四年级写学校的作文

四年级写学校的作文500字精选5篇。

写起作文来就毫无头绪吗？说到语文课，相信写作文大家都不陌生，通过写作文可以充分发挥我们的想象力，丰富情感世界。一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，或许"四年级写学校的作文"是你正在寻找的内容，请阅读后分享你的朋友！

四年级写学校的作文【篇1】

我们的学校是个充满欢声笑语的地方。

进了学校的大门，映入眼帘的是高大的教学楼。教学楼分为四层，每层约有十五个房间，两个卫生间，每一间教室有两个门，上课时，从里面传出的朗朗的读书声像一支动听的歌。

从教学楼出来，右面是操场，每当下课了，同学们会去那里玩耍，有的跳皮筋、有的踢毽子、有的跳绳、有的打篮球……

教学楼左面有一些体育器材，供学生们下课出来锻炼锻炼。

再往前走，就是食堂。中午，我总是飞快地跑去的地方，否则，美味光光，我会很着急的。

食堂的左面是宿舍。每层楼分二十几各房间，每一间宿舍可容纳八个人。我们宿舍住的有小妹妹，也有大姐姐，趁老师不注意，我们也会悄声讲小笑话，朋友们会呵呵的笑，如果被老师发现了，不睡觉讲笑话，那就麻烦大了，肯定会被罚值日。

我们的学校，就是这样，你喜欢吗？欢迎各位来这里玩，和我们一起融入笑声中。

四年级写学校的作文【篇2】

开学了，校园里又有了一番春来的景象。让我们去看一看校园里到底是哪一番景象呢！

进入校园，首先看到的是学校旁边的花草。最显眼的是花坛的两块儿石头，上面刻着“勤”“乐”这两个字。给我的印象最深刻了。

在往里走，就会看见，西边和北边的墙上都刻着字，分别是：“读高尚书，做高尚人；立学以立身为先，立身以读书为先。”

一直向北边的一条小路走去，就到我们学校的后操场了。操场上有着一片“野火吹不进，春风吹又生”的草坪。平时我们都在上面踢足球，游戏。操场上每天都充满了小朋友们的欢声笑语。操场的墙上也印上了五福娃和一些运动员。上面还有我最喜欢的满身蓝色的贝贝。

虽然，我们学校不是很有名气，但我希望您有时间，到我们学校去观赏美丽的'大草坪吧！

四年级写学校的作文【篇3】

张良，与萧何韩信并称“初汉三杰”。大部分男生会对带兵多多益善的韩信报以羡慕，然而小作者却对张良报以尊敬。课堂作文，能在四十分钟里把张良一生囊括，可见阅读之广，积累之深。我亦敬佩你！

我喜欢听姥姥讲故事，这不，他老人家又给我讲起了她儿时的事。“叮当，叮当……”那是铁锤敲击树上的铜钟发出的上课铃声。孩子们飞一样冲进阴暗无光的教室。这个小小的教室里有一，二两个年级共十位同学同时上课。这叫做“复式班”。老师上半节课讲一年级的课，二年级的孩子就做作业。下半节课再调换。教室四周都是泥墙，下雨时还时常有泥沙脱落下来。一块灰黑色的黑板挂在墙上，桌上的小纸盒里放满了一截截拿都拿不住的小粉笔。老师每写一笔，黑板还不情愿的发出“咯咯”的响声。几张高低不平的桌子前坐着一个个满脸土色，背着粗布缝制的书包的孩子。但可贵的是，这破旧的教室里时时会传来朗朗的读书声。那声音是那样悦耳，那样动听。“叮铃铃，叮铃铃……”那清脆的声音是学校的电子铃声，它在召唤我们。我和同学们欢呼雀跃的跑进宽敞明亮的教室里。教室里白白的墙，大大的窗。窗户上挂满了一盆盆绿色的植物。崭新的课桌椅像一排排战士一样，排列整齐。教室正前方挂着一块磁性黑板，旁边还有一张宽大的电脑显示屏。我们每天都会在这现代化的多媒体教室里生活，学习。那是多么快乐，多么幸福。学校在变化，时代在前进。我们难道不应该珍惜今天的幸福生活吗？

四年级写学校的作文【篇4】

二年级日记大全题目：我要当画家。二年级关于画家的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文250字的我要当画家的日记大全作文希望能够帮到你。

正是因为我的自信，改变了我的作文命运，否则我怎能在作文比赛中获得一等奖；正是因为我的自信，使我在夏令营中锻炼了独立自主的能力；正是因为我的自信，使我能够遇到问题勇敢面对；正是因为我的自信，使我是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我快乐的生活着。我愿永远充满自信，永远快乐生活！

之后的题大多数都是书内的内容,只要好好复习就一定会写好。后面的一大难关就是阅读理解,最难的就是课外阅读,不过也不用怕,认真读题,有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢!不会的就要认真透彻的理解这篇课文的精髓,之后就简单极了。第二大难关当然要数作文了,不过我们要认真读习作要求,千万不能把题跑了,作文必须把字写好,不然再精彩也得不了高分。

四年级写学校的作文【篇5】

“走在山间的小路上……”听，一阵阵清脆悦耳的歌声响彻校园。我们的校园很美丽，不信你来看！

站在校门口，一眼望去就是我们四层高的教学楼，这里是我们吸取营养的地方。洁白的墙，明亮的玻璃，阳光照在玻璃上反射出耀眼的光，使得玻璃亮得晃人的眼。高楼正面的墙上写着“教学楼”三个大字。走进我们的教室，柔和的阳光从窗户外透了进来，教室显得格外明亮。天花板下悬挂着吊灯和风扇，桌椅整齐，地面干净，让人觉得非常舒适。

走出教学楼，就来到了我们学校的花坛前，花坛是长方形，一到夏天，花坛里面就开满了五颜六色的花朵，绿的似翡翠，白的似雪花，淡粉的似晚霞，美极了。

绕过花坛，就来到了升旗台，升旗台的台阶是用大理石筑成的。银色的旗杆不管刮风还是下雨，都在一直挺立在升旗台上。每当星期一的时候，五星红旗就会伴随着庄严的国歌冉冉升起。

美丽的校园是学习的摇篮，也是成长的乐园，更是开启我们智慧之门的一把钥匙。

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四年级写学校的作文精选6篇

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？以下是小编为大家整理的“四年级写学校的作文精选6篇 ”,欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

四年级写学校的作文 篇1

现在，科学技术越来越好了，人类的生活越来越好！我们何不想一想未来的生活呢？我今天跟你们来说一说我想的未来的学校。

我乘坐着时空飞船来到了未来世界。哇！我不禁感叹了一下，这儿太美丽了。天空中飘满了彩色的云朵还有一些飞机在上面飞来飞去。我走进了一所小学那小学的设计跟我的设计简直就是一模一样的，他的设计是：学校的大门口安装两个扫描系统，以免学生们在学校门口买零食吃，破坏校园环境。而且带进校园里。再在校园围墙旁种上花朵，来美化我们的校园。有点人会说：“要是学生乱踩踏花，怎么办呢？”没关系，我们学校有专门对付这些坏学生的方法：在花盆旁边安装一个报警系统，一有人在破坏花草的话报警系统就会把这个学生的面貌输入系统里，还会把学生的班级报出来，让他到老师办公室认错，并把小花照护好来。那个学校的操场比以前我们的操场大多了，而且还多了许多的建身设备让同学们能够一边健身一边快乐的玩耍。在教学大楼里面同学们的学习工具也更加科技化了，以前的学习工具只是一些笔和橡皮而已，现在可不同了同学们用的可都是一些笔记本电脑，既节省时间，又省力气。真是一举两得呀！

这就是未来的学校了！你是不是也很向往呀？那就为未来付出行动吧！

四年级写学校的作文 篇2

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正是因为我的自信，改变了我的作文命运，否则我怎能在作文比赛中获得一等奖；正是因为我的自信，使我在夏令营中锻炼了独立自主的能力；正是因为我的自信，使我能够遇到问题勇敢面对；正是因为我的自信，使我是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我快乐的生活着。我愿永远充满自信，永远快乐生活！

之后的题大多数都是书内的内容,只要好好复习就一定会写好。后面的一大难关就是阅读理解,最难的就是课外阅读,不过也不用怕,认真读题,有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢!不会的就要认真透彻的理解这篇课文的精髓,之后就简单极了。第二大难关当然要数作文了,不过我们要认真读习作要求,千万不能把题跑了,作文必须把字写好,不然再精彩也得不了高分。

四年级写学校的作文 篇3

我的学校位于红谷滩中心区，叫南师附小一部那里风景优美，教学设施齐全。在那里我度过了小学四年的时光，给我留下了许多的快乐，也让我学到了许多的知识。

一进入校园在右边就可以看见一个圆形的大花坛，里面长着五颜六色的花，各种各样的鲜花欣然怒放，变成了学校里一道亮丽的风景线，有菊花、兰花……芬香扑鼻，格外诱人，引得蝴蝶再花丛中翩翩起舞，一阵风吹来，同学们也纷纷跳起舞来。

接着往前走，有一个大大的操场，环形的跑道，中间还有一块巨大的人造草坪。每当体育课的时候这里就成为了同学们欢乐的海洋，同学们有点踢足球，有点打篮球，还有点在踢毽子，玩得不亦乐乎，快乐的声音响彻整个操场。

教学楼是我们学习的地方，还没有走进去就可以听到朗朗的读书声。每当下课铃声响起的时候，同学们也像是快乐的小鸟跑出教室，在走廊上玩起来五花八门的游戏。

我喜欢我们的学校，喜欢这个给我带来欢乐的地方。

四年级写学校的作文 篇4

张良，与萧何韩信并称“初汉三杰”。大部分男生会对带兵多多益善的韩信报以羡慕，然而小作者却对张良报以尊敬。课堂作文，能在四十分钟里把张良一生囊括，可见阅读之广，积累之深。我亦敬佩你！

我喜欢听姥姥讲故事，这不，他老人家又给我讲起了她儿时的事。“叮当，叮当……”那是铁锤敲击树上的铜钟发出的上课铃声。孩子们飞一样冲进阴暗无光的教室。这个小小的教室里有一，二两个年级共十位同学同时上课。这叫做“复式班”。老师上半节课讲一年级的课，二年级的孩子就做作业。下半节课再调换。教室四周都是泥墙，下雨时还时常有泥沙脱落下来。一块灰黑色的黑板挂在墙上，桌上的小纸盒里放满了一截截拿都拿不住的小粉笔。老师每写一笔，黑板还不情愿的发出“咯咯”的响声。几张高低不平的桌子前坐着一个个满脸土色，背着粗布缝制的书包的孩子。但可贵的是，这破旧的教室里时时会传来朗朗的读书声。那声音是那样悦耳，那样动听。“叮铃铃，叮铃铃……”那清脆的声音是学校的电子铃声，它在召唤我们。我和同学们欢呼雀跃的跑进宽敞明亮的教室里。教室里白白的墙，大大的窗。窗户上挂满了一盆盆绿色的植物。崭新的课桌椅像一排排战士一样，排列整齐。教室正前方挂着一块磁性黑板，旁边还有一张宽大的电脑显示屏。我们每天都会在这现代化的多媒体教室里生活，学习。那是多么快乐，多么幸福。学校在变化，时代在前进。我们难道不应该珍惜今天的幸福生活吗？

四年级写学校的作文 篇5

我的计划是：每天在学校认认真真的学习，回家开开心心的写作业。学习是在上午7：40~下午4：00。写作是在下午17：00~18：00完成。争取每次考试列入前三甲期末拿到奖学金。我努力学习的原因是因为我有I一个梦想，我要实现它。我的梦想是考进航天大学。考入航天大学是件不容易的事，所以我要好好学习，考进航天。

我们换新老师了,教了我们三年的阮君老师下去教一年级,离开了我们,让我很难受。不过新老师我也不陌生,并且很喜欢她。

我爱二．一班;郑州市金水区文化路一小二．一班刘玥我们班共有64位同学，个个聪明、活泼、可爱。一年级时，在全年级里表现并不突出。在陈老师的辛勤培育下，学习进步了，关心集体的人多了。人人争着为班里做件好事，窗台上摆满了各种花卉，并挂上了漂亮的窗帘，使学习环境优美安静。有的同学用自己的零花钱买了挂钟让同学们更好地掌握时间。全班同学团结友爱、努力学习，期末语文考试33个同学满分，全年级第一名。这学期广播体操比赛又得了第一名。谁能说我们不优秀？还有一件值得骄傲的事呢，自从陈老师设立了网站以来，二一班投稿最多。同学们争先恐后地发表自己的作文，并从网上下载一些学习资料，提高我们写作文的兴趣，又学到了不少课外知识。我已经积累了20多篇内容丰富的课外资料。我们二一班还出版一本《小荷文集》呢！里面也有我写的三篇文章。在这个集体里我很快乐、自信。我爱二一班。

四年级写学校的作文 篇6

说起我们的校园，我最熟悉不过了，我们在这里度过了六年的美好时光！

校园的最东端是大门，大门旁边有两棵高大的银杏树，它的存活有400年的悠久历史了，它矗立在校门口，像两位巨人，永远的守护着整个校园。

校园西面，是两座高大的教学楼。南面是一片艳丽的花坛。花坛里有各种花草树木：有月季、茶花、葫芦……春天，百花盛开，各种鲜艳的花儿都争奇斗艳，让校园变得更美丽；夏天，花儿、草儿招引来无数的蝴蝶、蜜蜂，它们在宁静的校园里忙碌着，给校园增添了许多生机。这些花花草草就像一条条美丽的绸带，把校园打扮的异常美丽，正在校园读书的你，时不时的也会被这香气所迷住了，就会有梦境般的感觉；秋天，果实累累，银杏纷纷从树上落下，孩子们欢快的拾着；冬天，大雪纷纷，校园里的植物差不多都沉睡了，因为它们太累，太累了，没有力气再开放了，而只有那挺拔的松柏依然顽强的守护着校园。

这就是我们的校园，我喜欢这个校园！

四年级我的学校作文范文5篇

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会有利于我们不断提升自我。知道怎么写具体的心得体会内容吗？下面是小编帮大家整理的四年级我的学校作文范文5篇,供你参考，希望能够帮助到大家。

四年级我的学校作文范文 篇1

开学了，校园里又有了一番春来的景象。让我们去看一看校园里到底是哪一番景象呢！

进入校园，首先看到的是学校旁边的花草。最显眼的是花坛的两块儿石头，上面刻着“勤”“乐”这两个字。给我的印象最深刻了。

在往里走，就会看见，西边和北边的墙上都刻着字，分别是：“读高尚书，做高尚人；立学以立身为先，立身以读书为先。”

一直向北边的一条小路走去，就到我们学校的后操场了。操场上有着一片“野火吹不进，春风吹又生”的草坪。平时我们都在上面踢足球，游戏。操场上每天都充满了小朋友们的欢声笑语。操场的墙上也印上了五福娃和一些运动员。上面还有我最喜欢的满身蓝色的贝贝。

虽然，我们学校不是很有名气，但我希望您有时间，到我们学校去观赏美丽的'大草坪吧！

四年级我的学校作文范文 篇2

我们的校园有美丽的教学楼，那宽大的操场，提供休息的宿舍楼……

进入大门，首先映入眼帘的是我们的宿舍楼，宿舍楼一共有四层，一层是老师住宿，二层是男生宿舍，三层当然就是我们女生宿舍，四层是男生午休宿舍。

接下来是我们校园的石魂广场。石魂广场有一道光门桥，上面围着爬山虎，左右两侧还有石桌、石凳，平时我们常在那里写作业。之后当然是我们的旗台。我们那五星红旗高高飘扬，我们的红领巾，就是五星红旗的一角。

下面是教学楼，教学楼有着我们的教室，一楼是一、二年级教室，二楼是三、四年级教室，三楼是五、六年级教室。美每一个教室都有一个图书角，放着我们的知识，让我们都去寻找无穷无尽的知识。

最后是我们的操场，有200米的塑胶跑道，一个大草坪。周围有一棵棵大树，像战士守卫着一样守护着我们。

这就是我们美丽的的校园，我爱我的校园。

四年级我的学校作文范文 篇3

我们的校园就像个美丽的大公园。

进入校门，就看见两张豪华的大沙发，沙发对面还有一排排的书架，书架上有各式各样的书。这里就是等候区。

等候区前面有一条小路，路中央有一个金鱼池。金鱼池里有很多各式各样、颜色徇丽多彩的金鱼，有大有小。金鱼池的两旁还有不同的'花草树木，连起来真是一个美丽的风景！

沿着小路一直向前走，就有一排排的石柱，每根石柱前都有一个转角大沙发。大沙发前就是楼梯了！楼梯的空位都被设为图书角了，书架上有学校购买的新书也有同学们捐的书，各式各样！

沿着楼梯走，来到二楼，就是我们的教室了。一共有十三个教室，每个教室里都有黑板、触屏电脑、大电视机、图书角、墙壁和几十张桌子和椅子。

教室的左边的正下面就是一个羽毛球场。有两个羽毛球网。大家打羽毛球就在这里。教室的右边正下面是一个美丽的大花园。有两张乒乓球台，和几张石凳，石凳两旁还有几棵高大的树。

花园的前面就是操场了！操场里有个大足球场，也有一个跑道。操场前面有一个舞台，老师们演讲就在舞台上。

我们的校园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你能来细细游赏！

四年级:邓馥琳

四年级我的学校作文范文 篇4

蓝蓝的天空白云飘,白云下面我们跑.我迎着东方的一缕阳光。走进啦充满智慧,书香味十足的我的美丽的校园，双桥小学。我们的校园非常漂亮,接下来，我带你参观一下我们美丽的校园吧。

走到校园门口，我们首先看到的是双桥小学几个醒目的大字。正前方是是升国旗的旗台,台上竖着高高的不锈钢旗杆儿,旗杆上有一面无色红旗随风飘扬，那是祖国的象征。每周一清晨，我们都会排着整齐的队伍在国旗下举行升旗仪式。全体师生怀着无比激动的心情，升国旗，奏国歌，充满智慧和希望的少先队员站在操场上，向五星红旗行注目礼。

学校门口有一座书本儿叠加起来的喷泉。喷泉的照型是学校书香校园的特色，源源不断的水源，预示着书本儿提给我们新的知识，我们可以尽情的遨游在知识的海洋里.喷泉是用参次不齐的红皮儿书摞起来的,最上面的一本儿书，有个小小的喷头儿,最下面的那本书前面有一个有一水池,池子的最底下有许多五颜六色的小石头,水从最上面的小喷头里喷出来，像一颗颗透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五颜六色的小石头上,不一会儿池子里喷满了水,水泛起了一层层波纹,明媚的阳光洒在水上闪闪发出银色的光.

北面的墙上呈现出学校近年来的成长历程,被称为闪光的足迹.每天经过此处，我都会不由自主地观看墙上的照片。我感觉每一个字都是那么的熟悉。我更加热爱我美丽的校园.

无论我身在何方，我都永远不会忘记我美丽的校园，双桥小学。因为他是我的母校，我会永远把她留在我的心中。

四年级我的学校作文范文 篇5

当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角，沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲，鱼儿也欢快的`在水中游动。一切都沉浸在静谧的享受之中。

渐渐地，操场上出现了运动健儿们的身影。他们不管严冬还是酷暑，都起早贪黑的

锻炼着，每天都早到晚归。青松为他们骄傲，太阳为他们鼓舞，花草为他们喝彩。他们赢得的荣誉，正是对他们每天辛勤努力的肯定。

很快，大门口出现了一群群孩子，安静的校园立刻热闹了起来。门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐，又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时，家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影，久久不肯离去，直到孩子进入教室，才一步一回头的离开。教室里学生郎朗的读书声、过道中同学开心的谈话声、校门口家长慈祥的叮嘱声，给校园增添了许多的热闹。上课铃响了，它给这精彩的校园交响曲画上了句号。

啊，校园的早晨，你是多么的宁静，却又那么的热闹！我喜欢校园的早晨。

小草四年级作文500字

作文5000网内容专辑推荐：“小草四年级作文”，敬请浏览。

小草四年级作文【篇1】

在一个茂密的森林里，一颗种子掉到了石头缝中，过了一个冬天，太阳穿过泥土，照到了它，它醒来了。它心想：在土里都那么温暖，不用说，大地上一定更加温暖。它想着想着，便用力钻出土地，但是，一块石头挡住了它的去路，它又想：既然已经出来了，那我就一定要沐浴到外面阳光！它用头拼命的顶撞石头，不知撞了多少次，一条裂缝出现了，小草高兴的说：“我终于要出去了。”小草钻出了石缝，但却没有照到阳光，这时，从上面传来一声冷笑，说：“嘿这不是刚出来的菜鸟草吗？哈哈。”小草抬头一看，几棵大树在那里笑啊笑。小草说：“我才不是菜鸟呢！”“菜鸟就是菜鸟”，树说，“不理你了，我在上面享受阳光，你只能享受阴暗了。”小草低下了头，在阴暗中默默生长。

有一天，它看见了百年古树，大家都尊重它，听从它的命令。小草心想：我也要长成像它一样的大树，不，要比它高出很多，这样我才可以得到大家的尊重。这时，冷笑声又传来了。“就你？还想比树王高？哈哈哈哈。”树笑着，“人家树王是百年大树，而你，只是一株小草，能高过花儿就不错了，还想高过树王，太好笑了。”小草又低下了头。

不知过了多久，树林里来了一群伐木工。他们朝树王的方向走去，一路上树林的树木都想拦住他们，却都没有成功，小草抬起头来，看见一帮人拿着锯子，一下就知道它们要来伐树王，它急中生智，想出了一个办法，便和旁边的.树商量，树也觉得这个办法很好，在工人靠近的时候，小草缠绕住一个工人的脚，锯子飞了，工人摔倒了，没有了工具，伐木工人无奈，只能离开。

树王没有被锯，是因为小草的勇气可嘉，树王宣布：“从今天起，小草是新的小树王！”小草带着微笑，静静地站在那里。

小草四年级作文【篇2】

初春，小草在春光的召唤下，从石缝里、山崖上、田埂边等悄悄地钻了出来，到处是一派生机勃勃的景象。此刻，人们都在欣赏着那万紫千红的百花，却很少有人会关心这无名的小草。但小草不悲伤也不嫉妒，昂首挺胸地唱着自己的歌：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼……”

夏天，是小草最茂盛的时候。它们挺直着腰杆，展示着它们那看似脆弱的生命力。一天傍晚，狂风嘶叫，雷雨如注。第二天我走出家门，发现那些平时备受呵护的名贵花木一扫往日娇艳妩媚的姿色，伤痕累累，像斗败的公鸡，耷拉着脑袋，无精打采。

我正暗自叹息生命的脆弱，猛然发现砖缝里、石径边那些鲜绿的小草依然直立着。我一阵惊喜，忙俯下身子端详这棵棵小草：嫩叶像利剑一样挺立着，叶片上晶莹的水珠闪烁着五彩的光。在微风中，它们摇摆着身姿，似乎在说：“狂风骤雨我不怕！”

“野火烧不尽，春风吹又生。”是的，小草看起来娇小柔弱，却以它无穷的生命力给了我无限的启迪和思考。我爱小草，更爱它那不屈的生命力！

小草四年级作文【篇3】

“野火烧不尽，春风吹又生”。这首用来赞美小草的诗句一直为人们所津津乐道。

在我们街道旁有一片草坪，那里的小草幸福的生活着。什么时候想喝水了，园林工人就会拿来银壶给它们浇水，喝饱吃足了的小草就会这一丛，那一簇的茁壮成长。布满水珠的小草们晶莹剔透，在阳光下闪着耀眼的光芒，好像在说：“我真幸福啊！”。什么时候想换新发型了，园林工人就会拿来一把亮晶晶的剪刀为它们修剪”头发”，换了新颜的小草们在风中高兴的舞蹈，好像说：“我真幸福啊！”；什么时候需要养料了，蚯蚓、落叶们就会来帮忙，他们卖力的蓬松着土壤、输送着营养，精神焕发的小草和朋友们尽情的欢笑，好像在说：“我真幸福啊！”。

可是有一些小草就不那么幸福了，它们生活在墙缝中、悬崖上，那里没有人浇水，没有人修剪，更没有朋友陪伴。在墙角的砖缝中掉进一粒种子，过了几天就会长出一颗小草，它虽然瘦小、单薄，但是却那么倔将，那么顽强。即使没有泥土，即使没有雨露，即使被石块重重的压着，它依然努力的向上生长，努力的追寻着太阳，那小小的种子里，包含着一种多么强大的生命力啊！

现在每逢遇到困难，我都会想到小草，幸福的、顽强的它们会一直给予我力量和希望！

小草四年级作文【篇4】

春天来了，鸟语花香，阳光灿烂，整个树林都充满了生机，而我最喜欢的是春天绿油油的小草。

有一回，我和一个朋友在小区下面踢球，我踢了一脚，足球被我踢进草地中去，我上前捡球，发现小草被压在了土中，我叹了一口气，心想：小草真可怜，被足球压死了。过了一会，我的朋友回家去了，我正要回家，看了一眼刚才被足球压倒的小草，哇！小草挺起了腰，像一个将军，昂首挺胸，我吃惊地看着那些小草，想：小草的生命力如此顽强呀！被自己高五倍，大五倍的足球压到了土中，过了一会，又满血复活了，真厉害！

还有一回，有一个调皮的小孩在草地了放了一卷纸，拿打火机点燃了，熊熊大火印在我的眼中，幸好那个小孩的妈妈把他拉走了，又找来了一桶水，这才把大火扑灭了，我走上前看那些小草，太可怕了，有的小草烧灰了，有的小草上面还冒着白烟，有的竟然已经变成尘灰。我心想：天哪，这个小孩太可恶了，这么一大片绿油油的小草烧没了，希望那个妈妈好好教育一下那个孩子。过了一年，我又去看那些小草，啊，被大火烧过的地方又长出了绿油油的小草，我想起白居易写的《草》，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。

大自然中的小草没有花儿漂亮，也没有树木那样粗壮，可它有顽强的生命力，它值得我们学习！

小草四年级作文【篇5】

语文课上，我读了《从岩缝里长出来的小草》这个故事，细细品味，深有感触。

故事主要写了一棵草的种子落到了岩缝里，种子靠自身顽强的生命力，再加上陽光、雨露等的帮助，长成了一棵挺拔、结实的小草。

读完故事，我掩卷沉思：文中落入岩缝的草种能长成小草，除了外界的帮助外，最重要的是靠自身那种身处逆境不屈不挠的精神。土壤很贫瘠，生存环境很恶劣，但它靠着自己顽强的毅力，硬是在小小的岩缝里硬是闯出了一片天地！古今中外，有多少人都是靠着这种精神而获得了成功啊！《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒，生活在无声无色的世界里，却顽强不屈，乐观地面对生活，终于写成了这本巨著；张海迪高位瘫痪，但她努力学医，治好了无数的病人……这些逆境成才的伟人，验证了大诗人拜伦的一句名言：“逆境是达到真理的一条通道。”

我想，我们在学习上也正需要这种精神才能取得好成绩。记得有一次，我被一道数学题难住了，苦思冥想，可怎么也做不出来，最终放弃思考。第二天，老师在讲评这道题目时，我惊讶不已。因为我离正确答案仅仅差了一步！在懊恼之余，我不由想道：我为什么不能把题目做出来？是题目太难吗？不，题目不难，是我缺乏钻研精神，不敢迎难而上。

一个人如果具备了不屈不挠的精神，他就离成功的大门靠近了一步。这就是这棵不平凡的小草带给我的启示，事实上，这就是成功的秘诀。

小草四年级作文【篇6】

小草虽然没有花儿那样美丽，也没有有大树那样威武挺拔，但它有着顽强的生命力。每当我看到刚刚露出头的小草时，总会不由自主地赞叹。

当万物复苏时，大树还沉睡在美梦中，花朵还没展现自己迷人的身姿，小草却已从冰雪中悄悄地钻出小脑袋，戴着那嫩绿的帽子，开始看着这新奇的世界。

当暴风雨来临时，花朵被打弯了腰，像是在祈求上天不要再下了，而小树也被暴风雨拍打得来回摇动，不一会儿就已伤痕累累，手臂也折断了，疼得它在风雨中嚎啕大哭;可小草却在风雨中倔强地抬起头，好像在大声地说：“我不会向你屈服的！可恨的暴风雨！”

不久，暴风雨渐渐平息了。小花和小树都已枝折花落，可小草竟然毫发无损，依然抬起头，望着那湛蓝的天空，似乎什么也没发生过，小草真是坚忍不拔啊！

在岩石缝里的小草，想看看外面新奇的世界，它使出浑身解数，探出脑袋。它不怕岩石有多坚硬，勇往直前。功夫不负有心人，小草终于探出头来，看着这新奇的世界，兴奋极了！我相信它无论遇到任何困难和危险，一定毫不畏惧。加油！小草，你真是不屈不挠呀！

那翠绿的小草，虽然你没花朵美丽，也没大树挺拔，但你有令人敬佩的精神，你的这种坚忍不拔，不屈不挠的精神让我们明白：遇到危险和困难要绝不退缩，要顽强不息。让我们学习这种精神去打拼属于自己的未来吧！

小草四年级作文【篇7】

当万紫千红的春天来临时，你一定会被那一派生气勃勃的春景所吸引，所陶醉。置身于那优美的境界中，瞧，鲜花盛开，桃李争芳，柳条婆娑，春光明媚。然而，每当这时，你想过那被人践踏，被人遗忘的小草没有？想到过春天的使者，春姑娘的脚印——小草没有？它虽然十分微小，但是它那坚强的性格，蓬勃向上的精神却是相当感人的。它给春天增添了勃勃生机，增添了新的光彩！因此，我爱小草。

“野火烧不尽，春风吹又生”。这是小草精神的写照，它把自己的一切贡献给大地，默默无闻地点缀这大自然，然而自己却毫无拘求，这怎么不叫人油然而产生敬意，怎么不叫人由衷热爱呢？

有一次，我漫步松山湖，突然看见前面有几个小孩子踏着小草铺成的小路追逐、玩耍，小草一咎一咎地倒下去。不过，很快地，草地上出现奇迹，只见一株株小草竟然站起来，而且更加牢固了。你瞧，它们正倔强地挺起胸膛手拉手地在阳光下站着。

我爱小草，更爱具有小草精神的人民，它们为祖国的春天奋斗着，工作着。

小草四年级作文【篇8】

我喜欢生机勃勃的春天，更喜欢绿油油的小草。

我家门前有一块小草坪,那样美丽，春天一到,小草立即挺直了身体，好像在和春姑娘打招呼！

别看小草弱不禁风，但它们从不向雷阵雨低头的。一阵肆虐的狂风过后，天上便打起了雷，我看马上就要下雨了，赶紧跑回家去。在雷阵雨的同时，我正担心草坪里的小草，那时我是既担心又害怕。过了一个小时候，雷阵雨停了，我赶紧跑到我家的那块草坪里。我看小草已经被雷阵雨折磨得奄奄一息了，爸爸走了过来说:“你还记得白居易写的《赋得古原草送别》这首诗吗？“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……”我相信爸爸说的话。

过了几天，我去草坪里看小草，那小草果然没有屈服雷阵雨。无论风雨再怎么大，春风一吹，又是漫山遍野的小草。啊！小草的生命力是多么坚强！

小草四年级作文【篇9】

如果我是一棵小草，我会放下沉重的书包，到大自然的怀抱中尽情地生长。如果我是一棵小草，我会尽自己最大的能力为人们带来片刻的欢乐。

春天到了，万物从沉睡中苏醒。一阵春雨过后，春姑娘从远方给我捎来了嫩黄色的裙子，我在这童话般的气息中摇摆、生长。

夏天，我和兄弟姐妹们早已长得很葱郁。太阳公公抚摸着我们，哄着我们睡一个舒服的午觉。晚上，三三两两的人躺在我的身上乘凉，他们沉重的身躯压着我；一群顽皮的小孩儿在我身上嬉戏，他们稚嫩的脚丫踩着我。看到人们舒服的表情和孩子们开心的笑脸，我心里乐滋滋的，开心得直想笑。

几阵秋风，树叶渐渐地落了，我也渐渐地枯黄。也许生命走到尽头了吧，我想。但是我一点儿也不伤心，因为我坚信，只要我的根还在，明年春天一定还能苏醒。

冬天，温柔的冬姑娘给我们盖上了雪白的棉被，来温暖我们渺小而又善良的心窝。

如果我是一棵一年四季都无比快乐的小草，那该多好啊！

四年级未来的学校作文精选

作文无时无刻出现在我们工作学习中，写作文可以练习我们的语言组织能力。一篇生动感人的作文具有很强的感染力。四年级未来的学校作文是作文5000网的编辑在网络上整理并加工的内容，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

四年级未来的学校作文 篇1

我设计的未来学校，是一个让学生们非常非常想去的地方。

星期六早上，我接到校长的电话。什么？星期六也要上学？我像掉进了冰窖，从头凉到了脚尖。算了，不管了，我喝了缩小药水就跳进一个放在床头柜上，装了学校的袋子中。

啊！学校焕然一新！墙壁、栏杆等都重新粉刷过了，还好还好，今天是参观一下新学校，不用上学。

校长说：我们先来参观操场。操场和以前差不多，只是旁边多了一个巨大的拉链头，校长与几个体育老师合力把拉链头拉来，翻了过来，竟然变成了一个大游泳池！体育老师又扳动了离游泳池最近的篮球架上的隐藏开关，篮筐里流出了水，可以灌满整个泳池。

校长又说：我们现在去看楼梯吧！还冲着我们神秘地眨眨眼睛。我们顺从地跟了过去，楼梯是各式各样的巧克力做的！有奶油巧克力、抹茶巧克力、榛子白巧克力一位女老师看到了一年级学生眼中的失落，喊道：一年级学生跟我来，你们还有更好玩的呢！每个班教室门口都有一个地洞，下面有一个地下游乐场！一年级学生欢呼雀跃起来，引得我们高年级学生阵阵妒嫉。

接着，校长又带我们参观了有冰糖玻璃衬着柔和阳光的教室，桌面清洁器、3d立体投影、解压、游戏式教育的课本，这些可以让学生们轻松学习。

最后，校长带我们参观了智能厕所，能化垃圾为肥料的林间小道和花坛等建筑。

我设计的学校，一个能快乐学习，天天向上的地方，让学生们连星期六、星期天都不想待在家中，也想去学校上学。

四年级未来的学校作文 篇2

现在的学校科技太不发达。我认为未来的学校一定是一个科技发达、美丽动人的“学生天堂”。

我觉得未来的学校应该是这样的：入学的时候，脸校对是必须的。如果你是学校的老师或者同学，你会说“祝你今天上课心情好”；如果你不是学校的老师或同学，你会说“对不起，我不认识你”。我们每天来学校的时候，不用背那么重的书包，只要背一个装着学校发的专用平板电脑的小包就行了。到了学校，老师给了我们学习芯片，我们插上平板电脑，开始上课。平板电脑上有专业辅导。晚上作业老师会发给平板电脑，做完作业再发给老师的电脑。如果老师认为同学做的不错，会自动打开游戏网页，奖励他们玩20到40分钟。如果做的不好，就会显示阅读网络，只能看书。课桌更是独一无二。可以折叠，方便携带。比如理科班，老师不用摘植物做样本，直接带我们去植物园或者公园学习课程，这样我们就不用破坏植物，保护我们的生态环境，就能有身临其境的收获。

我相信只要我们努力，这些愿望在不久的将来就会实现。

四年级未来的学校作文 篇3

未来的学校

这是22世纪的一天，我带着多功能电子书高高兴兴地来到了奇特学校。

你肯定会问为什么要管学校叫奇特学校？那个多功能电子书又是什么？那是因为我们的学校里有着许许多多的新社会，而且奇特的发明，多功能电子书就是一种。这种电子书可以让你减轻很多负担，上课时，不用书，只要输入你要的课文内容，电子书就会立刻显示出来。我来到教室里，如果感到有些冷或热时教室还能自动调整温度，一直调到非常适应时才停止。上课了，教室里的墙壁会立刻变成灰色的，好让你上课不会紧张。上课时，老师可以不用粉笔在黑板上写，老师只要对黑板说出课文的题目，一转眼，那篇课文便出现在黑板上了，等要擦的时候也不需要用黑板擦去擦，只需按一下黑板最右边的蓝色按纽，黑板上的字就会自动得立刻消失，一点痕迹也没有。下课了，教室里的墙壁会立刻变成绿色的，让你的眼睛保养保养一下，走廊上，还会自动放出好几盆花，让你好好得欣赏一下，并且你可以把自己喜欢的花摆出来，你只要按一下红色按一下红色按纽，选出你喜欢的花，自动调节手就会把你喜欢的花摆出来。到了中午吃饭时，你只要摇好饭之后，按下黑色按纽说出菜名，输入做的配料，那种菜马上就会出现在你碗里。睡午觉时，每个班的宿舍里会发出一股清香，那其实就是吹眠香气，每个同学闻后就会安安静静地自动入睡，要起床时，宿舍里也会发出一股香气，是一种可以让人清醒的香气。一直到下午，要放学回家了，你可以坐着地点转换机回家。

未来的学校可真美好，带给我一个欢乐的，无限的乐趣。

四年级未来的学校作文 篇4

你见过未来的学校吗？是的，我肯定没有。我们坐时光机去看看以后的名校吧。一个

未来的名校叫做“好榜样”小学。世界著名大学录取的学生中，十分之五是“好榜样”小学的学生。我们“好榜样”小学的学生必须佩戴通行证，没有通行证，他们将被锁在校门外。一进门就能看到三五组学生一起在前面操场上做早操和运动。走到中间操场，有跑步的，有跳绳的，有在环形跑道上打游戏的。铃声一响，学生们就拿出他们的通行证，按下上面的按钮，选择他们所在的班级和位置。嗖的一声，他们被通行证打发走了。来教室，嗯？为什么我见不到老师？哦，原来学生戴的眼镜可以把知识放出去，耳机可以随着讲课发出合适的声音。嗯？为什么学生不背书包？本来学校给了大家一个小本子。不要小看这个笔记本。它是一个“电子书包”。笔记本的容量是大书包的十倍。回家把作业写在本子上，可以马上传到老师的本子上，让学生一写完老师就改。

嗯，未来的学校太神奇了！

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