描写公园的小学生作文

描写公园的小学生作文模板。

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会可以总结出具体的经验和想法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？小编特意为大家收集整理了“描写公园的小学生作文模板”，仅供参考，我们来看看吧！

描写公园的小学生作文 篇1

星期六是阳光明媚的一天，我和爸爸、妈妈、姐姐、弟弟、奶奶、爷爷一起来到了滨湖公园。

到了滨湖公园的大门口，我看见了四个红通通的大字是“滨湖公园”。走进滨湖公园里面，那里风景秀丽，景色迷人。喷水池旁边有许多的小花和小蝴蝶，然后向右走，有一个花坛，花坛上有小蝴蝶，好像在吸收营养。也有小蜜蜂，像是在采蜜。接着向前走，有一个羊肠小道，走进羊肠小道我看见了一个小亭子也有高大的树林。继续向前走，我看见了鸽子，鸽子雪白雪白的，它们在高高兴兴的嬉戏。左边有一个大大的湖，又大又清，像一面明亮的镜子。湖的上面有一座桥，像一个弯弯的月牙儿。湖边有石子路，走上去特别舒服，石子路的旁边有一棵柳树，像是一个小女孩在梳头发。湖的中央有快艇，快艇里有有游客们，好像在说一些家庭趣事。路上人山人海，有的玩游戏，有的在散步，还有的要回家了。

最后我和爸爸妈妈爷爷奶奶姐姐弟弟一起开开心心的回到了家。

描写公园的小学生作文 篇2

寒冷的冬天悄悄地离开了，美丽的春天来了。

这天，我来到了兰溪公园。啊，这里的春天真美啊，仿佛走进了人间仙境。

我站在雄伟壮丽的兰溪大桥上，向桥下看去，溪水“哗啦啦”地向东流去。那溪水清澈见底，小鱼在水中快活地游来游去。

向远处望去，一棵棵柳树的丝条多么嫩绿，又像一个个妙龄少女在梳理自己的头发。

在柳树旁边就是一片绿色的草地，这些小草从地里探出自己的小脑袋，重新给大地披上了绿色的新装。

就在这一望无际碧绿的草坪上有着几座八角亭，这些八角亭是专门供游客们休息用的。

我转过身子再向后看去，出现在我眼前的是一个美丽的花圃，花圃中有着五颜六色、争奇斗艳的花，有着芬芳的香味。使人陶醉于花香之中。

“叽唧唧”咦？这是什么声音？我抬头一看原来是几只小燕子。

还有几对燕子飞倦了，落在电线上，蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌！

啊，春天真美呀！愿春天永留在我们家乡，更愿我们的祖国万年春！

描写公园的小学生作文 篇3

傍晚，爸爸带我和二宝一起去公园里玩。走在林荫道上，我看到大树长出了嫩绿的叶子，柳枝像小姑娘长长的辫子。往里走，还有人在那里锻炼身体，一起说笑谈心。

公园里有许多健身器材，但我最喜欢玩滚筒，但是今天不知道怎么了，我在上面一摇一晃的，有一点害怕，爸爸说：“你慢慢的，别摔倒了。”我说：“好。”我小心翼翼地站在上面，看见了高大的写字楼。突然一只蜻蜓从我面前飞过，在那一瞬间，我看到了它那一双透明的翅膀快速振动着，似乎在跟我打招呼呢！过了一会儿，爸爸抱着二宝来到我跟前，我说：“天上的月亮弯弯的，像眉毛似的，真美啊！”爸爸说：“是呀，咦！天上有一些亮晶晶的东西。”我说：“是星星吧！”爸爸说：“不是的，一大片星星是什么？”我认真地想了想说：“是繁星吧！”爸爸说：“应该是繁星。”

这时候，已经很晚了，弟弟玩着玩着睡着了，爸爸说：“我们回去吧！”我说：“好吧！”其实我还真的不想回去呢！

描写公园的小学生作文 篇4

今天，施老师带我们到婺州公园去游玩。我高兴极了。，跨进公园大门，两旁的大花坛里盛开着各色各样的鲜花。微风吹来，花儿一摇一摆，好像在说：小明友，欢迎你来作客。花坛的对面是一座奇形怪石筑成的高大假山。这些石头经过园艺工人的艺术加工,有的像睡卧着的狮子，有的像正在吼叫的虎、狼真是千姿百态，引人入胜。

顺着公园的林荫道，我们漫步来到人工湖边。只见湖面被四周的绿树、楼阁包围着。一阵春风吹来_柳树舒展着翠绿的泖丝，轻轻地拂过水面。四周的鲜花芳香四溢，有红的、黄的、白的、蓝的竞相开放，朵朵争芳斗艳。蜜蜂、蝴蝶在花上翩翩起舞，令人目不暇接。湖边有许许多多游客，他们有的打太极拳有的在漫步观赏，有的谈天说地，还有的在逗鱼虾玩。

好一幅南国风景画！

阳光下，微波荡漾。碧绿的湖水里，红袍魚、各色金鱼吐着泡泡，甩着多姿多彩的尾巴在追逐玩耍；而那水中的虾兵更有趣，有的独自游来游去，还有的紧贴着湖壁闭目养神。湖面上不时有几只蜻蜓在点水。那一望无际的荷叶像一顶顶绿色的小伞，亭亭玉立在人工湖的三测，真可谓，，一湖绿水三面荷。

湖面上，许多游船在嬉玩。看，有唐老鸭、米老鼠、白天鹅、黑猫警长每只船上坐有二至三人，有小孩，有大人，他们兴致勃勃地拍水戏闹，笑声、歌声荡漾在人工湖的上空。

人工湖有座水榭，水榭中设有卡拉0K音乐厅，不时传来悠扬的歌亩。湖边小巧玲珑的凌波亭是供游人歇息和观赏湖面的场所。坐在亭里，一切景物都尽收眼底，闻着荷花甜香，恍若置身干仙境。

婺州公园的景色多么迷人啊！

描写公园的小学生作文 篇5

在公园的池塘旁边，有一座小凉亭十分显眼。这个小凉亭在公园里，无论春夏秋冬，都在供人们乘凉，休息。但是我更喜欢春、夏、秋这三个季节的小凉亭。

春天的时候，池塘边开着小花，五颜六色的，还有一些小草，把一旁的凉亭衬托得漂漂亮亮的，让凉亭变得更加有风采。过来乘凉，休息的人就会觉得这里风景真优美呀，这样人们就会更惬意地坐在凉亭里休息！

夏天的时候，院子里的狗狗热的伸出舌头。这时候人们，人们也喜欢到凉亭来乘凉，夏天凉停就是一个多人待的地方。

秋天的时候人们都不来乘凉了，因为秋天已经很凉快，但是凉亭还是有往常的热闹，在没人休息的时候，我和我的伙伴们一起来凉亭玩，抱柱子。秋天的时候，我们在凉亭里跑来跑去做游戏，又使凉亭恢复了往常的热闹。

这个公园的小凉亭真的很美。

描写公园的小学生作文 篇6

我上幼儿园时，最爱去的地方就是潘天寿公园。那里春天时，鲜花绽放，土地上冒出了几棵绿芽，还不时有几只胆大淘气的麻雀来凑热闹。孩子们在挺拔的树苗旁玩耍，愉快极了。夏天时，人们穿着背心，手里拿着一根冰棍在广场上散步。孩子们有的拿着棒冰，喊着好热啊！。有的在楼梯的扶手上滑滑梯。有的在运动器材上活动，快乐极了。还有的在打羽毛球，踢足球，打篮球。真是热闹非凡呀！树，比平时显得更绿了。路旁的几棵大树舒展着枝叶，沙沙的声音响着，好像在说：来吧，来吧，来我这儿乘凉吧！深秋即将来临时，早晨时常常可以见到老人们的身影。他们有的在练太极拳，她们则扭着扭着地跳扇子舞。清晨时，几朵花的花瓣上还带有几滴晶莹的露珠。树和花有的生命力不强，已经落叶了。有的树叶子已经枯黄，慢慢地脱离树枝，落到了地上。冬天，北风呼啸，狂风无情地吹打着光秃秃的树，几棵树呆立在那儿，广场上只有几个大人，一些小孩。有时大雪纷飞，像是冬姑娘给大地妈妈弹制的棉被。这时正是孩子们玩耍的好时机。他们有的将雪球扔向对方，有的正拿着胡萝卜、橡皮准备堆一个又大又圆的雪人。还有的正在堆雪，可能想堆一座雪山吧！潘天寿广场一年四季都是那么美丽，可爱，我喜欢！

啊！我爱春天！郁金香王国太子湾在这个阳光明媚，春色撩人的日子里，我和妈妈一齐去被誉有郁金香王国美誉的太子湾去游玩。来到公园大门，只见两旁都是苍翠挺拔，郁郁葱葱的树木，似乎它们能把天空给遮起来。道路两旁，四周，全被鲜花簇拥着。走进太子湾的中心，周围满是郁金香，红的，粉的，黄的，橙的颜色各异，千姿百态。从远处望去，仿佛这些郁金香是一个庞大的营队，它们站在一块肥沃的土地上，整整齐齐地排着队伍。一株株郁金香在风妈妈的怀抱中摇曳，仿佛在给大自然跳着优美的舞蹈。郁金香上，蝴蝶，蜜蜂，全都聚拢了，似乎在享受着春天带给它们的希望。走进太子湾里的小径上，在感受春天芬芳的气息的同时，还可以观赏两旁的樱花树。樱花，小而洁白，它们张着一张张粉扑扑的小脸，微笑着。一阵微风吹过，樱花的花瓣就随风飘落下来，飘在你的头发上，飘进你的袖管里这种感觉还真别有一番诗意呢！穿过小径，映入眼帘的是一片绿茵茵的草坪。草坪上，还有三处生态角。令我印象最深的就是名为文化之旅的生态角了。这是一个由植物、水平台、水景的多样组合的休闲式庭院，给人一种自然，舒适的欧陆风情的体验：在芭蕉树树叶的衬托下，洁白的护栏显得格外的引人注目。在护栏的前面，是一块地面，上面铺着浅棕色的地板。在地面上，放着一张玻璃茶几，上面还放着一只晶莹剔透的玻璃鱼缸，在阳光的照射下，玻璃鱼缸显得格外漂亮。茶几两旁放着两张天蓝色的躺椅，前方的花坛中植满了奇花异草。这种庭院，在我看来简直就是人间天堂了！时间一分一秒地过去了，我们的行程即将结束，但在我的记忆中，永不消失的是我对这次愉快的郁金香文化之旅的感受。

公园的四围，是一溜大理石的挡土墙。说是墙，也不过是半尺宽，一尺多高。既然不收门票，也无贼可防。更多的时候，倒成了行人歇息的好去处。护墙的内侧，是几道波浪形的花圃。紫红，碧绿，鹅黄，层层叠叠，交错生辉，煞是好看。被花圃拥抱的，是几条弯弯曲曲的青石小道，以无争的清闲伸向远方。小道的两旁，有几尊三峡石，图文并茂，叙说着欧阳修母教开蒙、学碑初举、洛阳结友、贬官夷陵、名动天下、为国荐贤的生平往事。公园最有特色的是那藏青色的大理石广场，方方正正的，光亮照人。广场筑有两排约一米高的弧行石墙，上用行草雕刻着欧阳修的夷陵山水诗《九咏》。常见晨光暮霭中，有鹤发老者，手握两尺来长的毛笔，沾水为墨，挥毫自如，苏醒着心底那段古老的知觉。行人若是路过，宁愿绕道而行，也不肯践字而行，惟恐有辱斯文，亵渎圣观。回想起来，那公园我也曾多次穿行路过，却不曾静心歇息。只是有一次，和人约定了在公园谈一项投资。许是公园也觉得铜臭味大煞风景，总之，那项投资竟是不知所终。那座公园于我，因记忆而殇，因怀想而念！xx年的春节，天气极好。和家人吃过大年饭，路过公园。就在那大石头旁，父亲兴致悠然，神采奕奕。我则靠着父亲的肩膀，甜甜的笑着。

儿子大了，现在一年都难得去一回公园。但对公园里的老人们很有兴趣。老来无事，与一群有同好者每日一聚，练拳的练拳、跳舞的跳舞、聊天的聊天、打牌的打牌，不亦乐乎。更有几伙文艺爱好者，划地为圈，或坐或站。有乐谱架、有麦克风；会吹的吹、会拉的拉；唱得好的引吭独歌、嗓子一般的放声齐唱，即便五音不全，也尽可滥竽充数，无人过问。

进了园门不多远，见有十几个人在打太极拳，便驻足观看。第三排一位已过中年的女士，身材不见得好，拳却打得好。一招一式，中规中矩。我每日早晨在院子里，单打独练，自以为不错，殊不知出得家门，随便一走，即遇强于我者。正是十步之内，必有芳草，不可坐井观天。

沿路前行。一位30多岁的拳师，在给三个弟子纠正动作。四人都着布鞋，中式拳服。其动作刚猛，属长拳类。三弟子中，却有两人年近50，并且毫无基本功，连桩都站不好，竟是初学者。这么大的年纪，怎么来学长拳？奇怪之余，又生出一些敬意。那个瘦者，还带了一个六七岁的男孩，男孩扛一根短棍，立于一边。趁拳师辅导别人时，瘦者到男孩身边，俯身说几句什么。也不知他是男孩的什么人。说是父亲，年纪似乎大了点，说是爷爷嘛，似乎又小了点。

忽听有笛声。循声过去，见一棵大树下立着一男子，50上下的年纪，持一支梆笛，正一声一声地练长音。音虽平稳，气却不甚长，估计也是初学者。我从他身边走过，心想，这些人中年已过，还要学本当年轻时学不宜老来学的东西，精神实在可嘉。正想着，不料笛声一转，奏起了一段欢快的乐曲，笛音清脆而嘹亮，曲调明快而流畅，一串双吐音，珠圆玉润，令人欣悦。原来此人是好手，笛子也是上品。惭愧！刚才小瞧他了。

一位老人在压腿。左腿直立，右腿架在树干上，有齐胸高。白发飘飘，老人该有70多岁，腰腿可真软。旁边有几架单双杠，两位50余岁的人吊在单杠上，一位前后荡动，身体几近水平；另一位双腿蜷起，翻前翻后，反复不已。我心中十分佩服。佩服之余，又自我鞭策：这两年早上打拳，常常敷衍了事，看看人家，可不敢轻易言老。

一圈人在吹拉弹唱。手拿麦克风领唱的，一位是女士，头发银白，衣着较考究，唱得字正腔圆，有美声味，大概是退休的专业演员。一位是老头，瘦瘦的，晒得黝黑。身上穿一件廉价的文化衫，脚下趿一双长出脚后跟一截的塑料拖鞋，像是小巷里的平民百姓。相比之下，歌声略为逊色。两人的形象，反差极大。其他的人，也有的穿得时尚，有的穿得寒碜，但众人皆不以为意，只一味地唱，唱得很投入，一曲接一曲，其乐无穷。这是个平等的世界，走到一起，都是一般成员，无高低贵贱之分。

旁边一群人在做操。有老人，也有30来岁的年轻人。大热的天，汗湿衣衫，他们做操仍一丝不苟，弯腰下蹲，绝不马虎。再旁边是跳交谊舞的，几乎都是老人。女的多，男的少，所以有几对是二女共舞。有一位男士年近七旬，正装革履。他的态度执着认真，和女伴就地转了几个圈后，沿一道长长的弧线迤逦而行。看他腿脚，似乎有些发僵。但我对跳舞一窍不通，或许这个舞就应拖着腿跳。我想，将来我退休了，会不会也来这里跳舞呢？看看那些老太太，老太太都不怎么耐看，我暗暗摇头，不能想像自己搂着一个丑女人大跳其舞。这是不是说明，我的心还不老？但我离退休还有6年，6年后，心理会不会有所改变呢？

边想边走，去看舞蹈的人群。这群人多，占地也大。跳舞的全是女人，但在第二排的边上，却有唯一的一位男性，十分显眼。她们跳的是一支藏族民歌，舞姿优美。前排中间的一人，身材苗条，动作轻柔曼妙。这年轻女子，应当是教练了，不知请她来一个月付多少钱？我站在人群的后面，看不清她的脸，一定很美。于是绕到前面去。一看，十分惊异。她的脸虽仍清秀，而眼角细纹已现，原来不是年轻人。看来这也是一位退休的专业人士，舞蹈是她的至爱。她因爱而来，并非花钱请来的教练。我注视着这位翩翩舞者，见她目无余子，一心一意，只在舞中，一扬手、一移步，皆韵味无穷。我心中叹道：为人如此，老亦何妨！观赏良久，我将目光移向那位孤独的男子。他高高胖胖，上身是质地很好的T恤，下身为时下流行的中裤，皮带在突出的肚子下，垂成弯弯一道。屁股右边的裤兜，插了一把折扇，斜斜地，若有所指。女人群中有这么一个人，实在不协调。仔细看去，发现他其实跳得很不错。虽然所跳之舞多为女性动作，他又胖，动作难以到位，但手不忙、脚不乱，熟练自如。举手投足之间，居然透出几分柔媚。只是他神色落寞，不知胸间有何块垒？这位男子有50来岁，与我年龄相仿。他有一定的舞蹈基础，年轻时，可能在某个宣传队呆过。我想起兵团，想起在连宣传队的时日，不由得一阵怅然。

继续前行。路边四个老人在打牌，二男二女。老人打牌不像年轻人那般吵闹。旁边停着一辆轮椅，一位老人垂首而坐。是他的老伴要打牌，将他随身带着，还是他自己寂寞，要来看人打牌？棋牌的中心是湖边的长亭，下象棋的、打扑克的、搓麻将的，十好几堆。一张石桌上，四个老头在搓麻将，三五个老头围着看。有一个老头转了一圈，没找到好位子，忽然手搭在六边形工艺窗的石栏上，一纵身跃上了窗台，坐得舒舒服服地往下看。真是好身手。收回眼光时，却瞥见一个老头，正站在窗外的树下撒尿。最近的人，距他仅有两米远。不禁莞尔一笑。

走过九曲桥，来到百花洲。百花洲的石碑，原本是露天的，后来盖了一座小亭，为它遮蔽风雨。亭中有一老汉，一只脚踏在石碑底座上，左手持琴，右手操弓，正自拉自唱。唱的是京剧，其声苍凉，其意慷慨。唱到高亢之时，响遏行云。他衣衫不整，有鞋无袜，而旁若无人，气慨不凡。这样的汉子，如今实不多见。我肃立一旁，恭听数曲，不觉血脉贲张，气为之壮。亭外另有一老人，坐在草地边沿的石条上，侧耳倾听。听得兴起时，抬头张目，高声赞叹：好！老汉略一回头，答一声：多谢，琴声不断，仍复顾自高唱。

风，悄悄的，轻轻的，温和的吹着，美丽的秋姑娘姗姗而来，来到了美丽的公园。今天，我和爸爸妈妈来到了美丽的公园，进了公园的大门，就可以看见许多树的叶子都变黃了，只有松树的叶子，还是绿绿的，连一片树叶也没黄。枫树的叶子很特别，它秋天的时候，它不是黃色的，也不是绿色的，而是红色的。

我闻到了一阵阵香味，我随着香味来到了美丽的花坛，哇！桂花全开了，花很小，也很多，正在我想摘一朵时，突然，从花里面飞出来了两只蜜蜂，我顿时开始害怕了，可是，蜜蜂不但没咬我，还好像很有礼貌一样，慢慢的从我身边飞过，秋菊开了，那一丝丝金黄色的花瓣组成了一朵朵迷人的花朵。了层层细纹，湖面烟雨蒙蒙，好像罩上了一层银白色的细纱。

忽然天空降下了小雨，小雨嘀哒嘀哒的落在湖里，湖水荡起雨渐渐停了，坐在摩天轮上隐隐约约可以看见美丽的彩虹，可是我还没看够，彩虹有隐隐约约的消失了。我又来到了草坪。小草的尖上也开始干枯，卷了起来。我爬上山坡，往下一看，树上的叶子还不肯离开树枝。

描写公园的小学生作文 篇7

今天上午，我和哥哥一起去永安公园玩，我们从北边的大门进去，迎面是一幅幅高大的石雕，石雕上雕刻着神仙居景区、桐江书院、永安溪漂流、景星望月等仙居八景，每一幅石雕都栩栩如生，像真的一样。

我们顺着弯弯曲曲的人行道往里走，发现路的两旁种着许多花草树木，两位园丁阿姨正在草坪上修剪树枝，他们干得满头大汗。忽然听到了一阵悠扬的音乐声从不远处传来，许多人一边跑一边喊：去看喷泉，去看喷泉。我们也赶紧跑过去。哇！好漂亮的喷泉！泉水随着音乐的节奏从不同的角度射向天空，然后落在行人的身上，仿佛天空下起了毛毛细雨，给人带来丝丝凉意。在喷泉的前面，喷出了一道美丽的彩虹，由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成，真美啊！许多小朋友都忍不住用手去托，想把彩虹托住。大家跑着、跳着，真高兴啊！

再往里走，我们看到前面有一座凉亭，许多小朋友在上面休息，我们也赶紧跑上去坐下来休息。我往四周看，公园的东面是一条小溪，清清的溪水从公园前面流过，南面是南峰山，西面是一排排整齐的厂房，永安公园真美啊！

描写公园的小学生作文 篇8

   我爱百花盛开的吞天，我爱枝繁叶茂的夏天，我爱果实军累的秋天，但我更爱那白雪皑皑的冬天。

   刚下过雪，地上白茫茫的一片，偶尔可见一争脚印。我福着这些不畏严寒的人留下的足迹，走进冬天的滨河公园。

   啊，冬日的滨河公园真美呀！

   谁说冬天比不了那盎然的春意，谁说冬天比不了那缤纷的秋色。看这滨河公园，看这雪后的银色世界，不正是冬天所独有的特色吗？昔日那黄色的土坡变成了白色山丘，冰封的护城河宛知一条银色的`玉带。我爬上小山，向远处望去，目之所及，哪里都是白的。房顶、树木、马路、土坡都好像刹了白漆，真是银装紊裹，我站在树下，一阵风吹过，把树上的白雪扫落下来，落在我的头上、旁上、脸上，我被白雪笼革，仿佛里身于仙境之中。大阳出来了，金色的阳光撒向大地，把地上的积雪照得更加洁白、晶莹，把树上叙权悠悠落下来的雪质照得五彩缤纷。林问的空地土，一群孩童在打雪仗，欢声笑语，十分热闲。啊，白雪，这冬天的使者，给滨河套园，给整个大地，带来无限生机。

   谁说冬天树叶落光，没有一点绿色？谁说冬天一片凑凉，几乎没有生命？滨河公园的松柏不是依然挺立吗？冬天的松树，苍翠挺拔。它们和白雪作伴，把公园装扮得沉称、产肃。雪后的青松，头载银盔，旁披银甲，俨然一个银色卫士，为公园站岗放哨。我们不正应像松树那样不畏严寒，坚毅刚强吗？几只小麻雀在枝头叽叽喳喳地叫个不停，给宁静的气氛加入了生气，它们像是在迎接这冬天的使者——雪，又好像在赞项这无畏的战士——松。

   冬天滨河公园的庄重，给我以坚实之感。冬天虽然寒冷，但只有在这样的环境中才能磨炼人的意志，冬天又是孕育春天的温床。冬天已经来了，春天也就不远了，忽到这里，我的内心充满了希望和生机。

   我爱你呀，冬天！我爱你呀，冬天的滨河公园！

描写公园的小学生作文 篇9

   我爱那挺拔苍翠的松柏，也爱那挺风斗雨的燕子，但我更爱故乡南充的北湖公园。

   不管春夏秋冬，北湖公园里总是鸟语花香，树木茂密。

   春天，天气暖和，花儿开了，草发芽了，北湖公园里更是别有一番风味。花园里，百花争芳斗艳，有的像仙女下凡，有的像翩翩起舞的小姑娘，有的像含羞的少女……它们红如火，粉似霞，白若雪，十分美丽。那些古色古香的楼台亭阁，在早晨的晨曦中，如同仙境一般。如果此时此刻去北湖公园散步，实在是一种美的享受。

   夏天，池里的荷花开了，一股诱人的清香招引来了不少游人。那粉红的花瓣和那碧绿的荷叶相衬，实在是一幅绝妙的画呀，雷雨后的夏夜，空气清新，星星和月亮像刚刚洗过似的`。此时此刻，站在桥头，凉风习习而来，使人感到心旷神怡，流连忘返，十分凉爽。

   秋天，满园的菊花竟相开放，有红的、黄的、白的、粉的、还有黑的……它们有的象皇冠，有的象龙爪，有的象孔雀开屏……使游人陶醉在这美丽的景色中。不管谁见了这里的菊花，都会啧啧称赞。

   冬天，雪花飘飘，北风呼啸，百花都凋谢了，北湖的梅花却在风雪中傲然开放。那红黄相映的花朵为北湖公园增添了美的最色，那腊梅的清香双遍了整个园子。腊梅虽然没有绿叶相衬，可它那傲立寒霜的顽强精神却深受人们的称赞。

   我爱北湖公园秀丽的景色，它真是镶嵌在故乡的一颖灿烂明珠。

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描写公园的小学生作文精选

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在学校的时候我们都写过心得体会，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的描写公园的小学生作文精选，请阅读后分享你的朋友！

描写公园的小学生作文 篇1

   我爱那挺拔苍翠的松柏，也爱那挺风斗雨的燕子，但我更爱故乡南充的北湖公园。

   不管春夏秋冬，北湖公园里总是鸟语花香，树木茂密。

   春天，天气暖和，花儿开了，草发芽了，北湖公园里更是别有一番风味。花园里，百花争芳斗艳，有的像仙女下凡，有的像翩翩起舞的小姑娘，有的像含羞的少女……它们红如火，粉似霞，白若雪，十分美丽。那些古色古香的楼台亭阁，在早晨的晨曦中，如同仙境一般。如果此时此刻去北湖公园散步，实在是一种美的享受。

   夏天，池里的荷花开了，一股诱人的清香招引来了不少游人。那粉红的花瓣和那碧绿的荷叶相衬，实在是一幅绝妙的画呀，雷雨后的夏夜，空气清新，星星和月亮像刚刚洗过似的`。此时此刻，站在桥头，凉风习习而来，使人感到心旷神怡，流连忘返，十分凉爽。

   秋天，满园的菊花竟相开放，有红的、黄的、白的、粉的、还有黑的……它们有的象皇冠，有的象龙爪，有的象孔雀开屏……使游人陶醉在这美丽的景色中。不管谁见了这里的菊花，都会啧啧称赞。

   冬天，雪花飘飘，北风呼啸，百花都凋谢了，北湖的梅花却在风雪中傲然开放。那红黄相映的花朵为北湖公园增添了美的最色，那腊梅的清香双遍了整个园子。腊梅虽然没有绿叶相衬，可它那傲立寒霜的顽强精神却深受人们的称赞。

   我爱北湖公园秀丽的景色，它真是镶嵌在故乡的一颖灿烂明珠。

描写公园的小学生作文 篇2

星期六是阳光明媚的一天，我和爸爸、妈妈、姐姐、弟弟、奶奶、爷爷一起来到了滨湖公园。

到了滨湖公园的大门口，我看见了四个红通通的大字是“滨湖公园”。走进滨湖公园里面，那里风景秀丽，景色迷人。喷水池旁边有许多的小花和小蝴蝶，然后向右走，有一个花坛，花坛上有小蝴蝶，好像在吸收营养。也有小蜜蜂，像是在采蜜。接着向前走，有一个羊肠小道，走进羊肠小道我看见了一个小亭子也有高大的树林。继续向前走，我看见了鸽子，鸽子雪白雪白的，它们在高高兴兴的嬉戏。左边有一个大大的湖，又大又清，像一面明亮的镜子。湖的上面有一座桥，像一个弯弯的月牙儿。湖边有石子路，走上去特别舒服，石子路的旁边有一棵柳树，像是一个小女孩在梳头发。湖的中央有快艇，快艇里有有游客们，好像在说一些家庭趣事。路上人山人海，有的玩游戏，有的在散步，还有的要回家了。

最后我和爸爸妈妈爷爷奶奶姐姐弟弟一起开开心心的回到了家。

描写公园的小学生作文 篇3

我上幼儿园时，最爱去的地方就是潘天寿公园。那里春天时，鲜花绽放，土地上冒出了几棵绿芽，还不时有几只胆大淘气的麻雀来凑热闹。孩子们在挺拔的树苗旁玩耍，愉快极了。夏天时，人们穿着背心，手里拿着一根冰棍在广场上散步。孩子们有的拿着棒冰，喊着好热啊！。有的在楼梯的扶手上滑滑梯。有的在运动器材上活动，快乐极了。还有的在打羽毛球，踢足球，打篮球。真是热闹非凡呀！树，比平时显得更绿了。路旁的几棵大树舒展着枝叶，沙沙的声音响着，好像在说：来吧，来吧，来我这儿乘凉吧！深秋即将来临时，早晨时常常可以见到老人们的身影。他们有的在练太极拳，她们则扭着扭着地跳扇子舞。清晨时，几朵花的花瓣上还带有几滴晶莹的露珠。树和花有的生命力不强，已经落叶了。有的树叶子已经枯黄，慢慢地脱离树枝，落到了地上。冬天，北风呼啸，狂风无情地吹打着光秃秃的树，几棵树呆立在那儿，广场上只有几个大人，一些小孩。有时大雪纷飞，像是冬姑娘给大地妈妈弹制的棉被。这时正是孩子们玩耍的好时机。他们有的将雪球扔向对方，有的正拿着胡萝卜、橡皮准备堆一个又大又圆的雪人。还有的正在堆雪，可能想堆一座雪山吧！潘天寿广场一年四季都是那么美丽，可爱，我喜欢！

啊！我爱春天！郁金香王国太子湾在这个阳光明媚，春色撩人的日子里，我和妈妈一齐去被誉有郁金香王国美誉的太子湾去游玩。来到公园大门，只见两旁都是苍翠挺拔，郁郁葱葱的树木，似乎它们能把天空给遮起来。道路两旁，四周，全被鲜花簇拥着。走进太子湾的中心，周围满是郁金香，红的，粉的，黄的，橙的颜色各异，千姿百态。从远处望去，仿佛这些郁金香是一个庞大的营队，它们站在一块肥沃的土地上，整整齐齐地排着队伍。一株株郁金香在风妈妈的怀抱中摇曳，仿佛在给大自然跳着优美的舞蹈。郁金香上，蝴蝶，蜜蜂，全都聚拢了，似乎在享受着春天带给它们的希望。走进太子湾里的小径上，在感受春天芬芳的气息的同时，还可以观赏两旁的樱花树。樱花，小而洁白，它们张着一张张粉扑扑的小脸，微笑着。一阵微风吹过，樱花的花瓣就随风飘落下来，飘在你的头发上，飘进你的袖管里这种感觉还真别有一番诗意呢！穿过小径，映入眼帘的是一片绿茵茵的草坪。草坪上，还有三处生态角。令我印象最深的就是名为文化之旅的生态角了。这是一个由植物、水平台、水景的多样组合的休闲式庭院，给人一种自然，舒适的欧陆风情的体验：在芭蕉树树叶的衬托下，洁白的护栏显得格外的引人注目。在护栏的前面，是一块地面，上面铺着浅棕色的地板。在地面上，放着一张玻璃茶几，上面还放着一只晶莹剔透的玻璃鱼缸，在阳光的照射下，玻璃鱼缸显得格外漂亮。茶几两旁放着两张天蓝色的躺椅，前方的花坛中植满了奇花异草。这种庭院，在我看来简直就是人间天堂了！时间一分一秒地过去了，我们的行程即将结束，但在我的记忆中，永不消失的是我对这次愉快的郁金香文化之旅的感受。

公园的四围，是一溜大理石的挡土墙。说是墙，也不过是半尺宽，一尺多高。既然不收门票，也无贼可防。更多的时候，倒成了行人歇息的好去处。护墙的内侧，是几道波浪形的花圃。紫红，碧绿，鹅黄，层层叠叠，交错生辉，煞是好看。被花圃拥抱的，是几条弯弯曲曲的青石小道，以无争的清闲伸向远方。小道的两旁，有几尊三峡石，图文并茂，叙说着欧阳修母教开蒙、学碑初举、洛阳结友、贬官夷陵、名动天下、为国荐贤的生平往事。公园最有特色的是那藏青色的大理石广场，方方正正的，光亮照人。广场筑有两排约一米高的弧行石墙，上用行草雕刻着欧阳修的夷陵山水诗《九咏》。常见晨光暮霭中，有鹤发老者，手握两尺来长的毛笔，沾水为墨，挥毫自如，苏醒着心底那段古老的知觉。行人若是路过，宁愿绕道而行，也不肯践字而行，惟恐有辱斯文，亵渎圣观。回想起来，那公园我也曾多次穿行路过，却不曾静心歇息。只是有一次，和人约定了在公园谈一项投资。许是公园也觉得铜臭味大煞风景，总之，那项投资竟是不知所终。那座公园于我，因记忆而殇，因怀想而念！xx年的春节，天气极好。和家人吃过大年饭，路过公园。就在那大石头旁，父亲兴致悠然，神采奕奕。我则靠着父亲的肩膀，甜甜的笑着。

儿子大了，现在一年都难得去一回公园。但对公园里的老人们很有兴趣。老来无事，与一群有同好者每日一聚，练拳的练拳、跳舞的跳舞、聊天的聊天、打牌的打牌，不亦乐乎。更有几伙文艺爱好者，划地为圈，或坐或站。有乐谱架、有麦克风；会吹的吹、会拉的拉；唱得好的引吭独歌、嗓子一般的放声齐唱，即便五音不全，也尽可滥竽充数，无人过问。

进了园门不多远，见有十几个人在打太极拳，便驻足观看。第三排一位已过中年的女士，身材不见得好，拳却打得好。一招一式，中规中矩。我每日早晨在院子里，单打独练，自以为不错，殊不知出得家门，随便一走，即遇强于我者。正是十步之内，必有芳草，不可坐井观天。

沿路前行。一位30多岁的拳师，在给三个弟子纠正动作。四人都着布鞋，中式拳服。其动作刚猛，属长拳类。三弟子中，却有两人年近50，并且毫无基本功，连桩都站不好，竟是初学者。这么大的年纪，怎么来学长拳？奇怪之余，又生出一些敬意。那个瘦者，还带了一个六七岁的男孩，男孩扛一根短棍，立于一边。趁拳师辅导别人时，瘦者到男孩身边，俯身说几句什么。也不知他是男孩的什么人。说是父亲，年纪似乎大了点，说是爷爷嘛，似乎又小了点。

忽听有笛声。循声过去，见一棵大树下立着一男子，50上下的年纪，持一支梆笛，正一声一声地练长音。音虽平稳，气却不甚长，估计也是初学者。我从他身边走过，心想，这些人中年已过，还要学本当年轻时学不宜老来学的东西，精神实在可嘉。正想着，不料笛声一转，奏起了一段欢快的乐曲，笛音清脆而嘹亮，曲调明快而流畅，一串双吐音，珠圆玉润，令人欣悦。原来此人是好手，笛子也是上品。惭愧！刚才小瞧他了。

一位老人在压腿。左腿直立，右腿架在树干上，有齐胸高。白发飘飘，老人该有70多岁，腰腿可真软。旁边有几架单双杠，两位50余岁的人吊在单杠上，一位前后荡动，身体几近水平；另一位双腿蜷起，翻前翻后，反复不已。我心中十分佩服。佩服之余，又自我鞭策：这两年早上打拳，常常敷衍了事，看看人家，可不敢轻易言老。

一圈人在吹拉弹唱。手拿麦克风领唱的，一位是女士，头发银白，衣着较考究，唱得字正腔圆，有美声味，大概是退休的专业演员。一位是老头，瘦瘦的，晒得黝黑。身上穿一件廉价的文化衫，脚下趿一双长出脚后跟一截的塑料拖鞋，像是小巷里的平民百姓。相比之下，歌声略为逊色。两人的形象，反差极大。其他的人，也有的穿得时尚，有的穿得寒碜，但众人皆不以为意，只一味地唱，唱得很投入，一曲接一曲，其乐无穷。这是个平等的世界，走到一起，都是一般成员，无高低贵贱之分。

旁边一群人在做操。有老人，也有30来岁的年轻人。大热的天，汗湿衣衫，他们做操仍一丝不苟，弯腰下蹲，绝不马虎。再旁边是跳交谊舞的，几乎都是老人。女的多，男的少，所以有几对是二女共舞。有一位男士年近七旬，正装革履。他的态度执着认真，和女伴就地转了几个圈后，沿一道长长的弧线迤逦而行。看他腿脚，似乎有些发僵。但我对跳舞一窍不通，或许这个舞就应拖着腿跳。我想，将来我退休了，会不会也来这里跳舞呢？看看那些老太太，老太太都不怎么耐看，我暗暗摇头，不能想像自己搂着一个丑女人大跳其舞。这是不是说明，我的心还不老？但我离退休还有6年，6年后，心理会不会有所改变呢？

边想边走，去看舞蹈的人群。这群人多，占地也大。跳舞的全是女人，但在第二排的边上，却有唯一的一位男性，十分显眼。她们跳的是一支藏族民歌，舞姿优美。前排中间的一人，身材苗条，动作轻柔曼妙。这年轻女子，应当是教练了，不知请她来一个月付多少钱？我站在人群的后面，看不清她的脸，一定很美。于是绕到前面去。一看，十分惊异。她的脸虽仍清秀，而眼角细纹已现，原来不是年轻人。看来这也是一位退休的专业人士，舞蹈是她的至爱。她因爱而来，并非花钱请来的教练。我注视着这位翩翩舞者，见她目无余子，一心一意，只在舞中，一扬手、一移步，皆韵味无穷。我心中叹道：为人如此，老亦何妨！观赏良久，我将目光移向那位孤独的男子。他高高胖胖，上身是质地很好的T恤，下身为时下流行的中裤，皮带在突出的肚子下，垂成弯弯一道。屁股右边的裤兜，插了一把折扇，斜斜地，若有所指。女人群中有这么一个人，实在不协调。仔细看去，发现他其实跳得很不错。虽然所跳之舞多为女性动作，他又胖，动作难以到位，但手不忙、脚不乱，熟练自如。举手投足之间，居然透出几分柔媚。只是他神色落寞，不知胸间有何块垒？这位男子有50来岁，与我年龄相仿。他有一定的舞蹈基础，年轻时，可能在某个宣传队呆过。我想起兵团，想起在连宣传队的时日，不由得一阵怅然。

继续前行。路边四个老人在打牌，二男二女。老人打牌不像年轻人那般吵闹。旁边停着一辆轮椅，一位老人垂首而坐。是他的老伴要打牌，将他随身带着，还是他自己寂寞，要来看人打牌？棋牌的中心是湖边的长亭，下象棋的、打扑克的、搓麻将的，十好几堆。一张石桌上，四个老头在搓麻将，三五个老头围着看。有一个老头转了一圈，没找到好位子，忽然手搭在六边形工艺窗的石栏上，一纵身跃上了窗台，坐得舒舒服服地往下看。真是好身手。收回眼光时，却瞥见一个老头，正站在窗外的树下撒尿。最近的人，距他仅有两米远。不禁莞尔一笑。

走过九曲桥，来到百花洲。百花洲的石碑，原本是露天的，后来盖了一座小亭，为它遮蔽风雨。亭中有一老汉，一只脚踏在石碑底座上，左手持琴，右手操弓，正自拉自唱。唱的是京剧，其声苍凉，其意慷慨。唱到高亢之时，响遏行云。他衣衫不整，有鞋无袜，而旁若无人，气慨不凡。这样的汉子，如今实不多见。我肃立一旁，恭听数曲，不觉血脉贲张，气为之壮。亭外另有一老人，坐在草地边沿的石条上，侧耳倾听。听得兴起时，抬头张目，高声赞叹：好！老汉略一回头，答一声：多谢，琴声不断，仍复顾自高唱。

风，悄悄的，轻轻的，温和的吹着，美丽的秋姑娘姗姗而来，来到了美丽的公园。今天，我和爸爸妈妈来到了美丽的公园，进了公园的大门，就可以看见许多树的叶子都变黃了，只有松树的叶子，还是绿绿的，连一片树叶也没黄。枫树的叶子很特别，它秋天的时候，它不是黃色的，也不是绿色的，而是红色的。

我闻到了一阵阵香味，我随着香味来到了美丽的花坛，哇！桂花全开了，花很小，也很多，正在我想摘一朵时，突然，从花里面飞出来了两只蜜蜂，我顿时开始害怕了，可是，蜜蜂不但没咬我，还好像很有礼貌一样，慢慢的从我身边飞过，秋菊开了，那一丝丝金黄色的花瓣组成了一朵朵迷人的花朵。了层层细纹，湖面烟雨蒙蒙，好像罩上了一层银白色的细纱。

忽然天空降下了小雨，小雨嘀哒嘀哒的落在湖里，湖水荡起雨渐渐停了，坐在摩天轮上隐隐约约可以看见美丽的彩虹，可是我还没看够，彩虹有隐隐约约的消失了。我又来到了草坪。小草的尖上也开始干枯，卷了起来。我爬上山坡，往下一看，树上的叶子还不肯离开树枝。

描写公园的小学生作文 篇4

今天，施老师带我们到婺州公园去游玩。我高兴极了。，跨进公园大门，两旁的大花坛里盛开着各色各样的鲜花。微风吹来，花儿一摇一摆，好像在说：小明友，欢迎你来作客。花坛的对面是一座奇形怪石筑成的高大假山。这些石头经过园艺工人的艺术加工,有的像睡卧着的狮子，有的像正在吼叫的虎、狼真是千姿百态，引人入胜。

顺着公园的林荫道，我们漫步来到人工湖边。只见湖面被四周的绿树、楼阁包围着。一阵春风吹来_柳树舒展着翠绿的泖丝，轻轻地拂过水面。四周的鲜花芳香四溢，有红的、黄的、白的、蓝的竞相开放，朵朵争芳斗艳。蜜蜂、蝴蝶在花上翩翩起舞，令人目不暇接。湖边有许许多多游客，他们有的打太极拳有的在漫步观赏，有的谈天说地，还有的在逗鱼虾玩。

好一幅南国风景画！

阳光下，微波荡漾。碧绿的湖水里，红袍魚、各色金鱼吐着泡泡，甩着多姿多彩的尾巴在追逐玩耍；而那水中的虾兵更有趣，有的独自游来游去，还有的紧贴着湖壁闭目养神。湖面上不时有几只蜻蜓在点水。那一望无际的荷叶像一顶顶绿色的小伞，亭亭玉立在人工湖的三测，真可谓，，一湖绿水三面荷。

湖面上，许多游船在嬉玩。看，有唐老鸭、米老鼠、白天鹅、黑猫警长每只船上坐有二至三人，有小孩，有大人，他们兴致勃勃地拍水戏闹，笑声、歌声荡漾在人工湖的上空。

人工湖有座水榭，水榭中设有卡拉0K音乐厅，不时传来悠扬的歌亩。湖边小巧玲珑的凌波亭是供游人歇息和观赏湖面的场所。坐在亭里，一切景物都尽收眼底，闻着荷花甜香，恍若置身干仙境。

婺州公园的景色多么迷人啊！

描写公园的小学生作文 篇5

醒来了，便又是美丽的一天。阳光拨开有些浑浊的云雾，稀稀疏疏地射到我昏沉的双眼，春的味道便开始在我的身边环绕。

亦是春天在呼唤我？透过窗户，我才发觉，春天的脚步已向我走来。恍然间，我的脑子才清醒过来，今天，是我和春姑娘的约会，难道是我迟到了罢？或是春姑娘等着急了罢？我可不想怠慢了春姑娘，要不然她会离开的。我奔下楼，同春姑娘一起来到了我们的赴约地点——戚城公园。

进入了公园，春姑娘挥动双臂，撒下了一缕缕轻柔的春风，春风就像一个生命的初生，轻柔有力地缓慢成长。这时候，希望，梦想，友谊，生机勃勃的力量都隐约夹在春风中迎面而来。

在阳光下，在春风中，小草偷偷地探出了它们可爱而嫩绿的小脑袋，欣欣然睁开了惺忪的睡眼，你瞧瞧我，我瞧瞧你，伸个懒腰，打个哈欠。猛然间，它们看到了美丽的春姑娘在翩翩起舞。“好温暖的气息，原来是春姑娘来了。”小草说。顿时它们精神抖擞，那惺忪的睡眼变得圆溜溜的，霎时间，整个大地铺上了绿毯。

柳枝上一个个嫩芽好似绿色的天使，一起幸福地簇拥在树妈妈的怀抱里，享受着春姑娘带来的明媚春光。一阵阵微风吹拂着，在春姑娘的感染下，绿色天使也一起随风起舞，好像是美丽的长发少女甩着飘逸的秀发。又好像顽皮的孩子在荡秋千，还不时发出了银铃般的笑声。

春姑娘笑了。她把自己所拥有的五彩缤纷的颜色洒向了人间！迎春花绽放出了美丽的笑靥，迎春花们似金黄的小喇叭，她用她那美丽的歌喉一展美丽春天的交响乐，用她那特有的妩媚、可爱的姿态来拥抱春天。

春姑娘笑了，梅花也跟着笑开了颜，远处一看，白的如雪，红的似火，粉的如霞。我不由地靠近梅花，一股淡雅的清香沁入心脾。太美了！它的样子有的小巧玲珑，憨态可掬；有的袅袅娜娜，羞羞答答；有的端庄大方，秀美十足。梅花由五片小花瓣组成，纤细的花蕊顶着一粒粒鹅黄的小点。一朵朵梅花围成一个小圈，在春风吹拂下欢快地跳着优雅的圆舞曲。

桃花似乎比梅花含羞一些，有的含苞待放，半藏半露，更多的是微吐红点的小花苞，太可爱了！

远处，晶莹如玉的白玉兰吸引了我的注意，那芬芳诱人的气息禁不住让人走上前去，将它看个遍。那令人心动的红玉兰，是款款走来的红颜，也是一片绯红的轻云。绮丽如霞的玉兰相拥相依，争春斗艳。

春天是放风筝的好季节，公园里，大人们带着孩子一起放风筝，他们将色彩绚丽的风筝送入蓝蓝的天空，那飘飘的风筝扶摇直上，宛如轻盈的彩蝶，活泼的飞鸟，时而飘摇回旋，时而直上蓝天。看着飞翔的风筝，他们的笑声在空中回荡。一年之计在于春，放风筝不仅娱乐健身，同时也寄托了人们这一年的希望和梦想！

春姑娘在我的一旁静静地观望这个世界。我看看她，透明的身躯散发着温暖的气息。她本是五彩芬芳的，但现在她把五彩的颜色赋予了迎春花、梅花、桃花、玉兰花……赋予了整个世界。她把快乐撒向了春风、撒向了人们的笑脸。春姑娘只留下了温暖的气息，我知道，这温暖的气息是最温柔善良的标志。这味道让人们感受到了温暖、快乐和幸福。

春来了，静静地来了。我和春姑娘的约会也悄然结束了，春姑娘去工作了，去让世界变的更美丽。醒来时，是美丽的一天。结束了，便是一个美丽的时刻。

描写公园的小学生作文 篇6

今天上午，我和哥哥一起去永安公园玩，我们从北边的大门进去，迎面是一幅幅高大的石雕，石雕上雕刻着神仙居景区、桐江书院、永安溪漂流、景星望月等仙居八景，每一幅石雕都栩栩如生，像真的一样。

我们顺着弯弯曲曲的人行道往里走，发现路的两旁种着许多花草树木，两位园丁阿姨正在草坪上修剪树枝，他们干得满头大汗。忽然听到了一阵悠扬的音乐声从不远处传来，许多人一边跑一边喊：去看喷泉，去看喷泉。我们也赶紧跑过去。哇！好漂亮的喷泉！泉水随着音乐的节奏从不同的角度射向天空，然后落在行人的身上，仿佛天空下起了毛毛细雨，给人带来丝丝凉意。在喷泉的前面，喷出了一道美丽的彩虹，由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成，真美啊！许多小朋友都忍不住用手去托，想把彩虹托住。大家跑着、跳着，真高兴啊！

再往里走，我们看到前面有一座凉亭，许多小朋友在上面休息，我们也赶紧跑上去坐下来休息。我往四周看，公园的东面是一条小溪，清清的溪水从公园前面流过，南面是南峰山，西面是一排排整齐的厂房，永安公园真美啊！

描写公园的小学生作文 篇7

   我爱百花盛开的吞天，我爱枝繁叶茂的夏天，我爱果实军累的秋天，但我更爱那白雪皑皑的冬天。

   刚下过雪，地上白茫茫的一片，偶尔可见一争脚印。我福着这些不畏严寒的人留下的足迹，走进冬天的滨河公园。

   啊，冬日的滨河公园真美呀！

   谁说冬天比不了那盎然的春意，谁说冬天比不了那缤纷的秋色。看这滨河公园，看这雪后的银色世界，不正是冬天所独有的特色吗？昔日那黄色的土坡变成了白色山丘，冰封的护城河宛知一条银色的`玉带。我爬上小山，向远处望去，目之所及，哪里都是白的。房顶、树木、马路、土坡都好像刹了白漆，真是银装紊裹，我站在树下，一阵风吹过，把树上的白雪扫落下来，落在我的头上、旁上、脸上，我被白雪笼革，仿佛里身于仙境之中。大阳出来了，金色的阳光撒向大地，把地上的积雪照得更加洁白、晶莹，把树上叙权悠悠落下来的雪质照得五彩缤纷。林问的空地土，一群孩童在打雪仗，欢声笑语，十分热闲。啊，白雪，这冬天的使者，给滨河套园，给整个大地，带来无限生机。

   谁说冬天树叶落光，没有一点绿色？谁说冬天一片凑凉，几乎没有生命？滨河公园的松柏不是依然挺立吗？冬天的松树，苍翠挺拔。它们和白雪作伴，把公园装扮得沉称、产肃。雪后的青松，头载银盔，旁披银甲，俨然一个银色卫士，为公园站岗放哨。我们不正应像松树那样不畏严寒，坚毅刚强吗？几只小麻雀在枝头叽叽喳喳地叫个不停，给宁静的气氛加入了生气，它们像是在迎接这冬天的使者——雪，又好像在赞项这无畏的战士——松。

   冬天滨河公园的庄重，给我以坚实之感。冬天虽然寒冷，但只有在这样的环境中才能磨炼人的意志，冬天又是孕育春天的温床。冬天已经来了，春天也就不远了，忽到这里，我的内心充满了希望和生机。

   我爱你呀，冬天！我爱你呀，冬天的滨河公园！

描写公园的小学生作文 篇8

在公园的池塘旁边，有一座小凉亭十分显眼。这个小凉亭在公园里，无论春夏秋冬，都在供人们乘凉，休息。但是我更喜欢春、夏、秋这三个季节的小凉亭。

春天的时候，池塘边开着小花，五颜六色的，还有一些小草，把一旁的凉亭衬托得漂漂亮亮的，让凉亭变得更加有风采。过来乘凉，休息的人就会觉得这里风景真优美呀，这样人们就会更惬意地坐在凉亭里休息！

夏天的时候，院子里的狗狗热的伸出舌头。这时候人们，人们也喜欢到凉亭来乘凉，夏天凉停就是一个多人待的地方。

秋天的时候人们都不来乘凉了，因为秋天已经很凉快，但是凉亭还是有往常的热闹，在没人休息的时候，我和我的伙伴们一起来凉亭玩，抱柱子。秋天的时候，我们在凉亭里跑来跑去做游戏，又使凉亭恢复了往常的热闹。

这个公园的小凉亭真的很美。

小学生描写公园的作文4篇

学生时代大家应该也接触过不少写作任务，写作是用真情实感来表达自己内心的想法。作文怎样写才能写的好呢？下面的“小学生描写公园的作文”也许也许是你在寻找的内容，欢迎本文为大家提供参考！

小学生描写公园的作文【篇1】

在一个天气晴朗的日子，我来到了风景如画的小公园。

刚到公园，我就看到两个雕像站在那里，好像在说：“欢迎来到公园！”进入公园的第一眼，我就看到了两个大蘑菇，走近看，原来是两个凉亭，凉亭里热闹非凡，人们叽叽喳喳的聊着天，有的人时不时逗得同伴哈哈大笑；有的人呆呆地盯着远方，好像在思考什么；有的人怡然自得的欣赏着如诗如画的风景……

走着走着，不知从哪传来“哗哗”的水声，我急忙的跑过去一探究竟，原来是一条小溪。这条小溪清澈见底，可以清楚地看到水作文底的石子和小鱼们，这些小鱼有的穿着黄橙橙的裙子，有的小鱼穿着高贵的白色晚礼服，还有的小鱼穿着黑色的长袍，真是五彩缤纷。旁边的假山也为小溪增添了画龙点睛之笔，使得公园的美景有种山清水秀的意境。

走到花圃，粉嫩嫩的桃花，金灿灿的小黄花，红彤彤的杜鹃花，像一张绿纸上撒满了五颜六色的颜料。一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的采蜜，真是一幅令人陶醉的画卷。

离开的时候，我依依不舍，心想：下次我一定还要来！怎么样，这个风景如画的公园迷住你了吗？

小学生描写公园的作文【篇2】

在公园的池塘旁边，有一座小凉亭十分显眼。这个小凉亭在公园里，无论春夏秋冬，都在供人们乘凉，休息。但是我更喜欢春、夏、秋这三个季节的小凉亭。

春天的时候，池塘边开着小花，五颜六色的，还有一些小草，把一旁的凉亭衬托得漂漂亮亮的，让凉亭变得更加有风采。过来乘凉，休息的人就会觉得这里风景真优美呀，这样人们就会更惬意地坐在凉亭里休息！

夏天的时候，院子里的狗狗热的伸出舌头。这时候人们，人们也喜欢到凉亭来乘凉，夏天凉停就是一个多人待的地方。

秋天的时候人们都不来乘凉了，因为秋天已经很凉快，但是凉亭还是有往常的热闹，在没人休息的时候，我和我的伙伴们一起来凉亭玩，抱柱子。秋天的时候，我们在凉亭里跑来跑去做游戏，又使凉亭恢复了往常的热闹。

这个公园的小凉亭真的很美。

小学生描写公园的作文【篇3】

今天上午，我和哥哥一起去永安公园玩，我们从北边的大门进去，迎面是一幅幅高大的石雕，石雕上雕刻着神仙居景区、桐江书院、永安溪漂流、景星望月等仙居八景，每一幅石雕都栩栩如生，像真的一样。

我们顺着弯弯曲曲的人行道往里走，发现路的两旁种着许多花草树木，两位园丁阿姨正在草坪上修剪树枝，他们干得满头大汗。忽然听到了一阵悠扬的音乐声从不远处传来，许多人一边跑一边喊：去看喷泉，去看喷泉。我们也赶紧跑过去。哇！好漂亮的喷泉！泉水随着音乐的节奏从不同的角度射向天空，然后落在行人的身上，仿佛天空下起了毛毛细雨，给人带来丝丝凉意。在喷泉的前面，喷出了一道美丽的彩虹，由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成，真美啊！许多小朋友都忍不住用手去托，想把彩虹托住。大家跑着、跳着，真高兴啊！

再往里走，我们看到前面有一座凉亭，许多小朋友在上面休息，我们也赶紧跑上去坐下来休息。我往四周看，公园的东面是一条小溪，清清的溪水从公园前面流过，南面是南峰山，西面是一排排整齐的厂房，永安公园真美啊！

小学生描写公园的作文【篇4】

   我爱那挺拔苍翠的松柏，也爱那挺风斗雨的燕子，但我更爱故乡南充的北湖公园。

   不管春夏秋冬，北湖公园里总是鸟语花香，树木茂密。

   春天，天气暖和，花儿开了，草发芽了，北湖公园里更是别有一番风味。花园里，百花争芳斗艳，有的像仙女下凡，有的像翩翩起舞的小姑娘，有的像含羞的少女……它们红如火，粉似霞，白若雪，十分美丽。那些古色古香的楼台亭阁，在早晨的晨曦中，如同仙境一般。如果此时此刻去北湖公园散步，实在是一种美的享受。

   夏天，池里的荷花开了，一股诱人的清香招引来了不少游人。那粉红的花瓣和那碧绿的荷叶相衬，实在是一幅绝妙的画呀，雷雨后的夏夜，空气清新，星星和月亮像刚刚洗过似的`。此时此刻，站在桥头，凉风习习而来，使人感到心旷神怡，流连忘返，十分凉爽。

   秋天，满园的菊花竟相开放，有红的、黄的、白的、粉的、还有黑的……它们有的象皇冠，有的象龙爪，有的象孔雀开屏……使游人陶醉在这美丽的景色中。不管谁见了这里的菊花，都会啧啧称赞。

   冬天，雪花飘飘，北风呼啸，百花都凋谢了，北湖的梅花却在风雪中傲然开放。那红黄相映的花朵为北湖公园增添了美的最色，那腊梅的清香双遍了整个园子。腊梅虽然没有绿叶相衬，可它那傲立寒霜的顽强精神却深受人们的称赞。

   我爱北湖公园秀丽的景色，它真是镶嵌在故乡的一颖灿烂明珠。

描写人的小学生作文模板

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会能够培养人思考的习惯。如何去写好一份优秀的心得体会呢？由此，有请你读一下以下的“描写人的小学生作文模板”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

描写人的小学生作文(篇1)

那是一个秋天的早晨，我和小伙伴们怀着兴奋的心情，到香山公园去游玩。

我们沿着幽静的小路，信步来到“见心斋”。这是群山环抱中得一座花园，步入红漆大门，举目四望，眼前的青山耸入云端。“快去看金鱼！”许多游人兴奋的呼喊着。我跑过去一看，原来园中有一池碧水，清亮亮，明晶晶。一阵风吹来，平静的池水泛起一圈圈水纹，一圈推着一圈扩大。忽然，一条条金鱼摇着尾巴，愉快地游过来。它们穿着彩色的衣衫，闪耀着夺目的光彩。我们挥手向鱼儿告别，又踏上了山间小路。

沿着崎岖的小路，我们来到了琉璃塔。那塔造型奇特：塔是由台基、塔身、塔顶构成的。全塔共分五层，每层四个角，金色的琉璃瓦在阳光下闪闪发光。啊，多么美的建筑，多么神奇的宝塔呀！

穿过一片枫树林，我们又来到了眼镜湖。眼镜湖是由两个湖、中间一座桥连接成的。两个湖好似两片眼镜片，中间的桥恰如鼻梁架。真可以说是巧夺天工了。

一阵秋风吹来，吹走了一身的热气，心里感到格外清爽，望着画一样的香山，我从心底里赞叹：秋天的.香山真是迷人啊！

描写人的小学生作文(篇2)

今天老师带我们到操场进行接力赛。

我们分三个小队参加比赛。每个小队平均分成两部分。一部分在东，一部分在西。我们开始做准备活动，有的同学压腿，有的同学活动腰，还有的同学活动头。我想：这一次我们小队一定争得第一名，朱老师说：‘各就各位。”每小队的第一个同学站在起跑线上左手在后，右手在前拿着接力棒，身子向前倾着，眼睛目视前方。朱老师又说：“预备——跑！”第一个人鱼二匹小野马似地冲了出去。我们小队的人明显跑得慢。第一个同学刚跑到东边就掉了棒，别的小队的第二个都跑出去了，我们的第二个人才把棒捡起来。我想：照这样我们还不得倒数第一呀？想到这儿我就使劲喊：“加油！加油！”经过几个人的努力，快要追上其他小队了，没想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了，有的同学跺脚，有的同学拍腿叫：“哎呀！”该轮到我了，我决心挽回这个局面。我做好了一切准备，许春一刚把棒给了我，我就使尽了全身的力气快跑。可也无济于事，当我跑到东边时，第一小队已跑完了。张兴恺跑到西边时，第二小队也跑完了。结果我们得了个倒数第一名，不过我们锻炼了身体。

描写人的小学生作文(篇3)

有一天，我看见哥哥在玩游戏，妈妈说：“开饭了”，哥哥就跑到桌子的旁边。我看见哥哥吃饭超快，米粒全部掉在桌子上，都在种米饭了呀！

哥哥吃完饭就跑到沙发上玩手机。妈妈看见撒在地上的米粒，大叫一声：“你一吃完就玩手机，你今天扫不干净地就别想睡觉了！”哥哥吓得赶快放下手机去扫地了。

我一定让哥哥改掉这个爱玩手机的坏毛病。有一次，哥哥上课去了正好不在家，我偷偷把手机藏到了被子下面，哥哥放学回到家居然找到了手机，又开始玩了起来。后来，我又把他的手机藏到了好多地方，比如：妈妈的包里、一堆本子的下面、我放零食的袋子里......全都被哥哥发现了。

阻止哥哥玩手机没成功，现在哥哥只能戴着眼镜去上学了，因为哥哥爱玩手机成了近视眼。

这就是我爱玩手机的哥哥，都玩过了头，哥哥就是这样死不回改呀！

描写人的小学生作文(篇4)

今天，我们在导游的带领下来到了碧峰峡大熊猫保护基地。快要见到令我心驰神往的大熊猫了，我恨不得长出一对翅膀立即飞到它的身边!

大熊猫憨态可鞠，性格温和。胖乎乎的身子穿着黑白两色的经典毛皮大衣四肢和肩膀是黑色的，尾巴和身体是白色的，显得尊贵而慵懒;圆圆的大脑袋上张着一双乌溜溜的黑眼睛，最逗人的是黑眼睛外面长着一圈黑眼圈，就象戴着一副大墨镜，好一个爱时髦的家伙;头顶上还有两只毛茸茸的耳朵像两个黑色的小绒球。

听碧峰峡大熊猫基地的工作员说，大熊猫每天睡觉时间占53%，吃饭时间占45%，玩耍时间占2%.是既能吃又能睡的动物，难怪长得这么胖。

大熊猫有竹林居士之称，最喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋，冬天也不冬眠，还要倒处找竹子吃，你看它抓起一大把竹子吃得多香啊!

大熊猫有熊猫醉水之说，喜欢喝水，喝足了水就象喝醉了的醉汉一样倒头就睡。吃饱了，喝足了再美美地睡上一觉，醒来后，爬爬树，做做操，再吃再睡，大熊猫的一天看起来悠闲又舒适。

离开碧峰峡大熊猫保护基地时，我心里恋恋不舍，可爱的大熊猫放假我还来看你!

描写人的小学生作文(篇5)

最近，我家的纱窗坏了，蚊子一只一只的进来，害得我的腿上被咬了好几个蚊子包。

有一次，我在做作业。不知不觉的被蚊子咬了12个大蚊子包，我一发现，便很生气，并决定把蚊子满门抄斩。

接着，我便开始了我的杀蚊记。

夏天的故事我先用一只手去抓，但是每当我自以为把蚊子抓住后，却发现手里空空如也。然后，我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯着蚊子，一见到好机会便给它一巴掌。后来，只听“啪”的一声，我想：现在蚊子肯定逃不出我的手掌心。可是，当我把手打开的时候，蚊子却已不知去向，我气得怒发冲冠。只得使出我的杀手锏——电蚊拍。我去拿电蚊拍返回来后却不见蚊子的踪影。我以为蚊子怕我的新形武器，所以把电蚊拍放在身边，以此把蚊子赶走。谁知，不多一会儿，蚊子又来“捣乱”了。接着，我拿起电蚊拍就朝它追去，我一会儿追到东，一会儿追到西。忽然，它停在墙上不动，仿佛没了力气，正在大喘气。在这时，我连忙把电蚊拍罩了上去，让它无路可逃。不一会儿，只听见“嗞”的一声，蚊子被烤焦了。我一见蚊子被烤焦，高兴得一蹦三尺高。

然后，接着做作业。现在没有了蚊子的干扰，我做得又快又好。

描写人的小学生作文(篇6)

同学们，你们知道吗?乡村的景色很美，而且每个时段的美是不同的。如果不信的话，就听我讲讲吧!

乡村的早晨，太阳从山边跃了出来，仿佛要给人们一个惊喜，这一跃，使宁静的乡村充满咯生机：鸟妈妈从巢穴里飞了出来，唱起那欢快的歌，清脆的声音传便了每一个角落。

乡村的中午，太阳当头照，花儿对我笑，到处都是金黄。"知了--知了--”，蝉在尽情地歌唱！天空上漂浮着一朵朵形态万千的.云彩，像可爱的小松鼠，它蓬松着尾巴竖在后面。突然，“小松鼠”长出了一双美丽的翅膀，变成了一只小鸟，好像在说着什么。噢!我听到了，大家都听到了，它在赞扬着热爱劳动的农民伯伯!在蔚蓝的天空中，几只麻雀在翩翩起舞。"叮咚--叮咚--”原来是小河在为它伴奏。

乡村的黄昏，西边的太阳只留下半边害羞的笑脸。云像一团团熊熊燃烧的大火，在天空中悠然自得的游荡着。顿时，整个大地都沉浸在这幸福甜美的时刻。

乡村的傍晚，白云飘飘，彩霞满天。劳累了一天的人们，拿着扇子在大树下，聆听着蟋蟀的弹奏和青蛙的合唱。夜幕悄悄地从天空挂下来，月亮姑娘不知什么时候出来了，大家都笑了。

乡村的景色美不胜收，是一幅魔幻般的画卷，不停得变幻着，令人着迷，令人陶醉!

[精品]小学生写公园的作文

今天小编给您分享“小学生写公园的作文”相关主题内容。对学生来说写作是语文中不可获取的能力，写作文的根本目的在于记录所想所思。写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。希望本文能够帮助到大家！

小学生写公园的作文(篇1)

我们家旁边有一座美丽的公园，尤其是在春天的时候风景更美丽，让我来讲一讲这个公园春天美丽的样子吧。

春天的公园里，树木笔直的站在那里，就像一名战士一样排列报数，浓郁的树荫带来阵阵清凉。

小草弟弟也在那里随着温暖的春风左右摇头，不时调皮的颤动一下，似乎想要吓走身上的春光，显得格外的可爱。有时候一些家伙还会小心翼翼的偷偷摸一摸身旁的大叔叔叔。

最吸引人的还是那些五颜六色的鲜花姐姐们，美丽的蝴蝶都被她们吸引着，在花丛中翩翩起舞，密封也受到了春天的召唤前来凑热闹，一时之间花丛成了公园最热闹的地方。

每天傍晚的时候，都有许多人前来观赏风景，尤其是孩子们笑嘻嘻的在石板铺就的小路上行走的时候，晚风阵阵，花香扑鼻，让公园更美了。

我爱这座公园，真希望她能一直的美丽下去。

小学生写公园的作文(篇2)

渐渐地渐渐地，春姑娘悄悄地来到了人间，来到了山坡上，来到了漂亮的校园里，来到了公园里。春姑娘把公园打扮的像一个花枝招展的小姑娘。

迎着一阵阵春风我们走进了公园的大门，一进门就看见中间有个漂亮的小桥，远远看上去像一个半圆形，再加上人工河上的桥的倒影，形成了一个大圆圈。你瞧，那春天的河水那么清，河水缓缓地流动着，发出叮咚叮咚的响声，好像在唱歌。远远看去，好像一条弯弯曲曲的小路，通向远方。你瞧，在欢迎春天到来的迎春花开了。它的枝条伸向了外面，弯弯的枝条上长满了密密麻麻的迎春花。那一朵朵金黄的花，像一颗颗小星星，漂亮极了。公园的东南边有一条用鹅卵石铺成的小路，路上的鹅卵石有大的，也有小的，真是形状不一啊！小路的两边有嫩绿的草坪，上面的小草长得非常茂盛。这是从外面跑来了几个小朋友，又在唱歌的，有在滑板车的，还有个小朋友一手拿着滑板，飞快地向前奔跑着。为春天增添了许多生机。小树林里可热闹了，有许多大人在做运动，树上的鸟儿唧唧喳喳的叫着，好像在为人们伴奏，要是他们累了，还可以在旁边的凉亭上休息会儿。公园的北边有一幢幢高楼大厦，显得非常引人注目。

春天的公园真漂亮！

小学生写公园的作文(篇3)

在我的心目中，罗湖公园是最美的。罗湖公园里有许多美丽的景色，比如木桥、涡河、沙滩和花草树木等等，让我给你讲讲吧!

罗湖公园的花朵都盛开着，好像在比谁漂亮呢!它们芬芳迷人，争奇斗艳，香味飘到了很远，在罗湖公园外的人都能闻到微微的香味。不只有鲜花占有一席之地，还有一棵棵白桦树高大挺拔，白桦树穿着两种颜色相间的衣服，一圈白一圈黑，对了，这真像大熊猫的外衣呢!

还有那木桥，许多人都在上面走来走去，还有卖小铁铲和小铁桶呢，有很多小孩都缠着大人买。还有的小孩把木桥当作了迷宫，在上面乱跑乱走，爸爸妈妈都紧紧地跟着他们的孩子。木桥两边还有栏杆，防止人们不小心掉下去。木桥弯弯曲曲，一眼望不到头，真像一只巨龙蜿蜒盘旋在公园里。

木桥下面有一条河叫涡河，涡河里面有各种各样的小鱼，那些小鱼在水里嬉戏，还有的小鱼在学海豚在水面上跳跃。涡河其实是一个S形的河，是我们的母亲河，养育着涡河两岸的人。涡河有一个特点，那就是清，在水里的小鱼小虾都能看得清清楚楚。

对了，涡河岸边还有一个沙滩，有许多小孩在玩耍，堆沙堡、挖水道、捉昆虫、做游戏等等，大人都坐在旁边看着小孩玩耍，或者一起聊天。

这真是个美丽的公园，即使有比它还好的公园，我还是最喜欢罗湖公园!

小学生写公园的作文(篇4)

星期日的下午，爸爸带我来到了人民公园。

到了大门口，我就被桃花的香气给迷住了。远看那桃花，像一片粉色的云，走近看，有的桃花盛开了，有的才绽开两片花瓣，有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。

再往前走，会有一座假山，上面还可以*。夏天，我就爬到假山上，等喷泉*，那水浇在身上好像冰水打在我身上，特别凉快。

再往前直走，会有很多游乐设施，在右边会有一个赛道，可以开赛车，赛道中间有一架巨大的飞机，看上去好像有了很多年的历史。

再往右面走，是一个静静的湖，湖面上有许多船，我和爸爸上了一艘船，在湖面上漫游。湖边有许多柳树，有的柳树已经吐出了黄色的嫩叶，有的已经全部绽开嫩芽，像一个绿色的仙子。草地上的小草有高有低。水底还有各种颜色的金鱼在我们的船旁边，好像在问我们在食物吃呢。

当逆水而返时，我们上了岸返回家时，这些景色还是那么新鲜。这样的美景真是让人流连忘返呀。

小学生写公园的作文(篇5)

焦作市有一处美丽的森林公园。那里空气清新，风景优美，鸟语花香，来到这里，就想来到了人间仙境。

森林公园的美，美在杨树林，这里的杨树可真高呀！高大的，笔直的杨树，在这里随处可见，直入云霄，如果要抬头看看，帽子都会掉下来；这里的杨树真茂密呀！遮天蔽日。在外面，我们会觉得阳光灿烂，可是在森林公园，你会觉得阴凉，只有偶尔从树叶里树叶之间的缝隙中才能投下一丝丝光线，所以这里是避暑的好地方；这里的杨树造氧能力真强呀！这里是一个天然的“大氧吧”！走进森林公园门口，一阵清新的空气迎面扑来，杨树好像再说：“你呼吸着我制造出来的氧气，会变得更聪明的！”

森林公园的美，美在“百鸟园”因为这里有上百种鸟的品种，所以才起名“百鸟园”。这里的鸟，是人类的好朋友，在这里你可以和孔雀共舞，听黄鹂鸟唱歌，和野鸡赛跑，它们和人类和谐相处；这里还有鸟明星，这些鸟明星有的会骑自行车，有的会投球，有的会认各种货币，有的还会学说话。

我爱美丽的森林公园。

小学生写公园的作文(篇6)

秋天来了，公园里秋风习习，送来一阵阵寒意。

一走进公园，一阵花儿的清香迎面扑来，是桂花！白的像雪，黄的像金，还有的没有开花呢！

往前走一点，我看见了一个大花坛，花坛里的花有些已经枯萎了，可菊花依然在微笑，它们的颜色可多了：红色的、黄色的、白色的、紫色的、橙色的……美丽的菊花在秋天里欢天喜地。月季花也开了，红的比火还红，黄的比杏子还黄，娇艳欲滴。花坛里的小草都黄了，犹如戴上了一顶顶小黄帽。风一吹，小草便迎风摇摆起来，像个舞蹈家。

道路两旁的树都变颜色了，枫叶变红了，红的像一团团火花，银杏叶变黄了，黄的像一颗颗杏子。只有松树仍像士兵一样站在那里，一动不动。忽然，一群大雁排成“人”字形，向南方飞去。

秋天真的好美呀！正好老师说的，秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。我爱秋天！

描写小学生的作文精选

每个人都应该写过作文，经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。哪些作文模板值得我们参考？根据你的需要，作文5000网精心整理了描写小学生的作文，希望你能从中找到有用的内容！

描写小学生的作文【篇1】

我的奶奶满头银发，满脸都是皱纹，虽不年轻也不漂亮，但却是我心中最美的人！

我的奶奶特别勤劳。

每次放假，一进家门就闻到了香喷喷的味道。一桌子的美味佳肴等着我们。美味多汁的贡丸，色泽特好的开背虾……真是大饱眼福啊！而且奶奶早就准备好了房间，还收拾得干干净净，有奶奶在，真是什么都不用愁啊！

奶奶不仅勤劳，还特别善良，乐于助人。奶奶特别爱跳广场舞，还加入了舞团。舞团里发了许多舞衣。

一天下午，奶奶要在村里的大会堂表演。可是隔壁家的方奶奶舞衣不见了，她急得焦头烂额，这可怎么办啊！这时候，我那“爱管闲事”的奶奶又出现了。她把自己的衣服借给了方奶奶，自己在一旁充当拉拉队队员，为大家加油鼓气。我想正因如此，奶奶的人缘才特别好吧！

不过我却想不通，奶奶自己不穿衣服表演，却把衣服让给了别人穿，奶奶却说：“你知道吗？善有善报，恶有恶报。现在做的好事，总有一天会还的。”我似懂非懂地点点头。

这就是我的奶奶！一个勤劳又善良，乐于助人的人！

描写小学生的作文【篇2】

10月1日国庆节放假回来，凉爽的秋风把我送到了学校门口走进大门一股香味立马使我心旷神怡。

是什么呢?抬头一望，没见什么香味呀，不是烧采的香味，向四周望去一棵“金子树”就在我前面几步之遥。桂花盛开是淡黄色的小花瓣，中间有黄色的蕊，特别香，远望就像挂满了金子，仿佛在童话世界，一阵风吹来，漫天的“金子”漫天飞，特别美。

走到桂花前面，看那桂花像星星那样美，仔细看每一个桂花都是不一样，有的桂花喜欢开在树叶后面，大概不喜欢阳光吧!则有的桂花笑裂了脸可能是太爱这金色的秋天吧!桂花在凉爽的秋风里飘落下来，仿佛一只只金色的蝴蝶在告别秋风。想到这里我有一丝的伤感，桂花一年就等待这秋季，它给秋天添上了一些美丽装扮，它无私奉献给人类那是它为回报地球给了它的居住地。而人们去破坏它，桂花也在流泪。希望桂花给大自然的美，人类也好好珍惜这美。

桂花开了，开在这金秋十月这金灿灿的日子里，给校园增添了一丝光彩。我爱桂花迷漫的香味，更爱飘香的校园。

描写小学生的作文【篇3】

我有一个好伙伴，她是我们班的语文课代表，叫王莉。她对待工作认真负责从不马虎，作业也总是一丝不苟地按时完成。而最特别的是，她非常爱护集体的财物。

记得那是一个夏天的中午，我和王莉在树下跳皮筋儿。当我们跳得正起劲儿的时候，太阳似乎被乌云吞没了，天上刮起呼呼的东南风，雷声隆隆，电光闪闪。我们正准备收拾皮筋儿回家，王莉突然喊了一声：“不好！”我奇怪地问：“怎么了？”“教室的窗户没关，在下雨之前我得赶回去关好门窗。不然的话，教室会进水，玻璃也会被打碎的。”“这关你什么事？又不是你家的窗户，真是一个傻子。”“你怎么能说出这种话，学校不就是我们共同的家吗？我们应该去保护它。再说，前几天我们还学过《小学生日常行为规范》，上面不是有一条‘爱护公共财物’的守则吗？”王莉严肃地说。

“是啊！李小菊呀，李小菊，你前几天不是刚学过《小学生日常行为规范》吗？可今天，你怎么就把它忘了？你还算是个少先队员吗？”我越想越感到惭愧，都没脸抬头看自己的好朋友了。而王莉却笑嘻嘻地对我说：“不要难过，老师不是讲过‘有错就改，还是一个好学生’吗？”说着，她便拉起我的手快步向学校跑去，恨不得一步跨进学校。我们终于在下雨之前赶到学校，关上了所有的窗户。

刚关好窗户不久，雨珠便打在玻璃上发出“叭叭”的声音，像是在夸奖我们呢！我们的衣服虽然被大雨淋湿，但心中却因能为集体做一件好事而感到高兴和自豪。

通过这件事。我更敬佩我的好伙伴王莉了！

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