作文 > 心得体会 > 导航 > 写学校的四季的作文系列

写学校的四季的作文

2023-05-01 四季的作文

写学校的四季的作文系列。

我们花时间专门编辑了写学校的四季的作文,希望能帮助到你的学习和工作。作文里稚嫩的文笔,是我们回不去的青春,作文,是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式。作文的撰写,要轻模拟、重原创。

写学校的四季的作文 篇1

我们现在的学校灰尘到处都是,只要学生不小心敲到桌角,头上就会流出红红的血,而且老师每次擦黑板时,粉笔灰都会落到地上。

但是你们不用担心,现在的学校和未来的学校已经不同凡响啦,那么未来的学校是什么样的呢?

未来的学校和现在的学校差不多,但是功能就不一样了。首先是黑板,老师在黑板上用粉笔写了字,想擦掉,可以不用黑板擦来擦,只需要在黑板旁边的按钮上,上面写了消失和返回、消灭的字样,按一下,字就消灭了,要是学生想要再看一遍,就按返回。

我们现在不都会忘掉本子吗,不用担心,由于桌面有电脑,电脑里有所有课程的课。这样就不用带书包了,假如要上语文课,就点语文,课文就出来了,而且也不用带笔,鼠标就是笔。

电灯也有奇异之处,人在,过30秒就开灯,不在,30秒后就自动关灯。桌子不管怎么弄,都不会弄疼我们。

假如是春天夏天,窗户会给我们送来凉爽的风,假如是秋天冬天,就会给我们暖和。

还有墙壁可别小瞧哦!是春天,就会泛起万紫千红的景色,是夏天,就会泛起游泳的场景,是秋天就会泛起果子丰收的景象,是冬天就会泛起下雪的景色,跟着一年四季的变化而变化。

未来的学校真神奇!

写学校的四季的作文 篇2

春、夏、秋、冬都是一个神奇的魔法。

春季

春姑娘迈着轻巧的步伐来到了我们的学校,小草探出了那小巧玲珑的脑袋,似乎在说:“多好的环境呀!我一定要快快长大。”大树穿上了一件绿色的新衣裳,神气地挺着那粗大的身体,向别人夸耀着自己的新衣裳。迎春花绽开了嫩黄的笑容,轻风拂过,迎春花披发发出了淡淡的清香,让人陶醉在花香的怀抱里。

夏季

太阳发出了一道道热光,照在了操场上,让操场发出了腾腾的热气,让同学们汗流如雨。“哗哗哗”雨水像冰淇淋一样披发向大地,这一场雨,让同学们个个神清气爽。没带伞的同学只能眼睁睁地看着其它带伞的同学悠闲安闲地走在着。

秋季

大树舍不得地脱下了碧绿的衣裳,换上了土黄的衣裳,几阵风吹过,大树的衣裳落了下来,大树变得光秃秃之后,大树天天都打着喷嚏。

冬季

雪淅淅沥沥地下着,给校园换上了新的外衣,同学们个个穿戴厚厚的棉袄,瑟瑟发抖地走进校园。小草睡了一个觉,大树冷得打颤,不用说,小花也睡着了。在大家都睡着的情况下,雪姐姐静静地离开了。

校园的魔法是多么美妙呀!

写学校的四季的作文 篇3

我们学校的四季美不胜收。春天万物复苏,夏天骄阳似火,秋天秋高气爽,冬天银装素裹。

春天,校园里生机勃勃。柳树抽出了粗壮的柳条,小草长出了嫩绿的小芽儿,花儿开出了灿烂的笑脸,像是在对我微笑呢。同学们在教室里朗读课文、古诗。小动物们在外面静悄悄的,像是在认真地听同学们上课。

夏天,天空上挂着一轮火辣辣的太阳,犹如一个火红的大火球,炙烤着大地。河水清澈见底,如同一面镜子。柳树拿着梳子,梳理自己的头发。操场上人声鼎沸,好不热闹!有的同学在跑步,像一匹棕色骏马一样飞奔而去;有的同学像轻盈的小鸟一样跳啦啦操;有的同学在跳高,像雪白的兔子一样,蹦蹦跳跳;还有的同学在树下乘凉、做游戏。

秋天,校园里的葡萄成熟了,总有一些小馋猫,跑过去,偷偷地摘一些下来吃。学校里的树叶大部分都红了,飘落了下来,像一群精灵在空中翩翩起舞。但也有些树叶还是嫩绿的,还是那么充满生机。

冬天,大地铺上了一层雪白的地毯。大树的头发变成了白色,操场也变滑了,有些同学还在那里滑冰呢。如果不穿防滑鞋,很容易摔倒。

这就是我的学校。一个充满欢声笑语的学校;一个充满文明礼貌的学校;一个拥有知识海洋的学校。朋友们,听了我的介绍,你想不想来参观一下呢?

写学校的四季的作文 篇4

我们学校的四季可漂亮了!

春天,小草刚发芽,嫩绿嫩绿的,像一团团绿色的小刺猬,可爱极了。万紫千红的花儿争奇斗艳,招引来了许多蝴蝶蜜蜂,它们在花间翩翩起舞。

夏天,同学们在茂盛的大树下乘凉。一排排高大挺拔的白杨树就像哨所的士兵一样守卫着我们的校园。蝉在树上“知了、知了”地叫着,好不热闹……

秋天,大树落叶了,叶子飘到半空,又打着转落地,像一只只黄蝴蝶在飞舞。但梧桐树的叶子还是碧绿的,枫树的叶子却成了红色,远远望去,像一簇火一样。

冬天,天上下起了鹅毛大雪,雪花漫天飞舞着。同学们就在操场上堆雪人打雪仗。太阳出来雪就融化了,变成了雪水,冷风一吹,雪水结冰了,我们的操场就变成了一个“滑冰场”,我们就在上面滑冰。

这就是我们的学校,一个一年四季都美丽的学校。

写学校的四季的作文 篇5

四季随风更迭,回忆永远耀眼。在我的记忆中,最难忘的就是学校的四季。

春天,令人心旷神怡,万物复苏了,学校的小草探出了头,花朵们争奇斗艳。下课时,同学们在做游戏,有的在做老鹰抓小鸡的游戏;有的人在玩捉人的游戏;有的人和我一样在做观众。上课时,同学们安静地做好,等待老师的到来。做眼保健操时,总有一些同学在认真地做着;还有些同学眯着自己的眼睛偷看;还有的同学在做小动作

夏天,阳光炙烤着大地。学校里的女同学穿着裙子,男同学们都穿着短裤。上课时,同学们都扇着自己做的小扇子,好像都在嫌电风扇怎么转的那么慢。下课时,同学们飞奔着去小卖店,买了冰淇淋和冰棒等解暑的东西。

秋天,十分凉爽,学校的枫树都张开了巴掌似的叶子,火红的样子让人心生欢喜。同学们也都沉浸在这喜悦之中,更加努力地学习着科目。正当跑完步的同学觉得热时,秋风给他们送来了凉爽。让人不禁联想到一句歌词:迎面吹来了凉爽的风。

冬天,鹅毛般的大雪下了起来。雪是冬天的使者,让人觉得冬天有着特殊的温暖。同学们带着手套,在做白色的星球上玩着雪。同学们的脸上富有幼稚天真活泼的特点,给冬天增添了一抹暖色。

四季在哪里都有,但学校的四季与众不同,它是彩色的。

写学校的四季的作文 篇6

四季无常,各有所长,四季的校园让人赞不绝口,学校的操场更是被四季的鬼斧神工点缀得五彩斑斓。

春天,是一个美丽的季节。细雨沙沙,鸟鸣蛙唱,让人心旷神怡。春天的操场,春意盎然,在和煦的春风的吹拂下,显得朝气蓬勃。你看!绿色的小草,在向我们点头;绽放的小花,在向我们微笑;身披嫩芽的小树也在不停的向我们招手;活泼可爱的同学们,迎着春风欢快的奔跑嬉闹,真是一幅美不胜收的画卷。

夏日炎炎,骄阳似火。大树耷拉着脑袋,一动也不动。烈焰升腾,操场上的空气热得发烫,仿佛划根火柴就能点着似的。有些时候,操场像蒸笼一样闷,一丝风也没有,人们简直要窒息了。

金秋,黄页纷飞。从远处看,操场的天空瓦蓝瓦蓝,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽。黄昏那透明的秋云,遮住了淡淡的月光。操场上,仿佛笼起一片轻烟,朦朦胧胧,如同坠入梦境。秋风阵阵,操场边上飞舞的落叶,带着我金色的梦想,把我的思绪从记忆的长河中唤醒。

冬天,一个安静无声的名字,冬雨悄悄地下着,没人知道。操场吸收着冰冰凉凉的雨露,静静入睡了。同学们做着抗寒的运动,给操场增添了一份温暖的气息。

操场上的四季,每一季都拥有迷人的一面,让人陶醉。操场美丽的春天,炎炎的夏日,金色的秋天,安静的冬天,让人遐想无限。

五年级:谢文慧

 全文根据季节把学校的美景写尽,语言生动有趣,文章条理分明,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

美中不足的是题目总让人觉得不够好,在语序上有问题,小作者写的应该是学校的四季,这样会好很多,加油。

孟祥琦

写学校的四季的作文 篇7

四季随风更迭,回忆永远耀眼。在我的记忆中,最难忘的就是学校的四季。

春天,令人心旷神怡,万物复苏了,学校的小草探出了头,花朵们争奇斗艳。下课时,同学们在做游戏,有的在做老鹰抓小鸡的游戏;有的人在玩捉人的游戏;有的人和我一样在做观众。上课时,同学们安静地做好,等待老师的到来。做眼保健操时,总有一些同学在当真地做着;还有些同学眯着自己的眼睛偷看;还有的同学在做小动作……

夏天,阳光炙烤着大地。学校里的女同学穿戴裙子,男同学们都穿戴短裤。上课时,同学们都扇着自己做的小扇子,似乎都在嫌电风扇怎么转的那么慢。下课时,同学们飞驰着去小卖店,买了冰淇淋和冰棒等解暑的东西。

秋天,十分凉爽,学校的枫树都张开了巴掌似的叶子,火红的样子让人心生欢喜。同学们也都沉醉在这喜悦之中,更加努力地学习着科目。合法跑完步的同学觉得热时,秋风给他们送来了凉爽。让人不禁联想到一句歌词:迎面吹来了凉爽的风。

冬天,鹅毛般的大雪下了起来。雪是冬天的使者,让人觉得冬天有着特殊的暖和。同学们带着手套,在做白色的星球上玩着雪。同学们的脸上富有幼稚无邪活泼的特点,给冬天增添了一抹暖色。

四季在哪里都有,但学校的四季不同凡响,它是彩色的。

Zb258.coM编辑推荐

【热】写学校的四季的作文精选


作文是我们语文考试中不可缺少的试题,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。我们特别编辑了“写学校的四季的作文”。希望本文能为您的工作和生活提供助力!

写学校的四季的作文 篇1

四季无常,各有所长,四季的校园让人赞不绝口,学校的操场更是被四季的鬼斧神工点缀得五彩斑斓。

春天,是一个美丽的季节。细雨沙沙,鸟鸣蛙唱,让人心旷神怡。春天的操场,春意盎然,在和煦的春风的吹拂下,显得朝气蓬勃。你看!绿色的小草,在向我们点头;绽放的小花,在向我们微笑;身披嫩芽的小树也在不停的向我们招手;活泼可爱的同学们,迎着春风欢快的奔跑嬉闹,真是一幅美不胜收的画卷。

夏日炎炎,骄阳似火。大树耷拉着脑袋,一动也不动。烈焰升腾,操场上的空气热得发烫,仿佛划根火柴就能点着似的。有些时候,操场像蒸笼一样闷,一丝风也没有,人们简直要窒息了。

金秋,黄页纷飞。从远处看,操场的天空瓦蓝瓦蓝,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽。黄昏那透明的秋云,遮住了淡淡的月光。操场上,仿佛笼起一片轻烟,朦朦胧胧,如同坠入梦境。秋风阵阵,操场边上飞舞的落叶,带着我金色的梦想,把我的思绪从记忆的长河中唤醒。

冬天,一个安静无声的名字,冬雨悄悄地下着,没人知道。操场吸收着冰冰凉凉的雨露,静静入睡了。同学们做着抗寒的运动,给操场增添了一份温暖的气息。

操场上的四季,每一季都拥有迷人的一面,让人陶醉。操场美丽的春天,炎炎的夏日,金色的秋天,安静的冬天,让人遐想无限。

五年级:谢文慧

 全文根据季节把学校的美景写尽,语言生动有趣,文章条理分明,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

美中不足的是题目总让人觉得不够好,在语序上有问题,小作者写的应该是学校的四季,这样会好很多,加油。

孟祥琦

写学校的四季的作文 篇2

我们的学校——逸夫小学,一年四季景色都很美丽。

春天,万物复苏,学校花坛里的小草也悄悄地,无声无息地从土里钻出来,杨树也抽出枝芽,新绿的嫩芽,像碧绿的翡翠一样柔美,一场蒙蒙细雨,像刚涂了油一样,生机勃勃。

夏天,繁花似锦,但鲜花好像受冷落了一样,心里想:我们开得花又香又美,和那杨树根本不能比,不用说,花的确很美,杨树现在像一把大伞,给孩子们阴凉;垂下的树叶,像帘子似的,它们积极向上长,显得非常有活力。

秋天刚到,有些还没发

黄的叶子就落下了,就是这些叶子,给他们带来了无尽的欢乐。有些小女孩就用这些叶子,来编成各种各样的东西:手环、小船、还有更创新的,把所有的都编在一起,好像船帆一样,或像一块与众不同的布。到了深秋,叶子黄了,秋风一吹,叶子纷纷落下,像一只飞舞的蝴蝶,飘来飘去,像一只小船在波浪汹涌的海面上航行着,像一封封家信,寄给远方的亲人……

冬天,别以为没什么可爱的,下了雪,树上披上了银装,风一吹,雪落下来,十分的漂亮。

啊!学校的四季真美丽!

写学校的四季的作文 篇3

在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的学校操场上的四季景色作文900字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们学校的操场就像一个巨大的舞台,展示着四季的风景。

早春,清晨。阳光静静地露出她的脑袋,像个害羞的小女孩,脸上微微泛着红晕。柔和的阳光洒在操场的草坪上,地面上出现了一丝生机。几声欢快的鸟鸣声传来,伴随着学生们从校门口蜂拥而至校园的各个角落,充满了整个操场。学校的上空,不时有几只羽毛光亮的黑燕子在同学们的笑声中啁啾,落在操场旁边几棵刚发芽的古树上,歪着头观察着陌生的校园。上课铃一响,他们就接到了信号,带着几朵白云飞向了蓝天。

仲夏,中午。正是在太阳最强的时候,他慷慨地将最明亮的光线照射到地面上。学校里的古树已经恢复了往日的生机,茂密的树叶就像遮阳伞,为学生们遮挡阳光。蝉鸣声响彻了整个操场,但是当你低头寻找这些小歌手时,却找不到他们。不过,总有一些其他的小生物可以收获:弹跳的蚱蜢、盘旋的蜻蜓,还有一些莫名其妙的。他们总是喜欢呆在热闹的草坪上,陪伴同学们。

秋天,日落。几片亮黄色的枫叶落在操场上,为这片广袤的土地增添了几分色彩。但天边的落日却是此时世上最美的`景象。站在操场上,阳光被大山挡住了一半,刺眼的阳光被收回。天空泛着红光。再往上看,天空逐渐变成了紫色,然后变成了漆黑的天空。如果仔细观察,仍然可以隐约看到几颗明亮的星星。最后的阳光照在这里,留下依旧柔和的光线和几座细长建筑的影子。

严冬,夜晚。操场上的夜灯散发出淡淡的橘色光芒,鹅绒雪花被北风吹起。他们前一秒出现在灯光下,一秒被照亮,下一秒被吹走,消失在黑暗中。夜晚通常很安静,但这个夜晚却并非如此。狂风呼啸着穿过漆黑的夜色,穿过操场,被几个角落的几盏电灯照亮。但照亮操场的不仅仅是灯光。抬头看旁边的教学楼,还有几间灯火通明的办公室,只是窗户上的雾气挡住了视线,人们只能隐约看到几个低着头的忙碌身影。时不时,他们会翻几页纸,一只手拿着笔更正一些东西。与外面的景色和气氛不同,办公室仿佛与这个黑暗的世界隔绝了,里面安静而温暖。这几道影子,为冬日的黑夜画上了一个完美的句号。

一年中不同的独特风景可以在学校操场上淋漓尽致地展现:春天的活力、夏天的繁华、秋天的平静和冬天的严酷。正是因为它们有着如此巨大的感染力,它们才成为我记忆中校园生活中难以忘怀的一部分。

写学校的四季的作文 篇4

我们学校的四季可漂亮了!

春天,小草刚发芽,嫩绿嫩绿的,像一团团绿色的小刺猬,可爱极了。万紫千红的花儿争奇斗艳,招引来了许多蝴蝶蜜蜂,它们在花间翩翩起舞。

夏天,同学们在茂盛的大树下乘凉。一排排高大挺拔的白杨树就像哨所的士兵一样守卫着我们的校园。蝉在树上“知了、知了”地叫着,好不热闹……

秋天,大树落叶了,叶子飘到半空,又打着转落地,像一只只黄蝴蝶在飞舞。但梧桐树的叶子还是碧绿的,枫树的叶子却成了红色,远远望去,像一簇火一样。

冬天,天上下起了鹅毛大雪,雪花漫天飞舞着。同学们就在操场上堆雪人打雪仗。太阳出来雪就融化了,变成了雪水,冷风一吹,雪水结冰了,我们的操场就变成了一个“滑冰场”,我们就在上面滑冰。

这就是我们的学校,一个一年四季都美丽的学校。

写学校的四季的作文 篇5

我的学校很美、很可爱,这里每天都充满了快乐和同学们的笑声。

春天,万物复苏。树木长得挺拔了;花儿开得艳丽了,有红的、黄的`、紫的、蓝的……颜色各异,而且大小不相同,说也说不尽;小草真有礼貌啊,它探出自己的头来,左顾右盼地向我们为打招呼呢!

夏天来了,学校里绿树成荫,同学们都热得换上了短t桖呢!荷花有数十只,很美,可是有几个调皮的小孩子把它们给摘下来了;同学们在操场上踢足球、打篮球、跳皮筋……有很多人在这里玩也不会觉得挤,因为这里长200米,宽100米多耶!

到了秋天,同学们都换上了较厚的衣裳,生怕着凉。虽然这里已经开始变冷来了,不能玩了,但我们还是很高兴,因为我们又可以吃到美丽而又香甜的水果了!

冬天,这里雪花飞舞,同学们却冷得缩在教室里。只有一位“军人叔叔”还在操场上,它就是一个最坚强的植物——大树伯伯。无论风来吹、雨来打,它都一动不动地“站”在哪里守护着我们……

大家觉得我的学校美丽吗?是的,它的确很美!等到了明年的春天,它又会从头开始了……

四季的学校作文范文通用


作文5000网精选专题推荐:“四季学校作文”。

大家每周都避免不了要写作文记录生活吧,通过写作让我们更能感受语言的魅力,提高自身综合能力。一篇成功作文的背后离不开大量的心血去揣摩。怎样才算是思路清晰的作文呢?下面的内容是栏目小编为大家整理的四季的学校作文范文,仅供参考,我们来看看吧!

四季的学校作文范文 篇1

你们的学校有多美?一年四季的风光是什么样的?让咱们来看看我的学校吧。

春天,小鸟唧唧喳喳,同学们脱掉了棉袄,愉快的在操场上活动。小草吐出了嫩芽,大树长出了绿叶,小花绽开了美丽的花瓣,引来了小蜜蜂,也引来了小伙伴。石榴树长出了嫩黄的新叶,在春风里摇摆,就像小朋友在跳舞。暖暖的阳光照射着学校,在这美丽的春色里,就算是病了的同学也会一会儿变好。

夏天,太阳火辣辣的。知了热的不知如何是好,在树上不断的喊知了……知了……可同学们却都不怕热,体育课上,尽管衣服好像水洗一般,同学们仍然生龙活虎。这时,知了叫的更欢了,好像是在给同学们加油。下课时,同学们还能够在浓浓的树荫下游玩。不知什么时候,石榴树挂上火焰相同的花朵,悄悄地装点着美丽的学校。

秋天,五年级的同学毕业了,新同学又来了,学校里总是如此热烈。秋风吹来,树叶飘落,层层叠叠,色彩斑斓,形状千奇百怪,铺了厚厚一层。好像一层厚毯,踩上去软软的,还有咔咔的脆响。猛的跳上落叶堆,便会散落一地的笑声。这时石榴树献出了红红得石榴,几乎一切的同学都想品味一下那红红石榴带给咱们的高兴。

冬季,一场大雪,操场变成了白茫茫的一片。连石榴树叶穿上了白色的新装。同学们在操场上打雪仗、堆雪人、滚雪球、砸雪人……玩的不亦乐乎。咱们的学校一年四季都是这么热烈美观,几乎像一幅美丽的画卷。

四季的学校作文范文 篇2

我的母校是沙坪第二小学。它位于广东省鹤山市沙坪街道,一年四季风景如画,是我们成长的了园。

春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。她穿着碧绿的衣裳,挥动手中的魔法棒,一变,给大地换上了一件翠绿色的衣服。校园里到处生机勃勃,万物复苏。单是英语公园就有够多的趣味了。公园里有迎春花,有龙船花,还有一些不知名的花,他们争相开放,粉的像霞,红的似火,白的像雪。花儿有的含苞放,像一个个腼腆的小姑娘,不敢把脸露出来;有的半开放着,像一个个小姑娘,用细嫩的手捧着脸庞;有的昂首怒放,花枝招展,开朗地向人们露出美丽的笑脸。旁边的小草弟弟悄悄从土里钻出来,揉揉自己惺忪的睡眼,嫩嫩的,绿绿的,有它的陪伴下,花儿姐姐再也不会感到孤独了。榕树哥哥快速地抽出新的枝条,它脱下了沉睡一冬的服装,换上了一身苍翠欲滴的青装。

夏天妹妹急冲冲地赶来了。校园里,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好像被太阳烧化了,也消失得无影无踪。榕树长得更加茂盛,像一把大伞,给同学们遮阳挡雨。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。下课了,同学们都到大榕树下玩耍,乘凉,有的跳绳,有的跑步,还有的在打兵兵球,真是热闹非凡啊。

告别了燥热的夏天,迎来了穿着一身金黄色的连衣裙的秋姑娘。她用轻飘长袖拂去了夏姑娘遗留下来的燥热,将明亮和清爽撒向大地。小草和落叶为大地铺上了一层金黄色地毯,教学楼前的梧桐树也悄悄地换上了金黄色的礼服,一阵秋风吹过,片片梧桐叶像一只只小精灵在空中飞舞、玩耍。下课了,同学们捡起地上的树叶来做标本、书签,校园里到处是安静祥和。

冬姑娘穿着一身雪白的旗袍来了。冬天的风吹在脸上好冷啊,好像有无数的细针扎在脸上。同学们在操场上玩游戏,打球看着他们的红仆仆的脸蛋,我的心里暖烘烘的。

这就是我们美丽的校园,我爱它的一年四季,爱它的景色宜人。

四季的学校作文范文 篇3

在学校,遇见四季,遇见朋友和故事。

春天的学校充满生机,校园里面的花草树木都发芽了。春风吹动着,千万条嫩黄绿色的柳丝翩翩起舞,小草们哥哥精神抖擞,凑在一起唱一出大合唱。我好像听到了花儿们的窃窃私语,看我开得多美!看我的红裙子多漂亮!

夏天的学校很繁盛,叶子长得更加茂密了。你看,那一棵棵榕树像一把把撑开的巨伞,使整个校园变得绿荫荫的。下课,同学们都喜欢在榕树下玩耍,大家三五成群,各自聊天儿或做着各种各样有趣的游戏。一群群蜜蜂笑盈盈地飞来,采着花粉,作文夏蝉们也活动起来,知了,知了地叫着,仿佛是在一遍遍地肯定这夏天校园的热闹。

都说秋天是收获的季节,校园也不例外。缀满了梧桐果的树枝被圧弯了腰,幸福地笑着。当然,秋天里也迎来了新的学期,迎来了又成熟一步的同学们,这不也是硕果累累么。

冬天到了,严寒如约而至。刺骨的风把惹人怜爱的雪花都变成了割人脸的利器。可是,校门两旁的高大雪松仍然顶着寒风,像勇敢坚定的卫士守护在冬季的校园。老师同学们自然是不惧风雪,毫不停歇地坚守在学习的岗位。

我喜欢四季的学校。

四季的学校作文范文 篇4

我们学校一年四季都有不同的景色。

夏天很热,秋天寒风萧瑟,冬天雪花飘飘,像仙女撒下的花,万紫千红的春天,生机勃勃,小草钻出地面,发出了新的嫩芽,大树也变绿了,树枝也发了嫩芽,到处都生机勃勃,我们也脱下了冬装,穿上了春装,我们都开开心心的在校园里玩。

炎热的夏天,是我们最喜欢的,早晨来到学校,鸟语花香,万物复苏,一股清新的空气扑面而来,尤其是校园里的百木园,里面有很多种树,我们最喜欢的就是核桃树,因为它可以结核桃,夏天很炎热,但下完雨就会清凉许多,有的时候雨下的很大,我们坐在教室里,等待着雨后的彩虹,雨后的彩虹,非常漂亮,五颜六色的,我们很喜欢彩虹,可是过了一会儿它就消失了,真失望,这时候也是我们进入了复习的阶段。

秋天秋高气爽,寒风瑟瑟,秋天是个收获的季节,我们都盼望着农民伯伯能好好生活,秋天是最凉爽的,不像夏天那么热,也不像冬天那么冷,我们学校花坛里的花也凋谢了,但是明年还会长出来,我们学校也迎来了一年一度的秋季运动会,同学们都不甘示弱,展示自己的风采,为班级争光添彩。

冬天似乎也变得生机勃勃,纷纷扬扬的雪花飘落到操场上,我们也冲出教室,堆雪人,打雪仗,冬天我们玩的很开心。

春天的校园是美丽动人的,夏天我们的校园绿树成荫,秋天,我们的校园布满黄色的叶子,冬天我们的校园是白雪一片,美丽极了,这就是我们学校的四季。

四季的学校作文范文 篇5

我们的学校——逸夫小学,一年四季景色都很美丽。

春天,万物复苏,学校花坛里的小草也悄悄地,无声无息地从土里钻出来,杨树也抽出枝芽,新绿的嫩芽,像碧绿的翡翠一样柔美,一场蒙蒙细雨,像刚涂了油一样,生机勃勃。

夏天,繁花似锦,但鲜花好像受冷落了一样,心里想:我们开得花又香又美,和那杨树根本不能比,不用说,花的确很美,杨树现在像一把大伞,给孩子们阴凉;垂下的树叶,像帘子似的,它们积极向上长,显得非常有活力。

秋天刚到,有些还没发

黄的叶子就落下了,就是这些叶子,给他们带来了无尽的欢乐。有些小女孩就用这些叶子,来编成各种各样的东西:手环、小船、还有更创新的,把所有的都编在一起,好像船帆一样,或像一块与众不同的布。到了深秋,叶子黄了,秋风一吹,叶子纷纷落下,像一只飞舞的蝴蝶,飘来飘去,像一只小船在波浪汹涌的海面上航行着,像一封封家信,寄给远方的亲人……

冬天,别以为没什么可爱的,下了雪,树上披上了银装,风一吹,雪落下来,十分的漂亮。

啊!学校的四季真美丽!

四季的学校作文范文 篇6

校园的四季,在我眼中是最可爱的。

春天的操场边,一对蝴蝶扇着白色的翅膀,在花丛中翩翩起舞。粉的杜鹃花,黄的迎春花,树上的紫玉兰……各种各样的小花儿竞相开放,竹苞松茂,争奇斗艳。树干上抽出的新芽,毛茸茸的,又给校园添一丝春的生气希望。柔和的阳光抚摩着新的花儿,新的芽儿,让校园绚烂多彩,闪闪发光。

夏天,烈日炎炎,校园里绿意葱葱。大树枝叶繁茂,遮天蔽日,高大挺秀,树枝横生;树冠下,小草们一天一天蹿高了。同学们都穿戴短袖,在操场上尽情挥洒汗水。

秋天,杭州城金桂飘香,整座校园也不例外埠沉醉在金桂浓烈的清香里。秋风吹过,叶子随着轻风摇曳,如花朵般渐渐旋下,又悄悄地落在地上,地上一大片一大片的金黄色,锦绣极了!操场四周的矮灌木上结了一些小巧玲珑的红果子,圆溜溜,晶莹剔透,可爱极了。

冬天,一朵朵雪花飘来,把校园映衬得更加锦绣。枝头被雪白的雪压弯了,寒风瑟骨,有这雪白的雪花,才有如许的欢笑声。固然是寒冬时节,那朵朵怒放的梅花,重重的花瓣伸展开来,在风雪中傲然挺立,是校园里一道锦绣的风景线。

我爱校园的四季,我爱我的校园。

四季的学校作文范文 篇7

四季无常,各有所长,四季的校园让人赞不绝口,学校的操场更是被四季的鬼斧神工点缀得五彩斑斓。

春天,是一个美丽的季节。细雨沙沙,鸟鸣蛙唱,让人心旷神怡。春天的操场,春意盎然,在和煦的春风的吹拂下,显得朝气蓬勃。你看!绿色的小草,在向我们点头;绽放的小花,在向我们微笑;身披嫩芽的小树也在不停的向我们招手;活泼可爱的同学们,迎着春风欢快的奔跑嬉闹,真是一幅美不胜收的画卷。

夏日炎炎,骄阳似火。大树耷拉着脑袋,一动也不动。烈焰升腾,操场上的空气热得发烫,仿佛划根火柴就能点着似的。有些时候,操场像蒸笼一样闷,一丝风也没有,人们简直要窒息了。

金秋,黄页纷飞。从远处看,操场的天空瓦蓝瓦蓝,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽。黄昏那透明的秋云,遮住了淡淡的月光。操场上,仿佛笼起一片轻烟,朦朦胧胧,如同坠入梦境。秋风阵阵,操场边上飞舞的落叶,带着我金色的梦想,把我的思绪从记忆的长河中唤醒。

冬天,一个安静无声的名字,冬雨悄悄地下着,没人知道。操场吸收着冰冰凉凉的雨露,静静入睡了。同学们做着抗寒的运动,给操场增添了一份温暖的气息。

操场上的四季,每一季都拥有迷人的一面,让人陶醉。操场美丽的春天,炎炎的夏日,金色的秋天,安静的冬天,让人遐想无限。

五年级:谢文慧

 全文根据季节把学校的美景写尽,语言生动有趣,文章条理分明,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

美中不足的是题目总让人觉得不够好,在语序上有问题,小作者写的应该是学校的四季,这样会好很多,加油。

孟祥琦

四季的学校作文范文 篇8

四季随风更迭,回忆永远耀眼。在我的记忆中,最难忘的就是学校的四季。

春天,令人心旷神怡,万物复苏了,学校的小草探出了头,花朵们争奇斗艳。下课时,同学们在做游戏,有的在做老鹰抓小鸡的游戏;有的人在玩捉人的游戏;有的人和我一样在做观众。上课时,同学们安静地做好,等待老师的到来。做眼保健操时,总有一些同学在当真地做着;还有些同学眯着自己的眼睛偷看;还有的同学在做小动作……

夏天,阳光炙烤着大地。学校里的女同学穿戴裙子,男同学们都穿戴短裤。上课时,同学们都扇着自己做的小扇子,似乎都在嫌电风扇怎么转的那么慢。下课时,同学们飞驰着去小卖店,买了冰淇淋和冰棒等解暑的东西。

秋天,十分凉爽,学校的枫树都张开了巴掌似的叶子,火红的样子让人心生欢喜。同学们也都沉醉在这喜悦之中,更加努力地学习着科目。合法跑完步的同学觉得热时,秋风给他们送来了凉爽。让人不禁联想到一句歌词:迎面吹来了凉爽的风。

冬天,鹅毛般的大雪下了起来。雪是冬天的使者,让人觉得冬天有着特殊的暖和。同学们带着手套,在做白色的星球上玩着雪。同学们的脸上富有幼稚无邪活泼的特点,给冬天增添了一抹暖色。

四季在哪里都有,但学校的四季不同凡响,它是彩色的。

四季的学校作文范文 篇9

我们美丽的校园座落在青年街,那里的一年四季都很美,是青年街一道亮丽的风景线。

春天的时候,校园的树木抽出了嫩绿的枝芽。花坛里,一朵朵花儿竞相开放,五颜六色,美丽极了。草坪里,小草们探出一个个好奇的小脑瓜,教室里不断传来朗朗的读书声,为这幅美丽的春景图增添了无限生机。

夏天,树木郁郁葱葱,蝉儿在枝头不停地叫着:“知了,知了。”好像在附和同学们回答老师问题呢。小草拼命地吸收绿色,花儿们争奇斗艳,像在参加选美比赛呢。

秋天,叶子纷纷飘落,像是一枚枚邮票,传递着秋天的信息。傲然绽放的菊花散发着芳香,松柏树显的更加苍翠了。

冬天,大地一片粉装玉砌的世界。那些落光了叶子的树木,挂满了亮晶晶的银条儿,而那些冬夏常青的松柏树上,则挂满了蓬松的雪球儿。一阵风吹来,树枝摇晃着,那些银条儿和雪球儿,就漱漱落下。我们在雪地里,堆雪人,打雪仗,好开心。

朋友们,怎么样?说我们的校园一年四季都很美丽,不虚此名吧?

四季的学校作文范文 篇10

我的学校是一座美丽的学校,一年四季都各有不同。

春天,生机勃勃,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,美丽的柳树姐姐长出嫩嫩的小芽,顽皮的小草弟弟迎风向你做鬼脸;玉兰花开出了洁白的花朵,像一位亭亭玉立的仙女;迎春花绽开了笑脸,告诉人们春天来了。

夏天,烈日炎炎,树木长得葱葱茏茏,绿油油的枝叶遮住了整个中院。金色的阳光像千万缕利剑照射在操场上,小草热的低下了头,同学们不得不躲在树阴下玩耍。月季花开了,淡淡的香味引来了蝴蝶翩翩起舞。

秋天,硕果累累,一片片金黄的银杏叶像一把把黄色的小扇子,把夏天的炎热扇走了。中院变成了果实累累的果园,石榴咧开了嘴,苹果涨红了脸,藏在绿叶中间对着大家笑;山楂像一个个红红的玛瑙一样,在枝头上你挤我碰等着人们去摘。

冬天,大雪纷飞,那调皮可爱的小雪花在半空中向你打招呼,在小雪花们的装扮下,学校变成了银白色的世界更美了!这美丽的雪景吸引来了同学们,同学们在雪地打雪仗、堆雪人、滚雪球……玩的真高兴!

啊!学校的四季真美呀!我爱这美丽的校园!

四季的学校作文范文 篇11

我的学校叫:“涡阳中学”,在涡阳县城的北边。学校的景色一年四季都很诱人!下面我就给你先容一下吧!

春天,小草从地下探出头来,看看过年后的新世界,不禁笑了,自言自语地说:“真美啊!”柳树发芽了,一阵轻风吹来,长长的柳条就像亭亭玉立的姑娘的头发。花园里的花儿开了,轻风吹来,花儿随风摇晃,就像在对同学们打招呼呢!

夏天的校园更美了,花园里的大树郁郁葱葱。学校里还有一座亭子,休息的时候可以坐在亭子里乘凉。花儿的香气最诱人了!蜜蜂闻着香气飞来,忙碌地采蜜。教授教养楼的后面有个池塘,池塘里的鱼儿欢快地游来游去,有的在你追我赶,有的在玩捉迷藏,还有的在吐泡泡。

秋天,花园里的树叶纷纷落了下来,像在林中飘动的蝴蝶。银杏树的叶子落在地上,像是铺着一层金毯子,同学们抓了一把往天上一洒,漂亮极了!银杏树的叶子还可以做扇子或标本呢!

冬天,雪花飘动,地上的积雪越来越多,像是一层白色的毯子,踩上去软软的。天色越来越冷,池塘里的水徐徐的结冰了,厚得都可以滑冰了。同学们在操场上打雪仗,堆雪人,我常看见有的同学摔跤,由于有的积雪很软,一踩,就摔进了白茫茫的雪堆里,把我笑得前俯后仰。

我爱我的学校,爱那学校四季的景色!

四季的学校作文范文 篇12

我们学校的四季可漂亮了!

春天,小草刚发芽,嫩绿嫩绿的,像一团团绿色的小刺猬,可爱极了。万紫千红的花儿争奇斗艳,招引来了许多蝴蝶蜜蜂,它们在花间翩翩起舞。

夏天,同学们在茂盛的大树下乘凉。一排排高大挺拔的白杨树就像哨所的士兵一样守卫着我们的校园。蝉在树上“知了、知了”地叫着,好不热闹……

秋天,大树落叶了,叶子飘到半空,又打着转落地,像一只只黄蝴蝶在飞舞。但梧桐树的叶子还是碧绿的,枫树的叶子却成了红色,远远望去,像一簇火一样。

冬天,天上下起了鹅毛大雪,雪花漫天飞舞着。同学们就在操场上堆雪人打雪仗。太阳出来雪就融化了,变成了雪水,冷风一吹,雪水结冰了,我们的操场就变成了一个“滑冰场”,我们就在上面滑冰。

这就是我们的学校,一个一年四季都美丽的学校。

四季的学校作文6篇


学生时代的你应该对作文很是熟悉吧,一篇好的作文,是衡量学生们的语文水平的高低。写好作文要的就是多训练多思考。感谢阅读栏目小编为你整理的四季的学校作文,相信会对你有所帮助!

四季的学校作文(篇1)

我们学校的四季可漂亮了!

春天,小草刚发芽,嫩绿嫩绿的,像一团团绿色的小刺猬,可爱极了。万紫千红的花儿争奇斗艳,招引来了许多蝴蝶蜜蜂,它们在花间翩翩起舞。

夏天,同学们在茂盛的大树下乘凉。一排排高大挺拔的白杨树就像哨所的士兵一样守卫着我们的校园。蝉在树上“知了、知了”地叫着,好不热闹……

秋天,大树落叶了,叶子飘到半空,又打着转落地,像一只只黄蝴蝶在飞舞。但梧桐树的叶子还是碧绿的,枫树的叶子却成了红色,远远望去,像一簇火一样。

冬天,天上下起了鹅毛大雪,雪花漫天飞舞着。同学们就在操场上堆雪人打雪仗。太阳出来雪就融化了,变成了雪水,冷风一吹,雪水结冰了,我们的操场就变成了一个“滑冰场”,我们就在上面滑冰。

这就是我们的学校,一个一年四季都美丽的学校。

四季的学校作文(篇2)

我在别山小学上学,这里一年四季都很美,不信你来这儿看看。

春天,柳树、杨树……各种树木都长出了绿色的叶子,小草从地里冒出小脑袋,鲜花含苞待放,最美丽的是桃林,远远望去,那桃林像一片粉色的海洋。

夏天,这里的鲜花开得很鲜艳,月季花开出的花有红的、黄的、粉的、白的、紫的。花瓣像老人杵的小拐棍。桃子头上好像着了火。

秋天,鲜花凋谢,树叶从树上飞舞着飘了下来,像一只小蝴蝶。秋天还是一个丰收的季节,柿子像一个红灯笼。

冬天,每到下雪的时候雪花飞舞,树枝和房子上都是雪白的,外面的一切都是雪白的,大地好像穿上了白色的棉袄,植物已经把它们的种子撒入了大地。小朋友们有的打雪仗、有的堆雪人、有的滑冰。

这就是我们的学校,你们说美不美

四季的学校作文(篇3)

春、夏、秋、冬都是一个神奇的魔法。

春季

春姑娘迈着轻巧的步伐来到了我们的学校,小草探出了那小巧玲珑的脑袋,似乎在说:“多好的环境呀!我一定要快快长大。”大树穿上了一件绿色的新衣裳,神气地挺着那粗大的身体,向别人夸耀着自己的新衣裳。迎春花绽开了嫩黄的笑容,轻风拂过,迎春花披发发出了淡淡的清香,让人陶醉在花香的怀抱里。

夏季

太阳发出了一道道热光,照在了操场上,让操场发出了腾腾的热气,让同学们汗流如雨。“哗哗哗”雨水像冰淇淋一样披发向大地,这一场雨,让同学们个个神清气爽。没带伞的同学只能眼睁睁地看着其它带伞的同学悠闲安闲地走在着。

秋季

大树舍不得地脱下了碧绿的衣裳,换上了土黄的衣裳,几阵风吹过,大树的衣裳落了下来,大树变得光秃秃之后,大树天天都打着喷嚏。

冬季

雪淅淅沥沥地下着,给校园换上了新的外衣,同学们个个穿戴厚厚的棉袄,瑟瑟发抖地走进校园。小草睡了一个觉,大树冷得打颤,不用说,小花也睡着了。在大家都睡着的情况下,雪姐姐静静地离开了。

校园的魔法是多么美妙呀!

四季的学校作文(篇4)

刚到学校门口,一眼就能看到一根长长的杆子,尽头上面飘扬着五星红旗,再向前看去是偌大的一个操场,操场上有200米一圈的跑道。还有三栋连接在一起的教授教养楼,分别是聪明楼、但愿楼、教授教养楼。

春天,万物复苏,干枯的树枝上长出嫩绿的小芽,学校到处都是绿色的生气希望。所有人都减掉了身上厚厚的衣服。

夏天,热闹的操场上,一群快活的孩子们尽情的玩耍,一个个跑得酡颜红得,真像一个大苹果。有的在操场上打闹,有的在急急忙忙地跑向WC,有的还在操场上做游戏。你猜,我是属于哪一种的呢?

秋天,红色和黄色的树叶纷纷扬扬地飘落下来,值日生呢,有了永远也扫不完的树叶。值日生刚刚扫完,不一会儿下课了,我们就又像是踩在了红色和黄色相间的地毯上一样。好惬意呀!

冬天的早上,我们来到学校,操场上铺了一层厚厚的雪,心里好兴奋呀!又可以打雪杖了。刚进教室,放下书包,就往操场上跑去打雪杖,只玩了一会儿,似乎手都要冻坏了,像一个木头人一样,没了知觉。这时大喇叭里就响起了老师哄亮的声音:“请操场上的同学,赶快进教室,雪天太滑,留意安全!”我们都极不情愿地回到了教室。

这个学校,我很喜爱。由于,它一年四季都有不同的色彩,带给我不一样的童年糊口!

四季的学校作文(篇5)

我们学校一年四季都有不同的景色。

夏天很热,秋天寒风萧瑟,冬天雪花飘飘,像仙女撒下的花,万紫千红的春天,生气希望勃勃,小草钻出地面,发出了新的嫩芽,大树也变绿了,树枝也发了嫩芽,到处都生气希望勃勃,我们也脱下了冬装,穿上了春装,我们都开开心心的在校园里玩。

炎热的夏天,是我们最喜欢的,早晨来到学校,鸟语花香,万物复苏,一股清新的空气扑面而来,尤其是校园里的百木园,里面有良多种树,我们最喜欢的就是核桃树,由于它可以结核桃,夏天很炎热,但下完雨就会清凉许多,有的时候雨下的很大,我们坐在教室里,等待着雨后的彩虹,雨后的彩虹,非常漂亮,五颜六色的,我们很喜欢彩虹,可是过了一会儿它就消失了,真失望,这时候也是我们进入了温习的阶段。

秋天天高气爽,寒风瑟瑟,秋天是个收成的季节,我们都盼望着农夫伯伯能好好糊口,秋天是最凉爽的,不像夏天那么热,也不像冬天那么冷,我们学校花坛里的花也凋谢了,但是明年还会长出来,我们学校也迎来了一年一度的秋季运动会,同学们都不甘示弱,展示自己的风貌,为班级争光添彩。

冬天好像也变得生气希望勃勃,纷纷扬扬的雪花飘落到操场上,我们也冲出教室,堆雪人,打雪仗,冬天我们玩的很开心。

春天的校园是锦绣动人的,夏天我们的校园绿树成荫,秋天,我们的校园充满黄色的叶子,冬天我们的校园是白雪一片,锦绣极了,这就是我们学校的四季。

四季的学校作文(篇6)

说起我的学校,不得不提满校园风格各异的花草。

春姑娘羞答答地来了,总是害羞的躲起来,让我们去寻找她。春风吹绿了小草,吹青了柳梢,吹皱了河水,吹鼓了花苞。不论在哪里,总能找到桃花的身影,花儿争奇斗艳,谁也不让谁,像一个个粉色的小精灵,远看就像粉红的彩霞,准备到了四月,桃花纷纷飘落下来,铺上了鲜艳的地毯,迎接夏哥哥的到来。

夏天,他用火辣辣的太阳表现自己的热情,一挥手就能让知了们唱歌。茂盛的树林为我们遮成一条林荫道。“天然空调”虽然

挡住了夏天的热情,但似乎夏哥哥的热情还是会让人们抱怨不止。于是夏哥哥只好退出了自己的权利,让给了秋画师。

秋天把各种颜料洒满大地,黄的、红的,五彩缤纷。她把黄色调给了桂树,一不小心点上了白色。桂树的花像雪一样白,轻轻摇一下,让人似乎感觉到了清凉,那甜丝丝的香气弥漫了全校,掉下来的雪,邀请了冬爷爷。

冬爷爷很严格,他要考验哪朵花最坚强。不料,梅花点起了红色的小生命,让冬爷爷竖起了大拇指!

听了我的介绍你们喜欢我的学校吗?我喜欢!

关于四季作文系列


说起作文,有人开心有人头疼,写作也是个人能力素质的一种展示。平时多积累,作文会更流畅,语言也会有文采。一篇作文的标准格式是什么呢?下面由小编帮大家编辑的《关于四季作文》,为方便后续阅读,请你收藏本文。

关于四季作文(篇1)

春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来,在春风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上面坐着,躺着,有的还打着滚。河两岸,一排排垂柳,长出嫩绿的枝芽,布谷鸟、喜鹊,在枝头蹦跳,唱出清脆婉的歌,垂柳的枝条伸进解冻的小河里,好似要洗去冬日的寒气。微风吹过,水面上荡起了一道道水纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。

八月的骄阳像张火伞,中午,天空亮得耀眼,好像一大张烧烫了的白马口铁板。路边垂柳的细枝一动不动,树影缩成了一团,蒙着一层尘土的叶子都焉焉地打卷了。柏油路面也被晒得软软的,向远方望去,寂静的马路上,一片若隐若现的蒸气正在翻滚升腾。

秋天来了。秋妈妈忙着给树木披上了金装。登高远望,犹如一片茫茫的金海。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像演员那样轻盈地旋,地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。

早晨起来,冬雾迷漫。雾散之后,那轻松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着重霜,宛如一株株白玉琢成的树;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷离,恍惚置身于童话世界之中。

啊!一年四季真美啊,我爱你们。

关于四季作文(篇2)

我不是专业的画者,因而对于色调我有着自己的观点,不同的情调、意境和感觉便会有不同的色调。

春—亮色调

春天,自然是春意盎然的。大地上的万物在经历了一冬的严寒后苏醒过来。迎春花吹起了金色的喇叭,吹绿了柳芽,吹红了杏花,叫醒了小河不过最热闹的还是那些朝气蓬勃的孩童。小时候,我盼望冬天快点过去,好跟朋友们一起去放风筝,跟朋友们在刚出芽的草地上奔跑,那是一件多么快乐的事情啊!蓝天、白云、风筝、孩童,那是春的色调。

夏—灰色调

提起夏天,我就会想到那如火的骄阳,发烫的马路,浑浊的阵阵热浪,还有挥也挥不去的烦躁心情。有人说,七月是灰色的,我同意。但对灰色我有不同的看法。夏天,我想只有用灰色(黑与白的调和色)才能体现吧。渐渐地,心也平静了。也许几许烦闷。几许彷徨终会散去,因为夏天也孕育着希望。

秋—暖色调

还不太冷的风卷着几张浅黄色的叶子在眼前闪过,秋天来了。每天在黄昏抬头望时,太阳的金光便一下子褪去了,连同山的轮廓一起退到远方,只残留了红霞,却像火一样映在枫叶上,像火焰般,燃烧着。秋,有的凋零,有的成熟,有的辉煌。

冬—纯色调

冬虽然是我最喜欢的季节,不过我很怕冷,尽管如此每当看到朋友们伴着雪花的飘落开始玩雪时,总会忍不住加入他们的行列,在寒冬中,不太强烈的阳光折射出柔和的光,温暖极了!大家都露出了笑容。冬天的雪,纯洁无暇,晶莹剔透,如水晶一般,好像来到一个水晶世界。白色,温暖的颜色。

关于四季作文(篇3)

(1)生命如四季。

(2)春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳膊,紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块,磕绊着我的犁头,消耗着我成倍的体力。我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃避,在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问为什么,也无须想有没有结果。我不应白白地耗费时间。去无尽地感慨生命的艰辛,也不应该自艾自怜命运怎么不济,偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关,闷着脑袋,拼却全身的力气,压倒我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替,因为在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。

(3)我怀着希望播种,那希望绝不比任何一个智者的希望更为谦卑。

(4)每天,我望着掩盖着我的种子的那片土地,想象着它将 发芽、生长、开花、结果。如一个孕育着生命的母亲,期待 着自己将要出生的婴儿。我知道,人要是能够期待,就能够奋力以赴。

(5)夏日,我曾因干旱,站在地头上,焦灼地盼过南来的风,吹来载着雨滴的云朵。那是怎样地望眼欲穿、望眼欲穿呐! 盼着、盼着,有风吹过来了,但那阵风强了一点,把那片载着雨滴的云吹了过去,吹到另一片土地上。我恨过,恨我不能一下子跳到天上,死死地揪住那片云,求它给我一滴雨。 那是什么样的痴心妄想!我终于明白,这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。于是,我不再妄想,我只能在我赖以生存的这块土地上,寻找泉水。

(6)没有充分地准备,便急促地上路了。历过的艰辛自不必说它。要说的是找到了水源,才发现没有带上盛它的容器。 仅仅是因为过于简单和过于发热的头脑,发生过多少次完全可以避免的惨痛的过失——真的,那并非不能,让人真正痛心的是在这里:并非不能。我顿足,我懊悔,我哭泣,恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢?再重新开始吧,这样浅显的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取。不应该怨天尤人,会有一个时辰,留给我检点自己!

(7)我眼睁睁地看过,在无情的冰雹下,我那刚刚灌浆、远远没有长成的谷穗,在细弱的稻杆上摇摇摆摆地挣扎,却无力挣脱生养它,却又牢牢地锁住它的大地,永远没有尝受过成熟是什么一种滋味,便夭折了。

(8)我曾张开我的双臂,愿将我全身的皮肉,碾成一张大幕,为我的青苗遮挡狂风、暴雨、冰雹……善良过份,就会变成糊涂和愚昧。厄运只能将弱者淘汰,即使为它挡过这次灾难,它也会在另一次灾难里沉没。而强者会留下,继续走完自己的路。

(9)秋天,我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒,心里有一种又酸又苦的欢乐。但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心或丧气。我把它们捧在手里,紧紧地贴近心窝,仿佛那是新诞生的一个自我。

(10)富有而善良的邻人,感叹我收获的微少,我却疯人一样地大笑。在这笑声里,我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具,它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……细细想来,便知晴日多于阴雨,收获多于劳作。只要我认真地活过,无愧地付出过。人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。

(11)到了冬日,那生命的黄昏,难道就没有什么事情好做?只是隔着窗子,看飘落的雪花,落漠的田野。或是数点那光秃的树枝上的寒鸦?不,我还可以在炉子里加上几块木柴,使屋子更加温暖;我将冷静地检点自己:我为什么失败,我做错过什么,我欠过别人什么……但愿只是别人欠我,那最后的日子,便会心安得多!

(12)再没有可能纠正已经成为往事的过错。一个生命不可能再有一次四季。未来的四季将属于另一个新的生命。

(13)但我还是有事情好做,我将把这一切记录下来。人们无聊的时候,不妨读来解闷,怀恨我的人,也可以幸灾乐祸地骂声:活该!聪明的人也许会说这是多余;刻薄的人也许会敷衍出一把利剑,将我一条条地切割。但我相信,多数人将会理解。他们将会公正地判断我曾做过的一切。

(14)在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的,将不会是我!

1、“我的四季”的特点是什么?从作者对自己四季的描述,可以看出她怎样的人生态度?(4分)

2、第(2)段作者为什么说“我无须问为什么,也没须想有没有结果”?(用文中语句回答)(2分)

3、第(6)段中的加点词语“浅显的经验“是指什么?(2分)

4、第(7)段的加点词语“谷穗“比喻什么?(2分)

5、第(12)段说“未来的四季将属于另一个新的生命”,这句话的意思是不是说“我已无事可做了”?为什么?(4分)

参考答案:

1、艰辛劳作,收获甚微,无怨无悔。可以看出作者虽经历磨难而仍不灰心丧气的坚忍不拔的人生态度。

2、我懂得我没有权利逃避,在给予我生命的同时所给予我的责任。或:在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。

3、因为过于简单和过于头脑的发热,发生过多少次完全可以避免的惨痛的过失——真的,那并非不能。

4、比喻希望或理想、愿望。

5、不是。因为“我”可以把自己奋斗的经历写下来,检点自己,鞭策警醒他人,告诉人们:只要付出过,就无怨无悔。

(1)这是对文章中心主题的考查。这是一种主观性较强题目。学生能谈出自己对文章内容、主旨的主观感受、领悟或情感的体验,或谈由选文引发的思考,获得人生启迪、审美情趣等。学生理解原文的内容、思想和情感,阐述自己感受,概括出自己的看法和体会,并能陈述理由。这里应理解出作者虽经历磨难而仍不灰心丧气的坚忍不拔的人生态度。(2)这里考查对原文内容信息的筛选和提炼。学生筛选并提取文章阅读语料中的信息,是建立在文章理解基础上的考查方式,促进学生在阅读过程中达到理解的目的,能够用原文的材料来解决问题。研读第二段,找出原文依据:“我懂得我没有权利逃避,在给予我生命的同时所给予我的责任”。(3)这是考查指代性词语指代的内容。感知文本内容,从文章中提炼和概括信息,结合语言环境,联系上下文,找出称代性词语指代的内容。一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话,而是其中的一部分。(4)这是关于比喻修辞的考查。“谷穗”在这里比喻成希望或理想、愿望。学生理解正确即可。(5)这里是理解文章语句的含义考点。理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,而要结合文中人物的情感。根据词句原本意义,结合具体语境,理解、分析、推断词句的不同含义,去深入理解词句的真正含义。要特别注意,这类试题,往往不是要问词句的表面意义,如果简单地理解为词句的表层意思,就容易理解偏差。此处含义是“我”可以把自己奋斗的经历写下来,检点自己,鞭策警醒他人,告诉人们:只要付出过,就无怨无悔。

关于四季作文(篇4)

对四季的误解

关于季节变化的最普遍的误解之一是人们错误地认为季节的发生是因为地球与太阳的距离。有趣的是,不同年龄的人都犯了同样的错误。因为许多人认为地球上的温度波动取决于它与太阳的距离,因此推测季节的变化是因为距离的变化。然而,在现实中,地球到太阳的距离并没有变化,因为轨道几乎是一个完美的圆,最近点和最远点之间相差最小的两个百分点。

四季原因

为什么地球上有四个季节,真正的解释是,地球的轴线不是直线的,它被命名为一边。因此,地球在它的轴上自转,绕太阳旋转,而行星的轴总是指向一个方向。同样重要的是要记住,地球有一个南半球和一个北半球。因此,在冬季,太阳直接照射在南半球,而在夏季,太阳直接照射在北半球。

其他行星上的季节

除了地球之外,还有三颗行星,即海王星、火星和土星,也有大约20度的倾斜,而且和我们的行星相似,也有不同的季节。然而,由于它们离太阳较远,温暖的季节在那里更冷,更长。根据纳尔逊的说法,火星上的夏天是地球上的两倍;夏天在海王星上是四十年,在土星上是七年。

另一方面,木星、金星和水星等行星几乎没有倾斜,因此不能经历季节的变化。在这些行星中,值得一提的是金星的倾斜度为177。4度,这意味着与其他行星相比,金星的位置几乎是颠倒的。此外,金星的大气中含有很高的二氧化碳,这也使得地球上的季节没有变化,因为金星的平均温度是普通厨房烤箱最高温度的两倍。最后,地球上没有任何特定的地方可以在一天中的任何时候释放热量。

与金星上的环境形成对比的是,水星能够捕捉到更多的阳光,而且大气层也更稀薄,这会释放出一些热量。此外,行星的轨道不是一个完美的圆;因此,水星在靠近太阳的情况下会经历更多的热量。

最奇怪的行星

人们常说冥王星和天王星是太阳系中最奇怪的行星。例如,天王星的倾斜度为90度,并与轨道平面成直线。因此,当行星绕着太阳转时,它的一个极直接指向太阳,而另一个极则直接指向太阳。这意味着,围绕太阳的一半路程,天王星的一个半球处于完全黑暗之中,而另一个半球则暴露在太阳下。冥王星离太阳很远,因此没有季节变化的可能。

尽管如此,与其他行星相比,冥王星的轨道是最不圆的,而且在绕太阳旅行期间,当冥王星离太阳最近的时候,它受到的太阳能量是其最远的时候,它受到的太阳能量是其最远位置时的三倍。

至于天顶、近日点和地球之间的关系,我们的行星位于北半球冬季离太阳最近的地方,这表明了它的近日点。另一方面,在夏季,南半球更接近太阳,这表明了它的顶点。此外,在近日点,地球与太阳之间的距离为1。471亿公里,而在日顶距离则增加到1。521亿公里,如图1所示。

因此,对于为什么地球有季节,有一个相当简单的解释,而且它远离普遍传播的误解。影响季节变化的不是与太阳的距离,而是地球有倾斜的事实。

本文网址:http://m.zw5000.com/xindetihui/104650.html