描写人吃饭的作文

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精彩的作文通常都是怎样创制出来的？在学习中，我们经常会有些作文的习惯，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。每个人的经历不一样，写出来的作文肯定不一样，推荐你看看以下的描写人吃饭的作文，欢迎你的品鉴本文！

描写人吃饭的作文 篇1

星期天，爸爸带我来到餐厅吃饭，爸爸说要给我夹菜，我就问爸爸为什么要给我夹菜？爸爸说，他想让我学会一些菜，所以，爸爸要给我夹菜。

我们来到餐厅里，看到菜很丰盛，有鱼、虾、鸡肉……。看到菜，我迫不急待的坐了下来，爸爸把菜端了上来。我迫不及待的坐上座位。爸爸先给我们讲了一些菜的名称和特点，然后给我们说了一些菜的名字和特点，接着给我们讲了一些关于菜的知识，最后我们就去餐厅的点菜了。爸爸给了我们一个大大的拥抱，就开始给我们夹菜了，我吃了一口，真是太好吃了，爸爸看见就说：“你不要再吃了。”我听见了爸爸的话，就把菜全部吃完了，我就去收拾桌边，爸爸就把桌上的东西给我。然后我就和爸爸一起去餐厅了，我看见了许许多多的菜，我就问爸爸：“爸爸，我能把这些菜吃完吗？”爸爸说：“当然可以啊，你不要再吃了。”然后我就吃了起来，爸爸就把这些菜夹到了我的碗里。爸爸说：“吃吧，我不喜欢吃的。”然后我就吃的很香很香。

吃完饭我就去洗澡了，我就洗完澡回来看爸爸在做什么，爸爸说：“你不要再玩了。”我就又去洗澡了，我洗了澡就去睡觉了。

到了晚上，我就和爸爸玩电脑。我玩了一会儿就睡觉了，爸爸把我叫起来，就说明天去吃饭，就是说我睡觉的时候把被子都给盖在我的身上。

爸爸还说我以后要认真学习，不要玩的时间太长了，以后不要玩的时间太长了。然后我就去睡觉了，到今天我就知道了，玩的时间太多了。

描写人吃饭的作文 篇2

开饭了”我连忙放下手中的水笔，扯着嗓子喊了一声“知道了”然后依依不舍得离开书桌。

伴随着一声“吱吱”的开门声，爸爸推门而入。耸了耸疲惫不堪的肩膀，像调皮的孩子鼻子深吸一口气，“嗯！好香啊。”“是吗？”屋内的我随声附和，赶紧溜出房门，洗完手后，蹑手蹑脚的像爬山虎一样，贴着墙根“飘进”餐厅。轻轻地拿起筷子，小眼一转，瞥见爸爸还在换衣服的空当，偷偷地夹起一个肉丝，好吃！正在我沉浸在美味当中的闲暇之余，爸爸妈妈也纷纷坐在了饭桌上，三双筷子同时发动。

“对了，我们公司又要开停车了(要工作四五天不回家)，真是伤脑筋呀！”爸爸无奈的摇了摇头，一块青椒在爸爸的哀声中吞了下去。像人和影子一样，妈妈也紧跟了上去，先清了清嗓子，兴高采烈地说“我们这个月涨工资了，多不少呢。”我坐在他们中间，像一个电话，必须等爸爸妈妈这两个“话筒”讲完后，我才能重新拨号。

“爸爸，今天我见到了一本新的《儿童文学》，可惜被别人借走了，好悲催~~。”我找准了时机，好不容易插进了爸爸妈妈谈的热火朝天的“说话”队伍中，像蜗牛一样蠕动着，得意的用眼的余光瞟了爸爸一眼，趁愣神的功夫，赶忙来把餐盘里最后一个卷心菜放到嘴里，有滋有味的品尝起来。

“哎，今天你刷碗呗！”老妈耍赖皮，像孩子样望着爸爸。

爸爸见大事不妙，连忙把一只手搭在额头上：“呃，工作太忙了，有点头疼。”说着，拍拍屁股走人。我赶紧把剩下的几口饭吃完，挪了挪身子，看了看上下打量我的妈妈，心虚地说：“哎呀，我还没写完作业呢！”我起身抢先一步，快步“逃进”书房。

餐桌上，只剩下目瞪口呆的妈妈。

描写人吃饭的作文 篇3

小时候，我有一个漂亮布娃娃，我叫它小饭，我对它可好了，上哪儿都抱着它，睡觉，吃饭，上厕所，只要看见我就能找到它。

有一次，布娃娃小饭不知在哪划了一条长长的口子，肚子里的棉花全都“跑”了出来，害得我像热锅上的蚂蚁—急地团团转，幸好妈妈出手，把布娃娃缝好了，我高兴极了，又抱起小饭到处晃。

到了吃晚饭的时候，我感觉今天它肚子里空空的，怪怪的，心想今天它的肚子里掉了那么多少东西，现在一定饿极了，我便匆匆吃完饭，就抱着小饭回了房间。我倒了点苹果汁给小饭喝，可小饭一点都不领情，还吐出来把衣服弄湿了，我生气了，骂道：“小饭呀小饭，我好心好意给你喝果汁，你还不领情。”说完，我就把小饭丢到了一旁。玩了一会，我想，要是布娃娃饿死了，我可怎么办呀？我以前可都是和它一起玩的呀!我抱起布娃娃，一勺一勺地又喂了起来，可我喂一勺小饭就吐一勺。我一拍脑袋，想到，一定是小饭不爱喝。于是，我又拿来早上吃剩的肉松面包和小饼干，往它嘴里塞，可小饭虽然没有吐出来，可就是不咽下去，我急死了。

忽然我空发奇想，直接塞进肚子里好了。对呀！我一跺脚就塞进肚子里，我兴奋得手舞足蹈，连忙用剪刀：咔咔咔“的把小饭的肚子打开，然后肉松面包，小饼干，青菜，鱼一股脑全塞了进去，觉得小饭吃这么多会渴，又浇了半杯苹果汁，最后用双面胶把肚子粘好。

等到第二天，我一起床就向妈妈展示，妈妈愣了一下，就笑了起来，还跑进房间讲给爸爸听，爸爸笑弯了腰，我莫名奇妙的看着他俩。

童年中的小饭，我忘不了它，它陪伴过我几百个日日夜夜，我会经常回味童年，因为它是我人生的起点。

描写人吃饭的作文 篇4

王杰:

王杰吃饭时总是透着一股子淑女范儿,即使手中拿着的是包子。

看!

王杰用她那三根白皙圆润的手指轻轻地拈着包子的下端,一边笑着和对面的人说话,一边一小口一小口的如小鸡啄米般吃着,半晌,才把一个不算太大的包子消灭完。也许是觉得有些口干,她慢慢地拿起放在一边的卫生纸擦了擦刚才拿包子的三根手指的指腹,然后两手扶着碗边,翘着小指和无名指,微启着红唇,缓缓地抿了一口。察觉了我的目光,王杰扭过头来,微微的向我轻笑了一下,一边小心翼翼的把碗放回了原处。待到一阵细嚼慢咽后,一是全班最后几名,但她却不着急,拿出一张新的纸巾拭了拭嘴,便端着餐盘慢慢地走了。

张红:

如果说王杰是淑女范,那张红就是侠女范了。

张红每次吃饭都跟打仗似得,好像慢了一秒就gameover了。学校的馒头虽不大,但也不小,可张红一口下去馒头就少了一半。勺子也不停歇,一勺又一勺的往嘴了送,两颊被饭菜塞得鼓鼓的,还不时的抖动,加上那两腮上的两团苹果红,乍一瞧,还真有点像是一只正在进食的松鼠。因为吃的急,免不了被噎着,张红便总急急忙忙地用一只手端着碗往嘴里倒,另一只手握成拳状,急促的捶打着胸口。一阵风卷云残过后,餐盘上一片洁净,就只剩些菜汤了,一搞定,张红便急不可待的端着餐盘迈着大步走了。

初三:地鼠头头(邬)

描写人吃饭的作文 篇5

香喷喷的晚饭已经好了，可是儿子却不在餐桌上，于是爸爸疑惑的问妈妈：“我的儿子去哪儿了？”妈妈火冒三丈地说：“你儿子在卧室里，快去叫他吃饭！”爸爸看见妈妈发火了，急匆匆的去了儿子的卧室。

到了儿子的卧室，爸爸的心里特别着急，连忙说：“儿子！快去吃饭。”这时儿子正在全神贯注的看书，听见爸爸的话，然后说：“就看这一页，马上好。”

一页看完了，孩子扫兴的走了，爸爸心想：儿子看什么书呢？真的有那么好看吗？于是爸爸看了一页书，然后说：“嗯，这本书真好看。”接着，爸爸就趴在地上像儿子那样津津有味地看起书来。

儿子到了饭桌上，妈妈长舒一口气：“香喷喷的晚饭终于能吃啦！”儿子刚把第一口饭菜吃到嘴里，就觉得口渴了，所以让爸爸给他倒杯水，可是却没有人回应，这时，妈妈和儿子才意识到，爸爸去哪儿了？

妈妈发现爸爸不见了，气得更厉害了，简直都要跳到房顶上去了，接着妈妈用最洪亮，最严肃的语气对儿子说：“你还愣着干什么，还不快去叫你爸爸！”孩子看妈妈发火了，三步并两步地冲到了卧室！

孩子走到自己的卧室，看见爸爸爬在地上津津有味的看书，连忙喊：“爸爸，爸爸，你再不出来吃饭的话，妈妈就真的要发火啦！”爸爸却毫不在意地说：“再看一会儿也没关系！”儿子说：“好吧，那就看一分钟吧……”

一分钟到了，爸爸直接拿着书，坐在餐桌上，却连一口饭都不吃，只顾埋头看书，儿子实在是忍不住了，也凑到爸爸那边，跟爸爸一起看，妈妈看到这幅场景，自言自语地说：“唉——今天的晚饭，看来真的是泡汤了！”

描写人吃饭的作文 篇6

“两位懒汉，起来吃饭啦！”妈妈拿出她的秘密武器“铛铛铛“地一边敲一边说着。我和爸爸只得捂住耳朵来到饭桌前吃饭。

从葱油味道的厨房端出一道又一道闪亮一新的家常菜，香味似水一般溢出，空气中飘荡着一股醉人的香气。准备好碗筷，坐到饭桌旁开吃了。

大概是被香气陶醉了吧，屋里显得很寂静。“怎么这么静啊，一个个严肃的都可以去做军官了！哪有这么静静地吃饭的？来来来，我们大家说会儿话。”爸爸的声音打破了宁静。

“好啊！可是聊什么好呢？”我抓耳挠腮。

“我给大家出个脑筋急转弯怎么样？“

“行。“我们全家人点头赞许。

“一个人有三根头发，可他为什么还要剪掉一根？”

我们想呀想呀，可脑袋里空空如也。

“大家可要好好想，这个问题看似很难，可是答案却很简单！说完，爸爸暗自笑了起来。

“想不出来。”我说

…….

思考了一会，我说：“他装酷呗！”。而妈妈说：“他一定是心血来潮了。”

“错！”爸爸笑着说。

“那是什么呢？猜不出来。”我摇头说。

“你们再猜猜？”爸爸说。

“真的猜不出来了。”

“那我就告诉大家吧！答案是他想做三毛的哥哥。”爸爸说。

“啊？怎么是这样呢。不愧是老爸，所谓笨鸟先飞，你什么时候成聪明鸟了？”我嬉皮笑脸地故意说。

“还敢说你老爸。”哈哈，我们全家人都大笑起来。

就这样，我们沉浸在欢声笑语中，好快乐。这种幸福的滋味也让我好享受。

一日，一年，这开饭的召唤声照旧。我和那位“懒汉”也还是捂着耳朵来到饭桌前吃饭，当然，谈论也是一样的快乐！幸福的滋味依然还在。

描写人吃饭的作文 篇7

中午又要吃饭，我拿好了饭盒向前冲，从12点到1点半，我演奏了一首小插曲，这里面，可谓又有欢喜又有忧。

“预备——跑!”我以百米冲刺的速度向前冲，这几天，因为速度慢，一到食堂，傻眼了，食堂门前一点缝隙都没有，这样排，不知得排到猴年马月去啊!最后，只吃了些残渣剩饭。这次，我们吸取了教训，队伍没排好，人就先冲向了食堂。

我双脚如飞，加速度一个比一个快，赛过飞人博尔特，打破吉利斯世界纪录!前方有一个一年级的，怎么办，怎么办?要撞车呀!到了跟前，我以跨栏的动作飞过了那人的头顶，那姿势，与刘翔不相上下!周围的人都用惊讶的眼光看着我，我也顾不上这些了，没办法，吃饭要紧啊!

好不容易到了食堂，哈哈，一个人也没有!刚站稳，黑压压的大部队就来了，排起来，望不到根!这下好了，食堂没开饭，后面的一个劲地往前挤，我成了夹心饼干。我受不了，对后面说：“不挤要你命吗?”他们异口同声：“能!”看来，大家都是求饭心切啊!

终于打到饭了。回教室一看，这么美味，难怪大家都抢呢。这时，刘依汶说：“给你一个菜。”这刘依汶，没事献什么殷勤?我一看是一块肥腻腻的猪肉!谁知道这是那个部位的啊!

杨泰柯刚擦完桌，把纸团随手扔了。那纸团在空中划过一道优美的弧线，然后——掉进了我的碗里!我气不打一处来，对他大吼：“你可以侮辱我的人格，但不能侮辱我的玉米羹!”然后还了他一个锐利的眼神。

午餐结束了，但午餐的故事没有结束，下一位，是谁呢?

吃饭的作文12-09

吃饭_作文03-26

吃饭作文01-22

吃饭04-01

描写人吃饭的作文 篇8

因为那次社会实践，我终于见识到了什么叫做自私。

吃午饭时，我迫不及待地走进了食堂。里面有许多张桌子，每一张上都有一大碗饭，色泽鲜亮的菜，香气扑鼻的汤，还有诱人的鸡块。宋威一进食堂，看到菜后，直奔我们那一桌。只见他从一摞碗里抽出一个大碗，三下两下添满饭，继而从筷子堆里抽出了一双，迅速地用筷子一戳鸡块，夹了好几块到自己的碗里。这时，其他人见了也毫不犹豫地冲过去，抽出筷子疯狂地去抢鸡块。

我站在一旁气得直跺脚，他们的素质也太差了吧，可这还不是他们的极限。盘中只有七个鸡块了，他们为了拿更多的甚至去抢别人碗里的。宋威刚夹住一个，池天璨立刻伸出筷子去抢他的。旁边的张智钦又想去加一个，池天璨甚至伸出手去抓。场面陷入了混乱之中，大家都你抓我的，我又抢你的。

几分钟后，桌上只剩三个鸡块了。这时，林一祥为了拿到剩下的三个，直接把盘子里剩下的所有鸡块全部倒进自己的碗里。宋威目瞪口呆地看着他，连忙回过神来，徒手从他碗里抓出鸡块。几秒钟后，他的碗里就一个不剩了。几个人时不时皱着眉头大喊：“我的！你别抢！是我的！”

“你们快停下，其他人都没得吃了！”我上前去拉他们，想要制止他们，可我势单力薄，无法阻止他们。我看着桌上剩余的青菜，心里难受极了。我自小不太爱吃芹菜，拿菜配饭，简直就是在折磨我。还好女生那一组留了一些给我们，我连忙道了谢，刚想吃一个，这些人连谢都不谢，立刻抢了起来。才一会儿，那些鸡块又被一抢而空。

后来，吴老师严厉地出声制止了他们，他们被叫出去臭骂了一顿。这场“野蛮人争霸赛”终于落下了帷幕。

描写人吃饭的作文 篇9

平时大家的吃饭，就是一坐下位置就开始吃饭，永远都是父母让孩子先盛，孩子爱吃的放在孩子面前，而冬令营的吃饭与平时的吃饭不一样。

大家先坐在位置上和以前一样，但是下面的内容却让人大吃一惊，吃饭前必须祷告，否则就不能动筷，不能盛饭，这与之前有太大的不同，老师先大声说一遍祷告词，这祷告词还带着重重的乡音，我们也跟着老师说一遍，我才懂得，这才叫生活，这才是个开始。

接下来开始吃饭了，老师又规定要先让低年级吃，在家都是我先吃啊，但我心里想到。但我还是照做了，但一个简单的盛饭吃饭也必须小心，因为你的饭要是一不小心掉出来了，你还要把它捡起来吃掉它，吃完饭后，你又要开始洗碗，我会洗碗，但我父母从来没有让我自己的碗自己洗。

一个小小的吃饭都要这样，平时的那些都不是什么，就这么一个简单到不行的吃饭都有如此多的规矩，从入座祷告盛饭吃饭饭后洗碗。这四个步骤就能让我悟到老师上课讲的108将中的生活，关爱，尊重，习惯，真诚这种云上的东西每一样都是新的开始，都是平时无法感受到的东西，无法看到的东西，体会108将在生活中无处不在，每件事都应该按着108将中说的那样做，就是我独一无二的冬令营的开始，所有的都是第一次，包括吃饭，这也是独一无二的。

描写人吃饭的作文 篇10

下午放完学，我迫不及待地奔回家去，回到了自己的卧室，拿出数学作业，认认真真地写了起来。

“啊！作业写完了”，我常常舒了一口气然后伸个懒腰。还没走出房间，便闻到了饭菜的香味。餐桌上已经摆上了可口的饭菜，“好丰盛啊”！我坐在餐桌的椅子上，拿起筷子夹了一大口菜，就往嘴里放。

“丰田霸道撞飞三名中学生后逃逸，两人当场死亡，一人重伤”。坐在饭桌左边聚精会神看着报纸的爸爸发起了话，语气中充满着对肇事人的愤恨，眉头紧皱着，然后又接着说了一句“孩子可是祖国的未来，两个宝贵的生命就这样凋谢了，多么可惜啊，他们的父母、亲人该是多么的悲痛欲绝啊”。从爸爸的话里，我又听出了他对生命的一丝丝惋惜……

做完饭，收拾完厨房的妈妈也坐到了饭桌旁，摇摇头，无奈地说：“哎，现在的人就是这么嚣张啊”。然后，妈妈也自言自语起来：“天气变冷了，明天最高温度才十九度，不过，不用加衣服加的太多，俗话说得好，春捂秋冻，秋天就应该让身上感到有点凉意，慢慢的再一件一件的加。我今天去丹尼斯购物啦，给每个人都买了一件保暖衣……”我和爸爸边吃饭边听着妈妈饶有兴趣的“讲解”。

爸爸妈妈都说完啦，该轮到我“广播广播”啦，“今天升国旗宣布纪律、卫生、教学分数时，我班三项都得了红旗。我们第六单元都已经快学完啦，我的其他学校的好朋友才学到《景阳冈》这一课。听说，学校下一周要举行体育文化节，举办的项目不知跟以前是否一样……爸爸妈妈微笑着看着我，不知我的心里有多美。

信息无处不在，只要稍加留意，就能获得很多很多，对我们的生活会有所帮助。

描写人吃饭的作文 篇11

“吃饭了！”妈妈刚煮完饭菜，就兴高采烈地叫我们吃饭。听见妈妈的叫声，爸爸和姑父脚下生风似的跑了过去，只有我一个人慢吞吞地来到餐桌前，像一只乌龟在爬一般。

开始吃饭了，姑父因为身体比较肥胖，所以他就拿了一个最大的碗；爸爸和妈妈拿了一个中等的碗；只有我拿了一个最小的碗。姑父看见自己最喜欢的红烧肉，就大口大口地一下子吃了好几块，可能是我妈妈做的红烧肉太好吃了。爸爸和妈妈最喜欢吃蔬菜了，每次饭桌上都少不了两道蔬菜。妈妈说蔬菜很有营养，可我还是不怎么爱吃。妈妈知道我爱吃鸡丁，就经常给我做，不知道为什么我就觉得妈妈做的鸡丁是天底下最好吃的，可能是有母爱的味道吧！每次这道菜一上来我就要先闻闻味道，再挑一粒最大的鸡丁放进嘴里，这味道实在是美味啊！我觉得此刻我来到了天堂。不一会儿，一盘鸡丁就被我一扫而光了，妈妈说只要有这个菜我就吃得又快又多。

吃饭的时候，我们都喜欢聊一些当天发生的有趣的事情，比如聊一些学校的事情，有时候爸爸妈妈还会聊公司的事。不过，妈妈叮嘱我吃饭的时候最好少说话。

爸爸妈妈还经常“逼”我吃一些我不爱吃的菜，比如说，茄子、苦瓜、青椒、黄瓜等等。其实我也知道这些蔬菜很有营养，比如苦瓜可以排毒，可是我一闻到苦瓜的味道就感觉非常地难以下咽。看来，我以后要改掉偏食的坏习惯。

当我剧烈运动以后，当我心情不佳的时候，当天气很冷的时候，当我生病的时候，我就吃不下饭。这时，爸爸妈妈总会去买一些蛋糕、饼干之类供我填肚子。他们对我真好啊！

我们家一起吃饭是很快乐的，朋友们，你们家吃饭的情况怎样呢？

扩展阅读

关于人的性格作文700字汇总

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？也许以下内容“关于人的性格作文700字汇总”合你胃口！欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

关于人的性格作文【篇1】

笑猫说性格决定命运真对呀!在这本书里有充分的表现。

当才出生不久的牧羊犬(帅仔)刚来到腊肠狗(老头儿)的身边时，腊肠狗已经是成年狗了。具备纯种德国腊肠狗的一切优良品质，比如忠诚、机智、刻苦、坚韧，他几乎就是那一家人的骄傲。那时候老头儿对帅仔很好，一起玩耍，片刻不离。谁知帅仔越长越漂亮，人见人爱。老头儿失宠了，逐渐有了嫉妒的心理。嫉妒是心灵上的一个毒瘤，他不仅会使人，也会使狗、猫丧失理智，做出一些疯狂的事来。就这样，老头儿精心计划着，要把帅仔害死。它把帅仔带到了马路边，见一辆大货车飞快地开过来，老头儿以为机会来了!向那辆大货车冲去。它知道，帅仔百分之百地会跟着它往前冲，这是老头儿坚信的。它想只要它在货车的两个轮子中间的地方趴下不动，飞奔的货车就不会伤着我，但车会撞死帅仔。但没想到大货车来了个急刹车，车轮歪到一边，老头儿帅仔却平安无事。老头在闭上双眼之前悔恨交加的和帅仔说：我现在好后悔

其实我们班也有个性格不太好的小女生##，她总以为自己了不起，眼睛翘到天上了。看谁都不顺眼，总挑别人的毛病，动不动就把别人的名字记在黑板上，这些人就会受到了老师的惩罚。

有一次，我回头要从书包里拿本子，##说我要和同学说话，我是最后一排和谁说话呢?我想讲理，老师听见了，说我狡辩。唰的一声，撕卷子的声音冲入我的耳朵里,罚我做一张数学卷子。我这个气呀!眼泪都快流出来了。无奈!只好去取卷子。

回家后，我哭着向爷爷诉说，爷爷说别委屈了，今天算罚爷爷，我来给你做吧。

##这样的性格以后会吃亏的，肯定是朋友越来越少。

关于人的性格作文【篇2】

我是个很霸道的人，从小开始的.

那时和哥哥住在外婆家，他比我大七岁.

回忆时觉得有一个可以一块长大的哥哥很幸福.以为自己一直是快乐的，无忧无虑的.现在外婆说起，我才发现我忘记了一些细节我的快乐那时几乎建立在别人痛苦之上.

我是个很胆大的人.好像从一出生就是如此.母亲说我八个月动过很大的手术，那时我不哭.天生的所谓的勇敢致使我敢于和威严的外公顶撞我是唯一一个敢顶撞外公的下辈.然而外公特别喜欢古灵精怪，有胆识的小孩.所以他可以对听话的哥哥训斥，却从不会因我的顶撞而生气.所以那时候以为我的位置是很高.

那时，所有的玩具都归我，所有的好吃的东西也都是我的.然而哥哥从不和我打架，只是每次都会无奈的说你是个坏小孩，我赖皮:我就坏，我就坏，你管得着吗?然而每次都会以玩具太多无趣是不得不请哥哥玩.一个很任性的小孩.

外婆告诉我很小的时候是个尿床的笨小孩.尿床后指着床单说:这是哥哥尿床弄的.在一旁的外公听后哈哈大笑，原来放寒假后哥哥以回了他的家.然后抱起我揽在怀里夸我是个聪明的小孩，这时，告诉外公:要给我买东西.一个无赖的小女孩.

长到六七岁的时候，特别顽皮，那时已经上二年级了，几乎每天都疯玩到睡觉.可是考试我是一定拿第一的.外公因此不管我反而更喜欢我.从小的霸道让我很野蛮.对于一个高我一头，和我抢纸盒的小男孩，飞起一脚把他的鼻子踢出了血.反而依仗老式的宠爱说谎，告诉老师:他打我，我才还手的.回家告诉外公，外公发了火，第一次让我哭了.一个蛮横的、开始受教育的小孩.

霸道吧!

关于人的性格作文【篇3】

我是班上有名的爱讲鬼。“铃铃铃”上课了，我又要开始我的“计划”了，我总是和人没完没了地讲话，要不是为了一点点小事吵到下课，就是有关同桌碰撞神圣的“三八线”与同桌叽叽喳喳。这次，老师换位子，我倒了八辈子霉了，居然与这位传说中的泼辣姐——班长燕洋洋坐。

燕洋洋——长的还算蛮漂亮，小个子，亮晶晶的一双大眼睛一闪一闪的，有一头乌黑亮丽的秀发，可听同学说她很泼辣，又让我想见见看她的威风。

“嘿嘿”。我想，我要试试这位泼辣姐，我心中又来了一个计划——欺负她一下。上课啦，“我的计划要开始了。”我说。燕洋洋在讲台上管纪律，老师来了，燕洋洋又回到了座位。课上完了，就在座位上写作业。我故意针对她说：“我跟你说，中间是条线，我们谁也不能超过，超过打一下，懂吗？”我说。“哦。”燕洋洋说。“切，班长也就这样，泼辣也不是败在我手上了。”我小声地说。可我并不遵守我们的约定，乱闯“三八”线。可她一点反应也没有，看见我超了自己都不超线。我又觉得自己也太那个什么了。

有一次期中考试，我的改正带又“罢工”了，我本想问燕洋洋，可又觉得太没面子，我又不得不跟做我后面的同学借了。“不用那么麻烦，用我的吧。”她说。我愣了一下，说：“我没听错吧，可我以前……，总之谢谢你。”“事情已经过去了，我希望我们成为好朋友吧！”她说。“不，应该是我说这句话，我们成为好朋友吧！”我说。“可以，我们还要成为最最的朋友。”她说。

经过了这一次事件后，我已经不讨厌她了，她也成为了我最好的朋友，我现在对她也很尊敬了，当然不会先以前一样欺负她了。

关于人的性格作文【篇4】

就现在宿舍的就是其他两个人在看手机，其实他们平时看到额都是些什么自己也不是很清楚，但自己只知道更多时候都是在聊天之类的，现在已经十一点了，自己也很困了，但是就是不想要睡觉。然后宿舍另外一个像小朋友的性格很刚烈的女孩子就刚在给人打电话，刚刚是有打过去的，但是就是对方刚好要去洗澡，所以也就没有聊，所以也就到现在我想要睡觉的时候才开始聊了。

其实我们两个人的性格是不适合做很好的朋友的，幸好到大学来了大家的素质都相对来说或比较高了，所以也i就觉得矛盾什么的至少是不会发生的，但是就自己也不是很喜欢对方这个性格，所以对方可能也就不会很喜欢我的这种性格把，毕竟很多时候关系的感觉也是相互的，自己不是很喜欢可，所以自己在提前面前就不会很好的额去表现自己最好的那一卖弄，随意就把自己不好的那面给他看了，所以不被喜欢也是比较正常的啦。

就自己也有安慰自己说，其实大家每个人都有自己的性格，这不是自己剋去改变的，自己也就只有去适应了，毕竟那也是跟他的家庭生长环境有关系，也跟他身体内流动的血液是有关系的，所以也就很难改变。自己真的觉得只要是有关家庭环境影响的那就已经是难以改变了。当然自己宿舍里其他两个相对爱说就比较好相处吧，可能也是自己在他们面前感受到了被在乎吧。好啊，就到此为止啊，虽然自己还想继续打下去，但是自己觉得自己i还是先去洗衣服洗杯子洗脸，再吃个药然后睡觉把，毕竟身体精神真的想罢工了。

关于人的性格作文【篇5】

所谓诗性性格，就是指那浪漫而又狂放的具有诗性意味的人格。那么诗性性格到底是好是坏，在生活中运用诗性处理事情好吗？

日淡荔枝三百颗，不辞长作岭南人，这是苏轼的诗性性格，古人的诗性性格，如李白如苏轼，浪漫而又洒脱。而他们的这种性格更是促成他们写就如此多瑰丽的诗词的一个重要原因，所以我觉得如果是在文学创作上，运用诗性性格，可以给自己的创作带来无限的生机。

但若把诗性性格经营利用得太过泛滥，在处理重大决策时也是那么浪漫而狂放，那就得不偿失了。如唐后主李煜，他算是诗性性格的一个典型人物。在国家灭亡被捕后。仍不忘诗性性格，某天诗兴大发，写了春江花月夜，也因为这首诗，引来杀身之祸。只能含恨而去。可见在处理重大事情和危急关头，诗性性格是要不得的。

诗性性格，若运用得当则可以怡情养身，若运用不当则可能招致祸患。

关于人的性格作文【篇6】

1）爱憎分明,见义勇为,扶危济困,嫉恶如仇.鲁达这一性格是贯穿始终的.从他对待金家父女和郑屠的不同态度就可以充分看出.当他倾听了金家父女对郑屠的血泪控诉后,就非常同情关心他们,主动赠送银两,亲自保护他们逃离虎口.而对郑屠则怒不可遏,当即就要去打死他.由于史进、李忠的竭力劝阻才暂时按下心头怒火.金家父女逃离虎口后,鲁达来到郑屠肉铺,以买肉为名,当众戏弄郑屠,杀他的威风,激他与自己斗打.在“拳打”时,对郑屠采取“应口”要打,“讨饶”也要打的不调和态度,三拳便将他打死,为民除了害.鲁达与金家父女素不相识,与郑屠也无个人恩怨,他的作为充分表现了他爱憎分明的立场,见义勇为的高贵品质和对受压迫者扶危济困,对压迫者嫉恶如仇的性格特点.（2）慷慨大方,重义疏财.了解了金家父女的不幸遭遇后,虽然自己与他们非亲非故,却马上主动提出要给金老盘缠让他们回东京.当李忠不爽利地只摸出二两银子时,鲁达便认为李忠不仗义,将那二两银子丢还他.（3）率直粗矿,勇而有谋,胆大心细.为了防止店小二去追赶,一向暴躁的鲁达,竟在店门口“坐了两个时辰”,“约摸金公去得远了,方才起身.”惩治郑屠,也不是一到就动手,而是采取先激后打的策略,造成口角斗殴的架势,让郑屠手持剔骨尖刀先动手,将他引到街上,当众质问郑屠,让大家了解“拳打郑屠”是正义的行动,鲁达本意是痛打惩治郑屠,不料失手打死,面对意外,他随机应变,遇险不惊,从容不退却.他假意道：“这厮诈死,洒家和你慢慢理会.”“一头骂,一头大踏步走了.”鲁达这些行为,充分体现了他勇而有谋,胆大心细的性格

描写人可爱的作文600字汇总

作文5000网相关专题：“描写爱的作文”。

描写人可爱的作文【篇1】

父母的爱是无微不至的，可从小糊口在奶奶旁边的我也体会到了奶奶的不收留易。

小时候，我随奶奶住在郭巨。近一些的亲戚只有小姑姑一家，每个礼拜，小姑姑都会到我们家做客，并带来许多诱人的零食。我吃了一包又一包，才发现奶奶在一边洗衣服。我每次想把零食给奶奶吃，她却笑着说：“奶奶年纪大，牙不好，咬不动。你自己吃吧！”说完，摸摸我的额头，继承干活。那时我还小，不懂，就自己把吃的给消灭了。

我长大后，我和妈妈回到了北仑，每周，我们都去看看奶奶。到了过年，奶奶每次给我许多压岁钱，叫我压在枕头下，说是以后赚的钱会多。我上小学后，奶奶就常常向别人学念经，我很希奇，就问她。奶奶向我解释：“是为了保佑你健健康康。”

奶奶操劳了一生，到头来却是为了我天天早上念经，念得咽喉炎也发了出来。奶奶，我想对你说：“谢谢您为我付出那么多，我无认为报！”

描写人可爱的作文【篇2】

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经十三岁了。那天晚上，爸爸语重心长地对我说：“孩子，今天是你十三岁的生日，祝你健康快乐！可你知道吗？你的生日也是你妈妈的受难日，那天，你妈妈忍着很大的痛苦，让你来到世上，然后含辛茹苦的把你带大……”我抬头望着妈妈，突然发现妈妈的两鬓已经泛出了丝丝白发，顿时，我的`心里涌出无限感慨。

啊！妈妈，您一把屎，一把尿的把我养大，教我走路，教我说话，上小学时，您教我戴红领巾，教我认字……还教会我许多做人的道理。是您，工作之余，不顾辛苦，放弃休息，为我辅导功课；是您，为了我的身体健康，每天一日三餐都给我做好吃的；是您，为了不让我受凉，寒冷的冬夜，还在灯下给我织毛衣……

啊！我清楚的记得，有一次，我由于吃东西过多而吃坏了肚子。半夜里，我就发吐了，把床单、被子都弄脏了。您惊醒后，连忙从床上爬起来，忍着那股臭味，给我换床单，拖地，还端来一杯热水……忙得不可开交！更糟糕的是，我竟然又发起烧了。这给原本劳累的您，雪上加霜。您又急忙给我找药、量体温，直到我的烧退了，您才长舒了一口气，刚才那紧皱的眉毛才舒展开来。此时此刻，我非常感动，妈妈，您真好，您辛苦啦！

您不仅生活中给予我无限的关怀，还在学习中给了我许多鼓励。当我考试取得好成绩而飘飘然时，您时常提醒我，不要骄傲，要总结提高；当我考试失败而伤心难过时，您给了我鼓励和希望，让我知道，“失败是成功之母”有一次，半期考试成绩公布下来，我一看，“呀，我数学怎么才考了77分呀，我是怎么搞的啊！”我又难过又沮丧。回到家后，我闷闷不乐，饭也吃不下。您似乎看出来我的心思，忙问我：“志成，是不是这次考试没考好”“嗯，只……只考……考了7……77分。”我原以为您会批评我的，可您不但没批评我，反而语重心长地对我说：“孩子，这次没考好不要紧，最重要的是要分析错误原因，以便改正，我相信你下一次一定会考好的！”您的话，像涓涓溪流温暖了我的心田。是您，给了我鼓励和希望，我会好好努力的。

妈妈，您的爱是多么的无私、伟大啊！您的爱就像缕缕春风，照亮这我幼小的心田；您的爱像缕缕阳光，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；您的爱像甘甜的雨露，滋润着我茁壮成长！妈妈，您为我付出的太多太多，在此，我想真诚地对您说：“妈妈，您辛苦了，我永远爱您！”

描写人可爱的作文【篇3】

天天早晨，奶奶都会为我和弟弟做一件事，那就是给我们俩做上厚味的早餐。日复一日，吃着奶奶做的厚味的早餐，我感触感染到奶奶浓浓的爱。

奶奶天天五点钟起床来到我家，走进厨房就开始忙碌起来。奶奶知道我喜欢吃鸡蛋，所以，早餐总少不了鸡蛋，而且变得花腔给我们做：西红柿炒鸡蛋、蛋炒饭、鸡蛋饼……一个礼拜都不带重样的。

今天早晨，我很早起床了。哎呀，奶奶已经来了。只见她从冰箱拿出两个鸡蛋，左手一个，右手一个，两个鸡蛋轻轻互碰一下，蛋壳裂开了小小的缝，奶奶轻轻一掰，蛋液从蛋壳中流出来。她开始不停地搅拌，搅拌平均后，切一些葱花放到鸡蛋中，再搅拌一会儿，最后，纯熟地倒在饼档里。等上几分钟，一张香喷喷的鸡蛋饼就做好了。做完鸡蛋饼后，奶奶汗流满面地走出厨房，把刚摊好的鸡蛋饼端上来。这时，她才有时间用毛巾擦着那一颗颗晶莹的汗珠，随后，又走进厨房，继承忙碌着。我坐在餐桌前吃着鸡蛋饼，既品尝出它的厚味，也品味着奶奶的爱。

天天我吃着布满爱的早餐，我感到很幸福。

描写人可爱的作文【篇4】

父亲的`爱如同庄重的大山，母亲的爱如同汪洋的大海，经常呵护着我、关爱着我，让我懂得了人生的价值与可贵。

还记得那一次，我生病了，要做手术，你们担心我害怕，就给我讲中国历史上英勇善战的前辈，鼓励我说：“这点难题算什么，你不总说你是大名鼎鼎的周大侠吗？碰到难题不能退缩，要坚强的去面对，人生路没有一帆风顺的，会碰到许多暴风暴雨，阳光总在风雨后嘛！不经历风雨怎么见彩虹？”我做手术前你们废寝忘食的照顾我，给我买吃的，还去卧佛寺给我祈祷。手术做完了，我看见你们满脸欣喜的笑脸……

爸爸、妈妈你们是我心中暖和的太阳，在我伤心时你们安慰我，在我碰到挫折时你们鼓励我……想起这些我心中布满了一种幸福与自豪感。

我一定不会辜负你们对我的良苦专心，碰到难题要一往无前，决不退缩。

描写人可爱的作文【篇5】

母爱是伟大的，它抚育我们成长;母爱是健康的，它不让我们引发疾病;母爱是快乐的，它伴随着我们每一天。

有一次，我发烧了，妈妈知道后，立即开电动车就搭我去医院，我们出门的时候，正好下大雨，妈妈看见了，把自己的雨衣脱下来给我穿，而她自己却只穿着一件薄薄的外套，这样我很是心疼。

我问妈妈，说：妈妈，你怎么把你自己的雨衣脱下来给我穿，你自己却不穿呢?

妈妈说：你发烧了，如果淋雨了，会感冒的，这样你的病情会更严重的。妈妈是大人，淋一点雨没事的。你不用操心我，现在最重要的是你啊，孩子.....妈妈还没说完，医院就到了。

下了车，妈妈马上就带我去挂号，找医生，妈妈带我去找了一位张医生，张医生给我诊治了病情后说：没什么大碍，开两盒药，每天按时吃，吃完了再来拿。妈妈听到了医生的话，这才缓了过来。我们出医院门口的时候，雨停了，在回家的路上，妈妈还买了包子和豆浆给我吃。中午十二点，我们回到了家，一回到家，妈妈就拿药给我吃。

我吃完了药，妈妈又煮面条给我吃，面条可香了，香得我的心暖乎乎的，到处都充满着浓浓的母爱。妈妈，谢谢你!你抚育了我成长，我受伤了给我擦药，我饿了，就给我做好吃的。妈妈，您辛苦了，谢谢，我亲爱的妈妈!

描写人可爱的作文【篇6】

在我们的日常糊口中，每一个人都会感触感染到来自亲人、师长或朋友的爱，在这些感人的爱中，父母的爱是刻骨铭心的，是令人终身难忘的。

记得小的时候，每当我睡觉的时候总是有掀开被子的坏习惯，导致有一次发了高烧。爸爸妈妈知道后心急如焚，固然已经是晚上十一时了，外面还淅淅沥沥地下着雨，但是爸爸妈妈仍是绝不犹豫地带我去看病。回来后，他们为了不让我在睡觉的时候再着凉，两个人都守在我身旁。当我在半夜醒来的时候看见他们连被子都没盖就睡着了，也许是由于这照顾我太累了。我心里不由得涌起一股股暖流，想给他们盖上被子，当我身子一动，他们就立即醒来，看我的病好了许多，长长地舒了一口吻，脸上终于露出了笑脸。

爸爸妈妈就是这样关怀我、爱护我的。我但愿以后要更加努力学习，以优异的成绩往返报父母对我的关爱。

描写写人的作文800字汇总

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在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生，写作文可以提高我们的概括能力和表达能力。一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力。作文5000网的编辑特意收集和整理了描写写人的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

描写写人的作文【篇1】

每天从学校回家，在小巷的转角，有一棵白杨树，树下总站着一个老人，挂着慈祥的笑容，等待着我的归来。

那棵白杨树很高很高，我总是要仰着头看它，正如许多年前，我仰着头看那位老人。

暮色四合。白杨树孤单地站在巷口，夕阳将它的影子拉得很长很长，一片片巴掌大的树叶将泛着沧桑的干黄，那上面的叶脉正如老人手心的纹路，错综复杂，每一条都是深深地，那是岁月留下的痕迹。一旁的电线杆昂首挺胸地站着，几只麻雀落在电线上，像几个黑色的音符，这一刻，他们也安静了。夕阳投下余晖，尽力释放着它最后的光芒，老人的身影在耀眼的金黄中浑浊一片。她站在树下，身体略显笨拙，月牙眼眯成一线，认真地望着我回家的方向。

这是我见过的，最美丽的风景。因为它足以让我留下热泪，足以让我如镜般平静清冽的心湖荡漾起温暖的涟漪。

每回她等到我时，总会笑吟吟地替我拿着沉重的书包，说：一出门就刚好接到你。只有白杨树，才知道她等了多久吧。

我常常仰起头，抬起干涩的双眼望着白杨树，右手轻轻抚过它粗糙凸凹的树皮，说：她和你一样老了吧。你的枝干，同她的白发一样多的吧。

白杨树沉默不语。很多时候，我望着白杨树，就能想起她。

每个傍晚，她总会站在那里，像一尊坚强的石像。下雨的时候，她会打着一把印有橘色小花的老式雨伞。不，她不只拿一把伞，手里还有一把漂亮的淡紫色薰衣草天堂伞，是为我拿的。

这道风景太美，就算是技艺最高超的画家也无法真实地记录，照相机更会破坏它的温馨，怎么办？

白杨树沙沙地回应着我，似乎在说：我的每片树叶，我脚下的每一粒泥土，黄昏的每一缕金光，都是这道风景的见证。

奶奶，这道风景，也已经烙在了我的心室壁上，永远不会抹去。

描写写人的作文【篇2】

“家”其实不是家，而是我生活了五年的班级。他真的“是”我的家，我的家里有很多的“家庭成员”，下面，就请我来为大家介绍介绍他们吧!

成员一：潘泓燕。

潘泓燕是一个典型的“疯子”形象。上课时，她总是与其他的“兄弟姐妹”说话，搞得我们(我是他的同桌啊)对她极为不满;下课时，她又热情高涨，在走廊，你绝对会听到她的“鬼哭狼嚎”。3班的同学经常忍受不住，跑出来破口大骂，而她不以为然，依然在那儿“高歌”。为此，她经常受到我们的“特别关照”，因为她的嘴巴太……

她现在在我们的帮助下，已经很少唠叨了。

成员二：杨洪。

与我们相比，杨洪是一个超级大大大大大……(省略N个‘大’)胖子!他平时没什么，了一上体育课就“歇菜”了，我们的体育委员也拿他没办法，他只好在一旁干坐着。

那一天，有一个实习体育老师来给我们上课，他可不知道杨洪的“光荣事迹”，一上来，就下了一道狠令：耐力跑10分钟!这下杨洪就倒大霉了。在漫长的5分钟过后，杨洪倒下了……没有办法啊!谁叫他太胖了呢?

成员三：魏文琴。

她是“姚明第二”，她才12岁，就超过了1。68CM，她跟我们的班主任站在一起，简直就是天壤之别!因为太高了，所以有许多不便：上课时，因为太高，把别人的视线全挡完了，只好把她调到最后去坐;因为太高，她从来就没有近视(头离书本太远了);因为太高，学校一旦举行运动会，跳高的名额绝对有她;因为太高……

她虽然高，但是也有好处：调到最后去坐，说悄悄话老师不会发现;从来就没有近视也是好处啊;跳高绝对会跳出好成绩，免不了被老师夸奖……

我的“家庭成员”很多，一一写下来就不必啦!有了时间，我再写几个给你们看看吧!

描写写人的作文【篇3】

提起“于潇”大家都知道，她可是我们班的小作家。她因为长期看书，她那只小鼻子上挂上了一副深蓝色的近视眼镜，真有点作家风度。

她这个小作家，由于看书痴迷，还闹出不少笑话呢！

有一次，她妈妈去集市买菜，让她在家等着，她又捧起书看了起来。“咕咕”她的肚子叫了起来，她忍了忍，又继续看书。可是她的肚子可受不了，又“咕咕”叫起来。没有办法，她只能去厨房拿吃的。可她又放不下书，她只好边看书便去厨房拿吃的。她去厨房拿了一个馍，又津津有味的看起了书。可她没有发现馍上有蚂蚁在爬动。不一会儿，妈妈回来了，见她吃着有蚂蚁爬动的馍，便说：“小书迷，你吃的馍上有蚂蚁。”这时于潇回过神来，不好意思的笑了。

还有一次，她妈妈让她看着锅中烧的牛奶，她捧着书来到了厨房，聚精会神的看着书完全忘记了锅中的牛奶。牛奶溢出来了都不知道，直到妈妈听到声音跑过来才关掉煤气，他看着所剩无几的牛奶有点不好意思了。

她爱看书，写的作文自然好。一次，学校举行作文大赛，题目一出，他便扬扬洒洒下笔如有神地写开了，没多久，就写出一篇条理清楚、用词准确的作文，荣获一等奖，为我们班争了光。她的作文也常常变成铅字发表在各种报刊上，好多有关宣传稿、作文比赛等活动都少不了他。

于潇，我们班的小书迷！也是我们班的读书写作小能人。

描写写人的作文【篇4】

我妈妈很漂亮，擅长烹饪。她是一名医生，工作非常忙碌和辛苦。

我妈妈很爱我。每天黎明前，她起床给我和爸爸做饭。因为我爱吃包子，爱烧火，妈妈就给我包了布彤的包子。妈妈说早饭好好吃，午饭好好吃，晚饭少吃。为了让我们吃好，妈妈牺牲了休息时间。

去年我一年级的时候，我妈天天来接我，送我。我记得一个星期五放学后，我很开心。我走出校门和同学告别后，四处寻找妈妈，可是我等啊等，还是没有等到妈妈。天色越来越暗，空气中有小雨。我再也受不了了，想大声哭。这时，不远处出现了一个熟悉的身影。我仔细一看，原来是我妈。我哭着跑过去。我看见妈妈的手上缠着一块纱布。本来今天我妈上班了，稍微请假来接我。她记得我和她心中的病号。她在路上被三轮车抓伤了，刚穿好衣服就过来了。

这是我的妈妈，爱我的妈妈。我想对你说，妈妈，我也爱你。

描写写人的作文【篇5】

生活中的繁杂琐事，随着岁月的消逝。唯有细节令人难忘。回想一个人呢？首先想到的就是那人给我印象深刻的细节，尽管距离阻隔了我们，仍存在的是我跟她的回忆。

九年来，我都不曾孤单过，因为有她默默的行着，无论在哪、我们都会在一起。如今，现实阻隔了我跟她就如同这样一句：“天底下没有不散的宴席”。我跟她选择了不同的学校、不得不用“各奔东西”这个词来形容我们了。这九年来我们的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的细节会比较的与众不同些……就是她的那双耳朵！很大。很漂亮。题目让我再次勾起了对她的摸索……追寻着……追寻着我对她触碰过的细节！

她是一个永不言败的女孩，纯真、善良是她具备的个性。对于学习她会不思进取、超越对手的竞争力。她很不喜欢别人碰她的耳朵，要是谁存心的想碰一下。哪怕是一下下她都会跟你闹、会生气。因此，她的这双耳朵成了我回忆她的细节。

纯真——她很喜欢小孩。记得她带一小孩玩，我放眼一看、惊叹道“谁家小孩身上那么脏呀？”平时眼里容不下一丁点脏的她可以跟一个小孩玩的那么起劲？匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢？咦？好像在玩她的那双耳朵耶。看看她都没生气并且还笑得那么开心，真的。那一刻我感觉她是如此的——纯真！

她，让我印象最深的那对耳朵，希望你可以聆听我内心对你的渴望，号召你可以每天过得开心、幸福、快乐！告诉你，每个瞬间，是我从回忆凝视那对耳朵的开始，这是没有人可以替代的。这是属于你的、我的细节。相信。我们的友谊不仅建在心灵处、且建在你给我的细节上。那对漂亮的——耳朵！

顷刻间的回忆、仍是那对漂亮的耳朵，我想、心灵的铭记。回忆、从那瞬间开始、深秋的季节、飘落的树叶、既伤感有清凉的回忆中……回忆着我——最挚爱的朋友！

描写写人的作文【篇6】

古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，意思是：你不仅要尊重自己的老人，也要尊重别人的老人；你不仅要爱护自己的孩子，更要爱护别人的孩子。

当我每次读这句名言时，我总抱有一种惭愧、不安的心理，——我们一家三口和奶奶住在一起，因为爷爷死得早，奶奶又比较内向，发生什么事都不说出来，什么都表现得无所谓。所以，我对奶奶是非常地不孝敬。

已经早已忘了什么时候，奶奶每次都很早就睡了，我本以为奶奶不愿理我了，不愿和我一起，因为她一和我哥哥们聊天就非常地开心，可是，和我聊天，没到一分钟，奶奶就离开了，所以我便更加地排斥奶奶。

可是，直到有一天，我发现奶奶的枕头边一连几天都有点湿湿的，好奇的我，便想探个究竟。凌晨2点多，我悄悄来到奶奶的房间，发现奶奶还没有睡，而是拿着奶奶与爷爷的合照，一边哭，一边抚摸着照片里的爷爷，眼泪浸湿了整个枕头，我也不由自主地哭了起来。第二天，我发现奶奶的表情好像若无其事似的，这时，我才发现，奶奶的外表是那么的柔软，内心却是多么的坚强！

还有一个真实的故事：有一位年轻人，父亲早死，是母亲一手一脚地把那位年轻人和他的兄弟姐妹养大的。年轻人长大以后，便当上了市长，便渐渐淡忘了母亲和他的兄弟姐妹。在从前，他一个月回3、4、次家，可是，当他娶了妻子，还生了一个孩子时，他便不再长途跋涉的回家乡，有时一年回一次，有时甚至不回。

当有一天，年轻人工作回到家时，便听到了一个五雷轰顶的事——他的母亲死了！年轻人急忙坐上自己的轿车，便赶回家乡，可惜的是，没能见上自己母亲的最后一面。经过其他老年人的教导下，他终于明白了自己的过错。他便告诉所以父母生还的朋友听，让他们孝敬父母，在父母健在的时候，多看看父母，有一首歌的歌词是这样的：常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗，老人不图儿女为家做多大贡献呀！一辈子不容易就图个团团圆圆。

因此，我想让你们知道，老人，不会长生不老，他，可能会趁你不注意的时候，就奔向天国，他走后，会给你留下伤心、內疚、惭愧、为你们对父母的所有过错而懊悔，但是，当老人在天国看到这一情况后，他不会开心，只会和你们一起伤心、内疚、惭愧。为什么伤心？是为了我们伤心而伤心；为什么内疚？是为了不该让自己生下孩子，让孩子在老人死后，孩子在内疚；为什么惭愧？是为了自己去了天国为什么没有把自己孩子的伤心、内疚、惭愧、不开心的统统带走……

所有父母还生还的朋友啊！现在后悔还来得及。多给父母一点爱心，关心，就像你关爱你的学习与成绩，让父母感到一份孝意，让父母感到没白养你！这，就是对父母最好的报答了。

描写写人的作文【篇7】

有些人可能想做一名老师、警察、作家、画家、钢琴家、舞蹈家等等，但是我却想做一名医生，有人可能会问我为什么要做一名医生呢?我会回答说：“做一名医生可以救多少人呢。”

医生这个职位可以说：“是一个让我感恩的职位，更是让我崇拜的一个职位，如果我长大了可以做一名医生的话，我会很自豪，我就可以为人民服务，让更多的生命在这世上流动，让更多的人在世界上快乐生活，有句话说的好：“少年则国强，少年富则国富，”现在我们还是小学生，不懂得医生这个职位对人民的重要性，如果没有医生我们现在就不会健健康康地成长了。

如果要做好一名医生我认为必须做到三条：一是要讲卫生。如果不讲卫生就很容易给病人医治的时候把细菌带给他们。二是要视力好。如果视力不好，为病人打针或手术等诊治时看不清位置，会误诊或带来生命危险。三是要精通医学。如果不精通医学就难以准确诊治病人，也不能从事医生这个职位。

医生啊!我赞美你，你是让我们健康成长的人。

描写写人的作文【篇8】

我家有个小弟弟，即聪明，有淘气，每天爬高爬低的，弄得满脸都是泥，真像个小泥猴。这句话来比喻我弟弟是再合适不过的了。

记得有一个暑假的星期天，我正在爷爷家做暑假作业，突然爷爷叫我和弟弟出去搬煤块。

我把煤块摞放在一起，叠成四个，然后搬到厨房。开始我还轻松的跑着搬，不大工夫，我已经累得是满头大汗了，想休息一会儿，可比我小的弟弟还干的起劲，我只好又搬。他也是一次搬四块，突然，弟弟说“这样搬太累了，而且慢，我要学一学一休哥想办法，”说完，只见他坐到地上，在头上用手指画了两圈，办法就来了。弟弟转身向厨房跑去，我不知道他葫芦里卖得是什么药也不管他，这时弟弟拿了一个木棍，可能太粗，穿不过煤洞，又拿了把火钩来，我奇怪地像：又不是掏煤灰，他拿火钩干嘛”只见他把火钩从煤的左边穿向右边，一共穿钻了五个煤块，握住两端，放到厨房一提就放整齐了。这样不仅快，而且不累。

我也用这个方法搬，搬的一手黑，弟弟呢？弟弟脸上有只蚊子，他用手一拍，脸上留了个手印，逗得全家人都哈哈大笑。

看见了吗，这就是我那即聪明又淘气的弟弟。

描写写人的作文【篇9】

你站在墙上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。——卞之琳

城市里的喧闹，城市里的灯红酒绿，让刚到城市的我感到不习惯，可慢慢的就适应了，淡漠了。这一切，都让一个不谙世事的的农村小女孩变了。每当我站在窗前，望着窗外的彩虹灯，就分外想念生我养我的小村庄——一个我见过最美的地方。

每到下雨天，老家屋外的屋檐上总会响起叮咚的声响，雨水顺着黑瓦滴下，滴落在石头台阶上，台阶上有不少黑洞，半指深，这无不一在向我诉说着时间的无情，时间的沧桑。姥姥是宋家庄的人，姥爷是小冯家庄的人。他们是怎么认识的，我也去问过，姥姥笑笑，不说话，平时大气的姥爷，这时像小孩一样嘟囔了半天，竟然说；“问你姥姥去，别问我。”村里不少人都知道这段属于我姥爷，我姥姥的爱情故事，可他们拿我当小孩，不告诉我。是怎么一回事，我现在也弄不明白，也许这段故事会像金子一样被埋没吧！家乡的雨一到了晚上准停，这时候姥姥就会搬把躺椅，手拿把蒲扇，怀里抱着小小的我在自家小院中纳凉。“姥姥，你看呀！星星对我眨眼哪！”“傻妮子，那是你的眼睛在眨呢！”我看着天上的星，又看看在我身旁，笑眯眯的姥姥“哦！是吗？”姥姥笑着，头上的皱纹越发明显，时间像刻刀，在姥姥年经姣好的面容上刻下了抹不去的痕迹。

夜深了，月亮上来了，蛐蛐放声叫着。“妮子，看看咱家小院美不美？”“这有什么美？我去过五彩泉呢，比这美多了。”“哎，你还小，等你长大了，和姥姥一样老的时候，你就明白了。”“哦？是吗？”“从前姥姥也去过好多地方，可还是觉得咱家小院的风景最美。”在姥姥的故事中我困了，姥姥的脸慢慢变得模糊。月上中天，姥姥抱着我躺在竹椅上，显得格外温馨。

两年后，姥姥因为一次意外永远的离开了我。现在细想想来姥姥的话是那么的有哲理，可惜我到现在才明白。姥姥的爱，就是在我成长路上最美的风景。有爱的地方才叫家，有爱才会有最美的风景。

描写写人的作文【篇10】

俗话说的好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像这春蚕和蜡烛，默默的奉献着自己的一生，全心全意地投入到自己的教育事业中。

我今年已经12岁了，是个五年级的学生，在我上小学的五年里，除了父母以外，和我相处时间最长的也就只有老师了。是老师把儿时贪玩的我们带入学问的海洋；是老师用一颗宽容的心原谅我们犯下的过错；是老师教年幼的我们如何分辨世间的是是非非……正因为这样，我爱我的老师正如爱我的母亲一样，我尊敬他们，正如尊敬长辈一般。我最喜欢的老师便是从二年级一直教我们音乐的张大霖老师。

张老师个子高高的，鼻子挺挺的，戴着一副眼镜，显得文质彬彬，看起来很有学问。事实也正是如此。乐器方面他会弹钢琴、吹笛子、吹萨克斯……唱歌也非常的动听，是个名副其实的男高音。张老师和蔼可亲，上课幽默风趣，有自己独特的风采，还经常开玩笑，喜欢说些笑话什么的。我最喜欢张老师就是因为他上课时，课堂纪律要求比较宽松，让同学们感觉很自在，老师说到一些有趣的事时，我们可以哈哈大笑，好像这根本不是课堂，而是在玩一个好玩的游戏。有的时候上课，有些学生回答不出来老师提的问题时，张老师不会当着同学的面批评他，脸上依然挂着微笑，那微笑似乎有一种神奇的力量，可以让那个同学不再难为情，然后，他会请别的同学告诉那个同学答案是什么，如果那个同学懂了、明白了，便让他坐下。

张老师还经常会让同学们来根据音乐合理的做一些动作，使课堂中多了一份愉悦的心情，多了一份欢笑，让我们在笑声中更进一步认识音乐是多么有趣！

张老师也会发脾气。每当同学们太放肆，课堂纪律太乱的时候，他也会凶一下，以示惩戒。但不管怎么样，张老师在我的心目中一直是一个好老师，一个平易近人的好老师。

前段时间，张老师在我校举办了自己的个人演唱会，演唱会上张老师为我们唱了很多的歌曲，有英文歌、有抒情歌、有欢快的歌、有男女对唱、有男高音独唱等等。同时也表演了钢琴弹唱及萨克斯独奏。这个演唱会办的非常成功，非常精彩，是我截止目前看过的最精彩的演出。

这就是我的音乐老师，一个和蔼可亲、风趣幽默的音乐老师——张老师。

描写冬天的小作文700字汇总

很多人通过作文写作来进行交流，通过写作文可以锻炼思维变得更敏捷。通常好的作文会让人停留下来多看几遍，那什么样的作文值得参考？作文5000网的编辑特意收集和整理了描写冬天的小作文，欢迎大家参考阅读！

描写冬天的小作文(篇1)

在这银白色的世界里，有着无数欢乐与温馨。树木等待着在最后一刻与开心的孩子拥抱；小草盖着雪白的雪被子惬意着吸收着雪花的营养，想着第一个冲破土壤指向天空；冬眠的小动物们在听着孩子和雪娃娃们一阵阵的欢笑声中进入梦乡。在这个童话般的世界中，布满了快乐与幸福。

我不仅爱冬天的雪，也爱冬天里的故事。妈妈曾经告诉我，那年爸爸妈妈相爱就是在这银白色的童话世界里，他们相互牵着手看着身后那一排排雪白锦绣的脚印，爸爸发誓将永远紧牵妈妈的手一起慢慢变老。在这个严寒的季节里，有爱的故事让整个冬天变得幸福暖和。

还记得，我第一次跟妈妈一起玩雪的样子，我俩躺在白白的雪地上，不但不觉得冷，还觉得极其暖和，我开心的在雪地在上打着滚，一不小心撞到了小树上，树枝上的雪像天女披发花一样飘到了我的脸上，我用嘴抿了一点雪，哇，好甜呀！雪，在空中轻巧的旋转着舞姿，慢慢的、悄悄的落下来，展开双臂，拥抱着整个雪的世界，仿佛我就是那雪姑娘，我不由自主的旋转起来，长发飘飘洒洒，锦绣极了！

冬季，雪的世界，童话般的锦绣，带给我足够的快乐和大家分享。冬季，我爱你。

描写冬天的小作文(篇2)

冬天。本来就是个慵懒的季节，但今年的冬天更加的变本加厉，连续几个礼拜天空都没有展开他的笑容，天，烦闷得让人变得枯燥，偶尔，还会下起下雨……

我这人是受不了冷的，所以只好整天都躲在暖和的被窝里，做着香甜的梦，屋外的一切都与我无关。屋内是一个世界，屋外又是另一个世界。

大概是2月十几号的时候吧，老天爷的好像好转了，露出就别的阳光，让本来慵懒严寒的冬天变得有了点气愤，好像还变得更暖和。是的，这时候，我终于肯走出被窝，走出家门了。

固然天色有变暖的迹象，但我仍是穿上一件厚厚的玄色大衣，与这白色的冬天整形成一个光鲜的对比。

屋外的空气跟屋内的大不一样，是清新的，精神的，还夹带着冬天一股特别的清凉。不像屋内的那么慵懒，让人一下子精神飒爽。

在我的身边一棵棵的行道树，只剩下光秃秃的树枝，原本栖身在书上的叶子早已在秋天的时候离开，让这树儿显得有点孤寂，但是，幸好他们还有我们这些来来往往的行人陪伴着，他们应该不会觉得冷了吧？在身边途经的小孩子们。他们张开小嘴轻轻地呼出一缕缕梦幻班=般的白烟，然后。一个完美的笑容呈现在他们无邪的脸上，他们的笑容也为这个冬天画上了暖和的一笔吗？还有一些恩爱的情侣们，他们应该期待着2月14号的来临吧？还有那忙碌的路人们都赶着去哪儿呢？给人送暖和吗？不知道远在湖南的人们是否能感触感染到我们的关心。

固然我与他们隔着千百里，不能给他们亲身送上贴心的关怀，但我愿我能吧心灵的暖和传递给他们，让他们在着雪窖冰天里感触感染到一点暖和之光，

冬天的严寒毕竟是由于屋外的寒风仍是由于你心灵中的一片雪窖冰天呢？

描写冬天的小作文(篇3)

寻找冬天的足迹，寒冷的冬天在哪里？

当最后一片叶子缓缓飘落，冬，站在危危的枝头上，小心翼翼的望着行人，当寒流来袭时，冬藏身在冰冷的空气中，想伸手拿件大衣；当我们吃着火锅时，冬躺在热热的火锅汤里温暖它的身子；当我躺在暖呼呼的被窝中时，冬就趴在我的身边，一手抢起我的被子。

在冬天，常常可以在电视上看到白雪片片的景象，片片的雪花落寂寥的大地上，铺成一大片柔软的地毯；在冬天，树叶都已残败凋零，当最后一片枫叶缓缓飘落时，是冬，是冬让它落下的，因为它不许秋天的枫叶抢走它的季节；在冬天，寒流经常来袭，冬，走到我的身边，使我更加的寒冷；在冬天，走在路上，让人冷的直 发抖，因为，冬正悄悄的刮起寒风；在冬天，常看见人们披着一身厚重的大衣走在路上常看见人手一杯温暖的饮料或咖啡，因为，冬天的风静静的进入他们的大衣中。

在冬天，我最喜欢躲在被窝里了，因为真的好冷，所以不想让我离开那温暖的被窝，不管妈妈怎么催促，我还是不起床。不过，因为要上学，只好心不甘情不愿的离开被窝。

我喜欢冬天，因为可以吃到妈妈精心烹饪的火锅，让我寒冻发抖的身子，顿时之间温暖了起来，冬天真棒！

描写冬天的小作文(篇4)

冬姑娘已经悄悄地来了，在她踏上大地的那一刻，一切都开始睡了，五彩缤纷的花儿钻进了泥圭里，等待春天再次到来；坚强的小草迎风摇摆，吹走了以往的生机；高大的树木冷得直发抖，抖落了绿色的树叶。

送走了七彩的大地，迎来了洁白的世界。冬姑娘一挥衣袖，满天的雪花飞舞着，纷纷扬扬地飘落下来了。

大地上仿佛一切都是银铸的。笔直的公路上已经盖了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，真叫人不忍心把脚踩上云。远远望去，有几个浑身雪白的娃娃手拉着手站在那里一动不动，走近一看，原来是谁在这堆了几个雪娃娃，它们栩栩如生，仿佛还冲着我微笑呢！

一座座房屋全都由彩色变成了白色的。

当我早上起床时，推开门，摊开手，一股淡淡的凉意冲遍了整个手心，柔柔的，软软的雪花在手中融化了，成了一滴滴冰冷的水。渐渐地，房子的表面越来越大，一层又一层的雪花又扑在了那上面。

那是什么？是一棵银色的树吗？不，那昌一棵青松，一棵傲立在风雪中青松，只不过雪花给它穿上了一件银色的衣服而已。那挺拔的银色青松在太阳的照耀下闪闪发光。正所谓“大雪压青松，青松挺且直”，这青松的坚强意志值得我们学习。

大雪里的世界是多么地美丽啊！冬天的世界更美丽！

描写冬天的小作文(篇5)

有人喜欢那百花斗丽的春天，有人喜欢那热情奔放的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。

秋姐姐完成了自己的使命，快乐地走开了，冬弟弟也兴致勃勃地来到了人间。

冬是打仗的季节，人们把老天爷送到人间的’“小蝴蝶”包成球形，欢乐地像小朋友们扔去，然后，小朋友们又来反击，快乐极了，他们在干嘛呢？哦，原来他们在打雪仗。

冬是堆雪人的季节，小朋友们拿起一个小雪球，在雪地上跑着滚着，一会儿功夫，小学秋就像被施了法一样，摇身一变，就变成了一个锦绣漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一个胖乎乎的小娃娃。小朋友们围着它，幸福地蹦着。跳着。

冬是滑冰的季节，它经由了一个大水洼，水洼里面的水一见到冬，就像一个善解人意的小姑娘，它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透哦也的“镜子”。让冬催促人们来自己的身上玩。一群人们穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戏，换了的笑声传遍了千家万户。人们也陶醉在着欢乐的笑声中。

冬来到田野里，给小苗盖上了一层厚厚的.棉被，让小苗妹妹渡过一个温暖的冬天，看到这幕，我不仅想起一句谚语“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”真是瑞雪兆熟年啊，来年一定是个丰收年。

冬来到大街上，人们穿上了锦绣的羽绒服，像一个个彩色的小蘑菇，一走动，就像一个被绳索吊着的缆车。大街两旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。

冬，一个多么热闹的名字，给人们带来了欢乐，带来了丰收，带来了无穷的喜悦，我喜欢冬。

描写冬天的小作文(篇6)

这片森林在冬天，是神秘的，是锦绣的，尽管它不是很大

早晨，天气微明，向阳初升，许多农夫伯伯在劳动沿着弯曲的山道，我来到了一片种满了松树柏树和一些不着名的野生灌木丛的森林里踩在松软的土壤上，发出一串串“咯吱咯吱”的声音，不时有一阵寒意向我袭来，夹着土壤的芬芳，我深深地吮吸着这甜蜜清新的空气，身心舒畅!

轻风习习吹过，枝叶一摇一摆的，吓跑了刚刚停在树下觅食的小鸟，而一些若隐若现的不着名的小鸟仍在树上不停地欢快地叫着:“叽叽喳喳啾啾……”像是在开演唱会，此起彼伏，好不热闹

冬天的中午，太阳变得像慈母般温轻柔和的阳光照在森林间的小溪上，水面整理时变得波光粼粼这小溪从山上流下来，是可口的山泉，它清澈见底，而且很浅，能看见水里的小鱼和螃蟹也许遮挡太阳强光的那一层“轻纱”被太阳“烧化”了吧，太阳比以前红了，亮了，照得各色的卵石都呈现出红色的光晕大概是螃蟹太怕强光了吧，一见到强烈的太阳光，便快速地躲进了洞里

堆满天空的彤霞徐徐地消退了，夜幕降临，金黄色的黄昏缓缓地变成玄色的夜晚那“黑烟”漫了过来，逐渐笼罩了一切翠竹不见了，小溪不见了，卵石不见了，鱼虾不见了……

走在回家的路上，偶尔会闻声几声猫头鹰“咕咕”的啼声风吹过竹林，带着一声声的恐怖——“习习嘘嘘……”让人感觉到一阵阵刺骨的寒意

啊!冬日的森林，你是多么神秘，多么有趣!

描写冬天的小作文(篇7)

北风呼啸的冬天悄然而至，我不禁打了个冷战，路边的小花垂头丧气的耸拉着脑袋，只有那有着婀娜多姿身材的梅树傲然挺立。直到进入教室里，我才觉得暖和起来。

诗阳老师神采飞扬地说：“同学们，我们让冬天的花都盛开，必须得寻找花种子。大家开展一个活动，分为四组，每个小组派两位代表来，看哪个小组的同学写的带花的二字词、三字词、四字词最多最好，那么就归哪组获胜！”老师话音刚落，我们这组的同叙们就都聚在一起，让一名女生把选定的词语工工整整地抄在本子上。我们你一言，我一语，这个说：“鲜花，百合花，花枝招展！”那个说：“花菜，爆米花，五花八门！”那个女生飞快地抄写着，映入眼帘的是一行行清秀的字，“还有什么？”她双眼直直地望着我们，“对了，莲花，玉兰花，百花齐放！”我们把上面的词汇统一一下后，大家一致赞同。

紧张激烈的活动正式开始，我们啦啦队的队员给他们啦喊助威，有的甚至还胆大包天地拍桌子，第四组的两名队员突然停了笔，焦急万分地问：“还有什么词语？”我们把几个小本子递给他们，他们头也不抬地抄了起来，再看看其他组的同学，也是不甘示弱，一定要比个高低，“加油！”“加油！”声此起彼伏，队员们分外紧张，头上还渗出了一粒粒细密的汗珠，最后，诗阳老师把第一名的宝座毫不犹豫地给了二组的同学。我们组只有干瞪眼，争了各第二名。

活动结束了，再看看黑板上那蚂蚁般的'字体，那鲜艳的花朵似孩子们那一张张开心的笑脸，教室里那欢快的笑声飘得很远很远……

描写冬天的小作文(篇8)

时间过的真快，转眼间秋天过去了，冬伯伯光顾了世界的大江南北，到处都是一片茫茫大雪。朋友们，你们喜欢这样的情景吗？是的，你们喜欢，我也喜欢。固然三明的冬没有雪的伴侣，但仍是别有风味的。

早晨的雾可真大呀，我匆匆的走着，忽然，一下撞到一个人的身上了，“对不起。”我急忙的报歉，“砰！”旁边的一辆自行车与一辆摩托车“拥抱”了……徐徐的，雾，披发去了，面前的景物终于能够看清晰了——

路上的树变的光秃秃的了，都没有了夏日的茂密，只有松树和冬青树枝繁叶茂，绿油油的，变得很显眼。但我不介意，俗话说：“冬天到了，离春天还会远吗？”春天它们天然又会生根发芽，长出绿叶了。

街上的行人大多数都裹着厚厚的风雪衣，戴着风雪帽、领巾和耳罩。“呜”一阵大风吹过，这时，人们的严寒就可想而知了，幸好我穿着齐全，不会太冷。

最有趣的是那些人带出来溜达的宠物了，看，那只狗狗，穿戴毛衣，戴着帽子，脚上穿戴小布鞋，脖子上还挂着一只铃铛，每走一步就“叮叮”响，可以想象它的主人是多么的`宠爱它了。瞧，那只小猫被主人抱在怀里，耳朵上系着丝巾蝴蝶结，身上穿戴小小的外衣，多暖和啊！

三明的冬，是锦绣的，是烦人的，是严寒的，也是好玩的，朋友们，让我们一起享受这份共同的快乐吧！

描写冬天的小作文(篇9)

早晨起来，漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地，到处白茫茫的一片。走在路上，几十步以外就看不清人影；从浓雾中望去，前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里，闻声车声却看不见人影，只有车灯像眼睛一样，一眨一眨的。

冬天带来的冷气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁，曾经生气希望勃勃的小草也终于支持不住，枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。冬风吹来，小树在寒风中挣扎着；小草匍匐在地上，似乎害怕这突如其来的寒风。

在这样严寒的天色里，也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前，闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树，在严寒的冬天里，柏树那样浓烈苍翠生气希望勃勃。在江滨路旁，种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光，给白茫茫的冬天增加了绿意，点缀了寒冬。

冬天的清晨，却十分热闹。江滨公园里，锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中，人影在不停地晃动。年青人梳妆犹如运动员，个个精力充沛。他们奔跑着、蹦跳着，朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门，收留光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年青人差，他们顽强地与刺骨的冷气作斗争。再向那一边瞧瞧，连七、八岁的小孩也随着大人们有模有样地锻炼着，他们跑得气喘吁吁，头上直冒热气。看啊，多么富有活力的冬天。

我喜欢冬天，由于它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。冬天你终于来了！

描写冬天的小作文(篇10)

小时候，爸爸给我买了一本《安徒生童话》，天天在我临睡前都要给我讲一个书里面的故事。我记忆最深的是爸爸给我讲的“一个卖火柴的小女孩”的故事。

小女孩出身在一个非常贫穷的家庭，天天靠卖火柴帮家里维持生计。在一个严寒的冬天，在圣诞节即将到来的前一个晚上，天空下着大雪，路上的行人已经很少了。小女孩光着脚，穿戴单薄的衣服走在街上，嘴角冻得发紫，但是她仍旧叫卖着：“卖火柴了，谁要买火柴?”，由于火柴卖不出去赚不到钱，回到家她爸爸一定会打她。小女孩走啊走啊，她又冷又饿，其实受不了了，就蹲在一个屋子的墙角想温暖一下她冰冷的小手。她点燃了一根火柴，在小小的火光中她好像看见了妈妈、看见了奶奶，她们笑着，抱着她在一间有壁炉的大屋子里，多暖和啊!她又点燃了一根火柴，她看见了烤鸡、烤鸭还有大大的多多的面包，真香啊!小女孩一根一根地点燃着火柴，在这火光中她憧憬着、幻想着自己糊口在一个没有严寒、没有饥饿也没有忧愁的温馨而锦绣的地方。然而天亮的时候人们发现小女孩已经死了，手里还牢牢握着一把燃尽的火柴梗。

爸爸的故事讲完了，我的心里非常难过，我多想能够帮助那小女孩呀，让她和我一样有一个暖和的家，有爱她的爸爸妈妈;让她和我一样天天穿得暖暖的、吃着香甜的食物，拥有许多引人入胜的玩具;让她和我一样和许多小朋友坐在明亮的教室里跟老师学良多知识。

爸爸、妈妈、老师我但愿我自己学习更多的知识和本领，快快长大，到那时我才能照顾好自己，才能帮助许许多多像卖火柴的'小女孩那样的孩子，让她(他)们的糊口温馨而灿烂!比她(他)们和我一样有着一个无忧无虑、夸姣而快乐的童年!

描写冬天的小作文(篇11)

冬天已经离我们而去了，到来的是生气希望勃勃的春天，可我想念那个冬天，想念那个冬天的雪……

还记得那个冬天的那一场雪……

我早上起来，揉了揉眼睛，悠然发现窗外正飘着雪花，大片大片的雪花如鹅毛般落下，美极了！不止一朵，良多良多的雪花都缓缓的飘下来，落在房顶上，落在道路上，落在行人的头上和衣物上，落在汽车顶上和窗上……那场景，我真是长生难忘！那是一幅多美的画面！我按捺不止心中的喜悦，披上棉袄，戴上手套就向外冲去，映入眼帘的是一个雪的世界，到处都是洁白的，我开心的从地上抓起一把雪就向天空扬去，于是良多良多朵雪花都落在了我的脸上，我喜欢玩雪，但是我不爱堆雪人，我爱堆城堡，用良多良多的雪堆成一个围墙，又在墙里朔一个比较高的，房顶比较尖的屋子，这就是我最自得的“城堡”，然后我就扑在“城堡”上，全身都躺在雪中，凉凉的感觉很惬意，尽情享受着雪花落在身上的感觉，有时还会哈哈笑几声，完全掩饰不住内心的喜悦，这是妈妈会叫我起来，怕我着凉，或者看着我微微的笑，我也回她灿烂的笑脸，但是现在我不会那么做了，由于我大了，不会做哪些傻事情，而妈妈也不会那样回我微笑了……

那个冬天的雪，也许是我的最后一场雪……

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