针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“作文收藏: 小鸟的心声作文基础版”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
我是一只无家可归的小鸟,我原先有一片茂密的森林为家,但被人类破坏了,我的家没了,现在,我唯一的心愿就是有一个温暖的家。
我出生的时候,那片森林无边无际,我就像里的一根针.
我无忧无虑地在森林里飞来飞去,我多么地喜爱那片森林啊!
在我有记忆的时候就千叮咛万嘱咐叫我前往不要去森林的边际,有一次,我出于好奇,就与几个小们一起去冒险了,快要接近森林边际,我们就闻到了一股刺鼻难闻的味道,周围的树也发生了明显的变化发黄了!我一眼望去,发现有一个巨大的工厂在排放废气,我火冒三丈,悄悄靠近工厂,听见有些人类在谈论把森林砍伐。怒火立刻消失了,我的身体开始发抖,我害怕极了!我以光的速度飞回家,把整件事告诉了,过了会儿,消息如同波浪一般传遍了整片森林。
日子一天天过去了,森林也在一天天减少,有的小鸟害怕地去其他森林,有的小鸟天天去工厂看看,有的小鸟害怕地在家里转来转去,有的小鸟时时刻刻地注意着工厂人员的一举一动。
终于,那一天所有小鸟都害怕的日子来临了,森林消失了,没来得及逃跑的小鸟也被猎人捕杀了。我的爸爸妈妈去世了,许多小鸟无家可归,我也是其中一个。
我对人类恨之入骨,我每天都会去人类旁鸣叫:自私的人类,就是因为你们太过于自私,我才无家可归,就是因为你们太过于自私,我的爸爸妈妈才会死去,就是因为你们太过于自私,森林的一草一木才会消失在你们创造的烈火中,我恨你们!你们不要再去破坏了。
我想要通过这个故事告诉人类:保护环境吧,不要再让无家可归啦!
指导:蒋
评语:文章小作者用鸟来作为第一人称,表达对人民恶意砍伐树木的愤怒,文章运用大量排比,层层叠进,深刻情感,让读者感到反思,从而呼吁人们保护生态环境,写的非常好!
经过作文5000网的编辑精心整理,推出写漂亮的小鸟的作文。作文是很重要的一项基本的能力,作文有利于保存,可以留下一些回忆。一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情。供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!
一天下午放学的路上,我发现了一只受伤的小鸟。它正在痛苦的叫着,我觉得它很可怜,就把它带回了家。
拿回去之后我开始了抢救它的工作。我为它美丽的翅膀上了药,怕它发炎,又贴了创可贴。弄完之后,我才开始慢慢观察这只被我带回来的小鸟。
它有漂亮的羽毛,五彩缤纷的颜色相似一道道彩虹。接下来的几天,经过相处,我们渐渐成了好朋友。它的伤也好了。我很欣慰
有一天,我因为一件事很伤心,就偷偷跑回自己房间里哭。我正揉眼泪时,小鸟看见了,就慢慢的飞过来,停在的面前,露出一副悲伤的表情,像是在说:小主人,你不要伤心了。我才难过呢,我现在都找不着妈妈了。我像是从它的表情里读懂了它的意思。然后我迅速擦干眼泪,带着小鸟出了门。来到后院,我对着小鸟告别,希望它能找到它的妈妈。于是我就把它又放回到大自然中了。
虽然我很舍不得它离开,但我还是让它去找妈妈。再见,漂亮的小鸟!
美丽的孔雀和丑陋的小鸟
从前,一座陡峭的山上住着一只傲慢的孔雀和一只谦虚的小鸟。一天早上,小鸟从自己的房间里走出来,站在树枝上歌唱,那声音既清脆又响亮。这美丽的声音一下就传进了那只骄傲的孔雀耳里,那只骄傲的孔雀自言自语的说:“这鸟唱得太难听了,我的去说说它。”因为孔雀一直都想让自己成为十全十美的动物,它不想让任何动物超过它。
不一会孔雀就来到了小鸟家。孔雀一看那只全身黑,头顶还有三根像蜗牛触角的细丝,小鸟儿在那高高的'树枝上唱歌,顿时孔雀就在树下轻轻的说:“你认为你自己很了不起吗?我待会儿就会让你难堪。”孔雀话一说完,小鸟就不唱歌了,这是小鸟正要回屋,红雀就说:“你这只鸟竟然在这么高的树上唱歌,而且你还在上面建房子,你认为你自己很漂亮吗?如果你觉得你自己很美,那你就下来和我比比看,如果你赢了你就可以继续在上面住,也可以早上唱歌。如果你输了,就得把这儿让给我。”“孔雀小姐我们鸟儿天生就住在树上,我又怎么能把这里让给你呢?”小鸟很有礼貌的说。孔雀很愤怒的说:“反正我不管,我明天就会来找你比美,说完哼了一声就仰着头走了。
第二天,这是孔雀跟小鸟比美的一天。孔雀早早的来到小鸟家,不客气地吼道:”喂,你这个丑八怪,我们让居民们瞅瞅谁更漂亮,谁才有资格站在这树上!“小鸟对它不理不睬。孔雀见小鸟无视自己,非常生气,它怒气冲冲地说:”你快给我下来!“说着还用脚踢了几下树干。小鸟被吵得再受不了了,只好出来了。小鸟一出来,看见森林里的小动物都在树下,十分惊讶,它张大了嘴,吞吞吐吐地说:“啊…大家…怎么…都在呀?”大家七嘴八舌的说:“孔雀让我们选你美还是它美。”孔雀扭了扭腰,做了一个优雅的动作,问:“是谁美?”大家异口同声回答道:“小鸟美…!”
小鸟和孔雀都愣住了,过了一会儿,孔雀就火冒三丈的说:“你们撒谎,分明就是我美!你们看我的羽毛五光十色的,开屏时更是光彩照人,而那只鸟?黑不溜秋的,哪里有我一半美?”一直老猴子说:“一次我想吃桃子,可是够不着,小鸟看见了,就帮我啄了下来,让我饱餐了一顿。”大家不但都同意猴子伯伯的话,而且还说了许多小鸟帮助自己的事。
孔雀听了,羞愧地低下了头,它明白了外表美并不重要,心灵美才是真正的美。
去年某一天,我们家来了一位新朋友。它有一双水灵灵的大眼睛,一对小小的翅膀盖着它青绿色的身体,上面还有一些精巧的斑纹。它还有一只尖尖的、黄黄的小嘴,顺着脖子有一片V型的白色绒毛,小尾巴一翘一翘,甭提有多可爱了!
我的这位朋友有一点羞涩。我给它换上鸟食,也换上干净的水。它就看看我,不说话。我又给它讲笑话,做鬼脸,可惜它还是不领情。唉,让这位小“褒姒”一笑有那么难吗?无奈之下,我只好用我的“终极绝招”——画一幅它的画像。我“奋笔疾画”,转眼就完成了。我急急忙忙把画献给“小褒姒”,但是它侧着小脑袋疑惑地盯着看了两下,还是一声不吭移了开去。老爸看见了,笑着对我说:“它还没适应咱们家的环境呢!”哦,原来如此。
慢慢地,“小褒姒”开始熟悉了我们的家,感受到我们并没有恶意。于是它渐渐活泼起来,丢掉了羞涩。有时它会一展歌喉,有时它又在笼子里活蹦乱跳,十分快乐。我给它讲笑话,它好像听懂了似的,张开嘴叽叽喳喳地叫了起来,仿佛也跟着在笑。我还亲手给它制作了一个小秋千,“小褒姒”十分喜欢,荡得不亦乐乎。
我还得负责它的一日三餐。它吃饭的时候,会先啄一口米,再呷一口水。每餐只要这两样,一旦有一样没准备好,它就叽叽咕咕地叫了起来,好像在抱怨:“今天菜咋少了一份?愣着干嘛,还不赶紧去准备?”唉,这个小主子还真难伺候。
可是,突然有一天,它什么也不吃了,也不再展现婉转动听的歌喉了,甚至连秋千也不荡了。无论我怎么逗它,它就静静地缩在那儿,一动不动。作文我觉得很不对劲,请来了当兽医的外公。外公仔仔细细地查看后,很遗憾地告诉我:“它生病了,活不了多长时间了。”这消息如同晴天霹雳,我一下子就哭了出来,“外公,您想想办法救救它吧!”外公无奈地摸摸我的头。我一边哭一边把它捧在手心里,心里难过极了。
接下来的时间里,我每天都更加用心地为它换食换水。我经常逗它笑,和它做游戏,不过,只能得到它一丝丝的回应。有一天,我起床去看它的时候,发现它已经离开了我。我对着它失声痛哭。之后很长一段时间,我见到小鸟就会想起“小褒姒”,心里就一阵难受。
虽然这是很久以前的事了,但是我还是忘不了我的“小褒姒”。你现在在天堂过得好吗?
我是一个人,不是一只鸟,但我有这样想过:如果我是一只美丽的小鸟有一双轻盈的翅膀,在高空中飞翔,那该多好啊!
曾经我想过:如果我真是一只小鸟,我要和海鸥一样飞翔在海洋上空,当然,当一只小鸟可不光是来玩的,我还要探索一些问题,看看大海有多深,是十几米?还是几十米?瞧瞧那广阔的太平洋有多大,是50万平方公里,还是100万平方公里?再观察观察大海里面的鱼是怎样生活的?
如果我是一只小鸟,飞到那湛蓝湛蓝的天空,看看那洁白的云层“棉花糖”到底有多甜,像苹果一样甜?还是像梨一样甜?想到这,我又想:云层棉花糖和普通棉花糖不一样,有可能是酸的,像话梅一样酸?还是像橘子一样酸?真想赶快知道啊!
如果我是一只小鸟,想飞到哪,就飞到哪,看看大自然上的景色有多美?瞧瞧地球上到底有多少壮丽的山川?澎湃的河流?晚上,我飞的高高的,探究探究星星有多亮,比灯亮?比电筒亮?它的光是不是太阳给的?那太阳给了它多少光?再侦察侦察那皎洁的月亮离地球有多远?看看宇宙太空有多少奥秘?
解决的问题还有很多,如果我真是一只小鸟,飞向天空,把所有的问题都解决了,那不就真相大白了!再说,我在天空中时一定会交往许多朋友:喜鹊阿姨。蜜蜂姐姐。蜻蜓妹妹。乌鸦哥哥和常给大树治病的啄木鸟医生,那时的我,多快乐!
赐给我一双翅膀,让我做一只美丽的小鸟吧!
爷爷家有一只活泼机灵的小鸟,它浑身的羽毛五颜六色,配上黄色的嘴巴和橘红色的爪子,真是美丽极了。
它头部两侧镶嵌着一双黑宝石般的小眼睛,嘴巴长长的,上面是它的小鼻孔,它的爪子上有几个小指头,指头上还有几个白色的小钩,那大概就是它的指甲吧。
可惜因为它被锁在笼子里,所以一直在不停的跳来跳去,它能准确地从一边跳到另一边,再从另一边跳到横杆上,就像杂技团的小演员。我真想告诉它:你是跳不出笼子的,这样跳来跳去只会浪费你的体力。
我忍不住把它从笼子里抱出来,它惊恐地挣扎着,用恐惧的小眼睛望着我,似乎在说:求求你,放了我吧。我发现它头上的羽毛又短又密,摸一摸,滑溜溜的,它肚子一起一伏,腹部的羽毛又松又软,摸起来还热乎乎的。
我真想把它放回大自然,和好伙伴一起嬉戏,在广阔的天空飞翔,在树林里尽情歌唱,可是我又怕爷爷训我,只好又重新把它放回笼子里,它又紧张地跳来跳去,看着它那孤单又绝望的样子,我真不明白大人为什么要把它关在笼子里?没有买卖,就没有捕捉,我要发起一个倡议,大家都不要买卖小动物,我还要说服爷爷,还小鸟的自由……
在新会,有一个非常出名的地方,叫做小鸟天堂,那里是一个风景优美的好地方。
小鸟天堂里的鸟巢建在一株大榕树上,而大榕树在一个小岛上,小岛的形状是一个圆,形,小岛的周围都是水,你如果要参观,就得坐上小船才能看到,要不然,小鸟的种类有各式各样的,一定会看得你眼花缭乱。
早上,小鸟们唧唧喳喳地叫个不停,好像是肚子饿了,要寻找早餐,于是,它们离开,四处寻找食物。小鸟身上的羽毛特别鲜艳夺目,身形也有很多。到了傍晚,小鸟在外面吃饱了,玩够了,就会回家,它们有时候不按规律回家,有时候却像是约好时间一样,一起回家,还有的时候,像排队一样,陆续地回家。
小鸟天堂里是多么美丽呀,好像是鸟的仙境,到处都充满了鸟的欢乐。
我爱你,小鸟天堂,真美!
三年级:吴梓宁
小鸟天堂位于天马村,是新会闻名旅游景点之一。
我们来到小鸟天堂,便看见门口挂着“小鸟天堂”这四个大字。我们买了门票,进了大门,只见一座小鸟扑着翅膀一副笑嘻嘻的表情的小鸟雕像似乎正在欢迎我们的到来。
走过一条笔挺的路,我们首先来到百鸟园。百鸟园里有上千只鸟,只要你买一包饲料把它倒在手心上,就会有许多只小鸟飞过来,停在你的手上争先恐后地吃你手心上是饲料。有的鸟儿可能会落在你的头上,有的会落在你的肩膀上休息,这鸟真胆大呀!出了百鸟园我们便登上了观鸟楼,我看见鸟儿们有的'在天空中玩游戏;有的在树枝上扑翅膀;还有的在枝头上高兴地叫着,好不热闹。
从观鸟楼下来,我们租了一条划子预备近间隔观看大榕树的美景。一个朋友解开了绳,拿起船桨一拨,船动了,缓缓地向河中央移去。我们看到一棵蕃庑的榕树,一部门树枝垂到水面,像一面窗帘。小鸟藏在大树中叽叽喳喳地叫着,一阵轻风佛过,真舒服。天徐徐黑了,许多鸟儿又回到自己的家休息了。
太阳下山了,我们也恋恋不舍地离开这锦绣的地方。同学们,你们觉得鸟的天堂是不是很美呢?假如有机会你也去那里看看吧!
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大自然为人类提供了丰富的资源和良好的环境。我们的生活离不开大自然!可是我们却一步步地伤害大自然。倾听大自然的心声,你会明白。
大自然很愤怒。她为人类的生存空间提供了大量的植物,吸收二氧化碳、释放氧气,还能蕴含水源、保持水土,使人类有一定的生存环境。几亿年前,大自然是多么美丽,她很开心。可是随着科技的发达,人类的欲望越来越强,一次次地伤害大自然,使大自然伤痕累累。森林面积减少,使大量的水土流失,变成荒山。大自然愤怒了!人类为什么要伤害她?她为人类提供了那么好的环境,把失去的森林还给她!大自然很愤怒!就像快喷发的火山。为什么人类的欲望这么强,连自己生存的环境也要破坏,把森林还给她!
大自然在哭泣。她给人类的生存空间提供了丰富的水资源,清澈又干净,水里还有丰富的资源。而现在,一些河水变臭了,不能供人类食用,大自然很心疼,为什么人类连最基本的食用水都要破坏呀!难道人类的财富比生命还重要吗?河水被污染,岸上的花草树木也受到影响死亡,一些河里水中生物也面临着死亡。人类啊,大自然在哭泣啊!
大自然在咆哮。她要人类把森林还给她!把清澈的水资源还给她!人类不断地伤害她有什么好处,伤害大自然也在伤害人类啊!人类在不断地伤害大自然是要付出代价的!
让我们共同保护我们的大自然,使我们的生活更幸福,使我们的水资源无污染。让我们一起倾听大自然的心声吧!
我是美丽动人的大自然,清澈的泉眼,是我的眼睛;山间的杨柳,是我的头发;雄伟的山峰,是我的身躯;奔腾的大海,是我流淌的血液;芬芳的鲜花,是我的香水;而那小动物们的欢聚嬉戏,是我生活中无比的乐趣。
虽然我很美丽,很温柔,可贪婪的人类却想尽办法去拿走我的“财富”:为了造纸,人们割掉我的头发;为了建设高楼,人们铲平了我的身躯;因为污水,我的血液已被污染;为了各种各样的美食,几乎将小动物们逼近绝路……
想想曾经的我为他们做出的贡献吧!炎热的夏天,我为他们送去凉爽的清风,那校园里充满欢声笑语,我欣慰地笑了,决心为他们做更多的贡献,我默默地承受身体一天天的虚弱,可欲望已经摧毁人类的正常大脑。我真的忍不住了!
于是,我决定给他们警告,龙卷风,沙尘暴,洪水灾,泥石流……我并不想伤害他们,可事后他们只是加以防固。但也有更多的人类意识到了后果,可并没有进行阻拦。更令我心痛,有的人竟然为了一己私利,疯狂的破坏自然环境。难道你们人类没有像过吗?没有树木,就没有氧气,没有水源,就没有生命,当一切已成为现实时,一切都完了,根本没有改正的机会。难道在一片青山绿水的优美环境下生活不好吗?人类非要生活在污染的环境之下吗?
人类朋友,请醒醒吧!你还我一个生存机会,我送你一个绿色家园!
在我们赖以生存的地球上,有着许多美好的事物,是他们让世界变的丰富多彩。美丽的大自然带给我们欢乐,给我们无穷的精神享受。
大自然风光秀丽,美景如画。当你游桂林时,你一定陶醉于美丽的漓江水;当你登泰山时,你一定会有小天下的感受;当你去新疆时,你一定记得天山的雪莲。这么多的风景都是大自然几千年孕育出来的,这是多么的奇妙!
在这些美景下,更让人喜爱的是奇妙的动物世界,阳春三月,燕子到处都是,他们衔泥、嬉戏、飞翔,自由、快乐!还有许多小动物让人们感受到了大自然的魅力。如,树林中歌唱的鸟儿,河流里浅底的小鱼,草原上奔跑的牛羊。这些动物让地球变得生机勃勃,绚丽多姿。
可是有一些无情的破坏者,给这美丽的大自然加上了句号。每年每月,甚至每时每刻,都有某个物种在灭绝或濒临灭绝。在这些被残杀的许多动物都因为人类为了得到金钱,不顾生态平衡,肆意破坏。不但大自然中许多动物面临着危机,连许多植物也逃不了那些破坏者的毒手。在我们世界上80%的原始森林已经荡然无存,还有三分之一的土地面临着沙漠化的危险,这么多的生态危机使我们也吃了很多苦头,我们每一个人都应该去保护大自然。
没了小桥流水,哪来的诗情画意;没了枝繁叶茂,哪来的莺歌燕舞;没了绿色意思,哪来的芳草碧连天。我们应该保护大自然,关爱大自然,善待大自然,做大自然的朋友,永远的朋友。
自然界所有的生物都有自己独特的声音。大自然的声音很美妙,它能让人知道其中的奥秘,感受到自己的内心。
在一个风景宜人、四季如画的小村庄里,有一条连绵不断的`小溪,每天欢快地唱着:“落下,落下……”它一直有一个梦想:倾听万物五彩缤纷的声音。
那一天,为了实现自己的梦想,小茜开始了自己的精彩旅程。首先,它来到绿草地,听到环卫工人修剪草坪的声音:“喀嚓,喀嚓……”小西感受到环卫工人的辛苦。“咦?一只浅棕色的狗高兴地向小溪跑去,但是谁知道呢?小狗想喝水,但不管是什么,它马上低下头一饮而尽。小狗不再渴了。他高兴地叫道:“汪,汪,汪……”小茜也感受到了小狗的喜悦。
小西告别环卫工人和小狗后,来到一所学校。“铃,铃,铃……”“怎么回事?”小溪想。然后,我看到一群学生在田径跑道上跑步。“哦,这是上课铃。”这时,小溪感受到了学生们的活力。
快下午了,小茜要回家了。不情愿地和学生们告别后,他回家了。当小溪穿过街道时,雨像一颗破碎的珠子一样落下。雨水冲刷路面和窗户的时候,唱了一首好听的歌:“噼里啪啦,噼里啪啦……”小溪听懂了雨水的声音:路面太脏了,我想帮她“洗澡”!"……
就这样,小溪结束了它美妙的旅程,感受并聆听着生物美妙的声音!
大自然中的生物都有自己独特的声音。大自然的声音是美妙的,它能让人知道从中的奥秘,感受到它们的心声。
在一个景色宜人,四季如画的小村庄里,住着一条连绵不断的小溪,每天都欢快地唱着歌:“淅淅沥沥,淅淅沥沥……”它一直以来都有一个梦想:倾听万物绚丽多彩的心声。
那一天,小溪为了实现梦想,于是开始了它的奇妙之旅。首先,它来到了绿油油的草地旁,听见环卫工人修剪小草的声音:“喀嚓,喀嚓……”小溪从中感受到环卫工人的辛勤劳动。“咦?一只浅棕色的小狗正兴高采烈地向小溪跑来,谁知?那只小狗原来是想喝水,不管三七二十一,它马上低下头,大口大口地喝着水来。小狗不再口渴了,它高兴地叫了起来:“汪,汪,汪……”小溪也感受到了小狗的喜悦。
小溪和环卫工人,小狗道别后,它来到了一间学校,“铃,铃,铃……”“怎么回事呢?”小溪心想道。随后,只见一群同学在田径场上跑步。“哦,原来这是上课的铃声。”这时,小溪感受到了学生们生机勃勃的气息。
快到下午了,小溪要回家了,它依依不舍地与学生们道别后,走向回家的路。当小溪经过街道时,雨像断了线的珠子一样倾斜下来,大雨冲洗路面,窗户时,唱出了一首动听的歌:“噼噼啪啪,噼噼啪啪……”小溪领略了雨的心声:路面太脏了,我要帮她“洗澡”!”……
就这样,小溪结束了它的奇妙之旅,感受与倾听了生物的美妙心声!
有没有优质作文值得我们借鉴呢?作文在语文学科中占据了“半壁江山”,写作文能让我们反思自己。要写好作文,平时积累写作素材必不可少,下面是作文5000网为你精心整理的“有关童年的作文”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
童年,是一幅多姿多彩的画。我的童年趣事,就好比画中夜晚里数不完的星星,其中那颗最亮的,是去九溪玩耍的那一次。
那是一个天高气爽的早晨,九溪一片秋意,微风吹动树枝,树枝轻轻摇动,微微泛黄的树叶像空中精灵般飘落,在地上为我们铺好柔软的地毯。路边有人骑着自行车,有人边散步边聊着天,都在享受这悠闲自在的时光。进入九溪,我们安捺不住自己的兴奋,欢声笑语,又蹦又跳,我自然也不例外。这下子,整个九溪都是我们的笑声,同时我们也为九溪增添了一些生机。这次,我们带了一些画具。想把这美景永远留在纸上。到画画地点了,我们仍然在玩耍,嘴里漾着一丝抹不掉的笑。过了好一会儿,大人们好不容易让我们收住自己的兴奋,开始画画。我的脑袋经不住使唤,东看看,西瞧瞧,实在想不到要画什么。我的眼睛突然转了转,啊!想到了。一下子来了思路的我兴致勃勃地画了起来。画完了,要开始介绍自己的“大作”时,我有点紧张,但更多的是腼腆与害羞,到了最后,我才支支吾吾地说:“我……在下面把大家……画下来,希望……我们永远能……一起玩……”当时还是小孩子,大家或许都不懂我为什么突然会说这些话,使得大家哄堂大笑,我也不好意思地笑了。
说完后,大家一起往下走,走到小溪前,我倒吸一口气,给自己鼓足了勇气,然后向前走,但我还是走得小心翼翼,生怕掉下去。最后,在某一块巨石上,我不小心失足滑了下去,下半身都湿了。大家看到我那狼狈的样子,都笑了起来,我自己也站起来,咧开嘴笑了。
时光如梭,现在我已经小学五年级了,不再是童年时的那个懵懵懂懂的小孩子了,但是,我永远不会忘记在九溪的那段美好回忆。
童年,是记忆长河里那块最美丽的鹅卵石,让人爱不释手;童年,是常青树上那颗最甜的果子,让人回味无穷。
——题记
我叫田英入,是一个小学的学生,从进入小学后,我便没有更多时间去玩耍了童年的趣事便让我回味无穷。
在童年中,少不了慈爱的妈妈、渊博的爸爸、大我9岁却充满活力的哥哥和与我形影不离的朋友……
3岁时,我是一个并不活泼的女孩,在幼儿园里总是喜欢一个人静静地坐着,憧憬着未来,直到那一天,她闯进了我的世界,从那以后,我们便结成了好朋友,一起上学、一起回家、一起玩耍、一起幻想……
6岁时,我上一年级了,可因为工作的缘故,爸爸与我和妈妈两城相隔,妈妈便负担起了一边照顾我,一边忙工作,那时我是一个很懂事的孩子,每天认真的学习,不让妈妈操心,但始终是孩子,有时的顽皮便会让妈妈头疼,每当这时,我会用一曲轻快的歌谣伴着我的舞姿让妈妈放松,因为这时我的舞蹈已经4级了,也该表演一下了。
10岁时,随着年龄的增长,我已不像小时候那么幼稚了,有时候也会和已上高中的哥哥玩耍,我认为自己已经长大了,常常用大人的口吻去谈论一件事,可哥哥却说:“你呀!一个小大人了,都会说这些了。”我也会骄傲说:“那当然了。”这时我也常常跟随哥哥出去玩,因为哥哥的活力总能让我很开心。
11岁时,我已在从童年迈向青春了,爸爸每个星期都会从昆明连夜赶回来和我相处两天,然后又匆匆地赶回昆明,这两天当然是我最开心的时候了,因为在这两天里,我能和爸爸一起讨论问题,在历史的长廊里遨游,从秦始皇说到武则天,从姜子牙说到诸葛亮,从……爸爸的文学水平是很高的,常常给我指导一些文章。我也常常和爸爸探讨一些数学问题,爸爸说得头头是道、井井有条,让我不得不佩服。
到这里,我的童年时光就告一段落了,之后的时间就忙于学业,在童年里,我的业余爱好也取得了不小的成绩,舞蹈9级证书已拿到,先后在很多次表演中独当一面。书法,虽说到现在也不太能在作业上体现,但在国内、省内却拿到了一等奖的好成绩。
怪不得诗人讴歌童年:童年,无忧无虑的童年,心敞开得像一朵云彩;梦飞翔得像一只蝴蝶;笑绽放得像一串歌声;它像一首老歌回荡在人们记忆的深处……
童年是多姿多彩的,童年的阳光是灿烂的;童年的歌声是响亮的;童年的生活是五彩缤纷、无忧无虑的,童年带给我们许多的欢乐与美好的憧憬。第一张是我和爸爸妈妈奶奶在麦当劳吃饭时照的:上面的我一不小心拿了爸爸的汉堡,我轻轻地咬了一口,太辣了,太辣了,快给我水喝!我大声说。爸爸偷偷地把我拍了下来,瞧,上面的我正吐着舌头呢!
第二张是爸爸带我到麦当劳过生日的照片:我们在一起玩快拥抱这个游戏,阿姨把游戏清清楚楚地说了一遍。我们先围成一个圆圈,阿姨说:这首儿歌是:马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话请你马上开朵花。开几朵花?开四朵。我们四个人马上抱在一起,多了一个人,他要表演一个小节目。爸爸看我们玩的非常开心,就帮我拍了下来。
第三张是我六岁时在太湖鼋头渚拍的:我坐在船上,做了一个斗鸡眼,爸爸马上抢拍下来。
童年是美丽的花儿,绽放着甜甜的笑容;童年是欢快的童符,发出优美的琴声。我们像小鸟一样在空中自由自在的飞翔,像天使一样的快乐,像小树苗一样在茁壮的成长!
小时候,我嘴可馋了!哪有好东西吃,我都能把它翻出来,吃个精光一点不剩:外婆喝喜酒拿来的糖,我把它全部拆开;外婆准备敬佛用的状元糕,我把它贡献给嘴巴;妈妈给外婆的老年奶粉,我也和她争着喝!外婆直说我是只“小老鼠”。
一天,外婆把一包东西放在桌子上,充满好奇的我,仔细瞅了瞅,绿色的封面上印着个长头发的小女孩,水灵灵的大眼睛仿佛会发亮。这图案真漂亮啊!我拿来剪子,轻轻把它剪开,里面是一颗颗油黄色的豆豆,这就是我最爱的茴香豆!我立刻抓了一大把扔进嘴里。“咦,这豆怎么这么硬啊?”我嘟着小嘴自言自语。这时姐姐回来了,看着我把“豆子”吃进又吐出,不禁哈哈大笑,对我说:“琳琳,你……你怎么吃种子啊?哈哈哈!”
外婆家,还有一条小狗,我整天都和它黏在一起。中午,外婆去给小狗喂狗粮,那狗粮像极了苏打饼干,应该很好吃吧?趁外婆和小狗不注意,我偷偷地抢了一把过来,一个接一个地扔进嘴巴里。啊!不好!小狗发现了我手中的饼干!它咧着嘴,“汪汪汪”地对我叫了起来。我撒腿就跑,可手里的饼干却怎么也不肯扔掉,小狗死死地盯着我手中的饼干也追了上来。我跑到一个死角,无路可退了,就一把将饼干塞进了嘴巴里。小狗看着饼干一点一点从我嘴里慢慢消失,凶狠地对我叫了两声,无奈地走了。
无聊的我,最爱去厨房里逛逛了,因为那里的美食最多了!有一次,我看到了一罐装着白色粉末的小瓶子,我得意地笑起来,心里想:这就是外婆给我冲牛奶时加进去的糖吧?哈哈哈,这次我可要吃个够了!我拿起一个大勺子,舀了满满一勺,往嘴里倒。“这糖怎么是这种味道啊!又咸又涩!”我大喊道,贪吃的我再也不敢吃那罐白色粉末了!
一天又一天,这无忧无虑贪吃的童年到底是什么时候过去的呢?
搜索,搜索,紧急搜索。铅笔,十万个为什么?在哪里,知道我在干什么吗?我正在打开童年的百宝箱找东西呢!那百宝箱可是我的宝贝,因为里面有很多很多关于童年的东西。
童年――铅笔?
为什么童年是铅笔?在童年生活中犯小错误是我们儿童的家常便饭,而我们的欢乐也时常伴随着父母的苦恼。“宝宝,今天在家里自己偷吃了几块糖?”“两块。”“吃糖多对牙齿不好的,到时候宝宝长大,牙齿就会变得很丑。”“哦,以后,我不偷吃了。”这段对话后,父母常会说:知道错就是好孩子。就好像用铅笔写作业,如果做错了,便可以拿出橡皮来擦,及时改正错误。
童年――十万个为什么
对于还没有长大的我们,对这个世界充满着无数的好奇,会总缠着身边的人问个不停。整天脑子里冒出的问号,比试卷上的还多。“妈妈,为什么太阳那么小。”“因为太阳离我们很远。”“那为什么太阳离我们那么远?”“因为太阳是一个很大很大的火球,如果离我们近的话,我们就会很热的哦!”“为什么太阳身上有火?”“因为?。”小孩子的问题都充满着无比之大的好奇心,问题就像串珠子一样不停,一直问到答案能让他们满足后才停止。童年的生活不都是处处充满着问号的吗?
童年――医院?
小时侯的孩子抵抗力不强,经常成为医院里的“老顾客”,因为这个原因,小孩儿还真没少受苦,三天两头就往医院里跑。一会儿吃糖多了肚子疼;一会儿出去玩水又感冒。从医院一会来,全身“伤痕累累”手臂上全是针眼,眼睛还是红肿肿的。
奇怪!这百宝箱久不用了,还真找不到东西。我点了点:铅笔、十万个为什么、医院…搜索、搜索、搜索,童年的记忆你到底躲在哪里?
春天的时候,是一年四季中最快乐的时光。
在童年的记忆里,春天可以爬到树上摘樱桃,那样的樱桃是鲜的,没有人管它,它长在航天花园里,春天便结了果子,樱桃是酸酸甜甜的,很好吃,我和小伙伴们爬到树上,樱桃树就像不倒翁一样晃来晃去,空气中洋溢着我们的笑声,小鸟儿也在唱歌,是吃饱了虫子很高兴吧!我把它命名为“童年的摇篮”。春天的凉亭,也是最美的。凉亭上的梁缠着许多紫藤。3月底的时候,它会开出一串串淡紫色的花,像一串串的风铃,奏出美妙的音符。它们还有一根根粗粗的茎,如果没有见过,我绝不相信:紫藤的茎竟悬在空中交错着,最后又爬到了梁上紧紧缠绕着!它们热别结实。以前,我个子矮,那就成了一个秋千,我坐在上面,悠啊,悠——悠出了春的步伐,悠出了花的舞蹈,悠出了我们的欢笑……因此,紫藤花被我当成了小风铃,它们虽然不会说话,却默默伴我走过了11个春夏与秋冬。而凉亭下的一切事物都那样美好,它们被埋在了心底,但却被我称之为“梦幻花园”。坐在“秋千”上,我会漫无边际的遐想,会看鸟儿从这棵树飞到那棵树,会去数我踩死了几只蚂蚁。那是我童年最宝贵的财富。
回想起以前,便会想起春天里的美好时光。坐在桃树上边啃毛桃,边看连环画。像精灵一般在数与树间与伙伴们玩捉迷藏。在没有水的池子里,走“独木桥”(其实那是水管,不过水被抽走了,我就把它当成了独木桥。)在春天里的那些事儿,那些童年的事儿,正带着小时候的梦,像蒲公英一样,飞扬,飞扬……
童年宛如乐谱,谱出悠扬的歌声。窗外有雨,我独倚窗前,品味童年桩桩往事,心已挂满记忆的金枝,在回忆里流连摇曳。
童年--那难忘的伤疤。那一次,我读中班,爸爸带我骑自行车,我跃跃欲试,带着一丝胆怯,我坐在后座上。迎面吹来的风让我在自行车上享受随风飘荡的感觉,我情不自禁的哼起来小曲儿。爸爸看我如此惬意,骑得更带劲了!突然,前面窜出一条小狗,它吐着大舌头,向我们跑来。顿时,我不知所措,想找个地方躲躲,慌忙中,忘了自己在自行车上,霎时失去平衡,从后座上摔了下来。可爸爸还浑然不知,依然悠然自得地骑着...直到我嚎啕大哭,爸爸回头一看,才知道我摔了。鼻子下面皮擦破了,鲜血直流,让我更加害怕。爸爸抱着我,不停地安慰我。那时,那个伤疤留了好久,就像日本人的“小胡子”,我就像个小丑。可我还是硬着头皮去幼儿园。
童年---那一次难忘的呛水。那一次,我第一次学游泳,我可喜欢玩水了,不管老师说的什么注意事项,我一股脑儿直接蹦入水中。呛了个“狗啃水”我拼命挣扎着,我才意识到游泳并没有这么简单。我不能向往常那样,扑倒妈妈怀里撒娇,逃避困难就可以。我只能费尽全身力气向池边挪去,就在那时,我明白了,第一次是艰难的,在困难面前,要靠自己去克服,才能摘到甜蜜的果子!
童年-----那一个个难忘的小山丘。儿时的我,曾去过太多太多的小山丘,它们各有各的风姿,每次我在小山丘上放风筝,在小山丘上欢蹦着,清风如水如纱,手中的风筝飞得那样遥不可及。我们跑累了,就躺在山丘上,望着辽阔的天空,在山丘的怀抱里,感觉和大自然是那么的贴近。此时我的心,也像风筝一样,随风飘扬,穿越到那满是欢声笑语的小山丘上。
回忆童年往事,翻阅儿时的照片,我不禁失声一笑,往事就像风筝飞得遥不可及。曾经那个童稚天真的小小孩,已经长成一个大姑娘了。我追忆往事,珍惜童年,跟童年一起奔跑吧,放飞我的梦想,只争朝夕!
“丁铃铃”随着一阵清脆的下课铃声,同学们争先恐后的出了教室。我也毫不例外出了门。一阵轻风吹来,学习的紧张被抛到九霄云外。您瞧,操场上、教学楼旁、树林带到处都充满着欢声笑语。
只见,一个瘦弱的女生手里拿着一个精致的沙包,大声地喊道:“我要砸啦,接好!”随即,一个漂亮的左转,把沙包送上高高的天空。“瞧我的!”一个扎蝴蝶结的女生边喊边扔,引来了一阵喝彩声。这时,我说;“有啥了不起的,谁不会?”我用力过猛,沙包高高飞出去,不偏不歪,正好打在向这边走来的班主任张老师头上,大家都吓得张大了嘴巴,我也呆了,整个场面像动画片里的镜头一样,我傻乎乎地立在那里不知所措。“他完蛋了,该挨批评了。”同学们在旁边议论纷纷。这时,张老师笑眯眯的朝我走来,摸摸我的脑袋,“陆天睿,扔的不错嘛,教我两招……”全场哗然,游戏继续进行……
“有惊无险”呀,这件事让我记忆犹新,她维护了我自尊心,让我的童年更加的绚丽多彩!
儿童的情形,便是将来的命运。——鲁迅
---题记
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面......”
我们的童年就像一个五彩斑斓的盒子,装满了快乐,装满了笑声,装满了回忆。打开这个盒子,那些趣事和傻事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠在我的记忆长河里闪烁......
那一年,我已经3岁,我才认识了几十个字,就认为自己是一个汉字大王了。经常在大家面前炫耀,说什么这个字是什么,那个字是什么,人们都夸我认得字真多,我心里甭提有多高兴了。光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经是一个五年级的小学生了,能认识好多字了,可当我走到“榆林环保”局这里,我就忍不住捧腹大笑了起来。
我三岁了,这几天,我们一家人出去吃饭,深夜才回来。天空格外明朗,月亮老师笑弯了腰,她带领着小星星们,在天空玩耍。小星星们欢快地眨着眼睛,仿佛在说:“和我们一起玩吧!”
爸爸开着车走到了桃园小区拐弯处,在一座高楼上,用红色霓虹灯写了四个令人醒目的四个大字:“榆林环保”。三岁的我,看见了这醒目的大字,瞬间就脱口而出:“榆林坏呆!”当时的我想不明白了:“咦,难道全国各地都在排名次呀?怎么榆林就坏呆了呢?”于是就问妈妈。妈妈经我一番比手画脚,把来龙去脉说了一遍,不由得捧腹大笑起来,爸爸更是笑得停不下来,说我是开心果呢!妈妈拿出手机,把“榆林坏呆”打了出来,让我好好看看和高楼上的四个大字“榆林环保”进行对比。我一看,脸涨的通红,也哈哈大笑了起来。这件事让别人知道,不是该笑塌房顶了吗?
现在一想起童年做过的那些“傻事”,我就会情不自禁地笑个不停。我忘不了我曾经做过的傻事,忘不了我曾经收获的快乐,更忘不了我的童年。
所谓“仁者见仁,智者见智”,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。关于好的心得体会要怎么样去写呢?下面是小编为你精心整理的“愤怒的小鸟作文5篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
假期中,我和爸爸妈妈去上虞游玩。忽然从天上飞来一只云雀,那只云雀向稻田中飞去,看起来是在觅食。突然,云雀发出一声哀叹,我们连忙走了过去。不知道为什么,云雀被一张大网给捉住了,十分可怜,似乎在说:救救我吧!救救我吧!
过了一会儿,一群人走了过来,把这只云雀带走了,我问爸爸:爸爸,为什么这些人要捉鸟呢?这些鸟儿这么可怜,他们需要自由。爸爸说:这些人没有钱,只有靠捕鸟来维持生计,他们把小鸟带到市场上去卖掉,换一些钱,假如他们没有抓到鸟,他们就去拿一些鸟蛋,也去卖掉,所以这些人十分可恶!
听了爸爸的话,我的心头怦然一震,这一震让我明白了一种道理,人类岂非没有自己的父母吗?岂非人类但愿让鸟儿们失去父母吗?大天然是和平的,动物们都有自己的糊口规律,我们不能去破坏它们的规律,否则大天然就会失去平衡,就会发生灾害,你们认为小鸟不会愤怒吗?实在小鸟很愤怒,保护大天然人人有责,我但愿你也一定能做到!
今天,在放学的路上,天下着雨,我发现一只愤怒的小鸟玩具躺在路边,浑身脏兮兮的,几乎看不清它的全貌,似乎被人遗弃似的。正在这时,一位小同学踩在小鸟的身上,我忍不住对她说:“假如你是这只愤怒的小鸟,被别人踩着疼不疼啊?”“这又不是你的,你管什么?”她随口对我说。我心里很难过,趁她跟同学聊天时,我就悄悄的捡起了这只可怜的小鸟。把它带回了家。
到了家,我先给它洗了个澡,然后放进洗衣机里转了转,拿出来后,让我面前一亮,一个非常漂亮、干净的小鸟展现在我的`眼前。我终于看清了他的样子。红色的头,黄色的嘴巴,白白的肚子,黑黑的尾巴,可爱极了。
我把今天的事情告诉了爸爸和妈妈,爸爸和妈妈夸我是个有爱心的好孩子。就这样,我和愤怒的小鸟玩具成了一对亲密无间的好朋友!
我坚信,我会一直站在它的前面,为它遮风挡雨,一路前行。
愤怒的小鸟我最认识的小鸟是游戏中的愤怒的小鸟。愤怒的小鸟有良多种,有普通鸟、冲锋小鸟、分身鸟、大嘴鸟、气球小鸟、炸弹小鸟和下蛋小鸟…它们都各有特点。
其中我最喜欢的是大嘴鸟和炸弹小鸟。大嘴鸟拥有绿色的圆圆的身体,大大的黄色的嘴巴,一双又大又白的眼睛,头上的毛像一把刀直立在头顶,让它显得非常威风。
炸弹小鸟有着黝黑的身体,把它发射后,它的身体会随着飞行的速度变红,假如遇到猪堡就会立即爆炸。
尽管猪猪的城堡是那样的坚固,只有一块石头有一条小的裂痕,可仍是不能抵御小鸟的攻击。大嘴鸟把黄黄大大的嘴巴对准猪堡像剑一样地飞射过去打垮了猪堡。还可以用无敌弹弓把炸弹小鸟发射出去,遇到猪堡将它炸垮了。炸弹小鸟从猪堡里的碎石堆中飞了出来,还救出了两只蓝色的可爱的小小鸟飞走了。
我一直想要大嘴鸟和炸弹小鸟的玩偶,可妈妈说:“只有你考试一百分才能买一个。”所以我要努力学习,但愿考出好成绩完成我的愿望。希望小鸟能早日飞进我的家。
说起玩“愤怒的小鸟”,我可有一套秘诀。
我能从玩“愤怒的小鸟”这游戏中的一名低手中的低手变为高手,全靠某一天的玩耍中,无意发现的一个重大的秘密。
那天,我正开始玩,发现屏幕上有一幅图,上面有一只黄色小鸟。咦?不就是这只鸟,让我总是过不了关的吗?岂非有什么秘诀?于是,我按照图的样子,找到黄色小鸟,发射出去,再点了一下鼠标,“喷”一下子,黄色小鸟犹如箭一般射了出去。哎呀!飞过了,不要紧,再来!我便又像刚才那样,瞄准小猪,把黄色小鸟又弹了出去,当快要打到时,我点了一下鼠标,小鸟直线冲过去,小猪在那一瞬间,倒下去了。好!太棒了!顺利过关!我点开了下一关,咦?怎么变成玄色的鸟了?这又怎么过啊?是不是很难?这一连串的小问号从我脑海里闪过。于是,我带着问号,打开了这一关,你看!小猪们被铁屋子保护得严严实实。这一关,肯定不好过,我用鼠标拉好弹弓,“哗”一下,玄色小鸟飞出去了,当它飞到半空中的时候,我点了一下鼠标,玄色小鸟一下子炸开了花,这到底是怎么回事?为什么它不象黄色小鸟一样冲过去?不行,再尝尝,于是,我把它又弹了出去,这次,当它到达铁屋子时,我才点了一下鼠标,一下子,那一片铁屋子全倒了,小猪被击中了。原来它的攻打方法和黄色小鸟不一样啊!
我算又过了一关,我又点开下一关,这次变成白色小鸟。我也按照刚才的方法射,并留意观察,当我点了一下白鸟时,它忽然不见了,但马上从天上掉下来一颗白蛋,把屋子全炸了。哇!白鸟的攻击方法也不一样呀!比前两个厉害多了!
从这次游戏中,我知道了一个秘诀:在玩“愤怒的小鸟”时,除红色小鸟外,其他颜色的小鸟只要点一下鼠标,它就会变得孔武有力,无坚不摧,当我发现这个秘诀之后,每一次都会在这个游戏中找到无限的乐趣!
礼拜天,我又来到了小蜜蜂作文乐园。
今天玩的游戏,是我们意想不到的,叫作“愤怒的小鸟坐跷跷板”。我在想这愤怒的小鸟是怎么来的呀?我想应该是,愤怒的小鸟在电脑里、手机里待够了,趁队长不留意的时候,偷偷地从游戏里面溜了出来,化为响压玩具,跳到陈老师的袋子里,来到了小蜜蜂作文乐园。
游戏开始了,老师拿出两个愤怒的小鸟,两把长尺子,两块长条形积木。两个人一组,我排在第三位,我只好和后面的一个人一组了。轮到我了,我来拍,他来接,口哨吹响了,我用力一拍,愤怒的小鸟腾空而起,但是仍是落到了手中。第二局快轮到我了,我看到了一个可笑的景象,前面的郭幸炎,愤怒的小鸟竟然“啄”他的鼻子。但第二局轮到我,仍是我拍,我决定在第三局来接。第三局来到了,我是和郭幸炎一组,他来拍,我来接,结果,“啪”的一声,耶,我接住了,我一蹦三尺高,游戏结束了。
我们这一队胜利了,老师还奖了两朵小红花给我们。
评:游戏里有自己的想象、观察,又写得清晰,只有智慧的人才做得到。
愤怒的小鸟坐跷跷板
礼拜天下战书,我来到小蜜蜂作文乐园。陈老师叫我们玩一个游戏叫:愤怒的小鸟坐跷跷板。
陈老师说游戏规则是这样的:“我们分成1、2组,每组发一把尺子和一个塑料,愤怒小鸟还有一个小木棒。”
游戏快开始了,那个愤怒小鸟似乎在叮嘱我。在说:“你拍轻点,免得让那第二个人很用力才能我捉住,让我少受点苦头,要是你拍得很重,我一定对你有意见。”我听了,气得脸都发红发烫了,似乎可以烧水喝了。
游戏开始了,第一个是我。我来拍第二个人来接我,我想了刚才那句话,我用力地拍,让第二个人接得到,反正那只是老鸟,它如斯弱小的身体哪能伤到我如斯庞大的身体呢?气死那个臭老鸟,第二人接到了……
正在评奖的老师说:“第二组获胜了。”我乐得一蹦三尺高去领奖了。
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