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关于跳舞的作文

2023-05-05 跳舞的作文

关于跳舞的作文集锦9篇。

作文5000网编辑为大家精心整理了关于跳舞的作文。学生时代的我们经常会写作文,借助写作这种形式,可以使思想更为凝练准确。优秀的文章需要知识的沉淀。也许本文能为您提供一定帮助!

关于跳舞的作文 篇1

今天,我觉得徐老师很奇怪,让我们每个人带一个鸡蛋、一个透明的杯子和一些盐,而且要我们带一个完整的鸡蛋。

第二天,妈妈帮我把鸡蛋准备好,我给它外面包了一层塑料袋,把它放在我的杯子里,又在上面放了一袋盐。过了一会,我到了学校一看,蛋碎了。我想了想,有可能是爸爸刚才开车的时候,突然来了个急刹车,在那个时候,鸡蛋才破了吧。

上课了,老师说:“我们来做实验。”那时候我很兴奋,我迫不及待的想做那个实验了。但老师又说:“破掉的鸡蛋不能做实验。”忽然,我又觉得好失落,心像被雨淋了一样难受,因为我的鸡蛋破了,所以我不能做实验了。

过了一会,老师教我们怎么做实验。老师说:“先接一点清水,接着,把鸡蛋放在水里,然后,把盐放进杯子里,用筷子搅拌,让水里的盐融化掉,鸡蛋会有点浮起来,再到一点盐进去再搅拌,等鸡蛋浮在水面上就成功了。

老师让我们动手做实验,我和傅安琪一起做实验,做成功了。我们太高兴了!

徐老师在黑板上写了一行字:盐水的密度和浮力比清水大,所以鸡蛋会跳舞。这就是鸡蛋会跳舞的原因。

关于跳舞的作文 篇2

晚饭后,妈妈对我说她小时候做过一个非常有趣的小实验,问我想不想看,我迫不及待的拍手赞成。

只见妈妈拿起一个空啤酒瓶,还有一个一元的硬币,她把啤酒瓶放在地上,在瓶口滴上几滴水,然后把硬币放在瓶口上。妈妈说:“注意哦,别眨眼拉。”她用双手轻轻捧住啤酒瓶,我一动不动地盯着,过了十几秒钟,硬币竟然“扑”的跳了起来,我大惊失色,情不自禁的抖了一下,妈妈笑咪咪地说:“好不好玩啊,胆小鬼!”我不相信地说:“不可能的,肯定是动了手脚,我要亲自来试一试。”妈妈把瓶子递给了我,让我用双手捧住瓶子。我聚精会神地盯着瓶口的硬币,心想我就不信了,过了不一会儿,硬币竟然在我的眼皮底下,明目张胆地跳起来了,这回我真的相信了,真是太神奇了。

我好奇地问妈妈到底是怎么回事啊,妈妈说因为人的双手有热量,用手把热量传递给瓶身,瓶子里的空气受到了热胀冷缩的原理,就能顶开硬币,跳起舞来了。我意犹未尽,觉得这个小实验又有趣,又神奇,赶紧拿起啤酒瓶,向小伙伴们演示去了,他们一定会很开心哦!

关于跳舞的作文 篇3

跳舞作文_关于跳舞的作文一曲动听的音乐,一段优美的舞姿,一组准确的表情,加上观众的掌声,那便是--舞。跳舞,我既不把他当成专业训练,也不把他看的可有可无。作为业余爱好,它是我生活中的一种乐趣。一年四季,我不顾严寒酷暑,总是用坚持不懈的恒心去练。用跳舞来填满自己无聊的时光,锻炼自己健康的身体,磨练自己坚强的意志,锻炼自己高雅的气质跳舞也不简单。既要深刻理解音乐中的内容,又要准确运用身体语言将其表达出来,还要达到感染观众的目的。台上一分钟,台下十年功这需要时间.汗水和意志去磨练.有时腰扭了,有是脚抽筋了,有时手受伤了虽然身体很累,但我毫不在意。特别是一想到只有通过自己的努力才能达到观众的认可,心里总是有一种以苦为乐的感觉。这种追求的过程,不正是一种享受吗?跳舞也很快乐。当你把呕心沥血编排出来的舞蹈在灯光的照耀下,在精心装饰的舞台上,在人们热烈的掌声和欢呼声中,把自己的感觉今最大努力展示给观众,让观众得到以美的享受时,会体验到这种奉献的过程,不也是一种快乐吗?跳舞有难也有易,有悲也有欢;既给别人带去了快乐,又让自己的到了快乐,还是自己生活充实,身心健康。难道,这不是一种很好的生活乐趣吗?

跳舞作文_关于跳舞的作文我的课余生活是丰富多彩的,如:打球、听歌、画画但是我最喜欢的还是跳舞。妈妈给我报舞蹈班,是希望我能有好的形体和气质。从第一节课开始,我就迷上了舞蹈。只要有音乐响起,我都会情不自禁地翩翩起舞:音乐舒缓悠扬时,我就像一只轻盈的小天鹅在空中飞舞;节奏明快有力时,我就会尽情的舞动身子,释放出激情与活力。跳舞的过程也很辛苦,遇到困难的时候,老师就会鼓励我说:没事,你多练几天,就会很棒的!我坚持不懈地练习着老师教给我的一招一式,把跳舞当做一种乐趣和享受。经过一段时间的努力,我的舞蹈动作越来越娴熟,功底也越来越扎实。我渐渐地明白了:世上无难事,只怕有心人。上次妈妈同事聚会带我出去唱歌,我还给她们展示了我学的恰恰,赢得大家一阵阵喝彩,我开心极了。现在,跳舞已经成了我课余生活不可缺少的一部分,我也从中找到了乐趣,找到了自信。亲爱的朋友,如果你也爱跳舞,就来和我一起舞动吧!

跳舞作文_关于跳舞的作文赵丽宏在文中这样写到:人生的色彩是何等丰富,人生的历程又是何等曲折漫长,它把生活的帷幕一幕一幕的拉开,让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。是的,人生的演出,没有人能预知内容,也无法刻意去猜想;每个人都扮演着不同的角色,也许卑微,也许高贵,但重要的不是你的角色,而是你怎样演出,怎样舞蹈!我是一名刚刚步入初中大门的小学生,这是我人生的第一个岔路口。我十分荣幸地来到了安阳市最好的初中五中,这个多少学子梦寐以求的天堂。如今我站在这个地方,为了自己理想的明天,为了自己的下一站,就要努力拼搏了!我要在这个舞台上跳出真善美的舞蹈!美是人的天性,爱美之心人皆有之,而跳舞和美是分不开的。在人生的舞台上跳舞,道理是一样的:我们要用心、认真、努力,几近完美的跳好每一支独奏曲,用美的态度面对这一切!记得刚上学的时候,老师是一位相貌平平的普通人。只记得小不点,你叫什么名字?我我叫周嘉欣。来,过来,老师领你到座位上去好不好?好!今天,我们来写自己的名字!怎么,不会写,老师来教你。这一个个的片段,在我的脑中一遍又一遍地回放,这一句句平常的对话,无不说明了老师对我的无限关爱。老师虽然相貌不美,却用美好的心灵,跳出了美丽的舞蹈!也许你会问我,我喜欢怎样舞蹈?我会用心,用爱,跳出最有人生价值的舞蹈。伊莎贝拉是美国著名的现代舞开创者,她用自己的全部精神和力量,不放弃地追求自己的梦想,她的舞蹈是美丽的!生命的美在于用心去诠释。伊莎贝拉用她的舞蹈诠释了她对世界的感受。我们该用什么诠释我们对人生的感悟呢?用我们对学习的认真,用我们对生活的热情,用我们对朋友的真诚,用我们对家人的感恩,用我们对人生的一切感悟来诠释我们生命中最美的一面。用我们最美好的那一面,来面对人生,感激人生!让我们尽情舞蹈吧!我喜欢这样跳舞!

跳舞作文_关于跳舞的作文10月1日是祖国的生日。我感到非常的高兴,因为西安举办了跳舞比赛来庆祝祖国的生日。我们百艺学校也参加了。老师给我报了两项,是幼儿C组和儿童地区B组,我和妈妈还有同学们兴高采烈的去参加比赛。那里人山人海,热闹非凡。经过选手的激情表演,最后选出进入决赛的选手,晚上8点开始最后的决赛。我是310号选手,当主持人叫到我的号时,我非常激动,心跳加快,我快步走向舞台向评委行礼。当音乐开始时我很快听着节奏跳起了舞。最后我进入了决赛,我非常高兴。晚上我和妈妈观看精英组的选手比赛,非常精彩,我下定决心学习和跳舞都要做到最好。

关于跳舞的作文 篇4

跳舞这条路并没有想象中这么好走,表面上十分光彩夺目,背后的辛苦却只有我们自己才能体会到。

苦在有严师,我们的老师只要一提她的名字,大家都会倒吸一口凉气,但娓娓道来时,语气里多的是自豪,很幸运她是我们的老师。她手里拿着一根粘了好几层透明胶的木棍,一只手时不时叉在腰间,干练的把头发挽在脑后,边有节奏地在把杆上击打,嘴里念叨着节拍……她在课上很少会露出笑脸,更多的是严肃,甚至有时是面无表情。听父母说,我的第一节舞蹈课就出了洋相:当我第一次踏进舞蹈房的时候,立刻就被这新奇的环境吸引了,偌大的平面镜,整齐的摆放着的把杆......一切都是前所未见的。我在里面东跑西跳。上课了,第一节课的内容特别简单,就是最基本的旁按手位和基本位。也许当时我单纯地以为这只是在玩,并没用很认真的去对待,不需要按部就班。就当我还沉浸在自己的小世界里时,手心里就有一阵火辣辣的刺挠的感觉。我愣了一下,随即哭了出来。心里本还希望着老师会心疼我一下,但老师却丝毫没有心疼的意思,转过身去继续去纠正其他同学的姿势了。虽然后来才明白老师这么严厉是对我们好,怕我们以后吃比别人更多的苦,先打好基础才能进一步学习,但那时的我却十分抵触舞蹈。

苦在难坚持,可却又贵在坚持。接下来几节课,我对舞蹈的抵触心理越来越大,对舞蹈多的不是喜爱而是恐惧。一次次汗水,泪水,埋怨占据了我的内心,有一段时间甚至我觉得跳舞十分的无趣,就像在浪费时间。这种情愫直到在我第一次上台表演的时候,那是我第一次看到老师这么开心地笑:我们每年都会有元旦的文艺汇演,每个班级都会有自己的节目,而我们班在老师紧密地几个月的排练下,超额完成了我们定下目标。老师在我们下场的时候,脸上竟挂着笑意,她对我们说:“人人都喜欢鲜花,赞美和掌声,喜欢在绚丽的灯光下展示自己光彩的一面,谁都希望能拥有属于自己的舞台,但是这条路上会充满荆棘,艰苦,磨难,最重要的.是你能不能去战胜困难,走到最后,去迎接属于你的鲜花和掌声。”但我想,当时的我一定不能理解这番话,回过头去想想,这几句话真的印证了我的舞蹈之路。“台上一分钟,台下十年功。”也算是我们的真实写照了。

凡是一个以舞蹈为乐的人,都会享受在大家的掌声中走下去的那种感觉。从那以后我似乎豁然开朗了起来,逐渐开始认真上好每一节课,,争取每一个动作都尽自己的全力把它挥洒到淋漓尽致,做到最好。中间即使又苦又累,我也会怀揣着热爱它的心态,继续坚持下去。

所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”懂得它的人不如爱好它的人,爱好它的人不如以它为乐的人。也许我真的做到了吧。

关于跳舞的作文 篇5

每个人的爱好兴趣都不同,有的新奇绝妙,有的平淡无奇。每个人会在他们最困惑或者最无聊的时候想起他们的爱好。他们的爱好会给他们解脱,使他们清醒,放松他们的心情,带给他们快乐,让愉悦,欣喜重新回到他们的脸庞上。让我有这种感觉,有这种充满全身的快乐情绪的爱好有两个,那就是跳舞和看中文电视剧。

我对跳舞有很深的感情,跳舞是我最大的兴趣和爱好。我从小到大就喜欢,从三岁到现在这么多年以来,我一直在光华中文学校的跳舞班学跳舞。我还在美国的舞蹈班学过芭蕾和踢踏舞。这个爱好跟随了我许多年,我一直想追逐它,希望能把它当成将来的事业,但是从来没有追逐到因为每天都特忙,忙着作业和课外活动。跳舞对我来说不只是个课外活动,并且是一种艺术。在舞蹈的外表体现的是优美,韵律,动感,但在舞蹈的内在,深藏着一种含义,一个故事。令我惊讶的是舞蹈家能用他们的身躯把一个故事淋漓尽致地表达出来,所以我非常敬佩所有类型的舞蹈者。跳舞是一个让我快乐的爱好,又是一个富含蕴意的艺术。在我跳舞的时候,心会充满力量,脸会自然地笑起来,我会陶醉其中,跳舞是我永生的爱好。

除了跳舞之外,我还有一个爱好,那就是看中文电视剧。我明确地说是中文的电视剧!因为我觉得中文电视剧比美国电视剧好看。有的人认为人们喜欢看电视剧是来打发时间没事干,但是我的想法却是不一样的。我觉得看电视剧能够学到很多知识和道理,还有培养逻辑思维能力。看的时候,我的脸上会露出笑容,看完后,我就会领悟到很多很多,比如有的电视剧体现出主人公的良好道德,还教了我许多人生课程,这些在我的人生过程中都会有帮助。在我做完作业时,常常会打开计算机,看看中文电视剧,它不但能让我放松些,而且还能让我学习到更多的知识。这是我对看电视剧的想法:看电视剧并非是件坏事。它将会是我的一个永远的爱好。

在我的许多兴趣爱好当中,跳舞和看电视剧是我最爱的两件事。我的两个爱好使我每天欢喜,愉快。我的两个爱好激励我快快地做完作业,做完才能跳舞,才能看电视剧。我很感谢在我最困惑最无助或者最无聊的时候,我的爱好帮助了我,缓解了我,使我能够快乐和健康。希望每个人都拥有自己的爱好,拥有一个快乐的人生。

关于跳舞的作文 篇6

我珠同学的封建思想可严重啦,平时男女同学之间互不理睬,如果女同学去问男同学问题,就立刻成为被大家谈笑的资料。斌最近,学校让跳集体舞,这对我们班来说,可真是个难题。刚开始,大家感到挺新奇、有趣,都愿意跳。可当老师说到男女同学要搀起手来对跳时,大家都露出一副尴尬相,女同学羞答答地低着头,男同学转过身背对着女同学。

跳舞开始了,其他班的男女同学都跳得挺欢,就我们班不象样子。

不过谁也不敢不跳,因为斑主聋就站在边上。你难得一对男同学和女同学、该搀手向前跳时,他俩却离开了八只脚,谁也不理谁;该拉手转圈子时,他俩装样各自转了一圈,互不干涉;该面对面跳时,一个抬头仰望,一个低头俯视,仿佛是两个陌生人。真够封建的1我不禁脱是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽,一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。从此,我每天跟谁也不说话,遇李让着他们,成天闷声不响地刻苦学习。终于,功夫不负有心人,每次考试,我的成绩在班里总是前十名。学习好就成了我唯一的欢乐。连着儿年我都被评为三好学生。

同学们还选我当了班长,老师也很喜欢我。因为这个,许多同学一放学就争着跟我一起走,有时还为这个而争吵。每当这时侯,我就感到非常自豪和欢乐。我虽然当了班关,但是从来不摆架子,特别是对生理有缺陷的同学因为我也受过被人嘲笑的痛苦。我还经常帮助同学。每天谁要借铅笔呀、钢笔呀等等,我都借给他们;谁要问我什么问题,我都尽力解决。这样,同学们对我就有了好感,渐渐地不再骂我丑八怪了。偶尔有人骂我时,总有儿个同学出来责备那位同学:不应该这样对待同学。从这里我得到了一个启示:只要你心灵美,有真本领,别人就会尊重你。

关于跳舞的作文 篇7

白糖加面粉加巧克力等于甜蜜,那思念加孤独加泪水等于什么?我知道,这叫想家。

当我直愣愣的望着北归的燕子,我忽然有一种骑着它回家的冲动。即使我走遍天涯海角,享受尽了荣华富贵,我只爱我的家。晚上,我独自望着天空的星辰,在你们照耀的另一边,还有我的家。

仅是分开十余天,我还是想家。那只属于我的小屋,那舒适的小床,还有我那衰老的爹娘。父亲,母亲,你们头上,又添了几根银发,那衰老的爷爷奶奶,天天在村口张望……家,我亲爱的家。

那弯弯的.小河,定有无尽的乐趣,那翠绿的麦田,定还在蓬勃着。家乡的明月,怎么这么皎洁,天再黑,也挡不住家乡的月亮。在岁月中,我可能改变了模样,但心中总思念同一个地方。想家的时候,静静的歌唱,让它飞到我家乡的月亮。

思念飘飞到远方,终于看到熟悉的面庞。小妹扑到我怀里,问,姐姐的眼里,为什么,出汗?天真的孩子你要我怎麽回答?拉着父母的手,问他们是否别来无……

家乡的伙伴,问我怎么才回来,我说,即使难舍难分,天下没有不散的宴席。让我们心在一起,照样能地久天长。

想家啊想家,那温暖的,家。

关于跳舞的作文 篇8

科学课,讲台上放了一只盛着清水的塑料杯、一个新鲜鸭蛋、一只筷子和一包盐。

老师葫芦里卖的是什么药啊?同学们开始因好奇而议论开了,眼睛始终盯着黄老师,希望黄老师能尽快告诉答案。

也许是黄老师也感觉到我们的着急,平时喜欢卖关子的他这次破天荒说出了答案鸭蛋上浮实验推荐。

实验开始,同学们伸长脖子,全神贯注盯着黄老师手中的鸭蛋。黄老师小心翼翼地把鸭蛋放入清水中,鸭蛋晃晃悠悠沉了下去,黄老师又拿了少许盐放入水中,用筷子搅拌让盐尽快融化,不一会儿,只见鸭蛋在水里旋转,像在跳舞.鸭蛋并没有浮上来?有同学急着嚷嚷,大概是盐不够吧。黄老师一边回话一边再放盐搅拌,水变成了乳白色,这时,鸭蛋晃晃荡荡竖在了杯底,像个学步的娃娃,黄老师再搅拌,一直搅拌着,把我们的心也搅拌的更急突然,鸭蛋慢吞吞从杯底往上冒。

实验成功了!鸭蛋终于浮上来了!教室里顿时热闹起来来自。

你们知道鸭蛋为什么在清水里浮不起来,而加了盐却浮起来了呢?黄老师示意安静后提出了问题。同学们你瞧瞧我,我瞧瞧你,都答不上。是因为鸭蛋在盐水中受到的浮力比清水中受到的浮力大。我们听了,恍然大悟。

课后,我琢磨着:浮力是怎样产生的呢?它到底有多大呢?

看来,有太多科学奥秘等着我去学习、去探索。

关于跳舞的作文 篇9

我很喜欢跳舞,我妈妈就给我报了舞蹈培训班。

我第一天去学跳舞时,那时我才六岁,不怎么会跳。我的舞蹈老师是女的,她很温柔,但是,如果你在课堂上讲小话除了问问题,回答问题,她就会很严厉。

上第一节课时,我站在那里什么动作也不会做。于是,老师就从基本动作教起,老师一边说动作名一边示范给我们看。就这样老师一步一步地教我们每个动作的要领,我也很认真地学。慢慢的,慢慢的,我学会了基本动作,老师就教我高难度的动作,学完高难度的动作,我们就开始学一支完整的舞蹈了。我在学高难度的动作时,有一个动作时;转圆。

在转圆时,开始时,脚要缩紧,要踮起脚,手也要缩紧,要连续转,转得我头都晕了。学着学着,我就不想学了,但是我要坚持,不能半途而废。最后在老师的鼓舞和自己的坚持下,我学会了这些高难度的动作,也学完了一支完整的舞蹈,我站在舞台上表演,感到非常快乐。

我学会了跳舞,你知道我跳的是什么舞吗?我跳的是拉丁舞,你知道我坚持学了多少年吗?我坚持学了三年半,是那里的高级的班《精新一班》!

我喜欢跳舞。

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最新描写跳舞好的人作文集锦9篇


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?小编花时间特意编辑了最新描写跳舞好的人作文集锦9篇,还请你收藏本页以便后续阅读。

描写跳舞好的人作文 篇1

今天上午第三节课,尚老师手里拿着一个袋子走上讲台。

我们心里顿时画出了一个问号,尚老师为什么要拿着一个袋子,袋子里装着什么?

这时,尚老师说:“同学们,你们看我这口袋里有什么。”我们这才发现尚老师口袋里装的满满的。

老师叫两个同学摸摸她的口袋,他们俩摸过后都说是鸡蛋。果然,尚老师从口袋里拿出了一个鸡蛋。

我想:老师要干什么,难道,老师要让我们吃鸡蛋吗?不是,老师胸有成竹地说:“我要让鸡蛋跳舞。”

接着,尚老师又从袋子里拿出一杯淡水来,把鸡蛋轻轻地放进水里,一开始鸡蛋就慢慢地沉下去了。

突然,尚老师往口袋里抓了一些东西,把它放进水里。奇怪的事情发生了:鸡蛋竟然浮了上去,在上面跳舞呢。教室里响起了一片掌声。

到后来经老师讲解我才知道,放进水里的是盐。

通过这次有趣的课堂实验,我明白了处处留心皆学问,只要仔细观察就有所发现。

描写跳舞好的人作文 篇2

一说到馄饨,我就想起自家楼下小店的鸡汤馄饨。那味道令人整个味蕾都跳跃起来!

那是一家不起眼的小店。

一进店我就大声说:来一碗馄饨!

好!五元。里面的人忙碌得身子都没有停下,店内外都坐满了人。

不一会儿,一碗热气腾腾的馄饨上桌了,我用勺子把一个馄饨放进小碗里,让它冷得快一些,再加上一勺汤。

接着,我向碗里加了一些葱末,几滴酱油,一些醋,还有小半勺虾米、榨菜。麻油加一滴起香,最重要的是辣油。轻轻一嗅,那辣味一直沁入心底。

我用勺子把馄饨舀起来,细细端详:这馄饨皮薄如纱衣,粉红色的肉若隐若现。在浅浅的汤里,几只虾米屁颠屁颠跟在馄饨后面馄饨像皇后,虾米像小兵,一直追随皇后。

轻轻咬上一口,馄饨皮薄而嫩,肉Q弹有嚼劲,皮和肉结合在一起,只有一个词能形容:超好吃!

馄饨馄饨,我爱吃!

描写跳舞好的人作文 篇3

舞动“青春”

文/张立晓

奶奶已年过六十,一头短发像罩了一层白霜,一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管,那饱受风霜的脸上刻满了皱纹,像是记载着她多年来的辛苦以及一切美好的回忆。不知是不是年纪大了,奶奶的身体一直不好,总是一个劲地喊着腰酸背痛,稍微出门走动一下,回来就“哎呀哎呀”地叫痛叫累,让人看着心疼。

这几年村里组织了个老年舞蹈队,还专门请了个舞蹈老师来教。每到晚上,广场上热闹非凡,到处欢声笑语。我也经常陪奶奶去玩。某天,动感且活力的音乐响起,在一旁观看已久的奶奶竟也扭起屁股来,返老还童般跟着音乐动起来。我见状就拉着奶奶到队伍中,鼓励奶奶加入舞蹈队。看着奶奶那兴奋的神情,我知道奶奶喜欢上了广场舞,我别提有多高兴了!很自然的,我也对广场舞产生了特别的情愫。

转眼间,奶奶参加老年舞蹈队有一年多了,让人欣慰的是,如今很少听到她那“哎呀哎呀”的`叫疼声,取而代之的是爽朗的笑声。现在每天晚上,奶奶都去广场上跟着音乐跳舞,而且跳得很有活力,原本日夜生疼的脚竟也能抬高,之前碰不得的腰竟能弯下。奶奶变得红光满面,双眼炯炯有神,整个人充满了精神。奶奶的巨大改变,广场舞真是功不可没啊!。

广场舞像一阵春风,吹走了奶奶的叹息,带给她快乐的生活。就这样,悄悄地,我爱上了广场舞,感谢它所带来的一切。

(作者学校:福建省晋江市永和镇益群小学五年级 指导老师:颜丽山)

描写跳舞好的人作文 篇4

艺术是有着无穷无尽的魅力的,他可以使人的心灵得到净化,可以使人的思想更崇高。所以,即使艺术的宫殿是那样的深幽,艺术的种类是那样的繁多。舞蹈也是艺术的一种。舞蹈分为两种∶拉丁舞、名族舞。

这学期,妈妈叫我去学跳舞,我到了星空舞蹈,报名时,田老师问我:“你学什么舞蹈”“拉丁舞”。“你原来学过名族舞我给你报名族舞”我闷闷不乐的去跳名族舞。

名族舞是一种基本功的练习。

教我们的老师xx老师。由于我横叉不过关。肖老师教我站在墙后面腿靠住墙往下压,肖老师就坐在你背上往下压。坚持50秒又坚持50秒。肖老师也不放过你。我又是跳舞那里最大的,我只好坚持。

就在昨天学跳舞,肖老师来了个大必杀。肖老师叫我上前,睡在垫子上,两脚成青蛙往下压,我哭了。每个动作要坚持十秒钟,做完后再就是压竖叉,把一只脚伸直,在把一只脚放在头顶。在这个动作我不怕。我最怕的是抱腿,把一只手握着肖老师,肖老师先把腿成90°,在成180°,最后自己抱着,我大哭起来。全部做玩以后在换腿做。

肖老师对我说:“台上一分钟,台下十年功。要坚持,我相信你。”

我最后坚持下来了,我的腿软度越来越好,我要谢谢肖老师,每次我要放弃。肖老师总是鼓励我。

描写跳舞好的人作文 篇5

一个月来,在简单的两点一线之外,我开始有所期待。忽然发现生活的节奏开始跳跃。

那天,姐姐交给我一盆跳舞草时,我简直开心坏了!我十分慎重地接过,一转身就开始犯愁:这可是娇贵的跳舞草,绝不像我平常种的那些仙人球,几天不浇水照样活出勃勃生机由于跳舞草是喜光植物,要在冬天将它养活绝非易事。担负着如此巨大的考验,我成了一株跟着太阳转的向日葵。每天早上一起床,就上阳台勘察一处最可能照到阳光的地方来安置跳舞草,下午放学再转移到阳光最充足的地方如此这般重复了几天之后,想必是诚心打动了跳舞草,小家伙终于出来接见我了!

可以想象,对于一个第一次将仙人球之外的植物养活的人,这是一件多么激动的事,在我的栽沖史上,这可以算是一个里程碑了。我迫不及待地打电话向姐姐汇报跳舞草的生长情况,她也相当兴奋,电话两头笑声此起彼伏。

依然每天浇水,依然每天为了跳舞草跟着太阳转,但似乎它对我的精心伺候已经司空见惯,不为所动,好几天了,它那停留在1.2厘米的高度总是让我泄气。但也正因为这样,我愈发期待,期待它长到说明书上写的几十厘米,更期待某天它真能够在轻柔的音乐声中翩翩起舞!

期待的力量就是如此,它让平淡而乏味的每一天鲜活而生动起来。因为期待,而收获了一份美好;也因为期待,这段记忆就值得被收藏!

描写跳舞好的人作文 篇6

我很喜欢跳舞,我妈妈就给我报了舞蹈培训班。

我第一天去学跳舞时,那时我才六岁,不怎么会跳。我的舞蹈老师是女的,她很温柔,但是,如果你在课堂上讲小话除了问问题,回答问题,她就会很严厉。

上第一节课时,我站在那里什么动作也不会做。于是,老师就从基本动作教起,老师一边说动作名一边示范给我们看。就这样老师一步一步地教我们每个动作的要领,我也很认真地学。慢慢的,慢慢的,我学会了基本动作,老师就教我高难度的动作,学完高难度的动作,我们就开始学一支完整的舞蹈了。我在学高难度的动作时,有一个动作时;转圆。

在转圆时,开始时,脚要缩紧,要踮起脚,手也要缩紧,要连续转,转得我头都晕了。学着学着,我就不想学了,但是我要坚持,不能半途而废。最后在老师的鼓舞和自己的坚持下,我学会了这些高难度的动作,也学完了一支完整的舞蹈,我站在舞台上表演,感到非常快乐。

我学会了跳舞,你知道我跳的是什么舞吗?我跳的是拉丁舞,你知道我坚持学了多少年吗?我坚持学了三年半,是那里的高级的班《精新一班》!

我喜欢跳舞。

描写跳舞好的人作文 篇7

奶奶已年过六十,一头短发像罩了一层白霜,一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管,那饱受风霜的脸上刻满了皱纹,像是记载着她多年来的辛苦以及一切美好的回忆。不知是不是年纪大了,奶奶的身体一直不好,总是一个劲地喊着腰酸背痛,稍微出门走动一下,回来就“哎呀哎呀”地叫痛叫累,让人看着心疼。

这几年村里组织了个老年舞蹈队,还专门请了个舞蹈老师来教。每到晚上,广场上热闹非凡,到处欢声笑语。我也经常陪奶奶去玩。某天,动感且活力的音乐响起,在一旁观看已久的奶奶竟也扭起屁股来,返老还童般跟着音乐动起来。我见状就拉着奶奶到队伍中,鼓励奶奶加入舞蹈队。看着奶奶那兴奋的神情,我知道奶奶喜欢上了广场舞,我别提有多高兴了!很自然的,我也对广场舞产生了特别的情愫。

转眼间,奶奶参加老年舞蹈队有一年多了,让人欣慰的.是,如今很少听到她那“哎呀哎呀”的叫疼声,取而代之的是爽朗的笑声。现在每天晚上,奶奶都去广场上跟着音乐跳舞,而且跳得很有活力,原本日夜生疼的脚竟也能抬高,之前碰不得的腰竟能弯下。奶奶变得红光满面,双眼炯炯有神,整个人充满了精神。奶奶的巨大改变,广场舞真是功不可没啊!。

广场舞像一阵春风,吹走了奶奶的叹息,带给她快乐的生活。就这样,悄悄地,我爱上了广场舞,感谢它所带来的一切。

描写跳舞好的人作文 篇8

铜锣一声响。

她的脚下是戏台。她华丽得就像那戏台。戏台两边挂着面具,淡蓝色的绣花纹样延下珍珠,红色的流苏随着风微微摆起,面具上的眼妆里写满了惊艳。惊艳了看客,也惊艳了时光。

她微施脂粉,轻戴钗环,水袖一挥,应声而起。柳叶似的弯眉轻蹙,杏目中流出淡淡的哀思。一座戏台,一支舞,她像一朵奇葩,在寒冬腊月冰雪中绽放,高傲又孤寂;又如悬挂在墨色天空中的月亮,将清辉洒向人间,落于湖面,微风吹动涟漪,碎了一池光辉。月下的女子时而抬腕低眉,用水袖遮住自己娇羞的脸;时而轻舒云臂,玉袖生风。收腿、举臂、旋转、回眸,女子手中折扇转、甩、开、合极为流畅。

戏台下的观众似乎被这美好的一幕勾住了,或面露惊喜,沉醉之情写在眸中;或偏头与三两伙伴低声赞叹舞蹈之美;或跟着女子一同感悟情绪的千变万化。我也渐渐入了戏。故事依旧是花前月下的才子佳人,可还是让人着迷。心动摇之际,就已跌入了情境。

女子舞姿轻盈,步步生花,如潺潺的流水,如洁白的云朵。使人想到:舞衫回袖胜春风,歌扇当窗似秋月。使人想到舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。使人想到:千回赴节填词处,娇眼如波入鬓流。忽然间,她将水袖甩开来,愈跳愈快,形体成了优美又急促的思绪!愈跳愈快,思绪中不存在任何秘密!愈跳愈快,难过、不舍、期盼与绝望交织在一起,缠绕在一起,仿佛要将她的灵魂抽离躯体!忽的',她跌坐在地,悄声地抽噎……

屋檐下的大红灯笼里点着亮丽的火,一曲毕,一舞终,台下看客热烈的鼓起了掌,她嘴角勾起浅浅的弧度,秀丽而又妩媚的脸庞上沾染了几分火光带来的温度。

她在掌声中默然退了场……

描写跳舞好的人作文 篇9

会跳舞的草!一听到这个名字,一定会令你大吃一惊,草怎么会跳舞呢?告诉你,这是真的!

去年3月,爸爸出差给我带回了一些跳舞草的种子,让我自己种。“爸爸!草怎么能跳舞呢?”,我半信半疑,但出于好奇,我还是小心翼翼地把种子种在花盆里,种下种子,也种下了一个谜。

日子一天天过去,我天天看着它、等待它。在一个阳光明媚的早晨,芽儿终于破土而出,嫩嫩的、黄黄的、细细的,多么可爱呀!我把它放在阳光下,让温暖的阳光陪伴着它,让它快快长大。

“爸爸!它怎么不跳舞?”

爸爸认真地说:“等长出小叶子,只要你轻轻地对着它唱歌或演奏乐曲,它就会跳舞。”我抱着花盆,细细地端详着,笑了。在阳光的沐浴中,芽儿似乎也笑了。一有空闲,我就守候在它身边,我是多么的喜欢它啊!

一天夜里下起了倾盆大雨,轰隆隆!一声巨雷把我惊醒,我突然想起了跳舞草,不顾一切地把花盆抱回来,生怕出半点差错。

盼啊盼,终于,幼芽长出了叶子,一片、两片……我心里多了一份惊奇,多了一份喜悦,更多了一份企盼,我心中的那个谜马上就要解开了。我赶紧把花盆放在电子琴边,弹起了贝多芬的《欢乐颂》钢琴曲。“爸爸,它动了!它动了!”在阵阵悦耳的琴声中,幼苗舒展着每一片小叶子,真的舞动起来。我停止演奏,伏下身对它说话,它也絮絮低语好像和我对话。噢!还真有会跳舞的小草!我为亲手载培的生命而喝彩!

大自然多么神奇美妙啊!我想:既然有跳舞草,就有跳舞树、跳舞花、跳舞果。只要我们有一双明亮的眼睛,仔细观察,有一双勤劳的手,敢于尝试,许多不可能的现象就有可能出现。

关于爱好的作文高中作文集锦9篇


最近老师有布置写作的任务吗?学习中很多时候我们都会需要进行写作文,写作文可以帮助发挥我们的创新意识。写一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累积的,编辑推荐你不妨读一下关于爱好的作文高中作文,欢迎学习和参考,希望对你有帮助!

关于爱好的作文高中作文 篇1

我的家是一个极其普通的农村家庭,有爸爸妈妈、妹妹和我,我的家给我的不止是一日三餐,吃穿冷暖,更多的是关怀和爱。家风就像是一条潺潺流淌的小溪,抚育我的心灵,慰藉我的生命。

家风又称门风,顾名思义,家风就是一个家庭的风俗、风格和风尚。父母常说:百善孝为先。我们一家人生活和和美美,家里常常能传来欢笑声,可以说,我们家是个幸福淳朴的家庭。

妈,我来洗衣服做家务,您去休息会!爸,你歇会吧,我和妹妹帮你。这是在我们家最常说的话。特别是妈妈每次回来下班回来她都会从里到外把家里收拾得干干净净,整整洁洁。用妈妈最常用的话说:爷爷奶奶年龄大了,应该是享福的时候了,再说做什么都不方便了,我们年轻应该多分担家务!我最敬佩妈妈的是她不管是在我们家,还是去姥姥家都会主动担起一切,她的一言一行得到了周国邻居的不少称赞!妈妈的孝顺深深的影响了我和妹妹,父母是孩子最好的老师,爸妈用实际行动教会我们尊老爱幼,多站在他人的角度去思考问题,多去考虑他人的感受。

父母不仅这样要求自己,还不断地把孝的理念传递给我们。这不,有一次放暑假,妈妈让我们给爷爷奶奶捶捶背,捏捏腿,老人年龄大了,腿脚不好需要多按摩。刚开始还好,没过几天我们就有点不耐烦了,心里感觉极不情愿了,但又不敢违背命令,因为天太热了,我们好想天天呆在风扇旁边凉快啊!妈妈已经看出了我们心思,语重心长地说:古人云。百善孝为先、说起美德,孝顺就是中华民族源远流长的传统美德,父母给了我们生命,教育我们长大,不知付出了多少心血。我们应当感恩、应当报答!孝顺是做人的根本啊。听妈妈说着,我们不住地点头!決心把妈妈的话牢记在心!

父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承《弟子规》里这样写得,而父母用他们的实际言行诠释了这一道理。是啊,长辈们为了哺育我们辛苦了一辈子,随着岁月的流逝,我们渐渐的长大了,而他们渐渐老了!能让他们开心是我们最大的心愿了!孝顺就是我们家最大的家风!我为有这样家风而感到骄傲自豪!

关于爱好的作文高中作文 篇2

同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《做少男尊重的好女孩》。

昨天,我的好朋友晓依在给我的信中,叙述了自己一次难忘 的交往以及由此落下的“隐患”。

一天,她在楼梯口的一个转弯处,突然,自己的一顶绒线帽被人撞到楼梯的扶手上。一群男同学走过,抢着这顶帽子开玩笑, 传來传去就是不让晓依沾边.这时一个叫伟刚的男同学,抢过帽子递到了哓依手上。“嚯,你这个男同胞的叛徒,看上了小妞是不是?”劈头就是一拳,血从伟刚的脸上滴落,一群男同学拔腿就 走。晓依看到伟刚这副样子,一脸绯红地拿出手帕让伟刚揩净, 心里有一丝感激。过了几天,伟刚拿来电影票,请晓依一同看电影,哓依有些不愿,但念在他“救己”的举动丨勉强去了。伟刚 其实很早就看上了她,苦于没有机会。于是趁此频频邀请晓依,攻势凌厉.一时间闹得风风雨雨。别人都以为晓依坠入了情网, 可晓依压根儿都没去想过,等到她知道并想疏远伟刚时.伟刚 仍缠着她不放,弄得她苦恼不堪。

我觉得,哓依的苦恼在于她在和少男交往中没有把握好分寸 和要领,这也是好多少女共同需要迫切解决的问题。

一般而言,同性交往与异性交往是有区别的。少女与少男这种异性交往,由于处于一个特殊年龄,同有一个情感的特殊需求, 所以显得更为复杂。少女与少男交往,这是更加多姿多彩和更有神秘色彩的异性交际。比如,一位同学生病了,同性同学去探望 他,他会感到友情的珍贵,而异性同学去探望他,他在感到友情的同时是否还会产生其他什么想法,这是很难预料的。就是同样一句话,一个举动,同性说来做来和异性相比.就有不同,感受 和滋味也不一样。有许多误会,不发生在同性之间,而发生在异性之间,便是例证。

况且,少女与少男交往,在校园里比较容易受到别人的注目, 弄不好会风言风语,直到迷雾漫漫,自己还蒙在鼓里的也为数不 少,像晓依那样,这种令双方都苦不堪言的情感不仅造成少女少 男们的痛苦,也会影响正常的异性交际和学业。那么,少女怎样 才能与少男正常交往、友好相处呢?

其一,坦然与适度。

要把少男当做少女一样来看待,这是从寻求同窗学友的友谊 角度讲的。异件之间也要讲友情,这可以避免矜持和害羞。比如, 某个少男过生日,你可同班上同学一起前去祝贺;少男碰到学习、生活上的困难,你可伸出帮助之手;等等。

同时,要在与少男交往上持慎审的态度。尽管我们不能对少 女少男一起去看电影予以指责,但看个通宵就未必妥当。这 需要少女的自重。

坦然,是说心地坦荡,诚挚待人,没有任何非分之想,该交往还得交往。

适度,是说交往控制在合适的状态上,人际间太近或太远, 都并非最佳状态。

其二,在涉及情感问题上把好“舵”。

少女与少男同处在情感振荡的“活跃期”,有许多麻烦均出于此。

当少男捎来爱的信息时,你在宽谅他的萌动之时,不要不表 态,这时最需要你“发表声明”你无意敞开爱之门,面对对方情 书,可以来个“物归原主”,再加上“我们还年轻,还不懂”之类的话,面对对方“盛情邀请”,可以来个“紧急刹车”,找个 说得过去的理由谢绝;假如对方还不开窍或仍坚持主张,可以 “生起气来”。不过这一切最好在不伤害对方和保密的状态下进行, 切不可随意泄露。一切过后,不要用奇特眼光看对方,仍然视对 方为学友,不要犯尴尬的毛病,也没有必要在对方面前低头走过。 对曾经帮助过你并有些好感的少男,不要在误会中坠入深渊。 好感是好感,友谊属友谊,爱情归爱情,要分得清清楚楚,不要 在好感上添爱情的“味精”。别人待你好,你不能以爱相许,更不 能没有爱而给对方爱的感觉。没有必要为付“人情账”而乱给对 方“希望”否则会委屈自己,加害对方。

在爱与非爱的问题上不要模棱两可。任何“走着瞧”的态度 都不是上策。在自己心里并不接受对方的情况下倾注“盛大的感 情”,更有害无益。

其二,扩大交往的圈子,不搞狹隘的“定向”。

少女要通过同各种不同类型不同性格的人打交道,学会人际 交往的技巧。

在班级里,既要同自己谈得拢的少男正当交往,也要同一时 还未能深谈的“潜在的朋友”—少男保持联络的畅通,不能凭 一时感情.去人为地划定交际圈子。即使与谈得拢的少男交往, 乜要以不伤害别人为前提,没有必要表现过分的倚重和偏袒。

在与少男交往中,要形成梯次型的交往圏,不要搞成绝对化 的“阵线”在感情无法过滤的情况下,不要轻易将情感赐予某一 个特定的对象。否则对你有好感的人会因为你的倾斜而产生嫉妒, 对你有接近意向的人会因为你的“选择”而放弃初衷,你会遭到 “孤立”。

许多少女采取“一碗水”端平,不在某个少男身上倾注过多 的热情,也不对某个少男冷眼相待,这是很适宜的。

其四.注意自己的体态语言。

少女的体态语言往往是带有情感冲动的,是裸露在外的内心 渴求的反映.同时,这种举止、仪态、表情,也是少男揣度少女 心态的“参照系”。

据了解,少女产生的烦恼,有许多是自己的体态语言发生了 “误导”。由于表现不当,在传给少男时“走样”,而少男依据 你显然倾斜了的反映来对待,那就“险象”环生了。

有一双含情脉脉的眼睛的少女,在庆幸自己颇能传神时,要“有所节制”,在楼梯口等公共场合,与单独少男四目相遇时,不 要随意将异彩传递给对方,眼神平缓些再平淡些。有时候一些少 男过于敏感地从你眼神里捕捉到什么,马上会引起连锁反应,也 会令你吃不消的。

在与少男接触时,要注意自己仪态的自然。彼此要有适度的空间距离。任何轻浮、粗鲁和故作姿态,都是不合适的。尤其是长相姣好俏丽一些的少女,往往更引人注目,在与少男的交往屮 就更要注意自己的一举一动、一笑一颦,不要给对办留下任何引 起神秘、朦胧联想的“把柄”,以免引起不必要的情感误会和麻 烦。

适度、坦然、自重、自爱,这是少女与少男们交往应该遵 循的首要法则。所有的方法都缘于此。如果做到了这一点,那么, 晓依和所有少女们的苫恼便会烟消云散了。

关于爱好的作文高中作文 篇3

初中同窗三年,我没见过她掉过一滴眼泪,她是我们班女孩子的骄傲,男孩子对她也照样刮目相看,她给人的印象就是:自尊、自强、自信。

父母离婚,这种不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上,妈妈希望她能够生活在自己身边,看似瘦弱娇小的她却倔强地摇摇头,回到她那双腿残废地父亲身边,从那时起,她就宣告要靠自己的双手来养活父女俩。暑假,她卖冰棍攒学费,严冬,她上工地做工,星期日,她去饭店帮忙为了生计,她忙于奔波,却从来未落过一节课,缺过一节勤。不止一次,她将向她伸出救援之手的母亲拒之于门外,不止一次她呆望着别的孩子和母亲手拉手走过大街;不止一次,她呆望着别的孩子甜甜地啃着父母买的苹果;一次,她舔舔干裂的嘴唇,喃喃地说:我爸爸妈妈们原来也是这样。她常在母亲那亮着灯地小窗下徘徊着可当我们说:英子,去看看你的妈妈吧!可她却噙着眼泪,咬着发白的嘴唇,将脸纽过去,再别过去,像是对我们,又像是对她自己说:她不要我,我也不要她,我会生活得很好的。

学校举行英语竞赛,老师心疼地对她说:英子,别来了,你地课本知识念好就很不简单了,注意休息。她皱皱眉头,用狐疑的目光看着老师问:老师,你是怕我没时间,考不过他们!接着又释然地笑了笑说:我能行,老师,我能比他们强。竞赛结果出来了,她果然名列榜首,她紧紧地抱住奖状和奖品,将她那苍白地脸紧紧地贴在上面老师要她说两句,她很自信地笑了笑:我能成功地,你们也同样行掌声雷动,泪却从我们地脸上流下来,咸咸的。

放暑假,她到外地打工挣学费了,她要外出求学了,我收到了她的来信:她外过得很好,请替我问候老师和同学,我相信我能行,我会以自己的成绩来报答所有关心我的人

听听,她还那么自信。

高一(1)班林姿

点评:文中女主人公的自尊、自强、自信是值得大家看齐的!现在的社会浮躁、浅薄、媚俗的东西太多,花季女孩,不可以桃花逐水、浮萍随波;面对形形色色的诱惑,需要的是认真的思考,仔细的甄别,理性的判断;自强不息,力争上游,把最美的自我展现出来!(林承雄)

关于爱好的作文高中作文 篇4

天空中飘着雪花,纷纷扬扬。我静静地看着窗外,看那些精灵翩翩起舞,手机忽然响起了熟悉的铃声:孤独的心痛。

电话中的声音是妈妈的:林,我和你爸中午可能回不去,桌子上有些钱,自己去买两个面包吧,就在小区门口马路对面,刚开业的一家,店主是位老爷爷。

嗯,你们先忙吧,拜拜。

这两天,他们似乎一直很忙。其实对我来说,都已经习惯了。

妈妈说的面包,就是有一次爸妈从小区门口对面一家面包店买回来的那种蜂蜜面包,口感极佳,味道很香,我很喜欢。所以虽然外面下着雪,我还是愿意去。

大街上已经是白茫茫的一片,天空中依然飘着雪,我加快了脚步,很快便到了面包店。

因为店内人多,又有刚出炉的面包,所以要暖和许多。

小伙子,买面包?苍老而洪亮的声音传入我耳中。

我不禁看去,卖面包的正是那位老爷爷。他满嘴都是胡子,还不时笑一笑,眼角显露出很深很深的的皱纹,像是刻在了这张脸上。围裙上因被双手擦抹而沾满油污。

眼前的老爷爷虽然和我想象的差距甚远,但我还是不失礼貌地说:嗯,我要两个蜂蜜面包。

好嘞。老爷爷干脆地应答。

我此时只想快点离去,就匆匆把钱递过去。老人伸出带有油污的双手,一手接过钱,一手递过面包。我赶紧接过面包,一股蜂蜜香扑鼻而来。我走出店外不远,身后便传来了面包店老爷爷的声音:小伙子,等一下。

我本来就不想多看这邋遢的老头子一眼,谁知这位老爷爷紧追到店外,手里还拿着五元,我有些诧异了。老爷爷歉意地对我说:小伙子,刚才忙,没功夫找你钱,实在对不住。

我有些莫名其妙,他忙解释说:你给了我十块钱。

我看看手中剩下的的钱,便恍然大悟:原来因为着急,错把十元当成了五元给老爷爷。我望着老人递过来的钱,想起自己头脑里的那些不该有的想法,便有些不好意思。

老人看我有些不对劲,就问:怎么了?

我带尴尬地说:没没事。我把老人递来的钱又推了回去,说:不用找了,再买两个面包吧。等老人回去拿面包回来时,我发现多了两个面包。

老人说:就当赠的吧,欢迎下次光临。呵呵。老人说着,脸上又绽放出了那慈祥的笑容。我激动地望着老爷爷,一股暖流温暖了全身。晶莹的雪花落在了老人的头发上、胡须上、肩上,是那样的晶莹剔透。

我走在回家的路上,心里久久不能平静,升腾起对老人的无比敬意。老人那如雪明净的诚信与慈祥深深地感动了我,我不禁想起了伟大禅师庞蕴的话:好雪片片,不落别处。是啊,生活中好雪花,此时此刻,轻盈落下,融化进了我的心田。

关于爱好的作文高中作文 篇5

天空中飘着雪花,纷纷扬扬。我静静地看着窗外,看那些精灵翩翩起舞,手机忽然响起了熟悉的铃声:孤独的心痛。

电话中的声音是妈妈的:儿子,我和你爸中午可能回不去,桌子上有些钱,自己去买两个面包吧,就在小区门口马路对面,刚开业的一家,店主是位老爷爷。

嗯,你们先忙吧,拜拜。

这两天,他们似乎一直很忙。其实对我来说,都已经习惯了。

妈妈说的面包,就是有一次爸妈从小区门口对面一家面包店买回来的那种蜂蜜面包,口感极佳,味道很香,我很喜欢。所以虽然外面下着雪,我还是愿意去。

大街上已经是白茫茫的一片,天空中依然飘着雪,我加快了脚步,很快便到了面包店。

因为店内人多,又有刚出炉的面包,所以要暖和许多。

小伙子,买面包?苍老而洪亮的声音传入我耳中。

我不禁看去,卖面包的正是那位老爷爷。他满嘴都是胡子,还不时笑一笑,眼角显露出很深很深的的皱纹,像是刻在了这张脸上。围裙上因被双手擦抹而沾满油污。

眼前的老爷爷虽然和我想象的差距甚远,但我还是不失礼貌地说:嗯,我要两个蜂蜜面包。

好嘞。老爷爷干脆地应答。

我此时只想快点离去,就匆匆把钱递过去。老人伸出带有油污的双手,一手接过钱,一手递过面包。我赶紧接过面包,一股蜂蜜香扑鼻而来。我走出店外不远,身后便传来了面包店老爷爷的声音:小伙子,等一下。

我本来就不想多看这邋遢的老头子一眼,谁知这位老爷爷紧追到店外,手里还拿着五元,我有些诧异了。老爷爷歉意地对我说:小伙子,刚才忙,没功夫找你钱,实在对不住。

我有些莫名其妙,他忙解释说:你给了我十块钱。

我看看手中剩下的的钱,便恍然大悟:原来因为着急,错把十元当成了五元给老爷爷。我望着老人递过来的钱,想起自己头脑里的那些不该有的想法,便有些不好意思。

老人看我有些不对劲,就问:怎么了?

我带尴尬地说:没没事。我把老人递来的钱又推了回去,说:不用找了,再买两个面包吧。等老人回去拿面包回来时,我发现多了两个面包。

老人说:就当赠的吧,欢迎下次光临。呵呵。老人亲切地说着,脸上又绽放出了那慈祥的笑容。我望着老爷爷,一种久违的亲切感不约而至。晶莹的雪花落在了老人的头发上、胡须上、肩上,是那样的晶莹剔透。

走在回家的路上,我的心久久不能平静,升腾起对老人的无比敬意。老人那如雪明净的诚信与慈祥深深地感动了我,我与好雪亲密接触的那一刻,深深地留在了我的心中,正如伟大禅师庞蕴的话好雪片片,不落别处,它融进了我的心灵。

关于爱好的作文高中作文 篇6

廖峻豪:男,19岁,喜欢打网球,踢足球等运动,长得阳光,帅气,学习成绩也是一级棒,是许多女生的偶像。但是妹妹却总是让他出洋相。

朴峻轩:男,19岁,喜好和廖峻豪一样,长相马马乎乎,和廖峻豪是死党。

朴峻洁:男,19岁,喜欢读书,上网等,是朴峻轩的孪生弟弟,比较听哥哥的话。

郑智轩:男,19岁,没有什么爱好,就是喜欢跟廖峻豪他们混在一起,是学习委员,也是许多女生的偶像,他长的也很阳光,凡事喜欢动脑思考,在这四个“好小子”里,是最好的,他是家里的独生子,家庭条件比较不错。

廖梦如:女,19岁,最喜欢让哥哥廖峻豪出洋相,是学校的校花,有一大群追求者,但是她对谁都没有感觉,像一位高傲的公主,只有对哥哥廖峻豪的事情不那么高傲。

秦幻月:女,19岁,是廖梦如的死党,长的很普通,因为她和廖梦如是死党,也有一些追求者。学习成绩也很一般。家庭条件很差,曾几次要辍学,因为同学们的帮助才上到高三。

关于爱好的作文高中作文 篇7

我的小伙伴作文500字(一):

我的小伙伴

在我的记忆里有很多小伙伴,但是最令我佩服的是孙颖同学。

孙颖有着一头乌黑发亮的头发,一对浓黑的眉毛,一双水汪汪有神的大眼睛镶嵌在她那可爱的脸上,她比较瘦,用我妈妈的话来说那就是:“手脚就像四根芦苇。”

她虽然很瘦,但是她的力气很大,并且她富有正义感,胆很大。记得有这样一件事情,那天我和她约好一齐去公园玩,我们刚停好自行车,就听见一阵激烈的争吵声,原先是一个小伙子骑车不留意撞到了过马路的老奶奶,这个小伙子死活都不承认,可这个老奶奶就认定是他撞的,小伙子骑上车,准备逃跑,可他被孙颖一把拉住,我碰了下孙颖提醒她不要多管闲事,但是她就是不听,紧紧拉住小伙子的车,小伙子说:“你快点松手,找打呀!”说完还晃了晃自己的拳头,可她却说:“你撞了老奶奶,还不认错,反而还要逃跑。”这时围观的人越来越多,大家都在用鄙视的目光看着这位小伙子,小伙子最后承认是他撞倒了老奶奶,并且还带她去医院做检查。事完之后我问她:“当时你就不怕他打你吗?”她说:“之前是怕,但是之后支持我的人越来越多自然就不怕了。”

孙颖就是这样富有正义感,是我最敬佩的小能人。[由ei整理]

我的小伙伴作文500字(二):

我的小伙伴

他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个十分有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学张虎。

有一天在自习课上,我写作业时一不留意错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,必须是昨日写完作业忘记放到书包里了。这可怎样办啊?这可刚上第一节课啊!这时张虎正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎样啦,怎样这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”张虎之后说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢张虎:“张虎,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮能够这天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每一天都多带一块橡皮、一把尺子。”

以前我对张虎不是个性的了解,听了他的话我明白了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。偶然回到老家,看见过去的伙伴,感慨万千,我和儿时的伙伴已经不像十年前一样有些共同的话题,更不像二十年前那样见面格外亲切,有着说不完的话题,我们相见时好像有些尴尬,不知道话题从何说起。是啊,世事如棋局局新啊,岁月这把无情的刀已经把我和儿时的伙伴雕刻成中年人了,我们面对的世界虽然不过几百里之隔,可是,却好像完全是两个世界。

在我儿时的伙伴中,也有远走高飞去往大城市的,宝马香车都有了,发迹得人模人样的。可是,在老家村里的伙伴似乎不如意的人不少。有一个同学的爱人得了癌症,好在经过医治竟然奇迹般的好了,可是也花去不少心血换来的钱。还有一个远房的兄弟,听说他老婆也是因为癌症,就再也没有回到人世间。最惨的还在后头,我的一个同班同学,因为在一个大城市打工,做的是给城市大楼擦洗墙面的工作,因为绳子断裂,硬生生地从高高的作业空间掉到地面上去了,一个活生生的人就这样瞬间化为乌有。我初听到这个消息,起初吃惊,继而为他们十分惋惜,最后也只好哀叹他们的不幸:他们没有考取大学,甚至没有考取中专,本来就已经是不太幸运的人,可命运为什么还要这样作弄他们呢。我们小时候可是一块儿玩的好伙伴啊,我们一起做手枪,一起抓特务,一起玩四角儿,一起放牛。虽然后来的命运有些不同,我们所寄托的希望也不全相同:他们想多生几个小孩,想多做一点房子,我想仕途上顺利一些,想出版自己的书籍,其实这也非常正常,其实我的愿望都是软指标,能够实现固然好,实现不了也无关大局。可是,命运之神为什么要那么样的作弄我的儿时的伙伴干嘛啊?!他们在农村已经是觉得命运不太好,可为什么要让他们感觉到伤心呢?

虽然新闻媒体报道说农村有变化,可是,农村再变,城市又何尝不是在变化,城市甚至变化得更快。如此说来,我更加为我那些住在农村的儿时伙伴而哀伤。我的小伙伴

我有一个要好的小伙伴,他善良且真诚,每当我打开记忆的闸门,都仿佛听见了他真诚的话语,看见了他灿烂的笑容,一切都像发生在昨天,而那张特别的贺年片也成为我们友谊的见证,随着岁月的久远历久弥香。

事情发生在元旦前夕,一向要好的我们因为一点小事起了口角,几天过去了,执拗的我虽然心里清楚源于我的无理取闹,可终究不肯低头。就这样僵持着,彼此都不肯迈出那一步。

此时班里正好举行盛大的元旦晚会,大家各自精心准备了贺年片。当同学们带着自己精心挑选的贺年片陆续来到班里时,安静的教室立刻沸腾了。同学们纷纷离开座位,到处分发贺年片。我发着,无意中瞥见了他,竟有些犹豫,发不发给她呢?我们曾经一度很要好,就因为一件小事起了冲突,可是,如果我主动岂不就代表我示弱了吗?不行,绝不能这么做。我转念又想,毕竟一起学习生活了五年,在新年到来之际连个祝福都不留,是不是太不近情理了呢,就这样踌躇着……正当我犹豫不决的时候,突然看到一个身影向我这里缓慢走来,我定睛一看,是他!她来干什么?我正想转身走开,却看见她红着脸结巴着对我讲:“小鸥,我知道这次争执是我不好,是我太冲动了,但是新年快到了,我不希望我们带着矛盾去迎接新的一年。这张贺年片送给你,希望它能做润滑剂,化解我们心中的隔阂,好吗?”说完,他竟有些不好意思地低下了头。眼神中充满恳切。听着他诚挚的话语,我不禁有点哽咽,连忙答道:“是我不好,是我有错在先,但今天你却……我真的很感动。我相信从今以后我们之间不会再有矛盾了,给,这是我给你的贺年片。”说着,我取下了最漂亮的那一张,递给他。“让我们抛开从前的一切,从此以后就是好朋友了!” 贺年片上的一句友情寄语吸引了我们的视线,我们手指着,齐声读道:“彼此理解和宽容,会使友谊更加美好!”然后相视而笑,拥抱在了一起。这拥抱是和解的拥抱,宽容的拥抱,是隔阂之后又欢聚的拥抱。

这样一个宽宏大量的男孩,用他的爱心与真诚,与我共同铸就了一份真挚的友情,我从心里对他有着万千的不舍与珍惜。

夜,那么静,皎洁的月光穿过窗户照进屋里,照在桌上的贺年片上。我合上它,内心久久不能平静,他就像这月光般纯净美好,多想留住他,留住这份温暖,以往的生活与争执会像一串甜美的糖葫芦,散发着迷人的酸与甜,让人回味无穷。

关于爱好的作文高中作文 篇8

一根网线。两个人儿。两颗心。

——题记

xx年的盛夏,我有幸在百度贴吧结识了你。那时,我是个有点厌世,没有什么朋友,孤单的孩子。你的那些带有喜感的文字时不时地感染着我。我们的性格一阳一阴,但我们也共同走到了现在,走过了3年。

昊子,我的好姑娘。我还记得,当你知晓我最爱的歌手是王菲时,你专门将你的个性签名改成了王菲歌曲中的一句歌词。在我xx年的生日,你亦特地给我寄来你亲手刻制的关于王菲的25首歌曲。你明白当时的我有多感动吗?从未有人这样丝毫不求回报的默默关心着我。我该如何对你呢?你还寄了一盒磁带给我,那里是你给我的录音,听着你那稚气的声音,感受着从你内心传达出的问候,一股暖流涌上我的心头。我哭了,我那厌世的心理竟能体会到如此遥远的你给予的厚爱。

昊子,我的好姑娘。我还记得,就是上周,当你得知我在高中过得并不如意的时候,你特意给我打了个长途电话。你安慰着我:“不要难过。昊子我也是一个人呀,我们不是约定好的吗?即使再苦再累都要坚持下去。我们还有一个大言不惭的梦想要去实现。傻姑娘,不许放弃,不许哭。我相信你会很能干,很坚强。昊子的傻姑娘一定能行的。”我有些哽咽,你的声音有种穿透力,感染着我全身的每一个细胞。是呀,我们还有个共同的梦想要去花3年时间实现。昊子,我的好姑娘。听着电话线那头你焦急、关心我的声音,我知足了。你对我的好我感受到了,我定会加油!一定会!

昊子,我的好姑娘。谁说网络中没有真正的朋友。即使在不同的城市,只要心相近,温暖、感动就能够传递。

昊子,我的好姑娘。你许我太多感动,让我为你变得开朗,乐观向上吧!我要变成超人,我们一起勇往直前。

关于爱好的作文高中作文 篇9

在我们的学习中,每一个人都有自己的学习方法,每一个人的学习方法都不一样,我们班上的人虽然多,但没有一个人和另一个用同一种方式去读同一本书;我们中国虽然人口差不多有13亿,但每一个人的读书方式都大不一样,都会有一点点的差距。

我觉得在读书的孩子背书不应该死记硬背,当时记到了,过一会儿就忘记了。我们背书应该把第一句背到了再来背第二句,第二句背到了,一、二句就联合起来背;前几句背到了,就把背的这一句联合起来背。背不熟练的,就应该边读边往自己脑袋里面记。这样,要不了多久,就可以背得十分熟练,就像课本摆在你面前,只要照着书上面读一样。

我记得我三舅教自己的儿子是拳头和脚。有时弟弟的脸上总是青一块、紫一块的。为此,外婆还用棍子打了三舅一回,说三舅是猪投胎的。如果每一个都像我三舅这样教自己的儿子,那么,就是天才也会被打成一个傻瓜。相反,如果一个人是一个傻瓜的话,生活在一个素质好、教育方法得当的家庭中,那么一个傻瓜也会培养志一个人才,说算考不上清华、北大,也能找一份自己满意、称心的事业。而从天才“培养”成傻瓜的那一个,终身只有守着自己的祖业。

我还听说过一个故事:一个小孩没有几岁就可以作诗了,他在那一个村庄出了名,有许多人都来请他作诗,他的父亲认为自己的儿子是一个天才,不用学习了,就带着他到处去给别人作诗。没有过多少年,那一个便从拥有无穷的智慧变成普普通通的人,和别人再也没有什么两样了。

这几个故事,使我知道,傻瓜培养好了,能给祖国带来意想不到的收获。而天才是可以变成傻瓜的,因此,就算你是一个天才,也不能骄傲,而且还要努力学习,因为知识是学不完的。那一些科学们,虽然他们成了名,有了成就,但他们从不骄傲,而且还在努力的学习,让自己的祖国有更好的发展。

关于腰鼓的作文集锦9篇


以下是由栏目小编为你整理的《关于腰鼓的作文》,我们的作文里记载了自己的思想感情,喜欢写作的人,一般都是热爱生活的人。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路,不会写作文到底要怎么办?

关于腰鼓的作文 篇1

有人喜欢雄伟的北京天安门,有人喜欢浩瀚的大海,有人喜欢一望无际的大草原,也有人喜欢皑皑白雪的珠穆朗玛峰。而我最爱家乡的腰鼓山。

安塞位于陕西省背部,自古有“上郡咽喉”之称,而腰鼓山位于安塞城西南约1公里处,它高耸挺拔,气势雄伟,是安塞艺术文化的象征。

春天,冰雪融化,万物复苏,站在腰鼓山上,春风拂面,微微轻风中带着淡淡的泥土和陕北乡村的气息。瞧,腰鼓楼前广场的草坪上,小草偷偷地从地下探出头来,好奇的一切;松树,杏树,桃树,你不让我,我不让你,有的冒着绿芽儿,有的顶着花骨朵,还有的偷偷长出几片新叶子来。

夏天,腰鼓山百花争艳,瑰丽无比,五颜六色的花朵将腰鼓山装扮的更加引人注目。勤劳的小蜜蜂一会儿在花丛中嬉戏玩耍,一会儿又忙着采蜜。勤快的小蚂蚁排着整齐的队伍,正忙着往家里运送食物呢!

秋天,树叶黄了,花儿也谢了。唯有腰鼓山道路两旁的小雏菊依旧坚强的绽放着它的美丽,散发出淡淡的芳香,引来无数只色彩斑斓的小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

冬天,鹅毛般的大雪飘飘洒洒的飞舞着,整座山,整座城,都银装素裹。红红的腰鼓楼屹立在洁白的雪中,显得更红了,更高了。在腰鼓楼前,时不时有几个斜背着腰鼓的后生,如震中乱飞的石块,狂舞在你的面前。在雪的映衬下,在鼓声和呐喊声中,腰鼓山显得更加雄伟,更加壮观!

关于腰鼓的作文 篇2

荒草萋萋的山地,微风掠过寂静。

零碎的阳光挤出云雾,朦胧着灰蒙蒙的鼓,灰蒙蒙的人,灰蒙蒙的世界。

积云渐开,牛皮大鼓迸溅出耀眼的光芒。静坐在地上的后生们,陆陆续续站了起来。

忽然,鼓声响起。先是如厚重的洪钟,尔后像滚滚的春雷,继而似热血沸腾的心脏。身穿一色黑袄裤、头扎白羊肚手巾、腰扎红布带的精壮的陕北汉子,脚踏厚厚的黄土,在牛皮大鼓的助威下,齐刷刷地舞起来。

每一个鼓点,都富有节奏;每一个鼓点,都铿锵有力;每一个鼓点,都响彻天地。众鼓手在头路鼓子的指挥下,击鼓狂舞,鼓槌挥舞,彩绸翻飞,鼓声如雷,震撼大地,声势逼人。

顷刻间,满堂皆惊;

顷刻间,风声入耳;

顷刻间,指指点点声,被鼓声溶解,稀释,渐渐消失。

至此,后生们井然有序地舞着。侧身,头向后扬起,左脚着地,右腿前跨蹬出,双手一高一低挥槌击鼓,流畅飘逸,有张有弛,粗犷豪放,刚劲激昂。

翻飞的流苏,扬起漫天的土;阵阵的疾风,吹散飞扬的尘;明媚的阳光,照耀茫茫荒地。一个个红白相间的身影,掀起在荒地上的狂飙!前进,后退,踢腿,转身,击打,跳跃,勇猛如虎,翻卷如龙,酣畅淋漓,飞扬激越,如入无人之境!

黄尘滚滚,人影恍惚,震天的鼓声和后生们的吼声交织在一起,一切都不复存在。

于是,心在这鼓声中扩散,扩散,扩散……

舞动的荒野,犹如波涛汹涌的大海,一波未平,一波又起。风卷浪花,浪花卷风,四处飞溅,灰蒙蒙的水汽笼罩着空气,大海,天地。风声不停,水声不息,浪声不止!

此刻,锣鼓快敲,唢呐紧吹,击鼓更激,茫茫白沙弥漫整个荒野,大江般汹涌,大河般咆哮,大海般壮阔。人,鼓,声,混合,交融,凝聚!阳光射在荒野上,闪出耀眼的光芒!

风再一次吹过夹杂着尘土的寂静,还有那遗落了尘土的心灵。

关于腰鼓的作文 篇3

“咚咚咚!咚咚咚!”瞧!现在我们学校的腰鼓队员们正在展示着她们优美的舞姿。我看见她们一会儿站成丁子步,一会儿变换着不同的队形,听:那骤雨一样的鼓点;看:乱蛙一样的脚步;在加上几个翻滚,滚出的是童年的印迹,滚出的是生活的甜美!顿时,朝气蓬勃、热闹非凡、生龙活虎、欢畅淋漓……所有的词语都可以在瞬间涌进脑海!我想:“要是我能够成为她们中间的一员,该有多好啊!”这时,我又听见旁边观看的同学说:“瞧!我们学校的腰鼓队多么出色呀!我真想加入她们的中间呀!”听了旁边的同学这样说之后,更加坚定了我的信念:一定要参加腰鼓队!

实现我愿望的时刻终于到了。那天,我从老师那里得知学校将要组织一个新的腰鼓队。我听到这个振奋人心的消息后,开心得一蹦三尺高。并且决定一定要好好表现,进入腰鼓队。在我不断的努力下,终于如愿以偿,我进入了学校的腰鼓队。

打腰鼓可辛苦了,打得手都疼了,我有些生气了,想放弃不学了。可我又转念一想:这是来之不易的机会呀,我怎么能放弃呢班上有好多同学都想进腰鼓队,都进不了,而我却进了。那我怎能辜负老师和同学们对我的厚望呢……想着想着,我又不由自主地继续练习。里面的每一个动作都要很规范,可有一次,一个动作我怎么做都学不好。我有些想退缩了,可我想到街上那些打腰鼓的老奶奶,她们虽然已经年逾花甲,但是她们依然那么阳光,那么充满活力,对生活充满了希望。那我,又有什么理由退缩呢想到这里,我又继续练了起来。皇天不负有心人,我终于把动作学好了。那时,我深有感受:做事无论碰到什么困难,都要坚持下去。坚持就是胜利!

还记得四年级的中队活动,我们腰鼓队有幸可以在全校师生面前表演《颂祖国》。在表演中,我们踩着整齐的鼓点,敲打着腰间的鼓。我的眼前似乎看到了我们美好的生活,看:崎岖的山路变成了宽广的大道。低矮的草房变成了高楼大厦,山上片片果园散发诱人的清香……情不自禁地,我们的鼓点敲得更欢畅,我们的笑脸更灿烂!

表演结束了,观众们都报以热烈的掌声,投来羡慕的神情。我多希望时间永远停留在这美妙一刻。

关于腰鼓的作文 篇4

我国的传统文化有很多,比如说:毛笔字、中国结、鞋垫、陶瓷、剪纸、赛龙舟、戏剧、国画……今天我给大家说一个我了解的传统文化----打腰鼓。

传统文化来到我们学校了!二年级的时候,我们学校组织同学们学打腰鼓,腰鼓一发下来,我就发现:腰鼓是椭圆形的像一个快要生孩子的妇女的身子;中间的鼓身是木头做的,红色的;两头的鼓面很薄,用皮子蒙住;还有那小小的鼓槌是头上尖点,然后下面细,特别是串上红红的彩带,舞动起来可好看了!

教我们打腰鼓的是年奶奶,年奶奶教我们把右手举起,左手放在鼓上。右手是咚,左手是叭,然后教我们词:咚叭咚叭咚咚叭咚叭……然后教我们起鼓点、花样、抬腿……虽然我们顶着风、冒着雨,但我们还是那样认真的练习着,六一儿童节上,我们在金河会场门口迎宾,大家都给我们鼓掌,听说,在下一年里,学校要办一个更大的校庆,我们腰鼓队还要参加呢!

打腰鼓我们都学会了,就等于学会了一个传统文化,我希望能够学会更多的传统文化!

我爱中国的传统文化!

关于腰鼓的作文 篇5

听爷爷说,奶奶下午要去参加9月9日重阳节举行的腰鼓大赛,不禁大吃一惊。奶奶也都已是年过六旬的老人了,怎么不在家好好安享晚年,却要去参加扭腰鼓,动胳膊的比赛呢?我好奇极了,问明比赛地点,我便直奔老人会。

到了赛场,已是人山人海的了,比赛也在锣鼓声中如火如荼地展开了。化妆室里,我找到了奶奶,她正在镜子前打扮呢!只见,她原本盘起来的头发梳了个长长辫子,再别上了别致的发夹,显得年轻了好多。一身红中带绿的衣服,脚上穿着绣着珠花的鞋子,腰间绑了个红腰鼓,看起来真有那么一股味儿。好美呀!奶奶。我笑眯眯地说着。我忙拉着她来到室外,疑惑地问:奶奶,您怎么想来参加这种比赛呢?您的身子骨能撑得住吗?奶奶一听,收敛了笑容:小孙女,别着急,奶奶行的。我给你讲讲以前的故事吧!奶奶似乎又回到了从前。

原来,奶奶年轻时,条件差极了!奶奶又特别喜欢跳舞,可身边没有一个人会教跳舞的,更何况在当时,不开放的社会环境把这事儿当作伤风败俗的事儿,谁还敢倡导呢?因此,奶奶想成为舞蹈家的愿望也就成了泡影了。

现在,跳舞对我来说已经不行了,但我倒挺喜欢打腰鼓的!我发现奶奶这时的笑容更加的灿烂了,现在晋江进入文明时代了,办啥事事容易。呶,你看看我的手机都可以跟对方聊微信吗?真方便!还有你书房里的椅子可以自由转动,可上可下的,真好!这在以前哪能有呀?我用力地点点头,她又继续说,现在,晋江都有开设老年大学了,想学什么就有什么了。老人们辛苦了一辈子,人们的思想也解放了,再也没有后顾之忧了,可以做自己想做的事了,享受享受真正的生活了,说实在,生活在咱们晋江真是好。47号上场。换我了。奶奶自信地整理整理自己的衣裳。出场了。

看到场上的奶奶那一提一按一甩,有板有眼的认真劲头,想到奶奶充满幸福而又丰富多彩是晚年,我不禁陷入了沉思:这些年,随着习近平爷爷提出的实现中国梦的伟大理念,促使晋江经济建设的迅猛发展,这一切的一切该归功于谁呢?这都是我们的习近平爷爷,他提出的实现中国梦政策。它就像一把开启繁荣富强之门的金钥匙,又像一阵春风吹遍了全晋江,使晋江文明发展熠熠生辉。

过了一会儿,腰鼓大赛落下的帷幕。奶奶获得了一等奖,捧着奖杯,脸上洋溢着幸福的笑容。我不禁发出赞叹:晋江在变化,人在变化,思想在变化,我一定要更加努力地学习长大为建设我们美丽的晋江而出一份力!

关于腰鼓的作文 篇6

20xx年3月,注定不平凡,注定要留下汗水,注定要举行那场不平凡的腰鼓比赛。

记得起初我是不愿意去训练腰鼓的,冬天的脚步还没有完全离开,一个不热爱运动的人当然觉得运动是件无聊的事。但最后,我还是被腰鼓所散发出来的巨大魅力所征服。

近两个月的训练,为的就是比赛那一刻短暂的辉煌,所以,比赛前几天,我们该流的汗全流了,往往就是在回家以后没有力气写作业。该付出的全付出了,我们不会后悔!

比赛那天,操场中央用“人山人海”这个词来形容是最合适不过了。全级部的人往操场上一坐,我的心也随着扑通扑通跳个不停,前几个班的出色表现也给了我们无形的压力,我竟有点畏惧上场了。好在有那一帮朋友的安慰,我的心才安定下来,终于……

我们班上场了,朋友的一记微笑,老师、同学们那相信的眼神,让我的嘴角不自觉的上扬。不论是简单的、难的动作,我都尽了最大的努力,比平常的训练也完美得多。正当我心里暗自高兴时,意外出现了——

或许谁也没有想到,我们四个领头会在这个简单的动作上出差错。我和我搭档忘记了动作,我旁边的男生则把动作做错。我心里一片空白,我不知道自己是怎么把这个动作完成,只想着过后同学们一定会怨我,一定会生气。但比赛还是比赛,它容不得我想那么多。到了最后的动作了,“缠腰、缠腰过裆、喊口号、下场”我们都使出了身上所有的劲,把能用的力气全用上,在同学们的掌声中,我们完成了动作。

但在我意料之外的是,同学们并没有责备我们,反而个个面带微笑,像迎接凯旋的人似的。我敢肯定,我们懂得了团结,也领会了这次比赛的真谛,虽然只得了二等奖,但我们已成功!

不平凡的三月,给我留下了不平凡的、珍贵的回忆。三月,我们懂得了团结!

关于腰鼓的作文 篇7

它的美在于那蓄而待发的后生。你看!在他们身后是一片高粱地,而他们朴实地就像那片高粱。暖洋洋的南风吹动的高粱的叶子,同时这风也吹动了后生们的衣裳。

它的美在于那火热的舞蹈场面。他们一捶起来就发狠了,忘情了,就没命了。后生们如百十块被强震不断击起的石头,疯狂地舞动在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。这是一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓。

它美在于那激烈的鼓声。你听!百十个腰鼓发出了沉重的响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖暮然变成牛皮鼓了,只要听到这震撼人心的声音,我们的心境就会立刻变的有声有色。

它美在于那激烈的鼓声。你看!后生们的胳臂、腿、全身,有力地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。他们使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角、老南瓜的躯体居然可以释放出那么奇伟磅礴的力量。

它美在于变幻的舞姿。每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都是光和影的匆匆的变幻,每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中,使人叹为观止。

安塞腰鼓!你可真令人陶醉迷茫啊!

关于腰鼓的作文 篇8

打腰鼓是我校的校本课程之一。

从一年级开始,我们就开始学习腰鼓,学校因此还创建了腰鼓队,打得好的同学,被选入了腰鼓队,每天放学后进行编排和训练,并代表学校参加腰鼓展示活动。

打腰鼓是我们学校的特色活动,我们表演的腰鼓节目曾经在20xx年获得北京市“迎国庆”腰鼓健身大赛一等奖;在20xx年地坛体育馆展演活动“中国美”节目的表演中,充分的体现了我们队腰鼓的热爱,表演完后,场下传来了观众们热烈的掌声。

我们不仅只关注自己的腰鼓展示,还主动帮助小同学,教他们打腰鼓。

每学期我们都开展“大手拉小手”的活动。在大课间我们会背上腰鼓进入低年级小同学的班里,手把手的知道他们打腰鼓,并定期检查他们,表现好的同学我们会自备一些小礼物送给他们,给予他们鼓励,以至于激发他们对表演腰鼓的兴趣。

每在六一期间,每个年级的同学都会想群体师生和部分家长展示自编自导的腰鼓舞,让低年级的同学学习,体验打腰鼓的乐趣。

打腰鼓不仅锻炼了我们的意志力,还使我们的身体更加健康,身体协调能力也会有所提高。我们爱打腰鼓,希望学校将这种活动继续延续下去,让更多的弟弟妹妹们从学习中找到快乐。

关于腰鼓的作文 篇9

一群茂腾腾的后生。

他们的身后是一片高粱地,他们朴实的就像那片高粱。

咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。

他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过。

但是,看!

一锤起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇!安塞腰鼓!

这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

好一个安塞腰鼓!

百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。

百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。

好一个安塞腰鼓!

后生们的胳膊、腿、全身,有力的搏击着,急速的搏击着,大起大落的搏击着。他震撼着你,烧灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感到生命的存在、活跃和强盛。他使你惊异于那民衣包裹着的躯体,那消化着红豆角、老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!

黄土高原哪,你生养了这些元气淋漓的后生,也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!

好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人站立在浓烈的艺术享受之中,使人叹为观止。

好一个痛快山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!

愈锤愈烈!痛苦和欢乐,现实和梦幻,摆脱和追求,都在舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……

当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以致使人感到对她十分陌生。

简直像是来到另一个星球。

耳畔又是一声渺远的鸡啼。

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