旷神怡。

走遍了美丽的公园，里面嫩绿的小草，漂亮的小花朵，活泼可爱的动物，十分可爱的小鱼儿，还有平静秀雅的鱼池湖面，都像一幅幅画印在了我的脑海中。

啊！公园真美呀，让人流连忘返！

关于公园作文三年级 篇5

相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是作为常用文体的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编为大家整理的家乡的唐寨山公园-三年级-记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的家乡在德化，是个风景优美的地方。

家乡的风景数不胜数，有远近闻名的戴云山，有风景优美的九仙山，有树木茂盛的云龙谷，有鲜花盛开的驾云亭，有风景如画的唐寨山。

其中，我最喜欢风景如画的唐寨山。唐寨山公园有一个美丽而奇特的音乐喷泉。一束束清澈晶莹的水柱喷洒出来，使人感到心情舒畅。特别是晚上喷水时，那壮观的'场面，犹如金蛇狂舞。远远看去，几股水柱迎空而起，就像仙女翩翩起舞。水柱随着音乐的节奏，时急时缓，时高时低，变化多端：有时像雨伞，有时像大珠帘，有时像彩带，有时像节日的礼花？令人眼花缭乱。四周的孩子早已忍不住了，情不自禁地冲过喷泉，都像八仙过海，各显神通。有的双手去接喷泉水，淋湿了衣服；有的在水柱间穿来穿去，固然个个都成了落汤鸡，还在笑。欢声笑语，混成一片，整个广场成了水的世界，成了孩子们的乐园。

爬上木梯，眼前是一个美丽的人工湖，湖面像一面明晃晃的镜子，倒映着蓝天、白云、青山、绿树，好像色彩明丽的风景画。湖的中央有一个漂亮的小岛，岛上有一个造型别致的凉亭，栩栩如生的惠安女雕像?许多游客都停下脚步在那欣赏、留影。水中的鱼儿在自由自在地游来游去。它们时而跃出水面，时而吐出美丽的泡泡，时而在水中嬉戏，可爱极了。一座拱形的木桥把“小岛”和湖的两岸接起来。

唐寨山的树木长得葱葱茏茏，密密层层，枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像一个美丽的大花坛。

家乡的风景真美啊！我爱我的家乡。

关于公园作文三年级 篇6

在我家乡的中央，有一座风景优美，空气清新的公园，叫西南公园。

早上，云雾迷蒙，放眼望去，就像仙境一般。湖面上白茫茫的一片，小上岗上的树木枝叶密密层层、葱葱茏茏。太阳出来了，雾散了。男女老少迎着太阳在跑道上慢跑。湖边旁的广场上有许多人在唱歌跳舞。他们的笑脸，像一朵朵绽开的花朵。

中午，太阳高照。湖面上波光闪动。小山岗上的树林成了小鸟的天堂，小鸟一会儿自由飞翔;一会儿停在树上叽叽喳喳地歌唱。跑道上显得冷冷清清的，偶尔有些老人在树下乘凉。

旁晚，太阳西下，晚霞照在湖面，照在小山岗上，真美!跑道上又热闹起来了。湖边的广场上欢声笑语。

西南公园每天都是那样多姿多彩。我爱西南公园。

关于公园作文三年级 篇7

我的家乡在公平，那里风景优美，物产丰富。

就说我家前面的公园吧，那是一座大而美丽的公园。公园中央，有几棵高大却很清秀的“美人蕉”，那深绿色的叶子撑起一把把绿色的芭蕉扇，那笔直挺拔的茎，托着几朵深红色大而艳丽的花朵。

公园的西北角，是一个长方形的大花坛，一年四季都绿油油的。花坛两边两棵高大的石榴树，好像两个日夜守护着花坛的卫兵。

花坛四周，还摆放着许多盆栽，有不畏严寒的麦冬，有翠绿的'吊兰，有粉红的月季，还有那美丽的海棠……真是美不胜收啊！

我爱家乡的公园，更爱我的家乡。等我长大了，我要让家乡的公园更加美丽，让我的家乡更加富饶。

美丽的公园作文三年级

【第1篇】

美丽的公园

离我家不远，有一个美丽的公园。

走进公园大门，迎面是一座座奇形怪状的假山。清澈的水流从高大的假山上哗啦啦地流下来，远看像一个瀑布，近看又像后面的假山，像一个水帘洞。下面是一个大大的圆形水池，水面上开着一朵朵荷花和一片片荷叶。荷叶有的是浅绿色的，有的是深绿色的。荷花有的全盛开了，有的才展开两三片花瓣，有的含苞待放，看起来饱胀地要破裂似的。

水池里还有几只小蝌蚪和几只青蛙蹲在荷叶上，小蝌蚪在水里游着，时不时抬起头看看游客，好像在说：“你想干什么？不许伤害我！”青蛙威武地守在那里，好像在说：“不许伤害我的孩子！”

绕过假山，我们来到了月季园，这里简直就是花的海洋，这里的月季有蓝色、红色、绿色……

顺着长长的廊子往前走，就到达了一个人工湖。有的人在湖边散步、聊天，有的坐船在湖中畅游，还有的甚至在湖里游泳、洗澡。

这个公园真美，我喜欢这里！

老师点评：赞！想象丰富，观察细致。你能抓住花的色彩，形态，把花写得栩栩如生，突出了公园的美。中心明确，条理清晰。

【第2篇】

美丽的公园

离我家不远，有一个美丽的公园。

走进公园的大门，迎面是一座假山。水从假山上流下来，形成了一道小小的瀑布。下面是一个圆形水池，池水清澈见底，水池里开着几朵粉红色的荷花，有的还是花骨朵，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，仿佛是一位小姑娘穿着一件粉红色的纱裙，坐在绿色的船上。

绕过假山，我们来到了月季园，这里简直就是花的海洋，红的、黄的、蓝的、紫的，还有橙红的、粉红的、淡紫色的……这儿简直就是一个五彩缤纷的世界！

顺着长长的廊子往前走，就到达了一个人工湖，湖水非常清澈，太阳光照在湖面上，像一面镜子，湖面更加美丽了。有的人在湖边散步、聊天，还有的人乘坐小船在湖中畅游，显得非常休闲自在。

这个公园真美，我非常喜欢这里！

老师点评：赞！你抓住荷花的颜色和姿态，写出了荷花的美，比喻更是美妙。写月季园时突出了颜色美，习作重点突出，中心明确。

【第3篇】

妈妈和我一起去公园玩，一进门就看见了一个圆圆的荷花池。

我看见了荷花池里的荷花和荷叶很美丽，就拍了下来。荷花右边是一排高大的树，它右边是一朵朵美丽的花，有的是红色，有的是绿色，还有的是粉色……五彩缤纷，美丽极了！

接着我走进一丛森林，森林里有一张桌子和一把椅子，有人在打象棋。我正走着，忽然从我旁边走过一个人，我只知道那是个英国人。再走，我发现了很多人，有的人在玩天空漫步，有的人在玩过山洞，还有的人在玩跷跷板……真是太好玩了，妈妈带我玩了天空漫步，天空漫步真有趣，能带我们一起在公园里走一圈。停了，还在原来的位置。我们从楼梯上走了下来，妈妈说：“今天开心吗？”很开心，我高高兴兴地说。

顺着长长的廊子往前走，就到达了一个人工湖。有人在湖边散步、聊天，有的在乘坐小船在湖中畅游，好不惬意。

这个公园真美，我喜欢这里！

老师点评：小作者在原文的基础上补充自己的所见所闻，具体写出了花的颜色，以及人们的游玩项目，比原文更形象，更生动了。

立春作文三年级汇总

相信大伙们学习中都接触过写作文吧，作文已经是考试不可缺少的话题了。作文5000网为各位收集并分享了“立春作文三年级”。为防遗忘，建议你收藏本页！

立春作文三年级【篇1】

今天是春分节，老师在班级群里布置了一项很特别的作业——“立蛋”实验，我看了这条信息后，就立刻赶回家，迫不及待地准备立蛋。

我急忙打开冰箱，挑选出几个生鸡蛋开始做实验，我非常专心地做“立蛋”实验，可是每一次都眼看着胜利在望，每一次松手时，鸡蛋却怎么也站不起来。我很是沮丧。

这时，妈妈走过来，看见我正在立蛋，于是她便和我比赛做“立蛋”实验。我和妈妈一直在不停地尝试着立蛋。由于我做得太专注，并没有看到妈妈在我旁边走来走去是在干什么。我试着试着就听见妈妈在叫我过去看，妈妈很骄傲地给我看她立蛋成功的结果。我一眼就看穿了妈妈的把戏，当面揭穿了她。我说：“妈妈，别以为我看不出来，你肯定用了蜂蜜，要不然桌子上的黄点是哪来的?”妈妈不好意思地承认了事实。

我们又继续做实验，我忽然茅塞顿开，在想，妈妈能做作弊，我也试试，于是我趁妈妈走神时，偷偷地把双面胶拿来剪了一小块，贴在鸡蛋的大头往桌子上一按，果然立起来了，我就兴奋地喊妈妈欣赏我的作品。结果妈妈也揭穿了我。接着我们做了最后一次比赛，这回爸爸当裁判，在我多次认真地尝试下，终于在没有任何作弊的情况立蛋下成功了。

这是一个多么快乐且有意义的节日啊，我爱春分节!

立春作文三年级【篇2】

每年春天，家里种的迎春花都如期开放。

每一朵小小的迎春花都不及硬币大，可仍努力向上生长、绽放。朵朵小花聚拢成簇，微风轻拂，婉如一股跳跃的喷泉夹带着淡黄色彩虹正在舞动。温暖的阳光洒下，洒在那一片片小巧玲珑的花瓣上，花瓣那么薄，细细的脉络还依稀可见。

迎春花似乎从未因自己的渺小而自卑。虽不及牡丹花一般娇艳，也不如玫瑰花一样优雅，但它们有属于自己的魅力，正是那种不服输，团结进取的精神以及那不与百花争斗的高洁情怀。“牡丹，花之富贵者也”它们是富贵的象征，但每一朵牡丹那么大，拼命挤出头，甚至想与周围的牡丹同伴争奇斗艳，虚荣心在一次次攀比中永远得不到满足;而楚楚动人的玫瑰花呢，高傲地昂着头，不与同伴在一起，一心想着得到“高贵”的荣誉称号而一枝独秀，可因此经不起风雨。像它们这样，拼命争夺世人眼球与美誉，抛弃了原本纯真的自己，用好看的皮囊包裹住空虚的灵魂。我真想为它们叹息。

或许迎春花才是花中最快乐的吧。不参与争没有喧嚣扰了思绪;不奢求荣华富贵，就没有落寞埃污了眼。迎春花的一生多轻松呀，向往春天，热爱生活，淡泊名利。每一天都用笑容与怀抱面对大阳。

今年春天，家里的迎春花又开了。

立春作文三年级【篇3】

清晨，我打开窗户，迎面扑来了一阵清香。我仔细一看，是桃花开了。

我站在阳台上，深深地吸了一口气，那沁人心脾的花香，让人心情愉悦。我低着头开始欣赏桃花，那粉色的桃花多么像小女孩的脸蛋啊!看看这一朵，很美;看看那一朵，很艳。如果把眼前的桃花比作蝴蝶，蝴蝶在枝头一只挨着一只，好像在说着悄悄话呢!

我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉色的衣裳，在枝头上翩翩起舞。桃花有的展开了花瓣，有的还是花骨朵，它们好像跟我比美似的。蜻蜓飞来，它情不自禁地赞美道：“桃花真美啊!”

过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢!你看，那桃花千姿百态、形状万千;好像在对我们说：“春天来了，春天来了!”

虽然有洁白如玉的荷花;素洁高雅的兰花;婷婷玉立的.水仙花;雍容华贵的牡丹;还有庄重典雅的玫瑰……但是我还是更喜欢娇嫩无比的桃花。

立春作文三年级【篇4】

春天到了，让我们去公园里看一看吧，欣赏一下美景，放松一下心情。

公园里的湖水清澈见底。一条条小鱼从水底游了上来，好像一艘艘潜水艇，快速地向水面游来。湖水蓝得好像一条蓝绸带，看上去好像绸带把一艘艘潜水艇都给擦得干干净净的，擦得都有点蓝色了呢。

公园的天空一碧如洗。一只只小鸟在天空上飞来飞去，如同一架架飞机，给我们带来春天的讯息。朵朵白云在天空上轻轻地飘着，一朵朵白云好像一只只小羊，而天空呢好像一个大牧场，小白羊在牧场快乐地奔跑，尽情地吃青草。

草地上绿意盎然，一片生机。小草在风中舞动身体，好像一位亭亭玉立的少女;而整个草地呢，远远望去就像一块绿色的大地毯，少女们在地毯扭动身体，跳舞、唱歌，他们玩得可心了。有人在草地上躺着，仰望蓝天白云小鸟。有人在草地上放风筝，还有人在野炊。

春天的公园如此的美丽!你们心动了没有啊?心动的话，就和我一起去公园里转一转吧!

立春作文三年级【篇5】

盼望着，盼望着，立春到了，春天的脚步近了。春天总是在不经意间悄然而至，春天总是充满希望和兴奋。

冰花，悄悄地在河里笑着开始融化，露出寒冬以来最美的笑脸，迎接春天的到来。虽然知道春天来了，就意味着它的结束，但它也愿意化作小水滴的欢笑，为春天奔跑。

最先迎接春天的当然是迎春花了，几夜之间悄悄开放。从远处看，从粗到细的枝干上还点缀着几片“雪花”，树枝都被花朵压弯了腰。时而有几阵微风把花瓣吹落，像几位白衣仙子从天而降。

走近一点，淡淡的花香迎面扑来，花的样子更清晰了，粉红得多娇艳，雪白的多纯洁花瓣中心的粉红色花蕊又是那么妩媚。枝条上挂着一些小冰晶，仿佛透明的珍珠，珍珠和白花搭配真是天作之合呀!最可爱的是那些含苞待放的花骨朵儿，从上往下看，从远处到近处看，怎么看都是那么精致!

小草赶忙伸着懒腰从土里探出头来，柳树姑娘也轻轻地将身上的雪衣褪去，换上鲜亮的绿衣，让身上的嫩芽焕发光彩，小燕子也从南方赶来，参加这场欢迎春天的盛会。

小动物们在自己的家园待了一个冬天，早已耐不住寂寞、沉不住气，想出来活动活动身子骨。你看，长尾巴的小松鼠在田间、枝头欢快地跳来跳去;那个长着长喙，大翅膀的鸟儿正是“树木医生“啄木鸟，已经开始忙着给大树捉虫呢;黄鹂鸟急忙亮开歌喉，一曲曲优美动听的迎春歌在林间回荡。

立春到，春天的脚步声近了，这一切还会远吗?

立春作文三年级【篇6】

立春到了，美好的一年过去了，又到了春回大地的时候。深沉、肃穆的冬爷爷挟裹着一身的严寒悄然离我们而去，而春姑娘则伴随着二月的杨柳风步履轻盈地来到了人间。冰雪初融，河水潺潺，三三两两的鸭子闲庭信步于波光粼粼的水面上，它们“嘎嘎”地叫着，好像在欢迎着春天的到来。河畔的柳树也争先恐后地吐出了鲜嫩的绿芽，这一切都为我们带来春的讯息。

左河水的《立春》中描述“东风化雨逐西风，大地阳和暖气生。万物苏萌山水醒，农家岁首又谋耕”。立春这个节气，早在春秋时期就出现了。在那一天，会有许多迎春习俗，也代表着许多寓意，最重要的当然就是万物复苏，农民开始忙碌起来了。一阵阵春风吹来，吹化了冰雪，吹绿了草坪，也吹暖了人们的心。田野已不再荒凉，而是变得热闹非凡：小苗从土地里探出了头，随风跳起了舞，小鸟停在枝头上，叽叽喳喳地给小苗的舞蹈伴奏。而这生机勃勃的景象，也提醒人们，春天来了，是个播种的好时节，要抓住这个好机会，播种希望，让新一年的生活变得更加丰富多彩。

其实春天不单单有美丽的景物，还有很多吃食方面的讲究。春卷当然是春天必不可少的食物啦!先用糯米磨成粉，做成薄饼，里面再夹上竹笋丝和肉末等食材，油炸而成，吃起来酥脆有力，还有春天独特的味道，和冬天的糯米饭也有的一拼呢!春天的竹笋饭也真是色，香，味俱全。把新鲜的竹笋切成片或丝，再拌上鸡肉和各种调味料放在一起炒，最后把菜和饭倒在一起，那味儿真是叫人口水直流。

立春，这个节气是为过去的一年送行，也预示着新一年的新希望。春天来了，真好!

立春作文三年级【篇7】

今天是立春了，春天来了。

我的心此时也不甚喜悦，时值立春，我的心却时值寒冬，仿佛有万千无法摆脱的愁苦，窗外，杨柳青青，他们早已经过严冬的肃杀，立春的时候，他们可曾欣赏喜悦?他们整日吸食云雨天露。奋力的向上生长、可最终不是终究逃不过秋至叶枯的悲吗?既然如此，为何还要如此勤劳，如此奋斗?

就在这时，一缕清风拂过送来杨柳枝叶纯正的芳香，心神一阵清醒，我忽然想到，这杨柳的不懈轮回，不是为了这天地氤氲的清香吗?

经历了一冬的寒冷，也许它们的心早就在期盼那温暖的立春，明知会有枯叶满天。明知会有雪冻寒枝。但毕竟只是个开始，也是个结束。立春过后，它们的清香终能溢满天地，绵绵长存。

不知何时，心中竟觉暖意融融，心中了然，过程为主，立春过后，花儿终会开放，自己种下的辛苦之种终会生根发芽，他日何愁不能香远益清，清濯天地?

立春，既是一个转折，又是一个新旧交替的标志。是的，既是转折，为何不让这个过程充实到无所遗憾?

立春作文三年级【篇8】

周五脱下厚厚的棉袄，穿上清爽的春装，我走到青青的草地上，开始寻找起春的踪影。春啊!我来了，可是，你在哪里呢?

“叮咚，叮咚……”是谁在唱那动听的歌曲?我被好奇心吸引了过去，开始寻找起声音的源头。哦，原来是那顽皮的春，她正在小溪旁边嬉戏呢!呵呵!春，你可真淘气!

玩累了，春当起了指挥官，指挥小雨滴唱起了活泼欢乐的歌儿。那调皮的小雨滴突发奇想，编了一段有趣的舞蹈。哈哈!小雨滴的舞蹈真好笑，连雷公和电母还有那乌云小姐也来瞧一瞧了呢!

春也和我一样被逗笑了，啊!春的笑是那么可爱!不知不觉中，小雨滴累了，不跳了，太阳也出来了，照耀着我那红扑扑的脸蛋。土堆里冒出了许许多多嫩绿色的“小脑袋”，把冰雪的世界变的生机盎然。那点缀在其中的红的像火，白的似雪，黄的赛金，粉的如霞的花骨朵，更是有一番意境。

“哇!好香啊!”伴随着一阵阵花香，我不由自主地走向了一棵开满桃花的桃树旁。那些桃花可真像一位位既害羞又可爱的仙女啊!她们害羞得一直往叶子少爷的身后躲呢!当我正陶醉在桃花的美貌中时，我的头上飘下了一阵阵桃花雨。咦?怎么回事?我抬头一看，原来是那顽皮的春在桃枝上当着秋千呀!怪不得会下桃花雨呢!

春啊春，你可真让我着迷，你是多么得天真，多么得可爱，多么得美丽，多么得顽皮啊!春，明年我们还能再约会吗?好不好嘛?春?　脱下厚厚的棉袄，穿上清爽的春装，我走到青青的草地上，开始寻找起春的踪影。春啊!我来了，可是，你在哪里呢?

?

立春作文三年级【篇9】

霜冻蒸融，霰雪无踪。二十四节气之魁首，立春，偕万物生机如约而至。

四明狂客之诗云：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。这早已深谙的名句，却也正是立春最好的代言。

立春，象征着如霁的春雨要手绘“草色遥看近却无”的朦胧景致;浅翠之芽暗暗萌动，欲应和那“春到人间草木知”的感慨;疏柳曳枝小憩，“拂堤杨柳醉春烟”仿佛亘古未易;成群归燕高翱于穹宇，自南往北徙，大燕垒巢时，却不知是“谁家新燕啄春泥”。

此节气可追溯至秦代，故一直沿用至今，竟已超两千载。到了汉武帝刘彻执掌天下时，他索性将立春定为了春节。而如今，只有每一百年，才会出现三次立春和除夕同日了。

立春的习俗古今大有不同。古代有一官职，称“春吏”，专于立春前日挨家挨户地报春，而后，迎句芒神，打牛，地戏等活动便热热闹闹、喜气洋洋地展开了。

而今的庆贺方式似乎没有那么多样了，但不代表人们不在意。

如我们南方之人，会在立春吃春卷，取该年一帆风顺之意。甚至会走亲访友，相赠“春盘”——里头放些蔬果，也算是传达美好的祝愿。

虽在活动、饮食等等方面的习俗各地皆异，但这其实是一种精神上的传承，脉脉相承的传统，并不会随着中国的现代化而逐渐对这些习俗淡忘。更准确的，应该说是——不能淡忘。

因此，我们要去传承这些习俗。

但也不是全盘接受，我们要摒弃荒谬的，迷信的，以理性的眼光去看待那些习俗。并且融入现代的元素，让古老的传统更贴近我们的生活，紧随时代的步伐。

立春来了，春也不远了。所谓“最是一年春好处”，春光无限好，可时光更迭如箭，故当牢牢把握当下，为美好的未来努力奋斗!

三年级描写同学的作文汇总

作文5000网精选栏目推选：“三年级的作文”。

作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆，文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。一篇优秀的作文是一枝魔杖，它可以点石成金，您是否正在为写作文而发愁呢？经过搜索和整理，作文5000网小编为大家呈上三年级描写同学的作文，欢迎你参考，希望对你有所助益！

三年级描写同学的作文(篇1)

我有个好同学，也是我的朋友。她长着一条柳絮般的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃嘴，一双灵巧的手，那就是——杨婧艳。

她很爱乐于助人。记得有一次，上美术课，我这小马虎，不是忘带了纸，就是忘带记号笔，不是忘带了铅笔，就是忘带了橡皮。这次，我忘带了记号笔。我看着大家都用铅笔画好了草图，都开始用记号笔开始描了，我看了这幅画面，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转，我又看了一下教室里的时钟，天哪！离下课还有5分钟，那简直是给我雪上加霜了。我又胡思乱想了起来，一定有人借我记号笔。

正当我想这句话时，忽然，有一支记号笔被人扔了过来，呵呵，真是天助我也。我不管三七二十一，就用了起来。啊！我终于赶上时间。在我交作业时有人拍了我一下，我扭过头一看，原来是我的好朋友——杨靖艳。我问：“课堂是你把记号笔借给我的吗？”“对，我看你还不描，于是，我抬起了头，看了看，就知道你没带记号笔，所以，我用最快速度描好了，借给了你。”杨婧艳说。“谢谢你，要不是你，我今天作业没法交了。”我感激地说。“谢什么，都是好朋友，好朋友有困难，就要帮忙，对吧？”“对。”我点点头。

这就是我的好同学。

三年级描写同学的作文(篇2)

班里有很多奇特的人，金刚狼是我最感兴趣的，这个外号是全班同学一致通过的。

金刚狼坐在我后斜桌，他很会吵架，与所有人都吵过，他曾经和我们班的游戏大王打了起来，那时他长长的指甲有了用处，他一抓把游戏游戏大王抓出了伤痕，可他觉得还不够狠，继续抓，然后其他人上来准备把他按在地上，他一抓一个，一脚一个，这一下有十几个人被他打飞了，他说：我这金刚狼可不是吃素的。

同学们在地上坐着，看他这模样恨不得揍他一顿，可因为腿痛死了无法继续战斗，有一个慢慢起来的时候，又被他一脚踹倒了。这时有两个女生带着老师来了，在地上坐着的人觉得救星来了，可他似乎不怕老师，一张嘴就骂老师，老师一连忍了三遍，事不过三，老师叫来了家长，说：马上把他带走。家长二话不说把他带走了，而老师忙着处理金刚狼打架的现场。

我们班的金刚狼好恐怖。

三年级描写同学的作文(篇3)

我有个同学，也是我的小跟班，就坐在我后面，他有个外号，叫过山车。

他有一张女孩子都羡慕不已的瓜子脸，圆圆的眼睛、凸起的鼻子、嘟嘟的嘴巴、小小的耳朵都非常协调的长在这张脸上。两只眼睛滴溜溜的转着，好像时刻都能想出些古灵精怪的点子。再配上他那瘦小的身体，就是个不折不扣的鬼灵精。你们猜出他是谁了吗？没错，他就是邹立陈！

说他是过山车，倒不是因为他鬼点子多，会钻空子，而是因为他太多变了！他可以一下很调皮，一转眼又很听话；他可以一下很高兴，一转身就掉下眼泪；他还可以刚刚还在喋喋不休，突然间就又沉默不语了。简直就像过山车一样，一下子从山顶荡到谷底，又瞬间从谷底飞驰到山巅。

有一次在课堂上，他在后面弄出悉悉索索的声音。我转头一看，只见他低着头，眼里闪着光，直勾勾地盯着他那装满宝贝的抽屉。下课后，我打开他的百宝箱，原来是他在偷偷画书本，画得把自己给逗乐了。我怒气冲冲，使出我的杀手锏邹立陈，你以后再也别想要我的代码了！话音刚落，他就装可怜，双手合十，态度诚恳，不断对着我说，我再也不敢了，拜托，拜托。可没过一分钟，我刚转身，他又画了起来，还偷偷在我背后做鬼脸。邹立陈，我再也不给你了！话音未落，他就扑到了我面前，腆着笑脸誓要把我的严肃打破：顾鑫晨，不要这样嘛。边说边嘻嘻哈哈的抱住了我，寸步不离地紧紧黏着，无论我怎么挣扎也逃不开他的魔掌。看着他那赖皮样，我的心一下又软了，无奈只好把他扶起来，真是又好气又好笑。

这就是有时调皮，有时可爱，有时又可恶的过山车同学，他是我甩不掉的小跟班。也因为这样，我们成了老铁。

三年级描写同学的作文(篇4)

每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一颗装满爱的心。

我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。

记得在二年级的一天，有一次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了一圈，可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时，一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说：“借给你。”

我感动不已，不知应该说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得端端正正。那节课，我听得特别的认真，画也画得特别的好。下课了，我激动地对他说：“谢谢!”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。”

符吉庆对我是如此，哪对别人又如何?

记得有一回，下课了，他在散步。突然，他看见二年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，符吉庆连忙跑过去，制止了一个二年级小学生的不良的行为。他开导二年级的话既语重心长又很动听：“小弟弟，你是几年级的呀?”“二年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗?”

“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他脸上露出了幸福的微笑。

我的好同学啊!今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远记得你。

三年级描写同学的作文(篇5)

我们班有一个男生，他很呆。

不管你怎么打他，捉弄他，他都不会反击，而是一直呆呆地站着，任凭你怎么样。我觉得他好欺负，曾经拿了一瓶子的水，趁他不注意的时候，哗！的一声全浇到了他头上。结果，他变成了一只落汤鸡，可他仍傻呆呆地站着，无动于衷，水从他身上不停的往下流。他呆呆地傻笑，抖抖身体，坐回位置接着看书，真的不好意思。

他看书、走路的样子也很呆。一次午休，我们都在静静地看书。突然，一阵傻傻的笑声打破了宁静。我很生气，这是谁呀？原来是呆瓜（他的外号）在看书，莫名其妙就呵呵地笑了起来，他像一个老头儿一样，无缘无故地傻笑。

他走路的样子也很滑稽。他走得很慢，还弓着背，活像一只快要下蛋的老母鸡。

同学们对他有意见，给他取了许多外号呆瓜、呆老头、呆瓜饼我本来想向老师投诉他每天这样犯傻，可老师却很喜欢他，说他像绅士，我却觉得他一点儿也不绅士，反而有点儿变态。

哎，我们班有一个呆瓜，真够奇葩啊！

本文网址：http://m.zw5000.com/xindetihui/108959.html