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帮助自己作文

2023-05-03 帮助作文

「必备」帮助自己作文模板。

每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,如何去写好一份优秀的心得体会呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上「必备」帮助自己作文模板,供你参考和使用,请收藏和分享。

帮助自己作文(篇1)

相信良多人都听过一个故事:一个小男孩由于一时的生气,跑到了山中,对着山谷大叫:“我恨你,我恨你!”小男孩非常害怕,连忙跑回了家,对妈妈说了这件事情,妈妈把他带回山中,叫小男孩对山谷喊:“我爱你。”小男孩照做了,不一会儿就闻声山谷有人喊:“我爱你,我爱你。”这个故事可以反映出:我们把最恶毒的东西给别人,也会从别人那里得到最恶毒的东西,我们把最好的东西给别人,也会从别人那里得到最好的东西。现实就是这样只有那些乐于帮助、乐于奉献的人才才会受人尊重。

生命就像回声,有付出就有回报,这跟物理中力的作用是相互的是一样的。赠人玫瑰,手有余香;种瓜得瓜,种豆得豆,播种什么,收成就是什么。我们帮助别人的时候,是我们对他们生命的关爱,是对一口即将枯竭的源泉放出接济之水,我们付出的越多,得到的就越多,内心就越知足、越充盈,幸福感油然而生。所以助人等于助己,助人即有收成。

我们的老前辈:雷锋、从飞还有好多乐于助人的先辈,我们从他们那里可以知道,帮助别人是中华民族悠久的崇尚美德,他们也用自己的步履,用自己的气力帮助别人,暖和这些人的心灵。社会的繁荣昌盛少不了这些帮助别人的人,许多工程不是一个人就能完成的,它需要大伙的努力、合作、互相帮助、互相激励,才能成功。当我们帮助别人,获得别人那声甜蜜无比的“谢谢”时,心中会布满一种知足感、自豪感,无比喜悦、极度享受。所以帮助别人就是帮助自己。

老话说:给予等于获得。我们帮助别人,别人得到关心,心中暖和,我们得到别人称赞,心中快乐、自豪,这岂不是帮助别人就是帮助自己吗?

帮助自己作文(篇2)

有的时候我们选择帮助自己,并不是因为我们真的有多坚强,只是因为无法向外界求助或者是明白有些伤痛只能自己走过去,旁人终究只是旁观者,每个人都是一座孤岛而已。

其实很多时候我已经不想和别人倾诉我的精神状态了,说那些再多又有多大意义呢?有人说忙碌可以改变一切,可是对我来说根本不是那样的,只要有一两分钟的停息下来,我就会感到悲伤已经把自己淹没了。每天的几十上百个任务又能怎么样呢?

其实我也曾经看到过许多人在一些相对公开的场所倾诉,比如说在一些论坛贴吧里面,或者是在QQ群里面,但是在旁人的角度看来,他们就像是爱一味的抱怨而不去改变现实,所以说我并不想找到和他们一样的对待,于是我就选择了沉默。

我不想面对那些伤害,就像诉说自己的一些痛苦的时候,就会有人在那里说着一些不相信的话,或者是风凉话,在有些人看来身边就是世界。特别是有些人就更搞笑了,明明已经遭遇了非常不公正的对待,他还要为那些欺负我的人来闻过是非,简直是一个笑话。何必要自取其辱呢,根本就是没有意义的事情,所以只能选择对外沉默,只能把这些话说给自己的日记听,只能把它们写在自己的肺壁里面,而且还没有其他足够的透镜,如果真的像一些更好的媒体投稿,那恐怕也只会被拒绝回来吧,因为那些人又怎么会懂得这种痛苦呢?

人和人的悲欢终究是无法相同的,痛苦也就是自己的痛苦而已,所以就算是全世界会跟你一起笑,你也只能在悲伤的时候自己哭,何况每个人都有自己的负担,他们的生活也足够难了。

即使你说自己过得多痛苦,他们也只会说,嗯,每个人都这样啊,谁不困难呢?怎么就你一个人在抱怨呢,只是说过了这种话,但是又没有办法去控制别人,我们就唯有自己选择了沉默,在沉默的螺旋里面失去了声音和表达的能力。

所以说我们只能去帮助自己,只能靠着自己的力量从深渊里面出来,从泥潭里面走出来,那些做不出来的人也就默默的被世界遗忘,成为一个死亡的符号。

帮助自己作文(篇3)

助人为乐是一种美德,父母从小就教育我要帮助别人,快乐自己。

有一次,我和妈妈坐公交车出门,一上车,我非常高兴,车上还有空座,我和妈妈各自挑选了一个喜欢的位置坐下了,我和妈妈一边聊天,一边看马路上来来往往的车辆。过了一会儿公交车上挤满了人,又到了一个站点儿,有一位老奶奶上了车。她满头银发,椭圆的脸上已经爬满了皱纹。她拄着拐杖,一瘸一拐地走。妈妈看到了,想起身给老奶奶让座,我立刻拦住了妈妈,说:“我是小孩子,还是我站着吧,我一点儿都不觉得累。”妈妈看着我,微笑着点了点头。我对老奶奶说,“奶奶,你坐我这儿吧。”老奶奶一边笑一边说,“这个孩子真懂事儿!谢谢小朋友!”说完,我把老奶奶扶到座位上。我的心里像吃了蜜一样甜,因为帮助别人也可以收获一种快乐。

前几天,刚下了一场大雪,妈妈对我说,“我们去楼下扫雪吧,这样从这儿过的人就不会跌倒了。”我爽快的答应了。到了楼下,我看见到处都是白茫茫的雪,连树上都挂满了雪,看起来漂亮极了,我说“妈妈,咱们先玩儿会雪吧。”妈妈说,“那可不行,一会儿出来的人多了,大家走路会很不方便的!我们还是先扫雪吧。”“那好吧。”我们说干就干,我来扫雪,妈妈来铲雪,过了一会儿,一楼的奶奶和四楼的叔叔也加入了我们的队伍,人多力量大,不一会儿,我们就开出了一条小路。虽然是冬天,但是我一点儿都不觉得冷,反而身上觉得暖暖的,我看见妈妈的脸上都冒出了汗珠呢!

助人为乐真好!我愿意去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

帮助自己作文(篇4)

俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”。父母也是经常这样教导我的,妈妈说:“好事不论大小,有困难的人就是需要帮助的人;需要帮助的人,就是有困难的人。举手之劳,何乐而不为呢?”爸爸妈妈经常帮助有困难的人,熟识的人都夸爸爸妈妈是好人。

帮助别人自己也会快乐,就算是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。我是深有体会的。

去年冬天,下起了茫茫的大雪,树枝上堆满了厚厚的积雪,屹立在风中像一名哨兵,远处的大山,也被白白的大雪银装素裹着,孩子们在雪地里追逐打闹着,我和妹妹也在雪地里玩耍,大人们拿着铁锹、笤帚正忙着清理路上的积雪。

突然,我和妹妹发现不远处有一位老大爷骑车摔倒了,我和妹妹像兔子一样的速度飞奔过去,老大爷在雪中动弹不了,看上去十分痛苦的样子,我忙问老大爷:“是否摔倒哪里了。”接着我将老大爷慢慢的扶起来,老大爷这时渐渐的缓过神来说:“谢谢你孩子”我又将老大爷的自行车扶起来,老大爷接过自行车并夸我说:“真是懂事的好孩子。”我说:“这是我们应该做的,不客气。”看着老大爷慢慢离去的背影,我的心里还是美滋滋的。

虽然这是一件小事,让我懂得了帮助别人也是对自己的一种快乐,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”举手之劳,有时却没人愿做。传承中华民族的美德,帮助别人,快乐自己。玫瑰虽被你送给了别人,但是,玫瑰的香气却会留在你的手上,以后我们大家都要伸出爱心的手,帮助那些需要我们帮助的人,让世界的每一个角落都充满爱,让我们的生活更精彩!

帮助自己作文(篇5)

在这个暑假里除了写作业,我还在看书,在这么久的时间里我最喜欢看的书就是《没头脑和不高兴》。

这本书的作者是任溶溶:原名任以奇,祖籍广东鹤山,1923年生于上海,是著名儿童文学作家、翻译家。主要作品有《没头脑和不高兴》、《土土的故事》、《我是一个可大可小的人》等。主要译作有《安徒生童话全集》、《木奇偶遇记》、《长袜子皮皮》、《普希金童话诗》等,曾获国际安徒生翻译奖、亚洲儿童文学奖等。

书名叫没头脑和不高兴是因为主人公是“没头脑”和“不高兴”。没头脑总是落这个落那个。而不高兴呢,总是这个不高兴,那个不高兴,什么事都不高兴。这本书里写了关于他们俩的很多故事,比如:一个天才杂技演员、奶奶的怪耳朵、小小小从大大大的脚板里拔出一棵树等。在这么多故事中,我最喜欢的是“这一回是大大大救了小小小”。因为在这个故事里大大大变谦虚了,不再说:“你救我?你这么个小小小不点儿能救我……”而是说:“这不算什么,你帮我拔了鱼刺,我还没有谢谢你哪。”我感觉谦虚是一个人必备的好品质。

我喜欢这本书的原因是因为它的内容和题目都很吸引人。还因为任溶溶爷爷是一个幽默的人,他的作品也一样幽默,偶尔会让我大笑。读了这本书,我觉得生活中不能像没头脑一样,落这个落那个,一定要细心。也不能像不高兴一样,这个不高兴,那个不高兴,什么事都不高兴,一定要快快乐乐、开开心心,学会乐观地面对生活。也不能像大大大一样偶尔瞧不起小的东西或人,要像小小小一样,帮助别人。帮助别人,自己也快乐。

帮助自己作文(篇6)

爱默生说;“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”我们在帮助别人的时候,也就是在帮助我们自己。

给,就是一种舍,我们在给别人的时候,就是在舍自己的某些东西,如时间、精力、关怀、财物等。而这些舍,同样会使我们得到。相信大家都听过这样一句话;“赠人玫瑰,手留余香。”这是说;我们在给予别人的同时,自己也会有收获。实际上,这并非一句空话。每个人都不是独立地存在这个世界上的,每个人都会遇到困难,遇到自己解决不了的问题。这个时候,我们就需要向别人求助,如果我们能得到别人帮助,那么我们就会心存感激,希望他日自己也可以为别人做些事情。同样地,当我们帮助别人时,别人也会心存感激,希望他日伸出援助之手,帮助我们。

很多时候,人们会抱怨人际关系复杂,知心朋友难寻。造成这种局面的原因很多,但其中最重要的原因很可能是我们平日考虑自己过多,帮助别人太少。一个人平时不注重人际关系维护的人,很难有好人缘,“临时抱佛脚”只会给别人以“利用”之感。试问这样的人,又怎么能得到别人的信任和欢迎呢?别人又怎会对慷慨相待呢?只有平时对他人帮助,别人才会拿出真心对我们。

很多时候,人际关系的纠纷,都与利益有直接的关系。面对纠纷我们不能总是抱怨别人侵犯了我们的利益,而是应该反思自己是不是考虑过别人的利益。人说,与人方便,与已方便。只有我们给别人提供一些利益我们才能维护自己的'利益。有的时候,我们帮助别人只是举手之劳,但却能因此得到意外的机会和收获。就如当年费利因为让年迈的老太太避雨,却因此意外地得到了卡耐基的一笔订单一样(老太太是卡耐基的母亲,但费利当时并不知情)。如果我们经常对别人施以援手,难保不会遇到生命中的“贵人”。

所以,我们要舍弃一些不必要的自我意识,帮助别人做一些力所能及的事情。爱默生说;“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”我们在帮助别人的时候,也就是在帮助我们自己。

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万事开头难,心得体会作文亦是如此,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。百里挑一的作文是如何写作的?《[实用写作] 作文:善待别人就是帮助自己最新模板》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

前几天,我们濮家小学开展了一次情愿那玛切,温暖少年心的爱心捐款活动,救济那些青藏高原困难小学生。

学校操场主席台上立了一个大报:巨大的爱心由十几个同学的照片组成。这些同学个子矮小,穿着破旧的衣服一点儿也不合身,小身躯看起来是那样的营养不良。凌乱的头发黝黑的皮肤看起来和我们是那么的不同。即使这样,他们的眼神中却充满着渴望知识、渴望学习、渴望关怀的光芒。

他们和我们相比,真是天壤之别呀。我们可以穿着崭新的校服,在宽敞明亮的教室里学习。我们可以在知识的海洋中畅游,而他们呢,只有破旧的房屋,早已过时破烂的衣服,暗暗的煤油灯

我们要尽自己力所能及的力量去帮助他们。去年,我在牛通社屡次投稿,奖励了100元。今年,在爱写作的狮子中,奖励50元。我将这些稿费全部拿出,以表达我的心意。

妈妈说过:能够帮助到别人的人,自己也会感到快乐!是的,我非常快乐。我要加倍努力,等将来我有了能力,我会帮助更多需要帮助的人。

帮助自己作文700字(大全7篇)


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作为学生写作文肯定是不可避免的,写作给予了我们独处的空间,好的作文行云流水,可能你现在正在为作文而烦恼!有请驻留片刻,作文5000网的编辑为你推荐帮助自己作文,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

帮助自己作文【篇1】

助人为乐是中华民族五千多年古老文明传承下来的优良品质。身为炎黄子孙的我们以助人为乐为荣,在帮助别人的同时,我们微笑着告诉自己:这也是在帮助自己。

生活篇

妈,我帮您洗菜。

闺女真乖,一会儿妈给你煮好喝的排骨汤。

真的吗?谢谢妈!

老婆,今天我来炒菜,你歇一歇。

虽然在家里妈妈是主厨,可是我和爸爸还是经常帮妈妈打下手,因为这样不仅可以锻炼我的动手能力,也不会让妈妈太累,还可以快一点吃到饭呢!再说一家人一起做饭,家庭味儿浓,可以避免许多争吵。

社会篇

啊!我的桃子!

只听得一声尖叫,我回头一看,一位推车叫卖的妇女的水果车倒了,桃子撒了一地。她一个人坐在地上边哭边说:我的桃子!孩子上学读书全指望它卖点钱了,这可咋办呀?

热心的行人闻声纷纷停下脚步,捡着散落满地的桃子。妇女慌了,哭声更大了。大家扶起水果车,有的把桃子装进携身带的塑料袋,有的直接放在车上,很快,掉落满地的桃子全都捡起来了。那些将桃子装在袋子里的行人围着那妇女,要买那些桃子,那妇女愣了。她在大伙儿的催促声中站起来,卖起了桃子,那张还带着眼泪的脸上扬起一抹真诚的笑容,那些捡桃子或买了桃子的行人也笑了。谁也没说什么,一切尽在不言中。

学习篇

天哪,小才女,你救救我吧,我快被这道数学题气疯了!

好,我看看。哦,是这个呀,你这样解是不对的,换种思维吧,你看

谢谢你哟,小才女!

不客气。

看,帮助别人的事无处不在,我们并不图在这中间捞什么好处,只求内心那一份平静与愉悦。帮助别人不就是在帮助自己吗?

帮助自己作文【篇2】

“帮助别人,快乐自己”。这句话是郭明义说的,郭明义是当代的“活雷锋”。我在电视里也看过这样的人,我也做过帮助别人的事。

在电视里:一个年轻的男人,骑着摩托车碰到了一位老人。他没有马上把老人扶起来,反倒是骑着摩托车走了。我看到老奶奶的'鲜血在地上流着,不禁留下了眼泪。我真的恨不能冲到电视里去把老奶奶扶起来。路过了好几个人,他们都不知道去把老奶奶扶起来。最后,来了一个卖保险的,她看到后,立马把老奶奶送到医院,我这颗悬着的心终于落了下来。可是,不幸的消息传来:这位老奶奶因抢救无效而死亡。我留下了伤心的眼泪。

虽然我做的只是微不足道的小事,但是我却记忆犹新。那天下午,我和朋友说完再见后,我高高兴兴地一蹦一跳地回家。当我走到楼下的时候,发现一位老奶奶搬着一把椅子,很艰难地一步一步地上楼。我看到后,立刻跑上去问老奶奶:“你要去哪里?我能帮助你吗?”“我要去二楼。”老奶奶说道。“我们顺路的,我家在三楼。来,我帮您搬上去吧!”“那太谢谢了。”我搬着椅子上楼了,到了二楼我放下椅子,高兴地对老奶奶说:“奶奶再见。”“小朋友再见,谢谢你。”老奶奶用她温柔的语气对我说。“没关系。奶奶再见。”我高兴地上楼了。

是啊,人间需要人们互帮互助。无论是亲人,还是陌生人,都要为他们献出一点爱心,哪怕是微薄的力量。

帮助自己作文【篇3】

“我在马路边,捡到一分钱......”这是一首我们大家都很熟悉的歌曲。歌词教育我们要拾金不昧;早上坐公车,车上人很多很挤,有见到老人,孕妇,小孩,残疾人也要主动让座等等,在我们身边每时每刻每分每秒都有好人好事在发生,那今天我就来说说身边的好人好事吧。

5.12汶川大地震可想大家都知道吧,期间我在新闻里看到了这么一个事件:一位以乞讨过日子的老人在早上来到捐款处捐了5元钱,过了中午又来捐了100元,捐款人员问他为什么捐这么多钱,老人回答到:“因为那里的人生活比我还惨,上午只有5元整的,其余的全是1角2角,1元的和5角的,不好意思拿出来,中午又去讨了点,再去银行换成一张100元的整钱。”这时有位经常路过这里的人说:“他每天讨来的钱都不是去吃好吃的,每次捐款都比那些每天讨来都去吃好吃的人捐的多了足足好几倍。”老人又说:“虽然每天生活过的很困难,但是钱对于他们来说比我还重要,我的一分钱对于灾民来说就是几十元。”说着说着又从口袋里面掏了一下,掏出了1角硬币放在捐款箱里,走时还说:“我这也是希望有能力的人们,能为灾区人民献上自己的一份爱心。”然后就拿起破碗走了。后面捐款的人不是生活条件好的,就是一些以乞讨为生的老人。这些老人捐了许多1角1角和1元1元的钱共计50.4元放在了捐款箱里。这个事例告诉我们在这个世界上,有许多遇到困难的人需要我们伸出帮助的援手,有些人则会视而不见,坐视不理,有些人则会很热心的帮助他们。“帮助别人等于帮助自己”这个是我看过的格言,我很喜欢,当别人对我一点点的好,我会感动,可能许多曾经帮助过你的人都不会留下名字,但在你的心里你会永远记得这些人。

再给你们说个事例:今天是周末,一大早我和爸爸出门,路过北大街,看见银泰门口停着一辆无偿献血车,爸爸也参加了献血,回来路上,我拉着爸爸的手,迫不及待的向爸爸提出了一连串的问题:什么是无偿献血?为什么要无偿献血?。爸爸笑着告诉我:“血液是生命之源。在日常生活中,经常会有人生病,有人受伤急需输血抢救,鲜血对于他们就意味着生命,这些抢救用血需要靠大家的无偿捐献。当我们献出自己一点鲜血时,不仅给予了他人生的希望,更给予了他人爱的温情!”听了爸爸的话,我渐渐的懂得了无偿献血的意义。我也希望自己快快长大,早日加入到光荣的无偿献血者行列中!

同学们,我们应该从身边的小事做起,拾金不昧,尊老爱幼,见义勇为,帮助需要我们帮助的人。

帮助自己作文【篇4】

这是我自己在家的一个日子,也是有史以来第一次父母出去旅游不带我的特殊日子。他们很早就起床了,我揉揉朦胧的睡眼,也跟着起来了。他们有说有笑地走出门口,却留下我一个人啃面包。拿起电话,拨通了奶奶家中的电话,却无人接听。刹那间,我感到好孤独,仿佛自己独处斗室,无人问津。

“咚咚咚……”门被敲响了,跟以前一样,先看看再说。通过孔眼,我看到敲门的那个人是小邸叔叔,他为人和善,不是坏蛋,我没必要怕他。但是我转念一想,即使是认识的人,我也不能开。立刻,我将客厅的灯、和每间卧室的窗子都关上,以防万一。

只见他待了一会儿就无奈的走了。哈哈,作战计划成功!

此时此刻,我悟出了一个道理:自己在家并不可怕,只要自己帮助自己,给予自己勇气和力量,你就是战胜了自己。

帮助自己作文【篇5】

窗外狂风呼啸,倾盆大雨,天空犹如罩上一层黑乎乎的桌布。道路上行走的人都加快了脚步,就像背后有人跟踪似的。天空中一道白花花的闪电似乎把天切成两半,令我不禁打了个哆嗦。而此时此刻,我正坐在椅子上写作业。

张耀毅屋外的妈妈对我大叫一声,语音未落,只听见嘎吱一声,原来妈妈正往锅里放蒜囊呢。

啊,怎么了,妈妈?

快去买点盐来,家里没盐炒不了菜。哦!我懒洋洋地回答道,心里不停的抱怨道:这鬼天气,谁想出门啊!听见没,不回话是吧!妈妈顿时把声音提高了一个八度,像只母老虎似的。我觉得情况不对,赶忙拿着钱和伞就溜了。

雨越下越大,风吹得也更猛了,我觉得这把伞都支撑不住了。唉?那是什么?由于好奇心的驱使,我不经加快了脚步,想一探究竟。啊!这,这是一个人!只见他全身血肉模糊,捏了一下他的鼻子:呼,还留着一口气。天哪,他是招惹了谁,伤成这样!由于此时是一个风雨交加的夜晚,温度很低,身体已经很冰冷了。事不宜迟,我的第一想法就是拨打120。一会儿一辆救护车开过来,抬上病人,扬长而去。

过几天,门铃响了,只见外面站着一个人,看见我就如同看见救星,握住我的手说:谢谢你,孩子,要是没有你救我,我恐怕就与世永隔了。这是我的一点小心意。说完,老奶奶递给我一张银行卡,密码是***。我连忙拒绝了,说:帮助别人本就是中国的传统美德,这是应该的。她说:孩子,看你也快要小升初了,如果学习上有什么困难就找我她递给我一张名片,然后慢慢地走了。

原来这个人是校长,帮助别人就是帮助自己。此刻,我觉得心里暖洋洋的。

帮助自己作文【篇6】

“啦啦啦……”我唱着歌儿,背起书包走出教室。就在我走下楼梯的一瞬间,身后滚下的一只篮球猛砸到了我的腿,顿时,我摔倒在楼梯口,心里窝着火:是哪个家伙,竟然在楼梯上扔球!我抱起球,嘿,是乔丹的,可上面没有班级,没有姓名——看来,想去找人评理也不可能了。

这时,我的好朋友刘玲玲见我抱着球,就问:“廖萱,你哪来的球呀?”我回过神来,对他说:“有一个球砸到了我,我也不知道这个球的主人是谁。”“那我和你一起去找失主吧!”我们重新走上楼梯。每登一级台阶,我的腿就隐隐约约感到一丝疼痛。到了三楼,刘玲玲提醒我:“廖萱,你看那个六年级同学。”顺着他的手指望去,只见他急急忙忙地往楼梯下跑,像是在寻找什么。我把手里的球递给他:“这是你的球吗?”他一看,兴奋地叫道:“哈,这是我的球!谢谢你!”“下次玩球时应该小心些,别再砸着同学了!”我微笑着说。六年级同学调皮地伸了伸舌头,不好意思地笑着点点头。

看着他把球拿走时天真可爱的笑脸,我的心里甜丝丝的。原来帮助别人竟是如此快乐!

帮助自己作文【篇7】

精选作文:帮助自己(600字)作文相信很多人都听过一个故事:一个小男孩因为一时

的气愤,跑到了山中,对着山谷大叫:我恨你,我恨你!小男孩非常害怕,连忙跑回了家,

对妈妈说了这件事情,妈妈把他带回山中,叫小男孩对山谷喊:我爱你。小男孩照做了,不

一会儿就听见山谷有人喊:我爱你,我爱你。这个故事可以反映出:我们把最恶毒的东西给

别人,也会从别人那里得到最恶毒的东西,我们把最好的东西给别人,也会从别人那里得到

最好的东西。现实就是这样只有那些乐于帮助、乐于奉献的人才才会受人尊重。生命就

像回声,有付出就有回报,这跟物理中力的作用是相互的是一样的。赠人玫瑰,手有余香;

种瓜得瓜,种豆得豆,播种什么,收获就是什么。我们帮助别人的时候,是我们对他们生命

的关爱,是对一口即将枯竭的源泉放出接济之水,我们付出的越多,得到的就越多,内心就

越满足、越充盈,幸福感油然而生。所以助人即是助己,助人即有收获。我们的老前辈:

雷锋、从飞还有好多乐于助人的先辈,我们从他们那里可以知道,帮助别人是中华民族悠久

的崇尚美德,他们也用自己的行动,用自己的力量帮助别人,温暖这些人的心灵。社会的繁

荣昌盛少不了这些帮助别人的人,许多工程不是一个人就能完成的,它需要大伙的努力、合

作、互相帮助、互相激励,才能成功。当我们帮助别人,获得别人那声甜美无比的谢谢时,

心中会充满一种满足感、自豪感,无比喜悦、极度享受。所以帮助别人就是帮助自己。老

话说:给予即是获得。我们帮助别人,别人得到关心,心中温暖,我们得到别人称赞,心中

快乐、自豪,这岂不是帮助别人就是帮助自己吗?初二:宋加贝

关于帮助初中作文模板


你一定是为了心得体会作文而来,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。优秀的作文究竟是怎样抒写的?那么下面是作文5000网精选的《关于帮助初中作文模板》内容定会对你有所帮助。

那天是星期三的晚上,也是同学们回宿舍的时候,

关于帮助他人的作文。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西,他会很着急的,我也曾感觉过,这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。

于是,出于好心,我走了过去对那位同学说:“小同学,你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走,却被那位同学叫住,只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你,大哥哥,要不是你呀,我可就惨了,因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了,说:“不用谢,以后要注意点,不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头,说“我会注意的,大哥哥,再见。”队伍缓缓的流动了,我们都走进了人群中……

我觉得自己做的对,想起那位小朋友的笑容,我就很高兴,我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。

帮助别人的初中作文模板


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帮助别人的初中作文 篇1

帮助过我的人有良多,有老师、同学、爸爸、妈妈……而其中对我帮助最大的人就是我的语文老师——苏婷老师!

苏老师是全校有名的“美女老师”,她留着一头长长的披肩发,黑黑的亮亮的,很和婉,看起来既洒脱又飘逸,嘿……嘿……有时候忍不住真想上去摸一下。我最喜欢的就是她那双眼睛了,大大的,很温柔。当她把目光投向我的时候,我觉得似乎是对我的鼓励和赞扬。苏老师是那么的锦绣,那么的温柔,她那母亲般的爱给我留下了深刻的印象。

记得有一次,老师向同学们报考试成绩的时候,90分以上的都报完了,没听到我的名字,我的心里沉甸甸的:惨了,这次没考好,不知道老师会怎样修理我呢!?忽然:“陈益龙86分!”我惭愧地低下了头,认为老师会对我大发雷霆,可是当我抬起头来,看着老师温柔的目光向我投过来的时候,我感到那不是求全,却像是鼓励。老师走到我的身边,摸摸我的头,我整理时觉得老师的手轻柔的,暖暖的,像妈妈的手,却更像阳光,有一股暖流涌入我的心里。我在心里暗暗发誓:以后我一定好好努力学习,争取考个好成绩,让老师以我为荣,以我为傲!

谢谢您——苏老师!

帮助别人的初中作文 篇2

一个人带着一头驴子和一匹马赶路。不堪重负的驴子,央求马帮他分担些货物,而马却拒绝了。不久,驴子累死了,主人把驴子身上所有的货物都放到马身上,马后悔不已。

帮助别人就像是一种舍,当我们在给别人的时候,其实就是在舍自己的某些东西,如时间、精力、关怀、财物等。而这些“舍”,可能会使我们得到更珍贵的东西。

爱默生曾经说过:“人生最美丽的补偿之一,就是人真诚的帮助别人之后,同时也帮助了自己。”在我看来,帮助别人就是帮助自己。

在《动物世界》的一期节目中,我看到这样的一幕:一直凶猛的大鲨鱼周围始终有一群小鱼,这些小鱼难道吃了雄心豹子胆吗?后来才明白。小鱼是在帮大鲨鱼清除身上的寄生虫,鲨鱼也知感恩,所以从不伤害身边的小鱼。小鱼便从此“衣食无忧”。既有食物填饱肚子,又有鲨鱼这个大靠山,不再怕天敌。看来,帮助别人就是帮助自己呀!

在战场上,那可谓是危机四伏。可能刚才的你还在说话,而现在的你就已经“挂了”。一架轰炸机冲了过来,按常理来说,应是立即卧倒的。可是一位健壮的战士看到旁边的小指依然站立着。他毫不犹豫地扑向了小战士。扫荡过后,他回头望了一眼,看到自己原来卧倒的地方被炸了一个大坑。他惊呆了!看来,帮助别人就是帮助自己啊!

外国人很重视感恩节。感恩节前夕,一位工人满载丰盛的食物,准备回家与家人团聚。在路上他看见一户人家的门开着,便凑过去听,原来是父母因买不起食物而争吵,他还隐隐约约听到一个孩子在哭泣。工人便把他的食物分给了他们一半。多年后,又是一个感恩节。可物是人非,工人老了,再也没有力气去赚钱,没有能力去买食物了。一位邮递员在这时敲开了他家的家门,送给他一篮子的食物。原来他就是当年哭泣的孩子。工人很是欣慰。看来,帮助别人就是帮助自己呢!

朋友,敞开心扉,帮助身边需要帮助的人,也许,你正在帮助的不是别人,正是自己。

一句话不是这么说么:“帮助别人就是帮助自己!”

帮助别人的初中作文 篇3

天空中落下的雨滴终于连成了一条线,将眼前的世界封锁在了蛛网之中。远处的街道、楼房、行人、车辆都变得模糊不清,我与同桌一起冲进雨中。

雨越下越大,丝毫没有停歇的欲望,站在公交车站牌前,我们与其他等车人一样,伸长着脑袋,眼睛一个劲地盯着远处。“妈的!你没长眼睛啊!老东西!”一阵斥骂声传来,人们纷纷转过脸,一个肚子圆鼓鼓的中年人正在怒斥一个老人。“老东西,知道我这包多少钱吗?一万块,懂吗?一万!”“对不起,不好意思。”“弄破了你陪的起吗?”“我只是回家少了2元公交车钱,我家在临浦,能不能麻烦你行个好……”“滚!”那中年人嘴角一动,飞出一口唾沫。

老人家往前挪了挪,灰色的衣角湿了很大一块。我心动了一下,可怜的老人。我手不自觉的往袋子里摸去。同桌看到我的举动,悄悄地与我说:“骗人的!”“啊?”我不禁愕然。老人将身子靠近一位穿着花裙子的女子。“你这位大姐,能不能……能不能……”花裙子没有反应,眼睛依然看着远方,“借我2块钱,谢谢你!”花裙子瞟了老人一眼,走开了。

雨还在下,一辆公交车停下,我终于拿出了5元钱,跑到了老人身边,“爷爷,我有5块钱,给你吧。”我望着老人布满皱纹的脸说。老人愣了一下,接过钱,不停地说:“谢谢你,谢谢,小兄弟!”“你是哪个学校的?”“我们高桥的`!”我同桌抢过话大声地说,“你会来还吗?骗子!”同桌用力地拉着我上车,“你还真相信他,这都是骗人的,你这个人一点都不聪明,你看看刚才别人,5元钱啊,一瓶饮料啊,你真傻!”同桌不停地数落着我,在公交车上,我回头望见还在站台的老人,老人的眼神中充满了感激。

雨天的傍晚总是来临的特别快,一转眼,天已经黑了,老师还是意犹未尽地在滔滔不绝。离开教室,我看了看表,6点多了,“兴邦,快过来。”老爸在校门口焦急地叫着,我撑起伞,朝校门跑,好冷,我打了个冷战。“小兄弟,你放学啦!”居然校门口还站着那个早上碰到的老人,“老爷爷?”我不禁疑惑起来。“小兄弟,我来还你钱,早上谢谢你啊!”老人递过了5元钱,转身进入了雨中。

车上爸爸疑惑的看着我,我没有解释。我想在我们这个年龄,我们这个社会也许真的缺少了一些什么,老爷爷,谢谢你,谢谢你让我明白了在我们这个年龄应该拥有的东西。

车窗外雨还在下,但路灯却亮了起来……

帮助别人的初中作文 篇4

今天早晨,我推开窗,一阵夹杂着淡淡花香的清风扑面而来,和煦的阳光暖暖地洒下来,带着阳光独特的温暖气息。清脆的鸟鸣在我耳边响起,仿佛有一条小溪在缓缓地流过。感觉真好。

吃完早饭,我便去了南大街,上了天桥,看着桥下车水马龙的繁华景象,心情很是舒畅。

这时,一个老人印入了我的眼帘。只见他蓬头垢面,衣衫褴褛,猛然间,他抬起头,对上了我的目光,他的眼里布满了血丝,污浊不堪。他的目光灼热,似乎在说:“求求你,给我点钱吧!”我的心并不坚硬,从包里掏出20元钱,准备给他。

猛然间,我又想起了别人说的话:“现在有很多职业乞丐,他们明明很有钱,却出来装乞丐,博取同情。”顿时,我的心动摇了,摇摆不定。

这时,我看见一个小女孩,小小的,4、5岁的样子,一脸的天真烂漫。她的小手里紧紧地攥着一张20元的纸币,那钱皱巴巴的,明显对她来说是很重要的。她拿着钱,一蹦一跳地走过去对老人说:“老爷爷,这钱给您。”说完便走了。

看到这一幕,我的心中泛起了波澜——或许那老人真的只是一个孤苦伶仃的老人,迫于生计才出来乞讨,又或许,那老人真的是一名职业乞丐,可他已到了风烛残年,夏日的烈日暴晒,冬季的寒风刺骨,而他只有单薄的衣物。我想,虽然我的钱是微不足道的,但我希望能尽我的绵薄之力,能让老人能早点结束一天的工作。

下定了决心,我攥了攥手中的钱,步伐坚定地向他走去。我走到他面前,把20元钱递给了他,他惊愕地抬起头,眼中充满了感激。我并没有言语,只是轻轻地笑了,而他也笑了。我想:这个世界是温暖的,人心都是肉长的,没有人是铁石心肠。

然后我便去逛街了。顿时,我觉得天似乎更蓝了,阳光似乎更柔和了。微笑一直洋溢着,心脏那儿似乎有一枚叫“温暖”的种子发芽了,暖暖的。帮助人的感觉真好!

帮助别人的初中作文 篇5

今天,我帮助了好朋友柏雨寒,可是,这个“帮助”可不是真帮助呀!大家看了后就知道这个“帮助”实在是害了好朋友。

今天在学校,下战书第一节课是数学课,快下课的时候,梁老师叫我们抄功课,我们抄完功课后,老师检查家长的签字。我前边坐的柏雨寒是好朋友,可是今天她的家长没有签字,全班同学都签了。

这时,她转过来说:“你签的字最好了,你帮我签一下好吗?”我心理想,我不能看着好朋友成为班里独一没有家长签字的同学。于是,我就决定一定要帮助她,固然我帮她签的字,我自以为很像,但是,老师的火眼晶晶仍是能看出来的。

梁老师来检查柏雨寒的签字,梁老师说:“你妈妈一定很年青,才七岁呀!”我笑了笑,梁老师看了看我说:“到底是谁签的字?”我不好意思的向梁老师笑了笑,梁老师说:“您白叟家进级了,你是她妈妈吗?”于是,就在柏雨寒的本子上写了几个字就不管了。

最后回家,我把事情的经由告诉了妈妈,我也知道了我是不合错误的,所以现在,我想当面对好朋友说:“对不起了,我以后不这样做了。”帮助是从糊口和学习上相互帮助提高的,这样,不但帮不了好朋友,反倒帮倒忙了。

帮助别人的初中作文 篇6

期末考试结束了,这次考试考得还不错,回到家,耳边总会响起一句话:"固然你这次期末考试还不错,但是你不能骄傲啊,看看是哪些不该错的。"固然这些话有时听着会很烦,但他始终成为我走下去的动力。在糊口,学习中,永远都有一个人在鼓励着我那个人就是---妈妈!妈妈就像一朵花一样,母亲在漫漫地,徐徐地,凋谢,失去了毫光。

而我,这朵小花蕾,在慢慢绽放,绽放出自己美的毫光。在糊口中,母亲无时无刻的在帮助着我绽放生命中夸姣的一面,早上,无论是寒冷的冬天或是炎热的夏季,拥有一个人比我起的更早,给我做早饭,做我的'小闹钟的母亲。

在礼拜天下战书,妈妈给我讲解期末考试的错题,我十分当真地听着,之后,妈妈又给我出了几道类似的标题问题,我做好后,妈妈看着我说:“这才像样,记住,别骄傲,还有比你更好的。”

在我的糊口中,妈妈帮助过我许多次,数也数不清,让我们大声的呐喊:“妈妈,我爱您!”

帮助别人的初中作文 篇7

她扎着一个长长的马尾辫,红艳艳的嘴唇,老是笑呵呵的,给人暖和的感觉,她叫杨景涵。

她是个热心的人,老是在别人需要帮助时帮助别人,这样的事已经做过N次了。

记得在一个礼拜二的下战书,正好是语文课,这节课老师让做训练册,我打开书包,没看见文具盒,吓得我直冒冷汗。我一次又一次仔细地找都没找到,这时,我的手发颤了,心想:这该怎么办呀?没了笔,就不能写功课了!这件事似乎在我心头上烧了一团火,怎么也平静不下来,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,我的后位杨景涵看见我这个样子,关心地问我:“你这么着急,怎么了?”“我的文具盒忘在家里了。”我皱着眉头,很难为情。她笑了笑,爽快地说:“我还认为什么大事呢,给你!”说着,她把一根削尖了的铅笔递给我。我非常吃惊,由于那时在班里,我没有朋友,碰到难题也不知道找谁帮忙,她就在这种情况下把笔借给了我。

我激动地接过笔,用这根笔聚精会神地写着训练册。写完时正好收功课,我长长的吁了一口吻。我想:幸好杨景涵及时把笔借给我,要不然……我正寻思着,杨景涵忽然把我的设法主意打中断:“梁霁桐”,杨景涵拍拍我,“以后有东西没带我借给你啊!”这时,一股暖流涌遍了我的全身。“哎呀!真是太谢谢你了!”我打动的不知自己身在何处。“哈哈,这没什么,同学之间应该互相帮助。”

你们看,杨景涵就是这样一个热心肠的人,她帮助过许多同学,不管是优等生仍是差生。她有一颗金子般的心。

帮助别人的初中作文 篇8

徐嘉俊是我的同学。他心地善良,乐于助人,曾帮助过我。

记得那时,我扭伤了脚,造成一只脚不能完全着地,得靠脚尖踮起,一瘸一拐地走。这样的走路方式就是一马平川的道路也够吃力,更甭提楼梯了。可我读书的教室偏偏与我过不去——在三楼。同学们不费吹灰之力,轻而易举就可到达,对我来说却是痛苦的过程,完成起来很难题。那天,我来到学校,预备上楼梯。徐嘉俊看到了,连忙跑了过来,拉住我的一只胳膊,搭在他自己的肩膀上。我靠他的搀扶,一步一步,慢慢地拾级而上。我个头比徐嘉俊大许多,加上一半的重量压在他身上,显著感觉他有点力不从心,吃不消……

到了三楼,我松了一口吻,转眼一看,发觉徐嘉俊满脸通红,额头和头发都湿淋淋的,张得好大嘴巴正在大口大口地喘气。我终于忍不住,“你累不累,徐嘉俊?”“不累,帮助同学是我应该做的,我很快乐,所以不累。”

徐嘉俊的话,让我怦然心动,懵懂中似乎领悟了情谊值千斤的道理。还有一次期末考试,我手中的铅笔中断了,没法继承写字了。徐嘉俊抬头看见了,马山拿出一支铅笔借我——这真是济困解危啊!解决我的燃眉之急,使我顺利地完成了那次考试。

这些事情都过去好久了,但在我的脑海却很清楚,仿佛历历在目。我想:得到别人的帮助,不但要专心去记,而且最好把它写在纸上,这也算作是一种感恩的方式吧!

以后,我要和徐嘉俊一样,对需要帮助的同学,给予帮助。

作文:帮助别人


现在已经进入了一个写作化的时代,多写作文可以提高我们的想象力,让思维更加活跃,优质的作文是灵感与构思共同的结晶。什么样的作文会打动读者的心呢?经过收集并整理,编辑为你呈上作文:帮助别人,为防遗忘,建议你收藏本页!

作文:帮助别人(篇1)

帮助别人的记叙作文

爸爸常说帮助别人是一件快乐的事。我希望自己能天天快乐,能够经常帮助别人。

有一次看到电视里播放,有一个山沟里的孩子上学没有书本,我很难过,于是决定帮助他们,可是,我的零花钱不够买那么多的书本,后来,我就想了一办法,把自己用过的没写完的本子都装订到一起。之后我惊奇的发现,我竟然订好了十多个本子。想想自己平时真是有点浪费,不过,这次可以用自己的力量来帮助山沟里的孩子们了。后来,在爸爸的帮助下,我把订好的本子和自己平时用过的书一起邮到了那个地方,还写了信。

过了一段时间,那里的小伙伴竟然给我写了回信。我的心里别提多高兴了。从此,我们就成了好朋友。我体会到了帮助别人的快乐。而且决定用自己的力量帮助更多的小伙伴。因为,只有大家互相帮助,这个世界才会更美好。

作文:帮助别人(篇2)

望着脚下的创口贴,我又笑了起来。

星期四的早晨,我和好友一起漫步是银杏叶铺满的`光芒小道上,一边分享着自己的心事,一边手牵着手来到学校。

“嘿!可真烦人。现在上了六年级,我宝贵的休息时间全没了!全都被可恶的补习班给占据了,在学校里,每天都有念不完的经,老师今天还说要过关解决问题!”刚坐下板凳,又听到好友n多遍的抱怨,我忍不住白了她一眼。这时,老师进来了,手拿话筒:“现在赶紧将有关数学的课本拿下去,拿出过关本,开始过关。”老师的话语刚落,好友便急匆匆地向我借本子,我便将唯一一个新数学本借给了她,放学时,好友一直在向我道谢。

下午如约而至的到来,我身穿运动三件套向好友跑了过去:“今天我可真开心,为数不多的体育课就在下节课,我可要大展身手啦!”可好友却没有像我想象的那样高兴,而是忧心忡忡的望着我:“你的伤口好了吗?可不要再摔跤了。“没事,我可不会在同一地方摔两次跤的。”我满不在乎地回答她。

终于到体育课了,我奔向后操场,站到队伍里去。准备活动做完了,我们便开始跑步,我像刚放出笼子的鸟儿,在操场上自由的飞舞,当我快乐的奔跑时,讨厌的鞋带突然散了,踩到鞋带的我,重心不稳,向前扑去,一阵剧痛涌上心头,原来是快愈合的伤疤又一次裂开了,血像喷泉一样涌了出来,好友迅速帮我清理伤口,然后再帮我贴上创口贴。伤口处理完毕后,我涨红的脸像好友道谢,可好友却说:“这是应该的,你帮了我,我也要帮你呀!”

“你帮助了别人,别人也会帮助你。”这可是常识啊!真希望世界上有更多互帮互助的人啊!

作文:帮助别人(篇3)

帮助别人,就是帮助自己。在去姥姥家的途中,我悠闲地坐在公交车上,边吃零食边望着窗外的景色,心里特别高兴。

在一个小站,汽车停下来。这时,车门开了,上来的是一位拄着拐杖的老爷爷,售票员说:“请哪位同志给老爷爷让个座?”没等售票员的话音落下,我赶忙起身,把座位让给了老爷爷。老爷爷很感动,连说了几声谢谢。全车的人都把目光投向了我,我的脸上顿时火辣辣的,很不好意思。

汽车继续往前行驶,我一手抓着车扶手,一手还往嘴里放零食。不知怎么了,我的胃里特难受,总想吐。但是,我怕把车弄脏了,就忍了一会儿。最后终于忍不住了,吐了一车厢。我头昏脑胀十分难受。售票员连忙过来,“小同学,你晕车了,还难受吗?”边问边打扫卫生。一位叔叔接着走过来,对我说:“小朋友,你没事吧,我的座位在窗子边,你过去透透气吧!”说着把我扶过去,汽车飞速行驶,可我在这位叔叔的搀扶下,走的是那么稳当。

我刚坐下,就从后面走来一位小妹妹,手里捧着一个大苹果,告诉我:“大姐姐,你吃了我的‘魔力’苹果,就立刻好了。”我接过苹果,看着小妹妹天真的笑容,我的眼眶湿润了。

我掉下了眼泪,不是难受的,而是感动的。我帮助了老爷爷,我晕车后,大家都来帮助我,你帮我,我帮你,团结友爱,这是多么可贵的精神啊!雷锋又出现了,雷锋就在我们身边!

作文:帮助别人(篇4)

帮助别人=为自己铺路吴佩桦在我们的人生之路上,难免会遇到这样或那样的困难,这些困难好比一堵堵墙。或高或低,低的我们可以顺利而过,而高的我们该怎么办呢?其实,搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺路!我曾看过这样一则故事:在一场激烈的战斗中,上尉突然发现一架敌机向阵地飞来。本来,发现敌机应该快速卧倒在地。可上尉并没有这样做,他发现在离他不远的地方有个小战士还站在那站着,显然这个小战士根本没有作战经历。上尉顾不得多想,飞奔到小战士身旁,把小战士放倒在地。只听“轰”的一声,一枚炸弹落了下来。等烟雾散去,上尉一看,发现炮弹就在他刚站的地方落下。上尉长舒了一口气!其实,小战士是幸运的,但更加幸运的还是上尉自己,因为他在帮助别人的同时,帮助了自己。

人生路上的种种困难,我们是不是都知道:帮助别人就是帮助我们自己?一场洪水过后,他是唯一的幸运儿,但他身上除了一个半截面包,就没有什么东西了。他漫无目的地往前走,结果遇见了一位饿的发慌的老人。老人向他祈求他的面包,他毫不犹豫的给了老人,老人便回赠给他自己的衣服。也就是这件衣服让他躲过寒冷,找到一家人,救了自己一命。帮助别人=帮助自己如果在人生之路上,你遇到了困难,你就想着去帮助他人,或许在你帮助他人的同时,就使自己受益。

作文:帮助别人(篇5)

“帮助”由一个“帮”字和一个“助”字组成。正是“帮助”这两个字,让我们中华民族更加美丽,更加富强。互相帮助是中华民族的传统美德,是人与人之间爱的象征。我们的生活不就是因为人与人之间互相帮助才更加美好吗?我也帮助过别人,心中那种快乐更是自己一生都难以忘怀的。

那是一个阴雨天,地上坑坑洼洼,几步儿就是一个小水洼,我打着雨伞,穿着一双蓝色胶鞋,小心翼翼地从一个个小水洼上趟过,老天似乎与我这个“弱女子”过不去,我刚走过水洼,就听见一声尖叫:“啊!”一个正在操场上奔跑的女孩一不小心被一颗小石子绊倒了,我心里忐忑不安,想道:去扶她吧!哦!不,万一被人认为我绊倒了她怎么办呢?我又转念一想:万一不扶她,没人理她怎么办…….最终,在半分钟的思想斗争中,“正义”打败了“邪恶”我选择扶她起来,不管别人怎么想。我急忙跑过去,连忙把小女孩扶了起来,擦掉她的泪,我安慰道:“别哭了,以后小心些,要坚强,不当一个爱哭的女孩子,懂吗?”她似懂非懂的点了点头,说:“知道了,谢谢你,姐姐。”她破涕为笑,笑得那么甜,那么可爱,她跑回了教室。我的心里像打翻了一罐蜜糖,甜滋滋的难以忘却。

帮助别人,那么美丽而又快乐,也许,在别人最危难之时,帮助别人,会让你和你帮助的那个人都很快乐。

作文:帮助别人(篇6)

记得上周六,天气晴朗,阳光明媚,我准备去公园里散步。

去公园我必须要经过一个陡峭的山坡,在那个坡,我看见有一个阿姨正吃力的拉着人力车,上面还装着几大箱水果。阿姨一步一步艰难地往前迈着,车子慢慢朝前移动,看到这一幕,我三步并作两步往前走,准备帮阿姨推车。啪一箱水果从地上掉下来,苹果洒的到处都是,我赶快帮阿姨把车推上坡放稳。阿姨也来不及管我了,立刻去捡水果,我也跟着阿姨一起捡。阿姨虽然不知所措,但是还是一个劲儿的说谢谢。

路上的行人看见了,也加入了我们的行列。可我见他们把苹果捡起来后就直接放进了自己的袋子里,我以为他们是要带回家,就连阿姨几乎也是哀求的说:你们别捡了,别捡了阿姨一边说一边手忙脚乱的捡。行人们还是一个劲儿的往书包里装,我刚想上前制止,同学们又把装进书包里的水果倒进了阿姨的筐里。哦,原来他们是真的要帮阿姨装水果呀。

就这样,行人们和我一起把水果放回了筐子里,当阿姨看见这一筐水果时欣慰的笑了,我们也开心的笑了。

通过这件事我明白了,帮助了别人,也快乐了自己。

作文:帮助别人(篇7)

这是一个晴朗的星期天,我和妈妈乘车去大舅家,车上碰到了这样一位叔叔他给我留下了深刻的印象。

因为是星期天的缘故吧,车上的人很多,我和妈妈好不容易才找到座位的。

车到站了,来了一位老奶奶,看起来这位老奶奶岁数已经很大了,走起路来也不是很方便,妈妈刚要让坐,只见前面站起来了一位穿着灰色上衣,蓝色牛仔裤的叔叔。这位老奶奶连忙感谢这位叔叔。但这位叔叔脸并没有表任何表情。顿时,我就对这位叔叔产生了好感。

车开了一会,我和妈妈就到站了。下车时,我发现这位叔叔正好和我们是一站。我本想和这位叔叔打声招呼,但是不好意思。

我和妈妈还没走几步,只见一个骑电动自行车的青年,撞倒了一位活泼可爱的小女孩,我和妈妈又刚要过去扶她,只见一个身影从我们身边走过,扶起那位小女孩,我定眼一看,又是他

是呀,“帮助别人就是帮助自己,”这将是我人生的指路明灯。

作文:帮助别人(篇8)

助人为乐是中华民族五千多年古老文明传承下来的优良品质。身为炎黄子孙的我们以助人为乐为荣,在帮助别人的同时,我们微笑着告诉自己:这也是在帮助自己。

生活篇

妈,我帮您洗菜。

闺女真乖,一会儿妈给你煮好喝的排骨汤。

真的吗?谢谢妈!

老婆,今天我来炒菜,你歇一歇。

虽然在家里妈妈是主厨,可是我和爸爸还是经常帮妈妈打下手,因为这样不仅可以锻炼我的动手能力,也不会让妈妈太累,还可以快一点吃到饭呢!再说一家人一起做饭,家庭味儿浓,可以避免许多争吵。

社会篇

啊!我的桃子!

只听得一声尖叫,我回头一看,一位推车叫卖的妇女的水果车倒了,桃子撒了一地。她一个人坐在地上边哭边说:我的桃子!孩子上学读书全指望它卖点钱了,这可咋办呀?

热心的行人闻声纷纷停下脚步,捡着散落满地的桃子。妇女慌了,哭声更大了。大家扶起水果车,有的把桃子装进携身带的塑料袋,有的直接放在车上,很快,掉落满地的桃子全都捡起来了。那些将桃子装在袋子里的行人围着那妇女,要买那些桃子,那妇女愣了。她在大伙儿的催促声中站起来,卖起了桃子,那张还带着眼泪的脸上扬起一抹真诚的笑容,那些捡桃子或买了桃子的行人也笑了。谁也没说什么,一切尽在不言中。

学习篇

天哪,小才女,你救救我吧,我快被这道数学题气疯了!

好,我看看。哦,是这个呀,你这样解是不对的,换种思维吧,你看

谢谢你哟,小才女!

不客气。

看,帮助别人的事无处不在,我们并不图在这中间捞什么好处,只求内心那一份平静与愉悦。帮助别人不就是在帮助自己吗?

「必备」描写自己的小学生作文


作文5000网专题“描写自己的小学生作文”为你推荐以下内容。

描写自己的小学生作文 篇1

十岁那年,因爸爸工作上的需要,我们全家迁居到江浦县农 村住下了。刚搬来的那天,农村的小朋友都围在我家门口,瞧这瞧那,觉得有趣。还看着我 个城里的孩子.就在这一天,我认识了几个农村的孩子:小虎、永富,还有几个小朋友,我和他 们讲城里的事情,他们告诉我农村孩子的生活。

日子过得真快。一个星期六的下午,我们一家乘火车来到了 南京。星期日我们玩了一天。我在一个小店里偷偷地买了一挂 鞭炮。因为农村没有这玩意儿.小虎、永富他们没见过,更不知道 它怎么玩。我要买一挂回去,玩给他们看,让他们羡慕我,崇拜 我,叫他们用乞求的语气对我说:“给我一个玩玩吧!”

要回农村了,我多么高兴啊!恨不得马上就飞回去。可是看 了候车室墙上的宣传画后,仿佛给我当头泼了一盆冷水。上面规 定:“乘火车的旅客不允许带危险品上车”,鞭炮是危险品,不许 带上车。这可怎么办呢?扔了?不行!要是在以前,我可以扔。 可现在不行,我要带回去给小虎、永富他们玩呢!还是偷偷地带 上火车吧!检票员不会知道的。

就这样,我提心吊旭地坐上了火车,心一直悬着。火车开动 了,随着车厢不时地揺晃,我也不知在什么时候睡着了。只听见 嘈杂的声音……

忽然,“哧”的一声,我的鞭炮着火了。“叭一叭”地响,难闻的火药味也出来了,我听见了车厢里的咳嗽声,大家一齐看着我, 瞪着眼,啊!我害怕极了。突然,我从梦中惊醒了,原来是一场恶 梦。其实是对面一个老爷爷点烟,擦着了火柴“哧”的一声,他吸 烟时被烟呛了一口,咳嗽起来。还有几个大哥哥打扑克甩牌的声音。天哪!一场虚惊竟把我吓出汗来了!这样下去怎么行呢?万 一鞭炮真的着火了,怎么办呢?我还是把它扔了吧!我情愿不要 朋友们的羡慕和崇拜,也不受这种罪,对!扔了!我掏出鞭炮, 对着窗外,一甩手扔了出去。见鬼去吧!鞭炮!

鞭炮扔出窗外去了,我心上的一块石头也落了地,望着车厢 里的乘客,我的心情无比的欢快舒畅。

描写自己的小学生作文 篇2

自我介绍

我叫梁岳华,今年7岁,大大的脑袋上有一双乌黑明亮的大眼睛,我的个子高高的,姐姐夸我很帅。岳是妈妈的姓,爸爸妈妈给我取这个名字,希望我长大了,成为祖国的栋梁之才。

平时我的兴趣很广泛,读书、画画、弹钢琴、折纸、练跆拳道。其中,我最喜欢的就是读书。瞧!我的书柜里摆放着各种各样的书籍,有《神奇校车》、《十万个为什么》、《西游记》、《上学就看》读书,让我懂得了很多道理。我的强项是弹钢琴。我学弹琴已经两年多了,每天晚上我都会练一个小时的琴。今年我通过了钢琴三级考级。弹钢琴不仅使我的双手越来越灵活。而且给我带来了很多快乐!

善良、乐于助人是我的优点,同学遇到任何困难,我都愿意帮助他们。我的缺点嘛,弹琴不主动,懒这些缺点,我正在暗暗改正,因为人总是要进步的嘛!

看了我的自述,你准能把我画下来吧。

说说我自己

有些人活了很久也不明白自己想要的究竟是什么。总喜欢对别人评头论足,还总是说得有理有据,头头是道,可是却不知道自己究竟是什么样子。

有些人沉默寡言,冷静自持,举手投足间彰显出一种莫名的理性和气场。

欣赏后者的淡然,也一直自我约束,希望活成这个样子。

可是我啊,有时冷静有时疯狂,用他们黑我的话来说,就是间歇性精神病患者,其实这世上大多数人是这样的吧,是因为还没有跟这个世界讲好规则,不能够做到随心所欲,所以总是不得已坚持,在放弃和继续的边缘挣扎。

不过仔细说来,我还是一个偏抑郁性的人的,虽然在大多数人面前总是嘻嘻哈哈,没什么烦恼的样子,她们也单纯的以为我就是这个样子,可是啊,谁没有自己不愿剖开给别人看的那一面呢,伤越深,藏越深。

除此之外,我还在努力让自己成为一个有趣的人,努力的多读书多刷剧,看看新闻,听听娱乐,尽可能与这个世界想融入,然后再去做自己想做的事情,成为自己想成为的样子。

自我介绍

我是一个脾气暴躁的小女孩,个子很小,但我的心却是个小大人,我很注意自己的着装,我也很会自理。

我是一个爱独立的小女孩,总是希望生活中没有大人的管束,能够自由安排,自由玩耍。我在这个家庭中不是小皇帝,也不是大公主,我在这个平凡的家中过得很好,有时会为大人多多少少分点负担,我的.爸妈对我也很好。

妈妈说我是一个经常漏水的水龙头。妈妈每次只要以讲到我的不对,我就觉得妈妈伤到了我的自尊,就会掉下眼泪。爸爸知道对我做错的事吵我一下,我也会掉下眼泪,因为我是一个自尊心很强的女孩。

因为我小时候不喜欢喝牛奶,不喜欢吃青菜,所以我现在才长不高。我经常为自己而长不高而每次都一个人悄悄地躲在被窝里痛哭,不知到底该怎么办。我的脑子里整天都在想:希望自己能够在初中长很高,这是我唯一的愿望。

我的优点是宽宏大量,对待朋友很友好。我在小学时曾经和两位要好的伙伴结拜过,我们就像是三姐妹,形影不离,就是现在每天都一起结伴而行回家。

我的缺点就是太粗心大意了。在一次的数学测试中,我不小心把一个小数点写掉了,结果在班上的名次落下了二十几名。真是不可思议,我现在正在尽全力改掉这个缺点。

这就是我,一个渴望长高的小女孩!

描写自己的小学生作文 篇3

我叫颜嘉兮。

我有一头乌黑亮丽的及腰长发,瓜子脸上弯弯的眉毛像柳叶儿,又清秀又漂亮。一双水灵的大眼睛像夏夜晴空中的星星一样晶莹,像秋天里的.小溪一样清澈。一张樱桃小嘴能说会道,笑起来甜蜜蜜的。

朋友说我是橙色的:活泼友善、乐观开朗;

同学说我是红色的:热情温暖、乐于助人;

老师说我是绿色的:健康美丽、朝气蓬勃;

妈妈说是是白色的:诚实、纯真、心地善良;

爸爸说我是蓝色的:胸怀宽广、宽容待人;

外婆说我是棕色的:朴素、谦虚、热爱自然……

五颜六色的我多才多艺,爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画、敲架子鼓……其中,我最喜欢的就是架子鼓了。一开始,我被架子鼓激情四射的表演和强烈的节奏所吸引。但是,当正式开始学习的时候才发现没有想的那么简单,每天要反复地练习单调枯燥的基本功。很快,我就产生了厌烦情绪。老师和妈妈跟我讲了基本功的重要性,并不断地鼓励我。我努力克服困难。没过多久,我就品尝到了音乐的乐趣。

这就是彩色的我,你们愿意和我做朋友吗?

描写自己的小学生作文 篇4

教室里好气派。只见课桌拼成了四张大“餐桌”,雪白的台布上面摆着碗、筷,盆子里有白花花的盐,绿油油的葱花,黄澄澄的油,圆榴溜的鸡蛋……四只烧得很旺的煤球炉,一溜儿排在教室中间。这时教室里一片欢声笑语,好不热闹。原来,我们正在举行别开生面的烹调比赛-一煎荷包蛋。

磕蛋比赛开始了。“叭”、“叭”,只听见一声声清脆的蛋壳裂开的声音。瞧,褚捷同学把蛋磕坏以后,再用手去抠。蛋黄竟一下子飞到头上,然后落到碗里,溅得满脸满身都是。蔡玲玲的蛋黄磕在地上了。而我呢,满以为磕蛋挺容易,便左手拿起蛋,右手扶住碗。没想到左手使不上劲,刚碰到碗边,一滑,蛋骨碌碌滚到碗里。我想:换只手试试。我小心翼翼地用右手拿起蛋,轻轻地对准碗边一磕,“叭”蛋壳裂开了一道缝。我用双手轻轻一册,蛋清和蛋黄一骨碌跳进了碗里。

第二轮比赛开始了。只见我们队的巧手曹秋云熟练地把蛋倒进油锅里。“嗤——”“嗤——”我们不时地催她尽快做。她却用铲刀不谎不忙地铲荷包蛋的边。等闻到一阵香气,她把荷包蛋翻了个身,露出金黄色的背面,真香啊尼这只蛋,色、香、味俱全,做得可真好i别提曹秋云多开心了。

这时,我忽然听到二小队那儿发出一阵嚷嚷声:“第一个就煮焦了!”“嗯,就是你!……”我一看,原来他们正冲小高嚷呢。啊,小高的蛋成了黑乎乎焦巴巴的一块饼了。而第三小队呢,他们一个挨一个轮流操作,不慌不忙,只听见队长洪凌清脆的声音:“碗贴着锅边倒蛋……轻轻铲一铲,翻个身……”火苗快活地舔着锅底,映红了他们一张张笑脸……

“蔡杨,快准备!”队长在招呼我呢。是轮到我煎蛋了。我拿铲刀的手微微有些发抖,因为我这个独生女在家习惯了衣来伸手,饭来张口,从来也没沽过锅台的边。刚才磕蛋也就够险的啦!这次煎蛋可不能再出洋相影响小队的成斌。想到这儿,我真不知怎样下手才好。只听得队长对我说:“别谎,沉住气生”我稳了稳神,把蛋慢慢倒进锅里,只见蛋清长出了一个个白色的泡泡。一个连一个,鼓着大肚子,中间的蛋黄象轮嵌在白云中的红日。蛋背面熟了,我才松了口气、用铲刀把蛋翻过来。可是小斐忽然喊起来:“杨杨,快给盐呀。你忘了放盐了!”我慌里谎张地连忙抓了一把盐,撒在锅里。蛋终于全熟了,只见荷包蛋黄澄澄、香喷喷,还冒油泡呢!我望着自己煎成的第一个荷包蛋,笑得合不拢嘴。

我心里乐开了花,大伙也更起劲了。啊,我们第四小队得了第一名。队员们高兴地喊啊跳啊,一蹦三尺高。

小小聚餐开始了,小伙伴一个个吃得那么香,还直夸自己的好吃。小强那着碗底直喊:“哎,真想再吃一个!”我虽然平时不爱吃蛋,但今天却大口大口地咬着,觉得特别有滋味。

从此,煎荷包蛋成了我的拿手莱。“三八”节那天,我还特地做了一个荷包蛋作为送给妈妈的节日礼物呢。妈妈吃着我煎的荷包蛋,高兴地间我:“是谁教会你煎蛋的手艺?”我自豪地回答:“是我们小队的小伙伴。是难忘的烹调比赛!”

描写自己的小学生作文 篇5

朋友们,你们好!你们可能不熟悉我吧,等你们看完这封信的时候,就会了解我了的。

现在的我是一名糊口在城市里的小学五年级学生,我的名字叫王正昱,是一个非常淘气的男生,我的业余兴趣很广泛,如:骑自行车、踢足球、电脑、打羽毛球等。我的长处是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我栖身在浙江省杭州市,是一座既有悠久历史,又具现代气味的锦绣城市。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰硕的文化,锦绣的风景让你留恋忘返。

我有一个非常温馨的家庭中,在我的家里有我、爸爸、哥哥和妈妈。我有一个非常宠爱我的妈妈,有一个对我很严肃的爸爸,还有一个不怎么管我的哥哥

在我们的长寿桥小学,有着非常好,非常大的多功能厅,有电脑房,有宽敞的操场,还有算宽敞的教室。假如你要是来我们杭州上学的话,那么一定要来我们学校,假如来我们学校就一定要来我们五班这是一个大家庭,这个大家庭是由11位男生、15位女生组成的还有俩位辛勤的老师。

描写自己的小学生作文 篇6

喜怒哀乐人人体验过,酸甜苦辣人人感受过。一次次经历,一次次成长和许多的第一次像太阳一样照耀在我心田,让我忘却不了那一次次美丽的蜕变。那一次自己第一次上学的经历让我把胆小的面具摘掉,戴上了勇敢的面具,事实证明,勇敢向前冲,没有错!

三年级下学期的一天中午,妈妈语重心长地对我说:“菲菲,这段儿时间爸爸妈妈工作忙,没有太多时间接送你,除了早晨送你,其余的上下学就没有接送你了。你大了,也该学会自己上下学了。从现在开始,行吗?”

“难道真的要自己上下学?”我心里想。

思来想去,我还是无奈地点点头,接受了残酷的现实。

时间一分一秒地过去了,我的心也不由得紧张了。再过五六分钟我就要离开着温馨的家,独自去上学了,。我来回在屋内徘徊,真有点不知所措。突然,铃声响起来了,该上学了,我依依不舍地走出了家门,我轻轻地关上了门。我一步一步走下台阶,发出一阵阵沉重的脚步声。下楼后,我的心始终都不能平静。

“呼——”

“谁?谁?”我的心跳加快了。

“呼——“又吹来一阵声音。

“哦,原来是风,它可真会捉弄人。“我放松了。

“如果有坏蛋怎么办?”我害怕的想起来,不禁打了个哆嗦。以前幼儿园的老师告诉我们,一个十二岁的小女孩在上学的路上被坏蛋抓去,把身体里的器官都挖空了。想到这,我更加得心惊胆战。

风吹得树叶沙沙作响,仿佛是小号在吹响,又仿佛是小孩的哭叫声。走了一会儿,忽然有什么东西碰了一下我的脚,发出了“喀嚓”声。我低头一看,是一片落叶在搞恶作剧。我不时地往后回头,发现后面并没有一个人。忽然,身后传来“蹬蹬蹬”的脚步声,我连忙跑到一辆车子的附近。原来,刚才那个只是路人罢了。

要过马路了,只见一辆辆汽车像一匹匹野马,在马路上奔驰,我站在原地一直不敢走,这时,耳边响起了妈妈经常告诉我一句话:“过马路时要遵守交通规则,要左右看看有没有汽车,一定要慢慢的,不要慌,不要跑。”绿灯亮了,我左右看看,放松了心情,放慢了脚步,顺利地通过了马路。

我穿过了车水马龙的马路,悠闲自在地走着,心里舒坦了许多。汽车嘀嘀的欢快乐曲,树木们沙沙的声音和小鸟的啼啭声组成了一曲动听的交响乐。我一蹦一跳地来到了学校。

如果我没有经历过这一次独自上学,那么我可能还在勇敢的台阶下徘徊。想要勇敢,只有历经考验,到达终点才可能获得勇敢。就像锋利的刀子,如果没有经过打磨,难道会锋利吗?事实证明,勇敢向前冲,没有错!

描写自己的小学生作文 篇7

看了题目,你会问:“怎么做最好的自己呢?”让我慢慢告诉你吧!

做最好的自己,不是一味地模仿别人,也不是一度地羡慕他人,而是做最好的自己,做自己的主人。

我看过一则故事,故事里有一只小老鼠,它不愿做一只老鼠。于是到神树爷爷那里说出自己的心愿,神树爷爷给了他一个愿望瓶,对着愿望瓶说出心愿,愿望立马就可以实现了。小老鼠回到家高高兴兴地想:“我想变成一只蝴蝶。”但是它转念一想:“不行,蝴蝶的寿命太短了。我还是做乌龟吧,乌龟寿命长,但乌龟速度太慢了。做一头大象吧,大象高大威猛,嗯,还是不行,大象会把我的房子撞破。”老鼠又想:“我们老鼠寿命比蝴蝶长,速度比乌龟快,还可以住又小又漂亮的房子,我们也很不错啊!”老鼠顿时觉得豁然开朗,于是它把瓶子还给了神树爷爷,开心地回家了。

上面老鼠想到自己的优点,虽然它也许比别人笨,也许手也不巧,但每个人都有自己的价值。“天生我材必有用”,每个人都有自己的长处,这让我想起了我读三年级时候的一件事情。

三年级评选班委会,我自信地认为自己会被评上,结果我却当上了财管员。财管员就是天天管理班级的公共财产,我心里一直闷闷不乐。一天,校长说最近各个班级里都有东西不翼而飞,就只有我们班没有丢东西。同学们都对我投来赞许的目光,我突然感到自豪,也认识到无论我们处在哪个位置,只要自己认真负责、尽心尽力,都是可以发热发光的。是的,做好自己的确很重要。

如果你不是一片大海,就做一条小河;如果你不是一片沙漠,就做一粒小沙;如果你不是一片草地,就做一株小草。总而言之,每个人都要做最好的自己。

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