关于我的生活作文

[推荐]关于我的生活作文600字模板。

作文5000网精选栏目推选：“我的生活作文”。

作文在语文课程中的地位不言而喻，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路，有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗？小编从网络上精心整理了《关于我的生活作文》，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

关于我的生活作文(篇1)

在紧张的学习生活中，我们收获了知识。在闲暇的课余生活中我收获了健康的身体，我利用课余生活学会了滑冰。当初学滑冰是为了学校的体育考试。但是自从学了滑冰后，我发现我爱上了滑冰。现在我在课余生活都会练习一下滑冰，我成为了我们班里的滑冰高手。

我从小就想骑自行车，看见别人骑着自行车在马路上飞奔，心里就无比的羡慕嫉妒恨，所以，我就赶快让爸爸教我骑自行车，那时我已经九岁了。

在一个周末的上午，爸爸在家看书，正好没有什么重要的事，看我已经写完了作业，就要教我骑自行车。我赶忙从小底屋里拿出我那辆“古董车”，擦去上面的灰尘，骑了上去，只听“啊”的一声，我从车上摔了下来，旁边很多行人都在偷偷地笑，气死我了，我恨不得踹那辆车一脚，爸爸笑着对我说：“刚才我没扶着你，摔下来是正常的，如果你往车子上踹一脚，那你就不用学喽。”我只有好好学的份了。我认真地学，爸爸认真地教，经过一次次的摔倒，一次次的站起来，因为我喜欢“在哪儿摔倒就在哪儿爬起来”这句话。过了一段时间，我终于学会了骑自行车。

每个人都有自己的课余生活，只要能写出来，那就有意义！

关于我的生活作文(篇2)

暑假期间，天气非常热。我开着风扇，悠闲地写作业。我听到两个评论。我透过门看见妈妈去奶奶家。幸福来自天堂，最终我们可以过得很开心！

一开始写作业很认真，感觉很累。就是想玩玩，拿起今年生日爸爸送我的——遥控车。我拿起遥控器开始玩，东奔西跑。自从爸爸给我以后就没玩过了！今天第一次之后，还不会玩。差点坠毁。我把它放好，放在一个盒子里。它又回到了老地方。我突然听到门口有声音。许愿不好！妈妈来了。我赶紧打开窗户往外看。嘿，我的石头被放下了。原来邻居的同龄人在院子里和我的朋友玩捉迷藏。本来不想出去玩的，但是控制不住自己，就没办法了。

我和朋友们玩得很开心。后来抓到人了，该换人了。我害怕我妈妈会来打扰我。说我不在家写作业出来玩。我跑进了房子。但是谁知道我妈已经回家了，我妈说，你出去玩也得留个条子。我来看你不在家，我担心死了。妈妈问你是否完成了作业。我惭愧地说：不行，我妈说：我以后不能这样了。我必须在出去玩之前完成作业。我红着脸点点头，开心地笑了。

那天我妈妈不在家的时候，我的朋友们玩得很开心！但我知道那是错的！

关于我的生活作文(篇3)

一直以为，学习是意见无聊的事情，没想到我竟然渐渐地爱上了学习，爱上了那忙碌，充实又快乐的校园生活。

一大早，在凉风的陪伴下，随着陆陆续续的人群来到教师，放下书包，打开书本，开始了一天的校园生活。

早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟的叫声，格外动听，整齐。虽然有个别同学还没有朗读，但在课代表的管理下，所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。

上午第四节课下课，大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒，个个都笑嘻嘻的，你争我时还忘不了开玩笑，但同学们的友谊却仍是坚固的，有的同学甚至一次拿四盒饭，饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐，一块儿聊天说笑，教师里一下子就热闹了!

吃饱了饭，又该开始一下午的紧张学习了，在知识的海洋中遨游，在良好的氛围中学习，个个都是精神抖擞的，谁也不落谁。

辛苦了一下午，当那悦耳的下课铃声一响，同学们就立即从严肃的状态变得活泼，边说话边整理书包。擦窗的.人擦窗，扫地的扫地，倒垃圾的倒垃圾，值日组的同学们忙了起来，以便让大家有个更好的学习环境。

说完了“拜拜”就该回家了，同学们三三两两地结伴而行，讨论着自己的事。

接着每天都发生这同样的事情，就像工厂里的机器一样，每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课，上课、下课，但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上，慢慢地踱着小步，感受春、夏、秋、冬的气息，更爱和同学们在一起嬉戏打闹，在一起谈天说地，在一起研究题目，在一起互帮互助。

我爱校园生活，虽然紧张，忙碌，刻苦，却又是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了，我想长对翅膀，快点飞到学校，与同学们在一起!

关于我的生活作文(篇4)

我的暑假生活多姿多彩，因为我选择学习了一些兴趣班。

其中，我最爱学古筝，因为它的音调好似行云流水、小溪潺潺、鸟儿鸣叫，若是让资深者弹上一曲，你定会沉浸其中，无法自拔。即使是喧嚣的城市，添上古筝的调儿，也会显得异常宁静，祥和，便有了古代那种让人陶醉的氛围。伤心时，来一曲《小白菜》陪你落泪；兴奋时，来一首《老六板》和你同乐；春天到了，就来一曲《杨柳青》吧；入夜了，弹一首《静悄悄》吧；看到农民伯伯开心得收成农作物，那就来一曲《愉快的劳动》。筝曲伴我度过欢乐、悲伤、忧郁的每一天！

暑假生活自然也少不了因为自然气候而特别的时候。

昨天来了台风，一切的一切都变了。“麦莎”疯狂得呼啸而来，草木或其他东西都遭到了不同程度的损坏。据杭州新闻报道，一些简陋住房的屋顶几乎全部损坏了，房间漏了水，政府只好将那些住主带去居委会或学校暂住，其中也包括外来务工者。一位周小姐回家时，肩膀被倒下的大树压伤。一些建筑工地下的道路也被工地上由于台风席卷下的建筑材料盖满。一时间，沿海城市被洪水淹了。景象惨不忍睹，叫人害怕。

我的暑假生活充满了艺术气息，充满了特别氛围，我喜爱我的暑假生活！

关于我的生活作文(篇5)

很多人都说快乐的时光总是特别快，一年一度的暑假一瞬间就结束了，暑假时都觉得很无聊但是一结束就突然觉得不舍，而且我的暑假生活有点无聊实在没什么好说的，不过依读者要求我就说好了。 暑假的第一天我们全家就出发到台北去玩，第一天我们住在妈妈朋友在阳明山的别墅，但是却很无聊只有撞球可以玩。第二天我们去台北，坐了宇宙探险车看还看了星空图，可是星空图超无聊的害我都睡着了！

在我睡着的时候我的手机竟然掉了也摔坏了，被我妈骂的要死，幸好我在糊里糊涂的情况下把它修好了，到了第三天我跟弟弟妹妹一大早就起床，因为今天要到，为了我的暑假作业，一到了动物园我就一直不停的拍照，就因为这几张照片我暑假作业有三分之二都可完成了。因为对西门町一直很向往，所以妈妈也带我们到西门町逛逛，结果很令人失望又脏又乱又有有许多色老头，我们一走过去他们就会看一下你，妹妹都快吓死了。

幸好还吃到不错吃的辣年糕，总算有ㄧ点值得带回台南的回忆。

第四天我们就打道回府了，一路上我们到只要经过较大的休息站，妈妈就停下来让我们玩一下，就这样一路玩回到台南。台北行是我这次暑假最主要的行程，因为妈妈要上班，所以也没时间再带我们去别的地方，所以我才说这个暑假有点无聊。 虽然暑假有点无聊不过要结束了还真的有点不舍，因为天天可以睡到自然醒也不错啦！而且今年暑假也算有进步今年去台北玩四天，我记得去年只有去台东绿岛玩三天而已，而且是跟团体去玩的几乎没有玩到什么，今年是自己去的玩得还比较尽兴呢！不知道明年会去哪里呢？最好是去游乐园玩，我开始要许愿喽，神阿！帮助我美梦成真吧！

关于我的生活作文(篇6)

我的课余爱好是拼积木。

暑假里，爸爸给我买了一大盒积木，让你来拼，我很开心。不过这可是九千多件的小积木，从这么多的积木里找出需要的积木，可是难多了。

不过我还是坚持着，有时候手都拼痛了。到了晚上我终于拼出了一个城堡，妈妈都惊呆了。我还是继续拼，我花了一个星期的课余时间把所有的城堡都拼完了。

我看了下说明书，发现还可以把四个城堡组合在一起。于是，我又开始把四个城堡连接在一起。刚开始，我怎么也连不上，后来才发现：原来城堡有些地方是多余的。我把多余的取掉，就可以连在一起了。看着拼好的城堡部落，觉得自己好能干。

可是，西儿来到我家，不小心弄坏了我的城堡，我很难过。我只好又利用星期六和星期天的时间拼出了一条船，当做教师节礼物送给妈妈。妈妈夸我很聪明，有想象力。

拼积木这个爱好，给我带来了不少快乐，也让我有耐心去做好一件事情。

关于我的生活作文(篇7)

在我的记忆长河中，曾有过无数的美好回忆，而那次暑假去的小白鹭沙滩，变成我记忆中一颗无比耀眼的明珠。

那天我和凌依爽还有那两位妈妈，拉着大大小小的行李箱，上了开往福鼎的列车，迈出了旅游的第一步。

列车到站了，我们迫不及待地下了车，准备坐出租车到小白鹭沙滩，我立马跳上车，坐在车椅上，心里却兴奋的不知道用什么词才能表达此刻的心情，开车的一路上，我和凌依爽欢声笑语地玩着游戏，不知不觉就来到小白鹭沙滩旁的海滨酒店。

我们在酒店里去吃了丰盛的午餐，又休息了一会儿，睡饱喝足后，我们换上漂亮的泳衣，又离去小白鹭沙滩只差一步之遥。

我们走向沙滩，买了四张票，我们像箭一样冲进了沙滩，跳进海里，这时天变得更蓝，阳光变得格外灿烂，仿佛在欢迎我们的到来呢！

海面波光粼粼，海风呼呼地吹着，海浪一层比一层高，犹如千万匹白色的战马齐头并进，浩浩荡荡地向我们飞奔而来，我还来不及躲闪，就被冲回到了沙滩，还呛了好几口海水。

这时一阵海风吹过来，恰好撞到了刚上岸衣服湿淋淋的我，我情不自禁的全身上下哆哆嗦嗦的发抖。凌依爽看到了发抖的我，笑得乐不可支。

我吸取了教训，在海滩上和凌依爽玩沙子，我不断的往海滩上运送沙子。很快，沙子越堆越高，像一座小山似的。接着凌依爽用铲子把小扇扑平。沙子城堡显得更加光滑，精致。可惜一个大浪冲过来把沙子城堡，冲毁了。

一转眼几个小时过去了。虽然只有几个小时的时间，但我们依然快活，这将成为我最美好的时光啊，这真是个美好的回忆呀！

关于我的生活作文(篇8)

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们送走了紧张而又漫长的一学期，迎来了严热的暑假。放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开那惺忪的眼睛，“啊！睡懒觉的感觉真好啊！”我一边打着哈欠一边不紧不慢的'穿衣服。在也不用担心妈妈的催促；再也不用担心上学迟到。每天早上都可以细细品尝那香甜可口的早餐。放假的感觉真好。每天都可以玩电脑、看电视了，再也不怕老师布置的作业还没有完成那。

暑假里，我可以扔掉那每天压的我喘不过气来的作业，拿起那些上学时绝不允许看的漫画、小说。放假的感觉真好！痛苦篇快乐的时间总是短暂。妈妈对于我明年升六年级非常重视，因为去年我的英语成绩不太理想，所以今年升六年级妈妈一定要我把英语成绩升上去。妈妈不知从哪借来一本俯姬碘肯鄢厩碉询冬墨六年级上册英语书，要求我每四天背一课，每天背好才能玩电脑。她还翻出了一本我写了好长时间都没有写完的字帖，要求我一天写一面，一个暑假写完。妈妈还帮我报了绘画培训班，虽然很有趣但从家到中央广场上课，不仅路途遥远，还要每天不到9点就去上课。有点上学的感觉。怀念篇不知不觉，我居然怀念上学的日子。

平时在学校虽然多了点规定、多了些作业，但和同学们一起度过的日子却都很愉快。好怀念啊。

我的暑假生活丰富多彩，有苦有乐，收获很多。其中一个感觉每年都有：一开学我就盼放假，

关于我的生活作文(篇9)

这个暑假我过得很充实，很快乐。

最开心的是早上我可以一直睡到自然醒来，不用在那催人起床的闹钟声中被唤醒，可舒服了。

起床后的第一件事，先个人卫生清理，再去餐桌上吃早饭。吃饱了再去做暑假作业。下午去游泳，打羽毛球等等。晚上，吃完饭就到小区里走走散散步。回家后洗完澡看会电视，就入睡了。

特别开心的事是在暑假里，又逢爸爸公休在家，我们一家人可以欢聚在一起，谈天说地，爸爸总爱出一些难的脑筋急转弯题来考我们。

有一次爸爸又给我出了一道难题，树上有10只鸟，被猎人射下了6只鸟，还剩几只？真简单，我脱口而出是4只，爸爸却说我回答错了，应该是零只鸟。这时我有疑问了，不是有10只鸟吗，又打下了6只鸟，不是就剩下4只了吗？爸爸跟我解释说：“10只鸟打下了6只，还剩下的4只还不被吓跑吗？”哦，我明白了，这原来又是一道脑筋急转弯题啊。

每个暑假总是过得很快，我多盼望这个暑假能过得慢一点啊，因为我和我的小伙伴们还没好好的玩够呢！但是时间过得飞快，一眨眼就要开学了，我又要准备好以新的目标去迎接新的学期了。

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关于我最喜欢的音乐的作文600字模板

学生需要掌握短时间内写出一篇合格作文的技能，通过写作文能让我们的观察能力和逻辑思考能力变得更强，我们要创作优质的作文，必须注重经验的积累。怎样才能把作文写得更好？作文5000网特意收集和整理了关于我最喜欢的音乐的作文，仅供参考，欢迎阅读。

关于我最喜欢的音乐的作文【篇1】

一颗颗星星在闪闪发光地眨着眼睛，我驻足在星光灿烂的夜空下，勾起了我对那一堂课的回忆。

记得那是一年级的第一节音乐课。我当时还是一个害怕跳舞的小女孩。我胆怯地等待着新老师的到来，心想：不知道新老师怎么样？是严肃，还是慈祥？

只见来了一位老师，一头乌黑的披肩发，两只水灵灵眼睛仿佛会说话，轮到她自我介绍了。她说，她姓霍，大家可以叫她霍老师。我对这位老师有了初步的认识。

上课了，霍老师抚摸着钢琴，那美妙的琴声似流水，从她的手指缝隙中流出；她的声音似黄莺那般动人，时而像小鸟，跳跃在枝头；时而又似鱼儿在小溪间游荡，非常流畅。这种声音让我感受到了音乐的乐趣和欢快。

今天学习的内容是一首蒙古民歌。霍老师先轻轻哼着那首曲子，悠长而独特的曲调好像一条蜿蜒流淌的小河静静地淌进了我的心里，敞开了我的心扉。

就这样，我对音乐产生了浓郁的兴趣，从一个害怕跳舞的人变成了班里数一数二的跳舞“高手”。

这堂课是启发我爱好音乐的“金钥匙”，它激励着我不断前进，直到现在，我也没有忘记这堂课，它已经深深地印在我的心中。

关于我最喜欢的音乐的作文【篇2】

我想推荐的歌曲是电视剧《陈情令》的主题曲《无羁》。

乐曲开头先是用一小段笛声引入，然后钢琴等乐器纷纷加入，给人带来画面感，仿佛可以看到镜头从黑变亮，最终云深不知处的恢弘景象入框。接着主人公之一的魏无羡唱起了第一句，为他伴奏的主要乐器还是笛子，然后在蓝忘机演唱时，加入了古琴的表现。钢琴一直作为底色伴随其中，没有抢去主角笛子和古琴的风采，还让旋律更加连贯。奏至高潮，加入了和音，整体让人感受到热血沸腾，也对应着故事中主角恣意洒脱的少年时代。第一部分至此结束，中间以叙事般的笛子、琵琶、古琴等乐器声，步步引入，渐渐高昂，最后加入鼓点，进入第二部分。一直到第二部分的高潮都有鼓点伴奏，让人感受到紧张与力量，让人联想到主人公向理想努力靠近却遭受磨难的岁月。钢琴声渐促，将歌曲引入高潮。第二部分高潮与第一部分的相比而言，情感更加强烈，这一段展现出了主人公们分开的十余年中的心酸与思念。最后将高潮重复一次，钢琴所带的旋律更加明显，讲述了他们重逢后一起锄奸扶弱的经历。最后再来一句“天涯一曲共悠扬”，乐声减弱，只留钢琴，以渐弱渐慢的琶音结束，给人意犹未尽的感觉，同时也仿佛让人看到了魏无羡与蓝忘机最后共同在云深不知处惬意生活的场景。

整首歌曲与音乐与歌词紧密结合，古风浓郁又不落俗套，巧妙地将中国传统乐器与钢琴等西洋乐器融合起来，呈现出了一幅大气磅礴的江湖画卷，又细腻地表现出魏无羡和蓝忘机的真情实感，让人感概万千。

“山高水远，又闻琴响”，我们来日方长。

关于我最喜欢的音乐的作文【篇3】

我最喜欢的一堂音乐课

在人生的字典里，如果没有音乐这两个字，那整个世界将会变成一个枯燥无味的苦海，那整个世界将会失去色彩，将会失去欢乐，将会失去微笑。所以我最喜欢的是音乐课。

让我铭刻在我心中的一堂音乐课：老师教我们中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》那激动人心的时刻。老师用饱满的热情，娴熟的手指演奏了国歌。那慷慨激昂，激动人心的乐感唤起了我们对老一辈革命家的缅怀。更唤起了我们对中华民族的勇往直前的大无畏精神的崇敬。更唤起了我们这一代的重任。

当老师教我们唱“起来！不愿做奴隶的'人们，……”时，老师她那激昂的声调唱出了中华民族不屈不挠的不怕死的毫不畏惧的气概，同时又生动的描述了丘少云、黄继光用自己的生命掩护了大部队进攻的英雄故事。就是这些英雄们推翻了旧中国，建立了新中国。我们今天的幸福生活就是这些无数的英雄用血肉为我们换来的。同学们，要珍惜呀！我听了流下了眼泪，唱得更响亮，更有精神！

接着老师又深情并茂地为我们描述了在祖国的建设中王进喜、焦裕禄等英雄们为改变祖国穷困面貌而鞠躬尽瘁、死而后已的感人故事。还有科学家们为了填补祖国科学空白而废寝忘食、攀登科学高峰。还有奥运会上的健儿们，为祖国勇夺金牌的动人故事。

老师深情地说：“这些英雄在国歌声中为祖国洒鲜血、洒汗水、舍生命，显示了中华民族一不怕苦二不怕死的革命精神。”

我们昂起头，挺起胸越唱越带劲，唱出了我们对英雄们的感恩情!唱出了我们的雄心壮志！

这一堂音乐课让我了解了祖国的历史。让我懂得了民族的尊严。给我注入了中华民族的活力。

我喜爱过一堂音乐课！更喜爱这伟大的国歌。

关于我最喜欢的音乐的作文【篇4】

我最喜欢的音乐莫过于贝多芬所创作的《命运第一乐章》，这音乐分为五个器乐组：弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组和色彩乐器组。弦乐组是由小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴演奏的。木管组是由短笛、长笛、双簧管、英国管、单簧管、大管演奏的。钢管组是由小号、圆号、长号、低音号演奏的。打击乐组是由定音鼓、锣、镲、铃鼓、三角铁等演奏的。色彩乐器组是由钢琴、竖琴、木琴、铝板钟琴等演奏的。

开始的乐声让人感到激动高昂，如同面对着波涛汹涌的大海。接着让人感到波浪击打到海边的礁石，发出震天的声音。然后让人感觉海面上刮起了微风，微风又变成了大风，大风又变成了龙卷风。风把浪花卷起，浪花又从天上打在了海面上。紧接着风停了，浪息了，又刮起了一阵大风，风又停了天上又下起了一场暴风雨，最后雨渐渐的停了下来，一切事都好像没发生过一样，大海又恢复了平静当听完音乐，由不得让人感慨贝多芬对音乐创作的天赋。实在是震骇

这就是我最喜欢的音乐贝多芬所创作的《命运第一乐章》！

关于我最喜欢的音乐的作文【篇5】

在人生的字典里，如果没有音乐这两个字，那整个世界将会变成一个枯燥无味的苦海，那整个世界将会失去色彩，将会失去欢乐，将会失去微笑。所以我最喜欢的是音乐课。

让我铭刻在我心中的一堂音乐课：老师教我们中华人民共和国国歌(义勇军进行曲)那激动人心的时刻。老师用饱满的热情，娴熟的`手指演奏了国歌。那慷慨激昂，激动人心的乐感唤起了我们对老一辈革命家的缅怀。更唤起了我们对中华民族的勇往直前的大无畏精神的崇敬。更唤起了我们这一代的重任。

当老师教我们唱“起来！不愿做奴隶的人们，……”时，老师她那激昂的声调唱出了中华民族不屈不挠的不怕死的毫不畏惧的气概，同时又生动的描述了丘少云、黄继光用自己的生命掩护了大部队进攻的英雄故事。就是这些英雄们推翻了旧中国，建立了新中国。我们今天的幸福生活就是这些无数的英雄用血肉为我们换来的。同学们，要珍惜呀！我听了流下了眼泪，唱得更响亮，更有精神！

接着老师又深情并茂地为我们描述了在祖国的建设中王进喜、焦裕禄等英雄们为改变祖国穷困面貌而鞠躬尽瘁、死而后已的感人故事。还有科学家们为了填补祖国科学空白而废寝忘食、攀登科学高峰。还有奥运会上的健儿们，为祖国勇夺金牌的动人故事。

老师深情地说：“这些英雄在国歌声中为祖国洒鲜血、洒汗水、舍生命，显示了中华民族一不怕苦二不怕死的革命精神。”

我们昂起头，挺起胸越唱越带劲，唱出了我们对英雄们的感恩情!唱出了我们的雄心壮志！

这一堂音乐课让我了解了祖国的历史。让我懂得了民族的尊严。给我注入了中华民族的活力。

我喜爱过一堂音乐课！更喜爱这伟大的国歌。

关于我最喜欢的音乐的作文【篇6】

我最喜欢的音乐莫过于贝多芬所创作的《命运第一乐章》，这音乐分为五个器乐组：弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组和色彩乐器组。弦乐组是由小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴吹奏的。木管组是由短笛、长笛、双簧管、英国管、单簧管、大管吹奏的。钢管组是由小号、圆号、长号、低音号吹奏的。打击乐组是由定音鼓、锣、镲、铃鼓、三角铁等吹奏的。色彩乐器组是由钢琴、竖琴、木琴、铝板钟琴等吹奏的。

开始的乐声让人感到激动高昂，犹如面对着波澜汹涌的大海。接着让人感到波浪击打到海边的礁石，发出震天的声音。然后让人感觉海面上刮起了轻风，轻风又变成了大风，大风又变成了龙卷风。风把浪花卷起，浪花又从天上打在了海面上。紧接着风停了，浪息了，又刮起了一阵大风，风又停了……天上又下起了一场狂风雨，最后雨徐徐的停了下来，一切事都似乎没发生过一样，大海又恢复了平静……当听完音乐，由不得让人感触贝多芬对音乐创作的天赋。其实是震骇……

这就是我最喜欢的音乐——贝多芬所创作的《命运第一乐章》！

关于我最喜欢的音乐的作文【篇7】

我最喜欢的一首歌是《着魔》，这首歌在我最困难的时候帮助了我。这首歌是我再游泳的时候激起我，让我继续向前的。

那是一个炎热的星期天，我和妈妈早已说好，星期天去游泳，为了我的梦想前进出发。

路程中，我还在那个旅游车上面介绍了我的家乡在哪里，我几岁了，我还帮助我的妈妈也介绍了她。

我们到了游泳的地方，我一开始勇气满满的，准备游。谁知道我一下水，就有点害怕，可我没有喝到水，我还不是那样害怕。我还是勇气满满的准备向前。我再次下水，我的眼睛里面全进水了，这可真把我吓了一跳，我的心里面十分担忧。可我还是不想让比我小的小朋友们比我还厉害。我就再一次下水，这次我放弃了，我回到了我的位置上。

妈妈问我：“你怎么不游了？”我说：“我是不会学会的。”这时，妈妈给我放了一首歌，这首歌中最让我难忘的是：“云再黑，风再吼，不能让我停下征途风雨无阻……”听到这首歌，我对妈妈说：“妈妈，我知道，我会努力学游泳的。”

我给你说，我再哪里是学了整整一天，我才把游泳学会了。我是这样学会的，我先在游泳圈的辅助下游，我再把游泳圈给我妈妈，我在没有游泳圈的情况下学会了游泳。这时，我是多么高兴，因为这是我自己通过努力得到的硕果。

“云再黑，风再吼，不能让我停下征途风雨无阻……”我回家以后，才知道这句话的真正意义，这就是风再吹，雨再下，我也不能屈服苦难而放弃我的梦想，这是这句话的最高深的含义，每一首歌都有它自己的意义。

关于我最喜欢的音乐的作文【篇8】

“梦想的约定，未来的进击，别怀疑所有的秘密都揭开谜底……”每当我听到这首由王俊凯、王源、易烊千玺演唱的《未来的进击》，都让我打起了十二分精神开启了我的激情。

有一天，我们在幼儿园的时候，快结束的一天，老师对我们说：“孩子们，你们再过几个月就要成为一名光荣的少先队员了，这节音乐课我们不学儿歌，学一首有激情的歌，好不好？

在这节课上，大家仔细的用耳朵聆听，仿佛耳朵就是机关枪，而旋律与歌词就是敌人，不能让一个个敌人都逃了。一开始音乐的旋律不像其他音乐刚一样抒情，它低音，而这首歌一开始就是一种炫酷的感觉，就像钢铁侠或者变形金刚登场的感觉，帅气和炫酷。不一会儿，我们如同从音乐学院过来的一样，不过十五分钟把一半的旋律就已经记下了，可是这上半段的歌词让我们的头像大头儿子的一样大了。但我们好像又是从音痴学院出来，老师见状只能说：“看来这首歌果然不出我所料，那你们就试读了。”但我们看见歌谱子却感动的差点哭了，因为这歌谱上面有很多我们不认识的字，但老师为了我们，早已写下拼音，这让我们很感动，我们下了决心一定要唱好，但该跑调的跑调，我们和老师都笑了。

虽然我们没唱好，但却让我把这节课永远记在了心里，记下了老师对我们的爱。

陈芳老师作文点评：

文章从音乐课写起，由一节难忘的音乐课表达对老师的爱，主题深刻，结尾升华。比喻句恰当，极富童真。作文构思巧妙，字里行间透出作者丰富细腻的内心世界。

关于我最喜欢的音乐的作文【篇9】

音乐是我们生活中不可缺少的一部分，心情不好的时候可以听听音乐，我也很喜欢听音乐。

我喜欢的歌有很多，其实大多都是周杰伦的歌。比如威廉古堡、烟花易冷、半兽人、夜曲、稻香、魔杰座……，其中我最喜欢他的威廉古堡，因为那首歌的节奏和歌词都很特别，歌词是藤蔓植物，爬满了伯爵的坟墓……有点阴森，又有点神秘，每当听这首歌的时候，就好像把我带进了这座古老又神秘的城堡。我现在很熟了，不熟的时候，为了唱熟这首歌，还闹出了许多笑话。

比如要吃饭的时候我还在唱，妈妈叫我不要唱了，我当她是空气，还在继续唱，等我肚子饿的时候才想起吃饭，但是桌子上已经收摊了。还有一次我肚子饿了，随便拿了块“饼干”咬了一口，一看既然是橡皮，晕。

音乐给我带来很多的开心和快乐，使我们的生活更加多姿多彩。

关于我的战场作文700字模板

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。很多人都有写心得体会的经历，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？请阅读由小编为你编辑的关于我的战场作文700字模板，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

关于我的战场作文 篇1

金秋十月，丹桂飘香。青年路小学一年一度的秋季运动会拉开了帷幕。

一百米男子的总决赛即将开始，运动员们在跑道上热身，广播中传出了声音：“不是运动员的同学请离开操场，不要在操场上走动。”

热身完毕后，我们班的某某，他半蹲着，两只手像钉子一样插在地面上。目不转睛地盯着前方，像一只展翅待飞的老鹰。

“各就各位……”随着这延长的声音，他突然绷直了右腿，看似一支箭。那“箭”飞快地射向远方，像一只受了惊吓的羚羊，像一只脱缰的野马……

他跑了一段后，速度便慢下来了，但双手还是大摇摆着，双脚仍然大步地跨着。离终点不远了，他深吸一口气，闭上眼，咬着牙，冲向远方。

这时四周响起了“冲啊，冲啊！”的声音，他更加有了精神，超越一个一个的对手，飞一样的冲向终点！

接下来的几天，运动会上一片激烈的比赛气氛。看，跳高运动员一次次跳过升高的横杆；垒球纷纷从运动员手中抛出，似流星赶月；发令枪每次响起你，运动员们前腿一弓，后腿一蹬便冲出起点，向终点冲刺！

激烈的比赛最终过去了。这是我小学里的最后一次运动会，我也要马上向小学说“再见”！但是运动会上大家团结拼搏，争夺第一的精神永远留在我的生命里！

关于我的战场作文 篇2

今天我真高兴，我们二年级所有的师生去赤壁公园春游。一路上，大家欢歌笑语，我们开心地唱：“走走！走走走！我们大家手拉手。走走！走走走走！一同去郊游……”

一会儿，我们就到达了赤壁公园。一进门走过一座小桥，看到宋代大诗人苏东坡的石像，他昂着头，手里拿着一本书，仿佛在豪放地吟着诗词呢！

石像四周，是一片片翠绿的竹林，还有高大的树、碧绿的小草、五颜六色的鲜花。

石像后，是东坡赤壁。东坡赤壁位于龙王山东面的山坡上。是倚山而建的古代建筑。

我们走进了东坡赤壁，先来到了二赋堂，汤老师指着墙上的草图和文字轻快地说：“谁会读上面的字？”“我！”“我！”同学们争着回答。这些文字是苏东坡写的《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。

顺着石阶往下走，我们又来到了睡仙亭。传说苏东坡和他的朋友喝酒喝醉了，就躺在这张石床上。后来人们把这儿叫睡仙亭。

接着，我们又去了放龟亭。一眼望去，亭下是一条长长的河！河里有几个石龟，像是刚被人放下水的。

河里的许多小船，有的像天鹅，有的像兔子，还有的像公鸡。人们划着小船。兴高采烈地游玩。

走出东坡赤壁，汤老师说：“我们去照相吧！”全班同学一齐喊：“一、二、三、茄子！”一张张可爱、开心的笑脸像鲜花在春天开放。

玩累了，我们狼吞虎咽地吃着各种各样的美食，浑身来劲了，又各自玩游戏。正玩得开心，汤老师亲切地提醒我们该回家了，我们才依依不舍地离开了赤壁公园。

关于我的战场作文 篇3

遥远神秘的战场往往给予“初生牛犊不怕虎”的你无尽的遐想。泼墨演绎，流云勾勒，恢宏壮丽的画轴缓缓展开：“快马踏清秋”之潇洒，“西北望，射天狼”之豪情，“醉卧沙场君莫笑”之快然，“匈奴未灭，何以为家”之凛然……都跃然在你遐想的轴卷之上。遐想的世界中，你是个顶天立地，所向无敌的英雄，似“羽扇纶巾”的公瑾，谈笑间便成就了一段风流。

你，向往战场。然而“醉卧沙场君莫笑”，却因“古来征战几人还。”

战场冷酷荒凉，铅色云团低垂在灰白天幕，萧索的风扫过枯败的草叶，血腥气浓重不散，“．．．黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群……常覆三军，往往鬼哭，天阴则闻”。

“一将功成万骨枯”青史无情，悲壮的牺牲激不起深潭的一丝波澜；“可怜无定河边骨”，凄清的月色迷蒙了多少“春闺梦里人”的双眼。

你知道吗？战争不是一场通关游戏，Game over了还可以重新来过，战场上倒下便意味了永远见不到明天的太阳。战场血腥冷酷，英雄浴血苦涩“战争是流血的政治”，战场不是童话世界，注定有流血有牺牲。不会有“世界上从此只有光明，王子和公主幸福地生活在一起”这样的狗血结局。

关于我的战场作文 篇4

今天，我和往常一样，早早地来到图书馆见一牌子悬挂在门上，心想工作要紧，眼睛稍稍瞥了一眼就上楼了。谁知，爬到三楼我才得知“今日图书馆不对外开放”。莫非，下面的牌子上说的就是这事儿。

阿姨告诉我，我们可以在里面看书、休息，还要打扫一下。我聪慧的大脑立即告诉我：今天我们是来做苦力的，原来如此。不过我们是小管理员，应该打扫一下“战场”了，保证环境整洁嘛。不过要先休息一下，要保持体力的充沛。我从小书架上抽出一本书，津津有味地看起来。不一会儿，小朱就拿着雨伞拎着大袋子走进来了。她的可爱的老妈竟让她在这儿练字，真是个勤奋好学的孩子啊。等了好久小薛才来了，原来她只顾着陪表弟看动画片，不注意忘记时间了。

过了一会儿，我提议开始打扫。可那两个懒汉，支支吾吾，含糊其辞，开始找理由。小朱强烈抗议：“我还要练字，你找小薛。”小薛头也不抬：“我要看书。”好，你们不仁，我也不义：“窗户，小朱擦桌椅，小薛拖地。”

布置完任务，我就拿起抹布，开始擦窗户。第一二层好擦，可第三层太高了，我够不着，只好爬上去了。我用力用手抓住窗子的边框，脚下一蹬就上去了，可惜没站稳，又掉下来了。我一遍一遍地试，终于上去了。连我自己也被我这种坚持不懈的精神感动了。我一边擦一边想着自己的“壮举”和那两个“懒虫”，不禁哀叹：“人与人的差别真大呀！”谁知我一回头，发现小朱和小薛也在辛勤工作了，我就说嘛，大家都是好孩子。

很快，我就把窗户擦得一尘不染，令它改头换面，原来我也可以妙手回春啊。小朱擦桌椅擦得可认真了，效率也极高，被她擦过的桌椅都锃亮锃亮的，都能照出人影来了。我们都以为可以好好休息了，那个叔叔又让我帮小薛拖地，我和小薛都没有力气了。两人想出一个鬼点子，我们在馆内走来走去，拖把就像跟屁虫一样在后面扫来扫去，走上几圈，就可以了，嘻嘻。在此期间，小朱一直在勤勤恳恳地擦着，毫无怨言，光荣的劳动者。

今天可真累啊，不过，为图书馆出了一份力，也是值得的。其中，小朱最值得表扬啦！

关于我的战场作文 篇5

赤壁，自古以来便是诸多文人墨客所叹咏的地方，有不少千古绝唱留在了这里让我们魂牵梦绕。如今有了机会，自然要前去一览古战场风情。

首先映入眼帘的，是一座巨大的寨门，上面的牌子写着“三国赤壁古战场”几个大字。上面那每一个凸凹不平的纹路，都透露出一股浓浓的历史气息，仿佛可以穿越历史，让人处在那迎面扑来的战火气息中。一场战争就这样出现在了脑海中，仿佛自己亲身经历了一样。一切都是那样历历在目：雄姿英发的周瑜，羽扇纶巾的卧龙……一下子全部浮现在眼前，自己也仿佛成为了一名守城将士，捍卫着自己的家园。

我们便沿着楼梯往上走。过了楼梯，我们便来到了凤雏先生当年的隐居之所——凤雏庵。凤雏庵前，千年的银杏树撑着它巨大的伞盖，仿佛在吸引人们前来聆听历史的故事：从庞统献连环计，到诸葛亮七星坛借东风，最后到火烧赤壁。

为了纪念当年周瑜大败曹操，人们用大理石雕出了一位“周大都督”矗立在江岸上，5米以上的石雕突出了他的雄伟。岸的下方，长江水浩浩荡荡，不断打击着岸上的巨岩，又向东冲去，直到那水天相接的地方，与天一起化为那无尽的蔚蓝。正所谓“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”巨岩上又刻有“赤壁”二字，那赤色的字仿佛是用火烧灼而成的。让我想到古代那通天的战火，想到那被血与火染红的那片天空，想到黄盖奋不顾身地把干柴草送往敌方舰队。“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”！这如梦似画的江山，当时到底孕育了多少豪杰？

一路上，我们仿佛回到了古代，见到了真正的战场。那杀声震天的场景，向东流逝的长江，面对冲来的百万雄兵，一切都如梦似幻。感谢古战场，让我回到了那充满豪放的古代，与诸豪杰谈笑风生，感受古代战场的魅力。

关于我的战场作文 篇6

请注意，这可不是真真正正的战场，这是一个特殊的战场：考场。没有打打杀杀，只有速战速决，一样令人心惊肉跳。

俗话说：分分分，学生的命根。这可说对了头，万一有个不测――考了七八十分，回到家，包准得挨一场“男子单打”，“女子单打”，说不定，混双也来了。瞧我这记性，真差。前面应该还有一句：考考考，老师的法宝。我有个缺点，当老师突然宣布这节课测验的时候，我拿100分的可能性马上下降百分之四十，帅吧！不过我虽然习惯了老师的“突击检查”，但我毕竟还是嫩了点，玩不过我的“大脑”指挥官啊！――尽管我是有备而来的，但我的肌肉好像跟我过不去似的，一到测验，肌肉收紧，抵抗性马上降到0。脚发抖，心跳加速，双手合十，口被控制说：“上帝保佑，上帝万岁。”上帝没现身，倒是老师走来走去，指手画脚，这哪是“体察民情”，分明就是“搅乱军心”嘛！不过就算上帝现身了，那也没有用，因为试还是得考的。

说考场是心惊肉跳，一点都不奇怪；一场考试定命运，一点都不为过。相信你也和我深有同感吧！唉，考100分和考砸了以后，完全是两回事。在分数被人追赶时，心里不是十五个吊桶打水――七上八下才怪呢。

命运总爱开玩笑，我试过有一次考了100分，立即上了天堂，福还没有享够，人就从天堂跌回地狱了。我只好叹了口气，谁叫我是分数跳楼机啊！哎，太惨了！

怪不得我的偶像是鲍春来，人家绰号：千年老二，我难道也是吗？是的，非常遗憾。天不公平啊！为什么我总是排第二，我的命何时改啊！天啊！

关于我的战场作文 篇7

考试是证明自己实力的宝贵机会，我觉得考场如战场，只有充分地发挥自己的聪明才智，沉着冷静地面对，才能打出一场漂亮的仗。前几天，我们迎来了六年级的第一次月考。

那天，我走进考场，轻手轻脚地坐到自己的位置上，心扑通扑通地越跳越快，生怕自己会考不好。随着预备铃声响起，监考老师也走进了教室，她把试卷发了下来，让我们先浏览。我拿到试卷后先把作文题浏览了一遍，接着看一下前面的内容。10分钟后，正式考试的铃声响起，我立刻拿起笔在试卷上开始答题。此时，教室里只听见笔在纸上写字的沙沙声，大家一个个专心致志，奋笔疾书，生怕一会儿时间来不及。

一开始的题目比较简单，我的笔行云流水，做的得心应手，如有神助。第二面时，题目就慢慢开始变难了。我用牙齿咬着笔头，一开始不安紧张的心更加地浮躁，心里大叫道：

这是谁出的题？怎么这么难！我皱着眉头，用笔头敲着自己的脑袋，一会又抬起头看着黑板，多么希望它可以给我一个答案；我又环顾了一下四周的同学：谢涛好似也有不会的题目，他正凝神看着窗外的蓝天，好像希望天空突然出现一个答案。姜子涵从容不迫地在答着题目。可真下笔自如啊！

这时，我突然想到了一个答案，心里顿时欢呼雀跃，但又很快地平复下来，因为不确定这个答案对不对。改？还是不改？不改了，反正也不确定！心里深处的小人开始了战争，最后，我还是决定改一下，因为我更相信经过自己深思后的答案。

半小时后，伴随着叮叮叮的铃声考试结束啦，我们的战争也结束了，张张写满字的试卷收了上去我心里的石头也掉了下来，我也和他们一起讨论。

考试真让人又爱又恨呀，我觉得既疲惫又轻松，希望可以听到一个令自己满意的回答。

关于我的母校的作文700字模板

写作文是我们每个人都要保持的习惯，写作文可以提高文学素养，完善文学功底，大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文。不必为写作文而烦恼了！作文5000网的编辑花时间专门编辑了关于我的母校的作文，可能你会喜欢，欢迎分享。

关于我的母校的作文(篇1)

你知道学生在哪的次数最多吗？顾名思义，便是学校了。说到这儿，你们的学校是什么样的呢？我已经初三毕业了，我的母校——城关二中，是个锦绣的学校。

它的大门是红色的，，大门上有四个大字，也就是我学校的名字，头顶上插着几面彩旗，那些彩旗老是在阳光下闪闪发光，迎接来上课的学生。路的两旁还有一排葱绿的树，他们都是一些捍卫我们学校圣地的勇士。

进了大门之后，右边有一间简陋的门卫室，但门卫爷爷仍是日复一日的坚守他的岗位，左边是两座大楼，一幢楼是教师的办公室，还有一栋楼是食堂和小卖部。我老是在那找到自己精神的食粮。；楼的对面是七年级的车棚，尽头是班的泊车处，然后一直往这边便是班的泊车处，再过来便是学生宿舍楼，左边是女生宿舍楼，右边是男生宿舍楼，一楼是各种实验室。再过来是教师的宿舍，只是一层楼的平房，比学生宿舍楼简陋，是两排。再往那边走，是九年级的教授教养楼，因为是新楼，所以除了九年级的6个班，其余就是微机室和教师的办公室，为了利便起见，班主任的办公室就在教室旁边，。再往那边走，是厕所，先女厕，后男厕。再往那边走，便是七八年级的教授教养楼，后再回来，又是我们的门卫室。

实在，我薯片的比较简略，我的学校许多精髓都未指出，下次，慢慢讲吧。

关于我的母校的作文(篇2)

春天，一年四季的开始。那人的一生是从什么时候开始呢？我想是那无忧无虑的小学吧。自从进入初中学习紧了在也没了那快乐而幸福的小学生活了。虽然小学毕业了，但是小学生活已在我内心里扎下了深根。（短文学网）

今天下午，开家长会放学早几个同学说要回母校看看去，去看看哺育我们的母校，看看培养我们的老师。可是我万万没有想到爸爸忘记了要开家长会，我们在那等着我爸爸，可爸爸就没有来看着同学们那副着急而忧虑的心情我就让他们先走了。我心想：爸爸啊，爸爸你啥时候能来啊。终于爸爸来了，我便飞快的去追同学但是没有追上，我独自一人来到了母校，可是大门已严严的锁上了。我在门口站了一会儿，眼前的校园还是和以前一样美丽无比，金碧辉煌发出那永存的光。突然，一位美丽漂亮的女教师出现在我眼前。那是我们的数学老师孙老师，也是我们学校的主任。想着，想着，想起了过去的事。

记得有一次，上数学课我在那听着听着突然想起了早晨读时有一篇好文章没有读完，便拿出来读正好上孙老师看见她没有找我，我以为没事了可是下课了孙老师找了我。她并没有批评我只是细心的教育我。

还有一次，暑假上特长班我把一个同学的头能伤了，当时我脑子一篇空白。校长知道了啪啪给我来了两下子，孙老师马上向校长说情。孙老师带着我把那的同学的包扎好了之后，我跟着老师进了办公室，孙老师和以前一样没有批评还是细心的教育着我。

可是没有看见我们那和蔼可亲的王老师，她更是一位好老师不知培养了多少学生。我就是一个明显的例子。我腿伤了她带领着班干部来看我，给我补课。我作文不好细心的哺导我虽然没有见到王老师但是我知道她有在哺育着有一代的新生。

落叶，飘悠悠的落下，想留住它，却从我手中滑落，扑入大地的怀抱。老师，您们多像它，为大树而落，留下营养、深情，换来春天的新生命。

虽然这次没有见到我的老师们，可是她们的笑容永远在我茫茫的记忆里。悠悠的白云，飒飒的秋风，请带走我对母校对老师们的无限怀念！

关于我的母校的作文(篇3)

夕阳把它的余辉洒在操场的西边角，给那儿的树木镶上了一层金边，镀上了淡淡的光晕。在那棵婆娑的桂花树下，有一群无邪无暇的孩子在尽情戏耍的身影，听到那校园上空洋溢的童稚笑声，我的心中便会升腾起悠悠神伤，岁月匆匆，六年光阴转眼消逝，给我们带来的却是丝丝春雨般的记忆……

我扎着两个羊角辫踏入校门的那一刻还历历在目，课堂上老师的满面笑脸、耳提面命还萦绕耳畔；运动会上的奋力拼搏；辩论会上的针锋相对，每每回想起来都是记忆中最贵重的篇章！是那春日的和风吹披发了我的思绪，我茫然地抬起头，那棵桂树依旧以它那傲然的风姿挺立在面前，时光的循环又给它增添了六圈年轮，在岁月的浸礼中，它越发显得生气希望勃勃，碧绿的枝叶让人禁不住迷惑，那是“翠色和欲滴”的渲染。而在我看来每一片翠叶上都徜徉着欢笑。“嘻嘻，来抓我呀！”“站住，不许逃！”这是童稚的笑声，这是岁月的笑声！时光的地道将我带到了另一个时空。正值丹桂飘香的金秋时节，桂树把蕴酿一年的锦绣暴绽枝头，结出了一个个金衣奼女。这是一节自由流动课，同学们都在树下尽情嬉戏，而我只能蒙着一只大口罩眼睁睁地看着同学们戏耍，心中升腾起丝丝悲伤，这一切都是由于我对桂花香过敏。“叶子！”忽然一群同学站到了我得的眼前，“嗯？”“送你样东西！”“什……”还没等我说出“么”这个字，我就感到许多桂花洒到了我的身上，“好啊，你们敢耍我！我抓你们，别跑，站住！”“嘻嘻，来呀！看你抓得住我们！”就这样我莫名其妙地加入了他们玩耍的行列，我跟他们一样在桂树下嬉戏，在树丛间追跑；欢笑感染了每一位同学，回荡在操场，回荡在校园，回荡在每个人心中……

除了往日密不可分的伙伴，老师如春雨般的教诲以及那难忘的恩师也同时在我的心灵中扎下了结实的根基。即将离开母校，我最不舍的便是培育我们的花匠。胡老师对待我们的温柔，还有那块她自已也不舍得吃的浓香四溢的巧克力令我难忘；颜老师的大声责骂后的微笑让我留恋；美术李老师一个个幽默出色的故事让我们哄堂大笑……可我的记忆中老是忘不了那一次轻轻的爱抚。我的面前幻化出了一个高大的身影。啊，林校长，在您的身上我看到了一种领导的威严，可又看到了犹如母亲般的温柔。那是一个烈日炎炎的假期，本应在家休息的您，却因心中时刻记挂着学校，来到了学校门岗，我刚打完乒乓走出校门，便看见了您，“校长老师好！”这是源自于我心中对您的敬佩。“乖囡”您用一只手轻抚我的脸颊，整理时，一股暖流涌上心头，我感觉仿佛母亲就在身边。校长老师，您的慈爱和蔼，平易近人让我忘不了您，您是母校的一位天使，从您身上透露的气味，使我对母校的不舍又增添了一层……

我马上就要离别我的母校——定海小学，这座拥有百年光荣历史的名校。在这飞逝的六年光阴中它给予我太多的荣誉，我毫不辜负它对我们的期望。如今我深刻地体会到《再别，庸桥》诗句中的蕴意所在，我再次环视这座锦绣的校园，想把美景一览无余，就让母校的一切镌刻在我的心中。一霎时，桂花树又发出香味……

关于我的母校的作文(篇4)

燕子去了有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，我却已经是六年级毕业生了，我还能继续留在母校吗?

今天，方老师带我们在学校遨游了一周，我看到了我从未看到过的校园，她比以前我用肉眼看到的还要美，因为这次我是用心来看母校的一切的，我闭上眼睛慢慢感受母校的气息，每当微风轻轻吹过时，我的心便有点疼了。啊，我的母校，我的家，我舍不得呀。

我站在操场上，看见花坛的花、草正不断茁壮成长，一只只蝴蝶款款低飞，享受到了甜蜜的花粉。虽然有杂草常常来袭，可它依然是校园的一部分，有了它校园才更加完美。你瞧，大树伯伯正偷偷地看着我们，还送给我们甜甜的微笑。

我漫步在跑道上，想起我们的第一次失败和充满悲伤的眼泪。还有那些为了班级而拼命的运动员们，他们劳累的身影深深地映在我的脑海中。

突然，我的同学叫了我一声，说是要回教室了。我又一边沉思一边走上楼梯，不知不觉间来到了教室。看见一幅幅关于学习的成语、对联，其中，有这么一句:博学慎思，求真进取。我从这句话中体会到了老师对我们的期望。这儿一张张桌子、一把把椅子整齐地排列着，我不经联想到了我亲爱的同学们，他们正认真地听老师讲课。眼睛里闪着光。

啊!我的母校，您就像我们的家，为我们遮风挡雨，我感受到了您的温暖。我多么想与您在一起，在这片土地上留下更多美好的回忆。母校，不管到了哪里，我都不会忘记您，因为，我们的心是连在一起的!

关于我的母校的作文(篇5)

就在昨天，我们迎来了西苑小学建校60周年校庆。我们观看了校史剧，校史剧不禁使我回忆起当年

四年级我们遇到了甄老师，甄老师虽然年纪稍大，但肚子里全是学问！游戏时，与我们共同欢乐；学习中，她就是擎天博玉柱，架海紫金梁；我们遇到问难了，甄老师就是黑暗中的一盏明灯。我们喜欢甄老师喜欢得不得了！可就在我们升入六年级时，甄老师出国了，听到这样的消息我们犹如五雷轰顶！

六年级开学。新来的老师让我大吃一惊！年纪轻轻的。我就想：这样的老师能把我们教好吗？未免也太年轻了吧！可是知人知面不知心呐！刘老师的课堂出乎我的意料因为年轻，所以阳光活力；因为年轻，所以生动有趣！刘老师把课堂讲得活灵活现，我开始渐渐喜欢刘老师，喜欢语文。看来可是不能以貌取人。

遇到成熟智慧的甄老师，年轻聪慧的刘老师是我的幸福。但是现在我已经六年级了，马上就要到相伴千里终有一别的时刻了。我很舍不得，舍不得同学的友情，舍不得老师的课堂，舍不得窗下的几株海棠，更舍不得她怡美的芬芳！

哎！光阴似箭行走匆匆，岁月如梭交织变幻。眨眼间，六年光阴已逝，真想重新再读一遍！我写了一句诗送给我的母校：海棠花开绽怡美芬芳，西苑摇篮育万千学子！

关于我的母校的作文(篇6)

六年前，我带着好奇甚至惶恐的心情开始了我的小学生活。如今，我又带着怀念甚至不舍的心情即将离开那平易近人的老师，团结友爱的同学和朴素美丽的母校——中四路小学。

今天是我最后一次踏入母校大门，一股眷念之情从我的心底油然而生。

走进大门仍然是那熟悉的标语牌：“好好学习，天天向上。”每当我们一看到它，就能时刻提醒自己：“要努力！”来到教室，我想起了是老师的谆谆教诲，让我从一名无知孩童成长为一名六年级的应届毕业生；望着窗外的领奖台，那一次次走上领奖台时的情景浮现在我的脑海里，那一张张的奖状里都凝聚着老师的心血。

走出教室站在操场上，望着那美丽的树胶跑道，想起了同学们曾经在这里朝气蓬勃地做早操。曾经在这里飞奔，曾经在这里嬉戏，曾经在这里这里的每一段路都有我们曾经走过的足迹，每一棵树都曾经见证过我们的成长，每一寸土地都是我们的舞台！

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落；不经意间，小学生活飞逝而过；六年来，每次欢笑，每滴泪水，每段故事，每次经历，每声感动，都使我难以忘怀。

在即将告别母校时，我依依不舍，望着培育了我六年的母校，我含着泪水，激动地大声说：“母校，我爱你！”

关于我的母校的作文(篇7)

时光荏苒，岁月匆匆，一转眼我已上高中，回想初中，那令人心旷神怡的景象一一浮现在我眼前。让我不禁又想起了母校的美丽。

我的母校坐落于十字路口旁边，周围都有一些超市或者小卖部。交通便利，买东西也方便。

首先，我先从校门口说起。学校门口有两座“花园”，保安室就在校门口的西侧，沿着门口直走，周围密密麻麻的种满了树木，棵棵都高骏挺拔如同一个个守卫国家安全的士兵一样守卫着学校；接着走几百米，一栋高达八层楼高的教学楼屹立在校中央，这是怎样的宽阔啊，一栋教学楼容纳千余人还绰绰有余。驻足教学楼前，往左边走是学校的大舞台，是学校开晚会的好地方。往右走又是一副美丽的风景：几十棵荔枝树在风中迎风起舞，秋收季节，树上长满了荔枝，远远望去，一颗颗荔枝就像一个个红灯笼挂满树梢，看的学生们垂涎欲滴，皆抬足踮脚欲摘之。

在荔枝树的右侧，是学生们的宿舍，两栋宿舍楼相对，一栋是女生宿舍，另一栋是男生宿舍。再往上走，是另一栋教学楼，只有三层楼高，是初一新生普通班学习的地方。

最后我要说的是食堂，食堂位于校门口东侧，与食堂相连的地方当然是小卖部，每天早上做完早操后，小卖部里都挤满了人，只能用六个字形容：进的去，出不来。

这就是我的母校，一个培育我三年的母校。

关于我的母校的作文(篇8)

我的母校是彩虹学校，她是一个五彩缤纷的学校。

彩虹学校让我收获了很多。她像一位慈祥的母亲一路伴我成长。她让我从一个懵懂无知的孩子变成了懂事知理的少年。唐诗宋词成为我的挚友，数学运算武装我的头脑，英语对话丰富我的生活。我从幼稚变得成熟，从懦弱变得勇敢。我学会了面对众人发言不怯场，也学会了遇到困难勇敢坚强。

在学校里，也有丰富多彩的`活动。六一的时候，是我最开心的时候，那一天我们无忧无虑，自由自在。同学们上台倾情表演，台下的同学们加油鼓励。健康体育文化节上，同学们都踊跃参加各项比赛：障碍赛跑，木屐行走，跳高跳远……还有话剧节上，小演员们的精彩演出不时博得台下观众的阵阵掌声。还有许许多多的活动……

我不仅遇到了可敬的老师，还结交了许多的知心的好朋友。老师用她渊博的知识让我学到了许多知识，还让我学到了做人要有一颗宽容的心；小伙伴们之间的嬉戏打闹和互相帮助，带给了我快乐和感动。

彩虹学校，给我带来了快乐。她的一草一木都承载着我的回忆。在她的怀抱里，我快乐的成长着。她让我懂得了尊重他人，懂得了爱心传递，懂得了乐于助人。她带领我走进了知识的殿堂，她的活力让我热血澎湃，她的文化底蕴让我沉迷陶醉。

彩虹小学，我永远爱您！

关于我的母校的作文(篇9)

忘不了可爱的同学们。是你们，让我不再孤独；是你们，让我不再害怕；是你们，让我意识到什么是团队精神，还记得我们一年级就分到了一起吗？那是我很胆小，是你们给了我自信。转眼间，我们就要各奔东西了，请你们不要忘了我，我也有衷的说一句，祝你们以后考一个好大学。不要放弃自己的梦想，加油吧！努力吧！飞翔吧！

忘不了美丽的、充满欢声笑语的校园。当初我刚来的时候，还很害怕，想逃跑。但是，自从和您相处久了，我就感受到了温暖。这六年来，您发生了翻天覆地的变化，但您，变得更美丽了，更富有了，更辉煌了，更强大了。

忘不了！忘不了！忘不了！我忘不了这美丽的校园；忘不了这些可爱的同学；忘不了您伟大的老师。在这即将离别之际，我要祝您：伟大的老师身体健康，万事如意；祝同学们天天开心；祝母校明天更辉煌！

关于把生活写进镜头里的作文600字模板

作文是一种人与人之间沟通的桥梁，作文可以帮助我们表达我们的感情和思想。我们写作文要具体有内容，不要空泛。看到作文题目你是否在头疼写作文呢？作文5000网编辑现在推荐你阅读一下把生活写进镜头里的作文，希望对你的工作和生活有所帮助。

把生活写进镜头里的作文(篇1)

时光飞逝，转眼间两个星期如一波江水一去不回。我看看身边从图书馆借来的书，想去该去还书了。我揣起书，带着妈妈就向图书馆走去。

来到图书馆，我拿起在三楼借的书飞快奔上楼去，而妈妈却在楼下静静地看书。当我下楼后，看着正在挑书的妈妈，她一脸严肃，正聚精会神的看着书。再看看四周，一片寂静。只听见几声细小的叫声。我朝那声音的源头一看。原来是几个玩电脑的孩子正打闹了起来。这样的举动惊动了我们，我们的眉头几乎都拧成了川字！

以上的镜头都不算美好，请看下面：我穿越一个又一个塞满了书的书架，正挑选着自己心仪的书。这时，旁边的桌子便响起了几声细细的但不失稚气的童音。我停下手中正翻动的书页，将目光投射在这一对母女身上。母亲将女儿放在自己的腿上，小女孩大黑黑的大眼睛全神贯注的看着母亲手中那本故事书。这么小的孩子不识字，母亲便用细细的声音为女孩儿讲着故事。

凡是看到她们的人都会停下手中的事情，好好地看看她们。看着这温馨甜蜜的镜头，我的脸上挂起了一抹微笑，刚才因那些男孩争吵后而感到的不快，也早已灰飞烟灭。

把生活写进镜头里的作文(篇2)

烈日炎炎，我们犹如烤鸭般的一动不动的“站”在“炉子”里。如斯艰难的训练，那就是——军训。

太阳无情地照射着我们，汗水不中断地从额头流出，每个同学都咬紧嘴唇，等待着下课铃声的到来。太阳仿佛看透了我们的心思，可不但不领情，还变本加厉，发出了更大的毫光。此刻，正在军训的我们更加疲劳不堪，还同时冒出了一个动机：赶快下课！

突然，世界上所有的东西好像都愣住了。时间愣住了，耳边微弱的风声和教官的口令声也愣住了，就连挂在天上的太阳、飞舞的白云、都愣住了。只剩下那耀眼的毫光，一动不动的姿势，还继承保存着。就这样，全体同学忍过了五分钟。固然这五分钟极其短暂，但对我们来说，似乎过了五年的时间，难以忍受。

“叮叮铛叮铛”。终于下课了，同学们似乎一只刚从笼子里飞出的小鸟，想飞多高就飞多高，再也没有人去控制你了。此时此刻，有的同学正躺在草地上，看着天空中那一片片慢悠悠飘过的白云；有的正“贪婪”地吸着自己水杯里冰爽的饮料；还有的张开手臂，享受着柔软的轻风，大家各得其所。军训是多么的辛劳，也是多么的难忘啊！

军训完，回到了家里，我想：糊口就像一个万花筒，五彩缤纷、绚丽多彩。而有的一瞬间，会让你终生难忘。这一瞬间里，有可能是酸、是甜、是苦、是辣。只要是值得留念的地方，就会成为糊口中难忘的小镜头！

把生活写进镜头里的作文(篇3)

今天，中午突然出现了一道前所未有的菜——鸡柳。可正是因为这道菜我捕捉到了许多的小镜头。

镜头一：周逸夫“大开吃界”

当周逸夫知道有鸡柳时欢呼雀跃，是他们组第一个打饭的人。可余映泽却只打了一点点给周逸夫。“怎么只有这么点！你给她那么多！”周逸夫指着身旁的吴子娴大叫道。“每个人都只打一勺！”余映泽解释道：“别人都只有这么多！”饭打完了，还剩了一些鸡柳，“还有鸡柳。”周逸夫听到这消息后，嘴里一边说着：“我要！我要！”一边三步并着两步走向讲台，眼里流露出无限喜悦又夹杂着一丝丝期待，犹如见到了冬日的一道暖阳，好像在说：“太好了！太好了！”

镜头二：肖钰洁“厨师的新汉堡”。

我吃完饭后，还剩了一些从家里带来的苹果块，我实在吃不下，只好给了肖钰洁。肖“大厨师”却用苹果块、鸡柳和酸奶做出了一个“汉堡包。”肖钰洁先把一块苹果块放在桌上，再放上一根鸡柳，再在鸡柳上挤了点酸奶后，把另一块苹果块盖在上面。我都不敢吃，肖钰洁吃了一口后“嗯嗯”了几声，还竖起大拇指点头称赞。“小吃货”桂正熹也凑了上来，张开小嘴要吃的。桂正熹啃了一口后做了和肖钰洁一样的动作。可这个黑暗料理我还是不敢尝试。

今天的鸡柳真好吃，不知道下次学校还有什么新菜呢？敬请期待吧！

把生活写进镜头里的作文(篇4)

生活中有许多镜头，也许是小区里的监控录像，也许是摄影师拍摄风景的镜头而这个镜头记录的却是清洁工。

清洁工，在我们的生活里虽然不起眼，但却发挥着巨大的作用。在大街小巷，随时都可以见到他们忙碌的身影。他们拿着扫把，只要经过的地方，地上就一点垃圾都没有。在寒冬里，他们依然在大街上忙忙碌碌。当到了午饭的时间，他们却只能啃着凉馒头，喝着凉水。在盛夏中，我们早已躲在空调房里，吃着冰淇淋，看着电视了，但清洁工却满头大汗，辛辛苦苦地在城市的各个地方穿梭着、打扫着。清洁工们每天只能睡三四个小时，他们早晨天还没亮就起了，到了晚上的十一二点钟才下班回家。他们每天重复着一件事打扫卫生。

我走在大街上，这时，有两个穿得时尚的年轻小伙子走了过来。只见他们把手中的苹果核潇洒地向后一扔，就走了。坐在路边的清洁工看见了，只好起身，默默地把地面打扫干净。这时，一个小朋友走了过来，叫住了两位小伙子，说：你好，请问你为什么要把苹果核扔在地上，我们干净的环境多亏了环卫工人们的辛苦劳动！这两位小伙子惭愧地低下了头，走到环卫工人的面前，说：对不起，我们以后再也不会乱扔垃圾了。环卫工人笑了笑，说：没关系。

生活中有许许多多镜头，我们要多多地发现镜头中的点点滴滴。

把生活写进镜头里的作文(篇5)

我爱用眼睛这架摄像机拍摄世界的每一个镜头，爱用双耳倾听世界上的每一句话，更爱用手中的笔记下世界的点点滴滴！

在一个冬日的黄昏，妈妈带着我去上舞蹈课。我远远地看见前面有一条车龙排着队伍，还没来得及和妈妈说，就已经跟在这条车龙的后面了。唉，没办法，遇上堵车，最好的办法就是耐心等待。我知道一时半会儿还走不了，就趴在车窗旁边，在因为温度形成的雾上，用手指一笔又一笔地画着画。画着画着，车窗外出现了两个身影。一个大，一个小，手里还那着一个东西，我还以为是两个抢劫的，手里拿着一把枪，就赶紧躲在驾驶座后面，凝视着那两个身影。仔细一看原来是一个上了年纪、白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶，还有一个是像在贫困山区里的孩子，她们在那么冷的天气里只穿了一两件单薄的衣服，手里拿着一块黑乎乎的抹布。

她们走在其它车的旁边，拿着抹布给他们擦着车，可是却听到一句句没有人情的话“你给我走远一点，那么脏的抹布给我擦车，我这可是刚洗完的！”，“你有手有脚的，干嘛不自己挣钱，非要当职业骗子，你们这种人我见得多了！”，“你可别过来，我告诉你，擦坏了我的车，你赔得起吗？这可要30多万呢！”一句句话在她们耳边响过，自己没有了一点点自尊。她们在我们的车旁边停了下来，拿着抹布给我们的车身擦洗着，嘴里还说着：“好心人，祝你学业和事业成功，行行好，给我们一点钱吧！”看着看着，我的眼泪已经在眼眶里面打转转了，妈妈已经在拿钱包里的钱，递给我了五十块钱，我转身给了那位老奶奶。老奶奶差点给我们下跪了，嘴里还不停的说着：“谢谢！谢谢！谢……”

有些事情，能让人感动，能让人悲愤，令人感慨万千。有些时候应该在他人需要帮助的时候伸出热情的援助之手，让这个世界充满爱吧！

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