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描写植物的三年级作文

[参考]描写植物的三年级作文6篇。

我们的作文承载了我们最美好的青春,写作文可以使个人的情感得到进一步的升华。好的文章是一种人生的洞见。下面的内容主题为描写植物的三年级作文,是作文5000网编辑为你整理的,欢迎大家参考阅读!

描写植物的三年级作文 篇1

我家有一种非常普通的植物,它就是仙人掌。

仙人掌是一种很常见的植物,它生活在干燥、炎热的地方,所以仙人掌很好养。

仙人掌的样子很奇怪。它有一个主心,从主心里抽出三四个仙人掌,从抽出的仙人掌中又伸出两三个仙人掌,你们说它的样子奇不奇怪。但是,仙人掌的最大特点不在这儿,而在那密密麻麻的刺上,如果你一不小心碰到那坚硬的刺,你的手准会流血。

爸爸说:别看仙人掌满身的刺,它的用处可大了,它可以清热解毒,可以用来做药,还可以当茶喝。

有一次,我摔了一跤,鲜血流了出来。爸爸连忙把仙人掌切下了一小块,把刺拔了,剁碎,敷在我的受伤处。过了一会,我马上就不疼了。当我去看仙人掌时,它被我爸爸切下的地方不停的流水,就像人流血一样,它好像很疼。不过,过了一会它又好了。

这就是我家的仙人掌,神奇吧!

描写植物的三年级作文 篇2

有一次,我去爸爸单位玩,发现办公大楼南面的墙上布满了爬山虎,它已经爬到了这栋楼的第四层,而且还有往上爬的气势。

爬山虎为什么能爬得这么高呢?经过我仔细观察,终于发现了这个秘密。原来,在爬山虎的茎上,有许多小爪子似的东西,正是因为有了这个东西,才能使爬山虎爬得这么高。但是,仅有这个东西是不够的,这只是它们向上爬的工具,要能爬得高,最重要的还是它们自己。

在每一个爬山虎向上爬的时候,都需要自己的爪子紧紧地爬住墙,而且还要一步一步地抓。只有这样,它们才能在大风时吹不落,在大雨时打不倒。

我突然想到:我们的学习不就像爬山虎一样吗?如果我们从一开始就一步步踏踏实实地走,认认真真地对待,那我们就很自然得取得成功,成为大风大浪打不倒的强者。

爬山虎虽然不是真的虎,却比老虎更有力、更坚韧、更顽强。我爱爬山虎。

描写植物的三年级作文 篇3

校园里的植物可真多啊,柳叶榕、王棕、鸡蛋花、香蕉树……下面就由我来给大家一一地介绍吧。

首先说说柳叶榕,它种植在学校的北边,一面靠墙,它的叶子呈浅绿色、还有点下垂。它的根被埋在土里,还有很多胡须一样的丝。它的茎可高了,两个我都比它还矮一点。茎有细有粗,但都不容易断,还有些痕迹。

王棕就在柳叶榕的旁边,它的枝干比柳叶榕粗多了,柳叶榕一人就能抱得住,而王棕两人抱都有点困难。它的根长长的往地下钻,但不像柳叶榕那样有那么多“胡须”。

鸡蛋花是一种常见的植物。它的花瓣呈白色,还微微发黄。它大概有一个手掌心那么大,花蕊有一个手指那么大,好像一台大风扇。

香蕉树的大叶子就像芭蕉扇,叶柄很粗,一般的叶柄都没那么“壮”。香蕉一开始没熟的时候是绿色的,等到黄色就可以吃了。不管是校园里的植物还是别的地方的植物都是我们的朋友!

描写植物的三年级作文 篇4

有人喜欢粉红的桃花,有人喜欢雪白的玉兰花,还有人喜欢紫红的牡丹花,而我却喜欢金黄的迎春花。

每年春天,我们小区里的迎春花都早早绽放。一丛丛,一簇簇,就像无数个迎接早春的小精灵。远远望去,成排开放的迎春花就像一条金黄的“星河”;走进细看,发现迎春花原来是由六片花瓣组成的,它们身形千姿百态。有的刚展开两三片花瓣儿,像吹开的小喇叭;有的花瓣全展开了,露出嫩黄的花蕊,像一个个笑得灿烂的小姑娘;还有的含苞待放,看起来饱胀的马上要破裂似的;更有一些三三两两凑在一起,好像在告诉人们:春天来了。

迎春花的香,不仔细闻是闻不到的。摘一束迎春花放在鼻子下闻一闻,那淡淡的清香像一阵春风拂过我的身体,好闻极了!

我喜欢迎春花,它虽然没有月季的芳香,没有牡丹的高贵,但它是春天的第一个使者。

描写植物的三年级作文 篇5

凌晨,我溜达到小区的凉亭苏息。溘然,我闻到了一股幽喷鼻,寻着这股幽喷鼻我走到了一棵桃树前。

桃花已经开的不少了,密密麻麻的枝叶一个挨着一个,像集市上的一个个展台,桃花争先恐后地从里面挤出来。树上的桃花一朵又一朵开着,有的只打开了一点儿,遮遮蔽掩的样子分外可爱;有的花瓣全展开了,露出璀璨的笑貌向我们招手;有的还只是花骨朵,看起来鼓鼓囊囊,就像顿时要着花了一样。

我闻着喷鼻,沉醉在这个美妙的天下里。一阵风吹过,桃花在我身边翩翩起舞,它们有些是粉粉嫩嫩的,有些是洁白洁白的,有些是半粉半白的,真没想到桃花的颜色可以这么富厚多彩。这真是一株特其余桃树啊!再看桃叶,它们也没有闲着,在台上唱起了歌,“沙沙沙,沙沙沙……”传向远处。此情此景,让我想起一首诗:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑东风。”

等到春暖花开,打败新冠病毒的时刻,我想去湘湖。由于那里有一大年夜片桃林,三四月那些桃花便纷繁展露笑颜。“狼狈而逃,灼灼其华”,这意境像极了战疫中那些白衣战士。他们不仅有着和桃花一样“无私奉献,傲雪凌霜”的精神,还有着乐不雅积极的美好生活立场。

描写植物的三年级作文 篇6

星期天我和爸爸妈妈商量好去公园玩,一进园里我就闻到一股扑面而来的花香味。

我们顺着花香,走到了一片绿油油的荷塘边,荷塘边的杨柳迎风摇摆。一眼望去,朵朵荷花像一个个害羞的小姑娘,亭亭玉立在碧绿的荷叶之中,这里的荷花大多都是粉红色的,还有一些是白色的,洁白无瑕如冰雕一般,这时妈妈告诉我荷花不仅美丽它全身都是宝,平时吃的莲蓬就出自荷花,莲蓬又香又甜,而且莲蕊还可以做药。

看到这里我要爸爸妈妈去湖边租船,想更近的观赏植物朋友荷花。我踏上小船静静的湖面上长满了美丽的荷花,把湖面盖的严严实实。

坐在船上我兴奋的用小手不时的挑起水花,还用手抚摸着美丽的荷花,"啊"!我大叫一声,原来这个荷叶上有一颗大大的水珠,一不小心用力过大水跳到脸上,妈妈一边笑一边帮我把水擦干。

这就是我的植物朋友——荷花!

扩展阅读

精选三年级植物桂花作文(通用6篇)


我们日常的语文学习中,作文是不可缺少的。作文,可以锻炼想象力,洞察力,遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材,你知道怎么写出一篇高分的作文吗?为此,编辑花时间整理了三年级植物桂花作文,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

三年级植物桂花作文【篇1】

我家门前有一颗桂花树,它像一位慈祥的母亲,每天它目送我上学,又迎着我放学回家。

这棵桂花树高不过三米,两个不太粗壮的枝丫如同一个丫字。满身皱巴巴的树皮,像老婆婆的皱纹。树冠圆圆的,远看像一把碧绿的大伞。

金秋时节,丹桂飘香。金黄色如米粒一般大小的花朵,深藏在碧绿的树丝中,一朵朵,一簇簇,散发出诱人的香味,弥漫整个家园,飘散到很远很远。人们只要从我家门前经过,就会身不由己停下脚步深深地吸一口气,那香味使人沁透心脾,令人心旷神怡。

春天,我给它拔草;夏天,我给它浇水;秋天,我给它施肥;冬天,我为它护土。在我的精心照料下,桂花树一天天长大,如今已经成了一位亭亭玉立的大姑娘了,成了我家门前一道美丽的风景。

我爱桂花,不仅仅是因为它的外秀,更主要是它的内敛。桂花对人无所求,只留清气满人间,这是桂花的精神写照。它在人们的生产、生活中,被广泛应用。人们用桂花泡茶,泡出的茶叫桂花茶;用桂花酿酒,酿出的酒叫桂花酒;用桂花做糖,做出的糖叫桂花糖桂花还有很好的药理作用,它可以清心养神明目,滋润肺腑,深受人们的喜爱和青睐。

我爱桂花树,它给我们带来了无尽的快乐,也给我们带来了美的享受。

三年级植物桂花作文【篇2】

秋天,桂花开了,秋风一吹,可以闻到沁人的桂花香,看到满地的桂花,我不禁感叹:桂花掉在地上真可惜啊,要是能拿来用就好了!妈妈听到我的话说:桂花晒干可以吃呢!可以做桂花蜜、桂花年糕、桂花酒听得我口水直流,立马要求和妈妈一起动手做桂花美食。

妈妈告诉我先要打桂花。我们先在桂花树下撑开一块布,然后用木棒敲打桂花树。桂花就像雪花一样飘下来,仿佛下了一场桂花雨,美极了!不一会儿我们就打了不少桂花。我着急地问妈妈:接下来我们要怎么办呢?妈妈耐心地告诉我美食是需要等待的,我们先要借助太阳和时间的力量把桂花晒干。所以我和妈妈一起把桂花平铺在布上,晒在太阳底下,我每天都去看看桂花的变化,只见它们慢慢变小变干,真神奇!

过了两天,桂花都干瘪了,我兴冲冲地抱着桂花去找妈妈:可以做了吧,可以做了吧!妈妈笑呵呵地说:真是个嘴馋的孩子。终于,在妈妈的帮助下,我做了桂花蜜和桂花年糕,好吃极了!我仿佛吃到了秋天的味道,让人回味无穷。

三年级植物桂花作文【篇3】

每到八月间,我们就会绽放。清晨,我们迷迷糊糊的从树上醒来,用树叶上的露水洗了一把脸,然后四处望了望看见还有许多的花包,还未绽放,树上还有我许多的兄弟姐妹,地上也有我许多同胞,不过他们早就准备成为下次开花的养料。

早上,我在树上四处观望,我看见了一群老爷爷在打太极拳;我听见了,妈妈叫孩子去吃饭、上学,我闻到了早餐店的油条馒头味。太阳已经升到了中央位置,中午到了,我又闻到了一阵阵香味,这香味比我身上的更好闻。

傍晚时分,学生们从学校归来,有些坏学生看见我了我们闻了一下就摘走了我一大片的兄弟姐妹,对此我们都感到非常伤心。不过还是有很多好学生的,他们给我们浇水,把坏的枝头剪去。天越来越暗,天黑了,学生都睡着了,月亮姐姐照亮着我们,天上的星星一闪一闪的,感觉有好多只眼睛看着我。过了一会儿,我突然感到头上下起了大雨,我和好多桂花都掉入水里,我们也准备成为下一次开花的养料。

终于我短短的一生,结束了,大雨还在下,不过我已经感到知足了,毕竟我一生都这么精彩,从出生时就有许多桂花陪伴着,看到了这么多美丽的风景,听到了许多有趣的事,这不禁让我感叹道,活着真好!

三年级植物桂花作文【篇4】

我的植物朋友

桂花树是我深爱的植物朋友。

桂花树平凡而朴素,它生长在山脚下,生长在大路边,生长在校园里……

寒冬里,万木凋零,光秃秃的枝干在寒风里招摇,但却有一种树木充满生机。不论它在哪里,远远地望去,就像一座座绿色的圆房子排列在蓝天下;走近细看,它像一把绿色的大伞立在大地,它就是桂花树。我的朋友多威武,一年四季常青,坚强啊!

金秋时,有桂花树的地方弥漫着花香,银桂吐出一粒粒乳黄色的花瓣,缕缕香气随风飘散。秋风吹过,“沙、沙、沙”的响声在提醒我:“又能桂花月饼啦。”我的朋友多大度,把精华献给世界,无私啊!

中秋节,我都会在小区的桂花树下,捡一捧桂花制作桂花月饼。妈妈按照姥姥教的做法,教我制作出桂花月饼。我美滋滋地咬上一口,吃在嘴里,甜到心底。妈妈说:“桂花还能做桂花元宵,桂花酒,桂花糕……”啊!我的桂花朋友,你让我们的生活更加甜蜜,可敬啊!

桂花树——我的植物朋友,在你身上我学到了坚强、无私、可敬

三年级植物桂花作文【篇5】

人闲桂花落,夜静春山空。中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。古往今来,多少文人墨客留下了对桂花的赞叹之情!奶奶家的院子外面就种了几株桂花树,那里是我最喜欢的去处。

春天的桂花树,抽出了嫩绿的枝叶,从远处看就像小小的绿色珍珠挂在枝头。

夏天,桂花树郁郁葱葱、生机盎然。忽然天空中落下了几滴小雨珠。呀!下雨了,一场大雨之后的桂花树,上面的灰尘都被雨水给冲走了,绿得更加浓、更加亮,那繁茂的枝叶仿佛撑开了一把桂花伞。每年暑假,我都会和小伙伴们来到这把大伞下快乐地嬉戏,真是令人难忘!

秋天,是桂花树最有魅力的时候了。那金黄的桂花,有的躲在叶子下,仿佛在说:请不要把我摘走!有的则探出了小脑袋,打量着外面的世界。桂花散发出了与众不同的香味,难怪有了十里飘香和丹桂飘香这些美好的词语。在阳光的照射下,花儿一簇一簇的,从窗户上看出去,就像成千上万颗星星,勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶都会顺着这迷人的香气奔来。

在寒冷的冬风里,别的花已经凋零,这桂花树还坚强地挺立着,她一定是为了来年的美丽和芬芳积蓄力量。

这就是奶奶家的桂花树,是不是特别的美呀?

三年级植物桂花作文【篇6】

我们小区的桂花树,到了秋天就开满了芬芳美丽的桂花。

我走进小区门口,就可以闻到甜甜的桂花香气,像把我带进了花海里,吸一口气就像吃了一口甜甜的蜜。

远远的看,桂花一朵朵的,簇拥着开放。美丽极了!在太阳的照射下闪闪发光。

真想上去摇一摇,看能不能摇出金子。

桂花真美呀!密密麻麻,像满天的星星在桂花树上,结满了桂花,一团团的,挨挨挤挤,把树叶的缝隙都填满了。

我走近看,桂花长在叶子的下面像小宝宝在叶子妈妈的怀里。

每朵小花有四片花瓣,中间还有一颗黑色的小籽几朵花挤在一团,像许许多多的人挤在一起说悄悄话。

我们几个小朋友在树下,一摇,桂花就纷纷掉下,落在头上,就像下起了桂花雨。

我喜欢这些芬芳美丽的桂花。

三年级写植物的作文


【第1篇】

我爱仙人掌

有人喜欢菊花,有人喜欢松柏,有人喜欢桃花,但我最喜欢仙人掌。

仙人掌全身都是绿色的,远远望去,就像穿了一件大衣。仙人掌品种很多,形态也各异,有的像米奇戴的帽子一样,有的像一个手掌,还有的像扇子。如果你轻轻碰一下仙人掌,手指便会红肿,也会很疼。不过你把仙人掌捣碎,敷在伤口上,就可以止血。

仙人掌的茎很粗,是因为让自己适应环境,才变得如此肥硕。仙人掌也是能开花的,它的颜色多种多样,有黄色、紫色、红色……有些仙人掌是会结果实的,如果你摘下一口,吃下去,味道酸酸甜甜的,好吃极啦!

我真喜欢仙人掌。

老师点评:你抓住仙人掌的形状、颜色等特点,从不同角度进行描绘,语言流畅、生动,修辞也恰到好处。

【第2篇】

迷人的菊花

有的人喜欢玫瑰花,有的人喜欢桂花,还有的人喜欢桃花,可我却喜欢菊花。

它的茎长长的,细细的,看起来就像竹子一样,被别人削的那么细。叶子是碧绿碧绿的,乍一看,是扁圆形的。再看看它的花朵,花瓣有的像大螃蟹,有的像小绒球,有的像小太阳一样……它们颜色也不一样,有红色、黄色、白色……真是漂亮极了!

有一次,我的嗓子疼的太难受了,可大人们又不在家,一个好朋友对我说:“你采一些菊花,晒一会儿泡茶喝就可以了。”“谢谢你的建议。”我笑着对他说。然后我就按照他的说法,泡了一杯菊花茶,泡好了就喝。啊!瞬间觉得嗓子舒服无比!

所以我就喜欢上了菊花,你们喜欢吗?

老师点评:你不仅把菊花的样子介绍具体,还通过一件小事来体现菊花的作用,真不简单。

【第3篇】

我爱仙人掌

有人爱金黄的向日葵,有人爱高大的松树,还有人爱美丽的水莲花,但我最喜欢全身长满刺的仙人掌。

仙人掌的形状和小朋友的手掌一样大,从远处看那盆仙人掌,像许多小朋友的手拉在一起。仙人掌穿着一身碧绿的外衣。到了夜里,仙人掌就会开出五颜六色的小花。它们有红的、有黄的、有蓝的……真是美丽极了!仙人掌的外衣上长满了刺,你们肯定想不到,那就是仙人掌的叶子。如果你用手去摸它,就会觉得有一个东西咬了你一下,让你永远忘不掉这种疼痛。

仙人掌的作用可大了,它身上的茎还可以治病,如果把茎捣碎,敷在伤口上就可以帮助伤口止血。仙人掌还会结果,摘一个下来尝一尝,又香又甜,好吃极了!

我真喜欢这个全身长满刺的仙人掌。

老师点评:语言流畅,层次清晰,观察细致,介绍有序!

【第4篇】

美丽的石榴树

我爱迷人的桂花,我爱美丽的荷花,但是我最喜欢石溜树。

它的枝条细细的,像一根根小木棍。一天,我来到姥姥家,刚到门前的时候,就看见树上有许多火红的石榴花,像一个个小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢,细细听来,仿佛在欢迎远道而来的客人呢!

春天的时候,石榴树上花儿艳丽,夏天到了,盛开的花朵就开始掉落,并且结出了小果子。小石榴一天天长大,一天天成熟,长大后像一个个小娃娃挂在枝头,像是在对人们报告着成熟的喜讯。

这时,你摘下一颗石榴,剥开果皮,就可以看到玛瑙般的子,吃一个酸溜溜的,再吃一个,甜津津的,不时感到清爽无比。

这就是我为什么喜爱石榴树的原因,你们喜欢吗?

老师点评:你按照时间顺序介绍了石榴树的成长过程,石榴花和果实的介绍生动而又具体,厉害!

【第5篇】

我爱仙人掌

我爱美丽的石榴花,金黄的向日葵,清香的桂花,和雪白的梨花,但我最喜欢碧绿的仙人掌。

仙人掌的茎是碧绿的,很像一个小手掌,所以我们才叫它仙人掌,因此在远处看很像一个绿色的小手掌长在沙子里。仙人掌上的茎上面长着许多刺,很像一根根针,如果你用手去摸,会觉得它在咬你呢!其实那是它的叶子,是不是和其他植物不一样呢!

它的花是五颜六色的,有白的、红的、粉的、紫的、黄的……像一个个小姑娘撑着五颜六色的伞。

它还会结果呢!如果你剥开果子皮,尝尝肉,会有又甜又酸的感觉。

它还有一个很大的作用就是可以治病,如果你受伤了,就切下一小块涂在伤口上止血。

我最喜欢仙人掌啦!

老师点评:你从颜色、形状、触感、作用等多个方面介绍了仙人掌,观察细致,用词准确,不错!

作文推荐: 植物三年级作文


心得体会作文是我们学习中一定要经历的,而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写做的作文言简意赅?看完作文5000网《作文推荐: 植物三年级作文》想必你有所收获!

在校园东边的草地上,教室旁的花盆里,处处都能看到植物的身影。让我们来看校园里有哪些惹人喜爱的植物吧!

在校园的'围墙边上,种着一排柳叶榕。这可是校园里的一处奇特的“风景”呢!柳叶榕的根很细,像一条绳子一样。柳叶榕的叶子有的大,有的小,有的嫩绿,有的翠绿。它大约两米高。

在校门口,“站”着许多守护学校的“士兵”,他们就是巨大的王棕。王棕的身上套着许多“呼啦圈”。它们足足有5米高!

在柳叶榕的对面,种着一大排水杉。水杉的叶子像一个个毛毛虫,好恶心!它的叶子是嫩绿色的,摸起来很舒服!

在体育场旁边的花盆里,种着鸡蛋花。鸡蛋花很小,闻起来香香的。

在植物园里,种着一颗巨大无比的香蕉树。它的叶子很像扇子,而且像是用羽毛编成的!

植物是我们最好的朋友!

关于三年级植物作文5篇


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关于三年级植物作文【篇1】

细雨蒙蒙,茶花朵朵开。

一棵茶树绽开的花有十几朵,每一朵都红艳艳,软软的。花朵里有一些花蜜,是不是蜜蜂藏起来的呀?花瓣仿佛粘在了一起,你挤着我,我挨着你,紧紧地,像亲密团聚的一家人,又像火红的火把。

我走过去,轻轻地摸了一下花瓣,感觉软软的,像一张海绵纸;再一捏,又觉得有一点湿,宛如披了一层湿湿的大衣。金黄色的光线照射下来,花瓣发出一点黄色光泽,淡淡的。

花骨朵大大的,红红的,摸上去很紧实,仿佛里面装了一块橡皮。

深绿色的叶子是椭圆形的,从远处看,泛着一点黄色的光。摸一摸,很光滑,像冰一样,透着凉意。叶子层层叠叠,像是茶树的衣服,又大又绿,还像深绿色的头发。

一阵风吹来,油亮的叶子不停地跳舞,花朵像衣服上精美的图案。

一些虫子在茶树上爬,有七星瓢虫、蚂蚁······七星瓢虫在叶子上爬,想吃害虫。蚂蚁在树上来来往往,难道想在树上安家?小蚂蚁很有礼貌,一见面就用触角打招呼。

偶尔,落叶像蝴蝶飘飞下来,落在地面上。

我爱美丽的茶树。

关于三年级植物作文【篇2】

我们家养了非常多的花花草草,我为我最喜欢的花草组了一个团队,名叫“花草大纵队”。现在我就为你们介绍一下几位小队员吧!

第一位是队长兰草,为什么叫它队长呢?因为它是我最喜欢的一种最植物,也是我家最多的一种植物。它能净化我们的空气,让二氧化碳变为氧气,让我们呼吸,所以,它是植物净化王之一。

第二位成员金边兰,虽然它和兰草是一种,但是金边兰两旁有白边,里面露出一点金黄色。它春天会开出白色小花,黄黄的花丝在其中特别明显,一下子就可以发现。

第三位成员三角梅,它十分容易养活,只要你给它浇半杯水,它就能存活一个月。三角梅是夏天开花,只有三片花瓣,并且是互相合拢,像个篮子围着花蕊。

第四位成员腊梅,在十二月中,其他树木都掉光叶子了,可它却绿油油地站在那里,盛放着自己鲜艳的花朵。怪不得被称为“雪中腊梅”,如此坚强,能挡住大风大雪,了不起。

哈哈,听了四位成员的介绍,有没有感觉我家的花草都很棒呀?告诉你,团体中还有更棒的呢!记得支持“花草大纵队”哦,拜拜。

关于三年级植物作文【篇3】

们家这个美丽的大花坛中有很多美丽的花朵,它们个个争齐斗艳,美不胜收!但我最喜欢的还是绿萝。

绿萝刚长出幼苗时,叶子是卷曲的,长大后叶子会变成心形。后来,枝条一节一节的成长。从远看它像少女的长发,在风中翩翩起舞;近看它的枝叶挨挨挤挤的,像一个大圆盘;从上看,它像一个绿色的大蘑菇;从下看,它又像一把小伞。它的叶子摸上去非常柔软,像棉花那样轻轻柔柔的!

听妈妈说绿萝没有水也可以存活,可是好奇心让我决定看个究竟。一次,我一周没给绿萝浇水,结果一看,它仍然很茂盛,我惊奇地问妈妈,妈妈笑着说:“绿萝的根部储存着水,只要花叶一缺水,根部就会及时输送水源,共度难关。”听了妈妈的说明,我感觉绿萝的生命真顽强啊!它们明白困难时要互相帮助,这种精神值得我去学习。

睡梦中我似乎看见我和绿萝朋友一起舞蹈,不光是我们,旁边的一草一木都在舞动。风吹来,那感觉轻轻柔柔的;阳光下,我们对着太阳微笑;春雨中,我们合着春雨欢唱;秋风中,我们望着落叶飞舞……

过了许久,我才想起我不是绿萝,我是养绿萝的人。

绿萝,我喜欢你,你为我们的生活增添了美丽。

关于三年级植物作文【篇4】

今天,我们家来了一位小客人——长寿花。它虽然没有丁香花那样芳香,没有桃花那样妖娆,也没有玫瑰花那样艳丽,可它却有自己独特的美。长寿花顾名思义不仅是它的生命力顽强,而且它的花期也很长,可长达四个月,更寓意着健康、长寿、平安。

远处亭亭玉立的长寿花,近处多姿多彩的长寿花,风中摇曳的长寿花,它们常常三个一群,五个一伙地簇拥着。它的茎像筷子一样又细又长,叶子一层一层的,层层叠叠的恰似千手观音一样,茎秆上的花像披上了粉色的外衣,有的花全展开了,有的花开的粉白相间,有的还是花骨朵呢!如同害羞的小姑娘一样含苞待放。花蕊好似银丝带一样,散发出淡淡的清香,你趴在上面闻一闻,就可以闻到袅袅的香气,把它放在外面,就会招来嘤嘤嗡嗡的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶仿佛是在开一场美妙的音乐会。

长寿花不仅可以供人观赏,它还可以吸收有害气体,如果你家刚装修过,那就买几盆长寿花吧,它会使你心驰神往,会使你心情愉悦。

我爱美丽的长寿花!爱它的纯洁,爱它有顽强的生命力,更爱它有无私奉献的精神。

关于三年级植物作文【篇5】

爸爸从铂瑞湾买了一株多肉小花。我把花儿放在飘窗上,让阳光映在它的脸上,让露水洗净它的脸蛋。

这珠多肉花瓣尖端是橙色的,往下看,渐渐地变成了青色。布局呈螺旋形,倒着就像一件舞裙,美丽极了。我每天呵护着,让它就像小公主一样无忧无虑。

可是有一件事让我的多肉小花毁了。

一天,林辰歆来到我家,一起看窗台上看书。林辰歆扔了一个枕头给我,枕头泰山压顶般落在了多肉小花上。“啊!”我惊叫一声,连忙搬开枕头,不得不倒吸一口冷气:柔弱的小花茎干断了,中间还有一抹淡淡的绿色,半个茎干让人心惊胆颤。我欲哭无泪。林辰歆跟我说:“只要把上半部分插进去,它就又能存活,生长起来了呢。”我怀着试一试的心情,把它插在土里,期待它有什么变化。

过了几天,我又去看多肉小花,花瓣还像原来的样子,叶子还是那么绿,那尖端的橙色还是那么鲜艳,没有丝毫的萎靡。我惊呆了,没想到它的生命力是如此的顽强,顽强到让我震惊。我相信她肯定再长出来的。

我喜欢多肉小花,喜欢她的顽强,喜欢她的美丽。

写三年级植物作文通用


作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力,长期训练写作有助于思维能力的提高。以下内容是作文5000网特地为您准备写三年级植物作文。请马上收藏本页,以方便再次阅读!

写三年级植物作文(篇1)

今天,学校准备去远洋假日养生庄园。老师只让带笔、小记事本来记一些植物的名称。可是,我根本没有小记事本呀!我在书包里找呀找,终于找到了一张稿纸。我把它折了几下,就成了一个小记事本 了。

过了一会儿,我们就到了远洋假日养生庄园。一进到庄园里, 我就觉得很热,里面的气温好高呀。但是,当我看到的各种各样的摆在干净的架子上植物时,确实是让我大吃一惊。植物有些种在花盆里, 有些搭在普通的架子上,有些是摆在A字架上。接着,讲解员给我们介绍着一种种植物在种植时,用什么土壤来栽培,土壤的构成,以及与其它植物的区别。介绍的种类有苦菊、南瓜、番茄、生菜……每 一种植物都它独特的长相,也有它自己的营养价值。讲解员在说,我确看着这些鲜嫩的蔬菜,想上去吃一口。

后来我在庄园里还看到了许多植物的种子,有黑豆、红豆、玉米、黄豆、黑芝麻……每个种子长得都不一样,看着好奇怪。当我们要离开养生庄园的时候,讲解员还给我们每个人发了一棵已长出小叶的草 莓苗。

时间很快就过去了,我想,如果以后有机会我还想来这里观察植物,回到家以后,我也要细心培育我的小草莓苗了,希望它会给我长出新鲜的草莓来。

写三年级植物作文(篇2)

它是一株普普通通的植物。既没有凤凰花的美丽,也没有牡丹花的高雅,每到春暖花开的季节,田野里一篇金黄,用它那金灿灿的颜色就能给大自然带来勃勃生机。你猜出来了吗?就是油菜花。

春天来了,田野里大片大片的油菜花竞相开放。远远望去,就像一片金黄色的花海。蹲下身来近看,融入到花海中,发现有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,就像一个个金色的小喇叭;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;还有的挨挨挤挤的凑在一起,像赶集一样聚拢来。

花儿千姿百态,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,是黄绿相间的,就像一个个害羞的小姑娘;瞧瞧那一朵,花瓣奋力地绽放着,像一把小黄伞。多么美的一幅画卷呀!

我忽然觉得自己仿佛就是一朵油菜花,穿着金黄的衣裳,沐浴在阳光下。一阵微风吹过,金黄色的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一片花海都在翩翩起舞。小蜜蜂飞过来,告诉我花有多香,蜜有多甜;小蝴蝶飞过来,告诉我世界上最珍贵的东西是生命……

我爱油菜花,爱它那金灿灿的颜色,更爱它那给大自然带来的勃勃生机。

写三年级植物作文(篇3)

在我家的后院里,种着。

的名字怎样得来的呢?原来,只要它被东西轻轻一碰,枝条上的叶子就会像“关门”似的闭起来,如果碰它力量再大一点,就连枝条也会垂下去,就像一个害羞的小姑娘。所以,人们叫它含羞草。

含羞草的花呈粉红色,长在枝头上,就像一个小绒球。这种花在枝头上慢慢地变成白色,最后从枝头上脱落下来。春天到了,又会从根部长出一根新枝,新枝又分成几根细枝,细枝上有很多小叶片,这些叶片不久就会长大,就能够“关门”了。

含羞草的“娇羞”到了什么程度呢?连雨点打在叶子上,打得重了,叶片都会紧闭起来,甚至连枝条也会垂下去。就连刮风把含羞草吹动了,含羞草都会把叶子闭上。

含羞草不但是一种观赏的植物,而且还是我的“玩伴”。有时我呆在家里很闷的时候,就跑到后院去跟含羞草玩。我用手轻轻碰了一下含羞草的一片叶子,那片被惊扰的叶子就会很快闭起来。要过很久才会恢复原样,如果叶子全部闭上了,那它恢复原样的时间就更长了。含羞草可好玩了。

在我的心里,含羞草已经不再是一种草,而是一个害羞的小姑娘。我会好好和她相处的。

写三年级植物作文(篇4)

星期天,班里组织了去植物园玩!来到大门口。可以看到有好多人已经来到这里,我飞快的跑向他们,满怀激动的笑脸。每个同学都合不拢嘴,欣喜若狂!

过了一会,我们进了公园门,先来到了喂鸽子的地方,21位同学大多处都买了鸽子食,我们带着笑脸给鸽子喂食,我们蹲下,给鸽子喂食,我们以咋呼,他们更害怕了,便退后了几步。我们喂了一会喂烦了,就去做了滑梯,在做滑梯使我想到了童年,美好无暇,天真烂漫!玩完我们从石头山上爬去放风筝,我们第一次放,没送出去手去,失败。我的脸变得严肃。赵赵的脸望着风筝直看。“下次谁放呢?”马达加斯加若无其事的问?“我放吧”!赵赵抢着说。结果又失败了!我累了,便从旁边的路草地上躺会,那是一个高坡,披上了一件绿衣裳。躺在上面,太阳高照,照在绿色的草地上,天空蓝蓝的,几只大雁从上面飞过,好像个蓝色的毯子添加了一份生机勃勃。隐隐能闻到迎春花的清香,我却忽略了花,黄黄的迎春花和天上的蓝色比较配,真美!这时,好多同学都向这边跑来。过了一会同学们都在这草地上打起滚来,真好像“馿打滚”。

今天玩得真开心,希望老师能多举办这种活动!

描写荷花的作文三年级(精选6篇)


作文是一种反映社会的方式可以通过写作关注社会热点和敏感问题,写作有助于缓解情绪压力。一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改,是不是写不出好的作文?更多信息请继续关注本网站。

描写荷花的作文三年级(篇1)

李恩

夏天的一个上午,我和妈妈来到老家的一个大池塘边。

远远的,我们闻到了淡淡的香味。走近一看,原来池塘里开满了荷花。池塘里的荷花有的全部开放了,有的只开了几片花瓣,还有的只是一个花骨朵儿,引来了几只蜻蜓在上面飞来飞去。

池塘里面的花有白色的,也有粉红色的,其中粉红色的最美。荷花的旁边,长着一片片绿色的荷叶,就像是一把把凉伞。荷叶上还有几滴露珠,在阳光的照射下,显得闪闪发光。我们还发现了几个莲蓬。

我高兴的叫起来:妈妈你看,荷叶下还有小鱼呢!我们刚刚走过去,小鱼就藏起来了,好像在和我们玩捉迷藏的游戏。妈妈指着池塘中间的两片荷叶对我说:宝贝你看,那两片荷叶,紧紧的靠在一起,就像一对非常好的朋友。你在学校里,也要和同学之间成为好朋友哦!我听完妈妈的话,高兴地点了点头。

描写荷花的作文三年级(篇2)

夏天正是荷叶飘香、荷花盛开的季节。

看,荷池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。透过层层叠叠的'荷叶,可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立、莹白里透着粉红的荷花,千姿百态。花儿们有的全开了,露出了新鲜嫩黄的小莲蓬,半睁半露着的眼睛;有的才绽放了几片花瓣儿,像是一个害羞的小姑娘,正向着行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的……我望着那些荷花,完全陶醉了,看!我又发现了那朵花正在悄然地绽放。

微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻的摇曳起来,好像在风中翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞嬉戏,真是一幅高雅素洁的风景画啊!

我爱那艳丽无比,给人的带来幽幽清香的荷花,因为它那艳丽的丰姿,装点了人们的生活,美化了人们的生活!

描写荷花的作文三年级(篇3)

昨天,我和妈妈、王志远、阿姨一起去愚池公园看荷花。

刚刚下了一场雨,树叶上的水珠在阳光下闪闪发光。一股清香扑鼻而来,沁人心脾。我们沿着香味向前走去,只见前面有一大片荷塘。荷塘里荷叶有高有低,挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。走近细看,荷叶有嫩绿的,有深绿的,还有枯黄的。还有一些嫩嫩的荷叶好像害羞似的,卷着叶子还没舒展开来。荷叶上有许多晶莹的水珠,它们很顽皮,在何叶上滚来滚去的,在阳光照耀下发出七彩的光芒,像是雨后的彩虹。在片片荷叶之间,开着几朵美丽的荷花,有的花瓣全展开了,花瓣是桃红色的,中间是黄色的花蕊,像美丽的碧波仙子。有的还是含苞欲放的花骨朵儿,有的已经开始调谢了,露出了一个个的小莲篷。

一阵风吹来,荷叶和荷花左右摇摆,翩翩起舞。我被眼前的美景迷住了,想到了一首诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

咦,在荷塘中飞来飞去的是什么?哦,原来是几只红蜻蜓在荷塘里捉迷藏,它一会儿飞到荷花上,贪婪地闻着荷花的香味,吻吻花瓣,一会儿又飞到荷叶间去了。水里有许多可爱的鱼儿在荷叶间游来游去。我情不自禁地唱起了《荷塘月色》:"剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。"荷花荷叶在风中为我伴舞,令人陶醉。我仿佛成了一朵最大最美的荷花王。

荷塘的风景如画,真令人流连忘返。

描写荷花的作文三年级(篇4)

“毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷毕,映日荷花别样红”。每到夏天,它便张开了火红的花瓣,欢迎着我们的到来,它,就是我们熟悉的朋友荷花。

无论是浑浊的泥土,还是夏日的骄阳似火,都奈何不了它。它依旧穿着一身红衣,从夏姑娘那儿轻轻的走来了。你瞧!它在河中翩翩起舞,宛若一位美丽的少女。她紧紧地和同伴拥在一起,等待着辛勤劳作的蜜蜂的到来。

你看,那碧绿的荷叶宛若一把小伞,把荷花轻轻托了起来。荷叶下,鱼儿轻轻游动着,嬉戏着,这景象真是奇妙呀!荷花的花瓣是红色的,柔韧而有弹性,呈扁圆状,显得格外纯洁。花蕊是白色的,洁白、纯净,看起来像蜜蜂的触角,但可比那要鲜嫩得多。

到了盛夏,所有荷花竞相开放,没有了一个花骨朵儿。你从远处看,就像一团火,不停地猛烈燃烧,好像要把这一池水燃烧了。

到了夏末,荷花开始接二连三的凋落,最后不见了,但她为我们献上了两样法宝莲藕和莲子,这两样法宝不仅是餐桌上的佳肴,而且还可以清热解毒呢!

荷花是无私的。盛夏,它开出美丽的花儿供我们欣赏,而且清香扑鼻,令人赏心悦目!夏末还为我们留下了丰厚的礼物!可谁能想到荷花是从淤泥中生长出来的呢?我们不也需要这样的品质吗?是的,不管任何人都应该学习这种无私奉献的精神!

我爱荷花,不仅爱它的清香,颜色,还爱它无私奉献的精神!

描写荷花的作文三年级(篇5)

有人喜欢芳香的茉莉,有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢鲜艳的玫瑰,但我喜欢千姿百态的荷花。

一天,我和爸爸、妈妈去公园玩,公园旁有一个小池塘,池塘里有蹦来蹦去的青蛙、嬉戏的小鱼,但最引人瞩目的是粉红粉红的荷花。它的茎笔直笔直的,从水底穿出水面,仔细一看,上面长满了细细的毛。碧绿的荷叶像圆盘一样互相叠压着,覆盖了整个水面。荷花从荷叶间探出头来,绽放着粉嫩嫩的花瓣,花瓣从内到外颜色越来越深。这些荷花像一群漂亮的姑娘,轻风一吹,姑娘们翩翩起舞。

我不但喜欢荷花的美,而且欣赏它的品质。荷花是圣洁的代表,它出尘离染,清洁无瑕,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。我要学习它高贵的品质,在复杂的环境中,保持一颗纯洁的心。

描写荷花的作文三年级(篇6)

夏秋之交,湖面大片大片的荷花开出白色、粉红色的花朵。一片片荷叶,就像一个个翠玉做成的大玉盘,有的高出水面,有的贴在水面上,高高低低的铺满了水面。

清晨,荷花的花瓣上有着点点晶莹的露珠,仿佛几颗珍珠在花瓣上滚动。透明的露珠也在荷叶上晃动,一阵风吹来,荷叶上的露珠像珍珠一样往下“掉”

在碧绿的荷叶丛里,荷花,有的盛开着,含笑怒放;有的还是含苞欲放的花蕾,看起来马上要破裂似的;有的“躲”在荷叶后面,不肯露头。在盛开的荷花里,可以清楚的[来自]看到花心里的小莲蓬。荷花有一种特殊的清香,随着夏日的凉风,沁人心脾,引得蝴蝶欢乐的翩翩起舞,鱼儿在水里快乐的由来有趣。

荷花不光美丽,而且具有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品质,值得我们学习。

写三年级植物作文5篇


相信大家都跟作文打过交道吧,通过写作文可以加强我们对事物的理解。一篇优秀的作文背后都会经过反复修改,担心自己作文写不好怎么办?请在阅读后,可以继续收藏本页。

写三年级植物作文(篇1)

我的家庭就是一个巨大形的农场,农场里生长着许多植物,而其中的“三剑客”就是主角。

夜来香——老妈

老妈就是那默默无闻的“夜来香”,她是整个植物家庭中的支撑柱。老妈对我和老爸非常关心,冷了给我们加衣,渴了给我们倒水,在家务活上也是一个全能型的选手。在工作上,老妈也非常努力,如果加班的话,要到晚上八点才回家。我知道,妈妈的努力付出都是为了我们这个家庭,望着正在忙碌的妈妈,我心想:我有一个好老妈,我一定要好好学习,来报答她!

三叶草——我

“三叶草”在“植物大战僵尸”里的作用是吹走迷雾,而在我的植物大家庭里,吹走的不是迷雾,而是不快和劳累。当老爸和老妈妈工作累时,我会给他们捶捶背;当老爸老妈不高兴时,我便会给他们讲笑话。总之,有了我,家里永远都是充满着欢声笑话。

火爆辣椒——老爸

玩过“植物大战僵尸”的人都知道,“火爆辣椒”是见了僵尸就“炸”的角色,偷偷地告诉大家,我老爸也经常“炸”,不过他“炸”的不是僵尸,而是我。每当我毛笔字写得不好的时候,老爸就开始“炸”了:“为什么字写得这么差,昨天不是跟你讲过了吗……”还有我学习不认真时,也是老爸“炸”的最好时间。

老妈——夜来香,我——三叶草,老爸——“火爆辣椒”,快快乐乐地生活在植物大家庭里。

写三年级植物作文(篇2)

有一种植物,它的生命力十分顽强,不需要太多水分就可以存活,水浇多了还会死。它的“身体”上还长了许多刺,像一个蜷缩起来的小刺猬。颜色是绿色的',像是披了一件绿衣裳。刺是淡黄色的,像太阳散发出的一束束阳光。从远处看,它像是一个灿烂的小太阳。

它生长在沙漠之中。沙漠非常干旱,炎热,雨儿很少光顾。能在这种环境下生长的植物一定很顽强。

如果你用手碰它的话,手上就会“挂彩”,会扎出血呢!但是,我十分幸运,一次也没有被它的刺扎到过。

它可以防辐射,放在电脑前可以减少辐射对眼睛的伤害。它也可以净化空气,它吸入二氧化碳,呼出我们人类需要的氧气。它还可以做武器,如果有坏人来袭,把它扔出去,可以像手榴弹一样把敌人打得落花流水。我们还可以把它放在阳台等地方当作装饰品,美化环境,让家里显得有生机,有活力。

说到这里,你一定知道这种植物是什么了吧对,是仙人球!仙人球虽然不那么鲜艳夺目,但是它有很多作用,而且生命力十分顽强,值得我们学习。所以,仙人球是我最喜欢的植物。

写三年级植物作文(篇3)

今天,学校准备去远洋假日养生庄园。老师只让带笔、小记事本来记一些植物的名称。可是,我根本没有小记事本呀!我在书包里找呀找,终于找到了一张稿纸。我把它折了几下,就成了一个小记事本 了。

过了一会儿,我们就到了远洋假日养生庄园。一进到庄园里, 我就觉得很热,里面的气温好高呀。但是,当我看到的各种各样的摆在干净的架子上植物时,确实是让我大吃一惊。植物有些种在花盆里, 有些搭在普通的架子上,有些是摆在A字架上。接着,讲解员给我们介绍着一种种植物在种植时,用什么土壤来栽培,土壤的构成,以及与其它植物的区别。介绍的种类有苦菊、南瓜、番茄、生菜……每 一种植物都它独特的长相,也有它自己的营养价值。讲解员在说,我确看着这些鲜嫩的蔬菜,想上去吃一口。

后来我在庄园里还看到了许多植物的种子,有黑豆、红豆、玉米、黄豆、黑芝麻……每个种子长得都不一样,看着好奇怪。当我们要离开养生庄园的时候,讲解员还给我们每个人发了一棵已长出小叶的草 莓苗。

时间很快就过去了,我想,如果以后有机会我还想来这里观察植物,回到家以后,我也要细心培育我的小草莓苗了,希望它会给我长出新鲜的草莓来。

写三年级植物作文(篇4)

在我家的后院里,种着。

的名字怎样得来的呢?原来,只要它被东西轻轻一碰,枝条上的叶子就会像“关门”似的闭起来,如果碰它力量再大一点,就连枝条也会垂下去,就像一个害羞的小姑娘。所以,人们叫它含羞草。

含羞草的花呈粉红色,长在枝头上,就像一个小绒球。这种花在枝头上慢慢地变成白色,最后从枝头上脱落下来。春天到了,又会从根部长出一根新枝,新枝又分成几根细枝,细枝上有很多小叶片,这些叶片不久就会长大,就能够“关门”了。

含羞草的“娇羞”到了什么程度呢?连雨点打在叶子上,打得重了,叶片都会紧闭起来,甚至连枝条也会垂下去。就连刮风把含羞草吹动了,含羞草都会把叶子闭上。

含羞草不但是一种观赏的植物,而且还是我的“玩伴”。有时我呆在家里很闷的时候,就跑到后院去跟含羞草玩。我用手轻轻碰了一下含羞草的一片叶子,那片被惊扰的叶子就会很快闭起来。要过很久才会恢复原样,如果叶子全部闭上了,那它恢复原样的时间就更长了。含羞草可好玩了。

在我的心里,含羞草已经不再是一种草,而是一个害羞的小姑娘。我会好好和她相处的。

写三年级植物作文(篇5)

一天,妈妈给我买来了4个水仙花。我一拿到就对妈妈说:“我能现在就把水仙花的外衣剥掉吗?”妈妈说:“当然可以,咱俩一起剥。”于是我们开始剥皮。水仙花很像洋葱,我一层一层地把水仙花的皮剥掉,过了好一会儿才剥完。再把它们放进水中。每一天,我都会给它们换水。

过了几天,我去看了看水仙花,发现水仙花长出了根。它的根像豆芽,我刚要给它换水,一拎起来看见了像鼻涕一样的液体。我担心地问妈妈:“妈妈,水仙花是不是坏了?”妈妈说:“别担心,过几天就会好的,这很正常。”我这才放心。

又过了几天,我去给水仙花换水,发现水仙花长出了叶子。水仙花的叶子长长的硬硬的,而且还很挺直。

有天,妈妈去看了看水仙花。突然,她大声地喊:“艾琳,快来看!水仙花的叶子长高了一节!”我赶紧跑过去一看,水仙花的叶子真的长高了不少。当天晚上我就在想:养水仙花真不容易啊,但我也是满怀期待它快快开花呢。

终于,水仙花开出了白色的像雪一样的花。水仙花的花有六片花瓣,花儿带点清香。这一刻,我激动极了。

我真是喜欢水仙花。

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