小学作文

小学作文700字模板7篇。

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，关于好的心得体会要怎么样去写呢？以下是小编为大家整理的“小学作文700字模板7篇 ”,如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

小学作文 篇1

已经进入倒计时00天。其实，会不仅仅是个体育比赛，她是一个窗口，透过这个窗口，我们可以更好的了解世界，世界也可以可好的了解我们。中国上下五千年、中国历史、中国的风土人物等等，打造这些的，证实我们每一个中国人。但是，作为小学生，国家大事暂且不说，但我们可以从自己的身边做起。我们小学生应该争做文明的事。

文明就像是一块砖，一个人每天砌一块砖，可以建造有一座万里长城。比如，乱扔垃圾，每个人每天仍一点，世界可以变成垃圾堆。但谁有曾想过，如果我们每个人每天都把自己身边的环境打扫的干干净净，世界又会变成怎样的呢？我们虽说不是北京人，但我们和他们有同一个世界，同一个梦想。这样，心的距离在怎么远，我们都可以喂这个世界做同一件事，身边的小事，从我做起，小时多了，可以汇成一片海；小事多了，可以写成一本书；小事多了，可以构成一幅风景画。

文明就像一份安全，做得多安全就多。比如：在公路上开霸王车，横冲直撞。有人说“车让车，让出一份安全；车让人，让出一份和谐”不错，文明就是让出来的，让得多，安全就多；安全多，文明就多。所以我们要为了世界的文明，为了个人文明，一定要改掉开霸王车的习惯。

像这样的事还很多，关键是你做不做，俗话说：“千难万难做了就不难。”空洞的说教是乏力的，只有从我们身边做起，一点一滴的收起，我们要在来临之际改掉它。

我们的文明就是世界的文明，我们是一个共同体，有共同的思维，共同的心灵。一枝花，成不了春；一滴水，成不了海；一点文明，却可以通向美好的未来。

同一个世界，同一个世界。同一个城市，同一份心。文明的距离不远，真正的做到也不远，远的是文明所要促成的一片海。从现在起，为迎接，从我们身边做起，让远的距离不在远，近的距离更加近，将不文明的行为一点一滴的收起。

小学作文 篇2

湛蓝如洗的天空之中飘荡着一朵朵白云，我就是其中的一朵。

最近我迷上了西游记的孙悟空。我虽不会降妖除魔、虽不能一个跟头十万八千里，但是我也会七十二变。

“看我七十二变。”我莫念自创咒语，逐渐的变成了一匹非常高大威武、气势非凡的骏马。我在这蓝色的草原上尽情的奔驰，到亲戚家串门或与路上遇到的朋友赛跑，可开心了！玩了好长时间，我才回到自己的部落里。

忽然，一条威武不凡的龙向我们飞了过来，它身上的一片片龙鳞仿佛动了起来，其实那只是一朵白云，我见人们对他的赞美，我的心里可不服气了！

“看我七十二变。”我也变成了一条龙，可怎么看都像一条蛇。唉，没办法，我对身体的控制程度远不如他啊，但我决不会就这样放弃的。

人们还在观察这一条龙：或写作、或拍照，而我依然苦苦思索如何争夺人们的眼球。

正当我绞尽脑汁时，一个长辈变成了巨大的.圆盘享受日光浴。对了！人们不是喜欢一个碗扣在盘子上飞的东西吗，我就那样变。

“看我七十二变。”念动咒语，我就成为了一个UFO。我在天空慢慢的飞行，让更多的人注意到我。此时，不知有多少人的视线朝我这儿靠拢。我真是太聪明了！

我的身体在太阳的余晖之下变成了火红的；这是妈妈叫我回家的信号。一路上，月亮姐姐牵着我的手送我回家，回到家我又在睡梦中继续了我的七十二变。

小学作文 篇3

关爱是一个眼神，给人无声的祝福；关爱是一缕春风，给人身心的舒畅；关爱是一句问候，给人春天的温。有时，关爱也是一支蜡烛。

在一个平静的不能再平静的夜晚，空气十分沉闷，家人还未回家。天突然毫无征兆地乌云密布，天很快的暗了下来。风，吹得树叶瑟瑟发抖，落叶到处都是。忽然，一条白色的线条从黑色的天空中闪过，随着一声雷响“轰隆隆！”倾盆大雨随及而到。“刷！”原本十分亮堂的房间怎么变黑了？原来是停电。我立即从抽屉里拿出手电筒用来照明。没想到，它不争气地闪了几下就没了。黑暗又重新吞噬了整间房子。这时，我平常不怕的僵尸幽灵等它们现在仿佛就在我面前。我害怕极了，就算我如何胆大，但我也还只是个十岁的小女孩。

我走向厨房，不停地摸索，突然，我的脸上有了喜悦的表情。那是因为，我找到了一节蜡烛，尽管它小的可怜，但点亮它后心里也平添了几分安全感。突然，屋外响起了几声敲门声，我小心翼翼地打开门，屋外的大风马上把我的蜡烛吹没了。我定睛一看，原来是邻居王阿姨。她已经被大雨浇成了落汤鸡，真让人担心她是否会感冒。王阿姨问我：“你家里还有蜡烛吗？”我正想说有时，又转念一想：她难道是……想问我借蜡烛？哼！连门都没有。我连自己都不够用了，哪还有多余的给她。

于是，我斩铁截钉地回答：“没有！”说完这话后，我的心里有些忐忑，这毕竟是我第一次说谎。没想到，王阿姨却说：“既然没有，那就那去吧。”她边说边从一个白色的塑料袋中拿出两节蜡烛塞到我手里，头也不会地走了。望着她那远去的身影，我沉思道：如果世界上的人们都互相关爱，那么人间就会多一点和平和美丽。

就是那两节普通的蜡烛，在漆黑的夜晚带给了我温暖和光明，就像家人一样陪伴我，一直照亮着我的心。

小学作文 篇4

我，一个无忧无虑的小女孩，也是一个搞笑大王，从没为什么事烦恼过。可是自从上了六年级，不幸的事就发生了……

刚报完名，回到家休息了一会儿，妈妈就回来了，而且，买了很多东西。我一拿出来一看，啊，黄冈秘方，黄冈秘卷，课课练…我的天啊，这，这全都是给我做的。我做得完吗？除非，不吃不喝，不然我一定做不完的。

我平时，一有时间就做。周末，除了上补习，就剩一天。这一天，我不仅要做作业，还要做这些习题，想看一下《哈利？波特》都不行。后来老妈竟把我所有的小说统统收了起来。哼，哼好可怜呐。一天到晚摸着熟悉的课本，人都麻木了。可怜真可怜，可悲真可悲。

“从今天起，你可以抽空做那些习题，不用每天都做.....”老妈话未落音，我就急着说：“真的？噢，妈妈万岁，妈妈万岁。”“只不过，毕业考试你必须考上八中，不然，哼哼…”啊，老妈这招够狠的。表面上是叫我休息，暗地里让我补得更凶，更厉害。

唉，嗨，哼…什么时候，我才能解脱，才不过这种生活呢？

小学作文 篇5

今天老师在课上说：“谁能把这个鸡蛋捏碎？”我想这还不简单，小菜一碟，这回能得第一名啦。

第一个上讲台的是赵海桐，他又高又壮，大步流星地走上讲台，一副信心十足的样子，眼睛乐得眯成了一条缝，开始捏了，他呲着牙咧着嘴，用手使劲捏，由于用力过大，手指都发白了，可鸡蛋还是完好无损，他一脸无奈的样子。有一位同学号称力气最大，打败过天下无敌手的赵刚，他蹦蹦跳跳地跑上了台，袖子挽得高高的，不过他也像第一位选手一样把鸡蛋捏在手心里，不见动静。过了一会儿，老师叫停，可是他还不死心，接着捏，鸡蛋却纹丝不动，这皮也太坚硬了吧？我就不信了我这个超级大力士还摆不平你这个小鸡蛋。于是我冲上了讲台运了运气把劲全用在了胳膊上，用劲捏手中的鸡蛋，眉头拧成了一条线，胳膊直发抖，把吃奶劲儿都使出来了，好呀，累死我了，可那鸡蛋还是毫发无损啊！我真有点纳闷了。

老师说：“为什么这么多人连一个小小的鸡蛋都捏不碎呢？”大家抢着发言，经过争论，最后，大家终于明白了，因为鸡蛋是椭圆形的，握在手心里捏，力量分散了，所以才捏不碎。要是用大拇指一捅，力量集中，就可以捅碎了。大家恍然大悟。我想生活处处有科学啊！

小学作文 篇6

那天，我正在阅读和预习语文书，看到了一篇叫《巴甫洛夫很忙》的一篇课文，记叙了一位科学家在生命的最后时刻，为科学留下了身体衰竭、死亡的感性材料。大体内容就是当别人要去慰问，探望他时，他却以“巴甫洛夫很忙”的理由，来推辞别人的好意。其实他在里面让助手记录他细胞死亡，衰竭的详细过程和自己亲身的感受，一句“巴甫洛夫很忙”表达出了他对科学事业的尽忠职守，和对死亡的无谓。在我们看来，死亡是人生的一个句号。死法的不同只相当于画句号用的墨水的不同颜色。

可在巴甫洛夫看来，死亡并不是一生的终结，而是生命的华升，因为他不畏惧死神。他觉得有生就有死，有死就还有生。这简短的几句话，表达了他对死亡看来并不是句号，而是未完的豆号。就拿我自己来说吧，记得小时侯，我在姑姑家的水泥路旁看蚂蚁勤勤恳恳的工作，搬运粮食，我好奇的捻死了蚂蚁，他们的同伴就给他们举行了“葬礼”——用绿叶覆盖住，然后就完事了。看后我一起来，就把脑袋砸在了一个大理石的棱角上，我摸了摸头，发现手上湿湿的，一看，头破血流了。我马上害怕起来，担心我失血过多而到达死神的领地。回想起来，我当初是多么畏惧死亡，畏惧生命的句号。和巴甫洛夫比起来，我又是多么的胆小？读完课文后，我深深的感受到，巴甫洛夫当初是多么的勇敢多么的大无畏。

小学作文 篇7

初七，惊蛰。宜沐浴，忌远行。

初春，微寒，风紧。端坐在小学的教室，心如死灰。

十二年，行走于公式与文字的江湖。春花秋月，血雨腥风。江湖平静，江湖危险。

笔，就是剑。飘摇江湖，一剑一酒一马，可惜，十二年的杀伐争夺，为了生存，我只留下了剑。

剑在手，风过耳，十二年风花雪月，看无数强手鼠辈葬与剑下。一次次奋笔疾书，一次次考场得意，放眼题海，踌躇满志，大有飘飘然出世，谁与争锋之感。

然而有一天突然厌倦了江湖，厌倦了一次次的挑战，厌倦一次次的冲杀于题阵。眼见一道道题目败于剑下，心中的豪情壮志却如红花一样凋落，随风逝去。再有意思的事情，太多了也会厌倦，面对无穷无尽，汹涌而来的题目，面对“子子孙孙无穷匮也”的考试，忽然觉得自己老了，忽然想要了却一切恩怨，封剑隐退，一个酒壶，一头毛驴，一袭白衣，每天清茶洌酒，望月听风，从此笑忘书山，一去不复返。

可是啊，人在江湖，身不由己。自从上学的第一天起，我们便踏入了这个江湖，当时光拂去最初的激情，蓦然回首，想要离开时，却发现，我们已是无路可退了。

惨烈的搏杀终不可避，注定的宿命。

无数人绝望地倒下，无数人充满希望地赶来。昏天黑地。有人将这里形容成地狱，可等硝烟散尽，这里依然天蓝草碧，山清水秀。无数曾经诅咒这里的人，如今怀念这里。

或许，小学并不像传说中那么恐怖。或许，江湖也和寻常巷陌没什么不同。

或许，只是个小学而已。

或许，只是个江湖而已。

精选阅读

潜水小学作文600字模板7篇

语文是口头语言和书面语言的简称。而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，优秀的小学作文应该如何书写呢？下面，编辑为大家整理的“潜水小学作文”，更多信息请继续关注本网站。

潜水小学作文 篇1

今天是我们来到三亚的第三天。我很兴奋，因为今天我要去潜水。

潜水?要用什么工具？带潜水眼镜吗？这些问题从我脑海里浮现。于是我怀着无比好奇的心情跟导游上车，去月亮湾潜水。不出十几分钟便到了目的地，我们换了潜水衣和鞋子之后，教练就教我们潜水常识。教练说，大拇指向上表示要上浮，相反向下，就表示要下潜。感觉好就打OK的手势。最重要的是不能用鼻子呼吸，而是用嘴咬住呼吸器呼吸。讲完之后我们就向大海走去。

走到海水齐腰深的地方的时候，教练为我穿上了潜水装备。这套装备有一个瓶子很沉，里面装的是压缩空气，是供水下呼吸用的。旁边还有一个阀门，阀门上安了个呼吸管。穿上之后，我就咬上呼吸嘴，跟着教练一起练习吸气、吐气。练好后，教练给我戴上把鼻子封起来的潜水眼镜，带着我向大海深处游去。

到了合适的位置，教练就带着我往下潜了。我往下一看，忍不住在心里说，海底世界好美呀！下面有巨大的珊瑚，有各种各样的鱼，五颜六色的真是美丽极了！我看见最有趣的鱼，它有一个长长的嘴，前面是扁扁的，有着一个棕色的鱼鳞，一个长长的尾巴，游起来像喝醉了一样。我们又下潜，突然我看见珊瑚上有一个贝壳，我急忙去捡，这时贝壳忽然闭上了。教练对我摆手，让我不要去碰它（后来知道那里面有珍珠）。于是我们继续向前游去，这时我又发现有一个小螃蟹在移动，我想去捉它，教练又摆手，然后做了一个上浮的手势，我就上去了。

今天真开心！但是很遗憾的是，我没有从海底带回我的战利品。以后，我有机会还会到三亚来潜水，那时我会带回很多的战利品。

潜水小学作文 篇2

今年暑假，我和哥哥怀着激动的心情到三亚玩。

来到亚，自然少不了潜水这个项目，我们先坐船到潜水圣地----分界洲岛，这里是度假者的天堂，我见有很多人潜水，我们租了两件潜水衣，经过一个多小时的训练，终于要下海了，我坐上船来到海中央，穿上德国造的潜水服从船上跳了下去，先开始水很浑浊，用潜水手电筒也只能看见一些水草，我心惊胆战，潜到4米深的时候，整个海底世界全部展现在我的眼前了，突然撞到了一个硬硬的东西，是珊瑚礁！珊瑚上铺满了形形色色美丽的植虫动物，看着这些独特的景色，我惊呆了。海底的花，石，植物，贝壳类动物，一接触到被分解的光线，就会在边缘显出太阳的七种不同的颜色。

在完全失重的条件下，我在水里游来游去，这时，哥哥一下子把我拉到10米深的地方，哇！一群“塑料袋”向我们游来，原来是一群水母。管状的箱水母伸出它们蓝色的触须，一连串地飘在水中；原型的月牙水母打开乳白色的伞，套着蓝色框子，给我们遮住了阳光；在黑暗中，更有发光的球形水母，发出磷光为我们照亮。我看见一只章鱼仔沙子里，我本能的扑了过去，想抓住它，谁知道这家伙喷了我一脸的墨汁，还是跑了………我来到珊瑚礁，一看时间要到了，便游了上去，看见一个河豚，我按了他一下，一下子肚子就有皮球那么大，真有趣！

潜水真好玩啊！使我终身难忘！

潜水小学作文 篇3

今年暑假，我们一家人来到海南游玩。在游玩的那么多景点中，令我印象最深刻的是来到大东海潜水。大东海位于海南的东面，也是海南的边界。由于大东海久负盛名，所以来到大东海玩的人非常多。

在大东海，有人玩摩托艇，有人玩水上自行车，还有人玩托伞，不过最吸引我的还是潜水。我报名参加潜水后，首先要换上潜水服，穿上潜水鞋。由于潜水的特殊性，所以潜水前每个人都要接受培训，生病的人不能参加，耳朵，鼻子有问题的人不能参加。因为在水底不能用嘴说话，要用手势与教练交流，所以我们还学习了几个水下手势：摇摇手表示不舒服，握拳头表示有危险，大拇指的朝向表示潜水的方向接受完培训后，我们就出发了，我们要先乘坐一艘快艇来到海面远处的潜水基地，然后戴上面罩，背好水肺，就跟随着教练潜入海底。潜入海底之前，还要在水面上练习一下用嘴呼吸，如何平衡耳朵的压力，才能下水。因为这是我的第一次潜水，所以开始时紧张得发抖，害怕得打颤。进入水下，洒出鱼食，就有许多小鱼游过来，挤在我的身旁。几只小鱼在我面前游来游去，好像在对我说：快来跟我们玩吧！，我就跟着它们一起游，仿佛自己就是一条小鱼。我在海底畅快地游来游去，和热带鱼聊聊天、和小丑鱼做游戏、摸摸海星、踢踢海胆、与珊瑚拍张照，先前的紧张变成了激动，先前的害怕变成了开心，我在海底玩得不亦乐乎，把陆地、烦恼、作业全部抛在了脑后。

虽然在海底玩得非常开心，但总是要回家的。我挥手跟小鱼们告别，跟它们说：如果有机会，我还会再来的！

潜水小学作文 篇4

今天，我和爸爸去椒江参观潜艇。

我们先从潜艇前面一个圆圆的窗子进去，顺着扶梯爬到里面，首先参观了鱼雷舱，那里有九个鱼雷发射管。发射管很长，能装上好几个古筝。我还参观了水兵的卧室。第一个是艇长的卧室，里面的空间非常小，但有许多衣柜和书柜。第二个是政委的卧室，也有好几个柜子。顶上还有许多个开关。第三个是好多水兵住的大卧室，很多上下三层用链条连在一起做成的床。而且还很窄，睡觉转身都困难，这么多人住在一起，真是非常拥挤的。

接着，我们又往后走去，参观了柴油机舱。那里大约有二十多个又大又脏的铁箱子，这些大箱子前面都有一个像方向盘一样的开关，这些都是潜艇前进所需要的。如果这些出了故障，这么大的潜艇就只能在大海上漂流了。

再往后走去，到了潜艇的指挥室。这里有潜望镜。我对着潜望镜看了看，都能看到陆地上的房子，马路和汽车。旁边还有个洗手间，奇怪的是那里面没有马桶。这让我很好奇，于是我问爸爸：“这没有马桶，怎么上厕所呢？”爸爸说：“马桶可能被拆了，也可能是潜艇上的马桶很特殊，用开关打开才能看得到。潜艇上的东西我们很难看得懂。

最后，我心想：潜艇外面看上去像一条大鲨鱼，里面空间这么小，海军叔叔为了保卫祖国，在里面工作、生活一定很辛苦。

潜水小学作文 篇5

你有没有看过身边群鱼环绕，竞相逐食的情景；你有没有过海底漫步，与鱼共舞的体验？

我有过。

8月13日，我和爸爸，妈妈去海南旅游。第二天，我们来到了“大东海潜水俱乐部”开始了我期待已久的潜水。看到蔚蓝的海水，我真想马上冲到大海中去啊。

潜水的第一步是上课，要学习潜水的各种留意事项和在水下交流的手势。上完课后，我们穿上潜水服坐上游艇来到了大海中间。要潜水了，教练帮我佩戴好潜水装备，带着我慢慢向海中游去。这时候我真是又紧张又高兴。我深深的吸了一口吻，在教练的帮助下向水下潜去。一会儿，我就看到有一群群的鱼儿向我游来，它们有的似乎一只铅笔那么长，有的'只有我的手指那么短；有的长着细细的条纹还有的长着漂亮的雀斑，锦绣极了。我打开带来的鱼食，四周的鱼儿纷纷向我涌来。一群群的，越来越多。它们环绕在我的四周，似乎在对我说：“欢迎你，远方的客人。”我越潜越深，脚下泛起了一大块礁石，上面有许多的珊瑚和贝壳。珊瑚的颜色五彩缤纷，锦绣极了。轻轻的踩在礁石上，看着脚下锦绣的珊瑚和四周环绕的鱼儿，我张开双手，感觉自己仿佛也变成了一条鱼儿。

同学们，你们还在犹豫吗？赶紧带上你们的爸爸、妈妈来和我一起享受这潜水的乐趣吧！

潜水小学作文 篇6

到海南，潜水该是必选项目。

潜水前教练先教会我水下的手势，我戴上咬嘴，背上氧气筒，教练带着我跳下水。每当我在水下吐气时，咬嘴边会出来一团泡泡，真是好玩。我跟着教练潜入海底，水下面都是许多石头迷宫，我踩着碎石前进。教练带着我走到一块大石头前，指了指上面粘着的一个海螺，我不知道是要干什么，傻傻地点点头，教练走到海螺边，摸了摸海螺壳下面露出来的白白的东西，海螺好像特别怕教练，下边白白的东西“嗖”的一下往回缩了一点；我顿时来了劲，也伸手摸了摸，那东西又往里缩了点，这轻轻的软软的滑滑的应该是海螺肉，我兴奋极了，把那个东西乱摸一通，最后把它给摸没了。

我还见着了海星，这真是一个“巨星”，长度有五十厘米左右，我见它趴在地上，用力一踢，“巨星”被我踢飞起来，在上空翻了个身，落在地上，我上前一瞧，它整个身子都反过了，但“巨星”反应敏捷，扭动五条触手，先将自己的三条触手翻回去，又用力弹起另外两条，最后整个身子都翻转回来，我不禁赞叹，“巨星”太厉害了，让我长了不少见识。

在水中，感觉自己太自由了，像一条鱼。但时间久了，我的头有些晕，我想起潜水前的培训上讲到，高水压会使人呕吐、头晕，我连忙晃来晃去地朝教练打“头晕”的手势，教练赶忙把我带到浅水区。

出了浅水区上岸，我脱掉潜水衣，却是意犹未尽，潜水让我在海底有了鱼一样的感觉，还近距离观察和接触了海底生物。

潜水小学作文 篇7

本来，我是不能潜水的，因为我年龄不够。在泰国的普吉岛，当我和爸爸妈妈一起赶到潜水船上的时候，教练说，我能潜，我高兴地蹦了起来，大喊了一声：“耶!”

我们先穿上潜水服，教练再给我们讲注意要领。好不容易讲完了，我赶紧背上氧气瓶，却“咚”的一声倒在了地上，因为氧气瓶太重了。

教练扶着我下水了，我和爸爸一起下水，妈妈一个人下水。我很害怕有鲨鱼游过来，把我吃了!但是很快，我就顾不上害怕了，因为我看到了一条很漂亮的小鱼，它的身上有黄色和黑色的花纹，真漂亮啊。我从来没有见过这种鱼，我赶紧拍了拍爸爸，让他也看这条鱼。不过很快我就觉得这条鱼不稀奇了，因为我的眼前出现了一大片一大片的鱼，有黄色的，白色的，紫色的，绿色的……真是五彩缤纷。

教练带着爸爸和我一米一米地往下沉，不久就沉到了海底。我开始在海底漫步。在海底漫步真难啊，一不小心就浮了上来，我艰难地一步一步走着，眼睛还在不停地看。我看到了一个黑色的东西，它长着常常的刺，我用脚碰了碰，它的刺是软的。后来我才知道，它叫海胆。我还看到了一条小丑鱼，它很小很小，身上是红色和白色的。

过了一会，教练指了指上面，我知道，该上去了。我们一米一米地往上升，很快升到了海面上。上船后，爸爸拿着他捡的一个死珊瑚给我看，一点也不好看。妈妈也上来了，她带回来了一个活珊瑚，我摸了摸……呀!!竟然还流口水!

这次难忘的潜水结束了，它真像海底探险啊，有机会，我还想去泰国潜水!

想念小学作文700字模板

小学语文是义务教育中最基本的一门学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢？推荐你看看以下的想念小学作文，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

想念小学作文 篇1

一颗流星划过天际，打破了夜的宁静。天上只有一颗北斗星发出的微弱的光，借着这点光，在野外看着你们，豆大的泪珠不经意间划过脸颊，“哒。”滴在了照片上。六（五），我想你了。

我知道，现在的这个班级，不再是以前的六（五），是一个新的集体，呵！或许，我很幼稚吧，总改不了恋旧的心理，可是，这六年，六年叫我怎么忘？与同学们经历过的点点滴滴，叫我怎么忘？每一次起跑，都会摔跤，把自己摔得鼻青脸肿。我知道，今后的路还很长很长；我知道，自己会跌倒，会爬起；我知道，自己会哭泣，会再次微笑。我知道，我会想你的—六（五)。

这六年一起经历过的酸甜苦辣，一起走过的风风雨雨，一起面临着挑战，好多好多一起，只是不知道怎么去形容，怎么去描述。我们就像是一家人“有福同享，有难同当”。

还记得吗？

照毕业照，好像聚集了世界上所有痛苦、不愉快的味道，没有昔日的幸福、甜蜜与欢乐。眼前一阵黑暗，什么都没有，只是一片，一片漆黑。爱与恨，在快门按下的时候已经消失的无影无踪。

还记得吗？

每一次吵闹，再后来，竟变成了手拉手，整天的形影不离，这种感觉，好幸福、好甜蜜，像梦一样。梦境灭了、碎了，我却在一旁拾碎片，试图将它拼回来。

风吹，草动，我站起来了，向远方大声地喊着：“六（五），我想你了。”

想念小学作文 篇2

过往的两个月，毛毛虫中队里，有着一道亮丽的风景线，那就是我们班的两位实习老师。过去的两个月里，我们一起经历了军事阅兵、秋游、三跳比赛。在我们做不来题目的时候，实习老师便来指导我们；当我们心情不好的时候，实习老师便来安慰我；当我们生病的时候，实习老师便来照顾我。

今天，我们为实习老师举行了一次简单但又隆重的欢送会。我们给实习老师献上了《一株紫丁香》，同时还编了一首小诗送给实习老师。虽然今天实习老师即将离去，但是他们永远会在我们的心里。

今天我和妈妈回老家看奶奶了，一到家我就感觉家里少了什么，可一时想不出什么事来，后来想啊想啊，终于明白了，原来爷爷不在了。以前爷爷在的时候，一看到我就会叫一声，虽然我跟爷爷也不是那么亲密，但是他现在不在了，我又开始感觉有点想念他了，要是他现在还在，我一定大声地叫一声爷爷。

爷爷是因为生病死的，所以我现在觉得身体健康真的很重要，我以后一定要好好爱惜自己！

想念小学作文 篇3

年幼的我，接触最多的人除了父母就是老师，虽然我在学校里从来不哭，但这次为了江老师我情不自禁的哭了。

记得那是我们大班将要毕业的前一天早上，我正高高兴兴、蹦蹦跳跳地来到教室门口时，突然，班长对我说道：“江老师要走了”我以为他是在开玩笑所以没理会就回到了座位。过了一会儿，江老师进来了，她说“过几天，我就要离开你们回老家去了，我身旁这位金老师以后会教导你们的。”瞬间教室里鸦雀无声，同学们都埋下了头非常伤心，也包括我，当时沮丧极了。因为江老师平时对我们特别地和蔼可亲。有一次，午睡时，我发现我的枕头不见了，江老师就把她自己的枕头给了我，那个枕头很可爱也很温暖，我当时感动不已。

然后又到午睡时间了，江老师还是跟以前一样来到我们床前亲切地帮我们盖着被子，离开时还说：“以后大家要听金老师的话，知道吗？”我们轻轻地回答说：“知道！”说完，好多同学都躲在被子里泪流满面地哭了起来，我尽量的不让自己发出哭泣的声音，因为我不想让江老师担心。

几年过去了，江老师送我的枕头，我一直保留着，因为那是我美好的回忆。不知道江老师过得还好吗？我好想再看见您在教室里来回走动的身影。

想念小学作文 篇4

去年四月初，外公去世的日子。

时光的轴慢慢地旋转，记得我小时候，爸妈工作忙，我一直住在外公家。那时的家还没有我那调皮的表妹出生，一切都显得很安静，却也不冷清。

外公每天早出打鱼，明明过得很辛苦，但每次在夕阳泛红之时我去江边看他，总是满面红光，抖动着满脸的灰白的胡须，擦去脸上的豆粒似的汗水，笑着跟我说今天的收获。可是，长时间的弯腰不会痛吗？我暗暗地在心里问自己。

回想起当年外公的强撑，眼眶不禁慢慢变红，一大波思绪又如猛水般涌了出来。

每天晚上，我和外公都会搬个小凳子在岸边乘凉，清风吹起了外公那褪了色的衣角，又拂过我那一身干净鲜艳的衣裳。风，它嘲弄似的走了。

外公身上没有老人枯萎的味道，更没有书香之气，有的就只有满满的鱼的腥臭味儿。直到现在，每次闻到鱼的让人皱起秀眉的腥味，我就会想到外公捉到大鱼时的喜笑颜开。回忆，与时间无关。

快到清明了，这些天我爸妈带我去给外公上坟。

端正陈旧的坟前，一个女孩恭敬而又郑重地弯腰鞠躬。只有她自己知道，在弯腰的一刹那，泪水顺着脸庞缓缓下淌。

在地上渐渐燃尽的纸钱化成灰色的薄纱一般的东西飘向天空。

或许，外公可以用到吧。

记忆，安静地走了，正如安静的来过。

想念小学作文 篇5

晚上，一轮圆圆的月儿挂在空中，十分美丽。柔柔的月光洒在我的身上，让我又想起中秋节的晚上。

每年中秋节，我喜欢在圆圆的月亮下，一家人围着圆圆的桌子，吃着圆圆的月饼，听妈妈讲着一个又一个中秋节的美丽传说和故事，像嫦娥奔月、吴刚砍桂花树、玉兔捣药……听着听着，我就入了迷。怪不得，人们说中秋节是一个最有人情味、最诗情画意的一个节日。

妈妈说，她小时候条件可没这样好，月饼都是外婆亲手做的，外面没有花纹，馅子总是白糖、芝麻、青丝、红丝、果仁什么的。即使这样，中秋也是她们最盼望的节日之一。妈妈说的时候，仿佛眼前就有刚做出的月饼，热气腾腾的，老远就能闻到一阵阵香味。看着妈妈一脸的向往，我想，这就是中秋节的魅力吧！

再看看我们现在市场上的月饼吧，不但精致，而且品种繁多，里面的馅子也各种各样。有广式的`、苏式的，有豆沙馅、火腿馅、蛋黄馅……想着想着，我的口水都快流出来了。妈妈说，我们真是幸福的一代呀！

哈哈！小小的月饼也能看出祖国的发展。

圆圆的月儿还是静静地挂在空中，真希望今年的中秋节早点到来。

想念小学作文 篇6

您好！自从您回老家照顾生病的太姥姥，至今已经半年了，这半年来我非常想念您，这次跟您的分别是我长这么大以来最长的一次。这些日子我总是不由自主地想起跟您的朝夕相处，想起小时候由于爸爸妈妈工作忙，是您不辞劳苦的把我拉扯大。晚上我蹬了被子，是您一次一次帮我盖好；每次我贪玩磕着碰着，是您一边心疼的嗔怪一边帮我包扎；还记得小时候我经常在晚上咳嗽发烧，是您一夜一夜的抱着我，拍着我，还要不停的给我量体温，喂水喝，我的烧退了，天也快亮了，我睡着了，你却眼里布满血丝的起来做饭......

记得我上三年级的那年冬天，一个白雪茫茫的早上，寒风刺骨，您送我上学，刚走到校门口，我忽然想起来模拟考试卷子忘了带，可是今天课堂上老师要讲评的，怎么办？我快急哭了。您听了马上说：“你进班去吧，我这就回去给你拿。”看着您匆匆离去的背影，在寒风中飘飞的花白头发，我既惭愧又心疼，我怎么就这么丢三落四呢？快上课的时候，您拿着我的卷子送到班门口来了，大冷的天，您的额头上却满是汗珠，一定是怕耽误我上课，路上跑的很急，看着气喘吁吁的奶奶，我强忍住泪水，转身进班了。现在想起那一幕，我的眼泪却再也忍不住了，奶奶，我好想你呀！

现在我只能对着书桌上照片里那位抱着我的老人呼唤：亲爱的奶奶，我等着每天跟您一起下棋，一起去买菜，一起看电视，您快回来吧！

想念小学作文 篇7

和姥姥在一起的时光是快乐的，难过的是，那些时光一去不复返了。下面我们来看看想念姥姥小学作文500字，欢迎阅读借鉴。想念姥姥小学作文500字1

我小的时候，由于爸妈工作忙，是姥姥无微不至地照料我，一直到九岁。我今年十二岁了，姥姥离我而去三年了，可我总觉着她还在我身边。她那清癯的面庞，慈祥的笑容，时常在我眼前浮现。

在我童年的记忆里，姥姥是个勤快有责任心的人。每天早晨她早早地起床，精心地给我准备早餐，每天都不重样，把我养得白白胖胖。记得有一天早晨，我睡得正香，姥姥把饭做好了，然后轻轻地把我叫醒。我睁开朦胧的睡眼问：“姥姥今天做什么好吃的啦！”“当然是你最喜欢吃的啦！”

我听了一骨碌从床上爬起来，啊，一股诱人的香味扑鼻而来。我几步跨到餐桌正要伸手拿，姥姥急忙说：“宏宇，不急洗手再吃哈”姥姥做的是鸡蛋灌饼，比外边卖的还香还干净。金黄的饼上撒着红色的火腿肠碎末，绿色的生菜，让人看了就馋涎欲滴。我美美的饱餐一顿，打着饱嗝上学去了。

夜晚，我依偎在姥姥的身边，一起数天上的星星。姥姥告诉我，哪是北斗星，哪是织女星。还给我讲牛郎织女天仙配的故事。我还好奇地问姥姥是真的吗。在姥娓娓动听地讲述中，我不知不觉进入了梦乡。

要问这个世界上最爱我的人是谁，我毫不犹豫地回答，我姥姥。姥姥啊您对我的关怀我永远也不会忘怀。您也是我最爱的人。

想念姥姥小学作文500字2

泪是什么味道？酸吗？甜吗？在我心中，它是涩的，因为它挂在我眼角时，心头，永远是涩的……

那时我才六岁，还什么都不懂，不知生死离别是何感觉，但当我望见躺在病床上的姥姥时，心里一种说不出的感觉涌出，蓦地，就红了眼眶。

姥姥，她是在我出生以后第一个抱我的人，是在小时候无数个日夜里陪伴我的人，是拉着我一步一步学会走路的人。那天，本来在家里读书的我，突然被叫出去走走，我当时就觉着不对，可还是听话地去了。这一去就是一小时，当我再次返回时，我看到一辆大卡车停在了楼下，爸爸正在一个一个地把车上的花圈抬下来。我立刻像疯了一样跑起来，死死地抓住爸爸的衣襟，泪水大颗大颗的在我的脸颊落下，我知道——一直在医院治病的姥姥去世了。爸爸看了我的反应，什么都没说，只是呆呆地站着，红着眼眶。

我冲进敞开的家门，听到了阵阵痛苦、压抑的哭声，我闭着眼，一下跪在了桌前，对着姥姥的遗照，大喊着说：“姥姥，你怎么了？你怎么了？你回来啊！你回来啊！你不是说好要给我过七岁生日的吗？你要给我过生日的啊！”我趴在桌上，痛哭不止。

在姥姥去世的后一天，我没有去火葬场，而是在家里静静的发呆。看着天花板，摸着墙壁，好像处处都留有姥姥的体温，我的泪，控制不住的往下掉。

就在姥姥去世的前一天，我还去医院看了姥姥，对姥姥说了很多话，临走之际，她艰难地说：“木木，你……我……好好，对……不起……”她艰难地喘着粗气，没再说了，我们只能看见姥姥的眼角有一滴泪，落下来……落下来……

姥姥的最后一滴泪，让我内心深深的痛了，伤了……

想念姥姥小学作文500字3

对于我来说，姥姥就像我的一块佩玉一样，我想随时带在身边。

姥姥有一头乌黑光亮的头发在这黑色的“海洋”中有几只白天鹅在恣意玩耍。不很清澈的眼睛里写满了慈祥，她小小的鼻子，小巧的嘴，使得整张脸增添了几分生机。

记不清，20xx年的哪一天，放学的路上我对同行的小朋友说：“今天我去姥姥家，就不去你家了”然后，我带着一路的欢快和愉悦奔向姥姥家的方向。快到姥姥家门口时，我停下车子，惊呆了！一辆救护车停在姥姥家门口。顿时，我心里乱成一团麻，姥姥是不是病了？是不是出了什么意外？是不是……

于是，调转车头，我飞一般骑向二姥姥家，进门我就问二姥姥：“我表弟呢？”“在新雨家呢。”二姥姥告诉我。我又火速骑到新雨家，看到弟弟正在那哭，我急切问道：“我姥姥呢？”“哥哥，我奶奶没了。”我简直不敢相信自己的耳朵，还以为他年龄小乱说话。“别胡说！”我冲着他吼道。

见我不信，表弟哭着拉着我的手，走到一个地方，看到一帮人围着，正给姥姥穿奇奇怪怪的衣服。二姥姥红着眼睛对我说：“你姥姥没了。”消息得到证实，我顿生绝望和迷惑，昨天还活生生的人，今天怎么说没就没了呢。我跪在地上怅望灰天，泪光中又幻化出姥姥生前的面庞。我和老师请了几天假，我虔诚地穿上孝衣和大人们一起跪在地上守灵。一天一夜，我食不下咽，寝不安席。一想到姥姥，就泪流不止。

和姥姥在一起的时光是快乐的，难过的是，那些时光一去不复返了。“树欲静而风不止，人欲养而亲不待。”劝告那些亲人都在的人们，一定要珍惜拥有的时光。多去关爱老人，莫等一切都不在了，而空余遗憾和叹息。

想念小学作文 篇8

我有一个不同的家庭。别的家庭总是爷爷奶奶对孙子孙女好，我的家庭恰恰不同，不是爷爷奶奶待我好而是外公外婆待我好，今天难得，外婆会在我家吃中饭，我以为妈妈会出去买好多外婆爱吃的菜，可没想到是外婆去买菜。外婆买的不是什么她爱吃的蔬菜，而是我和妈妈爱吃的海鲜。

吃饭了，外婆老是往我饭碗里加大虾，而自己却吃些蟹脚什么的。外婆总是这样，我不喜欢她这样，我认为人活着只是接受红尘中的种种痛苦，而做为人就应该做得相反，应该自己去创造幸福。外婆70多岁了，已经过了大半辈子了，却还不知道怎么享福，为什么呢？？

外婆也经常对我说，长大要有成就，如果能受到一点照顾那就最好了。可是，有成就又怎么样呢，我长大还想好好孝顺你呢，你要我有成就了，一直不在你身边，那我怎样孝敬你啊？而且，你以为你活得长吗，不是我诅咒您，是因为你随着岁月变得越来越苍老，疾病也因此上了身，再加上，你经常做这做那的。累了啊，受凉了…身体是你的啊，你能不能有一点爱自己的思想啊，现在不爱护自己，到想要爱护自己时，已来不及了！

描写新老师的作文700字模板7篇

掌握写作技巧是每个孩子都需要具备的技能，作文是极具开放性的文字表达，一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力。怎么才能写出非常惊艳的作文？以下为作文5000网小编为你收集整理的描写新老师的作文，供您参考，并请收藏本页！

描写新老师的作文 篇1

记得五年级刚开学的时候，刚升到新的班级、走进新的教室，就听同学们议论：“我们也要换一个新的语文老师。”有的说新来的语文老师很年轻，有的说新来的语文老师很漂亮。

当同学们都站在走廊上排队，为安排座位做着准备的时候。我看到一位老师模样的人向我们教室的方向走过来了。我赶忙问身边的同学：“那位老师会不会就是我们新的语文老师啊！”听了我的话，排队的同学们顿时像热锅上的蚂蚁一样，躁动起来。

在全班同学们的注目礼下，新的语文老师推开教室的门走了进来。大家都像见到了大明星似的，打量着语文老师。就在大家抑或议论、抑或注目的时候，新的语文老师大声说了一声：“安静。”顿时，全班立刻静了下来，静得连根针掉在地上都能听得见。新的语文老师稍显惊讶地微笑着说：“你们怎么这么听话啊！”“因为你太漂亮了。”大家异口同声地说。新的语文老师有点不好意思地笑了，笑得像一个害羞的小孩子一样。

新的语文老师很和善，不但和同学们一样介绍了自己，还与同学们一一握了握手。接下来的几个月里，我们与新的语文老师相处很融洽。平时的学习过程中，语文老师经常教导我们：“读书破万卷，下笔如有神；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟……”让我们珍惜现在读书的大好时光，努力学习。

我和同学们一样，都很喜欢新的语文老师。此刻，我想对老师说：“请您一直做我们的语文老师，好吗？”

描写新老师的作文 篇2

古人言：字如其人，如果这句话是真的，那我以前肯定能入世界最丑的人前三名。

以前我的字可谓非常潇洒，“嗖嗖”几分钟，作业就写完了。可当打开作业再看时，看到的简直不是字，而是一幅幅黑白的抽象画，有时候甚至连我自己都看不清写了什么。

我那一个个奇形怪状的字，不是扁了，就是长了；不是少了一条腿，就是多了一只手。有时它直接就变成了另外一个字儿。如“天”字，一不小心就成了“夫”。那时候的字啊，真是横不平，竖不直，撇不是撇，捺不是捺，如果有只蚂蚁爬到字上，你肯定分辨不出哪是字，哪是蚂蚁。

爸爸曾经踌躇满志，要帮助我消灭这种特殊字体。每当我落笔时，他都会坐在一旁观看，一旦发现有少四肢的“伤员”，就马上指出来，让我治疗，治疗的多了，我也就不耐烦了，处处制造“伤员”，他们几乎随处可见。

爸爸看我实在没有效果，只好叹了口气离开了。

老师见到我的作业，更是连看都不看，直接跳过，作业上的批语几乎千篇一律，都是“把字写好”。

难道练字成了我打不破的魔咒？我不相信！但事实证明，各种练字班都治不好我的字儿。

后来我们换了老师。陈老师是个中年男子，头顶上中间部分头发掉得精光，光溜溜如地中海，也许陈老师是想“地方”保护“中央”吧，就把一侧的头发刻意留起来，还特别长。他把那绺头发使劲往中间梳，盖住中间那片光溜溜的“空地”。只是这样一来就多了好多笑料，每当老师“指点江山，激昂文字”的时候，那缕最长的头发就开始飘逸飞舞了。

陈老师应该经常顾不上洗头，那缕头发就经常油腻腻的。

陈老师酷爱写字，也写得一手好字。看到我的字体，他决定对我进行魔鬼训练。从此以后，我的日子苦不堪言。每天晚上我的手都因为练字红肿红肿的，但似乎只有这样的训练才对我有效。

陈老师喜欢自习课上坐在教室里改作业。每当改作业时，中间的那绺头发都会“随意飘荡，任意东西”，同学们使劲憋住笑，都忍出了腹肌！

但就是陈老师这样一次次的训练，一次次的批改，我的字体才突飞猛进。很多熟识的人看到我今天的字都大声惊呼，说，和我以前的字相比，简直不是一个人写的。

那缕油腻而飘逸的黑发，还是每天在讲台上飞舞，而我们也在他严格要求下，一天天进步。看着我今天的作业，赏心悦目，我又想起陈老师那缕头发，油腻而飘逸。

描写新老师的作文 篇3

薄雾笼罩着沉睡的校园，他来了，捧着那摞数学作业本，踏着初冬的寒气向我们走来。

一摞作业本，一把教尺，一张枯瘦的脸，一副旧眼睛，就构成了一个严厉的中学教师形象，他就是我们初二的数学老师—崔老师。

又是他的数学早自习，他走进教室，坐下，翻开那摞作业本中的一本，“某某，过来，看看你这条题目，第一步方程就解错了。”“某某某，你也过来，看看这条，连最简单的移项都写错了，孩子，细心啊，哎呦，下面这条证明也是错的”他数落着这些本子的作者，带着责备，惋惜的目光。

数学课前，教室里人声鼎沸，他依旧是捧着那摞作业本，带着教尺来到班上，什么话也没说，放下书，拿起粉笔，在黑板上写起了上课要用的例题，一笔一划都是那么认真，像涓涓细流，从他的笔尖，哦，不，是从他的心底流淌出来。

一次，数学课上，崔老师边讲圆的有关知识，边在黑板上画圆，两笔就构成了一个看似极标准的圆，连他自己都看的有点出神了，后退一步，看不过瘾，再退一步，还不过瘾，再退一步，竟忘记了脚下，崔老师从小台阶上跌倒了，顿时，班上安静了下来，只见老师用双臂艰难地撑着地，双臂还颤动着，他艰难地站了起来，嘴里还说着“都怨我……”，更令我们惊讶的是，崔老师竟然忍着疼痛给我们上完了一节数学课。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”崔老师像一位辛勤的园丁，浇灌着我们这一丛稚嫩的小草。

也许，有点同学会因为老师们那蓬乱稀松的头发而感到厌恶;也许，有的同学因为老师们那独特的烟草气味而不愿与他们接近;也许，有的同学因为老师们善意的批评与教诲而充满敌意……但是，是我们的老师丰富了我们的心灵，带我们遨游知识的海洋。

崔老师，你就像是一团火，一团永不熄灭的火，燃烧在我的心头。

描写新老师的作文 篇4

是谁，在你最伤心的时候给你鼓励？是谁，在你最失踪的时候给你鼓励？是谁，在你最幸福的时候给你快乐？这是谁？他就是你的老师。

在这世上，只有老师，教你如何做人，这世上，只有老师，教你如何取得成功，这世上，唯有老师教你道理。有人说，老师是烛炬，照亮我们的心。我要说，老师，是春蚕，一缕一缕的支出对我们的关心；老师，是石头，支撑着我们盼到山的顶峰，给我们铺路；老师，是一朵花，他的笑，永远最美；老师，是一棵树，他永远最高，最崇高……

把老师比做什么，都不外分，由于，老师绝对配得上这个称号，老师不辞劳苦，为我们付出了那么多，他为我们尽了他们最大的努力，他们不求什么，他们只为了我们好好学习，他们不为什么，他们只为我们能考上一所好的学校，为我们的未来打下基础，他们也不求什么，他们只求能对得起他们的良心。

老师，我想对您说，天底下，除了爸爸妈妈就是您，您在我的心里地位永远是呢么高，不论何时何地，您永远是我一路上的指明灯，由于是您，帮我找回了我的决心信念；是您，帮我把握学习方法；帮我努力的不乱学习成绩。我永远忘不了，您那慈祥的面孔，您那温柔的话语，您那严肃的表情……

老师啊！您将永远是我一路上的指明灯！

描写新老师的作文 篇5

我们的老班――高老师

她，一头乌黑亮丽的长发，一对弯弯的柳叶眉下长着一双会说话的眼睛，白皙的皮肤显得她很精神。她就是我们的班主任―高新翠老师。

高老师管理班级总是棋高一招，可能是书教的时间长的缘故吧，她对《三十六计》和《孙子兵法》尤为熟悉，经常来几招与我们这一群小将斗智斗勇。

一日午餐刚过，我们正在尽情地谈论着自己的私事，谁知，高老师趁我们不备，突然从后门向班里一闪，把我们逮个正着，然后一一列出种种“罪行”，这时的我们只好低垂着头，任凭高老师发落，可她似乎没有要惩罚我们的样子，反而笑着走了，我们好象得到了“免罪金牌”。她刚转身我们就又放肆的谈开了。这时，高老师以迅雷不及掩耳之速，旋转了180度，把我们吓得目瞪口呆，张口结舌。高老师冷笑了两声后说：“刚才放了你们一马，想让你们改过自新，哪只你们不仅不知悔改，反而更加猖狂，真是孺子不可教也！”这就叫“欲擒故纵”吧，真够狠啊！

以上只不过介绍了班主任用计的一件小事，对于我们这群活泼的小将，还得用更多方法。我们与高老师的“小战斗”数不胜数，但总是被高老师一双慧眼识破，最终改邪归正。这就是我们敬爱的班主任高老师。在这样的老师带领下，我们的班级一天天的向上，墙上的一面面锦旗，一张张奖状足以说明老班的厉害吧！

描写新老师的作文 篇6

植物，在我的生活中是不可缺少的东西。而老师也是我的学习生涯中缺一不可的职业。但是，你听说过“植物老师”吗？

她，黑黑的如宝石般的眸子嵌在眼中，一头蓬松的卷发披在肩后。她，就是我一年级的班主任——郭老师。

她有时候好像夜来香一样。虽说我们班有不少学习不好的同学，但是，每节课她都一直努力想把课文讲清楚。等下了课，她会和我们做游戏，这不只是普通的游戏哦！这是她精心设计的“古诗文消消乐”。这个游戏非常公平，每个人都有发言的机会。学习与游戏，双剑合璧，同学们的成绩如坐上火箭一样直往上升。就这样，她像夜来香一样，把她毕生的香气散开，悄悄地在背后鼓励着我们。

她还很像仙人掌。郭老师很爱我们，上体育课时，她总爱在教室里看着我们。这次是跑步，但昨天下了一场雨，操场上很湿，体育老师就让我们去玩丢手绢的游戏。一帮男生猫着腰，斜着眼，偷偷摸摸地跑到操场，举行了一场跑步比赛。一开始大家都好好的，之后，一个壮壮的男生为了得第一，朝旁边的水塘里猛踩了一脚。后面的同学在水塘前猛地止住了步伐，金鸡独立似的摇摆不定。被溅起的水花推了他一把，因为重心不稳，他一下子滑倒在地。以前的操场可是石头做的，磕碰起来很疼的，那个男生一滑倒，正好手肘着地。他摸着手肘，血流不止。郭老师在后头看见了，一个箭步冲了上来，抱起那个男生直奔医务室。路上的她，一直责怪着这个男生，但抛开这些坚硬的`刺儿，是多么温柔的内心啊！她一直像仙人掌一样保护着我们，让我们不受任何伤害。

不止这些植物，她还像挺拔的松树、坚强的腊梅、俏皮幽默的牵牛花……

光阴似箭，我再也不是一年级那个无知而童真的孩子了，但“植物老师”却像蒲公英一样，在我心里埋下了一粒种子。

描写新老师的作文 篇7

有时，在走廊上碰到我最熟悉的老师——姚老师。她还是那一头黑发和炯炯有神的目光。她会对我点点头，微微笑一下。"嗨，姚老师对你可不错呀！"同学们常这样对我说。"对你们不也一样嘛！"我笑着回答。大家都会心地笑了，确实，姚老师对我们真好！

记得，那是五月的一天，那时，姚老师还在教我们。天气转热了，同学们都穿上了夏装。"叮铃铃"，上课铃响了，只见姚老师走进门，迈着大步走上讲台，大声说："请大家把昨天的作文本拿出来，没带活没做的人请站出来！""看来姚老师已知道有同学没带作文本。"我一边想，一边打开书包找着，"咦，我的作文本呢我刚刚还拿出来给同学们看过呢！"就在我惊讶时，已经有三个同学犹豫地站起来，"我——，我——"……慌忙中的我下意识地站起来。教室里一阵难堪的沉默。"都给我到讲台上去！"从那低沉的声音里，我掂出了沉甸甸的份量。"快上去！"

一阵沉闷的寂静。

突然，前排的朱诚漫漫地站起来，然后漫漫地从桌板里拿出一本作文本，我一看便知道那是我的作文本，因为在名字那有一条长长的墨，姚老师接过本子一看，顿时皱起了双眉，狠狠地瞪了他一眼。然后转过头，用温和而歉疚的目光看着我，一字一顿地对我说"对不起！"

这些字深深地印入了我的心里，朱诚也低下了头，但这三个字，从老师嘴里说出的三个字，我永远也忘不了！

写学校环境的作文700字模板7篇

写作文需要重点强调什么？写作文是我们每个人都要保持的习惯，作文有助于人们流露真情实感。我们写作文要具体有内容，不要空泛，下面是作文5000网帮大家整理的写学校环境的作文，仅供参考，大家一起来看看吧！

写学校环境的作文 篇1

一眨眼，我已经是一个初中生了，告别了学习了五年的校园来到了新学校。

新学校美高是双语学校，很多课涉及到两种语言，需要接受中文教学和外语教学，还有些课有选修或分班，跟小学大大不同。比如小学只能乖乖听老师讲课，而现在上课互动多了，同学可以自由发挥，每节课都很开心。初中了，老师更信任学生，让我们去食堂吃饭，还发给我们饭卡，让我们自己使用和保管。

校园环境也是变化极大，最让我大开眼界的是厕所。小学的厕所想想就恶心，走过就能闻到一股恶臭，脏的不敢想象，要是在里面摔一跤，白裤子就变成了黑裤子。而现在我的学校厕所干净多了，比有些商场还干净，学校还提供厕纸，不像小学，连纸都没有，要是忘带就尴尬了。

说起环境，那伙食也很重要。小学的饭菜虽然不难吃，但也算不上好吃，不过值得赞赏的是每年的伙食都在进步。还记得1年级时，不知是幼儿园时的伙食比较好而没有快速适应，（让我）认为小学的伙食应该也很好吃，每样菜都坚持试吃了一下，结果吐了一周，最严重一次还去医院看病了。但现在新学校就好多了，还分成西餐中餐，我个人认为做的还是很认真的，因为不知道以前怎么样，我也不敢下结论，不过至少比小学好多了。

在新学校里，原本一些我不喜欢的课都变得很有趣，主要是上课没有以前那么拘谨、严肃，本来上课连说句话都要被批评的课堂变得活泼有意思多了。老师有时还会开些小玩笑，并且有很多互动，给了我深刻的印象，同时也能达到学习效果。

开学已经两周了，我慢慢的融入了这个大家庭，以后我会更加努力，不辜负父母的期望，坚持前进。

写学校环境的作文 篇2

当我第一次进到学校，就发现她是那么美丽。春天来了，嫩芽就像婴儿一样，悄悄地从树妈妈的枝条上长出来。夏天，太阳露出了灿烂的笑脸，照亮了我们的学校。秋天，芒果树上的芒果学着跳水员一样跳到地上。这一切是多么的美好啊！

但现在，学校到处都是垃圾。每到课间，同学们跑这跑那，到处都灰尘飞扬。金鱼池里的水变浊了，水面浮着许多垃圾，鱼儿死得无影无踪......

我想让学校恢复原来美丽的环境：在教室里摆放一盆盆清香扑鼻的鲜花，在厕所边上种植一些绿油油的植物，在操场的边缘放上几个垃圾筒，操场旁的空地上建造一些可供同学们课余时间活动的滑梯、千秋、羽毛球场......在金鱼池重新养上一些美丽可爱的小金鱼，让它们陪伴着我们读书；教学楼的楼梯分上下两行，让同学们能够自由、畅通无阻地穿梭于教室和操场之间；每到放假的时候都要给花草树木浇水、捉虫，让它们茁壮成长。

同学们啊！学校是学习的地方，也是我们的家园，我们要爱护她。

写学校环境的作文 篇3

好的环境能造就一批国之栋梁；好的校风能创造一个好的环境良好的校风是学校高效率高质量教学的保障那么，怎样的校风才是良好的校风呢？我个人觉得，良好的校风应该是“开放自由文明礼貌尽职尽责求实创新”

开放自由无论是对学校还是学生，都获得了更为广泛的与外界交流联系的机会，更为自由的发展自我，支配自我的空间和时间大学区别于中学的特征之一就是大学的开放自由程度更广更深在开放自由的大学里，充满了年轻奔放的气息，没有僵化的中学式教育网，一切都是弹性的

试想一下，校园人声鼎沸，不时掺杂着吉他的演唱和悠扬的乐器旋律大学生可以自由的选择自由的参加各种社团自由的运用时间可以说没有一所大学不是开放自由的，只是各所大学受其自身条件的制约，开放自由得程度不尽相同

就我们海大来说，其开放自由得程度与一流的大学有着一定的差距这种差距由学校的历史学校的自身条件，甚至人文环境地域等各种因素综合产生的因此，我们学校需要更为广泛的开放自由，但又不可能一蹴而就

这一过程是循序渐进的海大的师生们，我们都来共同努力吧！使我们能够更早的沐浴在更为开放自由的校园阳光中文明礼貌

写学校环境的作文 篇4

我的学校坐落在金水河旁，金水河两旁大树成荫，小草茂盛，还有很多不知名的小花。河水缓缓流过，看起来不怎么清澈，可能是这几年受到了污染。我家就租住在金水河和学校的旁边，每天早晨都有许多来来往住的小学生，尽管人很多，却从没有发生过，你拥我挤的情况，并且她们都穿戴整齐，也都穿着学校发的校服。学校后面有一个小花园，操场上也有棵棵挺拔的樟树，它就像士兵一样，日日夜夜守卫着校园。学校多美呀，可曾经它却被我伤害过一次。

今天天空阴沉沉的，似乎天空要哭泣一般，花草低下了头，连那些士兵们都垂着头，而今天是我值日，我更加是打不起精神了。不一会儿，簸箕里装满了垃圾，在学校的垃圾箱上清清楚楚写着：请讲卫生，垃圾入箱。这行字白底红字，特别醒目。我双手端着满满一簸箕垃圾，不知是簸箕太重还是懒得靠近，就存离垃圾箱还差两步远时，我就冲着箱口，用力把簸箕一倒，叭地一声，簸箕里的垃圾一小部分被垃圾箱吞进了肚子里，而另一大半撒落在了箱外。就当我自以为没什么，要转身往回走时，背后突然走来了我的语文老师，我立马向老师问好，语文老师往垃圾箱那一看，神情突然变得严肃起来，语重心长地对我说：谢恩婉你忘记了要保卫环境了吗？金水河之所以被污染，就是有太多人将垃圾排放进了金水河。你这样乱丢垃圾不但会污染环境，而且还会影响我们学校的形象。你想想如果人人都像你一样乱丢垃圾，那么每次下大雨，污水就会被冲到金水河里，我们所喝的井水、自然水，都是金水河里的水，并且根本没有过滤过，如果垃圾再进入人体，那结果会不堪设想啊！老师说完后轻轻地拍了拍我的肩。我顿时感到心酸，我从没有考虑过我这样做的后果，甚至还自以为然地认为这样做根本不会有事。羞愧使我红了脸，于是我马上跑回教室拿来扫把和垃圾夹，把我扔在垃圾箱外的垃圾用扫把打成一堆，然后再用垃圾夹小心翼翼地夹入垃圾箱里。我不经意间，看到操场的樟树下面，有些树叶树枝和一些小朋友乱丢的纸屑，我马上跑过去，用垃圾夹把树叶树枝和纸屑全部夹到垃圾箱。来回走了好几次，额头上都冒出了汗珠，老师看着我露出了满意的笑容。

第二天，我刚刚上完第一节课，校长走进了我们班教室，当众表扬了我，说我是一个保卫环境的小卫士。在一阵阵热烈的掌声中，我越来越高兴，没想到一个小小的举动，有那么大的回报！

是我的语文老师让我渐渐地懂得保护环境的重要性，保护环境不单单是喊口号，而是要用实际行去表现它！让我们行动起来，保护环境，人人有责；从我做起，从现在做起！让我们的学校变得更加干净整洁！

写学校环境的作文 篇5

你们好！

我是六年级一班的一名学生，芳香的花香，碧绿的小草，高大的教授教养楼??在这个锦绣的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在窗明几净的教室中读书，在整齐优雅的环境中学习，在柔美的校园环境沐浴着阳光收成，吸取着营养成长。

然而，跟着一每天长大，我发现，校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生眼前犹如虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人铺张1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。假如长期不加节制地铺张下去，那么不久的将来，最后一滴水将成为人类的眼泪！

为了能使校园变得更加锦绣，我向学校提出以下建议：

1、开展保护环境流动，全校师生一齐来保护草木，不辚轹绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗；

2、举行环保知识比赛，使“铺张可耻、节约光荣”的道理更加深入人心；

3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食物包装物等，不随地吐痰。培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整齐弯一哈腰，动一动手。

4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。

5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评比“十大杰出环捍卫士”，加以表扬、鼓励。

但愿老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也但愿我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

写学校环境的作文 篇6

亲爱的同学们：

你们好!

我们的校园多美啊!春天百花齐放，夏天树木葱郁，秋天果实累累，冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了，清晨，小鸟听我们读书，下午夕阳陪我回家，我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处，使我与她有着浓厚的感情。

可是吧，在这个美丽的校园中，却存在一些人为的问题：高年级同学刚清扫干净不久，地上就有很多果皮纸屑;厕所里，水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有，地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃，水沟里还塞满了垃圾保护校园环境。像这样不节约资源，浪费资源的'现象还有很多

这使得校园变得很脏，如果你们在这样的环境下学习，你愿意吗?所以，我向同学们提出建议：

一：不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班里宣传爱护花草树木。

二：珍惜资源：上个学期没用完的本子可以用来做草稿本，先用铅笔写，再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。

三：不乱扔果皮纸屑，要扔进垃圾桶，看到垃圾时要及时清理，看到别的同学扔垃圾时，要好言相劝。

四：在自己班里出黑板报时，多出内容有关保护环境，珍惜资源的内容。

希望同学们能采取我的建议，让我们这个校园变得更加美好!

写学校环境的作文 篇7

保护环境，早在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅公道利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。

得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间，就更不用说了，大家是有亲自体验的，扫完后，回身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言本日，校园就是个小社会，同学们在有治理轨制的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢?那就更不敢设想了。

同学们，救救咱们的地球吧!大家应立刻步履起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际步履保护环境，创建绿色校园。

为了那抹绿色，只为了那抹绿色，“用我双手，用我热诚，拆将绿色的但愿绵延下去，让我们一起步履起来吧!

拔河小学作文700字模板

对于学生来说，写作是不可缺少的一部分，我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。要想在语文考试取得高分，我们必须学好怎么去写作文。那么你有了解过作文写法吗？也许以下内容“拔河小学作文”合你胃口！希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

拔河小学作文 篇1

那天下午，学校要举行拔河比赛，我们班的同学可高兴了，都积极踊跃地报名参加，老师最终挑选了20名同学。我也是其中的一员，心里无比的激动。

第一场比赛开始了，老师给我们讲了一遍比赛需要注意的事项。紧接着，裁判员一吹哨，运动员们都抓着绳子开始往后仰，还有的紧紧抱着大粗绳不放，拼了命地往后拉。这时，我们班马上就要把2班拉过来了，不知道谁松了一口气，就让2班占了上风，第一局我们输了。

第二场开始了，其他班的老师也都来给我们加油了！我们总结了第一场失败的原因，我心里想一定要赢回来。比赛热闹起来了，我们班没有上场的人都在为我们呐喊助威。场上顿时热血沸腾了，我们用尽了所有的力量，终于赢了！我们班欢呼雀跃，时间仿佛停在这里了。虽然我们班有的参赛同学的手都磨破了皮，有的出了一头汗，但我们始终都没有放弃。

这场拔河比赛我们得了第六名，尽管成绩不是很好，但是让我得到了快乐，更让我懂得了一个道理，那就是，团结的力量最大。我永远也忘不了这场比赛。

拔河小学作文 篇2

今天，学校举行了一场拨河比赛。

我们班第一场是和四班比。由于这是第一次拨河，大家都十分激动，纷纷摩拳擦掌，准备大干一场。比赛前，大家互相击掌，共喊“加油”。只见老师把手往上一举，大家便拿起了绳子，随着老师“一—二—三!”的喊声，双方都使出吃奶的劲去拉绳子。渐渐地，四班坚持不住了，绳子中间的红带子开始慢慢地向我们这边移来。随着老师两下哨声，比赛结束了，我们班胜利了!

紧接着，老师让我们换一个位置再比一次。尽管四班全力以赴地使劲拨，但还是无可奈何地成为了我们班的手下败将。

第二场是和二班比。二班仗着人多，胖子也多的优势，之前已经连赢了两局，这对我们班来说是个不小的挑战啊!因为我们班关颖曦生病了，江欣颖腿受伤了，虽然她还可以参加拨河，但真正能使出实力的只有38人。我们用尽所有力气，使劲地拨，可是二班由于许多地方都占了上风，第一轮我们便败下阵来。第二轮的时候，我们高叫着“不能输!不能输!”，虽然我们士气高涨，团结一致，但还是寡不敌众，输给了二班。

这次拨河比赛我们班以全级第三名告终。颁奖时，当我们听到自己班拿了第三名，全班同学都情不自禁地欢呼起来。虽然只是第三名，但这个成绩却是我们用汗水换来的，我们都为此感到无比骄傲。

拔河小学作文 篇3

“六一”儿童节到了，我们学校决定组织一场拔河比赛。我们也参加了这次的比赛，被评为红队。这次，是我们大显身手的好机会，我们很努力。

这天风和日丽，最适合活动了，我们组的队员穿上了艳丽的服装，十分精神。迎着观众的呼声，队长带着我们走进了现场，虽说是学校，但那气派可不一般，几百人在观众台上加油呐喊，那声音可真是震耳欲聋，还有学校拉拉队。

比赛开始了，红队努力地拉着绳子，每个队员都使出了最大的气球，它们的对手——黄队，也不甘示弱，也使出了最大的力气拉绳子，两队不分上下。这时，黄队其中的一位队员突然肚子痛，比赛又不能停止，这也是我们的好时机啊！快拉！黄队急得像热窝上的蚂蚁。“我要暂停比赛。”全场顿时鸦雀无声，目光不断寻找着这个热，出人意料的是，说这句话的人是红队的队长，这时，全场响起了雷鸣般的掌声。比赛停止了，队长走到受伤的队员旁边，亲切地说：“去看看医生吧。”随后对我们说：“公平第一，比赛第二，乘人之危，那是一个小人才会做的事，我们要做一个好少先队员。”掌声再响起，这掌声似乎比刚才的响亮。这时，一道阳光照在了队长的身上。

这是我最难忘的一次拔河比赛。结果不重要，重要的是我明白了一个做人的道理。

拔河小学作文 篇4

“五年六班加油，五年六班必胜!”操场上传来一阵阵震耳欲查的“加油”声，这是怎么一回事呢?原来，在操场上正在举行拔河比赛呢!

为了让我们在冬天也能锻炼好身体，学校特地举行了此次冬季运动会。我是一名拔河队员，准备和我的队友一起为我们班夺得拔河的冠军。一进场，就瞧见各个班的拉拉队正在激烈地争吵着。有的说“五年三班必胜!”有的说：“才不会呢，我们五年六班一定会打败你们成为第一名的!” “那我们都为运动员们加油吧!”大家异口同声的说。 这时运动员们可没有闲着，他们都在有节奏地做着赛前准备呢。你瞧，五年六班的卓凡超正跃跃欲试，他伸伸胳膊，扭扭腰，压压腿，为即将到来的战斗做好了准备。

比赛终于开始了，拉拉队的喊声提到了最高，大声为自己班加油。第一场比赛我们六班对阵五班。开战前，我们的心里忐忑不安，非常紧张，谁都想赢怕输。谁知比赛刚一开始，我还没有来得及使出全身力气，人就一边倒，我们赢了。接着，我们迎来了最艰苦的比赛——与四班对阵。随着裁判的一声哨响，比寒开始了!我们每个人都尽全力向后拉。你瞧，刘浩霆双腿叉开，与肩同宽，双手像铁钳一样夹住绳子，使劲向后拉。卓凡超是我们队的核心，他在队伍的最后，毫不示弱地把绳子缠在身上，身体使出全部力气向后向下压。大家齐心协力，绳子上的砝码逐渐向我们这边移来，突然他们趁我们不备，又把绳子拉回去。眼看他们就要赢了，我们拼命稳住绳子。绳子勒红了我的双手，汗水模糊了我的双眼，我来不及观察，只顾用力向后拉。就在我们快支撑不住时，耳边传来尹老师和蒋彦冰的摇旗呐喊声:“加油!加油!”我们被这声音感染了，爆发出小宇宙，一举击败了四班，终于结束了这场拉锯战。接着，我们又打败了一班，最终拿下了冠军。

这次比赛的胜利，让我明白了一个道理，那就是：滴水虽有湿润作用，但必须加入河海，才能成为波涛。一个团队只有齐心协力才能获得成功!

拔河小学作文 篇5

今天下午我们举行了拔河比赛和角斗士。

首先是角斗士比赛，李老师带着我们集体去观看比赛。我们女生就关注女生这边的比赛，男生呢，就关注他们那边的比赛。女生还没比的时候，李瑞东跑来告诉我，男生三个都输了，可我不怪那三个男生，因为我知道他们尽力了

当我们女生开始激烈的比赛之后，第一个是孙薇和杜怡雯，我们刚开始还以为杜怡雯会斗不过孙薇，没想到杜怡雯轻而易举得就把孙薇给战胜了!接下来是的张村婷和王怡潇又把三班的几个对手给斗倒了，我们看完后，欢呼着拥抱在一起。

接着就是拔河比赛了，我们大家20个人摩拳擦掌，决定只许赢，不许败。我们都记得上次运动会时，我们的拔河比赛输给了二班，而这一次我们要一洗耻辱。

终于激烈的拔河比赛开始了，我们非常自信，因为有许多的老师给我们加油，还有一些五年级的学生也给我们加油，我们用力地往后拉，大家用尽了全力，终于大家胜了！接着是交换场地，不知是场地的原因，还是大家有点骄傲了，第二场二班赢了。

我们大家都很失望，同时我们的小宇宙也爆发了！在第三场的时候大家齐心协力往后拉，二班也毫不示弱，就在我们大家快要被拉过去的时候，王英泽喊了一声：妈的，跟他们拼了！！！！随着王英泽一声喊，我们大家也振作了起来。而二班似乎被王英泽的一声下了一跳，我们趁此使劲往后一拉，竟然能轻松地拉过来，甚至可以跑起来了。

终于我们赢了二班，不禁跳了起来。

等我们休息了一会儿之后，又要跟三班比了，这时我们大家的手都还很疼。可是我们说：就算手磨出血来也要跟他们拼。就这样我们轻轻松松地赢了三班两局，他们一局也没赢，我们是拔河的冠军。大家欢呼了起来！我们还要感谢一个人，他就是范晨旭，在拔河比赛过程中他不惜把麻绳栓到自己的腰上往后拽，这是多么的疼，可是他却忍了下来，这种精神值得我们赞扬！我们要向他学习！

今天下午，我们一条心，齐心协力夺得了拔河的冠军。看来齐心协力能战胜一切困难！

拔河小学作文 篇6

“哇！你看他们七班，个个都是白骨精。我们八班赢定了！”课间，走廊上，不时传出我们八班同学志在必得的声音。哦，对了，今天我们班要和七班来一场拔河比赛。据七班的人说，上一周他们和九班拔河比赛，七班赢了，不知道今天的情况会怎样。不过，我们八班在人数上就占了优势，我们班四十五个，他们班才只有四十个。我想这多出来的五个也不是装蒜的，虽然有三个手臂受伤，但至少也还多出两个啊。

全力以赴and排除万难

期待了这么久，今天最后一节课终于如期来临。这下有点小紧张了，因为我们班没经验啊！七班曾经有过三次拔河经验，就上周还刚与九班比过，这次已经是第四次了。而我们八班，自从班级组建到现在根本就没有练习过拔河。

谈笑间，张思怡和冯心怡就拖来了一堆粗粗的绳子。心里还是有点失落的，因为这材料跟我想象的不一样啊！瞧它那模样，粗粗的，糙糙的，闻起来还有一股好像霉变了的味，真是令人作呕。

虽然有些小失望，但也不能阻止我们一争胜负的决心，我们要迎难而上，不怕困难。比赛一开始，我们马上感觉到对手不容小觑，果然经验老道，我们被他们的力量拖得不停往前移。“啊——！”八班的每一个同学都意识到了危险，大家拼尽全力，咬牙切齿，表情狰狞，使出了洪荒之力。一些体壮的同学脸已经涨得通红，身体拼命向后仰。绳子在大家的努力下，开始回移。“1,2,3——”不知是谁喊起了口号，大家齐心协力用力拉——

“耶，我们赢了！”欢呼声响起，不多久我们便赢得了比赛的胜利。好开心哦！这时，我才注意那绳子因为大家的用力，里面浸泡的水都被挤出来了。这个水可不是一般的水啊，散发着浓重的臭味。看看前面几位男生的白衬衣，惨不忍睹，全是黄色的汁液，整个人身上都是那恶心的臭味。

拔河小学作文 篇7

这一节课外活动课，我们要和四班举行拔河比赛。听到这个消息，我倒抽了一口冷气，四班可是全年级拔河最强的班机。在历年的比赛中，他们班都是第一名。而我们班呢，每次都名落孙山。这怎么比呢？但我们没有泄气。大家互相鼓励，一定要将他们打败！

于是，我们信心十足地做起了热身运动。吴加丰将腿踢得高高的；高正辰将腿搁在栏杆上压起腿来；华烨诚踮起脚尖活动脚腕……

在一旁的拉拉队员也在鼓励我们。中队长鲍弈君说：“你们只要尽力了就是最棒的！”比赛即将开始，运动员们各就各位。根据事先安排的队形，秦亦泽站在最后，他背起绳子；最瘦的华烨诚站在了最前面；我则站在队伍中间……粗粗的绳子被我们紧紧握在手中。我们都有些紧张。而四班的队员却似乎很轻松，有说有笑的，好像对胜利充满了信心。不是吗，他们一个个高高大大的，而我们的队员呢，却都有些瘦。“准备！”裁判老师发出了第一声命令，“开始！”接着，响起了“嚁——”的一声哨声。“拔呀！”“加油！”两个班的拉拉队员们此起彼伏地叫了起来。我们奋力地向后拉绳。一开始，绳子中间的标志向我们这边偏。可好景不长，四班的队员突然用力，绳子立刻移向对方。我前面的高正辰抓紧绳子，双脚用力蹬地，身子向后倒，嘴里还叫着“啊——”。我呢，也使出了全身的力气，虽然手心已经被绳子磨得火辣辣的疼，可我咬紧牙关坚持着。我想：我一定要坚持住，我们班不能输！可对方实力太强。尽管我们每个人齐心协力地拉，但再也没能将绳子拉回来，绳子一直向对方那里“走”。我的脚踉踉跄跄往前滑。

裁判大声宣布：“四班胜利！”我们泄了气，垂头丧气地放下了绳子。大家都不说话，闷闷不乐。不过我想：“我们已经尽力了，可力不如人，输了，也没有什么遗憾的。看来以后要加强锻炼，争取有朝一日能”报仇雪恨”！

写夏天美景作文700字模板7篇

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请阅读以下小编精心收集整理的写夏天美景作文。语文老师经常会给学生布置写作文的任务，写作文可以锻炼我们的基本写作技巧。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。相信你能从中找到需要的内容！

写夏天美景作文 篇1

我最迷恋夏日的风景，而夏日的荷塘是一副诗情画意的画卷，是一个尽情嬉戏的乐园。

碧绿的荷叶一片片挨挨挤挤，遮满了半个荷塘，好像一个个碧绿的大圆盘，浮在水面上，在阳光的照耀下显得更加苍翠，又好像一把把撑开的，小小的“绿伞”，为水里的小动物遮住了刺眼的阳光，美丽极啦!

一朵朵艳丽充满芳香的荷花在荷叶之间，如点点繁星，竞相开放，宛如一位蒙着白纱的姑娘，在清澈见底的水面上翩翩起舞，激起了美丽的水花。荷花的花瓣有的是月牙儿形的，粉嫩粉嫩的好不漂亮，在绿叶的衬托下显得特别艳丽;有的是雨滴形的，鼓鼓的，上面是深红，下面是粉红色的，像害羞的小姑娘，迟迟不肯露面;还有的是叶片形的，扁扁的，可爱极了!

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，我被眼前的景色吸引住了，深深地陶醉在其中，忘记了自己是谁，一阵微风吹来，只觉得我也是其中一朵荷花，随风舞动，完全沉迷在虚幻的世界中，风停了，我仿佛是一位亭亭玉立的姑娘，在池塘中，静静的睡着了，做着美丽的梦。

正当我陶醉在这景象时，一道道涟漪划破了遐想，我朝荷塘一瞧，青蛙来了，它把荷叶当成赛歌台，尽情的展示自己的歌喉，吓走了田里的害虫;蜻蜓来啦，它把荷叶当成了停机坪，不停的起飞，降落，月光下，蜻蜓在巨大的荷叶上，静静地欣赏着美丽的夜景;小鱼来了，它们躲在“绿伞”下乘凉，还讲述着自己昨晚的好梦，有的在荷叶下嬉戏打闹，好不热闹;小蝌蚪也来了，他们像一个个黑色的点点，紧贴着荷叶，荷叶立刻变得绿黑相间，美丽极了……我真希望自己也变成一条小鲤鱼，与小伙伴们在荷叶下乘凉，还玩着吐泡泡的游戏，又在荷叶下嬉戏玩耍着，无拘无束，你追我赶，还玩着鲤鱼跳龙门的游戏，过得逍遥自在，我喜欢这儿，喜欢这里的伙伴，喜欢这儿的风景，因为这里是那么美丽，和谐。

夏日的荷塘，景色迷人，令人向往，有谁不会陶醉呢?

写夏天美景作文 篇2

一个夏天的傍晚，我和爸爸吃过晚饭，感觉吃得太饱了，就约爸爸去池塘边散步、风凉。

我们来到了小区前池塘边，哇！太美了，远远地看到池塘中间有一只青蛙跳到了荷叶上，仰望着夜空，长大了嘴巴，“呱呱”地唱起了动听的歌。

我大声的叫了起来，周边的人们也同时叫了起来，这时只见青蛙“嗖”地钻到荷叶底下的水中，又接着“呱呱呱”叫起来，且似乎青蛙家族的.孩子们一起唱起了大和唱。

借着皎洁的月光，我看到清澈的池水中，鱼儿们玩得可起劲乐，两只小鱼又跳起了双人舞，仿佛像个舞蹈演员一样，另外几条小鱼像个活泼可爱的小孩子，追来赶去，玩的可开心了！

荷叶间花儿竞相开放。有的张开了笑脸，有的含苞欲放……夜景中，我和青蛙“老弟”一起唱起了动听的歌！开起了双人演唱会呀！这个演唱会丰富多彩。

我爱夏天，更爱着美妙的夏夜！

写夏天美景作文 篇3

家乡的夏天我的家乡坐落在一个小乡村，有人喜欢的是生机勃勃的春天，或许是果实累累的秋天，或许是雪花纷纷的冬天，而我最喜欢的却是夏日炎炎的夏天。夏天特别的热，天更热了，人们都躲在家里不出来，狗狗们都躲在树荫下避暑，不停地喘着粗气。家里的自来水都冒着热气、热乎乎的，小鸟不知躲到什么地方去了；草木都垂头丧气；在枝头发出叫声真像在替烈日呐喊助威！在夏天，我最喜欢游泳，因为河里的水很凉快，每当中午时，河里有很多人，都在里面扑通，扑通的游着，每当爸爸叫我走时，这些婀娜多姿的荷花小姐与英姿飒爽的荷叶先生翩翩起舞，我陶醉在这美丽的舞姿之中。我多么希望自己就是一朵荷花呀！夏天乡下的夜晚，大人们摇着蒲扇，坐在自家院子里乘凉。小朋友们跑来跑去的，手里拿着一个瓶子和一个小网，原来他们再捉萤火虫。说夏天是一个小孩子一点也不差。

写夏天美景作文 篇4

初夏的早晨，珠江河上吹来的暖风，带着潮湿的凉意。雪豆花和各种色泽的菜花，在风中摇曳，天空亮得耀眼，好像一大张烧烫了的白马口铁板。路边垂柳的细枝一动不动，树影缩成了一团，蒙着一层尘土的叶子都蔫蔫地打卷了。柏油路面也被晒得软软的，寂静无人的马路上，似乎有一片透明的蒸气在升腾。……街上高杨树的叶子在阳光底下一动一动的放着一层绿光，楼上的蓝天四围挂着一层似雾非雾的白气；这层绿光和白气叫人觉着心里非常的痛快，一切有生命的东西都无精打采的低着头.火辣辣的太阳照射着大，身上都发着金色的光.哦，夏天是金色的!白天也闷热得叫人受不了，要到傍晚太阳落了山，方才有风打北干山那边吹来，夏天来得那么的急，没几天人们便深刻的体会到什么叫酷热难耐了。大街上的柏油路在太阳的炙烤下变的软软的仿佛踩在橡皮泥上；街边的梧桐树像一把巨大的遮阳伞，给伞下的市民带来一丝可怜的阴凉时，城市里的人们便在蒸锅里哗啦啦的淌着汗，夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，人一动就浑身冒汗。

写夏天美景作文 篇5

夏天到了，我来到郊外发现了美丽的夏天。

红彤彤的太阳照着大地，小鸟在天空中自由飞翔。眼前是连绵不断的群山，山上长着茂密的树木，高高的树杆直冲云端，树荫下小草伸着懒腰，野花跳着草裙舞，有了树荫的保护它们不怕火辣辣的太阳了。山腰有一口池塘，池塘边柳树又绿又长，细长的柳条随风摇摆，它在招呼小朋友：“这里有美丽的夏天呢!”池塘里长着许多荷花，荷花的根深深扎进淤泥里，荷花的茎又细又长，没有分支，每根茎的头上顶着一片又大又圆的荷叶，远远望去像一把把撑开的绿伞。一阵风吹来，无数的绿伞一齐摇头晃脑，又像海里掀起了波涛。荷叶中间有许多荷花。有的含苞欲放，有的才开出两三瓣，有的已经盛开了。荷花的香味引来了几只蜻蜓。池塘里的美景不禁让我想到了宋朝诗人杨万里《小池》的一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这方池塘里不仅可以看到蜻蜓，瞧，一群爱凑热闹的小鸭子也游来了。有的戏水，有的勇敢地潜入水里捉小鱼，有的侧着脑袋欣赏自己的倒影……

这真是一个美丽的地方，真是一个美丽的夏天!

美丽的夏天作文450字四：美丽的夏天

夏天，是一年四季中最热的季节，有不少人讨厌它。但是，如果你细细地感受夏天，你就会喜欢上夏天，并且，你会感受到夏天的美丽。

大雷雨是夏天的专利，是大自然真实脾气的暴露。雷雨之前，天空黑沉沉的，好像要塌下来似的。空气凝固了，树叶一动也不动，柳树垂着头;小狗伸出舌头不停地喘气，那是在出汗。男人们赤着膊，女人们一个劲地摇着扇子。过了一会儿，电闪雷鸣，山动地摇，风雨交加，倾盆大雨，一下子把闷热驱散了，街道上积满了雨水。

一场轰轰烈烈的“演奏”结束了，鸟云散了，呈现在人们面前的是一幅美丽的图画：树木上的叶子比以前更加翠绿了，青山比以前更青了，远看青山中间还有一条一条白色的带子，那是雷雨创造的瀑布。街巷里的空气也更加清新了，就像过滤过一样。这时，天边挂着一道美丽的彩虹。

晚上，我们带一张草席铺在柔柔的草地上，躺在上面，对着月亮，数着一颗颗星星，看着一只只飞舞的萤火虫，还不时听到远处的蛙声，有说不出的享受。

夏天既没有春天那样的温暖，也没有秋天那样的凉爽，但是，却有自己独特的美丽。

写夏天美景作文 篇6

农村的夏天可热闹了。起劲地吹着曲儿．爬山虎拼命地长着，一心想爬满老宅的墙壁．金银花藤缀满了白花、黄花，散发出浓浓的香味．大人们常常摘下它们，泡上一杯美美的金银花茶．夏天，岸上的小草长高了，踩在脚下像软绵绵的地毯。山坡上树叶茂盛，郁郁葱葱．夏天的早晨，地面的小草沾上了无数的珍珠，一阵风吹来，它像慈母的乳汁哺育婴儿般地滋润着禾苗、呵护着大地。天气热得够呛，只有树上的知了不厌其烦地叫着“似乎在叹号气说，火辣辣的太阳炙烤着大地”从远处飘来大片乌云。像一床巨大的灰色破棉被，小风轻轻地吹来，小草嫩嫩地晃着身子。好像在说好凉爽啊，树木繁茂！鸟叫虫鸣，人们在茶余饭后走出庭院，构成一幅美丽的风景图，夏天的乡间小路更是美丽。路旁开满了淡蓝色的野菊花，还带着浓郁的芬芳．它没有公园，里的花娇艳，因为它身上散发着乡村的泥土气息．观察和体验好农村的夏天景色的作文，关键是要抓住夏天是物的特色，认真仔细地进行观察和体验，可以按时间先后顺序来观察和体验。也可以按景物的空间方位的顺序来观察和体验，这样的顺序来观察和体验“我们还要注意动静结合。把自己的感情写进去，我们可以从以下几方面进行观察和体验。夏天的风景是令人心醉的，可观察和体验河边的垂柳：路旁的小花，晨练的身影等景物，夏天的异常炎热，可观察和体验小鸟躲起来。蝉儿贴在树枝上不知疲倦地唱着。不远的小池里“

写夏天美景作文 篇7

喧闹、烦闷、燥热，这便是我眼中的夏。

刚刚过了春天，一切似乎都还没能够适应过来，夏就到了。

天简直热得发了狂。窗外，烈日火辣辣得当头照着，连厚实的沥青路都被晒成了松垮的泥地。地上已像下了火。空气又热又闷，划根火柴就能点燃似的。路旁的树，像病了似的;枝条一动也懒得动，无精打采的低垂着。地上一点儿水都没有，全都给太阳蒸发了，偶尔袭来一阵热浪，卷着路上的尘土，呛得你口干舌燥。

外边热吧，灰尘也多，只得呆在屋子里。其实屋里也好不到哪儿去，灼人的热气从外边渗透进来，逐渐充斥着这狭小的烤炉，就像蒸馒头一般。不论风扇怎么开，这股热气总是驱之不散。唉，屋里闷，屋外热，哪儿都不凉快，没办法，只好在心里默默地祈祷，这糟糕透了的季节快些过去。

平日里活泼好动的狗，现在也只想趴在阴凉一些的门口，不停地吐着那热得通红的舌头，呼呼地喘气。青蛙蹲在荷叶上，呱呱叫了两声，也受不了这烦人的酷暑，跳进水中避暑去了。只剩下歌唱家蝉儿，爬在树上不厌其烦地叫着。

突然之间，只见远处——夹和着夏的怒气的饱含水份的乌云翻滚着挪动，霎时间化作瓢泼大雨飞流直下。豆大的雨珠一颗颗砸在屋顶上，床上，门上，发出令人心惊胆颤的“咚咚”响声。塘里的荷花在水的涟漪下不停摇曳，她可经不住这沉重的打击，悄悄合拢了花瓣。蝉儿收敛了歌声，躲雨去了。“轰——”乌黑的空中突然划过一道蓝光，天空似乎被劈成了两半。紧接着又是几声炸雷，可把狗给吓坏了，哪还敢呆在门口，手忙脚乱地跑到屋里找个角落趴着，时不时还发出几声吠叫，也不知是壮胆还是咒骂。

哦，外面的声音终于开始小了——雨停了，但是风却依然在呼呼地刮着，却又变成了冷风。这一冷一热的，有谁受得了呢?有谁又会去喜欢呢?夏天倒也真是的。

池塘里，青蛙早就没影儿了，也不知跑到哪儿去了;路旁的树现在经暴雨这么一淋，更是奄奄一息，毫无生气;唯有那蝉儿又继续趴在了树上，继续“吱吱”地叫着。

也不知蝉这烦人的聒聒，何时才能了啊!

关于动物夏天作文700字模板7篇

作文5000网小编收集并整理了“关于动物夏天作文”。我们整个学习生涯都有作文这一项，写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。好的作文会历经许多次打磨。欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

关于动物夏天作文(篇1)

沙沙沙一阵阵火辣辣的风吹过路旁那茂密的树木，动物们欢快地行动起来，用热烈的表演迎接着夏天。

夏日演唱家

夏日降临，给嫩绿的树叶换上了深绿色的外衣，远处的树上传来了嘹亮的歌声。远远望去，隐约能看见几只蝉蹲在枝头。走近一看，只见它们身披黄褐色的披风，圆溜溜的脑袋上都伸出两根长须，如同接受着夏天讯息的天线。每只小脑袋都裹着绒绒的毛，两颗大眼睛仿佛两颗玻璃球镶嵌在它圆溜溜的脑袋上，活灵活现。身体上还有一对翅膀在不停地扑扇着，有趣极了。它们站在枝头上欢快地唱着动听的歌，为夏天增加了许多生趣。

夏天飞行员

夏日的阳光炙烤着大地，阳光洒在池塘上，闪着金色的光。水面波光粼粼，鱼儿们早已游到了深水处，生怕被太阳烤着。几朵荷花在池塘里，不惧炎热，绽开了粉色的花朵。在荷花上方，许多只蜻蜓结伴从天空中飞过。只见它们有许多颜色，翅膀都很大。其中一只金色的蜻蜓，一会俯冲，一会低飞，一会儿窜上高空，好像在表演飞行节目。这些飞行员们，让夏天更加有生机，更加快乐。

一场夏日演奏，一次夏日飞行，正是有了这些夏日的动物们，才让夏天变得如此富有活力。

关于动物夏天作文(篇2)

炎热的夏天来到了，小动物们在家里热得都憋不住了，纷纷从家里跑出来乘凉。顿时，炎热的夏天开始变得热闹起来。

鸽子们成群结队在天空一起飞着出去玩耍，找食物。它们分成黑白灰三个颜色的队伍，领头的是健壮的鸽子爸爸，它头上的羽毛比较硬实，爪子是红色的又很锋利；嘴巴尖尖的，瞪大红红的眼，一边飞一边敏锐地仔细地看着周围，防止有敌人来偷袭。中间是它们可爱的小孩子；后面紧紧跟随着的是美丽的鸽子妈妈，它的羽毛柔软，爪子是橙红色。

麻雀颜色全身是灰的，肚皮灰白色，中间有淡黄色的羽毛，尾巴是黑色的。它们成群地停在电线杆上，左看看右看看，一发现有虫子，一只麻雀首先迅速地俯冲下来，接着，五六只跟着飞下来。有时一只麻雀在电杆上突地叫一声，其他麻雀都被惊吓到了，以为是危险来临了，都飞快地飞得无影无踪了。

知了全身黑黑的，一双银白色的翅膀，五个眼睛，一个长而细的嘴。知了的声音不是用嘴来叫出来的，而是用身体里的发音器官来发出声音的，所以整个夏天它这样不停地叫，也不会觉得累啊。

天牛宝宝是在树木里生活的，自己慢慢地啃着树干，再慢慢地脱去几层皮，就成了天牛。它有两条胡须，大大的翅膀，六条腿。它不会叫，但飞得很快，在树上不容易被发现，因为它的外表和树的颜色差不多。

独角仙有一个长长的角，六条腿。腿像香肠那样子，有三节。它的脚也像螃蟹那样，用两个小夹子慢吞吞地走着路，看起来非常可爱。一双大且黑的翅膀，据说它的力气很大，可以把一台用泥土做的大泥车，毫不费力的拉走。

蝗虫有一双大眼睛，有六条腿，前面四条腿小又青，后面的两条粗又重。它跳得很远，有时三四米远，有时六七米。你们知道为什么会跳得那么远吗？因为危险来临时，它用后腿猛地一蹦，然后再用翅膀飞起来就能有那么远了。

小蝌蚪们玩得非常可爱，尾巴摇成波浪线的形状，小小的脑袋，游起来调皮地左一摆右一摆，看起来非常可爱。晚上睡觉时，它习惯在石头边卷起它那小逗号似的尾巴，枕着它的尾巴并且排好整齐的队伍呼呼地入睡。有时它们会排成一个圆形，有时排成”一”字形；有时又排成一个鸡蛋形，让人看了越看越喜爱。

多留心观察，你会发现夏天里有很多既可爱又很有趣的小动物们。

关于动物夏天作文(篇3)

在一个大森林里，住着许多可爱的小动物，有小鸟芸芸、小狗黄黄、小猫乐乐、小猪呼呼、灰狼骁骁……他们中还有一只爱吃冰淇淋的小兔。

小兔一身洁白的毛，好像甜甜的棉花糖，长长的耳朵，红红的、大大的眼睛，小巧玲珑的鼻子加上一个三瓣嘴，真美呀！她的人缘很好，品德也很好。但是，她有一个坏习惯，就是爱吃冰淇淋！

夏天的一天中午，兔子妈妈在做饭，发现酱油没有了，她便和兔子说：“女儿，家里的酱油没有了，你去小猪xx的商店买两瓶酱油来！这是钱！”“好的，妈妈。”

小兔来到了xx的商店，xx看到她了，说：“小兔，你是来买冰淇淋的吗？我们店里又新进来了一些冰淇淋，还有模具可以买回家自己做呢？你快来看看吧！”小兔，跟上去，满脑子想的都是冰淇淋，竟然把妈妈要她买酱油的事忘记了。

xx带小兔来到了冰箱前，打开冰箱，哇！全是冰欺凌！有草莓味的，粉红色，有苹果味的，淡绿色，有西瓜味的，深红的，有樱桃味的，浅红的，有香蕉味的，金黄色的，有葡萄味的，玫瑰紫的……小兔不禁流出了口水，她把买酱油的钱都买了冰淇淋。

回到家后，妈妈问：“女儿，你买了酱油吗？”“什…么…酱油？”“你不会又把钱用来买冰淇凌了吧？”“妈妈，对不起，我不是故意的……”“好了，待会再买酱油，女儿，你吃冰欺凌可以，但是不能吃多了，知道了吗？”妈妈语重心长地对她说。“妈妈我知道了，下次不会再吃那么多的冰淇淋了。”“还有下次？”“没…没…”

从此啊，小兔再也不会像以前那样吃很多的冰淇凌了，她的毛病，又少了一个！

关于动物夏天作文(篇4)

炎热酷暑，动物们举止行为都十分古怪，仿佛性情产生了180°大转变，不是发疯就是捣乱，给我添了不少麻烦。

中午，太阳火辣辣的，我在空调房里休息。突然，门被敲了几下，打开门一看，啥也没有啊。我关上了门，只见一道白影闪过，什么东西进来了？我看了看床底下，原来是猫猫，它两眼闪着绿光，瞪得又大又圆，好像在警告我不要接近它，它拱起背来，发出“咕咕”声，好可怕！我不敢看了，“喵——呜——”它叫了一声，又忽然冲出来，绕着房间疯跑，不停的将蚊帐往下扯。

“干什么？你小子找抽是不是？”我边说边把它弄开，它的利爪已经把蚊帐弄了个洞洞，“看你干的好事，晚上蚊子要飞进来了！”我指着它的鼻子说，顺便拍了两下它的屁股。

夏天里，发疯的最厉害的就数狗了。早上，我在小区里散步，我家后面那户人家养了一只凶猛的大藏獒，现在已经老了，大多数时间都在睡觉。我从他家门前走过，不料它今天不仅没睡着，还非常烦躁，不停地狂吠：“汪汪汪！汪汪！汪汪汪汪！”我吓了一跳，只见它不停地咬铁笼，铁笼的栅栏都有点被咬破了，它还拼命撞墙。我想：他脑袋不疼吗？我怕他咬破铁笼冲出来，于是偷偷溜走了。

我家养的母鸡也够烦，整天“咕咕咕”叫个不停，蛋一个都不下，还到处拉屎，奶奶经常要扫，更可笑的是：它们居然和猫斗，啄它屁股，追着它跑，猫猫回头瞪了鸡一眼，鸡就不敢了，可猫猫仍不放过它，扑过去为自己的屁股报仇，母鸡这才知趣着飞快地逃走了。

夏天也许就是动物们的发疯季。

关于动物夏天作文(篇5)

夏天到了，小动物们都出来玩耍了，外面到处富有生机。到底是什么动物组成了这样的景象呢？没错，就是我们今天的小动物主角，青蛙、蝉和萤火虫，让我们一起去亲近它们，了解他们吧！

青蛙

“呱、呱、呱……”你们听，不远处的池塘里发出了这样的声音。大家猜猜，这是什么小动物发出的声音呢？没错，就是我们的“夏天音乐家”——青蛙发出的声音。青蛙，穿着碧绿的衣裳，有着一个雪白的大肚皮，头上还顶着两只铜铃大的眼睛，那样子想起来就非常搞笑。

小青蛙们一般在暴雨之后出来玩耍，所以，下好暴雨后，你就会听到旁边的池塘里像开音乐会那样热闹。“呱，呱，呱……”

蝉

“有个小动物，生来说话怪。明明不知道，偏要说知道。”大家猜猜，这几句话讲的什么小动物呢？没错，就是我们的“二号主角”——蝉。

蝉，有着一双透明的翅膀，好似一件纱裙。你们知道它最大的特点是什么吗？没错，就是那几声实在惹人讨厌的“知了、知了”。不过，你们知道它们为什么要发出“知了、知了”的声音吗？原来，这是蝉一边吸树汁，一边发出的声音。所以，这些声音也没有那么讨厌了。

萤火虫

你们知道萤火虫是什么吗？萤火虫，它的尾部有一个小灯笼，晚上可以发光。萤火虫住在黑得伸手不见五指的山洞里，因为这才能体现出它们点点星光。

萤火虫们都是一大片一大片飞舞的。所以，当你在夜里看到一大片亮光，就有可能是萤火虫哦！

夏天小动物还有很多，等待我们去发现哦！

关于动物夏天作文(篇6)

温暖美丽的春天渐渐地过去了，骄阳似火的夏天到了。火辣辣的太阳烤着大地，夏天真热，动物们都快受不了了。

知了在树上不停地叫着：小狗不停地吐着又红又长的舌头！动物们的心情也变得越来越烦恼，小动物们吵闹着要吃冷饮来降温，我是一只可爱的小兔子。如果每天都去买一些冰激凌的话就会用去许多钱的，我们何不自己来做一些东西来做冰激凌呢。我就邀请动物们到我家制作冰淇淋？也带了很多东西来做冰激凌，你看大象带了新鲜的草，小兔子带了胡萝卜。长颈鹿带了枝条，猴子带了桃子，熊带了蜂蜜，奶牛带了香甜的牛奶，小鸡带了鸡蛋，还要其他的动物带来了草莓、巧克力，看到大家带了这么多东西，我作为主人老早就向别人请教过做冰激凌的方法啦。所以我就亲自从这些动物中带来的东西挑了一些来做冰激凌。

我们大家一起合作将草莓味的牛奶倒入一只纸杯中。松鼠用筷子将杯子中的牛奶搅拌均匀，然后大象往里面倒入了一些巧克力豆。我们大家一起把这些纸杯放到了冰箱里面，这些东西都已经被冷冻起来了，现在我们就将纸杯拿出来。使它像一个真正的冰淇淋。

关于动物夏天作文(篇7)

“知——知——知”是谁在唱歌？原来是知了在唱“夏夜曲”呀！

妈妈给我捉了一只知了，我细细观察。知了它头顶上长着两只又大又圆的眼睛，像两颗大葡萄。两旁长着一对又细又长的触角。眼睛下面有一张圆圆的嘴巴。嘴巴下面有一根针，据说那根针是用来吸树干的汁液。知了还长着两对透明的翅膀，所以才能从一棵树飞到另一棵树，稀奇古怪的花纹，和六条细细长长的腿牢牢地抓在树枝上。

在夏日炎炎的中午或者晚上，知了就会在上面歌唱，它的歌声有时悠长，有时短促，吃起彼伏，构成一首动听的曲子！

妈妈告诉我，知了要在地里度过4-5年，最短要2-3年，最长要xx。它们要脱4-5层皮之后钻出地面脱最后的一层皮叫“金蝉脱壳”。它们就爬上树唱起歌来。这么多年在地下生活着，而在树上度过的时刻是那么的短暂，所以它很珍惜在树上的美好时光！

“知了-知了-知了”知了还在不停地唱歌！

[参考]小学的作文700字模板

敬读阅读我们整理的小学的作文。大家在人生成长过程中接触到作文的频率是很高的，写作绝对是一件有益身心的好事。当我们提高自己的写作兴趣，作文自然而然可以写好。欢迎你参考，希望对你有所助益！

小学的作文 篇1

迎新年送旧年，新的一年又到了。今天是大年初一，到爷爷家拜年是我家的传统节目。我们全家人都穿着新衣服，新鞋子，全身上下都焕然一新。吃过早饭后，便提着年货到爷爷家拜年。

到了爷爷家，我抢先一步跑到爷爷跟前说“爷爷，孙女祝您福如东海，寿比南山”。我心想：这下爷爷一定会给我一个大红包的。果然不出我所料，爷爷真的从口袋里掏出事先准备好的红包，递到我手上，我拆开一看，“哇噻！100耶”，我惊叫着。 没过多久，爷爷家已是人山人海了，爷爷笑得合不拢嘴。包完红包，又是拿糖，又是倒茶，明明知道我们都吃过早饭，硬是请我们再吃些干丝（我们这一带的特色喝茶菜，卜页、生姜丝、大蒜加上油盐酱糖）喝点茶，还说是应该的。

到了吃中饭的时间了，这可是团圆饭哟！再也不是爷爷经常讲的六大碗了，桌上素菜荤菜一应俱全，大大小小，碟儿碗儿，祖孙三代一同围坐，是一件多么幸福的事呀！ 这一天，家家门上贴着新对联，人人脸上挂着甜甜的笑脸。正所谓“千家万户曈曈日，总把新桃换旧符”嘛。 这一天，人人说着吉祥话，处处都充满了欢乐的节日气氛。 隆隆的鞭炮声，哈哈的欢笑声，不绝于耳，在屋间、在庭院里、在乡村的每个角落。

小学的作文 篇2

人人都有自己的爱好，有人喜欢踢足球，有人喜欢做游戏，有人喜欢看课外书，而我的爱好就是下象棋，这是为什么呢?因为我从中感受到意想不到的快乐。

每次我看见别人下象棋时心就痒痒的，特别是在路上看见别人下象棋，我就恨不得马上飞奔回家和哥哥下几盘棋。

今天星期天，我和哥哥又摆开架势准备厮杀一场。他推了个兵，我跳起了马。就这样，你来我往走了五六个回合，一不留神我就被哥哥吃了个炮，我不慌不忙地起了一个马暗伏连环炮，他哼着小曲说：“有什么用?”他把炮往中心一将，他以为我拿他没办法了。他没看见我的马在旁边，等他发现时，他的炮已经被我的马吃了。我心想：看你还牛不牛。哥哥发现自己的炮被吃了，脸直通红。他想了几分钟才走了一个车。我看了一会儿，这才恍然大悟。原来，他是想吃我的炮为他的炮报仇。我又用车把炮守住。哥哥他的马、炮、车都不敢轻举妄动。他想又想了足足几分钟才走下一步。我用双车单炮把他的老将团团围住，他也不甘心，把马跳起来想吃我的炮，我没看见，一心只想把他的老将杀了。我用车将他的老将，他的老将又过来，我想再把另一个车调下去，他的老将不就死定了吗?我把自己的想法下在棋盘上。可是，炮已经被他的马吃掉了。我也不甘心，心想：老虎不以威，你当我是病猫。我用车又将了他一军，他没棋走了，我赢了!

从这次下象棋，我懂得了下棋是靠动脑的。有一句名言说得好：“象棋是智慧的体操。”要多动脑，才能把象棋下得更好。

小学的作文 篇3

星期四下午一到校，就见好多桌子上放着风筝，大家都在议论下午放风筝的事情。

葛老师来了，我们的目光一下子聚焦到她的身上。“老师，下午真要和我们一起放风筝吗？”“从来没有老师带我们去郊外放风筝，今天我们一定听您的安排。”“老师，地里不烂，我中午特地走那看的。”你一言，他一语，大家七嘴八舌地问道。

葛老师一直保持沉默，我心里急死了，生怕美好的愿望泡汤。再看看老师好像仍在犹豫，当然不能死心了。“考试前您承诺过的，不是说定本周作文课去的吗？”“一言既出，驷马难追。说话可要算话哟！”经不住百般“纠缠”，葛老师打电话请示校长。校长爽快地答应了，教室里顿时欢呼起来。

我们排着整齐的队伍出发了。一路上，大家兴高采烈，很快就到达目的地。按照老师的统一指挥，好友们三个一群，五个一伙，分工协作，可谓“八仙过海，各显神通”。

空中的'风筝真多：“雄鹰”在来回盘旋，“飞机”在展翅翱翔，“老虎”在使性发威，“奥特曼”在悠闲巡游，还有“美羊羊”在轻歌曼舞。我真想能像孙悟空一样，立马变出一只风筝，送上蓝天。同桌钟婉婷大概看穿了我的心思，将风筝收回，送到我的手中。这可把我乐坏了，接过风筝，轻车熟路地操作起来。看着亲手放飞的风筝在蓝天白云下飞翔，甭说有多高兴。好景不长，突然之间，这架“飞机”就逃走了，原来风筝线断了。我费了九牛二虎之力才追回来，归还它的主人。说话间，又有好几只风筝逃了，经过努力，大多数被擒拿回来，只有为数不多的几只逃之夭夭。

同学们正沉浸在自由快乐中，耳畔响起了结合返回的命令。快乐的时光就是短暂，谁想回去？我们几个装着没听见，站在油菜花旁零距离地接触纷飞的蜜蜂、蝴蝶。这时，又有同学前来通知：立即到那片油菜花前面集中，全班师生合影留念。

听说要拍摄集体照，大家纷纷聚拢来，按照摄影大师葛老师的设计，摆好造型，留下精彩的一瞬。偏偏在这关键时刻，照相机因为电量不足“罢工”了。

看着同学们万分遗憾的样子，老师笑着说：“再和春天来个约定，我们明年还来，补上这张‘合家欢’。”老师的话音刚落，队列中立即响起了热烈的掌声。

我期盼着明年春天早点来！

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