友谊伴我成长的作文

[热门]友谊伴我成长的作文1000字合集。

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。关于好的心得体会要怎么样去写呢？小编陆续为大家整理了[热门]友谊伴我成长的作文1000字合集，更多信息请继续关注我们的网站。

友谊伴我成长的作文 篇1

“把握生命里的每一分钟，和真心的朋友热情相拥……”一首熟悉的乐曲再次在我的耳畔回荡起，使我不由自主的想到了友谊这个词。

回忆往日有多少个知己陪我走过了短暂而又漫长的十四年。在我失意时，他们为我鼓气；在我痛苦时，他们与我分担痛苦；在我有一点小成绩时，他们鼓舞我继续前行；在我快乐时，他们也由衷的开心。如果有一个人，能在你想说话的时候陪你聊天，在你不想说话的时候陪你沉默，你是不是觉得这就是友谊？彼此理解，惺惺相惜。

幼时的友谊充满了童趣，一起在草地上尽情的奔跑，仿佛像两只刚刚会飞翔的小鸟，尽情的翱翔。我们不会生气，不会惹对方哭泣，因为幼时的我们没有烦恼！

儿时的友谊充满了天真，我们在一起追逐打闹，不愿停歇，常常在白白净净的湖边轻轻的吟唱着《友谊地久天长》，我们在一起欢快的消磨时间。少时的友谊充满了纯真，我们在一起畅想着对未来的希望，互相诉说着心里的烦恼和快乐，我们常常对着初生的太阳高歌。

人骨子里是害怕寂寞的，无论表面看起来多么坚强的人都需要朋友。虽然有泪水，但是也有欢笑。有烦恼，但也不失快乐。我们希望永远开心的在一起互相倾诉着心里的事。我和我的朋友没有隐瞒任何事情，因为这会让我们之间的友谊变的不纯净，不再美丽。当自己有事情没有告诉朋友时，朋友会觉得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友对你也会很失望！让我们呵护友谊吧！

如果一个人没有友谊，那么他这个人总成不了才，变得很内向，喜欢一个人独来独往，很难做成大事。其次，每次有烦恼都会把它埋在心里，不愿说出来，久而久之，这些烦恼都积压在一起，把这个人的心理承受能力全压垮了，一点打击都承受不住。

如果一个人有了友谊，那么他遇到的难题就可以叫大家一起来解决、讨论，把自己的想法告诉他人，把心中的秘密说出来，让大家一起分享他的欢喜和忧伤，那这个人就会很开朗，遇到挫折不会轻易被打倒。

对于友谊，我们不用去装饰它，因为这是来自我们心里最纯净的的感情。我们用生命里的每一分每一秒去感受友谊。

友谊伴我成长的作文 篇2

友谊是被人群疏远时将我牵回的手;友谊是遇到困难时启迪我的话;友谊是紧张时鼓励我的眸。我们用时间灌溉了心中那片梯田，让一枝花在我们的心中生长，友谊的花灿烂的开着，花香洒在我们心间。

友谊的种子埋在我们心中

不善于交际的我，渐渐被人群疏远，经常站在那个角落。“你怎么不一起来玩?”一个个子高高的女孩站在我的面前。我涨红了脸，很是害羞。“你怎么总是一个人在角落里?”她又问道。我的脸涨得更红了，像个大番茄，支支吾吾半天也没从口中挤出一个字。这时，她牵起我的手：“来和大家一起玩吧!”于是我被小如领进人群。我同大家一起开心的笑。

从那时起，你总会在人群中心看到两个小家伙在开心的笑，那是初识的我们。或许那时的我不懂什么是友谊，但我仍可以隐约的觉得有一粒种子埋在心中。

友谊的芽破土而出

数学考试我再一次失利。静静的静静的，我趴在桌子上，哭了。“别哭，你甘心向一次不好的分数屈服?被这种困难打倒?那你也太不堪一击了。”我觉得更加委屈了，哭得更加厉害。“如果我是你，我会把哭的时间拿来做几道数学题。好了，如果你真想提高的话，放学来我家吧，我帮你补习。”小如的话或许听起来不怎么舒服，但是我知道，她是为我好，言简意赅，朋友之间需要那么多的客套话么?当然不用!我的成绩不理想，朋友也会着急，我停止了哭泣，抹掉眼泪，冲她点点头。友谊的种子在我们的精心呵护下，终于长出了芽。

友谊的花开了

“拜托，你怎么一副要上断头台的表情?”我用冰凉的手，紧紧拽着她衣服的一角，唯唯诺诺地说：“我觉着这根赶赴刑场差不多，天啊!怎么办?你说啊!我要是一会儿上台，被裙子绊倒，或者，看穿行，弹错了，再或者……”无比多的或者和可能一时间涌进我的大脑。“好啦!你看着我的眼睛。”她把手扶在我的肩上，在她清澈的眸中，我看到了阳光，看到了胜利。“你为了这个比赛付出了多少，你自己最清楚，你觉得三年来的努力会被这些偶然击垮吗?怎么可能会有这么多的偶然发生在你身上?你要相信你自己!别这么多如果，可是了。记住!没有如果!你就是最棒的!如果你都没得奖那今年就没人敢得奖了!加油!”朋友的话，让我信心百倍。

当宣布我获得一等奖时，我哭了，抱着小如哭了，她也哭了，为我的快乐，为我的成功，我也将自己最大的喜悦与朋友分享了。

友谊之花开了，香香甜甜的感觉，我们一下子掉进了蜜罐。

我的成长，离不开朋友，正是小如在身边对我默默的支持，帮助和鼓励才使得我的生活阳光，快乐。我相信，在阳光的照耀下，我们的友谊终有一天会长成茂密的大树。

友谊伴我成长的作文 篇3

静静的却不孤单，相依也是一种温暖;

你我的空空的心，总是会被彼此填满：

简简单单的快乐，充满了温暖的阳光!

题记

从上小学开始，排位就如蛛丝般展开了。而我却跟她排到了一起。她和我都是慢热的人，总是不会说一句话，却都被朋友背叛过、伤害过。我们彼此都躲在自己的躯壳内，怕受到一丝太阳的灼烧，一滴暴雨的滋润，怕坎坷的路伤害我们。总是觉得自己才是最安全的。

也许，就是因为这样，我们才如此幸运。我们都在躲避别人，而更好地保护自己。就是因为这样，我们才会发现彼此的相似之处，才会找到一个自己称心如意的朋友。

我们总会在舒适的午后，一起谈心、一起玩耍、一起学习、一起写作。而正是因为这样，我们彼此的心都被彼此拉拢了过来。我们一起看着碧蓝的天空，悠悠的白云，荡漾的河水。我们总会用慵懒的姿势趴在草地上，共同享受那温暖的阳光

总喜欢那样的午后，和云，和她一起悠然度过，彼此了解彼此的心，彼此把彼此的事情当做自己的责任。也正是因为她，我的作文水平才如此的好，连老师看了都要惊得合不拢嘴呢!

那时，我10岁，她也10岁，我们因为有共同的爱好，共同的相似点拢在了一起。她和我都喜欢写作，她的作文水平很好，在班里作文成绩都是数一数二的，而我，因为有着长大成为一名作家的志向才会如此喜欢作文。可那是我的写作水平也并不好，可因为有她，是她帮我提高了写作水平，让我在一次期末考试大放异彩作文满分。老师说，这是我们班里头一次作文得满分，也因此奖励了我。而她，作文差一分仅此于我，虽然也得到了老师的表扬，但看起来好像也并不怎么高兴。她极力掩饰住自己的悲伤来鼓励我，我也因此对她十分愧疚。她，一个普通的人，一个写作爱好者，一个乐于助人、舍己为人的人。她是我最好的朋友，也是我最好的竞争对手，她就是我小学的同学郑茜亚。

我们已经分开很久了，但有时也会吃彼此喜欢的事物，穿姐妹装。我们的壳都慢慢的融化，我们都有了许多朋友。

我心想，等我们老了的时候，回忆那段美好的时光，心中也会产生对生活、对社会的满足感。我会永远记住她的她是我一生的朋友!

友谊伴我成长的作文 篇4

前几天，妈妈将一本《夏洛的网》交给我，我看了一眼书的封面，上面写着“蜘蛛夏洛和小猪威尔伯的故事，让千万人落泪”，这句话深深吸引住我的视线。一口气读完这本书，我终于明白了这句话，原来这看似简单的一句话却蕴藏着一个深刻的道理。书中的小猪威尔伯是一头落脚猪，但在小姑娘佛恩的努力下，威尔伯免遭厄运。后来他去了农场，在那里结识了许多朋友：公鹅、母鹅、小鹅们、小羊羔们、老鼠坦普尔顿和蜘蛛夏洛。

夏洛是威尔伯最要好的朋友，当威尔伯从小羊羔口中得知自己长大后的命运就是被人宰杀的时候，夏洛就费尽心思写出好词宽慰威尔伯，她用“王牌猪”、“光彩照人”、“了不起”来鼓舞威尔伯。甚至为了写出更多的好词，夏洛把全体动物都动员起来。夏洛与威尔伯之间的深厚友情跃然纸上，令人羡慕。他们的友谊是那么难能可贵，虽然故事的结局令人有些意外，也有些伤心——威尔伯得知自己不会被宰杀了，而夏洛却死去了。但他们的友情却没有随着夏洛的死亡而消失，它一直在某个角落里拨动着我的心弦。威尔伯和夏洛的故事让我想到了自己幼时的玩伴和现在的好朋友，我们共同分享着喜怒哀乐、成功和挫折，嬉闹、欢笑、争吵让我们的生活变得生动有趣。在不知不觉中滋长着的友情让我们快乐地成长。

我要说：朋友是在你困难时帮助你的人；朋友是在你生气时安慰你的人；朋友是在你迷茫时帮你寻找方向的人；朋友是在你受伤时呵护你的人；朋友是在你比赛时一直为你加油的人；朋友是懂得你心声的人；朋友是一直站在你身旁的人；朋友是与你分享快乐的人；朋友是你人生中不可缺少的人。我愿像夏洛那样为我的朋友们付出努力，为她们送去点点温暖和希望。此刻让我们高唱“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂”，让世界充满友爱和关怀吧。

友谊伴我成长的作文 篇5

雨敲击着窗户，洒落在秋风簌簌的晚上。

窗外细雨绵绵，雨声幽幽，心随着细雨飘飞，悠悠的雨声，和着风声，在这夜晚，袭卷而来。

绵绵的雨仿佛是在倾诉着什么，细细的雨声就像受了委屈的孩子，在向大地倾诉着，雨点敲打着玻璃，砰砰的声音仿佛是在嘲笑我的孤独，雨点覆满窗子，犹如忧伤爬满心窗，愁云渐浓。恐惧渐渐侵蚀心房，无法掩饰，无处躲藏。我卷缩成一团，想起那些令人心痛的过往。

“你看她，整天一副假惺惺的摸样，还装做什么都不知道，呵呵，真可笑！”“你变了，变得不像当初的你了，让人很不舒服的……”“我喜欢当初的你，虽然不漂亮，但是很美丽。”那是我最亲爱的你们告诉我的，我变了。变得不像当初我们那样了，变得有一种让人不舒服的感觉。我懂的，我一直懂的。人总是会变的，可我不是你们说的那样，我不是的……“变”是一个成长的过程，说“变”还不如说“我们长大了”，没有那么多的共同的交流了，有了自己的生活，或者说我也在慢慢的逃离以前那种疯癫无脑的生活。可是，当初我不是这样的，人生若只如初见，那该有多好！我们会不会比现在过得更幸福呢？

“我们一起加油，一起在以后的日子里奋斗！即使分开的再远也要像以前一样的，一起吹风，一起晒太阳，好吗？”那些话，我一直记得，在我们承诺的那一刻里，我就坚信我们会一直这样下去，说好的“不放弃！不忘记！”可是，时间就像隔离剂一般，我们还是分开了，说好的分开就像以前一样的。可是过去很亲呢的和我走在一起的人却越来越远离了我，我的问题？你们的问题？嗯，是时间。一直在找安慰的理由，可是事与愿违，誓言抵不过时间，我们渐行渐远。我要你们回来，我们回到当初的样子好不好？

蓦地，听见啪的一声，原来是插花的玻璃瓶摔落，碎落一地，我忍不住的泪涌上眼眶，悄悄地滑落下来，之后串成一线，那雨也狠狠地从天空坠落，我想他和我是一样的，一样的害怕孤独，才会来拥抱大地，可我能做什么？

总是喜欢这样的夜晚，喜欢听雨溅落，仿佛在提醒我不要忘了过去。喜欢把所有的情绪拿出来，在这雨水里浸泡，缠绵在心底的往事也随细雨蔓延，剪不断，理还乱。

这样的夜晚，这样的情境，听细雨的呢喃，听风的私语，如泣如诉，靠在窗边醉于雨声，听得到看不到。

听雨，听自己忧伤的心绪；听雨，打开尘封的心扉，释放出来溶于水中，慢慢散开，逐渐淡化，在这样的夜晚，心褪去混沌与浮华，有一种笑看花开花落云长云消的淡然，雨冲刷掉了那些不安分的小情绪，过往随风飘飞，心逐渐开朗。

这样的雨夜，我独自一个人享受属于我的一份享受，属于我的一份安逸。

友谊伴我成长的作文 篇6

懵懂的你我在成长的路上，慢慢走来。我们在追求，我们在奋斗。

我的学校生活多少是过得比较顺利的，有几个知心好友，下课能谈心玩闹，老师也对我比较看好，常常给予我鼓励与动力。可是，在友好的尽头，背叛与遗弃在向我招手。

我踏着轻盈愉悦的脚步，阳光明媚，鸟儿轻唱，淡淡的桂花香在鼻尖萦绕，可我，却浑然不知这是暴风雨的前奏。轻哼着小曲，推开教室的大门，一双双令人恐惧的眼睛，像聚光灯似的，齐刷刷地盯在我身上。强烈的寒意涌上心头，我顿时竟不知所措，慌忙走到座位上，路过时身边的同学都赶紧往边上挪了挪，仿佛躲着瘟神一般。

这是怎么了？强烈的疑惑布满心头。

尝试着问了问周边的同学，他们个个都像没听见似的，笑着躲开。

我沉思了许久，重新振作了精神，可能是大家误会了什么吧！心想。便想去找好友X倾诉一番，顺便问问情况。可当我像往常一样面带笑容地到她座位边时，她却小声嘀咕一下：这还装得出来，哼！紧接着又摔来冷冷的一句：自己做了什么事你自己应该清楚，我可没你这个朋友！便扭头去找别的同学玩去了。那一刹那，我的笑容霎时僵住了，心中暗暗嘲讽自己：你啊你，怎么就那么招人嫌。听着耳边的冷嘲热讽，整个世界似乎凝固了，炽热而又真挚的心变得冰冷无比，可我，却没有勇气也没有机会去澄清自己，只是默默忍气吞声。

我无数次把自己带入心中那小小的世界里，也无数次听到一个执着的声音要改变这个现状，你就要一点点勇敢。你必须时刻比以前更坚强一点，更努力一点，那么，时间将会证明一切。

于是，我重新燃烧那冰冷已久的心，不顾一切奋力前行：作业按时完成，认真履行学习委员的职责，积极思考并回答老师提出的问题慢慢使同学们认识新的自己，来渐渐接受我。

终于，我等待已久的一天到来了，在我帮助老师批改试卷时，好友X面带些许愧疚地走到我身边，拍拍我的肩，轻声说道：对不起，请你原谅我吧！是我辜负了你与我的深厚友谊，是我背叛了你，她的脸微微有些潮红，那天，我和H聊天，就聊到了你，H说你，'装高冷，其实学习不好，因为经常向老师打小报告，所以老师对她这么好我打断了她的话，也拍拍她的肩头没事啦，我早就忘了这些不开心的过往。后来我知道自己错了，但却试图逃避，不敢和你玩，原谅我吧！

风和日丽的午后，我们再次成为无所不谈的好闺蜜。

友谊的小船，在那成长的海洋中平稳前行着

友谊伴我成长的作文 篇7

一张朴实的新年贺卡，一部精美的名着，一条话语真挚的短信，这些是我永恒的珍藏。我至今都能将它们背后的故事娓娓道来，这是因为在我成长的历程中，它们见证了一种友谊的可贵……

小学时，我在一次体育课上不慎将一位同学推倒在地，让他差点儿破了相！不久，我转学而去，以为再也得不到他的原谅了！但就在2006年那个欢乐的新年，我收到了一份与众不同的贺卡——来自他的祝福！我欣喜万分地抚摸着信封上毛茸茸的生肖图案，心中有种难以名状的舒畅，却又掺杂着几丝伤感。拆开信封，轻轻抽出一笺浅蓝色的信纸，一股沁人心脾的淡淡芬芳扑鼻而来，让我油然想起“一片冰心在玉壶”的悠长意境。信末，“勿忘我”三个显目的大字洇透了纸背。我噙着泪品咂这份意外绵甜的喜悦：我的好兄弟，你以一颗真诚坦荡的心包容我的过失，而我又怎能淡泊、遗忘你这位以德报怨的挚友呢？有容乃大，童年的友谊见证了一种深邃豁达的胸襟……

在中学，我与同学们不仅是游戏的伙伴，更是思想上的钟俞之交。我们在一起谈笑风生、各抒己见，畅谈理想、斥辩时弊，彼此架起了心灵的彩虹。让我难忘的是：在我生日那天，铁哥们儿馈赠我一本《拿破仑传》，令我爱不释手。在我们交往的日子，他发现我总好将拿破仑挂在嘴边，适值我的生日，便为我精心挑选了这本名着，并在扉页上用篆章印下自己的名字，也在我们的友谊之路上留下了永恒的徽记。我们真诚相待，在友谊的成长中见证了无微不至的关怀……

不过，友谊历经考验，而更见真实和坦诚。一次，我与他就某个理念争得面红耳赤，后来竟彼此武断地枪毙了对方的观点。挚友一气之下扔下一句“燕雀安知鸿鹄之志”，就悻悻离去。次日，我冷静下来给他发了一条短信，乃字斟句酌，肺腑之言。而他的回信更意味深长：“争辩之中才能碰撞出智慧的火花，愿咱俩的友谊日久天长，在思辨的快乐中共同成长！”是的，真正的朋友应该说真话，不管话多么尖锐——和而不同，我们的友谊在成长中见证了忠言逆耳的真挚……

岁月如歌，我们的成长见证着这一曲曲弥足珍贵的友谊的动人和弦，授吾以诲兮为人处世，授吾以渔兮洞彻社会，潜移默化之中升华了少年人生。

友谊伴我成长的作文 篇8

有这样一种人，他在你成功时会与你一起分享快乐；在你失败时，他会在你的身后，默默的支持着你，给予你鼓励；在你需要帮助时，会向你伸出援助之手，无需回报。这——就是朋友。

的确，朋友是人的一生中必不可少的人，我们也因朋友而精彩。人的一生中难得有一位知心的好朋友，“千金难得求知己”也正是朋友的真实写照。

生活中我们处处需要朋友。和朋友一起玩耍，会增加一份快乐；和朋友倾诉，会减少一分痛苦；和朋友一起收获，会增加一份喜悦。

朋友在我们的生命中是非常重要的。有些人会觉得孤单，那便是他没有朋友。有些人会觉得生活非常充实，那是因为他知道总会有人在默默的陪伴着他。

朋友，这虽然只是2个简简单单的汉字，但是这2个字之中却包含了多少情感啊！在你不顺心的时候朋友总会向你投来鼓励的话语，让你感到一丝丝的温暖。

在和朋友之间，没有贫富差距，没有尔虞我诈，只有真诚，只有互助。在你和朋友之间，仿佛有一条线系在你和他的内心世界，你在想什么、你想干什么，朋友都知道。他仿佛是你肚子里的蛔虫。因为，朋友的心是永远在一起的。

那是一个昏暗的下午，天阴沉沉的，不一会就下起了倾盆大雨。我的心沉甸甸的。望着卷子上那鲜红的79分，我的脑袋“嗡”的一下。天啊！我的数学测试考了79分啊！我在心里一遍又一遍的说着。我那不争气的眼泪不禁流了下来。突然，一只手从“啪”的一声拍在了我的肩膀上，是那么的轻，却又是那么的重。我回过头，啊！原来是他！他——***是我的好朋友。“怎么了？一次小小的失败就灰心丧气了吗？”他淡淡地问道，却又是那么的严肃。“我只考了79分啊！”我的声音有些颤抖了。“哈哈”谁知，他却笑了起来。“这只是一个小测试而已啊！并不是什么重要的考试，下次只要你努力就会成功的！况且，失败乃是成功之母，许多名人也是在经历过痛苦之后才获得成功的啊！”他看着我，意味深长的说：“你要坚强，失败终会是你成功的！”

我看着他，泪早已停止，望着他，想着他的话语，我看了看他，明白了什么是真正的朋友，什么是真正的友谊！

友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情的舒解剂，是我们的压力的流泄口，我们灾难时的庇护所，是我们犹疑时的商议者，是我们脑子的清新剂，我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。拥有一个真心的朋友，获得真正的友谊，是人生中最美好的一件事了！

Zb258.coM编辑推荐

[热门]好书伴我成长作文初二

作文是我们一种激烈情感的表达方式。多尝试写作可以锻炼提升我们的逻辑思维，优秀的作文通常会被老师当成素材，作文要如何写才能写得简短有韵致呢？急你所急，我们为朋友们了收集和编辑了“好书伴我成长作文初二”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

好书伴我成长作文初二【篇1】

书是我朝夕相处的朋友。我的每一点进步，都离不开书。在我很小的时候，每天都是在妈妈的讲故事声中入睡的，《格林童话》、《安徒生童话》都是我小时候最喜欢听的。在幼儿园里，老师讲故事时，在班里就属我最听得认真了。我慢慢认识了什么是书。

五六岁时，我便开始了自己读书。我读的第一本书是《安徒生童话》。里面的故事情节使我爱不释手:《皇帝的新装》揭露了当时腐败、黑暗的社会与帝王的昏庸无知；《丑小鸭》让我真正感悟到是金子总会发光的；《海的女儿》令我感受到一颗真挚的爱心我模糊地知道了书的意义。

我又长大了一岁，开始学会用工具书了。《新华字典》几乎成了我每天的必修课，遇到不认识的字时，查部首，认识了这个字就欢呼雀跃。后来，我开始读工具书，一页又一页地看，又学到了不少字词。

慢慢地，我接触的书更多了。我还慢慢学会了理解、体会。从《四大名著》中，我看到了诸葛亮的智，张飞的勇，关羽的义；鲁智深的志，武松的猛；以及孙悟空的刚正、猪八戒的憨态可掬、唐僧的善良、沙僧的忠诚再一次阅读，我又真正体会到了封建社会的无情，不禁对那些生活困苦的百姓感到同情。

又过了一段时间，我学会了用心去体验书，与书中的人物一起生活：当读到海伦凯勒因生病而又聋又盲时，我心情格外悲痛；而读到她打败病魔，考入了哈佛大学时，我又高兴地笑了起来。在《中华上下五千年》中，我读到刚正不阿的岳飞被口蜜腹剑的秦桧害死时，火冒三丈，感到愤怒；而在《钢铁是怎样炼成》中，保尔坚强不屈的品质让我萧然起敬

如今，我会把从书中学到的知识用到生活中。写作文时，就可以用到平时读书笔记。有一次，妈妈在做饭，我在旁边当她的小助手。妈妈再切洋葱时，眼睛被辣着了，我忽然想起《生活小常识》中的话，便马上对妈妈说：妈妈，你赶紧往嘴里含一口凉水。妈妈做后，果然好多了。还夸我聪明呢！

书籍，是我们的好朋友，是我们的好老师。我们永远离不开这个知心朋友，这个称职的好老师！这可谓书相伴我走天涯，天涯海角书为伴啊！

好书伴我成长作文初二【篇2】

书，是人类进步的阶梯;书，是人类终生的伴侣;书，也是人类最诚挚的朋友。

杜甫曾经说过，读书破万卷，下笔如有神。不错的，当你书读得多了，写作时会让你十分受益。

一只蝴蝶喜欢花朵，因为每一朵花中，都讲述着一个动情的传说;一棵树喜欢土地，因为每一寸土地中，都描绘着一个美妙的童话;一个我喜欢好书，因为每一本好书里，都蕴藏着一个深刻的道理。我喜欢书，因为它在每个寂静的夜里，与我长谈，在我陷入疑惑的困境时，给我解答，在我打算半途而废时，又给了我鼓励。

从我开始认字的时候，我便开启了奇妙的阅读生活。书整整伴随了我十五年，十五年的时光，说长不长，说短也不短。从小读童话故事，我想与白雪公主做游戏，我想与美人鱼歌唱，我想与灰姑娘谈心，我想呵护那个卖火柴的小女孩。我想去寻找丑小鸭，问问它成为白天鹅后的故事。童话故事让我们有了更多的想象空间，让我们想象那美好的世界。更让我知道了什么是善恶，什么是美丑。

后来，随着年龄的增长，童话世界的人物渐渐远离了我，古诗来到了我的身边。通过背诵，我了解了李白，恋上了苏轼的豪迈奔放，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟一千古佳句，蕴藏了多少感情?诗让我穿越时空，回到北宋，让我体会诗人的悲欢离合，阴晴圆缺。

书，不仅是生活，而且是现在过去和未来文化生活的源泉

上了初中，通过老师的推荐，文学著作成为了我的挚友。我读过高尔基的《童年》，小说是以一个小孩的眼光来描述的，这样就给一幕幕悲剧蒙上了天真烂漫的色彩。《昆虫记》让我深刻地了解了各种昆虫的生活习性。跟着冰心回顾过去的往事，看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，看着吴承恩笔下的大闹天宫，看着施耐庵笔下的武松打虎，刘备、曹操、孙权三国鼎立的局面，让我们震撼书，让我们有了理想，让我们有了进步。

书，是人类进步的阶梯;书，是人类终生的伴侣，书，也是人类最诚挚的朋友。

好书，伴我成长!

好书伴我成长作文初二【篇3】

“书是人类进步的阶梯。”我认为这句话说的一点也没错。书里的知识无穷无尽，还很有意思。

其实之前我并不喜欢读书，刚开始一看，心里就想：那么多字，密密麻麻的肯定没意思！可就是因为不喜欢读书，我那段时间一直受批评。

XX年级的时候，老师让写阅读存折，好词好句和感受，我根本不会写。理由很简单，因为我根本不读，每天半小时，我都在房间里，一直盯着，就没认真读。一边读还看表，咦，表太慢了吧！我一会儿一看，最后开始在床上和布娃娃玩，妈妈要是来看，我就装模作样摆个姿势，妈妈一走，我就继续自言自语。所以才不会写，找好词时，把两个不相干的词语合在一起，就成了我心中的“好词”。把一句平凡的句子抄上，这便是我的“好句”。感受胡乱写一句，就是所谓的“感受”了。

过了一段时间，我发现周围的同学们都爱读书，我只好也试试读书的感受。

当我真正一字不差的读下来后，发现这篇文章太有意思了，就引诱我读了整本，再写一次，发现自己也太弱智了。

从此之后，我迷恋上了书，一有空闲时间就拿出来书，陪我度过宝贵的时间。有时下课也不愿离开教室，愿意“畅游书海”。上课铃一响，我便要收起来，但我还想着书中的故事，猜测后面会发生什么事情，有时还真有想拿出来看的那种冲动。

我的词量越来越多了，作文也越来越好，我突然感到书的存在，书的神圣。

到了XX年级，绘本和童话早就满足不了我了，我开始尝试“新大陆”长篇小说，小说写的都很精彩，我连做梦都想着。

总之，我爱书。少了书，就像鸟儿失去了翅膀，离开了天空。少了书，就像鱼儿离开了水。如果书是花朵，我愿意成为一只蜜蜂，去书里吸收营养，如果书是明月，我愿意成为一颗小星星，日日夜夜陪伴它的左右。

书是我的良师益友，陪伴我共同成长！

好书伴我成长作文初二【篇4】

书是什么？高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。列夫托尔斯泰说：书籍，是智慧的钥匙。不错书籍在我的成长中起着重要的作用是我的不可分离的生命伴侣和导师。

我捧起书本的那一年，至今仍记忆犹新。那是我在4岁时，妈妈为我买了一本《格林童话》，那时不识字的我常常躺在妈妈的怀里，听妈妈为我讲生动而又有趣的童话，我常常会伴着童话故事进入梦乡。在梦里，我帮助灰姑娘做漂亮的衣服，与白雪公主一起游戏，变成丑小鸭，再次体验它那充满挫折的生活。就这样，童话伴我度过了我的童真时代，使我能够分辨好与坏，真与假。书籍成了我的启蒙老师。

渐渐的，我长大了后，童话故事已不能满足我的需要，我便尝试着去看更加深刻的内容。就这样我以一颗充满好奇而探索的新乐此不疲的读完了海伦凯勒的《假如给我三天光明》，我深深地领会到了一个熬过87年无光，无声岁月的弱小女子的内心世界，她用她那颗不屈不挠的心面对人生，以微笑迎接挑战，用常人无法理解的毅力去面对困境。从此以后，每当我虚度光阴的时候，我便会以海伦凯勒作为我的榜样，激励自己，告诉自己在生活中若遇到艰难险阻，我决不做懦夫，应该像海伦凯勒一样，相信自己，勇敢面对。书籍为我的人生上了重要的一课。

再后来，我喜欢上了阅读散文。喜欢它的语言美，意境美。形散而神不散是散文的特点。它灵活，随便。在小学的课本中，学习了朱自清的散文《匆匆》。我明白了我应做时间的主人，不浪费每一秒钟。那么，生活将变的多姿多彩。正是因为这篇散文是作者从心底流出来的内容，触到了我的内心，我才会有这样的感悟。

此后我还读了冰心的一篇散文《一只小鸟》，第一次读它时，我便不禁潸然泪下，使我深刻的认识到，我们人类常常因为自己的利益去破坏别人的欢乐，我认为我们人类应该保护动物，不要再因为自私而亲手去伤害我们的朋友。散文质朴，细腻，这便是我对它情有独钟的原因。书籍陶冶了我的情操。

现在的我，对古诗词产生了浓厚的兴趣，一句辛弃疾的青山遮不住，毕竟东流去，让我明白了人应该正确的看待自己。一句颜真卿的黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，让我懂得了在青少年时应愤发苦读，勤奋学习。古诗词是所有问题中最简练的一种，但是意味却不浅，每个字都可以让人回味无穷。因为古诗，我可以追寻古人的生活足迹。因为古诗，我可以在吵闹的城市中找一方净土，来陶冶情操。

古诗词又将我引进了古典文学的殿堂，我便尝试着去读《水浒传》，兄弟情谊让我感动，我明白了不仅要对朋友讲义气，还要对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待。书籍成为与我相伴的朋友。

书籍伴我走过了八个春秋，回首这些日子，一路走来，我对书籍始终怀着感激与敬佩之情。每当夜深人静的时候，我总会手捧着书，神游书中的世界，品味书中的内涵。那优美的语句，唯美的意境，真挚的情感，令我在书籍陪伴的日子里，变得充实，快乐。她可以滋润我的生活，提高我的思想，净化我的灵魂。古有嗜书如嗜酒，知味乃笃好。现有《没有任何快艇向一本书》。古今中外有如此多吟咏书籍的诗篇，可见书籍对于一个人成长的必要性。

总而言之，书籍是一笔巨大的精神财富。我要感谢书籍，赞美书籍。好书伴我成长，好书丰富我的人生。

好书伴我成长作文初二【篇5】

书是良师，书是益友，而读书的过程是成长。读一本好书获益匪浅，赏一本好书有所广益。

这个暑假我读了《朝花夕拾》，这本书是鲁迅的一部短片回忆录集，鲁迅说这本书：这些文章都是从从记忆中抄出来的的回忆文。这本书是鲁迅的唯一一部回忆性散文，生动有趣的写了鲁迅的往事。

书里面的每一篇文章都展现当时的世态人情、民俗文化，流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。叙述亲切感人，又有机地糅进了大量的描写、抒情和议论，文笔优美清新，所以被堪称现代文学史上最高水平的回忆散文。

文中最令我印象深刻的人物就是长妈妈了，长妈妈是鲁迅家的保姆。她有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令鲁迅永生难忘。从长妈妈的身上，我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。尤其是在《阿长与山海经》中写了鲁迅幼时与长妈妈相处的事情，从长妈妈为鲁迅得来鲁迅一直想要的山海经这件事我更加深刻的感受到了长妈妈对于鲁迅的爱，长妈妈的爱深沉，微妙，却能够打动人心。后来这件事情改变了鲁迅对长妈妈的看法，越来越尊敬长妈妈，也表达了鲁迅对长妈妈的尊敬、感激和怀念，祝愿之情。

《朝花夕拾》不是为少年儿童写的，但写了许多关乎少年儿童的事，读起来兴味盎然，而且随着年岁的增加，我们总能从中读出不同的味道来，这就是鲁迅作品的魅力所在。在这本书中我们不单单能够读到鲁迅以往的故事，更能够通过鲁迅的故事看到当时社会的写实，在《二十四孝图》中批评了封建孝道的虚伪和残酷、《五猖会》中描绘封建家长对儿童的压制和摧残、《无常》中描绘迷信传说的勾魂使者，讽刺了当时自称正人君子的军阀统治文人。

从这种种委婉而不失力度的批评中我们更能够感受到的是鲁迅人格的魅力，他通过自己的文笔自己对往事的回忆就能够揭示自己所处社会的封建、摧残、压制、腐朽，此中对文人的才学更是一种考验！

同学们，读书破万卷，下笔如有神。鲁迅先生之所以能够写得出如此令人折服的美文，更是与他平日里的日积月累密不可分啊！从现在，从下一刻开始多积累，多阅读，多动笔，相信我们也能够青出于蓝而胜于蓝！

好书伴我成长作文初二【篇6】

在我的人生道路上，书是我成长道路上一个不可或缺的亲密伙伴。

书伴随我走过了十四个春秋，成长的岁月里始终弥漫着书的芳香。寂寞时，书与我相伴；冲动时，书教我冷静；痛苦时，书给我安慰；欢乐时，书与我分享

从我第一次接触书起我就与书结下了不解之缘。我看的书种类可多了，上至天文，下至地理，只要是好书，拿来就看。由于我的房间里全是书，每当我走进房间，我就仿佛置身于一个书海。小时候，我常看见爸爸在闲暇之余总是手不离书，让我充满了好奇，便缠着爸爸，吵着闹着爸爸要和他一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候由于年龄的关系，我是常读一些少儿类的连环画书。随着年龄的增长和知识的提高，我渐渐学会阅读一些文学作品。不再满足于图画故事书。现在，我迷恋上了一些世界名著书，就是这样成了我最亲密的伙伴。

古人说：读书破万卷，下笔如有神。五年级时，虽然我还没有达到那种境界，但是我从来不怕写作文，而且，暗地里还有点喜欢。我总觉得写作文就好像是用文字的形式给大家讲讲自己的故事，好好玩！记得作文课，语文老师要求我们写一篇难忘的事。我不知道哪儿来的灵感，一鼓作气就写完了，而且是第一个交卷。交上去以后才想起文章中许多句子都来源于《优秀作文选》中的好词好句。老师在课上读我的文章的时候，我在底下十分害羞。虽然结构构思都是我想出来的，但那些好词好句都是从别人的文章中不由自主的蹦到我脑子里来到的。这时候我才明白厚积而薄发的道理。从此，我更爱读书了。

书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识，书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果没有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚。我们的生命将是多么地暗淡无光。书是不竭的动力，使我们克服一个个困难。

有一次，好友误会了我，我的心就像跌入了深谷般的往下沉，我气愤，气他为什么不相信我，我难过，难过自己失去了一个好朋友，然而当读到普希金的诗句：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要哭泣。时，我不会悲伤，我相信这一人生真谛。不久，好友不再误会我，我们冰释前嫌。书让我重拾起我的欢乐；书，教会了我宽容。

有时候，书是一盏铮亮的灯照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑。有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞向云海深处，一览壮美的山河。有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。

拥书一架，如把一壶陈年佳酿，如举一杯深山茗茶，如饮清泉，如嚼橄榄，余香不绝，绕梁三日，书，给予我的实在是多。

「热门作文」挫折伴我成长作文600字（一篇）

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。知道怎么写具体的心得体会内容吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《「热门作文」挫折伴我成长作文600字（一篇）》，仅供参考，欢迎大家阅读。

相信每个人的生活中都有过这样的一位无声的角色，可能是家里的那盏台灯，可能是学校里的那棵香樟树，可能是路边的花花草草，这些事物见证着我们的成长，而他们的不变往往总能启发我们的思考。

到了超市，推着购物车，我东张西望，想着买什么好。没过一会儿，购物车里塞满了我精心挑选地6种零食：美国葵花子0.87kg、香蕉片0.78kg、山楂片0.68kg、话梅0.48kg、咸干花生1.06kg。掰着手指算了算原来的总价是14.40+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20共85.31元。看着这些美味的零食，我的口水早已流下三千尺。算账时，收银台的姐姐说因为有优惠，共便宜了10.41元，现共74.9元。姐姐又给我一张深蓝色的卡，我不解地问；姐姐，这是什么？她回答：这是刮奖卡，消费满68元的顾客就可以领取，要求在卡上，最高奖金有15000元！我小心翼翼地刮开刮奖区，与要求对一下，获得了2元，这样我只用了72.9元。

小编推荐：书香伴我成长作文合集(7篇)

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，而作文是语文写作方面的体现。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？那么下面是作文5000网精选的《小编推荐：书香伴我成长作文合集(7篇)》内容定会对你有所帮助。

书香伴我成长作文(篇一)

书籍是人类进步的阶梯。高尔基的这句名言广为世人熟知。的确，没有了书，人就只能原地踏步，甚至后退，根本寸步难行。书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。对此，我是深有体会。我是酷爱看书的，书中的许多知识，都被我所汲取。我从小到大可是看书看过来的。

记得刚上幼儿园，我就爱上了图画书。那图画可真是美轮美奂，妙不可言，另外还配有生动的文字介绍。每当爸爸念给我听时，我都觉得这是一种享受。我小小的心灵，就在书中被潜移默化地改造着，变得越来越爱看书。那个时候，我几乎就是书不在，食不咽。每当我吃饭的时候，我总是让爸爸妈妈给我念一本故事书中的几段，我才吃饭。不然的话，你再怎么苦苦相逼，我也不食人间烟火。

等到上小学，会认字了，我就睁大眼睛，在家里看那生动的图书。不过，我的书已全面升级，不再是一半以上的图了，而是一半以上的字了。

二、三年级时，我迷上了童话故事。什么《伊索寓言》、《安徒生童话》的，全都被我从图书馆捧回家。看书时，我经常会对故事情节牵肠挂肚。为坏人得逞而悲伤，为好人胜利而欢呼。

更有的时候，我看书几乎废寝忘食，管你吃饭还是睡觉，只要父母没下最后通牒，我就不看不罢休。即使会招来一顿臭骂，我也乐此不彼。

现在，我的图书又一次升级，变成了科技书。它们总能让我发现世界的神秘；感受科学的魅力；领略动物的美丽读了这些书，我掌握了许多科学的知识，逐渐从幼稚变成熟，明白地更多。但是还不够，还要更多些，才能成为有学问的人。

一直到现在，我还在孜孜不倦地看书。书伴我成长，让我快乐！读书破万卷，下笔如有神！我之所以如此优秀，是因为书给我的帮助。

书，人们一生的朋友，让人们优秀，让人们成长。读书，我们共同的愿望，加油！

书香伴我成长作文(篇二)

清人涨潮在《幽梦影》中曾写道“卷中有山水”。不错，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，古人的话犹在耳畔。读书是一种感悟的过程。那一本本书如同一双双隐形的翅膀，带我飞跃历史的长河，看云卷云舒，花开花落。

“读万卷书，行千里路”，读书是运动，是最健康的运动。

我驾古典之舟，到唐诗宋词的海洋中遨游。遨游在诗词的海洋，我沉醉于那“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的清新，缠绵的雨丝，撩拨人的心弦。“寂寞梧桐深院锁清秋”的婉约，李煜在《相见欢》中细数流年，繁华一梦。“但愿人长久，千里共婵娟”的旷达。月色如水倾泻，也有着婵娟为我们互传心里的祝福，不是很美好的意境吗？“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的豪放。只有英雄才立足于历史之上，永载史册。沉醉在这古典之美中，我含英咀华，品味那丝丝淡雅之美……

我驾文学之舟，到名人的世界中漫步。漫步在文学的世界，我与余秋雨共赏大好山河，与林清玄探访玄妙佛理，与毕淑敏走进情感世界，与周国平玩转奇妙文字，与冰心品味伟大母爱，与曹文轩回味童年趣事……次次感动许久，次次醍醐灌顶，次次语到情深出泪双流，我的灵魂在文学中得到芬芳，我的人生在文学中越发全面。

我驾历史之舟，到古代的史册中探索。探索在古代的史册中，我看见远古的人类在过着群居生活，共同劳动，共同分享劳动果实。商鞅在秦国变法，秦国成为战国后期最富强的国家。蔡伦在用树皮、麻头做原料造纸，改进造纸术。玄奘在天竺遍访有名寺院，写成《大唐西域记》……探索在这漫漫历史长河中，历史沉淀先人给了我力量。倾听历史，我明白了什么叫赤诚、爱国、忠义！

用心垂钓缕缕书香，唯有深阅读，会为我们增添生命的厚重。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的鼓舞……

“一朝沐书雨，一生伴书香”书香如水习习，如水泛泛，如水柔柔，将我们生命的船，引向文化的彼岸。

书香伴我成长作文(篇三)

日落西山，夹杂在晚风中吹过的是什么气息？哦，是书香。

小时候，我最喜欢摆弄爷爷的旧书，那些书看起来年代久远，蓝色泛白的书皮隐隐有着脱落的趋势。爷爷是极其疼爱他的书的，所以老屋里藏书的阁楼总是十分整洁干净。每当我大手大脚地翻着那些书，爷爷都要批我一顿，但我仍死性不改地翻着。那些书，我可是一本都看不懂，但那些插画，却让我在脑海里衍生出一个又一个故事。

我常靠在楼里那张古香古色的木床上看书。床头的镂空花纹，披着盔甲的战士和他们的战马，常让我带着满身舒畅看书，再带着满身激动入睡，而睡梦中的，也是那战场。

那时，我开始用自己稚嫩的文笔写着自己脑海中一个有一个或激动人心或灵动有趣的场景，然后把一张又一张的稿子塞进爷爷的书架上。有一天突然发现我的心血都不见了，在阁楼上大哭了一场，后来才知道是爷爷帮我订了起来，放在柜子里。

上了小学，我还喜欢看阁楼里的书。那时，许是书上一个个复杂的文字引起了我的兴趣，那时的我最喜欢琢磨那些笔画繁多的字，然后回到班上炫耀一番，看那些人目瞪口呆的样子了。

后来，我离开了家乡，离开了老屋，离开了爷爷奶奶。我对那些书也没了多少兴趣，怕是城市里的事物繁多到让我迷了眼睛。

再回到家乡时，那熟悉的摆设让我再次想起小时候快乐纯粹的时光，我来到老屋那里还是一如既往的整洁干净，我在书架上看见了我的小故事书，就是被爷爷订起来的稿子。它被放回书架上了。

我捧着它，坐在了门外的石椅上，看着那幼稚，语句不通的故事。直到书上似乎染上一抹橘色的光时，我才发现，太阳落山了。

日落西山，留下一抹残阳。夹杂在晚风中吹过的是什么气息？是书香。

书香伴我成长作文(篇四)

书是人类智慧的结晶，书带给我们的知识将陪伴我们一生。说到书，我还和书之间发生了几件趣事呢！下面我就为大家讲件吧。

有一次，我从运河图书馆借了几本书回来，一边看书一边走，突然我撞到了一个人，我头也不抬地说了声：对不起，请原谅。又捧书看了起来，没想到又撞到人了，这回我可生气了，不是已经说了对不起了嘛，怎么又撞我呀！抬头一看，什么嘛，我撞到的不是一个人，而是一棵树。这会我可糗大了，便顾不上读书，一路跑回家了。

这件事已经过去很多年了，可每当回想起这件事时，我还是忍俊不止。当然我和书之间的趣事绝不止这一件。有一次，在回杭州的路上，，我突然摸到了一本硬邦邦的书，原来是舅舅送我的《男生日记》，我很想看，可爸爸不让我在车里看书，怎么办呢，有了，我心生一计。我躺在后座上假装睡觉，却从口袋拿出小电筒，津津有味的看了起来，突然来了一个紧急刹车，要不是我把手电筒关了，爸爸早就知道我在看书了。这次虽然有惊无险，但我还是多了一个心眼，处处小心，到杭州了，我的书也看完了，真过瘾啊！书，你让我的作文水平突飞猛进，书，你我获得了许多新知识书，谢谢你！

杭州市树人小学5年级黄笑天

--500字

书香伴我成长作文(篇五)

高尔基曾说过，：“书是人类进步的阶梯。”书可以让人知道很多从课本上没有的知识，我就来说一说，我是怎样读书的。

小时候妈妈给我买了许多童话书，我读得得津津有味，每天晚上都要看几本，直到我五岁时，我就不想看，不许说了，所以我看了百科全书。

什么原子核呀，动物呀，植物呀，我都知道了很多。

后来我第一次接触了四大名著之一的西游记，我每天中午都要看，这本有人物个性的书引起了我看小说的兴趣，我看了这本书之后，把他的主要情节又看了一遍，这情节真是穿透全文行云流水般，穿透了全文。我很喜欢孙悟空，她的性格奔放，很擅长与人打架，但在唐僧和众多天神们道开导下，改邪归正成了斗战胜佛。

八九岁时，我看了三国演义，起初我对他的兴趣并不大，但耐不住表哥三番五次地说这本书很好看，所以我才拿起这本书看的，在斩黄巾军首立功时，我就觉得刘备，关羽，张飞三兄弟真是英勇，才有5000兵马就去与20万人马的黄巾军打仗，真是英勇。还有一次，曹操将关羽抓住后，对关羽很好，但关羽还是难忘他们三兄弟的兄弟之情，不顾生命危险过五关斩六将回到了刘备身边。

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”快来和我一起吸收营养吧！

书香伴我成长作文(篇六)

莎士比亚曾经说过，“书籍是全世界的营养品”。在成长过程中，读书给了我很多的快乐，让我饱览群书，遨游天地之间。

一二岁的时候，父亲教我读童话故事，我除了《乌龟赛跑》读出了就算兔子跑得再怎么快，不谦虚，就一定会有人战胜你；《老爷爷拔萝卜》读出了：如果你就一个人鼓掌难鸣，萝卜就不会拔出来。如果是团结起来，萝卜自然就拔出来了；《七只小羊》读出了每个人都会有智慧，就连最小的小羊也不例外。

三四岁的时候，父亲带我看连环画，例如，《岳飞传》《三国演义》《西游记》……。先前我看的津津有味，我又从《岳飞传》学到，每个人都有一颗爱国心，岳飞为了救蓝瘦，在最后一个故事的时候牛皋死了，我哭了。又读到岳飞死了，从此就再也没有拿起这本书看。看久了，我就觉得不太好看了。之后，我又找到了一个新大陆——图书馆。

五六岁的时候，我每天放学后，父亲就带我去图书馆。我们先看了《老人与海》，我们还看了《十万个为什么？》我学到了很多知识，例如，彩虹是怎么形成的？花儿的颜色为什么是五颜六色的？什么颜色的花最多？人类的祖先是什么？等等。

七八岁的时，父亲带我读《红楼梦》，我开始一点也不感兴趣，觉得很无聊，后来才知道，“满纸荒唐言，一把辛酸泪”是什么意思？

九十岁时，要去读曹文轩的作品，例如《山羊吃天堂草》《青铜葵花》《草房子《红瓦黑瓦》……读完了这些作品，我感到曹文轩叔叔小时候一定也是像故事中一样快乐吧！如果不快乐，那他的文章为什么会这么有趣？

我终于明白了，冰心奶奶为什么说读书是她生命中最大的快乐了，读书也是我生命中最大的快乐啊！

书香伴我成长作文(篇七)

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”我觉得说得非常对，因在我们的成长中是离不开书，我们的知识就从书中得取的，就像蜜蜂离不开花朵，鱼儿离不开水一样。

小的时候，我一点也不喜欢看书，整天呆在电视机前寸步不离，寻找各种我喜欢看得节目，于是我尝试去看一些闲书，我看完第一篇感觉挺好看，我就把全部系列都看完，里面讲的都是名人的故事。

光阴似箭，日月如梭，稚嫩的我，在书香浸润中慢慢地成长着。李白、杜甫的千古佳句，苏轼的经典宋词、冰心、巴金的优美散文……每一本都让我如饥似渴地咀嚼着，在每次假期有空闲的时候，都在看这些诗书来回味自己。

书，想说爱你不容易，从开始的抵触，到现在的我已时时刻刻离不开你。书，像阳光，像雨露，滋润着我幼小的心灵，茁壮成长。

关于足球伴我成长作文800字

作文是一种体验，可以将酸甜苦辣尽在其中。写作文可以让思维更加缜密、更加有条理，写作是一套功夫、学问、技艺和智慧，你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢？有请驻留一会，阅读栏目小编为你整理的足球伴我成长作文，相信你能找到对自己有用的内容。

足球伴我成长作文 篇1

足球联赛已经成为过去时，可是它留给我们的回忆却是那么的深刻，那么的刻骨铭心。因为那里有我们成长的坚实的足迹。

在这条成长之路上，也许有人会喊累，也有人会流泪，有人会受伤，但是我们从来不会畏惧，因为我们是个不屈的团队。在这条路上，是我们一起种下的太阳的种子，现在它长成了一颗“参天大树”，照耀着我们的青春。

在比赛中，作为替补队员的我必须随时待命。看着比赛，由于第一场比赛就和最厉害的701班踢，我们踢得很艰苦，有些队员受伤了。于是之后的比赛并不乐观，但我看懂了许多，比赛时有些替补队员粊焦躁，我当然也有同感，我知道我们在想什么，我们在想：“为什么不换我上，有些队员已经受伤了！”我们的班长说：“我也想上场”。我当时没有说半句话，因为我也是这么想的。可是后来我才发现，我们有的队员脚部受伤了，脚皮磨破了，血肉模糊，而第二天刚长出来的薄皮又磨破了。面对场上被动的局面，我心中满是怒火。因为我们的队员，我们的老班，我们的班级，都在遭受挑战。第四场比赛我终于有幸被安排上场了，可我上场却完全没用，因为对方主力我跑不过他，球也抢不过他，只能看着他越过我，他起脚，他射门，他进球，看着这些悲剧的发生，我却什么都做不完，裁判的哨声像锯子一样割着我的心，直到我下场，那锯子还在割，我哭了，我彻底哭了，为什么我什么都做不了，只能眼睁睁的看。我当时觉得我就是个观看者，永远只能看演绎者在台上出色的表演，而我却什么也改变不了，什么也守护了，守护了球，守护不了班级的荣誉，这真像祖国被入侵者破坏，而人民只能看着他们破坏，我们什么也做不了，一次次的受伤，我看到了却帮不上忙，我下场后回答了胡安的话：“我们只能当观看者，因为能力有限。”我哭了，可我内心里却笑了，因为我们在场下竭尽全力地去呐喊着，喊着加油，虽然输了比赛，但却没输气势，所以我胜了。我们拼尽全力，我们守护了属于自己不屈的齐舞风采，我们不后悔！

在青春成长的记忆中，这段插曲将永存你我心间！让我们感恩足球联赛这条成长之路！现在，我终于懂得了我学习是为了不当有想法而无能为力的人，懂得了青春时我们一起走过的美好路程，懂得了笑对失败，这是我们的回忆！我们的财富！

足球伴我成长作文 篇2

足球，还有一块块黑色和白色的五边形组成。就是这样一个简单结构，让许多人为他着迷，每天清晨我一进校园，就能看见，绿茵茵的操场上几个同学正进行着一场小足球赛。

看！守门员抛起足球，身子向后退了几步，一脚将球踢的远远的。而站在一旁的`球员，看见足球飞了起来，互相追逐着，一位球员抢到了球，队友，忽然，敌队的队员从左面冲过来，在抢球的过程中把那位队员绊倒了。腿被擦破了，没关系，她慢慢站起身，坚持着，为的只是射门的那一刻。此时，足球不仅仅再是一颗普通的球，他是团队合作的重要标志，也是培养我们坚持不懈的导师。

还记得上一次足球主题中队会。很多同学表达了自己踢足球的感想，虽然我并不经常踢足球，但是只要一有空踢，我就能找到其中的乐趣，那天，我与爸爸在小区里玩足球。我们把足球放在片空地，两个人，看谁先强教足球，并提到前面的车库，预备！跑！我迈开双腿，跑到最前面，抢过足球，一个大飞脚，将足球踢到车库。我感受到了胜利的喜悦。

足球，他但让我锻炼身体，还能磨练我的意志，让我收获到快乐，他将会永远伴我成长。

足球伴我成长作文 篇3

当我第一次踏入这个校园时，是三年级的时候，那时候，操场没有那么大，但每天，我都可以在校园里发现足球的痕迹，那时候我就在想：我末来的学校，真有意思啊！

我的思想真对了，我的校园就是一个足球世界。早上来上学，就可以发现操场上足球班的同学，正在卖力的训练。傍晚，黄昏染红了在半个天空，操场上仍有足球班的身影。周末我去学画，经过校园时，足球班的队员还在操场上奔跑着。学过画回家，已快是中午了，太阳挂在天上，走着走着额头上冒汗。但白色栏杆里的操场上，那橙色、蓝色的身影，似乎停不下来，他们仿佛和足球融合为了一体，这已经是校园里的一道风景了。

等我在大一点儿时，校园里又举行了另一个特色足球操技能展示。

老师下令让我们每个人都带个足球来，我回到家时，翻箱倒柜，找到了一个灰扑扑的足球。那还是我爸爸的足球哩。我把它擦干净，轻轻地放在桌子。

第二天早上，我带着足球，兴奋的走向校园。哇！每个人的手里，都抱着一个黑白相间、闪着光的足球。走进教室，把足球挂好，下午学校就开始训练了。

同学们个个兴高采烈的乖乖的站好队，开始学习足球操，练完之后，头上都流着豆大的汗珠，衣服也和背紧紧地贴在一起，不过足球操很简单很有趣，再累也没关系吧。就在一大团同学里，一个精华出现了，那就是---足球方阵。

足球方阵算是我们学校的一重大特色。你从楼上看，足球方阵的队员，在多少太阳的爆晒下，从烈火般的磨练后，是做得那么整齐，那么的完美，这是我们多少天的辛勤结果，赢得了很多人的啧啧赞叹，展示过后，每个人都笑了，那是自豪的笑。

足球伴随着我走完三年级、四年级足球似乎成了我的小学记忆。现在，我已上六年级了，校园也随着我们的成长而变化，学校盖起了新的教学楼，操场也扩建了，也增加了许多体育教材。但这一切，都离不开足球的功绩，足球伴随着我，度过了快乐的两年，我相信校园的足球会越来越好，因为学校里面有太多太多爱足球的孩子了。

足球伴我成长作文 篇4

自从上了小学，受校园足球文化的影响，我开始慢慢的接触足球、认识足球、关注足球。

绿茵茵的操场上，一名名的足球健将像一匹匹骏马在奔驰，观众席上的呐喊声一浪高过一浪。足球场上流淌着的是热情、释放着的是激情。从接触足球这项运动那一刻起，我感受到：足球是一项充满魅力的项目，让我感受到热情是生活的态度，激情是对生活的享受。

提到足球，我们第一个会联想到世界杯。四年一次的世界杯等待的过程有些漫长，但每一个四年都有记录着我的成长。四年前世界杯比赛时，我七岁，才上幼儿园，那时我看足球赛看到的是热闹，一群人追着一个球跑来跑去，跑得气喘吁吁。今年的世界杯比赛就在俄罗斯，我上四年级了，在我眼里的世界杯有精彩的比赛，我有激烈的对抗，有尽情的欢呼，有胜利的喜悦，有失败的泪水，有感动的瞬间

以后，足球会陪伴我一个又一个的四年，在我的人生中留下一个又一个的脚印。

足球伴我成长作文 篇5

我喜欢在绿茵场上与风追逐，渴望在万众瞩目下奋力射门，梦想到国际赛场上为国拼搏……这虽然只是一个小小的校园足球梦，但是却可以织就一个大大的中国足球梦。

上学期，我们洋溪小学新组建了一个足球队，我有幸被负责训练足球的闵校长选中，成为了一名足球运动员。每天早晨一到校，就在操场上开始练习足球技能。足球的技能很多，如：大腿颠球、脚背颠球、头球、脚内外侧倒球、踏球等。这些足球技能看起来简单，但做起来却十分困难，需要刻苦地练习，才能掌握这些足球技能。

在足球训练的漫漫“征途”上，我不知经历了多少困难，遇到了多少阻拦，但我从不放弃！

记得刚开始练习踢足球时，我们都不知道如何下脚，只能全部围在足球旁边，你踢一脚，我踢一脚，却都没能把球踢出去，大家就像一群小狗一样，围着自己心爱的肉骨头转。“啊！好疼呀！”我发出了一声惨叫。原来——我摔了一跤，膝盖流血了，闵校长看见了，连忙跑过来关切地对我说：“怎么样，没事吧？要不要到旁边去休息一下？”我听到闵校长对我如此关心，脚疼便好了一大半，用坚定的语气对他说：“谢谢您，这点小伤算得了什么？我一定要坚持下去，要比完这场足球赛！”闵校长拍了拍我的肩膀，对我说：“好样的，加油！”听了闵校长的鼓励，我的脚居然不疼了，我相信，这一定是一个奇迹，我一定不能辜负了这个奇迹！就这样，我便重新站了起来。我在这足球场上，不知摔了多少跤，不知流了多少泪，可我凭着坚强的意志坚持了下来。就是因为这种精神，我现在可是足球队的主力前锋呢！我一定要踢得更好，要和队员配合得更加默契，这样我们在以后的比赛中才能赢，因为团结就是力量！

虽然踢足球的过程是十分辛苦的，但是让我感受到了成功的喜悦！通过练习足球技能，我感受到做什么事都不容易，需要有耐心，要持之以恒。不仅需要刻苦练习，还要讲究方法。

在足球运动中，我不仅强健了体魄，同时也磨炼了自己的意志，学会了许多足球技能，使我体会到成长中那无穷的快乐。

足球伴我成长作文 篇6

“抢球！带球！突破！射门！进球啦！”这是我看球时经常脱口而出的话。我的生活，因为有了足球，变得更加丰富多彩了。

小时候，我经常看到爸爸守着电视机看球赛。尤其是世界杯期间，爸爸深更半夜还悄悄爬起来看，为此没少听妈妈的唠叨。也许是受爸爸的影响吧，我也爱上了足球。这不，正好学校要组织足球队，我自告奋勇报了名。如今，我已是一名名副其实的小球员了。下课铃声一响，我们这些小球员便不约而同地冲出教室，过把足球瘾，什么“左偏刀式射门法”“直线射门”“空中截球”，连卡通人物的动作特点都学来了。哈哈，我们可真是乐在其中啊！

每周一节的足球社团课，那可是我的最爱，因为我们这些小球迷可以酣畅淋漓地踢一场了！

你看，裁判老师的哨声一响，球场上顿时安静了下来，大家都屏住呼吸，盯着球。只见球在队长张睿的脚下忽左忽右，忽前忽后，可听话了。“江峰接球！”我赶忙上前，球传到了我脚下，我带着球正准备向前突破，哪知对方的戴宇航和杨李杰立刻冲上来准备包夹。见此情形，我抢先一步把球传给了一旁的姜浩，他们两人又飞奔向姜浩。姜浩往边线带球，戴宇航和杨李杰紧逼不放，眼看就要追上了。此时，姜浩用力一踢，足球射到了戴宇航的腿上，又弹了回来，从姜浩的两腿之间钻了过来，“跑”到了我跟前。我立刻跑上前去，来了一个大力射门。“嗖”的一声，足球飞进了球门，围观的人都鼓起掌来。

1比0，我方领先。可对方队员哪会善罢甘休，使出了浑身解数来争球。你看，“小个子”王阳带着球灵活地“左花右花”，顺利地躲过了我方队员的拦截。也许是求胜心切，他突然来了个大力抽射，“霸王硬上弓”。好在我急中生智，倒地铲球，一个勾脚将球铲给了队友……

小小足球，丰富了我的生活，加深了同学间的友谊，同时也培养了我们的团队合作意识。我爱足球，足球将一直伴我快乐成长！

足球伴我成长作文 篇7

绿茵场上，它是千万人追逐的目标；电视机前，它是亿万人欢呼的动力；在成长的路上，它是我的良师益友。它——就是足球。

一天，天气晴朗，父亲闲来无事，便拿出一个足球说：“雨儿，走，我们踢足球去！”

我不太情愿地跟着父亲出去，因为那时我并不喜欢足球。也许是太小吧，只踢了一会，就累得气喘吁吁，摔倒了无数次。但是每一次摔倒，父亲都好像无动于衷，默默无语。我只能强忍着爬起来。一次又一次的失败，像针一样刺痛着我的心，此时的我沮丧至极，毫无信心了！知子莫如父。这时，父亲从地上捡起足球缓缓向我走来，脸上挂着琢磨不透的表情。他盯着我语重心长的说：“女儿啊，这点小小的苦你都不能吃，这小小的困难你都没有信心去战胜它，今后，你又怎么面对生活中的激流呢？”说完，父亲把那小小的足球摔向地面。只见那足球又弹了起来，弹得比原来更高！

“孩子，只要你有重新站起来的勇气和力量，你会做得更好”

此时，我仿佛觉得有什么东西重重地砸在我的心上。是啊，我怎么就不能踢好足球呢？想到这里，我揉揉身上的伤，重新和爸爸踢起了足球。

如今，无论做什么，我从不轻言放弃，因为足球让我懂得了坚强。

时间悄然消逝像秋日的落叶飘落，无声无息。转眼，我也开始了学习的生涯。

一节体育课，我与同学正踢着足球，突然，一个队友倒地一铲，把我重重地铲倒。我感到钻心的疼痛。我在地上翻滚着大叫。此时，所有的队友都拼命跑过来围在我的身边。“夏雨，怎么了，不要紧吧？”：夏雨，快躺下，别动，让我看看！”队友们的脸上满是关切。那个足球渐渐地滚远了，但同学们的友情却永远印在我的心中，减轻我的疼痛。

是啊，这小小的足球可以使人奔跑，可以使人欢呼，可以带来友情，更带给我无穷的力量。这力量伴随着我走过童年，走过青春，走过最美的年华！

足球伴我成长作文 篇8

足球是我小学生活中不可或缺的活动，是有益身心健康的体育活动项目。从小学生一年级我们就开始练习足球技能，在足球训练中，我既感到了成功的快乐，又体会到练习的艰辛。

足球的技能是很多的，有：大腿颠球、脚背颠球、头球、脚内外侧倒球、踏球等许多技能。这些足球技能看起来简单，但做起来却十分困难，需要刻苦地练习，才能掌握这些足球技能。就说大腿颠球这一项足球技能练习吧，刚开始练习的时候，我只能颠一两个，感觉动作非常不协调，总学得球不听使唤，足球好像一只调皮的猴子，在我的腿上上蹿下跳，总是落到地上，有时球还磕到了我的脸上，我总是不停地捡球，一会功夫我已是汗水淋淋，精疲力竭。我很困惑也很沮丧，我想，我到底到什么时候才能掌握这个足球技能啊?无奈，我请教了体育老师，老师一边耐心地给我做示范，一边告诉我：大腿垫球这个动作是需要两条腿互相协调才能颠得好。观看了老师的动作，我发现球好像有了魔力似的，老师一颠起球，就像铁片贴住了磁石，球在老师的腿上上下跳动，就是不落到地上。于是，我暗下决心，一定也要练得像老师那样出色。我利用休息时间，刻苦练习足球基本动作，我试着模仿老师的动作，可是一到左腿，总觉得不灵活，足球总是飞出去，动作缺少连贯性。

于是我想先练习单腿颠球，等练习熟练再练习左右腿交替进行练习。渐渐地我找到一点规律：最开始颠球颠得不要太高，大腿要尽量放松，腿要尽量抬高，和地面呈九十度。虽然天气很热，但我仍然坚持着，两个五个七个我一遍遍练习，不停地捡球，不停地颠球，一会功夫衣服都湿透了，汗水几乎蒙蔽了我的眼睛，我仍然坚持着，最后我竟然颠了30个!这真是功夫不负有心人啊!通过练习足球技能，我感受到做什么事都不容易，需要有耐心，要持之以恒。不仅需要刻苦练习，还要讲究方法。在足球运动中，我不仅强健了体魄，同时也磨练了自己的意志，学会了许多足球技能，使我体会到成长中那无穷的快乐。

足球伴我成长作文 篇9

绿茵场上，它是千百万人追逐奔跑的目标；电视机前，它是千百万人欢呼雀跃的动力。而在我心中，它是我一步一个脚印的良师益友。

足球，这颗圆圆的黑白相间的球体，从小就在我的心中滚动，陪伴着我成长，带给我无限的快乐。

小时候，一次偶然的机会我来到了足球场，那时我才6岁，因为年幼，我的好奇心一下子就被点燃了。足球为什么可以在绿茵地上滚动？为什么那些大哥哥姐姐踢的足球那么有力？为什么那么多的人要为这么一个小小的足球战斗？为什么观众席上的观众时常大声呼叫？

我百思不得其解，正当我躺在草坪仰望天空时，一颗足球飞快地飞过来，重重地砸在了我的腿上。我很疼，腿都黑青了，我的眼泪止不住地向下流，哪里还有心思去思考这些问题。

从此，我再也没有碰过足球。我始终认为足球是一个可怕的魔鬼。足球，就这样在我幼小的心灵中留下了心理阴影。

后来，爸爸和他的朋友去踢足球，爸爸非要拉上我，我哭着被拉上了小汽车，在途中我在座位上抽泣。到了以后，我只是静静地坐在场地外，漫不经心地看着爸爸在场上踢足球。

足球从一个人的脚下滚到另一个人的脚下，我心中很想踢，但是一想足球在我心中的烙印，就一眼也不想看爸爸踢足球了。

就在这时，足球滚到了我的脚前。一开始，我一眼也没有看它，但是爸爸一直在叫我，我的心中很烦，只好轻轻推一下足球，足球滚动了起来。

开始，我没有关注足球，但是它一直在滚动，我的好奇心慢慢地又被吸引了。我站起来又踢了一脚，它滚得更快了，我很高兴。

我看着爸爸在球场上踢得热火朝天，想踢的冲动更加强烈了，便忘了足球曾经给我的痛苦，也加入了踢球的队伍。

从此，足球真成了我成长的好朋友。我开始对它恋恋不舍，每到星期天，我都想去踢一脚足球，不踢就感觉浑身不舒服。我喜欢上了和小朋友们一起在绿茵场上奔跑的感觉。

后来，我的足球踢得越来越好，我参加了县里的足球队，还代表学校在县里的足球比赛上取得了好成绩。从此，我对它的喜爱一发不可收拾。

就这样，足球在我心中的烙印渐渐消失了，并且，我还在这期间立下了自己的理想。我立志长大后要成为一名优秀的足球队员。现在，我为那些足球员欢呼；长大后，我要让他们为我欢呼。

这个目标可能有一点大，但是世上无难事，只怕有心人。我想，我要是努力的话，一定可以成功！

我知道我现在的足球技术不是那么炉火纯青，但我一定会努力。我不一定能成为C罗、梅西，但我也要成为优秀的自己。我一定可以做到的，一定可以。

足球是一项可以使人坚强、使人快乐、使人热情的运动，我的生活正因为有了足球才五彩缤纷。足球伴我成长，我为足球痴狂。

足球伴我成长作文 篇10

我喜欢足球，曾经是，现在是，并且，将来也是。

那个足球，在我的眼里，早已不是一个小小的皮球，而是一个有一头黑发穿一身洁白衣服的精灵，他多数时候像个威武的男子汉，偶尔，也像个纯洁的少女，头顶一方碧蓝的天空，脚踏一片翠绿的草地，走过如梦的四季，让我始终为它而惦念和揪心。为它而笑，笑出一片豪迈；为它而哭，哭出一份真情；为它而歌，唱出那种激越思绪；为它而怒，怒向虚伪讨回公理；为它而骂，骂出一颗正义之心；为它而狂，狂到极至，就成了真球迷！

曾经，不懂足球，不懂它的真正涵义。只知道足球很受大众欢迎；只知道一支球队11名球员为破门而传球；只知道足球场上最风光的非进球者莫属，这大概是两、三年前我的想法罢。

现在，我对足球似乎稍许明白了，至少可以说是比以前的迷惘无从要好得多了，足球，所代表的绝非个人，而是一个团结的球队，是一个凝聚球迷呐喊与希望，甚至代表国家尊严利益和发展的庞大组织。从球员及球队而言，踢足球并且踢好足球就是他们的职业和最端庄的使命。在旁人看来，这个使命是神圣的却又不乏极其艰巨，而战胜它的最基本要点就是团结协作精神因为不团结的球队使球员的个人能力再好，也都是无稽之谈。从球迷来说，欣赏、品味那种酸甜苦辣，那份喜哭笑骂，那片执着热情，那种足球所带来的狂热、喝彩、激情、哭泣，静下心来感受那足球艺术蕴含着的一份难以言传的美丽。

足球伴我成长作文 篇11

“接球快接球!射门!耶!终于进了。”一阵阵响亮，激动的呐喊声打破了学校天空的宁静，这是我们六班与四班举行的足球友谊赛。

比赛一开始，同学们一个个摩拳擦掌，精力十足，裁判让我们用剪刀石头布来决定谁先发球。结果对方赢了，由她们先发球。

哨声一吹响，四班首先发球，对方球员接到传球后，立刻把球带往我们的球门，作为前锋我立刻跑上去抢球，我方球员都来配合我，可那名球员一下子把球传给了一位短头发女生，她是四班踢球最牛的女生，只见她迅速带球向我们冲来，随后又灵活的把球传给了一名靠近我们班球门的球员，只见那位球员来了个冷脚射门，球像发怒的狮子，跟我擦身而过直冲球门，我急的直冒汗，心想：“千万不能进啊！”还好球擦着横梁飞出界外，好险啊！”

虽然这球没进，可四班因此士气大增，一次又一次的组织进攻，在上半场只剩下几分钟的时，大家都拼尽全力使劲往对方球门踢，我们脚下像踩了风，可一不留神，球飞出了界，由她们班来发球，这次发球的人也是高手，她轻松的把球踢到了我们的球门前，假装要往左踢却又从右边直接将球射进了球门。四班的所有同学都欢呼雀跃，而我们班却有点垂头丧气。

短暂的中场休息，教练把我们召集在一起，给我们出谋划策，要我们注意配合和保持体力，另外要看住那个短发女生。

下半场比赛继续，我们一鼓作气攻到了对方的球门前，我接到球刚想射门，却突然被对方一名后卫抢走了，这时我的队友在跟他争抢的过程中，将球踢出了界外。裁判判角球，由我来踢，我一下把球踢给了我们班的后卫，她接到球，机灵的一个假动作迷惑对方，随后一脚射门，球进了！“耶！太棒了！”满场都是欢呼声，最终这场比赛以一比一的.比分踢平。

虽然比赛没有分出胜负，但是队友们都尽了自己的全力，我想学校组织我们踢球，目的除了锻炼身体之外，最重要的应该还是培养我们团结协作，努力拼搏，永不服输的精神吧！

丢失的友谊作文1000字通用

作文5000网专题“丢失友谊作文”推荐内容。

丢失的友谊作文【篇1】

那些年，我们共同挥洒过的泪水，共同深视后的笑颜，都已化灰随风去......题记

曾经最深爱的你，还好吗？曾经，不愿提起的词，更不愿用它来形容我们之间的事。可是...我真的好想回到曾经，回到属于我们的时光...

不想回忆那时的你，真的又痛又伤。回忆，回不去的记忆只适合珍藏。

还记得那时的你，天真无邪，像一块毫无瑕疵的碧玉，不容玷污。每早醒来，想到你的笑容，就禁不住欣喜奔到你家，邀你一同走在求知的路上。那时的你，喜欢和我畅谈未来，说着自己的梦想，打算怎样怎样去实现，可奇怪的是你每次的梦想都不一样，我笑着说你太贪，这么多的梦想什么时候才能实现？

然而，你每次都会对我说相同不变的话：不管那时会怎样，我们在一起是不能改变的，就算以后我们都会一贫如洗，我们也是彼此最后的行李！我们一起拉钩，说着那些海誓山盟的话。那时我就以为，这便是永远。

那时的你，喜欢拉着我的手，站在平行线上看日落，夕阳的余晖，你说它很美，可是留不住。谁又能料想，我们的友谊也像这余晖，美丽却也短暂易逝，没人可以挽留。还记得那天，你我相约去田里摘野果，我精心准备，你却迟迟未到，无奈，我自己回家。可令我心惊的是，回家的路上，却发现你和朋友在兴致勃勃的画画，看到我后急忙藏了起来，我气急了，夺过画来，映入眼帘的一幅画让我心痛不已丑化过的我！旁边还有一串令我恶心的字。我一直把你当做亲姐妹，而你，却背着我做出这种事！

我不信，或许你是受别人挑唆，又或许是别的什么原因，总之这不是你，不是那个处处疼我的姐姐了。我等待你的解释，换来的却是你的冷嘲热讽，看着你们嬉笑离去的背影，忍受着冷风的无情吹刮，我无话可说，只能怪自己的一厢情愿丢了一份感情，丢了一份信任。

回想着我们曾经的种种，流一行热泪，断送我们的感情。一切只是我对这份情倾注了太多，直至无法忘怀......

初三：门瑞斐

丢失的友谊作文【篇2】

我们生活在一个人类文明蒸蒸日上的时代。在此时此刻我们所得到的远比想象中的要多。

想亲戚朋友的时候，只要拿起手机，动动栂指电信号传播出去就万事大吉了，想要了解一下世界的时候，只要打开电脑，按按鼠村，电脑窗口一打开，就足不出户享受世界。当今称了G时代，在一台几百块的手机都会上网，你的手机不会，反倒要被人嘲笑。

在生活中与朋友打交道的时间不多，可能是由生活上的客观原因所致。和朋友见面的计数，单位可能是“次每月”从而我们突破这个框架，想找一个上街能陪，吃饭能在一起，玩乐时不会借口离开的新朋友。我们搜索肠，整日绞着脑汁，最终功夫不负有心人，铁杆磨成乡花针——找爱“友”了。高笑时望着自己的联系薄上：驴友、网友、车友、室友、书友……

这下生活热闹了。上网有网友，参加车展有车夫，单独租套房子都有合租人，这要称为室书，去书店里买书，邀约上几个书友是不错的享受。当上网够了，逛街腻了，书看厌了。最终脸上涂满夕阳余辉，影子在背后似一条千介的尾马拖着，生活依旧回到了寂寞与孤独。

回家再次翻开联系薄，机械的预计着次日的行程，于是又走一遍，驴友、网友、车夫、室在、书友之前，咱们有朋友，自打有了这么多个“友”之后，天平秤上朋友的砝码，最终氧化，生锈，腐朽……

驴友、网友、车友、书友，人每天好似活在一个大家族中，可我们还是不能满足，那是因为没有朋友。捡起了“驴车书室网，”放下了“朋”。

这是一个感动缺失的年代。不知从什么时候，我们开始算计着彼此间的友谊，怀疑着彼此的行为与关爱。让我们从新拾起“朋”。拾起那被遗忘多年的尘埃厚实的过年时寄来的贺卡。

它是谁寄过来的？翻看一下贺卡背面……

丢失的友谊作文【篇3】

时间过得时快时慢

往日并不忙碌的我

又将迎接期末，挑战自己的智慧

碧空就是蓝天，再写蓝天多此一举

思考着怎样挑战期末时

却发现――

三个月前的好友见了我一声不吭

只与他自己的好友谈笑风声

顿时――

我感觉

自己就像在黑暗的魔鬼世界

而他们

天伦之乐特指父子、兄弟等关系，用在这里很不合适，可改为快乐

昔日的好友呀

你为何离我而去

难道说

你结识了新的朋友

就忘记了旧朋友

我待你是那样的好你为何却――

按岁数来说

你是哥哥我是弟弟

但今日你难道就忘了我们之间的感情吗

在此，我流下了伤心的泪水

为什么你要这样对我为什么为什么

请你把友谊种子还给我

丢失的友谊作文【篇4】

同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。

有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。

最近，我的同桌买了一支新的自动笔，周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小兰拿的，他很生气地问小兰：“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他：“我没拿！”“骗人，今天只有你碰过我的笔，就是你拿的！”小兰感到很委屈，于是就哭了起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说了声：“对不起。”小兰走过来，笑了笑：“没关系。”他们俩又和好如初了。

时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。

-每当我打开铅笔盒，看见那支黑色水笔，就会不由地想起几天前发生的一件事情。那是星期四晚托班上，我正在写作业，朱老师走了进来，给了我一份少代会提案，要我在下课前填好交给王老师，而且要求用黑色水笔填写。我听清后，便拿起黑色水笔写了起来。写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，原来水笔里没有墨水了。这可怎么办？马上要交的，问同学借？大家都要写作业，不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。忽然，正在写作业的同桌——小宜看见了，便关心地问：“怎么了，小婷，需要我帮忙吗？”我回答道：“你就是神仙也帮不了我！”“到底什么事？快点说啊！”“我水笔写不出了，可是提案马上就要交的，急死人了！”“我还以为什么大惊小怪的事情呢！”小宜说道，“我借你。”坐在前面的小琪听到了，转过身来说：“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写，而你只有一支，借给了小婷，你怎么办？难道你不怕因为作业写不完，被留下来吗？我们不是说好了，今天放学后去小桂家玩吗？“小宜笑了笑说：“既然她有急用，我当然先借给小婷用，大局为重吗！”说完，他将水笔递给了我，我用感激的眼光看了她一眼，飞快地写了起来。不一会儿，提案写完了，我把笔还给了小宜，小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。这件事虽小，但却给我留下了深刻的印象，一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。

友谊，是人生最珍贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友谊的代言人。他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人。而用他们那宽大的心去容纳与接受别人，使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友。这是名人柯林斯对朋友做出的评价。这使我想起不久以前，我在淄博晚报上看到的一份报道。有一对朋友，他们一起去爬山。刚好下雨路滑，有一个人不小心滑了一跤，恰巧身边是万丈深渊，在这千钧一发的时候，他的朋友立即扑上去拉住他的手。就这样，他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里，那身陷险境的人，几度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，双双送命。但他的朋友却说：“再坚持一会儿，就会有人来救我们的。”终于，碰巧三个山工看到，把他们救了起来。但那朋友的手已经变成畸形了，可是他还是笑着对他的朋友说：“我早说过会有人救我们的。”这时，那人早已热泪盈眶，抱着他的朋友哭起来。这件事，若发生在没有友谊的人身上，可能会视而不见，或逃之夭夭。柯林斯说得没错，我们在逆境中认识了朋友，认识了他们的伟大。友谊是用心感受，用心传递的，只有亲身体验过，才会知道友谊的珍贵。

其实，我对“友谊”这两个字很有体验。今年的模拟长征，这可能是我们大多数同学的第一次远足，也是我们人生中的一大考验。在这次活动中，大多数同学能够走下来，靠的并不一定是自己的能力、毅力和坚强，靠的应该是同学、朋友之间的互相鼓励、互相支持。每个同学都得到了其他同学的鼓励，正是这些微不足道的鼓励与支持，我们才会顽强的走下来。行程中，当一个同学有点坚持不住时，周围的同学也会伸出援助之手，帮他背包，尽管他们也是很累很累，这样看来，这只手不仅是援助之手，更是友谊之手。同学们这样做也许只会得到对方的一丝微笑或一个眼神，但他们也很高兴，因为他们知道朋友之间是不需要回报的。中午吃饭时，当一个人馒头或咸菜不够时，同学们也会伸出友谊之手，把馒头或咸菜递到他的手中，也许只会得到一声真心的“谢谢”，他们也是很满足的，因为他们知道友情无价。可以看出，同学之间的友情是多么的深厚纯洁。

友谊是瞬间开放的花，而时间会使它结果。

友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸。

友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符。

友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。

请伸出你的友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友谊、真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂！

丢失的友谊作文【篇5】

推开记忆的门，里面藏有无数至宝，琳琅满目，有财富、情谊、成功、锦绣……突然，记忆宝库的看管人泛起在我眼前，是一位老者，他问我需要哪件至宝。我思考一会儿，选中了情谊。老者笑了笑，施用魔法，变出了一位亭亭玉立的奼女，并告诉我，以后她就是我的朋友，会带给我这世界最贞洁、最贵重的感情——情谊。

自从拥有了情谊，我不再孤单、寂寞。我们老是肩并肩，手牵手，漫步于黄昏的街头，奔跑于浪漫的雨中。我们老是在统一张桌子上，专注地学习。时而缄默沉静不语，各忙各的；时而互相探讨，“争吵”激烈。我们总会在公园的长椅上，或向对方倾诉心中的烦恼与忧愁，得到体贴的宽慰；或将快乐的事告诉对方，然后一起开怀大笑。

自从拥有了情谊，我不再软弱。当在人生之路跌倒时，心中被“抛却”这个意念完全占据。可是，这时，朋友将我扶起，提醒我要坚强，漫漫人生路，岂能无荆棘，若被拌倒，就一蹶不振，选择抛却，又怎能体味到成功的快乐呢？这些话，令我又布满但愿。从此，每当跌倒，我都会自己站起来，将这当作命运的考验，相信成功不远。

自从拥有了情谊，我找到了“心有灵犀一点通”的感觉。对于统一个问题，我们时常会有相同的见解。我们崇拜统一个明星，喜欢统一种颜色，热爱统一种写作风格……还有，我们都同样珍惜着这份情谊。

丢失了情谊，不会看见一把伞下的两个身影，一张桌子上的两对明眸。

丢失了情谊，就看不到一弯暖和的海港，悄悄地抚慰着疲劳的帆船。

丢失了情谊，在穿越人海的时候，看不到互视对方双眼的默契和不期而遇的缘分。

再次走进记忆的门，那看管的老者重现，我将情谊带给我的感觉讲给他听，他笑了笑，打开了记忆的门，令我惊诧的是，里面的所有珍异全都不见了。白叟竖起大拇指，微笑地说：“宝库中，除了情谊，其它的珍异都是虚幻的，而你恰恰选对了。”

丢失的友谊作文【篇6】

这一个月发生了很多意想不到的事，可只有一件事情令我十分难忘。

这件事发生在开学后的第三个星期五的下午，我和我最好的朋友Z一起踢球。踢了大约十五分钟，由于他们队踢得心不在焉，连连失球，于是他发火了，骂起人来，他的队友也火了，他们认为Z并不是队长，为何来教训他们。这时他更加冒火，说不想踢可以就走人嘛！还说我，全队上下充满了火药味，场上气氛也紧张起来。我带球冲到禁区被Ｚ铲倒，他爬起来说：我先铲到的是球，不算犯规！，于是他又把球抢走了。我发现我的脚受伤了，他铲伤我，也就罢了，可是连对不起都不说，太不象话了。我生气了，此后他带球到我身边，我也不理他了。在这样的情况下，看得出他也在生我的气。

就这样我二人的关系越来越紧张，后来到了谁也不理谁的地步，直到有一天

考语文，卷子上有一篇文章叫宽容，告诉我们无论对方做了什么事，只要是没有恶意的，都该宽容他。我读完这篇文章后，想想那天的事，Ｚ也确实没有恶意，为了一点小事就失去自己初中时期最宝贵的友谊是不值得的，我十分后悔。于是第二天，我就主动找他聊了聊，我说：我们已经是两年的好朋友，为了这么点小事就谁也不理谁，也太不应该，上一次我有不对的地方，对不起，请原谅！还记得宽容吗？。他说他也早有和好的意愿，只是没好意思开口，还说他也不对，他也说了对不起。从此我们和好如初，我觉得我俩在一起的日子真快乐。

差点失去的友谊，被我又找了回来，我想人生中这样的失去能有几次？大多都是失去后才知道它的珍贵，到那时后悔也晚了。所以我们要珍惜身边的友谊，别等它失去时，才知道它的珍贵。

读书伴我成长初中作文900字系列

作为一名初中生，懂得写好作文是非常重要的，为了有效锻炼我们的写作能力，一般老师会根据教学需要要求我们写初中作文，写作文是记录生活，有利于我们发现生活中随处可见的美好。有没有可以借鉴的初中作文作文的模板呢？作文5000网的编辑特别从网络上整理了读书伴我成长初中作文，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

读书伴我成长初中作文【篇1】

终于，一个月零十天时，我的钱攒够了。我怀着庄严的心情来到书店。我捧着钱盒，来到柜台边，尽量用平静的声调问售货员:阿姨，我要买本《十万个为什么》。我努力地使自己装出一副大人样。阿姨笑眯眯地问我拿了多少钱，我说十元。她愣了一下，随即和蔼地对我说:小朋友，那套书四十五元，你的钱连一本都买不到呀!我当即全身像被电流电了一下，从头麻到脚。我哭着跑回家，一头扑到爸爸怀里。口里不住地喊:我想要书!爸爸不停地安慰我。待我哭完，向爸爸叙说了事情的经过后，爸爸流着泪说:孩子，你怎么不早提出来呀?你只要一套书，难道我不会满足我懂事的女儿一个小小的要求吗?爸爸抚摸着我那张挂满泪珠的脸。

那个月，我们全家勒紧裤带，爸爸用他一个月工资的四分之一给我买了那套书。

如今，我己是一名中学生了。爸爸也由原来的小职员成为所长，我们的家境也一跃成为中上等水平。爸爸每月都给我零花钱，我都省下来买书。那段节食买书的日子已一去不回了，我的书柜也塞满了许多世界名著，但那套《十万个为什么》却一直放在书柜最显眼的地方，它一直激励着我为未来奋斗、奋斗

读书伴我成长初中作文【篇2】

我喜欢读书，不知从何时起，读书成为我生活不可缺少的一部分。童年时的《安徒生童话》、《格林童话》那一个个生动有趣的人物和故事情节让我的童年变得五彩缤纷；到现在的《狼王梦》、《红岩》又让我开阔了眼界，提高了境界，获取了知识。

有人说我，读一本好书就像和一位哲人交谈，它能使我们明白许多做人的道理。是啊！高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治下的黑暗，了解到一代文学大师生活经历的坎坷与艰难，让我明白了天将降大任于是人也，必将苦其心志的道理。《钢铁是怎样炼成的》书中主人公保尔。柯察金的生活经历深深地打动了我，他面对困难时的态度和做法更是震撼了我，他让我明白了遇到困难时要坚持不懈，决不轻言放弃。《红岩》则又描写了重庆地下党的革命英雄事迹，成岗的临危不惧，视死如归，许云峰英勇斗敌，舍己为人，江姐受尽酷刑，毫不畏惧。他们的精神和事迹让我懂得了太多太多，新中国的成立不正是因为有这样一群爱国、爱党、爱人民的无私奉献的英雄的前仆后继吗？红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧，一片丹心向阳开哼唱起这首歌，我一言未发，只不知我的思绪已冲破九霄。

有人说，一本好书就像一盏明灯，它能给我们照亮前行之路。是啊，那一个个鲜活的人物形象，不正给我们指引了方向吗？他们做事的谨慎细致，遇到困难时的镇定冷静，这不正是我们要学习的吗？他们的精神品质不正是我们应该传承且发扬的吗？

如果说书籍是打开知识宝库的钥匙，那么请抓紧它，如果说书籍是一盏明灯，那么请握紧它。那么怎样抓紧、握紧它呢？

只有读书！

读书伴我成长！

读书伴我成长初中作文【篇3】

读书伴我成长，从小到大读书一直影响着我的生活，每时每刻它都在我的身边影响着我，教导着我的为人处事。它就好像我的老师一样每时每刻的教导着我们，使我们的视野更开阔。

我一个人独自在家的时候，那时我八岁，我自己一个人在家里读书，突然，妈妈从外面回来了。突然，我发现了妈妈身后藏了什么东西，我便问：“妈妈，你在身后藏了什么东西啊！”妈妈笑了笑说：“没事，就是一本书而已。”说完妈妈就亮出了她身后的东西——一本书，一本小学四年级的书。我忙惊呼，对妈妈说：“妈妈，这书你是打那来的？”我带着一个疑问问妈妈。妈妈说：“虽然你现在读三年级，但是为了你将来读四年级的时候能打下坚实的基础你就要努力学习。”说完把那本书递了给我。我接过后，忍不住说：“妈妈，虽然我很喜欢读书，但是我现在只是一个三年级的学生，你就要让我学习那四年级的书本，那怎么可能？”可是妈妈很没心的说了一句，说：“我的儿子是个天才，我相信你哦！”只留下发呆的我。

但是，当字全部查出来后，那种愉越感真让人开心，读书伴我成长，书本谢谢你，你陪我走过了多少月，你伴我成长，我以后会多加读书的，读书伴我成长！

学霸未经允许不得转载

小时候，我刚会读书学字时，就会读一些童话故事了。

我把那本书翻了翻，天哪，这里大多数的字都是我没学过的，为今之计就是把不会的字用字典查了，终于这些字都被我查出来了，甚是废了我好大的心细啊！

初二:周楷霖

读书伴我成长初中作文【篇4】

妈妈的妈妈，也就是我的姥姥，以前曾经跟我说，她跟姥爷认识那会，最快乐的事就是一起去书摊上看5毛钱一本的小人书，姥姥说的时候眼里像放着光，似乎那光会把她带到那美好的岁月里。

书真的有那么神奇的力量吗?不过，书真的带给我许多快乐。

小时候爸爸妈妈就给我讲有趣的故事，坏脾气比萨，雪莉羞答答，马丁太任性，胆小鬼尼克妈妈讲的时候声情并茂，妈妈扮演羞答答的雪莉像小女生，妈妈扮演坏脾气的比萨会像一头发怒的狮子，躺在床上的我总是被逗得咯咯咯地笑出声来，各种人物形象在脑海里翻腾

大一点的时候妈妈教我认字了，妈妈说字认得多了，以后就可以自己独立看书了，到时候会体会到意想不到的快乐。我识字的欲望特别强烈，放学路上看到不认识的字就会问爸爸妈妈，识字越来越多，慢慢地我真的能独立阅读啦，最初的《巴巴爸爸》《揭秘海洋》《神奇的校车》到《要求太多的餐馆》《西游记》《三国演义》《山海经》《福尔摩斯》《极地重生》《快乐的狮子》读书让我了解了千奇百怪的世界，读书让我认识了栩栩如生的人物形象!读书真的让我大开眼界，增长见识。读书让我很快乐。

我家书架上有很多书，生日的礼物，爸爸的奖励不是美食玩具，取而代之的都是爸爸为我精心挑选的书。读书让我的生活很充实，现在我是三年级的学生了，每天作业再多，我也会抽时间阅读一会。书籍成了我不可或缺的精神食粮。

读书的积累让我体会到了语言的魅力，有了良好的语言表达输出。有一次写作《茶山美景》我文首引用了李白的古诗飞流直下三千尺，疑是银河落九天来形容茶山的瀑布，获得了老师的表扬，当时我心里真的美滋滋的。

腹有诗书气自华，经常读书，它能开阔人的眼界，给人以精神的动力与养料，使人心胸豁达，目光高远，成为一个丰富的人。就像清代姚文田所说：世间数百年旧家无非积德，天下第一件好事还是读书。

读书是一个家庭最好的习惯，是一个孩子最好的教育。趁现在，趁当下，我们一起读书吧!

读书伴我成长初中作文【篇5】

回忆小时候点点滴滴的读书生活，我记忆入深。那些字，深深地刻在我的心里，使我永远铭记。还有书——那个好伙伴，是我的良师益友。

“书籍是人类的营养品”。书是每个人的精神食粮，丰富着我们的生活。比如说有毛主席，一生中手不释卷，直到临终前也捧着书籍。高尔基先生也对书情有独钟、爱书如命。当他的房屋被烧了的时候，他不顾生命危险，第一个抱的就是书籍，为了救出书籍，他差点被烧死。这件事过后，他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

记忆犹新的是那件小时候读书的故事。那天清晨，我一睁开眼，拿出了我昨天藏在枕头下的《凶猛动物探秘》。我迫不及待地翻开昨天的那一页，贪婪地读着。看着一只只动物虽然凶猛，但是有些动物在冷酷无情下也有温和热情的一面。我对探秘更加急切了，又翻了一页、两页，啊！这是多么有趣的动物啊！团结友爱的食人鱼，离开团队后却变得胆小如鼠；美丽而又有剧毒的珊瑚蛇，就连它的模仿者都有威力……许许多多的凶猛动物使我求知欲更强了，于是又情不自禁地又翻开一页、两页、三页的读着、不知疲倦地读着。

在朗朗读书声中，不知不觉的，已经到了中午。当妈妈推开门，看着我只穿着单薄的衣服在读书，那么远也能看到红红的眼睛。妈妈生气了，她大吼：“你这孩子！怎么不听话呢？天气这么冷！穿着单衣服不怕冷啊！你说你！都近视了！怎么还继续看啊！”我依然看着书，心里想着凶猛动物的有趣。看妈妈那神采飞扬的神情：眉头紧锁，嘴里是飞溅的口沫渣子。我感到一丝烦躁：“妈妈你吵什么吵啊！我在积累知识啊！你怎么能干涉我啊！”我理直气壮地说。妈妈无言以对，只好从我的手中夺去了那本书，出去煮饭了。我插着手，生气极了。心里想：刚才那本书被妈妈藏在哪里也不知道！哎呀，妈妈那个声音！真受不了！

我静坐在床上，闭目养神。但心里还是痒痒的，想看书！于是我就蹑手蹑脚地走到书架前，急切地寻找那本书，书太多了！好难找啊！我的眼前冒出了那本书的身影，嘿。就是它！我抽出那本书，又悄悄地爬回了床上，继续感受读书的乐趣。我的耳朵始终是竖着的，又惧怕，又快乐。快乐的是我能读到书，惧怕的是妈妈等会儿又要唠叨了！谁叫我有这个习惯：读书中不听和不停！还是继续沉浸在书中的世界吧。&-、-.妈妈速度真是快，不一会儿就喊着：“吃饭了！吃饭了！”我仍沉浸在书中的欢乐中，全然没有注意到门外那个声音。正好才看到146页，我又数了数，还有33页。我迅速地读着，世界上最快的读书速度是一目十行，但我，已经到了那个境界，甚至超越了那个令人无法想象的地步。读书果然是我人生一大乐趣，不管何时哪月，我都对书爱不释手。用着读书积累的知识，我得到了丰收读物的馈赠，作文水平提高，认识了许多好词佳句。读书是我的、甚至是我这10个春夏秋冬以来的朋友，占了我生活中大部分。我无论如何也不能不捧着书籍，好像我永远都离不开它们。记录这几年的读书经历，我读过四大名著，看过《格林童话》、《一千零一夜》、《钢铁是怎么炼成的》、《十万个为什么》、《未解之谜》多版、《神话故事》等中外名著。其中参加了许多次征文活动，得了奖，使我更加疯狂地读书，吸取里面的知识、营养。读书，“读”，我是这样理解的：读字当中，包括“学”、“习”、“思”，常读常新，百读不厌。温习中也能找到自己当初遗漏的部分。经常思考着主人公下一秒会发生什么事情。我经常像这样读书，读！读！读！就是要把书读烂！把书翻破！

读书，我爱读。只有读书，才能丰富我的生活，才能使我的精神更加富有！“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”这是巴罗说的一句话，而我，真正有了一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者，那就是——书！

[荐]读书伴我成长作文范文900字

在课堂上，作文是启蒙课程，写作是用真情实感来表达自己内心的想法。以下内容是栏目小编特地整理的“读书伴我成长作文范文”。欢迎阅读，希望你能喜欢！

读书伴我成长作文范文【篇1】

莎士比亚说：生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我爱阅读，爱闻那淡淡的书香，爱听那清脆的书响，更爱那无边知识的海洋……

当我一字不识的时候，我爱听爷爷那一口绍兴话讲的一个个自编的小故事。那会儿，爸爸妈妈都在外面工作，爷爷奶奶不识字，也不会普通话，但是家里却有好多妈妈给我买的童书和一个故事机——小布叮。我天天抱着小布叮听故事，翻着一本又一本的小童书，书页都翻烂了，可似乎还是满足不了我。只好缠着爷爷给我讲故事。爷爷拗不过我，可又不识字又不会普通话，只好根据图画自己编着我能听懂的方言故事。哈哈，不过也正是这些故事让我明白了好多大道理呢！

当我读幼儿园的时候，爸爸妈妈把我接到了身边。妈妈给我买了好多绘本，每天晚上都会读故事给我听，有一次，妈妈在读一本《小红帽》，突然我也跟着妈妈读了下去，妈妈惊讶地张大了嘴巴，哈哈，听多了我自然就会背了，还因此认识了好多字呢！

当我上小学的时候，我便与书结下了不解之缘。那时我们班有本悦读存折，班里每周都要进行比赛，看谁的阅读量大！我为了名列前茅，每天一空下来就会阅读：跟着故事一起在床上翻滚，哈哈大笑；跟着故事一起热泪盈眶；跟着故事一起怒不可遏。在书的世界里我明白了什么是善，什么是真，什么是美，什么是丑……

现在的我每天都会读1-2本课外书，妈妈总是疑惑地问我哪来的那么多时间？我想跟妈妈说：“当我看书时，就像鱼儿在蔚蓝的海洋中遨游；当我看书时，就像雄鹰在广阔的天空中飞翔；当我看书时，就像可爱的小鹿在森林中奔跑。哈哈，您说我能挤出时间吗？

书香——一路伴我成长。

读书伴我成长作文范文【篇2】

读书伴我成长

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我在书海中快乐成长，我爱读书！一日无书，百事荒芜。小时候，妈妈给我买了一本图画书，书上那美丽的、有趣的图画将我带入书的世界。从此，我爱上了读书，爱的如痴如醉。清晨，睁开眼的第一件事就是拿起枕边的书，书如春天的微风一般沁我心脾，令我神清气爽！每天晚上，没有书的陪伴，我难以入眠。不知有多少次，妈妈从睡着的我的手中取出了我看的书------长大一点，我开始读《西游记》，孙悟空的金箍棒使我崇拜不已，我由此还自己创建了一套棍法，走到哪练到哪。一根蚊蝇拍，一根小木棍，都成了我的金箍棒。上小学了，一次又一次地再读西游记，我喜欢三打白骨精那一章，孙悟空对师傅的忠诚深深感动着我，影响着我，我立志要做孙悟空这样忠实的人。《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊用自己的双手建起了世外桃源，他这种勇于尝试、冒险的精神激励我要做一个勇敢的男子汉。记得那一次，我刚拿到爸爸给我买的《昆虫记》这本书，我就好似步入到美丽的大自然中：聆听蟋蟀乐队的歌声，欣赏蝈蝈优美的的舞姿，佩服记忆专家蚂蚁的记忆力，胆战心惊地观看狼蛛和蝎子的恶战。我废寝忘食，爱不释手，就像喝了咖啡一样兴奋，每天晚上都是在妈妈的催促下才恋恋不舍地放下书。家中的书架上记载着我读书的历程。从《西游记》、《三国演义》到《水浒传》，从《爱的教育》、《夏洛的网》、《昆虫记》到《鲁滨逊漂流记》------这一本本伴随着我快乐成长，在梦中，我经常梦见自己成了书中的人物，我的梦里梦外尽是书！我爱读书，我在一本本名著中畅游，它让我学到知识，懂得道理，而且学会做人！

点评内容：同学，你的作文开头和结尾很好，能够突出中心。你以时间为顺序组织材料，很清晰。老师觉得应该选择重要的故事情节具体写，突出你从中所受的感悟。祝你进步。

读书伴我成长作文范文【篇3】

“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”徜徉在书的世界，那一本本散发着淡淡油墨香的书籍，它们是我每天最绚丽的梦。它们陪伴我度过一个又一个春秋，我沉溺在它们的世界里不愿回头。

我最喜欢做的事情就是买书和读书。望着书店里琳琅满目的书籍，心中总会涌起那么一种冲动：全部都占为己有！可是我没有足够的金钱，即使父母支持，也满足不了我那如狼似虎的渴望，而且这么花父母的钱，我的心总会带着愧疚。

妈妈看我这么苦恼，给我提了建议：以后我来做家务，她来支付相应的报酬。现在看来，做家务而要报酬那是没孝心，可那时的我只有餐桌那么高，小小的手连抹布都拧不干，当然想不了那么多，依然毫不犹豫地答应了。于是，家里家外就有了我瘦小但忙碌的影子：从超市回来总抢着拎最大的袋子，尽管每次拎完都肌肉酸疼；每天拖着扫把、拖把东屋走走，西屋溜溜，尽管扫把和我差不多高，地拖得像画图画……我还是有了很多零花钱。我甘之如饴，每次一看到凭借自己努力换来的书，读起来就更多一份满足。

我最好的老师是书。不知何时，只要握起笔面对纸，我就能飞快地写起来，思如泉涌。我喜欢字从笔尖流淌出来的感觉，那是一种最真实，最强烈的宣泄，我喜欢用笔勾勒只属于我的世界。赋予我这项本领的，当然是书，俗话说得好“读书破万卷，下笔如有神。”它把我带到了一个崭新的世界，那里有神魔仙妖，说话的动物；有繁华的大千世界，也有翻飞的遐想空间；它不仅教会我丰富的词汇，优美的语句，合理的结构……还教会了我做人的道理，给予了我人生的启迪。因为它，我爱上了写作！我曾经面对着书店里颜色各异的书籍，在心底暗暗地说道：“总有一天，这里会有写着我名字的书的位置。”我为梦想开始努力。

我最宝贵的还是书。我格外小心地保护每一本书，看着书柜里塞得满满的书，最早的都七八年了。可依旧崭新。记得上次去网购了《史蒂夫·乔布斯传》、《小时代3.0》这两本书。当邮递员把两本包装精致的书送到我面前时，我胸腔里弥漫着兴奋，花了几张纸币，换来无尽的财富，超值！手指久久摩挲着漂亮光滑的封面，铜版纸让我觉得异常舒服，小巧的印刷字体跃然纸上。我的心底不停漾出激动的涟漪，预定了这么久，终于等到了！这两本真重啊，这是知识的力量。我迫不及待地看了起来，仿佛世界的一切与我无关，唯我独尊又才华横溢的乔布斯；面临爱情、友情、金钱以及无数尔虞我诈考验的林萧、南湘、顾里、唐宛如……我沉浸在书的世界里，逍遥自在。我把它们放在床头，每天有时间就一遍又一遍地读，轻轻抚平微微的折角，小心翼翼地保护好。

读书伴我成长，在它的带领下，我走过六岁、八岁、十四岁……走过一年又一年。因为它，我在改变，我的知识变得丰富，语言变得简练，思想变得深刻。它没变，它一直犹如一位长者，引领我向前。

读书伴我成长作文范文【篇4】

读书伴我成长征文3篇

小时候，我特别喜欢看书，我家里的书柜上，排满了花花绿绿的书，每本书上都有许多图画，那时候，我一边看图画，一边听妈妈讲着旁边的字，我觉得读书真有趣。下面是小编为大家整理的读书伴我成长征文，仅供参考，欢迎大家阅读。

读书伴我成长征文一

俗话说的好“阅读，是人生的向导，帮我们找到智慧的源泉。”人的一生不能没有书。读书伴我成长，好书伴我一路前行。

小时候，每次我一拿到书，就会爱不释手的拿来就读。现在长大了，我就更控制不了我对书的热爱。因为爸爸妈妈的影响，我和弟弟，也开始喜欢上了看书。大家就有了共同语言。

书带给我们家庭的乐趣真的很多。记得我小的时候，我和爸爸妈妈还有奶奶还一起在家里演《白雪公主》和《渔夫与金鱼》的故事呢。在《白雪公主》的'故事里，我演白雪公主，妈妈演恶毒的皇后，爸爸则演白马王子兼七个小矮人。在《渔夫与金鱼》的故事里，妈妈演渔夫，我演老太婆，爸爸演金鱼。哈哈，我们一家人演得可是一本正经，有模有样的。

妈妈爱看书，爸爸很爱看书，我也很爱看书。在我很小很小刚学说话的时候，我最喜欢的是一本布做的《鹅妈妈》诗集。妈妈经常拿着这本书，边教我系鞋带、拉拉链，边读着书上面的诗给我听，不知不觉中我就认识了好多字。后来，我上幼儿园之后，妈妈经常给我读《真假公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》等故事，一遍又一遍，不厌其烦。慢慢地，我学会自己看书，一开始有不懂的字，我都会跑去问妈妈，后来，认识的字多了，我就不劳驾她老人家，偶尔遇到不懂的我半猜半蒙就把故事接下去了。我每天都会积极主动快快把功课做完，这样我才有充足的时间可以看课外书。一到晚上，我们三人经常两大一小各抱着一本书，各自埋头看书，有的一脸深沉，有的哈哈大笑，有的则口中念念有词。

我也有时候为了看书半夜三更不睡觉，早上变成大熊猫，害的弟弟笑话我。读书伴我成长，它是我童年的玩伴，要是我现在的朋友。

读书伴我成长征文二

书籍是人类进步的阶梯，书籍是全世界的营养品，书籍可以使人进步，可以改变一个人的精神气质。我的校园生活，丰富多彩，我们一起学习，我们一起进步，我们一起读书，我们一起阳光快乐成长。

我们的校园生活，不只是学习，在一起玩耍，还有“如醉如痴”的读书。每到课间，同学们都会拿出自己喜欢的书籍，直到大象上课铃，才恋恋不舍地合上书本。我也酷爱读书，小时候喜欢看童话书，故事书，长大了喜欢读《意林》，现在我又迷上了读历史故事《明朝那些事》《清朝那些事》……我常常为了读书，想尽一切办法借阅，不顾一切地看书。

美术课，科学课是我看书的课堂，每天我都在书的海洋里驰骋，常常忘了时间，常常忘了自己，常常忘了老师已走到我的旁边。那次科学课上，我正津津有味地看着《清朝那些事》，孰不知老师什么时候到我桌旁。老师一拍桌子，我吓了一大跳，我吃惊地望着老师。“清朝那些事啊？”老师翻着书，一边问我：“银河系的直径是几万光年啊？”我慌张的站起来，一脸茫然。我看了看四周，发现全班同学都在盯着我看，我头顶上开始冒汗了，心想：这次丢人丢大了。“打开书52页看看，读读右上角这几句话。”我边读边想：如果我像刚才看的纪晓岚一样，巧辩“老头子”，化险为夷该多好啊！“请坐”我急忙坐下，认认真真听老师讲课。

都是读书惹的“祸”。从此，我再也不敢从科学课上看书了。科学课从“读书课”变成了“提心吊胆课”，我只能再从其它副科里抽时间看了，但愿以后不要像今天一样。让读书伴我成长，书香溢满校园吧！

读书伴我成长征文三

书，是我成长过程中最好的伙伴，在书的海洋里，我自由地遨游着，懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识，知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。

两三岁时，妈妈就开始给我讲故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时，我总缠着妈妈给我讲故事，一定要听两三个故事才肯入睡，而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。

从一年级起，老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍，让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进，并把基础知识学得牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。

随着年级的增长，我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，可以直接读书，阅读课外书籍。

直到现在，我的汉字已经积累很多了，可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上都堆满了大大小小的书，有科普知识的，有漫画的，

有文学的、也有海洋生物的……足有100多本，可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着，我还有个小秘密：我总把平时的零花钱攒着，去买更多的我喜欢的课外书来读！

由于我平常很喜欢看书，所以能积累下来一些成语和好词好句，都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说：“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力，使你的作文写得更生动，更有趣。”

读书伴我成长，一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新：“知识就像无边无际的海洋，永远也学不完。”我还得努力，成为一个知识丰富的学生，让读书伴我成长。

读书伴我成长作文范文【篇5】

读书，提高了我的作文水平。从小一有空，我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就能得心应手，不会感到欲言无物、词汇匮乏了。

读书，教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章，文中的古井就同伟大的母亲一样，无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水，养育一方村民，而对人们毫无所求。读完这篇文章，我体会到做人应该有博大的胸怀，也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生，现在我还不能干大事，但在学校里，我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难，我会主动帮助他们解决难题。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁。

读书伴我成长作文范文【篇6】

但是，你可要记住：成功，靠的只能是“千方百计”；每一种媒体都要接触，但任何媒体都不能替代书籍，不仅因为它是这一“大家族”的“老祖宗”，更因为它在锻炼思维、培养能力、丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着特殊功能。

我爱读书，是书给予我知识和智慧，也给予了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我怎样做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感到生活的美与丑、真与假、善与恶……

同学们，书默不作声，却带着神秘的笑容等待我们。当你打开一本书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的呐喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐；有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾……让我们一起走进书里去吧！指导教师：邵龙霞

读书伴我成长作文范文【篇7】

小时候，看着爸爸妈妈们读书看报，总喜欢好奇的凑上去。那一行行密密麻麻的小字，透出这一股淡淡的墨香，总能使人沉醉在书的梦境里。

时间又总是万能的，它会磨灭发生的痕迹，改变来去的轨道。而我，也在书香中渐渐成长。

林海音的《城南旧事》带我走进了旧时的北平，童年的故事，总是透着难以忘却的甜蜜味道；夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》让我感受到了女孩简·爱的自尊自爱，敢于追求；简·奥斯汀的《傲慢与偏见》又让我明白了爱情，如果没有浪漫就失去它美好的色彩了。

而后来，我开始热衷于一些青春文学的作品，《推理笔记》《第一辩手》《哑舍》《白夜》，一个个扣人心弦的故事，令人欲罢不能，意犹未尽。

不仅是小说，还有那些或凄美，或悲壮，或豪迈的唐诗宋词。唐诗，他有“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的热烈与浪漫，也有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的唯美与闲逸。而宋词，她有“睡里消魂无说处，觉来惆怅消魂误”的无语相思，更有“两重心字罗衣，琵琶仙上说相思”的无限伤感。

那一个个精巧的诗句，一篇篇难忘的故事。我一遍一遍的读着，只感觉，连心灵，也濡染脉脉的书香，清新的，悠远的……

[参考]经典伴我成长作文通用

如何写出一篇好的作文是每一个学生都会思考的问题，为了锻炼我们的逻辑思维能力，我们要多写作文。写好文章需要较强的能力，有没有哪些优秀作文范文可以拿来作参考？以下是作文5000网编辑精心收集整理的经典伴我成长作文,带给大家。欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

经典伴我成长作文 篇1

我家有一个书屋，里面摆满了各种版别、五颜六色的经典书籍。这个巨大的书柜是妈妈自己设计，其中就有三分之一书是属于我的。我喜爱的各种经典书籍，就摆放在我的这个上下四层的书架上。

我的这个书屋有时像一艘充满趣味的小船，它载着我飘荡在知识的海洋上，带着我在这个浩瀚的“海”上寻找着知识的答案；有时像一面面多彩的旗帜，引领我找到一个个优美、动人的故事，学习到了丰富的课外知识，让我深深体会到了阅读的无穷乐趣，就是在不断的阅读中，我积累了不少经典语录和词句，时时为我的习作增添色彩；有时它又像一位充满智慧的老师，在我遇到难题百思不得其解的时候，总能让我的到许多启发，使我豁然开朗；有时它也是我的一个无话不说的好朋友，当我沮丧或无所事事时，我就会走进小书屋，从书架上挑选一本书，轻轻翻开书页，认真阅读一会儿，我烦恼的心渐渐得到了平静……

在书屋里，当我翻开《论语》，我在和孔子对话，它让我感受到了圣贤的思想和做人做事的基本道理；当我读过《中华上下五千年》后，我了解了我们勤劳勇敢的中华民族的辉煌历史；当我走进《少儿百科》，广博的知识让我大开眼界，使我对科学探索产生了浓厚的兴趣；当我漫步在安徒生、格林的童话世界时，我也由此开始了一段段的奇妙旅程……

经典书屋伴我成长，让我的身心无比的充实和快活。走进它，我就像一块干涸的海绵，一点点，贪婪地吸食着知识的汁液。慢慢的，我不再是一个无知的小孩，从书中，我看到了多姿多彩的大千世界，学到了不少为人处事的的好方法。读经典让我感悟到了古今圣贤的伟大思想和智慧。我爱读书，更爱我的经典书屋！

经典伴我成长作文 篇2

金色的阳光斜斜地洒在身上，柔软的发梢被风卷起，黑墨似得长发被洁白的发带松松绾起，飞旋的裙裾，在树下摆动。

抬头，一片残瓣悠然飘落。

她张开白皙的手指，头轻轻依偎树干，长长的睫毛微微颤动，白皙无暇的皮肤透出淡淡的红粉。

望着远方一群人的嬉闹，她紧咬下唇，终于，两颗泪珠滑落。那里有他，她的宝哥哥。

月光如一张青纱，洒满大地。

侧目。望望桌上的一袭红装，一抹弧度勾上嘴角。

抬头，望望镜中的自己。

“面若中秋之色，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波……”

目光再一次凝望那一袭红装，只要熬过今晚，就可以看见他魂牵梦萦的女子。

屋内，冷得让人窒息，烛光微弱。

被长睫毛覆盖着的黑瞳，映着不易察觉的忧伤。

即将凋零的花朵，一脸落寞的妆容，一张烧毁的手帕，一张流泪的脸庞，一句说不出的话，一片垂死的残瓣。

月光如水，伊人对坐。喜红的颜色渲染了整个房间。

他按捺不住心中的喜悦，朝床边坐着的女子走去。

挑起如血的喜帕，瞳孔骤然收张。

不是她！

他跌跌撞撞的跑出卧室，一片残瓣悠然旋下，花已落。

花谢花风花满天，红消香断有谁怜？一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。

人生是一袭华美的缎袍，爬满了虱子！

隔一本书，读一代人的爱恨情仇，看他们的荣华辱没，经典伴我成长。

经典伴我成长作文 篇3

经典如黑夜中的一颗明星，装点了夜空，经典如沙漠中的一片绿洲，滋润了沙土，而现在，它似一个知识库，点亮了我们的心灵。

国学是中华传统文化的精髓，它对中国政治、军事方面都有极大的影响，以及中华名族的复兴都起着莫大的作用，只有细细品味，才能领悟其中的妙处。渐渐地，我发现我似乎爱上了国学经典，我开始如痴如醉地读它，它让我的生命充满了色彩。

“人之初，性本善；性相近，习相远……”听！《三字经》的旋律在耳边回响。“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”看！《弟子规》的内容浮现在我眼前。

朗朗书声，带给我们的是无穷魅力。

读《菜根谭》中的“云中世界，镜里乾坤；冷静观人，理智处世；水滴石穿，瓜熟蒂落。”让我在生活里寻找了快乐，能够在荣誉面前保持平静心态，在挫折面前勇敢坚持。《菜根谭》教会了我怎样面对生活，面对人生。

“天行健，君子以自强不息；地势神，君子以厚德载物”当我们静静思索这一名句时，便会产生精神共鸣。凡是成大事的人，必须自强，且必须品德高尚，如具有这些，方可成为一世英杰，在竞争激烈的今天想要在社会上有一席之地，正是需要这种自强不息，厚德载物的精神。

读孔子的“温故而知新”我学会了一个很好的学习方法；“知之为知之，不知为不知，是知也”告诉我们在学习上不能弄虚作假，会就是会，不会就是不会，不能不懂装懂，如果学了新知识，就不要忘了旧知识。

读《三字经》中的“玉不琢，不成器，人不学，不知义”我明白了趁着年轻好好学习，加强锻炼，将来才能有所作为；“三人行，必有我师焉”也提醒我们只要怀有一颗好学的心，处处都能获得知识。这些经典经过了历史的考验，无论是做人，还是做事，经典就像一盏灯，指引着我们前进的方向。

一个有一个问答的诗人，智者离我们远去，或是说在时间上我们从未见面，但在精神上我们无比亲近，在心灵上我们无限靠近，用思绪凝结成的经典跨过数十个世纪。到达我们手中，而作为栋梁的我们，将如何利用先辈留给我们的这些无比巨大的财富呢？毫无疑问，我们将继承它，把它发扬光大！清晨醒来，手捧《弟子规》站在校园的樟老树下，让自己的精神随着晨风，吹进我的心田。让自己的思想神殿在那里，从而收获另一份宁静。

国学，需要我们用一辈子去体会，而国学中的精华，一生也学不完。国学经典将永远伴随我们成长。

经典伴我成长作文 篇4

我家玩具不多，但是光盘很多。有《三字经》、《弟子规》、《论语》等十多种。我从五岁时，妈妈就放有关唐诗、宋词的光盘，让我边看边跟着诵读。现在我已八岁多了，识字可多了，我可以自由阅读课外书籍了。可以说，经典好书它就像我的好朋友一样，伴随着我成长，给我指明前进的方向。《弟子规》当中的“父母呼应勿缓父母命行勿懒”，让我明白了父母把我们带到了这个世界上，吃过了不少苦头，我们应该好好地孝敬他们；父母叫我们做事的时候，我们绝对不能偷懒。

“一日为师，终身为父”，让我明白了老师是我们文化的传人，老师是我们的“保姆”。因为有了老师，人类的文化才有进展，因为有了老师人性尊严才能建立，因为有了老师人性光明才得以发扬。

《论语》当中的“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？它让我懂得了在我们学习生活中与同学相处，应该像曾子那样多检查自己：给人办事情尽心尽力了吗？和朋友交往做到诚实可信了吗？老师教的知识复习了吗？

多年的学习，我深深地感受到，经典就像山崖中的泉水源源不断地流下来，丰富我们的知识，增长我们的智慧。我将与经典永远相伴！

经典伴我成长作文 篇5

早上晨读的时候，教室里会传出朗朗的读书声，那是同学们在认真地早读。

从入学起，我就一直坚持背诵经典诗文，从《唐诗三百首》到《三字经》。渐渐地，我才发现背诵经典诗文的许多好处。起初，我需要读好几次才能背一首诗文，慢慢的，我发现了背诗文的技巧，我竟然只读几次就可以增强记忆力呢。

《三字经》里的“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”让我知道了“为人子女如果不用心学习，是不对的;年纪小的时候，不肯努力用心学习，等到年纪大了，还有什麽用处呢?”这个道理。《三字经》也可以在写作文是引用一两句，使文章变得更有韵味。这样可以激发大脑，使大脑更灵活，让每个人更聪明。

小时候，就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”，吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名著，教会我什么是做人的道理，生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释，还是不能完全听懂，大脑中的大部分留白都是囫囵吞枣造成的结果。浮光掠影地了解学习，却没有领悟到精神所在，总是左耳朵进，右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累，渐渐地，自己已可以慢慢体味书中的要义，才发现“书中实有黄金屋”。

课余的闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过的名著古书，就好比《论语》，即使有众多翻译过的现代文，白话文，我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔，思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统，孔子将这点通过自身的言行，向人们证明着这一点。当然，在《论语》中，能够影响我的生活学习态度的，远远不止这一句，两句，一段，两段而已，它是领导我一路成长的良师益友，是为我指点光明的希望。

择善从之，不耻下问，温故知新……字字句句镌刻在我心间，留下一道道深深的印记;点点滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。经典，让我从日日月月的积累中成长起来，汲取着知识与经验，正所谓不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”我想，经典，大概就是要告诉我们这个意思吧。

酒越酿越纯，厉久弥香。一本好书就像一坛陈年佳酿，无时无刻不散发幽香。《希腊神话》，《十万个为什么》，《童年》……经典的好书一本接一本。伴随我走过一路艰辛与坎坷。

经典伴我成长作文 篇6

最近一段时间，老师让我们上课之前读国学经典《弟子规》，渐渐的我明白了许多做人的道理。如果按照《弟子规》里的规定来衡量自己，我觉得我很多方面都做得不好，比如说孝顺父母，尊敬长辈方面;言行举止方面;与同学相处方面

读了《弟子规》让我感受最深的一句话就是：父母教，须敬听。父母责，须顺承。这句话的意思是说父母对我们的教导，我们应该恭敬地倾听;父母对我们的批评，我们应当顺从地接受。想想自己以前的所做所为，我还真的觉得羞愧万分呢!就拿一件小事来说吧，妈妈平时总是教导我见到熟悉的人要向对方问候，可是我总是做不到，我把妈妈的话当成了耳边风。还有平时做作业我总是粗心，妈妈有时大声责怪我几句，我还不服气地跟妈妈顶嘴，有时甚至把妈妈气得暴跳如雷。学了《弟子规》后，我终于知道了什么才是真正的孝顺，怎样做才能称得上真正的好孩子。

父母一生只有一个，我们应该好好地爱他们、尊敬他们、孝顺他们。不是说养育之恩，应该涌泉相报吗?读了《弟子规》，真的让我受益匪浅。以后的日子里，我会时刻按照《弟子规》里的规定约束自己，在学校做老师的好学生，在家里做爸妈的好孩子。

经典伴我成长作文 篇7

人生，就是一节在铁路上飞驰的列车，而我，则是那个怀里抱着书本的乘客，瞳孔里纷飞着黑玫瑰般的铅字，望着窗外那飞舞的人生，不停地转动的时光，我陷入了深思……经典，仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻开书本，一切的烦恼忧愁，都离我而去。在我的脑海中，只剩下那壮阔浩瀚的故事，一次次冲击着我的心房。

经典，让我学会了坚持。翻开海明威的《老人与海》，我仿佛看见那多日无猎物的老渔夫，仍然无悔地选择踏上那渔船，又一次踏上了途。这一次，他是幸运的，却又是不幸的，他捕到了一条大马哈鱼，可血腥味吸引了鲨鱼，来与他争抢猎物，他并未灰心，在狂风暴雨中与鲨鱼战斗，终于带着大马哈鱼的骨架上了岸，傲然说出：“人可以被毁灭，但不可以被打败。”是的，人不能被打败，无论前方的路怎样，我都将一如既往地走下去，该来的总是会来，无法逃避时只能一战，纵使毁灭亦无悔！

经典，让我读懂了人情冷暖，世事无常。翻开莫泊桑的《羊脂球》，我看见了善与恶。妓女羊脂球和一群法国贵族去逃难，贵族们没有带食物，羊脂球慷慨地把自己的食物分给了他们，路上他们遇到了一位普鲁士军官，说必须让羊脂球陪他一晚上才肯放大家走。为了大家，羊脂球只好含泪顺从，第二天，他们又能出发了，这次，羊脂球没有带多少食物，可贵族们却冷漠地看着她，辱骂他是一个无耻的妓女。看到这，我久久无言，一群贵族竟不如一个妓女。我终于明白，善与恶并不在于职位大小，心中有爱，就已足够。

翻开《围城》，我看见世俗的人生；品读《红楼梦》，我明白了感情的最难割舍；翻读《母亲》，我明白了父母那份不变的爱……

一本本经典让我们成长，看懂人生中的花开花落，我已停不下成长的脚步。

经典，伴我一生！

经典伴我成长作文 篇8

“立身以立学为先，立学以读书为本。”书籍是人类知识的总结，是人类进步的阶梯。读书将会使我们受益终生，经典如同一杯杯的营养品，像一缕缕春风给我送来了生机。仿佛在旱地的庄稼受到了春雨的滋润，有了蓬勃的生命力。

从小我就生活在充满书香的环境里，我躺在奶奶怀里听着《嫦娥奔月》、《愚公移山》的故事，感受着古人对月亮的好奇，领略着古人坚持不懈的“愚公”精神，才发现“书中实有黄金屋”。

再长大点，我就喜欢了同学的《西游记》，为了能看到这本书，我答应帮那位同学干一周的清洁值日。晚上回家便蒙在被窝里，打着手电筒看《西游记》，读着读着，自己仿佛也成了唐僧师徒中的一员，在取经的路上降妖伏魔，然后一次次的化险为夷，成功打败了妖精。我的一次次欢呼喝彩，惊醒了身旁熟睡的妹妹。

不知何时，我有一阵子对唐诗宋词产生了迷恋和热衷。漫步于诗词歌赋中我能体会到杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的济世情怀。也能学习“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观心态，更能看到王湾眼中“潮平两岸阔，风正一帆悬”旷达豪情。这些充满正能量的诗句丰富了我的精神生活，为我点亮了夜空中一颗又一颗的星星。

后来，我读小学六年级了。用那文言词语少之又少的大脑，慢慢品读那本原版的《三国演义》。那是爷爷的书，已经很破旧了，但那曲折回环的情节吸引着我坚持将它读完。在这个过程中，我领略了诸葛亮临危不乱，独坐城墙抚琴的泰然自若、从容镇定的处事风度，也曾令教过关羽千里走单骑，过五关斩六将，只为寻主的忠心耿耿与英勇无畏……这些情节在我脑海中慢慢回放，将我引入那惊人心动的历史之中。

而后，我也读过歌颂农民的起义的的章回体小说《水浒传》，还有以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧来反映清代贵族腐朽生活的巨著——《红楼梦》。这两本书，是爸爸买给我的，身为初中生的我读起来毫不费力。其中的故事也同样引人注目，我的感情随之情节的变化而起伏。

几千年来，中华文明的不免历经沧死，饱受磨难，却绵延不绝历久弥新，其文化典籍也数不胜数。中华经典名篇独具特色的语言文字，充满智慧的国学哲理，完各而深刻的道德伦理，将吸引着一代又一代的炎黄子孙，在国学经典陪伴下成长。

经典伴我成长作文 篇9

经典是什么？是海岸上的灯塔，指引我们前进的方向；是冬日里的暖阳，温暖我们寒冷的内心；是沙漠里的甘泉，滋润我们干涸的内心。

还记得我小时候的第一本书，那就是《西游记》，是因为动画片才被吸引的。看着书里大闹天宫的孙悟空，调戏嫦娥被贬的猪八戒，打碎琉璃盏被贬的沙和尚，金蝉子转世的唐三藏。一个个经典人物浮现在我眼前，挥之不去。经常因为看书耽误事而品尝被贬的滋味，现在想起依旧胆颤心惊。

在我五年级的时候，我做了一件伟大的事，那就是窃书了。那时《西游记》已经被我翻来覆去读了十几遍了，其它三大名著也读得差不多了。心里想：唉！老天啊！再赐予我一本书吧。这只是心里想罢了，但我看见了奇迹：一本《钢铁是怎样炼成的》赫然出现在我眼前。我抬头一望，是我表哥。他正在整理他的一些课外读物，一本书掉了下来，掉在了我的眼前。就是那本《钢铁是怎样炼成的》，那本让我后来记忆深刻的书。

我捡起它，捧书在手，仔细地打量起来：普通的版本，封面稍破，书角有点卷，十分简单。我问表哥：能不能借我看看？不行，这是我借别人的。表哥义正言辞的说，你上次借的书呢？又不知道扔哪儿了？我有点不好意思，上次他借给我的书，读完之后真的不知道扔哪儿了。表哥趁机把我狠狠地训了一顿。

我脸红耳赤，心里却有了主意，心里默数着：三！二！一！跑！抱着书撒腿就跑，表哥慒了一下，大喊一声：别跑！还给我！不然我跟你爸说。便追了上来。我稍稍踌躇了一下，便又咬着牙狂奔，回头看表哥，没追上来，太好了！终于可以读了！我狂喜道。

一页，两页，我像一个沙漠中的独行者，口干舌燥的寻找着绿洲。不知不觉，从上午一下子就到太阳落山了，我埋怨道：唉！只读了四分之一。时间怎么过的这么快，像有人在追你似的。又想起：完了！中午没有回家吃饭，爸妈一定着急死了，回去后又有一顿大餐'在等着我享受呢！

回到家以后，我如愿以偿地享受到了那一顿大餐。可我觉得没什么，牺牲小我，成就大我，值嘛！

唉！现在想起，头上的一些地方还有点隐隐作疼，不过还是觉得值。我就像一棵树苗，在这个地方茁壮成长，陪伴我成长的有老师、同学以及家人，哦，还有《西游记》和《钢铁是怎样炼成的》那样的经典。

本文网址：http://m.zw5000.com/xindetihui/104623.html